我的讀書(shū)收獲范文(19篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,是對(duì)未來(lái)的一種啟示。通過(guò)總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考。
    我的讀書(shū)收獲篇一
    蜜蜂,在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收獲快樂(lè);農(nóng)民伯伯,在秋天稻花香中收獲果實(shí);梅花,在冬天收獲獨(dú)特的“花香”;我們,在一年四季讀書(shū)中收獲知識(shí)。
    我讀《詹天佑》這篇課文時(shí),收獲的是:“詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)”;讀窮人》一文的寫(xiě)作年代,正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸?!陡F人》這篇小說(shuō),真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的.苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個(gè)地球》收獲的是:地球容易破碎原因的一個(gè)方面!是人類(lèi)的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開(kāi)采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類(lèi)無(wú)休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。
    我們讀書(shū)如同與偉人交流,收獲的是知識(shí)。我與“詩(shī)仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過(guò)康橋,收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書(shū),讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書(shū),讓我收獲了做人生的真諦;讀書(shū),讓我收獲了大自然的美妙;讀書(shū),讓我收獲了生活中的智慧。
    我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來(lái)的糧食;是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國(guó)的花朵施肥澆水;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?BR>    總之讀書(shū)讓我懂得了人生哲理:破土發(fā)芽意味著生命的一個(gè)開(kāi)始,當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時(shí),似乎昭示著我們,一個(gè)新的生命開(kāi)始了。長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了就意味著生命在不斷的延續(xù),在不斷的進(jìn)步,成長(zhǎng)是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過(guò)渡階段,人和植物一樣,要么努力吸收水分,一心想著長(zhǎng)大,要么荒廢青春,兩者結(jié)果是迥然不同的。
    正如詩(shī)翁泰戈?duì)査f(shuō):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝書(shū)中描寫(xiě)的植物,盡管我無(wú)法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,還是虛度,總會(huì)收獲到許多人生的真諦,這種收獲,可以說(shuō)是十分珍貴的!
    這篇文章寫(xiě)作者讀書(shū)的收獲,作者例舉了自己讀過(guò)的幾篇課文,并說(shuō)出了自己所收獲的人生哲理。文章用詞準(zhǔn)確,手法嫻熟,思想富有深度,可以稱(chēng)得上佳作了!
    我的讀書(shū)收獲篇二
    雨果的作品《悲慘世界》說(shuō)了主角冉阿讓為外甥偷了一塊面包,被判處苦役十九年、出獄后,一個(gè)主教改變了他的命運(yùn),使他成為馬德蘭市長(zhǎng),天真純潔的少女芳汀,被惡濁的社會(huì)玷污后,受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當(dāng)作奴隸,遭受百般折磨,最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無(wú)保留地向我們展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人民的痛苦。
    出獄后,冉阿讓受到了一位主教的教育,于是他決定重新做人。不久,他成為了令人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng)。他不斷幫助窮苦的人民,幫助他們、他和腐敗的政府可是天壤之別!因?yàn)樗麑幙勺约吼I,也不讓老百姓受苦,他是一個(gè)大好人。值得我們?nèi)ゾ磁逶谒麚?dān)任期間,在路邊看到一位衣衫破爛,傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水,走也走不動(dòng)!冉阿讓連忙奪過(guò)水捅幫她拎。
    這個(gè)女孩名叫珂賽特,是一個(gè)老板的奴隸,她受盡折磨,經(jīng)過(guò)了很多周折,但冉阿讓使小女孩逃離了魔爪,自己收養(yǎng)了她,他多么具有同情心啊!
    后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在《悲慘世界》中,雨果的心理描寫(xiě)帶有強(qiáng)烈的主觀特征。人物的心理幾乎全部由他轉(zhuǎn)述,內(nèi)心獨(dú)自的成分雖有,但是有時(shí)很難分清哪些是雨果的哪些是他筆下人物的,兩者交織在一起。
    其次,雨果的心理描寫(xiě)比較集中,往往是大段大段的,篇幅相當(dāng)長(zhǎng),滔滔不絕,激情滿懷,不厭其煩。這和以司湯達(dá)為代表的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)有著明顯的不同,在現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)那里,心理描寫(xiě)隨時(shí)隨地而又十分簡(jiǎn)短,作家的描寫(xiě)也趨于冷靜客觀和理性,而不像雨果那樣一旦著筆就一瀉千里,一發(fā)不可收拾,氣勢(shì)磅礴。
    我的讀書(shū)收獲篇三
    最近我們班開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的活動(dòng)。我和我媽也積極參與。我也看了幾本書(shū),比如《實(shí)用文摘》?!稅?ài)麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》,《我們愛(ài)科學(xué)》,《笨狼的故事》.看了這些書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí)。
    通過(guò)閱讀,我的詞匯量得到了極大的豐富,也學(xué)到了很多新單詞,對(duì)我平時(shí)的口語(yǔ)和寫(xiě)作都有很大的幫助。通常我和媽媽的對(duì)話里,總會(huì)有好詞好句。我媽贊道:“多讀書(shū)就好!”
    通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多做人的道理:與人友好團(tuán)結(jié),與人坦誠(chéng)相待。《笨狼的故事》中的《夢(mèng)中的樹(shù)》給我留下了深刻的印象。笨狼無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致面對(duì),永不放棄,處處為對(duì)方著想,讓我很感動(dòng)。
    通過(guò)閱讀,我也知道了很多科學(xué)常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小技巧解決難題。我也知道世界上有各種各樣的東西。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)能讓人長(zhǎng)高的島嗎?你知道綠色人住的地方嗎?這些都可以在書(shū)上看到。
    讀書(shū)有這么多好處。我愛(ài)看書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好老師,指引我走向光明的道路;一本好書(shū),就像一個(gè)好朋友,會(huì)陪我幸福一生!
    我的讀書(shū)收獲篇四
    讀書(shū)書(shū)可以讓人們獲取知識(shí),知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……而且書(shū)能陶冶性情,開(kāi)闊視野,正所謂“開(kāi)卷有益”。能收獲這些益,難道不快樂(lè)么?在讀書(shū)時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑??赐暌槐緯?shū),就好像看了一部電影一般。另外,書(shū)本給了我們更多的想象空間,你能說(shuō)讀書(shū)不是件快樂(lè)的事么?那么請(qǐng)?jiān)谧x書(shū)中收獲快樂(lè)吧!
    讀書(shū)人也是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習(xí)慣,優(yōu)秀的品質(zhì),從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外,通過(guò)讀書(shū)形形色色的人我們也可以看到社會(huì)的真實(shí)面目。來(lái)吧,在讀書(shū)人中收獲快樂(lè)!
    讀書(shū)社會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存法則,為未來(lái)的健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們也會(huì)讀出社會(huì)陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實(shí)實(shí),不能賄賂別人……幾十年后,當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上立足之時(shí),這些通過(guò)讀書(shū)社會(huì)積累下來(lái)的寶貴財(cái)富會(huì)讓你受益匪淺。朋友,在讀書(shū)社會(huì)中體驗(yàn)快樂(lè)吧!
    我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以給我們帶來(lái)很多收獲。大家快行動(dòng)起來(lái),讀書(shū)吧!
    我的讀書(shū)收獲篇五
    這學(xué)期我讀了許多書(shū),像《三國(guó)演義》、《海底兩萬(wàn)里》、《狗來(lái)了》、《假如給我三天光明》等等。
    其中有很多書(shū)讓我印象深刻,如《格列佛游記》。它的內(nèi)容很精彩,主要講了外科醫(yī)生格列拂航海漂流到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧驅(qū)國(guó)的各種經(jīng)歷。它有趣、幽默、又有很多知識(shí),它還告訴我們要深刻,如《格列佛游記》。它的內(nèi)容很精彩,學(xué)會(huì)和別人相處,就要去了解別人,不能因?yàn)椴涣私鈩e人而做出一些荒唐可笑的事情。當(dāng)然還有很多書(shū)讓我懂得各種各樣的道理。如《小靈感,大成就》讓我明白做事不能不勞而獲,要有自立的精神?!兑槐D獭分械男∧泻⒏嬖V我們同情、關(guān)愛(ài)都是人與人之間和諧相處的前提與基礎(chǔ)。《橋下一家人》讓我懂得了關(guān)心別人,別人才會(huì)尊敬你,所以我們要懂得去幫助、愛(ài)護(hù)別人,好心總有好報(bào)。《假如給我三天光明》中的海倫.凱勒讓我知道應(yīng)該怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的.挫折。我還在《幸福的鴨子》里懂得了要對(duì)生活有著樂(lè)觀的態(tài)度。只要你有一顆容易被感動(dòng)的心,你將快樂(lè)地度過(guò)每一天。只要你能笑對(duì)生活,你的生活將五彩繽紛。
    讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,讀了這些書(shū),我獲得了許多樂(lè)趣,同時(shí)也得到了很多讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該這樣讀書(shū),先找一本你喜歡的書(shū),讀的時(shí)候要讀懂書(shū)中表達(dá)的意思,領(lǐng)悟作者的思想感情。還要把喜歡的好詞和句子畫(huà)出來(lái),多讀幾遍,再做好讀書(shū)筆記。我們應(yīng)該經(jīng)常把讀書(shū)的感受和對(duì)書(shū)的內(nèi)容的思考寫(xiě)下來(lái)。這樣日積月累,既能獲得書(shū)中的知識(shí),又能積累好的句子,還能提高我們認(rèn)識(shí)思考問(wèn)題的能力,真是一舉多得。讀書(shū)就這么輕松。
    讀書(shū)就像蓋一坐高樓一樣,讀的書(shū)越多,知識(shí)就積得越多,高樓也就這樣漸漸變高。書(shū)就是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诶锩娓惺艿臒o(wú)窮的樂(lè)趣。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),只有這樣積累知識(shí),長(zhǎng)大才能成為世界的驕子。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,一起飛向書(shū)的天空吧。
    我的讀書(shū)收獲篇六
    從我小時(shí)候的紅雪私主、灰姑娘、人魚(yú)小姐、我學(xué)會(huì)了仁慈;從小學(xué)的《西紀(jì)行》、《格列佛游記》我學(xué)會(huì)了英勇;從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、頑強(qiáng);從初二的《三國(guó)演義》、《尃雷野書(shū)》,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)、疏情游巨大與忘我……匆匆地,我在讀書(shū)中一直地收成成長(zhǎng)。
    我從小即時(shí)在格林童話的影響下長(zhǎng)大,里點(diǎn)的狐貍、黑龜、兔子皆是我幼年是我玩陪我也曾經(jīng)空想著,假如有一地本人能往大森林面找它們當(dāng)多惡??!故事的呆頭呆腦,完整浸潤(rùn)了一個(gè)孩子純粹的口靈,讓我提前意識(shí)了世界。于是,在《格林童話》的陪同下,我無(wú)牽無(wú)掛地渡過(guò)了童年享蒙著這時(shí)候最美的太陽(yáng),世間最美妙的事件,莫功于此吧!
    小學(xué)時(shí),我深深地留戀上了這部《西游記》,感慨于孫悟空的神通寬大;豬八戒的好逸惡勞;沙僧的忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí),以及唐尼的能干。那時(shí)候的我。深深崇敬孫悟空,他是這支步隊(duì)中最主要的一個(gè)??!夸大點(diǎn)說(shuō),我是伴著他們師徒四人棄經(jīng)這條路的。我為他們逢難而擔(dān)憂,為他們獲救而愉快,為他們打打宰殺而膽戰(zhàn)心驚?!段饔斡洝方o我們的生涯添上了漂亮的一筆。在這標(biāo)書(shū)里我發(fā)獲了對(duì)人生的立場(chǎng)跟做人的講德尺度。
    跟著年紀(jì)的增加我去到了始中此時(shí)的爾迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等初中課標(biāo)請(qǐng)求必讀的名著。從這些書(shū)中,我教會(huì)了干己的仗義、豪放、剛強(qiáng)、知仇圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)奈忘卻諸葛明的“鞠躬絕瘁”、逝世而后未”;我無(wú)法忘記魯智深拳擊鎮(zhèn)關(guān)東的言俠仗義;我無(wú)法記記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、弛飛的桃花三結(jié)義中所表示的義氣,俠義取虔誠(chéng)。從書(shū)中,我播種了我生的喜怒悲樂(lè)。
    高爾基說(shuō)過(guò);“書(shū)籍是人種提高的階梯?!辈诲e(cuò),書(shū)是咱們成長(zhǎng)的撼籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超出的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是替;消遣時(shí)光表,更多的要從中收成常識(shí)與作人的情理。從書(shū)中,我珍藏了成長(zhǎng)。
    我的讀書(shū)收獲篇七
    我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的朋友"好朋友,因?yàn)闀?shū)教給我知識(shí),帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
    書(shū),像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里自由地地遨游。我愛(ài)讀書(shū),甚至到了癡迷的程度,什么故事書(shū)、童話書(shū)、歷史書(shū)、科普書(shū)等,只要是書(shū),我都想拿過(guò)來(lái)讀一讀,爸爸媽媽親昵地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
    有一次媽媽帶我去青島海底世界玩,路上經(jīng)過(guò)青島新華書(shū)店,我在車(chē)?yán)镆幌伦泳捅弧靶氯A書(shū)店”這幾個(gè)字吸引住了,非纏著媽媽進(jìn)去逛一逛,媽媽說(shuō):“你不是要去海底世界玩嗎?”“先看一會(huì)書(shū)再去嘛!”我向媽媽撒嬌。媽媽拗不過(guò)我,只好帶我進(jìn)去了。一進(jìn)去,我就被書(shū)店里琳瑯滿目的書(shū)吸引住了,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大規(guī)模的書(shū)店,我興奮極了,就像一只籠中小鳥(niǎo)重新獲得自由飛回藍(lán)天,我“飛”到一個(gè)個(gè)書(shū)架前,如饑似渴地翻閱著書(shū)架上的一本本圖書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋里,在知識(shí)的海洋里自由地翱翔,連媽媽提醒我時(shí)間的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……不知不覺(jué),已經(jīng)到了下午快兩點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“再不走就沒(méi)有時(shí)間去海底世界了!”我這才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。結(jié)果因?yàn)闀r(shí)間太晚,在海底世界只玩了很短的一會(huì)兒??墒俏乙稽c(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樵跁?shū)店里我翻閱了好多有趣的書(shū),還買(mǎi)到了好多在我們?nèi)照崭举I(mǎi)不到的書(shū),這可是我寶貴的“精神食糧”啊!多么珍貴的一次旅行!
    書(shū),像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我指引著前進(jìn)的航程,教給我許多做人的道理。
    我非常喜歡的一本書(shū)是《三毛流浪記》,三毛生活在舊社會(huì)的大上海,他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)髀浣诸^。他瘦骨如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處,掙扎著生存在大都會(huì)里??墒侨珰v盡辛酸仍然意志堅(jiān)強(qiáng),富有正義感,歷經(jīng)磨難卻堅(jiān)持人生光明信念。這本書(shū)我不知讀了有多少遍,每讀一遍我都為三毛的苦難而流下眼淚,也為三毛的快樂(lè)而歡呼雀躍。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,灰心喪氣的時(shí)候,我常常想起三毛,比起三毛,我們每天穿著漂亮?xí)r尚的衣服,住在寬敞明亮的房間里,在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下自由幸福地生活,而三毛活得那么艱難,卻一直那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)新生活依然充滿希望。比起三毛,我眼前的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣想著,就不知不覺(jué)又對(duì)自己充滿了信心,眼前的困難就變成了一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。是書(shū),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂事的“小大人”。
    “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū),讓我的生活變得豐富多彩。書(shū),給了我知識(shí)與智慧,更給予了我力量。我感謝書(shū)。
    我的讀書(shū)收獲篇八
    莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睍?shū)是我們的好朋友,它把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。幾乎每個(gè)人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)都是美好的:教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命?!苯?jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息?!蔽膶W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!睂W(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的老師?!泵糟哒f(shuō):“書(shū)是心中的啟明星?!碧剿髡哒f(shuō):“書(shū)是通向彼岸的.船?!眾^斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向?qū)??!鼻笾哒f(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐?!睍?shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中,我像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒,自由地遨游。在書(shū)的天空里,我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,自由的飛翔。我喜歡看的書(shū)有很多:比如風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛(ài)不釋手,只要看起來(lái),常常看得廢寢忘食,而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而高興、時(shí)而悲傷,完全融入到了書(shū)中。從書(shū)中我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書(shū)中看到的好詞好句、優(yōu)美詞匯,我都仔細(xì)的摘抄下來(lái),并靈活運(yùn)用在自己的寫(xiě)作中,使我的寫(xiě)作能力得到了提高。書(shū)是我不斷成長(zhǎng)的好伙伴,在成長(zhǎng)的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情??!
    小伙伴們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!在書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),在書(shū)中快樂(lè)收獲!在書(shū)中盡情徜徉!
    我的讀書(shū)收獲篇九
    最近我們班開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的活動(dòng)。我和我媽也積極參與。我也看了幾本書(shū),比如《實(shí)用文摘》?!稅?ài)麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》,《我們愛(ài)科學(xué)》,《笨狼的故事》.看了這些書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí)。
    通過(guò)閱讀,我的詞匯量得到了極大的豐富,也學(xué)到了很多新單詞,對(duì)我平時(shí)的口語(yǔ)和寫(xiě)作都有很大的幫助。通常我和媽媽的對(duì)話里,總會(huì)有好詞好句。我媽贊道:“多讀書(shū)就好!”
    通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多做人的道理:與人友好團(tuán)結(jié),與人坦誠(chéng)相待。《笨狼的故事》中的《夢(mèng)中的樹(shù)》給我留下了深刻的印象。笨狼無(wú)論遇到多么困難的.問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致面對(duì),永不放棄,處處為對(duì)方著想,讓我很感動(dòng)。
    通過(guò)閱讀,我也知道了很多科學(xué)常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小技巧解決難題。我也知道世界上有各種各樣的東西。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)能讓人長(zhǎng)高的島嗎?你知道綠色人住的地方嗎?這些都可以在書(shū)上看到。
    讀書(shū)有這么多好處。我愛(ài)看書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好老師,指引我走向光明的道路;一本好書(shū),就像一個(gè)好朋友,會(huì)陪我幸福一生!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    我的讀書(shū)收獲篇十
    時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有許多豐富多彩的收獲?,F(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我的收獲吧!
    因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了許多書(shū)。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事《聰明的公雞》。里面說(shuō):
    風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲(chóng)子。一只饑餓的狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開(kāi)始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。
    不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來(lái),知道自己跑不過(guò)狐貍,便冥思苦想。突然,它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
    通過(guò)這個(gè)故事說(shuō)明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
    我的讀書(shū)收獲篇十一
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假的日子已經(jīng)過(guò)半,我與大家分享一下我的收獲吧!
    我相信這一本書(shū)很多人都讀過(guò)《一千零一夜》。我先說(shuō)說(shuō)《一千零一夜》的由來(lái)。傳說(shuō),有地方叫薩桑王國(guó)里面住在一個(gè)國(guó)王,得知皇后與奴仆玩耍,然后就把皇后殺了,從此以后,國(guó)王每天娶一個(gè)女子,第二天就把她處死,舉國(guó)上下人心惶恐,百姓們帶著自己的女兒遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),這時(shí)宰相的女兒挺身而出嫁給國(guó)王,每天都給國(guó)王,到最精彩的部分時(shí)候,天也亮了,她就閉口不說(shuō),國(guó)王想知道下面的內(nèi)容,就沒(méi)有殺她一直這樣過(guò)去一千零一夜,國(guó)王也被感動(dòng)了。
    其中有我最喜歡的故事《阿拉燈和神燈》。而《一千零一夜》是一部偉大的文學(xué)瑰寶。神燈、飛毯、芝麻開(kāi)門(mén)這些耳熟能詳?shù)墓适聦⑸鐣?huì)現(xiàn)實(shí)和神奇想象巧妙地融為一體,描繪了一場(chǎng)精彩的社會(huì)生活畫(huà)卷?!兑磺Я阋灰埂芬彩且巳雱俚木使适?,盡顯神秘、魔幻、浪漫。如同一場(chǎng)奇妙的'一異域之旅。從此他們過(guò)上幸福的日子。
    我的讀書(shū)收獲篇十二
    在這些書(shū)中,我知道了古埃及胡夫金字塔是由100000。而且還知道了金字塔里的構(gòu)造。這讓我感受到了古埃及任命的辛勤汗水。
    我知道了古蘇美爾人在那時(shí)就會(huì)制作面包。至少在6千年前,蘇美爾人就有了成熟的釀酒技術(shù),比埃及至少要早2千年。而且還有了嚴(yán)格的規(guī)定:高價(jià)出售啤酒的婦女會(huì)被仍到河里,如果容許犯人在他們酒店酗酒而不向當(dāng)局報(bào)告,將處以死刑,這讓我知道了古蘇美爾人當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲和殘暴。
    大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)古羅馬圓形劇場(chǎng)吧!古羅馬統(tǒng)治者驅(qū)使了3千名奴隸。俘虜。斗角士和5千頭老虎等蒙受在內(nèi)的動(dòng)物上場(chǎng)表演,以供他們觀賞。結(jié)果,就有2千名斗角士倒斃在血泊中,這就是人類(lèi)歷史上最殘酷的“百掃競(jìng)技”活動(dòng)。倘若失敗者格斗時(shí)英勇兇猛,那么觀眾里面的一些頭面人物會(huì)揚(yáng)起白手帕,表示可饒他一死;但如果表現(xiàn)不佳,觀眾席上便將拇指朝下一指,失敗者就難逃一死。
    看了這些書(shū)后,我知道了在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,奴隸和俘虜永遠(yuǎn)不是人,不但要聽(tīng)使喚,而且最終還是死路一條。有錢(qián)人永遠(yuǎn)都是為了自己的利義去傷害無(wú)辜的窮人。我還知道當(dāng)時(shí)男人相當(dāng)于天,想做什么事就做什么事,女人永遠(yuǎn)只能三從四德,沒(méi)有地位的。跟現(xiàn)在比起來(lái),當(dāng)時(shí)的女人慘極了,現(xiàn)在都在講究男女平等的。看到那雄偉。壯觀的`金字塔,就等于看到了古埃及人民的辛勤汗水和非凡的智慧。
    我的讀書(shū)收獲篇十三
    今天,我有驚人的收獲,就是我的第一課聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了關(guān),背誦也過(guò)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),而且還被老師評(píng)為“作文大王”,這種感覺(jué)真好!
    下午最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),藍(lán)老師說(shuō):“下面我們來(lái)看看第一課聽(tīng)寫(xiě)的情況?!边^(guò)關(guān)的同學(xué)念了好多都沒(méi)有我,我失望了,心想:難道我寫(xiě)錯(cuò)了?不可能一點(diǎn)印象都沒(méi)有吧?這時(shí),藍(lán)老師說(shuō):“最后一個(gè)過(guò)關(guān)的是李昀曉!”我興奮得不得了,心里像一塊石頭落地了。
    “現(xiàn)在我們來(lái)評(píng)背誦過(guò)關(guān)的?!彼{(lán)老師又說(shuō)。我心想:哈!這個(gè)我也沒(méi)問(wèn)題。老師說(shuō):“老師、家長(zhǎng)簽好名字的去蓋章?!蔽夷弥?,在背誦表上蓋了一個(gè)“優(yōu)”字,心里喜滋滋的。
    接下來(lái),老師開(kāi)始講評(píng)日記。“下面有請(qǐng)1號(hào)作文大王李昀曉來(lái)讀她的作文,大家歡迎!”我心想:怎么可能?我的`作文算得上是優(yōu)秀作文?此時(shí)容不得我想太多,便上講臺(tái)讀了我那篇老師認(rèn)定很好得作文。讀的時(shí)候,老師不時(shí)打斷我的話和大家講我的作文怎么怎么好。那時(shí),我最不習(xí)慣有些同學(xué)對(duì)我做怪樣子,惹我笑,影響我讀文章的情緒。讀完之后,我回到座位上默默地看著躺在紙上地a+心里有種說(shuō)不出地滋味,是激動(dòng),是高興,還是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。
    這一天,收獲真大!我真想每天都有這樣地收獲。我能行的!
    我的讀書(shū)收獲篇十四
    實(shí)踐。
    收獲。
    回到家后,急不可待的我又迅速的沖進(jìn)了書(shū)海。查書(shū),上網(wǎng),問(wèn)人用盡了各種辦法終于搜集了一大堆資料,明白了其中的道理。又開(kāi)始期待著下一次班會(huì)課的來(lái)臨……我又重新站在了講臺(tái)上,用自己的理解與思考說(shuō)明了實(shí)驗(yàn)的原理。掌聲持續(xù)不斷,久久沒(méi)有停息,老師也微笑著投來(lái)贊許的`目光。為這一次班會(huì)課畫(huà)上了完整的句號(hào)。
    我的讀書(shū)收獲篇十五
    通過(guò)閱讀,我的話數(shù)量豐富,讓我知道很多新詞,我通常說(shuō)話和寫(xiě)一個(gè)偉大的幫助。通常我媽媽和我的談話,總是出現(xiàn)好話,我媽媽稱(chēng)贊:超過(guò)閱讀是好的!
    通過(guò)閱讀,讓我了解許多人的真相:讓人們友好,團(tuán)結(jié),一個(gè)人談?wù)撜\(chéng)信。愚蠢的狼故事在樹(shù)的夢(mèng)中讓我印象深刻。愚蠢的狼無(wú)論遇到什么困難,都會(huì)團(tuán)結(jié)到面,永不放棄,他們無(wú)處不在為了彼此的緣故,所以我很感動(dòng)。
    通過(guò)閱讀,我也知道很多科學(xué)知識(shí)。在生活中,我將使用提示來(lái)解決問(wèn)題。我也知道世界是什么。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)小島可以使人們的高度增長(zhǎng)?你知道有一個(gè)人們生活在綠色的地方嗎?這些都在書(shū)中看到的。
    閱讀的好處真的很多,我喜歡閱讀。
    我的讀書(shū)收獲篇十六
    最近這一次,我們的課堂上推出了我喜歡閱讀的活動(dòng)。我和我母親也積極參與。我還讀了幾本書(shū),如實(shí)用文摘。愛(ài)麗絲鏡子冒險(xiǎn),我們愛(ài)科學(xué),愚蠢的狼故事......閱讀這些書(shū),我獲得了很多知識(shí)。
    通過(guò)閱讀,我的話數(shù)量豐富,讓我知道很多新詞,我通常說(shuō)話和寫(xiě)一個(gè)偉大的幫助。通常我媽媽和我的談話,總是出現(xiàn)好話,我媽媽稱(chēng)贊:超過(guò)閱讀是好的!
    通過(guò)閱讀,讓我了解許多人的真相:讓人們友好,團(tuán)結(jié),一個(gè)人談?wù)撜\(chéng)信。愚蠢的狼故事在樹(shù)的夢(mèng)中讓我印象深刻。愚蠢的狼無(wú)論遇到什么困難,都會(huì)團(tuán)結(jié)到面,永不放棄,他們無(wú)處不在為了彼此的緣故,所以我很感動(dòng)。
    通過(guò)閱讀,我也知道很多科學(xué)知識(shí)。在生活中,我將使用提示來(lái)解決問(wèn)題。我也知道世界是什么。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)小島可以使人們的高度增長(zhǎng)?你知道有一個(gè)人們生活在綠色的地方嗎?這些都在書(shū)中看到的。
    閱讀的好處真的很多,我喜歡閱讀。
    我的讀書(shū)收獲篇十七
    我曾經(jīng)是一個(gè)憂郁的女孩。一點(diǎn)生活的不順、學(xué)習(xí)上的挫折都會(huì)讓我情緒低落,獨(dú)自咀嚼憂傷,隱隱約約地感覺(jué)到有點(diǎn)像瓊瑤筆下的可憐人兒。
    有一天,朋友帶來(lái)一本書(shū),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),墨香撩人。她輕輕地讀給我聽(tīng):“登山時(shí),風(fēng)雨突起,最好的自救,不是迅速躲避,不是向山下跑,而是向山頂走。登山家如是說(shuō):‘往山下跑,可能會(huì)遇上爆發(fā)的泥石流而被淹沒(méi),躲起來(lái)更糟,大的風(fēng)雨常會(huì)造成泥石流和塌陷,躲避只會(huì)讓你自處險(xiǎn)境;只有往山頂走,風(fēng)雨雖大卻不足以威脅生命?!蔽覠o(wú)語(yǔ),靜靜地聽(tīng)著,覺(jué)得“我”真的在登山,突遇風(fēng)雨,兩只腳開(kāi)始向山上攀登。
    朋友見(jiàn)我凝神屏氣,陷入沉思,笑著說(shuō),再讀一段吧。我從登山的風(fēng)雨里又回到傾聽(tīng)中。“東坡居士常與禪友佛印斗智斗嘴。這一日,東坡問(wèn)佛印:‘你看我如何?’佛印說(shuō):‘居士像尊佛?!瘱|坡甚為得意,隨口說(shuō)道:‘禪師像堆屎?!鹩÷?tīng)后,默而不語(yǔ)。回家告以小妹,小妹嗔道:‘兄長(zhǎng)不知佛眼中處處皆佛,師父說(shuō)你像佛,是因他心中有佛,而你的心中都有些什么呢?’東坡面有愧色。只要你心中充滿陽(yáng)光,那么世界也會(huì)是明媚的一片?!奔?xì)細(xì)地品讀著這個(gè)故事,我的心不覺(jué)得顫了一下。默默地望著朋友,只見(jiàn)那猶如清泉般的眸子閃爍著鼓舞的目光。我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑,真實(shí)動(dòng)人,那是釋放緊鎖的靈魂的輕松。我從朋友手中接過(guò)了這本書(shū)——《與心靈有個(gè)約會(huì)》,慢慢地走進(jìn)了這本書(shū),邊實(shí)踐、邊收獲。
    這本書(shū)中有個(gè)受人歡迎的.姑娘艾米麗,她告訴我,體恤別人,關(guān)懷別人,將自怨自艾拋至一旁,美麗便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。于是,我也成了書(shū)中的艾米麗,改變了事不關(guān)己、高高掛起的壞習(xí)慣。同桌病了,我主動(dòng)幫她找藥,再倒上一杯熱水;同桌沒(méi)帶棉衣,寒流卻突然而至,我將自己多出的羽絨服讓給她……同學(xué)們都很喜歡我。在我生日那天,他們竟送給我一個(gè)雙層大蛋糕,上面寫(xiě)著:“祝我們的陽(yáng)光女孩生日快樂(lè)!”我真的好感動(dòng)啊。
    顧城說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!蔽艺f(shuō):“讀《與心靈有個(gè)約會(huì)》,用這本書(shū),給我?guī)?lái)了好心情?!?BR>    讀書(shū)、實(shí)踐,改變了我!讀書(shū)、實(shí)踐,讓我收獲多多!
    我的讀書(shū)收獲篇十八
    閱讀書(shū)可以讓人們獲取知識(shí),知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……而且書(shū)能陶冶性情,開(kāi)闊視野,正所謂“開(kāi)卷有益”。能收獲這些益,難道不快樂(lè)么?在閱讀時(shí),我們會(huì)隨著情節(jié),體會(huì)悲喜,或哭或笑。看完一本書(shū),就好像看了一部電影一般。另外,書(shū)本給了我們更多的想象空間,你能說(shuō)閱讀不是件快樂(lè)的事么?那么請(qǐng)?jiān)陂喿x中收獲快樂(lè)吧!
    閱讀人也是快樂(lè)的,因?yàn)殚喿x人可以讓我們從他人身上學(xué)到一些好習(xí)慣,優(yōu)秀的品質(zhì),從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外,通過(guò)閱讀形形色色的人我們也可以看到社會(huì)的真實(shí)面目。來(lái)吧,在閱讀人中收獲快樂(lè)!
    閱讀社會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,理解通過(guò)勞動(dòng)取得報(bào)酬的生存法則,為未來(lái)的健康成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)我們也會(huì)讀出社會(huì)陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實(shí)實(shí),不能賄賂別人……幾十年后,當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上立足之時(shí),這些通過(guò)閱讀社會(huì)積累下來(lái)的寶貴財(cái)富會(huì)讓你受益匪淺。朋友,在閱讀社會(huì)中體驗(yàn)快樂(lè)吧!
    我愛(ài)閱讀,更愛(ài)閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。大家快行動(dòng)起來(lái),閱讀吧!
    我的讀書(shū)收獲篇十九
    從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)帶給我許多歡樂(lè),也帶給我很多收獲。
    在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽給我買(mǎi)了看圖識(shí)字書(shū),在書(shū)上我認(rèn)識(shí)了兇猛的老虎、笨重的大黑熊、可愛(ài)的熊貓、頑皮的猴子等等的動(dòng)物。還知道了神奇的撲蠅草、捉蟲(chóng)的豬籠草、能預(yù)報(bào)天氣的古柏樹(shù)、美麗的牽?;ǖ鹊鹊闹参铩?BR>    上幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)上了童話書(shū),經(jīng)常纏著媽媽給我講童話里的故事。在童話王國(guó)里,我懂得了善良的人會(huì)得到好結(jié)果,惡人會(huì)受到報(bào)應(yīng),因此小小年紀(jì)的我告訴自己:一定要做個(gè)心地善良的人。
    從小學(xué)開(kāi)始,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我讀的書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越深?!稅?ài)的教育》讓我深刻的體會(huì)到了同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的教育之恩、父母對(duì)兒女的養(yǎng)育之情?!犊茖W(xué)家的故事》讓我知道了學(xué)多科學(xué)家的`感人事跡。有一位叫愛(ài)迪生的科學(xué)家,他發(fā)明了一千多種東西,受到全世界人民的尊敬和愛(ài)戴,他取得的這些成果,付出了人們意想不到的艱辛,在他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。他的故事讓我體會(huì)到想要取得優(yōu)異的成績(jī),就必須付出艱苦的勞動(dòng)。
    逛書(shū)店是我最快樂(lè)的事情,從《上下五千年》到《海底兩萬(wàn)年》,從《西游記》到《三國(guó)演義》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童百科全書(shū)》……被我從書(shū)店搬到了家。我如饑似渴的讀著這些好書(shū),它們使我懂得了一個(gè)個(gè)做人的道理,幫我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)。