青少年暑期安全教育的活動方案(匯總16篇)

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    一個好的方案應該具備可操作性、可復制性和可持續(xù)性。了解和收集充分的信息是制定方案的基礎和前提條件。以下是一些實用的方案范文,希望能對大家有所幫助。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇一
    暑假即將來臨,為鼓勵和引導廣大青少年多讀書、讀好書,激發(fā)青少年的閱讀熱情、學習熱情和思考熱情,我校決定在暑期舉辦“青春閱讀、傳承美德”暑期讀一本好書活動?,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:
    一、活動內容。
    各班級根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書(書目另附),組織學生利用暑期時間開展讀書活動,并在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀后感式文章,參加全?!扒啻洪喿x、傳承美德”暑期讀書活動。
    二、活動時間。
    活動時間為20xx年暑假。20xx年8月20日為征文投稿截止日期,屆時將組織老師進行評選并在下學期開學典禮上頒獎。
    三、活動對象。
    七、八年級各班級學生。
    四、獎項設置。
    一等獎:10名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書并推薦市級參賽。
    二等獎:15名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書。
    三等獎:若干名頒發(fā)榮譽證書。
    五、活動要求。
    1、各班級要高度重視學生暑期讀書活動,廣泛動員、精心組織,讓廣大學生在讀書中明智,在讀書中成長。推薦的書目由學生自愿到當?shù)匦氯A書店購買,讀后感必須以推薦的圖書為準。
    3、征文字數(shù)不少于500字,題目自擬。所有稿件請注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話和指導老師姓名。作品必須原創(chuàng),嚴禁抄襲,學校將嚴格審核,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內予以通報批評。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇二
    (一)開展夏季消防安全檢查。學校、幼兒園消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內是否設置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、寄宿制學校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容。
    (二)開展“四個一”活動。各中小學校、幼兒園普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
    (三)開展“消防安全示范課”征集活動。各縣區(qū)教育、消防部門要發(fā)動本地中小學校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集活動,并擇優(yōu)推薦上報本地的消防安全示范課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優(yōu)秀示范課參加全省“消防安全示范課”評選。
    (四)開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區(qū)小學、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動,發(fā)動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創(chuàng)作消防主題的作文和繪畫作品,進一步豐富校園安全文化,培養(yǎng)未成年人對消防安全的關注,提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優(yōu)秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。
    (五)開展“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動。以“切實增強學生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的,開展第五屆“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動,按照每月1期、每期5天,組織在校學生參加夏令營活動。
    (六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區(qū)教育、消防部門要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容。要組織中小學生尤其是外來務工人員子弟學校、特殊教育學校學生和農村留守兒童,到就近的.公安消防隊站、防災教育館、消防博物館、消防安全教育示范學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動。要充分利用網絡媒體,鼓勵學生積極參與校園消防安全知識網絡答題活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學校,在新生軍訓活動中,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。
    一要提高認識,加強組織領導。開展暑期消防安全宣傳教育活動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識,加強組織領導,制定詳細方案,明確工作職責,確保各項活動扎實開展。
    二要密切配合,形成工作合力。各縣區(qū)教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》,強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導,及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導,將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
    三要注重實效,建立長效機制。各縣區(qū)教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗,改進工作方法,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的開展,確保取得實效。要針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續(xù)的宣傳報道,營造濃厚的氛圍。要認真總結歸納活動過程中好的經驗、做法,建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學校消防宣傳教育的長效機制。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇三
    可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。生命健康是人享受一切的前提,沒有了生命,一切都無從談起??墒?,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。
    隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生??墒撬鼈冎杏幸恍┦钦?guī)掛牌網吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的的對象就是學生。學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的不良網頁。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇四
    利用“互聯(lián)網+”創(chuàng)新閱讀活動形式,激發(fā)廣大中小學生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀品質。
    二、組織機構。
    主辦:xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司。
    承辦:xx市教育服務中心、青果在線學校(xx)。
    三、活動主題。
    樂享青春,我為書狂。
    四、活動時間。
    20xx年7月1日——9月30日;
    五、服務對象。
    全市中小學生。
    六、活動形式。
    線上、線下相結合,線下紙質閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動,線上投票與線下專家評審相結合評定獎項。
    七、活動內容。
    (一)線下紙質閱讀。
    學生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀。
    (二)線上票選活動:
    1.征集要求:
    根據(jù)閱讀的書籍內容,錄制視頻。視頻內容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內容朗讀等方面的內容,也鼓勵學生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時間3-5分鐘,視頻大小不超過100m,格式為mp4。
    2.征集方式:
    學生使用全國統(tǒng)一學籍號(字母g開頭)或學籍輔號(由學校提供)登錄“青果在線學?!保▁x),并將錄制的視頻上傳至“樂園”欄目指定活動頁面,學校將參賽作品匯總表于20xx年9月30日前上傳至指定郵箱。
    3.獎勵形式:
    在活動期間,各校師生可對參賽視頻進行投票?;顒咏Y束后,評委專家對各參賽視頻進行打分,專家評委打分與投票結果相結合。由組委會評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀指導老師若干名。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇五
    為進一步拓展綜合實踐活動課程資源,提高教師綜合實踐活動的指導能力,提升我校綜合實踐活動課程實施水平,豐富學生暑期生活,經研究決定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實踐活動。
    一、參加范圍。
    初一、初二年級。
    二、活動主題與內容。
    活動主題:綜合實踐活動與教育教學的整合。
    綜合實踐活動與其他學科課程的整合:綜合運用各學科學習內容,通過研究性學習小課題研究的方式拓展延伸學習內容,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點做好引導學生關注社會生活問題小課題研究、引導學生走進自然做好觀察與試驗研究、引導學生多讀書、讀好書的文獻研究。
    綜合實踐活動與教育活動的整合:創(chuàng)新傳統(tǒng)的德育活動,把社區(qū)服務、社會實踐、自然考察等活動賦予課程內涵,明確活動主題、活動目標、豐富活動內容、確立科學合理的評價辦法,避免走過場,確保活動效果。
    三、活動要求。
    1、學校成立以業(yè)務校長任組長、教科室主任、政教主任、年級主任和學科備課組長為成員的綜合實踐活動實施領導小組,具體負責研究制定學?!妒钇诰C合實踐活動方案》,將暑期綜合實踐活動納入綜合實踐活動課程實施整體要求,修訂完善學校相關評價制度,將教師指導綜合實踐活動小組活動情況納入業(yè)務考核,記入教師個人業(yè)務檔案。
    2、本次活動重點從以下兩個方面設計主題:
    (1)研究性學習主題。主題設計可以重點從學科拓展、社會熱點、社區(qū)資源、學生關心的話題、學期教育活動的延伸等幾個方面產生。
    (2)社會實踐和社區(qū)服務項目。重點從勞動教育、環(huán)境凈化、公益活動、愛校護校、傳統(tǒng)教育等方面產生。
    3、班主任幫助學生確立活動主題,成立活動小組,安排指導教師。學生以個人或小組為單位圍繞活動主題選擇活動內容開展活動。學校將教師指導綜合實踐活動小組活動情況納入量化考核,作為業(yè)務考核的重要內容之一計入教師個人業(yè)務檔案。
    四、方法步驟。
    第一階段:(6月15日—6月21日)制定活動計劃階段。各年級制定《暑期綜合實踐活動實施方案》,指導學生制定學生活動計劃,《暑期綜合實踐活動實施方案》后附各小組主題活動名稱統(tǒng)計表(表格內容包括年級、班級、小組成員、活動內容、指導教師等)。
    第二階段:(7月7日—8月20日)活動實施階段。在教師的指導下學生進行活動,學校做好督促、指導和檢查工作?;顒悠陂g學生返校1—2次進行階段性匯報、交流、展示,教師跟進指導,同時教師之間研討交流指導的心得體會。各年級師生返校時間在活動方案中標明。學校抽查各班活動情況。
    第三階段:(8月21日—8月30日)活動總結提高階段。在教師的指導下,各活動小組總結整理活動資料、完善活動成果;學??偨Y暑期綜合實踐活動情況,寫出總結報告。
    第四階段:(9月份)活動評價階段。開學第一周,各班總結暑期綜合實踐活動的經驗、收獲,開展專題總結交流展示活動,推選優(yōu)秀作品,參加全校評比。
    五、評比交流。
    1、獎項設置。評比共設兩類獎項:
    優(yōu)秀研究性學習小課題研究獎:研究報告主要包括活動主題背景、活動準備、實施過程、研究成果、收獲體會等內容。主要呈現(xiàn)活動過程,避免知識的堆砌。
    優(yōu)秀社區(qū)服務、社會實踐獎、自然考察獎:通過查看學生參與社區(qū)服務與社會實踐的過程資料和總結材料,表彰優(yōu)秀的項目。
    兩項獎項均設立學生獎和指導教師獎。
    2、推選要求。以學校為單位組織暑期綜合實踐活動展示評比。各班推薦1件作品參加評比活動。各類推選材料(紙質文本、電子稿、作品統(tǒng)計表等)于9月7日前交到教科室孫霞老師處。上報材料能夠體現(xiàn)活動的完整過程,每件作品限報學生3人,指導教師2人。
    3、開學初,學校將組織有關人員每年級評選出4名一等獎、3名二等獎進行表彰獎勵。并分別按5分、3分記入班級量化。(優(yōu)秀作品將報送縣級以上單位評選)對于敷衍和不參與活動的班級酌情減1—2分。
    各年級要加強領導,廣泛宣傳和發(fā)動,提高廣大師生的認識,充分調動廣大師生參與暑期綜合實踐活動的主動性和積極性,引導廣大教師積極學習,扎實工作,確保暑期綜合實踐活動工作開展的深入有效。通過暑期綜合實踐活動的開展,促進綜合實踐活動課程的`有效實施,推動我縣素質教育的深入開展,促進教育教學工作邁上新的臺階。
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    青少年暑期安全教育的活動方案篇六
    為進一步提高我校學生的法制安全意識,預防和減少涉及學生的安全事故。落實關于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立“珍愛生命安全地一”的意識,結合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學校安全教育活動實施方案。
    指貫徹上級有關文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學校建立應急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學活動有機結合起來,促進良好校風、師風、學風的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
    加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護;排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。
    學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學生應急避險知識手冊》為主要內容,它涵蓋了常見的自然災害和公共安全知識,把自然災害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體,學校將把這些內容貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內容如下:
    學習法制安全知識方面:讓學生在教師的指導下,認真學習《中小學生應急避險知識手冊》,實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示范者,展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進校和爭當“安全小衛(wèi)士”等活動,展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發(fā)展京山獻禮。
    宣傳法制安全知識方面:通過家長學校和培訓法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。
    (一)成立組織領導小組,加強領導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實踐活動領導小組名單。
    (二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學校網站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領巾廣播站、宣傳欄、??嚓爼榷喾N形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導課等。
    (三)堅持“三加強一堅持”:加強師德師風建設,要求教職工在開展校園法制安全教育中應做到為人師表;加強安全文化建設,為學校實踐法制安全教育提供環(huán)境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責任意識。
    (四)注重“五結合”:校園法制安全教育與課堂,與小學生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區(qū)評價相結合。
    (五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內容和任務。低年級的安全教育重點是校園內應注意的安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學生勒索錢財,與同學發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家里及公共場所應注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛(wèi)生、上網及常用的急救知識,如遵守交通規(guī)則、健康上網、關心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。
    (六)建立監(jiān)控激勵機制,學校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價班級德育工作的重要內容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現(xiàn)突出的學生。學校給予表彰鼓勵。爭當“安全教育示范班”。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇七
    為深入貫徹落實市委、市政府主要領導對全市青少年安全防范工作的指示和要求,提高青少年避險防災、遇險自救的能力,持續(xù)提升青少年安全素養(yǎng),關心關愛青少年健康成長,市關工委、團市委將在全市范圍內開展“守護朝陽,助力成長”青少年安全防范系列教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下。
    一、活動主題。
    二、活動時間。
    20xx年6月—12月。
    三、活動內容。
    依托各中小學校期末典禮,強調寒暑假期青少年安全問題,充分運用好《xx市關工委安全教育系列mg動畫》、《xx市青少年自我安全防范掌中寶》、《xx市關工委安全小常識》等安全教育資料,引導青少年建立避險防災、遇險自救的自我保障機制。
    要積極對接教育部門及其關工委,充分發(fā)揮“xx市安全教育平臺”功能和作用,組織學生家長參與安全教育學習培訓,鼓勵學生家長在青少年安全家庭教育方面給予充足的時間和精力,推動構筑青少年安全教育的家庭保障機制。
    依托四川省防災減災教育館和各區(qū)(市)縣關工委、團委本級實踐教育基地,組織屬地青少年(特別是流動、留守、失親等特殊青少年)開展體驗式、實踐型等安全防范教育。
    四、活動要求。
    (一)加強領導,嚴密部署。各區(qū)(市)縣關工委、團委要高度重視安全防范工作在關心下一代工作中的重要性,把青少年安全防范教育活動納入全年重點工作,加強組織領導。要主動與zd、教育等部門及其關工委加強聯(lián)系,做好溝通協(xié)調,細化職責分工,扎實推動工作。要抓好謀劃,制定切實可行的活動方案,把安全防范教育活動與其他工作結合起來,做到活動有聲勢、有內容、有新意,貼近實際,深入人心。
    (二)強化責任,督導檢查。各區(qū)(市)縣關工委、團委要強化責任意識,會同有關部門進一步完善安全教育工作責任體系,加強安全教育和管理的檢查督辦,完善問責追責機制,助力社會治理創(chuàng)新。要深刻吸取嚴重事故的教訓,認真查找安全教育存在的問題,切實把安全防范教育活動作為事故預防的防火墻,抓緊抓好。
    (三)認真總結,及時報送。各區(qū)(市)縣關工委、團委要認真做好活動有關文字、圖片、影音等資料的收集整理工作。12月29日前將本次活動的總結材料和《全市青少年安全防范工作統(tǒng)計表》電子檔報市關工委和團市委?;顒涌偨Y材料包括:活動開展基本情況、主要形式、活動覆蓋面、活動效果等相關內容、數(shù)據(jù)和影像資料。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇八
    3月28日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
    強化安全意識,提高避險能力。
    1、加強領導,完善學校各項安全制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    (“六個一”活動)。
    2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日。
    一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。
    4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日。
    6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇九
    為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的'寒假和春節(jié)。
    1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
    1。注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2。注意用電安全。
    認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
    3。注意燃放煙花、爆竹安全。
    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    4。注意飲食衛(wèi)生。
    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇十
    三、活動主題:“服務進社區(qū),愛心暖人心”
    四、活動時間:--年10月13日上午九點。
    五、活動地點:廣安市奎閣社區(qū)。
    六、主辦單位:廣安職業(yè)技術學院建筑與城市規(guī)劃系。
    七、承辦單位:建筑與城市規(guī)劃系青志隊。
    八、活動的目的及意義:
    (1)通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學生間關懷互助的作風。
    (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注社會,從中學會關愛互助。
    (3)養(yǎng)成良好的行為習慣。
    九、活動流程。
    1.活動前期:
    (1)提前聯(lián)系好社區(qū)居委會,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于開展活動。
    (2)制定出一張時間、活動安排計劃表。
    (3)通知參與人員帶上打掃衛(wèi)生時要帶的所有工具。
    (4)在活動的前一天,向院上借好志愿者服裝。
    (5)在系上借好系旗。
    2.活動中期。
    (1)由部門負責人帶領志愿者們通過坐公交到達活動地點。
    (2)在與社區(qū)負責人聯(lián)系上后,進行分工和分組。
    (3)在活動的同時,我部門安排人員負責采集照片。
    (4)在清掃過后,將垃圾運到統(tǒng)一收放處。
    3.活動后期。
    (1)將所有垃圾處理后,全體青年志愿者和社區(qū)負責人拍照留戀。
    (2)所有工具點好后,統(tǒng)一帶領志愿者們坐公交安全返校。
    (3)活動結束后,由我部門人員交還所借物品。
    十、活動注意問題:
    (1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
    (2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。
    (3)注意安全問題以及天氣變化情況要。對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
    (4)攜帶好勞動工具。
    (5)借好代表青年志愿者的所有物品。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇十一
    開展安全教育工作是作好教育工作的本職要求,是維護和實踐人民根本利益的必然需要,也是構建社會主義和諧社會的基本要求。應對當前的嚴峻形勢,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的安全防范能力,營造健康、文明、和諧的校園氛圍。
    :安全教育,從學生自己做起。
    開展安全自我教育系列活動,體現(xiàn)校園安全建設的特色。具體活動安排如下:
    (一)舉行以安全為主題的“國旗下講話”
    每星期一課間操由共青團組織“國旗下講話”,選派學生代表向全校師生作“安全從我做起”講演,大力宣傳安全知識,營造良好的氛圍。
    (二)舉行以安全為主題的漫畫展覽。
    (三)學生自唱安全歌曲。
    在校音樂興趣小組的指導下,學生能流利哼唱安全歌曲,擇機開展ok賽。
    (四)學生安全知識匯報課。
    根據(jù)學生平時積累的安全知識,利用班會課,讓學生向自己的同伴匯報自己所掌握的安全知識或者安全案例評析。
    (五)學生輪流出一期專題黑板報。
    利用教室后黑板,讓學生輪流刊出一期安全專題的黑板報。
    (六)學生書寫安全每日一語。
    在班級開辟“安全每日一語”專欄,及時宣傳安全心得,讓每個學生都能體會到安全就在我身邊(每天可以用圖片郵發(fā)匯報)。
    (七)開展“安全從我做起,從身邊的小事做起”實踐活動。
    要求學生能為家庭、學校、班級做力所能及的安全宣傳。
    (八)舉行課前三分鐘安全主題演講。
    每個班級每天不少于1次的課前三分鐘安全主題演講。
    家長對于學校班級的活動非常滿意,學生對于活動十分積極,學生對于安全的意識加強了。
    學校安全教育是學校工作中重要而不緊急的事情。針對小學生在校內外、節(jié)假日安全事故發(fā)生頻繁的關鍵地段、時段,如何對學生實施有針對性的、切實有效的安全教育,如何上好真正意義上的安全教育課,如何加強對學生安全意識的培養(yǎng)和安全行為的訓練是擺在每一位領導、教師面前的一項重要課題。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇十二
    1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。
    2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
    3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。
    具體內容如下:
    1、不玩火。
    有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經濟損失和喪失性命。
    教育幼兒平時做到:
    (1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
    (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
    (3)學會認識易燃物品的標志,不要把火靠近貼有易燃標志的物品。
    (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。
    活動形式:
    (1)可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像,并引導他們討論怎樣防止火災,重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
    (2)進行逃生演戲。
    2、不摸電線、不亂動電器。
    電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關,但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當,危險會發(fā)生。
    幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的'危險性認識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
    教育幼兒做到:
    (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
    (2)不亂動家用電器,如落地燈、電扇等。
    (3)不要走近設有"小心觸電"標志的地方。
    3、不動煤氣、天然氣的開關。
    現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
    為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:
    (1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關;不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
    (2)不到廚房里去玩耍。
    (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關開關的話,可以快去關上。
    家園互動:
    (1)帶領幼兒參觀有燃氣設備的灶間,可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。
    (2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標志。
    (3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
    4、預防雷電。
    雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
    讓幼兒懂得:
    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
    5、交通安全伴我行。
    大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學,獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
    為此,應教育幼兒:
    1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
    2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
    3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
    6、防溺水。
    幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
    為此,教育幼兒:
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇十三
    根據(jù)上級有關文件精神,結合學校工作實際,我校組織開展“20xx年暑期大走訪”活動,為確保此次活動取得實效,特制定暑期大走訪活動實施方案。
    進一步了解學生家庭教育現(xiàn)狀,切實加強學校與家長的溝通,融洽學校與家庭的關系,努力提高學生家長的安全意識,督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的發(fā)生,營造學生健康成長的良好氛圍,確保學生度過一個快樂、安全、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內容,實施學生資助“千百萬”走訪活動。
    1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展,更加深入地了解孩子的需求,就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
    2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭,了解學生真實的生活狀況。
    3、本次活動中要向學生及學生家長講解各類安全知識,宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識,發(fā)放安全資料,督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任。
    4、對學生的生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查,發(fā)現(xiàn)有影響學生健康成長的家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄,能解決的及時解決,不能解決的向相關部門報告。
    5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫。
    為使本次大走訪活動有序進行,工作落到實處,取得成效,學校成立20xx年暑期大走訪活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年7月中上旬(具體時間領導組統(tǒng)一安排)。
    1、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū),活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況(含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息)。
    2、組織8個家訪小組,每組安排一名領隊負責組織家訪活動(具體安排見附表)。
    3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇十四
    暑假已經開始,為了讓學生們過一個文明、安全、快樂的暑假生活,市教育局聯(lián)合泰州晚報向全市中小學生發(fā)出倡議:
    1.注意游泳安全。不私自下河游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性不擅自下河游泳。
    2.注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路時請按交通信號燈指示走人行橫道,不跨越、倚坐道路隔離設施。不騎車上街,不乘坐無牌無證車輛、超載車輛。
    3.注意飲食衛(wèi)生。不隨意食用生冷食品或不潔食品,切忌暴飲暴食。不購買街邊小攤三無食品,不購買過期、變質及無廠名、無地址、無生產日期的食品,養(yǎng)成衛(wèi)生、節(jié)儉的好習慣。
    4.注意消防安全。不隨意觸摸電器設備,不在家玩火、點蠟燭,不在變壓器、變電箱、危險品存儲倉庫以及建筑工地等危險處玩耍。
    5.注意雷電防范。夏天是雷雨多發(fā)季節(jié),要多了解防雷電和自然災害知識,緊急情況下做好自護自救。
    6.不進入網吧、游戲室、錄像廳等場所,不沉迷于網絡、電視,合理安排好學習和娛樂時間。
    7.不參加迷信、賭博活動,積極參加學校、社區(qū)、居(村)委組織的各項暑期活動及各項社會實踐活動。
    8.外出旅游,不隨意和陌生人說話,防止上當受騙,防止不法分子盜竊財物;長途旅程的同學要盡量結伴,最好能有家長陪同一起出游。
    最后,祝青少年朋友們度過一個平安、快樂的假期!
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    青少年暑期安全教育的活動方案篇十五
    以蒼南縣教育局下發(fā)的《關于認真開展第21個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
    預防校園暴力·共建和諧校園。
    3月28日——4月8日。
    “七個一”活動。
    1、舉行一次國旗下講話。
    20xx年3月28日(星期一)升旗儀式后,值周班以安全教育為主題進行國旗下講話,政教處宣布本學期第一個學校“安全教育周”主題教育活動啟動。
    2、召開一次主題班會。
    3月29日上午第四節(jié),各班召開以《預防校園暴力·共建和諧校園》為主題的安全教育班會,班主任通過“溫州市學校安全教育平臺”提供的相關資源,進行課堂教學(《學校參與流程》見附件一),培養(yǎng)學生團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
    安全教育活動期間,八年級各班出一期以“預防校園暴力·共建和諧校園”為主要內容的黑板報???。(評比時間為4月5日)。
    4、開展一次安全疏散演練。
    根據(jù)我校師生數(shù)量較多等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。(演練時間為3月28日早自修結束)。
    5、組織一次安全大排查。
    各班學生開展“教室安全隱患我發(fā)現(xiàn)”,學校安全領導小組開展“校園安全隱患大排查”活動,雙管齊下,做到隱患排查不留“死角”,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。(班級隱患排查登記表上交時間為3月30日)。
    活動期間,學校將利用電子屏、條幅、廣播站、校訊通、校園網和龍港三中德育公眾號等進行安全知識宣傳。
    7、完成一次專題教育活動作業(yè)。
    家長和學生通過“溫州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成專題進修(《家庭參與流程》見附件二)。促使家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。(作業(yè)完成時間為4月11日前)。
    為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”主題教育系列活動,學校安全領導小組要求各年段、各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確?;顒佑行蛴行ч_展,并做好相關過程資料的送檔工作。
    青少年暑期安全教育的活動方案篇十六
    二、活動范圍:全校各班級。
    三、活動時間:期末及暑期。
    四、活動內容:活動期間,各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢安全夢”八個一活動:
    1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛(wèi)科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。
    2.一次畢業(yè)班學生安全教育。針對畢業(yè)班學生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現(xiàn)象,活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。
    3.一次安全主題班隊會?;顒悠陂g各班主任要利用班會課時間,結合季節(jié)特點對學生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。
    4.進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的'防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育。
    5.進一步開展交通安全教育?;顒悠陂g班主任要再次教育學生遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。
    6.進一步開展防溺水安全教育?;顒悠陂g班主任要再次教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    7.進一步加強門衛(wèi)、保安管理?;顒悠陂g,保衛(wèi)科組織門衛(wèi)、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執(zhí)行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。
    8.進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據(jù)消防安全管理責任制,做好消防安全工作。
    五、活動要求。
    1.請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領導,確保此次宣傳教育活動切實落到實處。
    2.請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制,確實做好安全工作。