總結(jié)是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上的腳步進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要手段。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的總結(jié)寫作錯(cuò)誤，并避免它們。
教授上課主持詞篇一
同志們：
為進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際文化交流的認(rèn)識(shí)，理順對(duì)外友好合作的思路，加快推進(jìn)對(duì)外開放步伐，今天我們有幸邀請(qǐng)到，就給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
是（履歷情況）。自改革開放以來(lái)，他年年被邀請(qǐng)參加國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是的教育家，是大學(xué)博士，是大學(xué)副院長(zhǎng)、教授，是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有：宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部，學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對(duì)性強(qiáng)，事關(guān)對(duì)外交流、合作發(fā)展的研究，希望大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，深刻領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
下面，請(qǐng)向頒發(fā)客座教授。
聘書。
剛才，圍繞為我們做了一場(chǎng)精彩的講座，既有對(duì)內(nèi)涵的深刻闡釋，又有差異的生動(dòng)案例，還有與現(xiàn)場(chǎng)師生的互動(dòng)交流，應(yīng)該說(shuō)，講座高屋建瓴，思路清晰，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)新穎，寓教于樂，聽了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的程度決定發(fā)展的速度，包容的程度決定合作的力度。實(shí)行對(duì)外開放是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求，沒有對(duì)外開放，區(qū)域發(fā)展就沒有動(dòng)力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献?，不僅是立足當(dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要，也是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對(duì)于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義，希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，積極借鑒，認(rèn)真思索，培養(yǎng)鍛煉一批對(duì)外交流合作人才，為對(duì)外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講，結(jié)合實(shí)際，立足全球視野來(lái)謀劃對(duì)外開放、融合發(fā)展，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí)，也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來(lái)走一走、看一看，對(duì)的工作多提寶貴意見，對(duì)的對(duì)外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)的精彩講座表示衷心感謝！
散會(huì)。
同志們、青年朋友們：
請(qǐng)安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”，團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求，指明了工作方向。希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn)，扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)，我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校”，旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。下面我們將進(jìn)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！笔讏?chǎng)培訓(xùn)。今天我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師石勘教授。石勘教授多年來(lái)致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究，在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃，石勘教授將為我們進(jìn)行首場(chǎng)講座，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對(duì)當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不同職業(yè)特點(diǎn)需求，職場(chǎng)要求和規(guī)劃，結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對(duì)我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝石勘教授的精彩授課!
同志們，今天是元宵節(jié)，團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。請(qǐng)大家在這里共進(jìn)晚餐，共度元宵佳節(jié)。晚餐時(shí)間是6：00，之前這段時(shí)間請(qǐng)大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中。
國(guó)學(xué)。
生，也是目前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
教授上課主持詞篇二
尊敬的各位賓、親愛的各位同學(xué)們：
大家上午好!歡迎大家來(lái)到管理技術(shù)學(xué)院第八期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮暨第九期團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是今天的主持人胡新憲。其實(shí)大家都是知道我最后介紹自己的這句話是禮節(jié)性的，你們當(dāng)中很多人對(duì)我這張并不好看的臉不陌生。經(jīng)常騎個(gè)破自行車穿插在校園里，經(jīng)常穿著這身行頭主持我們學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。如果我的這種公眾形象讓你感覺到非常壓抑，或者我老是穿著同一件衣服用同一種風(fēng)格主持活動(dòng)讓你很不高興，那么請(qǐng)你現(xiàn)在還是假裝很高興，等到上午的活動(dòng)結(jié)束了之后你再重新不高興。其實(shí)我一直在努力的改進(jìn)我的講話或者主持的這種風(fēng)格，想讓你在這么一個(gè)上午過的愉快輕松一點(diǎn)是吧，因?yàn)槲覀儺吘苟际枪芾砑夹g(shù)學(xué)院的學(xué)生干部，就像我們提出的名字“經(jīng)院深處一人家”。
言歸正傳，首先允許我隆重介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：管理技術(shù)學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)尹青山老師，分團(tuán)委書記蘇航老師，以及第八期團(tuán)校培訓(xùn)光榮結(jié)業(yè)的25位同學(xué)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，24日下午，在二號(hào)報(bào)告廳我們請(qǐng)來(lái)了張軍教授為我們講“大學(xué)精神與人生品格”，那天我們推出了一個(gè)活動(dòng)“管理技術(shù)學(xué)院第九期讀書工程”。同樣是在我們歷屆院學(xué)生會(huì)成員的努力下，我們的團(tuán)校培訓(xùn)同樣也到了第九期。如果你認(rèn)真地看了培訓(xùn)手冊(cè)的扉頁(yè)上那段“寫在前面的話”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)簩W(xué)生會(huì)真的不像中國(guó)人民大學(xué)陳偉副教授所批判的學(xué)生會(huì)那樣，是黨、團(tuán)組織的走狗，我們的活動(dòng)也不是尹老師和蘇老師閑著沒事坐在辦公室里想出來(lái)的，確實(shí)是我們的前輩從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，本著有利于同學(xué)們的目的設(shè)計(jì)出來(lái)的。
11級(jí)得同學(xué)可能對(duì)于團(tuán)校培訓(xùn)還是很陌生，那么接下來(lái)，讓我們和10級(jí)結(jié)業(yè)的這些學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們一同追憶第八期團(tuán)校培訓(xùn)的那些人和事。
教授上課主持詞篇三
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。時(shí)代不斷在進(jìn)步，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)教授講座主持詞開場(chǎng)白，歡迎閱讀與收藏。
同志們：
為進(jìn)一步掌握我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，加強(qiáng)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的預(yù)判和對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)政策的把控，不斷提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)知識(shí)尤其是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的知識(shí)，根據(jù)縣政府的安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦全縣領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算培訓(xùn)專題講座。參加今天講座的有：全體縣政府領(lǐng)導(dǎo)，全縣經(jīng)濟(jì)工作部門的行政正職及具體從事這方面工作的業(yè)務(wù)人員。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系教授周雅莉，為我們作統(tǒng)計(jì)方面主要是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的專題講座。
周雅莉是西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系的教授。從事教學(xué)工作以來(lái)，主要教授國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事統(tǒng)計(jì)理論、統(tǒng)計(jì)方法與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)組織理論與實(shí)踐等方面的研究工作，先后在國(guó)家*或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文十多篇，出版著作兩部，編著教材兩本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富，其中：論文《基金-股市投資選擇》，〔《統(tǒng)計(jì)與社會(huì)》1999年第8期〕獲陜西省統(tǒng)計(jì)局20xx優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；20xx年陜西省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)課題《會(huì)計(jì)人員能力框架研究》獲得陜西省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周教授為我們講課！
……………。
同志們，剛才，周雅莉教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識(shí)講座，他從國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算理論框架到國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算理論的應(yīng)用，最后闡明自己的觀點(diǎn)等方面作了深入淺出精彩的闡述。周教授的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作尤其是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識(shí)，不斷加大對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的支持，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面完成市委、市政府今年下達(dá)給我縣的各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝周雅莉高級(jí)講師的精彩講座!
今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
這里是《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》講座的現(xiàn)場(chǎng)。我是本次主持人朱夢(mèng)！在此，向大家問候一聲“親愛的觀眾朋友們，大家下午好”?。?遍）。【臺(tái)上的精彩一定來(lái)自臺(tái)下的慷慨】。做一個(gè)真誠(chéng)的自我介紹，我來(lái)自蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，今天能來(lái)到這里跟大家一起與大師交流探討感到非常的榮幸！在未站在講臺(tái)上之前，我是一名跟許多人一樣懷揣偉大夢(mèng)想的的人。如果您跟我一樣在奔向成功的路上有過許許多多的困惑，那么您更要認(rèn)真的聽完這場(chǎng)講座！
首先，我要感謝各位蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)此交流分享！謝謝（鞠躬）。
再次，我要感謝所有到場(chǎng)的觀眾朋友們，謝謝你們的真誠(chéng)，我保證今天會(huì)讓你們收獲一次聽覺盛宴！謝謝（鞠躬）。
最后，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次主持的機(jī)會(huì)，讓我跟大家一起面對(duì)面的跟大師交流探討！謝謝（鞠躬）。
書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。今天，我們非常幸運(yùn)的邀請(qǐng)到一位杰出的老師陸向謙教授來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我們講解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯》。老師在此之前不僅取得了美國(guó)西北大學(xué)kellogg工商管理碩士，清華大學(xué)工學(xué)碩士，更完成了美國(guó)加州berkeley大學(xué)hass管理博士。老師回國(guó)后，運(yùn)用留學(xué)歸來(lái)的先進(jìn)思想策劃摩托羅拉進(jìn)入中國(guó)的戰(zhàn)略、并任教于香港科技大學(xué)管理學(xué)院、同時(shí)也是投資基金負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)家?，F(xiàn)任清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京航空航天、人民大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力課程教授，教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì)專家。最值一提的是，老師在硅谷和北京都管理著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加速器（新一代的孵化器）！
在我們的講座未開始之前，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待，下面請(qǐng)用最熱烈的掌聲歡迎韋堯兵副校長(zhǎng)致辭！
好！謝謝韋堯兵校長(zhǎng)的致辭，我們相信，陸老師的講座一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更自信！閑言少敘，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陸向謙教授為我們做精彩講座！
提問環(huán)節(jié)：我們的陸教授講的講的好不好？（觀眾回答）時(shí)間過得真快啊，就這么不經(jīng)意我們的講座已經(jīng)接近了尾聲，大家都還意猶未盡呢是吧！有些同學(xué)肯定還很想與陸老師進(jìn)行更深得溝通。好，同學(xué)們現(xiàn)在可以利用下面的時(shí)間來(lái)進(jìn)行提問，我們陸老師將會(huì)一一答疑。
我今天收獲的真是太多了！老師一直在教育我們努力很重要，但有時(shí)候選擇比努力更重要，我們都知道，再快的跑車沒有高速公路也沒辦法馳騁對(duì)不對(duì)！所以勤奮的雙腳一定要邁在正確的道路上！大家同意嗎（觀眾回答）相信老師今天的講授一定讓許多學(xué)子受益終生！對(duì)我而言，聽完老師的一席話，不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，也讓我在前進(jìn)的路上更明確了方向！
最后，讓我們以熱烈的掌聲送給陸老師，感謝您為我們帶來(lái)這一席豐盛的精神大餐！同時(shí)也把掌聲送給自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！謝謝！
今天的活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！請(qǐng)大家有序離場(chǎng)！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大-法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢-察-院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大-法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中國(guó)學(xué)生，也是目前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
教授上課主持詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
這里是《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》講座的現(xiàn)場(chǎng)。我是本次主持人朱夢(mèng)!在此，向大家問候一聲“親愛的觀眾朋友們，大家下午好”!(3遍)?！九_(tái)上的精彩一定來(lái)自臺(tái)下的慷慨】。做一個(gè)真誠(chéng)的自我介紹，我來(lái)自蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，今天能來(lái)到這里跟大家一起與大師交流探討感到非常的榮幸!在未站在講臺(tái)上之前，我是一名跟許多人一樣懷揣偉大夢(mèng)想的的人。如果您跟我一樣在奔向成功的路上有過許許多多的困惑，那么您更要認(rèn)真的聽完這場(chǎng)講座!
首先，我要感謝各位蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)此交流分享!謝謝(鞠躬)。
再次，我要感謝所有到場(chǎng)的觀眾朋友們，謝謝你們的真誠(chéng)，我保證今天會(huì)讓你們收獲一次聽覺盛宴!謝謝(鞠躬)。
最后，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次主持的機(jī)會(huì)，讓我跟大家一起面對(duì)面的跟大師交流探討!謝謝(鞠躬)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：相信在我們每個(gè)人的心中，都有這樣一個(gè)疑問：如何在大學(xué)里大膽創(chuàng)新，鍛煉成才能兼?zhèn)涞摹鞍坠蔷?注：白領(lǐng)+骨干+精英)?我相信在做的很多同學(xué)都付出了努力，對(duì)不對(duì)?還有一個(gè)現(xiàn)象，我們學(xué)校有很多同學(xué)都已經(jīng)現(xiàn)在開始創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板了是吧?但是無(wú)論是哪一種，相信我們同學(xué)在實(shí)施的過程中肯定有許許多多的困惑對(duì)吧?俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。今天，我們非常幸運(yùn)的邀請(qǐng)到一位杰出的老師陸向謙教授來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我們講解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯》。老師在此之前不僅取得了美國(guó)西北大學(xué)kellogg工商管理碩士，清華大學(xué)工學(xué)碩士，更完成了美國(guó)加州berkeley大學(xué)hass管理博士。老師回國(guó)后，運(yùn)用留學(xué)歸來(lái)的先進(jìn)思想策劃摩托羅拉進(jìn)入中國(guó)的戰(zhàn)略、并任教于香港科技大學(xué)管理學(xué)院、同時(shí)也是投資基金負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)家?，F(xiàn)任清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京航空航天、人民大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力課程教授，教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì)專家。最值一提的是，老師在硅谷和北京都管理著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加速器(新一代的孵化器)!
在我們的講座未開始之前，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待，下面請(qǐng)用最熱烈的掌聲歡迎韋堯兵副校長(zhǎng)致辭!
好!謝謝韋堯兵校長(zhǎng)的致辭，我們相信，陸老師的講座一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更自信!閑言少敘，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陸向謙教授為我們做精彩講座!
提問環(huán)節(jié)：我們的陸教授講的講的好不好?(觀眾回答)時(shí)間過得真快啊，就這么不經(jīng)意我們的講座已經(jīng)接近了尾聲，大家都還意猶未盡呢是吧!有些同學(xué)肯定還很想與陸老師進(jìn)行更深得溝通。好，同學(xué)們現(xiàn)在可以利用下面的時(shí)間來(lái)進(jìn)行提問，我們陸老師將會(huì)一一答疑。
我今天收獲的真是太多了!老師一直在教育我們努力很重要，但有時(shí)候選擇比努力更重要，我們都知道，再快的跑車沒有高速公路也沒辦法馳騁對(duì)不對(duì)!所以勤奮的雙腳一定要邁在正確的道路上!大家同意嗎(觀眾回答)相信老師今天的講授一定讓許多學(xué)子受益終生!對(duì)我而言，聽完老師的一席話，不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，也讓我在前進(jìn)的路上更明確了方向!
最后，讓我們以熱烈的掌聲送給陸老師，感謝您為我們帶來(lái)這一席豐盛的精神大餐!同時(shí)也把掌聲送給自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!謝謝!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)大家有序離場(chǎng)!
教授上課主持詞篇五
主持詞是主持人上臺(tái)講話的稿子，一份優(yōu)秀的主持詞往往會(huì)對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)起到關(guān)鍵作用。下面是小編帶來(lái)的是有關(guān)講座主持詞，希望對(duì)您有幫助。
1同志們：
為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦石林縣201x年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的有：縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xxx，為我們作xxx專題講座。
xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來(lái)，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作，先后在國(guó)家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)。
論文。
xx篇，出版著作xxx部，編著教材xxx本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課！
……………。
很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄xxxx的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
2親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）。
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來(lái)聆聽***的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）。
教授上課主持詞篇六
場(chǎng)景：在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中，......
合：我宣布：__學(xué)?！_學(xué)典禮正式開始。
合：秋風(fēng)蕭蕭，藍(lán)藍(lán)天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里迎來(lái)新的學(xué)期。
甲：度過了一個(gè)爽朗的秋天，你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙：開始了一個(gè)艱難的冬天，你們信心足了嗎?
合：我們相信，所有人的答案都是：“是!”
乙：讓我們歡迎我們的新生，我們把最美好的祝福送給他們。
甲：讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績(jī)。
合：奏國(guó)歌!《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲：請(qǐng)…校長(zhǎng)致詞…………。
乙：與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。
合：最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
合：開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)。
教授上課主持詞篇七
第一段：引言（大約200字）。
上課是教授與學(xué)生交流的重要平臺(tái)，也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑。作為一名教授，在上課的過程中，我深感這個(gè)平臺(tái)的重要性。通過不斷調(diào)整教學(xué)方法和理念，我逐漸形成了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：重視互動(dòng)（大約300字）。
在上課過程中，我始終強(qiáng)調(diào)與學(xué)生的互動(dòng)。我鼓勵(lì)學(xué)生積極提問，我會(huì)在課堂上鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與討論，并給予積極的反饋。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我能夠更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難，并且能夠根據(jù)他們的反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。在互動(dòng)的基礎(chǔ)上，我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)輕松、友好的課堂氛圍，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
第三段：注重實(shí)踐與案例分析（大約300字）。
我深知對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)的應(yīng)用遠(yuǎn)比紙上談兵更重要。因此，我在教學(xué)過程中注重以案例分析和實(shí)踐為核心的教學(xué)模式。通過引入實(shí)際案例，我能夠幫助學(xué)生將抽象的理論知識(shí)與實(shí)際問題相聯(lián)系，并培養(yǎng)他們解決問題的能力。我還會(huì)組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐，通過實(shí)踐中的探索和錯(cuò)誤，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第四段：關(guān)注個(gè)體差異（大約300字）。
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式有所不同。作為一名教授，我意識(shí)到要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在備課中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的背景和學(xué)習(xí)能力調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略，并提供一對(duì)一的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我相信，只有真正關(guān)注和尊重個(gè)體差異，才能滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。
第五段：持續(xù)進(jìn)步與反思（大約300字）。
上課心得的積累并不是一蹴而就的過程，我時(shí)刻保持著對(duì)自己的反思和進(jìn)步。我會(huì)定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，接受學(xué)生的評(píng)價(jià)與建議。在每一次的課程結(jié)束后，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并思考如何改進(jìn)。同時(shí)，我還會(huì)參加教學(xué)培訓(xùn)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。我深信只有不斷進(jìn)步與反思，才能給學(xué)生提供更好的教學(xué)體驗(yàn)和幫助。
總結(jié)：
通過與學(xué)生的互動(dòng)、注重實(shí)踐與案例分析、關(guān)注個(gè)體差異以及持續(xù)進(jìn)步與反思，我的上課心得體會(huì)不斷積累。作為一名教授，我將不斷努力改進(jìn)教學(xué)方法和理念，以期給學(xué)生帶來(lái)更好的教學(xué)效果，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
教授上課主持詞篇八
尊敬的xxx副教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好!
首先，我介紹一下今天參加講座的領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)院黨委副書記，宣傳部的老師們，還有建筑經(jīng)濟(jì)系、建筑工程系、工程管理系系的同學(xué)們。
今天晚上很冷，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們克服了很多困難，犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加講座，在此，我謹(jǐn)代表講座組委會(huì)向大家表示感謝，歡迎你們的到來(lái)。
今天是學(xué)校系列講座第三講。這是我們積極響應(yīng)市委市政府、市教委的號(hào)召，努力建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。
在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)開設(shè)的系列講座中，我們邀請(qǐng)到了校外的專家、學(xué)者為我們作關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的講座，今天的講座啊，有它不同于往常的特殊性：首先，本次講座創(chuàng)下了我們舉辦系列講座的規(guī)模之最，現(xiàn)在最大的階梯教室坐滿了人，過道里也站滿了同學(xué)，這讓我們倍感欣慰，在我們這個(gè)以工科為主的大學(xué)校園里，我們看到了同學(xué)們對(duì)人文知識(shí)的渴望，其次，本次講座是由我們學(xué)校自己的老師來(lái)主講，當(dāng)然，我們也知道，同學(xué)們最主要是沖著xxx這三個(gè)字來(lái)的，在今天的講堂上，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了我院xxx副教授，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xxx老師的到來(lái)表示歡迎和感謝!
同時(shí)，我也要告訴大家的事，x老師也是我們學(xué)校的“名嘴”教授之一，我想，聽過師老師講課的同學(xué)有深刻的體會(huì)，不聽x老師的課將是一種遺憾，而聽過他的課，將是我們今后人生中的寶貴財(cái)富。今天，xxx副教授將給我們帶來(lái)題為《xxxx》的精彩講座，讓我們跟隨xxx老師的腳步，去感悟令人驚嘆的美，去感悟人生，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎x老師給我們講課，有請(qǐng)x老師!
教授上課主持詞篇九
第一段：引言（100字）。
作為一名教授，上課是我與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，傳授知識(shí)的重要途徑。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，僅僅是傳授知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在上課過程中，我不僅要注重知識(shí)的傳遞，還要關(guān)注學(xué)生的參與和理解。在這篇文章中，我將分享我在教授上課過程中的體會(huì)，并探討與學(xué)生互動(dòng)的重要性。
第二段：準(zhǔn)備充分的課堂（200字）。
成功的上課不僅僅靠教師的口才，還需要有一個(gè)有條理、有準(zhǔn)備的課堂。在備課過程中，我會(huì)細(xì)致地規(guī)劃上課的內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃。我會(huì)研究學(xué)生的背景信息，了解他們的學(xué)習(xí)興趣和英文水平，然后根據(jù)這些信息設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)內(nèi)容。除了課件和教材，我還會(huì)準(zhǔn)備一些趣味性的教學(xué)活動(dòng)，引起學(xué)生的興趣與參與。一個(gè)精心準(zhǔn)備的課堂可以增加學(xué)生的投入感，使他們對(duì)課堂更加感興趣。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與（300字）。
在課堂上，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與是我上課的重要目標(biāo)之一。我會(huì)通過提問、小組討論、舉手發(fā)言等方式，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的意見和看法。我相信，一個(gè)參與度高的課堂可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和思考能力。為了鼓勵(lì)學(xué)生參與，我會(huì)盡量給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也給予他們合理的時(shí)間和空間去思考和表達(dá)。通過這樣的互動(dòng)，我可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，也能更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性。
第四段：及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)（300字）。
在教授上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導(dǎo)非常重要。當(dāng)學(xué)生回答問題或參與討論時(shí)，我會(huì)給予他們積極的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。對(duì)于錯(cuò)誤的回答，我會(huì)耐心地解釋正確答案，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步思考。同時(shí)，我也會(huì)在課后提供額外的指導(dǎo)資源，幫助學(xué)生鞏固和拓展他們的知識(shí)。通過及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，我相信學(xué)生能夠更好地理解所學(xué)內(nèi)容，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第五段：建立良好的師生關(guān)系（200字）。
我堅(jiān)信一個(gè)良好的師生關(guān)系對(duì)于教授上課的效果有很大的影響。在課堂中，我會(huì)盡量打破師生之間的距離感，與學(xué)生建立親和力。我會(huì)定期與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，及時(shí)解決他們的問題。此外，我也會(huì)在課堂之外，通過組織一些課外活動(dòng)或者提供額外的咨詢時(shí)間，與學(xué)生建立更加緊密的聯(lián)系。我相信一個(gè)互信、支持、理解和關(guān)心的師生關(guān)系，能夠促進(jìn)學(xué)生積極參與和更好地學(xué)習(xí)。
總結(jié)（200字）。
教授上課是一門藝術(shù)，它需要教師的準(zhǔn)備和學(xué)生的積極參與相結(jié)合。通過準(zhǔn)備充分的課堂，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，并建立良好的師生關(guān)系，我相信教授上課的效果可以得到有效的提升。這些心得體會(huì)不僅適用于英語(yǔ)課堂，也適用于其他學(xué)科和領(lǐng)域。作為一名教授，我將繼續(xù)探索更好的教學(xué)方法，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的環(huán)境和支持。
教授上課主持詞篇十
各位家長(zhǎng)：
大家好！
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！
（會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合！
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是xx家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座；二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)xx家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課……。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝！
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
教授上課主持詞篇十一
第一段：引言（150字）。
作為一名教授，我多年來(lái)一直致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。在這個(gè)過程中，我積累了許多關(guān)于教授上課的心得體會(huì)。今天我想分享一些重要的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的學(xué)生有所幫助，也對(duì)我自己的教學(xué)方式有所啟發(fā)。
第二段：了解學(xué)生需求（250字）。
在開始教授課程之前，我首先努力了解學(xué)生的需求。我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著不同的背景、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，了解學(xué)生的需求對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我會(huì)在開學(xué)前通過問卷調(diào)查、面談等方式與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)課程的期望和目標(biāo)。這樣一來(lái)，我就能根據(jù)學(xué)生的需求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并提供個(gè)性化的指導(dǎo)。
第三段：靈活運(yùn)用教學(xué)方法（300字）。
為了提高教學(xué)效果，我一直靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法。在我的課堂上，我傾向于采用多元化的教學(xué)方法，如講解、討論、實(shí)踐等。這樣可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我也會(huì)嘗試用生動(dòng)有趣的案例或故事來(lái)引發(fā)學(xué)生的思考，幫助他們更好地理解課程內(nèi)容。此外，我鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作交流，組織小組討論、團(tuán)隊(duì)作業(yè)等活動(dòng)，以促進(jìn)他們的合作能力和解決問題的能力的培養(yǎng)。
第四段：及時(shí)反饋與激勵(lì)（300字）。
我非常重視及時(shí)的反饋和激勵(lì)學(xué)生。在我上課時(shí)，我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生互動(dòng)，積極鼓勵(lì)他們的參與。我會(huì)提出問題，鼓勵(lì)學(xué)生就自己的想法和觀點(diǎn)發(fā)表看法。無(wú)論答案是否正確，我都會(huì)給予正面的反饋，以激發(fā)他們的自信心。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，并且樂于回答他們的疑問。我會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交流，聽取他們的意見和建議，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。
第五段：不斷追求自我提升（200字）。
作為一名教授，我相信教育從業(yè)者應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。因此，我始終保持對(duì)最新教學(xué)方法和領(lǐng)域的關(guān)注，并不斷深化自己對(duì)學(xué)科的研究。在教授課程之余，我還積極參與學(xué)術(shù)交流和研究活動(dòng)，與同行教授分享經(jīng)驗(yàn)，尋找自我提升的機(jī)會(huì)。我也經(jīng)常參加教師培訓(xùn)，了解最新的教育理論和實(shí)踐，以提高自己的教學(xué)水平。通過這些努力，我相信我可以成為更好的教授，并給予學(xué)生更好的教育。
總結(jié)（100字）。
通過了解學(xué)生需求、靈活運(yùn)用教學(xué)方法、及時(shí)反饋與激勵(lì)以及不斷追求自我提升，我相信可以成為一名優(yōu)秀的教授。這些心得體會(huì)不僅在我的教學(xué)中起到了重要的作用，也激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情。希望通過我的努力，能夠給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)。
教授上課主持詞篇十二
同志們：
為深入學(xué)習(xí)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，努力開創(chuàng)黨的新聞?shì)浾摴ぷ餍戮置妗?BR> 今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xxx先生，為我們作“新形勢(shì)下的宣傳工作創(chuàng)新”專題講座。
xxx先生為媒介管理學(xué)博士，現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師;cssci核心期刊《新聞大學(xué)》常務(wù)副主編;中國(guó)傳媒經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。曾入選首屆中國(guó)最具影響力人文社科青年學(xué)者100人(20xx年度)、獲中國(guó)傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展杰出貢獻(xiàn)人物獎(jiǎng)(20xx年)。主要研究領(lǐng)域?yàn)閭髅疆a(chǎn)品創(chuàng)新、區(qū)域傳媒產(chǎn)業(yè)政策比較研究、政府公共傳播等。代表性論著有《傳媒營(yíng)銷管理》、《現(xiàn)代傳媒產(chǎn)品創(chuàng)新理論與策略》、《現(xiàn)代傳媒集團(tuán)成長(zhǎng)理論與策略》、《新媒體時(shí)代的政府公共傳播》、《媒介融合時(shí)代的傳媒集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)》等。
講座開始之前，讓我們首先請(qǐng)市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx傳達(dá)在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話精神。
?????。
剛才，我們跟隨xxx部長(zhǎng)學(xué)習(xí)了黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹重要講話精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期宣傳思想戰(zhàn)線的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。宣傳思想工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳、堅(jiān)決貫徹，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課!
?????。
同志們,剛才，xxx教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識(shí)講座，xxx的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市新聞宣傳和改進(jìn)工作提出了寶貴意見。
希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話精神和xxx教授講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝xxx教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
教授上課主持詞篇十三
作為一名大學(xué)生，我有幸學(xué)習(xí)了播音主持這門課程。這門課程不僅增強(qiáng)了我的自信心，提升了我的溝通能力，還讓我更加了解了播音主持的專業(yè)技巧和知識(shí)。在這學(xué)期即將結(jié)束之際，我想分享一下自己的上課心得體會(huì)。
首先，在播音主持課上，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧。通過課程中的專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)際練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。我學(xué)到了如何利用語(yǔ)言的節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)和聲音的變化來(lái)吸引觀眾的注意力。我也學(xué)到了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和面部表情來(lái)與觀眾建立良好的溝通和聯(lián)系。這些技巧對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而我也通過不斷地練習(xí)和反思，不斷提高自己的表達(dá)和演講能力。
其次，播音主持課教會(huì)了我如何處理緊張和壓力。在播音主持工作中，經(jīng)常需要面對(duì)眾多觀眾和直播的壓力。這就要求我們能夠在緊張的情況下保持冷靜和自信。通過課程中的模擬練習(xí)和角色扮演，我逐漸克服了緊張和壓力。我學(xué)會(huì)了一些放松技巧，如深呼吸和思考積極的事物來(lái)平復(fù)內(nèi)心的緊張情緒。我也學(xué)會(huì)了通過專業(yè)的準(zhǔn)備和練習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。這種處理緊張和壓力的能力對(duì)于我未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)將會(huì)非常受用。
第三，播音主持課程讓我對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解。播音主持不僅僅是朗讀稿件，還需要對(duì)新聞事件和各種話題有一定的了解和思考。在課程中，我學(xué)習(xí)了如何閱讀新聞稿件和整理信息，以便能夠清晰地傳達(dá)給觀眾。我也學(xué)習(xí)了如何通過做好準(zhǔn)備和前期調(diào)研來(lái)提高主持的質(zhì)量和專業(yè)度。對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)，了解新聞和傳媒行業(yè)的背景和趨勢(shì)，對(duì)于提升自己的水平和職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。
此外，播音主持課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們通常是以小組的形式進(jìn)行各種練習(xí)和演練。在這個(gè)過程中，我與同學(xué)們一起合作，共同協(xié)作，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能和才能，通過合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作在播音主持領(lǐng)域尤為重要，無(wú)論是電視節(jié)目還是廣播節(jié)目，都需要主持人與劇組成員、工作人員進(jìn)行密切合作才能取得好的效果。
總結(jié)起來(lái)，播音主持上課的心得體會(huì)是我在這個(gè)學(xué)期里無(wú)法忘懷的一段經(jīng)歷。通過這門課程，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧，學(xué)會(huì)了處理緊張和壓力的方法，對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些體會(huì)不僅僅在課堂上有用，也在我日常生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名出色的播音主持人。
教授上課主持詞篇一
同志們：
為進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際文化交流的認(rèn)識(shí)，理順對(duì)外友好合作的思路，加快推進(jìn)對(duì)外開放步伐，今天我們有幸邀請(qǐng)到，就給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
是（履歷情況）。自改革開放以來(lái)，他年年被邀請(qǐng)參加國(guó)務(wù)院舉行的國(guó)慶招待會(huì)，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是的教育家，是大學(xué)博士，是大學(xué)副院長(zhǎng)、教授，是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有：宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部，學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對(duì)性強(qiáng)，事關(guān)對(duì)外交流、合作發(fā)展的研究，希望大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，深刻領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
下面，請(qǐng)向頒發(fā)客座教授。
聘書。
剛才，圍繞為我們做了一場(chǎng)精彩的講座，既有對(duì)內(nèi)涵的深刻闡釋，又有差異的生動(dòng)案例，還有與現(xiàn)場(chǎng)師生的互動(dòng)交流，應(yīng)該說(shuō)，講座高屋建瓴，思路清晰，重點(diǎn)突出，觀點(diǎn)新穎，寓教于樂，聽了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的程度決定發(fā)展的速度，包容的程度決定合作的力度。實(shí)行對(duì)外開放是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的客觀要求，沒有對(duì)外開放，區(qū)域發(fā)展就沒有動(dòng)力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献?，不僅是立足當(dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要，也是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對(duì)于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義，希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，積極借鑒，認(rèn)真思索，培養(yǎng)鍛煉一批對(duì)外交流合作人才，為對(duì)外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講，結(jié)合實(shí)際，立足全球視野來(lái)謀劃對(duì)外開放、融合發(fā)展，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí)，也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來(lái)走一走、看一看，對(duì)的工作多提寶貴意見，對(duì)的對(duì)外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績(jī)。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)的精彩講座表示衷心感謝！
散會(huì)。
同志們、青年朋友們：
請(qǐng)安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”，團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求，指明了工作方向。希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn)，扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)，我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校”，旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。下面我們將進(jìn)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?！笔讏?chǎng)培訓(xùn)。今天我們有幸請(qǐng)到了中國(guó)科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師石勘教授。石勘教授多年來(lái)致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究，在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃，石勘教授將為我們進(jìn)行首場(chǎng)講座，讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對(duì)當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不同職業(yè)特點(diǎn)需求，職場(chǎng)要求和規(guī)劃，結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對(duì)我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝石勘教授的精彩授課!
同志們，今天是元宵節(jié)，團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。請(qǐng)大家在這里共進(jìn)晚餐，共度元宵佳節(jié)。晚餐時(shí)間是6：00，之前這段時(shí)間請(qǐng)大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中。
國(guó)學(xué)。
生，也是目前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
教授上課主持詞篇二
尊敬的各位賓、親愛的各位同學(xué)們：
大家上午好!歡迎大家來(lái)到管理技術(shù)學(xué)院第八期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮暨第九期團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是今天的主持人胡新憲。其實(shí)大家都是知道我最后介紹自己的這句話是禮節(jié)性的，你們當(dāng)中很多人對(duì)我這張并不好看的臉不陌生。經(jīng)常騎個(gè)破自行車穿插在校園里，經(jīng)常穿著這身行頭主持我們學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。如果我的這種公眾形象讓你感覺到非常壓抑，或者我老是穿著同一件衣服用同一種風(fēng)格主持活動(dòng)讓你很不高興，那么請(qǐng)你現(xiàn)在還是假裝很高興，等到上午的活動(dòng)結(jié)束了之后你再重新不高興。其實(shí)我一直在努力的改進(jìn)我的講話或者主持的這種風(fēng)格，想讓你在這么一個(gè)上午過的愉快輕松一點(diǎn)是吧，因?yàn)槲覀儺吘苟际枪芾砑夹g(shù)學(xué)院的學(xué)生干部，就像我們提出的名字“經(jīng)院深處一人家”。
言歸正傳，首先允許我隆重介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：管理技術(shù)學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)尹青山老師，分團(tuán)委書記蘇航老師，以及第八期團(tuán)校培訓(xùn)光榮結(jié)業(yè)的25位同學(xué)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，24日下午，在二號(hào)報(bào)告廳我們請(qǐng)來(lái)了張軍教授為我們講“大學(xué)精神與人生品格”，那天我們推出了一個(gè)活動(dòng)“管理技術(shù)學(xué)院第九期讀書工程”。同樣是在我們歷屆院學(xué)生會(huì)成員的努力下，我們的團(tuán)校培訓(xùn)同樣也到了第九期。如果你認(rèn)真地看了培訓(xùn)手冊(cè)的扉頁(yè)上那段“寫在前面的話”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)簩W(xué)生會(huì)真的不像中國(guó)人民大學(xué)陳偉副教授所批判的學(xué)生會(huì)那樣，是黨、團(tuán)組織的走狗，我們的活動(dòng)也不是尹老師和蘇老師閑著沒事坐在辦公室里想出來(lái)的，確實(shí)是我們的前輩從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，本著有利于同學(xué)們的目的設(shè)計(jì)出來(lái)的。
11級(jí)得同學(xué)可能對(duì)于團(tuán)校培訓(xùn)還是很陌生，那么接下來(lái)，讓我們和10級(jí)結(jié)業(yè)的這些學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們一同追憶第八期團(tuán)校培訓(xùn)的那些人和事。
教授上課主持詞篇三
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。時(shí)代不斷在進(jìn)步，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)教授講座主持詞開場(chǎng)白，歡迎閱讀與收藏。
同志們：
為進(jìn)一步掌握我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，加強(qiáng)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的預(yù)判和對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)政策的把控，不斷提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)知識(shí)尤其是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的知識(shí)，根據(jù)縣政府的安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦全縣領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算培訓(xùn)專題講座。參加今天講座的有：全體縣政府領(lǐng)導(dǎo)，全縣經(jīng)濟(jì)工作部門的行政正職及具體從事這方面工作的業(yè)務(wù)人員。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系教授周雅莉，為我們作統(tǒng)計(jì)方面主要是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的專題講座。
周雅莉是西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系的教授。從事教學(xué)工作以來(lái)，主要教授國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事統(tǒng)計(jì)理論、統(tǒng)計(jì)方法與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)組織理論與實(shí)踐等方面的研究工作，先后在國(guó)家*或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文十多篇，出版著作兩部，編著教材兩本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富，其中：論文《基金-股市投資選擇》，〔《統(tǒng)計(jì)與社會(huì)》1999年第8期〕獲陜西省統(tǒng)計(jì)局20xx優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；20xx年陜西省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)課題《會(huì)計(jì)人員能力框架研究》獲得陜西省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周教授為我們講課！
……………。
同志們，剛才，周雅莉教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識(shí)講座，他從國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算理論框架到國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算理論的應(yīng)用，最后闡明自己的觀點(diǎn)等方面作了深入淺出精彩的闡述。周教授的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作尤其是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識(shí)，不斷加大對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的支持，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面完成市委、市政府今年下達(dá)給我縣的各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝周雅莉高級(jí)講師的精彩講座!
今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
這里是《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》講座的現(xiàn)場(chǎng)。我是本次主持人朱夢(mèng)！在此，向大家問候一聲“親愛的觀眾朋友們，大家下午好”?。?遍）。【臺(tái)上的精彩一定來(lái)自臺(tái)下的慷慨】。做一個(gè)真誠(chéng)的自我介紹，我來(lái)自蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，今天能來(lái)到這里跟大家一起與大師交流探討感到非常的榮幸！在未站在講臺(tái)上之前，我是一名跟許多人一樣懷揣偉大夢(mèng)想的的人。如果您跟我一樣在奔向成功的路上有過許許多多的困惑，那么您更要認(rèn)真的聽完這場(chǎng)講座！
首先，我要感謝各位蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)此交流分享！謝謝（鞠躬）。
再次，我要感謝所有到場(chǎng)的觀眾朋友們，謝謝你們的真誠(chéng)，我保證今天會(huì)讓你們收獲一次聽覺盛宴！謝謝（鞠躬）。
最后，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次主持的機(jī)會(huì)，讓我跟大家一起面對(duì)面的跟大師交流探討！謝謝（鞠躬）。
書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。今天，我們非常幸運(yùn)的邀請(qǐng)到一位杰出的老師陸向謙教授來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我們講解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯》。老師在此之前不僅取得了美國(guó)西北大學(xué)kellogg工商管理碩士，清華大學(xué)工學(xué)碩士，更完成了美國(guó)加州berkeley大學(xué)hass管理博士。老師回國(guó)后，運(yùn)用留學(xué)歸來(lái)的先進(jìn)思想策劃摩托羅拉進(jìn)入中國(guó)的戰(zhàn)略、并任教于香港科技大學(xué)管理學(xué)院、同時(shí)也是投資基金負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)家?，F(xiàn)任清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京航空航天、人民大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力課程教授，教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì)專家。最值一提的是，老師在硅谷和北京都管理著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加速器（新一代的孵化器）！
在我們的講座未開始之前，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待，下面請(qǐng)用最熱烈的掌聲歡迎韋堯兵副校長(zhǎng)致辭！
好！謝謝韋堯兵校長(zhǎng)的致辭，我們相信，陸老師的講座一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更自信！閑言少敘，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陸向謙教授為我們做精彩講座！
提問環(huán)節(jié)：我們的陸教授講的講的好不好？（觀眾回答）時(shí)間過得真快啊，就這么不經(jīng)意我們的講座已經(jīng)接近了尾聲，大家都還意猶未盡呢是吧！有些同學(xué)肯定還很想與陸老師進(jìn)行更深得溝通。好，同學(xué)們現(xiàn)在可以利用下面的時(shí)間來(lái)進(jìn)行提問，我們陸老師將會(huì)一一答疑。
我今天收獲的真是太多了！老師一直在教育我們努力很重要，但有時(shí)候選擇比努力更重要，我們都知道，再快的跑車沒有高速公路也沒辦法馳騁對(duì)不對(duì)！所以勤奮的雙腳一定要邁在正確的道路上！大家同意嗎（觀眾回答）相信老師今天的講授一定讓許多學(xué)子受益終生！對(duì)我而言，聽完老師的一席話，不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，也讓我在前進(jìn)的路上更明確了方向！
最后，讓我們以熱烈的掌聲送給陸老師，感謝您為我們帶來(lái)這一席豐盛的精神大餐！同時(shí)也把掌聲送給自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！謝謝！
今天的活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！請(qǐng)大家有序離場(chǎng)！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請(qǐng)到了北大-法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告，出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)檢-察-院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹，在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名，不瞞大家說(shuō)，我本人也是對(duì)他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國(guó)最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動(dòng)萬(wàn)分。
朱蘇力教授留學(xué)美國(guó)多年，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作，曾在北大-法學(xué)院做了十年的院長(zhǎng)，在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣，出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作，是我國(guó)法學(xué)界代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學(xué)界的精英人才，是第一個(gè)通過考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中國(guó)學(xué)生，也是目前我國(guó)為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對(duì)兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽專家們的講座了，下面就把時(shí)間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座，大家歡迎。
教授上課主持詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
這里是《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》講座的現(xiàn)場(chǎng)。我是本次主持人朱夢(mèng)!在此，向大家問候一聲“親愛的觀眾朋友們，大家下午好”!(3遍)?！九_(tái)上的精彩一定來(lái)自臺(tái)下的慷慨】。做一個(gè)真誠(chéng)的自我介紹，我來(lái)自蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，今天能來(lái)到這里跟大家一起與大師交流探討感到非常的榮幸!在未站在講臺(tái)上之前，我是一名跟許多人一樣懷揣偉大夢(mèng)想的的人。如果您跟我一樣在奔向成功的路上有過許許多多的困惑，那么您更要認(rèn)真的聽完這場(chǎng)講座!
首先，我要感謝各位蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)此交流分享!謝謝(鞠躬)。
再次，我要感謝所有到場(chǎng)的觀眾朋友們，謝謝你們的真誠(chéng)，我保證今天會(huì)讓你們收獲一次聽覺盛宴!謝謝(鞠躬)。
最后，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次主持的機(jī)會(huì)，讓我跟大家一起面對(duì)面的跟大師交流探討!謝謝(鞠躬)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：相信在我們每個(gè)人的心中，都有這樣一個(gè)疑問：如何在大學(xué)里大膽創(chuàng)新，鍛煉成才能兼?zhèn)涞摹鞍坠蔷?注：白領(lǐng)+骨干+精英)?我相信在做的很多同學(xué)都付出了努力，對(duì)不對(duì)?還有一個(gè)現(xiàn)象，我們學(xué)校有很多同學(xué)都已經(jīng)現(xiàn)在開始創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板了是吧?但是無(wú)論是哪一種，相信我們同學(xué)在實(shí)施的過程中肯定有許許多多的困惑對(duì)吧?俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。今天，我們非常幸運(yùn)的邀請(qǐng)到一位杰出的老師陸向謙教授來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我們講解《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力與個(gè)人職業(yè)生涯》。老師在此之前不僅取得了美國(guó)西北大學(xué)kellogg工商管理碩士，清華大學(xué)工學(xué)碩士，更完成了美國(guó)加州berkeley大學(xué)hass管理博士。老師回國(guó)后，運(yùn)用留學(xué)歸來(lái)的先進(jìn)思想策劃摩托羅拉進(jìn)入中國(guó)的戰(zhàn)略、并任教于香港科技大學(xué)管理學(xué)院、同時(shí)也是投資基金負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)家?，F(xiàn)任清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程教授、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京航空航天、人民大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行力課程教授，教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì)專家。最值一提的是，老師在硅谷和北京都管理著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)加速器(新一代的孵化器)!
在我們的講座未開始之前，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待，下面請(qǐng)用最熱烈的掌聲歡迎韋堯兵副校長(zhǎng)致辭!
好!謝謝韋堯兵校長(zhǎng)的致辭，我們相信，陸老師的講座一定會(huì)撥開我們心頭的疑云，讓我們更自信!閑言少敘，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陸向謙教授為我們做精彩講座!
提問環(huán)節(jié)：我們的陸教授講的講的好不好?(觀眾回答)時(shí)間過得真快啊，就這么不經(jīng)意我們的講座已經(jīng)接近了尾聲，大家都還意猶未盡呢是吧!有些同學(xué)肯定還很想與陸老師進(jìn)行更深得溝通。好，同學(xué)們現(xiàn)在可以利用下面的時(shí)間來(lái)進(jìn)行提問，我們陸老師將會(huì)一一答疑。
我今天收獲的真是太多了!老師一直在教育我們努力很重要，但有時(shí)候選擇比努力更重要，我們都知道，再快的跑車沒有高速公路也沒辦法馳騁對(duì)不對(duì)!所以勤奮的雙腳一定要邁在正確的道路上!大家同意嗎(觀眾回答)相信老師今天的講授一定讓許多學(xué)子受益終生!對(duì)我而言，聽完老師的一席話，不僅讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，也讓我在前進(jìn)的路上更明確了方向!
最后，讓我們以熱烈的掌聲送給陸老師，感謝您為我們帶來(lái)這一席豐盛的精神大餐!同時(shí)也把掌聲送給自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興!謝謝!
今天的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)大家有序離場(chǎng)!
教授上課主持詞篇五
主持詞是主持人上臺(tái)講話的稿子，一份優(yōu)秀的主持詞往往會(huì)對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)起到關(guān)鍵作用。下面是小編帶來(lái)的是有關(guān)講座主持詞，希望對(duì)您有幫助。
1同志們：
為進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度，不斷提高全縣干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)縣委的安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦石林縣201x年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)日專題講座。參加今天講座的有：縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全縣實(shí)質(zhì)副科以上干部。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xxx，為我們作xxx專題講座。
xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來(lái)，主要教授政治學(xué)與公共管理學(xué)科的相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事政府理論、地方政府與區(qū)域治理、公共管理理論與實(shí)踐等的研究工作，先后在國(guó)家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)。
論文。
xx篇，出版著作xxx部，編著教材xxx本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課！
……………。
很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，超額完成攻堅(jiān)之年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄xxxx的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
2親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）。
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在***今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來(lái)聆聽***的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講！***為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）。
教授上課主持詞篇六
場(chǎng)景：在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中，......
合：我宣布：__學(xué)?！_學(xué)典禮正式開始。
合：秋風(fēng)蕭蕭，藍(lán)藍(lán)天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里迎來(lái)新的學(xué)期。
甲：度過了一個(gè)爽朗的秋天，你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙：開始了一個(gè)艱難的冬天，你們信心足了嗎?
合：我們相信，所有人的答案都是：“是!”
乙：讓我們歡迎我們的新生，我們把最美好的祝福送給他們。
甲：讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績(jī)。
合：奏國(guó)歌!《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲：請(qǐng)…校長(zhǎng)致詞…………。
乙：與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。
合：最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
合：開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)。
教授上課主持詞篇七
第一段：引言（大約200字）。
上課是教授與學(xué)生交流的重要平臺(tái)，也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑。作為一名教授，在上課的過程中，我深感這個(gè)平臺(tái)的重要性。通過不斷調(diào)整教學(xué)方法和理念，我逐漸形成了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：重視互動(dòng)（大約300字）。
在上課過程中，我始終強(qiáng)調(diào)與學(xué)生的互動(dòng)。我鼓勵(lì)學(xué)生積極提問，我會(huì)在課堂上鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與討論，并給予積極的反饋。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我能夠更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難，并且能夠根據(jù)他們的反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。在互動(dòng)的基礎(chǔ)上，我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)輕松、友好的課堂氛圍，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
第三段：注重實(shí)踐與案例分析（大約300字）。
我深知對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)的應(yīng)用遠(yuǎn)比紙上談兵更重要。因此，我在教學(xué)過程中注重以案例分析和實(shí)踐為核心的教學(xué)模式。通過引入實(shí)際案例，我能夠幫助學(xué)生將抽象的理論知識(shí)與實(shí)際問題相聯(lián)系，并培養(yǎng)他們解決問題的能力。我還會(huì)組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐，通過實(shí)踐中的探索和錯(cuò)誤，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第四段：關(guān)注個(gè)體差異（大約300字）。
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式有所不同。作為一名教授，我意識(shí)到要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在備課中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的背景和學(xué)習(xí)能力調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略，并提供一對(duì)一的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我相信，只有真正關(guān)注和尊重個(gè)體差異，才能滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。
第五段：持續(xù)進(jìn)步與反思（大約300字）。
上課心得的積累并不是一蹴而就的過程，我時(shí)刻保持著對(duì)自己的反思和進(jìn)步。我會(huì)定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，接受學(xué)生的評(píng)價(jià)與建議。在每一次的課程結(jié)束后，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并思考如何改進(jìn)。同時(shí)，我還會(huì)參加教學(xué)培訓(xùn)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。我深信只有不斷進(jìn)步與反思，才能給學(xué)生提供更好的教學(xué)體驗(yàn)和幫助。
總結(jié)：
通過與學(xué)生的互動(dòng)、注重實(shí)踐與案例分析、關(guān)注個(gè)體差異以及持續(xù)進(jìn)步與反思，我的上課心得體會(huì)不斷積累。作為一名教授，我將不斷努力改進(jìn)教學(xué)方法和理念，以期給學(xué)生帶來(lái)更好的教學(xué)效果，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
教授上課主持詞篇八
尊敬的xxx副教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好!
首先，我介紹一下今天參加講座的領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)院黨委副書記，宣傳部的老師們，還有建筑經(jīng)濟(jì)系、建筑工程系、工程管理系系的同學(xué)們。
今天晚上很冷，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們克服了很多困難，犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加講座，在此，我謹(jǐn)代表講座組委會(huì)向大家表示感謝，歡迎你們的到來(lái)。
今天是學(xué)校系列講座第三講。這是我們積極響應(yīng)市委市政府、市教委的號(hào)召，努力建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。
在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)開設(shè)的系列講座中，我們邀請(qǐng)到了校外的專家、學(xué)者為我們作關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的講座，今天的講座啊，有它不同于往常的特殊性：首先，本次講座創(chuàng)下了我們舉辦系列講座的規(guī)模之最，現(xiàn)在最大的階梯教室坐滿了人，過道里也站滿了同學(xué)，這讓我們倍感欣慰，在我們這個(gè)以工科為主的大學(xué)校園里，我們看到了同學(xué)們對(duì)人文知識(shí)的渴望，其次，本次講座是由我們學(xué)校自己的老師來(lái)主講，當(dāng)然，我們也知道，同學(xué)們最主要是沖著xxx這三個(gè)字來(lái)的，在今天的講堂上，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了我院xxx副教授，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xxx老師的到來(lái)表示歡迎和感謝!
同時(shí)，我也要告訴大家的事，x老師也是我們學(xué)校的“名嘴”教授之一，我想，聽過師老師講課的同學(xué)有深刻的體會(huì)，不聽x老師的課將是一種遺憾，而聽過他的課，將是我們今后人生中的寶貴財(cái)富。今天，xxx副教授將給我們帶來(lái)題為《xxxx》的精彩講座，讓我們跟隨xxx老師的腳步，去感悟令人驚嘆的美，去感悟人生，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎x老師給我們講課，有請(qǐng)x老師!
教授上課主持詞篇九
第一段：引言（100字）。
作為一名教授，上課是我與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，傳授知識(shí)的重要途徑。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，僅僅是傳授知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在上課過程中，我不僅要注重知識(shí)的傳遞，還要關(guān)注學(xué)生的參與和理解。在這篇文章中，我將分享我在教授上課過程中的體會(huì)，并探討與學(xué)生互動(dòng)的重要性。
第二段：準(zhǔn)備充分的課堂（200字）。
成功的上課不僅僅靠教師的口才，還需要有一個(gè)有條理、有準(zhǔn)備的課堂。在備課過程中，我會(huì)細(xì)致地規(guī)劃上課的內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃。我會(huì)研究學(xué)生的背景信息，了解他們的學(xué)習(xí)興趣和英文水平，然后根據(jù)這些信息設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)內(nèi)容。除了課件和教材，我還會(huì)準(zhǔn)備一些趣味性的教學(xué)活動(dòng)，引起學(xué)生的興趣與參與。一個(gè)精心準(zhǔn)備的課堂可以增加學(xué)生的投入感，使他們對(duì)課堂更加感興趣。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與（300字）。
在課堂上，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與是我上課的重要目標(biāo)之一。我會(huì)通過提問、小組討論、舉手發(fā)言等方式，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的意見和看法。我相信，一個(gè)參與度高的課堂可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和思考能力。為了鼓勵(lì)學(xué)生參與，我會(huì)盡量給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也給予他們合理的時(shí)間和空間去思考和表達(dá)。通過這樣的互動(dòng)，我可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，也能更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性。
第四段：及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)（300字）。
在教授上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導(dǎo)非常重要。當(dāng)學(xué)生回答問題或參與討論時(shí)，我會(huì)給予他們積極的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。對(duì)于錯(cuò)誤的回答，我會(huì)耐心地解釋正確答案，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步思考。同時(shí)，我也會(huì)在課后提供額外的指導(dǎo)資源，幫助學(xué)生鞏固和拓展他們的知識(shí)。通過及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，我相信學(xué)生能夠更好地理解所學(xué)內(nèi)容，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第五段：建立良好的師生關(guān)系（200字）。
我堅(jiān)信一個(gè)良好的師生關(guān)系對(duì)于教授上課的效果有很大的影響。在課堂中，我會(huì)盡量打破師生之間的距離感，與學(xué)生建立親和力。我會(huì)定期與學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑，及時(shí)解決他們的問題。此外，我也會(huì)在課堂之外，通過組織一些課外活動(dòng)或者提供額外的咨詢時(shí)間，與學(xué)生建立更加緊密的聯(lián)系。我相信一個(gè)互信、支持、理解和關(guān)心的師生關(guān)系，能夠促進(jìn)學(xué)生積極參與和更好地學(xué)習(xí)。
總結(jié)（200字）。
教授上課是一門藝術(shù)，它需要教師的準(zhǔn)備和學(xué)生的積極參與相結(jié)合。通過準(zhǔn)備充分的課堂，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，并建立良好的師生關(guān)系，我相信教授上課的效果可以得到有效的提升。這些心得體會(huì)不僅適用于英語(yǔ)課堂，也適用于其他學(xué)科和領(lǐng)域。作為一名教授，我將繼續(xù)探索更好的教學(xué)方法，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的環(huán)境和支持。
教授上課主持詞篇十
各位家長(zhǎng)：
大家好！
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！
（會(huì)場(chǎng)紀(jì)律）為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合！
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是xx家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座；二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校專門邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)xx家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課……。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝！
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
教授上課主持詞篇十一
第一段：引言（150字）。
作為一名教授，我多年來(lái)一直致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。在這個(gè)過程中，我積累了許多關(guān)于教授上課的心得體會(huì)。今天我想分享一些重要的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的學(xué)生有所幫助，也對(duì)我自己的教學(xué)方式有所啟發(fā)。
第二段：了解學(xué)生需求（250字）。
在開始教授課程之前，我首先努力了解學(xué)生的需求。我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著不同的背景、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，了解學(xué)生的需求對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我會(huì)在開學(xué)前通過問卷調(diào)查、面談等方式與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)課程的期望和目標(biāo)。這樣一來(lái)，我就能根據(jù)學(xué)生的需求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并提供個(gè)性化的指導(dǎo)。
第三段：靈活運(yùn)用教學(xué)方法（300字）。
為了提高教學(xué)效果，我一直靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法。在我的課堂上，我傾向于采用多元化的教學(xué)方法，如講解、討論、實(shí)踐等。這樣可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我也會(huì)嘗試用生動(dòng)有趣的案例或故事來(lái)引發(fā)學(xué)生的思考，幫助他們更好地理解課程內(nèi)容。此外，我鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作交流，組織小組討論、團(tuán)隊(duì)作業(yè)等活動(dòng)，以促進(jìn)他們的合作能力和解決問題的能力的培養(yǎng)。
第四段：及時(shí)反饋與激勵(lì)（300字）。
我非常重視及時(shí)的反饋和激勵(lì)學(xué)生。在我上課時(shí)，我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生互動(dòng)，積極鼓勵(lì)他們的參與。我會(huì)提出問題，鼓勵(lì)學(xué)生就自己的想法和觀點(diǎn)發(fā)表看法。無(wú)論答案是否正確，我都會(huì)給予正面的反饋，以激發(fā)他們的自信心。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，并且樂于回答他們的疑問。我會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交流，聽取他們的意見和建議，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。
第五段：不斷追求自我提升（200字）。
作為一名教授，我相信教育從業(yè)者應(yīng)該具備持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。因此，我始終保持對(duì)最新教學(xué)方法和領(lǐng)域的關(guān)注，并不斷深化自己對(duì)學(xué)科的研究。在教授課程之余，我還積極參與學(xué)術(shù)交流和研究活動(dòng)，與同行教授分享經(jīng)驗(yàn)，尋找自我提升的機(jī)會(huì)。我也經(jīng)常參加教師培訓(xùn)，了解最新的教育理論和實(shí)踐，以提高自己的教學(xué)水平。通過這些努力，我相信我可以成為更好的教授，并給予學(xué)生更好的教育。
總結(jié)（100字）。
通過了解學(xué)生需求、靈活運(yùn)用教學(xué)方法、及時(shí)反饋與激勵(lì)以及不斷追求自我提升，我相信可以成為一名優(yōu)秀的教授。這些心得體會(huì)不僅在我的教學(xué)中起到了重要的作用，也激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情。希望通過我的努力，能夠給學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)。
教授上課主持詞篇十二
同志們：
為深入學(xué)習(xí)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，努力開創(chuàng)黨的新聞?shì)浾摴ぷ餍戮置妗?BR> 今天，我們有幸邀請(qǐng)到了xxx先生，為我們作“新形勢(shì)下的宣傳工作創(chuàng)新”專題講座。
xxx先生為媒介管理學(xué)博士，現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師;cssci核心期刊《新聞大學(xué)》常務(wù)副主編;中國(guó)傳媒經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。曾入選首屆中國(guó)最具影響力人文社科青年學(xué)者100人(20xx年度)、獲中國(guó)傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展杰出貢獻(xiàn)人物獎(jiǎng)(20xx年)。主要研究領(lǐng)域?yàn)閭髅疆a(chǎn)品創(chuàng)新、區(qū)域傳媒產(chǎn)業(yè)政策比較研究、政府公共傳播等。代表性論著有《傳媒營(yíng)銷管理》、《現(xiàn)代傳媒產(chǎn)品創(chuàng)新理論與策略》、《現(xiàn)代傳媒集團(tuán)成長(zhǎng)理論與策略》、《新媒體時(shí)代的政府公共傳播》、《媒介融合時(shí)代的傳媒集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)》等。
講座開始之前，讓我們首先請(qǐng)市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx傳達(dá)在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話精神。
?????。
剛才，我們跟隨xxx部長(zhǎng)學(xué)習(xí)了黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹重要講話精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期宣傳思想戰(zhàn)線的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。宣傳思想工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳、堅(jiān)決貫徹，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課!
?????。
同志們,剛才，xxx教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識(shí)講座，xxx的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市新聞宣傳和改進(jìn)工作提出了寶貴意見。
希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話精神和xxx教授講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步突破思想障礙，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝xxx教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。
教授上課主持詞篇十三
作為一名大學(xué)生，我有幸學(xué)習(xí)了播音主持這門課程。這門課程不僅增強(qiáng)了我的自信心，提升了我的溝通能力，還讓我更加了解了播音主持的專業(yè)技巧和知識(shí)。在這學(xué)期即將結(jié)束之際，我想分享一下自己的上課心得體會(huì)。
首先，在播音主持課上，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧。通過課程中的專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)際練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。我學(xué)到了如何利用語(yǔ)言的節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)和聲音的變化來(lái)吸引觀眾的注意力。我也學(xué)到了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和面部表情來(lái)與觀眾建立良好的溝通和聯(lián)系。這些技巧對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而我也通過不斷地練習(xí)和反思，不斷提高自己的表達(dá)和演講能力。
其次，播音主持課教會(huì)了我如何處理緊張和壓力。在播音主持工作中，經(jīng)常需要面對(duì)眾多觀眾和直播的壓力。這就要求我們能夠在緊張的情況下保持冷靜和自信。通過課程中的模擬練習(xí)和角色扮演，我逐漸克服了緊張和壓力。我學(xué)會(huì)了一些放松技巧，如深呼吸和思考積極的事物來(lái)平復(fù)內(nèi)心的緊張情緒。我也學(xué)會(huì)了通過專業(yè)的準(zhǔn)備和練習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。這種處理緊張和壓力的能力對(duì)于我未來(lái)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)將會(huì)非常受用。
第三，播音主持課程讓我對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解。播音主持不僅僅是朗讀稿件，還需要對(duì)新聞事件和各種話題有一定的了解和思考。在課程中，我學(xué)習(xí)了如何閱讀新聞稿件和整理信息，以便能夠清晰地傳達(dá)給觀眾。我也學(xué)習(xí)了如何通過做好準(zhǔn)備和前期調(diào)研來(lái)提高主持的質(zhì)量和專業(yè)度。對(duì)于一個(gè)播音主持人來(lái)說(shuō)，了解新聞和傳媒行業(yè)的背景和趨勢(shì)，對(duì)于提升自己的水平和職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。
此外，播音主持課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們通常是以小組的形式進(jìn)行各種練習(xí)和演練。在這個(gè)過程中，我與同學(xué)們一起合作，共同協(xié)作，共同進(jìn)步。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能和才能，通過合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作在播音主持領(lǐng)域尤為重要，無(wú)論是電視節(jié)目還是廣播節(jié)目，都需要主持人與劇組成員、工作人員進(jìn)行密切合作才能取得好的效果。
總結(jié)起來(lái)，播音主持上課的心得體會(huì)是我在這個(gè)學(xué)期里無(wú)法忘懷的一段經(jīng)歷。通過這門課程，我學(xué)到了表達(dá)和演講的技巧，學(xué)會(huì)了處理緊張和壓力的方法，對(duì)新聞和傳媒行業(yè)有了更深入的了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些體會(huì)不僅僅在課堂上有用，也在我日常生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名出色的播音主持人。