演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，充滿力量和說(shuō)服力，以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。在演講稿中，要注意邏輯的緊密性和條理性，讓聽(tīng)眾能夠跟隨和理解。對(duì)于不同場(chǎng)合和目的的演講，可以參考以下范文，找到適合的風(fēng)格和表達(dá)方式。
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全就如絲線，把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望編織在一起，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
假如有人問(wèn)什么是幸福，可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?！?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點(diǎn)，那就是，安全，安全是的幸福!
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí)，心里總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進(jìn)行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生，管理者的苦口婆心，班前會(huì)的再三提醒，使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬，安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危，但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹，掉以輕心，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如：廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志，禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè)，上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么，上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式，清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌，女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng)，稍一不留神，都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí)，有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切，人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能，如何正確操作，操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待，只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會(huì)更好!
朋友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們，假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻?，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外?BR> 人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著珍惜生命，杜絕違章。
大家好。
我是號(hào)選手董潤(rùn)家。來(lái)自河集小學(xué)。
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái)，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便;也有人說(shuō)它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。
身為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用用電器的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電;用濕手去開(kāi)、關(guān)用電器的開(kāi)關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。
首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來(lái)維修。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救他，在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開(kāi)，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。
只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力，才能我們安全工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。
這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。
而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資源匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是日本、韓國(guó)等小國(guó)家。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里能夠活下來(lái)，他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資源，充分地利用和發(fā)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到最大的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱耍麄兛偸窃谂Φ陌l(fā)展自己;正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大;正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的發(fā)展;正是如此我們受到了炮火的摧殘。
說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的安全工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏安全的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么?大家知道嗎?意味著我們要落后，意味著我們要吃安全的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有安全憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢?沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢?三是事不關(guān)己，高高掛起。
正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊安全的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的安全培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的安全會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的安全效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的安全工作，還要讓我們的職工擁有安全憂患，有安全憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到安全，能夠正確地安全操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，能夠積極地、主動(dòng)地、勇敢地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車間，我們個(gè)人的安全工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的安全工作才能很好地在我們車間運(yùn)行，我們的安全才能很好地與我們相伴。
我們要抓安全工作，我們要抓員工的安全和憂患意識(shí)。使我們車間的每一名員工都是我們車間的安全員和安全大使，在我們車間里很好地實(shí)施和落實(shí)我們的安全工作，監(jiān)督好我們自己和別人做好我們車間的安全工作。
同學(xué)們：
本學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將來(lái)臨。為了讓大家過(guò)一個(gè)安全、健康、有趣的假期，為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害。現(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識(shí)再次作以強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶?，時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，確__一個(gè)快樂(lè)的假期。
一、預(yù)防溺水事故發(fā)生。
防溺水必須做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
另外，我們小學(xué)生屬于未成年人，發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要下水營(yíng)救。村子周圍的許多水池、水庫(kù)水況不明，不宜游泳，容易發(fā)生溺水事故，禁止到這些地方去玩耍。
二、注意交通安全。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時(shí)同學(xué)們一定要做到：
1、遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈停”;行走時(shí)要走人行道;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。2、穿越馬路，要走人行橫道線;在沒(méi)有人行橫道的路段，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。3、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。4、交通規(guī)則規(guī)定：不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。5、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，不要擁擠。6、不乘坐超載車、“三無(wú)”車輛、非營(yíng)運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、防止感染傳染病。
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營(yíng)養(yǎng)，提高免疫能力;2、避免接觸傳染病人。3、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;4、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
四、預(yù)防食物中毒。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無(wú)”食品、過(guò)期食品。6、不喝生水。
五、提高警惕，防拐騙、敲詐、侵害。
1、不答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng);不乘坐陌生人的車輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開(kāi)門;不獨(dú)自或私自結(jié)伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事?lián)艽颉?10”報(bào)警救助。2、萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母來(lái)找或及時(shí)撥打“110”，請(qǐng)求警察的幫助。3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼。
六、防自然災(zāi)害。
雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在野外、高地、大樹(shù)底下避雨，以免遭到雷擊;在家里應(yīng)關(guān)好門窗。地震來(lái)臨時(shí)，要冷靜對(duì)待。要迅速逃離建筑物，無(wú)法逃離的應(yīng)迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間、樓梯道等狹小房間，等待救援。
七、防觸電。
1、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電，要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。3、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬(wàn)不要用這些物品直接與電源接觸。4、不要用濕手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路或觸電。5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
八、網(wǎng)絡(luò)安全。
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。2、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目。3、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)，每天不超過(guò)2小時(shí)。
九、安排好假期生活。
1、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表。在征求父母意見(jiàn)后，制定好暑期生活安排計(jì)劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè)，包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?？梢岳檬罴倨陂g要求家長(zhǎng)配合自己完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、做一些自己想做的事情。每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫、打球、書(shū)法等，做到勞逸結(jié)合。4、讀讀課外書(shū)。暑假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書(shū)，精讀，體會(huì)。這有利于我們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，所以，多讀書(shū)，讀好書(shū)的作用不可估量。5、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
十、假期其他注意事項(xiàng)：
1、不玩危險(xiǎn)游戲。2、不靠近建筑工地、施工場(chǎng)所和危房。3、不玩火、不玩電，不進(jìn)入網(wǎng)吧。4、幫助父母做力所能及的家務(wù)活，科學(xué)鍛煉身體，增強(qiáng)自己體質(zhì)。5、不參加社會(huì)上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們，只要我們掌握了必要的安全常識(shí)，并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過(guò)每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂(lè)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩(shī)人歌頌生命，作家贊美生命，我們無(wú)限地?zé)釔?ài)生命，但“生命”這個(gè)重要的詞語(yǔ)背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險(xiǎn)中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更加理解了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來(lái)往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺(jué)得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處，一輛摩托車迎面而來(lái)，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng)，滾了下來(lái)，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血，便急忙爬起來(lái)扶我到旁邊的小診所，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí)，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個(gè)世界上，一秒鐘過(guò)后，會(huì)有多少人失去寶貴的生命，我看過(guò)一則新聞：
不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞們離開(kāi)了我們，舉國(guó)上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒(méi)有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對(duì)生存的渴望，也更讓我們體會(huì)到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子無(wú)不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽(tīng)，這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語(yǔ)，究竟為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?BR> 同學(xué)們，為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇二
今天，我很激動(dòng)！我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)！我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望！
為此，任職教導(dǎo)主任以來(lái)，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門，哪項(xiàng)工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的'困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有。為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和寫作，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊，購(gòu)買了大量的教育類書(shū)籍，在我的書(shū)架上裝滿了教育類書(shū)籍，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課，（03年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，04年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，05年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，06年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，在市數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。）我堅(jiān)持寫教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他，終于服了我》、《正面心理暗示，促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng)，進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。看書(shū)、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可。
當(dāng)然，回顧和反思自己的工作，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：
無(wú)論在什么崗位上，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，因此，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者！
方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通，做到少誤會(huì)、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考，我會(huì)身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音！
團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”，人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
現(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
同志們，在過(guò)去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn)，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作，我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事！用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿意的答卷！
我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家下午好!我是來(lái)自院學(xué)生會(huì)紀(jì)律
安全
部的大二干事，我叫廖xx?，F(xiàn)就讀于建筑工程系技術(shù)xx班。在此，我非常感謝各位老師，各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)到這里競(jìng)選，當(dāng)然也非常感謝在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們。
如果我今天競(jìng)選成功，我將努力做到以下幾點(diǎn)：第一、我將帶領(lǐng)我部加強(qiáng)與各系部之間的交流與合作，共同為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展添磚加瓦。第二、我將帶領(lǐng)我部通過(guò)交流等方式消除與
其他
兄弟部門之間的隔閡與矛盾，增強(qiáng)聯(lián)系。第三、我將嚴(yán)格要求我部成員，努力做到繼承并延續(xù)我部的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓”團(tuán)結(jié)“二字不僅成為我部的口號(hào)，更加成為我部成員之間永遠(yuǎn)的羈絆，我相信，我們定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我講再接再厲，不斷完善自己，不斷進(jìn)步！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我競(jìng)聘的職位是安保部副部長(zhǎng)。
一、競(jìng)聘理由
1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握了交通運(yùn)輸安全及消防保衛(wèi)相關(guān)的法律法規(guī)。
2、有責(zé)任心，能吃苦，講奉獻(xiàn)，能戰(zhàn)斗，主動(dòng)管；把精力和心思用在工作上，對(duì)這份事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)也是我競(jìng)聘該崗位的最大動(dòng)力。
3、通過(guò)別的崗位的鍛煉，具備了從事安保工作的經(jīng)驗(yàn)積淀。第一，曾經(jīng)參與和獨(dú)立處理過(guò)突發(fā)重大事件。
4、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作八年，與各部門建立了較為融洽的工作關(guān)系，有利于及時(shí)展開(kāi)工作。
4、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠較快的接受新生事物，對(duì)新的管理理念有一定的認(rèn)識(shí)。
二、 對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)
本職位是協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)搞好安全管理工作，落實(shí)安全生產(chǎn)及突發(fā)運(yùn)輸事故應(yīng)急預(yù)案，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。全面負(fù)責(zé)公司日常營(yíng)運(yùn)安全、消防保衛(wèi)及督察工作的開(kāi)展，制訂落實(shí)各階段的工作計(jì)劃和目標(biāo)，管理屬下各車隊(duì)、修理廠的安全消防保衛(wèi)工作，協(xié)助和指導(dǎo)各車隊(duì)做好安全事故的處理。
三、對(duì)武裝保衛(wèi)工作的思考
如果我競(jìng)聘成功，將按以下思路開(kāi)展工作。
1、健全機(jī)構(gòu)，責(zé)任到人
成立由主管負(fù)責(zé)層層抓落實(shí)的安全組織機(jī)構(gòu)，完善安全網(wǎng)絡(luò)，使全院的安全工作隨時(shí)在組織中，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到具體單位，落實(shí)到具體人，建立起嚴(yán)密的、科學(xué)的責(zé)任制度。
2、完善預(yù)案，出警迅速
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。針對(duì)各種可能發(fā)生的事件，制訂完善的緊急應(yīng)對(duì)預(yù)案。設(shè)置治安報(bào)警點(diǎn)，完善巡邏制度，特別是夜間巡查制度。
4、了解社情，互通信息
必須建立縱向與橫向聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。一是與駐地公安安全機(jī)關(guān)建立長(zhǎng)期有效的信息交流機(jī)制，定期分析公司周邊社情，掌握相關(guān)信息，防患于未然。二是有針對(duì)性地搞好宣傳教育。宣講安全防事故及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等安全常識(shí)，提高預(yù)防意識(shí)。
5、加強(qiáng)培訓(xùn)，熟悉業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)與培訓(xùn)是提高業(yè)務(wù)能力的重要手段。打鐵需要自身硬，熟悉業(yè)務(wù)，練好本領(lǐng)，才能盡職盡責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、文明執(zhí)勤，塑好形象
正確處理好嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)勤的關(guān)系，我們的工作是直接面對(duì)大眾，耐心傾聽(tīng)，細(xì)致解釋，及時(shí)處理群眾所反映的問(wèn)題，是我們的工作方法。
以上是我從三個(gè)方面闡述我競(jìng)聘的內(nèi)容。此次競(jìng)選無(wú)論成功與否，我都會(huì)正確對(duì)待，勝不驕，敗不餒。我都會(huì)積極響應(yīng)公司團(tuán)總支的.號(hào)召，與各位團(tuán)員同志“共努力、齊奮進(jìn)”。常言道：“說(shuō)得好，不如做得好！”各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，請(qǐng)你們相信我、支持我，投出您手中神圣的一票！
2011年9月22日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
你們好！
今天我非常榮幸地在這里參加公司xx-x崗位競(jìng)聘演講，心情十分激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次機(jī)會(huì)，站在這里進(jìn)行競(jìng)聘演講！同時(shí)借此感謝和我一起工作的各位同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的關(guān)心和支持！我十分
珍惜
這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次競(jìng)聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
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競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇四
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我是xxxxx，這次競(jìng)選學(xué)生會(huì)安全部副部長(zhǎng)一職。競(jìng)選干部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn)，前面同學(xué)精彩的演講也給了我不少的壓力，但我依舊選擇勇往直前，決不放棄。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹自由的在天空翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子。我要加入學(xué)生會(huì)不是為了擁有一個(gè)令人羨慕的頭銜，而是想盡自己的`微薄之力，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，并在組織活動(dòng)中鍛煉自己，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)才干。與此同時(shí)，我還希望像那些有能力的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己。
從踏進(jìn)校門開(kāi)始，我就知道學(xué)生會(huì)是學(xué)校的常設(shè)組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺(jué)接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。二今天我所競(jìng)選的安全部副部長(zhǎng)一職，是負(fù)責(zé)社團(tuán)的日?；顒?dòng)及管理，保衛(wèi)學(xué)校公共事務(wù)的安全和監(jiān)督干部，這些聽(tīng)起來(lái)更像男生的事，但前面宋慶齡的'吶喊，吳儀的召喚，我覺(jué)得自己沒(méi)有理由選擇放棄我的追求，畢竟“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)!”
我站在這不是為了呈一時(shí)之能，如果我能當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高很完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”，保持求實(shí)的工作作風(fēng)，樹(shù)立起學(xué)生會(huì)干部的良好形象，處處起到帶頭作用，服從學(xué)校的安排，以高昂的熱情感染每一個(gè)人!堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起堅(jiān)實(shí)的雙翼，我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰將會(huì)更好!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
這篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)安全部演講稿范文非常優(yōu)秀，送給你。
加油！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇五
位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
您們好！
今天，我競(jìng)職演講的主題是“與時(shí)俱進(jìn)、拓寬思路，為爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校再建新功”
11月作為我市機(jī)關(guān)下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。下派掛職磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)擋一面能力都有了很大的提高。
以上優(yōu)勢(shì)決定了我能適應(yīng)黨校副校長(zhǎng)這個(gè)職位，如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下三個(gè)方面做好工作：
一是以身作則、當(dāng)好黨校改革的排頭兵。在新世紀(jì)，黨十六屆三中、四中全會(huì)相續(xù)召開(kāi)，黨校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為黨校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開(kāi)放活校的路子。黨校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托，缺一不可。
二是立足本職、當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手。如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流黨校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位。
培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上也有下，無(wú)論上下，我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后我以一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的競(jìng)職演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”；下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，；橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。謝謝大家！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇六
當(dāng)然，隨著國(guó)企改革的逐步深入，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少，員工子弟基數(shù)下降，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。辦教育沒(méi)有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實(shí)現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì)，我們必須圖新求變，敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手，著重抓好如下工作：
作為校長(zhǎng)，我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計(jì)地提高教職工收入，并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制，保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工，坦誠(chéng)相待，樂(lè)于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個(gè)確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn)，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。
關(guān)于子弟學(xué)校“十五”后三年發(fā)展的具體目標(biāo)，我的初步考慮是在新的學(xué)期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后，報(bào)工廠批準(zhǔn)，從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確保”，我將堅(jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。
價(jià)激勵(lì)機(jī)制，從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用，形成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀，使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展，為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。
一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度，突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。二是堅(jiān)持管理的透明度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度，制度面前人人平等，沒(méi)有特殊。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾希望大家全過(guò)程監(jiān)督。三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂，加高樓梯護(hù)欄，解決學(xué)生桌椅、校門修繕等問(wèn)題，為“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”提供保障。
一是更新辦學(xué)理念，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué)，廣泛進(jìn)行資源共享，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)需要的特長(zhǎng)專業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng)，還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主，開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn)，開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù)，廣開(kāi)財(cái)源。二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué)，走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路，努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會(huì)資源，尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展校辦實(shí)體，逐步提高辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高教師待遇。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上，加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入，改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù)，特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_(kāi)，接受大家的監(jiān)督。
各位評(píng)委，各位老師，學(xué)校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇，我會(huì)倍加珍惜，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力，與學(xué)校榮辱與共。
以上既是我的競(jìng)職演說(shuō)，更是對(duì)大家的承諾，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快、輕松、豐富的暑假。
謝謝大家。
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇七
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是張每，在這一次競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì)中，我想競(jìng)選安全委員，我會(huì)認(rèn)真的做好我應(yīng)有的責(zé)任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學(xué)可以做到：
1、坐車小汽車時(shí)，有時(shí)同學(xué)很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個(gè)位置恰恰就是最危險(xiǎn)的位置。所以同學(xué)們?cè)谧∑嚨臅r(shí)候，最好坐后面，相對(duì)而言后面的安全很高。
2、坐小汽車時(shí)要系好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發(fā)生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因沖力大而向前絆倒受傷。
3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過(guò)公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強(qiáng)凌弱，搶道強(qiáng)行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會(huì)兒，應(yīng)靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話，這樣對(duì)自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭(zhēng)先恐后，應(yīng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)增強(qiáng)人員指揮，有次序的依次通過(guò)。
6、多幫學(xué)生會(huì)幫助家長(zhǎng)干點(diǎn)家務(wù)。但我們要提醒同學(xué)們，在作家務(wù)勞動(dòng)必須增強(qiáng)安全意識(shí)。家務(wù)勞動(dòng)中的一般安全防范措施：
在接觸到熱水時(shí)，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務(wù)勞動(dòng)中跌傷的情況，大多數(shù)是攀爬或打掃衛(wèi)生時(shí)受傷的。即有應(yīng)腳下的凳子、桌子、梯子不穩(wěn)而跌傷的`。但我們只要想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時(shí)，一定要放平，放穩(wěn)的東西，還要把四周的危險(xiǎn)器物搬開(kāi)。人踏上去之前，應(yīng)先試一試是否晃動(dòng)；踏上去時(shí)一定要踩實(shí)，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時(shí)很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀盡量遠(yuǎn)一點(diǎn)；用手力姿勢(shì)要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬(wàn)要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行，先看家長(zhǎng)怎么做，弄明白應(yīng)該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學(xué)們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險(xiǎn)復(fù)雜的用電操作，因請(qǐng)成年人去做，以免發(fā)生觸電放范：
不要用濕手去開(kāi)關(guān)電源、關(guān)燈或觸動(dòng)其他電器開(kāi)關(guān)，而且要養(yǎng)城用右手開(kāi)關(guān)電源的好習(xí)慣。
不能在電線上嗮衣服。
在室外玩耍時(shí)，千萬(wàn)不要爬電線桿，也不要在電線桿附近放風(fēng)箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因?yàn)槟强赡苁菐е邏弘?，?yīng)該跟大人說(shuō)，讓他們來(lái)處理。
小學(xué)生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因?yàn)槲覀兡挲g太小，自我防護(hù)能力還很弱。
謝謝大家！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。時(shí)光飛逝，我們進(jìn)入初中生活已經(jīng)快三個(gè)月了，我們每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷充實(shí)自己。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體，除了學(xué)習(xí)之外，班里還會(huì)有各種各樣的活動(dòng)，這一切將由同學(xué)們自己來(lái)協(xié)調(diào)，所以我有一種為班工作，為同學(xué)們服務(wù)的想法。我想要競(jìng)選的職位是安全委員。如果我能夠擔(dān)任安全委員這一職務(wù)我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、督查大家課間文明休息。提醒同學(xué)不要奔跑，不在室內(nèi)、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧嘩等。
2、注意班級(jí)用電安全，有破損的用電設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即報(bào)告班主任，等待修理。
3、做好“三防”（防火、防電、防盜）、“四關(guān)”（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、）的監(jiān)督工作。監(jiān)督同學(xué)們安全使用電器等。
4、向同學(xué)們介紹有關(guān)交通安全常識(shí)，提醒同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，提高大家的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
這次競(jìng)選，每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，我的優(yōu)點(diǎn)就是：有當(dāng)好安全委員的`信心，幫助同學(xué)的熱心，對(duì)學(xué)習(xí)專心致志的專心，對(duì)工作持之以恒的恒心！同學(xué)們請(qǐng)相信我，支持我，請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
舒xx。
20xx年11月23日。
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇九
大家好，我叫xxx，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選安全委員。面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方，也喜歡在書(shū)海中遨游。五年級(jí)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的安全委員。
我認(rèn)為，安全委員不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開(kāi)始表演相聲、雙簧，還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任安全委員不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的安全委員!當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
安全委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!安全委員作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇十
曹艷。
大家好！今天我演講的題目是《點(diǎn)滴改變，靜待花開(kāi)》。
天下興亡，匹夫有責(zé)。愛(ài)國(guó)的方式有很多，有人的愛(ài)是憤青式的，各種吐槽與感慨；有人的愛(ài)是奮發(fā)圖強(qiáng)的，用行動(dòng)為祖國(guó)崛起添磚加瓦；還有人的愛(ài)是奉獻(xiàn)青春與熱血，為祖國(guó)筑建堅(jiān)實(shí)防線，比如中國(guó)軍人！
就個(gè)人而言，我覺(jué)得愛(ài)國(guó)這件事兒，可大可小，大的方面呢，就如我們語(yǔ)文課本中有句話寫道：愛(ài)國(guó)即“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,口若懸河、夸夸其談的長(zhǎng)篇闊論都是虛的，然而我覺(jué)得小的方面呢，也就一個(gè)觀點(diǎn)：“要愛(ài)國(guó)，先把自己管好，從愛(ài)自己、愛(ài)家做起”.
生活中，家，是你愛(ài)的人和愛(ài)你的人共同組建的避風(fēng)港灣，它是溫馨的，是你傾注全部都不會(huì)舍棄的；學(xué)習(xí)中，學(xué)校就是你的家，老師就是大家長(zhǎng)。你可以不感恩學(xué)校和老師為你提供的種種機(jī)會(huì)、創(chuàng)造的所有平臺(tái)，就像你可以吐槽身為一個(gè)中國(guó)人看病難、出行難等等等等，卻忘了祖國(guó)為你營(yíng)造的健康的'成長(zhǎng)環(huán)境，使你免受顛沛流離之苦，我相信吐槽的更多是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)。同樣，作為一名學(xué)生，你就有責(zé)任、有義務(wù)用心呵護(hù)學(xué)校這個(gè)大家庭。
現(xiàn)在，我們擁有最多的便是青春所賜予的無(wú)限活力與激情，我們不應(yīng)該浪費(fèi)這份活力與激情。對(duì)于愛(ài)國(guó)，我們這些還沒(méi)踏入社會(huì)的青少年或許還不能做出一些驚天動(dòng)地的事，但是我們要知道“愛(ài)”的基石是“學(xué)會(huì)感恩”,只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)去“愛(ài)”.白云感恩藍(lán)天，給了它翱翔的地方；魚(yú)兒感恩綠水，給了它暢游的地方；花兒感恩土地，給了它生長(zhǎng)的地方。我們?nèi)烁卸饕磺?，感恩我們偉大的祖?guó)，溫馨的家。
有目標(biāo)，有行動(dòng)，有結(jié)果；
不抱怨,不放棄,不懈??；
不積小流，無(wú)以成江海。
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為安全委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為安全委員是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上五年級(jí)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)安全委員，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名安全委員，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡
寫作
、能歌善舞，在五年級(jí)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在
作文
、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競(jìng)選安全委員的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。安全委員是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上安全委員，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是安全委員，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了安全委員，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢,
謝謝大家!
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的一名學(xué)生，我叫xx，今年十歲，我最擅長(zhǎng)維持正義。我想很多人早已對(duì)安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是競(jìng)選的成功。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但正因?yàn)闆](méi)有在“官場(chǎng)”上混過(guò)，才會(huì)有官相官態(tài)、官腔官調(diào)，更不可能成為“官痞子”。我沒(méi)有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)樯钤凇白畹蛯印保詫?duì)“老百姓們”的喜怒哀樂(lè)有切身的體會(huì)。
因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：做一個(gè)合格的安全委員！幫老師分擔(dān)痛苦，不求同學(xué)們做的最好，但求同學(xué)們做的更好！
當(dāng)然作為安全委員，光有為大家服務(wù)的決心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我性格內(nèi)向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選呢？相信我，沒(méi)錯(cuò)的哦！謝謝大家！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全就如絲線，把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望編織在一起，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
假如有人問(wèn)什么是幸福，可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?！?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同，每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點(diǎn)，那就是，安全，安全是的幸福!
安全是一件在工作中時(shí)刻圍繞我們工作的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。今天當(dāng)我們又一次提起它時(shí)，心里總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進(jìn)行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生，管理者的苦口婆心，班前會(huì)的再三提醒，使我們每一位職工都對(duì)安全肅然起敬，安全對(duì)我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，誰(shuí)都知道安全關(guān)系著我們千家萬(wàn)戶的幸福與快樂(lè)，關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危，但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹，掉以輕心，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。例如：廠房里到處懸掛著安全標(biāo)志，禁止和警告標(biāo)志被認(rèn)為是一種擺設(shè)，上面的灰塵讓人無(wú)法認(rèn)清它是什么，上崗及換崗前的三級(jí)安全教育流于形式，清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生時(shí)不出示停機(jī)牌，女工在崗位上頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)影響操作等等細(xì)小的舉動(dòng)，稍一不留神，都會(huì)對(duì)我們安全生產(chǎn)釀成無(wú)法估計(jì)的損失和教訓(xùn)。
當(dāng)我們一家人在享受天倫之樂(lè)之時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛⒕锤改傅臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诳匆?jiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時(shí)，有多少殘缺的家庭無(wú)法再擁有這一切，人生的悲哀是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝知識(shí)、熟知其性能，如何正確操作，操作時(shí)需注意的各種事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)該如何對(duì)待，只有精力充沛、思想集中、時(shí)刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽(yáng)光和幸福。
為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會(huì)更好!
朋友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們，假如我們每個(gè)人都能以她們?yōu)榻?，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外?BR> 人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著珍惜生命，杜絕違章。
大家好。
我是號(hào)選手董潤(rùn)家。來(lái)自河集小學(xué)。
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來(lái)光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái)，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便;也有人說(shuō)它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。
身為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用用電器的時(shí)候，如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電;用濕手去開(kāi)、關(guān)用電器的開(kāi)關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。
首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來(lái)維修。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救他，在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開(kāi)，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。
只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力，才能我們安全工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。
這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。
而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資源匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是日本、韓國(guó)等小國(guó)家。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里能夠活下來(lái)，他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資源，充分地利用和發(fā)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到最大的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱耍麄兛偸窃谂Φ陌l(fā)展自己;正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大;正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的發(fā)展;正是如此我們受到了炮火的摧殘。
說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的安全工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏安全的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么?大家知道嗎?意味著我們要落后，意味著我們要吃安全的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有安全憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢?沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢?三是事不關(guān)己，高高掛起。
正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊安全的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的安全培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的安全會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的安全效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的安全工作，還要讓我們的職工擁有安全憂患，有安全憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到安全，能夠正確地安全操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，能夠積極地、主動(dòng)地、勇敢地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車間，我們個(gè)人的安全工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的安全工作才能很好地在我們車間運(yùn)行，我們的安全才能很好地與我們相伴。
我們要抓安全工作，我們要抓員工的安全和憂患意識(shí)。使我們車間的每一名員工都是我們車間的安全員和安全大使，在我們車間里很好地實(shí)施和落實(shí)我們的安全工作，監(jiān)督好我們自己和別人做好我們車間的安全工作。
同學(xué)們：
本學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將來(lái)臨。為了讓大家過(guò)一個(gè)安全、健康、有趣的假期，為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害。現(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識(shí)再次作以強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶?，時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，確__一個(gè)快樂(lè)的假期。
一、預(yù)防溺水事故發(fā)生。
防溺水必須做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
另外，我們小學(xué)生屬于未成年人，發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要下水營(yíng)救。村子周圍的許多水池、水庫(kù)水況不明，不宜游泳，容易發(fā)生溺水事故，禁止到這些地方去玩耍。
二、注意交通安全。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時(shí)同學(xué)們一定要做到：
1、遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈停”;行走時(shí)要走人行道;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。2、穿越馬路，要走人行橫道線;在沒(méi)有人行橫道的路段，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。3、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。4、交通規(guī)則規(guī)定：不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。5、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，不要擁擠。6、不乘坐超載車、“三無(wú)”車輛、非營(yíng)運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、防止感染傳染病。
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營(yíng)養(yǎng)，提高免疫能力;2、避免接觸傳染病人。3、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;4、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
四、預(yù)防食物中毒。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無(wú)”食品、過(guò)期食品。6、不喝生水。
五、提高警惕，防拐騙、敲詐、侵害。
1、不答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng);不乘坐陌生人的車輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開(kāi)門;不獨(dú)自或私自結(jié)伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事?lián)艽颉?10”報(bào)警救助。2、萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母來(lái)找或及時(shí)撥打“110”，請(qǐng)求警察的幫助。3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼。
六、防自然災(zāi)害。
雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在野外、高地、大樹(shù)底下避雨，以免遭到雷擊;在家里應(yīng)關(guān)好門窗。地震來(lái)臨時(shí)，要冷靜對(duì)待。要迅速逃離建筑物，無(wú)法逃離的應(yīng)迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間、樓梯道等狹小房間，等待救援。
七、防觸電。
1、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電，要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。3、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬(wàn)不要用這些物品直接與電源接觸。4、不要用濕手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路或觸電。5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
八、網(wǎng)絡(luò)安全。
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。2、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目。3、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)，每天不超過(guò)2小時(shí)。
九、安排好假期生活。
1、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表。在征求父母意見(jiàn)后，制定好暑期生活安排計(jì)劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè)，包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)?？梢岳檬罴倨陂g要求家長(zhǎng)配合自己完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、做一些自己想做的事情。每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫、打球、書(shū)法等，做到勞逸結(jié)合。4、讀讀課外書(shū)。暑假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書(shū)，精讀，體會(huì)。這有利于我們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，所以，多讀書(shū)，讀好書(shū)的作用不可估量。5、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。假期里父母仍然要上班，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
十、假期其他注意事項(xiàng)：
1、不玩危險(xiǎn)游戲。2、不靠近建筑工地、施工場(chǎng)所和危房。3、不玩火、不玩電，不進(jìn)入網(wǎng)吧。4、幫助父母做力所能及的家務(wù)活，科學(xué)鍛煉身體，增強(qiáng)自己體質(zhì)。5、不參加社會(huì)上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們，只要我們掌握了必要的安全常識(shí)，并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過(guò)每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂(lè)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!
生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。詩(shī)人歌頌生命，作家贊美生命，我們無(wú)限地?zé)釔?ài)生命，但“生命”這個(gè)重要的詞語(yǔ)背后還有一個(gè)這么古老的話題——“安全”。
就拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險(xiǎn)中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更加理解了“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來(lái)往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺(jué)得那些“怪事”不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個(gè)“不厭其煩”的想法。
那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個(gè)拐彎處，一輛摩托車迎面而來(lái)，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時(shí)，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動(dòng)，滾了下來(lái)，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血，便急忙爬起來(lái)扶我到旁邊的小診所，血暫時(shí)止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動(dòng)魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。
曾有幾時(shí)，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個(gè)世界上，一秒鐘過(guò)后，會(huì)有多少人失去寶貴的生命，我看過(guò)一則新聞：
不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)8.0級(jí)的大地正，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞們離開(kāi)了我們，舉國(guó)上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒(méi)有人會(huì)預(yù)料到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對(duì)生存的渴望，也更讓我們體會(huì)到了生活的美好，生命的崇高!
以上例子無(wú)不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動(dòng)山搖”啊!這不是危言聳聽(tīng)，這是危險(xiǎn)事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語(yǔ)，究竟為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?那是因?yàn)樗隽税傩盏男穆暋?BR> 同學(xué)們，為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇二
今天，我很激動(dòng)！我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)！我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
回顧自己成長(zhǎng)的歷程，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望！
為此，任職教導(dǎo)主任以來(lái)，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門，哪項(xiàng)工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的'困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有。為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和寫作，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊，購(gòu)買了大量的教育類書(shū)籍，在我的書(shū)架上裝滿了教育類書(shū)籍，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課，（03年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，04年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，05年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，06年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，在市數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。）我堅(jiān)持寫教育隨筆，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他，終于服了我》、《正面心理暗示，促進(jìn)學(xué)生成功》、《運(yùn)用期望效應(yīng)，進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。看書(shū)、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定，也得到了大家的認(rèn)可。
當(dāng)然，回顧和反思自己的工作，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：
無(wú)論在什么崗位上，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，因此，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者！
方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多商量、多溝通，做到少誤會(huì)、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考，我會(huì)身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音！
團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”，人民群眾才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
現(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。
同志們，在過(guò)去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn)，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作，我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事！用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿意的答卷！
我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家下午好!我是來(lái)自院學(xué)生會(huì)紀(jì)律
安全
部的大二干事，我叫廖xx?，F(xiàn)就讀于建筑工程系技術(shù)xx班。在此，我非常感謝各位老師，各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)到這里競(jìng)選，當(dāng)然也非常感謝在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們。
如果我今天競(jìng)選成功，我將努力做到以下幾點(diǎn)：第一、我將帶領(lǐng)我部加強(qiáng)與各系部之間的交流與合作，共同為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展添磚加瓦。第二、我將帶領(lǐng)我部通過(guò)交流等方式消除與
其他
兄弟部門之間的隔閡與矛盾，增強(qiáng)聯(lián)系。第三、我將嚴(yán)格要求我部成員，努力做到繼承并延續(xù)我部的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓”團(tuán)結(jié)“二字不僅成為我部的口號(hào)，更加成為我部成員之間永遠(yuǎn)的羈絆，我相信，我們定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我講再接再厲，不斷完善自己，不斷進(jìn)步！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我競(jìng)聘的職位是安保部副部長(zhǎng)。
一、競(jìng)聘理由
1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握了交通運(yùn)輸安全及消防保衛(wèi)相關(guān)的法律法規(guī)。
2、有責(zé)任心，能吃苦，講奉獻(xiàn)，能戰(zhàn)斗，主動(dòng)管；把精力和心思用在工作上，對(duì)這份事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)也是我競(jìng)聘該崗位的最大動(dòng)力。
3、通過(guò)別的崗位的鍛煉，具備了從事安保工作的經(jīng)驗(yàn)積淀。第一，曾經(jīng)參與和獨(dú)立處理過(guò)突發(fā)重大事件。
4、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，工作八年，與各部門建立了較為融洽的工作關(guān)系，有利于及時(shí)展開(kāi)工作。
4、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠較快的接受新生事物，對(duì)新的管理理念有一定的認(rèn)識(shí)。
二、 對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)
本職位是協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)搞好安全管理工作，落實(shí)安全生產(chǎn)及突發(fā)運(yùn)輸事故應(yīng)急預(yù)案，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。全面負(fù)責(zé)公司日常營(yíng)運(yùn)安全、消防保衛(wèi)及督察工作的開(kāi)展，制訂落實(shí)各階段的工作計(jì)劃和目標(biāo)，管理屬下各車隊(duì)、修理廠的安全消防保衛(wèi)工作，協(xié)助和指導(dǎo)各車隊(duì)做好安全事故的處理。
三、對(duì)武裝保衛(wèi)工作的思考
如果我競(jìng)聘成功，將按以下思路開(kāi)展工作。
1、健全機(jī)構(gòu)，責(zé)任到人
成立由主管負(fù)責(zé)層層抓落實(shí)的安全組織機(jī)構(gòu)，完善安全網(wǎng)絡(luò)，使全院的安全工作隨時(shí)在組織中，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到具體單位，落實(shí)到具體人，建立起嚴(yán)密的、科學(xué)的責(zé)任制度。
2、完善預(yù)案，出警迅速
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。針對(duì)各種可能發(fā)生的事件，制訂完善的緊急應(yīng)對(duì)預(yù)案。設(shè)置治安報(bào)警點(diǎn)，完善巡邏制度，特別是夜間巡查制度。
4、了解社情，互通信息
必須建立縱向與橫向聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。一是與駐地公安安全機(jī)關(guān)建立長(zhǎng)期有效的信息交流機(jī)制，定期分析公司周邊社情，掌握相關(guān)信息，防患于未然。二是有針對(duì)性地搞好宣傳教育。宣講安全防事故及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等安全常識(shí)，提高預(yù)防意識(shí)。
5、加強(qiáng)培訓(xùn)，熟悉業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)與培訓(xùn)是提高業(yè)務(wù)能力的重要手段。打鐵需要自身硬，熟悉業(yè)務(wù)，練好本領(lǐng)，才能盡職盡責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、文明執(zhí)勤，塑好形象
正確處理好嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)勤的關(guān)系，我們的工作是直接面對(duì)大眾，耐心傾聽(tīng)，細(xì)致解釋，及時(shí)處理群眾所反映的問(wèn)題，是我們的工作方法。
以上是我從三個(gè)方面闡述我競(jìng)聘的內(nèi)容。此次競(jìng)選無(wú)論成功與否，我都會(huì)正確對(duì)待，勝不驕，敗不餒。我都會(huì)積極響應(yīng)公司團(tuán)總支的.號(hào)召，與各位團(tuán)員同志“共努力、齊奮進(jìn)”。常言道：“說(shuō)得好，不如做得好！”各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，請(qǐng)你們相信我、支持我，投出您手中神圣的一票！
2011年9月22日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
你們好！
今天我非常榮幸地在這里參加公司xx-x崗位競(jìng)聘演講，心情十分激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次機(jī)會(huì)，站在這里進(jìn)行競(jìng)聘演講！同時(shí)借此感謝和我一起工作的各位同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的關(guān)心和支持！我十分
珍惜
這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次競(jìng)聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
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競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇四
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我是xxxxx，這次競(jìng)選學(xué)生會(huì)安全部副部長(zhǎng)一職。競(jìng)選干部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn)，前面同學(xué)精彩的演講也給了我不少的壓力，但我依舊選擇勇往直前，決不放棄。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹自由的在天空翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子。我要加入學(xué)生會(huì)不是為了擁有一個(gè)令人羨慕的頭銜，而是想盡自己的`微薄之力，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，并在組織活動(dòng)中鍛煉自己，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)才干。與此同時(shí)，我還希望像那些有能力的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己。
從踏進(jìn)校門開(kāi)始，我就知道學(xué)生會(huì)是學(xué)校的常設(shè)組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺(jué)接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。二今天我所競(jìng)選的安全部副部長(zhǎng)一職，是負(fù)責(zé)社團(tuán)的日?；顒?dòng)及管理，保衛(wèi)學(xué)校公共事務(wù)的安全和監(jiān)督干部，這些聽(tīng)起來(lái)更像男生的事，但前面宋慶齡的'吶喊，吳儀的召喚，我覺(jué)得自己沒(méi)有理由選擇放棄我的追求，畢竟“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)!”
我站在這不是為了呈一時(shí)之能，如果我能當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高很完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”，保持求實(shí)的工作作風(fēng)，樹(shù)立起學(xué)生會(huì)干部的良好形象，處處起到帶頭作用，服從學(xué)校的安排，以高昂的熱情感染每一個(gè)人!堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起堅(jiān)實(shí)的雙翼，我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰將會(huì)更好!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
這篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)安全部演講稿范文非常優(yōu)秀，送給你。
加油！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇五
位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
您們好！
今天，我競(jìng)職演講的主題是“與時(shí)俱進(jìn)、拓寬思路，為爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校再建新功”
11月作為我市機(jī)關(guān)下派干部唯一代表出席了下派干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。下派掛職磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)擋一面能力都有了很大的提高。
以上優(yōu)勢(shì)決定了我能適應(yīng)黨校副校長(zhǎng)這個(gè)職位，如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下三個(gè)方面做好工作：
一是以身作則、當(dāng)好黨校改革的排頭兵。在新世紀(jì)，黨十六屆三中、四中全會(huì)相續(xù)召開(kāi)，黨校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為黨校要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開(kāi)放活校的路子。黨校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托，缺一不可。
二是立足本職、當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手。如果我能當(dāng)選，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流黨校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位。
培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作盡自己一份力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上也有下，無(wú)論上下，我都將一如既住地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后我以一首自編的對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的競(jìng)職演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”；下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，；橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。謝謝大家！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇六
當(dāng)然，隨著國(guó)企改革的逐步深入，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少，員工子弟基數(shù)下降，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。辦教育沒(méi)有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實(shí)現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì)，我們必須圖新求變，敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)，我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì)，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手，著重抓好如下工作：
作為校長(zhǎng)，我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐，維護(hù)教職員工合法權(quán)益，千方百計(jì)地提高教職工收入，并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制，保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工，坦誠(chéng)相待，樂(lè)于奉獻(xiàn)，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學(xué)?！笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個(gè)確保，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn)，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。
關(guān)于子弟學(xué)校“十五”后三年發(fā)展的具體目標(biāo)，我的初步考慮是在新的學(xué)期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后，報(bào)工廠批準(zhǔn)，從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確保”，我將堅(jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。
價(jià)激勵(lì)機(jī)制，從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用，形成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀，使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展，為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。
一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度，突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。二是堅(jiān)持管理的透明度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度，制度面前人人平等，沒(méi)有特殊。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾希望大家全過(guò)程監(jiān)督。三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂，加高樓梯護(hù)欄，解決學(xué)生桌椅、校門修繕等問(wèn)題，為“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”提供保障。
一是更新辦學(xué)理念，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué)，廣泛進(jìn)行資源共享，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)需要的特長(zhǎng)專業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng)，還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去，逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主，開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn)，開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù)，廣開(kāi)財(cái)源。二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué)，走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路，努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會(huì)資源，尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展校辦實(shí)體，逐步提高辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高教師待遇。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上，加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入，改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù)，特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_(kāi)，接受大家的監(jiān)督。
各位評(píng)委，各位老師，學(xué)校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇，我會(huì)倍加珍惜，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力，與學(xué)校榮辱與共。
以上既是我的競(jìng)職演說(shuō)，更是對(duì)大家的承諾，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快、輕松、豐富的暑假。
謝謝大家。
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇七
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是張每，在這一次競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì)中，我想競(jìng)選安全委員，我會(huì)認(rèn)真的做好我應(yīng)有的責(zé)任，以及做好帶頭，以下是我可以做到的安全教育我也希望在座的同學(xué)可以做到：
1、坐車小汽車時(shí)，有時(shí)同學(xué)很喜歡坐到副駕駛座的位置，但這個(gè)位置恰恰就是最危險(xiǎn)的位置。所以同學(xué)們?cè)谧∑嚨臅r(shí)候，最好坐后面，相對(duì)而言后面的安全很高。
2、坐小汽車時(shí)要系好安全帶。安全帶的作用很大，在汽車緊急停車或發(fā)生交通事故，他能有效地讓車上的人員避免因沖力大而向前絆倒受傷。
3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，步行要走人行橫道，不走自行車道好汽車道。過(guò)公路要走人行道，不能隨意跨越障礙物。
4、走路切記從強(qiáng)凌弱，搶道強(qiáng)行，在路上若遇上親朋好友，想多交談一會(huì)兒，應(yīng)靠邊站著，不要站大街或擁擠的地方長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話，這樣對(duì)自己也很不安全。
5、在人擁擠的地方不要爭(zhēng)先恐后，應(yīng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)增強(qiáng)人員指揮，有次序的依次通過(guò)。
6、多幫學(xué)生會(huì)幫助家長(zhǎng)干點(diǎn)家務(wù)。但我們要提醒同學(xué)們，在作家務(wù)勞動(dòng)必須增強(qiáng)安全意識(shí)。家務(wù)勞動(dòng)中的一般安全防范措施：
在接觸到熱水時(shí)，必須防止因摔跤或因盛水器具損壞而燙傷。
在家務(wù)勞動(dòng)中跌傷的情況，大多數(shù)是攀爬或打掃衛(wèi)生時(shí)受傷的。即有應(yīng)腳下的凳子、桌子、梯子不穩(wěn)而跌傷的`。但我們只要想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些因疏忽而埋葬下的隱患，如：需攀高時(shí)，一定要放平，放穩(wěn)的東西，還要把四周的危險(xiǎn)器物搬開(kāi)。人踏上去之前，應(yīng)先試一試是否晃動(dòng)；踏上去時(shí)一定要踩實(shí)，最好身邊有人扶著。
切菜需要用刀具，而用刀時(shí)很容易割到自己，首先是思路要集中，手離刀盡量遠(yuǎn)一點(diǎn)；用手力姿勢(shì)要正確，刀下被功物馴碼放整齊。第一次用力，千萬(wàn)要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行，先看家長(zhǎng)怎么做，弄明白應(yīng)該注意的事情，絕不呈能，自作聰明。
7、因同學(xué)們年齡小，缺少安全用電的基本保障，一些危險(xiǎn)復(fù)雜的用電操作，因請(qǐng)成年人去做，以免發(fā)生觸電放范：
不要用濕手去開(kāi)關(guān)電源、關(guān)燈或觸動(dòng)其他電器開(kāi)關(guān)，而且要養(yǎng)城用右手開(kāi)關(guān)電源的好習(xí)慣。
不能在電線上嗮衣服。
在室外玩耍時(shí)，千萬(wàn)不要爬電線桿，也不要在電線桿附近放風(fēng)箏。遇到在地上的電線一定要繞行，因?yàn)槟强赡苁菐е邏弘?，?yīng)該跟大人說(shuō)，讓他們來(lái)處理。
小學(xué)生先不要直接去接觸觸電的人。除非有一定的條件，因?yàn)槲覀兡挲g太小，自我防護(hù)能力還很弱。
謝謝大家！
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這里，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。時(shí)光飛逝，我們進(jìn)入初中生活已經(jīng)快三個(gè)月了，我們每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷充實(shí)自己。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體，除了學(xué)習(xí)之外，班里還會(huì)有各種各樣的活動(dòng)，這一切將由同學(xué)們自己來(lái)協(xié)調(diào)，所以我有一種為班工作，為同學(xué)們服務(wù)的想法。我想要競(jìng)選的職位是安全委員。如果我能夠擔(dān)任安全委員這一職務(wù)我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、督查大家課間文明休息。提醒同學(xué)不要奔跑，不在室內(nèi)、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧嘩等。
2、注意班級(jí)用電安全，有破損的用電設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即報(bào)告班主任，等待修理。
3、做好“三防”（防火、防電、防盜）、“四關(guān)”（關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、）的監(jiān)督工作。監(jiān)督同學(xué)們安全使用電器等。
4、向同學(xué)們介紹有關(guān)交通安全常識(shí)，提醒同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，提高大家的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
這次競(jìng)選，每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，我的優(yōu)點(diǎn)就是：有當(dāng)好安全委員的`信心，幫助同學(xué)的熱心，對(duì)學(xué)習(xí)專心致志的專心，對(duì)工作持之以恒的恒心！同學(xué)們請(qǐng)相信我，支持我，請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
舒xx。
20xx年11月23日。
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇九
大家好，我叫xxx，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選安全委員。面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方，也喜歡在書(shū)海中遨游。五年級(jí)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的安全委員。
我認(rèn)為，安全委員不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開(kāi)始表演相聲、雙簧，還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任安全委員不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的安全委員!當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
安全委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)!安全委員作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇十
曹艷。
大家好！今天我演講的題目是《點(diǎn)滴改變，靜待花開(kāi)》。
天下興亡，匹夫有責(zé)。愛(ài)國(guó)的方式有很多，有人的愛(ài)是憤青式的，各種吐槽與感慨；有人的愛(ài)是奮發(fā)圖強(qiáng)的，用行動(dòng)為祖國(guó)崛起添磚加瓦；還有人的愛(ài)是奉獻(xiàn)青春與熱血，為祖國(guó)筑建堅(jiān)實(shí)防線，比如中國(guó)軍人！
就個(gè)人而言，我覺(jué)得愛(ài)國(guó)這件事兒，可大可小，大的方面呢，就如我們語(yǔ)文課本中有句話寫道：愛(ài)國(guó)即“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,口若懸河、夸夸其談的長(zhǎng)篇闊論都是虛的，然而我覺(jué)得小的方面呢，也就一個(gè)觀點(diǎn)：“要愛(ài)國(guó)，先把自己管好，從愛(ài)自己、愛(ài)家做起”.
生活中，家，是你愛(ài)的人和愛(ài)你的人共同組建的避風(fēng)港灣，它是溫馨的，是你傾注全部都不會(huì)舍棄的；學(xué)習(xí)中，學(xué)校就是你的家，老師就是大家長(zhǎng)。你可以不感恩學(xué)校和老師為你提供的種種機(jī)會(huì)、創(chuàng)造的所有平臺(tái)，就像你可以吐槽身為一個(gè)中國(guó)人看病難、出行難等等等等，卻忘了祖國(guó)為你營(yíng)造的健康的'成長(zhǎng)環(huán)境，使你免受顛沛流離之苦，我相信吐槽的更多是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)。同樣，作為一名學(xué)生，你就有責(zé)任、有義務(wù)用心呵護(hù)學(xué)校這個(gè)大家庭。
現(xiàn)在，我們擁有最多的便是青春所賜予的無(wú)限活力與激情，我們不應(yīng)該浪費(fèi)這份活力與激情。對(duì)于愛(ài)國(guó)，我們這些還沒(méi)踏入社會(huì)的青少年或許還不能做出一些驚天動(dòng)地的事，但是我們要知道“愛(ài)”的基石是“學(xué)會(huì)感恩”,只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)去“愛(ài)”.白云感恩藍(lán)天，給了它翱翔的地方；魚(yú)兒感恩綠水，給了它暢游的地方；花兒感恩土地，給了它生長(zhǎng)的地方。我們?nèi)烁卸饕磺?，感恩我們偉大的祖?guó)，溫馨的家。
有目標(biāo)，有行動(dòng)，有結(jié)果；
不抱怨,不放棄,不懈??；
不積小流，無(wú)以成江海。
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為安全委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為安全委員是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上五年級(jí)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)安全委員，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名安全委員，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡
寫作
、能歌善舞，在五年級(jí)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在
作文
、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng).還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競(jìng)選安全委員的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。安全委員是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上安全委員，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是安全委員，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了安全委員，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢,
謝謝大家!
競(jìng)選安全副校長(zhǎng)演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的一名學(xué)生，我叫xx，今年十歲，我最擅長(zhǎng)維持正義。我想很多人早已對(duì)安全這把“龍椅”垂涎三尺了，但我相信，憑著新銳的“官念”，以我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是競(jìng)選的成功。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但正因?yàn)闆](méi)有在“官場(chǎng)”上混過(guò)，才會(huì)有官相官態(tài)、官腔官調(diào)，更不可能成為“官痞子”。我沒(méi)有畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)樯钤凇白畹蛯印保詫?duì)“老百姓們”的喜怒哀樂(lè)有切身的體會(huì)。
因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：做一個(gè)合格的安全委員！幫老師分擔(dān)痛苦，不求同學(xué)們做的最好，但求同學(xué)們做的更好！
當(dāng)然作為安全委員，光有為大家服務(wù)的決心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我性格內(nèi)向，要與大家和睦相處，客觀上減少工作的阻力。
相信我就投我一票吧！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選呢？相信我，沒(méi)錯(cuò)的哦！謝謝大家！