社會(huì)實(shí)踐論文（匯總19篇）

    在生活中，總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任。在寫總結(jié)時(shí)，可以請(qǐng)教他人的意見和建議，不斷完善和優(yōu)化。如果你還對(duì)總結(jié)寫作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇一
    本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)以馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，以“堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗”為主題，以教材第一章第五節(jié)《科學(xué)發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》基本內(nèi)容為中心，開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，加強(qiáng)和完善《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課的實(shí)踐教學(xué)。
    二、目的意義。
    社會(huì)實(shí)踐調(diào)查是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，通過社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，加深對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本原理的理解，深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
    同時(shí)，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長(zhǎng)才干、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì)，提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力，培育創(chuàng)新精神，使同學(xué)們成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    三、實(shí)施過程。
    6.第12周，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生修改調(diào)查報(bào)告;。
    設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
    8.第15周，召開“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查成果表彰大會(huì)，給獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
    四、具體要求。
    1、全員參與。
    本學(xué)期開設(shè)“概論”課的2011級(jí)本科生必須人人參與本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
    2、就近就地進(jìn)行。
    除了學(xué)校和各院系統(tǒng)一組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以外，自主社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)，建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關(guān)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查。
    3、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查要充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。
    4、調(diào)查對(duì)象必須真實(shí)、具體。
    為了反映本次社會(huì)調(diào)查的真實(shí)性，要求將本次調(diào)查的對(duì)象(被調(diào)查的單位、個(gè)人及地點(diǎn))用圖片及相關(guān)證明材料表現(xiàn)出來，調(diào)查報(bào)告必須插入自己的實(shí)踐圖片，相關(guān)證明材料。
    還可以采用拍攝視頻的方式證明。
    (有視頻材料的可加分)。
    5、自主實(shí)踐的同學(xué)應(yīng)及時(shí)通過電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。
    6、本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后撰寫調(diào)查報(bào)告，報(bào)告的撰寫要明確一個(gè)主題，以事實(shí)為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實(shí)，圍繞一個(gè)中心問題展開論述(報(bào)告題目可參考下面所提供的參考選題)，篇幅3000-5000字。
    (1)封面、正文使用相同格式，報(bào)告用word文檔打印，插入自己實(shí)踐的圖片，格式要規(guī)范。
    (封面等格式見附件)。
    (2)封面上需注明調(diào)查題目、個(gè)人信息、報(bào)告撰寫日期。
    (3)除封面外，報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語(yǔ)、參考文獻(xiàn)等。
    (4)理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、材料詳實(shí)、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
    (5)嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報(bào)告判零分，不給予補(bǔ)考機(jī)會(huì)。
    (6)凡引用他人文獻(xiàn)必須注明出處，文字重復(fù)率不得超過20%，否則打回重寫。
    8、對(duì)于未參加實(shí)踐活動(dòng)、未提交調(diào)查報(bào)告的學(xué)生，實(shí)踐教學(xué)成績(jī)以0分計(jì)算。
    五、參考選題(不以此為限)。
    1、農(nóng)民工的生存調(diào)查。
    2、當(dāng)?shù)厣唐贩績(jī)r(jià)格調(diào)查研究。
    3、城市流浪乞討人員調(diào)查。
    4、對(duì)你家鄉(xiāng)養(yǎng)老情況的調(diào)查(養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設(shè)、老年生活狀況、需要解決的突出問題)。
    5、對(duì)你家鄉(xiāng)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)查。
    6、對(duì)你家鄉(xiāng)家庭收入情況調(diào)查。
    (家庭收入有哪些、家庭成員所從事的職業(yè)及基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距)。
    7、貧困農(nóng)民生活狀況及當(dāng)?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查(他們的生活狀況、所在地政府扶持情況、社會(huì)資助情況、脫貧措施)。
    8、對(duì)你居住地運(yùn)用正確思想輿論導(dǎo)向促進(jìn)社會(huì)和諧情況的調(diào)查(如新聞出版、廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)等，宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒)。
    9、對(duì)思政課學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查。
    10、學(xué)習(xí)馬列著作的感想心得。
    11、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究。
    12、二師學(xué)生校外租房問題的調(diào)查。
    13、二師學(xué)生信仰問題的調(diào)查。
    14、二師文化社團(tuán)(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學(xué)、攝影等)的調(diào)查。
    15、二師志愿者、志愿服務(wù)組織情況的調(diào)查(數(shù)量、服務(wù)內(nèi)容、典型事例、群眾反映等)。
    16、關(guān)于二師學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的調(diào)查。
    17、關(guān)于二師校園生活環(huán)境和衛(wèi)生狀況的調(diào)查。
    18、二師學(xué)生閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
    19、微博對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響。
    20、近年來大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物情況調(diào)查研究。
    21、物價(jià)上漲對(duì)居民生活的影響情況調(diào)查分析。
    22.當(dāng)?shù)毓べY情況調(diào)查(最低工資制度標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)?shù)厥杖敫叩穆殬I(yè)、中等收入水平。
    農(nóng)民增收減負(fù)機(jī)制、工資正常增長(zhǎng)機(jī)制)。
    23.當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點(diǎn)新變化的調(diào)查。
    (對(duì)文化產(chǎn)品的消費(fèi)能力、鑒賞水平、趨勢(shì)等)。
    24.二師學(xué)生的生態(tài)環(huán)境意識(shí)調(diào)查研究。
    25.對(duì)所在地環(huán)境污染類型、發(fā)展趨勢(shì)及污染治理情況調(diào)查。
    26.大學(xué)生食品安全意識(shí)的調(diào)查。
    27.改革開放后，特別是近年來當(dāng)?shù)厝嗣裆钏教岣吆拖M(fèi)構(gòu)成變化的過程和現(xiàn)狀。
    28.目前職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查研究。
    29.當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查(現(xiàn)狀及改造)。
    30.電視廣告對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念影響的調(diào)查與分析。
    31.城市公共衛(wèi)生服務(wù)情況調(diào)查(如食品安全問題、水資源安全問題等)。
    32.對(duì)你所居住地居民健身情況(人數(shù)、頻率、設(shè)施數(shù)量、群眾反映等)的調(diào)查。
    33.你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育情況調(diào)查。
    (校舍、師資、經(jīng)費(fèi)保障、入學(xué)率、失學(xué)率、輟學(xué)率、學(xué)雜費(fèi)等)。
    34.當(dāng)?shù)馗乇Ｗo(hù)情況調(diào)查(基本農(nóng)田的保護(hù)情況)。
    35.新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題調(diào)查分析。
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    社會(huì)實(shí)踐論文篇二
    依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假，但這個(gè)暑假注定不平凡，這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第一個(gè)暑假，也是過的最有意義的暑假，因?yàn)楹軜s幸并且很高興參加了學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)，成為2014年財(cái)管專業(yè)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)體的一員，雖然只是短短十幾天，日子也過去良久，但回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸頗深，在這次實(shí)踐中，其活動(dòng)資料之豐富，場(chǎng)面之感人，孩子們求知的熱情，讓我們每個(gè)志愿者都難以忘懷。
    如果說經(jīng)歷是一種財(cái)富，那么我必須很富有。在短短的十幾天里，我經(jīng)歷了很多，成長(zhǎng)了很多?？墒俏覀兊幕顒?dòng)不是去施舍同情，不是去獵奇痛苦，也不是去享受青春……我們是抱著一種去學(xué)習(xí)而不是去恩賜的態(tài)度過去，去感受同一片藍(lán)天下不一樣的生活。我們能做的就是在他們心里播下一粒種子，然后用我們的愛心、祝福和能帶去的那一點(diǎn)點(diǎn)東西幫忙它發(fā)芽。
    分地接觸與了解，按照計(jì)劃規(guī)律地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行不一樣形式的教學(xué)，并在課余時(shí)間和學(xué)生們互動(dòng)，使學(xué)生們?cè)跉g樂學(xué)習(xí)的同時(shí)歡樂生活。期間，我們實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)教師們也不時(shí)地來到教室對(duì)我們表示鼓勵(lì)與關(guān)心，期望隊(duì)員們?cè)凇笆谌藵O”的同時(shí)，悉心體驗(yàn)，感受“為人師”的歡樂，并且收獲更多的成果。
    在第一天的基礎(chǔ)上，每一天的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行地更加順利，我們不是按部就班，而是不斷創(chuàng)新。我們針對(duì)孩子們英語(yǔ)口語(yǔ)的缺陷進(jìn)行了音標(biāo)初教，并根據(jù)其他科目的弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，與此同時(shí)孩子們的活潑淘氣讓我們有點(diǎn)無(wú)奈，他們的求知欲也讓我們很欣喜，我們進(jìn)行的小組授課，但有時(shí)也上大課，使教學(xué)資源集中，孩子們也學(xué)到了很多東西，也許很多人認(rèn)為這種短時(shí)間的支教活動(dòng)沒什么意義，能給學(xué)生的東西很有限。究竟值不值得，有沒有什么意義。我想，所謂的意義，不是單純地看外表的。就比如一個(gè)人花了很多錢到海南旅游，他只是每一天游游泳，在沙灘曬曬太陽(yáng)，甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”，人們會(huì)直呼，可惜那么有名的景點(diǎn)都不去拍照留念一下。但細(xì)想，旅游是為了放松，獲取愉悅之感。那么，又有誰(shuí)敢肯定說游泳曬太陽(yáng)的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢？究其根本，只是人的追求、幸福感不一樣而已。
    市的喧囂和鄉(xiāng)村的寂寞永遠(yuǎn)都是真實(shí)的存在。我不會(huì)忘記那樣一個(gè)個(gè)充滿樂趣的場(chǎng)面，那是我心中的美景。雖然它只是一段記憶，記憶中有夏日里陽(yáng)光晴朗的天空，有同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩、開懷地笑的場(chǎng)面……在與他們相處的過程中，我最喜歡看到學(xué)生們最純真、最上進(jìn)的一面。我明白只要你用心，只要你付出的是愛、是情，那么你得到的是理解、是信任、是支持、還有深深的愛！
    轉(zhuǎn)眼，支教社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了?；厥走@短暫的光陰，它帶給我的是各方面的震撼與感觸。
    生活雖然艱苦，但沒人抱怨，因?yàn)槲覀兌际强嘀凶鳂返母呤?。在本次支教時(shí)，我們住處的蒼蠅很猖狂，并且天氣狀況比較糟糕，剛?cè)サ膬商礻幱赀B綿，之后溫度都在37度左右，又悶又潮?？墒菦]有一個(gè)人因?yàn)橛布l件而抱怨。反而給每一位同學(xué)展示的舞臺(tái)，買菜、燒飯，各個(gè)都拿出了自我的看家本領(lǐng)?！霸蹅兪侨氲谜n堂，下得廚房！”同學(xué)們都驕傲的開玩笑。
    在生活上，記得輔導(dǎo)員借廚具給我們煮粥，也記得我們一齊做飯，還有一齊拿著拍子迎擊那肆無(wú)忌憚的蒼蠅，在這些天中，有些同伴們睡得硬床（只是鋪上簡(jiǎn)單的床單），大家不畏環(huán)境艱苦與否，一齊過好充實(shí)的每一天，除了這些，更令我感觸的是孩子們的學(xué)習(xí)精神，有些孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有些則默默努力，小有成就后才告訴你，記得我所帶的組有個(gè)女孩，她每一天午時(shí)去的都很早，又不好意思來宿舍找我們，結(jié)果屢次翻窗戶進(jìn)教室，在我上初中高中時(shí)，我從來沒這么渴望的進(jìn)教室，她的確讓我很感動(dòng)也很震驚。
    在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)上，大學(xué)時(shí)代我們應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，這個(gè)全面發(fā)展不是說給別人聽的，而是由我們自身去實(shí)踐。我們理解了大學(xué)里人文環(huán)境的熏陶，就應(yīng)當(dāng)塑造自我的品格和世界觀，拓展知識(shí)面。在支教的過程中，你不可能只是單一的教一門課，還要向?qū)W生們灌輸一些為人處事、人生觀、價(jià)值觀等方面的知識(shí)，所以我們除了傳授知識(shí)外，也時(shí)常給孩子們灌輸正常的價(jià)值觀，使得孩子們有正確的奮斗目標(biāo)，我們備了好多課，在平時(shí)講課過程中，又為他們?cè)黾恿诵碌馁Y料，以保證同學(xué)們能理解到新鮮的知識(shí)，幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)?；蛟S這些天我們改變不了他們多少，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)提高，我們就心滿意足。我是一個(gè)普通人，明白憑我個(gè)人的力量并不能改變一切，我只想盡自我的力量為他們做些什么，哪怕養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，哪怕只是一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)候，會(huì)有“恨鐵不成鋼”的感覺，可是當(dāng)我應(yīng)對(duì)這些孩子的眼神還有所觸動(dòng)的時(shí)候，我明白自我的心還沒有死，血還沒有冷更多的時(shí)候想到的是送人玫瑰，手有余香。如果我們每一個(gè)人都送給這些孩子們一朵玫瑰，那時(shí)的世界就處處飄著玫瑰的花香。
    需要我們?nèi)シ此?、去醒悟。雖然每年都有很多的志愿者投身到基層、服務(wù)于基層，可是對(duì)于就我國(guó)目前的教育現(xiàn)狀來講，他們的力量顯得如此薄弱，這就需要更多的人參與進(jìn)來，給以關(guān)愛！
    “有一種生活，你不以往歷過，就不明白其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會(huì)過，就不明白其中的歡樂；有一種歡樂，你不曾擁有過，就不明白其中的純粹?！焙⒆?，多謝你們！我不明白該怎樣感激你們，你們讓我看到了世界的純凈和年少的完美，看到無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的活力。原先我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了……可是，和你們?cè)谝积R，仿佛我也回到了我的童年！孩子們，我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一聲聲真摯的教師好，那爭(zhēng)先恐后舉起的小手；不會(huì)忘記你們給我們編的彩繩，和你們圍在一齊聊天傳出的陣陣笑聲，一齊打籃球一齊做游戲時(shí)灑下的汗；不會(huì)忘記你們那稚氣純真的笑臉，瘦小頑皮的身影，可愛天真的面龐。親愛的孩子們，遠(yuǎn)方的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我期望，你們能永遠(yuǎn)帶著你們的愛和感恩，帶著你們的熱情和信念堅(jiān)定的走下去。世界屬于你們！
    支教活動(dòng)結(jié)束至今，那一張張的笑臉還深深的刻在我的腦海里！看著手機(jī)信息里，孩子們發(fā)的我想你了的信息，支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。支教是一種付出，更是一種愛的傳遞。經(jīng)過支教，我們留給東于村的是很有限，可是這其中的孤獨(dú)與堅(jiān)忍，平淡與深刻，失落與歡喜，感動(dòng)與震撼，將成為我永遠(yuǎn)珍貴的回憶，而在其中收獲的認(rèn)真、勤懇、學(xué)習(xí)方法、為人處世的原則，則是我一生受用無(wú)窮的寶貴財(cái)富。這些財(cái)富讓我更加成熟，更有本事去應(yīng)對(duì)以后將遇到的一切困難險(xiǎn)阻。我將帶著這些回憶與財(cái)富踏上新的征途，并且努力讓每一段生命都如此充實(shí)而有意義。
    經(jīng)過此次支教活動(dòng)，親臨實(shí)地去了解并關(guān)注農(nóng)村的教育現(xiàn)狀，從而更全面的認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)自我的社會(huì)職責(zé)感，進(jìn)一步鍛煉自我的本事，提高自我的綜合素質(zhì)。提高了社會(huì)適應(yīng)本事和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的本事，增強(qiáng)了職責(zé)感和使命感。也擴(kuò)大了視野，對(duì)自我有了更清醒的定位，不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距，這對(duì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇三
    社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文——麥德龍收銀員噸噸噸摘要：大學(xué)四年聽起來很漫長(zhǎng)，但真正踏進(jìn)去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，踏出與踏進(jìn)大學(xué)似乎只是一瞬間。我們始終要走出無(wú)憂無(wú)慮的象牙塔，夾起公文包，開始準(zhǔn)備為每天的面包而奮斗，那時(shí)候也正是將自己的夢(mèng)想放飛的時(shí)候。也許初涉職場(chǎng)，意氣風(fēng)發(fā)的我們都有一種舍我其誰(shuí)的心態(tài)。然而，現(xiàn)實(shí)卻總不能盡如己愿，光有滿腔熱情是不夠的。要踏入職場(chǎng)，我們還需要很多努力。這世上少得不是想法多的人，也不是肯干的人，而是能把想法付諸于行動(dòng)，堅(jiān)持到最后的人，優(yōu)秀的背后，是歲月的累積和汗水。
    關(guān)鍵詞：企業(yè)同事耐心大學(xué)生的就業(yè)問題，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。近年來，大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”，而且一年“寒”過一年，已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2009年，我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn)，是近年來的最高值，占城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力總量的一半以上。就業(yè)問題是一個(gè)社會(huì)問題，供大于求的局面近一時(shí)期難以改變，雖然剛踏進(jìn)大學(xué)一年，就業(yè)問題卻早已圍繞在我腦海，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境，大學(xué)生應(yīng)該盡早做好準(zhǔn)備。
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適者生存，用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng)，多拿資格證，一專多能外還要利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，才能適應(yīng)社會(huì)的需求，為找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
    作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在暑假期間學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管你的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作，對(duì)自己都是一種鍛煉，都會(huì)對(duì)你將來從事工作有很大的好處。
    當(dāng)面臨轉(zhuǎn)專業(yè)失敗后，我頓時(shí)陷入迷茫中，未來的一切都陷入了未知，連方向都變得模糊。然而，最好的人生，不是登上最頂端的那一刻，而是一直在路上，因?yàn)樵诼飞希晕覀儾粩嗵剿?，我們還抱有各種各樣美好的希望，可以成為各種各樣想成為的人，走各種各樣的道路。前方需要我們不斷探索與實(shí)踐，才會(huì)漸漸明了。抱著期待，我進(jìn)入了麥德龍，希望在這個(gè)世界500強(qiáng)的企業(yè)中了解更多的未知。
    不要怕說“我不懂”每個(gè)進(jìn)入麥德龍的員工，無(wú)論他應(yīng)聘的是哪個(gè)職位，都得先從學(xué)習(xí)收銀開始，剛進(jìn)入麥德龍我們需要向老員工學(xué)習(xí)一周，原本以為收銀員的工作只是小菜一碟，但真正的收銀員，不僅要根據(jù)每天的收銀狀況做報(bào)表，還需要了解商場(chǎng)的各個(gè)活動(dòng)以便于跟顧客講解，需要記住商場(chǎng)的折扣編號(hào)，還得掌握購(gòu)物卡機(jī)以及銀行卡機(jī)的使用等等。身為收銀員，商場(chǎng)的損失我們需要自己承擔(dān)，無(wú)論一分一毛，我們都得時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦認(rèn)真對(duì)待，少刷一瓶紅酒，收了假錢，都可能讓我們幾個(gè)月的努力都成為泡影。所以我們跟在老員工身旁，我們除了要用眼睛看，還需要把不懂的及時(shí)請(qǐng)教出來，避免正式收銀時(shí)出差錯(cuò)。助理告訴我們，他們不喜歡的不是學(xué)的慢的人，而是不懂裝懂的人，對(duì)于請(qǐng)教，他們都很樂意仔細(xì)得幫我們講解。
    剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，不要怕說“我不懂”，這樣才能使自己迅速得融入職場(chǎng)進(jìn)入角色，不懂裝懂只會(huì)阻礙了你前進(jìn)的腳步，使你只能在道路上慢慢挪動(dòng)。
    處理人際關(guān)系暑假同時(shí)兼職收銀員的大多都是大學(xué)生，有興趣相投、價(jià)值觀相近的，一談便有聊不完的話題，也有差異大的，相對(duì)卻啞口無(wú)言。但一旦在工作中遇到困難，我們總會(huì)相互幫忙，遭到惡意刁難時(shí)，也總會(huì)出手援助，員工之間的溫馨氣氛，是我在其他商場(chǎng)未見到的一面。但在工作中也應(yīng)注意關(guān)系的處理與分寸，不能在工作期間勾肩搭背，大聲說笑，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待工作。人際交往中最重要的是平等，在與他人交往時(shí)，要把交往雙方放在平等的位置上，既不能覺得低人一等，也不能覺得高人一頭。在交往中，要對(duì)自己有信心，對(duì)別人要有誠(chéng)心，因?yàn)槠降然ダ慕煌趴赡艹志?。?duì)交往的期望值不要抱太高，不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友，“人生得一知己足矣”，這才可以避免因感情投入過多而回報(bào)較少造成心理上的失落感。
    怎樣拿捏和老板的距離，向來是新人的一大困擾，既不能拒之千里，也不便“緊緊追隨”。和老板適度保持距離是必要的，盡量避免“馬屁精”的嫌疑，否則會(huì)在無(wú)形中失去許多同事的信賴。當(dāng)然，對(duì)老板要絕對(duì)尊敬，萬(wàn)一與之產(chǎn)生沖突，一定要克制克制再克制，不然只有另謀高就了。主管是個(gè)在生活上很親切，在工作上很嚴(yán)肅的人，所以我們對(duì)待工作的態(tài)度是與上級(jí)處理好關(guān)系的一大關(guān)鍵。
    認(rèn)真了解企業(yè)文化認(rèn)真了解企業(yè)文化，了解一個(gè)企業(yè)的運(yùn)行，能夠讓你學(xué)會(huì)很多知識(shí)，作為一個(gè)500強(qiáng)的企業(yè)，如何運(yùn)行自然值得我們探索一番。麥德龍的做事方式與我們平常見到的其他連鎖業(yè)態(tài)的跨國(guó)企業(yè)比，顯得特立獨(dú)行。麥德龍作為一家大型倉(cāng)儲(chǔ)式商場(chǎng)，需要進(jìn)行叉車作業(yè)，補(bǔ)充貨品，而1.2米以下的兒童恰恰是在叉車駕駛員的視覺盲區(qū)，所以規(guī)定禁止1.2米以下的兒童進(jìn)入賣場(chǎng)，但在實(shí)際商場(chǎng)中，為了顧客的方便，并沒有太嚴(yán)格的限制，但在叉車行駛過程中會(huì)架起安全區(qū)域，這正體現(xiàn)了麥德龍以顧客為中心的理念。麥德龍的發(fā)票與其他商場(chǎng)不同，他的支票上面詳盡地排列著消費(fèi)者所購(gòu)商品名稱、單價(jià)、數(shù)量、金額、日期和顧客姓名，你的名字可以直接出現(xiàn)在你的每一張收銀單上。在歐洲，這種透明方式很受歡迎，可是在中國(guó)市場(chǎng)推行起來卻有了問題。據(jù)說，截至2003年初，麥德龍為此事已經(jīng)遭遇了金額高達(dá)上百萬(wàn)元的退貨。麥德龍采用的是“會(huì)員制”，只有申請(qǐng)加入并擁有“會(huì)員證”的顧客才能進(jìn)場(chǎng)消費(fèi)，其余消費(fèi)者可在柜臺(tái)領(lǐng)取“當(dāng)日會(huì)員卡”進(jìn)行消費(fèi)。來麥德龍買單的顧客一般都是公司與企業(yè)訂貨，所以麥德龍商場(chǎng)不會(huì)像其他商場(chǎng)一樣忙碌。麥德龍的高層，大多是從基層做起，經(jīng)過多年的努力，一步一步走向今天的位置，在麥德龍，只要你有毅力，總會(huì)有一個(gè)大平臺(tái)在等著你。
    處事不驚在麥德龍當(dāng)收銀員，一天會(huì)遇到各種各樣的人，有溫和的人，也有著急離。
    開的人，有耳朵不靈光的人，也有一分一毛都不愿放過，硬要校對(duì)一遍的人，有笑容燦爛的外國(guó)人，也有語(yǔ)言不通的人。面臨各種狀況，顧客的催促，沒有條碼，一旦因?yàn)橹睂?dǎo)致出錯(cuò)對(duì)雙方都沒有好處。這時(shí)候我們就得平復(fù)情緒，面對(duì)無(wú)理取鬧的顧客，應(yīng)站在顧客的角度著想，他們也許是剛下班，滿身疲倦想早點(diǎn)躺在家里的員工，他們也許剛剛被上級(jí)責(zé)罰，他們也許買完?yáng)|西急著趕回公司上班，他們也許剛遭遇欺騙，對(duì)世間的事情充滿質(zhì)疑，沒有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你發(fā)脾氣，即使無(wú)奈，也應(yīng)微笑面對(duì)，把委屈自己咽下，與顧客慢慢交談。
    總結(jié)。
    這次的暑期實(shí)踐讓我深刻了解到了實(shí)踐的意義，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”，很多事情不是通過手機(jī)和報(bào)紙能領(lǐng)悟到的，更不是躺在床上思考就能領(lǐng)悟的，只有走向社會(huì)，親身實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)每條道路的精彩與曲折，才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)優(yōu)秀的人背后的汗水與淚水，才能更好的領(lǐng)悟生活的酸甜苦辣。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇四
     這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，第一次正式走出校門接觸社會(huì)，了解社會(huì)，感受社會(huì)與校園的區(qū)別。
     我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀。
     通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。
     一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將這我未來的日子里激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂，可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所以堅(jiān)持自己是很重要的。
     社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢的氣息。
     暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是服務(wù)類工作。
     眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)重，不利于事情的解決，這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人，讓他們放輕松，我們也好解決問題。
     這一次次的事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了很多事情。
     在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。
     才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。
     我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
     如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
     同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
     在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。
     在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)，必須要請(qǐng)教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。
     在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。
     要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
     那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異!
     俗話說：強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。
     無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。
     有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至，可是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對(duì)一切。
     一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。
     實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
     實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
     實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
     作為心理專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
     雖然實(shí)踐是服務(wù)類的行業(yè)，但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。
     比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)積極的上前，使客人平靜下來解決這些問題。
     我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí)，我們?cè)谙旅孀龉P記，而我對(duì)我自己的專業(yè)知識(shí)感覺也能應(yīng)付的來，但沒有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒有想象中的那么容易，時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。
     沒法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了知識(shí)的重要，而實(shí)踐更重要。
     我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會(huì)上立足的，所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。
     錯(cuò)不要緊，要緊的是知錯(cuò)就改。
     我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì)，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
     只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。
     我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
     作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的.今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
     寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
     它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
     所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
     這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
     對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
     通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
     在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很好的解決。
     盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過，被顧客刁難過，被經(jīng)理批評(píng)過，被酒精爐割破手指，摔壞過碗碟，但是，我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。
     充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒有實(shí)際意義，就像紙上談兵。
     社會(huì)百面，餐館拙見。
     我在一個(gè)月的時(shí)間里，盡全力去融入社會(huì)，感知社會(huì)，我對(duì)自己說，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對(duì)于過去不曾后悔，因?yàn)楦冻鲞^，奮斗過，加油!
     在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
     1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。
     使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。
     2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。
     顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
     3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
     4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
     5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
     6. 上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。
     7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。
     8. 保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
     經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。
     在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。
     第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
     第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。
     你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行。
     第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過程中千萬(wàn)不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
     第四：謙虛做人，我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。
     別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
     經(jīng)過這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。
     我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
     我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
     以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。
     所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
    社會(huì)實(shí)踐論文篇五
     近年來，大學(xué)生群體中因人際交往問題而出現(xiàn)的引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響的事件層出不窮?！皬?fù)旦投毒案”“馬加爵事件”，還有一件件校園慘案，無(wú)不提醒著我們，大學(xué)生人際關(guān)系中存在的問題亟待社會(huì)關(guān)注，我們應(yīng)該要反思問題的根源，找出解決問題的方法。
     一、同窗情誼漸淡
     2013年4月16日，復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱，2010級(jí)碩士研究生黃洋經(jīng)搶救無(wú)效去世，他是被同宿舍室友在飲水機(jī)里投毒所害，起因是生活瑣事導(dǎo)致關(guān)系不好。
     同樣是2013年4月16日，南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院發(fā)生命案，大三學(xué)生小蔣被室友小袁揮刀刺中胸口身亡，起因是袁某沒有及時(shí)給未帶鑰匙的蔣某開門。
     這樣的極端事件，在此之前也常見報(bào)端。2007年，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的常某因?yàn)閷?duì)宿舍同學(xué)不理睬自己而感到不滿，投毒殺害同學(xué)。
     2004年，成績(jī)優(yōu)異的云南大學(xué)化學(xué)院學(xué)生馬加爵，因?yàn)楹褪矣汛蚺茣r(shí)發(fā)生口角，最終將室友及相關(guān)同學(xué)殺害。
     1994年，年輕貌美、成績(jī)優(yōu)異的女大學(xué)生朱令就讀清華大學(xué)期間，出現(xiàn)鉈中毒的狀況，并對(duì)其身體健康造成了極大的傷害。由于朱令沒有鉈的接觸史，因此被認(rèn)為是投毒事件。當(dāng)時(shí)有懷疑是同宿舍同學(xué)所為，但至今沒有結(jié)案。
     二、寢室關(guān)系復(fù)雜
     我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系已經(jīng)不是只有同窗之誼那么單純美好。以大學(xué)寢室為例，文化差異與生活習(xí)慣的沖突、性格與興趣的多樣化、同寢室間的各種競(jìng)爭(zhēng)等使得如今的大學(xué)寢室往往成為學(xué)生矛盾的聚集地與爆發(fā)地，寢室關(guān)系一不小心也會(huì)演變成為“危險(xiǎn)關(guān)系”。雖然復(fù)旦大學(xué)寢室投毒案只是極端個(gè)案，但當(dāng)今中國(guó)大學(xué)生寢室關(guān)系變得愈發(fā)復(fù)雜與微妙也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
     冰凍三尺非一日之寒，大學(xué)生寢室關(guān)系的復(fù)雜也絕非只是短時(shí)間的突發(fā)因素促成的。造成寢室關(guān)系愈發(fā)微妙和復(fù)雜的原因是多方面的，下面就論述一下我們?cè)趯?shí)踐中調(diào)查發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)。
     三、大學(xué)生之間的個(gè)體差異
     大學(xué)生的寢室關(guān)系是大學(xué)生活中最基本的人際關(guān)系，也是糾紛、矛盾相對(duì)集中的人際關(guān)系。在我們實(shí)踐小組設(shè)計(jì)的問卷中，有一道題目是“大學(xué)寢室生活中有過哪些困惑”，多數(shù)同學(xué)選擇了“想要盡快入睡室友卻在吵鬧”“不喜歡別人經(jīng)常性地用自己的東西”“室友睡覺時(shí)發(fā)出的鼾聲嚴(yán)重地影響了自己的睡眠”這樣的選項(xiàng)。
     的確，不同的同學(xué)之間的個(gè)體差異和行為習(xí)慣，在小小的寢室里，表現(xiàn)的淋漓盡致。
     在這些方面存在較大差異的同學(xué)之間就不可避免地產(chǎn)生矛盾和緊張：遲睡或早起的學(xué)生與入睡困難的學(xué)生之間，亂放雜物的學(xué)生與很愛整潔的學(xué)生之間，要午休與不午休的學(xué)生之間，喜歡熱鬧氣氛的學(xué)生與喜歡安靜環(huán)境的學(xué)生之間，說話幽默的學(xué)生與說話嚴(yán)肅的學(xué)生之間，均可能相互誤解、討厭、反感和敵視。
     住上下鋪的同學(xué)之間更容易出現(xiàn)矛盾。有的學(xué)生不喜歡別人坐自己的床鋪，有的學(xué)生不喜歡別人用自己的東西，如果某些同學(xué)注意不夠，就容易引起不愉快。
     另外，不同的班級(jí)的合住會(huì)遇到更為復(fù)雜的人際關(guān)系問題。課程時(shí)間安排的不同就容易導(dǎo)致休息時(shí)間的沖突，使室友之間滋生矛盾。
     四、大學(xué)生價(jià)值觀與興趣的差異
     今天的中國(guó)，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，個(gè)體貧富差距不斷擴(kuò)大。在大學(xué)宿舍中，成員來自于不同的地域、不同的家庭，有著不同的經(jīng)歷，形成了不同的人生觀、價(jià)值觀。這種現(xiàn)狀被人稱作“校園分裂”。
     同寢室間的同學(xué)有著較大的個(gè)體差異，不同的生活習(xí)慣和價(jià)值觀的沖突是引起寢室矛盾的根源，而部分“極品室友”的“奇葩”行為更是進(jìn)一步激化了寢室矛盾。
     從我們的問卷收集得來的信息顯示，大部分大學(xué)生“對(duì)室友洗澡時(shí)的高歌有厭惡感”“對(duì)室友平時(shí)大聲播放音樂不滿”“認(rèn)為室友在日常生活中比較邋遢”……價(jià)值觀與興趣有較大差異，那么性格和為人處世的表現(xiàn)就難免有所沖突，久而久之，同學(xué)之間就極易互相疏遠(yuǎn)，甚至產(chǎn)生矛盾。
     五、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人際交往的影響
     沉迷于網(wǎng)絡(luò)或與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動(dòng)中，必定會(huì)減少在校大學(xué)生參加其他活動(dòng)的頻率和時(shí)間，減少與身邊親人、朋友之間面對(duì)面相處的機(jī)會(huì)，其結(jié)果必然將是對(duì)現(xiàn)實(shí)中人際交往的疏遠(yuǎn)和心理距離的擴(kuò)大。頻繁的網(wǎng)絡(luò)交往容易使大學(xué)生漠視、疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)生活中融洽的人際交往，引發(fā)心理孤獨(dú)與壓抑，有的會(huì)表現(xiàn)為情緒低落、興趣喪失、精力不足、思維遲緩、自我評(píng)價(jià)能力降低。
     現(xiàn)在的大學(xué)生群體中，有很大一部分人，在生活中寡言少語(yǔ)，表現(xiàn)得極為內(nèi)斂，而在網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)卻十分健談，與平時(shí)判若兩人，這便是得了典型的“網(wǎng)絡(luò)綜合征”!長(zhǎng)此以往，他們會(huì)把所有的情緒都寄托在網(wǎng)絡(luò)上的交流，而對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人際交往越發(fā)淡漠。
     互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及與應(yīng)用，雖然一定程度上開闊了學(xué)生的視野，拓寬了人際交往的領(lǐng)域，但有時(shí)候反而成為現(xiàn)實(shí)中人與人交往的阻礙。相當(dāng)多的大學(xué)生自我控制能力較差，有的學(xué)生為了逃避現(xiàn)實(shí)人際交往中遇到的困難和矛盾，過分沉溺于網(wǎng)上不良信息而忽略了與周圍人的交流和溝通，從而拉遠(yuǎn)了人與人之間的心理距離，以至于產(chǎn)生自閉心理，大學(xué)生人際關(guān)系因此而淡化。
     六、中學(xué)教育對(duì)人際交往和協(xié)作培養(yǎng)的忽視
     在我們的調(diào)查問卷中有一道選擇題是“造成現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系緊張的原因是哪方面的”，有很大一部分同學(xué)選擇了“當(dāng)今中國(guó)存在教育體制問題，導(dǎo)致部分大學(xué)生有才無(wú)德”。
     的確，在我國(guó)當(dāng)前階段，中學(xué)教育評(píng)價(jià)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績(jī)和甄別、選拔的功能，使大部分學(xué)生只會(huì)解題，而無(wú)其他方面的能力，如無(wú)解決問題的能力、無(wú)交流的能力、無(wú)推理的能力以及了解知識(shí)和聯(lián)系實(shí)際等終生受益的能力，使學(xué)生中普遍存在“高分低能”的現(xiàn)象。
     也就是說，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，但沒有許多其他方面的能力，如工作能力、人際交往能力、吃苦耐勞的能力等。所以很多同學(xué)到了大學(xué)之后不懂得如何進(jìn)行人際交往，同學(xué)之間關(guān)系不夠融洽。中學(xué)教育忽視了對(duì)學(xué)生人際交往能力與協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)，導(dǎo)致了學(xué)生相應(yīng)技能的缺失。
     中國(guó)式的應(yīng)試教育使學(xué)生將所有精力用在考試上，造成一些問題和矛盾暫時(shí)被遮蔽，推遲了爆發(fā)，從而潛伏下來。然而到了大學(xué)之后，學(xué)生從各自家庭集中在一個(gè)較小的集體里，自由度大大增加，讓很多問題集中爆發(fā)。
     所以，各類矛盾也在大學(xué)階段凸顯出來。有些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)、“四體不勤，五谷不分”、缺乏自理能力，有些學(xué)生不善于與人交往、說話沒有分寸、行事不知進(jìn)退，有些學(xué)生沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平時(shí)只忙于自己的事務(wù)而置集體于不顧，這些都為他們的大學(xué)生活埋下了隱患。
     七、教育界應(yīng)采取的措施
     我們已經(jīng)論述了我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)的大學(xué)生人際交往中存在的問題及其產(chǎn)生的緣由，我們認(rèn)為，教育界應(yīng)該及時(shí)采取有效措施，防止問題擴(kuò)大化，以免校園悲劇再度發(fā)生。
     首先，中學(xué)教育應(yīng)在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更加重視培養(yǎng)學(xué)生人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，真正做到“素質(zhì)教育”所要求的，促使學(xué)生全面發(fā)展。
     其次，學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)，幫助學(xué)生塑造正確的人生觀、價(jià)值觀。另外，學(xué)校還應(yīng)配備專業(yè)的心理咨詢師，普及心理健康課程，幫助學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。
     最后，大學(xué)應(yīng)該在課余時(shí)間里多組織有意義的集體活動(dòng)，如野外踏青、素質(zhì)拓展等，這樣不僅可以使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中互相熟悉、互相信任，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，還可以使同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)，使他們?cè)诩w生活中得到一份歸屬感，從而更加積極向上地面對(duì)大學(xué)的生活。
     在當(dāng)今的我國(guó)，大學(xué)生人際交往確實(shí)會(huì)因?yàn)楦髯运幍牡赜?、家庭，自幼的成長(zhǎng)環(huán)境和接受的教育，自幼養(yǎng)成的價(jià)值觀和人生觀等等多方面的影響而遇到種種問題。在這樣的情況下，不光教育界要針對(duì)這一系列問題，及時(shí)采取有力措施，我們大學(xué)生自身也要每日三省己身，多發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取成長(zhǎng)為一個(gè)21世紀(jì)需要的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新型人才!
     【摘 要】白家莊村位于林州市任村鎮(zhèn)西南，露水河與濁河交匯口，是林州的一個(gè)千年古村。因抗戰(zhàn)和修紅旗渠讓出了大片土地。
     這里是個(gè)紅色革命根據(jù)地，同樣也是紅旗渠兩大重點(diǎn)工程的所在地，村中的千年古柏、古槐都被封為豫西的傳奇?，F(xiàn)如今村子正在探索一條屬于這個(gè)古老村莊的發(fā)展道路。
     林州市白家莊村位于任村鎮(zhèn)西南角，露水河與濁河交匯口，全村共有一千余人，耕地300余畝。中國(guó)精神脊梁的象征紅旗渠穿村而過，紅旗渠十大經(jīng)典工程兩個(gè)都位于白家莊村，空心壩更是建筑史上的奇跡。
     村子歷史悠久，有東西兩座古寺廟，其中東廟的千年古柏樹有兩千年以上的歷史，東廟曾是八路軍129師的一個(gè)醫(yī)院。
     抗日渠與紅旗渠一脈相承，在白家莊兩種精神得到了融合升華，形成了白家莊特有的良好的居民精神風(fēng)貌，村東南的南谷洞水庫(kù)，與村西的馬家?guī)r水庫(kù)兩大水庫(kù)分別于村子兩端使得村子的農(nóng)業(yè)得到了較好的發(fā)展，得天獨(dú)厚的地理位置與豐富的旅游資源使得村莊近幾年的表現(xiàn)較為活躍，村子里到處勃勃生機(jī)。
     一、 白家莊的旅游業(yè)發(fā)展
     白家莊因?yàn)樘厥獾牡乩砦恢煤妥匀画h(huán)境，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代成為紅色革命的中轉(zhuǎn)站、聯(lián)絡(luò)站與生產(chǎn)基地，在當(dāng)時(shí)有著不可或缺的地位。新中國(guó)建立之初白家莊作為世界奇跡紅旗渠工程的咽喉之地，為紅旗渠的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，紅旗渠十大經(jīng)典工程的空心壩、石拱橋都位于此地。
     白家莊擁有此兩項(xiàng)豐富的旅游資源但是未能得到開發(fā)，南谷洞水庫(kù)猶如林州大地的一面明鏡，周邊草木叢生，風(fēng)景宜人。
     石拱橋更是有著飛躍紅旗渠的壯舉在此進(jìn)行，而紅旗渠空心壩在當(dāng)時(shí)也是水利建筑史上的奇跡，為國(guó)內(nèi)外奉為經(jīng)典之作，而當(dāng)時(shí)的測(cè)量工具以及工程材料都是最簡(jiǎn)陋的，工人采用土法靠著林州人民的智慧修建了這個(gè)不可復(fù)制的經(jīng)典。
     此外白家莊作為紅色革命根據(jù)地也有著豐富的文化傳承在這里，幾處抗戰(zhàn)遺址沒能得到保護(hù)開發(fā)，一些發(fā)生在革命時(shí)期的故事沒能得到好的傳頌，這些都是白家莊村可以做的，可以抓到并且能夠抓住的一些亮點(diǎn)。
     白家莊依山傍水，地理位置優(yōu)越，氣候條件良好且遠(yuǎn)離鬧市，又有豐富的旅游資源，這是白家莊今后可能成為旅游度假村的一個(gè)潛在條件。
     首先旅游度假村的選址必須考慮資源和區(qū)位兩個(gè)因素：
     1、從度假旅游者的普遍行為規(guī)律來看，旅游者選擇度假時(shí)，會(huì)把度假村能提供的度假功能放在首要位置來考慮，其次再考慮到費(fèi)用開支、度假時(shí)間、交通便捷程度等方面。我國(guó)旅游者大多數(shù)是將觀光與度假相結(jié)合，因此，旅游度假村在選址上要以較好的觀光資源為依托。
     2、對(duì)于旅游資源來說，旅游度假村選址要綜合分析以下四個(gè)方面：
     一是適宜的度假氣候。
     二是優(yōu)美的自然風(fēng)光。
     三是豐富的文化旅游資源。
     四是度假村自身及周邊觀光景點(diǎn)的連線支撐。
     由于旅游業(yè)具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣的特點(diǎn)，因而旅游度假村區(qū)位的影響因素遠(yuǎn)較其他產(chǎn)業(yè)復(fù)雜。旅游度假村的區(qū)位因素要考慮到以下四個(gè)方面：首先是經(jīng)濟(jì)水平，即擬建旅游度假區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。其次，城市依托是充足客源的保證。
     再次，交通狀況的發(fā)展程度決定旅游度假村的通達(dá)條件與可進(jìn)入性。最后，基礎(chǔ)設(shè)施是否完善是旅游度假村良性發(fā)展的保證。
     白家莊現(xiàn)已經(jīng)具備了旅游度假村的必備的環(huán)境條件，但是存在不足的是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，旅游度假村是旅游者追求休閑娛樂的場(chǎng)所，不僅僅要有豐富的旅游觀光資源，而且一定要舒適，擁有一整套的完整的基礎(chǔ)設(shè)施，這些是目前白家莊存在欠缺的地方，如果將來要發(fā)展這個(gè)問題是首當(dāng)其沖要解決的。
     一、旅游度假村應(yīng)將特色與功能相結(jié)合，策劃和推出更多、更新的旅游產(chǎn)品：
     當(dāng)今時(shí)代最為推崇的是創(chuàng)新，而現(xiàn)在的消費(fèi)群體也逐漸適應(yīng)了不斷更新的時(shí)代資源，在人們看來所享物質(zhì)的不斷更新是必然的，是發(fā)展規(guī)律，這時(shí)如果拿老套的舊的東西來服務(wù)大眾，顯然不會(huì)得到好的效益，消費(fèi)者們并不會(huì)買賬，旅游度假村本身也是一種消費(fèi)服務(wù)的一件產(chǎn)品。
     不同的是度假村有著自身村子的特色，如溫泉度假村、避暑山莊等類型的度假村，每個(gè)不同的度假村有著自己的機(jī)能，但是相同的是都把自身的體系與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境相結(jié)合，特色與功能相輔相成，在此基礎(chǔ)上策劃推出新型的旅游產(chǎn)品，只有不斷的'更新才不會(huì)落伍。
     白家莊村將旅游度假村作為村子的發(fā)展方向后要面臨的問題為上述提到的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題，在建設(shè)之前通過詳細(xì)的規(guī)劃。
     建設(shè)好度假村后要進(jìn)行適宜的宣傳，最大限度的把白家莊的特色服務(wù)、特色景點(diǎn)宣傳出去從而吸引游客達(dá)到收益的目的。發(fā)展旅游村對(duì)于白家莊的村民來講可以做農(nóng)家樂，提供給游客住宿、農(nóng)家飯等服務(wù)，由于白家莊村子特殊的位置以及自身優(yōu)勢(shì)是可以做到戶戶農(nóng)家樂的，這也是白家莊村可以把旅游度假村選用作為村子一個(gè)發(fā)展方向的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
     二、 白家莊的生態(tài)農(nóng)業(yè)
     生態(tài)農(nóng)業(yè)：生態(tài)農(nóng)業(yè)簡(jiǎn)稱eco，是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。
     它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)，發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè)，發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來，利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果，通過人工設(shè)計(jì)生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個(gè)良性循環(huán)，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)三大效益的統(tǒng)一。
     紅旗渠在白家莊村穿村而過，紅旗渠作為林州人民的生命渠，與白家莊村人有著不可分割的關(guān)系。
     在發(fā)展旅游度假村的同時(shí)，白家莊可以利用紅旗渠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用來提供旅游業(yè)的服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)紅旗渠農(nóng)家樂的品牌。在魅力土木團(tuán)隊(duì)在白家莊的調(diào)研過程中了解到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展主要以雞蛋豬肉類為主，穿插傳統(tǒng)的農(nóng)作物耕種，通過紅旗渠毛渠的灌溉系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)田的全部灌溉，而生態(tài)工業(yè)的核心一點(diǎn)就是將農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最大化，在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時(shí)將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用到白家莊的旅游度假上無(wú)疑是一個(gè)更好的選擇。
     三、 白家莊村的潛在旅游市場(chǎng)
     白家莊村屬于安陽(yáng)林州市任村鎮(zhèn)境內(nèi)，安陽(yáng)是中國(guó)的八大古都有著豐富的旅游資源，太行山、殷墟、紅旗渠每年都吸引著來自國(guó)內(nèi)外的大批游客來到這里游覽觀光。
     而林州則位于河南省最北部的太行山東麓，河南，山西，河北三省交界處，紅旗渠作為世界第八大奇跡、中國(guó)精神也位于此地并從修建到如今一直受到各界的高度評(píng)價(jià)贊揚(yáng)，具有非常高的知名度，而目前紅旗渠三條干渠上被開發(fā)的大景區(qū)只有青年洞附近的紅旗渠游覽區(qū)，和紅旗渠分水嶺的紅旗渠紀(jì)念館，而兩個(gè)大景區(qū)周邊并沒有一個(gè)系統(tǒng)化的農(nóng)家樂與更鮮明的紅旗渠文化體驗(yàn)區(qū)。
     白家莊村距離紅旗渠游覽區(qū)和紅旗渠分水嶺紀(jì)念館相距約十公里，道路通暢，方便快捷。形成以紅旗渠紀(jì)念館、紅旗渠游覽區(qū)、白家莊旅游度假村為三點(diǎn)的三點(diǎn)三線式旅游景區(qū)。
     初入紅旗渠先到紅旗渠紀(jì)念館了解紅旗渠的歷史，對(duì)紅旗渠的輪廓有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，然后深入實(shí)地游覽紅旗渠，最后到白家莊度假村去發(fā)現(xiàn)紅旗渠的細(xì)部美、紅旗渠的紅色革命美、太行山色美、以及林州千年古村的不可復(fù)制的歷史文化。
     白家莊可以攜手林州政府宣傳這樣的新模式，以此通過帶動(dòng)白家莊的旅游生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展在周邊地帶產(chǎn)生一定的影響力，從而帶動(dòng)周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
     現(xiàn)如今的白家莊村老幼婦小在留在家中，而青年壯年則多數(shù)外出創(chuàng)業(yè)打工為生，人均年收入在2000元左右，顯然并不能滿足村子大多數(shù)人的日常生活需求，村子發(fā)展政策的改革也迫在眉睫，而當(dāng)今白家莊村的領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力正在探索一條更適合白家莊村的發(fā)展道路，期望以此來改善白家莊村民的生活，提高生活水平。
     另外招商引資也是白家莊村可以嘗試的一個(gè)方法，擬定修建的村西渡橋、旅游度假村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)的研究開發(fā)這些都是可以招商引資的，此外這也是宣傳白家莊的一個(gè)很好的途徑，如果能做好這個(gè)，白家莊村在白家莊村委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下一定會(huì)涌現(xiàn)出勃勃生機(jī)，成為林州大地上的一枝新秀。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇六
     社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)的好方法，很多大學(xué)生都會(huì)選擇在空閑時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，歡迎閱讀社會(huì)實(shí)踐論文20000字范文!
     很多大學(xué)生實(shí)習(xí)都是到農(nóng)村中或是去公司、進(jìn)單位，很少有直接下工廠的，這是因?yàn)楣S一般都很嘈雜，而且還是比較臟亂，所以都不愿意去。其實(shí)我覺的要是去工廠實(shí)習(xí)，能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來的，還有對(duì)實(shí)習(xí)生是很有挑戰(zhàn)性的，如果做的好將很有成就感。
     我就是在這樣的想法下決定走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的，不為別的，就為走進(jìn)工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線，看到工人們?cè)谀抢锩β?，我也?huì)替他們感到忙碌的。就這樣我走進(jìn)了工廠。
     為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，可那轟隆的機(jī)床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時(shí)的汩汩聲、鍛造時(shí)的撞擊聲，以及師傅們爽朗的笑聲，依舊縈繞于耳邊;閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤，還有師傅們的笑臉，仍不時(shí)浮現(xiàn)于眼前。要問此刻是什么感覺，我只能回答：藍(lán)領(lǐng)的感覺!
     實(shí)習(xí)開始前上了半天的理論和安全教育課，這多少讓我開始有些緊張。說實(shí)話關(guān)于車床的知識(shí)，我并沒有掌握多少，大屏幕上機(jī)器復(fù)雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向，頗有望而生畏之感。更可怕的是，安全教育的片子里不斷播放意外事件的實(shí)例，讓我倍感擔(dān)心，似乎來這里實(shí)習(xí)生命必將懸于一線。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢?不過多難，我想我也會(huì)和別人一樣挺過去的。
     實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種是鑄造，也是留給我最深刻印象的。說白了，那天的實(shí)習(xí)任務(wù)就是“玩泥沙”;但這可是專業(yè)地“玩”。以前總納悶?zāi)切┮荒Ｒ粯拥臇|西是怎么弄出來的，覺得很玄乎;現(xiàn)在知道它們很多是可以通過鑄造來生產(chǎn)的。在師傅的指導(dǎo)下，我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來?？粗约旱淖髌罚闹杏腿簧鸪删透?，以至最后要拆毀時(shí)幾次下不了手。
     第二天的工種是電火花加工，它是在加工過程中通過工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見識(shí)并運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)工業(yè)設(shè)備的，原來“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話!
     接下來是熱處理實(shí)習(xí)，它是指金屬材料在固態(tài)下通過加熱保溫各不同方式的冷卻，改變內(nèi)部組織，獲得所需性能的工藝方法，包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性，尤其是含碳量，可觀察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪機(jī)上打火花，從節(jié)花、顏色、線型等可把金屬大致歸類。原本覺得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機(jī)，真讓我大開眼界。
     鍛造實(shí)習(xí)的那一天，是我最累的一天。一天的努力，把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件，看似簡(jiǎn)單，當(dāng)中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會(huì)得到?？諝忮N固然神奇，一下子就把鐵柱錘扁了;但精細(xì)的加工，如把鐵塊打成六角形，還是得用傳統(tǒng)的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中，我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重?fù)簦淌芸喑饨遣艜?huì)顯現(xiàn)，光輝才會(huì)耀眼。
     離開工廠，心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話：紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐攬真知。
     現(xiàn)在回來寫我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感覺自己仍然置身與工廠之中，在師傅的幫助下努力的做著東西，那電扇火光的感覺真的是很刺激，我臨走時(shí)都不舍的走了，就是想多學(xué)點(diǎn)東西。其實(shí)我所學(xué)的專業(yè)和進(jìn)工廠幾乎不搭邊，可是我學(xué)的就是那種感覺和那種事必躬親的樣子，看到自己作出來的東西，怎么都覺得很順眼。
     我堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該在假期的時(shí)候應(yīng)該出來實(shí)習(xí)一下，這樣對(duì)我們以后在社會(huì)上成長(zhǎng)有很大的好處，在社會(huì)上很好的生活也是一門學(xué)問，學(xué)不好的話就會(huì)在社會(huì)上混不好，窮困潦倒一生。每個(gè)人都不會(huì)看到自己將來是這個(gè)樣子，所以你就必須得走出去，看未來，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和學(xué)問。我相信每個(gè)人都不會(huì)混的差的。
     暑假的一天，我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
     雖然天氣很熱，但是我很早就來到了居委會(huì)門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了?？吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口，我自責(zé)的低下了頭，等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。
     還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤，對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)。現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!
     在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國(guó)未來的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì)，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
    社會(huì)實(shí)踐論文篇七
     暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字。
     這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
     我一開始去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的，雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí)，可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
     可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)什么印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問題，要明白對(duì)于印務(wù)公司來說，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。
     一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。
     這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值。
     可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。
     即使客戶自己對(duì)于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對(duì)作品檢查和修改。
     回想當(dāng)初剛來做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。
     但這沒什么，萬(wàn)事開頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。
     保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。
     這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
     在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐，慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。
     想想排版還是太過于輕松，當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說，要比生產(chǎn)車間里的人好一點(diǎn)。
     8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。
     這個(gè)是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物，認(rèn)識(shí)了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為最大的收獲。
     當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
     其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢是不容易的。
     我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系，這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問題之一，也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。
     在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。
     在實(shí)際生活中，可以通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑?，說說話;沒事時(shí)還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。
     當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實(shí)踐是來?yè)屗麄兊娘埻氲模谀承┓矫嫣岢霾灰粯右庖?，但是這些人還是少數(shù)的。
     說到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計(jì)較多少。
     方正我在這里的時(shí)間又不是很長(zhǎng)，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿意足了。
     通過這次實(shí)踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的.機(jī)械實(shí)物。
     雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但還是要面對(duì)許多實(shí)際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。
     但這沒什么，萬(wàn)事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。
     但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，自己也會(huì)慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。
     堅(jiān)信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。
     在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對(duì)這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。
     既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。
     其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。
     在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來源，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。
     如今通過自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會(huì)出賺錢的艱辛，更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。
     每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識(shí)深刻，備受教育。
     在還有不多的大學(xué)時(shí)光里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
     而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會(huì)獲得成功和收獲的。
     有人說：勞動(dòng)最光榮。
     于是我找了一份清潔衛(wèi)生的工作來親身體會(huì)，雖然只有短短的一天，但是對(duì)我來說，這一天無(wú)疑是上了一節(jié)課，一節(jié)讓我深感體會(huì)的課。
     當(dāng)我切生體驗(yàn)勞動(dòng)的時(shí)候，我才更進(jìn)一步地融匯了這一句話的精髓。
     勞動(dòng)是幸苦的，但它也是苦中帶甜的。
     勞動(dòng)的感受，再勞累時(shí)大汗淋漓的感受。
     這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中觸摸到的。
     平時(shí)在學(xué)校打掃的教室都不及我現(xiàn)在所做的三分之一。
     在學(xué)校不過是掃完就拖一下地板，還有三個(gè)同學(xué)一起弄。
     可這里，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)地方，雖然我負(fù)責(zé)的地方是所有清潔工啊姨中最小的地方，但比起教室來說這里大多了。
     我又累、又怨、又氣，這地方實(shí)在是太大了。
     可當(dāng)自己干完后，看著自己的的勞動(dòng)成果，又有一種說不出來的滿足感，這就是我所感受的苦中帶甜了。
     這讓作為一保勞動(dòng)者的我內(nèi)心深處感受到了最平凡的喜悅。
     勞動(dòng)是一切財(cái)富源泉，勞動(dòng)也是人類社會(huì)和人本身進(jìn)步的根本要求。
     熱愛勞動(dòng)不僅是社會(huì)主義思想所倡導(dǎo)的一種美德，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
     我們是社會(huì)主義國(guó)家，理所當(dāng)然要尊重勞動(dòng)與勞動(dòng)者，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)在這個(gè)臟亂的街道上行走，若沒有他們我們又怎么會(huì)有干凈的生活環(huán)境，他們雖然不起眼，但他們是社會(huì)上付出最多的勞動(dòng)者，他們與我們一樣，是社會(huì)的公民，我們平等。
     像政治課本上描述的，社會(huì)是實(shí)行勞動(dòng)分配制，而不是公民等級(jí)制，所以無(wú)論是什么樣身份的勞動(dòng)者，我們都應(yīng)該尊重他。
     勞動(dòng)對(duì)我們來說也是有好處的，有人總結(jié)了這五點(diǎn)：
     一、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。
     從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。
     一旦走社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來，受大家歡迎。
     二、同學(xué)們無(wú)論是在做什么勞動(dòng)，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
     三、做勞動(dòng)可以學(xué)到許多書上沒有學(xué)到過的知識(shí)，許多小發(fā)明、小創(chuàng)作都是來源于勞動(dòng)時(shí)的觀察與發(fā)現(xiàn)。
     四、緊張學(xué)習(xí)之余，做一些勞是一種積極的休息，不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體健康。
     五、一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高。
     獨(dú)力生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。
     所以我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)給你帶來的快樂。
     不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生存的最基本技能，沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂，沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇八
    轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，在這個(gè)暑假里開展了豐富多彩的暑期活動(dòng)，本人在東莞東成發(fā)化工有限公司進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)，會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐論文。
    這是我第一次到公司里做實(shí)習(xí)，心情既緊張又期待，上班的第一天，我早早就起來，坐車到這家公司，到了之后該公司的負(fù)責(zé)人帶我到處去處看看，熟悉一下公司的環(huán)境，周圍的人用奇異的眼光看著我，讓我覺得有點(diǎn)尷尬，負(fù)責(zé)人笑著告訴我：”別那么緊張，等一下我介紹同事讓你的認(rèn)識(shí)，他們都很熱情的?！边@時(shí)我定了下來。跟著負(fù)責(zé)人到了辦公室，他介紹同事讓我的認(rèn)識(shí)后，我覺到大家都很有趣，相信這次實(shí)習(xí)應(yīng)該會(huì)學(xué)到不少東西。接著他帶我到出納員的辦公室，叫我跟著出納員學(xué)習(xí)。
    出納員拿了一些資料讓我看，他說：“這是我第一次到這里來，應(yīng)該先熟悉一下出納工作流程。我拿著這疊厚厚的資料，真不知道從哪里看起，沒辦法從第一業(yè)開始吧。從看這些資料可以看出出納工作流程真不簡(jiǎn)單。有許多步驟。
    這許許多多的步驟，看得我頭都暈了。心想這份工作到底要怎么做的啊，這么多要求，出納員看見我皺著眉頭，就笑著對(duì)我說：“是不是覺得這份工作十分麻煩啊？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    經(jīng)過與出納員的談話，我才知道自己以前的見解是那么的膚淺，以前別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
    實(shí)踐的第一天雖然沒有做什么工作，但我了解到一家公司經(jīng)營(yíng)是有許多業(yè)務(wù)要處理的，要分成許多不同的部門，就像是出納員的工作等等。這一天對(duì)出納員的工作有了初步的了解，知道了一些工作流程，如何做好出納員的工作，有了一些收獲，使我知道要做好這份工作并不是一件簡(jiǎn)單的事。
    實(shí)踐的第二天，我依然很早來到公司，心想著這一天應(yīng)該有一些任務(wù)給我做吧。心情有點(diǎn)興奮，又期待。出納員來了，他跟我說今天就幫著他按照收入和支出的單據(jù)，收入和支出現(xiàn)金。雖然這樣的工作是很簡(jiǎn)單，但一不小心就會(huì)犯錯(cuò)誤。出納員告訴我，對(duì)于這些數(shù)據(jù)，雖然簡(jiǎn)單，但你看漏一眼，看多一個(gè)零或看少一個(gè)零就慘拉。這些錢如果追不回來，就要自己補(bǔ)上去了。原來是這樣的，工作雖然簡(jiǎn)單，但一點(diǎn)都不可以馬虎，必須認(rèn)真對(duì)待。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇九
    姓名：***學(xué)號(hào)：********。
    實(shí)踐單位：********公司。
    我始終認(rèn)為新一代的大學(xué)生就是要看看自我是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自我的雙手跟大腦而生存的本事，經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自我道聽途說的要真實(shí)的多，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自我的見識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)良好的韌性，都是些小事，更為重要的是能不能放下大學(xué)生的架子投入到辛苦的工作中，讓自我被社會(huì)所承同，同時(shí)也找到自我的不足和差距！
    才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “千里之行，始于足下”，雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過去，但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜此刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自我。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想理解時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！
    “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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    社會(huì)實(shí)踐論文篇十
    所有這些都有力證明了共產(chǎn)黨是一個(gè)全心全意保障人民利益的政黨。結(jié)合上述思考和自己的切身感悟，我明確了自己加入共產(chǎn)黨、實(shí)踐個(gè)人理想、承擔(dān)自身責(zé)任的思想道路和人生道路。從這時(shí)起，我開始嘗試學(xué)習(xí)系統(tǒng)的共產(chǎn)黨理論知識(shí)，用黨的先進(jìn)思想武裝自己的頭腦，爭(zhēng)取早日形成共產(chǎn)主義覺悟。8月北京奧運(yùn)會(huì)的開幕和圓滿成功給我留下了極為深刻的印象。這種深刻不僅在于守候開幕的急切和激動(dòng)，更在于其背后的深遠(yuǎn)意義。
    北京奧運(yùn)展示了發(fā)展的中國(guó)中華民族百年奧運(yùn)圓夢(mèng)，是一個(gè)古老國(guó)度由積貧積弱走向偉大復(fù)興的見證;是一個(gè)民族大家庭命運(yùn)變遷的縮影。通過這次前所未有的奧運(yùn)會(huì)，所有人看到了一個(gè)走過59年建國(guó)的光輝歷程，走過30年改革開放的光輝歷程的人民共和國(guó)，釋放出和平發(fā)展的巨大能量。北京奧運(yùn)會(huì)的根本意義在于，顯示出了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)真正能自信地在國(guó)際大舞臺(tái)上展示自我、誠(chéng)摯交流的氣度和胸襟。
    在高中這段時(shí)間里，總體來說我還是堅(jiān)持著遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、積極思考、勇于實(shí)踐的作風(fēng)。雖然將主要目標(biāo)定于文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和課業(yè)成績(jī)的提高上，但我也能充分利用上思政課、時(shí)事討論課和閱讀課的寶貴機(jī)會(huì)，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義理論，進(jìn)一步在具體實(shí)際中拓寬社會(huì)觀察視野，進(jìn)一步以具體問題的分析為起點(diǎn)加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的全面準(zhǔn)確理解。這些都對(duì)我的思想起到了很大的作用，推動(dòng)著我的思想一步步從認(rèn)同共產(chǎn)黨到接受、擁護(hù)共產(chǎn)黨的巨大發(fā)展。
    (四)××年××月我考入××大學(xué)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)至今。
    ××年××月我進(jìn)入××大學(xué)并開始了本科階段的學(xué)習(xí)。大學(xué)三年里，我曾先后擔(dān)任過院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部干事、班宣傳委員和班長(zhǎng)等職。
    大學(xué)生就業(yè)難問題突出，引起全國(guó)人民的熱議，同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨也高度關(guān)注形勢(shì)發(fā)展，并再一次起到了中流砥柱的作用。1月7日，國(guó)務(wù)院溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作;緊接著，2月15日，國(guó)務(wù)院辦公廳又發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各有關(guān)部門要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位。雖然此時(shí)我還未到就業(yè)的時(shí)候，但在對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的關(guān)注中，我確實(shí)得到了一些思考的結(jié)果，尤其是明確了自己的就業(yè)觀念并形成了自己對(duì)個(gè)人事業(yè)和人生價(jià)值更深刻的信念。首先，我又一次看到了中國(guó)共產(chǎn)黨在重要關(guān)頭保障廣大人民生活、維持社會(huì)平穩(wěn)安定的魄力。大學(xué)畢業(yè)生是在經(jīng)濟(jì)上處于弱勢(shì)，正常就業(yè)是其保證基本生活條件的前提;同時(shí)他們也是社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量，使其充分合理地融入社會(huì)具有重要意義。中國(guó)共產(chǎn)黨站在統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)大局的高度上，采取了一系列頗具針對(duì)性的措施。這讓我更加認(rèn)定了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性。第二，我明確了自己畢業(yè)之后扎根基層，投身基礎(chǔ)教育事業(yè)，為早日改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基礎(chǔ)教育薄弱現(xiàn)狀貢獻(xiàn)力量的就業(yè)路線和實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的途徑。百年大計(jì)，教育為本;但要真正實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的整體跨越式發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高是前提條件。
    國(guó)家之所以要鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，就是因?yàn)榛鶎影l(fā)展滯后從而導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)發(fā)展不均衡問題的出現(xiàn)。所以加快進(jìn)行落后基層地區(qū)的發(fā)展建設(shè)是當(dāng)前推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展大局的當(dāng)務(wù)之急。鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū)，物質(zhì)條件不那么好，生活環(huán)境艱苦，困難重重，須要個(gè)人有很強(qiáng)意志力和犧牲精神才能扎下根來。但是我相信我從小在農(nóng)村培養(yǎng)起來的樸素平實(shí)作風(fēng)和吃苦耐勞精神能夠幫助我很快適應(yīng)落后環(huán)境，并全身心投入到基層教育教學(xué)工作中去。另一方面，越是落后艱苦的地方，越是須要強(qiáng)大的扶持力量。比起發(fā)展程度高的城市地區(qū)，這些落后地區(qū)的工作崗位更需要我。我想，人生的最終價(jià)值不是在安穩(wěn)平淡或者物質(zhì)享受中能夠?qū)崿F(xiàn)的，而只能在盡情揮灑汗水的奮斗和拼搏中體現(xiàn)出來。一個(gè)真正需要你付出心力來解決的難題才真正具有生命價(jià)值。生命只有一次，要獲得生命的意義就必須抓住能使自己盡情揮灑生活熱情和奮斗激情的機(jī)會(huì)。我的信念就是緊緊抓住服務(wù)基層基礎(chǔ)教育事業(yè)的機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。
    207月在新疆烏魯木齊市發(fā)生了震驚全國(guó)的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。我觀察到，暴力事件發(fā)生后，黨在第一時(shí)間作出部署，全力保障了受害普通群眾的生命安全和正常的生活秩序。這是中國(guó)共產(chǎn)黨核心方針政策的重要體現(xiàn)。新疆自古屬于中國(guó)的一部分，新疆各族人民是中華民族大家庭的成員。這種明目張膽的挑戰(zhàn)國(guó)家法律，挑戰(zhàn)民族團(tuán)結(jié)，視人民的生命財(cái)產(chǎn)安全為兒戲，大肆對(duì)無(wú)辜百姓進(jìn)行屠殺的殘忍行徑，嚴(yán)重破壞了民族團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面，我們必須堅(jiān)決抗議。新疆的經(jīng)濟(jì)在改革開放三十年以來有了突飛猛進(jìn)的變化，小部分分裂分子分裂祖國(guó)的行為讓新疆百姓受苦不少，使當(dāng)?shù)厝嗣竦陌捕ㄉ钍艿狡茐?。我們?yīng)該堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)的行為，維護(hù)新疆的和平與穩(wěn)定，維護(hù)國(guó)家的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。在這次事件中，我看到了共產(chǎn)黨保障人民安全、維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)統(tǒng)一的堅(jiān)強(qiáng)決心，這充分說明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是毫無(wú)偏見的，其正確合理的民族政策是符合時(shí)代發(fā)展潮流，并能夠得到最廣大人民認(rèn)同和擁護(hù)的。在反思中，我更加堅(jiān)定了積極向黨組織靠近，以一名黨員的身份和其他同志一起維護(hù)國(guó)家和平統(tǒng)一、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的愿望和信念。
    ××年月××到月××我參加了學(xué)校黨校組織的第43期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并以優(yōu)良的成績(jī)獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)。這次為期一個(gè)月的黨課培訓(xùn)對(duì)我來說具有極其重要的意義。首先，我第一次正式進(jìn)入黨的課堂對(duì)共產(chǎn)黨的理論進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)提高很大。
    結(jié)合大學(xué)課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等有關(guān)黨的歷史和理論知識(shí)，我又逐漸從哲學(xué)理論的高度審視了中國(guó)共產(chǎn)黨的主張和理論系統(tǒng)。我認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng)，是具有積極健康的行為作風(fēng)、嚴(yán)格周密的組織安排和鐵的紀(jì)律的政黨。培訓(xùn)中我感受最深刻的就是黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。我明白這就是只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)，才能振興中國(guó)的深層原因。了解了黨的思想路線以后我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心。
    第二，在跟其他學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同實(shí)踐的過程中我對(duì)黨的組織和集體生活有了切身體會(huì)。在理論的學(xué)習(xí)中，我們小組成員共同探討、相互學(xué)習(xí)從而促進(jìn)了大家的進(jìn)步;在實(shí)踐活動(dòng)中，我們一起合理安排活動(dòng)形式、認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐體會(huì)和成果，取得了社會(huì)實(shí)踐的圓滿成功;在最后課程接近結(jié)業(yè)的時(shí)候，在個(gè)人總結(jié)、集體討論、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)議的過程中我們又相互交流思想心得、客觀評(píng)價(jià)個(gè)人得失。這一切都可以看作是黨組織生活的預(yù)演，體現(xiàn)了黨所倡導(dǎo)的集體主義價(jià)值觀和生活觀，也體現(xiàn)了黨的民主集中制組織原則的基本精神。最后，經(jīng)過這次黨課培訓(xùn)，我確立了嚴(yán)格要求自己爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中共黨員的目標(biāo)和理想，也形成了將自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密融合在一起的思想。
    作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大的差距。如不夠?qū)Ｗ?、處理問題不夠成熟、工作主動(dòng)性不夠等問題。因此我積極參加團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報(bào)，爭(zhēng)取黨組織對(duì)我的幫助。我有決心不斷完善自己、提高自己，希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力，奮發(fā)向上。我明白我只有以自己的行動(dòng)通過自身的學(xué)習(xí)和思考讓自己的入黨動(dòng)機(jī)成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)注黨和政府的重大方針和決策;分清是非，正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)現(xiàn)象;牢固樹立者正確的人生觀和價(jià)值觀，積極樂觀地對(duì)待生活;抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷完善自我。向身邊的優(yōu)秀同志、優(yōu)秀黨員看齊，以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的一言一行。從小事做起，在點(diǎn)滴中努力。除了嚴(yán)格要求自己、為他人服務(wù)之外，還要用自己的言行去影響他人，帶動(dòng)大家來關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。接受黨員和群眾的監(jiān)督，先從思想上入黨，進(jìn)而從組織上入黨。
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
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    社會(huì)實(shí)踐論文篇十一
    信貸工作的實(shí)習(xí)報(bào)告。
    教學(xué)單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
    專業(yè)名稱:金融學(xué)。
    學(xué)號(hào):28100301030。
    學(xué)生姓名:強(qiáng)詩(shī)偉。
    指導(dǎo)教師:邱曉明教授。
    指導(dǎo)單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
    完成時(shí)間:2011年09月04日。
    我叫xxx，畢業(yè)于北京xxx專業(yè)，學(xué)歷本科，于2010年5月21日來到xxx營(yíng)業(yè)所實(shí)習(xí)，至6月21日實(shí)習(xí)期結(jié)束，以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)。
    一、實(shí)習(xí)目的將在學(xué)校學(xué)到的金融理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來，更好的理解、應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力。熟悉金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)階段：
    (一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備等。
    (二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，如活。
    期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等；聯(lián)行業(yè)務(wù)；貸款業(yè)務(wù)等。
    (三)了解銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)。
    別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。在熟悉了操作系統(tǒng)之后，我就開始進(jìn)行實(shí)際操作了。起初在營(yíng)業(yè)員的隨身指導(dǎo)中，慢慢地進(jìn)行操作。我所在營(yíng)業(yè)處采用的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營(yíng)業(yè)員單人單獨(dú)完成的，操作過程必須十分謹(jǐn)慎，注意操作流程的規(guī)范。當(dāng)收到來自客戶的現(xiàn)金時(shí)，必須將鈔票“正反”兩面過機(jī)鑒別并計(jì)數(shù)，確認(rèn)無(wú)誤后方可入柜，在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”，接著再進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時(shí)，必須手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔兩項(xiàng)步驟相結(jié)合，缺一不可。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過機(jī)時(shí)無(wú)法完全分開。對(duì)于整捆的鈔票拆封過機(jī)清點(diǎn)后方可支付。另外，在支付前必須詢問一下客戶“請(qǐng)問您支取多少”，再次核對(duì)金額。
    在后臺(tái)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后我來到大廳為客戶直接服務(wù)，接受各種業(yè)務(wù)咨詢，用我所學(xué)盡可能回答他們的各種疑問，如果遇到我解答不了的問題我再向其他同事咨詢，完全了解以后直接告訴客戶。這樣解答客戶的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了新的業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)也檢驗(yàn)了我以往知識(shí)的掌握程度。在大廳的這段時(shí)間里，經(jīng)常遇到不會(huì)填表的客戶，有時(shí)他們直接要求我替他們寫，但鑒于規(guī)定，我還是會(huì)拒絕他們，然后教他們填表?？粗麄儩M意的笑容，我心里也特別的滿足。我覺得這不僅是一個(gè)鍛煉業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的機(jī)會(huì)也是向社會(huì)大眾展現(xiàn)x行人風(fēng)采和素質(zhì)的機(jī)會(huì)，每一次和客戶接觸都能從他們的話語(yǔ)里體會(huì)到他們對(duì)我們服務(wù)的看法，這樣就不斷鞭策我們自己，讓我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷精益求精，更好的完善自己，為客戶服務(wù)。
    實(shí)習(xí)的收獲及感想總結(jié)。
    通過在工行的實(shí)習(xí)，我修正了很多在個(gè)人理財(cái)方面的知識(shí)缺陷，目前我國(guó)銀行業(yè)的一個(gè)總趨勢(shì)是，發(fā)展零售銀行業(yè)務(wù)，因?yàn)檫@一塊業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)低（不良貸款率小于公司貸款），利潤(rùn)和現(xiàn)金流高。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說，一個(gè)月的時(shí)間太短了，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了，在這里每一天我都有新的收獲，每一天都有提高，要做一名合格的農(nóng)行員工，我還要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過這一階段的實(shí)習(xí)，我個(gè)人的收獲非常大，包括業(yè)務(wù)知識(shí)上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高，非常期待能夠加入到農(nóng)行成為其中的一員，我必定會(huì)努力工作，不斷提高和完善自己，同時(shí)感謝在這個(gè)過程中幫助過我的同事和領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)一直努力的。
    “世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！边@段時(shí)間的磨練，使我對(duì)商業(yè)銀行。
    業(yè)務(wù)有直觀了解，并積累了銷售金融產(chǎn)品的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，還擴(kuò)大了知識(shí)面，鍛煉了實(shí)際操作能力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助，很感謝工商銀行給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然，這次短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始。
    在短暫的是實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，意識(shí)到自己的學(xué)識(shí)膚淺和實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏，還有在為人處事方面有很多要向他人學(xué)習(xí)，說明了我有很大的提升空間。無(wú)論在何處，我都要保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到很多東西在學(xué)校學(xué)不到東西，虛心求教，不恥下問，從小事做起，不怕艱難，勇于挑戰(zhàn)，做一位合格的畢業(yè)生。面對(duì)著激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我有信心自己能得到社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也有失敗的準(zhǔn)備，失敗只是開始，失敗是經(jīng)驗(yàn)，永不言棄，才能戰(zhàn)勝失敗。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí)，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    報(bào)告完成日期
    社會(huì)實(shí)踐論文篇十二
    敬愛的黨組織：
    請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е绺叩木匆庀蚓磹鄣狞h組織提出我的入黨申請(qǐng)，中國(guó)共產(chǎn)黨一直是大學(xué)生夢(mèng)寐以求的去處，他就像一顆啟明星，不斷地指引我們向其靠近。
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
    我希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)直接的原因就是我們身邊的黨員。當(dāng)我第一次踏入大學(xué)校園的時(shí)候，是在九月份，天氣非常炎熱，我和我的父母各自提著一大堆東西，到達(dá)學(xué)校的時(shí)候就感覺快要走不動(dòng)了，還好那個(gè)時(shí)候有幾個(gè)好心人二話不說就幫我們提起了行李，我們才輕松了點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我和父母都非常感動(dòng)，不知道他們?yōu)槭裁磶椭覀?，后來才知道原來他們是迎新?duì)伍中的共產(chǎn)黨員，于是我默默地對(duì)自己說：“以后我也要像他們一樣去幫助需要幫助的同學(xué)”。
    后來通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更加的深入和全面。我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”的論斷是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)所做的新的科學(xué)論斷，深刻地揭示了黨的階級(jí)性和先進(jìn)性。
    階級(jí)性體現(xiàn)在他以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，體現(xiàn)中國(guó)工人階級(jí)的特性，代表中國(guó)工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益。先進(jìn)性體現(xiàn)在黨是由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成的，以及黨是由科學(xué)理論武裝起來的。黨的指導(dǎo)思想是“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南”，在正確思想的引領(lǐng)下領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的道路奔去。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這讓我覺得中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是、一心為人民的政黨，是一個(gè)能夠帶領(lǐng)中國(guó)走向更美好的明天的組織。自然也萌發(fā)了一種很強(qiáng)烈的愿望，我希望能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨，希望能成為這個(gè)優(yōu)秀組織中的一員，希望為黨為人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    通過學(xué)習(xí)，我了解了黨的歷史：黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)更加繁榮昌盛，中國(guó)人民生活越來越美好。
    在生活中，我樂觀開朗，為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常會(huì)在空余時(shí)間打掃寢室。和新同學(xué)也相處融洽，建設(shè)班集體、為同學(xué)們服務(wù)，我也愿意在班級(jí)中充分發(fā)揮我在學(xué)生會(huì)中歷練的能力，起到模范帶頭作用，同時(shí)也鍛煉自己。古人云：“一屋不掃，何以平天下?”我知道，要擔(dān)當(dāng)大任，就要從細(xì)微處做起。此外，我我深知黨群關(guān)系的重要性，因此在將來入黨后，我一定會(huì)更加克己寬人，發(fā)揚(yáng)***員嚴(yán)以律己、的優(yōu)良作風(fēng)。通過我的努力，為大家創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦。在高中階段，就讀于松原五中，經(jīng)常幫助同學(xué)，讓大家共同提升。但是我知道，在大學(xué)階段，光靠課堂上認(rèn)真聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我在課后能及時(shí)復(fù)習(xí)、廣泛閱讀并自學(xué)與課程相關(guān)的材料，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，主動(dòng)的去涉獵課外讀物，我也會(huì)把這樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，為未來踏上社會(huì)后回饋社會(huì)、建設(shè)國(guó)家、豐富黨建打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我會(huì)更加努力!現(xiàn)在我成為了一名大學(xué)生，我謹(jǐn)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想、黨的xx大精神，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，是自己成為社會(huì)主義合格的接班人。經(jīng)自己的努力為國(guó)家做主貢獻(xiàn)。
    工作上，我熱情積極。在學(xué)院的擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)，和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)人力資源部都承擔(dān)著重要的學(xué)生工作。，我擔(dān)任良玉協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，同時(shí)，我也報(bào)名參加了國(guó)際學(xué)生志愿者聯(lián)盟的活動(dòng)，將黨“青年人應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼜V闊的天地去”的呼吁，轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力和熱情。通過我的努力，豐富大家課余生活。
    我深知入黨是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不是一蹴而就的，也不是說入就能入的。這個(gè)過程的實(shí)現(xiàn)需要從兩個(gè)方面來入手，一是從思想上入黨，而是從行動(dòng)上入黨。首先是從思想上入黨。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個(gè)代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，牢記黨的指導(dǎo)思想“把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南”，以黨的最高理想“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”作為自己的使命，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把黨的三大優(yōu)良作風(fēng)內(nèi)化于心，增強(qiáng)黨員應(yīng)具備的四大意識(shí)“黨的意識(shí)，先鋒意識(shí)，宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)”。把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)牢記于心，真正做到在思想上入黨。
    從思想上入黨后還不夠，還必須得從行動(dòng)上入黨。說得好不如做得好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)及生活中，我始終以一個(gè)黨員的身份要求自己，嚴(yán)于律己，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課外學(xué)習(xí)上也有自己的目標(biāo)，在生活中對(duì)自己的飲食、健康、作息等都有嚴(yán)格的規(guī)定。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，我們生活在一個(gè)大集體當(dāng)中，脫離集體自己一個(gè)人去發(fā)展而不管其他人的行為是不被認(rèn)可的，我深知這樣一個(gè)道理，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我懷著先鋒的意識(shí)爭(zhēng)做先鋒，并鼓勵(lì)身邊的同學(xué)一起做先鋒。同學(xué)遇到困難了，我都會(huì)去和他一起解決困難，因?yàn)槲沂冀K記得將來的我會(huì)是一個(gè)黨員，我有責(zé)任有義務(wù)去服務(wù)同學(xué)。
    入黨的路是漫長(zhǎng)的，不過我不怕，我會(huì)耐心的等待，在等待的過程中認(rèn)真踐行我的承諾，把黨放在心中，把人民放在心中。希望黨組織能夠接納我入黨，我會(huì)積極主動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日做一名合格的黨員。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人：xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇十三
    轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中，我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí)，我明白以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自我的綜合素質(zhì)。
    在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——大志有恒團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn)，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人，大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員，其中魯遠(yuǎn)佳是武協(xié)會(huì)長(zhǎng)，也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。
    我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)，同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
    二、時(shí)間和地點(diǎn)。
    地點(diǎn)兒童公園，xx路第二小學(xué)，豫花園小區(qū)，紡專社區(qū)。
    時(shí)間暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
    第一步是市場(chǎng)考察。開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。僅有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象，我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。對(duì)于小學(xué)，就沒什么要求，只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了，可是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易，要讓其同意我們的招生更不容易。
    經(jīng)過比較我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近，很方便，并且那里的教師大多也明白中原工學(xué)院，所以比較容易接觸。
    目標(biāo)確定了，接下來我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量，開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課，并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳，因?yàn)槟菚r(shí)他們教師要進(jìn)行一次太極拳比賽，正好缺少太極拳教師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候，他們已經(jīng)相信我們了，并且對(duì)我們也有了了解，我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生，他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓教師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育教師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育教師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè)，訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園，六月二十五好開班。
    因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對(duì)豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷，可是在接下來在和豫花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩，人家說他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣，無(wú)論我們?cè)鯓优c他商量，他們都不一樣意，其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢，只要給錢了，他們不僅僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳，并且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?，甚至能夠?yàn)槲覀児┙o招生用的桌椅板凳，可是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來錢給他們，最終我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃，于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊，我們能夠在里邊進(jìn)行招生。
    我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生，我們是經(jīng)過發(fā)單頁(yè)招生的，在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們能夠免費(fèi)試學(xué)，只要有意愿就能夠報(bào)名，試學(xué)時(shí)間為一周，訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。三天下來紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人；由于在社區(qū)外面，豫花園小區(qū)只招了十三個(gè)人，可是這已經(jīng)到達(dá)了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去，對(duì)我們來說就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后，要是想繼續(xù)學(xué)下去的話，就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi)，在免費(fèi)試學(xué)期間，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量并且還要培養(yǎng)和堅(jiān)持孩子的興趣，因?yàn)閮H有這樣，才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去，才能使家長(zhǎng)放心地將自我的孩子交給我們。
    在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的僅有十幾個(gè)人，因?yàn)槭敲赓M(fèi)，所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)，有很多人只是抱著來玩的態(tài)度，可是這十幾個(gè)人也不算少，因?yàn)榻酉聛砦覀冞€要在小學(xué)招生，那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn)，只要我們把自我模式、自我的特色搞出來，把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，然后在小學(xué)發(fā)展，必須能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
    我們的教棵資料以武術(shù)為主，英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí)，武術(shù)基本功四十分，休息十分，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)十分，再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
    主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系，同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。
    五、出現(xiàn)的問題。
    在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí)，根本就不明白怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語(yǔ)的教室，我們只教英語(yǔ)口語(yǔ)，這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
    六、收獲。
    1、經(jīng)過這次辦培訓(xùn)班，我們一共賺了四千三百元錢，這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉，而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。
    2、最主要的收獲還是，經(jīng)過這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)、社交經(jīng)驗(yàn)、交孩子的經(jīng)驗(yàn)。
    3、結(jié)交了一部分有本事的朋友。
    4、建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——大志有恒團(tuán)隊(duì)。
    1、要提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力，必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng)，要求辦事效率高，領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。
    2、二十一世紀(jì)是要靠本事生存的，在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身本事的提高，在這期間我感覺我的管理本事和社交本事得到了體高。
    八、目的。
    1、利用課余時(shí)間充實(shí)自我的生活。
    2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功，我們都會(huì)堅(jiān)持的，以為大志有恒是我們理念。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇十四
    摘要：法醫(yī)會(huì)計(jì)是跨學(xué)科的會(huì)計(jì)與法律，形成新興學(xué)科，法醫(yī)會(huì)計(jì)學(xué)科特點(diǎn)決定了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，滿足復(fù)合型人才培養(yǎng)專業(yè)化的要求。引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建以連鎖仿真，整合一體化為主體實(shí)踐教學(xué)體系的全面創(chuàng)新，以滿足社會(huì)法務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求有引導(dǎo)作用。本文從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度探討了法律會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，并從教育角度探討了法律會(huì)計(jì)實(shí)踐的教學(xué)。
    關(guān)鍵詞：法務(wù)會(huì)計(jì)；實(shí)踐教學(xué)；體系構(gòu)建。
    一、前言。
    目前，法務(wù)會(huì)計(jì)并沒有納入教育部國(guó)家教育專業(yè)名錄，國(guó)內(nèi)法定會(huì)計(jì)科目的定義仍然存在較大的爭(zhēng)議，應(yīng)屬于法律還是會(huì)計(jì)，尚在討論之中。在部分已開設(shè)法務(wù)會(huì)計(jì)課程的大學(xué)，有把它作為法律的主要方向之一，也是會(huì)計(jì)方向之一。在法務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方面，高校也配備了會(huì)計(jì)和法律專業(yè)學(xué)院，特別是在金融機(jī)構(gòu)中，具有明顯的資源整合優(yōu)勢(shì)。
    二、法務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)遵循的原則。
    1.實(shí)踐教學(xué)必須契合法務(wù)會(huì)計(jì)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)主要是為了應(yīng)對(duì)全面的保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程之中出現(xiàn)的一些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和法律問題，對(duì)其進(jìn)行全面的解決。這個(gè)學(xué)科一直都是一個(gè)較為新穎的學(xué)科，所以在這個(gè)學(xué)科之中，不僅僅是需要對(duì)于法律方面、會(huì)計(jì)方面以及審計(jì)方面的科目進(jìn)行很好的學(xué)習(xí)，還需要對(duì)其共同點(diǎn)以及不同點(diǎn)進(jìn)行整理，從而確定在未來的工作之中如何對(duì)其進(jìn)行審批的目的。
    2.實(shí)踐教學(xué)必須體現(xiàn)法務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)特色。
    財(cái)經(jīng)法學(xué)專業(yè)的方向是將傳統(tǒng)的`法學(xué)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，從而能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程之中將自己的興趣融入其中從而形成自己的個(gè)人技能參與到未來的實(shí)際工作之中。3.實(shí)踐教學(xué)必須符合法務(wù)會(huì)計(jì)人才的職業(yè)素養(yǎng)要求法定會(huì)計(jì)師應(yīng)具備以下六個(gè)基本職業(yè)素質(zhì)：一是掌握會(huì)計(jì)，審計(jì)和管理知識(shí)；二是識(shí)別欺詐交易的能力；三是熟悉法律和法規(guī)知識(shí)，具有法律知識(shí)；四是具備溝通能力，包括口語(yǔ)能力和寫作能力；五是具有高水平的專業(yè)分析和判斷能力，通過外表露出其本質(zhì)。六是有崇高的工作道德，獨(dú)立奉獻(xiàn)的精神。而這些素養(yǎng)通過簡(jiǎn)單的課堂教學(xué)培養(yǎng)，模擬法庭實(shí)踐教學(xué)，法律診所，基礎(chǔ)實(shí)踐等方式，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能掌握法律思維方式，打破會(huì)計(jì)紀(jì)律和障礙，快速適應(yīng)工作。
    三、法務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建。
    1.模擬法庭。
    模擬法庭廣泛應(yīng)用于法律教學(xué)方法的實(shí)踐教學(xué)中，但目前國(guó)內(nèi)模擬法庭教學(xué)中普遍存在著強(qiáng)大的教學(xué)實(shí)踐，單調(diào)的教學(xué)目標(biāo)等問題，教師指導(dǎo)未達(dá)到指定的地位。法醫(yī)會(huì)計(jì)實(shí)踐過程之中有3個(gè)較為值得注意的問題，第一點(diǎn)是教學(xué)案例的選取，如果教學(xué)案例選取的較為簡(jiǎn)單那么就不是很典型，所以容易出現(xiàn)一些問題，讓教學(xué)效果不是很好，法醫(yī)會(huì)計(jì)模擬法庭教學(xué)，形成案件很少且較為分散。所以老師就需要開展一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)來進(jìn)行深入挖掘?qū)W生們的興趣，開展一次又一次的練習(xí)，然后改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)踐。二，模擬法庭教學(xué)過程的科學(xué)設(shè)計(jì)，包括法庭案件，角色分配，小組討論，文件準(zhǔn)備，模擬審判，教師評(píng)審，績(jī)效考核等。最后，要注意審查摘要審核活動(dòng)。一般審查的工作分為三個(gè)步驟：第一點(diǎn)，是通過模擬法庭來讓學(xué)生代表進(jìn)行審判，并且進(jìn)行互相評(píng)價(jià)；第二點(diǎn)通過指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而確定學(xué)生的具體問題以及改進(jìn)措施，第三點(diǎn)，盡可能的創(chuàng)造一些條件，讓法院的法官深入校園來對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
    2.校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)。
    建立法無(wú)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，在高校之中就能夠做出很多仿真試驗(yàn)。首先能夠開展一些在線的online培訓(xùn)工作，能夠讓學(xué)生通過電子計(jì)算上的軟件來完成一些財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息的檢查，稅務(wù)檢查，法醫(yī)會(huì)計(jì)研究等項(xiàng)目的完成，除此之外，另外一個(gè)方面還可以通過仿真數(shù)據(jù)來進(jìn)行綜合仿真工作的完成，例如：xx的調(diào)查過程之中，一般收集資料是一項(xiàng)非常重要的工作，所以讓學(xué)生參與到其中的仿真教學(xué)之中，能夠讓學(xué)生通過審計(jì)和調(diào)查，找出嫌疑人，形成司法會(huì)計(jì)專家的建議，來實(shí)現(xiàn)個(gè)人實(shí)操能力的提升。
    3.法律診所教學(xué)。
    法律診所教育最初是上世紀(jì)70年代，在美國(guó)由很多醫(yī)學(xué)生通過對(duì)于臨床實(shí)踐進(jìn)行參考，老師作為咨詢部門提供一些專業(yè)問題的解答，法律問題，撰寫解決方案，指控訴訟代理服務(wù)與有關(guān)各方自由法律會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)可以介紹臨床法的教育模式。與傳統(tǒng)法律實(shí)踐相比，法醫(yī)會(huì)計(jì)的實(shí)踐更加豐富。一般從法務(wù)會(huì)計(jì)人員參與業(yè)務(wù)，在診所教學(xué)的過程之中，需要學(xué)生來完成對(duì)于各方會(huì)員，訴訟價(jià)值等事情的工作。
    4.校外基地實(shí)習(xí)。
    法務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)生的校外實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段：中期實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。在第五學(xué)期，實(shí)習(xí)計(jì)劃是用專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)進(jìn)行接觸，并且將課程安排以及學(xué)生的興趣所在進(jìn)行結(jié)合，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐工作。例如：檢察機(jī)關(guān)可以讓學(xué)生在實(shí)踐的過程之中，強(qiáng)化司法會(huì)計(jì)鑒定、法定會(huì)計(jì)等方面的培訓(xùn)工作，而律師事務(wù)所能夠讓學(xué)生在訴訟等方面有所實(shí)踐。與會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，專注于會(huì)計(jì)技能實(shí)踐，重點(diǎn)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和識(shí)別。努力使實(shí)習(xí)期間的每個(gè)學(xué)生至少參加一次充滿法庭會(huì)計(jì)的實(shí)際案件，從而有效改進(jìn)法醫(yī)會(huì)計(jì)和處理能力的案例分析。畢業(yè)實(shí)踐的第二階段是綜合職業(yè)培訓(xùn)，通過具體的實(shí)際工作能夠讓學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際的個(gè)人能力，從而為以后的就業(yè)走上社會(huì)打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。
    四、結(jié)語(yǔ)。
    整合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，把握知識(shí)，技能和素質(zhì)在和諧上的整體考慮，分離實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，構(gòu)建整體的培養(yǎng)目標(biāo)體系，通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施，確保整體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃時(shí)，有基礎(chǔ)技能培訓(xùn)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)。要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的專業(yè)技能和學(xué)生素質(zhì)的整體培養(yǎng)?；趯?shí)踐能力，實(shí)踐教學(xué)體系是基于理論教學(xué)的關(guān)系。
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    社會(huì)實(shí)踐論文篇十五
    紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，學(xué)校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任，追求提高，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在?！皼]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，僅有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自我的暑假和去年有所不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
    我一向認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的本事。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少，幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我擔(dān)任的是協(xié)助培訓(xùn)員一職，平時(shí)在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開始好做得不完善，幸好本部門的教師的指導(dǎo)?？吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖?，很是羨慕，經(jīng)過一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
    在實(shí)習(xí)的過程中，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再熱再差的天氣，都得去上班，一向以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自我的理財(cái)本事，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢，所以我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
    一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，教師也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作本事也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，可是并不是因?yàn)橛绣X能夠領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自我的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自我的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自我真的覺得很值，自我在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感激和我一齊工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)踐的這個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自我走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
    我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
    所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，應(yīng)對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然僅有短短的1個(gè)月可是在這段時(shí)間里，我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇十六
    寒假即將告一段落，寒假社會(huì)實(shí)踐論文怎么寫呢?下面小編整理了寒假社會(huì)實(shí)踐論文，歡迎閱讀參考!
    轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日又過去了，這是自己最后一個(gè)暑假了，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了不留下遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這些年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名師范院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)暑假，參加家教實(shí)踐，不僅為今后的工作作好準(zhǔn)備，也豐富了自己的暑假生活，可謂一舉兩得!!!
    很快，在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的，我緊繃的心，像離了弦的箭，一下子松開了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三，弟弟剛順利通過小考，現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。
    開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽，而過課本知識(shí)的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽講。于是我從自身找問題，是我在講解的時(shí)候可能沒有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語(yǔ)氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識(shí)。我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話讓他們practice。剛開始，兩人都羞于啟齒，漲紅了臉。于是我便說了句：“openyourmouthandbeproud。
    每天的太陽(yáng)都是新的，但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來，短暫的休息之后又是下午表弟妹們的上課時(shí)間，其中兩個(gè)女孩剛上六年級(jí)，另一個(gè)表弟上五年級(jí)。他們是那么一群天真活潑的孩子，可無(wú)憂無(wú)慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍，望女成鳳。都說interest是最好的老師?？梢韵胂?，這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。
    但身為“老師”，我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣，讓他們?cè)趦H有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容，并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力，智趣問答比賽，拼圖答題游戲，情景對(duì)話練習(xí)等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中，寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來，“老師”的角色不好當(dāng)，但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
    從事教學(xué)工作需要“耐心”我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
    做家教的日子很快就過去了，但卻受益不淺，對(duì)于未來，我有了的信心和勇氣。在這些日子里，我和他們是表面上的師生關(guān)系，但意義上是朋友，在休息的時(shí)候可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事，而他們也和我說他們的開心與歡笑。不論這其中有過怎樣的困難，我們一起走過，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了比較好的磨合，雖然有過力不從心，但我毅然的走了過來，體會(huì)了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，也許實(shí)踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受，我覺得一句話可以概括———“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。不僅如此，我們做每一份事都要用心的去做，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
    社會(huì)實(shí)踐對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是地方高職院校人才培養(yǎng)的手段之一，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的途徑之一。黨的十七大提出了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，社會(huì)實(shí)踐正是激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造性思維、落實(shí)創(chuàng)意的良好形式。
    目前，各高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富，覆蓋范圍較廣。主要包括：“三下鄉(xiāng)”服務(wù)、“三農(nóng)”服務(wù)、進(jìn)企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、掛職鍛煉、西部“兩項(xiàng)計(jì)劃”等。學(xué)生參與積極性高，參與的學(xué)生人數(shù)占在校大學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例逐年上升。效果明顯，社會(huì)反映良好，得到人民群眾的好評(píng)。但各高校做法基本大同小異，沒有地方高職院校的特色?，F(xiàn)就地方高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出幾點(diǎn)思考。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立足地方，是地方高職院校依托地方資源培養(yǎng)人才的需要。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展要有社會(huì)的支持，地方的資源，學(xué)校的支持，各方面的協(xié)調(diào)才能有的放矢地實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，才能出特色。在實(shí)踐中可以充分利用本地資源：一是緊密與地方領(lǐng)導(dǎo)配合，齊抓共管假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置提供廣闊的空間。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2003—2008年，連續(xù)五年，與共青團(tuán)佛山市順德區(qū)委、區(qū)城市管理行政執(zhí)法局、順德區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)、各鎮(zhèn)街居委會(huì)等部門共同組織開展“陽(yáng)光行動(dòng)—大學(xué)生暑期計(jì)劃”系列活動(dòng)。組織若干大學(xué)生隊(duì)伍，奔赴全區(qū)各機(jī)關(guān)部門、陳村、勒流、容桂、樂叢、龍江等各鎮(zhèn)街道居委會(huì)，參加了進(jìn)機(jī)關(guān)部門掛職鍛煉、輔助執(zhí)法、義工進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)地方文化建設(shè)力量，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中參與地方文明建設(shè)，文化建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在建設(shè)中發(fā)揮共青團(tuán)生力軍的作用。同時(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐崗位上學(xué)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)才干、流汗水作奉獻(xiàn)、識(shí)民情受教育、遇磨難增豪情的精神。二是加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制。大學(xué)生可以利用在企業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力，企業(yè)又可以借助大學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)為自己創(chuàng)造財(cái)富。如：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年都與順德區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)合作，共同舉辦“進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉”活動(dòng)，讓學(xué)生在企業(yè)中結(jié)合專業(yè)進(jìn)行實(shí)際鍛煉。這種以企業(yè)為載體，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定聯(lián)系的高校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)共贏，校園與社會(huì)接軌，不僅使企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，而且促進(jìn)了大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。
    高職院校學(xué)生具有一定的專業(yè)知識(shí)，開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突出專業(yè)特點(diǎn)不僅在學(xué)校與社會(huì)之間架起了一座橋梁，而且學(xué)校也為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)作出了貢獻(xiàn)。依托專業(yè)開展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是組織專業(yè)服務(wù)隊(duì)。各高職院校根據(jù)本校專業(yè)特點(diǎn)，分別組成家電義務(wù)維修服務(wù)隊(duì)、計(jì)算機(jī)系的電腦免費(fèi)維修、普法宣傳隊(duì)、車輛維修隊(duì)、文藝演出隊(duì)等開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這既使學(xué)生擔(dān)負(fù)起科技文化知識(shí)的傳播和服務(wù)責(zé)任，又使學(xué)校把教與學(xué)、學(xué)與用緊密地結(jié)合起來，在培養(yǎng)人才的過程中發(fā)揮最優(yōu)的社會(huì)效益，獲得直接或間接的經(jīng)濟(jì)效益。二是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)參與專業(yè)實(shí)踐，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供機(jī)會(huì)。在開展實(shí)踐活動(dòng)中,高職院?？梢越Y(jié)合地方經(jīng)擠社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要、學(xué)校優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)特長(zhǎng),設(shè)計(jì)、開展與學(xué)生專業(yè)對(duì)口實(shí)踐活動(dòng)。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例：醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生每年組織參加社區(qū)的醫(yī)療服務(wù)活動(dòng);機(jī)電、數(shù)控、信息自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生組織到工廠參加實(shí)踐活動(dòng);外語(yǔ)、管理類的學(xué)生組織到公司兼職，還有組織中國(guó)移動(dòng)公司的助工助學(xué)、創(chuàng)辦企業(yè)和注冊(cè)公司等。這些實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生在參與具體的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，實(shí)際操作過程，人際接觸過程中，把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過程中鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，并從中獲得直接經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的完善和能力的提高，形成創(chuàng)新意識(shí)。也使實(shí)踐用人單位對(duì)參加實(shí)踐的學(xué)生能夠有近距離的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)生的就業(yè)選擇開辟一條道路。
    高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)不僅僅是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的高技能人才，更重要的是要培養(yǎng)“踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人、人格健全”的高素質(zhì)人才。大學(xué)生不僅要通過校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐來提高基本的操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€要通過校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高分析問題、解決問題的能力。
    因此，假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為第二課堂已成為高職院校人才培養(yǎng)的有效途徑，成為教學(xué)工作的補(bǔ)充和延伸。結(jié)合教學(xué)實(shí)施開展的大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具實(shí)效性。結(jié)合教學(xué)開展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是要建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制。建立一批教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地，通過把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)生產(chǎn)需要相結(jié)合，利用地方的資源為學(xué)生提供在學(xué)校中可能開展的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究，使假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為傳授科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)造能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。二是要把學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教育計(jì)劃。對(duì)學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐作為一門課程來實(shí)行，明確規(guī)定實(shí)踐的時(shí)間、次數(shù)和成果，嚴(yán)格考核學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī)。
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    社會(huì)實(shí)踐論文篇十七
    “悟已往之不諫，知來者之可追”，又一個(gè)寒假如期而至，我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，褪去了大一時(shí)期的青澀與迷茫，我在內(nèi)心醞釀了幾個(gè)寒假計(jì)劃，希望能度過一個(gè)充實(shí)的假期。后來在老師的推薦下我了解了“大學(xué)生和大學(xué)生村干部保險(xiǎn)扶貧”這個(gè)有意義的公益活動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)了解到活動(dòng)的時(shí)候已經(jīng)是假期，因此只能報(bào)名參加個(gè)人宣講活動(dòng)。
    我對(duì)這次志愿活動(dòng)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)，該活動(dòng)是在中國(guó)保監(jiān)會(huì)，共青團(tuán)中央的指導(dǎo)下，由中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)和中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)共同主辦的?；顒?dòng)目的就是為了把覆蓋廣泛、關(guān)注度高，對(duì)新生事物認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)的大學(xué)生群體發(fā)動(dòng)起來，通過志愿宣講，需求調(diào)研，實(shí)踐等多種方式，利用假期走進(jìn)，傳播風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)和保險(xiǎn)理念，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)的效果，從而為構(gòu)建形成全學(xué)保險(xiǎn)、懂保險(xiǎn)的大格局作出貢獻(xiàn)。這次假期我們的主要宣講對(duì)象是貧困農(nóng)村，通過我們的宣講讓農(nóng)民們認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的重要性。了解這些，我聯(lián)系到了活動(dòng)的主辦方，努力學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的講師。
    因?yàn)檫@次活動(dòng)是在全國(guó)范圍內(nèi)開展的，想要學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的保險(xiǎn)知識(shí)只能在線上進(jìn)行，這也是對(duì)個(gè)人的自律性的一種考驗(yàn)。通過一周的學(xué)習(xí)，我基本了解了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過了網(wǎng)絡(luò)試題測(cè)試，成功地認(rèn)證為該活動(dòng)的講師，隨后主辦方頒發(fā)了“農(nóng)村保險(xiǎn)志愿者”的資格證書，我的寒假實(shí)踐就這樣開始了。
    根據(jù)主辦方提供的資料，我開始聯(lián)系山西省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學(xué)生村干部，卻別告知該村干部已經(jīng)調(diào)走到其他地區(qū)；隨后又了解到贊助此次活動(dòng)的保險(xiǎn)公司也沒有我們當(dāng)?shù)氐?，一下子感覺自己像是被拋棄的孩子，一時(shí)摸不著頭腦。一個(gè)去年暑假參加過這個(gè)活動(dòng)的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的，只要想去做就沒有做不到的事，“少想多做”才有效果，想得再多沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力和付諸于實(shí)際行動(dòng)的勇氣也是紙上談兵。與此同時(shí)我的想法得到了大家的支持，我相信我可以完成任務(wù)。
    為了使活動(dòng)順利開展，我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進(jìn)行宣講，再親戚的幫助下我找到村支書楊書記，楊書記表示支持我們的保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。正值正月，走親訪友的人也多，于是我們采取去村民家里宣講的形式來完成活動(dòng)目標(biāo)。為了達(dá)到預(yù)期效果，我重新看了一遍農(nóng)村保險(xiǎn)的知識(shí)，并盡可能使用通俗易懂的語(yǔ)言為大家解說，活動(dòng)在我們的計(jì)劃中有條不紊的進(jìn)行著。
    本次宣講活動(dòng)盡管比較困難，但還是堅(jiān)持完成了，同時(shí)我也收獲了很多東西。
    首先，意識(shí)到增強(qiáng)了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保障意識(shí)的重要性。歸根結(jié)底農(nóng)民還是靠天吃飯，農(nóng)業(yè)是典型的風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)。而現(xiàn)在農(nóng)村逐漸走向老齡化，很多農(nóng)民學(xué)問不高，防災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)，收到損失也不知道該怎么辦，只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測(cè)風(fēng)云之時(shí)，苦的還是農(nóng)民。由于自身的弱質(zhì)性和生產(chǎn)過程的特殊性，在整個(gè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)過程中面臨著許多風(fēng)險(xiǎn)，比如自然風(fēng)險(xiǎn)，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，政策風(fēng)險(xiǎn)等。因此，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展，都離不開對(duì)農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范和管控，而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的災(zāi)害補(bǔ)償功能也正推動(dòng)了農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的化轉(zhuǎn)移和分散。在宣講活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕褶r(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí)薄弱，一大部分村民對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障政策了解甚少，對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的理解也是比較狹隘。有的認(rèn)為花錢投保沒有必要；也有的農(nóng)民有一點(diǎn)保險(xiǎn)意識(shí)，但不知道怎么進(jìn)行理賠；有的人甚至擔(dān)心會(huì)被保險(xiǎn)騙了錢。
    這樣下去，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，農(nóng)產(chǎn)很容易因?yàn)?zāi)致貧返貧。如果我們能夠經(jīng)常到鄉(xiāng)村宣傳相關(guān)知識(shí)，或者加強(qiáng)對(duì)他們子女的培養(yǎng)和教育，這樣就可以使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的重要性，也為改善我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
    其次，增強(qiáng)了大學(xué)生在公益活動(dòng)中的責(zé)任感。我感受到村民們聽到可以通過農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保障權(quán)益的歡欣喜悅。同時(shí)很幸運(yùn)能通過自己的實(shí)際行動(dòng)和努力，來提升農(nóng)民們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí)，為當(dāng)?shù)啬苓M(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面和保障水平出一份力，讓百姓們生活得更幸福，同時(shí)更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)助推精準(zhǔn)扶貧。
    最后，提升了自己的保險(xiǎn)知識(shí)水平和能力素養(yǎng)。即使我的專業(yè)和保險(xiǎn)無(wú)關(guān)，但是通過培訓(xùn)和宣講，讓我進(jìn)一步了解到國(guó)家有關(guān)保險(xiǎn)業(yè)助推脫貧攻堅(jiān)的政策要求，拓展了保險(xiǎn)方面的知識(shí)。本次活動(dòng)深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村，親身感受到了民風(fēng)的淳樸。雖然這次活動(dòng)有些倉(cāng)促，又是個(gè)人展開，沒有和大學(xué)生村干部及保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系，但是后期在親朋好友和村支書的幫助下，我最終還是完成了為期兩天的農(nóng)村走訪式保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。
    本次活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到大學(xué)生深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村的意義，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在當(dāng)今，就業(yè)問題總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們經(jīng)驗(yàn)又有多少呢？多參加有意義的實(shí)踐，能使自己的能力得到鍛煉和提高，以便在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)，更好地去處理生活和工作中的問題。以后的假期我會(huì)繼續(xù)從事這樣的公益活動(dòng)，并且提前做好準(zhǔn)備。平時(shí)努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，多認(rèn)識(shí)一些熱心公益的同學(xué)，組建一個(gè)充滿活力的大學(xué)生公益團(tuán)隊(duì)，用我們的綿薄之力為國(guó)家和做出貢獻(xiàn)。最后我衷心地希望村民們能從這次農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)宣講中有所收獲，過上幸福美滿的生活。
    社會(huì)實(shí)踐論文篇十八
    摘要：為期40天的社會(huì)實(shí)踐，讓我這個(gè)從小在湛江長(zhǎng)生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無(wú)錫，杭州蕭山，江蘇大豐，竹川，上海。短短40天，跑遍了這些地方。原本十四個(gè)人的旅行，人數(shù)越走越少，最后剩下了我自己。學(xué)會(huì)檢測(cè)水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動(dòng)植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。
    關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)測(cè)水調(diào)水看藻類看魚蝦病。
    一、培訓(xùn)。
    泓寶科技董事長(zhǎng)鄒國(guó)忠教授做了有關(guān)“公司的過去、現(xiàn)在和未來”、“行業(yè)的過去和未來”、“公司產(chǎn)品知識(shí)”的講座，讓同學(xué)們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀，了解產(chǎn)品，為是實(shí)習(xí)期間的工作打下基礎(chǔ)。辦公室主任趙一峰女士為同學(xué)們介紹了公司的行政人事制度，讓同學(xué)們更好的了解公司的規(guī)章制度，方便以后的工作。技術(shù)部助理王剛先生為同學(xué)們做了“微生態(tài)制劑在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用”的`講座，了解微生態(tài)制劑的作用和特點(diǎn)。副總經(jīng)理肖亮先生為同學(xué)們做了“銷售技巧”的講座，通過講座讓同學(xué)們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧，掌握如何與客戶更好的溝通，了解客戶的需求。
    培訓(xùn)期間，大家能夠邊聽邊看邊學(xué)，在認(rèn)真聆聽的同時(shí)還做了大量筆記，不清楚的地方，踴躍提問并互相討論，學(xué)習(xí)氣氛熱烈。很多同學(xué)表示要盡快適應(yīng)新的環(huán)境、努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能、認(rèn)真投入工作。
    二、工作。
    第一站蕭山。
    在蕭山的四天我的任務(wù)就是每天買菜做菜還有留守看店，看著磊哥（店長(zhǎng)助理）帶著其他男生出去跑塘口，我也很想去，一直在店里，我連測(cè)水都不會(huì)。直到公司要把我調(diào)走的前一天，磊哥才帶我出去，王剛老師教我測(cè)水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽，還有一些簡(jiǎn)單的看水色，但是當(dāng)時(shí)還沒學(xué)會(huì)。
    為了給我餞行，磊哥帶我們出去吃飯，帶我們?nèi)タ戳隋X塘江，還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv,，對(duì)于這點(diǎn)我一直覺得磊哥挺夠義氣的，至少讓我走得不留下遺憾。
    第二站江蘇大豐。
    坐了6個(gè)小時(shí)的車，我獨(dú)自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經(jīng)銷商家里，也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里，雖說不是寄人籬下，但是總感覺人家一家人，我一個(gè)外人。本來看經(jīng)銷商是個(gè)挺容易接近的人，但是他們家的伙食我真是不敢恭維了，第一天家里有五個(gè)人吃飯，鍋里就只能承出五碗飯，我一整天都沒吃東西了，真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了，平時(shí)經(jīng)常是不煮飯的，吃些剩飯剩菜的，或是一個(gè)饅頭搭早上剩的稀粥，再不夠就煮點(diǎn)面條。他們家永遠(yuǎn)都是買兩三個(gè)蔬菜。
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    社會(huì)實(shí)踐論文篇十九
    摘要。
    近年來，由于經(jīng)濟(jì)高速前進(jìn)，此時(shí)的社會(huì)發(fā)展速率很迅猛。我們國(guó)家的油氣勘察活動(dòng)也在不斷的發(fā)展，我們國(guó)家的油田開采活動(dòng)也面對(duì)著非常多的不利現(xiàn)象。錄井技術(shù)的使用可以幫助相關(guān)的勘察工作者明確油藏的具體狀態(tài)，然后起到減少費(fèi)用，創(chuàng)造價(jià)值的意義。文章簡(jiǎn)述了幾種常規(guī)錄井方法及在油田勘探中的應(yīng)用。
    關(guān)鍵詞：常規(guī)錄井油田勘探應(yīng)用。
    目錄。
    前言：
    地質(zhì)錄井工作的主要內(nèi)容包括井位的測(cè)定和單井地質(zhì)設(shè)計(jì)、資料的采集和收集、資料的整理解釋、完井地質(zhì)總結(jié)。各項(xiàng)資料的采集和收集是地質(zhì)錄井工作的重要組成部分,它是在鉆井過程中,應(yīng)用專用設(shè)備、工具和相應(yīng)的工作方法,依據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)取全、取準(zhǔn)直接的和間接的反映地下地質(zhì)情況和施工情況的各項(xiàng)資料、數(shù)據(jù)的工作。為油氣田的勘探和開發(fā)提供可靠的第一性資料。
    常規(guī)地質(zhì)錄井。
    1.1概念：
    鉆時(shí)是指在鉆井過程中,每鉆進(jìn)單位厚度的巖層所用的純鉆進(jìn)時(shí)間,單位為min/m。鉆時(shí)錄井就是系統(tǒng)地記錄鉆時(shí)并收集與其有關(guān)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料的全部工作過程。
    1.2特點(diǎn)：簡(jiǎn)便、及時(shí)。
    鉆時(shí)資料對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)和工程人員都是很重要的。常用的鉆時(shí)錄井間距有l(wèi)m和0.5m兩種。
    1.3影響鉆時(shí)變化的因素。
    不可改變因素：巖石性質(zhì)。
    可改變因素：a鉆頭類型及新舊程度。
    b鉆井參數(shù)：鉆壓、轉(zhuǎn)速、水力參數(shù)；
    c鉆井液性能：低密度、低粘度、低固相、不分散體系；
    d人為因素影響。
    1.4鉆時(shí)及鉆時(shí)曲線的應(yīng)用。
    （1）可定性判斷巖性，解釋地層剖面。
    a疏松含油砂巖鉆時(shí)最??；普通砂巖鉆時(shí)較??；泥巖、灰?guī)r鉆時(shí)較大；玄武巖、花崗巖鉆時(shí)最大。
    b對(duì)于碳酸鹽巖地層，利用鉆時(shí)曲線可以判斷縫洞發(fā)育井段。如突然發(fā)生鉆時(shí)變小、鉆具放空現(xiàn)象，說明井下可能遇到縫洞滲透層。
    （2）在無(wú)測(cè)井資料或尚未進(jìn)行測(cè)井的井段，鉆時(shí)曲線與巖屑錄井剖面相結(jié)合，是劃分層位、與鄰井做地層對(duì)比、修正地質(zhì)預(yù)告、卡準(zhǔn)目的層、判斷油氣顯示層位、確定鉆井取心位置的重要依據(jù)。
    （3）在鉆井取心過程中，鉆時(shí)曲線可以幫助確定割心位置。
    （4）在地層變化不大的時(shí)候，鉆時(shí)急劇增大，有助于判斷是不是發(fā)生堵心現(xiàn)象。
    （5）鉆井工程人員也可以利用鉆時(shí)分析井下情況，正確選用鉆頭，修正鉆井措施，統(tǒng)計(jì)純鉆進(jìn)時(shí)間，進(jìn)行時(shí)效分析。
    2巖心錄井。
    2.1概念：在露頭區(qū),地質(zhì)家可以方便地觀察研究巖層的各種特征。而在覆蓋區(qū),巖石深埋地下,在勘探開發(fā)過程中,當(dāng)?shù)刭|(zhì)家需要直接研究巖石時(shí),就需要把巖石從地下取出來進(jìn)行研究。所謂“巖心錄井”,就是在鉆井過程中用一種取心工具,將井下巖石取上來(這種巖石就叫巖心)并對(duì)其進(jìn)行分析化驗(yàn),綜合研究而取得各項(xiàng)資料的方法。
    2.2取心方式。
    根據(jù)鉆井液的不同，可分為水基鉆井液取心和油基鉆井液取心兩大類。
    （1）水基鉆井液取心。
    優(yōu)點(diǎn)：成本低，是目前廣泛采用的一種取心方法。缺點(diǎn)：鉆井液對(duì)巖心的沖刷作用大，侵入環(huán)帶深。
    （2）油基鉆井液取心。
    優(yōu)點(diǎn)：保護(hù)巖心不受鉆井液沖刷，能取得接近油層地下原始狀態(tài)下的油、水飽和度資料，為油田儲(chǔ)量計(jì)算和開發(fā)方案的編制提供準(zhǔn)確的參數(shù)。
    缺點(diǎn)：污染環(huán)境，且成本高。
    2.3注意事項(xiàng)。
    1．準(zhǔn)確丈量方入。
    篇三：錄井大作業(yè)--錄井報(bào)告。
    錄井報(bào)告。
    題目類型：淺談頁(yè)巖氣錄井技術(shù)。
    學(xué)生姓名：學(xué)號(hào):。
    系列：專業(yè)班級(jí)：勘查技術(shù)與工程。
    指導(dǎo)老師：時(shí)間：石油資源系201x年。
    淺談頁(yè)巖氣錄井技術(shù)。
    摘要。
    頁(yè)巖氣的開發(fā)最早始于美國(guó),是目前國(guó)內(nèi)非常規(guī)氣藏的勘探重點(diǎn)和熱點(diǎn)。簡(jiǎn)介了國(guó)內(nèi)外頁(yè)巖氣勘探開發(fā)現(xiàn)狀,頁(yè)巖氣工業(yè)化開采因具有產(chǎn)量低的特點(diǎn),需要采用相應(yīng)的鉆井新技術(shù),以便縮短鉆井周期,降低成本。為了卡準(zhǔn)層位、發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)集層、準(zhǔn)確預(yù)報(bào)工程異常和油氣顯示,錄井主要應(yīng)用了微鉆時(shí)、巖石可鉆性、氣測(cè)、巖石熱解、巖屑顯微圖像、隨鉆伽馬等技術(shù)對(duì)頁(yè)巖氣儲(chǔ)集層進(jìn)行評(píng)價(jià),取得了較好的效果。
    關(guān)鍵詞頁(yè)巖氣錄井技術(shù)地質(zhì)卡層工程預(yù)報(bào)壓力檢測(cè)儲(chǔ)集層1巖氣基本概念和發(fā)展歷程。
    頁(yè)巖氣(shalegas)是指以熱成熟作用或連續(xù)的生物作用為主以及兩者相互作用在富含有機(jī)質(zhì)的頁(yè)巖中生成并富集在其中的非常規(guī)天然氣。頁(yè)巖氣一部分以游離態(tài)存在于孔隙和裂縫中,一部分吸附于有機(jī)質(zhì)和黏土礦物表面。頁(yè)巖氣主要分布在盆地內(nèi)厚度較大、分布廣的頁(yè)巖烴源巖地層中。與常規(guī)氣藏不同,頁(yè)巖既是天然氣生成的源巖,也是聚集和保存天然氣的儲(chǔ)集層和蓋層。因此,有機(jī)質(zhì)含量高的黑色頁(yè)巖、高炭泥巖等常是最好的頁(yè)巖氣源巖。頁(yè)巖氣具有產(chǎn)量低、開采周期長(zhǎng)的特點(diǎn),低成本的開采技術(shù)是頁(yè)巖氣能夠規(guī)?；a(chǎn)的必要條件。世界上的頁(yè)巖氣資源研究和勘探開發(fā)最早始于美國(guó),目前美國(guó)和加拿大是頁(yè)巖氣大規(guī)模開發(fā)的兩家,其開發(fā)技術(shù)比較成熟。2009年美國(guó)天然氣產(chǎn)量首次超過了俄羅斯,成為世界第一產(chǎn)氣大國(guó),其中常規(guī)天然氣產(chǎn)量占了一半,頁(yè)巖氣功不可沒。在開采技術(shù)方面,經(jīng)過多年攻關(guān),美國(guó)探索出了一套先進(jìn)的、低成本的頁(yè)巖氣開采技術(shù),主要有水平井+多段連續(xù)壓裂改造技術(shù)、清水壓裂技術(shù)、同步壓裂技術(shù)等。這些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的成功應(yīng)用,大幅度地提高頁(yè)巖氣單井產(chǎn)量。
    2中國(guó)頁(yè)巖氣勘探現(xiàn)狀。
    加大開發(fā)常規(guī)氣藏之外,積極有效地開發(fā)非常規(guī)天然氣資源將是滿足天然氣需求量的重要途徑。頁(yè)巖氣是一個(gè)嶄新的能源勘探領(lǐng)域。21世紀(jì)初,我國(guó)引進(jìn)頁(yè)巖氣引起了泛關(guān)注,隨之迅速地開展了頁(yè)巖氣資源預(yù)測(cè)、有利區(qū)塊評(píng)價(jià)及其聚集條件等研究。頁(yè)巖氣儲(chǔ)集于致密巖層,具有低孔、低滲、氣流阻力大等特點(diǎn),其開采具有相當(dāng)大的難度。頁(yè)巖氣開發(fā)不僅需要先進(jìn)的勘探鉆井技術(shù),如大斜度井、水平井、環(huán)形水平井等技術(shù),還需要在頁(yè)巖儲(chǔ)集層壓裂方面有重大突破。目前,頁(yè)巖氣先進(jìn)的開采技術(shù)主要集中在國(guó)外的殼牌公司、雪佛龍公司、哈利伯頓公司等國(guó)際能源企業(yè)。美國(guó)頁(yè)巖氣開采技術(shù)十分保密,甚至連專利都不申請(qǐng),完全壟斷在少數(shù)幾家公司手中。在國(guó)內(nèi)技術(shù)尚未成熟前提下,國(guó)內(nèi)石油企業(yè)采取與國(guó)外石油企業(yè)合作開發(fā)的策略,以資源換技術(shù)。我國(guó)南方地區(qū)具有頁(yè)巖氣儲(chǔ)存的地質(zhì)條件,從震旦紀(jì)到中三疊世,發(fā)育了廣泛的海相沉積,分布面積約200×104km2。其中,下寒武統(tǒng)、上奧陶統(tǒng)五峰組-下志留統(tǒng)龍馬溪組、下二疊統(tǒng)、上二疊統(tǒng)4套地層是南方地區(qū)頁(yè)巖氣發(fā)育最有利的層位,四川盆地及上揚(yáng)子地區(qū)是平面上分布的有利區(qū)。研究表明,僅四川蜀南區(qū)塊,頁(yè)巖氣遠(yuǎn)景資源量在10萬(wàn)億立方米以上,勘探前景非常好。目前,國(guó)家規(guī)劃將川渝黔鄂頁(yè)巖氣資源戰(zhàn)略調(diào)查先導(dǎo)試驗(yàn)區(qū)作為近期重要的'建產(chǎn)基地,力爭(zhēng)到2015年,頁(yè)巖氣可采儲(chǔ)量達(dá)1000億立方米,產(chǎn)能達(dá)到30～50億立方米,發(fā)展?jié)摿κ謴V闊,中國(guó)頁(yè)巖氣的發(fā)展正處于一個(gè)快速起步階段。
    3頁(yè)巖氣錄井技術(shù)要點(diǎn)。
    3.1技術(shù)難點(diǎn)。
    頁(yè)巖氣錄井技術(shù)的難點(diǎn):一是關(guān)鍵層位的卡準(zhǔn)。在氣體鉆井條件下卡準(zhǔn)茅口組頂界和在常規(guī)鉆井液+pdc鉆頭鉆井技術(shù)條件下卡準(zhǔn)志留系下統(tǒng)龍馬溪組和寒武系的筇竹寺組是技術(shù)難題;二是頁(yè)巖氣儲(chǔ)集層的發(fā)現(xiàn)和評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)儲(chǔ)集層需要檢測(cè)頁(yè)巖有質(zhì)中的吸附氣,吸附氣含量的高低可以評(píng)價(jià)頁(yè)巖儲(chǔ)集層的好壞。因此,如何檢測(cè)吸附氣是錄井過程中首先要考慮的問題;三是地層壓力和工程異常檢測(cè)。頁(yè)巖氣鉆井使用氣體鉆井和常規(guī)鉆井液組合鉆井,錄井過程中檢測(cè)地層壓力是發(fā)現(xiàn)有機(jī)碳儲(chǔ)集層的重要手段,也是技術(shù)難點(diǎn)。在氣體鉆井階段,工程參數(shù)判斷異常的機(jī)理發(fā)生了變化,異常檢測(cè)是技術(shù)難點(diǎn)。
    3.2應(yīng)用技術(shù)。
    3.2.1微鉆時(shí)技術(shù)。
    將現(xiàn)場(chǎng)采集的以時(shí)間記錄的數(shù)據(jù)庫(kù),通過連續(xù)轉(zhuǎn)換處理,形成深度記錄步長(zhǎng)為0.1m或間距更小的連續(xù)的能正確反映儲(chǔ)集層特征的技術(shù)。志留系石牛欄組和龍馬溪組的分層界限僅靠巖屑錄井難以區(qū)別,往往進(jìn)入龍馬溪組很多米后都不能正確分層。但是,利用微鉆時(shí)技術(shù),可在1m內(nèi)快速判斷層位變化,從而分辨出龍馬溪組層位。石牛欄組底界微鉆時(shí)一般為50min/m左右,而進(jìn)入龍溪組后,降為25min/m左右。