總結(jié)是一個自我成長的過程，通過總結(jié)，我們可以找到自己的定位和方向。寫總結(jié)時還要注意總結(jié)的邏輯性和條理性，要突出重點，排除無關的雜音，使讀者能夠一目了然地讀懂你的總結(jié)文稿。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，它們涵蓋了各個方面的總結(jié)要點和注意事項。
高二下學期自我總結(jié)篇一
一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體，為邁向高三打好基礎。
1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執(zhí)行學校的規(guī)定，每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動”，學習有關的安全知識，學雷鋒活動等;也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動,，對學生進行各方面教育。比如,信心教育,學習習慣、養(yǎng)成教育，學習經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。
4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。
我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。
同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導學生如何在課堂上認真聽講,并把良好的學習習慣歸結(jié)為“十二條準則”,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論，說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。
3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。
三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作。
本班學生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學生因材施教，分批集中進行指導教育。我把班上學生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學期當中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學校紀律，這是正常教學秩序當中不和諧的地方。
在早操、早晚自習紀律等的教育方面，對一些違紀比較嚴重的，進行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒，高興了聽幾句，不高興就睡覺，對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話，有幾個學生每天就是一個空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。
雖然想每個學生都能遵守紀律，熱愛學習，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思，但有幾個無心向?qū)W的學生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，高三擔子還很重，工作還將復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。
本學期擔任高二(2)班班主任，帶本班已經(jīng)有一年半時間了，對全班學生的學習、思想、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉，因此本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導下，進一步落實精細化管理，“以人為本”，提高學生人文素質(zhì)，培養(yǎng)有特色的獨立人格，為高三的沖刺做好充分的準備。
1.明確學習目標，引導自主學習。
由于本學期高二需要6月9日參加學業(yè)水平考試，結(jié)合我校學生實際情況，故把“學業(yè)水平考試”當作本學期最重要的工作來抓。明確目標，引領學習，幾乎是每周班會課的主題，并且以此推動不同層次的學生共同學習、齊頭并進。班會課中強調(diào)，盡最大的力量、盡最大的可能在高二通過學業(yè)水平考試，要不然，等到次年一月高三第一學期再補考，屆時沒有另開課復習，沒有老師幫忙復習，完全靠自己自覺復習，對本來自覺性較差的同學來說，通過則難上加難。由于學業(yè)水平考試對我班的一些后進生來說的確是個艱巨的任務，備考策略優(yōu)生不輕視，中等生不放松，后進生不放棄，重點是放在對后進生的教育，則采取個別談心，分化他們小集團的消極氛圍，鼓勵向上，實現(xiàn)趕超。通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，使學生在學業(yè)水平考試科目上普遍都重視，在自習課和晚修課中都有相應的復習。思想高度重視，行動認真落實，付出總有收獲，在第一次月考中，有4人未通過最低——c級要求，難度較大的科目——生物，全班僅過18人，但占四個文科班中的18/44。第二次月考有滑坡現(xiàn)象，9人三科均未達到c級。因而跟緊學生的學習情況，時時關注學生學習的變化，及時調(diào)整學習策略、學習心理，以激昂奮進的心態(tài)迎接每一次考試。
原則上，各科要均衡發(fā)展，主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松，但是學生完全貫徹班主任的要求，把學習的重點放在了理科的學業(yè)水平考試科目了，致使文科成績沒有多大的進步。這是一直強調(diào)學業(yè)水平考試不無相關的，但愿學業(yè)水平考試之后能實現(xiàn)華麗的變身。
從本學期的學期教學方法和效果來看，學生能夠聽從老師指導的，學習態(tài)度是認真的，對學業(yè)前途是關心的，這些精神在即將到來的高三學習是非常寶貴的。
2、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習慣。
學期初，為培養(yǎng)學生的自我管理能力，實行分塊管理的方法，把班級工作分成若干崗位，具體工作分為班長全局統(tǒng)籌，學習、課堂紀律、勞動衛(wèi)生、體育活動、班級文化宣傳五大方面，專人負責，學生自主管理。每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。各班干部能認真履行職責，貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務和要求，在班級管理中的確起到一定的作用，班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團結(jié)、積極向上的班風，營造良好的學習環(huán)境。
學生在自主管理中也存在比較大的問題是，個別班干部的管理不到位，導致工作缺失，特別是課堂紀律方面。這些需要班主任及時掌握，培養(yǎng)和增強班干部的能力。
3、學習目標與方法。
計劃在開學初，引導不同層次的學生制定不同的目標，針對不同層次的學生制訂不同的學習目標，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用，引導優(yōu)生形成一個積極向?qū)W的學習氛圍，以他們勤奮學習來感染和帶動其他人，主動幫助學習有困難的學生，在全班形成共同學習、齊頭并進的局面;對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標，為明年的高考打下堅實的基礎。
4、關注學生心理健康。
進入高二第二學期，學生要參加學業(yè)水平考試，學生的壓力無形中增大，學生情緒穩(wěn)定，保持心理健康，產(chǎn)生高效的學習，關鍵是班主任的心理上的引領。因此，指導學生閱讀關于學習心理、學習方法的資料，對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導，比如保持考試的良好心理、樹立自信心、考前復習、考后調(diào)節(jié)心理等，將心理工作無形化轉(zhuǎn)為有形化，切切實實為學生解決學習、生活上的心理問題。
5、掌控輿論陣地——班會課。
班會課，是班級管理、思想教育的主要輿論陣地。根據(jù)政教處的安排，本學期根據(jù)不同時段舉行不同主題的班會，利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
6、溝通，從心開始。
溝通，是教育的一股重要的力量。教育，不僅僅依靠學校老師的說教，父母是啟蒙老師，社會是檢驗人生實踐的老師。在學校與任課教師的交往中，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的伙伴、朋友。凡事主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。對于家長，利用校迅通的網(wǎng)絡資源與家長溝通交流，把學習、成長記錄發(fā)給家長，并請家長共同監(jiān)督，保持與家長必要的聯(lián)系，取得家長的支持。
這一學期以來在班主任工作方面的一些心得，在全體同學的努力下，我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高，班級同學也越來越團結(jié)，學生對學習也越來越重視，特別是對高三有強烈的期待。這種上進心，將班級不斷進去的強大的動力。20xx年高考，盡管還是有點遠，但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前，如果下學年有可能繼續(xù)帶高二(2)班，將盡自己最大的努力，引領他們不斷學習，爭取進步，迎接高考的挑戰(zhàn)。
本學期，我繼續(xù)擔任了高二年六班的班主任。高二年是為高考打基礎的重要階段。回首一學期來的班主任工作，我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則，牢記教會學生做人和學習兩大主題，結(jié)合學校和本班的實際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸，結(jié)果較為充實有效。現(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下：
一、抓好學生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?BR> 任何一名學生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對于一周來班級存在的問題進行分析，指出學生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育，要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。
二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。
配合學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)過上學期的努力，學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表，在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。學生能遵守嚴格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。
三、抓好學生的學習。
把書讀好，學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說，離高考還有一定有時間，而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習：
1、努力創(chuàng)造良好的學風。
根據(jù)不同的周校歷對學生進行思想動員，要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應的措施解決存在的不足，以期不斷進步。
2、加強與科任教師的交流。
配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復習工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。
3、舉行了兩次有針對性的主題班會。
為了提高學生學習數(shù)學和英語的興趣，我一再的給學生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性，大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感，對取得進步的學生及時地進行表揚，增強他們學習的信心。針對期中考情況，在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會，學生交流自己的學習方法，改掉不良的學習方法，開始培養(yǎng)適合自己的學習方法。
4、常表揚學習認真和學習進步的學生。
對于勤奮的學生及時進行表揚，并號召其他學生向他們學習，以樹立濃厚的學習氛圍。同時，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生，及時地進行獎勵。
5、常與學生談心。
不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上，努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題，在期中考試之后，就學生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，并給了他們一些建議。
6、加強與家長的交流和溝通。
對于表現(xiàn)有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
四、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。
通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學生管理學生的作用，而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支情況。
以上是我對本學期班主任工作的總結(jié)與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿兩年的班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學習，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任。
高二下學期自我總結(jié)篇二
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是＂得過扯過＂，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過＂三人行，必有我?guī)煟?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在通過學校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范。
在參加社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在赴外地寫生時，能遵守好紀律，認真完成寫生，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴記著法制的觀念，在18歲成人儀式中，我們認真的宣誓，在那天告別了童年的時光，去真正的向18歲成人邁進，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長大成人，在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽，認真做好廣播操，也在比賽中認真的觀賽。
在這學期中，我學習了許多電腦設計的課程，我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學的精神，在學習中一定要樹立了良好的學風，這樣才能使自己熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高二下學期自我總結(jié)篇三
上學期，高二語文組在學校正確領導下，圓滿地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績。在文登市組織的期末統(tǒng)考中，高二語文組取得了全市第二名的好成績。為促進下一學期的.教學工作，特對上一學期的教研工作作如下總結(jié)。
我們高二教研組一直采取集體備課原則，在每星期四就一周授課內(nèi)容和思路梳理一下，單節(jié)備課分到個人，共同打印，求同存異。
教學案是花費氣力最大的地方，本著適用的原則，我們先后討論實踐了多種備課模式，最終確定了適合教學的備課模式。
上學期，各任課教師作業(yè)的布置基本保持一致，根據(jù)個人和班級具體情況做了相應調(diào)整。作業(yè)的布置適時適量，能夠做到全批全改。在批改方面教師都下了足夠大的功夫。不足之處落實課余時間找學生單獨交流輔導鼓勁較少，沒能讓學生從根本上認識自己的語文學科的問題。
盡管教學方面取得了一定的成績，但教師間發(fā)展仍然不夠平衡，孫桂芳老師位列全市第一，而另外兩位老師的成績則不夠理想，所以我們準備在集體備課上下大力氣改進。我們一定群策群力，早計劃早動手，不能只著眼于一個星期的工作，每次集體備課一定認真準備，認真記錄。堅持每周星期四集體備課。每次集體備課指定一個中心發(fā)言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。要全備課組在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識。
本學期要加大檢測力度，每單元要過關測試。根據(jù)考試情況及時調(diào)整，改進。
高二下學期自我總結(jié)篇四
高二一年以來，我積極參加學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等，這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺遵守中學生守則，遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。
在個人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
這一年來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
高二下學期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首高二下學期生活，歷歷在目：
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努。
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高二下學期的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的`學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
更多學期自我評價。
高二下學期自我總結(jié)篇五
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過扯過"，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在通過學校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范。
高二下學期自我總結(jié)篇六
高二上學期以來，我積極參加學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺遵守中學生守則，遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。
在個人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
這一個學期來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
高二下學期自我總結(jié)篇七
班主任是一個班級的管理者,對學生的管理也應當成為班主任的主要工作內(nèi)容之一,高中班主任應當樹立一個良好的形象,讓學生以之為榜樣,班主任在管理工作中需要加入真正的情感。今天本站小編給大家整理了高二下學期班主任工作。
希望對大家有所幫助。
一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、加強班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎。
1、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。
2、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動。例如,討論陳冠?！捌G照門”,學習有關的安全知識;也根據(jù)本班的實際情況組織相應的主題班會,比如,學習經(jīng)驗交流會,學習習慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。
3、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學會積極主動處理和應對班務。制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。進一步完善班級管理體制,讓學生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經(jīng)過半個多學期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責任心,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
4、加強常規(guī)教育。開學初,多次帶領學生學習新的《中學生日常行為規(guī)范》和啟中的各項管理制度,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
5、加強學生的愛校愛國教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。在為四川地震的抗震救災的活動中,我班學生踴躍捐款,體現(xiàn)了年輕的新一代的朝氣。為了加強班級凝聚力,積極參與一系列活動,如籃球賽,獲得學?；@球賽第三名,鼓舞了學生的士氣,形成團結(jié)向上的良好班風。參加新會區(qū)舉辦的“紀念梁啟超誕辰135周年活動”,提升了學生愛校愛國情操,開闊了學生視野。
二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導學生如何在課堂上認真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學習效率,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。同時,鑒于本班學生的具體實際情況,在自習課上,禁止學生進行討論。
3、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
三、加強暫差生教育,防止新的差生出現(xiàn)。
1、深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
2、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。
3、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。
以上是我對這一學期以來來班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學期時間里,班級取得了一些成績,主要得到政教處、年級組領導的指導,其他班主任和同事們的幫助。我將更加努力工作,爭取取得更好的成績!
本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:。
一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:。
1、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。
3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
總之,本學期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
高二下半年，學生的學習時間比較短，學習任務比較重，做好學生的思想工作，端正學生的學習態(tài)度，進一步加強學生習慣的引導是本學期的工作重點。
本班男生四十個，女生十八人，是一個管理起來相對于兄弟班有些復雜的工作。學生在經(jīng)過兩年的高中學習生活后，絕大多數(shù)人都明白自己的學習目標和學習任務，但仍有極少數(shù)學生因底子差，行為習慣差造成與其他同學的差距過大，逐漸養(yǎng)成了厭學棄學的念頭，而且一天天在增加，特別是在經(jīng)歷大考和分班之后，有近十分之一的學生完全沒有了努力向上的積極性，對學習沒有欲望，自律性變差，這樣下去，嚴重影響了班級的班風和學風。
針對這種情況，我在本學期采取了“先撫后教”的方式來對待這幾個不大愛學習的學生。首先，個個擊破。這幾個學生經(jīng)常聚在一起，做一些不符合高中生身份的事情，喝酒、抽煙時有發(fā)生，還常常有事沒事的曠課遲到，已經(jīng)達到了很囂張的程度。為了不讓他們互相勾通，我主動找他們一一談話，了解他們對其他人的看法，再針對情況對他們進行引導;其次，先揚后抑。
他們學習不行，但紀律性遠比學習表現(xiàn)好的多，就緊緊盯著他們，只要在課堂上表現(xiàn)積極，就會給他們以鼓勵和表揚，同時，再結(jié)合他們以前的表現(xiàn)，激起他們一天天變好的決心;最后，集體受教。借一兩件典型事件，對一兩個人犯的錯誤在班上通報，起到消除影響和震攝學生的作用，隨后找機會與他們談心，談下我對他們近期表現(xiàn)的看法，讓他們開展批評與自我批評，這樣堅持下來，班上的“后進生”的消極態(tài)度和行為習慣有了質(zhì)的改變，受到了學校領導的口頭表揚。
另外，學生處于青春的萌動期，我會適時的關注學生的感情動向，對于有異性傾向和悲觀情緒的學生都加以積極的引導，不打壓，不苛責，站在學生的角度看問題，轉(zhuǎn)變老師“一刀切”的看法，努力讓學生步入正確軌道。經(jīng)過一學期的努力，學生普遍認識到情感問題對自己高三發(fā)展的不利影響，開始有目的的樹立正確的人生觀和價值觀，根據(jù)自身情況，在確立奮斗目標的基礎上發(fā)展健康的同窗友誼，以積極樂觀的心態(tài)看待高三和生活中遇到的問題。
最后，一如既往的抓好學生的紀律、班級衛(wèi)生、儀容儀表，加強管理力度，力爭每一個學生不掉隊，不分心，成為一名合格的準高三學生。
高三就要到了，希望自己和自己的學生能夠以更加理性的姿態(tài)來迎接機遇和挑戰(zhàn)，努力把班主任工作做到更好，落到實處。
高二下學期自我總結(jié)篇八
我是20年秋參加介休廣播電視大學工商管理專業(yè)學習的，經(jīng)過三年來的學習，各方面取得了不錯的成績。在政治思想上，一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，以“三個代表”重要思想，進取參加共產(chǎn)黨員先進性教育，并對自我對照檢查，開展批評和自我批評。學習上學習態(tài)度端正、進取、認真、刻苦。認真完成各科作業(yè)和實驗，遵守學校的規(guī)章制度，堅持按時到校參加學習。做到虛心好學，遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向教師請教，與同學探討，直到弄清楚為止，經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件，查閱資料。學習成績大有長進。
電大采取的網(wǎng)絡、面授、自學相結(jié)合的教學方式，充分研究到了我們平時工作與生活中的不便，使我們能根據(jù)自我狀況做調(diào)節(jié)，多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點，教師的面授講解都是重點、要點，所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課后鞏固練習，還要進取主動地查詢相關資料。同時要想學好只埋頭苦學是不行的，得學會“學習方法”授人以魚不如授人漁。學習的目的就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。經(jīng)過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自我不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。
為了提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關的資料，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心境來聽輔導課。在聽課中，我對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路進取思考。當遇到聽不懂的部分，我利用課后的時間，經(jīng)過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式，向教師和其他同學請教。教師布置的平時作業(yè)，我能獨立完成，因為僅有經(jīng)過獨立完成作業(yè)，才能幫忙我檢查對所學資料的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分，同時還能使所學的知識和以前學過的資料之間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后我還經(jīng)過計算機上操作實踐鞏固、復習所學知識。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過開放教育學到的不僅僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習，創(chuàng)造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長，可是對自主學習的要求提高了，經(jīng)過這樣的學習形式，提高了我的學習本事。
經(jīng)過在這幾個學期中的學習收獲和體會，我覺得對于工作中的我們對于電大各門學科的學習方法是多種多樣的，簡單的總結(jié)為以下幾點：
1、學習的重要性，當今日益競爭激烈的社會，有知識才有力量，才能在這競爭激烈的社會里更好的發(fā)揮自我的才能。這就要求我們必須合理安排時間，分配好學習、日常生活和玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
2、要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)。不欠交，不拖交。
3、認真對待每一場考試，不丟科、不那科。
4、進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，遇到不懂要及時向教師請教。
電大三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，要正對自身的缺點和不足，經(jīng)過不斷的學習，適應社會的發(fā)展，完善自我，改正缺點。即將畢業(yè)，在回首三年的學習生活，我深深地體會到電大教師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!經(jīng)過自我不懈的努力，在學校的嚴格要求和輔導教師的悉心指導下，我經(jīng)過了全部課程的考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。今后我還要不斷地鞏固所學專業(yè)理論知識，同時還要加強實際本事的訓練，做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
高二下學期自我總結(jié)篇九
不知不覺已經(jīng)過了大半個學期了，好像我每次總結(jié)開頭都是這種話，不知不覺已經(jīng)過了多久多久，呼~文采不夠就是這樣的了!從正式成為理事到現(xiàn)在，短短的兩個月的時間，不知為何，我感覺自己過了很久很久的感覺，并不是說日子難過得像度日如年，而是在這兩個月里面，經(jīng)歷了很多很多的東西!
首先說說，校慶志愿者的培訓吧!這是在還沒正式成為理事就接到的工作，做一個關于學校和學校景觀和百年校慶的介紹的ppt~這個ppt的誕生是很曲折的。
開始的時候自己在百度在谷歌在華農(nóng)bbs上搜資料搜了好幾個晚上的來的資料，還沒有俊達師兄給我超哥的空間上轉(zhuǎn)來的文章的資料多，我暈死暈死了~那時候真的很不是滋味啊!努力很久的東西，竟然沒什么作用，竟然比不上隨手可得的東西!超汗顏的。
然后是校慶志愿者的服務工作，我很榮幸地擔任了交通管理組的組長!我們組分成兩組了，一邊輕松地要命，一邊忙得要命~不過輕松地那些有去幫忙支援其他組滴~這次的志愿者工作中，因為擔任了組長，與其他組員的接觸比較多，對他們的熟悉也比其他組員要來得多一些，還結(jié)下了一段段的友誼，這是很高興的一點。
然后是作為一名組長，感覺自己很有責任去做好自己的工作。
每次開會踩點什么的，都不敢輕易遲到，因為知道，這給組員的感覺會很不好的;不敢輕易偷懶，因為你是組長，你要做好一個榜樣;既要與各個組員都溝通好，又要帶動整個組的氣氛，讓組員們也有一定的溝通與交流，讓工作更好的進行，也可以讓大家在短短的一次志愿者活動中得到更多;要有一定的組長威嚴與認真，例如在請假遲到什么方面的，要有自己的原則~記得校慶當天，下午的時候，有個師姐打電話給我說她晚上要請假，說什么原因就忘了~那時候已經(jīng)有2.3個人跟我說請假了。
可能是已經(jīng)壓抑了2.3個了，我把不滿全宣泄到這位師姐身上了。
跟她說作為一名已經(jīng)被錄取的志愿者的責任什么什么服從安排的，說到我自己也很不好意思了~最后通話結(jié)束的時候，很抱歉的跟師姐道歉了~不過，在這件事上，我并沒有覺得自己完全做錯，錯的地方應該就是語氣有點重。
不過，跟她說一些東西還是有必要的。
雖然她是師姐，但我是作為一名組長，應該要去做好自己的工作的。
幸好最后師姐也體諒到我~的什么什么!她自己也很不好意思，然后又搞到我更不好意思了~到了晚上的工作，實在是無奈啊~我們還在原本的崗位上，并沒有過去支援。
見到五山這邊的同志還圍起了人墻~辛苦了!!!說真的，我真的沒有主動過去支援的想法，我覺得如果要支援的話，負責人會通知我的啦，這個應該沒有主不主動的關系吧?糟了，好像說得有點多了，見怪不怪了!
然后是中心的見面會，這個呢，好像我沒什么參與，哦~有哦!借課室，最后沒有用!我覺得借課室這方面真的有必要讓干事學會，我這個理事去借的時候還挺曲折的~來回跑了好幾次行政樓與新學活，杯具啊!這次可能是課室問題吧，感覺沒有我一年前做干事時候的中心第一次見面會感覺好，或許是身份的不同吧~不知道，反正感覺沒有那么的深刻。
08年時候的見面會，我是到現(xiàn)在還深刻的記得!
后來是陸陸續(xù)續(xù)的工作出現(xiàn)的，最讓我汗顏的是那個科技展啊~這個意見真的很大耶。
那時候真的是不想再叫干事過去了，原本可能要2個干事過去的，寧愿一個理事過去就好了。
真的不是一般的無聊啊，又不知道在哪里做什么的。
可能還沒體會到那種在無聊中找到樂趣的感覺吧，貌似哪里沒什么樂趣好找，關于對這個的不滿，我好像說過狠狠多了，還是不要說太多了。
還有是亞運體育實習生的招募，這個呢~做的事還可以啦，不能說它很無聊，認真體會，還是可以體會到東西的。
在干事剛進入部門就可以有這么多的活動也好工作也好讓他們接觸中心接觸部門，可能加深他們對中心對部門的凝聚力，也可以加深成員間的交流，想起我當年做干事的時候，真的沒有這樣的事發(fā)生，日子過得好迷茫哦~哈!夸張手法!不過多一些工作和活動真的對很多方面都有促進作用的。
很好很好!
下來呢，是中心的戶外培訓了~說真的，感覺這次的戶外培訓在游戲方面存在挺大的不足的，好像感覺每個游戲有頭沒尾的感覺，準備的獎品也沒怎么送出去，最后又有點混亂了，并沒有達到原本要舉行這次中心戶外培訓的目的了。
我在整個工作中，負責我的老本行了，準備物資~hey，這次又文浩和雪瑩幫忙的~輕松多了~而且還是準備食物~呼~那天晚上，雪瑩在我宿舍幫忙包裝食物的時候，我們都盯上那些美食了，誰知道當天我們部門的那袋美食竟然消失不見了，杯具啊~呼呼!還有的是準備部門的節(jié)目，我跟文浩合作跳華爾茲~暈死了，不過也趁著這個機會，好好地跟干事接觸了，大家在排練的時候都很認真~部門的人，在跳舞方面都挺有天分的，下次部門舉行舞蹈大賽好了~然后表演當天，我跟文浩在搞笑，搞到其他人也跳不下去了，真暈!如果我們在搞笑，他們還是很認真地跳下去，那效果應該挺好的。
對哦，那個搞笑場面是臨時想出來的，當時場面氣氛不夠，唯有犧牲形象了。
呼~形象毀了!!!
下面是第一次的部門培訓的，在深刻總結(jié)和在參加其他部門的培訓會后，我們的培訓會真的辦得很不成功。
準備工作方面不足，當天表現(xiàn)還不夠好~我們應該做到和我們可以做到的遠遠不止這樣的~深刻反思中。
那是自己第一次站上臺上這么正式地演講，那天晚上真的很緊張，感覺自己已經(jīng)不是自己的感覺~暈死了~好像沒有真正把小培訓想知道的東西告訴他們。
前期準備做得很不夠，臨場發(fā)揮又不好還有的是那天跟幾個小培訓去聽了宣傳部的培訓會，對比真的有點大~我們的培訓會相比之下顯得那么的遜色自己感覺很內(nèi)疚，面對著他們好不好意思的感覺，自己根本沒有很好地做好自己應該做的事情。
還有點敷衍了事的感覺~關于這個其實還有很多話想說的，因為時間關系，給我個時間，我好好寫~現(xiàn)在就先這樣吧!再說下去，一時間也不知道說什么了!
然后是與外聯(lián)部的聯(lián)誼了~這個呢…更暈了當外聯(lián)部策劃書快出來的時候，我們部門還不知道是誰跟進這件事，最后，我去了~做的工作就是看了周愷做的策劃書，給了些意見，原本是我準備食物的，后來周愷說我們負責的還是做統(tǒng)籌，最后，我就做了所謂的統(tǒng)籌了。
就準備羽毛球用具和毽子~加上吳妮的拍照工作落下我身上了~大概工作就這么多。
感覺這次的聯(lián)誼還挺成功的，大家玩得挺盡興的吧~要謝謝的真的是外聯(lián)部的理事們，他們知道我們部門在準備中心禮儀培訓的東西，準備工作上幾乎都是他們在做!嘻嘻最后大家玩得開心就好啦!
然后是最近的一次的工作了，中心的禮儀培訓。
這次的禮儀培訓呢~原本看策劃書，我是準備素材就好了，那時候，帶著半點的慶幸---好耶，這個簡單;又帶著以下想法---怎么好像都沒我的事的感覺，每次都做幕后，都幕前的，怎么又是信輝做主持啊?不知道我做主持會怎樣呢?我不用上臺講話哦?不知道對著這么多人講話，我會表現(xiàn)地怎樣呢?(想法結(jié)束)后來，一天晚上，鄉(xiāng)文浩同學跟我說，我是主持~怎么會與我想的靈驗啊~呼~一想法是，又有一個機會可以鍛煉到自己了，另一想法是，我害怕，等一下表現(xiàn)不好怎么辦?這是全中心的戶外培訓耶~在培訓會開始之前，寫稿啊，什么什么的在，準備一大堆，其實真正上到臺的時候，除了一些很必要的流程安排你要事先知道清楚之外，其他什么什么時候說什么話，什么時候怎樣怎樣都是白準備的，主持很講臨場發(fā)揮和臺風表現(xiàn)的。
所以呢，我之前寫好的稿真的沒用，稿上寫的基本上都沒說，還是臨場說的還更自然。
那天晚上啊，開始的時候真的很很緊張，怕自己表現(xiàn)不好，丟培訓部的臉了~中間還說10字的時候，變音了~暈死了!(后來鄉(xiāng)文浩反映說，那個變音剛好起到調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的作用，哈哈，想起來還很搞笑)幸好，慢慢后面自己沒有那么緊張了，表現(xiàn)也自然了很多很多~hey不錯有進步~要再接再勵~謝謝各位師兄師姐，部門理事和其他理事和我可愛的小培訓的鼓勵!!!小女子在此謝過啦~!
最后快結(jié)尾了，當然要說說我可愛的小培訓啦。
首先說說我?guī)У?位吧。
嘉琪，彩燕和嘉賢。
可能相對于其他干事來說，他們的出席活動工作的次數(shù)相對來說有點低~但想師姐所說的，不是要他們百分之一百的主席，但一旦出席就付出百分之兩百的努力，這句話，嘉琪在總結(jié)上也有說。
他們3個在各自的學院上都有組織，說真的，我能體諒他們兩邊來兼顧的辛苦。
所以有時候有些活動，他們真的有事或什么的，我會衡量之后，去跟他們說應該怎樣取舍。
就像例如去科技展和參加他們自己學院組織的工作，我會建議他們?nèi)W院組織的工作，去可以讓他們學習到更多的那一方。
現(xiàn)在，逐一說說各個干事吧。
首先是嘉琪好了，她是一個工作起來很認真的女生，起學院團委有工作，是預備黨員，黨組織上的事也有她忙的。
因為大家住同一棟，交流還可以，她會主動挽著我的手走路，這個舉動，讓我覺得自己是可以給親切感給安全感干事的。
她也因為出席部門的活動的次數(shù)不多，跟部門委員理事也好，干事也好，的交流都不是很多，可能就跟我和五山的比較熟了。
但她是一個會主動，敢于表現(xiàn)自己，也很有想法的一個女生。
彩燕呢~比較害羞的感覺，文文靜靜地感覺，好像不太習慣主動跟部分的其他成員交流，也不會主動去表達自己的想法什么的。
要想想辦法改進她這一點才可以，其實她也不是一個特文靜的人，只是。
怎么說呢?很難表達~她是一個很好學的人，習慣從自己的工作中體會對自己有用的東西，和自己可以學到的東西~也懂得去看到別人的優(yōu)點~就是在與別人交流和主動表達自己方面要提高提高。
嘉賢是個典型的大男生，類似他常被人以為是師兄~哈!他對工作很有自己的想法，他說他自己有點內(nèi)向，我真的不覺得耶~他在學院哪里做的工作可能比在中心做的事可以學到更多的東西吧~!偶爾聽他說他在學院組織所在的事，我也是這樣覺得的。
不過沒關系啦，他說他在中心在部門有找到家的感覺，這點很好!嘉賢是我?guī)У?個之中，跟我聊比較多的了，比較像朋友的感覺。
部門的東西什么意見的也會問問他~這是因為常見他上q和飛信~還有一點，他家就在廣州，很多時候找他的時候，都在家里~暈死了我!
下面也簡單說說其他的干事吧，僅以我對他們的了解;。
秀華，一個生活習慣很好的女生!做事肯定很有條理~對哦，她挺能吃的!哈!
梓偉，跟他接觸挺多的，因為他是住五山的，見面的機會也挺多的。
他是一個做事很有魄力的人吧，挺會調(diào)節(jié)氣氛的，也會主動表現(xiàn)自己。
很多時候叫他幫忙做事他能去做的都盡量去做。
主動積極~這個形容詞好啊!
紫珊，原本紫珊給我的感覺挺不羈的，一是因為她的形象，二是因為她的生活地方-廣州。
不過相處下來，她是個挺聽話的怪小孩~有自己的想法，跳舞厲害的呢~。
奕冰，又一個廣州了，有的時候找他，他又是在家。
在我們部門的男生里面，他也算低調(diào)類的~好像不太會表現(xiàn)自己的感覺。
方藝呢，挺放得開的，就是懂得表現(xiàn)自己~也會主動跟我們干事理事委員交流。
雪瑩，是干事之中我最喜歡的干事之一了~對中心部門的歸屬感很強，很多事都已中心和部門為重，還為了中心退出了學院的一個組織。
每次叫她幫忙做事，她都很盡心盡力去幫忙~也很有想法，那些想法都是為部分好的!一個很乖巧很好的女生。
小峰呢，在工作上接觸不多，平時交流還可以。
也是一個外向型的~不過挺擔心我們部門有時候說粵語的人在交流的時候，會情不自禁地用粵語，這時候，我有留意到小峰和其他聽不懂粵語的干事好像有種局外人的感覺，這個問題真的要引起重視啦!
雅絲呢~看起來挺斯文的，有點人如其名的感覺，交流還不多，不宜多加評價了。
馮鑫，這個孩子啊!生性外向，挺愛搞怪的吧~竟然敢叫我換儀，不加師姐~不過他偶爾叫一下感覺挺好的，好像感覺和他們在平時生活中沒什么師姐師弟的隔閡。
做事起來也很有魄力的感覺，學院中心兩邊跑，好像還處理得不錯。
也是一個挺有想法的大男生。
曉斌，算是我們部門男生中最害羞的啦~不太會跟陌生人交流吧也不太會主動表現(xiàn)自己的想法。
因為他是我東莞的同鄉(xiāng)，讓我在部門感覺更有親切感了。
素瑋啊~公認的可愛啊~真的是可愛啊!既斯文又活潑!挺好的。
也會主動去跟人交流也好，表達自己的意見也好~。
曉萌，也是斯文類啊!偶爾也挺放得開的~哈!有待發(fā)掘!!!
柯暢，從第二輪面試的時候就留意到她了，真的是個不錯的女生。
很有想法，也很會表達自己的想法。
不過我好像覺得她會在我們用粵語交談，她聽不懂得時候，臉上飄過很大的失落~所以呢，這個問題要重視啊!不想這么一個人才流失啊!!!
在干事交流方面，存在著宿舍區(qū)化和粵語國語分極化，這兩個問題比較嚴重，要想辦法解決!
不知不覺，說了這么鬼多啦。
應該沒什么東西漏了吧。
總結(jié)這兩個月理事生涯來說，一個個的活動，真的讓我學習到很多很多，自己無論在與人交流，或表達自己方面都有了很大的進步。
不足方面也還有很多，有時候該認真嚴肅的時候沒有把握好尺度，做事有時缺乏準備，做事有時還不夠認真負責。
其實還有其他方面的不足，留在下一次總結(jié)說吧。
高二下學期自我總結(jié)篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到遼寧工程技術大學已經(jīng)三年了，回顧過去，剛來到遼寧工程技術大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!歲首年終，回顧這三年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這最近一學年來的學習情況總結(jié)如下。
學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均70分左右的成績，期間，很少遲到、早退和曠課。
首先，我注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè)，思想結(jié)構(gòu)也不同，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
這一學年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題，因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
大三的一學期讓我成長了很多，在這一年里，我開始學會自己思考，學會用理性的眼光來看待問題，因為到了大三，我們關心的不僅僅是學習，還有就業(yè)和未來的很多問題。
在大三的這一年里，學習中，我不僅專注于專業(yè)課的學習，同時還不斷地擴展自己的知識面，學一些其它專業(yè)領域的知識，例如報考了會計證，雖然這些在未來并不會在工作中運用到，這些畢竟為自己擴寬了就業(yè)面。英語是我的專業(yè)，我依然會以專八為最終的學習目標，努力備戰(zhàn)專八。
在參加活動上，我為能夠成為校慶六十周年的志愿者而感到自豪，在校慶的這幾天里，不僅僅使我對自己的校園有了更進一步的了解，也使自己得到了很好的鍛煉。
還有一年我們就要畢業(yè)了，我希望在大學的最后一年里，我能夠充分安排利用好時間，在保證專業(yè)知識穩(wěn)固提高的基礎上，利用課余時間學習更多自己感興趣，與未來就業(yè)有所幫助的知識，提高自己的學習能力和專業(yè)素質(zhì)，為未來做好準備。
高二下學期自我總結(jié)篇十一
一個學期很快就過去了，在這個非一般忙碌的時間里，我仍舊在擔任著xx班的班長，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
這個學期的我，有成功的，但也有失敗的，在班干工作上，失誤就不大；但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前，我真的很不高興。究竟是因為自己的某些方面的失誤，還是自己根本就不懂呢？我都不愿意傷腦筋去想了，盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對于我自己的失誤，無法原諒，因為這不能保證，我在以后的學習中仍然能夠保持第一！
工作上，我主要側(cè)重的是我們學校的工作。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部x部長一職。特別地，因為x部長要準備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時間里面，我的才干的確是增長了不少。本學期我被xx處喬主任推薦上了“xx街道之星”評選活動當中，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。
本學期末發(fā)生了兩件大事：一、我被挑選進了xx省xx機技能大賽培訓名單，我們班只有x個，這對于我來說是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓了幾個星期，每個星期只有周日能夠休息，一天工作十個小時，一個字――累。我怕我不能熬到寒假。二、新一屆學生會換屆選舉中，我榮幸地當上了主席一職，這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰(zhàn)。這意味著，從下個學期開始，我要主管著整個學生會，領導著整個學生會，學生會的命脈就掌握在我的手里，因此我必須努力，為學生會奉獻出自己的一切。
總之，過去的幾年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
高二下學期自我總結(jié)篇十二
白駒過隙，時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間高二(上)學期的工作告一段落了，回首這半學期的教學歷程雖教訓多多，但總感覺收獲也是蠻大的?，F(xiàn)將這學期教學工作中的點滴寫下來，以供自己在今后的教學工作中借鑒參考之用。
談到收獲，我感覺主要在以下幾個方面：
一、更新理念，轉(zhuǎn)變角色。
以往在課堂上自己講的較多，因覺得要講的內(nèi)容較多，所以提問這一環(huán)節(jié)也做的不好，有時一言堂，自問自答;有時提問學生，覺得學生回答的慢又不夠全面準確，便急著糾正或補充，事實上還是一個人在唱獨角戲。
這樣一來暴露出許多問題，明明是課堂上講過又復習多遍的知識，實際考查時學生的成績卻差得令人意外。
在聽課評課過程中學習借鑒了同事先進的教學方法，也明白了自己講得好，不如學生學得好的道理。所以我也試著讓學生來自己學著說，試著講。這學期選修課中主要講解的是有機化學，知識點也較多，但是很整齊，思路很清晰。學好有機化合物的各類物質(zhì)的性質(zhì)是以后做好有機推斷題的基礎。于是在這一段時間里我將學習官能團的性質(zhì)作為訓練的主項目。
具體做法如下：
首先，指導學生確立學習的目標，然后便以小組形式整理學習研究內(nèi)容的相關資料，梳理知識點講給同學們聽，然后一同確立重要需要掌握的有價值的信息。
二、多聽課取長補短。
在教學中難免會遇到不少問題，比如說在教學的設計、教學方法和方式，教學難度控制等方面。為了更好地進行教學，達到較好的教學效果，在教學時，我積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽同科組老師的課(尤其是同級的老師)，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，也邀請其他老師來聽課，虛心聽取他們的意見，從而改進自己的教學工作，提高教學水平。
認真批改作業(yè)，及時進行針對性評價。
作業(yè)是一種很好的信息反饋方式，從作業(yè)中能夠發(fā)現(xiàn)學生存在的一些問題。布置作業(yè)要做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我對市面上各種輔助資料進行篩選，選編習題，力求每一次練習都能起到較好的效果。在批改學生的作業(yè)時我認真分析并記錄了學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行針對性的評講，并及時對教學方法進行改進，做到有的放矢。
四、根據(jù)學生實際，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
我教的班級中，大部分同學上課還是很認真，學習勁頭也較濃，只是有些學起來就沒信心，更不想去學。針對這種情況，我通過找他們個別談話和分析他們的作業(yè)、試卷了解原因，對于對化學不感興趣的，我就用一些實際例子跟他們說說學習化學的重要性，或聊一些有趣的化學故事，提高他們的興趣;對于沒有努力去學的學生，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;對于由于基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等一類的學生，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么等等。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。同時，后進生一有進步，即使很小，我也在作業(yè)或練習或在課堂上及時地表揚他們。經(jīng)過一段時間的努力，絕大部分的同學都養(yǎng)成了較好的學習習慣，取得了較大的進步!
在這一學期的教學中，我最大的體會是要想教好書，尤其是要上好新課標的課，得不斷的充電和不斷的學習，盡快完善自己的知識體系，提高優(yōu)化處理教材的能力、進行資源優(yōu)化整合的能力以及進行良好課堂教學設計的能力。在教學中，平時多閱讀一些不錯的化學雜志，如《中學化學教與學》、《化學教育》等，學習其他化學同行的先進經(jīng)驗和進行教學交流;同時認真進行教學總結(jié)，寫好教學后記，并及時整理有關資料，積極撰寫教學論文，不斷提高自己的教學水平。在這一學期的教學工作中，也存在著一些不足，如：教學經(jīng)驗不足，在教材處理和難度控制上有時不當;有時時間較緊，上課語速過快，學生消化不及等。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，改進不足之處，爭取更大的進步!
高二下學期自我總結(jié)篇十三
高二的第一個學期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。這學期，我們經(jīng)歷了因甲流而導致的停課但是在學習上我們沒有被落下!
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，要做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我這學期的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。
學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!
高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生!
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過扯過"，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在通過學校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范。
在參加社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在赴外地寫生時，能遵守好紀律，認真完成寫生，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴記著法制的觀念，在18歲成人儀式中，我們認真的宣誓，在那天告別了童年的時光，去真正的向18歲成人邁進，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長大成人，在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽，認真做好廣播操，也在比賽中認真的觀賽。
在這學期中，我學習了許多電腦設計的課程，我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學的精神，在學習中一定要樹立了良好的學風，這樣才能使自己熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高二下學期自我總結(jié)篇十四
時間步履匆匆，轉(zhuǎn)眼間宣傳中心在學院團委領導老師的關懷和帶領下，又過了一學期。
在這學期內(nèi)，宣傳中心本著“以學院活動報道為主，協(xié)助各部門工作，共促學院宣傳”的宗旨，積極為學院服務，為老師同學服務。
在不斷探索與前進過程中，宣傳中心記者團與編輯部團結(jié)協(xié)作，在充分鍛煉工作能力與實現(xiàn)自我價值的同時也取得了部分成績，為宣傳中心以后的發(fā)展奠定堅實的基礎，同時在工作中也暴露出了一些問題。
現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、加強成員培訓。
內(nèi)部培訓依據(jù)深層次的細化培訓原則，采取專人負責制，細化分工，責任到人，由有經(jīng)驗的成員通過帶領新成員跟活動、修改稿件等，對其進行針對性的指導，培訓增強責任感與綜合能力，這為記者團工作的順利展開與進行打下了基礎。
平時，我們注重加強成員之間的交流，在例會中給成員交流、提問的機會，并將代表性的問題進行集中地講解。
并在每一次跟活動中，針對性的進行照片拍照的指導，做好拍照、寫稿工作兩手都要抓、都要硬，提升成員的多項能力，促進其全面發(fā)展。
二、完善值班制度。
本學期，逐步調(diào)整和完善了值班制度，使機構(gòu)及時運行起來。
實行值班責任制，按照前期劃分的責任制，由09級成員帶領10級成員進行，時間為每天晚7點到9點，具體任務為：(1)報道該天的學院活動，撰寫新聞稿件，并交由其負責人給予修改，然后完成稿件上傳。
(2)瀏覽新青年、新聞中心等網(wǎng)站上的相關稿件，學習并借鑒，不斷完善自我。
(3)保持辦公室的衛(wèi)生，并進行必要的打掃。
同時，以值班為契機，加強理論培訓與實踐相結(jié)合，盡快的將宣傳中心工作帶上正規(guī)。
三、新聞稿件方面。
宣傳中心各個成員積極觀察學院中大小事件與活動，注重提高成員的新聞敏感度，及時與各部門部長、活動負責人進行溝通，及時報道校園資訊，加強學院的宣傳工作。
由于10級成員正處于新聞的學習與成長階段，目前新聞寫作工作正逐步由09級向10級轉(zhuǎn)移，在09級的輔助之下，共促學院宣傳工作的開展。
目前，10級部分成員已在新聞報道工作中嶄露頭角，10級成員的稿件源源不斷的投至新青年、新聞中心等網(wǎng)站上，并呈現(xiàn)出百花齊放、積極向上之勢。
四、活動方面。
1、舉辦”濃濃感恩意拳拳敬老情”福利院冬日暖陽行活動。
11月28上午九點，以王曉慧為隊長的愛心服務團隊走進福利院，他們微笑著為老人送去祝福和補品，給孩子們帶去糖果禮物，還熱心主動地跟老人談心,教孩子們畫畫講故事，整個過程都沉浸在一片溫馨和諧的氛圍中。
91歲的王淑珍是高唐縣孤寡的一位老人，她在福利院已經(jīng)有十多個年頭了，在見到同學們?nèi)タ此龝r禁不住熱淚盈眶，拉著隊員們的手問這問那，向大家述說她年少時的故事，看著老人那和善的面龐和盼望能有人一起聊天說話的熱切心情，很多同學都主動地陪老人讀書讀報，打掃衛(wèi)生等，和老人一塊分享在一起其樂融融的快樂,盡一份孝敬老人的責任。
另外，服務隊還專門自帶餃子餡和面，同老人圍坐一起包餃子，吃餃子，共同體驗那種溫馨的感動和勞動的樂趣。
2、“覓校園光影、賞多彩風姿"攝影大賽。
其中，李玉堂同學提交了一幅“日出聊大”的作品，“日出江花紅勝火春來江水綠如藍”，日出西湖的美景盡收眼底。
遠處郁郁蔥蔥的綠樹掩映著水波微蕩的西湖，更加上“長橋臥波”、“高聳的教學樓群”，成就了一幅精彩的水天風景圖，讓人仿佛置身于理想的世界之中，忍不住用相機將這份美麗永恒的記錄下來。
還有一張名為“有福同享”的照片，三只小貓相互偎依在一起，曬著暖暖的陽光，一副其樂融融的樣子，那種和諧的與關愛的場景第一眼就讓人為之動容。
參賽作品新穎而又不失活力，經(jīng)宣傳中心評議組商議決定，趙升、崔進、夏夢岳三人獲一等獎。
為感謝大家的積極參與并鼓勵大家再接再厲，比賽還特設優(yōu)秀獎與積極參與獎，參賽結(jié)果已公布并頒發(fā)了獎品，獲獎作品已以"展板的形式"在教學樓大廳下展出，引來許多同學駐足觀看。
3，計算機學院開展“運河文化環(huán)?？萍夹小被顒?。
首先同學們到了中國運河博物館，在相關負責人的協(xié)調(diào)指導下，同學們積極主動，首先進行了場館及部分工作區(qū)域的清潔工作，幫助他們打水、托地，共同維護博物館的衛(wèi)生。
其后，博物館講解員員為同學們悉心講解并參觀了各個展覽，并乘坐模擬倉,進行了一次世界運河之旅,讓同學們親身感受世界各國悠遠古老的運河文化,在場的同學們都感觸頗深受益匪淺。
同時，同學們組織以班內(nèi)格創(chuàng)計算機協(xié)會干事為主力軍的電腦愛好者團隊，把這次活動的成果做成電子雜志及電子相冊,并為其制作簡易的主題網(wǎng)頁，并在今后隨著專業(yè)知識的學習的深入逐步完善為網(wǎng)站，比如插入豐富的動態(tài)圖片及文字材料，并提出幾點包括對市政府在護城河改造及建設方面的建議，宣傳運河博物館，讓更多的人去感受古運河文化。
五、積極參與寒假社會時間活動。
在20xx年寒假社會實踐中，宣傳人員親臨實踐現(xiàn)場進行報道，并在校內(nèi)以及校外國家級媒體發(fā)表多篇稿件。
但是，在工作過程中，我們也暴露出了許多問題。
主要有以下幾個方面：
第一、組織機構(gòu)不健全，隊伍緩散，管理不夠嚴格;。
第二、成員專業(yè)水平欠佳，導致稿件質(zhì)量不高，利用率相對比較低;。
第三、各項工作落實不明確不徹底，不具體，執(zhí)行不及時;。
第四、經(jīng)驗不夠，鍛煉太少，領導、協(xié)作能力有待于進一步加強。
以上是宣傳中心在本學期的工作總結(jié)，輝煌的成績已成為過去，還存在不足的地方，我們將會虛心學習，積極進取。
一個部門的成長離不開老師的支持與幫助，成員的熱情與努力，各部門的關注與配合。
在以后的工作中，我們將更加努力去完善每一項工作，努力為學院、各社團的活動服務，做好新聞報道的工作。
我們相信宣傳中心的明天會更好!
高二下學期自我總結(jié)篇十五
一個學期很快就過去了，在這個非一般忙碌的時間里，我仍舊在擔任著xx計網(wǎng)班的班長，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。這個學期的我，有成功的，但也有失敗的……在班干工作上，失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前，我真的很不高興。究竟是因為自己的某些方面的失誤，還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對于我自己的失誤，無法原諒……因為這不能保證，我在以后的學習中仍然能夠保持第一!
工作上，我主要側(cè)重的是我們學校的工作。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部副部長一職。特別地，因為正部長要準備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時間里面，我的才干的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。
本學期末發(fā)生了兩件大事：一、我被挑選進了廣東省計算機技能大賽培訓名單，我們班只有四個，這對于我來說是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓了幾個星期，每個星期只有周日能夠休息，一天工作十個小時，一個字――累……我怕我不能熬到寒假……二、新一屆學生會換屆選舉中，我榮幸地當上了學生會主席一職，這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰(zhàn)。這意味著，從下個學期開始，我要主管著整個學生會，領導著整個學生會，學生會的命脈就掌握在我的手里，因此我必須努力，為學生會奉獻出自己的一切……你是一個學習態(tài)度認真的學生。課堂上認真聽講，作業(yè)認真完成，學習比較刻苦有集體榮譽感，熱愛勞動。平時的生活中，與同學和睦相處。希望今后上課積極發(fā)言，多向老師提出不懂的問題，增強體育鍛煉，多練練自己的字?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！毕嘈拍阋欢〞晒?。
高二下學期自我總結(jié)篇十六
我是xx中學的一名高二學生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。
高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實積極認真負責的工作作風和良好的團隊精神，在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
高二下學期自我總結(jié)篇十七
隨著期考的結(jié)束，這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
出勤情況：請了一次病假。拉下半天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期，學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾，但這整個學期的成績還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。
其次是紀律方面。這個學期我的違紀現(xiàn)象減少許多，上課、自習時能夠遵守課堂紀律，值日管理能以身作則。
過去的半年，是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著、痛苦著，但我始終在前進。
過去的半年，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結(jié)自己不明白的問題；日常生活中，我注意團結(jié)同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。
在即將到來的新學年，我會繼續(xù)沿著做好學生，做個有道德、有思想、有抱負的社會主義新青年努力！
高二下學期自我總結(jié)篇十八
春去秋來，日復一日，高二上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度：這次考試不理想，一塌糊涂。
在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，”無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的`，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
高二下學期自我總結(jié)篇一
一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體，為邁向高三打好基礎。
1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執(zhí)行學校的規(guī)定，每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動”，學習有關的安全知識，學雷鋒活動等;也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動,，對學生進行各方面教育。比如,信心教育,學習習慣、養(yǎng)成教育，學習經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。
4、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。
我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。
同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導學生如何在課堂上認真聽講,并把良好的學習習慣歸結(jié)為“十二條準則”,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論，說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。
3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。
三、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作。
本班學生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生，對學生因材施教，分批集中進行指導教育。我把班上學生大楷分為四種類型：雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。這一學期當中，我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。他們一則不遵守學校紀律，這是正常教學秩序當中不和諧的地方。
在早操、早晚自習紀律等的教育方面，對一些違紀比較嚴重的，進行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變。二則有些學生有厭學情緒，高興了聽幾句，不高興就睡覺，對于學習完全是敷衍的態(tài)度。說實話，有幾個學生每天就是一個空殼，人坐在教室里，但靈魂確不知道漂在哪里。
雖然想每個學生都能遵守紀律，熱愛學習，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。為建設這個班花了不少心思，但有幾個無心向?qū)W的學生，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，高三擔子還很重，工作還將復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。
本學期擔任高二(2)班班主任，帶本班已經(jīng)有一年半時間了，對全班學生的學習、思想、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉，因此本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導下，進一步落實精細化管理，“以人為本”，提高學生人文素質(zhì)，培養(yǎng)有特色的獨立人格，為高三的沖刺做好充分的準備。
1.明確學習目標，引導自主學習。
由于本學期高二需要6月9日參加學業(yè)水平考試，結(jié)合我校學生實際情況，故把“學業(yè)水平考試”當作本學期最重要的工作來抓。明確目標，引領學習，幾乎是每周班會課的主題，并且以此推動不同層次的學生共同學習、齊頭并進。班會課中強調(diào)，盡最大的力量、盡最大的可能在高二通過學業(yè)水平考試，要不然，等到次年一月高三第一學期再補考，屆時沒有另開課復習，沒有老師幫忙復習，完全靠自己自覺復習，對本來自覺性較差的同學來說，通過則難上加難。由于學業(yè)水平考試對我班的一些后進生來說的確是個艱巨的任務，備考策略優(yōu)生不輕視，中等生不放松，后進生不放棄，重點是放在對后進生的教育，則采取個別談心，分化他們小集團的消極氛圍，鼓勵向上，實現(xiàn)趕超。通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，使學生在學業(yè)水平考試科目上普遍都重視，在自習課和晚修課中都有相應的復習。思想高度重視，行動認真落實，付出總有收獲，在第一次月考中，有4人未通過最低——c級要求，難度較大的科目——生物，全班僅過18人，但占四個文科班中的18/44。第二次月考有滑坡現(xiàn)象，9人三科均未達到c級。因而跟緊學生的學習情況，時時關注學生學習的變化，及時調(diào)整學習策略、學習心理，以激昂奮進的心態(tài)迎接每一次考試。
原則上，各科要均衡發(fā)展，主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松，但是學生完全貫徹班主任的要求，把學習的重點放在了理科的學業(yè)水平考試科目了，致使文科成績沒有多大的進步。這是一直強調(diào)學業(yè)水平考試不無相關的，但愿學業(yè)水平考試之后能實現(xiàn)華麗的變身。
從本學期的學期教學方法和效果來看，學生能夠聽從老師指導的，學習態(tài)度是認真的，對學業(yè)前途是關心的，這些精神在即將到來的高三學習是非常寶貴的。
2、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習慣。
學期初，為培養(yǎng)學生的自我管理能力，實行分塊管理的方法，把班級工作分成若干崗位，具體工作分為班長全局統(tǒng)籌，學習、課堂紀律、勞動衛(wèi)生、體育活動、班級文化宣傳五大方面，專人負責，學生自主管理。每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。各班干部能認真履行職責，貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務和要求，在班級管理中的確起到一定的作用，班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團結(jié)、積極向上的班風，營造良好的學習環(huán)境。
學生在自主管理中也存在比較大的問題是，個別班干部的管理不到位，導致工作缺失，特別是課堂紀律方面。這些需要班主任及時掌握，培養(yǎng)和增強班干部的能力。
3、學習目標與方法。
計劃在開學初，引導不同層次的學生制定不同的目標，針對不同層次的學生制訂不同的學習目標，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用，引導優(yōu)生形成一個積極向?qū)W的學習氛圍，以他們勤奮學習來感染和帶動其他人，主動幫助學習有困難的學生，在全班形成共同學習、齊頭并進的局面;對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標，為明年的高考打下堅實的基礎。
4、關注學生心理健康。
進入高二第二學期，學生要參加學業(yè)水平考試，學生的壓力無形中增大，學生情緒穩(wěn)定，保持心理健康，產(chǎn)生高效的學習，關鍵是班主任的心理上的引領。因此，指導學生閱讀關于學習心理、學習方法的資料，對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導，比如保持考試的良好心理、樹立自信心、考前復習、考后調(diào)節(jié)心理等，將心理工作無形化轉(zhuǎn)為有形化，切切實實為學生解決學習、生活上的心理問題。
5、掌控輿論陣地——班會課。
班會課，是班級管理、思想教育的主要輿論陣地。根據(jù)政教處的安排，本學期根據(jù)不同時段舉行不同主題的班會，利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
6、溝通，從心開始。
溝通，是教育的一股重要的力量。教育，不僅僅依靠學校老師的說教，父母是啟蒙老師，社會是檢驗人生實踐的老師。在學校與任課教師的交往中，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的伙伴、朋友。凡事主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。對于家長，利用校迅通的網(wǎng)絡資源與家長溝通交流，把學習、成長記錄發(fā)給家長，并請家長共同監(jiān)督，保持與家長必要的聯(lián)系，取得家長的支持。
這一學期以來在班主任工作方面的一些心得，在全體同學的努力下，我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高，班級同學也越來越團結(jié)，學生對學習也越來越重視，特別是對高三有強烈的期待。這種上進心，將班級不斷進去的強大的動力。20xx年高考，盡管還是有點遠，但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前，如果下學年有可能繼續(xù)帶高二(2)班，將盡自己最大的努力，引領他們不斷學習，爭取進步，迎接高考的挑戰(zhàn)。
本學期，我繼續(xù)擔任了高二年六班的班主任。高二年是為高考打基礎的重要階段。回首一學期來的班主任工作，我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則，牢記教會學生做人和學習兩大主題，結(jié)合學校和本班的實際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸，結(jié)果較為充實有效。現(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下：
一、抓好學生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?BR> 任何一名學生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對于一周來班級存在的問題進行分析，指出學生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育，要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。
二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。
配合學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)過上學期的努力，學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表，在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。學生能遵守嚴格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。
三、抓好學生的學習。
把書讀好，學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說，離高考還有一定有時間，而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習：
1、努力創(chuàng)造良好的學風。
根據(jù)不同的周校歷對學生進行思想動員，要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應的措施解決存在的不足，以期不斷進步。
2、加強與科任教師的交流。
配合科任教師的工作，把班主任、科任老師和學生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復習工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。
3、舉行了兩次有針對性的主題班會。
為了提高學生學習數(shù)學和英語的興趣，我一再的給學生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性，大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感，對取得進步的學生及時地進行表揚，增強他們學習的信心。針對期中考情況，在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會，學生交流自己的學習方法，改掉不良的學習方法，開始培養(yǎng)適合自己的學習方法。
4、常表揚學習認真和學習進步的學生。
對于勤奮的學生及時進行表揚，并號召其他學生向他們學習，以樹立濃厚的學習氛圍。同時，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生，及時地進行獎勵。
5、常與學生談心。
不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上，努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題，在期中考試之后，就學生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，并給了他們一些建議。
6、加強與家長的交流和溝通。
對于表現(xiàn)有進步的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
四、努力創(chuàng)建一個民主的班集體。
通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學生管理學生的作用，而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支情況。
以上是我對本學期班主任工作的總結(jié)與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿兩年的班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學習，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任。
高二下學期自我總結(jié)篇二
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是＂得過扯過＂，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過＂三人行，必有我?guī)煟?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在通過學校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范。
在參加社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在赴外地寫生時，能遵守好紀律，認真完成寫生，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴記著法制的觀念，在18歲成人儀式中，我們認真的宣誓，在那天告別了童年的時光，去真正的向18歲成人邁進，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長大成人，在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽，認真做好廣播操，也在比賽中認真的觀賽。
在這學期中，我學習了許多電腦設計的課程，我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學的精神，在學習中一定要樹立了良好的學風，這樣才能使自己熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高二下學期自我總結(jié)篇三
上學期，高二語文組在學校正確領導下，圓滿地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績。在文登市組織的期末統(tǒng)考中，高二語文組取得了全市第二名的好成績。為促進下一學期的.教學工作，特對上一學期的教研工作作如下總結(jié)。
我們高二教研組一直采取集體備課原則，在每星期四就一周授課內(nèi)容和思路梳理一下，單節(jié)備課分到個人，共同打印，求同存異。
教學案是花費氣力最大的地方，本著適用的原則，我們先后討論實踐了多種備課模式，最終確定了適合教學的備課模式。
上學期，各任課教師作業(yè)的布置基本保持一致，根據(jù)個人和班級具體情況做了相應調(diào)整。作業(yè)的布置適時適量，能夠做到全批全改。在批改方面教師都下了足夠大的功夫。不足之處落實課余時間找學生單獨交流輔導鼓勁較少，沒能讓學生從根本上認識自己的語文學科的問題。
盡管教學方面取得了一定的成績，但教師間發(fā)展仍然不夠平衡，孫桂芳老師位列全市第一，而另外兩位老師的成績則不夠理想，所以我們準備在集體備課上下大力氣改進。我們一定群策群力，早計劃早動手，不能只著眼于一個星期的工作，每次集體備課一定認真準備，認真記錄。堅持每周星期四集體備課。每次集體備課指定一個中心發(fā)言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。要全備課組在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識。
本學期要加大檢測力度，每單元要過關測試。根據(jù)考試情況及時調(diào)整，改進。
高二下學期自我總結(jié)篇四
高二一年以來，我積極參加學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等，這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺遵守中學生守則，遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。
在個人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
這一年來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
高二下學期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首高二下學期生活，歷歷在目：
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努。
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高二下學期的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的`學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
更多學期自我評價。
高二下學期自我總結(jié)篇五
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過扯過"，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在通過學校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范。
高二下學期自我總結(jié)篇六
高二上學期以來，我積極參加學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺遵守中學生守則，遵守學校紀律認真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。
在學習上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。
在個人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
這一個學期來我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
高二下學期自我總結(jié)篇七
班主任是一個班級的管理者,對學生的管理也應當成為班主任的主要工作內(nèi)容之一,高中班主任應當樹立一個良好的形象,讓學生以之為榜樣,班主任在管理工作中需要加入真正的情感。今天本站小編給大家整理了高二下學期班主任工作。
希望對大家有所幫助。
一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、加強班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎。
1、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。
2、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動。例如,討論陳冠?！捌G照門”,學習有關的安全知識;也根據(jù)本班的實際情況組織相應的主題班會,比如,學習經(jīng)驗交流會,學習習慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。
3、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學會積極主動處理和應對班務。制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。進一步完善班級管理體制,讓學生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經(jīng)過半個多學期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責任心,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
4、加強常規(guī)教育。開學初,多次帶領學生學習新的《中學生日常行為規(guī)范》和啟中的各項管理制度,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
5、加強學生的愛校愛國教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。在為四川地震的抗震救災的活動中,我班學生踴躍捐款,體現(xiàn)了年輕的新一代的朝氣。為了加強班級凝聚力,積極參與一系列活動,如籃球賽,獲得學?；@球賽第三名,鼓舞了學生的士氣,形成團結(jié)向上的良好班風。參加新會區(qū)舉辦的“紀念梁啟超誕辰135周年活動”,提升了學生愛校愛國情操,開闊了學生視野。
二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導學生如何在課堂上認真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學習效率,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。同時,鑒于本班學生的具體實際情況,在自習課上,禁止學生進行討論。
3、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
三、加強暫差生教育,防止新的差生出現(xiàn)。
1、深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
2、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。
3、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。
以上是我對這一學期以來來班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學期時間里,班級取得了一些成績,主要得到政教處、年級組領導的指導,其他班主任和同事們的幫助。我將更加努力工作,爭取取得更好的成績!
本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:。
一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:。
1、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。
3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
總之,本學期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
高二下半年，學生的學習時間比較短，學習任務比較重，做好學生的思想工作，端正學生的學習態(tài)度，進一步加強學生習慣的引導是本學期的工作重點。
本班男生四十個，女生十八人，是一個管理起來相對于兄弟班有些復雜的工作。學生在經(jīng)過兩年的高中學習生活后，絕大多數(shù)人都明白自己的學習目標和學習任務，但仍有極少數(shù)學生因底子差，行為習慣差造成與其他同學的差距過大，逐漸養(yǎng)成了厭學棄學的念頭，而且一天天在增加，特別是在經(jīng)歷大考和分班之后，有近十分之一的學生完全沒有了努力向上的積極性，對學習沒有欲望，自律性變差，這樣下去，嚴重影響了班級的班風和學風。
針對這種情況，我在本學期采取了“先撫后教”的方式來對待這幾個不大愛學習的學生。首先，個個擊破。這幾個學生經(jīng)常聚在一起，做一些不符合高中生身份的事情，喝酒、抽煙時有發(fā)生，還常常有事沒事的曠課遲到，已經(jīng)達到了很囂張的程度。為了不讓他們互相勾通，我主動找他們一一談話，了解他們對其他人的看法，再針對情況對他們進行引導;其次，先揚后抑。
他們學習不行，但紀律性遠比學習表現(xiàn)好的多，就緊緊盯著他們，只要在課堂上表現(xiàn)積極，就會給他們以鼓勵和表揚，同時，再結(jié)合他們以前的表現(xiàn)，激起他們一天天變好的決心;最后，集體受教。借一兩件典型事件，對一兩個人犯的錯誤在班上通報，起到消除影響和震攝學生的作用，隨后找機會與他們談心，談下我對他們近期表現(xiàn)的看法，讓他們開展批評與自我批評，這樣堅持下來，班上的“后進生”的消極態(tài)度和行為習慣有了質(zhì)的改變，受到了學校領導的口頭表揚。
另外，學生處于青春的萌動期，我會適時的關注學生的感情動向，對于有異性傾向和悲觀情緒的學生都加以積極的引導，不打壓，不苛責，站在學生的角度看問題，轉(zhuǎn)變老師“一刀切”的看法，努力讓學生步入正確軌道。經(jīng)過一學期的努力，學生普遍認識到情感問題對自己高三發(fā)展的不利影響，開始有目的的樹立正確的人生觀和價值觀，根據(jù)自身情況，在確立奮斗目標的基礎上發(fā)展健康的同窗友誼，以積極樂觀的心態(tài)看待高三和生活中遇到的問題。
最后，一如既往的抓好學生的紀律、班級衛(wèi)生、儀容儀表，加強管理力度，力爭每一個學生不掉隊，不分心，成為一名合格的準高三學生。
高三就要到了，希望自己和自己的學生能夠以更加理性的姿態(tài)來迎接機遇和挑戰(zhàn)，努力把班主任工作做到更好，落到實處。
高二下學期自我總結(jié)篇八
我是20年秋參加介休廣播電視大學工商管理專業(yè)學習的，經(jīng)過三年來的學習，各方面取得了不錯的成績。在政治思想上，一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，以“三個代表”重要思想，進取參加共產(chǎn)黨員先進性教育，并對自我對照檢查，開展批評和自我批評。學習上學習態(tài)度端正、進取、認真、刻苦。認真完成各科作業(yè)和實驗，遵守學校的規(guī)章制度，堅持按時到校參加學習。做到虛心好學，遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向教師請教，與同學探討，直到弄清楚為止，經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件，查閱資料。學習成績大有長進。
電大采取的網(wǎng)絡、面授、自學相結(jié)合的教學方式，充分研究到了我們平時工作與生活中的不便，使我們能根據(jù)自我狀況做調(diào)節(jié)，多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點，教師的面授講解都是重點、要點，所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預習課后鞏固練習，還要進取主動地查詢相關資料。同時要想學好只埋頭苦學是不行的，得學會“學習方法”授人以魚不如授人漁。學習的目的就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。經(jīng)過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自我不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。
為了提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關的資料，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心境來聽輔導課。在聽課中，我對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路進取思考。當遇到聽不懂的部分，我利用課后的時間，經(jīng)過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式，向教師和其他同學請教。教師布置的平時作業(yè)，我能獨立完成，因為僅有經(jīng)過獨立完成作業(yè)，才能幫忙我檢查對所學資料的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分，同時還能使所學的知識和以前學過的資料之間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后我還經(jīng)過計算機上操作實踐鞏固、復習所學知識。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過開放教育學到的不僅僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習，創(chuàng)造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長，可是對自主學習的要求提高了，經(jīng)過這樣的學習形式，提高了我的學習本事。
經(jīng)過在這幾個學期中的學習收獲和體會，我覺得對于工作中的我們對于電大各門學科的學習方法是多種多樣的，簡單的總結(jié)為以下幾點：
1、學習的重要性，當今日益競爭激烈的社會，有知識才有力量，才能在這競爭激烈的社會里更好的發(fā)揮自我的才能。這就要求我們必須合理安排時間，分配好學習、日常生活和玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
2、要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)。不欠交，不拖交。
3、認真對待每一場考試，不丟科、不那科。
4、進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，遇到不懂要及時向教師請教。
電大三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，要正對自身的缺點和不足，經(jīng)過不斷的學習，適應社會的發(fā)展，完善自我，改正缺點。即將畢業(yè)，在回首三年的學習生活，我深深地體會到電大教師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!經(jīng)過自我不懈的努力，在學校的嚴格要求和輔導教師的悉心指導下，我經(jīng)過了全部課程的考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。今后我還要不斷地鞏固所學專業(yè)理論知識，同時還要加強實際本事的訓練，做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
高二下學期自我總結(jié)篇九
不知不覺已經(jīng)過了大半個學期了，好像我每次總結(jié)開頭都是這種話，不知不覺已經(jīng)過了多久多久，呼~文采不夠就是這樣的了!從正式成為理事到現(xiàn)在，短短的兩個月的時間，不知為何，我感覺自己過了很久很久的感覺，并不是說日子難過得像度日如年，而是在這兩個月里面，經(jīng)歷了很多很多的東西!
首先說說，校慶志愿者的培訓吧!這是在還沒正式成為理事就接到的工作，做一個關于學校和學校景觀和百年校慶的介紹的ppt~這個ppt的誕生是很曲折的。
開始的時候自己在百度在谷歌在華農(nóng)bbs上搜資料搜了好幾個晚上的來的資料，還沒有俊達師兄給我超哥的空間上轉(zhuǎn)來的文章的資料多，我暈死暈死了~那時候真的很不是滋味啊!努力很久的東西，竟然沒什么作用，竟然比不上隨手可得的東西!超汗顏的。
然后是校慶志愿者的服務工作，我很榮幸地擔任了交通管理組的組長!我們組分成兩組了，一邊輕松地要命，一邊忙得要命~不過輕松地那些有去幫忙支援其他組滴~這次的志愿者工作中，因為擔任了組長，與其他組員的接觸比較多，對他們的熟悉也比其他組員要來得多一些，還結(jié)下了一段段的友誼，這是很高興的一點。
然后是作為一名組長，感覺自己很有責任去做好自己的工作。
每次開會踩點什么的，都不敢輕易遲到，因為知道，這給組員的感覺會很不好的;不敢輕易偷懶，因為你是組長，你要做好一個榜樣;既要與各個組員都溝通好，又要帶動整個組的氣氛，讓組員們也有一定的溝通與交流，讓工作更好的進行，也可以讓大家在短短的一次志愿者活動中得到更多;要有一定的組長威嚴與認真，例如在請假遲到什么方面的，要有自己的原則~記得校慶當天，下午的時候，有個師姐打電話給我說她晚上要請假，說什么原因就忘了~那時候已經(jīng)有2.3個人跟我說請假了。
可能是已經(jīng)壓抑了2.3個了，我把不滿全宣泄到這位師姐身上了。
跟她說作為一名已經(jīng)被錄取的志愿者的責任什么什么服從安排的，說到我自己也很不好意思了~最后通話結(jié)束的時候，很抱歉的跟師姐道歉了~不過，在這件事上，我并沒有覺得自己完全做錯，錯的地方應該就是語氣有點重。
不過，跟她說一些東西還是有必要的。
雖然她是師姐，但我是作為一名組長，應該要去做好自己的工作的。
幸好最后師姐也體諒到我~的什么什么!她自己也很不好意思，然后又搞到我更不好意思了~到了晚上的工作，實在是無奈啊~我們還在原本的崗位上，并沒有過去支援。
見到五山這邊的同志還圍起了人墻~辛苦了!!!說真的，我真的沒有主動過去支援的想法，我覺得如果要支援的話，負責人會通知我的啦，這個應該沒有主不主動的關系吧?糟了，好像說得有點多了，見怪不怪了!
然后是中心的見面會，這個呢，好像我沒什么參與，哦~有哦!借課室，最后沒有用!我覺得借課室這方面真的有必要讓干事學會，我這個理事去借的時候還挺曲折的~來回跑了好幾次行政樓與新學活，杯具啊!這次可能是課室問題吧，感覺沒有我一年前做干事時候的中心第一次見面會感覺好，或許是身份的不同吧~不知道，反正感覺沒有那么的深刻。
08年時候的見面會，我是到現(xiàn)在還深刻的記得!
后來是陸陸續(xù)續(xù)的工作出現(xiàn)的，最讓我汗顏的是那個科技展啊~這個意見真的很大耶。
那時候真的是不想再叫干事過去了，原本可能要2個干事過去的，寧愿一個理事過去就好了。
真的不是一般的無聊啊，又不知道在哪里做什么的。
可能還沒體會到那種在無聊中找到樂趣的感覺吧，貌似哪里沒什么樂趣好找，關于對這個的不滿，我好像說過狠狠多了，還是不要說太多了。
還有是亞運體育實習生的招募，這個呢~做的事還可以啦，不能說它很無聊，認真體會，還是可以體會到東西的。
在干事剛進入部門就可以有這么多的活動也好工作也好讓他們接觸中心接觸部門，可能加深他們對中心對部門的凝聚力，也可以加深成員間的交流，想起我當年做干事的時候，真的沒有這樣的事發(fā)生，日子過得好迷茫哦~哈!夸張手法!不過多一些工作和活動真的對很多方面都有促進作用的。
很好很好!
下來呢，是中心的戶外培訓了~說真的，感覺這次的戶外培訓在游戲方面存在挺大的不足的，好像感覺每個游戲有頭沒尾的感覺，準備的獎品也沒怎么送出去，最后又有點混亂了，并沒有達到原本要舉行這次中心戶外培訓的目的了。
我在整個工作中，負責我的老本行了，準備物資~hey，這次又文浩和雪瑩幫忙的~輕松多了~而且還是準備食物~呼~那天晚上，雪瑩在我宿舍幫忙包裝食物的時候，我們都盯上那些美食了，誰知道當天我們部門的那袋美食竟然消失不見了，杯具啊~呼呼!還有的是準備部門的節(jié)目，我跟文浩合作跳華爾茲~暈死了，不過也趁著這個機會，好好地跟干事接觸了，大家在排練的時候都很認真~部門的人，在跳舞方面都挺有天分的，下次部門舉行舞蹈大賽好了~然后表演當天，我跟文浩在搞笑，搞到其他人也跳不下去了，真暈!如果我們在搞笑，他們還是很認真地跳下去，那效果應該挺好的。
對哦，那個搞笑場面是臨時想出來的，當時場面氣氛不夠，唯有犧牲形象了。
呼~形象毀了!!!
下面是第一次的部門培訓的，在深刻總結(jié)和在參加其他部門的培訓會后，我們的培訓會真的辦得很不成功。
準備工作方面不足，當天表現(xiàn)還不夠好~我們應該做到和我們可以做到的遠遠不止這樣的~深刻反思中。
那是自己第一次站上臺上這么正式地演講，那天晚上真的很緊張，感覺自己已經(jīng)不是自己的感覺~暈死了~好像沒有真正把小培訓想知道的東西告訴他們。
前期準備做得很不夠，臨場發(fā)揮又不好還有的是那天跟幾個小培訓去聽了宣傳部的培訓會，對比真的有點大~我們的培訓會相比之下顯得那么的遜色自己感覺很內(nèi)疚，面對著他們好不好意思的感覺，自己根本沒有很好地做好自己應該做的事情。
還有點敷衍了事的感覺~關于這個其實還有很多話想說的，因為時間關系，給我個時間，我好好寫~現(xiàn)在就先這樣吧!再說下去，一時間也不知道說什么了!
然后是與外聯(lián)部的聯(lián)誼了~這個呢…更暈了當外聯(lián)部策劃書快出來的時候，我們部門還不知道是誰跟進這件事，最后，我去了~做的工作就是看了周愷做的策劃書，給了些意見，原本是我準備食物的，后來周愷說我們負責的還是做統(tǒng)籌，最后，我就做了所謂的統(tǒng)籌了。
就準備羽毛球用具和毽子~加上吳妮的拍照工作落下我身上了~大概工作就這么多。
感覺這次的聯(lián)誼還挺成功的，大家玩得挺盡興的吧~要謝謝的真的是外聯(lián)部的理事們，他們知道我們部門在準備中心禮儀培訓的東西，準備工作上幾乎都是他們在做!嘻嘻最后大家玩得開心就好啦!
然后是最近的一次的工作了，中心的禮儀培訓。
這次的禮儀培訓呢~原本看策劃書，我是準備素材就好了，那時候，帶著半點的慶幸---好耶，這個簡單;又帶著以下想法---怎么好像都沒我的事的感覺，每次都做幕后，都幕前的，怎么又是信輝做主持啊?不知道我做主持會怎樣呢?我不用上臺講話哦?不知道對著這么多人講話，我會表現(xiàn)地怎樣呢?(想法結(jié)束)后來，一天晚上，鄉(xiāng)文浩同學跟我說，我是主持~怎么會與我想的靈驗啊~呼~一想法是，又有一個機會可以鍛煉到自己了，另一想法是，我害怕，等一下表現(xiàn)不好怎么辦?這是全中心的戶外培訓耶~在培訓會開始之前，寫稿啊，什么什么的在，準備一大堆，其實真正上到臺的時候，除了一些很必要的流程安排你要事先知道清楚之外，其他什么什么時候說什么話，什么時候怎樣怎樣都是白準備的，主持很講臨場發(fā)揮和臺風表現(xiàn)的。
所以呢，我之前寫好的稿真的沒用，稿上寫的基本上都沒說，還是臨場說的還更自然。
那天晚上啊，開始的時候真的很很緊張，怕自己表現(xiàn)不好，丟培訓部的臉了~中間還說10字的時候，變音了~暈死了!(后來鄉(xiāng)文浩反映說，那個變音剛好起到調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的作用，哈哈，想起來還很搞笑)幸好，慢慢后面自己沒有那么緊張了，表現(xiàn)也自然了很多很多~hey不錯有進步~要再接再勵~謝謝各位師兄師姐，部門理事和其他理事和我可愛的小培訓的鼓勵!!!小女子在此謝過啦~!
最后快結(jié)尾了，當然要說說我可愛的小培訓啦。
首先說說我?guī)У?位吧。
嘉琪，彩燕和嘉賢。
可能相對于其他干事來說，他們的出席活動工作的次數(shù)相對來說有點低~但想師姐所說的，不是要他們百分之一百的主席，但一旦出席就付出百分之兩百的努力，這句話，嘉琪在總結(jié)上也有說。
他們3個在各自的學院上都有組織，說真的，我能體諒他們兩邊來兼顧的辛苦。
所以有時候有些活動，他們真的有事或什么的，我會衡量之后，去跟他們說應該怎樣取舍。
就像例如去科技展和參加他們自己學院組織的工作，我會建議他們?nèi)W院組織的工作，去可以讓他們學習到更多的那一方。
現(xiàn)在，逐一說說各個干事吧。
首先是嘉琪好了，她是一個工作起來很認真的女生，起學院團委有工作，是預備黨員，黨組織上的事也有她忙的。
因為大家住同一棟，交流還可以，她會主動挽著我的手走路，這個舉動，讓我覺得自己是可以給親切感給安全感干事的。
她也因為出席部門的活動的次數(shù)不多，跟部門委員理事也好，干事也好，的交流都不是很多，可能就跟我和五山的比較熟了。
但她是一個會主動，敢于表現(xiàn)自己，也很有想法的一個女生。
彩燕呢~比較害羞的感覺，文文靜靜地感覺，好像不太習慣主動跟部分的其他成員交流，也不會主動去表達自己的想法什么的。
要想想辦法改進她這一點才可以，其實她也不是一個特文靜的人，只是。
怎么說呢?很難表達~她是一個很好學的人，習慣從自己的工作中體會對自己有用的東西，和自己可以學到的東西~也懂得去看到別人的優(yōu)點~就是在與別人交流和主動表達自己方面要提高提高。
嘉賢是個典型的大男生，類似他常被人以為是師兄~哈!他對工作很有自己的想法，他說他自己有點內(nèi)向，我真的不覺得耶~他在學院哪里做的工作可能比在中心做的事可以學到更多的東西吧~!偶爾聽他說他在學院組織所在的事，我也是這樣覺得的。
不過沒關系啦，他說他在中心在部門有找到家的感覺，這點很好!嘉賢是我?guī)У?個之中，跟我聊比較多的了，比較像朋友的感覺。
部門的東西什么意見的也會問問他~這是因為常見他上q和飛信~還有一點，他家就在廣州，很多時候找他的時候，都在家里~暈死了我!
下面也簡單說說其他的干事吧，僅以我對他們的了解;。
秀華，一個生活習慣很好的女生!做事肯定很有條理~對哦，她挺能吃的!哈!
梓偉，跟他接觸挺多的，因為他是住五山的，見面的機會也挺多的。
他是一個做事很有魄力的人吧，挺會調(diào)節(jié)氣氛的，也會主動表現(xiàn)自己。
很多時候叫他幫忙做事他能去做的都盡量去做。
主動積極~這個形容詞好啊!
紫珊，原本紫珊給我的感覺挺不羈的，一是因為她的形象，二是因為她的生活地方-廣州。
不過相處下來，她是個挺聽話的怪小孩~有自己的想法，跳舞厲害的呢~。
奕冰，又一個廣州了，有的時候找他，他又是在家。
在我們部門的男生里面，他也算低調(diào)類的~好像不太會表現(xiàn)自己的感覺。
方藝呢，挺放得開的，就是懂得表現(xiàn)自己~也會主動跟我們干事理事委員交流。
雪瑩，是干事之中我最喜歡的干事之一了~對中心部門的歸屬感很強，很多事都已中心和部門為重，還為了中心退出了學院的一個組織。
每次叫她幫忙做事，她都很盡心盡力去幫忙~也很有想法，那些想法都是為部分好的!一個很乖巧很好的女生。
小峰呢，在工作上接觸不多，平時交流還可以。
也是一個外向型的~不過挺擔心我們部門有時候說粵語的人在交流的時候，會情不自禁地用粵語，這時候，我有留意到小峰和其他聽不懂粵語的干事好像有種局外人的感覺，這個問題真的要引起重視啦!
雅絲呢~看起來挺斯文的，有點人如其名的感覺，交流還不多，不宜多加評價了。
馮鑫，這個孩子啊!生性外向，挺愛搞怪的吧~竟然敢叫我換儀，不加師姐~不過他偶爾叫一下感覺挺好的，好像感覺和他們在平時生活中沒什么師姐師弟的隔閡。
做事起來也很有魄力的感覺，學院中心兩邊跑，好像還處理得不錯。
也是一個挺有想法的大男生。
曉斌，算是我們部門男生中最害羞的啦~不太會跟陌生人交流吧也不太會主動表現(xiàn)自己的想法。
因為他是我東莞的同鄉(xiāng)，讓我在部門感覺更有親切感了。
素瑋啊~公認的可愛啊~真的是可愛啊!既斯文又活潑!挺好的。
也會主動去跟人交流也好，表達自己的意見也好~。
曉萌，也是斯文類啊!偶爾也挺放得開的~哈!有待發(fā)掘!!!
柯暢，從第二輪面試的時候就留意到她了，真的是個不錯的女生。
很有想法，也很會表達自己的想法。
不過我好像覺得她會在我們用粵語交談，她聽不懂得時候，臉上飄過很大的失落~所以呢，這個問題要重視啊!不想這么一個人才流失啊!!!
在干事交流方面，存在著宿舍區(qū)化和粵語國語分極化，這兩個問題比較嚴重，要想辦法解決!
不知不覺，說了這么鬼多啦。
應該沒什么東西漏了吧。
總結(jié)這兩個月理事生涯來說，一個個的活動，真的讓我學習到很多很多，自己無論在與人交流，或表達自己方面都有了很大的進步。
不足方面也還有很多，有時候該認真嚴肅的時候沒有把握好尺度，做事有時缺乏準備，做事有時還不夠認真負責。
其實還有其他方面的不足，留在下一次總結(jié)說吧。
高二下學期自我總結(jié)篇十
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到遼寧工程技術大學已經(jīng)三年了，回顧過去，剛來到遼寧工程技術大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!歲首年終，回顧這三年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這最近一學年來的學習情況總結(jié)如下。
學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均70分左右的成績，期間，很少遲到、早退和曠課。
首先，我注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè)，思想結(jié)構(gòu)也不同，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
這一學年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題，因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
大三的一學期讓我成長了很多，在這一年里，我開始學會自己思考，學會用理性的眼光來看待問題，因為到了大三，我們關心的不僅僅是學習，還有就業(yè)和未來的很多問題。
在大三的這一年里，學習中，我不僅專注于專業(yè)課的學習，同時還不斷地擴展自己的知識面，學一些其它專業(yè)領域的知識，例如報考了會計證，雖然這些在未來并不會在工作中運用到，這些畢竟為自己擴寬了就業(yè)面。英語是我的專業(yè)，我依然會以專八為最終的學習目標，努力備戰(zhàn)專八。
在參加活動上，我為能夠成為校慶六十周年的志愿者而感到自豪，在校慶的這幾天里，不僅僅使我對自己的校園有了更進一步的了解，也使自己得到了很好的鍛煉。
還有一年我們就要畢業(yè)了，我希望在大學的最后一年里，我能夠充分安排利用好時間，在保證專業(yè)知識穩(wěn)固提高的基礎上，利用課余時間學習更多自己感興趣，與未來就業(yè)有所幫助的知識，提高自己的學習能力和專業(yè)素質(zhì)，為未來做好準備。
高二下學期自我總結(jié)篇十一
一個學期很快就過去了，在這個非一般忙碌的時間里，我仍舊在擔任著xx班的班長，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。
這個學期的我，有成功的，但也有失敗的，在班干工作上，失誤就不大；但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前，我真的很不高興。究竟是因為自己的某些方面的失誤，還是自己根本就不懂呢？我都不愿意傷腦筋去想了，盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對于我自己的失誤，無法原諒，因為這不能保證，我在以后的學習中仍然能夠保持第一！
工作上，我主要側(cè)重的是我們學校的工作。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部x部長一職。特別地，因為x部長要準備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時間里面，我的才干的確是增長了不少。本學期我被xx處喬主任推薦上了“xx街道之星”評選活動當中，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。
本學期末發(fā)生了兩件大事：一、我被挑選進了xx省xx機技能大賽培訓名單，我們班只有x個，這對于我來說是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓了幾個星期，每個星期只有周日能夠休息，一天工作十個小時，一個字――累。我怕我不能熬到寒假。二、新一屆學生會換屆選舉中，我榮幸地當上了主席一職，這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰(zhàn)。這意味著，從下個學期開始，我要主管著整個學生會，領導著整個學生會，學生會的命脈就掌握在我的手里，因此我必須努力，為學生會奉獻出自己的一切。
總之，過去的幾年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
高二下學期自我總結(jié)篇十二
白駒過隙，時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間高二(上)學期的工作告一段落了，回首這半學期的教學歷程雖教訓多多，但總感覺收獲也是蠻大的?，F(xiàn)將這學期教學工作中的點滴寫下來，以供自己在今后的教學工作中借鑒參考之用。
談到收獲，我感覺主要在以下幾個方面：
一、更新理念，轉(zhuǎn)變角色。
以往在課堂上自己講的較多，因覺得要講的內(nèi)容較多，所以提問這一環(huán)節(jié)也做的不好，有時一言堂，自問自答;有時提問學生，覺得學生回答的慢又不夠全面準確，便急著糾正或補充，事實上還是一個人在唱獨角戲。
這樣一來暴露出許多問題，明明是課堂上講過又復習多遍的知識，實際考查時學生的成績卻差得令人意外。
在聽課評課過程中學習借鑒了同事先進的教學方法，也明白了自己講得好，不如學生學得好的道理。所以我也試著讓學生來自己學著說，試著講。這學期選修課中主要講解的是有機化學，知識點也較多，但是很整齊，思路很清晰。學好有機化合物的各類物質(zhì)的性質(zhì)是以后做好有機推斷題的基礎。于是在這一段時間里我將學習官能團的性質(zhì)作為訓練的主項目。
具體做法如下：
首先，指導學生確立學習的目標，然后便以小組形式整理學習研究內(nèi)容的相關資料，梳理知識點講給同學們聽，然后一同確立重要需要掌握的有價值的信息。
二、多聽課取長補短。
在教學中難免會遇到不少問題，比如說在教學的設計、教學方法和方式，教學難度控制等方面。為了更好地進行教學，達到較好的教學效果，在教學時，我積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽同科組老師的課(尤其是同級的老師)，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，也邀請其他老師來聽課，虛心聽取他們的意見，從而改進自己的教學工作，提高教學水平。
認真批改作業(yè)，及時進行針對性評價。
作業(yè)是一種很好的信息反饋方式，從作業(yè)中能夠發(fā)現(xiàn)學生存在的一些問題。布置作業(yè)要做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我對市面上各種輔助資料進行篩選，選編習題，力求每一次練習都能起到較好的效果。在批改學生的作業(yè)時我認真分析并記錄了學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行針對性的評講，并及時對教學方法進行改進，做到有的放矢。
四、根據(jù)學生實際，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
我教的班級中，大部分同學上課還是很認真，學習勁頭也較濃，只是有些學起來就沒信心，更不想去學。針對這種情況，我通過找他們個別談話和分析他們的作業(yè)、試卷了解原因，對于對化學不感興趣的，我就用一些實際例子跟他們說說學習化學的重要性，或聊一些有趣的化學故事，提高他們的興趣;對于沒有努力去學的學生，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;對于由于基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等一類的學生，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么等等。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。同時，后進生一有進步，即使很小，我也在作業(yè)或練習或在課堂上及時地表揚他們。經(jīng)過一段時間的努力，絕大部分的同學都養(yǎng)成了較好的學習習慣，取得了較大的進步!
在這一學期的教學中，我最大的體會是要想教好書，尤其是要上好新課標的課，得不斷的充電和不斷的學習，盡快完善自己的知識體系，提高優(yōu)化處理教材的能力、進行資源優(yōu)化整合的能力以及進行良好課堂教學設計的能力。在教學中，平時多閱讀一些不錯的化學雜志，如《中學化學教與學》、《化學教育》等，學習其他化學同行的先進經(jīng)驗和進行教學交流;同時認真進行教學總結(jié)，寫好教學后記，并及時整理有關資料，積極撰寫教學論文，不斷提高自己的教學水平。在這一學期的教學工作中，也存在著一些不足，如：教學經(jīng)驗不足，在教材處理和難度控制上有時不當;有時時間較緊，上課語速過快，學生消化不及等。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，改進不足之處，爭取更大的進步!
高二下學期自我總結(jié)篇十三
高二的第一個學期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。這學期，我們經(jīng)歷了因甲流而導致的停課但是在學習上我們沒有被落下!
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，要做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我這學期的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。
學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!
高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生!
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是"得過扯過"，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在通過學校開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團結(jié)、互幫互助的意識，從中我提高了許多知識，了解了一個班級最重要的是團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級。
在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī)，做到穿校服，不染發(fā)，不帶飾品等，能自覺遵守行為規(guī)范。
在參加社會實踐、校園文化活動中，我能積極參加。在赴外地寫生時，能遵守好紀律，認真完成寫生，在法制教育中讓我懂得了很多的法律知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，更加在腦海中深刻的嚴記著法制的觀念，在18歲成人儀式中，我們認真的宣誓，在那天告別了童年的時光，去真正的向18歲成人邁進，使自己知道了18歲的意義，更了解了自己已經(jīng)長大成人，在校慶運動會中我積極參加了廣播操比賽，認真做好廣播操，也在比賽中認真的觀賽。
在這學期中，我學習了許多電腦設計的課程，我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長，人要活到老學到老，所以學習是很重要的，在學習中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學的精神，在學習中一定要樹立了良好的學風，這樣才能使自己熱愛學習，更能在學習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高二下學期自我總結(jié)篇十四
時間步履匆匆，轉(zhuǎn)眼間宣傳中心在學院團委領導老師的關懷和帶領下，又過了一學期。
在這學期內(nèi)，宣傳中心本著“以學院活動報道為主，協(xié)助各部門工作，共促學院宣傳”的宗旨，積極為學院服務，為老師同學服務。
在不斷探索與前進過程中，宣傳中心記者團與編輯部團結(jié)協(xié)作，在充分鍛煉工作能力與實現(xiàn)自我價值的同時也取得了部分成績，為宣傳中心以后的發(fā)展奠定堅實的基礎，同時在工作中也暴露出了一些問題。
現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、加強成員培訓。
內(nèi)部培訓依據(jù)深層次的細化培訓原則，采取專人負責制，細化分工，責任到人，由有經(jīng)驗的成員通過帶領新成員跟活動、修改稿件等，對其進行針對性的指導，培訓增強責任感與綜合能力，這為記者團工作的順利展開與進行打下了基礎。
平時，我們注重加強成員之間的交流，在例會中給成員交流、提問的機會，并將代表性的問題進行集中地講解。
并在每一次跟活動中，針對性的進行照片拍照的指導，做好拍照、寫稿工作兩手都要抓、都要硬，提升成員的多項能力，促進其全面發(fā)展。
二、完善值班制度。
本學期，逐步調(diào)整和完善了值班制度，使機構(gòu)及時運行起來。
實行值班責任制，按照前期劃分的責任制，由09級成員帶領10級成員進行，時間為每天晚7點到9點，具體任務為：(1)報道該天的學院活動，撰寫新聞稿件，并交由其負責人給予修改，然后完成稿件上傳。
(2)瀏覽新青年、新聞中心等網(wǎng)站上的相關稿件，學習并借鑒，不斷完善自我。
(3)保持辦公室的衛(wèi)生，并進行必要的打掃。
同時，以值班為契機，加強理論培訓與實踐相結(jié)合，盡快的將宣傳中心工作帶上正規(guī)。
三、新聞稿件方面。
宣傳中心各個成員積極觀察學院中大小事件與活動，注重提高成員的新聞敏感度，及時與各部門部長、活動負責人進行溝通，及時報道校園資訊，加強學院的宣傳工作。
由于10級成員正處于新聞的學習與成長階段，目前新聞寫作工作正逐步由09級向10級轉(zhuǎn)移，在09級的輔助之下，共促學院宣傳工作的開展。
目前，10級部分成員已在新聞報道工作中嶄露頭角，10級成員的稿件源源不斷的投至新青年、新聞中心等網(wǎng)站上，并呈現(xiàn)出百花齊放、積極向上之勢。
四、活動方面。
1、舉辦”濃濃感恩意拳拳敬老情”福利院冬日暖陽行活動。
11月28上午九點，以王曉慧為隊長的愛心服務團隊走進福利院，他們微笑著為老人送去祝福和補品，給孩子們帶去糖果禮物，還熱心主動地跟老人談心,教孩子們畫畫講故事，整個過程都沉浸在一片溫馨和諧的氛圍中。
91歲的王淑珍是高唐縣孤寡的一位老人，她在福利院已經(jīng)有十多個年頭了，在見到同學們?nèi)タ此龝r禁不住熱淚盈眶，拉著隊員們的手問這問那，向大家述說她年少時的故事，看著老人那和善的面龐和盼望能有人一起聊天說話的熱切心情，很多同學都主動地陪老人讀書讀報，打掃衛(wèi)生等，和老人一塊分享在一起其樂融融的快樂,盡一份孝敬老人的責任。
另外，服務隊還專門自帶餃子餡和面，同老人圍坐一起包餃子，吃餃子，共同體驗那種溫馨的感動和勞動的樂趣。
2、“覓校園光影、賞多彩風姿"攝影大賽。
其中，李玉堂同學提交了一幅“日出聊大”的作品，“日出江花紅勝火春來江水綠如藍”，日出西湖的美景盡收眼底。
遠處郁郁蔥蔥的綠樹掩映著水波微蕩的西湖，更加上“長橋臥波”、“高聳的教學樓群”，成就了一幅精彩的水天風景圖，讓人仿佛置身于理想的世界之中，忍不住用相機將這份美麗永恒的記錄下來。
還有一張名為“有福同享”的照片，三只小貓相互偎依在一起，曬著暖暖的陽光，一副其樂融融的樣子，那種和諧的與關愛的場景第一眼就讓人為之動容。
參賽作品新穎而又不失活力，經(jīng)宣傳中心評議組商議決定，趙升、崔進、夏夢岳三人獲一等獎。
為感謝大家的積極參與并鼓勵大家再接再厲，比賽還特設優(yōu)秀獎與積極參與獎，參賽結(jié)果已公布并頒發(fā)了獎品，獲獎作品已以"展板的形式"在教學樓大廳下展出，引來許多同學駐足觀看。
3，計算機學院開展“運河文化環(huán)?？萍夹小被顒?。
首先同學們到了中國運河博物館，在相關負責人的協(xié)調(diào)指導下，同學們積極主動，首先進行了場館及部分工作區(qū)域的清潔工作，幫助他們打水、托地，共同維護博物館的衛(wèi)生。
其后，博物館講解員員為同學們悉心講解并參觀了各個展覽，并乘坐模擬倉,進行了一次世界運河之旅,讓同學們親身感受世界各國悠遠古老的運河文化,在場的同學們都感觸頗深受益匪淺。
同時，同學們組織以班內(nèi)格創(chuàng)計算機協(xié)會干事為主力軍的電腦愛好者團隊，把這次活動的成果做成電子雜志及電子相冊,并為其制作簡易的主題網(wǎng)頁，并在今后隨著專業(yè)知識的學習的深入逐步完善為網(wǎng)站，比如插入豐富的動態(tài)圖片及文字材料，并提出幾點包括對市政府在護城河改造及建設方面的建議，宣傳運河博物館，讓更多的人去感受古運河文化。
五、積極參與寒假社會時間活動。
在20xx年寒假社會實踐中，宣傳人員親臨實踐現(xiàn)場進行報道，并在校內(nèi)以及校外國家級媒體發(fā)表多篇稿件。
但是，在工作過程中，我們也暴露出了許多問題。
主要有以下幾個方面：
第一、組織機構(gòu)不健全，隊伍緩散，管理不夠嚴格;。
第二、成員專業(yè)水平欠佳，導致稿件質(zhì)量不高，利用率相對比較低;。
第三、各項工作落實不明確不徹底，不具體，執(zhí)行不及時;。
第四、經(jīng)驗不夠，鍛煉太少，領導、協(xié)作能力有待于進一步加強。
以上是宣傳中心在本學期的工作總結(jié)，輝煌的成績已成為過去，還存在不足的地方，我們將會虛心學習，積極進取。
一個部門的成長離不開老師的支持與幫助，成員的熱情與努力，各部門的關注與配合。
在以后的工作中，我們將更加努力去完善每一項工作，努力為學院、各社團的活動服務，做好新聞報道的工作。
我們相信宣傳中心的明天會更好!
高二下學期自我總結(jié)篇十五
一個學期很快就過去了，在這個非一般忙碌的時間里，我仍舊在擔任著xx計網(wǎng)班的班長，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作。這個學期的我，有成功的，但也有失敗的……在班干工作上，失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數(shù)學。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前，我真的很不高興。究竟是因為自己的某些方面的失誤，還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了……盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對于我自己的失誤，無法原諒……因為這不能保證，我在以后的學習中仍然能夠保持第一!
工作上，我主要側(cè)重的是我們學校的工作。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部副部長一職。特別地，因為正部長要準備高職考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時間里面，我的才干的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面，我的成功是十分渺茫的了，但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。
本學期末發(fā)生了兩件大事：一、我被挑選進了廣東省計算機技能大賽培訓名單，我們班只有四個，這對于我來說是非常光榮的。但是現(xiàn)在集訓了幾個星期，每個星期只有周日能夠休息，一天工作十個小時，一個字――累……我怕我不能熬到寒假……二、新一屆學生會換屆選舉中，我榮幸地當上了學生會主席一職，這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰(zhàn)。這意味著，從下個學期開始，我要主管著整個學生會，領導著整個學生會，學生會的命脈就掌握在我的手里，因此我必須努力，為學生會奉獻出自己的一切……你是一個學習態(tài)度認真的學生。課堂上認真聽講，作業(yè)認真完成，學習比較刻苦有集體榮譽感，熱愛勞動。平時的生活中，與同學和睦相處。希望今后上課積極發(fā)言，多向老師提出不懂的問題，增強體育鍛煉，多練練自己的字?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！毕嘈拍阋欢〞晒?。
高二下學期自我總結(jié)篇十六
我是xx中學的一名高二學生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。
高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實積極認真負責的工作作風和良好的團隊精神，在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
高二下學期自我總結(jié)篇十七
隨著期考的結(jié)束，這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
出勤情況：請了一次病假。拉下半天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期，學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾，但這整個學期的成績還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。
其次是紀律方面。這個學期我的違紀現(xiàn)象減少許多，上課、自習時能夠遵守課堂紀律，值日管理能以身作則。
過去的半年，是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著、痛苦著，但我始終在前進。
過去的半年，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結(jié)自己不明白的問題；日常生活中，我注意團結(jié)同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。
在即將到來的新學年，我會繼續(xù)沿著做好學生，做個有道德、有思想、有抱負的社會主義新青年努力！
高二下學期自我總結(jié)篇十八
春去秋來，日復一日，高二上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度：這次考試不理想，一塌糊涂。
在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，”無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的`，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。