總結提供了一個機會，使我們能夠更好地規(guī)劃和評估自己的目標與計劃。需要注意選取明確、簡潔、有針對性的表達方式來闡述自己的觀點。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
高?？茖W營活動總結篇一
2、為災區(qū)一線婦女兒童募集購置衛(wèi)生用品。
3、為災區(qū)學齡兒童募集部分課本，書本和文具用品。
活動過程描述。
1、在10月20日左右由圣諾亞部分成員提出義賣活動想法，由小范圍討論可行性并且進行了場地早期踩點的準備。
2、通過小范圍討論，在10月22---25日之間確定了基本步驟和負責人：場地聯(lián)系(萬水千山)，內部聯(lián)絡(夢冰)，策劃協(xié)調(空隊，夢冰，卉欣，向靈)，對外收集義賣品(夢冰，向靈)，宣傳資料準備(萬水千山、佳佳)。
3、在10月26日對外公開活動內容，公開方式(圣諾亞論壇，圣諾亞博客，部分成員博客，其他論壇)。
4、10月27日由卉欣，夢冰，向靈協(xié)調制定了工作分配和細化發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
6、10月210日由卉欣更新細化分配發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
7、10月30日由卉欣匯總制定了活動流程發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
10、10月31日晚上最后敲定每個成員的崗位和現(xiàn)場所用ppt資料。
10、10月1日正式活動，現(xiàn)場準備經(jīng)歷了2個小時，志愿者到來比較多，但是沒有能夠完全按照協(xié)定的崗位就位。開始時間推遲了20分鐘。室外靜賣場由于天氣原因提前1個半小時結束，室內靜賣場由于場地原因提前1小時結束，拍賣場由于場地原因提前半小時結束。現(xiàn)場的義賣品剩余較多。
11、10月1日下午6點活動結束，圣諾亞成員合影留念。
活動結果評價。
1、義賣現(xiàn)金收入近110311.50元將專項用于購置150套課桌椅和婦幼衛(wèi)生用品。
2、接受現(xiàn)場和提前收集的捐贈課本，書本和文具品可以直接運往災區(qū)。
高?？茖W營活動總結篇二
軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式，雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。
l、領導重視周密安排。
為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識。學院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務，武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領導聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓事宜，并著手制定《嘉應學院新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學院領導及各系領導都非常重視，深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。又如：體育系、外語系、化學系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領導冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協(xié)調，明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的'順利開展。
2、嚴格訓練保證質量。
這次軍訓的教官，是經(jīng)過武警教導隊嚴格篩選，把能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
3、嚴格管理提高素質。
在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學?quot;一切行動聽指揮“的意識，達到訓管結合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內務秩序。
4、訓練刻苦成效顯著。
這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力?！蓖瑢W們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿;有的同學為了影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
高?？茖W營活動總結篇三
10月11—17日，由省、市委宣傳部、社科聯(lián)聯(lián)合舉辦的以“解放思想，跨越發(fā)展”為主題的第__屆浙江省暨杭州市社會科學普及周活動已圓滿結束。現(xiàn)將我市開展的社科普及周活動情況匯報如下：
一、基本概況。
1、參與單位積極踴躍。
市社科聯(lián)所屬團體社團，市委黨校，各市民主黨派，各市屬高校和區(qū)、縣(市)委宣傳部80家單位參與社科普及周各項活動。
2、咨詢服務項目豐富。
在吳山廣場舉行的大型咨詢服務活動中，參與單位共設立105多個服務展蓬，300多名專家學者和政府部門實際工作者，針對廣大市民在日常工作、學習、生活中遇到的問題答疑解惑、提供幫助，為市民咨詢10332人次，發(fā)放各類社科知識普及手冊及宣傳資料49717份，展出宣傳圖板140多幅。
3、科普講座精彩紛呈。
市社科聯(lián)所屬的27個團體、社團面向社會，以學術論壇、研討會、報告會等多種形式舉辦了30多場社科普及專題講座。各區(qū)、縣(市)委宣傳部結合當?shù)貙嶋H，措時聯(lián)動，舉辦廣場咨詢、社科普及講座、主題報告會、專題系列教育活動、征文大賽、演講比賽等50多項人文社科普及宣傳活動。
二、主要特點。
1、緊扣社會熱點，突顯活動主題。
為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。市勞動和社會保障學會、浙大城市學院、市現(xiàn)代物流與采購、上城區(qū)檔案局、下城區(qū)委宣傳部分別舉辦“企業(yè)工資集體協(xié)商”、“明明白白納稅”、“地方經(jīng)濟發(fā)展”、“產業(yè)轉型升級”、“供應鏈背景下的物流企業(yè)和制造企業(yè)雙重合作模式”等講座。市旅游協(xié)會印制的20__多份《旅游指南》、《杭州市中心區(qū)域旅游示意圖》、《杭州會展﹒獎勵旅游手冊》、《西溪國家濕地公園》等宣傳資料，被市民索取一空。
2、關注百姓需求，提升市民的理論素養(yǎng)。
以普及社會科學知識、提高社會大眾的人文素養(yǎng)、滿足人民群眾的精神文化需求為宗旨。堅持貼近百姓的實際需求，努力創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，拓展傳播途徑。
培育市民文明健康的生活方式。市老年學學會、浙大城市學院、上城區(qū)科協(xié)、下城區(qū)委宣傳部、拱墅區(qū)委宣傳部、蕭山區(qū)委宣傳部、余杭區(qū)委宣傳部等分別舉辦了“老年病(三高)防治”、“免疫與健康”、“健康教育與健康城區(qū)建設報告會”、“骨關節(jié)病、骨質疏松的預防及治療”、“健康生活方式與現(xiàn)代家庭器具的選擇與使用”、“冠心病的預防和診治”、“飲食與健康”等講座，拱墅區(qū)組織全民健康生活方式行動志愿活動和未成年人教育心理咨詢活動，余杭區(qū)委宣傳部組織舉行社會科學和食品安全的集中宣傳、咨詢活動，為市民免費提供醫(yī)療保健服務。
3、搭建公共平臺，形成工作合力。
社科普及周不僅有效整合了我市社科界五路大軍的力量，而且各區(qū)、縣(市)宣傳部廣泛聯(lián)系相關單位，全方位，多層面地為社科普及搭建形式多樣、富有實效的活動平臺，探索社會化運作機制，形成了強大的科普合力。
高?？茖W營活動總結篇四
農歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2017年5月20日，該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。
利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。
(一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干!
(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的`活動。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒!
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
由于天氣炎熱，我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準學生私自下河堰洗澡，不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍，還特別強調，要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗，引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
一、活動主題：感謝師恩
二、活動目的：老師一直都是默默耕耘的人，一直為學生的成長付出自己美麗的青春。在這個節(jié)日之際，支教隊教小學生制作一張薄薄的卡片送給老師，這是一個多么有價值的事情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。
三、主辦部門：廣東農工商青年志愿者協(xié)會支教隊
四、活動對象：北校區(qū)所有的老師
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內容：
七、活動安排：
1.統(tǒng)計老師的人數(shù)，以計劃做卡片的數(shù)量
2.安排人手，分配到各棟教學樓里面派發(fā)
3.總結
八、所需物品及安排：
卡紙25張
每人各備剪刀一把
雙面膠4卷彩帶4卷。
高?？茖W營活動總結篇五
教研活動已經(jīng)結束，這次教研活動以快樂走進課堂為新的理念，教師之間是八仙過海各顯神通，展現(xiàn)給我的是教學理念的碰撞，課程觀念的更新，還有新的教學模式帶來的新的氣息，學生學習方式的轉變，無不向我提出了新的挑戰(zhàn)：建構充滿活力的科學課堂，促進學生個性的張揚，讓快樂走進科學課堂！
貼近社會、貼近生活，善于挖掘教材中蘊藏的快樂因素，是提升科學素養(yǎng)的重要前提。同時，對于教學內容的透徹把握，有利于教師更準確地把握教學目標、運用教學策略，從而提高教學效果。
1.挖掘教材中“快樂教學”的突破口。
上好一堂課，選準突破口是關鍵。如同庖丁解牛一樣，切入點選得準確且恰到好處，那么所有問題便能迎刃而解。只有貼近學生生活，學生感到有滋有味，很快進入“樂中學、樂中求發(fā)展”的境界。教學時，我們抓住這個突破口，引導學生思題，激發(fā)學生質疑，一方面培養(yǎng)學習興趣，另一方面幫助學生從整體上感知全文，讓學生學得愉快、學得主動。
2.把抽象的教學內容轉化為“快樂教學”的切入點。
科學課堂的活力，在于創(chuàng)造。特別是對于那些抽象且枯糙易混的教學內容，如果我們善于創(chuàng)造，它同樣能成為快樂的教學契機，成為開發(fā)科學課堂活力的火花。
積極倡導自主、合作、探究的學習方式是科學課程的核心理念之一。真正實現(xiàn)學習方式的轉變，在于學會經(jīng)營課堂，建構師生、生生交往互動的科學課堂。經(jīng)營的主導者是教師，理念是學習方式的轉變，途徑在于教會學生讀書，落腳點則是學生在快樂中發(fā)展。
實驗是科學區(qū)別于其他學科的優(yōu)勢所在，引導學生讀出情感變化，才能享受朗讀的樂趣，受到情感的熏陶，產生獨特體驗。
本學期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯，活躍思維，以“他山之石”推進思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學科的教學研究，營造了互動式的對話氛圍，引起了教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉變?，F(xiàn)在人們常說的一句話：計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中，往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產生的問題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結果課上下來還是很不好，尤其是課堂上實驗交流時，很多學生根本沒有在聽，自顧自的。但我并沒有因此氣餒，接下來的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
趙莊小學。
20xx年10月18日。
高?？茖W營活動總結篇六
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，學習黨的精神和“三個代表”重要思想，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下，利用學?，F(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現(xiàn)突出的學生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學習環(huán)境，提高了班級品位。在活動中入黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務隊，在為學校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學都能養(yǎng)成良好的生活習慣。
高?？茖W營活動總結篇七
活動目標：
1、情感：對于教師拋出的問題，愿意積極思考動腦。
2、能力：能用自己的語言或者其他形式表現(xiàn)出珠穆朗瑪峰形成的原因。
3、知識：通過觀察圖片，知道關于珠穆朗瑪峰的知識。
活動重點：通過觀察圖片，知道關于珠穆朗瑪峰的知識。
活動準備：
圖片準備：珠穆朗瑪峰、魚化石、板塊。
活動過程：
1.教師談話導入，引發(fā)幼兒興趣。
教師：小朋友，你們知道小魚在哪里生活嗎？（水里）。
那你們知道有一個山的山頂上也有小魚嗎？
教師小結：這個神奇的地上就是世界上最高的山峰，叫珠穆朗瑪峰，它位于我們國家的西藏自治區(qū)，它的高度有8844米，是中國最美，最令人震撼的山峰之一。
二、深入探究珠穆朗瑪峰的奧秘。
1.教師出示珠穆朗瑪峰圖片。
教師：小朋友們，你們看，珠穆朗瑪峰高高的屹立在山峰之巔，既美麗又神秘，
那你們知道為什么珠穆朗瑪峰的山頂會有魚呢？
2.引導幼兒通過觀看魚化石圖片、出示地球板塊圖猜測珠穆朗瑪峰的秘密。
3.教師總結揭示答案。
教師：老師現(xiàn)在來告訴你們答案吧！我們的地球是不斷在運動的，在地球上有很多的板塊，很多的山峰還有城市都在板塊上，我們中國就在這個亞歐板塊上，原來的珠穆朗瑪峰并不是山峰，而是在海里，所以就會有很多的小魚和小蝦，但是因為地球的運動，板塊和板塊之前會有沖撞，珠穆朗瑪峰在我們的亞歐板塊和印度洋板塊之間，所以經(jīng)過沖撞，珠穆朗瑪峰就“長高”啦！所以，在珠穆朗瑪峰的山頂會有小魚和小蝦的痕跡。
三、教師帶領幼兒認知板塊運動會產生的其他影響。
1.教師拋出問題，引發(fā)幼兒思考。
教師：小朋友們，那你們知道地球在運動，板塊碰撞還會發(fā)生什么事呢？（地震）。
2.幼兒進行猜測和討論。
3.教師小結：地球的運動，板塊的碰撞還會產生地震和火山噴發(fā)！
四、延伸活動。
1.讓幼兒回家后搜集一些板塊碰撞出現(xiàn)的現(xiàn)象，比如火山噴發(fā)和地震，看一看板塊和板塊之間的擠壓是不是可以造成這樣的現(xiàn)象。
2.在活動區(qū)域放一個地球儀，讓幼兒觀察地球上的六大板塊。
高?？茖W營活動總結篇八
為了促進xx區(qū)小學科學工作的開展，提高科學教師的教學水平，探討3-6年級《紙》、《溶解》、《在陽光下》、《形狀和結構》單元教學策略， xx年9月，開展了10月份網(wǎng)絡教研活動。全區(qū)小學科學教師積極參與，結合自己的教學經(jīng)驗，提出了很多教學中遇到的問題，也提出了很多有效的解決辦法。
（一）活動內容及反饋
活動內容
1. 根據(jù)給出的課提出自己教學存在的疑惑和問題。
2. 根據(jù)提供的教學設計和視頻提出自己看法和建議，探討有策略。
3. 上傳自己的教學設計，供大家研討。
反饋意見：
1、三年級《紙》單元?！都垺穯卧虒W要引導學生關注物體性質與結構的關系，以此為單元概念來指導學生進行觀察、實驗。各種紙有什么特點，這些特點和紙的結構有沒有關系，幫助學生初步建立一種科學思維的方式?！恫煌猛镜募垺芬徽n所需的紙樣，可以讓學生提前搜集好，或者老師平時就積累，也可以采用實驗材料包的幾種紙樣提供給學生觀察。
2、四年級《溶解》單元。《溶解》單元主要是概念學習課型，可以采用"問題--猜測--實驗--收集數(shù)據(jù)--分析整理--形成概念（結論）"的教學模式，著重引導學生進行細致觀察、科學描述以及歸納概括。為了保證在課堂上能讓每位學生都能很好地完成任務，老師在實驗前要特別把實驗過程強調清楚，要讓每位學生清楚如何實驗，這一點非常重要，這樣才不會出現(xiàn)不動手的學生。
3、五年級《在陽光下》單元。這個單元學生非常感興趣，其中的實驗要讓學生多動手做。這個單元基本是一節(jié)課的前段在課室上，后段要帶學生在操場上，所以一定要在下操場前說清楚上課要求，明確紀律，讓小組長管理好本小組成員及分工，盡量不要出現(xiàn)有學生游離在小組外的現(xiàn)象。每一節(jié)課的實驗材料一定要準備充分。
4、六年級《形狀和結構》單元。這個單元的學習要注意以下問題：一是材料的選擇；二是實驗應控制的變量。很多實驗都要老師先自己做做，找好材料，這樣才能提高教學的有效性。也可以對教材進行選擇和處理，每節(jié)課由一個挑戰(zhàn)活動組成，然后組織學生交流、分享、小結。每節(jié)課都讓學生有足夠的動手、動腦時間，任務有一定的挑戰(zhàn)性，學生主動學習的積極性很高，各組成員之間的`合作程度也很好。
（二）存在的主要問題
1、這次的網(wǎng)絡教研涉及四個年級，四個單元，范圍較大。因此老師們交流的不夠具體或者不夠深入。2、仍有部分教師未能按時參加網(wǎng)絡教研活動。
（三）可推廣的教研構思
1、繼續(xù)開展類似的網(wǎng)絡教研活動，針對教學中遇到的難題進行討論，結合自己的實際分享策略。
2、但是要把范圍縮小一點，最好是分年級進行，可以是探討一個單元或者一節(jié)課。
學校應該大力支持并且重視科學教學工作，安排足夠的課時，配備完整的實驗器材等硬件設施。
考勤表
高校科學營活動總結篇九
黨日活動是最近高?；顒拥闹餍桑旅媸潜菊拘【幨占淼母咝｜h日。
范文，歡迎閱讀與參考。
20xx是中國共產黨建黨xx周年，也是深入推進黨的群眾路線教育實踐活動的重要一年，為進一步增強黨組織生活的吸引力，充分發(fā)揮基層黨組織在黨員教育、管理和服務中的作用，今年x月，市直屬機關各單位黨組織圍繞“機關黨員齊爭先、服務群眾走在前”開展主題黨日活動。
一、總體情況。
在開展活動過程中，市直屬機關各單位黨組織緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動要求，緊扣主題、結合實際、突出特色，采取理論研討、下基層走訪慰問、志愿公益服務和參觀學習等多種形式，組織了近1.2萬名機關黨員開展1600多場次主題黨日活動。其中，開展理論學習共500場次，參與黨員達8000多人，播放黨員教育片和廉政電影130場次，觀看黨員達3000多人;開展各類黨員志愿服務360多次，辦實事好事1200多件，累積捐款捐物500多萬元;參觀學習活動280多場次，參與黨員達5000余人，參觀地點包括楊殷故居、中山烈士陵園、五桂山原珠江縱隊司令部和三鄉(xiāng)羅三妹山等30多處黨員教育基地。
二、活動形式。
(一)邀請專家開展研討。
市直屬各單位黨組織以主題黨日活動為契機，結合黨的群眾路線教育實踐活動，以邀請專家主講、舉行專家座談會、研討會等形式，學習黨章和黨的xx屆三中全會、等中央領導同志的重要講話等內容，貫徹落實中央八項規(guī)定，努力踐行黨的群眾路線，全面剖析四風問題?；顒悠陂g，中山供電局省邀請省委社會主義核心價值觀宣講團，為全局黨員上了一堂“培育和踐行社會主義核心價值觀”的專題黨課;市林業(yè)局邀請了優(yōu)秀黨員、全國綠化先進工作者林業(yè)局退休老局長劉孝彥同志與局機關及森保中心黨支部全體在職黨員干部作經(jīng)驗介紹;市城鄉(xiāng)規(guī)劃局火炬開發(fā)區(qū)、南朗、民眾、三角聯(lián)合黨支部邀請了市委黨校姜術俊講師作xx大會議精神及黨章知識專題講解;市府辦、市公安局等單位由黨委班子領導專門上黨課;市城管執(zhí)法局、市檔案局等多個單位還播放了黨風廉政教育片。
(二)深入基層了解情況。
市直屬機關基層黨組織利用主題黨日活動，讓廣大黨員深入基層一線，靜心傾聽基層聲音，了解基層群眾想法，真正做到換位思考，實現(xiàn)聯(lián)系服務群眾“零距離”。雷彪常委、組織部機關黨員代表以及省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第十督導組走訪慰問了當年青年突擊隊的老同志，深入老同志家中，實地了解老同志的家庭、身體及生活困難等情況，為他們送上組織的關心和節(jié)日的問候，還與老同志進行了深入的交流，聽取老同志對當前開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長梁麗嫻帶領全體黨員干部走訪了至尊帝皇食品中山有限公司、廣東嘉豪食品有限公司等兩家中山市新生代企業(yè)家聯(lián)誼會的會長企業(yè)，與新生代企業(yè)家座談交流，了解企業(yè)的發(fā)展情況，傾聽新生代企業(yè)家的心聲及訴求，引導黨員干部從大局出發(fā)，切實增強服務我市非公經(jīng)濟企業(yè)健康發(fā)展以及新生代企業(yè)家健康成長的能力和水平。
市國稅局9位市局班子成員到掛點分局，以分局普通干部的身份為納稅人辦理稅務登記、接受納稅申報、解答稅務咨詢，進行“角色換位體驗”，親身感受稅收征管和納稅服務工作，拉近了領導和同志們的距離。市發(fā)展與改革局赴坦洲鎮(zhèn)走訪農調戶、征求群眾意見，開展信息檢測點優(yōu)化和物業(yè)管理費調研，與鎮(zhèn)區(qū)物價檢查所一起學習黨章，召開基層黨組織生活會動員會進行交心談心和活動部署。市委臺辦、市民族宗教局和市旅游局等單位組織黨員前往與業(yè)務相關的企業(yè)、鎮(zhèn)區(qū)等，認真了解企業(yè)經(jīng)營狀況，現(xiàn)場解答在經(jīng)營中遇到的問題，和基層一線群眾座談，聽意見建議等，把服務送到基層。
(三)奉獻愛心服務群眾。
市公路局由黨委成員帶頭，分別到三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、東鳳鎮(zhèn)等多個鎮(zhèn)區(qū)，志愿維護、修鋪村道1389平方米，大力解決村民出行難問題;市殘聯(lián)前往大茅醫(yī)院，分組入戶與村民促膝談心，開展黨員助殘活動，并向他們宣傳黨和政府各項優(yōu)惠政策;市社工委全體黨員會同清風自游人公益組織發(fā)動的社會愛心人士赴南坑村開展捐贈圖書暨“微夢想”圓滿活動，共送去各類學生讀物1000多冊，建成南坑小學圖書館;市科協(xié)聯(lián)合市醫(yī)學會組織多名醫(yī)學博士赴黃圃為鎮(zhèn)區(qū)群眾開展義診服務，為群眾發(fā)放清涼解暑藥品;市第一人民法院、市衛(wèi)生和計生局和市婦聯(lián)等單位以公益慈善趣味運動會、上門慰問和結對幫扶等形式，募集幫扶資金，開展困難黨員幫扶工作。
(四)組織黨員參觀學習。
市科技局、市公積金中心等單位組織黨員參觀我市板芙鎮(zhèn)里溪村、赴珠江縱隊司令部舊址參觀學習，學習當年里溪村和珠江縱隊的革命烈士依靠群眾，奮斗改革，扎根五桂山的抗日救亡史，重溫了人民群眾與我黨之間的深厚情感。市農業(yè)局先后組織黨員50余人，前往三鄉(xiāng)鎮(zhèn)西山村現(xiàn)代農業(yè)生產基地及鱷魚養(yǎng)殖基地、古鶴村秀美鄉(xiāng)村建設、坦洲小水果生產基地、廣州黃埔軍校舊址等進行參觀，通過紅色教育展、現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展成果展等形式，讓黨員們置身實景，親身體驗，增強了農業(yè)系統(tǒng)黨員干部的職業(yè)認同感和成就感。市環(huán)保局和廣東省直屬中山糧庫等多個單位組織黨員干部參觀到廣州市黃埔軍校舊址委和珠海市蘇兆征、唐紹儀故居等黨員教育基地，實地參觀體驗，重溫先烈革命活動，追憶歷史先賢事跡。
市直屬機關主題黨日，結合黨的群眾路線教育實踐活動，參與其中的黨員都積極投入，熱情極高，既引導黨員堅定理想信念、增強自身素質、發(fā)揮模范帶頭作用，又能針對工作中的具體問題，找到了切實可行的解決方案，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力。市直屬機關各單位黨組織將繼續(xù)以為基層黨組織活動平臺，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，同心協(xié)力，唱響主題黨日活動，為建設和美中山，實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
入黨誓詞。
”“緬懷革命先烈”
一、活動形式及內容：
(一)愛國主義教育。
今年是建黨xx周年，我院機關黨委組織此次參觀革命圣地延安，接受紅色教育活動，讓黨員重溫歷史，感受歷史的厚重，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)，感受我們黨和中國人民不怕困難、不屈不撓、為國奉獻的精神。希望通過這次活動能夠激勵黨員同志們緬懷毛澤東等一代偉人、向革命先烈學習，更加努力學習科學文化知識、珍惜來之不易的幸福生活。
(二)重溫入黨誓詞。
在延安革命圣地，面對黨旗，重溫入黨誓詞，是這次活動的內容之一，其目的在于通過重溫誓詞這樣的形式來進行保持黨員先進性的教育。老干部們在楊家?guī)X和棗園(都是中央領導機關和中央領導工作和生活的地方)參觀過程中，在五大領袖毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、任弼時的銅像前合影留念。期間，在導游的倡議下，老干部們還學唱了《山丹丹花開紅艷艷》、《解放區(qū)的天》、《軍民大生產》、《南泥灣》、《咱們的領袖毛澤東》等在全國流行的經(jīng)典紅色革命歌曲。
后寫出了《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《反對自由主義》、《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》等偉大著作。更是在這里，“五月會議”、“洛川會議”、“六屆六中全會”和黨的“七大”會議(1945年4月23日6月11日)的相繼召開，使革命的形勢越來越好。特別是毛澤東在“七大”會議上所作的《論聯(lián)合政府》報告，明確提出了“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在我黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國”的黨的總路線，為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利和民主革命的勝利奠定了基礎，新中國的藍圖也在這次會議上清晰地顯現(xiàn)出來。
(三)互動交流。
平日里干警們尤其是黨員同志們都比較分散，大家能聚到一起交流感想、相互學習的時間并不多，這次活動特別為大家提供了這樣一個機會，讓大家互相溝通，進行批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)自身不足，并積極改正，以更好地向黨組織靠攏。
二、活動意義及效果：
我院機關黨委組織這次參觀學習活動，希望大家能更加深刻地了解中國共產黨的光榮歷史，培養(yǎng)大家的愛國主義情操，在重溫這段浴血奮戰(zhàn)歷史的同時，學習革命烈士的大無畏精神、奉獻精神?，F(xiàn)在我們處在和平時期，作為中共黨員，我們確實不需要再上戰(zhàn)場進行拼搏，但我們有更重要的任務在身，那就是努力學習專業(yè)知識、加強自身儲備、以便將來能更好地開展工作，全心全意為人民服務。
這次活動很圓滿結束，達到了預期的效果。干警們在這次活動中進行了有效的溝通，達到了批評與自我批評的效果，提高了黨性認識;通過參觀革命圣地、重溫歷史，堅定了大家的愛國主義信念;通過重溫入黨誓詞，永葆共產黨人的先進性。
在建國xx周年前夕，xx學院一些系開展主題黨日活動總結匯報會系列活動。
在該校藝術系總結匯報會上，所有黨員重溫入黨誓詞，對暑假期間組織全體大學生黨員同志到xx市福利院開展的主題黨日活動進行了總結。藝術系黨總支把“積極開展公益活動，奉獻愛心，服務社會”作為今年黨日活動的一項重要內容，以黨建帶領團建，開展了“大手牽小手，共筑中國夢”主題黨日、暑期三下鄉(xiāng)文藝匯演。由于活動主題新穎及其公益性，廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮。
同時，該系黨總支向學生黨員介紹了學院本科教學合格評估工作性質和藝術系迎評促建工作開展情況，并組織全體學生黨員對藝術樓教室的衛(wèi)生進行了進一步的志愿清掃與整理，讓評建工作深入人心，真正在學生中形成“知評估、愛學校、做貢獻”的良好氛圍。
此次活動對廣大學生黨員進行了一次很好的感恩教育，培養(yǎng)了該系學生黨員“愛與奉獻”的精神，增強了他們的社會責任感、使命感和服務社會、奉獻社會的意識;提高了他們的自身綜合素質和服務奉獻社會的積極性，為充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用打下了堅實的基礎。
20xx年x月x日，東風中學黨支部舉行了題為“銘記政治生命牢記黨員責任”的主題黨日活動來慶?！捌咭弧秉h的生日。
東風中學結合深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和保持黨的純潔性活動，給黨員過集體“政治生日”，就是要讓每位黨員記住在黨旗下的莊重誓言，記住身為共產黨員的責任和宗旨，在日常工作、生活中不忘自己黨員的身份，不忘自己作為一個黨員的職責與意義。具體活動內容為“六個一”：一是建立一份黨員“政治生日”名冊。支部對全體黨員按入黨日期排出“政治生日”序列，保證每個黨員有一個明確的“政治生日”;二是贈送一張“政治生日”賀卡，給黨員以肯定，送去溫馨祝福;三是重溫一次入黨誓詞，強化黨員意識，增強黨員的責任感與使命感，提高黨員實踐黨的宗旨的自覺性，以此來激勵和鞭策黨員;四是贈一本書籍。黨的性質要求黨員要成為先鋒，因此“黨員政治生日”主題活動還必須以“打造學習型基層黨組織”為延伸點，以為黨員贈書、讀書形式，為黨員持續(xù)學習、不斷地實現(xiàn)自我超越提供平臺。使廣大黨員把學習內化為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，一項永葆先進性的重大舉措，不斷提升黨員的素質。在實際工作中，銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。五是進行一次專題座談。學校20xx年以上黨齡的黨員有五位同志，他們作為領導或一線教師，都有著一番不平凡的經(jīng)歷，也都做出了一番成績，支部組織青年黨員向他們獻花，并進行座談。講述了他們對黨的執(zhí)著追求，在組織教育、關懷下自己的成長以及所得，對青年黨員寄以殷切的希望。青年黨員也談了自己的成長，參加今天活動的收獲以及發(fā)展規(guī)劃，決心腳踏實地地走好每一步，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。六是進行一次愛心捐款，扶貧幫困，獻上自己的一份力量。
此次活動旨在為教師們搭建一個互動、溝通的平臺，傾聽教師的心聲，提升黨組織的凝聚力，增強黨員的歸屬感、榮譽感和責任感，提醒黨員時刻不忘自己身份和責任，珍惜自己的政治生命，嚴格按照組織紀律約束自己，處處起模范帶頭作用。黨員回憶黨組織的培養(yǎng)歷程，使黨員進一步銘記責任與義務，不斷增強組織觀念、紀律觀念和責任意識，不斷激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情、無私奉獻的激情，以一流業(yè)績慶祝黨的生日，向黨的xx大獻禮!
一、精心策劃，周密部署，以黨日活動促黨建發(fā)展。
今年是全面貫徹黨的十x大精神的開局之年，是我國改革開放30周年紀念年，是中華民族的奧運年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機，全面推進黨建工作發(fā)展的目標。七一前夕，開展了30余名入黨積極分子的培訓工作，學員接受了黨的基本知識，加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實踐周”，并制定了明確的。
工作計劃。
和安排，并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關于開展“為奧運奉獻，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》?；顒雍笃?，分局黨組及時總結主題黨日活動中所取得的新經(jīng)驗，轉化新成果，有效地促進了黨建工作的發(fā)展。
二、突出重點，注重實效，增強黨員素質和黨組織的凝聚力。
本次黨日活動，在內容上突出了“三重點”，即以學習抗震救災精神為重點的思想建設，以明確黨員責任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風建設，以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
(一)以學習抗震救災精神為重點的思想建設。
1、弘揚抗震救災精神，增強黨員的歷史使命感。
x月x1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀錄片《5·12汶川大地震紀實》，該片通過新聞紀實的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現(xiàn)了在災難面前共產黨員的堅強意志和崇高品質，抗震救災、眾志成城，譜寫了新時代的凱歌。黨員學習了在汶川地震搶險過程中涌現(xiàn)出的模范人物、英雄團體的先進事跡，在觀看影片后，都積極上交了觀后感。通過這項集中學習活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責任方面的教育，增強了黨員的責任意識和高尚情操，增強了國土系統(tǒng)廣大共產黨員的歷史使命感。
2、緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞7月2日，國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多英雄楷模。在學習了革命烈士的事跡后，黨員們向革命先烈表達了崇高的敬意。在紀念碑前，全體黨員重溫了入黨誓詞,再次向黨組織表達了入黨的信念與決心。
3、開展知識競答，引導黨員自主學習。
7月1日，向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導黨員自主學習的一個有效途徑，并對黨風廉政建設、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內容設定了明確的學習目標。7日，全體黨員都按時上交了答卷，對成績優(yōu)異者給予了物質和精神獎勵，競答活動使黨員進一步加深對黨的歷史和黨章基本內容的了解，提高了自主學習興趣。
(二)以明確黨員責任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風建設。
在當前的時代背景下，黨員肩負更新的、更大的歷史責任。責任是一種義務，是一種使命，是推動發(fā)展的原動力，每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予責任。7月4日至7日，以分局的三個黨小組單位，分別了召開主題為“我的責任”的民主生活會，會上每個黨員都認真地總結歸納了責任內容，分析了落實途徑，在業(yè)務有關聯(lián)和幫扶對子中間開展了互助互動。
每一位黨員填寫了《黨員責任卡》，《黨員責任卡》是分局黨組制作的，能夠簡明扼要的記錄黨員責任和承諾的卡片，黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的責任”、“我的承諾”三項內容，局黨組將根據(jù)《黨員責任卡》對黨員進行指導和監(jiān)督，黨員個人也將進行對照檢查。此項工作明確要求了黨員對所肩負責任的認識要有所提高，在行動上要認真履行，突出重點，強化意識，做到把握新機遇，迎接新考驗，著力促進黨的作風建設。
(三)以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設。
為迎接即將到來的北京奧運會，進一步傳播奧運理念，分局開展了“踐行奧運理念展現(xiàn)國土風采”的主題宣傳活動。通過借鑒奧林匹克五環(huán)顏色的寓意，在本次黨日活動中推出了國土系統(tǒng)的“五種理念”即藍色：勤奮進取,不斷超越;黑色：勤儉廉政,秉公執(zhí)法;紅色：以人為本,熱情服務;黃色：保護耕地,合理開發(fā);綠色：愛護環(huán)境,造福子孫?；顒油ㄟ^展板形式進行宣傳，號召廣大黨員干部能做表率，在黨員中產生了極大反響。通過奧運理念與國土事業(yè)的融合，實現(xiàn)了黨的工作的創(chuàng)新發(fā)展，為今后的工作提供了思路和啟示。
此外，在本次黨日活動中，分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻愛心”活動，為昌平區(qū)南口鎮(zhèn)對口支援村提供扶貧建設資金15萬元，用于村鎮(zhèn)建設，基礎設施改造等公益事業(yè)，為農民生活水平的提高提供切實幫助。
經(jīng)過認真總結和廣泛聽取群眾的反饋意見，本次黨日活動在效果上取得了“四個實效”，即在更新觀念上見實效,在轉變作風上見實效,在服務群眾上見實效,在促進國土事業(yè)發(fā)展上見實效。今后一段時間，還將繼續(xù)鞏固活動成果，不斷發(fā)揮黨員的先進性和表率作用，切實提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
高?？茖W營活動總結篇十
當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因此實踐證明，課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導老師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，主要做好以下幾個方面的工作：
實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質教育，增進學生素質的必要手段，是學校工作的重要組成部分，更是檢驗學生素質的有效措施。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的'思維活動，是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發(fā)展，特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實踐及科技活動就成為了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領導和教師都必須重視的。
多年來，我校的課外活動在學校領導的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，燥項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生部感到課外活動是一種負擔。在科技活動中，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學生的學校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極地鍛煉與提高。
學生課外實踐及科技素質的增強，光靠一周三節(jié)科學課余一節(jié)科技課是遠遠達不到需求。為此，我們結合學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設立單項獎，鼓勵學生利用業(yè)余時間自學、自制等手段，有效地開展這項工作。經(jīng)過不懈的努力，本學年我校師生在課外實踐及科技活動中取得了較好的成績。
高?？茖W營活動總結篇十一
為了提高我區(qū)青年科學教師的綜合素質，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自我風采的平臺，xx區(qū)教研室于5月16日至19日在xx市長征街小學召開了小學科學青年教師素養(yǎng)大賽。
（一）報名情況。
本次參賽的選手來自33個學校，比賽項目分為說課、答辯、科學知識筆試和實驗四個環(huán)節(jié)，評委由xx區(qū)科學教研員董敏、長征街小學馬寧老師以及盛世xx小學的梁麗娜老師擔任。
（二）組織情況
在5月初，xx區(qū)科學教研員董敏牽頭，在實驗小學召開了素質賽預備會，選手就說課日期和順序進行了抽簽。 本次活動得到了長征街小學的大力支持和全面配合。學校承擔了賽場布置、教學設施器材準備、錄像等方面的工作。為本次素質賽活動順利開展提供了有力的保證。
這三條是說課必要的三個條件，如果想取得更好的成績，那一定還要有自己獨到之處。下面分析的這六位老師，在這幾個方面都有自己獨到的地方。
1.長征街第三小學王嬋
王嬋老師的說課的內容是《雨的形成》，針對的是實驗模型的創(chuàng)新，她首先對教材進行了詳細的分析。分析了本單元在正冊教材中的位置，以及本課在單元中的作用，前后課與本課的內容。還對學情進行了正確到位的分析，可以說這些課前詳細的分析為她本節(jié)課設計的成功打下了良好的基礎。接下來她設計的教學環(huán)節(jié)遵循了科學探究這條主線，并且關注了孩子們構建科學概念時所用到的思維要素，這使得她設計的內容有的放矢，所有的內容圍繞主線環(huán)環(huán)相扣，說課的內容詳略得當，重點突出了她實驗模型創(chuàng)新的這一特點。在導入環(huán)節(jié)王嬋老師采用了看電視視頻求雨一段，激發(fā)起學生的認知沖突，使學生探究的欲望更加強烈。本節(jié)課王嬋老師制作的雨的形成實驗模型利用了身邊易得的材料，讓學生可以準確清晰的看到實驗的現(xiàn)象，從而推斷出實驗的'結論?？梢哉f是本節(jié)課的一大亮點。出了這些之外，王嬋老師在說課的過程中，舉止得體，表現(xiàn)大方，都為她獲得優(yōu)異的成績有所助力。
3.實驗趙麗
趙麗老師的說課《光的傳播》，她首先對本冊書的整體線索進行了分析，接下來分析了《光》單元，以及本課的所有活動的具體內容，可以說詳盡具體。在學情分析中，除了對三年級學生應具有的知識基礎和技能基礎進行了分析，而且還指出了學生在學習中可能會遇到的困難，并針對這些問題設計了對應的環(huán)節(jié)進行突破。在引領學生認識光源的過程中，趙麗老師特別重視了指導讓學生從生活中尋找光源，運用頭腦風暴的方式，培養(yǎng)了孩子們的發(fā)散思維。在指導學生實驗的過程中，趙麗老師鼓勵孩子大膽提出自己的設想，并自己進行實驗的設計，最終歸納出結論，體現(xiàn)了一個完整的探究過程。值得一提的是，在課后答辯的環(huán)節(jié)中，趙麗老師闡述了自己準備實驗材料的過程，為了讓學生看到明顯的實驗現(xiàn)象，自己經(jīng)過多次嘗試，最終選擇了最適合的材料進行了實驗?？v觀整個說課趙麗老師培養(yǎng)了學生的動手能力，通過擴展實驗活動培養(yǎng)了學生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。
3.莊園董婷
董婷老師的說課《流動的水》，給我印象最深刻的是她為學生準備的實驗器材。大家都清楚在這一課中，我們要引導學生玩小水輪，在此基礎上探究“小水輪轉動快慢的因素和什么有關系”。這是一個對比實驗，在傳統(tǒng)的實驗器材中可以說學生操作起來很不方便，尤其是對于三年級的學生來說，學生的動手能力是比較弱的，所以教師要給學生準備方便操作，并能容易得出實驗結果，方便觀察的材料。董老師準備了鐵架臺和膠皮管以及塑料水瓶。很好的解決了這一難題，這套模型應該是我所見過上這節(jié)課的老師里，制作前三的了。而且董婷老師課的設計嚴格按照以科學探究為核心，學生為主體的新課標理念，關注了全體學生。在帶領學生猜想影響小水輪轉動快慢的因素時，能夠引領學生先在玩中感受，然后猜想猜想因素，假設結果，讓學生經(jīng)歷完整的思維過程。
4.師大附小張帥通
張帥通老師說課的內容是《燃燒的秘密》，這是一節(jié)小學生很有興趣的課，所以張老師以興趣為主線展開，設計了創(chuàng)設情境開講生趣、仔細觀察實驗引趣、科學探究設疑激趣、拓展延伸情感增趣四個環(huán)節(jié)，能通過實驗激發(fā)學習興趣，帶領學生經(jīng)歷“提出問題——進行猜想——設計實驗——實驗驗證——收集整理信息——得出結論”的科學探究過程，在此過程中不斷收獲成功感和自信心，進而利用科學探究法和實驗教學法成功地突破了本節(jié)課的教學重點和難點，最后通過引導學生觀看一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象，讓學生認識到燃燒既給我們帶來了好處又帶來了危害，培養(yǎng)學生辯證的認識問題分析問題的能力。思路清晰明了，對教材把握準確，成功的達成了教學目標，提高了教學效果，并且激發(fā)了學生對科學課程的興趣，培養(yǎng)了學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，提升了科學素養(yǎng)。
5.柳林小學張愛奇
張愛奇老師的說課內容是《輪子的妙用》，張老師的說課內容是比較新穎的，新在兩個方面。一是思路新，張老師把翻轉課堂的形式成功引入到了科學課堂上，把了解滑輪的內容放到了課前，讓學生課前進行查閱資料進行了解。上課伊始，先讓學生進行匯報，然后教師指導，再針對產生的問題進行猜想，進行實驗。二是材料新，為了更好的實驗效果，張老師對實驗儀器進行了改造，選用了高度、穩(wěn)定性更合適的鐵架臺和新型的樂高探究實驗材料進行組裝，在保證實驗效果的同時，也激發(fā)了學生探究的興趣，鍛煉了學生的動手能力。
6.長征街小學楊春波
楊老師說課的內容是《植物的根》，楊老師首先對學生對根的前概念進行了調查，在此基礎上制定了本節(jié)課的探究內容。她圍繞著植物根的種類和作用，以科學探究為主線，設計了初始根，觀察根，探索根三個環(huán)節(jié)。這三個環(huán)節(jié)層層遞進，問題設計緊扣主題。讓學生在自主探究中，逐步的認識了根的種類，知道了根的作用。在課堂中，楊老師準備了形式豐富的板書，吸引了學生的注意力，激發(fā)起了學生的探究興趣，為突出重點，突破難點打下了良好的基礎。
高?？茖W營活動總結篇十二
活動之前的準備：
1、根據(jù)活動的要求，綠翼社與演講與口才協(xié)會的社團干事對此次清潔綠葉活動進行了精心策劃，同時號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯(lián)進行了申請活動，并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會。
6、頒獎留念合影;。
活動的效果：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
演講與口才積極的協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足與建議。
(一)不足。
1、時間有些倉促。
這主要是由于我們兩個社團決定聯(lián)誼參加此次活動是在4月22號才申請下來，沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢，導致有的人因為有事不能來，為此此次活動雖成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。。但不能全員參加。是我們兩個社團遺憾之處。
2、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(二)建議。
1、完善策劃書得細節(jié)，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感得教育。
3、活動之前加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
活動的結果和意義：
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學校公益活動，為學校市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的.心愿。
2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩，綠化使校園更美麗”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
3、這次活動我們兩個社團以零的費用高質量的完成了具有實踐意義的清潔綠葉活動。
高?？茖W營活動總結篇十三
因為已經(jīng)開了很多次學習經(jīng)驗交流會，所以一開始，學長學姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學習要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學積極地提出問題。同學們都從學長學姐們的經(jīng)驗中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學科，對于應該怎么學習，應該用哪些教輔，怎樣復習，怎樣考試等等問題學長學姐們都做了詳細的介紹。
在介紹學習之余，學長學姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學樓的分布等生活方面的'事情。聽了學長學姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。
最后，大家閑聊了一些小事，因為很熟悉，有說有笑地結束了此次學習經(jīng)驗交流會。
通過這一次的學習經(jīng)驗交流會，我們從學長學姐們那里學習到了很多的學習經(jīng)驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學們在聽完學長學姐們對解剖學習的詳細介紹后都自信了很多，知道該怎么學習，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學習后取得更好的成績。
中國自十六大以來經(jīng)濟發(fā)展堅持以人為本，走全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來，全國各省市自治區(qū)堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實現(xiàn)速度、質量、效益相協(xié)調，社會公共事業(yè)投入力度空前加大，經(jīng)濟社會發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。
在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國，為將來為中國服務奉獻打下堅實的基礎，來迎接黨的17大。
高?？茖W營活動總結篇十四
20__—20__學年第二學期教師的讀書活動即將結束，為總結經(jīng)驗，開展今后的讀書活動，特作總結如下。
針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的'精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質得到升華。
二、制定切實可行的.措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。
有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。
學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。
先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質得到明顯提高。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
高?？茖W營活動總結篇十五
為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié), 豐富我院學生的課余生活，開拓新生的視野,促進新生的交流，幫助他們更好的適應大學生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、 活動回顧
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成：宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計劃順利進行，給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二．工作亮點
1、主席團的建議下，我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風格，與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時也使新生們對“宿舍設計”產生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的.嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強了三個學院的宿舍文化交流，同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產生，但在三方學生干部的調節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計科學院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學院磨合差異，導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設計動員大會的召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設計期間，未能很好的與新生們進行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設計的成果有點敷衍，在這一個方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬！雖然經(jīng)過調節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行，但仍是我們對方學院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在xx—xx年度下學期被評為內江師范學院四星級文明寢室。 室長作為班委干部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!
高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現(xiàn)育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關系。
宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此，加強宿舍的安全管理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。
一、活動名稱：第十屆高校寢室文化節(jié)
二、活動主題：激揚青春 繁榮文化 提升素養(yǎng)
三、活動流程：
1.初選：由本院宿管女生部和文娛部進行初選，選出優(yōu)秀寢室節(jié)目。
2.復賽：于10月13日在四食堂三樓舉行。選出十個節(jié)目進入決賽。
3.決賽：于10月18日在音樂廳舉辦，選出赴長沙參加總決賽節(jié)目。
四、活動對象：湖南文理學院全日制本、專科學生
五、活動目的：為了充分展示當代大學生風采，進一步提升學生的綜合素質，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，同時創(chuàng)新寢室文化，提高寢室凝聚力，為湖南文理學院創(chuàng)建文化校園，文明校園書寫濃厚一筆。
六、活動安排（本院）：本學院宿管女生部在接到關于開展第十屆湖南高校寢室文化節(jié)通知后，聯(lián)合學院各個部門積極開展工作，首先宣傳部在本院加大宣傳力度，同時宿管女生部聯(lián)合文娛部做好節(jié)目挑選工作，挑選一批有質量的，符合當代大學生精神風貌的節(jié)目去學校參加復賽和決賽，同時做好觀眾動員工作，為節(jié)目增加人氣及取得決賽的勝利奠基。
七、活動成果：在本院挑選的節(jié)目中，有兩個進入決賽，同時本院李貴云、張凱、王國海的相聲《說學逗唱》憑借扎實的功底和很好的舞臺表現(xiàn)能力，以及廣大的人氣支持獲得決賽冠軍，獲得參加湖南省總決賽的資格。
相關老師的指導下，宿管女生部在保持優(yōu)秀的工作作風的同時，需要積極借鑒其他學院宿管女生部優(yōu)秀做法，改正自己不足，在實踐工作中推動部門工作能力建設，同時注重培養(yǎng)鍛煉干事能力，為以后相關工作開展奠定基礎。
法學院宿管、女生部
2012年11月21日
高?？茖W營活動總結篇一
2、為災區(qū)一線婦女兒童募集購置衛(wèi)生用品。
3、為災區(qū)學齡兒童募集部分課本，書本和文具用品。
活動過程描述。
1、在10月20日左右由圣諾亞部分成員提出義賣活動想法，由小范圍討論可行性并且進行了場地早期踩點的準備。
2、通過小范圍討論，在10月22---25日之間確定了基本步驟和負責人：場地聯(lián)系(萬水千山)，內部聯(lián)絡(夢冰)，策劃協(xié)調(空隊，夢冰，卉欣，向靈)，對外收集義賣品(夢冰，向靈)，宣傳資料準備(萬水千山、佳佳)。
3、在10月26日對外公開活動內容，公開方式(圣諾亞論壇，圣諾亞博客，部分成員博客，其他論壇)。
4、10月27日由卉欣，夢冰，向靈協(xié)調制定了工作分配和細化發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
6、10月210日由卉欣更新細化分配發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
7、10月30日由卉欣匯總制定了活動流程發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
10、10月31日晚上最后敲定每個成員的崗位和現(xiàn)場所用ppt資料。
10、10月1日正式活動，現(xiàn)場準備經(jīng)歷了2個小時，志愿者到來比較多，但是沒有能夠完全按照協(xié)定的崗位就位。開始時間推遲了20分鐘。室外靜賣場由于天氣原因提前1個半小時結束，室內靜賣場由于場地原因提前1小時結束，拍賣場由于場地原因提前半小時結束。現(xiàn)場的義賣品剩余較多。
11、10月1日下午6點活動結束，圣諾亞成員合影留念。
活動結果評價。
1、義賣現(xiàn)金收入近110311.50元將專項用于購置150套課桌椅和婦幼衛(wèi)生用品。
2、接受現(xiàn)場和提前收集的捐贈課本，書本和文具品可以直接運往災區(qū)。
高?？茖W營活動總結篇二
軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式，雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。
l、領導重視周密安排。
為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識。學院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務，武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領導聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓事宜，并著手制定《嘉應學院新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學院領導及各系領導都非常重視，深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。又如：體育系、外語系、化學系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領導冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協(xié)調，明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的'順利開展。
2、嚴格訓練保證質量。
這次軍訓的教官，是經(jīng)過武警教導隊嚴格篩選，把能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
3、嚴格管理提高素質。
在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學?quot;一切行動聽指揮“的意識，達到訓管結合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內務秩序。
4、訓練刻苦成效顯著。
這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力?！蓖瑢W們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿;有的同學為了影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
高?？茖W營活動總結篇三
10月11—17日，由省、市委宣傳部、社科聯(lián)聯(lián)合舉辦的以“解放思想，跨越發(fā)展”為主題的第__屆浙江省暨杭州市社會科學普及周活動已圓滿結束。現(xiàn)將我市開展的社科普及周活動情況匯報如下：
一、基本概況。
1、參與單位積極踴躍。
市社科聯(lián)所屬團體社團，市委黨校，各市民主黨派，各市屬高校和區(qū)、縣(市)委宣傳部80家單位參與社科普及周各項活動。
2、咨詢服務項目豐富。
在吳山廣場舉行的大型咨詢服務活動中，參與單位共設立105多個服務展蓬，300多名專家學者和政府部門實際工作者，針對廣大市民在日常工作、學習、生活中遇到的問題答疑解惑、提供幫助，為市民咨詢10332人次，發(fā)放各類社科知識普及手冊及宣傳資料49717份，展出宣傳圖板140多幅。
3、科普講座精彩紛呈。
市社科聯(lián)所屬的27個團體、社團面向社會，以學術論壇、研討會、報告會等多種形式舉辦了30多場社科普及專題講座。各區(qū)、縣(市)委宣傳部結合當?shù)貙嶋H，措時聯(lián)動，舉辦廣場咨詢、社科普及講座、主題報告會、專題系列教育活動、征文大賽、演講比賽等50多項人文社科普及宣傳活動。
二、主要特點。
1、緊扣社會熱點，突顯活動主題。
為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。市勞動和社會保障學會、浙大城市學院、市現(xiàn)代物流與采購、上城區(qū)檔案局、下城區(qū)委宣傳部分別舉辦“企業(yè)工資集體協(xié)商”、“明明白白納稅”、“地方經(jīng)濟發(fā)展”、“產業(yè)轉型升級”、“供應鏈背景下的物流企業(yè)和制造企業(yè)雙重合作模式”等講座。市旅游協(xié)會印制的20__多份《旅游指南》、《杭州市中心區(qū)域旅游示意圖》、《杭州會展﹒獎勵旅游手冊》、《西溪國家濕地公園》等宣傳資料，被市民索取一空。
2、關注百姓需求，提升市民的理論素養(yǎng)。
以普及社會科學知識、提高社會大眾的人文素養(yǎng)、滿足人民群眾的精神文化需求為宗旨。堅持貼近百姓的實際需求，努力創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，拓展傳播途徑。
培育市民文明健康的生活方式。市老年學學會、浙大城市學院、上城區(qū)科協(xié)、下城區(qū)委宣傳部、拱墅區(qū)委宣傳部、蕭山區(qū)委宣傳部、余杭區(qū)委宣傳部等分別舉辦了“老年病(三高)防治”、“免疫與健康”、“健康教育與健康城區(qū)建設報告會”、“骨關節(jié)病、骨質疏松的預防及治療”、“健康生活方式與現(xiàn)代家庭器具的選擇與使用”、“冠心病的預防和診治”、“飲食與健康”等講座，拱墅區(qū)組織全民健康生活方式行動志愿活動和未成年人教育心理咨詢活動，余杭區(qū)委宣傳部組織舉行社會科學和食品安全的集中宣傳、咨詢活動，為市民免費提供醫(yī)療保健服務。
3、搭建公共平臺，形成工作合力。
社科普及周不僅有效整合了我市社科界五路大軍的力量，而且各區(qū)、縣(市)宣傳部廣泛聯(lián)系相關單位，全方位，多層面地為社科普及搭建形式多樣、富有實效的活動平臺，探索社會化運作機制，形成了強大的科普合力。
高?？茖W營活動總結篇四
農歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2017年5月20日，該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。
利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內容。
(一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干!
(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的`活動。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒!
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
由于天氣炎熱，我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準學生私自下河堰洗澡，不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍，還特別強調，要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗，引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
一、活動主題：感謝師恩
二、活動目的：老師一直都是默默耕耘的人，一直為學生的成長付出自己美麗的青春。在這個節(jié)日之際，支教隊教小學生制作一張薄薄的卡片送給老師，這是一個多么有價值的事情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。
三、主辦部門：廣東農工商青年志愿者協(xié)會支教隊
四、活動對象：北校區(qū)所有的老師
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內容：
七、活動安排：
1.統(tǒng)計老師的人數(shù)，以計劃做卡片的數(shù)量
2.安排人手，分配到各棟教學樓里面派發(fā)
3.總結
八、所需物品及安排：
卡紙25張
每人各備剪刀一把
雙面膠4卷彩帶4卷。
高?？茖W營活動總結篇五
教研活動已經(jīng)結束，這次教研活動以快樂走進課堂為新的理念，教師之間是八仙過海各顯神通，展現(xiàn)給我的是教學理念的碰撞，課程觀念的更新，還有新的教學模式帶來的新的氣息，學生學習方式的轉變，無不向我提出了新的挑戰(zhàn)：建構充滿活力的科學課堂，促進學生個性的張揚，讓快樂走進科學課堂！
貼近社會、貼近生活，善于挖掘教材中蘊藏的快樂因素，是提升科學素養(yǎng)的重要前提。同時，對于教學內容的透徹把握，有利于教師更準確地把握教學目標、運用教學策略，從而提高教學效果。
1.挖掘教材中“快樂教學”的突破口。
上好一堂課，選準突破口是關鍵。如同庖丁解牛一樣，切入點選得準確且恰到好處，那么所有問題便能迎刃而解。只有貼近學生生活，學生感到有滋有味，很快進入“樂中學、樂中求發(fā)展”的境界。教學時，我們抓住這個突破口，引導學生思題，激發(fā)學生質疑，一方面培養(yǎng)學習興趣，另一方面幫助學生從整體上感知全文，讓學生學得愉快、學得主動。
2.把抽象的教學內容轉化為“快樂教學”的切入點。
科學課堂的活力，在于創(chuàng)造。特別是對于那些抽象且枯糙易混的教學內容，如果我們善于創(chuàng)造，它同樣能成為快樂的教學契機，成為開發(fā)科學課堂活力的火花。
積極倡導自主、合作、探究的學習方式是科學課程的核心理念之一。真正實現(xiàn)學習方式的轉變，在于學會經(jīng)營課堂，建構師生、生生交往互動的科學課堂。經(jīng)營的主導者是教師，理念是學習方式的轉變，途徑在于教會學生讀書，落腳點則是學生在快樂中發(fā)展。
實驗是科學區(qū)別于其他學科的優(yōu)勢所在，引導學生讀出情感變化，才能享受朗讀的樂趣，受到情感的熏陶，產生獨特體驗。
本學期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯，活躍思維，以“他山之石”推進思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學科的教學研究，營造了互動式的對話氛圍，引起了教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉變?，F(xiàn)在人們常說的一句話：計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中，往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產生的問題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結果課上下來還是很不好，尤其是課堂上實驗交流時，很多學生根本沒有在聽，自顧自的。但我并沒有因此氣餒，接下來的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
趙莊小學。
20xx年10月18日。
高?？茖W營活動總結篇六
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，學習黨的精神和“三個代表”重要思想，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下，利用學?，F(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現(xiàn)突出的學生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學習環(huán)境，提高了班級品位。在活動中入黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務隊，在為學校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學都能養(yǎng)成良好的生活習慣。
高?？茖W營活動總結篇七
活動目標：
1、情感：對于教師拋出的問題，愿意積極思考動腦。
2、能力：能用自己的語言或者其他形式表現(xiàn)出珠穆朗瑪峰形成的原因。
3、知識：通過觀察圖片，知道關于珠穆朗瑪峰的知識。
活動重點：通過觀察圖片，知道關于珠穆朗瑪峰的知識。
活動準備：
圖片準備：珠穆朗瑪峰、魚化石、板塊。
活動過程：
1.教師談話導入，引發(fā)幼兒興趣。
教師：小朋友，你們知道小魚在哪里生活嗎？（水里）。
那你們知道有一個山的山頂上也有小魚嗎？
教師小結：這個神奇的地上就是世界上最高的山峰，叫珠穆朗瑪峰，它位于我們國家的西藏自治區(qū)，它的高度有8844米，是中國最美，最令人震撼的山峰之一。
二、深入探究珠穆朗瑪峰的奧秘。
1.教師出示珠穆朗瑪峰圖片。
教師：小朋友們，你們看，珠穆朗瑪峰高高的屹立在山峰之巔，既美麗又神秘，
那你們知道為什么珠穆朗瑪峰的山頂會有魚呢？
2.引導幼兒通過觀看魚化石圖片、出示地球板塊圖猜測珠穆朗瑪峰的秘密。
3.教師總結揭示答案。
教師：老師現(xiàn)在來告訴你們答案吧！我們的地球是不斷在運動的，在地球上有很多的板塊，很多的山峰還有城市都在板塊上，我們中國就在這個亞歐板塊上，原來的珠穆朗瑪峰并不是山峰，而是在海里，所以就會有很多的小魚和小蝦，但是因為地球的運動，板塊和板塊之前會有沖撞，珠穆朗瑪峰在我們的亞歐板塊和印度洋板塊之間，所以經(jīng)過沖撞，珠穆朗瑪峰就“長高”啦！所以，在珠穆朗瑪峰的山頂會有小魚和小蝦的痕跡。
三、教師帶領幼兒認知板塊運動會產生的其他影響。
1.教師拋出問題，引發(fā)幼兒思考。
教師：小朋友們，那你們知道地球在運動，板塊碰撞還會發(fā)生什么事呢？（地震）。
2.幼兒進行猜測和討論。
3.教師小結：地球的運動，板塊的碰撞還會產生地震和火山噴發(fā)！
四、延伸活動。
1.讓幼兒回家后搜集一些板塊碰撞出現(xiàn)的現(xiàn)象，比如火山噴發(fā)和地震，看一看板塊和板塊之間的擠壓是不是可以造成這樣的現(xiàn)象。
2.在活動區(qū)域放一個地球儀，讓幼兒觀察地球上的六大板塊。
高?？茖W營活動總結篇八
為了促進xx區(qū)小學科學工作的開展，提高科學教師的教學水平，探討3-6年級《紙》、《溶解》、《在陽光下》、《形狀和結構》單元教學策略， xx年9月，開展了10月份網(wǎng)絡教研活動。全區(qū)小學科學教師積極參與，結合自己的教學經(jīng)驗，提出了很多教學中遇到的問題，也提出了很多有效的解決辦法。
（一）活動內容及反饋
活動內容
1. 根據(jù)給出的課提出自己教學存在的疑惑和問題。
2. 根據(jù)提供的教學設計和視頻提出自己看法和建議，探討有策略。
3. 上傳自己的教學設計，供大家研討。
反饋意見：
1、三年級《紙》單元?！都垺穯卧虒W要引導學生關注物體性質與結構的關系，以此為單元概念來指導學生進行觀察、實驗。各種紙有什么特點，這些特點和紙的結構有沒有關系，幫助學生初步建立一種科學思維的方式?！恫煌猛镜募垺芬徽n所需的紙樣，可以讓學生提前搜集好，或者老師平時就積累，也可以采用實驗材料包的幾種紙樣提供給學生觀察。
2、四年級《溶解》單元。《溶解》單元主要是概念學習課型，可以采用"問題--猜測--實驗--收集數(shù)據(jù)--分析整理--形成概念（結論）"的教學模式，著重引導學生進行細致觀察、科學描述以及歸納概括。為了保證在課堂上能讓每位學生都能很好地完成任務，老師在實驗前要特別把實驗過程強調清楚，要讓每位學生清楚如何實驗，這一點非常重要，這樣才不會出現(xiàn)不動手的學生。
3、五年級《在陽光下》單元。這個單元學生非常感興趣，其中的實驗要讓學生多動手做。這個單元基本是一節(jié)課的前段在課室上，后段要帶學生在操場上，所以一定要在下操場前說清楚上課要求，明確紀律，讓小組長管理好本小組成員及分工，盡量不要出現(xiàn)有學生游離在小組外的現(xiàn)象。每一節(jié)課的實驗材料一定要準備充分。
4、六年級《形狀和結構》單元。這個單元的學習要注意以下問題：一是材料的選擇；二是實驗應控制的變量。很多實驗都要老師先自己做做，找好材料，這樣才能提高教學的有效性。也可以對教材進行選擇和處理，每節(jié)課由一個挑戰(zhàn)活動組成，然后組織學生交流、分享、小結。每節(jié)課都讓學生有足夠的動手、動腦時間，任務有一定的挑戰(zhàn)性，學生主動學習的積極性很高，各組成員之間的`合作程度也很好。
（二）存在的主要問題
1、這次的網(wǎng)絡教研涉及四個年級，四個單元，范圍較大。因此老師們交流的不夠具體或者不夠深入。2、仍有部分教師未能按時參加網(wǎng)絡教研活動。
（三）可推廣的教研構思
1、繼續(xù)開展類似的網(wǎng)絡教研活動，針對教學中遇到的難題進行討論，結合自己的實際分享策略。
2、但是要把范圍縮小一點，最好是分年級進行，可以是探討一個單元或者一節(jié)課。
學校應該大力支持并且重視科學教學工作，安排足夠的課時，配備完整的實驗器材等硬件設施。
考勤表
高校科學營活動總結篇九
黨日活動是最近高?；顒拥闹餍桑旅媸潜菊拘【幨占淼母咝｜h日。
范文，歡迎閱讀與參考。
20xx是中國共產黨建黨xx周年，也是深入推進黨的群眾路線教育實踐活動的重要一年，為進一步增強黨組織生活的吸引力，充分發(fā)揮基層黨組織在黨員教育、管理和服務中的作用，今年x月，市直屬機關各單位黨組織圍繞“機關黨員齊爭先、服務群眾走在前”開展主題黨日活動。
一、總體情況。
在開展活動過程中，市直屬機關各單位黨組織緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動要求，緊扣主題、結合實際、突出特色，采取理論研討、下基層走訪慰問、志愿公益服務和參觀學習等多種形式，組織了近1.2萬名機關黨員開展1600多場次主題黨日活動。其中，開展理論學習共500場次，參與黨員達8000多人，播放黨員教育片和廉政電影130場次，觀看黨員達3000多人;開展各類黨員志愿服務360多次，辦實事好事1200多件，累積捐款捐物500多萬元;參觀學習活動280多場次，參與黨員達5000余人，參觀地點包括楊殷故居、中山烈士陵園、五桂山原珠江縱隊司令部和三鄉(xiāng)羅三妹山等30多處黨員教育基地。
二、活動形式。
(一)邀請專家開展研討。
市直屬各單位黨組織以主題黨日活動為契機，結合黨的群眾路線教育實踐活動，以邀請專家主講、舉行專家座談會、研討會等形式，學習黨章和黨的xx屆三中全會、等中央領導同志的重要講話等內容，貫徹落實中央八項規(guī)定，努力踐行黨的群眾路線，全面剖析四風問題?；顒悠陂g，中山供電局省邀請省委社會主義核心價值觀宣講團，為全局黨員上了一堂“培育和踐行社會主義核心價值觀”的專題黨課;市林業(yè)局邀請了優(yōu)秀黨員、全國綠化先進工作者林業(yè)局退休老局長劉孝彥同志與局機關及森保中心黨支部全體在職黨員干部作經(jīng)驗介紹;市城鄉(xiāng)規(guī)劃局火炬開發(fā)區(qū)、南朗、民眾、三角聯(lián)合黨支部邀請了市委黨校姜術俊講師作xx大會議精神及黨章知識專題講解;市府辦、市公安局等單位由黨委班子領導專門上黨課;市城管執(zhí)法局、市檔案局等多個單位還播放了黨風廉政教育片。
(二)深入基層了解情況。
市直屬機關基層黨組織利用主題黨日活動，讓廣大黨員深入基層一線，靜心傾聽基層聲音，了解基層群眾想法，真正做到換位思考，實現(xiàn)聯(lián)系服務群眾“零距離”。雷彪常委、組織部機關黨員代表以及省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第十督導組走訪慰問了當年青年突擊隊的老同志，深入老同志家中，實地了解老同志的家庭、身體及生活困難等情況，為他們送上組織的關心和節(jié)日的問候，還與老同志進行了深入的交流，聽取老同志對當前開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長梁麗嫻帶領全體黨員干部走訪了至尊帝皇食品中山有限公司、廣東嘉豪食品有限公司等兩家中山市新生代企業(yè)家聯(lián)誼會的會長企業(yè)，與新生代企業(yè)家座談交流，了解企業(yè)的發(fā)展情況，傾聽新生代企業(yè)家的心聲及訴求，引導黨員干部從大局出發(fā)，切實增強服務我市非公經(jīng)濟企業(yè)健康發(fā)展以及新生代企業(yè)家健康成長的能力和水平。
市國稅局9位市局班子成員到掛點分局，以分局普通干部的身份為納稅人辦理稅務登記、接受納稅申報、解答稅務咨詢，進行“角色換位體驗”，親身感受稅收征管和納稅服務工作，拉近了領導和同志們的距離。市發(fā)展與改革局赴坦洲鎮(zhèn)走訪農調戶、征求群眾意見，開展信息檢測點優(yōu)化和物業(yè)管理費調研，與鎮(zhèn)區(qū)物價檢查所一起學習黨章，召開基層黨組織生活會動員會進行交心談心和活動部署。市委臺辦、市民族宗教局和市旅游局等單位組織黨員前往與業(yè)務相關的企業(yè)、鎮(zhèn)區(qū)等，認真了解企業(yè)經(jīng)營狀況，現(xiàn)場解答在經(jīng)營中遇到的問題，和基層一線群眾座談，聽意見建議等，把服務送到基層。
(三)奉獻愛心服務群眾。
市公路局由黨委成員帶頭，分別到三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、東鳳鎮(zhèn)等多個鎮(zhèn)區(qū)，志愿維護、修鋪村道1389平方米，大力解決村民出行難問題;市殘聯(lián)前往大茅醫(yī)院，分組入戶與村民促膝談心，開展黨員助殘活動，并向他們宣傳黨和政府各項優(yōu)惠政策;市社工委全體黨員會同清風自游人公益組織發(fā)動的社會愛心人士赴南坑村開展捐贈圖書暨“微夢想”圓滿活動，共送去各類學生讀物1000多冊，建成南坑小學圖書館;市科協(xié)聯(lián)合市醫(yī)學會組織多名醫(yī)學博士赴黃圃為鎮(zhèn)區(qū)群眾開展義診服務，為群眾發(fā)放清涼解暑藥品;市第一人民法院、市衛(wèi)生和計生局和市婦聯(lián)等單位以公益慈善趣味運動會、上門慰問和結對幫扶等形式，募集幫扶資金，開展困難黨員幫扶工作。
(四)組織黨員參觀學習。
市科技局、市公積金中心等單位組織黨員參觀我市板芙鎮(zhèn)里溪村、赴珠江縱隊司令部舊址參觀學習，學習當年里溪村和珠江縱隊的革命烈士依靠群眾，奮斗改革，扎根五桂山的抗日救亡史，重溫了人民群眾與我黨之間的深厚情感。市農業(yè)局先后組織黨員50余人，前往三鄉(xiāng)鎮(zhèn)西山村現(xiàn)代農業(yè)生產基地及鱷魚養(yǎng)殖基地、古鶴村秀美鄉(xiāng)村建設、坦洲小水果生產基地、廣州黃埔軍校舊址等進行參觀，通過紅色教育展、現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展成果展等形式，讓黨員們置身實景，親身體驗，增強了農業(yè)系統(tǒng)黨員干部的職業(yè)認同感和成就感。市環(huán)保局和廣東省直屬中山糧庫等多個單位組織黨員干部參觀到廣州市黃埔軍校舊址委和珠海市蘇兆征、唐紹儀故居等黨員教育基地，實地參觀體驗，重溫先烈革命活動，追憶歷史先賢事跡。
市直屬機關主題黨日，結合黨的群眾路線教育實踐活動，參與其中的黨員都積極投入，熱情極高，既引導黨員堅定理想信念、增強自身素質、發(fā)揮模范帶頭作用，又能針對工作中的具體問題，找到了切實可行的解決方案，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力。市直屬機關各單位黨組織將繼續(xù)以為基層黨組織活動平臺，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，同心協(xié)力，唱響主題黨日活動，為建設和美中山，實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
入黨誓詞。
”“緬懷革命先烈”
一、活動形式及內容：
(一)愛國主義教育。
今年是建黨xx周年，我院機關黨委組織此次參觀革命圣地延安，接受紅色教育活動，讓黨員重溫歷史，感受歷史的厚重，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)，感受我們黨和中國人民不怕困難、不屈不撓、為國奉獻的精神。希望通過這次活動能夠激勵黨員同志們緬懷毛澤東等一代偉人、向革命先烈學習，更加努力學習科學文化知識、珍惜來之不易的幸福生活。
(二)重溫入黨誓詞。
在延安革命圣地，面對黨旗，重溫入黨誓詞，是這次活動的內容之一，其目的在于通過重溫誓詞這樣的形式來進行保持黨員先進性的教育。老干部們在楊家?guī)X和棗園(都是中央領導機關和中央領導工作和生活的地方)參觀過程中，在五大領袖毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、任弼時的銅像前合影留念。期間，在導游的倡議下，老干部們還學唱了《山丹丹花開紅艷艷》、《解放區(qū)的天》、《軍民大生產》、《南泥灣》、《咱們的領袖毛澤東》等在全國流行的經(jīng)典紅色革命歌曲。
后寫出了《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《反對自由主義》、《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》等偉大著作。更是在這里，“五月會議”、“洛川會議”、“六屆六中全會”和黨的“七大”會議(1945年4月23日6月11日)的相繼召開，使革命的形勢越來越好。特別是毛澤東在“七大”會議上所作的《論聯(lián)合政府》報告，明確提出了“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在我黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國”的黨的總路線，為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利和民主革命的勝利奠定了基礎，新中國的藍圖也在這次會議上清晰地顯現(xiàn)出來。
(三)互動交流。
平日里干警們尤其是黨員同志們都比較分散，大家能聚到一起交流感想、相互學習的時間并不多，這次活動特別為大家提供了這樣一個機會，讓大家互相溝通，進行批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)自身不足，并積極改正，以更好地向黨組織靠攏。
二、活動意義及效果：
我院機關黨委組織這次參觀學習活動，希望大家能更加深刻地了解中國共產黨的光榮歷史，培養(yǎng)大家的愛國主義情操，在重溫這段浴血奮戰(zhàn)歷史的同時，學習革命烈士的大無畏精神、奉獻精神?，F(xiàn)在我們處在和平時期，作為中共黨員，我們確實不需要再上戰(zhàn)場進行拼搏，但我們有更重要的任務在身，那就是努力學習專業(yè)知識、加強自身儲備、以便將來能更好地開展工作，全心全意為人民服務。
這次活動很圓滿結束，達到了預期的效果。干警們在這次活動中進行了有效的溝通，達到了批評與自我批評的效果，提高了黨性認識;通過參觀革命圣地、重溫歷史，堅定了大家的愛國主義信念;通過重溫入黨誓詞，永葆共產黨人的先進性。
在建國xx周年前夕，xx學院一些系開展主題黨日活動總結匯報會系列活動。
在該校藝術系總結匯報會上，所有黨員重溫入黨誓詞，對暑假期間組織全體大學生黨員同志到xx市福利院開展的主題黨日活動進行了總結。藝術系黨總支把“積極開展公益活動，奉獻愛心，服務社會”作為今年黨日活動的一項重要內容，以黨建帶領團建，開展了“大手牽小手，共筑中國夢”主題黨日、暑期三下鄉(xiāng)文藝匯演。由于活動主題新穎及其公益性，廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮。
同時，該系黨總支向學生黨員介紹了學院本科教學合格評估工作性質和藝術系迎評促建工作開展情況，并組織全體學生黨員對藝術樓教室的衛(wèi)生進行了進一步的志愿清掃與整理，讓評建工作深入人心，真正在學生中形成“知評估、愛學校、做貢獻”的良好氛圍。
此次活動對廣大學生黨員進行了一次很好的感恩教育，培養(yǎng)了該系學生黨員“愛與奉獻”的精神，增強了他們的社會責任感、使命感和服務社會、奉獻社會的意識;提高了他們的自身綜合素質和服務奉獻社會的積極性，為充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用打下了堅實的基礎。
20xx年x月x日，東風中學黨支部舉行了題為“銘記政治生命牢記黨員責任”的主題黨日活動來慶?！捌咭弧秉h的生日。
東風中學結合深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和保持黨的純潔性活動，給黨員過集體“政治生日”，就是要讓每位黨員記住在黨旗下的莊重誓言，記住身為共產黨員的責任和宗旨，在日常工作、生活中不忘自己黨員的身份，不忘自己作為一個黨員的職責與意義。具體活動內容為“六個一”：一是建立一份黨員“政治生日”名冊。支部對全體黨員按入黨日期排出“政治生日”序列，保證每個黨員有一個明確的“政治生日”;二是贈送一張“政治生日”賀卡，給黨員以肯定，送去溫馨祝福;三是重溫一次入黨誓詞，強化黨員意識，增強黨員的責任感與使命感，提高黨員實踐黨的宗旨的自覺性，以此來激勵和鞭策黨員;四是贈一本書籍。黨的性質要求黨員要成為先鋒，因此“黨員政治生日”主題活動還必須以“打造學習型基層黨組織”為延伸點，以為黨員贈書、讀書形式，為黨員持續(xù)學習、不斷地實現(xiàn)自我超越提供平臺。使廣大黨員把學習內化為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，一項永葆先進性的重大舉措，不斷提升黨員的素質。在實際工作中，銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。五是進行一次專題座談。學校20xx年以上黨齡的黨員有五位同志，他們作為領導或一線教師，都有著一番不平凡的經(jīng)歷，也都做出了一番成績，支部組織青年黨員向他們獻花，并進行座談。講述了他們對黨的執(zhí)著追求，在組織教育、關懷下自己的成長以及所得，對青年黨員寄以殷切的希望。青年黨員也談了自己的成長，參加今天活動的收獲以及發(fā)展規(guī)劃，決心腳踏實地地走好每一步，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。六是進行一次愛心捐款，扶貧幫困，獻上自己的一份力量。
此次活動旨在為教師們搭建一個互動、溝通的平臺，傾聽教師的心聲，提升黨組織的凝聚力，增強黨員的歸屬感、榮譽感和責任感，提醒黨員時刻不忘自己身份和責任，珍惜自己的政治生命，嚴格按照組織紀律約束自己，處處起模范帶頭作用。黨員回憶黨組織的培養(yǎng)歷程，使黨員進一步銘記責任與義務，不斷增強組織觀念、紀律觀念和責任意識，不斷激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情、無私奉獻的激情，以一流業(yè)績慶祝黨的生日，向黨的xx大獻禮!
一、精心策劃，周密部署，以黨日活動促黨建發(fā)展。
今年是全面貫徹黨的十x大精神的開局之年，是我國改革開放30周年紀念年，是中華民族的奧運年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機，全面推進黨建工作發(fā)展的目標。七一前夕，開展了30余名入黨積極分子的培訓工作，學員接受了黨的基本知識，加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實踐周”，并制定了明確的。
工作計劃。
和安排，并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關于開展“為奧運奉獻，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》?；顒雍笃?，分局黨組及時總結主題黨日活動中所取得的新經(jīng)驗，轉化新成果，有效地促進了黨建工作的發(fā)展。
二、突出重點，注重實效，增強黨員素質和黨組織的凝聚力。
本次黨日活動，在內容上突出了“三重點”，即以學習抗震救災精神為重點的思想建設，以明確黨員責任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風建設，以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
(一)以學習抗震救災精神為重點的思想建設。
1、弘揚抗震救災精神，增強黨員的歷史使命感。
x月x1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀錄片《5·12汶川大地震紀實》，該片通過新聞紀實的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現(xiàn)了在災難面前共產黨員的堅強意志和崇高品質，抗震救災、眾志成城，譜寫了新時代的凱歌。黨員學習了在汶川地震搶險過程中涌現(xiàn)出的模范人物、英雄團體的先進事跡，在觀看影片后，都積極上交了觀后感。通過這項集中學習活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責任方面的教育，增強了黨員的責任意識和高尚情操，增強了國土系統(tǒng)廣大共產黨員的歷史使命感。
2、緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞7月2日，國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多英雄楷模。在學習了革命烈士的事跡后，黨員們向革命先烈表達了崇高的敬意。在紀念碑前，全體黨員重溫了入黨誓詞,再次向黨組織表達了入黨的信念與決心。
3、開展知識競答，引導黨員自主學習。
7月1日，向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導黨員自主學習的一個有效途徑，并對黨風廉政建設、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內容設定了明確的學習目標。7日，全體黨員都按時上交了答卷，對成績優(yōu)異者給予了物質和精神獎勵，競答活動使黨員進一步加深對黨的歷史和黨章基本內容的了解，提高了自主學習興趣。
(二)以明確黨員責任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點的作風建設。
在當前的時代背景下，黨員肩負更新的、更大的歷史責任。責任是一種義務，是一種使命，是推動發(fā)展的原動力，每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予責任。7月4日至7日，以分局的三個黨小組單位，分別了召開主題為“我的責任”的民主生活會，會上每個黨員都認真地總結歸納了責任內容，分析了落實途徑，在業(yè)務有關聯(lián)和幫扶對子中間開展了互助互動。
每一位黨員填寫了《黨員責任卡》，《黨員責任卡》是分局黨組制作的，能夠簡明扼要的記錄黨員責任和承諾的卡片，黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的責任”、“我的承諾”三項內容，局黨組將根據(jù)《黨員責任卡》對黨員進行指導和監(jiān)督，黨員個人也將進行對照檢查。此項工作明確要求了黨員對所肩負責任的認識要有所提高，在行動上要認真履行，突出重點，強化意識，做到把握新機遇，迎接新考驗，著力促進黨的作風建設。
(三)以踐行奧運理念為重點的創(chuàng)新建設。
為迎接即將到來的北京奧運會，進一步傳播奧運理念，分局開展了“踐行奧運理念展現(xiàn)國土風采”的主題宣傳活動。通過借鑒奧林匹克五環(huán)顏色的寓意，在本次黨日活動中推出了國土系統(tǒng)的“五種理念”即藍色：勤奮進取,不斷超越;黑色：勤儉廉政,秉公執(zhí)法;紅色：以人為本,熱情服務;黃色：保護耕地,合理開發(fā);綠色：愛護環(huán)境,造福子孫?；顒油ㄟ^展板形式進行宣傳，號召廣大黨員干部能做表率，在黨員中產生了極大反響。通過奧運理念與國土事業(yè)的融合，實現(xiàn)了黨的工作的創(chuàng)新發(fā)展，為今后的工作提供了思路和啟示。
此外，在本次黨日活動中，分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻愛心”活動，為昌平區(qū)南口鎮(zhèn)對口支援村提供扶貧建設資金15萬元，用于村鎮(zhèn)建設，基礎設施改造等公益事業(yè)，為農民生活水平的提高提供切實幫助。
經(jīng)過認真總結和廣泛聽取群眾的反饋意見，本次黨日活動在效果上取得了“四個實效”，即在更新觀念上見實效,在轉變作風上見實效,在服務群眾上見實效,在促進國土事業(yè)發(fā)展上見實效。今后一段時間，還將繼續(xù)鞏固活動成果，不斷發(fā)揮黨員的先進性和表率作用，切實提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
高?？茖W營活動總結篇十
當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因此實踐證明，課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導老師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，主要做好以下幾個方面的工作：
實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質教育，增進學生素質的必要手段，是學校工作的重要組成部分，更是檢驗學生素質的有效措施。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的'思維活動，是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發(fā)展，特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實踐及科技活動就成為了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領導和教師都必須重視的。
多年來，我校的課外活動在學校領導的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，燥項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生部感到課外活動是一種負擔。在科技活動中，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學生的學校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極地鍛煉與提高。
學生課外實踐及科技素質的增強，光靠一周三節(jié)科學課余一節(jié)科技課是遠遠達不到需求。為此，我們結合學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設立單項獎，鼓勵學生利用業(yè)余時間自學、自制等手段，有效地開展這項工作。經(jīng)過不懈的努力，本學年我校師生在課外實踐及科技活動中取得了較好的成績。
高?？茖W營活動總結篇十一
為了提高我區(qū)青年科學教師的綜合素質，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自我風采的平臺，xx區(qū)教研室于5月16日至19日在xx市長征街小學召開了小學科學青年教師素養(yǎng)大賽。
（一）報名情況。
本次參賽的選手來自33個學校，比賽項目分為說課、答辯、科學知識筆試和實驗四個環(huán)節(jié)，評委由xx區(qū)科學教研員董敏、長征街小學馬寧老師以及盛世xx小學的梁麗娜老師擔任。
（二）組織情況
在5月初，xx區(qū)科學教研員董敏牽頭，在實驗小學召開了素質賽預備會，選手就說課日期和順序進行了抽簽。 本次活動得到了長征街小學的大力支持和全面配合。學校承擔了賽場布置、教學設施器材準備、錄像等方面的工作。為本次素質賽活動順利開展提供了有力的保證。
這三條是說課必要的三個條件，如果想取得更好的成績，那一定還要有自己獨到之處。下面分析的這六位老師，在這幾個方面都有自己獨到的地方。
1.長征街第三小學王嬋
王嬋老師的說課的內容是《雨的形成》，針對的是實驗模型的創(chuàng)新，她首先對教材進行了詳細的分析。分析了本單元在正冊教材中的位置，以及本課在單元中的作用，前后課與本課的內容。還對學情進行了正確到位的分析，可以說這些課前詳細的分析為她本節(jié)課設計的成功打下了良好的基礎。接下來她設計的教學環(huán)節(jié)遵循了科學探究這條主線，并且關注了孩子們構建科學概念時所用到的思維要素，這使得她設計的內容有的放矢，所有的內容圍繞主線環(huán)環(huán)相扣，說課的內容詳略得當，重點突出了她實驗模型創(chuàng)新的這一特點。在導入環(huán)節(jié)王嬋老師采用了看電視視頻求雨一段，激發(fā)起學生的認知沖突，使學生探究的欲望更加強烈。本節(jié)課王嬋老師制作的雨的形成實驗模型利用了身邊易得的材料，讓學生可以準確清晰的看到實驗的現(xiàn)象，從而推斷出實驗的'結論?？梢哉f是本節(jié)課的一大亮點。出了這些之外，王嬋老師在說課的過程中，舉止得體，表現(xiàn)大方，都為她獲得優(yōu)異的成績有所助力。
3.實驗趙麗
趙麗老師的說課《光的傳播》，她首先對本冊書的整體線索進行了分析，接下來分析了《光》單元，以及本課的所有活動的具體內容，可以說詳盡具體。在學情分析中，除了對三年級學生應具有的知識基礎和技能基礎進行了分析，而且還指出了學生在學習中可能會遇到的困難，并針對這些問題設計了對應的環(huán)節(jié)進行突破。在引領學生認識光源的過程中，趙麗老師特別重視了指導讓學生從生活中尋找光源，運用頭腦風暴的方式，培養(yǎng)了孩子們的發(fā)散思維。在指導學生實驗的過程中，趙麗老師鼓勵孩子大膽提出自己的設想，并自己進行實驗的設計，最終歸納出結論，體現(xiàn)了一個完整的探究過程。值得一提的是，在課后答辯的環(huán)節(jié)中，趙麗老師闡述了自己準備實驗材料的過程，為了讓學生看到明顯的實驗現(xiàn)象，自己經(jīng)過多次嘗試，最終選擇了最適合的材料進行了實驗?？v觀整個說課趙麗老師培養(yǎng)了學生的動手能力，通過擴展實驗活動培養(yǎng)了學生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。
3.莊園董婷
董婷老師的說課《流動的水》，給我印象最深刻的是她為學生準備的實驗器材。大家都清楚在這一課中，我們要引導學生玩小水輪，在此基礎上探究“小水輪轉動快慢的因素和什么有關系”。這是一個對比實驗，在傳統(tǒng)的實驗器材中可以說學生操作起來很不方便，尤其是對于三年級的學生來說，學生的動手能力是比較弱的，所以教師要給學生準備方便操作，并能容易得出實驗結果，方便觀察的材料。董老師準備了鐵架臺和膠皮管以及塑料水瓶。很好的解決了這一難題，這套模型應該是我所見過上這節(jié)課的老師里，制作前三的了。而且董婷老師課的設計嚴格按照以科學探究為核心，學生為主體的新課標理念，關注了全體學生。在帶領學生猜想影響小水輪轉動快慢的因素時，能夠引領學生先在玩中感受，然后猜想猜想因素，假設結果，讓學生經(jīng)歷完整的思維過程。
4.師大附小張帥通
張帥通老師說課的內容是《燃燒的秘密》，這是一節(jié)小學生很有興趣的課，所以張老師以興趣為主線展開，設計了創(chuàng)設情境開講生趣、仔細觀察實驗引趣、科學探究設疑激趣、拓展延伸情感增趣四個環(huán)節(jié)，能通過實驗激發(fā)學習興趣，帶領學生經(jīng)歷“提出問題——進行猜想——設計實驗——實驗驗證——收集整理信息——得出結論”的科學探究過程，在此過程中不斷收獲成功感和自信心，進而利用科學探究法和實驗教學法成功地突破了本節(jié)課的教學重點和難點，最后通過引導學生觀看一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象，讓學生認識到燃燒既給我們帶來了好處又帶來了危害，培養(yǎng)學生辯證的認識問題分析問題的能力。思路清晰明了，對教材把握準確，成功的達成了教學目標，提高了教學效果，并且激發(fā)了學生對科學課程的興趣，培養(yǎng)了學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，提升了科學素養(yǎng)。
5.柳林小學張愛奇
張愛奇老師的說課內容是《輪子的妙用》，張老師的說課內容是比較新穎的，新在兩個方面。一是思路新，張老師把翻轉課堂的形式成功引入到了科學課堂上，把了解滑輪的內容放到了課前，讓學生課前進行查閱資料進行了解。上課伊始，先讓學生進行匯報，然后教師指導，再針對產生的問題進行猜想，進行實驗。二是材料新，為了更好的實驗效果，張老師對實驗儀器進行了改造，選用了高度、穩(wěn)定性更合適的鐵架臺和新型的樂高探究實驗材料進行組裝，在保證實驗效果的同時，也激發(fā)了學生探究的興趣，鍛煉了學生的動手能力。
6.長征街小學楊春波
楊老師說課的內容是《植物的根》，楊老師首先對學生對根的前概念進行了調查，在此基礎上制定了本節(jié)課的探究內容。她圍繞著植物根的種類和作用，以科學探究為主線，設計了初始根，觀察根，探索根三個環(huán)節(jié)。這三個環(huán)節(jié)層層遞進，問題設計緊扣主題。讓學生在自主探究中，逐步的認識了根的種類，知道了根的作用。在課堂中，楊老師準備了形式豐富的板書，吸引了學生的注意力，激發(fā)起了學生的探究興趣，為突出重點，突破難點打下了良好的基礎。
高?？茖W營活動總結篇十二
活動之前的準備：
1、根據(jù)活動的要求，綠翼社與演講與口才協(xié)會的社團干事對此次清潔綠葉活動進行了精心策劃，同時號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯(lián)進行了申請活動，并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會。
6、頒獎留念合影;。
活動的效果：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
演講與口才積極的協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足與建議。
(一)不足。
1、時間有些倉促。
這主要是由于我們兩個社團決定聯(lián)誼參加此次活動是在4月22號才申請下來，沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢，導致有的人因為有事不能來，為此此次活動雖成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。。但不能全員參加。是我們兩個社團遺憾之處。
2、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(二)建議。
1、完善策劃書得細節(jié)，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感得教育。
3、活動之前加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
活動的結果和意義：
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學校公益活動，為學校市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的.心愿。
2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩，綠化使校園更美麗”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
3、這次活動我們兩個社團以零的費用高質量的完成了具有實踐意義的清潔綠葉活動。
高?？茖W營活動總結篇十三
因為已經(jīng)開了很多次學習經(jīng)驗交流會，所以一開始，學長學姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學習要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學積極地提出問題。同學們都從學長學姐們的經(jīng)驗中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學科，對于應該怎么學習，應該用哪些教輔，怎樣復習，怎樣考試等等問題學長學姐們都做了詳細的介紹。
在介紹學習之余，學長學姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學樓的分布等生活方面的'事情。聽了學長學姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。
最后，大家閑聊了一些小事，因為很熟悉，有說有笑地結束了此次學習經(jīng)驗交流會。
通過這一次的學習經(jīng)驗交流會，我們從學長學姐們那里學習到了很多的學習經(jīng)驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學們在聽完學長學姐們對解剖學習的詳細介紹后都自信了很多，知道該怎么學習，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學習后取得更好的成績。
中國自十六大以來經(jīng)濟發(fā)展堅持以人為本，走全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來，全國各省市自治區(qū)堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實現(xiàn)速度、質量、效益相協(xié)調，社會公共事業(yè)投入力度空前加大，經(jīng)濟社會發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。
在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國，為將來為中國服務奉獻打下堅實的基礎，來迎接黨的17大。
高?？茖W營活動總結篇十四
20__—20__學年第二學期教師的讀書活動即將結束，為總結經(jīng)驗，開展今后的讀書活動，特作總結如下。
針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的'精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。
學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質得到升華。
二、制定切實可行的.措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。
有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。
學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。
為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。
先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質得到明顯提高。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
高?？茖W營活動總結篇十五
為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié), 豐富我院學生的課余生活，開拓新生的視野,促進新生的交流，幫助他們更好的適應大學生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、 活動回顧
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成：宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計劃順利進行，給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二．工作亮點
1、主席團的建議下，我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風格，與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時也使新生們對“宿舍設計”產生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的.嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強了三個學院的宿舍文化交流，同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產生，但在三方學生干部的調節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計科學院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學院磨合差異，導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設計動員大會的召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設計期間，未能很好的與新生們進行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設計的成果有點敷衍，在這一個方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬！雖然經(jīng)過調節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行，但仍是我們對方學院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在xx—xx年度下學期被評為內江師范學院四星級文明寢室。 室長作為班委干部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!
高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現(xiàn)育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關系。
宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此，加強宿舍的安全管理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。
一、活動名稱：第十屆高校寢室文化節(jié)
二、活動主題：激揚青春 繁榮文化 提升素養(yǎng)
三、活動流程：
1.初選：由本院宿管女生部和文娛部進行初選，選出優(yōu)秀寢室節(jié)目。
2.復賽：于10月13日在四食堂三樓舉行。選出十個節(jié)目進入決賽。
3.決賽：于10月18日在音樂廳舉辦，選出赴長沙參加總決賽節(jié)目。
四、活動對象：湖南文理學院全日制本、專科學生
五、活動目的：為了充分展示當代大學生風采，進一步提升學生的綜合素質，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，同時創(chuàng)新寢室文化，提高寢室凝聚力，為湖南文理學院創(chuàng)建文化校園，文明校園書寫濃厚一筆。
六、活動安排（本院）：本學院宿管女生部在接到關于開展第十屆湖南高校寢室文化節(jié)通知后，聯(lián)合學院各個部門積極開展工作，首先宣傳部在本院加大宣傳力度，同時宿管女生部聯(lián)合文娛部做好節(jié)目挑選工作，挑選一批有質量的，符合當代大學生精神風貌的節(jié)目去學校參加復賽和決賽，同時做好觀眾動員工作，為節(jié)目增加人氣及取得決賽的勝利奠基。
七、活動成果：在本院挑選的節(jié)目中，有兩個進入決賽，同時本院李貴云、張凱、王國海的相聲《說學逗唱》憑借扎實的功底和很好的舞臺表現(xiàn)能力，以及廣大的人氣支持獲得決賽冠軍，獲得參加湖南省總決賽的資格。
相關老師的指導下，宿管女生部在保持優(yōu)秀的工作作風的同時，需要積極借鑒其他學院宿管女生部優(yōu)秀做法，改正自己不足，在實踐工作中推動部門工作能力建設，同時注重培養(yǎng)鍛煉干事能力，為以后相關工作開展奠定基礎。
法學院宿管、女生部
2012年11月21日