個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)(通用24篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用太多的廢話和空洞的詞句。以下是一些寫作總結(jié)的好例子,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇一
    漫長(zhǎng)的暑假給了我參與社會(huì)實(shí)踐的決心,我決定靠自己的能力賺到人生的第一筆錢。我從小就花父母的錢。我非??释约嘿嶅X。二十年來(lái),我一直在父母的保護(hù)下,像一棵躲在樹蔭下貪婪地吸收營(yíng)養(yǎng)的小樹,受不了任何風(fēng)雨。我?guī)缀跖c世隔絕。我真的希望去社會(huì)努力工作,體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì),感受賺錢的艱辛。
    經(jīng)過半個(gè)多月的工作,我完成了工作。經(jīng)過半個(gè)月的日夜相處,我突然想離開,但我覺得有點(diǎn)不情愿。我和他們?cè)谝黄饘W(xué)到了很多東西??偨Y(jié)一下是非常必要的:
    1、注意溝通技巧。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和愛好。在溝通的過程中,一定要注意方式和方法,學(xué)會(huì)傾聽,而不是盲目占上風(fēng),能夠成功地與他人溝通,以免產(chǎn)生誤解,實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)互動(dòng)和情感共鳴。只有這樣,我們才能完成既定的‘任務(wù)或工作’。
    2、認(rèn)真工作。有一次,因?yàn)槲掖中牡匕?.06米說(shuō)成1.6米,幾乎一半的固定材料被拆下來(lái)重新加工。雖然師傅沒怎么說(shuō)我,但我還是覺得很抱歉。這只是一個(gè)小項(xiàng)目,最多需要時(shí)間和精力,但如果這是一個(gè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和民生有關(guān)的大項(xiàng)目,一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,所以一切都要小心,這是責(zé)任感的體現(xiàn)。
    半個(gè)月的工作經(jīng)歷讓我度過了一個(gè)非常美好和充實(shí)的暑假,這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐也讓我難忘,從中我感受到了社會(huì)的`復(fù)雜和美好,感受到了賺錢的困難。當(dāng)我得到我生命中的第一份工資時(shí),我突然覺得我長(zhǎng)大了,我可以賺錢!
    事實(shí)上,社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和教育的地方。在這里,我們將學(xué)習(xí)成熟的最終知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這里,我們將為未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和富有挑戰(zhàn)性的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。海闊魚躍,天高鳥飛。從這里起航。風(fēng)雨過后,我們的生命之船將揚(yáng)帆起航。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇二
    社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中,它有助于我們大學(xué)生更新社會(huì)觀念,吸收新的思想和知識(shí),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會(huì)實(shí)踐還能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,也開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,能更好的明確自己的奮斗目標(biāo)。所以在實(shí)踐結(jié)束后我做了如下總結(jié):
    作為一個(gè)銷售的人來(lái)說(shuō),必須要學(xué)會(huì)與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問題,同時(shí)要保證自己在解釋問題的時(shí)候客戶能夠清楚的理解到你所說(shuō)的還要他能夠接受自己所推銷的產(chǎn)品。
    在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些客戶感到很舒心,同時(shí)也會(huì)對(duì)你保持一種良好的感覺。在推銷過程中,可能你會(huì)遇到一些客戶并不想要你所推銷的產(chǎn)品,甚至對(duì)你惡語(yǔ)相加,那時(shí)你必須要有良好的耐心,并且要有對(duì)這個(gè)實(shí)踐的熱情,否則你將永遠(yuǎn)不可能成功。
    機(jī)會(huì)不會(huì)自己上門來(lái),所以要想成功就只有自己合理規(guī)劃自己的時(shí)間,多出去向你覺得有可能需要這種產(chǎn)品的顧客推銷。如果不勤勞的話,機(jī)會(huì)很有可能被你的各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剝奪。所以必須要勤勞。
    首先我們必須要明確的知道我們所推銷的產(chǎn)品是什么東西,在社會(huì)上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據(jù)這些在自己所在地的周圍尋找自己認(rèn)為需要這種產(chǎn)品的顧客,再向其推銷。
    與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當(dāng)面,還是電話中,當(dāng)客戶拋出一句話時(shí),我們沒有太多的時(shí)間去反應(yīng),去思考,邏輯思維能力不夠,反應(yīng)不好,自然不能很好的回應(yīng)客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現(xiàn)的是:我們的話語(yǔ)引導(dǎo)客戶的思維,直至達(dá)到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達(dá)成合作;也許是快速打款;或者是要他購(gòu)買你所推銷的商品,不管目的是什么,永遠(yuǎn)記住我們的目的,思維才能跟著目的走。
    對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的’組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
    1、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ):在校成績(jī)不錯(cuò),認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。
    2、曾在院學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任干事,和勵(lì)耘青年志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
    3、為人開朗,積極;對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。
    我在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長(zhǎng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),我知道犯錯(cuò)是不好的,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì)什么錯(cuò)都不會(huì)犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長(zhǎng)!同時(shí),我感覺到了自己從校園出來(lái)以后的成長(zhǎng),從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨(dú)去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對(duì)人事工作毫無(wú)認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過程除了很多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長(zhǎng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)歷、去成長(zhǎng)。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇三
    三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)7月10日到16日我所在學(xué)校——山西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)??谔?hào)是:發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來(lái)訪勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽了省水文局李愛民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
    在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì),然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的'工作,那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒有直接面對(duì)社會(huì),但通過此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人,我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
    此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話說(shuō)的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊?guó)的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    最后,我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇四
    20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
    我們隊(duì)的實(shí)踐課題為永遠(yuǎn)跟黨走。從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
    我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
    在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
    而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
    雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇五
    在7月13日,我們正式出發(fā)趕往__所進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿了期待。我們相信_(tái)_所會(huì)是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開始。
    7月四號(hào)下午開始,實(shí)踐活動(dòng)正式展開.在光機(jī)所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對(duì)__所所情以及中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過程中我們對(duì)__所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機(jī)所對(duì)碩士博士研究生的就業(yè)待遇對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。
    在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,空間機(jī)器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,星在一體化技術(shù),光電探測(cè)室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過這些活動(dòng),我們對(duì)世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進(jìn)一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識(shí),受益匪淺!
    在實(shí)踐活動(dòng)的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們與隊(duì)友精誠(chéng)合作,英勇向前,使我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí)有了極大的提高,并且認(rèn)識(shí)到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
    在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們?nèi)w實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強(qiáng)烈好評(píng)!
    19號(hào),是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束了。通過此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì)發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅(jiān)信,這段暑期社會(huì)實(shí)踐的路,不僅對(duì)于我們,對(duì)于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財(cái)富!
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇六
    xxx年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來(lái),考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!
    這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會(huì)人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來(lái)用專業(yè)知識(shí)幫助他們。
    這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    中國(guó)的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來(lái)越的民主的同時(shí),也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要自己認(rèn)真總結(jié),要自己認(rèn)真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),辦事就很難順利。第一次接觸政治,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富,一定會(huì)利于以后的工作!
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我意義重大,甚至可以說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步,我會(huì)好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇七
    20xx年xx月xx日,xx大學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐赴xx分隊(duì)外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在xx縣教育局會(huì)議室召開。參加會(huì)議的有xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx縣xx二小校長(zhǎng)、xx縣示范幼兒園園長(zhǎng)以及外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的全體成員。教育科xx科長(zhǎng)主持了此次會(huì)議。
    會(huì)上,首先實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)李婧向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了實(shí)踐團(tuán)幾天以來(lái)的工作,報(bào)告此次活動(dòng)使實(shí)踐團(tuán)成員得到了極大的`鍛煉。接著,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員代表代鳳先代表全體隊(duì)員就實(shí)踐活動(dòng)的感受在會(huì)上發(fā)言。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xx老師就xx縣留守兒童現(xiàn)狀作了分析報(bào)告,并提出了相關(guān)建議。
    xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分析報(bào)告作出了積極的回應(yīng),教育局局長(zhǎng)向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹了xx縣經(jīng)濟(jì)、教育情況,指出縱向比較xx教育情況正逐漸好轉(zhuǎn),但橫向來(lái)看仍存在不足。領(lǐng)導(dǎo)們希望實(shí)踐團(tuán)大學(xué)生們畢業(yè)后能回到xx、貢獻(xiàn)xx。
    會(huì)議最后,教育局與實(shí)踐團(tuán)互贈(zèng)錦旗并簽定建立社會(huì)實(shí)踐基地的協(xié)議。至此,此次匯報(bào)總結(jié)大會(huì)畫上圓滿句號(hào),也代表了外語(yǔ)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)圓滿成功。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇八
    寒假是學(xué)習(xí)生涯中比較漫長(zhǎng)的一個(gè)假期,想找點(diǎn)什么事情來(lái)充實(shí)自己原本可能日復(fù)一日空閑的生活,于是選擇了在我家附近的沃爾瑪超市當(dāng)售貨員,當(dāng)然只是屬于寒假打工類的。因?yàn)橹皇嵌唐诘?,所以?jīng)理沒有安排什么很需要技術(shù)的工作給我們這些沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人。但一接手就發(fā)現(xiàn)了當(dāng)售貨員真的不是什么很簡(jiǎn)單的活。
    在社會(huì)上,最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度,這是原則。所以首先必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。因?yàn)樵趯W(xué)校也是差不多的時(shí)間,所以早上八點(diǎn)上班晚上五點(diǎn)下班可以接受。而且中飯可以在超市吃,不用特意回家吃,比較方便。不過比較耐不住的是工作時(shí)間一定要站著的,先前幾天真的有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,不過萬(wàn)事開頭難,所以在朋友鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了,到后來(lái)習(xí)慣了些就好多了。
    其次,這是我的第一份工作,對(duì)此我是投入了滿腔的熱情,但是事實(shí)并沒有像我預(yù)想的那樣。因?yàn)橐郧耙恢币詾樽鳛槭圬泦T只要站在貨柜邊上,如果顧客詢問就回答一下就好了,在其位才發(fā)現(xiàn)沒有那么簡(jiǎn)單。不僅要站著,還要打標(biāo)簽,查價(jià),看看有沒有什么漲價(jià)降價(jià)的商品需要及時(shí)改價(jià)。當(dāng)有新貨進(jìn)來(lái)時(shí)我們也要幫忙,分類然后放上貨架。在超市里并不是每個(gè)人做好自己的就可以了,他們每個(gè)人涉及的工作都不是只有一項(xiàng)。只有各部門之間互相幫助才可以使人力資源不浪費(fèi),也可以使工作效率達(dá)到最大化。工作期間不僅體會(huì)到了團(tuán)結(jié)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要,也在工作中認(rèn)識(shí)了更多的人,雖然他們中有很多年紀(jì)多塊趕上我父母輩的人了,但是朋友是沒有年齡界限的,所以和他們?cè)谝黄疬€是很開心的,他們不僅會(huì)和我開玩笑,還會(huì)將他們的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教給我。認(rèn)識(shí)他們這些人,真的是一件很好的'事。
    這是一份在大多數(shù)人看來(lái)很簡(jiǎn)單的工作,但在經(jīng)歷過后我真的從這么一份簡(jiǎn)單的工作中學(xué)到很多。比如,每天都會(huì)碰到很多人,各行各業(yè)的人有他們自己不同的交際方式,而我在與他們的交流溝通中鍛煉了自己的交際能力,這是花錢買不來(lái)的。另外,這樣一份工作也讓我對(duì)底層的一些工作人員產(chǎn)生一種崇尚之情,若是沒有他們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持著,那我們?cè)诔匈?gòu)物所享有的那些便利還會(huì)存在嗎。最后就是從工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的處理事情的能力,當(dāng)很多事充斥在你面前的時(shí)候,緊張是無(wú)效的,最先要做的是分清事情的輕重,緊急不緊急,然后再根據(jù)結(jié)果安排好各件事情的先后,再全身心地投入到某件事上。書上常說(shuō)想要一件事最高效率完成的最好辦法是全身心投入,努力完成它,以減少所需要的時(shí)間,正所謂磨刀不誤砍柴工嘛。
    當(dāng)然在工作期間不只是得到了一些收獲,還發(fā)現(xiàn)了一些超市里的問題,其實(shí)也是屬于人們的一些不良習(xí)慣的問題。比如很多顧客的態(tài)度比較差,覺得售貨員是拿工資干事的,所以在購(gòu)物時(shí)對(duì)售貨員的態(tài)度比較差。其實(shí)應(yīng)該將心比心一下,誰(shuí)不是在收獲中為別人服務(wù)呢,既然所有工作的最基本的本質(zhì)都是這樣的,那么又還有誰(shuí)可以對(duì)別人不尊敬呢。想要獲得別人尊重的同時(shí)要懂得尊重他人。
    當(dāng)然這種不尊重也并不只是顧客對(duì)工作人員,有些工作人員的態(tài)度也很惡劣,原本對(duì)顧客應(yīng)該保持的超市良好的服務(wù)形象,而有的售貨員會(huì)對(duì)一些比較挑的顧客發(fā)表不滿,甚至有的售貨員會(huì)將生活中的情緒帶到工作中,帶著情緒上班是作為一個(gè)工作人員很不應(yīng)該的事。所以一些超市可以設(shè)立一些獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)施。通過顧客在購(gòu)物后對(duì)售貨員的服務(wù)態(tài)度做出評(píng)價(jià),以此通過一些經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)一些認(rèn)真負(fù)責(zé)的售貨員,懲罰工作態(tài)度不好的售貨員。
    在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有的體驗(yàn),的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    不久,我在一家超市找到一份導(dǎo)購(gòu)的工作,因?yàn)槲业南敕ㄊ窍葟男〉氖伦銎?,第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價(jià)格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報(bào)單等問題。
    1、嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
    2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做。好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生,
    3、對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
    4、要與同事和睦相處。
    就這樣我開始了工作,由于自己平時(shí)也總是買東西,對(duì)這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!
    萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足在哪里,自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
    如果你真的想要成長(zhǎng),那就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無(wú)比,成長(zhǎng)是要一個(gè)過程的,學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng),考考你學(xué)的怎么樣,在社會(huì)的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇九
    福利院之行:這是第一個(gè)活動(dòng),從效果上看,和院內(nèi)的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的人知道我們的活動(dòng),是一個(gè)不足。在和院長(zhǎng)交談的時(shí)候其實(shí)我們就出錯(cuò)了。表達(dá)上應(yīng)該委婉一些,不至于讓她覺得我們有很強(qiáng)的功利性,而影響活動(dòng)的進(jìn)行。
    進(jìn)社區(qū)訪問殘疾人,這個(gè)活動(dòng)做的蠻順利,也多虧社區(qū)阿姨的幫助。能了解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的方式也在服務(wù)社會(huì),而社會(huì)上的人也一直在給與他們幫助和關(guān)心。這一點(diǎn)能真正體現(xiàn)出和諧社會(huì)的風(fēng)貌,也是我們實(shí)踐的宗旨所在。
    在城市廣場(chǎng)和超市出口的問卷調(diào)查,其實(shí)也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對(duì)很多人的猜疑,我們只能以真誠(chéng)的微笑來(lái)消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點(diǎn),很能明白,在和諧社會(huì)中,微笑是很重要的。
    在最后一天的活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)的到場(chǎng),也可見我們活動(dòng)主旨是在現(xiàn)在社會(huì)中是很值得關(guān)注的,授牌儀式是現(xiàn)場(chǎng)才構(gòu)建起來(lái)的,這一點(diǎn),是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學(xué)生干部,卻沒能在這種場(chǎng)合合理的安排好程序的進(jìn)行,需要反思。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十
    7月17日,北京師范大學(xué)公費(fèi)師范生暑期實(shí)踐隊(duì)第五隊(duì)一行9人,從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會(huì)實(shí)踐地――安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn),開展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,活動(dòng)主要內(nèi)容為校長(zhǎng)訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)生家訪、趣味課堂。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風(fēng)土人情、農(nóng)村教育問題、留守兒童問題、家庭教育問題、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
    我來(lái)自河南省安陽(yáng)市,一個(gè)典型了平原地區(qū),初次來(lái)到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方,不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個(gè)古鎮(zhèn),建筑黑白相間、故韻猶存,民風(fēng)淳樸,一直保存著古樸典雅之風(fēng),簡(jiǎn)直像是陶淵明先生筆下的桃花源。
    但是正是這種環(huán)境使得這塊風(fēng)景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長(zhǎng)與葉校長(zhǎng)的訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問題,主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個(gè)方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴(yán)重且出現(xiàn)斷層,大多數(shù)的教師同時(shí)兼任多門學(xué)科的任課教師;信息技術(shù)水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的培訓(xùn);教育教學(xué)理論不足,且教學(xué)方法較為落后,基于行為主義的教學(xué)方式占主導(dǎo)地位。
    支教地20xx年即成為農(nóng)遠(yuǎn)工程的試點(diǎn)之一,但是當(dāng)?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠(yuǎn)工程提供給教師的教學(xué)資源,使得農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無(wú)專門人員管理、沒人懂得如何維修電腦,使得兩所學(xué)校的電腦疏于管理,利用率較低。
    另外一個(gè)令我震撼的是留守兒童的問題,在當(dāng)?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會(huì)有壯年出去務(wù)工,在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童,他們或是由單親撫養(yǎng),或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng),或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學(xué)生是留守兒童,可以明顯感覺其內(nèi)向的性格。在與葉村小學(xué)的校長(zhǎng)交流中,雖然葉村小學(xué)也組織了"留守兒童之家"的活動(dòng),并老師經(jīng)常與學(xué)生交流,"盡管老師盡力多與學(xué)生交流,但是那么多學(xué)生,有時(shí)候也會(huì)有照顧不來(lái)的時(shí)候,這些孩子看起來(lái)很乖巧,但還是讓人擔(dān)心啊。"葉校長(zhǎng)如是說(shuō)。
    這里的家庭教育也是對(duì)我觸動(dòng)比較大的一個(gè)方面。家長(zhǎng)教育一直都是中國(guó)教育的空白,家長(zhǎng)不懂教育,不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過程中,有許多家長(zhǎng)表示,雖然家境寬裕,也有時(shí)間用來(lái)輔導(dǎo)孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教,但是這里什么都沒有。但是有一個(gè)觀點(diǎn)這里的家長(zhǎng)都不謀而合地贊同,那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展,這里的每個(gè)孩子都能歌善舞,有著自己的特長(zhǎng):二胡、吉他、乒乓…......
    雖然在以前的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程,但是當(dāng)真正的需要自己去準(zhǔn)備一節(jié)課來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作還是很吃力的,盡管在出發(fā)前,每個(gè)人都對(duì)自己要講解的內(nèi)容進(jìn)行了備課,但是在考察當(dāng)?shù)亟處煹膶?shí)際需求和計(jì)算機(jī)水平后,大膽地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了刪減和修改。在講課的過程中,我負(fù)責(zé)的是經(jīng)典教學(xué)案例的分析,以一段典型的教學(xué)視頻為切入點(diǎn)來(lái)討論教學(xué)問題,主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容,老師各抒己見,使我們這些師范生對(duì)于將來(lái)的工作有了一個(gè)大致清晰的認(rèn)識(shí)。
    短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過去,在這里我們受到了查校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學(xué)生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說(shuō)的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動(dòng)成為一條射線,每年?duì)幦?lái)到安徽西遞鎮(zhèn)進(jìn)行"情系西遞,送教下鄉(xiāng)"的暑期實(shí)踐活動(dòng),細(xì)水長(zhǎng)流,綿延不絕。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十一
    為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。
    伴隨著燦爛的朝陽(yáng),我出發(fā)到了社會(huì)實(shí)踐的目的地——上虞。首先我們參加了此次社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式,緊接著我們接受了平安自護(hù)的的課程培訓(xùn),經(jīng)過一天的培訓(xùn),加深了我們平安自護(hù)的知識(shí),使我們受益匪淺。經(jīng)過一個(gè)晚上的休整,我們踏上了平安自護(hù)活動(dòng)的首站——東關(guān)。在這里我們給小朋友們講了平安自護(hù)的知識(shí),課堂氣氛也相當(dāng)活躍,在歡聲笑語(yǔ)中也加強(qiáng)了他們的平安自護(hù)知識(shí)。平安自護(hù)的次站——小越。在小越村委會(huì)的會(huì)議室中我們開始了我們平安自護(hù)的課程,經(jīng)過前一天講課的經(jīng)驗(yàn),這堂課上得也更加生動(dòng)。上課前,我們和小朋友做了小游戲,小朋友教我們的游戲“海帶”我們印象深刻,也拉近和小朋友的的距離,使得我們的平安自護(hù)的課程能夠更順利的完成。
    結(jié)束了平安自護(hù)活動(dòng),我們開始了企業(yè)調(diào)研活動(dòng)。我們走訪和參觀了新天龍、上光照明、華通控股、萬(wàn)杰制冷、新天襪業(yè)五家企業(yè)。在走訪學(xué)習(xí)過程中,五家企業(yè)的都熱情的接待了我們,給我們講了企業(yè)的概況和一些發(fā)展的過程。讓我們了解到了企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的不易,同時(shí)也很敬佩這些事業(yè)有成的企業(yè)家。我們還對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行了“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的問卷調(diào)查”,以便了解大學(xué)生的就業(yè)狀況。
    通過為期五天的社會(huì)實(shí)踐,我們黑了也瘦了,但是付出總是有回報(bào)的,通過這次社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗。服務(wù)社會(huì),鍛煉自己,自己的思想境界有了提高。通過此次活動(dòng),回報(bào)他人的公益精神,純潔樂觀的青春熱情,在我的.心中深深扎根。
    良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神,是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在社會(huì)實(shí)踐期間,每當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,每當(dāng)我們力不從心的時(shí)候,我們并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種積極向上的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。從這次活動(dòng)中,我們深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    在企業(yè)調(diào)研過程中,我們參觀了幾個(gè)大公司的生產(chǎn)車間,企業(yè)的負(fù)責(zé)人也向我們講述了他們的企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展歷程。我印象最深收獲最大的是對(duì)萬(wàn)杰制冷的企業(yè)參觀,公司創(chuàng)建者樊德洪先生自20xx年創(chuàng)建“萬(wàn)杰”以來(lái),帶領(lǐng)“萬(wàn)杰人”把一個(gè)只有6個(gè)工人的小作坊打造成全球干燥過濾器行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),更以超前的理念、超人的膽識(shí)、超凡的魅力,不斷超越自我。他的創(chuàng)業(yè)眼光和創(chuàng)業(yè)激情讓人欽佩,他堅(jiān)忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學(xué)習(xí)。另外,樊總骨子里的那種不服輸?shù)木褚采钌罡腥玖宋?,那種專注,那份擔(dān)當(dāng)??在企業(yè)調(diào)研的過程中我們也積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人提出了自己的疑問,我們了解到工作并不難找,難的是從基層做起,難的是堅(jiān)持下去,這也讓我們認(rèn)清了自己的位置,擺正了心態(tài)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    總結(jié)本次的實(shí)踐活動(dòng),我們做的也非常不錯(cuò),但是難免也有不足。在平安自護(hù)活動(dòng)時(shí)是我們經(jīng)驗(yàn)有所不足,上課也存在一些小問題。還有就是出行禮貌方面也有需要改進(jìn)的地方。
    實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人都在總結(jié)這次的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)我們身上少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十二
    在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),經(jīng)過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達(dá)本事,提高了自我的應(yīng)變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,經(jīng)過對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷售業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!
    經(jīng)過這次實(shí)習(xí),自我的社會(huì)實(shí)踐本事大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的本事強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用本事增強(qiáng)了,真正跨出了,走好了市場(chǎng)營(yíng)銷道路上的第一步。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十三
    8月19日,我5班的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。
    調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說(shuō)明用意,請(qǐng)他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會(huì),徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十四
     寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
     踐中檢驗(yàn)自己。
     半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
     是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希
     望,苦澀中流露出甘甜。
     通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
     我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
     加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
     2,經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,雖然過了一個(gè)禮拜了,但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì).
     通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
     這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
     對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
     大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
     在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
     紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行社會(huì)實(shí)踐使我們大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
     尤其是學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。
     通過實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。
     此項(xiàng)活動(dòng)的開展,不僅使大學(xué)生們能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì),而且對(duì)于大學(xué)生深入了解社會(huì)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建高度發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)具有重要意義。
     從群眾中來(lái),到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同黃金開發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
     從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
     短短的一天馬上就過去了,在黃金開發(fā)區(qū),我深刻體驗(yàn)到了贛州經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、江西經(jīng)濟(jì)的崛起、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
     這讓我們?yōu)橹院馈?BR>     作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
     同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
     有人說(shuō)我們年少輕狂;有人說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說(shuō)我們經(jīng)不住風(fēng)雨,只是生活在象牙塔里的花朵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
     拖著行李,我向家人辭別,告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁,不用為我的生活操心,我可以照顧好自己。
     為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌,然后踏上實(shí)踐的旅途。
     我要向世界證明,象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨,不是一心只讀圣賢書,我們還在生活,還在實(shí)踐。
     促銷農(nóng)夫山泉的過程中,擁有還能多困難。
     人多時(shí)腦袋脹脹,算不完的賬使我發(fā)惱。
     提水過程中較長(zhǎng)的距離,跑不完的路程,笨重的水使我汗流滿面。
     清閑沒人時(shí),完不了的任務(wù),不夠資格交錢使我沮喪。
     但我想起自己的那一番豪言壯語(yǔ),我有鼓起信心,努力工作。
     生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心
     促銷過程中,我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門口,那時(shí),正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期,但我不解的是,提著水壺多麻煩,一塊錢就可以買到水,他們?yōu)槭裁催x擇自帶。
     在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到,這里的好多學(xué)生都來(lái)自窮困的山村地區(qū),他們懷揣自己的夢(mèng)想,努力拼搏,利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí),最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府,他們深知錢來(lái)之不易,所以每次軍訓(xùn)過程中選擇自帶水。
     這次交談,我頗有感受,同樣擁有完整的身體,相比她們,我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn),他們可以考上大學(xué),我們?yōu)槭裁床荒堋?BR>     第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷之旅,提水過程中,我遇到一位四川的'同學(xué),他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,他是汶川人,父母在5。
     12地震中不幸喪生,父親臨終前告訴他一句話“努力,拼搏,考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望,帶著父親的期望,他夜以繼日的讀書,做題,最終完成了父親的愿望,也圓了自己的夢(mèng)。
     他告訴我“人生難免磕磕絆絆,如果每天都風(fēng)和日麗,我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后,這條路上才會(huì)留下我們跋涉的痕跡。
     努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想,想要接近想要的成績(jī)。
     我們不要總被捧在手心,我們不需要一心只讀圣賢書,我們需要的是實(shí)踐,因?yàn)槲磥?lái)一片迷茫,沒有誰(shuí)可以陪伴我們?nèi)?,只有親自摸索,前途才會(huì)擁有光明。
     當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候,我體驗(yàn)到它來(lái)之不易,更體味到父母的不容易,為以前自己的大手大腳感到羞愧,為自己以前和父母大吵大鬧感到無(wú)地自容。
     我想大家證明我不是年少輕狂,不是意氣風(fēng)發(fā),我經(jīng)得起風(fēng)雨,并且可以自理自己的學(xué)費(fèi)。
     茶葉之所以清香,因?yàn)樗麄兘?jīng)過沸水的過濾,寶石之所以璀璨,因?yàn)樗?jīng)過雕刻刀的磨礪,沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實(shí)踐,就沒有一個(gè)有價(jià)值的生活,那么,我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十五
    今年暑假,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我從中鍛煉了自己,我對(duì)水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。xx市大溪鎮(zhèn),在被中國(guó)泵業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)水泵之鄉(xiāng)”的美譽(yù)后,成為全國(guó)最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于xx市大溪鎮(zhèn)臺(tái)州大步泵業(yè)有限公司,對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查。
    在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對(duì)每個(gè)生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來(lái)到擺放產(chǎn)品的半成品間,產(chǎn)成品車間,看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。
    公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備,還有從烏克蘭請(qǐng)來(lái)的工程師。我們小隊(duì)深入車間,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對(duì)我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范,小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實(shí)踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。像離心泵,它的基本構(gòu)造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機(jī)械,具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。我們小隊(duì)的同學(xué)親身考察體驗(yàn)水泵生產(chǎn)工廠的運(yùn)作。
    從各個(gè)車間了解運(yùn)作。對(duì)于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),也了解到干旱天氣等都會(huì)對(duì)水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
    雖然我們小隊(duì)的這次實(shí)踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實(shí)踐有意義,可能也沒有其他小隊(duì)的有新意。但是,這次實(shí)踐我們是實(shí)實(shí)在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個(gè)制作流程,還參與了一些簡(jiǎn)單的工作。
    這次暑期實(shí)踐讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,一起去完成一項(xiàng)共同任務(wù),大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅(jiān)信只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊(duì)的重要。讓我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。
    通過參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進(jìn)一步更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,走進(jìn)社會(huì)。同時(shí),讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實(shí)際,親身實(shí)踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長(zhǎng)。每一段經(jīng)歷都促使自己成長(zhǎng)。這次實(shí)踐讓我覺得收獲頗豐。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十六
    隨著學(xué)車的熱潮,我也加入了學(xué)車的隊(duì)伍。首先報(bào)了名開頭學(xué)習(xí)道路交通平安法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車的理論基礎(chǔ)學(xué)問,平安駕駛從這里開頭。通過學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例,以及駕駛機(jī)動(dòng)車的基本理論學(xué)問等。毫不夸張的說(shuō),道路交通平安法律法規(guī)既是前人的閱歷總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來(lái)的規(guī)律和規(guī)章,我們必需學(xué)好,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我通過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車駕駛員考試手冊(cè)》,以及在網(wǎng)上題庫(kù)的多次模擬考試后,順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了科目一理論考試。接下來(lái)就是開頭上車實(shí)戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車上是既緊急又興奮,不知如何是好,。好在教練余師傅很有急躁,一步一步的開頭教離合器、剎車、油門的位置,怎么踩,怎么把握以及用哪只腳把握,還有方向盤怎么轉(zhuǎn)合適等,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會(huì)把握好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫(kù)、倒反庫(kù)、移庫(kù)。在教練的急躁訓(xùn)練下,經(jīng)過半個(gè)多月的刻苦練習(xí),科目二樁考這關(guān)也順當(dāng)通過了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車、定點(diǎn)停車、上坡起步等,這關(guān)練習(xí)也很好玩,教練張師傅教得認(rèn)真仔細(xì),走的每個(gè)點(diǎn)、每條線都教得很到位,讓我們學(xué)起來(lái)很快,車開的也很順暢,幾乎每個(gè)位置都能走到點(diǎn)。教練說(shuō)我練得可以,這幾天就可以考科目二場(chǎng)地考了,感覺很緊急,又很開心而興奮,緊急的是要7/9考試了覺得有些地方好像有欠缺,開心而興奮的是很快就考試了,考過后立即就可以進(jìn)行上路練習(xí)了,上路開車是我始終期盼的。
    通過這一個(gè)多月的練車,覺得開車最基本的是要先學(xué)會(huì)把握好離合器,這是接下來(lái)幾個(gè)練車項(xiàng)目的基礎(chǔ),把握好離合器就是把握好了行車速度,把握好了車速后每個(gè)點(diǎn)、每條線就會(huì)很簡(jiǎn)潔走到位。然后就是把握好方向盤,對(duì)于車的'走行方向,方向盤起著重要也是唯一的作用。
    付出總會(huì)有回報(bào)!從報(bào)名開頭,到理論考試,再到場(chǎng)考倒庫(kù),場(chǎng)地練習(xí),我無(wú)一例外地主動(dòng)、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了預(yù)備、練習(xí)和總結(jié),在以后的上路練習(xí)也是一樣。同時(shí),在教練認(rèn)真、仔細(xì)和急躁地訓(xùn)練下,我的交通平安意識(shí)和閱歷有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠(chéng)地感謝教練悉心訓(xùn)練和師兄的無(wú)私關(guān)懷。通過了駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必需遵守交通法規(guī)和平安駕駛是多么地重要。雖然教練表?yè)P(yáng)了我的練車成果,但是,我覺得自己的閱歷和駕駛技能還很欠缺;對(duì)各項(xiàng)交通法規(guī)熟識(shí)和理解還不夠深入到到;對(duì)車輛的了解和操作還不夠全面、不夠嫻熟。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐和總結(jié)閱歷,以提高自己的交通平安意識(shí)和駕駛操作水平。
    最終,也是最重要的,我確定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,敬重和禮讓他人;在平常,做到酒后堅(jiān)決不駕車,其他不適合駕車的狀況都不駕車等。生命是寶貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“平安第一”不是口號(hào),而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間!
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十七
    在新中國(guó)成立60周年之際,我校秉承弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的宗旨,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成,于20xx年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā),在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。
    本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為:3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天安門進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式,然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地,進(jìn)行前期交流。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大,與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流,互相學(xué)習(xí),建立愛國(guó)護(hù)旗的同盟軍。7號(hào)分兩組,一組繼續(xù)與天安門國(guó)旗班的交流,瞻仰他們的榮譽(yù)室,了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì),并贈(zèng)送錦旗留念;另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng),從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史,并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。
    幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
    時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),空氣異常沉悶,壓得人喘不過氣來(lái)。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝,腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時(shí)降旗儀式開始了??癖┑娘L(fēng)雨吹打著每一個(gè)人,此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼,仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里,他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字,領(lǐng)扎針,頂烈日,扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧,正所謂一份耕耘一份收獲,護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事:曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天安門時(shí)看見了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)正值盛夏,酷暑難當(dāng),國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖??茖W(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士,在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑。最后中方代表只能無(wú)奈的表示,十分鐘后換班時(shí)就能見分曉。于是大家等待了十分鐘,在換班的那一刻,外國(guó)代表驚呆了,那是真人,活生生的戰(zhàn)士在敬禮!他們感嘆:中國(guó)軍人真棒!是的,天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的名族形象,是中華民族的軍魂!
    另一件事是關(guān)于一個(gè)人,一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞,一個(gè)見證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展,一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè),一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱他為老師,是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_辦一家公司,而這家公司和國(guó)旗有關(guān),他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化、規(guī)范國(guó)旗升降儀式、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等。更多的時(shí)候,他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開始與趙老師的交流。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念,從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作,改正我們的缺點(diǎn),然而他沒發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國(guó)旗,在那一片艷紅之中,一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球,很顯然那是趙老師。烈日當(dāng)空,汗水已經(jīng)濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限,與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了,然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望,希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒,宣揚(yáng)愛國(guó)主義精神,讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦,每個(gè)隊(duì)員平均每天只能睡4個(gè)小時(shí)而每天需步行十個(gè)小時(shí)以上,很多時(shí)候我們以精神飽滿之勢(shì)展現(xiàn)給他人,而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài),幾乎倒頭便能大睡,有時(shí)候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程,回去后的第一件事就是用水泡長(zhǎng)滿水泡的雙腳,然后在9點(diǎn)多吃晚飯……但是沒有人退出,沒有人放棄,因?yàn)槊恳惶煳覀兌加兴斋@,都進(jìn)行著愛國(guó)主義精神的洗禮。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼,讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如單單一個(gè)靠腳動(dòng)作,清華大學(xué)的隊(duì)員們做的就比我們剛毅,靠腳聲更響亮。在隊(duì)員感情的`交流方面,面對(duì)北大的同學(xué)們,我們只能自愧不如,也許是部門分類的特殊性,很多時(shí)候我們會(huì)感覺到儀仗隊(duì)與后勤組之間的隔閡,這些都是我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要改進(jìn)的地方。我們堅(jiān)信,經(jīng)過這次北京之行,我們的愛國(guó)主義精神會(huì)上升到一個(gè)更高尚的層次,我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將會(huì)發(fā)展的更加壯大,為爭(zhēng)做浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊(duì)做出杰出的貢獻(xiàn)。
    登上返回黔西的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們,誰(shuí)也不說(shuō)話,整齊地站成一排,投來(lái)一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí),我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯鄣纳嚼锖⒆?,只希望我的孩子們能好好成長(zhǎng),等過些年我一定要再回來(lái)看看他們。
    攜手共進(jìn),共同成長(zhǎng)
    回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí),我一開始就明白,我們這些大學(xué)生來(lái)支教,并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對(duì)外面的世界一無(wú)所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì),到后來(lái)卻變成小小的愛國(guó)主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
    而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來(lái)到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,到后來(lái)的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
    全力以赴做準(zhǔn)備
    通過緊張的招募面試,我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開展順利,愛心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。
    六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間,穿梭在梧桐路和愛心社倉(cāng)庫(kù)之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資,頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來(lái)買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí),世界地理知識(shí)等,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì),磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來(lái)說(shuō)并非容易,但是從來(lái)沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下,體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。
    調(diào)整適應(yīng),潛心教學(xué)
    7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而,在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋,我們?cè)谛iL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板,八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間,不少隊(duì)友生病了,帶來(lái)的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),為了節(jié)約用水,一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗,而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái),我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學(xué)上,因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁?,把教學(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的?!?BR>    聽說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí),了解更廣泛的知識(shí)面,獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué),今年也是如此,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。
    我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語(yǔ)和各年級(jí)的音樂。在與申伶坤配合教五六年級(jí)世界地理的過程中,我注重調(diào)整難易程度,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識(shí),并展開各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解,讓學(xué)生對(duì)世界各地的情況有簡(jiǎn)單的了解。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感興趣,我很樂意與他們進(jìn)行著方面的交流,將我了解的軍事知識(shí)告訴他們。為了檢測(cè)他們的掌握情況,我會(huì)在第二天的課堂上進(jìn)行知識(shí)搶答,同時(shí)也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容。此外,我還與張瑜彬配合教五六年級(jí)的英語(yǔ)。之前他們沒有任何基礎(chǔ),我們便從簡(jiǎn)單的a、b、c教起,而這26個(gè)字母對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌,利用字母歌來(lái)記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡(jiǎn)單的單詞,比如各種小動(dòng)物、蔬菜??谡Z(yǔ)發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題,學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對(duì)單詞讀音進(jìn)行分解,一遍一遍帶讀,一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音。在我們的努力下,學(xué)生終于知道自己的問題出在哪,并且逐漸改正過來(lái)。做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我感到很是欣慰。
    結(jié)合主題教育,改進(jìn)教學(xué)不足
    “我深愛著我的祖國(guó)”為紀(jì)念建國(guó)六十周年,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷,本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué),愛我祖國(guó)”。為此,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,如抗日歷史、名族英雄、愛國(guó)歌曲、中國(guó)地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國(guó)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情懷。
    在愛國(guó)教育的課堂上,隊(duì)員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新,講課堂辦得生動(dòng)、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級(jí)上剪紙課的時(shí)候,要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛。三年級(jí)的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國(guó)旗周圍,他說(shuō)“我們都是祖國(guó)的花朵,希望祖國(guó)越來(lái)越好?!边@給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛國(guó)課堂,注重趣味、多樣,把愛國(guó)精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國(guó)地理的時(shí)候,我們以從多個(gè)角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國(guó)歷史名城、中國(guó)國(guó)際地位等知識(shí),向他們展示了一個(gè)地大物博、綜合實(shí)力雄厚的中國(guó)。然而讓所有隊(duì)員吃驚的是,這里的學(xué)生不會(huì)唱國(guó)歌,也不知道國(guó)歌是什么或是有什么意義,于是隊(duì)員們一遍一遍教會(huì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)唱國(guó)歌。
    在課余時(shí)間,我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,在反省中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足之處,與其他隊(duì)員討論并及時(shí)改變教學(xué)方法。在給一三年級(jí)合班上百科的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容適合三年級(jí)的,那么一年級(jí)的同學(xué)聽不懂,而內(nèi)容適合一年級(jí)同學(xué),三年級(jí)的同學(xué)聽起來(lái)又很乏味。琢磨之后,我把內(nèi)容難易程度進(jìn)行中和,并從百科知識(shí)中引出有趣的成語(yǔ)故事,這樣課堂氣氛就更加活躍了。
    收獲與體驗(yàn)并行
    如果問我此行有何感觸,我定會(huì)一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái),那點(diǎn)滴的感動(dòng)、對(duì)不幸學(xué)生的感嘆、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對(duì)貧困學(xué)生或是留守兒童進(jìn)行家訪,都會(huì)給我留下深深的觸動(dòng)。黑暗潮濕的屋子,雜亂的居住環(huán)境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來(lái)只見過他們幾面,他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬(wàn)留守兒童的縮影,他處在一個(gè)缺少愛也需要被社會(huì)關(guān)注的群體。通過這次實(shí)踐,我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童,了解農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。然而,我此行能做的只是給孩子們帶來(lái)些快樂與新鮮,把外面的世界展示給他們看,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)能走出貧瘠的大山。不得不說(shuō),支教實(shí)踐也從許多方面改變了我的人生觀、價(jià)值觀,“生命的意義不在于享樂”我將從現(xiàn)在開始努力奮斗,將來(lái)能致力于愛心事業(yè),盡我所能幫助更多的弱勢(shì)群體,為和諧社會(huì)的發(fā)展諸如新的力量。
    在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過程中,我們教會(huì)山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),給孩子們帶來(lái)許多樂趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí);另一方面,我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,磨礪了意志,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有些從小生活在城市的大學(xué)生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng),敢于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,我們?cè)趯?shí)踐的過程中,把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
    我們隊(duì)的實(shí)踐課題為永遠(yuǎn)跟黨走。從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
    我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
    在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
    而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
    雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
    1.
    關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的個(gè)人總結(jié)
    2.
    2017關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
    3.
    社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
    4.
    社會(huì)實(shí)踐表個(gè)人總結(jié)
    5.
    社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范本
    6.
    社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文
    7.
    社會(huì)實(shí)踐周個(gè)人總結(jié)
    8.
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十八
    作為一名大學(xué)生,我已經(jīng)有能力參加一些社會(huì)實(shí)踐,這不僅僅能鍛煉自己各方面能力,還能為父母減輕負(fù)擔(dān),何樂而不為呢?通過社會(huì)實(shí)踐,使我不再是處于一種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),對(duì)未來(lái)充滿規(guī)劃。
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槭切律?,一天到晚迷迷茫茫,不知道自己在做些什么,忙些什么。而第二個(gè)學(xué)期看到逐漸忙于自己事情的同學(xué)們,我意識(shí)到,自己不能在迷茫下去了。因此,在努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),幫助同學(xué)老師做一些自己力所能及的事。還利用閑暇的周末和同學(xué)一起做做兼職,體驗(yàn)不一樣的生活。
    還記得第一次兼職是發(fā)傳單,炎熱的天氣,讓汗水不停地往下流,可是我不能放棄!望著那些驀然走過毫不理睬的人們,我只能揚(yáng)起嘴角那尷尬的微笑,繼續(xù)努力著。而對(duì)于那些愿意接下傳單的人,我只能報(bào)以更燦爛的笑容來(lái)回報(bào)他們。這次暑假,是我第一次真正意義上接觸、融入這個(gè)社會(huì)中。以前的我,總是躲在父母為我建設(shè)的象牙塔中。但是人生需要不停努力、奮斗,不能總在別人的背后乘陰避雨。
    或許都是著這樣,第一天的工作我充滿了斗志與活力,早上起了個(gè)一大早,梳洗干凈,吃了早點(diǎn),便急急往上班的地方去。早早到那之后,卻只見到憨厚的門衛(wèi)伯伯,一看手機(jī),原來(lái)我早到了20分鐘。當(dāng)距離上班的時(shí)間還剩5分鐘時(shí),人才全部到齊。經(jīng)過經(jīng)理大叔近一個(gè)小時(shí)的教導(dǎo)后,終于開始工作了,坐在桌子前看著一堆堆的資料,隨手拿起一份,開始看起來(lái)。
    “請(qǐng)問??????”
    “您好,有什么事可以幫助你的么?請(qǐng)這邊坐,先喝水,好嗎?”
    ??????
    一天的工作就在來(lái)往的業(yè)主、飲水機(jī)與問答中過去了,捏了捏因?yàn)樽艘惶?,走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺得:社會(huì)不是那么好混的,錢也不是那么好賺的。使我更加珍惜手中的一分一毫。
    在我眼中大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。而我在終于踏入社會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn):我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    千里之行,始于足下短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢(mèng)想的起步!
    對(duì)于這次實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會(huì)繼續(xù)努力,克服自己心中的種種問題。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)加油,我相信我可以!
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十九
    20__年在我的成長(zhǎng)歷程中,我也賦予它有收獲的一年。讓我倍想過去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過值得慶幸,在這個(gè)短暫的暑假里,讓我度過了一個(gè)難忘的自我成長(zhǎng)的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了。
    這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍,冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長(zhǎng)的洗滌。就從那時(shí)起,我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備。若是下雨,我就乘坐公車來(lái)到學(xué)生的家里,原因是我不想遲到,這點(diǎn)我很重視,對(duì)自己要求嚴(yán)格一些,希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)好的印象。回來(lái)的時(shí)候都是走路回家的,即使是下雨我也選擇走路。雖然回來(lái)的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒有覺得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的順其自然?。≡诿看位丶业穆飞?,我都會(huì)有不同的想法充斥著我的大腦,我要回想今天自己所做的事情,回想錯(cuò)誤。新年來(lái)了,陰郁的天空下籠罩著車水馬龍的城市,讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。
    開始幫她補(bǔ)課的時(shí)候,我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績(jī),抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上。但是這個(gè)計(jì)劃我沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有我想象中的好,開始對(duì)我講的東西有點(diǎn)不知所云,特別反映在做題目上,這讓我感到失望難過,我開始懷疑我自己了。我的表達(dá)能力是不是有問題,還是我真的不適合做這份工作。開始的第一天我就碰壁了,后來(lái)再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問題了:學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很差,對(duì)于過去學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有深入,知識(shí)點(diǎn)很分散,不會(huì)靈活運(yùn)用。為此,我重新改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡,雖然例題簡(jiǎn)單易懂,甚至是步驟簡(jiǎn)略不寫,讓我的學(xué)生疑惑多多,配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了,如果沒有詳細(xì)的講解,完全自學(xué),對(duì)于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決,后來(lái)我是自己出一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題,把學(xué)習(xí)的感覺找回來(lái),又加深對(duì)這一類型題目的解決方法。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,總結(jié)歸納,慢慢地,知識(shí)點(diǎn)得到積累,通過一輪復(fù)習(xí),往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒有持續(xù)多久,畢竟這是數(shù)學(xué)課,容易分心開小差。在閑于的時(shí)間里,我就跟她聊天,談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活,為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo),激勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力!
    通過一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到當(dāng)一位老師的是多么不易??!我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績(jī),而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日新月異的時(shí)代里,具備的不僅是教書的能力,更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識(shí)的積累,讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無(wú)法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無(wú)法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,發(fā)展自我!
    這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜]有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。20__年,是收獲金子的一年。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn),在掏冶的過程中,雖然艱辛漫長(zhǎng),但是在積少成多之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)就是一顆燦爛金子!
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇二十
    時(shí)間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。經(jīng)濟(jì)系根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
    我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個(gè)工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。
    超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
    在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
    (1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
    (2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇二十一
    xx月xx日至xx月xx日,我隨xx大學(xué)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到xx市鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
    xx村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積xx畝,住戶面積xx畝,xx戶人家,xx口人。村固定資產(chǎn)xx萬(wàn),村每年平均收入xx元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。xx村長(zhǎng)自20xx年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起xx村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
    進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來(lái)作為xx村給我的第一印象。
    聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),其中xx畝果園收益可達(dá)每畝xx元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到xx年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)、少人才)而夭折。
    人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。
    學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,已令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)趚x天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。
    在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
    人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
    一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!
    聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的`生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
    這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
    孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!
    以xx村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。xx村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。
    xx村之所以富裕,關(guān)鍵在于合作的xx畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。xx出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,xx回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受xx的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握xx的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
    孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在xx村采訪的過程中,我們了解到,xx%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
    下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
    返回目錄。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇二十二
    x年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè),在以后學(xué)習(xí)中有更大的動(dòng)力。
    x年7月26日,我來(lái)到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開森林半島四期工地,隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開森林半島8#、9#人防地庫(kù),基坑面積總和約為16000平方米,分別由中建七局和開封人防建設(shè)公司承建。
    由于才剛上完大一,所學(xué)知識(shí)很少,所以來(lái)到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班,剛好趕上9#地庫(kù)的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗(yàn)筋工作,在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗(yàn)人員在鋼筋上邊踩了將近一個(gè)上午后,從基坑爬上了地面,頓時(shí)感覺腳底板很疼很疼,衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識(shí),心里不禁還是有一些興奮的。
    我被安排住在中建七局的項(xiàng)目部宿舍,每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生,之后開始跟同事一起去工地巡視,開始一天的工作。我們的日常工作主要就是對(duì)8#、9#地庫(kù)的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理。比如核對(duì)施工方所使用鋼筋是否合格,所綁扎的梁和墻有沒有按圖施工,鋼筋的型號(hào)、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道,剛開始還感覺比較新奇,慢慢的就感覺到了無(wú)聊,但想到自己的諾言,便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣,但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方,導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后,所以施工方一直在加班加點(diǎn)。不但白天要在炎炎烈日下工作,當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候,為了保證混凝土澆筑的連續(xù),我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督,并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車輛的間隔時(shí)間。對(duì)于我們發(fā)現(xiàn)的問題,我們一般都現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工方進(jìn)行整改,對(duì)于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來(lái)的問題,我們一般都要以監(jiān)理通知單的書面形式要求施工方整改,并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查,以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后,晚上我們還要寫監(jiān)理日志,對(duì)這一天所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)、記錄,對(duì)第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙,另外還要整理工程各個(gè)階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后,雖然累,但心里有種充實(shí)的感覺,便安然入睡迎接新的一天,新的挑戰(zhàn)。
    這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
    一、從辦公室里學(xué)會(huì)待人要真誠(chéng)。
    踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    二、在檢查過程中學(xué)會(huì)要注意溝通方式。
    有時(shí)候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題要求施工方改正時(shí),但我們一般都是通過商討的方式,充分聽取他們這樣做的緣由,然后再找出錯(cuò)誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。
    三、在想要放棄的時(shí)候保持熱情和耐心。
    四,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。
    熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    五、在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)要主動(dòng)出擊。
    很多不會(huì)的東西都要主動(dòng)去問,不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員,他們都很熱情,交給我很多工程方面的知識(shí),因此只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
    六、在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)要講究條理。
    這么龐大的工程如果不按一定條理來(lái)進(jìn)行,一定是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等。想來(lái)混凝土澆筑的過程還是挺有寓意的:連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅(jiān)持到底,按照一個(gè)方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局,澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做事要善始善終。
    哲人說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”原理要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。
    就像所有的戲劇總會(huì)謝幕收?qǐng)鲆粯?,我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了,我從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程。去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
    跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的',鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個(gè)人問題還是大家都一樣。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
    所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
    盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的原理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    其實(shí)作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將原理知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
    我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇二十三
    我是中途加入我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的。經(jīng)人介紹,又由于自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛,我加入了我們現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)——中國(guó)心·文化情暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。這個(gè)項(xiàng)目的意義和目的是深刻的,2009年中國(guó)迎來(lái)了她的60華誕,我們此次“中國(guó)心·文化情”宣傳活動(dòng)以文化為切入點(diǎn),緊緊圍繞開展群眾性愛國(guó)主義教育這一中心展開相關(guān)活動(dòng),即以文化為紐帶進(jìn)行愛國(guó)主義教育;我們加入慶祝建國(guó)60年的行列中,是我們對(duì)祖國(guó)的一份感激之情的表達(dá),也是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神很好的教材。一路走來(lái),自己收獲了許多,也有許多感悟,更重要的親身體驗(yàn)到了中國(guó)民俗文化的博大精深。現(xiàn)將活動(dòng)中的收獲與心得總結(jié)如下:
    第一站我們?nèi)チ司缸哟?,靖子村從一個(gè)小漁村已經(jīng)成為了民俗旅游村的典范,它的變遷也印證了我們建國(guó)60周年以來(lái),特別是改革開放以來(lái)的變化,特別是文化與產(chǎn)業(yè)的融合程度,給我們很多啟示,帶給我們很多文化記憶。
    它是選擇“漁家樂”的最佳去處,是威海的“后花園”,靖子村位于威海山后的孫家疃鎮(zhèn),有膠東最完整、最原始的龍王廟,有“夜宿漁家、泛舟出海”的“漁家樂”旅游,靖子村的“漁家樂”活動(dòng)把海邊的漁民風(fēng)情體會(huì)的淋漓盡致,是將文化與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái),打造文化品牌的典范。堅(jiān)持海洋文化、休閑文化、漁家文化相結(jié)合,以鎮(zhèn)餐飲協(xié)會(huì)為龍頭紐帶,統(tǒng)一整合全鎮(zhèn)200多家餐飲服務(wù)企業(yè),突出漁家特色,豐富漁家文化,“山后海鮮,特色美食”的餐飲品牌不斷做大做強(qiáng)。旅游休閑經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展壯大,堅(jiān)持保護(hù)自然景觀與合理有序開發(fā)相結(jié)合,旅游景區(qū)、景點(diǎn)的建設(shè)力度不斷加大。我們團(tuán)隊(duì)成員在龍王廟前與游客進(jìn)行了交流,并且一起表演了節(jié)目。當(dāng)?shù)鼐用駸崆楹每?,我們受到了熱烈的歡迎。大家被靖子村的美麗所震撼,風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村讓我們?nèi)绨V如醉。中午,大家體驗(yàn)了靖子村的漁家樂,在當(dāng)?shù)卮迕窦依锍粤宋顼?,鄉(xiāng)村飯菜樸實(shí)而可口,很受歡迎。
    靖子村曾有接待我校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要是到當(dāng)?shù)貐⒂^、領(lǐng)略漁家民俗風(fēng)情,但未建立實(shí)踐基地,為保持長(zhǎng)期比較固定的實(shí)踐關(guān)系,該村有意向建立我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。經(jīng)過我們的努力,如今靖子村已經(jīng)掛牌正式成為我校的社會(huì)實(shí)踐基地,這對(duì)于我校同學(xué)的實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)都將有重要的意義。
    第二站我們?nèi)チ藰s成市港西鎮(zhèn)巍巍村,巍巍村以海草房聞名。整個(gè)村子保留有古老的海草房,就像是童話里的城堡,尤其是房子的屋頂,是由36層海草堆積而成的,很有韻味。這種房子住進(jìn)去冬暖夏涼,十分舒適。其實(shí)這種海草房的建造藝術(shù)就是一種民俗文化,濾布一種值得傳承與保護(hù)的傳統(tǒng)文化。不過據(jù)了解,能夠建造這種海草房的人已經(jīng)不是很多了。很明顯,一種文化,當(dāng)傳承人逐漸減少的時(shí)候,它的明天就不容樂觀了。不過讓人欣慰的是海草房已經(jīng)在申遺中,我們相信當(dāng)海草房成為一種文化遺產(chǎn)時(shí),將會(huì)受到更好的保護(hù),這種文化也將傳承下去。
    第三站是拜訪德高望重的剪紙大師王言昌老先生,王言昌老先生從事剪紙事業(yè)幾十年,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,在剪紙領(lǐng)域里有很高的知名度。老先生曾經(jīng)到西歐,韓國(guó)等許多國(guó)家,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化—剪紙的傳播作出了重要的貢獻(xiàn),讓外國(guó)人更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)民俗文化。
    我們到時(shí)受到了王老先生的熱情歡迎,老先生向我們展示了他的作品和出訪外國(guó)的圖片集,并熱情的回答了我們的各種問題。王老先生看待自己的成就很是平和,他說(shuō),這就是他一生的職業(yè),也沒有什么特別的東西。當(dāng)談到剪紙藝術(shù)的傳承問題時(shí),老先生語(yǔ)重心長(zhǎng)向我們講,現(xiàn)在的電腦技術(shù)十分發(fā)達(dá)了,一些東西完全可以依靠電腦技術(shù)制作出來(lái),年輕人對(duì)剪紙的熱情并不是很高。中國(guó)剪紙藝術(shù)是中國(guó)民俗文化的重要組成部分,壓濾機(jī)濾布其內(nèi)容博大精深,技巧方法很是靈活,尤其是很多民間剪紙藝人埋沒于民間,因此很多技術(shù)都失傳了,這不能不說(shuō)是剪紙藝術(shù)的損失,更是中國(guó)民俗文化的損失。老先生談到很多小學(xué)現(xiàn)在都開了額外的剪紙課,這是一種值得推廣的做法,對(duì)于剪紙藝術(shù)的傳承將起到極大作用,并讓兒童從小就認(rèn)識(shí)到中國(guó)民俗文化的魅力,對(duì)于以后民俗文化的保護(hù)有很大幫助。
    我參與的最后一站是走入海軍軍營(yíng),本來(lái)民俗文化與走入軍營(yíng)并沒有多大的聯(lián)系,但是考慮到今年是祖國(guó)建國(guó)60周年華誕,我們決定走入軍營(yíng),去感受一下中國(guó)軍人的風(fēng)范,并且以軍民聯(lián)歡的形式增進(jìn)大家對(duì)軍人的了解,鼓舞軍人們?yōu)閲?guó)家的國(guó)防安全繼續(xù)奉獻(xiàn)。
    一行人走入海軍軍營(yíng),參觀了營(yíng)房與各種設(shè)施,然后是聯(lián)誼活動(dòng),由學(xué)校與軍隊(duì)雙方各自出節(jié)目。接著是包餃子,這時(shí)大家的興致達(dá)到了高潮,大家在共同的勞動(dòng)中歡笑著,交流著,其樂融融。午飯過后,由學(xué)校部分男生與軍人們進(jìn)行了友誼籃球賽,大家在友誼第一比賽第二的精神下積極拼搏,直至球賽結(jié)束。
    由于個(gè)人時(shí)間安排上的問題,有的活動(dòng)我并沒有參與,這不能不說(shuō)是一種遺憾。
    社會(huì)實(shí)踐一路走來(lái),我得到了許多,也感悟了許多。以前總是聽說(shuō)中國(guó)民俗文化如何如何博大精深,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我親身體悟到了這一點(diǎn)。
    中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界文明史上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的古代文明。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,中華文化天下無(wú)雙,我為中國(guó)民俗文化而驕傲與自豪。
    同時(shí),中國(guó)民俗文化多數(shù)分布于民間,因此其保護(hù)問題尤其需要注意,政府應(yīng)采取更多的手段去保護(hù)我們的民俗文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,讓世界都感受中國(guó)民俗文化的傳奇。
    社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了,但我們團(tuán)隊(duì)成員都結(jié)下了身后的友誼,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但友誼常在?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,我們的研究也只是中國(guó)民俗文化的冰山一角,但中國(guó)民俗文化的魅力將吸引更多人的關(guān)注。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇二十四
    在這個(gè)暑假,我終于實(shí)現(xiàn)了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐,我收獲許多,因?yàn)樗梢宰屪约焊M(jìn)一步了解和體驗(yàn)社會(huì),在實(shí)踐中開闊視野增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)自身應(yīng)變能力,也對(duì)我今后的專業(yè)技能學(xué)習(xí)給予了一定的幫助。
    ×月×日,我經(jīng)家人介紹來(lái)到了××衛(wèi)生所,開始了兩個(gè)星期的實(shí)踐征程。畢竟懶散了一個(gè)月,每天早起上班起初還有點(diǎn)不習(xí)慣。不過漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)夏天的早晨也那么的清新,伴著微風(fēng),騎著腳踏車,享受著生氣勃勃的景色確實(shí)是人生一大樂事啊!
    這個(gè)衛(wèi)生所的結(jié)構(gòu)分為三部分:醫(yī)生門診、藥柜、病人吊針區(qū)。門診區(qū)有五個(gè)醫(yī)生,其中一個(gè)是中醫(yī);負(fù)責(zé)幫病人打針之類的護(hù)士姐姐有三人,都是剛畢業(yè)不久;而藥柜這邊只有一個(gè)人,她就是我的直接上司叫歐姐,聽說(shuō)是護(hù)士出身,但管理這個(gè)藥柜已有六年的經(jīng)驗(yàn),非常能干。我的工作范圍一般在藥柜,有時(shí)病人多得護(hù)士忙不過來(lái)就跑去吊針區(qū)幫忙換換點(diǎn)滴瓶。藥柜也分為中藥柜和西藥柜兩個(gè)區(qū)域。衛(wèi)生所的藥柜除了拿醫(yī)生的處方抓藥,也對(duì)外售藥。
    第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的藥品,面對(duì)著眼前的人們,聽著雜亂匆忙的腳步聲,我心情十分緊張。因?yàn)槲沂裁炊疾欢荒艽舸舻卣局?,看著歐姐不停地抓藥取藥和竭力地向顧客推薦藥物。到后來(lái)我也只是被動(dòng)地把顧客口中提到的西藥藥品拿到他們手中,歐姐看到我無(wú)助的樣子,忙碌中時(shí)不時(shí)投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,讓我少了幾分慌張。萬(wàn)事開頭難,經(jīng)歷了無(wú)措的時(shí)段,我漸漸地找到了方向去學(xué)習(xí)。隨著一天天過去,我也一天天的磨練著自己。
    先是熟悉藥品的擺放,我拿本子記藥品的名字和位置,這樣下班后有空也可以復(fù)習(xí)。藥柜里的藥品有很多的種類,要記的.話很不容易,幸虧藥品的擺放是有按類別來(lái)的。不過令我驚訝的是,藥品陳列十分嚴(yán)格。歐姐說(shuō)藥品陳列是藥品分類管理要求的主要體現(xiàn),規(guī)范合理陳列放有利于零售藥店加強(qiáng)處方藥與非處方藥的分類管理,減少因放置混亂而錯(cuò)拿藥品等事件的發(fā)生。這里頭要保持四分開原則:內(nèi)服與外服分開,處方與非處方分開,藥品與非藥品的分開,串味與非串味分開。這四條基本原則十分重要,因?yàn)橛性S多零售藥物的單體企業(yè)就敗在這幾個(gè)原則之下。且不論其他三條,光是藥品與非藥品分開就讓大多數(shù)藥店傷透腦筋了。原來(lái)在此之前,為了謀取最大限度上的盈利,零售方往往會(huì)把商品名或通用名形似的物品放在一塊,如草珊瑚含片是藥品,而胖大海含片則是保健品,這是兩種完全不同類別的商品。
    所以,我必須重點(diǎn)關(guān)注一些與生活息息相關(guān)的藥理常識(shí)。最典型的,就數(shù)要如何辨認(rèn)藥品。
    歐姐曾過告訴我,辨別出是否為藥品并不困難,只要認(rèn)準(zhǔn)國(guó)藥準(zhǔn)字就能明確判別。如果包裝上印有otc標(biāo)志的藥品則為非處方藥,若無(wú)otc標(biāo)志,那么就是處方藥,而處方藥是不被允許開架自選銷售的,一定要憑醫(yī)師的處方才能到藥店的處方藥貨架購(gòu)買若無(wú)處方,以免發(fā)生意外。而處方藥與非處方藥的本質(zhì)區(qū)別,就取決于臨床的驗(yàn)證。otc是經(jīng)過多次臨床驗(yàn)證,被國(guó)家批準(zhǔn)為可以由消費(fèi)者自行選購(gòu)的藥品,其安全性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于處方藥。通俗點(diǎn)說(shuō),otc的不良反應(yīng)在包裝上會(huì)有詳細(xì)的說(shuō)明,而處方藥的不良反應(yīng)則無(wú)明確的驗(yàn)證,因此才需要醫(yī)師的指導(dǎo)。
    接下來(lái)我的主要任務(wù)是熟悉藥品。藥品不同于普通商品,不僅僅是消費(fèi)者的消費(fèi),更是人安全的保障。因此在熟悉每一種藥品時(shí),對(duì)其商品名稱,通用名稱,生產(chǎn)廠家,批準(zhǔn)文號(hào),規(guī)格,劑型,有效期一定要記載詳細(xì),具體,準(zhǔn)確。在藥品中,最基礎(chǔ)的是葡萄糖和生理鹽水使用,別的心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。而我們?nèi)粘I畹乃幤分饕歉忻八幒脱屎砟[痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤(rùn)喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。
    掌握熟悉了這一系列藥理知識(shí)后,我開始學(xué)習(xí)看處方為病人拿藥,有不懂的就問歐姐或是醫(yī)生。在拿藥的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn),對(duì)不同年齡、性別和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎。能夠親自把藥給病人是件開心的事,仿佛是我看到了患者吃藥后康復(fù)的樣子。
    時(shí)間過得很快,我的社會(huì)實(shí)踐在衛(wèi)生所工作人員的歡送中結(jié)束了。這次實(shí)踐使我大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了我的思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)踐的真正意義。