總結(jié)是我們對自己在某一領(lǐng)域所取得成績和經(jīng)驗的概括和總結(jié)。突出自己的亮點和特長。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對總結(jié)的思考和探索，為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
簡歷上的求職意向書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您百忙中查閱我的資料，給我一個邁向成功的機(jī)會，希望您能接受我真誠工作的意愿。
作為一名土木工程專業(yè)的大四學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)。并不斷地完善自我，積累足夠的經(jīng)驗和知識，在貴單位找到一個合適自己的職位。
我憑著對專業(yè)的愛好和計算機(jī)的興趣，在工程測量、cad繪圖以及工程造價(廣聯(lián)達(dá)軟件)方面有一定的了解與掌握。
我在此冒昧自薦希望貴單位可以給我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，讓我在具體的工作中進(jìn)一步了解整個工作流程，及相關(guān)的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責(zé)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神將自己的能力與實際工作相結(jié)合。
我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點，期待成為貴公司的一員。在此表示我真誠的求職意愿與感謝!
此致敬禮!
求職人：
聯(lián)系電話：
簡歷上的求職意向書篇二
尊敬的先生/小姐：
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯，從1998年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。
我對計算機(jī)有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì)，決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附上我的簡歷，如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
求職人：
xx年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇三
尊敬的先生/小姐：
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯，從1998年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。
我對計算機(jī)有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì)，決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附上我的簡歷，如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
求職人：
xx年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇四
尊敬的__集團(tuán)董事長：
您好!我叫__x，女、20歲、共青團(tuán)員。畢業(yè)于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系，建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)。
有句話說的好“靈魂如果沒有了明確的目標(biāo)，它就會喪失自己”。而能到像貴公司這樣實力不凡，聲譽(yù)卓著的大企業(yè)工作就是我的目標(biāo)。因昨日在招聘網(wǎng)中看到貴公司有意招聘一名預(yù)算員的廣告，這對于剛剛畢業(yè)的我來說無疑是一個難得的機(jī)會。故我有意到貴公司應(yīng)聘預(yù)算員一職。我相信自己是值得貴公司信任并委以重任的。
在校三年，所開設(shè)的課程設(shè)計到建筑行業(yè)的各個方面，可謂面面俱到。有工程項目概預(yù)算、工程項目招投標(biāo)與合同管理、施工企業(yè)會計等等。在平時的學(xué)習(xí)中我努力刻苦、一絲不茍，打下了堅實的理論基礎(chǔ)。并且具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及較強(qiáng)的求職欲望，能在短時間學(xué)習(xí)好所需要的專業(yè)知識。到目前為止我已完全能夠熟練的操作和運用autocad、魯班算量軟件、神機(jī)妙算套價軟件、神龍資料管理軟件。我還在大學(xué)期間培養(yǎng)了多種興趣愛好。曾參加我系建筑技術(shù)協(xié)會培養(yǎng)了對建筑的愛好以及我所在班級的班長。有一定的組織能力。
貴公司實力強(qiáng)、規(guī)模大，正是我夢寐以求的工作單位。如果能倒貴公司工作，我必定會恪盡職守、不負(fù)眾望。
最后感謝您能在百忙之中抽空翻閱我的求職請求，我殷切期盼您的回信。同時附上簡歷、資格認(rèn)證書，榮譽(yù)證書個一份。
此致
敬禮
簡歷上的求職意向書篇五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您為我打開了一扇機(jī)遇的大門。以下是我的個人簡介，您在審閱的同時，也是對我歷史的鑒定。希望我的簡介能成為我們合作的良好開端。我叫龔華永，女，22歲。畢業(yè)于楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院林果加工與檢驗專業(yè)。我們專業(yè)針對性強(qiáng)，技術(shù)含量高。主修的課程有《林果加工與貯藏》、《分析檢驗》、《加工機(jī)械》、《工廠建設(shè)》、《市場營銷》等。本著“一專多能，一人多才”的宗旨，我還輔修了《公關(guān)禮儀》、《演講與口才》等八門課程。
本人性格開朗，愛好廣泛，在校期間擔(dān)任本班的文藝委員，具有很強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新能力，在工作學(xué)習(xí)中我都堅持理論與實踐相結(jié)合，傳統(tǒng)與創(chuàng)新共發(fā)展。在實習(xí)過程中，因善于發(fā)揮主觀能動性，操作技術(shù)熟練而得到老師和同學(xué)的肯定與贊賞。
對于工作我沒有太多的經(jīng)驗，但我有一顆赤誠的心和很強(qiáng)的適應(yīng)能力。相信有我的努力一切困難都只是暫時的。如能承蒙貴公司的垂青與接納我將深感榮幸，同時我會全心全意，盡職盡責(zé)的為公司工作，以求共同發(fā)展。市場給了我們機(jī)遇，同時也充滿競爭。走出校園不代表結(jié)束了學(xué)習(xí)，常話說的好“吾有涯而知無涯”我會不斷努力，以迎接面試的到來，我真心期望我們能有進(jìn)一步的合作!
祝：貴公司事業(yè)騰達(dá)、萬事亨通。
此致
敬禮
求職人：
__年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇六
求職。
意向書。
最重要的就是對自己感興趣感位的一個具體說明。下面本站小編為大家精心整理了。
簡歷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的材料，謝謝!
我是x學(xué)院食品化工系有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。懇請您給我加入貴公司的機(jī)會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后我"自信、自立、自強(qiáng)"，不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實踐，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：
一、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和先進(jìn)的思想觀念。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
三、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊精神。
誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。因我設(shè)法讓自己變得出色，因此，我時刻注意抓住機(jī)會鍛煉自己，并時刻思索做好工作的方法。我是一個有能力而且有團(tuán)隊精神的人，我能很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊環(huán)境下做好工作。
期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關(guān)材料。給我一個機(jī)會還您一個奇跡，期待您的回復(fù)。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累!
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您百忙中查閱我的資料，在此我謹(jǐn)以一個即將畢業(yè)的學(xué)生真實的一面接受您的甄選。
作為一名軟件專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)。并不斷的完善自我，超越自己，為的就是能積累知識，在貴單位找到一個適合自己的職位，以最高的效率為單位創(chuàng)造更多的效能，實現(xiàn)自己的人生價值。
我憑著對專業(yè)的愛好和對計算機(jī)濃厚的興趣，不斷地充實自己，所學(xué)的專業(yè)hotoshop，indesign，illustrator，3dmax，painter，coreldraw，dreamweaver，flash，fireworks;也掌握網(wǎng)絡(luò)的一些知識，可以對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行管理與維護(hù)。
多少個日日夜夜就這樣過去了，經(jīng)歷了一次次失敗的打擊，又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業(yè)生，以激情為最初的動力步入社會，我的生命將進(jìn)入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下，我不單單一名合格的技術(shù)人員，更加可以成為一名優(yōu)秀的管理者。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴單位的一員!最后，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
頃閱xx人才報，獲悉貴公司招聘人才。本人曾擔(dān)任新世界產(chǎn)品公司銷售部高級職員四年之久，自信有充分工作經(jīng)驗，可擔(dān)任貴公司所招聘的職務(wù)。本人自一九八一年開始，一直擔(dān)任售貨業(yè)務(wù)以及函件的撰寫工作。在工作期間，除正式業(yè)務(wù)范圍外，與各地區(qū)客戶頗有來往，并利用公余時間，學(xué)會了很多有關(guān)商業(yè)問題的處理。
在新世界公司任職前，我曾在長兄會計公司擔(dān)任過秘書工作。在任職期間，學(xué)會很多有關(guān)會計名詞及會計作業(yè)程序。
本人現(xiàn)年二十五歲，未婚，一九七四年畢業(yè)于華仁書院，我希望有機(jī)會充分利用自己工作能力，從事更大范圍工作之需要，這是我急于離開現(xiàn)職的主要原因。本人現(xiàn)任職的公司老板，對我的工作雄心頗為贊許，因此，愿協(xié)助我另謀他職。
如果方便的話，我愿親赴貴公司辦公室晉見閣下，以便詳細(xì)說明。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書篇七
尊敬的_各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2_3年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對***和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20_年12月，在省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20_年9月，在省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
19_年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
19_年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
19_年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20_年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20_年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20_年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)***驗交流的場所。
19_年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
20_年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，2_2年、2_3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2_1年在全國中小學(xué)生慶祝中國***八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
19_年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
19_年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20_年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20_年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
19_年，被聘為全國教育科學(xué)“_”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的`優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20_年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20_-20_年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
20_年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20_年7月——20_年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20_年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(__)___x，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：_x
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人畢業(yè)于信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)管理系電子商務(wù)專業(yè)。近日從網(wǎng)站上獲悉貴公司正招聘電子商務(wù)人員，我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。為了更好地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的實力，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
在校三年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，各課都取得優(yōu)異成績，連續(xù)幾年先后獲得學(xué)院"一等獎學(xué)金"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)稱號，同時又入選為學(xué)院首屆黨員發(fā)展對象。系統(tǒng)掌握了一定的專業(yè)技術(shù)，有較好的計算機(jī)知識和應(yīng)用能力，熟練辦公軟件應(yīng)用和圖象處理，以及電子商務(wù)平臺操作等其他計算機(jī)技能，具備較好的英語聽、說、讀、寫能力。并通過加入系部組織和參加一些社會實踐，在校還擔(dān)任秘書處干事，有較好的待人處事及與人協(xié)作能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師和同學(xué)的好評。
畢業(yè)后，我曾接受過營銷業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，就職于股份有限公司從事市場營銷活動，掌握了一定的市場營銷及業(yè)務(wù)洽談經(jīng)驗，有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，后來在動力科技集團(tuán)公司任職商務(wù)，個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了很大的提升。
我相信自己可以勝任貴單位崗位，相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，與大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。熱切期待與您面談!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書篇九
您好！當(dāng)您翻開這一頁的時候，我已經(jīng)打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。
我是四川交通職業(yè)學(xué)院建筑專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我性格穩(wěn)重、有活力，待人真誠熱情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。
我在校期間多數(shù)在外兼職，主要是房地產(chǎn)銷售，比較了解房地產(chǎn)的經(jīng)營模式。懂得了與客服的交流，與人團(tuán)隊效應(yīng)，只有同心協(xié)力才能真正的辦好事。因此我這次是應(yīng)聘施工員，盡管我沒有直接上工地施工過但是我寧愿自己少一層皮也要做好本職的工作。
我相信好的開端是成功的基石，希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點。
求職人：
20xx年xx月xx日
簡歷上的求職意向書篇十
尊敬的_各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2_3年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20_年12月，在省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20_年9月，在省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
19_年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
19_年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
19_年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20_年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20_年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20_年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
19_年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20_年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，2_2年、2_3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2_1年在全國中小學(xué)生慶祝中國建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
19_年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
19_年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20_年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20_年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
19_年，被聘為全國教育科學(xué)“_”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20_年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20_-20_年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
20_年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20_年7月——20_年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20_年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(__)___x，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：_x
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書篇十一
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的名字叫xx，我是xxx大學(xué)外國語學(xué)院日語系應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將畢業(yè)的時刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕，同時我也十分期望能用自我所學(xué)的知識為貴公司效力。我認(rèn)為我能夠貼合貴公司的.要求，故寫此求職信請各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
在校期間，除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外，還學(xué)習(xí)了計算機(jī)、英語等，并考取了國家計算機(jī)二級，英語四級。還輔修了第二專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，并掌握了必須的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識，能做到英語、日語的翻譯等工作。
在任組織部部長和社團(tuán)聯(lián)合會副秘書長期間，積極參與、策劃并組織了一系列大型活動，具有必須的組織本事和宣傳本事。
請您給我一次面試的機(jī)會！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
簡歷上的求職意向書篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您為我打開了一扇機(jī)遇的大門。以下是我的個人簡介，您在審閱的同時，也是對我歷史的鑒定。希望我的簡介能成為我們合作的良好開端。 我叫龔華永，女，22歲。畢業(yè)于楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院林果加工與檢驗專業(yè)。我們專業(yè)針對性強(qiáng)，技術(shù)含量高。主修的課程有《林果加工與貯藏》、《分析檢驗》、《加工機(jī)械》、《工廠建設(shè)》、《市場營銷》等。本著“一專多能，一人多才”的宗旨，我還輔修了《公關(guān)禮儀》、《演講與口才》等八門課程。
本人性格開朗，愛好廣泛，在校期間擔(dān)任本班的文藝委員，具有很強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新能力，在工作學(xué)習(xí)中我都堅持理論與實踐相結(jié)合，傳統(tǒng)與創(chuàng)新共發(fā)展。在實習(xí)過程中，因善于發(fā)揮主觀能動性，操作技術(shù)熟練而得到老師和同學(xué)的肯定與贊賞。
對于工作我沒有太多的經(jīng)驗，但我有一顆赤誠的心和很強(qiáng)的適應(yīng)能力。相信有我的努力一切困難都只是暫時的。如能承蒙貴公司的垂青與接納我將深感榮幸，同時我會全心全意，盡職盡責(zé)的為公司工作，以求共同發(fā)展。 市場給了我們機(jī)遇，同時也充滿競爭。走出校園不代表結(jié)束了學(xué)習(xí)，常話說的好“吾有涯而知無涯”我會不斷努力，以迎接面試的到來，我真心期望我們能有進(jìn)一步的合作!
祝：貴公司事業(yè)騰達(dá)、萬事亨通
此致
敬禮
求職人：
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感激您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是xx學(xué)院xxx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將畢業(yè)之際請允許我真誠、自信地向您推薦自我！
我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣，出身小城鎮(zhèn)的我，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、樂觀的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。在生活中我也很重視個人素質(zhì)的培養(yǎng)，待人真誠、熱情，樂于助人，做事認(rèn)真，是我的行為準(zhǔn)則，在不斷的在學(xué)習(xí)生活中超越自我。
大學(xué)生活中，我學(xué)習(xí)努力，掌握了機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)、工程力學(xué)、電子電工、液壓與氣壓傳動等專業(yè)知識，并且在校內(nèi)外都的參加專業(yè)實踐，檢驗自我所學(xué)的知識，使自我具備了較強(qiáng)的分析問題的本事和解決問題的動手本事，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。進(jìn)學(xué)期間，我一向擔(dān)任學(xué)生干部，作為文藝部一員的我的主要負(fù)責(zé)班級及同學(xué)的文藝活動組織工作，我認(rèn)為自我有著很好的組織本事和經(jīng)驗。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)對社會激烈的人才競爭，我深知我的知識還很有限，但我會憑著我鍥而不舍的精神，不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗，鑄就我輝煌的人生。
再次感激您在百忙之中讀完我的自薦材料，簡簡單單的幾頁紙，不僅僅是我不算華麗“包裝”，更是我過去人生樸實的“縮影”。至于我的“質(zhì)量”和“本事”是不宜用文字來考究的，期望您能夠經(jīng)過工作來應(yīng)證。期待能與貴單位攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
最終謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、前程似錦！
此致
敬禮
求職人：
20xx年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是20xx屆大學(xué)畢業(yè)生,非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。
我是xxx大學(xué)xxx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。我有信心、有能力成為一名出色的員工。
自從考上大學(xué)以后我“自信、自立、自強(qiáng)”，不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實踐，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：
一、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識
??
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力
三、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊精神
經(jīng)過大學(xué)四年的社會實踐我越發(fā)明白：??
此外，我是一個有能力而且有團(tuán)隊精神的人，我能很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊環(huán)境下做好工作。期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解我的情況，請審閱我呈上的 簡歷 以及相關(guān)材料。
給我一個機(jī)會還您一個奇跡，期待您的回復(fù)。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累;
祝您工作得心應(yīng)手、一帆風(fēng)順!
此致
敬禮
求職人：
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您百忙中查閱我的資料，給我一個邁向成功的機(jī)會，希望您能接受我真誠工作的意愿。
作為一名土木工程專業(yè)的大四學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)。并不斷地完善自我，積累足夠的經(jīng)驗和知識，在貴單位找到一個合適自己的職位。
我憑著對專業(yè)的愛好和計算機(jī)的興趣，在工程測量、cad繪圖以及工程造價(廣聯(lián)達(dá)軟件)方面有一定的了解與掌握。
我在此冒昧自薦希望貴單位可以給我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，讓我在具體的工作中進(jìn)一步了解整個工作流程，及相關(guān)的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責(zé)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神將自己的能力與實際工作相結(jié)合。
我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點，期待成為貴公司的一員。在此表示我真誠的求職意愿與感謝!
此致敬禮!
求職人：
聯(lián)系電話：
簡歷上的求職意向書篇二
尊敬的先生/小姐：
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯，從1998年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。
我對計算機(jī)有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì)，決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附上我的簡歷，如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
求職人：
xx年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇三
尊敬的先生/小姐：
您好!我從報紙上看到貴公司的招聘信息，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯，從1998年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù)。
我對計算機(jī)有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì)，決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。
基于對互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附上我的簡歷，如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
求職人：
xx年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇四
尊敬的__集團(tuán)董事長：
您好!我叫__x，女、20歲、共青團(tuán)員。畢業(yè)于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系，建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)。
有句話說的好“靈魂如果沒有了明確的目標(biāo)，它就會喪失自己”。而能到像貴公司這樣實力不凡，聲譽(yù)卓著的大企業(yè)工作就是我的目標(biāo)。因昨日在招聘網(wǎng)中看到貴公司有意招聘一名預(yù)算員的廣告，這對于剛剛畢業(yè)的我來說無疑是一個難得的機(jī)會。故我有意到貴公司應(yīng)聘預(yù)算員一職。我相信自己是值得貴公司信任并委以重任的。
在校三年，所開設(shè)的課程設(shè)計到建筑行業(yè)的各個方面，可謂面面俱到。有工程項目概預(yù)算、工程項目招投標(biāo)與合同管理、施工企業(yè)會計等等。在平時的學(xué)習(xí)中我努力刻苦、一絲不茍，打下了堅實的理論基礎(chǔ)。并且具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及較強(qiáng)的求職欲望，能在短時間學(xué)習(xí)好所需要的專業(yè)知識。到目前為止我已完全能夠熟練的操作和運用autocad、魯班算量軟件、神機(jī)妙算套價軟件、神龍資料管理軟件。我還在大學(xué)期間培養(yǎng)了多種興趣愛好。曾參加我系建筑技術(shù)協(xié)會培養(yǎng)了對建筑的愛好以及我所在班級的班長。有一定的組織能力。
貴公司實力強(qiáng)、規(guī)模大，正是我夢寐以求的工作單位。如果能倒貴公司工作，我必定會恪盡職守、不負(fù)眾望。
最后感謝您能在百忙之中抽空翻閱我的求職請求，我殷切期盼您的回信。同時附上簡歷、資格認(rèn)證書，榮譽(yù)證書個一份。
此致
敬禮
簡歷上的求職意向書篇五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您為我打開了一扇機(jī)遇的大門。以下是我的個人簡介，您在審閱的同時，也是對我歷史的鑒定。希望我的簡介能成為我們合作的良好開端。我叫龔華永，女，22歲。畢業(yè)于楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院林果加工與檢驗專業(yè)。我們專業(yè)針對性強(qiáng)，技術(shù)含量高。主修的課程有《林果加工與貯藏》、《分析檢驗》、《加工機(jī)械》、《工廠建設(shè)》、《市場營銷》等。本著“一專多能，一人多才”的宗旨，我還輔修了《公關(guān)禮儀》、《演講與口才》等八門課程。
本人性格開朗，愛好廣泛，在校期間擔(dān)任本班的文藝委員，具有很強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新能力，在工作學(xué)習(xí)中我都堅持理論與實踐相結(jié)合，傳統(tǒng)與創(chuàng)新共發(fā)展。在實習(xí)過程中，因善于發(fā)揮主觀能動性，操作技術(shù)熟練而得到老師和同學(xué)的肯定與贊賞。
對于工作我沒有太多的經(jīng)驗，但我有一顆赤誠的心和很強(qiáng)的適應(yīng)能力。相信有我的努力一切困難都只是暫時的。如能承蒙貴公司的垂青與接納我將深感榮幸，同時我會全心全意，盡職盡責(zé)的為公司工作，以求共同發(fā)展。市場給了我們機(jī)遇，同時也充滿競爭。走出校園不代表結(jié)束了學(xué)習(xí)，常話說的好“吾有涯而知無涯”我會不斷努力，以迎接面試的到來，我真心期望我們能有進(jìn)一步的合作!
祝：貴公司事業(yè)騰達(dá)、萬事亨通。
此致
敬禮
求職人：
__年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇六
求職。
意向書。
最重要的就是對自己感興趣感位的一個具體說明。下面本站小編為大家精心整理了。
簡歷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的材料，謝謝!
我是x學(xué)院食品化工系有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。懇請您給我加入貴公司的機(jī)會。我有信心、有能力成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后我"自信、自立、自強(qiáng)"，不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實踐，經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：
一、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和先進(jìn)的思想觀念。
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力。
三、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊精神。
誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。因我設(shè)法讓自己變得出色，因此，我時刻注意抓住機(jī)會鍛煉自己，并時刻思索做好工作的方法。我是一個有能力而且有團(tuán)隊精神的人，我能很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊環(huán)境下做好工作。
期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解我的情況，請審閱我呈上的簡歷以及相關(guān)材料。給我一個機(jī)會還您一個奇跡，期待您的回復(fù)。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累!
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您百忙中查閱我的資料，在此我謹(jǐn)以一個即將畢業(yè)的學(xué)生真實的一面接受您的甄選。
作為一名軟件專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)。并不斷的完善自我，超越自己，為的就是能積累知識，在貴單位找到一個適合自己的職位，以最高的效率為單位創(chuàng)造更多的效能，實現(xiàn)自己的人生價值。
我憑著對專業(yè)的愛好和對計算機(jī)濃厚的興趣，不斷地充實自己，所學(xué)的專業(yè)hotoshop，indesign，illustrator，3dmax，painter，coreldraw，dreamweaver，flash，fireworks;也掌握網(wǎng)絡(luò)的一些知識，可以對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行管理與維護(hù)。
多少個日日夜夜就這樣過去了，經(jīng)歷了一次次失敗的打擊，又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業(yè)生，以激情為最初的動力步入社會，我的生命將進(jìn)入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下，我不單單一名合格的技術(shù)人員，更加可以成為一名優(yōu)秀的管理者。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴單位的一員!最后，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
頃閱xx人才報，獲悉貴公司招聘人才。本人曾擔(dān)任新世界產(chǎn)品公司銷售部高級職員四年之久，自信有充分工作經(jīng)驗，可擔(dān)任貴公司所招聘的職務(wù)。本人自一九八一年開始，一直擔(dān)任售貨業(yè)務(wù)以及函件的撰寫工作。在工作期間，除正式業(yè)務(wù)范圍外，與各地區(qū)客戶頗有來往，并利用公余時間，學(xué)會了很多有關(guān)商業(yè)問題的處理。
在新世界公司任職前，我曾在長兄會計公司擔(dān)任過秘書工作。在任職期間，學(xué)會很多有關(guān)會計名詞及會計作業(yè)程序。
本人現(xiàn)年二十五歲，未婚，一九七四年畢業(yè)于華仁書院，我希望有機(jī)會充分利用自己工作能力，從事更大范圍工作之需要，這是我急于離開現(xiàn)職的主要原因。本人現(xiàn)任職的公司老板，對我的工作雄心頗為贊許，因此，愿協(xié)助我另謀他職。
如果方便的話，我愿親赴貴公司辦公室晉見閣下，以便詳細(xì)說明。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書篇七
尊敬的_各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2_3年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對***和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20_年12月，在省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20_年9月，在省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
19_年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
19_年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
19_年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20_年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20_年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20_年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)***驗交流的場所。
19_年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
20_年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，2_2年、2_3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2_1年在全國中小學(xué)生慶祝中國***八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
19_年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
19_年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20_年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20_年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
19_年，被聘為全國教育科學(xué)“_”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的`優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20_年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20_-20_年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
20_年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20_年7月——20_年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20_年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(__)___x，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：_x
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人畢業(yè)于信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)管理系電子商務(wù)專業(yè)。近日從網(wǎng)站上獲悉貴公司正招聘電子商務(wù)人員，我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。為了更好地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的實力，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
在校三年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，各課都取得優(yōu)異成績，連續(xù)幾年先后獲得學(xué)院"一等獎學(xué)金"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)稱號，同時又入選為學(xué)院首屆黨員發(fā)展對象。系統(tǒng)掌握了一定的專業(yè)技術(shù)，有較好的計算機(jī)知識和應(yīng)用能力，熟練辦公軟件應(yīng)用和圖象處理，以及電子商務(wù)平臺操作等其他計算機(jī)技能，具備較好的英語聽、說、讀、寫能力。并通過加入系部組織和參加一些社會實踐，在校還擔(dān)任秘書處干事，有較好的待人處事及與人協(xié)作能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師和同學(xué)的好評。
畢業(yè)后，我曾接受過營銷業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，就職于股份有限公司從事市場營銷活動，掌握了一定的市場營銷及業(yè)務(wù)洽談經(jīng)驗，有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，后來在動力科技集團(tuán)公司任職商務(wù)，個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了很大的提升。
我相信自己可以勝任貴單位崗位，相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，與大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。熱切期待與您面談!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
簡歷上的求職意向書篇九
您好！當(dāng)您翻開這一頁的時候，我已經(jīng)打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。
我是四川交通職業(yè)學(xué)院建筑專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我性格穩(wěn)重、有活力，待人真誠熱情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。
我在校期間多數(shù)在外兼職，主要是房地產(chǎn)銷售，比較了解房地產(chǎn)的經(jīng)營模式。懂得了與客服的交流，與人團(tuán)隊效應(yīng)，只有同心協(xié)力才能真正的辦好事。因此我這次是應(yīng)聘施工員，盡管我沒有直接上工地施工過但是我寧愿自己少一層皮也要做好本職的工作。
我相信好的開端是成功的基石，希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點。
求職人：
20xx年xx月xx日
簡歷上的求職意向書篇十
尊敬的_各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2_3年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20_年12月，在省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20_年9月，在省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
19_年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
19_年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
19_年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20_年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20_年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20_年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
19_年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20_年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，2_2年、2_3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2_1年在全國中小學(xué)生慶祝中國建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
19_年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
19_年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20_年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20_年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
19_年，被聘為全國教育科學(xué)“_”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20_年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20_-20_年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
20_年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20_年7月——20_年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20_年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(__)___x，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：_x
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書篇十一
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的名字叫xx，我是xxx大學(xué)外國語學(xué)院日語系應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將畢業(yè)的時刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕，同時我也十分期望能用自我所學(xué)的知識為貴公司效力。我認(rèn)為我能夠貼合貴公司的.要求，故寫此求職信請各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
在校期間，除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外，還學(xué)習(xí)了計算機(jī)、英語等，并考取了國家計算機(jī)二級，英語四級。還輔修了第二專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，并掌握了必須的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易知識，能做到英語、日語的翻譯等工作。
在任組織部部長和社團(tuán)聯(lián)合會副秘書長期間，積極參與、策劃并組織了一系列大型活動，具有必須的組織本事和宣傳本事。
請您給我一次面試的機(jī)會！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
簡歷上的求職意向書篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您為我打開了一扇機(jī)遇的大門。以下是我的個人簡介，您在審閱的同時，也是對我歷史的鑒定。希望我的簡介能成為我們合作的良好開端。 我叫龔華永，女，22歲。畢業(yè)于楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院林果加工與檢驗專業(yè)。我們專業(yè)針對性強(qiáng)，技術(shù)含量高。主修的課程有《林果加工與貯藏》、《分析檢驗》、《加工機(jī)械》、《工廠建設(shè)》、《市場營銷》等。本著“一專多能，一人多才”的宗旨，我還輔修了《公關(guān)禮儀》、《演講與口才》等八門課程。
本人性格開朗，愛好廣泛，在校期間擔(dān)任本班的文藝委員，具有很強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新能力，在工作學(xué)習(xí)中我都堅持理論與實踐相結(jié)合，傳統(tǒng)與創(chuàng)新共發(fā)展。在實習(xí)過程中，因善于發(fā)揮主觀能動性，操作技術(shù)熟練而得到老師和同學(xué)的肯定與贊賞。
對于工作我沒有太多的經(jīng)驗，但我有一顆赤誠的心和很強(qiáng)的適應(yīng)能力。相信有我的努力一切困難都只是暫時的。如能承蒙貴公司的垂青與接納我將深感榮幸，同時我會全心全意，盡職盡責(zé)的為公司工作，以求共同發(fā)展。 市場給了我們機(jī)遇，同時也充滿競爭。走出校園不代表結(jié)束了學(xué)習(xí)，常話說的好“吾有涯而知無涯”我會不斷努力，以迎接面試的到來，我真心期望我們能有進(jìn)一步的合作!
祝：貴公司事業(yè)騰達(dá)、萬事亨通
此致
敬禮
求職人：
xx年x月x日
簡歷上的求職意向書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感激您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是xx學(xué)院xxx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將畢業(yè)之際請允許我真誠、自信地向您推薦自我！
我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣，出身小城鎮(zhèn)的我，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、樂觀的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。在生活中我也很重視個人素質(zhì)的培養(yǎng)，待人真誠、熱情，樂于助人，做事認(rèn)真，是我的行為準(zhǔn)則，在不斷的在學(xué)習(xí)生活中超越自我。
大學(xué)生活中，我學(xué)習(xí)努力，掌握了機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)、工程力學(xué)、電子電工、液壓與氣壓傳動等專業(yè)知識，并且在校內(nèi)外都的參加專業(yè)實踐，檢驗自我所學(xué)的知識，使自我具備了較強(qiáng)的分析問題的本事和解決問題的動手本事，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。進(jìn)學(xué)期間，我一向擔(dān)任學(xué)生干部，作為文藝部一員的我的主要負(fù)責(zé)班級及同學(xué)的文藝活動組織工作，我認(rèn)為自我有著很好的組織本事和經(jīng)驗。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)對社會激烈的人才競爭，我深知我的知識還很有限，但我會憑著我鍥而不舍的精神，不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗，鑄就我輝煌的人生。
再次感激您在百忙之中讀完我的自薦材料，簡簡單單的幾頁紙，不僅僅是我不算華麗“包裝”，更是我過去人生樸實的“縮影”。至于我的“質(zhì)量”和“本事”是不宜用文字來考究的，期望您能夠經(jīng)過工作來應(yīng)證。期待能與貴單位攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
最終謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、前程似錦！
此致
敬禮
求職人：
20xx年x月x日。
簡歷上的求職意向書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是20xx屆大學(xué)畢業(yè)生,非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。
我是xxx大學(xué)xxx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。我有信心、有能力成為一名出色的員工。
自從考上大學(xué)以后我“自信、自立、自強(qiáng)”，不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而且主動參與各種社會實踐，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和社會鍛煉，我具備了以下幾個方面的能力：
一、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識
??
二、豐富的社會實踐和突出的工作能力
三、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊精神
經(jīng)過大學(xué)四年的社會實踐我越發(fā)明白：??
此外，我是一個有能力而且有團(tuán)隊精神的人，我能很快地適應(yīng)一個新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊環(huán)境下做好工作。期望我能適合您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細(xì)地了解我的情況，請審閱我呈上的 簡歷 以及相關(guān)材料。
給我一個機(jī)會還您一個奇跡，期待您的回復(fù)。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累;
祝您工作得心應(yīng)手、一帆風(fēng)順!
此致
敬禮
求職人：
xx年x月x日