演講稿是一種借助口頭語言進(jìn)行表達(dá)和交流的書面材料，它具有講述清晰、邏輯嚴(yán)密、用詞精準(zhǔn)等特點(diǎn)。通過演講稿，人們可以將自己的觀點(diǎn)、理念、感受等有條理地傳達(dá)給聽眾，激發(fā)共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、公眾演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們提升口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)思維邏輯和語言組織能力。演講稿的內(nèi)容要充實(shí)具體，可以通過提供案例、數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)等來支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和風(fēng)格，包括激勵(lì)演講、感恩演講、社會(huì)問題演講等。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到寫作技巧和思維方式，提升我們自己的演講能力。同時(shí)，也可以從中獲得一些靈感，為自己的演講稿寫作提供參考。
高考的教師演講稿篇一
那震耳欲聾的誓言，把我從新年的歡聲笑語中拉了回來。我在心中提醒著自己，我是高三人，我有夢(mèng)想，我和別人不一樣，我要從此刻開始行動(dòng)起來。
回想自己的目標(biāo)，考上重本，向往著自己的理想院?！心洗髮W(xué)。我不敢懈怠，因?yàn)槲疫€差太遠(yuǎn)，我還需要茁壯，使自己“夠格兒”!
一百天的時(shí)間，全憑自己的努力。認(rèn)真對(duì)待每一天，那它必定會(huì)是成就輝煌的一百天;如果每天只是完成老師布置的作業(yè)，全無自我拼搏的意識(shí)，那它也必定是留有遺憾的一百天。所以，我要告誡自己：沖刺百日，只為不留遺憾。
面對(duì)高考，我是幸運(yùn)的，因?yàn)樗巧系圪n給我的禮物。當(dāng)我在剛步入成人之時(shí)，便可以通過自己的奮斗，借助高考規(guī)劃自己的人生，掙得自己人生的第一桶金。而那些沒有機(jī)會(huì)參加高考的人，只能依靠自己的雙手從社會(huì)底層開始，為自己的前途而一次又一次的蛻變，這又是何等的艱辛?而我只需要在這一百天里做好一件事，就可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我要感謝高考，感謝自己還有這一百天，還有一次可以拼一回的機(jī)會(huì)。
面對(duì)自己，我想說，你也許現(xiàn)在成績黯淡，但在這一百天里，誰又能決定你的命運(yùn)?只有你自己無限度的努力。
面對(duì)未來，我迷茫過，但更多的是對(duì)未來的憧憬，我向往著擁有自己的一片天地，用自己的努力組建一個(gè)美滿的家庭。但這都只是幻想，而自己還要腳踏實(shí)地，用一張張?jiān)嚲礓伋勺约旱某晒χ贰?BR> 面對(duì)父母，我只想說，我不做“啃老族”，便是對(duì)他們最大的孝順。
最后，面對(duì)最后這一百天，我想對(duì)自己說：呼，乃出氣;吸，乃爭氣，奮斗一百天，只為對(duì)得起自己每天搏動(dòng)著的心臟。
高考的教師演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
大家好！坐在這里，首先談?wù)剝牲c(diǎn)感受：一是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，給我這次機(jī)會(huì)和大家交流，同時(shí)還要借個(gè)機(jī)會(huì)向石祥老師、韋林老師、黃偉標(biāo)主任、周永清老師表示感謝，正是有你們的辛勤付出，我們班才取得了一點(diǎn)成績，真的是謝謝你們；二是惶恐，因?yàn)樵谧母魑欢际墙?jīng)驗(yàn)豐富的老教師，老班主任，如果有說得不到的地方，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。按汪主任的要求，下面我簡要談?wù)勗谌ツ甑男「呖紓淇歼^程中所做的工作。
一、做好小高考的思想動(dòng)員宣傳工作。
1.開學(xué)初就給學(xué)生提出高二有兩件大事：小高考，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。并提出要求：計(jì)算機(jī)要過，小高考要盡量多得a。每次班會(huì)必提小高考，強(qiáng)調(diào)小高考的重要性。利用一切可利用的資源，堅(jiān)決消滅班級(jí)不重視小高考的個(gè)別學(xué)生。（如年級(jí)、家長會(huì)贏得家長支持，利用家長給有能力得a而認(rèn)識(shí)、努力不足的同學(xué)施加壓力。）。
2.制定標(biāo)語發(fā)揮學(xué)生的智慧，讓學(xué)生寫一些針對(duì)小高考的勵(lì)志性標(biāo)語，對(duì)被班級(jí)采用的好標(biāo)語進(jìn)行的巨額獎(jiǎng)勵(lì)！一方面讓學(xué)生編寫勵(lì)志標(biāo)語的過程中體會(huì)小高考的重要性；另一方面讓優(yōu)秀的標(biāo)語激勵(lì)全體同學(xué)。比如我們班曾采用的一些標(biāo)語：全體注意，a點(diǎn)集合！神馬都是浮云，得a方是王道！
3.打破傳統(tǒng)的差生優(yōu)等生界限有些語數(shù)外成績特別差的學(xué)生，極有可能考4a，于是我就經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：小高考是一次新的測(cè)試，測(cè)試你的能力，測(cè)試你的潛力，測(cè)試你的未來高考成績！特別是語數(shù)外差的同學(xué)平時(shí)考到4a,重點(diǎn)表揚(yáng)，并告訴其他同學(xué)他高考肯定考好！因?yàn)闅v年高考中很少有學(xué)生得4a考不上本科的。去年小高考4a生中我們班有一半是語數(shù)外比較差的。
二、營造人人得a，人人沖4a的學(xué)習(xí)氛圍。
2.采用小組合作方式平均分組綜合考核（基本原則：無a多扣分，4a多加分）領(lǐng)先小組巨額獎(jiǎng)勵(lì)，落后小組集體接受懲罰，小組之間或個(gè)人也可以挑戰(zhàn)！
3.篩選擴(kuò)大3a、4a生的培養(yǎng)基數(shù)根據(jù)幾次大型考試成績，綜合各科老師意見，篩選出3a、4a生，分配到各科老師！班主任要介入，要協(xié)助任課老師。擴(kuò)大3a、4a生培養(yǎng)基數(shù)。學(xué)校當(dāng)時(shí)給的目標(biāo)是兩個(gè)！而我自己的定的基數(shù)是10個(gè)！最后達(dá)4a是6個(gè)！在這方面要經(jīng)常給學(xué)生積極的暗示，可用廣告詞來概括：心有多大，舞臺(tái)就有多大！
三、發(fā)揮班主任的潤滑、調(diào)節(jié)、溝通、介入作用。
常在班級(jí)說我們班的老師都是按實(shí)驗(yàn)班配置的，我們班就是年級(jí)的小實(shí)驗(yàn)班！
2.調(diào)節(jié)、平衡各科的關(guān)系我綜合各科老師意見，把早晚讀、大課間時(shí)間細(xì)則分配到每一科。讓學(xué)生在特定時(shí)間干特定的事情。班主任除了是一個(gè)管理者，還是一個(gè)調(diào)節(jié)者。班主任要充分認(rèn)識(shí)到：4a的個(gè)數(shù)主要取決于你班級(jí)的弱課成績。當(dāng)班級(jí)某一學(xué)科出現(xiàn)問題時(shí)，不僅是任課老師的責(zé)任，也是班主任的責(zé)任。班主任要及時(shí)介入了解情況，積極引導(dǎo)、處理問題。
3.抓住課堂、早晚讀的效率班主任要介入課堂、早晚讀、大課間、晚自習(xí)。我沒有事的話會(huì)經(jīng)常去教室看一看，以提高學(xué)生課堂，自習(xí)課的效率。同時(shí)綜合任課老師，課代表每天會(huì)給我建議背誦的類容。我會(huì)在早晚讀時(shí)提同學(xué)背誦相關(guān)類容，以提高早晚讀的效率。
以上就是我一點(diǎn)不成熟的做法，還請(qǐng)各位批評(píng)指正！最后祝2017的小高考更加輝煌！謝謝！
高考的教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！
今天，我——一個(gè)才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動(dòng)，同時(shí)也深深的感覺到壓力很大和不安，激動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我如此的信任。為此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言，由于自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)的錯(cuò)誤，對(duì)各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。
接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么，以下粗淺的認(rèn)識(shí)僅供各位斧正。
一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。
班主任工作始終對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用，這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)生的世界觀尚未形成，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)并不是十分清晰，很大一部分同學(xué)自己沒有一個(gè)正確的人生目標(biāo)，也沒有一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船，也就沒有了方向，那就會(huì)觸礁而被大海吞噬。這時(shí)學(xué)生急需班主任針對(duì)他的實(shí)際情況為其確定目標(biāo)把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。
2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心。
我們都知道，信心就是動(dòng)力，沒了信心也就沒了動(dòng)力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會(huì)失去信心，這時(shí)我們班主任應(yīng)及時(shí)的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析，對(duì)癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，必須有一個(gè)良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
我們還僅僅剩余80天，其實(shí)已經(jīng)不到80天了，而學(xué)生還有相當(dāng)多的.東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率，達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。
5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力，同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾。
由于現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對(duì)我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁玫貍淇?，班主任老師必須?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時(shí)封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題；應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會(huì)有過多的交往；及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動(dòng)態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。
6、要細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
學(xué)生在這個(gè)時(shí)期由于壓力過大，避免不掉的產(chǎn)生思想波動(dòng)，可能會(huì)干出一些過激的事情，這時(shí)，需要我們班主任細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使其具有一個(gè)良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時(shí)隨地的培養(yǎng)高考能力。
我們知道，高考不單單考學(xué)生會(huì)不會(huì)的問題，其實(shí)要考察諸多方面的能力，而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的，所以我們應(yīng)隨時(shí)隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。
二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者。
在這段時(shí)間里，會(huì)有很多學(xué)生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識(shí)都不會(huì)，老虎吃天無從下口，這時(shí)我們的科任老師要及時(shí)的針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)為學(xué)生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點(diǎn)做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題，從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。
再者，我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通，進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識(shí)誤點(diǎn)和盲區(qū)，這樣我們就能針對(duì)學(xué)生的誤點(diǎn)和盲區(qū)因材施教、對(duì)癥下藥。
另外，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行必要的專題訓(xùn)練。在這個(gè)過程中，一定要注意對(duì)學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。
三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實(shí)施者、高效者。
高考其實(shí)是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢(mèng)想成真，同時(shí)也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于備考過程中，目標(biāo)是否明確，方向是否正確，方法是否恰當(dāng)，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強(qiáng)，-------，等諸多因素的影響。
學(xué)生是高考備考的實(shí)施者，是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極備考，有效備考。
同學(xué)們，我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時(shí)間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時(shí)間，我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時(shí)間段我們不應(yīng)該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。
再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點(diǎn)，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動(dòng)課，積極參加體育鍛煉，保證以強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時(shí)間；學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動(dòng)，認(rèn)真剖析自己，確定適合自己的科學(xué)的備考方法，達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。
另外，我們都知道這樣一個(gè)道理，在文藝節(jié)目匯演時(shí)，如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多，演出效果就會(huì)好些，每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應(yīng)手，我們就要重視每一次模擬考試。
同學(xué)們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家：
信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著理想大學(xué)奮進(jìn)，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒！
常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因?yàn)橛辛诵判木蜁?huì)有勇氣、有斗志，有了信心就會(huì)有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時(shí)候，你就沒時(shí)間去嘆息哀怨，你更不會(huì)因一時(shí)的挫折、暫時(shí)的困難而灰心喪氣。
高考的教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天很榮幸能在我們高考誓師大會(huì)上做激勵(lì)演講，面對(duì)這么多來賓及同學(xué)們，我一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槲医裉煅葜v的主題是“自信成就人生”。
在開始講話前先分享兩個(gè)小故事，是關(guān)于我的。20xx年6月我?guī)煷螽厴I(yè)，有幸簽在了我們戴高，在開學(xué)前的暑假里，我老媽一直在我耳邊嘮叨：“你看你，這么瘦，各自一點(diǎn)點(diǎn)，你怎么去教高中的學(xué)生啊，你要是教不了怎么辦啊？”高二結(jié)束，準(zhǔn)備帶班升上高三，那年假期，我媽又在我耳邊嘮叨：“你怎么又要教高三啊，還要做班主任，你要是教不好怎么辦？”當(dāng)然最后的結(jié)果是我已經(jīng)教了8年書，做了7年班主任，現(xiàn)在下面坐著的高三（7）班是我的第四屆高三畢業(yè)生，如果我媽再次問起我以上的問題，我會(huì)這樣回答她：“在你兒子的人生字典里沒有教不了、怕不怕、教不好這樣的詞語，有的是必勝的信心”就如同我在高中求學(xué)時(shí)，我從來沒有想過考不上本科怎么辦，我只想過我能考多高的分?jǐn)?shù)，錄取多好的學(xué)校。
什么是自信？拿破侖曾說過“自信是一個(gè)人擁有無窮智慧、無盡勇氣的管道，是創(chuàng)造所有奇跡、神跡的源泉”。自信是力量的源泉，由此可見，這個(gè)世界本身就是有自信所創(chuàng)造的。親愛的同學(xué)們，在還有90天的時(shí)間里，自信是你成功的根本，只有擁有自信，你才能面對(duì)困難時(shí)爆發(fā)出無窮的能量，戰(zhàn)勝困難，超越自我。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷低谷、挫折乃至失敗，只有擁有自信，你才能擺脫低谷，戰(zhàn)勝挫折，在高考中戰(zhàn)勝你手中的那份試卷，戰(zhàn)勝高考考場中你前后左右的對(duì)手，在高考中考出輝煌的成績，開創(chuàng)你后半生精彩的人生，因?yàn)槲沂冀K相信：狹路相逢勇者勝！最后送你們八個(gè)字：干掉對(duì)手，殺進(jìn)本科！
最后祝同學(xué)們?cè)?0xx年高考中取得輝煌的成績，也祝我們大戴高在20xx年高考中再創(chuàng)輝煌。
高考的教師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們福山一中隆重舉行高考100天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)子們致以最美好的祝愿!祝愿大家在的高考中夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，接下來的100天，對(duì)于你們來說，無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最。
忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)于你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。為此，在這里我代表全體高三老師對(duì)你們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一點(diǎn)挑戰(zhàn)，對(duì)我們風(fēng)華正茂的同學(xué)們來說又算得了什么呢?風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)勝利的巔峰，也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景，有必勝信念的'人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约海c機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路有千萬條，但是，既然選擇了高考，我們何不勇敢地接受挑戰(zhàn)呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏!
第二：好的方法是成功的捷徑。
在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。第三：勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后100天，全力以赴，腳踏實(shí)地，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!第四：紀(jì)律是成功的保證。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后100天，我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們?cè)诩o(jì)律上也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家自我約束能力的高低。紀(jì)律上如果松懈了，不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流，功虧一簣。在這個(gè)時(shí)間段里，希望我們同學(xué)在教室里遵守好課堂和自習(xí)紀(jì)律，因?yàn)榻淌沂俏覀儗W(xué)習(xí)的第一陣地。在宿舍里要遵守好午晚睡紀(jì)律，因?yàn)榱己玫乃哂兄谖覀冇懈渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)中去;也希望我們同學(xué)愛護(hù)公物，保持好我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檫@樣可以為我們自己的備戰(zhàn)復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的舒心的環(huán)境。我們期待著全體高三同學(xué)通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹，將信心留給自己!
們的努力和付出。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的?？墒?，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在這一百天里，我們高三全體老師也將同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息。我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最值得信賴的依靠。接下來的一百天的時(shí)間里，我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解：我們所做的一切，只是為了你們能在100天之后笑傲高考。
同學(xué)們，你們是父母的驕傲，是老師的自豪，100天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，爭分奪秒，用勤奮和汗水抒寫人生的新篇章，用感恩和執(zhí)著鑄就福山一中高考的新輝煌!
最后衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝全體高三同學(xué)在的高考中金榜題名，夢(mèng)想成真!謝謝大家!
高考的教師演講稿篇六
親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里召開20xx年高三高考宣誓大會(huì)，意義重大。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬米的長跑，我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有100米。
同學(xué)！從進(jìn)入代步高中的那一天起，你們每一個(gè)人都懷上了自己的理想。為了這個(gè)理想，你會(huì)有很多冷熱天氣，陰晴不定。三年來，你珍惜生命中最美好的時(shí)光，珍惜學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮斗；你不負(fù)老師和家長的期望，不斷磨練自己，以優(yōu)異的成績和優(yōu)異的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)?，F(xiàn)在高考越來越近了。高考?jí)羰侨松鷫?mèng)想的起點(diǎn)，沒有高考的人生是有缺陷的人生。為了沖擊高考，你看過可以堆成山的書，做過可以鋪滿土地的卷子；你有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績一落千丈的悲傷，終于有了一飛沖天的機(jī)會(huì)。
你留在母校老師同學(xué)身邊的日子屈指可數(shù)。當(dāng)你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，離成功只有一步之遙的時(shí)候，我想提醒你，把握好這最后一次，是非常重要的，也是意義深遠(yuǎn)的，不能懈怠，不能疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn)，你必須建立這樣一種意識(shí)：
首先，短跑是你的必然選擇。
人的一生沒有太多選擇的機(jī)會(huì)。選擇在于幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。高考會(huì)是你遇到的第一個(gè)重點(diǎn)。你的人生理想會(huì)通過這個(gè)挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)，你的人生價(jià)值也會(huì)在這個(gè)挑戰(zhàn)中凸顯出來。成功會(huì)決定你能否按照自己的意愿改變?nèi)松芊襁M(jìn)入預(yù)設(shè)的人生軌跡；即使在這個(gè)充滿機(jī)遇和誘惑的時(shí)代，高考也可能是你憑自己實(shí)力說話的機(jī)會(huì)，除了高考沖刺，你只能收獲遺憾和無奈。永不退縮，永不氣餒，真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)選擇勇敢沖鋒！
第二，短跑是你們所有人提高分?jǐn)?shù)的法寶。
高考沖刺是考試結(jié)果由量變到質(zhì)變的推進(jìn)器。學(xué)習(xí)就像開水。燒開水的時(shí)候，即使你花了很大力氣把水燒開到了99度，如果不能超過最后的1度，那水永遠(yuǎn)不會(huì)燒開。最后一次水開了，想放棄的那一分鐘，只能打開隔壁，進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)。只要你真的努力，你的進(jìn)步會(huì)出乎意料。聯(lián)考、調(diào)劑考、月考的成績是最終結(jié)果嗎？決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在六月！所以我們提出這樣一個(gè)口號(hào)：每天增加一分；大家上去；大家都能分。每一天，都不浮躁，每一分鐘都高效。
第三，沖刺是你科學(xué)高效的高考準(zhǔn)備。
沖刺不是空洞的口號(hào)，它是更加務(wù)實(shí)、勤奮、專注的代名詞。最后一次，一定要精神上先高考。精神決定論告訴我們，精神高度決定人生高度。每個(gè)人都要設(shè)定具體的沖刺目標(biāo)，堅(jiān)決反對(duì)定局論和失敗論。三本沖刺二本，二本沖刺一本，一個(gè)沖刺名校，有一個(gè)積極的心態(tài)去沖刺，去爭取，去體驗(yàn)，去享受高考。心大神經(jīng)鐵的迎接高考。
主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長項(xiàng)更長。
同學(xué)們，再過一周，我們將迎來高考一模，這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一，是對(duì)前一階段復(fù)習(xí)檢驗(yàn)的一次難得的機(jī)遇，所以你們一定要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴。
挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，拼搏90天是我們今天莊嚴(yán)的承諾！同學(xué)們，90天后，當(dāng)你們從高考的舞臺(tái)上走過，我希望留下的是你們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｎ覀兯械睦蠋煻紝⑴c你們同行，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過90天，一起迎接輝煌時(shí)刻！
高考的教師演講稿篇七
同學(xué)們，最后一百天是苦的、累的，因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ?，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫猓性S多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記。可是，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意。當(dāng)然，我們?cè)诟兄x所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，并不輕言放棄。不要因?yàn)檫^去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光，也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧選擇前方，才能達(dá)到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底.
我們希望未來的100天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是：沒有一顆蛀牙!
各位家長，各位親愛的同學(xué)們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)!請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請(qǐng)家長放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想!請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!
老師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字?！扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對(duì)你們的備考更有幫助。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
老師們，家長們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰?高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時(shí)，那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿各位家長：身體安康，事業(yè)興旺，喜氣洋洋!祝愿包場中學(xué)08高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)!
謝謝大家!!
高考的教師演講稿篇八
各位家長、老師們、同學(xué)們：
春回大地，美不勝收。今天是新學(xué)期的第一天，剛好又是高考倒計(jì)時(shí)100天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考“百日沖刺”動(dòng)員大會(huì)，倍感振奮人心，歡欣鼓舞。主持市委工作的市委副書記、市長雷春美得知大會(huì)的召開，親切寄語勉勵(lì)高三同學(xué)。雷市長的寄語全文如下：
各位高三同學(xué)：望著冬天漸去的影子，看著春天走來的腳步，一個(gè)充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的階段又開始了!我們不會(huì)忘記十多年寒窗歲月苦心攻讀，不會(huì)辜負(fù)老師、家人的關(guān)切和期望，用百分之百的努力投入百日沖刺吧!美好的未來在呼喚著你們!祝你們成功!
雷市長的寄語，富有詩意，飽滿深情，寄予厚望，讀來格外親切，催人奮進(jìn)。她象母親一樣細(xì)細(xì)叮嚀自己的兒女;她似師長一般諄諄教誨自己的學(xué)生;她是市委、市府的領(lǐng)導(dǎo)，始終讓所有的龍巖一中人充滿前進(jìn)的力量和信心!我們不會(huì)忘記，__年11月25日下午，___市長作為我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的掛鉤領(lǐng)導(dǎo)，親臨我校視察調(diào)研，指導(dǎo)工作，對(duì)我校提出了殷切的希望;__年9月10日教師節(jié)，___市長親切慰問我校全國模范教師、龍巖市首屆杰出人民教師、高三年級(jí)級(jí)主任張金粦老師，充分肯定龍巖一中__年高考取得了令人可喜的優(yōu)異成績;高考倒計(jì)時(shí)100天的前夜，她又親切寄語勉勵(lì)我校高三同學(xué)，努力開創(chuàng)美好未來?？梢钥闯?，龍巖一中的發(fā)展始終牽掛著市委、市府領(lǐng)導(dǎo)的心，也始終得到市委、市府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和支持。因此，我們每一位師生，都深深感到我們肩負(fù)的重托和責(zé)任。我們高三的每一位師生，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)雷市長的親切寄語，切實(shí)做到“用百分之百的努力投入百日沖刺”，以高考的優(yōu)異成績回報(bào)雷市長的親切關(guān)懷，回報(bào)市委、市府的殷切期望!報(bào)答廣大家長的養(yǎng)育之恩和母校龍巖一中的栽培之恩!為閩西老區(qū)人民爭光!
各位家長、老師們、同學(xué)們，我們精心挑選了六條標(biāo)語，張掛在會(huì)場周圍，借此機(jī)會(huì)，讓我們一起共同欣賞、共同分享。
第一條是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這是唐朝劉禹錫《浪淘沙》里的著名詩句，也是我校高_(dá)_屆高考能夠取得歷史性突破的點(diǎn)睛之筆。10屆的師生自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)和諧，追求卓越，給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，需要我們努力去傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
第二條是：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。這副對(duì)聯(lián)出自民族英雄林則徐。上聯(lián)寫站在鼓山上，可以望見無邊的大海，海的盡頭，就是天了，海天相連，氣魄可夠大的。寓學(xué)海無邊苦作舟，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能到達(dá)成功的彼岸。下聯(lián)則以腳踏絕頂峰，堂堂正正，頂天立地，一覽天下小!抒發(fā)了一種豪邁無比的凌云壯志。這副對(duì)聯(lián)，我以為很好地表達(dá)了我們10屆全體師生不甘示弱的追求境界，道出了10屆全體師生的共同心聲。
第三條是：決戰(zhàn)百日，無悔人生。距離高考只有100天了，彈指一揮間，這條標(biāo)語著重強(qiáng)調(diào)了惜時(shí)如金的重要性。高三(2)班的班訓(xùn)是：無毀今天，無悔明天，也是強(qiáng)調(diào)把握好每一天的重要性。
第四條是：眾志成城，再創(chuàng)輝煌。這條標(biāo)語突出強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，同學(xué)之間要真誠相待、互相關(guān)愛，共同朝著一個(gè)既定的目標(biāo)，排除萬難，攜手同心，共同進(jìn)步。
第五條是：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。這條標(biāo)語主要強(qiáng)調(diào)有了遠(yuǎn)大志向之后，一定要扎實(shí)奮斗，風(fēng)雨兼程，一步一個(gè)腳印朝前走，要注意細(xì)節(jié)決定成敗，從克服自己的每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)做起。
第六條是：厚積薄發(fā)，超越夢(mèng)想。這條標(biāo)語主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永铮朴诜e累，善于總結(jié)，包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。一個(gè)人如果具備了一往無前的精神、百折不撓的意志，那么未來的勝利將屬于你!未來的成功將屬于你!
各位家長、老師們、同學(xué)們，進(jìn)入高三以來，高三年級(jí)做了大量的工作，從統(tǒng)一思想到加強(qiáng)管理，從轉(zhuǎn)變觀念到提高質(zhì)量，從以人為本到團(tuán)結(jié)和諧，年級(jí)的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，取得了良好的成效，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。我們沒有任何理由可以驕傲自滿、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排，我們每一位師生都要牢記雷市長的指示，“用百分之百的努力投入百日沖刺”。同舟共濟(jì)，共同努力去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家!
高考的教師演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué)：
大家下午好！當(dāng)看到誓師大會(huì)的時(shí)候，我倍感惶恐，尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂的。
我確定：在過去的日子里，面對(duì)做不完的數(shù)學(xué)試卷，絕大多數(shù)同學(xué)不會(huì)越做越快樂。但是我堅(jiān)信：今天，如果同學(xué)們能耐心地聽聽領(lǐng)導(dǎo)的話、老師的話、同學(xué)的話，也許后面枯燥的每天不會(huì)不快樂。下面，我作為教師代表，送給同學(xué)們一些我想對(duì)你們說的話：
我想對(duì)你們說：你們今天“三點(diǎn)一線”的生活，我有過：20xx年上半年，總希望自己是早上第一個(gè)到教室看書的，總希望是食堂來回路上耗時(shí)最短的，總希望是晚上最后一個(gè)離開路燈或是關(guān)上手電筒的；你今天的學(xué)科不均衡，我有過：我參加的是物化生一張?jiān)嚲?，那時(shí)理科生的悲哀莫過于專業(yè)是短板，可能當(dāng)時(shí)我的問題不?。荒憬裉斓尼葆?，我也有過：直至三模理綜仍不理想，班主任說“大不了考?？啤保腋赣H說“考不上本科別讀了”
你們又怎么知道我不快樂？至少那時(shí)的我是快樂的：
其次，因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我快樂。而我的那半年就集中了多次“不如意”：一模理綜不理想，我哭了，但是哭完拿著習(xí)題繼續(xù)看、問；二模理綜還是不理想，我又哭了，不過眼淚擦干我還是做題目、問題目；就連三模都沒讓我笑得出來，但我還是捧著厚厚的習(xí)題來回于教室、辦公室之間……這樣的快樂，你們?cè)趺磿?huì)相信？但它何嘗不是。如果沒有堅(jiān)持到高考，怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績？如果沒有堅(jiān)持，怎么去創(chuàng)造一個(gè)“將薄弱科目考出理想成績”的可能？這份快樂，也許沒有收獲在堅(jiān)持的過程中。但是，屬于你的，會(huì)在那等著你！
謝謝！
高考的教師演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們，大家上午好！
雄雞昂首年關(guān)過，金狗騰躍新春來！20__年高考倒計(jì)時(shí)100天的誓師大會(huì)如期而至。真正的猛士，不會(huì)缺席今天的壯行，勇敢的戰(zhàn)士，怎能膽怯此刻的出征。
看著臺(tái)下一張張的笑臉，我仿佛又想起了三年前你們初到八中時(shí)的青澀和懵懂。軍訓(xùn)集合的哨音吹響了你們步入高中生活的音符，校慶典禮的莊重開啟了你們探尋八中歷史的大門，運(yùn)動(dòng)場上的競爭培養(yǎng)了你們善待人生得失的操守，考試卷中的疑惑積累了你們攀登生命高峰的能量。
三年了，八中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，八中的一草一木，都融化在你們的氣質(zhì)和底蘊(yùn)中了，惜時(shí)，堅(jiān)韌，創(chuàng)新，這，就是母校能夠給予你們的厚愛！春風(fēng)化雨，潤物無聲。
承載著八中賜予你們的力量和學(xué)識(shí)，在接下來的100天里，你們要不忘初心，擼起袖子加油干！
高三百日，實(shí)在太短暫了，我們沒有辦法去做所有的事，我們只能用它來做最有價(jià)值的事。告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的手機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草稿紙，使你整天背朝房頂，臉朝書桌。只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒機(jī)會(huì)，這就是高三。其實(shí)又何止是這區(qū)區(qū)的100天，在人生的長河中，勇氣是我們堅(jiān)強(qiáng)下去的依靠和慰藉。
沒有勇氣或許會(huì)被人恥笑為一個(gè)懦夫，只有勇氣或只憑勇氣又或許會(huì)成為一介莽夫。不講究方法的學(xué)習(xí)大概也只能重復(fù)原來的軌跡和位次，倘論提高，那就必須講究些科學(xué)的方法。認(rèn)真聽講，質(zhì)疑求證，注重積累，博聞強(qiáng)識(shí)，自主學(xué)習(xí)，合作探究，學(xué)科均衡，弱科補(bǔ)差，誰能在適合自己的方法上尋求改變和創(chuàng)新，誰就會(huì)超越自我，化蛹成蝶。
有學(xué)習(xí)的勇氣和方法不一定就代表著成功，倒計(jì)時(shí)號(hào)牌上數(shù)字的減少反而會(huì)增添我們的不安和焦慮，這就是辯證法。三年的成長不一定代表著成熟，心智上的漸趨完整才算是成熟的開始。在關(guān)于學(xué)業(yè)的種種困難面前，找回強(qiáng)大的自我，擯棄自卑的小我，在所有的成功之時(shí)，也不忘尊重對(duì)手，用分享去向?qū)κ种戮矗晒χ畷r(shí)，多想想失意之事，失敗之日，常期冀輝煌之處。你若是一頭雄獅，你就去逐鹿原野，吶喊咆哮；你若是一只蜉蝣，你就去隨風(fēng)飄舞，曼妙搖曳。天地萬物，各有各的宿命和造化，不強(qiáng)求于自我，不奢命于人生，也不算是茍安和妥協(xié)。在學(xué)業(yè)的困難面前，不去抱怨，只去尋求提高，不去計(jì)較，只去查漏補(bǔ)缺。用良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝所謂的困惑和不安，以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足。
最后100天里，早起晚歸，聽課，作業(yè)，復(fù)習(xí)，考試，分?jǐn)?shù)，排名，好似洶涌波濤中的浪頭，一波接著一波，可能拍暈了你，也可能打醒了你，高三是特殊的時(shí)期，“天下高三一般黑”，100天的強(qiáng)力沖刺，會(huì)使大腦累得迷迷糊糊，生物鐘擺得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天都會(huì)覺得天昏地暗。
何以解憂？唯有健身。強(qiáng)壯的身體是你迎風(fēng)斗浪的根基和資本。誰頭腦清醒，誰精力充沛，誰就會(huì)愈挫愈勇，盡顯風(fēng)流。健康的身體不只是這100天里的本錢，他更是你人生旅途中最優(yōu)良的資產(chǎn)。
八中的三年，到底帶給了你們?cè)鯓拥氖斋@，這不是現(xiàn)在就必須回答的問題。黨帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了新的時(shí)代，祖國的建設(shè)事業(yè)一日千里，墨子升空，悟空探險(xiǎn)，量子糾纏，北斗升級(jí)，高鐵縱橫，航母下水，偉大的中國夢(mèng)正在變成一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)實(shí)場景，未來的中華文明要靠你們?nèi)ダ^續(xù)書寫。國家和社會(huì)為你們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的環(huán)境和設(shè)施，老師和家長給你們營造了高端的平臺(tái)和氛圍，同學(xué)和伙伴陪你們度過了匆匆的那年那事，若干年后的今天，你若還能記起這些事，這些人，并常常感恩于我們這個(gè)社會(huì)和他人，那才是你超越了知識(shí)層面的真正的收獲。
20__年高考，我們來了！同學(xué)們，找回并拿出當(dāng)年拼博的勇氣，保持或改變目前學(xué)習(xí)的方法，調(diào)整并穩(wěn)定起伏變化的心態(tài)，借助或依靠自我強(qiáng)壯的體魄，在最后的100天里，朝著新時(shí)代偉大的目標(biāo)，朝著自己預(yù)設(shè)的人生方向，砥礪！前行！亮劍！出擊！
高考的教師演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家下午好！
看到宣誓會(huì)的邀請(qǐng)函，我很害怕，尤其是演講的主題——，無聊的生活才是快樂的。
我敢肯定：在過去的日子里，面對(duì)沒完沒了的數(shù)學(xué)卷子，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)越來越開心。但我堅(jiān)信，今天的學(xué)生，如果能耐心聽領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的話，也許就不會(huì)每天悶悶不樂。下面，作為老師代表，我給同學(xué)們一句我想對(duì)大家說的話：
我想對(duì)你說：我有過你今天的“3.1”生活：上半年，我一直希望早上第一個(gè)到教室看書，一直希望在食堂來回用最短的時(shí)間，一直希望晚上最后一個(gè)離開路燈或者關(guān)掉手電筒；你今天的主題不平衡。我有：參加過一個(gè)物化學(xué)生的'試卷。當(dāng)時(shí)理科生的悲哀就是專業(yè)都是短板。可能我當(dāng)時(shí)的問題不?。晃矣羞^你今天的猶豫：直到三模綜合管理還是不理想，班主任說“高考沒什么大不了的”，我爸說“考不上本科就別讀了”.
其實(shí)大部分通過高考的人都經(jīng)歷過這種生活。同學(xué)們，你們覺得我們每天這樣會(huì)幸福嗎？
你怎么知道我不開心？至少我當(dāng)時(shí)很開心：
其次，因?yàn)閳?jiān)持，所以開心。生活不如意，半年來集中精力做了很多“不如意”的事：一個(gè)模特不理想，我哭了，但是哭過之后，我繼續(xù)用習(xí)題看著問著；兩種模式的綜合治理還是不理想，我又哭了，但是眼淚都干了，我還是提問題，提問題；連三個(gè)模特都沒讓我笑過，但我還是在教室和辦公室之間來回的舉著厚厚的習(xí)題……你怎么能相信這樣的快樂？但不是嗎？如果不堅(jiān)持高考，如何在高考的弱項(xiàng)中取得理想的成績？如果不堅(jiān)持，怎么能創(chuàng)造出“弱科取得理想成績”的可能性？這種快樂，未必是在堅(jiān)持的過程中收獲的。但是屬于你的東西會(huì)在那里等著你！
最后，因?yàn)橛惺斋@，所以開心。7月，我獲得：師范大學(xué)。說實(shí)話，我只是有點(diǎn)開心，因?yàn)槲铱梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫在臉上有一段時(shí)間了。7月，我得到了一樣?xùn)|西：——，不勞無獲。我很開心，因?yàn)樵谖业娜松飞?，有一盞明亮的燈，看不見，卻在我心里明亮。你看不到這種幸福，但它會(huì)伴隨你一生。
我給了我的一班學(xué)生八個(gè)字：相信自己全力以赴。今天我借此機(jī)會(huì)把它們給你。
同學(xué)們，相信自己，在接下來的90天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)和你并肩作戰(zhàn)。我們始終相信，六月你會(huì)付出，你會(huì)堅(jiān)持，你一定會(huì)收獲！
謝謝你。
高考的教師演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
今天參加高三高考動(dòng)員會(huì)，聽了老師和同學(xué)的發(fā)言，使我不禁想起唐代詩人賈島的那句詩，“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。”十年磨劍，如霜的利刃卻從未真正的試過，今天我把它給諸位看看，有我磨了十年的劍在此，有不平事情跟我講。實(shí)際上賈島是以劍自喻，想要表達(dá)的是自己的十年寒窗苦讀，終于可以一展才華了。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰的自信，喜歡他一展才華的豪情。
既然高考這樣重要，我們就要積極備考，抓住最后的時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造屬于自己的成功。那么怎樣把握這最后的八十多天的時(shí)間呢?我提四點(diǎn)建議：
一要有清晰的目標(biāo)：高爾基說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快!對(duì)于高考，我們每一位學(xué)生都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)明確了，我們就有了前進(jìn)的方向，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力。
二要有強(qiáng)烈的自信：信心是一種信念，信念不僅支撐著國家的生存和發(fā)展，也能夠支撐一個(gè)人的生存和發(fā)展。一般認(rèn)為，在無水的情況下，生命的極限只有7天，然而在海地，生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天，他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對(duì)同學(xué)們說：面對(duì)高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分?jǐn)?shù)更重要。分?jǐn)?shù)決定一時(shí)，信心決定一生。
全球通有一句廣告：做最好的自己，我能。面對(duì)激烈的高考競爭，我們要堅(jiān)信自己能行。自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。
我過去在監(jiān)考時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，有信心的學(xué)生在考場上神態(tài)自若，不受別人干擾。但信心不足的學(xué)生喜歡左顧右盼，容易受別人干擾，看到做的比自己多，心就慌了;看到別人交卷了，馬上就急了。他就沒有考慮，別人做的比我多，是不是做錯(cuò)了?別人交卷了，是不是做不來交白卷?因此信心很重要，有些學(xué)生高考失利，不是知識(shí)原因，而是信心不足造成的。
那么怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵(lì)自己的字條。在過于焦慮時(shí)，可放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄化解在萌芽狀態(tài)，而不要悶在心里。
三要有科學(xué)的方法：有計(jì)劃：每天、每周按計(jì)劃復(fù)習(xí)，可以避免遺漏，增強(qiáng)針對(duì)性，提高復(fù)習(xí)的效率，同時(shí)可以騰出更多的時(shí)間放松和休息，和父母、老師、同學(xué)交談，開闊心胸。因此，計(jì)劃不要過于緊促。
我這里有一張時(shí)間表：早上5點(diǎn)起床背1小時(shí)英語單詞、1小時(shí)歷史;中午做10道數(shù)學(xué)題后才吃飯;晚修兩小時(shí)必須完成一套試卷：周一、三歷史，周二英語，周四語文，周五數(shù)學(xué);晚上睡覺前再用1小時(shí)背英語單詞、1小時(shí)背歷史……周日全天補(bǔ)習(xí)?？梢?，休息時(shí)間不足6小時(shí)，完全是疲勞戰(zhàn)，而不是效率戰(zhàn)。
有側(cè)重：在學(xué)科上要側(cè)重于跛腿學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)。在難度上要側(cè)重于中等難度的試題。但是在側(cè)重時(shí)要適度，不要顧此失彼，做到優(yōu)勢(shì)保持，劣勢(shì)不太劣。
練技巧：考試時(shí)間分布技巧、審題技巧、答題技巧等。關(guān)于技巧的重要性，我們學(xué)校過去就有真實(shí)的實(shí)例。
順自然：作息習(xí)慣順其自然，不要刻意改變?？荚嚂r(shí)順其自然，不要過多考慮結(jié)果。過于考慮結(jié)果可能適得其反。在溫哥華冬奧會(huì)上，中國小姑娘周洋獲得短道速滑女子1500米冠軍。在比賽過程中，周洋說自己：“當(dāng)時(shí)腦子一片空白，就是使勁滑，滑到了終點(diǎn)。”但是我們有些學(xué)生在進(jìn)考場的時(shí)候就為自己定下了考試成績，結(jié)果一旦遇到難題，手忙腳亂，信心大失。這在心理學(xué)上稱為“目的顫抖”。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個(gè)弱點(diǎn)：當(dāng)對(duì)某一件事過于重視時(shí)，心里就會(huì)緊張，而一緊張，就會(huì)出現(xiàn)心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應(yīng)。這一系列的不良反應(yīng)會(huì)使我們的才能無法正常發(fā)揮，最終導(dǎo)致我們的失敗?！澳康念澏丁保茨康男栽綇?qiáng)，越不容易成功。《莊子》中記載了這樣一個(gè)故事：一個(gè)賭徒拿著瓦礫去賭時(shí)，幾乎是逢賭必贏，而當(dāng)他拿著萬兩黃金去賭時(shí)，卻輸?shù)靡粩⊥康亍＿@些告訴我們?cè)诳荚嚥灰^于計(jì)較結(jié)果和分?jǐn)?shù)，順其自然，注重過程。
四要有堅(jiān)持的恒心：最后八十多天，雖然時(shí)間不長了，但同學(xué)們?cè)诮?jīng)過前面的努力之后，很容易產(chǎn)生疲勞和厭倦情緒，養(yǎng)成眼高手低的惰性心理。因此我們要時(shí)刻提醒自己要克服懈怠情緒，保持飽滿的熱情和激情，堅(jiān)持到最后，笑到最后。
在最后階段，高考競爭會(huì)越來越激烈，大家都在拼盡全力。在蚌埠二中，有個(gè)學(xué)生在教室后面的黑板報(bào)上寫了一句話：兩眼一睜，開始競爭。我說，這還不足以描寫競爭的激烈，應(yīng)該是：兩眼一睜，開始競爭;晚上熄燈，還要競爭。我們?cè)趬?mèng)中都要夢(mèng)見高考。
高三的拚搏和奮斗是辛苦的，但是苦盡甘來，我們會(huì)有美好的前程，同時(shí)也給我們?nèi)松粝滦腋５幕貞洝?BR> 老師們，同學(xué)們，高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蓖瑢W(xué)們，讓我們不要猶豫，不要彷徨，不要迷惘，堅(jiān)定信心，刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造高考的奇跡。
高考的教師演講稿篇十三
敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學(xué)們：大家好!
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。
今天，距高考還有100天!一百天，可以收獲累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變一生!一百天，蓄勢(shì)待發(fā)，一百天，融會(huì)貫通，一百天高屋建瓴，一百天，鑄就輝煌。此時(shí)此刻，群情激昂、熱血沸騰，氣氛既凝重而熱烈!####就像神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。。。。。飛向理想的彼岸!
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的希望;從你們上小學(xué)的那一天起，你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進(jìn)###校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，“戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄”。一百天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加發(fā)奮努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
因?yàn)闄C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天，2400個(gè)小時(shí)，作為本屆高三教師，伴隨著你們，迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我們感到無比的榮幸和自豪。
在此，我們宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共;我們宣誓：我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作;我們宣誓：我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問;我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法;我們宣誓：我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸?？傊痪湓?，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!
讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)一百天，凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
一陣秋雨清風(fēng)。
__年12月30日。
高考的教師演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我們先來聽幾個(gè)熟悉的數(shù)字。
歌德寫成了《浮士德》的時(shí)間60年，馬克思寫成了《資本論》的時(shí)間40年，李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。
而我們，創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短，只需要八個(gè)月。
但是，在這八個(gè)月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。
書山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢(mèng)想是什么?是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑!
這會(huì)是無比艱苦的八個(gè)月。
高三是一場蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。
高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍。
這也會(huì)是無比充實(shí)的八個(gè)月。
你們的每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄?。風(fēng)雨同舟，全力沖刺!
面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月，你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思;要注意聽講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握答題技巧，要學(xué)會(huì)觸類旁通;同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識(shí)和能力融合起來;你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。
讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊屛覀兎e聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為高考、為明天做最后的拼搏!
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意?？赐晟钍苡|動(dòng)，我們高三的老師，未來的兩百天對(duì)于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要!
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會(huì)有我們的身影，我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾：“真心奉獻(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢(mèng)，只要我們?nèi)σ愿?
高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢(mèng)的道路上，讓我們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造__一中新的輝煌!
親愛的同學(xué)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓我們以你們?yōu)闃s!讓__一中以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
高考的教師演講稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責(zé)的關(guān)系，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了，每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯，那時(shí)我的心情就是一片陽光，反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺、看閑書、玩手機(jī)、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯，我就會(huì)很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷寫下難忘的一筆;另一方面，對(duì)于老師而言，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績，為你們以后的成功打下基礎(chǔ)，對(duì)自己的人生不留下任何遺憾，因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽，徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時(shí)間，千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。
今天離20_屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！睍r(shí)光在飛逝，而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來說，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來到的高考，場上三天工，場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏??別無他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重，并且永久難忘!
最后，衷心祝愿__屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
高考的教師演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們：
大家好!
紫燕歸來，柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!
轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天，最需給力。__年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。__年寒窗苦讀，__年含辛茹苦，__年的厲兵秣馬，__年破繭化蝶，__年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，煽動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今天，揚(yáng)帆啟航。
鑒于此，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議：
一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提。
高考年年考，高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí)，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障，大家要把這些零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來。
二、提高能力是根本。
縱觀近幾年來的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注重了對(duì)能力的考察?，F(xiàn)在的高考僅僅依賴對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過有效的訓(xùn)練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破：
1.科學(xué)利用已做試卷。
對(duì)以往做過的試卷，要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神，重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目，要進(jìn)行歸納總結(jié)，看問題出在哪里?是解題思路錯(cuò)了，還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)，是隱含條件未能挖掘，還是知識(shí)遷移出現(xiàn)偏差?？傊J(rèn)真歸納，一定會(huì)收獲意想不到的效果。
2.明確高考命題方向。
每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區(qū)的整合卷，具有很大的參考價(jià)值。
3.認(rèn)真對(duì)待每次考試。
態(tài)度決定一切，針對(duì)每一次測(cè)試，我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu)，科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律，更需要假以時(shí)日，重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特別是經(jīng)過模擬考試以后，有的學(xué)生成績一滑再滑，時(shí)間匆匆的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無幾。歸根結(jié)底，還是沒有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。
建議大家靜下心來，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。計(jì)劃要有很強(qiáng)的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會(huì)使情緒穩(wěn)定，穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去，你的實(shí)力會(huì)不知不覺的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證。
高考是一場綜合實(shí)力的較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績的根本保證，如何把我們的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章：
高考的教師演講稿篇十七
同學(xué)們：
你們好!
我是復(fù)讀班的語文科任教師，06屆高三奧賽班、07屆復(fù)讀班的班主任，相同的會(huì)已經(jīng)接連參加了兩次，所以今天坐在這里發(fā)言，很有感慨。雖然還是這個(gè)時(shí)間還是這個(gè)大廳還是這張主席臺(tái)，可是坐在這里聽我發(fā)言的學(xué)生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學(xué)，就已經(jīng)離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對(duì)實(shí)力沖擊高考的高手、成績不穩(wěn)者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實(shí)力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個(gè)學(xué)生，本來很有實(shí)力沖擊高考，但是她在最后階段卻因?yàn)閹状涡】疾豁樌乖瓴话?，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)考場，高考能成功才是怪事?？粗渌綍r(shí)比自己差的學(xué)生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補(bǔ)習(xí)一年考取了，但是她還是白白浪費(fèi)了一年時(shí)間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當(dāng)時(shí)也是在100天誓師大會(huì)上高聲揚(yáng)言：我要?jiǎng)?chuàng)造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了__市應(yīng)屆高考狀元。對(duì)我們這樣一個(gè)中考成績難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學(xué)來說，劉洋洋這個(gè)狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學(xué)子敢于與兄弟學(xué)校去一爭高下，母校呼喚__這樣的高手能夠源源不斷涌現(xiàn)，我希望這些名字當(dāng)中以后會(huì)有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對(duì)那些成績中等的`人說：只要不放棄，100天完全可以創(chuàng)造奇跡。我教過的學(xué)生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。06屆奧賽班，一摸有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)考了397分，一個(gè)考了420多分。當(dāng)時(shí)我都想，這兩個(gè)肯定沒希望，可是高考時(shí)一個(gè)考508分、一個(gè)考509分、均超本科線10多分。07屆復(fù)讀班有個(gè)姓何的學(xué)生，開學(xué)不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復(fù)習(xí)，我說，你大半學(xué)期都堅(jiān)持了，最后這不到100天你無論如何要堅(jiān)持，再說你走了，錢也不會(huì)退給你。你至少得把這錢消費(fèi)完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現(xiàn)在江西財(cái)大。再說兩個(gè)反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學(xué)生都是夢(mèng)想成真，但仍有兩個(gè)例外，這兩個(gè)學(xué)生都是老師認(rèn)為一定考得好的，但高考后一個(gè)根本沒考上，一個(gè)考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號(hào)種子選手，與二號(hào)種子選手進(jìn)班的分?jǐn)?shù)只相差15分，可是最后高考分?jǐn)?shù)卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個(gè)學(xué)生還有前面那個(gè)學(xué)生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈(zèng)你什么。特別是對(duì)于那些成績中等的學(xué)生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們?nèi)醒a(bǔ)習(xí)班有個(gè)學(xué)生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點(diǎn)線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個(gè)考509的學(xué)生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅(jiān)持在教室做一套語文選擇題，做完后對(duì)答案，看不懂答案的就問我。因?yàn)槟菚r(shí)我也堅(jiān)守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅(jiān)持的結(jié)果是高考他語文考了117分，注意當(dāng)時(shí)三中的最高分是119分。
最后我要對(duì)那些自以為毫無希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的學(xué)生說：學(xué)得一點(diǎn)是一點(diǎn)。你們高考后有三條路：讀專科、復(fù)讀、務(wù)工。
先說讀?？?。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小?？?，也是分檔次的，分?jǐn)?shù)越高，讀的學(xué)校的檔次越好，現(xiàn)在連__高專學(xué)校還要360多分呢。要是你進(jìn)了?？疲阌窒雽Ｉ?，沒知識(shí)積累怎么能實(shí)現(xiàn)。這次春節(jié)我第一屆平行班有個(gè)學(xué)生來看望我，讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所?？茖W(xué)校九江學(xué)院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認(rèn)為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會(huì)再試，因?yàn)樗€要讀博，以實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)到大學(xué)教書。他對(duì)我說，要不是當(dāng)時(shí)在普通普通高中從沒放棄過學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復(fù)讀，復(fù)讀也要分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業(yè)，我第一屆帶的是平行班，學(xué)生畢業(yè)后基本務(wù)工。不過他們的境遇可說是兩個(gè)極端。其中有四個(gè)學(xué)生我印象特別深。一個(gè)叫陳某某的，大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試，無論文化考試還是體能測(cè)試，均是考分第一，現(xiàn)在是一名公務(wù)員，工資比我高得多。一個(gè)叫__的，現(xiàn)在__當(dāng)兵，是部隊(duì)副大隊(duì)長，已在解放軍報(bào)上發(fā)表必備文章，一個(gè)叫__的女孩子已經(jīng)順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師，因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好，別人看不懂的古醫(yī)書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學(xué)生當(dāng)年都沒有實(shí)力考取大學(xué)，但他們從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，雖然這些積累當(dāng)時(shí)沒有幫助他們考上大學(xué)，但總歸有一天它們會(huì)發(fā)揮大作用。而那些曾經(jīng)嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們又混得怎么樣呢?一個(gè)從來不學(xué)的現(xiàn)在還在打輟，其他人中居然還有在家學(xué)“電玩”專業(yè)的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發(fā)，發(fā)短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發(fā)一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認(rèn)為一切有父母的安排。我要說在__混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實(shí)話，這個(gè)學(xué)期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因?yàn)槲矣X得我們這一屆大有希望，我希望與我的學(xué)生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學(xué)生一起創(chuàng)造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
高考的教師演講稿篇十八
看著大家鄭重的神情，我有著很多的感慨，有著很多的感動(dòng)。
作為畢業(yè)年級(jí)，我們奔波求學(xué)，從六月起、從零診起就經(jīng)歷不斷的波折。路途奔波、住宿困難、高溫酷熱、罕見暴雨……直到如今我們站在依然還有很多小工程待完工的學(xué)校里。我們見證了學(xué)校翻天覆地的變化，樹德見證了我們高11級(jí)的蛻變!即便是在那樣的艱苦環(huán)境里我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?樹德協(xié)進(jìn)教學(xué)樓里，有我們的神采飛揚(yáng);這幾天的工地上，有我們同學(xué)尋找自習(xí)室的身影;感謝同學(xué)們，你們很好的詮釋了樹德人求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神!
今天，是我們高10級(jí)的同學(xué)誓師高三的特殊日子。前天，我們用整整一天的時(shí)間對(duì)每一個(gè)班每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)學(xué)科做了細(xì)致的分析。今天，我們高三的所有同學(xué)聚在一起，為我們自己的高三壯行。
壯行應(yīng)該是慷慨激昂、意氣風(fēng)發(fā)的，所以，請(qǐng)不要徘徊、不要茫然!人生路途上，最關(guān)鍵的其實(shí)就那么幾步，我們的同學(xué)們已經(jīng)身不由己地站在了人生的第一個(gè)關(guān)口。“身不由己”，可是我們要強(qiáng)勢(shì)挺進(jìn)!俗話說：“條條道路通羅馬”，通向成功的道路絕非只有一條。然而，在今天、現(xiàn)在，我們的同學(xué)們踏入高三，選擇了高考，你就已經(jīng)別無退路。前面的路怎么走、以什么樣的姿態(tài)行走，將影響我們以后的人生幾十年。只能向前沖，勇敢地向前沖，以不達(dá)目的誓不休的信念一往無前地向前沖。十二年求學(xué)，總得給自己畫一個(gè)圓滿的結(jié)局，給自己，給父母親人一個(gè)交代!
一路走來，風(fēng)雨兼程，我知道你有你的苦痛和快樂、顧慮和疑惑、焦慮和無助，請(qǐng)把我的意見和建議帶上你的征程。
一、請(qǐng)把自己的未來緊緊地抓在自己的手上，準(zhǔn)確為自己定位，確定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)。
首先，高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，它不一定能定終身，但整個(gè)社會(huì)都看重同學(xué)們?cè)谶@場考試中表現(xiàn)出來的能力。盡全力表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀就是我們進(jìn)入社會(huì)的一種姿態(tài)。我們的同學(xué)們就是要盡最大努力做最好的自己。請(qǐng)為自己確定一個(gè)明晰的目標(biāo)，樹立一個(gè)前行的方向。要知道，郫大和川大是有區(qū)別的，川大和上海交大是有區(qū)別的，上海交大和北大清華更是有區(qū)別的。
不同層次的同學(xué)可以有不同的目標(biāo)追求，每一位同學(xué)都需要找到自己的坐標(biāo)。希望同學(xué)們認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況，為自己確立一個(gè)適合自已的、通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標(biāo)。一定要克服自我感覺良好的盲目樂觀、妄自菲薄的低落情緒或隨波逐流的麻木狀態(tài)，積極進(jìn)取，奮勇拼搏。它可以是一本、二本、三本目標(biāo)，可以是某位競爭對(duì)手。尤其是理科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)，更要敢想敢拼。
其次，學(xué)會(huì)分解大目標(biāo)，一點(diǎn)一滴地積累成功。一是指適時(shí)制定階段性目標(biāo)，把最終目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)階段，主要體現(xiàn)為名次的縱比橫比目標(biāo)，以每一個(gè)學(xué)月的大考為參照，爭取每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。也包括周目標(biāo)、日目標(biāo)，增強(qiáng)時(shí)間的計(jì)劃性。二是指知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)，每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系都是比較復(fù)雜的，不要貪多求全，寄望于一次到位，我們可以為每一個(gè)點(diǎn)確立一個(gè)完成的計(jì)劃，一點(diǎn)點(diǎn)完善我們的整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。甚至可以具體到“明天的聽寫默寫我要一次過關(guān)”等更為細(xì)小的目標(biāo)上。目標(biāo)越細(xì)越具體，成功的可能性就越大，我們也就更為容易感受到努力的回報(bào)。
二、請(qǐng)相信你的師友，學(xué)會(huì)借力。
信任你的師長，無條件地信任你的師長、崇拜你的師長，世上沒有完人，但他們絕對(duì)是真心真誠待你的人，是這九個(gè)月的征程中你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識(shí)，會(huì)竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，題目、知識(shí)、方法都具有代表性，課堂是備課組智慧的體現(xiàn)，同學(xué)們需要學(xué)會(huì)跟“老師”。不要把時(shí)間浪費(fèi)在懷疑、抵觸上面，而要把時(shí)間花在追著老師問題上面;不要把重心放在無限制的夜晚，而要放在課堂里面;不要排斥師長的嘮叨，而要把他們當(dāng)做是愛之深切的撫慰，“不拋棄、不放棄”是他們永恒的信念。
你的同學(xué)，你的戰(zhàn)友，你們彼此影響著各自的前程。真正的朋友會(huì)真心的關(guān)心你的未來，那不僅僅是能一起游樂嬉鬧，更是能相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)，是你困難中的幫助、低迷時(shí)的支持、驕傲?xí)r的警策、懈怠時(shí)的鞭策，就讓你擁有的情誼在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)與鍛造吧!
三、請(qǐng)把握好學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，做好每一天。
1、牢記總分意識(shí)，分?jǐn)?shù)總是從一個(gè)又一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)上增加起來的，分析分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)，力求優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)，薄弱學(xué)科有所突破，合理分配精力和時(shí)間。
2、認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)，獨(dú)立完成，爭取每次一點(diǎn)收獲。
考試，正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，作業(yè)，是對(duì)知識(shí)的鞏固，所以，請(qǐng)你務(wù)必獨(dú)立思考，認(rèn)真完成，讓老師對(duì)你的知識(shí)情況有一個(gè)真實(shí)的了解，對(duì)你的學(xué)業(yè)水平作出準(zhǔn)確的判斷。作業(yè)考試的真實(shí)性決定了老師、家長給你的標(biāo)高。
3、不要放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識(shí)體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤。知識(shí)具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識(shí)鏈就斷了，凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò)，所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,時(shí)時(shí)翻閱，不斷鞏固。有不懂的問題,盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。
四、請(qǐng)思考并掂量我們每一位同學(xué)對(duì)所處環(huán)境的貢獻(xiàn)與依賴。
要記住，我們是一個(gè)整體，集體的智慧大于個(gè)人，將對(duì)每一位同學(xué)產(chǎn)生不可估量的作用。積極昂揚(yáng)、有序競爭的集體推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步，步履沉重的集體肯定帶不出優(yōu)秀的個(gè)體，這些道理我們很容易明白。可是我們一定要思考，為了擁有這樣的環(huán)境，我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該要做些什么。如果我們都只是享受這個(gè)環(huán)境而不為他做出貢獻(xiàn)，將會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)果?(比如遲到、講小話、值日等)常規(guī)要求，是做人的要求，也是成就自己的要求，請(qǐng)牢記學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律要求，自覺遵守。
最后，我還想告訴大家，高三必是一段艱苦的旅程，起起伏伏在所難免，傷痛無可避免，請(qǐng)不要花費(fèi)時(shí)間去做無謂的呻吟，不要過多的憐惜自己，放棄一些暫時(shí)的閑情逸致、個(gè)人愛好。艱苦的高三，是拼搏的高三，是師生家長風(fēng)雨同行的高三，風(fēng)雨憂愁，你我并肩分擔(dān)，陽光燦爛，大家一起走過。
成東青說，夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。同學(xué)們，朋友們，戰(zhàn)友們，放手去追逐你的夢(mèng)想吧!
高考的教師演講稿篇十九
首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在2018年高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌!
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢(mèng)，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激-情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我相信，我們?cè)谧?7中全體高三學(xué)子都是聰明人!
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激-情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說：我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們，今年是新課改高考的第3年，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長跑，最終成績?nèi)绾危Q于長跑中調(diào)整的步調(diào)?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我們2018屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。今天你因是四十七中的學(xué)生而感到驕傲，明天四十七中一定會(huì)因你的名字而感到自豪!謝謝大家。
高考的教師演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
嚴(yán)寒酷冬已經(jīng)過去，新春喜氣撲面而來。今天，在距離2018年高考不足100天的時(shí)候，我校高三級(jí)全體師生隆重集會(huì)，舉行決戰(zhàn)高考沖刺誓師大會(huì)。這既標(biāo)志著我校新一屆高考備考總決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，同時(shí)也昭示著同學(xué)們帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，即將跨進(jìn)高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表學(xué)校及家長，向長期以來奮戰(zhàn)在高考備考戰(zhàn)線上的各位老師表示衷心的感謝!也向即將奔赴高考考場的二中高三級(jí)全體同學(xué)致以親切的問候!
同學(xué)們，在你們的求學(xué)歷程中，你們選擇了xx二中，也就選擇了對(duì)我們的信任與支持。你們走進(jìn)了xx二中，我們就有責(zé)任與義務(wù)為你們服務(wù)、為你們負(fù)責(zé)?；仡櫮銈兲みM(jìn)xx二中的日日夜夜，不論是埋頭于堆積如山的書山案前，還是沉浸在浩瀚似海的題海之中，你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅，也肯定曾為學(xué)業(yè)的不佳而有過失意，有過傷心，甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水，繪就了你們各自心中的夢(mèng)想藍(lán)圖。十年磨一劍，霜刃未曾試。在這最后的抉擇關(guān)頭，是再接再厲向著輝煌奮勇直前，還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生?是盡力而為完成高中學(xué)業(yè)，還是全力以赴決戰(zhàn)高考?我們的答案是不言而喻的。家長相信你們!老師相信你們!學(xué)校相信你們!你們自己更要相信自己!
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，放眼望去，祖國大地正萬物復(fù)蘇、春意盎然。我相信，今天通過聲勢(shì)浩大的沖刺動(dòng)員，特別是聆聽了三位同學(xué)和一位老師激情洋溢的勵(lì)志發(fā)言，在場的所有同學(xué)也一定和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。面對(duì)高考百日沖刺，我要語重心長地送給同學(xué)們五句話：
一、堅(jiān)定必勝錯(cuò)誤!超鏈接引用無效。
俗話說：“欲勝人，先勝己”。面對(duì)高考更不例外，重要的是要能夠從心理上戰(zhàn)勝自己。如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行，行也不行。要堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)，有耕耘就一定會(huì)有收獲。希望大家開局能發(fā)力，聯(lián)考能沖鋒，高考能取勝!
二、頑強(qiáng)拼搏到底。
高考是實(shí)力之爭，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏待何時(shí)?我校歷屆都有一大批原本成績平平的學(xué)生通過沖刺階段的頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的頑強(qiáng)斗志，就要有堅(jiān)忍不拔的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”，更要相信“功夫不負(fù)有心人”，我們要奮力拼搏100天，努力闖過二本線。
三、講求備考策略。
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)路，首先必須能夠認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自我、掌控自我。要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。要對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到“日清、周清、月清”，在沖刺復(fù)習(xí)階段盡可能不再留下死角和盲點(diǎn)，要抓住每節(jié)課，要重視每次檢測(cè)，要把月考當(dāng)做高考，將來再把高考當(dāng)做月考。
四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。
工欲善其事，必先利其器。對(duì)同學(xué)們來說，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對(duì)每次考試中暴露出來的問題進(jìn)行歸類，并限時(shí)定量完成;要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量分析;課堂上一定要跟著老師節(jié)奏走，按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業(yè)的，更是富有高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的。他們整天研究探討的內(nèi)容就是高考考什么、怎么考，他們也最了解你們的學(xué)習(xí)情況，他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性和指導(dǎo)性，可以讓你們少走彎路，能收到事半功倍的效果。
五、積極調(diào)整心態(tài)。
進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績肯定會(huì)對(duì)你們產(chǎn)生不同程度的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，每次考試只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了，就是一次成功的檢測(cè)。面對(duì)成績不要橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過去比，與自己的目標(biāo)比，只要自己滿意就是成效。要學(xué)會(huì)為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情就會(huì)越來越輕松，這樣便會(huì)積小勝為大勝，最終進(jìn)入一種良性心理循環(huán)狀態(tài)。
今天，我們師生共同參加高考沖刺誓師大會(huì)。這表明，老師和同學(xué)們不僅是朝夕相處的師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的朋友和戰(zhàn)友關(guān)系。為此，我提議，同學(xué)們能夠伸出你熱情的雙手，用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，我們?yōu)橹畩^斗的終極目標(biāo)就將在未來六月實(shí)現(xiàn)!同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們?yōu)橹床噍d的理想寄托要在未來六月實(shí)現(xiàn)!家長們?yōu)橹谂谓?0年的門庭榮耀夢(mèng)想也將在今年六月實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位老師和同學(xué)們務(wù)必明白并做好充分的吃苦受累思想準(zhǔn)備，因?yàn)橥ㄏ虺晒p峰的道路將會(huì)更加艱難，接近勝利的決戰(zhàn)定會(huì)更加激烈。在未來的三個(gè)月，只要你們不怯懦、不動(dòng)搖、不退縮、不倦怠，我們就一定會(huì)不斷享受到進(jìn)步與成功的喜悅。我堅(jiān)信，只要我們經(jīng)得起體力與毅力的極限考驗(yàn)，按照科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的思路和方法去備考，成功就一定會(huì)屬于你們!鳳凰涅槃，浴火重生;奮勇拼搏，圓夢(mèng)大學(xué)。我期待著在2018年6月這個(gè)不平凡的時(shí)刻為你們慶功、為你們喝彩!
謝謝大家!
高考的教師演講稿篇一
那震耳欲聾的誓言，把我從新年的歡聲笑語中拉了回來。我在心中提醒著自己，我是高三人，我有夢(mèng)想，我和別人不一樣，我要從此刻開始行動(dòng)起來。
回想自己的目標(biāo)，考上重本，向往著自己的理想院?！心洗髮W(xué)。我不敢懈怠，因?yàn)槲疫€差太遠(yuǎn)，我還需要茁壯，使自己“夠格兒”!
一百天的時(shí)間，全憑自己的努力。認(rèn)真對(duì)待每一天，那它必定會(huì)是成就輝煌的一百天;如果每天只是完成老師布置的作業(yè)，全無自我拼搏的意識(shí)，那它也必定是留有遺憾的一百天。所以，我要告誡自己：沖刺百日，只為不留遺憾。
面對(duì)高考，我是幸運(yùn)的，因?yàn)樗巧系圪n給我的禮物。當(dāng)我在剛步入成人之時(shí)，便可以通過自己的奮斗，借助高考規(guī)劃自己的人生，掙得自己人生的第一桶金。而那些沒有機(jī)會(huì)參加高考的人，只能依靠自己的雙手從社會(huì)底層開始，為自己的前途而一次又一次的蛻變，這又是何等的艱辛?而我只需要在這一百天里做好一件事，就可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我要感謝高考，感謝自己還有這一百天，還有一次可以拼一回的機(jī)會(huì)。
面對(duì)自己，我想說，你也許現(xiàn)在成績黯淡，但在這一百天里，誰又能決定你的命運(yùn)?只有你自己無限度的努力。
面對(duì)未來，我迷茫過，但更多的是對(duì)未來的憧憬，我向往著擁有自己的一片天地，用自己的努力組建一個(gè)美滿的家庭。但這都只是幻想，而自己還要腳踏實(shí)地，用一張張?jiān)嚲礓伋勺约旱某晒χ贰?BR> 面對(duì)父母，我只想說，我不做“啃老族”，便是對(duì)他們最大的孝順。
最后，面對(duì)最后這一百天，我想對(duì)自己說：呼，乃出氣;吸，乃爭氣，奮斗一百天，只為對(duì)得起自己每天搏動(dòng)著的心臟。
高考的教師演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
大家好！坐在這里，首先談?wù)剝牲c(diǎn)感受：一是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，給我這次機(jī)會(huì)和大家交流，同時(shí)還要借個(gè)機(jī)會(huì)向石祥老師、韋林老師、黃偉標(biāo)主任、周永清老師表示感謝，正是有你們的辛勤付出，我們班才取得了一點(diǎn)成績，真的是謝謝你們；二是惶恐，因?yàn)樵谧母魑欢际墙?jīng)驗(yàn)豐富的老教師，老班主任，如果有說得不到的地方，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。按汪主任的要求，下面我簡要談?wù)勗谌ツ甑男「呖紓淇歼^程中所做的工作。
一、做好小高考的思想動(dòng)員宣傳工作。
1.開學(xué)初就給學(xué)生提出高二有兩件大事：小高考，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。并提出要求：計(jì)算機(jī)要過，小高考要盡量多得a。每次班會(huì)必提小高考，強(qiáng)調(diào)小高考的重要性。利用一切可利用的資源，堅(jiān)決消滅班級(jí)不重視小高考的個(gè)別學(xué)生。（如年級(jí)、家長會(huì)贏得家長支持，利用家長給有能力得a而認(rèn)識(shí)、努力不足的同學(xué)施加壓力。）。
2.制定標(biāo)語發(fā)揮學(xué)生的智慧，讓學(xué)生寫一些針對(duì)小高考的勵(lì)志性標(biāo)語，對(duì)被班級(jí)采用的好標(biāo)語進(jìn)行的巨額獎(jiǎng)勵(lì)！一方面讓學(xué)生編寫勵(lì)志標(biāo)語的過程中體會(huì)小高考的重要性；另一方面讓優(yōu)秀的標(biāo)語激勵(lì)全體同學(xué)。比如我們班曾采用的一些標(biāo)語：全體注意，a點(diǎn)集合！神馬都是浮云，得a方是王道！
3.打破傳統(tǒng)的差生優(yōu)等生界限有些語數(shù)外成績特別差的學(xué)生，極有可能考4a，于是我就經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：小高考是一次新的測(cè)試，測(cè)試你的能力，測(cè)試你的潛力，測(cè)試你的未來高考成績！特別是語數(shù)外差的同學(xué)平時(shí)考到4a,重點(diǎn)表揚(yáng)，并告訴其他同學(xué)他高考肯定考好！因?yàn)闅v年高考中很少有學(xué)生得4a考不上本科的。去年小高考4a生中我們班有一半是語數(shù)外比較差的。
二、營造人人得a，人人沖4a的學(xué)習(xí)氛圍。
2.采用小組合作方式平均分組綜合考核（基本原則：無a多扣分，4a多加分）領(lǐng)先小組巨額獎(jiǎng)勵(lì)，落后小組集體接受懲罰，小組之間或個(gè)人也可以挑戰(zhàn)！
3.篩選擴(kuò)大3a、4a生的培養(yǎng)基數(shù)根據(jù)幾次大型考試成績，綜合各科老師意見，篩選出3a、4a生，分配到各科老師！班主任要介入，要協(xié)助任課老師。擴(kuò)大3a、4a生培養(yǎng)基數(shù)。學(xué)校當(dāng)時(shí)給的目標(biāo)是兩個(gè)！而我自己的定的基數(shù)是10個(gè)！最后達(dá)4a是6個(gè)！在這方面要經(jīng)常給學(xué)生積極的暗示，可用廣告詞來概括：心有多大，舞臺(tái)就有多大！
三、發(fā)揮班主任的潤滑、調(diào)節(jié)、溝通、介入作用。
常在班級(jí)說我們班的老師都是按實(shí)驗(yàn)班配置的，我們班就是年級(jí)的小實(shí)驗(yàn)班！
2.調(diào)節(jié)、平衡各科的關(guān)系我綜合各科老師意見，把早晚讀、大課間時(shí)間細(xì)則分配到每一科。讓學(xué)生在特定時(shí)間干特定的事情。班主任除了是一個(gè)管理者，還是一個(gè)調(diào)節(jié)者。班主任要充分認(rèn)識(shí)到：4a的個(gè)數(shù)主要取決于你班級(jí)的弱課成績。當(dāng)班級(jí)某一學(xué)科出現(xiàn)問題時(shí)，不僅是任課老師的責(zé)任，也是班主任的責(zé)任。班主任要及時(shí)介入了解情況，積極引導(dǎo)、處理問題。
3.抓住課堂、早晚讀的效率班主任要介入課堂、早晚讀、大課間、晚自習(xí)。我沒有事的話會(huì)經(jīng)常去教室看一看，以提高學(xué)生課堂，自習(xí)課的效率。同時(shí)綜合任課老師，課代表每天會(huì)給我建議背誦的類容。我會(huì)在早晚讀時(shí)提同學(xué)背誦相關(guān)類容，以提高早晚讀的效率。
以上就是我一點(diǎn)不成熟的做法，還請(qǐng)各位批評(píng)指正！最后祝2017的小高考更加輝煌！謝謝！
高考的教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！
今天，我——一個(gè)才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動(dòng)，同時(shí)也深深的感覺到壓力很大和不安，激動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我如此的信任。為此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言，由于自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)的錯(cuò)誤，對(duì)各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。
接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么，以下粗淺的認(rèn)識(shí)僅供各位斧正。
一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。
班主任工作始終對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用，這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)生的世界觀尚未形成，對(duì)問題的認(rèn)識(shí)并不是十分清晰，很大一部分同學(xué)自己沒有一個(gè)正確的人生目標(biāo)，也沒有一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船，也就沒有了方向，那就會(huì)觸礁而被大海吞噬。這時(shí)學(xué)生急需班主任針對(duì)他的實(shí)際情況為其確定目標(biāo)把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。
2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心。
我們都知道，信心就是動(dòng)力，沒了信心也就沒了動(dòng)力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會(huì)失去信心，這時(shí)我們班主任應(yīng)及時(shí)的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析，對(duì)癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，必須有一個(gè)良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
我們還僅僅剩余80天，其實(shí)已經(jīng)不到80天了，而學(xué)生還有相當(dāng)多的.東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率，達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。
5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力，同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾。
由于現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對(duì)我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁玫貍淇?，班主任老師必須?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時(shí)封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題；應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會(huì)有過多的交往；及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動(dòng)態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。
6、要細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
學(xué)生在這個(gè)時(shí)期由于壓力過大，避免不掉的產(chǎn)生思想波動(dòng)，可能會(huì)干出一些過激的事情，這時(shí)，需要我們班主任細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使其具有一個(gè)良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時(shí)隨地的培養(yǎng)高考能力。
我們知道，高考不單單考學(xué)生會(huì)不會(huì)的問題，其實(shí)要考察諸多方面的能力，而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的，所以我們應(yīng)隨時(shí)隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。
二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者。
在這段時(shí)間里，會(huì)有很多學(xué)生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識(shí)都不會(huì)，老虎吃天無從下口，這時(shí)我們的科任老師要及時(shí)的針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)為學(xué)生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點(diǎn)做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題，從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。
再者，我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通，進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識(shí)誤點(diǎn)和盲區(qū)，這樣我們就能針對(duì)學(xué)生的誤點(diǎn)和盲區(qū)因材施教、對(duì)癥下藥。
另外，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行必要的專題訓(xùn)練。在這個(gè)過程中，一定要注意對(duì)學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。
三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實(shí)施者、高效者。
高考其實(shí)是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢(mèng)想成真，同時(shí)也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于備考過程中，目標(biāo)是否明確，方向是否正確，方法是否恰當(dāng)，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強(qiáng)，-------，等諸多因素的影響。
學(xué)生是高考備考的實(shí)施者，是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極備考，有效備考。
同學(xué)們，我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時(shí)間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時(shí)間，我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時(shí)間段我們不應(yīng)該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。
再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點(diǎn)，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動(dòng)課，積極參加體育鍛煉，保證以強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時(shí)間；學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動(dòng)，認(rèn)真剖析自己，確定適合自己的科學(xué)的備考方法，達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。
另外，我們都知道這樣一個(gè)道理，在文藝節(jié)目匯演時(shí)，如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多，演出效果就會(huì)好些，每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應(yīng)手，我們就要重視每一次模擬考試。
同學(xué)們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家：
信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著理想大學(xué)奮進(jìn)，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒！
常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因?yàn)橛辛诵判木蜁?huì)有勇氣、有斗志，有了信心就會(huì)有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時(shí)候，你就沒時(shí)間去嘆息哀怨，你更不會(huì)因一時(shí)的挫折、暫時(shí)的困難而灰心喪氣。
高考的教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天很榮幸能在我們高考誓師大會(huì)上做激勵(lì)演講，面對(duì)這么多來賓及同學(xué)們，我一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槲医裉煅葜v的主題是“自信成就人生”。
在開始講話前先分享兩個(gè)小故事，是關(guān)于我的。20xx年6月我?guī)煷螽厴I(yè)，有幸簽在了我們戴高，在開學(xué)前的暑假里，我老媽一直在我耳邊嘮叨：“你看你，這么瘦，各自一點(diǎn)點(diǎn)，你怎么去教高中的學(xué)生啊，你要是教不了怎么辦啊？”高二結(jié)束，準(zhǔn)備帶班升上高三，那年假期，我媽又在我耳邊嘮叨：“你怎么又要教高三啊，還要做班主任，你要是教不好怎么辦？”當(dāng)然最后的結(jié)果是我已經(jīng)教了8年書，做了7年班主任，現(xiàn)在下面坐著的高三（7）班是我的第四屆高三畢業(yè)生，如果我媽再次問起我以上的問題，我會(huì)這樣回答她：“在你兒子的人生字典里沒有教不了、怕不怕、教不好這樣的詞語，有的是必勝的信心”就如同我在高中求學(xué)時(shí)，我從來沒有想過考不上本科怎么辦，我只想過我能考多高的分?jǐn)?shù)，錄取多好的學(xué)校。
什么是自信？拿破侖曾說過“自信是一個(gè)人擁有無窮智慧、無盡勇氣的管道，是創(chuàng)造所有奇跡、神跡的源泉”。自信是力量的源泉，由此可見，這個(gè)世界本身就是有自信所創(chuàng)造的。親愛的同學(xué)們，在還有90天的時(shí)間里，自信是你成功的根本，只有擁有自信，你才能面對(duì)困難時(shí)爆發(fā)出無窮的能量，戰(zhàn)勝困難，超越自我。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷低谷、挫折乃至失敗，只有擁有自信，你才能擺脫低谷，戰(zhàn)勝挫折，在高考中戰(zhàn)勝你手中的那份試卷，戰(zhàn)勝高考考場中你前后左右的對(duì)手，在高考中考出輝煌的成績，開創(chuàng)你后半生精彩的人生，因?yàn)槲沂冀K相信：狹路相逢勇者勝！最后送你們八個(gè)字：干掉對(duì)手，殺進(jìn)本科！
最后祝同學(xué)們?cè)?0xx年高考中取得輝煌的成績，也祝我們大戴高在20xx年高考中再創(chuàng)輝煌。
高考的教師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們福山一中隆重舉行高考100天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)子們致以最美好的祝愿!祝愿大家在的高考中夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，接下來的100天，對(duì)于你們來說，無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最。
忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對(duì)于你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。為此，在這里我代表全體高三老師對(duì)你們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一點(diǎn)挑戰(zhàn)，對(duì)我們風(fēng)華正茂的同學(xué)們來說又算得了什么呢?風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)勝利的巔峰，也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景，有必勝信念的'人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约海c機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路有千萬條，但是，既然選擇了高考，我們何不勇敢地接受挑戰(zhàn)呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏!
第二：好的方法是成功的捷徑。
在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。第三：勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后100天，全力以赴，腳踏實(shí)地，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!第四：紀(jì)律是成功的保證。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后100天，我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們?cè)诩o(jì)律上也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家自我約束能力的高低。紀(jì)律上如果松懈了，不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流，功虧一簣。在這個(gè)時(shí)間段里，希望我們同學(xué)在教室里遵守好課堂和自習(xí)紀(jì)律，因?yàn)榻淌沂俏覀儗W(xué)習(xí)的第一陣地。在宿舍里要遵守好午晚睡紀(jì)律，因?yàn)榱己玫乃哂兄谖覀冇懈渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)中去;也希望我們同學(xué)愛護(hù)公物，保持好我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檫@樣可以為我們自己的備戰(zhàn)復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的舒心的環(huán)境。我們期待著全體高三同學(xué)通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹，將信心留給自己!
們的努力和付出。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的?？墒?，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在這一百天里，我們高三全體老師也將同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息。我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最值得信賴的依靠。接下來的一百天的時(shí)間里，我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解：我們所做的一切，只是為了你們能在100天之后笑傲高考。
同學(xué)們，你們是父母的驕傲，是老師的自豪，100天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，爭分奪秒，用勤奮和汗水抒寫人生的新篇章，用感恩和執(zhí)著鑄就福山一中高考的新輝煌!
最后衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝全體高三同學(xué)在的高考中金榜題名，夢(mèng)想成真!謝謝大家!
高考的教師演講稿篇六
親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里召開20xx年高三高考宣誓大會(huì)，意義重大。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬米的長跑，我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有100米。
同學(xué)！從進(jìn)入代步高中的那一天起，你們每一個(gè)人都懷上了自己的理想。為了這個(gè)理想，你會(huì)有很多冷熱天氣，陰晴不定。三年來，你珍惜生命中最美好的時(shí)光，珍惜學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮斗；你不負(fù)老師和家長的期望，不斷磨練自己，以優(yōu)異的成績和優(yōu)異的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)?，F(xiàn)在高考越來越近了。高考?jí)羰侨松鷫?mèng)想的起點(diǎn)，沒有高考的人生是有缺陷的人生。為了沖擊高考，你看過可以堆成山的書，做過可以鋪滿土地的卷子；你有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績一落千丈的悲傷，終于有了一飛沖天的機(jī)會(huì)。
你留在母校老師同學(xué)身邊的日子屈指可數(shù)。當(dāng)你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，離成功只有一步之遙的時(shí)候，我想提醒你，把握好這最后一次，是非常重要的，也是意義深遠(yuǎn)的，不能懈怠，不能疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn)，你必須建立這樣一種意識(shí)：
首先，短跑是你的必然選擇。
人的一生沒有太多選擇的機(jī)會(huì)。選擇在于幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。高考會(huì)是你遇到的第一個(gè)重點(diǎn)。你的人生理想會(huì)通過這個(gè)挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)，你的人生價(jià)值也會(huì)在這個(gè)挑戰(zhàn)中凸顯出來。成功會(huì)決定你能否按照自己的意愿改變?nèi)松芊襁M(jìn)入預(yù)設(shè)的人生軌跡；即使在這個(gè)充滿機(jī)遇和誘惑的時(shí)代，高考也可能是你憑自己實(shí)力說話的機(jī)會(huì)，除了高考沖刺，你只能收獲遺憾和無奈。永不退縮，永不氣餒，真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)選擇勇敢沖鋒！
第二，短跑是你們所有人提高分?jǐn)?shù)的法寶。
高考沖刺是考試結(jié)果由量變到質(zhì)變的推進(jìn)器。學(xué)習(xí)就像開水。燒開水的時(shí)候，即使你花了很大力氣把水燒開到了99度，如果不能超過最后的1度，那水永遠(yuǎn)不會(huì)燒開。最后一次水開了，想放棄的那一分鐘，只能打開隔壁，進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)。只要你真的努力，你的進(jìn)步會(huì)出乎意料。聯(lián)考、調(diào)劑考、月考的成績是最終結(jié)果嗎？決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在六月！所以我們提出這樣一個(gè)口號(hào)：每天增加一分；大家上去；大家都能分。每一天，都不浮躁，每一分鐘都高效。
第三，沖刺是你科學(xué)高效的高考準(zhǔn)備。
沖刺不是空洞的口號(hào)，它是更加務(wù)實(shí)、勤奮、專注的代名詞。最后一次，一定要精神上先高考。精神決定論告訴我們，精神高度決定人生高度。每個(gè)人都要設(shè)定具體的沖刺目標(biāo)，堅(jiān)決反對(duì)定局論和失敗論。三本沖刺二本，二本沖刺一本，一個(gè)沖刺名校，有一個(gè)積極的心態(tài)去沖刺，去爭取，去體驗(yàn)，去享受高考。心大神經(jīng)鐵的迎接高考。
主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶；肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長項(xiàng)更長。
同學(xué)們，再過一周，我們將迎來高考一模，這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一，是對(duì)前一階段復(fù)習(xí)檢驗(yàn)的一次難得的機(jī)遇，所以你們一定要認(rèn)真對(duì)待，全力以赴。
挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇，決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求，拼搏90天是我們今天莊嚴(yán)的承諾！同學(xué)們，90天后，當(dāng)你們從高考的舞臺(tái)上走過，我希望留下的是你們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｎ覀兯械睦蠋煻紝⑴c你們同行，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過90天，一起迎接輝煌時(shí)刻！
高考的教師演講稿篇七
同學(xué)們，最后一百天是苦的、累的，因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ?，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫猓性S多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記。可是，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意。當(dāng)然，我們?cè)诟兄x所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，并不輕言放棄。不要因?yàn)檫^去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光，也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧選擇前方，才能達(dá)到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底.
我們希望未來的100天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標(biāo)是：沒有一顆蛀牙!
各位家長，各位親愛的同學(xué)們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)!請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請(qǐng)家長放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想!請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌!
老師們，同學(xué)們，未來的一百天中，無論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字?！扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書;每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對(duì)你們的備考更有幫助。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
老師們，家長們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰?高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時(shí)，那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿各位家長：身體安康，事業(yè)興旺，喜氣洋洋!祝愿包場中學(xué)08高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)!
謝謝大家!!
高考的教師演講稿篇八
各位家長、老師們、同學(xué)們：
春回大地，美不勝收。今天是新學(xué)期的第一天，剛好又是高考倒計(jì)時(shí)100天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考“百日沖刺”動(dòng)員大會(huì)，倍感振奮人心，歡欣鼓舞。主持市委工作的市委副書記、市長雷春美得知大會(huì)的召開，親切寄語勉勵(lì)高三同學(xué)。雷市長的寄語全文如下：
各位高三同學(xué)：望著冬天漸去的影子，看著春天走來的腳步，一個(gè)充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的階段又開始了!我們不會(huì)忘記十多年寒窗歲月苦心攻讀，不會(huì)辜負(fù)老師、家人的關(guān)切和期望，用百分之百的努力投入百日沖刺吧!美好的未來在呼喚著你們!祝你們成功!
雷市長的寄語，富有詩意，飽滿深情，寄予厚望，讀來格外親切，催人奮進(jìn)。她象母親一樣細(xì)細(xì)叮嚀自己的兒女;她似師長一般諄諄教誨自己的學(xué)生;她是市委、市府的領(lǐng)導(dǎo)，始終讓所有的龍巖一中人充滿前進(jìn)的力量和信心!我們不會(huì)忘記，__年11月25日下午，___市長作為我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的掛鉤領(lǐng)導(dǎo)，親臨我校視察調(diào)研，指導(dǎo)工作，對(duì)我校提出了殷切的希望;__年9月10日教師節(jié)，___市長親切慰問我校全國模范教師、龍巖市首屆杰出人民教師、高三年級(jí)級(jí)主任張金粦老師，充分肯定龍巖一中__年高考取得了令人可喜的優(yōu)異成績;高考倒計(jì)時(shí)100天的前夜，她又親切寄語勉勵(lì)我校高三同學(xué)，努力開創(chuàng)美好未來?？梢钥闯?，龍巖一中的發(fā)展始終牽掛著市委、市府領(lǐng)導(dǎo)的心，也始終得到市委、市府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和支持。因此，我們每一位師生，都深深感到我們肩負(fù)的重托和責(zé)任。我們高三的每一位師生，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)雷市長的親切寄語，切實(shí)做到“用百分之百的努力投入百日沖刺”，以高考的優(yōu)異成績回報(bào)雷市長的親切關(guān)懷，回報(bào)市委、市府的殷切期望!報(bào)答廣大家長的養(yǎng)育之恩和母校龍巖一中的栽培之恩!為閩西老區(qū)人民爭光!
各位家長、老師們、同學(xué)們，我們精心挑選了六條標(biāo)語，張掛在會(huì)場周圍，借此機(jī)會(huì)，讓我們一起共同欣賞、共同分享。
第一條是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這是唐朝劉禹錫《浪淘沙》里的著名詩句，也是我校高_(dá)_屆高考能夠取得歷史性突破的點(diǎn)睛之筆。10屆的師生自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)和諧，追求卓越，給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，需要我們努力去傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
第二條是：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。這副對(duì)聯(lián)出自民族英雄林則徐。上聯(lián)寫站在鼓山上，可以望見無邊的大海，海的盡頭，就是天了，海天相連，氣魄可夠大的。寓學(xué)海無邊苦作舟，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能到達(dá)成功的彼岸。下聯(lián)則以腳踏絕頂峰，堂堂正正，頂天立地，一覽天下小!抒發(fā)了一種豪邁無比的凌云壯志。這副對(duì)聯(lián)，我以為很好地表達(dá)了我們10屆全體師生不甘示弱的追求境界，道出了10屆全體師生的共同心聲。
第三條是：決戰(zhàn)百日，無悔人生。距離高考只有100天了，彈指一揮間，這條標(biāo)語著重強(qiáng)調(diào)了惜時(shí)如金的重要性。高三(2)班的班訓(xùn)是：無毀今天，無悔明天，也是強(qiáng)調(diào)把握好每一天的重要性。
第四條是：眾志成城，再創(chuàng)輝煌。這條標(biāo)語突出強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，同學(xué)之間要真誠相待、互相關(guān)愛，共同朝著一個(gè)既定的目標(biāo)，排除萬難，攜手同心，共同進(jìn)步。
第五條是：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。這條標(biāo)語主要強(qiáng)調(diào)有了遠(yuǎn)大志向之后，一定要扎實(shí)奮斗，風(fēng)雨兼程，一步一個(gè)腳印朝前走，要注意細(xì)節(jié)決定成敗，從克服自己的每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)做起。
第六條是：厚積薄發(fā)，超越夢(mèng)想。這條標(biāo)語主要強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永铮朴诜e累，善于總結(jié)，包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。一個(gè)人如果具備了一往無前的精神、百折不撓的意志，那么未來的勝利將屬于你!未來的成功將屬于你!
各位家長、老師們、同學(xué)們，進(jìn)入高三以來，高三年級(jí)做了大量的工作，從統(tǒng)一思想到加強(qiáng)管理，從轉(zhuǎn)變觀念到提高質(zhì)量，從以人為本到團(tuán)結(jié)和諧，年級(jí)的全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，取得了良好的成效，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。我們沒有任何理由可以驕傲自滿、畏難松懈、不思進(jìn)取。后一階段高三的工作，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排，我們每一位師生都要牢記雷市長的指示，“用百分之百的努力投入百日沖刺”。同舟共濟(jì)，共同努力去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家!
高考的教師演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué)：
大家下午好！當(dāng)看到誓師大會(huì)的時(shí)候，我倍感惶恐，尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂的。
我確定：在過去的日子里，面對(duì)做不完的數(shù)學(xué)試卷，絕大多數(shù)同學(xué)不會(huì)越做越快樂。但是我堅(jiān)信：今天，如果同學(xué)們能耐心地聽聽領(lǐng)導(dǎo)的話、老師的話、同學(xué)的話，也許后面枯燥的每天不會(huì)不快樂。下面，我作為教師代表，送給同學(xué)們一些我想對(duì)你們說的話：
我想對(duì)你們說：你們今天“三點(diǎn)一線”的生活，我有過：20xx年上半年，總希望自己是早上第一個(gè)到教室看書的，總希望是食堂來回路上耗時(shí)最短的，總希望是晚上最后一個(gè)離開路燈或是關(guān)上手電筒的；你今天的學(xué)科不均衡，我有過：我參加的是物化生一張?jiān)嚲?，那時(shí)理科生的悲哀莫過于專業(yè)是短板，可能當(dāng)時(shí)我的問題不?。荒憬裉斓尼葆?，我也有過：直至三模理綜仍不理想，班主任說“大不了考?？啤保腋赣H說“考不上本科別讀了”
你們又怎么知道我不快樂？至少那時(shí)的我是快樂的：
其次，因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我快樂。而我的那半年就集中了多次“不如意”：一模理綜不理想，我哭了，但是哭完拿著習(xí)題繼續(xù)看、問；二模理綜還是不理想，我又哭了，不過眼淚擦干我還是做題目、問題目；就連三模都沒讓我笑得出來，但我還是捧著厚厚的習(xí)題來回于教室、辦公室之間……這樣的快樂，你們?cè)趺磿?huì)相信？但它何嘗不是。如果沒有堅(jiān)持到高考，怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績？如果沒有堅(jiān)持，怎么去創(chuàng)造一個(gè)“將薄弱科目考出理想成績”的可能？這份快樂，也許沒有收獲在堅(jiān)持的過程中。但是，屬于你的，會(huì)在那等著你！
謝謝！
高考的教師演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們，大家上午好！
雄雞昂首年關(guān)過，金狗騰躍新春來！20__年高考倒計(jì)時(shí)100天的誓師大會(huì)如期而至。真正的猛士，不會(huì)缺席今天的壯行，勇敢的戰(zhàn)士，怎能膽怯此刻的出征。
看著臺(tái)下一張張的笑臉，我仿佛又想起了三年前你們初到八中時(shí)的青澀和懵懂。軍訓(xùn)集合的哨音吹響了你們步入高中生活的音符，校慶典禮的莊重開啟了你們探尋八中歷史的大門，運(yùn)動(dòng)場上的競爭培養(yǎng)了你們善待人生得失的操守，考試卷中的疑惑積累了你們攀登生命高峰的能量。
三年了，八中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，八中的一草一木，都融化在你們的氣質(zhì)和底蘊(yùn)中了，惜時(shí)，堅(jiān)韌，創(chuàng)新，這，就是母校能夠給予你們的厚愛！春風(fēng)化雨，潤物無聲。
承載著八中賜予你們的力量和學(xué)識(shí)，在接下來的100天里，你們要不忘初心，擼起袖子加油干！
高三百日，實(shí)在太短暫了，我們沒有辦法去做所有的事，我們只能用它來做最有價(jià)值的事。告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的手機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草稿紙，使你整天背朝房頂，臉朝書桌。只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關(guān)系，這就是高三；很累，應(yīng)該的，這就是高三；不要命，這才對(duì)，這就是高三；想偷懶，沒機(jī)會(huì)，這就是高三。其實(shí)又何止是這區(qū)區(qū)的100天，在人生的長河中，勇氣是我們堅(jiān)強(qiáng)下去的依靠和慰藉。
沒有勇氣或許會(huì)被人恥笑為一個(gè)懦夫，只有勇氣或只憑勇氣又或許會(huì)成為一介莽夫。不講究方法的學(xué)習(xí)大概也只能重復(fù)原來的軌跡和位次，倘論提高，那就必須講究些科學(xué)的方法。認(rèn)真聽講，質(zhì)疑求證，注重積累，博聞強(qiáng)識(shí)，自主學(xué)習(xí)，合作探究，學(xué)科均衡，弱科補(bǔ)差，誰能在適合自己的方法上尋求改變和創(chuàng)新，誰就會(huì)超越自我，化蛹成蝶。
有學(xué)習(xí)的勇氣和方法不一定就代表著成功，倒計(jì)時(shí)號(hào)牌上數(shù)字的減少反而會(huì)增添我們的不安和焦慮，這就是辯證法。三年的成長不一定代表著成熟，心智上的漸趨完整才算是成熟的開始。在關(guān)于學(xué)業(yè)的種種困難面前，找回強(qiáng)大的自我，擯棄自卑的小我，在所有的成功之時(shí)，也不忘尊重對(duì)手，用分享去向?qū)κ种戮矗晒χ畷r(shí)，多想想失意之事，失敗之日，常期冀輝煌之處。你若是一頭雄獅，你就去逐鹿原野，吶喊咆哮；你若是一只蜉蝣，你就去隨風(fēng)飄舞，曼妙搖曳。天地萬物，各有各的宿命和造化，不強(qiáng)求于自我，不奢命于人生，也不算是茍安和妥協(xié)。在學(xué)業(yè)的困難面前，不去抱怨，只去尋求提高，不去計(jì)較，只去查漏補(bǔ)缺。用良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝所謂的困惑和不安，以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足。
最后100天里，早起晚歸，聽課，作業(yè)，復(fù)習(xí)，考試，分?jǐn)?shù)，排名，好似洶涌波濤中的浪頭，一波接著一波，可能拍暈了你，也可能打醒了你，高三是特殊的時(shí)期，“天下高三一般黑”，100天的強(qiáng)力沖刺，會(huì)使大腦累得迷迷糊糊，生物鐘擺得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天都會(huì)覺得天昏地暗。
何以解憂？唯有健身。強(qiáng)壯的身體是你迎風(fēng)斗浪的根基和資本。誰頭腦清醒，誰精力充沛，誰就會(huì)愈挫愈勇，盡顯風(fēng)流。健康的身體不只是這100天里的本錢，他更是你人生旅途中最優(yōu)良的資產(chǎn)。
八中的三年，到底帶給了你們?cè)鯓拥氖斋@，這不是現(xiàn)在就必須回答的問題。黨帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了新的時(shí)代，祖國的建設(shè)事業(yè)一日千里，墨子升空，悟空探險(xiǎn)，量子糾纏，北斗升級(jí)，高鐵縱橫，航母下水，偉大的中國夢(mèng)正在變成一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)實(shí)場景，未來的中華文明要靠你們?nèi)ダ^續(xù)書寫。國家和社會(huì)為你們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的環(huán)境和設(shè)施，老師和家長給你們營造了高端的平臺(tái)和氛圍，同學(xué)和伙伴陪你們度過了匆匆的那年那事，若干年后的今天，你若還能記起這些事，這些人，并常常感恩于我們這個(gè)社會(huì)和他人，那才是你超越了知識(shí)層面的真正的收獲。
20__年高考，我們來了！同學(xué)們，找回并拿出當(dāng)年拼博的勇氣，保持或改變目前學(xué)習(xí)的方法，調(diào)整并穩(wěn)定起伏變化的心態(tài)，借助或依靠自我強(qiáng)壯的體魄，在最后的100天里，朝著新時(shí)代偉大的目標(biāo)，朝著自己預(yù)設(shè)的人生方向，砥礪！前行！亮劍！出擊！
高考的教師演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家下午好！
看到宣誓會(huì)的邀請(qǐng)函，我很害怕，尤其是演講的主題——，無聊的生活才是快樂的。
我敢肯定：在過去的日子里，面對(duì)沒完沒了的數(shù)學(xué)卷子，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)越來越開心。但我堅(jiān)信，今天的學(xué)生，如果能耐心聽領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的話，也許就不會(huì)每天悶悶不樂。下面，作為老師代表，我給同學(xué)們一句我想對(duì)大家說的話：
我想對(duì)你說：我有過你今天的“3.1”生活：上半年，我一直希望早上第一個(gè)到教室看書，一直希望在食堂來回用最短的時(shí)間，一直希望晚上最后一個(gè)離開路燈或者關(guān)掉手電筒；你今天的主題不平衡。我有：參加過一個(gè)物化學(xué)生的'試卷。當(dāng)時(shí)理科生的悲哀就是專業(yè)都是短板。可能我當(dāng)時(shí)的問題不?。晃矣羞^你今天的猶豫：直到三模綜合管理還是不理想，班主任說“高考沒什么大不了的”，我爸說“考不上本科就別讀了”.
其實(shí)大部分通過高考的人都經(jīng)歷過這種生活。同學(xué)們，你們覺得我們每天這樣會(huì)幸福嗎？
你怎么知道我不開心？至少我當(dāng)時(shí)很開心：
其次，因?yàn)閳?jiān)持，所以開心。生活不如意，半年來集中精力做了很多“不如意”的事：一個(gè)模特不理想，我哭了，但是哭過之后，我繼續(xù)用習(xí)題看著問著；兩種模式的綜合治理還是不理想，我又哭了，但是眼淚都干了，我還是提問題，提問題；連三個(gè)模特都沒讓我笑過，但我還是在教室和辦公室之間來回的舉著厚厚的習(xí)題……你怎么能相信這樣的快樂？但不是嗎？如果不堅(jiān)持高考，如何在高考的弱項(xiàng)中取得理想的成績？如果不堅(jiān)持，怎么能創(chuàng)造出“弱科取得理想成績”的可能性？這種快樂，未必是在堅(jiān)持的過程中收獲的。但是屬于你的東西會(huì)在那里等著你！
最后，因?yàn)橛惺斋@，所以開心。7月，我獲得：師范大學(xué)。說實(shí)話，我只是有點(diǎn)開心，因?yàn)槲铱梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫在臉上有一段時(shí)間了。7月，我得到了一樣?xùn)|西：——，不勞無獲。我很開心，因?yàn)樵谖业娜松飞?，有一盞明亮的燈，看不見，卻在我心里明亮。你看不到這種幸福，但它會(huì)伴隨你一生。
我給了我的一班學(xué)生八個(gè)字：相信自己全力以赴。今天我借此機(jī)會(huì)把它們給你。
同學(xué)們，相信自己，在接下來的90天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)和你并肩作戰(zhàn)。我們始終相信，六月你會(huì)付出，你會(huì)堅(jiān)持，你一定會(huì)收獲！
謝謝你。
高考的教師演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
今天參加高三高考動(dòng)員會(huì)，聽了老師和同學(xué)的發(fā)言，使我不禁想起唐代詩人賈島的那句詩，“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。”十年磨劍，如霜的利刃卻從未真正的試過，今天我把它給諸位看看，有我磨了十年的劍在此，有不平事情跟我講。實(shí)際上賈島是以劍自喻，想要表達(dá)的是自己的十年寒窗苦讀，終于可以一展才華了。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰的自信，喜歡他一展才華的豪情。
既然高考這樣重要，我們就要積極備考，抓住最后的時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造屬于自己的成功。那么怎樣把握這最后的八十多天的時(shí)間呢?我提四點(diǎn)建議：
一要有清晰的目標(biāo)：高爾基說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快!對(duì)于高考，我們每一位學(xué)生都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)明確了，我們就有了前進(jìn)的方向，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力。
二要有強(qiáng)烈的自信：信心是一種信念，信念不僅支撐著國家的生存和發(fā)展，也能夠支撐一個(gè)人的生存和發(fā)展。一般認(rèn)為，在無水的情況下，生命的極限只有7天，然而在海地，生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天，他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對(duì)同學(xué)們說：面對(duì)高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分?jǐn)?shù)更重要。分?jǐn)?shù)決定一時(shí)，信心決定一生。
全球通有一句廣告：做最好的自己，我能。面對(duì)激烈的高考競爭，我們要堅(jiān)信自己能行。自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。
我過去在監(jiān)考時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，有信心的學(xué)生在考場上神態(tài)自若，不受別人干擾。但信心不足的學(xué)生喜歡左顧右盼，容易受別人干擾，看到做的比自己多，心就慌了;看到別人交卷了，馬上就急了。他就沒有考慮，別人做的比我多，是不是做錯(cuò)了?別人交卷了，是不是做不來交白卷?因此信心很重要，有些學(xué)生高考失利，不是知識(shí)原因，而是信心不足造成的。
那么怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵(lì)自己的字條。在過于焦慮時(shí)，可放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄化解在萌芽狀態(tài)，而不要悶在心里。
三要有科學(xué)的方法：有計(jì)劃：每天、每周按計(jì)劃復(fù)習(xí)，可以避免遺漏，增強(qiáng)針對(duì)性，提高復(fù)習(xí)的效率，同時(shí)可以騰出更多的時(shí)間放松和休息，和父母、老師、同學(xué)交談，開闊心胸。因此，計(jì)劃不要過于緊促。
我這里有一張時(shí)間表：早上5點(diǎn)起床背1小時(shí)英語單詞、1小時(shí)歷史;中午做10道數(shù)學(xué)題后才吃飯;晚修兩小時(shí)必須完成一套試卷：周一、三歷史，周二英語，周四語文，周五數(shù)學(xué);晚上睡覺前再用1小時(shí)背英語單詞、1小時(shí)背歷史……周日全天補(bǔ)習(xí)?？梢?，休息時(shí)間不足6小時(shí)，完全是疲勞戰(zhàn)，而不是效率戰(zhàn)。
有側(cè)重：在學(xué)科上要側(cè)重于跛腿學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)。在難度上要側(cè)重于中等難度的試題。但是在側(cè)重時(shí)要適度，不要顧此失彼，做到優(yōu)勢(shì)保持，劣勢(shì)不太劣。
練技巧：考試時(shí)間分布技巧、審題技巧、答題技巧等。關(guān)于技巧的重要性，我們學(xué)校過去就有真實(shí)的實(shí)例。
順自然：作息習(xí)慣順其自然，不要刻意改變?？荚嚂r(shí)順其自然，不要過多考慮結(jié)果。過于考慮結(jié)果可能適得其反。在溫哥華冬奧會(huì)上，中國小姑娘周洋獲得短道速滑女子1500米冠軍。在比賽過程中，周洋說自己：“當(dāng)時(shí)腦子一片空白，就是使勁滑，滑到了終點(diǎn)。”但是我們有些學(xué)生在進(jìn)考場的時(shí)候就為自己定下了考試成績，結(jié)果一旦遇到難題，手忙腳亂，信心大失。這在心理學(xué)上稱為“目的顫抖”。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個(gè)弱點(diǎn)：當(dāng)對(duì)某一件事過于重視時(shí)，心里就會(huì)緊張，而一緊張，就會(huì)出現(xiàn)心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應(yīng)。這一系列的不良反應(yīng)會(huì)使我們的才能無法正常發(fā)揮，最終導(dǎo)致我們的失敗?！澳康念澏丁保茨康男栽綇?qiáng)，越不容易成功。《莊子》中記載了這樣一個(gè)故事：一個(gè)賭徒拿著瓦礫去賭時(shí)，幾乎是逢賭必贏，而當(dāng)他拿著萬兩黃金去賭時(shí)，卻輸?shù)靡粩⊥康亍＿@些告訴我們?cè)诳荚嚥灰^于計(jì)較結(jié)果和分?jǐn)?shù)，順其自然，注重過程。
四要有堅(jiān)持的恒心：最后八十多天，雖然時(shí)間不長了，但同學(xué)們?cè)诮?jīng)過前面的努力之后，很容易產(chǎn)生疲勞和厭倦情緒，養(yǎng)成眼高手低的惰性心理。因此我們要時(shí)刻提醒自己要克服懈怠情緒，保持飽滿的熱情和激情，堅(jiān)持到最后，笑到最后。
在最后階段，高考競爭會(huì)越來越激烈，大家都在拼盡全力。在蚌埠二中，有個(gè)學(xué)生在教室后面的黑板報(bào)上寫了一句話：兩眼一睜，開始競爭。我說，這還不足以描寫競爭的激烈，應(yīng)該是：兩眼一睜，開始競爭;晚上熄燈，還要競爭。我們?cè)趬?mèng)中都要夢(mèng)見高考。
高三的拚搏和奮斗是辛苦的，但是苦盡甘來，我們會(huì)有美好的前程，同時(shí)也給我們?nèi)松粝滦腋５幕貞洝?BR> 老師們，同學(xué)們，高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蓖瑢W(xué)們，讓我們不要猶豫，不要彷徨，不要迷惘，堅(jiān)定信心，刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造高考的奇跡。
高考的教師演講稿篇十三
敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學(xué)們：大家好!
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。
今天，距高考還有100天!一百天，可以收獲累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變一生!一百天，蓄勢(shì)待發(fā)，一百天，融會(huì)貫通，一百天高屋建瓴，一百天，鑄就輝煌。此時(shí)此刻，群情激昂、熱血沸騰，氣氛既凝重而熱烈!####就像神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。。。。。飛向理想的彼岸!
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的希望;從你們上小學(xué)的那一天起，你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進(jìn)###校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，“戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄”。一百天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加發(fā)奮努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘，總有一分收獲。
因?yàn)闄C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天，2400個(gè)小時(shí)，作為本屆高三教師，伴隨著你們，迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我們感到無比的榮幸和自豪。
在此，我們宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共;我們宣誓：我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作;我們宣誓：我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問;我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法;我們宣誓：我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸?？傊痪湓?，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!
讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)一百天，凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
一陣秋雨清風(fēng)。
__年12月30日。
高考的教師演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
我們先來聽幾個(gè)熟悉的數(shù)字。
歌德寫成了《浮士德》的時(shí)間60年，馬克思寫成了《資本論》的時(shí)間40年，李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年，馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。
而我們，創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短，只需要八個(gè)月。
但是，在這八個(gè)月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。
書山攀爬十二載，學(xué)海漫渡四千日，你們最大的夢(mèng)想是什么?是金榜題名迎捷報(bào)，大學(xué)校園任我挑!
這會(huì)是無比艱苦的八個(gè)月。
高三是一場蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們，你們是風(fēng)雨中的松柏，只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們，你們是河流中的航船，只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。
高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學(xué)們，只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會(huì)成為將軍。
這也會(huì)是無比充實(shí)的八個(gè)月。
你們的每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄?。風(fēng)雨同舟，全力沖刺!
面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月，你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了，在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思;要注意聽講，要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握答題技巧，要學(xué)會(huì)觸類旁通;同時(shí)，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識(shí)和能力融合起來;你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進(jìn)。
讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與?！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！弊屛覀兎e聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號(hào)角，為高考、為明天做最后的拼搏!
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意?？赐晟钍苡|動(dòng)，我們高三的老師，未來的兩百天對(duì)于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要!
最后，我代表高三全體教師表態(tài)：在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學(xué)生的地方，就會(huì)有我們的身影，我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)，關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾：“真心奉獻(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢(mèng)，只要我們?nèi)σ愿?
高三是激情燃燒的歲月，同學(xué)們，在這追夢(mèng)的道路上，讓我們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造__一中新的輝煌!
親愛的同學(xué)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓我們以你們?yōu)闃s!讓__一中以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
高考的教師演講稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師，由于職責(zé)的關(guān)系，每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了，每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯，那時(shí)我的心情就是一片陽光，反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺、看閑書、玩手機(jī)、在不專心學(xué)習(xí)的時(shí)侯，我就會(huì)很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷寫下難忘的一筆;另一方面，對(duì)于老師而言，每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績，為你們以后的成功打下基礎(chǔ)，對(duì)自己的人生不留下任何遺憾，因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽，徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時(shí)間，千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。
今天離20_屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！睍r(shí)光在飛逝，而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來說，兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來到的高考，場上三天工，場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏??別無他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重，并且永久難忘!
最后，衷心祝愿__屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
高考的教師演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們：
大家好!
紫燕歸來，柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!
轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了，曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天，最需給力。__年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。__年寒窗苦讀，__年含辛茹苦，__年的厲兵秣馬，__年破繭化蝶，__年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，煽動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今天，揚(yáng)帆啟航。
鑒于此，我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議：
一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提。
高考年年考，高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí)，不管他怎么“新”，也都是立足于教材的。所以，在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障，大家要把這些零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來。
二、提高能力是根本。
縱觀近幾年來的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注重了對(duì)能力的考察?，F(xiàn)在的高考僅僅依賴對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過有效的訓(xùn)練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破：
1.科學(xué)利用已做試卷。
對(duì)以往做過的試卷，要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神，重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目，要進(jìn)行歸納總結(jié)，看問題出在哪里?是解題思路錯(cuò)了，還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)，是隱含條件未能挖掘，還是知識(shí)遷移出現(xiàn)偏差?？傊J(rèn)真歸納，一定會(huì)收獲意想不到的效果。
2.明確高考命題方向。
每年高考都有熱點(diǎn)，建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區(qū)的整合卷，具有很大的參考價(jià)值。
3.認(rèn)真對(duì)待每次考試。
態(tài)度決定一切，針對(duì)每一次測(cè)試，我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu)，科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律，更需要假以時(shí)日，重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后，特別是經(jīng)過模擬考試以后，有的學(xué)生成績一滑再滑，時(shí)間匆匆的溜走，學(xué)到的東西卻寥寥無幾。歸根結(jié)底，還是沒有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。
建議大家靜下心來，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。計(jì)劃要有很強(qiáng)的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí)，會(huì)使情緒穩(wěn)定，穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去，你的實(shí)力會(huì)不知不覺的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證。
高考是一場綜合實(shí)力的較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績的根本保證，如何把我們的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章：
高考的教師演講稿篇十七
同學(xué)們：
你們好!
我是復(fù)讀班的語文科任教師，06屆高三奧賽班、07屆復(fù)讀班的班主任，相同的會(huì)已經(jīng)接連參加了兩次，所以今天坐在這里發(fā)言，很有感慨。雖然還是這個(gè)時(shí)間還是這個(gè)大廳還是這張主席臺(tái)，可是坐在這里聽我發(fā)言的學(xué)生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學(xué)，就已經(jīng)離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對(duì)實(shí)力沖擊高考的高手、成績不穩(wěn)者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實(shí)力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個(gè)學(xué)生，本來很有實(shí)力沖擊高考，但是她在最后階段卻因?yàn)閹状涡】疾豁樌乖瓴话?，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)考場，高考能成功才是怪事?？粗渌綍r(shí)比自己差的學(xué)生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補(bǔ)習(xí)一年考取了，但是她還是白白浪費(fèi)了一年時(shí)間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當(dāng)時(shí)也是在100天誓師大會(huì)上高聲揚(yáng)言：我要?jiǎng)?chuàng)造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了__市應(yīng)屆高考狀元。對(duì)我們這樣一個(gè)中考成績難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學(xué)來說，劉洋洋這個(gè)狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學(xué)子敢于與兄弟學(xué)校去一爭高下，母校呼喚__這樣的高手能夠源源不斷涌現(xiàn)，我希望這些名字當(dāng)中以后會(huì)有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對(duì)那些成績中等的`人說：只要不放棄，100天完全可以創(chuàng)造奇跡。我教過的學(xué)生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。06屆奧賽班，一摸有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)考了397分，一個(gè)考了420多分。當(dāng)時(shí)我都想，這兩個(gè)肯定沒希望，可是高考時(shí)一個(gè)考508分、一個(gè)考509分、均超本科線10多分。07屆復(fù)讀班有個(gè)姓何的學(xué)生，開學(xué)不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復(fù)習(xí)，我說，你大半學(xué)期都堅(jiān)持了，最后這不到100天你無論如何要堅(jiān)持，再說你走了，錢也不會(huì)退給你。你至少得把這錢消費(fèi)完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現(xiàn)在江西財(cái)大。再說兩個(gè)反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學(xué)生都是夢(mèng)想成真，但仍有兩個(gè)例外，這兩個(gè)學(xué)生都是老師認(rèn)為一定考得好的，但高考后一個(gè)根本沒考上，一個(gè)考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號(hào)種子選手，與二號(hào)種子選手進(jìn)班的分?jǐn)?shù)只相差15分，可是最后高考分?jǐn)?shù)卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個(gè)學(xué)生還有前面那個(gè)學(xué)生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈(zèng)你什么。特別是對(duì)于那些成績中等的學(xué)生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們?nèi)醒a(bǔ)習(xí)班有個(gè)學(xué)生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點(diǎn)線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個(gè)考509的學(xué)生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅(jiān)持在教室做一套語文選擇題，做完后對(duì)答案，看不懂答案的就問我。因?yàn)槟菚r(shí)我也堅(jiān)守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅(jiān)持的結(jié)果是高考他語文考了117分，注意當(dāng)時(shí)三中的最高分是119分。
最后我要對(duì)那些自以為毫無希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的學(xué)生說：學(xué)得一點(diǎn)是一點(diǎn)。你們高考后有三條路：讀專科、復(fù)讀、務(wù)工。
先說讀?？?。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小?？?，也是分檔次的，分?jǐn)?shù)越高，讀的學(xué)校的檔次越好，現(xiàn)在連__高專學(xué)校還要360多分呢。要是你進(jìn)了?？疲阌窒雽Ｉ?，沒知識(shí)積累怎么能實(shí)現(xiàn)。這次春節(jié)我第一屆平行班有個(gè)學(xué)生來看望我，讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所?？茖W(xué)校九江學(xué)院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認(rèn)為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會(huì)再試，因?yàn)樗€要讀博，以實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)到大學(xué)教書。他對(duì)我說，要不是當(dāng)時(shí)在普通普通高中從沒放棄過學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復(fù)讀，復(fù)讀也要分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業(yè)，我第一屆帶的是平行班，學(xué)生畢業(yè)后基本務(wù)工。不過他們的境遇可說是兩個(gè)極端。其中有四個(gè)學(xué)生我印象特別深。一個(gè)叫陳某某的，大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試，無論文化考試還是體能測(cè)試，均是考分第一，現(xiàn)在是一名公務(wù)員，工資比我高得多。一個(gè)叫__的，現(xiàn)在__當(dāng)兵，是部隊(duì)副大隊(duì)長，已在解放軍報(bào)上發(fā)表必備文章，一個(gè)叫__的女孩子已經(jīng)順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師，因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好，別人看不懂的古醫(yī)書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學(xué)生當(dāng)年都沒有實(shí)力考取大學(xué)，但他們從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，雖然這些積累當(dāng)時(shí)沒有幫助他們考上大學(xué)，但總歸有一天它們會(huì)發(fā)揮大作用。而那些曾經(jīng)嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們又混得怎么樣呢?一個(gè)從來不學(xué)的現(xiàn)在還在打輟，其他人中居然還有在家學(xué)“電玩”專業(yè)的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發(fā)，發(fā)短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發(fā)一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認(rèn)為一切有父母的安排。我要說在__混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實(shí)話，這個(gè)學(xué)期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因?yàn)槲矣X得我們這一屆大有希望，我希望與我的學(xué)生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學(xué)生一起創(chuàng)造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
高考的教師演講稿篇十八
看著大家鄭重的神情，我有著很多的感慨，有著很多的感動(dòng)。
作為畢業(yè)年級(jí)，我們奔波求學(xué)，從六月起、從零診起就經(jīng)歷不斷的波折。路途奔波、住宿困難、高溫酷熱、罕見暴雨……直到如今我們站在依然還有很多小工程待完工的學(xué)校里。我們見證了學(xué)校翻天覆地的變化，樹德見證了我們高11級(jí)的蛻變!即便是在那樣的艱苦環(huán)境里我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?樹德協(xié)進(jìn)教學(xué)樓里，有我們的神采飛揚(yáng);這幾天的工地上，有我們同學(xué)尋找自習(xí)室的身影;感謝同學(xué)們，你們很好的詮釋了樹德人求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神!
今天，是我們高10級(jí)的同學(xué)誓師高三的特殊日子。前天，我們用整整一天的時(shí)間對(duì)每一個(gè)班每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)學(xué)科做了細(xì)致的分析。今天，我們高三的所有同學(xué)聚在一起，為我們自己的高三壯行。
壯行應(yīng)該是慷慨激昂、意氣風(fēng)發(fā)的，所以，請(qǐng)不要徘徊、不要茫然!人生路途上，最關(guān)鍵的其實(shí)就那么幾步，我們的同學(xué)們已經(jīng)身不由己地站在了人生的第一個(gè)關(guān)口。“身不由己”，可是我們要強(qiáng)勢(shì)挺進(jìn)!俗話說：“條條道路通羅馬”，通向成功的道路絕非只有一條。然而，在今天、現(xiàn)在，我們的同學(xué)們踏入高三，選擇了高考，你就已經(jīng)別無退路。前面的路怎么走、以什么樣的姿態(tài)行走，將影響我們以后的人生幾十年。只能向前沖，勇敢地向前沖，以不達(dá)目的誓不休的信念一往無前地向前沖。十二年求學(xué)，總得給自己畫一個(gè)圓滿的結(jié)局，給自己，給父母親人一個(gè)交代!
一路走來，風(fēng)雨兼程，我知道你有你的苦痛和快樂、顧慮和疑惑、焦慮和無助，請(qǐng)把我的意見和建議帶上你的征程。
一、請(qǐng)把自己的未來緊緊地抓在自己的手上，準(zhǔn)確為自己定位，確定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)。
首先，高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，它不一定能定終身，但整個(gè)社會(huì)都看重同學(xué)們?cè)谶@場考試中表現(xiàn)出來的能力。盡全力表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀就是我們進(jìn)入社會(huì)的一種姿態(tài)。我們的同學(xué)們就是要盡最大努力做最好的自己。請(qǐng)為自己確定一個(gè)明晰的目標(biāo)，樹立一個(gè)前行的方向。要知道，郫大和川大是有區(qū)別的，川大和上海交大是有區(qū)別的，上海交大和北大清華更是有區(qū)別的。
不同層次的同學(xué)可以有不同的目標(biāo)追求，每一位同學(xué)都需要找到自己的坐標(biāo)。希望同學(xué)們認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況，為自己確立一個(gè)適合自已的、通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標(biāo)。一定要克服自我感覺良好的盲目樂觀、妄自菲薄的低落情緒或隨波逐流的麻木狀態(tài)，積極進(jìn)取，奮勇拼搏。它可以是一本、二本、三本目標(biāo)，可以是某位競爭對(duì)手。尤其是理科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)，更要敢想敢拼。
其次，學(xué)會(huì)分解大目標(biāo)，一點(diǎn)一滴地積累成功。一是指適時(shí)制定階段性目標(biāo)，把最終目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)階段，主要體現(xiàn)為名次的縱比橫比目標(biāo)，以每一個(gè)學(xué)月的大考為參照，爭取每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。也包括周目標(biāo)、日目標(biāo)，增強(qiáng)時(shí)間的計(jì)劃性。二是指知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)，每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系都是比較復(fù)雜的，不要貪多求全，寄望于一次到位，我們可以為每一個(gè)點(diǎn)確立一個(gè)完成的計(jì)劃，一點(diǎn)點(diǎn)完善我們的整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。甚至可以具體到“明天的聽寫默寫我要一次過關(guān)”等更為細(xì)小的目標(biāo)上。目標(biāo)越細(xì)越具體，成功的可能性就越大，我們也就更為容易感受到努力的回報(bào)。
二、請(qǐng)相信你的師友，學(xué)會(huì)借力。
信任你的師長，無條件地信任你的師長、崇拜你的師長，世上沒有完人，但他們絕對(duì)是真心真誠待你的人，是這九個(gè)月的征程中你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識(shí)，會(huì)竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，題目、知識(shí)、方法都具有代表性，課堂是備課組智慧的體現(xiàn)，同學(xué)們需要學(xué)會(huì)跟“老師”。不要把時(shí)間浪費(fèi)在懷疑、抵觸上面，而要把時(shí)間花在追著老師問題上面;不要把重心放在無限制的夜晚，而要放在課堂里面;不要排斥師長的嘮叨，而要把他們當(dāng)做是愛之深切的撫慰，“不拋棄、不放棄”是他們永恒的信念。
你的同學(xué)，你的戰(zhàn)友，你們彼此影響著各自的前程。真正的朋友會(huì)真心的關(guān)心你的未來，那不僅僅是能一起游樂嬉鬧，更是能相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)，是你困難中的幫助、低迷時(shí)的支持、驕傲?xí)r的警策、懈怠時(shí)的鞭策，就讓你擁有的情誼在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)與鍛造吧!
三、請(qǐng)把握好學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，做好每一天。
1、牢記總分意識(shí)，分?jǐn)?shù)總是從一個(gè)又一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)上增加起來的，分析分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)，力求優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)，薄弱學(xué)科有所突破，合理分配精力和時(shí)間。
2、認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)，獨(dú)立完成，爭取每次一點(diǎn)收獲。
考試，正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，作業(yè)，是對(duì)知識(shí)的鞏固，所以，請(qǐng)你務(wù)必獨(dú)立思考，認(rèn)真完成，讓老師對(duì)你的知識(shí)情況有一個(gè)真實(shí)的了解，對(duì)你的學(xué)業(yè)水平作出準(zhǔn)確的判斷。作業(yè)考試的真實(shí)性決定了老師、家長給你的標(biāo)高。
3、不要放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識(shí)體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤。知識(shí)具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識(shí)鏈就斷了，凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò)，所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,時(shí)時(shí)翻閱，不斷鞏固。有不懂的問題,盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。
四、請(qǐng)思考并掂量我們每一位同學(xué)對(duì)所處環(huán)境的貢獻(xiàn)與依賴。
要記住，我們是一個(gè)整體，集體的智慧大于個(gè)人，將對(duì)每一位同學(xué)產(chǎn)生不可估量的作用。積極昂揚(yáng)、有序競爭的集體推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步，步履沉重的集體肯定帶不出優(yōu)秀的個(gè)體，這些道理我們很容易明白。可是我們一定要思考，為了擁有這樣的環(huán)境，我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該要做些什么。如果我們都只是享受這個(gè)環(huán)境而不為他做出貢獻(xiàn)，將會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)果?(比如遲到、講小話、值日等)常規(guī)要求，是做人的要求，也是成就自己的要求，請(qǐng)牢記學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律要求，自覺遵守。
最后，我還想告訴大家，高三必是一段艱苦的旅程，起起伏伏在所難免，傷痛無可避免，請(qǐng)不要花費(fèi)時(shí)間去做無謂的呻吟，不要過多的憐惜自己，放棄一些暫時(shí)的閑情逸致、個(gè)人愛好。艱苦的高三，是拼搏的高三，是師生家長風(fēng)雨同行的高三，風(fēng)雨憂愁，你我并肩分擔(dān)，陽光燦爛，大家一起走過。
成東青說，夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。同學(xué)們，朋友們，戰(zhàn)友們，放手去追逐你的夢(mèng)想吧!
高考的教師演講稿篇十九
首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在2018年高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌!
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢(mèng)，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激-情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。回想高中三年，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我相信，我們?cè)谧?7中全體高三學(xué)子都是聰明人!
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激-情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說：我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們，今年是新課改高考的第3年，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長跑，最終成績?nèi)绾危Q于長跑中調(diào)整的步調(diào)?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我們2018屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。今天你因是四十七中的學(xué)生而感到驕傲，明天四十七中一定會(huì)因你的名字而感到自豪!謝謝大家。
高考的教師演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
嚴(yán)寒酷冬已經(jīng)過去，新春喜氣撲面而來。今天，在距離2018年高考不足100天的時(shí)候，我校高三級(jí)全體師生隆重集會(huì)，舉行決戰(zhàn)高考沖刺誓師大會(huì)。這既標(biāo)志著我校新一屆高考備考總決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，同時(shí)也昭示著同學(xué)們帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，即將跨進(jìn)高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表學(xué)校及家長，向長期以來奮戰(zhàn)在高考備考戰(zhàn)線上的各位老師表示衷心的感謝!也向即將奔赴高考考場的二中高三級(jí)全體同學(xué)致以親切的問候!
同學(xué)們，在你們的求學(xué)歷程中，你們選擇了xx二中，也就選擇了對(duì)我們的信任與支持。你們走進(jìn)了xx二中，我們就有責(zé)任與義務(wù)為你們服務(wù)、為你們負(fù)責(zé)?；仡櫮銈兲みM(jìn)xx二中的日日夜夜，不論是埋頭于堆積如山的書山案前，還是沉浸在浩瀚似海的題海之中，你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅，也肯定曾為學(xué)業(yè)的不佳而有過失意，有過傷心，甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水，繪就了你們各自心中的夢(mèng)想藍(lán)圖。十年磨一劍，霜刃未曾試。在這最后的抉擇關(guān)頭，是再接再厲向著輝煌奮勇直前，還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生?是盡力而為完成高中學(xué)業(yè)，還是全力以赴決戰(zhàn)高考?我們的答案是不言而喻的。家長相信你們!老師相信你們!學(xué)校相信你們!你們自己更要相信自己!
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，放眼望去，祖國大地正萬物復(fù)蘇、春意盎然。我相信，今天通過聲勢(shì)浩大的沖刺動(dòng)員，特別是聆聽了三位同學(xué)和一位老師激情洋溢的勵(lì)志發(fā)言，在場的所有同學(xué)也一定和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。面對(duì)高考百日沖刺，我要語重心長地送給同學(xué)們五句話：
一、堅(jiān)定必勝錯(cuò)誤!超鏈接引用無效。
俗話說：“欲勝人，先勝己”。面對(duì)高考更不例外，重要的是要能夠從心理上戰(zhàn)勝自己。如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行，行也不行。要堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)，有耕耘就一定會(huì)有收獲。希望大家開局能發(fā)力，聯(lián)考能沖鋒，高考能取勝!
二、頑強(qiáng)拼搏到底。
高考是實(shí)力之爭，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏待何時(shí)?我校歷屆都有一大批原本成績平平的學(xué)生通過沖刺階段的頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的頑強(qiáng)斗志，就要有堅(jiān)忍不拔的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”，更要相信“功夫不負(fù)有心人”，我們要奮力拼搏100天，努力闖過二本線。
三、講求備考策略。
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)路，首先必須能夠認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自我、掌控自我。要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。要對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到“日清、周清、月清”，在沖刺復(fù)習(xí)階段盡可能不再留下死角和盲點(diǎn)，要抓住每節(jié)課，要重視每次檢測(cè)，要把月考當(dāng)做高考，將來再把高考當(dāng)做月考。
四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。
工欲善其事，必先利其器。對(duì)同學(xué)們來說，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對(duì)每次考試中暴露出來的問題進(jìn)行歸類，并限時(shí)定量完成;要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量分析;課堂上一定要跟著老師節(jié)奏走，按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業(yè)的，更是富有高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的。他們整天研究探討的內(nèi)容就是高考考什么、怎么考，他們也最了解你們的學(xué)習(xí)情況，他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性和指導(dǎo)性，可以讓你們少走彎路，能收到事半功倍的效果。
五、積極調(diào)整心態(tài)。
進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績肯定會(huì)對(duì)你們產(chǎn)生不同程度的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，每次考試只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了，就是一次成功的檢測(cè)。面對(duì)成績不要橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過去比，與自己的目標(biāo)比，只要自己滿意就是成效。要學(xué)會(huì)為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情就會(huì)越來越輕松，這樣便會(huì)積小勝為大勝，最終進(jìn)入一種良性心理循環(huán)狀態(tài)。
今天，我們師生共同參加高考沖刺誓師大會(huì)。這表明，老師和同學(xué)們不僅是朝夕相處的師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的朋友和戰(zhàn)友關(guān)系。為此，我提議，同學(xué)們能夠伸出你熱情的雙手，用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，我們?yōu)橹畩^斗的終極目標(biāo)就將在未來六月實(shí)現(xiàn)!同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們?yōu)橹床噍d的理想寄托要在未來六月實(shí)現(xiàn)!家長們?yōu)橹谂谓?0年的門庭榮耀夢(mèng)想也將在今年六月實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位老師和同學(xué)們務(wù)必明白并做好充分的吃苦受累思想準(zhǔn)備，因?yàn)橥ㄏ虺晒p峰的道路將會(huì)更加艱難，接近勝利的決戰(zhàn)定會(huì)更加激烈。在未來的三個(gè)月，只要你們不怯懦、不動(dòng)搖、不退縮、不倦怠，我們就一定會(huì)不斷享受到進(jìn)步與成功的喜悅。我堅(jiān)信，只要我們經(jīng)得起體力與毅力的極限考驗(yàn)，按照科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的思路和方法去備考，成功就一定會(huì)屬于你們!鳳凰涅槃，浴火重生;奮勇拼搏，圓夢(mèng)大學(xué)。我期待著在2018年6月這個(gè)不平凡的時(shí)刻為你們慶功、為你們喝彩!
謝謝大家!