小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃(優(yōu)秀16篇)

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    擬定計劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。制定計劃時,我們應(yīng)該將目標(biāo)和任務(wù)分解為具體的小步驟,以便更好地追蹤和評估進(jìn)展。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇一
    指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局20xx年學(xué)校體育工作意見報告,結(jié)合我校的實(shí)際,確定了20xx年學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提出了要提高對學(xué)校體育工作思想上的認(rèn)識,強(qiáng)化訓(xùn)練和管理,積極輸送人才,發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神,并以“體育競技成績創(chuàng)新年”為契機(jī),全力帶動學(xué)校各個層面的工作進(jìn)一步得到持續(xù)發(fā)展。全體體育教師要發(fā)揚(yáng)“減少阻力,增加動力,形成合力”的精神,充分發(fā)揮整體和個體的作用,努力完成20xx年體育大年的各項工作任務(wù)。
    工作思路及具體實(shí)施辦法:
    學(xué)校體育工作應(yīng)以發(fā)展學(xué)生的基本運(yùn)動能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長,實(shí)施新體育課程標(biāo)準(zhǔn),深化教育改革,培養(yǎng)“合格學(xué)生”為目標(biāo)。因此,作為學(xué)校體育工作的實(shí)施者——體育教研組應(yīng)確實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的管理,積極開展各種體育活動,建立和健全機(jī)制,使廣大學(xué)生具有強(qiáng)健的體魄和良好的身體素質(zhì),以適應(yīng)時代的變化。認(rèn)真開展體育工作,做到“三個為主”即健康教育為主、經(jīng)常鍛煉為主、普及為主;“四個落實(shí)”即體育教學(xué)常規(guī)落實(shí),群體工作措施落實(shí),課余運(yùn)動訓(xùn)練落實(shí),體育場地、器材硬件落實(shí);處理好“五個關(guān)系”即改革與發(fā)展之關(guān)系應(yīng)更重視改革、數(shù)量與質(zhì)量之關(guān)系應(yīng)更重視質(zhì)量、普及與提高之關(guān)系應(yīng)更重視普及、教學(xué)與科研之關(guān)系應(yīng)更重視科研、安全與防范之關(guān)系應(yīng)更重視方法。強(qiáng)化措施,保證學(xué)校體育工作開展的到位。
    1、組織指導(dǎo)全校的體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,制訂本學(xué)科的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度和研究課題。同時,組織學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    2、抓好體育教師集體備課、上課的常規(guī)管理。不僅要鉆研教材,而且要了解學(xué)生的實(shí)際,精心設(shè)計教案,杜絕不備課去上課的想象。期末教研組將檢查所有體育教師的教案及教學(xué)反思。
    3、轉(zhuǎn)換教師角色,嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)。同時,課堂教學(xué)要體現(xiàn)自主不放羊,教法、學(xué)法有創(chuàng)新,合作交流有互動,探究策略有內(nèi)容,技能體能有成效,安全措施有保障。落實(shí)課堂教學(xué)的以游戲?yàn)橹鞯木C合化模式。
    本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委的安排,將組織部分體育教師參加上級組織的名優(yōu)體育教師課堂開放月活動及各項培訓(xùn);組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程理念和教育思想。同時,組織全體體育教師加強(qiáng)身體鍛煉,保證每位體育教師都有良好的體能投入到工作中來。
    為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,從本學(xué)期開始全校繼續(xù)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、體育教研組、班主任協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。采取班主任主要抓,任課教師協(xié)助抓,體育教師指導(dǎo)抓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督抓的辦法。我們將每兩個星期對全校所有學(xué)生的成績進(jìn)行測試,并及時宣布測試成績,調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和方法。10月下旬完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。同時為了保證學(xué)生每天一個小時的活動,繼續(xù)積極開展冬季長跑和大課間體育活動。
    針對《20xx年蕭山區(qū)學(xué)校體育工作活動行事歷》,今年我校競技體育工作的重頭戲10月底的中小學(xué)田徑運(yùn)動會和11月初學(xué)生體質(zhì)測試。為此,從現(xiàn)在開始就由各組老師積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練,做到科學(xué)訓(xùn)練、刻苦訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練。努力提高我校在學(xué)校體育年度考核的名次。
    本年度各校應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際,積極開展各種體育興趣小組,如棋類、球類、田徑等,為我校培養(yǎng)更多的體育后備人才。同時,希望各校開展各種體育比賽活動,如體育周系列活動、廣播操比賽、拔河比賽、趣味項目比賽及教工籃球、乒乓球比賽等。
    總之,要保持我校在全區(qū)小學(xué)體育成績的領(lǐng)先水平,既需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,又需要各位體育教師的奉獻(xiàn)精神。
    1、一至六年級都要參與區(qū)抽測。
    2、各欄目的權(quán)重比例有調(diào)整,跳繩項目有20分的加分。
    3、各年級共有項目身高、體重、肺活量、坐前屈位體。
    4、評分標(biāo)準(zhǔn)有變化,各年級自行查看,其中最后結(jié)算按照等級制。
    5、學(xué)生每學(xué)年成績和等級評定一次,記入《登記卡》相應(yīng)欄目。(第一學(xué)期結(jié)束前登記)。
    標(biāo)準(zhǔn):90、0分及以上為優(yōu)秀、80、0~89、9分為良好、60、0~79、9分為及格、59、9分及以下為不及格。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇二
    堅持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評估制度,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。
    二、主要工作。
    1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評估工作。
    2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。
    2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。
    三、工作措施。
    1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊伍。
    2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,爭取高分通過各級督導(dǎo)評估。
    3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開展扎實(shí)有效的活動,促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
    四、工作目標(biāo)。
    通過以上措施,實(shí)現(xiàn)五個目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇三
    以人為本,以德育人,民主管理,質(zhì)量立校,教研興校,依法治校,創(chuàng)新活校,勤儉富校。
    一是以“普九”任務(wù)和加強(qiáng)教師職業(yè)道德為核心。
    二是學(xué)校管理上檔次,堅持科學(xué)管理,提倡自律為主,他律為副的民主管理新理念,全面提升學(xué)校管理水平。
    三是師生素質(zhì)上層次:教師發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛生,為人師表,依法治校,鉆研創(chuàng)新”的教風(fēng);學(xué)生養(yǎng)成“尊師守法,言行文明,勤學(xué)好問,創(chuàng)新實(shí)踐”的學(xué)風(fēng);班級發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)活潑,遵紀(jì)守法,互助友愛,爭創(chuàng)先進(jìn)”的班風(fēng)。爭創(chuàng)語言文明,行為規(guī)范,思想高尚的文明校園。
    四是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)名次:學(xué)期末力爭實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量在本學(xué)期內(nèi)“保二爭一”的奮斗目標(biāo),畢業(yè)班統(tǒng)考成績進(jìn)入全縣前十名,力爭全縣前五名。
    五是積極創(chuàng)建個體華學(xué)校和特色化學(xué)校。
    1、轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn),以創(chuàng)新教育為突破口。一是通過開展教師創(chuàng)新教育理念培訓(xùn)等途徑,使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高創(chuàng)新意識,實(shí)現(xiàn)教育的觀念,努力提高教師的綜合素質(zhì)、教育、教學(xué)能力;二是以課堂教學(xué)為實(shí)施新教育主渠道,改革課堂教學(xué)模式,建立一學(xué)生為中心,以啟發(fā)討論為主的教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新;三是改革評價方法,建立適應(yīng)素質(zhì)教育需要,以能力、素質(zhì)為主要依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價體系的創(chuàng)新;四是轉(zhuǎn)變教師是教育者、管理者,學(xué)生是被教育者,被管理者的觀念,建立民主的、新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的創(chuàng)新;五是以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識和觀察動手能力,建立小學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地,積極開展形式多樣的課外實(shí)踐活動。
    2、加強(qiáng)改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實(shí)施實(shí)質(zhì)教育的首位來抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強(qiáng)少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育集體主義教育和社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國感。加強(qiáng)理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好教育法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法的意識,深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,國防教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識和國防意識。
    3、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,繼續(xù)開展“說、授、評”“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動,把各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)到實(shí)處。
    完善獎懲激勵政策。在定編、定崗、定員的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),實(shí)施教職工全員聘用制,建立健全分配激勵機(jī)制,落實(shí)績效工資制,最大限度的調(diào)動廣大教職工的積極性,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的活動。
    5、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理,學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部用于教育教學(xué)工作,任何單位和個人不得挪用,加大宣傳力度,積極爭取社會各界捐資助學(xué),多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)。
    6、貫徹教育法規(guī),實(shí)施依法制校。堅持依法治教,規(guī)范教育教學(xué)行為。深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》等法規(guī),完善校務(wù)公開制度,提高學(xué)校和教師依法制校水平,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。進(jìn)一步加大“減負(fù)”工作力度,嚴(yán)禁向?qū)W生攤派課外書籍、輔導(dǎo)材料。關(guān)注學(xué)生心理健康,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。堅決制止加班加點(diǎn),超量布置家庭作業(yè)等違背教育規(guī)律的行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),認(rèn)真做好家訪、學(xué)校安全等工作。
    7、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子、帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,堅持開展優(yōu)秀教師評選活動,增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和自覺性。以業(yè)務(wù)建設(shè)為核心,努力提高教師教育教學(xué)能力,繼續(xù)開展“學(xué)素質(zhì)教育理論,比教學(xué)技能,創(chuàng)一流教師隊伍”活動,激勵教師不段提高自身素質(zhì),培養(yǎng)一批師德高尚,本領(lǐng)過硬的名師。加大在職教師的培訓(xùn)力度,充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)形成科研和創(chuàng)新的,骨干教師隊伍,帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    8、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比教學(xué)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,新一輪課改全面,“四制”改革已深入實(shí)施,只有認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,才能適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作,我們決心在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,率領(lǐng)全體教師,團(tuán)結(jié)一致,解放思想,大膽改革,積極創(chuàng)新,扎實(shí)工作,爭取取得更好的成績。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇四
    六(3)班的每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    1、教學(xué)方面:
    (1)、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。多和任課教師溝通,對其本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
    (2)、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
    (3)、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,上好興趣課,并給予學(xué)生必要的幫助。
    2、安全紀(jì)律方面:
    (1)、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    (2)、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    (3)、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    (4)、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。
    3、衛(wèi)生方面:
    (1)、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    (2)、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,勤剪指甲,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
    4、家校溝通方面:教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。所以孩子常常表現(xiàn)出逆反。我要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
    教育之路任重道遠(yuǎn),但我會付出努力,抓好學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇五
    貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學(xué)生自學(xué)、自強(qiáng)、自律能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、廣泛發(fā)動,精心組織,使廣大學(xué)生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。
    今后五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要?dú)v史時期。在無錫率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實(shí)現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻(xiàn)。
    寒假期間,各中隊要指導(dǎo)少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先”(創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭先領(lǐng)先率先)新時期江蘇精神;要引導(dǎo)少年兒童以他們獨(dú)特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關(guān)注、處處體驗(yàn)、時時努力的宣言。
    要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學(xué)生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學(xué)初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。
    各中隊輔導(dǎo)員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團(tuán)員大朋友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,走進(jìn)歷史文化街區(qū)、重點(diǎn)文化設(shè)施、名人故居、紀(jì)念館等,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動,并為“文化強(qiáng)區(qū)”作出了力所能及的貢獻(xiàn)。
    各中隊要抓住寒假契機(jī),繼續(xù)以“分享快樂攜手成長”為主題,推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”活動。要引導(dǎo)少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進(jìn)步收獲,參與實(shí)踐體驗(yàn),展示特長本領(lǐng),交流學(xué)習(xí)情況,關(guān)注熱點(diǎn)信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。
    要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學(xué)初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。
    引導(dǎo)孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻(xiàn)自己的情”活動。要求同學(xué)們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達(dá)自己的感激與祝福之情。
    各中隊要組織隊員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。各中隊要引導(dǎo)少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。
    活動目的:“家?!睌y手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長,我們?yōu)閷W(xué)生、家長和學(xué)校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁,期待學(xué)生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚?,燃起心中新的希望與期盼。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇六
    為進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)功能,進(jìn)一步規(guī)范打一小學(xué)、上理工附小、水豐路小學(xué)、水豐分校、楊教院實(shí)小5所學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)5所小學(xué)優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí),提升責(zé)任督學(xué)專業(yè)化水平,努力完成楊浦區(qū)人民教育督導(dǎo)室下達(dá)的督學(xué)工作目標(biāo)任務(wù),制定20xx年個人工作計劃。
    目標(biāo)1:提升個人督導(dǎo)專業(yè)水準(zhǔn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)國家教育方針和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程。傾聽校長、師生和家長的意見,尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)作用。
    目標(biāo)2:提升信息平臺使用水準(zhǔn)。進(jìn)一步重視“上海市責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)信息化工作平臺”的使用,進(jìn)一步提高平臺使用效率,每月及時完成督學(xué)報告的填寫,確保每月28日前將督學(xué)報告上傳到平臺。
    目標(biāo)3:提升常態(tài)化督導(dǎo)水準(zhǔn)。嚴(yán)格自律,改進(jìn)工作方法,提高督導(dǎo)效能。堅持依法督導(dǎo),堅持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評反饋、列席有關(guān)會議等;重點(diǎn)督導(dǎo)包括對學(xué)校在辦學(xué)過程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中時間和精力所開展的專項督導(dǎo)等。
    2月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
    走進(jìn)學(xué)校開展“規(guī)范辦學(xué)行為”專項督導(dǎo),重點(diǎn)督查學(xué)校落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,訪談校長,召開教師、學(xué)生、家長座談會,全面了解學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為的做法。
    3月工作主題“學(xué)校章程和制度建設(shè)”
    督查學(xué)?!坝谜鲁探ㄔO(shè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”的實(shí)踐與成效,訪談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查看學(xué)校章程和相關(guān)規(guī)章制度。
    參與民辦凱慧中學(xué)的招生專項督導(dǎo)工作。形成反饋報告。
    4月工作主題“創(chuàng)智課堂建設(shè)”
    督查學(xué)校開展“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐的有效做法,走進(jìn)學(xué)校課堂聽課議課,參加相關(guān)教學(xué)研討活動,查閱教案與作業(yè)批改,對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,推進(jìn)教育教學(xué)改革。走進(jìn)民辦凱慧中學(xué)了解招生情況。
    5月工作主題“規(guī)范招生工作”
    督查學(xué)?!罢猩ぷ鳌?,重點(diǎn)查看學(xué)校規(guī)范招生工作的方案、準(zhǔn)備、安排、流程等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,確保招生工作依法有序開展。
    到民辦凱慧中學(xué)查看校園開放日和面試工作情況。
    6月工作主題“安全校園和學(xué)校結(jié)束工作”
    查看學(xué)校校園安全和學(xué)期結(jié)束工作的安排,重點(diǎn)巡視食堂衛(wèi)生、門衛(wèi)安全、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全和校園環(huán)境建設(shè)情況,發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。
    8月工作主題“開學(xué)工作檢查”
    參加“督學(xué)信息平臺使用”專題培訓(xùn)。
    8月29-30到上理工附小、楊教院實(shí)小檢查學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)查看開學(xué)條件保障、校舍場地體育設(shè)施管理、食品飲水安全衛(wèi)生防疫、校園安全管理、學(xué)校安全教育的準(zhǔn)備等。
    9月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
    查看5所學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況,重點(diǎn)查看嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,全面落實(shí)創(chuàng)新拓展日活動,制定并做好“快樂30分試點(diǎn)方案”,做好放學(xué)后看護(hù)工作等。學(xué)校提交“作息時間表”、“課程表”、“快樂30分實(shí)施方案”。
    查看學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教育收費(fèi)公示牌放置位置和內(nèi)容及時更新。
    查看教材發(fā)放情況,特別是部編教材《語文》、《道德與法制》的使用情況,了解小學(xué)教材配套音頻下載情況,了解基礎(chǔ)型中每周安排一節(jié)寫作課的.情況。
    指導(dǎo)督學(xué)聯(lián)絡(luò)員填寫《工作手冊》,完成并上傳督導(dǎo)平臺上的“學(xué)校簡介”。學(xué)校提交“學(xué)校簡介”電子稿。
    了解學(xué)校開學(xué)典禮、新生入學(xué)第一課、教師節(jié)活動等。
    參加民辦小學(xué)“規(guī)范課程教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”專項督導(dǎo)。
    10月工作主題“學(xué)校自主發(fā)展”
    了解學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況。重點(diǎn)了解學(xué)校在“三年規(guī)劃”的引領(lǐng)下,扎實(shí)落實(shí)好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足不斷改進(jìn)今后工,結(jié)合實(shí)際情況適時調(diào)整學(xué)校工作計劃,以保證三年發(fā)展規(guī)劃的按時完成,現(xiàn)對規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成作階段性總結(jié)。發(fā)揚(yáng)成績,反思不足,找準(zhǔn)基點(diǎn),明確重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作并作出統(tǒng)籌安排,突出發(fā)展性、特色性和可行性,充分發(fā)揮發(fā)展性督導(dǎo)評價對學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。
    指導(dǎo)學(xué)校完成實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的中期評估,按照“發(fā)展性、主體性、務(wù)實(shí)性”的原則,有效提煉規(guī)劃執(zhí)行過程中的經(jīng)驗(yàn),理性反思規(guī)劃制定與實(shí)施中的缺失,確保規(guī)劃能真正有效地促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校提交《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況報告》。
    組織“實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流活動”。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇七
    20xx年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量兩大核心任務(wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項督導(dǎo)工作任務(wù)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以20xx年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。
    二、督學(xué)目標(biāo)。
    1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項工作。
    2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。
    3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
    4、及時推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時反饋各校在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報告提出建議并督促實(shí)施。
    三、主要內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)努力提高自身的專業(yè)水平。
    2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時既要加強(qiáng)兩支隊伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線也檢查教學(xué)管理。
    3、積極參加各校組織的活動在參與的過程中給予指導(dǎo)。對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
    四、重點(diǎn)工作。
    2、認(rèn)真完成開學(xué)和期末的專項督導(dǎo)。
    3、新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項督導(dǎo)。
    4.“午餐”及“放心班”工程的專項督導(dǎo)。
    5.深化“約請式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。
    6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
    五、具體工作。
    1.20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)。
    2.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
    3.積極迎接國家評估驗(yàn)收《全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。
    1.新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項督導(dǎo)。
    2.加強(qiáng)各校兩支隊伍建設(shè)的專項督導(dǎo)。
    3.校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。
    1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項督導(dǎo)。
    2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開展推門聽課。
    3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
    1.深化“約請式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專項督導(dǎo)。
    2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開展推門聽課。
    3.組織或參與區(qū)內(nèi)約請式督導(dǎo)活動。
    1.校園安全專項督導(dǎo)。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇八
    以黨的十八屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞2017年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
    二、督學(xué)目標(biāo)。
    1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項工作。
    2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
    3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
    4、及時推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
    5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。
    6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報告,及時向區(qū)、局督導(dǎo)辦報告,提出建議并督促整改等措施。
    三、主要內(nèi)容。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識,明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
    3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時,既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計劃進(jìn)行一項項落實(shí)。深入班級,強(qiáng)化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個人的課。
    4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動的開展,對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報。
    5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項督導(dǎo)。
    6、定期對責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項督導(dǎo),通過校園巡視加強(qiáng)對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計算機(jī)機(jī)房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
    9、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
    10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學(xué)校教育工作的意見建議。
    四、重點(diǎn)工作。
    1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項工作。
    2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項督導(dǎo)。
    根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項工作部署落實(shí)等六個方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
    3、積極開展隨訪督導(dǎo)。
    為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項工作。
    4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導(dǎo)。
    主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
    5、認(rèn)真開展期末安全專項督導(dǎo)。
    6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
    五、月工作安排。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇九
    為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,鞏固“普實(shí)”成果,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計劃,以期我校工作有一個新的起色。
    端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個中心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,五育并舉,全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個教學(xué)工作的順利開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。為“辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”再注活力!
    本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時,努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合“教學(xué)常規(guī)月”活動,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的政治理論、教育理論學(xué)習(xí),鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn);嚴(yán)密組織教研活動,提高教研活動的實(shí)際效果,積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn),以優(yōu)質(zhì)課評選,觀摩教學(xué),論文評選,說課競賽等活動推動教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
    學(xué)校管理的成功與否是整個教學(xué)工作的關(guān)鍵,因而本學(xué)期在制定工作計劃之前,我們充分聽取大家的意見,集思廣益,盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度,完善《教職工考評細(xì)則》、《教學(xué)工作獎懲條例》《教職工績效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績綜合評定,這一措施的施行將會極大的調(diào)動教師的積極性,為學(xué)期末有一個好的成績,打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大力度營造一種氛圍,大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤,在課堂教學(xué)中,使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動和教學(xué)評價有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織,準(zhǔn)確把握光盤播放的時機(jī)、時間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個別指導(dǎo),使具有模式二的各教師,能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。
    安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級建立放學(xué)路隊制,明確分工及時匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時我們特別注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識講座,對學(xué)生及時進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育,提高學(xué)生的防范意識,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。
    學(xué)前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類幼兒園的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具,投資近千元重新裝修了大班教室及活動室,并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天,受益匪淺。這一系列措施的采取,極大地調(diào)動了教師的工作熱情,擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模,提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇十
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,圍繞教育高水平均衡發(fā)展的主線,以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色,堅持以科研為先導(dǎo),提高教師素質(zhì),深化課程改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,以質(zhì)量為生命線,以管理為保證,加強(qiáng)各村小的監(jiān)管力度,提高學(xué)校的核心競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    1.雙高普九工作。本學(xué)期,我校要全面落實(shí)“雙高普九”工作,完成各項控輟指標(biāo),實(shí)現(xiàn)適齡兒童全部入學(xué)。以籌建九年一貫制學(xué)校為契機(jī),使全體師生做好思想和素質(zhì)上的準(zhǔn)備。
    2.學(xué)前教育工作。通過開放辦園,以提高入園率為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為中心,更新辦園理念,加快學(xué)前教育發(fā)展步伐。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,全面提高保教質(zhì)量。依法治教,加大宣傳力度,以深化改革,強(qiáng)化管理為主線,把“普三”工作落到實(shí)處,提高學(xué)齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護(hù)人的科學(xué)育兒能力,推動全鄉(xiāng)學(xué)前教育的健康發(fā)展。建立一支愛崗敬業(yè),大膽創(chuàng)新的幼教隊伍,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)練兵活動。
    堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
    3.德育教育工作。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè),努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。
    第6個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動。為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團(tuán)中央的通知精神,開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動?;顒臃譃椤傲私庑轮袊v程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”3部分,要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動該活動。在“了解新中國建立歷程”部分中,要認(rèn)真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員,到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學(xué)生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事。在“感受祖國變化”部分中,要充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源;組織學(xué)生實(shí)地考察、調(diào)研,以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。在“我為祖國服務(wù)”部分中,要組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗(yàn)勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等社會實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實(shí)踐報告。
    弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,開展國學(xué)教育。以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。
    進(jìn)一步深化感恩教育工作計劃。突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體,以教師節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)為契機(jī),利用校園廣播、板報和《德育月報》為載體,以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題,各校要繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
    加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。加大德育隊伍培訓(xùn)的力度,用最先進(jìn)的教育理念武裝班主任教師的頭腦,用最科學(xué)的教育方法提升班主任的專業(yè)技能,用最人文的管理方式調(diào)動班主任的工作熱情,用最有遠(yuǎn)見的舉措關(guān)注班主任的成長。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。校內(nèi)也要開展相應(yīng)活動。
    對外宣傳工作。及時上報信息,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對性和實(shí)效性。
    協(xié)助安全保衛(wèi)處進(jìn)行安全教育和綜治工作。
    做好政務(wù)公開工作。及時上傳和更新政府信息公開網(wǎng)中我校的相關(guān)內(nèi)容。
    做好貧困學(xué)生資助工作。完成全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。
    評優(yōu)評先工作。進(jìn)行學(xué)生評比改革,改進(jìn)評選方式。讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處,促進(jìn)每個學(xué)生的個性和特長的發(fā)展。形成新的評價機(jī)制,促進(jìn)德育評價的改革。
    4.安全管理工作。進(jìn)一步完善制度建設(shè)。根據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,重新整理安全檔案,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預(yù)案演練。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊伍建設(shè),加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生。
    全面做好安全教育工作計劃。組織全校學(xué)生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進(jìn)行消防疏散演練。
    認(rèn)真開展安全大檢查。本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展5次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還應(yīng)加強(qiáng)自檢力度。實(shí)現(xiàn)隱患排查整改由運(yùn)動向規(guī)范化邁進(jìn)。
    認(rèn)真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。認(rèn)真開展一日常規(guī)教育,即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項制度,長期堅持。拓展安全教育的新形式,有效提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
    繼續(xù)加強(qiáng)對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任的安全知識培訓(xùn)工作,提高師生的安全意識,提高教師安全知識水評和安全管理工作能力。
    認(rèn)真做好學(xué)生乘車的安全教育工作,通過“致家長一封信”等形式,與家長密切聯(lián)系,共同開展學(xué)生乘車安全教育,教育學(xué)生不乘坐“三無”車輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全,并切實(shí)做好學(xué)生“實(shí)名制”乘車工作。繼續(xù)做好學(xué)生乘車的摸底調(diào)查工作。積極主動配合交通、公安等有關(guān)部門打擊“三無”車輛。督促家長和車主簽訂《中小學(xué)生安全乘車協(xié)議書》,監(jiān)督車主履行安全行車義務(wù)。要充分調(diào)動家長委員會的積極性和主動性,真正發(fā)揮對學(xué)生乘車安全的監(jiān)督舉報作用。
    5.綜合治理工作。
    積極開展法制教育實(shí)踐活動。認(rèn)真開展反邪教教育活動。積極做好禁毒宣傳教育工作。建立健全長效管理機(jī)制。各村小要充分的揮社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,不斷完善長效管理機(jī)制,防止治理后反彈。進(jìn)一步深化平安校園建設(shè)工作。繼續(xù)加大校園周邊環(huán)境綜合整治力度。要進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,加強(qiáng)對外來人員的管理,落實(shí)安全保衛(wèi)工作的各項措施。切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。深化幫教轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。
    深化教育教學(xué)改革,以課堂教學(xué)為主渠道,積極開展教學(xué)研究活動,加大質(zhì)量監(jiān)測力度,促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    認(rèn)真落實(shí)沈教發(fā)[20xx]73號文件精神,深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,開全學(xué)科,開足學(xué)時,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。加強(qiáng)非工具學(xué)科的教學(xué)管理。加強(qiáng)聽課指導(dǎo),教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。重視英語學(xué)科教學(xué),縮小校際之間、班級之間英語教學(xué)質(zhì)量的差距。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    抓課堂教學(xué),追求4個精致,1個反思。備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨(dú)立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。上課精致。改革課堂教學(xué)模式,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。
    抓好平時的學(xué)科教研活動,發(fā)揮骨干教師的作用,營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、展示成果提供平臺。學(xué)校應(yīng)真正以教學(xué)為中心,利用一切時間調(diào)動一切人的積極性,深化課程改革,全面提升質(zhì)量。抓好校本教研工作,不斷完善教研制度,加強(qiáng)新課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和學(xué)困生質(zhì)量提高的研究。各校每學(xué)科一學(xué)期至少搞一次相關(guān)人員參加的教研活動。做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮電教手段和農(nóng)遠(yuǎn)工程對提高課堂教學(xué)質(zhì)量的作用。培養(yǎng)典型教師,推廣典型教師經(jīng)驗(yàn)。
    開展好“教學(xué)開放周、校長進(jìn)課堂月”活動。九月份要開展好“教育開放周”活動。做到讓家長了解教師,讓市民了解學(xué)校,讓社會了解教育。逐步形成以學(xué)校為主陣地,以教育教學(xué)為主渠道,以家庭教育為基礎(chǔ),以社會教育為依托,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。十月份要繼續(xù)開展好“校長進(jìn)課堂月”活動。校長、主任深入教學(xué)一線上課、備課、評課。做好活動總結(jié)。
    8.質(zhì)量監(jiān)測工作。質(zhì)量監(jiān)測要堅持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高教學(xué)質(zhì)量。
    9.校本培訓(xùn)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)集體培訓(xùn),強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫2篇完整深刻的教學(xué)反思,每名教師自學(xué)筆記在5000字以上,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
    開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進(jìn)行理論培訓(xùn),學(xué)年組內(nèi)同伴互助,教師對自己設(shè)計的每堂課,進(jìn)行“教材分析——教學(xué)設(shè)計——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動,走“邊教邊研”之路,促進(jìn)專業(yè)能力的發(fā)展。
    10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學(xué)校科研室主抓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作;繼續(xù)開展《小學(xué)家?;咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。進(jìn)行市規(guī)劃辦一線教師課題申報工作。
    校本課題的研究,教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對科研成果進(jìn)行匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。
    實(shí)施科學(xué)管理,促進(jìn)體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。實(shí)施科學(xué)管理,提高認(rèn)識,擺正位置,依法治教,規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機(jī)構(gòu),健全制度,加強(qiáng)對教師的管理。落實(shí)課程計劃,開全學(xué)科,開足學(xué)時。
    11.學(xué)校體育工作。學(xué)校體育工作要切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,提高上報數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。
    進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程,科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項體育比賽,力爭取得優(yōu)異成績。做好參加全x動會的訓(xùn)練、準(zhǔn)備和參賽工作。
    12.學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全工作計劃、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
    疾病防控工作。做好甲流和手足口病的防控工作。進(jìn)行傳染病防控知識宣傳。
    13.藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
    14.國防教育工作。落實(shí)教育部頒發(fā)的《小學(xué)、初中滲透國防教育綱要》和《學(xué)校國防教育常規(guī)》,積極開展學(xué)生國防教育實(shí)踐活動。
    15.師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。
    開展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)、校本教研與科研,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,鼓勵教師努力學(xué)習(xí)理論,大膽創(chuàng)新,逐步實(shí)現(xiàn)教師隊伍從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型、研究型的轉(zhuǎn)變。
    16.隊伍建設(shè)工作。提高教師的整體素質(zhì)。通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作,為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型,采用以老帶新互幫互學(xué)等活動培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。
    17.學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。按照教育局黨委的統(tǒng)一部署,開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在活動中,要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,堅持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,動員廣大教師投身于科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐中。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的教育思想觀念,著力提高改革創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力,著力解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題,以改革創(chuàng)新的精神推動教育科學(xué)全面發(fā)展。
    認(rèn)真落實(shí)《沈陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。樹立教育良好現(xiàn)象。認(rèn)真進(jìn)行“小金庫”自查自糾工作。
    18.總務(wù)后勤工作??倓?wù)后勤工作人員實(shí)行崗位責(zé)任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,加強(qiáng)“四防”,建立崗位責(zé)任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)管理,滿足教學(xué)需要。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇十一
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)縣工作,堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗(yàn),持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
    二、工作目標(biāo)
    1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
    校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),推進(jìn)高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
    三、主要工作
    (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    廊都能育人。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。
    3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。
    (二)、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
    3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。
    (三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
    1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的'步伐。
    (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。
    2、學(xué)校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
    (五)、樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。
    1、堅持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。
    2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好省市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。
    將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學(xué)校整體科研水平。
    (六)、突出安全第一,悉心打造平安校園
    學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。
    通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
    (七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
    1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
    2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
    四、其他有關(guān)工作:
    1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作
    用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
    3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。
    4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
    5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
    總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!
    附:本學(xué)期周工作安排
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇十二
    牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“無錫市“平安校園”的要求,全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實(shí)規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故,實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。
    三、主要工作。
    (一)切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對性,進(jìn)一步提高師生的安全意識和防護(hù)能力。
    安全教育列入學(xué)校課程計劃,每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡(luò),以《校園安全簡報》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護(hù)公共安全設(shè)施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責(zé),確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實(shí)踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),警示學(xué)生提高安全意識,增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類學(xué)生家長會,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女,嚴(yán)防他們私自下河游泳。本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動教師深入每個學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動,督促家長履行看管義務(wù),教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長的簽名認(rèn)可,妥為保管作為學(xué)期安全工作考評的重要依據(jù)。
    (二)切實(shí)完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。
    工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。
    請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
    資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時上報市局,同時將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺帳有機(jī)結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真檢查、督促,及時記載、反饋。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇十三
    本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)校均衡發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)??倓?wù)工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。
    二、工作目標(biāo)。
    1、創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量,做到“服務(wù)育人,管理育人,合作育人。”
    2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。
    3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。
    4、加大對學(xué)校校產(chǎn)管理力度,嚴(yán)把出入關(guān)。
    5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。
    三、工作原則。
    1、安全第一原則:認(rèn)真履行安全責(zé)任制,把師生安全放在高于一切位置。
    2、服務(wù)至上原則:滿足教學(xué),滿足師生學(xué)習(xí),生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)??倓?wù)工作管理制度化,規(guī)范化,公開化,公平化。
    4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。
    5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴(yán)于律已,公開公道。
    四、具體措施。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學(xué)校校務(wù),圍墻,輔助用房,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對校產(chǎn)清理和管理,落實(shí)責(zé)任制,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)包部門,班主任包班,實(shí)驗(yàn)員包實(shí)驗(yàn)室,層層落實(shí)到位。特別是學(xué)校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴(yán)把檢查落實(shí)關(guān)。
    3、嚴(yán)格財務(wù)管理及財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行,校長“一支筆”財務(wù)審批制度,嚴(yán)格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。
    4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學(xué)校多創(chuàng)收。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)?!八姽芾?,落實(shí)各班安全班長責(zé)任制,每天由安全班長,定時開關(guān)電燈、電扇,總務(wù)處每天巡查。
    五、工作安排。
    第一周:開學(xué)物品購買準(zhǔn)備。
    第二周:慶?!敖處煿?jié)“。
    第六周:慶?!皣鴳c節(jié)”、“中秋節(jié)”。
    第十八周:商品房招租。
    第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費(fèi)審計。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇十四
    6、教科室要根據(jù)課程要求,結(jié)合年級組的特點(diǎn),要強(qiáng)化科研分工負(fù)責(zé)的管理層次性,要精不濫。要在理論上儲備和在經(jīng)驗(yàn)上支持,不斷訓(xùn)練,提高科研能力,定期開展活動,在教學(xué)實(shí)踐中出成果。
    7、要探索綜合實(shí)踐活動教學(xué),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。綜合實(shí)踐活動是新課程式改革的亮點(diǎn),要對綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的有關(guān)要求,對課程內(nèi)容的確定,活動的實(shí)施等制定具體的方案,以保證綜合實(shí)踐活動課程科學(xué)、有效地開展。
    8、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認(rèn)識到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境,健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。
    三是要堅定不移地推進(jìn)考試評價制度改革。
    要根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》要求,加大考試評價改革力度,逐步建立和完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校課程實(shí)施的評價機(jī)制。要嚴(yán)格控制小學(xué)階段各種考試的次數(shù),加強(qiáng)期中、期末等一般性考試的研究,使之更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵和評價功能。
    三、進(jìn)一步加大骨干教師、名教師培養(yǎng)力度,全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。
    骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量是一個地區(qū)、一所學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。就目前來說,學(xué)校的骨干教師無論是數(shù)量上、還是質(zhì)量上,還沒有優(yōu)勢,甚至可以說還有很大的一段差距。這一情況與學(xué)校教育發(fā)展的整體水平還不相適應(yīng)。因此,本學(xué)年,我們將致力于在壯大骨干教師群體上下功夫(2004年,學(xué)校將爭取有1名教師評為蘇州市級名教師,有2名教師評為市教學(xué)能手,3名教師評為市教壇新秀)。
    一是要為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會,使骨干教師盡快脫穎而出。第一個方面要按照正在實(shí)行中的“學(xué)校名師培養(yǎng)方案”,不斷創(chuàng)造條件,為他們搭建舞臺,使他們盡快脫穎而出,早日成名成家。第二個方面采勸請進(jìn)來,走出去”的辦法,聘請專家來校講學(xué),與華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校長期建立合作關(guān)系。同時,我們還將為學(xué)校骨干教師購買教育教學(xué)專著,促使他們不斷學(xué)習(xí),夯實(shí)底蘊(yùn)。
    二是要進(jìn)一步加大“四項工程”建設(shè)的力度,提高工程建設(shè)的有效性和實(shí)效性,全面落實(shí)并完成“四大工程”建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。要進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作定期檢查制度、課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度、學(xué)?!皰炫普n”制度、上課評課制度、教師申報課申報考核制度,扎實(shí)落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。繼續(xù)實(shí)施骨干教師展示課、青年教師評優(yōu)課、教科與教研結(jié)合課、備課組研討課、拜師結(jié)對匯報課。積極參加市教育局組織的各類課堂教學(xué)展示活動,力爭在活動中再展學(xué)校新“亮點(diǎn)”,努力形成學(xué)校特色。
    課件。
    制作等為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)能力競賽活動。特別是要通過能力競賽活動,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師新形象。
    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇十五
    畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)校的一扇窗口。我校本屆畢業(yè)班學(xué)生共301人,六個班,學(xué)生人數(shù)多,班額大。部分學(xué)生聰明活潑,積極向上,勤思好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),學(xué)生基礎(chǔ)較好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視六年級我工作,加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理,經(jīng)常走進(jìn)畢業(yè)班師生中間問寒問暖,激發(fā)鼓勵,讓師生體會到學(xué)校對其工作學(xué)習(xí)的重視和肯定,以此充分了解到工作中的問題,對管理工作進(jìn)行及時調(diào)整,有效解決各種問題。本年度,我們針對本校畢業(yè)班具體情況,制定工作計劃如下:
    工作目標(biāo):
    1.加強(qiáng)常規(guī)管理,確保學(xué)生升中學(xué)達(dá)到100%。
    2.加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐活動,提高課堂教學(xué)效率。/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵!
    3.完善年級組內(nèi)教學(xué)研究機(jī)制,
    4.加強(qiáng)常規(guī)活動的'檢查和指導(dǎo),
    具體工作及措施:
    一、重視并加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。
    小學(xué)六年級是學(xué)生小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生有了自己的一些見解,并開始有青春期叛逆思想,所以要特別要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),并時常家長取得聯(lián)系。
    1、繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)守則》的學(xué)習(xí),并貫徹落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
    2、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想。
    3、開展好安全教育,遵紀(jì)守法等知識的宣傳教育。
    二、強(qiáng)化過程管理,提高課堂教學(xué)效率。
    1、抓好常規(guī)教育管理,對備課、講課、輔導(dǎo)、批改考試等常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查,一月一總結(jié)。
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    小學(xué)學(xué)校督學(xué)工作計劃篇十六
    以國家和市、區(qū)教育體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)**區(qū)教體委xxxx年各項工作任務(wù),深化“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
    1.深化“良習(xí)育人”辦學(xué)理念,不斷培植做良習(xí)學(xué)生,當(dāng)良習(xí)教師,鑄良習(xí)校園的學(xué)校良習(xí)文化,實(shí)現(xiàn)“育良好習(xí)慣,塑健全人格”的良習(xí)養(yǎng)成教育特色,為學(xué)生的幸福人生奠基!
    2.以“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動為載體,深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究,不斷打造低負(fù)高效課堂,力爭讓高效成為一種常態(tài)。
    3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)、教研及教師管理,確?!皽p負(fù)”工作落到實(shí)處。
    4.加強(qiáng)師資培訓(xùn)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
    5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上做好規(guī)劃,讓學(xué)校更加靚麗。
    6.強(qiáng)化安全管理,確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定的教育局面。
    (一)以學(xué)校良習(xí)文化的建設(shè)為核心,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    1.將學(xué)校辦學(xué)理念內(nèi)化于師生之心,外顯于師生之行。學(xué)校要利用升旗儀式、教育活動和一切可以利用的媒介來體現(xiàn)學(xué)校的教育理念,讓良習(xí)文化植根于師生心中,從而引導(dǎo)學(xué)生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習(xí)慣,為幸福人生奠基。
    3.結(jié)合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),有機(jī)進(jìn)行良習(xí)養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》,在充分發(fā)掘教材中教育資源的基礎(chǔ)上,任課教師根據(jù)要求有針對性地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)能力。
    4.良習(xí)養(yǎng)成管理精細(xì)化。深化落實(shí)**一小良習(xí)養(yǎng)成教育總體目標(biāo),做到每周一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),每月一良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)主題。充分發(fā)揮良習(xí)之星的引領(lǐng)作用,做好學(xué)生的良習(xí)評價,讓好習(xí)慣逐步升華為高素質(zhì)。
    5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)與生活實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校繼續(xù)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種踐行良習(xí)的機(jī)會,讓孩子們?nèi)ド钪姓J(rèn)知,在感悟中成長。做好赴官港綠色實(shí)踐基地的實(shí)踐活動;充分發(fā)揮學(xué)校勞動基地的作用;繼續(xù)讓孩子們走進(jìn)軍營……讓學(xué)生的良習(xí)教育在生活實(shí)踐中得到有效的內(nèi)化和升華。
    6.“校園播報”,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。周一播報良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)信息、周二《播種行為》、周三《雛鷹天地》、周四《心海揚(yáng)帆》、周五《班隊風(fēng)采》等欄目在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期內(nèi)容爭取更加豐富,視角更加新穎。
    7.快樂“悅”讀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)。繼續(xù)開放“起點(diǎn)”書吧,全天候開放閱覽室,力爭讓每本圖書都發(fā)揮它最大的效益。充分發(fā)揮“小荷”讀書社的引領(lǐng)作用,爭取吸收更多的成員加入。繼續(xù)舉辦“書香”少年的評選等活動,讓學(xué)生既養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,又增添書香之氣。
    8.加強(qiáng)校園文化建設(shè),在綠化、美化和文化建設(shè)上精心設(shè)計,科學(xué)規(guī)劃,達(dá)到美與教育的有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)校更加靚麗。
    (二)以教師培訓(xùn)為抓手,提升教師隊伍素質(zhì)。
    1.著力加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,完善師德建設(shè)長效機(jī)制。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》深入開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}師德教育活動。積極開展師德教育優(yōu)秀征文活動、宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,交流師德建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評價的首要內(nèi)容。
    2.促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。探索研訓(xùn)一體模式,將網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修納有效整合。積極參加名師名家走進(jìn)濱海新區(qū)系列活動,汲取名家的教育理念。選派教師參加各類教學(xué)技能競賽,在比賽中展示、鍛煉、成長。加大教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度,拓展教師的教育教學(xué)視野,提升專業(yè)化水平。
    3.加強(qiáng)教育科研引領(lǐng)。上學(xué)期,我們完成了《小學(xué)“四主”課堂教學(xué)模式的研究》、《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動研究》和《加強(qiáng)日常管理,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》三個課題的研究工作,今年,我們加速三個科研成果的轉(zhuǎn)化,提升指導(dǎo)教育教學(xué)的效能的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申請“十三五”科研課題的申請,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    4.加強(qiáng)教師信息化能力培訓(xùn)。突出應(yīng)用能力和硬件裝備有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
    (三)以低負(fù)高效為著力點(diǎn),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
    1.落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定,確保減負(fù)的實(shí)效。全面落實(shí)《市教委關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定(暫行)》,采取六嚴(yán)控”,規(guī)范“減負(fù)”工作,(即嚴(yán)控課程課時、嚴(yán)控日常作業(yè)量、嚴(yán)控課余補(bǔ)課、嚴(yán)控考試評價、嚴(yán)控在校時間、嚴(yán)控教輔資料)。
    2.學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)巡課與隨堂聽課的力度,嚴(yán)格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。
    3.深化“三放四解決”課堂教學(xué)模式的研究。繼續(xù)規(guī)范不同學(xué)科的課堂教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)造性地實(shí)施“三放四解決”教學(xué)模式,力爭讓低負(fù)高效成為一種常態(tài)。繼續(xù)開展“三放四解決”課堂教學(xué)模式展示活動,并邀請學(xué)生家長、區(qū)域聯(lián)合體學(xué)校的教師參加。
    4.繼續(xù)深化“不棄一名生”行動方案,關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),力爭使每位學(xué)生課有所得、日有所進(jìn)。
    5.開展第二輪“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師嚴(yán)格按活動的時間、節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,確保有序、有效。
    6.繼續(xù)實(shí)施名師工程和“青藍(lán)”工程。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師示范輻射作用,引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。落實(shí)教師專業(yè)成長規(guī)劃,完善“校級骨干教師”培養(yǎng)程序、制度,為骨干教師的發(fā)展搭建平臺。
    7.做好xxxx年新一年級的招生工作,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,確保信息錄入準(zhǔn)確,不違規(guī)招生。
    (四)以多彩活動為依托,助推學(xué)校多元發(fā)展。
    1.陽光體育活動增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。落實(shí)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保數(shù)據(jù)的采集、上報準(zhǔn)確和及時;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,堅持做到每月有比賽,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;召開第三屆學(xué)校春季運(yùn)動會,主校、分校兩個賽場同時進(jìn)行,增加參與的人數(shù);積極參加市、區(qū)級陽光體育比賽,落實(shí)專項人員提前組隊、訓(xùn)練,力爭取得佳績。
    2.藝術(shù)教育陶冶學(xué)生情操。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)興趣小組活動,出作品,出成果;開展“2+1”藝術(shù)認(rèn)定活動,每個學(xué)生都有認(rèn)定項目,期末有認(rèn)定結(jié)果記錄;“六一”期間舉辦校園藝術(shù)節(jié)展示活動,把最精彩自己展現(xiàn)出來,讓學(xué)生在美中陶冶情操。
    3.科技教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。繼續(xù)發(fā)揮科技小組以點(diǎn)帶面的作用,推動學(xué)??萍冀逃顒拥钠占埃环e極利用“科技周”,組織學(xué)生開展“動手動腦放飛夢想”科技教育活動,提高學(xué)生的科技愛好;積極參加區(qū)、市級科技創(chuàng)新大賽,充分讓學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    (五)以平安校園的創(chuàng)建為重點(diǎn),確保和諧、穩(wěn)定的教育局面。
    1.認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)、全員參與”安全責(zé)任制,完善安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
    2.對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    3.有計劃舉行校園逃生演練活動,增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件能力。
    4.加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛的排查、監(jiān)管,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。
    5.認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值勤制度,保證學(xué)生在校的安全。
    6.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,堅持每周的安全重點(diǎn)提示。
    (六)以規(guī)范的財務(wù)管理為保障,節(jié)能增效促發(fā)展。
    1.認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理,勤儉辦學(xué),科學(xué)合理使用經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。
    2.嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)收費(fèi),嚴(yán)格履行審批、公示的收費(fèi)程序,嚴(yán)禁亂收費(fèi),并主動接受監(jiān)督。
    3.堅持“科學(xué)配置、合理補(bǔ)充、突出應(yīng)用”原則,做好學(xué)校設(shè)備裝備工作。落實(shí)《中小學(xué)教育教學(xué)儀器設(shè)備管理細(xì)則》,做好設(shè)備管理和維修保障。
    4.辦公用品定點(diǎn)采購及時,保質(zhì)保量,確保教學(xué)需要。
    5.學(xué)校資產(chǎn)做到帳、物、卡相符,保障物盡其用。