文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
我是小小鋼琴家篇一
聽媽媽說我是最后一個(gè)生出來的，長(zhǎng)的又粉又可愛，我就冒問了唄。
最坑的是，我有兩個(gè)哥哥，我經(jīng)?？粗麄儼l(fā)呆！難道是因?yàn)槲覟樽约河羞@樣的哥哥自豪嗎？才怪！我嘆息自己怎么跟這些笨蛋混在一起啊，我這個(gè)天才怎么可以和這樣的笨蛋在一起?。?！
看看我吧，又可愛又漂亮，在我還是雛鳥的.時(shí)候，媽媽和爸爸叼蟲蟲來吃，他們總是蜂擁而上，而我卻是在旁邊悠悠的看著他們極丑極丑的吃相！好像幾年沒吃飯了似的！還好媽媽總是給我留一條蟲蟲。
在學(xué)飛的一段時(shí)間，我氣的想吐血額！吶，你們看，我們每只鳥鳥在高處都有一個(gè)樹枝嘛，我以優(yōu)美的姿勢(shì)站在樹枝上，而我旁邊的兩個(gè)家伙。
他們連樹枝都站不好，一站下去樹枝就斷了，他們還在那“嘰嘰喳喳‘的叫，我暈，看著他們滑稽樣，我又好氣又好笑，我怎么有這樣的哥哥！嚴(yán)重侮辱我的形象！
你們?cè)诿槊槲覀兊纳聿?，我又瘦?dòng)作又靈活，他們又笨又肥！
于是乎。
我站在樹的高處，他們歪歪扭扭的站在最低處的樹枝學(xué)飛！在媽媽的一聲令下后，我們展開翅膀，我把力量都用在翅膀上，不停的有節(jié)奏的扇動(dòng)，在空中劃出一道弧線后，就飛到了對(duì)面的別墅的欄桿上，而那兩個(gè)笨家伙一飛就落在了地上，現(xiàn)在在地上跳來跳去呢！
望著底下的”兩坨肥肥“，我超級(jí)無語！
某天老媽和老爸帶我們?nèi)ズ舆呍囼?yàn)，我靈活的飛到一個(gè)巖石上，一嘴伸進(jìn)去，敏捷的插到了一條泥鰍，于素乎我丟到了岸上，在他們的貪婪的眼神里，我發(fā)現(xiàn)的紅色警報(bào)，可是已經(jīng)來不及了，等我飛到岸上想品嘗我的美食的時(shí)候，他們把它吃完了！
我靠。竟敢搶我的食物！
兩個(gè)吃貨！
我是小小鋼琴家篇二
我樓上有一個(gè)了不起的鄰居，他每天都堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。
每天晚上我上床睡覺時(shí)，樓上的琴聲總會(huì)傳進(jìn)我的房間，房間里充滿了婉轉(zhuǎn)的樂曲聲，好似指引著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一次，爸爸告訴我，樓上的大哥哥今天一早就出去參加比賽去了，到晚上還沒聽到琴聲，不過不用擔(dān)心，他每天晚上都會(huì)練琴，努力過的人不管比賽結(jié)果怎么樣，他是會(huì)贏的。
次日傍晚，我家門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲，爸爸跑去開門，我正要去廁所，眼前的景象使我大吃一驚——一個(gè)陌生男孩站在門前，跟我爸爸說著什么，臉上掛著笑容。我是上完廁所后，門已經(jīng)關(guān)上了，爸爸告訴我，剛才那個(gè)帶著眼鏡，身著整齊，烏黑頭發(fā)批在耳邊的哥哥就是樓上天天練琴的“鋼琴家”，他今天獲得了一等獎(jiǎng)，是來報(bào)喜的。突然，樓上又傳來了悅耳的鋼琴曲，我笑了，父親也笑了。
這件事也讓我想起以前樓上大哥哥剛學(xué)鋼琴的那段時(shí)間，那時(shí)他彈鋼琴的指序是坑坑洼洼的，許多鄰居夜里都去他那里投訴，他的鋼琴聲幾乎消失了。過了幾個(gè)星期，爬上床睡覺的時(shí)候又聽到了他的琴聲，這次曲子流暢婉耳，就像清澈的泉水流淌過礫石，讓人心曠神怡。
從那次以后，沒人再去他家投訴了，他便堅(jiān)持每天晚上練習(xí)，總于拿到了屬于他的第一名。
堅(jiān)持是走向成功的重要一步。
我是小小鋼琴家篇三
假如我是鋼琴家，我會(huì)開幾場(chǎng)音樂會(huì)，把門票費(fèi)都捐給貧困地區(qū)的人們；假如我是鋼琴家，我也要每天都認(rèn)真地練琴，讓的琴藝一天比一天進(jìn)步，一天比一天精湛；假如我是鋼琴家，我還要一直彈琴的技巧，要使它做到最好的。我要以“樂圣”貝多芬為榜樣，彈奏出雄偉的《命運(yùn)》交響曲；我還要以“歐州音樂之父”巴赫為目標(biāo)，真正感受他的《小步舞曲》，《風(fēng)笛舞曲》，我還想向鋼琴神童莫扎特看齊，傾聽《唐璜》、《費(fèi)加羅的婚禮》等不朽的歌劇；假如我是鋼琴家，我會(huì)到各個(gè)學(xué)校、琴行講課，讓更多的人能真正知道音樂的`魅力和鋼琴的雄偉。我還要讓人發(fā)自內(nèi)心地喜歡鋼琴，因?yàn)橛械娜耸潜挥脖浦鴮W(xué)鋼琴的；假如我是鋼琴家，我還會(huì)別的學(xué)鋼琴的人發(fā)憤圖強(qiáng)，并給他們講述鋼琴家的。
突然，媽媽喊了我一聲，我一下子從夢(mèng)幻回到了現(xiàn)實(shí)。雖然我現(xiàn)在還不能成為鋼琴家，但只要我肯努力，朝著自己的前進(jìn)，總有一天這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我是小小鋼琴家篇四
今天是暑假的第一天，媽媽早晨去單位上班了，家里只有我一個(gè)人在家，為了讓媽媽下班回來早點(diǎn)吃飯，我學(xué)著切菜和煮飯。
開始我對(duì)切菜很感興趣，先切的是火腿腸，軟軟的很好切，可后面的黃瓜和胡蘿卜難度越來越大，想切好它如同一般大小可不容易，可是功夫不負(fù)有心人，最后，黃瓜和胡蘿卜還是被我給制服了，望著一盤五顏六色的“群英繪萃”我很開心。等媽媽下班回來，只要把我切好的菜直接下油鍋炒就行了。
下面我該煮飯了，早晨媽媽出門時(shí)，把電飯鍋的米已經(jīng)量好了，只要我把米用水淘洗三次就ok了，因我去年暑假就學(xué)會(huì)了煮飯，所以今天的煮飯對(duì)我輕而易舉。
中午，我就吃到了清香可口的飯菜，感覺我就是家中小大人，燒熟的飯菜有了我的一份功勞，不用媽媽回來再浪費(fèi)切的時(shí)間，嘗試一下很開心！
我是小小鋼琴家篇五
我是小大人今天我的父母出差了，明天才能回來，我想：到明天是我要給父母一個(gè)驚喜的一桌美味佳肴！過了一天就是星期六了，我先去超市里買了一盒裝的雞蛋，又買了一些西紅柿，買好了就回家做飯菜了！首先我先拿一個(gè)大碗又拿出2~3個(gè)雞蛋把雞蛋在碗的邊沿砸出一點(diǎn)縫隙又趁著縫隙把蛋黃給“解放”出來倒入碗中用筷子連續(xù)攪拌均勻，用鍋?zhàn)永锓庞桶央u蛋燒熟在倒入碗中。然后再拿出菜刀和菜板和西紅柿，先把西紅柿洗一洗然后把西紅柿放在菜板上面用菜刀切除柄和屁股在切成一片一片的。用一個(gè)水勺勺半勺水倒入鍋中，點(diǎn)燃煤氣鍋蓋蓋起等水沸騰時(shí)放入西紅柿快熟時(shí)再放入蛋一起燒，過不了多久就可以吃了。（蛋要放鹽和味精）接著我在做了其他幾盤菜，煮了飯放在桌上等著爸爸媽媽回來一起吃?？?，我是小大人了吧！
我是小小鋼琴家篇六
假如我是個(gè)成年人，我會(huì)做一些我喜歡的事情！但首先我會(huì)給自己找份工作。假如我是個(gè)成年人，我想做一名教師！我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生們發(fā)脾氣，當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí)，我會(huì)給他們講道理，當(dāng)他們遇到難解決的`問題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，同時(shí)，我也不會(huì)占用他們的休息時(shí)間我會(huì)允許他們帶些水果和飲品，午休時(shí)讓他們享用。我更不會(huì)留過多的作業(yè)，我會(huì)讓他們發(fā)展自己的業(yè)余愛好，成為十全十美的人！假如我是個(gè)成年人，我想做一名律師！
我是小小鋼琴家篇七
我總是夢(mèng)想著：如果有一天我變成一個(gè)大人那該多好，哪怕只是一天的時(shí)間也好。假如我是大人，我絕不會(huì)隨便地打罵我的孩子。
有一次，我放學(xué)回家，書包還沒放下就聽見隔壁傳來阿明的哭聲。我趕緊問媽媽怎么了，媽媽告訴我是因?yàn)榘⒚鳑]有考好?！八麐寢屧趺茨苓@樣呢？這次沒考好下次再努力嘛！一定要打孩子嗎？”我想，如果我的孩子考試沒考好或是做錯(cuò)了什么事，我一定會(huì)跟他講道理，而絕不是用打罵解決問題。假如我是大人，我會(huì)盡我的力量保護(hù)環(huán)境。有這個(gè)想法，是因?yàn)榧议T前那一排柳樹不知道什么時(shí)候已經(jīng)被砍了。以前，每到夏天，總有老人坐在樹下乘涼，可是現(xiàn)在只剩下幾個(gè)光禿禿的樹墩了。如果我是大人，我一定會(huì)阻止人們這么做。
但是，這些畢竟只是我的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)生活中，我必須好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，只有這樣，我才能為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。
我是小小鋼琴家篇八
張競(jìng)文是我的同學(xué)，也是我的小伙伴。她1.45m的個(gè)子，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，是一個(gè)非常漂亮的女孩。
張競(jìng)文不但模樣長(zhǎng)得甜美，而且還會(huì)彈一手好鋼琴，是我們班上鼎鼎有名的“小小鋼琴家”呢！
一年一度的兒童節(jié)到了，我們學(xué)校照例要舉行隆重而盛大的文藝表演，以此慶祝我們快樂的兒童節(jié)。在全校師生的期盼中文藝表演開始了，于是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目一一閃亮登場(chǎng)，多姿多彩的節(jié)目，讓我們大飽眼福，大悅心情，校園里不時(shí)響起經(jīng)久不息的掌聲，這掌聲就是對(duì)每個(gè)表演者的點(diǎn)贊??！
沒過多久，我們的“小小鋼琴家”隆重登場(chǎng)了。只見她身穿漂亮的演出服裝，臉帶甜美的笑容，輕輕走向舞臺(tái)，向全校師生鞠了一個(gè)躬。就坐在鋼琴前開始彈起來。瞧，張競(jìng)文的纖纖食指在琴鍵上歡快的'跳躍起來，頓時(shí)，動(dòng)聽的琴聲從她跳躍的指尖下流瀉而出，那琴聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢……輕緩的琴聲好似涓涓細(xì)流流經(jīng)山谷；激情飛揚(yáng)的琴聲好似飛瀑一瀉而下，高昂的琴聲好似滔滔黃河奔騰不息，一瀉千里……聽著張競(jìng)文彈出的琴聲，我們仿佛看到了祖國的壯麗河山，仿佛看到了美麗的花兒漸漸開放……我們沉浸在美好的鋼琴聲中了。演奏完畢，我們?yōu)閺埜?jìng)文送上了熱烈的掌聲，她的笑容更加燦爛。
希望我的小伙伴張競(jìng)文的鋼琴越彈越好，今后走出國門，為國爭(zhēng)光！
我是小小鋼琴家篇九
他是學(xué)習(xí)最好的人之一，她有一雙不大不小的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，晃晃的，好看極了，一對(duì)眼鏡架在鼻梁上。透明發(fā)亮，他有時(shí)穿著一條牛仔褲，可有時(shí)穿了裙子，古靈怪氣，十分可愛。
為什么說她是我們班的小能人呢？看外表也沒什么特點(diǎn)，但要說她的本事，當(dāng)然要從數(shù)學(xué)說起了！
有一次老師在講乘法的運(yùn)算時(shí)說加法和它有什么關(guān)系？全班都想不起來了?？芍挥兴f的有條不紊講了起來，》老師還想叼難一下她，可以給大家舉個(gè)例子呢”？粉筆刷刷作響，沒一會(huì)功夫就畫好了，又對(duì)大家講起來。
他幾乎每一次期末考試都是100。這次她又考了100分。年級(jí)只有兩個(gè)100百，其中一個(gè)就是她。她不但數(shù)學(xué)成績(jī)好，鋼琴也好。已經(jīng)學(xué)了5、6年了。一放學(xué)她就約同學(xué)去練琴。如今鋼琴已經(jīng)考到6級(jí)了，那可是大師級(jí)別??！小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，真是“功夫不負(fù)有心人??！”
說了大半天，你還不知道她是誰吧？她就是我們班的“學(xué)霸”趙永樂??？
我是小小鋼琴家篇十
我想飛！我想飛到一望無邊的藍(lán)天上，和白云妹妹，星星姐姐一起玩耍。但是，我的一條腿被一位獵鳥者用槍給打斷了，再也飛不起來了。
每天都在鳥窩里和大樹爺爺消磨時(shí)間，漸漸地我們也混熟了。心里的煩心事都互相傾吐。大樹爺爺說：“唉！那些人類真殘忍，把我們的家人都砍伐光了！孤零零的我，在你來之前都是單獨(dú)過日子，每天晚上觀看星星，月亮，早上呆呆地站立著。最難受的就是中午了，熾熱的太陽，把我的頭發(fā)（樹葉）都烤焦了。不像以前大伙們?cè)谝黄?，遮著太陽，多涼快。?BR> 我同情地說道：“要不是那些人類，我早就飛上天，去鳥瞰天空了！還有我的朋友，也陸陸續(xù)續(xù)的被槍打死了，說不定在過十幾年，我們鳥類就會(huì)在世界上絕種了呢！可惡的人類！”
我們倆凝望著對(duì)方許久，深深地嘆了口氣。
我是小小鋼琴家篇十一
有一天，媽媽不知道哪來的決心，讓我去報(bào)名學(xué)鋼琴。我聽了心想：“學(xué)鋼琴，挺有趣的`，那就去報(bào)名吧！”從此，媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴，我也學(xué)得挺認(rèn)真。
不知不覺，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不知是沒有那個(gè)天份，還是下的功夫不夠，我學(xué)了兩年，也沒有多大進(jìn)步，于是，我有點(diǎn)灰心了，媽媽覺察到這種情況，便鼓勵(lì)我說：“不要灰心，萬事開頭難，繼續(xù)努力?！笨粗鴭寢尦錆M期望的目光，想起媽媽風(fēng)雨無阻，天天陪我練琴，我暗暗地下決心繼續(xù)努力，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片苦心。終于，我準(zhǔn)備考三級(jí)了，媽媽樂得合不攏嘴，高興地對(duì)我說：“楊楊，你真行！”我聽了非常高興。
有一天，我在練琴時(shí)感到悶極了，便從琴椅上跳下來，坐在地上看故事書。真有趣??！我看得入迷了，心想：“還是看書比彈琴好！”“楊楊，還不抓緊時(shí)間練習(xí)，都快考三級(jí)了。”我抬起頭看了看，媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后，正皺著眉頭看著我。我連忙說：“媽，我看完了就練！”媽媽生氣了，說“是不是不聽話了！”我看到媽媽這個(gè)樣子，還是別惹媽媽生氣了，就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。
可是，我總是心不在焉，結(jié)果三級(jí)考試我沒通過，媽媽為這事懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
在此，我要向媽媽保證：我一定會(huì)好好地學(xué)好鋼琴。
我是小小鋼琴家篇十二
假如我是一個(gè)偉大的鋼琴家，我會(huì)開幾場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，把門票都捐給貧窮地區(qū)的人們，我會(huì)用那神奇的鋼琴彈出美妙的樂曲，全心全意地為他們演奏，使窮人們也能欣賞到音樂。
假如我是鋼琴家，我聽到某個(gè)村莊因?yàn)槿彼藗兌伎煲∷赖臅r(shí)候，我會(huì)立刻趕到那個(gè)村莊，用我那神奇的鋼琴開始演奏起樂曲來，并說：“唱吧唱吧，讓這個(gè)村莊的人們有水喝吧，人人都有健康的身體，并過上富裕的生活吧！”話音剛落，村頭就出現(xiàn)了一口井，井水清澈，村民們又喝上了甘甜的泉水，又恢復(fù)了往日那平靜的生活：村旁的校園里也傳出了朗朗的讀書聲；茫茫的田野村民們又歡歡喜喜地在田間勞作?？粗迕駛兡樕涎笠缰腋５男θ?，我滿心歡喜地匆匆離去。
假如我是鋼琴家，我如果聽到哪個(gè)公司著火了，火勢(shì)正旺，財(cái)產(chǎn)幾乎燒光的事。我會(huì)第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)，一邊彈神奇的鋼琴，一邊說：“唱吧唱吧，唱出幾輛救火車，讓火苗馬上消失，使這家公司重新紅火起來。”琴音剛起，熊熊的烈火立即消失了，公司的一切工作正常進(jìn)行著。忽然，我聽到一陣陣的吵雜聲：“我要買，我要買……”“喲，是干什么呢？”我有點(diǎn)疑惑不解，上前一看，噢，原來是那家公司生意興隆，顧客們爭(zhēng)先恐后地買產(chǎn)品呢。在爭(zhēng)買聲中，我悄悄地走了。
假如我是鋼琴家，我還會(huì)來到花壇邊，彈起我那心愛的鋼琴，彈出美妙的樂曲，嘴里念念有詞：“唱吧唱吧，讓地球上消除污染，還我們一個(gè)綠色家園吧?！边€沒唱完，我突然覺得清新的空氣迎面撲來，再抬頭一看，到處郁郁蔥蔥，花壇周圍的小草綠油油的。啊!這樣的地球才是我們?nèi)祟惖募覉@。
我是小小鋼琴家篇十三
假如我是一個(gè)偉大的鋼琴家，我會(huì)開幾場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，把門票都捐給貧窮地區(qū)的人們，我會(huì)用那神奇的鋼琴彈出美妙的樂曲，全心全意地為他們演奏，使窮人們也能欣賞到音樂。
我聽到某個(gè)村莊因?yàn)槿彼藗兌伎煲∷赖臅r(shí)候我會(huì)立刻趕到那個(gè)村莊用我那神奇的鋼琴開始演奏起樂曲來并說：“唱吧唱吧讓這個(gè)村莊的人們有水喝吧人人都有健康的身體并過上富裕的生活吧！”話音剛落村頭就出現(xiàn)了一口井井水清澈村民們又喝上了甘甜的泉水又恢復(fù)了往日那平靜的生活：村旁的校園里也傳出了朗朗的讀書聲；茫茫的田野村民們又歡歡喜喜地在田間勞作?？粗迕駛兡樕涎笠缰腋５男θ菸覞M心歡喜地匆匆離去。
我如果聽到哪個(gè)公司著火了火勢(shì)正旺財(cái)產(chǎn)幾乎燒光的事。我會(huì)第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)一邊彈神奇的鋼琴一邊說：“唱吧唱吧唱出幾輛救火車讓火苗馬上消失使這家公司重新紅火起來。”琴音剛起熊熊的烈火立即消失了公司的一切工作正常進(jìn)行著。忽然我聽到一陣陣的吵雜聲：“我要買我要買……”“喲是干什么呢？”我有點(diǎn)疑惑不解上前一看噢原來是那家公司生意興隆顧客們爭(zhēng)先恐后地買產(chǎn)品呢。在爭(zhēng)買聲中我悄悄地走了。
我還會(huì)來到花壇邊彈起我那心愛的鋼琴彈出美妙的樂曲嘴里念念有詞：“唱吧唱吧讓地球上消除污染還我們一個(gè)綠色家園吧?！边€沒唱完我突然覺得清新的空氣迎面撲來再抬頭一看到處郁郁蔥蔥花壇周圍的小草綠油油的。啊!這樣的地球才是我們?nèi)祟惖募覉@。
我會(huì)永遠(yuǎn)為人類造福。
我是小小鋼琴家篇十四
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”這是三國時(shí)期諸葛亮說的話。是啊，人一定要有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，而我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名鋼琴家。
其實(shí)學(xué)習(xí)鋼琴真的很枯燥，每天面對(duì)媽媽的嘮叨，我特別不情愿地坐在鋼琴面前，開始練習(xí)。我會(huì)覺得時(shí)間過得很慢很慢，真的太難堅(jiān)持了，但一想到媽媽說：“堅(jiān)持不了就趁早放棄，省得浪費(fèi)時(shí)間。”我就趕緊加快了練習(xí)的腳步。一旦將一首曲子練熟了，我就會(huì)很有成就感。就這樣一天天，我堅(jiān)持下來了，直到我第一次參加了去年的“長(zhǎng)江杯”鋼琴賽。我穿上了漂亮的長(zhǎng)裙，看著現(xiàn)場(chǎng)緊張的小選手們，我全身不停地顫抖。快到我上場(chǎng)了，我緊張極了，心里怦怦直跳，眼睛透過門縫，盯著評(píng)委和正在表演的同學(xué)，我深呼吸一口氣，心里想著：“這是彩排，這是彩排……”沒過多久，我的心居然奇跡般地平靜了下來！我靜靜的感受著現(xiàn)場(chǎng)的各種比賽曲目，看著哥哥姐姐們精彩的演出，很順利地講自己的曲目完整的演奏了出來。我當(dāng)時(shí)的心整個(gè)兒輕松了。我提著裙子，快樂地走出了考場(chǎng)。原來在臺(tái)上表演的感覺如此美好。
我雖然取得的不是最好的成績(jī)，但我太喜歡這個(gè)舞臺(tái)了！從那以后，我練琴也積極了好多，爭(zhēng)取著更出色的成績(jī)！
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很難，但我相信我比別人多付出努力，一定會(huì)比別人收獲更多！
我是小小鋼琴家篇十五
今天，天氣晴朗，我?guī)Т蠹胰デ鄭u游玩。
青島是一座美麗的海濱城市，今年的奧運(yùn)會(huì)帆船比賽就是在這兒舉行。我們今天主要去海邊浴場(chǎng)。
大海一望無際，在陽光的照射下海面金光閃閃，我迫不急待的脫掉鞋襪，光著腳，踩著水去沙灘上玩了。我先用沙子堆成城堡，放在海邊，想看看大海是怎樣摧毀房子的，突然大浪來了，城堡被淹沒了，連我的褲子也弄濕了。時(shí)間過的很快，要返回了，我們依依不舍地上車了。
銅陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班姜文韜。
我是小小鋼琴家篇十六
每個(gè)人都有自己美好的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名出色的鋼琴家。你們也許會(huì)問：“三百六十行，你為什么會(huì)選鋼琴家？”這還要從我小時(shí)候說起。在我讀幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)上音樂課，老師都會(huì)用鋼琴或電子琴為我們彈出一曲曲優(yōu)美的歌曲。那時(shí)的我還不懂什么叫做鋼琴。于是，一下課，我就會(huì)跑到鋼琴面前觀察，用胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當(dāng)那些優(yōu)美的旋律傳入我耳朵時(shí)，我就下定決心，當(dāng)一名出色的鋼琴家。
從那以后，彈琴便成了我最大的樂趣。要想當(dāng)一名出色的鋼琴家之前，首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)五線譜，當(dāng)然，和那些跟蝌蚪似的音符也要有所認(rèn)識(shí)。一開始我學(xué)會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的鋼琴曲，覺得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。但后來，當(dāng)我接觸那些有難度的鋼琴曲時(shí)，我才知道，鋼琴其實(shí)很不好彈，但我知道，只要我努力，再難的鋼琴曲也會(huì)被我“制服”的。
每當(dāng)我聽到莫扎特彈的《小夜曲》時(shí)，我都不禁想入非非：在那寬廣的舞臺(tái)上，已成世界知名鋼琴家的我坐在鋼琴的面前彈動(dòng)手指，彈著貝多芬的那首《獻(xiàn)給愛麗絲》的曲子，琴聲悠揚(yáng)，臺(tái)下的每位觀眾都沉醉在這優(yōu)美的旋律中。
一首過后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。?。∵@種感覺多么美妙?。‰m然這只是我的幻想，但我相信，總有一天，我會(huì)站在真正的舞臺(tái)上表演。
因?yàn)槲視?huì)為了我的夢(mèng)想努力，努力，再努力的。
我是小小鋼琴家篇十七
當(dāng)我坐在臺(tái)下，如癡如醉地享受著美妙的音符，那些震撼心靈的一個(gè)個(gè)音符，在鋼琴家靈巧的指尖下，化作一段段優(yōu)揚(yáng)的旋律，直傳入我的心靈。閉上眼，一段段音符在黑暗中跳躍，手拉著手，轉(zhuǎn)著圈兒。
睜開雙眼，鋼琴家的手指在琴鍵上飛快地舞動(dòng)，讓人眼花繚亂，不由驚嘆琴師的高超。我羨慕鋼琴家能演奏出如此攝人心魄的旋律，卻又深深明白，這優(yōu)美的樂曲，這舞臺(tái)上的曇花一現(xiàn)，在臺(tái)下卻要付出多少倍的努力。
假如，我是鋼琴家，當(dāng)我拿到一份樂譜時(shí)，我會(huì)先將樂譜上的旋律清唱一遍，仔細(xì)將那些不起眼的符號(hào)，如“#”“p”等等通通標(biāo)注出來，然后分手將樂譜彈熟，將易錯(cuò)的地方做個(gè)記號(hào)，然后反復(fù)練習(xí)，最后兩手一起彈，在心中默數(shù)拍子，試圖將兩種不一樣的旋律反復(fù)磨合，創(chuàng)造出一種最和諧的曲調(diào)。
我會(huì)去試著理解這旋律背后所蘊(yùn)含的故事、感情，想象一個(gè)情境，然后用旋律表達(dá)出來，最后不斷練習(xí)，盡量將一個(gè)個(gè)音符印在腦海里。最后，給觀眾演奏出天籟之音。一曲畢，聽著臺(tái)下如雷鳴般的掌聲，我只會(huì)淡淡一笑，深深地，向觀眾們鞠一個(gè)躬。雖然很累，但也得咬牙堅(jiān)持。
等我賺到了錢，小有名氣的時(shí)候，我會(huì)用這些錢去世界環(huán)游旅行，演出，我彈給富人聽，也會(huì)彈給窮人聽。我會(huì)彈給每個(gè)國家的人聽，不怕他們聽不懂。因?yàn)椋囆g(shù)是全世界都通用的語言。
如果在我為富人彈奏時(shí)，他們大肆喧嘩，不尊重，甚至侮辱音樂，我便會(huì)毅然決然地停下來，等他們準(zhǔn)備好了，才繼續(xù)開始演奏。我不會(huì)尊重這些不尊重音樂的人，因?yàn)槟蔷偷扔谒?她不尊重我。
我會(huì)去孤兒院、敬老院、特殊學(xué)校進(jìn)行公益演出，不收一分錢，只求這些樂曲能給孤兒、老人或是聾啞、盲人帶來些許快樂，一點(diǎn)溫暖。但愿我的賣力演出，能給他們自信，歡笑與溫暖。希望在我演奏的這段時(shí)光，他們的臉上能掛著微笑，能理解我想傳達(dá)的情感，能與我進(jìn)行心靈對(duì)心靈的交流。
我的琴聲，讓沒有爸媽的孩子不再寂寞，讓失意的人重燃希望的火苗，幫助患有自閉癥的心敞開心房，愿意與外界聯(lián)系?；蛟S，那些病人更能明白我的琴聲里蘊(yùn)藏著的更深層次的東西的。
有的人想成為一名演員，在銀幕上演出專屬于自己的喜怒哀樂；
有的人想當(dāng)一名歌手，用歌聲傳出屬于自己的風(fēng)采。
我想當(dāng)一名鋼琴家，但前方布滿荊棘，我不知如何披荊斬棘。所以，我更愿意將這當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)囈，永遠(yuǎn)地珍藏在心中最深的一角。
我是小小鋼琴家篇十八
我們鳥兒是大自然的音樂家，是大自然不可缺少的一位成員，可是由于人類不斷的開發(fā)、環(huán)境的污染，導(dǎo)致我們要離開大自然媽媽的懷抱。
我們的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多，都是因?yàn)槿祟惒粩嚅_發(fā)，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們?cè)嫉募舀D―海島被淹沒了。很多兄弟姐妹來不及救自己的孩子，只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。
如今，我們只能再尋找一個(gè)家了。人類們，快醒醒吧！別再沉迷于這開發(fā)的世界里了，你看看，你害得我們鳥兒都妻離子散。求求你們放過我們吧！
雖然我們找到了一個(gè)沒有人類開發(fā)的地方—－北極。但是那里太冷了，我們鳥兒不能在那里生存。而且那里沒有我們能居住的樹，也沒有我們能吃的食物。
人類，我們鳥兒已經(jīng)無家可歸了，求求你們收手吧！放我們一條生路吧！求求你們了，別再破壞生態(tài)平衡了。
我是小小鋼琴家篇十九
人人都有自己想追求的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)鋼琴家。
小時(shí)候，我在電視上看到，一個(gè)大姐姐穿著白色的公主裙，坐在鋼琴凳上演奏鋼琴曲，姿態(tài)優(yōu)美，琴聲悠揚(yáng)，從那時(shí)我心中就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想，我要成為一名鋼琴演奏家。
記得5年前，我上幼兒園的時(shí)候，媽媽領(lǐng)著我來到一位漂亮阿姨跟前，阿姨俯下身溫柔地問：“你喜歡彈琴嗎?很累的，你能堅(jiān)持嗎?”“喜歡，能堅(jiān)持”，我當(dāng)時(shí)很堅(jiān)定的問答道。就這樣我開始學(xué)習(xí)鋼琴了。每天中午，當(dāng)別的小朋友都在睡午覺時(shí)，琴房里總有我和老師的身影;每天放學(xué)回家時(shí)，別的小朋友都興沖沖的回家了，而我們依然在琴房里學(xué)習(xí)。
一開始，老師讓我認(rèn)識(shí)七個(gè)小伙伴：do、re、mi、fa、so、la、si，別看它們一個(gè)個(gè)都很小，一個(gè)個(gè)小小蝌蚪似的，作用非常大，所有美妙動(dòng)聽的曲子都是由它們組成的，我一下子就喜歡上它們了，就像形影不離的小伙伴了。每天老師讓我練習(xí)“do、re、mi”我都一遍又一遍地認(rèn)真彈，按照老師的要求，做好手型，小房頂撐得高高的，老師總是笑盈盈的送我大拇指，我覺得這是我最快樂的時(shí)光了，甜滋滋的。后來老師讓我彈一首首動(dòng)聽的曲子了，不再是單手彈，要雙手合并。如小羊羔、巨人的腳步等，我都能順利過關(guān)。到了小學(xué)時(shí)候，曲子一下子難起來了，注意的東西多了，如調(diào)號(hào)、升降號(hào)、跳音，還有不斷不化的表情，等等，彈時(shí)總是出錯(cuò)，反復(fù)一遍又一遍，就是彈不好了，心情十分煩躁，失去信心，真不想彈了。我的失落好像老師看出來了，這時(shí)老師給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)小女孩，很小的時(shí)候就開始學(xué)琴，每天都要彈上好幾個(gè)小時(shí)，遇到復(fù)雜曲目甚至一天都在練習(xí)這首復(fù)雜的曲子，第一天不行第二天繼續(xù)練，一周不行就第二周繼續(xù)，直到滾瓜爛熟為止。寒來暑往、春夏秋冬，就是這樣年復(fù)一年，小姑娘堅(jiān)持下來了，功夫不負(fù)有心人，小女孩長(zhǎng)大了，成為了一名優(yōu)秀的鋼琴老師。我認(rèn)真的聽著，抬起頭問：“那就是您嗎?”老師微笑了點(diǎn)點(diǎn)頭，聽了這個(gè)故事后，我的信心又回來了，下足功夫，堅(jiān)持就是勝利。
語文課本上我們學(xué)習(xí)了很多知名學(xué)家勤奮學(xué)習(xí)后獲得成功的故事，如司馬光日以繼夜頭懸梁錐刺股苦讀書才鑄就了《資治通鑒》;大發(fā)明家愛迪生做了上千次的實(shí)驗(yàn)，上千次的失敗后才發(fā)明了電燈，還有偉大的鋼琴家貝多芬小時(shí)候每天練琴到深夜12點(diǎn)……這些都證明了只有下苦功夫才能有收獲，才能成功。道理我都懂了，就要這樣做，才能彈好難的曲子。
轉(zhuǎn)眼間我堅(jiān)持學(xué)琴6年了，每天都練，從不間斷，我已經(jīng)在彈巴赫、車爾尼等名曲了。老師的鼓勵(lì)是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路，在老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)中，我一步一步向著夢(mèng)想靠近。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
我是小小鋼琴家篇二十
每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我的理想的種子是在這個(gè)時(shí)播下。小時(shí)候，我常?？吹揭恍┟餍亲谝徊咳卿撉偾?，雙手在黑白的琴鍵上跳躍，悠揚(yáng)悅耳的琴聲從手中流出，優(yōu)美的旋律讓人陶醉。那時(shí)的我也常常聽入了迷。從此，我下定決心，以后要成為鋼琴家。
理想不是空想，也不是夢(mèng)，需要用汗水來澆灌它。要當(dāng)一名鋼琴家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)?。要將手和?jié)奏融為一體，還要有很強(qiáng)的毅力。為了學(xué)好鋼琴，媽媽為我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班中，你總能看見我埋頭苦練的身影，聽見我彈奏時(shí)優(yōu)美的旋律。
“do、lei、mi、fa……”在好聽的琴聲中，聽著老師所說音符的特點(diǎn)，欣賞著老師演奏的練習(xí)曲，我的心逐漸沉醉在了鋼琴的美妙中，久久不能自拔。
學(xué)琴不單是快樂的也有艱辛。上了幾節(jié)課之后，課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像調(diào)皮的青蛙似得上躥下跳，我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費(fèi)了許多精力和時(shí)間，也讓我變得心煩意亂，不但如此，那些復(fù)雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致；大腦和小腦配合不當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我更加地顧此失彼，蕉頭爛額，當(dāng)初學(xué)琴的那種動(dòng)力漸漸地消失了。這時(shí)的我一度想放棄，但是這個(gè)理想一直支持著我，我應(yīng)用了理想的公式；實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。都說不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹，于是我堅(jiān)持了下來。
我是小小鋼琴家篇二十一
我叫明珠，今年快十歲。別看我小，我的琴齡已有六年了。
剛開始學(xué)琴，我覺得很新鮮，每天都認(rèn)真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時(shí)，我最喜歡在睡覺之前彈一會(huì)兒琴，優(yōu)美的旋律會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)琴，遠(yuǎn)不像想象的那么簡(jiǎn)單，它對(duì)力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求，還要背譜子、練指法，枯燥極了。有時(shí)一首曲子練多少遍也彈不準(zhǔn)，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又錯(cuò)了。曾經(jīng)多少次我心里說：我不想學(xué)琴了。然而，第二天我的手指又在琴鍵上跳動(dòng)起來，我就這樣堅(jiān)持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來了解我六年的學(xué)琴生涯。
“酸”，我最討厭爸爸拿別的孩子和我比了，每當(dāng)聽到爸爸說別人家的孩子彈得怎么、怎么好時(shí)，我心里就酸酸的，特別不是滋味。
“甜”，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎(jiǎng)”，我高興的一蹦三尺高。
“苦”，記得有一次，我去老師家學(xué)琴，彈得不好，指法錯(cuò)得一塌糊涂，被老師狠狠的批了一頓。這還不說，回家又被生氣的爸爸打了一頓，他邊打邊說：“不好好練琴，學(xué)費(fèi)都白花了！”我只好哭著說：“我以后好好彈。”曾經(jīng)有段時(shí)間我對(duì)鋼琴幾乎是恨之入骨。
“辣”，遇到練琴總出錯(cuò)又改不對(duì)時(shí)，老師就會(huì)生氣地說：“再錯(cuò)就打手了！”或更嚴(yán)厲地說：“再錯(cuò)就別來了！”那時(shí)，我臉上就火辣辣的。
六年來我體會(huì)到了萬事只要持之以恒就能成功的道理，就像xxx主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。
我是小小鋼琴家篇一
聽媽媽說我是最后一個(gè)生出來的，長(zhǎng)的又粉又可愛，我就冒問了唄。
最坑的是，我有兩個(gè)哥哥，我經(jīng)?？粗麄儼l(fā)呆！難道是因?yàn)槲覟樽约河羞@樣的哥哥自豪嗎？才怪！我嘆息自己怎么跟這些笨蛋混在一起啊，我這個(gè)天才怎么可以和這樣的笨蛋在一起?。?！
看看我吧，又可愛又漂亮，在我還是雛鳥的.時(shí)候，媽媽和爸爸叼蟲蟲來吃，他們總是蜂擁而上，而我卻是在旁邊悠悠的看著他們極丑極丑的吃相！好像幾年沒吃飯了似的！還好媽媽總是給我留一條蟲蟲。
在學(xué)飛的一段時(shí)間，我氣的想吐血額！吶，你們看，我們每只鳥鳥在高處都有一個(gè)樹枝嘛，我以優(yōu)美的姿勢(shì)站在樹枝上，而我旁邊的兩個(gè)家伙。
他們連樹枝都站不好，一站下去樹枝就斷了，他們還在那“嘰嘰喳喳‘的叫，我暈，看著他們滑稽樣，我又好氣又好笑，我怎么有這樣的哥哥！嚴(yán)重侮辱我的形象！
你們?cè)诿槊槲覀兊纳聿?，我又瘦?dòng)作又靈活，他們又笨又肥！
于是乎。
我站在樹的高處，他們歪歪扭扭的站在最低處的樹枝學(xué)飛！在媽媽的一聲令下后，我們展開翅膀，我把力量都用在翅膀上，不停的有節(jié)奏的扇動(dòng)，在空中劃出一道弧線后，就飛到了對(duì)面的別墅的欄桿上，而那兩個(gè)笨家伙一飛就落在了地上，現(xiàn)在在地上跳來跳去呢！
望著底下的”兩坨肥肥“，我超級(jí)無語！
某天老媽和老爸帶我們?nèi)ズ舆呍囼?yàn)，我靈活的飛到一個(gè)巖石上，一嘴伸進(jìn)去，敏捷的插到了一條泥鰍，于素乎我丟到了岸上，在他們的貪婪的眼神里，我發(fā)現(xiàn)的紅色警報(bào)，可是已經(jīng)來不及了，等我飛到岸上想品嘗我的美食的時(shí)候，他們把它吃完了！
我靠。竟敢搶我的食物！
兩個(gè)吃貨！
我是小小鋼琴家篇二
我樓上有一個(gè)了不起的鄰居，他每天都堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。
每天晚上我上床睡覺時(shí)，樓上的琴聲總會(huì)傳進(jìn)我的房間，房間里充滿了婉轉(zhuǎn)的樂曲聲，好似指引著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一次，爸爸告訴我，樓上的大哥哥今天一早就出去參加比賽去了，到晚上還沒聽到琴聲，不過不用擔(dān)心，他每天晚上都會(huì)練琴，努力過的人不管比賽結(jié)果怎么樣，他是會(huì)贏的。
次日傍晚，我家門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲，爸爸跑去開門，我正要去廁所，眼前的景象使我大吃一驚——一個(gè)陌生男孩站在門前，跟我爸爸說著什么，臉上掛著笑容。我是上完廁所后，門已經(jīng)關(guān)上了，爸爸告訴我，剛才那個(gè)帶著眼鏡，身著整齊，烏黑頭發(fā)批在耳邊的哥哥就是樓上天天練琴的“鋼琴家”，他今天獲得了一等獎(jiǎng)，是來報(bào)喜的。突然，樓上又傳來了悅耳的鋼琴曲，我笑了，父親也笑了。
這件事也讓我想起以前樓上大哥哥剛學(xué)鋼琴的那段時(shí)間，那時(shí)他彈鋼琴的指序是坑坑洼洼的，許多鄰居夜里都去他那里投訴，他的鋼琴聲幾乎消失了。過了幾個(gè)星期，爬上床睡覺的時(shí)候又聽到了他的琴聲，這次曲子流暢婉耳，就像清澈的泉水流淌過礫石，讓人心曠神怡。
從那次以后，沒人再去他家投訴了，他便堅(jiān)持每天晚上練習(xí)，總于拿到了屬于他的第一名。
堅(jiān)持是走向成功的重要一步。
我是小小鋼琴家篇三
假如我是鋼琴家，我會(huì)開幾場(chǎng)音樂會(huì)，把門票費(fèi)都捐給貧困地區(qū)的人們；假如我是鋼琴家，我也要每天都認(rèn)真地練琴，讓的琴藝一天比一天進(jìn)步，一天比一天精湛；假如我是鋼琴家，我還要一直彈琴的技巧，要使它做到最好的。我要以“樂圣”貝多芬為榜樣，彈奏出雄偉的《命運(yùn)》交響曲；我還要以“歐州音樂之父”巴赫為目標(biāo)，真正感受他的《小步舞曲》，《風(fēng)笛舞曲》，我還想向鋼琴神童莫扎特看齊，傾聽《唐璜》、《費(fèi)加羅的婚禮》等不朽的歌劇；假如我是鋼琴家，我會(huì)到各個(gè)學(xué)校、琴行講課，讓更多的人能真正知道音樂的`魅力和鋼琴的雄偉。我還要讓人發(fā)自內(nèi)心地喜歡鋼琴，因?yàn)橛械娜耸潜挥脖浦鴮W(xué)鋼琴的；假如我是鋼琴家，我還會(huì)別的學(xué)鋼琴的人發(fā)憤圖強(qiáng)，并給他們講述鋼琴家的。
突然，媽媽喊了我一聲，我一下子從夢(mèng)幻回到了現(xiàn)實(shí)。雖然我現(xiàn)在還不能成為鋼琴家，但只要我肯努力，朝著自己的前進(jìn)，總有一天這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我是小小鋼琴家篇四
今天是暑假的第一天，媽媽早晨去單位上班了，家里只有我一個(gè)人在家，為了讓媽媽下班回來早點(diǎn)吃飯，我學(xué)著切菜和煮飯。
開始我對(duì)切菜很感興趣，先切的是火腿腸，軟軟的很好切，可后面的黃瓜和胡蘿卜難度越來越大，想切好它如同一般大小可不容易，可是功夫不負(fù)有心人，最后，黃瓜和胡蘿卜還是被我給制服了，望著一盤五顏六色的“群英繪萃”我很開心。等媽媽下班回來，只要把我切好的菜直接下油鍋炒就行了。
下面我該煮飯了，早晨媽媽出門時(shí)，把電飯鍋的米已經(jīng)量好了，只要我把米用水淘洗三次就ok了，因我去年暑假就學(xué)會(huì)了煮飯，所以今天的煮飯對(duì)我輕而易舉。
中午，我就吃到了清香可口的飯菜，感覺我就是家中小大人，燒熟的飯菜有了我的一份功勞，不用媽媽回來再浪費(fèi)切的時(shí)間，嘗試一下很開心！
我是小小鋼琴家篇五
我是小大人今天我的父母出差了，明天才能回來，我想：到明天是我要給父母一個(gè)驚喜的一桌美味佳肴！過了一天就是星期六了，我先去超市里買了一盒裝的雞蛋，又買了一些西紅柿，買好了就回家做飯菜了！首先我先拿一個(gè)大碗又拿出2~3個(gè)雞蛋把雞蛋在碗的邊沿砸出一點(diǎn)縫隙又趁著縫隙把蛋黃給“解放”出來倒入碗中用筷子連續(xù)攪拌均勻，用鍋?zhàn)永锓庞桶央u蛋燒熟在倒入碗中。然后再拿出菜刀和菜板和西紅柿，先把西紅柿洗一洗然后把西紅柿放在菜板上面用菜刀切除柄和屁股在切成一片一片的。用一個(gè)水勺勺半勺水倒入鍋中，點(diǎn)燃煤氣鍋蓋蓋起等水沸騰時(shí)放入西紅柿快熟時(shí)再放入蛋一起燒，過不了多久就可以吃了。（蛋要放鹽和味精）接著我在做了其他幾盤菜，煮了飯放在桌上等著爸爸媽媽回來一起吃?？?，我是小大人了吧！
我是小小鋼琴家篇六
假如我是個(gè)成年人，我會(huì)做一些我喜歡的事情！但首先我會(huì)給自己找份工作。假如我是個(gè)成年人，我想做一名教師！我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生們發(fā)脾氣，當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí)，我會(huì)給他們講道理，當(dāng)他們遇到難解決的`問題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，同時(shí)，我也不會(huì)占用他們的休息時(shí)間我會(huì)允許他們帶些水果和飲品，午休時(shí)讓他們享用。我更不會(huì)留過多的作業(yè)，我會(huì)讓他們發(fā)展自己的業(yè)余愛好，成為十全十美的人！假如我是個(gè)成年人，我想做一名律師！
我是小小鋼琴家篇七
我總是夢(mèng)想著：如果有一天我變成一個(gè)大人那該多好，哪怕只是一天的時(shí)間也好。假如我是大人，我絕不會(huì)隨便地打罵我的孩子。
有一次，我放學(xué)回家，書包還沒放下就聽見隔壁傳來阿明的哭聲。我趕緊問媽媽怎么了，媽媽告訴我是因?yàn)榘⒚鳑]有考好?！八麐寢屧趺茨苓@樣呢？這次沒考好下次再努力嘛！一定要打孩子嗎？”我想，如果我的孩子考試沒考好或是做錯(cuò)了什么事，我一定會(huì)跟他講道理，而絕不是用打罵解決問題。假如我是大人，我會(huì)盡我的力量保護(hù)環(huán)境。有這個(gè)想法，是因?yàn)榧议T前那一排柳樹不知道什么時(shí)候已經(jīng)被砍了。以前，每到夏天，總有老人坐在樹下乘涼，可是現(xiàn)在只剩下幾個(gè)光禿禿的樹墩了。如果我是大人，我一定會(huì)阻止人們這么做。
但是，這些畢竟只是我的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)生活中，我必須好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，只有這樣，我才能為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。
我是小小鋼琴家篇八
張競(jìng)文是我的同學(xué)，也是我的小伙伴。她1.45m的個(gè)子，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，是一個(gè)非常漂亮的女孩。
張競(jìng)文不但模樣長(zhǎng)得甜美，而且還會(huì)彈一手好鋼琴，是我們班上鼎鼎有名的“小小鋼琴家”呢！
一年一度的兒童節(jié)到了，我們學(xué)校照例要舉行隆重而盛大的文藝表演，以此慶祝我們快樂的兒童節(jié)。在全校師生的期盼中文藝表演開始了，于是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目一一閃亮登場(chǎng)，多姿多彩的節(jié)目，讓我們大飽眼福，大悅心情，校園里不時(shí)響起經(jīng)久不息的掌聲，這掌聲就是對(duì)每個(gè)表演者的點(diǎn)贊??！
沒過多久，我們的“小小鋼琴家”隆重登場(chǎng)了。只見她身穿漂亮的演出服裝，臉帶甜美的笑容，輕輕走向舞臺(tái)，向全校師生鞠了一個(gè)躬。就坐在鋼琴前開始彈起來。瞧，張競(jìng)文的纖纖食指在琴鍵上歡快的'跳躍起來，頓時(shí)，動(dòng)聽的琴聲從她跳躍的指尖下流瀉而出，那琴聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢……輕緩的琴聲好似涓涓細(xì)流流經(jīng)山谷；激情飛揚(yáng)的琴聲好似飛瀑一瀉而下，高昂的琴聲好似滔滔黃河奔騰不息，一瀉千里……聽著張競(jìng)文彈出的琴聲，我們仿佛看到了祖國的壯麗河山，仿佛看到了美麗的花兒漸漸開放……我們沉浸在美好的鋼琴聲中了。演奏完畢，我們?yōu)閺埜?jìng)文送上了熱烈的掌聲，她的笑容更加燦爛。
希望我的小伙伴張競(jìng)文的鋼琴越彈越好，今后走出國門，為國爭(zhēng)光！
我是小小鋼琴家篇九
他是學(xué)習(xí)最好的人之一，她有一雙不大不小的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，晃晃的，好看極了，一對(duì)眼鏡架在鼻梁上。透明發(fā)亮，他有時(shí)穿著一條牛仔褲，可有時(shí)穿了裙子，古靈怪氣，十分可愛。
為什么說她是我們班的小能人呢？看外表也沒什么特點(diǎn)，但要說她的本事，當(dāng)然要從數(shù)學(xué)說起了！
有一次老師在講乘法的運(yùn)算時(shí)說加法和它有什么關(guān)系？全班都想不起來了?？芍挥兴f的有條不紊講了起來，》老師還想叼難一下她，可以給大家舉個(gè)例子呢”？粉筆刷刷作響，沒一會(huì)功夫就畫好了，又對(duì)大家講起來。
他幾乎每一次期末考試都是100。這次她又考了100分。年級(jí)只有兩個(gè)100百，其中一個(gè)就是她。她不但數(shù)學(xué)成績(jī)好，鋼琴也好。已經(jīng)學(xué)了5、6年了。一放學(xué)她就約同學(xué)去練琴。如今鋼琴已經(jīng)考到6級(jí)了，那可是大師級(jí)別??！小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，真是“功夫不負(fù)有心人??！”
說了大半天，你還不知道她是誰吧？她就是我們班的“學(xué)霸”趙永樂??？
我是小小鋼琴家篇十
我想飛！我想飛到一望無邊的藍(lán)天上，和白云妹妹，星星姐姐一起玩耍。但是，我的一條腿被一位獵鳥者用槍給打斷了，再也飛不起來了。
每天都在鳥窩里和大樹爺爺消磨時(shí)間，漸漸地我們也混熟了。心里的煩心事都互相傾吐。大樹爺爺說：“唉！那些人類真殘忍，把我們的家人都砍伐光了！孤零零的我，在你來之前都是單獨(dú)過日子，每天晚上觀看星星，月亮，早上呆呆地站立著。最難受的就是中午了，熾熱的太陽，把我的頭發(fā)（樹葉）都烤焦了。不像以前大伙們?cè)谝黄?，遮著太陽，多涼快。?BR> 我同情地說道：“要不是那些人類，我早就飛上天，去鳥瞰天空了！還有我的朋友，也陸陸續(xù)續(xù)的被槍打死了，說不定在過十幾年，我們鳥類就會(huì)在世界上絕種了呢！可惡的人類！”
我們倆凝望著對(duì)方許久，深深地嘆了口氣。
我是小小鋼琴家篇十一
有一天，媽媽不知道哪來的決心，讓我去報(bào)名學(xué)鋼琴。我聽了心想：“學(xué)鋼琴，挺有趣的`，那就去報(bào)名吧！”從此，媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴，我也學(xué)得挺認(rèn)真。
不知不覺，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不知是沒有那個(gè)天份，還是下的功夫不夠，我學(xué)了兩年，也沒有多大進(jìn)步，于是，我有點(diǎn)灰心了，媽媽覺察到這種情況，便鼓勵(lì)我說：“不要灰心，萬事開頭難，繼續(xù)努力?！笨粗鴭寢尦錆M期望的目光，想起媽媽風(fēng)雨無阻，天天陪我練琴，我暗暗地下決心繼續(xù)努力，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片苦心。終于，我準(zhǔn)備考三級(jí)了，媽媽樂得合不攏嘴，高興地對(duì)我說：“楊楊，你真行！”我聽了非常高興。
有一天，我在練琴時(shí)感到悶極了，便從琴椅上跳下來，坐在地上看故事書。真有趣??！我看得入迷了，心想：“還是看書比彈琴好！”“楊楊，還不抓緊時(shí)間練習(xí)，都快考三級(jí)了。”我抬起頭看了看，媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后，正皺著眉頭看著我。我連忙說：“媽，我看完了就練！”媽媽生氣了，說“是不是不聽話了！”我看到媽媽這個(gè)樣子，還是別惹媽媽生氣了，就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。
可是，我總是心不在焉，結(jié)果三級(jí)考試我沒通過，媽媽為這事懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
在此，我要向媽媽保證：我一定會(huì)好好地學(xué)好鋼琴。
我是小小鋼琴家篇十二
假如我是一個(gè)偉大的鋼琴家，我會(huì)開幾場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，把門票都捐給貧窮地區(qū)的人們，我會(huì)用那神奇的鋼琴彈出美妙的樂曲，全心全意地為他們演奏，使窮人們也能欣賞到音樂。
假如我是鋼琴家，我聽到某個(gè)村莊因?yàn)槿彼藗兌伎煲∷赖臅r(shí)候，我會(huì)立刻趕到那個(gè)村莊，用我那神奇的鋼琴開始演奏起樂曲來，并說：“唱吧唱吧，讓這個(gè)村莊的人們有水喝吧，人人都有健康的身體，并過上富裕的生活吧！”話音剛落，村頭就出現(xiàn)了一口井，井水清澈，村民們又喝上了甘甜的泉水，又恢復(fù)了往日那平靜的生活：村旁的校園里也傳出了朗朗的讀書聲；茫茫的田野村民們又歡歡喜喜地在田間勞作?？粗迕駛兡樕涎笠缰腋５男θ?，我滿心歡喜地匆匆離去。
假如我是鋼琴家，我如果聽到哪個(gè)公司著火了，火勢(shì)正旺，財(cái)產(chǎn)幾乎燒光的事。我會(huì)第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)，一邊彈神奇的鋼琴，一邊說：“唱吧唱吧，唱出幾輛救火車，讓火苗馬上消失，使這家公司重新紅火起來。”琴音剛起，熊熊的烈火立即消失了，公司的一切工作正常進(jìn)行著。忽然，我聽到一陣陣的吵雜聲：“我要買，我要買……”“喲，是干什么呢？”我有點(diǎn)疑惑不解，上前一看，噢，原來是那家公司生意興隆，顧客們爭(zhēng)先恐后地買產(chǎn)品呢。在爭(zhēng)買聲中，我悄悄地走了。
假如我是鋼琴家，我還會(huì)來到花壇邊，彈起我那心愛的鋼琴，彈出美妙的樂曲，嘴里念念有詞：“唱吧唱吧，讓地球上消除污染，還我們一個(gè)綠色家園吧?！边€沒唱完，我突然覺得清新的空氣迎面撲來，再抬頭一看，到處郁郁蔥蔥，花壇周圍的小草綠油油的。啊!這樣的地球才是我們?nèi)祟惖募覉@。
我是小小鋼琴家篇十三
假如我是一個(gè)偉大的鋼琴家，我會(huì)開幾場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，把門票都捐給貧窮地區(qū)的人們，我會(huì)用那神奇的鋼琴彈出美妙的樂曲，全心全意地為他們演奏，使窮人們也能欣賞到音樂。
我聽到某個(gè)村莊因?yàn)槿彼藗兌伎煲∷赖臅r(shí)候我會(huì)立刻趕到那個(gè)村莊用我那神奇的鋼琴開始演奏起樂曲來并說：“唱吧唱吧讓這個(gè)村莊的人們有水喝吧人人都有健康的身體并過上富裕的生活吧！”話音剛落村頭就出現(xiàn)了一口井井水清澈村民們又喝上了甘甜的泉水又恢復(fù)了往日那平靜的生活：村旁的校園里也傳出了朗朗的讀書聲；茫茫的田野村民們又歡歡喜喜地在田間勞作?？粗迕駛兡樕涎笠缰腋５男θ菸覞M心歡喜地匆匆離去。
我如果聽到哪個(gè)公司著火了火勢(shì)正旺財(cái)產(chǎn)幾乎燒光的事。我會(huì)第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)一邊彈神奇的鋼琴一邊說：“唱吧唱吧唱出幾輛救火車讓火苗馬上消失使這家公司重新紅火起來。”琴音剛起熊熊的烈火立即消失了公司的一切工作正常進(jìn)行著。忽然我聽到一陣陣的吵雜聲：“我要買我要買……”“喲是干什么呢？”我有點(diǎn)疑惑不解上前一看噢原來是那家公司生意興隆顧客們爭(zhēng)先恐后地買產(chǎn)品呢。在爭(zhēng)買聲中我悄悄地走了。
我還會(huì)來到花壇邊彈起我那心愛的鋼琴彈出美妙的樂曲嘴里念念有詞：“唱吧唱吧讓地球上消除污染還我們一個(gè)綠色家園吧?！边€沒唱完我突然覺得清新的空氣迎面撲來再抬頭一看到處郁郁蔥蔥花壇周圍的小草綠油油的。啊!這樣的地球才是我們?nèi)祟惖募覉@。
我會(huì)永遠(yuǎn)為人類造福。
我是小小鋼琴家篇十四
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”這是三國時(shí)期諸葛亮說的話。是啊，人一定要有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，而我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名鋼琴家。
其實(shí)學(xué)習(xí)鋼琴真的很枯燥，每天面對(duì)媽媽的嘮叨，我特別不情愿地坐在鋼琴面前，開始練習(xí)。我會(huì)覺得時(shí)間過得很慢很慢，真的太難堅(jiān)持了，但一想到媽媽說：“堅(jiān)持不了就趁早放棄，省得浪費(fèi)時(shí)間。”我就趕緊加快了練習(xí)的腳步。一旦將一首曲子練熟了，我就會(huì)很有成就感。就這樣一天天，我堅(jiān)持下來了，直到我第一次參加了去年的“長(zhǎng)江杯”鋼琴賽。我穿上了漂亮的長(zhǎng)裙，看著現(xiàn)場(chǎng)緊張的小選手們，我全身不停地顫抖。快到我上場(chǎng)了，我緊張極了，心里怦怦直跳，眼睛透過門縫，盯著評(píng)委和正在表演的同學(xué)，我深呼吸一口氣，心里想著：“這是彩排，這是彩排……”沒過多久，我的心居然奇跡般地平靜了下來！我靜靜的感受著現(xiàn)場(chǎng)的各種比賽曲目，看著哥哥姐姐們精彩的演出，很順利地講自己的曲目完整的演奏了出來。我當(dāng)時(shí)的心整個(gè)兒輕松了。我提著裙子，快樂地走出了考場(chǎng)。原來在臺(tái)上表演的感覺如此美好。
我雖然取得的不是最好的成績(jī)，但我太喜歡這個(gè)舞臺(tái)了！從那以后，我練琴也積極了好多，爭(zhēng)取著更出色的成績(jī)！
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很難，但我相信我比別人多付出努力，一定會(huì)比別人收獲更多！
我是小小鋼琴家篇十五
今天，天氣晴朗，我?guī)Т蠹胰デ鄭u游玩。
青島是一座美麗的海濱城市，今年的奧運(yùn)會(huì)帆船比賽就是在這兒舉行。我們今天主要去海邊浴場(chǎng)。
大海一望無際，在陽光的照射下海面金光閃閃，我迫不急待的脫掉鞋襪，光著腳，踩著水去沙灘上玩了。我先用沙子堆成城堡，放在海邊，想看看大海是怎樣摧毀房子的，突然大浪來了，城堡被淹沒了，連我的褲子也弄濕了。時(shí)間過的很快，要返回了，我們依依不舍地上車了。
銅陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班姜文韜。
我是小小鋼琴家篇十六
每個(gè)人都有自己美好的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名出色的鋼琴家。你們也許會(huì)問：“三百六十行，你為什么會(huì)選鋼琴家？”這還要從我小時(shí)候說起。在我讀幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)上音樂課，老師都會(huì)用鋼琴或電子琴為我們彈出一曲曲優(yōu)美的歌曲。那時(shí)的我還不懂什么叫做鋼琴。于是，一下課，我就會(huì)跑到鋼琴面前觀察，用胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當(dāng)那些優(yōu)美的旋律傳入我耳朵時(shí)，我就下定決心，當(dāng)一名出色的鋼琴家。
從那以后，彈琴便成了我最大的樂趣。要想當(dāng)一名出色的鋼琴家之前，首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)五線譜，當(dāng)然，和那些跟蝌蚪似的音符也要有所認(rèn)識(shí)。一開始我學(xué)會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的鋼琴曲，覺得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。但后來，當(dāng)我接觸那些有難度的鋼琴曲時(shí)，我才知道，鋼琴其實(shí)很不好彈，但我知道，只要我努力，再難的鋼琴曲也會(huì)被我“制服”的。
每當(dāng)我聽到莫扎特彈的《小夜曲》時(shí)，我都不禁想入非非：在那寬廣的舞臺(tái)上，已成世界知名鋼琴家的我坐在鋼琴的面前彈動(dòng)手指，彈著貝多芬的那首《獻(xiàn)給愛麗絲》的曲子，琴聲悠揚(yáng)，臺(tái)下的每位觀眾都沉醉在這優(yōu)美的旋律中。
一首過后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。?。∵@種感覺多么美妙?。‰m然這只是我的幻想，但我相信，總有一天，我會(huì)站在真正的舞臺(tái)上表演。
因?yàn)槲視?huì)為了我的夢(mèng)想努力，努力，再努力的。
我是小小鋼琴家篇十七
當(dāng)我坐在臺(tái)下，如癡如醉地享受著美妙的音符，那些震撼心靈的一個(gè)個(gè)音符，在鋼琴家靈巧的指尖下，化作一段段優(yōu)揚(yáng)的旋律，直傳入我的心靈。閉上眼，一段段音符在黑暗中跳躍，手拉著手，轉(zhuǎn)著圈兒。
睜開雙眼，鋼琴家的手指在琴鍵上飛快地舞動(dòng)，讓人眼花繚亂，不由驚嘆琴師的高超。我羨慕鋼琴家能演奏出如此攝人心魄的旋律，卻又深深明白，這優(yōu)美的樂曲，這舞臺(tái)上的曇花一現(xiàn)，在臺(tái)下卻要付出多少倍的努力。
假如，我是鋼琴家，當(dāng)我拿到一份樂譜時(shí)，我會(huì)先將樂譜上的旋律清唱一遍，仔細(xì)將那些不起眼的符號(hào)，如“#”“p”等等通通標(biāo)注出來，然后分手將樂譜彈熟，將易錯(cuò)的地方做個(gè)記號(hào)，然后反復(fù)練習(xí)，最后兩手一起彈，在心中默數(shù)拍子，試圖將兩種不一樣的旋律反復(fù)磨合，創(chuàng)造出一種最和諧的曲調(diào)。
我會(huì)去試著理解這旋律背后所蘊(yùn)含的故事、感情，想象一個(gè)情境，然后用旋律表達(dá)出來，最后不斷練習(xí)，盡量將一個(gè)個(gè)音符印在腦海里。最后，給觀眾演奏出天籟之音。一曲畢，聽著臺(tái)下如雷鳴般的掌聲，我只會(huì)淡淡一笑，深深地，向觀眾們鞠一個(gè)躬。雖然很累，但也得咬牙堅(jiān)持。
等我賺到了錢，小有名氣的時(shí)候，我會(huì)用這些錢去世界環(huán)游旅行，演出，我彈給富人聽，也會(huì)彈給窮人聽。我會(huì)彈給每個(gè)國家的人聽，不怕他們聽不懂。因?yàn)椋囆g(shù)是全世界都通用的語言。
如果在我為富人彈奏時(shí)，他們大肆喧嘩，不尊重，甚至侮辱音樂，我便會(huì)毅然決然地停下來，等他們準(zhǔn)備好了，才繼續(xù)開始演奏。我不會(huì)尊重這些不尊重音樂的人，因?yàn)槟蔷偷扔谒?她不尊重我。
我會(huì)去孤兒院、敬老院、特殊學(xué)校進(jìn)行公益演出，不收一分錢，只求這些樂曲能給孤兒、老人或是聾啞、盲人帶來些許快樂，一點(diǎn)溫暖。但愿我的賣力演出，能給他們自信，歡笑與溫暖。希望在我演奏的這段時(shí)光，他們的臉上能掛著微笑，能理解我想傳達(dá)的情感，能與我進(jìn)行心靈對(duì)心靈的交流。
我的琴聲，讓沒有爸媽的孩子不再寂寞，讓失意的人重燃希望的火苗，幫助患有自閉癥的心敞開心房，愿意與外界聯(lián)系?；蛟S，那些病人更能明白我的琴聲里蘊(yùn)藏著的更深層次的東西的。
有的人想成為一名演員，在銀幕上演出專屬于自己的喜怒哀樂；
有的人想當(dāng)一名歌手，用歌聲傳出屬于自己的風(fēng)采。
我想當(dāng)一名鋼琴家，但前方布滿荊棘，我不知如何披荊斬棘。所以，我更愿意將這當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)囈，永遠(yuǎn)地珍藏在心中最深的一角。
我是小小鋼琴家篇十八
我們鳥兒是大自然的音樂家，是大自然不可缺少的一位成員，可是由于人類不斷的開發(fā)、環(huán)境的污染，導(dǎo)致我們要離開大自然媽媽的懷抱。
我們的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多，都是因?yàn)槿祟惒粩嚅_發(fā)，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們?cè)嫉募舀D―海島被淹沒了。很多兄弟姐妹來不及救自己的孩子，只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。
如今，我們只能再尋找一個(gè)家了。人類們，快醒醒吧！別再沉迷于這開發(fā)的世界里了，你看看，你害得我們鳥兒都妻離子散。求求你們放過我們吧！
雖然我們找到了一個(gè)沒有人類開發(fā)的地方—－北極。但是那里太冷了，我們鳥兒不能在那里生存。而且那里沒有我們能居住的樹，也沒有我們能吃的食物。
人類，我們鳥兒已經(jīng)無家可歸了，求求你們收手吧！放我們一條生路吧！求求你們了，別再破壞生態(tài)平衡了。
我是小小鋼琴家篇十九
人人都有自己想追求的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)鋼琴家。
小時(shí)候，我在電視上看到，一個(gè)大姐姐穿著白色的公主裙，坐在鋼琴凳上演奏鋼琴曲，姿態(tài)優(yōu)美，琴聲悠揚(yáng)，從那時(shí)我心中就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想，我要成為一名鋼琴演奏家。
記得5年前，我上幼兒園的時(shí)候，媽媽領(lǐng)著我來到一位漂亮阿姨跟前，阿姨俯下身溫柔地問：“你喜歡彈琴嗎?很累的，你能堅(jiān)持嗎?”“喜歡，能堅(jiān)持”，我當(dāng)時(shí)很堅(jiān)定的問答道。就這樣我開始學(xué)習(xí)鋼琴了。每天中午，當(dāng)別的小朋友都在睡午覺時(shí)，琴房里總有我和老師的身影;每天放學(xué)回家時(shí)，別的小朋友都興沖沖的回家了，而我們依然在琴房里學(xué)習(xí)。
一開始，老師讓我認(rèn)識(shí)七個(gè)小伙伴：do、re、mi、fa、so、la、si，別看它們一個(gè)個(gè)都很小，一個(gè)個(gè)小小蝌蚪似的，作用非常大，所有美妙動(dòng)聽的曲子都是由它們組成的，我一下子就喜歡上它們了，就像形影不離的小伙伴了。每天老師讓我練習(xí)“do、re、mi”我都一遍又一遍地認(rèn)真彈，按照老師的要求，做好手型，小房頂撐得高高的，老師總是笑盈盈的送我大拇指，我覺得這是我最快樂的時(shí)光了，甜滋滋的。后來老師讓我彈一首首動(dòng)聽的曲子了，不再是單手彈，要雙手合并。如小羊羔、巨人的腳步等，我都能順利過關(guān)。到了小學(xué)時(shí)候，曲子一下子難起來了，注意的東西多了，如調(diào)號(hào)、升降號(hào)、跳音，還有不斷不化的表情，等等，彈時(shí)總是出錯(cuò)，反復(fù)一遍又一遍，就是彈不好了，心情十分煩躁，失去信心，真不想彈了。我的失落好像老師看出來了，這時(shí)老師給我講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)小女孩，很小的時(shí)候就開始學(xué)琴，每天都要彈上好幾個(gè)小時(shí)，遇到復(fù)雜曲目甚至一天都在練習(xí)這首復(fù)雜的曲子，第一天不行第二天繼續(xù)練，一周不行就第二周繼續(xù)，直到滾瓜爛熟為止。寒來暑往、春夏秋冬，就是這樣年復(fù)一年，小姑娘堅(jiān)持下來了，功夫不負(fù)有心人，小女孩長(zhǎng)大了，成為了一名優(yōu)秀的鋼琴老師。我認(rèn)真的聽著，抬起頭問：“那就是您嗎?”老師微笑了點(diǎn)點(diǎn)頭，聽了這個(gè)故事后，我的信心又回來了，下足功夫，堅(jiān)持就是勝利。
語文課本上我們學(xué)習(xí)了很多知名學(xué)家勤奮學(xué)習(xí)后獲得成功的故事，如司馬光日以繼夜頭懸梁錐刺股苦讀書才鑄就了《資治通鑒》;大發(fā)明家愛迪生做了上千次的實(shí)驗(yàn)，上千次的失敗后才發(fā)明了電燈，還有偉大的鋼琴家貝多芬小時(shí)候每天練琴到深夜12點(diǎn)……這些都證明了只有下苦功夫才能有收獲，才能成功。道理我都懂了，就要這樣做，才能彈好難的曲子。
轉(zhuǎn)眼間我堅(jiān)持學(xué)琴6年了，每天都練，從不間斷，我已經(jīng)在彈巴赫、車爾尼等名曲了。老師的鼓勵(lì)是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路，在老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)中，我一步一步向著夢(mèng)想靠近。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
我是小小鋼琴家篇二十
每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我的理想的種子是在這個(gè)時(shí)播下。小時(shí)候，我常?？吹揭恍┟餍亲谝徊咳卿撉偾?，雙手在黑白的琴鍵上跳躍，悠揚(yáng)悅耳的琴聲從手中流出，優(yōu)美的旋律讓人陶醉。那時(shí)的我也常常聽入了迷。從此，我下定決心，以后要成為鋼琴家。
理想不是空想，也不是夢(mèng)，需要用汗水來澆灌它。要當(dāng)一名鋼琴家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)?。要將手和?jié)奏融為一體，還要有很強(qiáng)的毅力。為了學(xué)好鋼琴，媽媽為我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班中，你總能看見我埋頭苦練的身影，聽見我彈奏時(shí)優(yōu)美的旋律。
“do、lei、mi、fa……”在好聽的琴聲中，聽著老師所說音符的特點(diǎn)，欣賞著老師演奏的練習(xí)曲，我的心逐漸沉醉在了鋼琴的美妙中，久久不能自拔。
學(xué)琴不單是快樂的也有艱辛。上了幾節(jié)課之后，課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像調(diào)皮的青蛙似得上躥下跳，我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費(fèi)了許多精力和時(shí)間，也讓我變得心煩意亂，不但如此，那些復(fù)雜，變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致；大腦和小腦配合不當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我更加地顧此失彼，蕉頭爛額，當(dāng)初學(xué)琴的那種動(dòng)力漸漸地消失了。這時(shí)的我一度想放棄，但是這個(gè)理想一直支持著我，我應(yīng)用了理想的公式；實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。都說不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹，于是我堅(jiān)持了下來。
我是小小鋼琴家篇二十一
我叫明珠，今年快十歲。別看我小，我的琴齡已有六年了。
剛開始學(xué)琴，我覺得很新鮮，每天都認(rèn)真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時(shí)，我最喜歡在睡覺之前彈一會(huì)兒琴，優(yōu)美的旋律會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)琴，遠(yuǎn)不像想象的那么簡(jiǎn)單，它對(duì)力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴(yán)格的要求，還要背譜子、練指法，枯燥極了。有時(shí)一首曲子練多少遍也彈不準(zhǔn)，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又錯(cuò)了。曾經(jīng)多少次我心里說：我不想學(xué)琴了。然而，第二天我的手指又在琴鍵上跳動(dòng)起來，我就這樣堅(jiān)持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來了解我六年的學(xué)琴生涯。
“酸”，我最討厭爸爸拿別的孩子和我比了，每當(dāng)聽到爸爸說別人家的孩子彈得怎么、怎么好時(shí)，我心里就酸酸的，特別不是滋味。
“甜”，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎(jiǎng)”，我高興的一蹦三尺高。
“苦”，記得有一次，我去老師家學(xué)琴，彈得不好，指法錯(cuò)得一塌糊涂，被老師狠狠的批了一頓。這還不說，回家又被生氣的爸爸打了一頓，他邊打邊說：“不好好練琴，學(xué)費(fèi)都白花了！”我只好哭著說：“我以后好好彈。”曾經(jīng)有段時(shí)間我對(duì)鋼琴幾乎是恨之入骨。
“辣”，遇到練琴總出錯(cuò)又改不對(duì)時(shí)，老師就會(huì)生氣地說：“再錯(cuò)就打手了！”或更嚴(yán)厲地說：“再錯(cuò)就別來了！”那時(shí)，我臉上就火辣辣的。
六年來我體會(huì)到了萬事只要持之以恒就能成功的道理，就像xxx主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”。