活著心得體會(huì)(模板17篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期許。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要全面深入地反思和總結(jié)自己的工作生活經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。
    活著心得體會(huì)篇一
    活著是我們每個(gè)人最基本的狀態(tài),也是我們最重要的任務(wù)?;钪倪^(guò)程中,我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,也獲得了無(wú)數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)。在這過(guò)程中,我們不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、受苦、受教、快樂(lè)、痛苦,形成了屬于自己的人生體會(huì)。
    第一段:坦誠(chéng)面對(duì)人生。
    人生中的每一件事情都有它存在的意義,要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地面對(duì)所有的事情,面對(duì)自己的人生。要珍惜每一個(gè)經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兗姺睆?fù)雜,無(wú)論好與壞,它們都會(huì)讓你懂得珍惜和感恩。人生并不總是平坦的,我們要明白只有接受了實(shí)際的狀況,才能通過(guò)這樣的努力,指引自己的人生,才能在未來(lái)更好的方向上發(fā)展。
    第二段:樂(lè)觀、果斷、創(chuàng)新和堅(jiān)持。
    無(wú)論遇到什么困難或者挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)都要保持樂(lè)觀的態(tài)度。相信自己的創(chuàng)新意識(shí)和果斷的行動(dòng),可以克服困難,甚至更進(jìn)一步。要堅(jiān)持做正確的事情,別讓繁雜瑣事耗費(fèi)心力、影響方向。在遇到困難的時(shí)候,冷靜思考之后,果斷地采取行動(dòng),不要讓自己陷入被動(dòng)狀態(tài)中。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,不要放棄,就算是最艱難的時(shí)候,也要堅(jiān)持下去,這樣才能看到成功。
    第三段:感恩與分享。
    學(xué)會(huì)感恩,尊重每個(gè)人的付出。只有感恩,才會(huì)珍惜擁有的一切。而感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該與別人分享自己的收獲和智慧,這樣便能讓我們實(shí)現(xiàn)利他主義的價(jià)值觀,讓我們覺(jué)得更有意義和快樂(lè)。
    第四段:如果能重來(lái)。
    如果能夠重來(lái),我們或許會(huì)重新選擇一些不同的人生路線,做出新的決定,或者采取不同的行動(dòng)。但無(wú)論如何,我們要面對(duì)當(dāng)下,而不是回憶過(guò)去。過(guò)去的事情已經(jīng)發(fā)生了,而未來(lái)還需要我們的付出和努力,我們需要堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。無(wú)論人生的選擇有多么艱難,我們都要相信自己才能正確地引導(dǎo)未來(lái)的道路。
    第五段:人生的真諦。
    生命是逐漸成熟的過(guò)程,是明白生命的真諦和意義,懂得生命中的重要事情,而不是被一些浮躁的東西所迷惑。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)不斷的歷練,我們才會(huì)走向成熟的人生。孟子說(shuō):“我心之過(guò)矣,興之所至,曾不知其然而然?!币簿褪钦f(shuō),人生充滿了意想不到的道路,所以我們要享受每一個(gè)細(xì)節(jié),體驗(yàn)每一個(gè)瞬間的精彩,這樣才會(huì)讓人生變得更加美好。
    總之,以感恩的心態(tài)面對(duì)人生,堅(jiān)定自己的方向和信念,永遠(yuǎn)保持勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì),珍惜每一個(gè)經(jīng)歷,一定會(huì)獲取到比生命更寶貴的東西?;钪倪^(guò)程不是一個(gè)孤獨(dú)的旅程,而是一種和周圍的人相互影響的過(guò)程,通過(guò)互相支持,互相學(xué)習(xí),才能使我們更好地成長(zhǎng),歷練和收獲。
    活著心得體會(huì)篇二
    看著電腦屏幕上的文字,雖然是竭力克制自己的情感,眼淚還是禁不住滴落在了鍵盤(pán)上?!痘钪穾Ыo我的是繁華落盡的感動(dòng),還有對(duì)活著的最原始意義的思考。
    故事是一位老人向“我”平靜而緩慢地講述的,他就是故事的主人公,叫徐福貴。福貴年輕的時(shí)候是遠(yuǎn)近聞名的闊少爺,他嫖賭成性,最后把家業(yè)輸?shù)木?,父親因此過(guò)世;在為母親進(jìn)城求醫(yī)的途中,被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁;兩年后回到家鄉(xiāng),母親已經(jīng)去世,妻子含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人;兒子懂事、充滿愛(ài)心,但是在為縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血的時(shí)候,被醫(yī)生抽血過(guò)度而亡;命苦的女兒在生下苦根后大出血死去;偏頭女婿在工地由于事故離開(kāi)了人世;小外孫吃豆子時(shí)被活活撐死;現(xiàn)在只有福貴一個(gè)人靜靜地—活著。
    福貴這么辛苦地活著,為什么?
    家境沒(méi)有敗落之前,我們可以說(shuō)福貴是為了享受好生活、為了延續(xù)徐家的香火而活著?!拔蚁胛矣绣X(qián)啊,我是徐家僅有的一根香火,我要是滅了,徐家就得斷子絕孫?!?、“憑什么讓我放著好端端的日子不過(guò),去想光宗耀祖這些累人的事。”
    但是福貴的嗜賭成性使他的家里一貧如洗,還害死了他的父親。這時(shí),福貴倒是痛改前非,字里行間并沒(méi)有透露出他的頹廢,他心里也有了重振家業(yè)、光宗耀祖的念頭“我想我們徐家也算是有一只小雞了,照我這么干下去,過(guò)不了幾年小雞就會(huì)變成鵝,徐家總有一天會(huì)重新發(fā)起來(lái)的?!?BR>    還沒(méi)有等到福貴去實(shí)現(xiàn)自己的念想,他就被國(guó)民黨抓去充兵,在戰(zhàn)坑里,子彈就在頭上空穿梭、炮彈就在坑外爆炸,福貴已經(jīng)不怕死了,只想讓娘和家珍知道自己是怎么死的,不想死的不明不白,在知道自己還有活著的盼頭的時(shí)候,心里想的僅僅是回家,和娘、家珍還有一雙兒女團(tuán)聚。
    然而——。
    “我離家兩個(gè)月多一點(diǎn),我娘就死了?!倍谒赖臅r(shí)候還不知道自己的兒子在哪里。
    “醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命,一抽上我兒子的血就不停了?!笨吹竭@里,我再也控制不了,眼淚直往外冒,腦海里面那個(gè)為了省下鞋寧愿赤著腳走在雪地里的有慶;為了不讓羊餓著,每天餓著肚子光著腳跑50里路割草喂羊的有慶;不忍心看到自己的羊被賣(mài)掉,一次次向父親央求“不要把羊賣(mài)給宰殺羊的人”的有慶;懂事、善良、純真、充滿愛(ài)心的有慶,就是這樣被奪走了生命。
    “家珍死得很好,死得平平安安,干干凈凈?!?、“那個(gè)時(shí)候下午即將過(guò)去了……太陽(yáng)掛在西邊的天空上,不再那么耀眼,變成了通紅一輪,涂在一片紅光閃閃的云層上?!眱号南嗬^離開(kāi),讓病中的家珍再也支撐不下去了,但是她離開(kāi)的時(shí)候是如此安詳,她很知足,她說(shuō)下輩子還要做福貴的女人。多年以后,福貴回想起自己的妻子去世時(shí)候的場(chǎng)景還是這么清晰、這么溫情,我想福貴的心里也在想:能夠有這樣的妻子我也知足了,下輩子還要做你的丈夫。
    “這樣的日子過(guò)到苦根四歲那年,二喜死了。”就像是自己的兒子一樣的二喜也被兩塊水泥板夾死了,只剩下了苦根和福貴一老一小。
    “苦根是吃豆子撐死的,這孩子不是嘴饞,是我家太窮……”福貴怪自己老昏了頭,老得又笨又蠢,害死了苦根。
    親人們一個(gè)一個(gè)離福貴而去,只剩下他一個(gè)人過(guò)了,一個(gè)人平靜而堅(jiān)忍地活著。
    在苦根死后的第二年,福貴買(mǎi)牛的錢(qián)積攢夠了,就買(mǎi)了一頭老牛。我在想福貴是否是在完成他和苦根之間的約定,幫助苦根實(shí)現(xiàn)愿望。福貴給著頭牛取名叫“福貴”,它就像是福貴的一個(gè)老朋友、一個(gè)親人,或者說(shuō)是福貴的一個(gè)影子,因?yàn)楝F(xiàn)在只有福貴一個(gè)人依然活著,和他相伴的只有他的影子而已。
    這個(gè)時(shí)候,我們無(wú)法找尋到福貴活著的理由,因?yàn)閷?duì)于福貴來(lái)說(shuō),活著的理由只剩下活著,福貴說(shuō):“做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命?!边@算是這個(gè)歷盡生活磨難的老人的生活哲理吧。福貴是不幸的,因?yàn)樗镫y得的溫情被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩一頭老牛陪他在陽(yáng)光下回憶;福貴又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗纳镉心敲炊鄲?ài)他的人曾經(jīng)陪伴著他,現(xiàn)在又有那么多回憶相伴,還因?yàn)?,活著本身就是一種幸福!
    我們都一樣,不用為活著找尋理由,正如余華所寫(xiě):人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
    活著心得體會(huì)篇三
    人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。
    作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。我承認(rèn)那天深夜點(diǎn)了燈讀它的某個(gè)瞬間潸然淚下。有慶是第一個(gè)突然死去的。
    “有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了?!彼哪赣H說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)??墒俏覀?cè)趺粗浪麜?huì)猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。
    “活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?!彼栽谀切┍瘋那楣?jié)之間,福貴仍然在死亡的伴隨下活著,述說(shuō)苦難的時(shí)候,眼睛里流出了奇妙的神色,分不清是悲傷,還是欣慰。
    正如你終于會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)時(shí)我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對(duì)現(xiàn)時(shí)的我們毫發(fā)無(wú)傷。告訴我,誰(shuí)還在不堪著高考的煎熬,失戀的痛苦,或者某個(gè)傷疤最初的鮮血淋漓?——我仿佛已經(jīng)看到許多問(wèn)號(hào):這樣,我們的生存還有什么意義?嗯,就像那誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。
    人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。
    活著心得體會(huì)篇四
    《活著》是一部讀來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō),那種翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的不忍,那種合上書(shū)后的隱隱不快,我很想知道一個(gè)需要怎樣的信念和意志力,才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強(qiáng)地活下去。家道中落的悲哀,失去雙親的痛楚。白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊。終于的落單與那頭老牛,孤苦伶仃的日子里,回首曾經(jīng),他需要多大的勇氣。以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。福貴是生者的贊譽(yù)或是悲哀,之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意。他用平靜的面容掩飾著他內(nèi)心的波濤洶涌。他用他的一生告訴我:平淡是福,活著真好。
    故事講述了福貴的一生,他是地主的兒子,去了一個(gè)城里有錢(qián)人的女兒,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián),賺的不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴的父親上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)經(jīng)常借錢(qián)給福貴的賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)榫饶赣H的病去城里抓藥,沒(méi)想到半路上被拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生。當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子也被墻砸死了。后來(lái)女兒好不容易嫁出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡。妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了。外孫吃豆子時(shí)死了。福貴老人,故事結(jié)束了。
    福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心里那時(shí)就像被刀割般的痛割的很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)的面對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛作伴過(guò)日子。
    他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?,其?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢(qián)就賭一賭,沒(méi)錢(qián)就種種田,活著就是這么簡(jiǎn)單。
    人活著是為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物而活著。
    而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢(qián),只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就失去結(jié)束自己的命。
    亦有人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己的前途不懷有任何希望。于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
    是啊!活著真好,更何況是活在幸福之中。一直以來(lái)都是個(gè)平凡的人,也曾幻想過(guò)不平凡,也曾希望自己的日子過(guò)的轟轟烈烈,然而我的父母告訴我,平凡最好。平凡了就會(huì)淡然,就會(huì)寵辱不驚的學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。老師說(shuō)平凡好,平凡了就能一心一意的讀書(shū),在浮躁中積淀,成長(zhǎng)。朋友也說(shuō),平凡了就能每天過(guò)得充實(shí)滿足。平凡好,平凡了自己成就了別人是一種幸福。
    活著心得體會(huì)篇五
    作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界。這是作家余華在《活著》自序中寫(xiě)到的,他同時(shí)提到寫(xiě)作過(guò)程讓我明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫(xiě)下了高尚的作品。讀了他的作品,我相信他的感想是真真切切發(fā)自內(nèi)心的,他通過(guò)筆下福貴的一生來(lái)向人們?cè)V說(shuō)著活著的意義,活著是一種權(quán)利,是一種堅(jiān)持,是一種毅力。
    《活著》從第一人稱的角度巧妙地將小說(shuō)中的主人公福貴的一生展現(xiàn)在了讀者的面前,福貴年輕時(shí)家里面有祖上留下來(lái)的百畝良田,家財(cái)萬(wàn)貫,家族在當(dāng)?shù)睾蘸沼忻?,但是由于他游手好閑,吃喝嫖賭,最后變賣(mài)家產(chǎn),家庭走向了沒(méi)路福貴的父母幾乎可以說(shuō)是因?yàn)樗臄〖叶ナ?,他的妻子與一雙兒女也因?yàn)榧彝K敗,受盡窮苦的日子,每天為了柴米油鹽而操勞,日子過(guò)得一天不如一日。在他父母逝去之后,他又經(jīng)歷了喪妻之痛,失去子女、女婿、外甥之悲,他的一生大部分時(shí)間是在痛苦中度過(guò)的。在貧苦的現(xiàn)實(shí)面前,在失去親人面前,他堅(jiān)強(qiáng)著活著,他與有著和他相同命運(yùn)的老牛福貴一同生活,這頭憨厚的老牛與他朝夕相處。
    活著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生存著、吃飯睡覺(jué);不是碌碌無(wú)為、懶散終日;也不是毫無(wú)理想、胸?zé)o大志?;钪那疤崾钦湎ё约旱纳?,關(guān)愛(ài)親人,相互呵護(hù),活著就是要活一口氣,這個(gè)氣字既包含了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,從而做出的努力,也包含了心懷夢(mèng)想,勇往直前的豪情。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折、失敗便垂頭喪氣,有精無(wú)彩。這些人是在適應(yīng)生活的過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)生活的極度不適應(yīng),他們不能真正的讀懂活著的含義,他們不明白自己為什么而活著,他們甚至不知道自己應(yīng)該怎么活。其實(shí)他們只要學(xué)會(huì)變通,換一種思維方式,調(diào)整一下心態(tài),他們將會(huì)活出不一樣的色彩。
    人生在世,便要活出不一樣的自我。有這樣一群人,他們的生活態(tài)度積極樂(lè)觀,他們能夠在貧苦的生活中過(guò)得舒心;有這樣一群人,他們?cè)谏钪袩o(wú)私奉獻(xiàn),他們活著的意義就是幫助他人,快樂(lè)自己;有這樣一群人,他們默默無(wú)聞,日以繼日的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,他們不是為自己而活著,而是為了人類的幸?;钪?。這些人活著,展現(xiàn)出高尚的品質(zhì),即使有朝一日他們離開(kāi)了,依然會(huì)活在大家的心里。
    活著有不一樣的方式,有碌碌無(wú)為、終日懶散的活著,也有勤勞勇敢、心懷夢(mèng)想的活著。前者被世人唾罵,后者被奉為高尚;前者無(wú)益于社會(huì),后者為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn);前者止步不前,后者不斷邁進(jìn)新征程。
    作品《活著》中的主人公生活在二十世紀(jì)的中國(guó),福貴的一生是中國(guó)南方的.貧苦村莊的農(nóng)民為了生存而斗爭(zhēng)的一生,《活著》是作者余華以福貴的口吻講述了二十世紀(jì)中國(guó)大地貧苦百姓的真實(shí)現(xiàn)狀,同時(shí)借主人公福貴在殘忍的社會(huì)和政治變革的背景下所展現(xiàn)出的超凡勇氣,展現(xiàn)中國(guó)貧苦百姓的頑強(qiáng)毅力。
    這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應(yīng)該怎么活著,而且還向廣大讀者再現(xiàn)了二十世紀(jì)中國(guó)的真實(shí)現(xiàn)狀,在殘忍的社會(huì)和政治變革的作用下,百姓過(guò)著貧苦慘淡的生活,吃不飽,穿不亂,人的命運(yùn)總是那么令人痛心和惋惜。
    我們生活在當(dāng)代美好的社會(huì)環(huán)境中,閱讀《活著》,能夠讓我們了解二十世紀(jì)中國(guó)的風(fēng)土人情,百姓的生活狀態(tài)以及社會(huì)政治變換,同時(shí)也會(huì)讓我們從心底有所想,有所思?;钪鸵畛鲆环N良好的精神面貌,要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風(fēng)采,不拘一格,我行我素;活著就要活出自我的價(jià)值,大公無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)?!痘钪愤@部書(shū)為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)了歷史,領(lǐng)略了不同年代的風(fēng)情。
    活著心得體會(huì)篇六
    《活著》無(wú)疑是一部經(jīng)典,美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”,并不是謬贊。下面就是本站小編給大家整理的活著。
    希望對(duì)你有用!
    “作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界?!边@是作家余華在《活著》自序中寫(xiě)到的,他同時(shí)提到“寫(xiě)作過(guò)程讓我明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫(xiě)下了高尚的作品。”讀了他的作品,我相信他的感想是真真切切發(fā)自內(nèi)心的,他通過(guò)筆下“福貴”的一生來(lái)向人們?cè)V說(shuō)著活著的意義,活著是一種權(quán)利,是一種堅(jiān)持,是一種毅力。
    活著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生存著、吃飯睡覺(jué);不是碌碌無(wú)為、懶散終日;也不是毫無(wú)理想、胸?zé)o大志?;钪那疤崾钦湎ё约旱纳?,關(guān)愛(ài)親人,相互呵護(hù),活著就是要活一口“氣”,這個(gè)“氣”字既包含了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,從而做出的努力,也包含了心懷夢(mèng)想,勇往直前的豪情。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折、失敗便垂頭喪氣,有精無(wú)彩。這些人是在適應(yīng)生活的過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)生活的極度不適應(yīng),他們不能真正的讀懂活著的含義,他們不明白自己為什么而活著,他們甚至不知道自己應(yīng)該怎么活。其實(shí)他們只要學(xué)會(huì)變通,換一種思維方式,調(diào)整一下心態(tài),他們將會(huì)活出不一樣的色彩。
    人生在世,便要活出不一樣的自我。有這樣一群人,他們的生活態(tài)度積極樂(lè)觀,他們能夠在貧苦的生活中過(guò)得舒心;有這樣一群人,他們?cè)谏钪袩o(wú)私奉獻(xiàn),他們活著的意義就是幫助他人,快樂(lè)自己;有這樣一群人,他們默默無(wú)聞,日以繼日的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,他們不是為自己而活著,而是為了人類的幸?;钪_@些人活著,展現(xiàn)出高尚的品質(zhì),即使有朝一日他們離開(kāi)了,依然會(huì)活在大家的心里。
    活著有不一樣的方式,有碌碌無(wú)為、終日懶散的活著,也有勤勞勇敢、心懷夢(mèng)想的活著。前者被世人唾罵,后者被奉為高尚;前者無(wú)益于社會(huì),后者為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn);前者止步不前,后者不斷邁進(jìn)新征程。
    作品《活著》中的主人公生活在二十世紀(jì)的中國(guó),“福貴”的一生是中國(guó)南方的貧苦村莊的農(nóng)民為了生存而斗爭(zhēng)的一生,《活著》是作者余華以“福貴”的口吻講述了二十世紀(jì)中國(guó)大地貧苦百姓的真實(shí)現(xiàn)狀,同時(shí)借主人公“福貴”在殘忍的社會(huì)和政治變革的背景下所展現(xiàn)出的超凡勇氣,展現(xiàn)中國(guó)貧苦百姓的頑強(qiáng)毅力。
    這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應(yīng)該怎么活著,而且還向廣大讀者再現(xiàn)了二十世紀(jì)中國(guó)的真實(shí)現(xiàn)狀,在殘忍的社會(huì)和政治變革的作用下,百姓過(guò)著貧苦慘淡的生活,吃不飽,穿不亂,人的命運(yùn)總是那么令人痛心和惋惜。
    我們生活在當(dāng)代美好的社會(huì)環(huán)境中,閱讀《活著》,能夠讓我們了解二十世紀(jì)中國(guó)的風(fēng)土人情,百姓的生活狀態(tài)以及社會(huì)政治變換,同時(shí)也會(huì)讓我們從心底有所想,有所思。活著就要活出一種良好的精神面貌,要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風(fēng)采,不拘一格,“我行我素”;活著就要活出自我的價(jià)值,大公無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)?!痘钪愤@部書(shū)為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)了歷史,領(lǐng)略了不同年代的風(fēng)情。
    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問(wèn)題,可答案卻無(wú)解。
    打開(kāi)百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長(zhǎng),與“死”相對(duì),這僅是字面解釋,可“活”究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問(wèn)題打開(kāi)了作者余華的《活著》。
    《讀書(shū)》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說(shuō)是命運(yùn)在捉弄他還是說(shuō)老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺(jué)得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍业模皇腔钪?,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。
    也許我們會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題和困難,也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時(shí)我們會(huì)很痛苦,會(huì)覺(jué)得那是一道道過(guò)不去得坎。但當(dāng)我們回首過(guò)去,看到當(dāng)時(shí)那些天大的事就那么過(guò)去了,就覺(jué)得沒(méi)有過(guò)不去得坎,也沒(méi)有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對(duì),努力的去解決問(wèn)題,一切都會(huì)過(guò)去,活著就是在不斷的遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。
    活著是一種勇氣,勇于面對(duì)各種不幸并堅(jiān)強(qiáng)的走下去;活著亦是一種責(zé)任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時(shí)我對(duì)生命對(duì)活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的哀思,去平復(fù)這件事帶給我的震撼。
    生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無(wú)論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著,活著就有希望,就會(huì)有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒(méi)有了,帶給父母朋友的將是無(wú)盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會(huì),將會(huì)遇到各種各樣的困難。我們要有直面問(wèn)題的勇氣敢于去解決問(wèn)題,生命只有一次機(jī)會(huì),不可能有機(jī)會(huì)重來(lái)。
    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個(gè)人對(duì)于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學(xué)習(xí)主人公富貴的堅(jiān)強(qiáng),遇到問(wèn)題直面問(wèn)題解決問(wèn)題。
    這是本沉重的書(shū),發(fā)人深思。
    活著就是希望,就會(huì)有明天。
    《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
    主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。
    他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾!
    作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
    主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
    我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
    無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
    活著心得體會(huì)篇七
    《活著》是作家余華的代表作之一,主要講的是民國(guó)時(shí)期地主家的少爺徐福貴。他年輕時(shí)沉迷于賭博和放蕩,失去了所有的財(cái)產(chǎn),導(dǎo)致家庭落后,成為一名租戶。之后,隨著一系列的社會(huì)變化,他的生活和家庭不斷遭受痛苦,所有的親戚都離開(kāi)了他,只有他和一頭老牛住在一起。
    在讀福貴故事的開(kāi)頭,我深深地討厭這個(gè)花花公子沉迷于賭博、放蕩和進(jìn)取。他每天只知道吃喝嫖賭,有個(gè)賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒(méi)有合格的兒子和丈夫應(yīng)該有的樣子。然而,在他的家庭道路中落后后,他終于意識(shí)到,慢慢地開(kāi)始承擔(dān)自己的責(zé)任,這讓我非常欣賞。家珍剛開(kāi)始的時(shí)候是米行老板的千金小姐,后來(lái)福貴對(duì)她一見(jiàn)鐘情,把她娶回了家。后來(lái),她忠誠(chéng)地陪伴著福貴,直到她死去。當(dāng)他們第一次結(jié)婚時(shí),福貴仍然是原來(lái)的花花公子。起初,我不明白為什么她仍然永遠(yuǎn)不會(huì)放棄福貴。后來(lái),我認(rèn)為這可能與當(dāng)時(shí)婦女的傳統(tǒng)教育有關(guān)。在他們心中,丈夫是自己的天堂,無(wú)論丈夫是什么樣的人,他們都應(yīng)該忠于他,永不放棄。
    讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始覺(jué)得福貴也是一個(gè)值得同情的人。后期,作為一個(gè)下層勞動(dòng)人民,他的命運(yùn)深受時(shí)代的影響。他看著親人一個(gè)個(gè)死去,卻無(wú)能為力。這種深深的無(wú)助和絕望一個(gè)接一個(gè)地摧毀了這個(gè)窮人的身心。但與此同時(shí),我也認(rèn)為他是個(gè)幸運(yùn)的人。在一些人看來(lái),他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒(méi)有。然而,從他自己的敘述來(lái)看,他并不覺(jué)得自己有多悲慘。在他所經(jīng)歷的痛苦中,他仍然充滿了幸福和快樂(lè),盡管這些快樂(lè)和快樂(lè)相對(duì)較短。在他心中,他的妻子賢惠忠誠(chéng),是世界上最好的妻子;他的兒子孝順,是世界上最好的孩子;他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。因此,他并沒(méi)有對(duì)書(shū)中的我講述他的故事表現(xiàn)出多么悲傷。當(dāng)他描述自己的痛苦時(shí),他似乎在講別人的故事,語(yǔ)氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺(jué)。
    書(shū)中有一句話:人活著是為了活著本身,而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過(guò)這本書(shū)告訴我們的真相。福貴看著家人一個(gè)接一個(gè)地死去。雖然他感到很痛苦,但他沒(méi)有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個(gè)世界上??梢?jiàn),家庭并不是他活著的主要意義,他也不是為了家庭而活著。俗話說(shuō):存在就是合理。當(dāng)福貴存在于這個(gè)世界上時(shí),他應(yīng)該好好生活,為了生活而生活,而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個(gè)世界上的合理性。
    現(xiàn)實(shí)生活中,有的人活著是為了錢(qián),有的人活著是為了權(quán)力,有的人活著是為了愛(ài)情……當(dāng)他們失去這些東西時(shí),他們似乎失去了活著的支柱。最后,我選擇了死去。這些人沒(méi)有意識(shí)到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義。活著比什么都珍貴。
    活著心得體會(huì)篇八
    活著”,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無(wú)聊和平庸。
    ——余華《活著》自序。
    這是一個(gè)不同往日的假期,新型冠狀病毒肆意橫行的假期,我看到了生死穿行的病人和無(wú)畏逆行的白衣天使,這使我深深的觸動(dòng)。我開(kāi)始思考生命的意義?;钪?,到底是為了什么?帶著疑問(wèn)我拜讀了余華老師的作品《活著》。
    活著是為了什么,或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問(wèn)題,但真正理解的也不過(guò)是寥寥幾個(gè),余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,即使身處逆境,也要熱愛(ài)生活。
    《活著》用第一人稱的口吻向我們?cè)V說(shuō)富貴的悲慘經(jīng)歷,年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn),不思進(jìn)取,他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛,才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去,他才悔恨。只剩下最后的夕陽(yáng)下那老人與老牛依偎的背影,最后老牛也走了?!吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚”的無(wú)奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋。
    如果你用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂(lè),他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬(wàn)分。在明白一切終究回不去了之后,他依然說(shuō)”回去了,就得好好活著。“他的人生態(tài)度,令我敬佩,他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受,而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念,也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話。
    導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)帲钪?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,他懷孕六個(gè)月的妻子還活著,在不久的將來(lái)會(huì)產(chǎn)下他們的孩子。死者已以,生者如斯。在這一場(chǎng)浩劫面前,也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí),才能堅(jiān)定性念好好活著。無(wú)論生活有多么打擊,請(qǐng)不要忘記明天的太陽(yáng)。
    只有經(jīng)歷了生死離別,才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來(lái),不念過(guò)往,活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。
    活著心得體會(huì)篇九
    活著,是每個(gè)人都必須面對(duì)的事實(shí)。然而,每個(gè)人對(duì)于活著的理解和體會(huì)都是截然不同的。有的人可能認(rèn)為活著就是追求物質(zhì)上的享受和成功,有的人則認(rèn)為活著就是追求內(nèi)心的平靜和自我實(shí)現(xiàn)。在我看來(lái),活著不僅是為了生存,更是為了體驗(yàn)生命的美好和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)觀察和思考,我對(duì)活著有了一些心得體會(huì)。
    首先,活著意味著與他人建立聯(lián)系和共同成長(zhǎng)。人是社會(huì)性動(dòng)物,我們需要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng),從中獲取快樂(lè)和支持。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次車禍,我意識(shí)到活著的重要性和他人的力量。那一次,我受傷嚴(yán)重,無(wú)法自理,但我幸運(yùn)地被路過(guò)的好心人帶到醫(yī)院。在醫(yī)院的那段時(shí)間,我感受到了他人的關(guān)心和照顧,他們給予了我力量和勇氣去面對(duì)身體的痛苦。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,我們不能獨(dú)自生活,我們需要他人的陪伴和支持來(lái)度過(guò)人生的起起落落。因此,建立深厚的人際關(guān)系和與他人共同成長(zhǎng)是活著的重要組成部分。
    其次,活著也意味著需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù),無(wú)論是對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)還是對(duì)社會(huì)。我曾經(jīng)在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)做義工,幫助那些需要幫助的人。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我意識(shí)到一個(gè)人的活著,不僅是為了自己,也是為了給他人帶來(lái)希望和溫暖。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和能力,我們應(yīng)該將這些能力用于幫助他人,共同打造一個(gè)更美好的社會(huì)。只有在對(duì)他人負(fù)責(zé)的同時(shí),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和內(nèi)心的滿足。
    此外,活著也是為了追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,而這些夢(mèng)想和追求正是我們?yōu)橹钪膭?dòng)力。無(wú)論是成為一名醫(yī)生、一名藝術(shù)家,還是追求科學(xué)的真理,我們都應(yīng)該勇敢地追求自己內(nèi)心真正喜歡的事物。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,他很早就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,但由于社會(huì)的壓力和家庭的期望,他最終選擇了一個(gè)與音樂(lè)無(wú)關(guān)的職業(yè)。然而,他一直感到失落和不滿足,直到有一天,他決定辭職追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。如今,他已經(jīng)成為了一名成功的音樂(lè)家,他告訴我說(shuō)活著就是要追求自己熱愛(ài)的事物,只有這樣,我們才能真正感到快樂(lè)和充實(shí)。
    最后,活著意味著要珍惜時(shí)間和對(duì)生命的每一刻表示感激。時(shí)間是如此的珍貴,我們必須合理利用每一天,去做自己想做的事情,去追求自己的夢(mèng)想。生命的每一刻都是獨(dú)一無(wú)二的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感激。不論是朝陽(yáng)的美景、親情的溫暖、友情的陪伴,還是工作中的成就感,我們都應(yīng)該心存感激,因?yàn)檫@些都是生活中值得我們珍視和回憶的美好瞬間。唯有珍惜時(shí)間和感激生活,我們才能真正活出自己的精彩。
    綜上所述,活著并不僅僅是為了生存,更是為了體驗(yàn)生命的美好和成長(zhǎng)的過(guò)程。與他人建立聯(lián)系、為他人和自己負(fù)責(zé)、追求夢(mèng)想和熱愛(ài),以及珍惜時(shí)間和感激生活,這些都是我對(duì)于活著的心得體會(huì)。我們每個(gè)人都有自己的生活方式和價(jià)值觀,但只有在理解和尊重他人的同時(shí),才能真正活出自己的精彩人生。
    活著心得體會(huì)篇十
    《活著》這本小說(shuō)由莫言創(chuàng)作,是一部備受推崇的現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典之作。閱讀這本小說(shuō),讓我深受震撼,引發(fā)了許多思考。故事中的苦難和希望,感動(dòng)了我,也讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)《活著》的心得體會(huì),希望可以與更多讀者交流和思考。
    首先,這本小說(shuō)給了我對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)。《活著》通過(guò)主人公的一生,展示了生命的寶貴和脆弱。小說(shuō)中的福貴經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒和家庭的沉淪,他曾經(jīng)失去了許多親人,過(guò)著困苦的日子。然而,即使在最艱難的時(shí)刻,福貴依然堅(jiān)持活著,他對(duì)生命的熱愛(ài)和希望從未消失。這種堅(jiān)韌和樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。這本小說(shuō)讓我明白,生命中的每一天都是如此珍貴,應(yīng)該用心對(duì)待,并為之奮斗。無(wú)論遇到什么困難,我們都應(yīng)該像福貴一樣,堅(jiān)持活著,并對(duì)未來(lái)抱有希望。
    其次,《活著》也讓我重新審視了親情的重要性。小說(shuō)中,福貴失去了幾乎所有的親人,他看到了家族的衰落和境遇的艱難。然而,在他最需要幫助和支持的時(shí)候,他的兒女卻選擇了出賣(mài)他。這些場(chǎng)景讓我痛心,也讓我深思。親情是人類最為珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和守護(hù)它。《活著》讓我意識(shí)到,無(wú)論生活多么艱難,親情是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我們失去其他一切時(shí),親人始終會(huì)在我們身邊,支持我們,給予我們力量和勇氣。
    第三,這本小說(shuō)對(duì)社會(huì)意識(shí)的呼喚也讓我深感觸動(dòng)。小說(shuō)中呈現(xiàn)了一個(gè)充滿階級(jí)矛盾和社會(huì)沖突的時(shí)代背景。福貴生活的社會(huì),貧富懸殊,階級(jí)鄙視鏈明顯。他身處于社會(huì)底層,一生都在為了溫飽而奮斗。福貴的遭遇代表了許多普通人的命運(yùn)。小說(shuō)中對(duì)社會(huì)的批判揭示了社會(huì)不公和剝削的現(xiàn)實(shí),使我深思社會(huì)的種種問(wèn)題。讀完《活著》,我開(kāi)始思考自己作為一個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)該怎樣為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。
    另外,《活著》也讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。小說(shuō)以個(gè)體的命運(yùn)為線索,融入了歷史的長(zhǎng)河。福貴的人生經(jīng)歷與中國(guó)歷史的發(fā)展緊密相連,無(wú)論是動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是艱難的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,都深刻地影響了福貴的人生軌跡。這也讓我明白,我們的人生難以脫離歷史的背景,以個(gè)人的力量而主宰。歷史不僅塑造了個(gè)人的命運(yùn),也深刻地影響著社會(huì)的進(jìn)程。我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn),更好地認(rèn)識(shí)歷史的重要性,為未來(lái)做出更明智的選擇。
    最后,讀《活著》讓我明白,作為一個(gè)人,我們應(yīng)該用善良和愛(ài)心對(duì)待他人。小說(shuō)中的福貴無(wú)論是在他生活的年代還是福貴自己對(duì)待別人的態(tài)度都是非常善良的。盡管他受盡了苦難,但他從未失去對(duì)他人的關(guān)心和同情。福貴堅(jiān)持善良的原則,以仁慈和寬容來(lái)對(duì)待他人。這讓我深受啟發(fā)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)福貴的善良和寬容,在面對(duì)無(wú)法理解和接受的時(shí)刻,我們應(yīng)該以善待他人的心態(tài)來(lái)處理,讓友善和愛(ài)心在我們的生活中流淌。
    總之,莫言的《活著》是一部讓人動(dòng)容的偉大作品,它揭示了生命的價(jià)值、親情的重要性、社會(huì)問(wèn)題的存在、歷史的影響和善良的力量。讀完這本小說(shuō),我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)社會(huì)和歷史有了更多的思考。通過(guò)福貴的一生,我明白了在任何艱難的環(huán)境中,我們都應(yīng)該堅(jiān)守自己的信仰,珍惜親情和友情。同時(shí),我們也應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)改變社會(huì)不公和不平等。希望這篇文章可以引發(fā)更多讀者對(duì)《活著》的深刻思考,以及對(duì)生活和社會(huì)的思考。
    活著心得體會(huì)篇十一
    午后躺在長(zhǎng)椅上,隨手?jǐn)傞_(kāi)了《活著》。剛開(kāi)始看到這本書(shū)名,心里一股好奇的熱流就涌上心頭了,思索著為何以此為題,猜測(cè)著內(nèi)容應(yīng)是人生的感觸吧!
    打開(kāi)第一頁(yè)便是作者的自序,草草的看了下來(lái),很是不能理解那些意味深長(zhǎng)的句子,例如“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!毕氩坏降氖?,花了兩三個(gè)小時(shí),我竟把整本書(shū)給看完了,平時(shí)很少看課外書(shū),更何況是完完整整看完一本書(shū)了,但知道了歷經(jīng)風(fēng)雨的福貴一家的結(jié)局后,心情很是壓抑,亂糟糟的。還在問(wèn)同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活中有這么不幸的人嗎?難以置信。
    如今富二代在我們身邊不計(jì)其數(shù),除了平時(shí)生活比常人高檔點(diǎn),他們還有許多供課外娛樂(lè)的活動(dòng)。而福貴就與富二代一樣,也許是無(wú)需顧慮的瑣屑事情,就會(huì)去尋找快樂(lè)的法子。在解放初期,農(nóng)村人喜歡往城市里跑,城市里稀奇古怪的東西較多,因?yàn)閺膰?guó)外源源不斷的送來(lái)“工業(yè)革命”的產(chǎn)果。福貴也就跟著一起跑到城里玩,卻陷入了嫖賭的玩趣之中,不顧家人的勸解,還是繼續(xù)我行我素,背后有家產(chǎn)靠著,是家里的獨(dú)苗頂著。這樣就一步步把自己推向敗家之路了。
    在賭桌上有贏有輸,福貴贏了心里樂(lè)滋滋的,這下他可有希望把父親敗的一百畝田地給贏回來(lái)了,想到這賭癮就來(lái)了。繼而輸了也覺(jué)得自己還能再來(lái),完全沒(méi)有意識(shí)到自己中了龍二的圈套,先賒著也就不知道自己到底輸了多少。福貴贏少輸多,最后在妻子的勸阻不了之下,把所有的家產(chǎn)全部敗光了。這下他可愣住了,恍恍然然不知所措了,站在大街上,這下可完全清醒了,一下意識(shí)到自己錯(cuò)了——打從開(kāi)始就不能淌上這渾水,不聽(tīng)家人的勸阻,更多的是精神上的清醒。不懂要如何面對(duì)親人,近鄰,甚至是這個(gè)世界了。腦子一片空白,身子輕飄飄的。可見(jiàn)人不能固執(zhí)己見(jiàn),也要聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的良言。
    誰(shuí)聽(tīng)了自己一下從高處摔下來(lái)都會(huì)承受不了,何況是年長(zhǎng)的徐家老爺,感嘆自己不能教導(dǎo)好兒子跟年輕時(shí)自己一樣,成了個(gè)敗家子,內(nèi)心十分自責(zé)。最后在老地方村口的糞坑上摔下來(lái)去世了。這對(duì)福貴是敲了一個(gè)警鐘,深深的愧疚。連著幾天來(lái)都提不起神了,媳婦被丈人帶回去,他才有點(diǎn)覺(jué)醒,“雞養(yǎng)大了就變成鵝,鵝再變成羊,羊再變成牛的,就這樣徐家才有今天的”想到父親講的這句話,于是就決定白手起家,跟龍二租了五畝田,每天起早貪黑,總得比別人花更多的時(shí)間,就這樣開(kāi)始新的征程。后來(lái)媳婦帶著剛出生的兒子回家,這才醒悟,媳婦是個(gè)賢惠善良的好女人,他從來(lái)都沒(méi)責(zé)怪福貴的無(wú)能,還是一樣照顧好這個(gè)家。后來(lái)母親病了,他拿著媳婦給的兩個(gè)銀元,到鎮(zhèn)上去,碰上點(diǎn)麻煩事,被國(guó)民軍拉去當(dāng)狀丁了,幾次都沒(méi)能成功逃出。直到被抓去當(dāng)浮傉,才能回到家,這個(gè)辛酸啊,隱約都可以感受得到。
    這樣又開(kāi)始了小家生活,不幸的是,母親在他離家的兩個(gè)月后也走了。這又是一次撞擊,于是緊靠五畝地,養(yǎng)活四口人。有慶和鳳霞是乖孩子,鳳霞生了場(chǎng)大病成了聾啞人,幫著家里干農(nóng)活,為了讓有慶上學(xué),鳳霞還被送人了。而如今的我們都可以上得起學(xué),比起他們我們可以說(shuō)是幸運(yùn)的。有慶早晨五點(diǎn)多就去割草,回來(lái)給兩只羊吃,然后又要跑著去學(xué)校,就這樣日復(fù)一日,連學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)與小學(xué)的男生集體跑步,他拿了第一名,但福貴經(jīng)常責(zé)罵他,可能擔(dān)心兒子會(huì)跟自己一樣吧。有慶的乖也是當(dāng)父親看在眼里的,福貴也漸漸更加疼愛(ài)他了。人民公社化運(yùn)動(dòng),所有東西都交到公社里,連有慶的兩頭羊一樣,最后被宰了。但不幸的是又一次發(fā)生了,有慶被抽血抽過(guò)多而死了,鹽巴再一次撒在未愈合的傷口上。緊接著媳婦患上軟骨病,只能呆在家,干點(diǎn)瑣屑的活,福貴肩上的擔(dān)子又重了,他那個(gè)傷心——這么好的媳婦跟著自己沒(méi)能過(guò)上好日子過(guò),現(xiàn)在還得樂(lè)這么個(gè)不能治的病。整夜間頭發(fā)都白了不少。
    然而他們卻替鳳霞找了個(gè)好宿,女婿很孝順,也很疼愛(ài)鳳霞,但鳳霞卻在難產(chǎn)中死了,母親傷心得在不久后也去世了,這對(duì)于福貴又是一次沉重的撞擊,但他還是樹(shù)立好了堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念,可是二喜卻在工地上死了,這一次福貴算是領(lǐng)悟了不少,他獨(dú)自帶著苦根回鄉(xiāng)下生活,苦根很懂事,小小年紀(jì)會(huì)幫外公干農(nóng)活??吹竭@里我原以為這一老一少,可以相伴走下去,因?yàn)楦YF經(jīng)歷了這么多常人所難以承受的親人一一離去的痛苦。沒(méi)想到苦根也死了,現(xiàn)在陪伴在福貴旁邊就是這頭老牛也叫福貴。
    人總有一死,死亡是多么的可怕,但對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)死亡或許是對(duì)他的一種解脫?;钪鴮?duì)他來(lái)說(shuō)是一種折磨,他眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)的離去,他總是以白發(fā)人送黑發(fā)人。然而,活著,是進(jìn)行時(shí),是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無(wú)從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺(tái)前,而從那一天起,我們將活在永恒的國(guó)度里。福貴一直活著,他與死神總是擦肩而過(guò),福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。
    活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí),是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。
    這個(gè)下午我呆呆坐在長(zhǎng)椅上,想了好多,這本《活著》為我梳理了這些年來(lái)我活著的歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
    活著心得體會(huì)篇十二
    《活著》這本小說(shuō)堪稱史家杰的代表作,其描述了中國(guó)文化大革命對(duì)一個(gè)普通農(nóng)民的摧殘和磨難,同時(shí)也是一部描寫(xiě)人性和家庭情感的佳作。在我讀完這本小說(shuō)后,我深受感動(dòng),也領(lǐng)悟到了許多人生的真諦,下面將分享我的讀后感。
    【第一段】。
    這本小說(shuō)首先給我留下的深刻印象是,生命是一件可貴的事情。主人公福貴經(jīng)歷了家破人亡、孑然一身的境況,但他仍然選擇堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)地活著。我始終記得,當(dāng)他被死亡纏繞住的時(shí)候,他只想要死了,但是他震驚于自己的生命力。正是因?yàn)閷?duì)生命的執(zhí)著和珍視,才讓他幸存下來(lái),并最終找回了他的家庭和尊嚴(yán)。
    【第二段】。
    其次,這本小說(shuō)讓我理解了家庭的重要性。福貴一家不是富有的人,但是他們彼此愛(ài)護(hù)和關(guān)心,以至于當(dāng)他失去了妻子和兒子時(shí),他的心靈是如此的痛苦。在福貴和他父親的結(jié)合中,我們可以看到,這是一種超越血緣和時(shí)間的情感。即使在面對(duì)生活的苦難時(shí),他們也不會(huì)放棄對(duì)家庭的維護(hù),因?yàn)榧彝ナ撬麄冏顖?jiān)實(shí)的撐桿。
    【第三段】。
    這本小說(shuō)還讓我領(lǐng)悟到了生活堅(jiān)韌的意義。作者通過(guò)福貴的命運(yùn)告訴我們,生活本身就是一場(chǎng)抗?fàn)?,而每個(gè)人都必須面對(duì)自己的局限和世界的現(xiàn)實(shí)。金錢(qián)、名聲、物質(zhì)財(cái)富都是虛無(wú)縹緲的,這些東西終究只能消散在時(shí)間的長(zhǎng)河中,而珍愛(ài)生命和堅(jiān)持自己的信念,才是最值得珍視和長(zhǎng)久認(rèn)真維護(hù)的。
    【第四段】。
    此外,這本小說(shuō)還告訴我們?nèi)诵谋举|(zhì)上都是向善的。福貴被國(guó)家機(jī)器所掃清,他的生活破碎,他在最困難的時(shí)刻還是沒(méi)有失去人心,他不斷地堅(jiān)持對(duì)別人的善意,以至于生活變得美好起來(lái)。當(dāng)他遇到出現(xiàn)在不斷追求利益的人,他依然保持著自己的原則和道德,即使在絕望中也不會(huì)妥協(xié)。
    【結(jié)語(yǔ)】。
    總之,“活著”這本小說(shuō)通過(guò)描繪主人公福貴的命運(yùn),用深刻的筆墨留下了對(duì)生命的思考和對(duì)人性的追問(wèn)。在我們匆匆走過(guò)的日子中,讀完這本小說(shuō)后,我們將會(huì)意識(shí)到,我們活著有多重于達(dá)成終極目標(biāo)的時(shí)刻,我們要有一顆強(qiáng)大的心,并盡我們所能珍惜我們的人生。
    活著心得體會(huì)篇十三
    福貴的一生,歷經(jīng)家道中落,幾經(jīng)親人別離,可謂品盡世間苦痛?;蛟S這些事也可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中某個(gè)普通人身上,因此事情本身固然令人感到同情、悲傷,但真正使我內(nèi)心震顫的是主人公福貴面對(duì)人生種種變故時(shí)的態(tài)度。從簡(jiǎn)入奢易,從奢入簡(jiǎn)難。家道中落,并沒(méi)有真正擊垮他,反而卻讓他有機(jī)會(huì)走出曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài),真正體驗(yàn)什么是活著。生老病死,人生之必然。但白發(fā)人送黑發(fā)人,又更為感傷。即便如此,主人仍是以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待生命中剩余的每一分每一秒,這正是令人內(nèi)心震顫之處。序言中有這樣一句話:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!蔽矣X(jué)得對(duì)這句話最大的誤解便是那種將此理解為及時(shí)行樂(lè)的觀點(diǎn)了。人的活著和動(dòng)物的活著本就有質(zhì)的區(qū)別。“人是為活著本身而活著的”。那么首先我們應(yīng)該認(rèn)清,什么是活著。而活著于不同的人也一定有不同的內(nèi)涵。于我而言便是我人生中的3件大事,也即我給自己的活著賦予的`真正含義。
    于福貴而言,生活雖苦雖痛,但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡,更為深刻,絲毫不模糊。于我們普通人而言,我也真實(shí)覺(jué)得,陽(yáng)光和陰雨都是都是生命的饋贈(zèng),讓你的生命軌跡清晰深刻,不單調(diào)。你的經(jīng)歷,你的活著,只屬于你,屬于你的生命,獨(dú)一無(wú)二,不可復(fù)制。
    活著心得體會(huì)篇十四
    《活著》是余華改變風(fēng)格之作,放棄先鋒文學(xué)前衛(wèi)筆法,走向傳統(tǒng)的小說(shuō)。作品中友朋友,母子,父子,孝悌,夫妻之情都值得我們深深思考。美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗說(shuō):“如果現(xiàn)在要談一些東西,顯然你應(yīng)該談些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品?!笨梢?jiàn)其藝術(shù)成就之高。
    讀完小說(shuō),最令人深思的就是人為什么活著。有人講人活著總有理由,富貴年輕的時(shí)候生不如死,為自己找一個(gè)理由,將爹敗掉的一百畝地贏回來(lái)。戰(zhàn)時(shí)九死一生的他,堅(jiān)持活著,是為了再見(jiàn)老娘,妻子,一雙兒女。極度貧困飽受命運(yùn)之苦的他,為什么活著,他的親人需要他。親人離去,而他還活著。因?yàn)閭髌娑部赖囊簧档盟麘褢倩匚?。也有人講活著本身是為了什么,為生還是為死,殘酷的活著,體味著失去一切的苦楚?!盎钪菫榱吮旧矶钪比藨?yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)真實(shí),接受不能接受的,改變不能改變的。真實(shí)的面對(duì)自己,面對(duì)自己的人生。
    如果是我,早就崩潰了。作為旁觀者,只能感嘆一個(gè)人好好活著不容易,只能佩服富貴活下去的勇氣,只能回味祖輩的'辛酸與苦楚,只能悼念人如螻蟻的年代。
    人生中不可追回的事太多,既然活著還得往前走。也許是我經(jīng)歷的太少,只能說(shuō)一句:總之,忍著,好好活下去,為了自己,也為了身邊愛(ài)你的人。
    活著心得體會(huì)篇十五
    《活著》是余華先生的作品,于1993年出版,通過(guò)一個(gè)鄉(xiāng)村人的人生經(jīng)歷,展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)大變革時(shí)期的種種悲涼與不幸。故事背景設(shè)定在1950年代至1970年代的中國(guó),主人公福貴在封建主義、文化大革命和改革開(kāi)放的歷史背景中跌宕起伏。這部小說(shuō)以獨(dú)特的敘述方式展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人性的脆弱。
    段落二:思考人生的意義。
    《活著》讓我深思人生的意義。福貴雖然經(jīng)歷了家族的衰落、兒女的死亡,但他面對(duì)生活的悲苦仍然保持了一種積極向上的態(tài)度。他在經(jīng)歷了種種困苦與折磨后,仍然能夠勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。這使我明白了生活本身就是一種價(jià)值,人應(yīng)該對(duì)生命保持敬畏之心,利用自己所擁有的每分每秒去綻放生命的光芒。
    段落三:展示中國(guó)社會(huì)的歷史變遷。
    《活著》不僅僅是一個(gè)人的故事,它也揭示了中國(guó)社會(huì)的歷史變遷。從封建主義到社會(huì)主義,再到改革開(kāi)放,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變革。小說(shuō)中描寫(xiě)了農(nóng)村土地改革、大躍進(jìn)、文化大革命等歷史時(shí)期的變遷,這些歷史事件塑造了福貴的命運(yùn)。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我更深刻地理解了中國(guó)的近現(xiàn)代歷史,也意識(shí)到每個(gè)時(shí)代的變革對(duì)個(gè)體命運(yùn)的影響。
    段落四:揭示人性的善惡。
    《活著》也揭示了人性的善惡。書(shū)中展現(xiàn)了人們?cè)谏顗毫ο碌淖兓?,有些人保持了良心和善良,而有些人卻墮落變質(zhì)。主人公福貴是個(gè)純樸善良的人,他盡力保護(hù)家庭和親情;而其他人如福貴的兒子要拿家產(chǎn)出賣(mài)人,顯示了人性的丑惡。小說(shuō)用生活的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,讓我反思我們自己在遇到困難時(shí),是選擇堅(jiān)守善良還是陷入自私冷漠。
    段落五:反思現(xiàn)實(shí)與關(guān)懷他人。
    《活著》也帶給我關(guān)于現(xiàn)實(shí)的深思。小說(shuō)中展示了貧富差距、人與人之間的冷漠以及社會(huì)的殘酷。通過(guò)福貴長(zhǎng)時(shí)間的苦難,我感受到了社會(huì)的不公和不平等,深感世界上還有許多人與福貴一樣在承受人生重壓。因此,我覺(jué)得我們應(yīng)該更多關(guān)懷他人,為弱勢(shì)群體盡一份力量,共同創(chuàng)造一個(gè)更加平等和公正的社會(huì)。
    總結(jié):《活著》是一部震撼人心的小說(shuō),它深刻地揭示了中國(guó)社會(huì)的歷史變遷,展示了人性的善惡,并引發(fā)了人們對(duì)生命價(jià)值的思考。這部作品不僅給我?guī)?lái)了啟發(fā),也讓我更加珍惜生活,關(guān)懷他人,秉持善良的品質(zhì)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這篇文章的闡述,我希望能夠讓更多人了解并深入思考《活著》所傳遞的精神內(nèi)涵。
    活著心得體會(huì)篇十六
    好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書(shū),當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候沒(méi)有太多的思想,只是在閑暇時(shí)才拿起它,當(dāng)翻開(kāi)后,我的內(nèi)心被激起了如此大的波瀾,我完全被震撼了,卻也真的放不下了,是一口氣讀完的,也是滿眼淚水讀完了它。
    這是一部血淚寫(xiě)就的文章,主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇,從腰纏萬(wàn)貫到傾家蕩產(chǎn)……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個(gè)個(gè)的死去。在這出死亡的戲劇上演之前,他夜以繼日的吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一個(gè)窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)后,死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。父親的離去,福貴萌生了罪惡感,初體會(huì)到作為男人的責(zé)任,想為這個(gè)家承擔(dān)所有,但卻沒(méi)有想到他的命運(yùn)并沒(méi)有因他已經(jīng)承受的懲罰而有稍許的減輕,痛苦還在繼續(xù)。母親的離去他沒(méi)有親見(jiàn),母親在盼著他歸來(lái)中,無(wú)望而平靜的死去,讀來(lái)不會(huì)過(guò)于沉痛,可我卻不忍讀有慶的死,那個(gè)孩子的死,幾乎令我窒息。于是,我落淚了,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人的生命和另一個(gè)人的生命可以做這樣的交換。
    接下來(lái)鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無(wú)奈和嘆息,再接下來(lái),我讀到了二喜的死,便又一次經(jīng)歷了內(nèi)心的傷感,又一個(gè)人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺(jué),死神連他年僅7歲的外孫子都不放過(guò),居然因?yàn)槌远棺佣鴵嗡懒?身邊的親人一個(gè)個(gè)相繼死去,他親手埋葬了自己的兒子,女兒,妻子,女婿,和外孫。在開(kāi)篇看到,老人為了讓老牛好好耕田,就多叫出幾個(gè)名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣,假裝著二喜,有慶,家珍,鳳霞,苦根并沒(méi)有離去,而是一直與他相依,那些音容笑貌也確實(shí)從不曾消逝,而是會(huì)在記憶中永存,這樣他才可以堅(jiān)強(qiáng)得抗住他經(jīng)歷的所有苦難,平靜地安詳?shù)厣踔烈廊恍腋5囟冗^(guò)上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命,也只有活著,體會(huì)著悲歡離合,喜怒哀樂(lè),才能明白世上沒(méi)有什么是比活著更有價(jià)值的。
    這是一本沉重的書(shū),能讓每個(gè)鐵石心腸的讀者落淚,生命雖然是脆弱而無(wú)常的,但是生命的堅(jiān)強(qiáng)在這本小說(shuō)中卻得到了最充分的.體現(xiàn)。作者說(shuō)過(guò),人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間,想到了地震、礦難、洪水等自然的災(zāi)害帶走了無(wú)數(shù)人的生命,也讓我們活著的人更加珍惜生命,更加體會(huì)生命的意義?,F(xiàn)實(shí)中卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了過(guò)得舒服,只為了愛(ài)情,只為了權(quán)力,只為了金錢(qián),只為了名利,只為了享樂(lè)。
    當(dāng)達(dá)不到目的時(shí)就會(huì)悲觀、失落,也有些人總覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,甚至選擇了在這個(gè)世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂(lè)還是悲傷,幸福還是不幸,都要去忍受。當(dāng)你擁有生命的那一刻起,就有責(zé)任走完生命的歷程。幸福美滿,生離死別都是其中的小插曲,別說(shuō)找不到活著的理由,自己就是最好的理由,不為別的,就只要活著,感受生命的過(guò)程就是每個(gè)人的責(zé)任。
    活著心得體會(huì)篇十七
    方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。他1985年7月畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué),同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。20多年來(lái),他立足三尺講臺(tái),辛勤耕耘,先后完成10多項(xiàng)政治理論研究課題,出版了16部政治理論研究專著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,多項(xiàng)成果獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、全軍政治理論研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng);他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng),用人民群眾和廣大官兵喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式和通俗易懂的語(yǔ)言,真情傳播黨的創(chuàng)新理論,僅近五年來(lái),就為社會(huì)各界作輔導(dǎo)報(bào)告500余場(chǎng)次;他為人師表,誨人不倦,為部隊(duì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名優(yōu)秀基層政工干部,榮獲全軍院校育才獎(jiǎng)。正是在這平凡的崗位做出不平凡的`成績(jī)。
    方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅(jiān)定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠(chéng)實(shí)踐黨的理論,為群眾作出表率,使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺?qiáng)大的物質(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下,他不以物喜、不以己悲,始終如一地堅(jiān)定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。
    方永剛追求的是一種精神——奉獻(xiàn)。他年均完成教學(xué)任務(wù)200%,為官兵和干部群眾作報(bào)告1000多場(chǎng),撰寫(xiě)論文100多篇10多年來(lái),方永剛就是以這樣的節(jié)奏,為他的學(xué)生、聽(tīng)眾和讀者解答著同一個(gè)問(wèn)題:發(fā)展變革中的中國(guó),路在何方?xx年11月17日,結(jié)腸癌手術(shù)6小時(shí)后,方永剛從麻醉中醒來(lái),第一句話問(wèn)的是研究生肖小平:你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個(gè)研究生叫到病房。做完第二次化療,他仍惦記著自己還有幾次課沒(méi)上完,要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意,方永剛急了:我肚子有問(wèn)題,但腦子沒(méi)問(wèn)題,嘴沒(méi)問(wèn)題!xx年1月15日,方永剛回到離開(kāi)了兩個(gè)多月的教室。這堂課,方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。
    古語(yǔ)有云:三軍可奪帥,壯士不可奪志,說(shuō)的是一個(gè)人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對(duì)此作了很好的詮釋。