大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文(13篇)

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    一個(gè)明確的計(jì)劃可以給我們帶來(lái)安全感,并增加我們對(duì)未來(lái)的掌控感。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和有效性,要符合實(shí)際情況和資源分配情況。接下來(lái)請(qǐng)大家一起閱讀這些計(jì)劃范文,看看是否能為你的計(jì)劃提供一些新的想法。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇一
    一、思想方面。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
    二、個(gè)人業(yè)務(wù)。
    本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    三.教學(xué)方面。
    關(guān)注課堂教學(xué),把日常的.每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。
    四、教研工作:
    我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).
    五.學(xué)期目標(biāo):
    通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī)。
    (中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇二
    本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)
    學(xué)習(xí)
    與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
    我們每一個(gè)人,無(wú)論從事
    什么
    職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨?BR>    小學(xué)
    教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 ,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。我以前只知道埋頭工作 ,總是希望把工作做得盡善盡美 ,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) ,因而會(huì)急于求成。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
    二、以身立教,為人師表
    師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
    三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)
    馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)。”
    作為一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的
    專(zhuān)業(yè)
    知識(shí),還要廣泛涉獵
    其他
    相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的'同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和
    愛(ài)
    好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
    四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)
    心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
    個(gè)人工作計(jì)劃
    艾熱提·艾則孜
    本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)131班的
    英語(yǔ)
    以及七年級(jí)132班的歷史。作為教育行業(yè)的我充滿(mǎn)信心地迎接一切的到來(lái),以下是我的個(gè)人工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
    二、素質(zhì)教育:
    我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
    三、教學(xué)常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
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    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇三
    時(shí)間過(guò)得飛快,大學(xué)第一學(xué)期就這樣在不知不覺(jué)中度過(guò)了,隨著新的一年的到來(lái),我們即將進(jìn)入第二學(xué)期。經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,同學(xué)們基本上適應(yīng)了大學(xué)生活。本學(xué)期為了讓同學(xué)們更好的了解團(tuán)組織生活,經(jīng)團(tuán)支部討論決定,在新的學(xué)期將集思廣益,繼續(xù)開(kāi)展一系列形式新穎、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日活動(dòng),以豐富團(tuán)組織生活,加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,拓寬同學(xué)們的社會(huì)知識(shí)、增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐能力和班級(jí)凝聚力,使大家同心協(xié)力建設(shè)好本班團(tuán)支部。
    英語(yǔ)_班特色團(tuán)日活動(dòng)的宗旨是豐富團(tuán)組織生活,提高同學(xué)們的思想水平,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)領(lǐng)域,因此我團(tuán)支部計(jì)劃每月開(kāi)展1—2次特色團(tuán)日活動(dòng),做到真正創(chuàng)新,真正有特色,本學(xué)期的活動(dòng)安排大致如下:
    1、由于“兩會(huì)”的召開(kāi),作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該及時(shí)了解兩會(huì)中的熱點(diǎn)和新聞。而今年的“兩會(huì)”在高房?jī)r(jià)這方面的問(wèn)題比較關(guān)注,這也引起大學(xué)生對(duì)以后的就業(yè)方向有所思考。本次活動(dòng)將召集全班同學(xué)了解“兩會(huì)”中的熱點(diǎn),并討論經(jīng)過(guò)上學(xué)期大家的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),對(duì)自己以后的人生規(guī)劃的思考。
    2、世博會(huì)召開(kāi)在即,為了讓同學(xué)們深入了解世博會(huì)的相關(guān)信息和各場(chǎng)館風(fēng)格各異的建筑。本次活動(dòng)將利用多媒體教室,讓那個(gè)同學(xué)們進(jìn)一步了解世博會(huì)的資訊。
    3、5月4日是青年節(jié),可以召集全班同學(xué)一起參觀湖北省博物館。追尋歷史的足跡,重溫歷史畫(huà)卷,了解荊楚文化。
    4、5月第二個(gè)星期日(5月9日)是母親節(jié),可在當(dāng)天組織同學(xué)們集體給自己的母親發(fā)祝福短信,把平時(shí)不愿說(shuō)的心里話(huà)都說(shuō)來(lái),表達(dá)對(duì)母親的感激之情,或觀看與母愛(ài)有關(guān)的感人電影。
    5、因本學(xué)期開(kāi)設(shè)了與心理健康有關(guān)的課程,這就引起大家對(duì)自身心理健康的思索。本次活動(dòng)將利用有趣的游戲方式,和大家一起討論成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,增強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力,為以后處理學(xué)習(xí)和工作中的相關(guān)問(wèn)題提供較好的知識(shí)來(lái)源。
    志愿者活動(dòng)也是大學(xué)生活中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,除了積極參與和配合學(xué)院、學(xué)校組織的各種志愿者活動(dòng)之外,我班團(tuán)支部也將開(kāi)展一系列志愿者活動(dòng),希望通過(guò)這些活動(dòng)增加同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)了解身邊的各種優(yōu)秀感人事跡,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,確立有利于自己更有利于國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)。
    1、青菱鄉(xiāng)小學(xué)支教活動(dòng)。配合學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),組織本班同學(xué)去青菱鄉(xiāng)小學(xué)支教。
    2、本學(xué)期學(xué)院將會(huì)舉辦英美文化節(jié)閉幕式、外文歌曲大獎(jiǎng)賽等,到時(shí)候組織同學(xué)們配合學(xué)院學(xué)生會(huì)做一些宣傳組織、布置清掃會(huì)場(chǎng)等工作。
    團(tuán)刊是一本記錄本班同學(xué)成長(zhǎng)歷程的特色書(shū)刊,書(shū)刊無(wú)論是封面設(shè)計(jì)還是書(shū)刊內(nèi)容的確定都是由本班同學(xué)、班主任及輔導(dǎo)員共同協(xié)作完成。第一學(xué)期我們集全班同學(xué)的智慧出版了第一本團(tuán)刊,里面記錄了每個(gè)人的心路歷程,非常有意義,同學(xué)們的反響也很好,因此本學(xué)期我班將繼續(xù)出版我們的第二本團(tuán)刊,讓它見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)歷程。
    1、集思廣益,集全班同學(xué)的智慧設(shè)計(jì)更具創(chuàng)意的封面。
    2、豐富團(tuán)刊中的相關(guān)內(nèi)容。使團(tuán)刊記錄同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)人生的思考與規(guī)劃。另外,評(píng)選出每次活動(dòng)中表現(xiàn)較為積極的同學(xué),即“團(tuán)日活動(dòng)之星”,激發(fā)大家的興趣。
    3、第二本團(tuán)刊更加強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴哪芰μ嵘?BR>    本學(xué)期_班團(tuán)支部將組織同學(xué)們完成計(jì)劃中的活動(dòng)安排,希望通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)_班的班級(jí)凝聚力,共同把英語(yǔ)_班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇四
    一、招新原則:公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取。
    二、招新目的:開(kāi)展10~11學(xué)年體育部工作,配合學(xué)生會(huì)調(diào)配,打開(kāi)法學(xué)院與其他兄弟學(xué)院交流的平臺(tái),通過(guò)體育嘉年華等活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)互動(dòng)與感情。
    三、報(bào)名條件及時(shí)間:1在11級(jí)法學(xué)院新生中擬定招收人左右,男女比例約為1:1,確?;旧厦堪嘤袃擅笥腋墒隆?BR>    2對(duì)體育及體育部有極大熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有組織、紀(jì)律、協(xié)調(diào)合作等基本能力,有一定創(chuàng)新意識(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),身體健康。有體育特長(zhǎng)或可當(dāng)籃球、羽毛球等體育裁判者可優(yōu)先考慮。
    3時(shí)間初定:第一輪(待定)第二輪(待定)。
    四、招新準(zhǔn)備:1配合團(tuán)學(xué)安排進(jìn)行宣傳;。
    2準(zhǔn)備簽到表、報(bào)名表及評(píng)分表等附件;。
    3邀請(qǐng)前任干事及資深干事參加招新,召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,安排招新事宜。
    五、招新流程:按往年及實(shí)際情況,擬為兩輪面試。
    第一輪:主要是篩選出基本符合體育部部門(mén)風(fēng)格的新成員(問(wèn)題另附)。
    1填寫(xiě)資料,新生面試之前在簽到表上填寫(xiě)個(gè)人信息資料。
    2自我介紹,30秒到一分鐘左右,考查表達(dá)、獲取基本信息。
    3自由問(wèn)答,四分鐘以?xún)?nèi),主要針對(duì)入部動(dòng)機(jī)、態(tài)度以及應(yīng)變能力。
    第二輪:本輪擬分兩部分進(jìn)行(待定)。
    分組策劃活動(dòng),
    1題目:待定(要求另附)。
    2流程:a簽到:四人隨機(jī)組合,盡量避開(kāi)同班同組,個(gè)人自己領(lǐng)取號(hào)碼。
    b:討論:四人一起到討論區(qū)討論10分鐘左右,然后到面試區(qū)面試。下一組同學(xué)進(jìn)入討論區(qū)討論。以此類(lèi)推。(注:由二到三位同事觀看討論,把各自認(rèn)為本組表現(xiàn)好的同學(xué)名字號(hào)碼記下來(lái),作為選拔參考資料。)。
    c:面試:每人各有二分鐘時(shí)間闡述自己負(fù)責(zé)的方面,然后推選出一位總的發(fā)言人作活動(dòng)策劃總結(jié)。
    3評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)(創(chuàng)意,領(lǐng)導(dǎo)能力,工作能力,團(tuán)隊(duì)合作能力等方面)打分。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇五
    上學(xué)期的工作,我如愿完成了所有的工作,雖然不能說(shuō)是讓自己百分百的滿(mǎn)意,但對(duì)于我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作,我是盡了全力去完成的,所以在即將到來(lái)的這學(xué)期,我將不負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望,努力創(chuàng)新的完成好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,讓自己成為學(xué)校的驕傲,為學(xué)校多創(chuàng)佳績(jī)。下面我就將具體談一談自己對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作的計(jì)劃及具體實(shí)施方案。
    一、思想政治。
    我將始終如一地?zé)釔?ài)我們的學(xué)校,擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持參加學(xué)校的集體學(xué)習(xí),記錄筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),多分擔(dān)組內(nèi)的各項(xiàng)工作,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、德育教學(xué)。
    1、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于語(yǔ)文教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對(duì)新形勢(shì)下孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)孩子適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    2、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開(kāi)展少先隊(duì)愛(ài)國(guó)主義系。
    列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開(kāi)展‘在校是個(gè)好學(xué)生“,”在家是個(gè)好孩子“,”在社會(huì)是個(gè)好公民“的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開(kāi)展”創(chuàng)雙好、講四美、校園遍開(kāi)文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),積極開(kāi)展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。
    三、教育教學(xué)。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我將積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,計(jì)劃具體做法如下:。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還要積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。我利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。平時(shí)有機(jī)會(huì)還要通過(guò)技能培訓(xùn)、上公開(kāi)課、聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
    2、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求。
    深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),我要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程要重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
    為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
    6、認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試??荚嚥粌H是對(duì)學(xué)生近期學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),也是對(duì)老師教學(xué)能力的檢驗(yàn)。所以,每次單元測(cè)試后我要認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因不僅要從學(xué)生身上找原因,更要從自身找問(wèn)題。
    7、本學(xué)期我班將進(jìn)行如下教學(xué)活動(dòng):三月份開(kāi)展學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng),通過(guò)觀看有關(guān)雷鋒的故事和電影對(duì)雷鋒有更深的了解;四月份進(jìn)行詩(shī)歌朗讀比賽;五月份進(jìn)行看圖寫(xiě)話(huà)比賽;六月份進(jìn)行個(gè)人才藝展示活動(dòng)。
    8、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。要經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。多聽(tīng)聽(tīng)公開(kāi)課,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
    8、積極參加課題研究。新課程要求教師不能只是憑“一張嘴一枝粉筆”進(jìn)行教學(xué),而應(yīng)具備多樣化的結(jié)構(gòu)能力。而開(kāi)展課題研究就會(huì)促使教師具備多樣化的能力,一是:終身學(xué)習(xí)能力。時(shí)代在不斷變化,知識(shí)也在日新月異,而作為人類(lèi)靈魂的工程師——教師,不能滿(mǎn)足于已有的知識(shí),要不斷適應(yīng)時(shí)代的要求,要不斷學(xué)習(xí),不斷給自己充電,不斷吸收營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)分。有一位教育家說(shuō)過(guò):教師的定律,一言以蔽之,就是一旦你今日停止成長(zhǎng),明日就將停止教學(xué)。同樣,開(kāi)展課題研究,也要求我們要不斷更新知識(shí),更新觀念,那就需要具備終身學(xué)習(xí)的能力,否則,你的研究能力也就停滯不前或落伍。在本學(xué)期我要積極配合教研組長(zhǎng)進(jìn)行本組的課題研究。
    四、做好安全工作。
    學(xué)生的安全是一切工作的重中之重,學(xué)生的安全都沒(méi)法保障,其他的工作再優(yōu)異也無(wú)濟(jì)于事。因此,我們一定要確保學(xué)生在學(xué)校中能安全、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
    1、教室安全管理。在教室里,不讓學(xué)生爬到窗臺(tái),或者是高處,同時(shí),插座不要讓學(xué)生接觸;嚴(yán)禁在教室追逐打鬧;課間玩有益的安全的游戲。
    2、班級(jí)考勤制度管理。建立班級(jí)考勤制度,對(duì)于沒(méi)來(lái)上課的孩子要及時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)溝通,以便了解其去向,防止發(fā)生不良事件。
    3、學(xué)生飲食管理。孩子經(jīng)常利用家長(zhǎng)給的零用錢(qián)買(mǎi)零食吃,因此,教育學(xué)生不喝生水,不在學(xué)校吃零食,不吃過(guò)期的食品、腐爛食品,少吃膨化食品、小攤上賣(mài)的垃圾食品,確保飲食安全。
    4、學(xué)生交通安全管理。利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,講授交通安全知識(shí),使學(xué)生提高警惕。另外,,要求家長(zhǎng)盡量每天接送孩子上學(xué)、放學(xué)。
    5、下課時(shí)不要猛跑,追逐打鬧,要做一些有益的游戲,有值班老師和學(xué)生安全監(jiān)督員下課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,對(duì)表現(xiàn)好的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)有危險(xiǎn)性動(dòng)作的孩子進(jìn)行教育。
    總之,本學(xué)期,我相信沒(méi)有什么可以難倒我,只要我認(rèn)真去做,努力去思考,并虛心向同伴請(qǐng)教,我所有的付出就會(huì)變得非常有意義。在努力工作的同時(shí),我也將會(huì)向?qū)W校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇六
    經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,早上進(jìn)園部分幼兒會(huì)主動(dòng)同老師問(wèn)“早”,“好”,“再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話(huà)表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,并會(huì)想多種方法來(lái)玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來(lái),同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
    一.指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    二.常規(guī)方面。
    1.在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
    2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
    3.知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。
    三.自理方面。
    1.熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè)。
    四.認(rèn)知方面。
    1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的'小朋友。
    2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事。
    3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
    五.社會(huì)性發(fā)展方面。
    1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。
    六、具體措施:
    1.在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以?xún)焊?、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),并常使用雙語(yǔ)交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
    3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過(guò)了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。
    4.對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。
    5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。
    七、班級(jí)工作措施:
    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。
    2在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn),以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
    3.在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話(huà)或睡前談話(huà)等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。
    八.家長(zhǎng)工作。
    1.利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。
    2.利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    3.做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話(huà)咨詢(xún),鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。
    4.積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,在工作實(shí)施過(guò)程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善.
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇七
    樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。為此,將在學(xué)習(xí)上開(kāi)展一系列活動(dòng),提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
    1、突出重點(diǎn),兼顧其他。本學(xué)期開(kāi)設(shè)高數(shù)和軟件學(xué)習(xí),所以,將以英語(yǔ)、高數(shù)和軟件操作作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),積極夯實(shí)基礎(chǔ),補(bǔ)充學(xué)習(xí)技巧等小貼士,同時(shí)兼顧其他科目。繼續(xù)開(kāi)展“高數(shù)一幫一“活動(dòng)。
    1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象:將點(diǎn)名方式趨于多樣化,不定期、不定時(shí)抽點(diǎn);同時(shí)提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
    2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進(jìn)行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境,保證同學(xué)的健康生活。
    3、發(fā)揮心理委員和心理護(hù)航員的作用,定期在博客上進(jìn)行心理知識(shí)宣傳,積極配合學(xué)校展開(kāi)工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個(gè)同學(xué)在數(shù)媒這個(gè)大家庭的快樂(lè)生活和健康發(fā)展。
    4、做好班級(jí)宣傳工作,提高新聞敏感度,對(duì)活動(dòng)及時(shí)報(bào)道,以增加數(shù)媒影響力,為爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)做好鋪墊。
    5、妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)記錄,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
    6、定期召開(kāi)班會(huì)和班委會(huì),班會(huì)初步定為隔周周日晚五點(diǎn)半,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,做好班會(huì)記錄工作,以便開(kāi)展工作。
    1、擴(kuò)大“高數(shù)一幫一”活動(dòng)。在高數(shù)一幫一配對(duì)的基礎(chǔ)上,建立同桌,上課同桌坐在一起,通過(guò)與同桌的交流發(fā)現(xiàn)同桌的優(yōu)點(diǎn),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。促進(jìn)同學(xué)個(gè)人素質(zhì)的提高。同桌半年一換,打散以宿舍為單位的小集體,使同學(xué)融入到數(shù)媒的大集體中。
    3、調(diào)動(dòng)全班同學(xué)積極性,繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)小組的作用。如:文藝活動(dòng)小組進(jìn)行班歌、班徽創(chuàng)作,與合唱組商討班歌制作,并適當(dāng)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),使班歌、班徽融為一體,形成班級(jí)一個(gè)形象品牌;“心連心工作站”開(kāi)展廢品回收工作,及時(shí)對(duì)宿舍里的廢品進(jìn)行及時(shí)的清理,并聯(lián)系專(zhuān)門(mén)的廢品回收站進(jìn)行回收,保護(hù)宿舍環(huán)境的同時(shí),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,賣(mài)廢品的收益計(jì)劃納入班費(fèi),曾加班費(fèi)收入,并計(jì)劃與陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)系,以班級(jí)名義參加一次大型的公益活動(dòng),作為平安果活動(dòng)的結(jié)束。
    在新的學(xué)期之中,07數(shù)媒一定積極配合學(xué)校與學(xué)院的工作,搞好班級(jí)建設(shè)我相信班級(jí)會(huì)在老師的教導(dǎo)和教育下、在新一屆班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!打造真正的07數(shù)媒品牌。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇八
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè),努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    一、現(xiàn)狀分析:
    時(shí)光飛逝,我園是已開(kāi)園一年的園所,在上學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)教師們的教學(xué)教研能力參差不齊、心態(tài)各一。其中有些是有教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)的教師,更多的卻是剛從學(xué)校走進(jìn)幼教工作崗位中的年輕教師,新鮮血液。有經(jīng)驗(yàn)的教師不是覺(jué)得自己有些許經(jīng)驗(yàn),就像一根滑溜溜的油條;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師不知如何教研,熱情減半、狀態(tài)不佳……于是感覺(jué)教研成了大家的包袱。隨之整體感覺(jué)不盡人意,但在后期經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)確定了教研方向,我們的教師熱情被點(diǎn)燃些許,能在教研活動(dòng)之前收集資料,教研中表達(dá)自己的看法與見(jiàn)解,是我園教研活動(dòng)逐漸進(jìn)入正軌。
    但在上學(xué)期末的幼兒評(píng)估測(cè)查數(shù)據(jù)匯總中,發(fā)現(xiàn)我園幼兒整體在科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域方面較弱,存在較大的學(xué)習(xí)調(diào)整空間。因此,我園將科學(xué)和藝術(shù)這兩個(gè)領(lǐng)域定為我園本學(xué)期的教學(xué)研究對(duì)象。希望在本學(xué)期我園教師的齊心協(xié)力共同努力之下沒(méi),提高幼兒知識(shí)的同時(shí)提升教師的教學(xué)能力。
    二、教研目標(biāo):
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
    2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)研討力度,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
    4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
    三、實(shí)施措施:
    本學(xué)期我園會(huì)有針對(duì)性的分時(shí)間段開(kāi)展教研活動(dòng),如3月至5月主要以研討科學(xué)領(lǐng)域;6月至8月主要以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹?。每月前三周小組研討學(xué)習(xí),最后一周集體分享經(jīng)驗(yàn)心得,力求達(dá)到共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿(mǎn)的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:
    (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。寫(xiě)下學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得與同伴分享,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    (2)定期組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)(科學(xué)、藝術(shù)相關(guān)讀物),學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。
    (3)共同觀賞優(yōu)秀科學(xué)教學(xué)視頻或分享優(yōu)秀教案,并大膽表達(dá)見(jiàn)解。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)水平。
    (1)每周二分上下午時(shí)間段由教研組長(zhǎng)組織教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法;并組織各教師共同備課、共同探討,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。
    (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
    (3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展兩操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。
    (4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4-5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分-作為月考依據(jù))。
    3、加強(qiáng)研討力度,促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
    研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,但是教師中存在強(qiáng)弱,因此本學(xué)期我園將會(huì)根據(jù)大家的需要進(jìn)行分組開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期我們采取的研討方式有:
    (1)分組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。每月周二中午為教研活動(dòng),前三周教師分組開(kāi)展教研活動(dòng),并做好教研記錄及小結(jié)反思。
    (2)集中研討分享。每月最后一周全體教師共同討論分享教研、教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行匯總、解決,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。
    (3)組織教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)觀摩優(yōu)秀教研活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng),做好聽(tīng)課記錄,記錄下好的教學(xué)方法等等。
    4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。
    師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是五項(xiàng)技能等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
    (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。
    (3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于4節(jié),并做好聽(tīng)課記錄。并師徒結(jié)對(duì)幫助年輕教師成長(zhǎng)。
    (4)每月一篇教育反思、教師筆記,兩篇幼兒觀察日記(每月30日前交)。
    四、具體教研安排。
    三月理論知識(shí)月:
    (1)以學(xué)習(xí)理念知為主識(shí),增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);。
    (2)錄制教師科學(xué)教學(xué)視頻,分享討論,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,制定研討主題。
    四月科學(xué)觀摩月:
    (1)開(kāi)展以科學(xué)教研為主題的觀摩活動(dòng);。
    (2)開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平。
    五月分享實(shí)踐月:
    (1)通過(guò)開(kāi)展科學(xué)教研活動(dòng),教師能較好理解掌握科學(xué)活動(dòng)的教學(xué)方法;。
    (2)中班幼兒能填寫(xiě)簡(jiǎn)單科學(xué)記錄表;大班能?chē)L試制作科學(xué)記錄表;。
    (3)開(kāi)展科學(xué)教學(xué)具評(píng)比活動(dòng);。
    (4)分享科學(xué)研討收獲心得。
    六月音樂(lè)欣賞月:
    (1)開(kāi)展以音樂(lè)為主的藝術(shù)研討活動(dòng),分享自己在藝術(shù)教學(xué)中的疑惑或存在的問(wèn)題;。
    (2)通過(guò)《綱要》更好的了解藝術(shù)領(lǐng)域年齡段目標(biāo)及實(shí)施中的注意事項(xiàng)。
    七月音樂(lè)觀摩月:
    (1)通過(guò)開(kāi)展音樂(lè)教研觀摩課,加強(qiáng)教師對(duì)音樂(lè)教學(xué)的學(xué)習(xí)理解;。
    (2)開(kāi)展音樂(lè)樂(lè)器名稱(chēng)使用相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
    八月分享整理月:
    (1)開(kāi)展音樂(lè)常規(guī)評(píng)比活動(dòng);。
    (2)分享教研心得;。
    (3)整理存檔。
    希望在本學(xué)期中能講以上活動(dòng)逐一有效實(shí)施,相信在水晶園全體教師的共同努力下,教師提高教學(xué)教研能力,提升園所教學(xué)質(zhì)量。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇九
    轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,我們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)與改進(jìn)中成長(zhǎng)。為使我們班級(jí)下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對(duì)班級(jí)存在的實(shí)際情況,根據(jù)收集來(lái)的同學(xué)意見(jiàn),做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:
    針對(duì)本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長(zhǎng)和體委學(xué)習(xí)成績(jī)未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),特向班主任申請(qǐng)部分班委改選和部分班委調(diào)動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),計(jì)劃實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周。
    (2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng);。
    (3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),組織每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定。
    (1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開(kāi)展四次或四次以上的文體活動(dòng);。
    (2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開(kāi)展1~2次科技活動(dòng)。
    (1)從新學(xué)期開(kāi)始正式實(shí)施已制定的班規(guī);。
    (2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;。
    (3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;。
    (4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度,每?jī)擅瑢W(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級(jí)日常事務(wù),班內(nèi)有事及時(shí)向值周班委報(bào)告,班長(zhǎng)要及時(shí)解決。
    (3)班費(fèi)的花銷(xiāo)要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見(jiàn),及時(shí)向同學(xué)匯報(bào);。
    (4)在已建班級(jí)qq群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級(jí)博客和班級(jí)公共郵箱,便于大家交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中,也便于班委及時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)。
    新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時(shí)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)補(bǔ)充完善工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
    積極配合學(xué)院學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)院學(xué)校的任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)校學(xué)院的精神建設(shè)積極健康的班級(jí)。
    樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。為此,將在學(xué)習(xí)上開(kāi)展一系列活動(dòng),提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
    1、突出重點(diǎn),兼顧其他。本學(xué)期開(kāi)設(shè)高數(shù)和軟件學(xué)習(xí),所以,將以英語(yǔ)、高數(shù)和軟件操作作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),積極夯實(shí)基礎(chǔ),補(bǔ)充學(xué)習(xí)技巧等小貼士,同時(shí)兼顧其他科目。繼續(xù)開(kāi)展“高數(shù)一幫一“活動(dòng)。
    2、繼續(xù)組織晨讀晨練活動(dòng),自愿原則。努力說(shuō)服同學(xué)珍惜春光,利用好早上這段時(shí)間,從思想上提高認(rèn)識(shí),將早讀變被動(dòng)為主動(dòng)。改變同學(xué)的生活作息,調(diào)回正常的生物鐘。
    4、上半學(xué)期與老師的聯(lián)系不夠,在接下來(lái)的時(shí)間里,將密切聯(lián)系老師,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)問(wèn)題反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案、給同學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)性的幫助。
    常規(guī)工作是班級(jí)健康發(fā)展的保證,積極做好班級(jí)常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進(jìn)數(shù)媒的健康發(fā)展。
    1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象:將點(diǎn)名方式趨于多樣化,不定期、不定時(shí)抽點(diǎn);同時(shí)提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
    2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進(jìn)行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境,保證同學(xué)的健康生活。
    3、發(fā)揮心理委員和心理護(hù)航員的作用,定期在博客上進(jìn)行心理知識(shí)宣傳,積極配合學(xué)校展開(kāi)工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個(gè)同學(xué)在數(shù)媒這個(gè)大家庭的快樂(lè)生活和健康發(fā)展。
    4、做好班級(jí)宣傳工作,提高新聞敏感度,對(duì)活動(dòng)及時(shí)報(bào)道,以增加數(shù)媒影響力,為爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)做好鋪墊。
    5、妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)記錄,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
    6、定期召開(kāi)班會(huì)和班委會(huì),班會(huì)初步定為隔周周日晚五點(diǎn)半,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,做好班會(huì)記錄工作,以便開(kāi)展工作。
    1、擴(kuò)大“高數(shù)一幫一”活動(dòng)。在高數(shù)一幫一配對(duì)的基礎(chǔ)上,建立同桌,上課同桌坐在一起,通過(guò)與同桌的交流發(fā)現(xiàn)同桌的優(yōu)點(diǎn),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。促進(jìn)同學(xué)個(gè)人素質(zhì)的提高。同桌半年一換,打散以宿舍為單位的小集體,使同學(xué)融入到數(shù)媒的大集體中。
    3、調(diào)動(dòng)全班同學(xué)積極性,繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)小組的作用。如:文藝活動(dòng)小組進(jìn)行班歌、班徽創(chuàng)作,與合唱組商討班歌制作,并適當(dāng)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),使班歌、班徽融為一體,形成班級(jí)一個(gè)形象品牌;“心連心工作站”開(kāi)展廢品回收工作,及時(shí)對(duì)宿舍里的廢品進(jìn)行及時(shí)的清理,并聯(lián)系專(zhuān)門(mén)的廢品回收站進(jìn)行回收,保護(hù)宿舍環(huán)境的同時(shí),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,賣(mài)廢品的收益計(jì)劃納入班費(fèi),曾加班費(fèi)收入,并計(jì)劃與陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)系,以班級(jí)名義參加一次大型的公益活動(dòng),作為平安果活動(dòng)的結(jié)束。
    4、完善班級(jí)博客建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。利用專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),做好班級(jí)博客。使博客成為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到數(shù)媒這個(gè)大家庭中。并在博客中建立專(zhuān)門(mén)的ps作品展示空間以及各活動(dòng)小組的成果展示領(lǐng)域。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知。
    在新的學(xué)期之中,07數(shù)媒一定積極配合學(xué)校與學(xué)院的工作,搞好班級(jí)建設(shè)我相信班級(jí)會(huì)在老師的教導(dǎo)和教育下、在新一屆班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!打造真正的07數(shù)媒品牌。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十
    1.每天都能熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。
    2.即使把本周所學(xué)內(nèi)容告訴家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)配合給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    3.主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。
    4.幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。
    5.向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣。
    6.利用家園聯(lián)系手冊(cè),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通,宣傳正確的保教思想,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)班級(jí)管理的理解。
    7.對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有回園的幼兒,教師可進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),了解情況。
    8.積極動(dòng)員家長(zhǎng)配合幼兒園做好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料做玩具。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
    熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束,我們迎來(lái)了嶄新的一年,嶄新的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期了,他們即將應(yīng)對(duì)的是嶄新的環(huán)境,嶄新的學(xué)習(xí)模式。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活,本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位。現(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計(jì)劃作一展望:
    一、班級(jí)概況:
    我班共有幼兒35位,其中男生20名,女生15名。本學(xué)期有一位幼兒退學(xué),同時(shí)轉(zhuǎn)入一位新生。該名新生原為我班幼兒,對(duì)班級(jí)狀況比較了解,融入班群眾生活較快。
    班級(jí)優(yōu)勢(shì):透過(guò)師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理潛力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能用心參與到體育活動(dòng)中,身體狀況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對(duì)事物充滿(mǎn)好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動(dòng)中能用心發(fā)言。
    班級(jí)弱勢(shì):班級(jí)普遍幼兒較為靈活,穩(wěn)定性欠佳,有部分幼兒自控潛力較弱,注意力容易分散,遵守群眾規(guī)則意識(shí)較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,個(gè)性是傾聽(tīng)其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識(shí)較薄弱。
    個(gè)別幼兒:班里中途插班的幼兒各方面潛力較弱、動(dòng)手潛力較差、膽子比較小,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱,需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫忙他們更好的進(jìn)步、提高各方面的潛力。
    二、班級(jí)工作總目標(biāo):
    針對(duì)班級(jí)的現(xiàn)有狀況,圍繞幼兒園工作總目標(biāo),本班特提出以下一些工作目標(biāo):
    1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。
    2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)控制潛力。
    3、家園配合,順利做好幼小銜接工作。
    三、具體要求與措施:
    1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
    本學(xué)期,我們班級(jí)三位老師將用心交流,達(dá)成一致,默契合作,進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。
    學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動(dòng)過(guò)程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合,尤其是在群眾活動(dòng)中,允許幼兒自由發(fā)表意見(jiàn),鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說(shuō)、愿說(shuō)。
    生活常規(guī):對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),一些良好習(xí)慣、自理潛力已經(jīng)構(gòu)成,此刻的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中,老師要做到細(xì)心觀察、及時(shí)引導(dǎo)、長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的構(gòu)成,尤其對(duì)個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣、更就應(yīng)處處緊盯,跟進(jìn)觀察指導(dǎo),以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
    本學(xué)期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,透過(guò)開(kāi)展"比一比,誰(shuí)能坐端正"、"我的作業(yè)最整潔"、"最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶"等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,透過(guò)開(kāi)展"跳繩、整理籮筐"、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒用心向上的良好情感。
    (1)獨(dú)立生活潛力:
    透過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
    培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候就應(yīng)做什么事并必須做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
    (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等(請(qǐng)假單);其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣;透過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
    積極配合學(xué)院學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)院學(xué)校的任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)校學(xué)院的精神建設(shè)積極健康的班級(jí)。
    樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)
    良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。為此,將在學(xué)習(xí)上開(kāi)展一系列活動(dòng),提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
    1、突出重點(diǎn),兼顧其他。本學(xué)期開(kāi)設(shè)高數(shù)和軟件學(xué)習(xí),所以,將以英語(yǔ)、高數(shù)和軟件操作作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),積極夯實(shí)基礎(chǔ),補(bǔ)充學(xué)習(xí)技巧等小貼士,同時(shí)兼顧其他科目。繼續(xù)開(kāi)展“高數(shù)一幫一“活動(dòng)。
    2、繼續(xù)組織晨讀晨練活動(dòng),自愿原則。努力說(shuō)服同學(xué)珍惜春光,利用好早上這段時(shí)間,從思想上提高認(rèn)識(shí),將早讀變被動(dòng)為主動(dòng)。改變同學(xué)的生活作息,調(diào)回正常的生物鐘。
    4、上半學(xué)期與老師的聯(lián)系不夠,在接下來(lái)的時(shí)間里,將密切聯(lián)系老師,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)問(wèn)題反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案、給同學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)性的幫助。
    常規(guī)工作是班級(jí)健康發(fā)展的保證,積極做好班級(jí)常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進(jìn)數(shù)媒的健康發(fā)展。
    1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象:將點(diǎn)名方式趨于多樣化,不定期、不定時(shí)抽點(diǎn);同時(shí)提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
    2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進(jìn)行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境,保證同學(xué)的健康生活。
    3、發(fā)揮心理委員和心理護(hù)航員的作用,定期在博客上進(jìn)行心理知識(shí)宣傳,積極配合學(xué)校展開(kāi)工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個(gè)同學(xué)在數(shù)媒這個(gè)大家庭的快樂(lè)生活和健康發(fā)展。
    4、做好班級(jí)宣傳工作,提高新聞敏感度,對(duì)活動(dòng)及時(shí)報(bào)道,以增加數(shù)媒影響力,為爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)做好鋪墊。
    5、妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)記錄,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
    6、定期召開(kāi)班會(huì)和班委會(huì),班會(huì)初步定為隔周周日晚五點(diǎn)半,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,做好班會(huì)記錄工作,以便開(kāi)展工作。
    1、擴(kuò)大“高數(shù)一幫一”活動(dòng)。在高數(shù)一幫一配對(duì)的基礎(chǔ)上,建立同桌,上課
    同桌坐在一起,通過(guò)與同桌的交流發(fā)現(xiàn)同桌的優(yōu)點(diǎn),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。促進(jìn)同學(xué)個(gè)人素質(zhì)的提高。同桌半年一換,打散以宿舍為單位的小集體,使同學(xué)融入到數(shù)媒的大集體中。
    3、調(diào)動(dòng)全班同學(xué)積極性,繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)小組的作用。如:文藝活動(dòng)小組進(jìn)行班歌、班徽創(chuàng)作,與合唱組商討班歌制作,并適當(dāng)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),使班歌、班徽融為一體,形成班級(jí)一個(gè)形象品牌;“心連心工作站”開(kāi)展廢品回收工作,及時(shí)對(duì)宿舍里的廢品進(jìn)行及時(shí)的清理,并聯(lián)系專(zhuān)門(mén)的廢品回收站進(jìn)行回收,保護(hù)宿舍環(huán)境的同時(shí),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,賣(mài)廢品的收益計(jì)劃納入班費(fèi),曾加班費(fèi)收入,并計(jì)劃與陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)系,以班級(jí)名義參加一次大型的公益活動(dòng),作為平安果活動(dòng)的結(jié)束。
    4、完善班級(jí)博客建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。利用專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),做好班級(jí)博客。使博客成為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到數(shù)媒這個(gè)大家庭中。并在博客中建立專(zhuān)門(mén)的ps作品展示空間以及各活動(dòng)小組的成果展示領(lǐng)域。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知。
    在新的學(xué)期之中,07數(shù)媒一定積極配合學(xué)校與學(xué)院的工作,搞好班級(jí)建設(shè)我相信班級(jí)會(huì)在老師的教導(dǎo)和教育下、在新一屆班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!打造真正的07數(shù)媒品牌。
    大學(xué)下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期我班幼兒有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本學(xué)期班上來(lái)了六位插班生。班上幼兒總體來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有濃厚的興趣,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強(qiáng),喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動(dòng)的積極性很高,同伴間的關(guān)系較為融洽,而且口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng),積極熱情,有集體榮譽(yù)感。但在責(zé)任感與獨(dú)立性方面,相比之下較為欠缺,具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛(ài)收拾玩具、有的做事情缺乏堅(jiān)持到底的毅力和恒心。
    另外還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)?,此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,有個(gè)別幼兒睡午覺(jué)較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫問(wèn)題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣、態(tài)度、意識(shí)等方面的問(wèn)題,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備。
    1、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
    2、依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。
    3、抓晨間鍛煉,充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與支持。
    4、繼續(xù)抓好戶(hù)外活動(dòng),提高每日一小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶(hù)外活動(dòng)的同時(shí),提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
    6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。
    7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。
    8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),讓幼兒收到教育。
    1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    2、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。
    3、配合醫(yī)生給幼兒測(cè)查身高、體重和護(hù)齒的工作。
    4、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。
    5、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。
    6、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。
    1、利用休息時(shí)間對(duì)新生幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),了解幼兒在家的表現(xiàn),與家長(zhǎng)相互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
    2、每月認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并通過(guò)與家長(zhǎng)直接交流和書(shū)面幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題。
    3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作情況,并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,針對(duì)班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長(zhǎng)要配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議。
    4、對(duì)生病的孩子及時(shí)打電話(huà)慰問(wèn),關(guān)心孩子的身體健康。
    5、平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒。
    健康的成長(zhǎng),并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長(zhǎng)檔案》。
    6、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭(zhēng)做到家園同步。