本人述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    選擇合適的圖表和圖像,可以幫助提高報(bào)告的可讀性和可理解性。在寫作過程中,我們要注意報(bào)告的格式和樣式,保持統(tǒng)一和整齊,充分利用標(biāo)題、字體等元素進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。這份報(bào)告是根據(jù)大量數(shù)據(jù)和實(shí)地調(diào)研所得出的結(jié)論和建議。
    本人述職報(bào)告篇一
    全體員和群眾代表:
    大家上午好!
    彈指一揮間,令人難忘的201x即將過去,回顧一年來的工作,我在鎮(zhèn)委、政府及上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,同時(shí)也是在座各位的關(guān)心,全體居民的大力支持和社區(qū)班子的共同努力下認(rèn)真完成了今年的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將主要工作向大家做個(gè)介紹,請(qǐng)大家評(píng)議。
    元,其中門面收入是。
    x
    元;社區(qū)服務(wù)收入。
    x
    元;單位捐款(社區(qū)文化下鄉(xiāng)活動(dòng)和六一關(guān)愛活動(dòng))。
    x
    元;還有就是鎮(zhèn)財(cái)政向社區(qū)撥了選舉經(jīng)費(fèi)元、計(jì)生。
    x
    組長(zhǎng)誤工。
    x
    及工資補(bǔ)貼。
    x
    元。工資支出。
    x
    元;辦公經(jīng)費(fèi)。
    x
    元;小組長(zhǎng)的誤工費(fèi)。
    x
    元;業(yè)務(wù)費(fèi)。
    x
    元;計(jì)生支出。
    x
    元;還有就是其他專項(xiàng)支出是。
    x
    元(春節(jié)送溫暖慰問、關(guān)愛活動(dòng)和社區(qū)文化下鄉(xiāng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)),總支出:
    xx。
    元.總之,社區(qū)財(cái)務(wù)嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真治理了亂收亂支行為。統(tǒng)一使用了鎮(zhèn)財(cái)會(huì)中心收支票據(jù),按主任簽字,計(jì)生委員管理現(xiàn)金、會(huì)計(jì)管理帳目的原則,分工明確,責(zé)任到人。
    第二,不斷提高,完善自我。我時(shí)刻做到要及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的有關(guān)方針、政策、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身鍛煉。按上級(jí)方針、政策辦事。
    的監(jiān)控工作。完成了省市縣驗(yàn)收“無毒社區(qū)、無毒家庭”、“掃黃打非”等資料的收集、
    整理。
    和裝檔工作,且受到上級(jí)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的好評(píng)。
    第四,
    思想。
    上時(shí)刻牢記,自己的權(quán)力是群眾給的,就要為群眾所用。能做到清正廉潔,不存私心,不謀私利,不做有背于社區(qū)干部形象的'事,要在群眾中樹立良好形象。汶川之災(zāi)震撼了世人,更令國(guó)人經(jīng)受到一次心靈的歷練。也使我學(xué)會(huì)了包容,知道了奉獻(xiàn),更懂得了博愛,在社區(qū)中班子團(tuán)結(jié)互助,對(duì)社區(qū)大小事我從不推脫。
    經(jīng)驗(yàn),逐步改進(jìn)工作方式和方法,將以四個(gè)心為座右銘,爭(zhēng)取把工作做得更好,接待群眾要熱心,聽取意見要耐心,解決問題要真心,改正錯(cuò)誤要有決心。以上是我本人的述職報(bào)告,如有不當(dāng),請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    謝謝!
    本人述職報(bào)告篇二
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    本人學(xué)歷大專,主管藥師職稱。工作9年來,先后榮獲市級(jí)、局級(jí)、院級(jí)先進(jìn)工作者、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等榮譽(yù)稱號(hào)16次,現(xiàn)決定自我推薦藥劑科主任的職位,我的目的是在求真務(wù)實(shí)中給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)?,我?duì)自己的工作有著充分的信心。我競(jìng)聘的理由如下:
    一是我具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自9年工作以來,先后在藥劑科各部門輪轉(zhuǎn)工作,對(duì)各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換,具有較好的綜合工作能力,也積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的崗位要求。
    二是我具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在我擔(dān)任藥品采購(gòu)員的幾年中,能遵守國(guó)家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度,恪守職業(yè)道德,廉潔自律,把好藥品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照醫(yī)院藥事委員會(huì)通過藥品目錄購(gòu)進(jìn)藥品,以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù)。
    為患者服務(wù)的思想意識(shí),有以醫(yī)院為家愛院敬業(yè)的責(zé)任心。
    藥劑科今后的工作設(shè)想:
    如果我成為一名藥劑科主任,我將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以質(zhì)量、安全、服務(wù)作為第一要?jiǎng)?wù),以人為本,加強(qiáng)質(zhì)量管理,凝聚人心,以新思路、新觀念、新舉措增強(qiáng)藥劑科服務(wù)工作的生機(jī)與活力,加快科室的發(fā)展。將從以藥品為中心,以保障供應(yīng)為主要任務(wù),逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心,以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ),以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的,開展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,將是提高藥劑科整體業(yè)務(wù)水平的問題所在。我將從以下幾個(gè)方面開展工作:
    (一)貫徹藥政法規(guī),堅(jiān)持依法管藥。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事,形成依法管藥的局面。不斷提高藥學(xué)人員的職業(yè)道德素質(zhì),(二)加強(qiáng)科室管理,完善制度,優(yōu)化科室人員結(jié)構(gòu)。
    進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展為主線,在技術(shù)、服務(wù)、品牌、規(guī)模等諸多方面體現(xiàn)出科室的優(yōu)勢(shì)。我們要以創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院為契機(jī),嚴(yán)格按照《廣東省醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)細(xì)則》;對(duì)科室的制度、規(guī)范、程序進(jìn)行一次梳理,查漏補(bǔ)缺,制定一套完整的科室管理文件,明確分工、各負(fù)其責(zé),使大家有章可循,用制度管人。如:在門診二是建立標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范藥房。我們將按“二甲”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,規(guī)范藥房管理,建立標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范藥房。三是優(yōu)化科室人員結(jié)構(gòu),加強(qiáng)人員流動(dòng),充分調(diào)動(dòng)人員的積極性,制定出培訓(xùn)計(jì)劃,注重對(duì)人才進(jìn)行跟蹤考核,鼓勵(lì)人才創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)現(xiàn)和培植新的業(yè)務(wù)亮點(diǎn),加強(qiáng)自我宣傳,樹立科室的形象。
    (三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
    (四)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,糾正行業(yè)不正之風(fēng)。突出加強(qiáng)藥劑人員思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的教育,深入開展理想信念教育、黨章和法紀(jì)教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、廉潔自律教育,筑牢廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。簽定責(zé)任書,每季度進(jìn)行一次總結(jié)交流,還要進(jìn)一步表彰先進(jìn)典型,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,廣泛開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,不斷增強(qiáng)全體人員廉潔意識(shí),抵制不正之風(fēng)的侵蝕。
    讓我們共同攜起手來,集中智慧、凝聚力量、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、努力工作、使藥劑科工作科學(xué)化,管理規(guī)范化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,成為培養(yǎng)人才的搖籃,成為連接患者的紐帶,成為醫(yī)院美好形象的窗口。
    我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來,迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天!
    本人述職報(bào)告篇三
    隨著新校長(zhǎng)的到任,xxx學(xué)年對(duì)于我們學(xué)校是一個(gè)新時(shí)代的來臨。對(duì)我個(gè)人也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)會(huì)不斷和收獲累累的一個(gè)年份。為更好的前行,在此對(duì)本學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    作為一名從教13年的中青年教師,我熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則。講政治,講大局,積極參與學(xué)校和上級(jí)部門的各項(xiàng)活動(dòng),愛崗敬業(yè)。熱愛本職工作,做學(xué)生們的知心朋友。遵守社會(huì)公德,努力做到文明禮貌。自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),廉潔從教,作風(fēng)正派,教學(xué)和教育工作中任勞任怨,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,以“使學(xué)生每天進(jìn)步一些”為工作準(zhǔn)則,做好本分,將心比心。
    本學(xué)年學(xué)校開展了學(xué)習(xí)了xx中學(xué)的教學(xué)改革,大力推行以講學(xué)稿為載體的教育教學(xué)。作為生物備課組長(zhǎng)、作為一名班主任、作為一名從教多年的教師,我首先在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí),堅(jiān)決擁護(hù)這一有利于學(xué)生進(jìn)步的教育教學(xué)改革。
    根據(jù)講學(xué)稿的使用原則,我切實(shí)履行備課組長(zhǎng)職責(zé),帶領(lǐng)生物備課組的老師把集體備課放上了最重要的位置,細(xì)致認(rèn)真的研究教材、研究學(xué)生,不斷摸索適合本土特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際的生物講學(xué)稿模式,讓這一份師生共用的文字稿、教與學(xué)有機(jī)結(jié)合的整體真正發(fā)揮它的作用。
    使用講學(xué)稿從根本上改變了教師和學(xué)生的很多習(xí)慣,使教師備課這一隱形環(huán)節(jié)走向了顯性,使學(xué)生的等待教學(xué)走向了提前參與學(xué)習(xí),學(xué)生的預(yù)習(xí)如果落到實(shí)處則可以提前發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的問題及困難所在,通過預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)反饋給教師,教師可以利用二次備課進(jìn)一步調(diào)整自己的課堂教學(xué),讓教學(xué)真正服務(wù)于學(xué)生,從四十分鐘獲取最大的課堂教學(xué)效率。
    我們深知:“千里之行,始于足下”。每一次的改革都會(huì)帶來很多的不適應(yīng),因此特別需要從思想意志上克服種種的困難,特別需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和力量,共同提高集體作戰(zhàn)能力,共同提高教育教學(xué)效果。
    教書不忘育人。趁學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)改革的春風(fēng),我注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,灌輸“生物必須適應(yīng)環(huán)境”的觀點(diǎn),課堂上營(yíng)造民主、和諧、互相尊重的學(xué)習(xí)氛圍,注意語言的運(yùn)用,盡可能引入幽默、有趣的元素,使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)。
    本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任了初二(2)班班主任和初二(一)、(二)、(三)、(四)、(十一)五個(gè)班的生物教學(xué)工作。班主任工作以“勤”字當(dāng)頭、立足小組管理,細(xì)化深理,緊密聯(lián)系家長(zhǎng)開展對(duì)學(xué)生的思想教育,因此班級(jí)在年級(jí)組中是一個(gè)有穩(wěn)定表現(xiàn)的班級(jí),全班同學(xué)基本能堅(jiān)持學(xué)習(xí),并在不同程度上有所收獲,很好的貫徹了“做好本份,將心比心”的班訓(xùn),履行“讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)”的行動(dòng)準(zhǔn)則。
    教學(xué)上我堅(jiān)持自我的學(xué)習(xí)和提高,積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),并勇于承擔(dān)各級(jí)各類公開課、觀摩課、研討課,堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)練兵,利用備課組的集體力量不斷幫助自身成長(zhǎng),利用不同的平臺(tái)促使自身進(jìn)步,一個(gè)學(xué)年以來,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng),高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。
    總之,關(guān)于教育教學(xué)工作的研討和實(shí)踐永無止境!
    本人述職報(bào)告篇四
    時(shí)光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間一年已經(jīng)結(jié)束。xx年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代,對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高,如果停止學(xué)習(xí),就會(huì)落后,甚至被淘汰出局。
    一、德。
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。
    一年來,我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議(如學(xué)校例會(huì)、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等)與各項(xiàng)活動(dòng)(如評(píng)議課活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等)。自覺地向同行學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。
    二、能。
    xx年,我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評(píng))的要求開展教學(xué)工作,充分落實(shí)高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識(shí)。
    在做好本職教學(xué)的同時(shí),我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項(xiàng)工作,如班級(jí)管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,班主任的贊許,學(xué)生的尊重,家長(zhǎng)的認(rèn)可。
    三、勤。
    將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級(jí)組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課,幫他們管理班級(jí)。
    要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí),聽他們的課,與他們共同交流討論,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),還向?qū)W生學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),傾聽他們對(duì)教學(xué)的看法,對(duì)課堂的意見,以完善自己的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)能力,發(fā)展自己的教學(xué)方法。
    四、績(jī)。
    一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績(jī)是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:
    (一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了,理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對(duì)自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    (二)做為教師,組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加“國(guó)培”學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外教研活動(dòng),閱讀相關(guān)書籍等,我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。
    (三)與學(xué)校各部門、與年級(jí)組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更親近了。
    五、學(xué)。
    作為教師,只有不斷地去學(xué)習(xí),才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍,及時(shí)更新知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。
    “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí),從同行中學(xué)習(xí),從學(xué)生和家長(zhǎng)中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認(rèn)識(shí)到,信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,自己只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。
    六、廉。
    廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
    在教學(xué)工作中,我從來不向?qū)W生和家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,不向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦教輔資料,不要求學(xué)生和家長(zhǎng)訂購(gòu)教輔資料,不進(jìn)行有償家教,不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班。
    在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。
    本人述職報(bào)告篇五
    我們要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,是確保醫(yī)療的根本保證。
    2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)2次,并有記錄;
    (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);。
    (3)堅(jiān)持填寫輸液瓶簽,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
    4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作,護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告《骨科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告兩篇》。
    2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周參加護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
    3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平……。
    1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語。
    2、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。
    3、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    4、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
    1、我們要對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
    2、我們要與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。
    3、科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí);
    4、我們要加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
    5、我們要堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度;
    3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄。
    3、一次性用品使用均能及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
    4、病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:20084消毒液)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:20084消毒液)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    存在問題:
    1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。
    2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。
    3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。
    4、病房管理尚不盡人意。
    一年來護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
    本人述職報(bào)告篇六
    本人。
    自任教以來,我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和。
    教學(xué)。
    業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出。
    總結(jié)。
    希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開來以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    一、思想品德、職業(yè)道德方面。我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。
    二、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
    三、
    努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    四、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    五、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況。
    了考研英語的學(xué)習(xí),為教育教學(xué)工作儲(chǔ)備了更多的能量。通過堅(jiān)持學(xué)習(xí),我獲取了更多的知識(shí),業(yè)務(wù)能力不斷提高,為能成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。
    盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研工、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,自己不斷地摸索才能得到。
    記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂樂地度時(shí)光,最后順利考入師范學(xué)院,再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,也許是我的學(xué)習(xí)方式得當(dāng)中。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方式介紹給別人,讓更我的人受益。
    要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時(shí)候,無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺得無師的困惑。學(xué)施教良同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識(shí)方面英語、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。
    本人述職報(bào)告篇七
    本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。
    通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
    在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
    積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
    一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    本人述職報(bào)告篇八
    忙忙碌碌中,xx年在時(shí)間的沙漏中成為過去。緊張忙碌是工作的總旋律,收獲歡笑是閑暇的香甜點(diǎn),永遠(yuǎn)堅(jiān)信“只要生命在,希望就在。”盤點(diǎn)這一年的工作,變化大于計(jì)劃,成果多于預(yù)期,而工作任務(wù)的圓滿完成,與全體教職工的精誠(chéng)合作和積極配合是離不開的?,F(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下:
    一年兩次大手術(shù)的經(jīng)歷,讓我懂得了生命的珍貴。而每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)鮮活的生命都有散發(fā)光彩的權(quán)利。我們的服務(wù)對(duì)象是教書育人的老師,是茁壯成長(zhǎng)的下一代,以德育人、以德化人成為我管理工作中的原則。
    1、重視黨性,人文管理。作為黨員,黨性修養(yǎng)很重要,作為教師,師德修養(yǎng)很重要。所以,一直以來,我都以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做到身正為范。對(duì)于生活、工作有困難的同事,能及時(shí)關(guān)心、幫助,送上人文關(guān)懷。對(duì)于工作安排能及時(shí)下達(dá)、溫馨提醒,善于做好協(xié)調(diào)疏通工作,常用換位思考設(shè)身處地為他人著想,待人處事公平公正,得到了同事們的理解支持。
    2、關(guān)愛學(xué)生,因材施教。尊重學(xué)生的個(gè)性差異,教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的精神需求,嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定,從不拖課、占課,課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效,注重生活育人,努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園,深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛。
    3、團(tuán)委工作,德育為主。作為小教團(tuán)委書記,能立足團(tuán)員教師的思想道德建設(shè)和能力提高,組織團(tuán)員青年教師進(jìn)行團(tuán)史學(xué)習(xí),參與團(tuán)史大pk,并在平時(shí)注重先進(jìn)性意識(shí)培養(yǎng),壓擔(dān)子,給任務(wù),促進(jìn)團(tuán)員教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)成長(zhǎng)。本年度,小教團(tuán)委被評(píng)為“xx市優(yōu)秀團(tuán)組織”,本人被評(píng)為“xx市青春榜樣”、“xx市優(yōu)秀團(tuán)干部”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀婦女工作志愿者”,所在教研組被評(píng)為“xx市百佳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先鋒責(zé)任區(qū)”。
    我分管教育教學(xué)、德育、教科研及團(tuán)工作。雖然頭緒較多,工作密度較大,但在長(zhǎng)期高密度的工作狀態(tài)下,養(yǎng)成了今日事今日畢,明日事先計(jì)劃的好習(xí)慣,安排工作有條不紊,各部門協(xié)調(diào)有序,各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
    1、做好總調(diào)度,合理安排工作。每周工作,經(jīng)過會(huì)議匯總后,總要進(jìn)行重新組合,突出重點(diǎn),詳細(xì)說明執(zhí)行方法;公文流轉(zhuǎn),隨收隨轉(zhuǎn),上情下達(dá),下情上報(bào),及時(shí)高效填報(bào)各項(xiàng)報(bào)表;教師病事假及時(shí)登記,做好課務(wù)安排,教師公出安排好車輛,做好服務(wù)工作;校級(jí)績(jī)效考核方案在市級(jí)文件精神的指導(dǎo)下能進(jìn)行廣泛征求意見,認(rèn)真修改完善,力求考核公正公平,突出優(yōu)績(jī)優(yōu)效。
    2、教育重體驗(yàn),精心安排活動(dòng)。教育教學(xué)工作,強(qiáng)調(diào)全員參與,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作抓好配齊、管好、用好,完善各項(xiàng)使用檢查規(guī)章制度,迎接省市現(xiàn)場(chǎng)檢查;教學(xué)常規(guī)常抓不懈,關(guān)注教師六認(rèn)真工作,參與各學(xué)科課堂教學(xué)高效研討,修訂課堂常規(guī),學(xué)校綜合督導(dǎo)工作扎實(shí)完成;書香校園建設(shè)推進(jìn)有效,推出校本閱讀考級(jí),關(guān)照各層;辦學(xué)點(diǎn)的督導(dǎo)工作高要求高規(guī)格,加快了一中心三分校的一體化打造推進(jìn);每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)能注重實(shí)效,邀請(qǐng)專家進(jìn)行家庭教育講座,關(guān)注家校結(jié)合教育,加強(qiáng)教師之間、教師與家長(zhǎng)之間的交流溝通,形成強(qiáng)大的教育合力;注重儀式教育,新生入學(xué)、六年級(jí)畢業(yè)典禮,能緊扣教育點(diǎn),在形式上給學(xué)生以沖擊,在思想上給學(xué)生以碰撞,促進(jìn)學(xué)生正確價(jià)值觀、人生觀的形成。
    3、展示重質(zhì)量,活動(dòng)創(chuàng)新形式。上學(xué)期參加德育培訓(xùn)班,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,學(xué)校展示活動(dòng)“精彩社團(tuán)伴我成長(zhǎng)”被評(píng)為市優(yōu)秀活動(dòng);本學(xué)期的德育工作,重點(diǎn)是文明禮儀教育,學(xué)校也被推薦為市文明禮儀示范校,因此,從工作部署、日常訓(xùn)練、分塊落實(shí)到最后展示,能夠基于學(xué)校實(shí)際,確定展示內(nèi)容,力求展示特色,讓活動(dòng)具有現(xiàn)實(shí)借鑒意義;感動(dòng)校園人物評(píng)選、頒獎(jiǎng),從活動(dòng)策劃到頒獎(jiǎng)詞的撰寫,能盡心盡力向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),寫出真情實(shí)感,指導(dǎo)主持,確保活動(dòng)順利開展;少年宮社團(tuán)活動(dòng)有序開展,認(rèn)真準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)、資料,迎接市級(jí)文明城市調(diào)研;六一兒童節(jié),與家長(zhǎng)開放日結(jié)合,與文體藝術(shù)節(jié)相結(jié)合,向社會(huì)各界展示了學(xué)校社團(tuán)、競(jìng)賽組、學(xué)校專題活動(dòng)成果,收到好評(píng);黨的十八大召開后,通過省級(jí)年會(huì)學(xué)習(xí),回校能組織學(xué)生為作品展覽、全體教師教育培訓(xùn),全員參與學(xué)生的政治思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的樸素情感。
    1、常規(guī)到位,六認(rèn)真工作嚴(yán)而實(shí)。六認(rèn)真工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ),反映了教師的責(zé)任心和上進(jìn)心。從備課到作業(yè)批改,從教學(xué)到教后反思,我都不容許自己有絲毫懈怠。從不上不經(jīng)過精心準(zhǔn)備的'課,從沒有隔天作業(yè)批閱的情況,校內(nèi)時(shí)間不夠用,帶回家完成,并認(rèn)真記錄,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)、表現(xiàn)。
    2、立足課堂,力求教學(xué)輕松高效。由于行政事務(wù)繁雜,教學(xué)只有干巴巴的幾節(jié)課,必須抓住課堂,有效利用課堂時(shí)間。多年的教學(xué)研究,造就了我教學(xué)聯(lián)系實(shí)際、關(guān)注學(xué)生生活、幽默不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,每次課堂教學(xué)都在寬松、和諧的氛圍中進(jìn)行,有問答、有爭(zhēng)論、有調(diào)侃,學(xué)生參與面廣,思維活躍,在輕松幽默中掌握知識(shí)、懂得做人道理,從不拖課、占課,作業(yè)精煉,注重實(shí)踐,學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)贊譽(yù)。
    3、行動(dòng)作文,研究成果享譽(yù)全省。寫作研究,是我一直以來科研的抓手。結(jié)合陶行知的生活教育,與學(xué)生建立起朋友式師生關(guān)系,在教學(xué)班進(jìn)行生活作文、情境作文和實(shí)踐作文的教育教學(xué)研究,鼓勵(lì)學(xué)生寫生活、寫真話,盡可能拓展學(xué)生視野,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐語文,用好日記、大小作文,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓孩子們?cè)谧灾髯魑闹邢硎苌?、獲得成功、感悟成長(zhǎng)。行動(dòng)作文研究論文榮獲省陶研會(huì)特等獎(jiǎng)并發(fā)表,在全省范圍內(nèi)進(jìn)行交流。學(xué)生參與作文比賽的積極性高,4人參與“我身邊的美”征文,10人參與網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)比,還有多人在自我訂閱雜志上參與征文。本年度,謝兆君獲得市創(chuàng)新作文三等獎(jiǎng),楊純加美“我的夢(mèng)想、我的未來”征文獲得xx市優(yōu)秀獎(jiǎng)并參加頒獎(jiǎng),包昊旸參加市望江杯讀寫大賽獲得紀(jì)念獎(jiǎng)??學(xué)生參與市級(jí)比賽已實(shí)屬不易,能獲獎(jiǎng)更是成長(zhǎng)的見證。
    4、教學(xué)反思,關(guān)注生態(tài)教學(xué)相長(zhǎng)。學(xué)貴有疑,教也一樣,疑則思、思則進(jìn)。雖然平時(shí)較為忙碌,工作很奔波,但只要有教學(xué)上的感受或疑惑,總能擠時(shí)間寫下,因?yàn)槟鞘且还P豐厚的思想財(cái)富。本年度,撰寫了教學(xué)反思、隨筆25篇,參與各級(jí)論文評(píng)比4篇,于我,一直認(rèn)為日常的積累就是論文的最大來源,實(shí)踐出真知,教育學(xué)生這么做,自己首先也要這么做。喜歡跟朋友進(jìn)行思維碰撞,喜歡閱讀朋友在我隨筆之后的評(píng)論留言,能引起共鳴是幸福的,能引起爭(zhēng)論的更要珍視,更喜歡看到在自己的帶動(dòng)下,身邊的朋友圈逐漸形成了大教育的良好氛圍。
    5、公開課堂,取長(zhǎng)補(bǔ)短關(guān)注亮點(diǎn)。本年度共聽課50余節(jié),每節(jié)聽課都能認(rèn)真記錄,寫下隨記,分析教學(xué)現(xiàn)象,取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇到創(chuàng)新之處能學(xué)以致用,在自己的課堂嘗試運(yùn)用;能認(rèn)證參與教研活動(dòng),上好組內(nèi)公開課,勇于展示作文教學(xué),體現(xiàn)自己的教研一體工作;與體仁小學(xué)謝蕾老師結(jié)對(duì),正常師徒聽評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)展示課活動(dòng)好評(píng);指導(dǎo)班主任技能大賽,盧娟老師榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)班會(huì)課展示,抓細(xì)節(jié)、重提升,突出學(xué)校教育特點(diǎn),磨煉教師上課技能。
    行政工作,重協(xié)調(diào)組織,但更需要關(guān)注和做好的是服務(wù)工作。
    本年度,與xx結(jié)對(duì)的xx縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共計(jì)8人次、3批次到我校學(xué)習(xí),一方面,我能安排好學(xué)習(xí)人員的生活、學(xué)習(xí),另一方面,我犧牲周末休息時(shí)間,陪同他們感受江南水鄉(xiāng)氣息,介紹當(dāng)?shù)厝宋奶厣?,與他們結(jié)下了深厚友誼。
    社會(huì)各界需要學(xué)校配合的工作,我總能不折不扣完成。新《婚姻法》出臺(tái),應(yīng)鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請(qǐng),組織、主持了鎮(zhèn)《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》知識(shí)競(jìng)賽;全市轟轟烈烈開展的“美麗家園”系列比賽中,我策劃、主持了鎮(zhèn)親情組合賽,為街辦“和諧社會(huì)美麗家園”慶雙節(jié)文藝晚會(huì)寫串詞、發(fā)言稿。
    在眾多的比賽、主持活動(dòng)中,繼續(xù)鍛煉自己的撰稿、口頭表達(dá)能力,同時(shí)注重推陳出新,培養(yǎng)新人,為文化繁榮盡自己的綿薄之力。
    回顧xx年,生命的精彩源于自身的努力和大家的支持,忙碌而幸福。展望xx年,我會(huì)一如既往地踏實(shí)勤奮,積極向上,不讓生命虛度,用健康書寫美麗與和諧!
    本人述職報(bào)告篇九
    本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
    在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。
    由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對(duì)一講解。最后,聯(lián)系家長(zhǎng),為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
    作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信。利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報(bào),我班取得了可喜的成績(jī)。“風(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。
    20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我的心愿。
    本人述職報(bào)告篇十
    今年上半年不僅擔(dān)負(fù)著四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼任四二班的班主任。下半年擔(dān)負(fù)著五年級(jí)兩個(gè)班得數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼任五二班主任,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光就這樣過去了,回顧一年來的工作,本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度,履行崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的工作,歸納為以下幾方面:
    一、思想工作方面。
    在這一個(gè)學(xué)年里,我積極參加政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、升旗儀式,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.按時(shí)上,下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假,工作積極,主動(dòng),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能夠服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    二、教學(xué)工作方面。
    貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我查閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,自己任教的兩個(gè)班的及格率都是100%,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
    三、教育工作方面。
    作為一名班主任,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。同時(shí)我時(shí)刻注重言傳身教。凡是平時(shí)要求學(xué)生做到的,我首先做到。通過開展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),并多次獲得流動(dòng)紅旗。
    四、點(diǎn)滴成績(jī)方面。
    2012年3月獲得上海市第十八屆水仙花雕刻造型網(wǎng)絡(luò)展評(píng)指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
    “進(jìn)無足赤,人無完人”,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,所以在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    本人述職報(bào)告篇十一
    2007年是江西卷煙工業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的一年,也是我廠面貌全新改觀的一年,2007本人述職報(bào)告。在廠黨委和廠部的科學(xué)統(tǒng)籌決斷下,信息科認(rèn)真貫徹落實(shí)全省煙草工業(yè)工作會(huì)議和廠職工(會(huì)員)代表大會(huì)精神,按照年初的廠長(zhǎng)工作報(bào)告提出的工作思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),特別是圍繞劉廠長(zhǎng)2007年提出的重點(diǎn)工作,著力增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,努力提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力目標(biāo),加快信息化建設(shè),努力構(gòu)建高效順暢、快速反應(yīng)的工作運(yùn)行機(jī)制要求,對(duì)照經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和廠黨委和廠部的具體部署,我們信息管理部門,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距,謀劃工作。一年來,部門的各項(xiàng)工作取得了預(yù)期效果,為企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展做出了所能及的貢獻(xiàn)。
    回顧過去,作為一名黨員、高級(jí)工程師和部門負(fù)責(zé)人,在廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,較好地履行了本職工作,圓滿完成了廠部交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù),以下是我的述職報(bào)告。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政治思想和職業(yè)道德素養(yǎng)。
    面對(duì)改革開放,技術(shù)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大好形勢(shì),我堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)時(shí)事政治和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),積極參加廠黨委和廠部組織的各項(xiàng)政治、政策法規(guī)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),參加黨的民主評(píng)議,發(fā)揮自身特長(zhǎng)。在企業(yè)政治文明、企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)和信息化建設(shè)中,通過自學(xué)和廠部讀書讀報(bào)活動(dòng)、理論中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),撰寫《論誠(chéng)信之于社會(huì),之于我們》、《責(zé)任和細(xì)節(jié)鑄就平安家園》、《重讀“己所不欲勿施于人”有感》、《對(duì)照“五查五看”,談?wù)劇皟蓚€(gè)至上”主題活動(dòng)的個(gè)人體會(huì)》、《談?wù)劸頍煻帱c(diǎn)生產(chǎn)集團(tuán)化運(yùn)作條件下工業(yè)企業(yè)信息化建設(shè)》、《學(xué)習(xí)、改變與創(chuàng)新》等學(xué)習(xí)體會(huì)文章9篇,向各類報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體投稿40余篇,述職報(bào)告《2007本人述職報(bào)告》。一方面,學(xué)好政治,努力提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策水平。堅(jiān)持民主作風(fēng)和全局觀念。日常工作中認(rèn)真調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持理論聯(lián)系本廠本部門實(shí)際,講實(shí)際,求實(shí)效,不斷開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造實(shí)績(jī)。另一方面,積極向先進(jìn)黨員看齊,虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。工作上以身作則,生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上不斷要求上進(jìn),學(xué)以致用,同時(shí),自覺遵守社會(huì)主義法治和道德規(guī)范,全面、正確地提高自身素質(zhì)。為了能讓我們的思想觀念盡快適應(yīng)時(shí)代高速發(fā)展的要求,為了能高效工作,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)與思考,不斷地改變與創(chuàng)新。在廠部的“創(chuàng)新年”活動(dòng)中,我們較好地組織完成了部門“創(chuàng)新年”活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容,并使“我為企業(yè)發(fā)展進(jìn)一言”和“我為安全獻(xiàn)一策”活動(dòng)得到較好落實(shí),圓滿完成了我廠《oa辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)不間斷ibm服務(wù)器雙機(jī)互備》創(chuàng)新課題。在中層干部談創(chuàng)新專題講座中,結(jié)合部門和崗位工作職責(zé),認(rèn)真暢談了自己的一些思路和建議。
    二、學(xué)以致用,全面提升自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
    當(dāng)今時(shí)代,我們每一個(gè)人都已強(qiáng)烈地感受到了學(xué)習(xí)、工作和生活壓力,每一人都將面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)。知識(shí)更新日新月異。你想趕上時(shí)代步伐,你就要不斷地補(bǔ)充新的知識(shí)。為此,我養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!我經(jīng)常向書本學(xué)、向會(huì)議學(xué)、向成功人士學(xué)、向?qū)I(yè)人士學(xué)、上網(wǎng)學(xué)、在與人溝通和交流中學(xué)。經(jīng)常鉆研設(shè)備自動(dòng)化、電腦網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)信息化相關(guān)知識(shí)和技能。
    在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了思考。在這個(gè)過程中,我很快掌握了一種重要的技巧,那就是思考的技巧。特別是在接觸internet的時(shí)候,我才知道這種技巧對(duì)我是多么的重要,因?yàn)閕nternet在剛進(jìn)入我國(guó)的時(shí)候,沒有人知道它是什么樣子的,也沒有一本書很系統(tǒng)的告訴你internet的整個(gè)結(jié)構(gòu),里面的軟件以及其他一些東西。
    通過專業(yè)學(xué)習(xí)以及多年來對(duì)專業(yè)體系知識(shí)擴(kuò)展和孜孜不倦的追求、探索和實(shí)踐,我基本掌握了系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),具備了力學(xué)、機(jī)械學(xué)、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)械傳動(dòng)與電氣自動(dòng)控制、機(jī)械測(cè)試和分析、計(jì)算機(jī),企業(yè)生產(chǎn)流程及裝備、英語等方面的知識(shí)和能力,形成了一個(gè)包括機(jī)械力能、傳動(dòng)、設(shè)計(jì)、控制、材料、制造管理、應(yīng)用信息技術(shù)等各種知識(shí)互相協(xié)調(diào)的具有一定層次結(jié)構(gòu)的知識(shí)系統(tǒng),能利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)和實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化辦公,能處理一般電腦故障。二十多年的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐,使自己十分熟悉本專業(yè)范圍(包括iso9000)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)定和制度及其編寫依據(jù)。具備了企業(yè)生產(chǎn)流程及裝備、安全、設(shè)備、工藝(質(zhì)量)企業(yè)管理,廠情與基本法則、國(guó)家有關(guān)法規(guī)的認(rèn)識(shí)運(yùn)用、技術(shù)文字與口頭表達(dá)能力,能合理、有效地轉(zhuǎn)換知識(shí)為企業(yè)服務(wù)。
    在本職工作上,為了做到學(xué)以致用,我時(shí)刻牢記和充分發(fā)揮運(yùn)用好技術(shù)和管理兩項(xiàng)職能。一是結(jié)合企業(yè)實(shí)際,認(rèn)真完成了2007年企業(yè)信息化工作規(guī)劃和各個(gè)項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施任務(wù)。二是認(rèn)真組織做好企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、日常維護(hù)、中煙和企業(yè)各大信息系統(tǒng)的推廣和應(yīng)用工作。三是根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟地建立健全有關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)對(duì)不完善的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充、修改、完善。同時(shí),認(rèn)真組織實(shí)施產(chǎn)品打碼、廠部?jī)蓚€(gè)體系建設(shè),跟蹤驗(yàn)證質(zhì)量體系的實(shí)施效果。
    本人述職報(bào)告篇十二
    仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)悟報(bào)告和.的重要思想,關(guān)懷國(guó)家大事,喜愛忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè),愛校如家,切實(shí)樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
    本年度,我主要負(fù)責(zé)三、六班級(jí)的科學(xué)課?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作方案,為整個(gè)學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。
    在教學(xué)的過程中,同學(xué)是主體,讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的`職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)訓(xùn)練科學(xué)教學(xué)大綱》的精神,仔細(xì)細(xì)致地討論教材,討論同學(xué)把握學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培育學(xué)校生制造力量”教學(xué)試驗(yàn)專題。主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革。主動(dòng)參與區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研員就給了我一個(gè)上公開課的機(jī)會(huì),經(jīng)過預(yù)備上了一堂三班級(jí)的《比較水的多少》。雖然只是秀洲區(qū)“王店”片的,不是全區(qū)的,但我也很興奮能有這么一次熬煉的機(jī)會(huì)。
    針對(duì)同學(xué)作業(yè)狀況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還實(shí)行了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽擱時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對(duì)某些同學(xué)尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語,剛開頭用連筆字評(píng)價(jià),后來一次無意識(shí)的小試驗(yàn)給了我啟示,心血來潮的我打算用正楷字寫評(píng)語,如:“你情愿把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多仿照我的評(píng)語的筆記一筆一畫寫出來的,這個(gè)意外給了我啟示,于是打算連續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫評(píng)語,為同學(xué)做出榜樣。
    針對(duì)同學(xué)不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,我要求同學(xué)寫完每一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)看法等方面給自己評(píng)定等級(jí),目的是培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項(xiàng)舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了勝利的喜悅,體驗(yàn)到老師制造性勞動(dòng)所帶來的豐碩科學(xué)施教同時(shí)要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大學(xué)問面。同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多成果。忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)力量。我想,作為老師,學(xué)問面越廣,自己的感覺也好,同學(xué)對(duì)你的感覺也好。
    作為一個(gè)青年老師,我知道我的工作才剛剛開頭,黨在新時(shí)期下的素養(yǎng)訓(xùn)練的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成果。
    本人述職報(bào)告篇十三
    我自xxxx年參加工作以來,一向堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了必須的成績(jī)。
    我參加工作的這六年,能夠說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的用心性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
    1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
    2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課用心思考。
    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
    4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和。這幾年的語文教學(xué),也取得了必須的成績(jī)。
    在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放下過育好人。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
    嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。“嚴(yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)禮貌公約,在班宣讀、張貼后,師生一齊嚴(yán)格遵守。透過我的言傳身教,我所帶的班級(jí)德育考核合格率為100%,多次獲“禮貌班”等光榮稱號(hào)。由于我工作的成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的肯定校評(píng)為“優(yōu)秀”。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。