人生是一部精彩的電影，總結是對過去的片段進行回顧和思考。注意選擇適當?shù)目偨Y角度和重點。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
高校大學生活動策劃篇一
金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
通過本次農家樂活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學們的友誼。
走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。
20xx年10月19日。
湖南科技大學后面。
湖南電氣職業(yè)技術學院13級自動化02班全體師生。
總負責人：楊芳，張新強。
組織和協(xié)調：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個組的組長。
（一）前期策劃準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。
5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學們的安全。
7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學們下載留戀。
10、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。
11、此次活動的總負責人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。
（二）活動當天事宜。
1、活動時間：
10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1）在前往農家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責人強調一下安全問題。
2）到達目的地后，下車集合后，由負責人宣布活動事項及時間安排。
3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準備做午飯。
4）12.30左右結束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負責人清點人數(shù)及用品。
5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。
6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。
7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。
8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。
3、后期工作：
1）清點各自帶的物品和人數(shù)。
2）了解同學們對本次活動的看法。
3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。
4）班委做好活動總結，總結這次活動經驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。
4、注意事項：
1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4）提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。
6）活動負責人及小組長必須擔任起班級責任，要關注各位同學的去向，并及時提醒集合時間及地點。
7）每個成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，積極配合組長及負責人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。
8）注意活動記律，聽從負責人的安排。
9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。
高校大學生活動策劃篇二
四、活動地點：金星農莊(大學城)。
2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學生證。
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
高校大學生活動策劃篇三
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術學院各校學生的課余文化生活，增強學生的身體素質，以保證學生在學習之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。
按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。
活動地點定于操場的籃球場。
本活動針對全院師生。
活動前期準備:。
1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動贊助商，獲得活動經費助;。
3.裁判團人員組織交流學習，統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊上場五人，3男2女。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進3秒區(qū)。
6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒區(qū)內投進計2分，3分線內3秒區(qū)外投進計3分，3分線外計4分。
滄州職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術學院籃球協(xié)會。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結束后，會找出10男10女，直接加入藍球協(xié)會，之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:。
1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素，比賽將延期舉行。
2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。
高校大學生活動策劃篇四
前言：
文學院愛心助學部承辦。
xx完小、xx小學簡介：
xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在20xx年只有20多個學生，現(xiàn)在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預算：
此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學院愛心助學部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
高校大學生活動策劃篇五
為了豐富我校大學生的校園文生活，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各院系寢室個性和“團結友愛，互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮、創(chuàng)造自己空間的機會，充分展示我校學生的風采。
1、活動主題：“我的宿舍我做主”
2、活動時間：11月24日——11月29日。
3、活動參與對象：xx南校區(qū)在校學生。
4、活動環(huán)節(jié)設置：初賽、決賽。
1、各院系宿管收集本院系同學對宿舍文化建設的建議及意見，宿舍文明督察隊進行匯總、總結，確立各院系主題及基本裝扮風格。
2、從11月24日開始，以各院系為單位，由各院系宿管委員根據(jù)各院系確立的主題及風格，組織同學們自行進行宿舍文化建設，裝扮自己的宿舍。
3、初賽：
由各院系自行安排評比，選出本院系宿舍前3名，進入決賽。
時間:11月28日。
各院系宿管委員于11月28晚8:00前將決賽入圍名單上交宿舍文明督察隊。
4、決賽：
由老師和評委進行參觀評比，最終選出此次的優(yōu)秀宿舍。
時間：11月29日下午4:00。
評委：老師、主席團成員、各系的一名宿管委員（宿舍文明督察隊成員擔任各自系的評委）擔任評委。
評分標準：宿舍衛(wèi)生（50分）。
文化建設：主題（20分）裝飾品擺放（10分）。
墻上裝飾物（10分）基本裝飾感（10分）。
獎勵：選出前十名作為本次活動的優(yōu)秀宿舍。
公平、公開、公正。
1、不允許在門上、陽臺玻璃、衣柜上張貼任何東西。
2、不允許在墻上張貼海報及內容消極頹廢的文字、圖畫等。
3、各宿舍自行確立宿舍的名子，也可以創(chuàng)作舍詩、舍歌等。
4、可以在宿舍專門劃分出學習區(qū)，營造學習氛圍。
6、同學們可以在不損壞墻面的前提下，貼一些積極向上、勵志的文字、圖畫以及課程表、計劃表等；可以做些貼紙、手工藝術品裝點宿舍（粘貼必須規(guī)整）；可以再養(yǎng)盆栽等（以上全為部分建議，同學們可以充分發(fā)揮自己的能力裝扮自己的宿舍）。
海報宣傳，由宣傳部負責。
從主席團報批開始，在宿舍樓底宣傳欄張貼海報。
海報內容：活動主題、活動時間、主辦單位。
海報要求：個性、創(chuàng)新。
泰山學院南校區(qū)自律會。
高校大學生活動策劃篇六
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
1、“學習與愛情”（4．9）。
在大學這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標！
作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學院大一學生。
一、前期準備：
2、工作人員職能確定。
3、向學院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大。
家更好的認知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結，結束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關內容。并向學院輔導員提供一份關于學生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
高校大學生活動策劃篇七
1、主辦單位：教務處。
2、承辦單位：信息科學與工程學院。
1、比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2、參賽人員需認真填寫參賽報名表。
1、競賽作品性質。
參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或專利發(fā)明產品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2、競賽作品內容(作品命題)。
凡是與diy創(chuàng)意為主要內容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學生的`創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品，都在此項目范疇之內。
根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下：
a、創(chuàng)意實物作品類。
b、創(chuàng)意方案作品類。
根據(jù)作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等。
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等。
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實用價值。
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類。
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計。
(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實需要。
3、競賽規(guī)則。
(1)參賽者根據(jù)競賽內容，在規(guī)定的時間內網上申報作品相關材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性大學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。
(1)啟動時間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。
高校大學生活動策劃篇八
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風。
化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。
(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
(一)晚會前期準備。
1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責：包括節(jié)目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程。
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現(xiàn)我院的風采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
：1.書面總結、照片等存檔。
高校大學生活動策劃篇九
二、活動時間。
12月4日——12月23日。
三、活動目的。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。
四、活動布置。
主辦：校團委學生科協(xié)。
承辦：商學院(待議)。
協(xié)辦：活動贊助商家。
五、活動形式。
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日(周五)。
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日(周日)。
第三輪：選手風采拉票會+網絡人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)。
六、活動具體內容。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協(xié)調小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日周日下午。
地點：立德廳或立功廳形式：
a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加?；顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn)，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間：12月15日周五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)。
(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日周日內容：
a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監(jiān)督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)。
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，占大賽總成績的20%。
地點：本部和南校食堂門前形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網絡人氣投票時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式：
a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
高校大學生活動策劃篇十
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分，災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動目的：
為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術學院院內。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關領導致募捐活動開幕詞。
（2）學生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。
（5）募捐活動結束后，舉行“心系災區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。
十二、地震預報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
高校大學生活動策劃篇十一
一、活動宗旨：
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍，舞蹈比賽活動方案。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：
單人、雙人、三人均可。
五、評分標準（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動時間及地點：
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎項設置：
一、二、三等獎各1名。
高校大學生活動策劃篇十二
為了配合xxxx學院“金秋杯”校園文化藝術節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學院大學生設計學會將舉辦我院第二屆大學生設計作品展覽。
本次設計作品展覽，旨在提高我院廣大同學的綜合素質，創(chuàng)新素質，動手能力，設計能力，審美素質，并且在學院宣傳xxxx學院大學生設計學會，提高大學生設計學會在學院社團范圍內的知名度和影響力。
“與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設計的靈魂和本質，本次設計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質，創(chuàng)新素質為核心；以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。
屆時，我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學院同學們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學們對現(xiàn)代設計的學習提供一個交流的'平臺；為提高廣大同學的審美意識做出努力。
本次設計作品展覽活動，不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術節(jié)的藝術氣氛，同時展示了我院大學生設計學會、美術系設計專業(yè)學生的專業(yè)素質。
本次設計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當代大學生風采”。
主辦：xxxx學院院團委。
承辦：xxxx學院大學生設計學會。
xxxx學院美術系學生分會。
xx年11月22日—11月26日。
第二屆大學生設計展是由xxxx學院院團委主辦，xxxx學院大學生設計學會、xxxx學院美術系學生分會承辦!展覽分為平面設計展覽,立體構成設計展覽。
此次展覽共分為以美術系設計專業(yè)、大學生設計學會為主的專業(yè)組學生作品展覽和其他非設計專業(yè)組學生作品展覽。
展覽結束后將評出優(yōu)秀設計作品，為學院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。
（一）前期準備工作（11月1日——11月5日）。
1、宣傳工作。
包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內網絡信息平臺、校園兄弟社團。在美術系和院大學生設計學會的宣傳相當，努力將本次活動推向整個學校。
活動的宣傳主要分為二個階段：設計作品征集宣傳、設計作品展覽宣傳。
主要分工為：大學生設計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作；大學生設計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作；大學生設計學會策劃部負責活動策劃和經費贊助工作。
2、展覽地點：
學院藝術樓一樓美術作品展覽廳。
3、評委的確定。
美術系系主任；美術專業(yè)老師2名；設計專業(yè)老師2名，院大學生設計會主席團成員2名。
4、活動獎品獎項的設置及后期工作。
展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設計專業(yè)組和非設計專業(yè)組來評定。
（二）設計作品征集（11月5日——11月20日）。
學院所有想參與同學的設計作品；美術系同學、院大學生設計學會同學的設計作業(yè)或設計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。
大學生設計學會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。
（三）作品整理和保管。
大學生設計學會會員參展作品交學會組織部，由大學生設計學會組織部統(tǒng)一整理；美術系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術系學生分會辦公室，由學生分會統(tǒng)一整理；學院其他同學設計作品交設計學會外聯(lián)部，由設計學會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。
在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設計、立體構成設計）分類，進行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設計作品以免損壞作品。
尤其是立體構成設計作品，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整行。
（四）設計作品展覽（11月22日—11月26日）。
將所征集的學生優(yōu)秀平面設計作品、立體構成設計作品進行展覽。
1、活動準備。
（1）展覽場地工作人員的確定。
（2）參展作品的整理。
（3）發(fā)送請?zhí)垖W院領導。
（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術家協(xié)會領導及美術老師。
（5）院大學生設計會人員工作安排與調配。
（6）作品講解人員確定。
2．作品展覽準備。
（1）展覽場地的布置。
（2）展覽作品的布置：展版擺設、展臺擺設。
（3）入場口設置、場內工作人員的確定。
（4）作品展覽所需物品準備。
（5）作品安全保護工作的分配：看護、值班。
3、展覽中：
在11月21日下午將展板擺放好，并安置妥當，并有專人進行看管，防止設計作品在作品參觀中造成不必要的損失。
高校大學生活動策劃篇十三
為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性，提高學生的英語水平（日常表達能力等），變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
承辦：學習與社會實踐部。
周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學生。
周五早上7：00—7：40學部學生。
周末（不組織，自主晨讀）。
下雨：三教205等教室。
1、宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向學部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢，科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學生會成員和大二晨讀者。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。
5、周五，英文短文朗讀、背誦比賽。
（比賽課文內容統(tǒng)一，同一時間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會，對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
（主要內容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。
8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
注：3—6為常規(guī)活動，7—8為特定項目（月末或期末舉行）。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學部的網絡渠道上進行宣傳。
11、學習部不定期進行小調查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。
由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。
持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。
1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學期內英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學期內積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學習環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。
管理學部學生會。
高校大學生活動策劃篇十四
為配合社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的靚麗風采。
二、活動主題。
花藝無界，創(chuàng)意無限。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、在活動的前期，組織觀看相關的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓（培訓時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關話語、花意，掌握相關的技能。
2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。
5、代表進行活動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標準（詳見評點細則）。
七、活動流程（詳見活動具體安排）。
八、評委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎若干。
主辦單位：孝感學院學生團體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動目的。
為配合好社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進各個協(xié)會之間的交流，增進社團在校園文化中的影響力，激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春風采。
二、活動主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓（培訓時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集。
3、展覽評比：在社團文化節(jié)當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請指導老師進行綜合評分。
六、評委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎十名。
主辦單位：孝感學院學生團體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動經費預算。
v一w藝術插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎品。
一等獎一名100元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
三、其他費用。
1、宣傳海報4×5=20元。
2、打印費50元。
總計：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎品：
一等獎一名80元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎十名紀念性葉脈書簽。
二、其他費用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計：335元。
活動（一）（二）經費總計：1860元。
孝感學院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
高校大學生活動策劃篇十五
二、活動背景：隨著經濟的快速發(fā)展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介：本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風，讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學可以教不會的同學，期間同學們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員?？旖Y束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的：通過對童年生活的重溫，挖掘同學們內心深處的童真童趣，激發(fā)同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學們之間的心靈距離，讓同學們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動負責人及參與者。經濟與管理學院學生會經管院全體學生。
六、活動時間：
七、前期準備：本次活動主要針對經濟與管理學院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展：
1、5月12日是報名的時間，參加的同學向班長登記，然后班長交給學生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經費?；顒有麄鳁l幅費用；做玩具紙張費用；小刀剪刀。
十、活動總結：最后一天，學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起，先有組長總結活動成果，然后同學們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。
十一、注意事項：
1、活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
高校大學生活動策劃篇十六
展現(xiàn)當代大學生時尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學校生活。
通過這次活動，展現(xiàn)同學們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學校生活中。
公平、公正、公開，絕對透明！
1．比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽，選手節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達得體。評委評選出優(yōu)勝者。
××學校全體同學。
預選賽：20xx年12月8日（星期四中午12：15）。
初賽：20xx年12月11日（星期二中午12：30）。
復賽：20xx年12月18日（星期一中午12：30）。
決賽：20xx年12月24日（星期四3、4兩節(jié)課）。
預選賽：底樓階梯教室。
決賽：三樓學術報告廳。
a)：11月27日—12月2日。
b)報名地點：各班文藝委員處。
公示比賽結果，以顯示屏形式祝賀學生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結束。
高校大學生活動策劃篇十七
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
一）目的：
1、為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶。
2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼。
3、為了充實我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。
二）意義：
1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化。
2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流。
3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4、有利于豐富我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。
三）目標：
通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）
（2）“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
（3）“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
（1）“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
1、聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時間和地點。
2、準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況。
3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言。
4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容。
5、活動需要各班班長團支書的.大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）
此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風格。
1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》。
3、給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。
財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布）
將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品：證書，照片
1、確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間。
2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組。
3、由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍。
4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝
5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布。
1、物質資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片（獲獎宿舍各一張）。
2、人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員。
高校大學生活動策劃篇十八
2、活動路線方案一：學校青城山（主：青城后山）學校，全程包車行動。
1、活動參與人數(shù)：預計35人。
2、活動主要負責人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。
時至深秋，同學從暑假醫(yī)院見習返校后，又立刻投入到緊張的學習之中，已近兩月。為調節(jié)同學之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學四年相處，此次活動更是得以增加同學間的交流機會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠離城市，登山健體之良機。
1、由活動負責人預定往返客車，并預收車費及門票費用。根據(jù)車輛預訂情況，確定出發(fā)時間。
2、出發(fā)前，負責人確定路線及活動事項，并在班級統(tǒng)一宣布。
3、早晨7:00清點人數(shù)，從學校出發(fā)，乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點，確認當?shù)芈糜吻笾娫?，并清點人數(shù)。
4、根據(jù)事先說明及同學喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后，方可行動。預計活動時間9:00a.m4:30p.m。期間同學自理午飯。
5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m5:40p.m。
7、5:50p.m清點人數(shù)，逐個簽到確認。確認完畢后，于6:00p.m乘客車離開青城山，返回學校。預計用時6:00p.m8:00p.m.
8、預計8:00p.m返回學校，并立刻再次清點人數(shù)，方可解散。
9、活動結束，清算開支，擇日向班級匯報。
10、總共活動預計耗時：當日7:00a.m當日8:00p.m。
1、餐費預算：同學自理。預計每人共計30元（午飯，晚餐）。
2、客車費預算：1000元。預計每人30元。
3、門票費用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
4、其他費用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點及索道費不詳。
同學自主選擇參觀，費用自理。
5、預計總計：70元120元/人。
6、應急費用：500元。（暫由班費支出，由負責人管理，事后歸還。）。
1、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢茫式箚为毿袆印?BR> 2、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?BR> 3、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學備足衣物，以免感冒。
4、同學需自帶學生證，并相互照應，選擇安全線路旅游，嚴禁獨辟蹊徑。
5、登山期間，注意安全，遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時向負責人報告。
6、活動期間，保持通訊暢通，按時到達指定地點，遵守時間。
7、貴重物品（如相機、手機等），請同學注意妥善保管。
高校大學生活動策劃篇十九
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內容：
1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構：
活動指導老師：扈雷
開展活動負責人：趙雷
機構成員：學生會全體成員
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動地點：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學生
五、活動安排和分工：
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學校團委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
高校大學生活動策劃篇二十
為了豐富我校大學生的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，山東大學經濟學院定于在3—4展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
山東大學經濟學院學生工作委員會。
由于各班人數(shù)、實力差異，為平衡各班實力，彌補懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。
（一）排位賽。
1、分組：通過抽簽方式分成ab兩組，每組四個班。
2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場。
3、勝負條件：十球制，先進十個球的班級獲勝。
4、排位：
（1）組內排位：通過球隊凈勝場排出組內一二三四名，如勝負場數(shù)相同則按凈勝球算；
（2）整體排位：由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名，a、b組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。
（二）、淘汰賽。
1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結束得分最多球隊獲勝。
3、勝負條件：單場淘汰制，通過抽簽方式決定對手，勝隊進入決賽爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。
（三）、時間。
長度兩周，一周進行排位賽，一周進行淘汰賽，期間為隊內訓練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
（一）、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
（二）、每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學術部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
（二）、經費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團體加分減半）。
山東大學經濟學院學生工作委員會。
高校大學生活動策劃篇二十一
1、隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！
2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
（2）消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
（3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識；保護我們學校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網絡互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎；通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷，并積極倡導外出就餐時自帶使用；通過互動性網絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。
活動地點：
活動時間：
（一）宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒娱_始前與結束后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜印＝Y束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。
（4）網絡博客在網站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網絡博客號召廣大網友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作?？齑蠈懎h(huán)保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進行現(xiàn)場調研）中贈送給回答正確的同學。
（三）發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個xx6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計：3052元。
高校大學生活動策劃篇一
金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
通過本次農家樂活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學們的友誼。
走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。
20xx年10月19日。
湖南科技大學后面。
湖南電氣職業(yè)技術學院13級自動化02班全體師生。
總負責人：楊芳，張新強。
組織和協(xié)調：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個組的組長。
（一）前期策劃準備工作。
1、為保障同學們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。
5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學們的安全。
7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學們下載留戀。
10、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。
11、此次活動的總負責人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。
（二）活動當天事宜。
1、活動時間：
10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1）在前往農家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責人強調一下安全問題。
2）到達目的地后，下車集合后，由負責人宣布活動事項及時間安排。
3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準備做午飯。
4）12.30左右結束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負責人清點人數(shù)及用品。
5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。
6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。
7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。
8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。
3、后期工作：
1）清點各自帶的物品和人數(shù)。
2）了解同學們對本次活動的看法。
3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。
4）班委做好活動總結，總結這次活動經驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。
4、注意事項：
1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4）提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。
6）活動負責人及小組長必須擔任起班級責任，要關注各位同學的去向，并及時提醒集合時間及地點。
7）每個成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，積極配合組長及負責人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。
8）注意活動記律，聽從負責人的安排。
9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。
10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。
高校大學生活動策劃篇二
四、活動地點：金星農莊(大學城)。
2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學生證。
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
高校大學生活動策劃篇三
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術學院各校學生的課余文化生活，增強學生的身體素質，以保證學生在學習之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。
按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。
活動地點定于操場的籃球場。
本活動針對全院師生。
活動前期準備:。
1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動贊助商，獲得活動經費助;。
3.裁判團人員組織交流學習，統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊上場五人，3男2女。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進3秒區(qū)。
6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒區(qū)內投進計2分，3分線內3秒區(qū)外投進計3分，3分線外計4分。
滄州職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術學院籃球協(xié)會。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結束后，會找出10男10女，直接加入藍球協(xié)會，之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:。
1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素，比賽將延期舉行。
2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。
高校大學生活動策劃篇四
前言：
文學院愛心助學部承辦。
xx完小、xx小學簡介：
xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。
xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在20xx年只有20多個學生，現(xiàn)在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預期兩天(視具體情況調整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預算：
此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學院愛心助學部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計：合計300元-----500元。
費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
高校大學生活動策劃篇五
為了豐富我校大學生的校園文生活，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各院系寢室個性和“團結友愛，互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮、創(chuàng)造自己空間的機會，充分展示我校學生的風采。
1、活動主題：“我的宿舍我做主”
2、活動時間：11月24日——11月29日。
3、活動參與對象：xx南校區(qū)在校學生。
4、活動環(huán)節(jié)設置：初賽、決賽。
1、各院系宿管收集本院系同學對宿舍文化建設的建議及意見，宿舍文明督察隊進行匯總、總結，確立各院系主題及基本裝扮風格。
2、從11月24日開始，以各院系為單位，由各院系宿管委員根據(jù)各院系確立的主題及風格，組織同學們自行進行宿舍文化建設，裝扮自己的宿舍。
3、初賽：
由各院系自行安排評比，選出本院系宿舍前3名，進入決賽。
時間:11月28日。
各院系宿管委員于11月28晚8:00前將決賽入圍名單上交宿舍文明督察隊。
4、決賽：
由老師和評委進行參觀評比，最終選出此次的優(yōu)秀宿舍。
時間：11月29日下午4:00。
評委：老師、主席團成員、各系的一名宿管委員（宿舍文明督察隊成員擔任各自系的評委）擔任評委。
評分標準：宿舍衛(wèi)生（50分）。
文化建設：主題（20分）裝飾品擺放（10分）。
墻上裝飾物（10分）基本裝飾感（10分）。
獎勵：選出前十名作為本次活動的優(yōu)秀宿舍。
公平、公開、公正。
1、不允許在門上、陽臺玻璃、衣柜上張貼任何東西。
2、不允許在墻上張貼海報及內容消極頹廢的文字、圖畫等。
3、各宿舍自行確立宿舍的名子，也可以創(chuàng)作舍詩、舍歌等。
4、可以在宿舍專門劃分出學習區(qū)，營造學習氛圍。
6、同學們可以在不損壞墻面的前提下，貼一些積極向上、勵志的文字、圖畫以及課程表、計劃表等；可以做些貼紙、手工藝術品裝點宿舍（粘貼必須規(guī)整）；可以再養(yǎng)盆栽等（以上全為部分建議，同學們可以充分發(fā)揮自己的能力裝扮自己的宿舍）。
海報宣傳，由宣傳部負責。
從主席團報批開始，在宿舍樓底宣傳欄張貼海報。
海報內容：活動主題、活動時間、主辦單位。
海報要求：個性、創(chuàng)新。
泰山學院南校區(qū)自律會。
高校大學生活動策劃篇六
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
1、“學習與愛情”（4．9）。
在大學這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標！
作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學院大一學生。
一、前期準備：
2、工作人員職能確定。
3、向學院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關的小型心理劇。以便大。
家更好的認知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結，結束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關內容。并向學院輔導員提供一份關于學生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準備好充分的素材，及時調整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
高校大學生活動策劃篇七
1、主辦單位：教務處。
2、承辦單位：信息科學與工程學院。
1、比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2、參賽人員需認真填寫參賽報名表。
1、競賽作品性質。
參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或專利發(fā)明產品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2、競賽作品內容(作品命題)。
凡是與diy創(chuàng)意為主要內容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學生的`創(chuàng)新意識有關的科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品，都在此項目范疇之內。
根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下：
a、創(chuàng)意實物作品類。
b、創(chuàng)意方案作品類。
根據(jù)作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等。
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等。
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實用價值。
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類。
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計。
(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實需要。
3、競賽規(guī)則。
(1)參賽者根據(jù)競賽內容，在規(guī)定的時間內網上申報作品相關材料，超過規(guī)定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評審要側重技術性、創(chuàng)新性和實用性大學生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。
(1)啟動時間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。
高校大學生活動策劃篇八
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風。
化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。
(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
(一)晚會前期準備。
1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周，制作好節(jié)目單，(份數(shù)以所邀請的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人：主持人數(shù)量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
5.篩選晚會節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責：包括節(jié)目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程。
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節(jié)目開場。
5.播放新生報道及軍訓期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節(jié)目。
8.現(xiàn)代舞。
9.游戲環(huán)節(jié)：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節(jié)目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現(xiàn)我院的風采，促進各個專業(yè)的交流與相互了解。
：1.書面總結、照片等存檔。
高校大學生活動策劃篇九
二、活動時間。
12月4日——12月23日。
三、活動目的。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。
四、活動布置。
主辦：校團委學生科協(xié)。
承辦：商學院(待議)。
協(xié)辦：活動贊助商家。
五、活動形式。
海選：創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日(周五)。
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日(周日)。
第三輪：選手風采拉票會+網絡人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)。
六、活動具體內容。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現(xiàn)：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協(xié)調小組，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%，“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核：時間：12月9日周六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日周日下午。
地點：立德廳或立功廳形式：
a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加?；顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn)，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。
(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間：12月15日周五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)。
(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日周日內容：
a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監(jiān)督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)。
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風采拉票會和網絡人氣投票。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù)，占大賽總成績的20%。
地點：本部和南校食堂門前形式：
a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網絡人氣投票時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式：
a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄，并上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
高校大學生活動策劃篇十
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分，災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動目的：
為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術學院院內。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關領導致募捐活動開幕詞。
（2）學生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。
（5）募捐活動結束后，舉行“心系災區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。
十二、地震預報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
高校大學生活動策劃篇十一
一、活動宗旨：
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍，舞蹈比賽活動方案。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：
單人、雙人、三人均可。
五、評分標準（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動時間及地點：
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎項設置：
一、二、三等獎各1名。
高校大學生活動策劃篇十二
為了配合xxxx學院“金秋杯”校園文化藝術節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學院大學生設計學會將舉辦我院第二屆大學生設計作品展覽。
本次設計作品展覽，旨在提高我院廣大同學的綜合素質，創(chuàng)新素質，動手能力，設計能力，審美素質，并且在學院宣傳xxxx學院大學生設計學會，提高大學生設計學會在學院社團范圍內的知名度和影響力。
“與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設計的靈魂和本質，本次設計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質，創(chuàng)新素質為核心；以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。
屆時，我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學院同學們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學們對現(xiàn)代設計的學習提供一個交流的'平臺；為提高廣大同學的審美意識做出努力。
本次設計作品展覽活動，不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術節(jié)的藝術氣氛，同時展示了我院大學生設計學會、美術系設計專業(yè)學生的專業(yè)素質。
本次設計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當代大學生風采”。
主辦：xxxx學院院團委。
承辦：xxxx學院大學生設計學會。
xxxx學院美術系學生分會。
xx年11月22日—11月26日。
第二屆大學生設計展是由xxxx學院院團委主辦，xxxx學院大學生設計學會、xxxx學院美術系學生分會承辦!展覽分為平面設計展覽,立體構成設計展覽。
此次展覽共分為以美術系設計專業(yè)、大學生設計學會為主的專業(yè)組學生作品展覽和其他非設計專業(yè)組學生作品展覽。
展覽結束后將評出優(yōu)秀設計作品，為學院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。
（一）前期準備工作（11月1日——11月5日）。
1、宣傳工作。
包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內網絡信息平臺、校園兄弟社團。在美術系和院大學生設計學會的宣傳相當，努力將本次活動推向整個學校。
活動的宣傳主要分為二個階段：設計作品征集宣傳、設計作品展覽宣傳。
主要分工為：大學生設計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作；大學生設計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作；大學生設計學會策劃部負責活動策劃和經費贊助工作。
2、展覽地點：
學院藝術樓一樓美術作品展覽廳。
3、評委的確定。
美術系系主任；美術專業(yè)老師2名；設計專業(yè)老師2名，院大學生設計會主席團成員2名。
4、活動獎品獎項的設置及后期工作。
展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設計專業(yè)組和非設計專業(yè)組來評定。
（二）設計作品征集（11月5日——11月20日）。
學院所有想參與同學的設計作品；美術系同學、院大學生設計學會同學的設計作業(yè)或設計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。
大學生設計學會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。
（三）作品整理和保管。
大學生設計學會會員參展作品交學會組織部，由大學生設計學會組織部統(tǒng)一整理；美術系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術系學生分會辦公室，由學生分會統(tǒng)一整理；學院其他同學設計作品交設計學會外聯(lián)部，由設計學會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。
在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設計、立體構成設計）分類，進行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設計作品以免損壞作品。
尤其是立體構成設計作品，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整行。
（四）設計作品展覽（11月22日—11月26日）。
將所征集的學生優(yōu)秀平面設計作品、立體構成設計作品進行展覽。
1、活動準備。
（1）展覽場地工作人員的確定。
（2）參展作品的整理。
（3）發(fā)送請?zhí)垖W院領導。
（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術家協(xié)會領導及美術老師。
（5）院大學生設計會人員工作安排與調配。
（6）作品講解人員確定。
2．作品展覽準備。
（1）展覽場地的布置。
（2）展覽作品的布置：展版擺設、展臺擺設。
（3）入場口設置、場內工作人員的確定。
（4）作品展覽所需物品準備。
（5）作品安全保護工作的分配：看護、值班。
3、展覽中：
在11月21日下午將展板擺放好，并安置妥當，并有專人進行看管，防止設計作品在作品參觀中造成不必要的損失。
高校大學生活動策劃篇十三
為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性，提高學生的英語水平（日常表達能力等），變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
承辦：學習與社會實踐部。
周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學生。
周五早上7：00—7：40學部學生。
周末（不組織，自主晨讀）。
下雨：三教205等教室。
1、宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向學部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢，科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學生會成員和大二晨讀者。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。
5、周五，英文短文朗讀、背誦比賽。
（比賽課文內容統(tǒng)一，同一時間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會，對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
（主要內容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。
8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
注：3—6為常規(guī)活動，7—8為特定項目（月末或期末舉行）。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學部的網絡渠道上進行宣傳。
11、學習部不定期進行小調查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。
由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。
持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。
1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學期內英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學期內積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學習環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。
管理學部學生會。
高校大學生活動策劃篇十四
為配合社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的靚麗風采。
二、活動主題。
花藝無界，創(chuàng)意無限。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、在活動的前期，組織觀看相關的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓（培訓時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關話語、花意，掌握相關的技能。
2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。
5、代表進行活動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標準（詳見評點細則）。
七、活動流程（詳見活動具體安排）。
八、評委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎若干。
主辦單位：孝感學院學生團體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動目的。
為配合好社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進各個協(xié)會之間的交流，增進社團在校園文化中的影響力，激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春風采。
二、活動主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。
三、活動時間。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓（培訓時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。
2、作品收集。
3、展覽評比：在社團文化節(jié)當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請指導老師進行綜合評分。
六、評委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎十名。
主辦單位：孝感學院學生團體聯(lián)合會。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動經費預算。
v一w藝術插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎品。
一等獎一名100元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
三、其他費用。
1、宣傳海報4×5=20元。
2、打印費50元。
總計：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎品：
一等獎一名80元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎十名紀念性葉脈書簽。
二、其他費用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計：335元。
活動（一）（二）經費總計：1860元。
孝感學院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
高校大學生活動策劃篇十五
二、活動背景：隨著經濟的快速發(fā)展，如今時代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間，卻遺忘了那種自己內心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介：本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風，讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動手制作道具，玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學可以教不會的同學，期間同學們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時愛吃的零食（如果可以購到的話）贈送給其他成員?？旖Y束的那兩天，成員之間可以互相贈送童年小玩意，最后成員們各寫一個童年小心愿，小組的其他成員各抽一個，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的：通過對童年生活的重溫，挖掘同學們內心深處的童真童趣，激發(fā)同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學們之間的心靈距離，讓同學們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動負責人及參與者。經濟與管理學院學生會經管院全體學生。
六、活動時間：
七、前期準備：本次活動主要針對經濟與管理學院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報，分發(fā)給各班班長，再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展：
1、5月12日是報名的時間，參加的同學向班長登記，然后班長交給學生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內，然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經費?；顒有麄鳁l幅費用；做玩具紙張費用；小刀剪刀。
十、活動總結：最后一天，學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起，先有組長總結活動成果，然后同學們再自由的發(fā)表自己的感想，體會。交流一下心情，地點選在中心花園。
十一、注意事項：
1、活動的時間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
高校大學生活動策劃篇十六
展現(xiàn)當代大學生時尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學校生活。
通過這次活動，展現(xiàn)同學們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學校生活中。
公平、公正、公開，絕對透明！
1．比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽，選手節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達得體。評委評選出優(yōu)勝者。
××學校全體同學。
預選賽：20xx年12月8日（星期四中午12：15）。
初賽：20xx年12月11日（星期二中午12：30）。
復賽：20xx年12月18日（星期一中午12：30）。
決賽：20xx年12月24日（星期四3、4兩節(jié)課）。
預選賽：底樓階梯教室。
決賽：三樓學術報告廳。
a)：11月27日—12月2日。
b)報名地點：各班文藝委員處。
公示比賽結果，以顯示屏形式祝賀學生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結束。
高校大學生活動策劃篇十七
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
一）目的：
1、為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶。
2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼。
3、為了充實我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。
二）意義：
1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化。
2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流。
3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4、有利于豐富我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。
三）目標：
通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。
以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）
（2）“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
（3）“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
（1）“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
1、聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時間和地點。
2、準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況。
3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言。
4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容。
5、活動需要各班班長團支書的.大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）
此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風格。
1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》。
3、給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。
財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布）
將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍
評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品：證書，照片
1、確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間。
2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組。
3、由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍。
4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝
5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布。
1、物質資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片（獲獎宿舍各一張）。
2、人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員。
高校大學生活動策劃篇十八
2、活動路線方案一：學校青城山（主：青城后山）學校，全程包車行動。
1、活動參與人數(shù)：預計35人。
2、活動主要負責人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。
時至深秋，同學從暑假醫(yī)院見習返校后，又立刻投入到緊張的學習之中，已近兩月。為調節(jié)同學之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學四年相處，此次活動更是得以增加同學間的交流機會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠離城市，登山健體之良機。
1、由活動負責人預定往返客車，并預收車費及門票費用。根據(jù)車輛預訂情況，確定出發(fā)時間。
2、出發(fā)前，負責人確定路線及活動事項，并在班級統(tǒng)一宣布。
3、早晨7:00清點人數(shù)，從學校出發(fā)，乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點，確認當?shù)芈糜吻笾娫?，并清點人數(shù)。
4、根據(jù)事先說明及同學喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后，方可行動。預計活動時間9:00a.m4:30p.m。期間同學自理午飯。
5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m5:40p.m。
7、5:50p.m清點人數(shù)，逐個簽到確認。確認完畢后，于6:00p.m乘客車離開青城山，返回學校。預計用時6:00p.m8:00p.m.
8、預計8:00p.m返回學校，并立刻再次清點人數(shù)，方可解散。
9、活動結束，清算開支，擇日向班級匯報。
10、總共活動預計耗時：當日7:00a.m當日8:00p.m。
1、餐費預算：同學自理。預計每人共計30元（午飯，晚餐）。
2、客車費預算：1000元。預計每人30元。
3、門票費用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
4、其他費用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點及索道費不詳。
同學自主選擇參觀，費用自理。
5、預計總計：70元120元/人。
6、應急費用：500元。（暫由班費支出，由負責人管理，事后歸還。）。
1、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢茫式箚为毿袆印?BR> 2、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?BR> 3、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學備足衣物，以免感冒。
4、同學需自帶學生證，并相互照應，選擇安全線路旅游，嚴禁獨辟蹊徑。
5、登山期間，注意安全，遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時向負責人報告。
6、活動期間，保持通訊暢通，按時到達指定地點，遵守時間。
7、貴重物品（如相機、手機等），請同學注意妥善保管。
高校大學生活動策劃篇十九
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內容：
1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構：
活動指導老師：扈雷
開展活動負責人：趙雷
機構成員：學生會全體成員
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動地點：校餐廳前大會議室
四、活動對象：全校學生
五、活動安排和分工：
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學校團委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
高校大學生活動策劃篇二十
為了豐富我校大學生的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，山東大學經濟學院定于在3—4展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
山東大學經濟學院學生工作委員會。
由于各班人數(shù)、實力差異，為平衡各班實力，彌補懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。
（一）排位賽。
1、分組：通過抽簽方式分成ab兩組，每組四個班。
2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場。
3、勝負條件：十球制，先進十個球的班級獲勝。
4、排位：
（1）組內排位：通過球隊凈勝場排出組內一二三四名，如勝負場數(shù)相同則按凈勝球算；
（2）整體排位：由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名，a、b組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。
（二）、淘汰賽。
1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結束得分最多球隊獲勝。
3、勝負條件：單場淘汰制，通過抽簽方式決定對手，勝隊進入決賽爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。
（三）、時間。
長度兩周，一周進行排位賽，一周進行淘汰賽，期間為隊內訓練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
（一）、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
（二）、每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學術部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
（二）、經費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團體加分減半）。
山東大學經濟學院學生工作委員會。
高校大學生活動策劃篇二十一
1、隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不！
2、（1）我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
（2）消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力?，F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
（3）消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
（4）一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識；保護我們學校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識；增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象；通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導出門就餐時自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網絡互動活動成為可能；通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎；通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷，并積極倡導外出就餐時自帶使用；通過互動性網絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。
活動地點：
活動時間：
（一）宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性；制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒娱_始前與結束后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題；同時也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜印＝Y束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。
（4）網絡博客在網站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網絡博客號召廣大網友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作?？齑蠈懎h(huán)保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)（順便進行現(xiàn)場調研）中贈送給回答正確的同學。
（三）發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個xx6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計：3052元。