心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
計算機心得體會學(xué)生篇一
隨著數(shù)字化的發(fā)展，計算機已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｓ捎谟嬎銠C的應(yīng)用范圍逐漸擴大，很多人紛紛選擇了學(xué)習計算機，其中大學(xué)生是最主要的一群。作為一名學(xué)習計算機專業(yè)的大學(xué)生，我在這里想分享我的心得體會。
二、對計算機專業(yè)的認識
計算機專業(yè)是一個非常廣泛的領(lǐng)域，涵蓋了很多方面，例如計算機軟件、計算機硬件、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)等等。因此，在學(xué)習計算機專業(yè)時，我們需要對這些方面進行系統(tǒng)的學(xué)習。這其中，我個人認為，在學(xué)習計算機時，最重要的就是理論知識的掌握，因為只有理論知識掌握的扎實，才能更好地應(yīng)對實踐問題。
三、大學(xué)計算機學(xué)習中的挑戰(zhàn)
盡管計算機專業(yè)涵蓋內(nèi)容很多，但是我認為計算機學(xué)習中最大的挑戰(zhàn)還是編程。首先，編程需要一定的數(shù)學(xué)能力，而對于我這種不是很擅長數(shù)學(xué)的人來說，學(xué)習編程一定是一段異常艱苦的經(jīng)歷。其次，編程需要我們不斷地動腦思考，處理問題的思維要高度集中，這對我們的精力和耐力考驗很大。
四、成功學(xué)習計算機的經(jīng)驗
要想成功學(xué)習計算機，我認為有以下幾點經(jīng)驗是必不可少的：一是掌握基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)扎實是學(xué)好計算機重要的保障；二是努力練習，在編程中不斷地嘗試，不斷地解決問題；三是勤于思考，思考的過程可以幫助逐步理解問題的本質(zhì)，從而更容易找到解決問題的方法。
五、學(xué)習計算機所帶來的意義
計算機專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，學(xué)習計算機不僅可以讓我們掌握一門技能，更重要的是可以增強我們的思維能力和學(xué)習能力，讓我們更加注重實踐能力的培養(yǎng)，這對我們未來的發(fā)展是非常有幫助的。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習計算機的心得體會就是需要我們勤奮學(xué)習，不斷練習，增強自己的思維和學(xué)習能力，這對我們個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。
計算機心得體會學(xué)生篇二
隨著互聯(lián)網(wǎng)和計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的學(xué)習方式也在不斷地改變。線上學(xué)習作為一種全新的學(xué)習方式，越來越受到大家的青睞。在過去的一年里，我也通過計算機線上學(xué)習了許多知識和技能。在這篇文章中，我將和大家分享一下我在計算機線上學(xué)習中的心得體會。
第一段：線上學(xué)習帶來的便利和機會
計算機線上學(xué)習，最大的優(yōu)點就在于它的便利性。通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以在任何時間、任何地點進行學(xué)習。我們只需要一個計算機和網(wǎng)絡(luò)，就可以與全球范圍內(nèi)的學(xué)習者一起學(xué)習。一些國外著名的大學(xué)，如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等，都開設(shè)了線上課程，這為我們提供了很好的學(xué)習機會。我們不必遠赴他國，就可以接受世界一流的教育資源。這為我們的學(xué)習和成長帶來了更多的機會。
第二段：線上學(xué)習的自由和靈活
相比于傳統(tǒng)的學(xué)習方式，計算機線上學(xué)習也有非常大的自由和靈活性。在線上學(xué)習中，我們可以自己安排學(xué)習時間和進度。我們可以按照自己的節(jié)奏和興趣學(xué)習知識和技能。在線上課程中，我們可以自由選擇課程、老師和教學(xué)方式，這為我們的學(xué)習提供了更多的選擇和多樣性。我們可以隨時暫停、回放課程，這大大提高了我們的學(xué)習效率和質(zhì)量。
第三段：線上學(xué)習中的困難和挑戰(zhàn)
計算機線上學(xué)習也有一些困難和挑戰(zhàn)，如課程內(nèi)容過于枯燥，自由度過高難以自律等。和傳統(tǒng)課程不同，我們必須面對自己孤獨地坐在電腦前進行學(xué)習。而且在線上學(xué)習中，我們也容易落下自己的進度，進而對學(xué)習產(chǎn)生懷疑和厭倦。為此，我們需要更加努力地磨練自己，提高自己的學(xué)習能力和自律能力。
第四段：如何提高在線上學(xué)習的效率和質(zhì)量？
為了提高計算機線上學(xué)習的效率和質(zhì)量，我們需要采取一些措施。首先，我們需要制定一個合理的學(xué)習計劃，明確目標和任務(wù)。其次，我們需要積極參與學(xué)習，積極思考、探索和實踐。在學(xué)習中，我們需要注重互動和反饋，提高自己的交流和合作能力。最后，我們還需要注重總結(jié)和評估，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢，從而不斷地提高自己的學(xué)習水平和能力。
第五段：結(jié)語
計算機線上學(xué)習給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。它為我們提供了一個全新的學(xué)習平臺，讓我們可以更好地學(xué)習和成長。但是，它也需要我們不斷地努力和完善。只要我們堅持下去，相信我們一定能夠在計算機線上學(xué)習中取得更好的成果。
計算機心得體會學(xué)生篇三
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習生活又接近了尾聲?；仡櫼粚W(xué)期下來的收獲，倒是覺得比起上學(xué)期來說有了些許不同?？梢哉f，無論在理論知識方面，還是在實踐能力方面，本學(xué)期我都有了較大的提升。
言歸正傳，在此，我淺談一下本學(xué)期我對選修課學(xué)習的一些心得。 首先，很榮幸的是，我在極其激烈的選修競爭中終于爭取到了修學(xué)計算機組裝與維修這門我個人較為喜歡的課程的機會。
其次，更榮幸的是，我們的任課老師是王老師。風趣而不失大體，經(jīng)典而不鉆牛角，實用而不帶牽強，干練而不忘全局。風趣的課堂，經(jīng)典的講課方式，實用的理論知識，干練的辨別技巧，著實留給我極深的印象。
中認為獲得的最大收獲。老師淵博的知識本已讓我高山仰止，但是老師對專業(yè)的執(zhí)著追求，對學(xué)生的悉心指導(dǎo)，更是讓我佩服的五體投地。
第二，實踐技能方面。在老師的精心安排下，像我一樣個別非計算機專業(yè)的學(xué)生也能夠親自在實驗室里，接觸到計算機，而且親手將計算機按照規(guī)定程序拆卸成基本組件，最后在安裝還原至原來的樣子，這不僅讓我們在好奇心上得到了極大的滿足，更重要的是，我們能夠在親自拆裝計算機的過程中學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識，得到一些操作經(jīng)驗。這一點，我個人非常認同老師的安排。
最后，說到了意見和建議。其實說真心話，我個人真的挺喜歡老師的教學(xué)模式的，所以在建議上，當真沒有。至于意見嘛，呵呵，除了喜歡還是喜歡。
祝老師身體健康工作順利哦！
計算機心得體會學(xué)生篇四
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學(xué)好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學(xué)，學(xué)習了家用紡織品設(shè)計以后。我們做cad設(shè)計，學(xué)習了各種辦公軟件，可是在設(shè)計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，以后如果關(guān)于計算機的選修課的，我一定要報名。
這次在《計算機網(wǎng)絡(luò)》中，我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。
所謂計算機網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)tcp/ip分層模型的四個協(xié)議層分別完成以下的功能：
網(wǎng)絡(luò)接口層包括用于協(xié)作ip數(shù)據(jù)在已有網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)上傳輸?shù)膮f(xié)議。實際上tcp/ip標準并不定義與iso數(shù)據(jù)鏈路層和物理層相對應(yīng)的功能。相反，它定義像地址解析協(xié)議這樣的協(xié)議，提供tcp/ip協(xié)議的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和實際物理硬件之間的接口。
網(wǎng)絡(luò)層對應(yīng)于osi七層參考模型的網(wǎng)絡(luò)層。本層包含ip協(xié)議、rip協(xié)議，負責數(shù)據(jù)的包裝、尋址和路由。同時還包含網(wǎng)間控制報文協(xié)議用來提供網(wǎng)絡(luò)診斷信息。
傳輸層對應(yīng)于osi七層參考模型的傳輸層，它提供兩種端到端的通信服務(wù)。其中tcp協(xié)議提供可靠的數(shù)據(jù)流運輸服務(wù)，udp協(xié)議提供不可靠的用戶數(shù)據(jù)報服務(wù)。
應(yīng)用層對應(yīng)于osi七層參考模型的應(yīng)用層和表達層。因特網(wǎng)的應(yīng)用層協(xié)議包括finger、whois、ftpgopher、http、telent、smtp、irc、nntp等。
我的感覺是:tcp/ip是從osi模型演化而來。兩個模型相比較來講tcp/ip更關(guān)心的是網(wǎng)絡(luò)之間互聯(lián)，tcp/ip協(xié)議被組織成四個概念層，其中有三層對應(yīng)于iso參考模型中的相應(yīng)層。tcp/ip協(xié)議族并不包含物理層和數(shù)據(jù)鏈路層，因此它不能獨立完成整個計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能，必須與許多其他的協(xié)議協(xié)同工作。 tcp/ip協(xié)議層次相對少了，調(diào)用函數(shù)也會減少，相對于osi模型，它的處理速度會更快。
其次，就是計算機網(wǎng)絡(luò)的組成與分類。
通俗地講，計算機網(wǎng)絡(luò)是由多臺計算機（或其它計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）通過傳輸介質(zhì)和軟件物理（或邏輯）連接在一起組成的?？偟膩碚f計算機網(wǎng)絡(luò)的組成基本上包括：計算機、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、傳輸介質(zhì)（可以是有形的，也可以是無形的，如無線網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)就是空氣）以及相應(yīng)的應(yīng)用軟件四部分。
要學(xué)習網(wǎng)絡(luò)，我們還需要了解目前的主要網(wǎng)絡(luò)類型，分清哪些是我們初級學(xué)者必須掌握的，哪些是目前的主流網(wǎng)絡(luò)類型。
雖然網(wǎng)絡(luò)類型的劃分標準各種各樣，但是從地理范圍劃分是一種大家都認可的通用網(wǎng)絡(luò)劃分標準。按這種標準可以把各種網(wǎng)絡(luò)類型劃分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)四種。局域網(wǎng)一般來說只能是一個較小區(qū)域內(nèi)，城域網(wǎng)是不同地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，不過在此要說明的一點就是這里的網(wǎng)絡(luò)劃分并沒有嚴格意義上地理范圍的區(qū)分，只能是一個定性的概念。
再次，就是ip地址。
1）ip地址基本概念
internet依靠tcp/ip協(xié)議，在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)不同硬件結(jié)構(gòu)、不同操作系統(tǒng)、不同網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的互聯(lián)。在internet上，每一個節(jié)點都依靠唯一的ip地址互相區(qū)分和相互聯(lián)系。ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址,由4個8位字段組成，每個字段之間用點號隔開,用于標識tcp/ip宿主機。
每個ip地址都包含兩部分:網(wǎng)絡(luò)id和主機id。網(wǎng)絡(luò)id標識在同一個物理網(wǎng)絡(luò)上的所有宿主機，主機id標識該物理網(wǎng)絡(luò)上的每一個宿主機，于是整個internet上的每個計算機都依靠各自唯一的ip地址來標識。
ip地址構(gòu)成了整個internet的基礎(chǔ)，它是如此重要，每一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機無權(quán)自行設(shè)定ip地址，有一個統(tǒng)一的機構(gòu)-iana負責對申請的組織分配唯一的網(wǎng)絡(luò)id,而該組織可以對自己的網(wǎng)絡(luò)中的每一個主機分配一個唯一的主機id，正如一個單位無權(quán)決定自己在所屬城市的街道名稱和門牌號，但可以自主決定本單位內(nèi)部的各個辦公室編號一樣。
2）靜態(tài)ip與動態(tài)ip
ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址，理論上講,有大約40億（2的32次方）個可能的地址組合，這似乎是一個很大的地址空間。實際上，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)id和主機id的不同位數(shù)規(guī)則，可以將ip地址分為a（7位網(wǎng)絡(luò)id和24位主機id）、b（14位網(wǎng)絡(luò)id和16位主機id）、c（21位網(wǎng)絡(luò)id和8位主機id）三類，由于歷史原因和技術(shù)發(fā)展的差異，a類地址和b類地址幾乎分配殆盡，目前能夠供全球各國各組織分配的只有c類地址。所以說ip地址是一種非常重要的網(wǎng)絡(luò)資源。
對于一個設(shè)立了因特網(wǎng)服務(wù)的組織機構(gòu)，由于其主機對外開放了諸如www、ftp、e-mail等訪問服務(wù)，通常要對外公布一個固定的ip地址，以方便用戶訪問。當然，數(shù)字ip不便記憶和識別，人們更習慣于通過域名來訪問主機，而域名實際上仍然需要被域名服務(wù)器 （dns）翻譯為ip地址。例如，你的主頁地址是，用戶可以方便地記憶，而對于大多數(shù)撥號上網(wǎng)的用戶，由于其上網(wǎng)時間和空間的離散性，為每個用戶分配一個固定的ip地址（靜態(tài)ip）是非常不可取的，這將造成ip地址資源的極大浪費。因此這些用戶通常會在每次撥通isp的主機后，自動獲得一個動態(tài)的ip地址，該地址當然不是任意的，而是該isp申請的網(wǎng)絡(luò)id和主機id的合法區(qū)間中的某個地址。撥號用戶任意兩次連接時的ip地址很可能不同，但是在每次連接時間內(nèi)ip地址不變。
最后，說到路由器。
路由器是一種多端口設(shè)備，它可以連接不同傳輸速率并運行于各種環(huán)境的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，也可以采用不同的協(xié)議。路由器屬于os i 模型的第三層。網(wǎng)絡(luò)層指導(dǎo)從一個網(wǎng)段到另一個網(wǎng)段的數(shù)據(jù)傳輸，也能指導(dǎo)從一種網(wǎng)絡(luò)向另一種網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸。過去，由于過多的注意第三層或更高層的數(shù)據(jù)，如協(xié)議或邏輯地址，路由器曾經(jīng)比交換機和網(wǎng)橋的速度慢。因此，不像網(wǎng)橋和第二層交換機，路由器是依賴于協(xié)議的。在它們使用某種協(xié)議轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)前，它們必須要被設(shè)計或配置成能識別該協(xié)議。
傳統(tǒng)的獨立式局域網(wǎng)路由器正慢慢地被支持路由功能的第三層交換機所替代。但路由器這個概念還是非常重要的。獨立式路由器仍然是使用廣域網(wǎng)技術(shù)連接遠程用戶的一種選擇。
在學(xué)習過程中，我覺得老師只是一個指引的作用，他每次給定任務(wù)后，就要求我們進行自主性學(xué)習或分小組進行共同學(xué)習和合作完成，我們在操作學(xué)習中把自己不理解、不明白的地方提出來，互相討論、交流，大家坐在一起暢所欲言，解決不了的就讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習、鞏固知識的機會，提高了學(xué)習的效率，也為師生間搭建了相互學(xué)習，相互交流的平臺，使彼此在相互交流和合作中不斷提高和成長，并建立了一定得友誼。
但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識。因此，在以后的學(xué)習工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當代大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
計算機心得體會學(xué)生篇五
我談一下學(xué)習感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對學(xué)習方法多發(fā)表自己的意見，以利于學(xué)習。
一、感受與體會
1、基礎(chǔ)很重要
實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門，所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學(xué)習過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發(fā)展、windows_、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
二、學(xué)習建議
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習慣
規(guī)范操作。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺。!
學(xué)無止境，只要大家在學(xué)習中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習，我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習和工作中更加努力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下求索......
計算機心得體會學(xué)生篇六
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要工具，對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說，實習是學(xué)習和提升自我的重要機會。通過實習，我有機會接觸到真實的工作環(huán)境，了解行業(yè)內(nèi)的先進技術(shù)和最新發(fā)展。在這次實習中，我結(jié)合自己的學(xué)習和實踐，領(lǐng)悟到了很多有關(guān)計算機的知識和技能，也形成了自己的一些心得體會。
在整個實習過程中，我最大的收獲之一就是學(xué)到了很多實用的技能。作為一個計算機專業(yè)的學(xué)生，我們在學(xué)校里主要是學(xué)習一些基礎(chǔ)理論知識，而實習則讓我們能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到實際工作中去。在實習期間，我有機會參與到了一些實際項目中，通過與其他工程師的合作和指導(dǎo)，我學(xué)會了如何使用各種開發(fā)工具和編程語言，如Java、Python等，并且能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到具體的項目中去。通過實踐，我對自己的專業(yè)能力有了更加深入的了解，并且也找到了自己的興趣點和擅長的方向。
而與此同時，實習也讓我意識到了計算機專業(yè)不僅僅是理論知識的學(xué)習，更重要的是動手實踐的能力。在實際工作中，我們往往需要解決各種各樣的問題，而這些問題往往不是通過書本就能解決的。通過實習，我深刻體會到了這一點。在項目開發(fā)過程中，我遇到了許多難題，有時會感到困惑和無助。但通過與同事的討論和自己的努力，我逐漸找到了解決問題的方法。這個過程不僅讓我學(xué)會了如何分析問題和解決問題的能力，更重要的是讓我學(xué)會了面對困難和挫折時要保持積極的態(tài)度和信心。
此外，實習也讓我意識到了團隊合作的重要性。在計算機行業(yè)中，很少有一個人能夠獨立完成一個項目或者一個任務(wù)，更多的是需要與他人共同合作才能夠取得成功。在實習期間，我有機會與其他實習生和工程師一起工作，我們共同商討問題的解決方案，相互協(xié)助，不斷完善和改進項目。通過與團隊成員的交流與合作，我不僅學(xué)會了如何與他人溝通和合作，還學(xué)會了如何分工合作、互相間的信任和支持，這些都是在求職過程中非常寶貴的資本。
最后，通過實習，我也更加清楚地認識到自己的不足之處。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在著不足，比如編程能力和項目管理能力等。這讓我意識到需要不斷地學(xué)習和提升自己。于是，在實習結(jié)束后，我開始更加積極地參加各種技能培訓(xùn)和學(xué)習，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過實習，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并為之后的學(xué)習和工作設(shè)定了更高的目標和要求。
總結(jié)起來，通過這次計算機實習，我不僅學(xué)到了很多實用的技能，也收獲了很多對于計算機專業(yè)的理解和認識。通過實踐，我對自己的專業(yè)能力有了更加深入的了解，并且也找到了自己的興趣點和擅長的方向。我也意識到了計算機專業(yè)不僅僅是理論知識的學(xué)習，更重要的是動手實踐的能力。在團隊合作中，我學(xué)會了與他人溝通和合作，并認識到了團隊合作的重要性。通過實習，我也知道了自己的不足之處，并且為之后的學(xué)習和工作設(shè)定了更高的目標和要求。這次實習給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示，我相信這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
計算機心得體會學(xué)生篇七
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們學(xué)習的新平臺。計算機線上學(xué)習，作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的一種形式，在進入21世紀以來，越來越受到人們的關(guān)注。對于我自己而言，我選擇了計算機線上學(xué)習，在這個過程中，讓我有了很多的收獲，下面我將分享我對計算機線上學(xué)習的心得體會。
第一段：優(yōu)點之一--自由靈活的學(xué)習時間
對于我這樣一個需要兼顧工作和學(xué)習的人來說，計算機線上學(xué)習的最大優(yōu)點就在于自由靈活的學(xué)習時間。不用每天在固定的時間上課，可以隨時開啟學(xué)習模式。我可以隨時選擇適合自己的學(xué)習時間，比如下班后、周末和節(jié)假日，更讓我感慨的是，在這個時代，我還能夠依據(jù)自己的行程隨時調(diào)整上課時間，真是太方便了。
第二段：優(yōu)點之二——自由選擇的課程和教學(xué)方式
計算機線上學(xué)習的另一個好處就在于可以選擇更適合自己的課程和教學(xué)方式。在傳統(tǒng)的教育中，在某種程度上我們的選擇是受到各種因素的限制的。但是，在計算機線上學(xué)習中，我可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習需求選擇感興趣的課程。并且，我還可以選擇喜歡的教師或授課者，同時還可以隨時停止或重新開始學(xué)習。
第三段：缺點之一——孤獨感
雖然計算機線上學(xué)習有很多的優(yōu)點，但是也有一些缺點。比如說，在學(xué)習過程中，很可能會感到孤獨，尤其是當我們遇到困難時。沒有實體教室和同學(xué)為我們提供幫助，自學(xué)的過程也可能會讓人感到孤獨和無助。
第四段：缺點之二——無法互動
在計算機線上學(xué)習中，另一個明顯的缺點是無法像傳統(tǒng)教育那樣和學(xué)生和老師進行面對面的交流互動。而一些教育中重要的互動環(huán)節(jié)，如討論、研究、小組活動等，在線學(xué)習環(huán)境中被弱化了。在這種情況下，我們可能難以真正實現(xiàn)深入思考和知識的靈活應(yīng)用，從而影響了我們的學(xué)習效果。
第五段：結(jié)論——計算機線上學(xué)習 ，尚可出新意
總體而言，雖然計算機線上學(xué)習有一些缺陷，但是它的優(yōu)點仍然是很多的。在我自己的學(xué)習中，它幫助我更方便、自由地取得更多知識。我相信，隨著科技的不斷創(chuàng)新，這種學(xué)習模式也會不斷發(fā)展和完善。它將在未來的教育中扮演更為重要和有創(chuàng)造性的角色，幫助更多學(xué)生學(xué)到更好的知識。
計算機心得體會學(xué)生篇八
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到，社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學(xué)習、工作、生活不可缺少的基本工具，我相信再過不了幾年，計算機將會日益壯大。進入大學(xué)，計算機無時無刻不伴隨我們，給我們的學(xué)習生活帶來便利與樂趣。這個學(xué)期是展現(xiàn)自我能力的一個好時機，在這個學(xué)期我們將會進行專業(yè)課考試，這就考驗平時有沒有認真聽講，在操作課時有沒有認真完成老師布置的任務(wù)，還有平時自己積累的知識和經(jīng)驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的.項目，與平時學(xué)的文化課不同。我們應(yīng)該帶著興趣與積極向上的精神來學(xué)習這門課程，在計算機這方面學(xué)習更多的東西，為以后將要走上工作崗位的我們打下良好的基礎(chǔ)。老師對每個人都是很好并且很認真的，她會耐心的教導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們正確使用計算機。老師說：‘’我們學(xué)習計算機不是為了以后去當一名程序員，而是讓自己成為這個行業(yè)的精英。計算機的范圍很廣，要學(xué)習的東西有很多，所以我們要了解相關(guān)知識，多思考，多提問，學(xué)會學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們這一代人用的都是高科技，以后將會有越來越多的高科技等待著我們?nèi)ラ_發(fā)與研究！
我相信在以后的學(xué)習生活中，我們都會日益上升，懂的東西越來越多，專業(yè)性越開越強，接受新穎的教育，充實專業(yè)的技能，不斷學(xué)習，做到最好！
計算機心得體會學(xué)生篇九
在學(xué)習《office高級應(yīng)用》之前，對office理解不是非常深刻，認為這只是一個很普通的文字編輯軟件，從小學(xué)就開始學(xué)，根本就沒有什么學(xué)習的價值，在學(xué)習之后才知道，office功能的強大，我們所了解的只是皮毛，在課程結(jié)束之后，我感覺受益匪淺，知道了很多以前不知道的，也能很好的使用office來處理一些學(xué)習和工作上的事情，對自己以后的學(xué)習和生活有很大的幫助。
word的更好的應(yīng)用能大大縮短我們對文章排版的時間，使我們把更多的精力花在完善自己的論文上面而不是去排版。e_cel的更好的應(yīng)用能讓我們更好的處理身邊的一些數(shù)據(jù)，更直觀的看待一些數(shù)據(jù)，給我們的生活帶來很大的幫助。powerpoint的很好的應(yīng)用能讓我們做的ppt更加美觀具有觀賞性，在眾多的展示自我的平臺上，一個好的ppt讓我們能給別人先留一個很好的印象。
一、主要學(xué)習內(nèi)容
《office高級應(yīng)用》這門課程主要學(xué)習了以下內(nèi)容：
(1)word20__文檔制作、文檔格式設(shè)置、文檔的高級處理技巧;
(3)powerpoint20__演示文稿制作、幻燈片設(shè)計和放映?，F(xiàn)分別描述如下：
(一)、word篇
word是一個文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件，可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。
文字處理是當前社會用處最廣泛的東西，因此word的出現(xiàn)，帶來了許多的方便。隨著辦公自動化在企業(yè)中的普及，作為microsoftoffice重要組件之一的word越來越得到廣泛使用，是現(xiàn)代辦公室不可缺少的軟件之一。在word學(xué)習過程中，主要學(xué)習了如何對一篇長文檔進行排版，其中包括各種技巧的使用，如分頁與分節(jié)，插入目錄，標題格式套用等等。具體方法如下：
1、頁眉和頁腳:頁眉和頁腳通常用于顯示文檔的附加信息，例如頁碼、日期、作者名稱、單位名稱、徽標或章節(jié)名稱等。其中，頁眉位于頁面頂部，而頁腳位于頁面底部。word可以給文檔的每一頁建立相同的頁眉和頁腳，也可以交替更換頁眉和頁腳，即在奇數(shù)頁和偶數(shù)頁上建立不同的頁眉和頁腳。
2、頁面設(shè)置：從菜單中選擇【文件】-【頁面設(shè)置】命令，顯示“頁面設(shè)置”對話框，選擇【紙張】選項卡，然后根據(jù)需要選擇合適紙張;如果先錄入內(nèi)容，最后再設(shè)紙張大小，由于默認是a4紙，如果改用b5紙，就有可能使整篇文檔的排版不能很好地滿足要求。所以，先進行頁面設(shè)置，可以直觀地在錄入時看到頁面中的內(nèi)容和排版是否適宜，避免事后的修改。
3、分節(jié)符：將不同的部分分成不同的節(jié)，實現(xiàn)分別針對不同的節(jié)進行設(shè)置。定位到第二部分的標題文字前，從菜單選擇【插入】-【分隔符】命令，顯示“分隔符”對話框，選擇“分節(jié)符”類型中的“下一頁”，并單擊【確定】按鈕，就會在當前光標位置插入一個不可見的分節(jié)符，這個分節(jié)符不僅將光標位置后面的內(nèi)容分為新的一節(jié)，還會使該節(jié)從新的一頁開始，實現(xiàn)既分節(jié)，又分頁的功能。用同樣的方法可對文章的其他部分分節(jié)。
4、標題格式套用：【格式】-【樣式和格式】命令下,“正文”樣式是文檔中的默認樣式，新建的文檔中的文字通常都采用“正文”樣式;“標題1”~“標題9”為標題樣式，它們通常用于各級標題段落。例如對于文章中的每一部分或章節(jié)的大標題，采用“標題1”樣式，章節(jié)中的小標題，按層次分別采用“標題2”~“標題4”樣式;文章中的說明文字，采用“正文首行縮進2”樣式;文章中的圖和圖號說明，采用“注釋標題”樣式。
5、表格制作及計算：表格的制作可以手動繪制也可以自動生成，對于創(chuàng)建和編輯好的表格，如果對它們再做一些修飾，例如，進行邊框的處理，或給部分單元格添加底紋，則會突出所要強調(diào)的內(nèi)容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進行一些數(shù)據(jù)的計算與統(tǒng)計。
6、快速定位：菜單選擇【視圖】-【文檔結(jié)構(gòu)圖】命令，可在文檔左側(cè)顯示文檔的層次結(jié)構(gòu)，在其中的標題上單擊，即可快速定位到相應(yīng)位置。從菜單選擇【視圖】-【大綱】命令，進入大綱視圖。文檔頂端會顯示“大綱”工具欄，在“大綱”工具欄中選擇“顯示級別”下拉列表中的某個級別即可。
“顯示級別”中，可指定目錄中包含幾個級別，從而決定目錄的細化程度。如果要設(shè)置更為精美的目錄格式，可在“格式”中選擇其他類型。通常用默認的“來自模板”即可。單擊【確定】按鈕，即可插入目錄。
8、幾個小技巧：
(1)輸入三個“=”，回車，得到一條雙直線;
(2)輸入三個“~”，回車，得到一條波浪線;
(3)輸入三個或“-”或“#”，回車;
(4)在單元格內(nèi)輸入=now顯示日期在單元格內(nèi)輸入=choose(weekday(i3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)顯示星期幾。
(5)數(shù)字格式批量轉(zhuǎn)換
用“ctrl+h”組合鍵調(diào)出查找和替換對話框，將光標定位在“查找內(nèi)容”框中，然后單擊“高級”展開對話框，再單擊“特殊字符”并選擇“任意數(shù)字”，這時“查找內(nèi)容”中會自動顯示為“^#”。將光標定位在“替換為”框中，然后在“特殊字符”中選擇“查找內(nèi)容”，將顯示“^”。接著單擊“格式”為數(shù)字設(shè)置一些特殊格式，比如字體加大、文字加粗以及特殊顏色等。最后單擊“全部替換”就可以了。
計算機心得體會學(xué)生篇十
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機已經(jīng)滲透到了我們生活和工作的方方面面。為了提高自己的專業(yè)能力，我決定參加一場計算機實習，以便更好地了解和掌握計算機技術(shù)。在這次實習中，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。下面我將結(jié)合自己的實際體會，分享我在計算機實習中得到的心得體會。
在開始實習之前，我對計算機領(lǐng)域的知識掌握比較有限。但在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力得到了很大的提升。通過實踐操作，我逐漸熟悉了計算機硬件的組裝和維修，對常用的軟件應(yīng)用也有了更深入的了解。同時，我通過參與實際項目的開發(fā)，提高了自己的編程能力和解決問題的能力。實踐中的學(xué)習不僅讓我事半功倍地掌握了計算機知識，還拓寬了我的思維方式和解決問題的思路。
在實習期間，我還學(xué)到了很多與團隊合作相關(guān)的技巧。在參與項目開發(fā)的過程中，我和團隊成員之間需要密切協(xié)作，共同解決各種難題。我意識到了團隊合作的重要性，明白了一個團隊的力量是無法忽視的。通過和團隊成員的溝通和協(xié)商，我學(xué)會了傾聽他人的意見并提出自己的建議。我也學(xué)會了在項目開發(fā)中靈活適應(yīng)不同的角色和任務(wù)，這對我的個人成長起到了積極的作用。
除了知識和技能方面的提升，實習期間還讓我意識到了計算機行業(yè)的競爭激烈程度。在與其他實習生和公司內(nèi)部員工的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們都有著深厚的專業(yè)知識和較高的技能水平。這讓我深刻意識到自己在計算機領(lǐng)域的不足之處，并且激勵我更加努力地提升自己。在實習期間，我會不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，以期在未來的計算機工作中能具備更多的競爭力。
通過這次實習，我還深刻體會到了學(xué)以致用的重要性。在課堂上學(xué)到的知識，只有在實踐中靈活應(yīng)用，才能發(fā)揮其最大的價值。實習期間，我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上未曾遇到的問題，并通過運用實際操作和調(diào)試的方法來解決。這種從理論到實踐的轉(zhuǎn)化，不僅加深了我對知識的理解，還培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力。只有將學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
通過這次計算機實習，我深刻地認識到計算機技術(shù)對現(xiàn)代社會的重要性。計算機已經(jīng)成為了推動社會進步的重要力量，也是未來職業(yè)發(fā)展的熱門方向。通過參加計算機實習，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也激發(fā)了我對計算機領(lǐng)域的熱情和探索欲望。我希望將來能夠繼續(xù)在計算機領(lǐng)域深耕，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
計算機心得體會學(xué)生篇十一
計算機學(xué)習實習是提升自己技能和實踐理論知識的重要環(huán)節(jié)。在我的實習經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多關(guān)于計算機學(xué)習的技能和知識。以下是我在實習中的心得體會。
第一段：實習機會的重要性
計算機學(xué)習實習是提升自己技能的黃金機會。在學(xué)校里，我們可以學(xué)到很多關(guān)于計算機的理論知識，但沒有實踐經(jīng)驗。而計算機學(xué)習實習正好提供了一個實踐的平臺，讓我們學(xué)生能夠真正地將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中去。通過實習，我們可以了解真實的工作環(huán)境，掌握實際操作技能，鍛煉自己的解決問題的能力。
第二段：從實習中學(xué)到的技能
在我的實習中，我學(xué)到了很多實用的計算機技能。首先，我學(xué)會了如何處理大量的數(shù)據(jù)。在實習中，我經(jīng)手了大量的數(shù)據(jù)，需要對這些數(shù)據(jù)進行清洗、分析和處理，這個過程讓我學(xué)會了如何高效地處理數(shù)據(jù)，節(jié)省時間和提升效率。其次，我也學(xué)到了很多關(guān)于編程的技能。通過實踐，我掌握了不同編程語言的使用，學(xué)會了如何編寫高效的代碼，并且了解到了各種編程工具和技巧。
第三段：實習中的挑戰(zhàn)和解決方式
在實習過程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作壓力比較大。在實習中，要按時完成任務(wù)，并且保證任務(wù)質(zhì)量。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。為了解決這個問題，我將工作任務(wù)分解成小的子任務(wù)，并為每個子任務(wù)設(shè)定了截止日期。這樣不僅能夠降低壓力，還可以清晰地知道自己的工作進展。其次，實際問題的復(fù)雜度比較高。在實習中，我經(jīng)常會遇到一些復(fù)雜的問題，這些問題需要我仔細地分析和思考。為了解決這個問題，我培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力，并學(xué)會了如何利用一些工具來幫助自己解決問題。
第四段：對實習的反思和總結(jié)
通過計算機學(xué)習實習，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。首先，實習讓我意識到，在面對問題時，不能輕易放棄，應(yīng)該努力尋找解決問題的方法。其次，實習也讓我體會到了團隊合作的重要性。在實習中，我和團隊成員合作完成了許多工作任務(wù)，通過團隊合作，我們共同完成了任務(wù)并取得了很好的成果。最后，實習也讓我更加珍惜時間和機會。在實習期間，我時刻保持著學(xué)習的心態(tài)，盡可能地利用這段時間來提升自己。
第五段：展望未來
通過這次實習，我對計算機學(xué)習的興趣更加濃厚，我深深感到計算機學(xué)習的廣闊和無限可能。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習計算機學(xué)習的知識，并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中，不斷提升自己的技能和能力。同時，我也希望能夠參與更多的實習項目，不斷地挑戰(zhàn)自己，追求更高的職業(yè)成就。
總之，計算機學(xué)習實習是一個寶貴的機會，通過實習，我們可以學(xué)到很多實用的技能和知識，并培養(yǎng)自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。在未來的學(xué)習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在計算機學(xué)習領(lǐng)域取得更好的成就。
計算機心得體會學(xué)生篇十二
在如今信息化社會的大環(huán)境下，計算機已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧榱烁M一步掌握計算機技能，提高自己的競爭力，我選擇了參加一次計算機實習活動。通過這次實習，不僅使我對計算機有了更深入的了解，還讓我明白到了學(xué)習計算機的重要性。在此，我將分享我的實習心得體會。
第二段：積極參與實踐
在實習的過程中，我積極參與各種實踐活動，充分利用實習機會進行學(xué)習和探索。我與同學(xué)共同完成了一個網(wǎng)絡(luò)項目，通過實際操作使我更加熟練掌握了計算機的編程與應(yīng)用。在實踐中，我不斷遇到問題，但是我積極主動地與同學(xué)和老師進行交流討論，通過共同努力解決問題。這種實踐與探索的過程既提高了我的專業(yè)水平，也增強了我的團隊合作能力。
第三段：啟發(fā)深化學(xué)習
實習中，老師還經(jīng)常給予我們啟發(fā)，讓我們能夠更深入地理解計算機的原理和應(yīng)用。他們通過舉實際案例、講解技術(shù)細節(jié)等方式，讓我對計算機的工作原理和應(yīng)用有了更加深入的認識。老師還經(jīng)常組織我們學(xué)習一些新的編程語言和工具，通過編寫代碼進行實踐達到更好地掌握新知識的目的。這種啟發(fā)與深化學(xué)習的教學(xué)方法讓我受益匪淺，不僅擴展了我的知識面，還增強了我的學(xué)習能力。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣
在實習中，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。我發(fā)現(xiàn)計算機這個領(lǐng)域的知識很龐雜，需要時刻保持對新知識的學(xué)習和更新。因此，我開始每天都安排固定的時間用來學(xué)習計算機的知識，通過自學(xué)和實踐來不斷提升自己的能力。同時，我也在實習期間認識到了努力與堅持的重要性，只有通過不斷的努力才能成就自己。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次計算機實習，我不僅提高了自己的計算機技能，還培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。在今后的學(xué)習和工作中，這些能力將幫助我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。我將繼續(xù)保持對計算機學(xué)習的熱情，不斷提升自己的實力，爭取成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。
通過這次1200字的文章，我分享了自己學(xué)習計算機實習心得體會。通過積極參與實踐、啟發(fā)深化學(xué)習、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣等方面的探索與實踐，我不僅提升了自己的計算機技能，還培養(yǎng)和鍛煉了一系列重要的能力。這次實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習機會，我將繼續(xù)學(xué)習，并努力成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。
計算機心得體會學(xué)生篇一
隨著數(shù)字化的發(fā)展，計算機已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｓ捎谟嬎銠C的應(yīng)用范圍逐漸擴大，很多人紛紛選擇了學(xué)習計算機，其中大學(xué)生是最主要的一群。作為一名學(xué)習計算機專業(yè)的大學(xué)生，我在這里想分享我的心得體會。
二、對計算機專業(yè)的認識
計算機專業(yè)是一個非常廣泛的領(lǐng)域，涵蓋了很多方面，例如計算機軟件、計算機硬件、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)等等。因此，在學(xué)習計算機專業(yè)時，我們需要對這些方面進行系統(tǒng)的學(xué)習。這其中，我個人認為，在學(xué)習計算機時，最重要的就是理論知識的掌握，因為只有理論知識掌握的扎實，才能更好地應(yīng)對實踐問題。
三、大學(xué)計算機學(xué)習中的挑戰(zhàn)
盡管計算機專業(yè)涵蓋內(nèi)容很多，但是我認為計算機學(xué)習中最大的挑戰(zhàn)還是編程。首先，編程需要一定的數(shù)學(xué)能力，而對于我這種不是很擅長數(shù)學(xué)的人來說，學(xué)習編程一定是一段異常艱苦的經(jīng)歷。其次，編程需要我們不斷地動腦思考，處理問題的思維要高度集中，這對我們的精力和耐力考驗很大。
四、成功學(xué)習計算機的經(jīng)驗
要想成功學(xué)習計算機，我認為有以下幾點經(jīng)驗是必不可少的：一是掌握基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)扎實是學(xué)好計算機重要的保障；二是努力練習，在編程中不斷地嘗試，不斷地解決問題；三是勤于思考，思考的過程可以幫助逐步理解問題的本質(zhì)，從而更容易找到解決問題的方法。
五、學(xué)習計算機所帶來的意義
計算機專業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，學(xué)習計算機不僅可以讓我們掌握一門技能，更重要的是可以增強我們的思維能力和學(xué)習能力，讓我們更加注重實踐能力的培養(yǎng)，這對我們未來的發(fā)展是非常有幫助的。
綜上所述，大學(xué)學(xué)習計算機的心得體會就是需要我們勤奮學(xué)習，不斷練習，增強自己的思維和學(xué)習能力，這對我們個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。
計算機心得體會學(xué)生篇二
隨著互聯(lián)網(wǎng)和計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的學(xué)習方式也在不斷地改變。線上學(xué)習作為一種全新的學(xué)習方式，越來越受到大家的青睞。在過去的一年里，我也通過計算機線上學(xué)習了許多知識和技能。在這篇文章中，我將和大家分享一下我在計算機線上學(xué)習中的心得體會。
第一段：線上學(xué)習帶來的便利和機會
計算機線上學(xué)習，最大的優(yōu)點就在于它的便利性。通過互聯(lián)網(wǎng)，我們可以在任何時間、任何地點進行學(xué)習。我們只需要一個計算機和網(wǎng)絡(luò)，就可以與全球范圍內(nèi)的學(xué)習者一起學(xué)習。一些國外著名的大學(xué)，如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等，都開設(shè)了線上課程，這為我們提供了很好的學(xué)習機會。我們不必遠赴他國，就可以接受世界一流的教育資源。這為我們的學(xué)習和成長帶來了更多的機會。
第二段：線上學(xué)習的自由和靈活
相比于傳統(tǒng)的學(xué)習方式，計算機線上學(xué)習也有非常大的自由和靈活性。在線上學(xué)習中，我們可以自己安排學(xué)習時間和進度。我們可以按照自己的節(jié)奏和興趣學(xué)習知識和技能。在線上課程中，我們可以自由選擇課程、老師和教學(xué)方式，這為我們的學(xué)習提供了更多的選擇和多樣性。我們可以隨時暫停、回放課程，這大大提高了我們的學(xué)習效率和質(zhì)量。
第三段：線上學(xué)習中的困難和挑戰(zhàn)
計算機線上學(xué)習也有一些困難和挑戰(zhàn)，如課程內(nèi)容過于枯燥，自由度過高難以自律等。和傳統(tǒng)課程不同，我們必須面對自己孤獨地坐在電腦前進行學(xué)習。而且在線上學(xué)習中，我們也容易落下自己的進度，進而對學(xué)習產(chǎn)生懷疑和厭倦。為此，我們需要更加努力地磨練自己，提高自己的學(xué)習能力和自律能力。
第四段：如何提高在線上學(xué)習的效率和質(zhì)量？
為了提高計算機線上學(xué)習的效率和質(zhì)量，我們需要采取一些措施。首先，我們需要制定一個合理的學(xué)習計劃，明確目標和任務(wù)。其次，我們需要積極參與學(xué)習，積極思考、探索和實踐。在學(xué)習中，我們需要注重互動和反饋，提高自己的交流和合作能力。最后，我們還需要注重總結(jié)和評估，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢，從而不斷地提高自己的學(xué)習水平和能力。
第五段：結(jié)語
計算機線上學(xué)習給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。它為我們提供了一個全新的學(xué)習平臺，讓我們可以更好地學(xué)習和成長。但是，它也需要我們不斷地努力和完善。只要我們堅持下去，相信我們一定能夠在計算機線上學(xué)習中取得更好的成果。
計算機心得體會學(xué)生篇三
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習生活又接近了尾聲?；仡櫼粚W(xué)期下來的收獲，倒是覺得比起上學(xué)期來說有了些許不同?？梢哉f，無論在理論知識方面，還是在實踐能力方面，本學(xué)期我都有了較大的提升。
言歸正傳，在此，我淺談一下本學(xué)期我對選修課學(xué)習的一些心得。 首先，很榮幸的是，我在極其激烈的選修競爭中終于爭取到了修學(xué)計算機組裝與維修這門我個人較為喜歡的課程的機會。
其次，更榮幸的是，我們的任課老師是王老師。風趣而不失大體，經(jīng)典而不鉆牛角，實用而不帶牽強，干練而不忘全局。風趣的課堂，經(jīng)典的講課方式，實用的理論知識，干練的辨別技巧，著實留給我極深的印象。
中認為獲得的最大收獲。老師淵博的知識本已讓我高山仰止，但是老師對專業(yè)的執(zhí)著追求，對學(xué)生的悉心指導(dǎo)，更是讓我佩服的五體投地。
第二，實踐技能方面。在老師的精心安排下，像我一樣個別非計算機專業(yè)的學(xué)生也能夠親自在實驗室里，接觸到計算機，而且親手將計算機按照規(guī)定程序拆卸成基本組件，最后在安裝還原至原來的樣子，這不僅讓我們在好奇心上得到了極大的滿足，更重要的是，我們能夠在親自拆裝計算機的過程中學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識，得到一些操作經(jīng)驗。這一點，我個人非常認同老師的安排。
最后，說到了意見和建議。其實說真心話，我個人真的挺喜歡老師的教學(xué)模式的，所以在建議上，當真沒有。至于意見嘛，呵呵，除了喜歡還是喜歡。
祝老師身體健康工作順利哦！
計算機心得體會學(xué)生篇四
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學(xué)好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學(xué)，學(xué)習了家用紡織品設(shè)計以后。我們做cad設(shè)計，學(xué)習了各種辦公軟件，可是在設(shè)計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，以后如果關(guān)于計算機的選修課的，我一定要報名。
這次在《計算機網(wǎng)絡(luò)》中，我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。
所謂計算機網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)tcp/ip分層模型的四個協(xié)議層分別完成以下的功能：
網(wǎng)絡(luò)接口層包括用于協(xié)作ip數(shù)據(jù)在已有網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)上傳輸?shù)膮f(xié)議。實際上tcp/ip標準并不定義與iso數(shù)據(jù)鏈路層和物理層相對應(yīng)的功能。相反，它定義像地址解析協(xié)議這樣的協(xié)議，提供tcp/ip協(xié)議的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和實際物理硬件之間的接口。
網(wǎng)絡(luò)層對應(yīng)于osi七層參考模型的網(wǎng)絡(luò)層。本層包含ip協(xié)議、rip協(xié)議，負責數(shù)據(jù)的包裝、尋址和路由。同時還包含網(wǎng)間控制報文協(xié)議用來提供網(wǎng)絡(luò)診斷信息。
傳輸層對應(yīng)于osi七層參考模型的傳輸層，它提供兩種端到端的通信服務(wù)。其中tcp協(xié)議提供可靠的數(shù)據(jù)流運輸服務(wù)，udp協(xié)議提供不可靠的用戶數(shù)據(jù)報服務(wù)。
應(yīng)用層對應(yīng)于osi七層參考模型的應(yīng)用層和表達層。因特網(wǎng)的應(yīng)用層協(xié)議包括finger、whois、ftpgopher、http、telent、smtp、irc、nntp等。
我的感覺是:tcp/ip是從osi模型演化而來。兩個模型相比較來講tcp/ip更關(guān)心的是網(wǎng)絡(luò)之間互聯(lián)，tcp/ip協(xié)議被組織成四個概念層，其中有三層對應(yīng)于iso參考模型中的相應(yīng)層。tcp/ip協(xié)議族并不包含物理層和數(shù)據(jù)鏈路層，因此它不能獨立完成整個計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能，必須與許多其他的協(xié)議協(xié)同工作。 tcp/ip協(xié)議層次相對少了，調(diào)用函數(shù)也會減少，相對于osi模型，它的處理速度會更快。
其次，就是計算機網(wǎng)絡(luò)的組成與分類。
通俗地講，計算機網(wǎng)絡(luò)是由多臺計算機（或其它計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）通過傳輸介質(zhì)和軟件物理（或邏輯）連接在一起組成的?？偟膩碚f計算機網(wǎng)絡(luò)的組成基本上包括：計算機、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、傳輸介質(zhì)（可以是有形的，也可以是無形的，如無線網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)就是空氣）以及相應(yīng)的應(yīng)用軟件四部分。
要學(xué)習網(wǎng)絡(luò)，我們還需要了解目前的主要網(wǎng)絡(luò)類型，分清哪些是我們初級學(xué)者必須掌握的，哪些是目前的主流網(wǎng)絡(luò)類型。
雖然網(wǎng)絡(luò)類型的劃分標準各種各樣，但是從地理范圍劃分是一種大家都認可的通用網(wǎng)絡(luò)劃分標準。按這種標準可以把各種網(wǎng)絡(luò)類型劃分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)四種。局域網(wǎng)一般來說只能是一個較小區(qū)域內(nèi)，城域網(wǎng)是不同地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，不過在此要說明的一點就是這里的網(wǎng)絡(luò)劃分并沒有嚴格意義上地理范圍的區(qū)分，只能是一個定性的概念。
再次，就是ip地址。
1）ip地址基本概念
internet依靠tcp/ip協(xié)議，在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)不同硬件結(jié)構(gòu)、不同操作系統(tǒng)、不同網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的互聯(lián)。在internet上，每一個節(jié)點都依靠唯一的ip地址互相區(qū)分和相互聯(lián)系。ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址,由4個8位字段組成，每個字段之間用點號隔開,用于標識tcp/ip宿主機。
每個ip地址都包含兩部分:網(wǎng)絡(luò)id和主機id。網(wǎng)絡(luò)id標識在同一個物理網(wǎng)絡(luò)上的所有宿主機，主機id標識該物理網(wǎng)絡(luò)上的每一個宿主機，于是整個internet上的每個計算機都依靠各自唯一的ip地址來標識。
ip地址構(gòu)成了整個internet的基礎(chǔ)，它是如此重要，每一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機無權(quán)自行設(shè)定ip地址，有一個統(tǒng)一的機構(gòu)-iana負責對申請的組織分配唯一的網(wǎng)絡(luò)id,而該組織可以對自己的網(wǎng)絡(luò)中的每一個主機分配一個唯一的主機id，正如一個單位無權(quán)決定自己在所屬城市的街道名稱和門牌號，但可以自主決定本單位內(nèi)部的各個辦公室編號一樣。
2）靜態(tài)ip與動態(tài)ip
ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址，理論上講,有大約40億（2的32次方）個可能的地址組合，這似乎是一個很大的地址空間。實際上，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)id和主機id的不同位數(shù)規(guī)則，可以將ip地址分為a（7位網(wǎng)絡(luò)id和24位主機id）、b（14位網(wǎng)絡(luò)id和16位主機id）、c（21位網(wǎng)絡(luò)id和8位主機id）三類，由于歷史原因和技術(shù)發(fā)展的差異，a類地址和b類地址幾乎分配殆盡，目前能夠供全球各國各組織分配的只有c類地址。所以說ip地址是一種非常重要的網(wǎng)絡(luò)資源。
對于一個設(shè)立了因特網(wǎng)服務(wù)的組織機構(gòu)，由于其主機對外開放了諸如www、ftp、e-mail等訪問服務(wù)，通常要對外公布一個固定的ip地址，以方便用戶訪問。當然，數(shù)字ip不便記憶和識別，人們更習慣于通過域名來訪問主機，而域名實際上仍然需要被域名服務(wù)器 （dns）翻譯為ip地址。例如，你的主頁地址是，用戶可以方便地記憶，而對于大多數(shù)撥號上網(wǎng)的用戶，由于其上網(wǎng)時間和空間的離散性，為每個用戶分配一個固定的ip地址（靜態(tài)ip）是非常不可取的，這將造成ip地址資源的極大浪費。因此這些用戶通常會在每次撥通isp的主機后，自動獲得一個動態(tài)的ip地址，該地址當然不是任意的，而是該isp申請的網(wǎng)絡(luò)id和主機id的合法區(qū)間中的某個地址。撥號用戶任意兩次連接時的ip地址很可能不同，但是在每次連接時間內(nèi)ip地址不變。
最后，說到路由器。
路由器是一種多端口設(shè)備，它可以連接不同傳輸速率并運行于各種環(huán)境的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，也可以采用不同的協(xié)議。路由器屬于os i 模型的第三層。網(wǎng)絡(luò)層指導(dǎo)從一個網(wǎng)段到另一個網(wǎng)段的數(shù)據(jù)傳輸，也能指導(dǎo)從一種網(wǎng)絡(luò)向另一種網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸。過去，由于過多的注意第三層或更高層的數(shù)據(jù)，如協(xié)議或邏輯地址，路由器曾經(jīng)比交換機和網(wǎng)橋的速度慢。因此，不像網(wǎng)橋和第二層交換機，路由器是依賴于協(xié)議的。在它們使用某種協(xié)議轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)前，它們必須要被設(shè)計或配置成能識別該協(xié)議。
傳統(tǒng)的獨立式局域網(wǎng)路由器正慢慢地被支持路由功能的第三層交換機所替代。但路由器這個概念還是非常重要的。獨立式路由器仍然是使用廣域網(wǎng)技術(shù)連接遠程用戶的一種選擇。
在學(xué)習過程中，我覺得老師只是一個指引的作用，他每次給定任務(wù)后，就要求我們進行自主性學(xué)習或分小組進行共同學(xué)習和合作完成，我們在操作學(xué)習中把自己不理解、不明白的地方提出來，互相討論、交流，大家坐在一起暢所欲言，解決不了的就讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習、鞏固知識的機會，提高了學(xué)習的效率，也為師生間搭建了相互學(xué)習，相互交流的平臺，使彼此在相互交流和合作中不斷提高和成長，并建立了一定得友誼。
但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識。因此，在以后的學(xué)習工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當代大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
計算機心得體會學(xué)生篇五
我談一下學(xué)習感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對學(xué)習方法多發(fā)表自己的意見，以利于學(xué)習。
一、感受與體會
1、基礎(chǔ)很重要
實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門，所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學(xué)習過程應(yīng)采用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發(fā)展、windows_、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
二、學(xué)習建議
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習慣
規(guī)范操作。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺。!
學(xué)無止境，只要大家在學(xué)習中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過這次短暫的學(xué)習，我的收獲很大。我會在今后的學(xué)習和工作中更加努力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下求索......
計算機心得體會學(xué)生篇六
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要工具，對于計算機專業(yè)的學(xué)生來說，實習是學(xué)習和提升自我的重要機會。通過實習，我有機會接觸到真實的工作環(huán)境，了解行業(yè)內(nèi)的先進技術(shù)和最新發(fā)展。在這次實習中，我結(jié)合自己的學(xué)習和實踐，領(lǐng)悟到了很多有關(guān)計算機的知識和技能，也形成了自己的一些心得體會。
在整個實習過程中，我最大的收獲之一就是學(xué)到了很多實用的技能。作為一個計算機專業(yè)的學(xué)生，我們在學(xué)校里主要是學(xué)習一些基礎(chǔ)理論知識，而實習則讓我們能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到實際工作中去。在實習期間，我有機會參與到了一些實際項目中，通過與其他工程師的合作和指導(dǎo)，我學(xué)會了如何使用各種開發(fā)工具和編程語言，如Java、Python等，并且能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到具體的項目中去。通過實踐，我對自己的專業(yè)能力有了更加深入的了解，并且也找到了自己的興趣點和擅長的方向。
而與此同時，實習也讓我意識到了計算機專業(yè)不僅僅是理論知識的學(xué)習，更重要的是動手實踐的能力。在實際工作中，我們往往需要解決各種各樣的問題，而這些問題往往不是通過書本就能解決的。通過實習，我深刻體會到了這一點。在項目開發(fā)過程中，我遇到了許多難題，有時會感到困惑和無助。但通過與同事的討論和自己的努力，我逐漸找到了解決問題的方法。這個過程不僅讓我學(xué)會了如何分析問題和解決問題的能力，更重要的是讓我學(xué)會了面對困難和挫折時要保持積極的態(tài)度和信心。
此外，實習也讓我意識到了團隊合作的重要性。在計算機行業(yè)中，很少有一個人能夠獨立完成一個項目或者一個任務(wù)，更多的是需要與他人共同合作才能夠取得成功。在實習期間，我有機會與其他實習生和工程師一起工作，我們共同商討問題的解決方案，相互協(xié)助，不斷完善和改進項目。通過與團隊成員的交流與合作，我不僅學(xué)會了如何與他人溝通和合作，還學(xué)會了如何分工合作、互相間的信任和支持，這些都是在求職過程中非常寶貴的資本。
最后，通過實習，我也更加清楚地認識到自己的不足之處。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在著不足，比如編程能力和項目管理能力等。這讓我意識到需要不斷地學(xué)習和提升自己。于是，在實習結(jié)束后，我開始更加積極地參加各種技能培訓(xùn)和學(xué)習，提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過實習，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并為之后的學(xué)習和工作設(shè)定了更高的目標和要求。
總結(jié)起來，通過這次計算機實習，我不僅學(xué)到了很多實用的技能，也收獲了很多對于計算機專業(yè)的理解和認識。通過實踐，我對自己的專業(yè)能力有了更加深入的了解，并且也找到了自己的興趣點和擅長的方向。我也意識到了計算機專業(yè)不僅僅是理論知識的學(xué)習，更重要的是動手實踐的能力。在團隊合作中，我學(xué)會了與他人溝通和合作，并認識到了團隊合作的重要性。通過實習，我也知道了自己的不足之處，并且為之后的學(xué)習和工作設(shè)定了更高的目標和要求。這次實習給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示，我相信這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
計算機心得體會學(xué)生篇七
隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們學(xué)習的新平臺。計算機線上學(xué)習，作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的一種形式，在進入21世紀以來，越來越受到人們的關(guān)注。對于我自己而言，我選擇了計算機線上學(xué)習，在這個過程中，讓我有了很多的收獲，下面我將分享我對計算機線上學(xué)習的心得體會。
第一段：優(yōu)點之一--自由靈活的學(xué)習時間
對于我這樣一個需要兼顧工作和學(xué)習的人來說，計算機線上學(xué)習的最大優(yōu)點就在于自由靈活的學(xué)習時間。不用每天在固定的時間上課，可以隨時開啟學(xué)習模式。我可以隨時選擇適合自己的學(xué)習時間，比如下班后、周末和節(jié)假日，更讓我感慨的是，在這個時代，我還能夠依據(jù)自己的行程隨時調(diào)整上課時間，真是太方便了。
第二段：優(yōu)點之二——自由選擇的課程和教學(xué)方式
計算機線上學(xué)習的另一個好處就在于可以選擇更適合自己的課程和教學(xué)方式。在傳統(tǒng)的教育中，在某種程度上我們的選擇是受到各種因素的限制的。但是，在計算機線上學(xué)習中，我可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習需求選擇感興趣的課程。并且，我還可以選擇喜歡的教師或授課者，同時還可以隨時停止或重新開始學(xué)習。
第三段：缺點之一——孤獨感
雖然計算機線上學(xué)習有很多的優(yōu)點，但是也有一些缺點。比如說，在學(xué)習過程中，很可能會感到孤獨，尤其是當我們遇到困難時。沒有實體教室和同學(xué)為我們提供幫助，自學(xué)的過程也可能會讓人感到孤獨和無助。
第四段：缺點之二——無法互動
在計算機線上學(xué)習中，另一個明顯的缺點是無法像傳統(tǒng)教育那樣和學(xué)生和老師進行面對面的交流互動。而一些教育中重要的互動環(huán)節(jié)，如討論、研究、小組活動等，在線學(xué)習環(huán)境中被弱化了。在這種情況下，我們可能難以真正實現(xiàn)深入思考和知識的靈活應(yīng)用，從而影響了我們的學(xué)習效果。
第五段：結(jié)論——計算機線上學(xué)習 ，尚可出新意
總體而言，雖然計算機線上學(xué)習有一些缺陷，但是它的優(yōu)點仍然是很多的。在我自己的學(xué)習中，它幫助我更方便、自由地取得更多知識。我相信，隨著科技的不斷創(chuàng)新，這種學(xué)習模式也會不斷發(fā)展和完善。它將在未來的教育中扮演更為重要和有創(chuàng)造性的角色，幫助更多學(xué)生學(xué)到更好的知識。
計算機心得體會學(xué)生篇八
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到，社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學(xué)習、工作、生活不可缺少的基本工具，我相信再過不了幾年，計算機將會日益壯大。進入大學(xué)，計算機無時無刻不伴隨我們，給我們的學(xué)習生活帶來便利與樂趣。這個學(xué)期是展現(xiàn)自我能力的一個好時機，在這個學(xué)期我們將會進行專業(yè)課考試，這就考驗平時有沒有認真聽講，在操作課時有沒有認真完成老師布置的任務(wù)，還有平時自己積累的知識和經(jīng)驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的.項目，與平時學(xué)的文化課不同。我們應(yīng)該帶著興趣與積極向上的精神來學(xué)習這門課程，在計算機這方面學(xué)習更多的東西，為以后將要走上工作崗位的我們打下良好的基礎(chǔ)。老師對每個人都是很好并且很認真的，她會耐心的教導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們正確使用計算機。老師說：‘’我們學(xué)習計算機不是為了以后去當一名程序員，而是讓自己成為這個行業(yè)的精英。計算機的范圍很廣，要學(xué)習的東西有很多，所以我們要了解相關(guān)知識，多思考，多提問，學(xué)會學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們這一代人用的都是高科技，以后將會有越來越多的高科技等待著我們?nèi)ラ_發(fā)與研究！
我相信在以后的學(xué)習生活中，我們都會日益上升，懂的東西越來越多，專業(yè)性越開越強，接受新穎的教育，充實專業(yè)的技能，不斷學(xué)習，做到最好！
計算機心得體會學(xué)生篇九
在學(xué)習《office高級應(yīng)用》之前，對office理解不是非常深刻，認為這只是一個很普通的文字編輯軟件，從小學(xué)就開始學(xué)，根本就沒有什么學(xué)習的價值，在學(xué)習之后才知道，office功能的強大，我們所了解的只是皮毛，在課程結(jié)束之后，我感覺受益匪淺，知道了很多以前不知道的，也能很好的使用office來處理一些學(xué)習和工作上的事情，對自己以后的學(xué)習和生活有很大的幫助。
word的更好的應(yīng)用能大大縮短我們對文章排版的時間，使我們把更多的精力花在完善自己的論文上面而不是去排版。e_cel的更好的應(yīng)用能讓我們更好的處理身邊的一些數(shù)據(jù)，更直觀的看待一些數(shù)據(jù)，給我們的生活帶來很大的幫助。powerpoint的很好的應(yīng)用能讓我們做的ppt更加美觀具有觀賞性，在眾多的展示自我的平臺上，一個好的ppt讓我們能給別人先留一個很好的印象。
一、主要學(xué)習內(nèi)容
《office高級應(yīng)用》這門課程主要學(xué)習了以下內(nèi)容：
(1)word20__文檔制作、文檔格式設(shè)置、文檔的高級處理技巧;
(3)powerpoint20__演示文稿制作、幻燈片設(shè)計和放映?，F(xiàn)分別描述如下：
(一)、word篇
word是一個文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件，可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應(yīng)用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。
文字處理是當前社會用處最廣泛的東西，因此word的出現(xiàn)，帶來了許多的方便。隨著辦公自動化在企業(yè)中的普及，作為microsoftoffice重要組件之一的word越來越得到廣泛使用，是現(xiàn)代辦公室不可缺少的軟件之一。在word學(xué)習過程中，主要學(xué)習了如何對一篇長文檔進行排版，其中包括各種技巧的使用，如分頁與分節(jié)，插入目錄，標題格式套用等等。具體方法如下：
1、頁眉和頁腳:頁眉和頁腳通常用于顯示文檔的附加信息，例如頁碼、日期、作者名稱、單位名稱、徽標或章節(jié)名稱等。其中，頁眉位于頁面頂部，而頁腳位于頁面底部。word可以給文檔的每一頁建立相同的頁眉和頁腳，也可以交替更換頁眉和頁腳，即在奇數(shù)頁和偶數(shù)頁上建立不同的頁眉和頁腳。
2、頁面設(shè)置：從菜單中選擇【文件】-【頁面設(shè)置】命令，顯示“頁面設(shè)置”對話框，選擇【紙張】選項卡，然后根據(jù)需要選擇合適紙張;如果先錄入內(nèi)容，最后再設(shè)紙張大小，由于默認是a4紙，如果改用b5紙，就有可能使整篇文檔的排版不能很好地滿足要求。所以，先進行頁面設(shè)置，可以直觀地在錄入時看到頁面中的內(nèi)容和排版是否適宜，避免事后的修改。
3、分節(jié)符：將不同的部分分成不同的節(jié)，實現(xiàn)分別針對不同的節(jié)進行設(shè)置。定位到第二部分的標題文字前，從菜單選擇【插入】-【分隔符】命令，顯示“分隔符”對話框，選擇“分節(jié)符”類型中的“下一頁”，并單擊【確定】按鈕，就會在當前光標位置插入一個不可見的分節(jié)符，這個分節(jié)符不僅將光標位置后面的內(nèi)容分為新的一節(jié)，還會使該節(jié)從新的一頁開始，實現(xiàn)既分節(jié)，又分頁的功能。用同樣的方法可對文章的其他部分分節(jié)。
4、標題格式套用：【格式】-【樣式和格式】命令下,“正文”樣式是文檔中的默認樣式，新建的文檔中的文字通常都采用“正文”樣式;“標題1”~“標題9”為標題樣式，它們通常用于各級標題段落。例如對于文章中的每一部分或章節(jié)的大標題，采用“標題1”樣式，章節(jié)中的小標題，按層次分別采用“標題2”~“標題4”樣式;文章中的說明文字，采用“正文首行縮進2”樣式;文章中的圖和圖號說明，采用“注釋標題”樣式。
5、表格制作及計算：表格的制作可以手動繪制也可以自動生成，對于創(chuàng)建和編輯好的表格，如果對它們再做一些修飾，例如，進行邊框的處理，或給部分單元格添加底紋，則會突出所要強調(diào)的內(nèi)容或添加表格的美觀性。在表格中還可以利用公式工具進行一些數(shù)據(jù)的計算與統(tǒng)計。
6、快速定位：菜單選擇【視圖】-【文檔結(jié)構(gòu)圖】命令，可在文檔左側(cè)顯示文檔的層次結(jié)構(gòu)，在其中的標題上單擊，即可快速定位到相應(yīng)位置。從菜單選擇【視圖】-【大綱】命令，進入大綱視圖。文檔頂端會顯示“大綱”工具欄，在“大綱”工具欄中選擇“顯示級別”下拉列表中的某個級別即可。
“顯示級別”中，可指定目錄中包含幾個級別，從而決定目錄的細化程度。如果要設(shè)置更為精美的目錄格式，可在“格式”中選擇其他類型。通常用默認的“來自模板”即可。單擊【確定】按鈕，即可插入目錄。
8、幾個小技巧：
(1)輸入三個“=”，回車，得到一條雙直線;
(2)輸入三個“~”，回車，得到一條波浪線;
(3)輸入三個或“-”或“#”，回車;
(4)在單元格內(nèi)輸入=now顯示日期在單元格內(nèi)輸入=choose(weekday(i3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)顯示星期幾。
(5)數(shù)字格式批量轉(zhuǎn)換
用“ctrl+h”組合鍵調(diào)出查找和替換對話框，將光標定位在“查找內(nèi)容”框中，然后單擊“高級”展開對話框，再單擊“特殊字符”并選擇“任意數(shù)字”，這時“查找內(nèi)容”中會自動顯示為“^#”。將光標定位在“替換為”框中，然后在“特殊字符”中選擇“查找內(nèi)容”，將顯示“^”。接著單擊“格式”為數(shù)字設(shè)置一些特殊格式，比如字體加大、文字加粗以及特殊顏色等。最后單擊“全部替換”就可以了。
計算機心得體會學(xué)生篇十
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機已經(jīng)滲透到了我們生活和工作的方方面面。為了提高自己的專業(yè)能力，我決定參加一場計算機實習，以便更好地了解和掌握計算機技術(shù)。在這次實習中，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。下面我將結(jié)合自己的實際體會，分享我在計算機實習中得到的心得體會。
在開始實習之前，我對計算機領(lǐng)域的知識掌握比較有限。但在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力得到了很大的提升。通過實踐操作，我逐漸熟悉了計算機硬件的組裝和維修，對常用的軟件應(yīng)用也有了更深入的了解。同時，我通過參與實際項目的開發(fā)，提高了自己的編程能力和解決問題的能力。實踐中的學(xué)習不僅讓我事半功倍地掌握了計算機知識，還拓寬了我的思維方式和解決問題的思路。
在實習期間，我還學(xué)到了很多與團隊合作相關(guān)的技巧。在參與項目開發(fā)的過程中，我和團隊成員之間需要密切協(xié)作，共同解決各種難題。我意識到了團隊合作的重要性，明白了一個團隊的力量是無法忽視的。通過和團隊成員的溝通和協(xié)商，我學(xué)會了傾聽他人的意見并提出自己的建議。我也學(xué)會了在項目開發(fā)中靈活適應(yīng)不同的角色和任務(wù)，這對我的個人成長起到了積極的作用。
除了知識和技能方面的提升，實習期間還讓我意識到了計算機行業(yè)的競爭激烈程度。在與其他實習生和公司內(nèi)部員工的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們都有著深厚的專業(yè)知識和較高的技能水平。這讓我深刻意識到自己在計算機領(lǐng)域的不足之處，并且激勵我更加努力地提升自己。在實習期間，我會不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，以期在未來的計算機工作中能具備更多的競爭力。
通過這次實習，我還深刻體會到了學(xué)以致用的重要性。在課堂上學(xué)到的知識，只有在實踐中靈活應(yīng)用，才能發(fā)揮其最大的價值。實習期間，我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上未曾遇到的問題，并通過運用實際操作和調(diào)試的方法來解決。這種從理論到實踐的轉(zhuǎn)化，不僅加深了我對知識的理解，還培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力。只有將學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合，才能更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
通過這次計算機實習，我深刻地認識到計算機技術(shù)對現(xiàn)代社會的重要性。計算機已經(jīng)成為了推動社會進步的重要力量，也是未來職業(yè)發(fā)展的熱門方向。通過參加計算機實習，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也激發(fā)了我對計算機領(lǐng)域的熱情和探索欲望。我希望將來能夠繼續(xù)在計算機領(lǐng)域深耕，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
計算機心得體會學(xué)生篇十一
計算機學(xué)習實習是提升自己技能和實踐理論知識的重要環(huán)節(jié)。在我的實習經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多關(guān)于計算機學(xué)習的技能和知識。以下是我在實習中的心得體會。
第一段：實習機會的重要性
計算機學(xué)習實習是提升自己技能的黃金機會。在學(xué)校里，我們可以學(xué)到很多關(guān)于計算機的理論知識，但沒有實踐經(jīng)驗。而計算機學(xué)習實習正好提供了一個實踐的平臺，讓我們學(xué)生能夠真正地將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中去。通過實習，我們可以了解真實的工作環(huán)境，掌握實際操作技能，鍛煉自己的解決問題的能力。
第二段：從實習中學(xué)到的技能
在我的實習中，我學(xué)到了很多實用的計算機技能。首先，我學(xué)會了如何處理大量的數(shù)據(jù)。在實習中，我經(jīng)手了大量的數(shù)據(jù)，需要對這些數(shù)據(jù)進行清洗、分析和處理，這個過程讓我學(xué)會了如何高效地處理數(shù)據(jù)，節(jié)省時間和提升效率。其次，我也學(xué)到了很多關(guān)于編程的技能。通過實踐，我掌握了不同編程語言的使用，學(xué)會了如何編寫高效的代碼，并且了解到了各種編程工具和技巧。
第三段：實習中的挑戰(zhàn)和解決方式
在實習過程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，工作壓力比較大。在實習中，要按時完成任務(wù)，并且保證任務(wù)質(zhì)量。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。為了解決這個問題，我將工作任務(wù)分解成小的子任務(wù)，并為每個子任務(wù)設(shè)定了截止日期。這樣不僅能夠降低壓力，還可以清晰地知道自己的工作進展。其次，實際問題的復(fù)雜度比較高。在實習中，我經(jīng)常會遇到一些復(fù)雜的問題，這些問題需要我仔細地分析和思考。為了解決這個問題，我培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力，并學(xué)會了如何利用一些工具來幫助自己解決問題。
第四段：對實習的反思和總結(jié)
通過計算機學(xué)習實習，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。首先，實習讓我意識到，在面對問題時，不能輕易放棄，應(yīng)該努力尋找解決問題的方法。其次，實習也讓我體會到了團隊合作的重要性。在實習中，我和團隊成員合作完成了許多工作任務(wù)，通過團隊合作，我們共同完成了任務(wù)并取得了很好的成果。最后，實習也讓我更加珍惜時間和機會。在實習期間，我時刻保持著學(xué)習的心態(tài)，盡可能地利用這段時間來提升自己。
第五段：展望未來
通過這次實習，我對計算機學(xué)習的興趣更加濃厚，我深深感到計算機學(xué)習的廣闊和無限可能。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習計算機學(xué)習的知識，并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中，不斷提升自己的技能和能力。同時，我也希望能夠參與更多的實習項目，不斷地挑戰(zhàn)自己，追求更高的職業(yè)成就。
總之，計算機學(xué)習實習是一個寶貴的機會，通過實習，我們可以學(xué)到很多實用的技能和知識，并培養(yǎng)自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。在未來的學(xué)習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在計算機學(xué)習領(lǐng)域取得更好的成就。
計算機心得體會學(xué)生篇十二
在如今信息化社會的大環(huán)境下，計算機已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧榱烁M一步掌握計算機技能，提高自己的競爭力，我選擇了參加一次計算機實習活動。通過這次實習，不僅使我對計算機有了更深入的了解，還讓我明白到了學(xué)習計算機的重要性。在此，我將分享我的實習心得體會。
第二段：積極參與實踐
在實習的過程中，我積極參與各種實踐活動，充分利用實習機會進行學(xué)習和探索。我與同學(xué)共同完成了一個網(wǎng)絡(luò)項目，通過實際操作使我更加熟練掌握了計算機的編程與應(yīng)用。在實踐中，我不斷遇到問題，但是我積極主動地與同學(xué)和老師進行交流討論，通過共同努力解決問題。這種實踐與探索的過程既提高了我的專業(yè)水平，也增強了我的團隊合作能力。
第三段：啟發(fā)深化學(xué)習
實習中，老師還經(jīng)常給予我們啟發(fā)，讓我們能夠更深入地理解計算機的原理和應(yīng)用。他們通過舉實際案例、講解技術(shù)細節(jié)等方式，讓我對計算機的工作原理和應(yīng)用有了更加深入的認識。老師還經(jīng)常組織我們學(xué)習一些新的編程語言和工具，通過編寫代碼進行實踐達到更好地掌握新知識的目的。這種啟發(fā)與深化學(xué)習的教學(xué)方法讓我受益匪淺，不僅擴展了我的知識面，還增強了我的學(xué)習能力。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣
在實習中，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。我發(fā)現(xiàn)計算機這個領(lǐng)域的知識很龐雜，需要時刻保持對新知識的學(xué)習和更新。因此，我開始每天都安排固定的時間用來學(xué)習計算機的知識，通過自學(xué)和實踐來不斷提升自己的能力。同時，我也在實習期間認識到了努力與堅持的重要性，只有通過不斷的努力才能成就自己。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次計算機實習，我不僅提高了自己的計算機技能，還培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。在今后的學(xué)習和工作中，這些能力將幫助我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。我將繼續(xù)保持對計算機學(xué)習的熱情，不斷提升自己的實力，爭取成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。
通過這次1200字的文章，我分享了自己學(xué)習計算機實習心得體會。通過積極參與實踐、啟發(fā)深化學(xué)習、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣等方面的探索與實踐，我不僅提升了自己的計算機技能，還培養(yǎng)和鍛煉了一系列重要的能力。這次實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習機會，我將繼續(xù)學(xué)習，并努力成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。