探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗。閱讀時要保持專注和專心，不要分心和走神。接下來，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務(wù)。
送給老師的一封信篇一
尊敬的老師：
您好。
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣闊而又壯麗的?？烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢？在這里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著各位學(xué)子；教師的愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母親的升華；是知識，情感交融是奉獻！
上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了，是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事，踏踏實實做人，不甘落后，永遠向前”的人生態(tài)度，把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。
老師，我想對您說：“生活中，您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，是大家的心情頓時“面朝大海，春暖花開”。您讓人們互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空乏；而您像陽光裝點人生，使人生不嬌弱而變得美麗。
老師，您的微笑讓我豁然開朗，所以我感謝您。
老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。
老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。
老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您。
老師，您是我生活中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您說：“老師，您對我真的很重要?！?BR> 老師，最后，我想對您說：“是您點綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng)，我會記住您。”
祝您青春常在。
寫信人：
日期：
送給老師的一封信篇二
我尊敬的老師：
您好！
明天就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
再次祝您教師節(jié)快樂！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx。
20xx年x月x日。
送給老師的一封信篇三
親愛的張老師：
您好！
放暑假了，每天呆在家里，有的時候我就想到了您，想到您和我們一起度過的快樂時光，多么開心有趣??！
好想念上課時，您穿著絢麗多彩的衣服，邁著輕盈的步伐走向講臺。一個字，一個詞，一句話，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識，而且還教會了我們很多做人的道理。
好想念下課時，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個字、寫王字……那時候的我們個個跑得滿頭大汗，多么愉快??！
好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺，陪我看書，陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下，我茁壯成長，學(xué)習(xí)更上一層樓。
我愛您，我想您，我親愛的張老師，這個星期五晚上我在海爾廣場一定等著您，不見不散哦！
祝老師：
青春永駐，
身體健康，
萬事如意，
快樂永遠。
愛您的學(xué)生：xx。
送給老師的一封信篇四
敬愛的盛老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動作，您批評了我，當(dāng)時我滿臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來想您是為了我好，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！蹦鸀榱宋覀兊某煽兂３Ｔ谂_燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱冢?BR> 我們的每一點成績都離不開您悉心的指導(dǎo)，我們的每一點進步都浸透著您的關(guān)懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下，我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講，把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊?！只要有同學(xué)還不會您就會反復(fù)的講，直到每一個同學(xué)都會。
祝您身體健康！
送給老師的一封信篇五
親愛的黃老師：
您好！我是您的學(xué)生李白云，作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，我準備給您寫一封告別信。
黃老師，您教我已經(jīng)快一年了吧！回顧這一年當(dāng)中發(fā)生的事還不少呢！有：有趣的；有開心的；有傷心的；有難忘的；還有您授予我們知識的寶貴時光；還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天，我媽找您談的那件事對于這件事我真誠的`向您說聲：“對不起！老師，給你添麻煩了?！睂@件事我深感抱歉，所以老師我向您保證，以后，絕不會再出現(xiàn)這種事，絕不再給您添麻煩了，而且一定會好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，等將來有了出息，一定不忘老師您的恩情和父母的養(yǎng)育之恩。
“老師，您知道嗎？每一次我背書時腦海中總會浮現(xiàn)出您的身影。因為，還記得剛上六年級時，您讓我給您背書我異常緊張，結(jié)果就拖到了第二天才背，真是非常抱歉，雖然很想克服自己的緊張情緒，可是到了第二次背書，我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼，結(jié)果又一次延長了時間，但您不僅沒有責(zé)備我，反而投來關(guān)切的目光，讓我下一次給我的語文組長背。從此，我便愛上了語文，愛上了聽您講課。
還記得有一次，老師講，《鼎尖學(xué)案》可是在那天的前天晚上我根本沒有認真做。您的目光環(huán)視了一下四周的同學(xué)，我心里默念著：不要提我，不要提我。突然您的目光停在了我的身上，我的額頭上冒出了幾滴冷汗，我用歉疚的眼神望著你，小聲地說：“對不起，老師我沒寫?！钡]有接受我的道歉，而是嚴厲地說：“你連怎么簡單的題都不會做嗎？真是太令我失望了?！鳖D時我的心情失落到了極點，但我明白平時和藹可親的您之所以怎么生氣，是因為對我有著很高的期望，自從發(fā)生了這件事后，試卷上再出現(xiàn)這種類型的題我再也不敢應(yīng)付過關(guān)了，相反我反而比平常更認真的去做這些題。
我之所以這么認真都是老師您的功勞啊所以老師，我想對您說：“您辛苦了?！痹诔砷L的道路上您是我最好的導(dǎo)師。是您責(zé)備的目光，讓我深刻的認識到了錯誤，并改正過來；是您親切的話語，讓我感受到了陽光的溫暖；是您富有哲理的一個個小故事，讓我懂得了這么多得大道理。老師，再次說聲：“謝謝。”
雖然，在這封信中我說了這么多個“謝謝”，但再多的“謝謝”也不能表達我對您的感激，還是讓我以實際行動，向您表示感謝吧！
祝您。
健康長壽！工作順利！青春常駐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇六
親愛的李老師：
您甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
記得有一次，您生病了，沒能來學(xué)校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后，很多同學(xué)感動得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認真負責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師??！
李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時間，給我們輔導(dǎo)功課，您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實際行動詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實實做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認認真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動。您對每一個學(xué)生都一視同仁，從來沒有偏心過哪一個學(xué)生，也沒有虧待過哪一個學(xué)生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關(guān)心，一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是對您最好的回報！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會勤奮學(xué)習(xí)，將來成為棟梁之才，報答您的教誨之恩！
祝您。
身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇七
敬愛的老師：
您好！魚兒感謝水流，因為水流給了它富有激情的一生；花兒感謝大地，因為大地給了她多姿多彩的生命；雄鷹感謝藍天，因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。
老師，我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。
但是老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師??！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
翁老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！
寫信人：
日期：
送給老師的一封信篇八
親愛的老師：
您好!
我的老師她姓李，她有一身烏黑的`頭發(fā)，他對我們特別嚴格，比如誰上課做小動作，開小差我們李老師一眼就可以看出。
老師，他很嚴格，不過嚴格就是愛。
老師，您真好!每一次我的作文，都是您仔仔細細的給我修改，老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。
老師您如同一顆雨露來滋潤我們，老師您不但舍去了您自己的休息時間，來給我們上課，一次我們的數(shù)學(xué)老師請假了，您堅持著來給我們上課。
有一次我周末看見您的時候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴肅的表情，我就有點不敢和您打招呼，于是我心想了想有什么好怕的不就是打個招呼嗎，于是我還是叫了你一聲老師您好!
然后我就面紅耳赤，打完招呼后，我心想也沒有什么可怕的。
這就是我們嚴格的李老師。
每次我上課開小差，您都會提醒我謝謝您!
祝福身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇九
尊敬的農(nóng)老師：
您好！
您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的園丁細心的給小樹苗澆水，才能使小樹苗茁壯成長。
您像蠟燭，把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來，才能使物資亮起來。
您像粉筆，寫出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。
農(nóng)老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒有了大芭蕉的營養(yǎng)，就不能活下去。
農(nóng)老師，我一定會以最優(yōu)異的成績來報答您的！
敬祝身體健康！
您的學(xué)生：吳xx。
10月20日。
送給老師的一封信篇十
敬愛的鄭老師：
您好！我心里有很多話要對您說，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是那么的真實感人，每一個詞句都讓我深深得著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累?，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，有時連上廁所，也帶上一本書。總之，一天不讀書，我就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護我們。有時候剛下課，您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對，就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們，還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時，我也應(yīng)該報答他（她）的一個人。
鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開會，去別的學(xué)校聽課時，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年?。∑谂沃s快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提有多高興了！
鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學(xué)生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時時處處包容我們。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇十一
老師：
您好！時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個學(xué)期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠不會忘記。時光能夠沖淡一切，但老師，無論時光如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。
老師，在初中這個嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。
老師，我離開了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。那里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細心、關(guān)懷。
老師，此刻的我，比小學(xué)更努力，因為，我學(xué)會珍惜，不是每個人都有這樣的機會。我真正明白，我長大了，我不再是當(dāng)年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。
老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅強。此刻，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自我應(yīng)對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。
老師，您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的狀況。
老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的狀況啊！我等著您的回信。
老師，我以前很悲哀，是您給了我笑容；
老師，我以前很迷惑，是您給了我方向；
老師，我以前很無知，使您給了我知識。
時光如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠伴隨。
祝
身體健康。
心想事成。
送給老師的一封信篇十二
尊敬的田老師：
當(dāng)您剛接任我們班班主任的時候，您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親，開朗大方，慈祥和善，活潑好動，寬容大度，坦率認真，嚴肅負責(zé)，知識淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您，就會有好多詞語可以來形容您，并且這些詞語用到您身上真得一點兒也不夸張。您真得是一位好老師，您平易近人，經(jīng)常對我們好言相勸。雖然有時生氣也發(fā)一點兒小火，但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師，我們都很愛您。
還記得在您還沒有接任我們班班主任的時候，我們班都很討厭數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課的時候，都會有一大片同學(xué)趴在課桌上睡覺或者是玩手機，甚至有一些同學(xué)會逃課。因此，我們的數(shù)學(xué)老師氣走了一個又一個。后來，拯救我們數(shù)學(xué)的救星來了，那就是換了您。您的第一節(jié)課，同學(xué)們就給了您一個下馬威：“老師，我們班沒有幾個會數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)考試成績能得二三十分就已經(jīng)不錯了！”但是，您并未被學(xué)生的話語所嚇倒。您笑了笑，鼓勵我們說：“我知道咱們這個班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可能是差了一點兒，但是沒有關(guān)系。只要你肯學(xué)，認真聽講就一定可以。努力不一定會成功，但不努力肯定不會成功！”
于是，您每天都在班級與辦公室兩點間奔波。上課時，您總是那么嚴肅認真，把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著，連走路都如風(fēng)一般。您并沒有把閑暇的時間分給您自己，因為您的心上還牽掛著我們學(xué)生。班上不時會有些調(diào)皮的學(xué)生給您搗亂，以功課落下太多，不可能一時追的回來，現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學(xué)不會為理由在課上做小動作，怎么也不肯學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。您就會耐心地勸導(dǎo)他們說：“學(xué)一點兒會一點兒，學(xué)不學(xué)是你自己的事。你知識學(xué)不到，但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學(xué)數(shù)學(xué)的話，那就不劃算啦！”
就這樣，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)，課上聽講課下討論，我們的數(shù)學(xué)成績也突飛猛進。在您講課時，您總會穿插一些以前學(xué)過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學(xué)到了新知識，您的教學(xué)方法得到了我們的認可。從此，我們眼中的數(shù)學(xué)變得有趣了。有時我們有了困難，您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時，您一定又會在燈光下備課，批改作業(yè)了吧？您不要太辛苦了，多注意休息?。∥蚁?，我們最幸運的，就是碰到了您這樣負責(zé)任的好老師。
時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下他的腳步，可是我們在一起的日子終究還是要過去。只是沒有想到，來的這么快，我們就要分別了。老師，感謝您對我們的關(guān)心與照料，愛護與培養(yǎng)。您對我們的情我永遠不會忘記，一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切，您是為了我們好，您的心始終一直牽掛著我們這些學(xué)生。
縱使當(dāng)初有多想離開那個被稱為牢籠的校園，現(xiàn)在，又好想好想回到那里感受一下溫暖?？墒牵@一切，都變得不太可能，現(xiàn)在的我即將步入大學(xué)的校門。老師，您放心，我一定會記得您的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，不會辜負了您帶領(lǐng)我們辛苦走完的那一年高三生活。
行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句：“老師，我們會永遠記得您的！”
祝老師：
工作順利，桃李滿天下！
愛您的學(xué)生代表。
日期：
送給老師的一封信篇十三
親愛的.李老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時間只有半個學(xué)期，但這已經(jīng)足夠了。
四年級上冊開學(xué)的第一天，我們數(shù)學(xué)老師——劉老師說由于語文老師有事出遠門了，所以她來當(dāng)語文老師。原先我以為新來的老師會是個男的，并且很兇。直到我遇到您才知道您是個女老師，并且很溫柔親切。所以我最愛上您的課，您總有辦法讓我們知道每個難題是怎么做的，并且讓我們聽懂。
有一次，孫一龍在放學(xué)時罵了一個同學(xué)并打了起來您跑過去調(diào)解，卻被孫一龍給罵了，您當(dāng)時沒吭聲。第二天您沒來上課，聽白老師講您哭了，并向白老師傾訴。當(dāng)時白老師批評了孫一龍，而孫一龍卻裝著若無其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣，害怕您不來上課了，可您卻來了，不管孫一龍氣您幾次您都來了。快到放寒假的時候，您說您這個學(xué)期教完就要去考博士了，所以下半個學(xué)期您不教了。您不知道我聽到這些以后有多傷心，不過我知道您有自己的理想要實現(xiàn)，所以我沒在您面前表現(xiàn)出我的傷心。
現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫一封信，我第一個想到的就是您，因為我原先想在領(lǐng)通知書的時候想寫一封信給您，可您那天沒有來，現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個機會?；▋阂运ビ舻姆枷?，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!
祝您：
理想實現(xiàn)、青春常在。
您的學(xué)生：焦熙祥。
送給老師的一封信篇十四
親愛的x老師：
您好！
近來身體可好？常說，老師是雨傘，為學(xué)生擋風(fēng)遮雨；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是園丁，培育著祖國的花朵；老師是一股清泉，向孩子們的心里注入知識的甘露。沒錯，x老師，您就是這樣，這樣無私。
x老師，我剛上小學(xué)的時候，看著您嚴肅的表情，就非常敬畏您，懼怕您。上課時，不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯了您會狠狠地批評我；下課了，我有不懂的地方，也不敢上前當(dāng)面問您，生怕您訓(xùn)斥我上課開小差，不認真聽講；與同學(xué)玩耍時，遠遠望見您來了，就遠遠地繞道進教室，生怕與您撞個滿懷，那場面多尷尬。
可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您其實沒那么嚴肅，可怕了。您只要看到我們做事，做事認真負責(zé)，臉上就會露出笑臉，有時笑得更歡，臉就像一朵綻開的菊花。我和您的關(guān)系慢慢變親了，親近了，常常給您講一講我的心里話。
您還記得那次嗎？那時我才二年級。那天，早上天氣還好好的，下午就突然狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。因為爸爸媽媽有事，去了外地，我就自己回家。可是天氣那么壞，我又沒有帶傘，怎么回家?。∥倚睦镉种庇趾ε?，望著漆黑的天空，一時不知怎么辦。這是，我的救星，您就過來了。您親切地問我：唉？你怎么沒回家??？我抽泣道：我沒帶傘。您就這樣默默地牽著我的手，陪我等雨停等了半個鐘頭。可是，雨倒是沒停，反而越下越大了。您比我還著急，毫不猶豫把我抱上您的電動車，給我穿好雨衣，飛速把我安全地送到家里。到家后，看到您身上直流的雨水，濕透的衣裳。頓時心酸的不行，覺得您就像我母親一樣，無比偉大，無比無私！
您對我們的關(guān)愛不止這些。因為學(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃，您知道后，第二天中午，就給我們帶來了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺，我們吃的津津有味，那才叫香??！您笑瞇瞇地看著我們，還不停地說：好吃嗎？好吃就多吃點飯，那樣才能長得更快更高。您那香噴噴的菜，親切的眼神，頓使我胃口大增，扒拉幾下就把飯給吃了，打了一個個的響嗝。
如今，我已經(jīng)六年級了，您開始教導(dǎo)我們怎樣做人，教導(dǎo)我們做一個文明中國人。勿忘國恥，長大要為祖國效力，我也從此有了愛國心。x老師，即使我畢業(yè)了，我也不會忘記您，忘記您的教誨；忘記您這六年來對我的呵護；在此，我由衷地向您說一聲：謝謝您！
敬祝：身體健康，工作順利！
xxx。
x年x月x日。
送給老師的一封信篇十五
親愛的蔣老師：
一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你?！蹦f了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛樂于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠美麗，工作順心，萬事如意。
您的學(xué)生：
20xx年10月20日。
送給老師的一封信篇十六
親愛的代老師：
您好!
新的一學(xué)期到來了，非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中，希望我們能夠共同度過美好的校園時光。
首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學(xué)，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因為媽媽希望我健康快樂的成長，所以給我取名為“芊彤”，我覺得非常好聽，因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗，又特別愛笑，而且笑點很低：有一次上課，老師給我們講了一個冷笑話：有一只猴子，想坐著火箭到宇宙去看看，結(jié)果，它回來的時候，動物們問它看到什么，它卻說：火箭飛得的太快，我什么都沒看見。話音剛落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲，接著呆呆地看著我笑，也許是我笑得太夸張，有的同學(xué)被感染了，莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣，媽媽每次都說我沒心沒肺的，像個瘋丫頭。
其實別看我每天笑的沒心沒肺的，我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴格的：在寫作業(yè)的時候，我總是要求達到盡善盡美，只要有一個字讓我不滿意，我就立刻劃掉重新再寫，所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上，我總是要求自己百分百地投入。不但認真傾聽老師的提問，更認真傾聽同學(xué)的發(fā)言，用心思考、積極發(fā)言，做一個好學(xué)生。
這就是我，一個五味雜陳的我!
您的學(xué)生：林吳芊彤。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇十七
敬愛的.麻老師：
您好！
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細心教導(dǎo)，我改掉了這個壞習(xí)慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。
xxx。
20xx年x月x日。
送給老師的一封信篇十八
敬愛的鄭老師：
您好！我心里有很多話要對您說，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是那么的真實感人，每一個詞句都讓我深深得著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，有時連上廁所，也帶上一本書。總之，一天不讀書，我就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護我們。有時候剛下課，您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對，就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們，還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時，我也應(yīng)該報答他（她）的一個人。
鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開會，去別的學(xué)校聽課時，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年?。∑谂沃s快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提有多高興了！
鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學(xué)生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時時處處包容我們。
敬愛您的學(xué)生：xx。
送給老師的一封信篇十九
敬愛的賀老師：
您好！雖然我每天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。
老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了三（4）班里所有的學(xué)生；您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著我們茁壯成長；您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎？作為您的學(xué)生，您給予了我更多關(guān)懷。我從您這里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導(dǎo)下，我的作文水平不斷提高，所有作文均在《中小學(xué)生作文網(wǎng)》發(fā)表，并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。現(xiàn)在只要在百度搜索我的名字，能查詢到近30000個結(jié)果，成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切！”
俗話說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心?，F(xiàn)在的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從現(xiàn)在開始，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為我的“北大夢”努力奮斗！但愿10年后的今天，我能向敬愛的老師——您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培！”
寫信人：
日期：
送給老師的一封信篇一
尊敬的老師：
您好。
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的、無私的；大海是廣闊而又壯麗的?？烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢？在這里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著各位學(xué)子；教師的愛使世界延續(xù)，使人類長存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任；是母親的升華；是知識，情感交融是奉獻！
上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了，是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事，踏踏實實做人，不甘落后，永遠向前”的人生態(tài)度，把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。
老師，我想對您說：“生活中，您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，是大家的心情頓時“面朝大海，春暖花開”。您讓人們互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空蒼遠而不空乏；而您像陽光裝點人生，使人生不嬌弱而變得美麗。
老師，您的微笑讓我豁然開朗，所以我感謝您。
老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。
老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。
老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您。
老師，您是我生活中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您知道嗎？您對我的影響很大，我想大聲對您說：“老師，您對我真的很重要?！?BR> 老師，最后，我想對您說：“是您點綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng)，我會記住您。”
祝您青春常在。
寫信人：
日期：
送給老師的一封信篇二
我尊敬的老師：
您好！
明天就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
再次祝您教師節(jié)快樂！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx。
20xx年x月x日。
送給老師的一封信篇三
親愛的張老師：
您好！
放暑假了，每天呆在家里，有的時候我就想到了您，想到您和我們一起度過的快樂時光，多么開心有趣??！
好想念上課時，您穿著絢麗多彩的衣服，邁著輕盈的步伐走向講臺。一個字，一個詞，一句話，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識，而且還教會了我們很多做人的道理。
好想念下課時，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個字、寫王字……那時候的我們個個跑得滿頭大汗，多么愉快??！
好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺，陪我看書，陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下，我茁壯成長，學(xué)習(xí)更上一層樓。
我愛您，我想您，我親愛的張老師，這個星期五晚上我在海爾廣場一定等著您，不見不散哦！
祝老師：
青春永駐，
身體健康，
萬事如意，
快樂永遠。
愛您的學(xué)生：xx。
送給老師的一封信篇四
敬愛的盛老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動作，您批評了我，當(dāng)時我滿臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來想您是為了我好，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！蹦鸀榱宋覀兊某煽兂３Ｔ谂_燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱冢?BR> 我們的每一點成績都離不開您悉心的指導(dǎo)，我們的每一點進步都浸透著您的關(guān)懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下，我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講，把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊?！只要有同學(xué)還不會您就會反復(fù)的講，直到每一個同學(xué)都會。
祝您身體健康！
送給老師的一封信篇五
親愛的黃老師：
您好！我是您的學(xué)生李白云，作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，我準備給您寫一封告別信。
黃老師，您教我已經(jīng)快一年了吧！回顧這一年當(dāng)中發(fā)生的事還不少呢！有：有趣的；有開心的；有傷心的；有難忘的；還有您授予我們知識的寶貴時光；還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天，我媽找您談的那件事對于這件事我真誠的`向您說聲：“對不起！老師，給你添麻煩了?！睂@件事我深感抱歉，所以老師我向您保證，以后，絕不會再出現(xiàn)這種事，絕不再給您添麻煩了，而且一定會好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，等將來有了出息，一定不忘老師您的恩情和父母的養(yǎng)育之恩。
“老師，您知道嗎？每一次我背書時腦海中總會浮現(xiàn)出您的身影。因為，還記得剛上六年級時，您讓我給您背書我異常緊張，結(jié)果就拖到了第二天才背，真是非常抱歉，雖然很想克服自己的緊張情緒，可是到了第二次背書，我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼，結(jié)果又一次延長了時間，但您不僅沒有責(zé)備我，反而投來關(guān)切的目光，讓我下一次給我的語文組長背。從此，我便愛上了語文，愛上了聽您講課。
還記得有一次，老師講，《鼎尖學(xué)案》可是在那天的前天晚上我根本沒有認真做。您的目光環(huán)視了一下四周的同學(xué)，我心里默念著：不要提我，不要提我。突然您的目光停在了我的身上，我的額頭上冒出了幾滴冷汗，我用歉疚的眼神望著你，小聲地說：“對不起，老師我沒寫?！钡]有接受我的道歉，而是嚴厲地說：“你連怎么簡單的題都不會做嗎？真是太令我失望了?！鳖D時我的心情失落到了極點，但我明白平時和藹可親的您之所以怎么生氣，是因為對我有著很高的期望，自從發(fā)生了這件事后，試卷上再出現(xiàn)這種類型的題我再也不敢應(yīng)付過關(guān)了，相反我反而比平常更認真的去做這些題。
我之所以這么認真都是老師您的功勞啊所以老師，我想對您說：“您辛苦了?！痹诔砷L的道路上您是我最好的導(dǎo)師。是您責(zé)備的目光，讓我深刻的認識到了錯誤，并改正過來；是您親切的話語，讓我感受到了陽光的溫暖；是您富有哲理的一個個小故事，讓我懂得了這么多得大道理。老師，再次說聲：“謝謝。”
雖然，在這封信中我說了這么多個“謝謝”，但再多的“謝謝”也不能表達我對您的感激，還是讓我以實際行動，向您表示感謝吧！
祝您。
健康長壽！工作順利！青春常駐！
xxx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇六
親愛的李老師：
您甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
記得有一次，您生病了，沒能來學(xué)校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后，很多同學(xué)感動得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認真負責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師??！
李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時間，給我們輔導(dǎo)功課，您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實際行動詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實實做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認認真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動。您對每一個學(xué)生都一視同仁，從來沒有偏心過哪一個學(xué)生，也沒有虧待過哪一個學(xué)生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關(guān)心，一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是對您最好的回報！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會勤奮學(xué)習(xí)，將來成為棟梁之才，報答您的教誨之恩！
祝您。
身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇七
敬愛的老師：
您好！魚兒感謝水流，因為水流給了它富有激情的一生；花兒感謝大地，因為大地給了她多姿多彩的生命；雄鷹感謝藍天，因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。
老師，我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。
但是老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師??！您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
翁老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！
寫信人：
日期：
送給老師的一封信篇八
親愛的老師：
您好!
我的老師她姓李，她有一身烏黑的`頭發(fā)，他對我們特別嚴格，比如誰上課做小動作，開小差我們李老師一眼就可以看出。
老師，他很嚴格，不過嚴格就是愛。
老師，您真好!每一次我的作文，都是您仔仔細細的給我修改，老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。
老師您如同一顆雨露來滋潤我們，老師您不但舍去了您自己的休息時間，來給我們上課，一次我們的數(shù)學(xué)老師請假了，您堅持著來給我們上課。
有一次我周末看見您的時候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴肅的表情，我就有點不敢和您打招呼，于是我心想了想有什么好怕的不就是打個招呼嗎，于是我還是叫了你一聲老師您好!
然后我就面紅耳赤，打完招呼后，我心想也沒有什么可怕的。
這就是我們嚴格的李老師。
每次我上課開小差，您都會提醒我謝謝您!
祝福身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇九
尊敬的農(nóng)老師：
您好！
您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的園丁細心的給小樹苗澆水，才能使小樹苗茁壯成長。
您像蠟燭，把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來，才能使物資亮起來。
您像粉筆，寫出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。
農(nóng)老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒有了大芭蕉的營養(yǎng)，就不能活下去。
農(nóng)老師，我一定會以最優(yōu)異的成績來報答您的！
敬祝身體健康！
您的學(xué)生：吳xx。
10月20日。
送給老師的一封信篇十
敬愛的鄭老師：
您好！我心里有很多話要對您說，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是那么的真實感人，每一個詞句都讓我深深得著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累?，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，有時連上廁所，也帶上一本書。總之，一天不讀書，我就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護我們。有時候剛下課，您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對，就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們，還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時，我也應(yīng)該報答他（她）的一個人。
鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開會，去別的學(xué)校聽課時，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年?。∑谂沃s快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提有多高興了！
鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學(xué)生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時時處處包容我們。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇十一
老師：
您好！時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個學(xué)期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠不會忘記。時光能夠沖淡一切，但老師，無論時光如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。
老師，在初中這個嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。
老師，我離開了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。那里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細心、關(guān)懷。
老師，此刻的我，比小學(xué)更努力，因為，我學(xué)會珍惜，不是每個人都有這樣的機會。我真正明白，我長大了，我不再是當(dāng)年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。
老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅強。此刻，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自我應(yīng)對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。
老師，您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的狀況。
老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的狀況啊！我等著您的回信。
老師，我以前很悲哀，是您給了我笑容；
老師，我以前很迷惑，是您給了我方向；
老師，我以前很無知，使您給了我知識。
時光如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠伴隨。
祝
身體健康。
心想事成。
送給老師的一封信篇十二
尊敬的田老師：
當(dāng)您剛接任我們班班主任的時候，您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親，開朗大方，慈祥和善，活潑好動，寬容大度，坦率認真，嚴肅負責(zé)，知識淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您，就會有好多詞語可以來形容您，并且這些詞語用到您身上真得一點兒也不夸張。您真得是一位好老師，您平易近人，經(jīng)常對我們好言相勸。雖然有時生氣也發(fā)一點兒小火，但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師，我們都很愛您。
還記得在您還沒有接任我們班班主任的時候，我們班都很討厭數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課的時候，都會有一大片同學(xué)趴在課桌上睡覺或者是玩手機，甚至有一些同學(xué)會逃課。因此，我們的數(shù)學(xué)老師氣走了一個又一個。后來，拯救我們數(shù)學(xué)的救星來了，那就是換了您。您的第一節(jié)課，同學(xué)們就給了您一個下馬威：“老師，我們班沒有幾個會數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)考試成績能得二三十分就已經(jīng)不錯了！”但是，您并未被學(xué)生的話語所嚇倒。您笑了笑，鼓勵我們說：“我知道咱們這個班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可能是差了一點兒，但是沒有關(guān)系。只要你肯學(xué)，認真聽講就一定可以。努力不一定會成功，但不努力肯定不會成功！”
于是，您每天都在班級與辦公室兩點間奔波。上課時，您總是那么嚴肅認真，把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著，連走路都如風(fēng)一般。您并沒有把閑暇的時間分給您自己，因為您的心上還牽掛著我們學(xué)生。班上不時會有些調(diào)皮的學(xué)生給您搗亂，以功課落下太多，不可能一時追的回來，現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學(xué)不會為理由在課上做小動作，怎么也不肯學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。您就會耐心地勸導(dǎo)他們說：“學(xué)一點兒會一點兒，學(xué)不學(xué)是你自己的事。你知識學(xué)不到，但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學(xué)數(shù)學(xué)的話，那就不劃算啦！”
就這樣，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)，課上聽講課下討論，我們的數(shù)學(xué)成績也突飛猛進。在您講課時，您總會穿插一些以前學(xué)過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學(xué)到了新知識，您的教學(xué)方法得到了我們的認可。從此，我們眼中的數(shù)學(xué)變得有趣了。有時我們有了困難，您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時，您一定又會在燈光下備課，批改作業(yè)了吧？您不要太辛苦了，多注意休息?。∥蚁?，我們最幸運的，就是碰到了您這樣負責(zé)任的好老師。
時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下他的腳步，可是我們在一起的日子終究還是要過去。只是沒有想到，來的這么快，我們就要分別了。老師，感謝您對我們的關(guān)心與照料，愛護與培養(yǎng)。您對我們的情我永遠不會忘記，一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切，您是為了我們好，您的心始終一直牽掛著我們這些學(xué)生。
縱使當(dāng)初有多想離開那個被稱為牢籠的校園，現(xiàn)在，又好想好想回到那里感受一下溫暖?？墒牵@一切，都變得不太可能，現(xiàn)在的我即將步入大學(xué)的校門。老師，您放心，我一定會記得您的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，不會辜負了您帶領(lǐng)我們辛苦走完的那一年高三生活。
行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句：“老師，我們會永遠記得您的！”
祝老師：
工作順利，桃李滿天下！
愛您的學(xué)生代表。
日期：
送給老師的一封信篇十三
親愛的.李老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時間只有半個學(xué)期，但這已經(jīng)足夠了。
四年級上冊開學(xué)的第一天，我們數(shù)學(xué)老師——劉老師說由于語文老師有事出遠門了，所以她來當(dāng)語文老師。原先我以為新來的老師會是個男的，并且很兇。直到我遇到您才知道您是個女老師，并且很溫柔親切。所以我最愛上您的課，您總有辦法讓我們知道每個難題是怎么做的，并且讓我們聽懂。
有一次，孫一龍在放學(xué)時罵了一個同學(xué)并打了起來您跑過去調(diào)解，卻被孫一龍給罵了，您當(dāng)時沒吭聲。第二天您沒來上課，聽白老師講您哭了，并向白老師傾訴。當(dāng)時白老師批評了孫一龍，而孫一龍卻裝著若無其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣，害怕您不來上課了，可您卻來了，不管孫一龍氣您幾次您都來了。快到放寒假的時候，您說您這個學(xué)期教完就要去考博士了，所以下半個學(xué)期您不教了。您不知道我聽到這些以后有多傷心，不過我知道您有自己的理想要實現(xiàn)，所以我沒在您面前表現(xiàn)出我的傷心。
現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫一封信，我第一個想到的就是您，因為我原先想在領(lǐng)通知書的時候想寫一封信給您，可您那天沒有來，現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個機會?；▋阂运ビ舻姆枷?，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧!
祝您：
理想實現(xiàn)、青春常在。
您的學(xué)生：焦熙祥。
送給老師的一封信篇十四
親愛的x老師：
您好！
近來身體可好？常說，老師是雨傘，為學(xué)生擋風(fēng)遮雨；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是園丁，培育著祖國的花朵；老師是一股清泉，向孩子們的心里注入知識的甘露。沒錯，x老師，您就是這樣，這樣無私。
x老師，我剛上小學(xué)的時候，看著您嚴肅的表情，就非常敬畏您，懼怕您。上課時，不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯了您會狠狠地批評我；下課了，我有不懂的地方，也不敢上前當(dāng)面問您，生怕您訓(xùn)斥我上課開小差，不認真聽講；與同學(xué)玩耍時，遠遠望見您來了，就遠遠地繞道進教室，生怕與您撞個滿懷，那場面多尷尬。
可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您其實沒那么嚴肅，可怕了。您只要看到我們做事，做事認真負責(zé)，臉上就會露出笑臉，有時笑得更歡，臉就像一朵綻開的菊花。我和您的關(guān)系慢慢變親了，親近了，常常給您講一講我的心里話。
您還記得那次嗎？那時我才二年級。那天，早上天氣還好好的，下午就突然狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。因為爸爸媽媽有事，去了外地，我就自己回家。可是天氣那么壞，我又沒有帶傘，怎么回家?。∥倚睦镉种庇趾ε?，望著漆黑的天空，一時不知怎么辦。這是，我的救星，您就過來了。您親切地問我：唉？你怎么沒回家??？我抽泣道：我沒帶傘。您就這樣默默地牽著我的手，陪我等雨停等了半個鐘頭。可是，雨倒是沒停，反而越下越大了。您比我還著急，毫不猶豫把我抱上您的電動車，給我穿好雨衣，飛速把我安全地送到家里。到家后，看到您身上直流的雨水，濕透的衣裳。頓時心酸的不行，覺得您就像我母親一樣，無比偉大，無比無私！
您對我們的關(guān)愛不止這些。因為學(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃，您知道后，第二天中午，就給我們帶來了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺，我們吃的津津有味，那才叫香??！您笑瞇瞇地看著我們，還不停地說：好吃嗎？好吃就多吃點飯，那樣才能長得更快更高。您那香噴噴的菜，親切的眼神，頓使我胃口大增，扒拉幾下就把飯給吃了，打了一個個的響嗝。
如今，我已經(jīng)六年級了，您開始教導(dǎo)我們怎樣做人，教導(dǎo)我們做一個文明中國人。勿忘國恥，長大要為祖國效力，我也從此有了愛國心。x老師，即使我畢業(yè)了，我也不會忘記您，忘記您的教誨；忘記您這六年來對我的呵護；在此，我由衷地向您說一聲：謝謝您！
敬祝：身體健康，工作順利！
xxx。
x年x月x日。
送給老師的一封信篇十五
親愛的蔣老師：
一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你?！蹦f了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛樂于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠美麗，工作順心，萬事如意。
您的學(xué)生：
20xx年10月20日。
送給老師的一封信篇十六
親愛的代老師：
您好!
新的一學(xué)期到來了，非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中，希望我們能夠共同度過美好的校園時光。
首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學(xué)，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因為媽媽希望我健康快樂的成長，所以給我取名為“芊彤”，我覺得非常好聽，因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗，又特別愛笑，而且笑點很低：有一次上課，老師給我們講了一個冷笑話：有一只猴子，想坐著火箭到宇宙去看看，結(jié)果，它回來的時候，動物們問它看到什么，它卻說：火箭飛得的太快，我什么都沒看見。話音剛落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲，接著呆呆地看著我笑，也許是我笑得太夸張，有的同學(xué)被感染了，莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣，媽媽每次都說我沒心沒肺的，像個瘋丫頭。
其實別看我每天笑的沒心沒肺的，我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴格的：在寫作業(yè)的時候，我總是要求達到盡善盡美，只要有一個字讓我不滿意，我就立刻劃掉重新再寫，所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上，我總是要求自己百分百地投入。不但認真傾聽老師的提問，更認真傾聽同學(xué)的發(fā)言，用心思考、積極發(fā)言，做一個好學(xué)生。
這就是我，一個五味雜陳的我!
您的學(xué)生：林吳芊彤。
20xx年xx月xx日。
送給老師的一封信篇十七
敬愛的.麻老師：
您好！
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細心教導(dǎo)，我改掉了這個壞習(xí)慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。
xxx。
20xx年x月x日。
送給老師的一封信篇十八
敬愛的鄭老師：
您好！我心里有很多話要對您說，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是那么的真實感人，每一個詞句都讓我深深得著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，有時連上廁所，也帶上一本書。總之，一天不讀書，我就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護我們。有時候剛下課，您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對，就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們，還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時，我也應(yīng)該報答他（她）的一個人。
鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開會，去別的學(xué)校聽課時，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年?。∑谂沃s快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提有多高興了！
鄭老師，您工作那么辛苦，請您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學(xué)生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時時處處包容我們。
敬愛您的學(xué)生：xx。
送給老師的一封信篇十九
敬愛的賀老師：
您好！雖然我每天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。
老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了三（4）班里所有的學(xué)生；您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著我們茁壯成長；您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎？作為您的學(xué)生，您給予了我更多關(guān)懷。我從您這里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導(dǎo)下，我的作文水平不斷提高，所有作文均在《中小學(xué)生作文網(wǎng)》發(fā)表，并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。現(xiàn)在只要在百度搜索我的名字，能查詢到近30000個結(jié)果，成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切！”
俗話說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心?，F(xiàn)在的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從現(xiàn)在開始，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為我的“北大夢”努力奮斗！但愿10年后的今天，我能向敬愛的老師——您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培！”
寫信人：
日期：