昆蟲(chóng)記讀后感(匯總8篇)

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    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    昆蟲(chóng)記讀后感篇一
    《百變昆蟲(chóng)俠》這本書(shū)主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),一起打敗了黃蜂星人。
    在這本書(shū)中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)?!鞍职帧睘榱税l(fā)明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類(lèi),黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。
    讀完了這本好看又有趣的書(shū),我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。
    昆蟲(chóng)記讀后感篇二
    昆蟲(chóng)不僅是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書(shū)。
    昆蟲(chóng),是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲(chóng)世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書(shū)充滿(mǎn)了驚奇和興趣。通過(guò)這本書(shū),我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。
    作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調(diào)向我們描述了昆蟲(chóng)世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書(shū)也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲(chóng)的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒(méi)有布料;這只小甲蟲(chóng)對(duì)它的后代無(wú)私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心?!保欢欢局┲胍男÷槿敢矔?huì)吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌?。此外,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)、燕子和麻雀hellip hellip充滿(mǎn)了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲(chóng)場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲(chóng)進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。
    作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來(lái)很無(wú)聊、孤獨(dú)和無(wú)聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。
    昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏,還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!
    我認(rèn)為《昆蟲(chóng)》是一本值得我讀一輩子的好書(shū)。我認(rèn)為,無(wú)論誰(shuí)仔細(xì)閱讀昆蟲(chóng),閱讀昆蟲(chóng)的味道和感受,都必須能夠理解更多。
    昆蟲(chóng)記讀后感篇三
    百變昆蟲(chóng)讀后感
    我看了一本書(shū),叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看,是我同學(xué)借給我的。
    這本書(shū)里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆;昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類(lèi)。第一類(lèi)是昆蟲(chóng)的世界;第二類(lèi)是昆蟲(chóng)的一生;第三類(lèi)是昆蟲(chóng)的身體;第四類(lèi)是古怪的行為;第五類(lèi)是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類(lèi)里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng):蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
    書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
    書(shū)上還說(shuō):往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō):“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”
    看了這本書(shū),讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū),還得到大自然中去觀察、探索!
    昆蟲(chóng)記讀后感篇四
    這一周,我把《昆蟲(chóng)記》卷1、卷9讀完了。
    “我的囚犯告訴我,只要有充足的材料,狼蛛還是熱衷于建高塔的,尤其是有了可以防止坍塌紡織材料它們了解造塔的方法,只要有條件就會(huì)這么做?!?BR>    多么生動(dòng)描寫(xiě)!卷9中的狼蛛被法布爾養(yǎng)在一個(gè)大玻璃罐里它們巢是一個(gè)高塔,非常特別小狼蜘蛛則是織網(wǎng)捕獵和其它蜘蛛一樣。
    法布爾不光是一名昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一名優(yōu)秀的文學(xué)家。他曾經(jīng)被法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推選這諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。由此可見(jiàn)法布爾的作品之優(yōu)美。
    諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主梅特林克這樣評(píng)價(jià)法布爾:“偉大的賽里昂學(xué)者,除了具有耐性、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏,再加上天賦的詩(shī)人氣質(zhì),使得他的作品能夠避免人工的虛飾而又富于情趣,自成一格,能躋身今日第一流的散文作品之列。
    連諾文得主都給予法布爾如此高的評(píng)價(jià),可見(jiàn)法布爾的功底深厚至極。
    雖然法布爾不在了,但他的貢獻(xiàn),我們會(huì)銘記心間!
    昆蟲(chóng)記讀后感篇五
    我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,非常精彩,不信,你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
    《昆蟲(chóng)記》是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀察日記,在書(shū)中,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲(chóng)的一生,把它想象成一個(gè)一個(gè)童話(huà)故事,通俗易懂,用了許多擬人句,令人回味無(wú)窮,想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。
    在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)令人惡心、作嘔,可在法布爾的眼中,它們卻是他最好的朋友,是他在生活中的一大樂(lè)趣,把自己畢生心血都傾注于中,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此神秘,如此富有色彩,讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲(chóng)的人都愛(ài)上了昆蟲(chóng),被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引,用愉快的眼光去看待這些昆蟲(chóng)。有些平平常常的昆蟲(chóng),被法布爾用筆一揮,成為一只可以和人類(lèi)媲美的昆蟲(chóng)。蜘蛛在他看來(lái),是一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,它們發(fā)出電線(xiàn)報(bào)可以感知周?chē)沫h(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘,居然能像人類(lèi)發(fā)明的潛水艇一樣,自由上升下降,雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué),能靠自身造出潛水艇,是個(gè)“發(fā)明家”;樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片,蓋在自己哺育后代的小巢上,不大不小正正好,它沒(méi)有用儀器測(cè)量,真是比人還厲害??!法布爾就用動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的情景,大自然的一切是多么的巧妙、和諧??!
    其實(shí),法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程是非常艱辛的,家庭的貧苦,父母的不支持,毒蟲(chóng)的危險(xiǎn),但法布爾不愿放棄這段傳奇,他顧不上父母的責(zé)備,偷偷溜出家門(mén),癡迷地觀察昆蟲(chóng),做任何事情都堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而奮斗,用了二十八年的時(shí)間,寫(xiě)出這部不朽的《昆蟲(chóng)記》,這是一部千古流傳的名著!
    有時(shí)候,我遇到挫折,感覺(jué)全身都像散架了一樣,無(wú)力再去面對(duì)挫折時(shí),想一想法布爾的精神,就充滿(mǎn)了力量,勇敢去面對(duì)困難,最后終于能戰(zhàn)勝了它,從此,我便一直學(xué)法布爾,自己再也不怕挫折,感謝法布爾給我的啟示。
    我們?cè)诳础独ハx(chóng)記》的精彩之時(shí),也不要忘記,如果沒(méi)有法布爾這種執(zhí)著的精神,那《昆蟲(chóng)記》也不會(huì)誕生了!
    昆蟲(chóng)記讀后感篇六
    寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引了我,讓我愛(ài)不釋手。
    《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)們的大聚會(huì):有愛(ài)唱歌的蟬,有勤勞熱情的螞蟻,有披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,還有尾巴長(zhǎng)有一根毒刺的蝎子……這里是昆蟲(chóng)們的大世界,這里是記載著昆蟲(chóng)秘密的大寶典。它講了許多昆蟲(chóng)的故事,從昆蟲(chóng)的出生、蛻變、死亡到它們一生的各項(xiàng)大事——捕獵、戀愛(ài)、游戲、建造住宅、生育以及撫育下一代。
    通過(guò)這本書(shū),昆蟲(chóng)各種稀奇古怪的性格都栩栩如生地展現(xiàn)在了我的眼前,法布爾敘訴起昆蟲(chóng)的故事和自然奧秘來(lái)都有滋有味,看得津津有味的的同時(shí)還讓我懂得了許多知識(shí)和道理。
    比如說(shuō),像寄生蟲(chóng)這類(lèi)昆蟲(chóng)就從不自己筑巢,也很少自己尋找食物,它們靠搶劫別人的食物為生,昆蟲(chóng)們都很討厭它們。我們應(yīng)該以它們?yōu)榻?,做一個(gè)遵紀(jì)守法,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    還有比如松毛蟲(chóng)是一種墨守陣規(guī)的昆蟲(chóng),它們很笨,做事不動(dòng)腦子,無(wú)論領(lǐng)頭的那一只怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜地走,后面的“跟屁蟲(chóng)”也只會(huì)照它的樣子去做。要是這只帶頭的松毛蟲(chóng)爬上了花盆盆沿,那緊跟著的松毛蟲(chóng)就開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”,不厭其煩地跟在后面圍著花盆邊沿上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)日日夜夜,完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!
    當(dāng)然,它們雖然思維方式簡(jiǎn)單,卻并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。
    如果一條松毛蟲(chóng)因?yàn)槊月范`闖進(jìn)別人家,它的伙伴也毫不計(jì)較,愿意一起親密無(wú)間地緊挨著睡。一旦人多地少,它們就會(huì)有一種“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大房間的容量。這種團(tuán)結(jié)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
    另外還有狼蛛,它雖然很兇猛,但是碰上木匠蜂這樣強(qiáng)大的對(duì)手,依然會(huì)表現(xiàn)得小心翼翼,這讓我知道了一點(diǎn):不管自己有多么厲害,但還是要謙虛、謹(jǐn)慎,因?yàn)槿送庥腥?,天外有天?BR>    《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),還教我懂得了許多道理,讓我學(xué)會(huì)如何去觀察事物和研究物體,它真是一本難得的好書(shū)!
    昆蟲(chóng)記讀后感篇七
    這天,我懷著驚訝的情緒,讀完了昆蟲(chóng)記。
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
    作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。
    這本書(shū)讓我們明白人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR>    整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到搞笑之極。
    這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
    在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。
    “為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。
    光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書(shū)顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
    昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。
    此刻我全明白了。
    有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。
    又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣聰明吧!
    作者能寫(xiě)得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。
    但是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
    這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。
    此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,就應(yīng)對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。
    瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
    生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇妙?BR>    這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
    這天,我懷著驚訝的情緒,讀完了昆蟲(chóng)記。
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
    作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。
    這本書(shū)讓我們明白人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR>    整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到搞笑之極。
    這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
    在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。
    “為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。
    光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描述,使整本書(shū)顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
    昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。
    此刻我全明白了。
    有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。
    又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣聰明吧!
    作者能寫(xiě)得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。
    但是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
    這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事。
    此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,就應(yīng)對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。
    瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
    生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇妙?BR>    這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
    昆蟲(chóng)記讀后感篇八
    讀了“南方分級(jí)閱讀叢書(shū)”中的六年級(jí)·實(shí)驗(yàn)版科普小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》后,我印象深刻,心里久久不能平靜。
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名學(xué)家作家、昆蟲(chóng)家法布爾用一生的精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)!原來(lái),昆蟲(chóng)世界有那么多奧秘。凌晨,蟬是怎么蛻殼的;蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球抱走的;恐怖的狼蛛是如何教育子女的。
    我覺(jué)得著本書(shū)中,這些昆蟲(chóng)里,最笨最傻的,就要數(shù)蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,也會(huì)在那堆是產(chǎn)上他的卵,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比產(chǎn)快好幾個(gè)月,這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便會(huì)拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊,蟬也看見(jiàn)了,如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁,它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。
    另外,螳螂是最無(wú)情的。它會(huì)把它自己的親人吞食掉,而且它產(chǎn)下卵后,看也不看多看一眼就走了,也不管自己的親生子女是死是活!
    此外,還有小甲蟲(chóng),他為后代無(wú)私貢獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被螢火蟲(chóng)打了毒針,掙扎在死亡線(xiàn)上的蝸牛,幾天后也能恢復(fù)正常……這些我都覺(jué)得非常有意思。
    法布爾的《昆蟲(chóng)記》引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界,那樸素的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓我覺(jué)得自己仿佛在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視已久的昆蟲(chóng)的身影,他們喧鬧的鳴叫,一下子都聚攏過(guò)來(lái)了。在看這本書(shū)的時(shí)候,就像在看一個(gè)個(gè)有趣的故事,一下子就把知識(shí)記牢了。
    法布爾不怕困難,不論炎炎夏日,還是嚴(yán)寒的冬天,他都堅(jiān)持對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察研究。他還把自己的家變成昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室。發(fā)布而這種對(duì)科學(xué)的這種精神,是我們值得學(xué)習(xí)的地方,如果我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中也能像法布爾一樣,那么我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步!
    “南方分級(jí)閱讀”是一套好書(shū),里面不僅有昆蟲(chóng)記這樣的科普小說(shuō),還有許許多多的經(jīng)典文學(xué)、兒童文學(xué)、詩(shī)歌篇等等。而我最喜歡的就是《昆蟲(chóng)記》了,希望大家也能像我一樣多多支持“南方分級(jí)閱讀叢書(shū)”,多看看這一些好書(shū)!