總結(jié)是思考的過程，它能讓我們更好地認(rèn)識自己，提高自身的水平。在寫總結(jié)之前，我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和梳理。我們可以從以下范文中學(xué)到如何展開論述、如何有條理地總結(jié)。
活動總結(jié)排球社篇一
一學(xué)期的時間過去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動，排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。
（2）在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段，總感力不從心。
活動總結(jié)排球社篇二
在弘辰球場舉行的2018年南華大學(xué)研究生男女混合友誼排球賽中，我們城市建設(shè)學(xué)院以友誼第一，成績第二的原則，并先后通過初賽、淘汰賽、半決賽等激烈的角逐，最終于總決賽再創(chuàng)亞軍佳績！為學(xué)院贏得了榮譽(yù)，舉院同慶，可喜可賀！
5月8、9日，我院分別與核科學(xué)技術(shù)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院進(jìn)行了排球初賽，最終都是以2：1戰(zhàn)勝競爭對手取得了初賽小捷。
5月11日，因藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院違反比賽規(guī)則，成績作廢，我院晉級四強(qiáng)。
5月18日，在和核技術(shù)學(xué)院的比賽中，本來僅需勝兩球的優(yōu)勢下就能戰(zhàn)勝對手，突然大雨降臨，不過并沒有沖淡我們學(xué)院每一員澎湃的心情！雙方終究達(dá)成一致，擇第二日好景再戰(zhàn)！在續(xù)戰(zhàn)的過程中，雖然主力前節(jié)落敗，不過隊員馬上調(diào)整狀態(tài)，把壓力轉(zhuǎn)換成動力，完美拿下這一局，進(jìn)入總決賽。
5月14日，在總決賽中，面對的對手雖然是去年研究生友誼排球賽冠軍---機(jī)械學(xué)院，而且在今年的排球友誼賽中，機(jī)械學(xué)院場場均是毫無懸念的戰(zhàn)勝競爭對手，不過我們隊員并不被他們的強(qiáng)勢所嚇倒，而是保持好內(nèi)心的平靜，始終保持著積極的信念：面對壓力，只要不被推垮，必將使自己變得更加強(qiáng)大，勇敢運(yùn)轉(zhuǎn)好每一個球。最終，我們學(xué)院打得更精神，更充滿力量，打破了機(jī)械學(xué)院節(jié)節(jié)勝的神話，鼓舞了隊員的氣勢。
沒有人隨隨便便就能辦妥一件偉大的事情。同樣一場賽事假如脫離了團(tuán)隊的合作，那么單個的力量更顯得微不足道。我們成績兼榮譽(yù)的的取得歸功于我們學(xué)院每一個人汗水的耕耘以及私底下默默的付出。
熟話說“喝水不忘挖井人”。學(xué)院每一個成員無私的奉獻(xiàn)精神，為學(xué)院榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神，不甘落后的精神，不斷的陪練，不斷的磨合，不斷的交流，不斷的努力。主席周逸時時刻刻親臨現(xiàn)場；體育部長賈亮全力以赴；副書記程昕的積極踴躍；師兄師姐們的悉心指導(dǎo)和參與；女生們不怕苦不怕累的毅力？?最最重要的是我們院啦啦隊最高漲的熱情，最澎湃的激情，吶喊聲、歡呼聲聲聲入耳，光在氣勢方面所向無敵，堪稱“南華no.1的啦啦隊”?！皻鈩輭旱挂磺小?，我們首先在氣勢上的優(yōu)勢就體現(xiàn)的淋漓盡致。
天道酬勤，每一份發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜。一路風(fēng)雨走來，我們結(jié)伴同行，大家都辛苦啦！向大家的團(tuán)結(jié)合作表示真誠的感激！此刻惟愿我們學(xué)院的每一位研究生都心想事成，爭取在未來的活動中表現(xiàn)得更出色！
活動總結(jié)排球社篇三
自7月9日起，為期三天的20，，年蘇州市排球比賽完美落幕。，，市實驗中學(xué)奪得了第三名的好問題。本次排球比賽又給學(xué)校體育工作削減了繽紛的一筆。
本次比賽初中組共8支隊伍，，，市實驗中學(xué)男子排球隊是第一次代表，，市參加比賽，運(yùn)動員們肩負(fù)著那一份榮耀和責(zé)任踏上了比賽的征程。
前期的訓(xùn)練工作，因雨天和場地條件，運(yùn)動員們多次與省中專學(xué)校協(xié)商，利用借來的場地艱辛訓(xùn)練，打好每一個球。比賽中，每一場比賽都洋溢著喝彩聲、吶喊聲，，，市實驗中學(xué)男子排球隊經(jīng)歷了一場場激烈對決后最終奪得了本次比賽第三名的好問題。
比賽雖已完結(jié)，但是運(yùn)動員們將把排球精神銘記于心，將本次參賽的每一次訓(xùn)練和每一場比賽的經(jīng)歷，都當(dāng)做是自我成長的機(jī)會，也將是人生的一筆財富。
活動總結(jié)排球社篇四
為了推廣排球運(yùn)動，提高我校排球競技水平，增強(qiáng)各社團(tuán)之間的友誼，活躍校園氣氛，讓廣大新生參與到體育鍛煉中去，在遼寧科技大學(xué)校社聯(lián)、體育部的安排下，我們排球部落協(xié)會在一定程度上協(xié)助校社聯(lián)、體育部，舉辦了遼寧科技大學(xué)第四屆社團(tuán)杯排球比賽。
此次比賽中，共有13個社團(tuán)（排球部落協(xié)會、民生之窗、大學(xué)生投資理財協(xié)會、子曦書畫社、農(nóng)民之子、郭明義愛心支隊、宏武跆拳道協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、明明德傳統(tǒng)文化促進(jìn)會、愛理棋牌社、心浪心里協(xié)會、修明武術(shù)體育協(xié)會、起點(diǎn)乒乓球協(xié)會）派出了代表隊伍。為了讓更多同學(xué)參與到此項活動中，我們與以往不同的是把比賽分成兩個組：一個是競賽組，一個是娛樂組。其中娛樂組是我們新增的一個特色。增加娛樂組旨在讓每一個想玩的愛玩的的同學(xué)參與到活動中并且使他們有了對排球新的了解與熱愛。隨著比賽的進(jìn)行，各個社團(tuán)的參賽隊員的熱情高漲。因為參與到活動中去，是他們了解到作為一個上場隊員就是和場外觀眾有不一樣的感覺。在場外，他們只是帶著輕松愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場隊員，他們深深的體會到團(tuán)隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之余，他們更多的是歡聲笑語。
1、通過此次比賽，達(dá)到了比較理想的效果。對社團(tuán)之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不僅促進(jìn)更多同學(xué)對排球運(yùn)動的了解，也使更多同學(xué)了解到有一個能給他們提供平臺的排球社團(tuán)，激發(fā)了他們對運(yùn)動的興趣。另一方面，排球運(yùn)動作為一項團(tuán)體運(yùn)動，無論是場上運(yùn)動員，還是場下拉拉隊隊員都充分體會到團(tuán)隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運(yùn)動形式。在運(yùn)動中體會友情的溫暖，在健身中領(lǐng)悟到幸福就在我們身邊。比賽促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，形成團(tuán)隊和諧精神風(fēng)氣，有利于對建立和諧校園，和諧社會達(dá)到了積極向上的影響。同時每個參賽隊員都意識到這次活動的意義一個全新的注釋：友誼第一，比賽第二。
活動之前，各個社團(tuán)基本上能組織本社團(tuán)的人員上場，但也有部分社團(tuán)沒有按時安排本社團(tuán)人員上場?？赡芤恍┻\(yùn)動員有什么特殊情況不能按時到場，這就需要各社團(tuán)的社長或是帶隊的同學(xué)多花心思，多做努力了。其實我們社團(tuán)也有不足之處，聽天氣預(yù)報報道23號是好天氣，我們必須在這天把比賽比完，所以我們把比賽安排的比較緊，造成了有的社團(tuán)剛剛比完一場比賽，還沒休息過來就進(jìn)行下一場比賽。
由于我們社團(tuán)不收會費(fèi)，條幅由老師贊助制作，其余獎品均為會長自費(fèi)。
這次排球賽打著“友誼第一，比賽第二”的口號，以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流為目的，同時豐富學(xué)院學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的體育文化精神體育部于2012年2月22日至3月17日舉行了食品藥品學(xué)院第三屆男子、女子分組排球比賽。
思考到天氣突變和校排球賽即將開始，球賽控制在一個月就已經(jīng)全部結(jié)束。針對于這次排球賽有以下總結(jié)：
早在校排球賽未開始之前，我們就已經(jīng)在組織院排球隊參加比賽的同時開始籌劃院專業(yè)對專業(yè)的排球賽事。
1）在總結(jié)往年組織比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們更加深化了賽事的組織方案；同時我們也在與各班體育委員開會的過程中對一些問題進(jìn)行交代、講解。但由于講解的不細(xì)致，不清楚，讓有些體育委員理解錯誤。例如：站位和轉(zhuǎn)位的次序，站位按逆時針，換位按順時針。而我們班體育委員告訴我們都按逆時針轉(zhuǎn)，幸虧旁邊有大二的學(xué)長給我們指出錯誤，才使我們沒在場上站錯位置。如果在比賽中出現(xiàn)這種問題，會耽誤比賽的進(jìn)度。
2）此次排球賽主要由學(xué)生會成員出任裁判員，還邀請其他成員出任裁判員，我們對成員進(jìn)行了裁判技能的培訓(xùn)，使其在懲罰過程中要做到公平、公正，這也為比賽能夠順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
由于前期的充分準(zhǔn)備，使比賽能順利的進(jìn)行。雖然比賽得到了順利進(jìn)行，然而對這次排球賽的舉行同樣有一些值得我們思考的問題：
1）周末進(jìn)行的比賽中，許多同學(xué)由于自己的事情而不能來為自己的專業(yè)隊加油，使班級的拉拉隊隊員大幅度減少，這在某種程度上降低了我們舉行比賽的好處。
2）由于許多參賽隊伍的訓(xùn)練時候過短，尤其是11級許多新生對于排球都感到陌生，甚至根本不會打，這使比賽的精彩度降低了很多。今后的舉辦活動時，我們應(yīng)盡量提早通知各班體育委員，讓他們有時間組織訓(xùn)練，以提高比賽的質(zhì)量。
3）在接近比賽時間時，有的專業(yè)隊員人手不夠，使比賽不能夠準(zhǔn)時進(jìn)行。我們應(yīng)告知各專業(yè)體育委員，讓他們用心調(diào)動各班同學(xué)，讓他們用心參與到比賽中來，要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神和群眾榮譽(yù)感。
本次排球賽于xx月xx日正式結(jié)束，經(jīng)過層層選拔，最終由實力最強(qiáng)的當(dāng)天舉行了排球比賽閉幕式和頒獎儀式，邀請到了潘勇書記和沈德艷老師對獲勝隊頒獎，宣告排球賽正式結(jié)束。
本次舉辦排球賽總的來說是成功的，雖然不是最佳的，但也到達(dá)了我們理想的效果，體育部成員也透過這次活動得到了較好的鍛煉。今后在舉辦活動時，我們會吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，更加努力將每一次活動辦得更好。
11月13日，首屆秋季排球賽在我校排球場舉行了。舉行本次比賽的目的主要是增進(jìn)社同學(xué)間感情，提高隊員技術(shù)。本次比賽除有社團(tuán)會員外，還吸引了不少排球愛好者前來參加。本次比賽分四隊進(jìn)行，隊長由各隊自發(fā)選出，為保證比賽的精彩，各隊實力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導(dǎo)下，我們協(xié)調(diào)各種資源，圓滿的舉辦了此次活動。
提高學(xué)校排球運(yùn)動的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)生的實際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時間得到更多的鍛煉，增強(qiáng)隊員們們的團(tuán)隊精神，促進(jìn)同學(xué)間的交流，凝聚團(tuán)隊力量。
2、在這次活動中，讓我們協(xié)會的許多干事都得到了鍛煉的機(jī)會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開展的活動中，為排協(xié)增添風(fēng)采?？偟膩碚f，這次排協(xié)舉辦的排球賽是成功的，是有意義的。
1、本次活動由于前期宣傳不到位，以及活動時間安排不夠合理，與同學(xué)們的上課時間有一定的沖突。導(dǎo)致了比賽中觀眾較少，參賽隊伍不足，缺乏競爭力度。以后的活動，我們將加大宣傳力度，會以校園廣播，海報（可以在茶水房張貼）活動板面，各班級qq群，百度貼吧進(jìn)行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時間和地點(diǎn)都有些不合時宜，導(dǎo)致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥，氣溫過低，比賽時間較晚，比賽場地偏僻，導(dǎo)致觀眾過少，比賽現(xiàn)場的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動一定注重時間地點(diǎn)的安排，會更全面的考慮天氣，觀眾，參賽者們的感受。
本次比賽真正的增進(jìn)了隊員之間的感情，提高隊員的排球技術(shù)。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團(tuán)隊精神，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運(yùn)動激情中落下帷幕，此次活動讓所有參賽選手感受到了團(tuán)隊意識的重要性，使大家在合作中，體驗運(yùn)動的快樂。既鍛煉身體又培養(yǎng)大家的協(xié)作意識，讓在場的所有參與者都受益匪淺。
經(jīng)過這次活動，我們積累了更多在社團(tuán)部工作的經(jīng)驗，更重要的我們。
明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，使我們深刻的認(rèn)識到：我們社團(tuán)部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學(xué)服務(wù)”活動的舉行。有利于豐富同學(xué)同學(xué)們的可與生活，有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解及友誼。有利于同學(xué)們增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)自身發(fā)展。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我想同學(xué)們會在大學(xué)這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。
團(tuán)隊第一名：xxx。
團(tuán)體第二名：xxx。
活動總結(jié)排球社篇五
學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡排球興趣小組活動。要利用排球興趣小組活動的有利時機(jī)，為學(xué)生身心的'發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過排球興趣小組活動，隊員學(xué)習(xí)積極性高，并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí)，隊員體質(zhì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
一學(xué)期的時間過去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動，排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。
（2）在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段，總感力不從心。
（1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
（2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
活動總結(jié)排球社篇六
時間飛速很快一年又過去了，今年來我校排球運(yùn)動隊在校領(lǐng)導(dǎo)和各年段老師的關(guān)心和大力支持下，排球運(yùn)動得到蓬勃的發(fā)展。
為了迎接20__年比賽對年齡要求和比賽的需要，我們9月份通過排球?qū)W會、老師推薦和個人自薦等方法，向初一和高一年的新生進(jìn)行新一輪的納新，通過這次的活動我們可以看出喜歡打排球的同學(xué)還是很多的，特別是高中生。相反，我們從初一年的學(xué)生中根據(jù)明年排球少年錦標(biāo)賽的年齡要求，需要納入男女生各二十人，來參加排球隊的訓(xùn)練。但是雖然在招生方面下了很多功夫但是來練排球的學(xué)生并不多，什么原因呢?通過調(diào)查有以下幾點(diǎn)：一、初一年生學(xué)生從來沒有接觸過排球，現(xiàn)在每個學(xué)校初中生每節(jié)體育課都在練習(xí)中考體育項目，其他項目都不上。他們覺得自己不會打所以就不來了，二、家長和年段老師的配合很關(guān)鍵，許多學(xué)生他本身是很喜歡參加排球運(yùn)動，就因為老師和家長怕他們會影響學(xué)習(xí)，以后上高中沒有地方去，所以不讓他們來參與排球練習(xí)，現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是想辦法怎樣把初中部的排球運(yùn)動組織起來。
我們學(xué)校是豐澤區(qū)的排球訓(xùn)練基地，是泉州市和福建省的排球傳統(tǒng)校，每年都要代表學(xué)校和豐澤區(qū)參加三次以上的比賽任務(wù)，而且每次比賽要求都是不同年齡組別的運(yùn)動員，如果沒有把初中學(xué)生的排球運(yùn)動發(fā)展起來，以后的訓(xùn)練和比賽就很難組織。
根據(jù)以上情況我以體育組的名義向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議。
1、每年初中體育課中初一、初二年每周的兩節(jié)體育課中最少要安排半節(jié)排球課，或者一個年段組織一個排球興趣班來進(jìn)行上課。
2、出臺招收特長生政策，從小學(xué)畢業(yè)班特招一些身體條件好又能吃苦耐勞的學(xué)生來我校初中部讀書，如果成績突出可以再直接上高中(但必須接著練排球、可以采用簽合同、或交押金來制約)。同時確保他們的訓(xùn)練時間。
3、可以和區(qū)教育局和文體局聯(lián)合共協(xié)助來推廣排球運(yùn)動、把排球運(yùn)動作為豐澤區(qū)的特色項目來發(fā)展。
4、通過我?！芭徘?qū)W會”對每年的新生進(jìn)行宣傳和納新。特別針對新入學(xué)的初一、高一年新生。
我想只有通過集體的力量，才能把我們學(xué)校的排球運(yùn)動做得更加有聲有色。
活動總結(jié)排球社篇七
這一年訓(xùn)練，球隊提高不少。球隊的大致輪廓漸趨明朗，主力陣容也是逐漸清晰。這是綜合能力上的提升，我校參加縣中學(xué)生排球比賽獲得第一名的好成績，這是我校近年來在排球比賽這個項目上的的一直保持的成績。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持。在訓(xùn)練開始前，我們積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，然后在選拔隊員的時候，我們及時的和各班主任聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作，端正他們的態(tài)度，這是我們?nèi)〉脛倮闹饕蛩亍?BR> 2、全體師生的努力。我們才開始組隊，時間緊迫，我們老師和同學(xué)充分利用課余時間抓緊訓(xùn)練，有時早上我們也把時間充分利用起來，同學(xué)們能認(rèn)識到時間的緊迫，任務(wù)的艱巨，都能自覺的刻苦的訓(xùn)練，這是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵因素。
3、訓(xùn)練計劃的合理性、科學(xué)性。我們在訓(xùn)練前，充分考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)差，接受能力差，訓(xùn)練積極性不是很高的特點(diǎn)，在訓(xùn)練計劃的安排上我們下了很大的工夫。如在安排訓(xùn)練時，我們盡量安排一些趣味性較強(qiáng)的計劃來訓(xùn)練，來提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣。通過這些手段才能使得我們這次取得的好成績。
1、由于時間緊，任務(wù)重，在平時的訓(xùn)練中往往忽視訓(xùn)練的循序漸進(jìn)原則，往往只在意訓(xùn)練時間和強(qiáng)度上，使得學(xué)生在技術(shù)把握上還有欠缺，這也是我們未能更進(jìn)一步的原因之一。
2、比賽經(jīng)驗太少，這也是我們未能取得更好成績的原因之一，學(xué)生由于平時打的比賽太少，在正式比賽中不能正確處理遇上的問題，缺乏應(yīng)變能力，容易緊張從而導(dǎo)致技術(shù)動作變形，影響比賽成績，這也是我們今后工作的重點(diǎn)。
最后，我相信，只要在我們的積極努力下，我們就一定會克服困難，再接再厲。一定能取得好的成績。
活動總結(jié)排球社篇八
本學(xué)期的排球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團(tuán)的時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點(diǎn)，確定教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點(diǎn)，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
3、分層教學(xué)，循序漸進(jìn)
在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。本學(xué)期前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作，使學(xué)生對排球運(yùn)動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球。”等對墻墊球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習(xí)的難度，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù)，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合，在項技術(shù)練習(xí)過程中，我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習(xí)情況，在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運(yùn)用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ)。在平時比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象；雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進(jìn)步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽
在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上，社團(tuán)成員進(jìn)行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動中來，為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑。
在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽光體育運(yùn)動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想：
1、在學(xué)校安排下，做好社團(tuán)的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排球運(yùn)動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng)，來提高自己的訓(xùn)練水平。
2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正
由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。
回顧這一段時間的排球的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
活動總結(jié)排球社篇九
的目的主要是增進(jìn)社同學(xué)間感情，提高隊員技術(shù)。本次比賽除有社團(tuán)會員外，還吸引了不少排球愛好者前來參加。本次比賽分四隊進(jìn)行，隊長由各隊自發(fā)選出，為保證比賽的精彩，各隊實力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導(dǎo)下，我們協(xié)調(diào)各種資源，圓滿的舉辦了此次活動。
提高學(xué)校排球運(yùn)動的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)生的實際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時間得到更多的鍛煉，增強(qiáng)隊員們們的團(tuán)隊精神，促進(jìn)同學(xué)間的交流，凝聚團(tuán)隊力量。
2、在這次活動中，讓我們協(xié)會的許多干事都得到了鍛煉的機(jī)會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開展的活動中，為排協(xié)增添風(fēng)采。總的來說，這次排協(xié)舉辦的排球賽是成功的，是有意義的。
1、本次活動由于前期宣傳不到位，以及活動時間安排不夠合理，與同學(xué)們的上課時間有一定的沖突。導(dǎo)致了比賽中觀眾較少，參賽隊伍不足，缺乏競爭力度。以后的活動，我們將加大宣傳力度，會以校園廣播，海報（可以在茶水房張貼）活動板面，各班級qq群，百度貼吧進(jìn)行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時間和地點(diǎn)都有些不合時宜，導(dǎo)致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥，氣溫過低，比賽時間較晚，比賽場地偏僻，導(dǎo)致觀眾過少，比賽現(xiàn)場的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動一定注重時間地點(diǎn)的安排，會更全面的考慮天氣，觀眾，參賽者們的感受。
本次比賽真正的增進(jìn)了隊員之間的感情，提高隊員的排球技術(shù)。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團(tuán)隊精神，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運(yùn)動激情中落下帷幕，此次活動讓所有參賽選手感受到了團(tuán)隊意識的重要性，使大家在合作中，體驗運(yùn)動的快樂。既鍛煉身體又培養(yǎng)大家的協(xié)作意識，讓在場的所有參與者都受益匪淺。
經(jīng)過這次活動，我們積累了更多在社團(tuán)部工作的經(jīng)驗，更重要的我們。
團(tuán)隊第一名：王樂然、虞鑫、趙若菡、劉洋、劉杰、
朱明奎、高潔、田方婷、孫紅杰、桑坤。
團(tuán)體第二名：樊雙喜、張立輝、張留義、王賀、王倩。
李恒飛、韓磊、高強(qiáng)、郭謙、李吉祥。
活動總結(jié)排球社篇十
在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院的社團(tuán)文化節(jié)在歡呼聲中拉開了帷幕，這標(biāo)示著我們學(xué)校的各個社團(tuán)在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣，都是這樣數(shù)著一年一年過生活，強(qiáng)大豐滿起來的。
我們排球協(xié)會在這里祝賀海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團(tuán)文化節(jié)中我們協(xié)會主要負(fù)責(zé)兩大活動，一個是文化節(jié)前的學(xué)院排球聯(lián)賽，一個是文化節(jié)當(dāng)天的游園活動。首先說說我們的學(xué)院排球聯(lián)賽，在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中，各班及各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽，在這個“全民運(yùn)動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動了同學(xué)們參與排球運(yùn)動的積極性，促進(jìn)了同學(xué)們對排球運(yùn)動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧，充滿友愛和關(guān)懷的團(tuán)結(jié)一致的氛圍，達(dá)到了本次活動的良好效果。再來就是社團(tuán)文化節(jié)的游園活動，我們協(xié)會承辦的活動廣受同學(xué)的歡迎和喜愛。通過這次的游園活動，我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用，協(xié)會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作、場景布置和游戲參與等，以身作則。各部門互相協(xié)作配合，團(tuán)結(jié)一致。在這次活動中廣大同學(xué)都體會到了排球協(xié)會給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的舉行，離不開學(xué)校各部門的支持、兄弟協(xié)會的幫助、協(xié)會干部和會員的團(tuán)結(jié)合作及廣大學(xué)生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協(xié)會向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會一直來的支持和幫助，為了更好的為大家服務(wù)，回報同學(xué)，我們協(xié)會也針對這次活動的不足之處做了小結(jié)，并提出相應(yīng)的建議。
三）活動負(fù)責(zé)人在組織活動的時候，沒能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的組織能力，沒能很好的帶動部下。
一）精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細(xì)節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機(jī)會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，同時可以和各兄弟協(xié)會交流，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。
四）進(jìn)行能力培訓(xùn)，扎實個人能力，注重個人能力的培養(yǎng)。五）對干部進(jìn)行徹底培訓(xùn)，從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā)。
我相信通過這次的總結(jié)，我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力，給廣大同學(xué)提供更好更大更精細(xì)的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
活動總結(jié)排球社篇十一
三岔小學(xué)20xx年排球活動月嚴(yán)格按照大邑縣文化體育局、大邑縣教育局的文件要求，根據(jù)大邑縣二0一一年“排球活動月”的實施方案，認(rèn)真研究、精心組織，結(jié)合本校實際，以此次排球活動月為契機(jī)，提出了“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)均衡發(fā)展”的主題，以豐富的課外體育活動充實學(xué)生的一小時體育活動時間，真正讓校園充滿活力，讓學(xué)生全面發(fā)展?？偨Y(jié)如下：
今年參加排球活動月學(xué)生達(dá)到了四百余人，與去年相比人數(shù)比例大大增加了，已經(jīng)達(dá)到全?？倲?shù)的一半以上，參加人數(shù)較多，全校共有校排球代表隊2個。
3、通過學(xué)校體育教研工作會，對排球活動月及相關(guān)比賽進(jìn)行了布置，宣傳力度更大；
6、各個年級報表及時、準(zhǔn)確，報表質(zhì)量有了顯著提高；
9、十月十五日，舉行了小學(xué)生排球發(fā)球、墊球比賽；并收到好的成效。
目前，雖然我校排球活動開展情況良好，但受場地限制、體育教師排球訓(xùn)練水平不高、學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入上辦法不多等方面的問題，在如何提高我校排球運(yùn)動技術(shù)水平上受諸多條件制約。
今后，我們?nèi)詫⑴朔щy，更新觀念，以更加務(wù)實的態(tài)度對待工作，使排球這一活動在我校開展得更為廣泛，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育在我校的深入開展。
活動總結(jié)排球社篇十二
[推廣排球運(yùn)動，豐富學(xué)生課余文化生活，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神“，排球社團(tuán)是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方，[以球為本”是我們社團(tuán)的靈魂，[以球會友，快樂在你我之間傳遞“是我們社團(tuán)的心愿，以[教，訓(xùn)，賽，玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力。下面對這學(xué)期的活動進(jìn)行了總結(jié)。
一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園活躍氣氛，推廣排球運(yùn)動，增強(qiáng)我校的排球氣氛，社團(tuán)根據(jù)學(xué)校安排組織了10次社團(tuán)活動，并在天氣晴好的情況下每天下午都與學(xué)生一起進(jìn)行活動，為排球愛好者提供一次次實戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞，學(xué)生的習(xí)慣動作太多，在以后的教學(xué)工作中要注意平時的訓(xùn)練并以嚴(yán)格要求，社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
傳授，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了生生之間的活動，并在活動期間邀請很多排球老師特別是石老師對社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，并取得了較好的效果。
三、由于排球運(yùn)動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運(yùn)動受限制，為了提高我社團(tuán)成員排球的理論知識，豐富社團(tuán)成員的課余生活，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識的活動。同時還建立了qq聊天群，經(jīng)常上傳照片并與學(xué)生聊天。并在活動前先對社員講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強(qiáng)各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力，從各次活動中吸取經(jīng)驗，改正不足之處，同時多向前輩教師請教，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更大的進(jìn)步，把排球社團(tuán)活動推向一個新的臺階。
活動總結(jié)排球社篇十三
開展排球社活動，可以讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動真正成為一道亮麗的風(fēng)景線。下面是本站小編整理。
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本學(xué)期社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下，由我?guī)ьI(lǐng)的活力排球社團(tuán)開展的井然有序，現(xiàn)對本學(xué)期的。
工作總結(jié)。
如下：
一、過程回顧。
1、準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期的排球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團(tuán)的時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié).以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點(diǎn)，確定教學(xué)內(nèi)容。
根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點(diǎn)，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
3、分層教學(xué)，循序漸進(jìn)。
在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。本學(xué)期前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作，使學(xué)生對排球運(yùn)動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球?！钡葘|球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習(xí)的難度，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)——雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù)，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合，在項技術(shù)練習(xí)過程中，我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動。
為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習(xí)情況，在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運(yùn)用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ)。在平時比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進(jìn)步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽。
在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上，社團(tuán)成員進(jìn)行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動中來，為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑。
二、展望未來。
在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽光體育運(yùn)動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想：
1、在學(xué)校安排下，做好社團(tuán)的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排球運(yùn)動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
三、彌補(bǔ)不足。
1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高。
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng)，來提高自己的訓(xùn)練水平。
2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正。
由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。
四、小結(jié)。
回顧這一段時間的排球的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
“推廣排球運(yùn)動，豐富學(xué)生課余文化生活，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神”，排球社是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方，“以球為本”是我們社團(tuán)的靈魂，“以球會友”是我們社團(tuán)的心愿，以“教，訓(xùn)，賽，玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力。下面對這學(xué)期的活動進(jìn)行了總結(jié)。
一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園活躍氣氛，推廣排球運(yùn)動，增強(qiáng)我校的排球氣氛，社團(tuán)內(nèi)部組織了多場比賽，為排球愛好者提供一次實戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓(xùn)練社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
二、我們在成立后，為使所有社員通過基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了活動，在活動期間邀請排球老師對社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，并取得了較好的效果。
三、由于排球運(yùn)動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運(yùn)動受限制，為了提高我社團(tuán)團(tuán)員排球的理論知識，豐富社團(tuán)團(tuán)員的課余生活，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識的活動?；顒忧跋葘ι鐔T講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強(qiáng)各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力，從各次活動中吸取經(jīng)驗，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更輝煌的成績，把排球社團(tuán)活動推向一個新的臺階。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學(xué)院學(xué)生排球社團(tuán)又走過一個學(xué)期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學(xué)校活動、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式，近年來社團(tuán)的興起如雨后春筍般在各個學(xué)校中建立，到目前為止我校學(xué)生社團(tuán)有近60個。分為科技服務(wù)型、理論學(xué)習(xí)型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學(xué)院排球社團(tuán)作為一個體育健身型社團(tuán)，最早可溯源至教師教育學(xué)院前身初教系，社團(tuán)秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓(xùn)，本著“內(nèi)塑形象、外強(qiáng)素質(zhì)”的院風(fēng)，積極組織活動，豐富學(xué)生生活的同時，為學(xué)院在體育競技方面取得優(yōu)異成績奠定扎實的基礎(chǔ)。
我院社團(tuán)在一個學(xué)期的工作中，學(xué)生積極是熱情的進(jìn)行訓(xùn)練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關(guān)知識，掌握了一些基本的技巧，通過一個學(xué)期的階段性學(xué)習(xí)，他們順利的通過了其第一個學(xué)期的期末體育課考試，并真實的體驗了大學(xué)生社團(tuán);而在另一方面，排球社團(tuán)活動有有所側(cè)重，大二的學(xué)生在學(xué)習(xí)一年的基礎(chǔ)知識之后，在本學(xué)期有主要是學(xué)習(xí)競技性排球練習(xí)，為積極備戰(zhàn)下學(xué)期一年一次的全校性比賽培養(yǎng)后繼之人。同時排球社團(tuán)又有其的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，我們有兩位專業(yè)教師的全程以及全方位的指導(dǎo)，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力的指導(dǎo)每一位同學(xué)，對于同學(xué)，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生在快樂中輕松地掌握了相關(guān)技巧。
辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團(tuán)成員的努力下，新的社團(tuán)成員一定會汲取經(jīng)驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學(xué)生社團(tuán)作為高校文化的重要載體，將會擴(kuò)大高校大學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步關(guān)注和對社團(tuán)建設(shè)研究的進(jìn)一步深入，我院學(xué)生排球社團(tuán)必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強(qiáng)大的生命力，淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線上。
活動總結(jié)排球社篇十四
我系舉行了第一屆“辛格杯”排球比賽。
通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動水平，而且充分體現(xiàn)了我們系奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。在這次比賽中，全體運(yùn)動員敢于拼搏，敢于進(jìn)??；學(xué)生會工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
2、本次排球活動的裁判來自我系09級具有體育愛好的新生，同時也成立了一支有責(zé)任心的裁判隊，為以后的體育類活的開展做好了奠基！
1、活動準(zhǔn)備前期階段：沒有對活動活動即早進(jìn)行策劃和安排，以及學(xué)生會各部沒有即使聯(lián)系！導(dǎo)致開始的前幾天對場上的掌控能力還是不足，遇到場上混亂的時候，或者出現(xiàn)球員和裁判沒到等突發(fā)狀況時候有些不知所挫措！
通過本次活動，使體育部成員獲得諸多經(jīng)驗，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
活動總結(jié)排球社篇十五
歷時不到2周的排球比賽結(jié)束了，比賽期間參賽同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，我院成員在比賽中總結(jié)得失，一步一個腳印，雖然準(zhǔn)備時間不足，大家接觸排球較少，但是同學(xué)們都抱著積極參與學(xué)習(xí)的態(tài)度，在比賽中賽出了風(fēng)格，賽出了水平，成功的做到了有始有終，最終社會學(xué)專業(yè)榮獲第一名，排球比賽圓滿舉行。
一、活動的成效及意義。
各隊隊長積極配合我部的工作，活動開展的井井有條。排球賽的舉辦增強(qiáng)了本院學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了新生之間的交流，促進(jìn)各班之間的友誼，增進(jìn)彼此的了解;讓具有排球特長和對排球有興趣的同學(xué)有施展自己的平臺，讓新生感受體育活動的重要意義，了解團(tuán)隊的力量。增加人文學(xué)院的活力;同時加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉，豐富校園文化生活，使大學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、向健康充滿活力的生活努力。
二、活動的不足。
要想舉辦一場活動，一份詳細(xì)的活動計劃書事必不可少的，擁有計劃書不論發(fā)生什么意外，都可以按照計劃書進(jìn)行調(diào)整并有條不紊的進(jìn)行活動。計劃書中應(yīng)包括比賽時間、地點(diǎn)、規(guī)則及后勤工作。
(1)與其他學(xué)院未提前溝通，出現(xiàn)場地沖突。在此次排球比賽中，雖然前期已經(jīng)準(zhǔn)備了比賽日程表，但是沒有及時和其它學(xué)院取得聯(lián)系，不知道其他學(xué)院是否也在同一時間同一地點(diǎn)舉辦類似的活動，以致發(fā)生的場地的沖突。
(2)裁判判決出現(xiàn)失誤。雖然事先已定裁判人員，但在比賽時才臨時決定裁判的場地，準(zhǔn)備較為匆忙。比賽過程中，裁判判出界時有些失誤，部分同學(xué)對此提出質(zhì)疑。
(3)受天氣影響，比賽時間雖只有兩天，卻經(jīng)歷兩周。未考慮天氣因素，使得比賽第二天，突然下雨，導(dǎo)致比賽拖延。
(4)參賽人員對于時間的定義差。比賽時間已到，卻仍有部分參賽人員未到齊。
(5)賽前通知不到位，導(dǎo)致有的班級準(zhǔn)備的很匆忙。
(6)賽程安排不合理，影響到大家的午休時間。
(7)賽程緊張，同學(xué)們不能觀看其他班級的比賽。
此次活動雖然存在很多問題，但一路跌跌撞撞走過來，我們汲取了眾多經(jīng)驗和教訓(xùn)，為以后活動的舉辦和開展堅定了基礎(chǔ)。我們堅信，只有不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，給自己提出新的意見和建議，才能為以后開展活動、辦好活動打下堅實的基礎(chǔ)。此后對于類似的活動，我會各成員安排好各自的分工，確立責(zé)任制，這樣才能更加完美的組織好活動。
經(jīng)過這次活動，積累了更多的比賽經(jīng)驗，更重要的體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。這次活動增強(qiáng)了個班之間的交流和凝聚力，帶動了大多數(shù)同學(xué)參與活動，增強(qiáng)了體質(zhì)，同時也豐富了大家的課余生活。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，深刻的認(rèn)識到：我們體育部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學(xué)服務(wù)”活動的舉行。有利于豐富同學(xué)同學(xué)們的可與生活，有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解及友誼。有利于同學(xué)們增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)自身發(fā)展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。我想同學(xué)們會在大學(xué)這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。
活動總結(jié)排球社篇十六
一個學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮排球小組活動工作已經(jīng)結(jié)束（每周三下午：15：4016：20），在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下，現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
這個學(xué)期是以基本功訓(xùn)練為主，各種形式的練習(xí)都是以學(xué)生的興趣出發(fā)、在教學(xué)比賽中合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的.特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生的“運(yùn)動型”思維。
2、堅持對學(xué)生體能極限的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生在困難的情況下能堅持到底的精神。
在加強(qiáng)手法和步法訓(xùn)練的同時更注重體能的訓(xùn)練，采用不同的訓(xùn)練方法來提高學(xué)生體能極限，一個學(xué)期訓(xùn)練下來，學(xué)生跳得高了，移動速度也快了，沒有以前那種訓(xùn)練半堂課就累垮的感覺，精神面貌也改觀了不少。偶爾也對一些訓(xùn)練遲到的隊員實行體能懲罰，這樣也刺激了隊員的積極性。
3、開展競賽活動。
為了檢驗學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊伍內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球隊員基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了隊員學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
4、個人反思。
由于訓(xùn)練條件比較差，要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓(xùn)練方法，業(yè)務(wù)水平需要加強(qiáng)，要做到精益求精。一些隊員的紀(jì)律需要提高，不能讓他們把訓(xùn)練當(dāng)成逃避各種小組活動的一種手段，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練不積極要嚴(yán)厲批評，在培養(yǎng)技術(shù)的同時也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng)，要做到全面發(fā)展，多和隊員交流感情，把一些成功的經(jīng)驗告訴他們，讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過程中要控制情緒的波動，要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊友，責(zé)怪隊員，加強(qiáng)隊員的磨合，做到全隊同心。
活動總結(jié)排球社篇十七
為了活躍學(xué)院參加體育鍛煉的氛圍，加強(qiáng)各系、各年級間及整個學(xué)院間的交流，豐富同學(xué)的課余生活，我院于三月份特舉辦此次學(xué)生排球賽。
本次比賽于20xx年x月x日下午開賽，經(jīng)過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經(jīng)三周，于20xx年x月x日落下帷幕。經(jīng)過激烈的角逐，男子專業(yè)排球賽冠軍的桂冠被廣告專業(yè)摘得，08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。
在比賽之前，我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細(xì)則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認(rèn)真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現(xiàn)出高度的工作熱情。雖然有些部員經(jīng)驗不足，但一點(diǎn)也不會影響參賽者的激情和比賽的進(jìn)行。
在比賽時我院學(xué)生會也出現(xiàn)了一些問題。
1、學(xué)校在3月份的活動較多，宣傳力度不夠。
2、由于場地及時間等各方面的原因，導(dǎo)致現(xiàn)場觀看的觀眾不多。
3、本次活動的裁判人員不是專業(yè)出身，還需要有目的的訓(xùn)練，以提高活動的效率。
4、人員的安排不盡合理，導(dǎo)致有時段的人手不足。
但是，總而言之，這次比賽是成功的，我們獲得了很多寶貴、豐富的經(jīng)驗，也知道了部門中出現(xiàn)的問題和不足，為以后其他活動的開展奠定了基礎(chǔ)。
通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動水平，而且充分體現(xiàn)了我們系師生奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。
在這次比賽中，全體運(yùn)動員敢于拼搏，敢于進(jìn)取；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
此次比賽的訓(xùn)練過程中，我院的老師大力支持我院運(yùn)動員，并在百忙之中抽空陪我院運(yùn)動員練習(xí)，才是我院運(yùn)動員一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，從而使得此次活動的圓滿成功，這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。
希望大家能夠以這次比賽為契機(jī)，真正認(rèn)識到體育運(yùn)動對我們學(xué)習(xí)工作和生活的積極作用，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，投身到體育活動和運(yùn)動的熱潮中，堅持鍛煉身體，以強(qiáng)健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更加美好的明天。
我部在本學(xué)期的體育活動的組織上表現(xiàn)良好，部員在部長的帶領(lǐng)下也不斷的進(jìn)步，也日漸成熟。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我部會積極的策劃學(xué)生活動，發(fā)揚(yáng)“陽光體育”的精神，讓我院學(xué)生的活動更加豐富多彩，讓我院體育部更加輝煌。
活動總結(jié)排球社篇一
一學(xué)期的時間過去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動，排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。
（2）在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段，總感力不從心。
活動總結(jié)排球社篇二
在弘辰球場舉行的2018年南華大學(xué)研究生男女混合友誼排球賽中，我們城市建設(shè)學(xué)院以友誼第一，成績第二的原則，并先后通過初賽、淘汰賽、半決賽等激烈的角逐，最終于總決賽再創(chuàng)亞軍佳績！為學(xué)院贏得了榮譽(yù)，舉院同慶，可喜可賀！
5月8、9日，我院分別與核科學(xué)技術(shù)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院進(jìn)行了排球初賽，最終都是以2：1戰(zhàn)勝競爭對手取得了初賽小捷。
5月11日，因藥學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院違反比賽規(guī)則，成績作廢，我院晉級四強(qiáng)。
5月18日，在和核技術(shù)學(xué)院的比賽中，本來僅需勝兩球的優(yōu)勢下就能戰(zhàn)勝對手，突然大雨降臨，不過并沒有沖淡我們學(xué)院每一員澎湃的心情！雙方終究達(dá)成一致，擇第二日好景再戰(zhàn)！在續(xù)戰(zhàn)的過程中，雖然主力前節(jié)落敗，不過隊員馬上調(diào)整狀態(tài)，把壓力轉(zhuǎn)換成動力，完美拿下這一局，進(jìn)入總決賽。
5月14日，在總決賽中，面對的對手雖然是去年研究生友誼排球賽冠軍---機(jī)械學(xué)院，而且在今年的排球友誼賽中，機(jī)械學(xué)院場場均是毫無懸念的戰(zhàn)勝競爭對手，不過我們隊員并不被他們的強(qiáng)勢所嚇倒，而是保持好內(nèi)心的平靜，始終保持著積極的信念：面對壓力，只要不被推垮，必將使自己變得更加強(qiáng)大，勇敢運(yùn)轉(zhuǎn)好每一個球。最終，我們學(xué)院打得更精神，更充滿力量，打破了機(jī)械學(xué)院節(jié)節(jié)勝的神話，鼓舞了隊員的氣勢。
沒有人隨隨便便就能辦妥一件偉大的事情。同樣一場賽事假如脫離了團(tuán)隊的合作，那么單個的力量更顯得微不足道。我們成績兼榮譽(yù)的的取得歸功于我們學(xué)院每一個人汗水的耕耘以及私底下默默的付出。
熟話說“喝水不忘挖井人”。學(xué)院每一個成員無私的奉獻(xiàn)精神，為學(xué)院榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神，不甘落后的精神，不斷的陪練，不斷的磨合，不斷的交流，不斷的努力。主席周逸時時刻刻親臨現(xiàn)場；體育部長賈亮全力以赴；副書記程昕的積極踴躍；師兄師姐們的悉心指導(dǎo)和參與；女生們不怕苦不怕累的毅力？?最最重要的是我們院啦啦隊最高漲的熱情，最澎湃的激情，吶喊聲、歡呼聲聲聲入耳，光在氣勢方面所向無敵，堪稱“南華no.1的啦啦隊”?！皻鈩輭旱挂磺小?，我們首先在氣勢上的優(yōu)勢就體現(xiàn)的淋漓盡致。
天道酬勤，每一份發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜。一路風(fēng)雨走來，我們結(jié)伴同行，大家都辛苦啦！向大家的團(tuán)結(jié)合作表示真誠的感激！此刻惟愿我們學(xué)院的每一位研究生都心想事成，爭取在未來的活動中表現(xiàn)得更出色！
活動總結(jié)排球社篇三
自7月9日起，為期三天的20，，年蘇州市排球比賽完美落幕。，，市實驗中學(xué)奪得了第三名的好問題。本次排球比賽又給學(xué)校體育工作削減了繽紛的一筆。
本次比賽初中組共8支隊伍，，，市實驗中學(xué)男子排球隊是第一次代表，，市參加比賽，運(yùn)動員們肩負(fù)著那一份榮耀和責(zé)任踏上了比賽的征程。
前期的訓(xùn)練工作，因雨天和場地條件，運(yùn)動員們多次與省中專學(xué)校協(xié)商，利用借來的場地艱辛訓(xùn)練，打好每一個球。比賽中，每一場比賽都洋溢著喝彩聲、吶喊聲，，，市實驗中學(xué)男子排球隊經(jīng)歷了一場場激烈對決后最終奪得了本次比賽第三名的好問題。
比賽雖已完結(jié)，但是運(yùn)動員們將把排球精神銘記于心，將本次參賽的每一次訓(xùn)練和每一場比賽的經(jīng)歷，都當(dāng)做是自我成長的機(jī)會，也將是人生的一筆財富。
活動總結(jié)排球社篇四
為了推廣排球運(yùn)動，提高我校排球競技水平，增強(qiáng)各社團(tuán)之間的友誼，活躍校園氣氛，讓廣大新生參與到體育鍛煉中去，在遼寧科技大學(xué)校社聯(lián)、體育部的安排下，我們排球部落協(xié)會在一定程度上協(xié)助校社聯(lián)、體育部，舉辦了遼寧科技大學(xué)第四屆社團(tuán)杯排球比賽。
此次比賽中，共有13個社團(tuán)（排球部落協(xié)會、民生之窗、大學(xué)生投資理財協(xié)會、子曦書畫社、農(nóng)民之子、郭明義愛心支隊、宏武跆拳道協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、明明德傳統(tǒng)文化促進(jìn)會、愛理棋牌社、心浪心里協(xié)會、修明武術(shù)體育協(xié)會、起點(diǎn)乒乓球協(xié)會）派出了代表隊伍。為了讓更多同學(xué)參與到此項活動中，我們與以往不同的是把比賽分成兩個組：一個是競賽組，一個是娛樂組。其中娛樂組是我們新增的一個特色。增加娛樂組旨在讓每一個想玩的愛玩的的同學(xué)參與到活動中并且使他們有了對排球新的了解與熱愛。隨著比賽的進(jìn)行，各個社團(tuán)的參賽隊員的熱情高漲。因為參與到活動中去，是他們了解到作為一個上場隊員就是和場外觀眾有不一樣的感覺。在場外，他們只是帶著輕松愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場隊員，他們深深的體會到團(tuán)隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之余，他們更多的是歡聲笑語。
1、通過此次比賽，達(dá)到了比較理想的效果。對社團(tuán)之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不僅促進(jìn)更多同學(xué)對排球運(yùn)動的了解，也使更多同學(xué)了解到有一個能給他們提供平臺的排球社團(tuán)，激發(fā)了他們對運(yùn)動的興趣。另一方面，排球運(yùn)動作為一項團(tuán)體運(yùn)動，無論是場上運(yùn)動員，還是場下拉拉隊隊員都充分體會到團(tuán)隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運(yùn)動形式。在運(yùn)動中體會友情的溫暖，在健身中領(lǐng)悟到幸福就在我們身邊。比賽促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，形成團(tuán)隊和諧精神風(fēng)氣，有利于對建立和諧校園，和諧社會達(dá)到了積極向上的影響。同時每個參賽隊員都意識到這次活動的意義一個全新的注釋：友誼第一，比賽第二。
活動之前，各個社團(tuán)基本上能組織本社團(tuán)的人員上場，但也有部分社團(tuán)沒有按時安排本社團(tuán)人員上場?？赡芤恍┻\(yùn)動員有什么特殊情況不能按時到場，這就需要各社團(tuán)的社長或是帶隊的同學(xué)多花心思，多做努力了。其實我們社團(tuán)也有不足之處，聽天氣預(yù)報報道23號是好天氣，我們必須在這天把比賽比完，所以我們把比賽安排的比較緊，造成了有的社團(tuán)剛剛比完一場比賽，還沒休息過來就進(jìn)行下一場比賽。
由于我們社團(tuán)不收會費(fèi)，條幅由老師贊助制作，其余獎品均為會長自費(fèi)。
這次排球賽打著“友誼第一，比賽第二”的口號，以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流為目的，同時豐富學(xué)院學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的體育文化精神體育部于2012年2月22日至3月17日舉行了食品藥品學(xué)院第三屆男子、女子分組排球比賽。
思考到天氣突變和校排球賽即將開始，球賽控制在一個月就已經(jīng)全部結(jié)束。針對于這次排球賽有以下總結(jié)：
早在校排球賽未開始之前，我們就已經(jīng)在組織院排球隊參加比賽的同時開始籌劃院專業(yè)對專業(yè)的排球賽事。
1）在總結(jié)往年組織比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們更加深化了賽事的組織方案；同時我們也在與各班體育委員開會的過程中對一些問題進(jìn)行交代、講解。但由于講解的不細(xì)致，不清楚，讓有些體育委員理解錯誤。例如：站位和轉(zhuǎn)位的次序，站位按逆時針，換位按順時針。而我們班體育委員告訴我們都按逆時針轉(zhuǎn)，幸虧旁邊有大二的學(xué)長給我們指出錯誤，才使我們沒在場上站錯位置。如果在比賽中出現(xiàn)這種問題，會耽誤比賽的進(jìn)度。
2）此次排球賽主要由學(xué)生會成員出任裁判員，還邀請其他成員出任裁判員，我們對成員進(jìn)行了裁判技能的培訓(xùn)，使其在懲罰過程中要做到公平、公正，這也為比賽能夠順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
由于前期的充分準(zhǔn)備，使比賽能順利的進(jìn)行。雖然比賽得到了順利進(jìn)行，然而對這次排球賽的舉行同樣有一些值得我們思考的問題：
1）周末進(jìn)行的比賽中，許多同學(xué)由于自己的事情而不能來為自己的專業(yè)隊加油，使班級的拉拉隊隊員大幅度減少，這在某種程度上降低了我們舉行比賽的好處。
2）由于許多參賽隊伍的訓(xùn)練時候過短，尤其是11級許多新生對于排球都感到陌生，甚至根本不會打，這使比賽的精彩度降低了很多。今后的舉辦活動時，我們應(yīng)盡量提早通知各班體育委員，讓他們有時間組織訓(xùn)練，以提高比賽的質(zhì)量。
3）在接近比賽時間時，有的專業(yè)隊員人手不夠，使比賽不能夠準(zhǔn)時進(jìn)行。我們應(yīng)告知各專業(yè)體育委員，讓他們用心調(diào)動各班同學(xué)，讓他們用心參與到比賽中來，要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神和群眾榮譽(yù)感。
本次排球賽于xx月xx日正式結(jié)束，經(jīng)過層層選拔，最終由實力最強(qiáng)的當(dāng)天舉行了排球比賽閉幕式和頒獎儀式，邀請到了潘勇書記和沈德艷老師對獲勝隊頒獎，宣告排球賽正式結(jié)束。
本次舉辦排球賽總的來說是成功的，雖然不是最佳的，但也到達(dá)了我們理想的效果，體育部成員也透過這次活動得到了較好的鍛煉。今后在舉辦活動時，我們會吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，更加努力將每一次活動辦得更好。
11月13日，首屆秋季排球賽在我校排球場舉行了。舉行本次比賽的目的主要是增進(jìn)社同學(xué)間感情，提高隊員技術(shù)。本次比賽除有社團(tuán)會員外，還吸引了不少排球愛好者前來參加。本次比賽分四隊進(jìn)行，隊長由各隊自發(fā)選出，為保證比賽的精彩，各隊實力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導(dǎo)下，我們協(xié)調(diào)各種資源，圓滿的舉辦了此次活動。
提高學(xué)校排球運(yùn)動的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)生的實際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時間得到更多的鍛煉，增強(qiáng)隊員們們的團(tuán)隊精神，促進(jìn)同學(xué)間的交流，凝聚團(tuán)隊力量。
2、在這次活動中，讓我們協(xié)會的許多干事都得到了鍛煉的機(jī)會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開展的活動中，為排協(xié)增添風(fēng)采?？偟膩碚f，這次排協(xié)舉辦的排球賽是成功的，是有意義的。
1、本次活動由于前期宣傳不到位，以及活動時間安排不夠合理，與同學(xué)們的上課時間有一定的沖突。導(dǎo)致了比賽中觀眾較少，參賽隊伍不足，缺乏競爭力度。以后的活動，我們將加大宣傳力度，會以校園廣播，海報（可以在茶水房張貼）活動板面，各班級qq群，百度貼吧進(jìn)行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時間和地點(diǎn)都有些不合時宜，導(dǎo)致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥，氣溫過低，比賽時間較晚，比賽場地偏僻，導(dǎo)致觀眾過少，比賽現(xiàn)場的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動一定注重時間地點(diǎn)的安排，會更全面的考慮天氣，觀眾，參賽者們的感受。
本次比賽真正的增進(jìn)了隊員之間的感情，提高隊員的排球技術(shù)。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團(tuán)隊精神，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運(yùn)動激情中落下帷幕，此次活動讓所有參賽選手感受到了團(tuán)隊意識的重要性，使大家在合作中，體驗運(yùn)動的快樂。既鍛煉身體又培養(yǎng)大家的協(xié)作意識，讓在場的所有參與者都受益匪淺。
經(jīng)過這次活動，我們積累了更多在社團(tuán)部工作的經(jīng)驗，更重要的我們。
明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，使我們深刻的認(rèn)識到：我們社團(tuán)部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學(xué)服務(wù)”活動的舉行。有利于豐富同學(xué)同學(xué)們的可與生活，有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解及友誼。有利于同學(xué)們增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)自身發(fā)展。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我想同學(xué)們會在大學(xué)這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。
團(tuán)隊第一名：xxx。
團(tuán)體第二名：xxx。
活動總結(jié)排球社篇五
學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡排球興趣小組活動。要利用排球興趣小組活動的有利時機(jī)，為學(xué)生身心的'發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過排球興趣小組活動，隊員學(xué)習(xí)積極性高，并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí)，隊員體質(zhì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
一學(xué)期的時間過去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動，排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。
（2）在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段，總感力不從心。
（1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
（2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
活動總結(jié)排球社篇六
時間飛速很快一年又過去了，今年來我校排球運(yùn)動隊在校領(lǐng)導(dǎo)和各年段老師的關(guān)心和大力支持下，排球運(yùn)動得到蓬勃的發(fā)展。
為了迎接20__年比賽對年齡要求和比賽的需要，我們9月份通過排球?qū)W會、老師推薦和個人自薦等方法，向初一和高一年的新生進(jìn)行新一輪的納新，通過這次的活動我們可以看出喜歡打排球的同學(xué)還是很多的，特別是高中生。相反，我們從初一年的學(xué)生中根據(jù)明年排球少年錦標(biāo)賽的年齡要求，需要納入男女生各二十人，來參加排球隊的訓(xùn)練。但是雖然在招生方面下了很多功夫但是來練排球的學(xué)生并不多，什么原因呢?通過調(diào)查有以下幾點(diǎn)：一、初一年生學(xué)生從來沒有接觸過排球，現(xiàn)在每個學(xué)校初中生每節(jié)體育課都在練習(xí)中考體育項目，其他項目都不上。他們覺得自己不會打所以就不來了，二、家長和年段老師的配合很關(guān)鍵，許多學(xué)生他本身是很喜歡參加排球運(yùn)動，就因為老師和家長怕他們會影響學(xué)習(xí)，以后上高中沒有地方去，所以不讓他們來參與排球練習(xí)，現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是想辦法怎樣把初中部的排球運(yùn)動組織起來。
我們學(xué)校是豐澤區(qū)的排球訓(xùn)練基地，是泉州市和福建省的排球傳統(tǒng)校，每年都要代表學(xué)校和豐澤區(qū)參加三次以上的比賽任務(wù)，而且每次比賽要求都是不同年齡組別的運(yùn)動員，如果沒有把初中學(xué)生的排球運(yùn)動發(fā)展起來，以后的訓(xùn)練和比賽就很難組織。
根據(jù)以上情況我以體育組的名義向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議。
1、每年初中體育課中初一、初二年每周的兩節(jié)體育課中最少要安排半節(jié)排球課，或者一個年段組織一個排球興趣班來進(jìn)行上課。
2、出臺招收特長生政策，從小學(xué)畢業(yè)班特招一些身體條件好又能吃苦耐勞的學(xué)生來我校初中部讀書，如果成績突出可以再直接上高中(但必須接著練排球、可以采用簽合同、或交押金來制約)。同時確保他們的訓(xùn)練時間。
3、可以和區(qū)教育局和文體局聯(lián)合共協(xié)助來推廣排球運(yùn)動、把排球運(yùn)動作為豐澤區(qū)的特色項目來發(fā)展。
4、通過我?！芭徘?qū)W會”對每年的新生進(jìn)行宣傳和納新。特別針對新入學(xué)的初一、高一年新生。
我想只有通過集體的力量，才能把我們學(xué)校的排球運(yùn)動做得更加有聲有色。
活動總結(jié)排球社篇七
這一年訓(xùn)練，球隊提高不少。球隊的大致輪廓漸趨明朗，主力陣容也是逐漸清晰。這是綜合能力上的提升，我校參加縣中學(xué)生排球比賽獲得第一名的好成績，這是我校近年來在排球比賽這個項目上的的一直保持的成績。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持。在訓(xùn)練開始前，我們積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，然后在選拔隊員的時候，我們及時的和各班主任聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作，端正他們的態(tài)度，這是我們?nèi)〉脛倮闹饕蛩亍?BR> 2、全體師生的努力。我們才開始組隊，時間緊迫，我們老師和同學(xué)充分利用課余時間抓緊訓(xùn)練，有時早上我們也把時間充分利用起來，同學(xué)們能認(rèn)識到時間的緊迫，任務(wù)的艱巨，都能自覺的刻苦的訓(xùn)練，這是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵因素。
3、訓(xùn)練計劃的合理性、科學(xué)性。我們在訓(xùn)練前，充分考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)差，接受能力差，訓(xùn)練積極性不是很高的特點(diǎn)，在訓(xùn)練計劃的安排上我們下了很大的工夫。如在安排訓(xùn)練時，我們盡量安排一些趣味性較強(qiáng)的計劃來訓(xùn)練，來提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣。通過這些手段才能使得我們這次取得的好成績。
1、由于時間緊，任務(wù)重，在平時的訓(xùn)練中往往忽視訓(xùn)練的循序漸進(jìn)原則，往往只在意訓(xùn)練時間和強(qiáng)度上，使得學(xué)生在技術(shù)把握上還有欠缺，這也是我們未能更進(jìn)一步的原因之一。
2、比賽經(jīng)驗太少，這也是我們未能取得更好成績的原因之一，學(xué)生由于平時打的比賽太少，在正式比賽中不能正確處理遇上的問題，缺乏應(yīng)變能力，容易緊張從而導(dǎo)致技術(shù)動作變形，影響比賽成績，這也是我們今后工作的重點(diǎn)。
最后，我相信，只要在我們的積極努力下，我們就一定會克服困難，再接再厲。一定能取得好的成績。
活動總結(jié)排球社篇八
本學(xué)期的排球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團(tuán)的時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點(diǎn)，確定教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點(diǎn)，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
3、分層教學(xué)，循序漸進(jìn)
在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。本學(xué)期前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作，使學(xué)生對排球運(yùn)動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球。”等對墻墊球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習(xí)的難度，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù)，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合，在項技術(shù)練習(xí)過程中，我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習(xí)情況，在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運(yùn)用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ)。在平時比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象；雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進(jìn)步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽
在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上，社團(tuán)成員進(jìn)行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動中來，為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑。
在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽光體育運(yùn)動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想：
1、在學(xué)校安排下，做好社團(tuán)的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排球運(yùn)動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng)，來提高自己的訓(xùn)練水平。
2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正
由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。
回顧這一段時間的排球的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
活動總結(jié)排球社篇九
的目的主要是增進(jìn)社同學(xué)間感情，提高隊員技術(shù)。本次比賽除有社團(tuán)會員外，還吸引了不少排球愛好者前來參加。本次比賽分四隊進(jìn)行，隊長由各隊自發(fā)選出，為保證比賽的精彩，各隊實力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導(dǎo)下，我們協(xié)調(diào)各種資源，圓滿的舉辦了此次活動。
提高學(xué)校排球運(yùn)動的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)生的實際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時間得到更多的鍛煉，增強(qiáng)隊員們們的團(tuán)隊精神，促進(jìn)同學(xué)間的交流，凝聚團(tuán)隊力量。
2、在這次活動中，讓我們協(xié)會的許多干事都得到了鍛煉的機(jī)會，許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，多放心思，多做努力，多注意細(xì)節(jié)性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開展的活動中，為排協(xié)增添風(fēng)采。總的來說，這次排協(xié)舉辦的排球賽是成功的，是有意義的。
1、本次活動由于前期宣傳不到位，以及活動時間安排不夠合理，與同學(xué)們的上課時間有一定的沖突。導(dǎo)致了比賽中觀眾較少，參賽隊伍不足，缺乏競爭力度。以后的活動，我們將加大宣傳力度，會以校園廣播，海報（可以在茶水房張貼）活動板面，各班級qq群，百度貼吧進(jìn)行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時間和地點(diǎn)都有些不合時宜，導(dǎo)致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥，氣溫過低，比賽時間較晚，比賽場地偏僻，導(dǎo)致觀眾過少，比賽現(xiàn)場的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動一定注重時間地點(diǎn)的安排，會更全面的考慮天氣，觀眾，參賽者們的感受。
本次比賽真正的增進(jìn)了隊員之間的感情，提高隊員的排球技術(shù)。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團(tuán)隊精神，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運(yùn)動激情中落下帷幕，此次活動讓所有參賽選手感受到了團(tuán)隊意識的重要性，使大家在合作中，體驗運(yùn)動的快樂。既鍛煉身體又培養(yǎng)大家的協(xié)作意識，讓在場的所有參與者都受益匪淺。
經(jīng)過這次活動，我們積累了更多在社團(tuán)部工作的經(jīng)驗，更重要的我們。
團(tuán)隊第一名：王樂然、虞鑫、趙若菡、劉洋、劉杰、
朱明奎、高潔、田方婷、孫紅杰、桑坤。
團(tuán)體第二名：樊雙喜、張立輝、張留義、王賀、王倩。
李恒飛、韓磊、高強(qiáng)、郭謙、李吉祥。
活動總結(jié)排球社篇十
在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院的社團(tuán)文化節(jié)在歡呼聲中拉開了帷幕，這標(biāo)示著我們學(xué)校的各個社團(tuán)在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣，都是這樣數(shù)著一年一年過生活，強(qiáng)大豐滿起來的。
我們排球協(xié)會在這里祝賀海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團(tuán)文化節(jié)中我們協(xié)會主要負(fù)責(zé)兩大活動，一個是文化節(jié)前的學(xué)院排球聯(lián)賽，一個是文化節(jié)當(dāng)天的游園活動。首先說說我們的學(xué)院排球聯(lián)賽，在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中，各班及各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽，在這個“全民運(yùn)動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動了同學(xué)們參與排球運(yùn)動的積極性，促進(jìn)了同學(xué)們對排球運(yùn)動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧，充滿友愛和關(guān)懷的團(tuán)結(jié)一致的氛圍，達(dá)到了本次活動的良好效果。再來就是社團(tuán)文化節(jié)的游園活動，我們協(xié)會承辦的活動廣受同學(xué)的歡迎和喜愛。通過這次的游園活動，我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用，協(xié)會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作、場景布置和游戲參與等，以身作則。各部門互相協(xié)作配合，團(tuán)結(jié)一致。在這次活動中廣大同學(xué)都體會到了排球協(xié)會給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。
這次我們的活動能夠得以成功的舉行，離不開學(xué)校各部門的支持、兄弟協(xié)會的幫助、協(xié)會干部和會員的團(tuán)結(jié)合作及廣大學(xué)生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協(xié)會向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會一直來的支持和幫助，為了更好的為大家服務(wù)，回報同學(xué)，我們協(xié)會也針對這次活動的不足之處做了小結(jié)，并提出相應(yīng)的建議。
三）活動負(fù)責(zé)人在組織活動的時候，沒能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的組織能力，沒能很好的帶動部下。
一）精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
二）做好宣傳工作，抓住細(xì)節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機(jī)會，在宣傳的時候，要顧里又顧外。
三）縱橫出擊，加強(qiáng)溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通，做好各部門的交流工作，同時可以和各兄弟協(xié)會交流，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。
四）進(jìn)行能力培訓(xùn)，扎實個人能力，注重個人能力的培養(yǎng)。五）對干部進(jìn)行徹底培訓(xùn)，從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā)。
我相信通過這次的總結(jié)，我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力，給廣大同學(xué)提供更好更大更精細(xì)的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
活動總結(jié)排球社篇十一
三岔小學(xué)20xx年排球活動月嚴(yán)格按照大邑縣文化體育局、大邑縣教育局的文件要求，根據(jù)大邑縣二0一一年“排球活動月”的實施方案，認(rèn)真研究、精心組織，結(jié)合本校實際，以此次排球活動月為契機(jī)，提出了“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)均衡發(fā)展”的主題，以豐富的課外體育活動充實學(xué)生的一小時體育活動時間，真正讓校園充滿活力，讓學(xué)生全面發(fā)展?？偨Y(jié)如下：
今年參加排球活動月學(xué)生達(dá)到了四百余人，與去年相比人數(shù)比例大大增加了，已經(jīng)達(dá)到全?？倲?shù)的一半以上，參加人數(shù)較多，全校共有校排球代表隊2個。
3、通過學(xué)校體育教研工作會，對排球活動月及相關(guān)比賽進(jìn)行了布置，宣傳力度更大；
6、各個年級報表及時、準(zhǔn)確，報表質(zhì)量有了顯著提高；
9、十月十五日，舉行了小學(xué)生排球發(fā)球、墊球比賽；并收到好的成效。
目前，雖然我校排球活動開展情況良好，但受場地限制、體育教師排球訓(xùn)練水平不高、學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入上辦法不多等方面的問題，在如何提高我校排球運(yùn)動技術(shù)水平上受諸多條件制約。
今后，我們?nèi)詫⑴朔щy，更新觀念，以更加務(wù)實的態(tài)度對待工作，使排球這一活動在我校開展得更為廣泛，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育在我校的深入開展。
活動總結(jié)排球社篇十二
[推廣排球運(yùn)動，豐富學(xué)生課余文化生活，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神“，排球社團(tuán)是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方，[以球為本”是我們社團(tuán)的靈魂，[以球會友，快樂在你我之間傳遞“是我們社團(tuán)的心愿，以[教，訓(xùn)，賽，玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力。下面對這學(xué)期的活動進(jìn)行了總結(jié)。
一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園活躍氣氛，推廣排球運(yùn)動，增強(qiáng)我校的排球氣氛，社團(tuán)根據(jù)學(xué)校安排組織了10次社團(tuán)活動，并在天氣晴好的情況下每天下午都與學(xué)生一起進(jìn)行活動，為排球愛好者提供一次次實戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞，學(xué)生的習(xí)慣動作太多，在以后的教學(xué)工作中要注意平時的訓(xùn)練并以嚴(yán)格要求，社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
傳授，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了生生之間的活動，并在活動期間邀請很多排球老師特別是石老師對社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，并取得了較好的效果。
三、由于排球運(yùn)動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運(yùn)動受限制，為了提高我社團(tuán)成員排球的理論知識，豐富社團(tuán)成員的課余生活，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識的活動。同時還建立了qq聊天群，經(jīng)常上傳照片并與學(xué)生聊天。并在活動前先對社員講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強(qiáng)各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力，從各次活動中吸取經(jīng)驗，改正不足之處，同時多向前輩教師請教，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更大的進(jìn)步，把排球社團(tuán)活動推向一個新的臺階。
活動總結(jié)排球社篇十三
開展排球社活動，可以讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動真正成為一道亮麗的風(fēng)景線。下面是本站小編整理。
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本學(xué)期社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下，由我?guī)ьI(lǐng)的活力排球社團(tuán)開展的井然有序，現(xiàn)對本學(xué)期的。
工作總結(jié)。
如下：
一、過程回顧。
1、準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期的排球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團(tuán)的時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié).以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象，且活動時扎實有效。
2、根據(jù)身心特點(diǎn)，確定教學(xué)內(nèi)容。
根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點(diǎn)，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
3、分層教學(xué)，循序漸進(jìn)。
在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。本學(xué)期前半段時間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作，使學(xué)生對排球運(yùn)動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球，所以盡量給墻一個好球?！钡葘|球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習(xí)的難度，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)——雙人對墊球，慢慢的是三個人，四個人對墊，這時我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù)，不但增長了技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合，在項技術(shù)練習(xí)過程中，我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則，讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動。
為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習(xí)情況，在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運(yùn)用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ)。在平時比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進(jìn)步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，他們戰(zhàn)勝了自己。
5、校內(nèi)展示表演賽。
在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上，社團(tuán)成員進(jìn)行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動中來，為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑。
二、展望未來。
在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽光體育運(yùn)動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想：
1、在學(xué)校安排下，做好社團(tuán)的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛排球運(yùn)動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
三、彌補(bǔ)不足。
1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高。
作為一個年輕老師來說，雖然自身排球技能過硬，對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥，我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng)，來提高自己的訓(xùn)練水平。
2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正。
由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤，而且極不興奮，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題，我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。
四、小結(jié)。
回顧這一段時間的排球的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運(yùn)動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
“推廣排球運(yùn)動，豐富學(xué)生課余文化生活，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神”，排球社是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方，“以球為本”是我們社團(tuán)的靈魂，“以球會友”是我們社團(tuán)的心愿，以“教，訓(xùn)，賽，玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力。下面對這學(xué)期的活動進(jìn)行了總結(jié)。
一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動提高各個會員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園活躍氣氛，推廣排球運(yùn)動，增強(qiáng)我校的排球氣氛，社團(tuán)內(nèi)部組織了多場比賽，為排球愛好者提供一次實戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓(xùn)練社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣，豐富大家的課余生活，起到鍛煉身體的作用。
二、我們在成立后，為使所有社員通過基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試，80%的會員能參加模擬比賽，特安排了活動，在活動期間邀請排球老師對社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，并取得了較好的效果。
三、由于排球運(yùn)動受天氣影響較大，隨著天氣的變化，排球戶外運(yùn)動受限制，為了提高我社團(tuán)團(tuán)員排球的理論知識，豐富社團(tuán)團(tuán)員的課余生活，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識的活動?；顒忧跋葘ι鐔T講解理論知識的總體概括，讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解，加強(qiáng)各會員的溝通。
綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力，從各次活動中吸取經(jīng)驗，改正不足之處，使我們的工作更加完善，在今后工作中取得更輝煌的成績，把排球社團(tuán)活動推向一個新的臺階。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學(xué)院學(xué)生排球社團(tuán)又走過一個學(xué)期了，回顧這一年的歲月。
眾所周知，學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學(xué)校活動、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式，近年來社團(tuán)的興起如雨后春筍般在各個學(xué)校中建立，到目前為止我校學(xué)生社團(tuán)有近60個。分為科技服務(wù)型、理論學(xué)習(xí)型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學(xué)院排球社團(tuán)作為一個體育健身型社團(tuán)，最早可溯源至教師教育學(xué)院前身初教系，社團(tuán)秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓(xùn)，本著“內(nèi)塑形象、外強(qiáng)素質(zhì)”的院風(fēng)，積極組織活動，豐富學(xué)生生活的同時，為學(xué)院在體育競技方面取得優(yōu)異成績奠定扎實的基礎(chǔ)。
我院社團(tuán)在一個學(xué)期的工作中，學(xué)生積極是熱情的進(jìn)行訓(xùn)練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關(guān)知識，掌握了一些基本的技巧，通過一個學(xué)期的階段性學(xué)習(xí)，他們順利的通過了其第一個學(xué)期的期末體育課考試，并真實的體驗了大學(xué)生社團(tuán);而在另一方面，排球社團(tuán)活動有有所側(cè)重，大二的學(xué)生在學(xué)習(xí)一年的基礎(chǔ)知識之后，在本學(xué)期有主要是學(xué)習(xí)競技性排球練習(xí)，為積極備戰(zhàn)下學(xué)期一年一次的全校性比賽培養(yǎng)后繼之人。同時排球社團(tuán)又有其的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，我們有兩位專業(yè)教師的全程以及全方位的指導(dǎo)，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力的指導(dǎo)每一位同學(xué)，對于同學(xué)，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生在快樂中輕松地掌握了相關(guān)技巧。
辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前眾多的社團(tuán)成員的努力下，新的社團(tuán)成員一定會汲取經(jīng)驗，繼往開來，隨著高校教育改革的不斷深入，高校學(xué)生社團(tuán)作為高校文化的重要載體，將會擴(kuò)大高校大學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用，隨著社會對我校學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步關(guān)注和對社團(tuán)建設(shè)研究的進(jìn)一步深入，我院學(xué)生排球社團(tuán)必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強(qiáng)大的生命力，淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線上。
活動總結(jié)排球社篇十四
我系舉行了第一屆“辛格杯”排球比賽。
通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動水平，而且充分體現(xiàn)了我們系奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。在這次比賽中，全體運(yùn)動員敢于拼搏，敢于進(jìn)??；學(xué)生會工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
2、本次排球活動的裁判來自我系09級具有體育愛好的新生，同時也成立了一支有責(zé)任心的裁判隊，為以后的體育類活的開展做好了奠基！
1、活動準(zhǔn)備前期階段：沒有對活動活動即早進(jìn)行策劃和安排，以及學(xué)生會各部沒有即使聯(lián)系！導(dǎo)致開始的前幾天對場上的掌控能力還是不足，遇到場上混亂的時候，或者出現(xiàn)球員和裁判沒到等突發(fā)狀況時候有些不知所挫措！
通過本次活動，使體育部成員獲得諸多經(jīng)驗，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
活動總結(jié)排球社篇十五
歷時不到2周的排球比賽結(jié)束了，比賽期間參賽同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，我院成員在比賽中總結(jié)得失，一步一個腳印，雖然準(zhǔn)備時間不足，大家接觸排球較少，但是同學(xué)們都抱著積極參與學(xué)習(xí)的態(tài)度，在比賽中賽出了風(fēng)格，賽出了水平，成功的做到了有始有終，最終社會學(xué)專業(yè)榮獲第一名，排球比賽圓滿舉行。
一、活動的成效及意義。
各隊隊長積極配合我部的工作，活動開展的井井有條。排球賽的舉辦增強(qiáng)了本院學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了新生之間的交流，促進(jìn)各班之間的友誼，增進(jìn)彼此的了解;讓具有排球特長和對排球有興趣的同學(xué)有施展自己的平臺，讓新生感受體育活動的重要意義，了解團(tuán)隊的力量。增加人文學(xué)院的活力;同時加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉，豐富校園文化生活，使大學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、向健康充滿活力的生活努力。
二、活動的不足。
要想舉辦一場活動，一份詳細(xì)的活動計劃書事必不可少的，擁有計劃書不論發(fā)生什么意外，都可以按照計劃書進(jìn)行調(diào)整并有條不紊的進(jìn)行活動。計劃書中應(yīng)包括比賽時間、地點(diǎn)、規(guī)則及后勤工作。
(1)與其他學(xué)院未提前溝通，出現(xiàn)場地沖突。在此次排球比賽中，雖然前期已經(jīng)準(zhǔn)備了比賽日程表，但是沒有及時和其它學(xué)院取得聯(lián)系，不知道其他學(xué)院是否也在同一時間同一地點(diǎn)舉辦類似的活動，以致發(fā)生的場地的沖突。
(2)裁判判決出現(xiàn)失誤。雖然事先已定裁判人員，但在比賽時才臨時決定裁判的場地，準(zhǔn)備較為匆忙。比賽過程中，裁判判出界時有些失誤，部分同學(xué)對此提出質(zhì)疑。
(3)受天氣影響，比賽時間雖只有兩天，卻經(jīng)歷兩周。未考慮天氣因素，使得比賽第二天，突然下雨，導(dǎo)致比賽拖延。
(4)參賽人員對于時間的定義差。比賽時間已到，卻仍有部分參賽人員未到齊。
(5)賽前通知不到位，導(dǎo)致有的班級準(zhǔn)備的很匆忙。
(6)賽程安排不合理，影響到大家的午休時間。
(7)賽程緊張，同學(xué)們不能觀看其他班級的比賽。
此次活動雖然存在很多問題，但一路跌跌撞撞走過來，我們汲取了眾多經(jīng)驗和教訓(xùn)，為以后活動的舉辦和開展堅定了基礎(chǔ)。我們堅信，只有不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)，給自己提出新的意見和建議，才能為以后開展活動、辦好活動打下堅實的基礎(chǔ)。此后對于類似的活動，我會各成員安排好各自的分工，確立責(zé)任制，這樣才能更加完美的組織好活動。
經(jīng)過這次活動，積累了更多的比賽經(jīng)驗，更重要的體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。這次活動增強(qiáng)了個班之間的交流和凝聚力，帶動了大多數(shù)同學(xué)參與活動，增強(qiáng)了體質(zhì)，同時也豐富了大家的課余生活。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動的熱愛，深刻的認(rèn)識到：我們體育部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學(xué)服務(wù)”活動的舉行。有利于豐富同學(xué)同學(xué)們的可與生活，有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解及友誼。有利于同學(xué)們增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)自身發(fā)展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。我想同學(xué)們會在大學(xué)這片樂土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂觀。
活動總結(jié)排球社篇十六
一個學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮排球小組活動工作已經(jīng)結(jié)束（每周三下午：15：4016：20），在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下，現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
這個學(xué)期是以基本功訓(xùn)練為主，各種形式的練習(xí)都是以學(xué)生的興趣出發(fā)、在教學(xué)比賽中合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的.特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性，同時也鍛煉了學(xué)生的“運(yùn)動型”思維。
2、堅持對學(xué)生體能極限的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生在困難的情況下能堅持到底的精神。
在加強(qiáng)手法和步法訓(xùn)練的同時更注重體能的訓(xùn)練，采用不同的訓(xùn)練方法來提高學(xué)生體能極限，一個學(xué)期訓(xùn)練下來，學(xué)生跳得高了，移動速度也快了，沒有以前那種訓(xùn)練半堂課就累垮的感覺，精神面貌也改觀了不少。偶爾也對一些訓(xùn)練遲到的隊員實行體能懲罰，這樣也刺激了隊員的積極性。
3、開展競賽活動。
為了檢驗學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊伍內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球隊員基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了隊員學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
4、個人反思。
由于訓(xùn)練條件比較差，要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓(xùn)練方法，業(yè)務(wù)水平需要加強(qiáng)，要做到精益求精。一些隊員的紀(jì)律需要提高，不能讓他們把訓(xùn)練當(dāng)成逃避各種小組活動的一種手段，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練不積極要嚴(yán)厲批評，在培養(yǎng)技術(shù)的同時也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng)，要做到全面發(fā)展，多和隊員交流感情，把一些成功的經(jīng)驗告訴他們，讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過程中要控制情緒的波動，要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊友，責(zé)怪隊員，加強(qiáng)隊員的磨合，做到全隊同心。
活動總結(jié)排球社篇十七
為了活躍學(xué)院參加體育鍛煉的氛圍，加強(qiáng)各系、各年級間及整個學(xué)院間的交流，豐富同學(xué)的課余生活，我院于三月份特舉辦此次學(xué)生排球賽。
本次比賽于20xx年x月x日下午開賽，經(jīng)過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經(jīng)三周，于20xx年x月x日落下帷幕。經(jīng)過激烈的角逐，男子專業(yè)排球賽冠軍的桂冠被廣告專業(yè)摘得，08廣告獲得女子班級排球賽的冠軍。
在比賽之前，我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對具體的賽事細(xì)則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認(rèn)真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現(xiàn)出高度的工作熱情。雖然有些部員經(jīng)驗不足，但一點(diǎn)也不會影響參賽者的激情和比賽的進(jìn)行。
在比賽時我院學(xué)生會也出現(xiàn)了一些問題。
1、學(xué)校在3月份的活動較多，宣傳力度不夠。
2、由于場地及時間等各方面的原因，導(dǎo)致現(xiàn)場觀看的觀眾不多。
3、本次活動的裁判人員不是專業(yè)出身，還需要有目的的訓(xùn)練，以提高活動的效率。
4、人員的安排不盡合理，導(dǎo)致有時段的人手不足。
但是，總而言之，這次比賽是成功的，我們獲得了很多寶貴、豐富的經(jīng)驗，也知道了部門中出現(xiàn)的問題和不足，為以后其他活動的開展奠定了基礎(chǔ)。
通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動水平，而且充分體現(xiàn)了我們系師生奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。
在這次比賽中，全體運(yùn)動員敢于拼搏，敢于進(jìn)取；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
此次比賽的訓(xùn)練過程中，我院的老師大力支持我院運(yùn)動員，并在百忙之中抽空陪我院運(yùn)動員練習(xí)，才是我院運(yùn)動員一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，從而使得此次活動的圓滿成功，這與老師的努力也是分不開的。所以我部對院老師表示感謝。
希望大家能夠以這次比賽為契機(jī)，真正認(rèn)識到體育運(yùn)動對我們學(xué)習(xí)工作和生活的積極作用，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，投身到體育活動和運(yùn)動的熱潮中，堅持鍛煉身體，以強(qiáng)健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更加美好的明天。
我部在本學(xué)期的體育活動的組織上表現(xiàn)良好，部員在部長的帶領(lǐng)下也不斷的進(jìn)步，也日漸成熟。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我部會積極的策劃學(xué)生活動，發(fā)揚(yáng)“陽光體育”的精神，讓我院學(xué)生的活動更加豐富多彩，讓我院體育部更加輝煌。