小學五年級的演講稿(匯總22篇)

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    演講稿是一種通過口頭演講方式向觀眾傳達信息或表達觀點的文本。演講稿的開頭要抓住聽眾的注意力,可以以一個引人入勝的故事、問題或引用開始。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風格,適合各種場合和目的。
    小學五年級的演講稿篇一
    大家,早上好。
    前不久,我聽到奶奶與爺爺正竊竊私語道:哎,現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了,走在馬路上,真是烏煙瘴氣??!咳死我了!回想起以前,那景色真是美。
    這句話讓我大吃一驚,現(xiàn)在的景色難道不算美嗎?于是借著暑假的機會,我去某座山上參觀了一番,回到家中,這還真是一個天一個地。
    山上,一排排綠茵茵的大樹位于小道兩旁,不遠處的亭子邊上還有一條清澈見底的小溪,許多人在那玩水嬉戲,天空湛藍湛藍的,還飄著幾朵悠悠的白云,深吸一口空氣,感覺神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們,就只剩下那一只只歡樂的鳥兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的'是那沒有汽車。
    回到城市里,馬路兩旁的樹木顯得不那么高大挺拔,也不那么茂盛了,看看家門前的河,真是臭氣熏天,湖面上飄浮著一大片一大片的青苔,河里一條魚也沒有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網兜來撈垃圾,來到馬路上,深吸一口空氣,不禁咳嗽了。
    這一切,有3分只之2和汽車的尾氣有關系這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,會影響人的身體健康。在車輛不多時樹木可以凈化尾氣,但汽車數(shù)一多便會對人體帶來傷害。
    所以,家里有車得同學們一定要建議家長少開車,多綠色出行,這樣不僅對自己有好處,對大家也有好處。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇二
    大家好!
    我叫xx,今年10歲,是五(三)班中隊長,我?guī)е孕排c熱情來到這里,展示自我,參加競選演講,真誠地希望大家支持我,鼓勵我。
    在學校五年來,我一直擔當班干部,做老師的好助手,同學的好幫手。我有一定的組織和管理能力,是一個自信、熱情、陽光、踏實、沖勁十足的女孩。
    不管遇到什么挫折,我都毫不氣餒,滿懷朝氣的向前沖!我有一個遠大的夢想,我自信自己能一步一個腳印,腳踏實地的一步步邁向成功。我堅信自己是最棒的。
    2次被評為“新三好學生”;
    2次“最佳作業(yè)之星”和“學習之星”;
    多次被評為“優(yōu)秀學生”;
    還獲得大千教育機構“奧數(shù)”比賽3次一等獎;1次二等獎;“閱讀與寫作”比賽1次一等獎。
    也獲得成華區(qū)“中華誦,成都20xx經典誦讀電視大賽”選拔賽一等獎。
    在課余時間,我堅持每天1個小時的古箏練習整整5年有余,古箏拿到了七級證書,今年暑假又考過了八級。
    同時,今年參加了“成都市第十二屆學生優(yōu)秀藝術人才選拔賽”民族彈撥樂類比賽,并獲得了二等獎。
    加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任,我知道這條路上有許多的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起重擔。
    協(xié)助老師做好少年隊的各項工作,樹立良好的榜樣,做一名出色的大隊委,不辜負老師和同學們對我的信任!
    記請住,我是五(三)班的xx,一個陽光開朗、多才多藝的女孩,另別忘了投我一票,我不會讓你們失望的!謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇三
    語文課前演講是很有意義的一個課堂環(huán)節(jié),它很好的體現(xiàn)了生本課堂的理念。下面是本站小編為你整理的幾篇小學五年級。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    美麗的冬天。
    冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長長的冰棱就像一把把長劍,一塊塊水晶,這就是冰的無限魅力。
    “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@就是美麗的冬天!
    我是一個9歲的小男孩,在高升實驗小學讀書,我有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,個子不高,黑黑的皮膚,瘦瘦的身體,我常自嘲自已:黑是黑健康色,瘦是瘦有肌肉,我愛好體育,比如打藍球、打乒乓球、打羽毛球、我還喜歡畫畫、唱歌......等,怎么樣,我的愛好廣泛吧!
    我是一個快樂自信的男孩,我開心不超過5秒鐘,第6秒肯定是快樂的。我臉上總是掛著笑容,媽媽總笑我:“唐浩洋,你的臉上已經笑出魚尾紋了,你哪有那么開心嘛?”聽了這些,我反而笑得更開心了。我的學習成績很優(yōu)秀,可每次別人問我考得好不好的時候,我總會說:“一般一般,世界第三。”惹得他們哈哈大笑。我愛看課外書,經常給小伙伴講故事,他們總是聽得津津有味,不僅他們快樂,我也很有滿足感。勞動會讓我快樂,每當我看到自已把家里打掃得干干凈凈,我會高興得跳了起來。
    但在面對失敗的時候,我依然快樂自信??间撉偃味紱]考好,可我沒放棄,相信自已肯定能過,在第四次考試時,終于過了。斗陀螺我老斗不過別人,可我每次仍然開心地和小伙伴比賽,我相信我總會有所進步的。
    這就是我,親愛的朋友,你們感覺到我的快樂與自信了嗎?
    嘩啦啦……嘩啦啦……一場大雨說來就來了。
    那天,我和媽媽正在逛街,一場說來就來,剛開始小后來大的雨,把我和媽媽淋了個措手不及,我們趕緊沖回來,可那場大雨已經把我們淋成了落湯雞。我換完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隱約有一個人,那個人不知拿了什么東西,飛快地奔跑著。我想:那個人是干什么的呢?有可能是郵遞員吧,也可能是一個急切的要回家的人吧。我不再猜測。
    過了一會兒,我又打著雨傘下樓了,在雨中的世界里,我看不清前方的東西,也看不清后方的東西,我把手伸出傘去,一個大大的雨點打在我手上,把我打得差點摔倒,我趕緊把手縮回傘里來。望著雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我憑著感覺,回到了家。晚上,我睡著了,可雨還在不停的下著。
    第二天早上,雨,依舊下著,我對雨還是那么著迷,吃完早飯,我打著傘去了公園,在雨中,我看到一些小花小草在雨中堅強的站著,享受著雨,公園里一個人也沒有,一種寂寞感油然而生,我回了家。
    雨依舊下著,雨中的世界依舊那么美麗。
    小學五年級的演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:。
    你們好!
    今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的.能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
    我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這我會加以補足,做一個十全十美的我!
    今天,相信在這強手輩出的團體中,一定會有我的一席之地,我的座右銘是:相信我,沒問題沒有最好,只有最更好,沒有更好。舉起你的手,投我一票,那么我會因為你這一票而豐富多彩,取求上進,我會因為你這一票而更加努力。投我一票吧,你會因為我這一票而更精彩,即使我沒有當上班長,我也不會灰心喪氣,而是支持新班長的工作。
    希望你能堅信我是個人才。如果說人生是一艘航行于茫茫海洋中的巨輪,那么我希望我是這艘巨輪的導航員,我不想在我不想在我的人生中留下任何遺憾,請你投我一票吧!
    小學五年級的演講稿篇五
    各位老師,各位同學們:
    大家好!
    很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想(,)在同學們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動力,當我坐在(來到)這個講臺上的時候,我感到信心百倍。(簡要說明參加競選的原因,言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應該簡要介紹一下自己,比如:在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了新的學期,同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動我在讀小學的時候擔任過語、數(shù)、英小組長,(以及)語文科代表,(和)班長,(還)是中隊長,也是學校的大隊委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經驗)因此我是有一定的經驗和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當做我(學習生涯)人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,(而且也)為我今天的競選平(增)添了了一份自信。但(當然,)我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要(加倍努力學習)提高自己的成績,(身體力行,力爭)成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的`成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恒。(競選學習委員當然要有一定的能力,在學習、生活、做人方面全面發(fā)展。報告自己的榮譽是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點呢?)。
    職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。(以上兩段,表明的自己的思想和態(tài)度,力求最大程度地得到同學和老師的信任。
    但語言枝蔓過多,甚至出現(xiàn)病句,應該注意語句的簡潔與流暢。其次,在上中,還要重點介紹一下自己的的特長與優(yōu)點,在敘述特長與優(yōu)點中突出自己成績優(yōu)異、工作經驗豐富、對人友善,同時,也應適當說說自己存在的缺點,并相信一定能改掉這個缺點。)。
    謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的'習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對我們小學生來講,尤為重要。我們經??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧著玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,。大家都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣,已經造成了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    我的演講完畢謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇七
     適合小學生使用的演講稿怎么寫呢?演講稿如何才能寫的好呢?請看下面文章,希望對大家有所幫助。
     文明禮儀在校園 尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們: 大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。
     禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的 作用太多太多了。
     那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃 向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
     升旗儀式, 最為莊嚴。
     這凝聚了文明與熱血的國旗, 在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
     此時此刻, 國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
     課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班 的班風班貌。
     校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓 梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
     我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不 穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
     受到老師的幫助, 應主動誠懇地說謝謝。
     同學之間也離不開禮儀, 它就像潤滑油, 使粗糙的磨擦消跡, 如果有矛盾, 多進行自我反省。
     互相理解、寬容待人。
     培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
     在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。
     而這些芳香正來自于各種花朵,你, 便是他們中的一份子, 相信自己, 我們一定能行。
     我們將挑起傳承禮儀的使命, 無負于未來, 無負于這教育我們的美麗校園。
     我的演講到此結束! 謝謝! 文明禮貌之花 尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們: 大家好! 今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》 。
     說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
     一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語 重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
     一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。
     三國時期,諸葛亮以他 的 《出師表》 一文, 淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。
     然而, 又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。
     二十年前,一句“小平您好! ” ,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的 質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對 鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
     孔子曾說過不學禮,無以立。
     我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。
     文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質 水平和精神文明程度的標志。
     每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安 慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。
     當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫 助。
     得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
     有時一聲‘你 好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的`距離,一聲‘對不起’能化 解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
     同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我 們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給 他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧! 我的演講到此結束!謝謝 熱愛祖國,從小事做起 尊敬的老師,親愛的同學們 大家好! 我是五(2)班的學生: 今天,我演講的題目是:熱愛祖國,從小事做起。
     同學們,我們每天都生活得很快樂,因為我們有一個偉大的祖國。
     我們祖國地大物博,山河 秀麗;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。
     我們每一個人都熱愛我們的祖國。
     但是,熱愛祖國不是一句簡單的口號,它是我們行動中的點點滴滴,學習上的分分秒秒。
     作為一名小學生,要愛祖國,首先要做到愛學校。
     熱愛學校,要從身邊的小事做起。
     同學們,你們曾經擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎?你們曾經提 醒過插隊的同學嗎?還有,你是否見到了紙屑、食品袋,撿一撿呢?你是否愛護公共設施、 團結同學、樂于助人呢? 不要忽視這些小事,它們證明著我們是否愛校,是否愛國。
     同學們,請不要再等了,從現(xiàn) 在開始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人。
     我的演講完畢,謝謝大家 學好禮儀 美化形象 敬的領導、老師、親愛的同學們: 大家好! 我演講的題目是《學好禮儀,美化形象》 當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。
     然而在 這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。
     為什么許多青年 還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確 地認識禮儀與形象的重要。
     渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造 情懷。
     一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一 起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
     在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過: “生活中最 重要的是有禮儀, 它比最高智慧比一切學識都重要。
     ” 正確認識形象的重要是獲得成功的基石, 想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有 一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基 本的形象也處理不好” ,這句話給了他很大打擊。
     但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自 己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。
     功夫不負有心人,他終于成了馳騁 五大洲的世界超級球星, 成為人們崇拜的足球英雄。
     可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件, 是通向成功的階梯。
     同學們, 激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中, 讓我們 “學好禮儀, 美化形象” , 努力用雙臂構建自己的人生大廈。
     老師,我們愛您 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您” 。
     鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤 它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩 我的老師。
     老師的愛,叫做師生情。
     這種情是人世間最嚴肅的情。
     當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是 老師; 當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候, 為我細心講解的是老師。
     一個贊揚的眼神, 使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
     我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也 比不上我們用愛和行動來感恩老師。
     當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的 笑容給我以安慰。
     您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習 的殿堂。
     我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了 趣味無窮的數(shù)學天地里。
     當我懷著慚愧的心面對錯誤時, 您意味深長的教給我做人的道理。
    小學五年級的演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學:
    你們好!
    我叫小瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
    從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
    尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的.能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
    其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
    老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
    謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇九
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!
    新的一輪班干部競選開始了。這次,我競選的職位是班長。
    我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師與同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不大敢舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,非常害怕會出錯,怕同學笑話?,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一個合格的、優(yōu)秀的班干部。
    做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要。
    思想。
    好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》,嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。積極參加各項活,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
    既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出色的領航員。
    我的自信在于同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    小學五年級的演講稿篇十
    各位同學:
    大家好!我叫小悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
    你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,與我一起走進書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有非常多非常多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的`囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來,已經晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。
    諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學?!币馑际牵褐挥袑W習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!
    我的演講完了,謝謝大家。
    小學五年級的演講稿篇十一
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    3月22日是世界水日。這個日子的設立是為了提醒人們加強水資源的保護,以解決日益嚴峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。
    水是人類不可缺少的自然資源,但是由于人類的'浪費和污染,地球上可利用的淡水資源只剩下水總量的2.5%,然而這些可用淡水正一滴一滴地溜走。曾經有個廣告是這么說的:“地球上的最后一滴水,將是人類悔恨的眼淚!”其實,現(xiàn)在的淡水資源緊缺已經成為世界各國普遍面臨的嚴峻問題。
    “人類啊,請愛惜自己的家園吧?!钡厍蛟诓粩嗟睾魡?,人類可曾覺醒?水是人類和一切生物賴以生存的物質基礎。這生機勃勃的世界都是水賦予的!如果地球上沒有了水,土地會開裂、樹木會干枯、人類將會死亡,世界也不會如此多姿多彩。不過由于人口的急各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛煉我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發(fā)掘我的領導才能,希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領導。
    我當了班長以后,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!
    希望大家能支持我,謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇十二
    親愛的同學們:
    今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。習近平總書記的一席講話,讓我們不禁再次認真審視我們心中的榮辱觀。
    在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
    即便整個世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
    對于我們在校的學生,“八榮八恥”決非一紙空文?!盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ獨鈮焉胶?,但我們可以懷著敬愛,高昂地唱出國歌;“服務人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學,熱心于勞動,讓無知與懶惰遠去;以真誠的心,滿懷著美好的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學習生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!贝藭r此刻,在這獵獵紅旗下,我們××班倡議每一位同學:從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務集體;從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習慣;從撫貧濟困開始,關愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規(guī)開始,遵紀守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進的路上成為有力的風帆。
    同學們,“少年強則國強”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
    同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們去探索,“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
    原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
    小學五年級的演講稿篇十三
    親愛的老師、同學們:
    “春日暖,秋水長;和風吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎?當然是出自河北省近幾個星期給中小學生發(fā)的《新三字經》啦。
    一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是后來跟著學校廣播一起朗讀的時候,發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學習中的許多道理,還講了很多名人的事跡,比《三字經》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認真地閱讀。
    雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。
    “戒網癮,防泥沼”這句話告訴我們有網癮的同學一定要盡快戒掉它,要不就會陷進“泥沼”里,認不清游戲世界與現(xiàn)實世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個節(jié)目,講的就是一個青年從小就愛上網,后來染上了網癮,父母的勸告聽不進去,到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠離網癮。
    “敗與勝,非天命”可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,因為人生的成功與失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。
    “燃紅燭,化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,是多么的偉大!老師您點燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會辜負您的期望,現(xiàn)在好好學習,長大報效祖國!
    《新三字經》使我獲得了很多知識,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,熟記于心并照著去做,做一個美德少年!
    小學五年級的演講稿篇十四
    我們的校園就像一個和諧相處的大家庭。
    走進大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過去就能看見。
    在景觀石后頭藏著一個荷花池。荷花池不像夏天那樣開得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲子吃過的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個沒有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因為空氣可新鮮了。
    向前走,一排排整齊的教學樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽,一聲聲清脆的讀書聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點兒忘記教師前頭的樹了。每隔好幾米的距離就有一棵樹。有時,我們閑著沒事干,總喜歡蹲在樹底下,給樹松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹。下課的時候,他們班同學如同潮水般沖出教室,有些同學打乒乓,還有的同學在新建的停車場之間穿梭。
    我們往前走,看見了一個圖書館也稱為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢?因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說話輕輕和看書輕輕這三點才可以。圖書館里的書各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚在書的海洋里穿梭。有時,我坐在陽光照耀的地方,享受美好的時光,這個地方可是我們學校一道亮麗的風景線。
    校園啊!一個和諧的大家庭!相親相愛的一家人!
    小學五年級的演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:
    大家好!我是五年級一班的**同學,很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在臺上發(fā)言。這次期中考試我的成績還不錯,算是超水平發(fā)揮了,特別是數(shù)學成績。這與老師的精心指導、爸媽的監(jiān)督和我平時的努力是分不開的。下面我就與大家一起交流我的學習和生活吧。
    一提到學習,課堂是最關鍵的,在課堂上認真聽講又是最關鍵的。那么我們怎樣聽講呢?要集中注意力,思想不能開小差,跟上老師的節(jié)奏。
    上課光認真聽講還不夠,還要積極舉手發(fā)言,把自己的想法表達出來,這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學們多積極發(fā)言才能和老師互動,活躍課堂氣氛,提高聽課效果。
    因為在課堂上,剛學的新知識還不能完全的清化掉,所以要靠家庭作業(yè)來鞏固和復習一下。認真完成作業(yè)也是我們學習很重要的一個環(huán)節(jié),我們一定認真的對待。
    學生學生以學為生,我們現(xiàn)在的最重要的任務就是學習,所以我要認真用心地做好這件事。
    我的家庭是溫馨、快樂、平等的,雖然我還是個孩子但爸媽和我之間幾乎沒有秘密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議著來,而不是命令式的。每天晚餐時間是我最開心的,我不僅可以慢慢的吃飯,還可以全家一起分享所有的事情。開心的一起哈哈大笑,困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當朋友,她告訴我在未成年以前跟她不可以有秘密,我有好多事情處理不好時媽媽都會幫我想辦法出主意。當我在選學校的美術小組和硬筆書法小組兩者之間徘徊時,是媽媽幫我分析雙休日我已報了個畫畫班,可以利用在校的時間學習一下硬筆書法,女孩子能寫得一手好字會讓人刮目相看的,于是我毫不猶豫的選擇了硬筆書法。當我在討厭學習不想上學羨慕成年人的自由時,是媽媽告訴我,每個年齡段都有他該做的事情,我現(xiàn)在的任務就是要好好學習,媽媽說如果我到了18歲的年齡再不想學習的話她不會勉強我的。媽媽說雖然她是自由的,但她有時討厭上班和我討厭學習一樣,但是她努力的工作是我的幸福生活基礎,她不努力就會被社會淘汰,這使我懂得了沒有付出就沒有收獲。所以每當我不想好好學習時我就會想起媽媽說的那些話。
    溝通真的很重要,有時候不開心說出來了就會不再煩惱,有時候棘手的問題和爸媽說了就會有解決的辦法,溝通了媽媽才會知道我在學校的表現(xiàn),溝通了媽媽才會知道我內心的想法,讓溝通在我們的成長中無處不在。
    當然我的媽媽也要求我多讀書,我可以讀自己喜歡的書,但是什么類型的書都要讀一讀,要博覽群書嗎。以前我對讀書不感興趣,媽媽就逼著看著我讀,把我弄哭了好幾次。但我還是不愛讀,時間長了媽媽看這一招不管用,就不再管我了。每次領我去圖書館她都不管我,自己借好書后先在館里看,回家空閑時也看,可能是間長了我覺的沒意思就跟著看了起來。為了我能有讀書的興趣,媽媽說我看什么樣的書都可以,甚至我在11歲的生日時媽媽送了我一本《阿衰全集》當禮物,現(xiàn)要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對閱讀感興趣后,才能慢慢讀其他的書籍。以前我沒有意識到讀書多的好處,但隨著所學知識的加深讀書的好處真是太多了,比如現(xiàn)在數(shù)學的應用題需要理解,語文的閱讀理解,作文就更不用說了,哪里都需要所讀的知識量。雖然我現(xiàn)在意識到了這些,但我讀的書還不夠多,有時我也會有懶惰的心理,這可能就是孩子的天性。以后我還要努力多讀些書,就讓讀書伴我們一起成長吧。
    學習重要,但生活也是很重要的,如果我們一味地學習,生活就會變得很枯燥,如果我們一味的玩,生活就失去了意義。我們要把它們很好的結合起來,才會使自己更加陽光!最后我向老師和叔叔阿姨們道一聲:“您們辛苦了”謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是五年級八班我叫小興,今年12歲。
    首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
    在過去的`一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
    同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇十七
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!
    新的一輪班干部競選開始了。這次,我競選的職位是班長。
    我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師與同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不大敢舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,非常害怕會出錯,怕同學笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一個合格的、優(yōu)秀的班干部。
    做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》,嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。積極參加各項活,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
    既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出色的領航員。
    我的自信在于同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的。我知道,只有付出真實的行動才能博得大家對我的信任。我一定不會辜負大家對我的期望。請各位同學投我一票吧!謝謝!
    小學五年級的演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    古語云:“國家興亡,匹夫有責?!眹业呐d衰安危與每個人都息息相關。沒有國家就沒有我們自我。我們要用自我的生命和汗水捍衛(wèi)國家的尊嚴,為國家的興旺昌盛貢獻自我的力量。
    法國一位前總統(tǒng)的墓及青銅臥像就在通向肖邦墓地的路旁,卻很少有人駐足。法國人愛肖邦,因為他是天才的音樂家,再說他算半個法國人。肖邦享年39歲,最終18年是在法國度過的。肖邦的愛國心感人至深,他在離開波蘭之際,帶著一只盒子,盒子是肖邦的師長送的,盒子中裝著一抔的黃土。他葬身異國,留下了遺囑,讓后人將他的心臟運回祖國,他的骨灰就裝在他永遠也不肯丟棄的這個盒子里。
    才更加感到太陽的溫暖;僅有長期被迫與祖國分離的人民,才更懂得祖國尊嚴的含意。我們?yōu)樽鎳姆睒s而歡呼,我們?yōu)樽鎳膹娛⒍院?
    小學五年級的演講稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天是個陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個競選班干部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講臺上,向各位師生述說著自己內心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這里,我競選的職位是——學習委員,我知道,學習委員是值得同學們想要去競爭的一個重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我會拿出我的真本事,絕不會對其他競選人手下留情的。
    其次,我一直以來都在這個職位里負責,所以我有足夠的經歷與足夠的體驗,甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個班級;三是我會積極參加學校的比賽或活動,讓自己的班級更加團結友愛。
    如果我當上學習委員,我會盡心盡責的去面對每一個突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會勇敢的去面對,去克服,為同學們樹立一個好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個團體向上,機智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    請老師和同學們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇二十
    各位老師、各位同學:
    早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國旗下講話的內容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
    生活中,我們離不開水??墒侵袊芏喑鞘卸既彼?,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當?shù)厝税严丛璁斪魇且环N奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。
    對于他們來說,水很珍貴。作為小學生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
    這學期第三周輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然后又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動于衷。
    中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好站了一會兒,我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!
    洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。 同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
    我的講話完畢!謝謝大家!
    小學五年級的演講稿篇二十一
    親愛的老師、同學們:
    我喜愛的一本書?《人鴉》是再也合適不過的了!
    上次媽媽帶我到新華書店去買書,一共買了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再,再而三,一口氣看了一大些經典好書。但剩下的書里面,有一本書叫《人鴉》。這個題目讓我充滿了無數(shù)美好的遐想:這本書的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的,還是人變的……我舍不得翻開這本書,但我最終還是忍不住翻開它。我剛翻開這本書,就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時間用來品味書中的豐富多彩,并且領悟書中的奇妙之處和做人處事的道理。
    這本書的內容是:一個叫瑞夏德的帥氣男孩,在樹蔭下乘涼的時候,突然飛來了一只黑烏鴉,這只長著光滑羽毛的黑烏鴉對他說:”你就是我,我就是你“。瑞夏德聽到這句話后迷惑不解,黑烏鴉說:”也就是你來做烏鴉,我來做兒童“。在這樣偶然相遇下,兩個人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來到鴉群,認識了很多新朋友,如:魯?shù)?,拉爾夫等。瑞夏德做為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界。會講故事的瑞夏德,在經歷無數(shù)次的冒險,遇到了外星人,拯救了大頭領——羅高,幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩,很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路,歷經了數(shù)不清的重重困難,在大家的幫助下,終于變回了自己。
    這本書告訴我,需要在別人困難的時候,伸出援助之手。需要認清自我,不要因為討厭學習而變成生活中的弱者。在關鍵時刻,要堅持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅強,勇于去嘗試,不要因為一點點小事而垂頭喪氣。
    看這本書的同時,我也在反省自己以前的過錯。如貪玩,和同學伙伴交流太少,愛耍小性子等等。今后的生活學習中,我必須隨時認清自己的缺點,時時要求好自己。
    因為這些,我喜愛的一本書,《人鴉》是當之無愧的。
    小學五年級的演講稿篇二十二
    同學們:
    你們好!
    今天我站在這里,目的就是為了競選班長,大家都知道,班長在班級里是個重要的人物。沒有本事是不行的。
    首先,我先說明我競選班長是為什么?我競選班長是為了幫助那些不好好學習的同學和幫助那些經常不完成作業(yè)的同學。
    其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比如我有經驗,能把自己和班集體融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。
    再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務。我會讓同學們杜絕不帶紅領巾,說臟話,不聽老師的話,不遵守紀律的壞習慣。
    如果你們支持我相信我,請投我一票!
    謝謝大家!