寫心得體會可以促進我們的思考，提升思維的深度和廣度?？梢越Y合實際例子來說明自己的思考和領悟。以下是一些值得一讀的心得體會，或許能給你帶來新的思考和認識。
一堂航天思政課心得體會篇一
神飛船遨蒼穹，偉精神貫長虹。次載航天飛的圓滿成功，是我國航天事業(yè)發(fā)展史上座新的程碑，也是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)、特別能攻關、特別能奉獻的載航天精神的曲壯麗凱歌。
我們要響應黨中央、國務院、中央軍委的號召，弘揚載航天精神，努開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化建設的新局。
一堂航天思政課心得體會篇二
各個寢室同學或圍成一圈或各自在自己的床桌旁認真專注地聽著直播課。本次課程由北京師范大學趙朝峰、武漢大學盧勇、南京航空航天大學何畏三位講師共同講解了第一課:“同上黨史思政大課”。三位主講老師們的精彩課程，讓我們更好的感受到什么是中國力量，什么是中國精神，什么是時代的擔當和責任，每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動著我們。在直播課程中三位老師針對中國的偉大功績做出了介紹，帶領同學們一起回顧了中國共產(chǎn)黨成立以來取得的一次又一次的重大成就，守在屏幕前的同學們，臉上露出無比自豪的表情，感慨中國共產(chǎn)黨走過的百年不平坦的歷程，中國共產(chǎn)黨成立以來，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
對青年學生而言，這更是一次寶貴的現(xiàn)實歷練和思想的洗禮，我們每個人都會有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對生命真諦的領悟。我們的國家也同樣如此，正如恩格斯所說:沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償?shù)摹?BR> 一堂航天思政課心得體會篇三
我對航天的理解很浮淺，認為飛機、火箭飛上天就是航天，實際航天領域研究的東西非常廣泛，也非常深奧，不管我對航天認識的深與淺，但我非常喜歡航天。
記得小時候，大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機，現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，并在全幼兒園觀展;上了小學我參加的是航模興趣小組，在小組里我做了六架飛機模型。當我制作的飛機模型飛在天空中的時候，我想起了楊利偉叔叔，他乘著我國自己建造的載人宇宙飛船遨游太空，這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國人爭了光露了臉。
隨著年齡和知識的不斷增長，我對航天的理解也逐漸加深了，同時腦子里的疑問也一個一個的接踵而來，如：火箭沒有翅膀是怎樣飛起來的?人造衛(wèi)星在天上會不會掉下來?再如：載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問題我買了一些有關“宇宙、太空、自然科學”方面的百科全書。通過學習我初步了解到：火箭是利用發(fā)動機向后噴射高溫高壓的燃氣產(chǎn)生及作用力以獲得前進推力，并由此向前運動的飛行器，它一般由動力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結構系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測器是無人駕駛的航天器，它擁有高度精密的自動控制裝置，迄今為止它們已先后對月球、金星、火星、哈雷星等近距離或實地考察，并取得了豐碩的成果，因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛(wèi)星和探測器到太空考察外，也希望自己能夠飛上太空，載人飛船就是人類遨游太空的工具之一，它一般由座艙、軌道艙、服務艙、對接艙和應急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心，軌道艙內裝有各種實驗儀器，服務艙則是為航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨立進行航天活動，也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”，并能與空間站或其他航天器對接后聯(lián)合飛行。我國自行研制的天宮一號和神州八號于11月3日凌晨1時36分首次空間對接成功，這是在美國、俄羅斯進行首次交會對接試驗40多年后中國成為世界上第三個掌握自動空間交會對接技術的國家，這說明我們國家的航天技術已達到了世界頂尖水平，我為之驕傲和自豪，同時我也更加熱愛航天了。
我是一名少年兒童，是祖國的未來，我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)，航天領域里還有許多難題在等著我們去認識和攻關，因此，為了實現(xiàn)自己遨游太空探索宇宙的美好理想，長大后為我所愛的'航天事業(yè)貢獻力量，從現(xiàn)在起我要努力學習科學文化知識，牢牢掌握過硬本領，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
一堂航天思政課心得體會篇四
1992年9月21日，我國決定實施載人航天工程，確定了三步走的發(fā)展戰(zhàn)略。第一步是發(fā)射無人和載人飛船，將航天員安全送入近地軌道，進行相關實驗，并安全返回地面。第二步是完成多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會對接任務。在此基礎上，發(fā)射短期有人照料的空間實驗室。第三步是建立永久性空間實驗室，建成中國的空間工程系統(tǒng)，進行規(guī)模比較大的空間科學實驗。時至今天，中國航天事業(yè)從無到有，歷經(jīng)了無數(shù)的艱辛攻關，凝聚了航天人的不懈追求和心血汗水。
在航天科技集團某研究所，一個通體漆黑的工程部件擺放實驗臺上，這是天宮一號上姿態(tài)控制機構的核心部件——力矩陀螺。它通體漆黑，毫不起眼，但在太空中，它就像是一個走鋼絲的人手中所握的平衡桿一樣關鍵，對于天宮一號飛行時的姿態(tài)穩(wěn)定起著至關重要的作用。
20__年2月21日清晨，實驗室內突然傳出一聲巨響，正在進行測試的力矩陀螺發(fā)生故障，高速旋轉的部件瞬間卡死，劇烈的震動甚至將一些零件震脫。
相同的部件，包括國際空間站中的陀螺裝置也曾經(jīng)在太空中發(fā)生過問題，最后是通過航天飛機運送部件在太空中進行更換來解決，但對于中國現(xiàn)階段的航天技術來說沒有這個條件。
問題到底出在哪里呢?科研人員對每一個部件單獨分析實驗，甚至連鋼軸都被一點點剖開，最終查清故障是由于高溫測試導致了部件微小形變，最終形成卡死。為徹底解決這一隱患，科研團隊進行了全面的優(yōu)化設計，而新設計的力矩陀螺在天宮一號上至今順利工作1年多，各項性能指標堪稱完美。
天宮一號和神舟九號載人交會對接任務是載人航天工程第二步發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵性步驟，它成功突破了航天員手控交會對接、航天員訪問在軌飛行器、女航天員首次太空飛行、航天員太空生活保障等一系列關鍵技術，圓滿實現(xiàn)了“準確進入軌道、精確操控對接、穩(wěn)定組合運行、安全健康返回”的目標，為自主建設長期有人照料的空間站奠定了堅實基礎。對于載人航天來說，一切為了航天員，對可靠性、安全性有著近乎苛刻的要求，為了這個要求，一方面是攻克難關，另一方面要排除安全隱患。這需要航天人細致入微的職業(yè)敏感和高度責任感。
腳踏實地服務社會。
隨著一個個難關被攻克，一個個隱患被排除，中國的載人航天工程從無到有，逐步成熟。與此同時，載人航天技術也在向民用領域一步步擴展，一方面是航天科技成果的直接轉化，而另一方面，隨著越來越多的民用產(chǎn)品從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉化，企業(yè)對產(chǎn)品質量的要求逐步向國際標準看齊，載人航天為保證“高可靠”要求而特有的技術手段和管理優(yōu)勢也在民用領域逐步應用發(fā)揮。
在火箭結構強度試驗大廳，中國未來的高鐵列車所裝備的空調系統(tǒng)，放在實驗平臺上，要在各個方向上都進行5小時的振動測試，模擬火車的高速運動時的震動，測試結束后，再拿下來通電運行，來驗證這個空調系統(tǒng)的可靠性。
除了高鐵設備，一些民用電子產(chǎn)品的身影也出現(xiàn)在了這個火箭實驗廠房。
技術人員告訴記者：“這是我們的溫箱實驗柜，計算機主機箱放在這里面，通過溫柜從零下40度到零上60度的急劇變化，以及把濕度升到95%，測試計算機在各種條件下的是否能正常運轉，測試它的可靠性。”
專家還介紹，隨著載人航天技術的發(fā)展，現(xiàn)在從高鐵到汽車，從民用飛機到小家電，越來越多的企業(yè)來尋求合作，除了航天技術成果的直接轉化外，另一方面，航天人對質量管理的技術手段和管理理念也在民用領域逐步的擴展應用，這也是航天人對國民經(jīng)濟從另一個角度所作的貢獻。
中國航天不僅“仰望星空”，同時也“腳踏實地”。在各個領域服務社會生產(chǎn)和人民生活。我國近年來研制的1000多種新材料中，80%是在空間技術的牽引下研制完成的;有近20__項空間技術成果應用在衛(wèi)星通信、導航定位、氣象預報、減災防災、遠程教育等方面，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟社會效益。而航天人特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關，特別能奉獻的精神，同樣也是載人航天事業(yè)帶給我們的寶貴財富。
一堂航天思政課心得體會篇五
經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗，我國航天事業(yè)已經(jīng)創(chuàng)造了“兩彈一星”精神、探月精神、新時代北斗精神、載人航天精神、航天測控精神等輝煌成就，一代又一代航天人的接力奮進，協(xié)同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。
航天精神的精髓，包括了愛國情懷、甘于奉獻、自強不息、勇于創(chuàng)新等精神品質。感知祖國航天事業(yè)的進步，感悟一代代航天人精神的傳承，感受科技創(chuàng)新發(fā)展的魅力，是我們新時代青年大學生在強國復興大道上創(chuàng)新進取、奮勇前行的激勵。
一堂航天思政課心得體會篇六
奇妙的水珠懸浮于半空之中，久久不落;陀螺能夠在空中直線飛行，不偏離軌道;人的方向感可以隨意變換……這些種種，在地球上我們都是難以想象和體驗的?？墒窃谔罩?，因為失重，這些奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)了出來。看完了這僅60多分鐘的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡單的授課，更點燃了人們探索太空激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課讓人們對太空的熱情的星星火種，引發(fā)的火勢卻可以燎原，“天有多高啊，天的外面是什么啊……”這些兒時的問題，我在一些科普讀物上知道了答案，明白了還有太空的存在。
從此，便對太空有著絲絲的好奇，但是，隨著不斷的成長，兒時的好奇心似乎已經(jīng)被時間所磨滅，已有多久沒想起太空來了呢。隨著神州飛天，心中的好奇終于又被引發(fā)了出來，直到看了這節(jié)太空授課，我才明白，原來心中對太空的向往，一直存在，生動的課堂如夜中的明燈，引我們走近太空，幫助我們普及了知識，同時又點發(fā)了我對太空的熱情。那么，太陽系之外有什呢?宇宙還未形成前，天地又是什么樣子?我的心中有一千零一問。
記得有一位詩人寫道：“寧愿變成一根樹根深扎地底，也不愿在星空中飄浮?！?BR> 但我卻想說，我愿意在星空中漂浮探索，我愿意在太空中漫步，用熱情探索太空，用科學知識來探索未知的領域。
一堂航天思政課心得體會篇七
從小我就對航天知識有著濃厚的興趣，對浩瀚的宇宙充滿著好奇，爸爸經(jīng)常給我買一些科普書籍，在書上，我看到了許多科普知識，同時，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們去不斷地探索研究，聽了爸爸的話，我夢想著在不久的將來，自己能成為一名航天員，去太空進行探索，去解開這些奧秘。
曾經(jīng)有人說我是癡人說夢，也有人笑話我這是不切實際的空想，假如人類沒有飛天的夢想，萊特兄弟就不會制造發(fā)明飛機，現(xiàn)在，我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速，我想，在不久的將來，我的夢想一定可以實現(xiàn)。
振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功，實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄，科學的頭腦，超人的毅力，但我認為要想實現(xiàn)我的航天夢，付出再多的辛苦也是值得的，因為我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，此時，我讀了《放飛夢想》這本書之后，我的夢想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神，更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上，我做了一個夢，夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問，我首先來到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀，并詳細地給我介紹了月球上的情況，接著，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠，每個星球上的生存環(huán)境也各不相同，但外星人對地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會。
我把夢中的情景告訴了爸爸，爸爸摸著我的`頭，語重心長的說：“你有一個遠大而美好的夢想，要實現(xiàn)你的這個夢想，不但要有堅強的意志力，還需要有廣博的知識，每個人都有自己的夢想，只有為之奮斗的人，才會取得成功，實現(xiàn)自己的夢想。
“少年強，則中國強”。我們承載著祖國的希望和未來，為了自己的航天夢想，為了祖國的繁榮富強，我一定要努力學習科學文化知識，讓我美好的夢想成為現(xiàn)實，讓祖國為我們這一代人而驕傲!
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名宇航員，當一名像楊利偉這樣的宇航員，自從有了這個夢想，我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭，由其是喜歡其中的火箭，就這樣，火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后，漸漸地領會了火箭的魅力，下課，我仔細得研究火箭的資料，當我知道其中火箭的好多奧秘，我明白了要努力上學，要抓住細節(jié)，才能讀好書。從那以后，我便每次都要努力讀書，抓住學習的技巧，讓我的夢一定實現(xiàn)。課下，我看課外書，去積累他人的精華，讓我的中國夢飛天夢更有可能成功，加油。
在我觀察中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的火箭又有新的了，由其是神舟10號，最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的太空世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象太空里那一個個星員，想象我是主人的權力，這些幻想便接二連三變成了。
偶然，我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書，我喜歡上了這兩本書，并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空，讓我喜愛火箭，火箭讓我感覺出，好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇，總之，在我心底，有一個當宇航員的理想之種!我的航天夢中國夢，我一定要實現(xiàn)我的飛天夢。
一堂航天思政課心得體會篇八
第一次太空授課是什么時候呢?其實，早在1985年，美國宇航局就提出了太空授課的構想，并且為此訓練了兩名女教師，一個是麥考利夫，一個是摩根。然而，令人遺憾的是，第二年飛船升空時，麥考利夫與飛船一同殞夢地球上空——那次，飛船“挑戰(zhàn)者”號升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而，摩根卻并未放棄這個上天授課夢，為此她又準備了22年。終于，在2007年，她在國際空間站里進行了世界上第一次的太空授課，通過視頻，給學生上了25分鐘課，并展示了宇航員在太空怎樣運動、在太空如何喝水等情景。
無獨有偶，此次我國同樣是由女航天員來進行授課，但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象，演示的不再是喝水、運動等我們都早已比較清楚的內容，而是科技含量更高的物理概念。
王亞平在此次講課中主要演示了五個實驗，分別是質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗，主要是讓青少年了解在失重條件下，物體運動會有何特點，液體表面張力有什么作用，同時加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個實驗不要看起來簡單，但其背后蘊藏的物理知識卻是令人驚奇而深厚的!
這次實驗是他們事先自己劃定的嗎?其實不是。這次實驗中的部分問題是中國載人航天工程網(wǎng)所征集到的，這不僅是航天的一次突破，更是青少年自身的一次突破。因為只有具有演示價值的問題才能被征集，這要求我們青少年需要補充更多的相關知識，讓自己從里到外充實起來，不能外強中干腹空空。
有人詢問太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對這個問題也很感興趣。指令長聶海勝告訴我們，飛船中的用水是從地球帶上來的，但目前還不具備循環(huán)利用功能，因為這需要更先進的技術和復雜的設備。聽了這話，我不禁有些心酸，他們在太空中的生活該有多艱苦啊。
也許，太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠實現(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信，在不久的將來，一定會有更多的人對神秘的太空感興趣，愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量，向我們“中國夢太空夢”的實現(xiàn)靠近!
一堂航天思政課心得體會篇九
這一堂航天思政大課，不僅滿足了我對宇宙探秘的好奇心，還激發(fā)了對“航天夢”的熱情，同時也讓我知道了科學技術、科學知識是多么重要。
在以后的成長中只要我們好學知識，練好本領，有目標，有擔當，敢吃苦，就可以在自己的位置上發(fā)光，發(fā)熱，且總有一天會與成功相遇。
一堂航天思政課心得體會篇十
過去，想飛上天轉一圈都是很荒誕的事情。但是，如今飛上太空成為了一件可以實現(xiàn)的事情。
事實上，從古至今，中國人對天文學和宇宙的探索從來都沒有停止過。而在宇宙探索這方面，中國人在很早以前就邁出了第一步。公元前776年8月21日，《詩經(jīng)·小雅》記錄了當時發(fā)生的月偏食，比埃及最早的月全食記錄早了55年。在公元前14世紀的甲骨文中，中國便有了關于日珥的最早記載?！洞呵?。文公十四年》記載：“魯文公十四年七月，有星孛入于北斗?！边@是世界上關于哈雷彗星的最早記錄，而歐洲觀測哈雷彗星的最早記載是在公元66年，比中國晚了六百多年。此后，每一次哈雷彗星回歸，中國都有記錄，從公元前240年至1910年，共有29次關于彗星的記錄。
只要能創(chuàng)造一個可以幫我飛上那九重天的東西，就不用再等待了，人定勝天嘛!后來，他就把47個自制的“煙花火箭”綁在椅子上，自己則坐在椅子上，雙手還舉著一個大風箏。他想用這樣的方式登上月宮，然后利用風箏平安回到陸地。雖然，他因為這一次實驗不幸死亡，但是他成為了古代歷史上第一個去探索航天未知世界的人，而他的探索精神激勵了后人。
時代在發(fā)展，科技在進步。到了20世紀末，飛機、輪船、潛水艇都有了，人類終可以上天入地，下到深海了。隨著探索宇宙的科技逐步完善，人類進入太空已成為了現(xiàn)實——人們發(fā)現(xiàn)了其實世界上沒有什么神仙，知道了宇宙并不是“天圓地方”，明白了不是行星圍繞著地球在轉，而是地球圍繞著其他行星在運轉……如今，到了21世紀，進入太空的宇航員們還拍到了各種行星的照片。我們不僅看見了地球的美麗外貌，看見了五彩斑斕的各個行星，還看見了黑洞、太陽系，甚至是“udfy-38135539”。目前，天文學家們發(fā)現(xiàn)了距離地球最遙遠的星系，還聽到了來自天鵝星系的外星人的呼喚聲。是的，探索太空，讓我們收獲許多，也明白了許多。
今年是中華人民共和國建黨一百周年，中國航天人為黨的百年生日送上了特別的“禮物”——天問一號火星探測器成功拍到火星表面形貌，聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員成為了進入空間站階段后的第一批太空訪客……在此，我為祖國感到驕傲，同時向那些艱苦奮斗的航天科技人員們致敬，是他們在無數(shù)個日夜里努力工作，精益求精，堅決把事情做到最好;是他們讓每一個送上太空的東西都是“中國原創(chuàng)”;是他們從零做起，有勇氣，有創(chuàng)新，有目標，讓“中國航天”在浩瀚的宇宙中有了一席之地，并成為了航天大國。
而作為青少年的我們一定要把這種精神發(fā)揚下去，只要我們好學知識，練好本領，有目標，有擔當，敢吃苦，就可以在自己的位置上發(fā)光，發(fā)熱，且總有一天會與成功相遇。
在此，祝中國共產(chǎn)黨一百歲生日快樂，也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，明天更美好!
一堂航天思政課心得體會篇十一
大家都知道，2003年10月15日，楊利偉叔叔駕駛著我們中國人自己設計、制造的“神舟”飛船飛上了太空。從那時候起，我的腦海里就萌發(fā)出了一個美麗的航天夢。
我夢見自己穿著潔白的航天服，駕駛著自己設計的宇宙飛船，遨游在浩瀚的太空里，我透過亮亮的舷窗，和調皮的小星星招手;和太陽公公作伴;聽月亮婆婆講牛郎織女的故事……噢!宇宙真是太奇妙了，比我想象中的要美麗一萬倍;還看見了我一直想見到的地球：有碧綠色，代表了連綿起伏的山脈和遼闊無垠的草原;還有土黃色，是人們生存的陸地;更多的是蔚藍色，那是一望無際的大海。
很快，宇宙飛船就停了下來。我穿著笨重的航天服吃力地下了飛船，映入眼簾的是一個個大大小小的小碗一般的環(huán)形山，原來月球就是這樣的呀。對了，月球是沒有地吸引力的，雖然我穿著宇航服，但每走一步，就會跳起來，跟一只兔子似的，真好玩!正當我玩的盡興時，猛然想起了我從地球帶來的種子。我連忙把種子拿了出來，灑在月球的沙土上。因為月球沒有水和空氣，所以種出的植物要比地球上種出來的植物高十幾倍。在那里種植出來的'玉米簡直可以和一棵大樹相提并論。我還種植了西紅柿，在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小，而有的西紅柿卻比西瓜還大，這點我一直很奇怪。忽然，從我身邊竄過一個身影，我失聲大喊：“誰?”只見那個奇怪的生物有著一身藍色的皮膚，長著一只大大的眼睛，還泛著綠光。當我看清這奇怪生物的廬山真面目時，我不禁嚇了一大跳：莫非是外星人?它眨了眨大眼睛，冒出一句話來?？次乙荒樐康煽诖舻臉幼樱贸鲆粯訋е痰臇|西遞給我。外星人比劃了半天，示意我戴在頭上。我照做了，腦中立即顯示出一句句子：你是地球人嗎?我點點頭。緊接著，腦中又出現(xiàn)一句句子：我是火星人，我們國王派我來拍一張地球人的照片，現(xiàn)在我完成了，得趕快回去交差。我做了個拜拜的動作，外星人便離去了。
“喂，醒醒!”我隱約聽見一陣聲音。是媽媽在叫我，原來只是個夢啊!
一堂航天思政課心得體會篇十二
航天思政課是每位航天學子所必修的一門課程。在這堂課上，我們既深入了解了我國航天事業(yè)的偉大歷程和成果，同時也深入探討了時代發(fā)展的主題，感受到了人類精神文化的熔爐和航天精神的力量。下面，將從課程背景、知識點、情感體驗等方面詳細描述一下我的心得體會。
首先，談到課程背景。課程是由中央宣傳部、中共中央組織部、中國科協(xié)等共同舉辦的，旨在為培養(yǎng)推進中國特色社會主義事業(yè)的高素質創(chuàng)新人才，在思想、文化等方面進行深入研討和探究。課程以航天事業(yè)作為主線，結合當前的時代背景和發(fā)展趨勢，圍繞“怎樣追求偉大，怎樣創(chuàng)造偉大”的命題，讓我們感受到這已經(jīng)成為當代中國人的熱切追求。
接下來，談到課程內容。航天思政課的課程內容非常豐富，其中包括了我國航天事業(yè)的歷史與現(xiàn)狀、空間科學的發(fā)展動態(tài)、航天技術的應用和展望、以及國際航天領域的發(fā)展和合作等。課程內容的設置恰如其分，使我們從宏觀的視野全面了解了當前世界航天技術及其發(fā)展趨勢，深入了解了航天學科的內在本質和規(guī)律。同時，也讓我們看到了科技創(chuàng)新的重要性，為擺脫低端制造業(yè)發(fā)展的瓶頸提供了助力，給予了我們更多的思考和探索空間。
此外，也要提到情感體驗。航天思政課中，我們深切感受到了航天精神所蘊含的價值取向與情感境界。在課程中，我們了解到航天精神的內涵，感受到了冒險精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神的魅力。我們學習了航天員的身影，了解了他們不畏困難，舍小家顧大家，英勇沖向太空的精神風貌，對我們這些年輕學子的啟示不可謂不深刻。這種不斷追求卓越的精神狀態(tài)，對我們在求學和實踐中的表現(xiàn)具有著積極的指導意義。
經(jīng)過這樣一堂航天思政課，我受到了深刻的啟發(fā)和影響。我希望自己能夠培養(yǎng)出一種開闊的眼界、敢于嘗試和創(chuàng)新、奮斗不息并為國家的繁榮昌盛而勇攀高峰的心態(tài)。希望我能夠以航天精神為榜樣，為自己的人生旅程注入更多實踐的夢想和精神的力量。最后，希望每個學子都能夠珍惜這樣一個難得的機會，認真聽取每個知名專家、資深航天員的授課，做到循序漸進，逐步提高自己。
一堂航天思政課心得體會篇十三
孩子們!你們想當宇航員?大家都異口同聲的說：“想”在大家的歡呼聲中，這次的關于航天的報告就開始了，為我們做報告的是張爺爺。
張爺爺是中國科學院空間中心研究人，擔任過載人航天應用系統(tǒng)總指揮，是一位及其了不起的大人物今。今天來給我們做中國航天的報告。
在這個報告中，我最喜歡的還是張爺爺給我們講的航天員的起居生活，在航天員喝水的時候，要靠壓力把水擠出來，擠出來后在空中飄成一個個的小水珠，然后再將其喝掉，最讓將其送入口中，最讓大家意想不到的是，我們所說的太空水，居然是用航天員的小便，過濾之后而變成的，而且這樣的水，對身體一點傷害都沒有，因為這是健康的水。
最讓大家笑的是在太空上睡覺，在太空上睡覺，可要比地球上難多了，因為在地球上，有重力，隨意人們平躺沒什么問題，但是在他空中，睡覺的時候，必須把兩手交叉的放在胸前，為什么呢，因為這樣可以盡量減少，宇航員在睡覺的時候手飄起來，真是太有趣了。
在太空中吃飯也是一件有趣的事情，因為在太空中，食物會不知不覺得飄起來，人們需要在天空中吧食物一口吞掉，而且宇航員的飯菜特別的豐富，神舟十一號上，有一百多種食物認航天員挑選。
航天生活太有趣了。
一堂航天思政課心得體會篇十四
今天上午，媽媽給我說，下午要在兩點之前到校，因為，我們要聽關于航天的報告，我一聽，就垂頭喪氣，我不喜歡當宇航員啦，飛行員啦，這個職業(yè)，我的理想是當一名設計師。
老師說，兩點四十要到五樓報告廳，聽講，于是，到教室沒幾分鐘我們就開始收拾東西，往五樓報告廳走了，范佳悅和我還有兩名女生坐在一起，張厚英——張爺爺?shù)搅艘院?，演講就此開始了。
校長，讓我們猜張爺爺?shù)哪挲g，同學們七嘴八舌的說了一起來，后來，我們才知道，張爺爺才“三十八”歲，張爺爺，給我們講了關于航天的知識，還給我們講了怎樣的身高、體重，才可以當宇航員，后來，又給我們講了宇航員在艙內要運動，否則，下了飛船就不會走路了，這讓我們哈哈大笑，心想，有這么嚴重?航天員們在艙內也可以運動，里面有跑步機、自行車，防止航天員的肌肉萎縮。
后來，又給我們講了，兩個飛船，如何進行對接，而且，要對接三次，還給我們講了航天員在飛船上怎樣吃飯、吃什么飯，怎樣睡覺、喝水。航天員吃的飯，比我們還要豐盛，忍不住流口水了，還給我們講了，宇航員，怎樣喝水，看著它們喝水的樣子，感覺很費勁，張爺爺還用幽默風趣的語言和動作，為我們講述了航天員們的一切生活。
最后，張爺爺還讓我們問問題，第一個提問的是九班的同學，張爺爺耐心地為他講解后，還讓他上臺領了徽章，還與張爺爺合了影，第二位也同樣，第三位，沒有得到勛章，也沒有合影，但是，張爺爺也耐心的回答了他的問題。
聽了張爺爺?shù)闹v述，我開始喜歡上宇航員這個職業(yè)了，也覺得當一位宇航員的生活很有趣，讓我非常的向往。
一堂航天思政課心得體會篇十五
在星稀月明的夜晚，抬頭仰望天空，有一顆最閃亮的星，那便是中國空間站。
20xx年4月16日，神十三太空“出差”三人組圓滿完成在軌六個月任務，返回地球。經(jīng)過承重8個g的負重“離心機”訓練，也讓我們看到的藏在里面的偉大故事。據(jù)航天員王亞平回憶：她們左手上有一個緊急迫停的按紐，但自隊伍成立以來沒有一個人按下過。語調如此平淡的一句話里頭，卻藏著無數(shù)的堅持不懈精神，奮勇拼搏的身影。但在這第一次使用快速返回的系統(tǒng)時，仍然需要承受11個g的重量同時還要面對高溫可能缺氧的情況，他們以超乎常人的意志力堅持了下來。這是我們應該追的`最亮的星。
我們的征途是星辰大海。這句話看似鑄在航天大隊的總站墻上，但實則鑄刻在了每一位航天工作人的心中，神舟十三號的成功飛天，也為中國空間站第二階段的建設畫上了圓滿的句號。中國航天技術上的發(fā)展堪稱“彪炳史冊”的奇跡，上有天官問天，下有五洋捉鱉，從0到1的突破，從神舟飛天到嫦娥探月，再到天問探火，中國一代又一代的航天人成就了航天夢，他們都在用自己一點一滴的努力奮斗，詮釋著一個個奇跡。他們照亮了我們的前程，讓我們走最亮的路。
作為新時代的少年，自當應該學習航天事業(yè)工作者的航天精神，那一絲不茍，精益求精的求真態(tài)度；那字字落實，永鑄心間的真誠誓言；那堅持不懈，奮勇拼搏的航天信仰精神……學習在那一次次火箭成功發(fā)射背后，默默付出的“現(xiàn)代”活雷鋒。我們應當為生在華夏而感到驕傲，摘下那顆最亮的星去學習。
在星稀月明的夜晚，抬頭仰望星空，有一顆最閃亮的星，那便是中國空間站。那顆星照亮了航天員的夢，照亮了中國人民的心，成為了浩瀚宇宙中我們追夢的星！
一堂航天思政課心得體會篇十六
從神舟五號到神舟十三號，中國人奔赴星辰大海的步伐從未停止。20xx年4月16號上午，在神舟十三號“出差”六個月的三名宇航員揮別繁星，順利返回了地球。當他們成功著陸的那一刻，我激動無比。這幾個月我一直關注著神舟十三號，學校也組織我們觀看了天宮課堂，我有幸見證了中國航天征程中的偉大創(chuàng)舉，同時也感受了中國航天人勇于探索敢于攀登的精神。
航天員的成功是充滿汗水與艱辛的。在一些人的眼中，他們只看到了精彩與成功，卻沒有想到過成功的代價。首先要埋下理想的種子，就像航天員王亞平，她的夢想就是讓自己成為中國少有的女航天員之一，當希望的種子種下，用你的努力汗水智慧讓它生根發(fā)芽。如此日復一日，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)希望的種子破土而出是多么驚喜。人生路上坎坷不斷，波濤洶涌，當你經(jīng)歷了人生的大起大落，你離成功就越來越近。最終，王亞平成為女兒眼中那個能“摘星星”的媽媽。
宇航員翟志剛異常艱苦的家庭環(huán)境并沒有打敗他。他也曾想到過輟學，但母親的一番話讓他的人生迎來了轉機，讓他堅定理想，踏實學習，換來了期許已久的榮譽。
中國的航天事業(yè)從艱難起步到取得輝煌業(yè)績，那是中國精神中國力量的`引領，那是無數(shù)個航空人默默奉獻，永不言敗的的結果。我們新時代的好少年要學習英雄宇航員身上的實干精神，在新征程中接過接力棒書寫優(yōu)秀的時代答卷。
一堂航天思政課心得體會篇十七
箭已上弦!
作為最后一個妝扮“嫦娥三姑娘”的人，操作手陳向東留下深情一瞥，轉身撤離發(fā)射塔架。
這一刻，距離中華民族航天史上的又一次壯美騰飛，還有15分鐘。
這一刻，在紅軍長征走過的地方，中國人叩問天宇的“新長征”仍在延續(xù)——肩負中國航天器首次地外天體軟著陸使命的“嫦娥三號”，即將踏上38萬公里的'奔月征程。
繁星閃爍，夜幕籠罩?！版隙稹睉驯А坝裢谩保鸵稣?。數(shù)盞聚光燈下，中國“探月港”——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場亮如白晝。
30度、90度、180度……環(huán)抱火箭的4組回轉平臺緩緩打開，“長征三號乙”運載火箭落落大方露出芳容。
“10分鐘準備!”崇山峻嶺間，傳來01指揮員鄢利清洪亮的口令聲。
修長的箭體上，“中國航天”四個藍色大字格外醒目?；鸺敳?，中國探月工程的標志——“半輪明月，一雙足跡”清晰可見。
火箭上端，霧氣蒸騰，低溫推進劑加注工作仍在進行。
“2分鐘準備!”“1分鐘準備!”
發(fā)射塔架擺桿緩緩擺開，發(fā)射進入讀秒，所有人都屏住了呼吸。
“……5、4、3、2、1，點火!起飛!”發(fā)控臺操作手白春波果斷按下紅色點火按鈕。
1時30分，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌翻騰，“長征三號乙”運載火箭在驚天動地的呼嘯聲中拔地而起，以雷霆萬鈞之勢扶搖直上。轟隆隆的怒吼聲，排山倒海般響徹山谷。
上升10秒后，火箭按程序轉彎，向東南方向疾馳而去……這是長征系列火箭的第186次飛行，這是人類歷史上第130次探月活動，這是我國第三次發(fā)射探月衛(wèi)星。
“一個叫嫦娥的中國美女，已經(jīng)在那里住了4000年……你們也可以找找她的伙伴——一只中國大兔子。這只兔子很容易找，因為它總是站在月桂樹下?！?BR> 一位新聞同行詼諧地說：“下次再有人登月，我們的‘嫦娥’和‘玉兔’就會熱情地迎接他們啦!”
飛翔!飛翔!加速上升的火箭，如同一束炫目的火光，劃破無邊長空。
飛翔!飛翔!漸飛漸遠的火箭，如同一顆明亮的星星，匯入墨色天幕。
月城西昌，人頭攢動，安全距離外的山間小路上，擠滿了身著盛裝的彝族村民。千百年來一直用火把驅趕黑暗的彝族同胞，世世代代把火當作至高無上的精神圖騰。望著天上“會飛的火把”，彝族姑娘阿依爾果興奮地說：“彝族人自古崇拜月亮，希望‘嫦娥姐姐’把我們的祝福和夢想帶到月亮上!”
一二級分離、拋整流罩、二三級分離……此刻，燈火通明的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里，巨幅顯示屏正以動畫的形式，實時顯示著火箭的飛行狀態(tài)。
他仿佛看到：6年前，“大姑娘”“嫦娥一號”從這里發(fā)射升空，經(jīng)過18天飛行進入環(huán)月軌道，實現(xiàn)了中華民族千年奔月夢想，中國航天正式邁入深空探測新時代。
他仿佛看到：3年前，“二姑娘”“嫦娥二號”從這里壯麗騰飛，創(chuàng)造世界航天史上多項第一。目前，她與地球間距離已突破6000萬公里，在浩瀚太空續(xù)寫著中國人的夢想。
飛翔!飛翔!此時此刻，千千萬萬航天人的心，緊緊追隨著“嫦娥三姑娘”不斷延伸的航跡。
飛翔!飛翔!此時此刻，千千萬萬中國人的心，緊緊牽掛著“嫦娥三姑娘”不斷攀登的足跡。
1140秒后，器箭分離，“嫦娥三號”成功進入近地點高度210公里、遠地點高度約36.8萬公里的地月轉移軌道。
成功了!握手、擁抱、歡呼……大廳里，掌聲如雷。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書記孫保衛(wèi)松開了一直攥著的手，與同事緊緊相擁。
“發(fā)射圓滿成功，‘嫦娥三號’奔月之路才剛剛開始。”孫保衛(wèi)說，航天夢助推中國夢，中國人所有的夢想?yún)R聚起來，就匯成了中華民族偉大復興的中國夢!
那將是無數(shù)次在唐詩宋詞里吟誦月亮的中國人，對這個距離我們38萬公里的星球，最近距離的一次凝視。
月亮，離我們很遠;我們，已離月亮很近……。
一堂航天思政課心得體會篇一
神飛船遨蒼穹，偉精神貫長虹。次載航天飛的圓滿成功，是我國航天事業(yè)發(fā)展史上座新的程碑，也是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)、特別能攻關、特別能奉獻的載航天精神的曲壯麗凱歌。
我們要響應黨中央、國務院、中央軍委的號召，弘揚載航天精神，努開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化建設的新局。
一堂航天思政課心得體會篇二
各個寢室同學或圍成一圈或各自在自己的床桌旁認真專注地聽著直播課。本次課程由北京師范大學趙朝峰、武漢大學盧勇、南京航空航天大學何畏三位講師共同講解了第一課:“同上黨史思政大課”。三位主講老師們的精彩課程，讓我們更好的感受到什么是中國力量，什么是中國精神，什么是時代的擔當和責任，每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動著我們。在直播課程中三位老師針對中國的偉大功績做出了介紹，帶領同學們一起回顧了中國共產(chǎn)黨成立以來取得的一次又一次的重大成就，守在屏幕前的同學們，臉上露出無比自豪的表情，感慨中國共產(chǎn)黨走過的百年不平坦的歷程，中國共產(chǎn)黨成立以來，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
對青年學生而言，這更是一次寶貴的現(xiàn)實歷練和思想的洗禮，我們每個人都會有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對生命真諦的領悟。我們的國家也同樣如此，正如恩格斯所說:沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償?shù)摹?BR> 一堂航天思政課心得體會篇三
我對航天的理解很浮淺，認為飛機、火箭飛上天就是航天，實際航天領域研究的東西非常廣泛，也非常深奧，不管我對航天認識的深與淺，但我非常喜歡航天。
記得小時候，大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機，現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，并在全幼兒園觀展;上了小學我參加的是航模興趣小組，在小組里我做了六架飛機模型。當我制作的飛機模型飛在天空中的時候，我想起了楊利偉叔叔，他乘著我國自己建造的載人宇宙飛船遨游太空，這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國人爭了光露了臉。
隨著年齡和知識的不斷增長，我對航天的理解也逐漸加深了，同時腦子里的疑問也一個一個的接踵而來，如：火箭沒有翅膀是怎樣飛起來的?人造衛(wèi)星在天上會不會掉下來?再如：載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問題我買了一些有關“宇宙、太空、自然科學”方面的百科全書。通過學習我初步了解到：火箭是利用發(fā)動機向后噴射高溫高壓的燃氣產(chǎn)生及作用力以獲得前進推力，并由此向前運動的飛行器，它一般由動力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結構系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測器是無人駕駛的航天器，它擁有高度精密的自動控制裝置，迄今為止它們已先后對月球、金星、火星、哈雷星等近距離或實地考察，并取得了豐碩的成果，因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛(wèi)星和探測器到太空考察外，也希望自己能夠飛上太空，載人飛船就是人類遨游太空的工具之一，它一般由座艙、軌道艙、服務艙、對接艙和應急救生裝置等部分組成。座艙是飛船的核心，軌道艙內裝有各種實驗儀器，服務艙則是為航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨立進行航天活動，也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”，并能與空間站或其他航天器對接后聯(lián)合飛行。我國自行研制的天宮一號和神州八號于11月3日凌晨1時36分首次空間對接成功，這是在美國、俄羅斯進行首次交會對接試驗40多年后中國成為世界上第三個掌握自動空間交會對接技術的國家，這說明我們國家的航天技術已達到了世界頂尖水平，我為之驕傲和自豪，同時我也更加熱愛航天了。
我是一名少年兒童，是祖國的未來，我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)，航天領域里還有許多難題在等著我們去認識和攻關，因此，為了實現(xiàn)自己遨游太空探索宇宙的美好理想，長大后為我所愛的'航天事業(yè)貢獻力量，從現(xiàn)在起我要努力學習科學文化知識，牢牢掌握過硬本領，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
一堂航天思政課心得體會篇四
1992年9月21日，我國決定實施載人航天工程，確定了三步走的發(fā)展戰(zhàn)略。第一步是發(fā)射無人和載人飛船，將航天員安全送入近地軌道，進行相關實驗，并安全返回地面。第二步是完成多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會對接任務。在此基礎上，發(fā)射短期有人照料的空間實驗室。第三步是建立永久性空間實驗室，建成中國的空間工程系統(tǒng)，進行規(guī)模比較大的空間科學實驗。時至今天，中國航天事業(yè)從無到有，歷經(jīng)了無數(shù)的艱辛攻關，凝聚了航天人的不懈追求和心血汗水。
在航天科技集團某研究所，一個通體漆黑的工程部件擺放實驗臺上，這是天宮一號上姿態(tài)控制機構的核心部件——力矩陀螺。它通體漆黑，毫不起眼，但在太空中，它就像是一個走鋼絲的人手中所握的平衡桿一樣關鍵，對于天宮一號飛行時的姿態(tài)穩(wěn)定起著至關重要的作用。
20__年2月21日清晨，實驗室內突然傳出一聲巨響，正在進行測試的力矩陀螺發(fā)生故障，高速旋轉的部件瞬間卡死，劇烈的震動甚至將一些零件震脫。
相同的部件，包括國際空間站中的陀螺裝置也曾經(jīng)在太空中發(fā)生過問題，最后是通過航天飛機運送部件在太空中進行更換來解決，但對于中國現(xiàn)階段的航天技術來說沒有這個條件。
問題到底出在哪里呢?科研人員對每一個部件單獨分析實驗，甚至連鋼軸都被一點點剖開，最終查清故障是由于高溫測試導致了部件微小形變，最終形成卡死。為徹底解決這一隱患，科研團隊進行了全面的優(yōu)化設計，而新設計的力矩陀螺在天宮一號上至今順利工作1年多，各項性能指標堪稱完美。
天宮一號和神舟九號載人交會對接任務是載人航天工程第二步發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵性步驟，它成功突破了航天員手控交會對接、航天員訪問在軌飛行器、女航天員首次太空飛行、航天員太空生活保障等一系列關鍵技術，圓滿實現(xiàn)了“準確進入軌道、精確操控對接、穩(wěn)定組合運行、安全健康返回”的目標，為自主建設長期有人照料的空間站奠定了堅實基礎。對于載人航天來說，一切為了航天員，對可靠性、安全性有著近乎苛刻的要求，為了這個要求，一方面是攻克難關，另一方面要排除安全隱患。這需要航天人細致入微的職業(yè)敏感和高度責任感。
腳踏實地服務社會。
隨著一個個難關被攻克，一個個隱患被排除，中國的載人航天工程從無到有，逐步成熟。與此同時，載人航天技術也在向民用領域一步步擴展，一方面是航天科技成果的直接轉化，而另一方面，隨著越來越多的民用產(chǎn)品從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉化，企業(yè)對產(chǎn)品質量的要求逐步向國際標準看齊，載人航天為保證“高可靠”要求而特有的技術手段和管理優(yōu)勢也在民用領域逐步應用發(fā)揮。
在火箭結構強度試驗大廳，中國未來的高鐵列車所裝備的空調系統(tǒng)，放在實驗平臺上，要在各個方向上都進行5小時的振動測試，模擬火車的高速運動時的震動，測試結束后，再拿下來通電運行，來驗證這個空調系統(tǒng)的可靠性。
除了高鐵設備，一些民用電子產(chǎn)品的身影也出現(xiàn)在了這個火箭實驗廠房。
技術人員告訴記者：“這是我們的溫箱實驗柜，計算機主機箱放在這里面，通過溫柜從零下40度到零上60度的急劇變化，以及把濕度升到95%，測試計算機在各種條件下的是否能正常運轉，測試它的可靠性。”
專家還介紹，隨著載人航天技術的發(fā)展，現(xiàn)在從高鐵到汽車，從民用飛機到小家電，越來越多的企業(yè)來尋求合作，除了航天技術成果的直接轉化外，另一方面，航天人對質量管理的技術手段和管理理念也在民用領域逐步的擴展應用，這也是航天人對國民經(jīng)濟從另一個角度所作的貢獻。
中國航天不僅“仰望星空”，同時也“腳踏實地”。在各個領域服務社會生產(chǎn)和人民生活。我國近年來研制的1000多種新材料中，80%是在空間技術的牽引下研制完成的;有近20__項空間技術成果應用在衛(wèi)星通信、導航定位、氣象預報、減災防災、遠程教育等方面，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟社會效益。而航天人特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關，特別能奉獻的精神，同樣也是載人航天事業(yè)帶給我們的寶貴財富。
一堂航天思政課心得體會篇五
經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗，我國航天事業(yè)已經(jīng)創(chuàng)造了“兩彈一星”精神、探月精神、新時代北斗精神、載人航天精神、航天測控精神等輝煌成就，一代又一代航天人的接力奮進，協(xié)同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。
航天精神的精髓，包括了愛國情懷、甘于奉獻、自強不息、勇于創(chuàng)新等精神品質。感知祖國航天事業(yè)的進步，感悟一代代航天人精神的傳承，感受科技創(chuàng)新發(fā)展的魅力，是我們新時代青年大學生在強國復興大道上創(chuàng)新進取、奮勇前行的激勵。
一堂航天思政課心得體會篇六
奇妙的水珠懸浮于半空之中，久久不落;陀螺能夠在空中直線飛行，不偏離軌道;人的方向感可以隨意變換……這些種種，在地球上我們都是難以想象和體驗的?？墒窃谔罩?，因為失重，這些奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)了出來。看完了這僅60多分鐘的太空授課，心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡單的授課，更點燃了人們探索太空激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉，這堂課讓人們對太空的熱情的星星火種，引發(fā)的火勢卻可以燎原，“天有多高啊，天的外面是什么啊……”這些兒時的問題，我在一些科普讀物上知道了答案，明白了還有太空的存在。
從此，便對太空有著絲絲的好奇，但是，隨著不斷的成長，兒時的好奇心似乎已經(jīng)被時間所磨滅，已有多久沒想起太空來了呢。隨著神州飛天，心中的好奇終于又被引發(fā)了出來，直到看了這節(jié)太空授課，我才明白，原來心中對太空的向往，一直存在，生動的課堂如夜中的明燈，引我們走近太空，幫助我們普及了知識，同時又點發(fā)了我對太空的熱情。那么，太陽系之外有什呢?宇宙還未形成前，天地又是什么樣子?我的心中有一千零一問。
記得有一位詩人寫道：“寧愿變成一根樹根深扎地底，也不愿在星空中飄浮?！?BR> 但我卻想說，我愿意在星空中漂浮探索，我愿意在太空中漫步，用熱情探索太空，用科學知識來探索未知的領域。
一堂航天思政課心得體會篇七
從小我就對航天知識有著濃厚的興趣，對浩瀚的宇宙充滿著好奇，爸爸經(jīng)常給我買一些科普書籍，在書上，我看到了許多科普知識，同時，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們去不斷地探索研究，聽了爸爸的話，我夢想著在不久的將來，自己能成為一名航天員，去太空進行探索，去解開這些奧秘。
曾經(jīng)有人說我是癡人說夢，也有人笑話我這是不切實際的空想，假如人類沒有飛天的夢想，萊特兄弟就不會制造發(fā)明飛機，現(xiàn)在，我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速，我想，在不久的將來，我的夢想一定可以實現(xiàn)。
振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功，實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄，科學的頭腦，超人的毅力，但我認為要想實現(xiàn)我的航天夢，付出再多的辛苦也是值得的，因為我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，此時，我讀了《放飛夢想》這本書之后，我的夢想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神，更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上，我做了一個夢，夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問，我首先來到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀，并詳細地給我介紹了月球上的情況，接著，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠，每個星球上的生存環(huán)境也各不相同，但外星人對地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會。
我把夢中的情景告訴了爸爸，爸爸摸著我的`頭，語重心長的說：“你有一個遠大而美好的夢想，要實現(xiàn)你的這個夢想，不但要有堅強的意志力，還需要有廣博的知識，每個人都有自己的夢想，只有為之奮斗的人，才會取得成功，實現(xiàn)自己的夢想。
“少年強，則中國強”。我們承載著祖國的希望和未來，為了自己的航天夢想，為了祖國的繁榮富強，我一定要努力學習科學文化知識，讓我美好的夢想成為現(xiàn)實，讓祖國為我們這一代人而驕傲!
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當一名宇航員，當一名像楊利偉這樣的宇航員，自從有了這個夢想，我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭，由其是喜歡其中的火箭，就這樣，火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后，漸漸地領會了火箭的魅力，下課，我仔細得研究火箭的資料，當我知道其中火箭的好多奧秘，我明白了要努力上學，要抓住細節(jié)，才能讀好書。從那以后，我便每次都要努力讀書，抓住學習的技巧，讓我的夢一定實現(xiàn)。課下，我看課外書，去積累他人的精華，讓我的中國夢飛天夢更有可能成功，加油。
在我觀察中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的火箭又有新的了，由其是神舟10號，最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的太空世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象太空里那一個個星員，想象我是主人的權力，這些幻想便接二連三變成了。
偶然，我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書，我喜歡上了這兩本書，并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空，讓我喜愛火箭，火箭讓我感覺出，好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇，總之，在我心底，有一個當宇航員的理想之種!我的航天夢中國夢，我一定要實現(xiàn)我的飛天夢。
一堂航天思政課心得體會篇八
第一次太空授課是什么時候呢?其實，早在1985年，美國宇航局就提出了太空授課的構想，并且為此訓練了兩名女教師，一個是麥考利夫，一個是摩根。然而，令人遺憾的是，第二年飛船升空時，麥考利夫與飛船一同殞夢地球上空——那次，飛船“挑戰(zhàn)者”號升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而，摩根卻并未放棄這個上天授課夢，為此她又準備了22年。終于，在2007年，她在國際空間站里進行了世界上第一次的太空授課，通過視頻，給學生上了25分鐘課，并展示了宇航員在太空怎樣運動、在太空如何喝水等情景。
無獨有偶，此次我國同樣是由女航天員來進行授課，但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象，演示的不再是喝水、運動等我們都早已比較清楚的內容，而是科技含量更高的物理概念。
王亞平在此次講課中主要演示了五個實驗，分別是質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗，主要是讓青少年了解在失重條件下，物體運動會有何特點，液體表面張力有什么作用，同時加深對質量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個實驗不要看起來簡單，但其背后蘊藏的物理知識卻是令人驚奇而深厚的!
這次實驗是他們事先自己劃定的嗎?其實不是。這次實驗中的部分問題是中國載人航天工程網(wǎng)所征集到的，這不僅是航天的一次突破，更是青少年自身的一次突破。因為只有具有演示價值的問題才能被征集，這要求我們青少年需要補充更多的相關知識，讓自己從里到外充實起來，不能外強中干腹空空。
有人詢問太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對這個問題也很感興趣。指令長聶海勝告訴我們，飛船中的用水是從地球帶上來的，但目前還不具備循環(huán)利用功能，因為這需要更先進的技術和復雜的設備。聽了這話，我不禁有些心酸，他們在太空中的生活該有多艱苦啊。
也許，太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠實現(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信，在不久的將來，一定會有更多的人對神秘的太空感興趣，愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量，向我們“中國夢太空夢”的實現(xiàn)靠近!
一堂航天思政課心得體會篇九
這一堂航天思政大課，不僅滿足了我對宇宙探秘的好奇心，還激發(fā)了對“航天夢”的熱情，同時也讓我知道了科學技術、科學知識是多么重要。
在以后的成長中只要我們好學知識，練好本領，有目標，有擔當，敢吃苦，就可以在自己的位置上發(fā)光，發(fā)熱，且總有一天會與成功相遇。
一堂航天思政課心得體會篇十
過去，想飛上天轉一圈都是很荒誕的事情。但是，如今飛上太空成為了一件可以實現(xiàn)的事情。
事實上，從古至今，中國人對天文學和宇宙的探索從來都沒有停止過。而在宇宙探索這方面，中國人在很早以前就邁出了第一步。公元前776年8月21日，《詩經(jīng)·小雅》記錄了當時發(fā)生的月偏食，比埃及最早的月全食記錄早了55年。在公元前14世紀的甲骨文中，中國便有了關于日珥的最早記載?！洞呵?。文公十四年》記載：“魯文公十四年七月，有星孛入于北斗?！边@是世界上關于哈雷彗星的最早記錄，而歐洲觀測哈雷彗星的最早記載是在公元66年，比中國晚了六百多年。此后，每一次哈雷彗星回歸，中國都有記錄，從公元前240年至1910年，共有29次關于彗星的記錄。
只要能創(chuàng)造一個可以幫我飛上那九重天的東西，就不用再等待了，人定勝天嘛!后來，他就把47個自制的“煙花火箭”綁在椅子上，自己則坐在椅子上，雙手還舉著一個大風箏。他想用這樣的方式登上月宮，然后利用風箏平安回到陸地。雖然，他因為這一次實驗不幸死亡，但是他成為了古代歷史上第一個去探索航天未知世界的人，而他的探索精神激勵了后人。
時代在發(fā)展，科技在進步。到了20世紀末，飛機、輪船、潛水艇都有了，人類終可以上天入地，下到深海了。隨著探索宇宙的科技逐步完善，人類進入太空已成為了現(xiàn)實——人們發(fā)現(xiàn)了其實世界上沒有什么神仙，知道了宇宙并不是“天圓地方”，明白了不是行星圍繞著地球在轉，而是地球圍繞著其他行星在運轉……如今，到了21世紀，進入太空的宇航員們還拍到了各種行星的照片。我們不僅看見了地球的美麗外貌，看見了五彩斑斕的各個行星，還看見了黑洞、太陽系，甚至是“udfy-38135539”。目前，天文學家們發(fā)現(xiàn)了距離地球最遙遠的星系，還聽到了來自天鵝星系的外星人的呼喚聲。是的，探索太空，讓我們收獲許多，也明白了許多。
今年是中華人民共和國建黨一百周年，中國航天人為黨的百年生日送上了特別的“禮物”——天問一號火星探測器成功拍到火星表面形貌，聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員成為了進入空間站階段后的第一批太空訪客……在此，我為祖國感到驕傲，同時向那些艱苦奮斗的航天科技人員們致敬，是他們在無數(shù)個日夜里努力工作，精益求精，堅決把事情做到最好;是他們讓每一個送上太空的東西都是“中國原創(chuàng)”;是他們從零做起，有勇氣，有創(chuàng)新，有目標，讓“中國航天”在浩瀚的宇宙中有了一席之地，并成為了航天大國。
而作為青少年的我們一定要把這種精神發(fā)揚下去，只要我們好學知識，練好本領，有目標，有擔當，敢吃苦，就可以在自己的位置上發(fā)光，發(fā)熱，且總有一天會與成功相遇。
在此，祝中國共產(chǎn)黨一百歲生日快樂，也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，明天更美好!
一堂航天思政課心得體會篇十一
大家都知道，2003年10月15日，楊利偉叔叔駕駛著我們中國人自己設計、制造的“神舟”飛船飛上了太空。從那時候起，我的腦海里就萌發(fā)出了一個美麗的航天夢。
我夢見自己穿著潔白的航天服，駕駛著自己設計的宇宙飛船，遨游在浩瀚的太空里，我透過亮亮的舷窗，和調皮的小星星招手;和太陽公公作伴;聽月亮婆婆講牛郎織女的故事……噢!宇宙真是太奇妙了，比我想象中的要美麗一萬倍;還看見了我一直想見到的地球：有碧綠色，代表了連綿起伏的山脈和遼闊無垠的草原;還有土黃色，是人們生存的陸地;更多的是蔚藍色，那是一望無際的大海。
很快，宇宙飛船就停了下來。我穿著笨重的航天服吃力地下了飛船，映入眼簾的是一個個大大小小的小碗一般的環(huán)形山，原來月球就是這樣的呀。對了，月球是沒有地吸引力的，雖然我穿著宇航服，但每走一步，就會跳起來，跟一只兔子似的，真好玩!正當我玩的盡興時，猛然想起了我從地球帶來的種子。我連忙把種子拿了出來，灑在月球的沙土上。因為月球沒有水和空氣，所以種出的植物要比地球上種出來的植物高十幾倍。在那里種植出來的'玉米簡直可以和一棵大樹相提并論。我還種植了西紅柿，在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小，而有的西紅柿卻比西瓜還大，這點我一直很奇怪。忽然，從我身邊竄過一個身影，我失聲大喊：“誰?”只見那個奇怪的生物有著一身藍色的皮膚，長著一只大大的眼睛，還泛著綠光。當我看清這奇怪生物的廬山真面目時，我不禁嚇了一大跳：莫非是外星人?它眨了眨大眼睛，冒出一句話來?？次乙荒樐康煽诖舻臉幼樱贸鲆粯訋е痰臇|西遞給我。外星人比劃了半天，示意我戴在頭上。我照做了，腦中立即顯示出一句句子：你是地球人嗎?我點點頭。緊接著，腦中又出現(xiàn)一句句子：我是火星人，我們國王派我來拍一張地球人的照片，現(xiàn)在我完成了，得趕快回去交差。我做了個拜拜的動作，外星人便離去了。
“喂，醒醒!”我隱約聽見一陣聲音。是媽媽在叫我，原來只是個夢啊!
一堂航天思政課心得體會篇十二
航天思政課是每位航天學子所必修的一門課程。在這堂課上，我們既深入了解了我國航天事業(yè)的偉大歷程和成果，同時也深入探討了時代發(fā)展的主題，感受到了人類精神文化的熔爐和航天精神的力量。下面，將從課程背景、知識點、情感體驗等方面詳細描述一下我的心得體會。
首先，談到課程背景。課程是由中央宣傳部、中共中央組織部、中國科協(xié)等共同舉辦的，旨在為培養(yǎng)推進中國特色社會主義事業(yè)的高素質創(chuàng)新人才，在思想、文化等方面進行深入研討和探究。課程以航天事業(yè)作為主線，結合當前的時代背景和發(fā)展趨勢，圍繞“怎樣追求偉大，怎樣創(chuàng)造偉大”的命題，讓我們感受到這已經(jīng)成為當代中國人的熱切追求。
接下來，談到課程內容。航天思政課的課程內容非常豐富，其中包括了我國航天事業(yè)的歷史與現(xiàn)狀、空間科學的發(fā)展動態(tài)、航天技術的應用和展望、以及國際航天領域的發(fā)展和合作等。課程內容的設置恰如其分，使我們從宏觀的視野全面了解了當前世界航天技術及其發(fā)展趨勢，深入了解了航天學科的內在本質和規(guī)律。同時，也讓我們看到了科技創(chuàng)新的重要性，為擺脫低端制造業(yè)發(fā)展的瓶頸提供了助力，給予了我們更多的思考和探索空間。
此外，也要提到情感體驗。航天思政課中，我們深切感受到了航天精神所蘊含的價值取向與情感境界。在課程中，我們了解到航天精神的內涵，感受到了冒險精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神的魅力。我們學習了航天員的身影，了解了他們不畏困難，舍小家顧大家，英勇沖向太空的精神風貌，對我們這些年輕學子的啟示不可謂不深刻。這種不斷追求卓越的精神狀態(tài)，對我們在求學和實踐中的表現(xiàn)具有著積極的指導意義。
經(jīng)過這樣一堂航天思政課，我受到了深刻的啟發(fā)和影響。我希望自己能夠培養(yǎng)出一種開闊的眼界、敢于嘗試和創(chuàng)新、奮斗不息并為國家的繁榮昌盛而勇攀高峰的心態(tài)。希望我能夠以航天精神為榜樣，為自己的人生旅程注入更多實踐的夢想和精神的力量。最后，希望每個學子都能夠珍惜這樣一個難得的機會，認真聽取每個知名專家、資深航天員的授課，做到循序漸進，逐步提高自己。
一堂航天思政課心得體會篇十三
孩子們!你們想當宇航員?大家都異口同聲的說：“想”在大家的歡呼聲中，這次的關于航天的報告就開始了，為我們做報告的是張爺爺。
張爺爺是中國科學院空間中心研究人，擔任過載人航天應用系統(tǒng)總指揮，是一位及其了不起的大人物今。今天來給我們做中國航天的報告。
在這個報告中，我最喜歡的還是張爺爺給我們講的航天員的起居生活，在航天員喝水的時候，要靠壓力把水擠出來，擠出來后在空中飄成一個個的小水珠，然后再將其喝掉，最讓將其送入口中，最讓大家意想不到的是，我們所說的太空水，居然是用航天員的小便，過濾之后而變成的，而且這樣的水，對身體一點傷害都沒有，因為這是健康的水。
最讓大家笑的是在太空上睡覺，在太空上睡覺，可要比地球上難多了，因為在地球上，有重力，隨意人們平躺沒什么問題，但是在他空中，睡覺的時候，必須把兩手交叉的放在胸前，為什么呢，因為這樣可以盡量減少，宇航員在睡覺的時候手飄起來，真是太有趣了。
在太空中吃飯也是一件有趣的事情，因為在太空中，食物會不知不覺得飄起來，人們需要在天空中吧食物一口吞掉，而且宇航員的飯菜特別的豐富，神舟十一號上，有一百多種食物認航天員挑選。
航天生活太有趣了。
一堂航天思政課心得體會篇十四
今天上午，媽媽給我說，下午要在兩點之前到校，因為，我們要聽關于航天的報告，我一聽，就垂頭喪氣，我不喜歡當宇航員啦，飛行員啦，這個職業(yè)，我的理想是當一名設計師。
老師說，兩點四十要到五樓報告廳，聽講，于是，到教室沒幾分鐘我們就開始收拾東西，往五樓報告廳走了，范佳悅和我還有兩名女生坐在一起，張厚英——張爺爺?shù)搅艘院?，演講就此開始了。
校長，讓我們猜張爺爺?shù)哪挲g，同學們七嘴八舌的說了一起來，后來，我們才知道，張爺爺才“三十八”歲，張爺爺，給我們講了關于航天的知識，還給我們講了怎樣的身高、體重，才可以當宇航員，后來，又給我們講了宇航員在艙內要運動，否則，下了飛船就不會走路了，這讓我們哈哈大笑，心想，有這么嚴重?航天員們在艙內也可以運動，里面有跑步機、自行車，防止航天員的肌肉萎縮。
后來，又給我們講了，兩個飛船，如何進行對接，而且，要對接三次，還給我們講了航天員在飛船上怎樣吃飯、吃什么飯，怎樣睡覺、喝水。航天員吃的飯，比我們還要豐盛，忍不住流口水了，還給我們講了，宇航員，怎樣喝水，看著它們喝水的樣子，感覺很費勁，張爺爺還用幽默風趣的語言和動作，為我們講述了航天員們的一切生活。
最后，張爺爺還讓我們問問題，第一個提問的是九班的同學，張爺爺耐心地為他講解后，還讓他上臺領了徽章，還與張爺爺合了影，第二位也同樣，第三位，沒有得到勛章，也沒有合影，但是，張爺爺也耐心的回答了他的問題。
聽了張爺爺?shù)闹v述，我開始喜歡上宇航員這個職業(yè)了，也覺得當一位宇航員的生活很有趣，讓我非常的向往。
一堂航天思政課心得體會篇十五
在星稀月明的夜晚，抬頭仰望天空，有一顆最閃亮的星，那便是中國空間站。
20xx年4月16日，神十三太空“出差”三人組圓滿完成在軌六個月任務，返回地球。經(jīng)過承重8個g的負重“離心機”訓練，也讓我們看到的藏在里面的偉大故事。據(jù)航天員王亞平回憶：她們左手上有一個緊急迫停的按紐，但自隊伍成立以來沒有一個人按下過。語調如此平淡的一句話里頭，卻藏著無數(shù)的堅持不懈精神，奮勇拼搏的身影。但在這第一次使用快速返回的系統(tǒng)時，仍然需要承受11個g的重量同時還要面對高溫可能缺氧的情況，他們以超乎常人的意志力堅持了下來。這是我們應該追的`最亮的星。
我們的征途是星辰大海。這句話看似鑄在航天大隊的總站墻上，但實則鑄刻在了每一位航天工作人的心中，神舟十三號的成功飛天，也為中國空間站第二階段的建設畫上了圓滿的句號。中國航天技術上的發(fā)展堪稱“彪炳史冊”的奇跡，上有天官問天，下有五洋捉鱉，從0到1的突破，從神舟飛天到嫦娥探月，再到天問探火，中國一代又一代的航天人成就了航天夢，他們都在用自己一點一滴的努力奮斗，詮釋著一個個奇跡。他們照亮了我們的前程，讓我們走最亮的路。
作為新時代的少年，自當應該學習航天事業(yè)工作者的航天精神，那一絲不茍，精益求精的求真態(tài)度；那字字落實，永鑄心間的真誠誓言；那堅持不懈，奮勇拼搏的航天信仰精神……學習在那一次次火箭成功發(fā)射背后，默默付出的“現(xiàn)代”活雷鋒。我們應當為生在華夏而感到驕傲，摘下那顆最亮的星去學習。
在星稀月明的夜晚，抬頭仰望星空，有一顆最閃亮的星，那便是中國空間站。那顆星照亮了航天員的夢，照亮了中國人民的心，成為了浩瀚宇宙中我們追夢的星！
一堂航天思政課心得體會篇十六
從神舟五號到神舟十三號，中國人奔赴星辰大海的步伐從未停止。20xx年4月16號上午，在神舟十三號“出差”六個月的三名宇航員揮別繁星，順利返回了地球。當他們成功著陸的那一刻，我激動無比。這幾個月我一直關注著神舟十三號，學校也組織我們觀看了天宮課堂，我有幸見證了中國航天征程中的偉大創(chuàng)舉，同時也感受了中國航天人勇于探索敢于攀登的精神。
航天員的成功是充滿汗水與艱辛的。在一些人的眼中，他們只看到了精彩與成功，卻沒有想到過成功的代價。首先要埋下理想的種子，就像航天員王亞平，她的夢想就是讓自己成為中國少有的女航天員之一，當希望的種子種下，用你的努力汗水智慧讓它生根發(fā)芽。如此日復一日，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)希望的種子破土而出是多么驚喜。人生路上坎坷不斷，波濤洶涌，當你經(jīng)歷了人生的大起大落，你離成功就越來越近。最終，王亞平成為女兒眼中那個能“摘星星”的媽媽。
宇航員翟志剛異常艱苦的家庭環(huán)境并沒有打敗他。他也曾想到過輟學，但母親的一番話讓他的人生迎來了轉機，讓他堅定理想，踏實學習，換來了期許已久的榮譽。
中國的航天事業(yè)從艱難起步到取得輝煌業(yè)績，那是中國精神中國力量的`引領，那是無數(shù)個航空人默默奉獻，永不言敗的的結果。我們新時代的好少年要學習英雄宇航員身上的實干精神，在新征程中接過接力棒書寫優(yōu)秀的時代答卷。
一堂航天思政課心得體會篇十七
箭已上弦!
作為最后一個妝扮“嫦娥三姑娘”的人，操作手陳向東留下深情一瞥，轉身撤離發(fā)射塔架。
這一刻，距離中華民族航天史上的又一次壯美騰飛，還有15分鐘。
這一刻，在紅軍長征走過的地方，中國人叩問天宇的“新長征”仍在延續(xù)——肩負中國航天器首次地外天體軟著陸使命的“嫦娥三號”，即將踏上38萬公里的'奔月征程。
繁星閃爍，夜幕籠罩?！版隙稹睉驯А坝裢谩保鸵稣?。數(shù)盞聚光燈下，中國“探月港”——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場亮如白晝。
30度、90度、180度……環(huán)抱火箭的4組回轉平臺緩緩打開，“長征三號乙”運載火箭落落大方露出芳容。
“10分鐘準備!”崇山峻嶺間，傳來01指揮員鄢利清洪亮的口令聲。
修長的箭體上，“中國航天”四個藍色大字格外醒目?；鸺敳?，中國探月工程的標志——“半輪明月，一雙足跡”清晰可見。
火箭上端，霧氣蒸騰，低溫推進劑加注工作仍在進行。
“2分鐘準備!”“1分鐘準備!”
發(fā)射塔架擺桿緩緩擺開，發(fā)射進入讀秒，所有人都屏住了呼吸。
“……5、4、3、2、1，點火!起飛!”發(fā)控臺操作手白春波果斷按下紅色點火按鈕。
1時30分，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌翻騰，“長征三號乙”運載火箭在驚天動地的呼嘯聲中拔地而起，以雷霆萬鈞之勢扶搖直上。轟隆隆的怒吼聲，排山倒海般響徹山谷。
上升10秒后，火箭按程序轉彎，向東南方向疾馳而去……這是長征系列火箭的第186次飛行，這是人類歷史上第130次探月活動，這是我國第三次發(fā)射探月衛(wèi)星。
“一個叫嫦娥的中國美女，已經(jīng)在那里住了4000年……你們也可以找找她的伙伴——一只中國大兔子。這只兔子很容易找，因為它總是站在月桂樹下?！?BR> 一位新聞同行詼諧地說：“下次再有人登月，我們的‘嫦娥’和‘玉兔’就會熱情地迎接他們啦!”
飛翔!飛翔!加速上升的火箭，如同一束炫目的火光，劃破無邊長空。
飛翔!飛翔!漸飛漸遠的火箭，如同一顆明亮的星星，匯入墨色天幕。
月城西昌，人頭攢動，安全距離外的山間小路上，擠滿了身著盛裝的彝族村民。千百年來一直用火把驅趕黑暗的彝族同胞，世世代代把火當作至高無上的精神圖騰。望著天上“會飛的火把”，彝族姑娘阿依爾果興奮地說：“彝族人自古崇拜月亮，希望‘嫦娥姐姐’把我們的祝福和夢想帶到月亮上!”
一二級分離、拋整流罩、二三級分離……此刻，燈火通明的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里，巨幅顯示屏正以動畫的形式，實時顯示著火箭的飛行狀態(tài)。
他仿佛看到：6年前，“大姑娘”“嫦娥一號”從這里發(fā)射升空，經(jīng)過18天飛行進入環(huán)月軌道，實現(xiàn)了中華民族千年奔月夢想，中國航天正式邁入深空探測新時代。
他仿佛看到：3年前，“二姑娘”“嫦娥二號”從這里壯麗騰飛，創(chuàng)造世界航天史上多項第一。目前，她與地球間距離已突破6000萬公里，在浩瀚太空續(xù)寫著中國人的夢想。
飛翔!飛翔!此時此刻，千千萬萬航天人的心，緊緊追隨著“嫦娥三姑娘”不斷延伸的航跡。
飛翔!飛翔!此時此刻，千千萬萬中國人的心，緊緊牽掛著“嫦娥三姑娘”不斷攀登的足跡。
1140秒后，器箭分離，“嫦娥三號”成功進入近地點高度210公里、遠地點高度約36.8萬公里的地月轉移軌道。
成功了!握手、擁抱、歡呼……大廳里，掌聲如雷。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書記孫保衛(wèi)松開了一直攥著的手，與同事緊緊相擁。
“發(fā)射圓滿成功，‘嫦娥三號’奔月之路才剛剛開始。”孫保衛(wèi)說，航天夢助推中國夢，中國人所有的夢想?yún)R聚起來，就匯成了中華民族偉大復興的中國夢!
那將是無數(shù)次在唐詩宋詞里吟誦月亮的中國人，對這個距離我們38萬公里的星球，最近距離的一次凝視。
月亮，離我們很遠;我們，已離月亮很近……。