合同的主要目的是使協(xié)議的內(nèi)容得到明確、確切地表述并具有可證明性。合同的保存應(yīng)當(dāng)妥善管理，以備日后參考。這里有一些典型的合同樣本，對(duì)您起到參考作用。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇一
問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下？”
建議：這是面試的必問題，介紹內(nèi)容盡量與個(gè)人簡(jiǎn)歷保持一致，表述方式上盡量口語化。簡(jiǎn)潔回答，切中要害，邏輯清晰，不要扯無關(guān)的內(nèi)容。
問題二：“你有什么業(yè)余愛好？”
建議：1，不要說自己沒有業(yè)余愛好。2，可以結(jié)合你要面試的職位去回答，如你面試的是編輯，重點(diǎn)可以說愛好文學(xué)，古典名著等。3，屬于自己的個(gè)人愛好也可以說說，不要全是跟其他人雷同的（音樂，運(yùn)動(dòng)）4，回答細(xì)致點(diǎn)，不要太泛，如：不要說運(yùn)動(dòng)，直接說足球或籃球。
問題三：“在校時(shí)做過什么兼職或社會(huì)實(shí)踐嗎？請(qǐng)?zhí)粢患務(wù)?，從中你學(xué)到什么？”
建議：挑一件你體驗(yàn)最深的來講，重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問題和如何解決問題，以及從中得到的體會(huì)，回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的思維方式上。表述一定要思維清晰，邏輯清楚。
問題四：“你認(rèn)為自己有什么不足的地方？”
建議：誠實(shí)的挑自己性格或其他方面上的一兩個(gè)不足說一下，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你在努力的改正和克服中。
問題五：“你為什么選擇我們公司？”
建議：面試前應(yīng)該對(duì)該公司的行業(yè)和該公司的情況做一下調(diào)查和了解。可以從三個(gè)角度去回答這個(gè)問題：1，行業(yè)。2，公司。3，職位。行業(yè)可以從整個(gè)行業(yè)形態(tài)的良性趨勢(shì)和樂觀前景去答。公司可以從該公司的企業(yè)文化理念和你自己的職業(yè)規(guī)劃結(jié)合去答。職位可以從該公司提供的職位給予自己很多發(fā)揮特長的空間和平臺(tái)去答。
問題六：“對(duì)于你面試的這項(xiàng)工作，你是怎么理解的？”建議：面試前要盡量對(duì)你面試的工作職務(wù)，職能范圍有一定的認(rèn)識(shí)和了解?？梢哉?wù)勥@項(xiàng)工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項(xiàng)工作所需要具備的一些技能。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇二
最近我在組織和參與學(xué)院開展的“超級(jí)職場(chǎng)”系列活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)模擬招聘活動(dòng)。在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了很多很多應(yīng)屆畢業(yè)生們存在的問題，特別是在面試環(huán)節(jié)，真的是各種各樣的亂七八糟的問題都會(huì)出現(xiàn)，讓我哭笑不得。作為一個(gè)hr專業(yè)的學(xué)生，有必要來談一談這些問題。
應(yīng)屆畢業(yè)生面試常見問題簡(jiǎn)歷沒有針對(duì)性這個(gè)問題是最常見也是最容易犯下的。應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷往往是從網(wǎng)上找到的所謂的“模板”，依葫蘆畫瓢式地填寫，沒有針對(duì)自己所要投遞簡(jiǎn)歷的企業(yè)進(jìn)行專門的修改，千篇一律。在如今網(wǎng)絡(luò)招聘占大流的情況下，海投成了許多人的第一選擇，不管符不符合要求，先投了再說，萬一看上我了呢。這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
hr們都不是傻子，你的簡(jiǎn)歷有沒有花心思去準(zhǔn)備一眼就能看出來。針對(duì)所要申請(qǐng)的職位在簡(jiǎn)歷上面做一些適應(yīng)性的修改，能在初步篩選的時(shí)候給hr一個(gè)好的印象，自然你的簡(jiǎn)歷“脫穎而出”的幾率也就大了很多，也能避免簡(jiǎn)歷跟申請(qǐng)職位要求牛頭不對(duì)馬嘴的情況。
因而，強(qiáng)烈不建議海投，在投遞簡(jiǎn)歷之前，請(qǐng)去了解了解企業(yè)職位的要求。
面試之前沒有做功課簡(jiǎn)歷沒有針對(duì)性也是不做功課的一個(gè)體現(xiàn)。做功課也就是在投遞簡(jiǎn)歷面試之前，既要詳細(xì)地了解所申請(qǐng)職位的各項(xiàng)信息要求，也要了解企業(yè)的各種基本信息，如企業(yè)的規(guī)模大小、業(yè)務(wù)范圍、文化理念等等。
在面試過程中，可以適當(dāng)?shù)匾媚闼私獾倪@些有關(guān)企業(yè)的種種信息，這樣能給hr一個(gè)良好的印象，讓他們認(rèn)為你是認(rèn)認(rèn)真真地去了解企業(yè)去做了大量的功課。當(dāng)然，面試之前回顧一下自己所學(xué)的各種知識(shí)也是非常重要的。面試過程中很多人都由于緊張等問題對(duì)自己熟悉的知識(shí)都答不上來，面試之前針對(duì)可能被問到的各種專業(yè)知識(shí)問題準(zhǔn)備準(zhǔn)備是非常必要的。
面試過程中肢體動(dòng)作太多這個(gè)應(yīng)該是應(yīng)屆畢業(yè)生的通病吧，我個(gè)人是不建議面試過程中過多的肢體動(dòng)作。抬頭挺胸，雙手固定放在一個(gè)位置(置于膝蓋上或者雙手平攤合十在桌面上都可以)，眼睛直視面試官，面帶微笑即可。
整個(gè)面試過程中不需要有太多動(dòng)作，需要強(qiáng)調(diào)的是要與面試官有眼神交流。從我們活動(dòng)過程中來看，很多人都因?yàn)榫o張等原因不經(jīng)意有各種各樣的小動(dòng)作，如抖腳、搓手、身體轉(zhuǎn)動(dòng)等等，這些都會(huì)給人一種不專業(yè)不認(rèn)真的印象。抗壓能力較弱眾所周知，面試當(dāng)中經(jīng)常會(huì)用到“壓力面試法”，即通過連續(xù)發(fā)問、故意刁難等方式來考驗(yàn)被面試者的臨場(chǎng)反應(yīng)能力、處理突發(fā)事件的能力。在我們的活動(dòng)過程中也有采取這樣的方法，結(jié)果當(dāng)然是不如人意。
當(dāng)他們?cè)獾劫|(zhì)疑、刁難時(shí)候，往往都不夠冷靜，本性暴露無疑，很多人都是慌慌張張不知所措，有極個(gè)別甚至直接說我們?cè)诠室獾箅y他們，我們根本不專業(yè)說我們素質(zhì)極差根本不配當(dāng)面試官，還有一個(gè)女生被問哭了。
在面試過程中遭遇面試官故意刁難的情況，有可能是他在考驗(yàn)?zāi)?，?dāng)然也不排除也有可能是他素質(zhì)的問題，不管是哪一種，我都建議需要冷靜，我們需要用積極的態(tài)度來回應(yīng)他們的刁難，因?yàn)檫@不僅是面試官的考驗(yàn)，也是你教養(yǎng)和素質(zhì)的考驗(yàn)。
反問環(huán)節(jié)不知道所措。
很多面試官都會(huì)拿“你有什么問題想問我們的的嗎?”作為面試的結(jié)尾。這是一個(gè)展現(xiàn)你個(gè)人能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
在我們活動(dòng)里面，大部分人在這個(gè)環(huán)節(jié)很明顯什么都沒有準(zhǔn)備，一般只是問了問薪資水平、工作環(huán)境等公司基本情況就無話可說了。其實(shí)這里大文章可以談。我們?cè)诿嬖囍皩?duì)公司所做的那些功課，正是派得上用場(chǎng)時(shí)候。
你可以從你對(duì)公司的了解情況中發(fā)問，展示出你面試之前所做出的那些努力和對(duì)公司的了解程度。例如:“我看了你們公司最近的業(yè)績報(bào)告，發(fā)現(xiàn)非洲南美市場(chǎng)利潤十分可觀，而且你們也說要大力開拓這些新興市場(chǎng)，請(qǐng)問對(duì)于新進(jìn)的員工有沒有機(jī)會(huì)去這些地方發(fā)展業(yè)務(wù)呢?”
這些問題我覺得是即將畢業(yè)的大學(xué)生最常遇見的，包括我也不能保證百分之百的克服這些困難。通過這次活動(dòng)，剛剛大三的我已經(jīng)深深地感受到了就業(yè)的壓力，面試是進(jìn)入企業(yè)工作的一道大大的門檻，我們都需要認(rèn)認(rèn)真真地去準(zhǔn)備。無論如何，祝愿廣大的畢業(yè)黨們?cè)谀昴┑恼衅笗?huì)中脫穎而出，找到自己心儀的工作。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇三
簽訂勞動(dòng)合同要避免麻煩，至少有以下10個(gè)方面要注意。
無論什么專業(yè)畢業(yè)，掌握《勞動(dòng)合同法》中有關(guān)權(quán)利義務(wù)，合同訂立、履行、變更、終止和解除等規(guī)定，既可及時(shí)要求用人單位改正，也可防患于未然。
二要注意誠實(shí)守信。
《勞動(dòng)合同法》第8條規(guī)定，用人單位應(yīng)如實(shí)告知工作內(nèi)容、條件、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、報(bào)酬等情況;也有權(quán)了解勞動(dòng)者與合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應(yīng)如實(shí)說明。簽約前既要充分了解單位，也要如實(shí)提供情況。
三要注意分清合同類型。
《勞動(dòng)合同法》第12條規(guī)定，勞動(dòng)合同分為固定期限、無固定期限和以完成一定工作任務(wù)為期限三類。合同類型直接影響合法權(quán)益，不能不分性質(zhì)一簽了之。
四要注意訂立書面合同。
《勞動(dòng)合同法》第10條規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。但有不少單位試圖不簽書面合同而規(guī)避法律規(guī)定。也有應(yīng)屆生礙于情面只簡(jiǎn)單地口頭協(xié)議。這樣，一旦發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，解決起來就會(huì)很困難。
五要注意拒絕不合法要求。
《勞動(dòng)合同法》第9條規(guī)定，不得扣押勞動(dòng)者居民身份證和其他證件，不得要求提供擔(dān)?；蛞云渌x收取財(cái)物。所以，應(yīng)注意拒絕交保證金或身份證等習(xí)慣做法。
六要注意檢查必備條款。
對(duì)照《勞動(dòng)合同法》第17條規(guī)定，審查9項(xiàng)必備條款：即單位名稱、住所和法定代表人或主要負(fù)責(zé)人;勞動(dòng)者姓名、住址和身份證或其他有效證件號(hào)碼;勞動(dòng)合同期限;工作內(nèi)容和地點(diǎn);工作時(shí)間和休息休假;勞動(dòng)報(bào)酬;社會(huì)保險(xiǎn);勞動(dòng)保護(hù)、條件和職業(yè)危害防護(hù);法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入的其他事項(xiàng)。上述條款一項(xiàng)都不能少。否則，如有缺漏，就埋下勞動(dòng)爭(zhēng)議隱患。
七要注意依法約定試用期。
要注意《勞動(dòng)合同法》第19條試用期最多不得超過6個(gè)月，且只能約定一次的規(guī)定。同時(shí)要注意，根據(jù)第20條規(guī)定，試用期工資不得低于相同崗位最低檔工資或約定工資的80%，并不得低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
八要注意仔細(xì)推敲合同。
簽字時(shí)，不僅要對(duì)文本仔細(xì)推敲，還要仔細(xì)閱讀崗位說明書、責(zé)任制、勞動(dòng)紀(jì)律、工資支付規(guī)定、考核等規(guī)章制度，這些作為合同附件，具有同樣的法律約束力。發(fā)現(xiàn)表述不清時(shí)，要及時(shí)要求說明和修訂。
九要注意不隨意約定違約金。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第25條規(guī)定，除第22條規(guī)定提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用約定服務(wù)期和第23條規(guī)定的違反競(jìng)業(yè)限制約定應(yīng)按約定支付違約金外，不得約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。
十要注意妥善保管文本。
要注意合同簽訂后，雙方各執(zhí)一份，且妥善保管。否則，合法權(quán)益被侵害或發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議就沒有了重要證據(jù)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇四
由他人代辦者，需攜帶本人簽字的書面委托書以及雙方的。身份證或其他有效證件、商調(diào)函(單位集體存檔需帶單位同意調(diào)出的介紹信或與單位解除勞動(dòng)合同的證明)。
轉(zhuǎn)檔案時(shí)，需同時(shí)轉(zhuǎn)出集體戶口、黨組織關(guān)系、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系并結(jié)清存檔費(fèi)。
檔案托管和人事代理收費(fèi)嗎？
怎樣讓“死檔”復(fù)活？
畢業(yè)后未超過兩年擇業(yè)期的，可直接去人才市場(chǎng)補(bǔ)辦存檔手續(xù)。超過擇業(yè)期的，可按照非普通高等院校畢業(yè)生身份，攜帶身份證、學(xué)歷證、戶口簿等材料重新辦理存檔，年齡不得超過35歲。
然而，大量大學(xué)生檔案“沉睡”多年的情況成為一個(gè)普遍存在的問題。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇五
首先要知道面試官問這個(gè)問題的時(shí)候意圖是什么?這是一個(gè)加壓面試考核的是你在面對(duì)壓力時(shí)的自知能力怎么樣?壓力面前如何做出應(yīng)對(duì)的?以及你主動(dòng)克服困難的能力和自己提出解決方案的能力有多強(qiáng)。
回答這個(gè)問題的時(shí)候。
第一個(gè)原則是：客觀。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些求職者在回答這個(gè)問題的時(shí)候，顯然是提前做過準(zhǔn)備了，他們會(huì)提前做一些預(yù)設(shè)，然后編出一個(gè)聽上去很引人入勝的故事，這個(gè)是沒有必要的。如果不是你親身經(jīng)歷的事情，面試官一定會(huì)從中找到邏輯上的漏洞，所以在回答這個(gè)問題的時(shí)候，要選取你生活和工作中遇到過非常記憶深刻的困難，說明你是如何找到解決方案的。
第二呢回答的時(shí)候要條理，不要把回答一個(gè)問題變成了講一個(gè)故事。面試官其實(shí)沒有那么多的時(shí)間來聽你慢慢講這個(gè)故事。需要直接的有邏輯回答，如：什么時(shí)間遇到什么樣的事情，是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷過了什么，通過了什么樣的一些幫助的渠道，找到了一套什么樣的解決方法，如何在過程中調(diào)試了自己的心理，最后怎么樣解決了這個(gè)問題。
著重描述解決困難的過程，特別要請(qǐng)大家注意，一定要跟面試官介紹在困難中汲取的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
總而言之，這個(gè)問題的提出，面試官想要測(cè)試的：
第一抗壓能力。
第二自我的認(rèn)知。
第三在解決問題之后是不是有一個(gè)回顧和總結(jié)的過程。
2.學(xué)習(xí)成績不太理想的同學(xué)在面試時(shí)可能會(huì)被問，為什么成績差強(qiáng)人意?
在這個(gè)問題背后，測(cè)試的是在突發(fā)壓力的抗壓能力及應(yīng)激反應(yīng)，這是一種壓迫式的面試方法。所以首次不要緊張，更不要去否認(rèn)事實(shí)或給自己辯解。
面試你之前，已經(jīng)對(duì)你的簡(jiǎn)歷做了嚴(yán)格的篩選，學(xué)習(xí)成績是有預(yù)判的，既然約你面試，就說明基本條件是滿足的。
有些同學(xué)在回答這一問題時(shí)，反復(fù)去解釋、辯白，因?yàn)槲沂侔?，或者遇到了什么客觀問題，這是所有的面試官最不愿意看到的情況。當(dāng)你這樣回答的時(shí)候，面試官會(huì)預(yù)判你是一個(gè)在遇到問題和困難的時(shí)候，不斷再給自己找借口的人。
比較好的方式是先承認(rèn)這一事實(shí)，不在這個(gè)問題上過多解釋，用規(guī)避方式，更多說明自己未來的計(jì)劃和打算。
例如：我承認(rèn)在大學(xué)的時(shí)候，一些課程的成績不是非常的理想，確實(shí)是我沒有做好。這個(gè)工作崗位需要的是更好的溝通能力，這方面我是非常有信心的，未來我也希望透過努力為公司做出貢獻(xiàn)。
另外在回答這個(gè)問題的時(shí)候，要特別強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)能力，你可以說雖然到大四畢業(yè)的時(shí)候我這個(gè)成績依然不理想，但是大一的時(shí)候其實(shí)更差。像三個(gè)小板凳的故事，面試官不是要你最后這個(gè)成績非常優(yōu)良，而是要聽到你是如何展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力，在逆境下克服困難的。
3.你如何看待自己缺少經(jīng)驗(yàn)?或講講你的實(shí)行經(jīng)歷吧。
這是一個(gè)開放式問題，要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，面試官正在斟酌你的經(jīng)歷、能力與職位的匹配度。重點(diǎn)應(yīng)該在展示實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，自己的學(xué)習(xí)能力方面及所獲得的提升和成績。
4.如果你的工作出現(xiàn)失誤給公司造成了損失。你認(rèn)為該怎么辦?
這是一個(gè)比較難回答的問題，先來看看這個(gè)問題，面試官想了解的信息：
1)你是否有敢于承擔(dān)的態(tài)度和能力。
2)你是否能夠在壓力下，客觀的去分析問題。
3)你解決問題的方式是什么樣的。
回答此類問題時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：
1)要先表明自己的一個(gè)態(tài)度，如我首先要積極的去解決問題來彌補(bǔ)損失。
這是一個(gè)態(tài)度，在第一時(shí)間不要去急于區(qū)分責(zé)任，積極的去解決問題和彌補(bǔ)失誤，亡羊補(bǔ)牢才是最重要的。
2)公司利益和團(tuán)隊(duì)利益才是對(duì)于公司來說最重要的，個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)得失把它隱忍下來，作為一個(gè)職場(chǎng)的人，我們只有在團(tuán)隊(duì)的利益和公司的利益最大化的時(shí)候，每一個(gè)人的利益才能隨之達(dá)到一個(gè)最大化。走向職場(chǎng)的人切記，團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)隊(duì)的利益是第一位的。
3)展現(xiàn)自己解決問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的能力，和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
總結(jié)一下，當(dāng)我們面對(duì)面試官壓力測(cè)試的時(shí)候，想要回答好這些問題要切記：
1)透析面試官在問這個(gè)問題背后，深層次的一些目的、意圖及想要測(cè)試的能力是哪些?
2)始終要記住，保持一個(gè)坦誠、客觀的態(tài)度，不要刻意的修飾。
3)著眼于未來及對(duì)崗位的需求。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇六
應(yīng)屆畢業(yè)生在應(yīng)聘的過程中，總會(huì)遇到一些難纏的問題，令人一時(shí)不知如何招架。當(dāng)然這些問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，勝出的關(guān)鍵是：既“投其所好”，又誠信而本色地展示自我。那么，職場(chǎng)新人面試技巧是什么呢?以下的這些問題，也許能助你取得更佳表現(xiàn)：
1、對(duì)你來說工作中最重要的是什么?
2、為什么愿意為我單位工作?
3、你認(rèn)為公司為什么要聘用你?
4、如果我們聘用你，你會(huì)為公司服務(wù)多久?
5、在你看來，我們會(huì)為你的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃一個(gè)怎樣的環(huán)境?
6、你的優(yōu)點(diǎn)是什么?
7、什么是你最大的弱點(diǎn)?
溫馨提示：不妨借自我批評(píng)來自我表揚(yáng)。
8、你如何評(píng)價(jià)你的前任老板?
9、你的業(yè)余時(shí)間喜歡做什么?
10、你覺得5年后你會(huì)是什么樣?
11、你對(duì)薪水的期望是多少?
12、如果……的話，你怎么辦?
溫馨提示：面對(duì)這類情景模擬、角色扮演的問題，宜多提供幾套解決方案，以體現(xiàn)思維的敏捷與多元。
13、你對(duì)什么職位感興趣?
14、你對(duì)自己進(jìn)行自我介紹。
友情提示：宜把回答控制在5分鐘以內(nèi)，并能有實(shí)例說明問題。
15、你對(duì)我們公司有什么想法?
溫馨提示：這可體現(xiàn)你對(duì)公司前景的關(guān)注，切忌回答：“都很好，沒什么想法?！?BR> 應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇七
1、提出要求，要求單位簽訂勞動(dòng)合同。
2、若單位不簽訂的，可以提起勞動(dòng)仲裁要求單位支付雙倍工資。
二、不簽訂勞動(dòng)合同對(duì)勞動(dòng)者有什么壞處?
1、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的主要證明，若不簽訂勞動(dòng)合同勞動(dòng)者難以證明勞動(dòng)關(guān)系，沒有保障。
2、因?yàn)闆]有勞動(dòng)合同約定期限，在未超過一年，未形成無固定期限勞動(dòng)關(guān)系前，單位可以隨時(shí)單方終止勞動(dòng)合同。
3、沒有勞動(dòng)合同對(duì)崗位、工資、工作時(shí)間、待遇等勞動(dòng)關(guān)系的主要權(quán)利義務(wù)進(jìn)行約定，雙會(huì)很容易就此發(fā)生糾紛。
三、不簽訂勞動(dòng)合同勞動(dòng)者可以獲得哪些補(bǔ)償。
1、不簽勞動(dòng)勞動(dòng)合同的一年內(nèi)可以要求單位支付雙倍工資;。
2、不簽訂勞動(dòng)合同超過一年的，視為單位之間有無固定期限勞動(dòng)關(guān)系。
如果用人單位違反法律規(guī)定不在規(guī)定時(shí)間與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的話，那么勞動(dòng)者可以先與單位進(jìn)行協(xié)商，要求其支付雙方工資。如果協(xié)商不成的話，可以向相關(guān)部門舉報(bào)投訴。
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應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇八
乙方為__________________學(xué)院________專業(yè)______年___月畢業(yè)的學(xué)生，自愿要求到甲方實(shí)習(xí)。經(jīng)雙方平等友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、實(shí)習(xí)期限
乙方實(shí)習(xí)期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、乙方同意甲方安排在________崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，甲方為乙方指派一名員工擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，并為乙方提供必要的工作條件，制定工作規(guī)范、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。
2、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，聽從指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真求實(shí)踏實(shí)肯干的精神，完成甲方安排的實(shí)習(xí)任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)報(bào)酬
乙方在實(shí)習(xí)期間，甲方按每月_________元的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼給予乙方報(bào)酬（每月實(shí)發(fā)_________元，余額年底結(jié)清），實(shí)習(xí)未滿15天的，甲方有權(quán)不支付報(bào)酬。
四、乙方在實(shí)習(xí)期間患病或發(fā)生意外傷害所發(fā)生的費(fèi)用，由乙方自行承擔(dān)。
五、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)紀(jì)律
1、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度；嚴(yán)格遵守安全衛(wèi)生制度和工作規(guī)范；注意自身安全，因個(gè)人原因引起的安全問題由其本人負(fù)責(zé)，公司不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
2、愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德；積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高職業(yè)技能。
3、乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律的，甲方可予教育糾正；違反法律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。
六、甲方可對(duì)乙方實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績等進(jìn)行綜合考核或考評(píng)?？己嘶蚩荚u(píng)結(jié)果符合甲方要求的，經(jīng)乙方同意，甲方可考慮正式予以錄用；否則，雙方均可即時(shí)解除本協(xié)議。
七、乙方愿意接受甲方的考試、考核或考評(píng)，以及對(duì)考核或考評(píng)結(jié)果的處理。
八、其他事項(xiàng)：本合同未盡事宜，按國家有關(guān)法規(guī)執(zhí)行或由雙方協(xié)商解決，本合同自簽訂之日起生效。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：___________乙方：___________
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇九
甲方：hb省jz市jql實(shí)業(yè)有限公司(jql大酒店)。
乙方：hb省xt市經(jīng)濟(jì)管理中等專業(yè)學(xué)校。
經(jīng)雙方協(xié)商，乙方為甲方輸送旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生30名(性別：男2名，女28名)于11月28日前往甲方所在地實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)半月(20___年11月29日至20--年3月15日)，雙方具體協(xié)議如下：
一、甲方職責(zé)：
1、為乙方學(xué)員提供適宜的實(shí)習(xí)場(chǎng)所，不得安排乙方學(xué)員參加工作之外的不正當(dāng)活動(dòng)。
2、為乙方學(xué)員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務(wù)報(bào)酬，付給學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理費(fèi)每人每月200元，月末支付(付費(fèi)以開業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)，最遲不超過12月28日，開業(yè)之前的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)只負(fù)責(zé)學(xué)生食宿費(fèi)用)。
3、為乙方學(xué)員免費(fèi)提供必需的住宿條件(含床上用品)和每日三餐的工作餐。
4、提供必需的勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服等，實(shí)習(xí)期滿后歸還甲方，遺失或損壞酒店物品由乙方負(fù)責(zé)賠償。
5、為乙方學(xué)員提供一次前往車費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)在乙方學(xué)員實(shí)習(xí)期滿時(shí)，為該學(xué)員寫出書面鑒定。
7、做好乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間的安全工作。
二、乙方職責(zé)：
1、按甲方要求選派二年級(jí)旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生赴甲方實(shí)習(xí)，并組織安全送至甲方駐地。乙方學(xué)員如有集體回校學(xué)習(xí)、考試等安排，須提前15日以書面形式告知甲方，并協(xié)商一致。
2、對(duì)赴甲方實(shí)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行跟蹤管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。每月學(xué)?？膳衫蠋?-2名前往酒店1-2天，由酒店安排食宿，其它費(fèi)用自理。
3、乙方學(xué)員赴甲方實(shí)習(xí)自帶生活必需品。
4、負(fù)責(zé)教育乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間自覺遵紀(jì)守法，遵守公司和酒店制訂的規(guī)章制度，服從工作安排，確保實(shí)習(xí)時(shí)間努力做好工作。
5、乙方學(xué)員應(yīng)遵守甲方《員工手冊(cè)》之規(guī)定，如有違反，按酒店規(guī)章制度相應(yīng)條款進(jìn)行處罰。
6、乙方學(xué)員自帶身份證復(fù)印件和相關(guān)的學(xué)籍證明及1寸照片4張(學(xué)員名單附后，未經(jīng)協(xié)商雙方不得更改人員)。
三、違約責(zé)任：
甲、乙雙方本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真履行合同，如發(fā)生違約，由違約方承擔(dān)責(zé)任。
四、未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
五、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，在甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人：乙方負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
蓋章蓋章。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十
甲方：
乙方：
校企合作是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑，為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)，行業(yè)，企業(yè)服務(wù)的功能，甲方委托乙方實(shí)施本項(xiàng)目。雙方本著互惠互利原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
甲方組織學(xué)生報(bào)名參加乙方組織的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，乙方受甲方委托統(tǒng)一安排學(xué)生在乙方處進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)人數(shù)：______人(具體人員見名單)。
1，甲方負(fù)責(zé)如實(shí)向?qū)W生宣傳實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)要求。
2，甲方負(fù)責(zé)將參加實(shí)習(xí)學(xué)生基本資料及相關(guān)信息收集，審核后匯總提交乙方。
3，甲方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的教育，使其適應(yīng)實(shí)習(xí)工作，尊重乙方領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
4，甲方負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不得中途退出。實(shí)習(xí)生一般不得中途退出實(shí)習(xí)，個(gè)別學(xué)生因特殊情況需終止實(shí)習(xí)的，可雙方協(xié)商解決。
5，實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)派指導(dǎo)教師不定期地到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
6，實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的.新問題，甲方應(yīng)與乙方友好協(xié)商達(dá)成一致意見后進(jìn)行必要的調(diào)整。
7，對(duì)違反本協(xié)議條款的學(xué)生，甲方視情節(jié)輕重予以處罰。
1，乙方不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事違反國家法律，法規(guī)的各種活動(dòng)，應(yīng)保障學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的人身安全及其它權(quán)益。
2，乙方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供系統(tǒng)崗前培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)安排學(xué)生到適合學(xué)生工作的工作崗位。
3，實(shí)習(xí)期間乙方支付實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼______元/人/月，并于每月的_____日以現(xiàn)金的形式支付給學(xué)生本人。
4，乙方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的輔導(dǎo)，管理教育，精心組織實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，并定期向甲方通報(bào)工作進(jìn)程。乙方有權(quán)對(duì)違紀(jì)實(shí)習(xí)生給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的經(jīng)與甲方協(xié)商后可以退回甲方。
5，乙方應(yīng)向甲方提供本企業(yè)信息及實(shí)習(xí)崗位資料，并與甲方協(xié)商共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
6，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)崗位設(shè)置和工作需要安排實(shí)習(xí)生的工作，享受國家法定假日休息。
7，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間造成的工傷，按國家有關(guān)規(guī)定處理。
8，實(shí)習(xí)期滿后，由甲乙雙方共同對(duì)實(shí)習(xí)生做出書面考核鑒定。
1，學(xué)生應(yīng)服從乙方工作安排，愛護(hù)乙方財(cái)產(chǎn)和設(shè)施，維護(hù)乙方聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。
2，學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)管理規(guī)定，服從管理。如違反乙方制度，乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進(jìn)行處分，情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)與甲方協(xié)商后有權(quán)終止其頂崗實(shí)習(xí)并退回甲方處理，同時(shí)停止支付該學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。甲方應(yīng)按校院規(guī)章給予處罰。
3，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擅自離開乙方，乙方將不支付該學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，同時(shí)該學(xué)生應(yīng)接受甲乙雙方協(xié)商的行政和經(jīng)濟(jì)處罰。(正常辦理手續(xù)的學(xué)生除外)。
在本協(xié)議履行期限內(nèi)發(fā)生的任何爭(zhēng)議由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能達(dá)成一致，雙方同意將爭(zhēng)執(zhí)提請(qǐng)仲裁，亦可向人民法院提起訴訟。
1，實(shí)習(xí)期間，乙方不得向第三方借出或派出實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)性贏利活動(dòng)。若乙方違反此規(guī)定，甲方有權(quán)追究乙方的連帶責(zé)任及索取賠償損失。
2，本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
3，如發(fā)生人力不可抗拒的因素時(shí)可終止合同。
4，本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商一致后，以補(bǔ)充協(xié)議形式載明。
甲方：____________乙方：____________。
代表簽字：____________代表簽字：____________。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十一
甲方：
乙方（實(shí)習(xí)學(xué)生）：
為明確甲乙雙方的責(zé)任與義務(wù)，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議并共同遵守。
一、實(shí)習(xí)期限。
自年月日起至年月日止；其中，前三個(gè)月為實(shí)習(xí)考核期，考核不符合崗位工作要求者不予留用?？己撕细?，待乙方取得畢業(yè)證書后，即可簽訂勞動(dòng)合同，不再單獨(dú)約定試用期。
二、實(shí)習(xí)待遇。
實(shí)習(xí)津貼參照本地實(shí)際情況及甲方現(xiàn)行員工薪資制度確定為人民幣元；甲方提供乙方工作餐（中餐、晚餐），以及集體宿舍（水電費(fèi)用須自理）。
三、實(shí)習(xí)要求。
1、甲方根據(jù)乙方所學(xué)專業(yè)、入職意向和空缺崗位實(shí)際情況，安排乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，給予實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
2、乙方接受甲方有針對(duì)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)，并接受相應(yīng)考核。第一次考核未通過者，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)換一次實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行培訓(xùn)考核；如再不能通過者，終止實(shí)習(xí)并不得錄用。
3、乙方在實(shí)習(xí)期間，亦可及時(shí)根據(jù)自身情況申請(qǐng)變更入職崗位的意向，以便于甲方后續(xù)的'實(shí)習(xí)培訓(xùn)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)安排。
4、乙方須認(rèn)真實(shí)習(xí)、總結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，尊重老師，自覺遵守甲方各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其注意嚴(yán)格遵守公司保密制度，杜絕公司商業(yè)秘密泄露。如有違反國家法律法規(guī)和甲方規(guī)章制度，甲方可終止實(shí)習(xí)，或根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰。
5、實(shí)習(xí)期間乙方須遵循甲方安全操作規(guī)范，嚴(yán)禁無人指導(dǎo)、私自動(dòng)用設(shè)備、儀器等相關(guān)工具，確保人身安全。
四、其他。
1、本協(xié)議履行期間，乙方可以書面表達(dá)原因向甲方提出終止實(shí)習(xí)關(guān)系，但須提前20天通知甲方，并作好工作交接。否則，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)工作延誤責(zé)任。
2、以上協(xié)議款項(xiàng)未盡事項(xiàng)，可由雙方分別提出予以協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字（蓋章）隨即生效。
甲方（簽字或蓋章）：乙方（簽字）：
年月日年月日。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十二
考研，不一定是為了繼續(xù)深造，集美大學(xué)大四學(xué)生小晴（化名）就這樣覺得，在她看來，考研已成了唯一能讓她繼續(xù)心安理得地伸手向父母要錢的最正當(dāng)渠道。
“我覺得這個(gè)社會(huì)很可怕，出了社會(huì)以后，我就要面對(duì)人心險(xiǎn)惡、勾心斗角，我還沒做好準(zhǔn)備。”小晴說，所以她努力地考研，“我必須留在學(xué)校里，我還需要幾年的時(shí)間來做準(zhǔn)備。”
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有不少學(xué)生為了逃避“就業(yè)”而選擇考研。一些畢業(yè)生，當(dāng)年考不上，來年繼續(xù)考，有的甚至考了好幾年。雖然一直考不上，但仍堅(jiān)持考研，因?yàn)楹ε隆熬蜆I(yè)”走入社會(huì)。
讓大四學(xué)生煩的，除了就業(yè)，一大部分則來自感情。畢業(yè)，就意味著分離，對(duì)大學(xué)里的情侶來說亦是如此。
廈門某高校大四男生張曉輝去年連春節(jié)都沒有回家，就是為了留在廈門陪女朋友，盡管這樣做會(huì)傷透父母的心?！斑@也是沒辦法的事，我的老家在廣州，畢業(yè)后女朋友會(huì)留在廈門，父母又在廣州給我找了份還算體面的工作，這意味著我們倆一畢業(yè)就要兩地分居，以后能不能在一起都很難說，我能做的就是把握現(xiàn)在在一起的時(shí)間?！?BR> 如今的大學(xué)里，像小晴和張曉輝這樣的學(xué)生并不少見。
7成以上畢業(yè)生感到就業(yè)壓力。
近日，廈門有記者向廈門島內(nèi)外多所本科院校的200名大四應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放不記名調(diào)查問卷，實(shí)際收回有效問卷189份。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在廈門的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中，就業(yè)壓力及感情問題成為造成畢業(yè)生心理壓力的兩大因素，其次是人際關(guān)系和學(xué)習(xí)效果。
在就業(yè)壓力方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，75.6%（143人）的人認(rèn)為自己存在一定的就業(yè)壓力，這其中有25.8%（37人）的人覺得自己一想到畢業(yè)就會(huì)感到焦慮。
在感情問題方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，55.5%（105人）的人在大學(xué)期間談過戀愛，71.9%（136人）的人認(rèn)為大學(xué)里的愛情很難有結(jié)果，而只有23.3%（44人）的人認(rèn)為在畢業(yè)后會(huì)為了愛情放棄良好的就業(yè)機(jī)會(huì)跟隨另一半到別的城市發(fā)展。在受訪的學(xué)生中，目前有男女朋友的有93人，其中，有82.7%（77人）的人對(duì)兩人的未來感到渺茫或沒有把握。
此外，在調(diào)查過程中，13.2%（25人）的人表示會(huì)擔(dān)心自己以后到社會(huì)上處理不了復(fù)雜的人際關(guān)系，7.4%（14人）的人擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)效果（考級(jí)考證情況）不及別人。
專家解讀。
大學(xué)生社會(huì)化程度普遍偏慢。
廈門大學(xué)外文學(xué)院副院長、教授陳端端告訴記者，經(jīng)常有一些學(xué)生找她談心，很多學(xué)生都有一個(gè)苦惱：不知將來去向如何？走入社會(huì)，復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系要如何處理？而這個(gè)苦惱，大四學(xué)生體會(huì)更深，因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R畢業(yè)。
近幾年來，大學(xué)生的社會(huì)化程度較以往相比普遍偏慢，而且在如今的大學(xué)里，這樣“退行”的人群正在慢慢地凸顯出來。臨近畢業(yè)，心理容易“過激”
“大學(xué)生臨近畢業(yè)，一般有兩種心態(tài)，一種是過于興奮，一種是過于憂愁，心理很容易失衡、過激?！奔来髮W(xué)心理咨詢中心副主任林贊歌介紹說，臨近畢業(yè)，一些畢業(yè)生面臨著情感分離，一些人還沒找到工作，傷心、焦慮自不言明。而一些找到工作的學(xué)子，由于工作不理想，或是自己對(duì)走入社會(huì)還沒做好準(zhǔn)備，也會(huì)很焦慮，擔(dān)心自己走入社會(huì)會(huì)不適應(yīng)。而這段時(shí)間，畢業(yè)生的事情也比較多，忙畢業(yè)論文答辯、同學(xué)聚餐、各奔東西，各種心情混雜在一起。
而家長對(duì)這個(gè)階段孩子的焦慮心態(tài)，比較少關(guān)注。如孩子工作還沒著落，可能家長比孩子還著急，家長的心情也會(huì)間接影響到孩子。
在林贊歌看來，無論找到工作與否，最重要的還是積極面對(duì)。沒找到工作的，要做的就是相信自己，機(jī)會(huì)總是有的；找到工作的，可為未來的工作做些準(zhǔn)備，比如在做人做事、職場(chǎng)融入方面做些準(zhǔn)備。
要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。
心太亂。
科技中學(xué)陸豪老師認(rèn)為，大學(xué)生之所以害怕步入社會(huì)，主要原因是就業(yè)壓力太大。現(xiàn)在很多用人單位都要招有工作經(jīng)驗(yàn)的，而大學(xué)生這方面比較欠缺，很難找到理想的工作崗位，或者找到的工作崗位與自己的目標(biāo)有落差，所以就不愿意去面對(duì)，害怕就業(yè)、害怕走出校門恰好是一種逃避方式，這需要慢慢去適應(yīng)。
還有一點(diǎn)，就是現(xiàn)在的大學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小就在父母老師的呵護(hù)下長大，進(jìn)了大學(xué)又過慣了安逸享樂的生活，而社會(huì)卻是殘酷的“戰(zhàn)場(chǎng)”?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，每天充斥我們身邊的負(fù)面新聞那么多，這就提前告訴大學(xué)生們，這個(gè)社會(huì)是殘酷的，你準(zhǔn)備好了嗎？陸豪認(rèn)為，多數(shù)大學(xué)生是沒有準(zhǔn)備好的，他們精神上還沒有“斷奶”，沒有經(jīng)歷過挫折的磨練，所以當(dāng)他們即將面對(duì)這個(gè)社會(huì)時(shí)，內(nèi)心是慌亂的，是恐懼的，需要有一個(gè)較長時(shí)間的適應(yīng)過程。
專家建議。
對(duì)自己要有信心。
廈大外文學(xué)院副院長、教授陳端端說，經(jīng)常有學(xué)生問她：“老師，你為什么這么成功？”對(duì)此，陳端端回答說：你只是看到現(xiàn)在的我，沒看到80年代的我，我也是從助教、講師一步步走來，一步步靠自己努力去爭(zhēng)取，成功沒那么容易。
在陳端端看來，如今一些大學(xué)生找不著工作，有一大原因是大學(xué)生群體中的“級(jí)別風(fēng)氣”太嚴(yán)重?！八M(jìn)了中銀，他去了華潤……大家都想去大公司錘煉，但事實(shí)上，很多學(xué)生并不知道去哪里才更符合自己的發(fā)展?！标惗硕苏J(rèn)為，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但當(dāng)一個(gè)好將軍的標(biāo)準(zhǔn)，并不是你駕馭了多少員工，最關(guān)鍵的還是駕馭自己，找到適合自己的。在找工作時(shí)，一定要對(duì)自己有信心。
大學(xué)生們也必須意識(shí)到成功不是一蹴而就，而是一個(gè)“摸爬滾打”的過程，走過了沙漠前面才會(huì)有綠洲。
多些挫折。
教育培養(yǎng)就業(yè)意識(shí)。
在陸豪看來，要改變這一現(xiàn)狀，要做到以下幾個(gè)方面：其一是多給大學(xué)生挫折教育，學(xué)校家庭不要過分寵愛學(xué)生，有時(shí)候讓他們碰碰壁也是好事；其二是改變現(xiàn)在嚴(yán)進(jìn)寬出的大學(xué)教育模式，實(shí)行劣質(zhì)淘汰制度，對(duì)那些不學(xué)習(xí)、安逸享受慣了的學(xué)生給予一定的威嚇；其三是實(shí)行校企合作辦學(xué)，讓學(xué)生早一點(diǎn)通過企業(yè)接觸到社會(huì)，讓學(xué)生在步入社會(huì)前有充分的心理準(zhǔn)備；其四是拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在大學(xué)階段，就有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，多給學(xué)生就業(yè)的機(jī)會(huì)，注重學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)就業(yè)的緊密結(jié)合，不要把學(xué)生關(guān)在象牙塔里閉門造車。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十三
風(fēng)險(xiǎn)告知：三方協(xié)議一旦簽署，就意味著大學(xué)生第一份工作就基本確定，因此，應(yīng)屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項(xiàng)。高校就業(yè)辦一位老師說，大學(xué)生簽三方協(xié)議前，要認(rèn)真查看用人單位的隸屬，國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。應(yīng)屆畢業(yè)生還要對(duì)不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議：
風(fēng)險(xiǎn)告知：三方協(xié)議是由學(xué)校作為見證，畢業(yè)生與用人單位簽訂的一份意向性協(xié)議，它具有法律效力，但它不能替代勞動(dòng)合同。同學(xué)們要正確理解和得用三方協(xié)議，應(yīng)該從四個(gè)方面著手：第一，唯一性，即畢業(yè)學(xué)生不得持有多份三方協(xié)議，如果學(xué)生簽訂多份三方協(xié)議，則一旦出現(xiàn)沖突以第一份協(xié)議為準(zhǔn)。第二，法律效力的時(shí)限，三方協(xié)議的法律效力在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到之后即告終止;第三，三方協(xié)議中的違約金必須經(jīng)由畢業(yè)生與用人單位協(xié)商之后約定，并且違約金的數(shù)額必須符合用人單位所在地的相關(guān)規(guī)定;20__年后簽訂的三方協(xié)議中不得涉及懲罰性違約金等事宜。第四，備注欄，畢業(yè)生應(yīng)該盡量將單位的承諾，如休假，住房補(bǔ)貼，解決戶口，保險(xiǎn)等各項(xiàng)承諾明確寫入備注欄，現(xiàn)實(shí)的情況是90%的'以上的三方協(xié)議中備注欄全是空白。
一、畢業(yè)生應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到，若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到，需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況，明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無效。
三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃，報(bào)教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢，否則，以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定，應(yīng)在備注欄注明，并視為本協(xié)議的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。
七、本協(xié)議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份，復(fù)印無效。
學(xué)生簽字：________________________。
單位蓋章：_______________________。
學(xué)校見證;_________________________。
時(shí)間：_____年_____月_____日。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十四
實(shí)習(xí)協(xié)議在實(shí)踐中一般不會(huì)超過一年。但應(yīng)注意實(shí)習(xí)期限、日工作時(shí)間、超過正常工作日加班是否和正式員工一樣，合同內(nèi)容要仔細(xì)看清楚。這里給大家分享一些關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)合同，希望對(duì)大家有所幫助。
甲方：____。
地址：____。
聯(lián)系人：____。
聯(lián)系電話：____。
傳真：____。
乙方：____。
地址：____。
聯(lián)系人：____。
聯(lián)系電話：____。
傳真：____。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定：
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校;。
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊(cè)，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求：
1.實(shí)習(xí)生共____名，其中男生____名，女生____名;。
2.實(shí)習(xí)期限：____年__月__日至____年__月__日;。
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生必須符合下列要求：____。
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過乙方面試，并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;。
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;。
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;。
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議，解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回，自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
10.1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;。
10.2學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊，對(duì)乙方利益造成重大損失的;。
10.3學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的;。
10.5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者;。
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供有償宿舍，并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理：
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;。
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;。
10.實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金____元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭(zhēng)議的解決。
因違反或終止本協(xié)議而引起的對(duì)對(duì)方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款，必須與對(duì)方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方(蓋章)：____乙方(蓋章)：____。
甲方代表(簽字)：____乙方代表(簽字)：____。
____年__月__日____年__月__日。
甲方(實(shí)習(xí)單位)：
乙方(實(shí)習(xí)學(xué)生)：
丙方(學(xué)校部門)：
為貫徹教育部《關(guān)于全面提高中職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教中[2006]16號(hào))“中等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)”的文件精神，積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能，經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商，就乙方赴__________________________幼兒園頂崗實(shí)習(xí)事宜，達(dá)成如下協(xié)議，以期共同信守。
實(shí)習(xí)時(shí)間：_______年_____月_____日起_______年_____月_____日止。
一、甲方職責(zé)和義務(wù)。
1、甲方在不影響本單位正常教學(xué)的前提下，為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的條件下工作，并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求。
2、甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對(duì)乙方頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行管理，并提供一定的生活保障。
3、與丙方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育以及職業(yè)道德教育，并委派幼兒園內(nèi)骨干員工對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
4、實(shí)習(xí)期間，甲方有責(zé)任對(duì)乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并落實(shí)必要的安全措施。
5、實(shí)習(xí)期間，若乙方不能勝任工作或不服從安排，甲方應(yīng)及時(shí)通知丙方，共同協(xié)商解決辦法。
6、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核和評(píng)定，并簽署鑒定意見，以作為考核乙方實(shí)習(xí)效果的依據(jù)。
二、乙方職責(zé)和義務(wù)。
1、服從安排，積極參加頂崗實(shí)習(xí)。
2、嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，接受實(shí)習(xí)單位的考核，尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。
3、頂崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全，增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí);如因不服從實(shí)習(xí)單位管理而造成的傷害事故，由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。
4、定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(或班主任)匯報(bào)自己的情況，及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。
5、頂崗實(shí)習(xí)期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位，如因病或事確需離開的必須向甲方領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)指導(dǎo)教師履行請(qǐng)假手續(xù)，待指導(dǎo)教師同一頭方可離開。
三、丙方職責(zé)和義務(wù)。
1、與甲方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。
2、為了保障實(shí)習(xí)期間的安全，丙方應(yīng)組織乙方學(xué)習(xí)有關(guān)人身、生產(chǎn)安全的教育。乙方在實(shí)習(xí)期間若因不服從甲方管理而發(fā)生意外事故，由丙方負(fù)責(zé)處理，甲方有義務(wù)協(xié)助。
3、安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和了解乙方的頂崗實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)幫助解決實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和問題。
4、與甲方一起做好對(duì)乙方的頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定工作，對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)鑒定。
5、對(duì)在頂崗實(shí)習(xí)過程中違反《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》、擅自離開實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
四、三方約定的其他條款：
1、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動(dòng)紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定，乙方實(shí)習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為，甲方有權(quán)解除本協(xié)議。
五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜，由三方協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
_______年_____月_____日。
乙方(簽名)：
_______年_____月_____日。
丙方(蓋章)：
_______年_____月_____日。
甲方：hb省jz市jql實(shí)業(yè)有限公司(jql大酒店)。
乙方：hb省xt市經(jīng)濟(jì)管理中等專業(yè)學(xué)校。
經(jīng)雙方協(xié)商，乙方為甲方輸送旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生30名(性別：男2名，女28名)于11月28日前往甲方所在地實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)半月(20___年11月29日至20--年3月15日)，雙方具體協(xié)議如下：
一、甲方職責(zé)：
1、為乙方學(xué)員提供適宜的實(shí)習(xí)場(chǎng)所，不得安排乙方學(xué)員參加工作之外的不正當(dāng)活動(dòng)。
2、為乙方學(xué)員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務(wù)報(bào)酬，付給學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理費(fèi)每人每月200元，月末支付(付費(fèi)以開業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)，最遲不超過12月28日，開業(yè)之前的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)只負(fù)責(zé)學(xué)生食宿費(fèi)用)。
3、為乙方學(xué)員免費(fèi)提供必需的住宿條件(含床上用品)和每日三餐的工作餐。
4、提供必需的勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服等，實(shí)習(xí)期滿后歸還甲方，遺失或損壞酒店物品由乙方負(fù)責(zé)賠償。
5、為乙方學(xué)員提供一次前往車費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)在乙方學(xué)員實(shí)習(xí)期滿時(shí)，為該學(xué)員寫出書面鑒定。
7、做好乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間的安全工作。
二、乙方職責(zé)：
1、按甲方要求選派二年級(jí)旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生赴甲方實(shí)習(xí)，并組織安全送至甲方駐地。乙方學(xué)員如有集體回校學(xué)習(xí)、考試等安排，須提前15日以書面形式告知甲方，并協(xié)商一致。
2、對(duì)赴甲方實(shí)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行跟蹤管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。每月學(xué)?？膳衫蠋?-2名前往酒店1-2天，由酒店安排食宿，其它費(fèi)用自理。
3、乙方學(xué)員赴甲方實(shí)習(xí)自帶生活必需品。
4、負(fù)責(zé)教育乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間自覺遵紀(jì)守法，遵守公司和酒店制訂的規(guī)章制度，服從工作安排，確保實(shí)習(xí)時(shí)間努力做好工作。
5、乙方學(xué)員應(yīng)遵守甲方《員工手冊(cè)》之規(guī)定，如有違反，按酒店規(guī)章制度相應(yīng)條款進(jìn)行處罰。
6、乙方學(xué)員自帶身份證復(fù)印件和相關(guān)的學(xué)籍證明及1寸照片4張(學(xué)員名單附后，未經(jīng)協(xié)商雙方不得更改人員)。
三、違約責(zé)任：
甲、乙雙方本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真履行合同，如發(fā)生違約，由違約方承擔(dān)責(zé)任。
四、未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
五、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，在甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人：乙方負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
蓋章蓋章。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十五
單位類型法定代表人（或負(fù)責(zé)人）。
乙方（職工）姓名性別。
身份證件號(hào)文化程度。
實(shí)際居住地。
一、本合同期限采用下列第（）種方式。
1、固定期限勞動(dòng)合同：自年月日至年月日止。
2、自年月日起始，以完成工作任務(wù)為合同終止期限。
二、工作內(nèi)容。
甲方安排乙方在地點(diǎn)，從事工作。
甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作要求對(duì)乙方進(jìn)行必要的職業(yè)技能培訓(xùn)。乙方應(yīng)當(dāng)努力提高職業(yè)技能，按崗位要求完成工作任務(wù)。
三、工作時(shí)間為下列第（）種方式。
1、每周工作日，每日工作小時(shí)。
2、以完成工作為工作時(shí)間，折算平均每日工作小時(shí)，累計(jì)每周不超過小時(shí)。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方按下列方式（），支付乙方工資：
（1）按小時(shí)計(jì)酬，標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)元；
（2）按完成工作計(jì)酬，每（半月/周/日/項(xiàng)）元。
2、甲方按（日/周/半月）以（貨幣形式、委托銀行）形式支付乙方工資。
五、社會(huì)保險(xiǎn)：
（1）乙方以靈活就業(yè)人員形式自行參加社會(huì)保險(xiǎn)。
（2）由甲方為乙方辦理參加社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)，其中，乙方應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，由甲方代扣代繳。
六、勞動(dòng)安全保護(hù)和休息休假。
甲方應(yīng)為乙方提供必要的勞動(dòng)保護(hù)條件和勞動(dòng)防護(hù)用品，保護(hù)乙方的生命安生和身體健康。甲方安排乙方從事有職業(yè)危害作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)事先告知并定期為乙方進(jìn)行健康檢查。()乙方應(yīng)當(dāng)遵守安全操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
甲方保證乙方每周至少休息一天，按規(guī)定保障乙方休息休假的權(quán)利。經(jīng)與乙方協(xié)商后，甲方安排乙方延長工作時(shí)間或法定節(jié)假日加班的，加班加點(diǎn)工資按標(biāo)準(zhǔn)×法定倍率計(jì)算。
七、勞動(dòng)合同的變更、解除和終止。
1、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以書面形式變更。
2、雙方當(dāng)事人任何一方要求終止本合同的，應(yīng)以書面方式通知對(duì)方，本合同即行終止。
八、乙方與其他用人單位訂立勞動(dòng)合同或建立非全日制勞動(dòng)關(guān)系的，后訂立的勞動(dòng)合同不得影響本合同的履行。
九、本合同未盡事宜，法律法規(guī)有規(guī)定的，按法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行；法律法規(guī)沒有規(guī)定的，由雙方協(xié)商解決；雙方協(xié)商一致，可以變更本合同。若雙方協(xié)商不成或者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)依法向調(diào)解機(jī)構(gòu)申請(qǐng)調(diào)解，或者依法申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁、向人民法院起訴。
十、本合同一式份，自雙方簽字蓋章之日起生效。甲乙雙方至少各執(zhí)一份。
甲方（簽章）乙方（簽名）：
法定代表人、負(fù)責(zé)人。
或委托代理人（簽名）。
年月日年月日。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇一
問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下？”
建議：這是面試的必問題，介紹內(nèi)容盡量與個(gè)人簡(jiǎn)歷保持一致，表述方式上盡量口語化。簡(jiǎn)潔回答，切中要害，邏輯清晰，不要扯無關(guān)的內(nèi)容。
問題二：“你有什么業(yè)余愛好？”
建議：1，不要說自己沒有業(yè)余愛好。2，可以結(jié)合你要面試的職位去回答，如你面試的是編輯，重點(diǎn)可以說愛好文學(xué)，古典名著等。3，屬于自己的個(gè)人愛好也可以說說，不要全是跟其他人雷同的（音樂，運(yùn)動(dòng)）4，回答細(xì)致點(diǎn)，不要太泛，如：不要說運(yùn)動(dòng)，直接說足球或籃球。
問題三：“在校時(shí)做過什么兼職或社會(huì)實(shí)踐嗎？請(qǐng)?zhí)粢患務(wù)?，從中你學(xué)到什么？”
建議：挑一件你體驗(yàn)最深的來講，重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問題和如何解決問題，以及從中得到的體會(huì)，回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的思維方式上。表述一定要思維清晰，邏輯清楚。
問題四：“你認(rèn)為自己有什么不足的地方？”
建議：誠實(shí)的挑自己性格或其他方面上的一兩個(gè)不足說一下，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你在努力的改正和克服中。
問題五：“你為什么選擇我們公司？”
建議：面試前應(yīng)該對(duì)該公司的行業(yè)和該公司的情況做一下調(diào)查和了解。可以從三個(gè)角度去回答這個(gè)問題：1，行業(yè)。2，公司。3，職位。行業(yè)可以從整個(gè)行業(yè)形態(tài)的良性趨勢(shì)和樂觀前景去答。公司可以從該公司的企業(yè)文化理念和你自己的職業(yè)規(guī)劃結(jié)合去答。職位可以從該公司提供的職位給予自己很多發(fā)揮特長的空間和平臺(tái)去答。
問題六：“對(duì)于你面試的這項(xiàng)工作，你是怎么理解的？”建議：面試前要盡量對(duì)你面試的工作職務(wù)，職能范圍有一定的認(rèn)識(shí)和了解?？梢哉?wù)勥@項(xiàng)工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項(xiàng)工作所需要具備的一些技能。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇二
最近我在組織和參與學(xué)院開展的“超級(jí)職場(chǎng)”系列活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)模擬招聘活動(dòng)。在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了很多很多應(yīng)屆畢業(yè)生們存在的問題，特別是在面試環(huán)節(jié)，真的是各種各樣的亂七八糟的問題都會(huì)出現(xiàn)，讓我哭笑不得。作為一個(gè)hr專業(yè)的學(xué)生，有必要來談一談這些問題。
應(yīng)屆畢業(yè)生面試常見問題簡(jiǎn)歷沒有針對(duì)性這個(gè)問題是最常見也是最容易犯下的。應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷往往是從網(wǎng)上找到的所謂的“模板”，依葫蘆畫瓢式地填寫，沒有針對(duì)自己所要投遞簡(jiǎn)歷的企業(yè)進(jìn)行專門的修改，千篇一律。在如今網(wǎng)絡(luò)招聘占大流的情況下，海投成了許多人的第一選擇，不管符不符合要求，先投了再說，萬一看上我了呢。這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。
hr們都不是傻子，你的簡(jiǎn)歷有沒有花心思去準(zhǔn)備一眼就能看出來。針對(duì)所要申請(qǐng)的職位在簡(jiǎn)歷上面做一些適應(yīng)性的修改，能在初步篩選的時(shí)候給hr一個(gè)好的印象，自然你的簡(jiǎn)歷“脫穎而出”的幾率也就大了很多，也能避免簡(jiǎn)歷跟申請(qǐng)職位要求牛頭不對(duì)馬嘴的情況。
因而，強(qiáng)烈不建議海投，在投遞簡(jiǎn)歷之前，請(qǐng)去了解了解企業(yè)職位的要求。
面試之前沒有做功課簡(jiǎn)歷沒有針對(duì)性也是不做功課的一個(gè)體現(xiàn)。做功課也就是在投遞簡(jiǎn)歷面試之前，既要詳細(xì)地了解所申請(qǐng)職位的各項(xiàng)信息要求，也要了解企業(yè)的各種基本信息，如企業(yè)的規(guī)模大小、業(yè)務(wù)范圍、文化理念等等。
在面試過程中，可以適當(dāng)?shù)匾媚闼私獾倪@些有關(guān)企業(yè)的種種信息，這樣能給hr一個(gè)良好的印象，讓他們認(rèn)為你是認(rèn)認(rèn)真真地去了解企業(yè)去做了大量的功課。當(dāng)然，面試之前回顧一下自己所學(xué)的各種知識(shí)也是非常重要的。面試過程中很多人都由于緊張等問題對(duì)自己熟悉的知識(shí)都答不上來，面試之前針對(duì)可能被問到的各種專業(yè)知識(shí)問題準(zhǔn)備準(zhǔn)備是非常必要的。
面試過程中肢體動(dòng)作太多這個(gè)應(yīng)該是應(yīng)屆畢業(yè)生的通病吧，我個(gè)人是不建議面試過程中過多的肢體動(dòng)作。抬頭挺胸，雙手固定放在一個(gè)位置(置于膝蓋上或者雙手平攤合十在桌面上都可以)，眼睛直視面試官，面帶微笑即可。
整個(gè)面試過程中不需要有太多動(dòng)作，需要強(qiáng)調(diào)的是要與面試官有眼神交流。從我們活動(dòng)過程中來看，很多人都因?yàn)榫o張等原因不經(jīng)意有各種各樣的小動(dòng)作，如抖腳、搓手、身體轉(zhuǎn)動(dòng)等等，這些都會(huì)給人一種不專業(yè)不認(rèn)真的印象。抗壓能力較弱眾所周知，面試當(dāng)中經(jīng)常會(huì)用到“壓力面試法”，即通過連續(xù)發(fā)問、故意刁難等方式來考驗(yàn)被面試者的臨場(chǎng)反應(yīng)能力、處理突發(fā)事件的能力。在我們的活動(dòng)過程中也有采取這樣的方法，結(jié)果當(dāng)然是不如人意。
當(dāng)他們?cè)獾劫|(zhì)疑、刁難時(shí)候，往往都不夠冷靜，本性暴露無疑，很多人都是慌慌張張不知所措，有極個(gè)別甚至直接說我們?cè)诠室獾箅y他們，我們根本不專業(yè)說我們素質(zhì)極差根本不配當(dāng)面試官，還有一個(gè)女生被問哭了。
在面試過程中遭遇面試官故意刁難的情況，有可能是他在考驗(yàn)?zāi)?，?dāng)然也不排除也有可能是他素質(zhì)的問題，不管是哪一種，我都建議需要冷靜，我們需要用積極的態(tài)度來回應(yīng)他們的刁難，因?yàn)檫@不僅是面試官的考驗(yàn)，也是你教養(yǎng)和素質(zhì)的考驗(yàn)。
反問環(huán)節(jié)不知道所措。
很多面試官都會(huì)拿“你有什么問題想問我們的的嗎?”作為面試的結(jié)尾。這是一個(gè)展現(xiàn)你個(gè)人能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
在我們活動(dòng)里面，大部分人在這個(gè)環(huán)節(jié)很明顯什么都沒有準(zhǔn)備，一般只是問了問薪資水平、工作環(huán)境等公司基本情況就無話可說了。其實(shí)這里大文章可以談。我們?cè)诿嬖囍皩?duì)公司所做的那些功課，正是派得上用場(chǎng)時(shí)候。
你可以從你對(duì)公司的了解情況中發(fā)問，展示出你面試之前所做出的那些努力和對(duì)公司的了解程度。例如:“我看了你們公司最近的業(yè)績報(bào)告，發(fā)現(xiàn)非洲南美市場(chǎng)利潤十分可觀，而且你們也說要大力開拓這些新興市場(chǎng)，請(qǐng)問對(duì)于新進(jìn)的員工有沒有機(jī)會(huì)去這些地方發(fā)展業(yè)務(wù)呢?”
這些問題我覺得是即將畢業(yè)的大學(xué)生最常遇見的，包括我也不能保證百分之百的克服這些困難。通過這次活動(dòng)，剛剛大三的我已經(jīng)深深地感受到了就業(yè)的壓力，面試是進(jìn)入企業(yè)工作的一道大大的門檻，我們都需要認(rèn)認(rèn)真真地去準(zhǔn)備。無論如何，祝愿廣大的畢業(yè)黨們?cè)谀昴┑恼衅笗?huì)中脫穎而出，找到自己心儀的工作。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇三
簽訂勞動(dòng)合同要避免麻煩，至少有以下10個(gè)方面要注意。
無論什么專業(yè)畢業(yè)，掌握《勞動(dòng)合同法》中有關(guān)權(quán)利義務(wù)，合同訂立、履行、變更、終止和解除等規(guī)定，既可及時(shí)要求用人單位改正，也可防患于未然。
二要注意誠實(shí)守信。
《勞動(dòng)合同法》第8條規(guī)定，用人單位應(yīng)如實(shí)告知工作內(nèi)容、條件、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、報(bào)酬等情況;也有權(quán)了解勞動(dòng)者與合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應(yīng)如實(shí)說明。簽約前既要充分了解單位，也要如實(shí)提供情況。
三要注意分清合同類型。
《勞動(dòng)合同法》第12條規(guī)定，勞動(dòng)合同分為固定期限、無固定期限和以完成一定工作任務(wù)為期限三類。合同類型直接影響合法權(quán)益，不能不分性質(zhì)一簽了之。
四要注意訂立書面合同。
《勞動(dòng)合同法》第10條規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。但有不少單位試圖不簽書面合同而規(guī)避法律規(guī)定。也有應(yīng)屆生礙于情面只簡(jiǎn)單地口頭協(xié)議。這樣，一旦發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，解決起來就會(huì)很困難。
五要注意拒絕不合法要求。
《勞動(dòng)合同法》第9條規(guī)定，不得扣押勞動(dòng)者居民身份證和其他證件，不得要求提供擔(dān)?；蛞云渌x收取財(cái)物。所以，應(yīng)注意拒絕交保證金或身份證等習(xí)慣做法。
六要注意檢查必備條款。
對(duì)照《勞動(dòng)合同法》第17條規(guī)定，審查9項(xiàng)必備條款：即單位名稱、住所和法定代表人或主要負(fù)責(zé)人;勞動(dòng)者姓名、住址和身份證或其他有效證件號(hào)碼;勞動(dòng)合同期限;工作內(nèi)容和地點(diǎn);工作時(shí)間和休息休假;勞動(dòng)報(bào)酬;社會(huì)保險(xiǎn);勞動(dòng)保護(hù)、條件和職業(yè)危害防護(hù);法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入的其他事項(xiàng)。上述條款一項(xiàng)都不能少。否則，如有缺漏，就埋下勞動(dòng)爭(zhēng)議隱患。
七要注意依法約定試用期。
要注意《勞動(dòng)合同法》第19條試用期最多不得超過6個(gè)月，且只能約定一次的規(guī)定。同時(shí)要注意，根據(jù)第20條規(guī)定，試用期工資不得低于相同崗位最低檔工資或約定工資的80%，并不得低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
八要注意仔細(xì)推敲合同。
簽字時(shí)，不僅要對(duì)文本仔細(xì)推敲，還要仔細(xì)閱讀崗位說明書、責(zé)任制、勞動(dòng)紀(jì)律、工資支付規(guī)定、考核等規(guī)章制度，這些作為合同附件，具有同樣的法律約束力。發(fā)現(xiàn)表述不清時(shí)，要及時(shí)要求說明和修訂。
九要注意不隨意約定違約金。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第25條規(guī)定，除第22條規(guī)定提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用約定服務(wù)期和第23條規(guī)定的違反競(jìng)業(yè)限制約定應(yīng)按約定支付違約金外，不得約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。
十要注意妥善保管文本。
要注意合同簽訂后，雙方各執(zhí)一份，且妥善保管。否則，合法權(quán)益被侵害或發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議就沒有了重要證據(jù)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇四
由他人代辦者，需攜帶本人簽字的書面委托書以及雙方的。身份證或其他有效證件、商調(diào)函(單位集體存檔需帶單位同意調(diào)出的介紹信或與單位解除勞動(dòng)合同的證明)。
轉(zhuǎn)檔案時(shí)，需同時(shí)轉(zhuǎn)出集體戶口、黨組織關(guān)系、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系并結(jié)清存檔費(fèi)。
檔案托管和人事代理收費(fèi)嗎？
怎樣讓“死檔”復(fù)活？
畢業(yè)后未超過兩年擇業(yè)期的，可直接去人才市場(chǎng)補(bǔ)辦存檔手續(xù)。超過擇業(yè)期的，可按照非普通高等院校畢業(yè)生身份，攜帶身份證、學(xué)歷證、戶口簿等材料重新辦理存檔，年齡不得超過35歲。
然而，大量大學(xué)生檔案“沉睡”多年的情況成為一個(gè)普遍存在的問題。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇五
首先要知道面試官問這個(gè)問題的時(shí)候意圖是什么?這是一個(gè)加壓面試考核的是你在面對(duì)壓力時(shí)的自知能力怎么樣?壓力面前如何做出應(yīng)對(duì)的?以及你主動(dòng)克服困難的能力和自己提出解決方案的能力有多強(qiáng)。
回答這個(gè)問題的時(shí)候。
第一個(gè)原則是：客觀。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些求職者在回答這個(gè)問題的時(shí)候，顯然是提前做過準(zhǔn)備了，他們會(huì)提前做一些預(yù)設(shè)，然后編出一個(gè)聽上去很引人入勝的故事，這個(gè)是沒有必要的。如果不是你親身經(jīng)歷的事情，面試官一定會(huì)從中找到邏輯上的漏洞，所以在回答這個(gè)問題的時(shí)候，要選取你生活和工作中遇到過非常記憶深刻的困難，說明你是如何找到解決方案的。
第二呢回答的時(shí)候要條理，不要把回答一個(gè)問題變成了講一個(gè)故事。面試官其實(shí)沒有那么多的時(shí)間來聽你慢慢講這個(gè)故事。需要直接的有邏輯回答，如：什么時(shí)間遇到什么樣的事情，是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷過了什么，通過了什么樣的一些幫助的渠道，找到了一套什么樣的解決方法，如何在過程中調(diào)試了自己的心理，最后怎么樣解決了這個(gè)問題。
著重描述解決困難的過程，特別要請(qǐng)大家注意，一定要跟面試官介紹在困難中汲取的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
總而言之，這個(gè)問題的提出，面試官想要測(cè)試的：
第一抗壓能力。
第二自我的認(rèn)知。
第三在解決問題之后是不是有一個(gè)回顧和總結(jié)的過程。
2.學(xué)習(xí)成績不太理想的同學(xué)在面試時(shí)可能會(huì)被問，為什么成績差強(qiáng)人意?
在這個(gè)問題背后，測(cè)試的是在突發(fā)壓力的抗壓能力及應(yīng)激反應(yīng)，這是一種壓迫式的面試方法。所以首次不要緊張，更不要去否認(rèn)事實(shí)或給自己辯解。
面試你之前，已經(jīng)對(duì)你的簡(jiǎn)歷做了嚴(yán)格的篩選，學(xué)習(xí)成績是有預(yù)判的，既然約你面試，就說明基本條件是滿足的。
有些同學(xué)在回答這一問題時(shí)，反復(fù)去解釋、辯白，因?yàn)槲沂侔?，或者遇到了什么客觀問題，這是所有的面試官最不愿意看到的情況。當(dāng)你這樣回答的時(shí)候，面試官會(huì)預(yù)判你是一個(gè)在遇到問題和困難的時(shí)候，不斷再給自己找借口的人。
比較好的方式是先承認(rèn)這一事實(shí)，不在這個(gè)問題上過多解釋，用規(guī)避方式，更多說明自己未來的計(jì)劃和打算。
例如：我承認(rèn)在大學(xué)的時(shí)候，一些課程的成績不是非常的理想，確實(shí)是我沒有做好。這個(gè)工作崗位需要的是更好的溝通能力，這方面我是非常有信心的，未來我也希望透過努力為公司做出貢獻(xiàn)。
另外在回答這個(gè)問題的時(shí)候，要特別強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)能力，你可以說雖然到大四畢業(yè)的時(shí)候我這個(gè)成績依然不理想，但是大一的時(shí)候其實(shí)更差。像三個(gè)小板凳的故事，面試官不是要你最后這個(gè)成績非常優(yōu)良，而是要聽到你是如何展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力，在逆境下克服困難的。
3.你如何看待自己缺少經(jīng)驗(yàn)?或講講你的實(shí)行經(jīng)歷吧。
這是一個(gè)開放式問題，要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，面試官正在斟酌你的經(jīng)歷、能力與職位的匹配度。重點(diǎn)應(yīng)該在展示實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，自己的學(xué)習(xí)能力方面及所獲得的提升和成績。
4.如果你的工作出現(xiàn)失誤給公司造成了損失。你認(rèn)為該怎么辦?
這是一個(gè)比較難回答的問題，先來看看這個(gè)問題，面試官想了解的信息：
1)你是否有敢于承擔(dān)的態(tài)度和能力。
2)你是否能夠在壓力下，客觀的去分析問題。
3)你解決問題的方式是什么樣的。
回答此類問題時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：
1)要先表明自己的一個(gè)態(tài)度，如我首先要積極的去解決問題來彌補(bǔ)損失。
這是一個(gè)態(tài)度，在第一時(shí)間不要去急于區(qū)分責(zé)任，積極的去解決問題和彌補(bǔ)失誤，亡羊補(bǔ)牢才是最重要的。
2)公司利益和團(tuán)隊(duì)利益才是對(duì)于公司來說最重要的，個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)得失把它隱忍下來，作為一個(gè)職場(chǎng)的人，我們只有在團(tuán)隊(duì)的利益和公司的利益最大化的時(shí)候，每一個(gè)人的利益才能隨之達(dá)到一個(gè)最大化。走向職場(chǎng)的人切記，團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)隊(duì)的利益是第一位的。
3)展現(xiàn)自己解決問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的能力，和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
總結(jié)一下，當(dāng)我們面對(duì)面試官壓力測(cè)試的時(shí)候，想要回答好這些問題要切記：
1)透析面試官在問這個(gè)問題背后，深層次的一些目的、意圖及想要測(cè)試的能力是哪些?
2)始終要記住，保持一個(gè)坦誠、客觀的態(tài)度，不要刻意的修飾。
3)著眼于未來及對(duì)崗位的需求。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇六
應(yīng)屆畢業(yè)生在應(yīng)聘的過程中，總會(huì)遇到一些難纏的問題，令人一時(shí)不知如何招架。當(dāng)然這些問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，勝出的關(guān)鍵是：既“投其所好”，又誠信而本色地展示自我。那么，職場(chǎng)新人面試技巧是什么呢?以下的這些問題，也許能助你取得更佳表現(xiàn)：
1、對(duì)你來說工作中最重要的是什么?
2、為什么愿意為我單位工作?
3、你認(rèn)為公司為什么要聘用你?
4、如果我們聘用你，你會(huì)為公司服務(wù)多久?
5、在你看來，我們會(huì)為你的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃一個(gè)怎樣的環(huán)境?
6、你的優(yōu)點(diǎn)是什么?
7、什么是你最大的弱點(diǎn)?
溫馨提示：不妨借自我批評(píng)來自我表揚(yáng)。
8、你如何評(píng)價(jià)你的前任老板?
9、你的業(yè)余時(shí)間喜歡做什么?
10、你覺得5年后你會(huì)是什么樣?
11、你對(duì)薪水的期望是多少?
12、如果……的話，你怎么辦?
溫馨提示：面對(duì)這類情景模擬、角色扮演的問題，宜多提供幾套解決方案，以體現(xiàn)思維的敏捷與多元。
13、你對(duì)什么職位感興趣?
14、你對(duì)自己進(jìn)行自我介紹。
友情提示：宜把回答控制在5分鐘以內(nèi)，并能有實(shí)例說明問題。
15、你對(duì)我們公司有什么想法?
溫馨提示：這可體現(xiàn)你對(duì)公司前景的關(guān)注，切忌回答：“都很好，沒什么想法?！?BR> 應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇七
1、提出要求，要求單位簽訂勞動(dòng)合同。
2、若單位不簽訂的，可以提起勞動(dòng)仲裁要求單位支付雙倍工資。
二、不簽訂勞動(dòng)合同對(duì)勞動(dòng)者有什么壞處?
1、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的主要證明，若不簽訂勞動(dòng)合同勞動(dòng)者難以證明勞動(dòng)關(guān)系，沒有保障。
2、因?yàn)闆]有勞動(dòng)合同約定期限，在未超過一年，未形成無固定期限勞動(dòng)關(guān)系前，單位可以隨時(shí)單方終止勞動(dòng)合同。
3、沒有勞動(dòng)合同對(duì)崗位、工資、工作時(shí)間、待遇等勞動(dòng)關(guān)系的主要權(quán)利義務(wù)進(jìn)行約定，雙會(huì)很容易就此發(fā)生糾紛。
三、不簽訂勞動(dòng)合同勞動(dòng)者可以獲得哪些補(bǔ)償。
1、不簽勞動(dòng)勞動(dòng)合同的一年內(nèi)可以要求單位支付雙倍工資;。
2、不簽訂勞動(dòng)合同超過一年的，視為單位之間有無固定期限勞動(dòng)關(guān)系。
如果用人單位違反法律規(guī)定不在規(guī)定時(shí)間與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的話，那么勞動(dòng)者可以先與單位進(jìn)行協(xié)商，要求其支付雙方工資。如果協(xié)商不成的話，可以向相關(guān)部門舉報(bào)投訴。
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應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇八
乙方為__________________學(xué)院________專業(yè)______年___月畢業(yè)的學(xué)生，自愿要求到甲方實(shí)習(xí)。經(jīng)雙方平等友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、實(shí)習(xí)期限
乙方實(shí)習(xí)期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、乙方同意甲方安排在________崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，甲方為乙方指派一名員工擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，并為乙方提供必要的工作條件，制定工作規(guī)范、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。
2、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，聽從指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真求實(shí)踏實(shí)肯干的精神，完成甲方安排的實(shí)習(xí)任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)報(bào)酬
乙方在實(shí)習(xí)期間，甲方按每月_________元的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼給予乙方報(bào)酬（每月實(shí)發(fā)_________元，余額年底結(jié)清），實(shí)習(xí)未滿15天的，甲方有權(quán)不支付報(bào)酬。
四、乙方在實(shí)習(xí)期間患病或發(fā)生意外傷害所發(fā)生的費(fèi)用，由乙方自行承擔(dān)。
五、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)紀(jì)律
1、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度；嚴(yán)格遵守安全衛(wèi)生制度和工作規(guī)范；注意自身安全，因個(gè)人原因引起的安全問題由其本人負(fù)責(zé)，公司不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
2、愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德；積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高職業(yè)技能。
3、乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律的，甲方可予教育糾正；違反法律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。
六、甲方可對(duì)乙方實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績等進(jìn)行綜合考核或考評(píng)?？己嘶蚩荚u(píng)結(jié)果符合甲方要求的，經(jīng)乙方同意，甲方可考慮正式予以錄用；否則，雙方均可即時(shí)解除本協(xié)議。
七、乙方愿意接受甲方的考試、考核或考評(píng)，以及對(duì)考核或考評(píng)結(jié)果的處理。
八、其他事項(xiàng)：本合同未盡事宜，按國家有關(guān)法規(guī)執(zhí)行或由雙方協(xié)商解決，本合同自簽訂之日起生效。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：___________乙方：___________
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇九
甲方：hb省jz市jql實(shí)業(yè)有限公司(jql大酒店)。
乙方：hb省xt市經(jīng)濟(jì)管理中等專業(yè)學(xué)校。
經(jīng)雙方協(xié)商，乙方為甲方輸送旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生30名(性別：男2名，女28名)于11月28日前往甲方所在地實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)半月(20___年11月29日至20--年3月15日)，雙方具體協(xié)議如下：
一、甲方職責(zé)：
1、為乙方學(xué)員提供適宜的實(shí)習(xí)場(chǎng)所，不得安排乙方學(xué)員參加工作之外的不正當(dāng)活動(dòng)。
2、為乙方學(xué)員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務(wù)報(bào)酬，付給學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理費(fèi)每人每月200元，月末支付(付費(fèi)以開業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)，最遲不超過12月28日，開業(yè)之前的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)只負(fù)責(zé)學(xué)生食宿費(fèi)用)。
3、為乙方學(xué)員免費(fèi)提供必需的住宿條件(含床上用品)和每日三餐的工作餐。
4、提供必需的勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服等，實(shí)習(xí)期滿后歸還甲方，遺失或損壞酒店物品由乙方負(fù)責(zé)賠償。
5、為乙方學(xué)員提供一次前往車費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)在乙方學(xué)員實(shí)習(xí)期滿時(shí)，為該學(xué)員寫出書面鑒定。
7、做好乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間的安全工作。
二、乙方職責(zé)：
1、按甲方要求選派二年級(jí)旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生赴甲方實(shí)習(xí)，并組織安全送至甲方駐地。乙方學(xué)員如有集體回校學(xué)習(xí)、考試等安排，須提前15日以書面形式告知甲方，并協(xié)商一致。
2、對(duì)赴甲方實(shí)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行跟蹤管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。每月學(xué)?？膳衫蠋?-2名前往酒店1-2天，由酒店安排食宿，其它費(fèi)用自理。
3、乙方學(xué)員赴甲方實(shí)習(xí)自帶生活必需品。
4、負(fù)責(zé)教育乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間自覺遵紀(jì)守法，遵守公司和酒店制訂的規(guī)章制度，服從工作安排，確保實(shí)習(xí)時(shí)間努力做好工作。
5、乙方學(xué)員應(yīng)遵守甲方《員工手冊(cè)》之規(guī)定，如有違反，按酒店規(guī)章制度相應(yīng)條款進(jìn)行處罰。
6、乙方學(xué)員自帶身份證復(fù)印件和相關(guān)的學(xué)籍證明及1寸照片4張(學(xué)員名單附后，未經(jīng)協(xié)商雙方不得更改人員)。
三、違約責(zé)任：
甲、乙雙方本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真履行合同，如發(fā)生違約，由違約方承擔(dān)責(zé)任。
四、未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
五、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，在甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人：乙方負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
蓋章蓋章。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十
甲方：
乙方：
校企合作是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑，為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)，行業(yè)，企業(yè)服務(wù)的功能，甲方委托乙方實(shí)施本項(xiàng)目。雙方本著互惠互利原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
甲方組織學(xué)生報(bào)名參加乙方組織的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，乙方受甲方委托統(tǒng)一安排學(xué)生在乙方處進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)人數(shù)：______人(具體人員見名單)。
1，甲方負(fù)責(zé)如實(shí)向?qū)W生宣傳實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)要求。
2，甲方負(fù)責(zé)將參加實(shí)習(xí)學(xué)生基本資料及相關(guān)信息收集，審核后匯總提交乙方。
3，甲方負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的教育，使其適應(yīng)實(shí)習(xí)工作，尊重乙方領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
4，甲方負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不得中途退出。實(shí)習(xí)生一般不得中途退出實(shí)習(xí)，個(gè)別學(xué)生因特殊情況需終止實(shí)習(xí)的，可雙方協(xié)商解決。
5，實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)派指導(dǎo)教師不定期地到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
6，實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的.新問題，甲方應(yīng)與乙方友好協(xié)商達(dá)成一致意見后進(jìn)行必要的調(diào)整。
7，對(duì)違反本協(xié)議條款的學(xué)生，甲方視情節(jié)輕重予以處罰。
1，乙方不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事違反國家法律，法規(guī)的各種活動(dòng)，應(yīng)保障學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的人身安全及其它權(quán)益。
2，乙方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供系統(tǒng)崗前培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)安排學(xué)生到適合學(xué)生工作的工作崗位。
3，實(shí)習(xí)期間乙方支付實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼______元/人/月，并于每月的_____日以現(xiàn)金的形式支付給學(xué)生本人。
4，乙方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的輔導(dǎo)，管理教育，精心組織實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，并定期向甲方通報(bào)工作進(jìn)程。乙方有權(quán)對(duì)違紀(jì)實(shí)習(xí)生給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的經(jīng)與甲方協(xié)商后可以退回甲方。
5，乙方應(yīng)向甲方提供本企業(yè)信息及實(shí)習(xí)崗位資料，并與甲方協(xié)商共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
6，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)崗位設(shè)置和工作需要安排實(shí)習(xí)生的工作，享受國家法定假日休息。
7，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間造成的工傷，按國家有關(guān)規(guī)定處理。
8，實(shí)習(xí)期滿后，由甲乙雙方共同對(duì)實(shí)習(xí)生做出書面考核鑒定。
1，學(xué)生應(yīng)服從乙方工作安排，愛護(hù)乙方財(cái)產(chǎn)和設(shè)施，維護(hù)乙方聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。
2，學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)管理規(guī)定，服從管理。如違反乙方制度，乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進(jìn)行處分，情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)與甲方協(xié)商后有權(quán)終止其頂崗實(shí)習(xí)并退回甲方處理，同時(shí)停止支付該學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。甲方應(yīng)按校院規(guī)章給予處罰。
3，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擅自離開乙方，乙方將不支付該學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，同時(shí)該學(xué)生應(yīng)接受甲乙雙方協(xié)商的行政和經(jīng)濟(jì)處罰。(正常辦理手續(xù)的學(xué)生除外)。
在本協(xié)議履行期限內(nèi)發(fā)生的任何爭(zhēng)議由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能達(dá)成一致，雙方同意將爭(zhēng)執(zhí)提請(qǐng)仲裁，亦可向人民法院提起訴訟。
1，實(shí)習(xí)期間，乙方不得向第三方借出或派出實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)性贏利活動(dòng)。若乙方違反此規(guī)定，甲方有權(quán)追究乙方的連帶責(zé)任及索取賠償損失。
2，本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
3，如發(fā)生人力不可抗拒的因素時(shí)可終止合同。
4，本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商一致后，以補(bǔ)充協(xié)議形式載明。
甲方：____________乙方：____________。
代表簽字：____________代表簽字：____________。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十一
甲方：
乙方（實(shí)習(xí)學(xué)生）：
為明確甲乙雙方的責(zé)任與義務(wù)，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議并共同遵守。
一、實(shí)習(xí)期限。
自年月日起至年月日止；其中，前三個(gè)月為實(shí)習(xí)考核期，考核不符合崗位工作要求者不予留用?？己撕细?，待乙方取得畢業(yè)證書后，即可簽訂勞動(dòng)合同，不再單獨(dú)約定試用期。
二、實(shí)習(xí)待遇。
實(shí)習(xí)津貼參照本地實(shí)際情況及甲方現(xiàn)行員工薪資制度確定為人民幣元；甲方提供乙方工作餐（中餐、晚餐），以及集體宿舍（水電費(fèi)用須自理）。
三、實(shí)習(xí)要求。
1、甲方根據(jù)乙方所學(xué)專業(yè)、入職意向和空缺崗位實(shí)際情況，安排乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，給予實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
2、乙方接受甲方有針對(duì)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)，并接受相應(yīng)考核。第一次考核未通過者，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)換一次實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行培訓(xùn)考核；如再不能通過者，終止實(shí)習(xí)并不得錄用。
3、乙方在實(shí)習(xí)期間，亦可及時(shí)根據(jù)自身情況申請(qǐng)變更入職崗位的意向，以便于甲方后續(xù)的'實(shí)習(xí)培訓(xùn)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)安排。
4、乙方須認(rèn)真實(shí)習(xí)、總結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，尊重老師，自覺遵守甲方各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其注意嚴(yán)格遵守公司保密制度，杜絕公司商業(yè)秘密泄露。如有違反國家法律法規(guī)和甲方規(guī)章制度，甲方可終止實(shí)習(xí)，或根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰。
5、實(shí)習(xí)期間乙方須遵循甲方安全操作規(guī)范，嚴(yán)禁無人指導(dǎo)、私自動(dòng)用設(shè)備、儀器等相關(guān)工具，確保人身安全。
四、其他。
1、本協(xié)議履行期間，乙方可以書面表達(dá)原因向甲方提出終止實(shí)習(xí)關(guān)系，但須提前20天通知甲方，并作好工作交接。否則，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)工作延誤責(zé)任。
2、以上協(xié)議款項(xiàng)未盡事項(xiàng)，可由雙方分別提出予以協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字（蓋章）隨即生效。
甲方（簽字或蓋章）：乙方（簽字）：
年月日年月日。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十二
考研，不一定是為了繼續(xù)深造，集美大學(xué)大四學(xué)生小晴（化名）就這樣覺得，在她看來，考研已成了唯一能讓她繼續(xù)心安理得地伸手向父母要錢的最正當(dāng)渠道。
“我覺得這個(gè)社會(huì)很可怕，出了社會(huì)以后，我就要面對(duì)人心險(xiǎn)惡、勾心斗角，我還沒做好準(zhǔn)備。”小晴說，所以她努力地考研，“我必須留在學(xué)校里，我還需要幾年的時(shí)間來做準(zhǔn)備。”
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有不少學(xué)生為了逃避“就業(yè)”而選擇考研。一些畢業(yè)生，當(dāng)年考不上，來年繼續(xù)考，有的甚至考了好幾年。雖然一直考不上，但仍堅(jiān)持考研，因?yàn)楹ε隆熬蜆I(yè)”走入社會(huì)。
讓大四學(xué)生煩的，除了就業(yè)，一大部分則來自感情。畢業(yè)，就意味著分離，對(duì)大學(xué)里的情侶來說亦是如此。
廈門某高校大四男生張曉輝去年連春節(jié)都沒有回家，就是為了留在廈門陪女朋友，盡管這樣做會(huì)傷透父母的心?！斑@也是沒辦法的事，我的老家在廣州，畢業(yè)后女朋友會(huì)留在廈門，父母又在廣州給我找了份還算體面的工作，這意味著我們倆一畢業(yè)就要兩地分居，以后能不能在一起都很難說，我能做的就是把握現(xiàn)在在一起的時(shí)間?！?BR> 如今的大學(xué)里，像小晴和張曉輝這樣的學(xué)生并不少見。
7成以上畢業(yè)生感到就業(yè)壓力。
近日，廈門有記者向廈門島內(nèi)外多所本科院校的200名大四應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放不記名調(diào)查問卷，實(shí)際收回有效問卷189份。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在廈門的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中，就業(yè)壓力及感情問題成為造成畢業(yè)生心理壓力的兩大因素，其次是人際關(guān)系和學(xué)習(xí)效果。
在就業(yè)壓力方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，75.6%（143人）的人認(rèn)為自己存在一定的就業(yè)壓力，這其中有25.8%（37人）的人覺得自己一想到畢業(yè)就會(huì)感到焦慮。
在感情問題方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，55.5%（105人）的人在大學(xué)期間談過戀愛，71.9%（136人）的人認(rèn)為大學(xué)里的愛情很難有結(jié)果，而只有23.3%（44人）的人認(rèn)為在畢業(yè)后會(huì)為了愛情放棄良好的就業(yè)機(jī)會(huì)跟隨另一半到別的城市發(fā)展。在受訪的學(xué)生中，目前有男女朋友的有93人，其中，有82.7%（77人）的人對(duì)兩人的未來感到渺茫或沒有把握。
此外，在調(diào)查過程中，13.2%（25人）的人表示會(huì)擔(dān)心自己以后到社會(huì)上處理不了復(fù)雜的人際關(guān)系，7.4%（14人）的人擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)效果（考級(jí)考證情況）不及別人。
專家解讀。
大學(xué)生社會(huì)化程度普遍偏慢。
廈門大學(xué)外文學(xué)院副院長、教授陳端端告訴記者，經(jīng)常有一些學(xué)生找她談心，很多學(xué)生都有一個(gè)苦惱：不知將來去向如何？走入社會(huì)，復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系要如何處理？而這個(gè)苦惱，大四學(xué)生體會(huì)更深，因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R畢業(yè)。
近幾年來，大學(xué)生的社會(huì)化程度較以往相比普遍偏慢，而且在如今的大學(xué)里，這樣“退行”的人群正在慢慢地凸顯出來。臨近畢業(yè)，心理容易“過激”
“大學(xué)生臨近畢業(yè)，一般有兩種心態(tài)，一種是過于興奮，一種是過于憂愁，心理很容易失衡、過激?！奔来髮W(xué)心理咨詢中心副主任林贊歌介紹說，臨近畢業(yè)，一些畢業(yè)生面臨著情感分離，一些人還沒找到工作，傷心、焦慮自不言明。而一些找到工作的學(xué)子，由于工作不理想，或是自己對(duì)走入社會(huì)還沒做好準(zhǔn)備，也會(huì)很焦慮，擔(dān)心自己走入社會(huì)會(huì)不適應(yīng)。而這段時(shí)間，畢業(yè)生的事情也比較多，忙畢業(yè)論文答辯、同學(xué)聚餐、各奔東西，各種心情混雜在一起。
而家長對(duì)這個(gè)階段孩子的焦慮心態(tài)，比較少關(guān)注。如孩子工作還沒著落，可能家長比孩子還著急，家長的心情也會(huì)間接影響到孩子。
在林贊歌看來，無論找到工作與否，最重要的還是積極面對(duì)。沒找到工作的，要做的就是相信自己，機(jī)會(huì)總是有的；找到工作的，可為未來的工作做些準(zhǔn)備，比如在做人做事、職場(chǎng)融入方面做些準(zhǔn)備。
要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。
心太亂。
科技中學(xué)陸豪老師認(rèn)為，大學(xué)生之所以害怕步入社會(huì)，主要原因是就業(yè)壓力太大。現(xiàn)在很多用人單位都要招有工作經(jīng)驗(yàn)的，而大學(xué)生這方面比較欠缺，很難找到理想的工作崗位，或者找到的工作崗位與自己的目標(biāo)有落差，所以就不愿意去面對(duì)，害怕就業(yè)、害怕走出校門恰好是一種逃避方式，這需要慢慢去適應(yīng)。
還有一點(diǎn)，就是現(xiàn)在的大學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小就在父母老師的呵護(hù)下長大，進(jìn)了大學(xué)又過慣了安逸享樂的生活，而社會(huì)卻是殘酷的“戰(zhàn)場(chǎng)”?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，每天充斥我們身邊的負(fù)面新聞那么多，這就提前告訴大學(xué)生們，這個(gè)社會(huì)是殘酷的，你準(zhǔn)備好了嗎？陸豪認(rèn)為，多數(shù)大學(xué)生是沒有準(zhǔn)備好的，他們精神上還沒有“斷奶”，沒有經(jīng)歷過挫折的磨練，所以當(dāng)他們即將面對(duì)這個(gè)社會(huì)時(shí)，內(nèi)心是慌亂的，是恐懼的，需要有一個(gè)較長時(shí)間的適應(yīng)過程。
專家建議。
對(duì)自己要有信心。
廈大外文學(xué)院副院長、教授陳端端說，經(jīng)常有學(xué)生問她：“老師，你為什么這么成功？”對(duì)此，陳端端回答說：你只是看到現(xiàn)在的我，沒看到80年代的我，我也是從助教、講師一步步走來，一步步靠自己努力去爭(zhēng)取，成功沒那么容易。
在陳端端看來，如今一些大學(xué)生找不著工作，有一大原因是大學(xué)生群體中的“級(jí)別風(fēng)氣”太嚴(yán)重?！八M(jìn)了中銀，他去了華潤……大家都想去大公司錘煉，但事實(shí)上，很多學(xué)生并不知道去哪里才更符合自己的發(fā)展?！标惗硕苏J(rèn)為，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但當(dāng)一個(gè)好將軍的標(biāo)準(zhǔn)，并不是你駕馭了多少員工，最關(guān)鍵的還是駕馭自己，找到適合自己的。在找工作時(shí)，一定要對(duì)自己有信心。
大學(xué)生們也必須意識(shí)到成功不是一蹴而就，而是一個(gè)“摸爬滾打”的過程，走過了沙漠前面才會(huì)有綠洲。
多些挫折。
教育培養(yǎng)就業(yè)意識(shí)。
在陸豪看來，要改變這一現(xiàn)狀，要做到以下幾個(gè)方面：其一是多給大學(xué)生挫折教育，學(xué)校家庭不要過分寵愛學(xué)生，有時(shí)候讓他們碰碰壁也是好事；其二是改變現(xiàn)在嚴(yán)進(jìn)寬出的大學(xué)教育模式，實(shí)行劣質(zhì)淘汰制度，對(duì)那些不學(xué)習(xí)、安逸享受慣了的學(xué)生給予一定的威嚇；其三是實(shí)行校企合作辦學(xué)，讓學(xué)生早一點(diǎn)通過企業(yè)接觸到社會(huì)，讓學(xué)生在步入社會(huì)前有充分的心理準(zhǔn)備；其四是拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在大學(xué)階段，就有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，多給學(xué)生就業(yè)的機(jī)會(huì)，注重學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)就業(yè)的緊密結(jié)合，不要把學(xué)生關(guān)在象牙塔里閉門造車。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十三
風(fēng)險(xiǎn)告知：三方協(xié)議一旦簽署，就意味著大學(xué)生第一份工作就基本確定，因此，應(yīng)屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項(xiàng)。高校就業(yè)辦一位老師說，大學(xué)生簽三方協(xié)議前，要認(rèn)真查看用人單位的隸屬，國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。應(yīng)屆畢業(yè)生還要對(duì)不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。
按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議：
風(fēng)險(xiǎn)告知：三方協(xié)議是由學(xué)校作為見證，畢業(yè)生與用人單位簽訂的一份意向性協(xié)議，它具有法律效力，但它不能替代勞動(dòng)合同。同學(xué)們要正確理解和得用三方協(xié)議，應(yīng)該從四個(gè)方面著手：第一，唯一性，即畢業(yè)學(xué)生不得持有多份三方協(xié)議，如果學(xué)生簽訂多份三方協(xié)議，則一旦出現(xiàn)沖突以第一份協(xié)議為準(zhǔn)。第二，法律效力的時(shí)限，三方協(xié)議的法律效力在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到之后即告終止;第三，三方協(xié)議中的違約金必須經(jīng)由畢業(yè)生與用人單位協(xié)商之后約定，并且違約金的數(shù)額必須符合用人單位所在地的相關(guān)規(guī)定;20__年后簽訂的三方協(xié)議中不得涉及懲罰性違約金等事宜。第四，備注欄，畢業(yè)生應(yīng)該盡量將單位的承諾，如休假，住房補(bǔ)貼，解決戶口，保險(xiǎn)等各項(xiàng)承諾明確寫入備注欄，現(xiàn)實(shí)的情況是90%的'以上的三方協(xié)議中備注欄全是空白。
一、畢業(yè)生應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到，若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到，需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況，明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無效。
三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃，報(bào)教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢，否則，以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定，應(yīng)在備注欄注明，并視為本協(xié)議的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。
七、本協(xié)議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份，復(fù)印無效。
學(xué)生簽字：________________________。
單位蓋章：_______________________。
學(xué)校見證;_________________________。
時(shí)間：_____年_____月_____日。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十四
實(shí)習(xí)協(xié)議在實(shí)踐中一般不會(huì)超過一年。但應(yīng)注意實(shí)習(xí)期限、日工作時(shí)間、超過正常工作日加班是否和正式員工一樣，合同內(nèi)容要仔細(xì)看清楚。這里給大家分享一些關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)合同，希望對(duì)大家有所幫助。
甲方：____。
地址：____。
聯(lián)系人：____。
聯(lián)系電話：____。
傳真：____。
乙方：____。
地址：____。
聯(lián)系人：____。
聯(lián)系電話：____。
傳真：____。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定：
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校;。
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊(cè)，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求：
1.實(shí)習(xí)生共____名，其中男生____名，女生____名;。
2.實(shí)習(xí)期限：____年__月__日至____年__月__日;。
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生必須符合下列要求：____。
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過乙方面試，并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;。
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;。
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;。
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議，解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回，自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
10.1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;。
10.2學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊，對(duì)乙方利益造成重大損失的;。
10.3學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的;。
10.5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者;。
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供有償宿舍，并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理：
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;。
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;。
10.實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金____元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭(zhēng)議的解決。
因違反或終止本協(xié)議而引起的對(duì)對(duì)方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款，必須與對(duì)方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方(蓋章)：____乙方(蓋章)：____。
甲方代表(簽字)：____乙方代表(簽字)：____。
____年__月__日____年__月__日。
甲方(實(shí)習(xí)單位)：
乙方(實(shí)習(xí)學(xué)生)：
丙方(學(xué)校部門)：
為貫徹教育部《關(guān)于全面提高中職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教中[2006]16號(hào))“中等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)”的文件精神，積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能，經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商，就乙方赴__________________________幼兒園頂崗實(shí)習(xí)事宜，達(dá)成如下協(xié)議，以期共同信守。
實(shí)習(xí)時(shí)間：_______年_____月_____日起_______年_____月_____日止。
一、甲方職責(zé)和義務(wù)。
1、甲方在不影響本單位正常教學(xué)的前提下，為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的條件下工作，并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求。
2、甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對(duì)乙方頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行管理，并提供一定的生活保障。
3、與丙方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育以及職業(yè)道德教育，并委派幼兒園內(nèi)骨干員工對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
4、實(shí)習(xí)期間，甲方有責(zé)任對(duì)乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并落實(shí)必要的安全措施。
5、實(shí)習(xí)期間，若乙方不能勝任工作或不服從安排，甲方應(yīng)及時(shí)通知丙方，共同協(xié)商解決辦法。
6、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核和評(píng)定，并簽署鑒定意見，以作為考核乙方實(shí)習(xí)效果的依據(jù)。
二、乙方職責(zé)和義務(wù)。
1、服從安排，積極參加頂崗實(shí)習(xí)。
2、嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，接受實(shí)習(xí)單位的考核，尊重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。
3、頂崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全，增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí);如因不服從實(shí)習(xí)單位管理而造成的傷害事故，由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。
4、定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(或班主任)匯報(bào)自己的情況，及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。
5、頂崗實(shí)習(xí)期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位，如因病或事確需離開的必須向甲方領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)指導(dǎo)教師履行請(qǐng)假手續(xù)，待指導(dǎo)教師同一頭方可離開。
三、丙方職責(zé)和義務(wù)。
1、與甲方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。
2、為了保障實(shí)習(xí)期間的安全，丙方應(yīng)組織乙方學(xué)習(xí)有關(guān)人身、生產(chǎn)安全的教育。乙方在實(shí)習(xí)期間若因不服從甲方管理而發(fā)生意外事故，由丙方負(fù)責(zé)處理，甲方有義務(wù)協(xié)助。
3、安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和了解乙方的頂崗實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)幫助解決實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和問題。
4、與甲方一起做好對(duì)乙方的頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定工作，對(duì)其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)鑒定。
5、對(duì)在頂崗實(shí)習(xí)過程中違反《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》、擅自離開實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
四、三方約定的其他條款：
1、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動(dòng)紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定，乙方實(shí)習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為，甲方有權(quán)解除本協(xié)議。
五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜，由三方協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
_______年_____月_____日。
乙方(簽名)：
_______年_____月_____日。
丙方(蓋章)：
_______年_____月_____日。
甲方：hb省jz市jql實(shí)業(yè)有限公司(jql大酒店)。
乙方：hb省xt市經(jīng)濟(jì)管理中等專業(yè)學(xué)校。
經(jīng)雙方協(xié)商，乙方為甲方輸送旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生30名(性別：男2名，女28名)于11月28日前往甲方所在地實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)半月(20___年11月29日至20--年3月15日)，雙方具體協(xié)議如下：
一、甲方職責(zé)：
1、為乙方學(xué)員提供適宜的實(shí)習(xí)場(chǎng)所，不得安排乙方學(xué)員參加工作之外的不正當(dāng)活動(dòng)。
2、為乙方學(xué)員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務(wù)報(bào)酬，付給學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理費(fèi)每人每月200元，月末支付(付費(fèi)以開業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)，最遲不超過12月28日，開業(yè)之前的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)只負(fù)責(zé)學(xué)生食宿費(fèi)用)。
3、為乙方學(xué)員免費(fèi)提供必需的住宿條件(含床上用品)和每日三餐的工作餐。
4、提供必需的勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服等，實(shí)習(xí)期滿后歸還甲方，遺失或損壞酒店物品由乙方負(fù)責(zé)賠償。
5、為乙方學(xué)員提供一次前往車費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)在乙方學(xué)員實(shí)習(xí)期滿時(shí)，為該學(xué)員寫出書面鑒定。
7、做好乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間的安全工作。
二、乙方職責(zé)：
1、按甲方要求選派二年級(jí)旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生赴甲方實(shí)習(xí)，并組織安全送至甲方駐地。乙方學(xué)員如有集體回校學(xué)習(xí)、考試等安排，須提前15日以書面形式告知甲方，并協(xié)商一致。
2、對(duì)赴甲方實(shí)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行跟蹤管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。每月學(xué)?？膳衫蠋?-2名前往酒店1-2天，由酒店安排食宿，其它費(fèi)用自理。
3、乙方學(xué)員赴甲方實(shí)習(xí)自帶生活必需品。
4、負(fù)責(zé)教育乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間自覺遵紀(jì)守法，遵守公司和酒店制訂的規(guī)章制度，服從工作安排，確保實(shí)習(xí)時(shí)間努力做好工作。
5、乙方學(xué)員應(yīng)遵守甲方《員工手冊(cè)》之規(guī)定，如有違反，按酒店規(guī)章制度相應(yīng)條款進(jìn)行處罰。
6、乙方學(xué)員自帶身份證復(fù)印件和相關(guān)的學(xué)籍證明及1寸照片4張(學(xué)員名單附后，未經(jīng)協(xié)商雙方不得更改人員)。
三、違約責(zé)任：
甲、乙雙方本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真履行合同，如發(fā)生違約，由違約方承擔(dān)責(zé)任。
四、未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
五、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，在甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人：乙方負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
蓋章蓋章。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十五
單位類型法定代表人（或負(fù)責(zé)人）。
乙方（職工）姓名性別。
身份證件號(hào)文化程度。
實(shí)際居住地。
一、本合同期限采用下列第（）種方式。
1、固定期限勞動(dòng)合同：自年月日至年月日止。
2、自年月日起始，以完成工作任務(wù)為合同終止期限。
二、工作內(nèi)容。
甲方安排乙方在地點(diǎn)，從事工作。
甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作要求對(duì)乙方進(jìn)行必要的職業(yè)技能培訓(xùn)。乙方應(yīng)當(dāng)努力提高職業(yè)技能，按崗位要求完成工作任務(wù)。
三、工作時(shí)間為下列第（）種方式。
1、每周工作日，每日工作小時(shí)。
2、以完成工作為工作時(shí)間，折算平均每日工作小時(shí)，累計(jì)每周不超過小時(shí)。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方按下列方式（），支付乙方工資：
（1）按小時(shí)計(jì)酬，標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)元；
（2）按完成工作計(jì)酬，每（半月/周/日/項(xiàng)）元。
2、甲方按（日/周/半月）以（貨幣形式、委托銀行）形式支付乙方工資。
五、社會(huì)保險(xiǎn)：
（1）乙方以靈活就業(yè)人員形式自行參加社會(huì)保險(xiǎn)。
（2）由甲方為乙方辦理參加社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)，其中，乙方應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，由甲方代扣代繳。
六、勞動(dòng)安全保護(hù)和休息休假。
甲方應(yīng)為乙方提供必要的勞動(dòng)保護(hù)條件和勞動(dòng)防護(hù)用品，保護(hù)乙方的生命安生和身體健康。甲方安排乙方從事有職業(yè)危害作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)事先告知并定期為乙方進(jìn)行健康檢查。()乙方應(yīng)當(dāng)遵守安全操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
甲方保證乙方每周至少休息一天，按規(guī)定保障乙方休息休假的權(quán)利。經(jīng)與乙方協(xié)商后，甲方安排乙方延長工作時(shí)間或法定節(jié)假日加班的，加班加點(diǎn)工資按標(biāo)準(zhǔn)×法定倍率計(jì)算。
七、勞動(dòng)合同的變更、解除和終止。
1、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以書面形式變更。
2、雙方當(dāng)事人任何一方要求終止本合同的，應(yīng)以書面方式通知對(duì)方，本合同即行終止。
八、乙方與其他用人單位訂立勞動(dòng)合同或建立非全日制勞動(dòng)關(guān)系的，后訂立的勞動(dòng)合同不得影響本合同的履行。
九、本合同未盡事宜，法律法規(guī)有規(guī)定的，按法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行；法律法規(guī)沒有規(guī)定的，由雙方協(xié)商解決；雙方協(xié)商一致，可以變更本合同。若雙方協(xié)商不成或者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)依法向調(diào)解機(jī)構(gòu)申請(qǐng)調(diào)解，或者依法申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁、向人民法院起訴。
十、本合同一式份，自雙方簽字蓋章之日起生效。甲乙雙方至少各執(zhí)一份。
甲方（簽章）乙方（簽名）：
法定代表人、負(fù)責(zé)人。
或委托代理人（簽名）。
年月日年月日。