科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也引發(fā)了一些問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述，避免畫蛇添足，將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文，對(duì)于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義，希望能對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇一
清晨，當(dāng)我推開門時(shí)，一股寒冷的風(fēng)從我的身邊吹過(guò)時(shí)，感覺(jué)涼颼颼。
冬天天氣變冷了，下的雪花像一只玉色的蝴蝶，漫天飛舞；像吹落的蒲公英，似飄如飛；只見(jiàn)眼前的的雪跟蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋檐上，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)落在行人的臉上。地面上、屋檐上、道路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白色毯子。
有時(shí)，幾個(gè)孩子們經(jīng)常在外面堆雪人、打雪仗，不時(shí)我也和她們一起去玩那些游戲，我們?cè)谘┥贤娴挠腥O了！我家門前左邊還有一個(gè)池塘，冬天，它會(huì)變成一塊塊冰，而且凍的特別的牢固，只有太陽(yáng)出來(lái)了，它才能夠變成水，從新恢復(fù)。
我家門前還有一顆永不凋謝的梅花樹，冬天梅花樹的花竟是開的非常的茂盛，它只有樹枝和花朵，沒(méi)有樹葉。別的花大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，花開得愈寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的`!我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。我非常敬佩這些梅花樹。
我喜歡冬天，冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇二
寒假來(lái)的第一天，我和我媽去外婆家玩。
“欣鈺來(lái)啦！”舅媽可開心了，弟弟也吵著要和我玩。
一年過(guò)去了，弟弟還是很喜歡消防車，我和他一起玩著他的消防車。
“滴嘟滴嘟……”消防車在客廳開著，我們跟在后面跑。忽然，“砰”一聲悶響，我一個(gè)回頭弟弟摔了。時(shí)間仿佛靜止了一般，所有人都看著我和他?！巴邸钡囊宦暣罂蓿盐覇拘?。弟弟趴在地上不動(dòng)，我趕忙把他扶起來(lái)，給他揉腦袋。
媽媽生氣地趕過(guò)來(lái)，捏著我的手臂喊：“看你干的好事！叫你別跑那么快！現(xiàn)在好了！”媽媽大聲地呵斥我，“這個(gè)壞姐姐！徐嘉蔚來(lái)打姐姐！”媽媽向已經(jīng)哭成淚人的弟弟招招手。
“什么意思嘛，明明他自己摔的，為什么怪我！還要打我！”我被媽媽的無(wú)理激怒了，朝著她大吼，無(wú)限的委屈沖到了頭頂。
“就因?yàn)槟闶撬憬悖瑳](méi)有好好看他，讓他摔跤了，哭了！”媽媽的話讓我無(wú)語(yǔ)。
“就因?yàn)槲冶人螅泳鸵獊?lái)怪我，是吧？”我越來(lái)越感到委屈，明明我沒(méi)錯(cuò)為什么要罵我！
我說(shuō)不過(guò)強(qiáng)勢(shì)的媽媽，只能默默地低下頭，眼淚像一顆顆珠子從眼睛里掉了出來(lái)。舅媽發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，趕緊和弟弟說(shuō)：“快，趕緊和姐姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系?！?BR> “有關(guān)系！你害我摔了一跤?！钡艿苡辛藡寢尩闹С?，有恃無(wú)恐，說(shuō)著還打著我。
瞬間，心里唯一的防線坍塌，瞬間，感覺(jué)整個(gè)世界都在欺負(fù)我：明明我陪弟弟玩那么幼稚的游戲，他不小心摔了，就這么怪到了我的頭上，我明明就是沒(méi)錯(cuò)！
我轉(zhuǎn)身離開，慢慢的走下樓梯，心被無(wú)盡的委屈填滿……。
回到家，媽媽來(lái)勸慰我?！澳闶墙憬?，徐嘉蔚是弟弟，你要忍受，即使你沒(méi)錯(cuò)?！眿寢屌闹业募缯f(shuō)。
“可……”媽媽正要開口，我打斷到：“別說(shuō)了，我不想聽，你再怎么說(shuō)我都覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)必要再浪費(fèi)口舌了?！闭f(shuō)著我鉆進(jìn)了被窩，把心里的悲傷和委屈交付給黑夜。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里媽媽向我道歉，說(shuō)：“女兒，你沒(méi)錯(cuò)。是媽媽錯(cuò)了！”
可是，它只是一個(gè)夢(mèng)。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇三
“學(xué)習(xí)打籃球已經(jīng)兩年了，難道要放棄嗎？還喜歡嗎？”那節(jié)籃球課后，老師把我留了下來(lái)，空蕩蕩的室內(nèi)籃球場(chǎng)回響著老師冰冷的聲音，我望著球場(chǎng)旁慘白的墻壁，一時(shí)無(wú)從回答。
記得那是個(gè)悶熱的夏天，我和媽媽走在路上，一個(gè)人遞給我們一張關(guān)于籃球的傳單。當(dāng)我看到傳單上印著球鞋和球服的圖片，看到那瀟灑的投籃姿勢(shì)時(shí)，我就愛(ài)上了籃球，于是立刻讓媽媽幫我報(bào)名。初學(xué)籃球的基本動(dòng)作和技巧是非常辛苦的，有時(shí)一個(gè)輕而易舉的胯下運(yùn)球，為了做得更加熟練，往往一練就一個(gè)小時(shí)；有時(shí)一個(gè)動(dòng)作剛學(xué)完，衣服已被汗水浸濕了；有時(shí)投完三分球后，力氣用盡了，身體像被掏空，連呼吸也無(wú)法順暢……但在這種魔鬼般的訓(xùn)練下，我仍然忍受著，堅(jiān)持著，永不言棄。每次媽媽續(xù)費(fèi)時(shí)總會(huì)問(wèn)我還喜不喜歡籃球，我總是斬釘截鐵的說(shuō)：“我很喜歡?！?BR> “你還喜歡打籃球嗎？”老師那洪亮的聲音從我身邊響起，把我拉回到了現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的那份熱愛(ài)雖然早已隨著時(shí)間的流逝漸漸褪色，但它依然在我心中，現(xiàn)在需要我重新拾起它，重新找回那份熱愛(ài)。我這么想的，也是這么做的：“是的，我還是很喜歡?！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽到了兒時(shí)般稚嫩的童音：“我很喜歡?！北亲臃核?，眼眶盈淚，兒時(shí)的我回來(lái)了，那份熱愛(ài)回來(lái)了。
如果你有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，才能在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，達(dá)到成功的彼岸。今天就出發(fā)，我還能趕超以前的路；今天就出發(fā)，我還能彌補(bǔ)以前的空白；今天就出發(fā)，我還能調(diào)整心理上的散漫，畢竟我已準(zhǔn)備好了。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇四
我喜歡夜晚在燈下讀書，特別是在雨夜，雨夜中讀書會(huì)顯得更加有味。讀書時(shí)細(xì)雨顯得更加富有生機(jī)，夾雜著雨露的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著涼風(fēng)的書香拂來(lái)，這美妙的時(shí)刻，怎能不讓我喜歡？在書與雨之間，我享受著這種愜意。只有在這寧?kù)o的夜空中，我才能一心一意地讀書，才能品味到書中的經(jīng)典，體會(huì)到書中所蘊(yùn)含的真理。
我喜歡在雨中散步，撐起雨傘，一步一步地向遠(yuǎn)方走去。雨一滴接一滴地打在地上，形成一個(gè)個(gè)小水圈，好像人生的大舞臺(tái)。我一步步地向前走，卻一步步遠(yuǎn)離自己心儀的家。這或許像那句廣告詞：“未來(lái)，我來(lái)”。此時(shí)的傘好似幫我渡過(guò)難關(guān)的力量，鞋是我直面挫折的信心，雨中的清涼，是我向上的動(dòng)力，還有那貼身的。衣服，正是我貼身的摯友。
我喜歡夜晚倚著窗子聽鳥鳴。周圍的寂靜襯托出鳥鳴的清脆，或者是鳥鳴的清脆襯托出周圍的寂靜。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)每天都有不同的鳥來(lái)給我表演，在我看來(lái)卻不亞于專業(yè)的演唱會(huì)。或許，我對(duì)于它們是有利可圖的：是我這個(gè)從小就缺乏藝術(shù)細(xì)胞的小男子漢給它們帶來(lái)足夠的自信心，增加了勇氣，敢于面對(duì)更多的人。
我喜歡花前的蜜蜂?；ü倘幻利?，但如果沒(méi)有了蜜蜂，似乎花開得再艷麗，也一事無(wú)成。也許它們?cè)恍⌒膫α宋覀?，但蜜蜂的功勞也是有目共睹的，它們采花釀蜜，延長(zhǎng)了花的生命。在我看來(lái)，如果沒(méi)有蜜蜂的付出，我對(duì)花兒也許會(huì)視而不見(jiàn)。
我喜歡的東西就像那源源不斷的流水……。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇五
提筆，輕點(diǎn)墨汁，逆鋒起筆，果斷行筆，又是一回，一勒。柳體的剛勁在我筆下呈現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò)，我喜歡書法。很喜歡。
初學(xué)毛筆字，我一竅不通。面對(duì)從軟筆，我手足無(wú)措。學(xué)會(huì)了握筆，寫字又是“鬼畫符”。正當(dāng)我心灰意冷，將要鳴金之時(shí)，老師的一雙大手出現(xiàn)在我面前，包住我的小手，帶著我一點(diǎn)，一橫，一豎，一勾，一提，一撇，一短撇，一捺，寫下了第一個(gè)字“永”。雖然知道這不是我的水平，但“永”字那優(yōu)美的樣子，讓我對(duì)書法有了好感。
“不對(duì)。再來(lái)?！北澈笥质鞘煜ざ鴧挓┑穆曇?。想不通啊，為什么一直讓我寫“永”這個(gè)字。懸置的手已經(jīng)酸脹了，筆中的墨水逐漸干澀。而轉(zhuǎn)身看那一張布滿“永”的宣紙，卻一個(gè)個(gè)越加扭曲?！袄蠋?，我練了那么久，為什么還不通過(guò)呀？到底哪里不好??？”聽到我的抱怨，老師低頭，指著字說(shuō)：“八法?！敝挥羞@兩個(gè)字。我領(lǐng)悟了：老師一直讓我寫一個(gè)字，是在磨練所有字的基本功。梵高小時(shí)候?qū)W畫畫，每天都畫同一個(gè)雞蛋，幾年的堅(jiān)持造就了一位大師。而我才一個(gè)星期。玻璃上折射出的自己無(wú)精打采，焦躁不安。我沉思片刻，似乎心中的什么被打碎了，化為一潭清水，平靜而無(wú)波瀾。我拿起那熟悉而陌生的筆，筆尖微靜默中，全身投入的書寫?！坝雷职朔ā?，腦中回想，提筆。點(diǎn)為側(cè)，橫為勒，豎為弩，勾為躍，提為踢，撇為掠，短撇為啄，捺為折。抑揚(yáng)頓挫，工整端正。這八法飽滿地體現(xiàn)出顏體的流暢?！昂芎?，這個(gè)永進(jìn)步很大?！崩蠋熅眠`的微笑，讓我找回了書法失去已久的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)。以后的日子，我都會(huì)努力去寫好我的每一個(gè)字，每一懸腕，回筆，精益求精。累了，就放慢速度。我追求的，已不是證書、進(jìn)度，而是美的享受和自豪。我體會(huì)到了，真正的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡書法！
喜愛(ài)，不是僅僅的一句話，它是要經(jīng)過(guò)時(shí)間、事件的磨練后，方可得出的體會(huì)?？椿ㄩ_花落，云卷云舒，紙繪人生百味。
而我，可以自信地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡書法！”
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，我要把書當(dāng)成我的良師益友，正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?，讓我鄰略到知識(shí)海洋的無(wú)邊。
我閱讀過(guò)許多課外書，其中我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”這本書的。作者是海倫·凱勒。她的恒心和毅力讓我深深地感動(dòng)，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
海倫·凱勒出生在美國(guó)，十九個(gè)月大時(shí)，海倫因患了一場(chǎng)大病，使她的耳朵失去了聽力，眼睛失明了，六歲時(shí)海倫的媽媽給她請(qǐng)了一位女教師——安妮。莎利文小姐，從此改變了海倫的人生。十六歲時(shí)，海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，四年后，開始嘗試寫作，最后成了一位杰出的作家。
《假如給我三天光明》一書中，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們要珍惜生活，不要浪費(fèi)眼前的一切，她希望擁有三天光明去感受世界，海倫想看到的事物太多太多，三天光明，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是眨眼的功夫，而對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒卻是長(zhǎng)久的三天，而現(xiàn)在我們有舒適的生活環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)條件，但我們不會(huì)去珍惜自己所擁有的一切，而是吃不了半點(diǎn)苦，她那種遇到困難不退縮，敢于面對(duì)生活的精神，使我感到非常的敬佩。
我非常喜歡這本書，從中學(xué)到了許多知識(shí)，使我受溢匪淺，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我也要像海倫·凱勒那樣刻苦學(xué)習(xí)，超越自我。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇七
“我沒(méi)錯(cuò)！”我生氣地怒吼道。這是怎么回事呢？其實(shí)事情是這樣開始的。
有一天早上，老媽接到電話，說(shuō)小表弟和姑媽要來(lái)我家玩。我嚇得把零食、玩具、手機(jī)、電腦等都藏了起來(lái)，因?yàn)槲业谋淼芸墒且粋€(gè)“名副其實(shí)”的大魔王，專門搗蛋且還不收拾“亂局”，他每次來(lái)我家都會(huì)搶我東西，亂扔玩具，太可惡了。
沒(méi)過(guò)多久，他來(lái)了。我沖他勉強(qiáng)一笑，他也一臉調(diào)皮樣兒，一進(jìn)門就亂翻、亂扔、亂丟，我頭都“大”了，心想：我忍！等我媽走了再收拾你！我壓制著心中的怒火，但還是得面帶微笑的。畢竟當(dāng)著姑媽和我媽的面，我也不敢放肆。我拿出兩把水槍，一把裝滿了水，一把只裝了一半，我把裝了一半水的水槍給了表弟，我則拿了裝滿了水的水槍，在我媽和姑媽面前，我們玩得很“開心”。
她們看了我們一會(huì)兒，就出門逛街去了，媽媽臨走時(shí)還不忘說(shuō)，讓我好好照顧他，那我只好“好好”地照顧照顧他了。眼看著他水槍里的水少了一半，我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，朝著他一頓猛“操作”——撒他一身水。他傷心地哭了，耍賴皮似的往地下一坐，怎么都不起來(lái)。我一臉無(wú)奈，只能去哄哄他了，不然我媽又得數(shù)落我一頓了。我走到他身邊給了他一根棒棒糖，他一臉不服地站起來(lái)，跑到我爸媽房間里一頓亂翻。
“咔嚓——”一聲，清亮脆耳的聲音響了，我連忙跑去，一看，心里想：“完了！老媽最愛(ài)的花瓶，被摔碎了！怎么辦？那可是老媽最愛(ài)不釋手的花瓶?。 蔽冶粐樀靡幌伦幼搅说厣?，心臟一下子提到了嗓子眼里。
過(guò)了一會(huì)，我聽見(jiàn)了老媽打開大門的聲音，便拉著表弟跑到老媽面前，找了一些無(wú)聊的話題談?wù)?。老媽?jiàn)我有些反常，便問(wèn)我：“你今天怎么回事？有些不一樣啊。”老媽想了想，飛奔到她的房間，一看，一地的花瓶碎玻璃，媽媽大叫了一聲：“??！”可把我嚇壞了啊，表弟竟然還微微一笑。老媽氣沖沖地朝著我們這里走了過(guò)來(lái)，我第一個(gè)想到的，就是表弟要完了，竟然沒(méi)有想到我自己。媽媽竟然懷疑是我弄碎的，表弟“添了把火”——說(shuō)是姐姐摔壞的。這下，我可也是跳進(jìn)黃河也洗不清了??！媽媽對(duì)我怒吼道：“花瓶好好的，為什么會(huì)碎？多大人了，還玩花瓶？我跟你說(shuō)了多少遍了，不許亂碰花瓶，聽不懂嗎？”
面對(duì)媽媽的“河?xùn)|獅吼”，我都“腦殼疼”了。這是媽媽第一次兇我，我都嚇哭了，但是媽媽就是不相信我。她為了一個(gè)花瓶，不問(wèn)事實(shí)就直接怪我，我喊道：“我沒(méi)錯(cuò)！為什么你相信表弟都不相信我，這根本就是表弟摔的，我沒(méi)錯(cuò)！”我當(dāng)時(shí)哭得眼睛都紅腫了。媽媽說(shuō)：“你都多大人了，不要一犯錯(cuò)就賴別人！”
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇八
我喜歡沙漠中的楊柳，成長(zhǎng)中，將綠色的希望奉獻(xiàn)給沙漠中旅游的人。
我喜歡花，特別是那名貴的四君子：梅蘭竹菊。我也喜歡百合，幽幽的清香總能讓人么喜愛(ài)。我還喜歡不起眼的野花，總能在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的。生長(zhǎng)。
我喜歡天上的云朵，媽媽說(shuō)我小時(shí)候呀，一抬頭，就想吃棉花糖。
我喜歡銀杏，扇子般的樹葉永遠(yuǎn)招人喜愛(ài)。
我喜歡筆和紙，人們用筆在紙上寫文章，才有了那么多千古名句，雖然現(xiàn)在有了電腦，紙和筆卻依然在人么身旁。
我還喜歡寵物，雖然我沒(méi)有，但我知道：它一定能在人們孤獨(dú)的時(shí)候給人們送來(lái)絲絲溫暖。
我也喜歡上網(wǎng)，我不常玩游戲，可是因?yàn)椤皠?chuàng)網(wǎng)”，讓我深深地愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)。
我喜歡書。小說(shuō)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的事件，童話把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇幻的世界，百科全書讓我遨游在知識(shí)的海洋。
我喜歡朋友，喜歡在她煩惱時(shí)給她快樂(lè)，喜歡她快樂(lè)時(shí)那頑皮的笑容，喜歡和她玩耍時(shí)那歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡讀信，一封封信代表著遠(yuǎn)方筆友那一顆顆熾熱的心。最難忘一次，她給我寄來(lái)一支筆，讓我畫出我們之間的友誼，我用它畫出一個(gè)大大的愛(ài)心，突然發(fā)現(xiàn)它別樣美麗。
我喜歡郵票，一張小小的郵票，能讓我穿越歷史的長(zhǎng)河，懂得無(wú)數(shù)道理，明白許多知識(shí)。
……。
我喜歡快樂(lè)，而且深深地喜歡我擁有這么多的快樂(lè)。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇九
在那寬敞、明亮的教室里，我凝視著那一張素描畫，一條條筆直而又有規(guī)律的線條，組成了美麗的幾何圖形。老師的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)們的鼓掌聲此起彼伏，多年以來(lái)的喜悅在我的心頭慢慢地鋪散開來(lái)，越來(lái)越濃郁。
畫畫是我自幼以來(lái)的一項(xiàng)興趣愛(ài)好，開始，我只是自己在家畫一畫。一個(gè)秋天的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)畫了這么多年畫了，我想，是時(shí)候讓你去好好學(xué)習(xí)一下正規(guī)的畫畫技巧了，要不要我?guī)湍銏?bào)一個(gè)班級(jí)來(lái)進(jìn)行專門訓(xùn)練？”我高興得一蹦三尺高，爽快地答應(yīng)了。媽媽又試探性地問(wèn)我：“你確定？”我誠(chéng)懇地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡?！?BR> 在學(xué)畫的路上，總是會(huì)經(jīng)歷坎坷，但是我總是不會(huì)忘記我當(dāng)年許下的諾言“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡?！?BR> 漸漸的，我發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，那個(gè)錐體上面鋪滿了勻稱的陰影，讓它看上去充滿了立體感。而時(shí)淡時(shí)濃的色調(diào)深深地吸引了我，那一條條優(yōu)美的線條，詮釋的是幾何圖形的魅力。我對(duì)素描畫充滿了喜愛(ài)之情。而這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，開始手把手地教我們?nèi)绾萎嬎孛璁?。雖然我認(rèn)真地聽著，努力地畫著，但是最終的圖形，仿佛缺了什么。是的，它沒(méi)有生機(jī)，我的色彩自始至終都是深深的黑色，從未變換過(guò)，缺少了美感。
我回到家，一臉失落，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天學(xué)了素描？”“恩！”我嘆了口氣，指了指畫，神情低落地回答。媽媽看了一眼我的畫，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要知道，在奮斗的道路上，總會(huì)有一些坎坷。我給你講一個(gè)故事吧：宋代著名畫家米芾小時(shí)候在私塾學(xué)寫字三年亦長(zhǎng)進(jìn)不大。一天，他去向一位秀才請(qǐng)教。秀才說(shuō)：‘想要跟我學(xué)寫字，得買我的紙，可紙貴，五兩紋銀一張?！总澜鑱?lái)銀子向秀才買了一張紙?；氐郊?，米芾舍不得使用，于是對(duì)照字帖，用沒(méi)蘸墨水的筆在書案上劃來(lái)劃去，把一個(gè)一個(gè)的字印在心里。三天后，秀才來(lái)了，米芾抬筆寫了個(gè)‘永’字，字寫的遒勁瀟灑。為什么三年學(xué)業(yè)不進(jìn)，三天卻能突飛猛進(jìn)呢？秀才揭示了其中的奧秘：學(xué)字不光是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有模坏^其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能寫好。”是啊，畫畫也像寫字一樣，不但要觀其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，將自己對(duì)畫畫的熱愛(ài)投入到作畫之中去，才能畫好啊！
從此以后，我更加努力地練習(xí)，跟著老師用心地學(xué)習(xí)、體會(huì)素描的奧秘。又是一個(gè)秋高氣爽的日子，我已經(jīng)學(xué)了一年的畫畫了。那一天周日，老師給我們進(jìn)行了一次素描考試，還要把同學(xué)們的畫貼到白板上去進(jìn)行賞析。我提起筆，就像米芾寫的字一樣，認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個(gè)個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又不失美感的圖形。老師對(duì)我的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我的心緊張的怦怦直跳。老師笑著表?yè)P(yáng)道：“這位同學(xué)的畫陰影散布勻稱，明暗交界線也非常恰當(dāng)，這幅畫線條優(yōu)美，豐富地體現(xiàn)了素描的`魅力。畫的真好！”這時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣掌聲。
我看著那一幅素描畫，心想：畫畫是我的喜歡的事，我不能只動(dòng)筆，還要?jiǎng)有模念I(lǐng)神會(huì)，這才是畫畫的奧秘之處??！但是要真正的做到“心領(lǐng)神會(huì)”，還是必須用心的畫完我將來(lái)的每一幅畫，將來(lái)會(huì)有更加復(fù)雜的畫等我去畫，可能也還會(huì)遇到很多挫折，我必須持續(xù)不斷地將自己的對(duì)畫畫的熱愛(ài)投入到我的畫中。因?yàn)?，我心里一直記得那句話?BR> 沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十
我想去旅游，我喜歡漂泊，喜歡探索。
我想去旅游，我想去海拔四千米的青藏高原，感受布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)與圣潔。系上一條雪白的哈達(dá)，喝一碗咸香的酥油茶，站在遼闊無(wú)垠的草原，望著澄澈明凈的蒼穹，聽著那首熟悉的《天路》，心中充滿無(wú)限遐想。
我想去旅游，我想去音樂(lè)之都維也納。聽著音樂(lè)，聞著花香的芬芳，悄悄地找一個(gè)古樸的小酒吧坐下。點(diǎn)一份烤得流著油的烤豬排，讓侍者拉奏一曲波爾卡，或許心境也能隨之愉悅。
我想去旅游，我想去擁有最高大樓的迪拜。感受、學(xué)習(xí)藝術(shù)大師們?cè)谀莾涸O(shè)計(jì)出的一幢幢大樓。或許它們沒(méi)有盧浮宮、希臘神殿那樣擁有過(guò)一段悠久的歷史，但它們是具有現(xiàn)代氣息的、獨(dú)一無(wú)二的。
我想去旅游，我想去低地之國(guó)荷蘭。去看成片成片的郁金香，去看憨態(tài)可掬的奶牛，去看成群結(jié)隊(duì)的風(fēng)車，去看一條又一條清澈的運(yùn)河，去看一望無(wú)際的草原。摘下朵郁金香，輕輕放入水中，在那里回歸寧?kù)o與自然。
我想去旅游，我想去看大海。我想去拍一組照片，除了大海，還是大海。看著那蒼茫的、藍(lán)瑩瑩的海面，就不禁想起海子的詩(shī)：“我想擁有一座房子，面朝大海，春暖花開?！睖貪?rùn)的海風(fēng)拂起，我感到前所未有的`舒暢，我要把它放在心底，永久珍藏。
我想去旅游，讓心靈擁抱自然，回歸自然。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十一
曾經(jīng)一度有人問(wèn)我為何對(duì)書法情有獨(dú)鐘，不覺(jué)日復(fù)一日的練習(xí)無(wú)聊嗎？我一時(shí)語(yǔ)塞，思考一會(huì)兒答道：“只是因?yàn)閱渭兊南矚g吧?！?BR> 憶起小時(shí)候，朦朦朧朧的我被帶入了一間書畫工作室便開啟了我的書法之旅。齊肩高的桌子，一雙稚嫩的小手寫下了橫、豎等筆畫。從剛開始接觸新鮮事物的新奇，到漸漸習(xí)慣有書法的陪伴，我一直對(duì)書法這項(xiàng)愛(ài)好充滿熱忱，不知不覺(jué)中，書法已然成為我生活的一部分。
每每周五，憑著那為數(shù)不多的空閑時(shí)光，我總沉浸于書法的海洋中難以自拔一只拿著毛筆的手懸在半空中，眼睛緊湊到字帖的前面，仿佛將王羲之的《圣教序》中飄逸靈動(dòng)的'字樣與神韻經(jīng)過(guò)大腦的記憶復(fù)刻到筆下，有時(shí)筆也不會(huì)停著，在細(xì)致入微的觀察筆觸后反復(fù)地在紙上描畫著，力求做到一個(gè)轉(zhuǎn)折，一個(gè)筆意連帶都有傳神的表達(dá)，感受到千百年來(lái)古人對(duì)于書法這項(xiàng)文化藝術(shù)的思考與見(jiàn)解。夜，已深，在書房暖調(diào)的燈光下，那一字字仿佛即將躍出紙面，與我進(jìn)行謐靜、深入的思想對(duì)話。而我，則被一種無(wú)形的力量牽引著，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮也。寫完入眠后，我總會(huì)在腦海中不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)字樣，棱角分明，清清楚楚。
經(jīng)久的練習(xí)之后，我的書法水平也正以顯著的效果提高，這也正是我在書法十級(jí)考試中能大顯身手的關(guān)鍵因素，面對(duì)潔白的宣紙?zhí)巵y不驚，將原本練習(xí)中的小細(xì)節(jié)完美地刻畫在之上，筆尖與紙流暢地接觸摩擦著，真應(yīng)了那“下筆有如神”，待寫完后，我緩緩地吁了一口氣，沉穩(wěn)淡定地蓋上了沾滿朱砂色印泥的印章，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一觀，還真有種“怪石奔秋澗，寒藤掛古松”的意味在。這練就的本領(lǐng)更加深了我對(duì)書法的熱愛(ài)，在修身養(yǎng)性的過(guò)程中不斷凈化著我的內(nèi)心，在繁重的學(xué)業(yè)間無(wú)形地緩解了我的壓力。
但，更為重要的是我對(duì)書法文化的熱愛(ài)促使我對(duì)它的執(zhí)著堅(jiān)持，沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡！
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十二
“我還喜歡網(wǎng)球嗎？”在從球場(chǎng)回家的路上我思索著這個(gè)問(wèn)題。
路邊的綠樹，知了的叫聲，炎熱的太陽(yáng)；日復(fù)一日的景象，從未變化過(guò)，就像每天的訓(xùn)練一樣，從未停歇。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，一時(shí)竟不知如何給自己一個(gè)答復(fù)。
初次看到網(wǎng)球，是在電視上，一見(jiàn)就喜歡：簡(jiǎn)潔明了的運(yùn)動(dòng)服，又綠又毛的小網(wǎng)球，五顏六色的球拍，還有，運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿；一個(gè)簡(jiǎn)單的收手，輕盈的跑動(dòng)，華麗的轉(zhuǎn)身。這些也都成為了我對(duì)網(wǎng)球的最初印象。
在飯桌上，認(rèn)認(rèn)真真地告訴父母：“我想學(xué)網(wǎng)球?！?BR> “很苦的。”
“我知道，但是我想學(xué)?！?BR> 的確，學(xué)習(xí)網(wǎng)球，是累的，是熱的，是苦的。艷陽(yáng)高照時(shí)汗流浹背，狂風(fēng)驟雨時(shí)汗與雨交織；不知道哭過(guò)多少次，也不知道摔過(guò)多少次。上課時(shí)的高球、遠(yuǎn)近球、前后左右循環(huán)跑……和我的第一印象完全不一樣。各式各樣的魔鬼訓(xùn)練，讓我無(wú)數(shù)次體力透支。汗和淚，汗和雨，當(dāng)他們相融時(shí)，就是苦的——無(wú)論是心理上的還是生理上的。訓(xùn)練結(jié)束后，雙腿好像灌了鉛，每走一步都好像耗盡了全身的力氣。
八點(diǎn)到家，八點(diǎn)半寫作業(yè)。在月亮高掛的每一個(gè)夜晚，總有一盞燈亮著。辛苦讓眼皮打架，擊球時(shí)的爆發(fā)力讓手臂酸疼，寫的字歪歪扭扭，寫的作業(yè)亂七八糟；課間補(bǔ)作業(yè)也讓我近乎喪失了所有的.好朋友。那段時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一天都是陰天。
下雨了。思緒被打斷，我看著淅淅瀝瀝的雨絲，又想起了自己。
太陽(yáng)躲到了云朵的后面，就像那時(shí)的我想方設(shè)法想躲在樹蔭下偷會(huì)兒懶；淅淅瀝瀝的雨絲，就像那時(shí)的我在訓(xùn)練中流淌下汗水。不知幾時(shí)，雨停了。我看著地上的水，水潭中倒映的自己，褪去了稚嫩的臉龐，眼中卻沒(méi)了從前的堅(jiān)定。想起了那時(shí)的承諾，想起了那時(shí)對(duì)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的向往，我想，我有答案了。
愛(ài)好，究竟是什么呢？我想，愛(ài)好，就是值得付出、永遠(yuǎn)熱愛(ài)、永不放棄。網(wǎng)球于我也是如此，可以讓我在失敗時(shí)悲傷，勝利時(shí)歡呼。
只因，我在熱愛(ài)中揮拍，在熱愛(ài)中收拍，在熱愛(ài)中打出每一個(gè)球。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十三
“就在這時(shí)，盒中的棋子用完了，四處望去，只剩下自己了，那就舍身作棋”記得一本小說(shuō)中一位棋癡舍身作棋子，死死地守在關(guān)鍵的一點(diǎn)上，最終死在棋盤上?；蛟S，我對(duì)象棋的喜愛(ài)也離這不遠(yuǎn)了。
剛開始接觸象棋時(shí)，我便深深喜歡上了與人對(duì)弈時(shí)的奇特感受，小小棋盤，方寸之間就仿佛是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，上面演著無(wú)數(shù)豪杰的風(fēng)云戰(zhàn)績(jī)。
自從在老師哪兒聽說(shuō)有一個(gè)下棋軟件，我一回家就興沖沖地偷出手機(jī)下載。一寫完作業(yè)，我就迫不及待地開始和網(wǎng)絡(luò)高手切磋。有一次，我聽說(shuō)有一部有關(guān)象棋的新書發(fā)售，我在百忙中擠出時(shí)間，特地冒著寒風(fēng)去書城購(gòu)買。我還專門找了大量象棋的殘局練習(xí)，花大價(jià)錢打印出來(lái)，在手機(jī)被收時(shí)偷偷地仔細(xì)思考，以至茶飯不思就這樣，一紅一黑的棋子陪我度過(guò)太多的快樂(lè)時(shí)光。除此以外，便是大量的.棋譜觀摩和與對(duì)手對(duì)決。
記得象棋老師帶我們觀摩了《橘中秘》的第十棋譜?！芭诙轿澹R二進(jìn)三”，套路式的開局之后便是這盤棋的精髓所在，紅方先準(zhǔn)備雙炮將軍，黑方識(shí)破了他的詭計(jì)，帥五進(jìn)一，紅方不甘心，進(jìn)車接著將軍，黑方無(wú)奈，將上三樓，紅方招式一變，海底撈月，黑方靈機(jī)一動(dòng)，先穩(wěn)住局面，在棄子前攻，進(jìn)馬、平炮、回馬、進(jìn)炮，先用金鉤馬、再是掛角馬、關(guān)鍵時(shí)刻馬腳一落，馬后炮。原來(lái)是黑方真正的殺招藏在炮上，我一下子恍然大悟。這一局看的我叫好不斷，既緊張又有點(diǎn)興奮。沒(méi)錯(cuò)，我就是喜歡這種感覺(jué)。高手對(duì)局，走錯(cuò)一步全盤皆輸，看的人則是驚喜不斷。
回憶起自己記憶中的一篇篇棋譜，一個(gè)個(gè)妙招，我漸漸明白了戰(zhàn)勝對(duì)手固然高興，但更重要的時(shí)其中的過(guò)程，蘊(yùn)含的奧妙，獨(dú)特的感受。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十四
“終于有彈鋼琴的樣子了，”媽媽坐在沙發(fā)上，看著琴前的我，問(wèn)道，“現(xiàn)在喜歡鋼琴了嗎？”
秋。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，扣人心弦。一個(gè)五歲的女孩，坐在鋼琴旁的板凳上，閉上雙眼，入神地傾聽著鄰家姐姐彈奏的動(dòng)人曲。指尖飛舞，琴聲悠揚(yáng)，在暖光的照射下，顯得優(yōu)雅又溫馨。88個(gè)黑白琴鍵，彈奏出了五彩斑斕的旋律，那是貝多芬的.《致愛(ài)麗絲》。也就在那個(gè)秋天，我喜歡上了鋼琴。
“真的喜歡？”“沒(méi)錯(cuò)。”“堅(jiān)持嗎？”“堅(jiān)持?！?BR> 當(dāng)時(shí)的我，腦中想的，都是如何說(shuō)服父母幫我買鋼琴，也就沒(méi)有仔細(xì)考慮這些問(wèn)題。
很苦的，毋庸置疑。鋼琴首先是練手型，別扭的方式，一保持就是半個(gè)小時(shí)，為此，手背都不知被打紅了多少次。然后是練八度，九度，手指撕裂的感覺(jué)，貫徹于心。接著是練力度，手腕，手指，酸脹不已。燈光照射于琴鍵上，每天幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，動(dòng)搖了我，我流下了眼淚。但我不愿放棄，因?yàn)橥陼r(shí)的那些承諾，更因?yàn)槭冀K銘記于心的那個(gè)夢(mèng)，我堅(jiān)持了。
因而，我在這份喜歡與向往中演奏。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十五
幾個(gè)月前，我進(jìn)入了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)，擔(dān)任了長(zhǎng)笛樂(lè)手，跟隨樂(lè)團(tuán)到各地的劇場(chǎng)去演出，但隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)程推進(jìn)，樂(lè)曲的時(shí)間也跟著越來(lái)越長(zhǎng)：原來(lái)2分鐘的曲子增加到了4分鐘，原來(lái)3分鐘的曲子增加到了6分鐘，接著，我的演奏技巧越來(lái)越力不從心，最后導(dǎo)致我的每首曲子都出現(xiàn)了問(wèn)題。
我渾渾噩噩走出辦公室，“怎么辦，怎么辦”回家的路上，這句話一直飄蕩在我的'腦海。
很快，春天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身旁，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光撒到大地上，暖暖地照耀著花，微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)剛剛破土而出的小草。吹完一首曲子后，樂(lè)團(tuán)面試的老師說(shuō)：“你吹得非常好，你明天就來(lái)樂(lè)團(tuán)里訓(xùn)練吧！”我聽了這話，心花怒放，果然，一點(diǎn)點(diǎn)沿微光前行，一點(diǎn)點(diǎn)努力，終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
一曲奏罷，全場(chǎng)掌聲如潮水般涌來(lái)，經(jīng)久不息。
沒(méi)錯(cuò)，吹長(zhǎng)笛，我很喜歡，它是我的夢(mèng)想，我會(huì)為了它一直在努力的道路上前行著，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)熱愛(ài)！
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇一
清晨，當(dāng)我推開門時(shí)，一股寒冷的風(fēng)從我的身邊吹過(guò)時(shí)，感覺(jué)涼颼颼。
冬天天氣變冷了，下的雪花像一只玉色的蝴蝶，漫天飛舞；像吹落的蒲公英，似飄如飛；只見(jiàn)眼前的的雪跟蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋檐上，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)落在行人的臉上。地面上、屋檐上、道路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白色毯子。
有時(shí)，幾個(gè)孩子們經(jīng)常在外面堆雪人、打雪仗，不時(shí)我也和她們一起去玩那些游戲，我們?cè)谘┥贤娴挠腥O了！我家門前左邊還有一個(gè)池塘，冬天，它會(huì)變成一塊塊冰，而且凍的特別的牢固，只有太陽(yáng)出來(lái)了，它才能夠變成水，從新恢復(fù)。
我家門前還有一顆永不凋謝的梅花樹，冬天梅花樹的花竟是開的非常的茂盛，它只有樹枝和花朵，沒(méi)有樹葉。別的花大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，花開得愈寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的`!我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。我非常敬佩這些梅花樹。
我喜歡冬天，冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇二
寒假來(lái)的第一天，我和我媽去外婆家玩。
“欣鈺來(lái)啦！”舅媽可開心了，弟弟也吵著要和我玩。
一年過(guò)去了，弟弟還是很喜歡消防車，我和他一起玩著他的消防車。
“滴嘟滴嘟……”消防車在客廳開著，我們跟在后面跑。忽然，“砰”一聲悶響，我一個(gè)回頭弟弟摔了。時(shí)間仿佛靜止了一般，所有人都看著我和他?！巴邸钡囊宦暣罂蓿盐覇拘?。弟弟趴在地上不動(dòng)，我趕忙把他扶起來(lái)，給他揉腦袋。
媽媽生氣地趕過(guò)來(lái)，捏著我的手臂喊：“看你干的好事！叫你別跑那么快！現(xiàn)在好了！”媽媽大聲地呵斥我，“這個(gè)壞姐姐！徐嘉蔚來(lái)打姐姐！”媽媽向已經(jīng)哭成淚人的弟弟招招手。
“什么意思嘛，明明他自己摔的，為什么怪我！還要打我！”我被媽媽的無(wú)理激怒了，朝著她大吼，無(wú)限的委屈沖到了頭頂。
“就因?yàn)槟闶撬憬悖瑳](méi)有好好看他，讓他摔跤了，哭了！”媽媽的話讓我無(wú)語(yǔ)。
“就因?yàn)槲冶人螅泳鸵獊?lái)怪我，是吧？”我越來(lái)越感到委屈，明明我沒(méi)錯(cuò)為什么要罵我！
我說(shuō)不過(guò)強(qiáng)勢(shì)的媽媽，只能默默地低下頭，眼淚像一顆顆珠子從眼睛里掉了出來(lái)。舅媽發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，趕緊和弟弟說(shuō)：“快，趕緊和姐姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系?！?BR> “有關(guān)系！你害我摔了一跤?！钡艿苡辛藡寢尩闹С?，有恃無(wú)恐，說(shuō)著還打著我。
瞬間，心里唯一的防線坍塌，瞬間，感覺(jué)整個(gè)世界都在欺負(fù)我：明明我陪弟弟玩那么幼稚的游戲，他不小心摔了，就這么怪到了我的頭上，我明明就是沒(méi)錯(cuò)！
我轉(zhuǎn)身離開，慢慢的走下樓梯，心被無(wú)盡的委屈填滿……。
回到家，媽媽來(lái)勸慰我?！澳闶墙憬?，徐嘉蔚是弟弟，你要忍受，即使你沒(méi)錯(cuò)?！眿寢屌闹业募缯f(shuō)。
“可……”媽媽正要開口，我打斷到：“別說(shuō)了，我不想聽，你再怎么說(shuō)我都覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)必要再浪費(fèi)口舌了?！闭f(shuō)著我鉆進(jìn)了被窩，把心里的悲傷和委屈交付給黑夜。
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里媽媽向我道歉，說(shuō)：“女兒，你沒(méi)錯(cuò)。是媽媽錯(cuò)了！”
可是，它只是一個(gè)夢(mèng)。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇三
“學(xué)習(xí)打籃球已經(jīng)兩年了，難道要放棄嗎？還喜歡嗎？”那節(jié)籃球課后，老師把我留了下來(lái)，空蕩蕩的室內(nèi)籃球場(chǎng)回響著老師冰冷的聲音，我望著球場(chǎng)旁慘白的墻壁，一時(shí)無(wú)從回答。
記得那是個(gè)悶熱的夏天，我和媽媽走在路上，一個(gè)人遞給我們一張關(guān)于籃球的傳單。當(dāng)我看到傳單上印著球鞋和球服的圖片，看到那瀟灑的投籃姿勢(shì)時(shí)，我就愛(ài)上了籃球，于是立刻讓媽媽幫我報(bào)名。初學(xué)籃球的基本動(dòng)作和技巧是非常辛苦的，有時(shí)一個(gè)輕而易舉的胯下運(yùn)球，為了做得更加熟練，往往一練就一個(gè)小時(shí)；有時(shí)一個(gè)動(dòng)作剛學(xué)完，衣服已被汗水浸濕了；有時(shí)投完三分球后，力氣用盡了，身體像被掏空，連呼吸也無(wú)法順暢……但在這種魔鬼般的訓(xùn)練下，我仍然忍受著，堅(jiān)持著，永不言棄。每次媽媽續(xù)費(fèi)時(shí)總會(huì)問(wèn)我還喜不喜歡籃球，我總是斬釘截鐵的說(shuō)：“我很喜歡?！?BR> “你還喜歡打籃球嗎？”老師那洪亮的聲音從我身邊響起，把我拉回到了現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的那份熱愛(ài)雖然早已隨著時(shí)間的流逝漸漸褪色，但它依然在我心中，現(xiàn)在需要我重新拾起它，重新找回那份熱愛(ài)。我這么想的，也是這么做的：“是的，我還是很喜歡?！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽到了兒時(shí)般稚嫩的童音：“我很喜歡?！北亲臃核?，眼眶盈淚，兒時(shí)的我回來(lái)了，那份熱愛(ài)回來(lái)了。
如果你有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持，才能在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，達(dá)到成功的彼岸。今天就出發(fā)，我還能趕超以前的路；今天就出發(fā)，我還能彌補(bǔ)以前的空白；今天就出發(fā)，我還能調(diào)整心理上的散漫，畢竟我已準(zhǔn)備好了。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇四
我喜歡夜晚在燈下讀書，特別是在雨夜，雨夜中讀書會(huì)顯得更加有味。讀書時(shí)細(xì)雨顯得更加富有生機(jī)，夾雜著雨露的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著涼風(fēng)的書香拂來(lái)，這美妙的時(shí)刻，怎能不讓我喜歡？在書與雨之間，我享受著這種愜意。只有在這寧?kù)o的夜空中，我才能一心一意地讀書，才能品味到書中的經(jīng)典，體會(huì)到書中所蘊(yùn)含的真理。
我喜歡在雨中散步，撐起雨傘，一步一步地向遠(yuǎn)方走去。雨一滴接一滴地打在地上，形成一個(gè)個(gè)小水圈，好像人生的大舞臺(tái)。我一步步地向前走，卻一步步遠(yuǎn)離自己心儀的家。這或許像那句廣告詞：“未來(lái)，我來(lái)”。此時(shí)的傘好似幫我渡過(guò)難關(guān)的力量，鞋是我直面挫折的信心，雨中的清涼，是我向上的動(dòng)力，還有那貼身的。衣服，正是我貼身的摯友。
我喜歡夜晚倚著窗子聽鳥鳴。周圍的寂靜襯托出鳥鳴的清脆，或者是鳥鳴的清脆襯托出周圍的寂靜。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)每天都有不同的鳥來(lái)給我表演，在我看來(lái)卻不亞于專業(yè)的演唱會(huì)。或許，我對(duì)于它們是有利可圖的：是我這個(gè)從小就缺乏藝術(shù)細(xì)胞的小男子漢給它們帶來(lái)足夠的自信心，增加了勇氣，敢于面對(duì)更多的人。
我喜歡花前的蜜蜂?；ü倘幻利?，但如果沒(méi)有了蜜蜂，似乎花開得再艷麗，也一事無(wú)成。也許它們?cè)恍⌒膫α宋覀?，但蜜蜂的功勞也是有目共睹的，它們采花釀蜜，延長(zhǎng)了花的生命。在我看來(lái)，如果沒(méi)有蜜蜂的付出，我對(duì)花兒也許會(huì)視而不見(jiàn)。
我喜歡的東西就像那源源不斷的流水……。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇五
提筆，輕點(diǎn)墨汁，逆鋒起筆，果斷行筆，又是一回，一勒。柳體的剛勁在我筆下呈現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò)，我喜歡書法。很喜歡。
初學(xué)毛筆字，我一竅不通。面對(duì)從軟筆，我手足無(wú)措。學(xué)會(huì)了握筆，寫字又是“鬼畫符”。正當(dāng)我心灰意冷，將要鳴金之時(shí)，老師的一雙大手出現(xiàn)在我面前，包住我的小手，帶著我一點(diǎn)，一橫，一豎，一勾，一提，一撇，一短撇，一捺，寫下了第一個(gè)字“永”。雖然知道這不是我的水平，但“永”字那優(yōu)美的樣子，讓我對(duì)書法有了好感。
“不對(duì)。再來(lái)?！北澈笥质鞘煜ざ鴧挓┑穆曇?。想不通啊，為什么一直讓我寫“永”這個(gè)字。懸置的手已經(jīng)酸脹了，筆中的墨水逐漸干澀。而轉(zhuǎn)身看那一張布滿“永”的宣紙，卻一個(gè)個(gè)越加扭曲?！袄蠋?，我練了那么久，為什么還不通過(guò)呀？到底哪里不好??？”聽到我的抱怨，老師低頭，指著字說(shuō)：“八法?！敝挥羞@兩個(gè)字。我領(lǐng)悟了：老師一直讓我寫一個(gè)字，是在磨練所有字的基本功。梵高小時(shí)候?qū)W畫畫，每天都畫同一個(gè)雞蛋，幾年的堅(jiān)持造就了一位大師。而我才一個(gè)星期。玻璃上折射出的自己無(wú)精打采，焦躁不安。我沉思片刻，似乎心中的什么被打碎了，化為一潭清水，平靜而無(wú)波瀾。我拿起那熟悉而陌生的筆，筆尖微靜默中，全身投入的書寫?！坝雷职朔ā?，腦中回想，提筆。點(diǎn)為側(cè)，橫為勒，豎為弩，勾為躍，提為踢，撇為掠，短撇為啄，捺為折。抑揚(yáng)頓挫，工整端正。這八法飽滿地體現(xiàn)出顏體的流暢?！昂芎?，這個(gè)永進(jìn)步很大?！崩蠋熅眠`的微笑，讓我找回了書法失去已久的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)。以后的日子，我都會(huì)努力去寫好我的每一個(gè)字，每一懸腕，回筆，精益求精。累了，就放慢速度。我追求的，已不是證書、進(jìn)度，而是美的享受和自豪。我體會(huì)到了，真正的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡書法！
喜愛(ài)，不是僅僅的一句話，它是要經(jīng)過(guò)時(shí)間、事件的磨練后，方可得出的體會(huì)?？椿ㄩ_花落，云卷云舒，紙繪人生百味。
而我，可以自信地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡書法！”
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，我要把書當(dāng)成我的良師益友，正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?，讓我鄰略到知識(shí)海洋的無(wú)邊。
我閱讀過(guò)許多課外書，其中我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”這本書的。作者是海倫·凱勒。她的恒心和毅力讓我深深地感動(dòng)，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
海倫·凱勒出生在美國(guó)，十九個(gè)月大時(shí)，海倫因患了一場(chǎng)大病，使她的耳朵失去了聽力，眼睛失明了，六歲時(shí)海倫的媽媽給她請(qǐng)了一位女教師——安妮。莎利文小姐，從此改變了海倫的人生。十六歲時(shí)，海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，四年后，開始嘗試寫作，最后成了一位杰出的作家。
《假如給我三天光明》一書中，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們要珍惜生活，不要浪費(fèi)眼前的一切，她希望擁有三天光明去感受世界，海倫想看到的事物太多太多，三天光明，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是眨眼的功夫，而對(duì)于雙目失明的海倫·凱勒卻是長(zhǎng)久的三天，而現(xiàn)在我們有舒適的生活環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)條件，但我們不會(huì)去珍惜自己所擁有的一切，而是吃不了半點(diǎn)苦，她那種遇到困難不退縮，敢于面對(duì)生活的精神，使我感到非常的敬佩。
我非常喜歡這本書，從中學(xué)到了許多知識(shí)，使我受溢匪淺，在以后的生活學(xué)習(xí)中，我也要像海倫·凱勒那樣刻苦學(xué)習(xí)，超越自我。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇七
“我沒(méi)錯(cuò)！”我生氣地怒吼道。這是怎么回事呢？其實(shí)事情是這樣開始的。
有一天早上，老媽接到電話，說(shuō)小表弟和姑媽要來(lái)我家玩。我嚇得把零食、玩具、手機(jī)、電腦等都藏了起來(lái)，因?yàn)槲业谋淼芸墒且粋€(gè)“名副其實(shí)”的大魔王，專門搗蛋且還不收拾“亂局”，他每次來(lái)我家都會(huì)搶我東西，亂扔玩具，太可惡了。
沒(méi)過(guò)多久，他來(lái)了。我沖他勉強(qiáng)一笑，他也一臉調(diào)皮樣兒，一進(jìn)門就亂翻、亂扔、亂丟，我頭都“大”了，心想：我忍！等我媽走了再收拾你！我壓制著心中的怒火，但還是得面帶微笑的。畢竟當(dāng)著姑媽和我媽的面，我也不敢放肆。我拿出兩把水槍，一把裝滿了水，一把只裝了一半，我把裝了一半水的水槍給了表弟，我則拿了裝滿了水的水槍，在我媽和姑媽面前，我們玩得很“開心”。
她們看了我們一會(huì)兒，就出門逛街去了，媽媽臨走時(shí)還不忘說(shuō)，讓我好好照顧他，那我只好“好好”地照顧照顧他了。眼看著他水槍里的水少了一半，我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，朝著他一頓猛“操作”——撒他一身水。他傷心地哭了，耍賴皮似的往地下一坐，怎么都不起來(lái)。我一臉無(wú)奈，只能去哄哄他了，不然我媽又得數(shù)落我一頓了。我走到他身邊給了他一根棒棒糖，他一臉不服地站起來(lái)，跑到我爸媽房間里一頓亂翻。
“咔嚓——”一聲，清亮脆耳的聲音響了，我連忙跑去，一看，心里想：“完了！老媽最愛(ài)的花瓶，被摔碎了！怎么辦？那可是老媽最愛(ài)不釋手的花瓶?。 蔽冶粐樀靡幌伦幼搅说厣?，心臟一下子提到了嗓子眼里。
過(guò)了一會(huì)，我聽見(jiàn)了老媽打開大門的聲音，便拉著表弟跑到老媽面前，找了一些無(wú)聊的話題談?wù)?。老媽?jiàn)我有些反常，便問(wèn)我：“你今天怎么回事？有些不一樣啊。”老媽想了想，飛奔到她的房間，一看，一地的花瓶碎玻璃，媽媽大叫了一聲：“??！”可把我嚇壞了啊，表弟竟然還微微一笑。老媽氣沖沖地朝著我們這里走了過(guò)來(lái)，我第一個(gè)想到的，就是表弟要完了，竟然沒(méi)有想到我自己。媽媽竟然懷疑是我弄碎的，表弟“添了把火”——說(shuō)是姐姐摔壞的。這下，我可也是跳進(jìn)黃河也洗不清了??！媽媽對(duì)我怒吼道：“花瓶好好的，為什么會(huì)碎？多大人了，還玩花瓶？我跟你說(shuō)了多少遍了，不許亂碰花瓶，聽不懂嗎？”
面對(duì)媽媽的“河?xùn)|獅吼”，我都“腦殼疼”了。這是媽媽第一次兇我，我都嚇哭了，但是媽媽就是不相信我。她為了一個(gè)花瓶，不問(wèn)事實(shí)就直接怪我，我喊道：“我沒(méi)錯(cuò)！為什么你相信表弟都不相信我，這根本就是表弟摔的，我沒(méi)錯(cuò)！”我當(dāng)時(shí)哭得眼睛都紅腫了。媽媽說(shuō)：“你都多大人了，不要一犯錯(cuò)就賴別人！”
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇八
我喜歡沙漠中的楊柳，成長(zhǎng)中，將綠色的希望奉獻(xiàn)給沙漠中旅游的人。
我喜歡花，特別是那名貴的四君子：梅蘭竹菊。我也喜歡百合，幽幽的清香總能讓人么喜愛(ài)。我還喜歡不起眼的野花，總能在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的。生長(zhǎng)。
我喜歡天上的云朵，媽媽說(shuō)我小時(shí)候呀，一抬頭，就想吃棉花糖。
我喜歡銀杏，扇子般的樹葉永遠(yuǎn)招人喜愛(ài)。
我喜歡筆和紙，人們用筆在紙上寫文章，才有了那么多千古名句，雖然現(xiàn)在有了電腦，紙和筆卻依然在人么身旁。
我還喜歡寵物，雖然我沒(méi)有，但我知道：它一定能在人們孤獨(dú)的時(shí)候給人們送來(lái)絲絲溫暖。
我也喜歡上網(wǎng)，我不常玩游戲，可是因?yàn)椤皠?chuàng)網(wǎng)”，讓我深深地愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)。
我喜歡書。小說(shuō)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的事件，童話把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇幻的世界，百科全書讓我遨游在知識(shí)的海洋。
我喜歡朋友，喜歡在她煩惱時(shí)給她快樂(lè)，喜歡她快樂(lè)時(shí)那頑皮的笑容，喜歡和她玩耍時(shí)那歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡讀信，一封封信代表著遠(yuǎn)方筆友那一顆顆熾熱的心。最難忘一次，她給我寄來(lái)一支筆，讓我畫出我們之間的友誼，我用它畫出一個(gè)大大的愛(ài)心，突然發(fā)現(xiàn)它別樣美麗。
我喜歡郵票，一張小小的郵票，能讓我穿越歷史的長(zhǎng)河，懂得無(wú)數(shù)道理，明白許多知識(shí)。
……。
我喜歡快樂(lè)，而且深深地喜歡我擁有這么多的快樂(lè)。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇九
在那寬敞、明亮的教室里，我凝視著那一張素描畫，一條條筆直而又有規(guī)律的線條，組成了美麗的幾何圖形。老師的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)們的鼓掌聲此起彼伏，多年以來(lái)的喜悅在我的心頭慢慢地鋪散開來(lái)，越來(lái)越濃郁。
畫畫是我自幼以來(lái)的一項(xiàng)興趣愛(ài)好，開始，我只是自己在家畫一畫。一個(gè)秋天的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)畫了這么多年畫了，我想，是時(shí)候讓你去好好學(xué)習(xí)一下正規(guī)的畫畫技巧了，要不要我?guī)湍銏?bào)一個(gè)班級(jí)來(lái)進(jìn)行專門訓(xùn)練？”我高興得一蹦三尺高，爽快地答應(yīng)了。媽媽又試探性地問(wèn)我：“你確定？”我誠(chéng)懇地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡?！?BR> 在學(xué)畫的路上，總是會(huì)經(jīng)歷坎坷，但是我總是不會(huì)忘記我當(dāng)年許下的諾言“沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡?！?BR> 漸漸的，我發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，那個(gè)錐體上面鋪滿了勻稱的陰影，讓它看上去充滿了立體感。而時(shí)淡時(shí)濃的色調(diào)深深地吸引了我，那一條條優(yōu)美的線條，詮釋的是幾何圖形的魅力。我對(duì)素描畫充滿了喜愛(ài)之情。而這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，開始手把手地教我們?nèi)绾萎嬎孛璁?。雖然我認(rèn)真地聽著，努力地畫著，但是最終的圖形，仿佛缺了什么。是的，它沒(méi)有生機(jī)，我的色彩自始至終都是深深的黑色，從未變換過(guò)，缺少了美感。
我回到家，一臉失落，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天學(xué)了素描？”“恩！”我嘆了口氣，指了指畫，神情低落地回答。媽媽看了一眼我的畫，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要知道，在奮斗的道路上，總會(huì)有一些坎坷。我給你講一個(gè)故事吧：宋代著名畫家米芾小時(shí)候在私塾學(xué)寫字三年亦長(zhǎng)進(jìn)不大。一天，他去向一位秀才請(qǐng)教。秀才說(shuō)：‘想要跟我學(xué)寫字，得買我的紙，可紙貴，五兩紋銀一張?！总澜鑱?lái)銀子向秀才買了一張紙?；氐郊?，米芾舍不得使用，于是對(duì)照字帖，用沒(méi)蘸墨水的筆在書案上劃來(lái)劃去，把一個(gè)一個(gè)的字印在心里。三天后，秀才來(lái)了，米芾抬筆寫了個(gè)‘永’字，字寫的遒勁瀟灑。為什么三年學(xué)業(yè)不進(jìn)，三天卻能突飛猛進(jìn)呢？秀才揭示了其中的奧秘：學(xué)字不光是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有模坏^其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能寫好。”是啊，畫畫也像寫字一樣，不但要觀其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，將自己對(duì)畫畫的熱愛(ài)投入到作畫之中去，才能畫好啊！
從此以后，我更加努力地練習(xí)，跟著老師用心地學(xué)習(xí)、體會(huì)素描的奧秘。又是一個(gè)秋高氣爽的日子，我已經(jīng)學(xué)了一年的畫畫了。那一天周日，老師給我們進(jìn)行了一次素描考試，還要把同學(xué)們的畫貼到白板上去進(jìn)行賞析。我提起筆，就像米芾寫的字一樣，認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個(gè)個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又不失美感的圖形。老師對(duì)我的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我的心緊張的怦怦直跳。老師笑著表?yè)P(yáng)道：“這位同學(xué)的畫陰影散布勻稱，明暗交界線也非常恰當(dāng)，這幅畫線條優(yōu)美，豐富地體現(xiàn)了素描的`魅力。畫的真好！”這時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣掌聲。
我看著那一幅素描畫，心想：畫畫是我的喜歡的事，我不能只動(dòng)筆，還要?jiǎng)有模念I(lǐng)神會(huì)，這才是畫畫的奧秘之處??！但是要真正的做到“心領(lǐng)神會(huì)”，還是必須用心的畫完我將來(lái)的每一幅畫，將來(lái)會(huì)有更加復(fù)雜的畫等我去畫，可能也還會(huì)遇到很多挫折，我必須持續(xù)不斷地將自己的對(duì)畫畫的熱愛(ài)投入到我的畫中。因?yàn)?，我心里一直記得那句話?BR> 沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十
我想去旅游，我喜歡漂泊，喜歡探索。
我想去旅游，我想去海拔四千米的青藏高原，感受布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)與圣潔。系上一條雪白的哈達(dá)，喝一碗咸香的酥油茶，站在遼闊無(wú)垠的草原，望著澄澈明凈的蒼穹，聽著那首熟悉的《天路》，心中充滿無(wú)限遐想。
我想去旅游，我想去音樂(lè)之都維也納。聽著音樂(lè)，聞著花香的芬芳，悄悄地找一個(gè)古樸的小酒吧坐下。點(diǎn)一份烤得流著油的烤豬排，讓侍者拉奏一曲波爾卡，或許心境也能隨之愉悅。
我想去旅游，我想去擁有最高大樓的迪拜。感受、學(xué)習(xí)藝術(shù)大師們?cè)谀莾涸O(shè)計(jì)出的一幢幢大樓。或許它們沒(méi)有盧浮宮、希臘神殿那樣擁有過(guò)一段悠久的歷史，但它們是具有現(xiàn)代氣息的、獨(dú)一無(wú)二的。
我想去旅游，我想去低地之國(guó)荷蘭。去看成片成片的郁金香，去看憨態(tài)可掬的奶牛，去看成群結(jié)隊(duì)的風(fēng)車，去看一條又一條清澈的運(yùn)河，去看一望無(wú)際的草原。摘下朵郁金香，輕輕放入水中，在那里回歸寧?kù)o與自然。
我想去旅游，我想去看大海。我想去拍一組照片，除了大海，還是大海。看著那蒼茫的、藍(lán)瑩瑩的海面，就不禁想起海子的詩(shī)：“我想擁有一座房子，面朝大海，春暖花開?！睖貪?rùn)的海風(fēng)拂起，我感到前所未有的`舒暢，我要把它放在心底，永久珍藏。
我想去旅游，讓心靈擁抱自然，回歸自然。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十一
曾經(jīng)一度有人問(wèn)我為何對(duì)書法情有獨(dú)鐘，不覺(jué)日復(fù)一日的練習(xí)無(wú)聊嗎？我一時(shí)語(yǔ)塞，思考一會(huì)兒答道：“只是因?yàn)閱渭兊南矚g吧?！?BR> 憶起小時(shí)候，朦朦朧朧的我被帶入了一間書畫工作室便開啟了我的書法之旅。齊肩高的桌子，一雙稚嫩的小手寫下了橫、豎等筆畫。從剛開始接觸新鮮事物的新奇，到漸漸習(xí)慣有書法的陪伴，我一直對(duì)書法這項(xiàng)愛(ài)好充滿熱忱，不知不覺(jué)中，書法已然成為我生活的一部分。
每每周五，憑著那為數(shù)不多的空閑時(shí)光，我總沉浸于書法的海洋中難以自拔一只拿著毛筆的手懸在半空中，眼睛緊湊到字帖的前面，仿佛將王羲之的《圣教序》中飄逸靈動(dòng)的'字樣與神韻經(jīng)過(guò)大腦的記憶復(fù)刻到筆下，有時(shí)筆也不會(huì)停著，在細(xì)致入微的觀察筆觸后反復(fù)地在紙上描畫著，力求做到一個(gè)轉(zhuǎn)折，一個(gè)筆意連帶都有傳神的表達(dá)，感受到千百年來(lái)古人對(duì)于書法這項(xiàng)文化藝術(shù)的思考與見(jiàn)解。夜，已深，在書房暖調(diào)的燈光下，那一字字仿佛即將躍出紙面，與我進(jìn)行謐靜、深入的思想對(duì)話。而我，則被一種無(wú)形的力量牽引著，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮也。寫完入眠后，我總會(huì)在腦海中不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)字樣，棱角分明，清清楚楚。
經(jīng)久的練習(xí)之后，我的書法水平也正以顯著的效果提高，這也正是我在書法十級(jí)考試中能大顯身手的關(guān)鍵因素，面對(duì)潔白的宣紙?zhí)巵y不驚，將原本練習(xí)中的小細(xì)節(jié)完美地刻畫在之上，筆尖與紙流暢地接觸摩擦著，真應(yīng)了那“下筆有如神”，待寫完后，我緩緩地吁了一口氣，沉穩(wěn)淡定地蓋上了沾滿朱砂色印泥的印章，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一觀，還真有種“怪石奔秋澗，寒藤掛古松”的意味在。這練就的本領(lǐng)更加深了我對(duì)書法的熱愛(ài)，在修身養(yǎng)性的過(guò)程中不斷凈化著我的內(nèi)心，在繁重的學(xué)業(yè)間無(wú)形地緩解了我的壓力。
但，更為重要的是我對(duì)書法文化的熱愛(ài)促使我對(duì)它的執(zhí)著堅(jiān)持，沒(méi)錯(cuò)，我很喜歡！
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十二
“我還喜歡網(wǎng)球嗎？”在從球場(chǎng)回家的路上我思索著這個(gè)問(wèn)題。
路邊的綠樹，知了的叫聲，炎熱的太陽(yáng)；日復(fù)一日的景象，從未變化過(guò)，就像每天的訓(xùn)練一樣，從未停歇。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，一時(shí)竟不知如何給自己一個(gè)答復(fù)。
初次看到網(wǎng)球，是在電視上，一見(jiàn)就喜歡：簡(jiǎn)潔明了的運(yùn)動(dòng)服，又綠又毛的小網(wǎng)球，五顏六色的球拍，還有，運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿；一個(gè)簡(jiǎn)單的收手，輕盈的跑動(dòng)，華麗的轉(zhuǎn)身。這些也都成為了我對(duì)網(wǎng)球的最初印象。
在飯桌上，認(rèn)認(rèn)真真地告訴父母：“我想學(xué)網(wǎng)球?！?BR> “很苦的。”
“我知道，但是我想學(xué)?！?BR> 的確，學(xué)習(xí)網(wǎng)球，是累的，是熱的，是苦的。艷陽(yáng)高照時(shí)汗流浹背，狂風(fēng)驟雨時(shí)汗與雨交織；不知道哭過(guò)多少次，也不知道摔過(guò)多少次。上課時(shí)的高球、遠(yuǎn)近球、前后左右循環(huán)跑……和我的第一印象完全不一樣。各式各樣的魔鬼訓(xùn)練，讓我無(wú)數(shù)次體力透支。汗和淚，汗和雨，當(dāng)他們相融時(shí)，就是苦的——無(wú)論是心理上的還是生理上的。訓(xùn)練結(jié)束后，雙腿好像灌了鉛，每走一步都好像耗盡了全身的力氣。
八點(diǎn)到家，八點(diǎn)半寫作業(yè)。在月亮高掛的每一個(gè)夜晚，總有一盞燈亮著。辛苦讓眼皮打架，擊球時(shí)的爆發(fā)力讓手臂酸疼，寫的字歪歪扭扭，寫的作業(yè)亂七八糟；課間補(bǔ)作業(yè)也讓我近乎喪失了所有的.好朋友。那段時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一天都是陰天。
下雨了。思緒被打斷，我看著淅淅瀝瀝的雨絲，又想起了自己。
太陽(yáng)躲到了云朵的后面，就像那時(shí)的我想方設(shè)法想躲在樹蔭下偷會(huì)兒懶；淅淅瀝瀝的雨絲，就像那時(shí)的我在訓(xùn)練中流淌下汗水。不知幾時(shí)，雨停了。我看著地上的水，水潭中倒映的自己，褪去了稚嫩的臉龐，眼中卻沒(méi)了從前的堅(jiān)定。想起了那時(shí)的承諾，想起了那時(shí)對(duì)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的向往，我想，我有答案了。
愛(ài)好，究竟是什么呢？我想，愛(ài)好，就是值得付出、永遠(yuǎn)熱愛(ài)、永不放棄。網(wǎng)球于我也是如此，可以讓我在失敗時(shí)悲傷，勝利時(shí)歡呼。
只因，我在熱愛(ài)中揮拍，在熱愛(ài)中收拍，在熱愛(ài)中打出每一個(gè)球。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十三
“就在這時(shí)，盒中的棋子用完了，四處望去，只剩下自己了，那就舍身作棋”記得一本小說(shuō)中一位棋癡舍身作棋子，死死地守在關(guān)鍵的一點(diǎn)上，最終死在棋盤上?；蛟S，我對(duì)象棋的喜愛(ài)也離這不遠(yuǎn)了。
剛開始接觸象棋時(shí)，我便深深喜歡上了與人對(duì)弈時(shí)的奇特感受，小小棋盤，方寸之間就仿佛是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，上面演著無(wú)數(shù)豪杰的風(fēng)云戰(zhàn)績(jī)。
自從在老師哪兒聽說(shuō)有一個(gè)下棋軟件，我一回家就興沖沖地偷出手機(jī)下載。一寫完作業(yè)，我就迫不及待地開始和網(wǎng)絡(luò)高手切磋。有一次，我聽說(shuō)有一部有關(guān)象棋的新書發(fā)售，我在百忙中擠出時(shí)間，特地冒著寒風(fēng)去書城購(gòu)買。我還專門找了大量象棋的殘局練習(xí)，花大價(jià)錢打印出來(lái)，在手機(jī)被收時(shí)偷偷地仔細(xì)思考，以至茶飯不思就這樣，一紅一黑的棋子陪我度過(guò)太多的快樂(lè)時(shí)光。除此以外，便是大量的.棋譜觀摩和與對(duì)手對(duì)決。
記得象棋老師帶我們觀摩了《橘中秘》的第十棋譜?！芭诙轿澹R二進(jìn)三”，套路式的開局之后便是這盤棋的精髓所在，紅方先準(zhǔn)備雙炮將軍，黑方識(shí)破了他的詭計(jì)，帥五進(jìn)一，紅方不甘心，進(jìn)車接著將軍，黑方無(wú)奈，將上三樓，紅方招式一變，海底撈月，黑方靈機(jī)一動(dòng)，先穩(wěn)住局面，在棄子前攻，進(jìn)馬、平炮、回馬、進(jìn)炮，先用金鉤馬、再是掛角馬、關(guān)鍵時(shí)刻馬腳一落，馬后炮。原來(lái)是黑方真正的殺招藏在炮上，我一下子恍然大悟。這一局看的我叫好不斷，既緊張又有點(diǎn)興奮。沒(méi)錯(cuò)，我就是喜歡這種感覺(jué)。高手對(duì)局，走錯(cuò)一步全盤皆輸，看的人則是驚喜不斷。
回憶起自己記憶中的一篇篇棋譜，一個(gè)個(gè)妙招，我漸漸明白了戰(zhàn)勝對(duì)手固然高興，但更重要的時(shí)其中的過(guò)程，蘊(yùn)含的奧妙，獨(dú)特的感受。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十四
“終于有彈鋼琴的樣子了，”媽媽坐在沙發(fā)上，看著琴前的我，問(wèn)道，“現(xiàn)在喜歡鋼琴了嗎？”
秋。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，扣人心弦。一個(gè)五歲的女孩，坐在鋼琴旁的板凳上，閉上雙眼，入神地傾聽著鄰家姐姐彈奏的動(dòng)人曲。指尖飛舞，琴聲悠揚(yáng)，在暖光的照射下，顯得優(yōu)雅又溫馨。88個(gè)黑白琴鍵，彈奏出了五彩斑斕的旋律，那是貝多芬的.《致愛(ài)麗絲》。也就在那個(gè)秋天，我喜歡上了鋼琴。
“真的喜歡？”“沒(méi)錯(cuò)。”“堅(jiān)持嗎？”“堅(jiān)持?！?BR> 當(dāng)時(shí)的我，腦中想的，都是如何說(shuō)服父母幫我買鋼琴，也就沒(méi)有仔細(xì)考慮這些問(wèn)題。
很苦的，毋庸置疑。鋼琴首先是練手型，別扭的方式，一保持就是半個(gè)小時(shí)，為此，手背都不知被打紅了多少次。然后是練八度，九度，手指撕裂的感覺(jué)，貫徹于心。接著是練力度，手腕，手指，酸脹不已。燈光照射于琴鍵上，每天幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，動(dòng)搖了我，我流下了眼淚。但我不愿放棄，因?yàn)橥陼r(shí)的那些承諾，更因?yàn)槭冀K銘記于心的那個(gè)夢(mèng)，我堅(jiān)持了。
因而，我在這份喜歡與向往中演奏。
沒(méi)錯(cuò)我很喜歡篇十五
幾個(gè)月前，我進(jìn)入了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)，擔(dān)任了長(zhǎng)笛樂(lè)手，跟隨樂(lè)團(tuán)到各地的劇場(chǎng)去演出，但隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)程推進(jìn)，樂(lè)曲的時(shí)間也跟著越來(lái)越長(zhǎng)：原來(lái)2分鐘的曲子增加到了4分鐘，原來(lái)3分鐘的曲子增加到了6分鐘，接著，我的演奏技巧越來(lái)越力不從心，最后導(dǎo)致我的每首曲子都出現(xiàn)了問(wèn)題。
我渾渾噩噩走出辦公室，“怎么辦，怎么辦”回家的路上，這句話一直飄蕩在我的'腦海。
很快，春天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身旁，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光撒到大地上，暖暖地照耀著花，微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)剛剛破土而出的小草。吹完一首曲子后，樂(lè)團(tuán)面試的老師說(shuō)：“你吹得非常好，你明天就來(lái)樂(lè)團(tuán)里訓(xùn)練吧！”我聽了這話，心花怒放，果然，一點(diǎn)點(diǎn)沿微光前行，一點(diǎn)點(diǎn)努力，終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
一曲奏罷，全場(chǎng)掌聲如潮水般涌來(lái)，經(jīng)久不息。
沒(méi)錯(cuò)，吹長(zhǎng)笛，我很喜歡，它是我的夢(mèng)想，我會(huì)為了它一直在努力的道路上前行著，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)熱愛(ài)！