幼兒園畫展活動(dòng)方案(精選14篇)

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    方案的成功實(shí)施離不開團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任人和監(jiān)控機(jī)制。接下來,我們一起來看看一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案設(shè)計(jì)。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇一
    幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長(zhǎng),做歡樂教師!
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):___教師。
    副組長(zhǎng):___教師。
    成員:全體教師。
    三、工作要求。
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
    (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
    大班3塊、中班3塊、小班2塊。
    (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
    十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
    (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
    1、園長(zhǎng)致賀詞。
    2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    3、主持:兩名幼兒。
    4、節(jié)目名單。
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》。
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
    (5)大班:時(shí)裝展示。
    (6)說明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
    全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
    (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
    (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)。
    以班級(jí)為單位組織親子游戲。
    五、發(fā)獎(jiǎng)。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)目的:麥桿畫是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),通過以觀、觸、聽、做來感受其中的文化內(nèi)涵,正因我們中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民的勤勞和堅(jiān)毅的品質(zhì),才造就了麥稈畫這不可多得的藝術(shù)精粹。因其出色的工藝價(jià)值和表現(xiàn)技巧,文化部將其正式譽(yù)為“中國(guó)民間藝術(shù)一絕”,被國(guó)務(wù)院公布為第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄,展示非遺傳習(xí)的活態(tài)傳承。
    活動(dòng)形式:展覽陳列、線上愛特貓平臺(tái)和線下相結(jié)合展示活動(dòng)內(nèi)容:
    1、麥稈畫,又稱麥草畫、麥燙畫、麥秸畫、燒燙畫等,其工藝源于我國(guó)古代中原地區(qū),歷史已有千年,后經(jīng)歷代傳播,成為一種完善的藝術(shù)形式。本次展出國(guó)家級(jí)麥桿畫傳承人方志偉的作品,共計(jì)展出500個(gè)作品,其作品充分利用天然麥稈的自然光澤和材質(zhì),表現(xiàn)天地風(fēng)雨、花鳥蟲魚、人物風(fēng)景、花卉動(dòng)物等,栩栩如生,巧奪天工。而創(chuàng)作一幅作品要經(jīng)歷割、漂、刮、碾、燙、熏等多道工序,制作精細(xì)而繁瑣,過程漫長(zhǎng)而艱辛,對(duì)制作者的耐心、毅力以及審美能力等都是一種考驗(yàn)。
    2、設(shè)立體驗(yàn)空間,展示非遺傳習(xí)的活態(tài)傳承?;顒?dòng)效果(總結(jié)):此次非遺物質(zhì)麥稈畫展利用互聯(lián)網(wǎng)+愛特貓新形式讓更多的人了解和宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文化,同時(shí)給了廣大參觀者一個(gè)交流互動(dòng)平臺(tái),有利于文化的傳承。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇三
    值20xx年元旦即將來臨之際,為活躍我區(qū)文化生活,增加節(jié)日氣氛,展示全區(qū)書畫愛好者的藝術(shù)風(fēng)采,擬舉辦“20xx年江城區(qū)迎元旦書畫展”。具體事項(xiàng)如下:
    江城區(qū)人民政府。
    江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局。
    1、組委會(huì):
    主任:朱惠萍。
    副主任:關(guān)天巴鄭玉冰。
    成員:蔡志華林開橋王成林關(guān)秋華陸顯誠(chéng)。
    2、評(píng)委會(huì):由陽(yáng)江市書法家協(xié)會(huì)和美術(shù)協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家組成。
    江城區(qū)內(nèi)各界人士。
    1、作品內(nèi)容:凡參展作品必需健康向上。
    2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術(shù)類;國(guó)畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。
    3、作品規(guī)格:書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術(shù)作品長(zhǎng)寬不超過1.8米。
    1、征稿時(shí)間:即日起至20xx年12月15日止。
    2、展出時(shí)間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽(yáng)江市美術(shù)館展出。
    1、由陽(yáng)江市書法家協(xié)會(huì)、陽(yáng)江市美術(shù)家協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家組成本次大展評(píng)委會(huì),制定評(píng)委細(xì)則,工作流程和評(píng)委守則,以無記名投票方式評(píng)出入展獲獎(jiǎng)作品。
    2、書畫作品評(píng)審初定于20xx年12月19日舉行。評(píng)審結(jié)束后由主辦方核對(duì)原作準(zhǔn)確無誤后,及時(shí)公布評(píng)審結(jié)果。
    1、評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金1000元。
    2、評(píng)出二等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金600元。
    3、評(píng)出三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)金300元。
    4、入展作品100名。
    5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負(fù)責(zé)裝飾,參展作品將結(jié)集出版,并贈(zèng)與作者二冊(cè)作紀(jì)念。
    本次經(jīng)費(fèi)約需129800元,由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請(qǐng)款解決。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇四
    為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié),用娛樂的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,來緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過舉辦這次活動(dòng),為美術(shù)方面有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!
    以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題,盡情發(fā)揮同學(xué)們的自身風(fēng)采和美術(shù)才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春夢(mèng)想的不同理解。
    一、活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)作品:素描、國(guó)畫、水彩、簡(jiǎn)筆畫、油畫。
    二、活動(dòng)要求:每班至少五分,
    紙張大小:4開,內(nèi)容積極向上,反映青春夢(mèng)想為主題。
    三、參評(píng)教師:沈金梅佟麗冰趙晨希。
    四、活動(dòng)時(shí)間:10月25日至11月3日。
    青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔,如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè)。望同學(xué)們積極參與,給自己一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)!
    院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    xx年x月x日。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇五
    為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),特舉辦“xx年慶元旦校園書畫展”。
    樹德立志,和諧共進(jìn)。
    塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
    xx年12月26日之前上交作品。
    xx年1月1日展覽。
    名師廳。
    繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
    國(guó)畫尺幅不限。
    書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
    1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u(píng)。
    2)、學(xué)校總評(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
    交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。
    一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分。
    二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分。
    三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
    :xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇六
    為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
    樹德立志,和諧共進(jìn)。
    塑造學(xué)生健全的'人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
    20xx年12月26日之前上交作品。
    20xx年1月1日展覽。
    名師廳。
    繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
    國(guó)畫尺幅不限。
    書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
    1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng)。
    2)、學(xué)??傇u(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
    交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。
    一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分。
    二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分。
    三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分。
    班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇七
    1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。
    2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動(dòng)情境。活動(dòng)準(zhǔn)備:教師范畫、蠟筆。
    一、談話引入。
    1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。
    教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國(guó)際兒童節(jié))。
    教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國(guó)家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),每年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。
    2、回憶六一兒童節(jié)的情景。
    教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?
    二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。
    教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫出來。
    教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,準(zhǔn)備畫什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)。
    教師小結(jié):我們?cè)诶L畫的時(shí)候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。
    三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)。
    1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。
    教師:我們畫畫的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動(dòng)手動(dòng)腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場(chǎng)景。
    2、教師對(duì)畫的好的一些畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評(píng)比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!
    3、請(qǐng)畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
    4、活動(dòng)結(jié)束,整理桌面。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇八
    一、活動(dòng)背景:我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體,這里本是藏龍臥虎之地,但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的'勇氣與機(jī)會(huì),我們美術(shù)系的人才被埋沒了,激情被消滅了,我們變得懶散傲慢,儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來,為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展,特舉辦此次活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:夢(mèng)的綻放。
    三、活動(dòng)意義:深化同學(xué)們對(duì)繪畫的理解,激發(fā)每個(gè)人心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與激情,讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力,重新喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的激情與熱情,讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
    2、地點(diǎn):a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意。
    b.展出地點(diǎn):新北食堂前空地。
    c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn):未定。
    3、對(duì)象:永和三中全體學(xué)生。
    4、流程:a.活動(dòng)策劃。
    b.活動(dòng)前期宣傳。
    永和三中美術(shù)教研室。
    20xx年3月。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇九
    以書畫作品的形式,充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌,突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代精神,為建設(shè)和諧文明美麗富饒的`蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
    蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位:蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所。
    協(xié)辦單位:蠡縣文化館。
    集中活動(dòng)分兩次進(jìn)行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日?;顒?dòng)地點(diǎn)在縣房管所,在此設(shè)立兩個(gè)作品展示大廳。
    作品征集時(shí)間定為4月1日-6月1日,歷時(shí)兩個(gè)月。參展作品報(bào)送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委,經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。
    全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動(dòng),提交作品即獲參展資格,其作品由活動(dòng)組委會(huì)篩選入展。
    1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告,動(dòng)員社會(huì)書畫藝人進(jìn)行參與,二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息,協(xié)商有關(guān)單位配合落實(shí)參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配,根據(jù)實(shí)際,各社區(qū)任務(wù)分配如下:南城社區(qū)作品20幅(作者10人),西城社區(qū)20幅,(作者10人),北城社區(qū),商城社區(qū),中城社區(qū),東城社區(qū)各10幅(作者各5人)。為防止各社區(qū)對(duì)個(gè)別名人的交叉重復(fù)征集,在未征集前請(qǐng)將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。
    2、報(bào)送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品,以4x6尺為宜。國(guó)畫(其它畫種)尺寸不限。
    3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》,同時(shí)允許自立內(nèi)容,自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩(shī)句,要求昧幅不少于8個(gè)字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術(shù)性。
    4、本屆書畫展不設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀(jì)念槐外,將作品錄入組委會(huì)編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊(cè)。同時(shí)提交檔案部門進(jìn)行歷史存檔,并在政府網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
    5、報(bào)送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結(jié)束后,退回本人。報(bào)送作品時(shí),請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆寫清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對(duì)確定錄入畫冊(cè)的作品,請(qǐng)作者提供一張2寸生活照,以便充實(shí)畫冊(cè)內(nèi)容。
    所有作品請(qǐng)不要裝裱,由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
    本次活動(dòng)成立:蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會(huì)并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu),其人員組成和分工是。
    組織委員會(huì)主任:小杰(縣社區(qū)黨工委書記)負(fù)責(zé)畫展全面工作。
    副主任:小欣(縣社區(qū)辦主任)協(xié)助主任抓好全面工作。
    成員:小輝(縣社區(qū)辦副主任)負(fù)責(zé)文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
    小平(縣社區(qū)辦副主任)負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
    成員:小貴(西城社區(qū)黨支部書記)除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外,負(fù)責(zé)文化教育口的征集工作。
    成員:小澤(南城社區(qū)黨支部書記)負(fù)責(zé)畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
    成員:小良(縣房管所長(zhǎng))負(fù)責(zé)展覽大廳場(chǎng)地的落實(shí),以及展覽中工作人員的落實(shí)。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇十
    天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū),總投資1.2億,是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬平方米,專用停車場(chǎng)1000多平方米,近100家商戶,涵蓋了諸多國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始,客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力,提高商場(chǎng)客流量,增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。
    如何盡快吸引目標(biāo)消費(fèi)群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),目標(biāo)消費(fèi)群體以政府部門的官員及個(gè)體私營(yíng)業(yè)者為主,人群年齡約為35-55歲,年收入在10萬元以上,并且絕大多數(shù)家庭都有小孩,家庭平均文化程度較高,購(gòu)買行為相對(duì)來說比較理性,但是,購(gòu)買力極強(qiáng),注重對(duì)下一代的培養(yǎng),“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈,因此,我們決定采取從少兒的角度出發(fā),以少兒的需求帶動(dòng)成人的消費(fèi)欲望這一策略。
    先進(jìn)行了界定,將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對(duì)較高,且少兒均須有成人陪伴才能外出活動(dòng)。這樣就確保了成人(目標(biāo)消費(fèi)人群)的參與,從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上,形成了六一期間的主題活動(dòng)方案。
    以兒童趣味活動(dòng)為主題,誘動(dòng)成人及家庭消費(fèi)群體,借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度,加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度,促進(jìn)與看燈者的交流,展示管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)力,同時(shí)增加商戶對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的希望和信心。
    活動(dòng)主題:
    用畫筆點(diǎn)亮天達(dá)(待定)。
    以書畫展為主,帶動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)有序的進(jìn)行。兒童組和少年組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動(dòng)中來,書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組,按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組,畫面主題內(nèi)容為,活動(dòng)為期34個(gè)天,活動(dòng)期間歡迎隨時(shí)來稿參加,七一前夕評(píng)出優(yōu)秀作品,7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎(jiǎng)儀式,再附帶一些趣味游戲,增加活動(dòng)的娛樂性,帶動(dòng)小孩以及家長(zhǎng)(目標(biāo)消費(fèi)群)的積極性。
    2、對(duì)參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物,同時(shí)舉辦“看燈有禮”活動(dòng),即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識(shí)精美禮品一份。
    a、電視。
    在電視上投放廣告,用滾動(dòng)字幕,每日播放20次,廣告內(nèi)容突出活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間,起告知作用,同時(shí),也加強(qiáng)項(xiàng)目的.宣傳力度。
    b、報(bào)紙軟文。
    活動(dòng)期間先在報(bào)紙上刊登軟性宣傳稿件,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一系列的宣傳,對(duì)目標(biāo)消費(fèi)人群進(jìn)行實(shí)際性引導(dǎo),從而達(dá)到活動(dòng)的廣告目的。《唐山日?qǐng)?bào)》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主,而此次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群也正好是這一階層的人群,因此在《唐山日?qǐng)?bào)》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告,主要內(nèi)容為活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)操作細(xì)則。
    c、戶外海報(bào)dm單。
    戶外海報(bào)是一個(gè)看點(diǎn)比較大的廣告媒體,受眾范圍比較廣泛,制作戶外海報(bào),
    對(duì)上述廣告媒體的投放效果進(jìn)一步的加強(qiáng),dm單也可以試著投放,增加廣告媒體的覆蓋率。
    d、學(xué)校的組織。
    此次活動(dòng)結(jié)束之后,商城可以利用活動(dòng)帶來的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳,配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費(fèi)人群的活動(dòng),比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動(dòng)。
    方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)、策劃工作以及有針對(duì)性的其他議案等,都將根據(jù)商城的要求,共同商討策劃,把這次活動(dòng)辦的圓滿成功,讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營(yíng)銷售等方面更加完美,達(dá)到互利雙贏!
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇十一
    1、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來的快樂。
    2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),做好表率。
    1、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)。
    3、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。
    園長(zhǎng)致新年賀詞:運(yùn)蔬菜:
    xx年漸漸離我們遠(yuǎn)去,xx年正悄悄來臨,歡迎家長(zhǎng)們來參加今天的“元旦親子活動(dòng)”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年,新年的陽(yáng)光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個(gè)早年,并以誠(chéng)摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長(zhǎng)!
    大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:
    大手牽小手;。
    玩法:家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的`.組氣球,氣球剩多得為勝利者。
    玩法:由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
    玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。
    家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇十二
     1. 畫展目的:
     (1)通過此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會(huì)的影響力,同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫藝術(shù)的興趣,在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍,同時(shí)繪畫方面的人才。
     (2)通過畫展是家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園的繪畫學(xué)習(xí),欣賞孩子們的繪畫、手工作品。
     2. 畫展時(shí)間:20xx.9.24—20xx.10.1
     3. 畫展地點(diǎn):紅聯(lián)幼兒園
     4. 畫展準(zhǔn)備:
     (1)各班由教師組織指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫一幅美術(shù)作品。
     (2)布置展廳。
     1.畫展操作方案
     (1)準(zhǔn)備參賽作品(由指導(dǎo)老師制作作品展覽)。
     (2)確定展板布置的位置和樣式。
     (3)宣傳硬件到位及前期宣傳。
     2.畫展具體安排:
     (1)每班教師幫助指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫。
     (2)預(yù)計(jì)展覽一周,可根據(jù)家長(zhǎng)的反應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
     (3)請(qǐng)指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。
     1、主要策劃、組織:高增潔
     2、環(huán)境布置:年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
     3、作品輔導(dǎo):各班教師
     4、宣傳工作:宣傳組長(zhǎng)、各班教師
     1.各部門要明確分工及時(shí)更新畫展變動(dòng)信息。
     2.展板布置。
     3.做好宣傳工作。
     4.每幅作品要符合孩子的年齡特點(diǎn)及自身能力。
     自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
     在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的`重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。
     在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛在我心中”為主題的親子畫展。
     以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。
     讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。
     通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。
     1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
     2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
     1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。
     2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等) 3:作品要附上文字說明。
     1:通過家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示 2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
     建議一周時(shí)間
     (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
     1、各班級(jí)通過家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家?;?dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求。
     2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。
     (二)作品收集階段:
     幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。
     (三)作品展示階段:
     1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
     2、通過家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
     3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇十三
    為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的`熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。
    國(guó)畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
    分教師組和學(xué)生組。
    內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國(guó)畫不得大于四尺對(duì)開,不得小于三尺對(duì)開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
    每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名。
    每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
    1、觀展時(shí)間:xx年12月28日―30日。
    2、各年級(jí)觀展安排。
    一年級(jí):12月28日課間操,
    二年級(jí):12月28日活動(dòng)課,
    三年級(jí):12月29日課間操,
    四年級(jí):12月29日活動(dòng)課,
    五年級(jí)一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動(dòng)課。
    3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
    4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。
    綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
    美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
    幼兒園畫展活動(dòng)方案篇十四
    通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
    展出時(shí)間:xxxx年12月31日。
    展出地點(diǎn):校內(nèi)前操場(chǎng)。
    全校學(xué)生。
    繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!
    畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開。
    12月28日(周一)前以班級(jí)為單位,交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。每班5幅作品。
    學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選,并頒發(fā)證書。