總結(jié)是一個回首過去、展望未來的過程，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展?？偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡單羅列事實和經(jīng)驗。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
中文系說課比賽策劃書篇一
通過這次說課比賽，我對說課有了新的認識。說課是一種不同于備課和上課的展現(xiàn)自己教學(xué)思想和教學(xué)能力的特殊的形式。
收獲一：教師基本技能的提高。說課要求教師具備一定的理論素養(yǎng)，這就促使我不斷地去學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論，提高自己的理論水平。另一方面，說課要求教師用語言把自己的教學(xué)思路及設(shè)想表達出來，這就在無形中提高了我的語言組織能力和表達能力，提高了自身的素質(zhì)。
收獲二：感受團隊的力量。這次雖然不是集體比賽，但大家都齊心協(xié)力，體現(xiàn)出群策群力的團體精神。
收獲三：體會成功的喜悅。當(dāng)說課結(jié)束，掌聲響起的時候，我無比地激動！這段時間的付出，最終贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，那種成功的喜悅是難以表達的。
我喜歡這樣的培訓(xùn)――勞累并快樂著。
中文系說課比賽策劃書篇二
為了不斷提高我校青年教師的說課教學(xué)能力，我校在3—4月舉行了第二屆青年教師說課比賽。在此次比賽中，我們科組的李國靜、馮麗珊老師分別取得了一等獎、二等獎的好成績。
物理科組全體教師對此項活動非常重視，提出許多寶貴的意見，并協(xié)同兩位老師做了充分準備，制作了精美的課件，選用合適的實驗器材，教學(xué)方法和手段。
通過比賽，鍛煉了青年教師課堂設(shè)計能力和語言表達能力，豐富了教研活動內(nèi)容，體現(xiàn)出了可貴的集體智慧和團隊精神。
中文系說課比賽策劃書篇三
為進一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚團隊精神，增強全體教師的凝聚力，決定于第29個教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)。
初中部前操場。
總指揮：徐瓊。
裁判：郭立、林聲豪。
照相：劉漸娥。
場地劃分：林聲豪。
1、參賽人員：初中部全體教師。
2、分組情況：
a組組長：姜曉東校長組員：黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
b組組長：王漢謀主任組員：許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運景、許義香、陳文華、馬露莎。
c組組長：賀利興主任組員：外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
d組組長：劉芬生副校長組員：外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意：每組14人參加比賽，由于b組少一個男士，所以b組加多2個女士，b組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔(dān)任班主任的老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊隊員。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、所有隊伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時所有選手必須穿運動鞋。
1)四支隊伍抽簽，決定比賽對陣雙方;獲勝的兩支隊伍直接晉級總決賽(爭奪冠、亞軍);剩下的兩支隊伍爭奪季軍。
2)比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
中文系說課比賽策劃書篇四
工作十幾年來，自認為講課的水平每一輪都在進步，但是說課的水平卻停滯不前，除了學(xué)校第一次說課比賽拿了一等獎以外，在無緣任何跟說課相關(guān)的獎項，一直不明白我的說課到底哪里出了問題，本輪展示課有幸又說了一次課，說下來跟幾個評委聊了一下我的優(yōu)缺點，反思自己的說課，以后說課特別注意以下兩點：
一、注意理論依據(jù)。
這也是我一直以來說課缺少的部分。我從來都是按部就班的說，直到余靜老師一句點醒夢中人我才意識到有理論說課才能上一個臺階。
說課中應(yīng)該說出哪些理論依據(jù)?
1.教學(xué)大綱是教學(xué)的主要依據(jù)。
2.學(xué)生的實際應(yīng)成為教師教學(xué)的主要考慮對象。
3.教材和學(xué)科特點也是重要的理論根據(jù)之一。
4.教育理論和名家名言也可做為強有力的理論根據(jù)。
不管運用哪一種理論，都要說得具體、、令人信服，切忌出現(xiàn)以下問題：
1.理論堆砌不適用。
例如教學(xué)目的要求制定的根據(jù)是“從信息論、控制論的觀戰(zhàn)出發(fā)......”，又根據(jù)“教育學(xué)、心理學(xué)的原理......”加上“大綱的的要求......”
2.理論空洞不管用。
例如：每一課都用“根據(jù)大綱要求，我班學(xué)生的實際，自己的教學(xué)實踐，特制定......”這種理由只是空架子。沒有實際內(nèi)容，究竟根據(jù)大綱的哪一條要求，你班學(xué)生的實際是什么，你的教學(xué)實踐又如何呢?別人不得而知，與其這樣說為什么，還不如不說的好。
二、注意說課中的語言運用。
1.獨白語言。
說課時大部分用的是這種語言，切忌從始至終一個腔調(diào)地念稿或背講稿，要用足夠的音量，使在場的每個人都聽得清清楚楚。速度要適當(dāng)，語調(diào)的輕重緩急要恰如其分，讓聽者從你的抑揚頓挫、高低升降中體會出說課內(nèi)容的變化來。具體地說，教材分析要簡明，理論根據(jù)要充分，教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法要用慢速說清楚，教學(xué)目的要分條款一一敘述，重、難點則用重音來強調(diào)。
2.教學(xué)語言。
因為說課不僅要說“教什么”，還要說“怎樣教”。說“怎樣教”實際上就是要說出你準備怎樣上課，只是不單純地將課堂上一問一答那么詳細地顯露出來，但是也要讓聽者知道你的教學(xué)設(shè)想和具體步驟。有問有講，有讀有說，用自己的語言變化將聽者帶入到你的課堂教學(xué)中去，未進課堂卻仿佛看到了你上課的影子，推測了你的課堂教學(xué)效果。
教學(xué)語言在何時用呢?
(1)設(shè)計的課堂導(dǎo)語應(yīng)用課堂教學(xué)語言。
用新穎有趣或簡明扼要的導(dǎo)語來吸引聽課者。說導(dǎo)語時說課者要把聽課的老師看成是自己班上的學(xué)生，聲音該高則高，該慢則慢。
(2)課堂的總結(jié)語應(yīng)用教學(xué)語言在說課時設(shè)計的結(jié)束語應(yīng)具有雙重性，不但要打動聽者，而且還能讓聽者從你的語言中推測你在課堂上也會深深地吸引學(xué)生，這就要求結(jié)束語既要精彩，又能將精彩恰當(dāng)?shù)乇磉_出來。
(3)說課中闡釋和提問語應(yīng)用教學(xué)語言。
闡釋語也叫講授語，它主要是對所講知識的解釋、分析和闡發(fā)，這種語言以認簡明、準確、條理清晰為要點。好的提問語可以啟發(fā)學(xué)生思考，使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得積極生動，并容易把問題引向縱深。讓聽者判斷你提問的質(zhì)量的高低。
中文系說課比賽策劃書篇五
由中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會計算機應(yīng)用專業(yè)教學(xué)研究會主辦、高等教育出版社承辦的全國計算機專業(yè)技能型教案設(shè)計與說課評比競賽于xx年8月20日—24日在遼寧省沈陽市舉行。
本次大賽由來自全國各地99名選手激烈角逐，通過嚴格的競賽規(guī)則和專家的評選，我校計算機部專業(yè)課教師張正瓊榮獲一等獎。
中文系說課比賽策劃書篇六
為了豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，我系學(xué)生會將開展此項打字比賽活動，提高同學(xué)們對電腦的認識，為以后方便打下堅實的基礎(chǔ)。
發(fā)揮特長，戰(zhàn)勝對手，超越自我。
計算機技術(shù)系秘書處。
計算機技術(shù)系大一學(xué)生。
比賽時間：xx年5月27日。
比賽地點：天工樓機房二。
1、選手按按編號入座；
2、比賽分初賽、決賽兩個階段；
3、參賽同學(xué)提前10分鐘進場，遲到5分鐘的選手取消參賽資格；
6、當(dāng)選手完成比賽時，及時向當(dāng)場監(jiān)考人員匯報，然后由工作人員將其成績記錄下來；
9、在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，不得投機取巧，否則成績無效。
10、比賽時參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一安排和管理。
七、評分標準：
總分=正確率x100+平均速度。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
一等獎鼠標一個榮譽證書一個。
二等獎2gu盤一個榮譽證書一個。
三等獎1gu盤一個榮譽證書一個。
優(yōu)秀獎耳麥一個榮譽證書一個。
中文系說課比賽策劃書篇七
決賽時間：5月14日。
初賽：b、d區(qū)大教室（具體待申請）；
決賽：文體館。
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們。
學(xué)生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數(shù)控制在五人之內(nèi)），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內(nèi)容積極向上，能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的陽光與活力。報名時標注好報名參賽人員、參賽形式以及節(jié)目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：
初賽階段：
（1）視參賽人數(shù)的多少我們選取b、d區(qū)的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現(xiàn)場.比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環(huán)節(jié)來提高現(xiàn)場的氣氛，緩解選手壓力。
（2）九點左右比賽結(jié)束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發(fā)小獎品為各位參賽選手表示相應(yīng)的祝賀。
決賽階段。
定于五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。
（1）晚七點整，總決賽開始，本著公平公正公開的原則選手們進行現(xiàn)場抽簽儀式，以確定自己的出場表演次序。
（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節(jié)目的表演，選手們可以根據(jù)比賽之前抽取的比賽出場次序為依據(jù)依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發(fā)揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結(jié)束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場氣氛的同時給選手們以緩解準備的時間。
（3）第二輪開始，為即興場景表演，根據(jù)之前抽取的出場順序，選手依次上場，現(xiàn)場隨機抽取節(jié)目單，現(xiàn)場發(fā)揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內(nèi)的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上臺做相關(guān)參賽節(jié)目表演，來增加自己的總成績。上臺即興表演完畢之后各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
（4）兩輪比賽結(jié)束，相關(guān)工作人員統(tǒng)計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，并填寫相關(guān)證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等各種獎項。
本次活動將為獲獎選手頒發(fā)校級證書，并為表現(xiàn)突出的個人選手和表現(xiàn)突出的團體頒發(fā)相應(yīng)的獎品。獎項設(shè)置具體如下：
一等獎：價值100元mp3音樂播放器。
二等獎：價值60元低音炮。
三等獎：4gu盤。
中文系說課比賽策劃書篇八
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四，活動對象
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
六、活動內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！
七、 資金預(yù)算：
1）活動宣傳費用
海報紙張 3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2) 活動獎品費用 總計166元
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。 為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下：
舉辦單位：xxx文學(xué)社 參賽對象：xxxx全體學(xué)生
參賽資格：全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學(xué)管處
活動流程： 2.11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關(guān)人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
資金預(yù)算：
一等獎證書一張 獎金100元
二等獎證書二張 每人獎金50元
三等獎證書三張 每人獎金30元
中文系說課比賽策劃書篇九
科技時代，知識顯得尤其重要。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要對科學(xué)“矢志不渝”，要不斷激勵挑戰(zhàn)自我，積極主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷拓展自己的知識領(lǐng)域。為營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、尋求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，積極參與科普宣傳活動，市科協(xié)與我協(xié)會特舉辦此次“科普大使”選拔大賽，相信能通過此次大賽，給選手們一次展示自我的機會。
此次競賽的內(nèi)容有：病理、生理、解剖、免疫、生化、微生物、生活常識
市科協(xié)各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)科指導(dǎo)老師
宜春市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會
xxx
09級臨床、全科、預(yù)防、麻醉、美容
預(yù)賽時間、地點：待定
決賽時間、地點：待定
一、外聯(lián)部：聯(lián)系禮儀小姐和新聞網(wǎng)絡(luò)工作站
二、宣傳部：負責(zé)海報
三、學(xué)術(shù)部：1.選手報名
2.制作競賽題目幻燈片
3.準備觀眾互動題目及禮品
4.聯(lián)系主持人
5.申請教室并準備活動中所需物品
6.發(fā)放嘉賓請柬
7.聯(lián)系培訓(xùn)的老師、評委
活動前：策劃部負責(zé)選手開會，熟悉活動流程，全體科協(xié)干部負責(zé)布置場地
預(yù)賽：筆試
決賽：
a環(huán)節(jié)：策劃題（足智多謀）
決賽選手制作一份科普活動策劃書，主題由市科協(xié)定，總分為100分，由市科協(xié)評定分數(shù)并加蓋公章。所得分數(shù)為參賽選手整場比賽低分。
b環(huán)節(jié)：搶分題（勇往直前）
每組選手有6道題，分為選擇、判斷、填空三個類別，每類題2道，選擇、判斷每題20分，填空每題30分，主持人讀題后，選手開始答題，答對加分，并可以選擇繼續(xù)答題；答錯不扣分，答錯兩題后則無權(quán)繼續(xù)答題。選手可向親友團求助1次，答對答錯，規(guī)則同上。
c環(huán)節(jié)：搶答題（你爭我奪）
d環(huán)節(jié)：動手實踐
此環(huán)節(jié)要求選手在十分鐘內(nèi)完成，總分50分。
e環(huán)節(jié)：觀眾互動（大家樂）
f環(huán)節(jié)：風(fēng)險題（勇者無敵）
此環(huán)節(jié)分高、中、低三檔題，每組選手選擇做題，答對加分，答錯不扣分
備注：每組高檔題有兩個題目，一個多選，一個填空，每題30分，共60分；
每組中檔題有兩個題目，一個單選，一個填空，每題20分，共40分；
每組低檔題有兩個題目，一個單選，一個判斷，每題10分，共20分。
以上各環(huán)節(jié)每題答題時間均限時一分鐘。若出現(xiàn)平分，則繼續(xù)e環(huán)節(jié)，答對加分，答錯扣分。
活動獎勵：
一等獎獲“科普大使”稱號，其他獲得“科普志愿者”稱號
一、二、三等獎均可獲得精美禮品一份
證書60元請柬30元海報30元獎品150元礦泉水35元
氣球、彩帶30元打印、復(fù)印30元實驗材料70元學(xué)術(shù)報告廳租金500元
總計935元
中文系說課比賽策劃書篇十
一、活動主題：
活力舞動共為和寶增彩添色。
二、活動口號：
展個人風(fēng)采，顯乒乓魅力。
三、活動目的：
繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間乒乓球運動的交流，增進公司乒乓球愛好者的.友誼，提高乒乓球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：和寶公司全體員工。
五、活動地點：國邦大廈四樓乒乓球室。
六、比賽時間：2012年4月26號—2012年4月30號。
七、報名方式：
填寫報名表，并交到辦公室。
裁判委員會：待定。
裁判長：待定記錄：待定監(jiān)督：待定安全：待定場地負責(zé)：待定其他協(xié)助部門：待定。
八，活動前期安排：
1、開會討論乒乓球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
男子單打組女子單打組團體組（3男2女）十、活動內(nèi)容暨比賽流程：
1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、團體。
3、單打為淘汰制度，單打16進8，8進4，4進2，2進1。團體組為4進2，2進1。
4、抽簽分組。
5、比賽抽簽均現(xiàn)場進行。
6、若一局雙方比分打到10：10則加賽一球，以此類推直到一方領(lǐng)先兩分勝出。
十二、注意事項。
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，()參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者，應(yīng)提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權(quán)處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的判定，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生惡性事件，將取消比賽資格。
十三、錄取名次與獎勵。
1、本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞、季軍。
十四、活動評估：
此次乒乓球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品格。大家一致認為：乒乓球比賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流，同時豐富和發(fā)展公司的文化建設(shè)。此次乒乓球比賽不僅鍛煉了身體，也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。乒乓球比賽是一門技術(shù)性很強的競技項目，較量的同時應(yīng)該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦，通過總結(jié)思考改進，使公司文化建設(shè)逐步提高。
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中文系說課比賽策劃書篇十一
活動背景：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
比賽主題：章顯青春，展現(xiàn)活力。
主辦單位：大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會。
主要負責(zé)人：網(wǎng)球協(xié)會會長：朱克龍王鋒。
比賽對象：網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員。
報名時間：xx年11月20日至xx年12月20日。
比賽時間：xx年12月18日上午八點。
報名方式：各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)部部長王鋒處報名。
比賽場地：校本部網(wǎng)球場。
1、單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。
2、根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4、每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。
5、雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報名宣傳（以教學(xué)部部長為主）;。
中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會會員為主）;。
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）;。
裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責(zé)安排。
裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置：由各部長負責(zé)，借記分板、哨子等，并且負責(zé)保證器材的完好無損。
獎項設(shè)置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵（向社團聯(lián)合會申請）。
中文系說課比賽策劃書篇十二
為了豐富我院大學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)新精神，根據(jù)我院的專業(yè)和具體情況，我院團總支宣傳部特策劃組織了此次海報創(chuàng)作大賽。
：用創(chuàng)意描繪精彩生活。
：生命科學(xué)學(xué)院團總支宣傳部。
：xx年xx月xx日—xx月xx日。
2、10月28日中午之前，各班宣傳委員將報名表交到系辦公室宣傳辦公桌上。
3、10月29日中午12:20在w3_409召開選手會議。
5、宣傳部人員對收取的作品進行保管并分類整理。
6、11月6日下午，邀請請園林專業(yè)的老師參與作品的評定。
7、11月8日公布獲獎結(jié)果。
8、11月9日中午12:00獲獎同學(xué)所在班級的宣傳委員到系辦公室領(lǐng)取獎品。
9、11月9日將優(yōu)秀作品在理科樓大廳展出。
以下為本屆海報創(chuàng)作大賽參考題目：
1、報名表和選手作品可在規(guī)定的時間內(nèi)或提前交至宣傳部人員手中，過期未交視為棄權(quán)。
3、海報可由1或2名同學(xué)共同創(chuàng)作。
5、在得到選手的同意下，我們可能將優(yōu)秀的作品作為宣傳海報張貼在院或系宣傳欄上。
6、未獲獎選手請在11月12日之前到系辦公室將作品領(lǐng)走，否則我方將自行處理作品。
一等獎一名——獎品+獲獎證書。
二等獎兩名——獎品+獲獎證書。
三等獎三名——獎品+獲獎證書。
優(yōu)秀獎四名——獲獎證書。
1、白紙50元。
2、獎品150元。
3、復(fù)印15元。
總計：215元。
中文系說課比賽策劃書篇十三
鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生尤其是外語專業(yè)的學(xué)生對歐美電視劇越來越感興趣，且也通過影視對西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮讓同學(xué)們自由塑造自己喜歡的人物個性，而后分組排演話劇，既能培養(yǎng)同學(xué)的編劇和寫作能力，也能讓同學(xué)們把看過的影片及電視劇加以利用，豐富自身情感和課余生活。
英語話劇作為一種新潮、刺激、有趣的活動，必定吸引大學(xué)生踴躍參與，全程投入。
豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣，有效地為學(xué)生提供了一個展示自我風(fēng)采的舞臺，讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動。
全體外語系同學(xué)
主辦方：外語系學(xué)生會
1、嘉賓：曾艷老師、叢皓老師、陳麗彬老師、梁世偉老師、廖英莉老師、馮潔老師
報名時間：10月17日~11月20日
初賽時間：11月26日上午8：30~11：30
初賽地點：教學(xué)樓111教室
決賽時間及地點待定
海報：海報展示地點設(shè)在學(xué)院食府大門口
數(shù)量：1張
1、本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。
2、選手抽簽后依次登臺表演。
3、評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內(nèi)容、形式以及臺風(fēng)、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
1． 本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達。
2． 每出話劇參賽選手2至8名
3． 每出話劇表演時間為7至12分鐘。
4. 本次英語話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，參賽選手必須說英語，且能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨特，鼓勵創(chuàng)新。（注：參賽隊伍可以選擇英文經(jīng)典話劇節(jié)選參加本次大賽也可自行編寫劇本，內(nèi)容可以是校園生活、電視劇片段等等。）
本次比賽采用10分制
5．附加分：原創(chuàng)劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過12分鐘或少于7分鐘時長的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時誤場或沒有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。
本次活動設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎3名，最佳男主角、最佳女主角獎各1名，并相應(yīng)頒發(fā)榮譽證書及獎金。
1、文藝部負責(zé)安排主持人2名
2、宣傳部負責(zé)海報的設(shè)計
3、女生部邀請評委嘉賓
4、學(xué)習(xí)部負責(zé)統(tǒng)計參賽人員、參賽題目和參賽次序
5、秘書部負責(zé)比賽場地的申請
6、體育部負責(zé)音響、話筒、多媒體等設(shè)備安排
7、其余各部門負責(zé)、入場、比賽次序和會場布置
1、證書獎金：一等獎：100元+證書
二等獎： 80元+證書
三等獎： 60元+證書
最佳男主角、最佳女主角、優(yōu)秀獎：證書
2、氣球、膠帶等會場布置用品的購置，具體由生活部實際開支而定
3、打印材料費視情況而定
4、評委、嘉賓茶水費由生活部視情況而定
請各部門做好相關(guān)工作，尤其是在嘉賓、評委和比賽秩序方面的工作，切實做到認真負責(zé)，相信在各部門的通力合作下本次話劇比賽一定會取得圓滿成功！
中文系說課比賽策劃書篇十四
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優(yōu)美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春......
為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美，展現(xiàn)多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。
xx師范學(xué)院全體在校學(xué)生。
此次比賽由化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。
（一）報名：10月16日--10月19日。
地點：逸夫樓池塘前、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會（報名方式見末頁）、各院系學(xué)生會。
(二）初賽：10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術(shù)專場。具體時間、地點另行通知。
（三）復(fù)賽：10月28日舉行復(fù)賽選拔，教四t1專場比賽。
（四）決賽：11月8日于理科樓報告廳以晚會的.形式呈現(xiàn)。晚會穿插舞蹈節(jié)目。
(五）比賽流程：
1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾。
3、請評委、嘉賓入座。
4、按預(yù)先抽定的順序選手依次登場。
5.評委評分：
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。
b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。
6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎。
8、晚會結(jié)束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。
1、每名選手（或組合）各準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限，內(nèi)容積極向上。
3、參賽服裝及伴奏自備。
4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5、上報后不得隨意取消。
1、選曲（10分）內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。
2、臺風(fēng)（10分）著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。
3、伴奏（10分）現(xiàn)場伴奏效果好，演唱者配合得當(dāng)。
4、整體表演（10分）表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創(chuàng)意，表演有感染力。
5、演唱（60分）快慢得當(dāng)，合拍準確，感情充沛音準，吐清晰，發(fā)音準確、整齊，優(yōu)美動聽。
1、一等獎：一名（證書，商家贊助商品）。
2、二等獎：兩名（證書，商家贊助商品）。
3、三等獎：三名（證書，商家贊助商品）。
4、優(yōu)秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）。
5、幸運獎（現(xiàn)場抽取幸運觀眾）。
1、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會報名聯(lián)系人：張麗敏曹麗嘉。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、注意維持場地的清潔。
7、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。
8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
9、注意活動的安全問題。
10、未盡事宜，另行通知。
主辦：化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會。
xx年10月7號。
1.酒吧平安夜活動策劃。
2.自信邁出成功的第一步班會主題。
3.“珍愛生命遠離煙草”主題班會。
5.大學(xué)生足球。
8.開始就不晚主題班會。
中文系說課比賽策劃書篇十五
一、活動背景：
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握，調(diào)動車馬，組織兵力，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤－－這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學(xué)生們喜愛的智力類體育項目，本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動。
象棋智慧的體操，至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學(xué)們的競爭意識，促進同學(xué)們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領(lǐng)“國粹”精神的風(fēng)采。
二、活動概述。
1.比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;。
切磋棋藝，提高棋友們的水平;。
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。
2.比賽時間：20xx年xx月（待定）。
3.比賽地點：大學(xué)生活動中心。
4.競賽項目：中國象棋。
xx.參賽資格：楚雄師院在校學(xué)生。
6.參加辦法：個人賽參賽人數(shù)不限。
7.比賽辦法：根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽。
8.報名：
1.新老校區(qū)餐廳門口20xx年xx月1xx日—18日。
中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。
2.報名截止時間：20xx年xx月18日。
3.聯(lián)系電話：xxxx29718xx80。
三、活動組織機構(gòu)：
（1）主辦單位：楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部。
楚雄師范學(xué)院社團聯(lián)合會。
（2）承辦單位：楚雄師范學(xué)院雁峰棋社。
（3）協(xié)辦單位：楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校。
四、宣傳方式。
海報宣傳橫幅宣傳網(wǎng)站宣傳。
具體方案：
網(wǎng)站宣傳：利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進行活動前后的宣傳。
五、活動分工。
宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報，并分別在各宣傳欄張貼。
組織部：負責(zé)統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運。
秘書部：維持秩序以及調(diào)動和分配工作人員。
文藝部：負責(zé)清點棋具，并予以整理帶回。
外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助。
攝影小組：拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間六、物資、頒發(fā)獎品、經(jīng)費統(tǒng)計：
（1）獲獎?wù)撸阂坏泉?名，二等獎6名，三等獎12名，
特設(shè)女子獎xx名。
b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統(tǒng)計表。
（2）經(jīng)費統(tǒng)計。
1海報8張240元2資料打印30元3獎品xx份3xx0元。
4榮譽證書2xx張xx0元6其他費用xx0元總計770元。
20xx年xx月xx日。
中文系說課比賽策劃書篇十六
積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的'身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生們體會有紀律有組織的集體力量。
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織。
足球場。
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領(lǐng)隊1名，
(時間13日15點30分)。
1.報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2)淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。
4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內(nèi)看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法。
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現(xiàn)都會做為學(xué)生會對班級的考核。
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.
紀律部:未在規(guī)定時間內(nèi)簽到每人扣0.5分，比賽時若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。
紡織分院體育部、紀律部。
附表：(迎面接力和跳長繩一抽簽而定)。
次序班級。
106紡檢——05紡檢。
206精細化工——06紡工貿(mào)1班。
306染整1班——05染整1班。
406染整2班——05染整2班。
506染整3班——05染整3班。
606紡工貿(mào)2班——05紡工貿(mào)。
706輕紡1班——05輕紡1班。
806輕紡2班——05輕紡2班。
906紡裝——05紡裝1班、2班。
中文系說課比賽策劃書篇十七
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：xx年10月16日-----11月30日
三、地點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責(zé)自負。
1、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
2、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
3、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內(nèi)容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
4、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、截稿日期：xx年11月16日
七、獎項設(shè)置：
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：
十、活動經(jīng)費預(yù)算：(見附表)
十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件，活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
中文系說課比賽策劃書篇十八
（3）承辦部門：建工系秘書部、語言系女生部、商貿(mào)系女生部（由于活動需要可以根據(jù)團委決定適當(dāng)加入合作方）
（4）活動地點：杜園或者螺洲
（5）活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
（6）活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
（7）活動目的：旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采，秀出個人魅力的舞臺，展現(xiàn)大學(xué)生生活的絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚，為創(chuàng)建省級文明學(xué)校與骨干校建設(shè)增添風(fēng)采。
（一）大賽第一環(huán)節(jié)：
（二）大賽第二環(huán)節(jié)：
禮儀知識問答，包括必答題、搶答題兩個階段。比賽分為上下兩個時段，
第一階段：1．必答題
涉及大學(xué)生基本禮儀和常識。每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。
第二階段：2．搶答題
各隊選手在主持人說“開始”后，方可答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣10分，同時題目作廢。
（三）大賽第三環(huán)節(jié)
形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題
要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學(xué)生日常活動活動的具體場景。
具體要求如下：
1）各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進行準備。
2）各隊根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時，別在衣服上，以便評委評分。
3）各隊根據(jù)具體情景要求，準備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。
4）各隊可根據(jù)情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，助手人數(shù)限制在2~3人。
各隊基本分為100分，并邀請團委老師和系里權(quán)威老師擔(dān)當(dāng)評委，可能也會有學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)評委。
（一）比賽第一輪：
1、團隊展示環(huán)節(jié)：每支參賽隊伍進行1分鐘的亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號。評委老師根據(jù)舞臺印象評分。滿分50分，最小評分單位為5分。
（二）比賽第二輪：
1、必答題：每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答，每題10分。表演題由每隊推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。
2、搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，答對加分，答錯或違反搶答規(guī)則扣分。
第二階段題目包括：1、大學(xué)生的形象禮儀應(yīng)該注意什么？
2、校園的集會活動禮儀要注意哪幾點？
3、校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容？
4、大學(xué)生與教師交往中應(yīng)該注意哪些禮儀？等等。（答案不唯一，主要看臨場發(fā)揮）
（三）比賽第三輪：
3．情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。
細則：
1）表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合大學(xué)生日常禮儀要求30分
2）表演技巧形象生動，運用自如20分
3）語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分
4）服裝道具真實，符合場景要求20分
5）綜合印象10分
（1）知識問答
（2）場景模擬
每組成員根據(jù)事先抽取的場景內(nèi)容進行表演，評委根據(jù)相關(guān)場景包含的禮儀要點進行評分。最小評分單位為5分。（情景題：主要看團隊合作和臨場發(fā)揮能力）
（1）比賽全部結(jié)束現(xiàn)場將產(chǎn)生團體一等獎，二等獎，三等獎各一隊。并由團委頒發(fā)獎狀一份。
（2）根據(jù)每位選手一直以來的表現(xiàn)評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位，并由團委頒發(fā)獎狀各一份。
1、在宿舍里：不抽煙、喝酒，在休息時間，不打擾同學(xué)休息，要講究衛(wèi)生，衣服要勤換勤洗。
2、在圖書館：不大聲喧嘩，動靜要盡量小，不影響別的同學(xué)讀書、學(xué)習(xí)，借書要準時還回圖書館，要愛護圖書。
3、在教室里：要認真聽老師上課，不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到，要尊重老師，不和老師起爭執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。
4、在校園里：不要隨意采折花和樹木，不要隨意踐踏草坪，不要損毀校園公共財物，不要翻越校園圍欄和運動場圍欄。
5、在食堂：吃多少打多少，不要浪費糧食。要學(xué)會吃苦耐勞，不每餐都大魚大肉。吃完要主動把餐具放到指定位置。
6、在日常交往中：要學(xué)會禮貌用語，不說臟話。要尊老愛幼，主動為老人讓座等等。
中文系說課比賽策劃書篇一
通過這次說課比賽，我對說課有了新的認識。說課是一種不同于備課和上課的展現(xiàn)自己教學(xué)思想和教學(xué)能力的特殊的形式。
收獲一：教師基本技能的提高。說課要求教師具備一定的理論素養(yǎng)，這就促使我不斷地去學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論，提高自己的理論水平。另一方面，說課要求教師用語言把自己的教學(xué)思路及設(shè)想表達出來，這就在無形中提高了我的語言組織能力和表達能力，提高了自身的素質(zhì)。
收獲二：感受團隊的力量。這次雖然不是集體比賽，但大家都齊心協(xié)力，體現(xiàn)出群策群力的團體精神。
收獲三：體會成功的喜悅。當(dāng)說課結(jié)束，掌聲響起的時候，我無比地激動！這段時間的付出，最終贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，那種成功的喜悅是難以表達的。
我喜歡這樣的培訓(xùn)――勞累并快樂著。
中文系說課比賽策劃書篇二
為了不斷提高我校青年教師的說課教學(xué)能力，我校在3—4月舉行了第二屆青年教師說課比賽。在此次比賽中，我們科組的李國靜、馮麗珊老師分別取得了一等獎、二等獎的好成績。
物理科組全體教師對此項活動非常重視，提出許多寶貴的意見，并協(xié)同兩位老師做了充分準備，制作了精美的課件，選用合適的實驗器材，教學(xué)方法和手段。
通過比賽，鍛煉了青年教師課堂設(shè)計能力和語言表達能力，豐富了教研活動內(nèi)容，體現(xiàn)出了可貴的集體智慧和團隊精神。
中文系說課比賽策劃書篇三
為進一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚團隊精神，增強全體教師的凝聚力，決定于第29個教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)。
初中部前操場。
總指揮：徐瓊。
裁判：郭立、林聲豪。
照相：劉漸娥。
場地劃分：林聲豪。
1、參賽人員：初中部全體教師。
2、分組情況：
a組組長：姜曉東校長組員：黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
b組組長：王漢謀主任組員：許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運景、許義香、陳文華、馬露莎。
c組組長：賀利興主任組員：外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
d組組長：劉芬生副校長組員：外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意：每組14人參加比賽，由于b組少一個男士，所以b組加多2個女士，b組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔(dān)任班主任的老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊隊員。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、所有隊伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時所有選手必須穿運動鞋。
1)四支隊伍抽簽，決定比賽對陣雙方;獲勝的兩支隊伍直接晉級總決賽(爭奪冠、亞軍);剩下的兩支隊伍爭奪季軍。
2)比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
中文系說課比賽策劃書篇四
工作十幾年來，自認為講課的水平每一輪都在進步，但是說課的水平卻停滯不前，除了學(xué)校第一次說課比賽拿了一等獎以外，在無緣任何跟說課相關(guān)的獎項，一直不明白我的說課到底哪里出了問題，本輪展示課有幸又說了一次課，說下來跟幾個評委聊了一下我的優(yōu)缺點，反思自己的說課，以后說課特別注意以下兩點：
一、注意理論依據(jù)。
這也是我一直以來說課缺少的部分。我從來都是按部就班的說，直到余靜老師一句點醒夢中人我才意識到有理論說課才能上一個臺階。
說課中應(yīng)該說出哪些理論依據(jù)?
1.教學(xué)大綱是教學(xué)的主要依據(jù)。
2.學(xué)生的實際應(yīng)成為教師教學(xué)的主要考慮對象。
3.教材和學(xué)科特點也是重要的理論根據(jù)之一。
4.教育理論和名家名言也可做為強有力的理論根據(jù)。
不管運用哪一種理論，都要說得具體、、令人信服，切忌出現(xiàn)以下問題：
1.理論堆砌不適用。
例如教學(xué)目的要求制定的根據(jù)是“從信息論、控制論的觀戰(zhàn)出發(fā)......”，又根據(jù)“教育學(xué)、心理學(xué)的原理......”加上“大綱的的要求......”
2.理論空洞不管用。
例如：每一課都用“根據(jù)大綱要求，我班學(xué)生的實際，自己的教學(xué)實踐，特制定......”這種理由只是空架子。沒有實際內(nèi)容，究竟根據(jù)大綱的哪一條要求，你班學(xué)生的實際是什么，你的教學(xué)實踐又如何呢?別人不得而知，與其這樣說為什么，還不如不說的好。
二、注意說課中的語言運用。
1.獨白語言。
說課時大部分用的是這種語言，切忌從始至終一個腔調(diào)地念稿或背講稿，要用足夠的音量，使在場的每個人都聽得清清楚楚。速度要適當(dāng)，語調(diào)的輕重緩急要恰如其分，讓聽者從你的抑揚頓挫、高低升降中體會出說課內(nèi)容的變化來。具體地說，教材分析要簡明，理論根據(jù)要充分，教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法要用慢速說清楚，教學(xué)目的要分條款一一敘述，重、難點則用重音來強調(diào)。
2.教學(xué)語言。
因為說課不僅要說“教什么”，還要說“怎樣教”。說“怎樣教”實際上就是要說出你準備怎樣上課，只是不單純地將課堂上一問一答那么詳細地顯露出來，但是也要讓聽者知道你的教學(xué)設(shè)想和具體步驟。有問有講，有讀有說，用自己的語言變化將聽者帶入到你的課堂教學(xué)中去，未進課堂卻仿佛看到了你上課的影子，推測了你的課堂教學(xué)效果。
教學(xué)語言在何時用呢?
(1)設(shè)計的課堂導(dǎo)語應(yīng)用課堂教學(xué)語言。
用新穎有趣或簡明扼要的導(dǎo)語來吸引聽課者。說導(dǎo)語時說課者要把聽課的老師看成是自己班上的學(xué)生，聲音該高則高，該慢則慢。
(2)課堂的總結(jié)語應(yīng)用教學(xué)語言在說課時設(shè)計的結(jié)束語應(yīng)具有雙重性，不但要打動聽者，而且還能讓聽者從你的語言中推測你在課堂上也會深深地吸引學(xué)生，這就要求結(jié)束語既要精彩，又能將精彩恰當(dāng)?shù)乇磉_出來。
(3)說課中闡釋和提問語應(yīng)用教學(xué)語言。
闡釋語也叫講授語，它主要是對所講知識的解釋、分析和闡發(fā)，這種語言以認簡明、準確、條理清晰為要點。好的提問語可以啟發(fā)學(xué)生思考，使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得積極生動，并容易把問題引向縱深。讓聽者判斷你提問的質(zhì)量的高低。
中文系說課比賽策劃書篇五
由中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會計算機應(yīng)用專業(yè)教學(xué)研究會主辦、高等教育出版社承辦的全國計算機專業(yè)技能型教案設(shè)計與說課評比競賽于xx年8月20日—24日在遼寧省沈陽市舉行。
本次大賽由來自全國各地99名選手激烈角逐，通過嚴格的競賽規(guī)則和專家的評選，我校計算機部專業(yè)課教師張正瓊榮獲一等獎。
中文系說課比賽策劃書篇六
為了豐富大學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，我系學(xué)生會將開展此項打字比賽活動，提高同學(xué)們對電腦的認識，為以后方便打下堅實的基礎(chǔ)。
發(fā)揮特長，戰(zhàn)勝對手，超越自我。
計算機技術(shù)系秘書處。
計算機技術(shù)系大一學(xué)生。
比賽時間：xx年5月27日。
比賽地點：天工樓機房二。
1、選手按按編號入座；
2、比賽分初賽、決賽兩個階段；
3、參賽同學(xué)提前10分鐘進場，遲到5分鐘的選手取消參賽資格；
6、當(dāng)選手完成比賽時，及時向當(dāng)場監(jiān)考人員匯報，然后由工作人員將其成績記錄下來；
9、在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，不得投機取巧，否則成績無效。
10、比賽時參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一安排和管理。
七、評分標準：
總分=正確率x100+平均速度。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
一等獎鼠標一個榮譽證書一個。
二等獎2gu盤一個榮譽證書一個。
三等獎1gu盤一個榮譽證書一個。
優(yōu)秀獎耳麥一個榮譽證書一個。
中文系說課比賽策劃書篇七
決賽時間：5月14日。
初賽：b、d區(qū)大教室（具體待申請）；
決賽：文體館。
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們。
學(xué)生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數(shù)控制在五人之內(nèi)），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內(nèi)容積極向上，能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的陽光與活力。報名時標注好報名參賽人員、參賽形式以及節(jié)目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：
初賽階段：
（1）視參賽人數(shù)的多少我們選取b、d區(qū)的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現(xiàn)場.比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環(huán)節(jié)來提高現(xiàn)場的氣氛，緩解選手壓力。
（2）九點左右比賽結(jié)束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發(fā)小獎品為各位參賽選手表示相應(yīng)的祝賀。
決賽階段。
定于五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。
（1）晚七點整，總決賽開始，本著公平公正公開的原則選手們進行現(xiàn)場抽簽儀式，以確定自己的出場表演次序。
（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節(jié)目的表演，選手們可以根據(jù)比賽之前抽取的比賽出場次序為依據(jù)依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發(fā)揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結(jié)束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場氣氛的同時給選手們以緩解準備的時間。
（3）第二輪開始，為即興場景表演，根據(jù)之前抽取的出場順序，選手依次上場，現(xiàn)場隨機抽取節(jié)目單，現(xiàn)場發(fā)揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內(nèi)的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上臺做相關(guān)參賽節(jié)目表演，來增加自己的總成績。上臺即興表演完畢之后各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
（4）兩輪比賽結(jié)束，相關(guān)工作人員統(tǒng)計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，并填寫相關(guān)證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等各種獎項。
本次活動將為獲獎選手頒發(fā)校級證書，并為表現(xiàn)突出的個人選手和表現(xiàn)突出的團體頒發(fā)相應(yīng)的獎品。獎項設(shè)置具體如下：
一等獎：價值100元mp3音樂播放器。
二等獎：價值60元低音炮。
三等獎：4gu盤。
中文系說課比賽策劃書篇八
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四，活動對象
揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
六、活動內(nèi)容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！
七、 資金預(yù)算：
1）活動宣傳費用
海報紙張 3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2) 活動獎品費用 總計166元
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。 為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下：
舉辦單位：xxx文學(xué)社 參賽對象：xxxx全體學(xué)生
參賽資格：全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學(xué)管處
活動流程： 2.11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關(guān)人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
資金預(yù)算：
一等獎證書一張 獎金100元
二等獎證書二張 每人獎金50元
三等獎證書三張 每人獎金30元
中文系說課比賽策劃書篇九
科技時代，知識顯得尤其重要。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要對科學(xué)“矢志不渝”，要不斷激勵挑戰(zhàn)自我，積極主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷拓展自己的知識領(lǐng)域。為營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、尋求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，積極參與科普宣傳活動，市科協(xié)與我協(xié)會特舉辦此次“科普大使”選拔大賽，相信能通過此次大賽，給選手們一次展示自我的機會。
此次競賽的內(nèi)容有：病理、生理、解剖、免疫、生化、微生物、生活常識
市科協(xié)各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)科指導(dǎo)老師
宜春市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會
xxx
09級臨床、全科、預(yù)防、麻醉、美容
預(yù)賽時間、地點：待定
決賽時間、地點：待定
一、外聯(lián)部：聯(lián)系禮儀小姐和新聞網(wǎng)絡(luò)工作站
二、宣傳部：負責(zé)海報
三、學(xué)術(shù)部：1.選手報名
2.制作競賽題目幻燈片
3.準備觀眾互動題目及禮品
4.聯(lián)系主持人
5.申請教室并準備活動中所需物品
6.發(fā)放嘉賓請柬
7.聯(lián)系培訓(xùn)的老師、評委
活動前：策劃部負責(zé)選手開會，熟悉活動流程，全體科協(xié)干部負責(zé)布置場地
預(yù)賽：筆試
決賽：
a環(huán)節(jié)：策劃題（足智多謀）
決賽選手制作一份科普活動策劃書，主題由市科協(xié)定，總分為100分，由市科協(xié)評定分數(shù)并加蓋公章。所得分數(shù)為參賽選手整場比賽低分。
b環(huán)節(jié)：搶分題（勇往直前）
每組選手有6道題，分為選擇、判斷、填空三個類別，每類題2道，選擇、判斷每題20分，填空每題30分，主持人讀題后，選手開始答題，答對加分，并可以選擇繼續(xù)答題；答錯不扣分，答錯兩題后則無權(quán)繼續(xù)答題。選手可向親友團求助1次，答對答錯，規(guī)則同上。
c環(huán)節(jié)：搶答題（你爭我奪）
d環(huán)節(jié)：動手實踐
此環(huán)節(jié)要求選手在十分鐘內(nèi)完成，總分50分。
e環(huán)節(jié)：觀眾互動（大家樂）
f環(huán)節(jié)：風(fēng)險題（勇者無敵）
此環(huán)節(jié)分高、中、低三檔題，每組選手選擇做題，答對加分，答錯不扣分
備注：每組高檔題有兩個題目，一個多選，一個填空，每題30分，共60分；
每組中檔題有兩個題目，一個單選，一個填空，每題20分，共40分；
每組低檔題有兩個題目，一個單選，一個判斷，每題10分，共20分。
以上各環(huán)節(jié)每題答題時間均限時一分鐘。若出現(xiàn)平分，則繼續(xù)e環(huán)節(jié)，答對加分，答錯扣分。
活動獎勵：
一等獎獲“科普大使”稱號，其他獲得“科普志愿者”稱號
一、二、三等獎均可獲得精美禮品一份
證書60元請柬30元海報30元獎品150元礦泉水35元
氣球、彩帶30元打印、復(fù)印30元實驗材料70元學(xué)術(shù)報告廳租金500元
總計935元
中文系說課比賽策劃書篇十
一、活動主題：
活力舞動共為和寶增彩添色。
二、活動口號：
展個人風(fēng)采，顯乒乓魅力。
三、活動目的：
繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間乒乓球運動的交流，增進公司乒乓球愛好者的.友誼，提高乒乓球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：和寶公司全體員工。
五、活動地點：國邦大廈四樓乒乓球室。
六、比賽時間：2012年4月26號—2012年4月30號。
七、報名方式：
填寫報名表，并交到辦公室。
裁判委員會：待定。
裁判長：待定記錄：待定監(jiān)督：待定安全：待定場地負責(zé)：待定其他協(xié)助部門：待定。
八，活動前期安排：
1、開會討論乒乓球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建乒乓球比賽的工作服務(wù)小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
男子單打組女子單打組團體組（3男2女）十、活動內(nèi)容暨比賽流程：
1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、本次比賽團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、團體。
3、單打為淘汰制度，單打16進8，8進4，4進2，2進1。團體組為4進2，2進1。
4、抽簽分組。
5、比賽抽簽均現(xiàn)場進行。
6、若一局雙方比分打到10：10則加賽一球，以此類推直到一方領(lǐng)先兩分勝出。
十二、注意事項。
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，()參賽隊伍須由隊長持各隊員相關(guān)證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者，應(yīng)提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權(quán)處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的判定，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生惡性事件，將取消比賽資格。
十三、錄取名次與獎勵。
1、本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞、季軍。
十四、活動評估：
此次乒乓球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品格。大家一致認為：乒乓球比賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流，同時豐富和發(fā)展公司的文化建設(shè)。此次乒乓球比賽不僅鍛煉了身體，也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。乒乓球比賽是一門技術(shù)性很強的競技項目，較量的同時應(yīng)該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦，通過總結(jié)思考改進，使公司文化建設(shè)逐步提高。
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中文系說課比賽策劃書篇十一
活動背景：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春活力，特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽。
比賽主題：章顯青春，展現(xiàn)活力。
主辦單位：大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會。
主要負責(zé)人：網(wǎng)球協(xié)會會長：朱克龍王鋒。
比賽對象：網(wǎng)球協(xié)會10級所有會員。
報名時間：xx年11月20日至xx年12月20日。
比賽時間：xx年12月18日上午八點。
報名方式：各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)部部長王鋒處報名。
比賽場地：校本部網(wǎng)球場。
1、單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。
2、根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據(jù)人數(shù)而定）。
3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4、每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續(xù)。
5、雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。
前期報名宣傳（以教學(xué)部部長為主）;。
中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳（以網(wǎng)球協(xié)會會員為主）;。
后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）;。
裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責(zé)安排。
裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置：由各部長負責(zé)，借記分板、哨子等，并且負責(zé)保證器材的完好無損。
獎項設(shè)置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵（向社團聯(lián)合會申請）。
中文系說課比賽策劃書篇十二
為了豐富我院大學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)新精神，根據(jù)我院的專業(yè)和具體情況，我院團總支宣傳部特策劃組織了此次海報創(chuàng)作大賽。
：用創(chuàng)意描繪精彩生活。
：生命科學(xué)學(xué)院團總支宣傳部。
：xx年xx月xx日—xx月xx日。
2、10月28日中午之前，各班宣傳委員將報名表交到系辦公室宣傳辦公桌上。
3、10月29日中午12:20在w3_409召開選手會議。
5、宣傳部人員對收取的作品進行保管并分類整理。
6、11月6日下午，邀請請園林專業(yè)的老師參與作品的評定。
7、11月8日公布獲獎結(jié)果。
8、11月9日中午12:00獲獎同學(xué)所在班級的宣傳委員到系辦公室領(lǐng)取獎品。
9、11月9日將優(yōu)秀作品在理科樓大廳展出。
以下為本屆海報創(chuàng)作大賽參考題目：
1、報名表和選手作品可在規(guī)定的時間內(nèi)或提前交至宣傳部人員手中，過期未交視為棄權(quán)。
3、海報可由1或2名同學(xué)共同創(chuàng)作。
5、在得到選手的同意下，我們可能將優(yōu)秀的作品作為宣傳海報張貼在院或系宣傳欄上。
6、未獲獎選手請在11月12日之前到系辦公室將作品領(lǐng)走，否則我方將自行處理作品。
一等獎一名——獎品+獲獎證書。
二等獎兩名——獎品+獲獎證書。
三等獎三名——獎品+獲獎證書。
優(yōu)秀獎四名——獲獎證書。
1、白紙50元。
2、獎品150元。
3、復(fù)印15元。
總計：215元。
中文系說課比賽策劃書篇十三
鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生尤其是外語專業(yè)的學(xué)生對歐美電視劇越來越感興趣，且也通過影視對西方文化有一定了解，所以可以借此浪潮讓同學(xué)們自由塑造自己喜歡的人物個性，而后分組排演話劇，既能培養(yǎng)同學(xué)的編劇和寫作能力，也能讓同學(xué)們把看過的影片及電視劇加以利用，豐富自身情感和課余生活。
英語話劇作為一種新潮、刺激、有趣的活動，必定吸引大學(xué)生踴躍參與，全程投入。
豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣，有效地為學(xué)生提供了一個展示自我風(fēng)采的舞臺，讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動。
全體外語系同學(xué)
主辦方：外語系學(xué)生會
1、嘉賓：曾艷老師、叢皓老師、陳麗彬老師、梁世偉老師、廖英莉老師、馮潔老師
報名時間：10月17日~11月20日
初賽時間：11月26日上午8：30~11：30
初賽地點：教學(xué)樓111教室
決賽時間及地點待定
海報：海報展示地點設(shè)在學(xué)院食府大門口
數(shù)量：1張
1、本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。
2、選手抽簽后依次登臺表演。
3、評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內(nèi)容、形式以及臺風(fēng)、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
1． 本次話劇比賽要求選手在表演時必須用英文表達。
2． 每出話劇參賽選手2至8名
3． 每出話劇表演時間為7至12分鐘。
4. 本次英語話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，參賽選手必須說英語，且能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨特，鼓勵創(chuàng)新。（注：參賽隊伍可以選擇英文經(jīng)典話劇節(jié)選參加本次大賽也可自行編寫劇本，內(nèi)容可以是校園生活、電視劇片段等等。）
本次比賽采用10分制
5．附加分：原創(chuàng)劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過12分鐘或少于7分鐘時長的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時誤場或沒有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。
本次活動設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎3名，最佳男主角、最佳女主角獎各1名，并相應(yīng)頒發(fā)榮譽證書及獎金。
1、文藝部負責(zé)安排主持人2名
2、宣傳部負責(zé)海報的設(shè)計
3、女生部邀請評委嘉賓
4、學(xué)習(xí)部負責(zé)統(tǒng)計參賽人員、參賽題目和參賽次序
5、秘書部負責(zé)比賽場地的申請
6、體育部負責(zé)音響、話筒、多媒體等設(shè)備安排
7、其余各部門負責(zé)、入場、比賽次序和會場布置
1、證書獎金：一等獎：100元+證書
二等獎： 80元+證書
三等獎： 60元+證書
最佳男主角、最佳女主角、優(yōu)秀獎：證書
2、氣球、膠帶等會場布置用品的購置，具體由生活部實際開支而定
3、打印材料費視情況而定
4、評委、嘉賓茶水費由生活部視情況而定
請各部門做好相關(guān)工作，尤其是在嘉賓、評委和比賽秩序方面的工作，切實做到認真負責(zé)，相信在各部門的通力合作下本次話劇比賽一定會取得圓滿成功！
中文系說課比賽策劃書篇十四
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈，用優(yōu)美的詞句提升品位，升華追求，共享音樂，共享快樂，共享不朽的異樣青春......
為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美，展現(xiàn)多彩青春，豐富校園文化生活。我系團總支學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園，春暖花開。
xx師范學(xué)院全體在校學(xué)生。
此次比賽由化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會舉辦，用歌聲點亮純潔之心，屆時將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。
（一）報名：10月16日--10月19日。
地點：逸夫樓池塘前、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會（報名方式見末頁）、各院系學(xué)生會。
(二）初賽：10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場：文科專場、理科專場、藝術(shù)專場。具體時間、地點另行通知。
（三）復(fù)賽：10月28日舉行復(fù)賽選拔，教四t1專場比賽。
（四）決賽：11月8日于理科樓報告廳以晚會的.形式呈現(xiàn)。晚會穿插舞蹈節(jié)目。
(五）比賽流程：
1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手，注意后勤工作。
2、晚會開始前30分鐘放動感音樂，渲染氣氛，活躍現(xiàn)場，選手過場，吸引觀眾。
3、請評委、嘉賓入座。
4、按預(yù)先抽定的順序選手依次登場。
5.評委評分：
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后，由主持人宣讀。
b、每環(huán)節(jié)表演完后由評委點評。
6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現(xiàn)場觀眾抽獎。
8、晚會結(jié)束后由接待員送評委離開，后勤人員做好會場清潔。
1、每名選手（或組合）各準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限，內(nèi)容積極向上。
3、參賽服裝及伴奏自備。
4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5、上報后不得隨意取消。
1、選曲（10分）內(nèi)容積極向上。曲目內(nèi)容，表演形式能盡量切合本大賽的主題。
2、臺風(fēng)（10分）著裝得體，整潔大方，表情自然。上下場快、靜、齊，銜接緊湊。
3、伴奏（10分）現(xiàn)場伴奏效果好，演唱者配合得當(dāng)。
4、整體表演（10分）表演自然，整體動作整齊。演出形式富有創(chuàng)意，表演有感染力。
5、演唱（60分）快慢得當(dāng)，合拍準確，感情充沛音準，吐清晰，發(fā)音準確、整齊，優(yōu)美動聽。
1、一等獎：一名（證書，商家贊助商品）。
2、二等獎：兩名（證書，商家贊助商品）。
3、三等獎：三名（證書，商家贊助商品）。
4、優(yōu)秀獎及其他獎項：若干（證書，商家贊助商品）。
5、幸運獎（現(xiàn)場抽取幸運觀眾）。
1、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會報名聯(lián)系人：張麗敏曹麗嘉。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、注意維持場地的清潔。
7、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。
8、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
9、注意活動的安全問題。
10、未盡事宜，另行通知。
主辦：化學(xué)化工學(xué)院團總支學(xué)生會。
xx年10月7號。
1.酒吧平安夜活動策劃。
2.自信邁出成功的第一步班會主題。
3.“珍愛生命遠離煙草”主題班會。
5.大學(xué)生足球。
8.開始就不晚主題班會。
中文系說課比賽策劃書篇十五
一、活動背景：
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握，調(diào)動車馬，組織兵力，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)在棋盤－－這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學(xué)生們喜愛的智力類體育項目，本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預(yù)選活動。
象棋智慧的體操，至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學(xué)能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學(xué)們的競爭意識，促進同學(xué)們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領(lǐng)“國粹”精神的風(fēng)采。
二、活動概述。
1.比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯(lián)系;。
切磋棋藝，提高棋友們的水平;。
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。
2.比賽時間：20xx年xx月（待定）。
3.比賽地點：大學(xué)生活動中心。
4.競賽項目：中國象棋。
xx.參賽資格：楚雄師院在校學(xué)生。
6.參加辦法：個人賽參賽人數(shù)不限。
7.比賽辦法：根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽。
8.報名：
1.新老校區(qū)餐廳門口20xx年xx月1xx日—18日。
中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00。
2.報名截止時間：20xx年xx月18日。
3.聯(lián)系電話：xxxx29718xx80。
三、活動組織機構(gòu)：
（1）主辦單位：楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部。
楚雄師范學(xué)院社團聯(lián)合會。
（2）承辦單位：楚雄師范學(xué)院雁峰棋社。
（3）協(xié)辦單位：楚雄方舟素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校。
四、宣傳方式。
海報宣傳橫幅宣傳網(wǎng)站宣傳。
具體方案：
網(wǎng)站宣傳：利用棋社網(wǎng)站、社聯(lián)網(wǎng)站進行活動前后的宣傳。
五、活動分工。
宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報，并分別在各宣傳欄張貼。
組織部：負責(zé)統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運。
秘書部：維持秩序以及調(diào)動和分配工作人員。
文藝部：負責(zé)清點棋具，并予以整理帶回。
外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助。
攝影小組：拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間六、物資、頒發(fā)獎品、經(jīng)費統(tǒng)計：
（1）獲獎?wù)撸阂坏泉?名，二等獎6名，三等獎12名，
特設(shè)女子獎xx名。
b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統(tǒng)計表。
（2）經(jīng)費統(tǒng)計。
1海報8張240元2資料打印30元3獎品xx份3xx0元。
4榮譽證書2xx張xx0元6其他費用xx0元總計770元。
20xx年xx月xx日。
中文系說課比賽策劃書篇十六
積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的'身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生們體會有紀律有組織的集體力量。
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織。
足球場。
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領(lǐng)隊1名，
(時間13日15點30分)。
1.報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2.隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2)淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。
4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內(nèi)看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法。
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現(xiàn)都會做為學(xué)生會對班級的考核。
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.
紀律部:未在規(guī)定時間內(nèi)簽到每人扣0.5分，比賽時若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。
紡織分院體育部、紀律部。
附表：(迎面接力和跳長繩一抽簽而定)。
次序班級。
106紡檢——05紡檢。
206精細化工——06紡工貿(mào)1班。
306染整1班——05染整1班。
406染整2班——05染整2班。
506染整3班——05染整3班。
606紡工貿(mào)2班——05紡工貿(mào)。
706輕紡1班——05輕紡1班。
806輕紡2班——05輕紡2班。
906紡裝——05紡裝1班、2班。
中文系說課比賽策劃書篇十七
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：xx年10月16日-----11月30日
三、地點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責(zé)自負。
1、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
2、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。
3、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內(nèi)容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
4、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、截稿日期：xx年11月16日
七、獎項設(shè)置：
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：
十、活動經(jīng)費預(yù)算：(見附表)
十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件，活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
中文系說課比賽策劃書篇十八
（3）承辦部門：建工系秘書部、語言系女生部、商貿(mào)系女生部（由于活動需要可以根據(jù)團委決定適當(dāng)加入合作方）
（4）活動地點：杜園或者螺洲
（5）活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
（6）活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
（7）活動目的：旨在給大學(xué)生提供展示真我風(fēng)采，秀出個人魅力的舞臺，展現(xiàn)大學(xué)生生活的絢麗多彩，讓校園充滿青春氣息，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和禮儀風(fēng)尚，為創(chuàng)建省級文明學(xué)校與骨干校建設(shè)增添風(fēng)采。
（一）大賽第一環(huán)節(jié)：
（二）大賽第二環(huán)節(jié)：
禮儀知識問答，包括必答題、搶答題兩個階段。比賽分為上下兩個時段，
第一階段：1．必答題
涉及大學(xué)生基本禮儀和常識。每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。
第二階段：2．搶答題
各隊選手在主持人說“開始”后，方可答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規(guī)則搶答扣10分，同時題目作廢。
（三）大賽第三環(huán)節(jié)
形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題
要求：給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學(xué)生日常活動活動的具體場景。
具體要求如下：
1）各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目，進行準備。
2）各隊根據(jù)題目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演時，別在衣服上，以便評委評分。
3）各隊根據(jù)具體情景要求，準備相應(yīng)的服裝及道具，要求真實，符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。
4）各隊可根據(jù)情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，助手人數(shù)限制在2~3人。
各隊基本分為100分，并邀請團委老師和系里權(quán)威老師擔(dān)當(dāng)評委，可能也會有學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)評委。
（一）比賽第一輪：
1、團隊展示環(huán)節(jié)：每支參賽隊伍進行1分鐘的亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號。評委老師根據(jù)舞臺印象評分。滿分50分，最小評分單位為5分。
（二）比賽第二輪：
1、必答題：每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答，每題10分。表演題由每隊推選代表回答，每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。
2、搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，答對加分，答錯或違反搶答規(guī)則扣分。
第二階段題目包括：1、大學(xué)生的形象禮儀應(yīng)該注意什么？
2、校園的集會活動禮儀要注意哪幾點？
3、校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內(nèi)容？
4、大學(xué)生與教師交往中應(yīng)該注意哪些禮儀？等等。（答案不唯一，主要看臨場發(fā)揮）
（三）比賽第三輪：
3．情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。
細則：
1）表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合大學(xué)生日常禮儀要求30分
2）表演技巧形象生動，運用自如20分
3）語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分
4）服裝道具真實，符合場景要求20分
5）綜合印象10分
（1）知識問答
（2）場景模擬
每組成員根據(jù)事先抽取的場景內(nèi)容進行表演，評委根據(jù)相關(guān)場景包含的禮儀要點進行評分。最小評分單位為5分。（情景題：主要看團隊合作和臨場發(fā)揮能力）
（1）比賽全部結(jié)束現(xiàn)場將產(chǎn)生團體一等獎，二等獎，三等獎各一隊。并由團委頒發(fā)獎狀一份。
（2）根據(jù)每位選手一直以來的表現(xiàn)評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位，并由團委頒發(fā)獎狀各一份。
1、在宿舍里：不抽煙、喝酒，在休息時間，不打擾同學(xué)休息，要講究衛(wèi)生，衣服要勤換勤洗。
2、在圖書館：不大聲喧嘩，動靜要盡量小，不影響別的同學(xué)讀書、學(xué)習(xí)，借書要準時還回圖書館，要愛護圖書。
3、在教室里：要認真聽老師上課，不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到，要尊重老師，不和老師起爭執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。
4、在校園里：不要隨意采折花和樹木，不要隨意踐踏草坪，不要損毀校園公共財物，不要翻越校園圍欄和運動場圍欄。
5、在食堂：吃多少打多少，不要浪費糧食。要學(xué)會吃苦耐勞，不每餐都大魚大肉。吃完要主動把餐具放到指定位置。
6、在日常交往中：要學(xué)會禮貌用語，不說臟話。要尊老愛幼，主動為老人讓座等等。