總結是我們對所學知識和所做工作的再次思考和整理。在總結中,要突出重點,避免泛泛而談。希望大家能夠從這些總結范文中汲取到一些寫作的靈感和積極性。
學習委員的學期工作總結篇一
根據(jù)學校總體工作部署,全體總務工作人員精誠合作,團結一致,共同努力,較圓滿地完成了本期的各項工作計劃,現(xiàn)將主要工作總結如下:
中學校園擴建繼續(xù)列為20xx年xx縣重點工程。校園擴建穩(wěn)步推進,征地面積已全部測量,召開了涉及征地范圍的16個村民組會議,包點干部完成進村入戶宣傳任務,目前已完成學校所坐落生產組吳塘組27戶計26.43畝土地征收和青苗補償相關事項,征地款103萬縣教育局已協(xié)調財政局匯入了溫泉財政分局,開年打入農戶賬戶中,雙墩組已完成17戶農戶簽字確認任務;第一輪工程運動場地平整,圍墻,道路、污水項目圖紙和預算已由縣設計院初步出臺,待征地完成后即將進行招標施工。
2.為了適應新高考小班教學需要,結合xx樓設施陳舊實際,學校通過教育局爭取項目資金,對xx樓進行裝飾,經過公開招標,目前該項目正在實施。
3.狠抓校園安全工作,對男、女生公寓,校園進行定期安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排除,為確保校園、學生安全做了大量卓有成效的工作。本期進行了8次教寢室固定設施安全檢查和整改,7次校園周邊安全隱患排查。
4.加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。每天打掃學校環(huán)境衛(wèi)生,要求保潔員要“到邊、到角、到位”,不留任何死角,堅持細致入微地搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
5.強化食堂服務質量,加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督,對食堂經營權進行了公開招標,按縣教育局、市場局要求對食堂承包人提出了更高的要求,進行每周一次食堂安全飲食檢查,每月一次全面安全檢查。
6.積極配合學校其他處室、部門,搞好教研、段考、學業(yè)水平考試、校際交流等活動的后勤保障工作。
7.注重圖書室、閱覽室、實驗室、微機室、通用技術教室等裝備的管理和維護工作。
8.大力推行開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,狠抓水電管理,杜絕浪費,實現(xiàn)效益最大化。
9.完成財務預決算。財務工作做到了規(guī)范操作,陽光操作,扎實的財務工作得到了縣會計中心,局計財股的肯定,同時配合國家稅制改革,妥善地處理了所得稅計算、繳納工作,得到了稅務局好評。
10.完成崗位工資的調整及每年一次的薪級工資調整,及時發(fā)放了績效工資,職稱晉升工資及時兌現(xiàn),完成了養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)采集、上報工作。
11.積極參加扶貧工作,總務處全員加入扶貧專班,在完成自身工作同時,很好的完成了扶貧工作。
12.認真穩(wěn)妥的實行了學生學費銀行代收,效果良好。
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學習委員的學期工作總結篇二
總結主要寫一下重點的工作內容,取得的成績,以及不足得出結論,以此改正缺點及吸取經驗教訓,以便更好地做好今后的工作。下面就是小編精心收集整理的20xx學習委員的個人。
學期工作總結。
在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有,只有更好!
老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
一、思想方面。
本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面。
首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習。
作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。
四、努力方向。
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院,自從進入19級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:
一、本學年基本工作情況;。
1、首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓。
1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。
2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。
三、展望。
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
首先,作為學習型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今,形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。
第二,學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
第三,學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的。
課件。
復習資料站比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。。
距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學期的工作總結:
一、溝通。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。
二、成績。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
通過總結,我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身。
作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結,我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
四、計劃。
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!
學習委員的學期工作總結篇三
大20xx年的生活已經過去了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試后,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。
我知道作為學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學習的步伐。很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。
經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善?,F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
在這一年里大家一起同心協(xié)力,班委帶領全班成員,秉承“團結友愛,積極進取,思想進步”的良好作風,在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學習委員的學期工作總結篇四
學習委員是學生干部的一種基層職務,作為各個學校班委會成員之一,主要負責班級學習方面的工作。今天本站小編給大家整理了學習委員。
希望對大家有所幫助。
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我學到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高。
首先很感謝同學和老師的信任讓我擔任學習委員。
在本學期的工作中,平時上課嚴格的打考勤,做好同學的上課登記情況。每天我都會按時去上課,不會無故缺課遲到,為同學們做好榜樣。雖然班上有時出勤率不高但是同學們的學習態(tài)度還是很積極的。在人數(shù)確實到得很少是我會打電話到每個寢室問明不到教室上課的緣由,并讓同學趕快趕來。在課余學習方面同學們還是很積極認真的,會經常向老師請教問題,大家相互交流。一些學習認真的同學會把自己的手繪拿給老師看,請老師提寶貴的意見。
在作業(yè)及學習方面,老師講完課后留作業(yè)后,我會把作業(yè)在班級群里面重復通知還不清楚的同學,在交作業(yè)前我都會及時的督促同學們加快進度,在作業(yè)太多的情況下會與老師溝通延遲交作業(yè)的時間,收齊后交到老師處。
位班委辛苦的做了豐富的資料,雖然班級沒有能獲得此項殊榮但是我們還是不會氣餒,會再準備好材料迎接下一次的班級評優(yōu),只有我們班委齊心協(xié)力的為班上做事就對得起同學們對我們的支持和信任,才能不辜負了老師的信任。
在此學期中我參加了黨校的培訓,按時上課,認真聽講,做好筆記,在黨課考試前我認真復習,真正搞明白了什么是馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論。不論考試的成績如何我都不會后悔,因為我是認真的學習復習了,我對得起自己,如果沒有通過我還是不會氣餒我會以嚴格要求自己努力學習,如果通過了我會更好的發(fā)揚一個后備黨員的優(yōu)良作風,繼續(xù)努力爭取早日加中國共產黨。
在新的一年新學期中我會更加努力干好本職工作,我相信在我們的努力還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好,我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
本人比較榮幸能在擔任了一學期房產081班學習委員。時間過得飛快,轉眼間一學期過去了,回顧過去一學期的學委工作,真的感慨良多:學委,讓我成長不少!
這個學期給我最深的印象就是忙!作為學習委員,總管關于同學的考試和成績的相關事項,每天除了發(fā)。
課件。
將老師布置的資料重新整理和老師同學及時溝通之外還負責同學們考勤學期成績整理各種選修輔修報名等等從上任第一周工作就陸續(xù)開展起來。先是上學期的成績整理和綜合測評分析對我來說第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù)為保證同學們的隱私和編制文件的準備性和公正性我逐一將分數(shù)排名發(fā)到大家的qq里查漏補缺。晚上為完成分數(shù)統(tǒng)計弄到很晚。第一次為了工作這樣雖然過程很累但是弄完之后感覺很安慰既然選擇了這個職位就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分數(shù)的事情上也很有感慨分數(shù)真的只能是評價一個學生的一個方面而已平時在社會實踐表現(xiàn)得很好的學生雖然成績一般般但是在大多數(shù)同學心目中他還是一個優(yōu)秀的學生。
讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時候又會怪自己沒有去學習,會感到很內疚,于是,等到一有時間我就拼命地學習,希望能把自己用在工作的時間補回來學習。整個學期下來,漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會很累,但是感覺收獲很大,或許,這是唯一能平衡學習和工作的方法。
這一學期的另外一個很大的感觸就是同學們自主約束能力和學習積極性不強,說這一點并不帶有任何的感情色彩。個人覺得,邁入大三了很多同學的學習積極性不再像大一大二時那么高了。其實進入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識,更應該值得我們去認真的學習。
最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時會影響生活,有時情緒很失控,對我來說,如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學委工作里將會是很重要的一課。
驀然回首大一上半學年已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術學院,進入機電系071021班,我學到了很多,也感受到了很多。現(xiàn)在,還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報:
大一第一學期,在全體同學的支持下,在班主任的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復,現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中,我們班實行了晨讀制度,早上30分鐘的時間讀英語,這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環(huán)境。而且取得了成功。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多,就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆,比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中,害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從機電系071021班,從恩施職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關心與支持!!
轉眼間大學生活竟已經過了一年半了,在這衛(wèi)年半的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務改選了一次班干部,可還是我當選學習委員,在些時間工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來的工作做一個總結。
開學之初的學習氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,c++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應這種計算機語言學,還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學委這邊沒有組織補課的活動.我個人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學自己的學習,只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西.,這樣的情緒下補課才有效果.
在學習上,讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學,平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,他們有問題多向他們識的同學請教,回到宿舍就是打機。讓同學們在課前也好預習;在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考。考試后,還是有好多人過不了英語a級,考試情況及一些注意事項應該進行討論,但是也不引起同學們的注意,所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
寫著寫著有點不像是工作總結了。不過也罷了,只是我的一些感受而已。學期快要開始了,回去應該要做上學期的成績報告給輔導員了,這也是學委要做的工作之一,不要以為剛開學就沒事干,通常開學的第一個星期都會很忙的,之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高!
學習委員的學期工作總結篇五
3.整理備考文件。
4.了解反映聽課情況。
5.舉行課代表會議進行關于上課情況及老師滿意度調查問卷。
6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版。
7.準備誦讀會ppt及文稿等材料。
8.分發(fā)問卷調差并回收,照片采集。
9.制定學習小組方案。
10.整理化學課后習題答案及過程。
11.幫助同學們答疑。
12.進行期中考成績的統(tǒng)計和分析。
13.與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議并記錄。
14.大型活動的組織,照片采集。
15.第八次班委會。
16.舉辦化學興趣小組活動。
17.大型活動公眾號文稿編寫。
18.對藥學入門進行采訪。
19.進行班會演講內容的整理。
20.復習資料的整理。
21化學答案的整理。
22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作。
23.晨讀夜習簽到。
24.復習資料編寫。
25.開設輔導班預告。
26.復習資料正式發(fā)售。
27.總結期末考試事項。
28.輔導班開設。
29.復習資料收支及分配。
30.幫助化學老師登分統(tǒng)計。
31.復習資料水印再制作與分發(fā)。
學習委員的學期工作總結篇六
xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
轉眼間,這個學期已經結束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好.可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字??墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
其實我們班的團結力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從.在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,經常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為,一個班學習成績的好壞,關鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!
學前教育09501班馬于藍。
xx年6月6日。
學習委員的學期工作總結篇七
xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
轉眼間,這個學期已經結束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好。可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字。可是熱了不過幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
其實我們班的團結力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強,因此,我們班的學習氛圍定是不可否認的。
我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:
一、學習方面。
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,經常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
二、活動方面。
1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為,一個班學習成績的好壞,關鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
學習委員的學期工作總結篇八
在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。學習委員一般在學期初由全班同學投票產生,任期一般為2個學期。今天本站小編給大家整理了大學學習委員。
希望對大家有所幫助。
去年,也是這么一個艷陽天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學委。當選后,我還在擔心我能不能勝任,但是看到了全班同學給我的支持,我不再害怕,不再擔心。我重拾了信心,開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。
我很清楚學委的責任,但是之后我才發(fā)現(xiàn),計劃總趕不上變化,有了好的。
工作計劃。
但是沒好好去做也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結。第一學委很重要的是活動宣傳我們就起著這一橋梁的作用畢竟這些活動和同學們是非常密切相關的。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動比如說征文辯論賽主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的可以提高自己的膽量鍛煉自己同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學委宣傳的我們要及時宣傳和詳細宣傳以便同學們能更好地了解情況。有一些活動同學們不是很積極參與又或者不夠膽量還不敢參加那么我就會和那個同學聊為了辯論賽能更好的找到人才我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是有時候同學們不是很積極參加我就會反醒一下自己自己確實宣傳的還不夠到位。
第二,學委還起著老師與同學們之間的橋梁作用,及時地把同學們的建議反映給任課老師,也把老師的意見反映給同學們,盡量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作,傳達老師的學習任務,按時收發(fā)作業(yè),對于一些沒交作業(yè)的同學,及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學們,還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè),并按學號排好,上課時只需要各室長交給我,然后我再按宿舍號排就可以了,因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,而且按學號排好,老師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三,另外,還要經常回答同學們對作業(yè)以及課堂的疑問,每次都會積極解答,由于我的能力有限,遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。
第四,每周按時開例會和簽到工作。認真開例會,認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學委總結,學習委員,帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個人上心就可以的,不僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通,讓我重新獲得自信。
我知道學委學習不一定是最好的,但是我會勤奮踏實,積極向上,不斷的充實自己。辛苦就有付出,付出就有回報。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好,我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進這一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.
學習是非常重要的.李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。”
作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學習,這是個基礎而又繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。
三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。
作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發(fā)布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
1每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調,以此來加強同學們的重視程度。
2.期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題,督促同學們及時完成并及時將答案復印發(fā)給大家。
3.每周都會督促同學們完成高數(shù)練習冊并在每個周三及時收高數(shù)練習冊,同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4.根據(jù)實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。
個人工作改進:
1.要多和老師交流。
2.多關心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。
3.及時了解同學的學習情況。
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
大20xx年的生活已經過去了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試后,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。
我知道作為學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配。
合同。
學們,為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學習的步伐。很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。
經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善?,F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
在這一年里大家一起同心協(xié)力,班委帶領全班成員,秉承“團結友愛,積極進取,思想進步”的良好作風,在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學習委員的學期工作總結篇九
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
平時關注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導村計生協(xié)會完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時,注重抓好生育關懷典型點的建設。
開始,學會了主動與別人交流^_^o~努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
不管怎樣,一個學期的工作已經接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,我們都過來了,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結合,使我們的工作有了新的動力,我們是幸運的,我們是出色的,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級的每一個人都是優(yōu)秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《非常完美》。
(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的`歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。
3)編排和表演能力。文化藝術節(jié)的各大賽事,如十大歌手和校園之星等,都有干事作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽,外語短劇大賽,更是由干事獨立的帶領星光和路北的演員進行編排排練,都取得優(yōu)異成績。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機制,我們在校內進一步健全“學校——班級——學生”三級德育網絡,切實加強學生的德育工作。除此之外,我們還加強了家訪工作管理,落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合。本學期,我們邀請法制副校長陳小農警官來校做法制報告,對學生進行法制教育和普法宣傳,以增強社會教育效應。同時,我們還積極發(fā)揮“家長學?!钡淖饔茫谩凹议L會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對學校工作的支持。
1.每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)。
2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》)。
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學認真聽課。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
3.平時,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)。
4.根據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5.6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
學習委員的學期工作總結篇十
一、具體工作:兩周一次的點名,每周二的查寢;寫過一份學習經驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動和一次聯(lián)誼活動;班級宣傳欄的布置。
二、繼續(xù)努力的方面:
1、每項工作都能持續(xù)完成。
2、與其他班委的工作配合較好。
3、能調動同學們的積極性,積極參加各項活動,鍛煉能力。
三、不足的'方面:工作效率不太高,宣傳欄完成時間較晚。
總結。
經過和同學老師半年的相處,工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學校的要求,做好上傳下達,搞好班級的宣傳。
xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計劃。
今年來上學的的時候才發(fā)現(xiàn),自己已經不是新生了。萬物復蘇的時候就要到了,雖然煙臺的天氣不是很給力,但是初春的心情還是不錯的。在完成學習任務的同時,有關于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。
1、經常與校報編輯部取得聯(lián)系,每半個月提醒同學們向校報投稿。
2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在4月的最后一個星期通知同學們此活動,準備時間為兩個星期,在勞動節(jié)過后的第二個星期進行評比,參評的打分人員是輔導員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題,主題新穎,有創(chuàng)意者獲勝,分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進行物質獎勵。詳細計劃會在活動前一個星期在班里公布。
3、按照學校安排給宣傳委員的職責,協(xié)助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動,做好宣傳。
4、收集同學們感興趣的有關就業(yè)的問題,在上就業(yè)指導課時向老師請教,并請來老師系統(tǒng)解答。
5、查找關于中醫(yī)就業(yè)方面的資料,每個月在班級宣傳欄上展出一次。
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學習委員的學期工作總結篇十一
時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。
這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。
記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的。
可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。
我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。
很對不起,我沒有做到。
第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。
看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。
我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。
除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。
作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。
其實,我很感謝同學們。
一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。
召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。
就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。
其實,有時候班干也會感到“無奈”。
有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。
但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。
默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。
我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。
能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。
加油!
時間過的真快,不覺已是學年之末了。
透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。
自從進入六安職業(yè)技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。
不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。
并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。
并且取得了一些的優(yōu)異成績。
一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。
如下是我這學年工作總結:
一、本學年基本工作情況;
1、首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。
學委應積極收集教學動態(tài)。
在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
拉近老師與同學間的距離。
另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。
要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。
我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。
積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。
把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。
雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。
因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。
她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。
為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。
為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。
如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。
為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。
下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。
創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
我們班級要進行布置。
我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。
我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。
在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。
通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的.評價,我們彼此特別高興。
由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。
直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。
同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。
我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。
為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。
如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。
最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。
不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。
在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。
自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。
所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。
不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。
把自己的好的想法多余同學們交流。
我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。
2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。
要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。
平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。
不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。
但不缺不足之處。
基本上達到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。
這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。
自己變得更穩(wěn)重。
我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。
我相信我會做到的更出色。
總之。
真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。
在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
學習委員的學期工作總結篇十二
大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感激當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合教師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達教師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情景、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學。
4.幫忙任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關資料復習。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,異常對于個別以往只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫忙,如果我的本事有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取團體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫忙學習有困難的同學經過考試。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情景,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。經過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12.為更好的完善學習學風建設,我根據(jù)班上同學的實際情景制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應當要做到以下這些:
1、用一顆積極、負職責、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負職責,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,并且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,必須要不辜負教師及同學們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,并且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為教師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢我在此也感激教師、同學們給我這個鍛煉的機會。
學習委員的學期工作總結篇十三
我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘english corner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規(guī)定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在english corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級english corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的english corner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學們可以在學校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè),合理安排時間。
3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內上交,并確保錢數(shù)的正確。
我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。
學習委員的學期工作總結篇十四
大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR> 5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!
學習委員的學期工作總結篇十五
來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠經過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也期望能夠經過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李教師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。所以學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應當清楚自己的職責。所以,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情景,工作資料,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結匯報于李教師。
很多情景下,同學們與教師很難直接溝通,教師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與教師之間溝通的橋梁,所以我應當及時、定期的向教師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知教師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與教師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有教師的飛信,方便及時準確傳達教師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達教師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
教師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了教師,與同學們之間的溝通。
然而,在給教師反饋同學們學習情景的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。經過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。所以,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情景。
班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科教師反應情景,尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期,經過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,所以就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
教師不可能給每位同學一一解答問題,所以在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結并及時向教師反饋,教師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
經過總結,我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科教師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作資料是,將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應當有一個相比較較好的成績,正如李教師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。僅有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應當給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
班委成員,在班級里面應當是先進分子,好的榜樣。
本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合教師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應當自己檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
經過工作總結,我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的`不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
僅有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)教師提出同學們的提議、疑問;向學院反映考勤情景、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為積極是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感激教師和同學給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
經驗:
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應當感激同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應當學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不一樣,職責不一樣,可是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的提議,虛心理解別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!
學習委員的學期工作總結篇一
根據(jù)學校總體工作部署,全體總務工作人員精誠合作,團結一致,共同努力,較圓滿地完成了本期的各項工作計劃,現(xiàn)將主要工作總結如下:
中學校園擴建繼續(xù)列為20xx年xx縣重點工程。校園擴建穩(wěn)步推進,征地面積已全部測量,召開了涉及征地范圍的16個村民組會議,包點干部完成進村入戶宣傳任務,目前已完成學校所坐落生產組吳塘組27戶計26.43畝土地征收和青苗補償相關事項,征地款103萬縣教育局已協(xié)調財政局匯入了溫泉財政分局,開年打入農戶賬戶中,雙墩組已完成17戶農戶簽字確認任務;第一輪工程運動場地平整,圍墻,道路、污水項目圖紙和預算已由縣設計院初步出臺,待征地完成后即將進行招標施工。
2.為了適應新高考小班教學需要,結合xx樓設施陳舊實際,學校通過教育局爭取項目資金,對xx樓進行裝飾,經過公開招標,目前該項目正在實施。
3.狠抓校園安全工作,對男、女生公寓,校園進行定期安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排除,為確保校園、學生安全做了大量卓有成效的工作。本期進行了8次教寢室固定設施安全檢查和整改,7次校園周邊安全隱患排查。
4.加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。每天打掃學校環(huán)境衛(wèi)生,要求保潔員要“到邊、到角、到位”,不留任何死角,堅持細致入微地搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
5.強化食堂服務質量,加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督,對食堂經營權進行了公開招標,按縣教育局、市場局要求對食堂承包人提出了更高的要求,進行每周一次食堂安全飲食檢查,每月一次全面安全檢查。
6.積極配合學校其他處室、部門,搞好教研、段考、學業(yè)水平考試、校際交流等活動的后勤保障工作。
7.注重圖書室、閱覽室、實驗室、微機室、通用技術教室等裝備的管理和維護工作。
8.大力推行開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,狠抓水電管理,杜絕浪費,實現(xiàn)效益最大化。
9.完成財務預決算。財務工作做到了規(guī)范操作,陽光操作,扎實的財務工作得到了縣會計中心,局計財股的肯定,同時配合國家稅制改革,妥善地處理了所得稅計算、繳納工作,得到了稅務局好評。
10.完成崗位工資的調整及每年一次的薪級工資調整,及時發(fā)放了績效工資,職稱晉升工資及時兌現(xiàn),完成了養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)采集、上報工作。
11.積極參加扶貧工作,總務處全員加入扶貧專班,在完成自身工作同時,很好的完成了扶貧工作。
12.認真穩(wěn)妥的實行了學生學費銀行代收,效果良好。
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學習委員的學期工作總結篇二
總結主要寫一下重點的工作內容,取得的成績,以及不足得出結論,以此改正缺點及吸取經驗教訓,以便更好地做好今后的工作。下面就是小編精心收集整理的20xx學習委員的個人。
學期工作總結。
在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有,只有更好!
老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
一、思想方面。
本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面。
首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習。
作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。
四、努力方向。
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院,自從進入19級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:
一、本學年基本工作情況;。
1、首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓。
1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。
2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。
三、展望。
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
首先,作為學習型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學習交流會。從入學伊始的共同自習發(fā)展至今,形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應改進。
第二,學習小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單,又分別形成責任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任,使整個班級能夠一起進步。
第三,學習資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的。
課件。
復習資料站比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
第四,考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
當然,也有做的不夠的地方,比如英語學習沒有與老師溝通好,在學習型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。。
距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學期的工作總結:
一、溝通。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。
二、成績。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
通過總結,我找到了解決問題的方法,
在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身。
作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過工作總結,我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
四、計劃。
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!
學習委員的學期工作總結篇三
大20xx年的生活已經過去了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試后,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。
我知道作為學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配合同學們,為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學習的步伐。很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。
經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善?,F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
在這一年里大家一起同心協(xié)力,班委帶領全班成員,秉承“團結友愛,積極進取,思想進步”的良好作風,在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學習委員的學期工作總結篇四
學習委員是學生干部的一種基層職務,作為各個學校班委會成員之一,主要負責班級學習方面的工作。今天本站小編給大家整理了學習委員。
希望對大家有所幫助。
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我學到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高。
首先很感謝同學和老師的信任讓我擔任學習委員。
在本學期的工作中,平時上課嚴格的打考勤,做好同學的上課登記情況。每天我都會按時去上課,不會無故缺課遲到,為同學們做好榜樣。雖然班上有時出勤率不高但是同學們的學習態(tài)度還是很積極的。在人數(shù)確實到得很少是我會打電話到每個寢室問明不到教室上課的緣由,并讓同學趕快趕來。在課余學習方面同學們還是很積極認真的,會經常向老師請教問題,大家相互交流。一些學習認真的同學會把自己的手繪拿給老師看,請老師提寶貴的意見。
在作業(yè)及學習方面,老師講完課后留作業(yè)后,我會把作業(yè)在班級群里面重復通知還不清楚的同學,在交作業(yè)前我都會及時的督促同學們加快進度,在作業(yè)太多的情況下會與老師溝通延遲交作業(yè)的時間,收齊后交到老師處。
位班委辛苦的做了豐富的資料,雖然班級沒有能獲得此項殊榮但是我們還是不會氣餒,會再準備好材料迎接下一次的班級評優(yōu),只有我們班委齊心協(xié)力的為班上做事就對得起同學們對我們的支持和信任,才能不辜負了老師的信任。
在此學期中我參加了黨校的培訓,按時上課,認真聽講,做好筆記,在黨課考試前我認真復習,真正搞明白了什么是馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論。不論考試的成績如何我都不會后悔,因為我是認真的學習復習了,我對得起自己,如果沒有通過我還是不會氣餒我會以嚴格要求自己努力學習,如果通過了我會更好的發(fā)揚一個后備黨員的優(yōu)良作風,繼續(xù)努力爭取早日加中國共產黨。
在新的一年新學期中我會更加努力干好本職工作,我相信在我們的努力還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好,我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
本人比較榮幸能在擔任了一學期房產081班學習委員。時間過得飛快,轉眼間一學期過去了,回顧過去一學期的學委工作,真的感慨良多:學委,讓我成長不少!
這個學期給我最深的印象就是忙!作為學習委員,總管關于同學的考試和成績的相關事項,每天除了發(fā)。
課件。
將老師布置的資料重新整理和老師同學及時溝通之外還負責同學們考勤學期成績整理各種選修輔修報名等等從上任第一周工作就陸續(xù)開展起來。先是上學期的成績整理和綜合測評分析對我來說第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù)為保證同學們的隱私和編制文件的準備性和公正性我逐一將分數(shù)排名發(fā)到大家的qq里查漏補缺。晚上為完成分數(shù)統(tǒng)計弄到很晚。第一次為了工作這樣雖然過程很累但是弄完之后感覺很安慰既然選擇了這個職位就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分數(shù)的事情上也很有感慨分數(shù)真的只能是評價一個學生的一個方面而已平時在社會實踐表現(xiàn)得很好的學生雖然成績一般般但是在大多數(shù)同學心目中他還是一個優(yōu)秀的學生。
讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時候又會怪自己沒有去學習,會感到很內疚,于是,等到一有時間我就拼命地學習,希望能把自己用在工作的時間補回來學習。整個學期下來,漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會很累,但是感覺收獲很大,或許,這是唯一能平衡學習和工作的方法。
這一學期的另外一個很大的感觸就是同學們自主約束能力和學習積極性不強,說這一點并不帶有任何的感情色彩。個人覺得,邁入大三了很多同學的學習積極性不再像大一大二時那么高了。其實進入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識,更應該值得我們去認真的學習。
最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時會影響生活,有時情緒很失控,對我來說,如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學委工作里將會是很重要的一課。
驀然回首大一上半學年已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術學院,進入機電系071021班,我學到了很多,也感受到了很多。現(xiàn)在,還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報:
大一第一學期,在全體同學的支持下,在班主任的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復,現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中,我們班實行了晨讀制度,早上30分鐘的時間讀英語,這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環(huán)境。而且取得了成功。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多,就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆,比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中,害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從機電系071021班,從恩施職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關心與支持!!
轉眼間大學生活竟已經過了一年半了,在這衛(wèi)年半的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務改選了一次班干部,可還是我當選學習委員,在些時間工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來的工作做一個總結。
開學之初的學習氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,c++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應這種計算機語言學,還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學委這邊沒有組織補課的活動.我個人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學自己的學習,只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西.,這樣的情緒下補課才有效果.
在學習上,讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學,平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,他們有問題多向他們識的同學請教,回到宿舍就是打機。讓同學們在課前也好預習;在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考。考試后,還是有好多人過不了英語a級,考試情況及一些注意事項應該進行討論,但是也不引起同學們的注意,所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
寫著寫著有點不像是工作總結了。不過也罷了,只是我的一些感受而已。學期快要開始了,回去應該要做上學期的成績報告給輔導員了,這也是學委要做的工作之一,不要以為剛開學就沒事干,通常開學的第一個星期都會很忙的,之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高!
學習委員的學期工作總結篇五
3.整理備考文件。
4.了解反映聽課情況。
5.舉行課代表會議進行關于上課情況及老師滿意度調查問卷。
6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版。
7.準備誦讀會ppt及文稿等材料。
8.分發(fā)問卷調差并回收,照片采集。
9.制定學習小組方案。
10.整理化學課后習題答案及過程。
11.幫助同學們答疑。
12.進行期中考成績的統(tǒng)計和分析。
13.與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議并記錄。
14.大型活動的組織,照片采集。
15.第八次班委會。
16.舉辦化學興趣小組活動。
17.大型活動公眾號文稿編寫。
18.對藥學入門進行采訪。
19.進行班會演講內容的整理。
20.復習資料的整理。
21化學答案的整理。
22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作。
23.晨讀夜習簽到。
24.復習資料編寫。
25.開設輔導班預告。
26.復習資料正式發(fā)售。
27.總結期末考試事項。
28.輔導班開設。
29.復習資料收支及分配。
30.幫助化學老師登分統(tǒng)計。
31.復習資料水印再制作與分發(fā)。
學習委員的學期工作總結篇六
xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
轉眼間,這個學期已經結束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好.可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字??墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
其實我們班的團結力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從.在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,經常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為,一個班學習成績的好壞,關鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!
學前教育09501班馬于藍。
xx年6月6日。
學習委員的學期工作總結篇七
xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。
和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。
轉眼間,這個學期已經結束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好。可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字。可是熱了不過幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。
其實我們班的團結力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強,因此,我們班的學習氛圍定是不可否認的。
我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:
一、學習方面。
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,經常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
二、活動方面。
1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為,一個班學習成績的好壞,關鍵取決于兩點因素,一,是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
學習委員的學期工作總結篇八
在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。學習委員一般在學期初由全班同學投票產生,任期一般為2個學期。今天本站小編給大家整理了大學學習委員。
希望對大家有所幫助。
去年,也是這么一個艷陽天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學委。當選后,我還在擔心我能不能勝任,但是看到了全班同學給我的支持,我不再害怕,不再擔心。我重拾了信心,開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。
我很清楚學委的責任,但是之后我才發(fā)現(xiàn),計劃總趕不上變化,有了好的。
工作計劃。
但是沒好好去做也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結。第一學委很重要的是活動宣傳我們就起著這一橋梁的作用畢竟這些活動和同學們是非常密切相關的。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動比如說征文辯論賽主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的可以提高自己的膽量鍛煉自己同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學委宣傳的我們要及時宣傳和詳細宣傳以便同學們能更好地了解情況。有一些活動同學們不是很積極參與又或者不夠膽量還不敢參加那么我就會和那個同學聊為了辯論賽能更好的找到人才我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是有時候同學們不是很積極參加我就會反醒一下自己自己確實宣傳的還不夠到位。
第二,學委還起著老師與同學們之間的橋梁作用,及時地把同學們的建議反映給任課老師,也把老師的意見反映給同學們,盡量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作,傳達老師的學習任務,按時收發(fā)作業(yè),對于一些沒交作業(yè)的同學,及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學們,還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè),并按學號排好,上課時只需要各室長交給我,然后我再按宿舍號排就可以了,因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,而且按學號排好,老師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三,另外,還要經常回答同學們對作業(yè)以及課堂的疑問,每次都會積極解答,由于我的能力有限,遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。
第四,每周按時開例會和簽到工作。認真開例會,認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學委總結,學習委員,帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個人上心就可以的,不僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通,讓我重新獲得自信。
我知道學委學習不一定是最好的,但是我會勤奮踏實,積極向上,不斷的充實自己。辛苦就有付出,付出就有回報。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好,我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進這一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.
學習是非常重要的.李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。”
作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學習,這是個基礎而又繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。
三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。
作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發(fā)布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
1每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調,以此來加強同學們的重視程度。
2.期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題,督促同學們及時完成并及時將答案復印發(fā)給大家。
3.每周都會督促同學們完成高數(shù)練習冊并在每個周三及時收高數(shù)練習冊,同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。
4.根據(jù)實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。
個人工作改進:
1.要多和老師交流。
2.多關心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。
3.及時了解同學的學習情況。
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
大20xx年的生活已經過去了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試后,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。
我知道作為學習委員,應該在學習上起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風等。但遺憾的是,我的學習成績還沒有達到能夠帶領同學們的程度,我能做的就是積極配。
合同。
學們,為他們營造一個能好好學習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學習的步伐。很開心能和集體成員又一起度過了一個學期,一起學習,一起生活。在來年的學期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學習成績。
經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善?,F(xiàn)在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
在這一年里大家一起同心協(xié)力,班委帶領全班成員,秉承“團結友愛,積極進取,思想進步”的良好作風,在思想、學習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績。在將來的日子里我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
學習委員的學期工作總結篇九
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
平時關注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導村計生協(xié)會完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時,注重抓好生育關懷典型點的建設。
開始,學會了主動與別人交流^_^o~努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
不管怎樣,一個學期的工作已經接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,我們都過來了,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結合,使我們的工作有了新的動力,我們是幸運的,我們是出色的,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級的每一個人都是優(yōu)秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《非常完美》。
(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的`歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。
3)編排和表演能力。文化藝術節(jié)的各大賽事,如十大歌手和校園之星等,都有干事作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽,外語短劇大賽,更是由干事獨立的帶領星光和路北的演員進行編排排練,都取得優(yōu)異成績。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機制,我們在校內進一步健全“學校——班級——學生”三級德育網絡,切實加強學生的德育工作。除此之外,我們還加強了家訪工作管理,落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合。本學期,我們邀請法制副校長陳小農警官來校做法制報告,對學生進行法制教育和普法宣傳,以增強社會教育效應。同時,我們還積極發(fā)揮“家長學?!钡淖饔茫谩凹议L會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對學校工作的支持。
1.每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)。
2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》)。
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學認真聽課。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
3.平時,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)。
4.根據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5.6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
學習委員的學期工作總結篇十
一、具體工作:兩周一次的點名,每周二的查寢;寫過一份學習經驗交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動和一次聯(lián)誼活動;班級宣傳欄的布置。
二、繼續(xù)努力的方面:
1、每項工作都能持續(xù)完成。
2、與其他班委的工作配合較好。
3、能調動同學們的積極性,積極參加各項活動,鍛煉能力。
三、不足的'方面:工作效率不太高,宣傳欄完成時間較晚。
總結。
經過和同學老師半年的相處,工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學校的要求,做好上傳下達,搞好班級的宣傳。
xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計劃。
今年來上學的的時候才發(fā)現(xiàn),自己已經不是新生了。萬物復蘇的時候就要到了,雖然煙臺的天氣不是很給力,但是初春的心情還是不錯的。在完成學習任務的同時,有關于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。
1、經常與校報編輯部取得聯(lián)系,每半個月提醒同學們向校報投稿。
2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在4月的最后一個星期通知同學們此活動,準備時間為兩個星期,在勞動節(jié)過后的第二個星期進行評比,參評的打分人員是輔導員老師、班長、團支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題,主題新穎,有創(chuàng)意者獲勝,分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進行物質獎勵。詳細計劃會在活動前一個星期在班里公布。
3、按照學校安排給宣傳委員的職責,協(xié)助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動,做好宣傳。
4、收集同學們感興趣的有關就業(yè)的問題,在上就業(yè)指導課時向老師請教,并請來老師系統(tǒng)解答。
5、查找關于中醫(yī)就業(yè)方面的資料,每個月在班級宣傳欄上展出一次。
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學習委員的學期工作總結篇十一
時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。
這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。
記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的。
可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。
我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。
很對不起,我沒有做到。
第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。
看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。
我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。
除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。
作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。
其實,我很感謝同學們。
一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。
召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。
就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。
其實,有時候班干也會感到“無奈”。
有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。
但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。
默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。
我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。
能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。
加油!
時間過的真快,不覺已是學年之末了。
透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。
自從進入六安職業(yè)技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。
不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。
并且協(xié)助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。
并且取得了一些的優(yōu)異成績。
一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。
如下是我這學年工作總結:
一、本學年基本工作情況;
1、首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。
學委應積極收集教學動態(tài)。
在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
拉近老師與同學間的距離。
另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。
要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。
我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。
積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。
把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。
雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。
因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。
她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。
為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。
為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。
如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。
為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。
下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。
創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
我們班級要進行布置。
我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。
我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。
在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。
通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的.評價,我們彼此特別高興。
由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。
直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。
同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。
我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。
為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。
如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。
最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。
不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。
在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。
自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。
所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。
不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。
把自己的好的想法多余同學們交流。
我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。
2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。
要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。
平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。
不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。
但不缺不足之處。
基本上達到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。
這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。
自己變得更穩(wěn)重。
我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。
我相信我會做到的更出色。
總之。
真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。
在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
學習委員的學期工作總結篇十二
大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感激當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合教師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達教師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情景、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學。
4.幫忙任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關資料復習。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,異常對于個別以往只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫忙,如果我的本事有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取團體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫忙學習有困難的同學經過考試。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情景,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。經過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12.為更好的完善學習學風建設,我根據(jù)班上同學的實際情景制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應當要做到以下這些:
1、用一顆積極、負職責、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負職責,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,并且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,必須要不辜負教師及同學們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,并且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為教師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢我在此也感激教師、同學們給我這個鍛煉的機會。
學習委員的學期工作總結篇十三
我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘english corner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規(guī)定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在english corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級english corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的english corner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學們可以在學校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè),合理安排時間。
3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內上交,并確保錢數(shù)的正確。
我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。
學習委員的學期工作總結篇十四
大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR> 5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!
學習委員的學期工作總結篇十五
來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠經過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也期望能夠經過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李教師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。所以學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員,首先我應當清楚自己的職責。所以,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情景,工作資料,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結匯報于李教師。
很多情景下,同學們與教師很難直接溝通,教師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與教師之間溝通的橋梁,所以我應當及時、定期的向教師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知教師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與教師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有教師的飛信,方便及時準確傳達教師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達教師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
教師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了教師,與同學們之間的溝通。
然而,在給教師反饋同學們學習情景的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。經過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。所以,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
經過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情景。
班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科教師反應情景,尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期,經過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,所以就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
教師不可能給每位同學一一解答問題,所以在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結并及時向教師反饋,教師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
經過總結,我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時,我也及時與各科教師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作資料是,將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應當有一個相比較較好的成績,正如李教師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。僅有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應當給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
班委成員,在班級里面應當是先進分子,好的榜樣。
本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合教師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為應當自己檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
經過工作總結,我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的`不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
僅有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)教師提出同學們的提議、疑問;向學院反映考勤情景、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為積極是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感激教師和同學給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
經驗:
本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應當感激同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應當學會適應。
作為學習委員,工作重心是學習方面,可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不一樣,職責不一樣,可是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的提議,虛心理解別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!