方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個持續(xù)過程，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。方案的制定需要充分洽談和協(xié)商，確保各方利益得到最大化的平衡和滿足。下面是一些成功案例的方案總結(jié)，我們可以從中學(xué)到很多有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇一
全校13個學(xué)院以“同一月亮，同一深職”（ one lantern，one word）營造出“和諧深職，”的歡樂校園氣氛，還深職10屆新生一個快樂、溫馨、的美好中秋節(jié)日。
1、迎中秋、慶中秋，宣傳人文學(xué)院。讓學(xué)生在活動的過程中感受深職院大家庭的氛圍。
2、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學(xué)生更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛，通過游戲讓學(xué)生樂在人文，讓學(xué)生感受到“月圓，家遠(yuǎn)，人圓”、“海上生明月，歡樂共此時?！币源撕魬?yīng)我們?nèi)宋膶W(xué)院的活動主題。
3、根據(jù)人文學(xué)院特色，有效的利用活動的過程及其宣傳策略，結(jié)合游戲做到宣傳人文學(xué)院，樹立良好形象，同時給新生留下美好的第一印象。
xx年9月20日東區(qū)中心廣場
張燈結(jié)彩：掛氣球（熒光粉）掛燈籠擺花燈（祈福燈）宣傳報熒光棒絲帶等
祝福、留言榜：簽下師生愿望祝福及獲獎感言等，也可貼在人文學(xué)院專門自制的燈籠、花燈上。
攤位營造出溫馨氛圍，同時盡顯出人文氣息、凸顯人文關(guān)懷。
（一）挑戰(zhàn)區(qū)
介紹：小游戲，大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲——游戲不僅僅是手眼技巧的考驗，更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)，也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗。您是否也對這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動呢？在《挑戰(zhàn)60秒》，秒表的`每一次閃動，都牽動了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳；游戲道具的每一點移動都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實力，還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn)，都請關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》！
5個一分鐘的游戲，5個通向巔峰的關(guān)卡，參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場依次完成個簡單的小游戲，便能贏得最高獎勵-特等獎。
在前三關(guān)每位參賽手只有一次機會，而在第四關(guān)之后，參賽者有兩次機會接著闖關(guān)，若用完兩次機會，則挑戰(zhàn)失敗。
第一關(guān)可樂大挪移
將三個紅空罐和三個藍(lán)滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂罐交換，并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第二關(guān)一鼓作起
桌面準(zhǔn)備好放15個紙杯，選手用一個氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來吹落15個紙杯，將15個紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第三關(guān)懸空氣球
用手托著氣球，保持三個氣球同時漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人員對現(xiàn)場的維持，需空出一定空間讓選手比賽。
或
第三關(guān)堆金山
準(zhǔn)備一摞紙杯，有28個，第一層（底層）為7個，第二層為6個，以至一層一層堆積起來，成一個金字塔。并且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第四關(guān)卷尺條
以卷尺為橋梁，卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個乒乓球分別運送到三個杯子。若卷尺的角度稍微不對，乒乓球會偏離，球也會掉下，在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。
終極關(guān)蛙跳乒乓球
準(zhǔn)備3個杯子，杯子裝滿水，乒乓球浮在水面。將三個乒乓球分別吹到另外一個杯子，杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
獎項評比：
通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵獎
通關(guān)-第二關(guān)三等獎
通關(guān)-第三關(guān)二等獎
通關(guān)-第四關(guān)一等獎
通關(guān)-第五關(guān)：最高獎勵-特等獎
獎項設(shè)置：
特等獎：4名
一等獎：6名
二等獎：9名
三等獎：20名
安慰獎：110名
(二)創(chuàng)意展區(qū)
花燈奔月，福撒人文
人文學(xué)院新生自制各類特色花燈或燈籠
1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生制作，以宿舍為單位，在活動過程體會樂趣。
2、讓我院10屆新生點燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛戴的人，那是何等的詩情畫意。
4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！
5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈，在慶中秋這個美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采，讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶！
投票環(huán)節(jié)
另：此環(huán)節(jié)我們會評選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠，并設(shè)置獎品。
獎品預(yù)算：
1、工作人員保證整個活動有序進(jìn)行，注意活動紀(jì)律，工作人員要聽從負(fù)責(zé)人安排?；顒涌傌?fù)責(zé)人要密切關(guān)注成員的去向，時刻保持聯(lián)系。
2、每位工作成員必須發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動。
3、工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，注意現(xiàn)場安全，讓參加者有組織性的玩樂。
4、保管好物資，并且保持場地整潔。
會場布置：所有工作人員參與
總負(fù)責(zé)人（流動人員）：楊丹霞劉淑冰
花燈展區(qū)：曾依林
領(lǐng)獎區(qū)及簽名榜：張麗倩
裁判員：葉曉蕾黃坷
計時人員：鄔燕兒余鑫
現(xiàn)場維護(hù)（氣氛）：劉進(jìn)劉淑冰楊丹霞
1、宣傳用品： 總計（元）
熒光棒13×1筒 13
絲帶彩帶3×4卷 12
火機1×2個 2
雙面膠1×2卷 2
剪刀3×2支 6
宣傳報 kt板 21
2、道具（物資）準(zhǔn)備：
乒乓球0.8× 30個 24
卷尺4× 3個 12
玻璃杯子2×3個 6
瓶子（可樂）2×9瓶 18
瓶子（王老吉）4×4瓶 16
氣球17×1包 17
繩子1.5×1卷 1.5
紙杯4.5× 2條 9
便貼3×5包 15
秒表3個吹氣筒2個（借）水（自備）
總計：174.5元
3、獎品 價值（元）
特等獎：4名大精美壁燈
一等獎：6名大精美燭臺+大香薰蠟燭
二等獎：9名精美燭臺+香薰蠟燭+精美盒子
三等獎：20名大香薰蠟燭或精致相框
安慰獎：110名小香薰蠟燭
注：獎品包含布置會嘗以及給新生自制燈籠的獎品
共計：
4、車費
宜家：25元
東區(qū)：25元
總計：50元
1、活動結(jié)束后，組織工作人員對現(xiàn)場進(jìn)行垃圾回收。
2、對活動進(jìn)行新聞報道，提高學(xué)院知名度。
3、組織開展分享會，對活動進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二
活動口號：“書信文化節(jié) 六一樂翻天”
(或：“書信文化進(jìn)校園 六一夢想集結(jié)號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )
活動時間：6月1日
活動地點：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué) xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果?；顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1-10數(shù)字排列成s形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、 吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a. 游戲規(guī)則
制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b. 游戲道具
5、拼圖游戲
a. 游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b. 游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤游戲
a. 游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b. 游戲道具
7、趣味猜謎
a. 游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b. 游戲道具
8、動物狂歡
a. 游戲規(guī)則
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b. 游戲道具
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇三
一、活動背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實，為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們財經(jīng)系學(xué)生會特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進(jìn)教室，發(fā)揚教室文化。
三、活動的目的及意義：
四、活動對象：南博學(xué)院財經(jīng)系09級和10級各個班級。
五、活動時間：10月13日至10月21日。
六、組織機構(gòu)：主辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會紀(jì)檢部。
協(xié)助單位：財經(jīng)系學(xué)生會信息工程部。
七、活動開展：
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1、地點:09，10級各班教室，向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點向10級的新生們詳細(xì)講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節(jié)活動的開展，讓新生積極參與到學(xué)生會的活動中來。
2、時間:利用晚修和早讀時間（具體時間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動。
3、請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復(fù)印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。
4、提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班的宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。
5、內(nèi)容:。
1、課室裝扮。
作為本次活動的一部分，對自己教室的特點以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚。，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計，可通過以下幾方面進(jìn)行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】各班級可將自己班級的設(shè)計主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！
2、黑板報。
【1】以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級精神的裝扮主題，進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排。
【2】也可依據(jù)自己班級的班規(guī)，或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排。
【3】也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環(huán)保安全。
3、早讀以及晚修的考勤。
將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔。
1、邀請財經(jīng)系學(xué)生會主席團(tuán)及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請財經(jīng)系學(xué)生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影，方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分。
3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查，登記詳細(xì)情況，打分。
（3）活動后期：
1、將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任與老師對獲獎班級進(jìn)行表揚，頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。
2、如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。
（二）評比標(biāo)準(zhǔn)：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%。
（三）獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，上均頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
（四）活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)。
1)教室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2)活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進(jìn)各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風(fēng)。
3)各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
4)各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助，以便活動順利開展。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇四
為貫徹落實上饒縣教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園的實施方案精神，我校在2013年提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo)，決定開展“美麗校園”建設(shè)活動，特制定本年度關(guān)系計劃。
為認(rèn)真貫徹落實創(chuàng)建美麗校園的文件精神，為建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.成立花廳中學(xué)建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
組長：蔣詩強
副組長：李振清、張香德、程祖強
成員：陳壽福黃宗善占富東林平劍徐健羅小芳及各班主任
辦公室主任：陳壽福
2.加強宣傳，提高認(rèn)識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、電子屏、校刊、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識。
3.征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。
4.明確責(zé)任，加強督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。
5.完善制度，加強保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。
6.及時總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
美麗校園的建設(shè)活動開展以學(xué)年為一周期，每學(xué)年建設(shè)活動分為四個階段。
1.第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進(jìn)行動員，以“實施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實施方案。
2.第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進(jìn)行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學(xué)生家長委員會，辦好家長學(xué)校;圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例，作講座，搞演示，對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。
3.第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施，對各處室工作進(jìn)行督查。
4.第四階段：表彰獎勵。學(xué)校對建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機制。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇五
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，傳遞著民族深厚的文化，寄寓著人們美好的感情。中秋之夜，皓月當(dāng)空，清輝灑滿大地，賞月正當(dāng)其時。
在20_年中秋佳節(jié)即將來臨之際，沙坡頭以奇秀天下的沙漠風(fēng)光，良好的休閑度假設(shè)施，和廣東丹霞山、陜西華山等七家旅游景區(qū)一起被國內(nèi)資深驢友推薦為“全國七大賞月圣地”。為了將這一網(wǎng)絡(luò)事件成功地植入銷售市場，借助沙坡頭已有的品牌知名度和市場影響力，借勢造勢，精心打造沙坡頭“沙漠賞月”的旅游品牌，讓前來沙坡頭旅游的游客置身于萬籟俱寂的騰格里沙漠，吃月餅、燒烤，品美酒、佳釀，體驗“一輪明月高懸頭頂，只見浩瀚縹緲的銀河……”絕妙意境，浮想聯(lián)翩，流連忘返。景區(qū)策劃系列主題營銷活動，推出集項目娛樂、住宿、餐飲、休閑為一體的中秋節(jié)消費套餐，掀動“中秋節(jié)”參與熱潮，帶動本市及外地來衛(wèi)旅游消費人群的消費熱情，為十一黃金周旅游市場“井噴”提前預(yù)熱造勢，進(jìn)一步樹立沙坡頭休閑度假旅游品牌。
二、活動主題：
夢幻騰格里，浪漫中秋夜。
三、活動時間：
20_年9月22日-24日。
四、活動地點：
海市蜃樓。
五、人數(shù)參與規(guī)模。
50—100人。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：
(略)。
七、活動內(nèi)容：
1、舉辦酒吧演藝，邀請中衛(wèi)市本土樂隊2—3支激情獻(xiàn)唱；
2、卡拉ok明星秀；
3、觀海樓天文賞月。
4、酒吧化妝舞會。
5、欣賞炫麗沙漠焰火。
6、午夜浪漫影院（通宵經(jīng)典影片連放）。
7、活動現(xiàn)場舉行抽獎，抽中者即可領(lǐng)取精美禮品一份。
八、產(chǎn)品策劃。
80元套餐（1人）：
含冷餐、果盤、月餅一份，自釀黑啤一扎，景區(qū)觀光車上下接送和沙漠巴士或自駕車（海市蜃樓—大漠人家的往返接送），酒水、燒烤另計。
680元套餐（2人）：
含沙漠酒店（沙景房、天景房、沐浴星空房）住宿一晚（含早餐），景區(qū)觀光車往返、駱駝往返和沙海沖浪，同時享受80元套餐；酒水、燒烤另計。
凡在活動當(dāng)日入住沙漠酒店的游客（未購套票者）可享受酒店7折優(yōu)惠，并贈送早餐。
九、活動推廣。
（一）票務(wù)銷售。
1、上門銷售，由景區(qū)工作人員上門銷售套票；
2、景區(qū)銷售，接待部負(fù)責(zé)套票銷售；
3、旅行社代售：沙坡頭旅行社為活動票務(wù)代售點（每售出一張，旅行社按票面金額10%提成）。
（二）活動宣傳。
1、在景區(qū)門口放置廣告牌（廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式）；
3、手機短信群發(fā)（目標(biāo)客戶群1000人）；
4、沙坡頭網(wǎng)站、探險俱樂部網(wǎng)站首頁設(shè)置游標(biāo)廣告，介紹活動時間，設(shè)置活動宣傳專版；
5、印制中秋節(jié)活動宣傳單頁1000份。
十、氛圍營造。
3、沙漠酒吧前設(shè)置拱門一個及中華柱2個。
4、篝火演藝臺設(shè)置音箱、燈光等；
5、觀海樓放置口徑120mm折射天文望遠(yuǎn)鏡二臺。
十一、活動預(yù)算。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇六
創(chuàng)建無煙學(xué)校申報材料：爭創(chuàng)無煙學(xué)校 凈化美化校園。 長期以來，學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校和規(guī)范師生行為習(xí)慣工作作為學(xué)校教育與管理的一項重點工作，根據(jù)遷安市下發(fā)的《遷安市無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》，在廣大師生中廣泛開張戒煙、控?zé)煛o煙活動，同時教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，熱愛生命，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造了一個無毒、無污染、無精神侵蝕的文明潔凈、特此申報遷安市無煙學(xué)校。
我國人民群眾吸煙的現(xiàn)象很嚴(yán)重。近幾年來，未成年人吸煙的人數(shù)大量增加，在校學(xué)生吸煙的情形已經(jīng)很普遍了，少數(shù)學(xué)生吸煙已經(jīng)成癮，影響學(xué)習(xí)，其至發(fā)展到偷錢買煙，道德敗壞。在社會上，別有用心的人也以吸煙為誘餌，拉攏腐蝕，使一些思想不健康的青少年走上了犯罪道路。
積極響應(yīng)上級的創(chuàng)建無煙學(xué)?；顒犹栒伲鶕?jù)國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”，加強我校精神文明建設(shè)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣，保護(hù)身體，熱愛生命，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造一個無毒、無污染、無精神侵蝕的文明潔凈、健康向上的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，申報材料《創(chuàng)建無煙學(xué)校申報材料：爭創(chuàng)無煙學(xué)校 凈化美化校園》。
1、堅持以宣傳教育為先導(dǎo)的原則，樹立正確的輿論導(dǎo)向；
2、堅持弘揚高尚的校園文化和精神追求，爭取宣傳教育的主動性；
3、堅持用科學(xué)原理說服教育的原則，把控?zé)熜袨榻⒃趲熒鷥?nèi)心需要的基礎(chǔ)上；
4、堅持把控?zé)熃逃c文化課教育結(jié)合起來，不斷強化學(xué)生的控?zé)熌芰Γ?BR> 5、以開展無煙主題活動為契機，提高學(xué)生控?zé)熌芰Γ?BR> 6、開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生健康成長、形式喜聞樂見、學(xué)生廣泛參與、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的無煙學(xué)校創(chuàng)建活動。
為了爭創(chuàng)無煙學(xué)校，現(xiàn)制定以下爭創(chuàng)計劃：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全網(wǎng)絡(luò)組織，由校長具體組織計劃及實施。建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度，制定學(xué)?？?zé)熞?guī)程。
2、公共場所禁止吸煙。
學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、微機教室、會議室、教師辦公室等公共場所，一律禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志，進(jìn)入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
3、校長帶頭，人人參與控?zé)熁顒印?BR> 校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒樱巳藸幾隹責(zé)熤魅恕?BR> 4、積極開展控?zé)熃逃?BR> 充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控?zé)熤R，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強學(xué)生的自己保健意識和能力。利用政治學(xué)習(xí)及教研活動，開展教職工的控?zé)?、戒煙、禁煙教育，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR> 5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。
學(xué)校主動和家庭配合，利用家長會、家長學(xué)校，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。
6、學(xué)校內(nèi)不銷售香煙，不做任何形式的煙草廣告。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇七
為進(jìn)一步推動我區(qū)義務(wù)植樹活動宣傳、濕地生態(tài)保護(hù)宣傳，提高小學(xué)生參與義務(wù)植樹活動的積極性及濕地生態(tài)保護(hù)意識，經(jīng)研究決定，區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室與區(qū)教育局聯(lián)合開展20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動。
緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“美麗xx”、建設(shè)“兩美浙江”示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)，貫徹落實全國人大《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》、國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》和xx市人大十二屆三次會議《關(guān)于深入開展全民義務(wù)植樹活動的決議》等精神，以義務(wù)植樹服務(wù)平臺為載體，廣泛宣傳義務(wù)植樹、美化家園、保護(hù)生態(tài)的重要意義，營造學(xué)生“愛綠、植綠、護(hù)綠”新風(fēng)尚。
以義務(wù)植樹的體驗、參與，濕地生態(tài)保護(hù)等為主題，如環(huán)境的變化，親身體驗植樹的樂趣，志愿者的故事，暢想綠色環(huán)境對未生活的影響等。
xx區(qū)1-6年級全體小學(xué)生
（一）題目自擬，緊扣主題，內(nèi)容積極向上，貼近生活實際，體不限。
（二）字?jǐn)?shù)要求：一般不超過800字。
（一）標(biāo)題頁左上角統(tǒng)一加本框：
20xx年綠色生態(tài)征
小學(xué)x年級
（二）稿用rd檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號粗體字，不得出現(xiàn)作者姓名、學(xué)校等信息。
（三）各校經(jīng)初選后統(tǒng)一填寫《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動征登記表》（附1），依次填寫好各項內(nèi)容。
（四）報送方式：同時上交紙質(zhì)稿和電子稿，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)上交。具體如下：
1、紙質(zhì)稿：《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動征登記表》1份（須加蓋學(xué)校公）；征一式1份，無需封面或彩印，左側(cè)裝訂。如上報征超過1，請按《登記表》順序疊放。以上材料紙質(zhì)稿于2月20日前集中送至各教育輔導(dǎo)站，逾期不候。
2、電子稿：
（2）征電子稿，命名方式：xx教育輔導(dǎo)站+校名+題目。電子稿于2月20日前通過內(nèi)部交流發(fā)送至各所在片輔導(dǎo)站，逾期不候。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、登記表題目必須一致，否則視作無效）。
各教育輔導(dǎo)站統(tǒng)一匯總后，把各校征紙質(zhì)稿（一式1份）和蓋有學(xué)校公的附1登記表（1份）寄至：xx市xx區(qū)南苑街道玩月街92號xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室，郵編：xx。
同時根據(jù)學(xué)校的登記表填寫好《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動征匯總表》（附2），把附2的電子稿和征電子稿打包，命名為“xx教育輔導(dǎo)站+征”，上傳至xx。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、匯總表題目必須一致，否則視作無效）。
紙質(zhì)稿和電子稿上報截止時間為2月24日，逾期不候（附2無需交紙質(zhì)稿）。
區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室和區(qū)教育局將組織專家評委評獎。
xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室、區(qū)教育局將按稿數(shù)量評選出若干優(yōu)秀作品，并通過《xx晨報》等媒體公布獲獎名單，并在xx晨報刊登部分優(yōu)秀作品。
（一）所有征稿作品均不退還。
（二）主辦單位有權(quán)對優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)制、展覽、出版等非盈利性運作。
（三）凡投稿參賽者均視同承認(rèn)本活動規(guī)程。
（四）主辦單位對活動有最終解釋權(quán)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇八
為進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團(tuán)隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
讓我們在童年歡唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊賽事和個人賽事：
團(tuán)隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》。
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的`比賽(詳細(xì)時間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。
6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇九
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機，代表生命的顏色越來越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水?！皞鬟f綠絲帶，倡導(dǎo)環(huán)保意識”將綠色絲帶傳向民眾，讓民眾感受到綠色的呼喚：將”環(huán)保倡議書“傳向民眾，讓民眾聆聽到我們的誓言。從點滴做起，從自我做起，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活充滿綠色。
通過此次活動，讓同學(xué)們重視環(huán)保的意識，倡導(dǎo)大家一起來發(fā)現(xiàn)綠色，保護(hù)綠色，并呼吁公眾，呼吁社會共同來保護(hù)環(huán)境，共同呵護(hù)綠色。
1、活動前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內(nèi)容，核定后復(fù)印相對數(shù)量。
2、相關(guān)人員購買相同數(shù)量的綠絲帶。
3、征集志愿者參與此活動。
4、在定好的周末走出校園走向社會到達(dá)指定地點。
5、兩人一組工10組，每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。
6、安排指定人員攝影，為活動留念
1、各部門相關(guān)工作人員和志愿者。
1、由校園外統(tǒng)一坐車去指定地點。
2、有組織性，有紀(jì)律性，不得擅自活動，活動結(jié)束后同意集中。
3、注意禮貌用語，個人形象，不得有損學(xué)校形象。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采
xx年12月7日——xx年元旦前后
1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
（見附頁）比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
一、活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
（時間根據(jù)作息另定）。
三、游園活動地點。
各班級教室及學(xué)校大禮堂。
四、活動的準(zhǔn)備與安排。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的`組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各游園點負(fù)責(zé):。
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：
攝像攝影：
八、獎勵規(guī)則。
根據(jù)實際情況另定。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十二
1、活動日期：20xx年3月8日—4月26日。
2、經(jīng)費統(tǒng)計。
二、組織單位。
汽車工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
三、活動對象。
xx理工大學(xué)廣州學(xué)院全體師生。
四、活動主題。
立足校園傳播汽車文化面現(xiàn)社會展示學(xué)子風(fēng)貌。
第五屆汽車文化節(jié)宣傳。
宣傳主線。
以“第五屆汽車文化節(jié)”為宣傳背景，采用多種宣傳載體，運用多種宣傳手法進(jìn)行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動名稱字樣以及贊助商企業(yè)名稱等字樣，力求做到所有的宣傳工作具有一定的統(tǒng)一性和專業(yè)性，為此在宣傳活動開展之前，宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節(jié)”設(shè)計一個活動標(biāo)識，該標(biāo)識為藝術(shù)文字組成即可，不必大費周章進(jìn)行圖章設(shè)計，然后為所有的宣傳內(nèi)容定下一個宣傳基調(diào)，包括風(fēng)格、形式以及圖案文字類型等。
文化節(jié)前宣傳。
1、繼續(xù)啟用上一屆汽車文化節(jié)的大畫布，對原畫布進(jìn)行加工或改動相關(guān)字樣后，懸掛于活動中心墻上。以此為該文化節(jié)的大型宣傳板塊之一。文化節(jié)總的宣傳海報一式兩份，分別張貼于學(xué)院宣傳欄和c7籃球場鐵絲網(wǎng)。
2、制作一條規(guī)格為1米x25米的橫幅懸掛于校門口進(jìn)來的大校道，為各位來賓進(jìn)入校園的第一道宣傳風(fēng)景。
3、設(shè)計制作互動型的宣傳海報放臵商業(yè)街路口處或教學(xué)樓路口處。購臵或diy立體海報展架，以文化節(jié)的即將開展為海報設(shè)計內(nèi)容，設(shè)計具有吸引性和互動性的燈布海報。然后把燈布海報固定在立體展架上，形成三面或四面的海報展架。
4、汽車文化長廊中的車標(biāo)文化展示區(qū)也是文化節(jié)前期宣傳的形式之一。通過制造一定數(shù)量的車標(biāo)吊牌，采取懸掛方式（與上一屆類型）或者采取以下圖片所示方式的方法進(jìn)行宣傳。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動前后利用學(xué)院網(wǎng)站、新浪微博、學(xué)院風(fēng)荷論壇、qq群等進(jìn)行宣傳。使活動獲得更大的關(guān)注度。
6、立體字宣傳。
在湖邊放臵“第五屆汽車文化節(jié)”的鐵皮字，顯眼突出，可以達(dá)到預(yù)想效果。
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學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十三
一、活動前言：
為了迎接我校的社團(tuán)文化節(jié)，同時也考慮到全校有部分學(xué)生對我們數(shù)學(xué)建模還是不太了解，或者說不太感興趣；同時也為了宣揚學(xué)校多彩的社團(tuán)文化，營造良好的社團(tuán)文化氛圍，打造精品社團(tuán)，數(shù)學(xué)建模協(xié)會特響應(yīng)學(xué)校號召，舉辦這次社團(tuán)文化展。
二、活動目的：
舉辦這次活動是為了向全校學(xué)生和老師宣傳數(shù)學(xué)建模，提高數(shù)學(xué)建模的影響力，為數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊的成長與壯大出一份力，同時激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鼓勵學(xué)生踴躍參加課外的科技活動，拓展知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與合作意識，為下一次建模大賽做好準(zhǔn)備，爭取在以后的競賽中取得更好的成績，為華水增光添彩。
三、活動時間：__年5月24日。
四、活動地點：
學(xué)院新校區(qū)文體中心前。
五、活動主題：
宣揚建模文化，構(gòu)建和諧校園。
六、活動對象：
大學(xué)全體學(xué)生。
七、活動單位：
主辦單位：大學(xué)委員會。
承辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
八、活動參與者。
第一組織者。
主要組織者。
一般組織者。
參與者。
九、活動流程：
1.各部門任務(wù)。
辦公室——整理協(xié)會資料及近幾年獲獎證書的收集，組織有關(guān)人員對活動現(xiàn)場的布置。
外聯(lián)部——積極為本活動拉取贊助，活動期間維護(hù)活動秩序。
宣傳部——積極做好宣傳工作，按照活動要求在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報或懸掛橫幅。
信息部——整理協(xié)會博客，及時發(fā)布本活動的消息，活動過程中及時采集活動信息。
2.活動前期準(zhǔn)備。
辦公室制作一些數(shù)學(xué)建模文化方面的展板，整理好協(xié)會資料及今年獲獎證書收集，宣傳部及時制作活動宣傳單并粘貼發(fā)放。
3.活動過程。
（1）10:00，辦公室開始組織人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置，務(wù)必在11:30前完成。
（2）12:00，組策部組織兩名干事發(fā)放宣傳單，宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學(xué)的有關(guān)問題，并介紹數(shù)學(xué)建模的歷史及相關(guān)文化。
（3）設(shè)置有獎趣味游戲“走四方”，并派兩名干事做裁判。具體規(guī)則如下：
參與的同學(xué)通過投骰子，決定他在地面方格陣中的前進(jìn)還是后退，并根據(jù)所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎品。
4.活動后期。
（1）辦公室負(fù)責(zé)本次活動物品的保管，如展板等等。
（2）活動結(jié)束后辦公室負(fù)責(zé)本次活動的總結(jié)，信息部負(fù)責(zé)采集信息，并及時發(fā)放到博客上。
（3）各部門抽出兩名干事負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生的打掃。
十、活動預(yù)算：
展板：15元。
宣傳頁：50元。
獎品：150元。
十一、注意事項：
（1）活動期間有重要事者，要提前請假，避免人員不足。
（2）講解建模知識是語氣要親切，營造良好的氛圍。
（3）各部門協(xié)調(diào)好工作，并維持好現(xiàn)場秩序。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十四
一、報名階段(11月5日-11月7日)。
報名方式：詳情各班咨詢班長、團(tuán)支書。
二、活動階段(11月8日---11月15日)。
準(zhǔn)備階段：各班級按照活動展示階段要求積極準(zhǔn)備，以求達(dá)到班級文化形象最佳展示效果。
展示階段：(11月13日-11月15日)。
1、班級調(diào)查問卷。
2、班級形象設(shè)計、班服設(shè)計、班徽設(shè)計(a4紙，有顏色要求);。
3、班級文化展示，如班級逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。
要求：11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上，版面自行設(shè)計。
地點：玻璃展廳。
11月13號11月15號展評，每班派五人進(jìn)行投票，每人三票。
四、獎項設(shè)置略。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十五
進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動主題。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想。
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動安排。
(一)開幕式。
時間：20--年5月4日上午升旗儀式。
地點：學(xué)?；@球場。
(二)校園古詩詞吟唱活動。
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;。
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談。
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學(xué)生。
二、活動時間：每天談話課。
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
一、設(shè)計要求。
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽。
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級現(xiàn)場攝影。
三、四年級現(xiàn)場制作。
一、二年級現(xiàn)場粘貼。
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時間：
現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午。
現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午。
現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午。
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽。
一、比賽主題：節(jié)水。
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)。
四、比賽地點：籃球場。
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(七)書法比賽：
一、比賽內(nèi)容。
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽。
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備。
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限。
三、比賽時間、地點：
5月7日中午。
硬筆：綜合樓一樓書法室。
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)。
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)。
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;。
2、服裝自備;。
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱5月12日中午。
獨奏5月13日中午。
獨舞5月14日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級相聲、雙簧。
2、六年級課本劇、小品。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;。
2、服裝、道具自備;。
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)。
三、比賽時間：5月17日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比。
一、黑板報主題：
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求。
5月18日中午進(jìn)行評比。
四、評獎方法：
1、屆時由評委團(tuán)統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進(jìn)行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十六
為了切實加強校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國家的文化，促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的'表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月--12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17---12.24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。
時間：9月份。
地點：各部門田徑場。
活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對象：全校學(xué)生。
獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽。
時間：10月份。
地點：各部門。
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：一等獎（1個）。
二等獎（2個）。
三等獎（3個）。
活動時間：第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點：小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象：外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場外教(國際部)第二場z老師(高中部)。
主題：第一場教育體制第二場待定。
活動準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。
時間：10月份。
地點：學(xué)校校園。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容：
4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語單詞競賽。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎（3個）。
二等獎（8個）。
三等獎（12個）。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
地點：各部門。
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：組織獎（錦旗）。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間：12月份。
地點：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：
執(zhí)行組：組長：
副組長：
成員：
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜志》；
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十七
20--年-月-日(具體時間另行通知)。
二、活動地點。
---學(xué)校。
三、活動主題。
展示風(fēng)采，超越夢想。
四、活動組織。
總指揮：--、總策劃：--、后勤保障：--、節(jié)目總負(fù)責(zé)：--、協(xié)調(diào)：全體管理人員。
五、活動流程。
1、開幕式：：8：00準(zhǔn)時開始，各校在7：30必須在--初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項：入場。
第二項：全體起立奏國歌。
第三項：學(xué)區(qū)校長--講話。
2、新少先隊員擴隊儀式。
3、節(jié)目匯演。
4、閉幕式。
六、活動內(nèi)容。
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1、節(jié)目形式：
歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類：獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備，由--初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個節(jié)目，學(xué)生4個節(jié)目，小學(xué)2個，水--小學(xué)2個，初中部：初中教師1個，學(xué)生2個，--初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十八
（二）活動時間：5月24日-6月14日。
（三）活動對象：面向民族大學(xué)全體在校生。
（四）活動主辦單位：民族大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位：民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：民族大學(xué)各社團(tuán)。
二.活動流程。
（二）各社團(tuán)文化成果展。
（三）.社團(tuán)文化節(jié)閉幕式及頒獎晚會。
一、活動主題。
揚民大社團(tuán)風(fēng)采，建和-諧校園文化。
二、活動目的。
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)社團(tuán)之間的合作和交流；營造積極而富有活力的社團(tuán)活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。
三、活動時間。
___年5月24日早上8：30。
四、活動地點。
五坡文化廣場。
五、參與人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校團(tuán)委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導(dǎo)）、各學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會成員。
一、主辦單位：校團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：待定。
一、晚會主題：第七屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式。
二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團(tuán)精品活動之后，民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將匯集民大45個社團(tuán)精彩節(jié)目，盡展社團(tuán)風(fēng)采、弘揚民大深厚文化底蘊和新時代人文精神，給整個社團(tuán)文化節(jié)一個完美的落幕。
四.晚會安排。
節(jié)目報名時間：___年5月25日——___年6月5日。
晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日。
五、晚會地點：民族大學(xué)大禮堂。
六、晚會時間：___年6月14日。
贊助商回報。
1.媒體宣傳：相思湖電臺，相思網(wǎng)站或相思湖bbs論壇進(jìn)行宣傳（保證貴方商業(yè)信息一段時間內(nèi)置于最明顯位置不下沉）。《相思湖青年報》和大學(xué)生通訊社強勢宣傳。
2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關(guān)講座.
4.橫幅宣傳：活動期間將在主干道懸掛寫有“__公司預(yù)祝民族大學(xué)第七屆社團(tuán)文化節(jié)取得圓滿成功”，時長為一周。并于晚會現(xiàn)場為貴方懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容和條數(shù)具體商定。
5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼于我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關(guān)信息，效果毋庸置疑。
6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發(fā)傳單，達(dá)到95%的知悉度。
7.現(xiàn)場宣傳：
1、在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)嘉賓，進(jìn)行賽前致辭和賽后頒獎。貴公司也可以派員工組織節(jié)目參與演出，推進(jìn)雙方交流.
2、現(xiàn)場主持人將對所有貴公司進(jìn)行簡短介紹，并對與會領(lǐng)導(dǎo)，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。
3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節(jié)目單均打上貴公司品牌標(biāo)志.
4.贊助商的企業(yè)名稱或logo將以協(xié)辦方的身份出現(xiàn)在決賽晚會的幕布上，字樣為“協(xié)辦方：___企業(yè)”或“特別鳴謝___企業(yè)大力支持”
8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學(xué)們了解來自貴方的支持和關(guān)注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠(yuǎn)的提升品牌影響力.
其他還可依據(jù)貴方具體方案來實施。
商家可選方案：
一.冠名權(quán)：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進(jìn)行商家宣傳，為商家提供三次現(xiàn)場展示，兩場企業(yè)文化講座（或等價宣傳活動），活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人鳴謝，后期媒體宣傳等。并成為社團(tuán)聯(lián)合會長期合作伙伴，優(yōu)先享有活動知情權(quán)和活動舉辦權(quán)。也可協(xié)商更好的合作方式。并且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進(jìn)行贊助宣傳。
二.開（閉）幕式冠名權(quán)：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人口頭鳴謝三次以上。后期媒體宣傳等，至少二次活動現(xiàn)場展示，二場講座?；蚱渌葍r內(nèi)容。也可以協(xié)商更好的合作宣傳方式。
注：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，并在冠名商未購買贊助權(quán)時，可給其他商家進(jìn)行友情贊助。
三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人鳴謝。一次活動現(xiàn)場展示，一場講座。其他等價宣傳內(nèi)容。
民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會有義務(wù)在商家簽訂贊助后，保障精品活動的規(guī)模及質(zhì)量，如若有活動情況的調(diào)整，將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內(nèi)容僅供雙方參考之用，不構(gòu)成要約，為保障雙方權(quán)益.如意向達(dá)成，貴公司與我方的責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)將在雙方簽訂的合作協(xié)議內(nèi)容中具體約定.
可行性分析:1.社團(tuán)在大學(xué)中有著極其重要的地位。我校共有45個社團(tuán)，每個社團(tuán)都是組織領(lǐng)導(dǎo)有序，機構(gòu)健全，運做正常的獨立機構(gòu)，在校團(tuán)委、校學(xué)生社團(tuán)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠開展各種校園文化活動的群眾性大學(xué)生組織，是大學(xué)生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節(jié)盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。
3.另外，借此機會，我們將延續(xù)以往與各兄弟院校，兄弟社團(tuán)的友好情誼，不斷擴大交流，進(jìn)一步打造高校社團(tuán)交流平臺。因此，在文化藝術(shù)節(jié)活動全程（尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會），我方將邀請全區(qū)各高校的社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。
4.社團(tuán)活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性，因此在宣傳方式上除現(xiàn)場展銷外，可以進(jìn)行多樣性的自由組合，一切以達(dá)到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達(dá)到最理想狀態(tài)。同時如果商家能與特定社團(tuán)達(dá)成某種合作關(guān)系，將非常有利于商家在學(xué)校的長期宣傳。
6.我校位于西鄉(xiāng)塘區(qū)距市中心較遠(yuǎn)，附近商品難于滿足我校學(xué)生市場需求，贊助商的進(jìn)駐，能讓我校學(xué)生和貴公司達(dá)到雙方共贏.
信息反饋。
我校校社團(tuán)聯(lián)合會本著為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，將在社團(tuán)文化節(jié)結(jié)束后，做學(xué)生市場抽樣調(diào)查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學(xué)生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將征集廣大同學(xué)對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達(dá)給貴公司，這講更有利于公司的建設(shè)和發(fā)展。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動有我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團(tuán)文化節(jié)，希望貴公司盡快回復(fù)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十九
“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
二、活動目的。
一、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容。
一、六一表彰慶祝大會。
二、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動時間。
一、x月x日上午(星期五)8：30——9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。
二、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
三、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月xx日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會員卡。一、二年級黃色，三、四年級綠色，五、六年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
3、樓道巡視員安排：一樓：xxx。二樓：xx。三樓：xxx。四樓：xx。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動注意事項。
一、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的.培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌踩?。
三、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比。
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二十
第二階段（活動進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段（活動后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；
（2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二十一
介紹：小游戲，大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲――游戲不僅僅是手眼技巧的考驗，更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)，也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗。您是否也對這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動呢？在《挑戰(zhàn)60秒》，秒表的每一次閃動，都牽動了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳；游戲道具的每一點移動都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實力，還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn)，都請關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》！
5個一分鐘的游戲，5個通向巔峰的關(guān)卡，參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場依次完成個簡單的小游戲，便能贏得最高獎勵-特等獎。
在前三關(guān)每位參賽手只有一次機會，而在第四關(guān)之后，參賽者有兩次機會接著闖關(guān)，若用完兩次機會，則挑戰(zhàn)失敗。
第一關(guān)可樂大挪移。
將三個紅空罐和三個藍(lán)滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂罐交換，并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第二關(guān)一鼓作起。
桌面準(zhǔn)備好放15個紙杯，選手用一個氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來吹落15個紙杯，將15個紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第三關(guān)懸空氣球。
用手托著氣球，保持三個氣球同時漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人員對現(xiàn)場的維持，需空出一定空間讓選手比賽。
或
第三關(guān)堆金山。
準(zhǔn)備一摞紙杯，有28個，第一層（底層）為7個，第二層為6個，以至一層一層堆積起來，成一個金字塔。并且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第四關(guān)卷尺條。
以卷尺為橋梁，卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個乒乓球分別運送到三個杯子。若卷尺的角度稍微不對，乒乓球會偏離，球也會掉下，在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。
終極關(guān)蛙跳乒乓球。
準(zhǔn)備3個杯子，杯子裝滿水，乒乓球浮在水面。將三個乒乓球分別吹到另外一個杯子，杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
獎項評比：
通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵獎。
通關(guān)-第二關(guān)三等獎。
通關(guān)-第三關(guān)二等獎。
通關(guān)-第四關(guān)一等獎。
通關(guān)-第五關(guān)：最高獎勵-特等獎。
獎項設(shè)置：
特等獎：4名。
一等獎：6名。
二等獎：9名。
三等獎：20名。
安慰獎：110名。
(二)創(chuàng)意展區(qū)。
花燈奔月，福撒人文。
人文學(xué)院新生自制各類特色花燈或燈籠。
1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生制作，以宿舍為單位，在活動過程體會樂趣。
2、讓我院10屆新生點燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛戴的人，那是何等的詩情畫意。
4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！
5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈，在慶中秋這個美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采，讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶！
投票環(huán)節(jié)。
另：此環(huán)節(jié)我們會評選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠，并設(shè)置獎品。
獎品預(yù)算：
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇一
全校13個學(xué)院以“同一月亮，同一深職”（ one lantern，one word）營造出“和諧深職，”的歡樂校園氣氛，還深職10屆新生一個快樂、溫馨、的美好中秋節(jié)日。
1、迎中秋、慶中秋，宣傳人文學(xué)院。讓學(xué)生在活動的過程中感受深職院大家庭的氛圍。
2、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學(xué)生更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛，通過游戲讓學(xué)生樂在人文，讓學(xué)生感受到“月圓，家遠(yuǎn)，人圓”、“海上生明月，歡樂共此時?！币源撕魬?yīng)我們?nèi)宋膶W(xué)院的活動主題。
3、根據(jù)人文學(xué)院特色，有效的利用活動的過程及其宣傳策略，結(jié)合游戲做到宣傳人文學(xué)院，樹立良好形象，同時給新生留下美好的第一印象。
xx年9月20日東區(qū)中心廣場
張燈結(jié)彩：掛氣球（熒光粉）掛燈籠擺花燈（祈福燈）宣傳報熒光棒絲帶等
祝福、留言榜：簽下師生愿望祝福及獲獎感言等，也可貼在人文學(xué)院專門自制的燈籠、花燈上。
攤位營造出溫馨氛圍，同時盡顯出人文氣息、凸顯人文關(guān)懷。
（一）挑戰(zhàn)區(qū)
介紹：小游戲，大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲——游戲不僅僅是手眼技巧的考驗，更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)，也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗。您是否也對這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動呢？在《挑戰(zhàn)60秒》，秒表的`每一次閃動，都牽動了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳；游戲道具的每一點移動都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實力，還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn)，都請關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》！
5個一分鐘的游戲，5個通向巔峰的關(guān)卡，參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場依次完成個簡單的小游戲，便能贏得最高獎勵-特等獎。
在前三關(guān)每位參賽手只有一次機會，而在第四關(guān)之后，參賽者有兩次機會接著闖關(guān)，若用完兩次機會，則挑戰(zhàn)失敗。
第一關(guān)可樂大挪移
將三個紅空罐和三個藍(lán)滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂罐交換，并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第二關(guān)一鼓作起
桌面準(zhǔn)備好放15個紙杯，選手用一個氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來吹落15個紙杯，將15個紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第三關(guān)懸空氣球
用手托著氣球，保持三個氣球同時漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人員對現(xiàn)場的維持，需空出一定空間讓選手比賽。
或
第三關(guān)堆金山
準(zhǔn)備一摞紙杯，有28個，第一層（底層）為7個，第二層為6個，以至一層一層堆積起來，成一個金字塔。并且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第四關(guān)卷尺條
以卷尺為橋梁，卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個乒乓球分別運送到三個杯子。若卷尺的角度稍微不對，乒乓球會偏離，球也會掉下，在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。
終極關(guān)蛙跳乒乓球
準(zhǔn)備3個杯子，杯子裝滿水，乒乓球浮在水面。將三個乒乓球分別吹到另外一個杯子，杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
獎項評比：
通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵獎
通關(guān)-第二關(guān)三等獎
通關(guān)-第三關(guān)二等獎
通關(guān)-第四關(guān)一等獎
通關(guān)-第五關(guān)：最高獎勵-特等獎
獎項設(shè)置：
特等獎：4名
一等獎：6名
二等獎：9名
三等獎：20名
安慰獎：110名
(二)創(chuàng)意展區(qū)
花燈奔月，福撒人文
人文學(xué)院新生自制各類特色花燈或燈籠
1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生制作，以宿舍為單位，在活動過程體會樂趣。
2、讓我院10屆新生點燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛戴的人，那是何等的詩情畫意。
4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！
5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈，在慶中秋這個美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采，讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶！
投票環(huán)節(jié)
另：此環(huán)節(jié)我們會評選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠，并設(shè)置獎品。
獎品預(yù)算：
1、工作人員保證整個活動有序進(jìn)行，注意活動紀(jì)律，工作人員要聽從負(fù)責(zé)人安排?；顒涌傌?fù)責(zé)人要密切關(guān)注成員的去向，時刻保持聯(lián)系。
2、每位工作成員必須發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，各盡所職，積極配合。順利圓滿的完成此次活動。
3、工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，注意現(xiàn)場安全，讓參加者有組織性的玩樂。
4、保管好物資，并且保持場地整潔。
會場布置：所有工作人員參與
總負(fù)責(zé)人（流動人員）：楊丹霞劉淑冰
花燈展區(qū)：曾依林
領(lǐng)獎區(qū)及簽名榜：張麗倩
裁判員：葉曉蕾黃坷
計時人員：鄔燕兒余鑫
現(xiàn)場維護(hù)（氣氛）：劉進(jìn)劉淑冰楊丹霞
1、宣傳用品： 總計（元）
熒光棒13×1筒 13
絲帶彩帶3×4卷 12
火機1×2個 2
雙面膠1×2卷 2
剪刀3×2支 6
宣傳報 kt板 21
2、道具（物資）準(zhǔn)備：
乒乓球0.8× 30個 24
卷尺4× 3個 12
玻璃杯子2×3個 6
瓶子（可樂）2×9瓶 18
瓶子（王老吉）4×4瓶 16
氣球17×1包 17
繩子1.5×1卷 1.5
紙杯4.5× 2條 9
便貼3×5包 15
秒表3個吹氣筒2個（借）水（自備）
總計：174.5元
3、獎品 價值（元）
特等獎：4名大精美壁燈
一等獎：6名大精美燭臺+大香薰蠟燭
二等獎：9名精美燭臺+香薰蠟燭+精美盒子
三等獎：20名大香薰蠟燭或精致相框
安慰獎：110名小香薰蠟燭
注：獎品包含布置會嘗以及給新生自制燈籠的獎品
共計：
4、車費
宜家：25元
東區(qū)：25元
總計：50元
1、活動結(jié)束后，組織工作人員對現(xiàn)場進(jìn)行垃圾回收。
2、對活動進(jìn)行新聞報道，提高學(xué)院知名度。
3、組織開展分享會，對活動進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二
活動口號：“書信文化節(jié) 六一樂翻天”
(或：“書信文化進(jìn)校園 六一夢想集結(jié)號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )
活動時間：6月1日
活動地點：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué) xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果?；顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1-10數(shù)字排列成s形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、 吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a. 游戲規(guī)則
制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b. 游戲道具
5、拼圖游戲
a. 游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b. 游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤游戲
a. 游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b. 游戲道具
7、趣味猜謎
a. 游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b. 游戲道具
8、動物狂歡
a. 游戲規(guī)則
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b. 游戲道具
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇三
一、活動背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實，為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們財經(jīng)系學(xué)生會特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進(jìn)教室，發(fā)揚教室文化。
三、活動的目的及意義：
四、活動對象：南博學(xué)院財經(jīng)系09級和10級各個班級。
五、活動時間：10月13日至10月21日。
六、組織機構(gòu)：主辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會紀(jì)檢部。
協(xié)助單位：財經(jīng)系學(xué)生會信息工程部。
七、活動開展：
（一）具體流程安排：
（1）前期宣傳。
1、地點:09，10級各班教室，向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點向10級的新生們詳細(xì)講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節(jié)活動的開展，讓新生積極參與到學(xué)生會的活動中來。
2、時間:利用晚修和早讀時間（具體時間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動。
3、請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復(fù)印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。
4、提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班的宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。
5、內(nèi)容:。
1、課室裝扮。
作為本次活動的一部分，對自己教室的特點以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚。，活動期間，各班級可以發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計，可通過以下幾方面進(jìn)行：
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！
【2】各班級可將自己班級的設(shè)計主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！
2、黑板報。
【1】以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級精神的裝扮主題，進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排。
【2】也可依據(jù)自己班級的班規(guī)，或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排。
【3】也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環(huán)保安全。
3、早讀以及晚修的考勤。
將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔。
1、邀請財經(jīng)系學(xué)生會主席團(tuán)及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請財經(jīng)系學(xué)生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影，方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分。
3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查，登記詳細(xì)情況，打分。
（3）活動后期：
1、將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任與老師對獲獎班級進(jìn)行表揚，頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。
2、如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。
（二）評比標(biāo)準(zhǔn)：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%。
（三）獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，上均頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
（四）活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)。
1)教室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2)活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進(jìn)各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風(fēng)。
3)各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。
4)各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助，以便活動順利開展。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇四
為貫徹落實上饒縣教育局關(guān)于創(chuàng)建美麗校園的實施方案精神，我校在2013年提出了“建設(shè)美麗創(chuàng)新校園、安全文明校園、和諧發(fā)展校園”的總體工作目標(biāo)，決定開展“美麗校園”建設(shè)活動，特制定本年度關(guān)系計劃。
為認(rèn)真貫徹落實創(chuàng)建美麗校園的文件精神，為建設(shè)美麗校園、生態(tài)校園、和諧校園。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.成立花廳中學(xué)建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
組長：蔣詩強
副組長：李振清、張香德、程祖強
成員：陳壽福黃宗善占富東林平劍徐健羅小芳及各班主任
辦公室主任：陳壽福
2.加強宣傳，提高認(rèn)識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、電子屏、校刊、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識。
3.征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。
4.明確責(zé)任，加強督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。
5.完善制度，加強保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。
6.及時總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
美麗校園的建設(shè)活動開展以學(xué)年為一周期，每學(xué)年建設(shè)活動分為四個階段。
1.第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進(jìn)行動員，以“實施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實施方案。
2.第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進(jìn)行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學(xué)生家長委員會，辦好家長學(xué)校;圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例，作講座，搞演示，對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。
3.第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施，對各處室工作進(jìn)行督查。
4.第四階段：表彰獎勵。學(xué)校對建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機制。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇五
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，傳遞著民族深厚的文化，寄寓著人們美好的感情。中秋之夜，皓月當(dāng)空，清輝灑滿大地，賞月正當(dāng)其時。
在20_年中秋佳節(jié)即將來臨之際，沙坡頭以奇秀天下的沙漠風(fēng)光，良好的休閑度假設(shè)施，和廣東丹霞山、陜西華山等七家旅游景區(qū)一起被國內(nèi)資深驢友推薦為“全國七大賞月圣地”。為了將這一網(wǎng)絡(luò)事件成功地植入銷售市場，借助沙坡頭已有的品牌知名度和市場影響力，借勢造勢，精心打造沙坡頭“沙漠賞月”的旅游品牌，讓前來沙坡頭旅游的游客置身于萬籟俱寂的騰格里沙漠，吃月餅、燒烤，品美酒、佳釀，體驗“一輪明月高懸頭頂，只見浩瀚縹緲的銀河……”絕妙意境，浮想聯(lián)翩，流連忘返。景區(qū)策劃系列主題營銷活動，推出集項目娛樂、住宿、餐飲、休閑為一體的中秋節(jié)消費套餐，掀動“中秋節(jié)”參與熱潮，帶動本市及外地來衛(wèi)旅游消費人群的消費熱情，為十一黃金周旅游市場“井噴”提前預(yù)熱造勢，進(jìn)一步樹立沙坡頭休閑度假旅游品牌。
二、活動主題：
夢幻騰格里，浪漫中秋夜。
三、活動時間：
20_年9月22日-24日。
四、活動地點：
海市蜃樓。
五、人數(shù)參與規(guī)模。
50—100人。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：
(略)。
七、活動內(nèi)容：
1、舉辦酒吧演藝，邀請中衛(wèi)市本土樂隊2—3支激情獻(xiàn)唱；
2、卡拉ok明星秀；
3、觀海樓天文賞月。
4、酒吧化妝舞會。
5、欣賞炫麗沙漠焰火。
6、午夜浪漫影院（通宵經(jīng)典影片連放）。
7、活動現(xiàn)場舉行抽獎，抽中者即可領(lǐng)取精美禮品一份。
八、產(chǎn)品策劃。
80元套餐（1人）：
含冷餐、果盤、月餅一份，自釀黑啤一扎，景區(qū)觀光車上下接送和沙漠巴士或自駕車（海市蜃樓—大漠人家的往返接送），酒水、燒烤另計。
680元套餐（2人）：
含沙漠酒店（沙景房、天景房、沐浴星空房）住宿一晚（含早餐），景區(qū)觀光車往返、駱駝往返和沙海沖浪，同時享受80元套餐；酒水、燒烤另計。
凡在活動當(dāng)日入住沙漠酒店的游客（未購套票者）可享受酒店7折優(yōu)惠，并贈送早餐。
九、活動推廣。
（一）票務(wù)銷售。
1、上門銷售，由景區(qū)工作人員上門銷售套票；
2、景區(qū)銷售，接待部負(fù)責(zé)套票銷售；
3、旅行社代售：沙坡頭旅行社為活動票務(wù)代售點（每售出一張，旅行社按票面金額10%提成）。
（二）活動宣傳。
1、在景區(qū)門口放置廣告牌（廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式）；
3、手機短信群發(fā)（目標(biāo)客戶群1000人）；
4、沙坡頭網(wǎng)站、探險俱樂部網(wǎng)站首頁設(shè)置游標(biāo)廣告，介紹活動時間，設(shè)置活動宣傳專版；
5、印制中秋節(jié)活動宣傳單頁1000份。
十、氛圍營造。
3、沙漠酒吧前設(shè)置拱門一個及中華柱2個。
4、篝火演藝臺設(shè)置音箱、燈光等；
5、觀海樓放置口徑120mm折射天文望遠(yuǎn)鏡二臺。
十一、活動預(yù)算。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇六
創(chuàng)建無煙學(xué)校申報材料：爭創(chuàng)無煙學(xué)校 凈化美化校園。 長期以來，學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校和規(guī)范師生行為習(xí)慣工作作為學(xué)校教育與管理的一項重點工作，根據(jù)遷安市下發(fā)的《遷安市無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》，在廣大師生中廣泛開張戒煙、控?zé)煛o煙活動，同時教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，熱愛生命，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造了一個無毒、無污染、無精神侵蝕的文明潔凈、特此申報遷安市無煙學(xué)校。
我國人民群眾吸煙的現(xiàn)象很嚴(yán)重。近幾年來，未成年人吸煙的人數(shù)大量增加，在校學(xué)生吸煙的情形已經(jīng)很普遍了，少數(shù)學(xué)生吸煙已經(jīng)成癮，影響學(xué)習(xí)，其至發(fā)展到偷錢買煙，道德敗壞。在社會上，別有用心的人也以吸煙為誘餌，拉攏腐蝕，使一些思想不健康的青少年走上了犯罪道路。
積極響應(yīng)上級的創(chuàng)建無煙學(xué)?；顒犹栒伲鶕?jù)國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”，加強我校精神文明建設(shè)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣，保護(hù)身體，熱愛生命，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造一個無毒、無污染、無精神侵蝕的文明潔凈、健康向上的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，申報材料《創(chuàng)建無煙學(xué)校申報材料：爭創(chuàng)無煙學(xué)校 凈化美化校園》。
1、堅持以宣傳教育為先導(dǎo)的原則，樹立正確的輿論導(dǎo)向；
2、堅持弘揚高尚的校園文化和精神追求，爭取宣傳教育的主動性；
3、堅持用科學(xué)原理說服教育的原則，把控?zé)熜袨榻⒃趲熒鷥?nèi)心需要的基礎(chǔ)上；
4、堅持把控?zé)熃逃c文化課教育結(jié)合起來，不斷強化學(xué)生的控?zé)熌芰Γ?BR> 5、以開展無煙主題活動為契機，提高學(xué)生控?zé)熌芰Γ?BR> 6、開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生健康成長、形式喜聞樂見、學(xué)生廣泛參與、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的無煙學(xué)校創(chuàng)建活動。
為了爭創(chuàng)無煙學(xué)校，現(xiàn)制定以下爭創(chuàng)計劃：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全網(wǎng)絡(luò)組織，由校長具體組織計劃及實施。建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度，制定學(xué)?？?zé)熞?guī)程。
2、公共場所禁止吸煙。
學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、微機教室、會議室、教師辦公室等公共場所，一律禁止吸煙，并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志，進(jìn)入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
3、校長帶頭，人人參與控?zé)熁顒印?BR> 校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒樱巳藸幾隹責(zé)熤魅恕?BR> 4、積極開展控?zé)熃逃?BR> 充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的控?zé)熤R，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強學(xué)生的自己保健意識和能力。利用政治學(xué)習(xí)及教研活動，開展教職工的控?zé)?、戒煙、禁煙教育，進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR> 5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。
學(xué)校主動和家庭配合，利用家長會、家長學(xué)校，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。
6、學(xué)校內(nèi)不銷售香煙，不做任何形式的煙草廣告。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇七
為進(jìn)一步推動我區(qū)義務(wù)植樹活動宣傳、濕地生態(tài)保護(hù)宣傳，提高小學(xué)生參與義務(wù)植樹活動的積極性及濕地生態(tài)保護(hù)意識，經(jīng)研究決定，區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室與區(qū)教育局聯(lián)合開展20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動。
緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“美麗xx”、建設(shè)“兩美浙江”示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)，貫徹落實全國人大《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》、國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的實施辦法》和xx市人大十二屆三次會議《關(guān)于深入開展全民義務(wù)植樹活動的決議》等精神，以義務(wù)植樹服務(wù)平臺為載體，廣泛宣傳義務(wù)植樹、美化家園、保護(hù)生態(tài)的重要意義，營造學(xué)生“愛綠、植綠、護(hù)綠”新風(fēng)尚。
以義務(wù)植樹的體驗、參與，濕地生態(tài)保護(hù)等為主題，如環(huán)境的變化，親身體驗植樹的樂趣，志愿者的故事，暢想綠色環(huán)境對未生活的影響等。
xx區(qū)1-6年級全體小學(xué)生
（一）題目自擬，緊扣主題，內(nèi)容積極向上，貼近生活實際，體不限。
（二）字?jǐn)?shù)要求：一般不超過800字。
（一）標(biāo)題頁左上角統(tǒng)一加本框：
20xx年綠色生態(tài)征
小學(xué)x年級
（二）稿用rd檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號粗體字，不得出現(xiàn)作者姓名、學(xué)校等信息。
（三）各校經(jīng)初選后統(tǒng)一填寫《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動征登記表》（附1），依次填寫好各項內(nèi)容。
（四）報送方式：同時上交紙質(zhì)稿和電子稿，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)上交。具體如下：
1、紙質(zhì)稿：《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動征登記表》1份（須加蓋學(xué)校公）；征一式1份，無需封面或彩印，左側(cè)裝訂。如上報征超過1，請按《登記表》順序疊放。以上材料紙質(zhì)稿于2月20日前集中送至各教育輔導(dǎo)站，逾期不候。
2、電子稿：
（2）征電子稿，命名方式：xx教育輔導(dǎo)站+校名+題目。電子稿于2月20日前通過內(nèi)部交流發(fā)送至各所在片輔導(dǎo)站，逾期不候。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、登記表題目必須一致，否則視作無效）。
各教育輔導(dǎo)站統(tǒng)一匯總后，把各校征紙質(zhì)稿（一式1份）和蓋有學(xué)校公的附1登記表（1份）寄至：xx市xx區(qū)南苑街道玩月街92號xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室，郵編：xx。
同時根據(jù)學(xué)校的登記表填寫好《20xx年xx區(qū)小學(xué)生綠色生態(tài)征活動征匯總表》（附2），把附2的電子稿和征電子稿打包，命名為“xx教育輔導(dǎo)站+征”，上傳至xx。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、匯總表題目必須一致，否則視作無效）。
紙質(zhì)稿和電子稿上報截止時間為2月24日，逾期不候（附2無需交紙質(zhì)稿）。
區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室和區(qū)教育局將組織專家評委評獎。
xx市xx區(qū)綠化與濕地保護(hù)委員會綠化辦公室、區(qū)教育局將按稿數(shù)量評選出若干優(yōu)秀作品，并通過《xx晨報》等媒體公布獲獎名單，并在xx晨報刊登部分優(yōu)秀作品。
（一）所有征稿作品均不退還。
（二）主辦單位有權(quán)對優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)制、展覽、出版等非盈利性運作。
（三）凡投稿參賽者均視同承認(rèn)本活動規(guī)程。
（四）主辦單位對活動有最終解釋權(quán)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇八
為進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團(tuán)隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
讓我們在童年歡唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊賽事和個人賽事：
團(tuán)隊比賽：在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》。
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的`比賽(詳細(xì)時間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定)。
6.1進(jìn)行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇九
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，在人們追求物質(zhì)豐富生活的同時，忙碌的我們似乎淡忘了我們的環(huán)境，忘記了她的重要性。而綠色代表生機，代表生命的顏色越來越原理我們，取而代之的是白色塑料袋，黃色的沙漠化，黑色的污染水?！皞鬟f綠絲帶，倡導(dǎo)環(huán)保意識”將綠色絲帶傳向民眾，讓民眾感受到綠色的呼喚：將”環(huán)保倡議書“傳向民眾，讓民眾聆聽到我們的誓言。從點滴做起，從自我做起，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活充滿綠色。
通過此次活動，讓同學(xué)們重視環(huán)保的意識，倡導(dǎo)大家一起來發(fā)現(xiàn)綠色，保護(hù)綠色，并呼吁公眾，呼吁社會共同來保護(hù)環(huán)境，共同呵護(hù)綠色。
1、活動前由相關(guān)人員擬定好“環(huán)保倡議書”傳單內(nèi)容，核定后復(fù)印相對數(shù)量。
2、相關(guān)人員購買相同數(shù)量的綠絲帶。
3、征集志愿者參與此活動。
4、在定好的周末走出校園走向社會到達(dá)指定地點。
5、兩人一組工10組，每人手中拿著一定數(shù)量的綠絲帶和傳單向路徑的行人傳發(fā)。
6、安排指定人員攝影，為活動留念
1、各部門相關(guān)工作人員和志愿者。
1、由校園外統(tǒng)一坐車去指定地點。
2、有組織性，有紀(jì)律性，不得擅自活動，活動結(jié)束后同意集中。
3、注意禮貌用語，個人形象，不得有損學(xué)校形象。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采
xx年12月7日——xx年元旦前后
1、高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
（見附頁）比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
一、活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
（時間根據(jù)作息另定）。
三、游園活動地點。
各班級教室及學(xué)校大禮堂。
四、活動的準(zhǔn)備與安排。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的`組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各游園點負(fù)責(zé):。
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：
攝像攝影：
八、獎勵規(guī)則。
根據(jù)實際情況另定。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十二
1、活動日期：20xx年3月8日—4月26日。
2、經(jīng)費統(tǒng)計。
二、組織單位。
汽車工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會。
三、活動對象。
xx理工大學(xué)廣州學(xué)院全體師生。
四、活動主題。
立足校園傳播汽車文化面現(xiàn)社會展示學(xué)子風(fēng)貌。
第五屆汽車文化節(jié)宣傳。
宣傳主線。
以“第五屆汽車文化節(jié)”為宣傳背景，采用多種宣傳載體，運用多種宣傳手法進(jìn)行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動名稱字樣以及贊助商企業(yè)名稱等字樣，力求做到所有的宣傳工作具有一定的統(tǒng)一性和專業(yè)性，為此在宣傳活動開展之前，宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節(jié)”設(shè)計一個活動標(biāo)識，該標(biāo)識為藝術(shù)文字組成即可，不必大費周章進(jìn)行圖章設(shè)計，然后為所有的宣傳內(nèi)容定下一個宣傳基調(diào)，包括風(fēng)格、形式以及圖案文字類型等。
文化節(jié)前宣傳。
1、繼續(xù)啟用上一屆汽車文化節(jié)的大畫布，對原畫布進(jìn)行加工或改動相關(guān)字樣后，懸掛于活動中心墻上。以此為該文化節(jié)的大型宣傳板塊之一。文化節(jié)總的宣傳海報一式兩份，分別張貼于學(xué)院宣傳欄和c7籃球場鐵絲網(wǎng)。
2、制作一條規(guī)格為1米x25米的橫幅懸掛于校門口進(jìn)來的大校道，為各位來賓進(jìn)入校園的第一道宣傳風(fēng)景。
3、設(shè)計制作互動型的宣傳海報放臵商業(yè)街路口處或教學(xué)樓路口處。購臵或diy立體海報展架，以文化節(jié)的即將開展為海報設(shè)計內(nèi)容，設(shè)計具有吸引性和互動性的燈布海報。然后把燈布海報固定在立體展架上，形成三面或四面的海報展架。
4、汽車文化長廊中的車標(biāo)文化展示區(qū)也是文化節(jié)前期宣傳的形式之一。通過制造一定數(shù)量的車標(biāo)吊牌，采取懸掛方式（與上一屆類型）或者采取以下圖片所示方式的方法進(jìn)行宣傳。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動前后利用學(xué)院網(wǎng)站、新浪微博、學(xué)院風(fēng)荷論壇、qq群等進(jìn)行宣傳。使活動獲得更大的關(guān)注度。
6、立體字宣傳。
在湖邊放臵“第五屆汽車文化節(jié)”的鐵皮字，顯眼突出，可以達(dá)到預(yù)想效果。
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學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十三
一、活動前言：
為了迎接我校的社團(tuán)文化節(jié)，同時也考慮到全校有部分學(xué)生對我們數(shù)學(xué)建模還是不太了解，或者說不太感興趣；同時也為了宣揚學(xué)校多彩的社團(tuán)文化，營造良好的社團(tuán)文化氛圍，打造精品社團(tuán)，數(shù)學(xué)建模協(xié)會特響應(yīng)學(xué)校號召，舉辦這次社團(tuán)文化展。
二、活動目的：
舉辦這次活動是為了向全校學(xué)生和老師宣傳數(shù)學(xué)建模，提高數(shù)學(xué)建模的影響力，為數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊的成長與壯大出一份力，同時激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鼓勵學(xué)生踴躍參加課外的科技活動，拓展知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與合作意識，為下一次建模大賽做好準(zhǔn)備，爭取在以后的競賽中取得更好的成績，為華水增光添彩。
三、活動時間：__年5月24日。
四、活動地點：
學(xué)院新校區(qū)文體中心前。
五、活動主題：
宣揚建模文化，構(gòu)建和諧校園。
六、活動對象：
大學(xué)全體學(xué)生。
七、活動單位：
主辦單位：大學(xué)委員會。
承辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
八、活動參與者。
第一組織者。
主要組織者。
一般組織者。
參與者。
九、活動流程：
1.各部門任務(wù)。
辦公室——整理協(xié)會資料及近幾年獲獎證書的收集，組織有關(guān)人員對活動現(xiàn)場的布置。
外聯(lián)部——積極為本活動拉取贊助，活動期間維護(hù)活動秩序。
宣傳部——積極做好宣傳工作，按照活動要求在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報或懸掛橫幅。
信息部——整理協(xié)會博客，及時發(fā)布本活動的消息，活動過程中及時采集活動信息。
2.活動前期準(zhǔn)備。
辦公室制作一些數(shù)學(xué)建模文化方面的展板，整理好協(xié)會資料及今年獲獎證書收集，宣傳部及時制作活動宣傳單并粘貼發(fā)放。
3.活動過程。
（1）10:00，辦公室開始組織人員對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置，務(wù)必在11:30前完成。
（2）12:00，組策部組織兩名干事發(fā)放宣傳單，宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學(xué)的有關(guān)問題，并介紹數(shù)學(xué)建模的歷史及相關(guān)文化。
（3）設(shè)置有獎趣味游戲“走四方”，并派兩名干事做裁判。具體規(guī)則如下：
參與的同學(xué)通過投骰子，決定他在地面方格陣中的前進(jìn)還是后退，并根據(jù)所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎品。
4.活動后期。
（1）辦公室負(fù)責(zé)本次活動物品的保管，如展板等等。
（2）活動結(jié)束后辦公室負(fù)責(zé)本次活動的總結(jié)，信息部負(fù)責(zé)采集信息，并及時發(fā)放到博客上。
（3）各部門抽出兩名干事負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生的打掃。
十、活動預(yù)算：
展板：15元。
宣傳頁：50元。
獎品：150元。
十一、注意事項：
（1）活動期間有重要事者，要提前請假，避免人員不足。
（2）講解建模知識是語氣要親切，營造良好的氛圍。
（3）各部門協(xié)調(diào)好工作，并維持好現(xiàn)場秩序。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十四
一、報名階段(11月5日-11月7日)。
報名方式：詳情各班咨詢班長、團(tuán)支書。
二、活動階段(11月8日---11月15日)。
準(zhǔn)備階段：各班級按照活動展示階段要求積極準(zhǔn)備，以求達(dá)到班級文化形象最佳展示效果。
展示階段：(11月13日-11月15日)。
1、班級調(diào)查問卷。
2、班級形象設(shè)計、班服設(shè)計、班徽設(shè)計(a4紙，有顏色要求);。
3、班級文化展示，如班級逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。
要求：11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上，版面自行設(shè)計。
地點：玻璃展廳。
11月13號11月15號展評，每班派五人進(jìn)行投票，每人三票。
四、獎項設(shè)置略。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十五
進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動主題。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想。
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動安排。
(一)開幕式。
時間：20--年5月4日上午升旗儀式。
地點：學(xué)?；@球場。
(二)校園古詩詞吟唱活動。
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;。
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談。
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學(xué)生。
二、活動時間：每天談話課。
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
一、設(shè)計要求。
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽。
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級現(xiàn)場攝影。
三、四年級現(xiàn)場制作。
一、二年級現(xiàn)場粘貼。
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時間：
現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午。
現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午。
現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午。
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽。
一、比賽主題：節(jié)水。
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)。
四、比賽地點：籃球場。
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(七)書法比賽：
一、比賽內(nèi)容。
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽。
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備。
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限。
三、比賽時間、地點：
5月7日中午。
硬筆：綜合樓一樓書法室。
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)。
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)。
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;。
2、服裝自備;。
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱5月12日中午。
獨奏5月13日中午。
獨舞5月14日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級相聲、雙簧。
2、六年級課本劇、小品。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;。
2、服裝、道具自備;。
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)。
三、比賽時間：5月17日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比。
一、黑板報主題：
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求。
5月18日中午進(jìn)行評比。
四、評獎方法：
1、屆時由評委團(tuán)統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進(jìn)行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十六
為了切實加強校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國家的文化，促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的'表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月--12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17---12.24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。
時間：9月份。
地點：各部門田徑場。
活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對象：全校學(xué)生。
獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽。
時間：10月份。
地點：各部門。
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：一等獎（1個）。
二等獎（2個）。
三等獎（3個）。
活動時間：第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點：小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象：外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場外教(國際部)第二場z老師(高中部)。
主題：第一場教育體制第二場待定。
活動準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。
時間：10月份。
地點：學(xué)校校園。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容：
4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語單詞競賽。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎（3個）。
二等獎（8個）。
三等獎（12個）。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
地點：各部門。
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：組織獎（錦旗）。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間：12月份。
地點：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：
執(zhí)行組：組長：
副組長：
成員：
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜志》；
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十七
20--年-月-日(具體時間另行通知)。
二、活動地點。
---學(xué)校。
三、活動主題。
展示風(fēng)采，超越夢想。
四、活動組織。
總指揮：--、總策劃：--、后勤保障：--、節(jié)目總負(fù)責(zé)：--、協(xié)調(diào)：全體管理人員。
五、活動流程。
1、開幕式：：8：00準(zhǔn)時開始，各校在7：30必須在--初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項：入場。
第二項：全體起立奏國歌。
第三項：學(xué)區(qū)校長--講話。
2、新少先隊員擴隊儀式。
3、節(jié)目匯演。
4、閉幕式。
六、活動內(nèi)容。
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
1、節(jié)目形式：
歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類：獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備，由--初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部：小學(xué)教師1個節(jié)目，學(xué)生4個節(jié)目，小學(xué)2個，水--小學(xué)2個，初中部：初中教師1個，學(xué)生2個，--初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十八
（二）活動時間：5月24日-6月14日。
（三）活動對象：面向民族大學(xué)全體在校生。
（四）活動主辦單位：民族大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位：民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：民族大學(xué)各社團(tuán)。
二.活動流程。
（二）各社團(tuán)文化成果展。
（三）.社團(tuán)文化節(jié)閉幕式及頒獎晚會。
一、活動主題。
揚民大社團(tuán)風(fēng)采，建和-諧校園文化。
二、活動目的。
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)社團(tuán)之間的合作和交流；營造積極而富有活力的社團(tuán)活動氛圍和濃郁、和-諧的校園文化氛圍。
三、活動時間。
___年5月24日早上8：30。
四、活動地點。
五坡文化廣場。
五、參與人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校團(tuán)委、黨宣部、后勤處等領(lǐng)導(dǎo)）、各學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會成員。
一、主辦單位：校團(tuán)委大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：待定。
一、晚會主題：第七屆社團(tuán)文化節(jié)閉幕式。
二、晚會目的：在一系列精彩紛呈的社團(tuán)精品活動之后，民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會將舉行一場盛大的閉幕晚會。屆時，將匯集民大45個社團(tuán)精彩節(jié)目，盡展社團(tuán)風(fēng)采、弘揚民大深厚文化底蘊和新時代人文精神，給整個社團(tuán)文化節(jié)一個完美的落幕。
四.晚會安排。
節(jié)目報名時間：___年5月25日——___年6月5日。
晚會彩排時間：___年6月5日——___年6月11日。
五、晚會地點：民族大學(xué)大禮堂。
六、晚會時間：___年6月14日。
贊助商回報。
1.媒體宣傳：相思湖電臺，相思網(wǎng)站或相思湖bbs論壇進(jìn)行宣傳（保證貴方商業(yè)信息一段時間內(nèi)置于最明顯位置不下沉）。《相思湖青年報》和大學(xué)生通訊社強勢宣傳。
2.講座宣傳:我們將對商家提供兩場相關(guān)講座.
4.橫幅宣傳：活動期間將在主干道懸掛寫有“__公司預(yù)祝民族大學(xué)第七屆社團(tuán)文化節(jié)取得圓滿成功”，時長為一周。并于晚會現(xiàn)場為貴方懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容和條數(shù)具體商定。
5.海報活動：在活動期間，將長時間地把帶有貴公司品牌的精美海報貼于我校人流量最密集的地方展示公司活動贊助的相關(guān)信息，效果毋庸置疑。
6.傳單宣傳：活動期間，我方將派指定人員對校29棟宿舍樓全面發(fā)傳單，達(dá)到95%的知悉度。
7.現(xiàn)場宣傳：
1、在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎晚會上，誠邀貴公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)嘉賓，進(jìn)行賽前致辭和賽后頒獎。貴公司也可以派員工組織節(jié)目參與演出，推進(jìn)雙方交流.
2、現(xiàn)場主持人將對所有貴公司進(jìn)行簡短介紹，并對與會領(lǐng)導(dǎo)，及貴公司的支持與幫助予以口頭鳴謝。
3、閉幕式暨頒獎晚會邀請函、節(jié)目單均打上貴公司品牌標(biāo)志.
4.贊助商的企業(yè)名稱或logo將以協(xié)辦方的身份出現(xiàn)在決賽晚會的幕布上，字樣為“協(xié)辦方：___企業(yè)”或“特別鳴謝___企業(yè)大力支持”
8.物資贊助宣傳：貴公司可贊助我方活動用品或獎品，讓嘉賓和同學(xué)們了解來自貴方的支持和關(guān)注，品牌塑造深入人心。更可以提供員工工作服及太陽帽。為公司的持久而深遠(yuǎn)的提升品牌影響力.
其他還可依據(jù)貴方具體方案來實施。
商家可選方案：
一.冠名權(quán)：開幕式一次性贊助5000元，含整個開幕式的活動費用。閉幕式一次性贊助8000元，為期近一個月的活動中，全程進(jìn)行商家宣傳，為商家提供三次現(xiàn)場展示，兩場企業(yè)文化講座（或等價宣傳活動），活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人鳴謝，后期媒體宣傳等。并成為社團(tuán)聯(lián)合會長期合作伙伴，優(yōu)先享有活動知情權(quán)和活動舉辦權(quán)。也可協(xié)商更好的合作方式。并且不再有其他的贊助商在開幕式或閉幕式期間進(jìn)行贊助宣傳。
二.開（閉）幕式冠名權(quán)：開幕式一次性贊助3000元，閉幕式一次性贊助5000元，即可享有活動前期宣傳，活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人口頭鳴謝三次以上。后期媒體宣傳等，至少二次活動現(xiàn)場展示，二場講座?；蚱渌葍r內(nèi)容。也可以協(xié)商更好的合作宣傳方式。
注：若無全程活動總冠名商，開幕式可由贊助商冠名承辦，并在冠名商未購買贊助權(quán)時，可給其他商家進(jìn)行友情贊助。
三.友情贊助：一次性1500元，可享有活動同期宣傳，活動現(xiàn)場主持人鳴謝。一次活動現(xiàn)場展示，一場講座。其他等價宣傳內(nèi)容。
民族大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會有義務(wù)在商家簽訂贊助后，保障精品活動的規(guī)模及質(zhì)量，如若有活動情況的調(diào)整，將首先告知商家.同時以上所述宣傳方式及內(nèi)容僅供雙方參考之用，不構(gòu)成要約，為保障雙方權(quán)益.如意向達(dá)成，貴公司與我方的責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)將在雙方簽訂的合作協(xié)議內(nèi)容中具體約定.
可行性分析:1.社團(tuán)在大學(xué)中有著極其重要的地位。我校共有45個社團(tuán)，每個社團(tuán)都是組織領(lǐng)導(dǎo)有序，機構(gòu)健全，運做正常的獨立機構(gòu)，在校團(tuán)委、校學(xué)生社團(tuán)管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠開展各種校園文化活動的群眾性大學(xué)生組織，是大學(xué)生活動中重要的組成部分。這次空前的文化節(jié)盛會定能使全校師生加入其中，融入其中，讓全校師生活躍起來。
3.另外，借此機會，我們將延續(xù)以往與各兄弟院校，兄弟社團(tuán)的友好情誼，不斷擴大交流，進(jìn)一步打造高校社團(tuán)交流平臺。因此，在文化藝術(shù)節(jié)活動全程（尤其是開幕式及閉幕式頒獎晚會），我方將邀請全區(qū)各高校的社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)人及各兄弟院校代表，作為嘉賓參與其中，這對商家品牌形象的樹立，貴公司知名度的提升是極為有效的。
4.社團(tuán)活動具有其他組織活動所不具有的靈活性和針對性，因此在宣傳方式上除現(xiàn)場展銷外，可以進(jìn)行多樣性的自由組合，一切以達(dá)到商家滿意的宣傳效果為目的。相信會將活動效果達(dá)到最理想狀態(tài)。同時如果商家能與特定社團(tuán)達(dá)成某種合作關(guān)系，將非常有利于商家在學(xué)校的長期宣傳。
6.我校位于西鄉(xiāng)塘區(qū)距市中心較遠(yuǎn)，附近商品難于滿足我校學(xué)生市場需求，贊助商的進(jìn)駐，能讓我校學(xué)生和貴公司達(dá)到雙方共贏.
信息反饋。
我校校社團(tuán)聯(lián)合會本著為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，將在社團(tuán)文化節(jié)結(jié)束后，做學(xué)生市場抽樣調(diào)查，將我們的活動效果，包括貴公司在我校學(xué)生中的知名度和信譽如實反饋給貴公司。同時，我們還將征集廣大同學(xué)對貴公司的形象和對貴公司的建議傳達(dá)給貴公司，這講更有利于公司的建設(shè)和發(fā)展。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動有我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這一次社團(tuán)文化節(jié)，希望貴公司盡快回復(fù)。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇十九
“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
二、活動目的。
一、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容。
一、六一表彰慶祝大會。
二、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動時間。
一、x月x日上午(星期五)8：30——9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。
二、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
三、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月xx日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會員卡。一、二年級黃色，三、四年級綠色，五、六年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
3、樓道巡視員安排：一樓：xxx。二樓：xx。三樓：xxx。四樓：xx。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動注意事項。
一、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的.培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌踩?。
三、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比。
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二十
第二階段（活動進(jìn)行）：見附頁“社團(tuán)活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段（活動后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場秩序；
（2）做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會議，總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
學(xué)校生態(tài)文化節(jié)策劃方案篇二十一
介紹：小游戲，大挑戰(zhàn)。史上最有趣的闖關(guān)游戲――游戲不僅僅是手眼技巧的考驗，更是心理素質(zhì)的全面挑戰(zhàn)，也是挑戰(zhàn)樂趣的體驗。您是否也對這些有趣有創(chuàng)意的小游戲怦然心動呢？在《挑戰(zhàn)60秒》，秒表的每一次閃動，都牽動了挑戰(zhàn)者和觀眾的心跳；游戲道具的每一點移動都危及成功瞬間隕落。不管您是想試試自己的實力，還是想見證別人的巔峰挑戰(zhàn)，都請關(guān)注、加入人文學(xué)院重磅推出的《挑戰(zhàn)60秒》！
5個一分鐘的游戲，5個通向巔峰的關(guān)卡，參賽者只要在人文學(xué)院現(xiàn)場依次完成個簡單的小游戲，便能贏得最高獎勵-特等獎。
在前三關(guān)每位參賽手只有一次機會，而在第四關(guān)之后，參賽者有兩次機會接著闖關(guān)，若用完兩次機會，則挑戰(zhàn)失敗。
第一關(guān)可樂大挪移。
將三個紅空罐和三個藍(lán)滿灌疊在一起。在60秒內(nèi)將紅藍(lán)兩色可樂罐交換，并成功放在桌上。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第二關(guān)一鼓作起。
桌面準(zhǔn)備好放15個紙杯，選手用一個氣球講氣球吹大，要用氣球放氣來吹落15個紙杯，將15個紙杯吹落為止。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第三關(guān)懸空氣球。
用手托著氣球，保持三個氣球同時漂浮在空中60秒。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人員對現(xiàn)場的維持，需空出一定空間讓選手比賽。
或
第三關(guān)堆金山。
準(zhǔn)備一摞紙杯，有28個，第一層（底層）為7個，第二層為6個，以至一層一層堆積起來，成一個金字塔。并且迅速將紙杯（金字塔）收起，收成一摞。60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
第四關(guān)卷尺條。
以卷尺為橋梁，卷尺分別為0.5米、1米、1.5米將三個乒乓球分別運送到三個杯子。若卷尺的角度稍微不對，乒乓球會偏離，球也會掉下，在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
注：工作人站在旁邊拿著一盒乒乓球。
終極關(guān)蛙跳乒乓球。
準(zhǔn)備3個杯子，杯子裝滿水，乒乓球浮在水面。將三個乒乓球分別吹到另外一個杯子，杯子間距分別為4厘米、6厘米、8厘米。在60內(nèi)不能完成任務(wù)則挑戰(zhàn)失敗。
獎項評比：
通關(guān)-第一關(guān)-鼓勵獎。
通關(guān)-第二關(guān)三等獎。
通關(guān)-第三關(guān)二等獎。
通關(guān)-第四關(guān)一等獎。
通關(guān)-第五關(guān)：最高獎勵-特等獎。
獎項設(shè)置：
特等獎：4名。
一等獎：6名。
二等獎：9名。
三等獎：20名。
安慰獎：110名。
(二)創(chuàng)意展區(qū)。
花燈奔月，福撒人文。
人文學(xué)院新生自制各類特色花燈或燈籠。
1、“花燈奔月，福撒人文”，由我院10屆新生制作，以宿舍為單位，在活動過程體會樂趣。
2、讓我院10屆新生點燃心愿、放飛心情慶中秋。在這美麗的月圓之夜，捎一份祝福給最記掛和愛戴的人，那是何等的詩情畫意。
4、從中挑選新穎、有特色的花燈作為展覽。為攤位增添一份資彩讓攤位掛滿、擺滿了各式各樣、琳瑯滿目、別出心裁、新穎精美的花燈，可真謂“花燈的海洋”！
5、看著展區(qū)用各種各樣材料制作成的五顏六色、形態(tài)各異的花燈，在慶中秋這個美好的節(jié)日里盡展它的風(fēng)采，讓學(xué)生共同分享節(jié)日的喜慶！
投票環(huán)節(jié)。
另：此環(huán)節(jié)我們會評選出有創(chuàng)意、新穎的燈籠，并設(shè)置獎品。
獎品預(yù)算：