初三學生月國旗下講話稿(匯總17篇)

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    社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應該為社會做出貢獻。在寫總結時,可以借鑒一些范文,但也要保持自己的獨立思考。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內容。
    初三學生月國旗下講話稿篇一
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    俗話說,一年之計在于春。春天,是農民播種種子的時間,同時也是我們學生播種種子的時間。農民播種的是農作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子,那麼我們就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是:春天,讓我們播種希望的種子。
    春天,讓我們來播下文明的種子。每位同學都要爭做一名文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊安靜、整齊,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到老師和客人主動問好;主動幫助同學,尤其是要幫助低年級的小同學解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學樓內不喧嘩打鬧、不說臟話等等,這些都是文明的表現(xiàn),都是一名文明守紀的小公民應該做到的。
    春天,讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學習上,課堂上集中精神,認真聽看老師講課。認真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長遠志向,并為自己制定一個個小目標,經過努力,目標很快就會實現(xiàn)。自然會有成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的.目標。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步!
    春天,讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。每位同學每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。
    春天,讓我們來播下合作的種子。同學們一起在學校學習、生活,在學習上,生活中都要團結友愛、互相幫助,共同合作,爭取共同進步。只有同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,才會體會到集體的溫暖。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
    春天,讓我們來播下安全的種子。每位同學都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。
    同學們,播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福!同學們,你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天,讓我們一起來播種——希望的種子!
    初三學生月國旗下講話稿篇二
    伴隨著運動的旋律,沐浴著初升的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。俗話說得好“一年之計在于春,一生之計在青春”。青春如初升的旭日,熱情奔放;青春如夏日的原野,繁茂蔥蘢。青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。青春是美好的,記載著掌聲與微笑;青春是收獲的,凝聚著汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了智慧,智慧又綻放了青春的美麗。
    我國偉大的醫(yī)藥學家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險遍嘗百草。經過多年的堅持和努力,終于寫成藥物學巨著《本草綱目》。
    偉大的發(fā)明家愛迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲,不畏艱難,不怕失敗,勇于拼搏,先后做了6000多次實驗,試過1600多種耐熱材料,飽受人們的嘲諷與譏笑,愛迪生頂住壓力,潛心鉆研,經歷著一次又一次的失敗,又頑強地拼搏在發(fā)明的道路上,終于給全世界帶來了光明。
    歷史無數次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;青春如同一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節(jié)拍。
    人生如同一座高山,無限風光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達頂峰的人。同學們,莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜寫生命的贊歌吧!
    我的青春無怨無悔!
    初三學生月國旗下講話稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是九(13)班的湯xx,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,與大家共勉。
    什么是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦?!币龊贸浞值臏蕚洌研膽B(tài)調整好,把知識的基礎打得更扎實,才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗,規(guī)劃好自己的初三,并堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們去擠一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收獲;要學會自覺與3自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落后。
    身在初三的我們,免不了會經歷大大小小的考試,也免不了會經歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。
    有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。
    同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課余時間來輔導我們,甚至連周末都在學校度過。這些足以讓我們?yōu)橹袆?,更讓我們意識到了時間的寶貴。
    初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!
    同學們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”
    我的演講完畢,謝謝大家。
    初三學生月國旗下講話稿篇四
    今天我講話的題目是《紅色的五月》。今天是國際博物館日,讓我們一起走進歷史博物館,翻閱五月的燦爛。
    五月在我國歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月已被數以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。
    1919年的5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。從此,中國的歷史上又多了一頁輝煌的篇章。
    1925年5月15日,日本資本家開槍打死共產黨員顧正紅,打傷工人代表數十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的“五卅”運動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標志著中國革命新高-潮的到來。
    2015年5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅強地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。
    ……。
    英勇堅強的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激-情。時代已經翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學們身上。
    同學們,你們肩負著祖國建設的重任。應自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學習,勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的實踐者,做良好社會風尚的倡導者。
    金色的陽光灑滿大地,紅色的五月帶給我們的是最積極、最活躍的力量。對于六年級的莘莘學子們,五月是你們進行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅信“奮斗在五月,燦爛在六月。”而對于我們更廣大的其它年級同學來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應勤奮學習,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。
    國旗飄飄,同學們,練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由你們去創(chuàng)造!
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    初三學生月國旗下講話稿篇五
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    春去秋來,四季交替。轉眼間,我已經成為一名初三的學生了。原本以為初三只是多做點題罷了,與初二沒什么區(qū)別,可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯了:初三多做的題不只是一點兒啊!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來,做完這張還有那張,它們就像一座座大山壓在我的心口,讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習題塞面;放學的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影,取而代之的是一個滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語語法等的沉重身影,也總感覺語文啊、物理啊、化學啊更換交替,在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。
    這就是初三的生活嗎?每天從睜開眼開始,就與各種題目“斗智斗勇”,有的時候都得“兩敗俱傷”,但,我依然提醒自己,不能后退一步,我是初三的學生了。我還要為隔三差五的考試做準備,滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三,我拼了;我拼了,初三!
    累的時候我就趴在窗臺上仰望天空,還好,感覺天空依然是那么遼闊,遼闊到能包容萬物?!疤炜斩伎梢园菔篱g萬物,為何你就不可以包容一個小小的初三呢?”人生沒有回程票,初三僅此一輪,我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問自己,這樣叮囑自己,既然我們改變不了初三來臨的事實,那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷,也只有365天,每過一天,我都要為進步而拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強。小小初三,你不能耐我何,而我,要奈你何!
    步入初三,我計劃著,要有規(guī)律的安排每一天:早晨起床后,首先復習昨日的內容:如文言文背誦,數學公式等;我的理科比較弱,我建立了一個錯題本,將每次做練習的錯題,半懂題抄下來,沒事的時候多翻閱。在課上認真聽講,盡量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題,先請教同學,然后再去辦公室請教老師:我的作文水平不穩(wěn)定,為提高作文水平,我就每天觀察生活,觀察生活中的有趣的事情,然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情,形成口頭作文,為寫作積累素材;中考不僅考文化課,還會考體育,于是我就緊跟體育老師的步伐,認真練習老師教的每一個動作要領,達到中考體育不失分!
    世上無難事,只怕有心人。初三,如果你是暴風雨,我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海,我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云,我就是那撥云見月、搏擊長空的雄鷹!
    毛澤東說:問蒼茫大地,誰主沉浮?我要說:初三來了,我主沉浮!
    初三學生月國旗下講話稿篇六
    老師們,同學們:
    早上好,我是來自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“
    十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。
    流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。
    我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是xx班的***,今天我演講的主題是:三月五日學雷鋒。
    春天把我們帶入了三月,風中雖仍略帶寒意,但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒,一個眾人皆知的名字,一個樂于助人、至公無私,對工作精益求精的人。他,這樣一個偉大的人,于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學們都聽說過雷鋒同道的事跡,固然他沒有上過戰(zhàn)場,沒有鮮花的簇擁,但他以無匹的精神永存。
    1962年1月7日,國防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日,***在《人民日報》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學習”。黨和國家領導人為他親筆題辭后,祖國大地掀起了學習雷鋒的***。爾后,每年的3月5日,就成了學習雷鋒記念日。
    雷鋒的一生固然沒有震天動地的偉績,但他把生命的每分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒,他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星,固然有時也會有薄霧籠罩,但絕不會殞落。
    今天,在這里,在莊重的國旗下,我要對全校的老師、同學發(fā)出號召:不只是在三月五日學雷鋒!全心全意為人民服務是貫串在雷鋒一生中最動人的主旋律,讀懂了雷鋒“助人”的快樂,才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內容。也正是當代學生所缺少的。學雷鋒不能只在三月五日,重情勢、走過場。構建***校園不是幾個人的事情,而是校園中每位成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份氣力,那末我們堅信,校園的***將不是遙遠的夢。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼!在雷鋒精神的鼓勵下努力學習首創(chuàng)祖國美好的前程!
    我的'講話完了,謝謝大家!
    尊敬的老師們、同學們:
    上午好!我是來自初三5班的xx,今天我國旗下講話的題目是:奮戰(zhàn)中考。
    還記得校園圍墻的那一瀑的薔薇怒放引得同學們駐足不前,春天的濃烈氣息似乎還包裹著我們的校園,而現(xiàn)在緊張、繁忙卻又孕育著希望的6月又要到來。今天,距離二模還有兩天,距離中考還有二十五天。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最靈敏的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,向二模邁進,向中考進軍!
    有這樣一段話:
    我知道你很累,
    寒窗苦讀是為了把信念點燃,
    我知道你很苦,
    披星戴月為的是擁有美好的明天,
    我知道你需要休息,
    學海游泳付出了多少血汗;
    我知道你心跳在加劇,
    攀登書山也將接受嚴峻的考驗,
    可是你很快將走進成功的夢,
    跨過彩虹就有七彩斑斕,
    你已經走進春雨,
    枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,
    你已經鑄就堅強的意志。
    初三的同學們,三年前,我們每一個人都滿懷夢想走進了新城的校園,經過“歷史長河”走進教室,耳邊是“勤求世界新知”的校歌,手上拿著印有“嚼得菜根,做得大事”八個字的學生手冊。三年前,我們每一個人臉上帶著稚嫩的好奇,打量著新的教室、新的實驗室,打量著前門的海棠樹,后門的薔薇墻。三年后,我們仰頭看著高大的銀杏樹,路過新建的校史館,放飛希望,走向成熟,迎戰(zhàn)中考。三年中,在老師的指導下,在同學們的自身努力下,大家掌握了更多的知識,懂得了做人的道理,學會學習、學會交往、學會合作、學會感恩、學習用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。
    還有兩天我們就要參加附中集團內部的二模了,二模的重要性在于,它關系到同學們能否順利和南師附中簽約。我想,同學們完全不用太過緊張。在過去的很多天里,同學們應該已做了許多的準備,在這兩天,我們應該及時調整心態(tài),調整作息時間,看錯題、看典型題,整理老師說過的思路和方法,以平和積極的態(tài)度參加考試。
    二模結束后,我們將會正面迎戰(zhàn)中考。迎戰(zhàn)中考,我們還是有五點需要注意:1、明確自己的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束;2、適時整理自己的學科資料,做到規(guī)范、好用。3、要克服急于求成的思想傾向,多問,多思考。重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。5、科學安排自己的生活,補充足夠的營養(yǎng)。
    同時,我還想對初一、初二的學弟學妹們說,此時你們的時間還十分充裕,你們完全可以利用這個時間多學習新知識,多看書,多參加有意義的公益活動,用畫筆給自己的初中生涯增色,也為自己的初三打好基礎。
    最后,我想用一副對聯(lián)古訓與老師同學共勉:
    苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;
    有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
    我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加萬慶良與羊城小代表座談會的感想。
    八月底我接到通知,廣州市萬慶良邀請十名歷屆小代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小代表不僅有中學生小,還有現(xiàn)在就讀于中山大學、清華大學的往屆小。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環(huán)境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。
    9月24日下午,萬慶良、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了萬慶良的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。
    座談會臨結束時,萬慶良送給小們三句話:一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”們在內的全體廣州人一起努力。
    隨后,廣東電視臺的《今日關注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。
    萬慶良給小的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。
    少年的心是最虔誠的,少年時代的志向和理想將影響人的一生。 高遠的志向和理想不僅要自我成功,更要關注社會,服務社會,報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會終生激勵我們,終生陪伴我們。
    正如一條小溪的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。
    有了高遠的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標,堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續(xù)我們的行程。當我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結教訓,找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉變成明天的成功。
    時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光?;叵肴雽W時的意氣風發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志。”
    有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    初三學生月國旗下講話稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我國旗下演講的題目是“國家富強人民幸?!薄?BR>    富強,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質豐裕,精神豐富的象征。只有國家強盛,人民才能安居樂業(yè)。富強首先在于富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強大的經濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。
    對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恒不變的主題。一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內容。“華人與狗不得入內”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落后國民沒有國格、人格可言,國家充滿災難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強對于一個國家是多么的重要!
    大家應該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經過前輩們不停的頑強抗爭,中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號”;20年前,北京申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負前輩們的期望,要在學校里好好學習,將來做對社會,對人民有用的優(yōu)秀人才!讓國家走上富強的道路!
    在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應該處處留心,時時觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時時刻刻警醒自己,勉勵自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質豐裕,精神豐富,只有人民富強了,國家才能富強。
    同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
    初三(1)班呂xx。
    xx年9月21日。
    初三學生月國旗下講話稿篇八
    老師們、同學們:
    大家上午好!
    時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。
    可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生??赡苁侨鄙贉蕚?,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了?,F(xiàn)在面對的,就是每天重復的科目,聽無數知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。
    面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
    面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
    面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。
    如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!
    初三學生月國旗下講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    時光荏苒,白駒過隙,我們又以新的身份站在這里重新起航,作為實驗班的我們,以最飽滿的狀態(tài),迎接這學期的所有挑戰(zhàn)。追逐夢想的路上,我們攜手前行。
    清晨聽著起床的號角,穿著整齊的校服,小跑著到了操場,伴著朝陽迎接嶄新的一天,迅速的集合,整齊的隊列,喊著整齊而響亮的口號。每天堅持不懈的跑下來,使自己的身體變得更加強壯,使自己的意志更加的堅強,正如蘇軾所說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。如此才能成為最好的自己。
    課堂是學習的舞臺,專注是我們的追求。為了活躍課堂的氣氛,我們自發(fā)在課上實行每人每周必回答三個問題,激發(fā)大家學習的興趣,使課堂更加活躍?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!蔽覀兌济靼走@個道理。日復一日,堅持下去,才能使自己滿腹經綸,學富五車。
    晚自習新的制度使我們更加學會約束自己,自主學習,越是在躁動的環(huán)境,越是需要一顆沉靜的心。正所謂“學必專靜,而后能有成”,如果想要得到一個好的結果,那么就要專注于學習,屏蔽身邊所有干擾。請不要以嘈雜的聲音來打擾我寧靜的構想;請不要以虛幻的憧憬來撩撥我前進的信心。我們需要以“不問收獲但問耕耘”的心態(tài)去播下種子,去施下能夠茁壯成長的養(yǎng)料。讓我們心靈沉靜,姑且先不要做秋天的收獲之夢,相信天道酬勤的天平上,一定會給予我們等量的果實。
    苦澀的汗水是我們知識的結晶;繁多的作業(yè)凝聚著我們對未來的希望;運動會上接力的奔跑是我們綻放的青春;待狀元榜上的金榜題名是我們的夢想。我們常把日常學習的感受,當做美酒般淺斟低酌,細細品嘗。這種滋味值得品嘗,因為學習的樂趣孕育智慧。但是要記住,我們并不是利用每一分鐘學習,而是用好學習的每一分鐘。勞逸結合,才能使我們發(fā)揮出最強水平。
    只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風云,只有把握現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!當然,做不到別人眼中的強者沒關系,當你成為自己眼中最好的自己時,其實就已經成功了。
    青春之路上唱著青春之歌,每一瞬間都有鮮花綻放,每一風景都有生命奔息。在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠,叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的快樂,青春的本份!
    為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。
    初三學生月國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學:
    冬天天氣冷,很多小朋友由于怕冷,怕傷風感冒,因此不敢到戶外去進行體育鍛煉,成天窩在有暖氣的屋子里,很少出門。其實,冬天到室外進行體育鍛煉,不但沒有害,反而好處很多。
    第一、冬天進行體育鍛煉能增強身體的御寒能力,預防感冒,還可以增強肌肉的活力,使血液循環(huán)加快,促進身體產生熱能,對身體起到保暖的作用。
    第二、體育鍛煉對大腦、神經系統(tǒng)的工作有很大的改善作用。它能使腦細胞獲得充足的能量和氧氣供應,提高神經工作的強度、效率和耐久性,另外也能使大腦的興奮和抑制過程合理交替,避免神經系統(tǒng)過度緊張,幫助我們消除疲勞,使思維更加敏捷。在長時間用腦之后,適當的進行一定強度、一定時間的體育鍛煉,能起到事半功倍的作用,提高我們學習的效率。
    第三、體育鍛煉對于愉悅身心,減輕心理壓力等也有不可忽略的作用。
    由此可見,加強體育鍛煉對我們的學習和生活有著舉足輕重的作用。同學們,快快參加體育鍛煉吧,你會有一個很棒的身體!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初三學生月國旗下講話稿篇十一
    各位老師各位同學:
    大家好,今天我演講的題目是《我愛你,我的祖國!》。
    我牙牙學語的時候,奶奶告訴我:我們的祖國是中國,天安門上掛著毛主席的畫像,五星紅旗在廣場上空迎風飄揚,中國人民從此不再受三座大山的壓迫,這是偉大的中國。
    我蹣跚學步的時候,媽媽告訴我:我們的祖國是中國,改革開放的春風吹遍了大江南北,億萬人民從此不再缺衣少糧。踏著小康社會的腳步,老百姓買車又買房。這是繁榮的中國。
    我上學的時候,老師告訴我:我們的祖國是中國,上學免費,種地免稅,看病可以享受公費,和諧社會建設幸福了億萬中國人???,三峽水庫,高峽出平湖,多么壯美;青藏鐵路,雪域變通途,多么神奇;北京奧運、神七飛天,多么令人驚嘆!這是強大的中國。
    從此,我知道了我的祖國是偉大、繁榮、強大的中國,我怎能不愛我的祖國?
    但我也深深地知道愛祖國決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強大,還應該牢牢記住祖國曾經遭受的苦難。
    不能忘卻祖國的上空曾經彌漫著令人窒息的鴉片的腐臭。
    不能忘卻祖國的土地上曾經矗立著華人與狗不得入內的牌子。
    不能忘卻祖國昔日富麗堂皇的皇家園林里曾經攤倒著飽經滄桑的殘垣斷壁。
    直到中國共產黨的成立,祖國母親才踏上了新的征程!
    今年,我們的祖國母親60華誕。60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天。我們用巨大的鐵錘鐮刀,向世界宣告我們能用鐵錘砸爛一個舊中國,也能用鐮刀收獲一個新中國。
    梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!同學們,讓我們用激情點燃希望之火,用汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,為我們的祖國增光添彩!
    悠悠中華,萬載文明,浩浩中華,青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國高歌,為我們親愛的祖國喝彩,為我們親愛的祖國送上一份赤誠的祝福!
    第四,誠信考場,成功的人生。
    在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
    第五,充滿自信,譜寫新篇章。
    天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出機電人的風采。
    親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄?!?,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!我的演講完畢謝謝大家!
    初三學生月國旗下講話稿篇十二
    同學們,老師們,大家早上好:
    時值金秋,涼風習習,轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對在坐的每位同學來講,都應是一個嶄新的出發(fā)點。首先我代表初二、初三的全體同學歡迎初一的新生加進我們貴陽市第一實驗中學這個大家庭。
    新的學期,新的開始,也孕育著新的??磁c向往。面對行將來臨的新的學習與工作,我們每位學生都應站在新的起跑線上認真審閱自己,以滿腔的熱情投進到新學年學習中往,為實現(xiàn)本身的目標而奮斗、拼搏!
    初一的同學們,走進實驗一中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們初一的每位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能具有最后的收獲和喜悅。
    初二的同學們,你們已來到了知識高峰的半山亭, 更要珍惜天天. 是再接再礪,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或是畏難卻步,打退堂鼓——相信在每個人心中都一個屬于自己的答案,只要我們朝著自己的目標往奮斗,我相信,最后一定能取得成功。
    初三的同學們,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。此時的我們,會聚著老師更多的眼光,傾注了家長更多的血汗。在初三這一年最后的沖刺中,相信有很多同學早已為自己定下了心中的目標?!案呤值某蓴≡谟诩毠?jié)和心態(tài)”對成績好的同學來講,我們不但要安排好自己的學習,為之奮斗,更重要的是要調劑好自己的心態(tài),輕松、愉悅地往學習。在接下來的初三生活中發(fā)現(xiàn)自己的不足,勇于面對,努力糾正,才能“更上一層樓”。 學習不是唯一的前途,但學習是唯一的捷徑,對學習成績中等的同學來講,在最后的沖刺中,或許我們要比領先于我們的人付出更大的努力,耗費更大的體力往沖向終點,但當你沖到終點的那一刻,你會發(fā)現(xiàn)離他們實在不遠遠,乃至和他們同時到達或比他們更快。奇跡就是不斷被創(chuàng)造,神話也是不斷被打破,相信你就是下一個創(chuàng)造奇跡的人!在學習中,即使我們離終點很遠,乃至已成了吊尾車,但我們也不能就此停步,我們要放手一搏,盡最大的努力沖向終點,當我們到達終點的那一刻,我們問心無愧,每個觀眾都會為我們的努力喝彩鼓掌,掌聲乃至會壓過比我們先沖到終點的人,由于我們付出了,我們的付出每個人都會看在眼里,對我們來講就是一個最大的突破。當我們漸漸長大,暮然回首時,我們會為自己曾付出的努力與汗水而感到自豪與快樂。就讓我們一起在人生第一個篇章畫下一個完善的句號吧。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青少年時期正是長身體長知識的時候,同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習。我真誠的??磸V大同學,一定要建立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,努力走向成功、走向輝煌!
    同學們、老師們:大家好!
    春風伴著驕陽來到三月,歲月不留痕跡走到今天。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
    三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,讓我們用自己的言行構建和-諧校園。
    同學們、老師們,本學期應該是我們大獲豐收的一學期,對于初三的同學,在此我有些心理話要對你們說:
    今天是3月3日,距離xx年中考還有103天,面對日益臨近的`中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過103天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
    歲月如歌,青春如歌。轉眼間,同學們來到五中已近三年。在這1000多個日日夜夜里,你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習,認真思考,深入探究;你們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過103天,你們就將以昂揚的姿態(tài),去迎戰(zhàn)xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實。
    我堅定地相信,我們五中的學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!
    xx年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶等親朋。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師、同學。xx年中考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰(zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。
    同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經敲響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我(文章轉載自 雨軒本站http://請保留此標記)們倍加珍惜這最后的103天,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為103天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后105天中閃耀出最美麗的光彩!
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下講話?初三·五班演講稿??學生#e#
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天能夠站在著一方神圣的土地上,在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。眨眼已是初三了,回首過去,時光似水穿梭,一個有一個“今天”在指間輕輕滑過,往事已被時間定格,悲歡離喜也已被鎖在記憶中,無法改變,也無法回轉,似流星在天際滑過,那一瞬間的美麗,就讓他過去吧!它促使我們在今天拼搏,今天是航行的重要關口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發(fā),去尋找那美麗的夢想!
    醒醒吧,我親愛的朋友們,不要再沉浸于幻想,應面對屬于我們的現(xiàn)在,屬于我們新華,不要向往花紅柳綠的時尚,應學會在茫茫題海中輕輕哼瑁,不再希望人生旅途中沒有普潑浪,卻無時無刻不在盼望著明媚的陽光,這,就是我們一群新華的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書中前進,在淳淳教導中成長。
    出發(fā)吧,我親愛的朋友們,充實自己的青春不辜負自己的年華,就在新華,讓我們就想蕭壓軒《愛的主打歌》中唱的:“我在唱什么,我在做什么,原來你是我的主打歌。”初中不正是我們主打的時期嗎?好想念過去,過去我無憂無慮,而現(xiàn)在,在這高手如云的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:“誰在用琵琶彈奏一曲東風破?”
    行動吧,我親愛的朋友們。要記?。骸鞍岩活w感恩的心放在手里,時刻想著曲報答自己的父母,他們把我們送來這里讀書,不就是為了讓你拿一個好成績嗎?就算是為了父母,也要好好學習??!
    新華,多么響亮的名詞,不正象征著我們的青春嗎?因為我們朝氣,因為我們陽光,因為我們活力四射。所以我們應珍惜這段僅有的時光,靠自己的不懈信和勇氣,在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字:不讓青春流逝!
    不讓青春流逝,我們才有飽滿的收獲,不讓青春流逝,我們的生命才充滿新綠,不讓青春流逝,將來我們才有理由說一句:青春無悔!
    教學樓外北風吹,天黑黑,放學歸,路燈昏暗,書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛,亮微微,日復一日不覺累,一歲歲,為了誰?學習入夜,告訴不許睡,十年寒窗十年苦。要堅持,不能廢!
    還有三天就要期中考試了,最后,在這鮮艷的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。拿一份令老師和家長滿意的成績來回報他們,也祝初一初二的學弟學妹們再接再厲,勇往直前,讓我們贏在起點,應在初中,贏在新華!
    老師們,同學們:
    早上好,我是來自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“
    十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。
    流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。
    我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
    尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
    我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加萬慶良與羊城小代表座談會的感想。
    八月底我接到通知,廣州市萬慶良邀請十名歷屆小代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小代表不僅有中學生小,還有現(xiàn)在就讀于中山大學、清華大學的往屆小。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環(huán)境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。
    9月24日下午,萬慶良、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了萬慶良的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。
    座談會臨結束時,萬慶良送給小們三句話:一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”們在內的全體廣州人一起努力。
    隨后,廣東電視臺的《今日關注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。
    萬慶良給小的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。
    少年的心是最虔誠的,少年時代的志向和理想將影響人的一生。 高遠的志向和理想不僅要自我成功,更要關注社會,服務社會,報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會終生激勵我們,終生陪伴我們。
    正如一條小溪的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。
    有了高遠的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標,堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續(xù)我們的行程。當我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結教訓,找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉變成明天的成功。
    時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光?;叵肴雽W時的意氣風發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志?!?BR>    有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    初三學生月國旗下講話稿篇十三
    老師們、同學們:
    大家好!今天我國旗下講話的內容是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
    記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,顯得意義重大。
    我們大家都知道,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候讓人很無奈,有些時候,節(jié)約成了小氣的代名詞,更有些時候,節(jié)儉被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識我們炎黃子孫的千年傳統(tǒng)和良好美德。
    回想我們在學習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。
    節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
    同學們,就在本周,10月16日,就是世界糧食日,所以今天,我們大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
    以上就是我今天講話的全部內容,謝謝同學們、謝謝大家!
    初三學生月國旗下講話稿篇十四
    親愛的老師和同學們:
    大家好!
    這周已經進入本學期第十五周,天氣越來越冷。很多人可能不喜歡這個冬天。但是,冬天絕不是艱難困苦的代名詞。冬天是一種人生的體驗和考驗,是春天到來的前奏。但是在這個寒冷的季節(jié),我們需要注意以下兩點:
    第一,注意安全,珍愛生命。
    冬季人體關節(jié)柔韌性差,反應相對較慢。上下學路上注意交通安全,靠右走,走路騎車要注意,路上不要追逐打鬧。冬季是火災多發(fā)季節(jié),希望同學們增強安全防范意識,注意用電用氣安全,預防火災事故和煤氣中毒事故。冬天氣溫低,溫差大,要及時增減衣服。同時也要做好流感的預防工作。教室要經常通風,做好個人衛(wèi)生,防止疾病從口入。
    第二,提高認識,遵守紀律。
    所有師生都要樹立高度的主人翁意識,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時到崗,利用好這個冬季做好工作和學習。冬天是學校教學的黃金時間。現(xiàn)階段,學校工作計劃中的大部分活動已經完成。所有的老師和學生都可以全心全意地投入到教育教學中,利用冬天的寧靜專心工作,安心學習,不斷提高自己。
    謝謝大家!
    初三學生月國旗下講話稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天能夠站在著一方神圣的土地上,在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。眨眼已是初三了,回首過去,時光似水穿梭,一個有一個“今天”在指間輕輕滑過,往事已被時間定格,悲歡離喜也已被鎖在記憶中,無法改變,也無法回轉,似流星在天際滑過,那一瞬間的美麗,就讓他過去吧!它促使我們在今天拼搏,今天是航行的重要關口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發(fā),去尋找那美麗的夢想!
    醒醒吧,我親愛的朋友們,不要再沉浸于幻想,應面對屬于我們的現(xiàn)在,屬于我們新華,不要向往花紅柳綠的時尚,應學會在茫茫題海中輕輕哼瑁,不再希望人生旅途中沒有普潑浪,卻無時無刻不在盼望著明媚的陽光,這,就是我們一群新華的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書中前進,在淳淳教導中成長。
    出發(fā)吧,我親愛的朋友們,充實自己的青春不辜負自己的年華,就在新華,讓我們就想蕭壓軒《愛的主打歌》中唱的:“我在唱什么,我在做什么,原來你是我的主打歌?!背踔胁徽俏覀冎鞔虻臅r期嗎?好想念過去,過去我無憂無慮,而現(xiàn)在,在這高手如云的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:“誰在用琵琶彈奏一曲東風破?”
    行動吧,我親愛的朋友們。要記?。骸鞍岩活w感恩的心放在手里,時刻想著曲報答自己的父母,他們把我們送來這里讀書,不就是為了讓你拿一個好成績嗎?就算是為了父母,也要好好學習??!
    新華,多么響亮的名詞,不正象征著我們的青春嗎?因為我們朝氣,因為我們陽光,因為我們活力四射。所以我們應珍惜這段僅有的時光,靠自己的不懈信和勇氣,在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字:不讓青春流逝!
    不讓青春流逝,我們才有飽滿的收獲,不讓青春流逝,我們的生命才充滿新綠,不讓青春流逝,將來我們才有理由說一句:青春無悔!
    教學樓外北風吹,天黑黑,放學歸,路燈昏暗,書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛,亮微微,日復一日不覺累,一歲歲,為了誰?學習入夜,告訴不許睡,十年寒窗十年苦。要堅持,不能廢!
    還有三天就要期中考試了,最后,在這鮮艷的五星紅旗下,我預祝同學們:百尺竿頭,更進一步。拿一份令老師和家長滿意的成績來回報他們,也祝初一初二的學弟學妹們再接再厲,勇往直前,讓我們贏在起點,應在初中,贏在新華!
    同學們,老師們,大家早上好:
    時值金秋,涼風習習,轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對在坐的每位同學來講,都應是一個嶄新的出發(fā)點。首先我代表初二、初三的全體同學歡迎初一的新生加進我們貴陽市第一實驗中學這個大家庭。
    新的學期,新的開始,也孕育著新的??磁c向往。面對行將來臨的新的學習與工作,我們每位學生都應站在新的起跑線上認真審閱自己,以滿腔的熱情投進到新學年學習中往,為實現(xiàn)本身的目標而奮斗、拼搏!
    初一的同學們,走進實驗一中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們初一的每位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能具有最后的收獲和喜悅。
    初二的同學們,你們已來到了知識高峰的半山亭, 更要珍惜天天. 是再接再礪,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或是畏難卻步,打退堂鼓——相信在每個人心中都一個屬于自己的答案,只要我們朝著自己的目標往奮斗,我相信,最后一定能取得成功。
    初三的同學們,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。此時的我們,會聚著老師更多的眼光,傾注了家長更多的血汗。在初三這一年最后的沖刺中,相信有很多同學早已為自己定下了心中的目標?!案呤值某蓴≡谟诩毠?jié)和心態(tài)”對成績好的同學來講,我們不但要安排好自己的學習,為之奮斗,更重要的是要調劑好自己的心態(tài),輕松、愉悅地往學習。在接下來的初三生活中發(fā)現(xiàn)自己的不足,勇于面對,努力糾正,才能“更上一層樓”。 學習不是唯一的前途,但學習是唯一的捷徑,對學習成績中等的同學來講,在最后的沖刺中,或許我們要比領先于我們的人付出更大的努力,耗費更大的體力往沖向終點,但當你沖到終點的那一刻,你會發(fā)現(xiàn)離他們實在不遠遠,乃至和他們同時到達或比他們更快。奇跡就是不斷被創(chuàng)造,神話也是不斷被打破,相信你就是下一個創(chuàng)造奇跡的人!在學習中,即使我們離終點很遠,乃至已成了吊尾車,但我們也不能就此停步,我們要放手一搏,盡最大的努力沖向終點,當我們到達終點的那一刻,我們問心無愧,每個觀眾都會為我們的努力喝彩鼓掌,掌聲乃至會壓過比我們先沖到終點的人,由于我們付出了,我們的付出每個人都會看在眼里,對我們來講就是一個最大的突破。當我們漸漸長大,暮然回首時,我們會為自己曾付出的努力與汗水而感到自豪與快樂。就讓我們一起在人生第一個篇章畫下一個完善的句號吧。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青少年時期正是長身體長知識的時候,同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習。我真誠的??磸V大同學,一定要建立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,努力走向成功、走向輝煌!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是xx班的***,今天我演講的主題是:三月五日學雷鋒。
    春天把我們帶入了三月,風中雖仍略帶寒意,但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒,一個眾人皆知的名字,一個樂于助人、至公無私,對工作精益求精的人。他,這樣一個偉大的人,于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學們都聽說過雷鋒同道的事跡,固然他沒有上過戰(zhàn)場,沒有鮮花的簇擁,但他以無匹的精神永存。
    1962年1月7日,國防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日,***在《人民日報》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學習”。黨和國家領導人為他親筆題辭后,祖國大地掀起了學習雷鋒的***。爾后,每年的3月5日,就成了學習雷鋒記念日。
    雷鋒的一生固然沒有震天動地的偉績,但他把生命的每分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒,他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星,固然有時也會有薄霧籠罩,但絕不會殞落。
    今天,在這里,在莊重的國旗下,我要對全校的老師、同學發(fā)出號召:不只是在三月五日學雷鋒!全心全意為人民服務是貫串在雷鋒一生中最動人的主旋律,讀懂了雷鋒“助人”的快樂,才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內容。也正是當代學生所缺少的。學雷鋒不能只在三月五日,重情勢、走過場。構建***校園不是幾個人的事情,而是校園中每位成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份氣力,那末我們堅信,校園的***將不是遙遠的夢。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼!在雷鋒精神的鼓勵下努力學習首創(chuàng)祖國美好的前程!
    我的講話完了,謝謝大家!
    老師們,同學們:
    早上好,我是來自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“
    十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的`力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。
    流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。
    我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
    老師門,同學門:
    春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學們講四句話:
    第一句話:一切從 頭開始。英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
    第二句話:成人又成才。道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為。
    第三句話:學習是天職。在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了。我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生。
    尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!
    我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加萬慶良與羊城小代表座談會的感想。
    八月底我接到通知,廣州市萬慶良邀請十名歷屆小代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環(huán)境發(fā)表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小代表不僅有中學生小,還有現(xiàn)在就讀于中山大學、清華大學的往屆小。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環(huán)境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。
    9月24日下午,萬慶良、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了萬慶良的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。
    座談會臨結束時,萬慶良送給小們三句話:一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”們在內的全體廣州人一起努力。
    隨后,廣東電視臺的《今日關注》節(jié)目,南方電視臺的《今日一線》節(jié)目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。
    萬慶良給小的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。
    少年的心是最虔誠的,少年時代的志向和理想將影響人的一生。 高遠的志向和理想不僅要自我成功,更要關注社會,服務社會,報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會終生激勵我們,終生陪伴我們。
    正如一條小溪的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。
    有了高遠的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標,堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續(xù)我們的行程。當我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結教訓,找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉變成明天的成功。
    時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光?;叵肴雽W時的意氣風發(fā)、雄心萬丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志?!?BR>    有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。
    我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
    初三學生月國旗下講話稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好。我是二(2)班的__,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。
    水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
    地上紙屑被風刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
    是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?
    文明的學生,一定是愛學習的人,作為學生,勤學好問,大膽創(chuàng)新,認真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學習的表現(xiàn),每個人都知道學習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學習的人,在學習中,你我能在進步的感受到快樂。
    文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀不是形同擺設的條框,規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。
    文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。
    文明的學生,一定是有愛心有責任感的人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶著愛和責任攜手向前。
    文明之風正在盛行!
    文明之花正在綻放!
    讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
    初三學生月國旗下講話稿篇十七
    各位班主任:
    下午好!學校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅,才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學生學習就沒有動力。不知道為什么而學習,也就不可能真正提高學習質量。只有德育工作抓好了,學生才可能增強自律意識,這樣教學工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學質量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:
    一、加強德育建設,提高隊伍素質。
    1、在座的各位班主任是學校從全校50多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經驗豐富,能力強,如:陳長路劉靜宇張?zhí)烊A等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重擔,虛心好學,班級管理效果較好,如劉威梅恩春等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強、團結性極強的隊伍。
    2、出臺班主任激勵機制。為了建立科學合理的班主任激勵機制,進一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調動班主任的工作積極性,全面提升教育教學質量,經研究決定,規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓優(yōu)先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績效考核獎到班級學習質量管理獎做了具體說明。
    3、推進班主任進班辦公工作。為強化學生管理,扎實開展德育工作,學校推進了班主任進班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應學校號召,嚴格遵守學校紀律,犧牲個人休息時間,紛紛走進班級,親近學生。
    二、加強文化建設,營造良好環(huán)境。
    1、精心布置宣傳陣地。加強對學校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
    2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
    3、設立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學全面發(fā)展,鍛煉同學們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。
    三、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
    1、豐富德育活動,促進養(yǎng)成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
    2、爭做文明學生,共建和諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體,強化學生自主管理。
    3、加強文化建設,爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結,每周一評比。
    4、開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質教育,增強學生的綜合素質,我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。
    5、推進精細化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學生都已養(yǎng)成此良好習慣。
    6、舉行多彩活動,豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習慣,半學期以來,政教處積極創(chuàng)新工作,開拓進取,先后組織了開學第一課觀看活動;紀念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學生觀看愛國主義電影;等等。
    7、召開家長會,增進家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學校、老師,看到孩子在校學習生活和情況表現(xiàn),請家長走進教室、關注教育,走近孩子、傾聽心聲,走進學校、參與管理,學校召開了全校學生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸,向與會家長介紹了學校強力推行的“雙自”高效課堂教學模式和以“責任”為核心的新德育模式,匯報了近年來的辦學成績,并對今后的工作打算與努力目標做了詳細介紹。
    前階段的工作,在校長室的支持關心和班主任老師的積極配合下,得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強學習,不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨,還是忙碌的午后;不論是早讀課,還是晚自習;不論是進班辦公,還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級,而且也取得了各項令人矚目的成績,應該說我們的班主任隊伍是一支團結進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強的優(yōu)秀的團隊。應該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學習。下一階段,我們將在前一階段的基礎上,進一步做好以下幾項工作:
    1、善于疏導,抓好學生心理管理。如何將學生心理調整到最平和的狀態(tài),是學生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應重視學生的`心理疏導,幫助學生克服煩躁心理。教師對學生要真心愛護,尊重熱愛又要嚴格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚,充分調動他們積極性。班主任要經常換位思考,可采取“先跟后帶”的方式與學生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯(lián)系。
    2、嚴格要求,抓好常規(guī)紀律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關鍵。為此,下階段后的管理,應加強學生紀律觀念培養(yǎng),特別加強紀律約束。以后我們主要從以下兩方面做起:“衛(wèi)生、安全與紀律”。
    a、做好衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作必須做到責任到人,按時打掃,時刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場,靠前指揮。
    b、安全教育要貫穿始終:牢固樹立安全意識,腦中要有“安全高于一切”的觀念,教育學生遵守交通規(guī)則,正確用火、用電,妥善保管財物。班主任要天天查,周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網、打架斗毆是我校學生紀律的“三條高壓線”,一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,并取消當月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網的學生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,近階段某學校又發(fā)生了學生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學生安全一定要常抓不懈)。各位班主任,德育工作是學校是學校的首要工作,它對于學生健康人格的形成、維護學校正常的教學秩序有著十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強烈的責任心和使命感去開展工作,我們要不斷創(chuàng)新思維、改進措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實!
    謝謝大家!
    各位家長:
    大家好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
    今天家長會是這樣安排的:先集中后分散。
    我們學校利用這個機會回顧上學年的成績與不足,向各位家長匯報學校新的半年學期教育教學工作情況,匯報半學期以來學生的學習及在校表現(xiàn)情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況,由班主任及各任課老師做介紹。
    今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,同時,征求家長對學校工作的意見,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,取得家長對學校工作的支持和配合,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量。
    我校在學生管理上可以說是嚴管狠抓,要想學校教好學生,管好學生,也有很多方面需要家長的配合,下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節(jié)問題。
    第一個就是安全問題,首先家長要經常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,發(fā)現(xiàn)孩子放學不及時回家就要及時過問,如果放任,孩子一旦學壞,就要惹是生非,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調,把問題解決在萌芽中,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,現(xiàn)在路窄,車多,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行————,再說,冬季到來,取暖防火、防煤氣、帶手機進學校、自行車上鎖問題等。
    第二個是學習習慣養(yǎng)成問題,我常說,一個學校最大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學的自當別論,現(xiàn)在多數孩子學習上被動,有些家長以自己文化底子不夠,或忙沒時間為由放松對孩子學習的督促,使孩子覺的你不關心他的學習,學不學你也不管,使孩子從不認真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學習。家長該怎么做這就不用多說了。
    第三個應該樹立老師的威信,保護老師的形象。老師是家長的朋友,是家長的幫手,而不是家長的敵人,老師像家長一樣關心愛護每一位孩子,為每一位孩子的進步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,當孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓孩子難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應該記恨老師,而應該感謝老師,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,如果他不負責任,他不管你學不學、鬧不鬧,他是不會和學生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給孩子造成更大的負面影響,而影響孩子一生,那會給孩子留下什么樣的印象,我就不說了,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應注意方式。
    還有很多細節(jié)性的東西,由于時間關系我就不再多說。尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。
    分散后由班主任及任課教師向您匯報每個學生學習和在校表現(xiàn)情況,希望家長同志們對于學校的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
    最后,我想跟大家說這樣一個故事,來結束我的講話。說倉庫大門緊閉,鐵鎖高掛,鐵棒氣勢洶洶走上前來,想使蠻力打開它。鐵棒又是砸又是撬,費了九牛二虎之力也沒打開,無奈的敗退下去。鎖匙無聲地走上前來,輕輕的一轉就開了。鐵棒很是不服氣:“我費了這么大的勁打不開,你怎么沒費多少力氣就打開了呢?”鑰匙說:“因為我懂得他的心?!币虼耍郎蠜]有教育不好的孩子,只是沒有找到開啟孩子心靈鑰匙的人。愿你、愿我們都成為開啟孩子心靈鑰匙的人。