五一勞動節(jié)活動策劃方案小學范文(18篇)

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    方案的成功需要團隊的合作和協(xié)調(diào),各成員之間需要密切的溝通和協(xié)作。在制定方案之前,我們需要分析問題的根本原因和可能的解決途徑。環(huán)境保護的方案范文,可以啟發(fā)我們保護環(huán)境的意識和行動。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇一
    一、活動目的:。
    通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    二、活動時間:。
    4月30日下午。
    三、活動地點:。
    大操場。
    四、參賽對象:1-6年級。
    五、比賽要求:。
    1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。
    2.演唱時間:不超過5分鐘。
    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
    7.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
    8.提倡每班全體學生都參加。
    9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
    六、評分標準:。
    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
    3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
    5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
    注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    七、獎勵辦法:。
    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
    篇二。
    [活動思想]。
    以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    [活動時間]。
    [活動內(nèi)容]。
    一、快樂實踐負責:各班主任。
    全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    二、精彩展示。
    1.“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部。
    三--六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部。
    五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    三、能手比拼負責:各班主任、年級組長。
    各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:。
    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
    獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
    [活動要求]。
    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
    2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
    時代小學學生處。
    20xx年4月。
    “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)。
    孩子姓名:班級:家長簽名:。
    勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
    活動內(nèi)容。
    我的評價。
    爸爸媽媽的評價。
    很棒。
    還行。
    沒做。
    很棒。
    還行。
    沒做。
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    3.學會自己系鞋帶。
    4.學會自己整理書包;。
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
    (注:以上活動五項中選擇四項即可)。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇二
    讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
    二、活動準備。
    小品表演、文具書包等。
    三、活動過程。
    (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊應(yīng)到--人,實到--人,請您參加我們的活動,報告完畢。)。
    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。
    (三)、宣布活動開始。
    四、具體活動。
    主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的--同學為大家介紹以下。
    2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。
    3、小品表演。
    4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
    主持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應(yīng)盡的責任,我們從小就應(yīng)該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
    5、五位同學比賽整理書包和穿衣。
    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
    6、小合唱《勞動最光榮》。
    主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)。
    主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)。
    主持人:退旗,敬禮!
    主持人:我宣布----“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇三
    集團各中心、各二級單位:
    公司十周年活動慶典將至,為了確保十周年慶典活動的。順利開展,現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動時間:20xx年5月10日(星期五)下午16:00。
    二、活動地點:xx酒店2樓xx廳(冉家壩東和春天)。
    酒店電話:xxx。
    三、參加人員:公司全體領(lǐng)導(dǎo)。
    集團各中心、各二級單位中層及以上管理人員。
    活動現(xiàn)場工作人員。
    請各二級單位根據(jù)集團公司要求,組織、安排好參會人員,同時協(xié)調(diào)好當天的生產(chǎn)工作。
    特此通知!
    z集團股份有限公司。
    二〇一x年五月八日。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇四
    為了促進城市交通可持續(xù)發(fā)展,推動我縣交通領(lǐng)域節(jié)能減排工作,倡導(dǎo)人們自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通出行方式,構(gòu)建低消耗、低污染、低排放的綠色交通文化,從而減少空氣和噪音污染,緩解交通擁堵,提高城市生活質(zhì)量,按照創(chuàng)建全國文明城市、加速城鎮(zhèn)化建設(shè)的要求,經(jīng)縣人民政府批準,我縣決定在20xx年9月22日對城區(qū)部分路段實行交通管制。
    20xx年9月22日(星期四)9:00--11:30。
    八一西路(新華橋)、一環(huán)北路、花明南路圍合區(qū)域(含以上路段)。
    公共汽車、出租車、校車、警車、救護車、通勤車、消防車及搶險急救車等特種車輛以外的`任何機動車。
    對不按要求行駛的車輛,交警大隊將依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》第90條及《湖南省實施辦法》第42條第7項之規(guī)定,處100元罰款。對違反禁令標志、標線或者既違反禁令標志又違反《通告》通行規(guī)定的,依據(jù)《湖南省實施辦法》第42條第6項之規(guī)定,處100元罰款,記3分。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇五
    在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。下面是本站小編為您精心整理的小學五一勞動節(jié)活動。
    策劃方案。
    范文。
    [活動思想]。
    以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    [活動時間]xx年4月28日——5月3日。
    [活動內(nèi)容]。
    一、快樂實踐負責:各班主任。
    全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    二、精彩展示。
    1、“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部。
    三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
    2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部。
    五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    三、能手比拼負責:各班主任、年級組長。
    各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:
    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
    獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
    [活動要求]。
    1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
    2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
    時代小學學生處。
    五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,xx小學“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:
    一、指導(dǎo)思想:
    發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
    二、活動。
    口號。
    用我們的方式慶祝五一!
    用我們的熱情慶祝五一!
    用我們的行動迎接五一!
    三、活動形式。
    活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
    四、文體活動組委會。
    組委會主任:(xx鄉(xiāng)中心小學校長)。
    組委會副主任:(xx鄉(xiāng)中心小學副校長)。
    組委會成員:(xx鄉(xiāng)中心小學教導(dǎo)主任)。
    (xx鄉(xiāng)中心小學總務(wù)主任)。
    (xx鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導(dǎo)員)。
    組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
    籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
    組長:
    組員:、
    技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
    組長:
    組員:、
    后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
    組長:
    組員:、
    五、文藝節(jié)目。
    1、舞蹈:《開門紅》。
    編排:
    表演:六年級(1)班等。
    2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:,。
    編排:
    表演:三年級等。
    3、鼓舞《踏浪》。
    編排:
    表演:二年級等。
    4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》。
    編排:、
    5、舞蹈《浪漫櫻花》。
    編排:
    表演:五年級(1)班等。
    6、舞蹈:《娃哈哈》。
    舞蹈編排:
    表演:一年級等。
    7、口風琴演奏:《馬蘭花開》。
    編排:
    表演:音樂興趣組等。
    8、舞蹈:《老鼠愛大米》。
    編排:
    表演:五年級(2)等。
    9、舞蹈《歡慶》。
    編排:、
    表演:四年級、等。
    10、舞蹈《快樂搖擺》。
    編排:
    表演:六(2)班等。
    11、舞蹈《春曉》。
    編排::、
    表演音樂興趣組等。
    為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶?;顒?。具體方案如下:
    一、組織與領(lǐng)導(dǎo):
    為了確?;顒訄A滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
    組長:林娜。
    副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。
    成員:全校教師。
    二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后。
    三、活動安排:
    1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)。
    比賽地點;教學樓前的籃球場。
    2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)。
    要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
    3、室內(nèi)操比賽。
    4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)。
    5、廣播體操比賽。
    四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生。
    五、音響負責:袁學兵攝影:楊明松分數(shù)統(tǒng)計員:張琴。
    六、各項操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。
    七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:宋菲菲。
    八、評比和獎勵:
    所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?BR>    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇六
    為加強校本教研,繼續(xù)探討課堂教學的實效性,提高教師對現(xiàn)代化教學手段的使用能力,促進教師課堂教學水平的整體提高,根據(jù)學校2x13—2x14學年度第二學期教學計劃,現(xiàn)將本學期課堂教學開放周活動有關(guān)事項安排如下:
    一、活動目的。
    在教學實踐中有效落實各科教學策略,要以人為本,努力為學生的終身學習構(gòu)建高效的課堂教學,形成扎實有效的教學氛圍。此次教學開放周活動為教師提供彼此交流學習的平臺,讓全鎮(zhèn)每位教師積極投身課堂教學改革,努力打造高效課堂。
    二、活動時間、地點。
    時間:2x16年4月14日—18日。
    地點:林黑鎮(zhèn)中心小學、z小學、z小學。
    三、活動課程。
    語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德、科學。
    四、活動參與人員。
    各學科教師。
    五、活動要求。
    1、各授課教師個人要事先備好課,設(shè)計好教案,反復(fù)打磨,集思廣益,保證為大家展現(xiàn)一堂精彩的課堂教學。
    2.各科教師要認真參加本組的教研活動,認真聽課,積極評課。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    要分組深入?yún)⑴c。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇七
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”(internationalworkers'day或者mayday),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學五一勞動節(jié)活動。
    希望能夠幫到大家。
    勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。
    紅領(lǐng)巾愛勞動。
    低年級(1-2年級):
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    3.學會自己穿衣服;。
    4.學會自己整理書包;。
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。
    中年級(3-4年級):
    1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
    2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
    4.做一份“勞動最光榮”
    手抄報。
    每班上交五份;。
    5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。
    高年級(5-6年級):
    1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。
    2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;。
    4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;。
    5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。
    通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    4月30日下午。
    大操場。
    :1—6年級。
    1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。
    2.演唱時間:不超過5分鐘。
    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
    7.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
    8.提倡每班全體學生都參加。
    9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
    3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
    5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
    注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
    我勞動,我光榮;我自理,我能干。
    我是勞動小能手。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等。
    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
    1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在a4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。
    2、三——五年級同學“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。
    3.以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學校展評。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇八
    雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
    二、活動時間:
    1、整體活動時間跨度為:20__年5月1日—5月3日。
    2、營業(yè)時間:9:00—19:00。
    售票時間:9:00—18:00。
    檢票時間:9:00—18:15。
    三、促銷政策。
    20__年5月1日——5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。
    四、活動內(nèi)容。
    五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。
    ——五一假日特別節(jié)目。
    1、活動地點:海洋世界。
    2、活動時間:20__年5月1日——20__年5月3日。
    3、活動內(nèi)容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
    (二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”
    1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。
    2、活動地點:海韻舞臺。
    3、活動內(nèi)容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現(xiàn)場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。
    (三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。
    1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。
    2、活動地點:海豚表演館。
    3、活動內(nèi)容:在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
    (四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮。
    1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。
    2、活動地點:海洋劇場。
    3、活動內(nèi)容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。
    1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。
    2、活動地點:海洋世界全館。
    3、活動內(nèi)容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
    (六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣。
    1、活動時間:20__年5月1日——5月3日。
    2、活動地點:海洋世界館外。
    3、活動內(nèi)容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇九
    為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的`風采。xx鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    xx年4月23日下午1:30開始
    xx中心小學校園
    全鎮(zhèn)教職工
    文藝表演
    xxx、xxx
    1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確?;顒有Ч?,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
    2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。
    一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
    特別交待:
    一、部分學校節(jié)目類型安排表(見下表1)
    二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
    三、評委、后勤工作安排:
    1、活動評委:
    2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
    3、音響:
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十
    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
    二、活動主題。
    我勞動,我光榮;我自理,我能干。
    三、活動內(nèi)容。
    我是勞動小能手。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等;。
    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
    四、活動要求。
    1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在a4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。
    2、三——五年級同學“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。
    3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學校展評。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十一
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;。
    4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感;。
    方案一:《螞蟻搬豆》。
    活動目標:
    1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    2.知道食物來之不易,愛護勞動成果。
    活動準備:
    沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;。
    活動過程:
    方案二:《采摘活動》。
    活動目標:感受勞動人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。
    活動形式:親子活動。
    活動流程:
    1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;。
    2、以班級/家庭為單位進行采摘;。
    3、將采摘的食物,進行販售,體現(xiàn)幼兒的勞動成果。
    方案三:《職業(yè)體驗》。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十二
    :各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
    :1-5年級全體隊員
    :“快樂勞動 幸福生活”
    :通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增強全體隊員愛勞動的意識,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
    1、自我服務(wù)勞動:系鞋帶、疊被子、收拾書包。
    2、家務(wù)勞動:釘紐扣、洗衣服。
    一年級:收拾書包
    二年級:系鞋帶
    三年級:疊被子
    四年級:釘紐扣
    五年級:洗衣服
    一年級收拾書包,學生可提前練習,在規(guī)定時間內(nèi),用時最短者獲勝。
    二年級系鞋帶,要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
    四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進行評比。(每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽)
    五年級洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學生自備,在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學到餐廳,參加比賽。
    組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽,五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處,學校將進行評比?;顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學,班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十三
    增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
    1、主辦部門:公司工會。
    2、協(xié)助部門:_x部、_x部、_x部。
    3、活動安排:分兩批出發(fā)。(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    領(lǐng)隊:_x(副總經(jīng)理)。
    副領(lǐng)隊:_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
    召集人:_x(工會副主席)。
    4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    領(lǐng)隊:_x(工會主席/副總經(jīng)理)。
    副領(lǐng)隊:_x(副總經(jīng)理)、_x(工會副主席)。
    召集人:_x。
    1、活動時間:
    第一批:20xx年x月_日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機,20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。
    第二批:時間待定。(以公司通知為準)
    2、活動地點:_x市及名勝風景區(qū)。
    3、集合地點:公司籃球場。
    _(乘大巴)_(乘飛機)_。
    五、參加活動主要成員
    公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_人,第二批出發(fā)約為_人)
    1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。
    2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。
    3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結(jié)群外出。
    7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
    8、注意人身和財產(chǎn)安全。
    撲 克30副、小禮品。
    _x元/人(含車費、風景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約_x元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
    活動過程中允許舉辦趣味游戲。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十四
    實現(xiàn)我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標,要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念,主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),引導(dǎo)廣大職工積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,在實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點推出系列活動,力爭在服務(wù)大局服務(wù)職工方面取得新成效。
    有為新常態(tài),爭當主力軍”為主題,按照“服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神,著力維護和保障職工權(quán)益,激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學習技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)的熱情,引導(dǎo)廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務(wù),為實現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標建功立業(yè)。
    (一)弘揚勞模精神,表彰宣傳一批先進典型。
    1、做好20xx年全國和xx五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎?wù)潞?00名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎(chǔ)上,突出新的時代特征,尤其是注重推薦在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。
    2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領(lǐng)軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導(dǎo)堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學技術(shù)、增本領(lǐng)、立足崗位成才的良好導(dǎo)向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。
    3、開展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動。聯(lián)合省直有關(guān)部門,采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人,經(jīng)專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,并授予“xx五一勞動獎?wù)隆?,在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。
    (二)深入基層,扎實做好職工維權(quán)服務(wù)工作。
    1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰(zhàn),組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè),通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工,不斷增進工會組織與職工群眾的聯(lián)系,凝聚推進改革發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的共識和力量。
    2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容,也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推進會,總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗,部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質(zhì)量的集體協(xié)商,建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。
    3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)步伐。大力推進全省工會建設(shè)與實體職工服務(wù)中心相對應(yīng)、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工平臺,進一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)管理六類基礎(chǔ)功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系,實現(xiàn)基礎(chǔ)會情全掌握、職工服務(wù)全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)。
    (三)服務(wù)大局,爭當主力軍展示新作為。
    1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展重大項目建設(shè)勞動競賽;圍繞實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推進創(chuàng)新強省建設(shè),大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展,大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動落實五大任務(wù),大力開展學習技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū),大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。
    2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團。服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局,在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎(chǔ)上,進一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團,進地方、企業(yè)開展巡回報告,營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
    1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長,內(nèi)容豐富,既有省總統(tǒng)一部署的活動,又有各基層工會結(jié)合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的良好形象。要細化各項活動工作方案,整體謀劃,統(tǒng)籌推進,保障系列活動有序扎實開展。
    2、突出主題,務(wù)求實效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態(tài),爭當主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,追求卓越、精益求精,勇于擔當、轉(zhuǎn)型發(fā)展,勤于學習、積極創(chuàng)新的各類職工典型,展示廣大職工在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。
    3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據(jù)活動方案,主動加強與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在xx日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設(shè)相關(guān)專欄;在荊楚網(wǎng)、xx工會網(wǎng)、“xx工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天,在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶?;顒酉ⅰ⒃u論員文章,相關(guān)報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉(zhuǎn)載推送。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十五
    1、驚喜換購僅需1元。
    超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
    注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
    2、獻驚喜禮金送給您。
    注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
    3、買30元送10元現(xiàn)金券。
    活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的.(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)x現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
    1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
    2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
    3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
    4、購買x專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用2張,依次類推。
    5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
    6、本次活動的最終解釋權(quán)歸x購物中心。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十六
    為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒印>唧w方案如下:
    (一)活動時間:20xx年4月29、30日。
    (二)活動地點:學校運動場一號場地。
    (三)競賽項目及規(guī)則
    1、“陽光伙伴”(三人四腳)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
    (2)負責人:陳觀平、劉素華
    2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
    (2)負責人:王浩齊、屈文霞
    3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
    (2)負責人:銀幫興、徐良
    4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
    (2)負責人:楊芳、劉素華
    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
    (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
    (2)負責人:吳越
    (四)積分計算辦法
    1、本次競賽活動以累計積分排名次;
    2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
    活動經(jīng)費。
    負責人:各工會小組組長。
    時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)
    地點:體育館
    負責人:陳觀平、銀幫興
    辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
    根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
    工會委員會
    二〇〇九年四月九
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十七
    2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。
    3、認識典型勞動者,萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
    20xx年4月30日上午9點30分。
    陽光春苗幼兒園操場。
    1、各班節(jié)前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……。
    3、橫幅:勞動最光榮。
    4、聯(lián)系個別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)。
    1、快樂的勞動者(家長代表)。
    (1)解放軍:演練本領(lǐng)。
    (2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識。
    (3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻手藝。
    (4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型。
    3、體驗勞動:
    (1)櫻桃班:剝胡豆。
    (2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。
    (3)蒙氏班:做蛋糕。
    (4)桔子班:包湯圓。
    (5)芒果班:包餃子。
    (6)西瓜班:麻辣串。
    五一勞動節(jié)活動策劃方案小學篇十八
    勞動節(jié)餐廳促銷,應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
    1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務(wù),而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
    餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
    音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
    燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
    色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境,產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
    布局。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設(shè)計,必將受到顧客的青睞。
    2、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,人們消費更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務(wù)培訓,促銷特色培訓,態(tài)度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
    3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
    菜式。勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐,推出相應(yīng)的菜式,以供消費者選擇。
    制作。讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
    觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
    價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
    贈品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應(yīng)。
    促銷活動。
    參考一:
    團圓五·一黃金周促銷活動即將開始。
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    xx飯店官府菜餐廳國慶免15%服務(wù)費。
    活動時間:4月29日至5月10日。
    位于王府井大街的中國臺灣飯店官府菜餐廳,推出精品套餐4款,并有禮品贈送。9月29日至10月10日期間用餐可免15%服務(wù)費。
    某中西餐廳五一路店3周年歡樂慶!
    【活動主題】:“打折優(yōu)惠天天有,告知一聲齊擁有”返現(xiàn)懸賞招募進行中。
    【參與方式】:1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
    2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動。
    3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項目。
    【活動時間】:本活動僅限2010-5——1有效。
    【注意事項】:1、通過本信息預(yù)約無需任何費用,即可享受各項優(yōu)惠活動。
    2、消費時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A(yù)約,活動有效期限繼續(xù)生效。
    3、聯(lián)系服務(wù)提供商時,請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。
    加勒比海西餐廳國慶節(jié)促銷。
    活動時間:十一黃金周期間。
    加勒比海西餐廳在十一黃金周期間舉辦西班牙美食推廣周,推出包括湯、沙拉、特色小吃、主菜和甜點等30種菜品的西班牙風味美食自助午餐。每位78元,需要預(yù)訂。
    xx餐廳國慶節(jié)期間優(yōu)惠促銷。
    活動時間:即日起至12月23日。
    xx餐廳在國慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優(yōu)惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠。
    活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期。
    活動日期:2008年4月30日-5月3日