讀后感是閱讀的延伸和拓展，它可以幫助我們將書中的思想和觀點與現(xiàn)實生活相結(jié)合。寫讀后感時，我們應(yīng)該注重自己個人觀點與作品內(nèi)涵相結(jié)合，保持獨立思考的態(tài)度。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。其中包含了不同類型和風(fēng)格的讀后感，有勵志感慨，有思辨探究，也有情感抒發(fā)。希望大家可以從中找到適合自己的表達(dá)方式和思考角度，寫出一篇有價值的讀后感文。讓我們一起來看看吧，期待你們的分享和探討。
剝豆讀后感篇一
無論榮華或清苦，無論快樂或悲傷，都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶，嬪妾不好博了小主的面子，只得同行，這事也就耽擱了?？宓袅恕焙鋈恢g好想看雪，發(fā)現(xiàn)我長了這么大，還沒看過雪是什么樣子的。彩虹的出現(xiàn)，不要雨后。來到一家書店隨手拿起一本，靜靜的坐在一旁翻看著，感受著那片海洋傳來的氣息，忽然間想放開一切的束縛，對關(guān)心自己的人給與一個溫暖的微笑！
在和母親比賽時，我們的母親一定會讓著我們。但自己又不想讓幫助來獲得勝利。我想比賽結(jié)果和過程是一樣重要的！
剝豆是一位慈祥的母親寫的，有一天，兒子和“我”一起剝豆，翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿時，兒子有去拿來了一個新碗，想和“我”比賽，母親從自己的碗里拿一把豆子給兒子，兒子卻沒有要，而是選擇了，自己獨立把豆子剝完。雖然“我”的碗里也有兒子的一部分，可兒子還是沒有要，因為兒子在乎的是過程，而不是輸、贏。結(jié)果兒子還輸給了“我”。
我的了這篇文章后非常感動，讀完這篇文章后，我就想起了我小時候，我和媽媽比賽跑步，媽媽爽快的.答應(yīng)了我的要求，比賽激烈的開始了，我迅速的沖了出去，媽媽也隨這我一樣跑了出去，起先媽媽比我跑得快，可是媽媽看我落在后面很遠(yuǎn)，便減滿了速度，讓我跑上去，我沖到了媽媽的前面，我先到了終點，雖然媽媽輸了，但是我心里明白，是媽媽讓的我。我當(dāng)時醒悟了。
《剝豆》里的母親，也是和天下母親一樣，對自己的兒女謙讓、照顧````````。
剝豆讀后感篇二
在生活中，有快樂也一定會有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗證了這個道理。
下面讓我們來看看文中的男孩是如何應(yīng)對磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時，媽媽剝豆的速度一會兒快，一會兒慢，因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的`速度還是快了起來，因為她不想給兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。
每個人都會遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個磨難當(dāng)做前進(jìn)的動力，幫助他繼續(xù)前進(jìn)?？捎械娜藚s承受不住磨難，因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人，并在這個磨難中發(fā)現(xiàn)自己的問題，繼續(xù)努力，才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的例子：愛迪生在發(fā)明燈泡時，試驗了幾千種材料都未成功，甚至有人對他說：“您還是別試驗了吧！這樣下去一點成果也沒有！”可愛迪生卻說：“誰說一點成果也沒有？我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了！我也要學(xué)習(xí)他這種敢于承受磨難的精神。
讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發(fā)。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價值，要從磨難中吸取經(jīng)驗，這樣才會給你前進(jìn)的動力！
剝豆讀后感篇三
《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開始瞻前顧后，小心翼翼，不讓自己贏。但后來想到了不該給兒子虛假的勝利，于是又加快了動作。最后作者贏了，但她認(rèn)為是平局，因為她原來有底子，沒想到兒子卻坦然面對。
這篇文章，給了我很多啟示。讓我感悟最深的，是最后一個自然段。我認(rèn)為作者做得很對：生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。誰都經(jīng)歷過磨難。生活中“快樂”和“磨難”這兩個東西總在我們身邊。每當(dāng)磨難過后，我們就會快樂，因為我們已經(jīng)通過了“磨難”這個考驗。在“磨難”的過程中，我們會學(xué)會更多的知識與道理，還讓我們變的更堅強(qiáng)。現(xiàn)在讓自己得到虛假的勝利是沒用的。如果當(dāng)時作者讓自己的兒子獲得勝利，那就會失去了一個鍛煉兒子的機(jī)會。
磨難總是有的，不要認(rèn)為它很讓人討厭，但正是它，讓我們成長。
剝豆讀后感篇四
今天，我在語文書上讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和母親比賽剝豆。比賽過程中，母親多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。
當(dāng)讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然母親心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。
在日常生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。有一次，我的一個弟弟說要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學(xué)美術(shù)那么多年，當(dāng)然能畫得很好，別忘了我沒學(xué)過畫畫呢！我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹说艿苌砩稀？煽赐赀@篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話！
剝豆讀后感篇五
今天，我終于讀完了五年級人教版語文書，其中，最令我印象深刻的是這篇課文――《剝豆》。
內(nèi)容是這樣的：一天，“我”和兒子在剝豆，兒子突然想和“我”比賽剝豆，但是“我”盤里已經(jīng)有很多了，可他卻說這樣才能試出他的速度。比賽時，“我”看著兒子認(rèn)真的神情，心一軟，想讓他贏，給他一點自信﹔但“我”轉(zhuǎn)念又想：到了外面，誰會讓他﹖比賽結(jié)束后，“我”明顯勝了一籌，兒子沒有賭氣，也沒有沮喪，反而很淡定?！拔摇卑参克骸拔摇庇械鬃樱@次算平局?？梢詮膬鹤訄远ǖ难凵裰校拔摇敝涝谒睦镒约壕褪禽斄?。
從文中可以看到母親對兒子充滿了愛，她既想磨練兒子；又不想讓兒子失去信心，心里也十分糾結(jié)。而兒子對于比賽輸了的是也沒有沮喪，更沒有耍小孩子氣。這正是因為母親以前給他許許多多的磨練，使他成長了許多。
正如文中的母親所說：“生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。而且不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到陽光。只有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，才能成功，才能沐浴到溫暖的陽光。
剝豆讀后感篇六
晚上，媽媽叫我剝豆。
開始剝豆了，我打開豆夾，里面藏著碧綠的小碗豆。有的看起來像一個個小衛(wèi)士，威武極了。有的躺在里面，像一個個睡熟的小人，有的很小很小，像一顆顆小不點。還有的扁扁的，什么也沒有，空空如也，他們的樣子很神氣，很有精神。
剝完了，我摸了摸豆，一顆顆綠綠的，嫩嫩的，像玉石一樣可愛，我聞了聞，那脆香香的味道，撲鼻而來。
媽媽夸我，真是一個好幫手。
剝豆讀后感篇七
讀了課文《剝豆》我十分佩服文中的兒子，他很自信，還很大氣，比賽時認(rèn)真執(zhí)著，比賽后不賭氣、不沮喪，而是用笑容面對失敗，非常得了不起!
兒子愿賭服輸?shù)木褡钪档梦覍W(xué)習(xí)，因為他讓了媽媽一些剝好的豆，輸了完全是可以不服的，但是兒子卻不一樣，輸了就是輸了，沒有賭氣。如果那個兒子是我，那我一定做不到這個境界，而是盡量淡化結(jié)果。
生活中的我好勝心強(qiáng)不服輸，比如我和老爸下象棋，他為了和我縮短水平差距，故意讓我兩顆棋子，可是有時候我還是會輸給爸爸。但是我總不服輸，不僅會找許多不著邊的原因和棋，還會直接要求悔棋。要不就拒絕和老爸繼續(xù)下，爸爸出于鼓勵我的原因，常常會答應(yīng)我一些莫名其妙、無禮的要求。這還沒完，有時我贏了棋就像換了一個人似的，立刻趾高氣揚。爸爸讓著我，說再下一局，我總是不同意，還“昂首挺胸”大搖大擺地走了，而整理棋子的工作又被我丟給了老爸，媽媽在身旁會批評我，而我總是驕傲得聽不進(jìn)。
看了這篇文章，我頓時感到十分慚愧，文中的兒子完全和我聯(lián)系不上，在愿賭服輸?shù)姆矫?，他做得不知比我好千百倍。在生活中，我要向他學(xué)習(xí)，不賭氣、不沮喪、不驕傲、不氣餒，做一個樂觀，向上的人。
《剝豆》讓我明白了真實的生活有快樂，也有磨難，笑著面對生活，學(xué)習(xí)課文中的兒子，輕松、樂觀地面對生活的曲折，勝不驕，敗不餒，去迎接明天的成功!
剝豆讀后感篇八
今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發(fā)很大．這篇課文告訴我：無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興或沮喪．都是在將來的社會上必須所經(jīng)歷的，只有經(jīng)過刻苦的磨難，才能獲得生活的真理。
我和文中的兒子完全不同，哪有他堅強(qiáng)？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強(qiáng)啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，也做個堅強(qiáng)樂觀的人。
只有久經(jīng)磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
剝豆讀后感篇九
今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我，讓我不得不一遍又一遍地讀。
每當(dāng)我讀到“生活是實在的，真實的生活也有快樂，也有一定的磨難。”這句話時，卻令我深受感動。我覺得兒子雖然輸了但是他沒有生氣，“生活是實在的”的確，我覺得誰也不可能改變事實兒子在現(xiàn)實中輸了認(rèn)為是一很件普通的事，只要繼續(xù)努力再加把勁就可以了，因為兒子改變不了事實。我覺得做任何事都要靠自己的實力和自己的努力，不靠別人來幫你而取得成功。
在生活中，我曾有過這樣的經(jīng)歷。有一次，我和媽媽比賽打羽毛球，我對媽媽說：“打低點??！”可媽媽把球打了高點，我有點不耐煩地說：“打的點！”可媽媽壓根沒聽見還是把球打高了點，我生氣地說；“切！球技這么爛，不和你打了！”說出這句話時我好象把我所有的錯誤都怪到媽媽身上了。其實，媽媽這樣做是為了我好，如果在比賽的時候會有誰會把球打低點??！
讀了這篇文章令我深受感動，讓我知道了“生活是實在的，真實的生說有快樂，也有一定的磨難?！?BR> 剝豆讀后感篇十
一天，作者和他的兒子面對坐著剝豆時，兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后，小心翼翼在剝豆的時候總是想著該不該讓座者贏，每次想故意讓他贏的時候，都有一個反對的聲音出現(xiàn)，最后，作者還是贏了兒子，但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白，對孩子來說該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗。
當(dāng)我讀到最后一個自然段時特別有感觸。作者說了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。我認(rèn)為要是沒有了這些來鋪底的話，人就沒有得到鍛煉，一受到挫擇就沒法再站起來，就會失敗。
我記得小時候，正在和同學(xué)比跑步，只差3步就能贏了，誰知，腳一軟就摔倒了，緊跟在后的同學(xué)追了上來?？墒牵驹谂赃叺膵寢?，卻沒有搭理我，我以為媽媽不愛我了，很傷心?，F(xiàn)在我明白了，媽媽不是不愛我，而是鍛煉我自己。我想，媽媽的內(nèi)心一定矛盾過，掙扎過。
我讀完文章后受益匪淺，我明白了失敗后不要泄氣，要勇敢面對，這樣才會取得成功。
剝豆讀后感篇十一
這周，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，使我深受感觸。
文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過有底的盆子，而兒子卻用一個空碗。比賽過程中，作者的心情非常復(fù)雜，她一會兒剝得快，一會兒又剝得慢，她似乎在謙讓兒子與否的決定中徘徊。最后，她做出了選擇。比賽的結(jié)果是兒子輸了，但他并不沮喪。
當(dāng)我讀到作者在做出選擇時的感受部分，深受體會。這位母親最終選擇沒有讓著兒子。這個決定是非常來之不易，而且寓意深刻的。我覺得，每一個生命，都會經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑，不論大還是小。它就像心電圖一樣，有起有落，永遠(yuǎn)沒有一帆風(fēng)順的時候。要想一帆風(fēng)順，只有在那根線變直——你與世長辭的時候。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，成功、勝利、所有這一切都有著它們的價值。
記得小時候，爸爸總是讓著我，和我比賽跑步，他都讓我贏，讓我始終覺得自己是戰(zhàn)無不勝的。上了小學(xué)，和同學(xué)比賽跑步，一開始就落后了，使勁追也追不上，這次比賽以失敗告終。但是，它讓我知道了自己的實力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功。
剝豆讀后感篇十二
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務(wù)小事–剝豆，再讀時，引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進(jìn)行一半時“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信”，但緊接著又想到社會的現(xiàn)實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”。“父母之愛子，則為之計長遠(yuǎn)”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉(zhuǎn)。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個疑問，我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰知，文中并沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉(zhuǎn)念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧后，兒子卻是認(rèn)真與執(zhí)著。結(jié)尾，兒子輸了，但他的反應(yīng)令我驚訝—“‘我少，我就是輸?！瘺]有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其實，最終誰贏誰輸已經(jīng)不重要了，重要的是文中“兒子”經(jīng)過剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì)，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
剝豆讀后感篇十三
我和文中的.兒子完全不同，哪有他堅強(qiáng)？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強(qiáng)啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，也做個堅強(qiáng)樂觀的人。
只有久經(jīng)磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
剝豆讀后感篇十四
讀了《剝豆》這篇文章，我覺得這位孩子的心胸非常寬廣，不會有小心眼兒。
母親的盤子里已有一大盆剝好的豆子了，而這位孩子卻拿出了一個空碗，說要跟母親比賽剝豆，母親認(rèn)為這不公平，因為她自己盆里已有一些豆子了，而孩子的碗里卻是空蕩蕩的，孩子還拒絕了母親給他的豆子。在母親的4次猶豫下母親還是決定：堅持自己那快速的剝豆速度。最后，母親認(rèn)為是平局，但孩子仍說自己輸了。
文中的這位孩子一點也沒有小心眼，明明是母親先剝豆子的'，但孩子還是承認(rèn)是自己輸了，生活中，這種追求上進(jìn)的人還有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我與那位母親一起比賽剝豆，那我一定會很小心眼兒，說那位母親明顯不公平。我覺得，這位孩子非常值得我學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)。
是呀，失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
剝豆讀后感篇十五
下課時，我翻了一下語文書，“咦，這是什么？”一篇叫剝豆的課文吸引了我的目光。
這篇課文主要講的是：一位母親與兒子進(jìn)行剝豆比賽，母親原本想給兒子一個虛假的勝利，但最后，母親還是把失敗“讓”給了兒子。
我覺得這位母親做得非常對?，F(xiàn)在的社會上處處充滿競爭，到時候，誰會讓你？如果你要贏別人，就得靠自己的實力。要是失敗了，你也不要太失落，沒有風(fēng)雨，哪來的彩虹呀！
記得有一次，我和爸爸進(jìn)行“走路”比賽，賽程是家到地鐵站?！皽?zhǔn)備好了嗎？預(yù)備，開始！”爸爸喊道，“哈哈！還是我走得快吧！”我興奮地說道，比賽一開始，爸爸就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。走了大概一半的路程，我開始累了，步速慢了下來，而爸的步速卻越來越快了，可又慢了下來，我看出爸爸是故意的，就故意問：“老爸，你什么時候走路變得那么慢了？”爸爸聽了后，步速又快了許多。最終，爸爸在這場比賽中獲得了勝利。而我沒有沮喪，面對爸爸的依然是我那張快樂的臉。
現(xiàn)在的家長應(yīng)該讓孩子接受失敗，接受挫折，使祖國培養(yǎng)出更強(qiáng)大的未來。
剝豆讀后感篇一
無論榮華或清苦，無論快樂或悲傷，都要一視同仁。怎奈一小主邀嬪妾同去飲茶，嬪妾不好博了小主的面子，只得同行，這事也就耽擱了?？宓袅恕焙鋈恢g好想看雪，發(fā)現(xiàn)我長了這么大，還沒看過雪是什么樣子的。彩虹的出現(xiàn)，不要雨后。來到一家書店隨手拿起一本，靜靜的坐在一旁翻看著，感受著那片海洋傳來的氣息，忽然間想放開一切的束縛，對關(guān)心自己的人給與一個溫暖的微笑！
在和母親比賽時，我們的母親一定會讓著我們。但自己又不想讓幫助來獲得勝利。我想比賽結(jié)果和過程是一樣重要的！
剝豆是一位慈祥的母親寫的，有一天，兒子和“我”一起剝豆，翠綠的豆子馬上就要將白瓷盆鋪滿時，兒子有去拿來了一個新碗，想和“我”比賽，母親從自己的碗里拿一把豆子給兒子，兒子卻沒有要，而是選擇了，自己獨立把豆子剝完。雖然“我”的碗里也有兒子的一部分，可兒子還是沒有要，因為兒子在乎的是過程，而不是輸、贏。結(jié)果兒子還輸給了“我”。
我的了這篇文章后非常感動，讀完這篇文章后，我就想起了我小時候，我和媽媽比賽跑步，媽媽爽快的.答應(yīng)了我的要求，比賽激烈的開始了，我迅速的沖了出去，媽媽也隨這我一樣跑了出去，起先媽媽比我跑得快，可是媽媽看我落在后面很遠(yuǎn)，便減滿了速度，讓我跑上去，我沖到了媽媽的前面，我先到了終點，雖然媽媽輸了，但是我心里明白，是媽媽讓的我。我當(dāng)時醒悟了。
《剝豆》里的母親，也是和天下母親一樣，對自己的兒女謙讓、照顧````````。
剝豆讀后感篇二
在生活中，有快樂也一定會有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗證了這個道理。
下面讓我們來看看文中的男孩是如何應(yīng)對磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時，媽媽剝豆的速度一會兒快，一會兒慢，因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的`速度還是快了起來，因為她不想給兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。
每個人都會遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個磨難當(dāng)做前進(jìn)的動力，幫助他繼續(xù)前進(jìn)?？捎械娜藚s承受不住磨難，因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人，并在這個磨難中發(fā)現(xiàn)自己的問題，繼續(xù)努力，才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的例子：愛迪生在發(fā)明燈泡時，試驗了幾千種材料都未成功，甚至有人對他說：“您還是別試驗了吧！這樣下去一點成果也沒有！”可愛迪生卻說：“誰說一點成果也沒有？我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了！我也要學(xué)習(xí)他這種敢于承受磨難的精神。
讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發(fā)。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價值，要從磨難中吸取經(jīng)驗，這樣才會給你前進(jìn)的動力！
剝豆讀后感篇三
《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開始瞻前顧后，小心翼翼，不讓自己贏。但后來想到了不該給兒子虛假的勝利，于是又加快了動作。最后作者贏了，但她認(rèn)為是平局，因為她原來有底子，沒想到兒子卻坦然面對。
這篇文章，給了我很多啟示。讓我感悟最深的，是最后一個自然段。我認(rèn)為作者做得很對：生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。誰都經(jīng)歷過磨難。生活中“快樂”和“磨難”這兩個東西總在我們身邊。每當(dāng)磨難過后，我們就會快樂，因為我們已經(jīng)通過了“磨難”這個考驗。在“磨難”的過程中，我們會學(xué)會更多的知識與道理，還讓我們變的更堅強(qiáng)。現(xiàn)在讓自己得到虛假的勝利是沒用的。如果當(dāng)時作者讓自己的兒子獲得勝利，那就會失去了一個鍛煉兒子的機(jī)會。
磨難總是有的，不要認(rèn)為它很讓人討厭，但正是它，讓我們成長。
剝豆讀后感篇四
今天，我在語文書上讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和母親比賽剝豆。比賽過程中，母親多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。
當(dāng)讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然母親心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。
在日常生活中，我也有過類似的經(jīng)歷。有一次，我的一個弟弟說要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學(xué)美術(shù)那么多年，當(dāng)然能畫得很好，別忘了我沒學(xué)過畫畫呢！我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹说艿苌砩稀？煽赐赀@篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話！
剝豆讀后感篇五
今天，我終于讀完了五年級人教版語文書，其中，最令我印象深刻的是這篇課文――《剝豆》。
內(nèi)容是這樣的：一天，“我”和兒子在剝豆，兒子突然想和“我”比賽剝豆，但是“我”盤里已經(jīng)有很多了，可他卻說這樣才能試出他的速度。比賽時，“我”看著兒子認(rèn)真的神情，心一軟，想讓他贏，給他一點自信﹔但“我”轉(zhuǎn)念又想：到了外面，誰會讓他﹖比賽結(jié)束后，“我”明顯勝了一籌，兒子沒有賭氣，也沒有沮喪，反而很淡定?！拔摇卑参克骸拔摇庇械鬃樱@次算平局?？梢詮膬鹤訄远ǖ难凵裰校拔摇敝涝谒睦镒约壕褪禽斄?。
從文中可以看到母親對兒子充滿了愛，她既想磨練兒子；又不想讓兒子失去信心，心里也十分糾結(jié)。而兒子對于比賽輸了的是也沒有沮喪，更沒有耍小孩子氣。這正是因為母親以前給他許許多多的磨練，使他成長了許多。
正如文中的母親所說：“生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。而且不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到陽光。只有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，才能成功，才能沐浴到溫暖的陽光。
剝豆讀后感篇六
晚上，媽媽叫我剝豆。
開始剝豆了，我打開豆夾，里面藏著碧綠的小碗豆。有的看起來像一個個小衛(wèi)士，威武極了。有的躺在里面，像一個個睡熟的小人，有的很小很小，像一顆顆小不點。還有的扁扁的，什么也沒有，空空如也，他們的樣子很神氣，很有精神。
剝完了，我摸了摸豆，一顆顆綠綠的，嫩嫩的，像玉石一樣可愛，我聞了聞，那脆香香的味道，撲鼻而來。
媽媽夸我，真是一個好幫手。
剝豆讀后感篇七
讀了課文《剝豆》我十分佩服文中的兒子，他很自信，還很大氣，比賽時認(rèn)真執(zhí)著，比賽后不賭氣、不沮喪，而是用笑容面對失敗，非常得了不起!
兒子愿賭服輸?shù)木褡钪档梦覍W(xué)習(xí)，因為他讓了媽媽一些剝好的豆，輸了完全是可以不服的，但是兒子卻不一樣，輸了就是輸了，沒有賭氣。如果那個兒子是我，那我一定做不到這個境界，而是盡量淡化結(jié)果。
生活中的我好勝心強(qiáng)不服輸，比如我和老爸下象棋，他為了和我縮短水平差距，故意讓我兩顆棋子，可是有時候我還是會輸給爸爸。但是我總不服輸，不僅會找許多不著邊的原因和棋，還會直接要求悔棋。要不就拒絕和老爸繼續(xù)下，爸爸出于鼓勵我的原因，常常會答應(yīng)我一些莫名其妙、無禮的要求。這還沒完，有時我贏了棋就像換了一個人似的，立刻趾高氣揚。爸爸讓著我，說再下一局，我總是不同意，還“昂首挺胸”大搖大擺地走了，而整理棋子的工作又被我丟給了老爸，媽媽在身旁會批評我，而我總是驕傲得聽不進(jìn)。
看了這篇文章，我頓時感到十分慚愧，文中的兒子完全和我聯(lián)系不上，在愿賭服輸?shù)姆矫?，他做得不知比我好千百倍。在生活中，我要向他學(xué)習(xí)，不賭氣、不沮喪、不驕傲、不氣餒，做一個樂觀，向上的人。
《剝豆》讓我明白了真實的生活有快樂，也有磨難，笑著面對生活，學(xué)習(xí)課文中的兒子，輕松、樂觀地面對生活的曲折，勝不驕，敗不餒，去迎接明天的成功!
剝豆讀后感篇八
今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發(fā)很大．這篇課文告訴我：無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興或沮喪．都是在將來的社會上必須所經(jīng)歷的，只有經(jīng)過刻苦的磨難，才能獲得生活的真理。
我和文中的兒子完全不同，哪有他堅強(qiáng)？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強(qiáng)啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，也做個堅強(qiáng)樂觀的人。
只有久經(jīng)磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
剝豆讀后感篇九
今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我，讓我不得不一遍又一遍地讀。
每當(dāng)我讀到“生活是實在的，真實的生活也有快樂，也有一定的磨難。”這句話時，卻令我深受感動。我覺得兒子雖然輸了但是他沒有生氣，“生活是實在的”的確，我覺得誰也不可能改變事實兒子在現(xiàn)實中輸了認(rèn)為是一很件普通的事，只要繼續(xù)努力再加把勁就可以了，因為兒子改變不了事實。我覺得做任何事都要靠自己的實力和自己的努力，不靠別人來幫你而取得成功。
在生活中，我曾有過這樣的經(jīng)歷。有一次，我和媽媽比賽打羽毛球，我對媽媽說：“打低點??！”可媽媽把球打了高點，我有點不耐煩地說：“打的點！”可媽媽壓根沒聽見還是把球打高了點，我生氣地說；“切！球技這么爛，不和你打了！”說出這句話時我好象把我所有的錯誤都怪到媽媽身上了。其實，媽媽這樣做是為了我好，如果在比賽的時候會有誰會把球打低點??！
讀了這篇文章令我深受感動，讓我知道了“生活是實在的，真實的生說有快樂，也有一定的磨難?！?BR> 剝豆讀后感篇十
一天，作者和他的兒子面對坐著剝豆時，兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后，小心翼翼在剝豆的時候總是想著該不該讓座者贏，每次想故意讓他贏的時候，都有一個反對的聲音出現(xiàn)，最后，作者還是贏了兒子，但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白，對孩子來說該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗。
當(dāng)我讀到最后一個自然段時特別有感觸。作者說了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。我認(rèn)為要是沒有了這些來鋪底的話，人就沒有得到鍛煉，一受到挫擇就沒法再站起來，就會失敗。
我記得小時候，正在和同學(xué)比跑步，只差3步就能贏了，誰知，腳一軟就摔倒了，緊跟在后的同學(xué)追了上來?？墒牵驹谂赃叺膵寢?，卻沒有搭理我，我以為媽媽不愛我了，很傷心?，F(xiàn)在我明白了，媽媽不是不愛我，而是鍛煉我自己。我想，媽媽的內(nèi)心一定矛盾過，掙扎過。
我讀完文章后受益匪淺，我明白了失敗后不要泄氣，要勇敢面對，這樣才會取得成功。
剝豆讀后感篇十一
這周，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，使我深受感觸。
文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過有底的盆子，而兒子卻用一個空碗。比賽過程中，作者的心情非常復(fù)雜，她一會兒剝得快，一會兒又剝得慢，她似乎在謙讓兒子與否的決定中徘徊。最后，她做出了選擇。比賽的結(jié)果是兒子輸了，但他并不沮喪。
當(dāng)我讀到作者在做出選擇時的感受部分，深受體會。這位母親最終選擇沒有讓著兒子。這個決定是非常來之不易，而且寓意深刻的。我覺得，每一個生命，都會經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑，不論大還是小。它就像心電圖一樣，有起有落，永遠(yuǎn)沒有一帆風(fēng)順的時候。要想一帆風(fēng)順，只有在那根線變直——你與世長辭的時候。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，成功、勝利、所有這一切都有著它們的價值。
記得小時候，爸爸總是讓著我，和我比賽跑步，他都讓我贏，讓我始終覺得自己是戰(zhàn)無不勝的。上了小學(xué)，和同學(xué)比賽跑步，一開始就落后了，使勁追也追不上，這次比賽以失敗告終。但是，它讓我知道了自己的實力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功。
剝豆讀后感篇十二
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務(wù)小事–剝豆，再讀時，引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進(jìn)行一半時“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信”，但緊接著又想到社會的現(xiàn)實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”。“父母之愛子，則為之計長遠(yuǎn)”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉(zhuǎn)。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個疑問，我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰知，文中并沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉(zhuǎn)念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧后，兒子卻是認(rèn)真與執(zhí)著。結(jié)尾，兒子輸了，但他的反應(yīng)令我驚訝—“‘我少，我就是輸?！瘺]有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其實，最終誰贏誰輸已經(jīng)不重要了，重要的是文中“兒子”經(jīng)過剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì)，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
剝豆讀后感篇十三
我和文中的.兒子完全不同，哪有他堅強(qiáng)？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強(qiáng)啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，也做個堅強(qiáng)樂觀的人。
只有久經(jīng)磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！
剝豆讀后感篇十四
讀了《剝豆》這篇文章，我覺得這位孩子的心胸非常寬廣，不會有小心眼兒。
母親的盤子里已有一大盆剝好的豆子了，而這位孩子卻拿出了一個空碗，說要跟母親比賽剝豆，母親認(rèn)為這不公平，因為她自己盆里已有一些豆子了，而孩子的碗里卻是空蕩蕩的，孩子還拒絕了母親給他的豆子。在母親的4次猶豫下母親還是決定：堅持自己那快速的剝豆速度。最后，母親認(rèn)為是平局，但孩子仍說自己輸了。
文中的這位孩子一點也沒有小心眼，明明是母親先剝豆子的'，但孩子還是承認(rèn)是自己輸了，生活中，這種追求上進(jìn)的人還有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我與那位母親一起比賽剝豆，那我一定會很小心眼兒，說那位母親明顯不公平。我覺得，這位孩子非常值得我學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)。
是呀，失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。
剝豆讀后感篇十五
下課時，我翻了一下語文書，“咦，這是什么？”一篇叫剝豆的課文吸引了我的目光。
這篇課文主要講的是：一位母親與兒子進(jìn)行剝豆比賽，母親原本想給兒子一個虛假的勝利，但最后，母親還是把失敗“讓”給了兒子。
我覺得這位母親做得非常對?，F(xiàn)在的社會上處處充滿競爭，到時候，誰會讓你？如果你要贏別人，就得靠自己的實力。要是失敗了，你也不要太失落，沒有風(fēng)雨，哪來的彩虹呀！
記得有一次，我和爸爸進(jìn)行“走路”比賽，賽程是家到地鐵站?！皽?zhǔn)備好了嗎？預(yù)備，開始！”爸爸喊道，“哈哈！還是我走得快吧！”我興奮地說道，比賽一開始，爸爸就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。走了大概一半的路程，我開始累了，步速慢了下來，而爸的步速卻越來越快了，可又慢了下來，我看出爸爸是故意的，就故意問：“老爸，你什么時候走路變得那么慢了？”爸爸聽了后，步速又快了許多。最終，爸爸在這場比賽中獲得了勝利。而我沒有沮喪，面對爸爸的依然是我那張快樂的臉。
現(xiàn)在的家長應(yīng)該讓孩子接受失敗，接受挫折，使祖國培養(yǎng)出更強(qiáng)大的未來。