總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。接下來(lái)，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫(xiě)作任務(wù)。
我的一次努力高中篇一
我一直相信，成功與磨難之間有著緊密的聯(lián)系，而我選擇磨難來(lái)作為人生的洗禮，無(wú)疑是正確的，因?yàn)橹挥心ルy才能創(chuàng)造出雨后的彩虹。
生命像一株野百合，在它還未綻放之時(shí)，與身旁的雜草野花如出一轍，并未有太大的區(qū)別。雖然有身邊的雜草野花影響它，但它始終堅(jiān)信自己是一株百合。一年又一年，風(fēng)雨無(wú)數(shù)，嘲諷無(wú)數(shù)，它不叫喊也不放棄，當(dāng)它最終開(kāi)出那潔白的百合花，才算是看到了彩虹，擁有了萬(wàn)丈光芒。是磨難，是質(zhì)疑，賦予了它完美蛻變的力量，創(chuàng)造出了與眾不同的精彩。再比如兩塊相同材質(zhì)的石頭，一個(gè)怕苦怕痛，在磨難來(lái)時(shí)逃避退縮，而另一個(gè)則選擇勇敢地去面對(duì)磨難，那么，迎接它們的，便是截然不同的兩種人生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難打磨的石頭，只能被堆在潮濕陰暗的角落;而選擇磨難，經(jīng)過(guò)一番精雕細(xì)琢的石頭，則會(huì)光彩照人地屹立在最高的藝術(shù)殿堂里。這也就像我們每一個(gè)人，不想經(jīng)歷磨難，只貪圖享受，不懂得繼續(xù)努力，那么，他的人生必然是黯淡無(wú)光的。
就如西漢的司馬遷，司馬遷受到宮刑，但他忍辱負(fù)重，牢記父親的教誨，在艱難與痛苦當(dāng)中奮起，最終寫(xiě)成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。還有貝多芬，家庭貧困，父母失和，又經(jīng)歷了病痛的打擊，耳聾、身體的虛弱，讓他備受折磨，但他沒(méi)有退縮，而是選擇迎接磨難，最終創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》等作品，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。世界不曾給他歡樂(lè)，他卻為人類(lèi)創(chuàng)造了歡樂(lè)。有時(shí)候，經(jīng)歷磨難才是尋求最終光明的最佳選擇。
世界上許多奇跡都是由那些不被人注意的人創(chuàng)造的，就是因?yàn)檫@些人總是在磨難中打磨自己。所謂的精彩，不過(guò)是因?yàn)榫手暗拈L(zhǎng)期磨練，不斷地提升自己的價(jià)值而已。學(xué)會(huì)在磨難中歷練自己，你的未來(lái)才會(huì)更加光明，學(xué)會(huì)在磨難中去思考，你的心中才會(huì)更有智慧。一定要記?。河魍豕?，必先承其重。沒(méi)有一個(gè)人是可以輕而易舉獲得成功的，必須以經(jīng)歷磨難為前提，在經(jīng)歷磨難的基礎(chǔ)上樹(shù)立起強(qiáng)大的自信，你才能有機(jī)會(huì)摘取到勝利的果實(shí)。
朋友，我從不后悔我的這一次選擇。學(xué)會(huì)做一個(gè)能夠迎接磨難并去解決它的勇者吧，只有在磨難中鍛造自己，提升自己，方可擁有輝煌的未來(lái)!
我的一次努力高中篇二
每次上學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到許多孩子沐浴在母親溫柔的目光下坐上公交車(chē)，就會(huì)想起我第一次乘車(chē)的經(jīng)歷。
那是一個(gè)秋天的早晨，媽媽終于答應(yīng)讓我獨(dú)自乘公交車(chē)回家。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第一次像大人一樣乘坐公交車(chē)是一件非常令自己感到自豪和興奮的事。還沒(méi)等到放學(xué)，媽媽就一連打來(lái)幾個(gè)電話(huà)，說(shuō)讓思達(dá)的'一位老師送我坐上公交車(chē)，還讓那位老師記下了那輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)，怕把我丟了。交代完了，便讓那位老師把話(huà)筒遞給我。我嘆了一口氣，：“都這么大了，媽媽怎么還是這么不放心?！蔽覑瀽灢粯?lè)的接過(guò)話(huà)筒——誰(shuí)想聽(tīng)她的嘮叨呀！
我的耳朵一湊近話(huà)筒，就聽(tīng)到了媽媽的嚷嚷聲：“芯語(yǔ)，宋老師會(huì)把你送到車(chē)上，她會(huì)告訴司機(jī)你到大西門(mén)下車(chē)。不過(guò)，你也得操點(diǎn)兒心，注意聽(tīng)報(bào)站。等聽(tīng)到報(bào)站器里說(shuō)：‘大西門(mén)’時(shí)，你就給司機(jī)叔叔說(shuō)你要下車(chē)。你可得大點(diǎn)兒聲，要不然司機(jī)聽(tīng)不到。記住，要聽(tīng)到‘大西門(mén)’再下車(chē)。小心點(diǎn)兒！別坐過(guò)了站！還有……”
她沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著，我一聽(tīng)，聽(tīng)出了她又要發(fā)表“長(zhǎng)篇大論”的苗頭，就趕緊打斷她：“哎呀，媽?zhuān)∥抑懒?！”說(shuō)罷，便趕緊掛了電話(huà)——我可不想再聽(tīng)她喋喋不休了！
一路上，我好奇地摸摸這兒，看看那兒，弄出了很大的響聲。當(dāng)別人詫異地扭頭看我時(shí)，我也不在意。哦！我太高興了。整個(gè)人好像膨脹了起來(lái)，輕飄飄的。
公交車(chē)經(jīng)過(guò)了許多站牌“小東門(mén)、三道街、丹尼斯……”“咦，怎么還沒(méi)有到大西門(mén)站呢？是不是我光顧著高興沒(méi)有聽(tīng)到呀？我左右看了看，禁不住問(wèn)了問(wèn)身邊的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)大西門(mén)站到了嗎？”阿姨說(shuō)：“還沒(méi)有到呢，下站就是了。”話(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)“大西門(mén)……”廣播里的聲音還未說(shuō)完，我便迫不及待地一步跨下了階梯。
歐耶！終于到家了！我成功了！正在我沾沾自喜之時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“芯語(yǔ)！”媽媽跑了過(guò)來(lái)，摟住了我。我推開(kāi)她，說(shuō)：“媽媽您看，我自己能乘坐公交車(chē)了，我長(zhǎng)大了！”媽媽也很高興地摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“芯語(yǔ)是長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自做一些事情了！”
這一次坐公交車(chē)的經(jīng)歷，讓我長(zhǎng)大了許多，也讓我更多的理解了母親的愛(ài)。
我的一次努力高中篇三
星期五下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別具一格的嗑瓜子大賽。吃過(guò)午飯后，大家都美滋滋地來(lái)到教室，開(kāi)始討論嗑瓜子比賽的內(nèi)容，看來(lái)大家都想在比賽中讓對(duì)方看看自己有多厲害。上課鈴響了，老師走到了教室，剛才還吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了下來(lái)，老師開(kāi)始宣布規(guī)則了。規(guī)則：每組選一位同學(xué)代表三組來(lái)比賽，時(shí)間長(zhǎng)5分鐘，看哪一組嗑的瓜子肉多和瓜子殼完整性多，哪組就獲勝。贏的組就可以拿走輸?shù)慕M的瓜子肉分享著吃，大家都興奮極了。
比賽開(kāi)始了，大家都興奮不已，第一輪是我和張?zhí)熨n同學(xué)“參戰(zhàn)”，老師說(shuō)：“預(yù)備—”大家都拉長(zhǎng)了嗓音說(shuō)：“加油！加油！”張?zhí)熨n手忙腳亂但有時(shí)干脆利落，他緊盯著瓜子堆，正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)沾沾自喜時(shí)，瞟了一眼對(duì)手張?zhí)熨n，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)比我多嗑了三顆瓜子。我一下慌了神，拿瓜子的手都有些抖，正所謂“欲速則不達(dá)”，好幾個(gè)瓜子都“分家”了。對(duì)方臺(tái)下的同學(xué)也急得坐不住了，不停地說(shuō)：“穩(wěn)??！穩(wěn)住！”再看看對(duì)手張?zhí)熨n同學(xué)，人家氣定神閑的嗑著，一顆一顆又一顆，五分鐘的時(shí)間到了，我嗑出的瓜子只有16個(gè)。雖然輸了，但我體會(huì)到：做事不能想當(dāng)然，一定要認(rèn)真，必要時(shí)也得學(xué)習(xí)一下對(duì)手。
最后一輪代表我們“參戰(zhàn)”的是周同學(xué)，比賽開(kāi)始，剛剛還不慌不忙的我們也緊張起來(lái)了，原來(lái)對(duì)方使出了殺手锏。敵方的陳同學(xué)嗑瓜子的動(dòng)作太嫻熟了，周同學(xué)也毫不示弱，最后陳同學(xué)贏了，但是老師還沒(méi)數(shù)完我們的數(shù)量，陳同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始吃了，他們犯規(guī)了，所以瓜子肉都非我們莫屬了，我們已經(jīng)開(kāi)始美滋滋地吃瓜子仁了，他們只好垂頭喪氣的回到了座位上。
今天的嗑瓜子比賽太好玩了，我從中又學(xué)會(huì)了做一件事只要堅(jiān)持不懈，就能有一定的收獲。
我的一次努力高中篇四
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流，時(shí)而激昂，像浩浩波濤，有時(shí)靜緩，如一泓碧水，時(shí)而急奔，像濤濤江海，有時(shí)輕盈，如叮咚泉水。
悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過(guò)一次次的練習(xí)與嘗試，我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書(shū)。在閑暇的時(shí)候，我會(huì)拿起我的證書(shū)，回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn)，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，所以幸運(yùn)也沒(méi)有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷中，最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了，可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué)，或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃?？墒钱?dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽(tīng)那大姐姐彈完樂(lè)曲后，心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，心想，我肯定沒(méi)有她們彈得好，怎么辦?這時(shí)，突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí)，怎么會(huì)比她們差呢?于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報(bào)告了我的考號(hào)，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò)，幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯(cuò)，我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想，當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?？磥?lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中.......
我的一次努力高中篇五
時(shí)間是一只拽不住的梭子，它一直向著前沖去，直沖向20xx年。在接近世博期間，我似乎與他特別交好，他也常與我聊聊那些流動(dòng)在身旁翻天覆地的變化。
縷縷參天大樹(shù)從身旁拔地而起?！拔疫€沒(méi)到上海哩，我就看到每條道路井然而有序地通行著川流不息的車(chē)輛。而叢旁的偏偏綠意映入眼簾，直奪人眼球?！痹谕ㄍ?0xx的路上，只見(jiàn)他越說(shuō)越起勁，眉飛色舞的還不禁手舞足蹈的向我描述。一路上飄揚(yáng)著綠油油的世博標(biāo)旗，大手牽著小手。20xx字樣飄蕩在每一個(gè)中國(guó)人心中，是對(duì)美好未來(lái)的詮釋。我想，在20xx年沒(méi)到來(lái)前，就給他那么良好的第一印象，就讓上海成為他心中的又一世外桃源吧!
“因?yàn)槲覍?duì)以往的世博會(huì)都深有感觸，所以特別對(duì)這次的世博會(huì)有所期待。”他望著海寶，似乎感受到中華民族的熱血之情。
是呀，世博藍(lán)圖已經(jīng)繪就浦江兩岸，五千年文明的積淀，一個(gè)半世紀(jì)的等待，都將匯聚在某些方面20xx年5月1日。作為一名上海人，我自豪;作為一名高中生我更驕傲。
“世博會(huì)的倒計(jì)時(shí)可是緊鑼密鼓?！彼麌@道?！耙灾袊?guó)館為首的眾多世博場(chǎng)館規(guī)劃、定位以及工程進(jìn)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注。可以肯定的是，世博會(huì)眾多形態(tài)各異的場(chǎng)館不僅在建筑外表上多姿多彩，讓人大開(kāi)眼見(jiàn)，更重要的是每一個(gè)場(chǎng)館都將被老上深深的文化印記，賦予美輪美奐的建筑以靈魂，以生命。以“東方之冠”為主題的中國(guó)館已經(jīng)亮燈，純正的中國(guó)紅具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，她體現(xiàn)的是中華民族的文化、精神與氣質(zhì)。在即可保證效率的同時(shí)，質(zhì)量也是得以提高的，所以你大可放心?！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。
我倆靜靜地坐在車(chē)上，觀望著外景：紅綠燈成為了人們的行路標(biāo)志，就是它稍作休息，也可井然有序的運(yùn)行交通。路邊，一幕幕良好秩序的圖景深入到我倆心中：行人讓路，幫助殘疾人，扶助老人，關(guān)心幼小。真正體現(xiàn)了人與人的和諧發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
“你們的海報(bào)花樣可真豐富，吉祥物也擺弄出多種姿態(tài)?！?BR> “當(dāng)然了!”
“平安世博”與“快樂(lè)世博”最大限度地激發(fā)市民關(guān)心世博、參與世博的熱情，最大限度地取得群眾的理解和支持，使上海良好的市民法律素質(zhì)和社會(huì)法治秩序成為承辦世博會(huì)的重要支持。在日益網(wǎng)絡(luò)化、信息化、開(kāi)放化的輿論環(huán)境下開(kāi)展迎世博法制宣傳，不僅要注意輿論導(dǎo)向的正確性還要注重宣傳的生動(dòng)性和有效性。
一天的行程即將進(jìn)入尾聲，我與他——世博，在黃昏的照映下約定在20xx世博會(huì)上再來(lái)個(gè)約會(huì)!
今天學(xué)校組織五年級(jí)的學(xué)生參觀第三屆文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的南海?意庫(kù)分會(huì)場(chǎng)。到了會(huì)場(chǎng)，我們便開(kāi)始參觀起來(lái)。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)分為兩部分，分別是20xx年深圳室內(nèi)設(shè)計(jì)年度優(yōu)秀作品的展覽和20xx年深圳設(shè)計(jì)師繪畫(huà)藝術(shù)展。
我先參觀的是室內(nèi)設(shè)計(jì)的作品。展覽出來(lái)的作品風(fēng)格獨(dú)特，藝術(shù)效果甚佳，體現(xiàn)出了“意”的境界。特別是一幅圖，我和成思燁、薄舒文怎么看也看不明白。圖片的中間是紅色方形的框架建立起來(lái)的頂柱，后面有樓梯，但是圖片的上方卻是很大的藍(lán)色圓形。是天花板嗎?攝影角度不對(duì)啊!按理來(lái)說(shuō)，如果從低下往上看，那么紅色頂柱應(yīng)該是斜的。是房間的外包圍嗎?我對(duì)這個(gè)猜測(cè)比較肯定一些。雖說(shuō)圓形的外包圍不太現(xiàn)實(shí)，但是創(chuàng)意嘛!總有出乎人們意料的地方，假如都是千篇一律，便體現(xiàn)不出自己的風(fēng)格了。所謂的“創(chuàng)意”，或許就是出人意料的料想、想象吧!
我最喜歡的室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是伊塞克湖大酒店和蘭溪谷復(fù)式樓。伊塞克湖大酒店的設(shè)計(jì)華麗奢侈，以金色為主格調(diào)，凸現(xiàn)出整個(gè)伊塞克湖大酒店的氣勢(shì)非凡。而且設(shè)計(jì)師注重了設(shè)計(jì)的層次感，使整個(gè)伊塞克湖大酒店都變得繁華起來(lái)。蘭溪谷復(fù)式樓運(yùn)用的是黑白搭配，經(jīng)典卻又不土氣。設(shè)計(jì)師將現(xiàn)代中西建筑特色融合起來(lái)，讓蘭溪谷復(fù)式樓簡(jiǎn)潔明了，凸現(xiàn)出明朗簡(jiǎn)約的特色。
繪畫(huà)展我沒(méi)有很仔細(xì)去看，但是繪畫(huà)者的獨(dú)特風(fēng)格顯而易見(jiàn)，給我留下了很深的印象。展覽出來(lái)的畫(huà)富有創(chuàng)意。有一組畫(huà)我特別喜歡，就是一組體現(xiàn)四季的油畫(huà)。春季，畫(huà)家用綠色調(diào)來(lái)表現(xiàn);夏季，畫(huà)家用紅色調(diào)來(lái)表現(xiàn);秋季，畫(huà)家用黃色調(diào)來(lái)表現(xiàn);冬季，畫(huà)家用黑色調(diào)來(lái)表現(xiàn)。畫(huà)家在畫(huà)上用粗糙的筆鋒大氣地畫(huà)斜線(xiàn)，各種色調(diào)的顏色融會(huì)在一起，便形成了四幅有鮮明對(duì)比的畫(huà)。四幅畫(huà)相輔而成，卻體現(xiàn)出每一幅畫(huà)的特色，畫(huà)家可謂花了大心思在這四幅畫(huà)中。
雖然設(shè)計(jì)離我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較遙遠(yuǎn)，也難以用自身經(jīng)歷去詮釋它的事物，但是不可否認(rèn)的是，這次的參觀為我的課外生活添加了鮮艷美妙的一筆，使我對(duì)設(shè)計(jì)的理念有更深的了解——設(shè)計(jì)，先要有創(chuàng)意的思維。
我的一次努力高中篇六
我拿來(lái)我們家的大桿秤，我發(fā)現(xiàn)大桿秤有秤盤(pán)、秤砣和2根拎繩組成，離秤盤(pán)近的可以秤較重的東西，離秤盤(pán)遠(yuǎn)的拎繩就可以稱(chēng)輕的物體;另外秤桿上還有刻度呢，分上面的刻度和里面的刻度。我想到了上課做實(shí)驗(yàn)的杠桿尺，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)越近就越省力，所以離秤盤(pán)近的拎繩就能稱(chēng)更重的東西了。
下面是我制作的過(guò)程：
在制作前，我準(zhǔn)備了以下材料：筷子、細(xì)線(xiàn)、黑線(xiàn)、冰淇淋蓋子、螺帽、7袋10克的西洋參。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以開(kāi)始做了。
先要做秤盤(pán)。把冰淇淋蓋子沿邊均勻扎四個(gè)洞，把兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)的`兩頭分別穿在四個(gè)洞里綁起來(lái)，把兩根細(xì)線(xiàn)捏在一起，用穿過(guò)筷子小洞的黑線(xiàn)綁起來(lái)，打成一個(gè)死結(jié)。這樣，簡(jiǎn)單的秤盤(pán)就做成了。
其次，做秤砣和拎繩。先用一根細(xì)線(xiàn)，綁在螺帽的中間，再把細(xì)線(xiàn)的另一端綁成一個(gè)環(huán)，這就是做好的秤砣。下面做拎繩：離稱(chēng)盤(pán)一厘米和二厘米的位置上，分別打一個(gè)洞，然后用細(xì)線(xiàn)穿過(guò)，細(xì)線(xiàn)的兩端綁起來(lái)成圓環(huán)。
最后，該做秤桿的刻度了。要想讓小桿稱(chēng)真的能用，這一步可是關(guān)鍵。我一手提著離秤砣遠(yuǎn)點(diǎn)的拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，直到秤桿平衡。在秤砣所在的位置畫(huà)上記號(hào)，這就是秤桿標(biāo)識(shí)的起點(diǎn)，也就是定盤(pán)星。在秤盤(pán)里放一袋10克的西洋參，再一手提著拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，秤桿平衡了，就在秤桿里面標(biāo)一個(gè)10克的記號(hào)，在秤盤(pán)里再放一袋10克西洋參，就是20克了，在秤砣所在處標(biāo)上20克的記號(hào)，然后用尺子量出10克到20克記號(hào)的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度依次標(biāo)下去，一直標(biāo)到秤桿的末尾，總共可以標(biāo)到150克。現(xiàn)在我要提離秤砣近一點(diǎn)的拎繩了，我在秤盤(pán)里一包一包地加進(jìn)西洋參，總共要放進(jìn)5包，也就是50克的東西，秤桿才平衡，于是，我在秤砣所在的位置處標(biāo)上50克的記號(hào)，我把這個(gè)記號(hào)標(biāo)在秤桿的上面;接著，在秤盤(pán)里又加入10克的西洋參，調(diào)節(jié)秤砣，使秤桿平衡，在秤砣所在處標(biāo)上60克的記號(hào)，按照前面的方法，用尺量出50克到60克之間的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度再10克10克的依次標(biāo)下去，我發(fā)現(xiàn)提這根拎繩，最多可以稱(chēng)280克。
啊，一個(gè)簡(jiǎn)易的小桿秤就做好了。我迫不及待地拿來(lái)稱(chēng)毛豆，稱(chēng)牛奶，稱(chēng)面包……別提有多興奮了!
怎么樣?同學(xué)們，喜歡嗎?你是不是也要學(xué)做一個(gè)。
【例文二】。
今天，我和周徽音要用ppt的形式制作彭老師所布置的作業(yè)——小詩(shī)集，做出來(lái)的效果非同凡響，與眾不同，我和周徽音都很是喜歡自己用了將近三個(gè)小時(shí)的杰作。
第六單元的主題就是“走進(jìn)詩(shī)的世界”，老師要求我們制作的小詩(shī)集必須先要有詩(shī)人的簡(jiǎn)介和關(guān)于他所創(chuàng)作的古詩(shī)或者現(xiàn)代詩(shī)。我和周徽音思考了好一會(huì)兒，才決定出李白、杜甫、蘇軾和艾青這幾位“重量級(jí)”的詩(shī)人來(lái)?yè)?dān)任我們這次小詩(shī)集里的“嘉賓”，緊接著，我們又趕緊利用將近大約十五分鐘的時(shí)間創(chuàng)作出了自己所寫(xiě)的兒童詩(shī)，構(gòu)思好整個(gè)ppt的內(nèi)容之后，我們忙忙碌碌地開(kāi)始了“工作”。
首先，給我們這次制作的小詩(shī)集叫做什么名字好呢?叫“走進(jìn)詩(shī)的世界”，將第六單元的主題原封不動(dòng)地抄過(guò)來(lái)?不行，太老土了，沒(méi)有新意。那就叫“暢游詩(shī)的海洋”?額，不行，一點(diǎn)都不好聽(tīng)，且不獨(dú)一無(wú)二，如果班上又超過(guò)半數(shù)的同學(xué)用這個(gè)名字命名的話(huà)，那豈不是。正在我們絞盡腦汁地苦想之時(shí)，周徽音突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，大聲說(shuō)道：“我想起來(lái)了!我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目‘詩(shī)海拾貝’!沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)主題了!”我一聽(tīng)，趕緊同意了這個(gè)絕妙的點(diǎn)子。
封面、目錄、編者的話(huà)、詩(shī)人的簡(jiǎn)介。我們做得得心應(yīng)手，絲毫沒(méi)有被“擋路虎”而停止前往的步伐。突然，“哎!唐伊凡!糟糕!你覺(jué)得，這個(gè)古詩(shī)怎么樣在這ppt里顯得有詩(shī)意，并且能夠融入當(dāng)時(shí)的情景，使這首詩(shī)變得活靈活現(xiàn)呢?”我略思萬(wàn)分，這好像也是個(gè)問(wèn)題啊，不過(guò)……哎，等等，我有辦法了!我趕緊用最快的速度在搜索欄里打上“月下獨(dú)酌(李白)圖片”。果然，一搜索，就顯示出了一個(gè)又一個(gè)與圖片(李白當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的情景)和《月下獨(dú)酌》這首詩(shī)。哈哈!太棒啦!我趕緊先將圖片設(shè)置為一張ppt的背景，再將《月下獨(dú)酌》復(fù)制到那張圖里，一張略帶詩(shī)意的《月下獨(dú)酌》就這樣出色地圖文并茂地完成啦!
經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌，小詩(shī)集終于大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三個(gè)小時(shí)的杰作，心里不禁心花怒放，百感交集，原來(lái)想要做一個(gè)出色精彩的小詩(shī)集是如此地不易呀!
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我的一次努力高中篇七
人生是一次選擇，是選擇誠(chéng)實(shí)，還是選擇謊言，全取決于自己。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們大家都迎來(lái)了一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。天氣比較炎熱，有一些同學(xué)堅(jiān)持不下去，練到一半就回教室休息了，教官非常嚴(yán)厲，被太陽(yáng)曬到汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗，也不允許喝一口水，擦一下汗。動(dòng)一小下，就會(huì)被罰俯臥撐，這可是我最害怕的了，因?yàn)槲乙粋€(gè)都做不了。
那是軍訓(xùn)的第四天，是離匯報(bào)演出的最后一次訓(xùn)練。烈日當(dāng)空，教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果不滿(mǎn)意，所以對(duì)我們加強(qiáng)了魔鬼訓(xùn)練，直接把我們丟在毒辣的太陽(yáng)下站軍姿，置我們與不顧。還對(duì)我們厲聲喝道：“你們就在太陽(yáng)底下曬著，給你們嘗嘗苦頭，誰(shuí)要敢動(dòng)一下，俯臥撐二十個(gè)!”“二十個(gè)!這么多，這下我可不能動(dòng)，動(dòng)了就完蛋了!我心想著。教官走了，可沒(méi)有任何一個(gè)人敢動(dòng)，包括我自己。十分鐘過(guò)去了，教官仍舊不理我們，可是我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了，衣服都濕了，汗水像雨水一樣滴了下來(lái)。我再也忍不住了，提心吊膽地瞟了一眼旁邊的教官，還好沒(méi)來(lái)，于是快速地擦了一下頭上的汗，可是……沒(méi)想到他真的來(lái)了!
教官又大聲喝道：“再不出來(lái)，就全體受罰!我數(shù)三個(gè)數(shù)!一……!“我的內(nèi)心猶如熱鍋上的螞蟻不知道怎么辦才好，到底要不要去?不去的話(huà)，就會(huì)拖累全班同學(xué)，去的話(huà)自己就要受罰，到底怎么辦?”二……”
算了，受罰就受罰吧，誰(shuí)讓我沒(méi)有忍住呢!我壯膽走了出去，對(duì)教官說(shuō)：“對(duì)不起，教官，我沒(méi)有忍住擦了一下汗，您罰我吧!”
“我不會(huì)罰你，我本來(lái)就知道是你動(dòng)的，只是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，很好，不過(guò)下次擦汗要打報(bào)告，聽(tīng)到了嗎?”我受寵若驚地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果在誠(chéng)實(shí)與謊言之間做選擇，我一定會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地選擇誠(chéng)實(shí)。
我的一次努力高中篇八
3。在外出時(shí)，要。
保護(hù)環(huán)境。
制止不良行為做一名合格的公民;4。在生活中要學(xué)會(huì)低碳節(jié)約能源節(jié)約每一滴水、每一度電;5。學(xué)會(huì)廢物利用不浪費(fèi)地球上的資源;下面大家一起來(lái)分享一下我們家的。
低碳生活。
吧。我的書(shū)桌旁，爸爸媽媽的電腦桌邊，常常放著一疊厚厚的a4紙。如果拿起來(lái)一看，紙的一面已經(jīng)打印了文章和資料。那么，這些紙是干什么用的呢?這你就不知道了吧。爸爸媽媽和我總會(huì)把一面打印過(guò)a4紙翻過(guò)來(lái)繼續(xù)使用。這樣，就可以節(jié)省不少紙張。我想，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定會(huì)有一棵樹(shù)感謝我!我們還把家里的白熾燈都換成了節(jié)能燈。節(jié)能燈比白熾燈節(jié)電70%左右，如果全國(guó)有三分之一的白熾燈換成節(jié)能燈，每年能省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量呢。
你看，使用節(jié)能燈，不僅能為家里節(jié)約電費(fèi)，更是為減少碳排放獻(xiàn)出了一份力量!平時(shí)，我在不看電視的時(shí)候，總會(huì)把電視機(jī)的電源關(guān)閉;我在洗手擦肥皂的時(shí)候，總會(huì)把水龍頭關(guān)閉……因?yàn)槲疑钚拧安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。說(shuō)起過(guò)時(shí)的臺(tái)歷、掛歷以及廢棄的廣告宣傳頁(yè)，那怎么處理呢?作為“低碳一族”的我們當(dāng)然有處理小竅門(mén)——臺(tái)歷、掛歷上面都印有漂亮的圖案，我和媽媽就把臺(tái)歷、掛歷上的紙張撕下來(lái)，折一折、剪一剪、貼一貼，做成一些小裝飾品。至于廣告，一般也都是彩色的，可是上面有字，做成裝飾物的話(huà)，你們一定說(shuō)不好看。那就做成實(shí)用的筆筒、相框吧!你看，這些看起來(lái)不好“低碳處理”的物品，原來(lái)也有不少處理的方法哦!低碳生活就在我們身邊。也許一抬手，你就為低碳生活作了貢獻(xiàn)，也許一個(gè)不經(jīng)意，你就又增加了一些碳排放。只要你做一個(gè)低碳生活的有心人，你就能為南京美麗的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。20xx在向我們招手!讓我們一起來(lái)加入“低碳一族”吧!
過(guò)新年，拿紅包，歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了，做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽?zhuān)慌e三得：一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫(xiě)小制作。
作文。
提供了素材。想到這里，心里一陣自我陶醉。
說(shuō)干就干，可做什么好呢?思索1周下來(lái)，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創(chuàng)意的名稱(chēng)呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝?？ā?，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)好心形，拳頭大小，剪下來(lái)，用紫色、藍(lán)色彩筆寫(xiě)上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!”等祝福，邊上貼著米菲、白雪公主、kt貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織，由于剛學(xué)，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線(xiàn)將縫合在中國(guó)結(jié)邊上，在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗，ok!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進(jìn)筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定，搞定!哦!還差個(gè)筆套呢，想了會(huì)，剪節(jié)吸管套上，剛好。
年三十晚上，我把“千重祝?？ā鼻那牡胤旁趮寢尩恼磉叄选扒Q迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車(chē)?yán)?，把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來(lái)：“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!mygod!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著，筆芯竟然漏了出來(lái)，這下闖禍了!
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦，簡(jiǎn)直就是發(fā)明，可以申請(qǐng)專(zhuān)利?！眿寢尩脑?huà)始終帶有種煽動(dòng)性，“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商。”啊?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和，“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō)，“好戲還在后面呢!”原來(lái)，幸福是這樣的。
我的一次努力高中篇九
3。在外出時(shí)，要保護(hù)環(huán)境，制止不良行為，做一名合格的公民;4。在生活中，要學(xué)會(huì)低碳，節(jié)約能源，節(jié)約每一滴水、每一度電;5。學(xué)會(huì)廢物利用，不浪費(fèi)地球上的資源;下面，大家一起來(lái)分享一下我們家的低碳生活吧。我的書(shū)桌旁，爸爸媽媽的電腦桌邊，常常放著一疊厚厚的a4紙。如果拿起來(lái)一看，紙的一面已經(jīng)打印了文章和資料。那么，這些紙是干什么用的呢?這你就不知道了吧。爸爸媽媽和我總會(huì)把一面打印過(guò)a4紙翻過(guò)來(lái)繼續(xù)使用。這樣，就可以節(jié)省不少紙張。我想，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定會(huì)有一棵樹(shù)感謝我!我們還把家里的白熾燈都換成了節(jié)能燈。節(jié)能燈比白熾燈節(jié)電70%左右，如果全國(guó)有三分之一的白熾燈換成節(jié)能燈，每年能省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量呢。
你看，使用節(jié)能燈，不僅能為家里節(jié)約電費(fèi)，更是為減少碳排放獻(xiàn)出了一份力量!平時(shí)，我在不看電視的時(shí)候，總會(huì)把電視機(jī)的電源關(guān)閉;我在洗手擦肥皂的時(shí)候，總會(huì)把水龍頭關(guān)閉……因?yàn)槲疑钚拧安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。說(shuō)起過(guò)時(shí)的臺(tái)歷、掛歷以及廢棄的廣告宣傳頁(yè)，那怎么處理呢?作為“低碳一族”的我們當(dāng)然有處理小竅門(mén)——臺(tái)歷、掛歷上面都印有漂亮的圖案，我和媽媽就把臺(tái)歷、掛歷上的紙張撕下來(lái)，折一折、剪一剪、貼一貼，做成一些小裝飾品。至于廣告，一般也都是彩色的，可是上面有字，做成裝飾物的話(huà)，你們一定說(shuō)不好看。那就做成實(shí)用的筆筒、相框吧!你看，這些看起來(lái)不好“低碳處理”的物品，原來(lái)也有不少處理的方法哦!低碳生活就在我們身邊。也許一抬手，你就為低碳生活作了貢獻(xiàn)，也許一個(gè)不經(jīng)意，你就又增加了一些碳排放。只要你做一個(gè)低碳生活的有心人，你就能為南京美麗的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。在向我們招手!讓我們一起來(lái)加入“低碳一族”吧!
我的一次努力高中篇十
今天學(xué)校組織五年級(jí)的學(xué)生參觀第三屆文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的南海?意庫(kù)分會(huì)場(chǎng)。到了會(huì)場(chǎng)，我們便開(kāi)始參觀起來(lái)。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)分為兩部分，分別是深圳室內(nèi)設(shè)計(jì)年度優(yōu)秀作品的展覽和深圳設(shè)計(jì)師繪畫(huà)藝術(shù)展。
我先參觀的是室內(nèi)設(shè)計(jì)的作品。展覽出來(lái)的作品風(fēng)格獨(dú)特，藝術(shù)效果甚佳，體現(xiàn)出了“意”的境界。特別是一幅圖，我和成思燁、薄舒文怎么看也看不明白。圖片的中間是紅色方形的框架建立起來(lái)的頂柱，后面有樓梯，但是圖片的上方卻是很大的藍(lán)色圓形。是天花板嗎?攝影角度不對(duì)啊!按理來(lái)說(shuō)，如果從低下往上看，那么紅色頂柱應(yīng)該是斜的。是房間的外包圍嗎?我對(duì)這個(gè)猜測(cè)比較肯定一些。雖說(shuō)圓形的外包圍不太現(xiàn)實(shí)，但是創(chuàng)意嘛!總有出乎人們意料的地方，假如都是千篇一律，便體現(xiàn)不出自己的風(fēng)格了。所謂的“創(chuàng)意”，或許就是出人意料的'料想、想象吧!
我最喜歡的室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是伊塞克湖大酒店和蘭溪谷復(fù)式樓。伊塞克湖大酒店的設(shè)計(jì)華麗奢侈，以金色為主格調(diào)，凸現(xiàn)出整個(gè)伊塞克湖大酒店的氣勢(shì)非凡。而且設(shè)計(jì)師注重了設(shè)計(jì)的層次感，使整個(gè)伊塞克湖大酒店都變得繁華起來(lái)。蘭溪谷復(fù)式樓運(yùn)用的是黑白搭配，經(jīng)典卻又不土氣。設(shè)計(jì)師將現(xiàn)代中西建筑特色融合起來(lái)，讓蘭溪谷復(fù)式樓簡(jiǎn)潔明了，凸現(xiàn)出明朗簡(jiǎn)約的特色。
繪畫(huà)展我沒(méi)有很仔細(xì)去看，但是繪畫(huà)者的獨(dú)特風(fēng)格顯而易見(jiàn)，給我留下了很深的印象。展覽出來(lái)的畫(huà)富有創(chuàng)意。有一組畫(huà)我特別喜歡，就是一組體現(xiàn)四季的油畫(huà)。春季，畫(huà)家用綠色調(diào)來(lái)表現(xiàn);夏季，畫(huà)家用紅色調(diào)來(lái)表現(xiàn);秋季，畫(huà)家用黃色調(diào)來(lái)表現(xiàn);冬季，畫(huà)家用黑色調(diào)來(lái)表現(xiàn)。畫(huà)家在畫(huà)上用粗糙的筆鋒大氣地畫(huà)斜線(xiàn)，各種色調(diào)的顏色融會(huì)在一起，便形成了四幅有鮮明對(duì)比的畫(huà)。四幅畫(huà)相輔而成，卻體現(xiàn)出每一幅畫(huà)的特色，畫(huà)家可謂花了大心思在這四幅畫(huà)中。
雖然設(shè)計(jì)離我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較遙遠(yuǎn)，也難以用自身經(jīng)歷去詮釋它的事物，但是不可否認(rèn)的是，這次的參觀為我的課外生活添加了鮮艷美妙的一筆，使我對(duì)設(shè)計(jì)的理念有更深的了解——設(shè)計(jì)，先要有創(chuàng)意的思維。
【例文二】。
我個(gè)人認(rèn)為，我們中華民族自黃帝炎帝以來(lái)，戰(zhàn)亂不止，人們渴望和平。看了龍應(yīng)臺(tái)的一篇文章，很有道理，我們不應(yīng)直接批判歷史。我只能說(shuō)說(shuō)古代了，古代的人們期望和平，我想現(xiàn)在也是，很多人都有各種雄心壯志，但是，很多人的夢(mèng)想中的共性的地方，應(yīng)該就是希望和平，家庭和睦，豐衣足食，社會(huì)安定。我覺(jué)得，我們應(yīng)該放飛的是大家共同的夢(mèng)想。
20世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)完成了歷史性的轉(zhuǎn)折，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立，取得了一系列的成功。發(fā)展迅速。但是，迅速的發(fā)展也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。比如環(huán)境問(wèn)題，道德問(wèn)題等。因?yàn)橛辛藛?wèn)題，于是便有了夢(mèng)想?；蛘哒f(shuō)，將所有人的夢(mèng)的共性組合起來(lái)，便成了中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是與中國(guó)人民的根本利益相一致的。
其實(shí)，中國(guó)夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。這里的我，不是我，而是每一個(gè)中國(guó)人。中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
我們應(yīng)放飛中國(guó)夢(mèng)，然而，路漫漫兮其修遠(yuǎn)，在前進(jìn)的道路上，難免會(huì)走彎路，但是最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我大天朝一定會(huì)屹立于世界的。
下面，我來(lái)談?wù)勔粋€(gè)問(wèn)題，為什么中國(guó)貪官這么多呢，我個(gè)人認(rèn)為，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)障礙，下面，我將引用，一位超級(jí)厲害的人物的話(huà)，他就是，韓非子，韓非子說(shuō)：中國(guó)人老是說(shuō)，堯舜的道德高尚，能禪讓?zhuān)鋵?shí)，這并不是堯舜道德高尚，那是因?yàn)樗麄冸m然是部落首領(lǐng)，但是，他們吃的東西很差，住的地方也很差，和平民百姓的生活沒(méi)什么差別，還很累。而現(xiàn)在為什么要延長(zhǎng)退休時(shí)間，現(xiàn)在的縣令，什么醫(yī)療保險(xiǎn)，等等等，特別多，當(dāng)然不愿辭職了。輕辭古之天子，難去今止縣令。其實(shí)，并不是人的問(wèn)題。而是那個(gè)什么，一系列的種種復(fù)雜原因。
我們應(yīng)該提高道德素質(zhì)，現(xiàn)在總有些老人為老不尊，誣陷見(jiàn)義勇為好心人，真是一粒老鼠屎，這么多道德高尚的老人就被幾個(gè)自私的老人搞的好像都很壞。雖然目前的社會(huì)保障制度尚不完善。但是，總不能當(dāng)農(nóng)夫與蛇里的蛇啊。素質(zhì)這東西，我只能盡力而為了。
放飛中國(guó)人的夢(mèng)想，放飛中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)意無(wú)限。
我的一次努力高中篇十一
星期天上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好久沒(méi)吃餃子了，今天中午就吃餃子吧?！蔽乙宦?tīng)高興得跳了起來(lái)，可媽媽卻說(shuō)：“先別高興，這回你也得包，要不你就別吃了?！边@下我可犯難了，可是，想到香噴噴的餃子，我還是爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到面板前，和媽媽一起包起餃子來(lái)了。誰(shuí)知道，包餃子也不是件容易的事，捏住這邊，那邊的餡又冒出來(lái)了。我索性用雙手捏，沒(méi)想到，兩邊沒(méi)冒餡，餃子的“肚子”卻破了，我趕緊拿一張粉皮把它的“肚子”補(bǔ)上。
我把餃子放在面板上，去跟媽媽的比，媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)挺著肚子的大將軍，而我包的餃子像一個(gè)傷兵?？粗y看的餃子，我真不想繼續(xù)包了。媽媽好像看出了我的心思，邊包邊說(shuō)：“做事可不能半途而廢喲！”我心想：如果因?yàn)橐淮问《艞?，那太不?yīng)該了。我認(rèn)真地看著媽媽包餃子的動(dòng)作，學(xué)著媽媽的`樣子，把粉皮放在掌尖上，餡放得不多不少，順著粉皮的邊慢慢地捏著，直到封口。雖然這次包的餃子包成了半橢圓形，但是成功了。我又連續(xù)包了幾個(gè)，越包越熟練，越包越好看。
吃飯時(shí)，我覺(jué)得這頓餃子特別好吃。
我的一次努力高中篇十二
人生中有許多的第一次，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，譬如第一次乘飛機(jī)、第一次買(mǎi)菜、第一次看海、第一次溜冰……但讓我記憶猶新的就是做飯。那天夏日炎炎，太陽(yáng)烘烤著大地，門(mén)衛(wèi)的黑狗無(wú)聊地叫著，我趴在床上等爸媽回家，不料，“咕”肚子又等“n”次傳來(lái)了“空城計(jì)”我心想：哎呀，不等了，找東西吃去。
我把家里翻得像小偷來(lái)了都沒(méi)翻出零食，冰霜卻奇跡般地只剩下了五花肉和辣椒，我靈機(jī)一動(dòng)心想：不如我炒菜吃吧!可是怕把廚房給燒了，可是好餓呀!腦子里在打斗，最后還是決定做飯。我把五花肉、辣椒清洗完后放在菜板上，突然眼前一亮看見(jiàn)了蒜，心想：媽媽平時(shí)不都放蒜嗎?我也剝點(diǎn)、剝完蒜后，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是把圍裙給系上，照了下鏡子果然有點(diǎn)廚師味兒了。切完菜后，我“欣賞”著菜，說(shuō)的好是獨(dú)特的藝術(shù)品，說(shuō)得差就是四不像，我小心翼翼地開(kāi)了火，把鍋燒了一下把油倒了進(jìn)去，油在鍋里面跳起了“迪斯科”嚇得我連退幾步，我回憶著媽媽炒的時(shí)候，恩，先放肉。我把肉放了進(jìn)去，翻炒著，緊張極了，心想：我的肚子就交給你啊!翻炒后又把蒜和辣椒放進(jìn)去翻炒，又放了點(diǎn)鹽，看見(jiàn)鹽傍邊有亮晶晶的東西，也加點(diǎn)料吧!翻炒著又加了點(diǎn)醬油，我就要完工關(guān)火時(shí)，一粒辣椒籽以迅雷不及掩耳之勢(shì)、孫悟空筋斗云之勢(shì)飛入了我眼中，我趕快了火，飛到洗手臺(tái)，用毛巾擦了又擦，克眼淚還不停流著，許久來(lái)弄好。
功夫不負(fù)有心人我終于完工了便把菜用盤(pán)子盛好之后端上了餐桌，正要去裝飯，才想起———拍了拍腦袋自言自語(yǔ)：“看我這糊涂鬼，我都忘記煮飯了，哎約!不管了，吃光菜吧!”就在我舉筷不定時(shí)，我聽(tīng)到了一陣開(kāi)門(mén)聲，便丟下筷子跑后門(mén)前：我看著媽媽多晴轉(zhuǎn)雨的臉?biāo)坪醺杏X(jué)聞到了一絲貓膩便開(kāi)始追問(wèn)……原來(lái)爸媽是在考驗(yàn)我啊!我便鼓起了勇氣告訴了爸媽其實(shí)我坐了飯?？粗謰尦灾?，我的心七上八下的，爸媽不會(huì)雞蛋里挑骨頭找我茬吧，媽媽的`眉毛皺了一下，爸爸卻面色不改地吃著，我小心翼翼的問(wèn)：“好吃嗎?”爸媽說(shuō)：“恩，好吃好吃，你別吃，別跟我們搶啊!”我得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，也不看看是哪個(gè)做的”用手搭了一塊“呸呸呸呸”爸爸倒了杯水給我。“太難吃了，快快快倒掉”我激動(dòng)地說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要是晨寶做就能都好吃……”我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，雖然我的第一次不太成功，但新鮮而刺激，使我回味無(wú)窮。當(dāng)我感受到了父母的良苦用心，我是全天底下最幸福的孩子!
我的一次努力高中篇十三
隨著我的成長(zhǎng)，“第一次”越來(lái)越多，但第一次滑滑板令我至今難忘。
那天，我的表哥來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“我們下去滑滑板吧?！薄翱晌也粫?huì)滑啊?！蔽艺f(shuō)?！皼](méi)有關(guān)系，你可以自己試試啊，實(shí)在不行，我也可以教你?！闭f(shuō)著，他便拉我下去，我只好答應(yīng)他。我們來(lái)到操場(chǎng)上，看到有許多人滑滑板，我也馬上滑起來(lái)，還沒(méi)剛滑，我就摔了一跤，原來(lái)是一粒小石子把我絆倒了，旁邊的表格哈哈大笑，我很生氣，按照原來(lái)媽媽教我滑滑冰鞋的滑法：“兩個(gè)腳同時(shí)向兩邊滑?！?BR> 可是沒(méi)滑一米，又摔了一跤。表哥又笑，邊笑邊給我做示范。我又摔了一跤，這回我膽小了，抱住一根電線(xiàn)桿不放，邊抱邊說(shuō)：“表哥，快來(lái)扶我，我不敢滑啊?！北砀缈次疫@樣，便對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么膽小啊，再這樣我可不教你了。”我不想被表哥嘲笑，便鼓足了勇氣往前滑，可是還是滑倒了，但我并不喪氣，爬起來(lái)繼續(xù)往前滑，這次終于成功了，表哥還對(duì)我說(shuō)：“好樣的'?！笨梢徊涣羯瘢揖退ち艘货?，還是一粒小石子把我絆倒的了，我和表哥都笑了。
通過(guò)這件事是我知道了，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)把事做好。
我的一次努力高中篇十四
星期一，來(lái)到家里肚子餓的咕咕叫，我想讓我媽媽幫我做飯，可父母忙的離不開(kāi)身，我就想自己做點(diǎn)飯吧。
我心想：做飯這么簡(jiǎn)單，不用學(xué)就會(huì)。我先買(mǎi)了幾包方便面，放在了勺里。過(guò)了一會(huì)，我磕上了雞蛋，放上了方便面，便開(kāi)始在那等。我先看了會(huì)電視，可是被里面的情節(jié)給迷住了，忘了我在做飯。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了父母的叫喊聲，寧寧你不是在做飯嗎，熟了嗎，我這時(shí)才想起來(lái)。我拿下了勺，看了看，有的雞蛋糊了。但有的沒(méi)有糊，我聞到了撲鼻的香味。忍不住吃了一口。有點(diǎn)香也有點(diǎn)糊味。
但是畢竟是我自己做的第一次飯，吃起了心里美滋滋的，哈哈。
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我先拿出一個(gè)平時(shí)媽媽用來(lái)和面的盆,從米袋里取米。心想，我們共三口人,爸爸和我是兩碗，媽媽是一碗，于是舀了五碗。但我怕我做的飯不夠吃,于是我就又取了一些。剛在水龍頭前接水，準(zhǔn)備洗,這時(shí)媽媽又來(lái)了。一看,嚇得張大了嘴，半天都合不攏。過(guò)了好一陣才說(shuō)：＂這么多米足夠我們吃八頓了，太浪費(fèi)了。趕緊把多余的米曬到陽(yáng)臺(tái)上。＂正打算炫耀自己的我耷拉下了腦袋。于是，媽媽取出夠我們今天吃的米后，和我把多余的米曬到了陽(yáng)臺(tái)上，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，什么也沒(méi)說(shuō)。我慚愧極了，趕緊去寫(xiě)字，寫(xiě)得比任何時(shí)候都認(rèn)真。
這就是我的第一次做飯，算不上做飯的做飯?，F(xiàn)在多余的米還在陽(yáng)臺(tái)上曬呢，看來(lái)做飯也不是容易的事??！比寫(xiě)字難多了！《我第一次做飯》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
我第一次做飯時(shí)在媽媽?zhuān)职植辉诘臅r(shí)候，感到肚子餓的時(shí)候，自己就動(dòng)手做。我把油倒進(jìn)去，再把飯放下去，響起了“沙沙”的聲音，我就這樣翻來(lái)翻去，大概5分鐘后，我放鹽下去，因?yàn)槭堑谝淮?，不知道要放多少，就放了一點(diǎn)點(diǎn)。抄完后，我吃著自己做的“營(yíng)養(yǎng)早餐”，雖然味道淡了一點(diǎn)，可是畢竟是自己做的，所以覺(jué)得很好吃！
全椒縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（8）班陳思昊。
我上完國(guó)畫(huà)興趣班回來(lái)已經(jīng)下午5點(diǎn)半了，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽給我留了幾句話(huà)，紙條上面說(shuō)他們今天晚上遲一點(diǎn)回來(lái)，讓我等他們回來(lái)做飯，餓了先吃點(diǎn)水果。
我決定自己做飯。雖然我沒(méi)有單獨(dú)做過(guò)飯，但是經(jīng)?？磱寢屪鲲?。我找到了幾個(gè)西紅柿和一個(gè)雞蛋。我把西紅柿切成片，打開(kāi)雞蛋一起下鍋炒。然后，我煎了一條魚(yú)，又炒了一盤(pán)白菜。我忙得滿(mǎn)頭大汗。等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，我正要把飯菜端到桌上。爸爸媽媽說(shuō)我燒的菜好吃呢！我也覺(jué)得我燒得好吃！看爸爸媽媽吃得津津有味，我真高興！因?yàn)槲业谝淮巫鲲埦妥龅眠@么好吃！
（原載8月21日《滁州廣播電視報(bào)》）。
我第一次做飯時(shí)在媽媽?zhuān)职植辉诘臅r(shí)候，感到肚子餓的時(shí)候，自己就動(dòng)手做。我把油倒進(jìn)去，再把飯放下去，響起了“沙沙”的聲音，我就這樣翻來(lái)翻去，大概5分鐘后，我放鹽下去，因?yàn)槭堑谝淮?，不知道要放多少，就放了一點(diǎn)點(diǎn)。抄完后，我吃著自己做的“營(yíng)養(yǎng)早餐”，雖然味道淡了一點(diǎn)，可是畢竟是自己做的，所以覺(jué)得很好吃！
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，例如：第一次學(xué)做自行車(chē)，第一次拖地……但它們卻比不上我第一次做飯有趣。
暑假我常常一個(gè)人在家待著。記得一次中午，打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她在開(kāi)會(huì)，打電話(huà)給爸爸，爸爸說(shuō)路上路阻。可是，我的肚子已經(jīng)餓的'“咕嚕咕?！钡慕辛恕Ｎ覍?duì)自己的肚子說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，我可憐的肚子喲！”突然，我腦子里冒出一個(gè)念頭：媽媽每天上完班回到家，又要做好多的家務(wù)真是累壞了，我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，于是我趕緊跑進(jìn)廚房，打開(kāi)電飯煲，拿出內(nèi)膽就往里面倒米，然后按1：0.7的比加水。最后，把內(nèi)膽邊緣的水給擦干凈，插上插頭，那么，煮飯的任務(wù)就完成了！
第二個(gè)任務(wù)就是西紅柿打蛋。我先從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，接著把西紅柿放在水池里個(gè)干凈，然后切成一片一片的，放入鍋中，再用碗弄兩碗水倒入鍋中；接著要把雞蛋磕破，“嘿嘿，小子你慘咯！”我得意地說(shuō)，雞蛋似乎聽(tīng)懂我的話(huà)，我連敲五次都不碎，真是累死了，最后我一氣之下用剪刀把他捅碎了。我高興地把雞蛋的蛋青蛋黃倒在碗里用筷子快速攪拌，然后，到入鍋里。最后，把鍋蓋蓋上，火開(kāi)了，開(kāi)始煮啦。五分鐘后，我把火關(guān)上，掀開(kāi)鍋蓋，一股香味涌入我的鼻子直沖肚子里?！罢嫦阊剑 蔽艺f(shuō)?，F(xiàn)在，這道西紅柿打蛋也就完成了！
隨之，飯也煮好了，我打開(kāi)電飯煲，給自己盛了一碗米飯，就開(kāi)始吃起來(lái)。雖然飯有些干燥，西紅柿湯也不甜，但是，我吃起來(lái)比什么都甜，比什么都香，畢竟，這是我第一次做飯嘛！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你想做，那就會(huì)有成功。還有，失敗是成功之母，我吸取了上次的“教訓(xùn)”后，現(xiàn)在我已經(jīng)是家里的“煮飯大師”了！
第一次真好。
朋友在人生中有許許多多的第一次，如第一次爬山，第一次露營(yíng)，第一次下海，第一次釣魚(yú)等等。許許多多的第一次中，又有那一次令你回味無(wú)窮，記憶深刻呢？這么多的第一次令我回味無(wú)窮的就是我第一次做飯。
那一天，我沒(méi)事干正好見(jiàn)我媽還沒(méi)有煮飯。于是，我便去幫我媽去做飯。我先拿出一個(gè)平時(shí)媽媽用來(lái)洗米的盆，又拿了一個(gè)碗從米袋里取米。心想，我家共有三口人加上我表弟來(lái)我家玩一共有四個(gè)人，我爸是吃?xún)赏腼垼?，我媽和我表弟各吃一碗。一共是五碗，可我還怕不夠就又加了一碗。開(kāi)始放水洗米時(shí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)米越洗越多。這些米怎么會(huì)這么多?。∵@樣的話(huà)，都?jí)蛭覀兂陨鲜畮最D了，我想算了不管他三七二十一，大不了這一頓吃多一些。
慌忙之中，我草草了事之后，便溜之大吉逃回了安全地帶自己的房間。雖然這件是失敗了，當(dāng)我還是從中學(xué)到了許多道理，也知道了做飯也不是一件容易的事，還明白了許多女生能做的事我們男生也能做，就向做飯、燒菜等一些家務(wù)活。
第一次真好，細(xì)細(xì)回想：在你的一生中又有多少個(gè)第一次值得你低頭會(huì)味？有多少第一次給你留下了不可磨滅的印象呢？朋友啊！請(qǐng)珍惜這些第一次吧，讓他為你的回憶增添許多美麗的色彩。
文清路小學(xué)三（2）李傳霈。
有許多令我難忘的事情，比如說(shuō)第一次寫(xiě)字、第一次打乒乓球、第一次畫(huà)畫(huà)等等……但最令我難忘還數(shù)第一次做飯了。記得二年級(jí)暑假的一天，爸爸媽媽都不在家，沒(méi)時(shí)間管我的午飯。我想：我可不能餓肚子啊，于是決定自己做一頓飯。
幾經(jīng)周折，飯終于煮好了，做一頓飯真是不容易?。【椭约簾岷玫氖２?，吃著這松軟噴香的米飯，我心里別提有多美了。
指導(dǎo)教師：鐘燕。
作者：李傳霈。
我的一次努力高中篇十五
我拿來(lái)我們家的大桿秤，我發(fā)現(xiàn)大桿秤有秤盤(pán)、秤砣和2根拎繩組成，離秤盤(pán)近的可以秤較重的東西，離秤盤(pán)遠(yuǎn)的拎繩就可以稱(chēng)輕的物體;另外秤桿上還有刻度呢，分上面的刻度和里面的刻度。我想到了上課做實(shí)驗(yàn)的杠桿尺，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)越近就越省力，所以離秤盤(pán)近的拎繩就能稱(chēng)更重的東西了。
下面是我制作的過(guò)程：
在制作前，我準(zhǔn)備了以下材料：筷子、細(xì)線(xiàn)、黑線(xiàn)、冰淇淋蓋子、螺帽、7袋10克的西洋參。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以開(kāi)始做了。
先要做秤盤(pán)。把冰淇淋蓋子沿邊均勻扎四個(gè)洞，把兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)的兩頭分別穿在四個(gè)洞里綁起來(lái)，把兩根細(xì)線(xiàn)捏在一起，用穿過(guò)筷子小洞的黑線(xiàn)綁起來(lái)，打成一個(gè)死結(jié)。這樣，簡(jiǎn)單的秤盤(pán)就做成了。
其次，做秤砣和拎繩。先用一根細(xì)線(xiàn)，綁在螺帽的中間，再把細(xì)線(xiàn)的另一端綁成一個(gè)環(huán)，這就是做好的秤砣。下面做拎繩：離稱(chēng)盤(pán)一厘米和二厘米的位置上，分別打一個(gè)洞，然后用細(xì)線(xiàn)穿過(guò)，細(xì)線(xiàn)的兩端綁起來(lái)成圓環(huán)。
最后，該做秤桿的刻度了。要想讓小桿稱(chēng)真的能用，這一步可是關(guān)鍵。我一手提著離秤砣遠(yuǎn)點(diǎn)的拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，直到秤桿平衡。在秤砣所在的位置畫(huà)上記號(hào)，這就是秤桿標(biāo)識(shí)的起點(diǎn)，也就是定盤(pán)星。在秤盤(pán)里放一袋10克的西洋參，再一手提著拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，秤桿平衡了，就在秤桿里面標(biāo)一個(gè)10克的記號(hào)，在秤盤(pán)里再放一袋10克西洋參，就是20克了，在秤砣所在處標(biāo)上20克的記號(hào)，然后用尺子量出10克到20克記號(hào)的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度依次標(biāo)下去，一直標(biāo)到秤桿的末尾，總共可以標(biāo)到150克?，F(xiàn)在我要提離秤砣近一點(diǎn)的拎繩了，我在秤盤(pán)里一包一包地加進(jìn)西洋參，總共要放進(jìn)5包，也就是50克的東西，秤桿才平衡，于是，我在秤砣所在的位置處標(biāo)上50克的記號(hào)，我把這個(gè)記號(hào)標(biāo)在秤桿的上面;接著，在秤盤(pán)里又加入10克的西洋參，調(diào)節(jié)秤砣，使秤桿平衡，在秤砣所在處標(biāo)上60克的記號(hào)，按照前面的方法，用尺量出50克到60克之間的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度再10克10克的依次標(biāo)下去，我發(fā)現(xiàn)提這根拎繩，最多可以稱(chēng)280克。
啊，一個(gè)簡(jiǎn)易的小桿秤就做好了。我迫不及待地拿來(lái)稱(chēng)毛豆，稱(chēng)牛奶，稱(chēng)面包……別提有多興奮了!
怎么樣?同學(xué)們，喜歡嗎?你是不是也要學(xué)做一個(gè)。
今天，我和周徽音要用ppt的形式制作彭老師所布置的作業(yè)——小詩(shī)集，做出來(lái)的效果非同凡響，與眾不同，我和周徽音都很是喜歡自己用了將近三個(gè)小時(shí)的杰作。
第六單元的主題就是“走進(jìn)詩(shī)的世界”，老師要求我們制作的小詩(shī)集必須先要有詩(shī)人的簡(jiǎn)介和關(guān)于他所創(chuàng)作的古詩(shī)或者現(xiàn)代詩(shī)。我和周徽音思考了好一會(huì)兒，才決定出李白、杜甫、蘇軾和艾青這幾位“重量級(jí)”的詩(shī)人來(lái)?yè)?dān)任我們這次小詩(shī)集里的“嘉賓”，緊接著，我們又趕緊利用將近大約十五分鐘的時(shí)間創(chuàng)作出了自己所寫(xiě)的兒童詩(shī)，構(gòu)思好整個(gè)ppt的內(nèi)容之后，我們忙忙碌碌地開(kāi)始了“工作”。
首先，給我們這次制作的小詩(shī)集叫做什么名字好呢?叫“走進(jìn)詩(shī)的世界”，將第六單元的主題原封不動(dòng)地抄過(guò)來(lái)?不行，太老土了，沒(méi)有新意。那就叫“暢游詩(shī)的海洋”?額，不行，一點(diǎn)都不好聽(tīng)，且不獨(dú)一無(wú)二，如果班上又超過(guò)半數(shù)的同學(xué)用這個(gè)名字命名的話(huà)，那豈不是。正在我們絞盡腦汁地苦想之時(shí)，周徽音突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，大聲說(shuō)道：“我想起來(lái)了!我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目‘詩(shī)海拾貝’!沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)主題了!”我一聽(tīng)，趕緊同意了這個(gè)絕妙的點(diǎn)子。
封面、目錄、編者的話(huà)、詩(shī)人的簡(jiǎn)介。我們做得得心應(yīng)手，絲毫沒(méi)有被“擋路虎”而停止前往的步伐。突然，“哎!唐伊凡!糟糕!你覺(jué)得，這個(gè)古詩(shī)怎么樣在這ppt里顯得有詩(shī)意，并且能夠融入當(dāng)時(shí)的情景，使這首詩(shī)變得活靈活現(xiàn)呢?”我略思萬(wàn)分，這好像也是個(gè)問(wèn)題啊，不過(guò)……哎，等等，我有辦法了!我趕緊用最快的速度在搜索欄里打上“月下獨(dú)酌(李白)圖片”。果然，一搜索，就顯示出了一個(gè)又一個(gè)與圖片(李白當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的情景)和《月下獨(dú)酌》這首詩(shī)。哈哈!太棒啦!我趕緊先將圖片設(shè)置為一張ppt的背景，再將《月下獨(dú)酌》復(fù)制到那張圖里，一張略帶詩(shī)意的《月下獨(dú)酌》就這樣出色地圖文并茂地完成啦!
經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌，小詩(shī)集終于大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三個(gè)小時(shí)的杰作，心里不禁心花怒放，百感交集，原來(lái)想要做一個(gè)出色精彩的小詩(shī)集是如此地不易呀!
我的一次努力高中篇十六
早上，下著傾盆大雨，我和媽媽一起興高采烈地拿著動(dòng)車(chē)票來(lái)到火車(chē)站。到了火車(chē)站，我一想馬上就要坐到動(dòng)車(chē)了，興奮得一蹦三尺高。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是自動(dòng)檢票了，我把動(dòng)車(chē)票放進(jìn)了一條細(xì)縫里，只聽(tīng)“嗖”的一聲，票進(jìn)去了，接著，票又像螞蟻鉆洞一樣從另外一個(gè)細(xì)縫里跑了出來(lái)。我面前的一扇門(mén)“啪”的'一聲打開(kāi)了，我高興地走了進(jìn)去。
我來(lái)到了02組處等候動(dòng)車(chē)的到來(lái)。幾只小鳥(niǎo)在鐵軌旁“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“我們也要坐動(dòng)車(chē)。”就在我認(rèn)真看小鳥(niǎo)的時(shí)候，突然一列火車(chē)像風(fēng)一樣從我眼前“唰”的一聲和我擦肩而過(guò)，差點(diǎn)就要把小鳥(niǎo)的羽毛刮掉了。小鳥(niǎo)嚇得飛走了。
我們的動(dòng)車(chē)終于來(lái)了。上了動(dòng)車(chē)，我坐在像沙發(fā)一樣舒適，像枕頭一樣柔軟的椅子上，我恨不得把雨鞋脫掉，讓這個(gè)“按摩師”幫我的腳按摩按摩。車(chē)上的旅客可真多呀！我好奇地走走看看，突然看見(jiàn)洗手間水池的下面有個(gè)垃圾桶和一個(gè)裝紙的地方。我先洗手，再拿紙巾擦擦，再把紙巾扔進(jìn)垃圾桶，我的小手變干凈了。我覺(jué)得這個(gè)設(shè)計(jì)真是絕妙！
不一會(huì)兒就到站了，我想：動(dòng)車(chē)的速度可真快呀！坐動(dòng)車(chē)的感覺(jué)真好，要是有機(jī)會(huì)，我還想再坐。
我的一次努力高中篇十七
有一天，爸爸想讓我親自煎煎魚(yú)。我穿上圍裙，就像一個(gè)小廚師。首先，爸爸把整個(gè)過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)的說(shuō)了一遍，就叫我動(dòng)手試一試。我把醬油灑在了三條魚(yú)上，打開(kāi)煤氣，點(diǎn)著火，倒好油，燈油冒煙了，爸爸就先給我示范一下，他拿起一條魚(yú)的尾巴，輕輕地放進(jìn)鍋里，“刺啦——”，又都爆了起來(lái)，我見(jiàn)狀，跳到了一邊，心想：嚇?biāo)牢伊耍?BR> 接著，我便小心翼翼起來(lái)：一手拿著魚(yú)尾，另一只手拿著鍋鏟擋著，把魚(yú)放了進(jìn)去。等把魚(yú)全放進(jìn)鍋里后，再倒一點(diǎn)水進(jìn)去。等魚(yú)的.一面煎好了，就要讓魚(yú)“翻身”了：我拿著鍋鏟小心翼翼地鏟起，放了下來(lái)，“刺啦——”，油又爆了起來(lái)，我早有防備，拿著鍋蓋把油全擋了下來(lái)，一看鍋蓋，慘不忍睹，，然后，我又把其他的漁也翻了身，但那幾天雨已經(jīng)被我“鏟”得面目全非，四分五裂，慘不忍睹，甚至有一條被我“鏟”得“散架”了。
最后，我打開(kāi)鍋蓋，灑上了鹽，雞精和各種調(diào)味品，就把這三條被我鏟得面目全非的魚(yú)鏟到了碗里。吃著雖然已經(jīng)面目全非但是是經(jīng)過(guò)我努力煎過(guò)的魚(yú)，我的心情特別快樂(lè)，爸媽吃了也說(shuō)：“好吃！好吃！”我心想：父母做菜真辛苦。
我的一次努力高中篇十八
生活就如五顏六色的轉(zhuǎn)盤(pán)，每一種顏色都有不多感受。我的成長(zhǎng)生活中有許多第一次，但最難忘的要數(shù)第一次鋼琴考級(jí)了?！翱焐宪?chē)，快上車(chē)！”老師迫不及待地說(shuō)。哎，這的確是的，誰(shuí)不緊張呢？老師第一次帶我們?nèi)タ技?jí)。如果錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我們的.車(chē)踏上了去考級(jí)的路上。
時(shí)間過(guò)得很快，來(lái)到目的地了。哇，真的是很多人啊，聽(tīng)老師說(shuō)今年有200人來(lái)清遠(yuǎn)考試，要求一定很?chē)?yán)格。聽(tīng)到這里，我的心不禁繃緊了?！暗綍r(shí)候我們要注意儀態(tài)，要……”老師又提醒我們了，她好像比我們還要緊張?！甭?，不要怕啊?！绷硪粋€(gè)老師說(shuō)。等的時(shí)間很漫長(zhǎng)，又是那樣緊張。因?yàn)槭枪ぷ魅藛T叫到誰(shuí)，誰(shuí)就去考試。如果你聽(tīng)不到，就會(huì)失去考試的機(jī)會(huì)。我總是認(rèn)真地聽(tīng)著，其他朋友都在開(kāi)心地喝水，我就沒(méi)有心情去喝水。什么時(shí)候到我?。康搅藛?？不會(huì)的，還沒(méi)有這么快呢？……怎么這么慢啊，我等了好久了，心情都沒(méi)有了。
我的一次努力高中篇十九
這次做飯讓我明白了一個(gè)道理：只要積極去做，無(wú)論做什么事都會(huì)成功。中午，我看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備燒飯，就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)燒飯吧！“好！”沒(méi)想到媽媽這么爽快就答應(yīng)了。我系上圍裙，快步走到廚房。
今天要炒兩道菜，青菜炒雞蛋和番茄雞湯。我先把大米放在水里，洗干凈，放進(jìn)電飯煲里按下按紐。接著，我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，青菜和西紅柿，把它們洗凈，分別切成段和片，這樣，準(zhǔn)備工作就緒。
接下來(lái)就到了炒這一程序了。我把火開(kāi)，在鍋里倒上油，等油熱了，我迅速地把青菜放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，再把雞蛋放進(jìn)去，等到菜快熟了，我把鹽，味精等調(diào)料放進(jìn)去，再翻炒幾下就ok了。我開(kāi)始還有些緊張，但后來(lái)，我的動(dòng)作熟練多了。接下來(lái)，我按照前面的'方法，把水放到鍋里，把火打開(kāi)，等到水開(kāi)了，我把番茄和雞蛋一起放進(jìn)鍋里，放上味精，鹽，就可以出鍋了。菜炒好了，就等著兩位"美食品嘗家"來(lái)嘗嘗味道怎樣，爸爸媽媽品嘗一下味道的時(shí)候，我心里像提了十五只水桶--七上八下。等到他們臉上露出了笑容時(shí)，我心里才松了一口氣。
這次做飯讓我明白了一個(gè)道理：只要積極去做，無(wú)論做什么事都會(huì)成功。
我的一次努力高中篇一
我一直相信，成功與磨難之間有著緊密的聯(lián)系，而我選擇磨難來(lái)作為人生的洗禮，無(wú)疑是正確的，因?yàn)橹挥心ルy才能創(chuàng)造出雨后的彩虹。
生命像一株野百合，在它還未綻放之時(shí)，與身旁的雜草野花如出一轍，并未有太大的區(qū)別。雖然有身邊的雜草野花影響它，但它始終堅(jiān)信自己是一株百合。一年又一年，風(fēng)雨無(wú)數(shù)，嘲諷無(wú)數(shù)，它不叫喊也不放棄，當(dāng)它最終開(kāi)出那潔白的百合花，才算是看到了彩虹，擁有了萬(wàn)丈光芒。是磨難，是質(zhì)疑，賦予了它完美蛻變的力量，創(chuàng)造出了與眾不同的精彩。再比如兩塊相同材質(zhì)的石頭，一個(gè)怕苦怕痛，在磨難來(lái)時(shí)逃避退縮，而另一個(gè)則選擇勇敢地去面對(duì)磨難，那么，迎接它們的，便是截然不同的兩種人生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難打磨的石頭，只能被堆在潮濕陰暗的角落;而選擇磨難，經(jīng)過(guò)一番精雕細(xì)琢的石頭，則會(huì)光彩照人地屹立在最高的藝術(shù)殿堂里。這也就像我們每一個(gè)人，不想經(jīng)歷磨難，只貪圖享受，不懂得繼續(xù)努力，那么，他的人生必然是黯淡無(wú)光的。
就如西漢的司馬遷，司馬遷受到宮刑，但他忍辱負(fù)重，牢記父親的教誨，在艱難與痛苦當(dāng)中奮起，最終寫(xiě)成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。還有貝多芬，家庭貧困，父母失和，又經(jīng)歷了病痛的打擊，耳聾、身體的虛弱，讓他備受折磨，但他沒(méi)有退縮，而是選擇迎接磨難，最終創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》等作品，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。世界不曾給他歡樂(lè)，他卻為人類(lèi)創(chuàng)造了歡樂(lè)。有時(shí)候，經(jīng)歷磨難才是尋求最終光明的最佳選擇。
世界上許多奇跡都是由那些不被人注意的人創(chuàng)造的，就是因?yàn)檫@些人總是在磨難中打磨自己。所謂的精彩，不過(guò)是因?yàn)榫手暗拈L(zhǎng)期磨練，不斷地提升自己的價(jià)值而已。學(xué)會(huì)在磨難中歷練自己，你的未來(lái)才會(huì)更加光明，學(xué)會(huì)在磨難中去思考，你的心中才會(huì)更有智慧。一定要記?。河魍豕?，必先承其重。沒(méi)有一個(gè)人是可以輕而易舉獲得成功的，必須以經(jīng)歷磨難為前提，在經(jīng)歷磨難的基礎(chǔ)上樹(shù)立起強(qiáng)大的自信，你才能有機(jī)會(huì)摘取到勝利的果實(shí)。
朋友，我從不后悔我的這一次選擇。學(xué)會(huì)做一個(gè)能夠迎接磨難并去解決它的勇者吧，只有在磨難中鍛造自己，提升自己，方可擁有輝煌的未來(lái)!
我的一次努力高中篇二
每次上學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到許多孩子沐浴在母親溫柔的目光下坐上公交車(chē)，就會(huì)想起我第一次乘車(chē)的經(jīng)歷。
那是一個(gè)秋天的早晨，媽媽終于答應(yīng)讓我獨(dú)自乘公交車(chē)回家。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，第一次像大人一樣乘坐公交車(chē)是一件非常令自己感到自豪和興奮的事。還沒(méi)等到放學(xué)，媽媽就一連打來(lái)幾個(gè)電話(huà)，說(shuō)讓思達(dá)的'一位老師送我坐上公交車(chē)，還讓那位老師記下了那輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)，怕把我丟了。交代完了，便讓那位老師把話(huà)筒遞給我。我嘆了一口氣，：“都這么大了，媽媽怎么還是這么不放心?！蔽覑瀽灢粯?lè)的接過(guò)話(huà)筒——誰(shuí)想聽(tīng)她的嘮叨呀！
我的耳朵一湊近話(huà)筒，就聽(tīng)到了媽媽的嚷嚷聲：“芯語(yǔ)，宋老師會(huì)把你送到車(chē)上，她會(huì)告訴司機(jī)你到大西門(mén)下車(chē)。不過(guò)，你也得操點(diǎn)兒心，注意聽(tīng)報(bào)站。等聽(tīng)到報(bào)站器里說(shuō)：‘大西門(mén)’時(shí)，你就給司機(jī)叔叔說(shuō)你要下車(chē)。你可得大點(diǎn)兒聲，要不然司機(jī)聽(tīng)不到。記住，要聽(tīng)到‘大西門(mén)’再下車(chē)。小心點(diǎn)兒！別坐過(guò)了站！還有……”
她沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著，我一聽(tīng)，聽(tīng)出了她又要發(fā)表“長(zhǎng)篇大論”的苗頭，就趕緊打斷她：“哎呀，媽?zhuān)∥抑懒?！”說(shuō)罷，便趕緊掛了電話(huà)——我可不想再聽(tīng)她喋喋不休了！
一路上，我好奇地摸摸這兒，看看那兒，弄出了很大的響聲。當(dāng)別人詫異地扭頭看我時(shí)，我也不在意。哦！我太高興了。整個(gè)人好像膨脹了起來(lái)，輕飄飄的。
公交車(chē)經(jīng)過(guò)了許多站牌“小東門(mén)、三道街、丹尼斯……”“咦，怎么還沒(méi)有到大西門(mén)站呢？是不是我光顧著高興沒(méi)有聽(tīng)到呀？我左右看了看，禁不住問(wèn)了問(wèn)身邊的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)大西門(mén)站到了嗎？”阿姨說(shuō)：“還沒(méi)有到呢，下站就是了。”話(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)“大西門(mén)……”廣播里的聲音還未說(shuō)完，我便迫不及待地一步跨下了階梯。
歐耶！終于到家了！我成功了！正在我沾沾自喜之時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“芯語(yǔ)！”媽媽跑了過(guò)來(lái)，摟住了我。我推開(kāi)她，說(shuō)：“媽媽您看，我自己能乘坐公交車(chē)了，我長(zhǎng)大了！”媽媽也很高興地摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“芯語(yǔ)是長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自做一些事情了！”
這一次坐公交車(chē)的經(jīng)歷，讓我長(zhǎng)大了許多，也讓我更多的理解了母親的愛(ài)。
我的一次努力高中篇三
星期五下午，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別具一格的嗑瓜子大賽。吃過(guò)午飯后，大家都美滋滋地來(lái)到教室，開(kāi)始討論嗑瓜子比賽的內(nèi)容，看來(lái)大家都想在比賽中讓對(duì)方看看自己有多厲害。上課鈴響了，老師走到了教室，剛才還吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了下來(lái)，老師開(kāi)始宣布規(guī)則了。規(guī)則：每組選一位同學(xué)代表三組來(lái)比賽，時(shí)間長(zhǎng)5分鐘，看哪一組嗑的瓜子肉多和瓜子殼完整性多，哪組就獲勝。贏的組就可以拿走輸?shù)慕M的瓜子肉分享著吃，大家都興奮極了。
比賽開(kāi)始了，大家都興奮不已，第一輪是我和張?zhí)熨n同學(xué)“參戰(zhàn)”，老師說(shuō)：“預(yù)備—”大家都拉長(zhǎng)了嗓音說(shuō)：“加油！加油！”張?zhí)熨n手忙腳亂但有時(shí)干脆利落，他緊盯著瓜子堆，正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)沾沾自喜時(shí)，瞟了一眼對(duì)手張?zhí)熨n，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)比我多嗑了三顆瓜子。我一下慌了神，拿瓜子的手都有些抖，正所謂“欲速則不達(dá)”，好幾個(gè)瓜子都“分家”了。對(duì)方臺(tái)下的同學(xué)也急得坐不住了，不停地說(shuō)：“穩(wěn)??！穩(wěn)住！”再看看對(duì)手張?zhí)熨n同學(xué)，人家氣定神閑的嗑著，一顆一顆又一顆，五分鐘的時(shí)間到了，我嗑出的瓜子只有16個(gè)。雖然輸了，但我體會(huì)到：做事不能想當(dāng)然，一定要認(rèn)真，必要時(shí)也得學(xué)習(xí)一下對(duì)手。
最后一輪代表我們“參戰(zhàn)”的是周同學(xué)，比賽開(kāi)始，剛剛還不慌不忙的我們也緊張起來(lái)了，原來(lái)對(duì)方使出了殺手锏。敵方的陳同學(xué)嗑瓜子的動(dòng)作太嫻熟了，周同學(xué)也毫不示弱，最后陳同學(xué)贏了，但是老師還沒(méi)數(shù)完我們的數(shù)量，陳同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始吃了，他們犯規(guī)了，所以瓜子肉都非我們莫屬了，我們已經(jīng)開(kāi)始美滋滋地吃瓜子仁了，他們只好垂頭喪氣的回到了座位上。
今天的嗑瓜子比賽太好玩了，我從中又學(xué)會(huì)了做一件事只要堅(jiān)持不懈，就能有一定的收獲。
我的一次努力高中篇四
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流，時(shí)而激昂，像浩浩波濤，有時(shí)靜緩，如一泓碧水，時(shí)而急奔，像濤濤江海，有時(shí)輕盈，如叮咚泉水。
悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過(guò)一次次的練習(xí)與嘗試，我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書(shū)。在閑暇的時(shí)候，我會(huì)拿起我的證書(shū)，回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn)，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，所以幸運(yùn)也沒(méi)有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷中，最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了，可那一天卻沒(méi)有什么感覺(jué)，或許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃?？墒钱?dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽(tīng)那大姐姐彈完樂(lè)曲后，心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，心想，我肯定沒(méi)有她們彈得好，怎么辦?這時(shí)，突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí)，怎么會(huì)比她們差呢?于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報(bào)告了我的考號(hào)，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò)，幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯(cuò)，我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想，當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?？磥?lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中.......
我的一次努力高中篇五
時(shí)間是一只拽不住的梭子，它一直向著前沖去，直沖向20xx年。在接近世博期間，我似乎與他特別交好，他也常與我聊聊那些流動(dòng)在身旁翻天覆地的變化。
縷縷參天大樹(shù)從身旁拔地而起?！拔疫€沒(méi)到上海哩，我就看到每條道路井然而有序地通行著川流不息的車(chē)輛。而叢旁的偏偏綠意映入眼簾，直奪人眼球?！痹谕ㄍ?0xx的路上，只見(jiàn)他越說(shuō)越起勁，眉飛色舞的還不禁手舞足蹈的向我描述。一路上飄揚(yáng)著綠油油的世博標(biāo)旗，大手牽著小手。20xx字樣飄蕩在每一個(gè)中國(guó)人心中，是對(duì)美好未來(lái)的詮釋。我想，在20xx年沒(méi)到來(lái)前，就給他那么良好的第一印象，就讓上海成為他心中的又一世外桃源吧!
“因?yàn)槲覍?duì)以往的世博會(huì)都深有感觸，所以特別對(duì)這次的世博會(huì)有所期待。”他望著海寶，似乎感受到中華民族的熱血之情。
是呀，世博藍(lán)圖已經(jīng)繪就浦江兩岸，五千年文明的積淀，一個(gè)半世紀(jì)的等待，都將匯聚在某些方面20xx年5月1日。作為一名上海人，我自豪;作為一名高中生我更驕傲。
“世博會(huì)的倒計(jì)時(shí)可是緊鑼密鼓?！彼麌@道?！耙灾袊?guó)館為首的眾多世博場(chǎng)館規(guī)劃、定位以及工程進(jìn)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注。可以肯定的是，世博會(huì)眾多形態(tài)各異的場(chǎng)館不僅在建筑外表上多姿多彩，讓人大開(kāi)眼見(jiàn)，更重要的是每一個(gè)場(chǎng)館都將被老上深深的文化印記，賦予美輪美奐的建筑以靈魂，以生命。以“東方之冠”為主題的中國(guó)館已經(jīng)亮燈，純正的中國(guó)紅具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，她體現(xiàn)的是中華民族的文化、精神與氣質(zhì)。在即可保證效率的同時(shí)，質(zhì)量也是得以提高的，所以你大可放心?！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。
我倆靜靜地坐在車(chē)上，觀望著外景：紅綠燈成為了人們的行路標(biāo)志，就是它稍作休息，也可井然有序的運(yùn)行交通。路邊，一幕幕良好秩序的圖景深入到我倆心中：行人讓路，幫助殘疾人，扶助老人，關(guān)心幼小。真正體現(xiàn)了人與人的和諧發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
“你們的海報(bào)花樣可真豐富，吉祥物也擺弄出多種姿態(tài)?！?BR> “當(dāng)然了!”
“平安世博”與“快樂(lè)世博”最大限度地激發(fā)市民關(guān)心世博、參與世博的熱情，最大限度地取得群眾的理解和支持，使上海良好的市民法律素質(zhì)和社會(huì)法治秩序成為承辦世博會(huì)的重要支持。在日益網(wǎng)絡(luò)化、信息化、開(kāi)放化的輿論環(huán)境下開(kāi)展迎世博法制宣傳，不僅要注意輿論導(dǎo)向的正確性還要注重宣傳的生動(dòng)性和有效性。
一天的行程即將進(jìn)入尾聲，我與他——世博，在黃昏的照映下約定在20xx世博會(huì)上再來(lái)個(gè)約會(huì)!
今天學(xué)校組織五年級(jí)的學(xué)生參觀第三屆文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的南海?意庫(kù)分會(huì)場(chǎng)。到了會(huì)場(chǎng)，我們便開(kāi)始參觀起來(lái)。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)分為兩部分，分別是20xx年深圳室內(nèi)設(shè)計(jì)年度優(yōu)秀作品的展覽和20xx年深圳設(shè)計(jì)師繪畫(huà)藝術(shù)展。
我先參觀的是室內(nèi)設(shè)計(jì)的作品。展覽出來(lái)的作品風(fēng)格獨(dú)特，藝術(shù)效果甚佳，體現(xiàn)出了“意”的境界。特別是一幅圖，我和成思燁、薄舒文怎么看也看不明白。圖片的中間是紅色方形的框架建立起來(lái)的頂柱，后面有樓梯，但是圖片的上方卻是很大的藍(lán)色圓形。是天花板嗎?攝影角度不對(duì)啊!按理來(lái)說(shuō)，如果從低下往上看，那么紅色頂柱應(yīng)該是斜的。是房間的外包圍嗎?我對(duì)這個(gè)猜測(cè)比較肯定一些。雖說(shuō)圓形的外包圍不太現(xiàn)實(shí)，但是創(chuàng)意嘛!總有出乎人們意料的地方，假如都是千篇一律，便體現(xiàn)不出自己的風(fēng)格了。所謂的“創(chuàng)意”，或許就是出人意料的料想、想象吧!
我最喜歡的室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是伊塞克湖大酒店和蘭溪谷復(fù)式樓。伊塞克湖大酒店的設(shè)計(jì)華麗奢侈，以金色為主格調(diào)，凸現(xiàn)出整個(gè)伊塞克湖大酒店的氣勢(shì)非凡。而且設(shè)計(jì)師注重了設(shè)計(jì)的層次感，使整個(gè)伊塞克湖大酒店都變得繁華起來(lái)。蘭溪谷復(fù)式樓運(yùn)用的是黑白搭配，經(jīng)典卻又不土氣。設(shè)計(jì)師將現(xiàn)代中西建筑特色融合起來(lái)，讓蘭溪谷復(fù)式樓簡(jiǎn)潔明了，凸現(xiàn)出明朗簡(jiǎn)約的特色。
繪畫(huà)展我沒(méi)有很仔細(xì)去看，但是繪畫(huà)者的獨(dú)特風(fēng)格顯而易見(jiàn)，給我留下了很深的印象。展覽出來(lái)的畫(huà)富有創(chuàng)意。有一組畫(huà)我特別喜歡，就是一組體現(xiàn)四季的油畫(huà)。春季，畫(huà)家用綠色調(diào)來(lái)表現(xiàn);夏季，畫(huà)家用紅色調(diào)來(lái)表現(xiàn);秋季，畫(huà)家用黃色調(diào)來(lái)表現(xiàn);冬季，畫(huà)家用黑色調(diào)來(lái)表現(xiàn)。畫(huà)家在畫(huà)上用粗糙的筆鋒大氣地畫(huà)斜線(xiàn)，各種色調(diào)的顏色融會(huì)在一起，便形成了四幅有鮮明對(duì)比的畫(huà)。四幅畫(huà)相輔而成，卻體現(xiàn)出每一幅畫(huà)的特色，畫(huà)家可謂花了大心思在這四幅畫(huà)中。
雖然設(shè)計(jì)離我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較遙遠(yuǎn)，也難以用自身經(jīng)歷去詮釋它的事物，但是不可否認(rèn)的是，這次的參觀為我的課外生活添加了鮮艷美妙的一筆，使我對(duì)設(shè)計(jì)的理念有更深的了解——設(shè)計(jì)，先要有創(chuàng)意的思維。
我的一次努力高中篇六
我拿來(lái)我們家的大桿秤，我發(fā)現(xiàn)大桿秤有秤盤(pán)、秤砣和2根拎繩組成，離秤盤(pán)近的可以秤較重的東西，離秤盤(pán)遠(yuǎn)的拎繩就可以稱(chēng)輕的物體;另外秤桿上還有刻度呢，分上面的刻度和里面的刻度。我想到了上課做實(shí)驗(yàn)的杠桿尺，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)越近就越省力，所以離秤盤(pán)近的拎繩就能稱(chēng)更重的東西了。
下面是我制作的過(guò)程：
在制作前，我準(zhǔn)備了以下材料：筷子、細(xì)線(xiàn)、黑線(xiàn)、冰淇淋蓋子、螺帽、7袋10克的西洋參。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以開(kāi)始做了。
先要做秤盤(pán)。把冰淇淋蓋子沿邊均勻扎四個(gè)洞，把兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)的`兩頭分別穿在四個(gè)洞里綁起來(lái)，把兩根細(xì)線(xiàn)捏在一起，用穿過(guò)筷子小洞的黑線(xiàn)綁起來(lái)，打成一個(gè)死結(jié)。這樣，簡(jiǎn)單的秤盤(pán)就做成了。
其次，做秤砣和拎繩。先用一根細(xì)線(xiàn)，綁在螺帽的中間，再把細(xì)線(xiàn)的另一端綁成一個(gè)環(huán)，這就是做好的秤砣。下面做拎繩：離稱(chēng)盤(pán)一厘米和二厘米的位置上，分別打一個(gè)洞，然后用細(xì)線(xiàn)穿過(guò)，細(xì)線(xiàn)的兩端綁起來(lái)成圓環(huán)。
最后，該做秤桿的刻度了。要想讓小桿稱(chēng)真的能用，這一步可是關(guān)鍵。我一手提著離秤砣遠(yuǎn)點(diǎn)的拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，直到秤桿平衡。在秤砣所在的位置畫(huà)上記號(hào)，這就是秤桿標(biāo)識(shí)的起點(diǎn)，也就是定盤(pán)星。在秤盤(pán)里放一袋10克的西洋參，再一手提著拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，秤桿平衡了，就在秤桿里面標(biāo)一個(gè)10克的記號(hào)，在秤盤(pán)里再放一袋10克西洋參，就是20克了，在秤砣所在處標(biāo)上20克的記號(hào)，然后用尺子量出10克到20克記號(hào)的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度依次標(biāo)下去，一直標(biāo)到秤桿的末尾，總共可以標(biāo)到150克。現(xiàn)在我要提離秤砣近一點(diǎn)的拎繩了，我在秤盤(pán)里一包一包地加進(jìn)西洋參，總共要放進(jìn)5包，也就是50克的東西，秤桿才平衡，于是，我在秤砣所在的位置處標(biāo)上50克的記號(hào)，我把這個(gè)記號(hào)標(biāo)在秤桿的上面;接著，在秤盤(pán)里又加入10克的西洋參，調(diào)節(jié)秤砣，使秤桿平衡，在秤砣所在處標(biāo)上60克的記號(hào)，按照前面的方法，用尺量出50克到60克之間的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度再10克10克的依次標(biāo)下去，我發(fā)現(xiàn)提這根拎繩，最多可以稱(chēng)280克。
啊，一個(gè)簡(jiǎn)易的小桿秤就做好了。我迫不及待地拿來(lái)稱(chēng)毛豆，稱(chēng)牛奶，稱(chēng)面包……別提有多興奮了!
怎么樣?同學(xué)們，喜歡嗎?你是不是也要學(xué)做一個(gè)。
【例文二】。
今天，我和周徽音要用ppt的形式制作彭老師所布置的作業(yè)——小詩(shī)集，做出來(lái)的效果非同凡響，與眾不同，我和周徽音都很是喜歡自己用了將近三個(gè)小時(shí)的杰作。
第六單元的主題就是“走進(jìn)詩(shī)的世界”，老師要求我們制作的小詩(shī)集必須先要有詩(shī)人的簡(jiǎn)介和關(guān)于他所創(chuàng)作的古詩(shī)或者現(xiàn)代詩(shī)。我和周徽音思考了好一會(huì)兒，才決定出李白、杜甫、蘇軾和艾青這幾位“重量級(jí)”的詩(shī)人來(lái)?yè)?dān)任我們這次小詩(shī)集里的“嘉賓”，緊接著，我們又趕緊利用將近大約十五分鐘的時(shí)間創(chuàng)作出了自己所寫(xiě)的兒童詩(shī)，構(gòu)思好整個(gè)ppt的內(nèi)容之后，我們忙忙碌碌地開(kāi)始了“工作”。
首先，給我們這次制作的小詩(shī)集叫做什么名字好呢?叫“走進(jìn)詩(shī)的世界”，將第六單元的主題原封不動(dòng)地抄過(guò)來(lái)?不行，太老土了，沒(méi)有新意。那就叫“暢游詩(shī)的海洋”?額，不行，一點(diǎn)都不好聽(tīng)，且不獨(dú)一無(wú)二，如果班上又超過(guò)半數(shù)的同學(xué)用這個(gè)名字命名的話(huà)，那豈不是。正在我們絞盡腦汁地苦想之時(shí)，周徽音突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，大聲說(shuō)道：“我想起來(lái)了!我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目‘詩(shī)海拾貝’!沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)主題了!”我一聽(tīng)，趕緊同意了這個(gè)絕妙的點(diǎn)子。
封面、目錄、編者的話(huà)、詩(shī)人的簡(jiǎn)介。我們做得得心應(yīng)手，絲毫沒(méi)有被“擋路虎”而停止前往的步伐。突然，“哎!唐伊凡!糟糕!你覺(jué)得，這個(gè)古詩(shī)怎么樣在這ppt里顯得有詩(shī)意，并且能夠融入當(dāng)時(shí)的情景，使這首詩(shī)變得活靈活現(xiàn)呢?”我略思萬(wàn)分，這好像也是個(gè)問(wèn)題啊，不過(guò)……哎，等等，我有辦法了!我趕緊用最快的速度在搜索欄里打上“月下獨(dú)酌(李白)圖片”。果然，一搜索，就顯示出了一個(gè)又一個(gè)與圖片(李白當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的情景)和《月下獨(dú)酌》這首詩(shī)。哈哈!太棒啦!我趕緊先將圖片設(shè)置為一張ppt的背景，再將《月下獨(dú)酌》復(fù)制到那張圖里，一張略帶詩(shī)意的《月下獨(dú)酌》就這樣出色地圖文并茂地完成啦!
經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌，小詩(shī)集終于大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三個(gè)小時(shí)的杰作，心里不禁心花怒放，百感交集，原來(lái)想要做一個(gè)出色精彩的小詩(shī)集是如此地不易呀!
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我的一次努力高中篇七
人生是一次選擇，是選擇誠(chéng)實(shí)，還是選擇謊言，全取決于自己。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們大家都迎來(lái)了一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。天氣比較炎熱，有一些同學(xué)堅(jiān)持不下去，練到一半就回教室休息了，教官非常嚴(yán)厲，被太陽(yáng)曬到汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗，也不允許喝一口水，擦一下汗。動(dòng)一小下，就會(huì)被罰俯臥撐，這可是我最害怕的了，因?yàn)槲乙粋€(gè)都做不了。
那是軍訓(xùn)的第四天，是離匯報(bào)演出的最后一次訓(xùn)練。烈日當(dāng)空，教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果不滿(mǎn)意，所以對(duì)我們加強(qiáng)了魔鬼訓(xùn)練，直接把我們丟在毒辣的太陽(yáng)下站軍姿，置我們與不顧。還對(duì)我們厲聲喝道：“你們就在太陽(yáng)底下曬著，給你們嘗嘗苦頭，誰(shuí)要敢動(dòng)一下，俯臥撐二十個(gè)!”“二十個(gè)!這么多，這下我可不能動(dòng)，動(dòng)了就完蛋了!我心想著。教官走了，可沒(méi)有任何一個(gè)人敢動(dòng)，包括我自己。十分鐘過(guò)去了，教官仍舊不理我們，可是我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了，衣服都濕了，汗水像雨水一樣滴了下來(lái)。我再也忍不住了，提心吊膽地瞟了一眼旁邊的教官，還好沒(méi)來(lái)，于是快速地擦了一下頭上的汗，可是……沒(méi)想到他真的來(lái)了!
教官又大聲喝道：“再不出來(lái)，就全體受罰!我數(shù)三個(gè)數(shù)!一……!“我的內(nèi)心猶如熱鍋上的螞蟻不知道怎么辦才好，到底要不要去?不去的話(huà)，就會(huì)拖累全班同學(xué)，去的話(huà)自己就要受罰，到底怎么辦?”二……”
算了，受罰就受罰吧，誰(shuí)讓我沒(méi)有忍住呢!我壯膽走了出去，對(duì)教官說(shuō)：“對(duì)不起，教官，我沒(méi)有忍住擦了一下汗，您罰我吧!”
“我不會(huì)罰你，我本來(lái)就知道是你動(dòng)的，只是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，很好，不過(guò)下次擦汗要打報(bào)告，聽(tīng)到了嗎?”我受寵若驚地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果在誠(chéng)實(shí)與謊言之間做選擇，我一定會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地選擇誠(chéng)實(shí)。
我的一次努力高中篇八
3。在外出時(shí)，要。
保護(hù)環(huán)境。
制止不良行為做一名合格的公民;4。在生活中要學(xué)會(huì)低碳節(jié)約能源節(jié)約每一滴水、每一度電;5。學(xué)會(huì)廢物利用不浪費(fèi)地球上的資源;下面大家一起來(lái)分享一下我們家的。
低碳生活。
吧。我的書(shū)桌旁，爸爸媽媽的電腦桌邊，常常放著一疊厚厚的a4紙。如果拿起來(lái)一看，紙的一面已經(jīng)打印了文章和資料。那么，這些紙是干什么用的呢?這你就不知道了吧。爸爸媽媽和我總會(huì)把一面打印過(guò)a4紙翻過(guò)來(lái)繼續(xù)使用。這樣，就可以節(jié)省不少紙張。我想，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定會(huì)有一棵樹(shù)感謝我!我們還把家里的白熾燈都換成了節(jié)能燈。節(jié)能燈比白熾燈節(jié)電70%左右，如果全國(guó)有三分之一的白熾燈換成節(jié)能燈，每年能省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量呢。
你看，使用節(jié)能燈，不僅能為家里節(jié)約電費(fèi)，更是為減少碳排放獻(xiàn)出了一份力量!平時(shí)，我在不看電視的時(shí)候，總會(huì)把電視機(jī)的電源關(guān)閉;我在洗手擦肥皂的時(shí)候，總會(huì)把水龍頭關(guān)閉……因?yàn)槲疑钚拧安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。說(shuō)起過(guò)時(shí)的臺(tái)歷、掛歷以及廢棄的廣告宣傳頁(yè)，那怎么處理呢?作為“低碳一族”的我們當(dāng)然有處理小竅門(mén)——臺(tái)歷、掛歷上面都印有漂亮的圖案，我和媽媽就把臺(tái)歷、掛歷上的紙張撕下來(lái)，折一折、剪一剪、貼一貼，做成一些小裝飾品。至于廣告，一般也都是彩色的，可是上面有字，做成裝飾物的話(huà)，你們一定說(shuō)不好看。那就做成實(shí)用的筆筒、相框吧!你看，這些看起來(lái)不好“低碳處理”的物品，原來(lái)也有不少處理的方法哦!低碳生活就在我們身邊。也許一抬手，你就為低碳生活作了貢獻(xiàn)，也許一個(gè)不經(jīng)意，你就又增加了一些碳排放。只要你做一個(gè)低碳生活的有心人，你就能為南京美麗的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。20xx在向我們招手!讓我們一起來(lái)加入“低碳一族”吧!
過(guò)新年，拿紅包，歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了，做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽?zhuān)慌e三得：一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫(xiě)小制作。
作文。
提供了素材。想到這里，心里一陣自我陶醉。
說(shuō)干就干，可做什么好呢?思索1周下來(lái)，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創(chuàng)意的名稱(chēng)呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝?？ā?，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)好心形，拳頭大小，剪下來(lái)，用紫色、藍(lán)色彩筆寫(xiě)上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!”等祝福，邊上貼著米菲、白雪公主、kt貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織，由于剛學(xué)，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線(xiàn)將縫合在中國(guó)結(jié)邊上，在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗，ok!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進(jìn)筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定，搞定!哦!還差個(gè)筆套呢，想了會(huì)，剪節(jié)吸管套上，剛好。
年三十晚上，我把“千重祝?？ā鼻那牡胤旁趮寢尩恼磉叄选扒Q迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車(chē)?yán)?，把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來(lái)：“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!mygod!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著，筆芯竟然漏了出來(lái)，這下闖禍了!
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦，簡(jiǎn)直就是發(fā)明，可以申請(qǐng)專(zhuān)利?！眿寢尩脑?huà)始終帶有種煽動(dòng)性，“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商。”啊?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和，“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō)，“好戲還在后面呢!”原來(lái)，幸福是這樣的。
我的一次努力高中篇九
3。在外出時(shí)，要保護(hù)環(huán)境，制止不良行為，做一名合格的公民;4。在生活中，要學(xué)會(huì)低碳，節(jié)約能源，節(jié)約每一滴水、每一度電;5。學(xué)會(huì)廢物利用，不浪費(fèi)地球上的資源;下面，大家一起來(lái)分享一下我們家的低碳生活吧。我的書(shū)桌旁，爸爸媽媽的電腦桌邊，常常放著一疊厚厚的a4紙。如果拿起來(lái)一看，紙的一面已經(jīng)打印了文章和資料。那么，這些紙是干什么用的呢?這你就不知道了吧。爸爸媽媽和我總會(huì)把一面打印過(guò)a4紙翻過(guò)來(lái)繼續(xù)使用。這樣，就可以節(jié)省不少紙張。我想，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，一定會(huì)有一棵樹(shù)感謝我!我們還把家里的白熾燈都換成了節(jié)能燈。節(jié)能燈比白熾燈節(jié)電70%左右，如果全國(guó)有三分之一的白熾燈換成節(jié)能燈，每年能省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量呢。
你看，使用節(jié)能燈，不僅能為家里節(jié)約電費(fèi)，更是為減少碳排放獻(xiàn)出了一份力量!平時(shí)，我在不看電視的時(shí)候，總會(huì)把電視機(jī)的電源關(guān)閉;我在洗手擦肥皂的時(shí)候，總會(huì)把水龍頭關(guān)閉……因?yàn)槲疑钚拧安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。說(shuō)起過(guò)時(shí)的臺(tái)歷、掛歷以及廢棄的廣告宣傳頁(yè)，那怎么處理呢?作為“低碳一族”的我們當(dāng)然有處理小竅門(mén)——臺(tái)歷、掛歷上面都印有漂亮的圖案，我和媽媽就把臺(tái)歷、掛歷上的紙張撕下來(lái)，折一折、剪一剪、貼一貼，做成一些小裝飾品。至于廣告，一般也都是彩色的，可是上面有字，做成裝飾物的話(huà)，你們一定說(shuō)不好看。那就做成實(shí)用的筆筒、相框吧!你看，這些看起來(lái)不好“低碳處理”的物品，原來(lái)也有不少處理的方法哦!低碳生活就在我們身邊。也許一抬手，你就為低碳生活作了貢獻(xiàn)，也許一個(gè)不經(jīng)意，你就又增加了一些碳排放。只要你做一個(gè)低碳生活的有心人，你就能為南京美麗的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。在向我們招手!讓我們一起來(lái)加入“低碳一族”吧!
我的一次努力高中篇十
今天學(xué)校組織五年級(jí)的學(xué)生參觀第三屆文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的南海?意庫(kù)分會(huì)場(chǎng)。到了會(huì)場(chǎng)，我們便開(kāi)始參觀起來(lái)。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)分為兩部分，分別是深圳室內(nèi)設(shè)計(jì)年度優(yōu)秀作品的展覽和深圳設(shè)計(jì)師繪畫(huà)藝術(shù)展。
我先參觀的是室內(nèi)設(shè)計(jì)的作品。展覽出來(lái)的作品風(fēng)格獨(dú)特，藝術(shù)效果甚佳，體現(xiàn)出了“意”的境界。特別是一幅圖，我和成思燁、薄舒文怎么看也看不明白。圖片的中間是紅色方形的框架建立起來(lái)的頂柱，后面有樓梯，但是圖片的上方卻是很大的藍(lán)色圓形。是天花板嗎?攝影角度不對(duì)啊!按理來(lái)說(shuō)，如果從低下往上看，那么紅色頂柱應(yīng)該是斜的。是房間的外包圍嗎?我對(duì)這個(gè)猜測(cè)比較肯定一些。雖說(shuō)圓形的外包圍不太現(xiàn)實(shí)，但是創(chuàng)意嘛!總有出乎人們意料的地方，假如都是千篇一律，便體現(xiàn)不出自己的風(fēng)格了。所謂的“創(chuàng)意”，或許就是出人意料的'料想、想象吧!
我最喜歡的室內(nèi)設(shè)計(jì)，還是伊塞克湖大酒店和蘭溪谷復(fù)式樓。伊塞克湖大酒店的設(shè)計(jì)華麗奢侈，以金色為主格調(diào)，凸現(xiàn)出整個(gè)伊塞克湖大酒店的氣勢(shì)非凡。而且設(shè)計(jì)師注重了設(shè)計(jì)的層次感，使整個(gè)伊塞克湖大酒店都變得繁華起來(lái)。蘭溪谷復(fù)式樓運(yùn)用的是黑白搭配，經(jīng)典卻又不土氣。設(shè)計(jì)師將現(xiàn)代中西建筑特色融合起來(lái)，讓蘭溪谷復(fù)式樓簡(jiǎn)潔明了，凸現(xiàn)出明朗簡(jiǎn)約的特色。
繪畫(huà)展我沒(méi)有很仔細(xì)去看，但是繪畫(huà)者的獨(dú)特風(fēng)格顯而易見(jiàn)，給我留下了很深的印象。展覽出來(lái)的畫(huà)富有創(chuàng)意。有一組畫(huà)我特別喜歡，就是一組體現(xiàn)四季的油畫(huà)。春季，畫(huà)家用綠色調(diào)來(lái)表現(xiàn);夏季，畫(huà)家用紅色調(diào)來(lái)表現(xiàn);秋季，畫(huà)家用黃色調(diào)來(lái)表現(xiàn);冬季，畫(huà)家用黑色調(diào)來(lái)表現(xiàn)。畫(huà)家在畫(huà)上用粗糙的筆鋒大氣地畫(huà)斜線(xiàn)，各種色調(diào)的顏色融會(huì)在一起，便形成了四幅有鮮明對(duì)比的畫(huà)。四幅畫(huà)相輔而成，卻體現(xiàn)出每一幅畫(huà)的特色，畫(huà)家可謂花了大心思在這四幅畫(huà)中。
雖然設(shè)計(jì)離我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較遙遠(yuǎn)，也難以用自身經(jīng)歷去詮釋它的事物，但是不可否認(rèn)的是，這次的參觀為我的課外生活添加了鮮艷美妙的一筆，使我對(duì)設(shè)計(jì)的理念有更深的了解——設(shè)計(jì)，先要有創(chuàng)意的思維。
【例文二】。
我個(gè)人認(rèn)為，我們中華民族自黃帝炎帝以來(lái)，戰(zhàn)亂不止，人們渴望和平。看了龍應(yīng)臺(tái)的一篇文章，很有道理，我們不應(yīng)直接批判歷史。我只能說(shuō)說(shuō)古代了，古代的人們期望和平，我想現(xiàn)在也是，很多人都有各種雄心壯志，但是，很多人的夢(mèng)想中的共性的地方，應(yīng)該就是希望和平，家庭和睦，豐衣足食，社會(huì)安定。我覺(jué)得，我們應(yīng)該放飛的是大家共同的夢(mèng)想。
20世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)完成了歷史性的轉(zhuǎn)折，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立，取得了一系列的成功。發(fā)展迅速。但是，迅速的發(fā)展也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。比如環(huán)境問(wèn)題，道德問(wèn)題等。因?yàn)橛辛藛?wèn)題，于是便有了夢(mèng)想?；蛘哒f(shuō)，將所有人的夢(mèng)的共性組合起來(lái)，便成了中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是與中國(guó)人民的根本利益相一致的。
其實(shí)，中國(guó)夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。這里的我，不是我，而是每一個(gè)中國(guó)人。中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
我們應(yīng)放飛中國(guó)夢(mèng)，然而，路漫漫兮其修遠(yuǎn)，在前進(jìn)的道路上，難免會(huì)走彎路，但是最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我大天朝一定會(huì)屹立于世界的。
下面，我來(lái)談?wù)勔粋€(gè)問(wèn)題，為什么中國(guó)貪官這么多呢，我個(gè)人認(rèn)為，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)障礙，下面，我將引用，一位超級(jí)厲害的人物的話(huà)，他就是，韓非子，韓非子說(shuō)：中國(guó)人老是說(shuō)，堯舜的道德高尚，能禪讓?zhuān)鋵?shí)，這并不是堯舜道德高尚，那是因?yàn)樗麄冸m然是部落首領(lǐng)，但是，他們吃的東西很差，住的地方也很差，和平民百姓的生活沒(méi)什么差別，還很累。而現(xiàn)在為什么要延長(zhǎng)退休時(shí)間，現(xiàn)在的縣令，什么醫(yī)療保險(xiǎn)，等等等，特別多，當(dāng)然不愿辭職了。輕辭古之天子，難去今止縣令。其實(shí)，并不是人的問(wèn)題。而是那個(gè)什么，一系列的種種復(fù)雜原因。
我們應(yīng)該提高道德素質(zhì)，現(xiàn)在總有些老人為老不尊，誣陷見(jiàn)義勇為好心人，真是一粒老鼠屎，這么多道德高尚的老人就被幾個(gè)自私的老人搞的好像都很壞。雖然目前的社會(huì)保障制度尚不完善。但是，總不能當(dāng)農(nóng)夫與蛇里的蛇啊。素質(zhì)這東西，我只能盡力而為了。
放飛中國(guó)人的夢(mèng)想，放飛中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)意無(wú)限。
我的一次努力高中篇十一
星期天上午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好久沒(méi)吃餃子了，今天中午就吃餃子吧?！蔽乙宦?tīng)高興得跳了起來(lái)，可媽媽卻說(shuō)：“先別高興，這回你也得包，要不你就別吃了?！边@下我可犯難了，可是，想到香噴噴的餃子，我還是爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到面板前，和媽媽一起包起餃子來(lái)了。誰(shuí)知道，包餃子也不是件容易的事，捏住這邊，那邊的餡又冒出來(lái)了。我索性用雙手捏，沒(méi)想到，兩邊沒(méi)冒餡，餃子的“肚子”卻破了，我趕緊拿一張粉皮把它的“肚子”補(bǔ)上。
我把餃子放在面板上，去跟媽媽的比，媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)挺著肚子的大將軍，而我包的餃子像一個(gè)傷兵?？粗y看的餃子，我真不想繼續(xù)包了。媽媽好像看出了我的心思，邊包邊說(shuō)：“做事可不能半途而廢喲！”我心想：如果因?yàn)橐淮问《艞?，那太不?yīng)該了。我認(rèn)真地看著媽媽包餃子的動(dòng)作，學(xué)著媽媽的`樣子，把粉皮放在掌尖上，餡放得不多不少，順著粉皮的邊慢慢地捏著，直到封口。雖然這次包的餃子包成了半橢圓形，但是成功了。我又連續(xù)包了幾個(gè)，越包越熟練，越包越好看。
吃飯時(shí)，我覺(jué)得這頓餃子特別好吃。
我的一次努力高中篇十二
人生中有許多的第一次，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，譬如第一次乘飛機(jī)、第一次買(mǎi)菜、第一次看海、第一次溜冰……但讓我記憶猶新的就是做飯。那天夏日炎炎，太陽(yáng)烘烤著大地，門(mén)衛(wèi)的黑狗無(wú)聊地叫著，我趴在床上等爸媽回家，不料，“咕”肚子又等“n”次傳來(lái)了“空城計(jì)”我心想：哎呀，不等了，找東西吃去。
我把家里翻得像小偷來(lái)了都沒(méi)翻出零食，冰霜卻奇跡般地只剩下了五花肉和辣椒，我靈機(jī)一動(dòng)心想：不如我炒菜吃吧!可是怕把廚房給燒了，可是好餓呀!腦子里在打斗，最后還是決定做飯。我把五花肉、辣椒清洗完后放在菜板上，突然眼前一亮看見(jiàn)了蒜，心想：媽媽平時(shí)不都放蒜嗎?我也剝點(diǎn)、剝完蒜后，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是把圍裙給系上，照了下鏡子果然有點(diǎn)廚師味兒了。切完菜后，我“欣賞”著菜，說(shuō)的好是獨(dú)特的藝術(shù)品，說(shuō)得差就是四不像，我小心翼翼地開(kāi)了火，把鍋燒了一下把油倒了進(jìn)去，油在鍋里面跳起了“迪斯科”嚇得我連退幾步，我回憶著媽媽炒的時(shí)候，恩，先放肉。我把肉放了進(jìn)去，翻炒著，緊張極了，心想：我的肚子就交給你啊!翻炒后又把蒜和辣椒放進(jìn)去翻炒，又放了點(diǎn)鹽，看見(jiàn)鹽傍邊有亮晶晶的東西，也加點(diǎn)料吧!翻炒著又加了點(diǎn)醬油，我就要完工關(guān)火時(shí)，一粒辣椒籽以迅雷不及掩耳之勢(shì)、孫悟空筋斗云之勢(shì)飛入了我眼中，我趕快了火，飛到洗手臺(tái)，用毛巾擦了又擦，克眼淚還不停流著，許久來(lái)弄好。
功夫不負(fù)有心人我終于完工了便把菜用盤(pán)子盛好之后端上了餐桌，正要去裝飯，才想起———拍了拍腦袋自言自語(yǔ)：“看我這糊涂鬼，我都忘記煮飯了，哎約!不管了，吃光菜吧!”就在我舉筷不定時(shí)，我聽(tīng)到了一陣開(kāi)門(mén)聲，便丟下筷子跑后門(mén)前：我看著媽媽多晴轉(zhuǎn)雨的臉?biāo)坪醺杏X(jué)聞到了一絲貓膩便開(kāi)始追問(wèn)……原來(lái)爸媽是在考驗(yàn)我啊!我便鼓起了勇氣告訴了爸媽其實(shí)我坐了飯?？粗謰尦灾?，我的心七上八下的，爸媽不會(huì)雞蛋里挑骨頭找我茬吧，媽媽的`眉毛皺了一下，爸爸卻面色不改地吃著，我小心翼翼的問(wèn)：“好吃嗎?”爸媽說(shuō)：“恩，好吃好吃，你別吃，別跟我們搶啊!”我得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，也不看看是哪個(gè)做的”用手搭了一塊“呸呸呸呸”爸爸倒了杯水給我。“太難吃了，快快快倒掉”我激動(dòng)地說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要是晨寶做就能都好吃……”我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，雖然我的第一次不太成功，但新鮮而刺激，使我回味無(wú)窮。當(dāng)我感受到了父母的良苦用心，我是全天底下最幸福的孩子!
我的一次努力高中篇十三
隨著我的成長(zhǎng)，“第一次”越來(lái)越多，但第一次滑滑板令我至今難忘。
那天，我的表哥來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“我們下去滑滑板吧?！薄翱晌也粫?huì)滑啊?！蔽艺f(shuō)?！皼](méi)有關(guān)系，你可以自己試試啊，實(shí)在不行，我也可以教你?！闭f(shuō)著，他便拉我下去，我只好答應(yīng)他。我們來(lái)到操場(chǎng)上，看到有許多人滑滑板，我也馬上滑起來(lái)，還沒(méi)剛滑，我就摔了一跤，原來(lái)是一粒小石子把我絆倒了，旁邊的表格哈哈大笑，我很生氣，按照原來(lái)媽媽教我滑滑冰鞋的滑法：“兩個(gè)腳同時(shí)向兩邊滑?！?BR> 可是沒(méi)滑一米，又摔了一跤。表哥又笑，邊笑邊給我做示范。我又摔了一跤，這回我膽小了，抱住一根電線(xiàn)桿不放，邊抱邊說(shuō)：“表哥，快來(lái)扶我，我不敢滑啊?！北砀缈次疫@樣，便對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么膽小啊，再這樣我可不教你了。”我不想被表哥嘲笑，便鼓足了勇氣往前滑，可是還是滑倒了，但我并不喪氣，爬起來(lái)繼續(xù)往前滑，這次終于成功了，表哥還對(duì)我說(shuō)：“好樣的'?！笨梢徊涣羯瘢揖退ち艘货?，還是一粒小石子把我絆倒的了，我和表哥都笑了。
通過(guò)這件事是我知道了，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)把事做好。
我的一次努力高中篇十四
星期一，來(lái)到家里肚子餓的咕咕叫，我想讓我媽媽幫我做飯，可父母忙的離不開(kāi)身，我就想自己做點(diǎn)飯吧。
我心想：做飯這么簡(jiǎn)單，不用學(xué)就會(huì)。我先買(mǎi)了幾包方便面，放在了勺里。過(guò)了一會(huì)，我磕上了雞蛋，放上了方便面，便開(kāi)始在那等。我先看了會(huì)電視，可是被里面的情節(jié)給迷住了，忘了我在做飯。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了父母的叫喊聲，寧寧你不是在做飯嗎，熟了嗎，我這時(shí)才想起來(lái)。我拿下了勺，看了看，有的雞蛋糊了。但有的沒(méi)有糊，我聞到了撲鼻的香味。忍不住吃了一口。有點(diǎn)香也有點(diǎn)糊味。
但是畢竟是我自己做的第一次飯，吃起了心里美滋滋的，哈哈。
中孟聯(lián)小六年級(jí)李寧本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
我先拿出一個(gè)平時(shí)媽媽用來(lái)和面的盆,從米袋里取米。心想，我們共三口人,爸爸和我是兩碗，媽媽是一碗，于是舀了五碗。但我怕我做的飯不夠吃,于是我就又取了一些。剛在水龍頭前接水，準(zhǔn)備洗,這時(shí)媽媽又來(lái)了。一看,嚇得張大了嘴，半天都合不攏。過(guò)了好一陣才說(shuō)：＂這么多米足夠我們吃八頓了，太浪費(fèi)了。趕緊把多余的米曬到陽(yáng)臺(tái)上。＂正打算炫耀自己的我耷拉下了腦袋。于是，媽媽取出夠我們今天吃的米后，和我把多余的米曬到了陽(yáng)臺(tái)上，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，什么也沒(méi)說(shuō)。我慚愧極了，趕緊去寫(xiě)字，寫(xiě)得比任何時(shí)候都認(rèn)真。
這就是我的第一次做飯，算不上做飯的做飯?，F(xiàn)在多余的米還在陽(yáng)臺(tái)上曬呢，看來(lái)做飯也不是容易的事??！比寫(xiě)字難多了！《我第一次做飯》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
我第一次做飯時(shí)在媽媽?zhuān)职植辉诘臅r(shí)候，感到肚子餓的時(shí)候，自己就動(dòng)手做。我把油倒進(jìn)去，再把飯放下去，響起了“沙沙”的聲音，我就這樣翻來(lái)翻去，大概5分鐘后，我放鹽下去，因?yàn)槭堑谝淮?，不知道要放多少，就放了一點(diǎn)點(diǎn)。抄完后，我吃著自己做的“營(yíng)養(yǎng)早餐”，雖然味道淡了一點(diǎn)，可是畢竟是自己做的，所以覺(jué)得很好吃！
全椒縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（8）班陳思昊。
我上完國(guó)畫(huà)興趣班回來(lái)已經(jīng)下午5點(diǎn)半了，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽給我留了幾句話(huà)，紙條上面說(shuō)他們今天晚上遲一點(diǎn)回來(lái)，讓我等他們回來(lái)做飯，餓了先吃點(diǎn)水果。
我決定自己做飯。雖然我沒(méi)有單獨(dú)做過(guò)飯，但是經(jīng)?？磱寢屪鲲?。我找到了幾個(gè)西紅柿和一個(gè)雞蛋。我把西紅柿切成片，打開(kāi)雞蛋一起下鍋炒。然后，我煎了一條魚(yú)，又炒了一盤(pán)白菜。我忙得滿(mǎn)頭大汗。等爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，我正要把飯菜端到桌上。爸爸媽媽說(shuō)我燒的菜好吃呢！我也覺(jué)得我燒得好吃！看爸爸媽媽吃得津津有味，我真高興！因?yàn)槲业谝淮巫鲲埦妥龅眠@么好吃！
（原載8月21日《滁州廣播電視報(bào)》）。
我第一次做飯時(shí)在媽媽?zhuān)职植辉诘臅r(shí)候，感到肚子餓的時(shí)候，自己就動(dòng)手做。我把油倒進(jìn)去，再把飯放下去，響起了“沙沙”的聲音，我就這樣翻來(lái)翻去，大概5分鐘后，我放鹽下去，因?yàn)槭堑谝淮?，不知道要放多少，就放了一點(diǎn)點(diǎn)。抄完后，我吃著自己做的“營(yíng)養(yǎng)早餐”，雖然味道淡了一點(diǎn)，可是畢竟是自己做的，所以覺(jué)得很好吃！
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，例如：第一次學(xué)做自行車(chē)，第一次拖地……但它們卻比不上我第一次做飯有趣。
暑假我常常一個(gè)人在家待著。記得一次中午，打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她在開(kāi)會(huì)，打電話(huà)給爸爸，爸爸說(shuō)路上路阻。可是，我的肚子已經(jīng)餓的'“咕嚕咕?！钡慕辛恕Ｎ覍?duì)自己的肚子說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，我可憐的肚子喲！”突然，我腦子里冒出一個(gè)念頭：媽媽每天上完班回到家，又要做好多的家務(wù)真是累壞了，我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，于是我趕緊跑進(jìn)廚房，打開(kāi)電飯煲，拿出內(nèi)膽就往里面倒米，然后按1：0.7的比加水。最后，把內(nèi)膽邊緣的水給擦干凈，插上插頭，那么，煮飯的任務(wù)就完成了！
第二個(gè)任務(wù)就是西紅柿打蛋。我先從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，接著把西紅柿放在水池里個(gè)干凈，然后切成一片一片的，放入鍋中，再用碗弄兩碗水倒入鍋中；接著要把雞蛋磕破，“嘿嘿，小子你慘咯！”我得意地說(shuō)，雞蛋似乎聽(tīng)懂我的話(huà)，我連敲五次都不碎，真是累死了，最后我一氣之下用剪刀把他捅碎了。我高興地把雞蛋的蛋青蛋黃倒在碗里用筷子快速攪拌，然后，到入鍋里。最后，把鍋蓋蓋上，火開(kāi)了，開(kāi)始煮啦。五分鐘后，我把火關(guān)上，掀開(kāi)鍋蓋，一股香味涌入我的鼻子直沖肚子里?！罢嫦阊剑 蔽艺f(shuō)?，F(xiàn)在，這道西紅柿打蛋也就完成了！
隨之，飯也煮好了，我打開(kāi)電飯煲，給自己盛了一碗米飯，就開(kāi)始吃起來(lái)。雖然飯有些干燥，西紅柿湯也不甜，但是，我吃起來(lái)比什么都甜，比什么都香，畢竟，這是我第一次做飯嘛！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你想做，那就會(huì)有成功。還有，失敗是成功之母，我吸取了上次的“教訓(xùn)”后，現(xiàn)在我已經(jīng)是家里的“煮飯大師”了！
第一次真好。
朋友在人生中有許許多多的第一次，如第一次爬山，第一次露營(yíng)，第一次下海，第一次釣魚(yú)等等。許許多多的第一次中，又有那一次令你回味無(wú)窮，記憶深刻呢？這么多的第一次令我回味無(wú)窮的就是我第一次做飯。
那一天，我沒(méi)事干正好見(jiàn)我媽還沒(méi)有煮飯。于是，我便去幫我媽去做飯。我先拿出一個(gè)平時(shí)媽媽用來(lái)洗米的盆，又拿了一個(gè)碗從米袋里取米。心想，我家共有三口人加上我表弟來(lái)我家玩一共有四個(gè)人，我爸是吃?xún)赏腼垼?，我媽和我表弟各吃一碗。一共是五碗，可我還怕不夠就又加了一碗。開(kāi)始放水洗米時(shí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)米越洗越多。這些米怎么會(huì)這么多?。∵@樣的話(huà)，都?jí)蛭覀兂陨鲜畮最D了，我想算了不管他三七二十一，大不了這一頓吃多一些。
慌忙之中，我草草了事之后，便溜之大吉逃回了安全地帶自己的房間。雖然這件是失敗了，當(dāng)我還是從中學(xué)到了許多道理，也知道了做飯也不是一件容易的事，還明白了許多女生能做的事我們男生也能做，就向做飯、燒菜等一些家務(wù)活。
第一次真好，細(xì)細(xì)回想：在你的一生中又有多少個(gè)第一次值得你低頭會(huì)味？有多少第一次給你留下了不可磨滅的印象呢？朋友啊！請(qǐng)珍惜這些第一次吧，讓他為你的回憶增添許多美麗的色彩。
文清路小學(xué)三（2）李傳霈。
有許多令我難忘的事情，比如說(shuō)第一次寫(xiě)字、第一次打乒乓球、第一次畫(huà)畫(huà)等等……但最令我難忘還數(shù)第一次做飯了。記得二年級(jí)暑假的一天，爸爸媽媽都不在家，沒(méi)時(shí)間管我的午飯。我想：我可不能餓肚子啊，于是決定自己做一頓飯。
幾經(jīng)周折，飯終于煮好了，做一頓飯真是不容易?。【椭约簾岷玫氖２?，吃著這松軟噴香的米飯，我心里別提有多美了。
指導(dǎo)教師：鐘燕。
作者：李傳霈。
我的一次努力高中篇十五
我拿來(lái)我們家的大桿秤，我發(fā)現(xiàn)大桿秤有秤盤(pán)、秤砣和2根拎繩組成，離秤盤(pán)近的可以秤較重的東西，離秤盤(pán)遠(yuǎn)的拎繩就可以稱(chēng)輕的物體;另外秤桿上還有刻度呢，分上面的刻度和里面的刻度。我想到了上課做實(shí)驗(yàn)的杠桿尺，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)越近就越省力，所以離秤盤(pán)近的拎繩就能稱(chēng)更重的東西了。
下面是我制作的過(guò)程：
在制作前，我準(zhǔn)備了以下材料：筷子、細(xì)線(xiàn)、黑線(xiàn)、冰淇淋蓋子、螺帽、7袋10克的西洋參。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以開(kāi)始做了。
先要做秤盤(pán)。把冰淇淋蓋子沿邊均勻扎四個(gè)洞，把兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)的兩頭分別穿在四個(gè)洞里綁起來(lái)，把兩根細(xì)線(xiàn)捏在一起，用穿過(guò)筷子小洞的黑線(xiàn)綁起來(lái)，打成一個(gè)死結(jié)。這樣，簡(jiǎn)單的秤盤(pán)就做成了。
其次，做秤砣和拎繩。先用一根細(xì)線(xiàn)，綁在螺帽的中間，再把細(xì)線(xiàn)的另一端綁成一個(gè)環(huán)，這就是做好的秤砣。下面做拎繩：離稱(chēng)盤(pán)一厘米和二厘米的位置上，分別打一個(gè)洞，然后用細(xì)線(xiàn)穿過(guò)，細(xì)線(xiàn)的兩端綁起來(lái)成圓環(huán)。
最后，該做秤桿的刻度了。要想讓小桿稱(chēng)真的能用，這一步可是關(guān)鍵。我一手提著離秤砣遠(yuǎn)點(diǎn)的拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，直到秤桿平衡。在秤砣所在的位置畫(huà)上記號(hào)，這就是秤桿標(biāo)識(shí)的起點(diǎn)，也就是定盤(pán)星。在秤盤(pán)里放一袋10克的西洋參，再一手提著拎繩，一手調(diào)節(jié)秤砣的位置，秤桿平衡了，就在秤桿里面標(biāo)一個(gè)10克的記號(hào)，在秤盤(pán)里再放一袋10克西洋參，就是20克了，在秤砣所在處標(biāo)上20克的記號(hào)，然后用尺子量出10克到20克記號(hào)的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度依次標(biāo)下去，一直標(biāo)到秤桿的末尾，總共可以標(biāo)到150克?，F(xiàn)在我要提離秤砣近一點(diǎn)的拎繩了，我在秤盤(pán)里一包一包地加進(jìn)西洋參，總共要放進(jìn)5包，也就是50克的東西，秤桿才平衡，于是，我在秤砣所在的位置處標(biāo)上50克的記號(hào)，我把這個(gè)記號(hào)標(biāo)在秤桿的上面;接著，在秤盤(pán)里又加入10克的西洋參，調(diào)節(jié)秤砣，使秤桿平衡，在秤砣所在處標(biāo)上60克的記號(hào)，按照前面的方法，用尺量出50克到60克之間的長(zhǎng)度，按這個(gè)長(zhǎng)度再10克10克的依次標(biāo)下去，我發(fā)現(xiàn)提這根拎繩，最多可以稱(chēng)280克。
啊，一個(gè)簡(jiǎn)易的小桿秤就做好了。我迫不及待地拿來(lái)稱(chēng)毛豆，稱(chēng)牛奶，稱(chēng)面包……別提有多興奮了!
怎么樣?同學(xué)們，喜歡嗎?你是不是也要學(xué)做一個(gè)。
今天，我和周徽音要用ppt的形式制作彭老師所布置的作業(yè)——小詩(shī)集，做出來(lái)的效果非同凡響，與眾不同，我和周徽音都很是喜歡自己用了將近三個(gè)小時(shí)的杰作。
第六單元的主題就是“走進(jìn)詩(shī)的世界”，老師要求我們制作的小詩(shī)集必須先要有詩(shī)人的簡(jiǎn)介和關(guān)于他所創(chuàng)作的古詩(shī)或者現(xiàn)代詩(shī)。我和周徽音思考了好一會(huì)兒，才決定出李白、杜甫、蘇軾和艾青這幾位“重量級(jí)”的詩(shī)人來(lái)?yè)?dān)任我們這次小詩(shī)集里的“嘉賓”，緊接著，我們又趕緊利用將近大約十五分鐘的時(shí)間創(chuàng)作出了自己所寫(xiě)的兒童詩(shī)，構(gòu)思好整個(gè)ppt的內(nèi)容之后，我們忙忙碌碌地開(kāi)始了“工作”。
首先，給我們這次制作的小詩(shī)集叫做什么名字好呢?叫“走進(jìn)詩(shī)的世界”，將第六單元的主題原封不動(dòng)地抄過(guò)來(lái)?不行，太老土了，沒(méi)有新意。那就叫“暢游詩(shī)的海洋”?額，不行，一點(diǎn)都不好聽(tīng)，且不獨(dú)一無(wú)二，如果班上又超過(guò)半數(shù)的同學(xué)用這個(gè)名字命名的話(huà)，那豈不是。正在我們絞盡腦汁地苦想之時(shí)，周徽音突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，大聲說(shuō)道：“我想起來(lái)了!我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目‘詩(shī)海拾貝’!沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)主題了!”我一聽(tīng)，趕緊同意了這個(gè)絕妙的點(diǎn)子。
封面、目錄、編者的話(huà)、詩(shī)人的簡(jiǎn)介。我們做得得心應(yīng)手，絲毫沒(méi)有被“擋路虎”而停止前往的步伐。突然，“哎!唐伊凡!糟糕!你覺(jué)得，這個(gè)古詩(shī)怎么樣在這ppt里顯得有詩(shī)意，并且能夠融入當(dāng)時(shí)的情景，使這首詩(shī)變得活靈活現(xiàn)呢?”我略思萬(wàn)分，這好像也是個(gè)問(wèn)題啊，不過(guò)……哎，等等，我有辦法了!我趕緊用最快的速度在搜索欄里打上“月下獨(dú)酌(李白)圖片”。果然，一搜索，就顯示出了一個(gè)又一個(gè)與圖片(李白當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的情景)和《月下獨(dú)酌》這首詩(shī)。哈哈!太棒啦!我趕緊先將圖片設(shè)置為一張ppt的背景，再將《月下獨(dú)酌》復(fù)制到那張圖里，一張略帶詩(shī)意的《月下獨(dú)酌》就這樣出色地圖文并茂地完成啦!
經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌，小詩(shī)集終于大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三個(gè)小時(shí)的杰作，心里不禁心花怒放，百感交集，原來(lái)想要做一個(gè)出色精彩的小詩(shī)集是如此地不易呀!
我的一次努力高中篇十六
早上，下著傾盆大雨，我和媽媽一起興高采烈地拿著動(dòng)車(chē)票來(lái)到火車(chē)站。到了火車(chē)站，我一想馬上就要坐到動(dòng)車(chē)了，興奮得一蹦三尺高。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是自動(dòng)檢票了，我把動(dòng)車(chē)票放進(jìn)了一條細(xì)縫里，只聽(tīng)“嗖”的一聲，票進(jìn)去了，接著，票又像螞蟻鉆洞一樣從另外一個(gè)細(xì)縫里跑了出來(lái)。我面前的一扇門(mén)“啪”的'一聲打開(kāi)了，我高興地走了進(jìn)去。
我來(lái)到了02組處等候動(dòng)車(chē)的到來(lái)。幾只小鳥(niǎo)在鐵軌旁“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“我們也要坐動(dòng)車(chē)。”就在我認(rèn)真看小鳥(niǎo)的時(shí)候，突然一列火車(chē)像風(fēng)一樣從我眼前“唰”的一聲和我擦肩而過(guò)，差點(diǎn)就要把小鳥(niǎo)的羽毛刮掉了。小鳥(niǎo)嚇得飛走了。
我們的動(dòng)車(chē)終于來(lái)了。上了動(dòng)車(chē)，我坐在像沙發(fā)一樣舒適，像枕頭一樣柔軟的椅子上，我恨不得把雨鞋脫掉，讓這個(gè)“按摩師”幫我的腳按摩按摩。車(chē)上的旅客可真多呀！我好奇地走走看看，突然看見(jiàn)洗手間水池的下面有個(gè)垃圾桶和一個(gè)裝紙的地方。我先洗手，再拿紙巾擦擦，再把紙巾扔進(jìn)垃圾桶，我的小手變干凈了。我覺(jué)得這個(gè)設(shè)計(jì)真是絕妙！
不一會(huì)兒就到站了，我想：動(dòng)車(chē)的速度可真快呀！坐動(dòng)車(chē)的感覺(jué)真好，要是有機(jī)會(huì)，我還想再坐。
我的一次努力高中篇十七
有一天，爸爸想讓我親自煎煎魚(yú)。我穿上圍裙，就像一個(gè)小廚師。首先，爸爸把整個(gè)過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)的說(shuō)了一遍，就叫我動(dòng)手試一試。我把醬油灑在了三條魚(yú)上，打開(kāi)煤氣，點(diǎn)著火，倒好油，燈油冒煙了，爸爸就先給我示范一下，他拿起一條魚(yú)的尾巴，輕輕地放進(jìn)鍋里，“刺啦——”，又都爆了起來(lái)，我見(jiàn)狀，跳到了一邊，心想：嚇?biāo)牢伊耍?BR> 接著，我便小心翼翼起來(lái)：一手拿著魚(yú)尾，另一只手拿著鍋鏟擋著，把魚(yú)放了進(jìn)去。等把魚(yú)全放進(jìn)鍋里后，再倒一點(diǎn)水進(jìn)去。等魚(yú)的.一面煎好了，就要讓魚(yú)“翻身”了：我拿著鍋鏟小心翼翼地鏟起，放了下來(lái)，“刺啦——”，油又爆了起來(lái)，我早有防備，拿著鍋蓋把油全擋了下來(lái)，一看鍋蓋，慘不忍睹，，然后，我又把其他的漁也翻了身，但那幾天雨已經(jīng)被我“鏟”得面目全非，四分五裂，慘不忍睹，甚至有一條被我“鏟”得“散架”了。
最后，我打開(kāi)鍋蓋，灑上了鹽，雞精和各種調(diào)味品，就把這三條被我鏟得面目全非的魚(yú)鏟到了碗里。吃著雖然已經(jīng)面目全非但是是經(jīng)過(guò)我努力煎過(guò)的魚(yú)，我的心情特別快樂(lè)，爸媽吃了也說(shuō)：“好吃！好吃！”我心想：父母做菜真辛苦。
我的一次努力高中篇十八
生活就如五顏六色的轉(zhuǎn)盤(pán)，每一種顏色都有不多感受。我的成長(zhǎng)生活中有許多第一次，但最難忘的要數(shù)第一次鋼琴考級(jí)了?！翱焐宪?chē)，快上車(chē)！”老師迫不及待地說(shuō)。哎，這的確是的，誰(shuí)不緊張呢？老師第一次帶我們?nèi)タ技?jí)。如果錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我們的.車(chē)踏上了去考級(jí)的路上。
時(shí)間過(guò)得很快，來(lái)到目的地了。哇，真的是很多人啊，聽(tīng)老師說(shuō)今年有200人來(lái)清遠(yuǎn)考試，要求一定很?chē)?yán)格。聽(tīng)到這里，我的心不禁繃緊了?！暗綍r(shí)候我們要注意儀態(tài)，要……”老師又提醒我們了，她好像比我們還要緊張?！甭?，不要怕啊?！绷硪粋€(gè)老師說(shuō)。等的時(shí)間很漫長(zhǎng)，又是那樣緊張。因?yàn)槭枪ぷ魅藛T叫到誰(shuí)，誰(shuí)就去考試。如果你聽(tīng)不到，就會(huì)失去考試的機(jī)會(huì)。我總是認(rèn)真地聽(tīng)著，其他朋友都在開(kāi)心地喝水，我就沒(méi)有心情去喝水。什么時(shí)候到我?。康搅藛?？不會(huì)的，還沒(méi)有這么快呢？……怎么這么慢啊，我等了好久了，心情都沒(méi)有了。
我的一次努力高中篇十九
這次做飯讓我明白了一個(gè)道理：只要積極去做，無(wú)論做什么事都會(huì)成功。中午，我看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備燒飯，就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)燒飯吧！“好！”沒(méi)想到媽媽這么爽快就答應(yīng)了。我系上圍裙，快步走到廚房。
今天要炒兩道菜，青菜炒雞蛋和番茄雞湯。我先把大米放在水里，洗干凈，放進(jìn)電飯煲里按下按紐。接著，我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，青菜和西紅柿，把它們洗凈，分別切成段和片，這樣，準(zhǔn)備工作就緒。
接下來(lái)就到了炒這一程序了。我把火開(kāi)，在鍋里倒上油，等油熱了，我迅速地把青菜放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，再把雞蛋放進(jìn)去，等到菜快熟了，我把鹽，味精等調(diào)料放進(jìn)去，再翻炒幾下就ok了。我開(kāi)始還有些緊張，但后來(lái)，我的動(dòng)作熟練多了。接下來(lái)，我按照前面的'方法，把水放到鍋里，把火打開(kāi)，等到水開(kāi)了，我把番茄和雞蛋一起放進(jìn)鍋里，放上味精，鹽，就可以出鍋了。菜炒好了，就等著兩位"美食品嘗家"來(lái)嘗嘗味道怎樣，爸爸媽媽品嘗一下味道的時(shí)候，我心里像提了十五只水桶--七上八下。等到他們臉上露出了笑容時(shí)，我心里才松了一口氣。
這次做飯讓我明白了一個(gè)道理：只要積極去做，無(wú)論做什么事都會(huì)成功。