報告應該以客觀、準確和簡明的方式呈現(xiàn),避免主觀偏見和不明確的表達。注意報告的邏輯連貫性和條理性,避免出現(xiàn)跳躍和重復的問題。希望這些報告范文能對大家有所啟發(fā),為寫作報告提供一些靈感。
學校管理自查報告篇一
1、項目基本性質(zhì):教育系統(tǒng)基礎設施建設與維護,教育信息化。屬于一次性項目。
2、用途和主要內(nèi)容:本年度包括:
(1)校園網(wǎng)絡改造。
(2)智慧校園廣播系統(tǒng)。
3、涉及范圍:校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)。
(二)項目績效目標。
本項目通過校園網(wǎng)絡改造,建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡布線系統(tǒng),包括為數(shù)據(jù)、語音、圖像、控制等應用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡互連方案,滿足學校各種大樓當前的使用需要,又要考慮將來網(wǎng)絡發(fā)展的需要,使網(wǎng)絡系統(tǒng)達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平,并探索如何促進基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學實現(xiàn)形式。最終實現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術先進,覆蓋全面、應用深入,高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。
二、項目資金使用及管理情況。
(一)項目資金到位情況分析。
項目所需省財政性資金撥款已足額到位。
(二)項目資金使用情況分析。
(三)項目資金管理情況分析。
為了規(guī)范項目資金管理,我校特別要求專項資金的管理和使用應當遵循??顚S?、公開透明的原則。省財政廳按財政資金撥付程序,將省級專項資金分解下達到我校,我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金,不得擠占和挪用。對于虛報、冒領、擠占、挪用補助資金等行為,一經(jīng)查實,將依法嚴肅處理。
三、項目組織實施情況。
(一)項目組織情況分析。
一是加強組織領導。教務科、財科務、學生科等科室嚴格把關,做到按時,按預算、依據(jù)規(guī)范完成。
二是強化資金管理。教務科、財科務、學生科等科室要切實加強對補助資金的管理,對項目資金實行專賬核算、專款專用,不得擠占和挪用。紀檢監(jiān)察等部門要加強對補助資金的監(jiān)督和檢查。對于虛報、冒領、擠占、挪用項目資金等行為,一經(jīng)查實,將依法嚴肅處理。
(二)項目管理情況分析。
一是建立責任分解,落實到人的工作機制。為做好我校20xx年設備購置項目工作,對各個環(huán)節(jié)的工作任務做了詳細分解,工作任務落實到各科室,各相關科室也安排了專人負責,具體工作落實到人。
二是建立定期檢查,定期通報制度。為確保項目順利完成,我校進行定期檢查,并根據(jù)工作需要會同相關科室進行不定期檢查,確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的學校及單位進行通報。
四、項目績效情況。
(一)項目績效目標完成情況分析。
1.項目的經(jīng)濟性分析。
(1)項目成本(預算)控制情況。
項目成本(預算)控制情況。
項目預算總額為180萬元,項目經(jīng)費全部用于項目的開展,無挪用、超支情況。
(2)項目成本(預算)節(jié)約情況。
項目預算總額為180萬元,總支出為177.56萬元,節(jié)約2.31萬元,項目已完成,余款國庫回收。
2.項目的效率性分析。
(1)項目的實施進度。
本項目工作進展順利,按時完成。
(2)項目完成質(zhì)量。
經(jīng)學校數(shù)字化校園項目(一期)評價工作小組評議,該項目產(chǎn)出數(shù)量、時效、成本、質(zhì)量達到績效目標,評價優(yōu)等級,質(zhì)量得到廣大師生的認可。
3.項目的效益性分析。
(1)項目預期目標完成程度。
校園網(wǎng)絡改造建立一整套先進、完善的'通訊、網(wǎng)絡布線系統(tǒng),智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播,智慧校園平臺提高學校教育教學的信息化水平等,得到師生的普遍贊揚,效果非常好,達到了預期的目標。
(2)項目實施對經(jīng)濟和社會的影響。
通過項目的實施,改善我校校信息化環(huán)境,信息化建設水平進一步提高。在師生中得到了很好的反響,在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益。
4.項目的可持續(xù)性分析。
主要是對項目完成后,后續(xù)政策、資金、人員機構安排和管理措施等影響項目持續(xù)發(fā)展的因素進行分析。
(二)項目績效目標未完成原因分析。
五、綜合評價情況及評價結論。
本項目的目標明確、決策科學、項目實施成果達到預期目標、項目組織科學合理、項目管理上規(guī)范到位,項目產(chǎn)出達到績效目標,經(jīng)濟、社會效益顯著,評價等次為優(yōu)秀。
六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議。
1、是建立責任分解,落實到人的工作機制。為做好我校20xx年的項目對各個環(huán)節(jié)的工作任務做了詳細分解,工作任務落實到各科室,各相關科室也安排了專人負責,具體工作落實到人。
2、是建立定期檢查,定期通報制度。為確保我校20xx年項目順利完成,我校進行定期檢查,并根據(jù)工作需要會同相關科室進行不定期檢查,確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的部門進行通報。
七、其他需說明的問題。
此次項目種類多,在個別小的細節(jié)上也需要積極督促,建立完善的檢查機制,加快項目進度。
學校管理自查報告篇二
我校按照《貴州省教育廳關于做好留守兒童教育和管理工作的通知》的文件精神,對我校前一階段留守兒童工作開展情況進行了一次全面自查,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
x小學位于x街道辦事處x村。我校有218名學生,學生來源于農(nóng)村,留守兒童較多。我校開展了農(nóng)村留守兒童專項調(diào)查工作。從調(diào)查結果來看:學校留守兒童總數(shù)為67人,占學校學生總數(shù)的30.7%,其中男生39人,女生28人,這些缺少父母關愛的學生群體的生活與學習、成長與發(fā)展關系著學校的發(fā)展,牽動著全校教職員工的心。農(nóng)村留守兒童大致分為二類:一是(外)祖父母監(jiān)護型,即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式,屬于這種類型的“留守兒童”約占90%;二是親朋監(jiān)護型,即由親戚(非直系親屬)朋友代為監(jiān)護,屬于這種類型的“留守兒童”約占10%;“家庭教育的缺位”、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護的缺乏”,使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問題,影響了他們的健康成長,影響了教育的均衡公平。關注、關心、關愛留守兒童這一特殊群體,不僅是對他們個人成長的關愛,而且是對社會、對國家、對中華民族未來負責的體現(xiàn);不僅是對我校服務的鄉(xiāng)村不斷發(fā)展的勞務經(jīng)濟的支持,也是對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的有力支撐,更是學校“育人至上、和諧發(fā)展”辦學理念的內(nèi)在要求。
按照貴州省教育廳《關于進一步加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童教育管理工作的通知》提出的“五個一”的`要求,為每一位留守兒童建立一個專門的檔案,詳細記錄每一位留守兒童的基本情況;保證每位留守兒童都有一位幫扶老師;每月每位留守兒童都能通過“親情電話”
與家長交流一次;每位教師每月都要與留守兒童家長溝通交流一次;每學期對留守兒童開展一次心理咨詢。科學做好預防少年兒童遭受性侵教育,將留守兒童尤其是留守女童作為重點對象,加強教育引導,努力提高留守兒童的自我保護意識和能力。
為了讓農(nóng)村留守兒童安心學習、健康成長,我們采取了一系列積極有效的措施。
1.學校成立“留守兒童工作小組”:由學校校長謝清貴任組長、副校長黃娟娟、教導主任肖念新任副組長,各班主任擔任小組成員,齊抓共管,形成合力。
2.學校先后出臺了《農(nóng)村留守兒童獎勵制度》《農(nóng)村留守兒童幫扶制度》《農(nóng)村留守兒童之家工作人員職責》《農(nóng)村留守兒童管理制度》等一系列制度,做到關心農(nóng)村留守兒童有章可循。
3.教導處負責建立和完善每位留守兒童檔案,準確掌握我校留守兒童的情況,明確每位留守兒童的結對幫扶老師,開展好對留守兒童的心理輔導活動,營造關愛留守兒童的氛圍。
4.學校針對農(nóng)村留守兒童家庭教育的缺失,切實加強留守兒童心理健康、法制、青春期、衛(wèi)生和安全等專題教育,使其健康快樂成長。
5.在班級內(nèi)班主任組織班干部對留守兒童充分關注,尊重留守兒童的人格,對他們的學習、生活給予關心,滋潤了他們渴望愛的心靈。
6.學校老師積極向家長宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育和引導家長依法履行第一監(jiān)護人的責任,在進城務工時妥善安排好子女接受義務教育。
1.建好一個“留守兒童之家”
學校建立一個“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,分班存放學校留守兒童檔案袋,有一部電話、一臺電視機和dvd機、有一定數(shù)量的藝體器材、有可供閱讀的圖書,每天安排一名老師輪流值班管理并接受學生心理咨詢,并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開展活動。
2.開通一部親情電話。
學校開通一部親情電話,將電話號碼公開,為留守兒童在休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。
3.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。
每學期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學生遵紀守法、了解安全常識,讓學生身心都健康。
4.參加一項課外興趣小組活動。
各班要成立各種課外興趣小組,組織留守兒童至少參加一項課外興趣小組活動,豐富“留守兒童”的課余生活。
5.談一次心。
幫扶教師每周與留守兒童談一次心,了解他們一周的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
6.過一個快樂的生日聚會。
各班要建好農(nóng)村留守兒童學生生日,記入檔案,要大力開展向留守兒童送一句生日祝福活動。形式多樣,內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守兒童過一個快樂的生日。
7.讀一本好書。幫扶教師指導學生每學期讀一本好書。三年級以上學生寫一篇讀后感,并分年級段進行書評,陶冶學生的情操。
8.寫一封親情書信。幫扶教師監(jiān)督、指導留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信,既培養(yǎng)學生的表達能力,又對學生進行感恩教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
9.做一件有意義的事。幫扶教師引導學生做一件有意義的事,為家庭、為學校、為班集體爭光添彩,培養(yǎng)學生的榮譽感和上進心。在各級有關部門的大力支持和指導下,我校作了大量細致、卓有成效的工作,取得了較好的成績:留守兒童的思想道德、行為習慣、學習成績發(fā)生了顯著的變化,自信心足了,學習功課積極了,自立能力強了,自理本領多了,理解父母深了,人格更加健全了,各班教學質(zhì)量也顯著上升了。
1.農(nóng)村學校辦學經(jīng)費仍然十分困難,教育教學設施落后,在開展工作的過程中,所需要的開支,學校負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了“關愛農(nóng)村留守兒童工程”工作的進度和質(zhì)量,學校心有余而力不足。同時,缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛農(nóng)村留守兒童工程”的問題之一,對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
2.對農(nóng)村留守兒童教育經(jīng)驗不足,活動開展還不令人滿意。
3.農(nóng)村留守兒童的家長打工地點不固定,聯(lián)系電話號碼時有更換,再取得聯(lián)系十分困難。
4.我校留守兒童之家雖然建立并已經(jīng)向留守兒童開放,但是我?!稗r(nóng)村留守兒童之家”是最近建設的。如何發(fā)揮“留守兒童之家”的教育作用,讓留守兒童的心理和生理都健康成長,還有待于各級領導關心、支持,更有待于自我加壓、自我探索。
1.加強學校內(nèi)部管理,不斷提高教育教學水平。讓所有農(nóng)村留守兒童都能夠及時得到老師的關心和幫助,感受到學習的樂趣,樹立學習的自信心。
2.我們將繼續(xù)落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》精神,認真貫徹《新義務教育法》《未成年人保護法》和省市有關農(nóng)村留守兒童教育管理的文件精神,進一步加大農(nóng)村留守兒童工作力度,做細、做實、做好農(nóng)村留守兒童工作,積極摸索農(nóng)村留守兒童的教育思路和方法,引領農(nóng)村留守兒童在同一片藍天下學習、生活,讓他們切實感受到黨和政府關心農(nóng)村留守兒童的春風雨露,健康、快樂、和諧成長,從而擁有自己美好的未來!
學校管理自查報告篇三
尊敬的各位領導、專家:
20xx年,我校在市教育局的正確領導下,以“辦人民滿意學?!睘樽谥?,以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學理念,以創(chuàng)建四星級普通高中為階段目標,以績效管理考核目標為具體工作指南,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為藍圖,切實有效的開展各項工作,取得了可喜成績。在接到**〔20xx〕17號文件后,我校高度重視,成立了以校長和分管校長為正副組長的迎檢工作領導小組,多次召開校長辦公會和行政會議,進一步學習文件精神,對照各項標準,精心梳理總結本學年工作,細致認真地準備迎檢材料。通過總結,我們認為,我校較為出色地完成了本年度各項工作?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、民主管理。
1.加強班子建設,提高工作效率。
學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領導干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線,帶頭遵守學校規(guī)章制度,帶頭履行職責,同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。
2.校務公開,民主治校。
我校積極開展廉政文化進校園活動,認真做好黨務、校務、教務、財務四公開工作,積極推進學校民主政治建設。學校每學期的教代會都能正常召開,討論通過學校的重大決策;每學期進行一次民主理財并形成書面報告。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開,讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,極大地調(diào)動了老師的工作積極性。
3.文化引領,兼容并蓄。
管理是一所學校發(fā)展的基石,學校管理的最終目的是提高辦學質(zhì)量、促進師生的共同成長和學校的可持續(xù)發(fā)展,達成文化治校的管理境界。暑期新壩中學高中部的并入,使學校師生人數(shù)激增,不同學校不同觀念發(fā)生了碰撞。面對復雜的校情,學校倡導“兼容并蓄”的思想,引導全校教師開展學校精神大討論,提出了“兼容并蓄、努力向上”的學校精神,讓全體教師“團結一家親”。面對學校本就不寬裕的辦公場所,各位教師克服重重,充分利用有限空間做好教育教學工作,同時各辦公室成員動腦筋、想辦法,認真進行辦公室布置,呈現(xiàn)出各具特色的辦公室文化,也打造出了我校一道獨特的風景線。
二、立德育人。
1.提高師德,身正為范。
教師是立校之本,師德是教育之魂。我校注重以價值觀教育為導向,凝聚教師人心,提高教師師德。學校利用每周的政治學習時間組織全體教師認真學習與教育教學相關的法律法規(guī),并完善了《**中學師德師風實施方案及考核辦法》等一系列規(guī)章制度,與教師簽訂“廉潔從教、拒絕有償家教師德承諾書”,禁止體罰和變相體罰學生。同時,學校完善日常量化考核監(jiān)督機制,通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,及時了解學生和家長對教師的評價。學校還為每位教師建立師德檔案,并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),學校還重視學生評教工作,凡任教班級學生意見大、反響強烈的教師一經(jīng)查實,問題嚴重的一律待崗,從而進一步規(guī)范教師的行為,樹立良好的教師形象。
2.聘請助理,自主管理。
我校在堅持“本土德育、詩化德育、全員德育”的'育人方法的基礎上,嘗試自主德育,面向全體學生聘請校長和中層助理,擔任學校行風建設兼職監(jiān)督員,搭建學校和學生溝通的橋梁,讓學生參與到學校各項制度規(guī)定的制定過程中,參與各項活動的組織和策劃中,通過傾聽學生的心聲,讓學校的各項制度規(guī)定更契合學生的需要,讓各項活動的開展更受學生歡迎,為學生的自我管理、自我發(fā)展和自我成長提供了更廣闊的舞臺,使學生真正實現(xiàn)由“被管理者”向“管理者”的轉(zhuǎn)變。
3.依托活動,育人于娛。
學校借助每年一度的詩歌月、陽光體育節(jié)和文體藝術節(jié),開展詩詞創(chuàng)作比賽、詩歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球?qū)官悺⑷の抖ㄏ蚺艿纫幌盗谢顒?,同時舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等,注重學生體藝特長的挖掘和培養(yǎng),通過豐富多彩的主題活動,搭建學生展示的多元平臺,豐富校園生活,提升學生的綜合素質(zhì)。我校的笛箏重奏《春到湘江》獲市中學生文藝匯演器樂類一等獎,學校女子乒乓球隊獲團體總分第一名。
4.優(yōu)化環(huán)境,潤物無聲。
學校注重發(fā)揮環(huán)境對人成長潛移默化的作用。各班根據(jù)本班班情布置班級文化,通過給班級命名、設計班徽等形式彰顯班級特色。學校定期制作主題宣傳展牌、考試優(yōu)勝榜、各類大賽獲獎作品展以及更新電子顯示屏和標語條幅,讓學生感受到教育無處不在。學校投入資金和人力進行校園網(wǎng)改造工程,網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更新及時,為教師的教學、學生的學習和學校的管理搭建了良好的平臺。同時,學校成立了新校區(qū)校園文化建設小組,發(fā)動全體教職工結合新校區(qū)現(xiàn)有條件和我校辦學特色,開展學校精神大討論,對現(xiàn)有的辦學理念、三風一訓進行重新整合和提煉,形成共識。同時對新校區(qū)文化布置的主題和各區(qū)域設置發(fā)表個人見解,充分發(fā)揮環(huán)境對學生成長潛移默化的作用。
5.整合資源,形成合力。
我校強化學校、社會、家庭“三位一體”的德育工作立體式網(wǎng)絡建設,發(fā)放家校聯(lián)系卡,充分利用校訊通,及時向家長反饋學生在校的思想表現(xiàn)、行為規(guī)范和學習情況,并同步了解學生在家表現(xiàn),進一步提高對學生非集中教學時間的利用效率,將家庭教育和社會教育的功能發(fā)揮到最大化。我校還開設有家長學校,聘請法制副校長,通過家長會,向家長灌輸先進的教育理念,提高家庭教育的針對性和有效度。
學校管理自查報告篇四
商南縣教體局:
為了進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,不斷增強依法辦學的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、提高認識,端正辦學思想。
1、建立健全組織機構,全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長,兼職督學為副組長,學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領導小組。1月9日至10日,通過師生座談,調(diào)查問卷,查閱資料等形式對所轄小學學校領導、教師、學生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進行了全面的檢查,要求各校嚴格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學行為。
2、大力開展宣傳活動,提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務學習等形式,組織全體教師認真學習了文件精神,并結合《關于印發(fā)減輕義務教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號)和《貫徹落實商南縣人民政府關于深入推進素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)2012349號)文件,與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習,讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義,強化責任意識,服務意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學工作中,切實把規(guī)范辦學行為與科學發(fā)展觀、樹立教師形象結合起來,增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感,認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過各種渠道加強教師學習,提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務學習活動,組織廣大教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結合學校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進工作作風,提高工作效率。
二、強化措施,不斷規(guī)范辦學行為。
1、各校能按國頒計劃開齊課程,開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準,在縣教研室的指導下,規(guī)范開設課程,特別是開齊開足信息技術、體育、音樂、美術、小學思品、科學等薄弱學科,中心校還規(guī)范開設了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗,例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段,堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學安排作息時間,切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時,鍛煉時間不少于一小時,學生早晨開始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。二是將“減負”精神執(zhí)行到位,嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓,要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習題,認真編制練習;另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。
3、實施素質(zhì)教育綜合評價,開展了減負專項治理行動。按照上級要求,我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動:一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè),禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書,開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》,學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課,堅決禁止教師參與有償家教,堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”,即不準給學生布臵超量的作業(yè);不準布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè);不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè);不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容,提高教學要求;不準隨意增減學科教學課時;不得相互擠占課時;不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題;不準以學生考試成績排名次;不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》,采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結合的方式進行測評,并將測評結果作為評價學生的重要依據(jù),學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式,全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn),認真填寫“學生素質(zhì)報告冊”,到項目全,評價中肯,評語富有激勵性,起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試,同時嚴格禁止對小學附設學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。
三、規(guī)范管理,切實提高辦學效益。
1、嚴格做好學生教材的管理,規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定,我鎮(zhèn)小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發(fā)義務教育階段的免費教材,特別是村級小學附屬學前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執(zhí)行上級精神,一、二年級學生未選用任何教輔材料,三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學生推薦輔導用書或?qū)W習資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售,學生、家長自愿購買,無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費,在校園的醒目位臵公示了收費許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費。
2、細致做好學生學籍管理,保證適齡兒童少年入學。全鎮(zhèn)小學本著“校不漏生,一生一號,統(tǒng)一管理”的原則,對全鎮(zhèn)小學學生實行統(tǒng)一的電子學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學程序,實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制,狠抓保學控輟工作,實現(xiàn)了學生輟學率年年為“0”的目標,同時,學校大力改善辦學條件,規(guī)范辦學行為,推行素質(zhì)教育,使學生“進得來,留得住,學得好”。
3、強化責任監(jiān)督,廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解,確保教育大局和諧穩(wěn)定,學校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進行了公示,并將監(jiān)督電話予以公開,自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
總之,依法治校、從嚴治教是我校一貫的優(yōu)良作風,近年來,學校未出現(xiàn)一起違紀違規(guī)辦學行為,相信在上級教育主管部門的領導下,我校定會堅持黨的教育方針,形成規(guī)范義務教育辦學行為的長效機制。
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學校管理自查報告篇五
根據(jù)《xxxx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關于開展義務教育標準化學校建設與評估的通知》(廈教基〔2009〕83號)文件精神,我校參照《xxxx市“義務教育標準化學?!苯ㄔO評估評分細則》中的評估標準認真做好自查。現(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、學校概況。
樂安小學地處xxxx市xxxx區(qū)僑英街道辦孫厝居委會,學校原為愛國僑領陳嘉庚先生于1920年創(chuàng)辦,抗日戰(zhàn)爭時期(1940—1945)改為xxxx小學分校,1947年由孫厝宗親、校友、新加坡愛國華僑孫炳炎先生繼辦。1971年由政府接辦并更名為“孫厝小學”,1983年6月以來又恢復應用“樂安小學”校名。學校創(chuàng)辦時僅有兩個復式班,60名學生,3位教師。如今學校有14個教學班,共有學生605人,教師30人,其中高級教師12人,一名區(qū)級學科帶頭人。教師的學歷:83.33%大專以上畢業(yè)。
目前學校占地總面積為7570㎡,校舍建筑面積為5542㎡。其中,xxxx年8月建成的教學樓(誠毅樓)建筑面積1742.49㎡,除教室外,還配備儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室、音樂室、美術室及其保管室、少先隊部等綜合課室,總投資169.2萬元。資金來源主要來自于市區(qū)政府、孫厝居委會、新加坡宗親、后溪鎮(zhèn)政府及其熱心教育事業(yè)的家鄉(xiāng)人士等。學校倍受僑英街道辦、區(qū)文化局、區(qū)教育局、學校聯(lián)誼會、原xxxx消防大隊以及居委會等有關單位的大力支持,增建操場跑道、籃球場、排球場等體育設施,增建校大門、圍墻、傳達室、旗臺等校園基礎設施。同時,學校不斷完善教學設備,如按照規(guī)定的標準配置了電腦、實驗儀器、圖書等。12月經(jīng)多方努力,由財政撥款約500多萬元人民幣興建“奮進”樓,增設體育儀器室、勞技室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、多功能室、校史室等。
幾年來,學校立足人本重發(fā)展,立足投入重效益,立足務實求創(chuàng)新,立足校本創(chuàng)特色,爭取“合格加規(guī)范,提高創(chuàng)特色,發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”的高度,學校領導集體銳意改革、開拓創(chuàng)新,打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。學校先后被評為“平安校園”、區(qū)級“文明學校”;學校被國家體育總局武術研究院、教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司確定為“中國武術段位制”教學實驗學校;我校的《小學進城務工人員隨遷子女學習障礙及其教育教學對策研究》課題,已列入《xxxx市教育科研“十一五”規(guī)劃立項課題名單》,課題研究的深入將有利提高教師的課堂教學水平。
二、根據(jù)“xxxx市義務教育標準化學校要求”進行自查情況。
(一)組織機構建設。
學校按主管部門規(guī)定配齊了領導班子。班子成員具有豐富教育教學工作的經(jīng)歷。校長和教導具有規(guī)定的合格學歷,能勝任教學工作,具有指導教學、教研和班主任工作的能力。校長經(jīng)崗位培訓并取得合格證書。學校設置教導處、總務處、工會小組、少先隊等機構和組織,工作人員配置合理,各部門分工明確,責任落實到人。
學校領導班子具有較強的事業(yè)心和責任感,業(yè)務能力強,廉潔奉公,在群眾中有一定的威信。學校秉承“科研先導,改革動力,‘智慧型’隊伍、主動和諧發(fā)展”的辦學理念,辦學方向明確,辦學思想端正,能從實際出發(fā)認真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務。
(二)教師隊伍建設。
學校按規(guī)定配齊各科教師,語、數(shù)、英、音、體、美、科學、品生品社、綜合實踐等教師能勝任教學工作。師學歷符合要求,符合《教師法》的規(guī)定。
幾年來,學校教師積極參加各級各類比賽活動,僅2010-第一學期教師參加競賽獲國家級二等獎2人次,市級一等獎1人次、二等獎3人次、三等獎2人次,區(qū)級一等獎1人次、二等獎2人次。
教師培訓工作是教師終身學習、終身教育的重要途徑,學校十分重視師資培訓工作。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育培訓、計算機應用技術培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、法制培訓、新教材培訓、遠程教育培訓及新課程標準培訓等。積極鼓勵教師學歷進修,學歷合格率100%。有18名教師獲本科學歷。有計劃地開展校本教研活動和教學基本功訓練,使教師教育新理念和業(yè)務水平不斷提高。
開展強師德,樹師魂教育活動,全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,認真履行教師義務。
(三)辦學規(guī)模與辦學條件。
我?,F(xiàn)有14個教學班,605名學生,現(xiàn)有教職工30人,專任教師22人。
學校占地7570平方米,生均12.51平方米,校舍建筑面積5542平方米,生均校舍面積達9.16平方米,無危房。
學校有圖書閱覽室、實驗室、實驗準備室、儀器室、體育器械室、音美器材室、少先隊活動室、勞技室、心理咨詢室、多功能教室和衛(wèi)生保健室。
自然教學儀器設備,配項率達到100%,配件率達95%,保證各種實驗的開出率。演示實驗開出率為100%,學生實驗開出率100%。學校建立了校園網(wǎng)絡系統(tǒng),有計算機129臺,現(xiàn)有多媒體9套。學生圖書11490冊,生均19冊。
教學課桌椅:單人750套,教師辦公桌椅:38套。書柜14個,教師黑板講桌、照明設施符合標準。
學校有足夠用的體育活動場地。有一個籃球場、一個排球場,有可劃4條60米直跑道、150米的環(huán)形田徑運動場。
教師工資按時足額發(fā)放,實行了義務教育經(jīng)費保障機制,保證了學校正常運轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費,為學校的發(fā)展提供了先決條件。
(四)學校管理。
1、行政管理。
學校實行校長負責制,校長由教育行政部門按期聘任,認真履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開展工作.
制定了學校中長期發(fā)展規(guī)劃,制訂學期學年工作計劃并能及時、定期總結工作。
建立健全了教職工的崗位責任,建立教職工業(yè)務考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進了學校的進步和發(fā)展。
建立校務會,充分發(fā)揮工會小組的職能作用,定期召開校務會、教師會,審議學校重大決策及學校發(fā)展規(guī)劃,對學校工作實行民主管理和監(jiān)督。
建立了教育教學、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度,并能指導學校的教育教學工作。
學校明確辦學方向,全面貫徹教育方針,樹立德育為首,教學為主,“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”辦學思想,全心全意為學生服務。
認真貫徹小學德育綱要。學校德育工作校長全面負責,全員參與,工作扎實有效,做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎上,以課堂學科滲透為主渠道,以常規(guī)德育教育為主要教育形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位、多層次、多角度地開展教育。通過廣播站,升旗儀式,少先隊活動,晨班隊會,重大節(jié)日、紀念日等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的道德意識。少先隊組織開展學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。少先隊組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”,以“文明禮儀伴我行”為主題的學教活動,開展主題隊會、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力,校風校紀有了明顯的改觀,同學間都能開展有益的活動。尤其是課外活動,更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學們,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
學校全面貫徹教育方針,建立教學指揮系統(tǒng),認真落實課程計劃,開齊課程、開足課時。認真抓好常規(guī)教學,注重課堂教學效果,實施啟發(fā)式教學。在落實教學管理過程中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,及時反饋信息,通過檢查、督促、指導,教師能按時完成常規(guī)教學任務。
學校扎實開展教研工作,提高教師專業(yè)水平,提高教學效率。我們除按進修校的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教學研究活動外,還鼓勵自選課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結。每次教研活動都有新的收獲。
做好“對縣督導”達標的鞏固提高工作,認真完善、落實各項工作,規(guī)范教育行為,嚴格“控輟”,確保學校向著規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。
認真貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。貫徹實施《學校藝術工作條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,開展陽光體育運動;開展大課間活動;積極參加體育運動會和單項比賽,實行了師生健康工程,組織教師集體體檢,并且做好每學年對學生進行一次體檢,配合衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查,利用校園廣播進行衛(wèi)生、保健、疾病預防知識的.宣傳教育;增強科學意識,弘揚科學精神,培養(yǎng)科學能力,掌握科學方法。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)??刂茖W生在校活動總量和作業(yè)留量,學校不以考試成績排列班級、學生名次和評價教師的唯一標準。
堅持社會主義教育原則,實行正面教育,無體罰和變相體罰,無歧視、排擠后進生,學生無流失現(xiàn)象。
學校學籍管理有專人負責,有完善的管理制度,符合小學學籍管理有關規(guī)定。
3、校園、校產(chǎn)、設備管理。
加強校園文化建設。校園文化是學校整體風貌的體現(xiàn),是學校的底蘊和靈魂,是一種伴隨課程實施過程的、對學生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源,是我校推進新課程的一大措施。我校為適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,以人文精神培養(yǎng)為核心,以拓展學生素質(zhì)為目的,努力開發(fā)隱性教育資源,積極構建和諧校園文化,立足實際,面向長遠,加強校園文化基礎設施建設,創(chuàng)新校園文化內(nèi)容,拓展校園文化領域,提高校園文化質(zhì)量,突出校園文化特色,讓校園文化成為活的教科書。形成了良好的育人環(huán)境。
學校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評比制度,做到校園整潔、干凈。學校的校舍、儀器、設備、圖書、財務等校產(chǎn)管理做到了制度健全,責任到人。保管好,使用率高。
(五)辦學效果。
站在“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、與時代滿意的人才”的高度,我校結出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學率為100%、無輟學、完成率為100%。我們以“夯實基礎、培養(yǎng)新人”為宗旨,以“德智雙全、學創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標,“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生舒心”為動力,學校形成了良好的校學風、教風;學校武術隊參加18屆市運動會獲7金7銀9銅的佳績;參加xxxx區(qū)第五屆運動會獲36個獎項,其中14個第一、1個個人項目大滿貫、1個三項總分第一。學生的行為習慣有了很大的進步,身心健康得到發(fā)展,個性特長得到張揚,學習能力得到培養(yǎng),綜合素質(zhì)得到提高。學生學習勤奮,基礎扎實。
三、自查總結:
根據(jù)義務標準化學校的評定標準,我校進行了認真的自查評估,自評結果為:在所有評定項目中基本達標。因此我們有充分的理由申報義務教育標準化學校,懇請求上級主管部門給予考核和認定。
四、存在問題和整改措施。
過去幾年,學校在各級領導的關懷指導下,取得了一定的成績。但與義務教育標準化建設仍有差距??茖W的管理機制和學校辦學條件還需進一步健全和完善,這些問題與困難要引起我們高度重視。通過教育改革不斷深化,依靠政府和教育行政部門以及社會各界的支持,逐步予以解決。
今后的整改措施是:
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,進一步實施“依法治校,質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略,加快教育改革步伐,完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標。
2.深化學校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風建設力度,弘揚主人翁精神,提高教師教育能力和專業(yè)知識水平,全面提高教師素質(zhì)。
3.認真對照《義務教育標準化學校要求》,繼續(xù)查漏補缺,組織實施,力爭高標準全面達標。
我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,以“三個代表”重要思想為指導,更新觀念,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,為我校的發(fā)展而努力奮斗。
學校管理自查報告篇六
為了加強我校義務教育學校的常規(guī)管理,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局文件精神,對我校學校管理進行了自查,現(xiàn)將具體情況報告如下:
一、學校各項工作的開展。
(一)行政管理。
1、班子建設。
班子領導得力、團結協(xié)作,班子成員上一門課,全年聽課大部分達到60節(jié),參與教研活動正常。
2、人事管理。
(2)學校落實相關用人政策,無私自聘用或聘用不符合條件的臨時代課人員現(xiàn)象;
(3)各項信息上報及時準確;教師信息系統(tǒng)有專人專管,信息更新及時、維護到位。
3、教師待遇。
(1)學校按政策規(guī)定保障教師工資、福利待遇,無克扣、拖欠教師工資、津補貼等現(xiàn)象;
(2)績效考核方案合理、發(fā)放程序到位;
(3)按規(guī)定報送教師職稱送審材料,制訂了職稱聘用方案;
(4)學校維護教師合法權益、關心困難教職工,有困難職工、困難黨員名冊等。
4、師德師風。
(1)建立了教師師德檔案,每學期對教師進行師德考核;
(3)認真組織教職工開展“立德樹人、爭做龔全珍式的好教師”等主題學習教育活動。
5、師資培訓。
(1)組織了本校教師參加校本培訓;
(3)教師學歷提升進修達標,大部分教師達本科以上;
(4)扎實推進“兩區(qū)人才支持計劃”支教工作,加強支教和跟班學習教師管理,支教工作有實效。
6、財務制度與監(jiān)督。
(1)制定了財務管理制度;
(2)每學期有經(jīng)費預算、結算;
(3)建立了經(jīng)費收支備查明細賬目;
(4)成立了民主理財小組;
(5)大額開支集體審議;
(6)每學期都有不少于2次財務公示。
7、經(jīng)費保障與控制。
(1)保證了學校經(jīng)費正常運行;
(2)預算執(zhí)行和“三公經(jīng)費”控制良好。
8、無債務和欠款。
9、統(tǒng)計報表。
部門預算、部門決算、教育經(jīng)費統(tǒng)計、事業(yè)單位產(chǎn)權登記系統(tǒng)管理、教育事業(yè)統(tǒng)計等統(tǒng)計系統(tǒng)管理規(guī)范,上報準確、完整、及時。
10、信訪工作。
(2)每月開展信訪工作排查,召開信訪形勢分析會,按時上報《信訪維穩(wěn)工作月報表》;落實“重點”時期“零報告制度”。
(3)做好信訪案件的調(diào)查回復,積極做好案件的息訪、維穩(wěn)、消案工作?!?BR> 11、紀檢監(jiān)察工作。
落實中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等廉政紀律,持之以恒糾正“四風”;加強師德師風建設,無教育亂收費、推銷和變相推銷教輔資料、違規(guī)補課、有償家教、有償招生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。
12、計劃生育工作。
(1)計生檔案齊全;
(2)年度內(nèi)未出現(xiàn)計劃外生育者。
13、工會工作。
(3)建立了健全困難職工檔案,對困難職工有幫扶計劃、措施,重大節(jié)日開展送溫暖活動;切實做好年度教職工互助會保障工作及其他保險;組織了教職工體檢、女職工“兩癌”體檢。
(二)教育管理。
1、德育工作。
(2)執(zhí)行了學生日常行為規(guī)范,有學生學習、生活等養(yǎng)成教育制度(一日常規(guī));
(4)成立了關心下一代工作委員會,重視“心理咨詢室”建設,有計劃,有活動;重視對“問題學生”、“學困生”的心理疏導。
2、體藝衛(wèi)工作。
學校重視體藝衛(wèi)工作,學校體藝衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化,體藝衛(wèi)工作水平不斷提升。
3、規(guī)范辦學。
嚴格課程、課堂秩序的管理,不出現(xiàn)私自換課、代課現(xiàn)象,因公、因私換課學校有調(diào)課通知。
4、學籍管理。
(3)新生入系統(tǒng),能按時、準確無誤入系統(tǒng),無擅自接收及錄入未足齡學生。
5、校園文化。
校園文化氛圍濃厚,有主題內(nèi)容,有廣播、報道宣傳櫥等,積極開展學校文體活動;
6、電教機構建設。
學校設有電教處(設電教處主任1名,專兼職工作人員4名),制定了相應的管理制度,能熟練指導現(xiàn)代教育技術的運用和研究工作。
7、電教經(jīng)費保障。
學校用于教育技術裝備、維護等相關經(jīng)費每年應不少于學校公用經(jīng)費的10%,征訂了相關報刊雜志。
8、電教硬件管理。
教育技術裝備安裝規(guī)范,物品分類擺放合理;有固定資產(chǎn)賬,賬物相符;制訂了相應的硬件管理、使用制度,有專人管理和維護;設備完好率95%以上,教師使用率高并有詳細記載;制訂了專用教室管理使用制度,有完整使用記錄;專用教室有安全措施,有防火、防盜設施,有防不良信息辦法。
9、電教培訓應用。
(2)實驗開設率、圖書借閱率、音樂美術教室的開設率達標。
10、電教管理員。
(2)完成了“江西省教育技術裝備管理系統(tǒng)”更新學校儀器、圖書、設備等信息;
(3)完成了“全國教育信息化工作進展系統(tǒng)”,每月更新信息。
11、中職招生。
重視宣傳鼓勵學生就讀職業(yè)高中,有動員學生報考、就讀職業(yè)中專的措施。
12、學生資助。
(3)資助金發(fā)放及時。資助金補助標準與資助面、資金發(fā)放足額。
(4)學生申請表、貧困證明材料、資金發(fā)放原始憑證及公示照片等資助材料保存完好。
13、學生營養(yǎng)餐。
(2)營養(yǎng)餐實施學校信息公開齊全、及時;
(4)食材采購供貨商各種資質(zhì)證件齊全,并能保證食品質(zhì)量。必須實行索證制度,并有出入庫記錄。(5)設立了專門的營養(yǎng)餐食材貯藏室,通風良好,做到防毒、防潮、防蠅、防鼠、防盜;食材分類存放,堆疊未過高。
(8)學生營養(yǎng)餐日常管理工作正常。
(三)教學管理。
1、教學過程管理。
(2)積極參加、組織片區(qū)教研活動;
(3)積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動,參與聽課。
(四)安全管理。
1、落實安全責任。
(1)形成了學校校長、分管領導、學校各部門及師生參與的管理網(wǎng)絡;
(3)層層簽訂了安全責任狀。
2、隱患排查治理。
(1)學校每周查、安全員天天查;
(2)安全隱患整改到位。
3、安全防范。
(2)視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常使用,管理人員能夠熟練操作;
(4)寢室管理規(guī)范,設置了值班室,配備了管理員,堅持夜間巡查,有巡查記錄;
(5)堅持定期隱患排查、整改和銷號,及時上交安全月報表;
(6)建立了學生健康檔案;
(7)節(jié)假日堅持了領導帶班、專人值班的巡邏制度;
(8)每層樓安排了教師疏導,學校疏導標識齊全、明顯,疏導線路合理。
4、防寒保暖。
(1)學生宿舍供水設施完善,供水暢通,能保證衛(wèi)生間、生活用水。
(2)教室、宿舍門窗、玻璃完好。
(3)保證開水供應,學生能喝上開水,寄宿女生能用上熱水。
(4)食堂保證供應熱飯熱菜,學校保證給帶飯學生熱飯。
5、食堂與交通安全。
6、安全宣傳教育。
(1)安全教育課進計劃、進課表、進課堂,有專題、有資料,每學期至少召開一次以安全為主題的學生家長會。(2)堅持每學期進行1次以上應急演練活動。
7、安全事故處置。
我校未出現(xiàn)事故處理不及時或者嚴重影響的事故。
(五)校建工作。
1、臺賬建設:認真進行辦學條件摸底,完成了臺賬建設,并在學校醒目位置公示;
2、開工率:項目開始基礎施工為開工,開工率達100%。
3、完結率:項目完成竣工驗收,資料歸檔備案、審計結算為完結。
4、日常施工精細化管理:施工現(xiàn)場、安全、質(zhì)量及進度監(jiān)管抓得實,現(xiàn)場安全措施到位,質(zhì)量監(jiān)管得力。
(六)特色工作。
1、在全縣中小學生運動會中,我校榮獲“全縣團體總分第一名”
二、存在問題和今后努力方向。
以上是我校一年來在貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作方面的情況,雖然工作做了很多,成績也有,但存在的問題也不少,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在自查中發(fā)現(xiàn),教育信息宣傳工作中,向局信息宣傳中心投稿及向縣級(含縣級)以上主流媒體投稿不夠積極。
2、在落實“減負”規(guī)定中,在控制學生作業(yè)量,通校學生不上早晚自習,做得不夠全面;
3、在教科研方面我校做的還不夠;
4、學校設有各功能教室建設中,由于場地原因電子備課室、網(wǎng)絡教室、生物實驗室、圖書室還未建設起來,校園面積也還遠遠不夠。
對于以上存在問題,我校的努力方向是:
3、各方協(xié)調(diào)、多方爭取項目與資金,加快學校的建設步伐,使其在短期內(nèi)完善和實現(xiàn)校舍和功能室的基本滿足。
xx中學。
2015年6月24日。
學校管理自查報告篇七
根據(jù)教育部印發(fā)《義務教育學校管理標準》的通知(教基(20xx)9號)要求,以及近日省教育廳、市教育局和區(qū)教體局召開的學校安全工作會議精神,結合學校實際,繡惠學區(qū)回北小學認真學習《義務教育學校管理標準》,并開展學校管理自查與整改工作?,F(xiàn)將我校開展義務教育常規(guī)管理工作進行認真自查,報告如下:
(一)保障學生平等權益。
1、維護學生平等入學權利。
學校根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關規(guī)定,落實招生入學方案,公開范圍、程序、時間、結果,保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則,不舉辦任何形式的入學或升學考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據(jù)。實行均衡編班,學校共7個自然班級,不分重點班與非重點班。
每學期實行收費公示制度,嚴格執(zhí)行國家關于義務教育免費的規(guī)定。
2、建立“控輟保學”工作機制。
學校嚴格執(zhí)行國家學籍管理相關規(guī)定,使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好學籍管理,及時增減或信息更新。堅持每天執(zhí)行學生考勤制度,每天統(tǒng)計學生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。近年來無輟學學生。
3、滿足需要關注學生的需求。
學校通過制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和班隊會、國旗下講話等多種形式進行宣傳,平等對待每一名學生。關愛留守兒童及家庭困難兒童,及時跟蹤服務并經(jīng)常為其爭取捐贈或補助。學校無寄宿學生和隨班就讀學生。
(二)、促進學生全面發(fā)展。
1、提升學生道德品質(zhì)。
我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會、家長會、國旗下講話、大課間等形式對學生進行愛國主義教育以及學習實踐《中小學生守則》。嚴格執(zhí)行國家課程計劃開足開齊課程,在學校管理各個環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣和健康生活方式。落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。但學校無專業(yè)心理輔導教師。
2、幫助學生學會學習。
近年來,我校努力提高辦學條件,定期更新校園文化布局,為學生營造良好的學習環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習自信心。教師在課堂教學中遵循學生認知規(guī)律,幫助學生掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好學習習慣;引導學生獨立思考和主動探究,培養(yǎng)學生良好思維品質(zhì);采用靈活多樣的教學方法,因材施教,培養(yǎng)學生終身學習的能力。
3、增進學生身心健康。
我校共有9口教室,室內(nèi)采光、照明、通風、課桌椅、黑板等設施均達到規(guī)定標準,嚴格實行學生每天陽光1小時體育鍛煉,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,定期開展學生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測,重點監(jiān)測學生的.視力和營養(yǎng)狀況,及時向家長反饋。建立學生健康檔案,將學生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學生綜合素質(zhì)評價。
4、提高學生藝術素養(yǎng)。
我校楊按照國家要求開設音樂、美術、書法課,但學校無音樂、美術專職教師。相應課程質(zhì)量有待提高。沒有與社會藝術團體建立合作關系。
5、培養(yǎng)學生生活本領。
我校教師常利用寒暑假讓學生參與“三個一”等社會實踐及家務勞動,每學期放假老師都會布置一些讓學生學會“感恩”的社會實踐作業(yè),培養(yǎng)學生的核心價值觀和勞動能力。由于考慮安全因素,我校未組織學生到基地開展學工、學農(nóng)等綜合實踐教育活動。
(三)、引領教師專業(yè)進步。
1、加強教師管理和職業(yè)道德建設。
我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權益,完善教師考核評價機制,經(jīng)常開展師德教育和法制教育,積極參加上級組織的各級各類培訓,增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。要求教師尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不收受學生或家長禮品,不從事有償補課。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象。
2、提高教師教育教學能力。
本校長期堅持校本研修工作,并積極按照繼續(xù)教育要求完成相關工作。每學期開展“每人一節(jié)課”和“骨干教師示范課”及“新分教師匯報課”等活動。教師教學能力、業(yè)務水平不斷得到提升。
3、建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系。
我校每年保證5%的生均公用經(jīng)費用于教師培訓,引進優(yōu)質(zhì)培訓資源,定期開展專題培訓,促進教研與培訓有機結合,發(fā)揮校本研修基礎作用。認真組織全體教師參加遠程培訓及濟南市師德培訓、校本培訓等,落實每位教師五年不少于360學時的培訓要求。
(三)、提升教育教學水平。
1、建設適合學生發(fā)展的課程。
學校落實國家義務教育課程方案和課程標準,嚴格遵守國家關于教材、教輔管理的相關規(guī)定,確保國家課程全面實施。不拔高教學要求,不加快教學進度。嚴格實行減負,并制定減負實施方案參照執(zhí)行。根據(jù)學生發(fā)展需要和學校、社區(qū)的資源條件,組織開發(fā)以書香校園和傳統(tǒng)文化為主題的校本課程。但考慮到安全因素,學校沒有組織學生參與社區(qū)服務與勞動技術教育。
2、實施以學生發(fā)展為本的教學。
學校嚴格按照教師常規(guī)管理對教師檢查,每學期期末監(jiān)測結束后要求教師認真擬寫質(zhì)量分析,找出差距,分析原因,探求改進方法。力保教學質(zhì)量有所提高,并對取得成績的老師進行獎勵。
3、建立促進學生發(fā)展的評價體系。
學校實施綜合素質(zhì)評價,建立學生成長記錄袋,注重過程性評價,不以分數(shù)作為學生評價的唯一評價方式,重點考察學生的品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學教育質(zhì)量綜合評價改革指標體系,開展檢查,改進教育教學。
4、提供便利實用的教學資源。
我校圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書20863冊,并配有教學參考書、工具書、辦刊、音像資料等,生均圖書92冊,并設有科學儀器2間、多功能教室5間、圖書室4間、體育儀器室2間,計算機室4間、科學實驗室4間。滿足學生使用。
(四)、營造和諧美麗環(huán)境。
1、建立切實可行的安全與健康管理制度。
我校已建立健全學校安全衛(wèi)生管理制度和工作機制,采取切實措施,確保學校師生人身安全、食品飲水安全、設施安全和活動安全。并制訂突發(fā)事件應急預案,預防和應對溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災害和公共衛(wèi)生事件。
2、建設安全衛(wèi)生的學?;A設施。
我校定期對校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設施、飲用水設施等進行檢查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,上報。少先隊時常進行安全教育宣傳。
3、開展以生活技能為基礎的安全健康教育。
學校長期利用家長會、校訊通、國旗下講話、班會課等形式對學生進行安全教育,并不定期開展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預防、飲食衛(wèi)生常識以及生長發(fā)育和青春期保健知識。
4、營造健康向上的學校文化。
近年來,學校確立了“讓書香浸潤校園,讓文明陪伴童年”的辦學宗旨,全力打造“書香校園”特色學校。圍繞“書香校園”建設,建設與之相適應的學校文化。
一是學校在辦公室及所有教室走廊建設以“小故事大智慧”為主題的文化墻,文化墻共分7塊可隨時更換內(nèi)容的板塊。西一排設置“美文欣賞苑”,定期更換適合學生閱讀的美文或本校學生優(yōu)秀習作,提高學生寫作水平;西二排設置“勵志博物館”,讓學生通過故事勵志、感動、啟迪、提升;西三排設置“智慧方程式”,讓低年級學生通過閱讀小故事、小幽默受到教育,啟迪智慧;西四排設置“歷史直通車”,讀史可以明智,讓師生通過了解中外歷史上的著名人物故事,提高自己的素養(yǎng);東一排設置“品德養(yǎng)生操”版塊,讓師生閱讀后提高道德修養(yǎng),凈化自己的心靈;東二排設置“杏壇枝葉集”版塊,圖文并茂的介紹學校的辦學理念、教育局杏壇枝葉集及教育名言警句等;東三排設置“師生藝術廊”,作為大練基本功的展示平臺,展示師生作業(yè)、試卷、硬筆書法及美術作品;此外,學校還建立了每排校舍前的立柱文化及中心走廊文化,進一步突出這一特色。
二是學校在操場主席臺影壁、校門對面墻、班級名片及各班后墻的宣傳板面也都突出體現(xiàn)書香校園這一特色。
三是在中間走廊兩側設置不銹鋼宣傳欄,其中兩塊版面專門作為書香校園建設宣傳板面,及時宣傳學校的特色辦學。我校利用主題班會、國旗下講話培養(yǎng)學生團結協(xié)作、相互幫助的意識,弘揚民族文化,增進民族團結。同時聘請城關派出所警官為法制副校長,經(jīng)常我我校上法制教育課,并要求教師學科教學滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設計校園,有效利用空間和墻面,建設生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。每年通過體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等形式,因地制宜開展學校第二課堂活動。
(六)、建設現(xiàn)代學校制度。
1、提升依法科學管理能力。
我校每年組織教師參加師德師風教育活動,學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律,增強法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學校章程,規(guī)范學校治理行為,提升學校治理水平。并制定學校發(fā)展規(guī)劃,確定年度實施方案,客觀評估辦學績效;健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等。由于學校沒有條件聘請司法機構人員或律師為學校法律顧問,協(xié)助學校處理法制事務。
2、建立健全民主管理制度。
學校定期召開校務會議,民主決策學校重大事項,健全教職工代表大會制度,涉及教職工切身利益及學校發(fā)展的重要事項,提交教代會討論通過。學校專門設立校務公示欄,對學校財務、重大事項進行公示。發(fā)揮少先隊作用,引導學生自我管理或參與學校治理。學校領導組織、參與家長會、家訪工作,與家長、群眾建立溝通平臺,聽取家長群眾的意見和建議。
3、構建和諧的家庭、學校、社區(qū)合作關系。
我校常常利用家長會、校訊通等形式邀請家長參與學校治理,形成育人合力。學校還經(jīng)常有序開放學校體育文化設施,服務社區(qū)居民,與社區(qū)居民形成了良好的合作關系。
近年來,我們積極實施素質(zhì)教育,學生素質(zhì)提高了,樂學、好學、勤學的風尚正在形成,廣大學生主動學習的興趣高,習慣好,能力強,學校教育質(zhì)量顯著提高,各項工作成績也較為喜人。但我們也清醒地認識到存在的問題:
1、學校教師年齡結構偏老,平均年齡達40歲,而青年教師個人的教育教學特色不明顯,因而教學經(jīng)驗相對不足,個人專長不突出,“模仿型”、“教學型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,且外借及重病人員較多,加之學科不配套的現(xiàn)象嚴重,為學校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。
2、學校無專職音樂、美術教師,也沒有專業(yè)英語教師,給學校的藝術教育和英語教學帶來了很大的壓力,同時在某種程度上也阻礙了學生的全面發(fā)展。沒有與社會藝術團體建立合作關系。
3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高、學生的家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對學校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。
4、但學校無專業(yè)心理輔導教師。
5、由于考慮安全因素,我校未組織學生到基地開展學工、學農(nóng)等綜合實踐教育活動。
6、學校操場為爐渣跑道,給學生開展體育活動造成影響。
1、學校教師年齡結構偏老,平均年齡達40歲。
2、學校無專職音樂、美術教師,也沒有專業(yè)英語教師。
2、爭取上級教育主管部門對我校的教師調(diào)配時盡量做到學科配套,為教育教學創(chuàng)造更好的條件。
3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高。
4、學校公用經(jīng)費每年只有不到20萬,除去雇傭保兩名安人員4萬,取暖電費4萬,購置辦公用品及維修費等,只能維持學校日常開支,學校粉刷、建造塑膠操場已無能為力。
1、努力探索學校管理新思路,學習新經(jīng)驗,實踐新方法,加強師德教育和學校辦學自住性,提升辦學水平。
2、爭取上級教育主管部門對我校的教師調(diào)配時盡量做到學科配套,為教育教學創(chuàng)造更好的條件。
3、發(fā)展創(chuàng)新,團結奮進,不斷加強學校領導班子的建設,充分利用好各功能室對教學的輔助作用,使其更好服務于教學。
4、積極爭取上級部門大力支持,早日建設塑膠操場。
5、以人為本,以生為本,積極為教師創(chuàng)造條件,提升幸福指數(shù),使教師教有所樂,學生學有所獲。
對以上自查中出現(xiàn)的問題,屬于學校管理方面的,學校爭取加大整改力度,暑假前整改完成。同時,積極爭取上級部門對學校大力支持,在操場建設、師資調(diào)配方面給予照顧。
學校也將加強教育教學常規(guī)管理,不斷提高辦學水平,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,也是當今社會和廣大家長對學校的殷切希望。我們會進一步加大力度,自我加壓、不斷進取,使學校各項常規(guī)管理再上一個新的臺階。
近幾年來,我校在縣教體局領導下,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升。為了更好地促進義務教育基本均衡......
學校管理自查報告篇八
我校校園網(wǎng)絡安全保護管理由校長親自抓,由一位分管副校長主持,再配備兩位計算機專業(yè)教師負責具體的工作。具體情況如下:
負責人:陶正新(校長)。
安全組織負責人:朱燕紅(副校長)。
安全成員:張利平(計算機教師)主要負責校園網(wǎng)絡維護,ftp文件服務器。
徐建芳(計算機教師)主要負責學校網(wǎng)站建設與管理。
2、校園網(wǎng)絡安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況。
學校專門設有網(wǎng)管中心,由專人負責服務器的日常維護工作,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。
3、校園網(wǎng)絡安全保護技術措施等方面情況。
學校中心機房為了安全,在硬件和軟件方面都做了些技術工作。外面的光纖經(jīng)防火墻進入中心機房的三層核心交換機,再經(jīng)過光纖到達學校的每幢樓,而每幢樓又劃分成不同的局域網(wǎng)絡。
軟件方面,中心機房的服務器安裝的操作系統(tǒng)是正版的windows2000server,并同時安裝正版的殺毒軟件(諾頓)。
4、對學校信息網(wǎng)絡進行全面的摸底情況。
掌握學校網(wǎng)絡基本結構,主要網(wǎng)絡設備和服務器的配置,繪制校園網(wǎng)絡拓撲結構圖。
學?,F(xiàn)有計算機200多臺,教師每人配一臺,另外建有兩個網(wǎng)絡教室。安全方面的措施主要有:采用固定ip地址,每臺電腦都分配一個ip地址,并登記在冊。網(wǎng)絡教室采用實名登記,學生每次使用電腦都做記錄備查。
5、對本校各部門網(wǎng)絡提供的互聯(lián)網(wǎng)服務類型及管理部門和人員統(tǒng)計情況。
學校暫時開設的網(wǎng)絡服務類型主要有兩個:www服務和ftp服務。上述兩個網(wǎng)絡服務器分別由兩個計算機專業(yè)教師負責日常的維護工作。
太倉市新區(qū)中學。
2005.4.20。
學校管理自查報告篇九
千溪中學是農(nóng)村山區(qū)初級中學,轄區(qū)內(nèi)村落分散,學生上學平均距離有5公里以上,因此大部分學生都必須在校寄宿。近幾年來,隨著打工潮的興起,有許多農(nóng)村家庭出現(xiàn)空巢現(xiàn)象,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為農(nóng)村外出務工人員的后顧之憂。因此,辦好一所管理規(guī)范、收費低廉、教學優(yōu)質(zhì)、食宿一條龍服務的農(nóng)村寄宿制學校,符合廣大農(nóng)民群眾的根本利益和需求。我校從2006年起至今,已初步按農(nóng)村寄宿制學校管理模式運行6年了,現(xiàn)就本校近幾年農(nóng)村寄宿制辦學的一些管理經(jīng)驗以及急需解決的一些問題,特向上級領導作以匯報:
一、學?;厩闆r:
千溪中學現(xiàn)有教學班14個,學生1147人;在崗教師41人。其中寄宿生395人;學校建現(xiàn)無儀器室、實驗室、圖書室及多媒體教室,學生宿舍正在修建之中,故寄宿學生只能住在教室里。由于學校師生宿舍及教室十分緊張,部分功能室尚欠缺,食堂在建,故學生食堂的各類設施也較簡陋。
二、學校寄宿制特色管理經(jīng)驗:
盡管我校寄宿制建設方面的硬件條件有限,各類配套設施也參差不齊,但我們充分利用現(xiàn)有資源,節(jié)儉辦事,使學校寄宿制建設和管理工作有條不紊地進行,努力實現(xiàn)了管理效益的最大化。特別是近幾年來,我們行政一班人團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新,不僅在寄宿制學校建設與特色管理工作方面取得了一些寶貴的經(jīng)驗,而且在教學質(zhì)量、師生管理等工作中也取得了較好的成績,得到了區(qū)鄉(xiāng)各級領導的一致好評。
1、堅持集中辦學的原則。
創(chuàng)辦寄宿制學校的社會背景與初衷就是解決轄區(qū)內(nèi)人口分散,區(qū)位偏僻,交通不便,學生難以做到早出晚歸等問題。我們積極為創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制學校奠定基礎。同時,我們綜合利用好全校的人力、財力和物力,有計劃、有步驟地加大我校寄宿制教育基礎建設,采取學??捎觅Y金和上級重點投入相結合的辦法,多途徑、多渠道發(fā)展寄宿制教育,再加上區(qū)教育局的引導,使我校的寄宿制教育不斷發(fā)展壯大。
2、重點處理好生活管理和教學管理的關系。
寄宿制學校的學生食宿在校,首先要解決好學生的生活設施,安排好學生的食宿,同時要抓好教學質(zhì)量。具體說就是建設和配備好生活設施,是為了解決學生“進得來”的問題;安排好食宿,是為了解決學生“留得住”的問題;創(chuàng)造良好的教學條件,是為了解決學生“學得好”的問題?!皩W得好”建立在“留得住”的基礎上,“留得住”又建立在“進的來”的基礎上,三者相輔相成,同等重要。因此,我們采取了對“食堂”和課堂同時抓,生活管理和教學管理齊頭并進的舉措,大力改善了本校寄宿生的生活與學習狀態(tài)。
3、全面實施素質(zhì)教育,保證教育教學質(zhì)量。
要充分發(fā)揮寄宿制學校的優(yōu)勢,必須全面實施素質(zhì)教育,用優(yōu)秀的教師與良好的輔導條件,讓學生有足夠的學習交流、探索創(chuàng)新的時間和全面發(fā)展的空間,學校教導室不僅高質(zhì)量開足開齊各學科課程,并充分用好農(nóng)村遠程教育設施,培養(yǎng)學生的個性發(fā)展,狠抓教育教學質(zhì)量和全面提高學生的素質(zhì),努力實現(xiàn)學生學業(yè)成績穩(wěn)步提升,從根本上縮小城鄉(xiāng)教育的差距,讓群眾、留守兒童得到實惠、嘗到甜頭。
4、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務。
規(guī)范管理是辦好寄宿制學校的重要條件。為保證學生人身與財產(chǎn)的安全,我們學校實行全封閉管理,嚴格執(zhí)行學生出入審批制度,拒絕任何社會閑雜人員隨意出入校園;食堂工作人員必須經(jīng)鄉(xiāng)以上衛(wèi)生部門體檢為健康者才符合聘用條件,學校與食堂廚師、采購員,門衛(wèi)、學科教師、生活老師等層層簽訂目標責任書;對寄宿學生嚴把體檢關,堅決杜絕傳染性疾病在學校扎根、滋生、蔓延;學校參照《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》及有關教育法律法規(guī),制定具體的學生安全管理辦法,并與家長簽定責任書,進一步完善學校的各項規(guī)章制度,制定詳細的量化管理考核細則,從根本上調(diào)動廣大教師工作的主動性和積極性;學校、班主任、學科教師將學生的學習、成長情況定期向家長匯報,并多處設有意見箱,懇請家長為學校提出寶貴的意見和建議;學生餐飲實行配餐制,確保學生科學用餐、營養(yǎng)結構合理;男女生宿各舍安排一名教師輔導、執(zhí)勤、照顧學生的冷暖起居,每天晚上安排七個老師為學生晚自習輔導。并做好動態(tài)管理記錄,確保事事、時時責任到人,管理到位,徹底鏟除管理、住宿、生活、消防等校園各種隱患;從根本上解決學生家長的后顧之憂;學校設有綜合治理辦公室、小商店等為學生提供服務,并定期召開家長會,聽取群眾的意見和建議,把群眾不滿意的地方干好,把群眾滿意的地方干得更好。
5、合理分擔費用,多渠道籌集經(jīng)費。
我們堅持收費適度原則,把學校辦成農(nóng)村孩子寄宿學習的好去處。在農(nóng)村,群眾每年僅來自土地的純收入平均每戶也只在幾千元左右,如果沒有其他經(jīng)濟來源,除了人情往來、生活花費、家庭應急所需等,剩下的也就寥寥無幾,要解決好寄宿生的生活很不容易,特別是學生的伙食費是長期困擾我們的問題。我們經(jīng)過調(diào)查研究,總結一些先進經(jīng)驗,建立零利潤服務機制。
6、人人樹立責任意識,對學生實行全面管理。
農(nóng)村寄宿制學校對學生的管理和服務是一項很細致、很辛苦、責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員,而且教師的工作量也很大,既要做好教學工作,還要盡到父母和兄長的責任。只要學生在學校,凡父母應做的事老師都要做,父母想不到、做不到的事老師也要想到、做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn),更是一種情感的付出,愛心的奉獻。為了加強學生管理,一方面我們在學校人事改革中,對寄宿制學校內(nèi)部實行“定額加附加”的辦法,以保證必要的生活管理人員;另一方面在學校內(nèi)部推行全程、全面、全員的“三全”管理辦法?!叭獭本褪菑膶W生入學到離校的全部過程都有管理任務;“全面”就是全方位,學校的每一個場所、學生的每一個方面都有管理的具體要求;“全員”就是從校長到勤雜工,每一個教職工都有管理學生的具體崗位和職責。
三、學校存在的不足與實際困難:
1、學校教師住房十分緊張,寄宿制宿舍、學生食堂還不能投入使用。我?,F(xiàn)有教職工46人,僅在建一棟16套住房的教師周轉(zhuǎn)房,多數(shù)老師租借民房堅持工作。
2、沒有正式的學生宿舍與標準浴室。
我校現(xiàn)有學生臨時寢室與男女生浴室采光、通風、洗漱等條件嚴重不足,既無衛(wèi)生間、晾衣架、標準床鋪等配套設施,又對預防傳染性疾病、衛(wèi)生安全、寢室紀律等管理工作有嚴重的影響。
3、寢室內(nèi)無任何取暖設施,也無法為學生提供熱水。現(xiàn)用食堂為教室替用、連最起碼的標準也無法達到。
4、學校各類功能室不齊全。
我?,F(xiàn)在仍沒有微機室室、儀器室、實驗室、圖書室等、多媒體教室、閱覽室、廣播室、保健室、音體美教室、行政及教師辦公室等。
5、其他附屬設施也非常欠缺。
音體美器材及場所嚴重缺乏,缺少文化宣傳欄、健康教育欄等陣地設施,校園整體綠化檔次、品味不高,欠科學規(guī)劃等。
總之,農(nóng)村寄宿制學校的管理是一項既全面又具體、既系統(tǒng)又繁雜的工作,要真正管到家、管到位,真正讓家長學生滿意,就必須由各級政府主導,各部門通力配合,切實加大對農(nóng)村寄宿制學校的硬件建設投入力度,爭取每鄉(xiāng)打造一所標準化的寄宿制學校。只有這樣,才能破解廣大農(nóng)村留守兒童的教育難題,才能進一步解放農(nóng)村勞動力,創(chuàng)造條件讓家長放心地去經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)和外出務工,從而進一步推動區(qū)鄉(xiāng)地方經(jīng)濟迅速發(fā)展。我們相信,在各級黨委、政府的關懷和重視下,我們農(nóng)村寄宿制學校的明天將會更美好。
千溪中學2012年12月。
學校管理自查報告篇十
根據(jù)“五項管理”相關政策,我校展開了系列自查活動,現(xiàn)將自查報告總結如下:
一、關于手機管理。
1、我校制定了《禁止手機進入校園管理制度》,禁止學生攜帶手機進入校園,禁止教師將手機帶入課堂。辦公室內(nèi)有專人值班管控上課教師的手機情況。
2、我校屬于走讀制學校,學生均為附近村莊居民,沒有設立公用電話。3、學校嚴格禁止教師通過手機布置作業(yè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。同時也禁止教師讓學生通過手機完成作業(yè)。
二、關于學生睡眠。
1、學校按課程表8:00上課,確保學生休息時間不低于10小時。
2、通過家長會告誡家長督促孩子在家按時就寢。
3、對于不能按時完成作業(yè)的學生進行針對性輔導,并控制作業(yè)量。
4、經(jīng)檢查、我校轄區(qū)內(nèi)沒有輔導機構以及線上培訓網(wǎng)課平臺或者網(wǎng)吧。
三、關于讀物管理。
1、學校課外讀物均有上級發(fā)放,存放圖書角,確保圖書質(zhì)量。
2、禁止教師向?qū)W生推薦課外書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
四、關于作業(yè)情況。
1、教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定:1-2年級學生不留書面作業(yè),3-6年級學生作業(yè)不得超過30分鐘。
2、教師指導學生在課后服務期間完成作業(yè)。
3、教師對學生作業(yè)全面批改,禁止要求學生自批自改以及要求家長批改作業(yè)。
五、關于學生體質(zhì)。
1、1-2年級學生每周四節(jié)體育與健康課,3-6年級每周三課時,嚴格按課程表上課。
4、關于體質(zhì)健康測試,學校建立了《體質(zhì)健康測試制度》,建立了學生體質(zhì)健康檔案。并每年如實測試和上報。
六、存在問題:
1、家長反映,學生在家愛玩手機,玩手機的時間長短不好控制。
2、學生離開老師的監(jiān)督,不注意讀書寫字習慣,成為近視的主要禍根。
七、具體打算:
1、堅持現(xiàn)有成效,注重家校溝通,合理共管,促進學生健康成長。
2、堅持政策精神不動搖,扎實做好“五項管理”工作。
學校管理自查報告篇十一
我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平?,F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、提高認識,健全組織。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛(wèi)生責任制,學校與部門領導、班主任簽定責任書,并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學規(guī)章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入,改善條件。
幾年來,學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的教育經(jīng)費預算,xx年至現(xiàn)在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,添置衛(wèi)生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動,預防疾病。
本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區(qū)教委的有關文件,認真領悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防??仆瓿闪寺轱L腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月--7月,認真執(zhí)行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責,組織嚴密,統(tǒng)計及時,工作效果明顯。
四、整潔校園,美化環(huán)境。
學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎?。一年來,為了加強學校的環(huán)境建設,學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強化管理,確保安全。
食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,教學樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
為認真貫徹落實黨的十八大精神和中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”,根據(jù)益陽市紀委、益陽市監(jiān)察局、益陽市財政局等部門《關于開展“三公”經(jīng)費專項檢查的通知》要求,我學院對20xx年以來公務用車、公務接待和公款學習考察及出國(境)三方面經(jīng)費進行自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、加強領導,建立專項檢查長效機制。
根據(jù)市有關規(guī)定,學院成立了以黨委書記書記喻國良為組長、紀委書記李強為副組長、其他班子成員和部門主管為成員的“三公”經(jīng)費管控工作領導小組,專門下發(fā)《益陽職業(yè)技術學院嚴格控制“三公”經(jīng)費的通知》,從制度上對全院“三公”經(jīng)費支出進行規(guī)范。并多次召開黨委專題會議,分析研究自查中發(fā)現(xiàn)的學院“三公”經(jīng)費偏多的情況,要求學院各部門加強協(xié)同配合,形成工作合力,建立長效機制,扎實推進“三公”經(jīng)費專項檢查工作的開展。
二、狠抓落實,嚴控各種預算外支出。
1、公務接待費用(略)。
我學院對公務接待費用實行集體會簽制,事前先由需接待部門的主管向領導請示,報銷時必須必須院長、紀委書記和紀檢監(jiān)察等領導和部門共同簽署的接待費用聯(lián)簽單,財務處才予以報銷。學院嚴格按程序和規(guī)定標準控制支出,公務接待費用每季度在黨務政務公開欄進行公示。經(jīng)查,學院在20xx—20xx年三年來不存在公款大吃大喝及參與高消費娛樂、健身等情況。
2、公款出國(境)費用(略)。
20xx—20xx年學院沒有公款學習考察及出國(境)事項發(fā)生,此項費用不存在。
3、公車購置及運行費用(略)。
我學院對公車購置及運行費用實行單列記賬,定點維修、定點加油、統(tǒng)一保險和統(tǒng)一報廢更新制度,每季度對燃修費用進行公示,接受監(jiān)督。經(jīng)查,在公車管理及專項治理中,學院在自查自糾階段如實登記上報公務車輛情況;節(jié)假日嚴格執(zhí)行公務車輛封存?zhèn)浒钢贫?不存在超標準配備公車或豪華裝飾公務用車行為;不存在公車入私戶行為。
三、完善監(jiān)管,防控共建長效機制。
根據(jù)自查結果,學院對嚴格“三公”支出管理,提出了九項強化措施。
一是提高工作效能。增強行政成本意識,努力提高執(zhí)行力,超前謀劃,按時保質(zhì)完成各項工作任務。
二是加強對會議經(jīng)費的管理??刂茣h時間、會議規(guī)模,盡量利用機關會議室,能夠簡化會議形式的一定要簡化。
三是加強對考察及差旅費的管理??刂瞥鍪?、市參加會議、考察的人數(shù),不安排沒有實際意義的公務考察活動。
四是加強對公務車輛的管理。修訂《益陽職業(yè)技術學院公務車輛管理辦法》,規(guī)范用車程序,從嚴安排出車,控制用車成本,提高車輛使用效率;規(guī)范部門(單位)因公用車管理,從嚴控制用車費用;嚴禁公車私用;嚴禁酒后駕車;嚴禁非專業(yè)司機駕駛公車。節(jié)假日三天以上實行封車制度,特殊情況需申請,得到批準后方能派車。
五是加強節(jié)約型校園建設。開展“我節(jié)約,我文明”節(jié)約型校園建設活動,以節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約辦公、節(jié)約和合理利用資源為重點,加強辦公室、食堂、教室、實驗室和實訓中心等重點部門的檢查,增強節(jié)約意識,營造勤儉節(jié)約的良好氛圍,促進學校各項事業(yè)健康有序、可持續(xù)發(fā)展。
六是控制公務接待費用。簡化公務接待,嚴格控制宴請、接待規(guī)模和規(guī)格;嚴禁用公款大吃大喝;公務消費嚴格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高檔菜,不上煙,不上酒;嚴禁公款私請。
七是規(guī)范激勵工作。建立獎懲機制,獎勵與工作業(yè)績掛鉤,以精神鼓勵為主。
八是規(guī)范大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按政府采購規(guī)定實施,辦公用品采購實行定點采購。
九是規(guī)范財務管理。公務費用支出實行計劃管理,規(guī)范批報手續(xù),實行“一支筆”審批和財務公開制度。
本,在各級政府和主管教育部門的關愛下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,學校各項工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本工作自查匯報如下:
一、學?;厩闆r。
xx學校創(chuàng)辦于20xx年,是經(jīng)市、縣教育行政部門批準成立的一所九年制民辦學校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設有24個教學班,中學部12個班446名學生,初中部12個班418名學生。現(xiàn)有專任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
二、辦學行為。
1、辦學指導思想端正。學校堅持“以人為本,以德立校,弘揚個性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂學習,健康成長”的辦學理念。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學;辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學資質(zhì)證件齊全。
3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督。我校一直自覺地接受教育部門管理,積極主動地參加教育局及相關股室的每次會議,并及時匯報教育局各股室安排的各項工作。
4、嚴格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門審查后實施招生工作。嚴格按審批軌制招生,實行小班教學,班容量一般為35人左右。
5、我校嚴格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達標,目前中中學教師都取得了相應的學歷證和資格證(個別教師正在辦理)。每年暑假開學時學校都與每位教師簽訂《xx學校教師聘任協(xié)議書》,聘期為一年。
三、辦學條件。
1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達到國家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
2、學校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時進行了整改。
3、有與學校規(guī)模相適應的各科室及功能室。有理化實驗室、儀器室,微機室、多媒體室、圖書室、音樂室、美術史、體育室各一個?;旧蠞M足學校教育教學工作需要。今年8月份學校新裝6個多媒體教室,為課堂教學改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學校又新建大操場一個,滿足了800余名學生的體育活動場所需要。
4、建立健全財務管理制度,并設置會計賬簿。有專職的財會人員,有從業(yè)資格證書。按時按規(guī)定儲備風險保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學校的辦學條件。
1、德育管理注重實效。一是狠抓學生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會、國旗下講話以及學校組織的各項活動對學生進行德育教育,凈化學生的思想,教育學生先做人后成才,目前學校全體學生文明禮貌、遵規(guī)守紀、刻苦學習蔚然成風,積極爭做新時代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學校安全管理領導機構和制度。抓好年級組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標,責任到人。二是建立安全預防措施。學校定期或不定期對學校設備設施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進行安全隱患排查,對排查出的隱患及時進行整改處理。三是安全教育經(jīng)?;?,充分利用班會、安全教育課對學生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災、地震等預防知識教育,并進行實戰(zhàn)演練,增強師生自護自救能力。一年來,學校無任何重大事故發(fā)生。
3、教學管理求真務實。一是狠抓常規(guī)教學。學校每學期建立健全教學管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學校定期或不定期進行檢查,有記錄、有反饋,將教學常規(guī)落到實處。二是走出去學習先進校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學改革。今年九月份我校中、中學十余名骨干教師赴山東龍源學??疾鞂W習,十月份全校教師開始采用龍源學校教學模式進行課堂教學嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開展教科研活動,積極參加教育局及相關股室組織的各項教研活動。四是嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課程方案,按規(guī)定開全開齊課程。今年學校加強學生寫字教學,聘請了專職教師,開設了寫字課,作為學校的校本課程。嚴格有序的常規(guī)教學管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神換來了豐碩的教學成果,一年來我校中、中學各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學成績。
我們xx學校全體師生在各級領導的親切關懷下,在市、縣教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進一步加大學校硬件的投資力度,加強學校師資隊伍的優(yōu)化建設,加大教育教學的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應有的貢獻。
學校建校三年來,在上級黨委政府的親切關懷下,在區(qū)教育局的正確領導下,學校領導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校,建設一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導,按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學校成立了學校督導評估自查領導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中中學督導評估標準》,認真作好本學校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標學校領導清醒地認識到,實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要,進一步推動學校向高層次邁進,學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢,在建設上確立了一個高標準的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。
2、高度重視,科學制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準,確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)范管理,發(fā)展學生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標責任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。
3、精心設計,營建高品位校園文化校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程,學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,塑造著每一個需要成功的學生,營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設初具規(guī)模的基礎上,又在校園物質(zhì)文化建設上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與,狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領導的問題,而是與每一個教師。每一個學生密切相關。在開學初的領導干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準,明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
5、查缺補漏,加快硬件設施建設在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面,高標準、嚴要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面,加快校園建設步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設改造以及其他各種設施的維修、改造,提高了學?,F(xiàn)代化教學的層次和水平。
6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日,省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出,然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領導班子教育理念超前,硬件設施建設全國一流,制度管理科學規(guī)范,教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準,一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學生的學習空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格?,F(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關注學生的心靈,有針對性的對學生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高?,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領導的大力支持和指導下,繼續(xù)發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學校發(fā)展的步伐,在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。
學校管理自查報告篇十二
洗馬中學20xx年教育常規(guī)管理工作在縣教育局20xx年工作計劃的總體部署和指導下,在洗馬鎮(zhèn)的領導下,堅持全面貫徹國家教育方針,堅持全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為辦學宗旨。在20xx年教育管理目標任務實現(xiàn)的基礎上,進一步加強了學校教育教學常規(guī)管理,繼續(xù)推行“三制一管理”工作,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范教學秩序,引導師生走進新課程教學,學校“厚德、博學、善教、愛生”的教風,“自強不息、避短揚長”的學風逐步顯現(xiàn)出洗中特色,有效地鞏固“普九”成果,強化了“普實”教學,教育教學質(zhì)量有了較大提高,學校農(nóng)村綜合教育改革開始步入正軌,全校學生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)龍里縣教育局20xx年97號《關于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求,按照《龍里縣20xx學校教育教學常規(guī)考核表》的指標體系,我校于20xx年12月5日組織學校領導班子和教師代表共計11人組成了洗馬中學20xx年教育常規(guī)管理工作自查自評領導小組,通過查資料、數(shù)據(jù)、收集師生反饋信息意見,進行綜合測評打分,現(xiàn)將自查總結報告如下:
20xx年我校共有在校學生1279人,其中初一年級385,初二年級446,初三年級448,全校有在冊教職工77人,其中初中專任教師59人,離職學習1人,全校就是中具有中教高級8人,中教一級21人,專任教師合格學歷為100%,學校現(xiàn)有圖書15000冊,計算機65臺,信息技術教室2個,多功能教室一個,遠程教育網(wǎng)絡室信息接收站一個,物理、化學、生物實驗室各1個。
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針,經(jīng)常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規(guī)。20xx年主要學習《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》,資助教室樹立構建和諧社會的意識,從而積極獻身于教書育人事業(yè),積極創(chuàng)造平等,民主和諧的師生關系,全體師生共創(chuàng)和諧校園,平安校園。同時進一步學習了教育主管部門的有關教育政策精神和師德師風建設的理論,學校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實沖突》的專題講座,學習了江蘇省詳思中學辦學理念、學習了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學生的愛》的優(yōu)秀事跡。
2、學校設有黨支部、校長室、教導處、政教處、總務處、團委等組織機構,并成立各類交叉工作領導小組,有“普九”工作小組、“中繼教”工作領導小組、“普實”工作領導小組、“四化”建設領導小組、“德育”工作領導小組、經(jīng)審工作領導小組、“校本教研”工作領導小組等。并配套建立了各種相關的管理制度、各類機構工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校德育工作網(wǎng)絡化、制度化,形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務處、團委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結合制度。20xx年學生基本無違法犯罪案件,學生違紀表現(xiàn)基本控制在5%以內(nèi)。本年度有4名學生被評為黔南州“三好”學生,有5名學生被評為龍里縣“三好”學生和“優(yōu)秀學生干部”。存在的不足是少數(shù)學生小學基礎太差,家庭教育配合不上,造成經(jīng)常缺課、不文明習慣行為表現(xiàn)、甚至偷盜等。下一步準備成立家長學校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農(nóng)村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護孩子家庭等的學生思想心理健康教育問題,在加強家訪、實施幫帶扶措施、改進教學內(nèi)容及教學方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計劃開齊所有課程,開足了應開課時,堅持在所有年級開設農(nóng)村實用科技課。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材,輔導資料現(xiàn)象。教學常規(guī)管理形成教導處、教研組按計劃分階段、分學科對教學主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導督促機制。
4、學校教風、學風整體體現(xiàn)了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭,教學秩序井然,教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓,尤其是實驗教學,充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng),實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求,化學教師龔傳英輔導學生李朝江參加貴州省化學競賽獲省級一等獎,張清澤獲省級三等獎。數(shù)學教師朱梅輔導學生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農(nóng)村初中英語課堂教學應注重和提高學生參與學習的實效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強?!贩謩e獲省級教育廳三等獎。20xx年度,學校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運動會等。
5.教育教學質(zhì)量在20xx年的基礎上有了較大提高,中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首,我校共錄取高中156人,參加中考人數(shù)為308人,錄取率為50.65%,比全縣升高中的錄取率49.66%高出1個百分點。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著,初一年級全科總平均分為38.8分,超縣該級平均分2.73分,初二年級全科總平均分42.18分,超縣該級全科平均分2.31分。
1、為了鞏固“普九”成績,嚴防輟學生反彈,我校切實貫徹素質(zhì)教育方針,堅持以人文本,面向全體學生的辦學原則,采取“分層次教學”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學習有困難學生和家庭貧困學生,確保學生輕松進校,愉快學習,學有所獲,本年我校學年初學生人數(shù)為1279人,到年底輟學24人,輟學率為1.9%。
2、20xx年,我校購置音體美及理化生教學設備、實驗藥品、器材100余件,投資1萬余元,并加強了實驗教學的專項檢查督促指導工作,確保了實驗教學演示和分組實驗分別大95%和90%以上,并按時填寫各種檔案資料,寫出了年檢報告。在上級部門的支持下新增微機教室一個,遠程信息技術教育接收站一個,確保教師學習和學生學習的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動教師自我提高的主要手段,以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓和學科專業(yè)業(yè)務培訓為兩翼,以通識性培訓為總領,本年主要進行計算機考試培訓。課件制作培訓。教師職業(yè)的人格塑造等培訓。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料,精心布置了陳列室,接受縣繼教工程驗收,并取得了134分的好成績。
1、我校認真貫徹《學校體育工作條例》,每天確保讓每個學生的體育活動時間在一小時以上,開始實施學生體能健康標準測試,經(jīng)測試學生達標率為80以上,同時在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓教學。
2、充分利用教師會議、學生集會、校園廣播、黑板報等形式認真宣傳,貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,并在衛(wèi)生部門的配合下,加大學校衛(wèi)生常識的宣傳力度,強化學校食品衛(wèi)生的安全管理,并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理,一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
3、學校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設備設施逐步完善,在此項工作中,學校投入大量人力、物力、財力,成立體衛(wèi)、安全、消防等領導小組,同校內(nèi)各有關部門負責人和個體責任人簽訂了責任書,制定了相關管理制度,涉及到學生安全的管理制度,做到全體師生人手一冊,舉辦法制專題講座,通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
1、我校嚴格按教育局、物價局、財政局聯(lián)合下達的“一費制”收費標準收費,并制作了規(guī)范的收費公示欄,財會人員嚴格執(zhí)行《洗馬中學財務管理制度》收支兩條線,帳目規(guī)范,日清月結期結算,且每月送中心校和鎮(zhèn)財政審核,20xx年10月經(jīng)縣審計局審計,無違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象。
2、建立和完善校產(chǎn)管理制度,設置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財產(chǎn)保管員,堅持實施財務先入庫、保管員簽字、學校領導才簽字報銷制度,嚴格校產(chǎn)損壞責任追究制度,學校新舊校產(chǎn)登記完整,后勤保障基本做到保證教育教學的需要。
總之,20xx年洗馬中學教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導下,在全體教職工的共同努力下,在20xx年的基礎上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結,我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處:
1、農(nóng)村綜合教育改革的實驗基地面積太小,無法滿足初二后分流教學實踐活動的需要。
2、在辦學方向上,關于職業(yè)技術教育這一塊的教學內(nèi)容及教學方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題,嚴重制約了學校規(guī)范化建設及教育教學實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學校安全保衛(wèi)和醫(yī)務室缺少專職人員。
我們將認真總結過去的工作,進一步加強學習,拓展辦學思路,增強工作信心,克服困難,積極創(chuàng)造條件使學校教育常規(guī)管理工作在20xx年能上一個新的臺階。
20xx年12月10日。
學校管理自查報告篇十三
我校地處市區(qū),是省首批重點高中,首批示范性高中。2007年8月遷入新校區(qū)。結束南北兩校區(qū)管理模式。新校區(qū)辦學條件優(yōu)越,校園占地323畝,一期工程投資2.4億元,建筑面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間,現(xiàn)在校師生員工人數(shù)達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員,領導重視,制度健全、管理到位。
幾年來,特別是遷入新校區(qū)之后,在市教育局和學校領導的正確領導下,學校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持預防為主的工作方針,實行衛(wèi)生行政部門、教育行政部門管理監(jiān)督、指導,學校主管校長親自負責的衛(wèi)生監(jiān)督小組,具體實施的工作原則。制定了各種規(guī)章制度、崗位責任,并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的重視、建校以來,沒有發(fā)生過中毒事件,衛(wèi)生合格,并取得衛(wèi)生許可證。
我校領導高度重視,校長、書記、主管校長和主管部門召開會議,并親自檢查,對照有關規(guī)定,進行了認真自查,并形成了以下自查報告。
近幾年來,我校非常重視飲用水的管理工作,成立了以校長為組長的預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,以主管校長為組長的食品飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查小組,并有崗位責任制度,責任追究制度。
設施、設備存放合理,有相對獨立的存放間,房間通風。
有上級衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,工作人員有健康證,沒有留長發(fā),沒有戴手飾和涂指甲等情況,都能佩帶健康工作證上崗,上崗前都能做到用流動清水消毒洗手,穿戴清潔工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛(wèi)生管理制度上墻,并能由組長檢查、監(jiān)督。每天要求上班時間換工作衣,下班后換便裝。
能按照要求認真遵守消毒規(guī)程,充分利用好消毒設備、做好消毒記錄,采用方法是高,有專人負責。
沒有發(fā)現(xiàn)超過保質(zhì)期、變質(zhì)、變色、霉變、生蟲、有異味的,每天能做到專人采購有固定的符合衛(wèi)生許可的經(jīng)營單位。所要合格證,符合有關部門檢驗。
1、房間不夠大,人和水沒有分開。
2、有些包裝袋不完整。
以上存在問題之處,學校領導已現(xiàn)場研究決定,馬上整改,近日整改完畢。
通過認真自查,我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。
學校管理自查報告篇十四
為了嚴格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的政策,加強學校財務管理、提高學校公用經(jīng)費的使用效益,根據(jù)忠教計〔20××〕34號文件精神,我校組織人員對學校公用經(jīng)費的使用情況、學校財務制度的執(zhí)行情況進行了認真的自查,對存在的問題進行了及時的糾正。現(xiàn)將自查情況報告如下:
學校按照忠教計〔20××〕34號文件精神,成立了學校財務自查領導小組,其中xxx校長任組長,xx副主任任副組長,xxx、xxx、xxx等為成員,對學校20××年的財務預算編制及執(zhí)行情況、一免一補工作和學校財務相關工作進行自查。
1、自查小組通過對20××年財務預算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進行了對比(見統(tǒng)計表),一致認為,學校高度重視預算編制工作,財務支出以預算為依據(jù),學校在公用經(jīng)費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式,對學校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學校沒有在公用經(jīng)費中編列教職工津補貼和超標準列支業(yè)務招待費。20××年,在公用經(jīng)費中,學校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補貼,學校嚴格控制了招待費,來人來客一般情況下由分管領導陪同,按照最低標準列支。
1、學校制定和完善了財經(jīng)制度,強化了財務工作。
學校的財務工作自查中,學??倓仗幫晟屏嗽紤{證簽審制度、財務稽核制度、財務收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會計出納工作崗位責任制等十項財務管理制度,并張貼上墻,時時提醒;財務工作中嚴格執(zhí)行財務計劃,編制學校的財務預算、決算及財務報表,做到內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)準確,報表及時;同時建立了學校各項經(jīng)審制度,做到帳目清楚,帳據(jù)相實;科學管理學校財務檔案,建立、建全會計與出納間的牽制制度,做到日清月結。
2、加強了財務管理,規(guī)范教育經(jīng)費的使用程序。
嚴格執(zhí)行收費政策,杜絕學區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費。本年度,學校利用公示欄等多種形式,公開收費項目、公開收費標準,嚴格執(zhí)行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標準,學生所有費用全部由班主任收取后到總務處結算,杜絕了亂收費現(xiàn)象。
在資金使用上,學校嚴格執(zhí)行事業(yè)單位財務制度改革有關規(guī)定,堅持預算管理,嚴格使用程序,學校維修實行集體研究,上報教委審批后實施,發(fā)票的報銷嚴格實行審批制度,堅持一支筆、一本賬,對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付,對違反財經(jīng)紀律的行為予以堅決的抵制。無白條入賬及私設小金庫的現(xiàn)象。
我校20××年春季享受一免一補的學生是395人,免教材計13825元,補生活費人數(shù)是45人,補助金額為5400元;秋季享受兩免一補的人數(shù)是400人,免教材14000元,以上專款共計支出27825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進行全面核實,并在善廣場上、村委及學校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實到最貧困的學生手中,切實讓貧困學生享受到國家的惠民政策。
學校管理自查報告篇十五
4月3日,教育局幾位專家對xxx小學的各項工作進行了全面調(diào)研,幾位專家對xxx小學的工作給予了肯定,也指出了不足。對照xxx小學的工作,結合我校的實際,為了搞好下一步我校的各項工作,我校進行了自查,現(xiàn)將我校開展工作情況匯報如下:
1、端正辦學思想。
我們的辦學思想端正,全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針,認真實施素質(zhì)教育,樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀,堅持面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展。
2、實行校長責任制。
學校完善了全員聘用制度和崗位責任制,堅持民主管理學校,民主評議校長,堅決推行校務公開制度。學校重大的決策、教師評優(yōu)評先等等全都在校務公開欄上進行公示。
1、師德建設常抓不懈。
學校經(jīng)常召開有關會議,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關文件,師德教育制度健全,措施得力,效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德,根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實施細則》,認真做好教師月考核工作,做到人人平等,不隱瞞、不姑息,發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅決給予一票否決。
2、規(guī)范學生行為。
學校要求全校各班充分利用晨會課、班隊課,采用各種方式組織學生學習并遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊踏踏實實地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操,從這些小處入手,抓好學生行為習慣的教育。從學生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽感入手來加強學生良好行為習慣的訓練。
3、堅持全員育人。
學校有健全的少先隊組織,有班主任制度,有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。
(1)家校聯(lián)系深入細致。
學校認真做好問題學生的教育工作,有學困生的具體名單,家校聯(lián)系深入細致。學校制定了具體的幫助措施,開展活動不浮于表面,做到與家長密切聯(lián)系,受到了他們的好評,取得了優(yōu)良的效果。
(2)班隊工作加強考核。
學校有一支責任心強、工作雷厲風行的班主任隊伍。學校制定了嚴格細致的班主任工作制度,制定了各班學期工作計劃,學校每月召開班主任工作例會,討論和布置有關工作。班主任經(jīng)常向家長反饋學生在校表現(xiàn)。全體家長也對學校的班主任工作相當滿意。
1、嚴格按規(guī)定開齊開足課程。
我校嚴格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程,嚴格按“三表”上課,不隨意調(diào)課停課。認真組織上好體育課、藝術課,保證學生每天有1小時的體育活動時間。
2、改進教學方式。
幾年來,我們組織教師認真學習新課程標準,深化課堂教學改革,改進教學方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。
3、減輕學生過重課業(yè)負擔。
保證學生每天在?;顒涌偭坎怀^6小時,低年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘,高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),以促進學生創(chuàng)新意識,提高學生實踐操作能力。
4、健全校本教研制度。
各教研組開展了調(diào)研活動,組長深入教室調(diào)研,聽10~15鐘的課,與老師一同研究,努力提高課堂教學水平,提升課堂教學績效。
學校安全重于泰山。因此,學校十分重視安全工作,安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。年初都成立學校安全工作領導小組,校長擔任學校安全工作領導小組組長,學校教導處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員為組員的安全工作領導小組,統(tǒng)一領導學校安全工作。由學校安全工作領導小組 ----全體老師組成了學校安全工作的網(wǎng)絡體系,層層簽有責任書,各崗位責任明確,責任落實到人。并根據(jù)學校的實際情況,具體制定了安全考核獎懲細則及安全工作制度,還與各年級、部門負責人多次召開會議,實行責任制,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,確保學校安全工作有序開展。
學校定期對校舍、設施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。學校每月會同其他部門對學校的各項設施定期檢查,及時維修,消除隱患。學校每月定期召開一次安全工作會議,布置本月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。并十分重視加強門衛(wèi)管理,禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動有安全措施。
優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在整個校園中創(chuàng)設一個“時時愛教育,處處受感染” “建和諧校園,育陽光少年”的德育環(huán)境。學校有健全的宣傳教育陣地,有統(tǒng)一格式的校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志,努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”,在潛移默化中,向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。
我校嚴格按照上級要求,建有檔案室一個,滅火器、防盜門窗、均配備齊全到位,各項檔案管理制度健全,上墻公布嚴格遵守。檔案資料按學校行政、教育教學、教師業(yè)務、學生學籍等分別歸類整理,確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負責,出借、歸類檔案均嚴格按照相關規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時自檢和抽檢的辦法進行自查自糾,檔案管理人員平時注意業(yè)務學習,學習檔案管理理論知識,提高實踐水平,不斷提升檔案管理整體水平。
下學期我們將重點抓以下幾項工作:
(1)加強教師的師德教育和學生的養(yǎng)成教育。
(2)繼續(xù)加強學校工作管理力度,特別要加強備課、上課、學生作業(yè)批改的抽查,并將檢查情況及時與教師交流。
(3)加強以聽課、評課為主的教研活動和教學質(zhì)量檢測的力度,使我校教學質(zhì)量比去年有大幅度的提高。
(4)繼續(xù)加強校園和班級文化建設,使學校成為學生的學園、樂園。爭取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。
(5)繼續(xù)加強檔案管理。
我們深信,在中心校的正確領導下,經(jīng)過全校教師的共同努力,我校的各項工作一定會大踏步前進!
xxx小學
二0xx年xx月
學校管理自查報告篇十六
為落實教育部五項管理工作,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務,推進育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學校辦學行為,扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向,引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成:政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。
具體工作如下:
我校接到上級文件立即召開全體教師大會,集中學習《關于開展全區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“五項管理”工作的重要性,認真落實“五項管理”工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,認識到此工作的長效性和緊迫性,確?!拔屙椆芾怼甭鋵嵚涞匾妼嵭?。
對于五項工作具體的開展和存在的問題,我校展開了座談研討會,我們從學生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研,說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào),五項工作中,許多工作都需要家長的認同和協(xié)助,學校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性,家校聯(lián)合,將此項工作長期落到實處。
根據(jù)座談會中提出的問題,我校展開了五項管理工作的自查自糾
(一)作業(yè)方面
1、積極向教師和家長宣傳有關文件,共同研討提高課堂教學效率的方式方法。
2、加強互助,減負提質(zhì)。師生互助抓好學困生輔導和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,在教學中實行分層教學,即提問分層、作業(yè)分層,使不同層次的學生都有所提高。課堂上生生互助,互相交流、互相幫助,共同解決疑難問題,助推教學質(zhì)量的提升。
4.作業(yè)布置形式要多樣,要在了解學生的學習情況基礎上,關注優(yōu)等生和后進生,分層布置作業(yè),有書面作業(yè),有口頭作業(yè),有實踐性作業(yè),滿足不同層次學生的需求,使不同層次的學生都得到充分發(fā)展。
5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質(zhì)量和減輕學生負擔兩個原則,精心設計,分量要適中,注意突出訓練重點。不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學生。
6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫,增強訓練的針對性和有效性。
7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責任人,對作業(yè)量不正常的學科及時調(diào)整。教務處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示,了解學生作業(yè)情況,對學生的作業(yè)量進行監(jiān)控。
8.責任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。
(二)圖書、教材教輔排查
我校制定了《圖書排查清理方案》,教務處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學生,分別就學校各處圖書進行了排查和清理,通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。
各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學生讀的漫畫書,有個別同學購買一些文具有不適宜小學生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導學生帶回家中,由家長管理。利用班會等時機教育學生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。
圖書室:有少部分不規(guī)范圖書,圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。
(三)手機管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求,本著保護視力,讓學生專心學習,促進學生身心健康發(fā)展的原則:
1、學生不得將手機攜帶至學校,家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,學生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。
2、確實需要帶手機入校輔助學習的,需家長提前向班主任提出書面申請,班主任報備學校政教處,學生用完后將手機交班主任保管,放學后帶回家。學生在校使用手機期間,須嚴格控制使用時間和使用范圍,由任課教師予以指導和監(jiān)督。
3、學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遺失等問題均由學生本人負責。
4、對違規(guī)攜帶手機的學生,學校給予口頭警告并當場收繳手機,由班主任登記保管,然后由家長領回。
5、學生在家使用手機,家長要履行監(jiān)管義務,控制時間,監(jiān)督孩子合理使用手機,文明上網(wǎng)。
(四)體育鍛煉
我校除了保障學生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時,下午大課間半小時),且一周內(nèi),一二年級四節(jié)體育課,三至五年級三節(jié)體育課,部分學生還參加學校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學生的體育鍛煉,通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。
(五)學生睡眠
1、從作息時間上保證學生的睡眠時間
在我校作息時間制定上,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和中學錯峰上學,我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴格按照國家規(guī)范辦學制定作息時間,保障學生的睡眠時間。
2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學生的睡眠時間。
學校在作業(yè)方面嚴格檢查把關,3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學生的作業(yè)負擔不重,睡眠質(zhì)量也自然能提高,通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力,保障學生睡眠。
下一步,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,家校聯(lián)動。
1、首先,加強與家長的聯(lián)系。
我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信,利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育,形成合力,真正為學生健康發(fā)展辦實事,辦好事。
2、完善措施,落到實處。
將“五項管理制度”編制成冊,集中發(fā)到班子成員手中,明確分工,落實責任,完善監(jiān)督機制。
通過自查,我們充分認識到此項工作的重大意義,今后的工作中,我們將加大宣傳教育力度,強化監(jiān)督檢查,逐步完善和健全“五項管理”制度的相關規(guī)定,確保此項工作的可操作性和規(guī)范性,做到五育并舉,全面育人。
學校管理自查報告篇十七
為貫徹縣教育局《關于開展學校財務檢查的通知》文件精神,我校立即對2014年度財務管理情況,進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
1、學校配有專門的財務辦公室,配有專職財務人員2人。
2、校長經(jīng)常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調(diào)整財務支出。
3、財務人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,能按照《中小財務制度》的有關財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務,當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到??顚S?。
1、認真開好了校務會、行政會、教職工會、學生會、家長會,大力宣傳“兩免一補”政策和農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革政策。
2、利用廣播、黑板報和宣傳畫,同時各班主任及時向所有學生和家長發(fā)放宣傳資料,讓學生及家長和社會了解了今年的惠民政策,切實感受到黨和政府政策的溫暖。
3、學校利用展板辦了專題宣傳欄,對該政策的重大意義、具體內(nèi)容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳,使新機制改革的內(nèi)容更加深入人心。
4、在縣物價部門統(tǒng)一辦理了收費許可證,制作了收費公示欄,讓學生、家長開學時明明白白交費。五是制作了“兩個八條規(guī)定”展板,讓學生、家長、社會了解其具體內(nèi)容,對學校收費工作和實施素質(zhì)教育予以監(jiān)督。
學校按照上級文件精神,扎實推進農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革,嚴格執(zhí)行收費標準,贏得了群眾一致好評。通過發(fā)放宣傳單、張貼巨幅標語、懸掛收費公示牌等,家長了解了黨的惠民政策及本期收費標準。
嚴格執(zhí)行“一證、兩公開、三統(tǒng)一”的收費管理制度。一證,學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費;兩公開,公開收費項目,公開收費標準,每學期開學報名時將教育局發(fā)的《學校收費項目及標準一覽表》張貼于校門口,接受師生和學生家長的監(jiān)督;三統(tǒng)一,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過學校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。通過督查,學校沒有老師為學生代購教輔資料現(xiàn)象,也沒有教師統(tǒng)一使用學生自購的教輔資料。沒有向?qū)W生收取補課費、辦班費等服務性收費,各個班更無自立項目亂收費現(xiàn)象。
為扎實推進該項工作,學校暢通信訪渠道,接受社會監(jiān)督。建立健全信訪接待制度和對學校收費的監(jiān)督檢查制度。認真受理群眾的來信、來訪,有訪必接,有信必辦,辦必反饋,件件有落實,事事有回音。切實解決群眾所反映的熱點難點問題,遏制教育違規(guī)收費。
1、我校按上級要求及時將學校的收入資金全額打入縣教育經(jīng)費核算中心的賬戶上。堅決杜絕坐收坐支,嚴格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學校財務管理制度,制訂了學校財務預決算實施細則和管理辦法,嚴格財務收支預決算制度。年初,縣局專門組織學校財務人員培訓財務預算編制軟件,及時編制并上報了年度財務預算,在年終,比照預算做好年度經(jīng)費收支決算工作。做到了年初有預算,年終有決算,使學校各項財務收支有計劃,統(tǒng)籌使用。
3、我校每學期開學初制定財務工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余?!睘榻窈蟮慕逃虒W工作做好了財務保障。
學校制訂了財務公開制度,成立了財務檢查監(jiān)督小組,加強了對學校財務工作的督查。學校所有收支,都要向全體教師公布,尤其是校建項目收支,排危工程資金使用情況和學校經(jīng)費收支明細等都要定期公開公示,接受全體教職工監(jiān)督,并且及時組織財務檢查監(jiān)督小組,對各項開支進行審查,看開支是否合理合規(guī),是否符合學校財務管理制度,提高了財務工作的透明度,使學校財務管理工作得到了進一步細化和規(guī)范。
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成固定資產(chǎn)流失。
此次自查工作中學校領導高度重視,以《縣財務檢查考核評價表》為依據(jù)進行全面自查,通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎管理,強化經(jīng)費監(jiān)督,深化服務內(nèi)涵,扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。
學校管理自查報告篇十八
為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,及市教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
哈拉哈達學校始建于1970年學?,F(xiàn)有21個教學班,在校學生668人,現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領導下,在教育局的具體指導下,我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的`快樂、享受體育的快樂。
學校在制定學期計劃時,都把體育工作列為重點,還在教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組,由校長擔任組長,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。
1、落實一小時體育鍛煉時間。
我校21個班,體育課的開足率達100%,一小時體育鍛煉落實率達100%,各個班級都能按時開展大課間活動,大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校,學生每天堅持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)m椥缘膶W生體育運動會。
我校每年舉行2此大型的體育運動會,一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會,另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓。
我校應配體育教師4名實有體育教師3名,且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學崗位培訓。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求,衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓,并取得了培訓證書。
4、體育衛(wèi)生設施設備。
我校的體育場地能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所,并領取了衛(wèi)生許可證。學校有水井3眼,安全飲水已達標。學校廁所已經(jīng)達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。
5、公共體育衛(wèi)生服務。
學校每年都要對全校學生進行一次體檢,參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次,并對學生進行2次預防保健服務。衛(wèi)生部門每年都要對學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學期初,學校對新生查驗了預防接種證,查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標準測試工作,在測試中測試及格率為90%,測試良好率為45%,測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監(jiān)測,監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。
學校管理自查報告篇十九
為學習、貫徹、落實《陜西省義務教育學校管理基本規(guī)范》文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于1月6日召開行教師會,學習文件,傳達了中心學校會議精神,成立了學校專項行動領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
我校堅持義務教育免試入學制度,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。 在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,只要有條件的科目都有教師按時上好每一節(jié)課;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間。學生在校時間上午為早8時00分至11時20分,下午為13時00分至16時10分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育主管部門批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照《漢臺區(qū)中小學教學規(guī)范》的要求進行教學活動。認真開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展 教學教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看, 極少數(shù)教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象,但通過談話、談心個別同志已決心改正不良行為。
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支, 除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區(qū)教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。 對教學樓和廁所我們 時時監(jiān)控,一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、按照市衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū),學校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
漢臺區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢壩小學
xx年1月8日
學校管理自查報告篇二十
接到教體局普教科和朱陽鎮(zhèn)中心學校關于在全市初中深入開展管理規(guī)范化自查活動通知之后,我校提高認識,積極行動,深入開展管理規(guī)范化自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
本學期開學以來,學校嚴格按照局普教科的規(guī)定實施規(guī)范化管理,嚴格控制學生在校時間。學生周五下午離校,周日下午返校,充分保證學生的休息時間,不存在學生周日下午提前到校組織考試的現(xiàn)象。國慶節(jié)之后實行冬季作息時間,寄宿生早上6:30起床,走讀生7:30到校,晚上8:00準時下晚自習。不存在寄宿生早起床,走讀生早到校,延長晚自習的現(xiàn)象。
學校嚴格控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,實行作業(yè)分層布置,作業(yè)公示制。語數(shù)英科目每科課外留作業(yè)量不超過30分鐘,政史地理化生作業(yè)要求當堂完成,不得侵占學生課外活動時間。作業(yè)實行分層布置,因人而異,切實保證優(yōu)生吃得飽,中等生吃得了。作業(yè)實行備課組統(tǒng)一布置,并且在校園醒目位置公示,接受師生監(jiān)督。
本學期開學以來,學校嚴格控制考試次數(shù),切實減輕學生的心理壓力,讓校園成為學生幸福成長的樂園。不存在周清、月清等頻繁組織考試的現(xiàn)象,創(chuàng)造寬松愉悅的學習氛圍。
總之,我們要以此次檢查為契機,認真實行規(guī)范化管理,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,嚴格遵循學生的認知規(guī)律和身心成長規(guī)律,保證學生健康幸福成長,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
學校管理自查報告篇一
1、項目基本性質(zhì):教育系統(tǒng)基礎設施建設與維護,教育信息化。屬于一次性項目。
2、用途和主要內(nèi)容:本年度包括:
(1)校園網(wǎng)絡改造。
(2)智慧校園廣播系統(tǒng)。
3、涉及范圍:校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)。
(二)項目績效目標。
本項目通過校園網(wǎng)絡改造,建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡布線系統(tǒng),包括為數(shù)據(jù)、語音、圖像、控制等應用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡互連方案,滿足學校各種大樓當前的使用需要,又要考慮將來網(wǎng)絡發(fā)展的需要,使網(wǎng)絡系統(tǒng)達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平,并探索如何促進基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學實現(xiàn)形式。最終實現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術先進,覆蓋全面、應用深入,高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。
二、項目資金使用及管理情況。
(一)項目資金到位情況分析。
項目所需省財政性資金撥款已足額到位。
(二)項目資金使用情況分析。
(三)項目資金管理情況分析。
為了規(guī)范項目資金管理,我校特別要求專項資金的管理和使用應當遵循??顚S?、公開透明的原則。省財政廳按財政資金撥付程序,將省級專項資金分解下達到我校,我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金,不得擠占和挪用。對于虛報、冒領、擠占、挪用補助資金等行為,一經(jīng)查實,將依法嚴肅處理。
三、項目組織實施情況。
(一)項目組織情況分析。
一是加強組織領導。教務科、財科務、學生科等科室嚴格把關,做到按時,按預算、依據(jù)規(guī)范完成。
二是強化資金管理。教務科、財科務、學生科等科室要切實加強對補助資金的管理,對項目資金實行專賬核算、專款專用,不得擠占和挪用。紀檢監(jiān)察等部門要加強對補助資金的監(jiān)督和檢查。對于虛報、冒領、擠占、挪用項目資金等行為,一經(jīng)查實,將依法嚴肅處理。
(二)項目管理情況分析。
一是建立責任分解,落實到人的工作機制。為做好我校20xx年設備購置項目工作,對各個環(huán)節(jié)的工作任務做了詳細分解,工作任務落實到各科室,各相關科室也安排了專人負責,具體工作落實到人。
二是建立定期檢查,定期通報制度。為確保項目順利完成,我校進行定期檢查,并根據(jù)工作需要會同相關科室進行不定期檢查,確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的學校及單位進行通報。
四、項目績效情況。
(一)項目績效目標完成情況分析。
1.項目的經(jīng)濟性分析。
(1)項目成本(預算)控制情況。
項目成本(預算)控制情況。
項目預算總額為180萬元,項目經(jīng)費全部用于項目的開展,無挪用、超支情況。
(2)項目成本(預算)節(jié)約情況。
項目預算總額為180萬元,總支出為177.56萬元,節(jié)約2.31萬元,項目已完成,余款國庫回收。
2.項目的效率性分析。
(1)項目的實施進度。
本項目工作進展順利,按時完成。
(2)項目完成質(zhì)量。
經(jīng)學校數(shù)字化校園項目(一期)評價工作小組評議,該項目產(chǎn)出數(shù)量、時效、成本、質(zhì)量達到績效目標,評價優(yōu)等級,質(zhì)量得到廣大師生的認可。
3.項目的效益性分析。
(1)項目預期目標完成程度。
校園網(wǎng)絡改造建立一整套先進、完善的'通訊、網(wǎng)絡布線系統(tǒng),智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播,智慧校園平臺提高學校教育教學的信息化水平等,得到師生的普遍贊揚,效果非常好,達到了預期的目標。
(2)項目實施對經(jīng)濟和社會的影響。
通過項目的實施,改善我校校信息化環(huán)境,信息化建設水平進一步提高。在師生中得到了很好的反響,在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益。
4.項目的可持續(xù)性分析。
主要是對項目完成后,后續(xù)政策、資金、人員機構安排和管理措施等影響項目持續(xù)發(fā)展的因素進行分析。
(二)項目績效目標未完成原因分析。
五、綜合評價情況及評價結論。
本項目的目標明確、決策科學、項目實施成果達到預期目標、項目組織科學合理、項目管理上規(guī)范到位,項目產(chǎn)出達到績效目標,經(jīng)濟、社會效益顯著,評價等次為優(yōu)秀。
六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議。
1、是建立責任分解,落實到人的工作機制。為做好我校20xx年的項目對各個環(huán)節(jié)的工作任務做了詳細分解,工作任務落實到各科室,各相關科室也安排了專人負責,具體工作落實到人。
2、是建立定期檢查,定期通報制度。為確保我校20xx年項目順利完成,我校進行定期檢查,并根據(jù)工作需要會同相關科室進行不定期檢查,確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的部門進行通報。
七、其他需說明的問題。
此次項目種類多,在個別小的細節(jié)上也需要積極督促,建立完善的檢查機制,加快項目進度。
學校管理自查報告篇二
我校按照《貴州省教育廳關于做好留守兒童教育和管理工作的通知》的文件精神,對我校前一階段留守兒童工作開展情況進行了一次全面自查,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
x小學位于x街道辦事處x村。我校有218名學生,學生來源于農(nóng)村,留守兒童較多。我校開展了農(nóng)村留守兒童專項調(diào)查工作。從調(diào)查結果來看:學校留守兒童總數(shù)為67人,占學校學生總數(shù)的30.7%,其中男生39人,女生28人,這些缺少父母關愛的學生群體的生活與學習、成長與發(fā)展關系著學校的發(fā)展,牽動著全校教職員工的心。農(nóng)村留守兒童大致分為二類:一是(外)祖父母監(jiān)護型,即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式,屬于這種類型的“留守兒童”約占90%;二是親朋監(jiān)護型,即由親戚(非直系親屬)朋友代為監(jiān)護,屬于這種類型的“留守兒童”約占10%;“家庭教育的缺位”、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護的缺乏”,使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問題,影響了他們的健康成長,影響了教育的均衡公平。關注、關心、關愛留守兒童這一特殊群體,不僅是對他們個人成長的關愛,而且是對社會、對國家、對中華民族未來負責的體現(xiàn);不僅是對我校服務的鄉(xiāng)村不斷發(fā)展的勞務經(jīng)濟的支持,也是對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的有力支撐,更是學校“育人至上、和諧發(fā)展”辦學理念的內(nèi)在要求。
按照貴州省教育廳《關于進一步加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童教育管理工作的通知》提出的“五個一”的`要求,為每一位留守兒童建立一個專門的檔案,詳細記錄每一位留守兒童的基本情況;保證每位留守兒童都有一位幫扶老師;每月每位留守兒童都能通過“親情電話”
與家長交流一次;每位教師每月都要與留守兒童家長溝通交流一次;每學期對留守兒童開展一次心理咨詢。科學做好預防少年兒童遭受性侵教育,將留守兒童尤其是留守女童作為重點對象,加強教育引導,努力提高留守兒童的自我保護意識和能力。
為了讓農(nóng)村留守兒童安心學習、健康成長,我們采取了一系列積極有效的措施。
1.學校成立“留守兒童工作小組”:由學校校長謝清貴任組長、副校長黃娟娟、教導主任肖念新任副組長,各班主任擔任小組成員,齊抓共管,形成合力。
2.學校先后出臺了《農(nóng)村留守兒童獎勵制度》《農(nóng)村留守兒童幫扶制度》《農(nóng)村留守兒童之家工作人員職責》《農(nóng)村留守兒童管理制度》等一系列制度,做到關心農(nóng)村留守兒童有章可循。
3.教導處負責建立和完善每位留守兒童檔案,準確掌握我校留守兒童的情況,明確每位留守兒童的結對幫扶老師,開展好對留守兒童的心理輔導活動,營造關愛留守兒童的氛圍。
4.學校針對農(nóng)村留守兒童家庭教育的缺失,切實加強留守兒童心理健康、法制、青春期、衛(wèi)生和安全等專題教育,使其健康快樂成長。
5.在班級內(nèi)班主任組織班干部對留守兒童充分關注,尊重留守兒童的人格,對他們的學習、生活給予關心,滋潤了他們渴望愛的心靈。
6.學校老師積極向家長宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育和引導家長依法履行第一監(jiān)護人的責任,在進城務工時妥善安排好子女接受義務教育。
1.建好一個“留守兒童之家”
學校建立一個“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,分班存放學校留守兒童檔案袋,有一部電話、一臺電視機和dvd機、有一定數(shù)量的藝體器材、有可供閱讀的圖書,每天安排一名老師輪流值班管理并接受學生心理咨詢,并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開展活動。
2.開通一部親情電話。
學校開通一部親情電話,將電話號碼公開,為留守兒童在休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。
3.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。
每學期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學生遵紀守法、了解安全常識,讓學生身心都健康。
4.參加一項課外興趣小組活動。
各班要成立各種課外興趣小組,組織留守兒童至少參加一項課外興趣小組活動,豐富“留守兒童”的課余生活。
5.談一次心。
幫扶教師每周與留守兒童談一次心,了解他們一周的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
6.過一個快樂的生日聚會。
各班要建好農(nóng)村留守兒童學生生日,記入檔案,要大力開展向留守兒童送一句生日祝福活動。形式多樣,內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守兒童過一個快樂的生日。
7.讀一本好書。幫扶教師指導學生每學期讀一本好書。三年級以上學生寫一篇讀后感,并分年級段進行書評,陶冶學生的情操。
8.寫一封親情書信。幫扶教師監(jiān)督、指導留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信,既培養(yǎng)學生的表達能力,又對學生進行感恩教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
9.做一件有意義的事。幫扶教師引導學生做一件有意義的事,為家庭、為學校、為班集體爭光添彩,培養(yǎng)學生的榮譽感和上進心。在各級有關部門的大力支持和指導下,我校作了大量細致、卓有成效的工作,取得了較好的成績:留守兒童的思想道德、行為習慣、學習成績發(fā)生了顯著的變化,自信心足了,學習功課積極了,自立能力強了,自理本領多了,理解父母深了,人格更加健全了,各班教學質(zhì)量也顯著上升了。
1.農(nóng)村學校辦學經(jīng)費仍然十分困難,教育教學設施落后,在開展工作的過程中,所需要的開支,學校負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了“關愛農(nóng)村留守兒童工程”工作的進度和質(zhì)量,學校心有余而力不足。同時,缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛農(nóng)村留守兒童工程”的問題之一,對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
2.對農(nóng)村留守兒童教育經(jīng)驗不足,活動開展還不令人滿意。
3.農(nóng)村留守兒童的家長打工地點不固定,聯(lián)系電話號碼時有更換,再取得聯(lián)系十分困難。
4.我校留守兒童之家雖然建立并已經(jīng)向留守兒童開放,但是我?!稗r(nóng)村留守兒童之家”是最近建設的。如何發(fā)揮“留守兒童之家”的教育作用,讓留守兒童的心理和生理都健康成長,還有待于各級領導關心、支持,更有待于自我加壓、自我探索。
1.加強學校內(nèi)部管理,不斷提高教育教學水平。讓所有農(nóng)村留守兒童都能夠及時得到老師的關心和幫助,感受到學習的樂趣,樹立學習的自信心。
2.我們將繼續(xù)落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》精神,認真貫徹《新義務教育法》《未成年人保護法》和省市有關農(nóng)村留守兒童教育管理的文件精神,進一步加大農(nóng)村留守兒童工作力度,做細、做實、做好農(nóng)村留守兒童工作,積極摸索農(nóng)村留守兒童的教育思路和方法,引領農(nóng)村留守兒童在同一片藍天下學習、生活,讓他們切實感受到黨和政府關心農(nóng)村留守兒童的春風雨露,健康、快樂、和諧成長,從而擁有自己美好的未來!
學校管理自查報告篇三
尊敬的各位領導、專家:
20xx年,我校在市教育局的正確領導下,以“辦人民滿意學?!睘樽谥?,以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學理念,以創(chuàng)建四星級普通高中為階段目標,以績效管理考核目標為具體工作指南,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為藍圖,切實有效的開展各項工作,取得了可喜成績。在接到**〔20xx〕17號文件后,我校高度重視,成立了以校長和分管校長為正副組長的迎檢工作領導小組,多次召開校長辦公會和行政會議,進一步學習文件精神,對照各項標準,精心梳理總結本學年工作,細致認真地準備迎檢材料。通過總結,我們認為,我校較為出色地完成了本年度各項工作?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、民主管理。
1.加強班子建設,提高工作效率。
學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領導干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線,帶頭遵守學校規(guī)章制度,帶頭履行職責,同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。
2.校務公開,民主治校。
我校積極開展廉政文化進校園活動,認真做好黨務、校務、教務、財務四公開工作,積極推進學校民主政治建設。學校每學期的教代會都能正常召開,討論通過學校的重大決策;每學期進行一次民主理財并形成書面報告。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開,讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,極大地調(diào)動了老師的工作積極性。
3.文化引領,兼容并蓄。
管理是一所學校發(fā)展的基石,學校管理的最終目的是提高辦學質(zhì)量、促進師生的共同成長和學校的可持續(xù)發(fā)展,達成文化治校的管理境界。暑期新壩中學高中部的并入,使學校師生人數(shù)激增,不同學校不同觀念發(fā)生了碰撞。面對復雜的校情,學校倡導“兼容并蓄”的思想,引導全校教師開展學校精神大討論,提出了“兼容并蓄、努力向上”的學校精神,讓全體教師“團結一家親”。面對學校本就不寬裕的辦公場所,各位教師克服重重,充分利用有限空間做好教育教學工作,同時各辦公室成員動腦筋、想辦法,認真進行辦公室布置,呈現(xiàn)出各具特色的辦公室文化,也打造出了我校一道獨特的風景線。
二、立德育人。
1.提高師德,身正為范。
教師是立校之本,師德是教育之魂。我校注重以價值觀教育為導向,凝聚教師人心,提高教師師德。學校利用每周的政治學習時間組織全體教師認真學習與教育教學相關的法律法規(guī),并完善了《**中學師德師風實施方案及考核辦法》等一系列規(guī)章制度,與教師簽訂“廉潔從教、拒絕有償家教師德承諾書”,禁止體罰和變相體罰學生。同時,學校完善日常量化考核監(jiān)督機制,通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,及時了解學生和家長對教師的評價。學校還為每位教師建立師德檔案,并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),學校還重視學生評教工作,凡任教班級學生意見大、反響強烈的教師一經(jīng)查實,問題嚴重的一律待崗,從而進一步規(guī)范教師的行為,樹立良好的教師形象。
2.聘請助理,自主管理。
我校在堅持“本土德育、詩化德育、全員德育”的'育人方法的基礎上,嘗試自主德育,面向全體學生聘請校長和中層助理,擔任學校行風建設兼職監(jiān)督員,搭建學校和學生溝通的橋梁,讓學生參與到學校各項制度規(guī)定的制定過程中,參與各項活動的組織和策劃中,通過傾聽學生的心聲,讓學校的各項制度規(guī)定更契合學生的需要,讓各項活動的開展更受學生歡迎,為學生的自我管理、自我發(fā)展和自我成長提供了更廣闊的舞臺,使學生真正實現(xiàn)由“被管理者”向“管理者”的轉(zhuǎn)變。
3.依托活動,育人于娛。
學校借助每年一度的詩歌月、陽光體育節(jié)和文體藝術節(jié),開展詩詞創(chuàng)作比賽、詩歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球?qū)官悺⑷の抖ㄏ蚺艿纫幌盗谢顒?,同時舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等,注重學生體藝特長的挖掘和培養(yǎng),通過豐富多彩的主題活動,搭建學生展示的多元平臺,豐富校園生活,提升學生的綜合素質(zhì)。我校的笛箏重奏《春到湘江》獲市中學生文藝匯演器樂類一等獎,學校女子乒乓球隊獲團體總分第一名。
4.優(yōu)化環(huán)境,潤物無聲。
學校注重發(fā)揮環(huán)境對人成長潛移默化的作用。各班根據(jù)本班班情布置班級文化,通過給班級命名、設計班徽等形式彰顯班級特色。學校定期制作主題宣傳展牌、考試優(yōu)勝榜、各類大賽獲獎作品展以及更新電子顯示屏和標語條幅,讓學生感受到教育無處不在。學校投入資金和人力進行校園網(wǎng)改造工程,網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更新及時,為教師的教學、學生的學習和學校的管理搭建了良好的平臺。同時,學校成立了新校區(qū)校園文化建設小組,發(fā)動全體教職工結合新校區(qū)現(xiàn)有條件和我校辦學特色,開展學校精神大討論,對現(xiàn)有的辦學理念、三風一訓進行重新整合和提煉,形成共識。同時對新校區(qū)文化布置的主題和各區(qū)域設置發(fā)表個人見解,充分發(fā)揮環(huán)境對學生成長潛移默化的作用。
5.整合資源,形成合力。
我校強化學校、社會、家庭“三位一體”的德育工作立體式網(wǎng)絡建設,發(fā)放家校聯(lián)系卡,充分利用校訊通,及時向家長反饋學生在校的思想表現(xiàn)、行為規(guī)范和學習情況,并同步了解學生在家表現(xiàn),進一步提高對學生非集中教學時間的利用效率,將家庭教育和社會教育的功能發(fā)揮到最大化。我校還開設有家長學校,聘請法制副校長,通過家長會,向家長灌輸先進的教育理念,提高家庭教育的針對性和有效度。
學校管理自查報告篇四
商南縣教體局:
為了進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,不斷增強依法辦學的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、提高認識,端正辦學思想。
1、建立健全組織機構,全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長,兼職督學為副組長,學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領導小組。1月9日至10日,通過師生座談,調(diào)查問卷,查閱資料等形式對所轄小學學校領導、教師、學生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進行了全面的檢查,要求各校嚴格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學行為。
2、大力開展宣傳活動,提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務學習等形式,組織全體教師認真學習了文件精神,并結合《關于印發(fā)減輕義務教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號)和《貫徹落實商南縣人民政府關于深入推進素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)2012349號)文件,與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習,讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義,強化責任意識,服務意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學工作中,切實把規(guī)范辦學行為與科學發(fā)展觀、樹立教師形象結合起來,增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感,認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過各種渠道加強教師學習,提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務學習活動,組織廣大教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結合學校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進工作作風,提高工作效率。
二、強化措施,不斷規(guī)范辦學行為。
1、各校能按國頒計劃開齊課程,開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準,在縣教研室的指導下,規(guī)范開設課程,特別是開齊開足信息技術、體育、音樂、美術、小學思品、科學等薄弱學科,中心校還規(guī)范開設了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗,例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段,堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學安排作息時間,切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時,鍛煉時間不少于一小時,學生早晨開始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。二是將“減負”精神執(zhí)行到位,嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓,要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習題,認真編制練習;另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。
3、實施素質(zhì)教育綜合評價,開展了減負專項治理行動。按照上級要求,我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動:一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè),禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書,開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》,學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課,堅決禁止教師參與有償家教,堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”,即不準給學生布臵超量的作業(yè);不準布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè);不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè);不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容,提高教學要求;不準隨意增減學科教學課時;不得相互擠占課時;不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題;不準以學生考試成績排名次;不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》,采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結合的方式進行測評,并將測評結果作為評價學生的重要依據(jù),學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式,全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn),認真填寫“學生素質(zhì)報告冊”,到項目全,評價中肯,評語富有激勵性,起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試,同時嚴格禁止對小學附設學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。
三、規(guī)范管理,切實提高辦學效益。
1、嚴格做好學生教材的管理,規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定,我鎮(zhèn)小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發(fā)義務教育階段的免費教材,特別是村級小學附屬學前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執(zhí)行上級精神,一、二年級學生未選用任何教輔材料,三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學生推薦輔導用書或?qū)W習資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售,學生、家長自愿購買,無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費,在校園的醒目位臵公示了收費許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費。
2、細致做好學生學籍管理,保證適齡兒童少年入學。全鎮(zhèn)小學本著“校不漏生,一生一號,統(tǒng)一管理”的原則,對全鎮(zhèn)小學學生實行統(tǒng)一的電子學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學程序,實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制,狠抓保學控輟工作,實現(xiàn)了學生輟學率年年為“0”的目標,同時,學校大力改善辦學條件,規(guī)范辦學行為,推行素質(zhì)教育,使學生“進得來,留得住,學得好”。
3、強化責任監(jiān)督,廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解,確保教育大局和諧穩(wěn)定,學校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進行了公示,并將監(jiān)督電話予以公開,自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
總之,依法治校、從嚴治教是我校一貫的優(yōu)良作風,近年來,學校未出現(xiàn)一起違紀違規(guī)辦學行為,相信在上級教育主管部門的領導下,我校定會堅持黨的教育方針,形成規(guī)范義務教育辦學行為的長效機制。
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學校管理自查報告篇五
根據(jù)《xxxx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關于開展義務教育標準化學校建設與評估的通知》(廈教基〔2009〕83號)文件精神,我校參照《xxxx市“義務教育標準化學?!苯ㄔO評估評分細則》中的評估標準認真做好自查。現(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、學校概況。
樂安小學地處xxxx市xxxx區(qū)僑英街道辦孫厝居委會,學校原為愛國僑領陳嘉庚先生于1920年創(chuàng)辦,抗日戰(zhàn)爭時期(1940—1945)改為xxxx小學分校,1947年由孫厝宗親、校友、新加坡愛國華僑孫炳炎先生繼辦。1971年由政府接辦并更名為“孫厝小學”,1983年6月以來又恢復應用“樂安小學”校名。學校創(chuàng)辦時僅有兩個復式班,60名學生,3位教師。如今學校有14個教學班,共有學生605人,教師30人,其中高級教師12人,一名區(qū)級學科帶頭人。教師的學歷:83.33%大專以上畢業(yè)。
目前學校占地總面積為7570㎡,校舍建筑面積為5542㎡。其中,xxxx年8月建成的教學樓(誠毅樓)建筑面積1742.49㎡,除教室外,還配備儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室、音樂室、美術室及其保管室、少先隊部等綜合課室,總投資169.2萬元。資金來源主要來自于市區(qū)政府、孫厝居委會、新加坡宗親、后溪鎮(zhèn)政府及其熱心教育事業(yè)的家鄉(xiāng)人士等。學校倍受僑英街道辦、區(qū)文化局、區(qū)教育局、學校聯(lián)誼會、原xxxx消防大隊以及居委會等有關單位的大力支持,增建操場跑道、籃球場、排球場等體育設施,增建校大門、圍墻、傳達室、旗臺等校園基礎設施。同時,學校不斷完善教學設備,如按照規(guī)定的標準配置了電腦、實驗儀器、圖書等。12月經(jīng)多方努力,由財政撥款約500多萬元人民幣興建“奮進”樓,增設體育儀器室、勞技室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、多功能室、校史室等。
幾年來,學校立足人本重發(fā)展,立足投入重效益,立足務實求創(chuàng)新,立足校本創(chuàng)特色,爭取“合格加規(guī)范,提高創(chuàng)特色,發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”的高度,學校領導集體銳意改革、開拓創(chuàng)新,打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。學校先后被評為“平安校園”、區(qū)級“文明學校”;學校被國家體育總局武術研究院、教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司確定為“中國武術段位制”教學實驗學校;我校的《小學進城務工人員隨遷子女學習障礙及其教育教學對策研究》課題,已列入《xxxx市教育科研“十一五”規(guī)劃立項課題名單》,課題研究的深入將有利提高教師的課堂教學水平。
二、根據(jù)“xxxx市義務教育標準化學校要求”進行自查情況。
(一)組織機構建設。
學校按主管部門規(guī)定配齊了領導班子。班子成員具有豐富教育教學工作的經(jīng)歷。校長和教導具有規(guī)定的合格學歷,能勝任教學工作,具有指導教學、教研和班主任工作的能力。校長經(jīng)崗位培訓并取得合格證書。學校設置教導處、總務處、工會小組、少先隊等機構和組織,工作人員配置合理,各部門分工明確,責任落實到人。
學校領導班子具有較強的事業(yè)心和責任感,業(yè)務能力強,廉潔奉公,在群眾中有一定的威信。學校秉承“科研先導,改革動力,‘智慧型’隊伍、主動和諧發(fā)展”的辦學理念,辦學方向明確,辦學思想端正,能從實際出發(fā)認真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務。
(二)教師隊伍建設。
學校按規(guī)定配齊各科教師,語、數(shù)、英、音、體、美、科學、品生品社、綜合實踐等教師能勝任教學工作。師學歷符合要求,符合《教師法》的規(guī)定。
幾年來,學校教師積極參加各級各類比賽活動,僅2010-第一學期教師參加競賽獲國家級二等獎2人次,市級一等獎1人次、二等獎3人次、三等獎2人次,區(qū)級一等獎1人次、二等獎2人次。
教師培訓工作是教師終身學習、終身教育的重要途徑,學校十分重視師資培訓工作。鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育培訓、計算機應用技術培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、法制培訓、新教材培訓、遠程教育培訓及新課程標準培訓等。積極鼓勵教師學歷進修,學歷合格率100%。有18名教師獲本科學歷。有計劃地開展校本教研活動和教學基本功訓練,使教師教育新理念和業(yè)務水平不斷提高。
開展強師德,樹師魂教育活動,全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,認真履行教師義務。
(三)辦學規(guī)模與辦學條件。
我?,F(xiàn)有14個教學班,605名學生,現(xiàn)有教職工30人,專任教師22人。
學校占地7570平方米,生均12.51平方米,校舍建筑面積5542平方米,生均校舍面積達9.16平方米,無危房。
學校有圖書閱覽室、實驗室、實驗準備室、儀器室、體育器械室、音美器材室、少先隊活動室、勞技室、心理咨詢室、多功能教室和衛(wèi)生保健室。
自然教學儀器設備,配項率達到100%,配件率達95%,保證各種實驗的開出率。演示實驗開出率為100%,學生實驗開出率100%。學校建立了校園網(wǎng)絡系統(tǒng),有計算機129臺,現(xiàn)有多媒體9套。學生圖書11490冊,生均19冊。
教學課桌椅:單人750套,教師辦公桌椅:38套。書柜14個,教師黑板講桌、照明設施符合標準。
學校有足夠用的體育活動場地。有一個籃球場、一個排球場,有可劃4條60米直跑道、150米的環(huán)形田徑運動場。
教師工資按時足額發(fā)放,實行了義務教育經(jīng)費保障機制,保證了學校正常運轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費,為學校的發(fā)展提供了先決條件。
(四)學校管理。
1、行政管理。
學校實行校長負責制,校長由教育行政部門按期聘任,認真履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開展工作.
制定了學校中長期發(fā)展規(guī)劃,制訂學期學年工作計劃并能及時、定期總結工作。
建立健全了教職工的崗位責任,建立教職工業(yè)務考評檔案,不斷完善教職工考評機制,促進了學校的進步和發(fā)展。
建立校務會,充分發(fā)揮工會小組的職能作用,定期召開校務會、教師會,審議學校重大決策及學校發(fā)展規(guī)劃,對學校工作實行民主管理和監(jiān)督。
建立了教育教學、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度,并能指導學校的教育教學工作。
學校明確辦學方向,全面貫徹教育方針,樹立德育為首,教學為主,“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”辦學思想,全心全意為學生服務。
認真貫徹小學德育綱要。學校德育工作校長全面負責,全員參與,工作扎實有效,做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作常規(guī)的基礎上,以課堂學科滲透為主渠道,以常規(guī)德育教育為主要教育形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位、多層次、多角度地開展教育。通過廣播站,升旗儀式,少先隊活動,晨班隊會,重大節(jié)日、紀念日等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的道德意識。少先隊組織開展學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動。少先隊組織開展了全國青少年文明禮儀普及活動委員會組織的“全國青少年文明禮儀普及活動”,以“文明禮儀伴我行”為主題的學教活動,開展主題隊會、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。開展了“師生同臺演講”活動。通過不懈的努力,校風校紀有了明顯的改觀,同學間都能開展有益的活動。尤其是課外活動,更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學們,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
學校全面貫徹教育方針,建立教學指揮系統(tǒng),認真落實課程計劃,開齊課程、開足課時。認真抓好常規(guī)教學,注重課堂教學效果,實施啟發(fā)式教學。在落實教學管理過程中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,及時反饋信息,通過檢查、督促、指導,教師能按時完成常規(guī)教學任務。
學校扎實開展教研工作,提高教師專業(yè)水平,提高教學效率。我們除按進修校的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教學研究活動外,還鼓勵自選課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結。每次教研活動都有新的收獲。
做好“對縣督導”達標的鞏固提高工作,認真完善、落實各項工作,規(guī)范教育行為,嚴格“控輟”,確保學校向著規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。
認真貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。貫徹實施《學校藝術工作條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,開展陽光體育運動;開展大課間活動;積極參加體育運動會和單項比賽,實行了師生健康工程,組織教師集體體檢,并且做好每學年對學生進行一次體檢,配合衛(wèi)生部門做好常見病、多發(fā)病的檢查,利用校園廣播進行衛(wèi)生、保健、疾病預防知識的.宣傳教育;增強科學意識,弘揚科學精神,培養(yǎng)科學能力,掌握科學方法。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)??刂茖W生在校活動總量和作業(yè)留量,學校不以考試成績排列班級、學生名次和評價教師的唯一標準。
堅持社會主義教育原則,實行正面教育,無體罰和變相體罰,無歧視、排擠后進生,學生無流失現(xiàn)象。
學校學籍管理有專人負責,有完善的管理制度,符合小學學籍管理有關規(guī)定。
3、校園、校產(chǎn)、設備管理。
加強校園文化建設。校園文化是學校整體風貌的體現(xiàn),是學校的底蘊和靈魂,是一種伴隨課程實施過程的、對學生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源,是我校推進新課程的一大措施。我校為適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,以人文精神培養(yǎng)為核心,以拓展學生素質(zhì)為目的,努力開發(fā)隱性教育資源,積極構建和諧校園文化,立足實際,面向長遠,加強校園文化基礎設施建設,創(chuàng)新校園文化內(nèi)容,拓展校園文化領域,提高校園文化質(zhì)量,突出校園文化特色,讓校園文化成為活的教科書。形成了良好的育人環(huán)境。
學校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評比制度,做到校園整潔、干凈。學校的校舍、儀器、設備、圖書、財務等校產(chǎn)管理做到了制度健全,責任到人。保管好,使用率高。
(五)辦學效果。
站在“創(chuàng)群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、與時代滿意的人才”的高度,我校結出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學率為100%、無輟學、完成率為100%。我們以“夯實基礎、培養(yǎng)新人”為宗旨,以“德智雙全、學創(chuàng)俱能、特長突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標,“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生舒心”為動力,學校形成了良好的校學風、教風;學校武術隊參加18屆市運動會獲7金7銀9銅的佳績;參加xxxx區(qū)第五屆運動會獲36個獎項,其中14個第一、1個個人項目大滿貫、1個三項總分第一。學生的行為習慣有了很大的進步,身心健康得到發(fā)展,個性特長得到張揚,學習能力得到培養(yǎng),綜合素質(zhì)得到提高。學生學習勤奮,基礎扎實。
三、自查總結:
根據(jù)義務標準化學校的評定標準,我校進行了認真的自查評估,自評結果為:在所有評定項目中基本達標。因此我們有充分的理由申報義務教育標準化學校,懇請求上級主管部門給予考核和認定。
四、存在問題和整改措施。
過去幾年,學校在各級領導的關懷指導下,取得了一定的成績。但與義務教育標準化建設仍有差距??茖W的管理機制和學校辦學條件還需進一步健全和完善,這些問題與困難要引起我們高度重視。通過教育改革不斷深化,依靠政府和教育行政部門以及社會各界的支持,逐步予以解決。
今后的整改措施是:
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,進一步實施“依法治校,質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略,加快教育改革步伐,完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標。
2.深化學校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風建設力度,弘揚主人翁精神,提高教師教育能力和專業(yè)知識水平,全面提高教師素質(zhì)。
3.認真對照《義務教育標準化學校要求》,繼續(xù)查漏補缺,組織實施,力爭高標準全面達標。
我們一定堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,以“三個代表”重要思想為指導,更新觀念,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,為我校的發(fā)展而努力奮斗。
學校管理自查報告篇六
為了加強我校義務教育學校的常規(guī)管理,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局文件精神,對我校學校管理進行了自查,現(xiàn)將具體情況報告如下:
一、學校各項工作的開展。
(一)行政管理。
1、班子建設。
班子領導得力、團結協(xié)作,班子成員上一門課,全年聽課大部分達到60節(jié),參與教研活動正常。
2、人事管理。
(2)學校落實相關用人政策,無私自聘用或聘用不符合條件的臨時代課人員現(xiàn)象;
(3)各項信息上報及時準確;教師信息系統(tǒng)有專人專管,信息更新及時、維護到位。
3、教師待遇。
(1)學校按政策規(guī)定保障教師工資、福利待遇,無克扣、拖欠教師工資、津補貼等現(xiàn)象;
(2)績效考核方案合理、發(fā)放程序到位;
(3)按規(guī)定報送教師職稱送審材料,制訂了職稱聘用方案;
(4)學校維護教師合法權益、關心困難教職工,有困難職工、困難黨員名冊等。
4、師德師風。
(1)建立了教師師德檔案,每學期對教師進行師德考核;
(3)認真組織教職工開展“立德樹人、爭做龔全珍式的好教師”等主題學習教育活動。
5、師資培訓。
(1)組織了本校教師參加校本培訓;
(3)教師學歷提升進修達標,大部分教師達本科以上;
(4)扎實推進“兩區(qū)人才支持計劃”支教工作,加強支教和跟班學習教師管理,支教工作有實效。
6、財務制度與監(jiān)督。
(1)制定了財務管理制度;
(2)每學期有經(jīng)費預算、結算;
(3)建立了經(jīng)費收支備查明細賬目;
(4)成立了民主理財小組;
(5)大額開支集體審議;
(6)每學期都有不少于2次財務公示。
7、經(jīng)費保障與控制。
(1)保證了學校經(jīng)費正常運行;
(2)預算執(zhí)行和“三公經(jīng)費”控制良好。
8、無債務和欠款。
9、統(tǒng)計報表。
部門預算、部門決算、教育經(jīng)費統(tǒng)計、事業(yè)單位產(chǎn)權登記系統(tǒng)管理、教育事業(yè)統(tǒng)計等統(tǒng)計系統(tǒng)管理規(guī)范,上報準確、完整、及時。
10、信訪工作。
(2)每月開展信訪工作排查,召開信訪形勢分析會,按時上報《信訪維穩(wěn)工作月報表》;落實“重點”時期“零報告制度”。
(3)做好信訪案件的調(diào)查回復,積極做好案件的息訪、維穩(wěn)、消案工作?!?BR> 11、紀檢監(jiān)察工作。
落實中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等廉政紀律,持之以恒糾正“四風”;加強師德師風建設,無教育亂收費、推銷和變相推銷教輔資料、違規(guī)補課、有償家教、有償招生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。
12、計劃生育工作。
(1)計生檔案齊全;
(2)年度內(nèi)未出現(xiàn)計劃外生育者。
13、工會工作。
(3)建立了健全困難職工檔案,對困難職工有幫扶計劃、措施,重大節(jié)日開展送溫暖活動;切實做好年度教職工互助會保障工作及其他保險;組織了教職工體檢、女職工“兩癌”體檢。
(二)教育管理。
1、德育工作。
(2)執(zhí)行了學生日常行為規(guī)范,有學生學習、生活等養(yǎng)成教育制度(一日常規(guī));
(4)成立了關心下一代工作委員會,重視“心理咨詢室”建設,有計劃,有活動;重視對“問題學生”、“學困生”的心理疏導。
2、體藝衛(wèi)工作。
學校重視體藝衛(wèi)工作,學校體藝衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化,體藝衛(wèi)工作水平不斷提升。
3、規(guī)范辦學。
嚴格課程、課堂秩序的管理,不出現(xiàn)私自換課、代課現(xiàn)象,因公、因私換課學校有調(diào)課通知。
4、學籍管理。
(3)新生入系統(tǒng),能按時、準確無誤入系統(tǒng),無擅自接收及錄入未足齡學生。
5、校園文化。
校園文化氛圍濃厚,有主題內(nèi)容,有廣播、報道宣傳櫥等,積極開展學校文體活動;
6、電教機構建設。
學校設有電教處(設電教處主任1名,專兼職工作人員4名),制定了相應的管理制度,能熟練指導現(xiàn)代教育技術的運用和研究工作。
7、電教經(jīng)費保障。
學校用于教育技術裝備、維護等相關經(jīng)費每年應不少于學校公用經(jīng)費的10%,征訂了相關報刊雜志。
8、電教硬件管理。
教育技術裝備安裝規(guī)范,物品分類擺放合理;有固定資產(chǎn)賬,賬物相符;制訂了相應的硬件管理、使用制度,有專人管理和維護;設備完好率95%以上,教師使用率高并有詳細記載;制訂了專用教室管理使用制度,有完整使用記錄;專用教室有安全措施,有防火、防盜設施,有防不良信息辦法。
9、電教培訓應用。
(2)實驗開設率、圖書借閱率、音樂美術教室的開設率達標。
10、電教管理員。
(2)完成了“江西省教育技術裝備管理系統(tǒng)”更新學校儀器、圖書、設備等信息;
(3)完成了“全國教育信息化工作進展系統(tǒng)”,每月更新信息。
11、中職招生。
重視宣傳鼓勵學生就讀職業(yè)高中,有動員學生報考、就讀職業(yè)中專的措施。
12、學生資助。
(3)資助金發(fā)放及時。資助金補助標準與資助面、資金發(fā)放足額。
(4)學生申請表、貧困證明材料、資金發(fā)放原始憑證及公示照片等資助材料保存完好。
13、學生營養(yǎng)餐。
(2)營養(yǎng)餐實施學校信息公開齊全、及時;
(4)食材采購供貨商各種資質(zhì)證件齊全,并能保證食品質(zhì)量。必須實行索證制度,并有出入庫記錄。(5)設立了專門的營養(yǎng)餐食材貯藏室,通風良好,做到防毒、防潮、防蠅、防鼠、防盜;食材分類存放,堆疊未過高。
(8)學生營養(yǎng)餐日常管理工作正常。
(三)教學管理。
1、教學過程管理。
(2)積極參加、組織片區(qū)教研活動;
(3)積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動,參與聽課。
(四)安全管理。
1、落實安全責任。
(1)形成了學校校長、分管領導、學校各部門及師生參與的管理網(wǎng)絡;
(3)層層簽訂了安全責任狀。
2、隱患排查治理。
(1)學校每周查、安全員天天查;
(2)安全隱患整改到位。
3、安全防范。
(2)視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常使用,管理人員能夠熟練操作;
(4)寢室管理規(guī)范,設置了值班室,配備了管理員,堅持夜間巡查,有巡查記錄;
(5)堅持定期隱患排查、整改和銷號,及時上交安全月報表;
(6)建立了學生健康檔案;
(7)節(jié)假日堅持了領導帶班、專人值班的巡邏制度;
(8)每層樓安排了教師疏導,學校疏導標識齊全、明顯,疏導線路合理。
4、防寒保暖。
(1)學生宿舍供水設施完善,供水暢通,能保證衛(wèi)生間、生活用水。
(2)教室、宿舍門窗、玻璃完好。
(3)保證開水供應,學生能喝上開水,寄宿女生能用上熱水。
(4)食堂保證供應熱飯熱菜,學校保證給帶飯學生熱飯。
5、食堂與交通安全。
6、安全宣傳教育。
(1)安全教育課進計劃、進課表、進課堂,有專題、有資料,每學期至少召開一次以安全為主題的學生家長會。(2)堅持每學期進行1次以上應急演練活動。
7、安全事故處置。
我校未出現(xiàn)事故處理不及時或者嚴重影響的事故。
(五)校建工作。
1、臺賬建設:認真進行辦學條件摸底,完成了臺賬建設,并在學校醒目位置公示;
2、開工率:項目開始基礎施工為開工,開工率達100%。
3、完結率:項目完成竣工驗收,資料歸檔備案、審計結算為完結。
4、日常施工精細化管理:施工現(xiàn)場、安全、質(zhì)量及進度監(jiān)管抓得實,現(xiàn)場安全措施到位,質(zhì)量監(jiān)管得力。
(六)特色工作。
1、在全縣中小學生運動會中,我校榮獲“全縣團體總分第一名”
二、存在問題和今后努力方向。
以上是我校一年來在貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作方面的情況,雖然工作做了很多,成績也有,但存在的問題也不少,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在自查中發(fā)現(xiàn),教育信息宣傳工作中,向局信息宣傳中心投稿及向縣級(含縣級)以上主流媒體投稿不夠積極。
2、在落實“減負”規(guī)定中,在控制學生作業(yè)量,通校學生不上早晚自習,做得不夠全面;
3、在教科研方面我校做的還不夠;
4、學校設有各功能教室建設中,由于場地原因電子備課室、網(wǎng)絡教室、生物實驗室、圖書室還未建設起來,校園面積也還遠遠不夠。
對于以上存在問題,我校的努力方向是:
3、各方協(xié)調(diào)、多方爭取項目與資金,加快學校的建設步伐,使其在短期內(nèi)完善和實現(xiàn)校舍和功能室的基本滿足。
xx中學。
2015年6月24日。
學校管理自查報告篇七
根據(jù)教育部印發(fā)《義務教育學校管理標準》的通知(教基(20xx)9號)要求,以及近日省教育廳、市教育局和區(qū)教體局召開的學校安全工作會議精神,結合學校實際,繡惠學區(qū)回北小學認真學習《義務教育學校管理標準》,并開展學校管理自查與整改工作?,F(xiàn)將我校開展義務教育常規(guī)管理工作進行認真自查,報告如下:
(一)保障學生平等權益。
1、維護學生平等入學權利。
學校根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關規(guī)定,落實招生入學方案,公開范圍、程序、時間、結果,保障適齡兒童少年平等接受義務教育的權利。堅持免試就近入學原則,不舉辦任何形式的入學或升學考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據(jù)。實行均衡編班,學校共7個自然班級,不分重點班與非重點班。
每學期實行收費公示制度,嚴格執(zhí)行國家關于義務教育免費的規(guī)定。
2、建立“控輟保學”工作機制。
學校嚴格執(zhí)行國家學籍管理相關規(guī)定,使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好學籍管理,及時增減或信息更新。堅持每天執(zhí)行學生考勤制度,每天統(tǒng)計學生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。近年來無輟學學生。
3、滿足需要關注學生的需求。
學校通過制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和班隊會、國旗下講話等多種形式進行宣傳,平等對待每一名學生。關愛留守兒童及家庭困難兒童,及時跟蹤服務并經(jīng)常為其爭取捐贈或補助。學校無寄宿學生和隨班就讀學生。
(二)、促進學生全面發(fā)展。
1、提升學生道德品質(zhì)。
我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會、家長會、國旗下講話、大課間等形式對學生進行愛國主義教育以及學習實踐《中小學生守則》。嚴格執(zhí)行國家課程計劃開足開齊課程,在學校管理各個環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣和健康生活方式。落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。但學校無專業(yè)心理輔導教師。
2、幫助學生學會學習。
近年來,我校努力提高辦學條件,定期更新校園文化布局,為學生營造良好的學習環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習自信心。教師在課堂教學中遵循學生認知規(guī)律,幫助學生掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好學習習慣;引導學生獨立思考和主動探究,培養(yǎng)學生良好思維品質(zhì);采用靈活多樣的教學方法,因材施教,培養(yǎng)學生終身學習的能力。
3、增進學生身心健康。
我校共有9口教室,室內(nèi)采光、照明、通風、課桌椅、黑板等設施均達到規(guī)定標準,嚴格實行學生每天陽光1小時體育鍛煉,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,定期開展學生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測,重點監(jiān)測學生的.視力和營養(yǎng)狀況,及時向家長反饋。建立學生健康檔案,將學生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學生綜合素質(zhì)評價。
4、提高學生藝術素養(yǎng)。
我校楊按照國家要求開設音樂、美術、書法課,但學校無音樂、美術專職教師。相應課程質(zhì)量有待提高。沒有與社會藝術團體建立合作關系。
5、培養(yǎng)學生生活本領。
我校教師常利用寒暑假讓學生參與“三個一”等社會實踐及家務勞動,每學期放假老師都會布置一些讓學生學會“感恩”的社會實踐作業(yè),培養(yǎng)學生的核心價值觀和勞動能力。由于考慮安全因素,我校未組織學生到基地開展學工、學農(nóng)等綜合實踐教育活動。
(三)、引領教師專業(yè)進步。
1、加強教師管理和職業(yè)道德建設。
我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權益,完善教師考核評價機制,經(jīng)常開展師德教育和法制教育,積極參加上級組織的各級各類培訓,增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。要求教師尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不收受學生或家長禮品,不從事有償補課。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象。
2、提高教師教育教學能力。
本校長期堅持校本研修工作,并積極按照繼續(xù)教育要求完成相關工作。每學期開展“每人一節(jié)課”和“骨干教師示范課”及“新分教師匯報課”等活動。教師教學能力、業(yè)務水平不斷得到提升。
3、建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系。
我校每年保證5%的生均公用經(jīng)費用于教師培訓,引進優(yōu)質(zhì)培訓資源,定期開展專題培訓,促進教研與培訓有機結合,發(fā)揮校本研修基礎作用。認真組織全體教師參加遠程培訓及濟南市師德培訓、校本培訓等,落實每位教師五年不少于360學時的培訓要求。
(三)、提升教育教學水平。
1、建設適合學生發(fā)展的課程。
學校落實國家義務教育課程方案和課程標準,嚴格遵守國家關于教材、教輔管理的相關規(guī)定,確保國家課程全面實施。不拔高教學要求,不加快教學進度。嚴格實行減負,并制定減負實施方案參照執(zhí)行。根據(jù)學生發(fā)展需要和學校、社區(qū)的資源條件,組織開發(fā)以書香校園和傳統(tǒng)文化為主題的校本課程。但考慮到安全因素,學校沒有組織學生參與社區(qū)服務與勞動技術教育。
2、實施以學生發(fā)展為本的教學。
學校嚴格按照教師常規(guī)管理對教師檢查,每學期期末監(jiān)測結束后要求教師認真擬寫質(zhì)量分析,找出差距,分析原因,探求改進方法。力保教學質(zhì)量有所提高,并對取得成績的老師進行獎勵。
3、建立促進學生發(fā)展的評價體系。
學校實施綜合素質(zhì)評價,建立學生成長記錄袋,注重過程性評價,不以分數(shù)作為學生評價的唯一評價方式,重點考察學生的品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學教育質(zhì)量綜合評價改革指標體系,開展檢查,改進教育教學。
4、提供便利實用的教學資源。
我校圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書20863冊,并配有教學參考書、工具書、辦刊、音像資料等,生均圖書92冊,并設有科學儀器2間、多功能教室5間、圖書室4間、體育儀器室2間,計算機室4間、科學實驗室4間。滿足學生使用。
(四)、營造和諧美麗環(huán)境。
1、建立切實可行的安全與健康管理制度。
我校已建立健全學校安全衛(wèi)生管理制度和工作機制,采取切實措施,確保學校師生人身安全、食品飲水安全、設施安全和活動安全。并制訂突發(fā)事件應急預案,預防和應對溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災害和公共衛(wèi)生事件。
2、建設安全衛(wèi)生的學?;A設施。
我校定期對校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設施、飲用水設施等進行檢查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,上報。少先隊時常進行安全教育宣傳。
3、開展以生活技能為基礎的安全健康教育。
學校長期利用家長會、校訊通、國旗下講話、班會課等形式對學生進行安全教育,并不定期開展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預防、飲食衛(wèi)生常識以及生長發(fā)育和青春期保健知識。
4、營造健康向上的學校文化。
近年來,學校確立了“讓書香浸潤校園,讓文明陪伴童年”的辦學宗旨,全力打造“書香校園”特色學校。圍繞“書香校園”建設,建設與之相適應的學校文化。
一是學校在辦公室及所有教室走廊建設以“小故事大智慧”為主題的文化墻,文化墻共分7塊可隨時更換內(nèi)容的板塊。西一排設置“美文欣賞苑”,定期更換適合學生閱讀的美文或本校學生優(yōu)秀習作,提高學生寫作水平;西二排設置“勵志博物館”,讓學生通過故事勵志、感動、啟迪、提升;西三排設置“智慧方程式”,讓低年級學生通過閱讀小故事、小幽默受到教育,啟迪智慧;西四排設置“歷史直通車”,讀史可以明智,讓師生通過了解中外歷史上的著名人物故事,提高自己的素養(yǎng);東一排設置“品德養(yǎng)生操”版塊,讓師生閱讀后提高道德修養(yǎng),凈化自己的心靈;東二排設置“杏壇枝葉集”版塊,圖文并茂的介紹學校的辦學理念、教育局杏壇枝葉集及教育名言警句等;東三排設置“師生藝術廊”,作為大練基本功的展示平臺,展示師生作業(yè)、試卷、硬筆書法及美術作品;此外,學校還建立了每排校舍前的立柱文化及中心走廊文化,進一步突出這一特色。
二是學校在操場主席臺影壁、校門對面墻、班級名片及各班后墻的宣傳板面也都突出體現(xiàn)書香校園這一特色。
三是在中間走廊兩側設置不銹鋼宣傳欄,其中兩塊版面專門作為書香校園建設宣傳板面,及時宣傳學校的特色辦學。我校利用主題班會、國旗下講話培養(yǎng)學生團結協(xié)作、相互幫助的意識,弘揚民族文化,增進民族團結。同時聘請城關派出所警官為法制副校長,經(jīng)常我我校上法制教育課,并要求教師學科教學滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設計校園,有效利用空間和墻面,建設生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。每年通過體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等形式,因地制宜開展學校第二課堂活動。
(六)、建設現(xiàn)代學校制度。
1、提升依法科學管理能力。
我校每年組織教師參加師德師風教育活動,學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律,增強法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學校章程,規(guī)范學校治理行為,提升學校治理水平。并制定學校發(fā)展規(guī)劃,確定年度實施方案,客觀評估辦學績效;健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等。由于學校沒有條件聘請司法機構人員或律師為學校法律顧問,協(xié)助學校處理法制事務。
2、建立健全民主管理制度。
學校定期召開校務會議,民主決策學校重大事項,健全教職工代表大會制度,涉及教職工切身利益及學校發(fā)展的重要事項,提交教代會討論通過。學校專門設立校務公示欄,對學校財務、重大事項進行公示。發(fā)揮少先隊作用,引導學生自我管理或參與學校治理。學校領導組織、參與家長會、家訪工作,與家長、群眾建立溝通平臺,聽取家長群眾的意見和建議。
3、構建和諧的家庭、學校、社區(qū)合作關系。
我校常常利用家長會、校訊通等形式邀請家長參與學校治理,形成育人合力。學校還經(jīng)常有序開放學校體育文化設施,服務社區(qū)居民,與社區(qū)居民形成了良好的合作關系。
近年來,我們積極實施素質(zhì)教育,學生素質(zhì)提高了,樂學、好學、勤學的風尚正在形成,廣大學生主動學習的興趣高,習慣好,能力強,學校教育質(zhì)量顯著提高,各項工作成績也較為喜人。但我們也清醒地認識到存在的問題:
1、學校教師年齡結構偏老,平均年齡達40歲,而青年教師個人的教育教學特色不明顯,因而教學經(jīng)驗相對不足,個人專長不突出,“模仿型”、“教學型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,且外借及重病人員較多,加之學科不配套的現(xiàn)象嚴重,為學校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。
2、學校無專職音樂、美術教師,也沒有專業(yè)英語教師,給學校的藝術教育和英語教學帶來了很大的壓力,同時在某種程度上也阻礙了學生的全面發(fā)展。沒有與社會藝術團體建立合作關系。
3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高、學生的家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對學校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。
4、但學校無專業(yè)心理輔導教師。
5、由于考慮安全因素,我校未組織學生到基地開展學工、學農(nóng)等綜合實踐教育活動。
6、學校操場為爐渣跑道,給學生開展體育活動造成影響。
1、學校教師年齡結構偏老,平均年齡達40歲。
2、學校無專職音樂、美術教師,也沒有專業(yè)英語教師。
2、爭取上級教育主管部門對我校的教師調(diào)配時盡量做到學科配套,為教育教學創(chuàng)造更好的條件。
3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高。
4、學校公用經(jīng)費每年只有不到20萬,除去雇傭保兩名安人員4萬,取暖電費4萬,購置辦公用品及維修費等,只能維持學校日常開支,學校粉刷、建造塑膠操場已無能為力。
1、努力探索學校管理新思路,學習新經(jīng)驗,實踐新方法,加強師德教育和學校辦學自住性,提升辦學水平。
2、爭取上級教育主管部門對我校的教師調(diào)配時盡量做到學科配套,為教育教學創(chuàng)造更好的條件。
3、發(fā)展創(chuàng)新,團結奮進,不斷加強學校領導班子的建設,充分利用好各功能室對教學的輔助作用,使其更好服務于教學。
4、積極爭取上級部門大力支持,早日建設塑膠操場。
5、以人為本,以生為本,積極為教師創(chuàng)造條件,提升幸福指數(shù),使教師教有所樂,學生學有所獲。
對以上自查中出現(xiàn)的問題,屬于學校管理方面的,學校爭取加大整改力度,暑假前整改完成。同時,積極爭取上級部門對學校大力支持,在操場建設、師資調(diào)配方面給予照顧。
學校也將加強教育教學常規(guī)管理,不斷提高辦學水平,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,也是當今社會和廣大家長對學校的殷切希望。我們會進一步加大力度,自我加壓、不斷進取,使學校各項常規(guī)管理再上一個新的臺階。
近幾年來,我校在縣教體局領導下,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升。為了更好地促進義務教育基本均衡......
學校管理自查報告篇八
我校校園網(wǎng)絡安全保護管理由校長親自抓,由一位分管副校長主持,再配備兩位計算機專業(yè)教師負責具體的工作。具體情況如下:
負責人:陶正新(校長)。
安全組織負責人:朱燕紅(副校長)。
安全成員:張利平(計算機教師)主要負責校園網(wǎng)絡維護,ftp文件服務器。
徐建芳(計算機教師)主要負責學校網(wǎng)站建設與管理。
2、校園網(wǎng)絡安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況。
學校專門設有網(wǎng)管中心,由專人負責服務器的日常維護工作,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。
3、校園網(wǎng)絡安全保護技術措施等方面情況。
學校中心機房為了安全,在硬件和軟件方面都做了些技術工作。外面的光纖經(jīng)防火墻進入中心機房的三層核心交換機,再經(jīng)過光纖到達學校的每幢樓,而每幢樓又劃分成不同的局域網(wǎng)絡。
軟件方面,中心機房的服務器安裝的操作系統(tǒng)是正版的windows2000server,并同時安裝正版的殺毒軟件(諾頓)。
4、對學校信息網(wǎng)絡進行全面的摸底情況。
掌握學校網(wǎng)絡基本結構,主要網(wǎng)絡設備和服務器的配置,繪制校園網(wǎng)絡拓撲結構圖。
學?,F(xiàn)有計算機200多臺,教師每人配一臺,另外建有兩個網(wǎng)絡教室。安全方面的措施主要有:采用固定ip地址,每臺電腦都分配一個ip地址,并登記在冊。網(wǎng)絡教室采用實名登記,學生每次使用電腦都做記錄備查。
5、對本校各部門網(wǎng)絡提供的互聯(lián)網(wǎng)服務類型及管理部門和人員統(tǒng)計情況。
學校暫時開設的網(wǎng)絡服務類型主要有兩個:www服務和ftp服務。上述兩個網(wǎng)絡服務器分別由兩個計算機專業(yè)教師負責日常的維護工作。
太倉市新區(qū)中學。
2005.4.20。
學校管理自查報告篇九
千溪中學是農(nóng)村山區(qū)初級中學,轄區(qū)內(nèi)村落分散,學生上學平均距離有5公里以上,因此大部分學生都必須在校寄宿。近幾年來,隨著打工潮的興起,有許多農(nóng)村家庭出現(xiàn)空巢現(xiàn)象,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為農(nóng)村外出務工人員的后顧之憂。因此,辦好一所管理規(guī)范、收費低廉、教學優(yōu)質(zhì)、食宿一條龍服務的農(nóng)村寄宿制學校,符合廣大農(nóng)民群眾的根本利益和需求。我校從2006年起至今,已初步按農(nóng)村寄宿制學校管理模式運行6年了,現(xiàn)就本校近幾年農(nóng)村寄宿制辦學的一些管理經(jīng)驗以及急需解決的一些問題,特向上級領導作以匯報:
一、學?;厩闆r:
千溪中學現(xiàn)有教學班14個,學生1147人;在崗教師41人。其中寄宿生395人;學校建現(xiàn)無儀器室、實驗室、圖書室及多媒體教室,學生宿舍正在修建之中,故寄宿學生只能住在教室里。由于學校師生宿舍及教室十分緊張,部分功能室尚欠缺,食堂在建,故學生食堂的各類設施也較簡陋。
二、學校寄宿制特色管理經(jīng)驗:
盡管我校寄宿制建設方面的硬件條件有限,各類配套設施也參差不齊,但我們充分利用現(xiàn)有資源,節(jié)儉辦事,使學校寄宿制建設和管理工作有條不紊地進行,努力實現(xiàn)了管理效益的最大化。特別是近幾年來,我們行政一班人團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新,不僅在寄宿制學校建設與特色管理工作方面取得了一些寶貴的經(jīng)驗,而且在教學質(zhì)量、師生管理等工作中也取得了較好的成績,得到了區(qū)鄉(xiāng)各級領導的一致好評。
1、堅持集中辦學的原則。
創(chuàng)辦寄宿制學校的社會背景與初衷就是解決轄區(qū)內(nèi)人口分散,區(qū)位偏僻,交通不便,學生難以做到早出晚歸等問題。我們積極為創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制學校奠定基礎。同時,我們綜合利用好全校的人力、財力和物力,有計劃、有步驟地加大我校寄宿制教育基礎建設,采取學??捎觅Y金和上級重點投入相結合的辦法,多途徑、多渠道發(fā)展寄宿制教育,再加上區(qū)教育局的引導,使我校的寄宿制教育不斷發(fā)展壯大。
2、重點處理好生活管理和教學管理的關系。
寄宿制學校的學生食宿在校,首先要解決好學生的生活設施,安排好學生的食宿,同時要抓好教學質(zhì)量。具體說就是建設和配備好生活設施,是為了解決學生“進得來”的問題;安排好食宿,是為了解決學生“留得住”的問題;創(chuàng)造良好的教學條件,是為了解決學生“學得好”的問題?!皩W得好”建立在“留得住”的基礎上,“留得住”又建立在“進的來”的基礎上,三者相輔相成,同等重要。因此,我們采取了對“食堂”和課堂同時抓,生活管理和教學管理齊頭并進的舉措,大力改善了本校寄宿生的生活與學習狀態(tài)。
3、全面實施素質(zhì)教育,保證教育教學質(zhì)量。
要充分發(fā)揮寄宿制學校的優(yōu)勢,必須全面實施素質(zhì)教育,用優(yōu)秀的教師與良好的輔導條件,讓學生有足夠的學習交流、探索創(chuàng)新的時間和全面發(fā)展的空間,學校教導室不僅高質(zhì)量開足開齊各學科課程,并充分用好農(nóng)村遠程教育設施,培養(yǎng)學生的個性發(fā)展,狠抓教育教學質(zhì)量和全面提高學生的素質(zhì),努力實現(xiàn)學生學業(yè)成績穩(wěn)步提升,從根本上縮小城鄉(xiāng)教育的差距,讓群眾、留守兒童得到實惠、嘗到甜頭。
4、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務。
規(guī)范管理是辦好寄宿制學校的重要條件。為保證學生人身與財產(chǎn)的安全,我們學校實行全封閉管理,嚴格執(zhí)行學生出入審批制度,拒絕任何社會閑雜人員隨意出入校園;食堂工作人員必須經(jīng)鄉(xiāng)以上衛(wèi)生部門體檢為健康者才符合聘用條件,學校與食堂廚師、采購員,門衛(wèi)、學科教師、生活老師等層層簽訂目標責任書;對寄宿學生嚴把體檢關,堅決杜絕傳染性疾病在學校扎根、滋生、蔓延;學校參照《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》及有關教育法律法規(guī),制定具體的學生安全管理辦法,并與家長簽定責任書,進一步完善學校的各項規(guī)章制度,制定詳細的量化管理考核細則,從根本上調(diào)動廣大教師工作的主動性和積極性;學校、班主任、學科教師將學生的學習、成長情況定期向家長匯報,并多處設有意見箱,懇請家長為學校提出寶貴的意見和建議;學生餐飲實行配餐制,確保學生科學用餐、營養(yǎng)結構合理;男女生宿各舍安排一名教師輔導、執(zhí)勤、照顧學生的冷暖起居,每天晚上安排七個老師為學生晚自習輔導。并做好動態(tài)管理記錄,確保事事、時時責任到人,管理到位,徹底鏟除管理、住宿、生活、消防等校園各種隱患;從根本上解決學生家長的后顧之憂;學校設有綜合治理辦公室、小商店等為學生提供服務,并定期召開家長會,聽取群眾的意見和建議,把群眾不滿意的地方干好,把群眾滿意的地方干得更好。
5、合理分擔費用,多渠道籌集經(jīng)費。
我們堅持收費適度原則,把學校辦成農(nóng)村孩子寄宿學習的好去處。在農(nóng)村,群眾每年僅來自土地的純收入平均每戶也只在幾千元左右,如果沒有其他經(jīng)濟來源,除了人情往來、生活花費、家庭應急所需等,剩下的也就寥寥無幾,要解決好寄宿生的生活很不容易,特別是學生的伙食費是長期困擾我們的問題。我們經(jīng)過調(diào)查研究,總結一些先進經(jīng)驗,建立零利潤服務機制。
6、人人樹立責任意識,對學生實行全面管理。
農(nóng)村寄宿制學校對學生的管理和服務是一項很細致、很辛苦、責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員,而且教師的工作量也很大,既要做好教學工作,還要盡到父母和兄長的責任。只要學生在學校,凡父母應做的事老師都要做,父母想不到、做不到的事老師也要想到、做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn),更是一種情感的付出,愛心的奉獻。為了加強學生管理,一方面我們在學校人事改革中,對寄宿制學校內(nèi)部實行“定額加附加”的辦法,以保證必要的生活管理人員;另一方面在學校內(nèi)部推行全程、全面、全員的“三全”管理辦法?!叭獭本褪菑膶W生入學到離校的全部過程都有管理任務;“全面”就是全方位,學校的每一個場所、學生的每一個方面都有管理的具體要求;“全員”就是從校長到勤雜工,每一個教職工都有管理學生的具體崗位和職責。
三、學校存在的不足與實際困難:
1、學校教師住房十分緊張,寄宿制宿舍、學生食堂還不能投入使用。我?,F(xiàn)有教職工46人,僅在建一棟16套住房的教師周轉(zhuǎn)房,多數(shù)老師租借民房堅持工作。
2、沒有正式的學生宿舍與標準浴室。
我校現(xiàn)有學生臨時寢室與男女生浴室采光、通風、洗漱等條件嚴重不足,既無衛(wèi)生間、晾衣架、標準床鋪等配套設施,又對預防傳染性疾病、衛(wèi)生安全、寢室紀律等管理工作有嚴重的影響。
3、寢室內(nèi)無任何取暖設施,也無法為學生提供熱水。現(xiàn)用食堂為教室替用、連最起碼的標準也無法達到。
4、學校各類功能室不齊全。
我?,F(xiàn)在仍沒有微機室室、儀器室、實驗室、圖書室等、多媒體教室、閱覽室、廣播室、保健室、音體美教室、行政及教師辦公室等。
5、其他附屬設施也非常欠缺。
音體美器材及場所嚴重缺乏,缺少文化宣傳欄、健康教育欄等陣地設施,校園整體綠化檔次、品味不高,欠科學規(guī)劃等。
總之,農(nóng)村寄宿制學校的管理是一項既全面又具體、既系統(tǒng)又繁雜的工作,要真正管到家、管到位,真正讓家長學生滿意,就必須由各級政府主導,各部門通力配合,切實加大對農(nóng)村寄宿制學校的硬件建設投入力度,爭取每鄉(xiāng)打造一所標準化的寄宿制學校。只有這樣,才能破解廣大農(nóng)村留守兒童的教育難題,才能進一步解放農(nóng)村勞動力,創(chuàng)造條件讓家長放心地去經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)和外出務工,從而進一步推動區(qū)鄉(xiāng)地方經(jīng)濟迅速發(fā)展。我們相信,在各級黨委、政府的關懷和重視下,我們農(nóng)村寄宿制學校的明天將會更美好。
千溪中學2012年12月。
學校管理自查報告篇十
根據(jù)“五項管理”相關政策,我校展開了系列自查活動,現(xiàn)將自查報告總結如下:
一、關于手機管理。
1、我校制定了《禁止手機進入校園管理制度》,禁止學生攜帶手機進入校園,禁止教師將手機帶入課堂。辦公室內(nèi)有專人值班管控上課教師的手機情況。
2、我校屬于走讀制學校,學生均為附近村莊居民,沒有設立公用電話。3、學校嚴格禁止教師通過手機布置作業(yè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。同時也禁止教師讓學生通過手機完成作業(yè)。
二、關于學生睡眠。
1、學校按課程表8:00上課,確保學生休息時間不低于10小時。
2、通過家長會告誡家長督促孩子在家按時就寢。
3、對于不能按時完成作業(yè)的學生進行針對性輔導,并控制作業(yè)量。
4、經(jīng)檢查、我校轄區(qū)內(nèi)沒有輔導機構以及線上培訓網(wǎng)課平臺或者網(wǎng)吧。
三、關于讀物管理。
1、學校課外讀物均有上級發(fā)放,存放圖書角,確保圖書質(zhì)量。
2、禁止教師向?qū)W生推薦課外書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
四、關于作業(yè)情況。
1、教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定:1-2年級學生不留書面作業(yè),3-6年級學生作業(yè)不得超過30分鐘。
2、教師指導學生在課后服務期間完成作業(yè)。
3、教師對學生作業(yè)全面批改,禁止要求學生自批自改以及要求家長批改作業(yè)。
五、關于學生體質(zhì)。
1、1-2年級學生每周四節(jié)體育與健康課,3-6年級每周三課時,嚴格按課程表上課。
4、關于體質(zhì)健康測試,學校建立了《體質(zhì)健康測試制度》,建立了學生體質(zhì)健康檔案。并每年如實測試和上報。
六、存在問題:
1、家長反映,學生在家愛玩手機,玩手機的時間長短不好控制。
2、學生離開老師的監(jiān)督,不注意讀書寫字習慣,成為近視的主要禍根。
七、具體打算:
1、堅持現(xiàn)有成效,注重家校溝通,合理共管,促進學生健康成長。
2、堅持政策精神不動搖,扎實做好“五項管理”工作。
學校管理自查報告篇十一
我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平?,F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、提高認識,健全組織。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛(wèi)生責任制,學校與部門領導、班主任簽定責任書,并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學規(guī)章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入,改善條件。
幾年來,學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的教育經(jīng)費預算,xx年至現(xiàn)在,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,添置衛(wèi)生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動,預防疾病。
本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了教育部、市教委和區(qū)教委的有關文件,認真領悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防??仆瓿闪寺轱L腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月--7月,認真執(zhí)行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責,組織嚴密,統(tǒng)計及時,工作效果明顯。
四、整潔校園,美化環(huán)境。
學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎?。一年來,為了加強學校的環(huán)境建設,學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強化管理,確保安全。
食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,教學樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
為認真貫徹落實黨的十八大精神和中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”,根據(jù)益陽市紀委、益陽市監(jiān)察局、益陽市財政局等部門《關于開展“三公”經(jīng)費專項檢查的通知》要求,我學院對20xx年以來公務用車、公務接待和公款學習考察及出國(境)三方面經(jīng)費進行自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、加強領導,建立專項檢查長效機制。
根據(jù)市有關規(guī)定,學院成立了以黨委書記書記喻國良為組長、紀委書記李強為副組長、其他班子成員和部門主管為成員的“三公”經(jīng)費管控工作領導小組,專門下發(fā)《益陽職業(yè)技術學院嚴格控制“三公”經(jīng)費的通知》,從制度上對全院“三公”經(jīng)費支出進行規(guī)范。并多次召開黨委專題會議,分析研究自查中發(fā)現(xiàn)的學院“三公”經(jīng)費偏多的情況,要求學院各部門加強協(xié)同配合,形成工作合力,建立長效機制,扎實推進“三公”經(jīng)費專項檢查工作的開展。
二、狠抓落實,嚴控各種預算外支出。
1、公務接待費用(略)。
我學院對公務接待費用實行集體會簽制,事前先由需接待部門的主管向領導請示,報銷時必須必須院長、紀委書記和紀檢監(jiān)察等領導和部門共同簽署的接待費用聯(lián)簽單,財務處才予以報銷。學院嚴格按程序和規(guī)定標準控制支出,公務接待費用每季度在黨務政務公開欄進行公示。經(jīng)查,學院在20xx—20xx年三年來不存在公款大吃大喝及參與高消費娛樂、健身等情況。
2、公款出國(境)費用(略)。
20xx—20xx年學院沒有公款學習考察及出國(境)事項發(fā)生,此項費用不存在。
3、公車購置及運行費用(略)。
我學院對公車購置及運行費用實行單列記賬,定點維修、定點加油、統(tǒng)一保險和統(tǒng)一報廢更新制度,每季度對燃修費用進行公示,接受監(jiān)督。經(jīng)查,在公車管理及專項治理中,學院在自查自糾階段如實登記上報公務車輛情況;節(jié)假日嚴格執(zhí)行公務車輛封存?zhèn)浒钢贫?不存在超標準配備公車或豪華裝飾公務用車行為;不存在公車入私戶行為。
三、完善監(jiān)管,防控共建長效機制。
根據(jù)自查結果,學院對嚴格“三公”支出管理,提出了九項強化措施。
一是提高工作效能。增強行政成本意識,努力提高執(zhí)行力,超前謀劃,按時保質(zhì)完成各項工作任務。
二是加強對會議經(jīng)費的管理??刂茣h時間、會議規(guī)模,盡量利用機關會議室,能夠簡化會議形式的一定要簡化。
三是加強對考察及差旅費的管理??刂瞥鍪?、市參加會議、考察的人數(shù),不安排沒有實際意義的公務考察活動。
四是加強對公務車輛的管理。修訂《益陽職業(yè)技術學院公務車輛管理辦法》,規(guī)范用車程序,從嚴安排出車,控制用車成本,提高車輛使用效率;規(guī)范部門(單位)因公用車管理,從嚴控制用車費用;嚴禁公車私用;嚴禁酒后駕車;嚴禁非專業(yè)司機駕駛公車。節(jié)假日三天以上實行封車制度,特殊情況需申請,得到批準后方能派車。
五是加強節(jié)約型校園建設。開展“我節(jié)約,我文明”節(jié)約型校園建設活動,以節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約辦公、節(jié)約和合理利用資源為重點,加強辦公室、食堂、教室、實驗室和實訓中心等重點部門的檢查,增強節(jié)約意識,營造勤儉節(jié)約的良好氛圍,促進學校各項事業(yè)健康有序、可持續(xù)發(fā)展。
六是控制公務接待費用。簡化公務接待,嚴格控制宴請、接待規(guī)模和規(guī)格;嚴禁用公款大吃大喝;公務消費嚴格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高檔菜,不上煙,不上酒;嚴禁公款私請。
七是規(guī)范激勵工作。建立獎懲機制,獎勵與工作業(yè)績掛鉤,以精神鼓勵為主。
八是規(guī)范大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按政府采購規(guī)定實施,辦公用品采購實行定點采購。
九是規(guī)范財務管理。公務費用支出實行計劃管理,規(guī)范批報手續(xù),實行“一支筆”審批和財務公開制度。
本,在各級政府和主管教育部門的關愛下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,學校各項工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本工作自查匯報如下:
一、學?;厩闆r。
xx學校創(chuàng)辦于20xx年,是經(jīng)市、縣教育行政部門批準成立的一所九年制民辦學校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設有24個教學班,中學部12個班446名學生,初中部12個班418名學生。現(xiàn)有專任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
二、辦學行為。
1、辦學指導思想端正。學校堅持“以人為本,以德立校,弘揚個性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂學習,健康成長”的辦學理念。
2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學;辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學資質(zhì)證件齊全。
3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督。我校一直自覺地接受教育部門管理,積極主動地參加教育局及相關股室的每次會議,并及時匯報教育局各股室安排的各項工作。
4、嚴格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門審查后實施招生工作。嚴格按審批軌制招生,實行小班教學,班容量一般為35人左右。
5、我校嚴格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達標,目前中中學教師都取得了相應的學歷證和資格證(個別教師正在辦理)。每年暑假開學時學校都與每位教師簽訂《xx學校教師聘任協(xié)議書》,聘期為一年。
三、辦學條件。
1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達到國家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
2、學校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時進行了整改。
3、有與學校規(guī)模相適應的各科室及功能室。有理化實驗室、儀器室,微機室、多媒體室、圖書室、音樂室、美術史、體育室各一個?;旧蠞M足學校教育教學工作需要。今年8月份學校新裝6個多媒體教室,為課堂教學改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學校又新建大操場一個,滿足了800余名學生的體育活動場所需要。
4、建立健全財務管理制度,并設置會計賬簿。有專職的財會人員,有從業(yè)資格證書。按時按規(guī)定儲備風險保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學校的辦學條件。
1、德育管理注重實效。一是狠抓學生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會、國旗下講話以及學校組織的各項活動對學生進行德育教育,凈化學生的思想,教育學生先做人后成才,目前學校全體學生文明禮貌、遵規(guī)守紀、刻苦學習蔚然成風,積極爭做新時代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學校安全管理領導機構和制度。抓好年級組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標,責任到人。二是建立安全預防措施。學校定期或不定期對學校設備設施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進行安全隱患排查,對排查出的隱患及時進行整改處理。三是安全教育經(jīng)?;?,充分利用班會、安全教育課對學生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災、地震等預防知識教育,并進行實戰(zhàn)演練,增強師生自護自救能力。一年來,學校無任何重大事故發(fā)生。
3、教學管理求真務實。一是狠抓常規(guī)教學。學校每學期建立健全教學管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學校定期或不定期進行檢查,有記錄、有反饋,將教學常規(guī)落到實處。二是走出去學習先進校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學改革。今年九月份我校中、中學十余名骨干教師赴山東龍源學??疾鞂W習,十月份全校教師開始采用龍源學校教學模式進行課堂教學嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開展教科研活動,積極參加教育局及相關股室組織的各項教研活動。四是嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課程方案,按規(guī)定開全開齊課程。今年學校加強學生寫字教學,聘請了專職教師,開設了寫字課,作為學校的校本課程。嚴格有序的常規(guī)教學管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神換來了豐碩的教學成果,一年來我校中、中學各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學成績。
我們xx學校全體師生在各級領導的親切關懷下,在市、縣教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進一步加大學校硬件的投資力度,加強學校師資隊伍的優(yōu)化建設,加大教育教學的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應有的貢獻。
學校建校三年來,在上級黨委政府的親切關懷下,在區(qū)教育局的正確領導下,學校領導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校,建設一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導,按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學校成立了學校督導評估自查領導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中中學督導評估標準》,認真作好本學校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標學校領導清醒地認識到,實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要,進一步推動學校向高層次邁進,學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢,在建設上確立了一個高標準的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。
2、高度重視,科學制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準,確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)范管理,發(fā)展學生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標責任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。
3、精心設計,營建高品位校園文化校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程,學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,塑造著每一個需要成功的學生,營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設初具規(guī)模的基礎上,又在校園物質(zhì)文化建設上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與,狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領導的問題,而是與每一個教師。每一個學生密切相關。在開學初的領導干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準,明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
5、查缺補漏,加快硬件設施建設在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面,高標準、嚴要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面,加快校園建設步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設改造以及其他各種設施的維修、改造,提高了學?,F(xiàn)代化教學的層次和水平。
6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日,省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出,然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領導班子教育理念超前,硬件設施建設全國一流,制度管理科學規(guī)范,教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準,一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學生的學習空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格?,F(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關注學生的心靈,有針對性的對學生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高?,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領導的大力支持和指導下,繼續(xù)發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學校發(fā)展的步伐,在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。
學校管理自查報告篇十二
洗馬中學20xx年教育常規(guī)管理工作在縣教育局20xx年工作計劃的總體部署和指導下,在洗馬鎮(zhèn)的領導下,堅持全面貫徹國家教育方針,堅持全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為辦學宗旨。在20xx年教育管理目標任務實現(xiàn)的基礎上,進一步加強了學校教育教學常規(guī)管理,繼續(xù)推行“三制一管理”工作,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范教學秩序,引導師生走進新課程教學,學校“厚德、博學、善教、愛生”的教風,“自強不息、避短揚長”的學風逐步顯現(xiàn)出洗中特色,有效地鞏固“普九”成果,強化了“普實”教學,教育教學質(zhì)量有了較大提高,學校農(nóng)村綜合教育改革開始步入正軌,全校學生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)龍里縣教育局20xx年97號《關于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求,按照《龍里縣20xx學校教育教學常規(guī)考核表》的指標體系,我校于20xx年12月5日組織學校領導班子和教師代表共計11人組成了洗馬中學20xx年教育常規(guī)管理工作自查自評領導小組,通過查資料、數(shù)據(jù)、收集師生反饋信息意見,進行綜合測評打分,現(xiàn)將自查總結報告如下:
20xx年我校共有在校學生1279人,其中初一年級385,初二年級446,初三年級448,全校有在冊教職工77人,其中初中專任教師59人,離職學習1人,全校就是中具有中教高級8人,中教一級21人,專任教師合格學歷為100%,學校現(xiàn)有圖書15000冊,計算機65臺,信息技術教室2個,多功能教室一個,遠程教育網(wǎng)絡室信息接收站一個,物理、化學、生物實驗室各1個。
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針,經(jīng)常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規(guī)。20xx年主要學習《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》,資助教室樹立構建和諧社會的意識,從而積極獻身于教書育人事業(yè),積極創(chuàng)造平等,民主和諧的師生關系,全體師生共創(chuàng)和諧校園,平安校園。同時進一步學習了教育主管部門的有關教育政策精神和師德師風建設的理論,學校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實沖突》的專題講座,學習了江蘇省詳思中學辦學理念、學習了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學生的愛》的優(yōu)秀事跡。
2、學校設有黨支部、校長室、教導處、政教處、總務處、團委等組織機構,并成立各類交叉工作領導小組,有“普九”工作小組、“中繼教”工作領導小組、“普實”工作領導小組、“四化”建設領導小組、“德育”工作領導小組、經(jīng)審工作領導小組、“校本教研”工作領導小組等。并配套建立了各種相關的管理制度、各類機構工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校德育工作網(wǎng)絡化、制度化,形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務處、團委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結合制度。20xx年學生基本無違法犯罪案件,學生違紀表現(xiàn)基本控制在5%以內(nèi)。本年度有4名學生被評為黔南州“三好”學生,有5名學生被評為龍里縣“三好”學生和“優(yōu)秀學生干部”。存在的不足是少數(shù)學生小學基礎太差,家庭教育配合不上,造成經(jīng)常缺課、不文明習慣行為表現(xiàn)、甚至偷盜等。下一步準備成立家長學校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農(nóng)村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護孩子家庭等的學生思想心理健康教育問題,在加強家訪、實施幫帶扶措施、改進教學內(nèi)容及教學方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計劃開齊所有課程,開足了應開課時,堅持在所有年級開設農(nóng)村實用科技課。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材,輔導資料現(xiàn)象。教學常規(guī)管理形成教導處、教研組按計劃分階段、分學科對教學主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導督促機制。
4、學校教風、學風整體體現(xiàn)了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭,教學秩序井然,教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓,尤其是實驗教學,充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng),實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求,化學教師龔傳英輔導學生李朝江參加貴州省化學競賽獲省級一等獎,張清澤獲省級三等獎。數(shù)學教師朱梅輔導學生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農(nóng)村初中英語課堂教學應注重和提高學生參與學習的實效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強?!贩謩e獲省級教育廳三等獎。20xx年度,學校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運動會等。
5.教育教學質(zhì)量在20xx年的基礎上有了較大提高,中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首,我校共錄取高中156人,參加中考人數(shù)為308人,錄取率為50.65%,比全縣升高中的錄取率49.66%高出1個百分點。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著,初一年級全科總平均分為38.8分,超縣該級平均分2.73分,初二年級全科總平均分42.18分,超縣該級全科平均分2.31分。
1、為了鞏固“普九”成績,嚴防輟學生反彈,我校切實貫徹素質(zhì)教育方針,堅持以人文本,面向全體學生的辦學原則,采取“分層次教學”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學習有困難學生和家庭貧困學生,確保學生輕松進校,愉快學習,學有所獲,本年我校學年初學生人數(shù)為1279人,到年底輟學24人,輟學率為1.9%。
2、20xx年,我校購置音體美及理化生教學設備、實驗藥品、器材100余件,投資1萬余元,并加強了實驗教學的專項檢查督促指導工作,確保了實驗教學演示和分組實驗分別大95%和90%以上,并按時填寫各種檔案資料,寫出了年檢報告。在上級部門的支持下新增微機教室一個,遠程信息技術教育接收站一個,確保教師學習和學生學習的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動教師自我提高的主要手段,以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓和學科專業(yè)業(yè)務培訓為兩翼,以通識性培訓為總領,本年主要進行計算機考試培訓。課件制作培訓。教師職業(yè)的人格塑造等培訓。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料,精心布置了陳列室,接受縣繼教工程驗收,并取得了134分的好成績。
1、我校認真貫徹《學校體育工作條例》,每天確保讓每個學生的體育活動時間在一小時以上,開始實施學生體能健康標準測試,經(jīng)測試學生達標率為80以上,同時在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓教學。
2、充分利用教師會議、學生集會、校園廣播、黑板報等形式認真宣傳,貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,并在衛(wèi)生部門的配合下,加大學校衛(wèi)生常識的宣傳力度,強化學校食品衛(wèi)生的安全管理,并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理,一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
3、學校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設備設施逐步完善,在此項工作中,學校投入大量人力、物力、財力,成立體衛(wèi)、安全、消防等領導小組,同校內(nèi)各有關部門負責人和個體責任人簽訂了責任書,制定了相關管理制度,涉及到學生安全的管理制度,做到全體師生人手一冊,舉辦法制專題講座,通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
1、我校嚴格按教育局、物價局、財政局聯(lián)合下達的“一費制”收費標準收費,并制作了規(guī)范的收費公示欄,財會人員嚴格執(zhí)行《洗馬中學財務管理制度》收支兩條線,帳目規(guī)范,日清月結期結算,且每月送中心校和鎮(zhèn)財政審核,20xx年10月經(jīng)縣審計局審計,無違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象。
2、建立和完善校產(chǎn)管理制度,設置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財產(chǎn)保管員,堅持實施財務先入庫、保管員簽字、學校領導才簽字報銷制度,嚴格校產(chǎn)損壞責任追究制度,學校新舊校產(chǎn)登記完整,后勤保障基本做到保證教育教學的需要。
總之,20xx年洗馬中學教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導下,在全體教職工的共同努力下,在20xx年的基礎上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結,我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處:
1、農(nóng)村綜合教育改革的實驗基地面積太小,無法滿足初二后分流教學實踐活動的需要。
2、在辦學方向上,關于職業(yè)技術教育這一塊的教學內(nèi)容及教學方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題,嚴重制約了學校規(guī)范化建設及教育教學實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學校安全保衛(wèi)和醫(yī)務室缺少專職人員。
我們將認真總結過去的工作,進一步加強學習,拓展辦學思路,增強工作信心,克服困難,積極創(chuàng)造條件使學校教育常規(guī)管理工作在20xx年能上一個新的臺階。
20xx年12月10日。
學校管理自查報告篇十三
我校地處市區(qū),是省首批重點高中,首批示范性高中。2007年8月遷入新校區(qū)。結束南北兩校區(qū)管理模式。新校區(qū)辦學條件優(yōu)越,校園占地323畝,一期工程投資2.4億元,建筑面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間,現(xiàn)在校師生員工人數(shù)達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員,領導重視,制度健全、管理到位。
幾年來,特別是遷入新校區(qū)之后,在市教育局和學校領導的正確領導下,學校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持預防為主的工作方針,實行衛(wèi)生行政部門、教育行政部門管理監(jiān)督、指導,學校主管校長親自負責的衛(wèi)生監(jiān)督小組,具體實施的工作原則。制定了各種規(guī)章制度、崗位責任,并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的重視、建校以來,沒有發(fā)生過中毒事件,衛(wèi)生合格,并取得衛(wèi)生許可證。
我校領導高度重視,校長、書記、主管校長和主管部門召開會議,并親自檢查,對照有關規(guī)定,進行了認真自查,并形成了以下自查報告。
近幾年來,我校非常重視飲用水的管理工作,成立了以校長為組長的預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,以主管校長為組長的食品飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查小組,并有崗位責任制度,責任追究制度。
設施、設備存放合理,有相對獨立的存放間,房間通風。
有上級衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證,工作人員有健康證,沒有留長發(fā),沒有戴手飾和涂指甲等情況,都能佩帶健康工作證上崗,上崗前都能做到用流動清水消毒洗手,穿戴清潔工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛(wèi)生管理制度上墻,并能由組長檢查、監(jiān)督。每天要求上班時間換工作衣,下班后換便裝。
能按照要求認真遵守消毒規(guī)程,充分利用好消毒設備、做好消毒記錄,采用方法是高,有專人負責。
沒有發(fā)現(xiàn)超過保質(zhì)期、變質(zhì)、變色、霉變、生蟲、有異味的,每天能做到專人采購有固定的符合衛(wèi)生許可的經(jīng)營單位。所要合格證,符合有關部門檢驗。
1、房間不夠大,人和水沒有分開。
2、有些包裝袋不完整。
以上存在問題之處,學校領導已現(xiàn)場研究決定,馬上整改,近日整改完畢。
通過認真自查,我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。
學校管理自查報告篇十四
為了嚴格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的政策,加強學校財務管理、提高學校公用經(jīng)費的使用效益,根據(jù)忠教計〔20××〕34號文件精神,我校組織人員對學校公用經(jīng)費的使用情況、學校財務制度的執(zhí)行情況進行了認真的自查,對存在的問題進行了及時的糾正。現(xiàn)將自查情況報告如下:
學校按照忠教計〔20××〕34號文件精神,成立了學校財務自查領導小組,其中xxx校長任組長,xx副主任任副組長,xxx、xxx、xxx等為成員,對學校20××年的財務預算編制及執(zhí)行情況、一免一補工作和學校財務相關工作進行自查。
1、自查小組通過對20××年財務預算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進行了對比(見統(tǒng)計表),一致認為,學校高度重視預算編制工作,財務支出以預算為依據(jù),學校在公用經(jīng)費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式,對學校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學校沒有在公用經(jīng)費中編列教職工津補貼和超標準列支業(yè)務招待費。20××年,在公用經(jīng)費中,學校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補貼,學校嚴格控制了招待費,來人來客一般情況下由分管領導陪同,按照最低標準列支。
1、學校制定和完善了財經(jīng)制度,強化了財務工作。
學校的財務工作自查中,學??倓仗幫晟屏嗽紤{證簽審制度、財務稽核制度、財務收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會計出納工作崗位責任制等十項財務管理制度,并張貼上墻,時時提醒;財務工作中嚴格執(zhí)行財務計劃,編制學校的財務預算、決算及財務報表,做到內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)準確,報表及時;同時建立了學校各項經(jīng)審制度,做到帳目清楚,帳據(jù)相實;科學管理學校財務檔案,建立、建全會計與出納間的牽制制度,做到日清月結。
2、加強了財務管理,規(guī)范教育經(jīng)費的使用程序。
嚴格執(zhí)行收費政策,杜絕學區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費。本年度,學校利用公示欄等多種形式,公開收費項目、公開收費標準,嚴格執(zhí)行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標準,學生所有費用全部由班主任收取后到總務處結算,杜絕了亂收費現(xiàn)象。
在資金使用上,學校嚴格執(zhí)行事業(yè)單位財務制度改革有關規(guī)定,堅持預算管理,嚴格使用程序,學校維修實行集體研究,上報教委審批后實施,發(fā)票的報銷嚴格實行審批制度,堅持一支筆、一本賬,對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付,對違反財經(jīng)紀律的行為予以堅決的抵制。無白條入賬及私設小金庫的現(xiàn)象。
我校20××年春季享受一免一補的學生是395人,免教材計13825元,補生活費人數(shù)是45人,補助金額為5400元;秋季享受兩免一補的人數(shù)是400人,免教材14000元,以上專款共計支出27825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進行全面核實,并在善廣場上、村委及學校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實到最貧困的學生手中,切實讓貧困學生享受到國家的惠民政策。
學校管理自查報告篇十五
4月3日,教育局幾位專家對xxx小學的各項工作進行了全面調(diào)研,幾位專家對xxx小學的工作給予了肯定,也指出了不足。對照xxx小學的工作,結合我校的實際,為了搞好下一步我校的各項工作,我校進行了自查,現(xiàn)將我校開展工作情況匯報如下:
1、端正辦學思想。
我們的辦學思想端正,全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針,認真實施素質(zhì)教育,樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀,堅持面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展。
2、實行校長責任制。
學校完善了全員聘用制度和崗位責任制,堅持民主管理學校,民主評議校長,堅決推行校務公開制度。學校重大的決策、教師評優(yōu)評先等等全都在校務公開欄上進行公示。
1、師德建設常抓不懈。
學校經(jīng)常召開有關會議,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關文件,師德教育制度健全,措施得力,效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德,根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實施細則》,認真做好教師月考核工作,做到人人平等,不隱瞞、不姑息,發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅決給予一票否決。
2、規(guī)范學生行為。
學校要求全校各班充分利用晨會課、班隊課,采用各種方式組織學生學習并遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊踏踏實實地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操,從這些小處入手,抓好學生行為習慣的教育。從學生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽感入手來加強學生良好行為習慣的訓練。
3、堅持全員育人。
學校有健全的少先隊組織,有班主任制度,有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。
(1)家校聯(lián)系深入細致。
學校認真做好問題學生的教育工作,有學困生的具體名單,家校聯(lián)系深入細致。學校制定了具體的幫助措施,開展活動不浮于表面,做到與家長密切聯(lián)系,受到了他們的好評,取得了優(yōu)良的效果。
(2)班隊工作加強考核。
學校有一支責任心強、工作雷厲風行的班主任隊伍。學校制定了嚴格細致的班主任工作制度,制定了各班學期工作計劃,學校每月召開班主任工作例會,討論和布置有關工作。班主任經(jīng)常向家長反饋學生在校表現(xiàn)。全體家長也對學校的班主任工作相當滿意。
1、嚴格按規(guī)定開齊開足課程。
我校嚴格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程,嚴格按“三表”上課,不隨意調(diào)課停課。認真組織上好體育課、藝術課,保證學生每天有1小時的體育活動時間。
2、改進教學方式。
幾年來,我們組織教師認真學習新課程標準,深化課堂教學改革,改進教學方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。
3、減輕學生過重課業(yè)負擔。
保證學生每天在?;顒涌偭坎怀^6小時,低年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘,高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè),以促進學生創(chuàng)新意識,提高學生實踐操作能力。
4、健全校本教研制度。
各教研組開展了調(diào)研活動,組長深入教室調(diào)研,聽10~15鐘的課,與老師一同研究,努力提高課堂教學水平,提升課堂教學績效。
學校安全重于泰山。因此,學校十分重視安全工作,安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。年初都成立學校安全工作領導小組,校長擔任學校安全工作領導小組組長,學校教導處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員為組員的安全工作領導小組,統(tǒng)一領導學校安全工作。由學校安全工作領導小組 ----全體老師組成了學校安全工作的網(wǎng)絡體系,層層簽有責任書,各崗位責任明確,責任落實到人。并根據(jù)學校的實際情況,具體制定了安全考核獎懲細則及安全工作制度,還與各年級、部門負責人多次召開會議,實行責任制,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,確保學校安全工作有序開展。
學校定期對校舍、設施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。學校每月會同其他部門對學校的各項設施定期檢查,及時維修,消除隱患。學校每月定期召開一次安全工作會議,布置本月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。并十分重視加強門衛(wèi)管理,禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動有安全措施。
優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用,在整個校園中創(chuàng)設一個“時時愛教育,處處受感染” “建和諧校園,育陽光少年”的德育環(huán)境。學校有健全的宣傳教育陣地,有統(tǒng)一格式的校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志,努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”,在潛移默化中,向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。
我校嚴格按照上級要求,建有檔案室一個,滅火器、防盜門窗、均配備齊全到位,各項檔案管理制度健全,上墻公布嚴格遵守。檔案資料按學校行政、教育教學、教師業(yè)務、學生學籍等分別歸類整理,確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負責,出借、歸類檔案均嚴格按照相關規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時自檢和抽檢的辦法進行自查自糾,檔案管理人員平時注意業(yè)務學習,學習檔案管理理論知識,提高實踐水平,不斷提升檔案管理整體水平。
下學期我們將重點抓以下幾項工作:
(1)加強教師的師德教育和學生的養(yǎng)成教育。
(2)繼續(xù)加強學校工作管理力度,特別要加強備課、上課、學生作業(yè)批改的抽查,并將檢查情況及時與教師交流。
(3)加強以聽課、評課為主的教研活動和教學質(zhì)量檢測的力度,使我校教學質(zhì)量比去年有大幅度的提高。
(4)繼續(xù)加強校園和班級文化建設,使學校成為學生的學園、樂園。爭取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。
(5)繼續(xù)加強檔案管理。
我們深信,在中心校的正確領導下,經(jīng)過全校教師的共同努力,我校的各項工作一定會大踏步前進!
xxx小學
二0xx年xx月
學校管理自查報告篇十六
為落實教育部五項管理工作,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務,推進育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學校辦學行為,扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向,引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成:政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。
具體工作如下:
我校接到上級文件立即召開全體教師大會,集中學習《關于開展全區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“五項管理”工作的重要性,認真落實“五項管理”工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,認識到此工作的長效性和緊迫性,確?!拔屙椆芾怼甭鋵嵚涞匾妼嵭?。
對于五項工作具體的開展和存在的問題,我校展開了座談研討會,我們從學生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研,說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào),五項工作中,許多工作都需要家長的認同和協(xié)助,學校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性,家校聯(lián)合,將此項工作長期落到實處。
根據(jù)座談會中提出的問題,我校展開了五項管理工作的自查自糾
(一)作業(yè)方面
1、積極向教師和家長宣傳有關文件,共同研討提高課堂教學效率的方式方法。
2、加強互助,減負提質(zhì)。師生互助抓好學困生輔導和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,在教學中實行分層教學,即提問分層、作業(yè)分層,使不同層次的學生都有所提高。課堂上生生互助,互相交流、互相幫助,共同解決疑難問題,助推教學質(zhì)量的提升。
4.作業(yè)布置形式要多樣,要在了解學生的學習情況基礎上,關注優(yōu)等生和后進生,分層布置作業(yè),有書面作業(yè),有口頭作業(yè),有實踐性作業(yè),滿足不同層次學生的需求,使不同層次的學生都得到充分發(fā)展。
5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質(zhì)量和減輕學生負擔兩個原則,精心設計,分量要適中,注意突出訓練重點。不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學生。
6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫,增強訓練的針對性和有效性。
7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責任人,對作業(yè)量不正常的學科及時調(diào)整。教務處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示,了解學生作業(yè)情況,對學生的作業(yè)量進行監(jiān)控。
8.責任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。
(二)圖書、教材教輔排查
我校制定了《圖書排查清理方案》,教務處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學生,分別就學校各處圖書進行了排查和清理,通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。
各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學生讀的漫畫書,有個別同學購買一些文具有不適宜小學生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導學生帶回家中,由家長管理。利用班會等時機教育學生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。
圖書室:有少部分不規(guī)范圖書,圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。
(三)手機管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求,本著保護視力,讓學生專心學習,促進學生身心健康發(fā)展的原則:
1、學生不得將手機攜帶至學校,家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,學生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。
2、確實需要帶手機入校輔助學習的,需家長提前向班主任提出書面申請,班主任報備學校政教處,學生用完后將手機交班主任保管,放學后帶回家。學生在校使用手機期間,須嚴格控制使用時間和使用范圍,由任課教師予以指導和監(jiān)督。
3、學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遺失等問題均由學生本人負責。
4、對違規(guī)攜帶手機的學生,學校給予口頭警告并當場收繳手機,由班主任登記保管,然后由家長領回。
5、學生在家使用手機,家長要履行監(jiān)管義務,控制時間,監(jiān)督孩子合理使用手機,文明上網(wǎng)。
(四)體育鍛煉
我校除了保障學生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時,下午大課間半小時),且一周內(nèi),一二年級四節(jié)體育課,三至五年級三節(jié)體育課,部分學生還參加學校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學生的體育鍛煉,通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。
(五)學生睡眠
1、從作息時間上保證學生的睡眠時間
在我校作息時間制定上,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和中學錯峰上學,我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴格按照國家規(guī)范辦學制定作息時間,保障學生的睡眠時間。
2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學生的睡眠時間。
學校在作業(yè)方面嚴格檢查把關,3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學生的作業(yè)負擔不重,睡眠質(zhì)量也自然能提高,通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力,保障學生睡眠。
下一步,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,家校聯(lián)動。
1、首先,加強與家長的聯(lián)系。
我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信,利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育,形成合力,真正為學生健康發(fā)展辦實事,辦好事。
2、完善措施,落到實處。
將“五項管理制度”編制成冊,集中發(fā)到班子成員手中,明確分工,落實責任,完善監(jiān)督機制。
通過自查,我們充分認識到此項工作的重大意義,今后的工作中,我們將加大宣傳教育力度,強化監(jiān)督檢查,逐步完善和健全“五項管理”制度的相關規(guī)定,確保此項工作的可操作性和規(guī)范性,做到五育并舉,全面育人。
學校管理自查報告篇十七
為貫徹縣教育局《關于開展學校財務檢查的通知》文件精神,我校立即對2014年度財務管理情況,進行了認真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
1、學校配有專門的財務辦公室,配有專職財務人員2人。
2、校長經(jīng)常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調(diào)整財務支出。
3、財務人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,能按照《中小財務制度》的有關財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務,當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴格做到??顚S?。
1、認真開好了校務會、行政會、教職工會、學生會、家長會,大力宣傳“兩免一補”政策和農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革政策。
2、利用廣播、黑板報和宣傳畫,同時各班主任及時向所有學生和家長發(fā)放宣傳資料,讓學生及家長和社會了解了今年的惠民政策,切實感受到黨和政府政策的溫暖。
3、學校利用展板辦了專題宣傳欄,對該政策的重大意義、具體內(nèi)容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳,使新機制改革的內(nèi)容更加深入人心。
4、在縣物價部門統(tǒng)一辦理了收費許可證,制作了收費公示欄,讓學生、家長開學時明明白白交費。五是制作了“兩個八條規(guī)定”展板,讓學生、家長、社會了解其具體內(nèi)容,對學校收費工作和實施素質(zhì)教育予以監(jiān)督。
學校按照上級文件精神,扎實推進農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革,嚴格執(zhí)行收費標準,贏得了群眾一致好評。通過發(fā)放宣傳單、張貼巨幅標語、懸掛收費公示牌等,家長了解了黨的惠民政策及本期收費標準。
嚴格執(zhí)行“一證、兩公開、三統(tǒng)一”的收費管理制度。一證,學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費;兩公開,公開收費項目,公開收費標準,每學期開學報名時將教育局發(fā)的《學校收費項目及標準一覽表》張貼于校門口,接受師生和學生家長的監(jiān)督;三統(tǒng)一,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過學校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。通過督查,學校沒有老師為學生代購教輔資料現(xiàn)象,也沒有教師統(tǒng)一使用學生自購的教輔資料。沒有向?qū)W生收取補課費、辦班費等服務性收費,各個班更無自立項目亂收費現(xiàn)象。
為扎實推進該項工作,學校暢通信訪渠道,接受社會監(jiān)督。建立健全信訪接待制度和對學校收費的監(jiān)督檢查制度。認真受理群眾的來信、來訪,有訪必接,有信必辦,辦必反饋,件件有落實,事事有回音。切實解決群眾所反映的熱點難點問題,遏制教育違規(guī)收費。
1、我校按上級要求及時將學校的收入資金全額打入縣教育經(jīng)費核算中心的賬戶上。堅決杜絕坐收坐支,嚴格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學校財務管理制度,制訂了學校財務預決算實施細則和管理辦法,嚴格財務收支預決算制度。年初,縣局專門組織學校財務人員培訓財務預算編制軟件,及時編制并上報了年度財務預算,在年終,比照預算做好年度經(jīng)費收支決算工作。做到了年初有預算,年終有決算,使學校各項財務收支有計劃,統(tǒng)籌使用。
3、我校每學期開學初制定財務工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余?!睘榻窈蟮慕逃虒W工作做好了財務保障。
學校制訂了財務公開制度,成立了財務檢查監(jiān)督小組,加強了對學校財務工作的督查。學校所有收支,都要向全體教師公布,尤其是校建項目收支,排危工程資金使用情況和學校經(jīng)費收支明細等都要定期公開公示,接受全體教職工監(jiān)督,并且及時組織財務檢查監(jiān)督小組,對各項開支進行審查,看開支是否合理合規(guī),是否符合學校財務管理制度,提高了財務工作的透明度,使學校財務管理工作得到了進一步細化和規(guī)范。
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成固定資產(chǎn)流失。
此次自查工作中學校領導高度重視,以《縣財務檢查考核評價表》為依據(jù)進行全面自查,通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎管理,強化經(jīng)費監(jiān)督,深化服務內(nèi)涵,扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。
學校管理自查報告篇十八
為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,及市教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
哈拉哈達學校始建于1970年學?,F(xiàn)有21個教學班,在校學生668人,現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領導下,在教育局的具體指導下,我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的`快樂、享受體育的快樂。
學校在制定學期計劃時,都把體育工作列為重點,還在教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組,由校長擔任組長,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。
1、落實一小時體育鍛煉時間。
我校21個班,體育課的開足率達100%,一小時體育鍛煉落實率達100%,各個班級都能按時開展大課間活動,大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校,學生每天堅持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)m椥缘膶W生體育運動會。
我校每年舉行2此大型的體育運動會,一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會,另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓。
我校應配體育教師4名實有體育教師3名,且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學崗位培訓。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求,衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓,并取得了培訓證書。
4、體育衛(wèi)生設施設備。
我校的體育場地能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所,并領取了衛(wèi)生許可證。學校有水井3眼,安全飲水已達標。學校廁所已經(jīng)達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。
5、公共體育衛(wèi)生服務。
學校每年都要對全校學生進行一次體檢,參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次,并對學生進行2次預防保健服務。衛(wèi)生部門每年都要對學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學期初,學校對新生查驗了預防接種證,查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標準測試工作,在測試中測試及格率為90%,測試良好率為45%,測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監(jiān)測,監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。
學校管理自查報告篇十九
為學習、貫徹、落實《陜西省義務教育學校管理基本規(guī)范》文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于1月6日召開行教師會,學習文件,傳達了中心學校會議精神,成立了學校專項行動領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
我校堅持義務教育免試入學制度,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。 在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目,只要有條件的科目都有教師按時上好每一節(jié)課;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間。學生在校時間上午為早8時00分至11時20分,下午為13時00分至16時10分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育主管部門批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照《漢臺區(qū)中小學教學規(guī)范》的要求進行教學活動。認真開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展 教學教研活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看, 極少數(shù)教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象,但通過談話、談心個別同志已決心改正不良行為。
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支, 除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區(qū)教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。 對教學樓和廁所我們 時時監(jiān)控,一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、按照市衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū),學校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
漢臺區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢壩小學
xx年1月8日
學校管理自查報告篇二十
接到教體局普教科和朱陽鎮(zhèn)中心學校關于在全市初中深入開展管理規(guī)范化自查活動通知之后,我校提高認識,積極行動,深入開展管理規(guī)范化自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
本學期開學以來,學校嚴格按照局普教科的規(guī)定實施規(guī)范化管理,嚴格控制學生在校時間。學生周五下午離校,周日下午返校,充分保證學生的休息時間,不存在學生周日下午提前到校組織考試的現(xiàn)象。國慶節(jié)之后實行冬季作息時間,寄宿生早上6:30起床,走讀生7:30到校,晚上8:00準時下晚自習。不存在寄宿生早起床,走讀生早到校,延長晚自習的現(xiàn)象。
學校嚴格控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,實行作業(yè)分層布置,作業(yè)公示制。語數(shù)英科目每科課外留作業(yè)量不超過30分鐘,政史地理化生作業(yè)要求當堂完成,不得侵占學生課外活動時間。作業(yè)實行分層布置,因人而異,切實保證優(yōu)生吃得飽,中等生吃得了。作業(yè)實行備課組統(tǒng)一布置,并且在校園醒目位置公示,接受師生監(jiān)督。
本學期開學以來,學校嚴格控制考試次數(shù),切實減輕學生的心理壓力,讓校園成為學生幸福成長的樂園。不存在周清、月清等頻繁組織考試的現(xiàn)象,創(chuàng)造寬松愉悅的學習氛圍。
總之,我們要以此次檢查為契機,認真實行規(guī)范化管理,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,嚴格遵循學生的認知規(guī)律和身心成長規(guī)律,保證學生健康幸福成長,創(chuàng)辦人民滿意的教育。