演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳遞信息、展示思想和觀點的文學形式，它可以用于各種場合，如學校演講比賽、公開演講活動等。演講稿常常要求具備邏輯性強、語言表達準確、感染力強等特點，它可以幫助發(fā)言人更好地向聽眾傳達自己的想法和觀點。我們身處一個信息發(fā)達的社會，學會寫一份好的演講稿對我們的成長和發(fā)展非常重要。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，包括引言、正文和結(jié)尾三個部分。演講是一種藝術(shù)，以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握這門藝術(shù)。
學生家長會家長演講稿篇一
你們好。我叫何嘉鑫，很高興能在此和各位家長分享這半學期以來的學習經(jīng)驗和學習中存在的問題。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，在此，我愿意和大家分享一些我的學習經(jīng)驗。
您的孩子的語文成績優(yōu)秀嗎?語文是所有學科的基礎(chǔ)。積累的作用是無限大的：戰(zhàn)國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”積累可以使是學習一個單元之后，及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等，可以是對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結(jié)，突出重點、難點，還可以是對平時訓練中遇到的易混知識點，考試中出錯的知識點進行歸納總結(jié)。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫作是語文的基礎(chǔ)，語文是人生的基礎(chǔ)。好的文章源于生活，寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人;多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累;確立新穎、獨特的`文章標題。也希望家長能支持我們的課外閱讀，讓同學養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
學習必須循序漸進;學習必須勤于思考;學習必須一絲不茍;學習切忌似懂非懂。只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信很多人學習成績成績一定會提高的，在考試中取得好成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們，
大家好，我是高二二班的xxx同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個a，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關(guān)系，我在此就講以下幾點。
第一，很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞?！钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退?？梢哉f，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)，學習并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。第二，百善孝為先。我想問問同學們，你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走，為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢，那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉(zhuǎn)身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母，那就好好學習吧。因為，我覺得，好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié)，我在此代表全體同學，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心。
第三，我可以長得不漂亮，但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點，就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧，提高自己的修養(yǎng)，擴展自己的知識面能力，增強自己的能力，沒準我們中以后還能出一個總統(tǒng)呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。
第四，要給自己定下高目標，相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞?；蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學習，一定要選最好的黃金時期。學，就得學出最好的成績。兜里塞小紙條，字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊，理科公式啊，能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit.一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用最好的，一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學習，就是一個字，忙。會考考它九個a，你要是考個b啊，你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學?
我覺得怎么樣也得師范，北郵吧。
師范，北郵，那是瞎忙活，從清華復(fù)旦起，你還別嫌高，這才剛夠。你得明白我們學習是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么，要做就做到最好。所以，我們的學習口號就是：不求最好，但求更好。同學們，讓我們共同奮斗，做一位成功人士。只要努力，大步向前邁，光明就在前方。謝謝大家，我的演講結(jié)束。
學生家長會家長演講稿篇二
大家上午好，首先感謝各位家長在這嚴寒的冬日來參加家長會。我是三組組長姜敏敏，我們組是由就個人組成的一個小集體，正是有了八個這樣的小集體，才組成了六班這個大集體。在我們組，九個人相親相愛，互相幫助，共同進步，盡管偶爾有些摩擦，但總會化解。我們組有豁達開朗的楊璐璐，溫柔可人的于苗，有靈性且活潑的盛景文，落落大方的賈新春，開朗直爽的路倩倩，活躍的李可意，隨和的常曉寧和勤奮努力的謝麗潔。
我們班在班主任方老師的號召下，實行個人量化管理，即每天早晨來教室學習，早來的加分，在我們組加分最高的是于苗同學，共計56分，每天早晨都會看到她在那兒默默地學習，而我位于其后，常曉寧和李可意的得分情況并不理想，仍需努力。自實行生本教育以來，我班的課堂氣氛活躍了許多，而我們組更是沒話說。在語文課上，于苗、楊璐璐表現(xiàn)優(yōu)異，路倩倩也不甘落后，在歷史課、英語課上“閃閃發(fā)光”，謝麗潔也“爆發(fā)”了，在數(shù)學課上一鳴驚人，盛景文、賈新春奮起直追，在政治課和地理課上使了一股勁?？纯催@些組員，雖然男生沒有女生表現(xiàn)優(yōu)異，但他們都在努力，讓我這個組長頗感欣慰。每個人都有一個發(fā)光點，在盡情的展示自己，盛景文帶給我們快樂，謝麗潔帶動學習，李可意在當上班委后變得更沉穩(wěn)了，而常曉寧在期中考試中政治和歷史取得了優(yōu)異成績，愿他的英語也能“芝麻開花――節(jié)節(jié)高”。
經(jīng)過我們的努力，我們在這次政治、歷史評比中拿到了“雙項冠軍”，讓我們好高興，但其中考試的成績就不理想了，頗有些失落。我們并不會而喪失斗志，反而會更加努力，分析失敗的原因，制定新的學習目標，勇攀高峰。
想想過去的這段時間，想想組內(nèi)的表現(xiàn)情況，同學們在課堂上積極討談?wù)?，踴躍回答問題，爭先恐的展示自己的成果。在這個過程中，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼，讓我們懂得了“團結(jié)就是力量”。我們不會辜負老師和家長的期望，愿我們組明天更美好。
最后祝在座的各位家長身體健康、工作順利。
我的演講完畢，謝謝大家。
學生家長會家長演講稿篇三
各位家長：
大家好！感謝大家兩年來對我工作的支持，對學校工作的支持。借此機會，我也把我的一些想法和大家交流、分享一下。
一、學生的現(xiàn)狀分析。
初入三年級，明顯的感覺到了孩子的不適應(yīng)，這種不適應(yīng)表現(xiàn)在：
1、不會獨立思考，自主表達的習慣差。
課堂上，學生對老師提出的問題不愿意思考，不會思考，我在自己的博客上曾經(jīng)寫工作日記就是對孩子這種啟而不發(fā)的狀態(tài)非常惆悵，比如：“讀了這一小節(jié)，你有什么感受？你知道了什么？”“再想想，怎么想怎么說，說錯了沒關(guān)系?！笨扇螒{你唾沫飛濺，孩子們依然三緘其口。我想這與孩子平時就沒養(yǎng)成遇事情多動腦筋是有關(guān)系的，有很多時候家長和孩子之間沒有溝通交流的意識，孩子最近在想什么？遇到事情的時候家長是不是能適時適度的去引導孩子自己動腦筋解決問題？孩子想表達自己愿望的時候家長是不是因為工作、生活上的原因粗暴的打斷孩子的話，或搪塞、或訓斥、或是不理不問？我想這很值得我們思考。
2、學習上惰性強，依賴性強。
開學三個星期，幾乎每天都有不帶作業(yè)，不完成作業(yè)的，放完3天中秋假后就有45個孩子沒完成語文寫的作業(yè)。預(yù)習的作業(yè)更是班級一大半沒完成，剩下一半家長簽上已預(yù)習的學生也幾乎沒有達到真正預(yù)習的效果。其原因主要有二：一是學生的意識還沒有轉(zhuǎn)變過來，依然停留在抄抄寫寫就行了，抄個生字，抄個課課通組詞就行了。預(yù)習這種靈活性的作業(yè)根本不把它當成作業(yè)來完成，所以一上課，連課文都讀不通順，字都不認識，這樣沒法上課，尤其是三年級的教材比一二年級難了許多，所以開學到現(xiàn)在以來，進度相當慢，一節(jié)課光認字、讀通句子，而這些是在預(yù)習工作中必須達成的。二是家長不重視，不幫助，不引領(lǐng)。不客氣的說，有很多家長在簽字這個問題上僅僅是一簽了之，應(yīng)付孩子，應(yīng)付老師，孩子是怎么預(yù)習的？有沒有達到預(yù)習的效果？您有沒有和孩子一起動手查過關(guān)于孩子課前需要知道的一些資料？上學期，為了鼓勵孩子預(yù)習，我給孩子們蓋上可愛的笑臉，許多家長都是在孩子為了得到笑臉的督促下簽的字，甚至有的一簽簽10來課的，孩子來找我要笑臉。這學期在檢查預(yù)習作業(yè)時我沒有用獎勵的方式，因為我意識到必須讓孩子認識到學習上，養(yǎng)成預(yù)習、復(fù)習的好習慣是作為一個學生必須做到的，沒什么可獎勵的，各位家長簽字也好，我檢查家長簽字、檢查預(yù)習效果也好都僅僅是為了讓孩子以后養(yǎng)成自覺學習的好習慣打下基礎(chǔ)。
3、勞動意識差。
三年級了，應(yīng)該不僅僅是要求孩子自己的事情自己做，而應(yīng)加上大人的事情、集體的事情幫著做，主動做。孩子怎么知道感恩，怎么知道父母的辛苦，怎么去履行你對它學習上的要求而不是僅僅當作一種嘮叨，你整天的凡事包辦、親歷親為對孩子是達不到教育效果的。這體現(xiàn)在勞動中，尤為明顯。我們要求值日生每天早上提前15分鐘到，每天晚走15分鐘，每個星期只一次值日，結(jié)果這一個星期幾乎沒有學生按點早到過，而且即使打掃衛(wèi)生，連個拖把都不會拿。我希望這能引起家長的重視。你對孩子的溺愛只能成為他今后成長路上的阻礙，一句話，多在生活中為孩子提供勞動的機會，提供指導和幫助。
二、關(guān)于家校的配合問題。
作為家長，如何配合老師共同的教育好孩子呢？我覺得可以關(guān)注這幾個方面：
1、關(guān)于語文教材。
可能有些家長會說，教材是老師的處理的事情，只要老師清楚了就可以了。我覺得，家長只有清楚了孩子學什么知識，才能準確的指導孩子，才能及時的檢查孩子的作業(yè)等等。
細心的家長會發(fā)現(xiàn)，第五冊語文書的課文明顯難度加深了，一二年級的課文學生聽兩遍，讀兩遍就會背了，而現(xiàn)在的課文不讀熟，不理解，讀幾遍是根本背誦不下來的。而且課文的內(nèi)在深度也增強了，如：做一片美的葉子感悟葉子的內(nèi)在之美，學習做立足本職，無私奉獻的人，就連童話蒲公英也是通過文本的閱讀明白做事要實事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑等等不一一列舉。另外，不同以往的是以前注音課文，現(xiàn)在只是在個別生字后面注上拼音。有的孩子學生的閱讀能力一下子沒有提高到這個高度，再加上如果沒養(yǎng)成好的學習習慣，有的孩子課文都學完了，還讀得嗑磕巴巴、丟字落字，明顯得跟不上，學習吃力，長此以往，如果沒及時的引起家長的重視，孩子的兩極分化就會在三年級越來越嚴重，好的越來越好，差的越來越差，到六年級基本上老師就放棄了，因為補也補不上來。
2、關(guān)于家庭作業(yè)。
本學期，語文的課外的作業(yè)主要有這幾樣。
（1）這學期語文作業(yè)都用小作文本來完成，不管是寫字、造句、抄課文都在上面來完成。而且我讓孩子準備兩個本子，一個1號，一個2號，方便輪換著使用。在使用的過程中，因為是第一年用鋼筆寫字難免錯字，希望家長引導孩子正確使用橡皮或者膠帶，盡量少寫錯字，不要畫個黑疙瘩。不允許使用涂改液或者改正紙，以后校內(nèi)校外的正規(guī)考試都是禁止使用的。還需提醒家長的就是不要輕易就撕學生的本子，教育孩子也不要撕。
（2）練習與測試一般都是拿回家寫，所以這個作業(yè)是家長輔導的重點。因為上面的題目靈活性較高，對孩子的要求也較高，部分孩子確實能力上有所欠缺，所以需要家長多幫助，認真輔導孩子完成作業(yè)。并且每次都需要簽字。
（3）預(yù)習。這是最重要的作業(yè)之一。前面談到學生的學習的時候也說過了。在這關(guān)于預(yù)習的要求想和大家說一下，方便您的檢查，也是一種方法：一要讀、二要標、三要劃、四理解、五總結(jié)。
讀，肯定是先認讀生字、課后詞等再讀課文，要求：流利通順。
標，標小結(jié)。
劃，劃生字詞，用鉛筆、拿尺子。
理解，就是理解詞語。包括生字詞和課文中的一些重點詞語。理解的方法有三種，一種就是查字典、查詞典，這是孩子可以獨立完成的，您只要為他提供工具書就可以了；一種就是聯(lián)系上下文來理解，這對孩子有難度，也是我們老師教學中的重點；第三就是聯(lián)系生活實際去理解，這也是我們這學期比較推崇的一種理解字詞的方法，各位家長不妨學一學第2課《學會查“無字詞典”》里的爸爸，在生活中做個有心人，多加引導。
總結(jié)，孩子預(yù)習完了要要求他能用通順的話給你講講這篇課文講了一件什么事，很簡單，說說他讀完從中你知道了些什么就可以。既是你和孩子關(guān)于學習的溝通，又可以讓您了解孩子的閱讀能力、理解能力、語言組織能力等等。希望能引起家長的重視。
最后一點，就是對家長的要求了，孩子做完這五步以后，請您在課題上簽上孩子的預(yù)習情況，有話可多，無話可短。為什么一定要簽名呢？我的想法是通過這樣一個手段，促進孩子更認真的完成這個作業(yè)；另外，也是對家長的一種督促，作為家長，教育孩子是一種不可推卸的責任，作為老師我也在時刻履行著我的責任，我們就要擔當起這個重任，最終目的還是為了孩子的健康成長。
再次總結(jié)一下需要您配合簽字的作業(yè)：
語文學科：預(yù)習（簽在書上）。
練習與測試。
數(shù)學學科：口算練習冊。
補充習題。
練習與測試。
英語學科：要求每天讀英語30分鐘（簽在英語本上）。
您不希望我因為您沒簽字的原因而批評孩子，我也不希望您因為生活的忙碌而忽略了對孩子的關(guān)注和擔負您應(yīng)有的責任，所以希望我們協(xié)起手來，共同把這項工作做好。
3、關(guān)于課外閱讀。
由于三年級教學對孩子閱讀能力和寫作能力的要求，孩子的閱讀量已經(jīng)成為學習上的一個不小的問題。雖然從低年級我就開始提醒家長應(yīng)該重視孩子的課外閱讀情況了，多讀書，讀好書，甚至我還說過要在家庭里營造一種氛圍，一種讀書的氛圍。但是和家長見面，許許多多的家長說的最多的就是“我給他買了，買了什么什么書，但他就是不看。”買不是目的，我們作為家長和老師得引導他讀，督促他讀。
這學期我精選了2本雜志，在家長的支持下，學生都是人手一冊。一本《新語文學習》，屬于語文綜合學習方面的，一種是針對作文的《七彩語文》（作文版）。這兩本書可以帶到學校里來看。但這些是遠遠不夠的。該讓孩子讀什么書？從語言文字的角度出發(fā)，我查閱了新教育的有關(guān)資料，（蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。目前全國好多城市和學校都在進行教育改革）建議孩子們的書庫里不可缺少的是這樣幾本書：
夏洛的網(wǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》，至今已經(jīng)發(fā)行500萬冊以上，擁有20多種文字的譯本。在美國1976年《出版周刊》搞的一次讀者調(diào)查中，這本童話位居“美國十佳兒童文學名著”中的首位，可見它受歡迎的程度。曾有一個小讀者寫信問他，你的童話故事是真的嗎？懷特去信回答：“不，他們是想象出來的故事--但是真的生活也不過是生活的一種罷了--想象里的生活也算一種生活?！?BR> 綠野仙綜。
愛的教育。
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。自1886年該書誕生到19的短短里，就印刷了300多版。1來，始終暢銷不衰，是為人父母，為人師長者一生必讀的教育經(jīng)典，學習范本。
蘋果樹上的外婆。
榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學獎，是作者眾多兒童文學作品中被介紹到國外最多的一部，已經(jīng)有了26種語言的版本。問世40年來，它已成為世界兒童文學寶庫中的經(jīng)典之一，受到各國孩子的喜愛。讀經(jīng)典文學，打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，它是青少年讀者成長過程中的良師益友。
另外，還有〈彩烏鴉系列的〉：
我和小姐姐克拉拉。
火鞋與風鞋。
公貓拿破侖。
愛心企鵝。
跑豬嚕嚕。
小女巫。
小幽靈。
人鴉。
本愛安娜。
小鬼兒。
小水精。
香草女巫。
弗朗茲的故事。
火車老鼠。
汪汪先生。
出走的泰奧。
蘭心的秘密。
德國，一群老鼠的童話。
媽媽走了。
文身狗。
……。
最后用新教育實驗的`倡導者朱校長的話來總結(jié)我們今天的家長會：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇四
大家好！
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學生了，在過去的一年里，學生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步，感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”
家長朋友們，當你走進我們的學校時，也許會感到很舒心，整個校園發(fā)生了很大的變換，粉刷一新的教學樓，整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方，當你坐在孩子的座位上時，你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家庭和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學習和生活，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣，特別是注意以下幾個方面：
1、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內(nèi)容也要有選擇?，F(xiàn)在小學生近視的`比例在不斷的提高，各位家長平時要多注意一下。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強，勞動觀念不強，家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具，平時注意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。有時候，一個孩子忽然學習進步很大，老師就感到很欣慰，一旦孩子學習退步了，一問原因，一般就是家長最近很忙，沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法：先復(fù)習這一星期所學的知識，理通脈絡(luò)；然后再把這周的作業(yè)做出來，并進行檢查；最后把下周要學的知識進行預(yù)習。如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的，一切為了孩子，為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁！
謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇五
大家好！
你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝！在這里我首先我代表本班三位老師對各位的到來表示熱烈的歡迎。
首先向大家介紹一下班級的基本情況。
我班由徐阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度，楊阿姨每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，孩子每餐用的碗、筷子、都于飯后及時消毒，茶杯每天消毒一次，活動室每周用紫外線消毒，桌子飯前飯后都用1：500消毒水擦凈。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
另外由陸老師和我負責班級的日常教育教學工作。我們的教育活動包括數(shù)學、科學、音樂、社會，語言、體育、美術(shù)等科目，還有區(qū)域游戲（變廢為寶等），專用室活動（七彩泥塑、科學發(fā)現(xiàn)等）活，以及實踐行知思想，構(gòu)建和諧師幼的科研活動，每兩周兩位老師輪換所教的課程。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在幼兒園門口的家長園地，這個家長有時間可以看一下。
現(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育指導綱要》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，特別在幼兒園，孩子一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。
當然，在幼兒園要適當?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的.言語訓練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同幼兒園一道共同教育好子女。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這就是我們老師、家長最大的心愿。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們，但總有個別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。對于幼兒園教育方面的疑問，建議，要求或者是指導，我們希望家長們直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。
最后我說一下注意的幾個問題：
1、這是我園有接送卡制度，如請別人來接請及時與老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長們給與理解。
2、幼兒來園時請家長給孩子準備一塊手帕，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，如果孩子服藥請拿到門衛(wèi)保健老師陶老師的手中，并簽好字，寫好班級和藥名。
3、成長冊和家園互動手冊請你們準備一個文件夾包好，這樣可以保持整潔，最重要的是不會遺失。（講講如何填寫）。
4、現(xiàn)在小朋友的被子、床單、園服等都是一模一樣，容易搞錯，所以請你們孩子每次穿園服要寫上名字，最好用線縫上名字，不要釘標記。換洗被子時要把被角定好，并寫上名字，若搞錯請及時調(diào)還。
5、現(xiàn)在中班幼兒要學習用筷子吃飯，請部分家長在家糾正握筷的方法，加緊就餐時間，桌子、碗盡量干凈，孩子的衣著也盡量方便，便于孩子自己穿脫。
6、請各位家長給自己孩子在家準備一個專用活動角：準備一瓶膠水、一把剪刀、、蠟筆、水彩筆、數(shù)字描紅本、圖書等，并盡量抽時間陪自己孩子每天一練，一幅完整的畫、一個廢舊作品、背背學過的兒歌、完成每天幼兒園布置的作業(yè)。
最后借此機會，我們班級三位老師還要感謝各位家長對我們工作的支持，謝謝！
接下來的時間請各位家長到后面自己孩子抽屜中看孩子的成長手冊以及數(shù)字是1、7的畫冊。有問題也可以直接跟我交流。
謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇六
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
大家好！
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——凡村小學。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的燈，一株株幽香襲人的花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家---凡村小學！”
學生家長會家長演講稿篇七
各位家長：
晚上好！
歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會，首先我代表學校向各位家長對學校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意！
對于學校來說，八年級一直是我們特別重視的一個年級，本屆八年級從三個方面加強管理和教育。
一是教師方面：通過宣傳和學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導“松江六中教師八項承諾”，引導教師愛崗敬業(yè)，愛生奉獻，自覺踐行師德規(guī)范；通過校本研修、校本培訓，提高教師的育德育人能力。
二是班級層面：開展“溫馨教室”的創(chuàng)建，構(gòu)建和諧、文明、舒適的育人環(huán)境和民主、融洽、平等的師生關(guān)系，讓學生能心情舒暢的學習。
三是學生層面：以“十四生日儀式”為抓手，開展青春健康教育，引導學生正確認識青春期的變化，指導他們珍惜十四歲的青春年華，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感，邁好青春第一步。
報告之后的第二個議程，是回到班級與班主任進行交流溝通。
最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內(nèi)容：
1、要求學生主動與父母或爺爺奶奶進行一次采訪，了解他們十四歲時的情況，用周記形式交流采訪體會。
2、召開初二年級家長會，舉行“青春期教育的講座”，動員家長一起參與這次活動。同時下發(fā)《給初二學生家長的一封信》，要求在《“三八節(jié)”給母親一封信》的基礎(chǔ)上，由家長給孩子寫一封信，通過學生和父母的書信交流，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通。
3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報。
4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。
5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動：
6、觀看一次青春期教育光碟。
7、十四歲集體生日儀式及“綻放十四歲的青春”八年級藝術(shù)綜合大賽。
整個活動中需要家長配合做的有三件事：
一是與孩子進行一次交流，講講自己十四歲時的情況。
二是給孩子寫一封信，表達父母對孩子步入青春的殷切希望。
三是給孩子準備一張6寸大的生活照片。
最后，希望各位家長支持這次活動，與孩子一起參與這次活動，共同搞好這次活動。讓這次活動在孩子的成長軌跡中留下難忘的瞬間，幫助他們形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。
謝謝各位家長！
學生家長會家長演講稿篇八
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是xx班xx的媽媽。首先非常感謝班主任xx老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?BR> 其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好!
我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親愛的'家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談?wù)剬W習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
謝謝大家。
此致
敬禮
學生家長會家長演講稿篇十
敬愛的老師，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家下午好！
我是本班的學生xxx。今天是個特殊的日子，感謝老師給我這個鍛煉的機會。站在這個講臺上，我想代表xxx班的全體同學，向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
從初一到現(xiàn)在，我考過年級第一，考過幾次前幾名，這與我的勤奮努力有關(guān)，但我更要感謝老師的教導和培養(yǎng)。
像不少的同學一樣，我也有過意志薄弱的時候。我戀過看電視，戀過上網(wǎng)，作業(yè)不能很好地完成，成績也有所下滑。是老師及時地教育了我，是家長嚴厲地管住了我。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一個家庭就只有一個孩子，孩子是家庭的幸福和快樂，孩子是家庭的希望和未來。孩子是輸不起的！孩子輸了，整個家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導致你們的眼里就只有成績，而忽略了對我們做人的教育和培養(yǎng)。我想，要有好成績，關(guān)鍵在做人上。
學校、老師關(guān)愛著我們，包容著我們，苦口婆心為我們樹立人生理想，教我們做人，給我們知識，無微不至地幫助我們茁壯成長。盡管我們的老師已經(jīng)非常地盡力，可是，還是有極少數(shù)同學行為習慣差，表現(xiàn)不好，不思學習，成績較差。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，這就需要你們的配合和努力了。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學斗膽向爸爸媽媽們提幾點建議：
1．經(jīng)常主動跟老師聯(lián)系，過問我們在校的學習情況。
2．抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3．支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4．經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們在家的時間很多，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學校，我們就一定會有好的成績。
我很感激我的老師，我也感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了?。ň瞎?BR> 爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，一定會為后兩年的初中生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?BR> 謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇十一
尊敬的各位家長：
上午好！
望子成龍，望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而，這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學習環(huán)境，將來不落于他人之后，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解。我們也在努力，努力實現(xiàn)我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來的目的，也知道該做什么，不該做什么。請您們不要太擔憂，如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標，也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心，充實。在這里我們學到了知識，交到了朋友，學會了獨立思考，禮貌待人。
也許有時候，我們的成績不是很理想，這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想，心里也很難受，也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰，會加倍努力。
如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童，現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛，知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量?。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了，我們會讓您們?yōu)槲覀兌院?。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了，但對于您們來說終歸還太年輕，有些事還不懂，還會犯錯，還會讓您們操心。因此需要您們的題型，糾正，幫助。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾，而它本不應(yīng)該存在的，知識彼此間缺乏溝通交流，才使得矛盾越積越深。然而，要是我們能再矛盾產(chǎn)生時，可以及時溝通，我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事，也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好，關(guān)心我們?？墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾，溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
以上所說的是我的感想，雖然不能代表所有學生的心聲，但是我認為有些學生還是和我想的一樣。
在這里，我要感謝我的父母，您們從來沒有在我成績差時，責罵我，而是在我身邊鼓勵我，讓我不要太傷心，每次都讓我感動心里暖暖的。在這里我也要感謝老師，在我受到挫折的時候，是老師您再身邊鼓勵我，讓我不要太看重成績，我也會努力去學習，不負父母和老師對我的期望。
最后，請讓我代表初三（14）班全體同學向在座各位可敬的家長們說一聲：“你們辛苦也了！”
學生家長會家長演講稿篇十二
各位家長：
很感謝大家在百忙之中參加七年級學生的家長會，由于學校場地有限，我級的家長會分兩批進行，今天召開的是七（7）―（13）班學生的家長會。在正式會議之前，請大家把手機調(diào)到靜音或振動，謝謝大家的配合。今天會議主要有以下幾個議程，首先給大家介紹本學年七年級的落級行政領(lǐng)導和班主任的情況；其次由我代表七年級給大家報告我們七年級的情況以及對半個學期以來的工作總結(jié)；然后由主管我級的羅主任給大家講話；最后請家長們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進行交流和溝通。
首先給大家介紹本屆七年級兩位領(lǐng)導，他們分別是學校辦公室xx杭主任，學校主管政教的政教處x主任。我們年級兩位級長，一位是蔡中行級長，另一位是我。班主任方面。本屆七年級共有學生723人，教師39人，分13個教學班，由于學校辦學場地有限，我級分兩個教學區(qū)，1―8班在初中樓，9―13班安排在實驗樓。開學第一天我們就進行了語數(shù)英三科的摸底考試，然后根據(jù)學生的成績平均進行了分班，也就是說我們13個班是平行班。針對七年級主要是以打基礎(chǔ)為主，學校對每個班的老師配備也作了充分的均衡，在老師的配備上，學校也充分考慮我們年級的實際需要，盡量派出了經(jīng)驗充足的教師，其中學校的語文科組長就落在我們級，還有多位上一年教九年級畢業(yè)班的老師都回到七年級來，重新帶上。學生方面，從開學初的軍訓開始，我就發(fā)現(xiàn)我們年級生源上是比較優(yōu)秀的，相當一部分是新北江小學的畢業(yè)生，也有舊城幾所知名小學的學生過來我們學校就讀，從他們在運動場上整齊的隊型，響亮的口號和揮汗如雨的身影上看，在他們身上找不了一點獨生子女的嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的特征缺點，從第一天考試到剛剛結(jié)束的期中考試，我們的學生狀態(tài)是不錯的。下面我就從幾個方面談?wù)勎覀冊趯W生管理方面的經(jīng)驗和做法：
由于小學與初中是兩個不同階段的學習，對學生、對老師和對家長的要求都有不同程度的提高，特別是對學生。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教學使我們的小學生的負擔也很重，但是總的來說還是過得比較輕松的，在他們身上總有著一股股的童真。初中無論從學習還是生活方面都有著更嚴格的要求，有著更繁重的學習任務(wù)，單單在學習科目上就由原來的兩三科一下子變成了七科甚至更多，還需要更深層意義上的學習，如尊重、包容，需要他們?nèi)谌爰w、融入社會，初中生更渴望獲得理解、尊重和認同等等。所以我有時候跟學生說，進入初中階段，科學文化知識只是學習生活的一部分，還有一部分是學習如何做人，做一名合格的公民。因此，在學習和生活中貫徹準則，規(guī)范學生的行為，讓他們盡快的適應(yīng)初中的學生生活環(huán)境，至關(guān)重要。為此，我們在級會，班會、課堂上，創(chuàng)造條件讓學生形成良好的行為習慣，鼓勵正義的，有愛心的，有利于學習的行為習慣。對于一些與學校管理相違背的行為，我們作出一定的象征性的懲罰，如踐踏草坪，屢教不改的，會約束他寫三千字的環(huán)保文章，作業(yè)不規(guī)范的，回家重并要求家長閱讀簽名等。有一名我們學校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章，做老師的媽媽還專門過來我們辦公室跟班主任了解情況，說從來沒看過兒子寫出那么長的文章，要拿回去作留念，同時也希望以這個對他進行鞭策。通過這樣一系列的措施，使我們年級學生盡快的適應(yīng)了學校的管理，適應(yīng)了學校環(huán)境，適應(yīng)了初中的學習生活，也懂得了怎樣使個體服從集體，培養(yǎng)了個性，發(fā)揮了特長，形成良好的行為習慣。
語數(shù)英三科的考試，平均分班，均衡配備班主任和科任老師，制定完備的年級學期計劃，對學期作了整體的規(guī)劃。我們每個學科成立備課組，實行備課組長負責制，各備課組克服教學分兩區(qū)的困難，堅持每周開展教研活動，堅持每周組織一次公開課，逐步實施電子教案，實現(xiàn)教學資源共享，集思廣益，舉眾人之力上好每一節(jié)課。另外學校、學科大科組還固定地組織大范圍的交流活動，如到兄弟學?；蛘叱鐾饴犝n、學習，通過走出去的方式，吸收一些成功的經(jīng)驗，提高我們的教學水平和創(chuàng)新能力。我們本學期我們年級就有幾個學科的帶頭人先后到北京、上海去學習，他們帶回來了發(fā)達地區(qū)先進的教學模式和教學經(jīng)驗，使我們更清楚的認識到我們的教育與發(fā)達地區(qū)的差距，同時先進的教學經(jīng)驗也給我們帶來了機遇，提供了前進的動力。七年級以基礎(chǔ)知識的掌握為主，我們要求教師在40分鐘課堂里要質(zhì)量，針對不同類型的學生實施因材施教，使學生們在掌握基礎(chǔ)知識的同時，優(yōu)生能得到進一步的提高。特別對于一些新開的科目，如史、地、生和政治，新生往往不知道如何下手，我們本學期主要教會他們?nèi)绾螌W習，教會他們掌握知識的方法，形成良好的學習習慣，為知識的深入打下基礎(chǔ)。
第10周我們組織了期中考試，對半個學期的知識進行了一次系統(tǒng)的總結(jié)，所有科目都采用100分制，其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績。各科的平均分為：語文76.4，數(shù)學70.3，英語79.5，政治68.4，歷史69.5，地理66.1，生物68.9。由于中學學科多而且難度增大的原因，單純的分數(shù)成績與小學動軋90多分沒有可比性?？偡?50以上的有53人，總分400分以上的有263人，總分350分以上的有460人。由于第一次進行眾多科目，而且難度比較大的考試，總的來說，這次考試學生的成績還是比較理想的，大部分學生體現(xiàn)出對基礎(chǔ)知識的掌握還是比較軋實的，同時也為今后的考試、競賽打下基礎(chǔ)。但是，在本次考試中，也存在一些不足，如個別學生偏科比較嚴重，如一個排在前50名的學生，各科都在90分以上，唯有數(shù)學只有70多分，結(jié)果直接影響了他的總成績。由于中考是按總分算，不以單科論英雄的，所以對于偏科現(xiàn)象我們老師已經(jīng)開始重視，如找學生單獨談話，希望家長也加以重視。希望各位家長回去及時跟子女總結(jié)期中考試，肯定成績，找出不足，以亡羊補牢。
針對語數(shù)英對對整個初中階段的學生影響比較大，知識量也大的情況，本學期我們計劃在第15周左右進行一次語數(shù)英的檢測。由于本學期的上學時間比較短，這個學期學生的學習任務(wù)也是比較緊張的，期末考試將會在元旦假期各科先后展開。
家訪方式面臨的各種困難，受到眾多家長的好評，為此，我們也一如既往的保持這種與家長暢通的溝通方式，力爭做得更好，力爭得到更多家長的認同。為了讓學生更高質(zhì)量的完成作業(yè)和練習，我們每天的第八節(jié)課均為自習課，安排教師看班指導。當然，單靠這一節(jié)課的40分鐘完成當天的練習作業(yè)肯定是不夠的，所以我們建議學生每天晚上復(fù)習做練習的時間不少于兩小時。我們的管理基本是老師與學生同步，既體現(xiàn)了學生積極向上的精神風貌，又祉老師又起到了模范作用，經(jīng)過半個學期的觀察，成效顯蓍，學生違反紀律的現(xiàn)象很少，我們年級的管理受到了學校領(lǐng)導的多次好評。
為了讓學生在德智體美勞各方面能得到全面發(fā)展，在七年級學習任務(wù)不太繁重的前提下，我級開展多姿多彩的第二課堂和課外活動。從開學伊始的軍訓，到跑操，再到接著即將舉行的校運會，學生們均在運動中快樂成長。我們還利用下午第三節(jié)進行班級的各種比賽或者文娛活動，前段時間我們學生參加了學校舉辦的校園歌手比賽，我們還利用休息日開展文化科（語數(shù)英）、籃球，足球、排球、乒乓球、音樂、美術(shù)等的第二課堂活動，學生的報名異常涌躍，我們每周還開展"文明班"的評選活動，每周評出50%的優(yōu)秀班級作為文明班，在周一升旗儀式上進行鼓勵；我們構(gòu)建了年級的學生會，參加學校學生會的各項活動，如升旗，義務(wù)勞動等。為了培養(yǎng)他們健全健康的人格個性，我們還專門設(shè)置健康課，幫助中學生們解決青春期的煩惱。我們還準備組織學生進行社會實踐活動，提高學生的實踐動手能力，增長見聞。元旦的文藝匯演，可以讓學生們展示多才多藝的個性特長。總而言之，初中的課堂并不是單一的，也不是枯燥的，我們想方設(shè)法的創(chuàng)造更多的條件，讓我們的學生的學習生活更精彩，更充實。
各位家長，以上是我們xx中學七年級半個學期的工作匯報，在取得一定成績的同時，距社會對我們的期望還有一定的距離，我們也深感責任重大，我們會一如既往的堅持學校的辦學理念，教育出更多更拔尖的人才。同時，也懇請家長們對我們的管理提出寶貴的意見和建議。剛才我有請得不妥的地方，請大家多多包涵。
學生家長會家長演講稿篇十三
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！
能夠站在這里代表我班50位同學發(fā)言我很激動！
冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長，全面發(fā)展，終成棟梁！身為學生的我們，重心仍在學習，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
優(yōu)異的成績需要良好的生活習慣來維持，高中生活已經(jīng)過了一個學期，我們都已經(jīng)總結(jié)出適合我們自己的學習經(jīng)驗：生活得有規(guī)律，學習才能得心應(yīng)手。我們每天都按著學校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。
從升入高中到現(xiàn)在，我們一直堅持著：早自修的鈴聲還沒響起時，我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內(nèi)飄蕩；上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠；放學后，仍然有許多同學留在教室，揮筆作業(yè)；勤奮學習的楷模比比皆是。
但在我看來學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預(yù)習一下我們要學的內(nèi)容，畫出重點的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學習。然后我認為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而抓住課堂學習就應(yīng)該上課注意力高度集中，仔細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固，此點十分重要。
我們二十班在這個學校更是一個優(yōu)秀的班級！我們班在剛開學的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級，在每次學校評比中我們總是在最后的行列，無論是紀律還是學習和衛(wèi)生都很不理想，但現(xiàn)在我們是一個團結(jié)向上，凝聚力很強的班級！我們都有一股很烈的班級榮譽感??！在當初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過去！在我們班50多名同學共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者！在學校衛(wèi)生評比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一；在學習、紀律中：我們拿了一次第三，一次第二；在學?；顒又校何覀冊凇皩W?！びH情”征文活動中榮獲二等獎，在學?！靶〔讲佟北荣愔形覀儤s獲三等獎，在學?！靶『伞北魑拇筚愔形覀儤s獲三等獎！在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的學習氛圍！雖然在學習生活中我們會偶爾產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭，在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子現(xiàn)在學習還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們?nèi)w同學的成績。
親愛的老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆！
謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同仁們：
大家好！
首先我向大家做個簡單的自我介紹：我是來自軍店鎮(zhèn)中七年級五班的班主任蘭麗紅老師，做事認真負責，性格比較開朗，喜歡運動、旅游、交友；我是一個幸運兒，在我的學生時代不管家里生活多么困難，我的學業(yè)負擔多么重，但總有愛我、疼我的父母陪伴在我的身邊，雖然經(jīng)濟上比別人差，可我很開心，因為我的身邊有愛。
假如我是學生家長，我會尊重孩子的成長規(guī)律，在幼兒園和小學時我會幫孩子選擇適合他的學校，不會一味看他的成績、逼迫他學習，我會讓他在學校發(fā)揮自己的優(yōu)點、培養(yǎng)自己的興趣愛好、養(yǎng)成良好的生活習慣，給他自由發(fā)展的空間；在中學時我會讓孩子選擇自己理想的學校，這個時期的孩子正處于青春期，叛逆心理最強、孤獨感也很強烈，覺得自己缺少朋友、缺少關(guān)愛，若一味的去強迫他做某些事會適得其反，因此我會盡量走進孩子的心靈，利用周末的時間帶孩子一起去野外旅游，和他多談心、多交流、聊聊他這個年齡段感興趣的話題，像朋友一樣去對待孩子，最大可能的成為孩子的知己，讓他在感情上不再孤獨、生活中不再困惑，陪他走過艱難的時期，讓他的心靈、身體健康的成長。
假如我是學生家長，我會以身作則，父母是孩子的成長的第一老師，做事要有原則、有始有終、更要有責任心，對待孩的錯誤和自己犯的錯誤要同等處理，體現(xiàn)公平公正原則，日常生活中在孩子面前盡量多展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，成為孩子學習的榜樣。
假如我是學生家長，我會積極主動與孩子溝通處理好家庭多個小孩之間的關(guān)系，不再讓孩子覺得父母有了弟弟妹妹就不喜歡自己了，或者忽略了自己，不能因為弟弟妹妹年齡小就一直遷就，哥哥姐姐長大了就把所有責任都歸結(jié)于他們，要明辨是非。
假如我是學生家長，我希望孩子身體棒棒的，在學校能有很多鍛煉的機會和。
娛樂活動讓孩子去參與。平時在校的日常鍛煉跑步或者做操不能松懈，讓他明白堅持鍛煉、認真對待才會身體強健、少生病。這樣一來，既能增強學生的身體體質(zhì)，又能豐富他們的課余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不會去找學校找老師，因為那是孩子成長必經(jīng)的過程，只有不斷的跌倒才能使得孩子們更加堅強、生活上更獨立自主。
假如我是學生家長，我會經(jīng)常主動與老師溝通，多了解孩子的心理、成長動態(tài)和興趣愛好，以使孩子除了學習之外還有更多展示自己的舞臺。在課堂上，他能積極舉手發(fā)言，表達自己的觀點；在課外活動中，他有獨立的思考能力和組織能力，并且敢于展示自我；在學校大型活動中，他能積極主動的參與，并有信心去做好，在人前能大大方方地表演。與老師一起教育，會使孩子更健康的成長。
總而言之，假如我是家長，對于孩子在校的表現(xiàn)，我會有以下幾點期待：
1、孩子身體好，愛運動；
2、活潑、開朗，敢于展示自己、不畏縮；
3、人緣好，懂得如何與人相處；
4、心理、身體健康發(fā)展；
5、遇事能穩(wěn)妥處理，不慌張不著急。
學生家長會家長演講稿篇十五
現(xiàn)在家長對孩子學習有兩種情況：一是放手不管孩子，無論孩子習慣如何，自己干自己的，自己玩自己的，我們稱這類學生家長為不負責的家長。另一類家長我們稱為負責任的家長，那就是看孩子成績不如意，比孩子都急得很，更有甚者拿起課本與孩子一起學習，心思一天到晚都用在了孩子學習上，可處于青春期的孩子卻毫不領(lǐng)情，甚至對大人的管理、輔導，要求感到討厭，表現(xiàn)出不滿、反抗、不理睬的情緒，為此，部分家長感到束手無策，無可奈何。我想本次家長會我要與家長溝通幾個方面的話題：那就是，如何做一個合格的家長；如何對即將進入青春期的孩子進行正面引導。
如何進行心靈溝通？（家校、親子溝通）。為此，在家長會前，我從學生入手，首先，我做了充分準備：就我的班級管理和教育理念作了細致總結(jié)，并告知家長，習慣養(yǎng)成的重要性及家長配合學校教育的重要性，給他們講了教育學上5+2=0的新觀念，家長們感到很有道理。另一個問題心靈溝通，那就是師、生、家長的互動工作了，家長會前，我教育孩子，現(xiàn)代社會競爭激烈，父母為了工作、生活如何辛苦，為了我們?nèi)绾胃冻?，然而我們在座的各位同學又有幾人理解、感悟大人的心，幾個懂得感恩呢？更有甚者，有的同學對大人的一片苦心充滿排斥和不滿，甚至內(nèi)心產(chǎn)生怨恨心理，怨家長嗦，怨家長管理太緊，怨家長要求太嚴……等等。
從孩子們的眼神中，我看出孩子們好像對號入座了，我伺機拿出了著名作家畢淑敏的一篇文章《孩子，我為什么打你》，來打動孩子，激發(fā)學生內(nèi)心深處最本性的東西――知恩圖報，看著學生閃爍的眼神，靈動的眼光，我知道孩子們被這篇文章感動了，也正思考著自己父母在自己身上用心施加的“愛”，于是，讓學生拿出信紙，要求在家長會上，每個孩子都給父母寫一封信，說說自己的心里話，（可以感恩為話題，可以溝通為話題，總之要寫出自己心里最想說而平時沒有說出的話……）寫好后，在家長會上，我們以不同的方式把書信交到你的家長手中。一段感情渲染之后，孩子們似有千言萬語，一發(fā)不可收拾，有的直到下課還沒有寫完，學生們把信疊成和平鴿、千紙鶴、折花燈多種樣式，我把它貼在黑板上。等家長會這天，我指令兩名學生給家長發(fā)放信件。家長們看著孩子送給自己的禮物，很多都流出了激動的淚水，張晶晶的母親走出教室，拉著我的手說：“老師，我剛看了孩子給我的信，我真沒想到孩子這一進入初中這么懂事。信中對我說，在班里考了第十三名，愧對我每天對她辛辛苦苦的伺候。”說到這，家長又激動地直流淚。再看看班里家長紅腫的眼睛，我想我對學生施加的“感恩教育”成功了。孩子們知道用感恩的心感謝父母。
家長會上，我又和家長交流了如何進行親子溝通、家校溝通。
學生家長會家長演講稿篇十六
叔叔阿姨：
你們好！
我是八年級五班金典，很榮幸作為學生代表發(fā)言，請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞！
光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期，在這期間，我們大部分同學都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個名副其實的中學生，無論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲，而這些進步離不開學校合理的規(guī)章制度、良好的學習生活環(huán)境，以及老師父母的支持與幫助。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校，把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話，我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學校，在這里，有規(guī)范的作息時間，讓我們得到科學的安排，能夠健康成長。我覺得我們很幸福，因為有這樣良好的學習環(huán)境，有同學之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷、嚴中蘊愛，我們在這里很快樂，請所有叔叔阿姨放心。
不出來。即便情況如此，我相信同學們一定能正視自己的不足，虛心向他人學習，在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法，我們會明確學習目標，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請你們放心，我們一定能不負重望在這個重要的轉(zhuǎn)折點上取得更好的成績，為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀！請在座的叔叔阿姨多關(guān)心我們的學習，多給予我們鼓勵，相信有了你們的理解與支持，我們會更加堅定，更加努力地學習。
在鵬展的一年多來，我在這里種下了許多夢想的種子?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時候，我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學，夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師，有和藹可親的校領(lǐng)導，有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校，因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學校，我又夢想擁有一個能充分展現(xiàn)自我的平臺，于是學校的各類活動層出不窮，演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學校給了我們廣闊的舞臺，音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導，給了熱愛藝術(shù)的同學追求夢想的機會。
在鵬展，我們不僅能展現(xiàn)自我，而且還能受到文學和藝術(shù)的熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后，我的夢想是能夠?qū)W習進步，取得優(yōu)良成績，我相信這絕不僅僅是我個人的夢想，它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想，我代表各位同學在此發(fā)出心聲，我們一定會好好學習，不單單在于口頭上，更會落實在實際行動上，請叔叔阿姨和老師相信我們，我們會爭取以優(yōu)異的成績向你們匯報，報答學校和老師的教誨之恩，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
此致
敬禮
學生家長會家長演講稿篇十七
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會！我叫xxx，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持！
其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人。首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學習心得：
首先，盧勤阿姨說過，學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當自覺學習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的內(nèi)容預(yù)習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子.所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實，我在家里并不是一個受母親溺愛的孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說，在校是個好學生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話。其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松！對我們的學習更上錦上添花！
最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比！家長同學們，加油吧！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇一
你們好。我叫何嘉鑫，很高興能在此和各位家長分享這半學期以來的學習經(jīng)驗和學習中存在的問題。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，在此，我愿意和大家分享一些我的學習經(jīng)驗。
您的孩子的語文成績優(yōu)秀嗎?語文是所有學科的基礎(chǔ)。積累的作用是無限大的：戰(zhàn)國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”積累可以使是學習一個單元之后，及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等，可以是對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結(jié)，突出重點、難點，還可以是對平時訓練中遇到的易混知識點，考試中出錯的知識點進行歸納總結(jié)。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫作是語文的基礎(chǔ)，語文是人生的基礎(chǔ)。好的文章源于生活，寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人;多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累;確立新穎、獨特的`文章標題。也希望家長能支持我們的課外閱讀，讓同學養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
學習必須循序漸進;學習必須勤于思考;學習必須一絲不茍;學習切忌似懂非懂。只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信很多人學習成績成績一定會提高的，在考試中取得好成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們，
大家好，我是高二二班的xxx同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個a，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關(guān)系，我在此就講以下幾點。
第一，很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞?！钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退?？梢哉f，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)，學習并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。第二，百善孝為先。我想問問同學們，你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走，為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢，那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉(zhuǎn)身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母，那就好好學習吧。因為，我覺得，好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié)，我在此代表全體同學，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心。
第三，我可以長得不漂亮，但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點，就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧，提高自己的修養(yǎng)，擴展自己的知識面能力，增強自己的能力，沒準我們中以后還能出一個總統(tǒng)呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。
第四，要給自己定下高目標，相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞?；蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學習，一定要選最好的黃金時期。學，就得學出最好的成績。兜里塞小紙條，字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊，理科公式啊，能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit.一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用最好的，一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學習，就是一個字，忙。會考考它九個a，你要是考個b啊，你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學?
我覺得怎么樣也得師范，北郵吧。
師范，北郵，那是瞎忙活，從清華復(fù)旦起，你還別嫌高，這才剛夠。你得明白我們學習是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么，要做就做到最好。所以，我們的學習口號就是：不求最好，但求更好。同學們，讓我們共同奮斗，做一位成功人士。只要努力，大步向前邁，光明就在前方。謝謝大家，我的演講結(jié)束。
學生家長會家長演講稿篇二
大家上午好，首先感謝各位家長在這嚴寒的冬日來參加家長會。我是三組組長姜敏敏，我們組是由就個人組成的一個小集體，正是有了八個這樣的小集體，才組成了六班這個大集體。在我們組，九個人相親相愛，互相幫助，共同進步，盡管偶爾有些摩擦，但總會化解。我們組有豁達開朗的楊璐璐，溫柔可人的于苗，有靈性且活潑的盛景文，落落大方的賈新春，開朗直爽的路倩倩，活躍的李可意，隨和的常曉寧和勤奮努力的謝麗潔。
我們班在班主任方老師的號召下，實行個人量化管理，即每天早晨來教室學習，早來的加分，在我們組加分最高的是于苗同學，共計56分，每天早晨都會看到她在那兒默默地學習，而我位于其后，常曉寧和李可意的得分情況并不理想，仍需努力。自實行生本教育以來，我班的課堂氣氛活躍了許多，而我們組更是沒話說。在語文課上，于苗、楊璐璐表現(xiàn)優(yōu)異，路倩倩也不甘落后，在歷史課、英語課上“閃閃發(fā)光”，謝麗潔也“爆發(fā)”了，在數(shù)學課上一鳴驚人，盛景文、賈新春奮起直追，在政治課和地理課上使了一股勁?？纯催@些組員，雖然男生沒有女生表現(xiàn)優(yōu)異，但他們都在努力，讓我這個組長頗感欣慰。每個人都有一個發(fā)光點，在盡情的展示自己，盛景文帶給我們快樂，謝麗潔帶動學習，李可意在當上班委后變得更沉穩(wěn)了，而常曉寧在期中考試中政治和歷史取得了優(yōu)異成績，愿他的英語也能“芝麻開花――節(jié)節(jié)高”。
經(jīng)過我們的努力，我們在這次政治、歷史評比中拿到了“雙項冠軍”，讓我們好高興，但其中考試的成績就不理想了，頗有些失落。我們并不會而喪失斗志，反而會更加努力，分析失敗的原因，制定新的學習目標，勇攀高峰。
想想過去的這段時間，想想組內(nèi)的表現(xiàn)情況，同學們在課堂上積極討談?wù)?，踴躍回答問題，爭先恐的展示自己的成果。在這個過程中，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼，讓我們懂得了“團結(jié)就是力量”。我們不會辜負老師和家長的期望，愿我們組明天更美好。
最后祝在座的各位家長身體健康、工作順利。
我的演講完畢，謝謝大家。
學生家長會家長演講稿篇三
各位家長：
大家好！感謝大家兩年來對我工作的支持，對學校工作的支持。借此機會，我也把我的一些想法和大家交流、分享一下。
一、學生的現(xiàn)狀分析。
初入三年級，明顯的感覺到了孩子的不適應(yīng)，這種不適應(yīng)表現(xiàn)在：
1、不會獨立思考，自主表達的習慣差。
課堂上，學生對老師提出的問題不愿意思考，不會思考，我在自己的博客上曾經(jīng)寫工作日記就是對孩子這種啟而不發(fā)的狀態(tài)非常惆悵，比如：“讀了這一小節(jié)，你有什么感受？你知道了什么？”“再想想，怎么想怎么說，說錯了沒關(guān)系?！笨扇螒{你唾沫飛濺，孩子們依然三緘其口。我想這與孩子平時就沒養(yǎng)成遇事情多動腦筋是有關(guān)系的，有很多時候家長和孩子之間沒有溝通交流的意識，孩子最近在想什么？遇到事情的時候家長是不是能適時適度的去引導孩子自己動腦筋解決問題？孩子想表達自己愿望的時候家長是不是因為工作、生活上的原因粗暴的打斷孩子的話，或搪塞、或訓斥、或是不理不問？我想這很值得我們思考。
2、學習上惰性強，依賴性強。
開學三個星期，幾乎每天都有不帶作業(yè)，不完成作業(yè)的，放完3天中秋假后就有45個孩子沒完成語文寫的作業(yè)。預(yù)習的作業(yè)更是班級一大半沒完成，剩下一半家長簽上已預(yù)習的學生也幾乎沒有達到真正預(yù)習的效果。其原因主要有二：一是學生的意識還沒有轉(zhuǎn)變過來，依然停留在抄抄寫寫就行了，抄個生字，抄個課課通組詞就行了。預(yù)習這種靈活性的作業(yè)根本不把它當成作業(yè)來完成，所以一上課，連課文都讀不通順，字都不認識，這樣沒法上課，尤其是三年級的教材比一二年級難了許多，所以開學到現(xiàn)在以來，進度相當慢，一節(jié)課光認字、讀通句子，而這些是在預(yù)習工作中必須達成的。二是家長不重視，不幫助，不引領(lǐng)。不客氣的說，有很多家長在簽字這個問題上僅僅是一簽了之，應(yīng)付孩子，應(yīng)付老師，孩子是怎么預(yù)習的？有沒有達到預(yù)習的效果？您有沒有和孩子一起動手查過關(guān)于孩子課前需要知道的一些資料？上學期，為了鼓勵孩子預(yù)習，我給孩子們蓋上可愛的笑臉，許多家長都是在孩子為了得到笑臉的督促下簽的字，甚至有的一簽簽10來課的，孩子來找我要笑臉。這學期在檢查預(yù)習作業(yè)時我沒有用獎勵的方式，因為我意識到必須讓孩子認識到學習上，養(yǎng)成預(yù)習、復(fù)習的好習慣是作為一個學生必須做到的，沒什么可獎勵的，各位家長簽字也好，我檢查家長簽字、檢查預(yù)習效果也好都僅僅是為了讓孩子以后養(yǎng)成自覺學習的好習慣打下基礎(chǔ)。
3、勞動意識差。
三年級了，應(yīng)該不僅僅是要求孩子自己的事情自己做，而應(yīng)加上大人的事情、集體的事情幫著做，主動做。孩子怎么知道感恩，怎么知道父母的辛苦，怎么去履行你對它學習上的要求而不是僅僅當作一種嘮叨，你整天的凡事包辦、親歷親為對孩子是達不到教育效果的。這體現(xiàn)在勞動中，尤為明顯。我們要求值日生每天早上提前15分鐘到，每天晚走15分鐘，每個星期只一次值日，結(jié)果這一個星期幾乎沒有學生按點早到過，而且即使打掃衛(wèi)生，連個拖把都不會拿。我希望這能引起家長的重視。你對孩子的溺愛只能成為他今后成長路上的阻礙，一句話，多在生活中為孩子提供勞動的機會，提供指導和幫助。
二、關(guān)于家校的配合問題。
作為家長，如何配合老師共同的教育好孩子呢？我覺得可以關(guān)注這幾個方面：
1、關(guān)于語文教材。
可能有些家長會說，教材是老師的處理的事情，只要老師清楚了就可以了。我覺得，家長只有清楚了孩子學什么知識，才能準確的指導孩子，才能及時的檢查孩子的作業(yè)等等。
細心的家長會發(fā)現(xiàn)，第五冊語文書的課文明顯難度加深了，一二年級的課文學生聽兩遍，讀兩遍就會背了，而現(xiàn)在的課文不讀熟，不理解，讀幾遍是根本背誦不下來的。而且課文的內(nèi)在深度也增強了，如：做一片美的葉子感悟葉子的內(nèi)在之美，學習做立足本職，無私奉獻的人，就連童話蒲公英也是通過文本的閱讀明白做事要實事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑等等不一一列舉。另外，不同以往的是以前注音課文，現(xiàn)在只是在個別生字后面注上拼音。有的孩子學生的閱讀能力一下子沒有提高到這個高度，再加上如果沒養(yǎng)成好的學習習慣，有的孩子課文都學完了，還讀得嗑磕巴巴、丟字落字，明顯得跟不上，學習吃力，長此以往，如果沒及時的引起家長的重視，孩子的兩極分化就會在三年級越來越嚴重，好的越來越好，差的越來越差，到六年級基本上老師就放棄了，因為補也補不上來。
2、關(guān)于家庭作業(yè)。
本學期，語文的課外的作業(yè)主要有這幾樣。
（1）這學期語文作業(yè)都用小作文本來完成，不管是寫字、造句、抄課文都在上面來完成。而且我讓孩子準備兩個本子，一個1號，一個2號，方便輪換著使用。在使用的過程中，因為是第一年用鋼筆寫字難免錯字，希望家長引導孩子正確使用橡皮或者膠帶，盡量少寫錯字，不要畫個黑疙瘩。不允許使用涂改液或者改正紙，以后校內(nèi)校外的正規(guī)考試都是禁止使用的。還需提醒家長的就是不要輕易就撕學生的本子，教育孩子也不要撕。
（2）練習與測試一般都是拿回家寫，所以這個作業(yè)是家長輔導的重點。因為上面的題目靈活性較高，對孩子的要求也較高，部分孩子確實能力上有所欠缺，所以需要家長多幫助，認真輔導孩子完成作業(yè)。并且每次都需要簽字。
（3）預(yù)習。這是最重要的作業(yè)之一。前面談到學生的學習的時候也說過了。在這關(guān)于預(yù)習的要求想和大家說一下，方便您的檢查，也是一種方法：一要讀、二要標、三要劃、四理解、五總結(jié)。
讀，肯定是先認讀生字、課后詞等再讀課文，要求：流利通順。
標，標小結(jié)。
劃，劃生字詞，用鉛筆、拿尺子。
理解，就是理解詞語。包括生字詞和課文中的一些重點詞語。理解的方法有三種，一種就是查字典、查詞典，這是孩子可以獨立完成的，您只要為他提供工具書就可以了；一種就是聯(lián)系上下文來理解，這對孩子有難度，也是我們老師教學中的重點；第三就是聯(lián)系生活實際去理解，這也是我們這學期比較推崇的一種理解字詞的方法，各位家長不妨學一學第2課《學會查“無字詞典”》里的爸爸，在生活中做個有心人，多加引導。
總結(jié)，孩子預(yù)習完了要要求他能用通順的話給你講講這篇課文講了一件什么事，很簡單，說說他讀完從中你知道了些什么就可以。既是你和孩子關(guān)于學習的溝通，又可以讓您了解孩子的閱讀能力、理解能力、語言組織能力等等。希望能引起家長的重視。
最后一點，就是對家長的要求了，孩子做完這五步以后，請您在課題上簽上孩子的預(yù)習情況，有話可多，無話可短。為什么一定要簽名呢？我的想法是通過這樣一個手段，促進孩子更認真的完成這個作業(yè)；另外，也是對家長的一種督促，作為家長，教育孩子是一種不可推卸的責任，作為老師我也在時刻履行著我的責任，我們就要擔當起這個重任，最終目的還是為了孩子的健康成長。
再次總結(jié)一下需要您配合簽字的作業(yè)：
語文學科：預(yù)習（簽在書上）。
練習與測試。
數(shù)學學科：口算練習冊。
補充習題。
練習與測試。
英語學科：要求每天讀英語30分鐘（簽在英語本上）。
您不希望我因為您沒簽字的原因而批評孩子，我也不希望您因為生活的忙碌而忽略了對孩子的關(guān)注和擔負您應(yīng)有的責任，所以希望我們協(xié)起手來，共同把這項工作做好。
3、關(guān)于課外閱讀。
由于三年級教學對孩子閱讀能力和寫作能力的要求，孩子的閱讀量已經(jīng)成為學習上的一個不小的問題。雖然從低年級我就開始提醒家長應(yīng)該重視孩子的課外閱讀情況了，多讀書，讀好書，甚至我還說過要在家庭里營造一種氛圍，一種讀書的氛圍。但是和家長見面，許許多多的家長說的最多的就是“我給他買了，買了什么什么書，但他就是不看。”買不是目的，我們作為家長和老師得引導他讀，督促他讀。
這學期我精選了2本雜志，在家長的支持下，學生都是人手一冊。一本《新語文學習》，屬于語文綜合學習方面的，一種是針對作文的《七彩語文》（作文版）。這兩本書可以帶到學校里來看。但這些是遠遠不夠的。該讓孩子讀什么書？從語言文字的角度出發(fā)，我查閱了新教育的有關(guān)資料，（蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。目前全國好多城市和學校都在進行教育改革）建議孩子們的書庫里不可缺少的是這樣幾本書：
夏洛的網(wǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》，至今已經(jīng)發(fā)行500萬冊以上，擁有20多種文字的譯本。在美國1976年《出版周刊》搞的一次讀者調(diào)查中，這本童話位居“美國十佳兒童文學名著”中的首位，可見它受歡迎的程度。曾有一個小讀者寫信問他，你的童話故事是真的嗎？懷特去信回答：“不，他們是想象出來的故事--但是真的生活也不過是生活的一種罷了--想象里的生活也算一種生活?！?BR> 綠野仙綜。
愛的教育。
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。自1886年該書誕生到19的短短里，就印刷了300多版。1來，始終暢銷不衰，是為人父母，為人師長者一生必讀的教育經(jīng)典，學習范本。
蘋果樹上的外婆。
榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學獎，是作者眾多兒童文學作品中被介紹到國外最多的一部，已經(jīng)有了26種語言的版本。問世40年來，它已成為世界兒童文學寶庫中的經(jīng)典之一，受到各國孩子的喜愛。讀經(jīng)典文學，打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，它是青少年讀者成長過程中的良師益友。
另外，還有〈彩烏鴉系列的〉：
我和小姐姐克拉拉。
火鞋與風鞋。
公貓拿破侖。
愛心企鵝。
跑豬嚕嚕。
小女巫。
小幽靈。
人鴉。
本愛安娜。
小鬼兒。
小水精。
香草女巫。
弗朗茲的故事。
火車老鼠。
汪汪先生。
出走的泰奧。
蘭心的秘密。
德國，一群老鼠的童話。
媽媽走了。
文身狗。
……。
最后用新教育實驗的`倡導者朱校長的話來總結(jié)我們今天的家長會：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇四
大家好！
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學生了，在過去的一年里，學生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步，感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”
家長朋友們，當你走進我們的學校時，也許會感到很舒心，整個校園發(fā)生了很大的變換，粉刷一新的教學樓，整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方，當你坐在孩子的座位上時，你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家庭和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學習和生活，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣，特別是注意以下幾個方面：
1、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內(nèi)容也要有選擇?，F(xiàn)在小學生近視的`比例在不斷的提高，各位家長平時要多注意一下。
2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強，勞動觀念不強，家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。
3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具，平時注意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。
4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。有時候，一個孩子忽然學習進步很大，老師就感到很欣慰，一旦孩子學習退步了，一問原因，一般就是家長最近很忙，沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。
2、養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法：先復(fù)習這一星期所學的知識，理通脈絡(luò)；然后再把這周的作業(yè)做出來，并進行檢查；最后把下周要學的知識進行預(yù)習。如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。
3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。
有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家庭環(huán)境。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
我們的目標是一致的，一切為了孩子，為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁！
謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇五
大家好！
你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝！在這里我首先我代表本班三位老師對各位的到來表示熱烈的歡迎。
首先向大家介紹一下班級的基本情況。
我班由徐阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度，楊阿姨每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，孩子每餐用的碗、筷子、都于飯后及時消毒，茶杯每天消毒一次，活動室每周用紫外線消毒，桌子飯前飯后都用1：500消毒水擦凈。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
另外由陸老師和我負責班級的日常教育教學工作。我們的教育活動包括數(shù)學、科學、音樂、社會，語言、體育、美術(shù)等科目，還有區(qū)域游戲（變廢為寶等），專用室活動（七彩泥塑、科學發(fā)現(xiàn)等）活，以及實踐行知思想，構(gòu)建和諧師幼的科研活動，每兩周兩位老師輪換所教的課程。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在幼兒園門口的家長園地，這個家長有時間可以看一下。
現(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育指導綱要》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，特別在幼兒園，孩子一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。
當然，在幼兒園要適當?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的.言語訓練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同幼兒園一道共同教育好子女。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這就是我們老師、家長最大的心愿。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們，但總有個別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。對于幼兒園教育方面的疑問，建議，要求或者是指導，我們希望家長們直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。
最后我說一下注意的幾個問題：
1、這是我園有接送卡制度，如請別人來接請及時與老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長們給與理解。
2、幼兒來園時請家長給孩子準備一塊手帕，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，如果孩子服藥請拿到門衛(wèi)保健老師陶老師的手中，并簽好字，寫好班級和藥名。
3、成長冊和家園互動手冊請你們準備一個文件夾包好，這樣可以保持整潔，最重要的是不會遺失。（講講如何填寫）。
4、現(xiàn)在小朋友的被子、床單、園服等都是一模一樣，容易搞錯，所以請你們孩子每次穿園服要寫上名字，最好用線縫上名字，不要釘標記。換洗被子時要把被角定好，并寫上名字，若搞錯請及時調(diào)還。
5、現(xiàn)在中班幼兒要學習用筷子吃飯，請部分家長在家糾正握筷的方法，加緊就餐時間，桌子、碗盡量干凈，孩子的衣著也盡量方便，便于孩子自己穿脫。
6、請各位家長給自己孩子在家準備一個專用活動角：準備一瓶膠水、一把剪刀、、蠟筆、水彩筆、數(shù)字描紅本、圖書等，并盡量抽時間陪自己孩子每天一練，一幅完整的畫、一個廢舊作品、背背學過的兒歌、完成每天幼兒園布置的作業(yè)。
最后借此機會，我們班級三位老師還要感謝各位家長對我們工作的支持，謝謝！
接下來的時間請各位家長到后面自己孩子抽屜中看孩子的成長手冊以及數(shù)字是1、7的畫冊。有問題也可以直接跟我交流。
謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇六
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
大家好！
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——凡村小學。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的燈，一株株幽香襲人的花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家---凡村小學！”
學生家長會家長演講稿篇七
各位家長：
晚上好！
歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會，首先我代表學校向各位家長對學校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意！
對于學校來說，八年級一直是我們特別重視的一個年級，本屆八年級從三個方面加強管理和教育。
一是教師方面：通過宣傳和學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導“松江六中教師八項承諾”，引導教師愛崗敬業(yè)，愛生奉獻，自覺踐行師德規(guī)范；通過校本研修、校本培訓，提高教師的育德育人能力。
二是班級層面：開展“溫馨教室”的創(chuàng)建，構(gòu)建和諧、文明、舒適的育人環(huán)境和民主、融洽、平等的師生關(guān)系，讓學生能心情舒暢的學習。
三是學生層面：以“十四生日儀式”為抓手，開展青春健康教育，引導學生正確認識青春期的變化，指導他們珍惜十四歲的青春年華，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感，邁好青春第一步。
報告之后的第二個議程，是回到班級與班主任進行交流溝通。
最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內(nèi)容：
1、要求學生主動與父母或爺爺奶奶進行一次采訪，了解他們十四歲時的情況，用周記形式交流采訪體會。
2、召開初二年級家長會，舉行“青春期教育的講座”，動員家長一起參與這次活動。同時下發(fā)《給初二學生家長的一封信》，要求在《“三八節(jié)”給母親一封信》的基礎(chǔ)上，由家長給孩子寫一封信，通過學生和父母的書信交流，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通。
3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報。
4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。
5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動：
6、觀看一次青春期教育光碟。
7、十四歲集體生日儀式及“綻放十四歲的青春”八年級藝術(shù)綜合大賽。
整個活動中需要家長配合做的有三件事：
一是與孩子進行一次交流，講講自己十四歲時的情況。
二是給孩子寫一封信，表達父母對孩子步入青春的殷切希望。
三是給孩子準備一張6寸大的生活照片。
最后，希望各位家長支持這次活動，與孩子一起參與這次活動，共同搞好這次活動。讓這次活動在孩子的成長軌跡中留下難忘的瞬間，幫助他們形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。
謝謝各位家長！
學生家長會家長演講稿篇八
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是xx班xx的媽媽。首先非常感謝班主任xx老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?BR> 其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好!
我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親愛的'家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。
然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。
于是，首先在這里我想談?wù)剬W習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。
謝謝大家。
此致
敬禮
學生家長會家長演講稿篇十
敬愛的老師，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家下午好！
我是本班的學生xxx。今天是個特殊的日子，感謝老師給我這個鍛煉的機會。站在這個講臺上，我想代表xxx班的全體同學，向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
從初一到現(xiàn)在，我考過年級第一，考過幾次前幾名，這與我的勤奮努力有關(guān)，但我更要感謝老師的教導和培養(yǎng)。
像不少的同學一樣，我也有過意志薄弱的時候。我戀過看電視，戀過上網(wǎng)，作業(yè)不能很好地完成，成績也有所下滑。是老師及時地教育了我，是家長嚴厲地管住了我。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一個家庭就只有一個孩子，孩子是家庭的幸福和快樂，孩子是家庭的希望和未來。孩子是輸不起的！孩子輸了，整個家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導致你們的眼里就只有成績，而忽略了對我們做人的教育和培養(yǎng)。我想，要有好成績，關(guān)鍵在做人上。
學校、老師關(guān)愛著我們，包容著我們，苦口婆心為我們樹立人生理想，教我們做人，給我們知識，無微不至地幫助我們茁壯成長。盡管我們的老師已經(jīng)非常地盡力，可是，還是有極少數(shù)同學行為習慣差，表現(xiàn)不好，不思學習，成績較差。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，這就需要你們的配合和努力了。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學斗膽向爸爸媽媽們提幾點建議：
1．經(jīng)常主動跟老師聯(lián)系，過問我們在校的學習情況。
2．抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3．支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4．經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們在家的時間很多，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學校，我們就一定會有好的成績。
我很感激我的老師，我也感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了?。ň瞎?BR> 爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，一定會為后兩年的初中生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?BR> 謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇十一
尊敬的各位家長：
上午好！
望子成龍，望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而，這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學習環(huán)境，將來不落于他人之后，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解。我們也在努力，努力實現(xiàn)我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來的目的，也知道該做什么，不該做什么。請您們不要太擔憂，如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標，也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心，充實。在這里我們學到了知識，交到了朋友，學會了獨立思考，禮貌待人。
也許有時候，我們的成績不是很理想，這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想，心里也很難受，也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通，鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰，會加倍努力。
如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童，現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛，知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量?。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了，我們會讓您們?yōu)槲覀兌院?。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了，但對于您們來說終歸還太年輕，有些事還不懂，還會犯錯，還會讓您們操心。因此需要您們的題型，糾正，幫助。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾，而它本不應(yīng)該存在的，知識彼此間缺乏溝通交流，才使得矛盾越積越深。然而，要是我們能再矛盾產(chǎn)生時，可以及時溝通，我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事，也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好，關(guān)心我們?？墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾，溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
以上所說的是我的感想，雖然不能代表所有學生的心聲，但是我認為有些學生還是和我想的一樣。
在這里，我要感謝我的父母，您們從來沒有在我成績差時，責罵我，而是在我身邊鼓勵我，讓我不要太傷心，每次都讓我感動心里暖暖的。在這里我也要感謝老師，在我受到挫折的時候，是老師您再身邊鼓勵我，讓我不要太看重成績，我也會努力去學習，不負父母和老師對我的期望。
最后，請讓我代表初三（14）班全體同學向在座各位可敬的家長們說一聲：“你們辛苦也了！”
學生家長會家長演講稿篇十二
各位家長：
很感謝大家在百忙之中參加七年級學生的家長會，由于學校場地有限，我級的家長會分兩批進行，今天召開的是七（7）―（13）班學生的家長會。在正式會議之前，請大家把手機調(diào)到靜音或振動，謝謝大家的配合。今天會議主要有以下幾個議程，首先給大家介紹本學年七年級的落級行政領(lǐng)導和班主任的情況；其次由我代表七年級給大家報告我們七年級的情況以及對半個學期以來的工作總結(jié)；然后由主管我級的羅主任給大家講話；最后請家長們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進行交流和溝通。
首先給大家介紹本屆七年級兩位領(lǐng)導，他們分別是學校辦公室xx杭主任，學校主管政教的政教處x主任。我們年級兩位級長，一位是蔡中行級長，另一位是我。班主任方面。本屆七年級共有學生723人，教師39人，分13個教學班，由于學校辦學場地有限，我級分兩個教學區(qū)，1―8班在初中樓，9―13班安排在實驗樓。開學第一天我們就進行了語數(shù)英三科的摸底考試，然后根據(jù)學生的成績平均進行了分班，也就是說我們13個班是平行班。針對七年級主要是以打基礎(chǔ)為主，學校對每個班的老師配備也作了充分的均衡，在老師的配備上，學校也充分考慮我們年級的實際需要，盡量派出了經(jīng)驗充足的教師，其中學校的語文科組長就落在我們級，還有多位上一年教九年級畢業(yè)班的老師都回到七年級來，重新帶上。學生方面，從開學初的軍訓開始，我就發(fā)現(xiàn)我們年級生源上是比較優(yōu)秀的，相當一部分是新北江小學的畢業(yè)生，也有舊城幾所知名小學的學生過來我們學校就讀，從他們在運動場上整齊的隊型，響亮的口號和揮汗如雨的身影上看，在他們身上找不了一點獨生子女的嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的特征缺點，從第一天考試到剛剛結(jié)束的期中考試，我們的學生狀態(tài)是不錯的。下面我就從幾個方面談?wù)勎覀冊趯W生管理方面的經(jīng)驗和做法：
由于小學與初中是兩個不同階段的學習，對學生、對老師和對家長的要求都有不同程度的提高，特別是對學生。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教學使我們的小學生的負擔也很重，但是總的來說還是過得比較輕松的，在他們身上總有著一股股的童真。初中無論從學習還是生活方面都有著更嚴格的要求，有著更繁重的學習任務(wù)，單單在學習科目上就由原來的兩三科一下子變成了七科甚至更多，還需要更深層意義上的學習，如尊重、包容，需要他們?nèi)谌爰w、融入社會，初中生更渴望獲得理解、尊重和認同等等。所以我有時候跟學生說，進入初中階段，科學文化知識只是學習生活的一部分，還有一部分是學習如何做人，做一名合格的公民。因此，在學習和生活中貫徹準則，規(guī)范學生的行為，讓他們盡快的適應(yīng)初中的學生生活環(huán)境，至關(guān)重要。為此，我們在級會，班會、課堂上，創(chuàng)造條件讓學生形成良好的行為習慣，鼓勵正義的，有愛心的，有利于學習的行為習慣。對于一些與學校管理相違背的行為，我們作出一定的象征性的懲罰，如踐踏草坪，屢教不改的，會約束他寫三千字的環(huán)保文章，作業(yè)不規(guī)范的，回家重并要求家長閱讀簽名等。有一名我們學校的教師子女被值日老師抓住要寫了文章，做老師的媽媽還專門過來我們辦公室跟班主任了解情況，說從來沒看過兒子寫出那么長的文章，要拿回去作留念，同時也希望以這個對他進行鞭策。通過這樣一系列的措施，使我們年級學生盡快的適應(yīng)了學校的管理，適應(yīng)了學校環(huán)境，適應(yīng)了初中的學習生活，也懂得了怎樣使個體服從集體，培養(yǎng)了個性，發(fā)揮了特長，形成良好的行為習慣。
語數(shù)英三科的考試，平均分班，均衡配備班主任和科任老師，制定完備的年級學期計劃，對學期作了整體的規(guī)劃。我們每個學科成立備課組，實行備課組長負責制，各備課組克服教學分兩區(qū)的困難，堅持每周開展教研活動，堅持每周組織一次公開課，逐步實施電子教案，實現(xiàn)教學資源共享，集思廣益，舉眾人之力上好每一節(jié)課。另外學校、學科大科組還固定地組織大范圍的交流活動，如到兄弟學?；蛘叱鐾饴犝n、學習，通過走出去的方式，吸收一些成功的經(jīng)驗，提高我們的教學水平和創(chuàng)新能力。我們本學期我們年級就有幾個學科的帶頭人先后到北京、上海去學習，他們帶回來了發(fā)達地區(qū)先進的教學模式和教學經(jīng)驗，使我們更清楚的認識到我們的教育與發(fā)達地區(qū)的差距，同時先進的教學經(jīng)驗也給我們帶來了機遇，提供了前進的動力。七年級以基礎(chǔ)知識的掌握為主，我們要求教師在40分鐘課堂里要質(zhì)量，針對不同類型的學生實施因材施教，使學生們在掌握基礎(chǔ)知識的同時，優(yōu)生能得到進一步的提高。特別對于一些新開的科目，如史、地、生和政治，新生往往不知道如何下手，我們本學期主要教會他們?nèi)绾螌W習，教會他們掌握知識的方法，形成良好的學習習慣，為知識的深入打下基礎(chǔ)。
第10周我們組織了期中考試，對半個學期的知識進行了一次系統(tǒng)的總結(jié)，所有科目都采用100分制，其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績。各科的平均分為：語文76.4，數(shù)學70.3，英語79.5，政治68.4，歷史69.5，地理66.1，生物68.9。由于中學學科多而且難度增大的原因，單純的分數(shù)成績與小學動軋90多分沒有可比性?？偡?50以上的有53人，總分400分以上的有263人，總分350分以上的有460人。由于第一次進行眾多科目，而且難度比較大的考試，總的來說，這次考試學生的成績還是比較理想的，大部分學生體現(xiàn)出對基礎(chǔ)知識的掌握還是比較軋實的，同時也為今后的考試、競賽打下基礎(chǔ)。但是，在本次考試中，也存在一些不足，如個別學生偏科比較嚴重，如一個排在前50名的學生，各科都在90分以上，唯有數(shù)學只有70多分，結(jié)果直接影響了他的總成績。由于中考是按總分算，不以單科論英雄的，所以對于偏科現(xiàn)象我們老師已經(jīng)開始重視，如找學生單獨談話，希望家長也加以重視。希望各位家長回去及時跟子女總結(jié)期中考試，肯定成績，找出不足，以亡羊補牢。
針對語數(shù)英對對整個初中階段的學生影響比較大，知識量也大的情況，本學期我們計劃在第15周左右進行一次語數(shù)英的檢測。由于本學期的上學時間比較短，這個學期學生的學習任務(wù)也是比較緊張的，期末考試將會在元旦假期各科先后展開。
家訪方式面臨的各種困難，受到眾多家長的好評，為此，我們也一如既往的保持這種與家長暢通的溝通方式，力爭做得更好，力爭得到更多家長的認同。為了讓學生更高質(zhì)量的完成作業(yè)和練習，我們每天的第八節(jié)課均為自習課，安排教師看班指導。當然，單靠這一節(jié)課的40分鐘完成當天的練習作業(yè)肯定是不夠的，所以我們建議學生每天晚上復(fù)習做練習的時間不少于兩小時。我們的管理基本是老師與學生同步，既體現(xiàn)了學生積極向上的精神風貌，又祉老師又起到了模范作用，經(jīng)過半個學期的觀察，成效顯蓍，學生違反紀律的現(xiàn)象很少，我們年級的管理受到了學校領(lǐng)導的多次好評。
為了讓學生在德智體美勞各方面能得到全面發(fā)展，在七年級學習任務(wù)不太繁重的前提下，我級開展多姿多彩的第二課堂和課外活動。從開學伊始的軍訓，到跑操，再到接著即將舉行的校運會，學生們均在運動中快樂成長。我們還利用下午第三節(jié)進行班級的各種比賽或者文娛活動，前段時間我們學生參加了學校舉辦的校園歌手比賽，我們還利用休息日開展文化科（語數(shù)英）、籃球，足球、排球、乒乓球、音樂、美術(shù)等的第二課堂活動，學生的報名異常涌躍，我們每周還開展"文明班"的評選活動，每周評出50%的優(yōu)秀班級作為文明班，在周一升旗儀式上進行鼓勵；我們構(gòu)建了年級的學生會，參加學校學生會的各項活動，如升旗，義務(wù)勞動等。為了培養(yǎng)他們健全健康的人格個性，我們還專門設(shè)置健康課，幫助中學生們解決青春期的煩惱。我們還準備組織學生進行社會實踐活動，提高學生的實踐動手能力，增長見聞。元旦的文藝匯演，可以讓學生們展示多才多藝的個性特長。總而言之，初中的課堂并不是單一的，也不是枯燥的，我們想方設(shè)法的創(chuàng)造更多的條件，讓我們的學生的學習生活更精彩，更充實。
各位家長，以上是我們xx中學七年級半個學期的工作匯報，在取得一定成績的同時，距社會對我們的期望還有一定的距離，我們也深感責任重大，我們會一如既往的堅持學校的辦學理念，教育出更多更拔尖的人才。同時，也懇請家長們對我們的管理提出寶貴的意見和建議。剛才我有請得不妥的地方，請大家多多包涵。
學生家長會家長演講稿篇十三
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！
能夠站在這里代表我班50位同學發(fā)言我很激動！
冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長，全面發(fā)展，終成棟梁！身為學生的我們，重心仍在學習，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
優(yōu)異的成績需要良好的生活習慣來維持，高中生活已經(jīng)過了一個學期，我們都已經(jīng)總結(jié)出適合我們自己的學習經(jīng)驗：生活得有規(guī)律，學習才能得心應(yīng)手。我們每天都按著學校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。
從升入高中到現(xiàn)在，我們一直堅持著：早自修的鈴聲還沒響起時，我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內(nèi)飄蕩；上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠；放學后，仍然有許多同學留在教室，揮筆作業(yè)；勤奮學習的楷模比比皆是。
但在我看來學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預(yù)習一下我們要學的內(nèi)容，畫出重點的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學習。然后我認為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而抓住課堂學習就應(yīng)該上課注意力高度集中，仔細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固，此點十分重要。
我們二十班在這個學校更是一個優(yōu)秀的班級！我們班在剛開學的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級，在每次學校評比中我們總是在最后的行列，無論是紀律還是學習和衛(wèi)生都很不理想，但現(xiàn)在我們是一個團結(jié)向上，凝聚力很強的班級！我們都有一股很烈的班級榮譽感??！在當初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過去！在我們班50多名同學共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者！在學校衛(wèi)生評比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一；在學習、紀律中：我們拿了一次第三，一次第二；在學?；顒又校何覀冊凇皩W?！びH情”征文活動中榮獲二等獎，在學?！靶〔讲佟北荣愔形覀儤s獲三等獎，在學?！靶『伞北魑拇筚愔形覀儤s獲三等獎！在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的學習氛圍！雖然在學習生活中我們會偶爾產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭，在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子現(xiàn)在學習還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們?nèi)w同學的成績。
親愛的老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆！
謝謝大家！
學生家長會家長演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同仁們：
大家好！
首先我向大家做個簡單的自我介紹：我是來自軍店鎮(zhèn)中七年級五班的班主任蘭麗紅老師，做事認真負責，性格比較開朗，喜歡運動、旅游、交友；我是一個幸運兒，在我的學生時代不管家里生活多么困難，我的學業(yè)負擔多么重，但總有愛我、疼我的父母陪伴在我的身邊，雖然經(jīng)濟上比別人差，可我很開心，因為我的身邊有愛。
假如我是學生家長，我會尊重孩子的成長規(guī)律，在幼兒園和小學時我會幫孩子選擇適合他的學校，不會一味看他的成績、逼迫他學習，我會讓他在學校發(fā)揮自己的優(yōu)點、培養(yǎng)自己的興趣愛好、養(yǎng)成良好的生活習慣，給他自由發(fā)展的空間；在中學時我會讓孩子選擇自己理想的學校，這個時期的孩子正處于青春期，叛逆心理最強、孤獨感也很強烈，覺得自己缺少朋友、缺少關(guān)愛，若一味的去強迫他做某些事會適得其反，因此我會盡量走進孩子的心靈，利用周末的時間帶孩子一起去野外旅游，和他多談心、多交流、聊聊他這個年齡段感興趣的話題，像朋友一樣去對待孩子，最大可能的成為孩子的知己，讓他在感情上不再孤獨、生活中不再困惑，陪他走過艱難的時期，讓他的心靈、身體健康的成長。
假如我是學生家長，我會以身作則，父母是孩子的成長的第一老師，做事要有原則、有始有終、更要有責任心，對待孩的錯誤和自己犯的錯誤要同等處理，體現(xiàn)公平公正原則，日常生活中在孩子面前盡量多展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，成為孩子學習的榜樣。
假如我是學生家長，我會積極主動與孩子溝通處理好家庭多個小孩之間的關(guān)系，不再讓孩子覺得父母有了弟弟妹妹就不喜歡自己了，或者忽略了自己，不能因為弟弟妹妹年齡小就一直遷就，哥哥姐姐長大了就把所有責任都歸結(jié)于他們，要明辨是非。
假如我是學生家長，我希望孩子身體棒棒的，在學校能有很多鍛煉的機會和。
娛樂活動讓孩子去參與。平時在校的日常鍛煉跑步或者做操不能松懈，讓他明白堅持鍛煉、認真對待才會身體強健、少生病。這樣一來，既能增強學生的身體體質(zhì)，又能豐富他們的課余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不會去找學校找老師，因為那是孩子成長必經(jīng)的過程，只有不斷的跌倒才能使得孩子們更加堅強、生活上更獨立自主。
假如我是學生家長，我會經(jīng)常主動與老師溝通，多了解孩子的心理、成長動態(tài)和興趣愛好，以使孩子除了學習之外還有更多展示自己的舞臺。在課堂上，他能積極舉手發(fā)言，表達自己的觀點；在課外活動中，他有獨立的思考能力和組織能力，并且敢于展示自我；在學校大型活動中，他能積極主動的參與，并有信心去做好，在人前能大大方方地表演。與老師一起教育，會使孩子更健康的成長。
總而言之，假如我是家長，對于孩子在校的表現(xiàn)，我會有以下幾點期待：
1、孩子身體好，愛運動；
2、活潑、開朗，敢于展示自己、不畏縮；
3、人緣好，懂得如何與人相處；
4、心理、身體健康發(fā)展；
5、遇事能穩(wěn)妥處理，不慌張不著急。
學生家長會家長演講稿篇十五
現(xiàn)在家長對孩子學習有兩種情況：一是放手不管孩子，無論孩子習慣如何，自己干自己的，自己玩自己的，我們稱這類學生家長為不負責的家長。另一類家長我們稱為負責任的家長，那就是看孩子成績不如意，比孩子都急得很，更有甚者拿起課本與孩子一起學習，心思一天到晚都用在了孩子學習上，可處于青春期的孩子卻毫不領(lǐng)情，甚至對大人的管理、輔導，要求感到討厭，表現(xiàn)出不滿、反抗、不理睬的情緒，為此，部分家長感到束手無策，無可奈何。我想本次家長會我要與家長溝通幾個方面的話題：那就是，如何做一個合格的家長；如何對即將進入青春期的孩子進行正面引導。
如何進行心靈溝通？（家校、親子溝通）。為此，在家長會前，我從學生入手，首先，我做了充分準備：就我的班級管理和教育理念作了細致總結(jié)，并告知家長，習慣養(yǎng)成的重要性及家長配合學校教育的重要性，給他們講了教育學上5+2=0的新觀念，家長們感到很有道理。另一個問題心靈溝通，那就是師、生、家長的互動工作了，家長會前，我教育孩子，現(xiàn)代社會競爭激烈，父母為了工作、生活如何辛苦，為了我們?nèi)绾胃冻?，然而我們在座的各位同學又有幾人理解、感悟大人的心，幾個懂得感恩呢？更有甚者，有的同學對大人的一片苦心充滿排斥和不滿，甚至內(nèi)心產(chǎn)生怨恨心理，怨家長嗦，怨家長管理太緊，怨家長要求太嚴……等等。
從孩子們的眼神中，我看出孩子們好像對號入座了，我伺機拿出了著名作家畢淑敏的一篇文章《孩子，我為什么打你》，來打動孩子，激發(fā)學生內(nèi)心深處最本性的東西――知恩圖報，看著學生閃爍的眼神，靈動的眼光，我知道孩子們被這篇文章感動了，也正思考著自己父母在自己身上用心施加的“愛”，于是，讓學生拿出信紙，要求在家長會上，每個孩子都給父母寫一封信，說說自己的心里話，（可以感恩為話題，可以溝通為話題，總之要寫出自己心里最想說而平時沒有說出的話……）寫好后，在家長會上，我們以不同的方式把書信交到你的家長手中。一段感情渲染之后，孩子們似有千言萬語，一發(fā)不可收拾，有的直到下課還沒有寫完，學生們把信疊成和平鴿、千紙鶴、折花燈多種樣式，我把它貼在黑板上。等家長會這天，我指令兩名學生給家長發(fā)放信件。家長們看著孩子送給自己的禮物，很多都流出了激動的淚水，張晶晶的母親走出教室，拉著我的手說：“老師，我剛看了孩子給我的信，我真沒想到孩子這一進入初中這么懂事。信中對我說，在班里考了第十三名，愧對我每天對她辛辛苦苦的伺候。”說到這，家長又激動地直流淚。再看看班里家長紅腫的眼睛，我想我對學生施加的“感恩教育”成功了。孩子們知道用感恩的心感謝父母。
家長會上，我又和家長交流了如何進行親子溝通、家校溝通。
學生家長會家長演講稿篇十六
叔叔阿姨：
你們好！
我是八年級五班金典，很榮幸作為學生代表發(fā)言，請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞！
光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期，在這期間，我們大部分同學都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個名副其實的中學生，無論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲，而這些進步離不開學校合理的規(guī)章制度、良好的學習生活環(huán)境，以及老師父母的支持與幫助。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校，把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話，我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學校，在這里，有規(guī)范的作息時間，讓我們得到科學的安排，能夠健康成長。我覺得我們很幸福，因為有這樣良好的學習環(huán)境，有同學之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷、嚴中蘊愛，我們在這里很快樂，請所有叔叔阿姨放心。
不出來。即便情況如此，我相信同學們一定能正視自己的不足，虛心向他人學習，在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法，我們會明確學習目標，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請你們放心，我們一定能不負重望在這個重要的轉(zhuǎn)折點上取得更好的成績，為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀！請在座的叔叔阿姨多關(guān)心我們的學習，多給予我們鼓勵，相信有了你們的理解與支持，我們會更加堅定，更加努力地學習。
在鵬展的一年多來，我在這里種下了許多夢想的種子?；叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時候，我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學，夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師，有和藹可親的校領(lǐng)導，有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校，因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學校，我又夢想擁有一個能充分展現(xiàn)自我的平臺，于是學校的各類活動層出不窮，演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學校給了我們廣闊的舞臺，音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導，給了熱愛藝術(shù)的同學追求夢想的機會。
在鵬展，我們不僅能展現(xiàn)自我，而且還能受到文學和藝術(shù)的熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后，我的夢想是能夠?qū)W習進步，取得優(yōu)良成績，我相信這絕不僅僅是我個人的夢想，它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想，我代表各位同學在此發(fā)出心聲，我們一定會好好學習，不單單在于口頭上，更會落實在實際行動上，請叔叔阿姨和老師相信我們，我們會爭取以優(yōu)異的成績向你們匯報，報答學校和老師的教誨之恩，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
此致
敬禮
學生家長會家長演講稿篇十七
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會！我叫xxx，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持！
其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人。首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學習心得：
首先，盧勤阿姨說過，學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當自覺學習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的內(nèi)容預(yù)習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子.所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實，我在家里并不是一個受母親溺愛的孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說，在校是個好學生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話。其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松！對我們的學習更上錦上添花！
最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比！家長同學們，加油吧！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！