通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和獨立思考能力。寫讀后感時，應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用詞恰當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確。小編為大家整理了一些讀后感范文，希望可以激發(fā)大家對于該書的興趣和共鳴。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇一
第一篇：
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國為榮。
第二篇：
1941年，中國進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭。
有一天，日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動了戰(zhàn)爭，中國軍隊派七連六班的五名戰(zhàn)士來掩護(hù)連隊和百姓轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊的主力被敵軍發(fā)現(xiàn)，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來了，也意味著和敵人戰(zhàn)到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊已經(jīng)走遠(yuǎn)，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國，為人民，為了黨，就算要獻(xiàn)出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒有當(dāng)時那么多的抗日英雄，哪里來現(xiàn)在的幸福生活?中國的和平是來之不易的，是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好珍惜!
第三篇：
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據(jù)地被日軍包圍了，農(nóng)民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個班的兵力來鎮(zhèn)守。這一個班的戰(zhàn)士本來拖夠了時間，可以撤退了。按計劃撤退時和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當(dāng)走到路口的時候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當(dāng)俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二
第一篇：
我學(xué)這篇課文后深受啟發(fā)和教育。從而引起了我的深思和遐想。因為我為他們的壯舉而自豪，被他們英勇的犧牲精神所感動。
他們?yōu)槿袊慕夥攀聵I(yè)，挺身而出，勇敢戰(zhàn)斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止，一次次打退了兇殘敵人的進(jìn)攻。主要講七連要轉(zhuǎn)移龍王廟，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班，七連六班的五個戰(zhàn)士與敵人展開了血戰(zhàn)。他們視死如歸，做到了生命不息，戰(zhàn)斗不止。他們完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，而且有兩條路，一條通向連隊轉(zhuǎn)移的地方，另一條是通向狼牙山的頂峰，班長馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇?？傻阶詈鬀]子彈了，就剩一個手榴彈，處于彈絕無援的危急關(guān)頭。他們以石頭為武器，用石頭砸敵人，敵人紛紛滾落山谷。堅持盡量多的消滅敵人?？蓴橙诉€在往上攻擊，面對眾敵的圍攻和萬丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的。
口號。
聲。
他們不愧是解放軍戰(zhàn)士的楷模，不愧為人民英雄的偉大稱號，五壯士的堅定信念萬古千秋，英雄氣概永垂史冊。五壯士的勇于犧牲，熱愛祖國，熱愛人民革命精神永放光芒!他必將永遠(yuǎn)激勵著一代代的人們?yōu)樽鎳膫ゴ笫聵I(yè)去奮斗。
我決心繼承和發(fā)揚五壯士精神，刻苦學(xué)習(xí)。現(xiàn)在正處于知識競爭的時代。努力拼搏，學(xué)好本領(lǐng)，從小事做起，為祖國的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量。
第二篇：
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫，它主要講述了1941年秋天，馬寶玉、葛振林等五位抗日英雄為了完成掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，在經(jīng)歷了誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵之后，勝利完成任務(wù)，彈盡糧絕，為了不被敵人俘虜，他們毅然跳下懸崖，壯烈犧牲的故事。
這篇課文讓我非常感動，其中最讓我感動的一段就是五壯士跳崖的部分。五壯士高聲呼喊：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲”，然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河。多么偉大而勇敢的五壯士啊!他們毫無畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
首先，我從五位壯士身上學(xué)習(xí)到他們的愛國主義精神，是最純潔、最高尚的情義，他們都是真正熱愛祖國的人，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個熱愛祖國的中國人。
通過這篇課文，我懂得了珍惜今天美好生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先輩們的希望。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇三
今天我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，深有感觸。文中的戰(zhàn)士們寧死不屈的精神給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在1941年8月的抗日時期。八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士一邊誘敵上山，一邊痛擊敵人。當(dāng)子彈用光的時候，只剩下一顆手榴彈的時候，班長馬寶玉靈機(jī)一想：我們既然沒有子彈和剩下一顆手榴彈，為什么不可以用石頭呢?班長馬寶玉大聲喊道：“兄弟們有石頭砸啊!”他們就拿著一塊塊大石頭向敵人頭上砸去，使敵人墜落山間，粉身碎骨。面對步步逼近的敵人，他們砸毀了從敵人手中奪來的槍支，班長馬寶玉，拿出最后一顆手榴彈炸向了日軍，然后轉(zhuǎn)身和戰(zhàn)士們高呼著：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”的口號，最后相繼跳下萬丈懸崖，以身殉國的故事。
當(dāng)我讀到了五位壯士跳崖那部分時，我感到慚愧萬分，我知道了我們今天的，幸福生活來之不易。想想我們每當(dāng)遇到困難的時候就想放棄，而狼牙山五壯士卻是與敵人血戰(zhàn)到底，他們忠于黨，忠于人民的高尚品質(zhì)深深感動了我。我們還要學(xué)習(xí)五位壯士們擁有持之以恒的精神，今后不論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，無論遇到了什么困難都要學(xué)會克服。我深信只有戰(zhàn)勝了困難，才會擁有成功的希望。
先烈們，我們一定要以你們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大和富裕。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇四
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,五壯士為掩護(hù)群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,并英勇跳崖的故事。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀。
讀后感。
供您參閱。
上周，我們學(xué)習(xí)了這篇課文。這個真實的故事讓我心里久久不能平靜，它使我對敵人感到無比的仇恨，對感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊和群眾安全轉(zhuǎn)移，與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)，在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn)，把敵人引上絕路，在彈盡糧絕的情況下，他們寧死不屈，最后昂首挺胸的跳崖犧牲了。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí)，他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡也將流芳百世，永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無所畏懼的可貴精神，學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，將來要用自己的知識，把偉大祖國建設(shè)得更加繁榮，更加強(qiáng)大。
讓我們緬懷這些英雄先烈，讓的大無畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。
憶昔日，幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi)，霎時間，半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數(shù)緊急關(guān)頭，出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中，人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩，和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上，有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。一個英雄倒下去，一萬個英雄站起來，廣大軍民迎著困難和危險前進(jìn)，戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，這種不屈不撓，誓死如歸，犧牲自己，保護(hù)他人的大無畏氣概，他們是新時代的。保護(hù)著我們?nèi)袊娜藗儭?BR> 我們一定要珍惜今天和平.幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲，時刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我也要不怕困難，勇于鉆研，一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)!
我學(xué)了這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多么勇敢，他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠(yuǎn)活在人們心中!
讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和，為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的，他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在，祖國繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時，英勇跳崖，以身殉國，譜寫了一首可歌可泣的樂章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問題。而克服重重困難，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡直無法相比。再說，正是因為無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果我們在學(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國做貢獻(xiàn)?怎么對得起先烈們的英靈呢?作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神作為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇五
一文描述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人，掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一部可歌可泣的英雄樂章。
文中有一個片段令我終身難忘：五壯士高喊“打到日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”的。
口號。
然后相繼跳下了萬丈深淵。這聲音驚天動地喊出了億萬中國人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕犧牲的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)想起五壯士的所為，我就非常慚愧。作為一名少先隊員，二十一世紀(jì)的接班人，遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國的解放，為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危，心甘情愿流血受傷為國家捐軀。我遇到這點苦難算什么？再說，革命先烈為了祖國的幸福生活獻(xiàn)出了生命。我做為新中國的少先隊員，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大把我們的祖國建設(shè)的更加美麗富饒。
五壯士們，你們放心吧！我一定會肩負(fù)起振興中華的神圣使命，為中國的未來而努力拼搏。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇六
一縷縷地照射著萬物。天上飄著白云，大自然像一個舉世聞名的畫家，在一望無際的天空上畫出一道五彩繽紛的色彩，使人感到輕松。但我躺在暖和的被窩里，心潮起伏，久久不能平靜。因為我看了《狼牙山五壯士》這篇令人感動的文章。
文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負(fù)，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強(qiáng)不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”
壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風(fēng)飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進(jìn)的坎坷荊棘，不要放棄。你應(yīng)該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。
作為一個少先隊員，就應(yīng)該學(xué)習(xí)五壯士的這種精神，不要遇到一點點的困難，就放棄。這讓我想起我自己的一次經(jīng)歷。有一次，我正在專心致志地寫字時，突然被一道題目給難住了。當(dāng)我的準(zhǔn)備喊出媽的名字時，猛地想起媽和爸都不在家。我腦海里想起媽常對我說的話：“遇到不懂的問題時，先自己認(rèn)真地思考?！庇谑?，我自己躲在房子里，認(rèn)真地思考。最后，皇天不負(fù)有心人，終于被我解決了。沒錯的，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們需要的就是這種精神。
士就像一個偉大的里程碑，向我們做出了一個好榜樣。如今，我們要努力學(xué)習(xí)，長大后也要為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，要做祖國的棟梁。
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小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇七
我學(xué)過許許多多的課文也得到了許許多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文，學(xué)了那篇課文，我深受啟發(fā)。
這篇課文主要記敘了1941年秋天，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。那時候只有七連在那兒堅持打擊日寇，可是敵人太多太強(qiáng)大了，七連戰(zhàn)士終于不得不向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形，把許多敵人打死了。
他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力。他們決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們眾志成城，熱血沸騰，緊跟在班長后面。五位壯士一面向頂峰攀登，一面向敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨，班長負(fù)傷了，他們子彈都用光了，還堅強(qiáng)不屈，用石頭向敵人砸去，最后他們英勇地跳崖了，他們死前還堅強(qiáng)不屈，永不向敵人屈服。
學(xué)了這篇課文，我知道了世界和平來之不易，我們要好好珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)，同時也不要忘記，我國以前蒙受的恥辱，打敗敵人，給欺負(fù)我們的國家加倍的痛擊。
教師點評：從文中可以感受到你對五位壯士舍生忘死，寧死不屈精神的敬佩和對敵人的痛恨感情真摯，不錯。
作者：全南縣第三小學(xué)五年級陳煜。
公眾號：小紅快樂成長空間。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇八
這篇課文講述的是1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時期的抗日故事，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生。
讀后感。
歡迎大家閱讀!
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機(jī)時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍，義無反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國為榮。
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對撲上來的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們砸碎自己的武器，堅定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長對同志們說：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?BR> 口號。
：“打倒日本帝國主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了后，我感動萬分。這篇文章主要說了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時，要被敵人俘虜時，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”
對于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊主力還在，就能為我們報仇，趕走這些在我們中國領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士為了在規(guī)定時間內(nèi)攻破敵人的營地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒有一個人的時候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國恥，振新中華!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇九
讀了這篇文章后，我的心里就久不能平靜。
這篇文章主要講述了1941年秋，五位抗日英雄勝利完成了狙擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
文中這樣一個片段令我最感動，五壯士高呼著：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了幾億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我想起五壯士的舉動，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，祖國未來的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，有時干脆就放棄了。爾為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。
我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊員，應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)的更加美麗富饒。
上述，是一篇表述清楚，文辭簡練的讀后感。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十
五位抗日英雄克服種種困難，完成掩護(hù)人民群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法，欣賞完原文，也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感，希望你喜歡。
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河!
讀完這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊中央炸開了花?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國的驕傲，民族的自豪。后來，的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說：“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時是德高望重的村長，然而，就在這時，鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問道：“死老頭兒，八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說!不說就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點憤怒，說。小鬼子氣的跳起來，“活埋，活埋，我就不信他不說!”幾個士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點消息，任憑鬼子怎樣折磨他。……土越積越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過她明白，太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書：我太姥爺?shù)牧沂孔C書。
五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹苗，那我也要開花結(jié)果，成為成為國家的棟梁。我要從小事做起，勿忘國恥，振興中華!
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：、小蘿卜頭、、等等。但是，他們唯一相同的一點是：為國家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的生命。所以，，也同樣具有一顆火熱的愛國心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時，敵人不明白險要的地形，被他們牽著鼻子走。班長的心中充滿了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
讀了這篇文章，我知道了抗日時期，有很多人為了祖國英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點點小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
我的好榜樣!為了祖國為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!
今天，我讀了一篇文章，名叫。
一文記敘了1941年秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，和掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，五位戰(zhàn)士沒有將敵人引向大部隊，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險境地下，五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，那聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了每個中國人的肺腑之言，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十一
今天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文，我體會到了，中華人民的機(jī)智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲滅，把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀，為了不被敵人抓住，最后英勇跳崖的故事。
在中華民族成立以來，我國也出了許許多多的英雄人物，董存瑞，趙一曼，江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義，用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石，把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民，在危難的時刻，總是想到別人，而犧牲了自己的生命。他們無所畏懼，奮不顧生，挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了，但是他們卻書寫了一段不朽的神話。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十二
在我們的語文課本里，有這樣一篇課文——《狼牙山五壯士》。這篇課文主要記述了在1949年秋抗日時期。七連六班的五位壯士接到了連隊轉(zhuǎn)移和掩護(hù)群眾的任務(wù)。
他們把敵人引上狼牙山，但到了山頂?shù)臅r候，他們的子彈都打完了，只剩下一顆手榴彈，然后他們用石頭向敵人砸去。
最后，班長馬寶玉把手聯(lián)彈扔向了敵人。接著他們一個有一個的縱身跳入深谷，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。
當(dāng)我讀完了這篇課文，心中久久不能平靜，激動的心情一波又一波。其實無數(shù)的中國英雄，他們也有屬于自己的親人、朋友。
他們不是無欲無求，只是他們愿意為了人民的崛起而去獻(xiàn)出自己的生命。這就是中國英雄。
還記得之前也學(xué)過一篇課文，是《為中華之崛起而讀書》。主要講述的是周恩來小時候上學(xué)的一個故事。
老師問他們一個問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”同學(xué)們有地回答：“為了吃飯，為了家人，為了朋友?！?BR> 而周恩來思想片刻，用鏗鏘有力的聲音說：“為中華之崛起而讀書！”他這一句話不僅僅是口頭，他用實際去證明了去印證了他這句話，讓他這句話成為我們的經(jīng)典。成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，這就是中國英雄！
其實，中國不是世界經(jīng)濟(jì)的大國，卻能讓每一個華夏兒女說出。身為中國人，死為中國魂。是因為我們中國有無數(shù)個愿意為了國家而獻(xiàn)身的人。
現(xiàn)在有《狼牙山五壯士》故事，在古時候有文人陸游。他曾經(jīng)說過“位卑未敢忘憂國”，他是眾所周知的愛國人士。除了他，還有曹植，他曾經(jīng)說過一句名流千古的詩句——“捐軀赴國難，視死忽如歸?！?BR> 現(xiàn)在中國已經(jīng)十分的強(qiáng)大。我們現(xiàn)在也沒有戰(zhàn)爭，也不需要為國犧牲，是因為我們足夠強(qiáng)大。但不代表我們可以松懈。
我們必須居安思危，好好學(xué)習(xí)，必須認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，未來成為祖國的棟梁，讓中國重回唐代的昌盛。
最后我還想說一句：“此生不悔入華夏，來世還做中國人！”
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十三
讀完這篇課文，我被那視死如歸，寧死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壯士，它們寧可自盡，也不做敵人的俘虜，我要給他們一個大大的贊。
班長馬寶玉等五人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人，只聽見突突突······的機(jī)槍聲，一排排的敵人倒下了，“快走！”班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲，帶頭向棋盤陀走去，敵人像一群喪心病狂的餓狼，窮追不舍。馬寶玉，這個有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長就是要和敵人同歸于盡，其他四個戰(zhàn)士知難而進(jìn)，一起跟著班長上了棋盤陀。到了棋盤陀，五壯士居高臨下，用機(jī)槍狠狠地掃射，一個個敵人紛紛墜入山谷。
五位壯士真可以說“生的偉大，死的光榮”！沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲，就沒有我們今天的美好生活??！
讓我們銘記歷史，勿忘國恥！珍惜今天的生活，做一個努力上進(jìn)的好少年吧！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深有感觸,文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象.
這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),痛擊敵人,將敵人引上絕路,最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事.
七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊又有計劃地把大批敵人引上狼牙山.他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次的打了下去.班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身力氣.胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊地,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.
五壯士的精神讓我敬佩不已,他們團(tuán)結(jié)、英勇無畏、寧死不屈.這是非常值得我們學(xué)習(xí)的精神.就拿我們學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)生初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅那么多困難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功.是?。航窈笪以趯W(xué)習(xí)中不論遇到什么困難都要克服掉,像壯士們那樣要有持之以恒的精神,在和敵人做斗爭時,不論發(fā)生什么事情都動搖不了他們想掩護(hù)大家的愿望.
是啊,想要成功就要堅持不懈去完成一件事情,不怕困難,勇往直前!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十五
這篇課文主要講了五位壯士為保護(hù)群眾和連隊主力而接受任務(wù)，再把大批大批的敵人引上狼牙山，打死敵人。到了這時，有兩條路，一條是通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快地追上連隊，可是敵人緊跟在后，第二條就是走上狼牙山頂峰，那兒四面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲：“走”帶頭向頂峰攀登。之后，他們就英勇跳崖了。
我覺得壯士們很英勇，他們沒有為了自己的利益而走第一條路，而是走了第二條絕路，真勇敢。
在生活中，也有這樣的人。比如：《地震中的父與子》。那個父親沒有放棄找兒子。兒子也沒有忘記等父親，兩人都充滿希望，才能活下來。
我非常欣賞五位壯士的英勇。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十六
讀了《狼牙山五壯士》，我的心就燃燒起一種自豪感，同時又燃燒起了一股怒火！
《狼牙山五壯士》一文寫的就是當(dāng)時馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才與日本人英勇作戰(zhàn)的故事。
《狼牙山五壯士》主要講述了：在1941年秋，日寇大舉進(jìn)犯我國。五位壯士接到組織布置給他們的轉(zhuǎn)移任務(wù)：掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)連隊，將敵人引上狼牙山，在狼牙山的棋盤陀頂峰英勇殲敵。部隊越走越遠(yuǎn)，而他們也算是相親人做最后的告別了。敵人還在向上爬，任務(wù)順利完成了，他們覺得就算是死也不能死在敵人的手里，于是他們決定跳崖。就在他們跳崖時，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲！
他們是“五壯士”，不是“五戰(zhàn)士”！他們不是一般的戰(zhàn)士！他們那英雄的氣概值得我們驕傲！他們堅決與敵人斗爭到底，他們?yōu)榱寺?lián)隊和群眾，不顧自己的安危，這種舍己命為別人的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我們幸福美好的現(xiàn)在使用多少烈士的熱血、多少烈士們的傷痕、多少烈士們的身軀換來的呀！
“巍巍燕山高，瀟瀟易水寒。英雄五壯士，威震狼牙山”。五壯士是我們新中國的大恩人。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，
壯士一去不復(fù)返，
五位壯士，你們會永遠(yuǎn)銘記在我們心間！我們永遠(yuǎn)不會忘記你們的！
作為一個中國人，我為我們中國有如此英勇的人而驕傲，但有為世界上有如此蠻橫無理的侵略者感到悲哀！他們就這么沒人性嘛！但就算這樣我們又能怎么樣？我們要與他們對抗！但為我們創(chuàng)造幸?，F(xiàn)在的是毛偉人和千千萬萬的紅軍呀！而馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才也是為我們創(chuàng)建美好現(xiàn)在的著名人物！沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的美好生活，沒有他們的犧牲就沒有我們現(xiàn)在的歡笑聲！
我們不能忘記他們！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十七
五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移，勇猛殲敵，最后英勇跳崖。五位壯士跳崖后，馬寶玉，胡福才和胡德林壯烈犧牲。葛振林，宋學(xué)義被山腰間的一棵橫生的樹掛住了，沒有犧牲。他倆蘇醒后不顧劇痛，堅持爬上山頭，經(jīng)群眾幫助，又回到連隊。
回到連隊后葛振林，宋學(xué)義并肩作戰(zhàn)，副班長在五位戰(zhàn)士中壽命最長，一直活到了20xx年，享年88歲。
解放后，狼牙山五壯士的英雄事跡被搬上了熒幕，拍成了《狼牙山五壯士》的電影。
讀了這篇文章后，我深深的感到無限的憤怒與惋惜。憤怒是因為我們被敵人傷害的太多了，惋惜的是我們失去了偉大的狼牙山五壯士。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十八
不久前，我學(xué)《狼牙山五壯士》一課，狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動。
回顧歷史，落后的中國被迫切割了多少骨肉，多少英雄兒女在那一場大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切，又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì)，我又看到了更悲壯的一幕：74年前，美麗富饒的東北在幾個月內(nèi)就淪陷在日本帝國的鐵蹄下；70年前，北平的學(xué)生為了抗日，走上大街，示威游行；68年前，虎踞龍盤的南京，僅僅六周就增添了30萬冤魂。我們的臉在流淚，我們的心在流血！
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對日寇的暴行，華夏兒女沒有沉淪；面對錦秀山河的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；漆淞滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵著華夏兒女奮發(fā)向上。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十九
《狼牙山五壯士》這段文字講述的是1941年秋天，勇者們在完成任務(wù)后，為了掩護(hù)群眾和公司的轉(zhuǎn)移，勇敢地跳下懸崖的故事。壯士們?yōu)榱俗饑?yán)，獻(xiàn)出了生命，寫下了驚天動地的詩篇。
瑯琊山五壯士面對狼、虎、豹等敵人。他們一點也不害怕。他們帶領(lǐng)敵人登上瑯琊山頂峰，最后勇敢地跳下懸崖?，樼鹕轿鍓咽坎晃菲D難，義無反顧，勇于犧牲的精神，讓我十分佩服。再想想自己。作為21世紀(jì)的第一批團(tuán)隊成員，在面對困難的時候，我只是畏縮不前，不知道如何去克服。
記得去年夏天，我在寫作業(yè)的時候，被一個難題難倒了，想了半天也想不明白。已經(jīng)是深夜了，我媽來催了我好幾次。看著難題，聽著媽媽的嘮叨，我越來越不耐煩。突然，一個好主意出現(xiàn)在我的腦海里。反正老師明天再講，明天再寫也不遲。我抱著這么好的想法睡著了。從那以后，我就一直不愿意去想一個稍微有點難度的問題。轉(zhuǎn)眼間，期末考試成績在我眼前躍升到79分。平時考了90多分，只考了79分。認(rèn)錯真聰明！
學(xué)習(xí)課文《狼牙山五壯士》，我學(xué)到了一個深刻的道理。如果你遇到困難，你不能退縮。你必須勇敢地克服它。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二十
關(guān)于戰(zhàn)爭，許多優(yōu)秀的兒女付出了生命，他們不惜一切代價地把自己國家的土地奪回來，他們都是那樣的無私、偉大，臨危不懼、豪情壯志呀！看完以下的《狼牙山五壯士》這篇文章，您一定會思緒萬千，淚水如潭！
在1941年秋，大部隊交給了一個任務(wù)給五壯士。讓五壯士把敵人引到狼牙山，好讓廣大群眾有機(jī)會逃生！但隨著敵軍越來越多，知道抵抗不住，于是五壯士下定決心：寧愿跳崖，也不死在敵人的槍口下！嗖！幾聲水花聲蕩出了崖下的水面中！
看到這里，你是否滿腔努火、恨不得把這些日本侵略者統(tǒng)統(tǒng)從消滅？日本鬼子們是那么的狡滑、可惡，他們以多欺少。不過，五位壯士沒有害怕日本鬼子，而是繼續(xù)與他們作殊死拼搏，五位壯士是那么的堅強(qiáng)不屈，視死如歸呀！
五位壯士跳崖后會發(fā)生什么事呢？我懷著好奇心，上網(wǎng)搜了搜，原來，班長馬寶玉和胡德林、胡福才壯烈犧牲，而葛振林、宋學(xué)義身負(fù)重傷，他們的傷勢嚴(yán)重，慘不忍睹??！看完了剛剛上網(wǎng)搜集的文章后，我對五位壯士的敬佩之心油然而生。五位壯士英勇跳崖壯舉，是多么的驚心動魄??！他們是那么的英勇，那么的偉大，那么的愛黨，那么的愛國呀！他們跳下懸崖為的是什么？為的是大部隊與廣大人民群眾安全撤離，為的是能讓大家、群眾、國家不被侮辱，過上安寧的日子，為的是讓我們美麗國家的任何一寸土地不被日本鬼子侵略、破壞、毀掉！
日本人是那么的可惡，仗著自己的強(qiáng)去欺負(fù)弱小的國家！看，有多少革命英雄死在他們的槍口下呀！如：王小二、雨來、趙一曼、毛岸英他們是我們心中的大英雄，他們是那么的堅強(qiáng)不屈、臨危不懼、愛國、愛黨即使用無數(shù)個詞語贊揚他們的英雄氣概，也不能完全說完他們是那樣的偉大！
所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識、研究科學(xué)，不能忘記以前祖國的恥辱，不能將這些恥辱延續(xù)下去！我們是祖國未來的花朵，我們要努力學(xué)習(xí)，振興中華！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二十一
故事講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移誘敵上山，頑強(qiáng)殺敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，而他們用鮮血換來了我們今日的和平。
對比五壯土，我實在是太渺茫了，想起我以前，一遇到困難就退縮，考試考差了，也會對自己失去信心。我今后一定要向五壯士學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)不屈、勇敢。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國智強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳臈澚?，未來就在我們肩上！
我們一定要為祖國貢獻(xiàn)出自已的一份力。我們要好好學(xué)習(xí)，努力向上，堅強(qiáng)不屈，才能讓祖國變得更美好，更富繞！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二十二
《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章講述了1941年秋天，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了自己的尊嚴(yán)，他們就跳崖，寫了一曲的英雄樂章。
今天，在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年，我再次重溫這篇文章，為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所感動，我在學(xué)習(xí)上遇到困難所明確的態(tài)度，真的好慚愧！
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心里想：反正明天老師會評講的，照老師說的抄不就得了？神不知，鬼不覺。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。直到期末考試的時候，我在考試的時候是非常仔細(xì)、非常認(rèn)真的，但是數(shù)學(xué)科才考了80分而已。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此的不堪一擊！這就是我面對困難而退縮的結(jié)局！
回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，無數(shù)革命先烈前仆后繼才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。
今天，當(dāng)我重溫烈士們偉大的戰(zhàn)績時，覺得我那只有幾十頁的書是那樣沉重，我慚愧萬分！革命戰(zhàn)士們，你們放心吧，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒了，我一定要以你們?yōu)槲覀兊陌駱樱舆^你們的槍、不怕困難，掌握文化知識，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇一
第一篇：
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國為榮。
第二篇：
1941年，中國進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭。
有一天，日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動了戰(zhàn)爭，中國軍隊派七連六班的五名戰(zhàn)士來掩護(hù)連隊和百姓轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊的主力被敵軍發(fā)現(xiàn)，把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁，爬上去就不能不來了，也意味著和敵人戰(zhàn)到最后，如果不被敵人俘虜，只能跳下懸崖，犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后，奮勇殺敵，一直拼到最后，在連隊已經(jīng)走遠(yuǎn)，敵人也沒剩多少的情況下，五位壯士，帶著勝利的喜悅跳下懸崖。
這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國，熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人，也要保障民眾的安全，面對艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人，他們毫不畏懼。他們勇于犧牲，為祖國，為人民，為了黨，就算要獻(xiàn)出自己的生命，也在所不惜。這是多么偉大，多么崇高的精神啊!
如果沒有當(dāng)時那么多的抗日英雄，哪里來現(xiàn)在的幸福生活?中國的和平是來之不易的，是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好珍惜!
第三篇：
今天我讀了一本書，這本書給我留下的印象很深。名字叫做。
講的是狼牙山抗日根據(jù)地被日軍包圍了，農(nóng)民和八路軍先后撤離了狼牙山，最后只留下了一個班的兵力來鎮(zhèn)守。這一個班的戰(zhàn)士本來拖夠了時間，可以撤退了。按計劃撤退時和其他人走的是同一條路，但為了不暴露其他人，當(dāng)走到路口的時候，他們選擇了走另一條路，把敵人引上了絕境。他們邊打邊退，一路上吸引著敵人，最后爬上了一個叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散，稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下，全部縱身跳下懸崖，死也不當(dāng)俘虜。震住了日本鬼子。
我敬佩，敬佩他們不怕死的精神，敬佩他們那勇敢的精神，敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。
我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二
第一篇：
我學(xué)這篇課文后深受啟發(fā)和教育。從而引起了我的深思和遐想。因為我為他們的壯舉而自豪，被他們英勇的犧牲精神所感動。
他們?yōu)槿袊慕夥攀聵I(yè)，挺身而出，勇敢戰(zhàn)斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止，一次次打退了兇殘敵人的進(jìn)攻。主要講七連要轉(zhuǎn)移龍王廟，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班，七連六班的五個戰(zhàn)士與敵人展開了血戰(zhàn)。他們視死如歸，做到了生命不息，戰(zhàn)斗不止。他們完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，而且有兩條路，一條通向連隊轉(zhuǎn)移的地方，另一條是通向狼牙山的頂峰，班長馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇?？傻阶詈鬀]子彈了，就剩一個手榴彈，處于彈絕無援的危急關(guān)頭。他們以石頭為武器，用石頭砸敵人，敵人紛紛滾落山谷。堅持盡量多的消滅敵人?？蓴橙诉€在往上攻擊，面對眾敵的圍攻和萬丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的。
口號。
聲。
他們不愧是解放軍戰(zhàn)士的楷模，不愧為人民英雄的偉大稱號，五壯士的堅定信念萬古千秋，英雄氣概永垂史冊。五壯士的勇于犧牲，熱愛祖國，熱愛人民革命精神永放光芒!他必將永遠(yuǎn)激勵著一代代的人們?yōu)樽鎳膫ゴ笫聵I(yè)去奮斗。
我決心繼承和發(fā)揚五壯士精神，刻苦學(xué)習(xí)。現(xiàn)在正處于知識競爭的時代。努力拼搏，學(xué)好本領(lǐng)，從小事做起，為祖國的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量。
第二篇：
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫，它主要講述了1941年秋天，馬寶玉、葛振林等五位抗日英雄為了完成掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，在經(jīng)歷了誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵之后，勝利完成任務(wù)，彈盡糧絕，為了不被敵人俘虜，他們毅然跳下懸崖，壯烈犧牲的故事。
這篇課文讓我非常感動，其中最讓我感動的一段就是五壯士跳崖的部分。五壯士高聲呼喊：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲”，然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河。多么偉大而勇敢的五壯士啊!他們毫無畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
首先，我從五位壯士身上學(xué)習(xí)到他們的愛國主義精神，是最純潔、最高尚的情義，他們都是真正熱愛祖國的人，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個熱愛祖國的中國人。
通過這篇課文，我懂得了珍惜今天美好生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先輩們的希望。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇三
今天我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，深有感觸。文中的戰(zhàn)士們寧死不屈的精神給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在1941年8月的抗日時期。八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士一邊誘敵上山，一邊痛擊敵人。當(dāng)子彈用光的時候，只剩下一顆手榴彈的時候，班長馬寶玉靈機(jī)一想：我們既然沒有子彈和剩下一顆手榴彈，為什么不可以用石頭呢?班長馬寶玉大聲喊道：“兄弟們有石頭砸啊!”他們就拿著一塊塊大石頭向敵人頭上砸去，使敵人墜落山間，粉身碎骨。面對步步逼近的敵人，他們砸毀了從敵人手中奪來的槍支，班長馬寶玉，拿出最后一顆手榴彈炸向了日軍，然后轉(zhuǎn)身和戰(zhàn)士們高呼著：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”的口號，最后相繼跳下萬丈懸崖，以身殉國的故事。
當(dāng)我讀到了五位壯士跳崖那部分時，我感到慚愧萬分，我知道了我們今天的，幸福生活來之不易。想想我們每當(dāng)遇到困難的時候就想放棄，而狼牙山五壯士卻是與敵人血戰(zhàn)到底，他們忠于黨，忠于人民的高尚品質(zhì)深深感動了我。我們還要學(xué)習(xí)五位壯士們擁有持之以恒的精神，今后不論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，無論遇到了什么困難都要學(xué)會克服。我深信只有戰(zhàn)勝了困難，才會擁有成功的希望。
先烈們，我們一定要以你們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大和富裕。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇四
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,五壯士為掩護(hù)群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,并英勇跳崖的故事。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀。
讀后感。
供您參閱。
上周，我們學(xué)習(xí)了這篇課文。這個真實的故事讓我心里久久不能平靜，它使我對敵人感到無比的仇恨，對感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊和群眾安全轉(zhuǎn)移，與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)，在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn)，把敵人引上絕路，在彈盡糧絕的情況下，他們寧死不屈，最后昂首挺胸的跳崖犧牲了。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí)，他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡也將流芳百世，永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無所畏懼的可貴精神，學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，將來要用自己的知識，把偉大祖國建設(shè)得更加繁榮，更加強(qiáng)大。
讓我們緬懷這些英雄先烈，讓的大無畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。
憶昔日，幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi)，霎時間，半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數(shù)緊急關(guān)頭，出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中，人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩，和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上，有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。一個英雄倒下去，一萬個英雄站起來，廣大軍民迎著困難和危險前進(jìn)，戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，這種不屈不撓，誓死如歸，犧牲自己，保護(hù)他人的大無畏氣概，他們是新時代的。保護(hù)著我們?nèi)袊娜藗儭?BR> 我們一定要珍惜今天和平.幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲，時刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我也要不怕困難，勇于鉆研，一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)!
我學(xué)了這一課，我深有感受，被五壯士熱愛人民、仇恨敵人，為祖國，為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。
這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多么勇敢，他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠(yuǎn)活在人們心中!
讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和，為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的，他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在，祖國繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的，俗話說：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時，英勇跳崖，以身殉國，譜寫了一首可歌可泣的樂章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問題。而克服重重困難，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡直無法相比。再說，正是因為無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果我們在學(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國做貢獻(xiàn)?怎么對得起先烈們的英靈呢?作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神作為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇五
一文描述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人，掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一部可歌可泣的英雄樂章。
文中有一個片段令我終身難忘：五壯士高喊“打到日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”的。
口號。
然后相繼跳下了萬丈深淵。這聲音驚天動地喊出了億萬中國人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕犧牲的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)想起五壯士的所為，我就非常慚愧。作為一名少先隊員，二十一世紀(jì)的接班人，遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國的解放，為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危，心甘情愿流血受傷為國家捐軀。我遇到這點苦難算什么？再說，革命先烈為了祖國的幸福生活獻(xiàn)出了生命。我做為新中國的少先隊員，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大把我們的祖國建設(shè)的更加美麗富饒。
五壯士們，你們放心吧！我一定會肩負(fù)起振興中華的神圣使命，為中國的未來而努力拼搏。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇六
一縷縷地照射著萬物。天上飄著白云，大自然像一個舉世聞名的畫家，在一望無際的天空上畫出一道五彩繽紛的色彩，使人感到輕松。但我躺在暖和的被窩里，心潮起伏，久久不能平靜。因為我看了《狼牙山五壯士》這篇令人感動的文章。
文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負(fù)，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強(qiáng)不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”
壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風(fēng)飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進(jìn)的坎坷荊棘，不要放棄。你應(yīng)該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。
作為一個少先隊員，就應(yīng)該學(xué)習(xí)五壯士的這種精神，不要遇到一點點的困難，就放棄。這讓我想起我自己的一次經(jīng)歷。有一次，我正在專心致志地寫字時，突然被一道題目給難住了。當(dāng)我的準(zhǔn)備喊出媽的名字時，猛地想起媽和爸都不在家。我腦海里想起媽常對我說的話：“遇到不懂的問題時，先自己認(rèn)真地思考?！庇谑?，我自己躲在房子里，認(rèn)真地思考。最后，皇天不負(fù)有心人，終于被我解決了。沒錯的，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們需要的就是這種精神。
士就像一個偉大的里程碑，向我們做出了一個好榜樣。如今，我們要努力學(xué)習(xí)，長大后也要為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，要做祖國的棟梁。
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小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇七
我學(xué)過許許多多的課文也得到了許許多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文，學(xué)了那篇課文，我深受啟發(fā)。
這篇課文主要記敘了1941年秋天，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。那時候只有七連在那兒堅持打擊日寇，可是敵人太多太強(qiáng)大了，七連戰(zhàn)士終于不得不向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形，把許多敵人打死了。
他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力。他們決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們眾志成城，熱血沸騰，緊跟在班長后面。五位壯士一面向頂峰攀登，一面向敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨，班長負(fù)傷了，他們子彈都用光了，還堅強(qiáng)不屈，用石頭向敵人砸去，最后他們英勇地跳崖了，他們死前還堅強(qiáng)不屈，永不向敵人屈服。
學(xué)了這篇課文，我知道了世界和平來之不易，我們要好好珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)，同時也不要忘記，我國以前蒙受的恥辱，打敗敵人，給欺負(fù)我們的國家加倍的痛擊。
教師點評：從文中可以感受到你對五位壯士舍生忘死，寧死不屈精神的敬佩和對敵人的痛恨感情真摯，不錯。
作者：全南縣第三小學(xué)五年級陳煜。
公眾號：小紅快樂成長空間。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇八
這篇課文講述的是1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時期的抗日故事，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生。
讀后感。
歡迎大家閱讀!
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機(jī)時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍，義無反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國家與人民的利益放在首位，以熱愛祖國為榮。
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對撲上來的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們砸碎自己的武器，堅定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長對同志們說：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?BR> 口號。
：“打倒日本帝國主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了后，我感動萬分。這篇文章主要說了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時，要被敵人俘虜時，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”
對于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊主力還在，就能為我們報仇，趕走這些在我們中國領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士為了在規(guī)定時間內(nèi)攻破敵人的營地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒有一個人的時候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國恥，振新中華!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇九
讀了這篇文章后，我的心里就久不能平靜。
這篇文章主要講述了1941年秋，五位抗日英雄勝利完成了狙擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
文中這樣一個片段令我最感動，五壯士高呼著：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了幾億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我想起五壯士的舉動，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，祖國未來的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，有時干脆就放棄了。爾為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。
我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊員，應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)的更加美麗富饒。
上述，是一篇表述清楚，文辭簡練的讀后感。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十
五位抗日英雄克服種種困難，完成掩護(hù)人民群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法，欣賞完原文，也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感，希望你喜歡。
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河!
讀完這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊中央炸開了花?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國的驕傲，民族的自豪。后來，的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說：“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時是德高望重的村長，然而，就在這時，鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問道：“死老頭兒，八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說!不說就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點憤怒，說。小鬼子氣的跳起來，“活埋，活埋，我就不信他不說!”幾個士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點消息，任憑鬼子怎樣折磨他。……土越積越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過她明白，太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書：我太姥爺?shù)牧沂孔C書。
五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹苗，那我也要開花結(jié)果，成為成為國家的棟梁。我要從小事做起，勿忘國恥，振興中華!
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：、小蘿卜頭、、等等。但是，他們唯一相同的一點是：為國家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的生命。所以，，也同樣具有一顆火熱的愛國心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時，敵人不明白險要的地形，被他們牽著鼻子走。班長的心中充滿了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
讀了這篇文章，我知道了抗日時期，有很多人為了祖國英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點點小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
我的好榜樣!為了祖國為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!
今天，我讀了一篇文章，名叫。
一文記敘了1941年秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，和掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，五位戰(zhàn)士沒有將敵人引向大部隊，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險境地下，五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，那聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了每個中國人的肺腑之言，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十一
今天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文，我體會到了，中華人民的機(jī)智勇敢。
文章講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲滅，把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀，為了不被敵人抓住，最后英勇跳崖的故事。
在中華民族成立以來，我國也出了許許多多的英雄人物，董存瑞，趙一曼，江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義，用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石，把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。
這些英雄人民，在危難的時刻，總是想到別人，而犧牲了自己的生命。他們無所畏懼，奮不顧生，挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了，但是他們卻書寫了一段不朽的神話。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十二
在我們的語文課本里，有這樣一篇課文——《狼牙山五壯士》。這篇課文主要記述了在1949年秋抗日時期。七連六班的五位壯士接到了連隊轉(zhuǎn)移和掩護(hù)群眾的任務(wù)。
他們把敵人引上狼牙山，但到了山頂?shù)臅r候，他們的子彈都打完了，只剩下一顆手榴彈，然后他們用石頭向敵人砸去。
最后，班長馬寶玉把手聯(lián)彈扔向了敵人。接著他們一個有一個的縱身跳入深谷，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。
當(dāng)我讀完了這篇課文，心中久久不能平靜，激動的心情一波又一波。其實無數(shù)的中國英雄，他們也有屬于自己的親人、朋友。
他們不是無欲無求，只是他們愿意為了人民的崛起而去獻(xiàn)出自己的生命。這就是中國英雄。
還記得之前也學(xué)過一篇課文，是《為中華之崛起而讀書》。主要講述的是周恩來小時候上學(xué)的一個故事。
老師問他們一個問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”同學(xué)們有地回答：“為了吃飯，為了家人，為了朋友?！?BR> 而周恩來思想片刻，用鏗鏘有力的聲音說：“為中華之崛起而讀書！”他這一句話不僅僅是口頭，他用實際去證明了去印證了他這句話，讓他這句話成為我們的經(jīng)典。成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，這就是中國英雄！
其實，中國不是世界經(jīng)濟(jì)的大國，卻能讓每一個華夏兒女說出。身為中國人，死為中國魂。是因為我們中國有無數(shù)個愿意為了國家而獻(xiàn)身的人。
現(xiàn)在有《狼牙山五壯士》故事，在古時候有文人陸游。他曾經(jīng)說過“位卑未敢忘憂國”，他是眾所周知的愛國人士。除了他，還有曹植，他曾經(jīng)說過一句名流千古的詩句——“捐軀赴國難，視死忽如歸?！?BR> 現(xiàn)在中國已經(jīng)十分的強(qiáng)大。我們現(xiàn)在也沒有戰(zhàn)爭，也不需要為國犧牲，是因為我們足夠強(qiáng)大。但不代表我們可以松懈。
我們必須居安思危，好好學(xué)習(xí)，必須認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，未來成為祖國的棟梁，讓中國重回唐代的昌盛。
最后我還想說一句：“此生不悔入華夏，來世還做中國人！”
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十三
讀完這篇課文，我被那視死如歸，寧死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壯士，它們寧可自盡，也不做敵人的俘虜，我要給他們一個大大的贊。
班長馬寶玉等五人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人，只聽見突突突······的機(jī)槍聲，一排排的敵人倒下了，“快走！”班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲，帶頭向棋盤陀走去，敵人像一群喪心病狂的餓狼，窮追不舍。馬寶玉，這個有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長就是要和敵人同歸于盡，其他四個戰(zhàn)士知難而進(jìn)，一起跟著班長上了棋盤陀。到了棋盤陀，五壯士居高臨下，用機(jī)槍狠狠地掃射，一個個敵人紛紛墜入山谷。
五位壯士真可以說“生的偉大，死的光榮”！沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲，就沒有我們今天的美好生活??！
讓我們銘記歷史，勿忘國恥！珍惜今天的生活，做一個努力上進(jìn)的好少年吧！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深有感觸,文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象.
這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),痛擊敵人,將敵人引上絕路,最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事.
七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊又有計劃地把大批敵人引上狼牙山.他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次的打了下去.班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身力氣.胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊地,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.
五壯士的精神讓我敬佩不已,他們團(tuán)結(jié)、英勇無畏、寧死不屈.這是非常值得我們學(xué)習(xí)的精神.就拿我們學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)生初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅那么多困難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功.是?。航窈笪以趯W(xué)習(xí)中不論遇到什么困難都要克服掉,像壯士們那樣要有持之以恒的精神,在和敵人做斗爭時,不論發(fā)生什么事情都動搖不了他們想掩護(hù)大家的愿望.
是啊,想要成功就要堅持不懈去完成一件事情,不怕困難,勇往直前!
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十五
這篇課文主要講了五位壯士為保護(hù)群眾和連隊主力而接受任務(wù)，再把大批大批的敵人引上狼牙山，打死敵人。到了這時，有兩條路，一條是通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快地追上連隊，可是敵人緊跟在后，第二條就是走上狼牙山頂峰，那兒四面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲：“走”帶頭向頂峰攀登。之后，他們就英勇跳崖了。
我覺得壯士們很英勇，他們沒有為了自己的利益而走第一條路，而是走了第二條絕路，真勇敢。
在生活中，也有這樣的人。比如：《地震中的父與子》。那個父親沒有放棄找兒子。兒子也沒有忘記等父親，兩人都充滿希望，才能活下來。
我非常欣賞五位壯士的英勇。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十六
讀了《狼牙山五壯士》，我的心就燃燒起一種自豪感，同時又燃燒起了一股怒火！
《狼牙山五壯士》一文寫的就是當(dāng)時馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才與日本人英勇作戰(zhàn)的故事。
《狼牙山五壯士》主要講述了：在1941年秋，日寇大舉進(jìn)犯我國。五位壯士接到組織布置給他們的轉(zhuǎn)移任務(wù)：掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)連隊，將敵人引上狼牙山，在狼牙山的棋盤陀頂峰英勇殲敵。部隊越走越遠(yuǎn)，而他們也算是相親人做最后的告別了。敵人還在向上爬，任務(wù)順利完成了，他們覺得就算是死也不能死在敵人的手里，于是他們決定跳崖。就在他們跳崖時，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲！
他們是“五壯士”，不是“五戰(zhàn)士”！他們不是一般的戰(zhàn)士！他們那英雄的氣概值得我們驕傲！他們堅決與敵人斗爭到底，他們?yōu)榱寺?lián)隊和群眾，不顧自己的安危，這種舍己命為別人的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我們幸福美好的現(xiàn)在使用多少烈士的熱血、多少烈士們的傷痕、多少烈士們的身軀換來的呀！
“巍巍燕山高，瀟瀟易水寒。英雄五壯士，威震狼牙山”。五壯士是我們新中國的大恩人。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，
壯士一去不復(fù)返，
五位壯士，你們會永遠(yuǎn)銘記在我們心間！我們永遠(yuǎn)不會忘記你們的！
作為一個中國人，我為我們中國有如此英勇的人而驕傲，但有為世界上有如此蠻橫無理的侵略者感到悲哀！他們就這么沒人性嘛！但就算這樣我們又能怎么樣？我們要與他們對抗！但為我們創(chuàng)造幸?，F(xiàn)在的是毛偉人和千千萬萬的紅軍呀！而馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才也是為我們創(chuàng)建美好現(xiàn)在的著名人物！沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的美好生活，沒有他們的犧牲就沒有我們現(xiàn)在的歡笑聲！
我們不能忘記他們！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十七
五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移，勇猛殲敵，最后英勇跳崖。五位壯士跳崖后，馬寶玉，胡福才和胡德林壯烈犧牲。葛振林，宋學(xué)義被山腰間的一棵橫生的樹掛住了，沒有犧牲。他倆蘇醒后不顧劇痛，堅持爬上山頭，經(jīng)群眾幫助，又回到連隊。
回到連隊后葛振林，宋學(xué)義并肩作戰(zhàn)，副班長在五位戰(zhàn)士中壽命最長，一直活到了20xx年，享年88歲。
解放后，狼牙山五壯士的英雄事跡被搬上了熒幕，拍成了《狼牙山五壯士》的電影。
讀了這篇文章后，我深深的感到無限的憤怒與惋惜。憤怒是因為我們被敵人傷害的太多了，惋惜的是我們失去了偉大的狼牙山五壯士。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十八
不久前，我學(xué)《狼牙山五壯士》一課，狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動。
回顧歷史，落后的中國被迫切割了多少骨肉，多少英雄兒女在那一場大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切，又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì)，我又看到了更悲壯的一幕：74年前，美麗富饒的東北在幾個月內(nèi)就淪陷在日本帝國的鐵蹄下；70年前，北平的學(xué)生為了抗日，走上大街，示威游行；68年前，虎踞龍盤的南京，僅僅六周就增添了30萬冤魂。我們的臉在流淚，我們的心在流血！
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對日寇的暴行，華夏兒女沒有沉淪；面對錦秀山河的呼喚，炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗，赤膽忠心；漆淞滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響；我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵著華夏兒女奮發(fā)向上。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇十九
《狼牙山五壯士》這段文字講述的是1941年秋天，勇者們在完成任務(wù)后，為了掩護(hù)群眾和公司的轉(zhuǎn)移，勇敢地跳下懸崖的故事。壯士們?yōu)榱俗饑?yán)，獻(xiàn)出了生命，寫下了驚天動地的詩篇。
瑯琊山五壯士面對狼、虎、豹等敵人。他們一點也不害怕。他們帶領(lǐng)敵人登上瑯琊山頂峰，最后勇敢地跳下懸崖?，樼鹕轿鍓咽坎晃菲D難，義無反顧，勇于犧牲的精神，讓我十分佩服。再想想自己。作為21世紀(jì)的第一批團(tuán)隊成員，在面對困難的時候，我只是畏縮不前，不知道如何去克服。
記得去年夏天，我在寫作業(yè)的時候，被一個難題難倒了，想了半天也想不明白。已經(jīng)是深夜了，我媽來催了我好幾次。看著難題，聽著媽媽的嘮叨，我越來越不耐煩。突然，一個好主意出現(xiàn)在我的腦海里。反正老師明天再講，明天再寫也不遲。我抱著這么好的想法睡著了。從那以后，我就一直不愿意去想一個稍微有點難度的問題。轉(zhuǎn)眼間，期末考試成績在我眼前躍升到79分。平時考了90多分，只考了79分。認(rèn)錯真聰明！
學(xué)習(xí)課文《狼牙山五壯士》，我學(xué)到了一個深刻的道理。如果你遇到困難，你不能退縮。你必須勇敢地克服它。
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二十
關(guān)于戰(zhàn)爭，許多優(yōu)秀的兒女付出了生命，他們不惜一切代價地把自己國家的土地奪回來，他們都是那樣的無私、偉大，臨危不懼、豪情壯志呀！看完以下的《狼牙山五壯士》這篇文章，您一定會思緒萬千，淚水如潭！
在1941年秋，大部隊交給了一個任務(wù)給五壯士。讓五壯士把敵人引到狼牙山，好讓廣大群眾有機(jī)會逃生！但隨著敵軍越來越多，知道抵抗不住，于是五壯士下定決心：寧愿跳崖，也不死在敵人的槍口下！嗖！幾聲水花聲蕩出了崖下的水面中！
看到這里，你是否滿腔努火、恨不得把這些日本侵略者統(tǒng)統(tǒng)從消滅？日本鬼子們是那么的狡滑、可惡，他們以多欺少。不過，五位壯士沒有害怕日本鬼子，而是繼續(xù)與他們作殊死拼搏，五位壯士是那么的堅強(qiáng)不屈，視死如歸呀！
五位壯士跳崖后會發(fā)生什么事呢？我懷著好奇心，上網(wǎng)搜了搜，原來，班長馬寶玉和胡德林、胡福才壯烈犧牲，而葛振林、宋學(xué)義身負(fù)重傷，他們的傷勢嚴(yán)重，慘不忍睹??！看完了剛剛上網(wǎng)搜集的文章后，我對五位壯士的敬佩之心油然而生。五位壯士英勇跳崖壯舉，是多么的驚心動魄??！他們是那么的英勇，那么的偉大，那么的愛黨，那么的愛國呀！他們跳下懸崖為的是什么？為的是大部隊與廣大人民群眾安全撤離，為的是能讓大家、群眾、國家不被侮辱，過上安寧的日子，為的是讓我們美麗國家的任何一寸土地不被日本鬼子侵略、破壞、毀掉！
日本人是那么的可惡，仗著自己的強(qiáng)去欺負(fù)弱小的國家！看，有多少革命英雄死在他們的槍口下呀！如：王小二、雨來、趙一曼、毛岸英他們是我們心中的大英雄，他們是那么的堅強(qiáng)不屈、臨危不懼、愛國、愛黨即使用無數(shù)個詞語贊揚他們的英雄氣概，也不能完全說完他們是那樣的偉大！
所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識、研究科學(xué)，不能忘記以前祖國的恥辱，不能將這些恥辱延續(xù)下去！我們是祖國未來的花朵，我們要努力學(xué)習(xí)，振興中華！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二十一
故事講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移誘敵上山，頑強(qiáng)殺敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，而他們用鮮血換來了我們今日的和平。
對比五壯土，我實在是太渺茫了，想起我以前，一遇到困難就退縮，考試考差了，也會對自己失去信心。我今后一定要向五壯士學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)不屈、勇敢。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國智強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳臈澚?，未來就在我們肩上！
我們一定要為祖國貢獻(xiàn)出自已的一份力。我們要好好學(xué)習(xí)，努力向上，堅強(qiáng)不屈，才能讓祖國變得更美好，更富繞！
小學(xué)生狼牙山五壯士讀后感篇二十二
《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章講述了1941年秋天，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了自己的尊嚴(yán)，他們就跳崖，寫了一曲的英雄樂章。
今天，在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年，我再次重溫這篇文章，為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所感動，我在學(xué)習(xí)上遇到困難所明確的態(tài)度，真的好慚愧！
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心里想：反正明天老師會評講的，照老師說的抄不就得了？神不知，鬼不覺。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。直到期末考試的時候，我在考試的時候是非常仔細(xì)、非常認(rèn)真的，但是數(shù)學(xué)科才考了80分而已。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此的不堪一擊！這就是我面對困難而退縮的結(jié)局！
回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，無數(shù)革命先烈前仆后繼才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。
今天，當(dāng)我重溫烈士們偉大的戰(zhàn)績時，覺得我那只有幾十頁的書是那樣沉重，我慚愧萬分！革命戰(zhàn)士們，你們放心吧，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒了，我一定要以你們?yōu)槲覀兊陌駱樱舆^你們的槍、不怕困難，掌握文化知識，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！