人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇一
在書(shū)的海洋中，我有過(guò)悲傷、淚水，有過(guò)喜悅、快樂(lè)。當(dāng)我看科幻小說(shuō)時(shí)，可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力，在幻想的世界里任意翱翔；當(dāng)我看歷史書(shū)籍時(shí)，不僅可以陶冶情操，豐富知識(shí)，而且看這些書(shū)就像是坐時(shí)光機(jī)樣，來(lái)到各朝中去探索自己想要的答案；看有教育意義的小說(shuō)，可以讓我積極向上，不氣餒、不哭泣，明白真理，更懂得生命的意義，讓自己的生中都充滿光輝……
“書(shū)籍是我們的精神食糧”。普希金說(shuō)得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒(méi)事兒，但是幾天沒(méi)有讀書(shū)就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通，不能和別人愉快的交流，因此造成心靈內(nèi)向、不敢說(shuō)話，怕別人嘲笑他，身上死氣沉沉的；而天天讀書(shū)有知識(shí)的人，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)間都能來(lái)插上幾句，并且連商業(yè)神采奕奕，容光煥發(fā)。所以，書(shū)是人共同的語(yǔ)言，人共通的話語(yǔ)。
書(shū)可以令人神魂顛倒，我就是例。星期三的晚上，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，時(shí)間分秒的過(guò)去了，我卻絲毫沒(méi)有改變，盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦，我連作業(yè)都不做，還會(huì)去睬她，我就像是個(gè)木雕，在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了，三步并作兩步地跑，并把我這個(gè)木雕給“拖”走了，但我心里還是念念不忘那本書(shū)，邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
真的，無(wú)論誰(shuí)與書(shū)結(jié)為親密好友，誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇二
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò)，我每每手里拿著一本好書(shū)，就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí)，再“牛食”幾分鐘，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的含意。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入其中，隨之卷動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書(shū)的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)里，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……我在書(shū)的世界里流連，在書(shū)的世界中陶醉，在書(shū)的世界中靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
一頁(yè)風(fēng)云散，變化了時(shí)空。只有書(shū)依舊，笑看秋月春風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神，一步一個(gè)腳印，朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇三
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò)，我每每手里拿著一本好書(shū)，就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí)，再“牛食”幾分鐘，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的含意。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入其中，隨之卷動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書(shū)的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)里，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……我在書(shū)的世界里流連，在書(shū)的世界中陶醉，在書(shū)的世界中靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
一頁(yè)風(fēng)云散，變化了時(shí)空。只有書(shū)依舊，笑看秋月春風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神，一步一個(gè)腳印，朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇四
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句，這佳句是我的鐘愛(ài)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候，我會(huì)興奮不已，甚至還會(huì)跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò)："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚."如果要我評(píng)價(jià)這句話，我會(huì)豎起大拇指，說(shuō)："太好了，說(shuō)的太好了.對(duì)啊，不信你想想，在的童話中，它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中，我們不是獲得了大量的寫(xiě)作方法嗎?所以，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡看青年小說(shuō)，在的故事中，我懂得了什么是幸福，也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺(jué)，當(dāng)我在的書(shū)海里遨游的時(shí)候，我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨，同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè)上.所以，我愛(ài)讀書(shū)。
當(dāng)我在看中，我領(lǐng)略到了生命的真諦，可貴的親情，純樸的友誼，還有無(wú)私的奉獻(xiàn).....
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得不錯(cuò)，在書(shū)中，我會(huì)積累好的詞句，欣賞和品味優(yōu)美的段落，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，"這句話不但給了我極大的鼓勵(lì)，還使我讀多了許多書(shū)，令我的知識(shí)一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè).所以，我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇五
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句，這佳句是我的鐘愛(ài)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候，我會(huì)興奮不已，甚至還會(huì)跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò)："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚."如果要我評(píng)價(jià)這句話，我會(huì)豎起大拇指，說(shuō)："太好了，說(shuō)的太好了.對(duì)啊，不信你想想，在的童話中，它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中，我們不是獲得了大量的寫(xiě)作方法嗎?所以，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡看青年小說(shuō)，在的故事中，我懂得了什么是幸福，也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺(jué)，當(dāng)我在的書(shū)海里遨游的時(shí)候，我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨，同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè)上.所以，我愛(ài)讀書(shū)。
當(dāng)我在看中，我領(lǐng)略到了生命的真諦，可貴的親情，純樸的友誼，還有無(wú)私的奉獻(xiàn).....
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得不錯(cuò)，在書(shū)中，我會(huì)積累好的詞句，欣賞和品味優(yōu)美的段落，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，"這句話不但給了我極大的鼓勵(lì)，還使我讀多了許多書(shū)，令我的知識(shí)一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè).所以，我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇六
借著清早的第一縷陽(yáng)光，你是否輕輕掀開(kāi)書(shū)籍，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中，吮吸著最甘醇的常識(shí)雨露，沉醉在常識(shí)的芬芳中……
曾多少時(shí)，記得兒時(shí)，看《三國(guó)演義》，此中有許多字都不大熟悉，只喜好書(shū)中打打殺殺的壯不雅局面，如今再讀，我越來(lái)越喜好在誰(shuí)人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月，諸葛亮的神機(jī)神算，關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風(fēng)格，喜好“小李廣”花榮的超人箭術(shù)，喜好吳用的足智多謀，這一百零八位梁山豪杰個(gè)個(gè)讓我嘆服，他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書(shū)籍，明白書(shū)中的奇妙，感覺(jué)念書(shū)的快活……
跟著樹(shù)墩上年輪漸漸增多，我對(duì)書(shū)的喜好也日益增加。兒時(shí)的那些名著已滿意不了我求知的愿望。
高爾基說(shuō)過(guò)，“冊(cè)本是人類前進(jìn)的門(mén)路”，是的，在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識(shí)的養(yǎng)分康健發(fā)展，不停的前進(jìn)。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅(jiān)毅的戀愛(ài)而沖動(dòng)，為他們對(duì)戀愛(ài)的執(zhí)著而敬佩，也為他們的戀愛(ài)悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對(duì)生存的、對(duì)灼爍的渴求、對(duì)運(yùn)氣的不平輸，豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，領(lǐng)導(dǎo)我們從局促的處所，駛向生存的無(wú)窮遼闊的海洋”，我們?cè)跁?shū)中感覺(jué)快活，在書(shū)中學(xué)到常識(shí)，在我們芳華的殿堂里，讓書(shū)陪同你，你會(huì)真正的了解到書(shū)中自有黃金屋這句話。以書(shū)為友，和書(shū)交換，不恰是歌德的快活嗎?
飛揚(yáng)的芳華，讓我們與書(shū)相伴；
輝煌光耀的生存，讓我們與書(shū)共度；
好念書(shū)，讀好書(shū)，你將領(lǐng)會(huì)到——念書(shū)好。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇七
借著清早的第一縷陽(yáng)光，你是否輕輕掀開(kāi)書(shū)籍，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中，吮吸著最甘醇的常識(shí)雨露，沉醉在常識(shí)的芬芳中……
曾多少時(shí)，記得兒時(shí)，看《三國(guó)演義》，此中有許多字都不大熟悉，只喜好書(shū)中打打殺殺的壯不雅局面，如今再讀，我越來(lái)越喜好在誰(shuí)人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月，諸葛亮的神機(jī)神算，關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風(fēng)格，喜好“小李廣”花榮的超人箭術(shù)，喜好吳用的足智多謀，這一百零八位梁山豪杰個(gè)個(gè)讓我嘆服，他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書(shū)籍，明白書(shū)中的奇妙，感覺(jué)念書(shū)的快活……
跟著樹(shù)墩上年輪漸漸增多，我對(duì)書(shū)的喜好也日益增加。兒時(shí)的那些名著已滿意不了我求知的愿望。
高爾基說(shuō)過(guò)，“冊(cè)本是人類前進(jìn)的門(mén)路”，是的，在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識(shí)的養(yǎng)分康健發(fā)展，不停的前進(jìn)。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅(jiān)毅的戀愛(ài)而沖動(dòng)，為他們對(duì)戀愛(ài)的執(zhí)著而敬佩，也為他們的戀愛(ài)悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對(duì)生存的、對(duì)灼爍的渴求、對(duì)運(yùn)氣的不平輸，豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，領(lǐng)導(dǎo)我們從局促的處所，駛向生存的無(wú)窮遼闊的海洋”，我們?cè)跁?shū)中感覺(jué)快活，在書(shū)中學(xué)到常識(shí)，在我們芳華的殿堂里，讓書(shū)陪同你，你會(huì)真正的了解到書(shū)中自有黃金屋這句話。以書(shū)為友，和書(shū)交換，不恰是歌德的快活嗎?
飛揚(yáng)的芳華，讓我們與書(shū)相伴；
輝煌光耀的生存，讓我們與書(shū)共度；
好念書(shū)，讀好書(shū)，你將領(lǐng)會(huì)到——念書(shū)好。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇八
小伙伴們，你愛(ài)讀書(shū)嗎?你的父母陪你讀書(shū)嗎?告訴你，不僅我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我的爸媽也是兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，而且是愛(ài)陪我讀書(shū)的大書(shū)蟲(chóng)。
無(wú)數(shù)個(gè)早晨，爸爸都會(huì)和我賽讀。賽讀時(shí)因?yàn)橛邪职趾臀冶荣悾揖透淤u力地讀，聲音比爸爸高得多，感情也很濃。我們兩個(gè)的讀書(shū)聲讓很多窗口飄出了瑯瑯讀書(shū)聲。有時(shí)候，忙完早餐的媽媽也會(huì)加入我們?cè)缱x的行列。
媽媽吃午飯很快，經(jīng)常在我吃飯時(shí)給我讀書(shū)。媽媽給我讀書(shū)時(shí)，我總是全神貫注地聽(tīng)著，時(shí)常忘記吃飯，爸爸就在一旁提醒我快吃，否則就不讓媽媽讀。
晚上，爸媽怕我的眼睛看壞，為了保護(hù)我的眼睛，不讓我長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)，他們就為我讀。我聽(tīng)得津津有味，有時(shí)頭不由自主地頭就湊過(guò)去看?？砂謰尶傉f(shuō)：“保護(hù)眼睛重要，安靜地聽(tīng)，不能看!”
尤其在暑假里，我們都有了更多讀書(shū)時(shí)間。幾乎我讀的每本書(shū)中，都有爸媽為我讀的痕跡。爸爸盡管工作很忙，也見(jiàn)縫插針地為我讀會(huì)兒書(shū)，并且還把為我讀書(shū)視為一種樂(lè)趣，常常跟我搶著讀。理由是：我得跟豆豆搞好親子關(guān)系，我也得練練普通話和嗓子呀!
媽媽為我讀書(shū)時(shí)，媽媽就像說(shuō)評(píng)書(shū)的一樣，像一位幼兒園的老師給活潑可愛(ài)的孩子講故事一樣，表情豐富、聲音動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作也加的恰到好處。爸爸為我讀書(shū)時(shí)，雖然表情沒(méi)有媽媽豐富，聲音沒(méi)有媽媽動(dòng)聽(tīng)，但聲音很洪亮、很渾厚，顯得非?？蓯?ài)，像小笨熊那樣的憨態(tài)可掬。
差不多每讀完一本書(shū)，爸媽就會(huì)向我提出問(wèn)題，和我交流。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是每次短暫的交流，讓我對(duì)這本書(shū)的記憶會(huì)更深一些，經(jīng)過(guò)交流的那本書(shū)絕對(duì)沒(méi)白讀。
當(dāng)爸媽陪我讀書(shū)時(shí)，我就感到非常高興、非常幸福。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇九
冰心奶奶說(shuō)：“好讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！睂?duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書(shū)促膝長(zhǎng)談。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲野炎x書(shū)看做生活中的一種樂(lè)趣。一回，我在家看書(shū)，忘了吃飯的時(shí)間；還有一次，我五點(diǎn)鐘起來(lái)看書(shū)，為了不被父母發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地跑進(jìn)書(shū)房，津津有味地看起了書(shū)，那時(shí)還是寒東臘月，刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖，但為了看書(shū)，我豁出去了，頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日，我就這樣在一片書(shū)香中體味著作品的精髓，深?yuàn)W的文字不再是理解的障礙，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲野褧?shū)當(dāng)做我生活中的點(diǎn)心、水果。沒(méi)有書(shū)，我的生活中就沒(méi)有了樂(lè)趣。我看書(shū)常常廢寢忘食，大人是借酒消愁，我卻借書(shū)取樂(lè)。悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我就看書(shū)，因?yàn)橹挥袝?shū)才能帶給我快樂(lè)?，F(xiàn)在我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，看得如迷，大家都覺(jué)得我走火入魔了，但我覺(jué)得多讀書(shū)并不是什么壞事，只有多讀書(shū)，才能了解大千世界，知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識(shí)少了，就會(huì)少見(jiàn)多怪。讀書(shū)是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書(shū)相伴，見(jiàn)不到書(shū)，就覺(jué)得缺了什么。從此，我也不再調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的事情……
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。書(shū)告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
書(shū)不愧是人類的良師益友，它為我們敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。學(xué)無(wú)止境，只有多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，才能才高八斗，成為知識(shí)淵博的人。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧！
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十
小伙伴們，你愛(ài)讀書(shū)嗎?你的父母陪你讀書(shū)嗎?告訴你，不僅我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我的爸媽也是兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，而且是愛(ài)陪我讀書(shū)的大書(shū)蟲(chóng)。
無(wú)數(shù)個(gè)早晨，爸爸都會(huì)和我賽讀。賽讀時(shí)因?yàn)橛邪职趾臀冶荣悾揖透淤u力地讀，聲音比爸爸高得多，感情也很濃。我們兩個(gè)的讀書(shū)聲讓很多窗口飄出了瑯瑯讀書(shū)聲。有時(shí)候，忙完早餐的媽媽也會(huì)加入我們?cè)缱x的行列。
媽媽吃午飯很快，經(jīng)常在我吃飯時(shí)給我讀書(shū)。媽媽給我讀書(shū)時(shí)，我總是全神貫注地聽(tīng)著，時(shí)常忘記吃飯，爸爸就在一旁提醒我快吃，否則就不讓媽媽讀。
晚上，爸媽怕我的眼睛看壞，為了保護(hù)我的眼睛，不讓我長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)，他們就為我讀。我聽(tīng)得津津有味，有時(shí)頭不由自主地頭就湊過(guò)去看?？砂謰尶傉f(shuō)：“保護(hù)眼睛重要，安靜地聽(tīng)，不能看!”
尤其在暑假里，我們都有了更多讀書(shū)時(shí)間。幾乎我讀的每本書(shū)中，都有爸媽為我讀的痕跡。爸爸盡管工作很忙，也見(jiàn)縫插針地為我讀會(huì)兒書(shū)，并且還把為我讀書(shū)視為一種樂(lè)趣，常常跟我搶著讀。理由是：我得跟豆豆搞好親子關(guān)系，我也得練練普通話和嗓子呀!
媽媽為我讀書(shū)時(shí)，媽媽就像說(shuō)評(píng)書(shū)的一樣，像一位幼兒園的老師給活潑可愛(ài)的孩子講故事一樣，表情豐富、聲音動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作也加的恰到好處。爸爸為我讀書(shū)時(shí)，雖然表情沒(méi)有媽媽豐富，聲音沒(méi)有媽媽動(dòng)聽(tīng)，但聲音很洪亮、很渾厚，顯得非?？蓯?ài)，像小笨熊那樣的憨態(tài)可掬。
差不多每讀完一本書(shū)，爸媽就會(huì)向我提出問(wèn)題，和我交流。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是每次短暫的交流，讓我對(duì)這本書(shū)的記憶會(huì)更深一些，經(jīng)過(guò)交流的那本書(shū)絕對(duì)沒(méi)白讀。
當(dāng)爸媽陪我讀書(shū)時(shí)，我就感到非常高興、非常幸福。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十一
顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí)，明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書(shū)，多讀書(shū)。
我讀幼兒園時(shí)，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽就買(mǎi)一些只有圖畫(huà)的書(shū)給我看，有《哆啦ａ夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋，里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓，因?yàn)槲蚁腼w翔在天空?？戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜?lái)打妖怪，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。
上小學(xué)了，媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)注拼音的少兒讀物。我最愛(ài)看的是《名偵探柯南》，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理，這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級(jí)時(shí)，我愛(ài)看童話和寓言故事，還看了一些作文書(shū)，其中最喜歡的是描寫(xiě)季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了，我喜歡上了故事書(shū)。歡喜的，叫我笑逐顏開(kāi)；悲慘的，我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！比绻雽?xiě)好一篇好的作文，就應(yīng)該與各種有益的書(shū)交朋友，應(yīng)該多看書(shū)。讀書(shū)不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書(shū)，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多做人的道理。書(shū)是我的伙伴，也是我的一位好老師，它幫助我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十二
桂花飄香，馨香陣陣。花落的瞬間，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光，是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺(jué)全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買(mǎi)嘛，我們可以不坐車走路回家呀?！笨丛谖覑?ài)不釋手的份上，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。
那以后，我更是嗜書(shū)如寶，每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房，那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想，自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求，應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今，回首過(guò)去，書(shū)籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié)，我思緒翩飛，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十三
桂花飄香，馨香陣陣。花落的瞬間，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光，是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺(jué)全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買(mǎi)嘛，我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛(ài)不釋手的份上，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。
那以后，我更是嗜書(shū)如寶，每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房，那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想，自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求，應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今，回首過(guò)去，書(shū)籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié)，我思緒翩飛，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇一
在書(shū)的海洋中，我有過(guò)悲傷、淚水，有過(guò)喜悅、快樂(lè)。當(dāng)我看科幻小說(shuō)時(shí)，可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力，在幻想的世界里任意翱翔；當(dāng)我看歷史書(shū)籍時(shí)，不僅可以陶冶情操，豐富知識(shí)，而且看這些書(shū)就像是坐時(shí)光機(jī)樣，來(lái)到各朝中去探索自己想要的答案；看有教育意義的小說(shuō)，可以讓我積極向上，不氣餒、不哭泣，明白真理，更懂得生命的意義，讓自己的生中都充滿光輝……
“書(shū)籍是我們的精神食糧”。普希金說(shuō)得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒(méi)事兒，但是幾天沒(méi)有讀書(shū)就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通，不能和別人愉快的交流，因此造成心靈內(nèi)向、不敢說(shuō)話，怕別人嘲笑他，身上死氣沉沉的；而天天讀書(shū)有知識(shí)的人，無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)間都能來(lái)插上幾句，并且連商業(yè)神采奕奕，容光煥發(fā)。所以，書(shū)是人共同的語(yǔ)言，人共通的話語(yǔ)。
書(shū)可以令人神魂顛倒，我就是例。星期三的晚上，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，時(shí)間分秒的過(guò)去了，我卻絲毫沒(méi)有改變，盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦，我連作業(yè)都不做，還會(huì)去睬她，我就像是個(gè)木雕，在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了，三步并作兩步地跑，并把我這個(gè)木雕給“拖”走了，但我心里還是念念不忘那本書(shū)，邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
真的，無(wú)論誰(shuí)與書(shū)結(jié)為親密好友，誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇二
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò)，我每每手里拿著一本好書(shū)，就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí)，再“牛食”幾分鐘，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的含意。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入其中，隨之卷動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書(shū)的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)里，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……我在書(shū)的世界里流連，在書(shū)的世界中陶醉，在書(shū)的世界中靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
一頁(yè)風(fēng)云散，變化了時(shí)空。只有書(shū)依舊，笑看秋月春風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神，一步一個(gè)腳印，朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇三
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名名言。不錯(cuò)，我每每手里拿著一本好書(shū)，就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí)，再“牛食”幾分鐘，細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的含意。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入其中，隨之卷動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時(shí)又會(huì)為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書(shū)的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)里，我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要知難而退，反要知難而上；在《心靈雞湯》里，又使我留下了對(duì)自己的信心，體會(huì)了人的真、善、美；在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中，我感受到了天的高遠(yuǎn)，地的廣漠，陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，自然的奧秘，宇宙的神奇……我在書(shū)的世界里流連，在書(shū)的世界中陶醉，在書(shū)的世界中靜聽(tīng)自己成長(zhǎng)的拔節(jié)聲。
一頁(yè)風(fēng)云散，變化了時(shí)空。只有書(shū)依舊，笑看秋月春風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神，一步一個(gè)腳印，朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇四
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句，這佳句是我的鐘愛(ài)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候，我會(huì)興奮不已，甚至還會(huì)跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò)："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚."如果要我評(píng)價(jià)這句話，我會(huì)豎起大拇指，說(shuō)："太好了，說(shuō)的太好了.對(duì)啊，不信你想想，在的童話中，它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中，我們不是獲得了大量的寫(xiě)作方法嗎?所以，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡看青年小說(shuō)，在的故事中，我懂得了什么是幸福，也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺(jué)，當(dāng)我在的書(shū)海里遨游的時(shí)候，我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨，同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè)上.所以，我愛(ài)讀書(shū)。
當(dāng)我在看中，我領(lǐng)略到了生命的真諦，可貴的親情，純樸的友誼，還有無(wú)私的奉獻(xiàn).....
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得不錯(cuò)，在書(shū)中，我會(huì)積累好的詞句，欣賞和品味優(yōu)美的段落，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，"這句話不但給了我極大的鼓勵(lì)，還使我讀多了許多書(shū)，令我的知識(shí)一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè).所以，我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇五
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句，這佳句是我的鐘愛(ài)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候，我會(huì)興奮不已，甚至還會(huì)跳起來(lái)。
劉向說(shuō)過(guò)："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚."如果要我評(píng)價(jià)這句話，我會(huì)豎起大拇指，說(shuō)："太好了，說(shuō)的太好了.對(duì)啊，不信你想想，在的童話中，它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中，我們不是獲得了大量的寫(xiě)作方法嗎?所以，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡看青年小說(shuō)，在的故事中，我懂得了什么是幸福，也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺(jué)，當(dāng)我在的書(shū)海里遨游的時(shí)候，我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨，同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè)上.所以，我愛(ài)讀書(shū)。
當(dāng)我在看中，我領(lǐng)略到了生命的真諦，可貴的親情，純樸的友誼，還有無(wú)私的奉獻(xiàn).....
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以作文也寫(xiě)得不錯(cuò)，在書(shū)中，我會(huì)積累好的詞句，欣賞和品味優(yōu)美的段落，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，"這句話不但給了我極大的鼓勵(lì)，還使我讀多了許多書(shū)，令我的知識(shí)一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè).所以，我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇六
借著清早的第一縷陽(yáng)光，你是否輕輕掀開(kāi)書(shū)籍，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中，吮吸著最甘醇的常識(shí)雨露，沉醉在常識(shí)的芬芳中……
曾多少時(shí)，記得兒時(shí)，看《三國(guó)演義》，此中有許多字都不大熟悉，只喜好書(shū)中打打殺殺的壯不雅局面，如今再讀，我越來(lái)越喜好在誰(shuí)人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月，諸葛亮的神機(jī)神算，關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風(fēng)格，喜好“小李廣”花榮的超人箭術(shù)，喜好吳用的足智多謀，這一百零八位梁山豪杰個(gè)個(gè)讓我嘆服，他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書(shū)籍，明白書(shū)中的奇妙，感覺(jué)念書(shū)的快活……
跟著樹(shù)墩上年輪漸漸增多，我對(duì)書(shū)的喜好也日益增加。兒時(shí)的那些名著已滿意不了我求知的愿望。
高爾基說(shuō)過(guò)，“冊(cè)本是人類前進(jìn)的門(mén)路”，是的，在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識(shí)的養(yǎng)分康健發(fā)展，不停的前進(jìn)。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅(jiān)毅的戀愛(ài)而沖動(dòng)，為他們對(duì)戀愛(ài)的執(zhí)著而敬佩，也為他們的戀愛(ài)悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對(duì)生存的、對(duì)灼爍的渴求、對(duì)運(yùn)氣的不平輸，豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，領(lǐng)導(dǎo)我們從局促的處所，駛向生存的無(wú)窮遼闊的海洋”，我們?cè)跁?shū)中感覺(jué)快活，在書(shū)中學(xué)到常識(shí)，在我們芳華的殿堂里，讓書(shū)陪同你，你會(huì)真正的了解到書(shū)中自有黃金屋這句話。以書(shū)為友，和書(shū)交換，不恰是歌德的快活嗎?
飛揚(yáng)的芳華，讓我們與書(shū)相伴；
輝煌光耀的生存，讓我們與書(shū)共度；
好念書(shū)，讀好書(shū)，你將領(lǐng)會(huì)到——念書(shū)好。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇七
借著清早的第一縷陽(yáng)光，你是否輕輕掀開(kāi)書(shū)籍，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中，吮吸著最甘醇的常識(shí)雨露，沉醉在常識(shí)的芬芳中……
曾多少時(shí)，記得兒時(shí)，看《三國(guó)演義》，此中有許多字都不大熟悉，只喜好書(shū)中打打殺殺的壯不雅局面，如今再讀，我越來(lái)越喜好在誰(shuí)人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月，諸葛亮的神機(jī)神算，關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風(fēng)格，喜好“小李廣”花榮的超人箭術(shù)，喜好吳用的足智多謀，這一百零八位梁山豪杰個(gè)個(gè)讓我嘆服，他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書(shū)籍，明白書(shū)中的奇妙，感覺(jué)念書(shū)的快活……
跟著樹(shù)墩上年輪漸漸增多，我對(duì)書(shū)的喜好也日益增加。兒時(shí)的那些名著已滿意不了我求知的愿望。
高爾基說(shuō)過(guò)，“冊(cè)本是人類前進(jìn)的門(mén)路”，是的，在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識(shí)的養(yǎng)分康健發(fā)展，不停的前進(jìn)。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅(jiān)毅的戀愛(ài)而沖動(dòng)，為他們對(duì)戀愛(ài)的執(zhí)著而敬佩，也為他們的戀愛(ài)悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對(duì)生存的、對(duì)灼爍的渴求、對(duì)運(yùn)氣的不平輸，豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，領(lǐng)導(dǎo)我們從局促的處所，駛向生存的無(wú)窮遼闊的海洋”，我們?cè)跁?shū)中感覺(jué)快活，在書(shū)中學(xué)到常識(shí)，在我們芳華的殿堂里，讓書(shū)陪同你，你會(huì)真正的了解到書(shū)中自有黃金屋這句話。以書(shū)為友，和書(shū)交換，不恰是歌德的快活嗎?
飛揚(yáng)的芳華，讓我們與書(shū)相伴；
輝煌光耀的生存，讓我們與書(shū)共度；
好念書(shū)，讀好書(shū)，你將領(lǐng)會(huì)到——念書(shū)好。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇八
小伙伴們，你愛(ài)讀書(shū)嗎?你的父母陪你讀書(shū)嗎?告訴你，不僅我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我的爸媽也是兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，而且是愛(ài)陪我讀書(shū)的大書(shū)蟲(chóng)。
無(wú)數(shù)個(gè)早晨，爸爸都會(huì)和我賽讀。賽讀時(shí)因?yàn)橛邪职趾臀冶荣悾揖透淤u力地讀，聲音比爸爸高得多，感情也很濃。我們兩個(gè)的讀書(shū)聲讓很多窗口飄出了瑯瑯讀書(shū)聲。有時(shí)候，忙完早餐的媽媽也會(huì)加入我們?cè)缱x的行列。
媽媽吃午飯很快，經(jīng)常在我吃飯時(shí)給我讀書(shū)。媽媽給我讀書(shū)時(shí)，我總是全神貫注地聽(tīng)著，時(shí)常忘記吃飯，爸爸就在一旁提醒我快吃，否則就不讓媽媽讀。
晚上，爸媽怕我的眼睛看壞，為了保護(hù)我的眼睛，不讓我長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)，他們就為我讀。我聽(tīng)得津津有味，有時(shí)頭不由自主地頭就湊過(guò)去看?？砂謰尶傉f(shuō)：“保護(hù)眼睛重要，安靜地聽(tīng)，不能看!”
尤其在暑假里，我們都有了更多讀書(shū)時(shí)間。幾乎我讀的每本書(shū)中，都有爸媽為我讀的痕跡。爸爸盡管工作很忙，也見(jiàn)縫插針地為我讀會(huì)兒書(shū)，并且還把為我讀書(shū)視為一種樂(lè)趣，常常跟我搶著讀。理由是：我得跟豆豆搞好親子關(guān)系，我也得練練普通話和嗓子呀!
媽媽為我讀書(shū)時(shí)，媽媽就像說(shuō)評(píng)書(shū)的一樣，像一位幼兒園的老師給活潑可愛(ài)的孩子講故事一樣，表情豐富、聲音動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作也加的恰到好處。爸爸為我讀書(shū)時(shí)，雖然表情沒(méi)有媽媽豐富，聲音沒(méi)有媽媽動(dòng)聽(tīng)，但聲音很洪亮、很渾厚，顯得非?？蓯?ài)，像小笨熊那樣的憨態(tài)可掬。
差不多每讀完一本書(shū)，爸媽就會(huì)向我提出問(wèn)題，和我交流。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是每次短暫的交流，讓我對(duì)這本書(shū)的記憶會(huì)更深一些，經(jīng)過(guò)交流的那本書(shū)絕對(duì)沒(méi)白讀。
當(dāng)爸媽陪我讀書(shū)時(shí)，我就感到非常高興、非常幸福。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇九
冰心奶奶說(shuō)：“好讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！睂?duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書(shū)促膝長(zhǎng)談。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲野炎x書(shū)看做生活中的一種樂(lè)趣。一回，我在家看書(shū)，忘了吃飯的時(shí)間；還有一次，我五點(diǎn)鐘起來(lái)看書(shū)，為了不被父母發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地跑進(jìn)書(shū)房，津津有味地看起了書(shū)，那時(shí)還是寒東臘月，刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖，但為了看書(shū)，我豁出去了，頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日，我就這樣在一片書(shū)香中體味著作品的精髓，深?yuàn)W的文字不再是理解的障礙，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲野褧?shū)當(dāng)做我生活中的點(diǎn)心、水果。沒(méi)有書(shū)，我的生活中就沒(méi)有了樂(lè)趣。我看書(shū)常常廢寢忘食，大人是借酒消愁，我卻借書(shū)取樂(lè)。悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我就看書(shū)，因?yàn)橹挥袝?shū)才能帶給我快樂(lè)?，F(xiàn)在我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，看得如迷，大家都覺(jué)得我走火入魔了，但我覺(jué)得多讀書(shū)并不是什么壞事，只有多讀書(shū)，才能了解大千世界，知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識(shí)少了，就會(huì)少見(jiàn)多怪。讀書(shū)是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書(shū)相伴，見(jiàn)不到書(shū)，就覺(jué)得缺了什么。從此，我也不再調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的事情……
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。書(shū)告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
書(shū)不愧是人類的良師益友，它為我們敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。學(xué)無(wú)止境，只有多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，才能才高八斗，成為知識(shí)淵博的人。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧！
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十
小伙伴們，你愛(ài)讀書(shū)嗎?你的父母陪你讀書(shū)嗎?告訴你，不僅我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我的爸媽也是兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，而且是愛(ài)陪我讀書(shū)的大書(shū)蟲(chóng)。
無(wú)數(shù)個(gè)早晨，爸爸都會(huì)和我賽讀。賽讀時(shí)因?yàn)橛邪职趾臀冶荣悾揖透淤u力地讀，聲音比爸爸高得多，感情也很濃。我們兩個(gè)的讀書(shū)聲讓很多窗口飄出了瑯瑯讀書(shū)聲。有時(shí)候，忙完早餐的媽媽也會(huì)加入我們?cè)缱x的行列。
媽媽吃午飯很快，經(jīng)常在我吃飯時(shí)給我讀書(shū)。媽媽給我讀書(shū)時(shí)，我總是全神貫注地聽(tīng)著，時(shí)常忘記吃飯，爸爸就在一旁提醒我快吃，否則就不讓媽媽讀。
晚上，爸媽怕我的眼睛看壞，為了保護(hù)我的眼睛，不讓我長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)，他們就為我讀。我聽(tīng)得津津有味，有時(shí)頭不由自主地頭就湊過(guò)去看?？砂謰尶傉f(shuō)：“保護(hù)眼睛重要，安靜地聽(tīng)，不能看!”
尤其在暑假里，我們都有了更多讀書(shū)時(shí)間。幾乎我讀的每本書(shū)中，都有爸媽為我讀的痕跡。爸爸盡管工作很忙，也見(jiàn)縫插針地為我讀會(huì)兒書(shū)，并且還把為我讀書(shū)視為一種樂(lè)趣，常常跟我搶著讀。理由是：我得跟豆豆搞好親子關(guān)系，我也得練練普通話和嗓子呀!
媽媽為我讀書(shū)時(shí)，媽媽就像說(shuō)評(píng)書(shū)的一樣，像一位幼兒園的老師給活潑可愛(ài)的孩子講故事一樣，表情豐富、聲音動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)作也加的恰到好處。爸爸為我讀書(shū)時(shí)，雖然表情沒(méi)有媽媽豐富，聲音沒(méi)有媽媽動(dòng)聽(tīng)，但聲音很洪亮、很渾厚，顯得非?？蓯?ài)，像小笨熊那樣的憨態(tài)可掬。
差不多每讀完一本書(shū)，爸媽就會(huì)向我提出問(wèn)題，和我交流。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是每次短暫的交流，讓我對(duì)這本書(shū)的記憶會(huì)更深一些，經(jīng)過(guò)交流的那本書(shū)絕對(duì)沒(méi)白讀。
當(dāng)爸媽陪我讀書(shū)時(shí)，我就感到非常高興、非常幸福。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十一
顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！碑?dāng)我聽(tīng)到這句名言時(shí)，明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書(shū)，多讀書(shū)。
我讀幼兒園時(shí)，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽就買(mǎi)一些只有圖畫(huà)的書(shū)給我看，有《哆啦ａ夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋，里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓，因?yàn)槲蚁腼w翔在天空?？戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜?lái)打妖怪，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。
上小學(xué)了，媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)注拼音的少兒讀物。我最愛(ài)看的是《名偵探柯南》，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理，這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級(jí)時(shí)，我愛(ài)看童話和寓言故事，還看了一些作文書(shū)，其中最喜歡的是描寫(xiě)季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了，我喜歡上了故事書(shū)。歡喜的，叫我笑逐顏開(kāi)；悲慘的，我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！比绻雽?xiě)好一篇好的作文，就應(yīng)該與各種有益的書(shū)交朋友，應(yīng)該多看書(shū)。讀書(shū)不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書(shū)，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多做人的道理。書(shū)是我的伙伴，也是我的一位好老師，它幫助我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十二
桂花飄香，馨香陣陣。花落的瞬間，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光，是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺(jué)全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買(mǎi)嘛，我們可以不坐車走路回家呀?！笨丛谖覑?ài)不釋手的份上，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。
那以后，我更是嗜書(shū)如寶，每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房，那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想，自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求，應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今，回首過(guò)去，書(shū)籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié)，我思緒翩飛，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。
以讀書(shū)為話題的作文450字 以讀書(shū)為話題的作文800字篇十三
桂花飄香，馨香陣陣。花落的瞬間，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。
這段充實(shí)的時(shí)光，是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺(jué)全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買(mǎi)下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說(shuō)下次再買(mǎi)。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買(mǎi)嘛，我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛(ài)不釋手的份上，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。
那以后，我更是嗜書(shū)如寶，每每發(fā)覺(jué)書(shū)的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房，那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想，自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求，應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今，回首過(guò)去，書(shū)籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié)，我思緒翩飛，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。