方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮到各種可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。制定方案時(shí)，要考慮到可能的變數(shù)和應(yīng)對(duì)措施。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(one'sday)。
二、活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個(gè)放縱的舞臺(tái)，狂歡的場(chǎng)所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月11日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、資源需要：
(1)宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張。
(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類(lèi)，一類(lèi)作為每人的編號(hào)，一類(lèi)供游戲用)。
(3)白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干。
(4)話筒至少兩個(gè)，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束。
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如：蘋(píng)果、棒棒糖、甘蔗、水)。
(6)照相機(jī)至少一部。
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無(wú)線麥、打氣筒。
六、活動(dòng)策略：
(1)分組及任務(wù)。
(2)任務(wù)要求。
2)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的持續(xù)，成功配對(duì)的人，發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行，必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng);。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)準(zhǔn)備工作。
1)校園宣傳。
2)道具制作。
3)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。
4)場(chǎng)地申請(qǐng)。
(二)活動(dòng)正式進(jìn)行。
1)再次唱單身情歌結(jié)束。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)活動(dòng)內(nèi)容：
1)模擬情人一小時(shí)，表白大會(huì)：
a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場(chǎng)表白，尋找模擬情人;。
b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒(méi)成功的才藝表演;。
c.也可以在下面自由組合，沒(méi)伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;。
2)數(shù)字游戲：
a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面，放在講臺(tái);。
c.最快的獎(jiǎng)勵(lì)，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);。
3)默契大考驗(yàn)：
a.給3分鐘時(shí)間，讓剛組成的情侶互相了解;。
b.參比情侶，一人發(fā)問(wèn)并將答案寫(xiě)在紙上，另一位回答;。
c.對(duì)得最多的組勝，懲罰雙人表演。
4)削蘋(píng)果比賽：
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門(mén)的鼎力相助和參與下，這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。
健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神；豐富我系大學(xué)生校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。
南通紡院勵(lì)志學(xué)社。
略
20xx年10月下旬。
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)（北）。
xx級(jí)新生。
1、每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。
2、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。
1、為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)比賽資格。
2、必須聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，做到友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，直接給予判輸處罰。
3、比賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4、每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
1）主辦方：南通紡院學(xué)生工作處。
2）承辦方：勵(lì)志學(xué)社。
3）比賽形式：以組為單位。
4）每組成員：十二個(gè)人。
（1）、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)；
（3）、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的'參賽時(shí)間。
（4）、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費(fèi)的支出；購(gòu)買(mǎi)小禮品。
（5）、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品（如；相機(jī)一兩部等）。
（7）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（8）、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。
口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。
1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知，同時(shí)立即報(bào)名，具體比賽時(shí)間安排在10月20號(hào)。
2、10月20日下午午4：30比賽正式開(kāi)始，采用三局兩勝定勝。比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪比賽。
3、由于比賽場(chǎng)面相較大，每場(chǎng)比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開(kāi)。
6、各隊(duì)需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的，將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。
7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。
資金來(lái)源：勵(lì)志學(xué)社通過(guò)拉贊助獲得資金。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國(guó)真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國(guó)為主題的'大型演講比賽。
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)工處。
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。
各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員。
11月1日，召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內(nèi)容包括；比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。
11月2日至4日，準(zhǔn)備比賽，選出選書(shū)。
11月5日，召開(kāi)選手會(huì)議，確定各項(xiàng)事宜。
11月12日，下午五點(diǎn)辦正式初賽。
11月13日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。
11月14日，召開(kāi)復(fù)賽選手會(huì)議。
11月2日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。
11月22日，召開(kāi)決賽選手會(huì)議。
11月27日，下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。
每班一人進(jìn)行初賽共二十人。
初賽；教學(xué)樓南33。
復(fù)賽；教學(xué)樓南33。
決賽；2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓17。
（1）創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘。
（1）打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。
（2）打印進(jìn)入決賽選手，張榜通告。
（3）確定主持人。
（4）拉贊助，具體人員待定。
（5）邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專(zhuān)干，輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)。
（6）將音響準(zhǔn)備好，需三個(gè)話筒（主持人二個(gè)，評(píng)委一個(gè)）。
（7）確定攝像人員，以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
（1）活動(dòng)開(kāi)始前布展場(chǎng)地，演講選手入場(chǎng)，初次彩排。
（2）分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品，各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。
（3）安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（4）主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。
（7）選手全部演講完畢后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（8）在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)束之前，主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（9）主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
（3）綜合表現(xiàn)（根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）2分。
化裝：1元。
場(chǎng)地布置：1元。
橫幅：2元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，高二英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
英語(yǔ)演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的`認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月3日。
預(yù)賽時(shí)間：12月3日晚上18點(diǎn)3分開(kāi)始。
預(yù)賽地點(diǎn)：辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時(shí)間：12月5日上午8點(diǎn)。
決賽地點(diǎn)：辦公樓二樓大階梯教室。
組織者：李常剛張春玲邊孟玉。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3.評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
評(píng)委：高三備課組長(zhǎng)（李克望，魏艷春），高二備課組長(zhǎng)（李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹）李自俊團(tuán)委書(shū)記兼評(píng)委。
嘉賓：秦朝華校長(zhǎng)，郝全智副校長(zhǎng)，蘇本軾副校長(zhǎng)，史乃華副校長(zhǎng)，李自俊團(tuán)委書(shū)記，張友強(qiáng)級(jí)部主任，孫保健級(jí)部主任，蔡高欽級(jí)部主任。
4.對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象：高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級(jí)由任課教師評(píng)選3人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂(lè)，則自帶。
【6】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則。
【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段，預(yù)賽在級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行，由各級(jí)部自行組織實(shí)施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行。
【2】、大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程。
【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長(zhǎng)講話。
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。
【4】、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，有李自俊團(tuán)委書(shū)記點(diǎn)評(píng)。
【5】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
【6】、頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
【7】、活動(dòng)參與者合影。
【8】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
【9】、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
3.比賽具體過(guò)程。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡(jiǎn)要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評(píng)委打分（2分）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：演講總分5分。選手依次上臺(tái)演講，大約每人五分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展示總分3分。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。
儀表形象：（2分）。
1）著裝整齊，大方得體。（1分）。
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
這是一個(gè)平靜的世界，因?yàn)橹挥惺终Z(yǔ)。這是一個(gè)囂鬧的世界，因?yàn)槠渲邪党北加俊?BR> 全國(guó)聾啞人大約為_(kāi)萬(wàn)左右，這是一個(gè)特殊而常常被社會(huì)所“忽略”的群體。由于聾啞人自身的生理缺陷而不能進(jìn)行正常的語(yǔ)言交流，不易接受信息，缺少正確的心理輔導(dǎo)和健康教育引導(dǎo)，社會(huì)保障機(jī)制的不完善，學(xué)校教育滯后于普通教育等原因，聾啞人犯罪率越來(lái)越高。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，聾啞人普通存在自卑心理，加之社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，缺少社會(huì)的關(guān)愛(ài)，致使不少聾啞人自暴自棄，不務(wù)正業(yè)誤入歧途。
有這樣的一群孩子，他們的世界只有手語(yǔ)。他們用畫(huà)筆描繪著屬于他們世界的平靜單純和美好，他們的畫(huà)表達(dá)著他們對(duì)于生活的熱愛(ài)和憧憬。
但他們的世界會(huì)一直這樣平靜嗎?當(dāng)他們踏入社會(huì)這個(gè)囂鬧的世界，是否會(huì)暗潮奔涌呢?
去欣賞他們的畫(huà)吧!去贊揚(yáng)和肯定他們繪畫(huà)的才能，并不是為了讓他們每一個(gè)都去當(dāng)畫(huà)家。而是一種人生價(jià)值的肯定，一種讓美好興趣繼續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。
“我無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但可以控制生命的寬度，讓活著的每一天都精彩而有意義!”這是胡陸常常對(duì)自己說(shuō)的話。她也和許多聾啞孩子一樣是一個(gè)殘缺而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。胡陸從小患有先天性脆骨癥，骨折、接骨、再一次骨折成為了她童年時(shí)代最深刻的記憶。
我想被稱(chēng)為“玻璃女孩”的胡陸算一個(gè)吧!一個(gè)脆骨病女孩，用僅余的一個(gè)肺大聲歌唱和歡笑著。組建一支殘疾人演唱團(tuán)，是她的夢(mèng)想。
《楚天都市報(bào)》曾多次報(bào)道過(guò)關(guān)于她的事跡，“玻璃般的軀體，金子般的心”這是《楚天都市報(bào)》對(duì)她想組建殘疾人演唱團(tuán)，去幫助患有骨結(jié)核而無(wú)錢(qián)醫(yī)治的同鄉(xiāng)呂友佳夢(mèng)想的評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
(一)主題：
讓手語(yǔ)共建我們交流的橋梁。
讓欣賞充滿(mǎn)愛(ài)的明天。
讓玻璃女孩的夢(mèng)飛翔。
(二)活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)可分為三個(gè)部分：陽(yáng)光義賣(mài)、畫(huà)展和公演、講座。組織我系青年志愿者參加陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng).用此次活動(dòng)所籌得的錢(qián)幫助玻璃女孩圓夢(mèng)，用實(shí)際行動(dòng)幫助她比同學(xué)們損款更有意義，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
畫(huà)展和公演活動(dòng)是一次愛(ài)的教育活動(dòng)，可以提高同學(xué)們的思想素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時(shí)也鼓勵(lì)了聾啞孩子們把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作自己的興趣繼續(xù)發(fā)展下去。
手語(yǔ)講座，使我們更深一層了解聾啞人和他們的生活，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常手語(yǔ)。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。
地點(diǎn)：足球場(chǎng)。
時(shí)間：5月13號(hào)。
2、活動(dòng)形式。
1)陽(yáng)光義賣(mài)形式。
在活動(dòng)前組織我系青年志愿者義務(wù)賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。
2)展覽形式。
展出武漢市第二聾啞學(xué)校學(xué)生的畫(huà)。
3)公演形式。
邀請(qǐng)玻璃女孩組建的殘疾人演出團(tuán)體和外界愛(ài)心志愿者在畫(huà)展當(dāng)天演出。
4)海報(bào)形式。
在每幅畫(huà)前放有一幅精美海報(bào)，供喜歡此畫(huà)的同學(xué)簽名，最后將海報(bào)歸還到每幅畫(huà)者手中。
5)手語(yǔ)講座形式。
在活動(dòng)舉辦完后，邀請(qǐng)武漢市第二聾啞學(xué)校的老師給我們介紹一些關(guān)于聾啞人和他們的生活，教我們一些簡(jiǎn)單的日常手語(yǔ)。
6)捐款形式。
在畫(huà)展和公演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置損款箱，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)。
三、工作計(jì)劃。
第一階段：前期策劃準(zhǔn)備(聯(lián)系與落實(shí))。
1、畫(huà)展和講座的籌備與落實(shí)。
與武漢市第二聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，傳達(dá)本次活動(dòng)的精神。
確定要展出的畫(huà)，并邀請(qǐng)一位老師給我校做一次愛(ài)心講座。
2、公演的籌備。
邀請(qǐng)玻璃女孩所組建的殘疾人藝術(shù)團(tuán)體的演出。
3、陽(yáng)光義賣(mài)的籌備。
《楚天都市報(bào)》曾多次報(bào)道過(guò)玻璃女孩的事跡，本次陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)想與《楚天都市報(bào)》合作一起幫胡陸圓夢(mèng)。
4、各兄弟院校的聯(lián)系。
我系外聯(lián)實(shí)踐部是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的部門(mén)，希望借此次活動(dòng)與各兄弟院校建立聯(lián)系，并向各兄弟院校傳達(dá)本次活動(dòng)的意義和精神。
第二階段：工作按排。
3月15日—3月31日：落實(shí)公演和畫(huà)展所需的設(shè)備。
4月1日—4月6日：通過(guò)各網(wǎng)站、武漢音樂(lè)電臺(tái)等方式征集義演節(jié)目。
4月24日—4月30日：征集節(jié)目彩排及落實(shí)節(jié)目單，并聯(lián)系各媒體為活動(dòng)做各方面宣傳。
5月6日：在我院舉行手語(yǔ)講座。
5月11日：組織我院青年志愿者義賣(mài)報(bào)紙。
5月5日—5月12日：正式節(jié)目彩排。
5月13日：公演畫(huà)展正式開(kāi)始。
四、宣傳計(jì)劃。
(一)校內(nèi)宣傳計(jì)劃。
1、宣傳形式：
海報(bào)(若干)、廣播、網(wǎng)站、橫幅(2個(gè))、起航報(bào)社。
2、具體宣傳安排。
(1)海報(bào)。
海報(bào)若干，分別貼于食堂、圖書(shū)館、新教大樓各個(gè)指定廣告欄區(qū)域。
(2)廣播。
在活動(dòng)前一個(gè)星期，借助院“水院之聲廣播臺(tái)”為本次活動(dòng)做宣傳。
(3)網(wǎng)站。
本次活動(dòng)前后情況將登于我院團(tuán)委網(wǎng)站上宣傳。
(4)橫幅。
橫幅將掛于我院宣傳主要干道上。
(5)起航報(bào)社。
邀請(qǐng)起航報(bào)社外調(diào)記者，為本次活動(dòng)跟蹤報(bào)道。
(二)校外宣傳計(jì)劃(待定)。
報(bào)紙：“楚天都市報(bào)”、“武漢晚報(bào)”等報(bào)社。
電視：經(jīng)視電臺(tái)情感欄目、武漢電視臺(tái)、湖北綜合電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)。
網(wǎng)站：“中國(guó)記者網(wǎng)”、“草根之家”“”“我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)”“校內(nèi)網(wǎng)”“飛睞網(wǎng)”等網(wǎng)站。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、舞臺(tái)效果(音響設(shè)備、舞臺(tái)、大型噴繪背景)3000元。
2、畫(huà)的展出費(fèi)用600元。
3、畫(huà)的運(yùn)輸費(fèi)用100元。
4、演出團(tuán)體費(fèi)用(車(chē)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi))800元。
5、公演費(fèi)用800元。
6、海報(bào)(3張)160元。
7、現(xiàn)場(chǎng)裝飾200元。
8、請(qǐng)柬20元。
共計(jì)：5680元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
【活動(dòng)名稱(chēng)】：“手拉手一起走”聯(lián)誼活動(dòng).
【活動(dòng)主題】：交流連你連我連他，帶著夢(mèng)想一起出發(fā)。
【活動(dòng)時(shí)間】：_年4月22日下午2:00—5:00。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：_職業(yè)技術(shù)學(xué)院_校區(qū)c-503教室。
一、活動(dòng)工作流程：
1，宣傳工作。
取得與南職10級(jí)和11級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系方式，讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動(dòng)的目的和意義，共同協(xié)商順利開(kāi)展這次活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)立專(zhuān)業(yè)qq群，為三個(gè)班級(jí)的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)交流平臺(tái)，在沒(méi)有聯(lián)誼之前先熟悉彼此，增進(jìn)相互之間的友誼，以此達(dá)到聯(lián)誼的效果最大化。
2，組織工作。
(1)作為客體的建院同學(xué)，主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問(wèn)題的準(zhǔn)備工作;。
(2)班團(tuán)干做好組織外出的安全工作;。
(3)班長(zhǎng)要做好對(duì)本班級(jí)的簡(jiǎn)介;。
(4)聯(lián)誼前召開(kāi)班會(huì)，聲明聯(lián)誼的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題和禮貌問(wèn)題;。
(5)利用半個(gè)月的時(shí)間做好聯(lián)誼時(shí)的神秘節(jié)目排練工作;。
(6)生活委員配合南職班委的活動(dòng)安排做好經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
3，安排工作。
12:30全班同學(xué)到校門(mén)口集合，組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人齊后安排啟程。確保14點(diǎn)前順利到達(dá)南職。
14:00與南職接待人員會(huì)合，到指定教室開(kāi)展座談會(huì)。期間，紀(jì)檢委員做好紀(jì)律監(jiān)督，做到禮貌、謙讓、隨和。
17:00聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束，主動(dòng)幫助南職的同學(xué)清理打掃教室。過(guò)后組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)，集體返校。
4，后續(xù)工作。
做好活動(dòng)照片的收集和上傳工作，宣傳委員及時(shí)做好本次活動(dòng)的廣播稿的遞交工作，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集全班同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的反映信息。
二、活動(dòng)要求：
(1)兩校的學(xué)生事前應(yīng)該做好號(hào)召工作，積極響應(yīng)大家參與到活動(dòng)中來(lái)，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優(yōu)勢(shì)之處，建立和諧、歡樂(lè)的聯(lián)誼之路。
(2)兩校派出的主持人要提前認(rèn)識(shí)和交流，準(zhǔn)備聯(lián)誼的主持稿，并且要適時(shí)靈巧地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(3)具體的工作安排、任務(wù)分配和活動(dòng)流程在與南職聯(lián)誼負(fù)責(zé)人溝通之后做到詳細(xì)分工到位。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
（一）辦站宗旨：服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)。開(kāi)拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
（二）廣播站名稱(chēng)：“一米陽(yáng)光”廣播站。
（三）廣播時(shí)間：每周一到周五下午大課間時(shí)間播報(bào)10分鐘。
1、成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部：學(xué)校老師共5人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部：共10名學(xué)生，（三、四、五年級(jí)）負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部：共20名學(xué)生。（三、四年級(jí)每班一名）（4年級(jí)每班推薦1-2名）分工負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě)，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部：共10名學(xué)生：分工負(fù)責(zé)來(lái)稿的篩選和修改工作。（四五年級(jí)每班推薦1名）。
2、廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：畢淑娟。
副組長(zhǎng)：秦呈玲、公長(zhǎng)青、黃詩(shī)樹(shù)。
組員：大隊(duì)部及安全辦全體老師。
（1）各欄目組分設(shè)播音主持和編輯。分別負(fù)責(zé)播音、稿件的選用、背景音樂(lè)選擇等。
（2）每個(gè)欄目配有兩名老師四名學(xué)生，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)播音，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)編輯；1名教師負(fù)責(zé)材料的最后決定并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本欄目播音員的培訓(xùn)。
（3）每個(gè)欄目一周活動(dòng)一次，可以根據(jù)欄目特點(diǎn)靈活設(shè)計(jì)內(nèi)容；每次活動(dòng)前10分鐘到崗，準(zhǔn)備播音。
（4）各中隊(duì)根據(jù)廣播站欄目進(jìn)行投稿，并交給相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細(xì)記錄。
二、主要欄目。
周一、新聞播報(bào)---下設(shè)兩個(gè)欄目：新聞快報(bào)校園風(fēng)景線。
新聞快報(bào)涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，尤其是少先隊(duì)活動(dòng)的新動(dòng)向、新信息；校園風(fēng)景線報(bào)道校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)，介紹本周大隊(duì)活動(dòng)和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周二、美文欣賞。
周三、快樂(lè)abc。講述有關(guān)英語(yǔ)知識(shí)。
周四、流文溢彩是選讀各中隊(duì)推薦的好文章，分周次分年級(jí)推薦選讀；
周五、每周一星。
每周一星——按照級(jí)部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間全體學(xué)生推選，形成簡(jiǎn)單的事跡材料，然后報(bào)到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時(shí)主持人公布他們的名字和班級(jí)。從級(jí)部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過(guò)廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法。
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。
2、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
3、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調(diào)試：顏秉劍、劉爽。
各欄目負(fù)責(zé)人及播音時(shí)間：（見(jiàn)附表）。
四、稿件評(píng)選辦法。
2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加分。
廣播站投稿要求。
1、在文稿第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫(xiě)題目。
3、稿件篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)。
4、每周五將稿件交少隊(duì)部，經(jīng)審核后加以播報(bào)。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
20__年3月12日是我國(guó)第__個(gè)植樹(shù)節(jié)。為切實(shí)推進(jìn)今年的全民義務(wù)植樹(shù)及植樹(shù)造林工作，加快推進(jìn)__創(chuàng)建國(guó)家森林城市和生態(tài)廬江建設(shè)步伐，進(jìn)一步激發(fā)全民植樹(shù)造林熱情，我班借助__晚報(bào)讀者俱樂(lè)部平臺(tái)舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開(kāi)始”班級(jí)主題植樹(shù)活動(dòng)?？紤]到現(xiàn)場(chǎng)人員較多，植樹(shù)工具的特定性，本著安全第一的原則，孩子參加的至少家長(zhǎng)要有一個(gè)參團(tuán)，孩子的安全家長(zhǎng)負(fù)責(zé)！現(xiàn)就該活動(dòng)制定如下方案：
一、時(shí)間：
20__年3月9日（星期日）。
二、地點(diǎn)：
__公園。
三、活動(dòng)安排。
__四（1）班家委會(huì)組織的參加人員當(dāng)日上午8：00在__路學(xué)校門(mén)口集中乘車(chē)，客車(chē)兩輛，參加人員按規(guī)定車(chē)號(hào)就座，8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
10：00—11：30開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，11：30—12：30現(xiàn)場(chǎng)午餐，12：30—15：00參觀冶父山，15：00啟程返回，全程聽(tīng)從報(bào)社老師們的安排。
四、參加人員。
__四（1）班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等，總?cè)藬?shù)85人。
五、報(bào)名費(fèi)用（以上費(fèi)用包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門(mén)票）。
小記者家庭120元/人。
__晚報(bào)讀者150元/人。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對(duì)校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，并通過(guò)此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案，我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽。
青春舞臺(tái)奇思妙想。
xx年11月23日—12月7日。
生命科學(xué)學(xué)院11、12級(jí)全體學(xué)生。
1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì)熱點(diǎn)等專(zhuān)題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn)。
社會(huì)熱點(diǎn)：密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài)，捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題，如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導(dǎo)方向，努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案。
青春舞臺(tái)，奇思妙想。請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。
2、作品形式：以校園活動(dòng)策劃方案的形式來(lái)表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動(dòng)目的、活動(dòng)標(biāo)題，活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間（地點(diǎn)），參與對(duì)象，活動(dòng)內(nèi)容（流程安排），經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，具體內(nèi)容不限（具體可見(jiàn)附2活動(dòng)策劃書(shū)）。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書(shū)，策劃書(shū)要求同時(shí)具備文字版（a4紙打?。┖碗娮影鎯煞N形式，上交資料不全，一律取消參評(píng)資格。
4、活動(dòng)將重點(diǎn)以創(chuàng)意性及可行性等方面對(duì)作品進(jìn)行評(píng)測(cè)。若活動(dòng)方案可行，將上報(bào)學(xué)院申請(qǐng)舉辦，被采納活動(dòng)策劃的作者也可申請(qǐng)參與活動(dòng)組織（注：xx-xx學(xué)年開(kāi)展的“激情越野”活動(dòng)即可上一年度本活動(dòng)的一等獎(jiǎng)作品）。
3、復(fù)評(píng)：xx年12月8日下午，由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員對(duì)晉級(jí)作品進(jìn)行匿名評(píng)比。
大賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視大賽實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整，活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有。
附件一：校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽報(bào)名表。
附件二：策劃書(shū)樣本。
附件三：校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 （暫定）
1、 活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、 版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1） 五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
（2） 五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3） 五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作
3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
（1） 材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2） 場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3） 活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
（4） 活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、 活動(dòng)的開(kāi)展：
（1） 涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
（2） 展覽宣傳階段：（5月8日）
5、 活動(dòng)總結(jié)回顧：
（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
（2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情景后，進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福，由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)
外語(yǔ)系全體同學(xué)
x月xx日—x月xx日
xx廣場(chǎng)、xx步行街、xx交通學(xué)院
1.準(zhǔn)備階段
(1)前往xx村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。
2.活動(dòng)階段
(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在學(xué)校，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。
(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣(mài)的可行性。
(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
(6)作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣(mài)活動(dòng)。
(7)義賣(mài)結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購(gòu)買(mǎi)文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3.活動(dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。
按義賣(mài)善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們?cè)谏鐖F(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書(shū)協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書(shū)協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日
1.參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員
2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門(mén)）
3.參加比賽的會(huì)員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(zhǎng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門(mén)，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)）
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒?dòng)內(nèi)容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。
2.策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。
包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格
：理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2.比賽的流程：
a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號(hào)晚9:00 前）
參賽者上交策劃書(shū)到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門(mén)的優(yōu)秀策劃
10月26日---27日 理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改
b.復(fù)賽：10月 30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c.實(shí)踐賽：11月1日---11月30日
若選手是不同部門(mén)組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）
最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng)）
其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用
讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng)，另行通知。
讀書(shū)協(xié)會(huì)
10月12日
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
1、銷(xiāo)售活動(dòng)。
吃飯消費(fèi)送購(gòu)月餅代金卷，每盒最多限定使用1張；一盒起用，15元/張；滿(mǎn)100可以使用一張。
2、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
銷(xiāo)售績(jī)效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)開(kāi)始前以單店為單位開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，保底任務(wù)按照部門(mén)分配，由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)，pk金額按照各部門(mén)任務(wù)比例，由部門(mén)基金出資。活動(dòng)結(jié)束后，單店任務(wù)完成，勝出門(mén)店獲得pk金；若兩店都完成任務(wù)，所有賠付的pk金由公司支付（營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用）；若均未完成任務(wù)，pk金充作各店員工福利基金。
團(tuán)隊(duì)設(shè)置優(yōu)秀銷(xiāo)售獎(jiǎng)：
第一名：（實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量）x（1元）x50%；
第二名：（實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量）x（1元）x30%；
第三名：（實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量）x（1元）x20%。
例如：活動(dòng)期間公司總計(jì)銷(xiāo)售月餅2000盒，小王銷(xiāo)售數(shù)量排名第一，除開(kāi)個(gè)人提成外，小王第一名額外獎(jiǎng)勵(lì)2000x1x50%=500元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
文化館是重要的文化傳播機(jī)構(gòu)，在價(jià)值理念的傳播方面具有重要的作用，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)，不僅能夠滿(mǎn)足人民群主日益增長(zhǎng)的文化需求，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家社會(huì)教化的重要手段。而就我國(guó)而言，當(dāng)前在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)方面，在形式上還較為單一，內(nèi)容上也存在較大的相似性，這就造成了群眾不能從中得到更多新穎的內(nèi)容，因此，文化工作者應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變其思維，不斷推進(jìn)群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)新性發(fā)展，豐富文化藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容及形式，以滿(mǎn)足群眾的精神文化需求。
通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大，并且通過(guò)文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者，推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展，豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)對(duì)具有文化特長(zhǎng)的業(yè)余群眾的吸引力，使得他們加入到文化隊(duì)伍中，同時(shí)也為其文化特長(zhǎng)的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用，文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的，文化館開(kāi)展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象，因此，通過(guò)進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解，提升其地位。
創(chuàng)意是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)的首要要素，也是其基本前提，文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力，才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
1、追求原創(chuàng)。
通過(guò)頭腦風(fēng)暴，所有成員的見(jiàn)解和想法都能夠充分的展示，而且在這種輕松的環(huán)境下，能夠促進(jìn)思維的發(fā)散，再?gòu)谋姸嗟南敕ㄖ羞x擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前，我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容，如果保持一成不變的內(nèi)容，則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形[]式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散，提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。
2、充分整合資源，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用，包括文化館的舞蹈、書(shū)法等人員，以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合，可以開(kāi)設(shè)書(shū)畫(huà)音樂(lè)會(huì)，眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下，優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨，群眾也能夠更加自然的融入其中，對(duì)作家的書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)說(shuō)。同時(shí)，還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用，將兩者有效的結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新，從多層面滿(mǎn)足群眾需要。如可通過(guò)安裝射燈，或是播放音樂(lè)來(lái)增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受，同時(shí)可通過(guò)微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送，將其通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前，場(chǎng)外群眾可以通過(guò)投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。
3、積極借鑒，加快發(fā)展。
應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，以拓寬文化工作者的策劃思路，在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理，對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納，并且經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段，通過(guò)活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性，推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。
1、從群眾需要中出發(fā)。
服務(wù)群眾是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的，這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí)，需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)展之前，以走訪或是問(wèn)卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解，同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門(mén)的要求，確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒(méi)有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開(kāi)，則得到的效果是難以與群眾需求相符的，也是難以被群主所認(rèn)可的。
2、了解自身的實(shí)際狀況。
群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開(kāi)不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí)，主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員，以及可投入的活動(dòng)道具，此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解，并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析，以全面了解其實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。
3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位。
并不是說(shuō)包含的元素越多，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富，要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位，在此前提下，才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場(chǎng)地較為開(kāi)闊，則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。
4、實(shí)行精密策劃。
需要保證活動(dòng)策劃過(guò)程的細(xì)致性，以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行，則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過(guò)預(yù)期時(shí)，應(yīng)該如何處理，應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施，以避免活動(dòng)發(fā)生混亂，同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升，這也是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力，推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。
花樣女生，魅力無(wú)限。
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。
1、時(shí)間：三月七號(hào)。
2、地點(diǎn)：信樓xx。
1、請(qǐng)老師或者專(zhuān)業(yè)人員來(lái)講一些關(guān)于女生職業(yè)化妝知識(shí)、女生求職禮儀的講座。主持人請(qǐng)觀眾進(jìn)行知識(shí)搶答，答對(duì)有獎(jiǎng)，積極參與的也有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、播放一系列電影短片，有教育性的，激勵(lì)女生上進(jìn)心。
3、游戲環(huán)節(jié)：英雄大闖關(guān)、物品交換會(huì)、桃花朵朵開(kāi)。
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
5、溫馨小禮品，送入女生家。
游戲具體流程：
1、英雄大闖關(guān);將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來(lái)，要男生通過(guò)一些闖關(guān)之后的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開(kāi)，看誰(shuí)最快，順序計(jì)時(shí)。
2、物品交換會(huì)：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。
3、桃花朵朵開(kāi)：最好是。
男女搭配，圍成一個(gè)圈，然后轉(zhuǎn)起來(lái)，由主持說(shuō)：“桃花、桃花朵朵開(kāi)。”參與游戲的人問(wèn)幾朵開(kāi)?主持人任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字如：3朵開(kāi)。那么就是三個(gè)人抱在一起，四朵開(kāi)就是四個(gè)人抱在一起!如20個(gè)人一起玩，主持人說(shuō)6朵開(kāi)，3xx6=18、。那么這次就抓住兩個(gè)沒(méi)抱在一起的，而沒(méi)抱在一起的會(huì)給與相應(yīng)懲罰!
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：共設(shè)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名和其余小禮品獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)有大禮包、三件套，二等獎(jiǎng)有50元食堂抵用卷，三等獎(jiǎng)有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅干、果凍，也有實(shí)用的寫(xiě)字筆等。
5、溫馨小禮品，送入女生家：離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)會(huì)請(qǐng)男生幫忙，到各個(gè)女生宿舍發(fā)放小禮品，保證每個(gè)女生在女生節(jié)那天都能收到一份溫馨的小禮物。
1、申請(qǐng)借用多媒體教室。
2、大力宣傳當(dāng)晚有電影、講座、游戲，抽獎(jiǎng)等各種有趣活動(dòng)，鼓勵(lì)女生積極參與。
3、當(dāng)天晚上相關(guān)部門(mén)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好相關(guān)道具。
4、試播電影，檢查道具，有無(wú)異常問(wèn)題。
5、準(zhǔn)備就緒，等待觀眾進(jìn)場(chǎng)，
6、離場(chǎng)時(shí)，順序離場(chǎng)。
7、相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)留下清理現(xiàn)場(chǎng)，收拾好道具。
1、游戲道具：xx元。
2、禮品費(fèi)用：xx元。
3、宣傳海報(bào)：xx元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十六
涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于xx、xx級(jí)圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街（暫定）。
1、活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3）五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3）活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
（4）活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、活動(dòng)的開(kāi)展：
（1）涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）。
（2）展覽宣傳階段：（5月8日）。
5、活動(dòng)總結(jié)回顧：
（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
（2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(one'sday)。
二、活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個(gè)放縱的舞臺(tái)，狂歡的場(chǎng)所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月11日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、資源需要：
(1)宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張。
(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類(lèi)，一類(lèi)作為每人的編號(hào)，一類(lèi)供游戲用)。
(3)白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干。
(4)話筒至少兩個(gè)，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束。
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如：蘋(píng)果、棒棒糖、甘蔗、水)。
(6)照相機(jī)至少一部。
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無(wú)線麥、打氣筒。
六、活動(dòng)策略：
(1)分組及任務(wù)。
(2)任務(wù)要求。
2)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的持續(xù)，成功配對(duì)的人，發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行，必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng);。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)準(zhǔn)備工作。
1)校園宣傳。
2)道具制作。
3)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。
4)場(chǎng)地申請(qǐng)。
(二)活動(dòng)正式進(jìn)行。
1)再次唱單身情歌結(jié)束。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)活動(dòng)內(nèi)容：
1)模擬情人一小時(shí)，表白大會(huì)：
a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場(chǎng)表白，尋找模擬情人;。
b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒(méi)成功的才藝表演;。
c.也可以在下面自由組合，沒(méi)伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;。
2)數(shù)字游戲：
a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面，放在講臺(tái);。
c.最快的獎(jiǎng)勵(lì)，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);。
3)默契大考驗(yàn)：
a.給3分鐘時(shí)間，讓剛組成的情侶互相了解;。
b.參比情侶，一人發(fā)問(wèn)并將答案寫(xiě)在紙上，另一位回答;。
c.對(duì)得最多的組勝，懲罰雙人表演。
4)削蘋(píng)果比賽：
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門(mén)的鼎力相助和參與下，這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。
健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神；豐富我系大學(xué)生校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。
南通紡院勵(lì)志學(xué)社。
略
20xx年10月下旬。
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)（北）。
xx級(jí)新生。
1、每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。
2、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。
1、為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)比賽資格。
2、必須聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，做到友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，直接給予判輸處罰。
3、比賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4、每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
1）主辦方：南通紡院學(xué)生工作處。
2）承辦方：勵(lì)志學(xué)社。
3）比賽形式：以組為單位。
4）每組成員：十二個(gè)人。
（1）、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)；
（3）、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的'參賽時(shí)間。
（4）、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費(fèi)的支出；購(gòu)買(mǎi)小禮品。
（5）、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品（如；相機(jī)一兩部等）。
（7）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（8）、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。
口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。
1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知，同時(shí)立即報(bào)名，具體比賽時(shí)間安排在10月20號(hào)。
2、10月20日下午午4：30比賽正式開(kāi)始，采用三局兩勝定勝。比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪比賽。
3、由于比賽場(chǎng)面相較大，每場(chǎng)比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開(kāi)。
6、各隊(duì)需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的，將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。
7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。
資金來(lái)源：勵(lì)志學(xué)社通過(guò)拉贊助獲得資金。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國(guó)真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國(guó)為主題的'大型演講比賽。
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)工處。
xx醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。
各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員。
11月1日，召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內(nèi)容包括；比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。
11月2日至4日，準(zhǔn)備比賽，選出選書(shū)。
11月5日，召開(kāi)選手會(huì)議，確定各項(xiàng)事宜。
11月12日，下午五點(diǎn)辦正式初賽。
11月13日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。
11月14日，召開(kāi)復(fù)賽選手會(huì)議。
11月2日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。
11月22日，召開(kāi)決賽選手會(huì)議。
11月27日，下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。
每班一人進(jìn)行初賽共二十人。
初賽；教學(xué)樓南33。
復(fù)賽；教學(xué)樓南33。
決賽；2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓17。
（1）創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘。
（1）打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。
（2）打印進(jìn)入決賽選手，張榜通告。
（3）確定主持人。
（4）拉贊助，具體人員待定。
（5）邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專(zhuān)干，輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)。
（6）將音響準(zhǔn)備好，需三個(gè)話筒（主持人二個(gè)，評(píng)委一個(gè)）。
（7）確定攝像人員，以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
（1）活動(dòng)開(kāi)始前布展場(chǎng)地，演講選手入場(chǎng)，初次彩排。
（2）分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品，各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。
（3）安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（4）主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。
（7）選手全部演講完畢后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（8）在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)束之前，主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（9）主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
（3）綜合表現(xiàn)（根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）2分。
化裝：1元。
場(chǎng)地布置：1元。
橫幅：2元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，高二英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
英語(yǔ)演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的`認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月3日。
預(yù)賽時(shí)間：12月3日晚上18點(diǎn)3分開(kāi)始。
預(yù)賽地點(diǎn)：辦公樓一樓北階梯教室。
決賽時(shí)間：12月5日上午8點(diǎn)。
決賽地點(diǎn)：辦公樓二樓大階梯教室。
組織者：李常剛張春玲邊孟玉。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3.評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
評(píng)委：高三備課組長(zhǎng)（李克望，魏艷春），高二備課組長(zhǎng)（李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹）李自俊團(tuán)委書(shū)記兼評(píng)委。
嘉賓：秦朝華校長(zhǎng)，郝全智副校長(zhǎng)，蘇本軾副校長(zhǎng)，史乃華副校長(zhǎng)，李自俊團(tuán)委書(shū)記，張友強(qiáng)級(jí)部主任，孫保健級(jí)部主任，蔡高欽級(jí)部主任。
4.對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象：高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級(jí)由任課教師評(píng)選3人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂(lè)，則自帶。
【6】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則。
【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段，預(yù)賽在級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行，由各級(jí)部自行組織實(shí)施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部?jī)?nèi)部進(jìn)行。
【2】、大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程。
【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭蘇本軾校長(zhǎng)講話。
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。
【4】、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，有李自俊團(tuán)委書(shū)記點(diǎn)評(píng)。
【5】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
【6】、頒獎(jiǎng)由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
【7】、活動(dòng)參與者合影。
【8】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
【9】、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
3.比賽具體過(guò)程。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡(jiǎn)要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評(píng)委打分（2分）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：演講總分5分。選手依次上臺(tái)演講，大約每人五分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展示總分3分。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。
儀表形象：（2分）。
1）著裝整齊，大方得體。（1分）。
2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
這是一個(gè)平靜的世界，因?yàn)橹挥惺终Z(yǔ)。這是一個(gè)囂鬧的世界，因?yàn)槠渲邪党北加俊?BR> 全國(guó)聾啞人大約為_(kāi)萬(wàn)左右，這是一個(gè)特殊而常常被社會(huì)所“忽略”的群體。由于聾啞人自身的生理缺陷而不能進(jìn)行正常的語(yǔ)言交流，不易接受信息，缺少正確的心理輔導(dǎo)和健康教育引導(dǎo)，社會(huì)保障機(jī)制的不完善，學(xué)校教育滯后于普通教育等原因，聾啞人犯罪率越來(lái)越高。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，聾啞人普通存在自卑心理，加之社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，缺少社會(huì)的關(guān)愛(ài)，致使不少聾啞人自暴自棄，不務(wù)正業(yè)誤入歧途。
有這樣的一群孩子，他們的世界只有手語(yǔ)。他們用畫(huà)筆描繪著屬于他們世界的平靜單純和美好，他們的畫(huà)表達(dá)著他們對(duì)于生活的熱愛(ài)和憧憬。
但他們的世界會(huì)一直這樣平靜嗎?當(dāng)他們踏入社會(huì)這個(gè)囂鬧的世界，是否會(huì)暗潮奔涌呢?
去欣賞他們的畫(huà)吧!去贊揚(yáng)和肯定他們繪畫(huà)的才能，并不是為了讓他們每一個(gè)都去當(dāng)畫(huà)家。而是一種人生價(jià)值的肯定，一種讓美好興趣繼續(xù)發(fā)展的行動(dòng)。
“我無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但可以控制生命的寬度，讓活著的每一天都精彩而有意義!”這是胡陸常常對(duì)自己說(shuō)的話。她也和許多聾啞孩子一樣是一個(gè)殘缺而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。胡陸從小患有先天性脆骨癥，骨折、接骨、再一次骨折成為了她童年時(shí)代最深刻的記憶。
我想被稱(chēng)為“玻璃女孩”的胡陸算一個(gè)吧!一個(gè)脆骨病女孩，用僅余的一個(gè)肺大聲歌唱和歡笑著。組建一支殘疾人演唱團(tuán)，是她的夢(mèng)想。
《楚天都市報(bào)》曾多次報(bào)道過(guò)關(guān)于她的事跡，“玻璃般的軀體，金子般的心”這是《楚天都市報(bào)》對(duì)她想組建殘疾人演唱團(tuán)，去幫助患有骨結(jié)核而無(wú)錢(qián)醫(yī)治的同鄉(xiāng)呂友佳夢(mèng)想的評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
(一)主題：
讓手語(yǔ)共建我們交流的橋梁。
讓欣賞充滿(mǎn)愛(ài)的明天。
讓玻璃女孩的夢(mèng)飛翔。
(二)活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)可分為三個(gè)部分：陽(yáng)光義賣(mài)、畫(huà)展和公演、講座。組織我系青年志愿者參加陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng).用此次活動(dòng)所籌得的錢(qián)幫助玻璃女孩圓夢(mèng)，用實(shí)際行動(dòng)幫助她比同學(xué)們損款更有意義，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
畫(huà)展和公演活動(dòng)是一次愛(ài)的教育活動(dòng)，可以提高同學(xué)們的思想素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時(shí)也鼓勵(lì)了聾啞孩子們把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作自己的興趣繼續(xù)發(fā)展下去。
手語(yǔ)講座，使我們更深一層了解聾啞人和他們的生活，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常手語(yǔ)。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
1、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。
地點(diǎn)：足球場(chǎng)。
時(shí)間：5月13號(hào)。
2、活動(dòng)形式。
1)陽(yáng)光義賣(mài)形式。
在活動(dòng)前組織我系青年志愿者義務(wù)賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。
2)展覽形式。
展出武漢市第二聾啞學(xué)校學(xué)生的畫(huà)。
3)公演形式。
邀請(qǐng)玻璃女孩組建的殘疾人演出團(tuán)體和外界愛(ài)心志愿者在畫(huà)展當(dāng)天演出。
4)海報(bào)形式。
在每幅畫(huà)前放有一幅精美海報(bào)，供喜歡此畫(huà)的同學(xué)簽名，最后將海報(bào)歸還到每幅畫(huà)者手中。
5)手語(yǔ)講座形式。
在活動(dòng)舉辦完后，邀請(qǐng)武漢市第二聾啞學(xué)校的老師給我們介紹一些關(guān)于聾啞人和他們的生活，教我們一些簡(jiǎn)單的日常手語(yǔ)。
6)捐款形式。
在畫(huà)展和公演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置損款箱，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)。
三、工作計(jì)劃。
第一階段：前期策劃準(zhǔn)備(聯(lián)系與落實(shí))。
1、畫(huà)展和講座的籌備與落實(shí)。
與武漢市第二聾啞學(xué)校取得聯(lián)系，傳達(dá)本次活動(dòng)的精神。
確定要展出的畫(huà)，并邀請(qǐng)一位老師給我校做一次愛(ài)心講座。
2、公演的籌備。
邀請(qǐng)玻璃女孩所組建的殘疾人藝術(shù)團(tuán)體的演出。
3、陽(yáng)光義賣(mài)的籌備。
《楚天都市報(bào)》曾多次報(bào)道過(guò)玻璃女孩的事跡，本次陽(yáng)光義賣(mài)活動(dòng)想與《楚天都市報(bào)》合作一起幫胡陸圓夢(mèng)。
4、各兄弟院校的聯(lián)系。
我系外聯(lián)實(shí)踐部是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的部門(mén)，希望借此次活動(dòng)與各兄弟院校建立聯(lián)系，并向各兄弟院校傳達(dá)本次活動(dòng)的意義和精神。
第二階段：工作按排。
3月15日—3月31日：落實(shí)公演和畫(huà)展所需的設(shè)備。
4月1日—4月6日：通過(guò)各網(wǎng)站、武漢音樂(lè)電臺(tái)等方式征集義演節(jié)目。
4月24日—4月30日：征集節(jié)目彩排及落實(shí)節(jié)目單，并聯(lián)系各媒體為活動(dòng)做各方面宣傳。
5月6日：在我院舉行手語(yǔ)講座。
5月11日：組織我院青年志愿者義賣(mài)報(bào)紙。
5月5日—5月12日：正式節(jié)目彩排。
5月13日：公演畫(huà)展正式開(kāi)始。
四、宣傳計(jì)劃。
(一)校內(nèi)宣傳計(jì)劃。
1、宣傳形式：
海報(bào)(若干)、廣播、網(wǎng)站、橫幅(2個(gè))、起航報(bào)社。
2、具體宣傳安排。
(1)海報(bào)。
海報(bào)若干，分別貼于食堂、圖書(shū)館、新教大樓各個(gè)指定廣告欄區(qū)域。
(2)廣播。
在活動(dòng)前一個(gè)星期，借助院“水院之聲廣播臺(tái)”為本次活動(dòng)做宣傳。
(3)網(wǎng)站。
本次活動(dòng)前后情況將登于我院團(tuán)委網(wǎng)站上宣傳。
(4)橫幅。
橫幅將掛于我院宣傳主要干道上。
(5)起航報(bào)社。
邀請(qǐng)起航報(bào)社外調(diào)記者，為本次活動(dòng)跟蹤報(bào)道。
(二)校外宣傳計(jì)劃(待定)。
報(bào)紙：“楚天都市報(bào)”、“武漢晚報(bào)”等報(bào)社。
電視：經(jīng)視電臺(tái)情感欄目、武漢電視臺(tái)、湖北綜合電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)。
網(wǎng)站：“中國(guó)記者網(wǎng)”、“草根之家”“”“我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)”“校內(nèi)網(wǎng)”“飛睞網(wǎng)”等網(wǎng)站。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、舞臺(tái)效果(音響設(shè)備、舞臺(tái)、大型噴繪背景)3000元。
2、畫(huà)的展出費(fèi)用600元。
3、畫(huà)的運(yùn)輸費(fèi)用100元。
4、演出團(tuán)體費(fèi)用(車(chē)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi))800元。
5、公演費(fèi)用800元。
6、海報(bào)(3張)160元。
7、現(xiàn)場(chǎng)裝飾200元。
8、請(qǐng)柬20元。
共計(jì)：5680元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
【活動(dòng)名稱(chēng)】：“手拉手一起走”聯(lián)誼活動(dòng).
【活動(dòng)主題】：交流連你連我連他，帶著夢(mèng)想一起出發(fā)。
【活動(dòng)時(shí)間】：_年4月22日下午2:00—5:00。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：_職業(yè)技術(shù)學(xué)院_校區(qū)c-503教室。
一、活動(dòng)工作流程：
1，宣傳工作。
取得與南職10級(jí)和11級(jí)班長(zhǎng)的聯(lián)系方式，讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動(dòng)的目的和意義，共同協(xié)商順利開(kāi)展這次活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)立專(zhuān)業(yè)qq群，為三個(gè)班級(jí)的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)交流平臺(tái)，在沒(méi)有聯(lián)誼之前先熟悉彼此，增進(jìn)相互之間的友誼，以此達(dá)到聯(lián)誼的效果最大化。
2，組織工作。
(1)作為客體的建院同學(xué)，主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問(wèn)題的準(zhǔn)備工作;。
(2)班團(tuán)干做好組織外出的安全工作;。
(3)班長(zhǎng)要做好對(duì)本班級(jí)的簡(jiǎn)介;。
(4)聯(lián)誼前召開(kāi)班會(huì)，聲明聯(lián)誼的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題和禮貌問(wèn)題;。
(5)利用半個(gè)月的時(shí)間做好聯(lián)誼時(shí)的神秘節(jié)目排練工作;。
(6)生活委員配合南職班委的活動(dòng)安排做好經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
3，安排工作。
12:30全班同學(xué)到校門(mén)口集合，組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人齊后安排啟程。確保14點(diǎn)前順利到達(dá)南職。
14:00與南職接待人員會(huì)合，到指定教室開(kāi)展座談會(huì)。期間，紀(jì)檢委員做好紀(jì)律監(jiān)督，做到禮貌、謙讓、隨和。
17:00聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束，主動(dòng)幫助南職的同學(xué)清理打掃教室。過(guò)后組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)，集體返校。
4，后續(xù)工作。
做好活動(dòng)照片的收集和上傳工作，宣傳委員及時(shí)做好本次活動(dòng)的廣播稿的遞交工作，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集全班同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的反映信息。
二、活動(dòng)要求：
(1)兩校的學(xué)生事前應(yīng)該做好號(hào)召工作，積極響應(yīng)大家參與到活動(dòng)中來(lái)，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優(yōu)勢(shì)之處，建立和諧、歡樂(lè)的聯(lián)誼之路。
(2)兩校派出的主持人要提前認(rèn)識(shí)和交流，準(zhǔn)備聯(lián)誼的主持稿，并且要適時(shí)靈巧地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(3)具體的工作安排、任務(wù)分配和活動(dòng)流程在與南職聯(lián)誼負(fù)責(zé)人溝通之后做到詳細(xì)分工到位。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
（一）辦站宗旨：服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)。開(kāi)拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
（二）廣播站名稱(chēng)：“一米陽(yáng)光”廣播站。
（三）廣播時(shí)間：每周一到周五下午大課間時(shí)間播報(bào)10分鐘。
1、成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部：學(xué)校老師共5人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部：共10名學(xué)生，（三、四、五年級(jí)）負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部：共20名學(xué)生。（三、四年級(jí)每班一名）（4年級(jí)每班推薦1-2名）分工負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě)，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部：共10名學(xué)生：分工負(fù)責(zé)來(lái)稿的篩選和修改工作。（四五年級(jí)每班推薦1名）。
2、廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：畢淑娟。
副組長(zhǎng)：秦呈玲、公長(zhǎng)青、黃詩(shī)樹(shù)。
組員：大隊(duì)部及安全辦全體老師。
（1）各欄目組分設(shè)播音主持和編輯。分別負(fù)責(zé)播音、稿件的選用、背景音樂(lè)選擇等。
（2）每個(gè)欄目配有兩名老師四名學(xué)生，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)播音，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)編輯；1名教師負(fù)責(zé)材料的最后決定并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本欄目播音員的培訓(xùn)。
（3）每個(gè)欄目一周活動(dòng)一次，可以根據(jù)欄目特點(diǎn)靈活設(shè)計(jì)內(nèi)容；每次活動(dòng)前10分鐘到崗，準(zhǔn)備播音。
（4）各中隊(duì)根據(jù)廣播站欄目進(jìn)行投稿，并交給相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細(xì)記錄。
二、主要欄目。
周一、新聞播報(bào)---下設(shè)兩個(gè)欄目：新聞快報(bào)校園風(fēng)景線。
新聞快報(bào)涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，尤其是少先隊(duì)活動(dòng)的新動(dòng)向、新信息；校園風(fēng)景線報(bào)道校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)，介紹本周大隊(duì)活動(dòng)和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周二、美文欣賞。
周三、快樂(lè)abc。講述有關(guān)英語(yǔ)知識(shí)。
周四、流文溢彩是選讀各中隊(duì)推薦的好文章，分周次分年級(jí)推薦選讀；
周五、每周一星。
每周一星——按照級(jí)部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間全體學(xué)生推選，形成簡(jiǎn)單的事跡材料，然后報(bào)到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時(shí)主持人公布他們的名字和班級(jí)。從級(jí)部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過(guò)廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法。
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。
2、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
3、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調(diào)試：顏秉劍、劉爽。
各欄目負(fù)責(zé)人及播音時(shí)間：（見(jiàn)附表）。
四、稿件評(píng)選辦法。
2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加分。
廣播站投稿要求。
1、在文稿第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫(xiě)題目。
3、稿件篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)。
4、每周五將稿件交少隊(duì)部，經(jīng)審核后加以播報(bào)。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
20__年3月12日是我國(guó)第__個(gè)植樹(shù)節(jié)。為切實(shí)推進(jìn)今年的全民義務(wù)植樹(shù)及植樹(shù)造林工作，加快推進(jìn)__創(chuàng)建國(guó)家森林城市和生態(tài)廬江建設(shè)步伐，進(jìn)一步激發(fā)全民植樹(shù)造林熱情，我班借助__晚報(bào)讀者俱樂(lè)部平臺(tái)舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開(kāi)始”班級(jí)主題植樹(shù)活動(dòng)?？紤]到現(xiàn)場(chǎng)人員較多，植樹(shù)工具的特定性，本著安全第一的原則，孩子參加的至少家長(zhǎng)要有一個(gè)參團(tuán)，孩子的安全家長(zhǎng)負(fù)責(zé)！現(xiàn)就該活動(dòng)制定如下方案：
一、時(shí)間：
20__年3月9日（星期日）。
二、地點(diǎn)：
__公園。
三、活動(dòng)安排。
__四（1）班家委會(huì)組織的參加人員當(dāng)日上午8：00在__路學(xué)校門(mén)口集中乘車(chē)，客車(chē)兩輛，參加人員按規(guī)定車(chē)號(hào)就座，8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
10：00—11：30開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，11：30—12：30現(xiàn)場(chǎng)午餐，12：30—15：00參觀冶父山，15：00啟程返回，全程聽(tīng)從報(bào)社老師們的安排。
四、參加人員。
__四（1）班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等，總?cè)藬?shù)85人。
五、報(bào)名費(fèi)用（以上費(fèi)用包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門(mén)票）。
小記者家庭120元/人。
__晚報(bào)讀者150元/人。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對(duì)校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，并通過(guò)此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案，我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽。
青春舞臺(tái)奇思妙想。
xx年11月23日—12月7日。
生命科學(xué)學(xué)院11、12級(jí)全體學(xué)生。
1、作品題材：作品內(nèi)容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì)熱點(diǎn)等專(zhuān)題校園活動(dòng)為著眼點(diǎn)。
社會(huì)熱點(diǎn)：密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài)，捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題，如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導(dǎo)方向，努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案。
青春舞臺(tái)，奇思妙想。請(qǐng)充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。
2、作品形式：以校園活動(dòng)策劃方案的形式來(lái)表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括：活動(dòng)目的、活動(dòng)標(biāo)題，活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間（地點(diǎn)），參與對(duì)象，活動(dòng)內(nèi)容（流程安排），經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，具體內(nèi)容不限（具體可見(jiàn)附2活動(dòng)策劃書(shū)）。
3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書(shū)，策劃書(shū)要求同時(shí)具備文字版（a4紙打?。┖碗娮影鎯煞N形式，上交資料不全，一律取消參評(píng)資格。
4、活動(dòng)將重點(diǎn)以創(chuàng)意性及可行性等方面對(duì)作品進(jìn)行評(píng)測(cè)。若活動(dòng)方案可行，將上報(bào)學(xué)院申請(qǐng)舉辦，被采納活動(dòng)策劃的作者也可申請(qǐng)參與活動(dòng)組織（注：xx-xx學(xué)年開(kāi)展的“激情越野”活動(dòng)即可上一年度本活動(dòng)的一等獎(jiǎng)作品）。
3、復(fù)評(píng)：xx年12月8日下午，由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員對(duì)晉級(jí)作品進(jìn)行匿名評(píng)比。
大賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視大賽實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整，活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有。
附件一：校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽報(bào)名表。
附件二：策劃書(shū)樣本。
附件三：校園活動(dòng)創(chuàng)意策劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 （暫定）
1、 活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、 版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1） 五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
（2） 五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3） 五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作
3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
（1） 材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2） 場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3） 活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
（4） 活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、 活動(dòng)的開(kāi)展：
（1） 涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
（2） 展覽宣傳階段：（5月8日）
5、 活動(dòng)總結(jié)回顧：
（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
（2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情景后，進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福，由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)
外語(yǔ)系全體同學(xué)
x月xx日—x月xx日
xx廣場(chǎng)、xx步行街、xx交通學(xué)院
1.準(zhǔn)備階段
(1)前往xx村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。
2.活動(dòng)階段
(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
(2)將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3)各組成員在學(xué)校，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。
(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣(mài)的可行性。
(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
(6)作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣(mài)活動(dòng)。
(7)義賣(mài)結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一齊，將所籌善款收集，購(gòu)買(mǎi)文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3.活動(dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。
按義賣(mài)善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們?cè)谏鐖F(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書(shū)協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書(shū)協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
10月19日-----12月3日
1.參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員
2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門(mén)）
3.參加比賽的會(huì)員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(zhǎng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門(mén)，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)）
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎?；顒?dòng)內(nèi)容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。
2.策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。
包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格
：理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2.比賽的流程：
a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號(hào)晚9:00 前）
參賽者上交策劃書(shū)到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門(mén)的優(yōu)秀策劃
10月26日---27日 理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改
b.復(fù)賽：10月 30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。
c.實(shí)踐賽：11月1日---11月30日
若選手是不同部門(mén)組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）
最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng)）
其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用
讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng)，另行通知。
讀書(shū)協(xié)會(huì)
10月12日
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
1、銷(xiāo)售活動(dòng)。
吃飯消費(fèi)送購(gòu)月餅代金卷，每盒最多限定使用1張；一盒起用，15元/張；滿(mǎn)100可以使用一張。
2、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
銷(xiāo)售績(jī)效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)開(kāi)始前以單店為單位開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，保底任務(wù)按照部門(mén)分配，由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)，pk金額按照各部門(mén)任務(wù)比例，由部門(mén)基金出資。活動(dòng)結(jié)束后，單店任務(wù)完成，勝出門(mén)店獲得pk金；若兩店都完成任務(wù)，所有賠付的pk金由公司支付（營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用）；若均未完成任務(wù)，pk金充作各店員工福利基金。
團(tuán)隊(duì)設(shè)置優(yōu)秀銷(xiāo)售獎(jiǎng)：
第一名：（實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量）x（1元）x50%；
第二名：（實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量）x（1元）x30%；
第三名：（實(shí)際銷(xiāo)售月餅數(shù)量）x（1元）x20%。
例如：活動(dòng)期間公司總計(jì)銷(xiāo)售月餅2000盒，小王銷(xiāo)售數(shù)量排名第一，除開(kāi)個(gè)人提成外，小王第一名額外獎(jiǎng)勵(lì)2000x1x50%=500元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
文化館是重要的文化傳播機(jī)構(gòu)，在價(jià)值理念的傳播方面具有重要的作用，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)，不僅能夠滿(mǎn)足人民群主日益增長(zhǎng)的文化需求，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家社會(huì)教化的重要手段。而就我國(guó)而言，當(dāng)前在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)方面，在形式上還較為單一，內(nèi)容上也存在較大的相似性，這就造成了群眾不能從中得到更多新穎的內(nèi)容，因此，文化工作者應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變其思維，不斷推進(jìn)群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)新性發(fā)展，豐富文化藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容及形式，以滿(mǎn)足群眾的精神文化需求。
通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠推動(dòng)文化隊(duì)伍的發(fā)展壯大，并且通過(guò)文化藝術(shù)活動(dòng)能夠凝聚眾多的文藝工作者，推動(dòng)文化隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展，豐富文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)對(duì)具有文化特長(zhǎng)的業(yè)余群眾的吸引力，使得他們加入到文化隊(duì)伍中，同時(shí)也為其文化特長(zhǎng)的發(fā)揮提供平臺(tái)。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動(dòng)中具有重要作用，文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的，文化館開(kāi)展的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量直接影響了文化館的形象，因此，通過(guò)進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠增強(qiáng)群眾對(duì)文化館的了解，提升其地位。
創(chuàng)意是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)的首要要素，也是其基本前提，文化藝術(shù)活動(dòng)只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力，才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
1、追求原創(chuàng)。
通過(guò)頭腦風(fēng)暴，所有成員的見(jiàn)解和想法都能夠充分的展示，而且在這種輕松的環(huán)境下，能夠促進(jìn)思維的發(fā)散，再?gòu)谋姸嗟南敕ㄖ羞x擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前，我們處于信息技術(shù)快速更新的時(shí)代，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富創(chuàng)新其活動(dòng)內(nèi)容，如果保持一成不變的內(nèi)容，則群眾會(huì)容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形[]式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散，提出更多活動(dòng)創(chuàng)意。
2、充分整合資源，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
文化館應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有資源的充分利用，包括文化館的舞蹈、書(shū)法等人員，以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合，可以開(kāi)設(shè)書(shū)畫(huà)音樂(lè)會(huì)，眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下，優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨，群眾也能夠更加自然的融入其中，對(duì)作家的書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)說(shuō)。同時(shí)，還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動(dòng)中的應(yīng)用，將兩者有效的結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新，從多層面滿(mǎn)足群眾需要。如可通過(guò)安裝射燈，或是播放音樂(lè)來(lái)增強(qiáng)群眾對(duì)文化活動(dòng)內(nèi)容的感受，同時(shí)可通過(guò)微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動(dòng)的即時(shí)推送，將其通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前，場(chǎng)外群眾可以通過(guò)投票或是網(wǎng)絡(luò)評(píng)比的方式參與其中。
3、積極借鑒，加快發(fā)展。
應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，以拓寬文化工作者的策劃思路，在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理，對(duì)其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納，并且經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
策劃群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程就是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的階段，通過(guò)活動(dòng)策劃能夠增強(qiáng)文化活動(dòng)的科學(xué)性，推動(dòng)活動(dòng)更加有效的進(jìn)行。
1、從群眾需要中出發(fā)。
服務(wù)群眾是開(kāi)展群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的最終目的，這就要求在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí)，需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，對(duì)于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)展之前，以走訪或是問(wèn)卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對(duì)群眾文化喜好的了解，同時(shí)結(jié)合政府相關(guān)部門(mén)的要求，確定其活動(dòng)目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動(dòng)沒(méi)有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開(kāi)，則得到的效果是難以與群眾需求相符的，也是難以被群主所認(rèn)可的。
2、了解自身的實(shí)際狀況。
群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的展開(kāi)不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，同時(shí)還應(yīng)該與其自身情況相符合。對(duì)于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識(shí)，主要是可調(diào)用的活動(dòng)人員，以及可投入的活動(dòng)道具，此外對(duì)于活動(dòng)可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解，并且對(duì)于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析，以全面了解其實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展的活動(dòng)才能與其規(guī)模相對(duì)應(yīng)。
3、明確藝術(shù)活動(dòng)中的定位。
并不是說(shuō)包含的元素越多，群眾文化藝術(shù)活動(dòng)就越豐富，要求對(duì)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠形成準(zhǔn)確的定位，在此前提下，才能保證其活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的科學(xué)性。如果活動(dòng)場(chǎng)地較為開(kāi)闊，則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動(dòng)內(nèi)容。
4、實(shí)行精密策劃。
需要保證活動(dòng)策劃過(guò)程的細(xì)致性，以為群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。這就要求策劃人員需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計(jì)劃在室外進(jìn)行，則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過(guò)預(yù)期時(shí)，應(yīng)該如何處理，應(yīng)該提前制定好應(yīng)對(duì)措施，以避免活動(dòng)發(fā)生混亂，同時(shí)要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
通過(guò)群眾文化藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升，這也是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動(dòng)策劃能力、創(chuàng)意能力，推動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容與形式的不斷豐富。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。
花樣女生，魅力無(wú)限。
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。
1、時(shí)間：三月七號(hào)。
2、地點(diǎn)：信樓xx。
1、請(qǐng)老師或者專(zhuān)業(yè)人員來(lái)講一些關(guān)于女生職業(yè)化妝知識(shí)、女生求職禮儀的講座。主持人請(qǐng)觀眾進(jìn)行知識(shí)搶答，答對(duì)有獎(jiǎng)，積極參與的也有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、播放一系列電影短片，有教育性的，激勵(lì)女生上進(jìn)心。
3、游戲環(huán)節(jié)：英雄大闖關(guān)、物品交換會(huì)、桃花朵朵開(kāi)。
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
5、溫馨小禮品，送入女生家。
游戲具體流程：
1、英雄大闖關(guān);將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來(lái)，要男生通過(guò)一些闖關(guān)之后的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開(kāi)，看誰(shuí)最快，順序計(jì)時(shí)。
2、物品交換會(huì)：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。
3、桃花朵朵開(kāi)：最好是。
男女搭配，圍成一個(gè)圈，然后轉(zhuǎn)起來(lái)，由主持說(shuō)：“桃花、桃花朵朵開(kāi)。”參與游戲的人問(wèn)幾朵開(kāi)?主持人任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字如：3朵開(kāi)。那么就是三個(gè)人抱在一起，四朵開(kāi)就是四個(gè)人抱在一起!如20個(gè)人一起玩，主持人說(shuō)6朵開(kāi)，3xx6=18、。那么這次就抓住兩個(gè)沒(méi)抱在一起的，而沒(méi)抱在一起的會(huì)給與相應(yīng)懲罰!
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：共設(shè)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名和其余小禮品獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)有大禮包、三件套，二等獎(jiǎng)有50元食堂抵用卷，三等獎(jiǎng)有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅干、果凍，也有實(shí)用的寫(xiě)字筆等。
5、溫馨小禮品，送入女生家：離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)會(huì)請(qǐng)男生幫忙，到各個(gè)女生宿舍發(fā)放小禮品，保證每個(gè)女生在女生節(jié)那天都能收到一份溫馨的小禮物。
1、申請(qǐng)借用多媒體教室。
2、大力宣傳當(dāng)晚有電影、講座、游戲，抽獎(jiǎng)等各種有趣活動(dòng)，鼓勵(lì)女生積極參與。
3、當(dāng)天晚上相關(guān)部門(mén)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好相關(guān)道具。
4、試播電影，檢查道具，有無(wú)異常問(wèn)題。
5、準(zhǔn)備就緒，等待觀眾進(jìn)場(chǎng)，
6、離場(chǎng)時(shí)，順序離場(chǎng)。
7、相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)留下清理現(xiàn)場(chǎng)，收拾好道具。
1、游戲道具：xx元。
2、禮品費(fèi)用：xx元。
3、宣傳海報(bào)：xx元。
校園廣播站創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十六
涂鴉活動(dòng)，主要面對(duì)于xx、xx級(jí)圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街（暫定）。
1、活動(dòng)策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū)：
（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計(jì)出主題區(qū)。
（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3）五四開(kāi)放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排：
（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購(gòu)置，于活動(dòng)前兩天完成。
（2）場(chǎng)地申請(qǐng)：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
（3）活動(dòng)前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書(shū)簽設(shè)計(jì)，于活動(dòng)前兩天完成。
（4）活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。
4、活動(dòng)的開(kāi)展：
（1）涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）。
（2）展覽宣傳階段：（5月8日）。
5、活動(dòng)總結(jié)回顧：
（1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。
（2）各支部團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)材料，并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳，積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。