總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括，有助于我們更好地運(yùn)用和分享。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來是一些總結(jié)的樣例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
有這樣一種聲音高一篇一
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
當(dāng)你難過時(shí)，有這樣一種聲音給你安慰；當(dāng)你成功時(shí)，有這樣一種聲音給你祝福；當(dāng)你失敗時(shí)，有這樣一種聲音給你鼓勵(lì)；當(dāng)你煩惱時(shí)，有這樣一種聲音給你解答。
當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅，當(dāng)你牙牙學(xué)語的時(shí)候，有這樣一種聲音耐心的教你說話，當(dāng)你開始上學(xué)，有這樣一種聲音對(duì)你表示不舍。
有這樣一種聲音，會(huì)每次在你的生日宴會(huì)為你唱生日歌，有這樣一種聲音，會(huì)每次在你考試失利為你總結(jié)問題，有這樣一種聲音，會(huì)每次在你考試成功和你分享喜悅。
當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，你會(huì)覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱，你想逃離這種聲音，但當(dāng)你真正長(zhǎng)大，當(dāng)你想念這種聲音，這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。
也許會(huì)有這么一天，你也會(huì)成為這樣一種聲音，為你的孩子細(xì)心的照顧一切，在他將要上學(xué)的時(shí)候細(xì)心的幫他選好學(xué)校，在他成年的時(shí)候?yàn)樗液霉ぷ鳌?BR> 或許他會(huì)像你年輕時(shí)，對(duì)你沖撞，對(duì)你發(fā)怒，對(duì)你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。
但以后，他就會(huì)明白，這就是一種愛。他也會(huì)像你一樣，將這種愛一代代傳下去……。
——致偉大的母愛。
有這樣一種聲音高一篇二
很小的時(shí)候，父母親正趕上考本科的潮流，便暫將無知的我留在奶奶家，由奶奶代管。
現(xiàn)在聽奶奶講那時(shí)的故事，自己也不禁蹙了蹙眉宇。那個(gè)時(shí)候的字跡多么不乖巧，吃飯要奶奶喂，出門要奶奶抱，尿布要奶奶換。奶奶三更菜累的昏昏睡去，五更便被我的哭聲“拉”下床鋪。奶奶喂我吃飯，一手執(zhí)筷，一手掌勺，筷擊碗，勺送飯?；窝劬瓦@樣過了二三年。
我聽著那似乎遙遠(yuǎn)的往事，癡癡地笑。摻雜著幾分尷尬與無奈。我數(shù)落著那時(shí)的自己，然而奶奶卻拍著我的頭瀟灑揮手：“那時(shí)的你還小呀，沒人管怎么行呢？”輕柔的微笑洋溢在奶奶略顯蒼老的.臉頰，彌補(bǔ)了那一道道溝壑，“現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以幫我分擔(dān)一些事情了。對(duì)嗎？”
我也沒有很快地接應(yīng)奶奶的話茬，只是抓著發(fā)梢把頭埋進(jìn)自己的身影里。
現(xiàn)在的我，又何時(shí)不令奶奶操心？
六年級(jí)，奶奶住在我們家，因?yàn)楦改干习嗝Χ嫖覀儫?。幾乎是做苦工一般地干。打掃房子，清洗衣物，早早起床喂我做熱乎乎的早餐。每每我睜開惺忪的雙眼，耳畔邊傳入一句絮語：“吃早飯了！”喂我遞上清潔、柔軟的衣服，“來，穿衣服。”奶奶關(guān)心我，使我得以溫飽。而現(xiàn)在的字跡真的可以為奶奶分擔(dān)些什么呢？鮮衣怒馬的我倔強(qiáng)，自以為是。認(rèn)為奶奶嘮叨而針鋒相對(duì)地與奶奶頂撞，似乎完全沒有認(rèn)同奶奶赤忱的關(guān)懷。有時(shí)甚至排斥奶奶，仿佛那已經(jīng)不是用自編的小故事伴我走過無數(shù)黑夜的奶奶。
我感到有溫?zé)岬囊后w順著臉頰的輪廓滑下——我又合適體諒過奶奶？奶奶有高血壓，幾乎每次做完大費(fèi)周章的家務(wù)便頭暈?zāi)垦＃慌P不起。凜冽的冬日，奶奶洗衣服的雙手遍布裂痕。我多次心疼地讓奶奶不要做了，奶奶卻總是咬咬牙擠出三個(gè)字：“沒關(guān)系?！?BR> 我又何嘗曾體諒過那么愛我的奶奶！我的雙手似乎爬滿了蠕動(dòng)的“罪惡”。奶奶在過去說過的每一句話都徘徊在耳邊，匯成愛的靈動(dòng)篇章。那是愛的聲音！
泠泠月華灑下，有兩個(gè)人影偎依在一起……。
有這樣一種聲音高一篇三
有這樣一種聲音，它會(huì)令你匪夷所思;有這樣一種聲音，它會(huì)令你暢所欲言;有這樣一種聲音，它會(huì)令你羨慕不已。它很平凡，同時(shí)它也無處不在。這樣的“聲音”力量是巨大的，這樣獨(dú)特的“聲音”是我一個(gè)人獨(dú)自擁有的。它就是“心聲”。
的暑假，正是我初中畢業(yè)的時(shí)候。并且也意味著我將面臨著一個(gè)新的開始新的起點(diǎn)，以前的一切一切都過去了。初中是最朦朧最美好最難忘的，放在心里就滿足了。恩，我也是這么認(rèn)為。知道了自己即將來到曹楊職校讀書，我感覺我好無助。因?yàn)橐粋€(gè)朋友也沒有，孤獨(dú)的一塌糊涂。開學(xué)時(shí)我是我行我素，不怎么說話的女生。那時(shí)，“孤獨(dú)之聲”來到了我的身邊。我沒有刻意的找新同學(xué)玩，因?yàn)槲腋吧撕莒t腆，所以在班級(jí)沒有什么朋友。每天的上學(xué)放學(xué)，都是一個(gè)人。下課時(shí)我會(huì)拿起mp3聽著悲傷的歌，就想起那初中最要好的4個(gè)好朋友，忍不住就趴在桌上流淚了，偶爾會(huì)想她們?cè)谛碌沫h(huán)境是怎樣的。在暑假的五天四夜的軍訓(xùn)中，真的好累好辛苦。撥通了電話，另一頭是初中好朋友，我這一頭邊說邊哭。真的很無助很孤獨(dú)，是因?yàn)槲疫€沒習(xí)慣還沒適應(yīng)。我無力承受這一切新的開始。這也讓我明白了，在我最孤單的時(shí)候我想起的是好朋友。友誼，這樣一個(gè)普通的“聲音”，可以讓我的喜怒哀樂全都表現(xiàn)出來。真的很神奇，真的很有趣。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)熟悉了曹職的生活，在班級(jí)也有幾個(gè)好朋友了。漸漸的'，我已經(jīng)喜歡曹職的生活了。雖然每天來回都是乘車，但我已經(jīng)習(xí)慣了。習(xí)慣了曹職的管教、習(xí)慣了班主任對(duì)我們大吼大叫。我努力嘗試著這種聲音，我努力習(xí)慣了這種聲音。
我只想珍惜這種非常特別的聲音;我只想我自己一個(gè)人獨(dú)自擁有這獨(dú)特的聲音;我只希望我的心聲能夠讓我的好朋友聽見。每天都有不一樣的心聲，是否你們聽的到，感受的到呢?呵，朋友們。我們的友誼是一輩子的!從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到相伴。這一切的過程很艱辛，而我堅(jiān)定的正是這樣的的聲音。
有這樣一種聲音高一篇四
當(dāng)我們出生時(shí)，我們聽到了聲音。在我們的生活中，我們會(huì)傾聽世界上所有不同的聲音?？?，笑，動(dòng)物的叫聲，各種各樣的東西發(fā)出的各種聲音。
聽那個(gè)聲音。這是我們一生中聽到最多的聲音。是媽媽的聲音。太多變了！時(shí)而溫柔，時(shí)而大聲，時(shí)而溫暖，時(shí)而嚴(yán)厲。你聽到你媽媽的聲音了嗎？那就是白頭到老，永遠(yuǎn)相愛。孩子是我媽一輩子嘴里說的最多的話！聽那聲音，里面包含著溫暖和關(guān)懷。
聽那聲音，又深又空靈。那個(gè)聲音總是不可預(yù)測(cè)，那就是回聲。每當(dāng)我們站在溝壑之間，大聲呼喊時(shí)，我們都會(huì)聽到一聲喊叫。那聲音是那么深沉，無邊無際。聲音可能是內(nèi)心激動(dòng)的表現(xiàn)，也可能是埋藏在內(nèi)心很久的憤怒的釋放。聽了那個(gè)聲音，我們的心情永遠(yuǎn)是詹妮弗，寫的感覺永遠(yuǎn)是美妙的?；蛟S這就是echo的魅力吧！
聽那個(gè)聲音，總是和浪漫、愉悅等美好的字眼聯(lián)系在一起，就是大海的聲音。聽著大海的聲音，似乎把我們帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。抬頭一看，一切都是藍(lán)色的，藍(lán)色的海洋和天空；還有一座用貝殼建造的城堡，城堡中央有一顆璀璨的明珠。聽著大海的聲音，你想到這些了嗎？卷起褲腿，赤腳獨(dú)自走在海邊的淺灘上，任憑海風(fēng)肆虐，任憑海水泛濫，任憑海浪咆哮，仿佛構(gòu)成一曲和諧的交響曲。聽完這些，拿起一個(gè)貝殼放在耳朵里聽貝殼里美妙的聲音，簡(jiǎn)直是無與倫比的享受！大海，無數(shù)人的向往；大海的聲音，人們的寄托。
傾聽世界上所有的聲音，每一個(gè)聲音都會(huì)帶給我們一些感受。仔細(xì)聽！這就是世界，一個(gè)由所有聲音組成的華麗樂章！
有這樣一種聲音高一篇五
滴滴答答，如跳躍的曲線，主宰著歡快的舞步;淅淅瀝瀝，似溫潤(rùn)的玉珠，落入淡雅的玉盤。
喜歡聽雨。兩手托腮，撐在兩膝上，隱約幾縷寒風(fēng)迎面飄來，溜入袖管，一緊一縮地刺激著皮膚，惹得人一陣哆嗦。但卻是冷得清爽，仿佛置身于湖底，心，水一般的清澈。耳畔蕩著滴滴答答的雨聲，輕輕敲擊著耳膜，身體里的因子像是得到號(hào)令一般，千呼百應(yīng)，跟著節(jié)奏一起涌動(dòng)起來。雨絲絲地溜了進(jìn)來，劃過濕潤(rùn)的空氣，擁到我的懷里，撫摸著皮膚。心不知怎么地靜了下來。
我喜歡獨(dú)自一人聽雨。縱然外面有多喧囂，我卻沉溺在了這一份跳動(dòng)的安靜之中。
常常地覺得困了，醉了，一下子迷失在雨聲之中。周圍靜得令人沉迷，神思像是長(zhǎng)了翅膀，飛到過去。記憶如潮水一般涌來。
曾幾何時(shí)，我坐在小凳子上，望著雨，呆呆地。雨水順著屋檐，凝成好看的水珠，晶瑩通透。像是娃娃的笑臉，從屋檐歡快地躍下，笑聲一片。雨下得大了些，就成了簾子，嘩嘩地砸著地面，密密麻麻。閉眼傾聽，也似是古琴聲，錯(cuò)綜復(fù)雜，交纏聚集，似線，似絲，纏繞著地面，也纏住了我的心。
雨聲也有魔力，不僅能唱出美妙的歌，更能唱出悠長(zhǎng)的回憶。
現(xiàn)在，住在公寓里。高高的樓層讓我們懸浮于天地之間。能更清楚雨聲的來，卻離它更遠(yuǎn)了。常常只能聽嘩嘩的一片，似傾盆，大股腦地灑向人間;又似雷聲，轟隆隆地一片;更似潮水，排山倒海地襲向我的感官。
氣勢(shì)如虹，卻模模糊糊，聽不真切。
我喜歡下樓聽雨聲。那樣更近，更清。仿佛它就在你的身邊，你能看見她閃爍的目光，能看見紅紅的臉頰，能聽清他如鈴的笑聲。一切都是那么近，也是那么靜，一如當(dāng)初。
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有這樣一種聲音高一篇六
周末的晴天，連風(fēng)都攜了一絲理直氣壯的神氣。炎炎夏日下的一切都像是融化了的奶油。
老師還在講課，一字一頓的拖長(zhǎng)，絲毫不介意已經(jīng)打過了下課鈴，仿佛這樣全班都能考好似的。
同學(xué)們焦急的竊竊私語，連翻書時(shí)也帶著氣鼓鼓的怨氣。我向窗外看去，校門口早已聚滿了花花綠綠的人群。
老師終于慢悠悠地宣布了下課，總算捱到了放學(xué)，大家呼啦一下炸開了鍋，都忙得不可開交。
同學(xué)往窗外一瞥，夸張的驚呼道：“天吶，今天學(xué)?？墒且徊揭沧卟涣肆恕！蔽也豢芍梅竦狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
太陽下的路總是特別漫長(zhǎng)，如火的驕陽幾乎烤焦了我的頭發(fā)。好容易走到校門口，一張張五光十色的陌生臉上滲著明晃晃的油光，像是剛從鍋上揭下的高粱餅子，散著熱乎乎的蒸氣。
馬路上照例車水馬龍，聒噪的汽笛聲和喧雜的人構(gòu)成了一幅亂哄哄的畫面。媽媽還沒有來，我只好站在顯眼的路口，翹首張望著。
喂，同學(xué)!”
“往后退，有車?！?BR> 說著捏著我的肩膀往后一摜，一輛汽車幾乎擦著我的小腿駛過，揚(yáng)起一地?zé)焿m。
肩膀被按的生疼，加上毒辣的太陽和黏糊糊的汗水，我沒好氣的憤憤瞪了他一眼，他卻像是滿不在乎的，直著身子一路小跑，一邊的沙啞著嗓子大吼：
“快走快走，后面的同學(xué)抓緊跟上啊!”
嗓音像一臺(tái)壞了的留聲機(jī)，一截一截的傳過來，仿佛敲打著一面破碎的鑼鼓，讓人聽了心中毛毛刺刺的。
在他的一通指揮下，一波學(xué)生如得了赦免令，唧唧喳喳的過了馬路，幾輛汽車不情愿地停了下來。
我懷著不滿的神氣打量著他：古銅色的皮膚就像涂了一層桐油般閃閃發(fā)光，一對(duì)小小黑黑的眼睛藏在帽檐下面，整個(gè)人就像一個(gè)熊熊燃燒的火爐，翻滾著騰騰熱氣。
他目不轉(zhuǎn)睛的盯著馬路，不時(shí)的吹響胸前的紅哨子或干脆扯開沙啞破碎的嗓子大吼一通，他的手不知疲倦的，一下接一下的往下劈著虛空，好像一把白亮的刀，卻忘了擦擦自己額前滾動(dòng)的汗珠。
奇怪的是，在他幾近粗魯?shù)闹笓]下，交通竟變得有序了不少，連燥熱也隨之下降了許多。
我回過神，只見他一手扶著一輛緩緩?fù)Ｏ碌能?，另一手急切地?fù)]動(dòng)著：“后面的同學(xué)快走啊!”在他的催促之下，幾個(gè)學(xué)生終于安全的到達(dá)了對(duì)面。
他仿佛是如釋重負(fù)般呼出一口氣，刀刻般棱角分明的臉上擠出幾絲蛛網(wǎng)一樣的笑容，再招手讓車通行。
我最后心懷著欽佩，再看了他一眼，只聽得他在人潮車流中高呼“讓學(xué)生先過啊!”聲音還是像粉筆劃過黑板那樣難聽，但卻又和諧的融入了車聲與人聲中。
或許，沒有了他的聲音，馬路會(huì)變得寂寞吧!
有這樣一種聲音高一篇七
迷失目標(biāo)的我面對(duì)人生的岔路，總有這樣一種聲音在耳畔回想“快跟上，別放棄!”
——題記。
初四要考體育，每天課間操都要跑一千米，老師說平日里要練體能。我們都說這是黑色的集體大逃亡。我是個(gè)體育低能兒，幾乎每次都要崩潰?？擅棵窟@個(gè)時(shí)候都會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)聽到這樣一種聲音“快跟上，別放棄!”如同精神的加油站，鼓勵(lì)我在人生路上沖刺。
冬季的寒意已悄無聲息地降臨大地，一陣陣刺骨的寒風(fēng)在我的身體里穿梭。我一向性格孤僻，我以為我能駕馭得住骨子里游弋的冷淡，但是它卻陪我玩了一場(chǎng)我必輸?shù)挠螒?。自從那個(gè)聲音的降臨，我漸漸變了。
隨著一次次的加速，看著同學(xué)們奮力地奔跑，被寒風(fēng)一次次吹得人仰馬翻的我也燃燒自己的血液跟著大家，眼前什么也不顧，只想跑完最后一百米。但是隨著耳畔那越來越沉重的喘息聲刺痛著我的耳膜，身體如同灌了鉛一般沉重。臉上飛滾的汗珠時(shí)不時(shí)掠過燒灼的臉。喘息聲愈來愈烈，身體不僅遲鈍了，眼只看見前面的同學(xué)離我越來越遠(yuǎn)的。
心臟急速跳動(dòng)，心里如同有一段遙遠(yuǎn)的路途沒有實(shí)現(xiàn)的困苦。突然一陣輕風(fēng)掠過我的頭，緩緩地睜開那雙疲憊的雙眼，眼前一雙白皙的雙手映入我的視線里，我奮力的跟上那雙手。那熟悉的聲音又在耳畔響起“快跟上，別放棄!”這句話如同一股清泉融化了那被冷淡禁錮的心臟，心里頓時(shí)輕快了許多，被一種無形的力量推動(dòng)著，身體內(nèi)那被囚禁的力量被釋放出來，終于跑到了終點(diǎn)。我如同沙漠里的路人發(fā)現(xiàn)了綠洲，只為了回報(bào)那善良的聲音。
走在回教室的路上，心臟依舊在高速跳動(dòng)，喘息聲依然在耳畔響起，但是心里卻自豪著，那聲音如同一雙溫暖的雙手散發(fā)出一種驅(qū)逐陰影的溫暖。在與困難的此次角逐中，都是因?yàn)橛羞@樣一種聲音激勵(lì)著我。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來我可以不做泠漠的奴隸，我可以自信的做我自己!
有這樣一種聲音高一篇八
——題記。
當(dāng)你上了幼兒園，回家把剛學(xué)會(huì)的第一首歌《世上只有媽媽好》唱給她聽時(shí)，她會(huì)不滿足地要你再唱一遍那五音不全的歌：“寶貝兒，你唱得真好，再唱一遍吧!”
當(dāng)你進(jìn)入小學(xué)，由于你的頑皮，作業(yè)不能認(rèn)真完成。她總會(huì)坐在你身邊一字一句地教你讀，一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地教你算。當(dāng)你終于流利地讀完一篇課文，順利地解決了一道算術(shù)題時(shí)，她一遍遍地夸你：“我知道你能行的，以后上課一定要認(rèn)真聽講，你是最棒的，準(zhǔn)能得第一?！?BR> 你總是頑皮不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)受到老師的懲罰。爸的爸恨鐵不成鋼地打了你，站在旁邊看你痛苦的她已經(jīng)泣不成聲。擦干了眼淚抱著你去洗漱，看著滿臉淚痕的你，她心疼不已，但又不得不責(zé)備你：“爸爸打你是為了你好，你可千萬別記恨他呀!”照顧你上床睡覺，見你熟睡，她才放心地離開。
當(dāng)你進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了。她天天提早起床為你做好了營養(yǎng)豐盛的早餐，再喊你起床，等你吃完，送你去學(xué)校。路上她總是會(huì)叮嚀你一句：“要好好學(xué)習(xí)哦!”無論春夏秋冬，她堅(jiān)持接你放學(xué)，路上問個(gè)不停：“肚子餓嗎?今天上課懂嗎?……”
在你生日那天，她會(huì)第一個(gè)對(duì)你說：“寶貝，生日快樂!”她會(huì)為你做美味的飯菜，定做漂亮的生日蛋糕，看到你的笑容，她比你笑得更開心。
當(dāng)你有一天對(duì)她說：“生日快樂”并遞上禮物時(shí)，她會(huì)激動(dòng)得落淚，并不停地夸贊你：“我的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了?！?BR> 其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有這樣一種聲音，鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，伴我們一路走來。
它有一個(gè)名字叫做“母愛”。
有這樣一種聲音高一篇九
作文。
吧!
這是又一篇高一期末考場(chǎng)作文：都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋?；貞浗谌~的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
四、寫作(60分)。
21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇記敘文或記敘性的。
散文。
內(nèi)容要積極情感要真摯不少于800字。
從前的車馬都很慢，一生只夠愛一個(gè)人。你走了，人家就老了。
——題記。
都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋。回憶浸在葉的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
爺爺奶奶那個(gè)年代，大多是靠信使聯(lián)系著。據(jù)說，當(dāng)年奶奶生下大伯后，爺爺便為了養(yǎng)家到城里打工去了。等到大伯長(zhǎng)大了，倆老便不用長(zhǎng)期分離了。
幼時(shí)的我是奶奶帶著的。在鄉(xiāng)下，人們作息都十分有規(guī)律，貌似太陽的東升西落就是人們安排每天事務(wù)的自然參照。爺爺吃過早飯后，哼著歡快的小調(diào)，肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。因地離家并不遠(yuǎn)，待到午時(shí)，奶奶便吆喝一聲：“老頭子，吃飯啦!”
那時(shí)的我，聽到這句話便手舞足蹈，也跟著奶奶喊：“爺爺，吃飯!”記得那時(shí)，這種聲音是心里揮不去的快樂。
我日漸長(zhǎng)大，他們也日漸老去。父母把我接到深圳后，我與倆老的聯(lián)系自然就少了。每逢暑假回去看倆老時(shí)，我們還沒到家門口，便能聽到奶奶大聲喊：“老頭子，回家吃飯啦!你兒子他們到家啦!”
不一會(huì)兒，爺爺便又哼著小調(diào)，扛著鋤頭回到家，摸著我的頭，慈祥地笑著說：“丫頭，又長(zhǎng)高啦!”奶奶便笑吟吟過來，輕輕放下爺爺肩上的鋤頭，說：“是啊!這丫頭，長(zhǎng)這么快!快，吃飯啦!”
時(shí)間貌似真的過得很快，一眨眼我長(zhǎng)這么大了，而困擾人類身上的生老病死，同樣也不幸地降臨在爺爺身上。
爺爺走的時(shí)候，外面下起了雨，年邁的奶奶顫抖地站在已去的爺爺身旁，拄著拐仗，吃力地彎下腰，握住爺爺冰冷的手，哽咽著，卻是強(qiáng)忍著淚水，顫抖地說：“老頭子，快回家吃飯啦……”我吃驚地望著年邁的奶奶，心里仿佛像被針扎著，不痛但是很難受。我眼眶濕潤(rùn)了，淚水不知該如何落下。
爺爺走后，家里顯得非常冷清，奶奶也不再做飯，坐在爺爺留下的藤椅上日復(fù)一日地喊著：“老頭子，回家吃飯啦!”沒過多久，奶奶也去往另一個(gè)世界。
疼愛我的老人都走了，我的心里總覺得少了些什么，空落落的，回到老家，時(shí)?；寐牭揭环N聲音，微弱卻又清晰，仿佛在呼喚，說：“老頭子，回家吃飯啦!”
奶奶走的那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有這樣一種聲音，說：“老頭子，你快回來吃飯，菜要涼了!”“爺爺，吃飯，我好餓……”
世上最好聽的情話不是“我愛你”，而是“在一起”。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛。
一葉知秋飄歲月，細(xì)數(shù)葉紋道滄桑;太多春秋浸憶海，奶奶嘟囔想爺爺。那藤椅，那呼喚，那慢的鄉(xiāng)下，那太陽的東升西落，那哼著歡快小調(diào)的爺爺，“肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。”這一切都化作午時(shí)奶奶的一聲吆喝：“老頭子，吃飯啦!”小小的你也跟著奶奶喊，喊得快樂，卻也喊成了你成長(zhǎng)中最長(zhǎng)情的聲音。
“世上最好聽的情話不是‘我愛你’，而是‘在一起’。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛?！眱H就這樣的體悟和聲音，你對(duì)木心先生的《從前慢》就有著足夠深情的理解：
記得早先少年時(shí)/大家誠誠懇懇/說一句是一句。
清早上火車站/長(zhǎng)街黑暗無行人/賣豆?jié){的小店冒著熱氣。
從前的日色變得慢/車，馬，郵件都慢/一生只夠愛一個(gè)人。
從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了人家就懂了。
這首《從前慢》收錄在《云雀叫了一整天》里，被人們當(dāng)成了情詩，廣為流傳。木心先生概括了我們普遍的感受，即對(duì)于快節(jié)奏下慢生活的向往，尤其是這慢里透著的人性樸素、浪漫、耐性、果決，而且是讓人看得懂卻深覺文學(xué)的魅力。
20xx年2月1日星期四，23:42評(píng)閱。
公眾號(hào)|悅讀致遠(yuǎn)高中生。
有這樣一種聲音高一篇十
有這樣一種聲音，她深藏在五千年中華文明的滾滾長(zhǎng)河中，一旦迸發(fā)出來，便會(huì)擊水三千里，顯示出她無窮的力量;有這樣一種聲音，她穿越過漢風(fēng)唐雨，一路搖曳而來，承載著中華文明的精髓，訴說著這個(gè)古國難忘的歷史;有這樣一種聲音，她一直蘊(yùn)含在每一個(gè)炎黃子孫的心中，沉淀著這個(gè)古老民族辛勤耕耘的土地上那一顆顆豐碩的果實(shí)。
漢字，中華文明的靈魂啊!
望著眼前一個(gè)個(gè)方正的字體，我不禁想到了它的來源?？粗曳路鹂吹搅讼茸?zhèn)冊(cè)邶敿咨峡滔碌钠嫘喂譅畹膱D案，我仿佛聽到了青銅器碰撞時(shí)發(fā)出的“叮當(dāng)”響聲，我仿佛嗅到了竹簡(jiǎn)散發(fā)出的縷縷清香。中華文明正是由她們背負(fù)在肩上傳承下來的呀!
漢字不僅是形體在慢慢演化，就連內(nèi)涵也被漸漸豐富著。聽“大江東去浪淘盡”，我分明看到東坡先生手持羽扇，面對(duì)當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，生出無限感慨;聽“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我分明望見了李太白蔑視權(quán)貴，摒棄功名利祿，手持一把劍，懷揣一壺酒，云游四海去了;聽“此情無的計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，我分明聽到易安居士那一聲聲嘆息，看到她獨(dú)自一人站在窗前，為眼前殘花落敗的景象傷心落淚，更為國破家亡，飄泊無依的凄苦黯然神傷……字字是血，字字是淚，那詩詞中蘊(yùn)含著多少騷客文人的嬉笑怒罵、愛恨情仇，漢字被他們賦予生命，為他們寄托情感，也為后人的研究提供了寶貴的資料。
漢字的聲音藏在史書中，漢字的聲音藏在戲曲中，漢字的聲音藏在圖畫中，漢字的聲音藏在對(duì)聯(lián)中，漢字的聲音是無聲的，但是無聲勝有聲，她用無聲的聲音奏出了一曲中華文明的贊歌，恍若天籟，如臨仙境，繞梁三日，不絕于耳，她的聲音需要用心來體會(huì)，她的聲音需要用情來感悟，她的聲音需要用靈魂來寄托。
有這樣一種聲音，她用血與淚做基礎(chǔ)，用歡笑做伴奏，世代傳承，生生不息。
有這樣一種聲音，她根植在一塊土地上，生根發(fā)芽，千秋萬代，滋養(yǎng)著土地上的人。
你聽到這種聲音了嗎?
有這樣一種聲音高一篇十一
唐按：
這是又一篇高一期末考場(chǎng)作文：都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋?；貞浗谌~的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
-第一學(xué)期期末考試。
高一語文試卷。
四、寫作(60分)。
21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇記敘文或記敘性的散文，內(nèi)容要積極，情感要真摯，不少于800字。
考場(chǎng)優(yōu)秀作文。
(高一某考生)。
從前的車馬都很慢，一生只夠愛一個(gè)人。你走了，人家就老了。
——題記。
都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋?；貞浗谌~的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
爺爺奶奶那個(gè)年代，大多是靠信使聯(lián)系著。據(jù)說，當(dāng)年奶奶生下大伯后，爺爺便為了養(yǎng)家到城里打工去了。等到大伯長(zhǎng)大了，倆老便不用長(zhǎng)期分離了。
幼時(shí)的我是奶奶帶著的。在鄉(xiāng)下，人們作息都十分有規(guī)律，貌似太陽的東升西落就是人們安排每天事務(wù)的自然參照。爺爺吃過早飯后，哼著歡快的小調(diào)，肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。因地離家并不遠(yuǎn)，待到午時(shí)，奶奶便吆喝一聲：“老頭子，吃飯啦!”
那時(shí)的我，聽到這句話便手舞足蹈，也跟著奶奶喊：“爺爺，吃飯!”記得那時(shí)，這種聲音是心里揮不去的快樂。
我日漸長(zhǎng)大，他們也日漸老去。父母把我接到深圳后，我與倆老的聯(lián)系自然就少了。每逢暑假回去看倆老時(shí)，我們還沒到家門口，便能聽到奶奶大聲喊：“老頭子，回家吃飯啦!你兒子他們到家啦!”
不一會(huì)兒，爺爺便又哼著小調(diào)，扛著鋤頭回到家，摸著我的頭，慈祥地笑著說：“丫頭，又長(zhǎng)高啦!”奶奶便笑吟吟過來，輕輕放下爺爺肩上的鋤頭，說：“是啊!這丫頭，長(zhǎng)這么快!快，吃飯啦!”
時(shí)間貌似真的過得很快，一眨眼我長(zhǎng)這么大了，而困擾人類身上的生老病死，同樣也不幸地降臨在爺爺身上。
爺爺走的時(shí)候，外面下起了雨，年邁的奶奶顫抖地站在已去的爺爺身旁，拄著拐仗，吃力地彎下腰，握住爺爺冰冷的手，哽咽著，卻是強(qiáng)忍著淚水，顫抖地說：“老頭子，快回家吃飯啦……”我吃驚地望著年邁的奶奶，心里仿佛像被針扎著，不痛但是很難受。我眼眶濕潤(rùn)了，淚水不知該如何落下。
爺爺走后，家里顯得非常冷清，奶奶也不再做飯，坐在爺爺留下的藤椅上日復(fù)一日地喊著：“老頭子，回家吃飯啦!”沒過多久，奶奶也去往另一個(gè)世界。
疼愛我的老人都走了，我的心里總覺得少了些什么，空落落的，回到老家，時(shí)?；寐牭揭环N聲音，微弱卻又清晰，仿佛在呼喚，說：“老頭子，回家吃飯啦!”
奶奶走的那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有這樣一種聲音，說：“老頭子，你快回來吃飯，菜要涼了!”“爺爺，吃飯，我好餓……”
世上最好聽的情話不是“我愛你”，而是“在一起”。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛。
唐某人曰：
一葉知秋飄歲月，細(xì)數(shù)葉紋道滄桑;太多春秋浸憶海，奶奶嘟囔想爺爺。那藤椅，那呼喚，那慢的鄉(xiāng)下，那太陽的東升西落，那哼著歡快小調(diào)的爺爺，“肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望?！边@一切都化作午時(shí)奶奶的一聲吆喝：“老頭子，吃飯啦!”小小的你也跟著奶奶喊，喊得快樂，卻也喊成了你成長(zhǎng)中最長(zhǎng)情的聲音。
“世上最好聽的情話不是‘我愛你’，而是‘在一起’。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛?！眱H就這樣的體悟和聲音，你對(duì)木心先生的《從前慢》就有著足夠深情的理解：
記得早先少年時(shí)/大家誠誠懇懇/說一句是一句。
清早上火車站/長(zhǎng)街黑暗無行人/賣豆?jié){的小店冒著熱氣。
從前的日色變得慢/車，馬，郵件都慢/一生只夠愛一個(gè)人。
從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了人家就懂了。
這首《從前慢》收錄在《云雀叫了一整天》里，被人們當(dāng)成了情詩，廣為流傳。木心先生概括了我們普遍的感受，即對(duì)于快節(jié)奏下慢生活的向往，尤其是這慢里透著的人性樸素、浪漫、耐性、果決，而且是讓人看得懂卻深覺文學(xué)的魅力。
2月1日星期四，23:42評(píng)閱。
公眾號(hào)|悅讀致遠(yuǎn)高中生。
有這樣一種聲音高一篇十二
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一天都精彩萬分，idobelieve……“這家喻戶曉的歌詞，這耳熟能詳?shù)男桑瑫r(shí)時(shí)刻刻在我耳邊縈繞，這樣一種聲音，造就了我良好健康的心態(tài)和胸中那永不泯滅的希望之光。
那一刻，讓我深深感受到了熱鍋上的螞蟻那種焦慮不安的狀態(tài)，那么緊張、彷徨和自卑。上了初中之后，學(xué)校的氣氛再也不像小時(shí)候那樣和諧安寧，空氣中時(shí)時(shí)刻刻彌漫著硝煙味兒?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，爾虞我詐，防不勝防。一個(gè)學(xué)習(xí)上的小疏忽就像是海面上突然刮起的狂風(fēng)把你推出名列前茅的海洋。在這個(gè)海洋中，高手如云，讓我設(shè)身處地的感受到了什么叫做“人外有人”。他們一次又一次地打敗了我，無論是在語言表達(dá)方面，數(shù)學(xué)思維還是我最引以為豪的記憶力上，他們都勝我一籌。一次又一次的摔跟頭，一次又一次的失望慢慢地在這個(gè)脆弱的.小心靈里演變成了無可救藥的絕望。這時(shí)，有這樣一種聲音，像一雙有力的大手把我從絕望的深淵中拉了上來?！拔蚁嘈盼揖褪俏遥蚁嘈琶魈??！痹谶@短短的幾個(gè)字中帶給我們的不僅僅是聽覺上的享受，更有一種不可名狀的自信。那一刻我醒悟了，我就是我，我是最棒的我，我相信明天，只要加倍付出辛勤的汗水，就能收獲意想不到的成功喜悅，我是獨(dú)一無二的，我無需艷羨他人，同時(shí)我相信自己正在被仰望和羨慕著。
這種聲音不僅給予我堅(jiān)定的信念，還帶給我美好的回憶。
有這樣一種聲音高一篇十三
在一個(gè)人的生命歷程中，會(huì)聽到各種不同的聲音，它有時(shí)候是媽媽無休止的嘮叨，有時(shí)候是老師嚴(yán)肅的批評(píng)，有時(shí)候是朋友幾句溫馨的關(guān)懷，伴隨著這些聲音，我們慢慢長(zhǎng)大。
什么樣的聲音會(huì)給我們的一生留下不可磨滅的印記，并長(zhǎng)時(shí)間影響我們呢？這里，一位在汶川大地震中遇難的母親對(duì)此作了最好的詮釋。
地震發(fā)生后，救人成為當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，她雙膝跪地，身子向前匍匐彎曲著。在她的身體下，完好地保護(hù)著她三四個(gè)月大的嬰兒。救援人員抱起這個(gè)幸存的嬰兒，發(fā)現(xiàn)她的被子里的手機(jī)上，有這樣一條短信"親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。"。
“嚓嚓嚓，咔咔咔”
我睜了睜朦朧的睡眼，又往被窩里縮了縮，蹬了蹬媽媽昨晚臨睡前給我蓋上的壓腳被，伸手按了一下手機(jī)，五點(diǎn)鐘，還早，但門縫里透過的隱約燈光和傳來的微弱切菜聲說明，媽媽已經(jīng)在做飯了。我又往枕頭上拱了拱，揉了揉眼睛，便穿上衣服起床了。
有這樣一種聲音高一篇十四
有一種聲音盤踞在記憶深處，時(shí)光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發(fā)清晰，如同童年的底片，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時(shí)，我們便馬上坐直，變成了一個(gè)個(gè)“感嘆號(hào)”，開始認(rèn)真寫作業(yè)。
不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。
一晃，從四年級(jí)到了六年級(jí)。這中間，白老師說這句“坐好，坐直!”的次數(shù)越來越少了。直到六年級(jí)，這句話白老師已經(jīng)不再說了?？擅慨?dāng)我快彎下腰的時(shí)候都會(huì)想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的口氣。每想起這些，我都會(huì)像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。
“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時(shí)鞭策著我——做好每一件事，做一個(gè)正直的人。這句話對(duì)于我來說，提高了一個(gè)臺(tái)階，產(chǎn)生了新的要求、新的目標(biāo)。
這世上的聲音有無數(shù)種，星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。
有這樣一種聲音高一篇十五
我與他相識(shí)在英語補(bǔ)習(xí)班的課堂上。那一年我初二，比我大五歲的他高三了——正面臨著人生最重要的大孝——高考。由于我坐在他的旁邊，他又經(jīng)常借我的課堂筆記，我們便成了好朋友。從正統(tǒng)的觀念來看，他并不是個(gè)好學(xué)生；頭發(fā)染成了藍(lán)綠色，而且還長(zhǎng)得擋住了一只眼；衣著時(shí)尚也很整潔。他。
自我介紹。
說：“我叫海，學(xué)習(xí)很不好，來上課完全是為了高考，不良嗜好很多，現(xiàn)在你考慮還要不要做我的朋友？”我點(diǎn)頭，他便沖我笑，很明朗，也很溫暖。
我愛在五點(diǎn)半下課后和他一同站在教室后的窗前高臺(tái)上看夕陽，每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)熄掉手里的煙，笑著揉揉我的頭發(fā)，一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著告誡我：“煙是戒不掉了，你可不要學(xué)我啊！”這種話流進(jìn)心里總有種經(jīng)寒冬中的爐火還要溫暖的感覺，再加上他總是愛把吉他帶來，彈唱上一曲他自己寫給自己的歌，我便成了他唯一的聽眾，得以聆聽他的“心聲”。的確，我從此明白了，有這樣一種聲音是聽過以后便再也無法忘卻的——他的歌聲，伴上吉他和弦磨砂的悅耳的響聲，讓人百聽不厭，能夠觸及心靈深處那片最美麗的凈土。
我最后一次聽到這種難忘的聲音是在高考前的一天。他抱著吉他來上我們最后一節(jié)英語課，下課后，我一如既往地坐在教室后面聽他唱上一曲。這時(shí)我們心中都很明白，這節(jié)課的結(jié)束預(yù)示著他的離去和我們的難相逢。那聲音響起，熟悉，卻又有些陌生，雖沒有高山流水之婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，亦沒有大師所表露的悲愴與雄壯，但是足已使我與他都一同落下淚來，空蕩的教室里，被這聲音充滿著，似乎一點(diǎn)也不空蕩。傍晚脈脈的斜暉透射進(jìn)來，照映著他那單純卻又頑強(qiáng)的面龐，不免讓我憂傷起來，恰似《小王子》里的離別一般，讓人心碎。
他用手按在我的肩膀上“作為你的朋友，我只留給你一句話：好生活的開始是要定一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不斷努力?！闭f著，他抬了抬手里的吉他，接著他又說：“希望你也能實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)目標(biāo)?！蔽疫€是點(diǎn)點(diǎn)頭，他仍舊笑了笑，帶著淚水，卻還是那種溫暖明朗的笑，但是明顯多了幾分成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我本以為他的歌聲甚好，但是他鼓勵(lì)我的話語，卻更讓我刻骨銘心。是啊，我也應(yīng)該有自己的方向。
有這樣一種聲音高一篇十六
羨慕貝多芬，羨慕他那非凡的音樂才能;惋惜貝多芬，惋惜他那雙耳失聰?shù)脑庥?但我更敬佩貝多芬，敬佩他用自己的音樂向世人發(fā)出自己的最強(qiáng)音：我要扼住命運(yùn)的咽喉。他用自己的一生訴說著這樣一種聲音：做真實(shí)的自己，痛并快樂著。
“酒入愁腸，七分化成了月光;剩下的三分，釀成了劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐?！边@是在贊嘆詩仙李太白的玉口。他才華橫溢，一心報(bào)國，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?”滿懷一腔熱血，卻壯志難酬。這似乎是個(gè)悲哀，但這悲哀鑄就了一代詩仙的飄逸、灑脫。他保留了自己的剛直，擁有了自己的個(gè)性;他舍棄了榮華，卻面向歷史的長(zhǎng)河訴說著自己的聲音：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”
他們用自己的行為共同訴說著一種聲音：你可以舍棄所有，卻要保留下你自己內(nèi)心那個(gè)聲音：做真正的自己!
是的，周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦，屈原被放逐而作《離騷》，孫子被砍斷雙腳而編撰出《兵法》著作，蒲松齡屢次應(yīng)試不第而作《聊齋志異》，曹雪芹悲慘孤獨(dú)窮困潦倒終寫成“字字看來皆是血”的《紅樓夢(mèng)》……他們不約而同地吟唱著同一種聲音：無論如何，做真實(shí)的自己!
有這樣一種聲音高一篇十七
"庭下如積水空明，水中藻荇交橫"，我獨(dú)自坐在窗前，傾聽著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴，宛如在欣賞一首交響曲，撼人心魄。
我靜靜地聽著，癡癡地看著，一切仿佛凝固起來，靜謐的，幽深的，動(dòng)聽的。
忽然一束燈光出現(xiàn)在水田中，他四處張望著，尋覓著，搜索著。不一會(huì)兒，他好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，燈光也不再驚疑不定，此時(shí)此刻他儼然一個(gè)狙擊手瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣，全神貫注。
我的心也隨之緊張起來，他在干什么?難道又有?不會(huì)的，我立刻否定了心中的猜疑，繼續(xù)看著，祈禱著，希望剛才的那個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
說時(shí)遲，那時(shí)快，只見那燈光躍動(dòng)了一下，他撲上去了!我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優(yōu)美絕倫的蛙群大合奏沒有了，只剩下那雜亂無章而又略帶凄涼的蛙鳴。
聽著這一切，我的心"咯噔"一下，泠泠的，我的思緒變得凌亂不堪，心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰。
從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動(dòng)。我的心也隨著他的舉動(dòng)而一次次地揪著，甚至揪得很緊。
結(jié)束了，該收?qǐng)隽?，燈光離開了，我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去，黑暗中，我仿佛看到了他那滿臉堆笑的面龐，以及他那鼓鼓的蛇皮袋。
水田里的"雜光"消失了，四野里又恢復(fù)了平靜，但不再是"聽取蛙聲一片"的熱鬧場(chǎng)面，只留下那"茍全性命"之蛙對(duì)逝去者的哀鳴，似乎在吟誦著"三年羈旅客，今日又南冠，欲別故鄉(xiāng)難"的詩句。
傾聽著凄戚的蛙鳴，一股沖動(dòng)沖擊著我的心靈，難道人們就不能坐下來與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農(nóng)藥帶來的痛楚心扉的呻吟嗎?難道......
如今，只要還能偶爾聽到那稀稀疏疏的蛙鳴聲，我總覺得那是世界上最為美妙的音樂，我真心希望那種留在我記憶深處的"鏗鏘有力"的聲音，能夠再一次奏響。
有這樣一種聲音高一篇十八
有這樣一種聲音，在你小時(shí)候教你說話;有這樣一種聲音，在你小學(xué)的時(shí)光里教你寫作業(yè);有這樣一種聲音，在你中學(xué)的時(shí)光里教你做人;有這樣一種聲音，用盡一生去教你所有的知識(shí)。這個(gè)聲音來自我們的父母，父母用盡一生教我們，而我們卻不能用盡一生孝敬他們，只能讓他們享受物質(zhì)上的需求。
“子欲養(yǎng)而親不待”，還有什么比這更后悔的呢?當(dāng)我們心安理得地享受父母給予我們的照顧與支持的時(shí)候，可曾想過遠(yuǎn)在千萬里之外那步履蹣跚卻依然站在門口翹首盼你歸的父母多么渴望孩子能承歡膝下的幸福?等到我們稍稍懂得為人父母的艱辛而想去好好孝敬他們時(shí)，他們或許有的已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們，常陪陪父母，不要等到父母不在了時(shí)，再來痛哭流涕，因?yàn)楦改覆粫?huì)站在原地等我們回去。
有這樣一種聲音高一篇十九
有這樣一種聲音，可以讓你卸去疲憊，帶你走向以前的精彩回憶，那些精彩的回憶會(huì)走出不同的聲音和過去，那些聲音就是沉甸甸的母愛，經(jīng)歷往事后的自己，一定會(huì)承載著喜悅與心聲。
正當(dāng)疑惑后這個(gè)話題，媽媽端了一杯蜂蜜水到我的房間，對(duì)我說：“還記得以前給你弄蜂蜜水嗎？”我便迅速回答：“記得，怎么會(huì)不記得呢？”媽媽笑了笑，對(duì)我說：“你喝著，我跟你講講故事?！蔽冶阋贿吅?，一邊聽。
媽媽跟我講了一些關(guān)于我的故事，告訴了我一些關(guān)于我身上以前得過的病和一些。
童年趣事。
腦海中依稀能夠回憶起來但是沒有以前記得沒有那么清楚了。
媽媽講了多少，我也就在盡力的回憶，讓我懂得了媽媽對(duì)我的無私的愛，那份愛不僅僅帶給了我回憶，也帶給了我很多童年的快樂，放下水杯，依舊翻閱著那兒時(shí)的照片，媽媽和我一起又回憶了一遍，很多的事情都已不那么清晰，但是聽完媽媽的講話后，我逐漸的回憶了起來，清楚的記得有一篇文章中寫過這樣一句話：“母愛的偉大比海還深，比天還高?！焙芏嗳硕贾肋@句話，但是這句話卻告訴了我，母愛的偉大真的很深，很高。深深的刻在腦海中。
回憶了一番后，媽媽還是陪在我的身邊，我便問媽媽：“為什么想到過去，就會(huì)感覺有一種感慨呢？”媽媽微笑了一下對(duì)我說：“回憶往事都會(huì)歷歷在目，有的人還會(huì)潸潸落淚，因?yàn)樗吹竭@樣一種聲音——回憶的聲音?！笔前。幌氲轿液蛬寢屇切┦?，都不禁有些感慨萬分，這樣一種母愛的聲音，不僅僅體現(xiàn)在成長(zhǎng)的回聲中，也體現(xiàn)在媽媽對(duì)我的愛。
這樣就會(huì)更加增添一番母愛的偉大，就好像是月明風(fēng)清的美景。
有這樣一種聲音高一篇二十
一根電話線，傳遞著一種亙古不變的聲音。
——題記。
自從父母外出打工后，每個(gè)周末的一個(gè)二十分鐘的電話，便成了我與父母交流的唯一的方式。
窗外，皎潔的月光顯得格外明亮，透過窗戶，輕輕地?fù)崦业哪橗嫞唤脫芷鹞倚牡啄蔷d綿的思緒。
“丁零零，丁零零……”電話聲音擾亂了我沉甸甸的心緒，我向電話走去，一看來電顯示，是爸爸打來的。
“喂，爸爸，你還沒睡呀？”
“剛下班，對(duì)了，你去學(xué)校要遵守紀(jì)律，不懂的問題就問老師，不管怎樣，你一定要盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)搞好?！?BR> “好了，知道了。太晚了，你去休息吧，明天還要上班?！?BR> “好！”
又是一個(gè)星期五，我在淡黃的燈光下做著作業(yè)。突然電話響了，有一種聲音傳到我的耳朵里：“在學(xué)校要遵守紀(jì)律……”還是重復(fù)那套老話，沒有什么新鮮的話語。
對(duì)話一日復(fù)一日地這樣上演著，我們之間再也沒有其他的話題可聊，于是交流日顯單薄、蒼白。
但是，有一個(gè)星期五，至今還讓我感動(dòng)。那天晚上，北風(fēng)歇斯底里地怒吼著，落葉被無情拋向天空，電線被吹得“呼呼”作響?！拔梗职?，你那兒起風(fēng)了嗎？家里風(fēng)很大呀?！蔽谊P(guān)切地詢問他那里的情況，可電話那端依舊傳來：“在學(xué)校要遵守紀(jì)律，不懂的問題要問老師……”就在我不耐煩聽下去的時(shí)候，父親接著說：“哦！還有一件事，今天是你的生日，我不能在家陪你度過，給你做好吃的，只能祝你生日快樂！在家玩得開心點(diǎn)……”爸爸并不介意地說下去，此時(shí)我的心里早已暖融融的。
我的心猛地一震，父親的這幾句亙古不變的叮囑，是給我最真誠、最無私的愛！我每年的生日……父親都會(huì)來電祝福，可我，他們的生日，我就怎么沒去問候一下呢？這真是“兒行千里線擔(dān)憂，母行千里兒不愁”啊！
有這樣一種聲音高一篇二十一
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”那一聲吶喊，曾震撼了我的心靈，讓我產(chǎn)生無限瞎想而這震撼不僅僅源于吶喊本身，更在這吶喊背后那種心系蒼生，悲天憫人的胸懷。
有這樣一種聲音，它讓我看到了一顆承載著愛國熱枕的赤子之心，這是我最難忘的聲音，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂，身處饑荒的險(xiǎn)境，曾有美軍為他提供食物，規(guī)勸他投降，也曾有敵人強(qiáng)迫他妥協(xié)，將刀架在他的脖子上，以作威脅，可他，在如此情境之下，在這些威逼利誘之下，他凜然拒絕，頑強(qiáng)抗?fàn)?。他仰起頭，一字一句地說：“只要我還活著，就不會(huì)接受美軍的一粒糧食”一字一句，鏗鏘有力，字字印入我的腦海，句句烙進(jìn)我的心靈，他的話語在空中飄蕩，整個(gè)世界仿佛在這一瞬間停止住了運(yùn)轉(zhuǎn)，唯有他那鏗鏘有力的話語在不停回啊。這樣的一種聲音，讓我看到他為捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)而凜然不懼，讓我看到了他的那顆承載著愛國情懷的赤子之心。這樣的聲音，蘊(yùn)藏著的是常人不可迄及的精神高度。這樣的一種聲音，是我最難忘的一種聲音。
有這樣一種聲音，它讓我看到了滿腔的愛國熱血，心中涌起無限感動(dòng)，這是我最難忘的聲音，因?yàn)閻蹏鵁嵴恚驗(yàn)闉榱藝也幌奚磺械哪欠N熱血，讓我的心靈震撼許久。他們的吶喊，他們的高呼，向世人展示著他們的靈魂。大將軍霍去病吟出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊；曾紀(jì)澤更是發(fā)出“自今以后，中國土地?cái)酂o再讓之事”的高呼……他們的吶喊，讓我看到了看到了滿腔的熱血，滿眼的激情澎湃，他們的高呼，讓我的心再一次彼深深地震撼，涌出無限感動(dòng)，這樣的一種聲音，是我最難忘的一種聲音。
有這樣一種聲音高一篇一
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
當(dāng)你難過時(shí)，有這樣一種聲音給你安慰；當(dāng)你成功時(shí)，有這樣一種聲音給你祝福；當(dāng)你失敗時(shí)，有這樣一種聲音給你鼓勵(lì)；當(dāng)你煩惱時(shí)，有這樣一種聲音給你解答。
當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅，當(dāng)你牙牙學(xué)語的時(shí)候，有這樣一種聲音耐心的教你說話，當(dāng)你開始上學(xué)，有這樣一種聲音對(duì)你表示不舍。
有這樣一種聲音，會(huì)每次在你的生日宴會(huì)為你唱生日歌，有這樣一種聲音，會(huì)每次在你考試失利為你總結(jié)問題，有這樣一種聲音，會(huì)每次在你考試成功和你分享喜悅。
當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，你會(huì)覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱，你想逃離這種聲音，但當(dāng)你真正長(zhǎng)大，當(dāng)你想念這種聲音，這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。
也許會(huì)有這么一天，你也會(huì)成為這樣一種聲音，為你的孩子細(xì)心的照顧一切，在他將要上學(xué)的時(shí)候細(xì)心的幫他選好學(xué)校，在他成年的時(shí)候?yàn)樗液霉ぷ鳌?BR> 或許他會(huì)像你年輕時(shí)，對(duì)你沖撞，對(duì)你發(fā)怒，對(duì)你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。
但以后，他就會(huì)明白，這就是一種愛。他也會(huì)像你一樣，將這種愛一代代傳下去……。
——致偉大的母愛。
有這樣一種聲音高一篇二
很小的時(shí)候，父母親正趕上考本科的潮流，便暫將無知的我留在奶奶家，由奶奶代管。
現(xiàn)在聽奶奶講那時(shí)的故事，自己也不禁蹙了蹙眉宇。那個(gè)時(shí)候的字跡多么不乖巧，吃飯要奶奶喂，出門要奶奶抱，尿布要奶奶換。奶奶三更菜累的昏昏睡去，五更便被我的哭聲“拉”下床鋪。奶奶喂我吃飯，一手執(zhí)筷，一手掌勺，筷擊碗，勺送飯?；窝劬瓦@樣過了二三年。
我聽著那似乎遙遠(yuǎn)的往事，癡癡地笑。摻雜著幾分尷尬與無奈。我數(shù)落著那時(shí)的自己，然而奶奶卻拍著我的頭瀟灑揮手：“那時(shí)的你還小呀，沒人管怎么行呢？”輕柔的微笑洋溢在奶奶略顯蒼老的.臉頰，彌補(bǔ)了那一道道溝壑，“現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以幫我分擔(dān)一些事情了。對(duì)嗎？”
我也沒有很快地接應(yīng)奶奶的話茬，只是抓著發(fā)梢把頭埋進(jìn)自己的身影里。
現(xiàn)在的我，又何時(shí)不令奶奶操心？
六年級(jí)，奶奶住在我們家，因?yàn)楦改干习嗝Χ嫖覀儫?。幾乎是做苦工一般地干。打掃房子，清洗衣物，早早起床喂我做熱乎乎的早餐。每每我睜開惺忪的雙眼，耳畔邊傳入一句絮語：“吃早飯了！”喂我遞上清潔、柔軟的衣服，“來，穿衣服。”奶奶關(guān)心我，使我得以溫飽。而現(xiàn)在的字跡真的可以為奶奶分擔(dān)些什么呢？鮮衣怒馬的我倔強(qiáng)，自以為是。認(rèn)為奶奶嘮叨而針鋒相對(duì)地與奶奶頂撞，似乎完全沒有認(rèn)同奶奶赤忱的關(guān)懷。有時(shí)甚至排斥奶奶，仿佛那已經(jīng)不是用自編的小故事伴我走過無數(shù)黑夜的奶奶。
我感到有溫?zé)岬囊后w順著臉頰的輪廓滑下——我又合適體諒過奶奶？奶奶有高血壓，幾乎每次做完大費(fèi)周章的家務(wù)便頭暈?zāi)垦＃慌P不起。凜冽的冬日，奶奶洗衣服的雙手遍布裂痕。我多次心疼地讓奶奶不要做了，奶奶卻總是咬咬牙擠出三個(gè)字：“沒關(guān)系?！?BR> 我又何嘗曾體諒過那么愛我的奶奶！我的雙手似乎爬滿了蠕動(dòng)的“罪惡”。奶奶在過去說過的每一句話都徘徊在耳邊，匯成愛的靈動(dòng)篇章。那是愛的聲音！
泠泠月華灑下，有兩個(gè)人影偎依在一起……。
有這樣一種聲音高一篇三
有這樣一種聲音，它會(huì)令你匪夷所思;有這樣一種聲音，它會(huì)令你暢所欲言;有這樣一種聲音，它會(huì)令你羨慕不已。它很平凡，同時(shí)它也無處不在。這樣的“聲音”力量是巨大的，這樣獨(dú)特的“聲音”是我一個(gè)人獨(dú)自擁有的。它就是“心聲”。
的暑假，正是我初中畢業(yè)的時(shí)候。并且也意味著我將面臨著一個(gè)新的開始新的起點(diǎn)，以前的一切一切都過去了。初中是最朦朧最美好最難忘的，放在心里就滿足了。恩，我也是這么認(rèn)為。知道了自己即將來到曹楊職校讀書，我感覺我好無助。因?yàn)橐粋€(gè)朋友也沒有，孤獨(dú)的一塌糊涂。開學(xué)時(shí)我是我行我素，不怎么說話的女生。那時(shí)，“孤獨(dú)之聲”來到了我的身邊。我沒有刻意的找新同學(xué)玩，因?yàn)槲腋吧撕莒t腆，所以在班級(jí)沒有什么朋友。每天的上學(xué)放學(xué)，都是一個(gè)人。下課時(shí)我會(huì)拿起mp3聽著悲傷的歌，就想起那初中最要好的4個(gè)好朋友，忍不住就趴在桌上流淚了，偶爾會(huì)想她們?cè)谛碌沫h(huán)境是怎樣的。在暑假的五天四夜的軍訓(xùn)中，真的好累好辛苦。撥通了電話，另一頭是初中好朋友，我這一頭邊說邊哭。真的很無助很孤獨(dú)，是因?yàn)槲疫€沒習(xí)慣還沒適應(yīng)。我無力承受這一切新的開始。這也讓我明白了，在我最孤單的時(shí)候我想起的是好朋友。友誼，這樣一個(gè)普通的“聲音”，可以讓我的喜怒哀樂全都表現(xiàn)出來。真的很神奇，真的很有趣。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)熟悉了曹職的生活，在班級(jí)也有幾個(gè)好朋友了。漸漸的'，我已經(jīng)喜歡曹職的生活了。雖然每天來回都是乘車，但我已經(jīng)習(xí)慣了。習(xí)慣了曹職的管教、習(xí)慣了班主任對(duì)我們大吼大叫。我努力嘗試著這種聲音，我努力習(xí)慣了這種聲音。
我只想珍惜這種非常特別的聲音;我只想我自己一個(gè)人獨(dú)自擁有這獨(dú)特的聲音;我只希望我的心聲能夠讓我的好朋友聽見。每天都有不一樣的心聲，是否你們聽的到，感受的到呢?呵，朋友們。我們的友誼是一輩子的!從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到相伴。這一切的過程很艱辛，而我堅(jiān)定的正是這樣的的聲音。
有這樣一種聲音高一篇四
當(dāng)我們出生時(shí)，我們聽到了聲音。在我們的生活中，我們會(huì)傾聽世界上所有不同的聲音?？?，笑，動(dòng)物的叫聲，各種各樣的東西發(fā)出的各種聲音。
聽那個(gè)聲音。這是我們一生中聽到最多的聲音。是媽媽的聲音。太多變了！時(shí)而溫柔，時(shí)而大聲，時(shí)而溫暖，時(shí)而嚴(yán)厲。你聽到你媽媽的聲音了嗎？那就是白頭到老，永遠(yuǎn)相愛。孩子是我媽一輩子嘴里說的最多的話！聽那聲音，里面包含著溫暖和關(guān)懷。
聽那聲音，又深又空靈。那個(gè)聲音總是不可預(yù)測(cè)，那就是回聲。每當(dāng)我們站在溝壑之間，大聲呼喊時(shí)，我們都會(huì)聽到一聲喊叫。那聲音是那么深沉，無邊無際。聲音可能是內(nèi)心激動(dòng)的表現(xiàn)，也可能是埋藏在內(nèi)心很久的憤怒的釋放。聽了那個(gè)聲音，我們的心情永遠(yuǎn)是詹妮弗，寫的感覺永遠(yuǎn)是美妙的?；蛟S這就是echo的魅力吧！
聽那個(gè)聲音，總是和浪漫、愉悅等美好的字眼聯(lián)系在一起，就是大海的聲音。聽著大海的聲音，似乎把我們帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。抬頭一看，一切都是藍(lán)色的，藍(lán)色的海洋和天空；還有一座用貝殼建造的城堡，城堡中央有一顆璀璨的明珠。聽著大海的聲音，你想到這些了嗎？卷起褲腿，赤腳獨(dú)自走在海邊的淺灘上，任憑海風(fēng)肆虐，任憑海水泛濫，任憑海浪咆哮，仿佛構(gòu)成一曲和諧的交響曲。聽完這些，拿起一個(gè)貝殼放在耳朵里聽貝殼里美妙的聲音，簡(jiǎn)直是無與倫比的享受！大海，無數(shù)人的向往；大海的聲音，人們的寄托。
傾聽世界上所有的聲音，每一個(gè)聲音都會(huì)帶給我們一些感受。仔細(xì)聽！這就是世界，一個(gè)由所有聲音組成的華麗樂章！
有這樣一種聲音高一篇五
滴滴答答，如跳躍的曲線，主宰著歡快的舞步;淅淅瀝瀝，似溫潤(rùn)的玉珠，落入淡雅的玉盤。
喜歡聽雨。兩手托腮，撐在兩膝上，隱約幾縷寒風(fēng)迎面飄來，溜入袖管，一緊一縮地刺激著皮膚，惹得人一陣哆嗦。但卻是冷得清爽，仿佛置身于湖底，心，水一般的清澈。耳畔蕩著滴滴答答的雨聲，輕輕敲擊著耳膜，身體里的因子像是得到號(hào)令一般，千呼百應(yīng)，跟著節(jié)奏一起涌動(dòng)起來。雨絲絲地溜了進(jìn)來，劃過濕潤(rùn)的空氣，擁到我的懷里，撫摸著皮膚。心不知怎么地靜了下來。
我喜歡獨(dú)自一人聽雨。縱然外面有多喧囂，我卻沉溺在了這一份跳動(dòng)的安靜之中。
常常地覺得困了，醉了，一下子迷失在雨聲之中。周圍靜得令人沉迷，神思像是長(zhǎng)了翅膀，飛到過去。記憶如潮水一般涌來。
曾幾何時(shí)，我坐在小凳子上，望著雨，呆呆地。雨水順著屋檐，凝成好看的水珠，晶瑩通透。像是娃娃的笑臉，從屋檐歡快地躍下，笑聲一片。雨下得大了些，就成了簾子，嘩嘩地砸著地面，密密麻麻。閉眼傾聽，也似是古琴聲，錯(cuò)綜復(fù)雜，交纏聚集，似線，似絲，纏繞著地面，也纏住了我的心。
雨聲也有魔力，不僅能唱出美妙的歌，更能唱出悠長(zhǎng)的回憶。
現(xiàn)在，住在公寓里。高高的樓層讓我們懸浮于天地之間。能更清楚雨聲的來，卻離它更遠(yuǎn)了。常常只能聽嘩嘩的一片，似傾盆，大股腦地灑向人間;又似雷聲，轟隆隆地一片;更似潮水，排山倒海地襲向我的感官。
氣勢(shì)如虹，卻模模糊糊，聽不真切。
我喜歡下樓聽雨聲。那樣更近，更清。仿佛它就在你的身邊，你能看見她閃爍的目光，能看見紅紅的臉頰，能聽清他如鈴的笑聲。一切都是那么近，也是那么靜，一如當(dāng)初。
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有這樣一種聲音高一篇六
周末的晴天，連風(fēng)都攜了一絲理直氣壯的神氣。炎炎夏日下的一切都像是融化了的奶油。
老師還在講課，一字一頓的拖長(zhǎng)，絲毫不介意已經(jīng)打過了下課鈴，仿佛這樣全班都能考好似的。
同學(xué)們焦急的竊竊私語，連翻書時(shí)也帶著氣鼓鼓的怨氣。我向窗外看去，校門口早已聚滿了花花綠綠的人群。
老師終于慢悠悠地宣布了下課，總算捱到了放學(xué)，大家呼啦一下炸開了鍋，都忙得不可開交。
同學(xué)往窗外一瞥，夸張的驚呼道：“天吶，今天學(xué)?？墒且徊揭沧卟涣肆恕！蔽也豢芍梅竦狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
太陽下的路總是特別漫長(zhǎng)，如火的驕陽幾乎烤焦了我的頭發(fā)。好容易走到校門口，一張張五光十色的陌生臉上滲著明晃晃的油光，像是剛從鍋上揭下的高粱餅子，散著熱乎乎的蒸氣。
馬路上照例車水馬龍，聒噪的汽笛聲和喧雜的人構(gòu)成了一幅亂哄哄的畫面。媽媽還沒有來，我只好站在顯眼的路口，翹首張望著。
喂，同學(xué)!”
“往后退，有車?！?BR> 說著捏著我的肩膀往后一摜，一輛汽車幾乎擦著我的小腿駛過，揚(yáng)起一地?zé)焿m。
肩膀被按的生疼，加上毒辣的太陽和黏糊糊的汗水，我沒好氣的憤憤瞪了他一眼，他卻像是滿不在乎的，直著身子一路小跑，一邊的沙啞著嗓子大吼：
“快走快走，后面的同學(xué)抓緊跟上啊!”
嗓音像一臺(tái)壞了的留聲機(jī)，一截一截的傳過來，仿佛敲打著一面破碎的鑼鼓，讓人聽了心中毛毛刺刺的。
在他的一通指揮下，一波學(xué)生如得了赦免令，唧唧喳喳的過了馬路，幾輛汽車不情愿地停了下來。
我懷著不滿的神氣打量著他：古銅色的皮膚就像涂了一層桐油般閃閃發(fā)光，一對(duì)小小黑黑的眼睛藏在帽檐下面，整個(gè)人就像一個(gè)熊熊燃燒的火爐，翻滾著騰騰熱氣。
他目不轉(zhuǎn)睛的盯著馬路，不時(shí)的吹響胸前的紅哨子或干脆扯開沙啞破碎的嗓子大吼一通，他的手不知疲倦的，一下接一下的往下劈著虛空，好像一把白亮的刀，卻忘了擦擦自己額前滾動(dòng)的汗珠。
奇怪的是，在他幾近粗魯?shù)闹笓]下，交通竟變得有序了不少，連燥熱也隨之下降了許多。
我回過神，只見他一手扶著一輛緩緩?fù)Ｏ碌能?，另一手急切地?fù)]動(dòng)著：“后面的同學(xué)快走啊!”在他的催促之下，幾個(gè)學(xué)生終于安全的到達(dá)了對(duì)面。
他仿佛是如釋重負(fù)般呼出一口氣，刀刻般棱角分明的臉上擠出幾絲蛛網(wǎng)一樣的笑容，再招手讓車通行。
我最后心懷著欽佩，再看了他一眼，只聽得他在人潮車流中高呼“讓學(xué)生先過啊!”聲音還是像粉筆劃過黑板那樣難聽，但卻又和諧的融入了車聲與人聲中。
或許，沒有了他的聲音，馬路會(huì)變得寂寞吧!
有這樣一種聲音高一篇七
迷失目標(biāo)的我面對(duì)人生的岔路，總有這樣一種聲音在耳畔回想“快跟上，別放棄!”
——題記。
初四要考體育，每天課間操都要跑一千米，老師說平日里要練體能。我們都說這是黑色的集體大逃亡。我是個(gè)體育低能兒，幾乎每次都要崩潰?？擅棵窟@個(gè)時(shí)候都會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)聽到這樣一種聲音“快跟上，別放棄!”如同精神的加油站，鼓勵(lì)我在人生路上沖刺。
冬季的寒意已悄無聲息地降臨大地，一陣陣刺骨的寒風(fēng)在我的身體里穿梭。我一向性格孤僻，我以為我能駕馭得住骨子里游弋的冷淡，但是它卻陪我玩了一場(chǎng)我必輸?shù)挠螒?。自從那個(gè)聲音的降臨，我漸漸變了。
隨著一次次的加速，看著同學(xué)們奮力地奔跑，被寒風(fēng)一次次吹得人仰馬翻的我也燃燒自己的血液跟著大家，眼前什么也不顧，只想跑完最后一百米。但是隨著耳畔那越來越沉重的喘息聲刺痛著我的耳膜，身體如同灌了鉛一般沉重。臉上飛滾的汗珠時(shí)不時(shí)掠過燒灼的臉。喘息聲愈來愈烈，身體不僅遲鈍了，眼只看見前面的同學(xué)離我越來越遠(yuǎn)的。
心臟急速跳動(dòng)，心里如同有一段遙遠(yuǎn)的路途沒有實(shí)現(xiàn)的困苦。突然一陣輕風(fēng)掠過我的頭，緩緩地睜開那雙疲憊的雙眼，眼前一雙白皙的雙手映入我的視線里，我奮力的跟上那雙手。那熟悉的聲音又在耳畔響起“快跟上，別放棄!”這句話如同一股清泉融化了那被冷淡禁錮的心臟，心里頓時(shí)輕快了許多，被一種無形的力量推動(dòng)著，身體內(nèi)那被囚禁的力量被釋放出來，終于跑到了終點(diǎn)。我如同沙漠里的路人發(fā)現(xiàn)了綠洲，只為了回報(bào)那善良的聲音。
走在回教室的路上，心臟依舊在高速跳動(dòng)，喘息聲依然在耳畔響起，但是心里卻自豪著，那聲音如同一雙溫暖的雙手散發(fā)出一種驅(qū)逐陰影的溫暖。在與困難的此次角逐中，都是因?yàn)橛羞@樣一種聲音激勵(lì)著我。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來我可以不做泠漠的奴隸，我可以自信的做我自己!
有這樣一種聲音高一篇八
——題記。
當(dāng)你上了幼兒園，回家把剛學(xué)會(huì)的第一首歌《世上只有媽媽好》唱給她聽時(shí)，她會(huì)不滿足地要你再唱一遍那五音不全的歌：“寶貝兒，你唱得真好，再唱一遍吧!”
當(dāng)你進(jìn)入小學(xué)，由于你的頑皮，作業(yè)不能認(rèn)真完成。她總會(huì)坐在你身邊一字一句地教你讀，一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地教你算。當(dāng)你終于流利地讀完一篇課文，順利地解決了一道算術(shù)題時(shí)，她一遍遍地夸你：“我知道你能行的，以后上課一定要認(rèn)真聽講，你是最棒的，準(zhǔn)能得第一?！?BR> 你總是頑皮不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)受到老師的懲罰。爸的爸恨鐵不成鋼地打了你，站在旁邊看你痛苦的她已經(jīng)泣不成聲。擦干了眼淚抱著你去洗漱，看著滿臉淚痕的你，她心疼不已，但又不得不責(zé)備你：“爸爸打你是為了你好，你可千萬別記恨他呀!”照顧你上床睡覺，見你熟睡，她才放心地離開。
當(dāng)你進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了。她天天提早起床為你做好了營養(yǎng)豐盛的早餐，再喊你起床，等你吃完，送你去學(xué)校。路上她總是會(huì)叮嚀你一句：“要好好學(xué)習(xí)哦!”無論春夏秋冬，她堅(jiān)持接你放學(xué)，路上問個(gè)不停：“肚子餓嗎?今天上課懂嗎?……”
在你生日那天，她會(huì)第一個(gè)對(duì)你說：“寶貝，生日快樂!”她會(huì)為你做美味的飯菜，定做漂亮的生日蛋糕，看到你的笑容，她比你笑得更開心。
當(dāng)你有一天對(duì)她說：“生日快樂”并遞上禮物時(shí)，她會(huì)激動(dòng)得落淚，并不停地夸贊你：“我的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了?！?BR> 其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有這樣一種聲音，鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，伴我們一路走來。
它有一個(gè)名字叫做“母愛”。
有這樣一種聲音高一篇九
作文。
吧!
這是又一篇高一期末考場(chǎng)作文：都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋?；貞浗谌~的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
四、寫作(60分)。
21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇記敘文或記敘性的。
散文。
內(nèi)容要積極情感要真摯不少于800字。
從前的車馬都很慢，一生只夠愛一個(gè)人。你走了，人家就老了。
——題記。
都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋。回憶浸在葉的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
爺爺奶奶那個(gè)年代，大多是靠信使聯(lián)系著。據(jù)說，當(dāng)年奶奶生下大伯后，爺爺便為了養(yǎng)家到城里打工去了。等到大伯長(zhǎng)大了，倆老便不用長(zhǎng)期分離了。
幼時(shí)的我是奶奶帶著的。在鄉(xiāng)下，人們作息都十分有規(guī)律，貌似太陽的東升西落就是人們安排每天事務(wù)的自然參照。爺爺吃過早飯后，哼著歡快的小調(diào)，肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。因地離家并不遠(yuǎn)，待到午時(shí)，奶奶便吆喝一聲：“老頭子，吃飯啦!”
那時(shí)的我，聽到這句話便手舞足蹈，也跟著奶奶喊：“爺爺，吃飯!”記得那時(shí)，這種聲音是心里揮不去的快樂。
我日漸長(zhǎng)大，他們也日漸老去。父母把我接到深圳后，我與倆老的聯(lián)系自然就少了。每逢暑假回去看倆老時(shí)，我們還沒到家門口，便能聽到奶奶大聲喊：“老頭子，回家吃飯啦!你兒子他們到家啦!”
不一會(huì)兒，爺爺便又哼著小調(diào)，扛著鋤頭回到家，摸著我的頭，慈祥地笑著說：“丫頭，又長(zhǎng)高啦!”奶奶便笑吟吟過來，輕輕放下爺爺肩上的鋤頭，說：“是啊!這丫頭，長(zhǎng)這么快!快，吃飯啦!”
時(shí)間貌似真的過得很快，一眨眼我長(zhǎng)這么大了，而困擾人類身上的生老病死，同樣也不幸地降臨在爺爺身上。
爺爺走的時(shí)候，外面下起了雨，年邁的奶奶顫抖地站在已去的爺爺身旁，拄著拐仗，吃力地彎下腰，握住爺爺冰冷的手，哽咽著，卻是強(qiáng)忍著淚水，顫抖地說：“老頭子，快回家吃飯啦……”我吃驚地望著年邁的奶奶，心里仿佛像被針扎著，不痛但是很難受。我眼眶濕潤(rùn)了，淚水不知該如何落下。
爺爺走后，家里顯得非常冷清，奶奶也不再做飯，坐在爺爺留下的藤椅上日復(fù)一日地喊著：“老頭子，回家吃飯啦!”沒過多久，奶奶也去往另一個(gè)世界。
疼愛我的老人都走了，我的心里總覺得少了些什么，空落落的，回到老家，時(shí)?；寐牭揭环N聲音，微弱卻又清晰，仿佛在呼喚，說：“老頭子，回家吃飯啦!”
奶奶走的那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有這樣一種聲音，說：“老頭子，你快回來吃飯，菜要涼了!”“爺爺，吃飯，我好餓……”
世上最好聽的情話不是“我愛你”，而是“在一起”。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛。
一葉知秋飄歲月，細(xì)數(shù)葉紋道滄桑;太多春秋浸憶海，奶奶嘟囔想爺爺。那藤椅，那呼喚，那慢的鄉(xiāng)下，那太陽的東升西落，那哼著歡快小調(diào)的爺爺，“肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。”這一切都化作午時(shí)奶奶的一聲吆喝：“老頭子，吃飯啦!”小小的你也跟著奶奶喊，喊得快樂，卻也喊成了你成長(zhǎng)中最長(zhǎng)情的聲音。
“世上最好聽的情話不是‘我愛你’，而是‘在一起’。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛?！眱H就這樣的體悟和聲音，你對(duì)木心先生的《從前慢》就有著足夠深情的理解：
記得早先少年時(shí)/大家誠誠懇懇/說一句是一句。
清早上火車站/長(zhǎng)街黑暗無行人/賣豆?jié){的小店冒著熱氣。
從前的日色變得慢/車，馬，郵件都慢/一生只夠愛一個(gè)人。
從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了人家就懂了。
這首《從前慢》收錄在《云雀叫了一整天》里，被人們當(dāng)成了情詩，廣為流傳。木心先生概括了我們普遍的感受，即對(duì)于快節(jié)奏下慢生活的向往，尤其是這慢里透著的人性樸素、浪漫、耐性、果決，而且是讓人看得懂卻深覺文學(xué)的魅力。
20xx年2月1日星期四，23:42評(píng)閱。
公眾號(hào)|悅讀致遠(yuǎn)高中生。
有這樣一種聲音高一篇十
有這樣一種聲音，她深藏在五千年中華文明的滾滾長(zhǎng)河中，一旦迸發(fā)出來，便會(huì)擊水三千里，顯示出她無窮的力量;有這樣一種聲音，她穿越過漢風(fēng)唐雨，一路搖曳而來，承載著中華文明的精髓，訴說著這個(gè)古國難忘的歷史;有這樣一種聲音，她一直蘊(yùn)含在每一個(gè)炎黃子孫的心中，沉淀著這個(gè)古老民族辛勤耕耘的土地上那一顆顆豐碩的果實(shí)。
漢字，中華文明的靈魂啊!
望著眼前一個(gè)個(gè)方正的字體，我不禁想到了它的來源?？粗曳路鹂吹搅讼茸?zhèn)冊(cè)邶敿咨峡滔碌钠嫘喂譅畹膱D案，我仿佛聽到了青銅器碰撞時(shí)發(fā)出的“叮當(dāng)”響聲，我仿佛嗅到了竹簡(jiǎn)散發(fā)出的縷縷清香。中華文明正是由她們背負(fù)在肩上傳承下來的呀!
漢字不僅是形體在慢慢演化，就連內(nèi)涵也被漸漸豐富著。聽“大江東去浪淘盡”，我分明看到東坡先生手持羽扇，面對(duì)當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，生出無限感慨;聽“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我分明望見了李太白蔑視權(quán)貴，摒棄功名利祿，手持一把劍，懷揣一壺酒，云游四海去了;聽“此情無的計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，我分明聽到易安居士那一聲聲嘆息，看到她獨(dú)自一人站在窗前，為眼前殘花落敗的景象傷心落淚，更為國破家亡，飄泊無依的凄苦黯然神傷……字字是血，字字是淚，那詩詞中蘊(yùn)含著多少騷客文人的嬉笑怒罵、愛恨情仇，漢字被他們賦予生命，為他們寄托情感，也為后人的研究提供了寶貴的資料。
漢字的聲音藏在史書中，漢字的聲音藏在戲曲中，漢字的聲音藏在圖畫中，漢字的聲音藏在對(duì)聯(lián)中，漢字的聲音是無聲的，但是無聲勝有聲，她用無聲的聲音奏出了一曲中華文明的贊歌，恍若天籟，如臨仙境，繞梁三日，不絕于耳，她的聲音需要用心來體會(huì)，她的聲音需要用情來感悟，她的聲音需要用靈魂來寄托。
有這樣一種聲音，她用血與淚做基礎(chǔ)，用歡笑做伴奏，世代傳承，生生不息。
有這樣一種聲音，她根植在一塊土地上，生根發(fā)芽，千秋萬代，滋養(yǎng)著土地上的人。
你聽到這種聲音了嗎?
有這樣一種聲音高一篇十一
唐按：
這是又一篇高一期末考場(chǎng)作文：都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋?；貞浗谌~的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
-第一學(xué)期期末考試。
高一語文試卷。
四、寫作(60分)。
21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇記敘文或記敘性的散文，內(nèi)容要積極，情感要真摯，不少于800字。
考場(chǎng)優(yōu)秀作文。
(高一某考生)。
從前的車馬都很慢，一生只夠愛一個(gè)人。你走了，人家就老了。
——題記。
都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細(xì)數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋?；貞浗谌~的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
爺爺奶奶那個(gè)年代，大多是靠信使聯(lián)系著。據(jù)說，當(dāng)年奶奶生下大伯后，爺爺便為了養(yǎng)家到城里打工去了。等到大伯長(zhǎng)大了，倆老便不用長(zhǎng)期分離了。
幼時(shí)的我是奶奶帶著的。在鄉(xiāng)下，人們作息都十分有規(guī)律，貌似太陽的東升西落就是人們安排每天事務(wù)的自然參照。爺爺吃過早飯后，哼著歡快的小調(diào)，肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。因地離家并不遠(yuǎn)，待到午時(shí)，奶奶便吆喝一聲：“老頭子，吃飯啦!”
那時(shí)的我，聽到這句話便手舞足蹈，也跟著奶奶喊：“爺爺，吃飯!”記得那時(shí)，這種聲音是心里揮不去的快樂。
我日漸長(zhǎng)大，他們也日漸老去。父母把我接到深圳后，我與倆老的聯(lián)系自然就少了。每逢暑假回去看倆老時(shí)，我們還沒到家門口，便能聽到奶奶大聲喊：“老頭子，回家吃飯啦!你兒子他們到家啦!”
不一會(huì)兒，爺爺便又哼著小調(diào)，扛著鋤頭回到家，摸著我的頭，慈祥地笑著說：“丫頭，又長(zhǎng)高啦!”奶奶便笑吟吟過來，輕輕放下爺爺肩上的鋤頭，說：“是啊!這丫頭，長(zhǎng)這么快!快，吃飯啦!”
時(shí)間貌似真的過得很快，一眨眼我長(zhǎng)這么大了，而困擾人類身上的生老病死，同樣也不幸地降臨在爺爺身上。
爺爺走的時(shí)候，外面下起了雨，年邁的奶奶顫抖地站在已去的爺爺身旁，拄著拐仗，吃力地彎下腰，握住爺爺冰冷的手，哽咽著，卻是強(qiáng)忍著淚水，顫抖地說：“老頭子，快回家吃飯啦……”我吃驚地望著年邁的奶奶，心里仿佛像被針扎著，不痛但是很難受。我眼眶濕潤(rùn)了，淚水不知該如何落下。
爺爺走后，家里顯得非常冷清，奶奶也不再做飯，坐在爺爺留下的藤椅上日復(fù)一日地喊著：“老頭子，回家吃飯啦!”沒過多久，奶奶也去往另一個(gè)世界。
疼愛我的老人都走了，我的心里總覺得少了些什么，空落落的，回到老家，時(shí)?；寐牭揭环N聲音，微弱卻又清晰，仿佛在呼喚，說：“老頭子，回家吃飯啦!”
奶奶走的那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有這樣一種聲音，說：“老頭子，你快回來吃飯，菜要涼了!”“爺爺，吃飯，我好餓……”
世上最好聽的情話不是“我愛你”，而是“在一起”。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛。
唐某人曰：
一葉知秋飄歲月，細(xì)數(shù)葉紋道滄桑;太多春秋浸憶海，奶奶嘟囔想爺爺。那藤椅，那呼喚，那慢的鄉(xiāng)下，那太陽的東升西落，那哼著歡快小調(diào)的爺爺，“肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望?！边@一切都化作午時(shí)奶奶的一聲吆喝：“老頭子，吃飯啦!”小小的你也跟著奶奶喊，喊得快樂，卻也喊成了你成長(zhǎng)中最長(zhǎng)情的聲音。
“世上最好聽的情話不是‘我愛你’，而是‘在一起’。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛?！眱H就這樣的體悟和聲音，你對(duì)木心先生的《從前慢》就有著足夠深情的理解：
記得早先少年時(shí)/大家誠誠懇懇/說一句是一句。
清早上火車站/長(zhǎng)街黑暗無行人/賣豆?jié){的小店冒著熱氣。
從前的日色變得慢/車，馬，郵件都慢/一生只夠愛一個(gè)人。
從前的鎖也好看/鑰匙精美有樣子/你鎖了人家就懂了。
這首《從前慢》收錄在《云雀叫了一整天》里，被人們當(dāng)成了情詩，廣為流傳。木心先生概括了我們普遍的感受，即對(duì)于快節(jié)奏下慢生活的向往，尤其是這慢里透著的人性樸素、浪漫、耐性、果決，而且是讓人看得懂卻深覺文學(xué)的魅力。
2月1日星期四，23:42評(píng)閱。
公眾號(hào)|悅讀致遠(yuǎn)高中生。
有這樣一種聲音高一篇十二
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一天都精彩萬分，idobelieve……“這家喻戶曉的歌詞，這耳熟能詳?shù)男桑瑫r(shí)時(shí)刻刻在我耳邊縈繞，這樣一種聲音，造就了我良好健康的心態(tài)和胸中那永不泯滅的希望之光。
那一刻，讓我深深感受到了熱鍋上的螞蟻那種焦慮不安的狀態(tài)，那么緊張、彷徨和自卑。上了初中之后，學(xué)校的氣氛再也不像小時(shí)候那樣和諧安寧，空氣中時(shí)時(shí)刻刻彌漫著硝煙味兒?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，爾虞我詐，防不勝防。一個(gè)學(xué)習(xí)上的小疏忽就像是海面上突然刮起的狂風(fēng)把你推出名列前茅的海洋。在這個(gè)海洋中，高手如云，讓我設(shè)身處地的感受到了什么叫做“人外有人”。他們一次又一次地打敗了我，無論是在語言表達(dá)方面，數(shù)學(xué)思維還是我最引以為豪的記憶力上，他們都勝我一籌。一次又一次的摔跟頭，一次又一次的失望慢慢地在這個(gè)脆弱的.小心靈里演變成了無可救藥的絕望。這時(shí)，有這樣一種聲音，像一雙有力的大手把我從絕望的深淵中拉了上來?！拔蚁嘈盼揖褪俏遥蚁嘈琶魈??！痹谶@短短的幾個(gè)字中帶給我們的不僅僅是聽覺上的享受，更有一種不可名狀的自信。那一刻我醒悟了，我就是我，我是最棒的我，我相信明天，只要加倍付出辛勤的汗水，就能收獲意想不到的成功喜悅，我是獨(dú)一無二的，我無需艷羨他人，同時(shí)我相信自己正在被仰望和羨慕著。
這種聲音不僅給予我堅(jiān)定的信念，還帶給我美好的回憶。
有這樣一種聲音高一篇十三
在一個(gè)人的生命歷程中，會(huì)聽到各種不同的聲音，它有時(shí)候是媽媽無休止的嘮叨，有時(shí)候是老師嚴(yán)肅的批評(píng)，有時(shí)候是朋友幾句溫馨的關(guān)懷，伴隨著這些聲音，我們慢慢長(zhǎng)大。
什么樣的聲音會(huì)給我們的一生留下不可磨滅的印記，并長(zhǎng)時(shí)間影響我們呢？這里，一位在汶川大地震中遇難的母親對(duì)此作了最好的詮釋。
地震發(fā)生后，救人成為當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，她雙膝跪地，身子向前匍匐彎曲著。在她的身體下，完好地保護(hù)著她三四個(gè)月大的嬰兒。救援人員抱起這個(gè)幸存的嬰兒，發(fā)現(xiàn)她的被子里的手機(jī)上，有這樣一條短信"親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。"。
“嚓嚓嚓，咔咔咔”
我睜了睜朦朧的睡眼，又往被窩里縮了縮，蹬了蹬媽媽昨晚臨睡前給我蓋上的壓腳被，伸手按了一下手機(jī)，五點(diǎn)鐘，還早，但門縫里透過的隱約燈光和傳來的微弱切菜聲說明，媽媽已經(jīng)在做飯了。我又往枕頭上拱了拱，揉了揉眼睛，便穿上衣服起床了。
有這樣一種聲音高一篇十四
有一種聲音盤踞在記憶深處，時(shí)光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發(fā)清晰，如同童年的底片，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時(shí)，我們便馬上坐直，變成了一個(gè)個(gè)“感嘆號(hào)”，開始認(rèn)真寫作業(yè)。
不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。
一晃，從四年級(jí)到了六年級(jí)。這中間，白老師說這句“坐好，坐直!”的次數(shù)越來越少了。直到六年級(jí)，這句話白老師已經(jīng)不再說了?？擅慨?dāng)我快彎下腰的時(shí)候都會(huì)想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的口氣。每想起這些，我都會(huì)像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。
“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時(shí)鞭策著我——做好每一件事，做一個(gè)正直的人。這句話對(duì)于我來說，提高了一個(gè)臺(tái)階，產(chǎn)生了新的要求、新的目標(biāo)。
這世上的聲音有無數(shù)種，星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。
有這樣一種聲音高一篇十五
我與他相識(shí)在英語補(bǔ)習(xí)班的課堂上。那一年我初二，比我大五歲的他高三了——正面臨著人生最重要的大孝——高考。由于我坐在他的旁邊，他又經(jīng)常借我的課堂筆記，我們便成了好朋友。從正統(tǒng)的觀念來看，他并不是個(gè)好學(xué)生；頭發(fā)染成了藍(lán)綠色，而且還長(zhǎng)得擋住了一只眼；衣著時(shí)尚也很整潔。他。
自我介紹。
說：“我叫海，學(xué)習(xí)很不好，來上課完全是為了高考，不良嗜好很多，現(xiàn)在你考慮還要不要做我的朋友？”我點(diǎn)頭，他便沖我笑，很明朗，也很溫暖。
我愛在五點(diǎn)半下課后和他一同站在教室后的窗前高臺(tái)上看夕陽，每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)熄掉手里的煙，笑著揉揉我的頭發(fā)，一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著告誡我：“煙是戒不掉了，你可不要學(xué)我啊！”這種話流進(jìn)心里總有種經(jīng)寒冬中的爐火還要溫暖的感覺，再加上他總是愛把吉他帶來，彈唱上一曲他自己寫給自己的歌，我便成了他唯一的聽眾，得以聆聽他的“心聲”。的確，我從此明白了，有這樣一種聲音是聽過以后便再也無法忘卻的——他的歌聲，伴上吉他和弦磨砂的悅耳的響聲，讓人百聽不厭，能夠觸及心靈深處那片最美麗的凈土。
我最后一次聽到這種難忘的聲音是在高考前的一天。他抱著吉他來上我們最后一節(jié)英語課，下課后，我一如既往地坐在教室后面聽他唱上一曲。這時(shí)我們心中都很明白，這節(jié)課的結(jié)束預(yù)示著他的離去和我們的難相逢。那聲音響起，熟悉，卻又有些陌生，雖沒有高山流水之婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，亦沒有大師所表露的悲愴與雄壯，但是足已使我與他都一同落下淚來，空蕩的教室里，被這聲音充滿著，似乎一點(diǎn)也不空蕩。傍晚脈脈的斜暉透射進(jìn)來，照映著他那單純卻又頑強(qiáng)的面龐，不免讓我憂傷起來，恰似《小王子》里的離別一般，讓人心碎。
他用手按在我的肩膀上“作為你的朋友，我只留給你一句話：好生活的開始是要定一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不斷努力?！闭f著，他抬了抬手里的吉他，接著他又說：“希望你也能實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)目標(biāo)?！蔽疫€是點(diǎn)點(diǎn)頭，他仍舊笑了笑，帶著淚水，卻還是那種溫暖明朗的笑，但是明顯多了幾分成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我本以為他的歌聲甚好，但是他鼓勵(lì)我的話語，卻更讓我刻骨銘心。是啊，我也應(yīng)該有自己的方向。
有這樣一種聲音高一篇十六
羨慕貝多芬，羨慕他那非凡的音樂才能;惋惜貝多芬，惋惜他那雙耳失聰?shù)脑庥?但我更敬佩貝多芬，敬佩他用自己的音樂向世人發(fā)出自己的最強(qiáng)音：我要扼住命運(yùn)的咽喉。他用自己的一生訴說著這樣一種聲音：做真實(shí)的自己，痛并快樂著。
“酒入愁腸，七分化成了月光;剩下的三分，釀成了劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐?！边@是在贊嘆詩仙李太白的玉口。他才華橫溢，一心報(bào)國，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?”滿懷一腔熱血，卻壯志難酬。這似乎是個(gè)悲哀，但這悲哀鑄就了一代詩仙的飄逸、灑脫。他保留了自己的剛直，擁有了自己的個(gè)性;他舍棄了榮華，卻面向歷史的長(zhǎng)河訴說著自己的聲音：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”
他們用自己的行為共同訴說著一種聲音：你可以舍棄所有，卻要保留下你自己內(nèi)心那個(gè)聲音：做真正的自己!
是的，周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦，屈原被放逐而作《離騷》，孫子被砍斷雙腳而編撰出《兵法》著作，蒲松齡屢次應(yīng)試不第而作《聊齋志異》，曹雪芹悲慘孤獨(dú)窮困潦倒終寫成“字字看來皆是血”的《紅樓夢(mèng)》……他們不約而同地吟唱著同一種聲音：無論如何，做真實(shí)的自己!
有這樣一種聲音高一篇十七
"庭下如積水空明，水中藻荇交橫"，我獨(dú)自坐在窗前，傾聽著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴，宛如在欣賞一首交響曲，撼人心魄。
我靜靜地聽著，癡癡地看著，一切仿佛凝固起來，靜謐的，幽深的，動(dòng)聽的。
忽然一束燈光出現(xiàn)在水田中，他四處張望著，尋覓著，搜索著。不一會(huì)兒，他好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，燈光也不再驚疑不定，此時(shí)此刻他儼然一個(gè)狙擊手瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣，全神貫注。
我的心也隨之緊張起來，他在干什么?難道又有?不會(huì)的，我立刻否定了心中的猜疑，繼續(xù)看著，祈禱著，希望剛才的那個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
說時(shí)遲，那時(shí)快，只見那燈光躍動(dòng)了一下，他撲上去了!我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優(yōu)美絕倫的蛙群大合奏沒有了，只剩下那雜亂無章而又略帶凄涼的蛙鳴。
聽著這一切，我的心"咯噔"一下，泠泠的，我的思緒變得凌亂不堪，心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰。
從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動(dòng)。我的心也隨著他的舉動(dòng)而一次次地揪著，甚至揪得很緊。
結(jié)束了，該收?qǐng)隽?，燈光離開了，我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去，黑暗中，我仿佛看到了他那滿臉堆笑的面龐，以及他那鼓鼓的蛇皮袋。
水田里的"雜光"消失了，四野里又恢復(fù)了平靜，但不再是"聽取蛙聲一片"的熱鬧場(chǎng)面，只留下那"茍全性命"之蛙對(duì)逝去者的哀鳴，似乎在吟誦著"三年羈旅客，今日又南冠，欲別故鄉(xiāng)難"的詩句。
傾聽著凄戚的蛙鳴，一股沖動(dòng)沖擊著我的心靈，難道人們就不能坐下來與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農(nóng)藥帶來的痛楚心扉的呻吟嗎?難道......
如今，只要還能偶爾聽到那稀稀疏疏的蛙鳴聲，我總覺得那是世界上最為美妙的音樂，我真心希望那種留在我記憶深處的"鏗鏘有力"的聲音，能夠再一次奏響。
有這樣一種聲音高一篇十八
有這樣一種聲音，在你小時(shí)候教你說話;有這樣一種聲音，在你小學(xué)的時(shí)光里教你寫作業(yè);有這樣一種聲音，在你中學(xué)的時(shí)光里教你做人;有這樣一種聲音，用盡一生去教你所有的知識(shí)。這個(gè)聲音來自我們的父母，父母用盡一生教我們，而我們卻不能用盡一生孝敬他們，只能讓他們享受物質(zhì)上的需求。
“子欲養(yǎng)而親不待”，還有什么比這更后悔的呢?當(dāng)我們心安理得地享受父母給予我們的照顧與支持的時(shí)候，可曾想過遠(yuǎn)在千萬里之外那步履蹣跚卻依然站在門口翹首盼你歸的父母多么渴望孩子能承歡膝下的幸福?等到我們稍稍懂得為人父母的艱辛而想去好好孝敬他們時(shí)，他們或許有的已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們，常陪陪父母，不要等到父母不在了時(shí)，再來痛哭流涕，因?yàn)楦改覆粫?huì)站在原地等我們回去。
有這樣一種聲音高一篇十九
有這樣一種聲音，可以讓你卸去疲憊，帶你走向以前的精彩回憶，那些精彩的回憶會(huì)走出不同的聲音和過去，那些聲音就是沉甸甸的母愛，經(jīng)歷往事后的自己，一定會(huì)承載著喜悅與心聲。
正當(dāng)疑惑后這個(gè)話題，媽媽端了一杯蜂蜜水到我的房間，對(duì)我說：“還記得以前給你弄蜂蜜水嗎？”我便迅速回答：“記得，怎么會(huì)不記得呢？”媽媽笑了笑，對(duì)我說：“你喝著，我跟你講講故事?！蔽冶阋贿吅?，一邊聽。
媽媽跟我講了一些關(guān)于我的故事，告訴了我一些關(guān)于我身上以前得過的病和一些。
童年趣事。
腦海中依稀能夠回憶起來但是沒有以前記得沒有那么清楚了。
媽媽講了多少，我也就在盡力的回憶，讓我懂得了媽媽對(duì)我的無私的愛，那份愛不僅僅帶給了我回憶，也帶給了我很多童年的快樂，放下水杯，依舊翻閱著那兒時(shí)的照片，媽媽和我一起又回憶了一遍，很多的事情都已不那么清晰，但是聽完媽媽的講話后，我逐漸的回憶了起來，清楚的記得有一篇文章中寫過這樣一句話：“母愛的偉大比海還深，比天還高?！焙芏嗳硕贾肋@句話，但是這句話卻告訴了我，母愛的偉大真的很深，很高。深深的刻在腦海中。
回憶了一番后，媽媽還是陪在我的身邊，我便問媽媽：“為什么想到過去，就會(huì)感覺有一種感慨呢？”媽媽微笑了一下對(duì)我說：“回憶往事都會(huì)歷歷在目，有的人還會(huì)潸潸落淚，因?yàn)樗吹竭@樣一種聲音——回憶的聲音?！笔前。幌氲轿液蛬寢屇切┦?，都不禁有些感慨萬分，這樣一種母愛的聲音，不僅僅體現(xiàn)在成長(zhǎng)的回聲中，也體現(xiàn)在媽媽對(duì)我的愛。
這樣就會(huì)更加增添一番母愛的偉大，就好像是月明風(fēng)清的美景。
有這樣一種聲音高一篇二十
一根電話線，傳遞著一種亙古不變的聲音。
——題記。
自從父母外出打工后，每個(gè)周末的一個(gè)二十分鐘的電話，便成了我與父母交流的唯一的方式。
窗外，皎潔的月光顯得格外明亮，透過窗戶，輕輕地?fù)崦业哪橗嫞唤脫芷鹞倚牡啄蔷d綿的思緒。
“丁零零，丁零零……”電話聲音擾亂了我沉甸甸的心緒，我向電話走去，一看來電顯示，是爸爸打來的。
“喂，爸爸，你還沒睡呀？”
“剛下班，對(duì)了，你去學(xué)校要遵守紀(jì)律，不懂的問題就問老師，不管怎樣，你一定要盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)搞好?！?BR> “好了，知道了。太晚了，你去休息吧，明天還要上班?！?BR> “好！”
又是一個(gè)星期五，我在淡黃的燈光下做著作業(yè)。突然電話響了，有一種聲音傳到我的耳朵里：“在學(xué)校要遵守紀(jì)律……”還是重復(fù)那套老話，沒有什么新鮮的話語。
對(duì)話一日復(fù)一日地這樣上演著，我們之間再也沒有其他的話題可聊，于是交流日顯單薄、蒼白。
但是，有一個(gè)星期五，至今還讓我感動(dòng)。那天晚上，北風(fēng)歇斯底里地怒吼著，落葉被無情拋向天空，電線被吹得“呼呼”作響?！拔梗职?，你那兒起風(fēng)了嗎？家里風(fēng)很大呀?！蔽谊P(guān)切地詢問他那里的情況，可電話那端依舊傳來：“在學(xué)校要遵守紀(jì)律，不懂的問題要問老師……”就在我不耐煩聽下去的時(shí)候，父親接著說：“哦！還有一件事，今天是你的生日，我不能在家陪你度過，給你做好吃的，只能祝你生日快樂！在家玩得開心點(diǎn)……”爸爸并不介意地說下去，此時(shí)我的心里早已暖融融的。
我的心猛地一震，父親的這幾句亙古不變的叮囑，是給我最真誠、最無私的愛！我每年的生日……父親都會(huì)來電祝福，可我，他們的生日，我就怎么沒去問候一下呢？這真是“兒行千里線擔(dān)憂，母行千里兒不愁”啊！
有這樣一種聲音高一篇二十一
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”那一聲吶喊，曾震撼了我的心靈，讓我產(chǎn)生無限瞎想而這震撼不僅僅源于吶喊本身，更在這吶喊背后那種心系蒼生，悲天憫人的胸懷。
有這樣一種聲音，它讓我看到了一顆承載著愛國熱枕的赤子之心，這是我最難忘的聲音，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂，身處饑荒的險(xiǎn)境，曾有美軍為他提供食物，規(guī)勸他投降，也曾有敵人強(qiáng)迫他妥協(xié)，將刀架在他的脖子上，以作威脅，可他，在如此情境之下，在這些威逼利誘之下，他凜然拒絕，頑強(qiáng)抗?fàn)?。他仰起頭，一字一句地說：“只要我還活著，就不會(huì)接受美軍的一粒糧食”一字一句，鏗鏘有力，字字印入我的腦海，句句烙進(jìn)我的心靈，他的話語在空中飄蕩，整個(gè)世界仿佛在這一瞬間停止住了運(yùn)轉(zhuǎn)，唯有他那鏗鏘有力的話語在不停回啊。這樣的一種聲音，讓我看到他為捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)而凜然不懼，讓我看到了他的那顆承載著愛國情懷的赤子之心。這樣的聲音，蘊(yùn)藏著的是常人不可迄及的精神高度。這樣的一種聲音，是我最難忘的一種聲音。
有這樣一種聲音，它讓我看到了滿腔的愛國熱血，心中涌起無限感動(dòng)，這是我最難忘的聲音，因?yàn)閻蹏鵁嵴恚驗(yàn)闉榱藝也幌奚磺械哪欠N熱血，讓我的心靈震撼許久。他們的吶喊，他們的高呼，向世人展示著他們的靈魂。大將軍霍去病吟出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊；曾紀(jì)澤更是發(fā)出“自今以后，中國土地?cái)酂o再讓之事”的高呼……他們的吶喊，讓我看到了看到了滿腔的熱血，滿眼的激情澎湃，他們的高呼，讓我的心再一次彼深深地震撼，涌出無限感動(dòng)，這樣的一種聲音，是我最難忘的一種聲音。