在總結中，我們可以通過梳理思路、歸納經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題和改進方向來提高自己。較為完美的總結不僅要關注結果，還要關注過程和經(jīng)驗的總結?；谖覀冎暗挠懻摚揖x了一些總結范文，希望能對你有所幫助。
大三的個人總結篇一
結束了大三的學習，即獎迎來大四生活?；貞涍@三年來的學習與生活，本著總結過去經(jīng)驗，更好展望將來的心態(tài)，去梳理過去，方案將來。
三年級是主要學習專業(yè)理論，鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標，學習多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定，因而在其他的.更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中，可以說比前兩年取得了很大的進步！
首先，在學業(yè)成績上面，大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比擬滿意的成績，雖然有些科目不盡如人意，但是已無悔恨，因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾！不過總的來說，這年的學業(yè)成績還是令人滿意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導自己的生活與學習，有了自己的根本的人生哲學。這種感覺是美妙的，讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一局部！
在生活上呢，比擬有規(guī)律及更加習慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結下了深深的關系紐帶，對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合！
總結這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標。明確的目標是變化的源動力，因為目標才有激情，才會想方法去具體付出努力。有了激情，才會自信，才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發(fā)?？偲饋砭褪牵耗繕?，自信，勤奮，專注，激情！
大三的個人總結篇二
大三學年的上半學期就這樣結束了，它不等我們和他告別就悄悄的畫上了句號，對我來說就像一個人剛醒來卻發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了一樣，大三是我們大學生活中重要的一年，這一年，我們不僅要學習書本上的理論知識，更重要的我們要學會生存學會與人交往的能力。這一個學期比以前要輕松的太多了，大一大二我們每天都要學習英語，現(xiàn)在想起來真的像老師說的那樣當你堅持走過你覺得很艱難的日子時，再回首，你會發(fā)現(xiàn)它是你一生的財富。說實話，大三的生活才有點像別人的大學生活，我們可以提前放學，沒有課的時候我們就自由了，真的，當我們擁有這樣的待遇時我們每個人都不知所措，我們做夢都想不到我們在大學還可以這樣。我們學校一直管理嚴格，現(xiàn)在我仍然記得我報這所學校時招生簡章上的一句話，高中我們輸了，大學我們一定要贏。大一時，我就像又復讀了一年，其實復讀都沒有我在大學用功讀書，在大一大二我真的是這些年最吃苦的學習了。大三了，走在校園里看著學弟學妹們，有時候覺得他們傻，因為我總是看見他們忙碌的身影，但后來仔細想想，他們就是曾經(jīng)的我。只不過我已經(jīng)走過了該走的路，而他們正沿著我們曾經(jīng)的路出發(fā)。
如果讓我選擇，只要能讓我學到知識就是再苦我都愿意。我只是普通的一個學生，坦白來講，我覺得自己進入社會就像一個傻子，如果自己沒有本領我如何與別人競爭。大三了，老師有時候也會和我們講就業(yè)的.問題，我看來就業(yè)其實就是生存問題，將來以何種方式生存？怎樣生存？在哪生存？我不知道自己能不能經(jīng)得起社會的考驗。
我很感謝鎬京學院，因為他給我提供了一個舞臺，也許，我不是最好的，也許，我不是最優(yōu)秀的，但是他永遠都是我的母校，我將在這里生活了四年，從陌生到熟悉，我們之間早已建立了深厚的感情，是任何東西都代替不了，也磨滅不了的。我不知道學習的英語對我的生活會有什么樣的影響，但我知道我學了很多，相信在以后的人生道路上，英語將是我的一筆財富。
大三意味著，我的大學生活，更甚至是我人生的學生生涯就快結束了。想到這，我覺得特別悲傷，我不知道，在我以后的道路上會遇到什么樣的艱難險阻。我想大家都一樣上學的時候總覺得自己辛苦，但是真正到社會上我們可能會體會什么是真正的辛苦。在剩下的大學時光，我會努力的學習自己應該學到的知識，提高自己各方面的能力，希望自己進入社會可以很好的生存下去。另外，我還要珍惜和我的同學和老師相處的日子，大家相遇就是緣分，我要珍惜這樣來之不易的緣分，不知道畢業(yè)后，是不是有的人今生就無緣再相見了？我希望我們班將來一切都好，在接下來的日子里我們會共同努力，相互幫助都找到一份好工作的，加油！
大三的個人總結篇三
馨香中。大學三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲?！?BR> 大三的個人總結篇四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到xx工程技術大學已經(jīng)三年了，回顧過去，剛來到遼寧工程技術大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！歲首年終，回顧這三年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這最近一學年來的學習情況總結如下。
學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均70分左右的成績，期間，很少遲到、早退和曠課。
首先，我注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè)，思想結構也不同，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
這一學年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題，因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
大三的個人總結篇五
忙碌光景的勞作又很快的過去了，離大二結束的時候不知不覺之間已經(jīng)過了很長久的微秒，回望過去，發(fā)現(xiàn)自己的大學已經(jīng)不到一年的時間。這一年也許比大三要來的忙碌，因為做得更多，想得也更多。最后這一年也變得十分的一年關鍵，因為這一年就是大學生活的點睛之筆。
剛剛進入大四，大家的生活就是發(fā)生了潛移默化爆發(fā)的巨大變化，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在面前的便是決定自己的前途和未來的問題。大家談論的笑話大多是，關于工作，關于保研考研或者出國之類。上網(wǎng)的也不再是該游戲、電影和電視劇，而是在接自己需要的和感興趣的信息。很多病態(tài)的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。剛剛過去的一年的總結，分析后才能做出更明確的抉擇，清楚自己的基本情況決。
回顧剛剛過去的五年級一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期，從開始單純問題的想學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的非常多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人甚至選擇了考研，我也一再的想過，以前來學院大學的時候也想過一些，可是危急情況在結合自己的現(xiàn)在學習情況，家庭情況和我們專業(yè)的一些情況，我毅然的決定自由選擇擇業(yè)。不是我不求上進而是認識到，人的一切想法和計劃都得立足于實際，否則就是白想和白干。
大三是我過得很忙碌的一年級一個學年，是在吶喊吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，盡管沒有聲名鵲起，但是我也算是用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去深知。高三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走踏實，起碼是能曉得該去努力了。大三開始，我們踏進早已進入了專業(yè)課的學習階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)知識視野。大學學習最重要的是學學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
在思想學習五方面來說，積極改造自己，樹立了正確的道德觀念，人生觀，世界觀，堅持了自己的人生信念。在網(wǎng)絡和書籍上，我也學習到了黨的專業(yè)知識，國家的政策的知識，了解國家大事，關心祖國的未來。
在集體生活上，我積極的參加了班集體的.團日活動，通過和相互之間女同學的相互交流和共同努力，為班級爭得榮譽。同時也培養(yǎng)強化了同學之間之間的感情，增強了集體的思想，加深認識統(tǒng)一戰(zhàn)線協(xié)作的力量和重要性。
在人際交流上，多與一些已畢業(yè)的校友的交流。通過和他們的接觸交流，以他們的經(jīng)歷和知識經(jīng)驗上的成熟，作出了我思想上的慰藉，指導了我在大學里面學專研的方法，幫我分析了以后要努力的方向，他們在自尊處理方面給我指引了我正確的處理方法，在人際交流上給予難以獲得了我一些參考的意見。我從他們那邊研習到了很多知識。
在邁入大四的時間里，大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在大四無疑暗中幫助是我一個需要幫助的時候，也是我自己需要自強的時候，但一切說和想都是想沒有效用的，因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更更需要的是自己的戰(zhàn)斗行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。談所以高二里面所要做得就是多想多做，多去實踐，鍛煉自己的能力。
四年級里面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的不懈努力和實踐，因為自己現(xiàn)在所制做的每一個事情，都聯(lián)系著自己前途和可以預見。
大三的個人總結篇六
本學期我繼續(xù)擔任仁流教學點三年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經(jīng)過全體師生一學期的共同努力，己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、猶如博采拼搏的集體?，F(xiàn)將本學期班主任工作總結如下：
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責制》，組建了班干部集體，確立了值周學生輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助每期工作，這樣既調(diào)動了學生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責任感，又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍，早上來校后學生集體進行大掃除，由于公共地段面積大，學生人數(shù)少，學生來校后就由老師帶領學生做公共地段清潔，教師也參與一起做，這樣持續(xù)了一個多月，學生就養(yǎng)成了習慣。從這以后，我每天都早早來到學校，領導學生一起做大掃除，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務必使每個學生具有》“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣。具體的措施是繼續(xù)實施我校的創(chuàng)優(yōu)爭先活動，實行竹文化內(nèi)涵，如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數(shù)，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了，時刻想著集體的多了，人人爭先為班添光彩。
學生學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，下午放學后給他們補課，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，應高度重視，確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。我校與九月十七日召開了學生家長會，會后與各個家長交流了思想，每個星期對部分不完成家庭作業(yè)的學生進行走訪，這樣讓家長學校的教育教學實況，充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。
經(jīng)過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，對學生完成家庭作業(yè)的監(jiān)管力度不夠，導致學生成績差，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在下學期的工作中不斷改進。
大三的個人總結篇七
通過大三一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試，參與了第二十一屆馮如杯，試圖尋找參與科研的機會，并開始正視出國的留學的相關事項。所有收獲，無論是硬件上的還是軟件上的，總結如下：
1、gre筆試部分獲得1510的好成績，機考方面也說得過去;。
3、在年三月期間參與校第二十一屆“馮如杯”，并獲得三等獎，同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽大學組優(yōu)秀獎。雖然名次不高，但整個項目完全由組內(nèi)成員獨立完成。從整個項目方案的確定，功能和結構的設計，到軟硬件的實現(xiàn)，算法的編寫調(diào)試，故障的排除，完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調(diào)試以及軟硬件結合，并協(xié)助組內(nèi)另一位成員進行算法論證、實現(xiàn)和后期調(diào)試。
在這一過程中自學wince6.0嵌入式開發(fā)平臺的搭建和使用，自學vc++的使用。可以說完整的經(jīng)歷了一次項目流程，并最終通過自己的努力完成項目，使我對工程開發(fā)有了一定的認識，同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業(yè)狀態(tài)，更提高了自身的學習能力。
4、偶爾從互聯(lián)網(wǎng)以及同學間了解國外高校的情況，清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮，選擇集成電路數(shù)字電路方向作為主要方向，有針對性的尋找科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關的經(jīng)歷，但在未來的一個月內(nèi)應該會有所行動。
5、大三上的課程學習雖說不很理想，但也沒有過分的影響gpa，考慮大三上gre重考占用的大量時間，以及自身能力的有限，也是情有可原的。但從另外一方面講，讓我發(fā)現(xiàn)了自己具備一定的快速學習能力。雖然突擊學習的結果肯定不如日常勤奮學習的效果好，但并不是說就完全不能再短時間內(nèi)達到一定的標準。從這一角度看，自己有一定快速切入項目的能力。
以上是到目前為止的收獲，以下是這一學年來的遺憾：
1、自己在科研經(jīng)歷上的欠缺十分明顯，欠缺足夠的科研經(jīng)歷來對某一個方向有所感悟，也缺少對整個行業(yè)的認識。知識儲備僅限于書本和學校所授的課程，其中還有很多已經(jīng)還給老師了。同時，由于自身的懶惰，業(yè)余時間多用來打游戲等消遣活動，浪費了很多可以用來做科研的時間，有加重了自己科研方面的劣勢，不能不說是一個遺憾。
2、平時對于參加學校、學院、社團組織的活動不積極，并沒有建立起自己的人際交流圈，或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然，自己更傾向于與熟悉的人在一起而不是去結交新的朋友，并且經(jīng)常喜歡一個獨處。并不是人際交流有障礙，而是不喜歡積極出動。這一點讓我在大學的三年來沒有結交很多的朋友，也讓自己的生活很大程度上十分接近中學的狀態(tài)，可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題，但不想去改變，導致一直到現(xiàn)在都保持著原樣。這可以說是大學三年來的一個遺憾。
3、成績上也是有遺憾的。主要是由于自己的懶惰，很多時候抱著得過且過的態(tài)度還伴有間歇的自欺欺人，導致很多可以做的更好的事情，僅僅達到合格的程度。而目前的成績對于出國留學來講，僅僅是一般的水平，更不可能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成績也體現(xiàn)出知識學習的不扎實，給未來埋下一些隱患，例如準備馮如杯時，自己不得不花費很長的時間來糾正一些基礎性的錯誤。所以說，課業(yè)學習方面，這也是一個遺憾。
綜上所述，盡管自己能夠了解自己的弱項已經(jīng)需要努力的方向，但很多時候都敗給了懶惰?？梢钥闯鲎约旱淖灾屏κ且粋€很大的問題，直接的體現(xiàn)就是不能在該做某件事的時候做好這件事，并且喜歡極端化的要求，有時對自身要求嚴格，有時十分松懈，容易出現(xiàn)虎頭蛇尾的事情出現(xiàn)。雖然在這一學年獲得了一些成績，但總體上自身性格上的缺陷也體現(xiàn)的十分明顯。對我來說，理性的思考的容易做到的，但理性的生活卻是十分困難的。
在可以預見的未來里，我還需面對許多與出國相關的繁雜事項，能不能克服懶惰的毛病，哪怕是暫時克服，是能否較好的完成這些任務的決定因素。近期還有很多科目的考試，課程荒廢的我能否達到自己的目標就看這幾天的表現(xiàn)了。
以上是我對大三學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大四的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
大三的個人總結篇八
轉(zhuǎn)眼間又一學期就結束了，我的大三上學期生活也畫上了句號?；叵脒@半學期來的學習、工作和生活上，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟，一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
大學的課時不像高中時那樣緊張的整天從早到晚都有課，所以我就利用其余的時間，在不耽誤學習的情況下去做一些大學生兼職工作。因為現(xiàn)今的社會不光要的是應聘者學歷，他們還注重工作經(jīng)驗。然而身為學生的我們雖然在學習上可以得到肯定，但是工作經(jīng)驗這方面是很欠缺的。
在學校的班委和院委中工作可以鍛煉我們的組織和團結能力，但是通過兼職這工作使我了解到，在公司工作與在學校有很大的區(qū)別，在學校里如果有什么困難同學或老師會伸出手幫助你，但是在你開始工作時是什么都要靠你自己的，這就鍛煉了你的獨立思考和工作的能力，更重要的就是要不恥下問。不要害羞因為只有問了，你遇到的工作問題才會有解決辦法，因為你與他們的區(qū)別就在于經(jīng)驗上。
所以經(jīng)過這半年多的兼職生涯，我從以前的不敢說慢慢變得敢說，從以前的不懂得與人交往開始懂得如何與人打交道。這也為大四實習打下了基礎?？傊@半年我覺得我真的是受益匪淺。
有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利，在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。
再一次的選擇使我很是苦惱，但最終我還是決定選擇考研，因為我覺得自己現(xiàn)在的知識還是很充足，我想通過考研來獲取更多知識。為今后工作的道路做好鋪墊。我要用大三這最后一年的學習時間努力學好專業(yè)知識，尤其是英語和主要的專業(yè)課，因為考研是知識要比課上學的有一些難度，針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問。所以我還要用課下的時間多自學一些考研的書籍?？傊褪浅浞掷妹恳环昼娙W習。
回想一下在班級里的三年生活，是我們這個班已然早已成為一個溫馨的大家庭，在這個家庭里大家和睦相處，團結友愛。
大家從未停止對自己的理想而努力，大家的兩年充滿了財富，以前的我一直在想“大學”是什么意思，現(xiàn)在，我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什么？自己該清楚了。用自己所剩的時間來充實我的專業(yè)知識，為了今后的工作生活打下基礎。
面對即將來臨的大四生活，我會用實際行動去實現(xiàn)我愿望，自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
大三的個人總結篇九
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在某大這座美麗的校園中度過了兩年?；仡櫞蠖@一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的`技術知識?？偨Y回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加的無怨無悔！
大三的個人總結篇十
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。雖然在大三的時候已經(jīng)沒有了馬克思和毛澤東鄧小平，三個代表這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現(xiàn)代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年里，除了上課認真聽講，完成作業(yè)，課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿(mào)易專業(yè)，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會認真地地完成。我始終堅信一句話機會總是留給有準備的人。我還充分利用學校的圖書館資源，在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志，以求豐富自己的`知識面，擴充相關方面的知識，拓寬自己的視野和思考問題的角度，提高學習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂于助人。在與同學的相處之中，我意識到樂于助人不僅是在幫助他人，同時自身也會獲益不淺，幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的，在幾年一起生活的過程中，我們難免會出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應該學習怎樣做一個社會人，怎樣體諒別人，關心別人。我學會地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進入了專業(yè)課的學習階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來做什么，該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對于我以后工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里，我相信我會更好地利用時間，學習各方面的知識，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會做好充足的準備。
大三的個人總結篇十一
換了新的班主任之后，班級改選了，因為同學們的信任，老師的支持，我竟也謀的`一個職位，這個位置真的有點閑，因為團支部的事情基本上支書做得差不多了，所以，我想，如果在其位就要謀其職，那么也就太對不起同學們了，所以總想著要利用別的機會好好的為大家做一些事情。雖然自己的力量有限，但是力所能及的事情上，還是盡自己之力，為大家好好的服務，我想，用“為同學服務”這句話來概括學生干部，有點俗，但是，必須承認，這就是學生干部應具備的素質(zhì)。所以，很多時候，有些事情上面，總是不能盡如人意，但是自己的懷揣著那顆誠心，盡力就好。上學年，班級先后在兩次比賽中獲獎，兩個團體冠軍，還有一個全系第三，讓我覺得比較欣慰。因為作為一個班干，最樂意看到的就是班級的團結向上和不斷進取了。在這些過程中，我也從別人的身上學到了很多，同學們更多的時候帶給我的其實還有感動。
還有一件事情對我的影響比較大就是我被列為組織的考察對象，很多人對這個可能不是很在意，甚至有點不以為然，可是不要忘了，這個至少能說明，在某些方面，你的成績被證明了，所以還覺得挺自豪的。
這就是我大三全年一個總結，有點粗糙，有點繁冗，卻是真實的。這一年的學習和生活讓我得出幾點：
摸索屬于自己的學習方法，要付出代價，可是請不要放棄，學習是終身的事情;。
別把爭取入黨不當作一回事，它容易促使你不斷的進取。
總的說來，大三這一年對于我來說，就像是一段充滿驚險的旅程，有乘風破浪的時候，也有偏離航道的時候，對于自己所犯的錯誤，我覺得很遺憾，但是我不后悔，因為每段經(jīng)歷都讓我學到點什么，比如航船，即使是偏離航道了，可是它卻依然在前行，沒有停止，人生也是這樣，每個人的學習方式，生活方式都和別人不一樣，都是由自己摸索出來的，有曲折茫然的時候，但是，卻都是經(jīng)歷，沒有那些，你也許就沒法知道什么才是正確的，什么才是你想要的。
大三的個人總結篇十二
為期_周的生產(chǎn)實習在依依不舍中拉下了帷幕，總的來說這次生產(chǎn)實習是一次充實且對我今后學習工作有一定影響的實習。每天基本上是大中午的出門，坐公車，參觀，回來，總結寫實習日記、整理實習記錄。在短短兩周的時間內(nèi)參觀不同的企業(yè)，并完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法。體驗身邊的一些東西到底是如何制造出來的。
生產(chǎn)實習是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生對機械制造的基本工藝方法和技術的感性認識的重要環(huán)節(jié)，同時也是完成設計基本訓練的重要必修課，還是我們工業(yè)設計專業(yè)教學的重要實踐環(huán)節(jié)。
通過實習，不僅讓我獲得了在課堂里沒有辦法學習到的知識，了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術人員學習的工程素質(zhì)。同時還了解了生產(chǎn)實際的機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用，同時將前期所學的課程應用到生產(chǎn)中去，也為后續(xù)的專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計增加感性認識。并提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
生產(chǎn)實習讓我更貼近技術工人的生活，增長了更多的專業(yè)知識，認識到了自己的長處與不足。通過這次的生產(chǎn)實習，讓我明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多很多。我們很快就要畢業(yè)了，步入工作崗位后就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思。只有勤奮自勉，才有所收獲，才是這次實習的真正目的。并且，也為我們今后走向工作崗位奠定了基礎。感謝這次寶貴的實習機會，讓我受益匪淺。
大三的個人總結篇一
結束了大三的學習，即獎迎來大四生活?；貞涍@三年來的學習與生活，本著總結過去經(jīng)驗，更好展望將來的心態(tài)，去梳理過去，方案將來。
三年級是主要學習專業(yè)理論，鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標，學習多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定，因而在其他的.更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中，可以說比前兩年取得了很大的進步！
首先，在學業(yè)成績上面，大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比擬滿意的成績，雖然有些科目不盡如人意，但是已無悔恨，因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾！不過總的來說，這年的學業(yè)成績還是令人滿意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導自己的生活與學習，有了自己的根本的人生哲學。這種感覺是美妙的，讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一局部！
在生活上呢，比擬有規(guī)律及更加習慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結下了深深的關系紐帶，對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合！
總結這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標。明確的目標是變化的源動力，因為目標才有激情，才會想方法去具體付出努力。有了激情，才會自信，才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發(fā)?？偲饋砭褪牵耗繕?，自信，勤奮，專注，激情！
大三的個人總結篇二
大三學年的上半學期就這樣結束了，它不等我們和他告別就悄悄的畫上了句號，對我來說就像一個人剛醒來卻發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了一樣，大三是我們大學生活中重要的一年，這一年，我們不僅要學習書本上的理論知識，更重要的我們要學會生存學會與人交往的能力。這一個學期比以前要輕松的太多了，大一大二我們每天都要學習英語，現(xiàn)在想起來真的像老師說的那樣當你堅持走過你覺得很艱難的日子時，再回首，你會發(fā)現(xiàn)它是你一生的財富。說實話，大三的生活才有點像別人的大學生活，我們可以提前放學，沒有課的時候我們就自由了，真的，當我們擁有這樣的待遇時我們每個人都不知所措，我們做夢都想不到我們在大學還可以這樣。我們學校一直管理嚴格，現(xiàn)在我仍然記得我報這所學校時招生簡章上的一句話，高中我們輸了，大學我們一定要贏。大一時，我就像又復讀了一年，其實復讀都沒有我在大學用功讀書，在大一大二我真的是這些年最吃苦的學習了。大三了，走在校園里看著學弟學妹們，有時候覺得他們傻，因為我總是看見他們忙碌的身影，但后來仔細想想，他們就是曾經(jīng)的我。只不過我已經(jīng)走過了該走的路，而他們正沿著我們曾經(jīng)的路出發(fā)。
如果讓我選擇，只要能讓我學到知識就是再苦我都愿意。我只是普通的一個學生，坦白來講，我覺得自己進入社會就像一個傻子，如果自己沒有本領我如何與別人競爭。大三了，老師有時候也會和我們講就業(yè)的.問題，我看來就業(yè)其實就是生存問題，將來以何種方式生存？怎樣生存？在哪生存？我不知道自己能不能經(jīng)得起社會的考驗。
我很感謝鎬京學院，因為他給我提供了一個舞臺，也許，我不是最好的，也許，我不是最優(yōu)秀的，但是他永遠都是我的母校，我將在這里生活了四年，從陌生到熟悉，我們之間早已建立了深厚的感情，是任何東西都代替不了，也磨滅不了的。我不知道學習的英語對我的生活會有什么樣的影響，但我知道我學了很多，相信在以后的人生道路上，英語將是我的一筆財富。
大三意味著，我的大學生活，更甚至是我人生的學生生涯就快結束了。想到這，我覺得特別悲傷，我不知道，在我以后的道路上會遇到什么樣的艱難險阻。我想大家都一樣上學的時候總覺得自己辛苦，但是真正到社會上我們可能會體會什么是真正的辛苦。在剩下的大學時光，我會努力的學習自己應該學到的知識，提高自己各方面的能力，希望自己進入社會可以很好的生存下去。另外，我還要珍惜和我的同學和老師相處的日子，大家相遇就是緣分，我要珍惜這樣來之不易的緣分，不知道畢業(yè)后，是不是有的人今生就無緣再相見了？我希望我們班將來一切都好，在接下來的日子里我們會共同努力，相互幫助都找到一份好工作的，加油！
大三的個人總結篇三
馨香中。大學三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲?！?BR> 大三的個人總結篇四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到xx工程技術大學已經(jīng)三年了，回顧過去，剛來到遼寧工程技術大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！歲首年終，回顧這三年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這最近一學年來的學習情況總結如下。
學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均70分左右的成績，期間，很少遲到、早退和曠課。
首先，我注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè)，思想結構也不同，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
這一學年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題，因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
大三的個人總結篇五
忙碌光景的勞作又很快的過去了，離大二結束的時候不知不覺之間已經(jīng)過了很長久的微秒，回望過去，發(fā)現(xiàn)自己的大學已經(jīng)不到一年的時間。這一年也許比大三要來的忙碌，因為做得更多，想得也更多。最后這一年也變得十分的一年關鍵，因為這一年就是大學生活的點睛之筆。
剛剛進入大四，大家的生活就是發(fā)生了潛移默化爆發(fā)的巨大變化，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在面前的便是決定自己的前途和未來的問題。大家談論的笑話大多是，關于工作，關于保研考研或者出國之類。上網(wǎng)的也不再是該游戲、電影和電視劇，而是在接自己需要的和感興趣的信息。很多病態(tài)的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。剛剛過去的一年的總結，分析后才能做出更明確的抉擇，清楚自己的基本情況決。
回顧剛剛過去的五年級一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期，從開始單純問題的想學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的非常多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人甚至選擇了考研，我也一再的想過，以前來學院大學的時候也想過一些，可是危急情況在結合自己的現(xiàn)在學習情況，家庭情況和我們專業(yè)的一些情況，我毅然的決定自由選擇擇業(yè)。不是我不求上進而是認識到，人的一切想法和計劃都得立足于實際，否則就是白想和白干。
大三是我過得很忙碌的一年級一個學年，是在吶喊吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，盡管沒有聲名鵲起，但是我也算是用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去深知。高三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走踏實，起碼是能曉得該去努力了。大三開始，我們踏進早已進入了專業(yè)課的學習階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)知識視野。大學學習最重要的是學學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
在思想學習五方面來說，積極改造自己，樹立了正確的道德觀念，人生觀，世界觀，堅持了自己的人生信念。在網(wǎng)絡和書籍上，我也學習到了黨的專業(yè)知識，國家的政策的知識，了解國家大事，關心祖國的未來。
在集體生活上，我積極的參加了班集體的.團日活動，通過和相互之間女同學的相互交流和共同努力，為班級爭得榮譽。同時也培養(yǎng)強化了同學之間之間的感情，增強了集體的思想，加深認識統(tǒng)一戰(zhàn)線協(xié)作的力量和重要性。
在人際交流上，多與一些已畢業(yè)的校友的交流。通過和他們的接觸交流，以他們的經(jīng)歷和知識經(jīng)驗上的成熟，作出了我思想上的慰藉，指導了我在大學里面學專研的方法，幫我分析了以后要努力的方向，他們在自尊處理方面給我指引了我正確的處理方法，在人際交流上給予難以獲得了我一些參考的意見。我從他們那邊研習到了很多知識。
在邁入大四的時間里，大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在大四無疑暗中幫助是我一個需要幫助的時候，也是我自己需要自強的時候，但一切說和想都是想沒有效用的，因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更更需要的是自己的戰(zhàn)斗行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。談所以高二里面所要做得就是多想多做，多去實踐，鍛煉自己的能力。
四年級里面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的不懈努力和實踐，因為自己現(xiàn)在所制做的每一個事情，都聯(lián)系著自己前途和可以預見。
大三的個人總結篇六
本學期我繼續(xù)擔任仁流教學點三年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經(jīng)過全體師生一學期的共同努力，己經(jīng)形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、猶如博采拼搏的集體?，F(xiàn)將本學期班主任工作總結如下：
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責制》，組建了班干部集體，確立了值周學生輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓，并讓班干部協(xié)助每期工作，這樣既調(diào)動了學生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責任感，又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍，早上來校后學生集體進行大掃除，由于公共地段面積大，學生人數(shù)少，學生來校后就由老師帶領學生做公共地段清潔，教師也參與一起做，這樣持續(xù)了一個多月，學生就養(yǎng)成了習慣。從這以后，我每天都早早來到學校，領導學生一起做大掃除，漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務必使每個學生具有》“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣。具體的措施是繼續(xù)實施我校的創(chuàng)優(yōu)爭先活動，實行竹文化內(nèi)涵，如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數(shù)，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了，時刻想著集體的多了，人人爭先為班添光彩。
學生學習不刻苦，成績也較差，所以利用課間、休息時間找他們談心，下午放學后給他們補課，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，應高度重視，確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。我校與九月十七日召開了學生家長會，會后與各個家長交流了思想，每個星期對部分不完成家庭作業(yè)的學生進行走訪，這樣讓家長學校的教育教學實況，充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。
經(jīng)過一學期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較急躁，對學生完成家庭作業(yè)的監(jiān)管力度不夠，導致學生成績差，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在下學期的工作中不斷改進。
大三的個人總結篇七
通過大三一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試，參與了第二十一屆馮如杯，試圖尋找參與科研的機會，并開始正視出國的留學的相關事項。所有收獲，無論是硬件上的還是軟件上的，總結如下：
1、gre筆試部分獲得1510的好成績，機考方面也說得過去;。
3、在年三月期間參與校第二十一屆“馮如杯”，并獲得三等獎，同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽大學組優(yōu)秀獎。雖然名次不高，但整個項目完全由組內(nèi)成員獨立完成。從整個項目方案的確定，功能和結構的設計，到軟硬件的實現(xiàn)，算法的編寫調(diào)試，故障的排除，完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調(diào)試以及軟硬件結合，并協(xié)助組內(nèi)另一位成員進行算法論證、實現(xiàn)和后期調(diào)試。
在這一過程中自學wince6.0嵌入式開發(fā)平臺的搭建和使用，自學vc++的使用。可以說完整的經(jīng)歷了一次項目流程，并最終通過自己的努力完成項目，使我對工程開發(fā)有了一定的認識，同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業(yè)狀態(tài)，更提高了自身的學習能力。
4、偶爾從互聯(lián)網(wǎng)以及同學間了解國外高校的情況，清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮，選擇集成電路數(shù)字電路方向作為主要方向，有針對性的尋找科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關的經(jīng)歷，但在未來的一個月內(nèi)應該會有所行動。
5、大三上的課程學習雖說不很理想，但也沒有過分的影響gpa，考慮大三上gre重考占用的大量時間，以及自身能力的有限，也是情有可原的。但從另外一方面講，讓我發(fā)現(xiàn)了自己具備一定的快速學習能力。雖然突擊學習的結果肯定不如日常勤奮學習的效果好，但并不是說就完全不能再短時間內(nèi)達到一定的標準。從這一角度看，自己有一定快速切入項目的能力。
以上是到目前為止的收獲，以下是這一學年來的遺憾：
1、自己在科研經(jīng)歷上的欠缺十分明顯，欠缺足夠的科研經(jīng)歷來對某一個方向有所感悟，也缺少對整個行業(yè)的認識。知識儲備僅限于書本和學校所授的課程，其中還有很多已經(jīng)還給老師了。同時，由于自身的懶惰，業(yè)余時間多用來打游戲等消遣活動，浪費了很多可以用來做科研的時間，有加重了自己科研方面的劣勢，不能不說是一個遺憾。
2、平時對于參加學校、學院、社團組織的活動不積極，并沒有建立起自己的人際交流圈，或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然，自己更傾向于與熟悉的人在一起而不是去結交新的朋友，并且經(jīng)常喜歡一個獨處。并不是人際交流有障礙，而是不喜歡積極出動。這一點讓我在大學的三年來沒有結交很多的朋友，也讓自己的生活很大程度上十分接近中學的狀態(tài)，可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題，但不想去改變，導致一直到現(xiàn)在都保持著原樣。這可以說是大學三年來的一個遺憾。
3、成績上也是有遺憾的。主要是由于自己的懶惰，很多時候抱著得過且過的態(tài)度還伴有間歇的自欺欺人，導致很多可以做的更好的事情，僅僅達到合格的程度。而目前的成績對于出國留學來講，僅僅是一般的水平，更不可能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成績也體現(xiàn)出知識學習的不扎實，給未來埋下一些隱患，例如準備馮如杯時，自己不得不花費很長的時間來糾正一些基礎性的錯誤。所以說，課業(yè)學習方面，這也是一個遺憾。
綜上所述，盡管自己能夠了解自己的弱項已經(jīng)需要努力的方向，但很多時候都敗給了懶惰?？梢钥闯鲎约旱淖灾屏κ且粋€很大的問題，直接的體現(xiàn)就是不能在該做某件事的時候做好這件事，并且喜歡極端化的要求，有時對自身要求嚴格，有時十分松懈，容易出現(xiàn)虎頭蛇尾的事情出現(xiàn)。雖然在這一學年獲得了一些成績，但總體上自身性格上的缺陷也體現(xiàn)的十分明顯。對我來說，理性的思考的容易做到的，但理性的生活卻是十分困難的。
在可以預見的未來里，我還需面對許多與出國相關的繁雜事項，能不能克服懶惰的毛病，哪怕是暫時克服，是能否較好的完成這些任務的決定因素。近期還有很多科目的考試，課程荒廢的我能否達到自己的目標就看這幾天的表現(xiàn)了。
以上是我對大三學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大四的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
大三的個人總結篇八
轉(zhuǎn)眼間又一學期就結束了，我的大三上學期生活也畫上了句號?；叵脒@半學期來的學習、工作和生活上，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟，一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
大學的課時不像高中時那樣緊張的整天從早到晚都有課，所以我就利用其余的時間，在不耽誤學習的情況下去做一些大學生兼職工作。因為現(xiàn)今的社會不光要的是應聘者學歷，他們還注重工作經(jīng)驗。然而身為學生的我們雖然在學習上可以得到肯定，但是工作經(jīng)驗這方面是很欠缺的。
在學校的班委和院委中工作可以鍛煉我們的組織和團結能力，但是通過兼職這工作使我了解到，在公司工作與在學校有很大的區(qū)別，在學校里如果有什么困難同學或老師會伸出手幫助你，但是在你開始工作時是什么都要靠你自己的，這就鍛煉了你的獨立思考和工作的能力，更重要的就是要不恥下問。不要害羞因為只有問了，你遇到的工作問題才會有解決辦法，因為你與他們的區(qū)別就在于經(jīng)驗上。
所以經(jīng)過這半年多的兼職生涯，我從以前的不敢說慢慢變得敢說，從以前的不懂得與人交往開始懂得如何與人打交道。這也為大四實習打下了基礎?？傊@半年我覺得我真的是受益匪淺。
有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利，在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。
再一次的選擇使我很是苦惱，但最終我還是決定選擇考研，因為我覺得自己現(xiàn)在的知識還是很充足，我想通過考研來獲取更多知識。為今后工作的道路做好鋪墊。我要用大三這最后一年的學習時間努力學好專業(yè)知識，尤其是英語和主要的專業(yè)課，因為考研是知識要比課上學的有一些難度，針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問。所以我還要用課下的時間多自學一些考研的書籍?？傊褪浅浞掷妹恳环昼娙W習。
回想一下在班級里的三年生活，是我們這個班已然早已成為一個溫馨的大家庭，在這個家庭里大家和睦相處，團結友愛。
大家從未停止對自己的理想而努力，大家的兩年充滿了財富，以前的我一直在想“大學”是什么意思，現(xiàn)在，我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什么？自己該清楚了。用自己所剩的時間來充實我的專業(yè)知識，為了今后的工作生活打下基礎。
面對即將來臨的大四生活，我會用實際行動去實現(xiàn)我愿望，自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
大三的個人總結篇九
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在某大這座美麗的校園中度過了兩年?；仡櫞蠖@一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的`技術知識?？偨Y回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加的無怨無悔！
大三的個人總結篇十
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。雖然在大三的時候已經(jīng)沒有了馬克思和毛澤東鄧小平，三個代表這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現(xiàn)代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年里，除了上課認真聽講，完成作業(yè)，課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿(mào)易專業(yè)，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會認真地地完成。我始終堅信一句話機會總是留給有準備的人。我還充分利用學校的圖書館資源，在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志，以求豐富自己的`知識面，擴充相關方面的知識，拓寬自己的視野和思考問題的角度，提高學習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂于助人。在與同學的相處之中，我意識到樂于助人不僅是在幫助他人，同時自身也會獲益不淺，幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的，在幾年一起生活的過程中，我們難免會出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應該學習怎樣做一個社會人，怎樣體諒別人，關心別人。我學會地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進入了專業(yè)課的學習階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來做什么，該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對于我以后工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里，我相信我會更好地利用時間，學習各方面的知識，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會做好充足的準備。
大三的個人總結篇十一
換了新的班主任之后，班級改選了，因為同學們的信任，老師的支持，我竟也謀的`一個職位，這個位置真的有點閑，因為團支部的事情基本上支書做得差不多了，所以，我想，如果在其位就要謀其職，那么也就太對不起同學們了，所以總想著要利用別的機會好好的為大家做一些事情。雖然自己的力量有限，但是力所能及的事情上，還是盡自己之力，為大家好好的服務，我想，用“為同學服務”這句話來概括學生干部，有點俗，但是，必須承認，這就是學生干部應具備的素質(zhì)。所以，很多時候，有些事情上面，總是不能盡如人意，但是自己的懷揣著那顆誠心，盡力就好。上學年，班級先后在兩次比賽中獲獎，兩個團體冠軍，還有一個全系第三，讓我覺得比較欣慰。因為作為一個班干，最樂意看到的就是班級的團結向上和不斷進取了。在這些過程中，我也從別人的身上學到了很多，同學們更多的時候帶給我的其實還有感動。
還有一件事情對我的影響比較大就是我被列為組織的考察對象，很多人對這個可能不是很在意，甚至有點不以為然，可是不要忘了，這個至少能說明，在某些方面，你的成績被證明了，所以還覺得挺自豪的。
這就是我大三全年一個總結，有點粗糙，有點繁冗，卻是真實的。這一年的學習和生活讓我得出幾點：
摸索屬于自己的學習方法，要付出代價，可是請不要放棄，學習是終身的事情;。
別把爭取入黨不當作一回事，它容易促使你不斷的進取。
總的說來，大三這一年對于我來說，就像是一段充滿驚險的旅程，有乘風破浪的時候，也有偏離航道的時候，對于自己所犯的錯誤，我覺得很遺憾，但是我不后悔，因為每段經(jīng)歷都讓我學到點什么，比如航船，即使是偏離航道了，可是它卻依然在前行，沒有停止，人生也是這樣，每個人的學習方式，生活方式都和別人不一樣，都是由自己摸索出來的，有曲折茫然的時候，但是，卻都是經(jīng)歷，沒有那些，你也許就沒法知道什么才是正確的，什么才是你想要的。
大三的個人總結篇十二
為期_周的生產(chǎn)實習在依依不舍中拉下了帷幕，總的來說這次生產(chǎn)實習是一次充實且對我今后學習工作有一定影響的實習。每天基本上是大中午的出門，坐公車，參觀，回來，總結寫實習日記、整理實習記錄。在短短兩周的時間內(nèi)參觀不同的企業(yè)，并完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法。體驗身邊的一些東西到底是如何制造出來的。
生產(chǎn)實習是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生對機械制造的基本工藝方法和技術的感性認識的重要環(huán)節(jié)，同時也是完成設計基本訓練的重要必修課，還是我們工業(yè)設計專業(yè)教學的重要實踐環(huán)節(jié)。
通過實習，不僅讓我獲得了在課堂里沒有辦法學習到的知識，了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術人員學習的工程素質(zhì)。同時還了解了生產(chǎn)實際的機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用，同時將前期所學的課程應用到生產(chǎn)中去，也為后續(xù)的專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計增加感性認識。并提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
生產(chǎn)實習讓我更貼近技術工人的生活，增長了更多的專業(yè)知識，認識到了自己的長處與不足。通過這次的生產(chǎn)實習，讓我明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多很多。我們很快就要畢業(yè)了，步入工作崗位后就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思。只有勤奮自勉，才有所收獲，才是這次實習的真正目的。并且，也為我們今后走向工作崗位奠定了基礎。感謝這次寶貴的實習機會，讓我受益匪淺。