陽光體育活動方案策劃(專業(yè)14篇)

字號:

    一個好的方案應該是合理、可行和可持續(xù)的。深入調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)是制定方案的重要基礎。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例,供大家參考。
    陽光體育活動方案策劃篇一
    為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的初中陽光體育活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
    為貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》,全面落實科學發(fā)展觀,大力推進素質(zhì)教育,切實加強學校體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學校特色及適合學生特點的體育賽事活動,引導全體學生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習慣培養(yǎng),提高學生健康水平,促進學生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
    1.在校園中形成“人人有項目,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
    2.培養(yǎng)學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣,提升全體學生的體質(zhì)健康水平。
    3.大力推動洪馬中學校園體育賽事活動的'開展,讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
    4.塑造學校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學校體育運動特色項目共同發(fā)展。
    組長:
    副組長:
    組員:各年級部主任、各班班主任、體育教師
    1.堅持大德育觀下學校體育工作整體發(fā)展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。
    2.堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。
    3.堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學質(zhì)量放在首位。
    4.堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,樹立學校體育達標爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。
    5.堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。
    1.大課間操20xx年大課間活動在總結(jié)保持原有成績的基礎上要實現(xiàn)兩個突破,以此達到對整體大課間工作的推動作用。設想之一:
    在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
    設想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實效性,更好地實現(xiàn)特色發(fā)展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。
    解決措施之一:繼續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,確實保證落實每天一小時的活動時間。
    解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學校大課間工作與教育教學理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)
    2.課外群體活動(包括運動會模式改革)
    在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校園文化生活。
    設想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學校應有意識創(chuàng)設師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運動留給學生愉快的回憶。
    設想之二:實現(xiàn)“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。
    設想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。
    解決措施之一:向典型學校學習經(jīng)驗并進行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎。
    解決措施之二:通過教研培訓、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗,促進全校一體化發(fā)展。
    解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調(diào)研,并加強指導監(jiān)督工作,保證學生有充足的體育活動時間。
    3.體育競賽
    目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。
    設想之一:在已有的優(yōu)勢基礎上,從長遠發(fā)展著想,考慮設立學校重點扶持的競賽項目,如排球。
    設想之二:增加新的賽事內(nèi)容。
    設想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
    設想之四:為讓“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面在我校有切實地發(fā)展,可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的對抗賽。
    設想之五:建立新的監(jiān)督與評價機制,切實保障各項比賽的公平公正。
    解決措施之一:引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓練指導能力方面的培訓。
    解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學主渠道的作用,加強體育課運動技能教學,促進學生掌握至少2項的體育運動技能。解決措施之三:根據(jù)學校發(fā)展的需求,適當引進體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓練學校聯(lián)合,實施委托訓練。
    1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當時候要進行專項督導檢查工作。
    2.貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施方法,加強學校體育課程活動基礎建設,針對學生體質(zhì)健康存在的不足,認真落實課程要求,認真落實學生體質(zhì)健康標準測試工作,全面提升學生體質(zhì)健康水平。
    3.結(jié)合學校實際與特色創(chuàng)建,加強學校體育文化建設,尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動、學生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學校體育教學的特色化、個性化。
    4.加強學校體育安全管理。要強化安全意識,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓,對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設施的維護,確保安全運行。加強安全制度建設,科學合理地制定活動計劃和流程,明確安全責任,完善安全措施。
    陽光體育活動方案策劃篇二
    1、教會幼兒夾包跳的動作,培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。
    2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。
    3、發(fā)展創(chuàng)造性。
    沙袋活動過程:
    1、開始部分。
    (1)隊列練習。隊形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。
    (2)準備操,聽信號做相__作。如:口令向前走,幼兒向后走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。
    2、基本部分。
    (1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運等。老師巡回觀察指導,對玩法新穎有趣的及時給予肯定,并向其他幼兒推廣。
    (2)學習夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進行示范講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習。老師巡回輔導,讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠。
    (3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,交代比賽規(guī)則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊先跳完為勝。
    3、結(jié)束部分。
    教后感:此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。
    陽光體育活動方案策劃篇三
    一、指導思想:
    為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想,深入推進陽光體育運動開展,引導學生走向操場、走進大自然,促進學生身心健康和諧發(fā)展。從而使達到提高學生整體素質(zhì)的目的,特制定陽光體育活動實施方案:
    二、陽光體育活動領(lǐng)導小組:
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:所有教師。
    三、活動口號:
    我運動、我健康、我快樂。
    四、活動目標:
    人人都參與,班班有特色。
    五、活動場地安排:
    一年級在中心路由南向北1、2、3班。
    三(1)班西直道、三(2)班西籃球場、三(3)班南半圓。
    五(1)班東籃球場、五(2)班東直道、五(3)班北半圓。
    二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。
    六、實施措施:
    1、時間安排。
    星期一、星期三是一、三、五年級。
    星期二、星期四是二、四、六年級。
    星期五學校特色練習。
    2、活動保障。
    朱校長:主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的開展。
    體育組:指導和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r”活動。
    班主任:負責按活動計劃實施。(要求學生全員參與,體育教師安排指導,班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地,組織并參與活動,確保學生的活動安全。)。
    大隊部:負責檢查評比。
    七、活動內(nèi)容:
    1、班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
    2、學校特色項目(推薦):跳長繩、打陀螺、太極劍。
    陽光體育活動方案策劃篇四
    為豐富廣大教師課余生活,提高教師身體健康水平,推進全民健身運動的開展,努力創(chuàng)建科學、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,真正讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的實際行動,讓每個師生的健康受益,特制定本方案。
    二、領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    人員:
    三、活動要求。
    1、由學校工會和體育組統(tǒng)一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發(fā)到各個小組,由小組考核負責人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時間為集體鍛煉活動時間,隨作息時間調(diào)整而調(diào)整活動時間。
    2、活動形式豐富多彩,根據(jù)學校場地和器材實際,本次設置活動項目有拔河、手球。
    四、活動安排。
    拔河設四支隊伍,按照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制采取淘汰制,每場比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監(jiān)督員。
    手球比賽設立七支隊伍,(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽采用復合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組,a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)勝隊伍進入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。
    五、考評獎勵:
    1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔@?BR>    2、拔河設獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    陽光體育活動方案策劃篇五
    1、靈活性原則。陽光體育活動要遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,努力開展適合小學生年齡特點的陽光體育運動項目。
    2、全面性原則。陽光體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自良好環(huán)境和氛圍。
    4、堅持與《國家學生體質(zhì)健康標準》相結(jié)合。做到寓煉于樂,切實提高學生的體育運動素質(zhì)。
    5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
    為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。從小樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。努力培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。
    1、活動時間:體育課及課外活動為班級活動時間,每天大課間為集體活動時間。
    2、活動項目:籃球、排球、羽毛球、滾鐵環(huán)、小游戲、跳繩、踢毽子、扔沙包、健身球、體操、田徑訓練、陀螺、武術(shù)、乒乓球、滑板旱冰,共計15個。
    陽光體育活動方案策劃篇六
    一、指導思想:
    為貫徹落實全國學校體育工作會【】議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽光體育活動”。
    二、活動主題:
    我陽光我運動我健康我快樂。
    三、組織機構(gòu):
    1、學校體育工作領(lǐng)導小組:
    組長:
    組員:
    實施督察小組:
    四、活動要求:
    人人有項目班班有團隊學校有比賽。
    五、活動地點:
    學校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺。
    六、活動實施時間:
    活動實施時間主要為兩階段:
    1、上午大課間時分,時長40分鐘。
    2、下午3:15到3:45,放學后進行半小時體育鍛煉。
    七、活動目標:
    1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。
    2、了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
    3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
    4、開展陽光體育運動,能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣。
    5、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    6、開展陽光體育運動,能提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。
    7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。
    8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
    陽光體育活動方案策劃篇七
    貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
    我運動?我健康?我快樂。
    人人有項目班班有活動。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。
    2、與體育課教學相結(jié)合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。
    3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
    4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
    1、活動計劃。
    充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。
    2、活動方式。
    領(lǐng)導監(jiān)督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛煉。
    3、活動步驟。
    (1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。
    (2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。
    4、活動具體安排見附件!
    以學生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
    1、規(guī)范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內(nèi)容、定時間、定指導教師。
    2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。
    3、開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發(fā)展。
    4、做好《學生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質(zhì)健康標準》。
    5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
    6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內(nèi)體育活動打造成學校文化名片之一。20xx年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發(fā)展起到了良好的促進作用。xx年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結(jié)碩果。
    陽光體育活動方案策劃篇八
    深入貫徹全國教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,落實《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展豐富多彩的學生課外文體活動,促進我校學生全面發(fā)展和健康成長。
    全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和社會實踐能力,精心組織,認真實施,為廣大學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動,促進學生身心全面發(fā)展。
    為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活-動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。
    組 長:
    副組長:
    成 員: 各年級主任和班主任老師
    我陽光我運動我健康我快樂
    學校有統(tǒng)一大活動安排,班班有特色小活動,人人天天參加健身運動。
    (一)第一階段:20xx年3至4月
    1、調(diào)整課時設置和作息時間。
    (1)按新課程標準要求開足體育課。
    (2)設置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。
    2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。
    根據(jù)上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。
    啟動儀式活動內(nèi)容:各班組織“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。
    3、制定活動方案,落實活動人員
    (1)每天學校統(tǒng)一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責開展的體育活動組織指導。
    (2) 定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目及有特色的年級團體運動項目。
    4、開展陽光體育運動:
    (1)認真組織好每天的兩操活動
    第一部分:眼保健操(5分鐘)
    第二部分:廣播操(8分鐘);
    第三部分:大課間活動(時間20分鐘);
    (2)全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,保質(zhì)保量上好體育課。
    (二)第二階段:20xx年5至6月
    1、積極準備,強化訓練,參加全鄉(xiāng)體育活動展示會(乒乓球比賽,體操比賽)
    2精心組織陽光體育活動課,使活動常規(guī)化。
    3、、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球。以兩種方式進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。
    1、統(tǒng)一認識,達成共識。
    全體教職工要認真領(lǐng)會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明 確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。
    2、宣傳到位,形成制度
    學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規(guī)的體育活動,形成制度。
    3、加強管理,注重評價
    強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級考評中去,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
    4、強化安全,規(guī)范運作在組織活動的過程中,要加強安全教育,對指導教師和活動設施嚴格把關(guān),并制定出相應的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    5、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。
    6、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,把陽光體育活動真正的搞下去。
    陽光體育活動方案策劃篇九
    學校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的.意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,全面推進素質(zhì)教育,切實提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體如下:
    每天運動壹小時,師生共同做運動。
    (1)體育課外活動項目相對指定。
    (2)體育課外活動教學項目多樣化。
    (3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。
    (4)七、向九年級適當讓步。
    (5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。
    1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。
    2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動__,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。
    3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。
    4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。
    陽光體育活動方案策劃篇十
    學校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,全面推進素質(zhì)教育,切實提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實施方案如下:
    :每天運動壹小時,師生共同做運動。
    (1)體育課外活動項目相對指定。
    (2)體育課外活動教學項目多樣化。
    (3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。
    (4)七、八年級向九年級適當讓步。
    (5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。
    1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。
    2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動xx,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。
    3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。
    4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。
    省略
    陽光體育活動方案策劃篇十一
    為落實上級有關(guān)中學生每天一小時體育活動的要求,根據(jù)我校場地的具體情況,從本月開始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動。
    一、班主任組織本班學生按時有序到場進行跑步與活動,并掌握學生的身體健康情況,進行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險舉動).如學生身體不舒服,向班主任請假。
    z老師負責外操場。
    z老師負責教學樓西面跑道。
    z老師負責籃球場與教學樓東面跑道。
    1、整隊位置:鈴聲響后,初一班級在北教學樓前,成三路縱隊面向東整隊,從東向西依次為初一(123456);初二在教學樓前,面向東整隊,從東向西依次為初二(654321);初三在西面的跑道上面向南整隊,靠近老南校門依次為初三(123456),兩個班級平行站立。各年級各班級先按密集隊形排列.
    2、跑步順序:全校整隊完畢后,聽音樂由各年級領(lǐng)頭的班級開始,各班依次按整隊的順序進行跑步.每班間隔五米.
    3、跑步路線:初三一直在外操場繞場跑步。(跳繩、踢毽等活動也在外場地);
    初一、初二按順序經(jīng)過教學樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學樓西面的跑道和南面的教學樓前的跑道.跑3---4圈,以領(lǐng)跑的班級為準.
    4、跑完規(guī)定圈數(shù)后:各班按整隊的要求,跑到整隊的位置站立.全校統(tǒng)一聽口令解散回班級.(注意解散后不要奔跑)。
    1、各班須在5分鐘內(nèi)集合完畢,請班主任督促學生做好跑步前的準備工作.
    2、對學生加強安全教育,注意跑動時前后的距離,不要講話和東張西望,特別在幾個轉(zhuǎn)彎的路口,一定要注意安全.
    3、為了確保學生的長跑安全有序地進行,請年級組長安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件.
    初一年級班主任負責西面的跑道;。
    初二年級班主任負責東面的跑道;。
    初三年級班主任負責外操場.
    4、行政人員負責區(qū)域:。
    負責西面跑道到教學樓前的轉(zhuǎn)角;。
    負責教學樓前到東面跑道的轉(zhuǎn)角.
    1、活動的時間安排:各班在鈴響后及時有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的.地點集合,等跑步的音樂響后,統(tǒng)一進行跳繩和踢毽的活動.活動時間詳見附表.
    2、活動的地點安排:外操場初三各班從東到西123456。
    籃球場初一初二年級的123班從南到北站立。
    綜合樓北初一初二年級的456班從西到東站立。
    3、活動內(nèi)容安排:在班主任的統(tǒng)一安排下,安全有序地進行跳短繩踢毽跳長繩的練習.
    4、注意點:鈴響后,快速有序地到達指定地點;長跑的音樂響后,學生根據(jù)班主任的安排,有序安全的進行鍛煉;加強安全教育,注意學生的動作,防止出現(xiàn)危險的舉動和混班等現(xiàn)象的發(fā)生;長跑音樂停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級.
    大課間改做操時間另行通知。
    陽光體育活動方案策劃篇十二
    以《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導,以‘“健康第一”思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質(zhì)教,提高學生身體素質(zhì),增進學生身心健康為目的。加強領(lǐng)導,務求實效,在快樂大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學理念。并以大課間為輻射點,促進課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,班風和學生的精神風貌。
    (一)目標
    1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習慣。
    2、大膽創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發(fā)展。
    3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質(zhì),提升學校的影響力。
    (二)原則
    1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。
    2、科學性原則:一切從學生的實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。
    3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的'。
    4、實效性原則:根據(jù)學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂大課間活動開展內(nèi)容暫定為有利于學生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx、體育教師班主任
    聯(lián)絡員:各班體委
    項目指導:xxx
    后勤保障:xxx
    1、周一至周五上午9:40――10:10,下午14:00――14:30。
    2、晴天和下雨天(或無法進行室外活動時)按教務處安排課表分開進行。
    1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領(lǐng)導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領(lǐng)導督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。
    2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。
    3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況要有預見,做到防患于未然。
    4、各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。
    5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行,各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。
    6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應以室內(nèi)練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內(nèi)容。室內(nèi)活動每班具體做什么,應以學校教務處安排的課表為主要參考。
    7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應向年級組長請假,報分管校長批準送活動領(lǐng)導小組辦公室備案方視為正常(以文字依據(jù)為準)。
    8、對組織不力,監(jiān)管不到位,造成學生人身傷害者,損失由責任教師本人負責。
    1、各班根據(jù)學?;顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材,活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。
    2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向?qū)W生收集適合本班學生運動的實用性運動器材,如:象棋等。
    xx體育大課間活動班主任職責:
    1、加強安全教育,使學生掌握必要的體育活動安全防范知識。
    2、按《方案》和課表要求組織本班學生提前準備活動器材并做好安全檢查工作。
    3、檢查學生運動著裝,了解學生的健康狀況,協(xié)調(diào)體育老師合理安排運動量。
    4、出現(xiàn)意外傷害事故,要配合學校嚴格按照《學生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。
    5、做好學生考勤和活動記錄,向?qū)W校提合理化建議,隨時接受檢查評比。
    xx體育大課間活動學生安全守則:
    1、要求參加活動的學生穿運動鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運動服裝。
    2、在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目(指學?;虬嗉壈才牛┗顒樱荒苌米赃M行其他項目活動,更不能亂竄亂跑,擾亂活動秩序與紀律。
    3、要根據(jù)自己身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應報告老師并辦理好請假手續(xù)。
    4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能出現(xiàn)互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現(xiàn)象。
    5、對違反活動秩序,不遵守活動紀律學生將作出嚴肅處理。
    xx快樂大課間活動突發(fā)性傷害事件處理方法:
    1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學校醫(yī)務室進行護救。
    2、學生傷害嚴重,必須立即上報學校并由班主任通知學生家長或監(jiān)護人,班主任需全程參與處理。
    3、保護好現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
    4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。
    陽光體育活動方案策劃篇十三
    貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設,以實際行動迎接第十一屆全國運動會的召開。
    主任:曲俠。
    副主任:邢鐳。
    成員:趙立斌夏文良鄭寶忠體育組全體及全體班主任。
    我陽光我運動我健康我快樂。
    人人有項目班班有團隊學校有比賽。
    1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,達成共識。
    以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
    2、加強領(lǐng)導,保證時間,形成制度。
    以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
    3、全員參與,注重評價,強化激勵。
    堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
    我們設立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養(yǎng)更多的小學生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質(zhì)健康。
    第一階段:
    1、從學生興趣愛好入手,讓學生為自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標進發(fā)。
    2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。
    第二階段:
    1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
    第二部分:韻律操活動。
    第三部分:第八套廣播體操。
    第四部分:隊列練習。
    3、各段開展班際之間的體育比賽。
    4、活動時間:
    保證學生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)。
    5、活動地點:學校前后操場。
    6、各月份工作安排。
    20xx年3月---5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式排球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學校在4月初舉辦春季越野賽。
    20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學校以班級為單位,組織籃球比賽。
    20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學校秋季運動會。開展跳繩比賽。
    20xx年12月---2月開展雪地橄欖球雪地籃球雪地足球活動。
    舉辦學校雪地足球比賽。
    第三階段。
    20xx年8月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評校“陽光少年”等活動,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
    1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。
    2、切實加強領(lǐng)導。學校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。
    4、與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    5、與課外體育活動相結(jié)合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
    6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。7、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現(xiàn)出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。
    陽光體育活動方案策劃篇十四
    貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質(zhì),切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。
    二、活動主題。
    我運動我健康我快樂。
    三、組織機構(gòu)。
    組長:梁桂娥。
    副組長:張根梅趙潤秀白素江齊建國李曉勇。
    成員:全體教師。
    四、實施內(nèi)容。
    以學生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
    1.規(guī)范作息時間,堅持大課間活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。
    2.開齊、開足、上好體育課。堅定不移地執(zhí)行小學1-2年級每周4節(jié)體育課、3-6年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。
    3.開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校體育組聯(lián)合少先隊大隊部,組織開展廣播操、眼保健操評比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。
    4.做好《學生體質(zhì)健康標準》測試。()深入做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質(zhì)健康標準》。
    5.做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
    6.著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個孩子從中得到快樂。
    九月份:1、調(diào)整課時設置和作息時間。
    3、制定活動方案,落實活動人員。
    4、認真組織好兩操一活動,活動內(nèi)容包括:
    (1)早操集體跑步20分鐘。
    (2)眼保健操、課間操中小學第三套系列體操。
    (3)以班級為中心的課外活動。
    1、積極準備,強化訓練。
    2、精心組織,使活動常規(guī)化。
    3、開展興趣體育競賽活動,拔河、跑步、跳繩、踢毽子等。
    4、組織教師進行小型體育活動。
    1、加強訓練,使活動正規(guī)化。
    2、開展特色活動項目比賽。
    2、做好學生各項素質(zhì)測試,建立健全體育測試檔案。
    峪頭小學體育。