2023年國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心(實(shí)用19篇)

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    演講稿需要有引人入勝的開場(chǎng),清晰明確的中心思想和有力的結(jié)尾。優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該有清晰的思路,簡(jiǎn)明的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言。在演講中,除了表達(dá)清晰,還需要一些技巧和方法,以下的范文可以幫助你更好地掌握這些技巧。
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇一
    親愛的同事們:
    從教二十年,第一次站在這里,在同事面前談?wù)撐覀兊?老師。開始寫題目的時(shí)候,感覺手里的筆很難,心里的感覺很沉重。之所以難,是因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煻加幸欢坞y忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每一個(gè)故事都充滿了悲歡離合;重,因?yàn)楹臀覀円宦纷邅?lái),有成就感的時(shí)候有歡樂(lè),有歡笑,有悲傷,有痛苦,有自樂(lè),有矛盾中的苦思。
    一提到“老師”這個(gè)詞,人們自然會(huì)想到許多美麗而明亮的詞語(yǔ)照耀在老師的頭上:榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著,并以此為榮。說(shuō)實(shí)話,我經(jīng)常被生活在身邊的人感動(dòng),經(jīng)常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里,我想贊美的人和事太多了。來(lái)說(shuō)說(shuō)我們十二個(gè)班主任吧。每天放學(xué)后我們都看到他們站在班級(jí)門口,認(rèn)真觀察和了解學(xué)生的不同表現(xiàn)和平時(shí)的情緒,經(jīng)常看到他們?cè)诓煌慕锹湔覍W(xué)生耐心的交談。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的身影是那么熟悉,那么親切,那么難忘。平凡而照人,瞬間而永恒!請(qǐng)不要說(shuō)“班主任有多少津貼”,我想說(shuō),還有什么比擔(dān)心白發(fā)過(guò)早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢?是什么讓你看起來(lái)比額頭上越爬越多的皺紋更年輕?所以,我想說(shuō),你是我們學(xué)校的脊梁!
    給老師一個(gè)“神圣”和“偉大”的光環(huán),不要吝嗇,千萬(wàn)不要!另外,在我們學(xué)校,不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不在少數(shù)。當(dāng)我們面對(duì)這些活著的孩子時(shí),我們尤其看到他們有時(shí)憔悴不堪,無(wú)所事事。我們的心在痛,在流血。我們一次又一次地在心中呼喚:給孩子們力量,振奮他們的精神!育人勝于教學(xué)更重要!
    教師,偉大!這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),這是長(zhǎng)久的意志與精神,造就出來(lái)的無(wú)限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    3月12日,是植樹節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,我想呼吁大家植樹造林!
    現(xiàn)在,人們?yōu)榱藞D一時(shí)的方便,大量砍伐樹木,制作各種一次性物品,每年都有大片的森林消失,具統(tǒng)計(jì),一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)~6萬(wàn)千克,每天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。而且亂砍亂伐樹木,鳥兒們就沒(méi)有了自己的家,村莊在面臨重大災(zāi)害時(shí)沒(méi)有了樹木這堵堅(jiān)固的墻,每年都會(huì)有人在自然災(zāi)害之中受到財(cái)產(chǎn)及生命的傷害!
    在3月12日植樹節(jié),我呼吁大家都種下一株小樹苗,少砍一顆樹吧!盡量不用一次性用具,這樣日積月累,森林才會(huì)重回家園!如果有了小樹苗,那么村莊的天將是湛藍(lán)的,晚上還能躺在綠草如茵的原野上數(shù)星星,每天在工作還能聽到小鳥的歡叫,蝴蝶在花園里采蜜,這是多么美好啊。有了樹木,人們才能呼吸到新鮮的空氣,不怕自然災(zāi)害!生活在這樣一個(gè)美好的世界里,是多么的快樂(lè)啊!
    保護(hù)樹木,植樹造林不單單是一夕一朝的事,需要人們?nèi)辗e月累才能實(shí)現(xiàn)綠色生活。我們的學(xué)校舉行了拼車出行,共創(chuàng)綠色家園的活動(dòng),這樣減少了汽車尾氣的排放,使馬路邊的樹木不再受到污染!樹木還是天然吸塵器,樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),使大家的健康不再受到威脅!
    保護(hù)樹木,植樹造林是一件多么美好,偉大的事啊!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己身邊做起!
    謝謝大家!
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    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是10月8日,我們剛剛度過(guò)了祖**親67周歲生日的國(guó)慶長(zhǎng)假,再過(guò)5天,我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來(lái)一個(gè)屬于自己的節(jié)日,大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
    秋高氣爽的十月,因?yàn)橛辛藝?guó)慶節(jié)和建隊(duì)節(jié)這兩個(gè)重要節(jié)日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天,我國(guó)旗下講話的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
    有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就有成功!成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。
    如果把我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就會(huì)成就一個(gè)最偉大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。親愛的同學(xué)們,你們知道,“中國(guó)夢(mèng)”是誰(shuí)提出的嗎?對(duì)!是習(xí)近平總書記,我們敬愛的_。
    中國(guó)夢(mèng),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是十二個(gè)字:“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!庇靡痪湓捀爬ǎ蔷褪牵骸懊總€(gè)人都活得更好?!?BR>    習(xí)近平總書記期盼著我們能成長(zhǎng)得更好。因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng),也是每個(gè)少年的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中,一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯成“大夢(mèng)”,“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”。
    我們今天的少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和接班人,我們有責(zé)任腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。
    1.我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
    2.我們要增長(zhǎng)知識(shí)。就是要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。人世間的一切幸福都要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)講,奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上,這樣才能在將來(lái)創(chuàng)造幸福生活,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。比如,要多讀書、多實(shí)踐,我們學(xué)校有很多社團(tuán)活動(dòng),田徑、朗誦、寫作、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)客、七巧板等等,要讓興趣成為自己的老師,讓興趣變成自己的特長(zhǎng)。
    3.我們要錘煉意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始,從小培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動(dòng)不偷懶,鍛煉身體不怕苦。樂(lè)觀向上,積極努力,與所有中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
    親愛的同學(xué)們,讓我們一起記住:少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx。今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)x,立志成才,報(bào)答父母》。
    還記得宋慶齡說(shuō):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無(wú)一不是這樣。
    貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
    從這里我們可以看到,所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)x,而刻苦學(xué)x的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
    遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ),才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,讓人民成為了國(guó)家的主人。
    理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。
    有人會(huì)問(wèn),我們刻苦學(xué)x的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
    當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們。
    有一首歌寫得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué),是誰(shuí)教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
    親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)?!痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)x,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),因?yàn)?,給自己最好的禮物是學(xué)x,給父母最好的禮物是成才!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的批改作業(yè),針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)。
    第三、不斷提高自身修養(yǎng)。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的`工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風(fēng)。
    讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
    第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;。
    第二,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;。
    第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;。
    第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),去創(chuàng)造美好的明天吧!
    最后祝愿我校全體教職工,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。更祝愿我們的學(xué)校,越辦越好,越來(lái)越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇六
    尊敬的各位同仁:
    從教二十年,今天站在這里,在同仁的面前說(shuō)我們教師自己,這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時(shí),感覺手中的筆是艱難的,心中的'情是沉重的。艱難,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂(lè)苦辣心酸;沉重,是因?yàn)榘殡S著我們一路走來(lái)的,有喜悅、歡笑,也有憂愁、痛苦,有成就感時(shí)的自我歡暢,也有矛盾中的苦苦思索。
    在提起“教師”這個(gè)字眼的時(shí)候,人們自然會(huì)想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯:光輝、崇高、偉大、師長(zhǎng)、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說(shuō)實(shí)話,我常常為生活在周圍的人所感動(dòng),常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里,我要贊頌的人和事物太多太多。先說(shuō)我們十二個(gè)班主任,天天看到他們每到課余就站在班級(jí)的門口,細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時(shí)的情緒,也經(jīng)??匆娝麄?cè)诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場(chǎng)面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影,是那樣的熟悉,那樣親切,那樣令人忘記。普通而照人,瞬間而永恒!請(qǐng)不要說(shuō)“班主任有多少津貼”之類的話,我想說(shuō),有什么比操心的白發(fā)過(guò)早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬(wàn)千?有什么比額頭爬上越來(lái)越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此,我想說(shuō),你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
    賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán),不該吝嗇,永遠(yuǎn)不該!況且,在我們學(xué)校,不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù),當(dāng)我們面對(duì)這些活生生的孩子的時(shí)候,尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無(wú)所事事的樣子,我們的心在疼痛,在流血,我們?cè)谛闹幸淮未蔚夭粩嗪魡荆航o孩子們力量,振作他們的精神!育人比教書更重要!
    教師,偉大!這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),這是長(zhǎng)久的意志與精神,造就出來(lái)的無(wú)限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種x慣。
    古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種x慣?!眮喞锸慷嗟抡f(shuō)的話,告訴我們,任何一個(gè)人來(lái)到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái),今天我們來(lái)重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬(wàn)千。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國(guó)家,乃至整個(gè)人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
    優(yōu)秀x慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過(guò)程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。x慣有很多種,有刻苦勤奮的x慣、有禮貌守紀(jì)的x慣,有負(fù)責(zé)任的x慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的x慣,有不守時(shí)的x慣等等。而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好x慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò):“你有了好的x慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞x慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種x慣,使優(yōu)秀行為x以為常。
    同學(xué)們、老師們:播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為x慣,成功也就成為x慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
    讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好。
    萬(wàn)物都有一扇門,每扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬(wàn)物的鑰匙。
    雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該從小就要明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,才能走向成功的起點(diǎn)?,F(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我希望我們的每一位同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大理想,珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí),擁有成功。
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇九
    曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
    親愛的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快,一輩子不知不覺就過(guò)去了。
    是這樣,時(shí)光只解催人老。小時(shí)候,聽爸爸,媽媽說(shuō)到這句話的時(shí)候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
    所以,親愛的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間。
    第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。
    寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
    如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
    有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
    有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒(méi)有產(chǎn)生任何效益,多可惜!由此,有人得出這樣的`結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時(shí),有人問(wèn)他最憐惜什么,他說(shuō):我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
    什么時(shí)候,如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間。
    第一,你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
    親愛的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時(shí)間。
    第一,千萬(wàn)抓緊,不能放棄。把握好時(shí)間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十
    尊敬的_:
    上周我校舉行了第二屆校運(yùn)會(huì),高一、高二的十七支運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)參加了比賽,雖然有些同學(xué)的體育不是很好,但他們?yōu)榱税嗉?jí),也把擔(dān)子扛在自己的肩上,體育好的同學(xué)更是爭(zhēng)先恐后,他們都在賽場(chǎng)中留下了自己拼搏的汗水。
    雖然比賽結(jié)果有的不同,但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪,因?yàn)槟銈円驯M力拼搏爭(zhēng)取過(guò)。
    只要你有毅力,這次失敗了,經(jīng)過(guò)鍛煉,下次再來(lái),相信你總會(huì)有成功的一天。
    一時(shí)的失利,并不是什么不得了的事。可怕的是尋找不到新的起跑線,失去了在“預(yù)備”聲中振作進(jìn)來(lái)的力與美。
    在這次比賽中,非運(yùn)動(dòng)員們的工作也做得非常好,有些同學(xué)忙著寫稿送往司令臺(tái)廣播。拉拉隊(duì)都為運(yùn)動(dòng)員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴(yán)明,校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會(huì)把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī),最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做的一切。
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十一
    春暖花開,又是一年的三月份。今天是3月12日,也是一年一度的植樹節(jié)!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),在此小編整理了植樹節(jié)。
    歡迎參考。
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。在這個(gè)生機(jī)勃勃的周一,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹節(jié)。
    說(shuō)到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1920xx年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化,各種好,我們都明白。有了樹,我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
    同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我們相信,在將來(lái)我們的校園將會(huì)變得更加的美好!
    綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽洌攀够氖彽牡厍蛏鷻C(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。最后,我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。我們都知道,樹木能夠防沙,同時(shí)減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
    許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
    而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。我們可以不使用一次性筷子,不浪費(fèi),少使用塑料袋,減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
    親愛的同學(xué)們,伸出你我的受,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
    同學(xué)們大家好:
    今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
    樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
    同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
    同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!很榮幸今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
    隨著時(shí)間的推移,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間處處顯露著復(fù)蘇,顯露著慵懶而漸漸舒展的生機(jī)。冬天的寒意還未褪盡,春天的綠色已經(jīng)盈滿了眼眶。在這樣一個(gè)欣欣向榮的日子里,我們迎來(lái)了第35個(gè)植樹節(jié)。
    綠色,是生命的顏色。3月12日這個(gè)日子是中國(guó)的植樹節(jié),也是我國(guó)近代民主革命先驅(qū)孫中山先生的逝世紀(jì)念日,他生前非常重視林業(yè)建設(shè),設(shè)立了農(nóng)林部并且頒布了我國(guó)第一部《森林法》。新中國(guó)成立以來(lái),國(guó)家綠化建設(shè)仍然是一件不容小覷的事,在1979年02月,第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹節(jié)的決議。
    近來(lái)持續(xù)性的集中霧霾天氣成為備受關(guān)注的話題,城市工業(yè)化的發(fā)展似乎成了一個(gè)岔道口,與良好的空氣質(zhì)量分道揚(yáng)鑣。盡管今年過(guò)年煙花爆竹的銷售量比起往年下降了兩三成,但這僅僅只能減緩環(huán)境惡化,卻并不是恢復(fù)清新空氣的根本辦法。我們都知道在家里擺放幾盆綠色植物吸收甲醛有助于改善室內(nèi)空氣。在一個(gè)城市中亦是如此,植物能夠吸收二氧化碳及其他廢氣,釋放的卻是對(duì)人們呼吸至關(guān)重要的氧氣。在杭州這樣一個(gè)現(xiàn)代化的城市,人們出行以汽車居多,這時(shí)道路旁的行道樹們不僅灰頭土臉地做著蒸騰運(yùn)動(dòng),還能夠起到一定的消除噪音的作用。
    人們呼吸所需要的氧氣僅占空氣的百分之二十一,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌?,若大自然沒(méi)有創(chuàng)造出植物或者是所有的樹木都已經(jīng)被砍伐殆盡的時(shí)候,人們就只能坐吃山空似的呼吸,終有一天最后一縷氧氣在人體百轉(zhuǎn)千回成為二氧化碳時(shí),人們就只能面臨自然的利刃??墒鞘澜绮⒉皇沁@樣,自然創(chuàng)造了植物與人類共同存在于這個(gè)世界,相依相存。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行忙碌而繁瑣的城市工業(yè)化工程時(shí),我們更需要樹木來(lái)幫助維護(hù)家園的空氣質(zhì)量。
    1952年英國(guó)倫敦繁忙的工業(yè)化發(fā)展忽視了暗藏的空氣危機(jī),一場(chǎng)大霧,能。
    見度不達(dá)幾十厘米,因家家戶戶用煤取暖排放的廢氣不加治理,空氣中彌漫著刺鼻的氣息,不少人因此感染上了呼吸道疾病引發(fā)了重癥而死去。之后的半個(gè)世紀(jì),倫敦在城市中著重綠化建設(shè),出臺(tái)的《空氣清潔法》在有效的實(shí)施后終于摘掉了倫敦霧都的帽子。
    可見城市的綠化建設(shè)與我們須臾不可分離,在此我們倡議:
    每班派一位同學(xué)在植樹節(jié)種一棵樹,用我們微薄的力量支持并加入到綠化的建設(shè)大軍中去;在班內(nèi)設(shè)立植物角,擺放幾盆綠色小植物;平時(shí)我們或許沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)去進(jìn)行植樹活動(dòng),那就請(qǐng)同學(xué)們保護(hù)現(xiàn)有的綠化資源,平時(shí)少用一次性的餐具,充分利用紙制品。
    當(dāng)世界多一份微笑,太陽(yáng)光的溫暖因此而強(qiáng)烈;當(dāng)路邊多開了一朵小花,萬(wàn)物的心情因此而明朗;當(dāng)我們今天種下的幼苗成長(zhǎng)為滔天大樹,那又會(huì)是一種怎樣的場(chǎng)景呢?我相信那是美好的,因?yàn)槲覀円虼硕杂傻卦谶@片藍(lán)天下呼吸!
    在今天,讓我們?yōu)榧覉@的環(huán)保做些力所能及的事吧!
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸能站在這里與諸位老師和同學(xué)一道見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,為我們美麗的校園再添一抹青翠濃香。
    仿佛就在昨天,你我第一次踏進(jìn)夏邑一高的校園,那個(gè)時(shí)候我們臉上還都寫著青澀,掛著稚嫩,現(xiàn)在一年半的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我們對(duì)一高也由陌生變?yōu)槭煜ぁr(shí)間靜靜流淌,一高卻在我們心里劃下了不可磨滅的痕跡。一年半以后,一高終將變?yōu)槲覀冇洃浿械哪感#鼊傆踩玷F,它溫暖如光。當(dāng)我們事業(yè)有成,再次返回母校時(shí),或許你奔跑過(guò)的操場(chǎng)已變了摸樣,或許你奮筆疾書了三年的教室已不復(fù)存在,又或許你偷偷刻在課桌上的文字已被另一個(gè)痕跡覆蓋,但是我們還有這些樹,這些只屬于我們時(shí)代的樹,這些見證了我們成長(zhǎng)的樹,它們依然矗立,挺拔如初!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體學(xué)子,祝愿一高如這樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂。謝謝大家,我的演講完了。
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十二
    各位老師,同學(xué)們:
    大家早上好。今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》。
    在生活中,目標(biāo)就是前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有目標(biāo),就好比一艘航行的小船,沒(méi)有一個(gè)??康哪繕?biāo),盲目的飄蕩,難以抵達(dá)彼岸。
    四十多年前,一個(gè)十多歲的窮小子,身體瘦弱,卻在日記了立志長(zhǎng)大后成為美國(guó)總統(tǒng)。但他要如何實(shí)現(xiàn)呢?接著,他擬訂了一系列目標(biāo)。從踏入好萊塢開始,他在演藝界聲名鵲起。在57歲那年告老退出影壇,轉(zhuǎn)而從政,并且成功競(jìng)選為加州州長(zhǎng)。他的下一個(gè)目標(biāo)就是美國(guó)總統(tǒng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。他的經(jīng)歷告訴我們:擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗,就一定能取得成功。
    所以說(shuō),目標(biāo)可以成為一個(gè)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力,幫助人們突破極限,不斷創(chuàng)造人生新的高峰。這個(gè)目標(biāo)可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),也可以是短暫的目標(biāo);目標(biāo)可以是一次巨大的成功,也可以是一點(diǎn)微小的積累;目標(biāo)可以關(guān)乎到今后的人生之路,也可以細(xì)微到腳下的每一步。但無(wú)論如何,這個(gè)目標(biāo)必須足夠明確,因?yàn)橹挥忻鞔_的目標(biāo)才能給我們明確的方向,才能確保我們能夠朝著既定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
    制定目標(biāo)后,就要開始付出行動(dòng)。如果說(shuō)目標(biāo)是前提,那么行動(dòng)就是關(guān)鍵。所以,制定了目標(biāo)后,我們還需用行動(dòng)來(lái)充實(shí)自己,以確保我們與目標(biāo)的距離越來(lái)越近,否則,再宏偉的目標(biāo)也只能成為一時(shí)的空想。
    那么,對(duì)于即將到來(lái)的期末考試,同學(xué)們是否也應(yīng)該樹立起自己的目標(biāo)呢?首先讓目標(biāo)變得明確,再像施瓦辛格那樣把目標(biāo)分為各個(gè)小步驟,甚至詳細(xì)到每天的計(jì)劃中,然后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成目標(biāo)。而對(duì)于即將中考的九年級(jí)同學(xué),更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo),并持之以恒地為之而奮斗,朝著自己的理想前進(jìn)。
    同學(xué)們,愿你們的目標(biāo),都能像生命力頑強(qiáng)的種子,在你們辛勤的澆灌下,相信它一定能開出永不凋謝的夢(mèng)想之花!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:《校園衛(wèi)生靠大家》。
    在茫茫人海中,我們大家本不認(rèn)識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為__中學(xué)的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問(wèn),有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!
    校園是我家,衛(wèi)生靠大家。一直以來(lái),我校高度重視校園衛(wèi)生工作,采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度,通過(guò)一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐,形成了優(yōu)良傳統(tǒng),已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中,我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得,是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
    但是,我們不得不承認(rèn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,比如,在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如,我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如,每天早晨在學(xué)校大門口,同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
    以上列舉的種.種丑陋現(xiàn)象,相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)?,衛(wèi)生保潔不是小事,它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問(wèn)題。亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng),看出一個(gè)人的生活態(tài)度,看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí),這就是細(xì)微之處見精神。
    同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
    讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家上午好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
    人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡多人,傷3000-4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
    縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果呢?
    當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
    在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    在這山青水綠的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“綏陽(yáng)縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動(dòng)。它讓我們體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂(lè)成長(zhǎng);讓我們感受科技的魅力,讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩(shī)鄉(xiāng)—綏陽(yáng)、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
    翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
    在我們的身邊,處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來(lái)的便捷,比如我們學(xué)?!顷P(guān)中學(xué),自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后,老師上課通過(guò)播放教學(xué)課件,通過(guò)實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí),既豐富了我們的`課堂內(nèi)容,也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂(lè)趣,使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);在課余時(shí)間我們還能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)了解發(fā)生在世界各地的新聞,接收來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識(shí),讓我們的視野更加開闊。
    舉辦科技節(jié)這樣的活動(dòng),就是為了提高我們對(duì)科技活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)能力,提高我們的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng),讓我們從小開始,從現(xiàn)在開始,在我們身邊,在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),利用科學(xué)。
    我們青少年是未來(lái)的主人,我們生活在知識(shí)的海洋中,科學(xué)伴隨著我們的成長(zhǎng),科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活,我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)以便將來(lái)把我們的家園變得更加美好。
    我期待著,在充滿幻想的本屆科技節(jié)里,我們通過(guò)觀摩全縣各個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品,分享那一份收獲的喜悅,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和探索科學(xué)的精神,并將這份寶貴的精神財(cái)富收獲其中。
    同學(xué)們!在綏陽(yáng)縣縣委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我縣的科技創(chuàng)新舞臺(tái)已經(jīng)搭建好了,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹詩(shī)鄉(xiāng)—綏陽(yáng)兒女的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們開動(dòng)我們聰慧的大腦,運(yùn)動(dòng)著我們靈巧的雙手,期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品!
    最后,預(yù)祝綏陽(yáng)縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十六
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    本周日就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
    現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十七
    各位老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家下午好!
    很榮幸來(lái)到鼓山中心小學(xué)參加本次的《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)。眾所周知,校園科技文化節(jié)的開展,對(duì)引領(lǐng)校園文化,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化技能培養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對(duì)學(xué)校貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)成果、營(yíng)造高雅校園文化氛圍,發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑,更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,自主創(chuàng)新能力成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心。鼓山中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容,為學(xué)校的`特色教育,不懈努力不斷進(jìn)取,取得了豐碩的成果,在此我表示熱烈的祝賀。
    我覺得本次科技節(jié)為學(xué)生樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí),已經(jīng)形成一個(gè)良好的氛圍,希望全校學(xué)生能夠真正地接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。最后預(yù)祝鼓山中心小學(xué)《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——走近低碳生活》科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十八
    母愛是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛如一陣風(fēng),讓我神清氣爽;母愛如一杯茶,讓我嘗盡了酸甜苦辣;母愛如……在母親鼓勵(lì)與教導(dǎo),我慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我早已不是那個(gè)媽媽的小跟屁蟲了??墒?,母親的愛卻讓我記憶猶新。
    五歲那年夜晚,我晚上八點(diǎn)時(shí)我頭疼,睡不著覺。我迷迷糊糊的睜開眼,對(duì)媽媽說(shuō)到:“媽媽,我睡著,我頭暈。”媽媽聽完后,立即跑了過(guò)來(lái),說(shuō),怎么了。我跟媽媽說(shuō)完后,媽媽立刻幫我量體溫,她看見溫度計(jì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是感冒了,吃點(diǎn)藥就可以了?!蔽衣犃?,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽喂我吃了藥后,又我哄我睡覺,在那迷糊的印象中,我看到的是媽媽那慈祥的眼神,和細(xì)微的照顧。一覺醒來(lái),我看見媽媽趴在我的床邊,我看著媽媽眼淚便奪框而出。媽媽醒來(lái)后,便為我做早飯,洗衣服,不停的工作著??雌饋?lái)很有精神,但是并不是的,心不在焉的忙著家務(wù)。我看著媽媽,心里便涌起了一股暖流。
    還有一次考試,我只考了八十多分?;氐郊液?,我便把試卷藏了起來(lái),不過(guò)媽媽一回來(lái),就問(wèn)今天考多少分。我便只能去興師問(wèn)罪了,沒(méi)想到的是,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“這次雖然考的不好,但是可以繼續(xù)努力,希望你下次能取得一個(gè)好成績(jī)。”媽媽說(shuō)完后,還給我講解,分析錯(cuò)了的題目。我認(rèn)真的聽著,一下子就知道題目的正確答案?,F(xiàn)在我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝,謝謝媽媽對(duì)我在學(xué)習(xí)上的照顧與關(guān)心。
    國(guó)旗下演講稿三分鐘責(zé)任心篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)x》。
    青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)x則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)x,揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
    對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)x,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)x的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)x,不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)x打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)x階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
    每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
    愛因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
    正處于學(xué)x階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)x的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,我們一起努力學(xué)x吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
    謝謝大家!