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大專畢業(yè)論文題目篇一
3.以學生為主體設計情景模擬教學病例的效果評價。
4.糖尿病護理團隊在風險管理中的作用。
5.案例分析法在低年資護士評判性思維能力培養(yǎng)中的應用。
6.護理實習學生學習動機和師生關系的研究。
7.以團隊為基礎的學習在內科護理學教學中的應用。
8.護生在校學習期間積極心理品質的現(xiàn)狀調查。
9.專科護理小組管理的實踐與成效。
10.本科學歷護士臨床護理實踐的內心感受及職業(yè)發(fā)展需求。
11.護理本科生實習中期壓力的現(xiàn)象學研究。
12.急重癥護理實踐課情景模擬教學的設計與實施。
13.臨床護理教師勝任力模型的研究。
14.176名護理本科生臨床實習滿意度現(xiàn)狀及其影響因素。
15.護理本科人才培養(yǎng)整體勝任力標準框架模型的構建。
16.我國本科護理學專業(yè)教育標準構建的研究。
17.情景模擬訓練在低年資護士急救能力培訓中的應用。
18.護患合作型質量控制小組活動在提高頭面頸部燒傷患者功能鍛煉依從性中的作用。
19.護理本科生時間管理傾向與一般自我效能感及焦慮的相關性研究。
20.靜脈輸液護理技術分層次準入管理研究。
21.護理專業(yè)大專女生情緒智力與心理彈性的相關性分析。
22.護理人員分級管理中護理組長的設立與管理。
23.護理大專生應對方式和心理健康對其評判性思維的影響。
24.護理案例論壇對培養(yǎng)護生評判性思維能力的作用。
25.國外敘事醫(yī)學教育發(fā)展及其對護理學的啟示。
26.從文獻回顧分析我國標準化病人教學的發(fā)展。
27.本科護生學業(yè)自我效能感、成就動機與自主學習能力的關系。
28.中國護理教育資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的研究。
29.體驗式教學在急危重癥護理學中的應用。
30.護理本科生人文素質教育的現(xiàn)狀調查及改革實踐。
31.護理本科生評判性思維能力特征及相關因素的分析。
32.picc專項技術規(guī)范管理的實踐。
33.靜脈治療護理學組在picc帶管出院患者延續(xù)護理中的作用。
34.護理實習生自主學習準備度及影響因素分析。
35.臨床護士護理倫理決策能力現(xiàn)狀及影響因素研究。
36.護理勝任力本位教育——概念及實踐。
37.臨床?？谱o士勝任力的研究現(xiàn)狀。
38.護理本科生一般自我效能感與臨床實踐能力的相關因素研究。
39.?？谱o士在護理專業(yè)中的'角色和地位。
40.實習護生職業(yè)態(tài)度及相關因素調查分析。
41.護理綜合性實驗教學中模擬臨床情境演練的實踐。
42.中國與日本護理本科生評判性思維能力的比較。
43.中美護理教育比較與思考。
44.應用自我導向學習方法提高護理本科實習生的循證能力。
45.臨床學習環(huán)境對護理本科生專業(yè)能力發(fā)展的影響。
46.高等護理專業(yè)學生職業(yè)態(tài)度及相關因素的調查。
47.中美部分護理院校本科課程設置比較研究。
48.采用行動學習法提升護生災害應對能力的應用實踐。
49.美國疼痛治療護士的職責與認證。
50.強化知識培訓提高基層醫(yī)院護士對患者疼痛的管理能力。
51.護理人員應對家屬要求不告知癌癥患者病情的倫理思考及策略。
52.中醫(yī)醫(yī)院初級職稱護理人員中醫(yī)護理培訓大綱的構建。
53.校院合作模式下急救護理校內實訓教學改革的效果評價。
54.糖尿病教育小組的設立及效果探討。
55.仿真模擬教學在內科護理綜合實驗中的應用。
56.高職護理專業(yè)護生評判性思維的測量及相關因素分析。
57.實習護生專業(yè)態(tài)度與臨床能力的相關性研究。
58.護理專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)意向及影響因素的質性研究。
59.我國護理專業(yè)課程設置改革的進展及未來趨勢。
60.護理本科生臨床帶教老師教學能力問卷的編制及信效度檢測。
61.護理學碩士研究生心理健康與社會適應能力的相關分析。
62.我院60名本科實習男護生壓力源和壓力水平的調查分析。
63.專業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)成長。
64.同輩支持小組緩解護理本科生實習壓力的效果分析。
65.網(wǎng)絡探究式學習在基礎護理學教學中的應用效果。
66.中文版護理實習生自主學習準備度量表信效度研究。
67.我國本科護理教育發(fā)展的概況、面臨的機遇及挑戰(zhàn)'。
68.不同學歷護生對職業(yè)認知和情感態(tài)度的分析。
69.對臨床教師有效教學行為的調查。
70.臨床實習護生健康促進生活方式及相關因素的研究。
71.中國醫(yī)療體制改革與高等護理教育發(fā)展策略的探討。
72.護理專業(yè)本科生自主學習能力的概念和構成研究。
73.護理青年專職教師雙路徑導師制臨床實踐模式的研究。
74.高職護理專業(yè)院校合作人才培養(yǎng)方式的實踐。
75.產科病房護士評判性思維能力的培養(yǎng)。
76.目標設置理論在護理碩士研究生臨床實踐中的應用。
77.格林模式促進高職護生職業(yè)防護知信行的效果研究。
78.災難護理教育的理論與實踐研究進展。
79.臨床醫(yī)學和護理學專業(yè)實習學生醫(yī)護合作態(tài)度的調查研究。
80.護理本科生實習前校內仿真實訓的研究。
81.“雙師型”護理教師資格考評體系的研究進展。
82.理論與實踐交叉的培訓模式用于icu專科護士培訓。
83.反思性學習對本科實習護生臨床溝通能力影響的研究。
84.護理綜合實驗教學的實踐。
85.新加坡南洋理工學院護理教學特色及啟示。
86.我院護理本科生科研能力系統(tǒng)性培養(yǎng)模式的構建與實施。
87.對不同學習階段護理本科生護理學基礎課程學習需求的調查。
88.護理本科生專業(yè)承諾現(xiàn)狀及相關因素研究。
89.護理本科生對臨床學習環(huán)境認知與其實習表現(xiàn)相關分析。
90.不同年級護理本科生基于問題的學習法體驗評價。
91.臨床服務活動對護生溝通能力和專業(yè)認同感的影響。
92.我國護理學博士研究生教育現(xiàn)狀分析。
93.運用問題為基礎教學法對實習護生進行患者安全教育的實踐。
大專畢業(yè)論文題目篇二
電工電子實訓課是大專電子類專業(yè)實踐教學的重要組成部分，它是以傳授電工技術相關知識和電子工程相關理論為基礎，以實踐操作為手段，培養(yǎng)學生技術應用能力和職業(yè)技能的、由教育部重點扶持的實訓項目之一。通過實訓，不但能夠培養(yǎng)學生理論與實際相結合的實踐能力，還能增強其社會適應力和競爭力。因此，對于電工電子實訓教學的研究具有重要意義，下面本人結合電工電子實訓教學經驗淺談以下幾點體會。
興趣是產生一切動力的源泉，是促進學生主動學習的最好導師，因此，在實訓過程中教師要注意營造良好的學習氛圍，并結合學科特點，靈活運用教學手段充分激發(fā)學生的學習興趣。例如，課程中涉及到收音機的裝配這一內容，教師可以在教學伊始展示上屆學生的作品與成果，將上一屆學生制作完成的收音機接上電源，打開開關播放一段音樂讓學生聽聽，感受一下上屆學生的學習風采和學習成果。這些作品無疑在一定程度上激發(fā)了學生濃厚的學習興趣，他們也躍躍欲試，希望通過自己的努力趕超上屆學生的作品和成果。同時教師還應該注意自己的角色定位，自己不僅僅是知識的傳授者，還是學生學習過程中的引導者和組織者。因此在教學中，教師要注意營造良好的學習氛圍，圍繞學生的主體地位，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
電工電子實訓的主要內容包括：有關電的基礎知識、正確認識常用的元器件、并掌握其性能和工作原理、熟練使用常規(guī)儀器等。學生在實訓過程中，可以增強對于基礎知識的掌握能力，并通過自己的設計安裝和調試具有特定功能的產品，切身體會依靠自己能力完成作品的成就感和自豪感。教師一定要注意，實訓的內容應隨著知識的更新而不斷深入和層層遞進，適當增加實訓項目，進一步體現(xiàn)實訓教學的先進性和實用性。例如在電工方面，可以在簡單的低壓配電和電動機正反轉控制的基礎上，增設綜合應用控制比較復雜的三臺電動機等內容;在電子方面，立足于原有的焊接練習、萬用表安裝調試、穩(wěn)壓電源制作等基礎課程，增設關于多諧振蕩器、數(shù)字搶答器、數(shù)字計數(shù)器、環(huán)型流水燈等制作內容。而且，在增設了實訓項目之后，我們在教學中就可以進行更多的優(yōu)化組合教學，針對學生不同的專業(yè)來選擇不同的實訓項目，同時，又能對于同樣的實訓項目結合學生專業(yè)要求達到不同的實訓目的。
在素質教育的大背景下，中職電工電子實訓教學也要改變傳統(tǒng)的教學模式，將學生放置在學習主體的位置上，強調教師的指導作用，重視學生的動手和思考能力。實訓教學中，教師要注意加強學生了解電工電子的相關技術和操作流程，利用實踐性極強的教學模式激發(fā)學生學習興趣、提高課堂實踐效率。讓學生在扎實掌握理論知識的基礎上，取得良好的實訓成果。在進行實訓時，可以根據(jù)理論基礎知識，讓學生自主選擇實訓項目，通過內容選擇所需要的儀器設備，并獨立制定實驗方案、方法以及步驟，然后由教師對于學生給出的方案進行正確的啟發(fā)和引導，保證其實施的可行性、安全性以及實效性。實驗結束之后，要對整個實驗過程以及結果進行總結評價，教師從中做出正確指導和評價。實訓教學中，教師應要求學生自己檢查所有元件，將所有元件焊接起來形成電路，然后對電路進行檢查，檢查過程也應該有步驟、有計劃，比如按照一定順序檢查示波器、信號發(fā)生器、穩(wěn)壓電源等，并讓學生對這些元件進行調試和測量，提升其成就感和興趣感。
隨著計算機信息技術的飛速發(fā)展，教師可以利用現(xiàn)代化的教學手段來改進實訓教學模式，比如現(xiàn)在廣泛應用的計算機分析和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、計算機模擬技術和仿真技術等，這些高端信息技術本身所具有的形象性和直觀性，就能夠大大激發(fā)學生參與學習的主動性和積極性。
在實訓教學中，教師要在確保做好各種安全措施的基礎上，鼓勵學生大膽動手進行操作，比如在做日光燈管實驗以及電動機正反轉實驗的時候，常常會出現(xiàn)短路的現(xiàn)象，甚至引起個別學生的恐慌，不敢打開電源，導致實驗不能繼續(xù)完成。針對這類現(xiàn)象，教師要在確保安全的基礎上，要求學生大膽操作，不要害怕，盡量完成實驗項目。面對學生在操作中出現(xiàn)的錯誤和失誤，只要不違反實驗室的安全規(guī)章制度，我們都要給予允許，讓他們在不斷的失敗和失誤中總結經驗，吸取教訓。當然，教師要在適當?shù)臅r候給予指導和問題式的啟發(fā)，拓展學生思維能力，讓他們通過自己的思考克服困難、解決問題，只有這樣的實訓教學才能達到較好的教學效果。
總之，教師要提高對于大專電工電子實訓課程的重視程度，通過自身的深入研究總結出更好、更有效的教學方法，進一步提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力以及工程實踐能力，爭取做到在學生還沒有走出校門的時候，就讓他們擁有一定的工程經驗，逐漸成長為國家需要的應用型和創(chuàng)新型人才，同時也為學生將來能夠順利就業(yè)打好基礎。
大專畢業(yè)論文題目篇三
2.神經外科危重病人人工氣道的護理研究。
3.產婦的心理狀態(tài)與護理。
4.健康教育中存在的常見問題及改進措施。
5.高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
6.護理質量與護士長職責。
7.淺談晚期癌癥病人的臨終關懷護理體會。
8.如何增強護士法律與服務意識避免護理糾紛。
9.高危病人行腹腔鏡膽囊切除術圍手術期的護理。
10.臨床心理護理與護士心理品質淺析。
11.淺談門診健康教育的對策、形式。
12.老年冠心病患者的健康教育。
13.門脈高壓癥、上消化道出血的外科護理。
14.早產兒窒息復蘇后的觀察與護理。
15.臨床護士如何避免護患糾紛。
16.158例腦部疾患健康教育接受能力普查及對策。
17.淺談護士長綜合素質的影響力。
18.兩種心理干預方法對膽囊切除病人術前焦慮及術后恢復的影響。
19.急性有機磷農藥中毒的臨床護理。
20.護理文書書寫中潛在的醫(yī)療糾紛。
21.學齡前患兒的心理護理。
22.高血壓病人健康教育難點分析及對策。
23.全髖置換圍手術期護理。
24.維生素k缺乏癥的護理及預防。
25.淺談重癥急性胰腺炎非手術治療及營養(yǎng)支持。
26.自殺精神病人的心理性特征及護理對策。
27.精神疾病的康復教育及護理指導。
28.對神經內科住院病人常見的問題實施循證護理的實踐。
29.護患溝通技巧及對病人康復的重要性。
30.護患溝通技巧對病人康復的重要性。
31.繼續(xù)護理教育的實踐與體會。
32.護理記錄書寫探討。
33.急診科護生實習帶教方法的探討。
34.糖尿病足患者的高危因素和護理干預。
35.加強急診護理工作防范護患糾紛。
36.淺談健康教育在臨床護理中的應用。
37.脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析。
38.住院病人文化休克因素分析及護理策略。
39.開胸行食管癌切除術加食管胃吻合術護理。
40.高血壓腦出血術后護理。
41.陪護人員對腫瘤患者的影響。
42.老年冠心病的健康教育。
43.以整體護理觀為指導開展護理查房。
44.護患糾紛分析及防范。
45.護患溝通的技巧及對病人康復的重要性。
46.208例tvp治療bph術后護理體會。
47.淺談糖尿病患者的飲食護理。
48.鱗紋釘內固定術治療老年股骨頸骨折的術后護理體會。
49.淺談護士長素質與護理管理。
50.眼球穿通傷的臨床分析及護理。
51.乳腺癌病人的手術護理。
52.手術室護士的職業(yè)危害自我防護及自我保健。
53.外科患者圍手術期心理護理的體會。
54.心理行為疾病的心理護理。
55.開展健康教育應注意的幾個問題。
56.加強護患溝通預防護理糾紛。
57.骨盆骨折護理術探討。
58.化療藥物的防護。
59.非體外循環(huán)冠狀動脈旁路移植術的配合。
60.臨床護士心理品質淺析。
61.先天性心臟病術后早期撤離呼吸機的護理對策。
62.老年病人健康教育的探討。
63.在手術室護理中運用舒適護理的體會。
64.腎上腺嗜鉻細胞瘤20例圍手術期的臨床觀察與護理。
65.食管癌根治術后患者的護理體會。
66.燒傷患者的休克期臨床護理。
67.麻醉后留置導尿的臨床觀察。
68.手術室護士壓力源分析與對策。
69.重癥胰腺炎35例術后護理體會。
70.護患糾紛產生的原因及對策。
71.循證護理在孕產婦心理護理中的應用。
72.性傳播疾病患者中常見的心理問題分析及護理。
73.臨產婦的心理狀態(tài)剖析及護理。
74.維持性血液透析患者的健康教育。
75.膽囊切除術的圍手術期護理。
76.造血干細胞移植的臨床護理。
77.腦腫瘤高齡患者圍手術期護理。
78.骨傷科病人功能鍛煉的護理與指導。
79.兒科護士如何避免護患糾紛。
80.老年冠心病患者的健康教育。
81.淺談健康教育中的溝通技巧。
82.臨床護士壓力源分析及對策。
83.護理人員在健康教育中的作用。
84.機械通氣病人的氣管插管護理。
85.老年冠心病患者的'健康教育。
86.護理人員在健康教育中的作用。
87.成人留置胃管測量方法的探討。
88.化療藥物滲漏性損傷治療新方法的臨床應用及相關機理。
89.臨床護士心理品質淺析。
90.直腸癌根治術28例護理體會。
91.有關早產兒護理與治療中的某些問題探討。
92.對老年冠心病患者實施健康教育的體會。
93.乳腺癌患者的圍手術期護理。
94.產婦產后實施健康教育程序的效果與體會。
95.冠狀動脈造影術后血腫的護理體會。
96.人工全膝關節(jié)置換術的個體化康復護理。
97.腸造口康復期病人的心理護理。
98.急診護士壓力源分析及對策。
99.預防老年糖尿病足的社區(qū)健康教育。
100.臨床護士壓力源分析及干預對策。
101.學齡前住院患兒行為特征原因分析及心理護理對策。
102.淺談基礎護理在控制院內感染中的作用。
103.多發(fā)性創(chuàng)傷的急救護理。
104.哮喘持續(xù)狀態(tài)的觀察護理。
106.支氣管動脈灌注化療治療肺癌的配合及護理。
107.老年人急性闌尾炎穿孔的原因分析和護理體會。
108.健康教育中應處理好的幾個問題。
109.急性心肌梗死病人的護理。
110.健康教育中應處理好的幾個問題。
111.胰島素泵的臨床護理。
112.新生兒頭皮靜脈留置針應用問題分析與對策。
113.老年冠心病患者的健康教育。
114.臨床護士如何避免護患糾紛。
115.護理工作中安全護理與自我防范措施。
116.健康教育中的溝通技巧。
117.健康教育對老年冠心病患者生活質量的影響。
118.護士在病人健康教育中的溝通技巧。
119.談創(chuàng)傷急救術中護理道德。
120.甘露醇在婦科手術前清潔腸道中應用的臨床觀察。
121.護士在護患糾紛中的心理應激與對策。
122.慢性腎功能衰竭患者的心理分析及護理。
123.護患溝通技巧及對病人康復的重要性。
大專畢業(yè)論文題目篇四
在工程項目管理的過程中，工程質量、工期以及成本是其三個關鍵環(huán)節(jié)，在具體施工過程中，只有保證工期與工程質量順利開展，才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤，增強自身的競爭力，但是由于受施工過程中管理水平、技術條件、政府政策等的影響，企業(yè)的工程項目管理的運轉并不樂觀，這就需要我們針對具體情況，進行合理分析，提升對工程造價內涵的認識，采取積極有效的措施降低工程成本，實現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。
工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點和規(guī)律，運用經濟和科學技術原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定、技術與管理、經濟與經營等實際理由，力求合理使用人力、財力、物力，達到提高經濟效益和投資效益的全部組織活動和業(yè)務行為。其基本內容就是合理制約和管理工程項目造價，不斷降低工程成本，確保建筑工程質量。近些年，我國建筑業(yè)取得了很大發(fā)展，但還是存在很大差距的。
為從根本上制約和管理住工程造價，就要實施全過程制約和管理，以取得最佳的經濟效益和社會效益。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設計階段、施工階段和結算階段，把建筑工程造價的發(fā)生額制約在批準的工程造價限額之內，做到偏差的隨時糾正，以確保項目投資目標的實現(xiàn)，并在各個建設項目中取得較好的經濟效益，最終實現(xiàn)使竣工決算制約在審定的概算額內。
2.1工程招標對工程造價的影響。
建筑工程招標投標已經非常普遍，施工單位需要在招標文件和自身能力的要求下，制定合理的標底，標底不能過高也不能過低。然而，在競標的過程中，由于企業(yè)之間的競爭比較激烈，惡意降低標價的現(xiàn)象普遍，在較低標價的影響下，施工企業(yè)不能保證工程的施工質量。即使是施工的質量達到了建筑工程的要求，工程造價過高的理由也比較嚴重，損害了自身的利益。
2.2工程設計方案對工程造價的影響。
建筑施工單位在競標成功和簽訂合同之后，就要由設計人員進行工程項目的勘探和設計，為建筑工程施工提供可靠的設計方案。目前，我國建筑工程設計的質量和深度還對工程的造價產生著影響。在一些城市特別是中小城市，設計人員的設計水平和技術有限，設計人員不能及時的掌握新技術和新理論，設計方案都存在一定的滯后性和技術漏洞。由于掌握的資料不夠，設計的深度和質量不高，施工過程中更改設計方案的現(xiàn)象普遍，這直接就導致了工期的延長和工程費用的額外支出，加大了建筑工程的整體造價。
2.3施工管理措施不當對建筑工程造價的影響。
工程造價管理人員需要對競標階段、施工準備階段、施工階段以及工程結算階段的工程成本進行制約，而施工階段的工期較長，是工程造價管理與制約的關鍵環(huán)節(jié)。目前，我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由，首先是工程造價管理的意識不強，無論是領導人員還是項目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性，不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費。其次，設備和材料浪費嚴重。建材和設備的價格占工程總成本的一半以上，只有加強對工程建材和設備的管理，工程的成本才能得到有效的降低，但是施工現(xiàn)場材料和設備的浪費嚴重，很多價格昂貴的設備在沒有達到報廢程度的情況下就被棄之不用，資源浪費嚴重。
2.4工程結算階段對工程造價的影響。
在工程造價的管理與制約過程中，很多施工單位都忽視了工程結算階段的造價管理。工程結算階段需要對工程的整體花費進行編制，將編制的方案報有關部門審批，對工程的索賠款進行收取，實現(xiàn)工程造價的全過程管理。但是由于管理的意識不強，工程結算階段的成本浪費嚴重。
對工程造價進行制約，是降低項目投資資本的重要因素，可以從以下幾個方面進行考慮：
3.1不斷優(yōu)化設計方案。
設計方案是對工程項目的總體設計，對設計方案的優(yōu)化就是對工程項目的不斷改善。面對經濟效益競爭日日激烈的市場環(huán)境，工程項目承包商在保證質量的基礎上都希望得到更多的經濟效益，因此設計師在對工程進行設計時，不能僅考慮技術方面的需要，更應該注意設計方案的經濟實用型以及可行性。
要想降低工程造價首先應該從優(yōu)化設計方案入手，通過改革目前工程設計中的管理體制，引入項目設計競爭機制，通過競標單位之間的競爭不斷優(yōu)化設計方案，從幾個備選方案中根據(jù)經濟需求以及技術含量選出最合適的方案。對于設計圖紙的審核過程，要認真對待那些施工難度大、結構復雜的項目，從保證施工質量、節(jié)省人力物力、提升施工進度的角度考慮，更全面的對設計方案進行整改。
3.2通過工程投標的方式引進競爭機制。
工程項目中的招標一般主要是針對施工材料的采購以及施工設備的引進進行公開招標形式，通過招標從參加單位中選出最合適的合作單位，這樣不但可以保證材料和施工設備的質量，還能夠最大程度的降低工程造價。在進行公開招標時要有明確的投標底線，這個標底應該是根據(jù)施工環(huán)境、物價、設計圖紙以及國家相關的法規(guī)大致評估的。
競標工作若想順利達到預設目的，必須要遵循公平、公開的原則，任何競標單位不得為了得到競標工程采取任意抬價或者是過分壓低價格，相關監(jiān)督部門應該對競標過程進行監(jiān)督，還要認真審查競標單位的資質，確保競標工作的公平化以及工程項目可以在預定的期限內保質保量的完成。通過這種工程競標的方式，實現(xiàn)了工程競爭的公平環(huán)境，同時對于降低工程造價也是一大作用。
3.3選擇科學的施工方案，加強施工管理與組織。
施工方案是對項目工程施工所采取的方案，施工方案的合理性，有助于降低工程預算。施工方案的選擇事關工程進展和工程質量的保證，因此相關單位在做選擇時一定要慎重。首先應該確定施工方案的科學性以及技術方案的先進性，施工方案的科學性主要體現(xiàn)在施工方案是否是從施工實際環(huán)境出發(fā)，在實際操作中能否順利進行，技術的先進性指的是施工技術的前沿性，時代發(fā)展使得技術水平不斷更新?lián)Q代，方案要想得到應用應該不斷更新技術。
同時科學的方案還應該考慮施工的經濟投入，盡量減少施工的投入成本并保證施工質量。另外在施工過程中，單位負責人以及監(jiān)理人員應該認真履行工作職責，加強對安全施工的管理以及監(jiān)督，實現(xiàn)安全施工。加強工程管理，改善勞動組織方式，通過合理安排勞動節(jié)省人力物力、提高施工效率，節(jié)省機械費用開支，從而達到降低工程造價的目的[3]。
3.4制約各種人力物力的成本運算。
我國現(xiàn)階段工程項目建設中還有很多施工技術需要人工完成，人工效率是有限的，這會增加很多人工費用的開支，因此加強對施工人員的管理，提高工作效率，可以適度的減少工程造價。此外，材料在我國工程項目施工中也是占據(jù)較大資金投入的一種，大致估算可以占到將近71%，所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。
市場上的建筑材料品種繁多，價格也是相差很多，承包商要想降低材料造價，就應該選派經驗豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購員對施工材料進行采購，同時要對材料進行“貨比三家”從眾多材料供應商中選出質量上乘、價格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外，為了更大程度的降低材料的工程造價，應該杜絕施工過程中的材料浪費，實現(xiàn)材料的最大程度的利用。只有在施工過程中，嚴格制約人工費用以及材料的費用就能夠很大程度的降低項目工程造價，實現(xiàn)項目投資的最大利益。
3.5做好工程項目的竣工運算。
項目工程的竣工運算是項目建設的最后一個程序，建設項目經相關質量驗收部門進行審核，審核通過后就可以交付應用。進行工程竣工運算，首先要收集竣工驗收所需要的相關資料，除去工程技術資料和安全文明施工材料不需要，其他的各種設計修改補充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設計人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認可的施工方案以及各種自然災害的憑據(jù)，竣工單位都要及時收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下，應該仔細的核算工程支出，遵循實事求是的原則，保護自身的利益不受侵犯。另外，工程施工中如果出現(xiàn)由于外界因素而導致施工進度延緩沒有按照預期計劃完成目標或者是出現(xiàn)的安全事故，施工單位應該廣泛收集有效證據(jù)，得到應有的賠償，減少不必要的成本支出，降低工程造價。
綜上所述，建筑工程造價管理及目標成本制約是一個極為復雜，卻非常重要的.過程。因此，施工企業(yè)要想在市場經濟中占有一席之地，就必須對建筑工程的每個施工階段進行造價管理及成本制約。
[2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學.2012。
大專畢業(yè)論文題目篇五
3、財務的本質、職能研究。
4、經濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
5、對我國現(xiàn)行財務報告的評價。
6、對建立會計報表體系的探討。
7、我國企業(yè)會計信息質量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
8、關于成本核算若干問題的探討。
9、對降低產品成本途徑問題的研究。
10、關于標準成本與定額成本的探討。
11、間接費用分配計入產品成本的方法研究。
12、對產品成本計算方法的認識和研究。
13、試論成本的計算原則。
14、對成本開支范圍的再認識。
20、實行成本控制，努力降低成本。
21、對固定資產折舊問題的探討。
22、如何確定資產價值的研究。
23、論低值易耗品和包裝物的攤銷。
24、原始憑證失真及解決辦法。
25、對商品購進和銷售入賬時間的研究。
26、關于企業(yè)的或有負債。
27、對商品銷售成本結轉方法的探討。
28、關于股份制企業(yè)的賬務處理。
29、談談加速折舊的原理及其方法。
30、淺談所得稅的會計處理。
31、企業(yè)集團合并報表主體界定及其方法探討。
32、股票股利及其會計處理。
33、債務重組會計研究。
34、非貨幣性交易會計研究。
35、租賃會計研究。
36、投資會計研究。
37、試論人力資源會計。
38、期貨會計探討。
39、減值會計研究。
40、試論成本決策在產品開發(fā)中的作用。
41、經濟訂貨批量分析在工業(yè)企業(yè)中的運用。
42、固定成本與變動成本問題的研究。
43、成本—銷售量—利潤相關分析。
44、責任會計與經濟責任制。
45、對責任成本的認識。
46、論制造成本法與完全成本法的區(qū)別和聯(lián)系。
47、淺談目標成本管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
48、加強成本項目變動分析，降低產品成本。
49、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
50、論本、量、利分析法在企業(yè)經營管理中的應用。
51、試論責任會計制度的內容及其建立的必要性。
52、淺談差量分析法在生產決策中的應用。
53、試論安全邊際率分析法的`應用。
54、機會成本在企業(yè)投資決策中的作用。
55、試論現(xiàn)代管理會計理論體系。
56、如何加強非商品流動資金的管理。
57、企業(yè)財務結構比較分析。
58、論資金利用效果的分析與考核。
59、關于商業(yè)企業(yè)流動資金周轉率計算。
60、試論企業(yè)虧損的內因分析與治理對策。
61、對無形資產管理的探討。
62、試論貨幣時間價值在企業(yè)投資決策中的意義。
63、加強財務管理，提高企業(yè)經濟效益。
64、加速企業(yè)資金周轉的途徑與措施。
65、遵循資金運動規(guī)律，加強企業(yè)財務管理。
66、試論利潤預測與計劃。
67、論籌資風險與對策。
68、論無形資產投資預測與計劃。
69、財務管理的目標取向。
70、財務管理的模式選擇。
71、加速流動資金周轉，提高企業(yè)經濟效益。
72、談企業(yè)的風險投資管理。
73、論企業(yè)資金緊缺問題。
74、網(wǎng)絡會計研究。
75、會計電算化存在的問題及對策。
76、普及和推廣會計電算化策略。
77、強化內部控制系統(tǒng)審計，提高審計質量。
78、論審計風險與審計責任。
79、試論應收賬款審計的要點與方法。
80、降低注冊會計師法律風險謅議。
81、淺談注冊會計師審計的獨立性。
82、關于現(xiàn)代企業(yè)內部控制制度的研究。
83、新會計法實施后企業(yè)內部審計。
101企業(yè)負債籌資風險的分析與防范。
102企業(yè)長期投資決策中現(xiàn)金流量的識別。
103成本管理觀念的更新與成本控制新思路。
104企業(yè)賒銷活動財務管理對策。
105財務目標的滾動控制和彈性控制。
106淺談企業(yè)籌資風險產生的根源。
107淺論財務管理、管理會計、成本會計重疊關系。
108約束機制形成的理論探討。
109企業(yè)直接融資效率分析。
110企業(yè)投資經營定位研究。
111出資人與企業(yè)財務監(jiān)控。
112淺析折算風險對企業(yè)損益的影響。
113債務重組中財務分析的應用。
114現(xiàn)代企業(yè)財務管理中的無形資產管理。
115淺談財務杠桿的應用。
116試論對子公司的財務控制。
117出資者和經營者的投資風險比較分析。
118淺析企業(yè)財務管理的環(huán)境。
119淺析上市公司的財務欺詐。
120淺談財務管理中如何體現(xiàn)謹慎性原則。
121期權原理及其在企業(yè)投資決策中的應用。
122企業(yè)失敗的財務理由探索。
123淺談現(xiàn)金流量表如何反映企業(yè)財務管理中存在的問題。
124財務管理的經營風險分析。
125淺談互連網(wǎng)對財務管理的影響。
126淺談中小企業(yè)內部控制的建立。
127淺談成本控制與財務管理目標。
128人力培訓的成本分析。
129凈利潤與現(xiàn)金流量差異原因分析。
130論電子商務時代的財務管理。
131中小企業(yè)項目投資的決策分析。
132對知識經濟時代投資融資管理問題的思考。
133上市公司股利政策探討。
134營銷財務分析。
135淺議會計報表附注對于財務分析的影響。
136企業(yè)兼并中的財務協(xié)同效應。
137電子商務沖擊企業(yè)現(xiàn)金管理。
138電子商務對財務管理方式的影響。
139集團公司的投資控制策略。
140談流動比率的局限性及其改進。
141淺淡股票股利與股票分割。
142淺淡企業(yè)股利政策。
143淺議價值評估體系。
144價值評估體系計算思考。
145價值評估體系指標評價。
146價值評估體系運用淺析。
147負債結構的優(yōu)化之道。
148“市盈率”在投資中的價值分析。
149風險投資價值評估的柔性分析。
150企業(yè)購并的成本效應分析。
151企業(yè)資產潛力分析。
152高新技術企業(yè)成本管理特點分析。
153論作業(yè)成本管理的核心價值。
154應用權變法則處理財務管理中的問題。
155建立預算資金行業(yè)財務管理中心及其模式探索。
156淺論財務管理在提高投資效益中的作用。
157淺析上市改組企業(yè)的并賬與分賬。
158試論負債經營風險控制策略。
159論控制的內涵、形式與會計學價值。
160試論年金。
161試析上市公司股利分配的法律性限制。
162企業(yè)投資評價探索。
三、審計部分。
163探討我國注冊會計師審計發(fā)展過程的弊端。
164論任期經濟責任審計。
165會計電算化系統(tǒng)的現(xiàn)狀與審計對策淺析。
166探討經濟責任審計風險的成因及其防范。
168論網(wǎng)絡審計面臨的挑戰(zhàn)與對策。
169試析我國國家審計的特點與發(fā)展趨勢。
170淺談審計風險的綜合控制。
171政府審計機關如何應對挑戰(zhàn)的探討。
172當前財政審計制度的缺陷及策略分析。
173淺析我國審計體制的改革及其對策。
174淺議審計人員辨別財務報表的不實。
175淺談審計判斷績效及其影響因素。
176談期后事項審核。
177內部會計控制制度及制度基礎審計的測試與評價淺析。
178我國民間審計的現(xiàn)狀與對策的分析。
179如何進行企業(yè)國有資產保值增值審計。
180注冊會計師審計質量控制系統(tǒng)研究。
181審計風險及其控制研究。
182獨立審計責任研究。
183獨立審計民事責任研究。
184上市公司審計質量研究。
185國有企業(yè)經營者任期經濟責任審計內容和評價方法研究。
186審計風險的研究。
187民間審計法律責任問題研究。
188關于經濟責任審計若干問題的探討。
189注冊會計師審計風險研究。
190論企業(yè)的內部控制制度。
191證券市場會計信息披露及獨立審計研究。
192審計專業(yè)判斷研究。
193會計報表審計風險分析及防范研究。
194注冊會計師審計失敗問題研究。
195在現(xiàn)代企業(yè)制度下加強企業(yè)集團的內部審計工作。
196舞弊性財務報告及其審計研究。
197審計職業(yè)判斷業(yè)績評價。
198我國上市公司會計信息低透明度的獨立審計研究。
199論電子商務時代的網(wǎng)絡審計。
200審計風險管理模式及其分析。
201合并會計報表審計初探。
202證券市場上注冊會計師的民事責任探討。
四、會計電算化部分。
203淺談會計電算化檔案管理。
204會計電算化報表子系統(tǒng)的現(xiàn)狀及問題。
205普及會計電算化面臨的問題與對策。
206中小企業(yè)實施會計電算化的原則研究。
207會計電算化犯罪的防治研究。
208解決網(wǎng)絡會計電算化安全問題的對策。
209會計電算化工作的質量控制研究。
210會計信息系統(tǒng)的成本控制初探。
211協(xié)調會計信息系統(tǒng)中各模塊之間關系的研究。
212如何實現(xiàn)存貨系統(tǒng)中數(shù)量控制與成本控制的協(xié)調。
213關于賬套初始化的研究。
214硬件發(fā)展對會計電算化的促進研究。
215企業(yè)規(guī)模與會計電算化研究。
216erp與會計電算化。
217會計電算化崗位責任制研究。
218會計電算化操作管理分析。
219淺談知識經濟與會計電算化人員培訓。
220企業(yè)會計電算化驗收程序研究。
221會計電算化賬務處理制度分析。
222談會計電算化培訓目標和效果的統(tǒng)一。
223淺議會計電算化的內部控制制度。
224會計核算電算化與會計管理電算化之比較。
225科技發(fā)展對會計電算化促進探索。
226淺談商業(yè)性會計軟件。
227手工會計與會計信息系統(tǒng)之比較。
228企業(yè)會計電算化審計中的問題及對策。
229制約我國會計電算化發(fā)展的原因及對策。
230會計電算化系統(tǒng)管理員崗位設置問題分析。
231淺析會計電算化對會計實踐的影響。
232試論我國會計電算化的發(fā)展方向。
233會計電算化系統(tǒng)中設置常用摘要研究。
234淺談企業(yè)實行會計電算化的風險與對策。
大專畢業(yè)論文題目篇六
論文摘要：針對目前高職院校公共機房管理中普遍存在的問題，對如何管理好高職院校的公共計算機機房，充分發(fā)揮公共計算機機房在高職實驗實訓教學中的作用，本文根據(jù)筆者多年的機房管理經驗，從硬件管理、軟件管理、制度建設等方面進行了探討。
隨著計算機技術的不斷發(fā)展，計算機的應用已經深入到各行各業(yè)，高職院校計算機公共機房已成為高職實踐教學中重要的教學場所。公共機房主要承擔全院學生計算機文化基礎課、計算機專業(yè)課、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學任務，同時還承擔了學校以及來自其它部門的考試等任務，這就使公共機房的使用頻率大大地增加，因此對公共機房的設備管理、日常管理都提出了更高的要求。
計算機機房管理事務繁雜，牽涉面廣，對計算機管理員的技術素質、服務意識提出更高要求。機房管理工作主要包括：機房軟硬件維護，計算機實驗教學的課程安排、環(huán)境衛(wèi)生管理、機房安全管理、機房資產管理等。
公共機房計算機使用頻率高，使用人員范圍廣，因此在日常的使用過程中，計算機的硬件經常會出現(xiàn)各種各樣的故障，如：因計算機的移動造成計算機掉電、硬件松動，鍵盤、鼠標、耳機等易耗品損壞顯得更為突出。同時也會出現(xiàn)人為破壞，有些由于機房的計算機安全設置不到位，學生有意無意的使用刪除命令、格式化命令、修改cmos或注冊表，造成系統(tǒng)被破壞。有的人會隨意更改ip地址，可能導致局域網(wǎng)內計算機出現(xiàn)ip沖突。
公共機房承擔著各種教學，且不同年級、不同專業(yè)有不同的實驗內容，需要各種不同的教學環(huán)境，同時操作系統(tǒng)經常要安裝補丁，殺毒軟件不斷更新病毒庫。再加上要對應對各類考試、培訓與平時的課外上機，使公共機房經常需要安裝或更新各類軟件，這讓公共機房管理員必須耗費大量的時間安裝系統(tǒng)及應用軟件。
公共機房的環(huán)境衛(wèi)生狀況不好，灰塵對計算機的破壞很大，易損壞機器內部硬件，灰塵多了會覆蓋在主板上，灰塵會阻礙散熱器散熱，造成計算機內部溫度過高，嚴重時會導致計算機經常死機或者重啟，尤其是cpu風扇上灰塵過多，影響cpu散熱，會有燒毀cpu的可能，所以保持計算機機房環(huán)境整潔能有效避免灰塵對電腦的危害，延長計算機的使用壽命。同時不良的衛(wèi)生條件也會影響上機人員的身體健康。機房室內的溫度、濕度、電源穩(wěn)定性都會對計算機硬性的穩(wěn)定性、可靠性及使用壽命有很大影響，容易出現(xiàn)運行速度慢，頻繁死機，原件燒毀等問題。
公共機房內的計算機因為使用頻率高，硬件損壞率也高。為了保證機房正常運轉，硬件設備維護要及時。定期檢查接線，插口是否松動，定期打開機箱進行除塵，監(jiān)督上機人員正常開關機，并且關閉顯示器。建立易損件和常用耗材的備用庫，保證已損壞的設備得以及時的更換，這樣保證機器的及時正常運行，從而保證了學校正常的教學秩序。
由于我院的公共機房是在不同時期建成的，機房的計算機就存在配置不同、品牌不同的情況，這給計算機的系統(tǒng)維護和軟件管理帶來了難度。目前，大多數(shù)高校計算機公共機房的軟件系統(tǒng)管理方法都是采用硬盤保護卡，它也是最行之有效的軟件系統(tǒng)管理方法。
公共機房軟件系統(tǒng)日常管理的主要任務是操作系統(tǒng)被破壞后的恢復和批量安裝更新軟件、卸載軟件等。用硬盤保護卡實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的恢復技術已經非常成熟了，只要將系統(tǒng)分區(qū)設置成“立即還原”，當系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，重新啟動計算機后，該分區(qū)就能恢復到原來的正常狀態(tài)。軟件安裝我們可以利用硬盤保護卡的網(wǎng)絡同傳功能，做好一臺母機，通過網(wǎng)絡同傳發(fā)送到各臺子機即可。同時硬盤保護卡還具有增量同傳、斷點續(xù)傳、遠程喚醒、遠程重啟、遠程關機、自動分配接收端ip地址和主機名、cmos參數(shù)保護和恢復功能等，根據(jù)軟件系統(tǒng)日常管理中的實際問題有選擇的使用，可以很方便、很高效的進行軟件系統(tǒng)管理。
機房日常管理中我們經常會需要重新做系統(tǒng)或更改系統(tǒng)設置，增刪應用程序，在這過程中會意外造成系統(tǒng)破壞然后進行了保存，這樣每次開機還原的系統(tǒng)就不是原安全穩(wěn)定的系統(tǒng)了。所以，最好的方法是除了對系統(tǒng)進行保護以外，管理人員還應在系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、完整的情況下，應用ghost軟件進行備份。這樣即使系統(tǒng)出了問題，也可運用系統(tǒng)備份文件進行恢復系統(tǒng)。
病毒是公共機房面臨的一大難題。由于公共機房上機人數(shù)眾多，機房內的計算機難免被一些通過惡意網(wǎng)站、移動存儲等傳播的病毒所感染。現(xiàn)在的計算機病毒具有破壞性、潛伏性和傳染性等特點，破壞性強、不易清除，再加上使用者計算機水平不一，公共機房計算機很容易感染病毒，而且一旦感染，可能造成整個局域網(wǎng)內計算機都不能正常運行，甚至造成全校范圍的影響。對付計算機病毒必須以預防為主，首先要及時給系統(tǒng)安裝補丁將系統(tǒng)漏洞給堵住，其次給每臺計算機安裝殺毒軟件和防火墻，防止計算機在使用的時候感染來自網(wǎng)絡或移動存儲的病毒，并且要定時更新病毒庫。
機房管理歷來是讓許多機房管理員頭疼的事。所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”，為了規(guī)范機房管理，提高計算機的使用效率，保障公共機房的正常運作，制定出《機房管理員崗位職責》、《計算機機房安全制度》、《學生上機守則》、《設備損壞賠償制度》等規(guī)章制度。有了科學、合理、可行的規(guī)章制度，日常的機房管理工作就有章可循。作為機房管理員必須嚴格遵守規(guī)章制度對機房進行日常管理和維護。上機人員在使用計算機時，也必須認真填寫上機記錄，遵守管理制度。
針對機房管理中經常出現(xiàn)故障機不能得到及時維修的問題，我們在機房中配備一本《設備運行情況記錄本》，用于上機學生進行登記，上機時如發(fā)現(xiàn)自己使用的計算機有故障要及時報修并填寫在《設備運行情況記錄本》上，機房管理員根據(jù)每天的學生填寫情況，進行有針對性的維修，節(jié)省了檢查計算機故障的時間。維護人員對自己維護的計算機進行故障記錄，故障現(xiàn)象及處理方法以及解決后的狀況，這樣不但可以掌握每臺計算機的工作狀況也可為今后的故障維修總結經驗。
公共機房的管理與維護是一既復雜繁瑣，又不斷重復的工作，而且具有一定的不可預見性，因此，作為機房管理員必須不斷的學習相關的專業(yè)知識，不斷的進行總結，管理員之間要互相交流，提高自己的業(yè)務水平。同時，還要有服務意識，得到上機人員的理解和配合，實現(xiàn)機房管理的科學化、規(guī)范化和人性化，為學院的計算機實踐教學提供良好的服務。
大專畢業(yè)論文題目篇七
一旦病人知道所患疾病是惡性腫瘤，在心理上會產生不同程度的壓力，導致病人情緒低落、意志消沉，甚至悲觀失望，喪失了與疾病作斗爭的信心，影響治療和護理工作的進行。
1.臨床資料：
我院20o6截至二零零七年一月至三月january310例化療患者，男143，女167，年齡22-81歲，平均51歲，其中110例乳腺癌，100例胃腸道腫瘤，30例肺癌，食管癌5o例，20例肝癌。
2.心理分析：
2.1心理恐懼癌癥患者：惡性腫瘤一般的理解都是片面的不同程度，有恐懼，認為癌癥是“絕癥”，甚至認為癌癥是一種“死刑和緩刑的人”，還真是“談癌色變”。
2.2懷疑心理：確診癌癥患者之前有疑似腫瘤患者因精神，緊張，煩躁不安，到處求醫(yī)，做各種專項檢查。
2.3情緒反應感到失望：當患者得知自己得了癌癥，他產生了悲觀失望，超過預期，安排到死亡超過生存，很少考慮現(xiàn)實疾病的治療和處置，不安，猶豫舉棋不定。
2.4“社會偶聯(lián)”的悲觀情緒：患者的親屬和朋友，同事和鄰居，一旦得知自己得了癌癥不禁產生一種同情和舉辦“告別”的心情去拜訪他，甚至在遙遠的過去關系攜帶東西送，以示愛情，但這樣做會傷害到患者，甚至有可能導致絕望的病人。
2.5化療藥物依賴心理：患者一階段適應，承認了自己的“病人角色，在一個平靜的心情，把希望寄托在各種治療的患者產生盲目依賴化療，只追求數(shù)量，考慮全面。
治療(營養(yǎng)和心理治療)和全身免疫狀態(tài)的少。
2.6抗藥物患者的心理：害怕化療，化療藥物他們很難適應疼痛，藥物療效和缺乏信心的物理效應。
3.建立一套合理的心理護理：
3.1患者對真理的癌癥應該是適度保守秘密，以免病人過于緊張和恐懼。
要知道他們的癌癥病人，應給予科學的解釋，安慰和鼓勵，病人能正確對待疾病。
3.2心理起源和恢復精神和生活指導，了解腫瘤綜合治療的重要意義，以及意志和情感的作用，治愈疾病，消除與治療相關的不利因素。
3.3及時維護，及時進行心理輔導病人的心理活動，消除悲觀情緒。
病，化療的患者的特征。
3.4調動各地的病人護理的病人，在家庭中的微妙變化，會影響患者的情緒，如果他愛家人，病人的悲觀情緒就會減輕甚至消失，反之，患者會增加心理悲觀。
3.5營造一個溫馨，舒適，安靜，優(yōu)雅，適宜溫度為生活環(huán)境的患者。
保持室內通風良好，光照充足，良好的生活環(huán)境，可以幫助患者放松身心，促進人與人之間的關系，提高心理治療的效果，患者在輕松，愉快的氣氛配合治療，治療以達到目標。
4.局部毒副反應的護理：
靜脈注射的化療藥物，如在血管滲漏會引起局部刺激，組織糜爛，壞死，疼痛。
這種情況應立即停止注射，血液分娩后拔出針頭;泄漏區(qū)域注射50-200毫克氫化可的松，以減少局部組織反應，減輕疼痛，也可用于利多卡因和密封圈;局部可用冰塊冷24小時，避免熱敷，金黃粉加凡士林或50%硫酸鎂濕敷外敷后24小時。
化療藥物也可引起血栓性靜脈炎，尤其是藥物濃度過高，是一個更可能的原因，累了靜脈變性，疼痛。
防治方法是由小靜脈注射計劃，并合理降低藥物濃度，減慢輸液速度。
5.其他反應：
惡心，嘔吐，厭食或潰瘍，做好解釋工作，化療前，消除或減輕患者的緊張，適當使用鎮(zhèn)靜劑或抗嘔吐藥的化療前，在同一時間注射的化療藥物能自覺地聊到病人，分散。
可在治療前，如長春新堿充分說明有神經毒性反應，部分患者治療后出現(xiàn)麻木，疼痛，四肢震顫等現(xiàn)象，這些反應，應是耐心向病人解釋，多數(shù)患者會逐漸消失停藥后。
有些藥物可以使患者的骨質疏松癥，所以病人下床活動或行走在濕滑的地面上，應避免摔跤引起骨折。
6.護理經驗和結論：
根據(jù)癌癥病人，理解，文化素質，采取不同的心理護理。
農村來的病人，一般采取“躲”的`道理是指，如肺告訴他，“肺結核”，肝癌告訴他“肝硬化”，讓病人樹立信心。
時間長了，有些病人會知道一些“隱藏”，我們必須選擇一個單間或者雙人間住，盡量減少病人的“知情”的機會，避免在病人情緒低落，信心喪失治療。
初步交談，一些知識修養(yǎng)，樂觀的病人，它必須知道有他的病情略知一二，我們以必要的醫(yī)學知識，心理學知識和溝通。
有人說“化療”二字，可反射性產生了恐懼，恐懼惡心，嘔吐，脫發(fā)等副作用，在這種情況下，我們告訴患者隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，化療是開發(fā)“高效率”的方向，使化學療法和化學療法的副作用減少到最低的最佳效果，但這些副作用可以用藥物，即使是輕微的反應被阻止，在停止化療后很快就會恢復。
多年的臨床實踐證明，只要病人心情輕松舒展，有一定的幫助治療。
護理人員細心的觀察，分析等一系列的心理護理，化療期間大多數(shù)癌癥患者，可以消除恐懼，絕望，偏執(zhí)，保持情緒穩(wěn)定，在“現(xiàn)實”面前正確的態(tài)度，并愉快地配合治療，并獲得滿意的療效醫(yī)|學教|育網(wǎng)搜集整理。
因此，我們根據(jù)不同的心理不同的腫瘤患者中，心理和行為干預，及時有效，幫助患者消除癌癥死亡的誤解，提高生活質量，延長生存期。
參考文獻：
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大專畢業(yè)論文題目篇八
據(jù)學校的實踐計劃安排，我從三月底到六月中旬，到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名，下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。
一、實踐崗位：
三月底到五月底在財務科實踐，六月初到六月中旬在市場管理部實踐。
二、實踐過程：
1.市場局財務科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事，可重復如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關系到一個單位的賬務，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
所有的賬記好了，接下來就是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂'日清月結'就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行，一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項業(yè)務要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。
隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。
作為學習了差不多三年會計的我，可以說對會計已經是耳目能熟了，所以有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法和結構體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用，那我也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還可以，正如象所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應該總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。
根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作，實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致'雪上加霜'.反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。
2.市場管理部是市場部的一個重要部門，它有正式職工15名，市場協(xié)管人員20名，我跟著市場管理部的方經理了解熟悉整個市場服務、管理的一些基本做法和過程。并對市場周圍非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意，比如說經營者的物品擺放情況，有些經營者東西往往亂擺亂放，多次勸說也沒什么效果，其中有2點原因：
（1）經營者往往考慮自身利益，而不重視市場管理整體的需要，有一種只顧自己，不顧全局的思想。
（2）我們市場部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經營戶的實際需要。在市場局實踐期間，經常能看到我們管理部門與經營戶之間發(fā)生矛盾的事情，一方面說明經營戶有自身方面存在的問題，另一方面也提醒我們如何采取有效的手段避免這些情況的出現(xiàn)，應該多動動腦筋。
三、幾點體會。
1.通過實踐，我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的，在財務科實踐的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學到了很多，如何正確處理管理與服務的關系，應該說是大有學問，大有文章可做。
2.深刻的明白'花錢易，賺錢難'的道理。那些經營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅經營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。
3.現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標，有一次參加競標的經營戶有120家，而實際攤位只能夠提供80個；在市場局工作的幾個大學生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè)，面對以后的道路，我該何去何從？通過這次的實踐，面對面的接觸社會，使我清醒得認識到，只有加倍的學習，不斷提高自身的文化知識，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，掌握更多的知識，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。幼師?？飘厴I(yè)實習報告（二）。
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所；他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著'警車'抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。有一次，姚清樂請求我教她折花，我不以為然地答應了，因為我以為她很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。
在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經常會這樣說：'我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！''我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！'等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的`要求必須遵守。'可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內可以做到的。
大專畢業(yè)論文題目篇九
求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。求職信是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。
尊敬的領導：
您好!我是師專外語系的一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將****年7月完成大專學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發(fā)揮的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：作為一名英語教育專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、美術、幼兒教育心理學、小學教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的`天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻.
感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步!我相信領導一定會是伯樂，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
此致
敬禮!
***。
****年**月**日。
大專畢業(yè)論文題目篇十
畢業(yè)論文(設計)是高等教育考察學生綜合素質、評估結業(yè)成績的主流形式。它既是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),又是教學工作水平評估的重要指標。下面是小編為您整理的關于大專畢業(yè)論文的范文，希望對您有所幫助!
摘 要：大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較好的教學方式和教學效益.本文分析了當前階段大專院校計算機應用基礎課程的教學現(xiàn)狀,并結合大專院校計算機教學要求,和對教學方法改革創(chuàng)新嘗試.探索如何提高學生的學習效果,增強學生的就業(yè)能力.
關 鍵 詞：大專院校計算機教學方法創(chuàng)新
計算機及其相關技術被廣泛應用到社會生產的各個領域,已經成為現(xiàn)代管理和分析的最重要手段之一,這就產生了大量的人才需求.為滿足這種實際應用型技術人才的需求,大部分大專院校均開設了計算機相關專業(yè)課程.計算機應用基礎課是計算機相關專業(yè)的基礎課程之一.
一、大專院校當前計算機教學問題現(xiàn)狀
當前,大專院校在計算機應用基礎課教學中普遍存在著以下問題：
1.1課時比較少,甚至還被壓縮,無法滿足教學任務需要.
1.2教學方法單一,教學內容又相對比較枯燥和抽象,若學生理解能力較差,則無法真正掌握課堂教學中的教學內.
1.3容忽視對學生操作能力培養(yǎng).計算機的核心特性就是操作性,并且利用實際操作能夠幫助學生更好更深刻地掌握計算機應用技能.但是在現(xiàn)階段教學中,應用基礎課通常以大班、理論授課為主,且授課課時有限,理論授課與實踐授課較為獨立,關聯(lián)度不夠,這就非常不利于學生技能和知識的掌握與提高.
1.4考試模式跟不上形勢變化,與課程目標脫節(jié).師資隊伍建設欠缺,觀念陳舊等等.
二、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求：要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創(chuàng)新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
三、教學改革創(chuàng)新策略探索
3.1適當調整教學結構,優(yōu)化教學內容
鑒于社會經濟水平已經有了非常大的提高,大專院校的硬件水平也得到了一定的提高,在計算機應用基礎課程中利用更多的硬件資源開設更多的實踐課程就變得更加容易實現(xiàn).在進行教學改革時就可以綜合利用這個特點,適當調整課程教學結構,將理論授課與實踐授課進行結合,同時加大實踐操作的比重,讓學生在操作中學習和掌握理論知識.除此之外,課程的設置應該更傾向于實際應用和實際操作方面,使得學生學習的每一分鐘都能夠對自己的發(fā)展有所幫助.
3.2開展層次化教學,突出培養(yǎng)重點
進行教學改革必須抓住改革重點,針對目前大專計算機相關專業(yè)教學中存在的問題作出具體的應對和解決方案.鑒于統(tǒng)一教學無法真正提高學生的學習積極性,且不利于學生的自主學習和個人發(fā)展,故在對計算機應用基礎課進行改革時首先需要根據(jù)不同專業(yè)的教學需求和教學目標制定多層次教學方案,進行分層教學,突出教學重點.
可以在大專學生入學后對其進行適當?shù)膶I(yè)基礎能力測試,根據(jù)測試結果將學生分為若干個教學級別.這樣,就可以針對學生的不同情況制定適當?shù)慕虒W策略,實施因材施教.這種層次教學方式更容易被學生接受,更容易使學生產生學習興趣,對專業(yè)課程的開展具有積極的作用.
3.3利用課件進行全面輔導教學
充分發(fā)揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養(yǎng)學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
3.4樹立“雙主”觀念,整合教學方法
改變“教師為主,學生為輔”的傳統(tǒng)教學觀念,樹立“以學生為主體,以教師為主導”的現(xiàn)代教學觀念.注重學生在學習過程中的主體地位,同時要充分發(fā)揮教師在上機課中的指導作用.依據(jù)“雙主”教學觀念,積極調整教學模式,靈活地運用和有機地結合多種教學方式,如層次式小組合作學習,基于任務驅動的目標教學法,研究性學習法等,充分地調動學生學習的積極性、主動性,讓學生在教師的指導下,自主地有目的地進行研究探索,主動深入地學習計算機應用知識.
3.5生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學在講解的時候出現(xiàn)問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養(yǎng)了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
3.6改革考試模式,注重考核操作能力
信息化程度高的那些大專院校,在計算機應用基礎課的考核方面,要開發(fā)或引進上機考試系統(tǒng),完全取消筆試的考試形式.而對于那些信息化程度不高或教學設施無法滿足上機考試的院校,需要加強信息化建設,并盡可能采用機考形式或采用機考和筆試相結合的考核方式.具體而言,就是將理論知識和操作部分分開進行考核,理論部分可以通過紙質試卷考核,而操作部分則采用機考的考核辦法.
結語：
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學方式和教學效益,傳統(tǒng)的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對教學方式的改革創(chuàng)新,注重培養(yǎng)實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會發(fā)展的需要.
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關 鍵 詞：大專院校;計算機;教學;要求;實踐
隨著計算的在大專院校中的應用和普及,計算機課程已經成為高校不可或缺的課程之一,為了能使得大專院校中能正在的體現(xiàn)計算的出價值性、基礎性、實踐應用性,全力打造計算機課程的教學研究的新課題,落實計算機基礎知識和實踐技能,創(chuàng)造性的培養(yǎng)學生,提升學生視野,發(fā)展學生能力,提升學生智力.
一、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求：要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創(chuàng)新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
二、大專院校計算機教學方式
根據(jù)我在大專院校中的多年教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)關于教學方法和經驗總結如下：
(一)利用課件進行全面輔導教學
充分發(fā)揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養(yǎng)學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
(二)項目教學法在教學實踐中的使用
教學就是為了能夠解決實踐中的問題,所以在教學中就應該讓學生通過相互合作來處理我們遇到的問題,所有需要學生解決的問題可以通過在教師的統(tǒng)籌下讓學生參與討論,在共同合作的過程中最終將問題得到解決,在這個項目教學法的過程中學生既能體會到學生過程的快樂也是學生在這個過程中獲得經驗的`過程.學生參與整個項目的過程,從信息的收集、制定計劃、選擇方案和最后目標的達成以及對學生的結果的評價.學生在這個過程中既能對總體上的項目的一個把握也能對每一個環(huán)節(jié)都清晰.師生之間共同實施一個項目的教學方式可以產生很高的學習價值,從某種角度來說項目教學時利用課程進行社會文化的一種再加工和再生產.
(三)生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學在講解的時候出現(xiàn)問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養(yǎng)了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
(四)情境問題的展開,啟發(fā)教學
啟發(fā)教學給了傳統(tǒng)的教學模式一個沉重打擊,更加符合學生的思維和學習習慣,可以使得學生從感性上升到理性,更好的認識事物和知識的本質,這個模式融入了過程式的思想進去,對學生的主動性思維和對問題的發(fā)現(xiàn)以及分析和處理將大大有益.
(五)案例教學法
我們在合適的時候通過選擇一些和學生生活相關的素材進行案例教學,這樣可以對學生的專業(yè)的綜合能力進行一次大范圍的檢驗,可以增強課堂的有效性,更有利于學生將書本上的知識聯(lián)系到實踐的應用中去,甚至有的時候可以由學生自己去進行設計和發(fā)揮.
(六)設問―--發(fā)現(xiàn)教學法
(七)自學指導法
對一些比較簡單或雷同的有關內容可采用“自學指導法”來處理,在“自學指導法”中注意教師的指導作用,千萬不可放任不管.如可布置自學綱要,指出重點難點等.最后一定要檢查自學效果,否則學生會投機取巧,或是認為自學的內容不重要而放棄這一部分的學習.
(八)探究引導法
大專院校計算機教學方法與要求實踐探究參考屬性評定問題的爭論可以給學生一個活躍的課堂氣氛,這樣的環(huán)境下學生更容易獲取知識,教學效果也最佳,只要探究的選題恰當,選題當然不能太簡單,但也不能過于復雜,否則就不能達到必要的效果.
三、結論
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學方式和教學效益,傳統(tǒng)的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對知識的創(chuàng)新和分析和解決的實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會,明確存在的不足,在教學的過程中,就需要教師有創(chuàng)造性的去做、去發(fā)揮了,教學有法但無定法,值得我們每一位教師去思考和探索.
參考文獻：
[1]周中云.輔助課堂教學的多媒體課件設計思路[j].重慶教育學院學報,2001.
摘 要：大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學生職業(yè)能力的核心作用.文章首先說明“基礎會計學”課程的特點和重要性,并在此基礎上對目前的教學狀況加以分析,最后在教育觀念、學前教育、教材選用、教學方法及手段和考核方法等方面對該門課程的改革提出一些淺見.
關 鍵 詞：基礎會計;課程改革;教學方法大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善、師資結構有待優(yōu)化等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學生職業(yè)能力的核心作用.以下就職業(yè)院校和課程本身的特點,對“基礎會計學”教學提出一些意見和建議.
一、確立全新的教育觀念觀念的更新將引導著教學改革的進一步深入.“基礎會計學”傳統(tǒng)的教授方法為注入式教育,以講授為主,以教師為中心,課堂教學中師生間沒有良好的溝通.教師總是以專家的身份把知識講給學生,很少就一個會計問題以及相關內容與學生展開討論,學生被動地接受知識,主觀能動性得不到發(fā)揮.這種重教不重學、重灌輸輕啟發(fā)、重講授輕能力的教育理念必須摒棄,要以學生為主體,圍繞學生為中心進行教學,引導學生求知探索,培養(yǎng)其獲取知識以及自主學習的能力.
二、重視學前專業(yè)教育興趣是學習的動力.要想學好一門課程,首先必須熱愛這門課程,因此首先要對學生進行專業(yè)興趣的培養(yǎng).對學生專業(yè)興趣的培養(yǎng)是從新生入學后的學前教育開始的,這是新生入學之后的第一項工作.由骨干教師介紹會計工作的重要性,分析目前市場的人才需求狀況,解讀人才培養(yǎng)方案,并結合畢業(yè)生的就業(yè)前景及形勢給學生做詳細的分析,包括專接本、考證、公務員考試等情況,使學生對會計專業(yè)有一個初步的認識,明確學習目的,確立學習目標,樹立學好專業(yè)的信心.
三、加強課程資源建設目前,很多大專院校選用的教材針對性不強,大多采用本科院校同專業(yè)教材,雖然知識體系大致相同,但大學教育和大專教育在人才培養(yǎng)目標及生源基礎上都有明顯不同.因此,大專院校應選用大專規(guī)劃教材,理論部分以必需、夠用為度,突出社會實踐和崗位工作的需要.還可根據(jù)自身院校的教學特點開發(fā)符合大專教育特點的校本教材,充分考慮到課程體系間的銜接、理論與實踐的比例以及較少課時和較高教學要求之間的關系.此外,還要加強精品課程建設,從各個方面提升教師教輔隊伍的教育水平,帶動教學工作.
四、改革教學方法和教學手段教學過程最重要的組成部分之一就是教學方法,它直接影響教學效率和教學質量.通過采用多樣的教學方法,使學生在掌握知識后,還能夠駕馭知識,靈活運用知識.本文著重介紹以下教學方法：
1.啟發(fā)式教學
采用啟發(fā)式教學,教師通過一些啟發(fā)式手段,如設疑、問答、談話等,通過對學生的引導,讓學生主動探索、答疑,調動學生的積極性.但由于本門課程是學生的專業(yè)入門課程,學生的專業(yè)知識完全是空白的,因此在課堂教學中,要確立教師的主導地位去引導和啟發(fā)學生,而學生是主體地位.通過啟發(fā)式教學讓學生主動思考,改變被動地位,激發(fā)學習興趣.
2.互動式教學
教學中的互動是多元的,包括師生間、生生間的積極參與、相互溝通,達到激發(fā)學生學習潛能、提高教學效果的目的.下面主要介紹兩種互動式教學方法.
(1)案例教學法.案例教學法可以在教學中將理論知識與現(xiàn)實事件聯(lián)系起來,在案例的剖析過程中,幫助學生掌握科學的思維方法,學會如何分析、處理會計事件,達到鍛煉學生思維、判斷、分析能力的目的.這種教學方法需要學生在掌握一定理論知識的基礎上才能夠實施.“基礎會計學”作為初級階段的基礎課程,參與進來的學生是沒有任何基礎的初學者,傳統(tǒng)上很少運用案例教學,但是就會計一般原則的理解和運用這部分內容來說,案例還是具有其獨到之處的.因此,需要任課教師大量地查閱資料,查找適合初學者分析的案例,選題要小而精,有一定的研究性.授課過程中,教師在講完與案例有關韻理論知識后,提出案例并讓學生對案例進行分析、評價,最后再由教師總結學生最終的分析結果.
(2)分組討論法.教師在教學中把學生分成若干小組,讓學生圍繞會計的初步知識,列舉生活中涉及與會計有關的事項或學習中的不理解之處,展開討論,各抒己見.通過發(fā)言,使學生的膽量、語言組織及表達能力得到鍛煉.但是在分組討論這種教學方法的實施過程中,容易偏離重點和主題,此時任課教師的引導和組織就變得極為重要.
此外,還有任務驅動法、角色扮演法等多種教學方法.建議根據(jù)不同的教學內容,選擇適合的方法,也可穿插組合使用.與教學方法改革相配套的是教學手段上的更新,應充分利用現(xiàn)代教育技術,發(fā)揮多媒體功能,利用教學課件,使抽象的教學內容變得更具直觀性,有效提高教學質量.
五、加強實踐教學重視實踐教學環(huán)節(jié),也是辦好大專會計專業(yè)的有效途徑.目前,雖然畢業(yè)生畢業(yè)之前都要到實習單位實習,但由于會計部門是單位中的一個重要部門,學生很難在短期內了解一個單位完整的會計系統(tǒng).因此,必須加大實踐教學環(huán)節(jié)的比重,加強專業(yè)技能的訓練,使畢業(yè)生能夠在理論知識的指導下,在實際操作方面實現(xiàn)動手的準確性和快捷性.
實踐教學教材方面,最大的特點是突出應用性和實踐性,要以理論知識指導實踐項目,實訓項目的設置與理論教學內容相配套j注重前后知識的銜接.通過實際操作加深對理論知識的理解,形成完整的理論與實踐相結合的教學體系.
在實踐環(huán)節(jié),采用“單項技能實踐”和“綜合技能實踐”兩種形式.單項技能實踐要注重基礎訓練,以熟悉內容和流程、掌握基本技術和方法為目的.單項技能實踐與平時的理論教學同步進行,邊講邊練、邊學邊做,讓學生及時用理論指導自己的實踐活動.
例如講授會計憑證、賬簿這一章節(jié)時,把原始憑證、記賬憑證和賬簿發(fā)到學生手中,讓學生依據(jù)填制原則親自動手填制原始憑證,編制記賬憑證和賬簿,把書本上的分錄變成實際會計業(yè)務.綜合技能實踐是在整個學期理論知識系統(tǒng)學習結束之后,在會計模擬實訓室來完成的實訓項目.一般模擬一個企業(yè)一個月的經濟業(yè)務活動,利用兩周的時間,在實訓室按實際會計崗位進行設置,讓學生像真的會計人員一樣,從取得和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、設置與登記賬簿,到錯賬更正、對賬和結賬、賬項調整,直至編制會計報表,利用模擬經濟業(yè)務進行與實際經濟活動相同的項目訓練.在模擬的環(huán)境中,使學生對會計工作的整體流程有直觀的了解和感受,在實踐教學中有機地將“教、學、做”融為一體.
六、加強師資隊伍建設很多院校的教師都是畢業(yè)后就走進校園從事教育工作的,理論知識雖然很精通,但實踐操作能力差,尤其在實踐環(huán)節(jié)的指導上,直接影響教學質量;同時老教師存在著知識結構老化、知識結構欠缺的問題.這就要求從繼續(xù)再教育、雙師型培養(yǎng)、加強校企聯(lián)合、豐富實踐技能以及提高教科研能力等方面入手,建設一支高素質的師資隊伍.
建立合理的成績考核制度,可以建立三個模塊綜合評定的成績考核方式：日常的一些考核如出勤、課上回答問題、作業(yè)等予以平均,占總成績的20%;學期末考成績占40%;綜合實訓成績占40%.期末的筆答測試可建立題庫,減少記憶類題型的試題,增大理解與應用題型的比例.使學生明白僅僅掌握理論知識并不意味著學好了課程,更重要的是對知識的理解和加強實際動手能力.
參考文獻：
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大專畢業(yè)論文題目篇十一
20**10月8日，溫家寶總理在印尼巴厘島舉行的第七次101領導人會議上建議，從20**中國每年都在廣西南寧舉行-東盟博覽會-東盟博覽會是由中國和東盟10國共同主辦的綜合性國際博覽會。它具有規(guī)格高、國際性強、綜合性強、特色突出、市場大、商機多六大特點。舉辦博覽會的目的是促進中國-建設東盟自由貿易區(qū)，建設中國-東盟經濟文化交流合作平臺，促進中國與東盟的友好、合作和發(fā)展。舉辦中國-東盟博覽會是中國新時期外交工作的重點，加強與周邊國家的關系，善待鄰居，以鄰居為伴侶的具體體現(xiàn)；是中國政府全面深化中國與東盟國家面向和平繁榮的戰(zhàn)略伙伴關系的重要措施；加強中國-東盟自由貿易區(qū)建設過程中采取的具體步驟。它對加強中國與東盟國家的經濟和貿易關系具有重要意義，對促進世博會主辦地廣西的經濟和社會發(fā)展產生了深遠的影響?，F(xiàn)在從三個方面分析自由貿易區(qū)如何改善廣西的經濟增長。
對廣西來說，舉辦中國-東盟博覽會的重要目的是促進廣西的對外開放。通過每年舉辦中國-東盟博覽會，可以吸引大量優(yōu)質的、高科技的、種類繁多的中國和東盟各國的商品物資、技術設備到南寧展銷，吸引大批高層次的中國和東盟各國政府官員、商會代表、企業(yè)家到南寧來進行經貿洽談，眾多的專家學者也會到南寧來舉辦論壇，還有各國媒體記者也將云集南寧進行采訪報道。他們會帶來大量的投資項目，帶來大量的經貿信息，在廣西貿易、投資和旅游，并大量宣傳推介廣西，提高廣西在海外的知名度。所有這些，都將進一步擴大廣西的對外開放。
首屆中國-東盟博覽會盛況空前，成效顯著：一是參會人員方面，有3位總理、3位副總理、130多位中外副部級以上貴賓以及各主要協(xié)會負責人、大企業(yè)總裁、投資商、采購商、專家學者共5000人出席開幕式。在博覽會期間，共接待國內外參展商、采購商1.8萬人(境外參展商4000多人)、海內外觀眾35萬人次。二是參展企業(yè)和產品方面，共有1505家企業(yè)參展，其中東盟10國及其他國家和地區(qū)參展企業(yè)516家，占參展企業(yè)總數(shù)的34.2%，共使用展位757個，占展位總數(shù)的30.2%。參展企業(yè)中，有世界500強企業(yè)19家，具有一定影響的品牌企業(yè)164家。參展產品涉及機械設備、家用電器、電子信息、汽車及配件、五金礦產、建筑材料、農產品、醫(yī)藥保健、化工原料、輕工工藝、服裝紡織等11個行業(yè)，共210類。三是商品貿易方面，截至20**年11月6日，交易總額累計達到10.34億美元。其中出口8.26億美元，進口1.23億美元;國內貿易0.85億美元。四是投資引資方面，共舉辦投資、引資項目推介會26場，簽約項目合同金額1000億元。其中，涉外項目129項，合同投資總額49.68億美元(含中國對外投資項目46項，投資總額4.93億美元);國內合作項目102項，合同投資總額485.4億元。五是服務貿易方面，首屆博覽會以旅游服務和中小企業(yè)技術創(chuàng)新成果交易為切入點，培育中國與東盟經貿合作新的增長點。旅游專題區(qū)中各國以生動的圖片、實物、多媒體等形式推介本國的旅游資源，尋求旅游合作;中小企業(yè)科技創(chuàng)新成果展有電子信息、生物制藥、新材料、光機電一體化等領域的300多個項目參展，吸引了眾多中小型企業(yè)代表和國內外投資機構。
在首屆博覽會上，廣西商品成交額達1.54億美元，占博覽會商品成交額總和的14.2%，在各代表團中排第三位。按交易類別分，出口額0.85億美元，占廣西成交額的55.3%;進口額0.26億美元，占16.9%;國內貿易額0.43億美元，占27.8%。廣西還與30多家國內外企業(yè)建立了合作伙伴關系。
首屆中國-東盟博覽會的舉辦，對加速南寧的發(fā)展，促進南寧與國內外的聯(lián)系，具有巨大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。南寧市在博覽會期間，共簽訂內外資項目72項，涉及金額282億元，簽訂合同達151億元，簽訂合同的外資達10億美元。共簽約貿易額達110億元，其中出口貿易合同涉及金額達800萬美元。據(jù)有關調查，首屆博覽會吸引了眾多海內外賓客、商賈和游客，八方賓客云集南寧。博覽會期間人員流量日均增0.81萬人。貨物流量日均增1萬噸。住宿人數(shù)日均增1.2倍，平均入住率提高到65%?？头渴杖牒筒惋嬍杖氪蠓仍鲩L，日均分別增加了116.56萬元和50.3萬元。市內公共交通和出租車運載人次數(shù)分別增長15.8%和22%。商品零售額日平均增收237萬元，增長42.5%。10大旅游景點日均增加游客2.06萬人，增長1.2倍;日平均營業(yè)收入21.44萬元，增加了18.23萬元，增長5.68倍。初步估算，博覽會的召開使南寧市的7個相關行業(yè)直接增加了約5000萬元的收入。
20**年，廣西落實扶持糧食生產的各項政策，突出抓好糧食生產。糧食種植面積比上年增加1.46萬公頃，盡管遭受嚴重的干旱和洪澇災害，糧食總產量仍達到1475萬噸，與上年基本持平。種植業(yè)優(yōu)勢產品區(qū)域布局調整使優(yōu)勢產品種植規(guī)模不斷擴大，生產區(qū)域相對集中。
水產畜牧業(yè)保持較快增長，水產畜牧業(yè)產值達到597億元，比上年增長7.4%，占農林牧漁業(yè)總產值的比重達46.2%。農業(yè)產業(yè)化經營穩(wěn)步推進，農產品加工龍頭企業(yè)逐步壯大，農村合作經濟組織健康發(fā)展，產業(yè)化經濟組織帶動農戶增收的能力明顯提高。水利和農村基礎設施建設投入加大，完成水庫除險加固74座，渠道防滲825公里，恢復和新增灌溉面積5.2萬公頃，修建和改造農村道路3500公里，新建沼氣池35萬座，沼氣入戶率比上年提高4.4個百分點。全自治區(qū)農林牧漁業(yè)實現(xiàn)總產值1294.53億元，比上年增長6.3%。
工業(yè)結構調整取得新進展，在國民經濟中的主導地位得到增強。突出抓好優(yōu)勢產業(yè)和強優(yōu)企業(yè)的技術改造，全年完成技改投資199億元。制糖、冶金、汽車、電力等優(yōu)勢產業(yè)所創(chuàng)造的增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的56.8%，所創(chuàng)造的利潤總額占規(guī)模以上工業(yè)利潤總額的75.1%，優(yōu)勢產業(yè)對工業(yè)增長的支撐力增強。強優(yōu)企業(yè)發(fā)展壯大。柳州鋼鐵(集團)公司、廣西電網(wǎng)公司、玉柴機器集團有限公司3家企業(yè)年主營業(yè)務收入或產品銷售收入均超過100億元，另有3家企業(yè)超過50億元，3家企業(yè)超過30億元。鋁工業(yè)、林漿紙一體化產業(yè)、沿海重化工業(yè)等新優(yōu)勢產業(yè)培育取得進展。
旅游業(yè)等第三產業(yè)加快發(fā)展，第三產業(yè)完成增加值1220.46億元。國內旅游人數(shù)5517.5萬人次，比上年增長22.2%;入境旅游人數(shù)117.6萬人次，增長74.4%;旅游總收入254.7億元，增長23.1%。批發(fā)零售業(yè)、餐飲業(yè)、交通運輸業(yè)、郵電業(yè)、倉儲業(yè)得到進一步發(fā)展，房地產業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、金融服務業(yè)、會展業(yè)、信息咨詢業(yè)、衛(wèi)生體育保健業(yè)等發(fā)展勢頭良好。
現(xiàn)開工。鐵路建設一攬子計劃開始實施。龍灘水電站、百色水利樞紐等在建重大項目加快推進。水任至南寧、黃沙河至全州高速公路建成通車，合山電廠改擴建工程、桂林海螺和平南魚峰新型干法水泥生產線、玉柴公司3萬臺柴油機項目建成投產，平班水電站、樂灘水電站、北海和田東火電廠等項目實現(xiàn)部分投產。固定資產投資新增主要生產能力和設施：城市道路306公里，高速公路145公里，二級公路460公里，萬噸級泊位3個，發(fā)電裝機容量168萬千瓦，鋼年生產能力100萬噸，水泥年生產能力316萬噸，城市日供水能力42萬噸。
對外開放取得重大突破。博覽會商品貿易總額10.84億美元;簽訂涉外合作項目129個，投資總額49.68億美元;簽訂國內合作項目102個，投資總額485.4億元。國內區(qū)域合作得到加強，廣西、廣東簽署了全面合作協(xié)議，雙方共簽訂經貿合作項目105項，投資總額498.6億元?！鞍倨笕牍稹惫ぷ魅〉眯逻M展，一大批外省、市民營企業(yè)、上市公司進入廣西投資。對外貿易完成進出口總額42.88億美元，其中進口18.93億美元、出口23.96億美元，分別增長54.8%和21.6%。旅游業(yè)方面，在首屆中國-東盟博覽會舉辦期間，廣西接待游客總人數(shù)183.74萬人次，旅游總收入6.75億元;接待入境旅游者人數(shù)4.53萬人次，旅游外匯收入1091.3萬美元。
在中國-東盟自由貿易區(qū)建設和中國-東盟博覽會舉辦的巨大推動作用下，廣西一批盼望已久的重大項目于實現(xiàn)了開工建設，華銀鋁氧化鋁一期工程經國家核準后全面開工，標志著廣西在加快優(yōu)勢資源開發(fā)、發(fā)展特色產業(yè)方面取得了新突破。中國-東盟博覽會一年一度舉辦，加強了中國與東盟各國的經貿往來與交流，增進了中國與東盟各國人民之間友誼，促進了“睦鄰、安鄰、富鄰”的發(fā)展，中國與東盟各國的政治、經濟、文化關系不斷發(fā)展改善。和平、穩(wěn)定的國際性區(qū)域環(huán)境，對于作為邊境地區(qū)的廣西構建和諧社會起到重要促進作用。和平、穩(wěn)定的國際關系，可以擴大廣西對外交流與合作，可以促進廣西邊境貿易的發(fā)展和邊境地區(qū)的生產，從而提高廣西各族人民的生活水平。
在中國-東盟博覽會國家級、國際性的條件要求下，廣西各項政府管理和社會工作深入推進，躍上一個新臺階。各級政府部門和社會部門對科技、文化、教育、衛(wèi)生、安全等各項工作，從服務國家級國際性盛會出發(fā)，高起點、高標準地去做好。與此同時，廣西加強了對食品生產銷售的監(jiān)督管理，推進食品質量安全市場準入制度建設，大力發(fā)展綠色食品，促進食品安全。所有這些，都對廣西各項社會事業(yè)的全面發(fā)展產生重要影響作用。
大專畢業(yè)論文題目篇十二
[摘要]本文對引起國外金融危機的個人房貸業(yè)務加以關注，分析和闡述了我國商業(yè)銀行個人住房貸款潛在的各種風險類型、形成原因、表現(xiàn)形式進行了客觀的分析，并從政策、市場、銀行、個人等方面探討了防范、控制風險的處理措施和對策。
[關鍵詞]金融危機、個人房貸、風險防范及控制。
今年以來，受歐美金融危機影響，國外金融市場異常動蕩，金融機構的抗風險壓力加大。同時這場**對于國內的金融機構具有很好的警示作用，國內的銀行類金融機構由于監(jiān)管層的嚴格監(jiān)管，限制混業(yè)經營，沒有大范圍參與創(chuàng)新類金融衍生品投資而避免了這場金融危機，但對前幾年因業(yè)務膨脹而潛伏的各類風險不容忽視，特別是高速增長的個人房貸業(yè)務，截止20xx年末，我國主要金融機構的個人住房貸款的余額已經達到了27000億元，同比增長36.1%，高于同期全國各項貸款增速19.7個百分點，監(jiān)測分析個人住房貸款風險很有必要，如何范防風險、控制風險已成為當下緊迫的課題。
金融危機本質上是不良貸款導致的流動性不足，而不良貸款的根源可能泡沫經濟，也可能是所投資的項目盲目建設嚴重、效率低下和行業(yè)競爭過度、產品供大于求、無競爭力。追究泡沫經濟的起源，跟銀行的利益誘惑、放貸沖動不無聯(lián)系。就我國而言，銀行儲蓄存款眾多，中間業(yè)務收費占比過小，利益最大化的要求只能寄希望于放貸產生的利差。特別是以來,隨著住房實物分配制度的取消和按揭政策的實施,商品房市場蓬勃發(fā)展，相應帶來的個人住房貸款發(fā)展迅猛，它已成為商業(yè)銀行一項重要的利潤來源。相對于企業(yè)貸款,個人住房貸款風險較小,安全性較高,但這并不意味著其完全沒有風險。特別是經過近十年的房價上升，房價泡沫已經顯現(xiàn)，作為抵押品的房產估值也需要重新定價。今年以來，屢見新聞媒體報道，各地的房地產市場出現(xiàn)房價滯漲，交易量銳減，局部大中城市，房價出現(xiàn)持續(xù)下跌，個人住房貸款按揭戶出現(xiàn)違約上升，斷供增加······這些現(xiàn)實都在提示銀行管理者，不存在“無風險”的業(yè)務，審時度勢，客觀、理性看待我國商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務存在的風險，有助于我們提高風險意識，有的放矢，做好風險防范和控制。
按照金融學有關理論，風險就是指某種資產的實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性或概率。由于個人房貸持續(xù)期較長(最長30年)，在理論上其實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性更大。一般而言，個人房貸業(yè)務會存在以下風險：(一)信用風險，即借款人在還款期內由于失業(yè)或者收入銳減而不能按期足額償還月供的情況;(二)流動性風險，由于銀行資金過度集中投放于期限較長的個人房貸業(yè)務，造成商業(yè)銀行面臨流動性不足的情況;(三)操作風險，由于存在不完善或失靈的內部程序、人員、系統(tǒng)或外部事件而給商業(yè)銀行造成損失的情況;(四)利率風險，由于利率的變化而使商業(yè)銀行遭受損失的情況;(五)市場風險，由于整個房地產市場大幅下降，房產價格貶值造成銀行損失的情況;(六)政策風險，由于有關房地產市場或個人房貸業(yè)務相關政策的出臺而使商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務受到影響的情況。
在我國，商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在以上所列風險方面具體表現(xiàn)存在以下幾個特點：
1.1信用風險，不良違約增加，投資用途貸款潛藏較大風險。
目前我國的個人信息管理狀況，使得商業(yè)銀行很難進行準確的風險判斷。一方面，國外的金融危機已經逐步影響到我國的實體經濟，進而引起借款人在工作、收入等因素的不良變化，導致不能按期或無力償還銀行貸款記錄增加，有可能出現(xiàn)違約導致放棄所購房屋，從而給銀行利益帶來損失的違約風險。另一方面，借款人還可能故意欺詐，通過偽造的個人收入資料騙取銀行的貸款，從而產生道德風險。其中個人信用風險又分為：(1)、購房者由于收入水平下降，無力償還貸款。值得指出的是，個人住房貸款屬于中長期信貸，其還款期限通常要持續(xù)20～30年左右，(20xx年我國個人房貸平均貸款年限最短的西部地區(qū)14.9年)，在這段時間中個人資信狀況面臨著巨大的不確定性，信用缺失以及個人支付能力下降的情況很容易發(fā)生，往往就可能轉換為銀行的貸款風險。考慮到當前個人住房貸款的申請者主要是當前收入水平波動較大的、收入市場化程度較高的白領階層，這種中長期內的風險尤其值得關注。(2)、購房者由于投資方式失敗的原因拖欠貸款，購房者對市場的估計不足，進行了購房投資，采取以租養(yǎng)貸等投資方式的失敗，造成無力償還貸款。這種情況所占比例不下，隨著房地產的降溫，房屋租賃市場的低迷，所占比例將會越來越大。
1.2流動性風險，個人房貸引發(fā)的銀行整體流動性風險并不明顯，但局部值得關注。
商業(yè)銀行在一定范圍內存在資產負債的期限錯配是可以接受的，但是這個缺口應當控制在一定的比率范圍之內，對這個缺口進行管理，就是商業(yè)銀行的流動性風險管理和利率風險管理。根據(jù)國際經驗，個人住房貸款比重接近或達到20%時，商業(yè)銀行整體流動性和中長期貸款比例的約束才會成為非常突出的問題。截止20xx年末，我國主要商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在各項貸款中的占比只接近10%。并且值得一提的是，20%的警戒線是針對房地產市場較為成熟的國際大城市而言，對于象我國房地產業(yè)正處于快速化成長階段，這一占比在短期內超過20%也不會出現(xiàn)太大風險。但對于一些資產規(guī)模較小、資產種類較為單一的部分城市商業(yè)銀行來說，實際上已經開始要關注到流動性問題。
1.3操作風險，普遍存在，應引起銀行高度關注。
上面的分析告訴我們，個人房貸風險較低只是相對而言，在房市的不同階段，個人房貸風險具有不同的表現(xiàn)形式。如果不能意識到這一點，并采取相應的措施，個人房貸業(yè)務的快速發(fā)展終會給我國的商業(yè)銀行積累巨大的風險隱患。
要防范和控制我國商業(yè)銀行在個人房貸業(yè)務上面臨的風險，首先，頒布通過房地產市場相關管理部門充分協(xié)商制定的《房地產管理條例》，從法律高度規(guī)范、約束房地產市場健康發(fā)展。其次，在充分調研市場及聽取各家銀行的意見及建議的基礎上，由銀監(jiān)會出臺各家銀行對個人住房貸款應遵循的基本原則及禁忌，制定嚴格的從業(yè)機構和人員準入、退出、獎懲條例，切實加強監(jiān)管，規(guī)范銀行個人房貸業(yè)務市場無序的競爭。再者，商業(yè)銀行管理層必須改變思想認識。正如一枚硬幣有正反兩面，個人房貸業(yè)務同樣如此。從一個側面來講，個人房貸屬于符合我國持續(xù)的產業(yè)政策的配套金融產品，屬于我國商業(yè)銀行的優(yōu)質資產和利潤增長點，銀行絕不可錯過發(fā)展的良好時機;但另一個側面來看，個人房貸并非無風險資產，目前情況下面臨的系列風險不容忽視。對此，我國的商業(yè)銀行應該有足夠清醒的認識，面對困境，正視重視風險，多想對策。除此之外，加快推進以下方面的革新：
2.1加大金融改革，穩(wěn)妥引進新的金融商品。
盡快導入資產證券化和房地產投資信托，這些也是發(fā)達國家通常用來提高銀行的資金流動性，降低個人住房貸款風險，以及作為處理房地產危機的金融工具。
2.2推進資產證券化市場的發(fā)展。
為了化解個人住房貸款帶來的流動性風險應積極鼓勵商業(yè)銀行采取市場化的手段轉移風險，推進資產證券化市場的發(fā)展。首先，逐步推行住房抵押貸款二級市場的建立，即房地產抵押債權轉讓市場，房地產貸款由貸款銀行或其他金融機構創(chuàng)造出來以后，再轉售給其他投資者，或者以抵押貸款為擔保、發(fā)行抵押貸款債券的市場。通過一級市場與二級市場的銜接，提高銀行資金的流動性，一方面銀行通過發(fā)行抵押貸款債券可以獲得充足的資金滿足個人信貸需求，另一方面貸款的額度與債券發(fā)行量相匹配，分散了流動性風險。在此基礎上，住房貸款的證券化應當提上日程。
2.3強化內控制度建設。
2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。
將貸款風險轉移給專業(yè)保險公司。提高貸款行為的安全保障，選擇高資質的保險公司，投保房屋財產險，以保障貸款抵押物的安全，增強貸款的信用度，保證資金安全貸放。
風險并不可怕，只要你去了解它，熟悉它，掌握它，那它還有什么可怕的呢?圍繞著我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務的各類風險也是如此，只要你有信心，有決心，有智慧，早行動，從完善制度建設，嚴密內控監(jiān)督，嚴格制度落實，加強獎罰措施力度，范防和控制風險是水到渠成的事。
[1]楊帆.趙曉.江慧琴.亞洲金融風暴后的中國.石油工業(yè)出版社.
[2]趙其宏.商業(yè)銀行風險管理.經濟管理出版社.北京.20xx。
[3]張小霞.現(xiàn)代商業(yè)銀行內控制度研究.中國財政經濟出版社.北京.20xx。
[4]張吉光.商業(yè)銀行操作風險識別與管理.北京.中國人民大學出版社.20xx。
[5]張吉光.商業(yè)銀行全面風險管理.上海.立信會計出版社.20xx。
[6]鄭向居(主編).銀行風險管理師必讀.長春.吉林人民出版社.20xx。
[7]劉曉勇.銀行監(jiān)管有效性研究.社會科學文獻出版社.20xx。
[9]應紅.中國住房金融制度研究.中國財政經濟出版社.北京.20xx。
大專畢業(yè)論文題目篇十三
3、探究溫州人企業(yè)的競爭力。
4、溫州民間資本投資決策的影響因素。
5、溫州民營企業(yè)績效考評的問題與對策。
6、成本優(yōu)勢弱化條件下溫州制鞋企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。
7、溫州鞋產業(yè)集群演進的風險分析及其對策。
8、溫州制鞋企業(yè)核心競爭力的構建及培育。
9、溫州民營企業(yè)文化建設與企業(yè)競爭軟實力提升的關系探討。
10、溫州家族企業(yè)文化構建探析。
11、溫州民營企業(yè)文化建設實踐與績效分析。
12、溫州民營企業(yè)家素質與企業(yè)社會責任關系探討。
13、溫州民營企業(yè)社會責任與競爭力關系分析。
14、民營企業(yè)社會責任與危機管理關系研究。
15、東西方家族企業(yè)治理比較研究。
16、私營企業(yè)社會保險發(fā)展現(xiàn)狀的調查分析。
17、民營企業(yè)員工心理健康相關研究。
18、民營企業(yè)員工流失問題剖析及對策。
19、零售企業(yè)競爭力評價體系研究。
20、顧客滿意度測評方法研究。
21、南京市某國有商業(yè)銀行競爭力的提升研究。
22、南京房地產引入crm構想。
23、人力資源管理中的薪酬研究。
24、新員工職前培訓探析。
25、高科技術企業(yè)知識型員工激勵機制淺析。
26、經營者年薪制研究。
27、電子商務時代下的供應鏈管理。
28、試論我國民營企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
29、試論中小企業(yè)的財務管理。
30、國家經濟職能的再定位與國有企業(yè)改革。
31、家族式企業(yè)的問題與對策。
32、農業(yè)企業(yè)國際化經營問題探究。
33、小企業(yè)的資產重組研究。
34、私營企業(yè)的管理研究。
35、對企業(yè)產權交易問題的思考。
36、信任對企業(yè)人力資資源管理的價值。
37、危機管理中的溝通技巧研究。
38、情感激勵與企業(yè)文化建設。
39、人力資源規(guī)劃對企業(yè)的價值。
40、非正式組織在管理中的監(jiān)督作用。
41、服務營銷在農業(yè)高科技企業(yè)中的運用。
42、產品差異化戰(zhàn)略在服務型企業(yè)競爭中的作用。
43、目標管理與企業(yè)長遠利益問題研究。
44、經濟全球化與我國企業(yè)“走出去”的對策思考。
45、入世與企業(yè)質量發(fā)展戰(zhàn)略。
46、論企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
47、論轉型時期的企業(yè)投資策略。
48、談談家族企業(yè)嬗變與職業(yè)經理人的引入。
49、論管理質量與企業(yè)發(fā)展的關系。
50、淺論激勵在企業(yè)管理中的作用。
51、廣告在品牌形條塑造中的作用與運用。
52、農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)的契約管理探究。
53、__公司質量管理模式對我國企業(yè)質量管理的啟示。
54、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)建設。
55、論雇員培訓與開發(fā)所面臨的問題與挑戰(zhàn)。
56、論報酰與企業(yè)管理之關系。
57、論績效考核的公平性。
58、論企業(yè)勞動關系中存在的問題及對策。
59、論國有企業(yè)人力資源管理。
60、論現(xiàn)代經理人才應具備的素質。
大專畢業(yè)論文題目篇十四
3、開放大學專業(yè)課程體系設置研究——以工商管理類專業(yè)為例。
4、深化改革興晉藥——山西省醫(yī)藥行業(yè)扭虧紀實。
5、企業(yè)工商管理人員應具備的能力及提升措施。
6、蕪湖職業(yè)技術學院經濟管理學院。
7、淺談工商企業(yè)管理專業(yè)核心課程實踐教學理念創(chuàng)新。
8、淺析加強工商管理培訓,提高企業(yè)管理水平的有效途徑。
9、中國社隊企業(yè)報征訂啟事。
10、上海開放大學浦東東校(原浦東電大)。
11、第五屆全紡管理創(chuàng)新成果獎評選啟動。
12、中國電力企業(yè)管理(農電版)20_年征訂單。
13、企業(yè)與工商行政管理部門行政處罰信息公示行為淺析。
14、電力企業(yè)之窗管理創(chuàng)新之友中國電力企業(yè)管理(綜合版)征訂單。
15、登記制度改革后工商企業(yè)檔案管理之思考。
16、政府部門要“以責任促責任”
17、企業(yè)協(xié)同工商行政管理的路徑探討。
18、實施“五個一”法制宣傳教育新模式。
19、服務民營經濟促進中小企業(yè)健康發(fā)展。
20、慶?！哆|寧經濟》創(chuàng)刊二十周年同賀單位。
21、國家工商總局出臺《國有小企業(yè)出售登記管理辦法》。
22、學習“七一”講話加強聯(lián)社建設和改革。
23、“女子稽查隊”譜寫巾幗新篇章。
24、風險投資吹著口哨來中國。
25、安徽省質量最佳企業(yè)(第三批)授牌大會在合肥隆重舉行。
26、實施知識產權制度維護公司權益。
27、被英國首相派專機接去度周末的人。
28、淺議產權制度的改革和資本金制度的確立。
29、我校舉辦汽車圖片資料展覽和法語培訓。
30、貫徹慶大霉素三種針劑停止使用非易折安瓿的有力措施。
31、鞍山市成立農墾企業(yè)管理局。
32、國營企業(yè)與外商合資的新規(guī)定。
33、對集體企業(yè)和政府機關工商登記管理的改進意見。
34、對當前河北省貨幣流通狀況的認識。
35、專業(yè)銀行實行經營承包應注意的問題。
36、三年增長利潤三十二倍。
37、電子計算機發(fā)展現(xiàn)狀簡介。
38、如何加強企業(yè)工商管理培訓提高企業(yè)整體管理水平。
39、淺談工商管理中中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標與發(fā)展方向。
40、探討如何加強工商管理培訓提高企業(yè)管理水平。
41、《市場研究》雜志廣告價格及投放要求。
42、武漢秘書速記進修學院面向全國常年招生。
43、中國農業(yè)機械華北集團有限公司。
44、全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)東西合作經貿洽談會成果豐碩。
45、在美國闖市場的中國mba學生。
46、前進中的廣州南方工商財貿學校。
47、如何加快二輕中小企業(yè)的發(fā)展。
48、他們是怎樣成為“執(zhí)法主體”的。
49、奮斗者之歌——記新鄉(xiāng)縣工商聯(lián)副會長、書春造紙廠總經理呂書春。
50、ic卡落戶工商局。
51、大中型企業(yè)領導干部工商管理培訓班第5期即日起開始報名。
52、希望醫(yī)藥行業(yè)再接再厲做好各項工作。
53、合同應該怎么管。
54、“世界第一投資高手”——史畢爾。
55、國營企業(yè)與外商合資新規(guī)定。
56、論私營經濟發(fā)展中的“戴帽”現(xiàn)象。
57、_年上海醫(yī)藥商業(yè)工作重點抓什么。
58、完善承包制益于企業(yè)繼續(xù)深化改革。
59、要完善廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理體制。
60、分析企業(yè)外部環(huán)境搞活縣局經營管理。
大專畢業(yè)論文題目篇十五
葫蘆島旅游市場營銷策略研究。
世界遺產保護與政府管理體制的完善。
旅游管理專業(yè)本科生實習效果評價研究。
鄉(xiāng)村旅游地社會網(wǎng)絡對組織有效性的影響機制研究。
基于結構方程的旅游競爭力模型。
泰國旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理措施研究。
旅游管理專業(yè)大學生就業(yè)問題研究。
高職旅游管理創(chuàng)業(yè)教育的研究。
興義市旅游管理新模式研究。
青城山旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
湖北旅游產業(yè)發(fā)展瓶頸突破戰(zhàn)略研究。
縣域農業(yè)生態(tài)旅游研究。
基于struts架構的昌邑市旅游局電子政務系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
基于javeme的旅游服務預訂系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
大專畢業(yè)論文題目篇十六
1.論營銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場細分原理與企業(yè)目標市場選擇。
4.談企業(yè)目標市場選擇與產品開發(fā)。
5.市場預測手段研究。
6.對某產品的市場預測。
7.市場調查表的設計原理分析。
8.為某企業(yè)(產品)設計市場調查表和調查步驟。
9.某產品的市場調查報告。
10.某新產品投放市場的營銷策略組合。
11.某老產品開發(fā)市場的營銷策略組合。
12.某產品壽命周期分析及營銷策略的選擇。
13.談談產品壽命周期與營銷策略的關系。
14.營銷策略中廣告的運用。
15.產品特點與廣告媒體的選擇。
16.論消費心理預測。
17.消費心理與廣告研究。
18.營銷活動中的公共關系分析。
19.論市場滲透策略。
20.營銷活動中的定價技巧。
21.微觀經濟學原理與市場營銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營銷活動的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標管理。
27.為某企業(yè)設計銷售管理體系。
28.談銷售管理中結構組合問題。
29.銷售人員銷售目標值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓計劃。
31.談銷售人員精神品質的培養(yǎng)。
32.關于銷售人員的知識結構問題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語言藝術技巧運用。
35.論銷售中體態(tài)語言的運用。
36.對社區(qū)電子商務服務模式的.思考。
37.論“經濟人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點分析。
40.代理(經銷)商的心理特點。
41.我國不同職業(yè)和收人群體的消費心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對象心理特點研究。
43.不同年齡推銷對象心理特點研究。
44.談談與推銷對象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對象。
47.談“心中有顧客”
48.對“顧客是上帝”的認識。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營銷為導向的戰(zhàn)略技術開發(fā)。
54.如何預防賒銷中的收款風險。
55.談推銷中的議價技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費用。
61.重視市場調查,拓寬新產品銷售渠道。
62.如何克服市場壁壘。
63.對市場分割問題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護問題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關于商業(yè)經營方式的創(chuàng)新問題。
67.建立新型批發(fā)體制的構想。
68.論物資流通體制改革。
69.關于連鎖經營運行模式的思考。
70.高消費利弊分析。
71.全球市場的形成及我們應該采取的戰(zhàn)略對策。
72.談“綠色”經營與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
大專畢業(yè)論文題目篇十七
2、地質雷達探測技術在儲層構型表征的應用。
3、無人機影像在地質災害調查中的應用。
4、淺談畢節(jié)市地質災害防治形勢。
5、地質資料編研意義及工作方法探討。
6、地質資料網(wǎng)絡服務產品及服務價值研究。
7、大數(shù)據(jù)時代下地質資料數(shù)字資源標準體系研究。
8、油藏地質建模技巧及質量控制方法。
9、建立地質工作與巖礦測試有效機制的探析。
10、層次分析法在地質災害危險性評價中的應用。
11、某大型項目地質災害危險性評估與建議。
12、地質勘探施工前期的安全生產工作思路及方法探究。
13、河南盧氏縣地質災害特征及防治措施。
14、如何加強地質檔案管理工作。
15、工程地質勘察中水文地質危害及對策。
16、唐山市地質災害現(xiàn)狀及防治對策探析。
17、酒泉東盆地與張掖盆地地質接觸關系及其電性特征研究。
18、廣東省地質災害防治信息化現(xiàn)狀及存在問題分析。
19、遙感在管線地質災害調查評價中的應用研究。
20、湖南云山地質公園主要地質遺跡特征與評價。
21、基于內外動力耦合成因理論的新疆地質災害氣象預警顯式統(tǒng)計模型。
22、中國縣域單元地質災害風險評估。
23、小流域地震地質災害危險性評價。
24、礦山地質環(huán)境保護與治理。
25、論地質勘查與深部地質鉆探找礦技術。
26、水工環(huán)地質災害危險性評估方法。
27、轱轆河輸水隧洞工程地質及樞紐建筑物設計分析。
28、昆玉鐵路改造工程對九龍池地質環(huán)境影響評價。
29、淺析遙感地質勘查技術與應用研究。
30、淺析地質勘探安全生產管理。
31、秸稈地質聚合物復合材料環(huán)境穩(wěn)定性研究。
32、地質資料信息化為城鎮(zhèn)建設服務的思考。
33、試論新形勢下地質礦產勘查及找礦技術。
34、大興安嶺地區(qū)外倭勒根河中游水文地質環(huán)境地質特征。
35、地質測繪對于地質的重要意義。
36、石壕煤礦工作面瓦斯地質系統(tǒng)設計及應用。
37、川藏鐵路工程地質特征及地質選線原則。
38、東歡坨礦瓦斯地質特征及其控制因素分析。
39、淺析地質災害分布規(guī)律及形成條件。
40、九甸峽庫區(qū)地質災害分布規(guī)律及發(fā)展趨勢。
41、云南省盈江縣地質災害分形特征研究。
42、伊南煤田脫維勒克井田首采區(qū)水文地質特征分析。
43、歐龍布魯克地塊古生代風暴沉積特征及地質意義。
44、工程地質勘察中的水文地質危害分析及對策研究。
45、巖土工程地質勘察中控制質量因素的.探討。
46、淺析貴州省礦山地質災害特征及防治對策。
47、勉縣地質災害分布與影響因素的相關性分析。
48、大連地區(qū)地質遺跡類型劃分及特征。
49、改建成昆鐵路峨眉至米易段地質選線方案研究。
50、論述地質工作中的地質實驗測試技術。
51、煤礦區(qū)礦山地質環(huán)境保護及其治理。
52、水文地質因素對地質災害的影響研究。
53、北京百泉山風景區(qū)崩塌地質災害防治方法分析。
54、地質檔案資料管理與服務信息化實踐分析。
55、致密砂巖氣地質認識新進展。
56、煤巖瓦斯動力災害主控地質體理論及地質作用機理。
57、復雜地質環(huán)境下的隧道施工技術研究。
58、贛州市地質災害分布特征及孕災環(huán)境分析。
59、海南感城近海工程地質特征研究。
60、地質聚合物基無機膜去除水中鈣、鎂離子的研究。
61、萊州灣海岸帶工程地質分區(qū)及其特征。
62、錦屏水電工程地質災害防范治理與啟示。
63、松遼盆地大慶長垣形成時間的厘定及其地質意義。
64、地質統(tǒng)計學儲量估算中塊尺寸的合理選擇。
65、淺議游線基礎設施規(guī)劃設計對地質景觀脆弱性的保護。
66、基于突變理論的紅格釩鈦磁鐵礦區(qū)礦山地質環(huán)境評價。
67、多點地質統(tǒng)計學建模參數(shù)敏感性分析。
68、加強地質災害防治構建和諧安居環(huán)境。
69、浙江省泰順縣地質災害成因及分布特征淺析。
70、地質測繪工程中測繪新技術的運用分析。
71、基于cvm的地質災害風險價值評估方法探索。
72、延安地區(qū)人類工程活動與地質災害相關性探討。
73、陜西榆神府生態(tài)脆弱礦區(qū)地質災害演化過程。
74、三維可視化滑坡地質模型的研究與應用。
75、陜西省綏德縣地質災害易發(fā)性區(qū)劃。
76、工程地質勘查中水文地質問題研究。
77、水文地質勘察中常見的難點及其應對措施研究。
78、鹽池縣地質災害遙感調查及空間分布特征。
79、中東歐地區(qū)地質礦產特征及找礦潛力。
80、美國公益性油氣地質調查現(xiàn)狀及啟示。
81、地質調查項目成果登記業(yè)務設計及進展。
82、對湖北省做好地質資料管理與服務工作的思考。
83、地質勘查單位財務管理風險點分析及對策研究。
84、關于地質礦產勘查找礦方法的若干思考。
85、中新經濟走廊地質礦產特征及找礦潛力。
86、東南亞地區(qū)重要礦床地質特征及找礦潛力。
87、地質工程一體化是實現(xiàn)復雜油氣藏效益勘探開發(fā)的必由之路。
88、新疆油田致密油地質工程一體化實踐與思考。
89、工程地質勘測中水文地質的影響與應對。
90、吐哈油田低飽和度油藏地質工程一體化效益勘探實踐。
91、玉樹地區(qū)地質構造與災害發(fā)生的關系。
92、廣西永福某石灰?guī)r礦山地質環(huán)境問題及恢復治理探討。
93、一種面向三維地質剖面的形體表面重構算法。
94、基于地質統(tǒng)計學反演和儲層分類的相控儲層建模方法研究及應用。
95、內蒙古敖漢旗岱王山金礦田地質特征和資源潛力預測。
96、廣西宜州市龍頭錳礦床地質特征及深部找礦研究。
97、地質工程一體化在長寧國家級頁巖氣示范區(qū)中的實踐。
98、地質力學在地質工程一體化中的應用。
99、三維地質導向在地質工程一體化實踐中的應用。
100、地質工程一體化在蘇里格致密氣藏開發(fā)中的應用。
大專畢業(yè)論文題目篇一
3.以學生為主體設計情景模擬教學病例的效果評價。
4.糖尿病護理團隊在風險管理中的作用。
5.案例分析法在低年資護士評判性思維能力培養(yǎng)中的應用。
6.護理實習學生學習動機和師生關系的研究。
7.以團隊為基礎的學習在內科護理學教學中的應用。
8.護生在校學習期間積極心理品質的現(xiàn)狀調查。
9.專科護理小組管理的實踐與成效。
10.本科學歷護士臨床護理實踐的內心感受及職業(yè)發(fā)展需求。
11.護理本科生實習中期壓力的現(xiàn)象學研究。
12.急重癥護理實踐課情景模擬教學的設計與實施。
13.臨床護理教師勝任力模型的研究。
14.176名護理本科生臨床實習滿意度現(xiàn)狀及其影響因素。
15.護理本科人才培養(yǎng)整體勝任力標準框架模型的構建。
16.我國本科護理學專業(yè)教育標準構建的研究。
17.情景模擬訓練在低年資護士急救能力培訓中的應用。
18.護患合作型質量控制小組活動在提高頭面頸部燒傷患者功能鍛煉依從性中的作用。
19.護理本科生時間管理傾向與一般自我效能感及焦慮的相關性研究。
20.靜脈輸液護理技術分層次準入管理研究。
21.護理專業(yè)大專女生情緒智力與心理彈性的相關性分析。
22.護理人員分級管理中護理組長的設立與管理。
23.護理大專生應對方式和心理健康對其評判性思維的影響。
24.護理案例論壇對培養(yǎng)護生評判性思維能力的作用。
25.國外敘事醫(yī)學教育發(fā)展及其對護理學的啟示。
26.從文獻回顧分析我國標準化病人教學的發(fā)展。
27.本科護生學業(yè)自我效能感、成就動機與自主學習能力的關系。
28.中國護理教育資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的研究。
29.體驗式教學在急危重癥護理學中的應用。
30.護理本科生人文素質教育的現(xiàn)狀調查及改革實踐。
31.護理本科生評判性思維能力特征及相關因素的分析。
32.picc專項技術規(guī)范管理的實踐。
33.靜脈治療護理學組在picc帶管出院患者延續(xù)護理中的作用。
34.護理實習生自主學習準備度及影響因素分析。
35.臨床護士護理倫理決策能力現(xiàn)狀及影響因素研究。
36.護理勝任力本位教育——概念及實踐。
37.臨床?？谱o士勝任力的研究現(xiàn)狀。
38.護理本科生一般自我效能感與臨床實踐能力的相關因素研究。
39.?？谱o士在護理專業(yè)中的'角色和地位。
40.實習護生職業(yè)態(tài)度及相關因素調查分析。
41.護理綜合性實驗教學中模擬臨床情境演練的實踐。
42.中國與日本護理本科生評判性思維能力的比較。
43.中美護理教育比較與思考。
44.應用自我導向學習方法提高護理本科實習生的循證能力。
45.臨床學習環(huán)境對護理本科生專業(yè)能力發(fā)展的影響。
46.高等護理專業(yè)學生職業(yè)態(tài)度及相關因素的調查。
47.中美部分護理院校本科課程設置比較研究。
48.采用行動學習法提升護生災害應對能力的應用實踐。
49.美國疼痛治療護士的職責與認證。
50.強化知識培訓提高基層醫(yī)院護士對患者疼痛的管理能力。
51.護理人員應對家屬要求不告知癌癥患者病情的倫理思考及策略。
52.中醫(yī)醫(yī)院初級職稱護理人員中醫(yī)護理培訓大綱的構建。
53.校院合作模式下急救護理校內實訓教學改革的效果評價。
54.糖尿病教育小組的設立及效果探討。
55.仿真模擬教學在內科護理綜合實驗中的應用。
56.高職護理專業(yè)護生評判性思維的測量及相關因素分析。
57.實習護生專業(yè)態(tài)度與臨床能力的相關性研究。
58.護理專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)意向及影響因素的質性研究。
59.我國護理專業(yè)課程設置改革的進展及未來趨勢。
60.護理本科生臨床帶教老師教學能力問卷的編制及信效度檢測。
61.護理學碩士研究生心理健康與社會適應能力的相關分析。
62.我院60名本科實習男護生壓力源和壓力水平的調查分析。
63.專業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)成長。
64.同輩支持小組緩解護理本科生實習壓力的效果分析。
65.網(wǎng)絡探究式學習在基礎護理學教學中的應用效果。
66.中文版護理實習生自主學習準備度量表信效度研究。
67.我國本科護理教育發(fā)展的概況、面臨的機遇及挑戰(zhàn)'。
68.不同學歷護生對職業(yè)認知和情感態(tài)度的分析。
69.對臨床教師有效教學行為的調查。
70.臨床實習護生健康促進生活方式及相關因素的研究。
71.中國醫(yī)療體制改革與高等護理教育發(fā)展策略的探討。
72.護理專業(yè)本科生自主學習能力的概念和構成研究。
73.護理青年專職教師雙路徑導師制臨床實踐模式的研究。
74.高職護理專業(yè)院校合作人才培養(yǎng)方式的實踐。
75.產科病房護士評判性思維能力的培養(yǎng)。
76.目標設置理論在護理碩士研究生臨床實踐中的應用。
77.格林模式促進高職護生職業(yè)防護知信行的效果研究。
78.災難護理教育的理論與實踐研究進展。
79.臨床醫(yī)學和護理學專業(yè)實習學生醫(yī)護合作態(tài)度的調查研究。
80.護理本科生實習前校內仿真實訓的研究。
81.“雙師型”護理教師資格考評體系的研究進展。
82.理論與實踐交叉的培訓模式用于icu專科護士培訓。
83.反思性學習對本科實習護生臨床溝通能力影響的研究。
84.護理綜合實驗教學的實踐。
85.新加坡南洋理工學院護理教學特色及啟示。
86.我院護理本科生科研能力系統(tǒng)性培養(yǎng)模式的構建與實施。
87.對不同學習階段護理本科生護理學基礎課程學習需求的調查。
88.護理本科生專業(yè)承諾現(xiàn)狀及相關因素研究。
89.護理本科生對臨床學習環(huán)境認知與其實習表現(xiàn)相關分析。
90.不同年級護理本科生基于問題的學習法體驗評價。
91.臨床服務活動對護生溝通能力和專業(yè)認同感的影響。
92.我國護理學博士研究生教育現(xiàn)狀分析。
93.運用問題為基礎教學法對實習護生進行患者安全教育的實踐。
大專畢業(yè)論文題目篇二
電工電子實訓課是大專電子類專業(yè)實踐教學的重要組成部分，它是以傳授電工技術相關知識和電子工程相關理論為基礎，以實踐操作為手段，培養(yǎng)學生技術應用能力和職業(yè)技能的、由教育部重點扶持的實訓項目之一。通過實訓，不但能夠培養(yǎng)學生理論與實際相結合的實踐能力，還能增強其社會適應力和競爭力。因此，對于電工電子實訓教學的研究具有重要意義，下面本人結合電工電子實訓教學經驗淺談以下幾點體會。
興趣是產生一切動力的源泉，是促進學生主動學習的最好導師，因此，在實訓過程中教師要注意營造良好的學習氛圍，并結合學科特點，靈活運用教學手段充分激發(fā)學生的學習興趣。例如，課程中涉及到收音機的裝配這一內容，教師可以在教學伊始展示上屆學生的作品與成果，將上一屆學生制作完成的收音機接上電源，打開開關播放一段音樂讓學生聽聽，感受一下上屆學生的學習風采和學習成果。這些作品無疑在一定程度上激發(fā)了學生濃厚的學習興趣，他們也躍躍欲試，希望通過自己的努力趕超上屆學生的作品和成果。同時教師還應該注意自己的角色定位，自己不僅僅是知識的傳授者，還是學生學習過程中的引導者和組織者。因此在教學中，教師要注意營造良好的學習氛圍，圍繞學生的主體地位，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
電工電子實訓的主要內容包括：有關電的基礎知識、正確認識常用的元器件、并掌握其性能和工作原理、熟練使用常規(guī)儀器等。學生在實訓過程中，可以增強對于基礎知識的掌握能力，并通過自己的設計安裝和調試具有特定功能的產品，切身體會依靠自己能力完成作品的成就感和自豪感。教師一定要注意，實訓的內容應隨著知識的更新而不斷深入和層層遞進，適當增加實訓項目，進一步體現(xiàn)實訓教學的先進性和實用性。例如在電工方面，可以在簡單的低壓配電和電動機正反轉控制的基礎上，增設綜合應用控制比較復雜的三臺電動機等內容;在電子方面，立足于原有的焊接練習、萬用表安裝調試、穩(wěn)壓電源制作等基礎課程，增設關于多諧振蕩器、數(shù)字搶答器、數(shù)字計數(shù)器、環(huán)型流水燈等制作內容。而且，在增設了實訓項目之后，我們在教學中就可以進行更多的優(yōu)化組合教學，針對學生不同的專業(yè)來選擇不同的實訓項目，同時，又能對于同樣的實訓項目結合學生專業(yè)要求達到不同的實訓目的。
在素質教育的大背景下，中職電工電子實訓教學也要改變傳統(tǒng)的教學模式，將學生放置在學習主體的位置上，強調教師的指導作用，重視學生的動手和思考能力。實訓教學中，教師要注意加強學生了解電工電子的相關技術和操作流程，利用實踐性極強的教學模式激發(fā)學生學習興趣、提高課堂實踐效率。讓學生在扎實掌握理論知識的基礎上，取得良好的實訓成果。在進行實訓時，可以根據(jù)理論基礎知識，讓學生自主選擇實訓項目，通過內容選擇所需要的儀器設備，并獨立制定實驗方案、方法以及步驟，然后由教師對于學生給出的方案進行正確的啟發(fā)和引導，保證其實施的可行性、安全性以及實效性。實驗結束之后，要對整個實驗過程以及結果進行總結評價，教師從中做出正確指導和評價。實訓教學中，教師應要求學生自己檢查所有元件，將所有元件焊接起來形成電路，然后對電路進行檢查，檢查過程也應該有步驟、有計劃，比如按照一定順序檢查示波器、信號發(fā)生器、穩(wěn)壓電源等，并讓學生對這些元件進行調試和測量，提升其成就感和興趣感。
隨著計算機信息技術的飛速發(fā)展，教師可以利用現(xiàn)代化的教學手段來改進實訓教學模式，比如現(xiàn)在廣泛應用的計算機分析和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、計算機模擬技術和仿真技術等，這些高端信息技術本身所具有的形象性和直觀性，就能夠大大激發(fā)學生參與學習的主動性和積極性。
在實訓教學中，教師要在確保做好各種安全措施的基礎上，鼓勵學生大膽動手進行操作，比如在做日光燈管實驗以及電動機正反轉實驗的時候，常常會出現(xiàn)短路的現(xiàn)象，甚至引起個別學生的恐慌，不敢打開電源，導致實驗不能繼續(xù)完成。針對這類現(xiàn)象，教師要在確保安全的基礎上，要求學生大膽操作，不要害怕，盡量完成實驗項目。面對學生在操作中出現(xiàn)的錯誤和失誤，只要不違反實驗室的安全規(guī)章制度，我們都要給予允許，讓他們在不斷的失敗和失誤中總結經驗，吸取教訓。當然，教師要在適當?shù)臅r候給予指導和問題式的啟發(fā)，拓展學生思維能力，讓他們通過自己的思考克服困難、解決問題，只有這樣的實訓教學才能達到較好的教學效果。
總之，教師要提高對于大專電工電子實訓課程的重視程度，通過自身的深入研究總結出更好、更有效的教學方法，進一步提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力以及工程實踐能力，爭取做到在學生還沒有走出校門的時候，就讓他們擁有一定的工程經驗，逐漸成長為國家需要的應用型和創(chuàng)新型人才，同時也為學生將來能夠順利就業(yè)打好基礎。
大專畢業(yè)論文題目篇三
2.神經外科危重病人人工氣道的護理研究。
3.產婦的心理狀態(tài)與護理。
4.健康教育中存在的常見問題及改進措施。
5.高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
6.護理質量與護士長職責。
7.淺談晚期癌癥病人的臨終關懷護理體會。
8.如何增強護士法律與服務意識避免護理糾紛。
9.高危病人行腹腔鏡膽囊切除術圍手術期的護理。
10.臨床心理護理與護士心理品質淺析。
11.淺談門診健康教育的對策、形式。
12.老年冠心病患者的健康教育。
13.門脈高壓癥、上消化道出血的外科護理。
14.早產兒窒息復蘇后的觀察與護理。
15.臨床護士如何避免護患糾紛。
16.158例腦部疾患健康教育接受能力普查及對策。
17.淺談護士長綜合素質的影響力。
18.兩種心理干預方法對膽囊切除病人術前焦慮及術后恢復的影響。
19.急性有機磷農藥中毒的臨床護理。
20.護理文書書寫中潛在的醫(yī)療糾紛。
21.學齡前患兒的心理護理。
22.高血壓病人健康教育難點分析及對策。
23.全髖置換圍手術期護理。
24.維生素k缺乏癥的護理及預防。
25.淺談重癥急性胰腺炎非手術治療及營養(yǎng)支持。
26.自殺精神病人的心理性特征及護理對策。
27.精神疾病的康復教育及護理指導。
28.對神經內科住院病人常見的問題實施循證護理的實踐。
29.護患溝通技巧及對病人康復的重要性。
30.護患溝通技巧對病人康復的重要性。
31.繼續(xù)護理教育的實踐與體會。
32.護理記錄書寫探討。
33.急診科護生實習帶教方法的探討。
34.糖尿病足患者的高危因素和護理干預。
35.加強急診護理工作防范護患糾紛。
36.淺談健康教育在臨床護理中的應用。
37.脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復訓練及效果分析。
38.住院病人文化休克因素分析及護理策略。
39.開胸行食管癌切除術加食管胃吻合術護理。
40.高血壓腦出血術后護理。
41.陪護人員對腫瘤患者的影響。
42.老年冠心病的健康教育。
43.以整體護理觀為指導開展護理查房。
44.護患糾紛分析及防范。
45.護患溝通的技巧及對病人康復的重要性。
46.208例tvp治療bph術后護理體會。
47.淺談糖尿病患者的飲食護理。
48.鱗紋釘內固定術治療老年股骨頸骨折的術后護理體會。
49.淺談護士長素質與護理管理。
50.眼球穿通傷的臨床分析及護理。
51.乳腺癌病人的手術護理。
52.手術室護士的職業(yè)危害自我防護及自我保健。
53.外科患者圍手術期心理護理的體會。
54.心理行為疾病的心理護理。
55.開展健康教育應注意的幾個問題。
56.加強護患溝通預防護理糾紛。
57.骨盆骨折護理術探討。
58.化療藥物的防護。
59.非體外循環(huán)冠狀動脈旁路移植術的配合。
60.臨床護士心理品質淺析。
61.先天性心臟病術后早期撤離呼吸機的護理對策。
62.老年病人健康教育的探討。
63.在手術室護理中運用舒適護理的體會。
64.腎上腺嗜鉻細胞瘤20例圍手術期的臨床觀察與護理。
65.食管癌根治術后患者的護理體會。
66.燒傷患者的休克期臨床護理。
67.麻醉后留置導尿的臨床觀察。
68.手術室護士壓力源分析與對策。
69.重癥胰腺炎35例術后護理體會。
70.護患糾紛產生的原因及對策。
71.循證護理在孕產婦心理護理中的應用。
72.性傳播疾病患者中常見的心理問題分析及護理。
73.臨產婦的心理狀態(tài)剖析及護理。
74.維持性血液透析患者的健康教育。
75.膽囊切除術的圍手術期護理。
76.造血干細胞移植的臨床護理。
77.腦腫瘤高齡患者圍手術期護理。
78.骨傷科病人功能鍛煉的護理與指導。
79.兒科護士如何避免護患糾紛。
80.老年冠心病患者的健康教育。
81.淺談健康教育中的溝通技巧。
82.臨床護士壓力源分析及對策。
83.護理人員在健康教育中的作用。
84.機械通氣病人的氣管插管護理。
85.老年冠心病患者的'健康教育。
86.護理人員在健康教育中的作用。
87.成人留置胃管測量方法的探討。
88.化療藥物滲漏性損傷治療新方法的臨床應用及相關機理。
89.臨床護士心理品質淺析。
90.直腸癌根治術28例護理體會。
91.有關早產兒護理與治療中的某些問題探討。
92.對老年冠心病患者實施健康教育的體會。
93.乳腺癌患者的圍手術期護理。
94.產婦產后實施健康教育程序的效果與體會。
95.冠狀動脈造影術后血腫的護理體會。
96.人工全膝關節(jié)置換術的個體化康復護理。
97.腸造口康復期病人的心理護理。
98.急診護士壓力源分析及對策。
99.預防老年糖尿病足的社區(qū)健康教育。
100.臨床護士壓力源分析及干預對策。
101.學齡前住院患兒行為特征原因分析及心理護理對策。
102.淺談基礎護理在控制院內感染中的作用。
103.多發(fā)性創(chuàng)傷的急救護理。
104.哮喘持續(xù)狀態(tài)的觀察護理。
106.支氣管動脈灌注化療治療肺癌的配合及護理。
107.老年人急性闌尾炎穿孔的原因分析和護理體會。
108.健康教育中應處理好的幾個問題。
109.急性心肌梗死病人的護理。
110.健康教育中應處理好的幾個問題。
111.胰島素泵的臨床護理。
112.新生兒頭皮靜脈留置針應用問題分析與對策。
113.老年冠心病患者的健康教育。
114.臨床護士如何避免護患糾紛。
115.護理工作中安全護理與自我防范措施。
116.健康教育中的溝通技巧。
117.健康教育對老年冠心病患者生活質量的影響。
118.護士在病人健康教育中的溝通技巧。
119.談創(chuàng)傷急救術中護理道德。
120.甘露醇在婦科手術前清潔腸道中應用的臨床觀察。
121.護士在護患糾紛中的心理應激與對策。
122.慢性腎功能衰竭患者的心理分析及護理。
123.護患溝通技巧及對病人康復的重要性。
大專畢業(yè)論文題目篇四
在工程項目管理的過程中，工程質量、工期以及成本是其三個關鍵環(huán)節(jié)，在具體施工過程中，只有保證工期與工程質量順利開展，才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤，增強自身的競爭力，但是由于受施工過程中管理水平、技術條件、政府政策等的影響，企業(yè)的工程項目管理的運轉并不樂觀，這就需要我們針對具體情況，進行合理分析，提升對工程造價內涵的認識，采取積極有效的措施降低工程成本，實現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。
工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點和規(guī)律，運用經濟和科學技術原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定、技術與管理、經濟與經營等實際理由，力求合理使用人力、財力、物力，達到提高經濟效益和投資效益的全部組織活動和業(yè)務行為。其基本內容就是合理制約和管理工程項目造價，不斷降低工程成本，確保建筑工程質量。近些年，我國建筑業(yè)取得了很大發(fā)展，但還是存在很大差距的。
為從根本上制約和管理住工程造價，就要實施全過程制約和管理，以取得最佳的經濟效益和社會效益。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設計階段、施工階段和結算階段，把建筑工程造價的發(fā)生額制約在批準的工程造價限額之內，做到偏差的隨時糾正，以確保項目投資目標的實現(xiàn)，并在各個建設項目中取得較好的經濟效益，最終實現(xiàn)使竣工決算制約在審定的概算額內。
2.1工程招標對工程造價的影響。
建筑工程招標投標已經非常普遍，施工單位需要在招標文件和自身能力的要求下，制定合理的標底，標底不能過高也不能過低。然而，在競標的過程中，由于企業(yè)之間的競爭比較激烈，惡意降低標價的現(xiàn)象普遍，在較低標價的影響下，施工企業(yè)不能保證工程的施工質量。即使是施工的質量達到了建筑工程的要求，工程造價過高的理由也比較嚴重，損害了自身的利益。
2.2工程設計方案對工程造價的影響。
建筑施工單位在競標成功和簽訂合同之后，就要由設計人員進行工程項目的勘探和設計，為建筑工程施工提供可靠的設計方案。目前，我國建筑工程設計的質量和深度還對工程的造價產生著影響。在一些城市特別是中小城市，設計人員的設計水平和技術有限，設計人員不能及時的掌握新技術和新理論，設計方案都存在一定的滯后性和技術漏洞。由于掌握的資料不夠，設計的深度和質量不高，施工過程中更改設計方案的現(xiàn)象普遍，這直接就導致了工期的延長和工程費用的額外支出，加大了建筑工程的整體造價。
2.3施工管理措施不當對建筑工程造價的影響。
工程造價管理人員需要對競標階段、施工準備階段、施工階段以及工程結算階段的工程成本進行制約，而施工階段的工期較長，是工程造價管理與制約的關鍵環(huán)節(jié)。目前，我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由，首先是工程造價管理的意識不強，無論是領導人員還是項目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性，不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費。其次，設備和材料浪費嚴重。建材和設備的價格占工程總成本的一半以上，只有加強對工程建材和設備的管理，工程的成本才能得到有效的降低，但是施工現(xiàn)場材料和設備的浪費嚴重，很多價格昂貴的設備在沒有達到報廢程度的情況下就被棄之不用，資源浪費嚴重。
2.4工程結算階段對工程造價的影響。
在工程造價的管理與制約過程中，很多施工單位都忽視了工程結算階段的造價管理。工程結算階段需要對工程的整體花費進行編制，將編制的方案報有關部門審批，對工程的索賠款進行收取，實現(xiàn)工程造價的全過程管理。但是由于管理的意識不強，工程結算階段的成本浪費嚴重。
對工程造價進行制約，是降低項目投資資本的重要因素，可以從以下幾個方面進行考慮：
3.1不斷優(yōu)化設計方案。
設計方案是對工程項目的總體設計，對設計方案的優(yōu)化就是對工程項目的不斷改善。面對經濟效益競爭日日激烈的市場環(huán)境，工程項目承包商在保證質量的基礎上都希望得到更多的經濟效益，因此設計師在對工程進行設計時，不能僅考慮技術方面的需要，更應該注意設計方案的經濟實用型以及可行性。
要想降低工程造價首先應該從優(yōu)化設計方案入手，通過改革目前工程設計中的管理體制，引入項目設計競爭機制，通過競標單位之間的競爭不斷優(yōu)化設計方案，從幾個備選方案中根據(jù)經濟需求以及技術含量選出最合適的方案。對于設計圖紙的審核過程，要認真對待那些施工難度大、結構復雜的項目，從保證施工質量、節(jié)省人力物力、提升施工進度的角度考慮，更全面的對設計方案進行整改。
3.2通過工程投標的方式引進競爭機制。
工程項目中的招標一般主要是針對施工材料的采購以及施工設備的引進進行公開招標形式，通過招標從參加單位中選出最合適的合作單位，這樣不但可以保證材料和施工設備的質量，還能夠最大程度的降低工程造價。在進行公開招標時要有明確的投標底線，這個標底應該是根據(jù)施工環(huán)境、物價、設計圖紙以及國家相關的法規(guī)大致評估的。
競標工作若想順利達到預設目的，必須要遵循公平、公開的原則，任何競標單位不得為了得到競標工程采取任意抬價或者是過分壓低價格，相關監(jiān)督部門應該對競標過程進行監(jiān)督，還要認真審查競標單位的資質，確保競標工作的公平化以及工程項目可以在預定的期限內保質保量的完成。通過這種工程競標的方式，實現(xiàn)了工程競爭的公平環(huán)境，同時對于降低工程造價也是一大作用。
3.3選擇科學的施工方案，加強施工管理與組織。
施工方案是對項目工程施工所采取的方案，施工方案的合理性，有助于降低工程預算。施工方案的選擇事關工程進展和工程質量的保證，因此相關單位在做選擇時一定要慎重。首先應該確定施工方案的科學性以及技術方案的先進性，施工方案的科學性主要體現(xiàn)在施工方案是否是從施工實際環(huán)境出發(fā)，在實際操作中能否順利進行，技術的先進性指的是施工技術的前沿性，時代發(fā)展使得技術水平不斷更新?lián)Q代，方案要想得到應用應該不斷更新技術。
同時科學的方案還應該考慮施工的經濟投入，盡量減少施工的投入成本并保證施工質量。另外在施工過程中，單位負責人以及監(jiān)理人員應該認真履行工作職責，加強對安全施工的管理以及監(jiān)督，實現(xiàn)安全施工。加強工程管理，改善勞動組織方式，通過合理安排勞動節(jié)省人力物力、提高施工效率，節(jié)省機械費用開支，從而達到降低工程造價的目的[3]。
3.4制約各種人力物力的成本運算。
我國現(xiàn)階段工程項目建設中還有很多施工技術需要人工完成，人工效率是有限的，這會增加很多人工費用的開支，因此加強對施工人員的管理，提高工作效率，可以適度的減少工程造價。此外，材料在我國工程項目施工中也是占據(jù)較大資金投入的一種，大致估算可以占到將近71%，所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。
市場上的建筑材料品種繁多，價格也是相差很多，承包商要想降低材料造價，就應該選派經驗豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購員對施工材料進行采購，同時要對材料進行“貨比三家”從眾多材料供應商中選出質量上乘、價格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外，為了更大程度的降低材料的工程造價，應該杜絕施工過程中的材料浪費，實現(xiàn)材料的最大程度的利用。只有在施工過程中，嚴格制約人工費用以及材料的費用就能夠很大程度的降低項目工程造價，實現(xiàn)項目投資的最大利益。
3.5做好工程項目的竣工運算。
項目工程的竣工運算是項目建設的最后一個程序，建設項目經相關質量驗收部門進行審核，審核通過后就可以交付應用。進行工程竣工運算，首先要收集竣工驗收所需要的相關資料，除去工程技術資料和安全文明施工材料不需要，其他的各種設計修改補充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設計人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認可的施工方案以及各種自然災害的憑據(jù)，竣工單位都要及時收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下，應該仔細的核算工程支出，遵循實事求是的原則，保護自身的利益不受侵犯。另外，工程施工中如果出現(xiàn)由于外界因素而導致施工進度延緩沒有按照預期計劃完成目標或者是出現(xiàn)的安全事故，施工單位應該廣泛收集有效證據(jù)，得到應有的賠償，減少不必要的成本支出，降低工程造價。
綜上所述，建筑工程造價管理及目標成本制約是一個極為復雜，卻非常重要的.過程。因此，施工企業(yè)要想在市場經濟中占有一席之地，就必須對建筑工程的每個施工階段進行造價管理及成本制約。
[2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學.2012。
大專畢業(yè)論文題目篇五
3、財務的本質、職能研究。
4、經濟環(huán)境對會計發(fā)展的影響。
5、對我國現(xiàn)行財務報告的評價。
6、對建立會計報表體系的探討。
7、我國企業(yè)會計信息質量的現(xiàn)狀、成因及治理對策。
8、關于成本核算若干問題的探討。
9、對降低產品成本途徑問題的研究。
10、關于標準成本與定額成本的探討。
11、間接費用分配計入產品成本的方法研究。
12、對產品成本計算方法的認識和研究。
13、試論成本的計算原則。
14、對成本開支范圍的再認識。
20、實行成本控制，努力降低成本。
21、對固定資產折舊問題的探討。
22、如何確定資產價值的研究。
23、論低值易耗品和包裝物的攤銷。
24、原始憑證失真及解決辦法。
25、對商品購進和銷售入賬時間的研究。
26、關于企業(yè)的或有負債。
27、對商品銷售成本結轉方法的探討。
28、關于股份制企業(yè)的賬務處理。
29、談談加速折舊的原理及其方法。
30、淺談所得稅的會計處理。
31、企業(yè)集團合并報表主體界定及其方法探討。
32、股票股利及其會計處理。
33、債務重組會計研究。
34、非貨幣性交易會計研究。
35、租賃會計研究。
36、投資會計研究。
37、試論人力資源會計。
38、期貨會計探討。
39、減值會計研究。
40、試論成本決策在產品開發(fā)中的作用。
41、經濟訂貨批量分析在工業(yè)企業(yè)中的運用。
42、固定成本與變動成本問題的研究。
43、成本—銷售量—利潤相關分析。
44、責任會計與經濟責任制。
45、對責任成本的認識。
46、論制造成本法與完全成本法的區(qū)別和聯(lián)系。
47、淺談目標成本管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。
48、加強成本項目變動分析，降低產品成本。
49、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。
50、論本、量、利分析法在企業(yè)經營管理中的應用。
51、試論責任會計制度的內容及其建立的必要性。
52、淺談差量分析法在生產決策中的應用。
53、試論安全邊際率分析法的`應用。
54、機會成本在企業(yè)投資決策中的作用。
55、試論現(xiàn)代管理會計理論體系。
56、如何加強非商品流動資金的管理。
57、企業(yè)財務結構比較分析。
58、論資金利用效果的分析與考核。
59、關于商業(yè)企業(yè)流動資金周轉率計算。
60、試論企業(yè)虧損的內因分析與治理對策。
61、對無形資產管理的探討。
62、試論貨幣時間價值在企業(yè)投資決策中的意義。
63、加強財務管理，提高企業(yè)經濟效益。
64、加速企業(yè)資金周轉的途徑與措施。
65、遵循資金運動規(guī)律，加強企業(yè)財務管理。
66、試論利潤預測與計劃。
67、論籌資風險與對策。
68、論無形資產投資預測與計劃。
69、財務管理的目標取向。
70、財務管理的模式選擇。
71、加速流動資金周轉，提高企業(yè)經濟效益。
72、談企業(yè)的風險投資管理。
73、論企業(yè)資金緊缺問題。
74、網(wǎng)絡會計研究。
75、會計電算化存在的問題及對策。
76、普及和推廣會計電算化策略。
77、強化內部控制系統(tǒng)審計，提高審計質量。
78、論審計風險與審計責任。
79、試論應收賬款審計的要點與方法。
80、降低注冊會計師法律風險謅議。
81、淺談注冊會計師審計的獨立性。
82、關于現(xiàn)代企業(yè)內部控制制度的研究。
83、新會計法實施后企業(yè)內部審計。
101企業(yè)負債籌資風險的分析與防范。
102企業(yè)長期投資決策中現(xiàn)金流量的識別。
103成本管理觀念的更新與成本控制新思路。
104企業(yè)賒銷活動財務管理對策。
105財務目標的滾動控制和彈性控制。
106淺談企業(yè)籌資風險產生的根源。
107淺論財務管理、管理會計、成本會計重疊關系。
108約束機制形成的理論探討。
109企業(yè)直接融資效率分析。
110企業(yè)投資經營定位研究。
111出資人與企業(yè)財務監(jiān)控。
112淺析折算風險對企業(yè)損益的影響。
113債務重組中財務分析的應用。
114現(xiàn)代企業(yè)財務管理中的無形資產管理。
115淺談財務杠桿的應用。
116試論對子公司的財務控制。
117出資者和經營者的投資風險比較分析。
118淺析企業(yè)財務管理的環(huán)境。
119淺析上市公司的財務欺詐。
120淺談財務管理中如何體現(xiàn)謹慎性原則。
121期權原理及其在企業(yè)投資決策中的應用。
122企業(yè)失敗的財務理由探索。
123淺談現(xiàn)金流量表如何反映企業(yè)財務管理中存在的問題。
124財務管理的經營風險分析。
125淺談互連網(wǎng)對財務管理的影響。
126淺談中小企業(yè)內部控制的建立。
127淺談成本控制與財務管理目標。
128人力培訓的成本分析。
129凈利潤與現(xiàn)金流量差異原因分析。
130論電子商務時代的財務管理。
131中小企業(yè)項目投資的決策分析。
132對知識經濟時代投資融資管理問題的思考。
133上市公司股利政策探討。
134營銷財務分析。
135淺議會計報表附注對于財務分析的影響。
136企業(yè)兼并中的財務協(xié)同效應。
137電子商務沖擊企業(yè)現(xiàn)金管理。
138電子商務對財務管理方式的影響。
139集團公司的投資控制策略。
140談流動比率的局限性及其改進。
141淺淡股票股利與股票分割。
142淺淡企業(yè)股利政策。
143淺議價值評估體系。
144價值評估體系計算思考。
145價值評估體系指標評價。
146價值評估體系運用淺析。
147負債結構的優(yōu)化之道。
148“市盈率”在投資中的價值分析。
149風險投資價值評估的柔性分析。
150企業(yè)購并的成本效應分析。
151企業(yè)資產潛力分析。
152高新技術企業(yè)成本管理特點分析。
153論作業(yè)成本管理的核心價值。
154應用權變法則處理財務管理中的問題。
155建立預算資金行業(yè)財務管理中心及其模式探索。
156淺論財務管理在提高投資效益中的作用。
157淺析上市改組企業(yè)的并賬與分賬。
158試論負債經營風險控制策略。
159論控制的內涵、形式與會計學價值。
160試論年金。
161試析上市公司股利分配的法律性限制。
162企業(yè)投資評價探索。
三、審計部分。
163探討我國注冊會計師審計發(fā)展過程的弊端。
164論任期經濟責任審計。
165會計電算化系統(tǒng)的現(xiàn)狀與審計對策淺析。
166探討經濟責任審計風險的成因及其防范。
168論網(wǎng)絡審計面臨的挑戰(zhàn)與對策。
169試析我國國家審計的特點與發(fā)展趨勢。
170淺談審計風險的綜合控制。
171政府審計機關如何應對挑戰(zhàn)的探討。
172當前財政審計制度的缺陷及策略分析。
173淺析我國審計體制的改革及其對策。
174淺議審計人員辨別財務報表的不實。
175淺談審計判斷績效及其影響因素。
176談期后事項審核。
177內部會計控制制度及制度基礎審計的測試與評價淺析。
178我國民間審計的現(xiàn)狀與對策的分析。
179如何進行企業(yè)國有資產保值增值審計。
180注冊會計師審計質量控制系統(tǒng)研究。
181審計風險及其控制研究。
182獨立審計責任研究。
183獨立審計民事責任研究。
184上市公司審計質量研究。
185國有企業(yè)經營者任期經濟責任審計內容和評價方法研究。
186審計風險的研究。
187民間審計法律責任問題研究。
188關于經濟責任審計若干問題的探討。
189注冊會計師審計風險研究。
190論企業(yè)的內部控制制度。
191證券市場會計信息披露及獨立審計研究。
192審計專業(yè)判斷研究。
193會計報表審計風險分析及防范研究。
194注冊會計師審計失敗問題研究。
195在現(xiàn)代企業(yè)制度下加強企業(yè)集團的內部審計工作。
196舞弊性財務報告及其審計研究。
197審計職業(yè)判斷業(yè)績評價。
198我國上市公司會計信息低透明度的獨立審計研究。
199論電子商務時代的網(wǎng)絡審計。
200審計風險管理模式及其分析。
201合并會計報表審計初探。
202證券市場上注冊會計師的民事責任探討。
四、會計電算化部分。
203淺談會計電算化檔案管理。
204會計電算化報表子系統(tǒng)的現(xiàn)狀及問題。
205普及會計電算化面臨的問題與對策。
206中小企業(yè)實施會計電算化的原則研究。
207會計電算化犯罪的防治研究。
208解決網(wǎng)絡會計電算化安全問題的對策。
209會計電算化工作的質量控制研究。
210會計信息系統(tǒng)的成本控制初探。
211協(xié)調會計信息系統(tǒng)中各模塊之間關系的研究。
212如何實現(xiàn)存貨系統(tǒng)中數(shù)量控制與成本控制的協(xié)調。
213關于賬套初始化的研究。
214硬件發(fā)展對會計電算化的促進研究。
215企業(yè)規(guī)模與會計電算化研究。
216erp與會計電算化。
217會計電算化崗位責任制研究。
218會計電算化操作管理分析。
219淺談知識經濟與會計電算化人員培訓。
220企業(yè)會計電算化驗收程序研究。
221會計電算化賬務處理制度分析。
222談會計電算化培訓目標和效果的統(tǒng)一。
223淺議會計電算化的內部控制制度。
224會計核算電算化與會計管理電算化之比較。
225科技發(fā)展對會計電算化促進探索。
226淺談商業(yè)性會計軟件。
227手工會計與會計信息系統(tǒng)之比較。
228企業(yè)會計電算化審計中的問題及對策。
229制約我國會計電算化發(fā)展的原因及對策。
230會計電算化系統(tǒng)管理員崗位設置問題分析。
231淺析會計電算化對會計實踐的影響。
232試論我國會計電算化的發(fā)展方向。
233會計電算化系統(tǒng)中設置常用摘要研究。
234淺談企業(yè)實行會計電算化的風險與對策。
大專畢業(yè)論文題目篇六
論文摘要：針對目前高職院校公共機房管理中普遍存在的問題，對如何管理好高職院校的公共計算機機房，充分發(fā)揮公共計算機機房在高職實驗實訓教學中的作用，本文根據(jù)筆者多年的機房管理經驗，從硬件管理、軟件管理、制度建設等方面進行了探討。
隨著計算機技術的不斷發(fā)展，計算機的應用已經深入到各行各業(yè)，高職院校計算機公共機房已成為高職實踐教學中重要的教學場所。公共機房主要承擔全院學生計算機文化基礎課、計算機專業(yè)課、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學任務，同時還承擔了學校以及來自其它部門的考試等任務，這就使公共機房的使用頻率大大地增加，因此對公共機房的設備管理、日常管理都提出了更高的要求。
計算機機房管理事務繁雜，牽涉面廣，對計算機管理員的技術素質、服務意識提出更高要求。機房管理工作主要包括：機房軟硬件維護，計算機實驗教學的課程安排、環(huán)境衛(wèi)生管理、機房安全管理、機房資產管理等。
公共機房計算機使用頻率高，使用人員范圍廣，因此在日常的使用過程中，計算機的硬件經常會出現(xiàn)各種各樣的故障，如：因計算機的移動造成計算機掉電、硬件松動，鍵盤、鼠標、耳機等易耗品損壞顯得更為突出。同時也會出現(xiàn)人為破壞，有些由于機房的計算機安全設置不到位，學生有意無意的使用刪除命令、格式化命令、修改cmos或注冊表，造成系統(tǒng)被破壞。有的人會隨意更改ip地址，可能導致局域網(wǎng)內計算機出現(xiàn)ip沖突。
公共機房承擔著各種教學，且不同年級、不同專業(yè)有不同的實驗內容，需要各種不同的教學環(huán)境，同時操作系統(tǒng)經常要安裝補丁，殺毒軟件不斷更新病毒庫。再加上要對應對各類考試、培訓與平時的課外上機，使公共機房經常需要安裝或更新各類軟件，這讓公共機房管理員必須耗費大量的時間安裝系統(tǒng)及應用軟件。
公共機房的環(huán)境衛(wèi)生狀況不好，灰塵對計算機的破壞很大，易損壞機器內部硬件，灰塵多了會覆蓋在主板上，灰塵會阻礙散熱器散熱，造成計算機內部溫度過高，嚴重時會導致計算機經常死機或者重啟，尤其是cpu風扇上灰塵過多，影響cpu散熱，會有燒毀cpu的可能，所以保持計算機機房環(huán)境整潔能有效避免灰塵對電腦的危害，延長計算機的使用壽命。同時不良的衛(wèi)生條件也會影響上機人員的身體健康。機房室內的溫度、濕度、電源穩(wěn)定性都會對計算機硬性的穩(wěn)定性、可靠性及使用壽命有很大影響，容易出現(xiàn)運行速度慢，頻繁死機，原件燒毀等問題。
公共機房內的計算機因為使用頻率高，硬件損壞率也高。為了保證機房正常運轉，硬件設備維護要及時。定期檢查接線，插口是否松動，定期打開機箱進行除塵，監(jiān)督上機人員正常開關機，并且關閉顯示器。建立易損件和常用耗材的備用庫，保證已損壞的設備得以及時的更換，這樣保證機器的及時正常運行，從而保證了學校正常的教學秩序。
由于我院的公共機房是在不同時期建成的，機房的計算機就存在配置不同、品牌不同的情況，這給計算機的系統(tǒng)維護和軟件管理帶來了難度。目前，大多數(shù)高校計算機公共機房的軟件系統(tǒng)管理方法都是采用硬盤保護卡，它也是最行之有效的軟件系統(tǒng)管理方法。
公共機房軟件系統(tǒng)日常管理的主要任務是操作系統(tǒng)被破壞后的恢復和批量安裝更新軟件、卸載軟件等。用硬盤保護卡實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的恢復技術已經非常成熟了，只要將系統(tǒng)分區(qū)設置成“立即還原”，當系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，重新啟動計算機后，該分區(qū)就能恢復到原來的正常狀態(tài)。軟件安裝我們可以利用硬盤保護卡的網(wǎng)絡同傳功能，做好一臺母機，通過網(wǎng)絡同傳發(fā)送到各臺子機即可。同時硬盤保護卡還具有增量同傳、斷點續(xù)傳、遠程喚醒、遠程重啟、遠程關機、自動分配接收端ip地址和主機名、cmos參數(shù)保護和恢復功能等，根據(jù)軟件系統(tǒng)日常管理中的實際問題有選擇的使用，可以很方便、很高效的進行軟件系統(tǒng)管理。
機房日常管理中我們經常會需要重新做系統(tǒng)或更改系統(tǒng)設置，增刪應用程序，在這過程中會意外造成系統(tǒng)破壞然后進行了保存，這樣每次開機還原的系統(tǒng)就不是原安全穩(wěn)定的系統(tǒng)了。所以，最好的方法是除了對系統(tǒng)進行保護以外，管理人員還應在系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、完整的情況下，應用ghost軟件進行備份。這樣即使系統(tǒng)出了問題，也可運用系統(tǒng)備份文件進行恢復系統(tǒng)。
病毒是公共機房面臨的一大難題。由于公共機房上機人數(shù)眾多，機房內的計算機難免被一些通過惡意網(wǎng)站、移動存儲等傳播的病毒所感染。現(xiàn)在的計算機病毒具有破壞性、潛伏性和傳染性等特點，破壞性強、不易清除，再加上使用者計算機水平不一，公共機房計算機很容易感染病毒，而且一旦感染，可能造成整個局域網(wǎng)內計算機都不能正常運行，甚至造成全校范圍的影響。對付計算機病毒必須以預防為主，首先要及時給系統(tǒng)安裝補丁將系統(tǒng)漏洞給堵住，其次給每臺計算機安裝殺毒軟件和防火墻，防止計算機在使用的時候感染來自網(wǎng)絡或移動存儲的病毒，并且要定時更新病毒庫。
機房管理歷來是讓許多機房管理員頭疼的事。所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”，為了規(guī)范機房管理，提高計算機的使用效率，保障公共機房的正常運作，制定出《機房管理員崗位職責》、《計算機機房安全制度》、《學生上機守則》、《設備損壞賠償制度》等規(guī)章制度。有了科學、合理、可行的規(guī)章制度，日常的機房管理工作就有章可循。作為機房管理員必須嚴格遵守規(guī)章制度對機房進行日常管理和維護。上機人員在使用計算機時，也必須認真填寫上機記錄，遵守管理制度。
針對機房管理中經常出現(xiàn)故障機不能得到及時維修的問題，我們在機房中配備一本《設備運行情況記錄本》，用于上機學生進行登記，上機時如發(fā)現(xiàn)自己使用的計算機有故障要及時報修并填寫在《設備運行情況記錄本》上，機房管理員根據(jù)每天的學生填寫情況，進行有針對性的維修，節(jié)省了檢查計算機故障的時間。維護人員對自己維護的計算機進行故障記錄，故障現(xiàn)象及處理方法以及解決后的狀況，這樣不但可以掌握每臺計算機的工作狀況也可為今后的故障維修總結經驗。
公共機房的管理與維護是一既復雜繁瑣，又不斷重復的工作，而且具有一定的不可預見性，因此，作為機房管理員必須不斷的學習相關的專業(yè)知識，不斷的進行總結，管理員之間要互相交流，提高自己的業(yè)務水平。同時，還要有服務意識，得到上機人員的理解和配合，實現(xiàn)機房管理的科學化、規(guī)范化和人性化，為學院的計算機實踐教學提供良好的服務。
大專畢業(yè)論文題目篇七
一旦病人知道所患疾病是惡性腫瘤，在心理上會產生不同程度的壓力，導致病人情緒低落、意志消沉，甚至悲觀失望，喪失了與疾病作斗爭的信心，影響治療和護理工作的進行。
1.臨床資料：
我院20o6截至二零零七年一月至三月january310例化療患者，男143，女167，年齡22-81歲，平均51歲，其中110例乳腺癌，100例胃腸道腫瘤，30例肺癌，食管癌5o例，20例肝癌。
2.心理分析：
2.1心理恐懼癌癥患者：惡性腫瘤一般的理解都是片面的不同程度，有恐懼，認為癌癥是“絕癥”，甚至認為癌癥是一種“死刑和緩刑的人”，還真是“談癌色變”。
2.2懷疑心理：確診癌癥患者之前有疑似腫瘤患者因精神，緊張，煩躁不安，到處求醫(yī)，做各種專項檢查。
2.3情緒反應感到失望：當患者得知自己得了癌癥，他產生了悲觀失望，超過預期，安排到死亡超過生存，很少考慮現(xiàn)實疾病的治療和處置，不安，猶豫舉棋不定。
2.4“社會偶聯(lián)”的悲觀情緒：患者的親屬和朋友，同事和鄰居，一旦得知自己得了癌癥不禁產生一種同情和舉辦“告別”的心情去拜訪他，甚至在遙遠的過去關系攜帶東西送，以示愛情，但這樣做會傷害到患者，甚至有可能導致絕望的病人。
2.5化療藥物依賴心理：患者一階段適應，承認了自己的“病人角色，在一個平靜的心情，把希望寄托在各種治療的患者產生盲目依賴化療，只追求數(shù)量，考慮全面。
治療(營養(yǎng)和心理治療)和全身免疫狀態(tài)的少。
2.6抗藥物患者的心理：害怕化療，化療藥物他們很難適應疼痛，藥物療效和缺乏信心的物理效應。
3.建立一套合理的心理護理：
3.1患者對真理的癌癥應該是適度保守秘密，以免病人過于緊張和恐懼。
要知道他們的癌癥病人，應給予科學的解釋，安慰和鼓勵，病人能正確對待疾病。
3.2心理起源和恢復精神和生活指導，了解腫瘤綜合治療的重要意義，以及意志和情感的作用，治愈疾病，消除與治療相關的不利因素。
3.3及時維護，及時進行心理輔導病人的心理活動，消除悲觀情緒。
病，化療的患者的特征。
3.4調動各地的病人護理的病人，在家庭中的微妙變化，會影響患者的情緒，如果他愛家人，病人的悲觀情緒就會減輕甚至消失，反之，患者會增加心理悲觀。
3.5營造一個溫馨，舒適，安靜，優(yōu)雅，適宜溫度為生活環(huán)境的患者。
保持室內通風良好，光照充足，良好的生活環(huán)境，可以幫助患者放松身心，促進人與人之間的關系，提高心理治療的效果，患者在輕松，愉快的氣氛配合治療，治療以達到目標。
4.局部毒副反應的護理：
靜脈注射的化療藥物，如在血管滲漏會引起局部刺激，組織糜爛，壞死，疼痛。
這種情況應立即停止注射，血液分娩后拔出針頭;泄漏區(qū)域注射50-200毫克氫化可的松，以減少局部組織反應，減輕疼痛，也可用于利多卡因和密封圈;局部可用冰塊冷24小時，避免熱敷，金黃粉加凡士林或50%硫酸鎂濕敷外敷后24小時。
化療藥物也可引起血栓性靜脈炎，尤其是藥物濃度過高，是一個更可能的原因，累了靜脈變性，疼痛。
防治方法是由小靜脈注射計劃，并合理降低藥物濃度，減慢輸液速度。
5.其他反應：
惡心，嘔吐，厭食或潰瘍，做好解釋工作，化療前，消除或減輕患者的緊張，適當使用鎮(zhèn)靜劑或抗嘔吐藥的化療前，在同一時間注射的化療藥物能自覺地聊到病人，分散。
可在治療前，如長春新堿充分說明有神經毒性反應，部分患者治療后出現(xiàn)麻木，疼痛，四肢震顫等現(xiàn)象，這些反應，應是耐心向病人解釋，多數(shù)患者會逐漸消失停藥后。
有些藥物可以使患者的骨質疏松癥，所以病人下床活動或行走在濕滑的地面上，應避免摔跤引起骨折。
6.護理經驗和結論：
根據(jù)癌癥病人，理解，文化素質，采取不同的心理護理。
農村來的病人，一般采取“躲”的`道理是指，如肺告訴他，“肺結核”，肝癌告訴他“肝硬化”，讓病人樹立信心。
時間長了，有些病人會知道一些“隱藏”，我們必須選擇一個單間或者雙人間住，盡量減少病人的“知情”的機會，避免在病人情緒低落，信心喪失治療。
初步交談，一些知識修養(yǎng)，樂觀的病人，它必須知道有他的病情略知一二，我們以必要的醫(yī)學知識，心理學知識和溝通。
有人說“化療”二字，可反射性產生了恐懼，恐懼惡心，嘔吐，脫發(fā)等副作用，在這種情況下，我們告訴患者隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，化療是開發(fā)“高效率”的方向，使化學療法和化學療法的副作用減少到最低的最佳效果，但這些副作用可以用藥物，即使是輕微的反應被阻止，在停止化療后很快就會恢復。
多年的臨床實踐證明，只要病人心情輕松舒展，有一定的幫助治療。
護理人員細心的觀察，分析等一系列的心理護理，化療期間大多數(shù)癌癥患者，可以消除恐懼，絕望，偏執(zhí)，保持情緒穩(wěn)定，在“現(xiàn)實”面前正確的態(tài)度，并愉快地配合治療，并獲得滿意的療效醫(yī)|學教|育網(wǎng)搜集整理。
因此，我們根據(jù)不同的心理不同的腫瘤患者中，心理和行為干預，及時有效，幫助患者消除癌癥死亡的誤解，提高生活質量，延長生存期。
參考文獻：
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現(xiàn)代乳腺瘤學[m].濟南：山東科學技術出版社，，38.
大專畢業(yè)論文題目篇八
據(jù)學校的實踐計劃安排，我從三月底到六月中旬，到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名，下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。
一、實踐崗位：
三月底到五月底在財務科實踐，六月初到六月中旬在市場管理部實踐。
二、實踐過程：
1.市場局財務科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事，可重復如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關系到一個單位的賬務，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
所有的賬記好了，接下來就是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂'日清月結'就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行，一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項業(yè)務要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。
隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。
作為學習了差不多三年會計的我，可以說對會計已經是耳目能熟了，所以有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法和結構體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用，那我也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還可以，正如象所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應該總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。
根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作，實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致'雪上加霜'.反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。
2.市場管理部是市場部的一個重要部門，它有正式職工15名，市場協(xié)管人員20名，我跟著市場管理部的方經理了解熟悉整個市場服務、管理的一些基本做法和過程。并對市場周圍非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意，比如說經營者的物品擺放情況，有些經營者東西往往亂擺亂放，多次勸說也沒什么效果，其中有2點原因：
（1）經營者往往考慮自身利益，而不重視市場管理整體的需要，有一種只顧自己，不顧全局的思想。
（2）我們市場部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經營戶的實際需要。在市場局實踐期間，經常能看到我們管理部門與經營戶之間發(fā)生矛盾的事情，一方面說明經營戶有自身方面存在的問題，另一方面也提醒我們如何采取有效的手段避免這些情況的出現(xiàn)，應該多動動腦筋。
三、幾點體會。
1.通過實踐，我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的，在財務科實踐的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學到了很多，如何正確處理管理與服務的關系，應該說是大有學問，大有文章可做。
2.深刻的明白'花錢易，賺錢難'的道理。那些經營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅經營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。
3.現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標，有一次參加競標的經營戶有120家，而實際攤位只能夠提供80個；在市場局工作的幾個大學生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè)，面對以后的道路，我該何去何從？通過這次的實踐，面對面的接觸社會，使我清醒得認識到，只有加倍的學習，不斷提高自身的文化知識，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，掌握更多的知識，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。幼師?？飘厴I(yè)實習報告（二）。
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。
我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所；他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著'警車'抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們。有一次，姚清樂請求我教她折花，我不以為然地答應了，因為我以為她很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。
在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經常會這樣說：'我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！''我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！'等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的`要求必須遵守。'可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內可以做到的。
大專畢業(yè)論文題目篇九
求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。求職信是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。
尊敬的領導：
您好!我是師專外語系的一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將****年7月完成大專學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發(fā)揮的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：作為一名英語教育專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、美術、幼兒教育心理學、小學教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的`天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻.
感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步!我相信領導一定會是伯樂，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
此致
敬禮!
***。
****年**月**日。
大專畢業(yè)論文題目篇十
畢業(yè)論文(設計)是高等教育考察學生綜合素質、評估結業(yè)成績的主流形式。它既是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),又是教學工作水平評估的重要指標。下面是小編為您整理的關于大專畢業(yè)論文的范文，希望對您有所幫助!
摘 要：大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較好的教學方式和教學效益.本文分析了當前階段大專院校計算機應用基礎課程的教學現(xiàn)狀,并結合大專院校計算機教學要求,和對教學方法改革創(chuàng)新嘗試.探索如何提高學生的學習效果,增強學生的就業(yè)能力.
關 鍵 詞：大專院校計算機教學方法創(chuàng)新
計算機及其相關技術被廣泛應用到社會生產的各個領域,已經成為現(xiàn)代管理和分析的最重要手段之一,這就產生了大量的人才需求.為滿足這種實際應用型技術人才的需求,大部分大專院校均開設了計算機相關專業(yè)課程.計算機應用基礎課是計算機相關專業(yè)的基礎課程之一.
一、大專院校當前計算機教學問題現(xiàn)狀
當前,大專院校在計算機應用基礎課教學中普遍存在著以下問題：
1.1課時比較少,甚至還被壓縮,無法滿足教學任務需要.
1.2教學方法單一,教學內容又相對比較枯燥和抽象,若學生理解能力較差,則無法真正掌握課堂教學中的教學內.
1.3容忽視對學生操作能力培養(yǎng).計算機的核心特性就是操作性,并且利用實際操作能夠幫助學生更好更深刻地掌握計算機應用技能.但是在現(xiàn)階段教學中,應用基礎課通常以大班、理論授課為主,且授課課時有限,理論授課與實踐授課較為獨立,關聯(lián)度不夠,這就非常不利于學生技能和知識的掌握與提高.
1.4考試模式跟不上形勢變化,與課程目標脫節(jié).師資隊伍建設欠缺,觀念陳舊等等.
二、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求：要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創(chuàng)新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
三、教學改革創(chuàng)新策略探索
3.1適當調整教學結構,優(yōu)化教學內容
鑒于社會經濟水平已經有了非常大的提高,大專院校的硬件水平也得到了一定的提高,在計算機應用基礎課程中利用更多的硬件資源開設更多的實踐課程就變得更加容易實現(xiàn).在進行教學改革時就可以綜合利用這個特點,適當調整課程教學結構,將理論授課與實踐授課進行結合,同時加大實踐操作的比重,讓學生在操作中學習和掌握理論知識.除此之外,課程的設置應該更傾向于實際應用和實際操作方面,使得學生學習的每一分鐘都能夠對自己的發(fā)展有所幫助.
3.2開展層次化教學,突出培養(yǎng)重點
進行教學改革必須抓住改革重點,針對目前大專計算機相關專業(yè)教學中存在的問題作出具體的應對和解決方案.鑒于統(tǒng)一教學無法真正提高學生的學習積極性,且不利于學生的自主學習和個人發(fā)展,故在對計算機應用基礎課進行改革時首先需要根據(jù)不同專業(yè)的教學需求和教學目標制定多層次教學方案,進行分層教學,突出教學重點.
可以在大專學生入學后對其進行適當?shù)膶I(yè)基礎能力測試,根據(jù)測試結果將學生分為若干個教學級別.這樣,就可以針對學生的不同情況制定適當?shù)慕虒W策略,實施因材施教.這種層次教學方式更容易被學生接受,更容易使學生產生學習興趣,對專業(yè)課程的開展具有積極的作用.
3.3利用課件進行全面輔導教學
充分發(fā)揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養(yǎng)學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
3.4樹立“雙主”觀念,整合教學方法
改變“教師為主,學生為輔”的傳統(tǒng)教學觀念,樹立“以學生為主體,以教師為主導”的現(xiàn)代教學觀念.注重學生在學習過程中的主體地位,同時要充分發(fā)揮教師在上機課中的指導作用.依據(jù)“雙主”教學觀念,積極調整教學模式,靈活地運用和有機地結合多種教學方式,如層次式小組合作學習,基于任務驅動的目標教學法,研究性學習法等,充分地調動學生學習的積極性、主動性,讓學生在教師的指導下,自主地有目的地進行研究探索,主動深入地學習計算機應用知識.
3.5生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學在講解的時候出現(xiàn)問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養(yǎng)了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
3.6改革考試模式,注重考核操作能力
信息化程度高的那些大專院校,在計算機應用基礎課的考核方面,要開發(fā)或引進上機考試系統(tǒng),完全取消筆試的考試形式.而對于那些信息化程度不高或教學設施無法滿足上機考試的院校,需要加強信息化建設,并盡可能采用機考形式或采用機考和筆試相結合的考核方式.具體而言,就是將理論知識和操作部分分開進行考核,理論部分可以通過紙質試卷考核,而操作部分則采用機考的考核辦法.
結語：
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學方式和教學效益,傳統(tǒng)的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對教學方式的改革創(chuàng)新,注重培養(yǎng)實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會發(fā)展的需要.
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關 鍵 詞：大專院校;計算機;教學;要求;實踐
隨著計算的在大專院校中的應用和普及,計算機課程已經成為高校不可或缺的課程之一,為了能使得大專院校中能正在的體現(xiàn)計算的出價值性、基礎性、實踐應用性,全力打造計算機課程的教學研究的新課題,落實計算機基礎知識和實踐技能,創(chuàng)造性的培養(yǎng)學生,提升學生視野,發(fā)展學生能力,提升學生智力.
一、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求：要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創(chuàng)新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
二、大專院校計算機教學方式
根據(jù)我在大專院校中的多年教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)關于教學方法和經驗總結如下：
(一)利用課件進行全面輔導教學
充分發(fā)揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養(yǎng)學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
(二)項目教學法在教學實踐中的使用
教學就是為了能夠解決實踐中的問題,所以在教學中就應該讓學生通過相互合作來處理我們遇到的問題,所有需要學生解決的問題可以通過在教師的統(tǒng)籌下讓學生參與討論,在共同合作的過程中最終將問題得到解決,在這個項目教學法的過程中學生既能體會到學生過程的快樂也是學生在這個過程中獲得經驗的`過程.學生參與整個項目的過程,從信息的收集、制定計劃、選擇方案和最后目標的達成以及對學生的結果的評價.學生在這個過程中既能對總體上的項目的一個把握也能對每一個環(huán)節(jié)都清晰.師生之間共同實施一個項目的教學方式可以產生很高的學習價值,從某種角度來說項目教學時利用課程進行社會文化的一種再加工和再生產.
(三)生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學在講解的時候出現(xiàn)問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養(yǎng)了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
(四)情境問題的展開,啟發(fā)教學
啟發(fā)教學給了傳統(tǒng)的教學模式一個沉重打擊,更加符合學生的思維和學習習慣,可以使得學生從感性上升到理性,更好的認識事物和知識的本質,這個模式融入了過程式的思想進去,對學生的主動性思維和對問題的發(fā)現(xiàn)以及分析和處理將大大有益.
(五)案例教學法
我們在合適的時候通過選擇一些和學生生活相關的素材進行案例教學,這樣可以對學生的專業(yè)的綜合能力進行一次大范圍的檢驗,可以增強課堂的有效性,更有利于學生將書本上的知識聯(lián)系到實踐的應用中去,甚至有的時候可以由學生自己去進行設計和發(fā)揮.
(六)設問―--發(fā)現(xiàn)教學法
(七)自學指導法
對一些比較簡單或雷同的有關內容可采用“自學指導法”來處理,在“自學指導法”中注意教師的指導作用,千萬不可放任不管.如可布置自學綱要,指出重點難點等.最后一定要檢查自學效果,否則學生會投機取巧,或是認為自學的內容不重要而放棄這一部分的學習.
(八)探究引導法
大專院校計算機教學方法與要求實踐探究參考屬性評定問題的爭論可以給學生一個活躍的課堂氣氛,這樣的環(huán)境下學生更容易獲取知識,教學效果也最佳,只要探究的選題恰當,選題當然不能太簡單,但也不能過于復雜,否則就不能達到必要的效果.
三、結論
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學方式和教學效益,傳統(tǒng)的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對知識的創(chuàng)新和分析和解決的實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會,明確存在的不足,在教學的過程中,就需要教師有創(chuàng)造性的去做、去發(fā)揮了,教學有法但無定法,值得我們每一位教師去思考和探索.
參考文獻：
[1]周中云.輔助課堂教學的多媒體課件設計思路[j].重慶教育學院學報,2001.
摘 要：大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學生職業(yè)能力的核心作用.文章首先說明“基礎會計學”課程的特點和重要性,并在此基礎上對目前的教學狀況加以分析,最后在教育觀念、學前教育、教材選用、教學方法及手段和考核方法等方面對該門課程的改革提出一些淺見.
關 鍵 詞：基礎會計;課程改革;教學方法大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善、師資結構有待優(yōu)化等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學生職業(yè)能力的核心作用.以下就職業(yè)院校和課程本身的特點,對“基礎會計學”教學提出一些意見和建議.
一、確立全新的教育觀念觀念的更新將引導著教學改革的進一步深入.“基礎會計學”傳統(tǒng)的教授方法為注入式教育,以講授為主,以教師為中心,課堂教學中師生間沒有良好的溝通.教師總是以專家的身份把知識講給學生,很少就一個會計問題以及相關內容與學生展開討論,學生被動地接受知識,主觀能動性得不到發(fā)揮.這種重教不重學、重灌輸輕啟發(fā)、重講授輕能力的教育理念必須摒棄,要以學生為主體,圍繞學生為中心進行教學,引導學生求知探索,培養(yǎng)其獲取知識以及自主學習的能力.
二、重視學前專業(yè)教育興趣是學習的動力.要想學好一門課程,首先必須熱愛這門課程,因此首先要對學生進行專業(yè)興趣的培養(yǎng).對學生專業(yè)興趣的培養(yǎng)是從新生入學后的學前教育開始的,這是新生入學之后的第一項工作.由骨干教師介紹會計工作的重要性,分析目前市場的人才需求狀況,解讀人才培養(yǎng)方案,并結合畢業(yè)生的就業(yè)前景及形勢給學生做詳細的分析,包括專接本、考證、公務員考試等情況,使學生對會計專業(yè)有一個初步的認識,明確學習目的,確立學習目標,樹立學好專業(yè)的信心.
三、加強課程資源建設目前,很多大專院校選用的教材針對性不強,大多采用本科院校同專業(yè)教材,雖然知識體系大致相同,但大學教育和大專教育在人才培養(yǎng)目標及生源基礎上都有明顯不同.因此,大專院校應選用大專規(guī)劃教材,理論部分以必需、夠用為度,突出社會實踐和崗位工作的需要.還可根據(jù)自身院校的教學特點開發(fā)符合大專教育特點的校本教材,充分考慮到課程體系間的銜接、理論與實踐的比例以及較少課時和較高教學要求之間的關系.此外,還要加強精品課程建設,從各個方面提升教師教輔隊伍的教育水平,帶動教學工作.
四、改革教學方法和教學手段教學過程最重要的組成部分之一就是教學方法,它直接影響教學效率和教學質量.通過采用多樣的教學方法,使學生在掌握知識后,還能夠駕馭知識,靈活運用知識.本文著重介紹以下教學方法：
1.啟發(fā)式教學
采用啟發(fā)式教學,教師通過一些啟發(fā)式手段,如設疑、問答、談話等,通過對學生的引導,讓學生主動探索、答疑,調動學生的積極性.但由于本門課程是學生的專業(yè)入門課程,學生的專業(yè)知識完全是空白的,因此在課堂教學中,要確立教師的主導地位去引導和啟發(fā)學生,而學生是主體地位.通過啟發(fā)式教學讓學生主動思考,改變被動地位,激發(fā)學習興趣.
2.互動式教學
教學中的互動是多元的,包括師生間、生生間的積極參與、相互溝通,達到激發(fā)學生學習潛能、提高教學效果的目的.下面主要介紹兩種互動式教學方法.
(1)案例教學法.案例教學法可以在教學中將理論知識與現(xiàn)實事件聯(lián)系起來,在案例的剖析過程中,幫助學生掌握科學的思維方法,學會如何分析、處理會計事件,達到鍛煉學生思維、判斷、分析能力的目的.這種教學方法需要學生在掌握一定理論知識的基礎上才能夠實施.“基礎會計學”作為初級階段的基礎課程,參與進來的學生是沒有任何基礎的初學者,傳統(tǒng)上很少運用案例教學,但是就會計一般原則的理解和運用這部分內容來說,案例還是具有其獨到之處的.因此,需要任課教師大量地查閱資料,查找適合初學者分析的案例,選題要小而精,有一定的研究性.授課過程中,教師在講完與案例有關韻理論知識后,提出案例并讓學生對案例進行分析、評價,最后再由教師總結學生最終的分析結果.
(2)分組討論法.教師在教學中把學生分成若干小組,讓學生圍繞會計的初步知識,列舉生活中涉及與會計有關的事項或學習中的不理解之處,展開討論,各抒己見.通過發(fā)言,使學生的膽量、語言組織及表達能力得到鍛煉.但是在分組討論這種教學方法的實施過程中,容易偏離重點和主題,此時任課教師的引導和組織就變得極為重要.
此外,還有任務驅動法、角色扮演法等多種教學方法.建議根據(jù)不同的教學內容,選擇適合的方法,也可穿插組合使用.與教學方法改革相配套的是教學手段上的更新,應充分利用現(xiàn)代教育技術,發(fā)揮多媒體功能,利用教學課件,使抽象的教學內容變得更具直觀性,有效提高教學質量.
五、加強實踐教學重視實踐教學環(huán)節(jié),也是辦好大專會計專業(yè)的有效途徑.目前,雖然畢業(yè)生畢業(yè)之前都要到實習單位實習,但由于會計部門是單位中的一個重要部門,學生很難在短期內了解一個單位完整的會計系統(tǒng).因此,必須加大實踐教學環(huán)節(jié)的比重,加強專業(yè)技能的訓練,使畢業(yè)生能夠在理論知識的指導下,在實際操作方面實現(xiàn)動手的準確性和快捷性.
實踐教學教材方面,最大的特點是突出應用性和實踐性,要以理論知識指導實踐項目,實訓項目的設置與理論教學內容相配套j注重前后知識的銜接.通過實際操作加深對理論知識的理解,形成完整的理論與實踐相結合的教學體系.
在實踐環(huán)節(jié),采用“單項技能實踐”和“綜合技能實踐”兩種形式.單項技能實踐要注重基礎訓練,以熟悉內容和流程、掌握基本技術和方法為目的.單項技能實踐與平時的理論教學同步進行,邊講邊練、邊學邊做,讓學生及時用理論指導自己的實踐活動.
例如講授會計憑證、賬簿這一章節(jié)時,把原始憑證、記賬憑證和賬簿發(fā)到學生手中,讓學生依據(jù)填制原則親自動手填制原始憑證,編制記賬憑證和賬簿,把書本上的分錄變成實際會計業(yè)務.綜合技能實踐是在整個學期理論知識系統(tǒng)學習結束之后,在會計模擬實訓室來完成的實訓項目.一般模擬一個企業(yè)一個月的經濟業(yè)務活動,利用兩周的時間,在實訓室按實際會計崗位進行設置,讓學生像真的會計人員一樣,從取得和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、設置與登記賬簿,到錯賬更正、對賬和結賬、賬項調整,直至編制會計報表,利用模擬經濟業(yè)務進行與實際經濟活動相同的項目訓練.在模擬的環(huán)境中,使學生對會計工作的整體流程有直觀的了解和感受,在實踐教學中有機地將“教、學、做”融為一體.
六、加強師資隊伍建設很多院校的教師都是畢業(yè)后就走進校園從事教育工作的,理論知識雖然很精通,但實踐操作能力差,尤其在實踐環(huán)節(jié)的指導上,直接影響教學質量;同時老教師存在著知識結構老化、知識結構欠缺的問題.這就要求從繼續(xù)再教育、雙師型培養(yǎng)、加強校企聯(lián)合、豐富實踐技能以及提高教科研能力等方面入手,建設一支高素質的師資隊伍.
建立合理的成績考核制度,可以建立三個模塊綜合評定的成績考核方式：日常的一些考核如出勤、課上回答問題、作業(yè)等予以平均,占總成績的20%;學期末考成績占40%;綜合實訓成績占40%.期末的筆答測試可建立題庫,減少記憶類題型的試題,增大理解與應用題型的比例.使學生明白僅僅掌握理論知識并不意味著學好了課程,更重要的是對知識的理解和加強實際動手能力.
參考文獻：
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大專畢業(yè)論文題目篇十一
20**10月8日，溫家寶總理在印尼巴厘島舉行的第七次101領導人會議上建議，從20**中國每年都在廣西南寧舉行-東盟博覽會-東盟博覽會是由中國和東盟10國共同主辦的綜合性國際博覽會。它具有規(guī)格高、國際性強、綜合性強、特色突出、市場大、商機多六大特點。舉辦博覽會的目的是促進中國-建設東盟自由貿易區(qū)，建設中國-東盟經濟文化交流合作平臺，促進中國與東盟的友好、合作和發(fā)展。舉辦中國-東盟博覽會是中國新時期外交工作的重點，加強與周邊國家的關系，善待鄰居，以鄰居為伴侶的具體體現(xiàn)；是中國政府全面深化中國與東盟國家面向和平繁榮的戰(zhàn)略伙伴關系的重要措施；加強中國-東盟自由貿易區(qū)建設過程中采取的具體步驟。它對加強中國與東盟國家的經濟和貿易關系具有重要意義，對促進世博會主辦地廣西的經濟和社會發(fā)展產生了深遠的影響?，F(xiàn)在從三個方面分析自由貿易區(qū)如何改善廣西的經濟增長。
對廣西來說，舉辦中國-東盟博覽會的重要目的是促進廣西的對外開放。通過每年舉辦中國-東盟博覽會，可以吸引大量優(yōu)質的、高科技的、種類繁多的中國和東盟各國的商品物資、技術設備到南寧展銷，吸引大批高層次的中國和東盟各國政府官員、商會代表、企業(yè)家到南寧來進行經貿洽談，眾多的專家學者也會到南寧來舉辦論壇，還有各國媒體記者也將云集南寧進行采訪報道。他們會帶來大量的投資項目，帶來大量的經貿信息，在廣西貿易、投資和旅游，并大量宣傳推介廣西，提高廣西在海外的知名度。所有這些，都將進一步擴大廣西的對外開放。
首屆中國-東盟博覽會盛況空前，成效顯著：一是參會人員方面，有3位總理、3位副總理、130多位中外副部級以上貴賓以及各主要協(xié)會負責人、大企業(yè)總裁、投資商、采購商、專家學者共5000人出席開幕式。在博覽會期間，共接待國內外參展商、采購商1.8萬人(境外參展商4000多人)、海內外觀眾35萬人次。二是參展企業(yè)和產品方面，共有1505家企業(yè)參展，其中東盟10國及其他國家和地區(qū)參展企業(yè)516家，占參展企業(yè)總數(shù)的34.2%，共使用展位757個，占展位總數(shù)的30.2%。參展企業(yè)中，有世界500強企業(yè)19家，具有一定影響的品牌企業(yè)164家。參展產品涉及機械設備、家用電器、電子信息、汽車及配件、五金礦產、建筑材料、農產品、醫(yī)藥保健、化工原料、輕工工藝、服裝紡織等11個行業(yè)，共210類。三是商品貿易方面，截至20**年11月6日，交易總額累計達到10.34億美元。其中出口8.26億美元，進口1.23億美元;國內貿易0.85億美元。四是投資引資方面，共舉辦投資、引資項目推介會26場，簽約項目合同金額1000億元。其中，涉外項目129項，合同投資總額49.68億美元(含中國對外投資項目46項，投資總額4.93億美元);國內合作項目102項，合同投資總額485.4億元。五是服務貿易方面，首屆博覽會以旅游服務和中小企業(yè)技術創(chuàng)新成果交易為切入點，培育中國與東盟經貿合作新的增長點。旅游專題區(qū)中各國以生動的圖片、實物、多媒體等形式推介本國的旅游資源，尋求旅游合作;中小企業(yè)科技創(chuàng)新成果展有電子信息、生物制藥、新材料、光機電一體化等領域的300多個項目參展，吸引了眾多中小型企業(yè)代表和國內外投資機構。
在首屆博覽會上，廣西商品成交額達1.54億美元，占博覽會商品成交額總和的14.2%，在各代表團中排第三位。按交易類別分，出口額0.85億美元，占廣西成交額的55.3%;進口額0.26億美元，占16.9%;國內貿易額0.43億美元，占27.8%。廣西還與30多家國內外企業(yè)建立了合作伙伴關系。
首屆中國-東盟博覽會的舉辦，對加速南寧的發(fā)展，促進南寧與國內外的聯(lián)系，具有巨大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。南寧市在博覽會期間，共簽訂內外資項目72項，涉及金額282億元，簽訂合同達151億元，簽訂合同的外資達10億美元。共簽約貿易額達110億元，其中出口貿易合同涉及金額達800萬美元。據(jù)有關調查，首屆博覽會吸引了眾多海內外賓客、商賈和游客，八方賓客云集南寧。博覽會期間人員流量日均增0.81萬人。貨物流量日均增1萬噸。住宿人數(shù)日均增1.2倍，平均入住率提高到65%?？头渴杖牒筒惋嬍杖氪蠓仍鲩L，日均分別增加了116.56萬元和50.3萬元。市內公共交通和出租車運載人次數(shù)分別增長15.8%和22%。商品零售額日平均增收237萬元，增長42.5%。10大旅游景點日均增加游客2.06萬人，增長1.2倍;日平均營業(yè)收入21.44萬元，增加了18.23萬元，增長5.68倍。初步估算，博覽會的召開使南寧市的7個相關行業(yè)直接增加了約5000萬元的收入。
20**年，廣西落實扶持糧食生產的各項政策，突出抓好糧食生產。糧食種植面積比上年增加1.46萬公頃，盡管遭受嚴重的干旱和洪澇災害，糧食總產量仍達到1475萬噸，與上年基本持平。種植業(yè)優(yōu)勢產品區(qū)域布局調整使優(yōu)勢產品種植規(guī)模不斷擴大，生產區(qū)域相對集中。
水產畜牧業(yè)保持較快增長，水產畜牧業(yè)產值達到597億元，比上年增長7.4%，占農林牧漁業(yè)總產值的比重達46.2%。農業(yè)產業(yè)化經營穩(wěn)步推進，農產品加工龍頭企業(yè)逐步壯大，農村合作經濟組織健康發(fā)展，產業(yè)化經濟組織帶動農戶增收的能力明顯提高。水利和農村基礎設施建設投入加大，完成水庫除險加固74座，渠道防滲825公里，恢復和新增灌溉面積5.2萬公頃，修建和改造農村道路3500公里，新建沼氣池35萬座，沼氣入戶率比上年提高4.4個百分點。全自治區(qū)農林牧漁業(yè)實現(xiàn)總產值1294.53億元，比上年增長6.3%。
工業(yè)結構調整取得新進展，在國民經濟中的主導地位得到增強。突出抓好優(yōu)勢產業(yè)和強優(yōu)企業(yè)的技術改造，全年完成技改投資199億元。制糖、冶金、汽車、電力等優(yōu)勢產業(yè)所創(chuàng)造的增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值的56.8%，所創(chuàng)造的利潤總額占規(guī)模以上工業(yè)利潤總額的75.1%，優(yōu)勢產業(yè)對工業(yè)增長的支撐力增強。強優(yōu)企業(yè)發(fā)展壯大。柳州鋼鐵(集團)公司、廣西電網(wǎng)公司、玉柴機器集團有限公司3家企業(yè)年主營業(yè)務收入或產品銷售收入均超過100億元，另有3家企業(yè)超過50億元，3家企業(yè)超過30億元。鋁工業(yè)、林漿紙一體化產業(yè)、沿海重化工業(yè)等新優(yōu)勢產業(yè)培育取得進展。
旅游業(yè)等第三產業(yè)加快發(fā)展，第三產業(yè)完成增加值1220.46億元。國內旅游人數(shù)5517.5萬人次，比上年增長22.2%;入境旅游人數(shù)117.6萬人次，增長74.4%;旅游總收入254.7億元，增長23.1%。批發(fā)零售業(yè)、餐飲業(yè)、交通運輸業(yè)、郵電業(yè)、倉儲業(yè)得到進一步發(fā)展，房地產業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、金融服務業(yè)、會展業(yè)、信息咨詢業(yè)、衛(wèi)生體育保健業(yè)等發(fā)展勢頭良好。
現(xiàn)開工。鐵路建設一攬子計劃開始實施。龍灘水電站、百色水利樞紐等在建重大項目加快推進。水任至南寧、黃沙河至全州高速公路建成通車，合山電廠改擴建工程、桂林海螺和平南魚峰新型干法水泥生產線、玉柴公司3萬臺柴油機項目建成投產，平班水電站、樂灘水電站、北海和田東火電廠等項目實現(xiàn)部分投產。固定資產投資新增主要生產能力和設施：城市道路306公里，高速公路145公里，二級公路460公里，萬噸級泊位3個，發(fā)電裝機容量168萬千瓦，鋼年生產能力100萬噸，水泥年生產能力316萬噸，城市日供水能力42萬噸。
對外開放取得重大突破。博覽會商品貿易總額10.84億美元;簽訂涉外合作項目129個，投資總額49.68億美元;簽訂國內合作項目102個，投資總額485.4億元。國內區(qū)域合作得到加強，廣西、廣東簽署了全面合作協(xié)議，雙方共簽訂經貿合作項目105項，投資總額498.6億元?！鞍倨笕牍稹惫ぷ魅〉眯逻M展，一大批外省、市民營企業(yè)、上市公司進入廣西投資。對外貿易完成進出口總額42.88億美元，其中進口18.93億美元、出口23.96億美元，分別增長54.8%和21.6%。旅游業(yè)方面，在首屆中國-東盟博覽會舉辦期間，廣西接待游客總人數(shù)183.74萬人次，旅游總收入6.75億元;接待入境旅游者人數(shù)4.53萬人次，旅游外匯收入1091.3萬美元。
在中國-東盟自由貿易區(qū)建設和中國-東盟博覽會舉辦的巨大推動作用下，廣西一批盼望已久的重大項目于實現(xiàn)了開工建設，華銀鋁氧化鋁一期工程經國家核準后全面開工，標志著廣西在加快優(yōu)勢資源開發(fā)、發(fā)展特色產業(yè)方面取得了新突破。中國-東盟博覽會一年一度舉辦，加強了中國與東盟各國的經貿往來與交流，增進了中國與東盟各國人民之間友誼，促進了“睦鄰、安鄰、富鄰”的發(fā)展，中國與東盟各國的政治、經濟、文化關系不斷發(fā)展改善。和平、穩(wěn)定的國際性區(qū)域環(huán)境，對于作為邊境地區(qū)的廣西構建和諧社會起到重要促進作用。和平、穩(wěn)定的國際關系，可以擴大廣西對外交流與合作，可以促進廣西邊境貿易的發(fā)展和邊境地區(qū)的生產，從而提高廣西各族人民的生活水平。
在中國-東盟博覽會國家級、國際性的條件要求下，廣西各項政府管理和社會工作深入推進，躍上一個新臺階。各級政府部門和社會部門對科技、文化、教育、衛(wèi)生、安全等各項工作，從服務國家級國際性盛會出發(fā)，高起點、高標準地去做好。與此同時，廣西加強了對食品生產銷售的監(jiān)督管理，推進食品質量安全市場準入制度建設，大力發(fā)展綠色食品，促進食品安全。所有這些，都對廣西各項社會事業(yè)的全面發(fā)展產生重要影響作用。
大專畢業(yè)論文題目篇十二
[摘要]本文對引起國外金融危機的個人房貸業(yè)務加以關注，分析和闡述了我國商業(yè)銀行個人住房貸款潛在的各種風險類型、形成原因、表現(xiàn)形式進行了客觀的分析，并從政策、市場、銀行、個人等方面探討了防范、控制風險的處理措施和對策。
[關鍵詞]金融危機、個人房貸、風險防范及控制。
今年以來，受歐美金融危機影響，國外金融市場異常動蕩，金融機構的抗風險壓力加大。同時這場**對于國內的金融機構具有很好的警示作用，國內的銀行類金融機構由于監(jiān)管層的嚴格監(jiān)管，限制混業(yè)經營，沒有大范圍參與創(chuàng)新類金融衍生品投資而避免了這場金融危機，但對前幾年因業(yè)務膨脹而潛伏的各類風險不容忽視，特別是高速增長的個人房貸業(yè)務，截止20xx年末，我國主要金融機構的個人住房貸款的余額已經達到了27000億元，同比增長36.1%，高于同期全國各項貸款增速19.7個百分點，監(jiān)測分析個人住房貸款風險很有必要，如何范防風險、控制風險已成為當下緊迫的課題。
金融危機本質上是不良貸款導致的流動性不足，而不良貸款的根源可能泡沫經濟，也可能是所投資的項目盲目建設嚴重、效率低下和行業(yè)競爭過度、產品供大于求、無競爭力。追究泡沫經濟的起源，跟銀行的利益誘惑、放貸沖動不無聯(lián)系。就我國而言，銀行儲蓄存款眾多，中間業(yè)務收費占比過小，利益最大化的要求只能寄希望于放貸產生的利差。特別是以來,隨著住房實物分配制度的取消和按揭政策的實施,商品房市場蓬勃發(fā)展，相應帶來的個人住房貸款發(fā)展迅猛，它已成為商業(yè)銀行一項重要的利潤來源。相對于企業(yè)貸款,個人住房貸款風險較小,安全性較高,但這并不意味著其完全沒有風險。特別是經過近十年的房價上升，房價泡沫已經顯現(xiàn)，作為抵押品的房產估值也需要重新定價。今年以來，屢見新聞媒體報道，各地的房地產市場出現(xiàn)房價滯漲，交易量銳減，局部大中城市，房價出現(xiàn)持續(xù)下跌，個人住房貸款按揭戶出現(xiàn)違約上升，斷供增加······這些現(xiàn)實都在提示銀行管理者，不存在“無風險”的業(yè)務，審時度勢，客觀、理性看待我國商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務存在的風險，有助于我們提高風險意識，有的放矢，做好風險防范和控制。
按照金融學有關理論，風險就是指某種資產的實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性或概率。由于個人房貸持續(xù)期較長(最長30年)，在理論上其實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性更大。一般而言，個人房貸業(yè)務會存在以下風險：(一)信用風險，即借款人在還款期內由于失業(yè)或者收入銳減而不能按期足額償還月供的情況;(二)流動性風險，由于銀行資金過度集中投放于期限較長的個人房貸業(yè)務，造成商業(yè)銀行面臨流動性不足的情況;(三)操作風險，由于存在不完善或失靈的內部程序、人員、系統(tǒng)或外部事件而給商業(yè)銀行造成損失的情況;(四)利率風險，由于利率的變化而使商業(yè)銀行遭受損失的情況;(五)市場風險，由于整個房地產市場大幅下降，房產價格貶值造成銀行損失的情況;(六)政策風險，由于有關房地產市場或個人房貸業(yè)務相關政策的出臺而使商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務受到影響的情況。
在我國，商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在以上所列風險方面具體表現(xiàn)存在以下幾個特點：
1.1信用風險，不良違約增加，投資用途貸款潛藏較大風險。
目前我國的個人信息管理狀況，使得商業(yè)銀行很難進行準確的風險判斷。一方面，國外的金融危機已經逐步影響到我國的實體經濟，進而引起借款人在工作、收入等因素的不良變化，導致不能按期或無力償還銀行貸款記錄增加，有可能出現(xiàn)違約導致放棄所購房屋，從而給銀行利益帶來損失的違約風險。另一方面，借款人還可能故意欺詐，通過偽造的個人收入資料騙取銀行的貸款，從而產生道德風險。其中個人信用風險又分為：(1)、購房者由于收入水平下降，無力償還貸款。值得指出的是，個人住房貸款屬于中長期信貸，其還款期限通常要持續(xù)20～30年左右，(20xx年我國個人房貸平均貸款年限最短的西部地區(qū)14.9年)，在這段時間中個人資信狀況面臨著巨大的不確定性，信用缺失以及個人支付能力下降的情況很容易發(fā)生，往往就可能轉換為銀行的貸款風險。考慮到當前個人住房貸款的申請者主要是當前收入水平波動較大的、收入市場化程度較高的白領階層，這種中長期內的風險尤其值得關注。(2)、購房者由于投資方式失敗的原因拖欠貸款，購房者對市場的估計不足，進行了購房投資，采取以租養(yǎng)貸等投資方式的失敗，造成無力償還貸款。這種情況所占比例不下，隨著房地產的降溫，房屋租賃市場的低迷，所占比例將會越來越大。
1.2流動性風險，個人房貸引發(fā)的銀行整體流動性風險并不明顯，但局部值得關注。
商業(yè)銀行在一定范圍內存在資產負債的期限錯配是可以接受的，但是這個缺口應當控制在一定的比率范圍之內，對這個缺口進行管理，就是商業(yè)銀行的流動性風險管理和利率風險管理。根據(jù)國際經驗，個人住房貸款比重接近或達到20%時，商業(yè)銀行整體流動性和中長期貸款比例的約束才會成為非常突出的問題。截止20xx年末，我國主要商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在各項貸款中的占比只接近10%。并且值得一提的是，20%的警戒線是針對房地產市場較為成熟的國際大城市而言，對于象我國房地產業(yè)正處于快速化成長階段，這一占比在短期內超過20%也不會出現(xiàn)太大風險。但對于一些資產規(guī)模較小、資產種類較為單一的部分城市商業(yè)銀行來說，實際上已經開始要關注到流動性問題。
1.3操作風險，普遍存在，應引起銀行高度關注。
上面的分析告訴我們，個人房貸風險較低只是相對而言，在房市的不同階段，個人房貸風險具有不同的表現(xiàn)形式。如果不能意識到這一點，并采取相應的措施，個人房貸業(yè)務的快速發(fā)展終會給我國的商業(yè)銀行積累巨大的風險隱患。
要防范和控制我國商業(yè)銀行在個人房貸業(yè)務上面臨的風險，首先，頒布通過房地產市場相關管理部門充分協(xié)商制定的《房地產管理條例》，從法律高度規(guī)范、約束房地產市場健康發(fā)展。其次，在充分調研市場及聽取各家銀行的意見及建議的基礎上，由銀監(jiān)會出臺各家銀行對個人住房貸款應遵循的基本原則及禁忌，制定嚴格的從業(yè)機構和人員準入、退出、獎懲條例，切實加強監(jiān)管，規(guī)范銀行個人房貸業(yè)務市場無序的競爭。再者，商業(yè)銀行管理層必須改變思想認識。正如一枚硬幣有正反兩面，個人房貸業(yè)務同樣如此。從一個側面來講，個人房貸屬于符合我國持續(xù)的產業(yè)政策的配套金融產品，屬于我國商業(yè)銀行的優(yōu)質資產和利潤增長點，銀行絕不可錯過發(fā)展的良好時機;但另一個側面來看，個人房貸并非無風險資產，目前情況下面臨的系列風險不容忽視。對此，我國的商業(yè)銀行應該有足夠清醒的認識，面對困境，正視重視風險，多想對策。除此之外，加快推進以下方面的革新：
2.1加大金融改革，穩(wěn)妥引進新的金融商品。
盡快導入資產證券化和房地產投資信托，這些也是發(fā)達國家通常用來提高銀行的資金流動性，降低個人住房貸款風險，以及作為處理房地產危機的金融工具。
2.2推進資產證券化市場的發(fā)展。
為了化解個人住房貸款帶來的流動性風險應積極鼓勵商業(yè)銀行采取市場化的手段轉移風險，推進資產證券化市場的發(fā)展。首先，逐步推行住房抵押貸款二級市場的建立，即房地產抵押債權轉讓市場，房地產貸款由貸款銀行或其他金融機構創(chuàng)造出來以后，再轉售給其他投資者，或者以抵押貸款為擔保、發(fā)行抵押貸款債券的市場。通過一級市場與二級市場的銜接，提高銀行資金的流動性，一方面銀行通過發(fā)行抵押貸款債券可以獲得充足的資金滿足個人信貸需求，另一方面貸款的額度與債券發(fā)行量相匹配，分散了流動性風險。在此基礎上，住房貸款的證券化應當提上日程。
2.3強化內控制度建設。
2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。
將貸款風險轉移給專業(yè)保險公司。提高貸款行為的安全保障，選擇高資質的保險公司，投保房屋財產險，以保障貸款抵押物的安全，增強貸款的信用度，保證資金安全貸放。
風險并不可怕，只要你去了解它，熟悉它，掌握它，那它還有什么可怕的呢?圍繞著我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務的各類風險也是如此，只要你有信心，有決心，有智慧，早行動，從完善制度建設，嚴密內控監(jiān)督，嚴格制度落實，加強獎罰措施力度，范防和控制風險是水到渠成的事。
[1]楊帆.趙曉.江慧琴.亞洲金融風暴后的中國.石油工業(yè)出版社.
[2]趙其宏.商業(yè)銀行風險管理.經濟管理出版社.北京.20xx。
[3]張小霞.現(xiàn)代商業(yè)銀行內控制度研究.中國財政經濟出版社.北京.20xx。
[4]張吉光.商業(yè)銀行操作風險識別與管理.北京.中國人民大學出版社.20xx。
[5]張吉光.商業(yè)銀行全面風險管理.上海.立信會計出版社.20xx。
[6]鄭向居(主編).銀行風險管理師必讀.長春.吉林人民出版社.20xx。
[7]劉曉勇.銀行監(jiān)管有效性研究.社會科學文獻出版社.20xx。
[9]應紅.中國住房金融制度研究.中國財政經濟出版社.北京.20xx。
大專畢業(yè)論文題目篇十三
3、探究溫州人企業(yè)的競爭力。
4、溫州民間資本投資決策的影響因素。
5、溫州民營企業(yè)績效考評的問題與對策。
6、成本優(yōu)勢弱化條件下溫州制鞋企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。
7、溫州鞋產業(yè)集群演進的風險分析及其對策。
8、溫州制鞋企業(yè)核心競爭力的構建及培育。
9、溫州民營企業(yè)文化建設與企業(yè)競爭軟實力提升的關系探討。
10、溫州家族企業(yè)文化構建探析。
11、溫州民營企業(yè)文化建設實踐與績效分析。
12、溫州民營企業(yè)家素質與企業(yè)社會責任關系探討。
13、溫州民營企業(yè)社會責任與競爭力關系分析。
14、民營企業(yè)社會責任與危機管理關系研究。
15、東西方家族企業(yè)治理比較研究。
16、私營企業(yè)社會保險發(fā)展現(xiàn)狀的調查分析。
17、民營企業(yè)員工心理健康相關研究。
18、民營企業(yè)員工流失問題剖析及對策。
19、零售企業(yè)競爭力評價體系研究。
20、顧客滿意度測評方法研究。
21、南京市某國有商業(yè)銀行競爭力的提升研究。
22、南京房地產引入crm構想。
23、人力資源管理中的薪酬研究。
24、新員工職前培訓探析。
25、高科技術企業(yè)知識型員工激勵機制淺析。
26、經營者年薪制研究。
27、電子商務時代下的供應鏈管理。
28、試論我國民營企業(yè)財務管理存在的問題及對策。
29、試論中小企業(yè)的財務管理。
30、國家經濟職能的再定位與國有企業(yè)改革。
31、家族式企業(yè)的問題與對策。
32、農業(yè)企業(yè)國際化經營問題探究。
33、小企業(yè)的資產重組研究。
34、私營企業(yè)的管理研究。
35、對企業(yè)產權交易問題的思考。
36、信任對企業(yè)人力資資源管理的價值。
37、危機管理中的溝通技巧研究。
38、情感激勵與企業(yè)文化建設。
39、人力資源規(guī)劃對企業(yè)的價值。
40、非正式組織在管理中的監(jiān)督作用。
41、服務營銷在農業(yè)高科技企業(yè)中的運用。
42、產品差異化戰(zhàn)略在服務型企業(yè)競爭中的作用。
43、目標管理與企業(yè)長遠利益問題研究。
44、經濟全球化與我國企業(yè)“走出去”的對策思考。
45、入世與企業(yè)質量發(fā)展戰(zhàn)略。
46、論企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
47、論轉型時期的企業(yè)投資策略。
48、談談家族企業(yè)嬗變與職業(yè)經理人的引入。
49、論管理質量與企業(yè)發(fā)展的關系。
50、淺論激勵在企業(yè)管理中的作用。
51、廣告在品牌形條塑造中的作用與運用。
52、農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)的契約管理探究。
53、__公司質量管理模式對我國企業(yè)質量管理的啟示。
54、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)建設。
55、論雇員培訓與開發(fā)所面臨的問題與挑戰(zhàn)。
56、論報酰與企業(yè)管理之關系。
57、論績效考核的公平性。
58、論企業(yè)勞動關系中存在的問題及對策。
59、論國有企業(yè)人力資源管理。
60、論現(xiàn)代經理人才應具備的素質。
大專畢業(yè)論文題目篇十四
3、開放大學專業(yè)課程體系設置研究——以工商管理類專業(yè)為例。
4、深化改革興晉藥——山西省醫(yī)藥行業(yè)扭虧紀實。
5、企業(yè)工商管理人員應具備的能力及提升措施。
6、蕪湖職業(yè)技術學院經濟管理學院。
7、淺談工商企業(yè)管理專業(yè)核心課程實踐教學理念創(chuàng)新。
8、淺析加強工商管理培訓,提高企業(yè)管理水平的有效途徑。
9、中國社隊企業(yè)報征訂啟事。
10、上海開放大學浦東東校(原浦東電大)。
11、第五屆全紡管理創(chuàng)新成果獎評選啟動。
12、中國電力企業(yè)管理(農電版)20_年征訂單。
13、企業(yè)與工商行政管理部門行政處罰信息公示行為淺析。
14、電力企業(yè)之窗管理創(chuàng)新之友中國電力企業(yè)管理(綜合版)征訂單。
15、登記制度改革后工商企業(yè)檔案管理之思考。
16、政府部門要“以責任促責任”
17、企業(yè)協(xié)同工商行政管理的路徑探討。
18、實施“五個一”法制宣傳教育新模式。
19、服務民營經濟促進中小企業(yè)健康發(fā)展。
20、慶?！哆|寧經濟》創(chuàng)刊二十周年同賀單位。
21、國家工商總局出臺《國有小企業(yè)出售登記管理辦法》。
22、學習“七一”講話加強聯(lián)社建設和改革。
23、“女子稽查隊”譜寫巾幗新篇章。
24、風險投資吹著口哨來中國。
25、安徽省質量最佳企業(yè)(第三批)授牌大會在合肥隆重舉行。
26、實施知識產權制度維護公司權益。
27、被英國首相派專機接去度周末的人。
28、淺議產權制度的改革和資本金制度的確立。
29、我校舉辦汽車圖片資料展覽和法語培訓。
30、貫徹慶大霉素三種針劑停止使用非易折安瓿的有力措施。
31、鞍山市成立農墾企業(yè)管理局。
32、國營企業(yè)與外商合資的新規(guī)定。
33、對集體企業(yè)和政府機關工商登記管理的改進意見。
34、對當前河北省貨幣流通狀況的認識。
35、專業(yè)銀行實行經營承包應注意的問題。
36、三年增長利潤三十二倍。
37、電子計算機發(fā)展現(xiàn)狀簡介。
38、如何加強企業(yè)工商管理培訓提高企業(yè)整體管理水平。
39、淺談工商管理中中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標與發(fā)展方向。
40、探討如何加強工商管理培訓提高企業(yè)管理水平。
41、《市場研究》雜志廣告價格及投放要求。
42、武漢秘書速記進修學院面向全國常年招生。
43、中國農業(yè)機械華北集團有限公司。
44、全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)東西合作經貿洽談會成果豐碩。
45、在美國闖市場的中國mba學生。
46、前進中的廣州南方工商財貿學校。
47、如何加快二輕中小企業(yè)的發(fā)展。
48、他們是怎樣成為“執(zhí)法主體”的。
49、奮斗者之歌——記新鄉(xiāng)縣工商聯(lián)副會長、書春造紙廠總經理呂書春。
50、ic卡落戶工商局。
51、大中型企業(yè)領導干部工商管理培訓班第5期即日起開始報名。
52、希望醫(yī)藥行業(yè)再接再厲做好各項工作。
53、合同應該怎么管。
54、“世界第一投資高手”——史畢爾。
55、國營企業(yè)與外商合資新規(guī)定。
56、論私營經濟發(fā)展中的“戴帽”現(xiàn)象。
57、_年上海醫(yī)藥商業(yè)工作重點抓什么。
58、完善承包制益于企業(yè)繼續(xù)深化改革。
59、要完善廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理體制。
60、分析企業(yè)外部環(huán)境搞活縣局經營管理。
大專畢業(yè)論文題目篇十五
葫蘆島旅游市場營銷策略研究。
世界遺產保護與政府管理體制的完善。
旅游管理專業(yè)本科生實習效果評價研究。
鄉(xiāng)村旅游地社會網(wǎng)絡對組織有效性的影響機制研究。
基于結構方程的旅游競爭力模型。
泰國旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的管理措施研究。
旅游管理專業(yè)大學生就業(yè)問題研究。
高職旅游管理創(chuàng)業(yè)教育的研究。
興義市旅游管理新模式研究。
青城山旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。
湖北旅游產業(yè)發(fā)展瓶頸突破戰(zhàn)略研究。
縣域農業(yè)生態(tài)旅游研究。
基于struts架構的昌邑市旅游局電子政務系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
基于javeme的旅游服務預訂系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
大專畢業(yè)論文題目篇十六
1.論營銷職能是企業(yè)的基本職能。
3.市場細分原理與企業(yè)目標市場選擇。
4.談企業(yè)目標市場選擇與產品開發(fā)。
5.市場預測手段研究。
6.對某產品的市場預測。
7.市場調查表的設計原理分析。
8.為某企業(yè)(產品)設計市場調查表和調查步驟。
9.某產品的市場調查報告。
10.某新產品投放市場的營銷策略組合。
11.某老產品開發(fā)市場的營銷策略組合。
12.某產品壽命周期分析及營銷策略的選擇。
13.談談產品壽命周期與營銷策略的關系。
14.營銷策略中廣告的運用。
15.產品特點與廣告媒體的選擇。
16.論消費心理預測。
17.消費心理與廣告研究。
18.營銷活動中的公共關系分析。
19.論市場滲透策略。
20.營銷活動中的定價技巧。
21.微觀經濟學原理與市場營銷的理論淵源。
22.論銷售工作是營銷活動的核心。
23.銷售管理體系分析。
24.激勵因素在銷售管理工作中的作用。
25.談銷售計劃制定的客觀依據(jù)。
26.論銷售管理中的目標管理。
27.為某企業(yè)設計銷售管理體系。
28.談銷售管理中結構組合問題。
29.銷售人員銷售目標值確定的依據(jù)。
30.為某企業(yè)制定銷售人員培訓計劃。
31.談銷售人員精神品質的培養(yǎng)。
32.關于銷售人員的知識結構問題。
33.銷售人員為什么要重視儀表與舉止。
34.銷售人員的語言藝術技巧運用。
35.論銷售中體態(tài)語言的運用。
36.對社區(qū)電子商務服務模式的.思考。
37.論“經濟人”與“道德人”的統(tǒng)1。
38.工業(yè)用戶的心理特點分析。
39.商業(yè)用戶的心理特點分析。
40.代理(經銷)商的心理特點。
41.我國不同職業(yè)和收人群體的消費心理現(xiàn)狀研究。
42.不同性別推銷對象心理特點研究。
43.不同年齡推銷對象心理特點研究。
44.談談與推銷對象的交往技巧。
45.論推銷中的溝通技巧。
46.如何確定推銷對象。
47.談“心中有顧客”
48.對“顧客是上帝”的認識。
49.推銷成功的技巧分析。
50.推銷成交的善后工作初探。
51.推銷工作中的合同管理。
52.銷售工作中的彈性原則。
53.談以營銷為導向的戰(zhàn)略技術開發(fā)。
54.如何預防賒銷中的收款風險。
55.談推銷中的議價技巧。
56.傳銷與商業(yè)成本。
57.為什么要禁止傳銷活動。
58.銷售工作中的渠道組合策略。
59.產品壽命周期與渠道組合策略。
60.如何合理控制銷售費用。
61.重視市場調查,拓寬新產品銷售渠道。
62.如何克服市場壁壘。
63.對市場分割問題的探討。
64.民族商業(yè)的適度保護問題研究。
65.商業(yè)組織形式新探。
66.關于商業(yè)經營方式的創(chuàng)新問題。
67.建立新型批發(fā)體制的構想。
68.論物資流通體制改革。
69.關于連鎖經營運行模式的思考。
70.高消費利弊分析。
71.全球市場的形成及我們應該采取的戰(zhàn)略對策。
72.談“綠色”經營與企業(yè)發(fā)展。
73.論成本主體概念的確立及其意義。
大專畢業(yè)論文題目篇十七
2、地質雷達探測技術在儲層構型表征的應用。
3、無人機影像在地質災害調查中的應用。
4、淺談畢節(jié)市地質災害防治形勢。
5、地質資料編研意義及工作方法探討。
6、地質資料網(wǎng)絡服務產品及服務價值研究。
7、大數(shù)據(jù)時代下地質資料數(shù)字資源標準體系研究。
8、油藏地質建模技巧及質量控制方法。
9、建立地質工作與巖礦測試有效機制的探析。
10、層次分析法在地質災害危險性評價中的應用。
11、某大型項目地質災害危險性評估與建議。
12、地質勘探施工前期的安全生產工作思路及方法探究。
13、河南盧氏縣地質災害特征及防治措施。
14、如何加強地質檔案管理工作。
15、工程地質勘察中水文地質危害及對策。
16、唐山市地質災害現(xiàn)狀及防治對策探析。
17、酒泉東盆地與張掖盆地地質接觸關系及其電性特征研究。
18、廣東省地質災害防治信息化現(xiàn)狀及存在問題分析。
19、遙感在管線地質災害調查評價中的應用研究。
20、湖南云山地質公園主要地質遺跡特征與評價。
21、基于內外動力耦合成因理論的新疆地質災害氣象預警顯式統(tǒng)計模型。
22、中國縣域單元地質災害風險評估。
23、小流域地震地質災害危險性評價。
24、礦山地質環(huán)境保護與治理。
25、論地質勘查與深部地質鉆探找礦技術。
26、水工環(huán)地質災害危險性評估方法。
27、轱轆河輸水隧洞工程地質及樞紐建筑物設計分析。
28、昆玉鐵路改造工程對九龍池地質環(huán)境影響評價。
29、淺析遙感地質勘查技術與應用研究。
30、淺析地質勘探安全生產管理。
31、秸稈地質聚合物復合材料環(huán)境穩(wěn)定性研究。
32、地質資料信息化為城鎮(zhèn)建設服務的思考。
33、試論新形勢下地質礦產勘查及找礦技術。
34、大興安嶺地區(qū)外倭勒根河中游水文地質環(huán)境地質特征。
35、地質測繪對于地質的重要意義。
36、石壕煤礦工作面瓦斯地質系統(tǒng)設計及應用。
37、川藏鐵路工程地質特征及地質選線原則。
38、東歡坨礦瓦斯地質特征及其控制因素分析。
39、淺析地質災害分布規(guī)律及形成條件。
40、九甸峽庫區(qū)地質災害分布規(guī)律及發(fā)展趨勢。
41、云南省盈江縣地質災害分形特征研究。
42、伊南煤田脫維勒克井田首采區(qū)水文地質特征分析。
43、歐龍布魯克地塊古生代風暴沉積特征及地質意義。
44、工程地質勘察中的水文地質危害分析及對策研究。
45、巖土工程地質勘察中控制質量因素的.探討。
46、淺析貴州省礦山地質災害特征及防治對策。
47、勉縣地質災害分布與影響因素的相關性分析。
48、大連地區(qū)地質遺跡類型劃分及特征。
49、改建成昆鐵路峨眉至米易段地質選線方案研究。
50、論述地質工作中的地質實驗測試技術。
51、煤礦區(qū)礦山地質環(huán)境保護及其治理。
52、水文地質因素對地質災害的影響研究。
53、北京百泉山風景區(qū)崩塌地質災害防治方法分析。
54、地質檔案資料管理與服務信息化實踐分析。
55、致密砂巖氣地質認識新進展。
56、煤巖瓦斯動力災害主控地質體理論及地質作用機理。
57、復雜地質環(huán)境下的隧道施工技術研究。
58、贛州市地質災害分布特征及孕災環(huán)境分析。
59、海南感城近海工程地質特征研究。
60、地質聚合物基無機膜去除水中鈣、鎂離子的研究。
61、萊州灣海岸帶工程地質分區(qū)及其特征。
62、錦屏水電工程地質災害防范治理與啟示。
63、松遼盆地大慶長垣形成時間的厘定及其地質意義。
64、地質統(tǒng)計學儲量估算中塊尺寸的合理選擇。
65、淺議游線基礎設施規(guī)劃設計對地質景觀脆弱性的保護。
66、基于突變理論的紅格釩鈦磁鐵礦區(qū)礦山地質環(huán)境評價。
67、多點地質統(tǒng)計學建模參數(shù)敏感性分析。
68、加強地質災害防治構建和諧安居環(huán)境。
69、浙江省泰順縣地質災害成因及分布特征淺析。
70、地質測繪工程中測繪新技術的運用分析。
71、基于cvm的地質災害風險價值評估方法探索。
72、延安地區(qū)人類工程活動與地質災害相關性探討。
73、陜西榆神府生態(tài)脆弱礦區(qū)地質災害演化過程。
74、三維可視化滑坡地質模型的研究與應用。
75、陜西省綏德縣地質災害易發(fā)性區(qū)劃。
76、工程地質勘查中水文地質問題研究。
77、水文地質勘察中常見的難點及其應對措施研究。
78、鹽池縣地質災害遙感調查及空間分布特征。
79、中東歐地區(qū)地質礦產特征及找礦潛力。
80、美國公益性油氣地質調查現(xiàn)狀及啟示。
81、地質調查項目成果登記業(yè)務設計及進展。
82、對湖北省做好地質資料管理與服務工作的思考。
83、地質勘查單位財務管理風險點分析及對策研究。
84、關于地質礦產勘查找礦方法的若干思考。
85、中新經濟走廊地質礦產特征及找礦潛力。
86、東南亞地區(qū)重要礦床地質特征及找礦潛力。
87、地質工程一體化是實現(xiàn)復雜油氣藏效益勘探開發(fā)的必由之路。
88、新疆油田致密油地質工程一體化實踐與思考。
89、工程地質勘測中水文地質的影響與應對。
90、吐哈油田低飽和度油藏地質工程一體化效益勘探實踐。
91、玉樹地區(qū)地質構造與災害發(fā)生的關系。
92、廣西永福某石灰?guī)r礦山地質環(huán)境問題及恢復治理探討。
93、一種面向三維地質剖面的形體表面重構算法。
94、基于地質統(tǒng)計學反演和儲層分類的相控儲層建模方法研究及應用。
95、內蒙古敖漢旗岱王山金礦田地質特征和資源潛力預測。
96、廣西宜州市龍頭錳礦床地質特征及深部找礦研究。
97、地質工程一體化在長寧國家級頁巖氣示范區(qū)中的實踐。
98、地質力學在地質工程一體化中的應用。
99、三維地質導向在地質工程一體化實踐中的應用。
100、地質工程一體化在蘇里格致密氣藏開發(fā)中的應用。