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八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇一
適合八年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍，如《魯濱遜漂流記》，本書(shū)采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航海回憶錄的文學(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手的原形。下面是本站小編為大家收集整理的八年級(jí)讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀。
讀《重讀母愛(ài)》有感。
盧梭在《去愛(ài)人類(lèi)》中說(shuō)：“人之所以合群，是由于他的身體柔弱，我們之所以愛(ài)人類(lèi)，是由于我們有共同的苦難，如果我不是人，我們對(duì)人類(lèi)就沒(méi)有任何責(zé)任了?！?BR> 人類(lèi)在愛(ài)中誕生，在愛(ài)中成長(zhǎng)，如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有人類(lèi)，如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有社會(huì)，如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有世界。
每個(gè)人都渴望得到愛(ài)，被愛(ài)包圍，這是人的一種本能，但是，卻不懂得嘗試去愛(ài)別人，這是很悲哀的一件事情。
今天《重讀母愛(ài)》讓我們?nèi)ジ惺芟聬?ài)的溫暖，這篇《重讀母愛(ài)》記敘了母親伴隨“我”走過(guò)人生的旅程的文章。其中最令我記憶猶新的是這樣一句：“母親每天都做著同樣的事，早起做飯，喚我起床，陪我吃飯，騎車(chē)送我上學(xué)，進(jìn)校門(mén)口前還叮囑一句要聽(tīng)話(huà)，好好上課?！贝_實(shí)如此，母親每天做的事情都是相似的，每天都過(guò)著相同的生活，并且每件事都包括，都為了自己的兒女，把全部的愛(ài)都傾注在我們的身上，但還是覺(jué)得不夠好。
也許人類(lèi)就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中，視覺(jué)，這一豐富生活的天賦才能，竟只被作為一種便利，多么可惜啊!
讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我的心靈感受到前所未有過(guò)的震撼。回想書(shū)中海倫的種種磨難與克服磨難的勇氣，我思緒萬(wàn)千。有一絲感動(dòng)，對(duì)于海倫自強(qiáng)不息精神的感動(dòng);有一種震撼，是對(duì)于殘疾人的頑強(qiáng)意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬(wàn)萬(wàn)殘疾人的艱難，更讀懂了那份追求光和熱的對(duì)于生命的熱愛(ài)。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒在不到兩歲的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和視覺(jué)，失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，猶如在迷霧籠罩的深海中，沒(méi)有指路的燈塔，也沒(méi)有?？康母蹫?。幼小的海倫如大海上的一只小舟，她感到無(wú)助與恐懼。對(duì)于光的渴望，對(duì)于黑暗的反抗，都徒勞無(wú)功。直到海倫七歲那年，安妮·莎莉老師走進(jìn)她的生活，海倫的一生發(fā)生了巨大的改變。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。最終，海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)于生命的熱愛(ài)，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。
海倫·凱勒教導(dǎo)人們：只看我擁有的，不看我沒(méi)有的。
讀《魯濱遜漂流記》有感。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒(méi)錯(cuò)，他-魯濱遜是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公，出于笛福1720xx年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦.永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)是不斷擴(kuò)張.不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地離開(kāi)小康之家，出海闖天下;他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食.馴養(yǎng)家畜.制造器具.縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀(guān)的財(cái)富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。當(dāng)我讀完了這篇小說(shuō)后，使我明白了一個(gè)道理：“從根本上說(shuō)，人里不開(kāi)社會(huì)，也離不開(kāi)健康的自我?！笔腔膷u經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類(lèi)本性的欲望明白無(wú)誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：一自然為伴，與山水林木相守，孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我.和自然及神對(duì)話(huà)。為他走出荒島融入社會(huì)有另好的基礎(chǔ)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
題目就叫永不放棄，放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
《麥田里的守望者》。
讀后感。
主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染，既有丑惡的一面，也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求自己的理想的純潔的一面。書(shū)中，霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書(shū)，整天鬼混的沉淪少年，他為什么不肯用功讀書(shū)?難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富，不需要讀書(shū)嗎?看一看霍爾頓所處的環(huán)境，便不難明了。
他不愿意與他們同流合污，自然也就無(wú)法好好讀書(shū)，他的不用功表面是頹廢，沉淪，實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀(guān)的最無(wú)情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人，全都描繪成假模假式的人，他看不慣周?chē)囊磺?，想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界，到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世，但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影，但百無(wú)聊賴(lài)中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛(ài)慕虛榮而又毫無(wú)主見(jiàn)的女友去又迷戀她的美色，;他看不慣這個(gè)世道，卻無(wú)法改變;他甚至痛恨自己，卻沒(méi)有參照的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改正自身缺點(diǎn)(亦或是說(shuō)沒(méi)有毅力)，這樣的世界觀(guān)和人生觀(guān)注定了他只能生活在矛盾中，霍爾頓只能用幻想解脫自己，自欺欺人，最后仍妥協(xié)于他所深?lèi)和唇^的社會(huì)，繼續(xù)陷入矛盾的漩渦，無(wú)法自拔。
《地震中的父與子》讀后感。
讀完《地震中的父與子》這篇文章后，我不得不感嘆父子親情的偉大，一股熱流仿佛從我心中往上涌。在別人絕望的眼神里，在很可能即將發(fā)生大爆炸的環(huán)境中，一位父親整整38小時(shí)堅(jiān)持在廢墟堆里尋找兒子，直到聽(tīng)見(jiàn)兒子喊爸爸的聲音。讀到這兒的時(shí)候，我百感交集，流下了熱淚。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因?yàn)檫@位父親說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起。”這句話(huà)是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)。正因?yàn)橛羞@種愛(ài)，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛(ài)的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。
我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來(lái)陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過(guò)了頭，因此來(lái)不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話(huà)?！澳阏娴牟粊?lái)了嗎?”話(huà)筒里傳來(lái)父親關(guān)切的聲音，話(huà)音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的?！钡谂⒊鲩T(mén)的拐彎處，她看到了自己的父親，原來(lái)他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話(huà)就趕來(lái)了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛(ài)啊!是多么的無(wú)私啊!
我們常說(shuō)，爸爸愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛(ài)像大海，而我們對(duì)爸爸的愛(ài)至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道……難怪我們經(jīng)常聽(tīng)人們這么說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)邊?！?BR> 八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇二
八年級(jí)的秋天，是我們邁入初中后的第一個(gè)秋天，也是我們進(jìn)行軍訓(xùn)的季節(jié)。軍訓(xùn)是學(xué)校為了培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀(guān)念、團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)強(qiáng)意志而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。參加軍訓(xùn)，不僅是一種鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是教會(huì)我們?nèi)绾卧趶?fù)雜的環(huán)境中保持冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)的一次極好的實(shí)踐。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)W到許多知識(shí)和技能，更重要的是獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)紀(jì)律觀(guān)念。
軍訓(xùn)過(guò)程中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)紀(jì)律觀(guān)念。紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)，是一種必備的品質(zhì)。而軍訓(xùn)正是通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求來(lái)培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀(guān)念。每天早上在營(yíng)區(qū)集結(jié)，按時(shí)完成晨練和觀(guān)看升旗儀式，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)規(guī)定，執(zhí)行教官的指示。所有的這些要求都需要我們嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行，嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作完成，從而鍛煉我們的自律和執(zhí)行力，讓我們深深認(rèn)識(shí)到只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律，才能完成任務(wù)，才能獲得成功。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的紀(jì)律觀(guān)念，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在軍訓(xùn)中，我們不是獨(dú)自行動(dòng)，而是與隊(duì)友們一起進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我們要進(jìn)行集體操，要求各人要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一、整齊劃一，要求大家團(tuán)結(jié)一致，默契配合。有時(shí)候我們要進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練，要求分組完成任務(wù)，要求每個(gè)小組成員發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。通過(guò)這樣的集體訓(xùn)練，我們明白了只有大家齊心協(xié)力，才能夠效率地完成任務(wù)，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。
軍訓(xùn)期間，我們面對(duì)的不僅僅是如何行動(dòng)和配合，更是要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是一項(xiàng)持續(xù)性的高強(qiáng)度體力活動(dòng)，每天早晨的訓(xùn)練總是緊張而疲勞的。夏日的高溫，濕熱的天氣使得我們不僅要忍受身體的疲勞，還要同時(shí)抵御來(lái)自天氣的不適。然而，正是在這樣艱苦的環(huán)境下，我們激發(fā)起了堅(jiān)強(qiáng)意志。我們學(xué)會(huì)了不向困難低頭，不向疲勞投降，堅(jiān)持到底，不辜負(fù)教官和同伴們的期望。通過(guò)這樣的磨礪，我們的意志不僅得到了鍛煉，更顯得更加堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)。
八年級(jí)的軍訓(xùn)給予我們?cè)S多心得體會(huì)和感悟。通過(guò)軍訓(xùn)，我們明白了紀(jì)律的重要性，知道了紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的作用，明白只有遵紀(jì)守法，才能獲得自由的力量。通過(guò)軍訓(xùn)，我們也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了只有大家齊心協(xié)力，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。通過(guò)軍訓(xùn)，我們更加明白了只有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能夠在困難面前堅(jiān)持不懈，不屈不撓。八年級(jí)的秋天，我們不僅僅在音樂(lè)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己的才藝，更在軍訓(xùn)中鍛煉出了自己的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。這些感悟和心得將會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，使我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步。
以上就是我對(duì)八年級(jí)軍訓(xùn)心得體會(huì)的一些思考和總結(jié)。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們確實(shí)受益良多，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的意志和團(tuán)隊(duì)合作能力。軍訓(xùn)成為了我們生命中重要的一部分，它給我們留下了深刻的印象和美好的回憶，也讓我們從中學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇三
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天，便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的，是無(wú)悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來(lái)更加了解自己，也更加了解我周?chē)娜?。他讓我懂得什么是幸福，什么是快?lè)，也讓我更加珍惜擁有。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇四
軍訓(xùn)，是每一個(gè)中學(xué)生都會(huì)面臨的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們體能和意志的考驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈的精神。本文將通過(guò)敘述秋天的軍訓(xùn)心得體會(huì)來(lái)展示這一點(diǎn)。
第一段：炎炎夏日終于迎來(lái)了秋天的涼爽。軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)冒著早晨的寒氣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng)。夜晚留下的淡淡秋風(fēng)吹拂著我們晶瑩剔透的臉頰，讓我們感到無(wú)比清爽。那天，我們穿上整齊的軍裝，踏上了軍訓(xùn)的征程。在操場(chǎng)上，隊(duì)列整齊，整齊的步伐傳遞出我們的向上之心。
第二段：軍訓(xùn)是克服脆弱、戰(zhàn)勝困難的課程，這能夠鍛煉我們迎難而上的勇氣。第一次跑步，我們大家都感到難以接受，可是，我們沒(méi)有退縮。在教官的指導(dǎo)下，我們堅(jiān)持了下來(lái)。每一次的訓(xùn)練讓我們感到辛苦，但我們都懂得困難并不可怕，只要我們能夠堅(jiān)持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
第三段：在軍訓(xùn)中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的力量。當(dāng)我們一起在野外扎營(yíng)的時(shí)候，大家齊心協(xié)力地勞動(dòng)，一同搭建帳篷，相互幫助。這讓我們更加明白，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績(jī)。在軍訓(xùn)中，我們不僅是一個(gè)人，更是一個(gè)不可分割的集體。
第四段：軍訓(xùn)中，我們不僅要鍛煉身體，更要磨礪意志。在整齊的步伐聲中，我們體會(huì)到了不放棄、不服輸?shù)牧α俊Ｓ袝r(shí)候，我們會(huì)失去動(dòng)力，會(huì)感到疲憊，但是，我們要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，才能成為一個(gè)更好的自己。軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是對(duì)我們毅力和決心的考驗(yàn)。
第五段：軍訓(xùn)的最后一天，我們?cè)俅握驹诓賵?chǎng)上。充滿(mǎn)汗水的軍裝烘托出我們堅(jiān)毅的面容。我們以整齊的隊(duì)列，自信的姿態(tài)，向全校展示了我們的成果。這不僅是肌肉和體力的展現(xiàn)，更是我們意志的勝利。通過(guò)這八天的軍訓(xùn)，我們不僅收獲了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更收獲了自信、團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
軍訓(xùn)雖然辛苦，但是它對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。秋天的軍訓(xùn)讓我們感受到了自己的潛能和力量，也更加明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。無(wú)論是在軍訓(xùn)還是在以后的生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)都將伴隨著我們，指引著我們成長(zhǎng)的道路。所以，讓我們將這些心得體會(huì)銘記于心，讓它們成為我們前行的動(dòng)力，為我們的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇五
我們向解放軍學(xué)到了好思想、好作風(fēng)。他們時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了我們，使我們從簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練、不簡(jiǎn)單的動(dòng)作要求中，理解了軍人的崇高和偉大。同時(shí)，在休息時(shí)，我們也看到了教官們親切幽默的一面：與我們一起游戲，一起唱歌，以期開(kāi)懷長(zhǎng)嘆……同學(xué)們紛紛表示今后再學(xué)習(xí)和生活中，一定要嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)，愛(ài)護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)、刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)獨(dú)立生活意識(shí)，努力使自己在將來(lái)能盡快成為一名讓老師放心、家長(zhǎng)開(kāi)心的好孩子。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇六
當(dāng)邁入軍訓(xùn)基地的第一步，就看到門(mén)口兩位站崗軍官?lài)?yán)肅的表情，挺直的身軀，一絲不茍的工作態(tài)度，使人感到敬佩。在后來(lái)與教官的接觸中，我們還得知他們的訓(xùn)練內(nèi)容包括五公里越野，400米的障礙跑，還穿著四層的衣服在太陽(yáng)的暴曬下站軍姿，不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊(duì)，他們的。
格言。
就是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，”真是錚錚鐵骨;而在生活方面，教官對(duì)我們卻懷著一顆慈心。隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，總是怕我們累著，只要做得好就可以休息，也從不打罵我們，累的時(shí)候還給我們講笑話(huà)，舒緩一下我們壓抑的心情。而當(dāng)我們問(wèn)到教官的個(gè)人問(wèn)題時(shí)，他又會(huì)靦腆的笑笑，真像軍歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》中的那句一樣“其實(shí)我有鐵骨也有柔腸?！?BR> 是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇七
前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)一：十幾年來(lái)，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠，我變得處處不適應(yīng)，特別掛蚊帳成了問(wèn)題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi)，它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆，可能是在琢磨到底是用它打魚(yú)呢，還是用來(lái)做窗簾。面對(duì)這可惡的蚊帳，我們兩個(gè)“呆情男兒”面對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。(我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的)不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子，我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇八
“對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到時(shí)達(dá)者什么也不是?！闭娴膯?我并不這樣認(rèn)為。我確信，成功者必然是光榮的，而失敗者也因自己的勇于探索見(jiàn)證了自己其實(shí)也是光榮的。只不過(guò)是光榮的地方不一樣罷了。
成功者他的光榮僅僅體現(xiàn)于他的業(yè)績(jī)，工作上：而失敗者的光榮側(cè)是體現(xiàn)于他的精神、品質(zhì)上。所以，兩者都是光榮的。而在一定的程度不同，可以說(shuō)，失敗者擁有成功者無(wú)法擁有且不具備的高尚品質(zhì)和值得贊美的精神。
向英雄致敬。
雖然他們只是第二名，但他們勇敢、堅(jiān)毅、執(zhí)著、高尚的人格、紳士風(fēng)度、英雄的氣概使得他們已經(jīng)倍受人們尊重，超越人們的心里，成為了永久、永恒的第一。所以，他們成功了，雖不是名譽(yù)上的成功，但永遠(yuǎn)是精神上的成功。
英雄走了，走向了精神的成功。向英雄致敬。
給我一次困難，讓我懂得克服：給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨煉：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)反省;給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作，我會(huì)感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇九
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。
軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十
晚上是一無(wú)中最輕松的時(shí)刻。此時(shí)，教官卸下白天嚴(yán)肅的面孔，笑容爬上臉頰;同學(xué)放下原有的羞澀，掌聲環(huán)饒指間。大家圍成圈席坐于草坪上，伴著滿(mǎn)天星月，唱出一首接一首的動(dòng)聽(tīng)軍歌。中秋之夜，我們唱著《軍中綠花》思念著家鄉(xiāng)，“媽媽你不要牽掛，孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大……”我們正把學(xué)校把連隊(duì)當(dāng)成自己的家!
軍魂高尚。
對(duì)軍隊(duì)生活十幾天的體驗(yàn)，讓我們時(shí)常被一種無(wú)形的軍人精神所感動(dòng)。教官對(duì)上級(jí)命令的嚴(yán)格服從，教官們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的從不氣餒，教官們?cè)谕砩侠钑r(shí)流露出的思鄉(xiāng)之情……所有這些讓人為之感動(dòng)的就是軍人身上特有的無(wú)尚軍魂!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十一
在xx年5月27日至5月31日，我們學(xué)校展開(kāi)了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為這是非常有意義的一次活動(dòng)。
在這五天的活動(dòng)中我們展開(kāi)了“學(xué)工，學(xué)農(nóng)，學(xué)軍”的活動(dòng)。學(xué)工使我們體會(huì)到了食品加工的復(fù)雜，學(xué)農(nóng)使我們體會(huì)到了農(nóng)民下田種地的艱辛，學(xué)軍使我們體會(huì)到了軍人鐵一般的紀(jì)律。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地里，我發(fā)現(xiàn)我們已再不能神游太虛。在這里我們就是軍人，我們應(yīng)該以軍人的身份來(lái)要求自己。。在來(lái)到基地的第一天，教官就已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)：“在這里，你們必須吃苦耐勞，不畏艱辛。因?yàn)樵谶@里你們是軍人，你們應(yīng)該以軍人的身份要求自己?！边@話(huà)確實(shí)不錯(cuò)。在來(lái)的第一天晚上，我們就進(jìn)行了整頓。原因是：在應(yīng)該熄燈的時(shí)間，全體男生過(guò)于吵鬧。被半夜叫道院子里罰蹲。而且還要雙手舉過(guò)頭頂。這使我徹底記住了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也徹底記住了教官。此時(shí)，我的心里對(duì)教官萌生了一股恨意，雖然我沒(méi)有大聲說(shuō)出來(lái)，可是我實(shí)在已經(jīng)忍不住了。這樣的情況持續(xù)到第三天的晚上。那天晚上是我對(duì)教官的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那天晚上我們回宿舍之前讓全體學(xué)生蹲下。然后他說(shuō)他在部隊(duì)的時(shí)候他的同事給他取了一個(gè)綽號(hào)，叫做“軍閥”，剛開(kāi)始我認(rèn)為這話(huà)確實(shí)不錯(cuò)。可是隨著他接下來(lái)的話(huà)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他的意見(jiàn)徹底被改變了。他說(shuō)他在部隊(duì)中時(shí)曾經(jīng)參加過(guò)一種魔鬼訓(xùn)練，那種訓(xùn)練令他終身難忘。一個(gè)人孤苦伶仃的被投到深山老林里三個(gè)月。沒(méi)有人注意到他的死活。此時(shí)我的心寒了，這是多么艱苦的訓(xùn)練?。∨c此相比，我現(xiàn)在受的苦根本不值一提。當(dāng)然，在努力訓(xùn)練的同時(shí)，我們也有放松的時(shí)候。
比如學(xué)農(nóng)：拔草。學(xué)工：做蛋糕。在放松的時(shí)候，我們同樣也了解到了何謂艱辛。
總體來(lái)說(shuō)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很富有意義，值得我們深刻牢記。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十二
五月二十七日到五月三十一日，在我們的初中生活第二年，在天津市東麗人防教育基地進(jìn)行了五天的全軍事訓(xùn)練。
每天我們會(huì)練習(xí)站軍姿，對(duì)于我們這些從來(lái)不會(huì)吃苦的孩子們來(lái)說(shuō)，的確很辛苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。站在熱辣辣的陽(yáng)光下，當(dāng)每個(gè)人都汗如雨下時(shí)，只要沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都紋絲不動(dòng)地站著，那怕汗都滴進(jìn)了眼睛里也沒(méi)有人去擦汗。能做到這樣，我覺(jué)得我們九班真的很棒。在軍訓(xùn)期間我們看了電影參加了聯(lián)歡會(huì)參加了合唱比賽九班真是一個(gè)非常棒的團(tuán)體雖然我們不是最好但我們盡力了就是最好的在這喜悅之后的離別，卻是每個(gè)人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場(chǎng)宴席不散，回頭一看，只是一場(chǎng)空想，正所謂天下沒(méi)有不散宴席。想想大熱天教官讓我坐在陰涼的地方讓我們大家一起開(kāi)心感覺(jué)挺舍不得教官的在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)揚(yáng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在這次軍訓(xùn)中高興和難過(guò)，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺(jué)大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個(gè)懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過(guò)，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)吧。經(jīng)過(guò)這五天的軍訓(xùn)，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦的。新一階段的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了，我們都將會(huì)面對(duì)許多困難，我一定要學(xué)習(xí)人民子第兵的優(yōu)良作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十三
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊。
口號(hào)。
我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰一罰就是喊五遍十遍的導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳這是我最喜歡的項(xiàng)目也許是最簡(jiǎn)單的也許是最輕松的我們有足夠的時(shí)間歇息放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼?，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十四
英姿颯爽 踏破日月霧靄驚雷
服從命令 聽(tīng)從指揮 團(tuán)結(jié)互助 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
認(rèn)真學(xué)習(xí) 刻苦訓(xùn)練 文武兼?zhèn)?百煉成鋼
磨練頑強(qiáng)意志 培養(yǎng)吃苦精神 錘煉良好品質(zhì)
加強(qiáng)國(guó)防教育 提高國(guó)防意識(shí) 增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念
迷彩軍訓(xùn) 青春無(wú)悔
軍訓(xùn)一陣子 收益一輩子
猛虎一連，一往無(wú)前（一連-經(jīng)濟(jì)學(xué)院）
軍紀(jì)如鐵，意志如剛，鋼鐵二連，再創(chuàng)輝煌（二連-經(jīng)濟(jì)學(xué)院）
三連群英，沙場(chǎng)稱(chēng)雄，長(zhǎng)纓在手，必縛蒼龍（三連-馬克思主義教育學(xué)院、歷史學(xué)院） 四連四連，勇往直前，奮力拼搏，豪情滿(mǎn)天（四連-文學(xué)院）
剛毅堅(jiān)卓，奮勇拼搏，英雄五連，有標(biāo)必奪（五連-商學(xué)院）
英姿不凡，看我六連，文武雙全，勇往直前（六連-商學(xué)院）
亭亭颯爽英姿，為我鋼鐵七連，鍛鑄鐵拳利劍，七連志比金堅(jiān)（七連-法學(xué)院）
軍中驕子，校園精英，周政八連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒（八連-周恩來(lái)政府管理學(xué)院）精英九連，豪情滿(mǎn)天，眾志成城，一往無(wú)前（九連-漢語(yǔ)言文化學(xué)院、哲學(xué)系）
精英數(shù)院，烽火十連，敢拼必勝，一往無(wú)前（十連-數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院）鋼鐵十一，齊心協(xié)力，智勇堅(jiān)韌，所向披靡，化學(xué)之師，沖鋒在前，持槍之連，必能擎天（十一連-化學(xué)學(xué)院） 青春無(wú)悔，物院無(wú)畏，鋼鐵十二，舍我其誰(shuí)（十二連-物理科學(xué)學(xué)院）英雄軟件，逢敵亮-劍，無(wú)敵十三，威武如山（十三連-軟件學(xué)院）鷹擊長(zhǎng)空，氣貫長(zhǎng)虹，風(fēng)云十四，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒（十四連-生命科學(xué)學(xué)院）信息學(xué)子，颯爽英姿，拼搏不息，勇?tīng)?zhēng)第一，神勇十五，剛毅堅(jiān)卓，揚(yáng)我軍威，耀我軍魂（十五連-信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院）
烽火十六，凱歌高奏，振邦興國(guó)，砥柱中流（十六連-信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院）頑強(qiáng)拼搏，愛(ài)國(guó)志堅(jiān)，外院學(xué)子，奮勇?tīng)?zhēng)先（十七連-外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）鐵血十八，英姿勃發(fā)，試問(wèn)蒼穹，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒（十八連-環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院）
為期六天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了，在軍訓(xùn)匯演上大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，站著整齊的軍姿，坐著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，喊著響亮的口號(hào)“高一五班，非同一般，斗志昂揚(yáng)，共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號(hào)在十堰市二中操場(chǎng)上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容，但內(nèi)心難免有種緊張感，生怕剛才動(dòng)作沒(méi)做好，影響班里的形象。
苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。 所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn). 。
練我們一種意識(shí)；一種吃苦的意識(shí)；一種堅(jiān)持的意識(shí)；一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)；一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
為什么坐在教室里吹空調(diào)的時(shí)候，總是會(huì)想起軍訓(xùn)的情景？但是當(dāng)我頂著風(fēng)雨和暴曬在軍訓(xùn)的時(shí)候，卻想坐在教室里學(xué)習(xí)。
真的很矛盾
令我印象最深的是“匍匐前進(jìn)”和“35個(gè)俯臥撐”，那可真叫“刻骨銘心”，我想我這輩子都不會(huì)忘的。
本以為我們的'教官還是有一個(gè)菩薩的心腸，后來(lái)太讓我失望了?。?！他說(shuō)“趴下”的那一刻，我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了！算了，今天我就先忍忍你，明天就不用訓(xùn)了。。。隨即，我也趴下了?？墒菦](méi)那么好爬，這個(gè)“路途”還是很艱辛的，我好想念小學(xué)的”人造草坪“??！要是在“人造草坪”上爬應(yīng)該會(huì)好很多！沒(méi)想到鄭夢(mèng)婷真的是“深藏不漏”哇！爬得這么快，我叫鄭夢(mèng)婷等我一下，她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣?？赡苁浅鲇谡J(rèn)得本能，我抓住了她的腳。她可能在想是誰(shuí)這么大膽，敢抓她的腳！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我落后好多了！咋回事呢？我使勁的爬，發(fā)現(xiàn)我不管怎么爬，還是在后面。我開(kāi)始犯規(guī)了，我用“狗爬式”的，還只能勉強(qiáng)在卓偉豪的前面！快到了，我看別人都用跑的，我也豁出去了，跑了~~起來(lái)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是“傷痕累累”了，而且手特別癢。太折磨人了，我要投訴你們虐-待青少年?。ㄩ_(kāi)玩笑的，我才懶得）
河南鶴壁十八中舉行2012新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出暨閉營(yíng)儀式
下午，鶴壁市第十八中學(xué)操場(chǎng)上軍歌嘹亮、口號(hào)聲不斷，鶴壁市第十八中學(xué)2012年新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出暨閉營(yíng)儀式隆重舉行。
鶴壁市武警消防支隊(duì)山城消防大隊(duì)梁教導(dǎo)員、鶴壁十八中、校長(zhǎng)李莊平校長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)陳振剛校長(zhǎng)，總務(wù)校長(zhǎng)裘革校長(zhǎng)出席了本次的閉營(yíng)儀式。大會(huì)由政教處張繼華主任主持，同時(shí)邀請(qǐng)了全體新生家長(zhǎng)到會(huì)觀(guān)摩。
大會(huì)在莊嚴(yán)的閱兵進(jìn)行曲中隆重開(kāi)始，軍訓(xùn)營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)李莊平校長(zhǎng)和山城消防大隊(duì)梁教導(dǎo)員在三連連長(zhǎng)武教官的陪同下檢閱軍訓(xùn)方陣。
有力的步伐踏出時(shí)代的節(jié)拍，雄姿英發(fā)的風(fēng)貌，彰顯鶴壁市第十八中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、新生家長(zhǎng)和老師的陣陣掌聲。
軍訓(xùn)匯報(bào)表演之后，陳振剛校長(zhǎng)宣讀了軍訓(xùn)先進(jìn)集體和軍訓(xùn)先進(jìn)標(biāo)兵，各位領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
頒獎(jiǎng)儀式后李校長(zhǎng)致閉營(yíng)詞，首先代表學(xué)校向教官致以最誠(chéng)摯的感謝，并向同學(xué)們?cè)谶@次軍訓(xùn)中取得的豐碩成果致以衷心的祝賀。他說(shuō)，新生們?cè)诮坦俚膰?yán)格指導(dǎo)下完成了各項(xiàng)訓(xùn)練成果，今天的匯報(bào)表演展示了鶴壁市第十八中學(xué)的風(fēng)采。同時(shí)，希望同學(xué)們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神，延續(xù)到今后學(xué)習(xí)和生活中去，向祖國(guó)、向人民、向父母交出一份滿(mǎn)意的答卷。
山城消防大隊(duì)梁教導(dǎo)員代表部隊(duì)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。他說(shuō)：共同的工作、生活使山城消防大隊(duì)和十八中結(jié)下了深厚的友誼，在未來(lái)的歲月里，愿我們兩個(gè)單位：攜手共進(jìn)，在軍事和教育兩條戰(zhàn)線(xiàn)上做出自己更大的貢獻(xiàn)。梁教導(dǎo)員的精彩講話(huà)贏得全校師生的熱烈掌聲也為閉營(yíng)儀式拉上了帷幕，至此。鶴壁十八中2012年新生軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十五
我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，雖然很累卻也收獲了許多。在這次軍訓(xùn)中，我們不同于去年，我們能更好地照顧自己，能自強(qiáng)自立。在這次軍訓(xùn)中，我們成長(zhǎng)了。
周一我們達(dá)到了基地，原以為能像去年那樣輕松而教官卻非常嚴(yán)厲。因?yàn)槲覀冋娟?duì)速度的原因受到了呵責(zé)。在嚴(yán)厲中我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。下午我們練習(xí)了站軍姿，鼓掌，蹲姿等去年沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。教官非常嚴(yán)厲，每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到標(biāo)準(zhǔn)，做到最好。站了一段時(shí)間，腿酸痛就像灌滿(mǎn)鉛。下午我們學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)，教官要求我們把被子疊的方方正正，這讓我們非常苦惱?？粗蛔釉诮坦苁掷锵衤?tīng)話(huà)的小精靈，在我們手里卻怎么怎么也弄不好。在同學(xué)的幫助下，讓我們的被子都很好。
我滿(mǎn)懷信心開(kāi)始了真正的訓(xùn)練，訓(xùn)練場(chǎng)上我們整齊的步伐還有我們陣陣嘹亮的口號(hào)聲，嘹亮的軍歌充滿(mǎn)了整個(gè)上空。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
即使每天，我們都在烈日下暴曬，飯菜也是如此地不合口味，到晚上還不能洗澡。我們都撐過(guò)來(lái)了。最后一個(gè)晚上，我們都很開(kāi)心。教官們的幽默，他們用歌聲為我們祝愿，這成為了我們美好的記憶。
軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥；軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海。它成為我最寶貴的記憶。它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十六
七天的軍訓(xùn)就快結(jié)束了。七天來(lái)，我們經(jīng)受了烈日的考驗(yàn)，各種困難都已經(jīng)被我們戰(zhàn)勝。
我們要感謝教官以認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求，鍛煉了我們，磨練了我們的意志，強(qiáng)健了我們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀(guān)念，使我們認(rèn)識(shí)到了什么是軍人的風(fēng)采。
“士別三日，當(dāng)刮目相看”，短短幾天的軍訓(xùn)，就使我們的紀(jì)律性、集體觀(guān)念和吃苦精神得到了極大的提高。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們體驗(yàn)了軍人生活的一小部分，也品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂(lè)。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇一
適合八年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍，如《魯濱遜漂流記》，本書(shū)采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航海回憶錄的文學(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手的原形。下面是本站小編為大家收集整理的八年級(jí)讀書(shū)心得，歡迎大家閱讀。
讀《重讀母愛(ài)》有感。
盧梭在《去愛(ài)人類(lèi)》中說(shuō)：“人之所以合群，是由于他的身體柔弱，我們之所以愛(ài)人類(lèi)，是由于我們有共同的苦難，如果我不是人，我們對(duì)人類(lèi)就沒(méi)有任何責(zé)任了?！?BR> 人類(lèi)在愛(ài)中誕生，在愛(ài)中成長(zhǎng)，如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有人類(lèi)，如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有社會(huì)，如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有世界。
每個(gè)人都渴望得到愛(ài)，被愛(ài)包圍，這是人的一種本能，但是，卻不懂得嘗試去愛(ài)別人，這是很悲哀的一件事情。
今天《重讀母愛(ài)》讓我們?nèi)ジ惺芟聬?ài)的溫暖，這篇《重讀母愛(ài)》記敘了母親伴隨“我”走過(guò)人生的旅程的文章。其中最令我記憶猶新的是這樣一句：“母親每天都做著同樣的事，早起做飯，喚我起床，陪我吃飯，騎車(chē)送我上學(xué)，進(jìn)校門(mén)口前還叮囑一句要聽(tīng)話(huà)，好好上課?！贝_實(shí)如此，母親每天做的事情都是相似的，每天都過(guò)著相同的生活，并且每件事都包括，都為了自己的兒女，把全部的愛(ài)都傾注在我們的身上，但還是覺(jué)得不夠好。
也許人類(lèi)就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中，視覺(jué)，這一豐富生活的天賦才能，竟只被作為一種便利，多么可惜啊!
讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我的心靈感受到前所未有過(guò)的震撼。回想書(shū)中海倫的種種磨難與克服磨難的勇氣，我思緒萬(wàn)千。有一絲感動(dòng)，對(duì)于海倫自強(qiáng)不息精神的感動(dòng);有一種震撼，是對(duì)于殘疾人的頑強(qiáng)意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬(wàn)萬(wàn)殘疾人的艱難，更讀懂了那份追求光和熱的對(duì)于生命的熱愛(ài)。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒在不到兩歲的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和視覺(jué)，失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，猶如在迷霧籠罩的深海中，沒(méi)有指路的燈塔，也沒(méi)有?？康母蹫?。幼小的海倫如大海上的一只小舟，她感到無(wú)助與恐懼。對(duì)于光的渴望，對(duì)于黑暗的反抗，都徒勞無(wú)功。直到海倫七歲那年，安妮·莎莉老師走進(jìn)她的生活，海倫的一生發(fā)生了巨大的改變。老師猶如燈塔，帶給她光明與方向。最終，海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的意志和對(duì)于生命的熱愛(ài)，成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。
海倫·凱勒教導(dǎo)人們：只看我擁有的，不看我沒(méi)有的。
讀《魯濱遜漂流記》有感。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的漂流者。沒(méi)錯(cuò)，他-魯濱遜是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公，出于笛福1720xx年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)時(shí)性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手的原形。他是個(gè)永不疲倦.永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)是不斷擴(kuò)張.不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地離開(kāi)小康之家，出海闖天下;他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食.馴養(yǎng)家畜.制造器具.縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀(guān)的財(cái)富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。當(dāng)我讀完了這篇小說(shuō)后，使我明白了一個(gè)道理：“從根本上說(shuō)，人里不開(kāi)社會(huì)，也離不開(kāi)健康的自我?！笔腔膷u經(jīng)驗(yàn)使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類(lèi)本性的欲望明白無(wú)誤地顯示出其社會(huì)性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：一自然為伴，與山水林木相守，孤獨(dú)的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我.和自然及神對(duì)話(huà)。為他走出荒島融入社會(huì)有另好的基礎(chǔ)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有著很多的困難險(xiǎn)阻，也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
題目就叫永不放棄，放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
《麥田里的守望者》。
讀后感。
主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染，既有丑惡的一面，也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求自己的理想的純潔的一面。書(shū)中，霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書(shū)，整天鬼混的沉淪少年，他為什么不肯用功讀書(shū)?難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富，不需要讀書(shū)嗎?看一看霍爾頓所處的環(huán)境，便不難明了。
他不愿意與他們同流合污，自然也就無(wú)法好好讀書(shū)，他的不用功表面是頹廢，沉淪，實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀(guān)的最無(wú)情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人，全都描繪成假模假式的人，他看不慣周?chē)囊磺?，想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界，到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世，但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影，但百無(wú)聊賴(lài)中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛(ài)慕虛榮而又毫無(wú)主見(jiàn)的女友去又迷戀她的美色，;他看不慣這個(gè)世道，卻無(wú)法改變;他甚至痛恨自己，卻沒(méi)有參照的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改正自身缺點(diǎn)(亦或是說(shuō)沒(méi)有毅力)，這樣的世界觀(guān)和人生觀(guān)注定了他只能生活在矛盾中，霍爾頓只能用幻想解脫自己，自欺欺人，最后仍妥協(xié)于他所深?lèi)和唇^的社會(huì)，繼續(xù)陷入矛盾的漩渦，無(wú)法自拔。
《地震中的父與子》讀后感。
讀完《地震中的父與子》這篇文章后，我不得不感嘆父子親情的偉大，一股熱流仿佛從我心中往上涌。在別人絕望的眼神里，在很可能即將發(fā)生大爆炸的環(huán)境中，一位父親整整38小時(shí)堅(jiān)持在廢墟堆里尋找兒子，直到聽(tīng)見(jiàn)兒子喊爸爸的聲音。讀到這兒的時(shí)候，我百感交集，流下了熱淚。
為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因?yàn)檫@位父親說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起。”這句話(huà)是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)。正因?yàn)橛羞@種愛(ài)，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛(ài)的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。
我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來(lái)陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過(guò)了頭，因此來(lái)不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話(huà)?！澳阏娴牟粊?lái)了嗎?”話(huà)筒里傳來(lái)父親關(guān)切的聲音，話(huà)音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的?！钡谂⒊鲩T(mén)的拐彎處，她看到了自己的父親，原來(lái)他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話(huà)就趕來(lái)了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛(ài)啊!是多么的無(wú)私啊!
我們常說(shuō)，爸爸愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛(ài)像大海，而我們對(duì)爸爸的愛(ài)至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道……難怪我們經(jīng)常聽(tīng)人們這么說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)邊?！?BR> 八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇二
八年級(jí)的秋天，是我們邁入初中后的第一個(gè)秋天，也是我們進(jìn)行軍訓(xùn)的季節(jié)。軍訓(xùn)是學(xué)校為了培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀(guān)念、團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)強(qiáng)意志而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。參加軍訓(xùn)，不僅是一種鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是教會(huì)我們?nèi)绾卧趶?fù)雜的環(huán)境中保持冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)的一次極好的實(shí)踐。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)W到許多知識(shí)和技能，更重要的是獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)紀(jì)律觀(guān)念。
軍訓(xùn)過(guò)程中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)紀(jì)律觀(guān)念。紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)，是一種必備的品質(zhì)。而軍訓(xùn)正是通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求來(lái)培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀(guān)念。每天早上在營(yíng)區(qū)集結(jié)，按時(shí)完成晨練和觀(guān)看升旗儀式，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)規(guī)定，執(zhí)行教官的指示。所有的這些要求都需要我們嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行，嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作完成，從而鍛煉我們的自律和執(zhí)行力，讓我們深深認(rèn)識(shí)到只有嚴(yán)格遵守紀(jì)律，才能完成任務(wù)，才能獲得成功。
第三段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。
軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的紀(jì)律觀(guān)念，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在軍訓(xùn)中，我們不是獨(dú)自行動(dòng)，而是與隊(duì)友們一起進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我們要進(jìn)行集體操，要求各人要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一、整齊劃一，要求大家團(tuán)結(jié)一致，默契配合。有時(shí)候我們要進(jìn)行軍事技能訓(xùn)練，要求分組完成任務(wù)，要求每個(gè)小組成員發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。通過(guò)這樣的集體訓(xùn)練，我們明白了只有大家齊心協(xié)力，才能夠效率地完成任務(wù)，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。
軍訓(xùn)期間，我們面對(duì)的不僅僅是如何行動(dòng)和配合，更是要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)是一項(xiàng)持續(xù)性的高強(qiáng)度體力活動(dòng)，每天早晨的訓(xùn)練總是緊張而疲勞的。夏日的高溫，濕熱的天氣使得我們不僅要忍受身體的疲勞，還要同時(shí)抵御來(lái)自天氣的不適。然而，正是在這樣艱苦的環(huán)境下，我們激發(fā)起了堅(jiān)強(qiáng)意志。我們學(xué)會(huì)了不向困難低頭，不向疲勞投降，堅(jiān)持到底，不辜負(fù)教官和同伴們的期望。通過(guò)這樣的磨礪，我們的意志不僅得到了鍛煉，更顯得更加堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)。
八年級(jí)的軍訓(xùn)給予我們?cè)S多心得體會(huì)和感悟。通過(guò)軍訓(xùn)，我們明白了紀(jì)律的重要性，知道了紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的作用，明白只有遵紀(jì)守法，才能獲得自由的力量。通過(guò)軍訓(xùn)，我們也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了只有大家齊心協(xié)力，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。通過(guò)軍訓(xùn)，我們更加明白了只有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能夠在困難面前堅(jiān)持不懈，不屈不撓。八年級(jí)的秋天，我們不僅僅在音樂(lè)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己的才藝，更在軍訓(xùn)中鍛煉出了自己的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。這些感悟和心得將會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，使我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步。
以上就是我對(duì)八年級(jí)軍訓(xùn)心得體會(huì)的一些思考和總結(jié)。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們確實(shí)受益良多，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的意志和團(tuán)隊(duì)合作能力。軍訓(xùn)成為了我們生命中重要的一部分，它給我們留下了深刻的印象和美好的回憶，也讓我們從中學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇三
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天，便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的，是無(wú)悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來(lái)更加了解自己，也更加了解我周?chē)娜?。他讓我懂得什么是幸福，什么是快?lè)，也讓我更加珍惜擁有。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇四
軍訓(xùn)，是每一個(gè)中學(xué)生都會(huì)面臨的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們體能和意志的考驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈的精神。本文將通過(guò)敘述秋天的軍訓(xùn)心得體會(huì)來(lái)展示這一點(diǎn)。
第一段：炎炎夏日終于迎來(lái)了秋天的涼爽。軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)冒著早晨的寒氣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng)。夜晚留下的淡淡秋風(fēng)吹拂著我們晶瑩剔透的臉頰，讓我們感到無(wú)比清爽。那天，我們穿上整齊的軍裝，踏上了軍訓(xùn)的征程。在操場(chǎng)上，隊(duì)列整齊，整齊的步伐傳遞出我們的向上之心。
第二段：軍訓(xùn)是克服脆弱、戰(zhàn)勝困難的課程，這能夠鍛煉我們迎難而上的勇氣。第一次跑步，我們大家都感到難以接受，可是，我們沒(méi)有退縮。在教官的指導(dǎo)下，我們堅(jiān)持了下來(lái)。每一次的訓(xùn)練讓我們感到辛苦，但我們都懂得困難并不可怕，只要我們能夠堅(jiān)持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
第三段：在軍訓(xùn)中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的力量。當(dāng)我們一起在野外扎營(yíng)的時(shí)候，大家齊心協(xié)力地勞動(dòng)，一同搭建帳篷，相互幫助。這讓我們更加明白，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績(jī)。在軍訓(xùn)中，我們不僅是一個(gè)人，更是一個(gè)不可分割的集體。
第四段：軍訓(xùn)中，我們不僅要鍛煉身體，更要磨礪意志。在整齊的步伐聲中，我們體會(huì)到了不放棄、不服輸?shù)牧α俊Ｓ袝r(shí)候，我們會(huì)失去動(dòng)力，會(huì)感到疲憊，但是，我們要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，才能成為一個(gè)更好的自己。軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是對(duì)我們毅力和決心的考驗(yàn)。
第五段：軍訓(xùn)的最后一天，我們?cè)俅握驹诓賵?chǎng)上。充滿(mǎn)汗水的軍裝烘托出我們堅(jiān)毅的面容。我們以整齊的隊(duì)列，自信的姿態(tài)，向全校展示了我們的成果。這不僅是肌肉和體力的展現(xiàn)，更是我們意志的勝利。通過(guò)這八天的軍訓(xùn)，我們不僅收獲了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更收獲了自信、團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
軍訓(xùn)雖然辛苦，但是它對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。通過(guò)軍訓(xùn)，我們不僅鍛煉了身體，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。秋天的軍訓(xùn)讓我們感受到了自己的潛能和力量，也更加明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。無(wú)論是在軍訓(xùn)還是在以后的生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)都將伴隨著我們，指引著我們成長(zhǎng)的道路。所以，讓我們將這些心得體會(huì)銘記于心，讓它們成為我們前行的動(dòng)力，為我們的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇五
我們向解放軍學(xué)到了好思想、好作風(fēng)。他們時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了我們，使我們從簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練、不簡(jiǎn)單的動(dòng)作要求中，理解了軍人的崇高和偉大。同時(shí)，在休息時(shí)，我們也看到了教官們親切幽默的一面：與我們一起游戲，一起唱歌，以期開(kāi)懷長(zhǎng)嘆……同學(xué)們紛紛表示今后再學(xué)習(xí)和生活中，一定要嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)，愛(ài)護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)、刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)獨(dú)立生活意識(shí)，努力使自己在將來(lái)能盡快成為一名讓老師放心、家長(zhǎng)開(kāi)心的好孩子。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇六
當(dāng)邁入軍訓(xùn)基地的第一步，就看到門(mén)口兩位站崗軍官?lài)?yán)肅的表情，挺直的身軀，一絲不茍的工作態(tài)度，使人感到敬佩。在后來(lái)與教官的接觸中，我們還得知他們的訓(xùn)練內(nèi)容包括五公里越野，400米的障礙跑，還穿著四層的衣服在太陽(yáng)的暴曬下站軍姿，不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊(duì)，他們的。
格言。
就是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，”真是錚錚鐵骨;而在生活方面，教官對(duì)我們卻懷著一顆慈心。隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，總是怕我們累著，只要做得好就可以休息，也從不打罵我們，累的時(shí)候還給我們講笑話(huà)，舒緩一下我們壓抑的心情。而當(dāng)我們問(wèn)到教官的個(gè)人問(wèn)題時(shí)，他又會(huì)靦腆的笑笑，真像軍歌《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》中的那句一樣“其實(shí)我有鐵骨也有柔腸?！?BR> 是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇七
前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)一：十幾年來(lái)，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠，我變得處處不適應(yīng)，特別掛蚊帳成了問(wèn)題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi)，它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆，可能是在琢磨到底是用它打魚(yú)呢，還是用來(lái)做窗簾。面對(duì)這可惡的蚊帳，我們兩個(gè)“呆情男兒”面對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。(我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的)不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子，我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇八
“對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到時(shí)達(dá)者什么也不是?！闭娴膯?我并不這樣認(rèn)為。我確信，成功者必然是光榮的，而失敗者也因自己的勇于探索見(jiàn)證了自己其實(shí)也是光榮的。只不過(guò)是光榮的地方不一樣罷了。
成功者他的光榮僅僅體現(xiàn)于他的業(yè)績(jī)，工作上：而失敗者的光榮側(cè)是體現(xiàn)于他的精神、品質(zhì)上。所以，兩者都是光榮的。而在一定的程度不同，可以說(shuō)，失敗者擁有成功者無(wú)法擁有且不具備的高尚品質(zhì)和值得贊美的精神。
向英雄致敬。
雖然他們只是第二名，但他們勇敢、堅(jiān)毅、執(zhí)著、高尚的人格、紳士風(fēng)度、英雄的氣概使得他們已經(jīng)倍受人們尊重，超越人們的心里，成為了永久、永恒的第一。所以，他們成功了，雖不是名譽(yù)上的成功，但永遠(yuǎn)是精神上的成功。
英雄走了，走向了精神的成功。向英雄致敬。
給我一次困難，讓我懂得克服：給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨煉：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)反省;給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì)振作，我會(huì)感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇九
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。
軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十
晚上是一無(wú)中最輕松的時(shí)刻。此時(shí)，教官卸下白天嚴(yán)肅的面孔，笑容爬上臉頰;同學(xué)放下原有的羞澀，掌聲環(huán)饒指間。大家圍成圈席坐于草坪上，伴著滿(mǎn)天星月，唱出一首接一首的動(dòng)聽(tīng)軍歌。中秋之夜，我們唱著《軍中綠花》思念著家鄉(xiāng)，“媽媽你不要牽掛，孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大……”我們正把學(xué)校把連隊(duì)當(dāng)成自己的家!
軍魂高尚。
對(duì)軍隊(duì)生活十幾天的體驗(yàn)，讓我們時(shí)常被一種無(wú)形的軍人精神所感動(dòng)。教官對(duì)上級(jí)命令的嚴(yán)格服從，教官們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的從不氣餒，教官們?cè)谕砩侠钑r(shí)流露出的思鄉(xiāng)之情……所有這些讓人為之感動(dòng)的就是軍人身上特有的無(wú)尚軍魂!
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十一
在xx年5月27日至5月31日，我們學(xué)校展開(kāi)了為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為這是非常有意義的一次活動(dòng)。
在這五天的活動(dòng)中我們展開(kāi)了“學(xué)工，學(xué)農(nóng)，學(xué)軍”的活動(dòng)。學(xué)工使我們體會(huì)到了食品加工的復(fù)雜，學(xué)農(nóng)使我們體會(huì)到了農(nóng)民下田種地的艱辛，學(xué)軍使我們體會(huì)到了軍人鐵一般的紀(jì)律。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地里，我發(fā)現(xiàn)我們已再不能神游太虛。在這里我們就是軍人，我們應(yīng)該以軍人的身份來(lái)要求自己。。在來(lái)到基地的第一天，教官就已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)：“在這里，你們必須吃苦耐勞，不畏艱辛。因?yàn)樵谶@里你們是軍人，你們應(yīng)該以軍人的身份要求自己?！边@話(huà)確實(shí)不錯(cuò)。在來(lái)的第一天晚上，我們就進(jìn)行了整頓。原因是：在應(yīng)該熄燈的時(shí)間，全體男生過(guò)于吵鬧。被半夜叫道院子里罰蹲。而且還要雙手舉過(guò)頭頂。這使我徹底記住了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也徹底記住了教官。此時(shí)，我的心里對(duì)教官萌生了一股恨意，雖然我沒(méi)有大聲說(shuō)出來(lái)，可是我實(shí)在已經(jīng)忍不住了。這樣的情況持續(xù)到第三天的晚上。那天晚上是我對(duì)教官的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那天晚上我們回宿舍之前讓全體學(xué)生蹲下。然后他說(shuō)他在部隊(duì)的時(shí)候他的同事給他取了一個(gè)綽號(hào)，叫做“軍閥”，剛開(kāi)始我認(rèn)為這話(huà)確實(shí)不錯(cuò)。可是隨著他接下來(lái)的話(huà)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他的意見(jiàn)徹底被改變了。他說(shuō)他在部隊(duì)中時(shí)曾經(jīng)參加過(guò)一種魔鬼訓(xùn)練，那種訓(xùn)練令他終身難忘。一個(gè)人孤苦伶仃的被投到深山老林里三個(gè)月。沒(méi)有人注意到他的死活。此時(shí)我的心寒了，這是多么艱苦的訓(xùn)練?。∨c此相比，我現(xiàn)在受的苦根本不值一提。當(dāng)然，在努力訓(xùn)練的同時(shí)，我們也有放松的時(shí)候。
比如學(xué)農(nóng)：拔草。學(xué)工：做蛋糕。在放松的時(shí)候，我們同樣也了解到了何謂艱辛。
總體來(lái)說(shuō)，本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很富有意義，值得我們深刻牢記。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十二
五月二十七日到五月三十一日，在我們的初中生活第二年，在天津市東麗人防教育基地進(jìn)行了五天的全軍事訓(xùn)練。
每天我們會(huì)練習(xí)站軍姿，對(duì)于我們這些從來(lái)不會(huì)吃苦的孩子們來(lái)說(shuō)，的確很辛苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。站在熱辣辣的陽(yáng)光下，當(dāng)每個(gè)人都汗如雨下時(shí)，只要沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都紋絲不動(dòng)地站著，那怕汗都滴進(jìn)了眼睛里也沒(méi)有人去擦汗。能做到這樣，我覺(jué)得我們九班真的很棒。在軍訓(xùn)期間我們看了電影參加了聯(lián)歡會(huì)參加了合唱比賽九班真是一個(gè)非常棒的團(tuán)體雖然我們不是最好但我們盡力了就是最好的在這喜悅之后的離別，卻是每個(gè)人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場(chǎng)宴席不散，回頭一看，只是一場(chǎng)空想，正所謂天下沒(méi)有不散宴席。想想大熱天教官讓我坐在陰涼的地方讓我們大家一起開(kāi)心感覺(jué)挺舍不得教官的在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)揚(yáng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在這次軍訓(xùn)中高興和難過(guò)，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺(jué)大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個(gè)懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過(guò)，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)吧。經(jīng)過(guò)這五天的軍訓(xùn)，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦的。新一階段的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了，我們都將會(huì)面對(duì)許多困難，我一定要學(xué)習(xí)人民子第兵的優(yōu)良作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十三
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊。
口號(hào)。
我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰一罰就是喊五遍十遍的導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳這是我最喜歡的項(xiàng)目也許是最簡(jiǎn)單的也許是最輕松的我們有足夠的時(shí)間歇息放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼?，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十四
英姿颯爽 踏破日月霧靄驚雷
服從命令 聽(tīng)從指揮 團(tuán)結(jié)互助 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
認(rèn)真學(xué)習(xí) 刻苦訓(xùn)練 文武兼?zhèn)?百煉成鋼
磨練頑強(qiáng)意志 培養(yǎng)吃苦精神 錘煉良好品質(zhì)
加強(qiáng)國(guó)防教育 提高國(guó)防意識(shí) 增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念
迷彩軍訓(xùn) 青春無(wú)悔
軍訓(xùn)一陣子 收益一輩子
猛虎一連，一往無(wú)前（一連-經(jīng)濟(jì)學(xué)院）
軍紀(jì)如鐵，意志如剛，鋼鐵二連，再創(chuàng)輝煌（二連-經(jīng)濟(jì)學(xué)院）
三連群英，沙場(chǎng)稱(chēng)雄，長(zhǎng)纓在手，必縛蒼龍（三連-馬克思主義教育學(xué)院、歷史學(xué)院） 四連四連，勇往直前，奮力拼搏，豪情滿(mǎn)天（四連-文學(xué)院）
剛毅堅(jiān)卓，奮勇拼搏，英雄五連，有標(biāo)必奪（五連-商學(xué)院）
英姿不凡，看我六連，文武雙全，勇往直前（六連-商學(xué)院）
亭亭颯爽英姿，為我鋼鐵七連，鍛鑄鐵拳利劍，七連志比金堅(jiān)（七連-法學(xué)院）
軍中驕子，校園精英，周政八連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒（八連-周恩來(lái)政府管理學(xué)院）精英九連，豪情滿(mǎn)天，眾志成城，一往無(wú)前（九連-漢語(yǔ)言文化學(xué)院、哲學(xué)系）
精英數(shù)院，烽火十連，敢拼必勝，一往無(wú)前（十連-數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院）鋼鐵十一，齊心協(xié)力，智勇堅(jiān)韌，所向披靡，化學(xué)之師，沖鋒在前，持槍之連，必能擎天（十一連-化學(xué)學(xué)院） 青春無(wú)悔，物院無(wú)畏，鋼鐵十二，舍我其誰(shuí)（十二連-物理科學(xué)學(xué)院）英雄軟件，逢敵亮-劍，無(wú)敵十三，威武如山（十三連-軟件學(xué)院）鷹擊長(zhǎng)空，氣貫長(zhǎng)虹，風(fēng)云十四，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒（十四連-生命科學(xué)學(xué)院）信息學(xué)子，颯爽英姿，拼搏不息，勇?tīng)?zhēng)第一，神勇十五，剛毅堅(jiān)卓，揚(yáng)我軍威，耀我軍魂（十五連-信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院）
烽火十六，凱歌高奏，振邦興國(guó)，砥柱中流（十六連-信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院）頑強(qiáng)拼搏，愛(ài)國(guó)志堅(jiān)，外院學(xué)子，奮勇?tīng)?zhēng)先（十七連-外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）鐵血十八，英姿勃發(fā)，試問(wèn)蒼穹，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒（十八連-環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院）
為期六天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了，在軍訓(xùn)匯演上大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，站著整齊的軍姿，坐著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，喊著響亮的口號(hào)“高一五班，非同一般，斗志昂揚(yáng)，共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號(hào)在十堰市二中操場(chǎng)上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容，但內(nèi)心難免有種緊張感，生怕剛才動(dòng)作沒(méi)做好，影響班里的形象。
苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。 所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn). 。
練我們一種意識(shí)；一種吃苦的意識(shí)；一種堅(jiān)持的意識(shí)；一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)；一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
為什么坐在教室里吹空調(diào)的時(shí)候，總是會(huì)想起軍訓(xùn)的情景？但是當(dāng)我頂著風(fēng)雨和暴曬在軍訓(xùn)的時(shí)候，卻想坐在教室里學(xué)習(xí)。
真的很矛盾
令我印象最深的是“匍匐前進(jìn)”和“35個(gè)俯臥撐”，那可真叫“刻骨銘心”，我想我這輩子都不會(huì)忘的。
本以為我們的'教官還是有一個(gè)菩薩的心腸，后來(lái)太讓我失望了?。?！他說(shuō)“趴下”的那一刻，我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了！算了，今天我就先忍忍你，明天就不用訓(xùn)了。。。隨即，我也趴下了?？墒菦](méi)那么好爬，這個(gè)“路途”還是很艱辛的，我好想念小學(xué)的”人造草坪“??！要是在“人造草坪”上爬應(yīng)該會(huì)好很多！沒(méi)想到鄭夢(mèng)婷真的是“深藏不漏”哇！爬得這么快，我叫鄭夢(mèng)婷等我一下，她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣?？赡苁浅鲇谡J(rèn)得本能，我抓住了她的腳。她可能在想是誰(shuí)這么大膽，敢抓她的腳！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我落后好多了！咋回事呢？我使勁的爬，發(fā)現(xiàn)我不管怎么爬，還是在后面。我開(kāi)始犯規(guī)了，我用“狗爬式”的，還只能勉強(qiáng)在卓偉豪的前面！快到了，我看別人都用跑的，我也豁出去了，跑了~~起來(lái)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是“傷痕累累”了，而且手特別癢。太折磨人了，我要投訴你們虐-待青少年?。ㄩ_(kāi)玩笑的，我才懶得）
河南鶴壁十八中舉行2012新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出暨閉營(yíng)儀式
下午，鶴壁市第十八中學(xué)操場(chǎng)上軍歌嘹亮、口號(hào)聲不斷，鶴壁市第十八中學(xué)2012年新生軍訓(xùn)匯報(bào)演出暨閉營(yíng)儀式隆重舉行。
鶴壁市武警消防支隊(duì)山城消防大隊(duì)梁教導(dǎo)員、鶴壁十八中、校長(zhǎng)李莊平校長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)陳振剛校長(zhǎng)，總務(wù)校長(zhǎng)裘革校長(zhǎng)出席了本次的閉營(yíng)儀式。大會(huì)由政教處張繼華主任主持，同時(shí)邀請(qǐng)了全體新生家長(zhǎng)到會(huì)觀(guān)摩。
大會(huì)在莊嚴(yán)的閱兵進(jìn)行曲中隆重開(kāi)始，軍訓(xùn)營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)李莊平校長(zhǎng)和山城消防大隊(duì)梁教導(dǎo)員在三連連長(zhǎng)武教官的陪同下檢閱軍訓(xùn)方陣。
有力的步伐踏出時(shí)代的節(jié)拍，雄姿英發(fā)的風(fēng)貌，彰顯鶴壁市第十八中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、新生家長(zhǎng)和老師的陣陣掌聲。
軍訓(xùn)匯報(bào)表演之后，陳振剛校長(zhǎng)宣讀了軍訓(xùn)先進(jìn)集體和軍訓(xùn)先進(jìn)標(biāo)兵，各位領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
頒獎(jiǎng)儀式后李校長(zhǎng)致閉營(yíng)詞，首先代表學(xué)校向教官致以最誠(chéng)摯的感謝，并向同學(xué)們?cè)谶@次軍訓(xùn)中取得的豐碩成果致以衷心的祝賀。他說(shuō)，新生們?cè)诮坦俚膰?yán)格指導(dǎo)下完成了各項(xiàng)訓(xùn)練成果，今天的匯報(bào)表演展示了鶴壁市第十八中學(xué)的風(fēng)采。同時(shí)，希望同學(xué)們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神，延續(xù)到今后學(xué)習(xí)和生活中去，向祖國(guó)、向人民、向父母交出一份滿(mǎn)意的答卷。
山城消防大隊(duì)梁教導(dǎo)員代表部隊(duì)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。他說(shuō)：共同的工作、生活使山城消防大隊(duì)和十八中結(jié)下了深厚的友誼，在未來(lái)的歲月里，愿我們兩個(gè)單位：攜手共進(jìn)，在軍事和教育兩條戰(zhàn)線(xiàn)上做出自己更大的貢獻(xiàn)。梁教導(dǎo)員的精彩講話(huà)贏得全校師生的熱烈掌聲也為閉營(yíng)儀式拉上了帷幕，至此。鶴壁十八中2012年新生軍訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十五
我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，雖然很累卻也收獲了許多。在這次軍訓(xùn)中，我們不同于去年，我們能更好地照顧自己，能自強(qiáng)自立。在這次軍訓(xùn)中，我們成長(zhǎng)了。
周一我們達(dá)到了基地，原以為能像去年那樣輕松而教官卻非常嚴(yán)厲。因?yàn)槲覀冋娟?duì)速度的原因受到了呵責(zé)。在嚴(yán)厲中我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。下午我們練習(xí)了站軍姿，鼓掌，蹲姿等去年沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。教官非常嚴(yán)厲，每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到標(biāo)準(zhǔn)，做到最好。站了一段時(shí)間，腿酸痛就像灌滿(mǎn)鉛。下午我們學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)，教官要求我們把被子疊的方方正正，這讓我們非常苦惱?？粗蛔釉诮坦苁掷锵衤?tīng)話(huà)的小精靈，在我們手里卻怎么怎么也弄不好。在同學(xué)的幫助下，讓我們的被子都很好。
我滿(mǎn)懷信心開(kāi)始了真正的訓(xùn)練，訓(xùn)練場(chǎng)上我們整齊的步伐還有我們陣陣嘹亮的口號(hào)聲，嘹亮的軍歌充滿(mǎn)了整個(gè)上空。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
即使每天，我們都在烈日下暴曬，飯菜也是如此地不合口味，到晚上還不能洗澡。我們都撐過(guò)來(lái)了。最后一個(gè)晚上，我們都很開(kāi)心。教官們的幽默，他們用歌聲為我們祝愿，這成為了我們美好的記憶。
軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥；軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海。它成為我最寶貴的記憶。它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照。
八年級(jí)軍訓(xùn)心得篇十六
七天的軍訓(xùn)就快結(jié)束了。七天來(lái)，我們經(jīng)受了烈日的考驗(yàn)，各種困難都已經(jīng)被我們戰(zhàn)勝。
我們要感謝教官以認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求，鍛煉了我們，磨練了我們的意志，強(qiáng)健了我們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀(guān)念，使我們認(rèn)識(shí)到了什么是軍人的風(fēng)采。
“士別三日，當(dāng)刮目相看”，短短幾天的軍訓(xùn)，就使我們的紀(jì)律性、集體觀(guān)念和吃苦精神得到了極大的提高。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們體驗(yàn)了軍人生活的一小部分，也品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂(lè)。