學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案(通用14篇)

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    方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一種可行性計(jì)劃或方法。在制定方案時(shí),我們需要了解相關(guān)政策和法規(guī)的要求。無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活方面的問題,以下范文都可以提供一些解決方案。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇一
    為了貫徹執(zhí)行黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)德智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的合格人才,特制訂本辦法。
    1、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動(dòng),關(guān)心國家大事,自覺遵守國家的政策法令,嚴(yán)格遵守《江蘇第二師范學(xué)院學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真執(zhí)行教室、宿舍衛(wèi)生值日制度,積極參加公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于同不良傾向作斗爭(zhēng)。
    2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專業(yè)思想鞏固,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),按時(shí)完成作業(yè),分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。
    能自覺遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,考試科目成績必須在85分以上或所有考試科目成績均在全班前10名以內(nèi)。
    3、積極參加文體活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,不遲到、不早退,沒有無故缺席現(xiàn)象,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意整潔,身體健康,學(xué)生的《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)驗(yàn)成績必須合格。
    能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,基本上符合三好學(xué)生條件,同時(shí)熱心本職工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極帶領(lǐng)和組織同學(xué)開展有助于促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持原則,敢于扶正壓邪,勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),能出色地完成上級(jí)組織交給的任務(wù),在所負(fù)責(zé)的單位和班級(jí)工作中成績顯著。學(xué)生干部指黨團(tuán)支部、班委以上干部。
    1、對(duì)獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)的學(xué)生,學(xué)校將進(jìn)行表彰,發(fā)給榮譽(yù)證書,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的登記表均存人本人檔案。
    1、評(píng)選工作要在個(gè)人小結(jié)和班級(jí)總結(jié)基礎(chǔ)上進(jìn)行,“三好學(xué)生”必須按照評(píng)選條件,先由小組提名評(píng)議,經(jīng)全班同學(xué)復(fù)議,然后報(bào)院(部)審定,評(píng)為“三好學(xué)生”的學(xué)生干部同時(shí)也可以評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。“優(yōu)秀學(xué)生干部”也必須按照評(píng)選條件,經(jīng)班級(jí)提名,由院(部)審定,然后報(bào)學(xué)生工作處審定后,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
    2、各院(部)評(píng)選的“三好學(xué)生”數(shù)必須掌握在參加評(píng)選人數(shù)的10%以內(nèi),“優(yōu)秀學(xué)生干部”不得超過本院(部)參加評(píng)選學(xué)生干部數(shù)的10%。總之,要嚴(yán)格掌握條件,實(shí)事求是,確保質(zhì)量,不要平均分配名額,如有不符條件者,一經(jīng)查準(zhǔn),立即取消資格。
    3、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部,由于他們平時(shí)主要在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作,因此在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”時(shí),由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)在征求班級(jí)、院(部)意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行申報(bào)。
    4、此項(xiàng)工作在學(xué)校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行,學(xué)生工作處作具體落實(shí),由各院(部)負(fù)責(zé)實(shí)施。
    各院(部)要亞格按照本條例的規(guī)定執(zhí)行,在“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”初步名單確定后,在院(部)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛征求意見,然后再上報(bào)學(xué)生工作處。
    5、此項(xiàng)評(píng)選工作定于每學(xué)年開學(xué)初進(jìn)行。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇二
    突如其來的炎疫情打破了新春的平靜,面對(duì)疫情,一場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)在華夏大地驟然打響。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情,83歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士毅然走在了抗疫的最前線,大批醫(yī)護(hù)人員成為“最美逆行者”,走入疫區(qū)支援,各個(gè)地區(qū)的基層工作者、抗疫志愿者也付出了大量的辛勞,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
    作為一名小學(xué)生,我們雖不能像抗疫英雄一樣走上一線,但卻可以用我們自己的方式來為抗擊疫情加油助威,與全國人民一起共克時(shí)艱,迎接新學(xué)期的到來。
    面對(duì)疫情,我們不得不延遲開學(xué),師生開展網(wǎng)絡(luò)授課、在線答疑等教育教學(xué)工作,為了更好地讓孩子健康成長、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大澤山小學(xué)決定開展“延期開學(xué)居家抗疫優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”活動(dòng),具體開展事項(xiàng)如下:
    旨在表彰在延期開學(xué)居家抗疫過程中,各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,為其他同學(xué)樹立標(biāo)桿,向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)秀意志品質(zhì),不斷提高成長。
    此次活動(dòng)以班級(jí)為單位開展,班級(jí)中所有學(xué)生都要參與,按班級(jí)總?cè)藬?shù)的30%-50%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),具體人數(shù)由各班級(jí)班主任根據(jù)班級(jí)情況自行確定。根據(jù)不同稱號(hào)的要求,班主任要做好記錄,開學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自行申報(bào)稱號(hào),也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選,但是必須要結(jié)合家長的意見,需要每位家長對(duì)學(xué)生延期開學(xué)居家抗疫期間的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),寫出推薦語要交給班主任,沒有家長推薦語沒有參選資格。班主任結(jié)合家長推薦語及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。
    1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:在延期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,在線學(xué)習(xí)及時(shí),積極與老師互動(dòng),積極回答問題,按時(shí)完成提交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高,正確率高。
    2、體育鍛煉達(dá)人:延期開學(xué)過程中,積極參加體育鍛煉,按照要求錄制視頻,及時(shí)上傳,運(yùn)動(dòng)質(zhì)量較高,運(yùn)動(dòng)效果較好,達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。
    3、家庭勞動(dòng)能手:在假期中,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的勞動(dòng),父母拍照上傳家長群,并給孩子寫一寫推薦語。
    4、動(dòng)手實(shí)踐達(dá)人:在假期中,參與手工制作、創(chuàng)作較多,作品較出色;手抄報(bào)創(chuàng)作精美;動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并能做好記錄或錄像。
    5、抗疫小衛(wèi)士:在抗擊疫情過程中,錄制了抗疫視頻,上傳到班級(jí)群,質(zhì)量較高;創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品,排版精美,宣傳效果好;為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的(捐款、捐物、參與消毒、宣傳等),家長為孩子寫一寫推薦語。
    6、全能達(dá)人:在假期中,認(rèn)真按照要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐,符合1-5項(xiàng)的要求,在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力,全面發(fā)展。
    7、其他稱號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱號(hào)。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇三
    評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體是全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培育和造就德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要舉措,對(duì)不斷激勵(lì)廣大中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)和健康成長,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,起到了積極的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體的評(píng)選工作,根據(jù)我區(qū)教育局有關(guān)評(píng)選20xx年優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選的文件精神,現(xiàn)將海天小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選工作的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    組長:
    成員:
    組員:全體教大會(huì)老師。
    學(xué)生監(jiān)督員:
    1、方向性原則:評(píng)選過程中,要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要全部能做到《xx市中小學(xué)思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)(20xx年修訂)》(津教政辦〔20xx〕6號(hào))中的39條關(guān)鍵表現(xiàn)。要面向全體學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)有特長。
    2、動(dòng)態(tài)性原則:評(píng)選過程中,要著重看學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。
    3、實(shí)事求是的原則:評(píng)選過程中,要堅(jiān)持公開、公正、民主、平等的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,評(píng)選結(jié)果對(duì)社會(huì)公開,接受廣大師生及家長的監(jiān)督。
    1、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,全部能做到《xx市中小學(xué)思想品德發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)(20xx年修訂)》(津教政辦〔20xx〕6號(hào))中的39條關(guān)鍵表現(xiàn)。積極參與社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng),是班集體和學(xué)校教育活動(dòng)的骨干,成為班級(jí)同學(xué)們的榜樣;遵紀(jì)守法,自覺抵制不良現(xiàn)象。
    2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)良水平。(以本學(xué)年第一學(xué)期綜合評(píng)價(jià)成績?yōu)闇?zhǔn))。
    3、積極參加體育鍛煉和各種文娛、體育活動(dòng),堅(jiān)持上體育課,身心健康,活潑向上,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(jí)及以上要求。
    推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體必須堅(jiān)持公開、公平、公正和民主集中的原則,使推薦過程既成為學(xué)生自我教育、相互學(xué)習(xí)、增強(qiáng)民主意識(shí)的過程,又成為學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)全面、客觀地觀察事物、分析問題的過程,把推薦工作作為教育學(xué)生的良好契機(jī)。優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選嚴(yán)禁由班主任教師指定,也不能采取簡(jiǎn)單的方式由學(xué)生盲目評(píng)選,必須嚴(yán)格按照如下工作程序進(jìn)行:
    (1)4月9日組織召開行政會(huì),學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件。
    (2)4月9日德育處制定評(píng)選方案。
    (3)4月10日校行政會(huì)討論通過評(píng)選方案。
    (4)4月11日上報(bào)德育科審核。
    (5)4月14日召開全體教師會(huì)學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件,并宣布我校由教育局德藝科審核通過的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選方案。
    (6)4月15日各班班主任利用線上班會(huì)課時(shí)間組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“評(píng)選方案”,并掌握評(píng)選條件。
    (7)各班學(xué)生要在班主任指導(dǎo)下,依據(jù)評(píng)選條件提名班內(nèi)操行評(píng)定等級(jí)評(píng)價(jià)為優(yōu)、綜合學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、體育良好等級(jí)以上的學(xué)生名單,動(dòng)員鼓勵(lì)這些符合條件的學(xué)生積極申報(bào)。
    (8)班主任根據(jù)學(xué)生申報(bào)情況,確定符合條件的學(xué)生列為預(yù)備候選人,請(qǐng)預(yù)備候選人準(zhǔn)備材料。
    (9)預(yù)備候選人公開展示,在班級(jí)內(nèi)班會(huì)課上逐一進(jìn)行線上公開展示,兩種方式班主任可以選擇其中一種進(jìn)行公開展示:1騰訊會(huì)議的形式,由預(yù)備候選人在線公開宣講事跡材料;2微信會(huì)議形式,由預(yù)備候選人將語音發(fā)到微信群內(nèi),(注:學(xué)生宣講內(nèi)容僅限在會(huì)議內(nèi)收聽不得轉(zhuǎn)發(fā),不得收藏,不得轉(zhuǎn)發(fā)到任何公共平臺(tái),否則將追究責(zé)任。)然后由班主任組織學(xué)生和科任老師收聽并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過家校通進(jìn)行投票,其中學(xué)生票占權(quán)重的60%,教師票占權(quán)重的40%,經(jīng)任課教師和學(xué)生民主評(píng)議后等額產(chǎn)生校、區(qū)級(jí)(必須連續(xù)兩年包括本年度的校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單,并上報(bào)學(xué)校,各班設(shè)檢票小組,成員不少于2人。多選或不選應(yīng)以廢票論處。
    (10)4月18日,班主任匯總本班各級(jí)別優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單,將候選人名單及意見交學(xué)校德育處。
    (11)4月19日,學(xué)校德育處組織評(píng)選市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人。
    市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生名額分配為普通班1名,畢業(yè)班1名。
    依據(jù)市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,三——六年級(jí)學(xué)生符合條件的學(xué)生自行申報(bào)產(chǎn)生市級(jí)預(yù)備候選人(條件要求:1必須是連續(xù)三年(包含本年度)的校級(jí)或連續(xù)兩年(包含本年度)的區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生;2參加學(xué)校、大隊(duì)部管理工作兩年以上的學(xué)生優(yōu)先推薦;3積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。),預(yù)備候選人由學(xué)校德育處組織騰訊會(huì)議進(jìn)行線上公開業(yè)績宣講展示,經(jīng)教師和學(xué)生綜合評(píng)議后等額確定本校市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單。(注:學(xué)生宣講內(nèi)容僅限在會(huì)議內(nèi)收聽不得轉(zhuǎn)發(fā),不得收藏,不得轉(zhuǎn)發(fā)到任何公共平臺(tái),否則將追究責(zé)任。)每班選派5名學(xué)生名代表參加并投票,教師崔建軍、王松娟、馮國梅、王印靜、周甜、鄭儀娜、徐永錚、趙洪艷、岳謹(jǐn)穎、萬德強(qiáng)、李子沛、王振寶、翟鳳艷、王志宇、曲紫舒等共15人參與投票,其中學(xué)生投票占權(quán)重的70%,教師投票占權(quán)重的30%,每張選票所選人數(shù)畢業(yè)班1人,普通班1人。多選或不選應(yīng)以廢票論處,評(píng)選過程需在檢票小組的監(jiān)督下進(jìn)行,檢票小組成員:呂一冉李峻昊呂艾桐。
    (12)候選人名單經(jīng)德育處審核后,提交校行政會(huì)審議通過。
    (13)將通過的候選人名單在學(xué)校公眾號(hào)公示三天。
    (14)公示后,在未有異議的情況下,學(xué)校再正式填寫評(píng)優(yōu)的各類登。
    記表、花名冊(cè),上報(bào)區(qū)教育局德藝科審批;
    (15)區(qū)教育局和市教委審批通過后,將各項(xiàng)評(píng)優(yōu)登記表退回學(xué)校,存入學(xué)生檔案;再次張榜公布優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體名單,并結(jié)合我校實(shí)際舉行頒發(fā)證書儀式,廣泛宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。
    (1)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生:校級(jí)評(píng)選比例不超過在本班實(shí)際學(xué)生總數(shù)的15%,按四舍五入計(jì)算我校人數(shù)應(yīng)為87人。
    名額分配:
    一年一班6名一年二班6名一年三班6名。
    二年一班6名二年二班6名。
    三年一班6名三年二班6名三年三班7名。
    四年一班6名四年二班6名四年三班6名。
    五年一班5名五年二班5名。
    六年一班5名六年二班5名。
    (2)區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生名額分配:
    區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生:29名。
    六年一班2名六年二班2名。
    五年一班2名五年二班2名。
    四年一班3名四年二班3名四年三班2名。
    三年一班3名三年二班3名三年三班3名。
    二年一班2名二年二班2名。
    (3)市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生2名。
    名額分配:
    普通班:三到五年級(jí)1名。
    畢業(yè)班:1名。
    學(xué)校在評(píng)選過程中要吸收學(xué)生監(jiān)督員參與,監(jiān)督員不少于3人。
    1、評(píng)選條件。
    (1)班委會(huì)在班級(jí)中能起到核心作用,班集體團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。
    (2)模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,有正確的輿論氛圍和良好的班風(fēng)。
    (3)班集體在各方面進(jìn)步明顯,全體同學(xué)五育并舉,全面發(fā)展。
    (4)班主任老師責(zé)任心強(qiáng),工作具有創(chuàng)新性和連續(xù)性,方法得當(dāng),自身素質(zhì)高,對(duì)集體工作起到示范和促進(jìn)作用。
    (5)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè)的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)成員及指導(dǎo)教師符合上述條件要求,也可申報(bào)。
    2、評(píng)選辦法。
    (1)各班根據(jù)自己的班級(jí)情況進(jìn)行自查,自查后向?qū)W校提出申請(qǐng)。
    (2)學(xué)校依據(jù)評(píng)選條件,綜合學(xué)生集體評(píng)估成績和任課教師意見確定候選集體,召開騰訊會(huì)議進(jìn)行候選學(xué)生集體公開業(yè)績匯報(bào),匯報(bào)后由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議,評(píng)議后等額產(chǎn)生校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體,其中評(píng)議第一、第二名為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體,第三、第四、第五為校級(jí)優(yōu)秀班集體。并在區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體中擇優(yōu)推薦1個(gè)候選學(xué)生集體,參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體的評(píng)審。(校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體名額3個(gè),區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體名額2個(gè))。
    (3)需上報(bào)的材料包括:凡推薦參評(píng)市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體的,需上報(bào)20xx字以內(nèi)學(xué)生集體事跡材料1份、5分鐘的視頻展示(上報(bào)光盤)、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體候選班級(jí)業(yè)績匯總表1份(紙質(zhì)版和電子版)和參評(píng)學(xué)生集體獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,事跡材料既要體現(xiàn)班級(jí)的具體事跡,又要突出班主任的工作水平和特色。
    十佳中小學(xué)生從市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生中產(chǎn)生,根據(jù)文件我校至多擇優(yōu)推薦1名十佳學(xué)生候選人參與區(qū)教育局統(tǒng)一組織的評(píng)審,推薦參評(píng)的學(xué)生需填寫十佳中小學(xué)生候選人榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)總表1份、20xx字以內(nèi)的個(gè)人事跡材料(電子版和紙介質(zhì))、5分鐘以內(nèi)的視頻展示(光盤形式)、及個(gè)人區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。根據(jù)評(píng)審結(jié)果區(qū)教育局擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加xx市十佳中小學(xué)生評(píng)審。
    十佳中小學(xué)學(xué)生集體將由區(qū)教育局在市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生集體中擇優(yōu)推薦1個(gè)參加市級(jí)評(píng)審。
    (1)4月9日組織召開行政會(huì),學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件。
    (2)4月9日德育處制定評(píng)選方案。
    (3)4月10日校行政會(huì)討論通過評(píng)選方案。
    (4)4月11日上報(bào)德育科審核。
    (5)4月14日召開全體教師會(huì)學(xué)習(xí)津南教字〔20xx〕28號(hào)文件,并宣布我校由教育局德藝科審核通過的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評(píng)選方案。
    (10)4月18日前,班主任匯總本班各級(jí)別優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單,將候選人名單及意見交學(xué)校德育處。
    (11)4月19日,學(xué)校德育處組織評(píng)選市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人。
    (12)候選人名單經(jīng)德育處審核后,提交校行政會(huì)審議通過。
    (13)將通過的候選人名單在學(xué)校公眾號(hào)公示三天。
    評(píng)優(yōu)工作是加強(qiáng)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要抓手和有力措施,是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,具有較強(qiáng)的導(dǎo)向作用。各班必須提高政治站位,按照工作流程,結(jié)合實(shí)際,按照學(xué)校方案進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)選工作。鑒于工作量大,時(shí)間緊,任務(wù)重,又是廣大師生、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為此,提出如下要求:
    1、各班要高度重視此次評(píng)優(yōu)工作,嚴(yán)格按照方案要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,嚴(yán)格審核程序和工作環(huán)節(jié)。
    2、各班在評(píng)選過程中要切實(shí)把好質(zhì)量關(guān),實(shí)事求是,在評(píng)選中注意克服唯分?jǐn)?shù)傾向,聚焦學(xué)生思想品德發(fā)展評(píng)價(jià),圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),切實(shí)推薦德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    3、要采取公示制。公示內(nèi)容包括學(xué)校的評(píng)選方案、推薦結(jié)果,公示時(shí)間不得少于3個(gè)工作日。推薦工作結(jié)束后將公示材料存入學(xué)校檔案,以備檢查。
    4、嚴(yán)肅紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng),保證推薦工作公開、公平、公正,要制定和采取切實(shí)可行的措施,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格推薦程序,增加透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,防止簡(jiǎn)單草率走過場(chǎng),正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。對(duì)于在推薦工作中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決查處。
    5、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)上報(bào)審批工作要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,過期不再補(bǔ)辦審批手續(xù)。上報(bào)材料具體說明如下:
    (1)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的上報(bào)材料紙張大小統(tǒng)一為a4復(fù)印紙,字跡工整,不得有涂改痕跡。
    (2)《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生登記表》、《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部登記表》、《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生集體登記表》格式與字體均不得改動(dòng)。
    (3)《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生登記表》、《xx市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部登記表》表內(nèi)內(nèi)容必須使用簽字筆填寫;“班主任意見欄”必須由班主任手寫意見并簽名;“是否是連續(xù)三年(包含本年度)的校級(jí)或連續(xù)兩年(包含本年度)的區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部”一欄,學(xué)校必須如實(shí)填寫“是”;“德育表現(xiàn)”一欄,如實(shí)填寫學(xué)生本人在德育方面的日常行為表現(xiàn)參加活動(dòng)等情況;“學(xué)習(xí)成績”一欄填寫,由學(xué)校如實(shí)填寫“優(yōu)秀”或“良好”;“《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到的等級(jí)”一欄,由學(xué)校如實(shí)填寫“優(yōu)秀”或“良好”;“學(xué)校意見欄”必須由校長手寫意見并簽名。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇四
    旨在表彰在居家抗疫和線上學(xué)習(xí)過程中,各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。為全校同學(xué)樹立標(biāo)桿,向他們學(xué)習(xí),在特殊環(huán)境中,促進(jìn)全體同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    評(píng)選比例及方法。
    根據(jù)不同稱號(hào)的要求,班主任要做好記錄,恢復(fù)線下教學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。
    本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自主申報(bào)稱號(hào),也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選,自主申報(bào)的,必須要結(jié)合家長的意見,需要家長對(duì)孩子線上期間的相關(guān)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),寫出推薦語交給班主任,沒有家長推薦語沒有參評(píng)資格。班主任結(jié)合家長推薦語及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。
    1、線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵:
    在線學(xué)習(xí)及時(shí),積極與老師互動(dòng),積極回答問題,按時(shí)完成提交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高,正確率高。
    2、體育鍛煉達(dá)人:
    在線上學(xué)習(xí)中,積極參加體育鍛煉,按照體育老師或班主任要求積極錄制視頻、拍照,及時(shí)上傳,運(yùn)動(dòng)質(zhì)量高,運(yùn)動(dòng)效果好,達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。
    3、家庭勞動(dòng)能手:
    在線上學(xué)習(xí)中,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的勞動(dòng),拍照上傳青州智慧教育云平臺(tái)學(xué)生個(gè)人空間或企業(yè)微信班級(jí)圈(以上傳的次數(shù)與勞動(dòng)形式為評(píng)價(jià)依據(jù))。
    4、實(shí)踐操作達(dá)人:
    在線上學(xué)習(xí)中,參與手工制作、創(chuàng)作較多,作品較出色;手抄報(bào)創(chuàng)作精美并從中受到較大教育;動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并能做好記錄或錄像,有較大的收獲。
    5、居家抗疫衛(wèi)士:
    在居家抗疫過程中,錄制了抗疫視頻,上傳到班級(jí)群,質(zhì)量較高;創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品,排版精美,宣傳效果好;為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的(捐款、捐物、參與消毒、宣傳等)。
    6、全面發(fā)展達(dá)人:
    在線上學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐,抗疫宣傳等表現(xiàn)突出,在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力,全面發(fā)展。
    7、其他稱號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱號(hào)。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇五
    為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,更科學(xué)全面有效地評(píng)價(jià)教職員工的各項(xiàng)工作,充分肯定教職員工為學(xué)校做出的貢獻(xiàn),激發(fā)廣大教職員工以奮發(fā)進(jìn)取的'精神,更好地履行崗位職責(zé),推進(jìn)周南事業(yè)發(fā)展,學(xué)校依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定我校20xx年度考核實(shí)施工作方案。
    3、20xx學(xué)年度支教人員只參加考核但不評(píng)優(yōu);
    4、處分期內(nèi)人員不參與評(píng)優(yōu),并按相關(guān)政策確定相應(yīng)的考核等第;
    5、學(xué)校行政干部與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列一組考核,行政職員、工勤人員分處室考核;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)校考核,考核等第由長沙市教育局黨委根據(jù)考核結(jié)果和任職情況確定。
    1、堅(jiān)持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;
    2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則;
    3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則;
    4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則;
    5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。
    1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    翁光龍潘永明吳光益周樹明粟峰張?zhí)摇?BR>    2、考核小組。
    (1)教學(xué)考核小組:校長、主管校長、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長。
    (2)德育考核小組:書記、主管校長、教育主任和各年級(jí)組長。
    (3)綜合考核:校長室、工會(huì)。
    1、考核等級(jí)分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職和不定等次。
    2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);
    3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡,比例15%,評(píng)優(yōu)指標(biāo)50人(含周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員9人)。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)6人。
    15周:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員。
    18周:考核小組核查、整理材料。
    19周:考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示、定榜、上報(bào)、結(jié)束工作。
    (注:“+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo))。
    1、按學(xué)科分組(40+7人):
    第一組:語文組7+1個(gè);第二組:數(shù)學(xué)組7+1個(gè);
    第三組:外語組6+1個(gè);第四組:物理組4+1個(gè);
    第五組:生物組2+1個(gè);第六組:政治組2+0個(gè)。
    第七組:地理組2個(gè);第八組:化學(xué)組3+1個(gè);
    第九組:歷史組2+1個(gè);
    第十組:音樂、美術(shù)組1+0個(gè);
    第十一組:體育組2個(gè);
    第十二組:心理、綜合技術(shù)組2個(gè)。
    2、按年級(jí)處室分組(51+8人):
    第一組:高三年級(jí)12+3個(gè);第二組:高二年級(jí)12+2個(gè);
    第三組:高一年級(jí)12+2個(gè);第四組:實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館2個(gè);
    第六組:教務(wù)、教科、招辦4個(gè);
    第七組:教育處、團(tuán)委3+1個(gè);
    第八組:總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)6個(gè);
    3、行政與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列組5個(gè)。
    3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;
    4、每人述職時(shí)間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實(shí)績;
    5、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩選;
    6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇六
    “停課不停教,停課不停學(xué)”的居家學(xué)習(xí)生活模式已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)星期了,孩子們?cè)诩议L的大力支持下,積極參與到樂課、騰訊會(huì)議、釘釘、qq等平臺(tái)的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同時(shí),也學(xué)會(huì)了自主安排線下學(xué)習(xí)活動(dòng),這些都充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主發(fā)展能力。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,為激勵(lì)孩子們居家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高居家學(xué)習(xí)的效率,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣,培養(yǎng)自律能力,追求全面發(fā)展的能動(dòng)性,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定開展20xx年“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生暨自主發(fā)展省人文特色高中創(chuàng)建“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選和表彰活動(dòng),特制定本方案。
    本次活動(dòng)教科研處牽頭,年級(jí)組負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計(jì),各位班主任負(fù)責(zé)推選本班候選人名單。
    按時(shí)參與每日的線上學(xué)習(xí),認(rèn)真參與課堂學(xué)習(xí),及時(shí)完成各科教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),能自主安排線下活動(dòng)的全校同學(xué)。
    1、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)(每年級(jí)組3個(gè)班級(jí))。
    2、評(píng)選線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)干部,每班推薦提名2人。
    3、評(píng)選線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每班推薦提名6-7人(原則上一學(xué)科一人)。
    4、評(píng)選線上學(xué)習(xí)榜樣,每班級(jí)推薦提名6人,綜合各方面因素,優(yōu)中選優(yōu)。
    5、參加志愿者抗疫的學(xué)生,直接評(píng)為線上學(xué)習(xí)抗疫標(biāo)兵,不占名額。
    1、所有候選人通過(問卷星)網(wǎng)絡(luò)投票,最終每年級(jí)評(píng)選出3個(gè)優(yōu)秀班級(jí),每班評(píng)選出1名優(yōu)秀班級(jí)干部,3名優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵,3名學(xué)習(xí)榜樣,其余候選人獲提名獎(jiǎng)。
    2、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    1、各位班主任在4月3日前,按照評(píng)選種類及人數(shù),把推薦提名的候選人備案表和匯總表交給年級(jí)副主任處,請(qǐng)劉璐主任,張德華主任,勇吉軍主任匯總本年級(jí)候選人備案表附件1和匯總表附件2,打包交給教科研處郭成喜主任處。
    2、4月6日-4月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,4月中下旬公示評(píng)選結(jié)果。
    1、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選,所有班級(jí)均參與,每個(gè)年級(jí)組選3個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
    2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)榜樣人選由班主任負(fù)責(zé)推薦提名。
    3、抗疫標(biāo)兵的統(tǒng)計(jì),班主任負(fù)責(zé)直接報(bào)給年級(jí)組。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇七
    豐收的20xx即將遠(yuǎn)去,充滿希望的20x正向我們大步走來,回顧過去,我們xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在系部領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在各部門的共同努力下,勇于創(chuàng)新、奮力拼搏、全面推進(jìn)系部各項(xiàng)工作。為表彰在此期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的部門和個(gè)人,鼓勵(lì)大家在下一年度爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作效率,增強(qiáng)工作凝聚力,經(jīng)系部研究決定,特制定本評(píng)選方案。
    公平、公正、公開、透明
    評(píng)審團(tuán)成員由主席團(tuán)成員擔(dān)任
    經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體
    在每月的月底
    1、優(yōu)秀部門1個(gè)
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    (2) 評(píng)選材料齊全;
    (3) 對(duì)上級(jí)傳達(dá)指令能及時(shí)圓滿完成并有效反饋。
    2、最具魅力部門1個(gè)
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    (1)已遞交優(yōu)秀部門評(píng)審材料;
    (2)“jtx20x最有魅力部門”票選活動(dòng)中,在滿足第一個(gè)條件的情況下票數(shù)最高的部門。
    (3)對(duì)上級(jí)傳達(dá)指令能及時(shí)圓滿完成并有效反饋。
    3、優(yōu)秀個(gè)人10名
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    (2) 在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作三個(gè)月以上;在班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)秀,無違紀(jì)情況;
    (3) 評(píng)選材料齊全(所屬部門未遞交評(píng)選優(yōu)秀部門事跡材料的無資格參評(píng));
    (4) 能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,并能圓滿完成;工作認(rèn)真、積極,態(tài)度轉(zhuǎn)正,能完成分配的其他工作。
    (1)遞交評(píng)優(yōu)材料;
    (2)評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)定;
    (3)公示評(píng)定結(jié)果三日,對(duì)于優(yōu)秀工作者,如無異議,評(píng)定結(jié)果生效,如有異議,對(duì)存在異議的個(gè)人,評(píng)審團(tuán)將進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查情況屬實(shí),取消其評(píng)優(yōu)資格。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇八
    為進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自己,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
    優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    1、優(yōu)秀團(tuán)員:
    (1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。
    (2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒有不利于組織的言行。
    (3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
    (4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
    2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。
    (1)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長及以上職務(wù)。
    (2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。
    (3)自覺參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
    (4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)部的'學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。
    3、三好學(xué)生:
    (1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
    (2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。
    (3)誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長。
    (4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達(dá)標(biāo)。
    4、優(yōu)秀班干部:
    (1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
    (2)具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。
    (3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。
    5、學(xué)習(xí)積極分子。
    (1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級(jí)同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
    6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    (1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    (2)遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有違紀(jì)現(xiàn)象,無遲到、曠課、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,自覺遵守考試紀(jì)律。
    (3)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在學(xué)生中應(yīng)有很高的公信度,學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助其他同學(xué)。
    (4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng)。
    1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。
    2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部8人;
    3、三好學(xué)生:5人/班。
    4、優(yōu)秀班干部:2人/班。
    5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。
    6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇九
    20xx財(cái)年即將過去,在這一年里,我們步伐堅(jiān)實(shí),成果喜人。為了總結(jié)過去,展望未來,學(xué)習(xí)先進(jìn),激發(fā)全員在新財(cái)年的戰(zhàn)斗士氣,公司決定舉行20xx財(cái)年年度評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出我們身邊的杰出團(tuán)隊(duì)和杰出個(gè)人。方案如下:
    一.指導(dǎo)思想。
    1.目的。
    獎(jiǎng)勵(lì)在一年內(nèi)對(duì)公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)發(fā)揮重要作用的人員及團(tuán)隊(duì)。樹立符合公司戰(zhàn)略導(dǎo)向的行為榜樣,使公司的表彰導(dǎo)向成為員工行為發(fā)展的方向。
    2.導(dǎo)向。
    l服務(wù)公司戰(zhàn)略:服務(wù)轉(zhuǎn)型、技術(shù)創(chuàng)新、提高效率(專業(yè)化、克服大企業(yè)?。?;
    l體現(xiàn)核心價(jià)值觀:服務(wù)客戶、精準(zhǔn)求實(shí)、誠信共享、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新;
    二.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、公司級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    聯(lián)想獎(jiǎng):聯(lián)想員工個(gè)人最高榮譽(yù)獎(jiǎng)(重在業(yè)績),不限。
    聯(lián)想風(fēng)范獎(jiǎng):聯(lián)想員工個(gè)人最高榮譽(yù)獎(jiǎng)(重在核心價(jià)值觀的典型體現(xiàn)),不限。
    聯(lián)想五十杰:包括以下5類獎(jiǎng)項(xiàng),為:
    技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng):12名以內(nèi);
    市場(chǎng)先鋒獎(jiǎng):10名以內(nèi);
    管理卓越獎(jiǎng):10名以內(nèi)。
    專業(yè)服務(wù)獎(jiǎng):15名以內(nèi);
    優(yōu)質(zhì)質(zhì)量獎(jiǎng):10名以內(nèi);
    杰出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):10個(gè),參評(píng)團(tuán)隊(duì)可以是部門、處或在一起工作超過2個(gè)季度的team。
    2、部門級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    注:?jiǎn)T工總數(shù)按各部門20xx年12月31日在崗員工總數(shù)。
    三、公司級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)定義(基本評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見各獎(jiǎng)項(xiàng)提名表內(nèi))。
    (1)聯(lián)想獎(jiǎng)。
    帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,取得十分卓越的管理業(yè)績和經(jīng)營業(yè)績,或過去幾年的積累為公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造作出卓越貢獻(xiàn),具有極強(qiáng)的工作責(zé)任心和創(chuàng)業(yè)精神,百折不撓,堪稱聯(lián)想員工的楷模。
    (2)聯(lián)想風(fēng)范獎(jiǎng)。
    體現(xiàn)公司核心價(jià)值觀導(dǎo)向,在服務(wù)客戶、精準(zhǔn)求實(shí)、誠信共享、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新任何一方面有非常突出和十分典型的事例,是大家行為的楷模。
    (3)聯(lián)想五十杰。
    技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng):
    在公司產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)方面(包括為客戶服務(wù)的技術(shù)創(chuàng)新)有突破性創(chuàng)新,其技術(shù)轉(zhuǎn)化為公司帶來顯著效益,對(duì)提高公司產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力或樹立公司的技術(shù)形象做出突出貢獻(xiàn)。
    市場(chǎng)先鋒獎(jiǎng):
    取得顯著的銷售業(yè)績,或在市場(chǎng)推廣或運(yùn)作模式上取得了重大突破,同時(shí)具有一定的推廣價(jià)值。
    管理卓越獎(jiǎng):
    采取創(chuàng)新的、行之有效的管理方法積極推進(jìn)工作,極大地提高了公司的管理效率,使管理工作更上一層樓,為公司長期競(jìng)爭(zhēng)力的積累提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    專業(yè)服務(wù)獎(jiǎng):
    以客戶需求為導(dǎo)向,以滿足客戶需求為工作標(biāo)準(zhǔn),提供專業(yè)、周到的服務(wù)和支持,獲得很高的客戶滿意度,為公司持續(xù)獲利作出貢獻(xiàn)。
    優(yōu)質(zhì)質(zhì)量獎(jiǎng):
    以內(nèi)外部客戶滿意度為起點(diǎn),不斷追求更高質(zhì)量的'產(chǎn)品或工作,學(xué)習(xí)并運(yùn)用好的工具方法持續(xù)改進(jìn),取得杰出成績。
    (4)杰出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
    團(tuán)隊(duì)(部門、處、項(xiàng)目team)的管理或經(jīng)營業(yè)績特別突出,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作取得嶄新的突破,為聯(lián)想戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)做出了杰出貢獻(xiàn),并且能夠充分體現(xiàn)核心價(jià)值觀。
    四、評(píng)選流程。
    (一)組織保障。
    1.總牽頭:人力資源部為本次年度評(píng)優(yōu)的牽頭部門。
    2.評(píng)審小組:為保證名獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選的公正、公平、合理,人力資源部將組織由主管po掛帥的評(píng)審小組,其主要職責(zé)為:
    l組成初審小組,對(duì)候選人進(jìn)行初審;
    l準(zhǔn)備候選人投票會(huì)呈現(xiàn)材料;
    l主持相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)的決策投票會(huì)。
    “聯(lián)想獎(jiǎng)”、“聯(lián)想風(fēng)范獎(jiǎng)”:楊元慶牽頭人力資源部支持。
    “杰出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”:王曉巖、李祥林牽頭企劃部支持。
    “聯(lián)想五十杰”評(píng)審小組。
    “技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”:賀志強(qiáng)牽頭產(chǎn)品鏈管理部支持。
    “市場(chǎng)先鋒獎(jiǎng)”:?jiǎn)趟?、杜建華牽頭企業(yè)推廣部/區(qū)域發(fā)展部支持。
    “管理卓越獎(jiǎng)”:王曉巖牽頭人力資源部支持。
    “專業(yè)服務(wù)獎(jiǎng)”:俞兵、王曉春牽頭it服務(wù)經(jīng)管部/客戶服務(wù)支持部支持。
    “優(yōu)質(zhì)質(zhì)量獎(jiǎng)”:劉軍牽頭質(zhì)量管理部/企劃部支持。
    (二)評(píng)選原則。
    1.獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量確定原則:公司級(jí)百里挑一,部門級(jí)十里挑一。
    2.參評(píng)原則。
    (1)優(yōu)中選優(yōu):參評(píng)人員的年度考核成績要求在部門前20%以內(nèi),本年度內(nèi)其他考核成績不能有處于部門后10%的情況;“聯(lián)想風(fēng)范獎(jiǎng)”的考核成績要求為符合要求以上。
    (2)寧缺勿濫:獲獎(jiǎng)人數(shù)不足時(shí),不再降低標(biāo)準(zhǔn)或做補(bǔ)充評(píng)選。
    (3)三個(gè)除外:。
    l除ceo外其他人員均可參與“聯(lián)想獎(jiǎng)”、“聯(lián)想風(fēng)范獎(jiǎng)”的評(píng)選;
    l除總經(jīng)理、副總總監(jiān)高級(jí)經(jīng)理外其他人員均可參與部門級(jí)評(píng)優(yōu);
    (4)其他:聯(lián)想控股50%(含)以上的公司可參加公司級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,部門級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可參考評(píng)優(yōu)方案自行組織并承擔(dān)費(fèi)用。
    3、順序原則:按照獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)順序逐一向下進(jìn)行評(píng)選,不重復(fù)獲獎(jiǎng)。
    4.優(yōu)先原則。
    在同等條件下優(yōu)先考慮以下因素:
    l績效考核成績更優(yōu)的員工;
    l外埠?jiǎn)T工;
    l職務(wù)低的員工;
    (三)評(píng)選流程。
    相關(guān)說明:
    1.聯(lián)想獎(jiǎng)、聯(lián)想風(fēng)范獎(jiǎng)。
    (2)投票評(píng)選:vp以上人員參加決策投票會(huì)進(jìn)行投票。
    2.聯(lián)想五十杰。
    (2)投票評(píng)選:vp以上人員可選擇參加決策投票會(huì)進(jìn)行投票,avp可選擇最多參加2類獎(jiǎng)項(xiàng)的投票。
    (1)提名:由vp以上人員各提名最多為2人,其中本系統(tǒng)1個(gè),其它系統(tǒng)1個(gè);
    (2)投票評(píng)選:vp以上人員參加決策投票會(huì)進(jìn)行投票。
    五、相關(guān)時(shí)間要求:
    (1)3月24日前,各部門進(jìn)行各獎(jiǎng)項(xiàng)推薦(填寫附表2-4),提交主管vp;
    (2)3月28日前,請(qǐng)主管vp按提名名額將提名及申報(bào)材料交給人力資源部年度評(píng)優(yōu)支持小組(“聯(lián)想獎(jiǎng)”的提名填寫附表1,其他獎(jiǎng)項(xiàng)直接使用部門的推薦表)。
    (3)4月15日前,各部門將經(jīng)主管vp認(rèn)可的部門級(jí)評(píng)優(yōu)結(jié)果交人力資源部年度評(píng)優(yōu)支持小組備案。
    六、其他。
    如有任何需要,請(qǐng)與人力資源部年度評(píng)優(yōu)支持小組聯(lián)系:
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇十
    1、為人師表,工作勤懇踏實(shí)。
    2、鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果較好。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),熱心公益。
    4、原則上當(dāng)年病假累計(jì)不超過20個(gè)工作日或事假累計(jì)不超過5個(gè)工作日。
    1、教育局下達(dá)學(xué)校名額:“優(yōu)秀”20人,“嘉獎(jiǎng)”和“記功”共計(jì)13人。
    2、本校各組分配名額:共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物勞計(jì)、化生、政史地、音體美、行政、后勤九大組,各組優(yōu)秀推薦名額和實(shí)際名額見下表:
    略
    1、各組按推薦名額組內(nèi)推薦:25分(附上票數(shù))。
    2、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由全體教職工按各組實(shí)際名額推薦:25分。
    根據(jù)以上四次推薦得分累計(jì)從高到低由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終人選。遇同分情況,則優(yōu)先向班主任、滿工作量、熱心公益活動(dòng)、評(píng)職稱人員傾斜。
    因?qū)W生、家長舉報(bào)投訴或其它事件造成嚴(yán)重影響的.。
    (1)述職發(fā)言。
    (2)無記名投票。
    (3)公開唱票。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇十一
    針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
    1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。
    2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。
    3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證。
    4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
    1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的'工作氛圍。
    2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:
    a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。
    b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。
    c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理。
    d)考核專員。
    3委員會(huì)的職責(zé):
    a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜。
    b)評(píng)定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。
    4輸出:
    《評(píng)定小組成員名單》。
    1部門績效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。
    2評(píng)價(jià)部門績效狀況的流程:
    a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評(píng)議表》:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司。
    b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議。
    c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評(píng)議表》,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序。
    d)總經(jīng)理審批。
    3輸出:
    《部門績效評(píng)議表》。
    《部門績效評(píng)議排序》。
    1根據(jù)績效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
    2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
    3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
    4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。
    5部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。
    6輸出:
    《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
    1優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
    2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同。
    3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
    4輸出:《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
    1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。
    2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
    3未獲申報(bào)資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。
    4推薦人選不占申報(bào)人選名額5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》(含推薦)。
    1人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。
    2輸出:《優(yōu)秀員工提名人選名單》。
    1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng).
    2考評(píng)流程:
    a)選定主考部門和主考人。
    b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
    c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
    d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績。
    e)取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
    3輸出:
    《考核表》。
    《考核成績匯總表》。
    1根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見。
    2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
    3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》。
    優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇十二
    我市自20xx年推行家庭醫(yī)生責(zé)任制服務(wù)工作以來,全市各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)組建了以全科醫(yī)生為核心的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì),為廣大社區(qū)居民提供建立健康檔案、健康教育、對(duì)各類重點(diǎn)人群實(shí)行健康管理,通過幾年的不懈努力,取得了良好的成效。為進(jìn)一步提高基層衛(wèi)生服務(wù)效率,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本考核方案。
    通過建立家庭醫(yī)生服務(wù)質(zhì)量考核體系,進(jìn)一步明確家庭醫(yī)生工作內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)家庭醫(yī)生進(jìn)行全面管理和綜合評(píng)估,通過考核獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,在機(jī)構(gòu)內(nèi)營造崗位競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的工作主動(dòng)性和積極性,切實(shí)提高服務(wù)效率和質(zhì)量。使社區(qū)居民與家庭醫(yī)生形成長期、穩(wěn)定、相互配合、相互信任和相互促動(dòng)的契約式服務(wù)關(guān)系,在全市形成“讓家庭擁有醫(yī)生,讓醫(yī)生走入家庭”的和諧社區(qū)醫(yī)療新常態(tài)。
    (一)公平原則全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)(中心/站)使用統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)嚴(yán)格原則嚴(yán)格按照考核流程及《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)績效考核指標(biāo)(試行)》實(shí)施,并對(duì)照?qǐng)F(tuán)隊(duì)及成員實(shí)際工作量進(jìn)行評(píng)估,考核結(jié)果由各機(jī)構(gòu)考核小組負(fù)責(zé)整理存檔。
    (三)公開原則績效考核的結(jié)果應(yīng)在考核結(jié)束后公示,以保證公正性。
    (四)獎(jiǎng)懲結(jié)合原則考核結(jié)果與績效工資掛鉤,以達(dá)到公平、競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的效果。
    (五)溝通與反饋原則考核結(jié)果要向被考核者反饋,并提出整改意見等,發(fā)揮教育促進(jìn)作用。
    全市所有登記在冊(cè)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)(中心/站)組建的.家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)及成員。
    考核內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)管理、服務(wù)功能和服務(wù)效果三方面內(nèi)容??己藢?shí)行百分制,其中團(tuán)隊(duì)管理占20分,服務(wù)功能占50分,服務(wù)效果占30分。具體見考核指標(biāo)(見附件1)。
    (一)團(tuán)隊(duì)管理包括團(tuán)隊(duì)管理、分工管理和信息化手段三方面??己嗽u(píng)價(jià)家庭醫(yī)生整體簽約情況、內(nèi)部管理機(jī)制、信息化手段利用的程度,并以當(dāng)年目標(biāo)值為基準(zhǔn),綜合考核團(tuán)隊(duì)管理狀況。
    (二)服務(wù)功能包括基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)和雙向轉(zhuǎn)診三方面?;踞t(yī)療包括醫(yī)療服務(wù)數(shù)量、合理醫(yī)療及醫(yī)療質(zhì)量;基本公共衛(wèi)生服務(wù)包括重點(diǎn)人群服務(wù)、健康教育、預(yù)防接種、特殊人群保??;雙向轉(zhuǎn)診包括向上和向下轉(zhuǎn)診,充分體現(xiàn)家庭醫(yī)生的綜合服務(wù)功能。
    (三)服務(wù)效果從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、居民知曉率和滿意度三方面評(píng)價(jià)考核家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的服務(wù)效果;通過對(duì)服務(wù)對(duì)象及機(jī)構(gòu)內(nèi)部的滿意度調(diào)查,對(duì)家庭醫(yī)生式服務(wù)滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng)。
    (一)制度。
    以“分片包戶制”為基礎(chǔ),各家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有明確的分工機(jī)制,對(duì)服務(wù)區(qū)域進(jìn)行合理的分片(社區(qū))、分小區(qū)(樓棟)、分家庭(居民),根據(jù)服務(wù)能力,確定各家庭醫(yī)生負(fù)責(zé)的戶數(shù)。
    (二)宣傳。
    各家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可通過開展主題宣傳活動(dòng)、發(fā)放宣傳折頁、開展健康大講堂等多種形式,加大對(duì)家庭醫(yī)生和對(duì)服務(wù)內(nèi)容的宣傳,充分告知并引導(dǎo)簽約。
    (三)簽約。
    以戶為單位,家庭成員為組成,按照自愿原則,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)家庭醫(yī)生與家庭代表簽訂《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生式服務(wù)協(xié)議書》(見附件2),一式兩份,并存放于家庭健康檔案中,共同履行約定條款。居民可根據(jù)自身健康需求,在醫(yī)生的建議下選擇具體服務(wù)項(xiàng)目。建議重點(diǎn)人群及慢性病高危人群簽約時(shí)間1~3年,一般人群3~5年為宜。
    (四)記錄。
    居民簽約后,由責(zé)任醫(yī)生將簽約真實(shí)信息記錄于《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生式服務(wù)績效統(tǒng)計(jì)表》(見附件3)。
    (五)服務(wù)。
    按照協(xié)議規(guī)定,家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)承諾,并將服務(wù)內(nèi)容詳細(xì)記入健康檔案,以備考核。
    (六)評(píng)價(jià)。
    各家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)為居民提供服務(wù)后,應(yīng)及時(shí)獲取居民對(duì)服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià),根據(jù)居民反饋信息不斷改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量。
    (七)總結(jié)。
    家庭醫(yī)生績效考核流程分層級(jí)進(jìn)行,具體如下:
    一級(jí)考核建議以“月”為單位,各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長在每月底對(duì)本團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行質(zhì)量自查。
    二級(jí)考核結(jié)合實(shí)際,實(shí)行“中心/站一體化”管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),應(yīng)由中心組織完成自身及管轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的家庭醫(yī)生考核工作,獨(dú)立的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站參照一級(jí)考核,建議每季度考核1次。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇十三
    為了做好外國語學(xué)院年度考核評(píng)優(yōu)工作,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性,根據(jù)學(xué)校文件精神,結(jié)合本院工作實(shí)際,特制定如下年度考核和評(píng)優(yōu)方案。
    (一)考核評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    負(fù)責(zé)全院年度考核評(píng)優(yōu)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    組長:
    副組長:
    組員:
    秘書:
    本方案適用我院當(dāng)年(上年度考核結(jié)束后至本年度考核結(jié)束前)除處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、辦公室主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員之外的所有在職正式工作人員(含待聘人員、落聘人員、全面履行協(xié)議的停薪留職人員)。其中下列人員予以區(qū)別對(duì)待:
    1.因?。ㄒ蚬聜猓┗蛞蚴抡?qǐng)假累計(jì)超過半年的人員、出國探親或非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間超過半年的人員、6月底以前離退休的人員、提前離崗的人員,不參與年度考核評(píng)比。
    2.試用期內(nèi)新錄用人員(博士、全日制碩士研究生除外),參加年度考核,但只寫評(píng)語,不確定等次,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級(jí)的依據(jù)。
    3.公派學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的人員,如學(xué)習(xí)或培訓(xùn)時(shí)間超過1年,依據(jù)其所在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核;如學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不足1年,參考其所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核其在本單位的`實(shí)際工作情況。
    4.部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)的人員,其轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)前的情況,可參閱轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)時(shí)的鑒定,無大問題者,定為“合格”等次。
    5.掛職鍛煉人員,如掛職鍛煉超過半年的人員,由掛職單位進(jìn)行考核;如掛職鍛煉不足半年的人員,根據(jù)掛職單位提供的情況進(jìn)行考核。
    6.被立案審查尚未結(jié)案的人員,只進(jìn)行年度考核,暫不寫評(píng)語,不確定等次,待問題查清后再行確定。
    注:處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、院辦主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員的年度優(yōu)秀考核由學(xué)校相關(guān)職能部門進(jìn)行。
    1.考核評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件,組建年度考評(píng)工作小組,部署年度考核評(píng)優(yōu)具體工作。
    2.被考核對(duì)象提交年度考核表和“優(yōu)秀教師”申請(qǐng)表。
    3.考核評(píng)優(yōu)工作小組根據(jù)本方案評(píng)定被考核人員的年度考核等次和“優(yōu)秀教師”,向全院公示年度考核評(píng)比結(jié)果,聽取反饋意見。
    4.向?qū)W校報(bào)送年度考核和“優(yōu)秀教師”評(píng)比結(jié)果。
    年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個(gè)等次,考核條件如下:
    (一)“優(yōu)秀”等次條件。
    “優(yōu)秀”等次采用教師自愿申報(bào)的方式確定考核對(duì)象,按著學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評(píng)優(yōu)量化分高低確定人選?!皟?yōu)秀”等次人員必須同時(shí)具備如下條件:
    1.熱愛祖國,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),模范遵守教學(xué)工作規(guī)范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。
    2.每學(xué)期至少承擔(dān)1門本(專)科課程的教學(xué)任務(wù)且教學(xué)工作量達(dá)到本院平均工作量。(因?qū)W?;虮驹旱脑驔]有達(dá)到教學(xué)工作量要求除外)。
    3.未出現(xiàn)違背國家政策和法律散布非法言論、違背教師職業(yè)道德辱罵或體罰學(xué)生、違反教育部規(guī)定非法收取學(xué)生錢物等行為。
    4.未出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的任何教學(xué)事故或未在任何教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)違反教師工作規(guī)范的行為。
    5.未受任何黨紀(jì)、國法和行政處分。
    6.無故缺席(或無故遲到或早退超過15分鐘)本院或所在教研室組織的各種會(huì)議或活動(dòng)未達(dá)到2次。
    7.具有高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員,本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨(dú)著作者),或獲市級(jí)(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號(hào)、教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級(jí)獎(jiǎng)(主持人);具有中級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨(dú)著作者),或獲校級(jí)(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號(hào)、教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級(jí)獎(jiǎng)(主持人)。
    (二)“合格”等次條件。
    未達(dá)到上述“優(yōu)秀”等次要求,但不符合下述“基本合格”和“不合格”等級(jí)條件,確定為“合格”等次。
    (三)“基本合格”和“不合格”等次條件。
    1.出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的教學(xué)事故;1次ii級(jí)或2次iii級(jí)年度考核確定為“基本合格”等次;1次i級(jí)、2次ii級(jí)或3次iii級(jí),年度考核確定為“不合格”等次。
    2.受行政警告、記過處分或黨內(nèi)警告處分,年度考核確定為“基本合格”等次受行政記大過、降級(jí)、撤職、開除處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分,年度考核確定為“不合格”等次。
    3.不接受學(xué)院工作安排(如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作任務(wù))的,年終考核確定為“基本合格”。
    年度評(píng)優(yōu)采取教師自愿申報(bào)的方式確定參評(píng)對(duì)象,按學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評(píng)優(yōu)量化分高低確定人選。年度評(píng)比為“優(yōu)秀教師”人員必須同時(shí)具備如下條件:
    2.從事高等教育教學(xué)工作滿3年。
    3.按規(guī)定完成所教課程的課外教學(xué)環(huán)節(jié)如作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)答疑等。作業(yè)批改次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/10,課后答疑次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/20(上述數(shù)據(jù)取整數(shù))。
    4.各類教學(xué)巡查所任教班級(jí),情況正常。學(xué)生無故缺席率不得超過應(yīng)到學(xué)生人數(shù)的10%(批準(zhǔn)提前就業(yè)、因公、因病、因事請(qǐng)假者除外;未及時(shí)出示有效請(qǐng)假證明,視為無故缺席)。
    5.學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課,評(píng)價(jià)不得低于70分。
    6.評(píng)建辦抽查試卷、畢業(yè)論文等,不得有明顯差錯(cuò)。
    7.兩個(gè)學(xué)期學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教,不得2次均位列本院參評(píng)教師的后50%。
    8.教學(xué)研究和科學(xué)研究量化評(píng)分,不得2項(xiàng)得分均為0分。
    年度考核評(píng)優(yōu)量化內(nèi)容包括:教師風(fēng)范(分為考勤和師德師風(fēng)2個(gè)部分,占30分)、教學(xué)工作(分為教學(xué)工作量、任教課程門數(shù)、能力提升和教學(xué)競(jìng)賽4個(gè)部分,占45分)和科研工作(分為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、科研項(xiàng)目、科研成果獎(jiǎng)、成果轉(zhuǎn)化5個(gè)部分,占25分),合計(jì)100分。
    (一)教師風(fēng)范(30分)。
    1.考勤(10分)。
    學(xué)校、學(xué)院和教研室組織的課堂教學(xué)、教研活動(dòng)和會(huì)議,出滿勤,無請(qǐng)假、遲到、早退或無故缺席現(xiàn)象,計(jì)滿分10分。否則,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,累計(jì)扣分不超過10分。
    1)無故遲到、早退,1-5分鐘扣0.2分/次,6-10分鐘扣0.4分/次,11-15分鐘扣0.6分/次。無故遲到、早退超過15分鐘,按曠課1節(jié)或缺席處理。
    2)請(qǐng)病假扣0.5分/天,請(qǐng)事假扣1分/天,請(qǐng)假0.5天按1天的50%扣分。
    3)無故曠缺扣5分/次。
    2.師德師風(fēng)(20分)。
    1)遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生,樂教愛教,無任何違反職業(yè)道德行為,計(jì)基本分12分。
    2)工作業(yè)績突出,獲得校級(jí)(含)以上黨政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì),師德師風(fēng)先進(jìn)事跡在校級(jí)(含)以上黨政部門主流媒體(指黨報(bào)、黨刊或黨政部門主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體)進(jìn)行了宣傳報(bào)道(事前在學(xué)校宣傳部備案)。國家級(jí)加8分/項(xiàng),?。ú浚┘?jí)加6分/項(xiàng),市(廳)級(jí)加4分/項(xiàng),校級(jí)加2分/項(xiàng),累計(jì)加分不超過8分。
    注:
    (1)同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得,相同活動(dòng)多次參加或獲獎(jiǎng),取最高項(xiàng)目計(jì)分。
    (2)上年度“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù),不參與年度考核量化評(píng)分。
    (二)教學(xué)工作(45分)。
    1.教學(xué)工作量(25分):圓滿完成折算后的正常教學(xué)工作量,未因主觀原因給學(xué)院和學(xué)校造成損失和影響,計(jì)基本分15分。超額完成正常工作量,按每40課時(shí)1分的標(biāo)準(zhǔn)在基本分的基礎(chǔ)上累計(jì)加分,總分不超過25分;因主觀原因未滿正常工作量,按每5課時(shí)0.3分扣分,累計(jì)扣分不超過25分;經(jīng)批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)或因客觀原因未完成工作量不扣分也不加分。
    注:
    (1)管理工作量計(jì)入正常教學(xué)課時(shí)計(jì)算(管理工作不滿10個(gè)月,按月計(jì)算),計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)如下:
    課程組長/二課堂活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人:30課時(shí);
    黨/團(tuán)/工兼職書記/主席:30課時(shí),兼職委員/組長:15課時(shí);
    其他兼職:15課時(shí)。
    (2)學(xué)術(shù)講座按10課時(shí)/場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí);多人共同主持的講座,平均分享課時(shí)。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)按10課時(shí)/項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí);多人共同指導(dǎo)的項(xiàng)目,平均分享課時(shí)。
    2.任教課程門數(shù)(5分):以1學(xué)期1門為基數(shù),計(jì)1分。每超過1門課程加1分。課程門數(shù)確定以專業(yè)培養(yǎng)方案中的編號(hào)為依據(jù),代課的課程課時(shí)數(shù)不少于30/門。累計(jì)加分不超過5分。
    3.能力提升(5分):公派下企業(yè)/行業(yè)鍛煉,計(jì)0.5分/月;獲雙師型教師證書、晉升教授、獲得博士學(xué)位,計(jì)2分/項(xiàng)。累計(jì)加分不超過5分。
    4.教學(xué)競(jìng)賽(10分):經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加院級(jí)(含)以上黨政部門舉辦的教學(xué)技能比賽、學(xué)科競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,獲得等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:
    略
    注:
    (1)同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得,相同活動(dòng)多次參加或獲獎(jiǎng),取最高項(xiàng)目計(jì)分。
    (2)多名教師共同指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體參賽,每個(gè)指導(dǎo)教師按相應(yīng)等級(jí)分值的100%計(jì)分;多名教師共同指導(dǎo)或共同完成單個(gè)學(xué)生參賽,按相應(yīng)等級(jí)分值平均計(jì)分。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)(含)教學(xué)競(jìng)賽(如英語演講比賽)獲獎(jiǎng),但證書上未署名,計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:貢獻(xiàn)較大,(如演講稿撰寫者)計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的50%,貢獻(xiàn)次之者(如演講稿修改者)計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的25%。
    (4)經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加非黨政部門舉辦教學(xué)競(jìng)賽參加或獲獎(jiǎng),按相應(yīng)等級(jí)分值的25%計(jì)分。
    (5)指導(dǎo)學(xué)生參賽需提交經(jīng)學(xué)院審批的培訓(xùn)方案和課表。
    (三)科研工作(25分)。
    1.學(xué)術(shù)論文。
    學(xué)術(shù)論文指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者或通信作者的身份在省級(jí)(含)以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的文章;包括科研論文和教研論文。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:
    略
    注:
    (1)在核心期刊擴(kuò)展版發(fā)表的論文,按該核心版的50%計(jì)分。
    (2)同一篇論文計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計(jì)分。
    (3)學(xué)術(shù)性書評(píng)視同學(xué)術(shù)論文。
    (4)譯文、文學(xué)作品按相應(yīng)類別論文的50%計(jì)分。
    (5)在a類期刊上合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文,第一作者按相應(yīng)類別分值的60%計(jì)分,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
    (6)以湖南人文科技學(xué)院為第一署名單位發(fā)表的學(xué)生論文,教師為通訊作者的,視為第一作者對(duì)待;在外單位做兼職博導(dǎo)或碩導(dǎo)指導(dǎo)博士或碩士論文,并作為通訊作者且署名湖南人文科技學(xué)院的,按相應(yīng)類別分值的100%計(jì)分;在讀研究生和訪學(xué)教師作為第一作者或通訊作者,并以湖南人文科技學(xué)院為第二署名單位發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,按相應(yīng)類別分值的50%計(jì)分。本條款中被指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師都為我院教師的不重復(fù)計(jì)分。
    (7)報(bào)紙理論版學(xué)術(shù)論文一般不少于1500字。
    (8)論文摘要、一般性科普文章、研究介紹等不予計(jì)分。
    2.學(xué)術(shù)著作。
    學(xué)術(shù)著作指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致且以湖南人文科技學(xué)院為署名單位公開出版的學(xué)術(shù)性書籍,包括專著、編著和譯著、教材。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:
    略
    注:
    (1)每部著作字?jǐn)?shù)不少于15萬,主編、參編規(guī)劃教材/教參以申報(bào)書為依據(jù),參編教材/教參還必須注明所編寫的章節(jié),否則不予計(jì)分。
    (2)合作的專著、編著、譯著,第一作者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。
    (3)合作的教材,主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的50%,副主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的30%,參編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的20%;如果沒有參編,主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%,副主編計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的40%;教參按教材相應(yīng)等級(jí)分值的50%計(jì)分;如果有多名主編、副主編或參編,共享所得分值,排名第一者計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%,其他人平均分享相應(yīng)等級(jí)分值的40%。
    3.研究項(xiàng)目。
    研究項(xiàng)目指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以主持人身份主持的學(xué)科研究、教學(xué)研究和管理研究立項(xiàng)項(xiàng)目,包括縱向項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目。
    1)縱向項(xiàng)目:指上級(jí)主管部門或機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的各類科研和教研項(xiàng)目(不含“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目),按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:
    略
    注:
    (1)立項(xiàng)當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的50%,結(jié)題當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的50%。
    (2)主持人計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的60%:參與人取前四名計(jì)分,排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)級(jí)別分值的15%、10%、8%、7%。
    (3)主持人申報(bào)國家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目未成功,但在學(xué)校對(duì)本院的目標(biāo)管理考核中獲得加分,計(jì)2分/項(xiàng)。
    2)橫向項(xiàng)目:指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開發(fā)、科技服務(wù)、科學(xué)研究等方面的項(xiàng)目,按進(jìn)??蒲薪?jīng)費(fèi)(以財(cái)務(wù)部門、科研部門的證明為準(zhǔn))計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為:每1萬元計(jì)4分(小于1萬元計(jì)2分)。主持人和參與人的計(jì)分方法同縱向項(xiàng)目。
    4.成果獎(jiǎng)。
    成果獎(jiǎng)指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者、通信作者或指導(dǎo)教師的身份,獲得由校級(jí)(含)以上政府部門頒發(fā)的科研或教學(xué)成果獎(jiǎng),包括科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:
    略
    注:
    (1)以上獎(jiǎng)項(xiàng)若有特等獎(jiǎng),則視為一等獎(jiǎng),其余獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)依次順降一級(jí)。
    (2)以上獎(jiǎng)項(xiàng)若未劃分等級(jí),視為三等獎(jiǎng)予以計(jì)分。
    (3)社會(huì)公認(rèn)的重要專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)術(shù)委員會(huì)決定計(jì)分。
    (4)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同一成果,其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計(jì)分。
    (5)合作成果,主持人計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的60%:參與人取前四名計(jì)分,排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)等級(jí)分值的15%、10%、8%、7%。
    5.專利授權(quán)/申請(qǐng)、新品種審定、軟件著作授權(quán)。
    專利授權(quán)/申請(qǐng)、新品種審定、軟件著作授權(quán)必須與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者(或通信作者)或指導(dǎo)教師的身份獲得。其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    略
    注:合作專利和新品種、軟件著作,主持者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%;參與人取前三名計(jì)分,排名第二至第四依次計(jì)相應(yīng)類別分值的16%、14%、10%。
    1.不在當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)時(shí)間范圍內(nèi)(元月1日-12月31日)的獎(jiǎng)項(xiàng)(以證書簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn))、成果(以成果發(fā)表或出版時(shí)間為準(zhǔn))和事件(以事件發(fā)生的時(shí)間為準(zhǔn)),不參與當(dāng)年的年度考核評(píng)優(yōu)。但是,先年12月1日-31日因?yàn)榭陀^原因沒有收到原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果獲事件可以參加當(dāng)年度的評(píng)比。
    2.未提供原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果和事件,不參與年度考核評(píng)優(yōu)。
    3.量化考核和評(píng)優(yōu),如最后一名為并列名次,則將各項(xiàng)得分不封頂累計(jì),取最高分。
    4.本方案中提到的黨政部門如湖南人文科技學(xué)院黨委、湖南人文科技學(xué)院、婁底市委、婁底市政府、湖南省委、湖南省政府、國務(wù)院以及國家權(quán)力組織機(jī)構(gòu)的國家教育部、國家科技部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、婁底市教育局、婁底市科技局、婁底市人社局,不含其下屬職能部門和指導(dǎo)委員會(huì)、組委會(huì)、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等。
    5.本方案中未盡事宜,以學(xué)校文件為準(zhǔn)。
    6.本方案從20xx年度開始執(zhí)行。
    學(xué)校年度評(píng)優(yōu)方案篇十四
    組長:何xx。
    副組長:熊xx蘇xx。
    成員:邱xx等。
    張林各年級(jí)組長、教研組長。
    組長:趙xx。
    成員:陳xx等。
    1、公開、公平、公正,堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
    2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來,發(fā)揮示范帶頭作用。
    1、成立評(píng)審小組;
    2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行審核打分;
    3、根據(jù)評(píng)分推選出候選人上交述職報(bào)告;
    4、確定對(duì)象進(jìn)行公示;
    5、確定表彰名單。
    6.行政、教學(xué)、后勤,按上級(jí)名額分配進(jìn)行比例計(jì)算,評(píng)優(yōu)選先。
    (總分100,思想政治20分、教育教學(xué)、后勤工作及行政人員考核各50分、行政測(cè)評(píng)20分、民主測(cè)評(píng)分10分)。
    (一)、師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn):(20分)。
    1.學(xué)校要求上交的資料,一次無故不完成者首先不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先,達(dá)到3次以上無故未完成者年終師德考核不合格。
    2.園內(nèi)組織各種活動(dòng),3次以上因臨時(shí)假不能參加的,本學(xué)期不能參加評(píng)優(yōu)選先。推薦參加市級(jí)以上活動(dòng)的一次加2分。
    3.凡有家長和幼兒反映教師打或辱罵幼兒,經(jīng)查實(shí)1次扣5分,并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。
    4.請(qǐng)假(除婚喪喜事,生病住院者外),其余請(qǐng)假1天扣0.5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先;住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上(含10天)者不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。
    6.滿勤一月加1分。
    7.主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作,經(jīng)學(xué)??己诵〗M認(rèn)定工作量后一次加2分。
    8.在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí),未予配合的老師1次扣2分。
    9.上班時(shí)間串崗、擺龍門陣者,一次扣5分,做與工作無關(guān)的事(如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書等)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    10.幼兒園在開展活動(dòng)時(shí),全園教師必須使用普通話,未遵守一次扣2分。(小班前兩周可適當(dāng)使用方言)。
    11.教職工上班期間留彩色指甲或長指甲的一次扣2分。
    12.全體教師(含行政、后勤)在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的,經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。
    13.財(cái)產(chǎn)管理:對(duì)自己所管理的資產(chǎn),妥善保管,放置有序,無遺失、損壞(自然損壞例外)。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞,扣2分。
    注:同等條件下未請(qǐng)假和未換班者優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先。
    (二)、行政人員工作考核(50分)。
    1.行政會(huì)一次未參加扣5分,遲到早退一次扣2分。
    2.上級(jí)及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分,造成重大影響的一次扣15分。
    3.上班時(shí)間未經(jīng)園長同意擅自離崗、網(wǎng)購、玩游戲,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
    4.主動(dòng)撰寫論文、參加各種比賽,參照教師獲獎(jiǎng)加分。
    (三)、班級(jí)教育教學(xué)工作考核(50分)。
    1.教學(xué)工作。
    (1)保教處安排或教師自愿組織公開課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng),須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開課每次主教加5分,協(xié)教(本班教師或保教處指派)每人加2分、講座每次加3分;二級(jí)培訓(xùn)加2分,保教處組織的教研活動(dòng),未當(dāng)班老師必須參加的,未參加一次扣1分。活動(dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。
    (2)教案敷衍了事,與周計(jì)劃(課程表)不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。教案?jìng)湓敯盖矣薪虒W(xué)反思記錄,教案必須隨堂帶教案,不定期抽查,沒有按時(shí)備完教案1次扣2分。
    (3)各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒,未按一日活動(dòng)細(xì)則開展者一次扣2分。
    (4)備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有教具一次扣2分(教具在周計(jì)劃中反應(yīng))。
    (5)除學(xué)校統(tǒng)一組織外,充分帶動(dòng)幼兒和家長一起開展公開集體親子活動(dòng),(由保教處檢查并參與)主講教師加5分,協(xié)助教師加3分。(一學(xué)期不超過2次)。
    (6)每班自制玩具比例達(dá)到40%以上,并保證幼兒人手一件(每少一件扣1分)。
    (7)在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi),制作教具和備課以及其它工作不管幼兒,查證一次扣5分。
    (8)經(jīng)學(xué)校同意,組織幼兒開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主教加5分、協(xié)教加3分。
    (9)中午午睡要求:不能睡覺,不得離崗,巡查糾正幼兒睡姿、蓋被,午睡中生病的`幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生(行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分)。
    (10)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,主題墻必須按每月開展主題活動(dòng)的資料布置,區(qū)角材料含公共區(qū)角每兩周填充一次,主題墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步,本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成,每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。
    (11)早操時(shí)每班必須有教師帶操,保育員教師專門負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序,未帶操者查證一次扣3分。
    (12)由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師,每次加2分。
    (13)承擔(dān)外來觀摩學(xué)習(xí)的班級(jí),組織活動(dòng)教師1次加5分,配班教師1次加3分。
    (14)教師參加各種比賽活動(dòng),獲園級(jí)一等獎(jiǎng)加3分,園級(jí)二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5分;獲市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分;獲地級(jí)一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分;獲省級(jí)一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分;或國家級(jí)一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。
    2.家長工作。
    (1)各班每學(xué)期必須召開二次家長會(huì)(報(bào)保教辦公室作記錄并檢查,另附表冊(cè)、圖片等資料應(yīng)證),未召開的一次扣5分;另組織家長開展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長培訓(xùn)、家長義工活動(dòng)(報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片)本班教師一次各加5分。
    (2)各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作,新生要求全部家訪,新生家訪無需圖片印證;老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒,并有圖片等資料印證,未完成者一次扣1分。
    (3)班上無家園宣傳欄各扣3分,每月需更換一次,未更換的一次扣1分。(內(nèi)容:幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等)教師共同完成。
    (4)不管家長詢問任何事,均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。
    4.班級(jí)管理工作:
    (1)每天需將幼兒用品(杯子、毛巾、桌、椅、門、窗等)進(jìn)行消毒處理,各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成,未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    (2)教師未按時(shí)接班的一次扣2分;班上物品擺放混亂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分(主要指桌椅、區(qū)角、書包、書及被子等);不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    (3)如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。(注:午睡期間不能禁止幼兒上廁所)。
    5.安全工作:
    (1)出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外,另扣考核分8分。
    (2)未按要求做好晨檢一次扣2分。(班級(jí))。
    (四)、后勤工作(50分)。
    1.未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊(cè)、總結(jié),未按要求開展工作,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    2.無正當(dāng)理由不在崗,擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    3.工作到崗但不認(rèn)真履行工作,未遵守崗位職責(zé),造成不良影響,一次扣5分。
    4.經(jīng)檢查,工作有問題,不及時(shí)整改,造成影響的,一次扣5分。
    5.樂于接受學(xué)校交辦任務(wù),并能保質(zhì)保量完成,一次加2分。
    6.無正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù),一次扣5分。
    7.參加學(xué)校組織的各種評(píng)比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的,以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
    8.教師撰寫論文發(fā)表,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
    9.輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng),同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分,但作為評(píng)優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。
    10.上級(jí)部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
    11.部門迎接上級(jí)專項(xiàng)檢查,合格以上加1分、優(yōu)秀加3分,不合格扣5分。
    (五)、行政測(cè)評(píng)(20分)。
    行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對(duì)其測(cè)評(píng);
    園長對(duì)中層干部工作度評(píng)分;
    其測(cè)評(píng)占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。
    (六)、民主測(cè)評(píng)(10分)。
    1.班級(jí)教師由本班家長進(jìn)行測(cè)評(píng),家長給予班級(jí)教師的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
    2.后勤工作人員由班級(jí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),教師給予的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
    3.全園教師對(duì)園長及中層干部民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
    每位教職員工的基分是一學(xué)期100分,根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核,其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次,公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者(不含120分)扣除年終績效獎(jiǎng)金,年終考核不合格;以分?jǐn)?shù)高低排列,推選出市級(jí)、園級(jí)、表彰人選。對(duì)專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。
    試行期間原《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)選先考核方案》廢止。