無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷，總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)?？梢赃\(yùn)用排比、對比等修辭手法，讓總結(jié)更加生動有力。以下是一些名人的總結(jié)感悟，或許能夠給你一些啟示。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇一
〝不行不行，爸爸還有事，你自己去下面撿垃圾吧，在池塘邊注意點(diǎn)?。〃暟职诌B看都沒看我一下。
〝哎呦，老爸，陪我下去撿吧，就一小會，一小會。〞我央求道。爸爸終于支不住我的央求，說道〝那，好吧，就一會。〞我感到了無比的開心，是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來時，我的衣服上，手上，褲子上還有臉上都有臟，還混雜著一股一股的惡臭，有一種想吐的惡心感，但我必須忍住，吐只會給小區(qū)帶來更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了，池塘邊和樹林里也干凈了許多，看著我們的勞動成果，我們都開心地笑了。
通過這次活動，我感悟頗深，它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私，他們只為自己著想，從不關(guān)心他人的感受，好像認(rèn)為這個是理所當(dāng)然。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇二
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，肩負(fù)起時代給予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會奉獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個挽救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候，心里會覺得很美好，覺得最終為社會做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了許多的東西。我就是一個受益者，我明白了許多為人處事的道理，增添了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐煩。
我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、常?；M(jìn)展，從而全面提高我們的綜合素養(yǎng)。
作為一個志愿者，在助人的.同時，也是自助。在使其他生命活杰出彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會，提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇三
大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動，參與其中不僅可以幫助他人，體驗(yàn)社會服務(wù)的樂趣，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。在我大學(xué)四年的志愿服務(wù)中，我深刻體會到了志愿者的責(zé)任感、成長與收獲。下面我將從志愿服務(wù)的意義、參與服務(wù)的經(jīng)歷、遇到的困難及克服方法、體會到的啟示和未來的規(guī)劃五個方面進(jìn)行闡述，分享我的志愿服務(wù)心得體會。
首先，志愿服務(wù)具有巨大的意義。作為大學(xué)校園的一份子，我們有義務(wù)為社會做出貢獻(xiàn)。通過志愿服務(wù)，可以提高自己的社會責(zé)任感，培養(yǎng)樂于助人、關(guān)心他人、熱心公益的品質(zhì)。同時，志愿服務(wù)也能增加大學(xué)生的見識和社會經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的溝通、組織和管理能力。志愿服務(wù)還可以為自己的人際關(guān)系帶來實(shí)質(zhì)性的改善，通過與他人的合作，建立友誼和信任，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次，參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷是非常寶貴的。在大學(xué)期間，我參與了多次志愿服務(wù)活動，其中最深刻的一次是我們?nèi)テ絽^(qū)的一所小學(xué)做支教。這不僅僅是為了幫助那些缺乏教育資源的學(xué)生，更是為了讓我們這些大學(xué)生了解社會的不公平，弘揚(yáng)公益精神。在支教的過程中，我深感自己的責(zé)任重大，很多孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，需要我們的幫助和鼓勵。我用自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，耐心地幫助他們解決問題，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。在和孩子們相處的過程中，我深深地感受到了他們的純真和可愛，這也讓我從內(nèi)心深處覺得快樂和滿足。
然而，志愿服務(wù)中也存在一些困難。首先，時間上的安排是最大的困難之一。大學(xué)生活繁忙，充滿各種課業(yè)、社團(tuán)、實(shí)習(xí)等，很難找到合適的時間參與志愿服務(wù)。其次，一些志愿服務(wù)需要面對的問題比較復(fù)雜，需要一定的專業(yè)知識和技能。對于一些普通大學(xué)生來說，這是一種挑戰(zhàn)。最后，志愿服務(wù)中有時會遇到一些不理解和質(zhì)疑的聲音，這會給志愿者帶來困擾和壓力。
面對這些困難，我們應(yīng)該有正確的心態(tài)和方法。首先，我們要科學(xué)合理地安排時間，合理分配自己的精力和資源。其次，應(yīng)該注重提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣才能更好地應(yīng)對志愿服務(wù)中的各種問題和挑戰(zhàn)。最后，我們要堅(jiān)持自己的信念，相信自己的付出是有價值的，不被外界的聲音動搖。
通過這段時間的志愿服務(wù)，我深刻領(lǐng)悟到了一些道理和啟示。首先，無私的付出能夠換來真摯的回報。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r，不僅僅是幫助他們得到了實(shí)際的幫助，更讓我們收獲了內(nèi)心的滿足和喜悅。其次，人與人之間的善意和友善是可以傳遞的。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，這些朋友也帶給我很多快樂和支持。最后，志愿服務(wù)是一個不斷成長和提升的過程。通過參與志愿服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。
根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)和體會，我對未來的規(guī)劃也有了更明確的想法。我希望能夠繼續(xù)參與志愿服務(wù)，將自己的力量和知識付諸實(shí)踐，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。我也希望能夠組織和發(fā)起更多的志愿服務(wù)活動，動員更多的人參與進(jìn)來，一起將愛和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。
綜上所述，大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)意義重大的活動。在參與志愿服務(wù)的過程中，我們不僅幫助了他人，也實(shí)現(xiàn)了自身的成長和收獲。盡管會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持初衷、正確應(yīng)對，就能積極克服困難，取得更好的效果。志愿服務(wù)是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，也是一個人成長的歷程。通過志愿服務(wù)，我們可以感受到社會的溫暖和善意，讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇四
志愿者活動提倡團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣，是中國社會活動中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。表達(dá)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來是一般而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不行少的一部分，僅有經(jīng)過許很多多個志愿者無私的奉獻(xiàn)，才會把我們的城市建設(shè)的更加完善，我們的生活才會變的更加和諧和美好。
每次參與志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：假如我們做每一件事都帶著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自我最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時自我真的能夠感受到一種美好的感覺，雖然沒有酬勞，或許很累，可是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增添了我們的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)造本領(lǐng)，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我提議大家多多參與志愿者活動，讓自我融入這個社會，也多多鍛煉自我，讓自我成長，或許，這就是我參與志愿者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：“一個人的.一輩子有70年，假如把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加完善?！?BR> 志愿者是個神圣的名詞，是參加的象征，是博愛的表達(dá)，是愛心的代言，沒有酬勞，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種悄悄奉獻(xiàn)的精神。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇五
大學(xué)生青年志愿者是一個特別的團(tuán)體，它代表著一個樂于奉獻(xiàn)，專心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。我是一名大學(xué)生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務(wù)，雷鋒精神一向都激勵著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上，有著一縷特別的風(fēng)景，身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來到服務(wù)社區(qū)，開始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學(xué)生所學(xué)到的學(xué)問，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生溝通。共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，玩耍。讓我們?nèi)康闹驹刚吆蜕鐓^(qū)的小學(xué)生體會到一個小小的家庭的歡樂。
這個長期性的志愿者活動，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠的.微笑和細(xì)致的服務(wù)。讓社區(qū)的小學(xué)生得到了學(xué)問，讓社區(qū)的家長得到了放心，讓我們得到了歡樂。志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著完善將來。團(tuán)結(jié)在一齊，心連心，手拉手，真誠的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇六
夕陽西下，已近黃昏。每每總能看到一個彎著腰，弓著身子，拾著別人不要的塑料瓶，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著慈祥笑容的老人。這，便是我奶奶。
其實(shí)我和奶奶并沒有多大的關(guān)系，她也只算是我的外婆而已?？伤齾s如此，讓我虧欠了她一輩子。
家人還在一起的時候。奶奶是個精明能干的老人。獨(dú)自一人在失去丈夫的悲痛下，竟還要忍痛撫養(yǎng)五個孩子，是怎樣的頑強(qiáng)精神讓她還開一家小店？自小看破紅塵的奶奶，依然是早已沒有了當(dāng)年那股懵懂的純真，失了童年的奶奶早已變得成熟，變得精打細(xì)算，小店被她打理得井井有條。
可是，奶奶，我就不該是你的。
從當(dāng)初你臉上的精明能干，告訴我〝弱肉強(qiáng)食〞的道理，告訴我一定要自覺的表情，還有那一聲聲鼓勵我不斷向上的話語?，F(xiàn)在，都早已不再。
如今的你，知足常樂。每一點(diǎn)微小的得到，你都萬分高興，特別是坐在家中的你聽到我每一絲的進(jìn)步，都會像孩子似的咯咯直笑，不知所措。
可是，現(xiàn)在的你實(shí)則不像當(dāng)初的你。
當(dāng)年你對我說，要把我培養(yǎng)成一個淑女；現(xiàn)在，你卻告訴我做什么事都要節(jié)省每一分每一角?？墒牵詮哪阏f出那句話后，我驚呆了。你說，你要去撿垃圾。我瞬間愣住了，起初我想：不可能的，當(dāng)初那么好強(qiáng)的你，是不可能委下身子。屈膝撿垃圾的.可是看你像孩子似的頻頻點(diǎn)頭，我始終還是有點(diǎn)疑惑。
但自從我親眼所見你在真真切切的撿垃圾，我的心，好酸。清晰嗎？仿佛又隔著一層紗。模糊嗎？仿佛又近在眼前，伸手就可以觸摸，記憶是一個偌大的鏡框，定格的瞬間便成了永遠(yuǎn)。在我的孩提時代，你是那樣的強(qiáng)勢。可現(xiàn)在，你卻如此懦弱。你那強(qiáng)勢的畫面永遠(yuǎn)無法在我的腦海中抹去。我寧可相信，現(xiàn)在的你不是真正的你。
奶奶，你累了嗎？你駝下的背脊，是你滄桑歲月的唯一證明。奶奶，你累了嗎？你斑白的兩鬢是你蒼老的唯一驗(yàn)證。奶奶，你累了嗎？你眼角的那一絲神采，是你曾經(jīng)輝煌唯一。你剩下的，卻只有我了。
奶奶，我早就說過，我不該是你的……。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇七
20xx年x月x日我來到衛(wèi)生局參加志愿服務(wù)。剛來到這里，這里的工作人員便給我詳細(xì)介紹了附近的情況，以及我們的主要職責(zé)，即維護(hù)該地的秩序，保障業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。在明確職責(zé)之后，我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，以便我們能更快的上崗工作，維護(hù)小區(qū)秩序是一項(xiàng)既枯燥又無聊的工作，但它又是一項(xiàng)對紀(jì)律要求非常高的工作，上班時間是嚴(yán)禁做一切與工作無關(guān)的.事情。作為一名小區(qū)秩序維護(hù)員，我們將對業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，必須認(rèn)真地做好小區(qū)外來人員的登記和詢問工作。當(dāng)有車輛通行時，必須指揮車輛的停放。當(dāng)業(yè)主遇到麻煩時，必須主動詢問是否需要幫助，總之這是一份對責(zé)任心、耐心和愛心都有嚴(yán)格要求的工作。一段時間的工作后，我學(xué)會了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區(qū)各業(yè)主的情況，通過與小區(qū)老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀的形成有很大的促進(jìn)作用。通過與小區(qū)業(yè)主的交流，了解到了各個領(lǐng)域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會有很大的幫助。
志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，這使我們認(rèn)識到課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨而見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。志愿者服務(wù)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心使我們樹立了要回報社會回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、吃苦在前、享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
通過這次實(shí)踐活動，我們大學(xué)生志愿者得到了一次很好的鍛煉機(jī)會。從其他志愿者身上，學(xué)到了應(yīng)該怎樣處理好隊(duì)伍中存在的缺點(diǎn)，相互間還應(yīng)相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為社會服務(wù)的，我們要團(tuán)結(jié)起來才能把事情辦好。從實(shí)踐的內(nèi)容上，結(jié)果是很好的。此次實(shí)踐活動，我收獲到了很多，我了解了許多關(guān)于社會的事情，通過實(shí)踐活動提高了我的實(shí)踐能力。關(guān)鍵是收獲了一下幾點(diǎn)：
（一）做任何事情之前都要有準(zhǔn)備，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，有所準(zhǔn)備才能把事情辦得更好。
（二）要懂得文明禮貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。
（三）要擁有自信，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。
（四）要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，善于把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，并注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐能力。
雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專業(yè)知識還學(xué)得不夠，表達(dá)能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)會勇敢，學(xué)會與他人交流，不能再像以前一樣是個中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動參加這一次實(shí)踐活動，這本身就是我邁向社會，為社會做貢獻(xiàn)的一步，這給我積極參與志愿者活動很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實(shí)踐活動，多積累經(jīng)驗(yàn)，了解社會的發(fā)展，我下次一定會做得更好，收獲更多。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。
本人參加社會實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿熱情，細(xì)心真誠。通過參加社會實(shí)踐，我認(rèn)識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)最后，很高興能有這個實(shí)踐的機(jī)會，在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
志愿精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會主義道德的基本要求，具有鮮明的時代特征。青年在參與志愿服務(wù)的過程中，不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展。實(shí)踐表明，志愿服務(wù)是培養(yǎng)教育青年的有效途徑，是實(shí)踐育人的重要載體。因此，要繼續(xù)大力弘揚(yáng)志愿精神，動員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長道路，在志愿服務(wù)中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇八
隨著新冠疫情逐漸得到控制，各地的高校紛紛開展了抗疫志愿服務(wù)活動。我所在的學(xué)校也組織了一系列的志愿服務(wù)活動，讓我們深刻感受到了抗擊疫情的艱難、協(xié)同社會的重要性以及大愛無私的力量。在此，我想分享一下我的校園抗疫志愿服務(wù)心得體會。
第一段：認(rèn)識抗疫努力。
在疫情初期，我對這種未知的病毒充滿恐懼和困惑。但當(dāng)我逐漸了解到疫情對整個社會造成的壓力和影響時，作為一名學(xué)生，我也想盡自己的力量來支持抗疫工作。因此，我主動參加了學(xué)校的志愿服務(wù)活動。
在活動中，我認(rèn)識了很多志愿者。他們來自不同的專業(yè)和年級，也有很多來自其他城市的同學(xué)，他們看到疫情對整個社會造成的影響，也想盡自己的力量來支持抗疫工作。大家在志愿服務(wù)活動中共同努力，感受到了一份責(zé)任感和使命感，也讓我深深地認(rèn)識到抗擊疫情需要一個團(tuán)結(jié)的整體。
第二段：敏銳的觀察力。
在志愿服務(wù)的過程中，我也學(xué)會了如何觀察身邊的需求。我們在咨詢臺、義診車和志愿服務(wù)站等多個崗位，發(fā)現(xiàn)市民在疫情期間的生活有許多困難和不便。有些市民的生活用品儲備不足，有的人情緒低落，甚至有的市民在經(jīng)濟(jì)形勢不佳下失去了工作，生活難以為繼。
此時，我們志愿者就要通過敏銳的觀察力和深入的思考來發(fā)現(xiàn)市民的需求，盡自己的最大努力來幫助他們解決燃眉之急。這種觀察力并不是一蹴而就的，它需要我們長時間的積累和總結(jié)，使我們更加了解社會和人性。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
在志愿服務(wù)活動中，最讓我記憶深刻的就是各崗位之間的緊密協(xié)作。無論是在街頭巡查、義診檢測，還是在為社區(qū)居民送去物資和心理疏導(dǎo)，我們志愿者都要密切通報協(xié)作，加緊密切聯(lián)系，共同面對疫情的挑戰(zhàn)。
在這個特殊的時期，很多市民都有著各自的困境和問題，需要我們不斷加強(qiáng)協(xié)調(diào)和通力合作，共同幫助他們度過難關(guān)。在這個過程中，大家形成了一種連心的對話方式，建立了互相信任和支持的關(guān)系，這種人與人之間的紐帶彌足珍貴，也是我們所感受到的最大的友情和真誠。
第四段：擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。
在這場抗擊疫情的歷程中，我們有機(jī)會感受到擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的意義和價值，在志愿服務(wù)中深刻認(rèn)識到了自我價值的提升。當(dāng)我們看到身邊的人生活陷入困境時，我們愿意主動伸出援助之手，無論是送去物資和關(guān)懷，還是幫助解決具體的問題，都是我們積極行動的表現(xiàn)。
每個人的行動或許只是一個小小的點(diǎn)滴，但是我們相信它們會在社會上漣漪擴(kuò)散，影響更多的人心，進(jìn)而帶動更多的人行動。我們志愿者要時刻銘記著社會責(zé)任的重要性，并努力將這種精神傳遞給周圍的人，讓大家積極行動、擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任。
第五段：探索未來發(fā)展方向。
隨著國家形勢的好轉(zhuǎn)，我的抗疫志愿服務(wù)工作也走到了一定程度的尾聲。但是我認(rèn)為，這并不是結(jié)束，而是一個新的開始。我會通過對抗疫志愿服務(wù)的深入學(xué)習(xí)和摸索，探索未來發(fā)展方向，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)和能力，努力為社會做出更多貢獻(xiàn)。
通過這次志愿服務(wù)，我對待社會的態(tài)度和行為都有了很大的改變。我深刻感受到了社會對我們每一個人來說都是至關(guān)重要的，每個人都應(yīng)該積極參與到社會建設(shè)中去。我相信這也是未來各個領(lǐng)域的發(fā)展方向，一個充滿責(zé)任、愛心與智慧的社會必將迎來更加美好的未來。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇九
作為一名高中生，我們有著許多感性的體驗(yàn)和經(jīng)歷，其中參觀學(xué)校開展的志愿服務(wù)活動無疑是最難忘的之一。這次體驗(yàn)不僅豐富了我們的課外生活，更讓我們對校園中的志愿服務(wù)有了深入的了解，讓我們更加珍視生命中的每一個志愿服務(wù)機(jī)會。
志愿服務(wù)活動以其廣泛的參與性、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神，深受眾多同學(xué)們的喜愛和青睞。在本次校園志愿服務(wù)活動中，我們分別參觀了唐山市一家兒童福利院和唐山市老年公寓，真真切切地體驗(yàn)了志愿服務(wù)的意義和價值，一路上充滿了歡聲笑語和感動的淚水。
在兒童福利院的參觀中，我們見到了一群可愛的小朋友。盡管這里的孩子們并不富裕，但他們卻擁有一顆純潔無邪的心，滿懷誠摯地接待著我們的到來。隨著兒童福利院的群眾合唱《小手拉大手》，我們的心靈倍感溫暖。在走訪中，我們向孩子們獻(xiàn)上了手工制作的賀卡和小禮物，這些簡單卻意義非凡的禮物也許在小朋友們的心里留下了難忘的記憶。
在參觀老年公寓時，我們看到了許多風(fēng)華正茂的長者們，他們依然精神矍鑠，但卻因身體上的不便而不能再獨(dú)立生活了。在這里，我們看到了志愿者們寸步不離地生活照料老人，看到了老人們感激的心情，也看到了這里的家、溫馨、安靜和平安。
多年來，志愿服務(wù)一直存在于我們生活中的每一個角落。在學(xué)校的課程中，我們學(xué)到了“志愿服務(wù)”的理論知識，這里，我們才真正體驗(yàn)到了其深刻的內(nèi)涵。這次活動也讓我明白，志愿服務(wù)并不是單純的簡單行為，而是通過社區(qū)、個人、家庭和社會的協(xié)作參與造就的，是參與者建立社會聯(lián)系的橋梁，是為了更美好的社會而共同努力！
從本次志愿服務(wù)體驗(yàn)中，我們收獲了許多。我們看到了那些快樂的小朋友和優(yōu)雅的老年人；我們體會到了人與人之間深深的情感聯(lián)系。在這樣的活動當(dāng)中，我們不是在做事情，而是在建立人與人之間的聯(lián)系，而這是更為永久的，值得我們?nèi)ケＷo(hù)和珍視的。
志愿服務(wù)并不需要太多的時間和金錢，甚至不需要一份專門的技能。志愿服務(wù)只需要我們的熱情和耐心，帶著這些前往志愿服務(wù)站，愿意用心、用愛傳遞關(guān)懷，讓這個社會變得更加美好，讓自己的心靈品質(zhì)更加卓越。
通過這次校園志愿服務(wù)活動，我們深深地體會到“以愛之名，行道之事”的理念，認(rèn)識到了愛的感覺和重要性，認(rèn)為志愿服務(wù)不是我這個年齡段人做的，而是每個人都可以去完成，去讓社會變的更加美好。志愿服務(wù)是這個世界上最于情于理的事情。愿我們都能參與到志愿服務(wù)中來，讓我們的生活變得更加有價值！
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十
志愿服務(wù)撿拾垃圾是一項(xiàng)重要而意義深遠(yuǎn)的活動。如今，各地城市不斷發(fā)展，與之相伴而生的是垃圾污染問題，給人們的生活環(huán)境帶來了巨大的困擾。因此，積極參與垃圾清理工作成為每個人的責(zé)任。作為志愿者，我在參與垃圾清理活動中有了深刻的體會和收獲。
第二段：講述參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的經(jīng)歷以及所看到的問題（300字）。
在參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的過程中，我親眼目睹了垃圾對環(huán)境的破壞性。很多人隨意丟棄垃圾，且對環(huán)境造成的后果毫不在意。清理的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多垃圾并不是因缺乏垃圾桶而亂丟，而是因?yàn)槿藗兊牟蛔杂X和不重視而滿地都是。同時，我也發(fā)現(xiàn)垃圾對各種動物的生存造成了威脅，他們常常因?yàn)檎`食垃圾而患病甚至喪命。這些問題讓我深感到垃圾清理是一項(xiàng)緊急、迫切而又必要的工作。
通過參與志愿服務(wù)撿拾垃圾，我意識到任何一個人都有能力改變環(huán)境，創(chuàng)造美好?？吹江h(huán)境變得更加整潔，同時也看到了更多人加入到撿拾垃圾的行動中，我深感到自己的付出是有價值的。同時，我也發(fā)現(xiàn)在清理垃圾的過程中，我內(nèi)心變得更加平靜與寬慰。將垃圾一件一件地拾起來，對于我而言，成為了一種學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié)、幫助他人的機(jī)會。這種過程不僅讓我意識到自身責(zé)任的重要性，也提醒著他人應(yīng)該意識到對環(huán)境的尊重。
第四段：提出改善垃圾問題的建議（200字）。
要解決垃圾問題，不僅僅是靠志愿者的撿拾，還需要整體社會的努力。政府部門需要加強(qiáng)管理，提供更多垃圾桶，并建立相關(guān)的法規(guī)和制度，加大對垃圾亂丟亂倒行為的處罰力度。另外，教育部門也需要加入垃圾分類的教育內(nèi)容，提高公民的環(huán)保意識。每個人都有責(zé)任，養(yǎng)成良好的垃圾分類和垃圾處理習(xí)慣，不隨意亂扔垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境。
第五段：總結(jié)全文并展望未來（200字）。
參與志愿服務(wù)撿拾垃圾活動，讓我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)莊嚴(yán)的責(zé)任，更是人類文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。垃圾處理問題需要全社會的共同努力和責(zé)任意識。我們每個人都應(yīng)該為環(huán)境承擔(dān)起責(zé)任，從小事做起，從改掉隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣開始，愛護(hù)地球，傳遞愛心，共同創(chuàng)造美好的未來。只有每個人都積極參與到垃圾清理工作中，才能讓我們的環(huán)境更加美麗和健康，讓我們的生活更加幸福和安寧。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十一
志愿服務(wù)作為一種社交活動，已經(jīng)成為校園文化生活的不可分割的組成部分。在初中校園中，作為學(xué)生的我們有義務(wù)去參加這項(xiàng)活動，助力社會發(fā)展，同時也能鍛煉自身能力。在接下來的文章中，我將從多個角度出發(fā)，分享自己在初中校園中志愿服務(wù)的心得體會。
參與志愿服務(wù)不僅僅是為了弘揚(yáng)愛心，更是培養(yǎng)自身的能力。首先，讓我們自身得益的是通過志愿服務(wù)，我們可以積極投身公益事業(yè)，體驗(yàn)他人真實(shí)生活，促進(jìn)心靈溝通，增長見聞和閱歷。其次，參與志愿服務(wù)可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，通過不斷的思考和創(chuàng)新，為社會作出貢獻(xiàn)，為自己爭取更多機(jī)會。最后，參與志愿服務(wù)可以提升核心素養(yǎng)，例如社會責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。
初中校園志愿服務(wù)具有豐富的形式。學(xué)生可以通過參加社會公益組織，參與捐獻(xiàn)血液、義務(wù)獻(xiàn)血、志愿者服務(wù)等支持社會公益組織展開的志愿活動，獲得相應(yīng)的志愿服務(wù)學(xué)時，累積活動經(jīng)歷，也可以有機(jī)會參與多元素質(zhì)課程和學(xué)業(yè)拓展等營造的志愿服務(wù)。例如我校有許多志愿者組織，如晨露行動志愿者隊(duì)、學(xué)生會愛心公益聯(lián)盟，學(xué)生還可以選擇去社區(qū)和敬老院開展志愿服務(wù)活動等。
第四段：參與志愿服務(wù)的感受。
通過參與初中校園志愿服務(wù)，我獲得了很多感受。第一，我重新認(rèn)識到了社會的廣闊和現(xiàn)實(shí)的殘酷。第二，我意識到了自己價值和能力的提升。參與志愿服務(wù)讓我變得更加成熟和有責(zé)任心。第三，通過志愿服務(wù)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，開闊了我的視野。第四，志愿服務(wù)也讓我得到了團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉，培養(yǎng)了我成為一名更好的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：總結(jié)。
初中校園志愿服務(wù)是我們成長中重要的一部分，它不僅僅培養(yǎng)我們的愛心和責(zé)任心，也可以讓我們鍛煉自身能力，促進(jìn)自我提升。當(dāng)我們享受到志愿服務(wù)帶來的成就感、獲得的學(xué)時與認(rèn)證時，更重要的是意識到我們不能僅僅局限于此，我們需要將志愿服務(wù)延伸至社會中去，融入生活。讓我們秉持著分享、關(guān)愛和奉獻(xiàn)的毅力，更好地服務(wù)社會，促進(jìn)社會的繁榮和和諧。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十二
我自愿參加了一次志愿服務(wù)活動，參與撿拾垃圾，主要是出于對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為一名現(xiàn)代人，我們享受了現(xiàn)代化帶來的諸多方便和便利，但同時也為此付出了代價。在城市中產(chǎn)生的大量垃圾污染成為一個嚴(yán)重的環(huán)境問題，而我渴望以實(shí)際行動為環(huán)境出一份力。通過參與這次志愿服務(wù)活動，我深刻地認(rèn)識到了垃圾問題的嚴(yán)重性，并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲。
篇二：認(rèn)識問題的重要性。
參與這次志愿服務(wù)活動，我第一次親眼目睹了城市中的垃圾堆積景象。街道、公園、河邊，到處都是隨意丟棄的垃圾，讓人觸目驚心。這不僅破壞了城市美麗的面貌，也對自然環(huán)境造成了巨大的傷害。我們常常會感嘆母親大地的偉大，但卻忽視了自己身體之外的那個一樣偉大的母親天空。污染了空氣和水源，終將反過來傷害我們自己。因此，我們要不斷提高對垃圾問題的認(rèn)識，積極行動起來，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇三：志愿服務(wù)的意義。
通過撿拾垃圾，我意識到志愿服務(wù)的重要性和意義。志愿服務(wù)是一種無私的奉獻(xiàn)，是對社會的回饋和關(guān)懷。我們每一個人都生活在這個社會中，盈利和利益的追求是可以理解的，但同時我們也應(yīng)該擁有同樣重要的社會責(zé)任感。通過志愿服務(wù)，我們可以親身參與社會事務(wù)，深入了解社會問題，并通過自己的努力，為問題解決貢獻(xiàn)一份力量。志愿服務(wù)也是一種情感交流的方式，通過與他人合作，我們可以建立起友誼和信任，培養(yǎng)出一種同舟共濟(jì)的意識。
篇四：增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。
參與志愿服務(wù)撿拾垃圾，讓我更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。垃圾的產(chǎn)生是必然的，但我們可以通過減少垃圾、分類處理等方式來減輕垃圾對環(huán)境的損害。從自身做起，盡量減少使用一次性塑料制品，鼓勵循環(huán)再利用，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。同時，我們也應(yīng)該積極參與環(huán)境教育，分享自己的體驗(yàn)和知識，引導(dǎo)他人走向環(huán)保之路。只有每個人都積極參與，才能共同為我們的家園創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
篇五：持續(xù)行動，傳遞正能量。
志愿服務(wù)撿拾垃圾不僅僅只是一次活動，更應(yīng)該成為一種持續(xù)的行動。我們每一個人都應(yīng)該時刻保持對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，用實(shí)際行動來傳遞正能量。從自己做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時也應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)的理念傳遞給身邊的人。通過宣傳和教育，讓更多人了解垃圾問題的嚴(yán)重性，激發(fā)更多人參與志愿服務(wù)，共同努力，為我們的美麗家園創(chuàng)造一個更加綠色、清潔的未來。
在志愿服務(wù)撿拾垃圾的過程中，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更培養(yǎng)了一個積極向上的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。只有我們每一個人都積極參與，才能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，讓我們的家園更加美好。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，用行動詮釋關(guān)愛環(huán)境、呵護(hù)家園的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十三
疫情肆虐，全國各地校園里的學(xué)生志愿者義不容辭地踏上了抗疫一線。我也是其中之一。在這段抗疫的時光中，我深刻地領(lǐng)悟到了什么是“責(zé)任”，什么是“團(tuán)隊(duì)”，什么是“奉獻(xiàn)”。
二、學(xué)生志愿者的責(zé)任。
作為一名學(xué)生志愿者，我深深地感受到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任。面對疾病的侵襲，我們不能退縮，必須嚴(yán)格遵守防疫措施，積極為疫情防控提供力所能及的支持。我所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目主要是為社區(qū)居民和在學(xué)校的外籍人士提供幫助和疫情宣傳。每次走進(jìn)社區(qū)，我們都戴上口罩、手套，測量體溫，對居民做好消毒工作，積極宣傳疫情防控知識，為居民送上必要的物資和生活幫助。雖然工作辛苦，但我們時刻牢記著自己的責(zé)任。
三、團(tuán)隊(duì)的重要性。
在志愿服務(wù)中，團(tuán)隊(duì)的作用不可或缺。全體志愿者緊密團(tuán)結(jié)起來，協(xié)同合作，默契無間地完成每一項(xiàng)工作。為了更好地協(xié)調(diào)工作，我和另外一位志愿者負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資庫，及時收納所有物資、檢查防疫裝備和藥品的數(shù)量，為后續(xù)的疫情防控活動做好充分的準(zhǔn)備。志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大凝聚力是我們走在抗疫一線的底氣來源。
四、奉獻(xiàn)的精神。
廣大志愿者在疫情中更加體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神。志愿者們通過自己的努力，為人民群眾提供了力所能及的幫助。有時我們會遇到外籍人士語言不通、情感失落的時候，我們給他們予以了關(guān)懷和幫助；有時我們會受到疫情防控的壓力，我們要時刻保持微笑，給社區(qū)居民提供溫暖和力量。通過堅(jiān)守崗位、積極貢獻(xiàn)、奮斗到底，我們志愿者們無疑是在展現(xiàn)奉獻(xiàn)的精神。
五、收獲與展望。
參加志愿服務(wù)活動，不僅是一份擔(dān)當(dāng)和社會責(zé)任，也是一次成長和收獲。這段抗疫時光中，我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任，如何和不同的人合作，如何向他人奉獻(xiàn)。同時，在這次志愿服務(wù)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，更加清晰地感受到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。未來，我期待能夠有更多的機(jī)會去參加志愿者活動，更加深入地參與到社區(qū)服務(wù)當(dāng)中，為建設(shè)一個更加美好、更加完善的社會而努力。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十四
近日，我參加了學(xué)校組織的校園志愿服務(wù)活動，深入了解了各個部門的情況，并進(jìn)行了志愿服務(wù)。在此過程中，我得到了很多思考，同時也有一些心得體會。
首先，在參觀學(xué)校校園的過程中，我深入了解了學(xué)校不同部門的職能和發(fā)展方向。從教學(xué)樓到實(shí)驗(yàn)樓，從圖書館到學(xué)生中心，我看到了學(xué)校每個部門的不同功能，也知道了學(xué)校如何提高教育質(zhì)量。這使我更加了解學(xué)校，為我將來選校做出了更多的思考。
其次，志愿服務(wù)活動讓我深切感受到了幫助別人的樂趣。在為校園里的老師、同學(xué)提供幫助的過程中，我感覺到了快樂與成就感。當(dāng)我們的志愿活動得到了大家的認(rèn)可和感謝時，我感覺到了自己的存在價值，也深切體會到了人與人之間的相互依賴和關(guān)愛。
最后，志愿服務(wù)讓我明白了一個道理：任何事情都需要付出才能獲得回報。為該校的志愿服務(wù)活動投入時間和熱情，并不是因?yàn)楠剟?，而是自愿希望為學(xué)校和同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。這讓我更加明白“付出才能得到回報”的道理，并在我今后的生活中更加注重自己的所作所為。
總之，這次參加校園志愿服務(wù)活動，讓我深入了解學(xué)校，讓我體驗(yàn)到幫助別人的樂趣，也讓我明白了“付出才能得到回報”的道理。我將繼續(xù)關(guān)注志愿服務(wù)活動，將自己的一份力量，投入到校園建設(shè)中。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十五
現(xiàn)代城市的發(fā)展迅速，大量的人口和建筑物都聚集在城市中。這導(dǎo)致了環(huán)境問題的產(chǎn)生，垃圾問題也成為了公共關(guān)注的焦點(diǎn)。校園垃圾問題更是不容忽視。在大學(xué)校園中，每天都有成千上萬的學(xué)生和職員產(chǎn)生大量的垃圾，如何處理這些垃圾不僅關(guān)系到校園環(huán)境的衛(wèi)生和美觀，也關(guān)系到學(xué)生的健康和校園的形象。本文旨在探討在日常校園生活中，如何正確地處理垃圾，以及我們應(yīng)該如何更加有效地管理垃圾。
第二段：正文1——分類處理垃圾。
垃圾分類是一種非常普遍的方式，可以減少垃圾對環(huán)境的污染。在校園中，學(xué)生和職員可以將垃圾分為可回收物、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥瘴锇◤U紙、塑料、玻璃和金屬等物品，可以進(jìn)行回收利用；有害垃圾例如電池、燈泡、溫度計(jì)等物品，應(yīng)該被專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。其他垃圾主要包括日常生活中產(chǎn)生的生活垃圾，學(xué)生和職員們應(yīng)該將這些垃圾放到專門的地方，以便進(jìn)行統(tǒng)一處理。垃圾分類不僅可以減少垃圾對環(huán)境的污染，也可以促進(jìn)回收利用，保護(hù)自然資源。
第三段：正文2——垃圾處理的責(zé)任。
每個人都應(yīng)該對校園環(huán)境負(fù)責(zé)并盡力維護(hù)它。垃圾處理是每個人都要去做的。教師、學(xué)生和職員都應(yīng)該盡力避免造成垃圾。在進(jìn)行垃圾分類處理時，每個人都應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行，同時也應(yīng)該教育和引導(dǎo)他人共同參與垃圾處理，共同保護(hù)校園環(huán)境。所有的校園職員還應(yīng)該負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，保持校園清潔，及時處理垃圾。
第四段：正文3——創(chuàng)新的垃圾管理方式。
隨著科技和社會的進(jìn)步，垃圾管理也開始嘗試?yán)眯录夹g(shù)管理垃圾。例如，對于校園餐廳的食物垃圾，一些大學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了垃圾減少計(jì)劃，將食品殘?jiān)D(zhuǎn)化為肥料，使垃圾資源化。同時，學(xué)生們也可以積極參與垃圾管理。一些大學(xué)已經(jīng)建立了垃圾回收站，學(xué)生通過垃圾回收來幫助環(huán)境保護(hù)。這種創(chuàng)新的垃圾管理方式，使校園垃圾處理不再是單一的管理方式，而是從各個方面綜合考慮。
第五段：結(jié)論。
學(xué)生是校園垃圾處理的最終負(fù)責(zé)人，每個人都應(yīng)該對校園環(huán)境負(fù)責(zé)。垃圾的處理不僅是環(huán)境的問題，也是社會責(zé)任的問題。我們應(yīng)該倡導(dǎo)垃圾分類，進(jìn)行資源回收利用，從而減少垃圾量，保護(hù)環(huán)境。同時，我們應(yīng)該探索出一種創(chuàng)新的垃圾管理方式，這將有助于校園垃圾處理的效率和管理質(zhì)量。最終，讓我們一起行動，積極參與垃圾管理，保護(hù)校園的環(huán)境和衛(wèi)生。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇一
〝不行不行，爸爸還有事，你自己去下面撿垃圾吧，在池塘邊注意點(diǎn)?。〃暟职诌B看都沒看我一下。
〝哎呦，老爸，陪我下去撿吧，就一小會，一小會。〞我央求道。爸爸終于支不住我的央求，說道〝那，好吧，就一會。〞我感到了無比的開心，是為自己的勝利而感到開心。
等我鉆出來時，我的衣服上，手上，褲子上還有臉上都有臟，還混雜著一股一股的惡臭，有一種想吐的惡心感，但我必須忍住，吐只會給小區(qū)帶來更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了，池塘邊和樹林里也干凈了許多，看著我們的勞動成果，我們都開心地笑了。
通過這次活動，我感悟頗深，它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私，他們只為自己著想，從不關(guān)心他人的感受，好像認(rèn)為這個是理所當(dāng)然。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇二
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，肩負(fù)起時代給予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會奉獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個挽救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候，心里會覺得很美好，覺得最終為社會做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了許多的東西。我就是一個受益者，我明白了許多為人處事的道理，增添了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐煩。
我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、常?；M(jìn)展，從而全面提高我們的綜合素養(yǎng)。
作為一個志愿者，在助人的.同時，也是自助。在使其他生命活杰出彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會，提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇三
大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動，參與其中不僅可以幫助他人，體驗(yàn)社會服務(wù)的樂趣，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。在我大學(xué)四年的志愿服務(wù)中，我深刻體會到了志愿者的責(zé)任感、成長與收獲。下面我將從志愿服務(wù)的意義、參與服務(wù)的經(jīng)歷、遇到的困難及克服方法、體會到的啟示和未來的規(guī)劃五個方面進(jìn)行闡述，分享我的志愿服務(wù)心得體會。
首先，志愿服務(wù)具有巨大的意義。作為大學(xué)校園的一份子，我們有義務(wù)為社會做出貢獻(xiàn)。通過志愿服務(wù)，可以提高自己的社會責(zé)任感，培養(yǎng)樂于助人、關(guān)心他人、熱心公益的品質(zhì)。同時，志愿服務(wù)也能增加大學(xué)生的見識和社會經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的溝通、組織和管理能力。志愿服務(wù)還可以為自己的人際關(guān)系帶來實(shí)質(zhì)性的改善，通過與他人的合作，建立友誼和信任，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次，參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷是非常寶貴的。在大學(xué)期間，我參與了多次志愿服務(wù)活動，其中最深刻的一次是我們?nèi)テ絽^(qū)的一所小學(xué)做支教。這不僅僅是為了幫助那些缺乏教育資源的學(xué)生，更是為了讓我們這些大學(xué)生了解社會的不公平，弘揚(yáng)公益精神。在支教的過程中，我深感自己的責(zé)任重大，很多孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，需要我們的幫助和鼓勵。我用自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，耐心地幫助他們解決問題，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。在和孩子們相處的過程中，我深深地感受到了他們的純真和可愛，這也讓我從內(nèi)心深處覺得快樂和滿足。
然而，志愿服務(wù)中也存在一些困難。首先，時間上的安排是最大的困難之一。大學(xué)生活繁忙，充滿各種課業(yè)、社團(tuán)、實(shí)習(xí)等，很難找到合適的時間參與志愿服務(wù)。其次，一些志愿服務(wù)需要面對的問題比較復(fù)雜，需要一定的專業(yè)知識和技能。對于一些普通大學(xué)生來說，這是一種挑戰(zhàn)。最后，志愿服務(wù)中有時會遇到一些不理解和質(zhì)疑的聲音，這會給志愿者帶來困擾和壓力。
面對這些困難，我們應(yīng)該有正確的心態(tài)和方法。首先，我們要科學(xué)合理地安排時間，合理分配自己的精力和資源。其次，應(yīng)該注重提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣才能更好地應(yīng)對志愿服務(wù)中的各種問題和挑戰(zhàn)。最后，我們要堅(jiān)持自己的信念，相信自己的付出是有價值的，不被外界的聲音動搖。
通過這段時間的志愿服務(wù)，我深刻領(lǐng)悟到了一些道理和啟示。首先，無私的付出能夠換來真摯的回報。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r，不僅僅是幫助他們得到了實(shí)際的幫助，更讓我們收獲了內(nèi)心的滿足和喜悅。其次，人與人之間的善意和友善是可以傳遞的。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，這些朋友也帶給我很多快樂和支持。最后，志愿服務(wù)是一個不斷成長和提升的過程。通過參與志愿服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。
根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)和體會，我對未來的規(guī)劃也有了更明確的想法。我希望能夠繼續(xù)參與志愿服務(wù)，將自己的力量和知識付諸實(shí)踐，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。我也希望能夠組織和發(fā)起更多的志愿服務(wù)活動，動員更多的人參與進(jìn)來，一起將愛和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。
綜上所述，大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)意義重大的活動。在參與志愿服務(wù)的過程中，我們不僅幫助了他人，也實(shí)現(xiàn)了自身的成長和收獲。盡管會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持初衷、正確應(yīng)對，就能積極克服困難，取得更好的效果。志愿服務(wù)是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，也是一個人成長的歷程。通過志愿服務(wù)，我們可以感受到社會的溫暖和善意，讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇四
志愿者活動提倡團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣，是中國社會活動中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。表達(dá)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時代新風(fēng)范。
志愿者的工作看起來是一般而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不行少的一部分，僅有經(jīng)過許很多多個志愿者無私的奉獻(xiàn)，才會把我們的城市建設(shè)的更加完善，我們的生活才會變的更加和諧和美好。
每次參與志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：假如我們做每一件事都帶著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我期望在以后有志愿者活動的時候，都能出現(xiàn)我的身影，我會盡自我最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時自我真的能夠感受到一種美好的感覺，雖然沒有酬勞，或許很累，可是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。青年志愿者活動的開展增添了我們的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)造本領(lǐng)，實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我提議大家多多參與志愿者活動，讓自我融入這個社會，也多多鍛煉自我，讓自我成長，或許，這就是我參與志愿者活動給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺詞：“一個人的.一輩子有70年，假如把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那么人生將更加完善?！?BR> 志愿者是個神圣的名詞，是參加的象征，是博愛的表達(dá)，是愛心的代言，沒有酬勞，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種悄悄奉獻(xiàn)的精神。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇五
大學(xué)生青年志愿者是一個特別的團(tuán)體，它代表著一個樂于奉獻(xiàn)，專心服務(wù)的“學(xué)雷鋒”的團(tuán)體。我是一名大學(xué)生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個團(tuán)體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務(wù)，雷鋒精神一向都激勵著我向目標(biāo)前進(jìn)。
青翠的草地上，有著一縷特別的風(fēng)景，身穿河北工程大學(xué)大學(xué)水電學(xué)院院服的二十多名青年志愿者來到服務(wù)社區(qū)，開始了四點(diǎn)鐘課堂義務(wù)執(zhí)教。我們用大學(xué)生所學(xué)到的學(xué)問，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學(xué)生溝通。共同在同樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，玩耍。讓我們?nèi)康闹驹刚吆蜕鐓^(qū)的小學(xué)生體會到一個小小的家庭的歡樂。
這個長期性的志愿者活動，我感受到了志愿者的熱情，我們用真誠的.微笑和細(xì)致的服務(wù)。讓社區(qū)的小學(xué)生得到了學(xué)問，讓社區(qū)的家長得到了放心，讓我們得到了歡樂。志愿者的一份微薄之力，創(chuàng)造著完善將來。團(tuán)結(jié)在一齊，心連心，手拉手，真誠的心，服務(wù)他人。將志愿者的精神弘揚(yáng)繼承下去。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇六
夕陽西下，已近黃昏。每每總能看到一個彎著腰，弓著身子，拾著別人不要的塑料瓶，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著慈祥笑容的老人。這，便是我奶奶。
其實(shí)我和奶奶并沒有多大的關(guān)系，她也只算是我的外婆而已?？伤齾s如此，讓我虧欠了她一輩子。
家人還在一起的時候。奶奶是個精明能干的老人。獨(dú)自一人在失去丈夫的悲痛下，竟還要忍痛撫養(yǎng)五個孩子，是怎樣的頑強(qiáng)精神讓她還開一家小店？自小看破紅塵的奶奶，依然是早已沒有了當(dāng)年那股懵懂的純真，失了童年的奶奶早已變得成熟，變得精打細(xì)算，小店被她打理得井井有條。
可是，奶奶，我就不該是你的。
從當(dāng)初你臉上的精明能干，告訴我〝弱肉強(qiáng)食〞的道理，告訴我一定要自覺的表情，還有那一聲聲鼓勵我不斷向上的話語?，F(xiàn)在，都早已不再。
如今的你，知足常樂。每一點(diǎn)微小的得到，你都萬分高興，特別是坐在家中的你聽到我每一絲的進(jìn)步，都會像孩子似的咯咯直笑，不知所措。
可是，現(xiàn)在的你實(shí)則不像當(dāng)初的你。
當(dāng)年你對我說，要把我培養(yǎng)成一個淑女；現(xiàn)在，你卻告訴我做什么事都要節(jié)省每一分每一角?？墒牵詮哪阏f出那句話后，我驚呆了。你說，你要去撿垃圾。我瞬間愣住了，起初我想：不可能的，當(dāng)初那么好強(qiáng)的你，是不可能委下身子。屈膝撿垃圾的.可是看你像孩子似的頻頻點(diǎn)頭，我始終還是有點(diǎn)疑惑。
但自從我親眼所見你在真真切切的撿垃圾，我的心，好酸。清晰嗎？仿佛又隔著一層紗。模糊嗎？仿佛又近在眼前，伸手就可以觸摸，記憶是一個偌大的鏡框，定格的瞬間便成了永遠(yuǎn)。在我的孩提時代，你是那樣的強(qiáng)勢。可現(xiàn)在，你卻如此懦弱。你那強(qiáng)勢的畫面永遠(yuǎn)無法在我的腦海中抹去。我寧可相信，現(xiàn)在的你不是真正的你。
奶奶，你累了嗎？你駝下的背脊，是你滄桑歲月的唯一證明。奶奶，你累了嗎？你斑白的兩鬢是你蒼老的唯一驗(yàn)證。奶奶，你累了嗎？你眼角的那一絲神采，是你曾經(jīng)輝煌唯一。你剩下的，卻只有我了。
奶奶，我早就說過，我不該是你的……。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇七
20xx年x月x日我來到衛(wèi)生局參加志愿服務(wù)。剛來到這里，這里的工作人員便給我詳細(xì)介紹了附近的情況，以及我們的主要職責(zé)，即維護(hù)該地的秩序，保障業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。在明確職責(zé)之后，我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，以便我們能更快的上崗工作，維護(hù)小區(qū)秩序是一項(xiàng)既枯燥又無聊的工作，但它又是一項(xiàng)對紀(jì)律要求非常高的工作，上班時間是嚴(yán)禁做一切與工作無關(guān)的.事情。作為一名小區(qū)秩序維護(hù)員，我們將對業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，必須認(rèn)真地做好小區(qū)外來人員的登記和詢問工作。當(dāng)有車輛通行時，必須指揮車輛的停放。當(dāng)業(yè)主遇到麻煩時，必須主動詢問是否需要幫助，總之這是一份對責(zé)任心、耐心和愛心都有嚴(yán)格要求的工作。一段時間的工作后，我學(xué)會了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區(qū)各業(yè)主的情況，通過與小區(qū)老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀的形成有很大的促進(jìn)作用。通過與小區(qū)業(yè)主的交流，了解到了各個領(lǐng)域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會有很大的幫助。
志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，這使我們認(rèn)識到課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨而見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。志愿者服務(wù)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心使我們樹立了要回報社會回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、吃苦在前、享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
通過這次實(shí)踐活動，我們大學(xué)生志愿者得到了一次很好的鍛煉機(jī)會。從其他志愿者身上，學(xué)到了應(yīng)該怎樣處理好隊(duì)伍中存在的缺點(diǎn)，相互間還應(yīng)相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為社會服務(wù)的，我們要團(tuán)結(jié)起來才能把事情辦好。從實(shí)踐的內(nèi)容上，結(jié)果是很好的。此次實(shí)踐活動，我收獲到了很多，我了解了許多關(guān)于社會的事情，通過實(shí)踐活動提高了我的實(shí)踐能力。關(guān)鍵是收獲了一下幾點(diǎn)：
（一）做任何事情之前都要有準(zhǔn)備，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，有所準(zhǔn)備才能把事情辦得更好。
（二）要懂得文明禮貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。
（三）要擁有自信，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。
（四）要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，善于把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，并注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐能力。
雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專業(yè)知識還學(xué)得不夠，表達(dá)能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)會勇敢，學(xué)會與他人交流，不能再像以前一樣是個中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動參加這一次實(shí)踐活動，這本身就是我邁向社會，為社會做貢獻(xiàn)的一步，這給我積極參與志愿者活動很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實(shí)踐活動，多積累經(jīng)驗(yàn)，了解社會的發(fā)展，我下次一定會做得更好，收獲更多。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。
本人參加社會實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對工作充滿熱情，細(xì)心真誠。通過參加社會實(shí)踐，我認(rèn)識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)最后，很高興能有這個實(shí)踐的機(jī)會，在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
志愿精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會主義道德的基本要求，具有鮮明的時代特征。青年在參與志愿服務(wù)的過程中，不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展。實(shí)踐表明，志愿服務(wù)是培養(yǎng)教育青年的有效途徑，是實(shí)踐育人的重要載體。因此，要繼續(xù)大力弘揚(yáng)志愿精神，動員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長道路，在志愿服務(wù)中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇八
隨著新冠疫情逐漸得到控制，各地的高校紛紛開展了抗疫志愿服務(wù)活動。我所在的學(xué)校也組織了一系列的志愿服務(wù)活動，讓我們深刻感受到了抗擊疫情的艱難、協(xié)同社會的重要性以及大愛無私的力量。在此，我想分享一下我的校園抗疫志愿服務(wù)心得體會。
第一段：認(rèn)識抗疫努力。
在疫情初期，我對這種未知的病毒充滿恐懼和困惑。但當(dāng)我逐漸了解到疫情對整個社會造成的壓力和影響時，作為一名學(xué)生，我也想盡自己的力量來支持抗疫工作。因此，我主動參加了學(xué)校的志愿服務(wù)活動。
在活動中，我認(rèn)識了很多志愿者。他們來自不同的專業(yè)和年級，也有很多來自其他城市的同學(xué)，他們看到疫情對整個社會造成的影響，也想盡自己的力量來支持抗疫工作。大家在志愿服務(wù)活動中共同努力，感受到了一份責(zé)任感和使命感，也讓我深深地認(rèn)識到抗擊疫情需要一個團(tuán)結(jié)的整體。
第二段：敏銳的觀察力。
在志愿服務(wù)的過程中，我也學(xué)會了如何觀察身邊的需求。我們在咨詢臺、義診車和志愿服務(wù)站等多個崗位，發(fā)現(xiàn)市民在疫情期間的生活有許多困難和不便。有些市民的生活用品儲備不足，有的人情緒低落，甚至有的市民在經(jīng)濟(jì)形勢不佳下失去了工作，生活難以為繼。
此時，我們志愿者就要通過敏銳的觀察力和深入的思考來發(fā)現(xiàn)市民的需求，盡自己的最大努力來幫助他們解決燃眉之急。這種觀察力并不是一蹴而就的，它需要我們長時間的積累和總結(jié)，使我們更加了解社會和人性。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
在志愿服務(wù)活動中，最讓我記憶深刻的就是各崗位之間的緊密協(xié)作。無論是在街頭巡查、義診檢測，還是在為社區(qū)居民送去物資和心理疏導(dǎo)，我們志愿者都要密切通報協(xié)作，加緊密切聯(lián)系，共同面對疫情的挑戰(zhàn)。
在這個特殊的時期，很多市民都有著各自的困境和問題，需要我們不斷加強(qiáng)協(xié)調(diào)和通力合作，共同幫助他們度過難關(guān)。在這個過程中，大家形成了一種連心的對話方式，建立了互相信任和支持的關(guān)系，這種人與人之間的紐帶彌足珍貴，也是我們所感受到的最大的友情和真誠。
第四段：擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。
在這場抗擊疫情的歷程中，我們有機(jī)會感受到擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的意義和價值，在志愿服務(wù)中深刻認(rèn)識到了自我價值的提升。當(dāng)我們看到身邊的人生活陷入困境時，我們愿意主動伸出援助之手，無論是送去物資和關(guān)懷，還是幫助解決具體的問題，都是我們積極行動的表現(xiàn)。
每個人的行動或許只是一個小小的點(diǎn)滴，但是我們相信它們會在社會上漣漪擴(kuò)散，影響更多的人心，進(jìn)而帶動更多的人行動。我們志愿者要時刻銘記著社會責(zé)任的重要性，并努力將這種精神傳遞給周圍的人，讓大家積極行動、擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任。
第五段：探索未來發(fā)展方向。
隨著國家形勢的好轉(zhuǎn)，我的抗疫志愿服務(wù)工作也走到了一定程度的尾聲。但是我認(rèn)為，這并不是結(jié)束，而是一個新的開始。我會通過對抗疫志愿服務(wù)的深入學(xué)習(xí)和摸索，探索未來發(fā)展方向，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)和能力，努力為社會做出更多貢獻(xiàn)。
通過這次志愿服務(wù)，我對待社會的態(tài)度和行為都有了很大的改變。我深刻感受到了社會對我們每一個人來說都是至關(guān)重要的，每個人都應(yīng)該積極參與到社會建設(shè)中去。我相信這也是未來各個領(lǐng)域的發(fā)展方向，一個充滿責(zé)任、愛心與智慧的社會必將迎來更加美好的未來。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇九
作為一名高中生，我們有著許多感性的體驗(yàn)和經(jīng)歷，其中參觀學(xué)校開展的志愿服務(wù)活動無疑是最難忘的之一。這次體驗(yàn)不僅豐富了我們的課外生活，更讓我們對校園中的志愿服務(wù)有了深入的了解，讓我們更加珍視生命中的每一個志愿服務(wù)機(jī)會。
志愿服務(wù)活動以其廣泛的參與性、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神，深受眾多同學(xué)們的喜愛和青睞。在本次校園志愿服務(wù)活動中，我們分別參觀了唐山市一家兒童福利院和唐山市老年公寓，真真切切地體驗(yàn)了志愿服務(wù)的意義和價值，一路上充滿了歡聲笑語和感動的淚水。
在兒童福利院的參觀中，我們見到了一群可愛的小朋友。盡管這里的孩子們并不富裕，但他們卻擁有一顆純潔無邪的心，滿懷誠摯地接待著我們的到來。隨著兒童福利院的群眾合唱《小手拉大手》，我們的心靈倍感溫暖。在走訪中，我們向孩子們獻(xiàn)上了手工制作的賀卡和小禮物，這些簡單卻意義非凡的禮物也許在小朋友們的心里留下了難忘的記憶。
在參觀老年公寓時，我們看到了許多風(fēng)華正茂的長者們，他們依然精神矍鑠，但卻因身體上的不便而不能再獨(dú)立生活了。在這里，我們看到了志愿者們寸步不離地生活照料老人，看到了老人們感激的心情，也看到了這里的家、溫馨、安靜和平安。
多年來，志愿服務(wù)一直存在于我們生活中的每一個角落。在學(xué)校的課程中，我們學(xué)到了“志愿服務(wù)”的理論知識，這里，我們才真正體驗(yàn)到了其深刻的內(nèi)涵。這次活動也讓我明白，志愿服務(wù)并不是單純的簡單行為，而是通過社區(qū)、個人、家庭和社會的協(xié)作參與造就的，是參與者建立社會聯(lián)系的橋梁，是為了更美好的社會而共同努力！
從本次志愿服務(wù)體驗(yàn)中，我們收獲了許多。我們看到了那些快樂的小朋友和優(yōu)雅的老年人；我們體會到了人與人之間深深的情感聯(lián)系。在這樣的活動當(dāng)中，我們不是在做事情，而是在建立人與人之間的聯(lián)系，而這是更為永久的，值得我們?nèi)ケＷo(hù)和珍視的。
志愿服務(wù)并不需要太多的時間和金錢，甚至不需要一份專門的技能。志愿服務(wù)只需要我們的熱情和耐心，帶著這些前往志愿服務(wù)站，愿意用心、用愛傳遞關(guān)懷，讓這個社會變得更加美好，讓自己的心靈品質(zhì)更加卓越。
通過這次校園志愿服務(wù)活動，我們深深地體會到“以愛之名，行道之事”的理念，認(rèn)識到了愛的感覺和重要性，認(rèn)為志愿服務(wù)不是我這個年齡段人做的，而是每個人都可以去完成，去讓社會變的更加美好。志愿服務(wù)是這個世界上最于情于理的事情。愿我們都能參與到志愿服務(wù)中來，讓我們的生活變得更加有價值！
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十
志愿服務(wù)撿拾垃圾是一項(xiàng)重要而意義深遠(yuǎn)的活動。如今，各地城市不斷發(fā)展，與之相伴而生的是垃圾污染問題，給人們的生活環(huán)境帶來了巨大的困擾。因此，積極參與垃圾清理工作成為每個人的責(zé)任。作為志愿者，我在參與垃圾清理活動中有了深刻的體會和收獲。
第二段：講述參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的經(jīng)歷以及所看到的問題（300字）。
在參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的過程中，我親眼目睹了垃圾對環(huán)境的破壞性。很多人隨意丟棄垃圾，且對環(huán)境造成的后果毫不在意。清理的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多垃圾并不是因缺乏垃圾桶而亂丟，而是因?yàn)槿藗兊牟蛔杂X和不重視而滿地都是。同時，我也發(fā)現(xiàn)垃圾對各種動物的生存造成了威脅，他們常常因?yàn)檎`食垃圾而患病甚至喪命。這些問題讓我深感到垃圾清理是一項(xiàng)緊急、迫切而又必要的工作。
通過參與志愿服務(wù)撿拾垃圾，我意識到任何一個人都有能力改變環(huán)境，創(chuàng)造美好?？吹江h(huán)境變得更加整潔，同時也看到了更多人加入到撿拾垃圾的行動中，我深感到自己的付出是有價值的。同時，我也發(fā)現(xiàn)在清理垃圾的過程中，我內(nèi)心變得更加平靜與寬慰。將垃圾一件一件地拾起來，對于我而言，成為了一種學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié)、幫助他人的機(jī)會。這種過程不僅讓我意識到自身責(zé)任的重要性，也提醒著他人應(yīng)該意識到對環(huán)境的尊重。
第四段：提出改善垃圾問題的建議（200字）。
要解決垃圾問題，不僅僅是靠志愿者的撿拾，還需要整體社會的努力。政府部門需要加強(qiáng)管理，提供更多垃圾桶，并建立相關(guān)的法規(guī)和制度，加大對垃圾亂丟亂倒行為的處罰力度。另外，教育部門也需要加入垃圾分類的教育內(nèi)容，提高公民的環(huán)保意識。每個人都有責(zé)任，養(yǎng)成良好的垃圾分類和垃圾處理習(xí)慣，不隨意亂扔垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境。
第五段：總結(jié)全文并展望未來（200字）。
參與志愿服務(wù)撿拾垃圾活動，讓我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)莊嚴(yán)的責(zé)任，更是人類文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。垃圾處理問題需要全社會的共同努力和責(zé)任意識。我們每個人都應(yīng)該為環(huán)境承擔(dān)起責(zé)任，從小事做起，從改掉隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣開始，愛護(hù)地球，傳遞愛心，共同創(chuàng)造美好的未來。只有每個人都積極參與到垃圾清理工作中，才能讓我們的環(huán)境更加美麗和健康，讓我們的生活更加幸福和安寧。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十一
志愿服務(wù)作為一種社交活動，已經(jīng)成為校園文化生活的不可分割的組成部分。在初中校園中，作為學(xué)生的我們有義務(wù)去參加這項(xiàng)活動，助力社會發(fā)展，同時也能鍛煉自身能力。在接下來的文章中，我將從多個角度出發(fā)，分享自己在初中校園中志愿服務(wù)的心得體會。
參與志愿服務(wù)不僅僅是為了弘揚(yáng)愛心，更是培養(yǎng)自身的能力。首先，讓我們自身得益的是通過志愿服務(wù)，我們可以積極投身公益事業(yè)，體驗(yàn)他人真實(shí)生活，促進(jìn)心靈溝通，增長見聞和閱歷。其次，參與志愿服務(wù)可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，通過不斷的思考和創(chuàng)新，為社會作出貢獻(xiàn)，為自己爭取更多機(jī)會。最后，參與志愿服務(wù)可以提升核心素養(yǎng)，例如社會責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。
初中校園志愿服務(wù)具有豐富的形式。學(xué)生可以通過參加社會公益組織，參與捐獻(xiàn)血液、義務(wù)獻(xiàn)血、志愿者服務(wù)等支持社會公益組織展開的志愿活動，獲得相應(yīng)的志愿服務(wù)學(xué)時，累積活動經(jīng)歷，也可以有機(jī)會參與多元素質(zhì)課程和學(xué)業(yè)拓展等營造的志愿服務(wù)。例如我校有許多志愿者組織，如晨露行動志愿者隊(duì)、學(xué)生會愛心公益聯(lián)盟，學(xué)生還可以選擇去社區(qū)和敬老院開展志愿服務(wù)活動等。
第四段：參與志愿服務(wù)的感受。
通過參與初中校園志愿服務(wù)，我獲得了很多感受。第一，我重新認(rèn)識到了社會的廣闊和現(xiàn)實(shí)的殘酷。第二，我意識到了自己價值和能力的提升。參與志愿服務(wù)讓我變得更加成熟和有責(zé)任心。第三，通過志愿服務(wù)，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，開闊了我的視野。第四，志愿服務(wù)也讓我得到了團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉，培養(yǎng)了我成為一名更好的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：總結(jié)。
初中校園志愿服務(wù)是我們成長中重要的一部分，它不僅僅培養(yǎng)我們的愛心和責(zé)任心，也可以讓我們鍛煉自身能力，促進(jìn)自我提升。當(dāng)我們享受到志愿服務(wù)帶來的成就感、獲得的學(xué)時與認(rèn)證時，更重要的是意識到我們不能僅僅局限于此，我們需要將志愿服務(wù)延伸至社會中去，融入生活。讓我們秉持著分享、關(guān)愛和奉獻(xiàn)的毅力，更好地服務(wù)社會，促進(jìn)社會的繁榮和和諧。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十二
我自愿參加了一次志愿服務(wù)活動，參與撿拾垃圾，主要是出于對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為一名現(xiàn)代人，我們享受了現(xiàn)代化帶來的諸多方便和便利，但同時也為此付出了代價。在城市中產(chǎn)生的大量垃圾污染成為一個嚴(yán)重的環(huán)境問題，而我渴望以實(shí)際行動為環(huán)境出一份力。通過參與這次志愿服務(wù)活動，我深刻地認(rèn)識到了垃圾問題的嚴(yán)重性，并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲。
篇二：認(rèn)識問題的重要性。
參與這次志愿服務(wù)活動，我第一次親眼目睹了城市中的垃圾堆積景象。街道、公園、河邊，到處都是隨意丟棄的垃圾，讓人觸目驚心。這不僅破壞了城市美麗的面貌，也對自然環(huán)境造成了巨大的傷害。我們常常會感嘆母親大地的偉大，但卻忽視了自己身體之外的那個一樣偉大的母親天空。污染了空氣和水源，終將反過來傷害我們自己。因此，我們要不斷提高對垃圾問題的認(rèn)識，積極行動起來，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇三：志愿服務(wù)的意義。
通過撿拾垃圾，我意識到志愿服務(wù)的重要性和意義。志愿服務(wù)是一種無私的奉獻(xiàn)，是對社會的回饋和關(guān)懷。我們每一個人都生活在這個社會中，盈利和利益的追求是可以理解的，但同時我們也應(yīng)該擁有同樣重要的社會責(zé)任感。通過志愿服務(wù)，我們可以親身參與社會事務(wù)，深入了解社會問題，并通過自己的努力，為問題解決貢獻(xiàn)一份力量。志愿服務(wù)也是一種情感交流的方式，通過與他人合作，我們可以建立起友誼和信任，培養(yǎng)出一種同舟共濟(jì)的意識。
篇四：增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。
參與志愿服務(wù)撿拾垃圾，讓我更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。垃圾的產(chǎn)生是必然的，但我們可以通過減少垃圾、分類處理等方式來減輕垃圾對環(huán)境的損害。從自身做起，盡量減少使用一次性塑料制品，鼓勵循環(huán)再利用，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。同時，我們也應(yīng)該積極參與環(huán)境教育，分享自己的體驗(yàn)和知識，引導(dǎo)他人走向環(huán)保之路。只有每個人都積極參與，才能共同為我們的家園創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
篇五：持續(xù)行動，傳遞正能量。
志愿服務(wù)撿拾垃圾不僅僅只是一次活動，更應(yīng)該成為一種持續(xù)的行動。我們每一個人都應(yīng)該時刻保持對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，用實(shí)際行動來傳遞正能量。從自己做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時也應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)的理念傳遞給身邊的人。通過宣傳和教育，讓更多人了解垃圾問題的嚴(yán)重性，激發(fā)更多人參與志愿服務(wù)，共同努力，為我們的美麗家園創(chuàng)造一個更加綠色、清潔的未來。
在志愿服務(wù)撿拾垃圾的過程中，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更培養(yǎng)了一個積極向上的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。只有我們每一個人都積極參與，才能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，讓我們的家園更加美好。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，用行動詮釋關(guān)愛環(huán)境、呵護(hù)家園的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十三
疫情肆虐，全國各地校園里的學(xué)生志愿者義不容辭地踏上了抗疫一線。我也是其中之一。在這段抗疫的時光中，我深刻地領(lǐng)悟到了什么是“責(zé)任”，什么是“團(tuán)隊(duì)”，什么是“奉獻(xiàn)”。
二、學(xué)生志愿者的責(zé)任。
作為一名學(xué)生志愿者，我深深地感受到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任。面對疾病的侵襲，我們不能退縮，必須嚴(yán)格遵守防疫措施，積極為疫情防控提供力所能及的支持。我所參加的志愿服務(wù)項(xiàng)目主要是為社區(qū)居民和在學(xué)校的外籍人士提供幫助和疫情宣傳。每次走進(jìn)社區(qū)，我們都戴上口罩、手套，測量體溫，對居民做好消毒工作，積極宣傳疫情防控知識，為居民送上必要的物資和生活幫助。雖然工作辛苦，但我們時刻牢記著自己的責(zé)任。
三、團(tuán)隊(duì)的重要性。
在志愿服務(wù)中，團(tuán)隊(duì)的作用不可或缺。全體志愿者緊密團(tuán)結(jié)起來，協(xié)同合作，默契無間地完成每一項(xiàng)工作。為了更好地協(xié)調(diào)工作，我和另外一位志愿者負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資庫，及時收納所有物資、檢查防疫裝備和藥品的數(shù)量，為后續(xù)的疫情防控活動做好充分的準(zhǔn)備。志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大凝聚力是我們走在抗疫一線的底氣來源。
四、奉獻(xiàn)的精神。
廣大志愿者在疫情中更加體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神。志愿者們通過自己的努力，為人民群眾提供了力所能及的幫助。有時我們會遇到外籍人士語言不通、情感失落的時候，我們給他們予以了關(guān)懷和幫助；有時我們會受到疫情防控的壓力，我們要時刻保持微笑，給社區(qū)居民提供溫暖和力量。通過堅(jiān)守崗位、積極貢獻(xiàn)、奮斗到底，我們志愿者們無疑是在展現(xiàn)奉獻(xiàn)的精神。
五、收獲與展望。
參加志愿服務(wù)活動，不僅是一份擔(dān)當(dāng)和社會責(zé)任，也是一次成長和收獲。這段抗疫時光中，我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任，如何和不同的人合作，如何向他人奉獻(xiàn)。同時，在這次志愿服務(wù)中，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，更加清晰地感受到持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。未來，我期待能夠有更多的機(jī)會去參加志愿者活動，更加深入地參與到社區(qū)服務(wù)當(dāng)中，為建設(shè)一個更加美好、更加完善的社會而努力。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十四
近日，我參加了學(xué)校組織的校園志愿服務(wù)活動，深入了解了各個部門的情況，并進(jìn)行了志愿服務(wù)。在此過程中，我得到了很多思考，同時也有一些心得體會。
首先，在參觀學(xué)校校園的過程中，我深入了解了學(xué)校不同部門的職能和發(fā)展方向。從教學(xué)樓到實(shí)驗(yàn)樓，從圖書館到學(xué)生中心，我看到了學(xué)校每個部門的不同功能，也知道了學(xué)校如何提高教育質(zhì)量。這使我更加了解學(xué)校，為我將來選校做出了更多的思考。
其次，志愿服務(wù)活動讓我深切感受到了幫助別人的樂趣。在為校園里的老師、同學(xué)提供幫助的過程中，我感覺到了快樂與成就感。當(dāng)我們的志愿活動得到了大家的認(rèn)可和感謝時，我感覺到了自己的存在價值，也深切體會到了人與人之間的相互依賴和關(guān)愛。
最后，志愿服務(wù)讓我明白了一個道理：任何事情都需要付出才能獲得回報。為該校的志愿服務(wù)活動投入時間和熱情，并不是因?yàn)楠剟?，而是自愿希望為學(xué)校和同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。這讓我更加明白“付出才能得到回報”的道理，并在我今后的生活中更加注重自己的所作所為。
總之，這次參加校園志愿服務(wù)活動，讓我深入了解學(xué)校，讓我體驗(yàn)到幫助別人的樂趣，也讓我明白了“付出才能得到回報”的道理。我將繼續(xù)關(guān)注志愿服務(wù)活動，將自己的一份力量，投入到校園建設(shè)中。
校園志愿服務(wù)撿垃圾心得篇十五
現(xiàn)代城市的發(fā)展迅速，大量的人口和建筑物都聚集在城市中。這導(dǎo)致了環(huán)境問題的產(chǎn)生，垃圾問題也成為了公共關(guān)注的焦點(diǎn)。校園垃圾問題更是不容忽視。在大學(xué)校園中，每天都有成千上萬的學(xué)生和職員產(chǎn)生大量的垃圾，如何處理這些垃圾不僅關(guān)系到校園環(huán)境的衛(wèi)生和美觀，也關(guān)系到學(xué)生的健康和校園的形象。本文旨在探討在日常校園生活中，如何正確地處理垃圾，以及我們應(yīng)該如何更加有效地管理垃圾。
第二段：正文1——分類處理垃圾。
垃圾分類是一種非常普遍的方式，可以減少垃圾對環(huán)境的污染。在校園中，學(xué)生和職員可以將垃圾分為可回收物、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥瘴锇◤U紙、塑料、玻璃和金屬等物品，可以進(jìn)行回收利用；有害垃圾例如電池、燈泡、溫度計(jì)等物品，應(yīng)該被專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理。其他垃圾主要包括日常生活中產(chǎn)生的生活垃圾，學(xué)生和職員們應(yīng)該將這些垃圾放到專門的地方，以便進(jìn)行統(tǒng)一處理。垃圾分類不僅可以減少垃圾對環(huán)境的污染，也可以促進(jìn)回收利用，保護(hù)自然資源。
第三段：正文2——垃圾處理的責(zé)任。
每個人都應(yīng)該對校園環(huán)境負(fù)責(zé)并盡力維護(hù)它。垃圾處理是每個人都要去做的。教師、學(xué)生和職員都應(yīng)該盡力避免造成垃圾。在進(jìn)行垃圾分類處理時，每個人都應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行，同時也應(yīng)該教育和引導(dǎo)他人共同參與垃圾處理，共同保護(hù)校園環(huán)境。所有的校園職員還應(yīng)該負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，保持校園清潔，及時處理垃圾。
第四段：正文3——創(chuàng)新的垃圾管理方式。
隨著科技和社會的進(jìn)步，垃圾管理也開始嘗試?yán)眯录夹g(shù)管理垃圾。例如，對于校園餐廳的食物垃圾，一些大學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了垃圾減少計(jì)劃，將食品殘?jiān)D(zhuǎn)化為肥料，使垃圾資源化。同時，學(xué)生們也可以積極參與垃圾管理。一些大學(xué)已經(jīng)建立了垃圾回收站，學(xué)生通過垃圾回收來幫助環(huán)境保護(hù)。這種創(chuàng)新的垃圾管理方式，使校園垃圾處理不再是單一的管理方式，而是從各個方面綜合考慮。
第五段：結(jié)論。
學(xué)生是校園垃圾處理的最終負(fù)責(zé)人，每個人都應(yīng)該對校園環(huán)境負(fù)責(zé)。垃圾的處理不僅是環(huán)境的問題，也是社會責(zé)任的問題。我們應(yīng)該倡導(dǎo)垃圾分類，進(jìn)行資源回收利用，從而減少垃圾量，保護(hù)環(huán)境。同時，我們應(yīng)該探索出一種創(chuàng)新的垃圾管理方式，這將有助于校園垃圾處理的效率和管理質(zhì)量。最終，讓我們一起行動，積極參與垃圾管理，保護(hù)校園的環(huán)境和衛(wèi)生。