總結是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學知識。寫總結時，我們可以從不同角度和維度進行思考，深入分析問題的本質?？偨Y范文中的案例和經驗可以幫助我們更好地理解和應用總結的方法和技巧。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇一
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時間讓二年級的同學看了這個關于‘愛的傳播’的視頻。
當演講談到老師對學生的愛時，所有的學生似乎都感覺到了什么。頓時，整個教室的氣氛變得沉重而嚴肅。學生隱約明白，老師是在給每一個在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學們似乎都在想著老師平時的嘮叨，關心，表揚……1.1滴關心?？戳艘曨l，同學們都投出了自己的真情實感，都理解和明白了老師的愛。
當鄒越老師談到父母對孩子的愛時，孩子們更加激動，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達了他們對爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對爸爸媽媽嘮叨的接受，對爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會改變想法，用理智的心去學習。
對于二年級的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學習，父母的關心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現(xiàn)為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點，讓這個世界真正充滿愛。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇二
今天，老師帶領我們觀看了鄒越教授含淚的演講《讓世界充滿愛》。這篇演講給了我們愛的洗禮。
愛我們的祖國，愛老師，愛父母，愛我們自己。這是本次演講的主題。
熱愛祖國。
“你愛祖國嗎？”我們都在談論愛情，但我們做的不多。一個非洲運動員在奧運馬拉松比賽中摔倒流血，爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我的心。也許這位非洲運動員永遠不會站在領獎臺上，但他的名字將被鮮明地印在奧運會的歷史上。因為他的精神和信仰，他用他的行動來解釋什么是“祖國在我心中”。不只是空談，而是行動。當一個人真正把祖國放在心里的時候，他會竭盡全力完成自己的使命。這個非洲人得到的掌聲是對他的致敬，尤其是對他的精神！
愛老師。
“你愛你的老師嗎？”“愛――”，但有些人心里想的卻是相反的。他們常說老師不好，是因為看不到老師的偉大。在一個山村教書的李靜老師因為受不了這種痛苦而想離開的時候，她下定決心要留在山村教書一輩子，直到38歲因癌癥去世。教師，人們靈魂的工程師。他們高尚，教書育人，孜孜不倦的教書育人是他們的使命。他們的奉獻是無私的，偉大的?；ò阉鼈兊拿利惈I給大地，鳥把它們的翅膀獻給藍天，但老師卻毫無保留地把他們的畢業(yè)和青春的火花獻給我們。當老師太陽穴上滿是霜，臉上爬滿皺紋的時候，我們作為學生難道不應該感恩嗎？對于老師來說，我們擁有的應該是愛，而不是怨恨。
愛父母。
“你記得你父母的生日嗎？”“你給父母洗過一次腳嗎？”“你給父母做過一次飯嗎？”這些事情好像都是我們父母從小就做的。鄒越老師在她的演講中講了這樣一個故事：一個孩子和他的父母吵架了，離家出走了。母親用盡所有的人力去尋找她的孩子。想象一下媽媽有多難過！孩子很快就在外面餓了，看著餐廳里的人開心地吃著，他只能呆呆地看著。老板給了他一碗面條。吃完，他感激地說：“謝謝老板，你比我媽強多了！”“就你這句話，我不該給你這碗面。你我只是萍水相逢，而你謝我，只是因為一碗面。你父母給你做了多少飯，給你買了多少衣服，為你做了多少事？你為什么不感謝他們？”是的，父母愿意為我們放棄一切，甚至生命?；ㄩ_花落，年復一年，我們背著名牌包，穿著華麗的衣服，快樂地上學。但是在你離開之前，你有沒有回頭看到那個看著你離去的身影？你的衣服和書包從哪里來的？不就是工作沒日沒夜的父母買了他們幾年嗎？也許是因為我們太年輕，體會不到父母的艱辛，我們在成長，可能忽略了他們的感受。因為我們缺少一顆感恩的心，無形中傷害了他們；因為我們缺少一顆感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻；因為沒有遺憾沒有回報的親人的愛，我們已經默認了這份愛理所當然；因為他們的忍氣吞聲，我們說粗話成了家常便飯。直到今天，我才明白，世上沒有什么努力是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“現(xiàn)在我們正處于培養(yǎng)良好習慣的重要階段，所以我們必須培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。你要有照顧自己的能力，不能事事依賴父母。
一個小時過去了，有一個故事觸動了我。鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。這讓我知道了太多。讓我重獲許多珍貴的心。耶！祖國偉大，值得贊美。每個有良心的人都有這種愛國之心。老師和家長對我們的好是山高海深。我們應該感謝我們的老師和父母！
那就讓生活充滿愛。只有知道這有多重要的人，才能真正得到愛。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇三
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間-----“在歌聲落幕的時候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素，同心共建和諧社會的好書。
社會”作為全面建設小康社會的目標之一提出來。是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次升華。
我們需要一個和諧的教學環(huán)境，國家的安定和諧，給孩子的成長提供了生存的土壤。對于學校來說，和諧可以解釋為生產安全、隊伍穩(wěn)定。作為教師，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在教學中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好教學的重要性，牢固樹立起教學理念，切實擔負起本崗位、本職業(yè)的教學責任，認真研究制定教學的具體辦法，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的教學屏障。沒有教育的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有學校的和諧。學校的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。作為新時期下的青年教師，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關系，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓和諧的教學之歌高昂嘹亮。
中國要真正強大，創(chuàng)建一個和諧的教學環(huán)境是當務之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧學校，這不僅僅是我們的一種責任，更是我們肩負的使命，而且任重道遠，是我們必須不懈追求的目標，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好校園愿景。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇四
愛是人間的春風，是生命的源泉，母愛是無形的，它需要用心靈去體會;母愛是永恒的，它使人終生難忘;母愛是偉大的，它給人無窮的力量。父愛如山。父母的愛不能與其它東西相提并論，它無法用語言表達，不能用彩圖形容，它需要發(fā)自內心的感受?！l言寸草心，報得三春暉’又有多少人真正領會到呢。
看了鄒越教授的演講，我感同身受，淚流滿面。他講得實在是太讓人感東了，也許他所講的都刺中了我們作為兒女對父母的態(tài)度吧。
鄒教授說得對，在人生的道路上，其實沒多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大學的時候，也許只剩下周末了，再到了出社會工作時，那只有春節(jié)了，要好好珍惜與父母在一起的日子才對呀。不懂得去孝敬父母的人，別人不愿意和他交朋友，沒有人跟他和作。
在這個世界上又有多少人能正面看過自己的父母呢，請彎下腰，低下頭認真地看一下父母臉上的一絲絲皺紋，頭上的一根根白發(fā)，它為什么會長得那么快呢，那都是為了我們而出現(xiàn)的。為我們操心，他們毫無怨言。再回憶一下，當他們勞動回來時，我們有沒有為他們送上一杯白開。我們要好好珍惜父母的愛，不要等到他們離我們而去的時候才后悔，不要讓別人說‘可憐天下父母心’啊。有多少人在父母面前說過‘你們辛苦了’或‘我愛你們’呢。沒多少吧，當有人要求我們望向天空，大聲喊出這些話時，不要認為這是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天驚地義的事，‘絲絲白發(fā)兒女債，厲厲深紋歲月痕’，不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩，是誰一手操勞所得來的結果。父母為了你是不需要面子的。為了你他們愿意跪下來求別人。當你因父母的嘮叨而怨恨時，有沒有想過她們?yōu)槭裁匆@樣嘮叨，有沒有想過他們的感受呢。要勞勞捉住這來之不易的愛哦，好好珍惜吧，不要讓它從面前飛逝而過了。
看了鄒越老師最感人的演講視頻，心里久久不能平靜。淚水一遍又一遍模糊了我的雙眼，確實帶給我不小的震動。
此次演講是在一個實驗中學進行的，以“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”為演講主題。那聲情并茂的演講，催人淚下的事例，生動感人的場面，無不震撼著每一位家長、老師、學生的心靈?！耙粋€國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展壯大;一個企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神，他就永遠也不會長大……”鄒越老師演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液里。那拳拳的愛國之情、深深的謝師之情和濃濃的.感恩之情，在悠揚的樂曲聲中、在熱烈的掌聲中，在寂靜的沉思默想中一齊迸發(fā)!
演講的過程中，鄒越老師少不了例舉實例，讓我們更好地把“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”的信念銘記在心，他使我深刻地感受到，只有愛與責任并存的人才是真正意義上的人。我清楚地記得，實驗中學的學生們在鄒越老師的鼓勵下，擁抱自己的父母，對他們說：“你們辛苦了，我愛你們!”這一刻，在場的每一個人都為之動容，為之落淚!
“可憐天下父母心”這句話一點也沒錯!父母時時刻刻為我們奉獻卻不求回報，對我們的愛，更是遠遠超出了我們的想象。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心。他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者?！案笎廴缟?，母愛似水”，父母對子女的情感，是天底下最真，最美，最偉大的情感。
看完視頻，心里除了感動還是感動。這次演講，是靈魂的升華，是生命的禮贊!我們應該時時處處充滿愛，“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”。愛所有關心和愛護我們的人。讓生命充滿愛，讓這世界充滿愛!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇五
心里有很多感觸，知道的也很多。這是一部特別的電影。讓我仿佛看到了那顆跳動的心，愛國而感恩，在無數人的胸膛里跳動。
鄒老師在電視上說三個部分：第一部分是國旗的象征和意義；第二部分是師生關系；第三部分是父母對孩子的愛和奉獻。
第一熱愛祖國。
不.2愛老師。
“老師”這個名字很好叫，但這兩個字卻蘊含著深厚的師生情誼。鄒老師的話讓我明白了老師的辛苦。其實我也沒想到，我在家玩的時候，和同學說笑的時候，在操場上玩的時候，都沒有發(fā)現(xiàn)老師在家里或者辦公室批改學生作業(yè)。我們玩的時候，怎么才能配得上老師對學生的愛？當我們流淚的時候，怎么能和老師的金色汗水相比呢？翻開課本，用手寫作業(yè)，怎么能和老師粗糙的手相比呢？老師對學生的愛是無與倫比的，他要用自己的實際成績和心血來回報老師。在這里，我最想說的是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
第三愛父母。
我們真的感恩嗎？我們真的在乎身邊愛我的人嗎？我一直問自己。父母把自己的東西都放在我們的地方，就是不把心拿出來。也許是因為我們太年輕，不懂媽媽的嘮叨，無法體會父母的辛苦。隨著我們的成長，我們可能會忽略他們的感受。因為我們缺少一顆感恩的心，所以無形中傷害了他們。因為我們缺少一顆感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻；因為沒有遺憾沒有回報的親人的愛，我們已經默認了這份愛理所當然；因為他們的忍氣吞聲，我們說粗話成了家常便飯。我也不例外。今天，我意識到世界上沒有什么努力是理所當然的。我們需要一顆感恩的心！
愛你自己。
每個人的生命都有價值，都有香味。一個人來到這個世界，總會留下自己的痕跡，但這個價值不會被時間的痕跡抹去。
雖然這部電影只有47分鐘，但鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。它讓我懂得太多……它讓我重拾很多心，珍貴的心。耶！祖國偉大，值得贊美。每個有良心的人都有這種愛國之心。老師和家長對我們的好是山高海深。我們應該感激我們的老師和父母，以回報社會。
我們應該尊重這么多沉重的愛，整個世界――一個充滿愛的世界。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇六
“爸爸媽媽！你已經很努力了！我愛你！”這是我現(xiàn)在最想說的。今天是震撼我靈魂的一天。下午老師組織我們看了《讓世界充滿愛》的講座視頻。還沒看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來，心情久久不能平靜。在講座中，老師講了很多生活中的例子。每一個例子，每一句話，聽起來都像是發(fā)生在自己的生活中。
我想到自己。我是一個愛花錢的孩子。幾乎每天我的口袋里都會出現(xiàn)一兩塊零花錢。都是我爸媽要求的。每次向他們要錢，我都覺得父母給我錢是理所當然的事。從來沒想過父母的錢來之不易，也沒想過這一兩塊零花錢只會來自父母的辛苦。我花錢大方。今天講座講的清華博士和他媽媽的故事，讓我深思。對他母親來說，給他提供教育太難了。后來，他的兒子明白了母親的良苦用心，用優(yōu)異的成績回報了母親。但是，我從來沒有體驗過父母對我的愛。我每天背著書包去上學。我最想的是和同學見面，玩游戲。我從來沒有真正理解過“學?！边@個詞的含義。我還是一個愛依賴父母的孩子。當我早上起床時，我需要我媽媽一次又一次地打電話。吃飯前，我需要媽媽給我梳頭。每天，我都提醒我不要忘記我要帶什么去學校。每當刮風下雨，我媽媽總是來接我。我休息的時候，從來沒有想過我的臟衣服不應該再被媽媽洗了。我一天三餐，媽媽按時做好吃的，但是我吃飽飯之后，就再也沒想過。
我想起了我的父母，他們每天都很努力，從來不跟我說他們的痛苦和勞累，總是最大限度地滿足我的各種要求。他們是我受委屈時安慰我的人，是我生病時一直照顧我的人，是送我上學學習知識的人，是在暴風雨中為我撐傘的人，是每天為我提供美味佳肴的人。我想起了我的老師們，他們每天無私地教我們知識，一點一點地播下愛的種子，照顧好我們淘氣的孩子，生怕我們學不到一滴知識。他們放棄了照顧家人的時間，盡最大努力讓我們茁壯成長。
我想起了我的祖父，祖母，祖父。所有給我愛的人都是最無私的愛。直到現(xiàn)在，我才知道，我有那么多的愛。我要珍惜這些愛，永遠不辜負。我會努力學習，盡我所能，用我的行動回報那些給我愛的人。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇七
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時間讓二年級的同學看了這個關于‘愛的傳播’的視頻。
當演講談到老師對學生的愛時，所有的學生似乎都感覺到了什么。頓時，整個教室的氣氛變得沉重而嚴肅。學生隱約明白，老師是在給每一個在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學們似乎都在想著老師平時的嘮叨，關心，表揚……1.1滴關心?？戳艘曨l，同學們都投出了自己的真情實感，都理解和明白了老師的愛。
當鄒越老師談到父母對孩子的愛時，孩子們更加激動，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達了他們對爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對爸爸媽媽嘮叨的接受，對爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會改變想法，用理智的心去學習。
對于二年級的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學習，父母的關心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現(xiàn)為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點，讓這個世界真正充滿愛。
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高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇八
考完試了，老師讓我們看了一個令人感動的演講，我看完后熱淚盈眶，我深有感觸，演講者用愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己四個話題詮釋了什么才是愛。
在愛祖國里，他講到一個黑人運動員在比賽中堅持帶傷跑完馬拉松的故事，這位運動員被人歧視，醫(yī)護人員多次想幫助他，他都拒絕了，他心中裝的是祖國，想的是祖國，這多令我們尊敬啊，想想我們，真是自愧不如，我們不關心國家大事，亂扔垃圾，不好好學習，唉，有的同學說，我們要愛祖國，可是，這些行為算是愛祖國嗎?我們真應該學習這位黑人。
在愛父母里，他講到父母為了我們長大，不求回報的照顧我們，可是我們卻一句表示感謝的話都沒有，甚至有的孩子還離家出走，唉，我們真應該反思反思，我們有沒有不尊重父母的行為啊。
在愛自己里，他講到網絡，我們要合理利用網絡來學習，不能沉迷于網絡游戲，是啊，我們有多少人不愛惜自己，摧殘自己啊!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇九
看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛觀后感400字》，里面精彩震撼的語言深深打動了我！
這是一場觸動靈魂的演講，它將是我們成長過程中的寶貴財富。今天，隨著物質生活的改善，我們真的需要這樣激動人心、鼓舞人心的演講。
那種情緒化的.渲染讓所有的老師同學都流淚了，所有的人都不停的抹眼淚。當然，這其中有很多原因，我認為最重要的原因是渲染力，情緒傳染情緒。
孟郊說：一位好心的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。
出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們努力學習。我們應該大聲說：‘爸爸，媽媽，你們辛苦了！“謝謝你，”
還有一個老師：‘老師，你辛苦了，謝謝！’。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十
鄒越老師講的第一個話題是愛祖國。在愛祖國這個話題中鄒越教授講了一個故事，在這個故事中非洲的一個貧窮的國家第一次走進奧林匹克?？伤麄冏哌M奧運場館時，很多發(fā)達國家的助威團向這個貧窮的國家投去了諷刺的目光，甚至還嘲笑他們。奧組委決定允許他們國家派出一名運動員，參加一個項目，經過討論他們決定讓一個十七歲的小伙兒，參加這次馬拉松比賽，比賽時，他遙遙領先，跑到一半時，被石頭a了一跤，腿上鮮血直流，可他還是堅持到了終點。他這種為了國家頑強不懈的精神感動了我們。
第二個話題是愛老師，一開始鄒越老師就問：“你們愛不愛你們的老師？”很多同學說愛?？墒钦Z氣是無力的，聲音是低細的。后來鄒越教授給我們講了兩個動人的故事，這是兩個真實的故事，就發(fā)生在我們身邊。在一個大學里畢業(yè)的一個學生，來到一個貧困山區(qū)實習。由于貧困山區(qū)大過于貧窮，他經不起這一種困難，準備離開山區(qū)回到上海。第二天一早，同學們發(fā)現(xiàn)老師不見了，同學拼命的向山地邊際，終于找到了老師，他們跪了下來把老師的去路都擋住了，老師感動了跟同學們一起回到了課堂?？墒遣恍业氖?，這位年輕的女教師在三十多歲時得了癌癥，在他生命最后的期間，他說服了學校、醫(yī)院回到他以前教過的班級，給學生們上人生的最后一堂課，她用手撐著，勉強的到了講臺這時同學們含著眼淚說：“老師您好。”女教師在人生最后一堂課中去世了。還有一個故事是在一個晴朗的天氣，50多歲的老師帶著6個可愛的學生在馬路奔跑。突然，一輛汽車疾飛而來，眼看6個小生命就要消失了，老教師不顧自己的生命向前撲去。疾馳而來的汽車把老教師撞出了20多米，就這樣，一位50多歲的老教師的生命的消失了。說到這里，我們被感動了，一雙雙飽含著眼淚的眼睛看向我們自己的老師，大家情不自禁地給了老師一個深深的擁抱。
第三個話題是愛父母。說到愛父母，那是最親最愛的?？墒墙淌谡{查下來卻發(fā)現(xiàn)：孩子對父母說過“媽媽或爸爸辛苦了?！钡娜苏媸橇攘葻o幾。在鄒越老師聲情并茂的教育下，我們對著藍天、對著爸爸媽媽許下真誠的諾言，我們臉龐掛滿淚水，這是悔恨的淚水，悔恨自己以前不尊重爸爸媽媽；這是感恩的淚水，感謝爸爸媽媽這幾十年來對我們的照顧。
鄒越老師的演講實在太精彩了，一首感恩的心音樂想起，“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”，感恩讓我們懂得珍惜，感恩讓我們流露真情，感恩讓我們一起來呼喚：“讓世界充滿愛吧！”
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十一
愛祖國，在以后我們一定要努力學習，像周爺爺那樣為中華之崛起而努力讀書;多為祖國做貢獻，像神舟十號載人飛船的科研組一樣努力專研;還有默默無聞的奉獻者，那些在貧苦山區(qū)里一教學就是幾十年的老師，他們把青春和熱血全都奉獻在了大山的孩子身上。
愛自己，在這里我們不要覺得不好意思，因為不好意思會毀了我們多少次機會;因為不好意思說話會使我們善于交談的能力下降從而失去交朋友的好機會;因為不好意思所以就算老板做錯事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做，只是因為不好意思拒絕。在我們的人生道路上我們要愛護自己。
愛老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應該尊敬師長，老師工作一天非常辛苦。剛我們進入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在為我們批改作業(yè)，在這里我只想對老師說聲“您辛苦了!”。
我們應該為自己的祖國貢獻出自己的一份力量，對父母關心孝順一些，對自己應該學會自己愛自己，對老師我們應該多體諒一下。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十二
肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。
在舞臺上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個主題：愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強。
其中，令我印象最深刻的是“愛父母”這個主題。鄒老師講了一個關于母愛的故事：在福建龍巖的山區(qū)里，一個單身母親含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人。后來，孩子考上了清華大學，母親為了支付兒子昂貴的學費，不惜賣血、撿破爛來供兒子讀書?？蓛鹤雍髞碚劻藨賽?，顧不上自己的學習。終于有一天，兒子知道了真相，又開始發(fā)奮學習了，最終考上了博士。在畢業(yè)典禮上，兒子扶著母親，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親，才有了他今天的成功。
這個故事令我感同身受。每個父母都為自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學習，可孩子們過著衣來伸手、飯來張口的生活，卻總是不認真讀書，很令父母傷心。父母為了我們，付出了血與汗，可我們卻視若無睹，認為這是天經地義的，這真是太不應該了。
由此，我想到了自己，我覺得自己也很不應該。我的爸爸媽媽對我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會買給我。他們只要求我好好學習。盡管我在學習方面很讓他們省心，可是偶爾當我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時我也總是心不甘情不愿的。當聽到了這個故事，我羞愧萬分，覺得自己真是太不懂事了。
聽完這次的演講，我決定今后要多關心一下我的爸爸媽媽，幫他們分擔家務活，不再讓他們?yōu)槲也傩?。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定會用我的實際行動來報答父母對我的愛?！鞍坐澐瞰I給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽完這個演講，我心中已經有答案了。讓我們都學會奉獻，讓這個世界處處都充滿愛吧!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十三
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十四
“這是心靈的呼喚，愛的奉獻，世界上的春風，生命的源泉。只要每個人都付出一點愛，世界就會變成更美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總是感動。一首流行多年的老歌，怎么還能打動今天的人？我覺得是因為它詮釋了人間真情，宣揚奉獻和愛。
有一個小男孩。在回家的路上，他背著書包，快樂地過馬路。當司機發(fā)現(xiàn)時，已經太晚了?？ㄜ噳弘x了男孩的腳和胳膊?！鞍 币宦暭饨泻螅緳C停下了車。他急忙跑到小男孩身邊。當時他已經暈過去了，渾身血肉模糊，痛苦不堪。
小男孩被送進了醫(yī)院，聽到這個消息的家屬痛得哭了起來，拼命打那個啞巴司機。隨著時間的推移，小男孩在手術室里呆了六個多小時。過了一會兒，醫(yī)生出來搖搖頭，遺憾地說：“對不起，我們已經盡力了?，F(xiàn)在他的四肢殘廢了。想要治療，就得去松江，但是希望不大?！毙∧泻⒌膵寢屢宦?，差點暈倒。小男孩的家人決定去碰碰運氣，但是昂貴的手術費用對他們來說是一種心臟病，每個人的希望都破滅了，心都碎了。
一些媒體被感動了，決定幫助他們。他們在新聞上公布了他們的事件。很多人知道了，很感動。他們毫不猶豫地掏出口袋里的錢。當一所學校的學生、老師和校長知道后，他們把錢放進了捐款箱。甚至有些貧困家庭伸出了援助之手，因為他們知道，雖然自己在受苦，但別人比他更受苦。
短短一個月，手術費就收齊了。錢發(fā)給他們的時候，眼淚一下子就下來了，小男孩的父母哽咽著說：“謝謝，謝謝……”他們還沒說完，就哭了起來。
"送一朵玫瑰，在你手中留下余香。"我相信這句格言，關心別人也是為自己高興。世界因為愛而充滿陽光，人們因為愛而快樂，人們會記住給予愛的人。我想，作為一個伴隨著愛情成長的少年，我從小就開始，從每一件小事做起，處處關心別人，無限復制愛情和真情，讓人們充滿愛的陽光，讓愛的花朵綻放在世界各地！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十五
老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的.學生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰？為的是我們啊！
令我的心砰砰直跳的是這樣一個故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來，反復了好幾次，小鷹說：“媽媽，真好玩，再來一次！”母鷹一看，就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候，便沖向天空，一會兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛吧！相信我們的明天更美好！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十六
今天早上，老師給我們看了另一個演講。演講的題目是《讓生命充滿愛》，也叫《讓世界充滿愛》。這是一位年輕的演講者，他的名字叫鄒越。關于《讓生命充滿愛》，我講了很多關于我的母親，父親，老師，還有我自己的事情，他們都經歷了這種悲慘或者絕望的命運，他們都經歷了巨大的痛苦才能夠成功。
《讓生命充滿愛》里有很多故事，其中有一個是這樣的：在一屆奧運會上，有一場長跑比賽，但是非洲只有一名選手，黑人為此準備了五年時間，這對他來說并不容易！就在這個時候，不知道是誰突然扔出一個瓶子，打在了黑人的腳背上。黑人一抬頭，第一名、第二名、第三名都產生了，頒獎儀式即將舉行。這時，主持人說：“頒獎儀式暫停了，因為我們還有一名運動員在場上?！币粋€裁判走過去，黑人卻把裁判扔了。黑人說：“別碰我！我是玩家！你碰我，我就犯規(guī)！”他的指甲抓著地面走了。黑手流血，血拖了200米。黑人到達終點后，黑人說：“祖國，我做到了?！彪m然這個黑人沒有贏，但我為黑人的這種精神感到驕傲，為扔瓶子的人感到羞恥和痛恨。故事很多，就不一一細說了。
這些家長和老師是為了學生，為了新一代，為了中國。父母和老師給學生好的知識，可以成為對社會和國家有用的人?！蹲屔錆M愛》講的是父母和老師為了孩子的學習而努力奮斗的故事。讓我們愛我們的父母和老師！讓我們希望我們的父母和老師能夠自立，更加努力地學習。
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛你，我為自己驕傲！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十七
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的不好，這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
鄒教授又大聲的問同學們：“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作為學生的我們，大多以自我為中心，很少去關心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班，為的只是為我們供給一個一個更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自我力所能及的事情，比如幫忙做些家務，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當你真正想表達出來自我的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報告會看完了，而我的淚水在不經意間在眼眶打轉。愛如同陽光，一掃天地的陰霾;愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛，才會收獲愛!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十八
今天，我看了一個影片——讓世界充滿愛。我的觸動非常深，心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，感恩的，在無數人的胸膛里跳動。
影片中的兩個故事，無時不刻的體現(xiàn)出父母對我們的摯愛?！岸星Ю锬笓鷳n，母行萬里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎？我們真的關心身旁那些愛我的親人們嗎？我不斷反問自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒把心掏出來了?；蛟S因為我們的年紀太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們在漸漸長大，可能會忽略了他們的感受。因為我們卻少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們；因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
每個人的生命都有一種價值，一種芬芳。一個人來到世界上，總會留下屬于自己的痕跡，然而這種價值是不會被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出，從來都不圖回報人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻是無私而偉大的?；▋喊衙利惈I給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。每一名人民教師對于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。老師吧每一名同學都當作了自己的孩子。可為什么總有些家長和同學總是不能理解老師了？5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的.軀體支起了生命的三角。正是這個窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災難時，老師用生命作為代價時，我們才會知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們曾經的誤解？要到那個時候那些曾經抱怨老師的家長和同學才會知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，為人學子的我們難道不應該心存感激？對于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛??！
這個影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會。我們應該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個世界——一個充滿愛的世界。
今天上午，我們全班同學一同觀看了《讓世界充滿愛》這個令人感動、震撼的節(jié)目。
這個節(jié)目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節(jié)課——愛，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個哭泣的班級，每個同學都在向別的同學借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動的是：一個年輕女人民教師，看見六個孩子在過馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻沖過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當成自己的兒女來對待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長起來！
通過這次講座讓我們真正領會到了“愛”這個字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長大后報答愛你的人！
這次老師讓我們去多媒體教室看一部叫《讓世界充滿愛的》的影片，聽說要去看影片，大家一個個都興高采烈的，可是回來時卻都痛哭流涕。
這個影片是鄒越老師演講的，主要是說了愛祖國，愛父母，愛老師三個部分。鄒老師用幾個感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國，愛父母，愛老師。
當黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時候，突然扔進了一個罐頭瓶子，小黑人倒下了，當他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時，他的心中裝的是他的祖國呀！當他對一位過來攙扶他的白人教練說：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！”這時，他心中裝的是他的祖國呀！當他終于到達終點倒下的一剎那，他轉過頭來，看著自己國家的國旗，說：“祖國媽媽，我做到了！”這時，他心中裝的更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說他長那么大了，就沒有為母親洗過一次手。我在質問自己：“我有嗎？”我長那么大了，可以得到一個肯定的答案，沒有！父母給我的無私、深沉的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)上面已經太粗糙了，摸上去都會很疼。媽媽呀，您為什么把重擔都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當我突發(fā)奇想，要洗碗時，她總是說我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無私的，當我們正在操場上嬉戲時，老師卻坐在辦公室里備課；當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師卻在批改著作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，()感恩的，在無數人的胸膛里跳動。當國旗伴隨著激動人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時間站起來向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時，我搖頭說：“不，我自己來！”當爸爸在努力工作時，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當期末考試時，我們以優(yōu)異的成績告訴老師：“您的辛苦沒有白費，我們謝謝您！”
這時，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說：“你長大了！”
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十九
今天老師放了一張光碟，是鄒越老師的演講：《讓世界充滿愛》。
鄒越老師講了很多故事，有一個故事我特別感動：以前黑人沒有參加過奧運會，這次終于可以參加了，不過只允許一個人參加一個項目。經過重重選拔，最后選中一個黑人男孩參加奧運會。比賽開始了，黑人男孩把其他人拋在后面，可是就在一個拐彎兒處，有人扔了一個易拉罐，砸中黑人頭部，黑人被砸傷了，可他沒有下場療傷，而是勇敢地爬起來，繼續(xù)向前“跑”，他磕磕絆絆，最后實在“跑”不動了，就用指甲扣著地爬，指甲流出血來，他依然堅持。雖然只剩一二百米了，對常人來說，很簡單，可是，對這個黑人男孩來說，卻很難。只有一步之遙了，一位裁判想扶他一把，他卻說：“別碰我，要不，我就犯規(guī)了?！弊詈螅瓜氯ィ竭^了終點。就在過終點時，他喊道：“祖國媽媽，我到終點了!”
這件事我深受感觸，黑人男孩就能那么熱愛他的祖國，我為什么不能?別人能做到，我為什么不能做到?我們一定要熱愛我們的祖國，祖國的未來可是我們呀!
接著鄒越老師又講他在國外看到，每當國歌響起時，開車的人會停下來，走路的人會停下來，坐著的人會站起來，每個人都在傾聽他們的國歌。而在我國，當國歌響起時，很多人都不以為然。我想，別的國家的人都會有這么好的愛國品質，我們國家為什么沒有呢?我們只有熱愛自己的祖國，為祖國多做貢獻，祖國才能更加繁榮富強。
在講敬愛的老師的時候，鄒越老師也講了一個故事：有一個52歲的老師快要退休了，一天，他帶著幾名學生出去參加活動。路上，一輛違章的汽車向學生們沖來，老師不假思索地推開同學，而自己卻被撞出很遠。在送葬的那天，很多人都來為這位老師送行?？吹竭@兒，我有點兒想哭了，我掃視了班里其他同學，他們都掉淚了。
老師為我們付出了很多，當我們踢足球時，老師在認真?zhèn)湔n;當我們睡覺時，老師還在批改作業(yè)……我們愛我們的老師。此刻，全班同學都大聲地喊道：“老師!我愛你!”
講到家長，鄒越老師給我們講了一個老鷹教雛鷹飛翔的故事。剛開始，老鷹把雛鷹從空中拋下，快落地時再接住，反復幾次，雛鷹一點兒也不用心學，反而覺得很好玩兒。后來，老鷹就改變了，它飛到高空，把雛鷹拋下，不去管它，眼看雛鷹要粉身碎骨了，突然，雛鷹張開翅膀，不再往下落了，它學會了飛翔!
聽著這個故事，我又有很深的感受：雛鷹不學會飛翔，就會粉身碎骨，我們不好好學習，將來就會一事無成。爸爸媽媽可能對我們很嚴格，但這是讓我們學的更好呀。任何事情，只要想學，就能學好;只要想做，就能做好。
今天看這張光碟，我受益匪淺，我一定要愛祖國，愛老師，愛媽媽!還要好好學習，提高自己的本領。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇一
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時間讓二年級的同學看了這個關于‘愛的傳播’的視頻。
當演講談到老師對學生的愛時，所有的學生似乎都感覺到了什么。頓時，整個教室的氣氛變得沉重而嚴肅。學生隱約明白，老師是在給每一個在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學們似乎都在想著老師平時的嘮叨，關心，表揚……1.1滴關心?？戳艘曨l，同學們都投出了自己的真情實感，都理解和明白了老師的愛。
當鄒越老師談到父母對孩子的愛時，孩子們更加激動，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達了他們對爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對爸爸媽媽嘮叨的接受，對爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會改變想法，用理智的心去學習。
對于二年級的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學習，父母的關心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現(xiàn)為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點，讓這個世界真正充滿愛。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇二
今天，老師帶領我們觀看了鄒越教授含淚的演講《讓世界充滿愛》。這篇演講給了我們愛的洗禮。
愛我們的祖國，愛老師，愛父母，愛我們自己。這是本次演講的主題。
熱愛祖國。
“你愛祖國嗎？”我們都在談論愛情，但我們做的不多。一個非洲運動員在奧運馬拉松比賽中摔倒流血，爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我的心。也許這位非洲運動員永遠不會站在領獎臺上，但他的名字將被鮮明地印在奧運會的歷史上。因為他的精神和信仰，他用他的行動來解釋什么是“祖國在我心中”。不只是空談，而是行動。當一個人真正把祖國放在心里的時候，他會竭盡全力完成自己的使命。這個非洲人得到的掌聲是對他的致敬，尤其是對他的精神！
愛老師。
“你愛你的老師嗎？”“愛――”，但有些人心里想的卻是相反的。他們常說老師不好，是因為看不到老師的偉大。在一個山村教書的李靜老師因為受不了這種痛苦而想離開的時候，她下定決心要留在山村教書一輩子，直到38歲因癌癥去世。教師，人們靈魂的工程師。他們高尚，教書育人，孜孜不倦的教書育人是他們的使命。他們的奉獻是無私的，偉大的?；ò阉鼈兊拿利惈I給大地，鳥把它們的翅膀獻給藍天，但老師卻毫無保留地把他們的畢業(yè)和青春的火花獻給我們。當老師太陽穴上滿是霜，臉上爬滿皺紋的時候，我們作為學生難道不應該感恩嗎？對于老師來說，我們擁有的應該是愛，而不是怨恨。
愛父母。
“你記得你父母的生日嗎？”“你給父母洗過一次腳嗎？”“你給父母做過一次飯嗎？”這些事情好像都是我們父母從小就做的。鄒越老師在她的演講中講了這樣一個故事：一個孩子和他的父母吵架了，離家出走了。母親用盡所有的人力去尋找她的孩子。想象一下媽媽有多難過！孩子很快就在外面餓了，看著餐廳里的人開心地吃著，他只能呆呆地看著。老板給了他一碗面條。吃完，他感激地說：“謝謝老板，你比我媽強多了！”“就你這句話，我不該給你這碗面。你我只是萍水相逢，而你謝我，只是因為一碗面。你父母給你做了多少飯，給你買了多少衣服，為你做了多少事？你為什么不感謝他們？”是的，父母愿意為我們放棄一切，甚至生命?；ㄩ_花落，年復一年，我們背著名牌包，穿著華麗的衣服，快樂地上學。但是在你離開之前，你有沒有回頭看到那個看著你離去的身影？你的衣服和書包從哪里來的？不就是工作沒日沒夜的父母買了他們幾年嗎？也許是因為我們太年輕，體會不到父母的艱辛，我們在成長，可能忽略了他們的感受。因為我們缺少一顆感恩的心，無形中傷害了他們；因為我們缺少一顆感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻；因為沒有遺憾沒有回報的親人的愛，我們已經默認了這份愛理所當然；因為他們的忍氣吞聲，我們說粗話成了家常便飯。直到今天，我才明白，世上沒有什么努力是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“現(xiàn)在我們正處于培養(yǎng)良好習慣的重要階段，所以我們必須培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。你要有照顧自己的能力，不能事事依賴父母。
一個小時過去了，有一個故事觸動了我。鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。這讓我知道了太多。讓我重獲許多珍貴的心。耶！祖國偉大，值得贊美。每個有良心的人都有這種愛國之心。老師和家長對我們的好是山高海深。我們應該感謝我們的老師和父母！
那就讓生活充滿愛。只有知道這有多重要的人，才能真正得到愛。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇三
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間-----“在歌聲落幕的時候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素，同心共建和諧社會的好書。
社會”作為全面建設小康社會的目標之一提出來。是我們黨對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的又一次升華。
我們需要一個和諧的教學環(huán)境，國家的安定和諧，給孩子的成長提供了生存的土壤。對于學校來說，和諧可以解釋為生產安全、隊伍穩(wěn)定。作為教師，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在教學中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好教學的重要性，牢固樹立起教學理念，切實擔負起本崗位、本職業(yè)的教學責任，認真研究制定教學的具體辦法，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的教學屏障。沒有教育的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有學校的和諧。學校的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。作為新時期下的青年教師，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善；要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關系，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓和諧的教學之歌高昂嘹亮。
中國要真正強大，創(chuàng)建一個和諧的教學環(huán)境是當務之急，也是必由之路。面對新的世紀，面對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧學校，這不僅僅是我們的一種責任，更是我們肩負的使命，而且任重道遠，是我們必須不懈追求的目標，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好校園愿景。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇四
愛是人間的春風，是生命的源泉，母愛是無形的，它需要用心靈去體會;母愛是永恒的，它使人終生難忘;母愛是偉大的，它給人無窮的力量。父愛如山。父母的愛不能與其它東西相提并論，它無法用語言表達，不能用彩圖形容，它需要發(fā)自內心的感受?！l言寸草心，報得三春暉’又有多少人真正領會到呢。
看了鄒越教授的演講，我感同身受，淚流滿面。他講得實在是太讓人感東了，也許他所講的都刺中了我們作為兒女對父母的態(tài)度吧。
鄒教授說得對，在人生的道路上，其實沒多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大學的時候，也許只剩下周末了，再到了出社會工作時，那只有春節(jié)了，要好好珍惜與父母在一起的日子才對呀。不懂得去孝敬父母的人，別人不愿意和他交朋友，沒有人跟他和作。
在這個世界上又有多少人能正面看過自己的父母呢，請彎下腰，低下頭認真地看一下父母臉上的一絲絲皺紋，頭上的一根根白發(fā)，它為什么會長得那么快呢，那都是為了我們而出現(xiàn)的。為我們操心，他們毫無怨言。再回憶一下，當他們勞動回來時，我們有沒有為他們送上一杯白開。我們要好好珍惜父母的愛，不要等到他們離我們而去的時候才后悔，不要讓別人說‘可憐天下父母心’啊。有多少人在父母面前說過‘你們辛苦了’或‘我愛你們’呢。沒多少吧，當有人要求我們望向天空，大聲喊出這些話時，不要認為這是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天驚地義的事，‘絲絲白發(fā)兒女債，厲厲深紋歲月痕’，不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩，是誰一手操勞所得來的結果。父母為了你是不需要面子的。為了你他們愿意跪下來求別人。當你因父母的嘮叨而怨恨時，有沒有想過她們?yōu)槭裁匆@樣嘮叨，有沒有想過他們的感受呢。要勞勞捉住這來之不易的愛哦，好好珍惜吧，不要讓它從面前飛逝而過了。
看了鄒越老師最感人的演講視頻，心里久久不能平靜。淚水一遍又一遍模糊了我的雙眼，確實帶給我不小的震動。
此次演講是在一個實驗中學進行的，以“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”為演講主題。那聲情并茂的演講，催人淚下的事例，生動感人的場面，無不震撼著每一位家長、老師、學生的心靈?！耙粋€國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展壯大;一個企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神，他就永遠也不會長大……”鄒越老師演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液里。那拳拳的愛國之情、深深的謝師之情和濃濃的.感恩之情，在悠揚的樂曲聲中、在熱烈的掌聲中，在寂靜的沉思默想中一齊迸發(fā)!
演講的過程中，鄒越老師少不了例舉實例，讓我們更好地把“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”的信念銘記在心，他使我深刻地感受到，只有愛與責任并存的人才是真正意義上的人。我清楚地記得，實驗中學的學生們在鄒越老師的鼓勵下，擁抱自己的父母，對他們說：“你們辛苦了，我愛你們!”這一刻，在場的每一個人都為之動容，為之落淚!
“可憐天下父母心”這句話一點也沒錯!父母時時刻刻為我們奉獻卻不求回報，對我們的愛，更是遠遠超出了我們的想象。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心。他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者?！案笎廴缟?，母愛似水”，父母對子女的情感，是天底下最真，最美，最偉大的情感。
看完視頻，心里除了感動還是感動。這次演講，是靈魂的升華，是生命的禮贊!我們應該時時處處充滿愛，“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”。愛所有關心和愛護我們的人。讓生命充滿愛，讓這世界充滿愛!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇五
心里有很多感觸，知道的也很多。這是一部特別的電影。讓我仿佛看到了那顆跳動的心，愛國而感恩，在無數人的胸膛里跳動。
鄒老師在電視上說三個部分：第一部分是國旗的象征和意義；第二部分是師生關系；第三部分是父母對孩子的愛和奉獻。
第一熱愛祖國。
不.2愛老師。
“老師”這個名字很好叫，但這兩個字卻蘊含著深厚的師生情誼。鄒老師的話讓我明白了老師的辛苦。其實我也沒想到，我在家玩的時候，和同學說笑的時候，在操場上玩的時候，都沒有發(fā)現(xiàn)老師在家里或者辦公室批改學生作業(yè)。我們玩的時候，怎么才能配得上老師對學生的愛？當我們流淚的時候，怎么能和老師的金色汗水相比呢？翻開課本，用手寫作業(yè)，怎么能和老師粗糙的手相比呢？老師對學生的愛是無與倫比的，他要用自己的實際成績和心血來回報老師。在這里，我最想說的是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
第三愛父母。
我們真的感恩嗎？我們真的在乎身邊愛我的人嗎？我一直問自己。父母把自己的東西都放在我們的地方，就是不把心拿出來。也許是因為我們太年輕，不懂媽媽的嘮叨，無法體會父母的辛苦。隨著我們的成長，我們可能會忽略他們的感受。因為我們缺少一顆感恩的心，所以無形中傷害了他們。因為我們缺少一顆感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻；因為沒有遺憾沒有回報的親人的愛，我們已經默認了這份愛理所當然；因為他們的忍氣吞聲，我們說粗話成了家常便飯。我也不例外。今天，我意識到世界上沒有什么努力是理所當然的。我們需要一顆感恩的心！
愛你自己。
每個人的生命都有價值，都有香味。一個人來到這個世界，總會留下自己的痕跡，但這個價值不會被時間的痕跡抹去。
雖然這部電影只有47分鐘，但鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。它讓我懂得太多……它讓我重拾很多心，珍貴的心。耶！祖國偉大，值得贊美。每個有良心的人都有這種愛國之心。老師和家長對我們的好是山高海深。我們應該感激我們的老師和父母，以回報社會。
我們應該尊重這么多沉重的愛，整個世界――一個充滿愛的世界。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇六
“爸爸媽媽！你已經很努力了！我愛你！”這是我現(xiàn)在最想說的。今天是震撼我靈魂的一天。下午老師組織我們看了《讓世界充滿愛》的講座視頻。還沒看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來，心情久久不能平靜。在講座中，老師講了很多生活中的例子。每一個例子，每一句話，聽起來都像是發(fā)生在自己的生活中。
我想到自己。我是一個愛花錢的孩子。幾乎每天我的口袋里都會出現(xiàn)一兩塊零花錢。都是我爸媽要求的。每次向他們要錢，我都覺得父母給我錢是理所當然的事。從來沒想過父母的錢來之不易，也沒想過這一兩塊零花錢只會來自父母的辛苦。我花錢大方。今天講座講的清華博士和他媽媽的故事，讓我深思。對他母親來說，給他提供教育太難了。后來，他的兒子明白了母親的良苦用心，用優(yōu)異的成績回報了母親。但是，我從來沒有體驗過父母對我的愛。我每天背著書包去上學。我最想的是和同學見面，玩游戲。我從來沒有真正理解過“學?！边@個詞的含義。我還是一個愛依賴父母的孩子。當我早上起床時，我需要我媽媽一次又一次地打電話。吃飯前，我需要媽媽給我梳頭。每天，我都提醒我不要忘記我要帶什么去學校。每當刮風下雨，我媽媽總是來接我。我休息的時候，從來沒有想過我的臟衣服不應該再被媽媽洗了。我一天三餐，媽媽按時做好吃的，但是我吃飽飯之后，就再也沒想過。
我想起了我的父母，他們每天都很努力，從來不跟我說他們的痛苦和勞累，總是最大限度地滿足我的各種要求。他們是我受委屈時安慰我的人，是我生病時一直照顧我的人，是送我上學學習知識的人，是在暴風雨中為我撐傘的人，是每天為我提供美味佳肴的人。我想起了我的老師們，他們每天無私地教我們知識，一點一點地播下愛的種子，照顧好我們淘氣的孩子，生怕我們學不到一滴知識。他們放棄了照顧家人的時間，盡最大努力讓我們茁壯成長。
我想起了我的祖父，祖母，祖父。所有給我愛的人都是最無私的愛。直到現(xiàn)在，我才知道，我有那么多的愛。我要珍惜這些愛，永遠不辜負。我會努力學習，盡我所能，用我的行動回報那些給我愛的人。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇七
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時間讓二年級的同學看了這個關于‘愛的傳播’的視頻。
當演講談到老師對學生的愛時，所有的學生似乎都感覺到了什么。頓時，整個教室的氣氛變得沉重而嚴肅。學生隱約明白，老師是在給每一個在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學們似乎都在想著老師平時的嘮叨，關心，表揚……1.1滴關心?？戳艘曨l，同學們都投出了自己的真情實感，都理解和明白了老師的愛。
當鄒越老師談到父母對孩子的愛時，孩子們更加激動，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達了他們對爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對爸爸媽媽嘮叨的接受，對爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會改變想法，用理智的心去學習。
對于二年級的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學習，父母的關心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現(xiàn)為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點，讓這個世界真正充滿愛。
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高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇八
考完試了，老師讓我們看了一個令人感動的演講，我看完后熱淚盈眶，我深有感觸，演講者用愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己四個話題詮釋了什么才是愛。
在愛祖國里，他講到一個黑人運動員在比賽中堅持帶傷跑完馬拉松的故事，這位運動員被人歧視，醫(yī)護人員多次想幫助他，他都拒絕了，他心中裝的是祖國，想的是祖國，這多令我們尊敬啊，想想我們，真是自愧不如，我們不關心國家大事，亂扔垃圾，不好好學習，唉，有的同學說，我們要愛祖國，可是，這些行為算是愛祖國嗎?我們真應該學習這位黑人。
在愛父母里，他講到父母為了我們長大，不求回報的照顧我們，可是我們卻一句表示感謝的話都沒有，甚至有的孩子還離家出走，唉，我們真應該反思反思，我們有沒有不尊重父母的行為啊。
在愛自己里，他講到網絡，我們要合理利用網絡來學習，不能沉迷于網絡游戲，是啊，我們有多少人不愛惜自己，摧殘自己啊!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇九
看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛觀后感400字》，里面精彩震撼的語言深深打動了我！
這是一場觸動靈魂的演講，它將是我們成長過程中的寶貴財富。今天，隨著物質生活的改善，我們真的需要這樣激動人心、鼓舞人心的演講。
那種情緒化的.渲染讓所有的老師同學都流淚了，所有的人都不停的抹眼淚。當然，這其中有很多原因，我認為最重要的原因是渲染力，情緒傳染情緒。
孟郊說：一位好心的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。
出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們努力學習。我們應該大聲說：‘爸爸，媽媽，你們辛苦了！“謝謝你，”
還有一個老師：‘老師，你辛苦了，謝謝！’。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十
鄒越老師講的第一個話題是愛祖國。在愛祖國這個話題中鄒越教授講了一個故事，在這個故事中非洲的一個貧窮的國家第一次走進奧林匹克?？伤麄冏哌M奧運場館時，很多發(fā)達國家的助威團向這個貧窮的國家投去了諷刺的目光，甚至還嘲笑他們。奧組委決定允許他們國家派出一名運動員，參加一個項目，經過討論他們決定讓一個十七歲的小伙兒，參加這次馬拉松比賽，比賽時，他遙遙領先，跑到一半時，被石頭a了一跤，腿上鮮血直流，可他還是堅持到了終點。他這種為了國家頑強不懈的精神感動了我們。
第二個話題是愛老師，一開始鄒越老師就問：“你們愛不愛你們的老師？”很多同學說愛?？墒钦Z氣是無力的，聲音是低細的。后來鄒越教授給我們講了兩個動人的故事，這是兩個真實的故事，就發(fā)生在我們身邊。在一個大學里畢業(yè)的一個學生，來到一個貧困山區(qū)實習。由于貧困山區(qū)大過于貧窮，他經不起這一種困難，準備離開山區(qū)回到上海。第二天一早，同學們發(fā)現(xiàn)老師不見了，同學拼命的向山地邊際，終于找到了老師，他們跪了下來把老師的去路都擋住了，老師感動了跟同學們一起回到了課堂?？墒遣恍业氖?，這位年輕的女教師在三十多歲時得了癌癥，在他生命最后的期間，他說服了學校、醫(yī)院回到他以前教過的班級，給學生們上人生的最后一堂課，她用手撐著，勉強的到了講臺這時同學們含著眼淚說：“老師您好。”女教師在人生最后一堂課中去世了。還有一個故事是在一個晴朗的天氣，50多歲的老師帶著6個可愛的學生在馬路奔跑。突然，一輛汽車疾飛而來，眼看6個小生命就要消失了，老教師不顧自己的生命向前撲去。疾馳而來的汽車把老教師撞出了20多米，就這樣，一位50多歲的老教師的生命的消失了。說到這里，我們被感動了，一雙雙飽含著眼淚的眼睛看向我們自己的老師，大家情不自禁地給了老師一個深深的擁抱。
第三個話題是愛父母。說到愛父母，那是最親最愛的?？墒墙淌谡{查下來卻發(fā)現(xiàn)：孩子對父母說過“媽媽或爸爸辛苦了?！钡娜苏媸橇攘葻o幾。在鄒越老師聲情并茂的教育下，我們對著藍天、對著爸爸媽媽許下真誠的諾言，我們臉龐掛滿淚水，這是悔恨的淚水，悔恨自己以前不尊重爸爸媽媽；這是感恩的淚水，感謝爸爸媽媽這幾十年來對我們的照顧。
鄒越老師的演講實在太精彩了，一首感恩的心音樂想起，“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”，感恩讓我們懂得珍惜，感恩讓我們流露真情，感恩讓我們一起來呼喚：“讓世界充滿愛吧！”
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十一
愛祖國，在以后我們一定要努力學習，像周爺爺那樣為中華之崛起而努力讀書;多為祖國做貢獻，像神舟十號載人飛船的科研組一樣努力專研;還有默默無聞的奉獻者，那些在貧苦山區(qū)里一教學就是幾十年的老師，他們把青春和熱血全都奉獻在了大山的孩子身上。
愛自己，在這里我們不要覺得不好意思，因為不好意思會毀了我們多少次機會;因為不好意思說話會使我們善于交談的能力下降從而失去交朋友的好機會;因為不好意思所以就算老板做錯事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做，只是因為不好意思拒絕。在我們的人生道路上我們要愛護自己。
愛老師，老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應該尊敬師長，老師工作一天非常辛苦。剛我們進入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在為我們批改作業(yè)，在這里我只想對老師說聲“您辛苦了!”。
我們應該為自己的祖國貢獻出自己的一份力量，對父母關心孝順一些，對自己應該學會自己愛自己，對老師我們應該多體諒一下。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十二
肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。
在舞臺上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個主題：愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強。
其中，令我印象最深刻的是“愛父母”這個主題。鄒老師講了一個關于母愛的故事：在福建龍巖的山區(qū)里，一個單身母親含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人。后來，孩子考上了清華大學，母親為了支付兒子昂貴的學費，不惜賣血、撿破爛來供兒子讀書?？蓛鹤雍髞碚劻藨賽?，顧不上自己的學習。終于有一天，兒子知道了真相，又開始發(fā)奮學習了，最終考上了博士。在畢業(yè)典禮上，兒子扶著母親，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親，才有了他今天的成功。
這個故事令我感同身受。每個父母都為自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學習，可孩子們過著衣來伸手、飯來張口的生活，卻總是不認真讀書，很令父母傷心。父母為了我們，付出了血與汗，可我們卻視若無睹，認為這是天經地義的，這真是太不應該了。
由此，我想到了自己，我覺得自己也很不應該。我的爸爸媽媽對我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會買給我。他們只要求我好好學習。盡管我在學習方面很讓他們省心，可是偶爾當我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時我也總是心不甘情不愿的。當聽到了這個故事，我羞愧萬分，覺得自己真是太不懂事了。
聽完這次的演講，我決定今后要多關心一下我的爸爸媽媽，幫他們分擔家務活，不再讓他們?yōu)槲也傩?。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定會用我的實際行動來報答父母對我的愛?！鞍坐澐瞰I給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽完這個演講，我心中已經有答案了。讓我們都學會奉獻，讓這個世界處處都充滿愛吧!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十三
《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候學生會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們。
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十四
“這是心靈的呼喚，愛的奉獻，世界上的春風，生命的源泉。只要每個人都付出一點愛，世界就會變成更美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總是感動。一首流行多年的老歌，怎么還能打動今天的人？我覺得是因為它詮釋了人間真情，宣揚奉獻和愛。
有一個小男孩。在回家的路上，他背著書包，快樂地過馬路。當司機發(fā)現(xiàn)時，已經太晚了?？ㄜ噳弘x了男孩的腳和胳膊?！鞍 币宦暭饨泻螅緳C停下了車。他急忙跑到小男孩身邊。當時他已經暈過去了，渾身血肉模糊，痛苦不堪。
小男孩被送進了醫(yī)院，聽到這個消息的家屬痛得哭了起來，拼命打那個啞巴司機。隨著時間的推移，小男孩在手術室里呆了六個多小時。過了一會兒，醫(yī)生出來搖搖頭，遺憾地說：“對不起，我們已經盡力了?，F(xiàn)在他的四肢殘廢了。想要治療，就得去松江，但是希望不大?！毙∧泻⒌膵寢屢宦?，差點暈倒。小男孩的家人決定去碰碰運氣，但是昂貴的手術費用對他們來說是一種心臟病，每個人的希望都破滅了，心都碎了。
一些媒體被感動了，決定幫助他們。他們在新聞上公布了他們的事件。很多人知道了，很感動。他們毫不猶豫地掏出口袋里的錢。當一所學校的學生、老師和校長知道后，他們把錢放進了捐款箱。甚至有些貧困家庭伸出了援助之手，因為他們知道，雖然自己在受苦，但別人比他更受苦。
短短一個月，手術費就收齊了。錢發(fā)給他們的時候，眼淚一下子就下來了，小男孩的父母哽咽著說：“謝謝，謝謝……”他們還沒說完，就哭了起來。
"送一朵玫瑰，在你手中留下余香。"我相信這句格言，關心別人也是為自己高興。世界因為愛而充滿陽光，人們因為愛而快樂，人們會記住給予愛的人。我想，作為一個伴隨著愛情成長的少年，我從小就開始，從每一件小事做起，處處關心別人，無限復制愛情和真情，讓人們充滿愛的陽光，讓愛的花朵綻放在世界各地！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十五
老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的.學生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰？為的是我們啊！
令我的心砰砰直跳的是這樣一個故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來，反復了好幾次，小鷹說：“媽媽，真好玩，再來一次！”母鷹一看，就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候，便沖向天空，一會兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛吧！相信我們的明天更美好！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十六
今天早上，老師給我們看了另一個演講。演講的題目是《讓生命充滿愛》，也叫《讓世界充滿愛》。這是一位年輕的演講者，他的名字叫鄒越。關于《讓生命充滿愛》，我講了很多關于我的母親，父親，老師，還有我自己的事情，他們都經歷了這種悲慘或者絕望的命運，他們都經歷了巨大的痛苦才能夠成功。
《讓生命充滿愛》里有很多故事，其中有一個是這樣的：在一屆奧運會上，有一場長跑比賽，但是非洲只有一名選手，黑人為此準備了五年時間，這對他來說并不容易！就在這個時候，不知道是誰突然扔出一個瓶子，打在了黑人的腳背上。黑人一抬頭，第一名、第二名、第三名都產生了，頒獎儀式即將舉行。這時，主持人說：“頒獎儀式暫停了，因為我們還有一名運動員在場上?！币粋€裁判走過去，黑人卻把裁判扔了。黑人說：“別碰我！我是玩家！你碰我，我就犯規(guī)！”他的指甲抓著地面走了。黑手流血，血拖了200米。黑人到達終點后，黑人說：“祖國，我做到了?！彪m然這個黑人沒有贏，但我為黑人的這種精神感到驕傲，為扔瓶子的人感到羞恥和痛恨。故事很多，就不一一細說了。
這些家長和老師是為了學生，為了新一代，為了中國。父母和老師給學生好的知識，可以成為對社會和國家有用的人?！蹲屔錆M愛》講的是父母和老師為了孩子的學習而努力奮斗的故事。讓我們愛我們的父母和老師！讓我們希望我們的父母和老師能夠自立，更加努力地學習。
祖國我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛你，我為自己驕傲！
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十七
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的不好，這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
鄒教授又大聲的問同學們：“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作為學生的我們，大多以自我為中心，很少去關心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班，為的只是為我們供給一個一個更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自我力所能及的事情，比如幫忙做些家務，對他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達的愛藏在心里，有時候當你真正想表達出來自我的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報告會看完了，而我的淚水在不經意間在眼眶打轉。愛如同陽光，一掃天地的陰霾;愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛，我們這個世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營造一個溫暖的世界——學會付出愛，才會收獲愛!
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十八
今天，我看了一個影片——讓世界充滿愛。我的觸動非常深，心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，感恩的，在無數人的胸膛里跳動。
影片中的兩個故事，無時不刻的體現(xiàn)出父母對我們的摯愛?！岸星Ю锬笓鷳n，母行萬里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎？我們真的關心身旁那些愛我的親人們嗎？我不斷反問自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒把心掏出來了?；蛟S因為我們的年紀太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們在漸漸長大，可能會忽略了他們的感受。因為我們卻少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們；因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
每個人的生命都有一種價值，一種芬芳。一個人來到世界上，總會留下屬于自己的痕跡，然而這種價值是不會被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出，從來都不圖回報人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻是無私而偉大的?；▋喊衙利惈I給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。每一名人民教師對于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。老師吧每一名同學都當作了自己的孩子。可為什么總有些家長和同學總是不能理解老師了？5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的.軀體支起了生命的三角。正是這個窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災難時，老師用生命作為代價時，我們才會知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們曾經的誤解？要到那個時候那些曾經抱怨老師的家長和同學才會知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，為人學子的我們難道不應該心存感激？對于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛??！
這個影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會。我們應該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個世界——一個充滿愛的世界。
今天上午，我們全班同學一同觀看了《讓世界充滿愛》這個令人感動、震撼的節(jié)目。
這個節(jié)目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節(jié)課——愛，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個哭泣的班級，每個同學都在向別的同學借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動的是：一個年輕女人民教師，看見六個孩子在過馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻沖過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當成自己的兒女來對待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長起來！
通過這次講座讓我們真正領會到了“愛”這個字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長大后報答愛你的人！
這次老師讓我們去多媒體教室看一部叫《讓世界充滿愛的》的影片，聽說要去看影片，大家一個個都興高采烈的，可是回來時卻都痛哭流涕。
這個影片是鄒越老師演講的，主要是說了愛祖國，愛父母，愛老師三個部分。鄒老師用幾個感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國，愛父母，愛老師。
當黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時候，突然扔進了一個罐頭瓶子，小黑人倒下了，當他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時，他的心中裝的是他的祖國呀！當他對一位過來攙扶他的白人教練說：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！”這時，他心中裝的是他的祖國呀！當他終于到達終點倒下的一剎那，他轉過頭來，看著自己國家的國旗，說：“祖國媽媽，我做到了！”這時，他心中裝的更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說他長那么大了，就沒有為母親洗過一次手。我在質問自己：“我有嗎？”我長那么大了，可以得到一個肯定的答案，沒有！父母給我的無私、深沉的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)上面已經太粗糙了，摸上去都會很疼。媽媽呀，您為什么把重擔都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當我突發(fā)奇想，要洗碗時，她總是說我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無私的，當我們正在操場上嬉戲時，老師卻坐在辦公室里備課；當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師卻在批改著作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動而著的心，愛國的，()感恩的，在無數人的胸膛里跳動。當國旗伴隨著激動人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時間站起來向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時，我搖頭說：“不，我自己來！”當爸爸在努力工作時，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當期末考試時，我們以優(yōu)異的成績告訴老師：“您的辛苦沒有白費，我們謝謝您！”
這時，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說：“你長大了！”
高中生讓世界充滿愛的觀后心得篇十九
今天老師放了一張光碟，是鄒越老師的演講：《讓世界充滿愛》。
鄒越老師講了很多故事，有一個故事我特別感動：以前黑人沒有參加過奧運會，這次終于可以參加了，不過只允許一個人參加一個項目。經過重重選拔，最后選中一個黑人男孩參加奧運會。比賽開始了，黑人男孩把其他人拋在后面，可是就在一個拐彎兒處，有人扔了一個易拉罐，砸中黑人頭部，黑人被砸傷了，可他沒有下場療傷，而是勇敢地爬起來，繼續(xù)向前“跑”，他磕磕絆絆，最后實在“跑”不動了，就用指甲扣著地爬，指甲流出血來，他依然堅持。雖然只剩一二百米了，對常人來說，很簡單，可是，對這個黑人男孩來說，卻很難。只有一步之遙了，一位裁判想扶他一把，他卻說：“別碰我，要不，我就犯規(guī)了?！弊詈螅瓜氯ィ竭^了終點。就在過終點時，他喊道：“祖國媽媽，我到終點了!”
這件事我深受感觸，黑人男孩就能那么熱愛他的祖國，我為什么不能?別人能做到，我為什么不能做到?我們一定要熱愛我們的祖國，祖國的未來可是我們呀!
接著鄒越老師又講他在國外看到，每當國歌響起時，開車的人會停下來，走路的人會停下來，坐著的人會站起來，每個人都在傾聽他們的國歌。而在我國，當國歌響起時，很多人都不以為然。我想，別的國家的人都會有這么好的愛國品質，我們國家為什么沒有呢?我們只有熱愛自己的祖國，為祖國多做貢獻，祖國才能更加繁榮富強。
在講敬愛的老師的時候，鄒越老師也講了一個故事：有一個52歲的老師快要退休了，一天，他帶著幾名學生出去參加活動。路上，一輛違章的汽車向學生們沖來，老師不假思索地推開同學，而自己卻被撞出很遠。在送葬的那天，很多人都來為這位老師送行?？吹竭@兒，我有點兒想哭了，我掃視了班里其他同學，他們都掉淚了。
老師為我們付出了很多，當我們踢足球時，老師在認真?zhèn)湔n;當我們睡覺時，老師還在批改作業(yè)……我們愛我們的老師。此刻，全班同學都大聲地喊道：“老師!我愛你!”
講到家長，鄒越老師給我們講了一個老鷹教雛鷹飛翔的故事。剛開始，老鷹把雛鷹從空中拋下，快落地時再接住，反復幾次，雛鷹一點兒也不用心學，反而覺得很好玩兒。后來，老鷹就改變了，它飛到高空，把雛鷹拋下，不去管它，眼看雛鷹要粉身碎骨了，突然，雛鷹張開翅膀，不再往下落了，它學會了飛翔!
聽著這個故事，我又有很深的感受：雛鷹不學會飛翔，就會粉身碎骨，我們不好好學習，將來就會一事無成。爸爸媽媽可能對我們很嚴格，但這是讓我們學的更好呀。任何事情，只要想學，就能學好;只要想做，就能做好。
今天看這張光碟，我受益匪淺，我一定要愛祖國，愛老師，愛媽媽!還要好好學習，提高自己的本領。