總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來學習和工作的規(guī)劃。在總結(jié)中，可以加入具體案例和數(shù)據(jù)以證明自己的觀點和成果。總結(jié)范文的收集和分享可以促進我們之間的交流和互相學習，讓我們在總結(jié)寫作的道路上共同進步。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇一
煙戰(zhàn)火中獻身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強不息刻苦奮斗的精神。12月9日下午，我?！凹t歌大家唱”歌詠比賽在錦星一小操場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個班級都有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情 并茂的朗誦……同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。 這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心， 振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧， 對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一 些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各班級合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各班級上場銜接基本順利， 音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在少先大隊輔導(dǎo)員的組織統(tǒng)籌下，在班主任和音樂老師之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的'現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀 眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致 許多方面準備時間倉促。
3、道具準備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強各班的組織能力。
2、學校內(nèi)部應(yīng)加強溝通，增強工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細的人員安排，并由中層干部監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮 儀主持服裝等。這次歌詠比賽讓我校師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，錦星一小會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇二
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導(dǎo)教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升!
歌詠比賽的活動總結(jié)篇三
今年是"三八"國際勞動婦女節(jié)xx周年，為紀念這一具有歷史好處的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，并結(jié)合自身實際，精心設(shè)計，開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動，取得了較好的效果?，F(xiàn)把活動狀況總結(jié)如下：
十六屆三中全會決定指出："堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的用心性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此，學校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，精心安排，以切實維護女職工的合法權(quán)益，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動其用心性，引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。
學校行政對組織"三八"節(jié)活動高度重視。在"三八"節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶"三八"節(jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排，在排活動期間，我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷，體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的風范，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風采，有效地提高女職工的整體素質(zhì)，教導(dǎo)處和工會精心組織了教學大比武活動，我校8名女教師全部參加這項活動。擔任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準備，以其精湛的教藝，獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動，不僅僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，同時對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用，更加強了團結(jié)協(xié)作精神和增進了彼此之間的友誼。
學校領(lǐng)導(dǎo)不僅僅在學習上、工作上給女教職工以關(guān)心和關(guān)愛，還十分重視教師的身體健康狀況，正值"三八"婦女節(jié)來臨之際，學校在經(jīng)濟十分困難的狀況下仍然擠出一部分資金用于教職工體檢，本次體檢由校長朱啟洪和工會主席姜俊帶隊于xx年3月12日到四川省武警總隊醫(yī)院體檢中心進行體檢，盡管體檢人數(shù)多，體檢項目也多，時間長（從早晨8：00一向到中午1：00），但校長至始至終沒有離開過，堅持到最后一個教師體檢完。使全體女教職工們深受感動。
本次活動雖然很簡單，但我認為卻十分有好處，女教職工們也感到十分滿意，到達了預(yù)期的目的。但還有很多不盡人意的地方，對女教職工的關(guān)心還不夠，在今后的工作中我們將更加努力，對女教職工的關(guān)心不能只停留在"三八"這一天，在平時多做一些工作，個性是維護婦女的合法權(quán)益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權(quán)益不受損害。為構(gòu)建和諧教學氛圍作出貢獻。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇四
在經(jīng)過了將近一個月的前期準備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學生活質(zhì)量，陶冶學生情操，營造良好學習環(huán)境，同時加強我院精神文明建設(shè)，努力提高大學生自我展示能力，豐富學生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學生風采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進行ji烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“最佳實力獎”和“最佳人氣獎”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強中評選“最佳實力獎”一名，“最佳人氣獎”一名；
三、在整個比賽的過程中，評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”
在整個活動的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學的認可和歡呼，場下也準備了強大的拉拉隊和后援團，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結(jié)：
一、充分的準備工作：
此次“律動之音”十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學參加，隨后就進行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學選出了22位同學；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力，評委老師經(jīng)過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。
二、比賽的后勤工作。
這次活動的成功舉辦，離不開學生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準備工作。
在比賽之前，院學生會的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負責催場的同學應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負責清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團體的力量是無窮大的。
三、考慮周全，注重細節(jié)。
無論是前期還是期中、期后，院生會的成員都做了精心的準備，始終保持高度警惕和負責的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業(yè)的人員來負責，為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個環(huán)境和舞臺，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。
四、活動的具體流程。
仔細地回顧一下，在我們開展活動的同時，場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有，我們學生會的成員都被在場的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開心的同時我們不能忘了自己的職責，學生會的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù)，既然我們都已經(jīng)有了任務(wù)，那么我們就應(yīng)該認真、踏實地完成。
在發(fā)現(xiàn)不足的時候我們也應(yīng)該發(fā)揚一下我們的優(yōu)點，“團結(jié)互助”的宗旨是不會改變的，個人的力量是不夠的，就像在布置會場的時候，我們學生會的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時間內(nèi)完成布置工作的任務(wù)，這點精神是值得贊揚的，在整個晚會都結(jié)束之后，各個部門還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助，把會場的善后工作都認真完成了，這點也是我們值得表揚的，我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這種精神！
“不求最好，只求更好”，我們應(yīng)向著這個目標不斷地前進，爭取在下一次舉辦活動的時候不會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的不足與錯誤，希望會看到更多的優(yōu)點和閃光點，期待下次的精彩！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇五
（女）三月的歌聲激情飛揚，三月的歌聲傳遍校園！
（男）今天，我們用歌聲踏尋崢嶸歲月，讓豪情與壯志交織的信仰再一次點燃。
（女）今天，我們用歌聲翻開歷史的扉頁，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊回蕩。
（男）今天，我們相聚在這里，用音樂，用歌聲，呼喚文明之花在校園內(nèi)灼灼開放！
（女）今天，我們相聚在這里，伴隨著優(yōu)美的旋律，讓我們掀起“向雷鋒同志學習”的高潮！
（女）xx中學“學雷鋒，樹新風”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
（男）首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校長致辭！
（女）讓我們再一次用掌聲向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎！擔任今天歌詠比賽的評委老師有……，讓我們對他們的到來表示歡迎！
（男）接下來由xx中學團委書記宣讀評分標準并宣布比賽開始。
（女）在等待最終結(jié)果出爐的同時，讓我們欣賞一下遂平中學老師的風采，讓們請出歌星xx老師。
（男）映山紅，紅滿山，山山映紅戰(zhàn)士的心田。映山紅，鮮血染，祖國山河有靠山。請欣賞師生小合唱《映山紅》，表演者：xx老師，xx同學。
（女）接下來有請團委書記宣讀這次歌詠比賽的最終結(jié)果。最后讓我們用掌聲有請獲勝班級的代表上主席臺領(lǐng)獎。有請學校校長為獲獎班級頒獎。
結(jié)束。
（男）優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩。
（女）歡騰的場景，還在振奮著我們的心靈！
（男）歌聲是我們歡快的語言，微笑是我們友誼的橋梁。
（女）讓我們的歌聲飄揚在三月的春風里，讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。（男）今天，就讓我們踏著春天的鼓點，沐浴文明向善的陽光。
（合）謝謝大家，同學們再見！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇六
為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學生傳唱100首愛國歌曲，于20xx年9月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。為真正開展好這項活動，我校進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學生合唱團，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
在這次活動中，同學們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。61年的浴血奮戰(zhàn)，61年的艱苦奮斗，61年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻出自己的力量。我們雖然不用在硝煙戰(zhàn)火中獻身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強不息刻苦奮斗的精神。
這次活動，讓廣大學生了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的'波瀾壯闊的歷程，對學生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感；加強學校美育，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
9月30日下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好！祝福蓮池明天更美好！
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇七
經(jīng)過我校政教處、各位老師和同學們的精心準備，我校舉行“迎新年·慶元旦”隊列、歌詠比賽，并取得了圓滿成功。此次活動，學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。特別是班主任老師，從幫助同學們確定演唱曲目，指導(dǎo)同學們掌握歌唱技巧，訓(xùn)練同學們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學們的學習生活，激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽，在政教處精心組織下，各年級、各班級認真準備下，呈現(xiàn)出以下特點：
第一：主題鮮明。像演唱的《團結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》等歌曲，悠揚動聽、激動人心，唱出了高度的社會責任感和強烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風貌。
第二：積極參與。這次比賽，全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
第三：大膽創(chuàng)新。本次比賽，各班同學都集思廣益，廣出新招，取得了良好的藝術(shù)效果。特別是《團結(jié)就是力量》，隊伍宏大，氣勢恢弘，演唱效果好，加強了不同年級同學的交流，增強了校園團結(jié)、和諧的氛圍。
第四：組織得力。本次活動，從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任教師等都付出了大量的汗水。同學們默默無聞的辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻。
在隊列歌詠比賽前夕，我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。過程是難熬的，結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學們更多的展現(xiàn)自我的機會。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇八
我校在20年月28日組織開展了“童心向黨歌唱青春”歌詠活動，活動主要包括各班進行愛國歌曲大家唱環(huán)節(jié)和全校唱響紅色經(jīng)典活動環(huán)節(jié)。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進一步的提高。
為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學?；顒臃桨?。同時召開班主任會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各班主任結(jié)合學?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。
1、各班制定了相應(yīng)的'計劃，利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。
在各班內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進行檢查督促，務(wù)求使活動順利進行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，活動在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認真唱出自己的感情和心聲。
上午，市三中精心組織和安排開展了“童心向黨歌唱青春”的歌詠活動?；顒又刃蚓唬杪曕诹?，激情高昂，收效明顯。
活動前，各班老師高度重視，精心準備，認真排練?；顒訒r，同學們懷著一顆健康、快樂、感恩的心積極參與，活動過程氣氛熱烈，精彩紛呈。一首首激蕩人心的歌曲唱出了中小學生快樂的心聲，以及充滿了對未來的憧憬和對黨、對祖國的熱情歌頌，充分展示了同學們良好的精神面貌和對未來美好的期盼。尤其是大合唱《我的中國心》、《國家》、《紅星閃閃》，學生服裝整齊，精神抖擻，歌聲激昂，激起了師生強烈的共鳴。
本次活動，我校師生滿懷感恩之心和愛國情懷歌頌祖國、歌頌黨，充分展示了積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌，為活躍校園文化，構(gòu)建文明、和諧校園有積大的推動作用！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇九
成小慶“六一”“紅歌傳唱，童心向黨”歌詠比賽充滿著活力，充滿了時代的氣息，是少年兒童朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。我們舉行這次比賽，也是落實素質(zhì)教育的一個舉措。它不僅豐富了校園文化活動，而且鍛煉了同學們的心理素質(zhì)，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽感。在比賽過程中，各班同學步伐整齊，歌聲飛揚，精神飽滿，充分體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃，童心向黨的面貌，充分展示了少年兒童拼搏進取，團結(jié)一致的精神。
各位老師、同學們，為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間，在訓(xùn)練中，同學們互相配合，團結(jié)協(xié)作，彼此增進了友誼，加深了感情。希望同學們把這份純潔的友情長期保持下去，并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。
本次活動中，同學們個個表現(xiàn)都很不錯。同時培養(yǎng)了同學們高尚的集體榮譽感，團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，形成了堅強的班級凝聚力，這是活動中表現(xiàn)出來的一筆保貴的精神財富。希望同學們用這筆精神財富建造好自己的班級，讓班級更文明、更和諧。
六一歌詠比賽要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負責人、時間排練、節(jié)目主持人和學生評委。“歌詠比賽”將在本學期......
長汀縣xxxx小學開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”歌詠比賽5月31日下午，xxxx小學校園里歌聲飛揚。學校少先隊大隊正在舉行“紅領(lǐng)巾心向黨————學先鋒，找榜樣，爭......
九所鎮(zhèn)羅馬小學開展2012年“六一兒童節(jié)”童歌歌詠活動方案為慶祝2012年“六一國際兒童節(jié)”，豐富學校師生的課余生活，激發(fā)學生的興趣愛好，我校決定開展童歌詠比賽活動，為做好此......
白馬中小文藝節(jié)目比賽內(nèi)容及要求一、參賽內(nèi)容及要求：為了慶祝“六一”國際兒童節(jié)，活躍校園文化，提高學生的學習興趣，體現(xiàn)“小手拉大手，美在我心中”的貫徹實施，我校特舉辦以“熱愛......
“六一”歌詠比賽方案活動目的：為了迎接“六·一”兒童節(jié)的到來,豐富少年兒童的校園生活,提高他們對音樂的興趣，激發(fā)他們對祖國，對生活的熱愛。我校特舉行歌詠比賽，具體方案如下......
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十
關(guān)于慶“八〃一”歌詠比賽的通知九九視界各店各部門：
為慶祝建軍85周年，增強公司員工對黨、對祖國、對軍隊、對社會主義的深厚感情，激勵公司員工堅定愛國信念、樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚情操、創(chuàng)造青春業(yè)績，展現(xiàn)公司員工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕舉行“軍歌嘹亮戰(zhàn)旗紅，紅色歌曲大家唱”暨慶祝建軍八十五周年“我們的隊伍向太陽”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、主題：
歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
二、比賽時間：201x年7月31日。
三、比賽地點：
四、比賽規(guī)則：
1、每店出兩首歌曲：一個必唱，一個選唱。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與。
2、比賽要求：
（1）必唱歌曲《我們的'隊伍向太陽》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
（4）合唱歌曲必須每店有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
（5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
（6）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
3、評分標準：（10分）。
1、曲目內(nèi)容健康，積極向上，弘揚主旋律，體現(xiàn)時代風貌（2分）。
2、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）。
3、情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）。
4、指揮準確，富有激情。（1分）。
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）。
6、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）。
五、獎勵辦法：
按成績獎勵前三名。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十一
黨90周年，我部通過舉辦以“永遠跟黨走”合唱比賽。
活動目的：此次比賽以弘揚五四精神，展現(xiàn)大學生風貌為宗旨。通過比賽反應(yīng)。
校園生活和當代青年學生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶。
冶情操，推動校園精神文明建設(shè)，慶祝建黨90周年，構(gòu)建和諧校。
園，促進學生全面發(fā)展。
活動時間：5月10日(大概兩個小時左右)。
活動地點：文質(zhì)樓一樓。
活動對象：2010級材料成型及控制工程。
報名條件：（1）以班級或個人為單位報名。
（2）參賽者自備服裝，道具和背景音樂。
（3）參賽曲目分為必選和自選。
必選曲目：游擊隊歌歌唱祖國。
自選曲目：以紅歌為主。
活動前期準備：
1、張貼海報，進行比賽的宣傳和動員。
2、邀請嘉賓、評委（選定主持人，確定主持人臺詞搞。
3、申請場地，借音響設(shè)備。
4、打節(jié)目單，收齊參賽曲目的伴奏。
5、制作條幅。
6、比賽團體抽簽決定比賽順序及曲目。
賽場布置：
1、舞臺布置：確定音響設(shè)備完好，以及節(jié)目所用道具到位。
2、確保有六個以上的麥克好用，以及六個話筒架。
3、確保嘉賓、評委如期到場。
4、伴奏試播。
比賽流程：
一、主持人致辭發(fā)言，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評為及比賽規(guī)則。
二、比賽形式：
（1）主持人報幕后介紹第一組上臺演唱，演唱結(jié)束后評為開始打分。
主持人在次報幕第二組上臺演唱，第二組結(jié)束后，主持人宣布。
第一組成績，并介紹下一組上場。一次類推，每隔一場宣布一。
次成績。
（2）三人負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布。
三、評委進行點評，公布比賽成績。
四、領(lǐng)導(dǎo)上臺對本次活動發(fā)表講話。
五、主持人公布獎項。嘉賓頒獎。（比賽設(shè)一、二、三等獎，和優(yōu)秀獎，
均頒發(fā)榮譽證書）。
頒獎順序：優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎。
六、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
評分規(guī)則：
2、10分制，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十二
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大，取得了不錯的成績，現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下：
一、明確活動目標。
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發(fā)展，提高辦學品位和辦學特色。
二、落實活動方案。
與日常教學相結(jié)合。除安排的校本課外，每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前準備2分鐘，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，學生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析，或進行誦讀指導(dǎo)。
與班隊活動相結(jié)合，每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習，或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。
與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學校櫥窗每周推薦一首古詩，供學生誦讀賞析，感悟。
與親子活動相結(jié)合。鼓勵、倡導(dǎo)學生家長參與經(jīng)典誦讀，督促學生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
注重校內(nèi)向校外延伸，激勵學生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，多讀多背從而多用，不增加負擔，不斷地激發(fā)學生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。
三、活動收獲與體會。
1、豐富了學校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，豐富了學校的德育內(nèi)涵，推動了學校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、全面提升了學生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文，一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊。
開展經(jīng)典誦讀活動，學校教師主動參與，廣泛融入，他們和學生一起學習、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。著名作家余秋雨說過：“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。”
經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，豐富了學校的德育內(nèi)涵，開拓了學生的視野，鍛煉了學生各方面的能力，讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學做人，引領(lǐng)他們走進文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進了學生的全面發(fā)展。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十三
一、活動成效：
1、通過本次活動宣揚了愛國精神，提高了大家的愛國熱情。此次紀念活動期間，讓同學們了解了一二?九運動的歷史，比賽舉行期間，班級內(nèi)學生爭相報名，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，充分達到了本次活動的目的。
2、同時還增強了班級的凝聚力。本次比賽活動性強，活動期間同學們積極合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現(xiàn)分歧，但最后都能以班集體為首要，達成一致意見，同學之間的感情在活動中同樣也得到了升華。
3、策劃詳盡周密，遇事能隨機應(yīng)變：在此次活動中相關(guān)班委積極主動，策劃能做到防范未然，有較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備，使得此次活動能成功開展。
二、活動總結(jié):。
本次“紀念一二?九合唱比賽”活動氣氛熱烈，高潮迭起，許多同學表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了當代中學生的風采。同學們在合唱比賽中奮力拼搏，努力爭取的精神正是當年一二?九運動精神的集中體現(xiàn)。通過此次活動，提高了同學們的愛國熱情，讓同學們看到了團結(jié)的力量，為同學們留下深刻記憶，相信同學們一定能有所思考，有所修生，立志成才。
三、活動中出現(xiàn)問題：
工作人員安排上存在不足：主要體現(xiàn)在比賽活動中，分工不明確，遇到問題不知找誰溝通解決。在以后的活動中，我們將會反思問題，不斷進步，積極提高，開展更多更好的校級活動，做好班級工作，提高同學們的思想文化水平、豐富同學們的課外文化，宣揚共青團精神，為祖國的統(tǒng)一、繁榮而努力奮斗!
總之，通過我們班參加的這次比賽讓我學到了很多經(jīng)驗，這對我們以后參加其它的比賽很重要，我相信我和我們班所有的成員一起努力把更多的活動辦好，讓我們班和我們高一二部越來越好。
今年的一二九小合唱是我校新一屆學生會主辦的第一項活動?；顒尤〉昧吮容^成功。
一、緊張。近來，在組織活動的過程中，最擔心的就是觀眾人數(shù)、活動流程控制和效果。那天晚上觀眾沒有達到預(yù)期的效果，但人數(shù)還基本滿意。緊張之二就是活動的創(chuàng)新。今年的一二九活動，我們有了較大的創(chuàng)新，特別是在節(jié)目形式上，進行了大膽嘗試，效果還不錯。
二、高興。整個活動節(jié)奏還不錯，主持人的主持詞和主持形勢很好，有很深刻的刺激觀眾的效果，特別是結(jié)束詞，具有很強的煽情性和鼓動性。各院系的演出效果比彩排的時候好得多，各院系在關(guān)鍵時刻作了工作，也充分體現(xiàn)了我校學生的集體榮譽感。
三、欣慰。我覺得學生會的演唱是歷年來學生會最成功的一次，馬荔同學的辛勤工作為演出的成功奠定了基礎(chǔ)，學生干部的深情演唱是錦上添花。
四、自信。在清理現(xiàn)場時，我看到了我做學生時代的一幕：所有工作人員都在認真清理現(xiàn)場，有一個穿著禮儀服的同學默默地在撕地上的透明膠，主席團的同學在抬地毯......。這時，張歡過來跟我講，跟同學們講點什么，我沒有猶豫就同意了，講話時的聲音有點低成，很感動。以前總是批評學生干部，現(xiàn)在他們比較成熟，節(jié)奏比較合拍。
五、感謝。感謝各院系團總支、學生會付出的辛勤勞動，感謝學生會做的工作，感謝所有參賽的學生，感謝出席晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、觀眾和工作人員。成績只是符號，心里收獲，道德震撼，才是我們要的成績。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十四
?為慶祝新中國成立60周年，教育青少年學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召，結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動，準備開展班級歌詠比賽。
一．?活動時間：6月16日周二下午。
二．?比賽地點：清池小學水池前。
三．?評委成員：陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍。
四．?演唱形式：
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五．?活動要求：
各班要堅持以育人為本，面向全體學生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。
六、評價標準：（100分制）。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）。
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。
“祖國萬歲”合唱比賽總結(jié)。
為慶祝新中國成立60周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應(yīng)上級指示，進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
二、措施得力，效果顯著。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的.學習和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導(dǎo)教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
更多內(nèi)容請訪問：中國大學網(wǎng)
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十五
一、活動宗旨：
為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強副組長：張香德。
成員：黃宗善林平劍以及各班班主任。
五、參加人員：花廳中學七、八年級全體學生。
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)。
地點：學校操場。
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置。
按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十一、具體分工：
1、比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十六
2009年10月27日至10月28日，經(jīng)過兩個上午的激烈角逐，能動學院大一新生乒乓比賽取得圓滿成功！
本次比賽共分八個隊，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動碩按專業(yè)分別組隊，能動專業(yè)按71，72，73；74，75，76；77，78，79組成三個隊伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學參與其中，提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽感，增強同學之間團結(jié)協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點，實力與合作同等重要。
為了避免天氣影響，這次比賽在a樓地下室乒乓球活動中心舉行。10月27日（周六）比賽四場同時進行：a，環(huán)境vs化工b，能碩vs能動71，72，73c，能動77，78，79d，核工程vs裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境，能碩，能動74，75，76，裝備四隊勝出。稍微休息后，環(huán)境vs轉(zhuǎn)被能動碩vs能動74，75，76開始第二輪比賽，結(jié)果環(huán)境與能動74，75，76勝出。10月28日（周日）早上八點，兩優(yōu)勝隊爭奪冠亞，兩敗隊爭奪三四名，最終結(jié)果為：冠，環(huán)境；亞，能送74，75，76；季，裝備；第四名，能動碩。
為了保證比賽的公平與嚴謹，八進四，四進2的比賽隊伍均為各隊隊長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。
語氣說這是比賽，不如說這是交流活動，隊員們通過這次活動不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運動的同學，所以比賽雖然結(jié)束了，運動健身的理念卻向更深更遠處發(fā)展。
這次活動的另一特色是干事們負責主動，讓新一屆的干事通過實際負責比賽增強責任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因為某些隊員未按時到場，導(dǎo)致比賽時間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。
能動學院體育部會吸取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好賽前準備工作，提高工作效率，多舉行團體比賽，豐富學生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運動氣氛不懈努力！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十七
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力。
歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在師院美麗的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們師院人懷著滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸，最真誠的方式去詠嘆我們可愛的校園。
這次的歌唱比賽在大家的業(yè)余生活當中無疑占了一個很重要的位置，它為大家忙碌壓抑的學習生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家枯燥的學習生活帶來了一點鮮艷的色彩，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學們提供了一個展示自我的舞臺，同時，更是同學們向師院展示化學系風采的一次機會。
一、前期準備。
文藝部接到學院的歌唱比賽的通知后，就盡快和有關(guān)人員了解情況，之后開始了宣傳，在每一個班都做了詳細的宣傳，還貼出海報讓更多人了解，在大家都在為學習感到枯燥的時候，我們文藝部給大家?guī)砹诉@個歌唱比賽的消息，大家很是激動，踴躍報名參加。最后將名單統(tǒng)計下來交到了院里。
二、初賽。
活動時間：4月15號，七點半活動地點：學院中區(qū)音樂系教室參賽選手：賈鵬飛王常帥。
具體活動計劃：參賽選手提前到比賽地點抽簽并交上伴奏音樂。
三、活動體會。
在初賽的比賽中，我系的參賽選手積極發(fā)揮自己的水平，其他選手更是強者，他們的表現(xiàn)令人贊嘆，最后我系沒有選手進入決賽，但是我們選手依然收獲頗多，在這期間還和其他系的選手發(fā)展了友誼，有了進一步的溝通，大家把這次比賽當成了一次交流盛會。
四、參賽經(jīng)驗。
本次活動雖然結(jié)束了。但留給大家很多回憶，也許有不甘心，也許有贊嘆，也許是……希望下一次，我們系能發(fā)揮出更好的水平。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十八
大學歌詠比賽活動總結(jié)怎么寫，以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學生傳唱100首愛國歌曲，于20xx月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。為真正開展好這項活動，我校進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學生合唱團，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感;加強學校美育，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，xxxx一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的.準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。
這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
為了紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，弘揚學生飽滿、昂揚的愛國熱情，激發(fā)政治學子熱愛學習、報效祖國的決心，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展示當代大學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全院師生的共同努力，我院13個團支部組成了13支合唱團，于5月29日下午在大學生活動中心東側(cè)舉行了“黨在我心中”為主題的歌詠比賽，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。進一步激發(fā)了政治學子的愛黨、擁黨情懷，堅定跟黨走的決心。
在這次活動中，同學們抒發(fā)了對中國共產(chǎn)黨90歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。中國共產(chǎn)黨90年的浴血奮戰(zhàn)，90年的艱苦奮斗，90年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻出自己的力量。
5月29日下午，我院“我心向黨”歌詠比賽在大學生活動中心東側(cè)拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個團支部都有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦，同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全院師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我院的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各團支部合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各團支部上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、獲得其他學院的廣泛好評，為我院樹立了良好的形象。
4、在老師的支持與指導(dǎo)下，在團委副書記徐英以及團委各負責人的組織統(tǒng)籌下，在學生會各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、各個部門人員的紀律性不強。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀眾與比賽團支部互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致許多方面準備時間倉促。
3、道具準備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺，臨時租借。
三、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強團委學生會的組織能力，協(xié)調(diào)團委學生會內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進本院學生會的影響力，樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、團委學生會內(nèi)部應(yīng)加強溝通，增強工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細的人員安排，并由主席團監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
這次歌詠比賽讓我院師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進了我院師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，政治學院會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十九
為豐富學生校園文化生活，彰顯我院青年學子的精神面貌，傳揚五四精神，繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng)，增強我院學生的愛國熱情、振興中華的責任，我院舉辦了以系為單位的五四百人大合唱。
五四大合唱總結(jié)通知張貼在系樓后，同學們都踴躍的報名參賽，經(jīng)過專業(yè)老師的千挑萬選，選出了我們法律系的優(yōu)秀歌手，并作了合理的聲部人員分配。開始我們選唱了《風雨同舟》，雖然這首歌唱起來比較有氣勢，但訓(xùn)練一段時間后發(fā)現(xiàn)這首歌簡單、訓(xùn)練成效也不大，再加老師更換等原因，最后決定選唱我們的獲獎歌曲《祖國吉祥》和《把一切獻給黨》。訓(xùn)練過程其實是比較辛苦的，每天早上6點起床，從開始唱到，然后下午又從打持久戰(zhàn)唱到10點鐘，同學們也堅持不懈配合老師訓(xùn)練。我們文藝部成員既充當組織、協(xié)助老師的角色，同時又參與進來為系里做貢獻，真是忙得不可開交、苦不堪言，副主席高潔、關(guān)亦喬和部長管慧玲也總是餓著肚子，克服感冒、嗓子發(fā)炎等不利條件幫我們練聲，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”！經(jīng)過一個多月的漫長而艱苦的訓(xùn)練，終于天道酬勤，我系于5月24日大賽中榮獲二等獎，體現(xiàn)出我們法律系的凝聚力，令人激動不已。當看到高潔與關(guān)亦喬擁抱流下心酸而又高興的眼淚和同學們喜形于色時，心酸頓時涌上心頭，感覺這段時間的辛苦都值得，真是苦盡甘來啊，相信這將會成為我以后美好回憶的！
本次五四大合唱能夠在院里取得輝煌成就，我覺得原因是多方面的：
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視。團支部書記范永杰老師比較重視，每天進行鼓勵和監(jiān)督。
第二，老師和負責人努力。系里特地請了專業(yè)老師給大家專業(yè)訓(xùn)練；負責任認真負責，安排合理。
第三，同學們給力。同學們能夠積極配合，熱情洋溢，為系里爭光。
第四，《把一切獻給黨》的聲部唱歌分配合理，音調(diào)起伏具有柔和美，令人享受、陶醉。
第五，《祖國吉祥》比較有氣勢，兩首歌能形成鮮明對比，領(lǐng)唱老師歌聲優(yōu)美，再加形式新穎，有創(chuàng)意，唱歌同時伴有優(yōu)美的舞蹈（全院15支隊伍唯一有伴舞），可屬一大亮點！
能夠取得優(yōu)異成績說明我們還是挺棒的，但金無足赤，其中也存在著不少問題值得反省深思：
第一，紀律問題。沒人扮演黑臉角色，這一點應(yīng)該安排其他學生會部門專門維持秩序。
結(jié)合。
第三，旋律不熟。訓(xùn)練時要求脫稿過快，有的同學沒把譜子牢記于心，只是跟著周圍人或者自己感覺唱，事倍功半。
第四，效率低。在最后階段，應(yīng)讓各聲部負責人對鋼伴進行錄音，便于進行直接單獨訓(xùn)練，以免像咱這次一樣聚在一起循環(huán)練習，看上去一天練習時間特多，其實真正練習時間不多，浪費了時間和精力。
總之，在老師的大力支持、同學們的熱情參與和工作人員的辛苦工作下，我系取得了優(yōu)異成績，令人欣慰。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇二十
五月的花海下我們自由飛翔，初生的太陽下我們揚帆遠航，我們青春我們拼搏我們活力我們奮發(fā)，一曲曲激情澎湃的合唱響徹在大學生活動中心的上空，拉起了五四大合唱的絢麗帷幕。
一、院級比賽：
本次比賽共有十個班級參賽，每個參賽班級合唱兩首曲目，一首為必選曲目，另一首為自選曲目。參賽的每個班級無論是從服裝還是演唱技巧都經(jīng)過了精心的準備，把共青團團歌《光榮啊，中國共青團》演繹得酣暢淋漓，成功展示了各班的風采。他們著裝整齊,神采飛揚，聲音洪亮,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風貌，唱出了材化學院師生對祖國的深深熱愛之情。
伴著同學們的歌聲，比賽結(jié)束了。這次比賽既得到了同學們的支持，也得到了材化學院領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。這次比賽不僅豐富了同學們的課余生活，使各個班級更加團結(jié)，同學們彼此的關(guān)系更加融洽，而且增強了他們的自信心，使他們在今后的比賽中更加積極踴躍。相信有了他們的加入，材化學院的活動會越來越好！文藝部的明天會更加美好！
通過活動，不僅讓同學們在比賽中展示了風采，而且進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五?四”精神，讓同學們更加深刻地認識“五?四”精神的內(nèi)涵以及新時代其具有的含義，成功營造了積極健康向上和諧的校園文化氛圍。
大賽雖然圓滿落幕了，但仍然有不足的地方，今后的活動我們要做好以下幾點：
1、需把握好比賽時間，確保比賽進程流暢，嚴格按計劃實施。須在比賽階段之間有一定的緩沖時間，以避免突發(fā)事件。
2、協(xié)調(diào)安排工作事宜，需做到精、細、全，避免再次出現(xiàn)話筒及其它環(huán)境要素問題。
3、保證賽前工作的及時性，按步驟完成，力求達到預(yù)期標準。
4、比賽前15分鐘需要完成一切準備工作（音響設(shè)備和舞臺準備），等待評委老師到場。
5、統(tǒng)籌全局，及時解決比賽過程中出現(xiàn)的任何問題，果斷實效。
二、校級比賽。
為參加校級比賽我院特從班級合唱隊中選出60名同學和一名指揮重新。
組成合唱隊進行校級比賽。在同學們的共同努力和積極訓(xùn)練下我們迎來了5月6日這個特殊的日子。材化學院作為第十個代表隊出場，同學們以獨特的風姿走上了舞臺，用自己激昂的歌聲演繹出了對祖國的熱愛與祝福。材化學院演唱的自選曲目是《當那天真的來臨》，間奏時旗手們揮旗時的瀟灑動作，輪唱時動作的協(xié)調(diào)一致，聲音的洪亮贏得了在場觀眾的陣陣的歡呼。在激烈的角逐中，材化學院贏得了校級二等獎的好成績。
材化學院團總支學生會文藝部。
2012年5月8日。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇一
煙戰(zhàn)火中獻身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強不息刻苦奮斗的精神。12月9日下午，我?！凹t歌大家唱”歌詠比賽在錦星一小操場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個班級都有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情 并茂的朗誦……同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。 這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心， 振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧， 對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一 些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各班級合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各班級上場銜接基本順利， 音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導(dǎo)下，在少先大隊輔導(dǎo)員的組織統(tǒng)籌下，在班主任和音樂老師之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的'現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀 眾與比賽班級互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致 許多方面準備時間倉促。
3、道具準備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強各班的組織能力。
2、學校內(nèi)部應(yīng)加強溝通，增強工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細的人員安排，并由中層干部監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮 儀主持服裝等。這次歌詠比賽讓我校師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，錦星一小會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇二
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導(dǎo)教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升!
歌詠比賽的活動總結(jié)篇三
今年是"三八"國際勞動婦女節(jié)xx周年，為紀念這一具有歷史好處的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，并結(jié)合自身實際，精心設(shè)計，開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動，取得了較好的效果?，F(xiàn)把活動狀況總結(jié)如下：
十六屆三中全會決定指出："堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女職工的用心性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此，學校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，精心安排，以切實維護女職工的合法權(quán)益，提升女職工的素質(zhì)，調(diào)動其用心性，引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。
學校行政對組織"三八"節(jié)活動高度重視。在"三八"節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶"三八"節(jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排，在排活動期間，我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷，體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的風范，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風采，有效地提高女職工的整體素質(zhì)，教導(dǎo)處和工會精心組織了教學大比武活動，我校8名女教師全部參加這項活動。擔任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準備，以其精湛的教藝，獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動，不僅僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個平臺，而且得到了很好的鍛煉，同時對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用，更加強了團結(jié)協(xié)作精神和增進了彼此之間的友誼。
學校領(lǐng)導(dǎo)不僅僅在學習上、工作上給女教職工以關(guān)心和關(guān)愛，還十分重視教師的身體健康狀況，正值"三八"婦女節(jié)來臨之際，學校在經(jīng)濟十分困難的狀況下仍然擠出一部分資金用于教職工體檢，本次體檢由校長朱啟洪和工會主席姜俊帶隊于xx年3月12日到四川省武警總隊醫(yī)院體檢中心進行體檢，盡管體檢人數(shù)多，體檢項目也多，時間長（從早晨8：00一向到中午1：00），但校長至始至終沒有離開過，堅持到最后一個教師體檢完。使全體女教職工們深受感動。
本次活動雖然很簡單，但我認為卻十分有好處，女教職工們也感到十分滿意，到達了預(yù)期的目的。但還有很多不盡人意的地方，對女教職工的關(guān)心還不夠，在今后的工作中我們將更加努力，對女教職工的關(guān)心不能只停留在"三八"這一天，在平時多做一些工作，個性是維護婦女的合法權(quán)益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權(quán)益不受損害。為構(gòu)建和諧教學氛圍作出貢獻。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇四
在經(jīng)過了將近一個月的前期準備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學生活質(zhì)量，陶冶學生情操，營造良好學習環(huán)境，同時加強我院精神文明建設(shè)，努力提高大學生自我展示能力，豐富學生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學生風采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進行ji烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“最佳實力獎”和“最佳人氣獎”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強中評選“最佳實力獎”一名，“最佳人氣獎”一名；
三、在整個比賽的過程中，評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”
在整個活動的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學的認可和歡呼，場下也準備了強大的拉拉隊和后援團，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結(jié)：
一、充分的準備工作：
此次“律動之音”十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學參加，隨后就進行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學選出了22位同學；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力，評委老師經(jīng)過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。
二、比賽的后勤工作。
這次活動的成功舉辦，離不開學生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準備工作。
在比賽之前，院學生會的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負責催場的同學應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負責清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團體的力量是無窮大的。
三、考慮周全，注重細節(jié)。
無論是前期還是期中、期后，院生會的成員都做了精心的準備，始終保持高度警惕和負責的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業(yè)的人員來負責，為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個環(huán)境和舞臺，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最佳水平。
四、活動的具體流程。
仔細地回顧一下，在我們開展活動的同時，場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有，我們學生會的成員都被在場的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開心的同時我們不能忘了自己的職責，學生會的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù)，既然我們都已經(jīng)有了任務(wù)，那么我們就應(yīng)該認真、踏實地完成。
在發(fā)現(xiàn)不足的時候我們也應(yīng)該發(fā)揚一下我們的優(yōu)點，“團結(jié)互助”的宗旨是不會改變的，個人的力量是不夠的，就像在布置會場的時候，我們學生會的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時間內(nèi)完成布置工作的任務(wù)，這點精神是值得贊揚的，在整個晚會都結(jié)束之后，各個部門還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助，把會場的善后工作都認真完成了，這點也是我們值得表揚的，我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這種精神！
“不求最好，只求更好”，我們應(yīng)向著這個目標不斷地前進，爭取在下一次舉辦活動的時候不會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的不足與錯誤，希望會看到更多的優(yōu)點和閃光點，期待下次的精彩！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇五
（女）三月的歌聲激情飛揚，三月的歌聲傳遍校園！
（男）今天，我們用歌聲踏尋崢嶸歲月，讓豪情與壯志交織的信仰再一次點燃。
（女）今天，我們用歌聲翻開歷史的扉頁，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊回蕩。
（男）今天，我們相聚在這里，用音樂，用歌聲，呼喚文明之花在校園內(nèi)灼灼開放！
（女）今天，我們相聚在這里，伴隨著優(yōu)美的旋律，讓我們掀起“向雷鋒同志學習”的高潮！
（女）xx中學“學雷鋒，樹新風”歌詠比賽現(xiàn)在開始。
（男）首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校長致辭！
（女）讓我們再一次用掌聲向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎！擔任今天歌詠比賽的評委老師有……，讓我們對他們的到來表示歡迎！
（男）接下來由xx中學團委書記宣讀評分標準并宣布比賽開始。
（女）在等待最終結(jié)果出爐的同時，讓我們欣賞一下遂平中學老師的風采，讓們請出歌星xx老師。
（男）映山紅，紅滿山，山山映紅戰(zhàn)士的心田。映山紅，鮮血染，祖國山河有靠山。請欣賞師生小合唱《映山紅》，表演者：xx老師，xx同學。
（女）接下來有請團委書記宣讀這次歌詠比賽的最終結(jié)果。最后讓我們用掌聲有請獲勝班級的代表上主席臺領(lǐng)獎。有請學校校長為獲獎班級頒獎。
結(jié)束。
（男）優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩。
（女）歡騰的場景，還在振奮著我們的心靈！
（男）歌聲是我們歡快的語言，微笑是我們友誼的橋梁。
（女）讓我們的歌聲飄揚在三月的春風里，讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。（男）今天，就讓我們踏著春天的鼓點，沐浴文明向善的陽光。
（合）謝謝大家，同學們再見！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇六
為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學生傳唱100首愛國歌曲，于20xx年9月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。為真正開展好這項活動，我校進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學生合唱團，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
在這次活動中，同學們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。61年的浴血奮戰(zhàn)，61年的艱苦奮斗，61年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻出自己的力量。我們雖然不用在硝煙戰(zhàn)火中獻身，但沒有硝煙的全球“戰(zhàn)爭”更需要我們發(fā)揚自強不息刻苦奮斗的精神。
這次活動，讓廣大學生了解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的'波瀾壯闊的歷程，對學生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念；激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感；加強學校美育，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
9月30日下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦……同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好！祝福蓮池明天更美好！
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇七
經(jīng)過我校政教處、各位老師和同學們的精心準備，我校舉行“迎新年·慶元旦”隊列、歌詠比賽，并取得了圓滿成功。此次活動，學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給予了大力支持。特別是班主任老師，從幫助同學們確定演唱曲目，指導(dǎo)同學們掌握歌唱技巧，訓(xùn)練同學們提高演唱能力，到活動的策劃、籌備、組織等，都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性，更重要的是豐富了同學們的學習生活，激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽，在政教處精心組織下，各年級、各班級認真準備下，呈現(xiàn)出以下特點：
第一：主題鮮明。像演唱的《團結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》等歌曲，悠揚動聽、激動人心，唱出了高度的社會責任感和強烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風貌。
第二：積極參與。這次比賽，全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來，全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累，積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
第三：大膽創(chuàng)新。本次比賽，各班同學都集思廣益，廣出新招，取得了良好的藝術(shù)效果。特別是《團結(jié)就是力量》，隊伍宏大，氣勢恢弘，演唱效果好，加強了不同年級同學的交流，增強了校園團結(jié)、和諧的氛圍。
第四：組織得力。本次活動，從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任教師等都付出了大量的汗水。同學們默默無聞的辛苦勞動，也為演出成功作出了較大的貢獻。
在隊列歌詠比賽前夕，我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。過程是難熬的，結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達到了預(yù)期目的，取得了良好的效果，在全體同學中產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分，是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動，弘揚了愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長，展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺，更積極的組織此類活動，豐富我校的課余生活，給同學們更多的展現(xiàn)自我的機會。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇八
我校在20年月28日組織開展了“童心向黨歌唱青春”歌詠活動，活動主要包括各班進行愛國歌曲大家唱環(huán)節(jié)和全校唱響紅色經(jīng)典活動環(huán)節(jié)。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進一步的提高。
為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學?；顒臃桨?。同時召開班主任會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各班主任結(jié)合學?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。
1、各班制定了相應(yīng)的'計劃，利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。
在各班內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進行檢查督促，務(wù)求使活動順利進行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，活動在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認真唱出自己的感情和心聲。
上午，市三中精心組織和安排開展了“童心向黨歌唱青春”的歌詠活動?；顒又刃蚓唬杪曕诹?，激情高昂，收效明顯。
活動前，各班老師高度重視，精心準備，認真排練?；顒訒r，同學們懷著一顆健康、快樂、感恩的心積極參與，活動過程氣氛熱烈，精彩紛呈。一首首激蕩人心的歌曲唱出了中小學生快樂的心聲，以及充滿了對未來的憧憬和對黨、對祖國的熱情歌頌，充分展示了同學們良好的精神面貌和對未來美好的期盼。尤其是大合唱《我的中國心》、《國家》、《紅星閃閃》，學生服裝整齊，精神抖擻，歌聲激昂，激起了師生強烈的共鳴。
本次活動，我校師生滿懷感恩之心和愛國情懷歌頌祖國、歌頌黨，充分展示了積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌，為活躍校園文化，構(gòu)建文明、和諧校園有積大的推動作用！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇九
成小慶“六一”“紅歌傳唱，童心向黨”歌詠比賽充滿著活力，充滿了時代的氣息，是少年兒童朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。我們舉行這次比賽，也是落實素質(zhì)教育的一個舉措。它不僅豐富了校園文化活動，而且鍛煉了同學們的心理素質(zhì)，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽感。在比賽過程中，各班同學步伐整齊，歌聲飛揚，精神飽滿，充分體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃，童心向黨的面貌，充分展示了少年兒童拼搏進取，團結(jié)一致的精神。
各位老師、同學們，為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間，在訓(xùn)練中，同學們互相配合，團結(jié)協(xié)作，彼此增進了友誼，加深了感情。希望同學們把這份純潔的友情長期保持下去，并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。
本次活動中，同學們個個表現(xiàn)都很不錯。同時培養(yǎng)了同學們高尚的集體榮譽感，團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，形成了堅強的班級凝聚力，這是活動中表現(xiàn)出來的一筆保貴的精神財富。希望同學們用這筆精神財富建造好自己的班級，讓班級更文明、更和諧。
六一歌詠比賽要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負責人、時間排練、節(jié)目主持人和學生評委。“歌詠比賽”將在本學期......
長汀縣xxxx小學開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”歌詠比賽5月31日下午，xxxx小學校園里歌聲飛揚。學校少先隊大隊正在舉行“紅領(lǐng)巾心向黨————學先鋒，找榜樣，爭......
九所鎮(zhèn)羅馬小學開展2012年“六一兒童節(jié)”童歌歌詠活動方案為慶祝2012年“六一國際兒童節(jié)”，豐富學校師生的課余生活，激發(fā)學生的興趣愛好，我校決定開展童歌詠比賽活動，為做好此......
白馬中小文藝節(jié)目比賽內(nèi)容及要求一、參賽內(nèi)容及要求：為了慶祝“六一”國際兒童節(jié)，活躍校園文化，提高學生的學習興趣，體現(xiàn)“小手拉大手，美在我心中”的貫徹實施，我校特舉辦以“熱愛......
“六一”歌詠比賽方案活動目的：為了迎接“六·一”兒童節(jié)的到來,豐富少年兒童的校園生活,提高他們對音樂的興趣，激發(fā)他們對祖國，對生活的熱愛。我校特舉行歌詠比賽，具體方案如下......
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十
關(guān)于慶“八〃一”歌詠比賽的通知九九視界各店各部門：
為慶祝建軍85周年，增強公司員工對黨、對祖國、對軍隊、對社會主義的深厚感情，激勵公司員工堅定愛國信念、樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚情操、創(chuàng)造青春業(yè)績，展現(xiàn)公司員工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕舉行“軍歌嘹亮戰(zhàn)旗紅，紅色歌曲大家唱”暨慶祝建軍八十五周年“我們的隊伍向太陽”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、主題：
歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
二、比賽時間：201x年7月31日。
三、比賽地點：
四、比賽規(guī)則：
1、每店出兩首歌曲：一個必唱，一個選唱。以店為單位參賽，要求店上員工全部參與。
2、比賽要求：
（1）必唱歌曲《我們的'隊伍向太陽》。選唱曲目要求符合本次比賽主題.內(nèi)容是歌頌祖國、軍歌紅色歌曲。
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各店可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
（4）合唱歌曲必須每店有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
（5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
（6）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
3、評分標準：（10分）。
1、曲目內(nèi)容健康，積極向上，弘揚主旋律，體現(xiàn)時代風貌（2分）。
2、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）。
3、情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）。
4、指揮準確，富有激情。（1分）。
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）。
6、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）。
五、獎勵辦法：
按成績獎勵前三名。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十一
黨90周年，我部通過舉辦以“永遠跟黨走”合唱比賽。
活動目的：此次比賽以弘揚五四精神，展現(xiàn)大學生風貌為宗旨。通過比賽反應(yīng)。
校園生活和當代青年學生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶。
冶情操，推動校園精神文明建設(shè)，慶祝建黨90周年，構(gòu)建和諧校。
園，促進學生全面發(fā)展。
活動時間：5月10日(大概兩個小時左右)。
活動地點：文質(zhì)樓一樓。
活動對象：2010級材料成型及控制工程。
報名條件：（1）以班級或個人為單位報名。
（2）參賽者自備服裝，道具和背景音樂。
（3）參賽曲目分為必選和自選。
必選曲目：游擊隊歌歌唱祖國。
自選曲目：以紅歌為主。
活動前期準備：
1、張貼海報，進行比賽的宣傳和動員。
2、邀請嘉賓、評委（選定主持人，確定主持人臺詞搞。
3、申請場地，借音響設(shè)備。
4、打節(jié)目單，收齊參賽曲目的伴奏。
5、制作條幅。
6、比賽團體抽簽決定比賽順序及曲目。
賽場布置：
1、舞臺布置：確定音響設(shè)備完好，以及節(jié)目所用道具到位。
2、確保有六個以上的麥克好用，以及六個話筒架。
3、確保嘉賓、評委如期到場。
4、伴奏試播。
比賽流程：
一、主持人致辭發(fā)言，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評為及比賽規(guī)則。
二、比賽形式：
（1）主持人報幕后介紹第一組上臺演唱，演唱結(jié)束后評為開始打分。
主持人在次報幕第二組上臺演唱，第二組結(jié)束后，主持人宣布。
第一組成績，并介紹下一組上場。一次類推，每隔一場宣布一。
次成績。
（2）三人負責統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布。
三、評委進行點評，公布比賽成績。
四、領(lǐng)導(dǎo)上臺對本次活動發(fā)表講話。
五、主持人公布獎項。嘉賓頒獎。（比賽設(shè)一、二、三等獎，和優(yōu)秀獎，
均頒發(fā)榮譽證書）。
頒獎順序：優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎。
六、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
評分規(guī)則：
2、10分制，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十二
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大，取得了不錯的成績，現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下：
一、明確活動目標。
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發(fā)展，提高辦學品位和辦學特色。
二、落實活動方案。
與日常教學相結(jié)合。除安排的校本課外，每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
與學校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前準備2分鐘，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，學生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析，或進行誦讀指導(dǎo)。
與班隊活動相結(jié)合，每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習，或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。
與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學校櫥窗每周推薦一首古詩，供學生誦讀賞析，感悟。
與親子活動相結(jié)合。鼓勵、倡導(dǎo)學生家長參與經(jīng)典誦讀，督促學生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
注重校內(nèi)向校外延伸，激勵學生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，多讀多背從而多用，不增加負擔，不斷地激發(fā)學生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。
三、活動收獲與體會。
1、豐富了學校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展，豐富了學校的德育內(nèi)涵，推動了學校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、全面提升了學生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文，一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊。
開展經(jīng)典誦讀活動，學校教師主動參與，廣泛融入，他們和學生一起學習、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。著名作家余秋雨說過：“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。”
經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，豐富了學校的德育內(nèi)涵，開拓了學生的視野，鍛煉了學生各方面的能力，讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學做人，引領(lǐng)他們走進文化經(jīng)典的圣殿，汲取豐富的精神食糧，有效地促進了學生的全面發(fā)展。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十三
一、活動成效：
1、通過本次活動宣揚了愛國精神，提高了大家的愛國熱情。此次紀念活動期間，讓同學們了解了一二?九運動的歷史，比賽舉行期間，班級內(nèi)學生爭相報名，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，充分達到了本次活動的目的。
2、同時還增強了班級的凝聚力。本次比賽活動性強，活動期間同學們積極合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現(xiàn)分歧，但最后都能以班集體為首要，達成一致意見，同學之間的感情在活動中同樣也得到了升華。
3、策劃詳盡周密，遇事能隨機應(yīng)變：在此次活動中相關(guān)班委積極主動，策劃能做到防范未然，有較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準備，使得此次活動能成功開展。
二、活動總結(jié):。
本次“紀念一二?九合唱比賽”活動氣氛熱烈，高潮迭起，許多同學表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了當代中學生的風采。同學們在合唱比賽中奮力拼搏，努力爭取的精神正是當年一二?九運動精神的集中體現(xiàn)。通過此次活動，提高了同學們的愛國熱情，讓同學們看到了團結(jié)的力量，為同學們留下深刻記憶，相信同學們一定能有所思考，有所修生，立志成才。
三、活動中出現(xiàn)問題：
工作人員安排上存在不足：主要體現(xiàn)在比賽活動中，分工不明確，遇到問題不知找誰溝通解決。在以后的活動中，我們將會反思問題，不斷進步，積極提高，開展更多更好的校級活動，做好班級工作，提高同學們的思想文化水平、豐富同學們的課外文化，宣揚共青團精神，為祖國的統(tǒng)一、繁榮而努力奮斗!
總之，通過我們班參加的這次比賽讓我學到了很多經(jīng)驗，這對我們以后參加其它的比賽很重要，我相信我和我們班所有的成員一起努力把更多的活動辦好，讓我們班和我們高一二部越來越好。
今年的一二九小合唱是我校新一屆學生會主辦的第一項活動?；顒尤〉昧吮容^成功。
一、緊張。近來，在組織活動的過程中，最擔心的就是觀眾人數(shù)、活動流程控制和效果。那天晚上觀眾沒有達到預(yù)期的效果，但人數(shù)還基本滿意。緊張之二就是活動的創(chuàng)新。今年的一二九活動，我們有了較大的創(chuàng)新，特別是在節(jié)目形式上，進行了大膽嘗試，效果還不錯。
二、高興。整個活動節(jié)奏還不錯，主持人的主持詞和主持形勢很好，有很深刻的刺激觀眾的效果，特別是結(jié)束詞，具有很強的煽情性和鼓動性。各院系的演出效果比彩排的時候好得多，各院系在關(guān)鍵時刻作了工作，也充分體現(xiàn)了我校學生的集體榮譽感。
三、欣慰。我覺得學生會的演唱是歷年來學生會最成功的一次，馬荔同學的辛勤工作為演出的成功奠定了基礎(chǔ)，學生干部的深情演唱是錦上添花。
四、自信。在清理現(xiàn)場時，我看到了我做學生時代的一幕：所有工作人員都在認真清理現(xiàn)場，有一個穿著禮儀服的同學默默地在撕地上的透明膠，主席團的同學在抬地毯......。這時，張歡過來跟我講，跟同學們講點什么，我沒有猶豫就同意了，講話時的聲音有點低成，很感動。以前總是批評學生干部，現(xiàn)在他們比較成熟，節(jié)奏比較合拍。
五、感謝。感謝各院系團總支、學生會付出的辛勤勞動，感謝學生會做的工作，感謝所有參賽的學生，感謝出席晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、觀眾和工作人員。成績只是符號，心里收獲，道德震撼，才是我們要的成績。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十四
?為慶祝新中國成立60周年，教育青少年學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召，結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動，準備開展班級歌詠比賽。
一．?活動時間：6月16日周二下午。
二．?比賽地點：清池小學水池前。
三．?評委成員：陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍。
四．?演唱形式：
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五．?活動要求：
各班要堅持以育人為本，面向全體學生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。
六、評價標準：（100分制）。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）。
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。
“祖國萬歲”合唱比賽總結(jié)。
為慶祝新中國成立60周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應(yīng)上級指示，進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務(wù)對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
二、措施得力，效果顯著。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的.學習和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導(dǎo)教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
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歌詠比賽的活動總結(jié)篇十五
一、活動宗旨：
為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣詩強副組長：張香德。
成員：黃宗善林平劍以及各班班主任。
五、參加人員：花廳中學七、八年級全體學生。
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)。
地點：學校操場。
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6.排練時間：第八——十一周音樂課以及課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設(shè)置。
按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十一、具體分工：
1、比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十六
2009年10月27日至10月28日，經(jīng)過兩個上午的激烈角逐，能動學院大一新生乒乓比賽取得圓滿成功！
本次比賽共分八個隊，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動碩按專業(yè)分別組隊，能動專業(yè)按71，72，73；74，75，76；77，78，79組成三個隊伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學參與其中，提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽感，增強同學之間團結(jié)協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點，實力與合作同等重要。
為了避免天氣影響，這次比賽在a樓地下室乒乓球活動中心舉行。10月27日（周六）比賽四場同時進行：a，環(huán)境vs化工b，能碩vs能動71，72，73c，能動77，78，79d，核工程vs裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境，能碩，能動74，75，76，裝備四隊勝出。稍微休息后，環(huán)境vs轉(zhuǎn)被能動碩vs能動74，75，76開始第二輪比賽，結(jié)果環(huán)境與能動74，75，76勝出。10月28日（周日）早上八點，兩優(yōu)勝隊爭奪冠亞，兩敗隊爭奪三四名，最終結(jié)果為：冠，環(huán)境；亞，能送74，75，76；季，裝備；第四名，能動碩。
為了保證比賽的公平與嚴謹，八進四，四進2的比賽隊伍均為各隊隊長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。
語氣說這是比賽，不如說這是交流活動，隊員們通過這次活動不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運動的同學，所以比賽雖然結(jié)束了，運動健身的理念卻向更深更遠處發(fā)展。
這次活動的另一特色是干事們負責主動，讓新一屆的干事通過實際負責比賽增強責任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因為某些隊員未按時到場，導(dǎo)致比賽時間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。
能動學院體育部會吸取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好賽前準備工作，提高工作效率，多舉行團體比賽，豐富學生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運動氣氛不懈努力！
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十七
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力。
歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在師院美麗的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們師院人懷著滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸，最真誠的方式去詠嘆我們可愛的校園。
這次的歌唱比賽在大家的業(yè)余生活當中無疑占了一個很重要的位置，它為大家忙碌壓抑的學習生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家枯燥的學習生活帶來了一點鮮艷的色彩，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學們提供了一個展示自我的舞臺，同時，更是同學們向師院展示化學系風采的一次機會。
一、前期準備。
文藝部接到學院的歌唱比賽的通知后，就盡快和有關(guān)人員了解情況，之后開始了宣傳，在每一個班都做了詳細的宣傳，還貼出海報讓更多人了解，在大家都在為學習感到枯燥的時候，我們文藝部給大家?guī)砹诉@個歌唱比賽的消息，大家很是激動，踴躍報名參加。最后將名單統(tǒng)計下來交到了院里。
二、初賽。
活動時間：4月15號，七點半活動地點：學院中區(qū)音樂系教室參賽選手：賈鵬飛王常帥。
具體活動計劃：參賽選手提前到比賽地點抽簽并交上伴奏音樂。
三、活動體會。
在初賽的比賽中，我系的參賽選手積極發(fā)揮自己的水平，其他選手更是強者，他們的表現(xiàn)令人贊嘆，最后我系沒有選手進入決賽，但是我們選手依然收獲頗多，在這期間還和其他系的選手發(fā)展了友誼，有了進一步的溝通，大家把這次比賽當成了一次交流盛會。
四、參賽經(jīng)驗。
本次活動雖然結(jié)束了。但留給大家很多回憶，也許有不甘心，也許有贊嘆，也許是……希望下一次，我們系能發(fā)揮出更好的水平。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十八
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為了慶祝中華人民共和國成立61周年，我校積極發(fā)動學生傳唱100首愛國歌曲，于20xx月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。為真正開展好這項活動，我校進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學生合唱團，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學生進行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進一步弘揚社會主義時代精神，引領(lǐng)同學們提升人生境界，樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責任感;加強學校美育，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，xxxx一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的.準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。
這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
為了紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，弘揚學生飽滿、昂揚的愛國熱情，激發(fā)政治學子熱愛學習、報效祖國的決心，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展示當代大學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全院師生的共同努力，我院13個團支部組成了13支合唱團，于5月29日下午在大學生活動中心東側(cè)舉行了“黨在我心中”為主題的歌詠比賽，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。進一步激發(fā)了政治學子的愛黨、擁黨情懷，堅定跟黨走的決心。
在這次活動中，同學們抒發(fā)了對中國共產(chǎn)黨90歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學們蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”這是一首永不過時的歌，當每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。中國共產(chǎn)黨90年的浴血奮戰(zhàn)，90年的艱苦奮斗，90年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強大，一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身，正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活，飲水思源，我們不該忘了老一輩人的突出貢獻，同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻出自己的力量。
5月29日下午，我院“我心向黨”歌詠比賽在大學生活動中心東側(cè)拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各個團支部都有演唱特色。有的進行了分聲部合唱，有的準備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦，同學們個個胸有成竹，準備充分，精神飽滿，臺風端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全院師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我院的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點
1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各團支部合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各團支部上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、獲得其他學院的廣泛好評，為我院樹立了良好的形象。
4、在老師的支持與指導(dǎo)下，在團委副書記徐英以及團委各負責人的組織統(tǒng)籌下，在學生會各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題
1、人員分工方面：
a、工作人員任務(wù)分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、各個部門人員的紀律性不強。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面：觀眾與比賽團支部互動欠佳，沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、在溝通方面，和老師溝通較少，好多方面思考不到位，導(dǎo)致許多方面準備時間倉促。
3、道具準備方面，沒能提前與校管理中心聯(lián)系，導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺，臨時租借。
三、經(jīng)驗總結(jié)
1、通過活動后期總結(jié)，不斷加強團委學生會的組織能力，協(xié)調(diào)團委學生會內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進本院學生會的影響力，樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、團委學生會內(nèi)部應(yīng)加強溝通，增強工作默契。同時一定要注意和老師的溝通，確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。
3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細的人員安排，并由主席團監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何一個人無所事事。
4、前期準備工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
這次歌詠比賽讓我院師生更加深了對祖國的敬仰，同時增進了我院師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，政治學院會取的更加輝煌的成績。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇十九
為豐富學生校園文化生活，彰顯我院青年學子的精神面貌，傳揚五四精神，繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng)，增強我院學生的愛國熱情、振興中華的責任，我院舉辦了以系為單位的五四百人大合唱。
五四大合唱總結(jié)通知張貼在系樓后，同學們都踴躍的報名參賽，經(jīng)過專業(yè)老師的千挑萬選，選出了我們法律系的優(yōu)秀歌手，并作了合理的聲部人員分配。開始我們選唱了《風雨同舟》，雖然這首歌唱起來比較有氣勢，但訓(xùn)練一段時間后發(fā)現(xiàn)這首歌簡單、訓(xùn)練成效也不大，再加老師更換等原因，最后決定選唱我們的獲獎歌曲《祖國吉祥》和《把一切獻給黨》。訓(xùn)練過程其實是比較辛苦的，每天早上6點起床，從開始唱到，然后下午又從打持久戰(zhàn)唱到10點鐘，同學們也堅持不懈配合老師訓(xùn)練。我們文藝部成員既充當組織、協(xié)助老師的角色，同時又參與進來為系里做貢獻，真是忙得不可開交、苦不堪言，副主席高潔、關(guān)亦喬和部長管慧玲也總是餓著肚子，克服感冒、嗓子發(fā)炎等不利條件幫我們練聲，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”！經(jīng)過一個多月的漫長而艱苦的訓(xùn)練，終于天道酬勤，我系于5月24日大賽中榮獲二等獎，體現(xiàn)出我們法律系的凝聚力，令人激動不已。當看到高潔與關(guān)亦喬擁抱流下心酸而又高興的眼淚和同學們喜形于色時，心酸頓時涌上心頭，感覺這段時間的辛苦都值得，真是苦盡甘來啊，相信這將會成為我以后美好回憶的！
本次五四大合唱能夠在院里取得輝煌成就，我覺得原因是多方面的：
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視。團支部書記范永杰老師比較重視，每天進行鼓勵和監(jiān)督。
第二，老師和負責人努力。系里特地請了專業(yè)老師給大家專業(yè)訓(xùn)練；負責任認真負責，安排合理。
第三，同學們給力。同學們能夠積極配合，熱情洋溢，為系里爭光。
第四，《把一切獻給黨》的聲部唱歌分配合理，音調(diào)起伏具有柔和美，令人享受、陶醉。
第五，《祖國吉祥》比較有氣勢，兩首歌能形成鮮明對比，領(lǐng)唱老師歌聲優(yōu)美，再加形式新穎，有創(chuàng)意，唱歌同時伴有優(yōu)美的舞蹈（全院15支隊伍唯一有伴舞），可屬一大亮點！
能夠取得優(yōu)異成績說明我們還是挺棒的，但金無足赤，其中也存在著不少問題值得反省深思：
第一，紀律問題。沒人扮演黑臉角色，這一點應(yīng)該安排其他學生會部門專門維持秩序。
結(jié)合。
第三，旋律不熟。訓(xùn)練時要求脫稿過快，有的同學沒把譜子牢記于心，只是跟著周圍人或者自己感覺唱，事倍功半。
第四，效率低。在最后階段，應(yīng)讓各聲部負責人對鋼伴進行錄音，便于進行直接單獨訓(xùn)練，以免像咱這次一樣聚在一起循環(huán)練習，看上去一天練習時間特多，其實真正練習時間不多，浪費了時間和精力。
總之，在老師的大力支持、同學們的熱情參與和工作人員的辛苦工作下，我系取得了優(yōu)異成績，令人欣慰。
歌詠比賽的活動總結(jié)篇二十
五月的花海下我們自由飛翔，初生的太陽下我們揚帆遠航，我們青春我們拼搏我們活力我們奮發(fā)，一曲曲激情澎湃的合唱響徹在大學生活動中心的上空，拉起了五四大合唱的絢麗帷幕。
一、院級比賽：
本次比賽共有十個班級參賽，每個參賽班級合唱兩首曲目，一首為必選曲目，另一首為自選曲目。參賽的每個班級無論是從服裝還是演唱技巧都經(jīng)過了精心的準備，把共青團團歌《光榮啊，中國共青團》演繹得酣暢淋漓，成功展示了各班的風采。他們著裝整齊,神采飛揚，聲音洪亮,表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風貌，唱出了材化學院師生對祖國的深深熱愛之情。
伴著同學們的歌聲，比賽結(jié)束了。這次比賽既得到了同學們的支持，也得到了材化學院領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。這次比賽不僅豐富了同學們的課余生活，使各個班級更加團結(jié)，同學們彼此的關(guān)系更加融洽，而且增強了他們的自信心，使他們在今后的比賽中更加積極踴躍。相信有了他們的加入，材化學院的活動會越來越好！文藝部的明天會更加美好！
通過活動，不僅讓同學們在比賽中展示了風采，而且進一步弘揚愛國、進步、民主、科學的“五?四”精神，讓同學們更加深刻地認識“五?四”精神的內(nèi)涵以及新時代其具有的含義，成功營造了積極健康向上和諧的校園文化氛圍。
大賽雖然圓滿落幕了，但仍然有不足的地方，今后的活動我們要做好以下幾點：
1、需把握好比賽時間，確保比賽進程流暢，嚴格按計劃實施。須在比賽階段之間有一定的緩沖時間，以避免突發(fā)事件。
2、協(xié)調(diào)安排工作事宜，需做到精、細、全，避免再次出現(xiàn)話筒及其它環(huán)境要素問題。
3、保證賽前工作的及時性，按步驟完成，力求達到預(yù)期標準。
4、比賽前15分鐘需要完成一切準備工作（音響設(shè)備和舞臺準備），等待評委老師到場。
5、統(tǒng)籌全局，及時解決比賽過程中出現(xiàn)的任何問題，果斷實效。
二、校級比賽。
為參加校級比賽我院特從班級合唱隊中選出60名同學和一名指揮重新。
組成合唱隊進行校級比賽。在同學們的共同努力和積極訓(xùn)練下我們迎來了5月6日這個特殊的日子。材化學院作為第十個代表隊出場，同學們以獨特的風姿走上了舞臺，用自己激昂的歌聲演繹出了對祖國的熱愛與祝福。材化學院演唱的自選曲目是《當那天真的來臨》，間奏時旗手們揮旗時的瀟灑動作，輪唱時動作的協(xié)調(diào)一致，聲音的洪亮贏得了在場觀眾的陣陣的歡呼。在激烈的角逐中，材化學院贏得了校級二等獎的好成績。
材化學院團總支學生會文藝部。
2012年5月8日。