經歷與感悟匯聚成了我成長的財富，該為此做一份總結了?？偨Y要注意結構的完整性，清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點。在這里，我們提供一些優(yōu)秀的總結范文，供大家作為思路與參考。
工作心得大一篇一
大一進入大學，我迫不及待地想要融入新的環(huán)境，結交新的朋友。正是這樣的心態(tài)，讓我選擇了加入學校組織部。剛開始，由于對組織部的工作了解不多，我對于待遇和機會的期待并不高，只希望能夠親身參與到學校的各項活動中，鍛煉自己的能力和責任感。
第二段：工作中的困難與挑戰(zhàn)。
初次進入組織部，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，我對于學校的各項規(guī)章制度并不熟悉，不知道該如何開展工作。其次，由于是大一新生，我與其他同學的交流機會并不多，對于團隊合作的能力也有所欠缺。再者，學校的各項活動和任務繁重而緊湊，時間不允許我有過多的磨合和適應。
第三段：成長與進步。
然而，在面對困難和挑戰(zhàn)的過程中，我的成長和進步也是顯而易見的。通過與組織部同學們的密切配合和共同努力，我逐漸掌握了學校的規(guī)章制度，能夠獨立完成一些工作任務。同時，在與其他同學的互動中，我不僅學會了傾聽和表達，還提升了自己的溝通和協(xié)作能力。通過與前輩的交流和學習，我對于組織部的工作機制和內部管理有了更加深入的了解。
第四段：價值與影響。
從進入組織部的那一刻起，我深刻地意識到自己參與其中的價值和影響。組織部是推動學?；顒拥闹匾α恐?，參與其中，我能夠親身感受到規(guī)劃和組織一場活動的過程和樂趣，更能夠見證活動給學生帶來的樂趣和收獲。同時，組織部的工作鍛煉了我的領導才能和組織能力，培養(yǎng)了我的時間管理和協(xié)調能力。參與組織部的工作，不僅為我個人的成長帶來了機遇，也為我將來個人職業(yè)生涯的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結與展望。
回顧這一年在組織部的工作經歷，我深感榮幸并感慨萬分。通過這一經歷，我不僅實現(xiàn)了自己對于鍛煉和發(fā)展的期望，也收獲了很多意想不到的機會和經驗。在接下來的大學生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我，以更加成熟和專業(yè)的態(tài)度投身于組織部的工作中，為學?；顒拥捻樌M行貢獻自己的一份力量。同時，我也期待能夠與更多的同學一起，相互學習和成長，共同創(chuàng)造更加美好的大學時光。
工作心得大一篇二
隨著時間的推移，我已經度過了我大學的第一年。在這一年中，我經歷了許多新鮮而激動人心的事物，也獲得了一些寶貴的經驗和教訓。下面，我將分享我關于大一學習、工作和生活的一些心得體會。
在大一的學習中，我經歷了從高中到大學的過渡。最初，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式和高中有很大的不同。大學的課程更加深入和廣泛，需要更多的自主學習和獨立思考。我意識到，要成功地適應大學學習，我需要采取積極的學習方法和策略。首先，我學會了制定合理的學習計劃，合理安排每天的學習時間，避免拖延癥的發(fā)生。其次，我學會了多樣化的學習方法，包括閱讀、聽講座、參加討論和實踐等。最重要的是，我學會了如何提高自己的問題解決能力和批判性思維能力，通過解決復雜的問題來鞏固知識。通過這樣的努力，我在大學學習中逐漸取得了進步。
除了學習，我在大一還積極參與了各種工作和實踐機會。大學為我們提供了豐富多彩的工作機會，可以幫助我們培養(yǎng)實踐能力和鍛煉自己。我參加了學生組織，擔任過小組長，組織過各種活動。通過這些工作經歷，我不僅學到了如何管理團隊、組織活動，還鍛煉了我的領導能力和溝通能力。此外，我還參加了實習項目，獲得了與專業(yè)相關的實踐經驗。這些工作經驗不僅豐富了我的簡歷，還幫助我更好地了解了實際工作環(huán)境和要求。通過這些工作和實踐機會，我逐漸明確了自己未來的職業(yè)目標，并為之努力奮斗。
在大一的生活中，我也積極參與各類活動，豐富自己的校園生活。大學提供了豐富多樣的社團和活動，讓我們有機會結交朋友、開拓視野。我參加了幾個社團，結識了許多志同道合的朋友。在社團的活動中，我嘗試了很多新的事物，展示了自己的才能，也鍛煉了自己的人際交往能力。此外，我還參加了一些公益活動，關注社會問題，為社會做出一點貢獻。通過這些校園生活的豐富經歷，我成長為一個更為自信和開放的人。
然而，在大一的學習、工作和生活中，我也遇到了許多困難和挫折。最明顯的困難是時間管理和壓力管理。大學的學習任務繁重，工作和生活的壓力也較大。我常常感到時間不夠用，壓力太大。但我意識到，要想成功應對這些挑戰(zhàn)，我需要學會有效的時間和壓力管理。我學會了制定優(yōu)先級，合理安排每天的任務，克服拖延和浪費時間的習慣。另外，我也學會了尋求幫助，與朋友和老師溝通，尋找解決問題的方法。通過不斷嘗試和調整，我逐漸克服了困難和挑戰(zhàn)，適應了大學生活。
總而言之，大一的學習工作和生活給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。通過努力學習、積極工作和豐富生活，我不僅獲得了知識和技能，也鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。大一的經歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在未來的大學生活中，我將繼續(xù)努力學習和成長，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
工作心得大一篇三
作為大學新生，為了更好地融入學校的大家庭，我主動報名加入了組織部工作。經過一學期的努力，在這段時間里，我從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。以下是我對于大一進組織部工作的心得體會。
首先，大一進組織部工作讓我更好地發(fā)展自己的組織能力。作為一名組織部干事，我需要負責安排和組織各類活動。在這個過程中，我需要和其他組織成員密切合作，協(xié)調各個環(huán)節(jié)，確?；顒拥捻樌M行。同時，我還需要善于處理突發(fā)事件，并及時做出正確的決策。通過這些實踐經驗，我逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力，提高了自己的處理緊急情況的能力。
其次，大一進組織部工作使我學會了更好地與他人溝通。在組織部工作中，我們需要與其他部門進行合作，比如宣傳部、文藝部等，共同組織各類活動。在這個過程中，我學會了如何與他人進行有效溝通，了解各個部門的需求和想法，合理安排工作。我也學會了傾聽他人的建議和意見，并據此進行改進。通過與他人的交流，我不僅提高了自己的溝通能力，還增進了與他人的友誼。
其三，大一進組織部工作讓我更加注重細節(jié)和規(guī)劃。組織部的工作涉及到各個環(huán)節(jié)的細致管理，需要對每一個細節(jié)進行精確的安排和控制。在這個過程中，我意識到細節(jié)的重要性，比如活動的時間、地點、人員等方面的安排，都需要慎重考慮。我們還需要提前做好活動的預案，制定詳細的工作計劃，確?；顒拥捻樌M行。通過這些細致的安排和規(guī)劃，我逐漸提高了自己的組織能力和工作效率。
再次，大一進組織部工作讓我更好地了解并融入了學校的組織文化。在組織部工作的過程中，我接觸到了各種各樣的活動和組織形式，比如學術講座、社團招新、志愿服務等。通過參與這些活動，我逐漸了解了學校的各個組織的特點和文化，深入了解了學校的發(fā)展方向和目標。同時，我也通過組織部工作結識了很多志同道合的朋友，加深了與其他部門的聯(lián)系和交流。
最后，大一進組織部工作讓我學會了如何平衡學業(yè)和工作。作為一名大學生，學業(yè)是首要任務。在組織部工作的過程中，我需要控制好時間，合理安排學習和工作的時間。我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣，提高了學習效率，并且能夠更好地完成各類工作任務。通過平衡學業(yè)和工作，我不僅提高了自己的工作能力，還保持了良好的學習成績。
總之，作為大一新生，進入組織部進行工作是一次寶貴的機會。通過這段時間的工作，我不僅獲得了組織能力和溝通能力的鍛煉，還提高了細節(jié)管理和時間管理的能力。同時，我也更好地了解了學校的組織文化，結識了志同道合的朋友。通過這些寶貴的經驗和成果，我相信我將以更好的姿態(tài)投入到未來的大學生活中，為學校的發(fā)展和其他同學做出更多的貢獻。
工作心得大一篇四
本學期我擔任大一班的班主任工作。一年來在校領導的熱情支持與幫助以及同志們團結協(xié)作、廣大家長緊密配合下，我堅持以學生為中心，努力為學生服務、為家長服務，順利完成了工作任務。
一、班級基本情況：
大一班共有學生56人。要針對不同水平、不同能力的兒童，上不同的課。我的感受就是此時的自己不僅是教師還是管-理-員、教養(yǎng)員、保育員、服務員而且還是媽媽。經過平時嚴格細致的教育管理，狠抓一日生活常規(guī)，現(xiàn)在的大一班已基本形成一個一幫一，一對紅，充滿和諧，文明禮貌，團結友愛，活潑健康，快樂向上的小集體。這些可愛的孩子，漸漸懂得遵守學校的制度，遵守課堂紀律，懂得了“我們愛學校，我們愛集體，我們愛學習，我們要做好孩子”這個小學生應理解的基本道理。培養(yǎng)起來的幾個小干部如陳琪瑞、劉柔倩、楊祺瑞、陳佳藝等工作也很得力，是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
二、班級管理情況
1.加強學習，提高認識，把主要精力放在本職工作上，敬業(yè)愛崗，積極奉獻這學期我堅持開展“我們愛學校、我們愛集體、我們愛學習，我們要做好孩子”的活動，最大限度使學生團結友愛、明理誠信。
2、嚴格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”。首先，從思想、行動上把主要精力放在班級管理和思想教育工作上，努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次，要樹立童心、愛心、耐心，堅持正面教育原則，全面育人，在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子，循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點不放，多表揚、鼓勵，少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點，把他們的閃光點放大，變缺點為優(yōu)點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能進行強化，不用放大鏡去看他的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化，在班上給他們樹立威信，讓他們有面子，能抬起頭走路，挺胸說話，幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式，講清什么是對與錯、好與壞、應該不應該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力能正確地對待自己，也能正確地對待別人。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調整自己的不良心態(tài)，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù)，記好每天晨檢日志，做到工作天天有安排、周周有重點、月月有小結，做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
3、嚴格一日生活制度，加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的生活習慣和行為規(guī)范
（1）觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習、一起生活、一起游戲。（2）冷處理臨時發(fā)生的問題，面對新情況、新問題要正確對待。
（3）在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講，經常到我耳邊說些悄悄話。
4、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，經常進行常規(guī)評比以及勤于動腦、手兒靈巧評比，孩子們都比較自覺，愛護教室和校園環(huán)境衛(wèi)生：教室墻壁上一直保持潔凈，每天都由值日班長檢查，從開學第一天我就嚴格要求，教室講臺前的所有公物都要愛護，不亂摸亂動，更不要損壞，展示角的東西不要亂拿，看完圖書要放回原來的地方，為了保持地面干凈，每課后要整理小家務（桌面、桌內及地面）并進行評比。
5、當好兒童健康成長的指導者和引路人在日常師生交往中，努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子，以高度的責任感對待他們。耐心、細心，關心照顧每個人，把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內心活動最細微的表現(xiàn)都看在眼里，認真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài)，掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長，對他們的身體狀況，喜怒哀樂等情緒的變化更要關心、過問，針對不同情況采用不同教育方法和措施。
6、樹立良好的班風我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為大一班的班風。除了開展多彩的教育活動外，我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評比、“爭做五小活動”評比、“好孩子”評比，期末評比還要發(fā)給獎狀、獎品。對他們在進校、上課、下課、放學，以及在家庭、社會上應該怎么做，我都提出了具體要求：師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌，團結互助、助人為樂，樹立多做好事、先人后己的觀念，樹立集體榮譽感、責任感。
一學期的工作又要結束了，我還要不斷學習，不斷提升自己的政治及業(yè)務水平，更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，把今后的工作做得更好！
回顧過去2015-2015大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。下面就對自己這一年的班主任工作進行一下總結，主要是對春季學期這半年。
一、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的.學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。 這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
二、我的班主任工作
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。 于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
三、工作效果
在上面的思想指導下，取得了一定成效，但更多的是對于班級工作不足的反思。部分學生仍舊存在以下問題，積極主動的學生只是少數(shù)。
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動員，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對班級的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這個班也有優(yōu)點。比如大部分同學們，尤其是女生對學習的態(tài)度比較端正的，同學們都能遵守校紀校規(guī)。但要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期將進行班委改選，我也將花更多的精力在這個班上，對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力！
14園林班班主任
工作心得大一篇五
第一段：引言（150字）。
在大學生活中，參與運動會是每個大一新生都追求的經歷之一。作為一名大一生，我有幸參與了今年的大一運動會，并且擔任了組織工作的角色。通過這次運動會的工作經歷，我深刻領悟到了團隊合作的重要性，同時也收獲了寶貴的經驗和體會。
第二段：合理分工合作（250字）。
在大一運動會的組織過程中，我們首先進行了合理的分工，確保每個人都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，讓整個團隊更加高效地運作。有些同學擅長組織，他們負責領導，制定計劃和安排任務；有些同學擅長溝通和協(xié)調，他們負責與各個部門之間的聯(lián)系和協(xié)作；還有些同學擅長技術操作，他們負責搭建設備和處理突發(fā)情況。每個人都有自己的角色和任務，我們密切配合，緊密聯(lián)系，共同努力，最終取得了圓滿的成績。
第三段：團隊的重要性（300字）。
在大一運動會的組織工作中，我們團隊面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。遇到問題時，大家總是積極主動地交流、討論和合作解決，這種團隊精神和凝聚力在每個人的心中迸發(fā)出耀眼的光芒。我意識到，在團隊合作中，每個人都是不可或缺的一部分。沒有了誰，都不可能取得成功。運動會期間，我們以團隊為核心，共同奮斗，相互支持，最終成功地完成了各項工作。
第四段：工作失誤與反思（300字）。
然而，團隊合作中也難免出現(xiàn)一些失誤。在運動會期間，我們遇到過設備故障、人員不足和臨時任務等問題。這些出現(xiàn)的失誤和困難，提醒著我們要不斷總結和反思。我們要學會從中汲取教訓，不斷完善自己的工作規(guī)劃和組織能力。例如，在分工時我們應更加細致和全面，避免出現(xiàn)人員不足的情況；在準備中，我們應多方考慮，備用設備和人員，以應對意外的發(fā)生。
第五段：經驗與收獲（200字）。
通過這次大一運動會的工作，我不僅學到了如何與他人協(xié)作，分工合作，更明白了在團隊合作中每個人都是重要的一環(huán)。我學會了傾聽別人的意見，尊重他人的決策，這是團隊精神的真正體現(xiàn)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處，并通過這次經歷得到了很好的改進。我相信，通過這次大一運動會的工作經驗和收獲，我能夠更好地適應大學生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，并且在未來的工作中成為一個更加優(yōu)秀的團隊合作者。
總結（100字）。
參與大一運動會的工作，是我大學生涯中一段寶貴的經歷。通過這次經歷，我深刻認識到了團隊合作的重要性，明白了合理分工和互幫互助的精神。同時，我也不斷反思和改進自己的工作方式和組織能力。我相信，在今后的大學生活和工作中，我會將這次大一運動會的工作經驗和收獲運用到實際中，成為一個更加出色的團隊合作者。
工作心得大一篇六
大一新生加入組織部是對自己大學生活的一個全新嘗試，也是一種對社會實踐的鍛煉和追求。進入組織部工作，既鍛煉了自身的組織能力、溝通協(xié)調能力和團隊合作能力，同時也培養(yǎng)了自己對社會問題的敏感度和思考能力。作為大一新生，我們能夠通過參與組織工作，與各個學長學姐有更多的接觸和交流，擴大自己的人脈圈，提高自己的社交能力，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：對組織部工作的初步認識與理解。
進入組織部工作，我們首先需要了解和熟悉組織的組織結構和工作職責，并且熟悉各類社團的活動計劃和工作內容。作為新生，我們要通過各種途徑不斷學習，包括參加相關培訓、查閱相關資料和與學長學姐交流。在初步了解之后，我們要積極參與各項活動的策劃和組織，提出自己的建議和想法，并與團隊成員合作，共同完成任務。
在組織部工作的過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊需要成員之間的默契和合作，只有大家相互配合、相互信任，才能順利地完成各項任務。而自己作為團隊一員，要善于傾聽，善于學習，不斷完善自己的能力。此外，溝通和協(xié)調能力也是非常重要的技能。在工作中，我很多時候需要跟各個社團的負責人進行溝通和協(xié)商，以確保各項工作按時完成。通過這些經歷，我學會了如何與他人有效地溝通和合作，提高了自己的協(xié)調能力。
第四段：取得的成果和收獲。
通過與組織部的工作，我不僅取得了一定的成果，更重要的是提升了自己的綜合素質。在組織工作中，我逐漸學會了如何規(guī)劃自己的時間以及合理分配各項任務的優(yōu)先級。通過合作和努力，我不僅參與了多個社團的活動策劃和組織，還成功完成了一些重要的工作任務。同時，我也得到了各個社團的認可和尊重，建立了自己的社交圈子，擴展了自己的人脈。
第五段：對未來的展望和期望。
通過一年的組織部工作經驗，我對未來充滿了期待和希望。我希望能夠在組織部的工作中繼續(xù)提升自己的能力，不斷學習和成長。同時，我也希望能夠將自己的所學所得應用到社會實踐中，為社會多做一些貢獻。無論是組織部的工作還是將來的社會實踐，我都會全力以赴，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質，為自己的成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
通過參與組織部的工作，我深刻認識到了組織能力、溝通協(xié)調能力和團隊合作能力的重要性。在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和技能。我相信，將來的路上會有更多更好的機會等待著我，而我也必定會為之努力奮斗。
工作心得大一篇七
大學生活是每個人人生中的重要階段，而大一則是大學生活中的第一步。在這一年里，我們經歷了很多新鮮事物，學習了許多知識，面對了挑戰(zhàn)和困惑。通過這一年的學習、工作和生活，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，我的大一學習生活給我?guī)砹酥匾膯⑹?。在學習方面，我意識到了自己的學習方法需要不斷調整和改進。這一年，我嘗試了不同的學習方法，如閱讀、講座和小組討論。我發(fā)現(xiàn)，多元化的學習方法能夠使我更好地掌握知識。此外，我還學會了如何合理規(guī)劃時間，并養(yǎng)成了良好的學習習慣。通過每天定時復習，我不僅能夠掌握知識，還能夠更好地準備考試。
與此同時，大一的學習也教會了我如何面對挫折和困難。在過去的一年里，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄。相反，我積極尋求幫助，并與同學一起合作解決問題。通過這些經歷，我學會了堅持不懈，并且明白困難是成功的一個必經之路。只有通過不斷的挑戰(zhàn)和克服，我才能夠獲得真正的成長和進步。
此外，大一的工作經歷也給我提供了寶貴的機會。在大一期間，我參加了許多社團和實習項目。通過這些工作經歷，我學到了很多與課堂知識不同的東西。在實踐中，我學會了如何與他人合作、溝通和解決問題。這讓我認識到，知識不僅僅是在課堂上學習，而是通過實踐中的工作和實習獲得的。此外，工作經驗還讓我更加了解自己的興趣和能力，并為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
除了學習和工作，大一的生活也給我留下了深刻的印象。作為一個大學生，在校園里體驗各種生活經歷是一種寶貴的機會。我參加了許多社團活動、文化節(jié)和運動會，結識了許多志同道合的朋友。通過這些活動，我不僅拓寬了自己的人際關系，還發(fā)展了自己的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn)，只有積極參與校園生活，才能有機會融入大學的大家庭，并從中獲得更多的快樂和成長。
總的來說，大一的學習工作生活經歷給我?guī)砹嗽S多寶貴的啟示和體會。它讓我認識到，大學生活是一次綜合素質培養(yǎng)的過程，不僅僅局限于書本上的知識。通過學習多元化的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，并充分利用實踐機會，我能夠在大學生活中取得更大的成就。同時，我也明白了人生的成長需要面對挫折和困難。只有通過不斷的努力和堅持，我才能夠取得真正的成長和進步。因此，我將把這些體會運用到將來的學習、工作和生活中，不斷追求自己的夢想和目標。
工作心得大一篇八
大一運動會是一次展示大學生活和鍛煉體能的重要活動，作為工作人員，我參與了運動會的籌備和組織工作。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下將結合具體的工作內容，從準備工作、組織執(zhí)行、監(jiān)督檢查、心態(tài)調整以及團隊合作五個方面，來分享我的大一運動會工作心得體會。
第二段：準備工作。
成功的運動會離不開充分的準備工作。在策劃過程中，我們制定了詳細的計劃和時間表，并明確了每個工作人員的具體職責。我負責場地布置和器材準備，每天準時到場，檢查場地、器材是否完好，并且與負責其他工作的同事進行密切的協(xié)調合作。通過合理的安排和周密的準備，確保了大一運動會的順利進行。
第三段：組織執(zhí)行。
在運動會臨近之前的幾天，我們開始著手組織各項具體活動。我們根據各項比賽的性質和要求，制定了詳細的比賽規(guī)則和流程，確保運動會的公正公開。同時，我們加強了與學院、社團和學生之間的聯(lián)系，鼓勵他們積極參與，并為他們提供了必要的支持和幫助。在比賽中，我們還安排了專業(yè)的裁判團隊和醫(yī)護人員，確保比賽的公正和安全。通過組織和執(zhí)行各項活動，我們使運動會成為了一次難忘的經歷。
第四段：監(jiān)督檢查。
作為工作人員，我們的責任不僅僅是組織，還需要對運動會的各項工作進行監(jiān)督和檢查。比如，為了防止作弊行為的發(fā)生，我們不定期地進行抽查和檢測；為了保證比賽的安全，我們嚴格落實各項安全措施；為了保證比賽順利進行，我們隨時與各個部門進行溝通和協(xié)調。通過細致入微的監(jiān)督檢查工作，我們保證了運動會的公平、公正和安全。
第五段：心態(tài)調整與團隊合作。
在工作中，我深刻體會到了心態(tài)的重要性。面對突發(fā)情況和工作上的困難，我時刻保持積極向上的態(tài)度，不抱怨，尋找解決問題的辦法。同時，團隊合作也起到了重要的作用。在大一運動會的工作中，每個人都發(fā)揮著自己的專長和優(yōu)勢，相互協(xié)作、互相幫助，形成了一個高效的工作團隊。正是因為有了良好的心態(tài)調整和團隊合作，我們才能順利地完成了各項工作，使大一運動會圓滿成功。
總結：
大一運動會的工作經歷讓我獲益良多。通過準備工作、組織執(zhí)行、監(jiān)督檢查、心態(tài)調整和團隊合作五個方面的努力和付出，我學到了許多有關籌劃、組織和協(xié)調的技巧，并且在工作中逐漸成長和進步。我相信，在未來的工作和生活中，我將會運用這些經驗和體會，取得更好的成就。同時，我也將時刻牢記團隊合作和良好心態(tài)對于工作的重要性，不斷提高自己的綜合素質，為社會做出更大的貢獻。
工作心得大一篇九
我是一個剛剛邁入大學校園的新生，高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的——大學，教師父母都在給我講述著大學的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當我經歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后，我的心情除了激動便是希望，迫不及待的過完了當學生之后的比較幸福的一個假期之后，在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學。
當我邁進校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，因此大學里的一切都顯得那樣的神秘。當時認為似乎大學里的學生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了，于是我才開始了真正的大學生活。
每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續(xù)上課，晚上跟著同學去上晚自習，九點半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著，雖然忙碌，可是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿著，并且希望著會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團活動，當初自身的夢想所有拋諸腦后，高中時的斗志消失殆盡。而且大學生活遠沒有自身想象的那么美好，學生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對每一個人都開始設起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。
這種生活與我比較初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學的意義。
我突然間徹底醒悟了，回想這半年簡直便是浪費生命，但我并不后悔，由于畢竟這只是大一第一學期，讓我經歷了這一段，我還有機會改正自身的錯誤，及時走回正途，而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個頂峰，我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了，我會重拾斗志，拼搏!拼搏!
工作心得大一篇十
不過還是建議有可能的話少通過紅十字會神馬的中間途徑）。還看到因為急著救孩子跳水導致高位截癱的方俊明，很欣慰他工作的工廠很夠義氣，他的母校也很好，會有孩子們組成專門的義工團去陪伴他，其實這就是他們學校的一個精神楷模。還有自己撿破爛省吃儉用的劉盛蘭老爺爺，在他家里的墻上貼著義工團的孩子們去陪伴他的照片，他說這讓他很溫暖，我當時就想，原來義工團的工作真的是有意義的，有舍友發(fā)說說表示做義工很有意義因為老人們很開心，我當時還想她太傻太天真，你們去哪兒說一些不用不癢的話能有什么用呢，真的能幫到什么呢，但也許義工活動真的有它存在的價值。但是轉念一想，做義工也要有好的心理準備，因為畢竟很多需要義工幫忙的老人居住條件也不是很好，做好吃點苦頭的心理準備再去。
今天晚上含著眼淚看完央視播出的，xx感動中國人物頒獎，感受頗深！我被他們的杰出事跡感動著！一個撿破爛為生的古稀老人，能省吃儉用數(shù)年來捐出十幾萬元錢，資助那些上不起學的學生。一個身患絕癥的村官，能把自己的百萬家產，都用到了村里的公益事業(yè)。自己到最后連住的地方都沒有、她叫唐愛蘭，她說的一句話更讓我感動！那就是你對大家付出了真誠，大家就會對你付出真誠！絕對真理！一個九十多歲的老將軍夫人，放棄安逸，回到艱苦的農村生活，用他一生的付出實現(xiàn)了自己的崇高理想！還有身患絕癥的母親用幾年的時間繡出清明上河圖，用生命詮釋偉大的母愛！還有為了救人落下終身殘疾，笑對人生無怨無悔的見義勇為的英雄！還有義字當先為犧牲的戰(zhàn)友守墓三十年的守墓人。還有為了孩子們上好學舍棄小家的好老師！還有為祖國的航天事業(yè)做出巨大貢獻的航天英雄們！等等！他們的事跡使我非常感動！
用他們的話說，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了！那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦！這就是我們偉大的中華民族！善良，正直，樂于助人，堅強，奉獻，吃苦耐勞！我要凈化自己的靈魂，向他們學習！在有生之年，為大家，為社會多做好事，作善事，做一輩子的好人！
工作心得大一篇十一
軍人，慢慢地令我覺得向往崇敬，甚至憐憫。我向往軍人。當我穿上軍訓服裝戴上軍帽，頂著炎日筆直地站著。我感覺自己已經是一個軍人。我暗暗告訴自己，即刻我已經穿上軍裝，就要按軍人的作風形式在訓練上聽指揮認真學習，不怕辛苦。當站軍姿毫不留情的折磨著我這個瘦小的文人時，我告誡自己忍住。汗水嘩嘩的流下，我對自己說。因為自己所流的汗而自豪，因為這是軍人辛苦訓練所留的。
我崇敬軍人。看到教官們威武的身姿，喊個口號都響亮過人數(shù)大于教官的我們，心里的敬意油然而生，我多么希望我們能像教官一樣紀律嚴明訓練有素。
我憐憫軍人。當教官教我們拉歌的時候，有一首歌這樣唱到親愛的戰(zhàn)友，你不要想家，不要想媽媽，想到他們離開家鄉(xiāng)將自己的生命都交付給軍隊給國家就有一種莫名的心酸。軍人保護的不僅是自己的小家，還是大家。是整個國家。我們應該感激向他們表示最崇高的敬意。接下來的十幾天軍訓，我希望自己一個軍人的姿態(tài)去訓練去堅持，軍訓過后讓自己有一個完美的蛻變。
工作心得大一篇十二
是同一個夢想，讓我們走進同一個校園；是響亮的哨聲讓我們來到同一個訓練場。我相信同學們和我一樣，都是懷著崇高的理想，帶著喜悅的心情，進行為時半個月的軍訓洗禮，親身體驗一次軍人生活的艱辛。在這個過程中，我要增強對學習的重要性和緊迫性的認識，培養(yǎng)責任心和集體榮譽感，努力做一名優(yōu)秀的大學生。
我相信，只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城；只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師！
微風習習，軍訓時光轉瞬即逝，在歷史的'長河中，留下的辛苦勞累、腰酸背痛終會過去，留下的是永恒不變的美好回憶。軍訓讓我們學會堅持，學會自強。軍訓打敗我們的懶散，讓我們變得勤奮。辛苦疲憊的軍訓生活平淡而充實，讓我得到歷練和成長。不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里。
不經歷風雨，如何見彩虹。大學必不可少的第一課——軍訓，就如同初高中時候的軍訓一樣少不了汗水和疼痛，但是收獲確是豐富的、飽滿的。大學的軍訓，雖然累，雖然苦，但它極大的鍛煉了我們的意志力。讓我更明白沒有什么事情是可以一蹴而就的，不付出就不會有收獲。
工作心得大一篇十三
軍訓不僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練，軍訓雖然很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機。紀律在我們這次軍訓中時刻體現(xiàn)，并且嚴格執(zhí)行，我們每天按時起床，按時出早操、集合唱歌、吃飯、訓練。站軍姿的時候，站在隊列中，無論你遇到什么事情，都不允許隨意亂動，烈日下，汗水不停的往下流，但是卻不敢伸手去擦掉一滴汗，這就是紀律，站在烈日酷暑下暴曬，皮膚變成黑黝黝的'，雖然過程是艱辛的，但是我們每一人都堅持了下來，我們一起歡笑，一起流汗。今天，我們一起經歷風雨，承受磨練，明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。
工作心得大一篇十四
有人說，生命中絕大部分的所遇，所思不過像蒲公英那樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，下面是20xx大學新生。
軍訓。
的
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范文一：
大學真的是一個不同于我們之前生活的任何環(huán)境的、夢幻與現(xiàn)實交織的地方;而身為大學第一課的軍訓，更是將這兩個特點融合得緊密而清晰。
其夢幻之處在于當我們訓練得快要進入植物人狀態(tài)，好不容易坐下休息還沒喘口氣時，平時嚴肅且不茍言笑的連長卻領著一排同學們踢踢踏踏地走過，留下一句堅定的“帶回!”
而當我們驚訝而欣喜地一溜兒起身，人仰馬翻地搶回自己的水瓶，立著正，準備整齊劃一地回家時，“嚴肅”的連長卻又把一排領了回來，臉上溢滿驚訝，“你們這是干嘛呢?”、“誰說要帶回啦?逗你們玩兒呢?！狈磻^來的我們只能一邊默默獻給連長一筐白眼，咽下我們被“調戲”了的事實。
被教官“調戲”了，被平時最嚴肅的教官“調戲”了!此情此景著實冒著夢幻的泡泡。
更夢幻的在于，當“映山紅”文藝小分隊演出結束，教官們披著哈達，被同學們一聲高過一聲的“來一個”真摯邀請時，教官們集體落荒而逃?？粗綍r或幽默或靦腆或嚴厲的教官們露出疑似害羞的表情，我們真真切切地感受到了“反調戲”的樂趣。
原本有些敬畏的教官和有點疏離的，剛剛開始的大學生涯變得親切且觸手可及，就好像一棵種子，在大地或冷火熱的愛撫下，它開始相信大地，并努力萌芽、長大。
x大將會是我們永遠的家。而軍訓也將成為我們人生中最璀璨、最珍貴的明珠!
范文二：
七天的軍訓就在烈日炎炎中結束了，它在每一個xx級新生心中都打下了深深的印記，尤其是我們這些國防生。對于軍訓會別有一番獨特的體會吧!
軍訓結束后，校園似乎又恢復它應有的平靜。沒有了陣陣的腳步聲，沒有了那刺耳的口哨聲，也沒有了那響徹云霄的番號聲。
軍訓結束，我們都應該慶幸吧，因為的確很苦，我們黑得發(fā)亮的臉，腳上磨出的水泡，脖子上脫掉的皮膚無不證明了這一段辛苦的生活。然而它又是最最值得我們回憶和珍藏的一段時光。
它就像一杯很濃的苦咖啡，品嘗它時很苦，難以入口，喝過之后卻是濃濃的香醇，令人留戀。
軍訓不僅僅只是鍛煉了一下我們的身體素質，更重要的是它通過嚴格的訓練傳承給我們一些精神。從軍訓的第一天起我們就被告知：我們不是一名普通大學生，我們還有一個更重要的身份那便是國防生，一名軍人，一名將來要走向部隊的軍官。
所以我們不能以普通生的標準來要求自己。對于軍訓，我們沒有什么好說的，就是要拿第一，因為只有這樣才不會辱沒國防生的稱號。
軍訓雖苦，但結果卻讓我們每一個人欣慰，我們內務第一，隊列第一。這些苦總算沒有白吃，軍訓教會我無論在什么場合，什么時間，只要是出場大型的會議，我們國防生站在那兒，就要站出國防生的氣質，時時刻刻想到自己是一名軍人，以一名軍人的要求來約束自己，時時刻刻注意自己的形象和影響。
軍訓雖然結束，但軍訓中所體會出的不怕吃苦，爭先創(chuàng)優(yōu)的精神不能就此消亡，這將伴隨我一生。
范文三：
工作心得大一篇十五
每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的.對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上自在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。
在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
工作心得大一篇十六
_多天的軍訓即將要結束了。在這短短的_多天里，我學到了很多很多。
對我來說，由于高中都沒有組織過軍訓，所以這次的軍訓的確是我人生中的.一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環(huán)境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經過這次的軍訓，我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的__學院的我們，在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天_個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死，全身都發(fā)痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的_天的軍訓里，我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。
在這短短的_多天里，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲；籃球場上還留下過我們班激情的風姿和練拳時整齊的叫喊聲；射擊場上還有我們班那一張張描準時的臉和那洪亮的練槍聲。
軍訓即將結束，大一的生活也即將正式展開，我將永遠記住這次的軍訓帶給我的苦與樂。
工作心得大一篇十七
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現(xiàn)實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實，那么就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧！
“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。
“抬頭，挺胸，微收小腹……”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。
軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳?shù)?，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍訓是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富?！?BR> 每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到的放松。
“教官，來一個；來一個，教官；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣……“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來，盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內心等！
在精彩的休息中，我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現(xiàn)自我。
“寒風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
當然，上面孩子是軍訓之情中的一種，也算是最為悲涼——想家之情吧！我們還建立了許多歡樂的友情，通過軍訓使得我們來自各地的陌生同學心靈拉近，彼此了解，在短時間內建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學生活中更快的融合！
與教官的感情稱得上是復雜的感情，教官在訓練時的`嚴格，在休息時的溫柔，在生活中的照顧，在學習上的鼓勵……是同學？是朋友？是長者？是老師？都是又都不是……所有的一切構成難以形容的情感。對這份妙不可言的情感，我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內心?，F(xiàn)在教官走了，留下了我們復雜的心情，不過我們相信我們很快會將這份心情轉化為前進的動力。
各種軍訓中培養(yǎng)的真情開始了我們的求學夢。問世間情為何物，直添生活之精彩。
經過了這次軍訓，我們獲益良多，收獲彼豐。我們學會了更好的生活，學會了更好的團隊精神，學會了自信，學會了奮進；鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心；以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
工作心得大一篇十八
有點痛，酸酸的感覺陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著隨風的點點滴滴，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
無數(shù)的回憶編織成了每個大學生的軍訓，有在烈日下站軍姿留下的汗水與顫抖的雙肩，有踢正步踢出來的水泡與掛著鹽漬的衣衫，有重復了一遍又一遍的齊步、轉法、立定、正步、各種分解動作。我記得當時最美的事情就是晚上訓完拿熱水泡腳，抱著水壺美美地休息。
后來被選入土木一方隊，也叫做標兵隊，開始也沒感覺有什么不同，到后來才發(fā)現(xiàn)這里與原來的方隊根本不是一個量級，這里的訓練強度要比原方隊強很多很多，因為我們要代表學校參加軍訓匯演。當時聽到這個消息，我的心情特別激動，想起了天安門廣場前的大閱兵，那給人心靈震撼的整齊。從任何角度去看它都會覺得那是一個整體，一個用軍人的意志連接起來的打不垮的整體。
其實對軍人這個詞，我一點也不陌生，因為我的父親當過兵，我的叔叔是現(xiàn)役軍官，而我有幸也在暑假參加了預備役訓練，軍人就是無上的榮耀，沒當過兵的人人生不完整。但想到自己有一天能成為閱兵方隊的一員，心中就騰起一團火焰，涌起一波浪潮。我一定要練好!
方隊的訓練開始后才發(fā)現(xiàn)真的很苦，我的身體有點吃不消了，感冒，腳上長水泡，很多隊員因為各種原因回到了原方隊，而我連續(xù)好幾天都是先去校醫(yī)院打針打完就回到方隊訓練，腳趾間長出水泡，自己就挑破它，然后加一張紙巾，隔一段時間就換一張。剛開始訓練時由于基本功不到位，走正步總是打手，整個手腕和手背被打得又紫又腫，碰都不能碰，看著一個又一個同學因為各種原因沒有堅持下來，我也動搖了，我究竟是為了什么在這里吃如此多的苦，說比別人多的罪?每每如此我就想想閱兵的情景，我就要求自己再堅持一陣子，就這樣一直挺到了發(fā)軍裝，挺到了比賽的那天，由于天氣比較熱，而訓練的地方又有很多灰，灰塵粘在臉上，癢也不敢撓一下，當踏著樂踢用正步走過觀禮臺是，看著身邊的“戰(zhàn)友們”整齊的步伐，我真的感動了!那是的心情簡直無法用語言來形容，有激動，有興奮，有悲傷，五味雜陳，而且我們成功了，我們取得了很好的成績，沒有墮了我們曾經軍校的威名!
大學的入學軍訓結束了，很平靜的結束了，沒有起一絲波瀾，若那和風吹過，卻又不是風，因為留下了厚重的回憶，那一個個簡單的動作，那一首首嘹亮的軍歌，那一張張嚴肅而又不失親切的臉，那一滴滴清晰的汗水，那一道道鮮明的淚痕，所有的所有雖然已經過去，但是我們經歷了，學到了很多很多，人的一生，其實沒有多少回憶能像軍訓這樣給人心靈與靈魂留下不可磨滅的痕跡，在這道痕跡上寫滿了堅持，寫滿了青春的淚水與無悔。軍訓送走了懵懂的高中畢業(yè)生，塑造了成熟而有力的大學生。人生何嘗不是一次軍訓，不經一番苦痛堅持，不經一番自我征服，如何能取得那最后的果實。
在大學里，我們沒有絢麗的迷彩服，我們沒有實彈射擊的緊張，我們也沒有從部隊出來的教官，有的只是一板一眼帶著學生氣的學長，就如鐵大給人的感覺一樣，敦厚淳樸，沒有一點張揚，總是以一種無形的力量教育著你，給你堅持的力量。因為軍魂永駐，因為艱苦創(chuàng)業(yè)，因為一批又一批的鐵院人創(chuàng)承下來的品格，這就是一個大學的力量!雖然我們不是軍人，但從軍訓中淬煉了自己的軍魂，以一個軍人的要求來約束自己，承擔自己對自己，對家人，對學校對，國家的一份沉甸甸的責任!
吾等皆為中國之青年，懷軍魂，為中華之崛起而讀書!
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和學長之間純潔淳樸充滿人情味的關系。
軍訓點亮人生前進之路，大學夢想在綠色軍服中起航!
工作心得大一篇十九
帶著希望，帶著夢想，我來到了大學—這個我憧憬了xx年的地方。而上大學的第一項挑戰(zhàn)就是軍訓。過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，軍訓對于大一新生來說的確是一個挑戰(zhàn)。
心里有些激動，有些害怕，我們出發(fā)了。還記得當時我們軍訓的地點是棋盤山。到達目的地了，不由的心生一股恐懼。因為周圍都是山，向遠處望去，連城市的影子都看不到。我心想，這回我不是完蛋了么?果不出我所料，第一天我就叫苦連天。住的是30多人的宿舍，窗戶前面是一群大豬圈，一個挨著一個。晚上屋里潮呼呼的，還不時的傳來豬先生和豬小姐身上的“香水味兒”.好不容易睡著了，又被蚊子給咬醒了，才發(fā)現(xiàn)自己沒有放蚊帳。免免強強的挨到了第二天。早上醒了，眼睛卻睜不開了—被蚊子親腫了，只能睜成一條小縫，當時我連哭的心都有了。我心想我可能見不到明天的太陽了。吃飯的時候我們一桌子人圍著咸菜和饅頭發(fā)呆，這苦啊，可真是苦到心里了。
頭頂上是炎炎烈日，腳底下是沙石操場。就那么一遍一遍的練，我是四連的兵，我們的教官才xx年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪柡美щy，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。
工作心得大一篇一
大一進入大學，我迫不及待地想要融入新的環(huán)境，結交新的朋友。正是這樣的心態(tài)，讓我選擇了加入學校組織部。剛開始，由于對組織部的工作了解不多，我對于待遇和機會的期待并不高，只希望能夠親身參與到學校的各項活動中，鍛煉自己的能力和責任感。
第二段：工作中的困難與挑戰(zhàn)。
初次進入組織部，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，我對于學校的各項規(guī)章制度并不熟悉，不知道該如何開展工作。其次，由于是大一新生，我與其他同學的交流機會并不多，對于團隊合作的能力也有所欠缺。再者，學校的各項活動和任務繁重而緊湊，時間不允許我有過多的磨合和適應。
第三段：成長與進步。
然而，在面對困難和挑戰(zhàn)的過程中，我的成長和進步也是顯而易見的。通過與組織部同學們的密切配合和共同努力，我逐漸掌握了學校的規(guī)章制度，能夠獨立完成一些工作任務。同時，在與其他同學的互動中，我不僅學會了傾聽和表達，還提升了自己的溝通和協(xié)作能力。通過與前輩的交流和學習，我對于組織部的工作機制和內部管理有了更加深入的了解。
第四段：價值與影響。
從進入組織部的那一刻起，我深刻地意識到自己參與其中的價值和影響。組織部是推動學?；顒拥闹匾α恐?，參與其中，我能夠親身感受到規(guī)劃和組織一場活動的過程和樂趣，更能夠見證活動給學生帶來的樂趣和收獲。同時，組織部的工作鍛煉了我的領導才能和組織能力，培養(yǎng)了我的時間管理和協(xié)調能力。參與組織部的工作，不僅為我個人的成長帶來了機遇，也為我將來個人職業(yè)生涯的發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結與展望。
回顧這一年在組織部的工作經歷，我深感榮幸并感慨萬分。通過這一經歷，我不僅實現(xiàn)了自己對于鍛煉和發(fā)展的期望，也收獲了很多意想不到的機會和經驗。在接下來的大學生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我，以更加成熟和專業(yè)的態(tài)度投身于組織部的工作中，為學?；顒拥捻樌M行貢獻自己的一份力量。同時，我也期待能夠與更多的同學一起，相互學習和成長，共同創(chuàng)造更加美好的大學時光。
工作心得大一篇二
隨著時間的推移，我已經度過了我大學的第一年。在這一年中，我經歷了許多新鮮而激動人心的事物，也獲得了一些寶貴的經驗和教訓。下面，我將分享我關于大一學習、工作和生活的一些心得體會。
在大一的學習中，我經歷了從高中到大學的過渡。最初，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式和高中有很大的不同。大學的課程更加深入和廣泛，需要更多的自主學習和獨立思考。我意識到，要成功地適應大學學習，我需要采取積極的學習方法和策略。首先，我學會了制定合理的學習計劃，合理安排每天的學習時間，避免拖延癥的發(fā)生。其次，我學會了多樣化的學習方法，包括閱讀、聽講座、參加討論和實踐等。最重要的是，我學會了如何提高自己的問題解決能力和批判性思維能力，通過解決復雜的問題來鞏固知識。通過這樣的努力，我在大學學習中逐漸取得了進步。
除了學習，我在大一還積極參與了各種工作和實踐機會。大學為我們提供了豐富多彩的工作機會，可以幫助我們培養(yǎng)實踐能力和鍛煉自己。我參加了學生組織，擔任過小組長，組織過各種活動。通過這些工作經歷，我不僅學到了如何管理團隊、組織活動，還鍛煉了我的領導能力和溝通能力。此外，我還參加了實習項目，獲得了與專業(yè)相關的實踐經驗。這些工作經驗不僅豐富了我的簡歷，還幫助我更好地了解了實際工作環(huán)境和要求。通過這些工作和實踐機會，我逐漸明確了自己未來的職業(yè)目標，并為之努力奮斗。
在大一的生活中，我也積極參與各類活動，豐富自己的校園生活。大學提供了豐富多樣的社團和活動，讓我們有機會結交朋友、開拓視野。我參加了幾個社團，結識了許多志同道合的朋友。在社團的活動中，我嘗試了很多新的事物，展示了自己的才能，也鍛煉了自己的人際交往能力。此外，我還參加了一些公益活動，關注社會問題，為社會做出一點貢獻。通過這些校園生活的豐富經歷，我成長為一個更為自信和開放的人。
然而，在大一的學習、工作和生活中，我也遇到了許多困難和挫折。最明顯的困難是時間管理和壓力管理。大學的學習任務繁重，工作和生活的壓力也較大。我常常感到時間不夠用，壓力太大。但我意識到，要想成功應對這些挑戰(zhàn)，我需要學會有效的時間和壓力管理。我學會了制定優(yōu)先級，合理安排每天的任務，克服拖延和浪費時間的習慣。另外，我也學會了尋求幫助，與朋友和老師溝通，尋找解決問題的方法。通過不斷嘗試和調整，我逐漸克服了困難和挑戰(zhàn)，適應了大學生活。
總而言之，大一的學習工作和生活給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。通過努力學習、積極工作和豐富生活，我不僅獲得了知識和技能，也鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。大一的經歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在未來的大學生活中，我將繼續(xù)努力學習和成長，迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
工作心得大一篇三
作為大學新生，為了更好地融入學校的大家庭，我主動報名加入了組織部工作。經過一學期的努力，在這段時間里，我從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。以下是我對于大一進組織部工作的心得體會。
首先，大一進組織部工作讓我更好地發(fā)展自己的組織能力。作為一名組織部干事，我需要負責安排和組織各類活動。在這個過程中，我需要和其他組織成員密切合作，協(xié)調各個環(huán)節(jié)，確?；顒拥捻樌M行。同時，我還需要善于處理突發(fā)事件，并及時做出正確的決策。通過這些實踐經驗，我逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力，提高了自己的處理緊急情況的能力。
其次，大一進組織部工作使我學會了更好地與他人溝通。在組織部工作中，我們需要與其他部門進行合作，比如宣傳部、文藝部等，共同組織各類活動。在這個過程中，我學會了如何與他人進行有效溝通，了解各個部門的需求和想法，合理安排工作。我也學會了傾聽他人的建議和意見，并據此進行改進。通過與他人的交流，我不僅提高了自己的溝通能力，還增進了與他人的友誼。
其三，大一進組織部工作讓我更加注重細節(jié)和規(guī)劃。組織部的工作涉及到各個環(huán)節(jié)的細致管理，需要對每一個細節(jié)進行精確的安排和控制。在這個過程中，我意識到細節(jié)的重要性，比如活動的時間、地點、人員等方面的安排，都需要慎重考慮。我們還需要提前做好活動的預案，制定詳細的工作計劃，確?；顒拥捻樌M行。通過這些細致的安排和規(guī)劃，我逐漸提高了自己的組織能力和工作效率。
再次，大一進組織部工作讓我更好地了解并融入了學校的組織文化。在組織部工作的過程中，我接觸到了各種各樣的活動和組織形式，比如學術講座、社團招新、志愿服務等。通過參與這些活動，我逐漸了解了學校的各個組織的特點和文化，深入了解了學校的發(fā)展方向和目標。同時，我也通過組織部工作結識了很多志同道合的朋友，加深了與其他部門的聯(lián)系和交流。
最后，大一進組織部工作讓我學會了如何平衡學業(yè)和工作。作為一名大學生，學業(yè)是首要任務。在組織部工作的過程中，我需要控制好時間，合理安排學習和工作的時間。我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣，提高了學習效率，并且能夠更好地完成各類工作任務。通過平衡學業(yè)和工作，我不僅提高了自己的工作能力，還保持了良好的學習成績。
總之，作為大一新生，進入組織部進行工作是一次寶貴的機會。通過這段時間的工作，我不僅獲得了組織能力和溝通能力的鍛煉，還提高了細節(jié)管理和時間管理的能力。同時，我也更好地了解了學校的組織文化，結識了志同道合的朋友。通過這些寶貴的經驗和成果，我相信我將以更好的姿態(tài)投入到未來的大學生活中，為學校的發(fā)展和其他同學做出更多的貢獻。
工作心得大一篇四
本學期我擔任大一班的班主任工作。一年來在校領導的熱情支持與幫助以及同志們團結協(xié)作、廣大家長緊密配合下，我堅持以學生為中心，努力為學生服務、為家長服務，順利完成了工作任務。
一、班級基本情況：
大一班共有學生56人。要針對不同水平、不同能力的兒童，上不同的課。我的感受就是此時的自己不僅是教師還是管-理-員、教養(yǎng)員、保育員、服務員而且還是媽媽。經過平時嚴格細致的教育管理，狠抓一日生活常規(guī)，現(xiàn)在的大一班已基本形成一個一幫一，一對紅，充滿和諧，文明禮貌，團結友愛，活潑健康，快樂向上的小集體。這些可愛的孩子，漸漸懂得遵守學校的制度，遵守課堂紀律，懂得了“我們愛學校，我們愛集體，我們愛學習，我們要做好孩子”這個小學生應理解的基本道理。培養(yǎng)起來的幾個小干部如陳琪瑞、劉柔倩、楊祺瑞、陳佳藝等工作也很得力，是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
二、班級管理情況
1.加強學習，提高認識，把主要精力放在本職工作上，敬業(yè)愛崗，積極奉獻這學期我堅持開展“我們愛學校、我們愛集體、我們愛學習，我們要做好孩子”的活動，最大限度使學生團結友愛、明理誠信。
2、嚴格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”。首先，從思想、行動上把主要精力放在班級管理和思想教育工作上，努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次，要樹立童心、愛心、耐心，堅持正面教育原則，全面育人，在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子，循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點不放，多表揚、鼓勵，少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點，把他們的閃光點放大，變缺點為優(yōu)點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能進行強化，不用放大鏡去看他的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化，在班上給他們樹立威信，讓他們有面子，能抬起頭走路，挺胸說話，幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式，講清什么是對與錯、好與壞、應該不應該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力能正確地對待自己，也能正確地對待別人。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調整自己的不良心態(tài)，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù)，記好每天晨檢日志，做到工作天天有安排、周周有重點、月月有小結，做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
3、嚴格一日生活制度，加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)良好的生活習慣和行為規(guī)范
（1）觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習、一起生活、一起游戲。（2）冷處理臨時發(fā)生的問題，面對新情況、新問題要正確對待。
（3）在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講，經常到我耳邊說些悄悄話。
4、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，經常進行常規(guī)評比以及勤于動腦、手兒靈巧評比，孩子們都比較自覺，愛護教室和校園環(huán)境衛(wèi)生：教室墻壁上一直保持潔凈，每天都由值日班長檢查，從開學第一天我就嚴格要求，教室講臺前的所有公物都要愛護，不亂摸亂動，更不要損壞，展示角的東西不要亂拿，看完圖書要放回原來的地方，為了保持地面干凈，每課后要整理小家務（桌面、桌內及地面）并進行評比。
5、當好兒童健康成長的指導者和引路人在日常師生交往中，努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子，以高度的責任感對待他們。耐心、細心，關心照顧每個人，把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內心活動最細微的表現(xiàn)都看在眼里，認真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài)，掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長，對他們的身體狀況，喜怒哀樂等情緒的變化更要關心、過問，針對不同情況采用不同教育方法和措施。
6、樹立良好的班風我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為大一班的班風。除了開展多彩的教育活動外，我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評比、“爭做五小活動”評比、“好孩子”評比，期末評比還要發(fā)給獎狀、獎品。對他們在進校、上課、下課、放學，以及在家庭、社會上應該怎么做，我都提出了具體要求：師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌，團結互助、助人為樂，樹立多做好事、先人后己的觀念，樹立集體榮譽感、責任感。
一學期的工作又要結束了，我還要不斷學習，不斷提升自己的政治及業(yè)務水平，更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，把今后的工作做得更好！
回顧過去2015-2015大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。下面就對自己這一年的班主任工作進行一下總結，主要是對春季學期這半年。
一、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的.學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。 這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
二、我的班主任工作
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。 于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
三、工作效果
在上面的思想指導下，取得了一定成效，但更多的是對于班級工作不足的反思。部分學生仍舊存在以下問題，積極主動的學生只是少數(shù)。
1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動員，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關系淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對班級的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這個班也有優(yōu)點。比如大部分同學們，尤其是女生對學習的態(tài)度比較端正的，同學們都能遵守校紀校規(guī)。但要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期將進行班委改選，我也將花更多的精力在這個班上，對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力！
14園林班班主任
工作心得大一篇五
第一段：引言（150字）。
在大學生活中，參與運動會是每個大一新生都追求的經歷之一。作為一名大一生，我有幸參與了今年的大一運動會，并且擔任了組織工作的角色。通過這次運動會的工作經歷，我深刻領悟到了團隊合作的重要性，同時也收獲了寶貴的經驗和體會。
第二段：合理分工合作（250字）。
在大一運動會的組織過程中，我們首先進行了合理的分工，確保每個人都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，讓整個團隊更加高效地運作。有些同學擅長組織，他們負責領導，制定計劃和安排任務；有些同學擅長溝通和協(xié)調，他們負責與各個部門之間的聯(lián)系和協(xié)作；還有些同學擅長技術操作，他們負責搭建設備和處理突發(fā)情況。每個人都有自己的角色和任務，我們密切配合，緊密聯(lián)系，共同努力，最終取得了圓滿的成績。
第三段：團隊的重要性（300字）。
在大一運動會的組織工作中，我們團隊面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。遇到問題時，大家總是積極主動地交流、討論和合作解決，這種團隊精神和凝聚力在每個人的心中迸發(fā)出耀眼的光芒。我意識到，在團隊合作中，每個人都是不可或缺的一部分。沒有了誰，都不可能取得成功。運動會期間，我們以團隊為核心，共同奮斗，相互支持，最終成功地完成了各項工作。
第四段：工作失誤與反思（300字）。
然而，團隊合作中也難免出現(xiàn)一些失誤。在運動會期間，我們遇到過設備故障、人員不足和臨時任務等問題。這些出現(xiàn)的失誤和困難，提醒著我們要不斷總結和反思。我們要學會從中汲取教訓，不斷完善自己的工作規(guī)劃和組織能力。例如，在分工時我們應更加細致和全面，避免出現(xiàn)人員不足的情況；在準備中，我們應多方考慮，備用設備和人員，以應對意外的發(fā)生。
第五段：經驗與收獲（200字）。
通過這次大一運動會的工作，我不僅學到了如何與他人協(xié)作，分工合作，更明白了在團隊合作中每個人都是重要的一環(huán)。我學會了傾聽別人的意見，尊重他人的決策，這是團隊精神的真正體現(xiàn)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處，并通過這次經歷得到了很好的改進。我相信，通過這次大一運動會的工作經驗和收獲，我能夠更好地適應大學生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，并且在未來的工作中成為一個更加優(yōu)秀的團隊合作者。
總結（100字）。
參與大一運動會的工作，是我大學生涯中一段寶貴的經歷。通過這次經歷，我深刻認識到了團隊合作的重要性，明白了合理分工和互幫互助的精神。同時，我也不斷反思和改進自己的工作方式和組織能力。我相信，在今后的大學生活和工作中，我會將這次大一運動會的工作經驗和收獲運用到實際中，成為一個更加出色的團隊合作者。
工作心得大一篇六
大一新生加入組織部是對自己大學生活的一個全新嘗試，也是一種對社會實踐的鍛煉和追求。進入組織部工作，既鍛煉了自身的組織能力、溝通協(xié)調能力和團隊合作能力，同時也培養(yǎng)了自己對社會問題的敏感度和思考能力。作為大一新生，我們能夠通過參與組織工作，與各個學長學姐有更多的接觸和交流，擴大自己的人脈圈，提高自己的社交能力，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：對組織部工作的初步認識與理解。
進入組織部工作，我們首先需要了解和熟悉組織的組織結構和工作職責，并且熟悉各類社團的活動計劃和工作內容。作為新生，我們要通過各種途徑不斷學習，包括參加相關培訓、查閱相關資料和與學長學姐交流。在初步了解之后，我們要積極參與各項活動的策劃和組織，提出自己的建議和想法，并與團隊成員合作，共同完成任務。
在組織部工作的過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊需要成員之間的默契和合作，只有大家相互配合、相互信任，才能順利地完成各項任務。而自己作為團隊一員，要善于傾聽，善于學習，不斷完善自己的能力。此外，溝通和協(xié)調能力也是非常重要的技能。在工作中，我很多時候需要跟各個社團的負責人進行溝通和協(xié)商，以確保各項工作按時完成。通過這些經歷，我學會了如何與他人有效地溝通和合作，提高了自己的協(xié)調能力。
第四段：取得的成果和收獲。
通過與組織部的工作，我不僅取得了一定的成果，更重要的是提升了自己的綜合素質。在組織工作中，我逐漸學會了如何規(guī)劃自己的時間以及合理分配各項任務的優(yōu)先級。通過合作和努力，我不僅參與了多個社團的活動策劃和組織，還成功完成了一些重要的工作任務。同時，我也得到了各個社團的認可和尊重，建立了自己的社交圈子，擴展了自己的人脈。
第五段：對未來的展望和期望。
通過一年的組織部工作經驗，我對未來充滿了期待和希望。我希望能夠在組織部的工作中繼續(xù)提升自己的能力，不斷學習和成長。同時，我也希望能夠將自己的所學所得應用到社會實踐中，為社會多做一些貢獻。無論是組織部的工作還是將來的社會實踐，我都會全力以赴，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質，為自己的成長和未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
通過參與組織部的工作，我深刻認識到了組織能力、溝通協(xié)調能力和團隊合作能力的重要性。在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和技能。我相信，將來的路上會有更多更好的機會等待著我，而我也必定會為之努力奮斗。
工作心得大一篇七
大學生活是每個人人生中的重要階段，而大一則是大學生活中的第一步。在這一年里，我們經歷了很多新鮮事物，學習了許多知識，面對了挑戰(zhàn)和困惑。通過這一年的學習、工作和生活，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，我的大一學習生活給我?guī)砹酥匾膯⑹?。在學習方面，我意識到了自己的學習方法需要不斷調整和改進。這一年，我嘗試了不同的學習方法，如閱讀、講座和小組討論。我發(fā)現(xiàn)，多元化的學習方法能夠使我更好地掌握知識。此外，我還學會了如何合理規(guī)劃時間，并養(yǎng)成了良好的學習習慣。通過每天定時復習，我不僅能夠掌握知識，還能夠更好地準備考試。
與此同時，大一的學習也教會了我如何面對挫折和困難。在過去的一年里，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄。相反，我積極尋求幫助，并與同學一起合作解決問題。通過這些經歷，我學會了堅持不懈，并且明白困難是成功的一個必經之路。只有通過不斷的挑戰(zhàn)和克服，我才能夠獲得真正的成長和進步。
此外，大一的工作經歷也給我提供了寶貴的機會。在大一期間，我參加了許多社團和實習項目。通過這些工作經歷，我學到了很多與課堂知識不同的東西。在實踐中，我學會了如何與他人合作、溝通和解決問題。這讓我認識到，知識不僅僅是在課堂上學習，而是通過實踐中的工作和實習獲得的。此外，工作經驗還讓我更加了解自己的興趣和能力，并為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
除了學習和工作，大一的生活也給我留下了深刻的印象。作為一個大學生，在校園里體驗各種生活經歷是一種寶貴的機會。我參加了許多社團活動、文化節(jié)和運動會，結識了許多志同道合的朋友。通過這些活動，我不僅拓寬了自己的人際關系，還發(fā)展了自己的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn)，只有積極參與校園生活，才能有機會融入大學的大家庭，并從中獲得更多的快樂和成長。
總的來說，大一的學習工作生活經歷給我?guī)砹嗽S多寶貴的啟示和體會。它讓我認識到，大學生活是一次綜合素質培養(yǎng)的過程，不僅僅局限于書本上的知識。通過學習多元化的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，并充分利用實踐機會，我能夠在大學生活中取得更大的成就。同時，我也明白了人生的成長需要面對挫折和困難。只有通過不斷的努力和堅持，我才能夠取得真正的成長和進步。因此，我將把這些體會運用到將來的學習、工作和生活中，不斷追求自己的夢想和目標。
工作心得大一篇八
大一運動會是一次展示大學生活和鍛煉體能的重要活動，作為工作人員，我參與了運動會的籌備和組織工作。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下將結合具體的工作內容，從準備工作、組織執(zhí)行、監(jiān)督檢查、心態(tài)調整以及團隊合作五個方面，來分享我的大一運動會工作心得體會。
第二段：準備工作。
成功的運動會離不開充分的準備工作。在策劃過程中，我們制定了詳細的計劃和時間表，并明確了每個工作人員的具體職責。我負責場地布置和器材準備，每天準時到場，檢查場地、器材是否完好，并且與負責其他工作的同事進行密切的協(xié)調合作。通過合理的安排和周密的準備，確保了大一運動會的順利進行。
第三段：組織執(zhí)行。
在運動會臨近之前的幾天，我們開始著手組織各項具體活動。我們根據各項比賽的性質和要求，制定了詳細的比賽規(guī)則和流程，確保運動會的公正公開。同時，我們加強了與學院、社團和學生之間的聯(lián)系，鼓勵他們積極參與，并為他們提供了必要的支持和幫助。在比賽中，我們還安排了專業(yè)的裁判團隊和醫(yī)護人員，確保比賽的公正和安全。通過組織和執(zhí)行各項活動，我們使運動會成為了一次難忘的經歷。
第四段：監(jiān)督檢查。
作為工作人員，我們的責任不僅僅是組織，還需要對運動會的各項工作進行監(jiān)督和檢查。比如，為了防止作弊行為的發(fā)生，我們不定期地進行抽查和檢測；為了保證比賽的安全，我們嚴格落實各項安全措施；為了保證比賽順利進行，我們隨時與各個部門進行溝通和協(xié)調。通過細致入微的監(jiān)督檢查工作，我們保證了運動會的公平、公正和安全。
第五段：心態(tài)調整與團隊合作。
在工作中，我深刻體會到了心態(tài)的重要性。面對突發(fā)情況和工作上的困難，我時刻保持積極向上的態(tài)度，不抱怨，尋找解決問題的辦法。同時，團隊合作也起到了重要的作用。在大一運動會的工作中，每個人都發(fā)揮著自己的專長和優(yōu)勢，相互協(xié)作、互相幫助，形成了一個高效的工作團隊。正是因為有了良好的心態(tài)調整和團隊合作，我們才能順利地完成了各項工作，使大一運動會圓滿成功。
總結：
大一運動會的工作經歷讓我獲益良多。通過準備工作、組織執(zhí)行、監(jiān)督檢查、心態(tài)調整和團隊合作五個方面的努力和付出，我學到了許多有關籌劃、組織和協(xié)調的技巧，并且在工作中逐漸成長和進步。我相信，在未來的工作和生活中，我將會運用這些經驗和體會，取得更好的成就。同時，我也將時刻牢記團隊合作和良好心態(tài)對于工作的重要性，不斷提高自己的綜合素質，為社會做出更大的貢獻。
工作心得大一篇九
我是一個剛剛邁入大學校園的新生，高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的——大學，教師父母都在給我講述著大學的美好，于是我就這樣拼搏了一年。當我經歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后，我的心情除了激動便是希望，迫不及待的過完了當學生之后的比較幸福的一個假期之后，在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學。
當我邁進校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，因此大學里的一切都顯得那樣的神秘。當時認為似乎大學里的學生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了，于是我才開始了真正的大學生活。
每天早上還是要早起出早操，然后上課，中午午睡，下午繼續(xù)上課，晚上跟著同學去上晚自習，九點半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著，雖然忙碌，可是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿著，并且希望著會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團活動，當初自身的夢想所有拋諸腦后，高中時的斗志消失殆盡。而且大學生活遠沒有自身想象的那么美好，學生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對每一個人都開始設起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。
這種生活與我比較初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學的意義。
我突然間徹底醒悟了，回想這半年簡直便是浪費生命，但我并不后悔，由于畢竟這只是大一第一學期，讓我經歷了這一段，我還有機會改正自身的錯誤，及時走回正途，而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個頂峰，我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了，我會重拾斗志，拼搏!拼搏!
工作心得大一篇十
不過還是建議有可能的話少通過紅十字會神馬的中間途徑）。還看到因為急著救孩子跳水導致高位截癱的方俊明，很欣慰他工作的工廠很夠義氣，他的母校也很好，會有孩子們組成專門的義工團去陪伴他，其實這就是他們學校的一個精神楷模。還有自己撿破爛省吃儉用的劉盛蘭老爺爺，在他家里的墻上貼著義工團的孩子們去陪伴他的照片，他說這讓他很溫暖，我當時就想，原來義工團的工作真的是有意義的，有舍友發(fā)說說表示做義工很有意義因為老人們很開心，我當時還想她太傻太天真，你們去哪兒說一些不用不癢的話能有什么用呢，真的能幫到什么呢，但也許義工活動真的有它存在的價值。但是轉念一想，做義工也要有好的心理準備，因為畢竟很多需要義工幫忙的老人居住條件也不是很好，做好吃點苦頭的心理準備再去。
今天晚上含著眼淚看完央視播出的，xx感動中國人物頒獎，感受頗深！我被他們的杰出事跡感動著！一個撿破爛為生的古稀老人，能省吃儉用數(shù)年來捐出十幾萬元錢，資助那些上不起學的學生。一個身患絕癥的村官，能把自己的百萬家產，都用到了村里的公益事業(yè)。自己到最后連住的地方都沒有、她叫唐愛蘭，她說的一句話更讓我感動！那就是你對大家付出了真誠，大家就會對你付出真誠！絕對真理！一個九十多歲的老將軍夫人，放棄安逸，回到艱苦的農村生活，用他一生的付出實現(xiàn)了自己的崇高理想！還有身患絕癥的母親用幾年的時間繡出清明上河圖，用生命詮釋偉大的母愛！還有為了救人落下終身殘疾，笑對人生無怨無悔的見義勇為的英雄！還有義字當先為犧牲的戰(zhàn)友守墓三十年的守墓人。還有為了孩子們上好學舍棄小家的好老師！還有為祖國的航天事業(yè)做出巨大貢獻的航天英雄們！等等！他們的事跡使我非常感動！
用他們的話說，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了！那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦！這就是我們偉大的中華民族！善良，正直，樂于助人，堅強，奉獻，吃苦耐勞！我要凈化自己的靈魂，向他們學習！在有生之年，為大家，為社會多做好事，作善事，做一輩子的好人！
工作心得大一篇十一
軍人，慢慢地令我覺得向往崇敬，甚至憐憫。我向往軍人。當我穿上軍訓服裝戴上軍帽，頂著炎日筆直地站著。我感覺自己已經是一個軍人。我暗暗告訴自己，即刻我已經穿上軍裝，就要按軍人的作風形式在訓練上聽指揮認真學習，不怕辛苦。當站軍姿毫不留情的折磨著我這個瘦小的文人時，我告誡自己忍住。汗水嘩嘩的流下，我對自己說。因為自己所流的汗而自豪，因為這是軍人辛苦訓練所留的。
我崇敬軍人。看到教官們威武的身姿，喊個口號都響亮過人數(shù)大于教官的我們，心里的敬意油然而生，我多么希望我們能像教官一樣紀律嚴明訓練有素。
我憐憫軍人。當教官教我們拉歌的時候，有一首歌這樣唱到親愛的戰(zhàn)友，你不要想家，不要想媽媽，想到他們離開家鄉(xiāng)將自己的生命都交付給軍隊給國家就有一種莫名的心酸。軍人保護的不僅是自己的小家，還是大家。是整個國家。我們應該感激向他們表示最崇高的敬意。接下來的十幾天軍訓，我希望自己一個軍人的姿態(tài)去訓練去堅持，軍訓過后讓自己有一個完美的蛻變。
工作心得大一篇十二
是同一個夢想，讓我們走進同一個校園；是響亮的哨聲讓我們來到同一個訓練場。我相信同學們和我一樣，都是懷著崇高的理想，帶著喜悅的心情，進行為時半個月的軍訓洗禮，親身體驗一次軍人生活的艱辛。在這個過程中，我要增強對學習的重要性和緊迫性的認識，培養(yǎng)責任心和集體榮譽感，努力做一名優(yōu)秀的大學生。
我相信，只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城；只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師！
微風習習，軍訓時光轉瞬即逝，在歷史的'長河中，留下的辛苦勞累、腰酸背痛終會過去，留下的是永恒不變的美好回憶。軍訓讓我們學會堅持，學會自強。軍訓打敗我們的懶散，讓我們變得勤奮。辛苦疲憊的軍訓生活平淡而充實，讓我得到歷練和成長。不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里。
不經歷風雨，如何見彩虹。大學必不可少的第一課——軍訓，就如同初高中時候的軍訓一樣少不了汗水和疼痛，但是收獲確是豐富的、飽滿的。大學的軍訓，雖然累，雖然苦，但它極大的鍛煉了我們的意志力。讓我更明白沒有什么事情是可以一蹴而就的，不付出就不會有收獲。
工作心得大一篇十三
軍訓不僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練，軍訓雖然很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機。紀律在我們這次軍訓中時刻體現(xiàn)，并且嚴格執(zhí)行，我們每天按時起床，按時出早操、集合唱歌、吃飯、訓練。站軍姿的時候，站在隊列中，無論你遇到什么事情，都不允許隨意亂動，烈日下，汗水不停的往下流，但是卻不敢伸手去擦掉一滴汗，這就是紀律，站在烈日酷暑下暴曬，皮膚變成黑黝黝的'，雖然過程是艱辛的，但是我們每一人都堅持了下來，我們一起歡笑，一起流汗。今天，我們一起經歷風雨，承受磨練，明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。
工作心得大一篇十四
有人說，生命中絕大部分的所遇，所思不過像蒲公英那樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，下面是20xx大學新生。
軍訓。
的
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范文一：
大學真的是一個不同于我們之前生活的任何環(huán)境的、夢幻與現(xiàn)實交織的地方;而身為大學第一課的軍訓，更是將這兩個特點融合得緊密而清晰。
其夢幻之處在于當我們訓練得快要進入植物人狀態(tài)，好不容易坐下休息還沒喘口氣時，平時嚴肅且不茍言笑的連長卻領著一排同學們踢踢踏踏地走過，留下一句堅定的“帶回!”
而當我們驚訝而欣喜地一溜兒起身，人仰馬翻地搶回自己的水瓶，立著正，準備整齊劃一地回家時，“嚴肅”的連長卻又把一排領了回來，臉上溢滿驚訝，“你們這是干嘛呢?”、“誰說要帶回啦?逗你們玩兒呢?！狈磻^來的我們只能一邊默默獻給連長一筐白眼，咽下我們被“調戲”了的事實。
被教官“調戲”了，被平時最嚴肅的教官“調戲”了!此情此景著實冒著夢幻的泡泡。
更夢幻的在于，當“映山紅”文藝小分隊演出結束，教官們披著哈達，被同學們一聲高過一聲的“來一個”真摯邀請時，教官們集體落荒而逃?？粗綍r或幽默或靦腆或嚴厲的教官們露出疑似害羞的表情，我們真真切切地感受到了“反調戲”的樂趣。
原本有些敬畏的教官和有點疏離的，剛剛開始的大學生涯變得親切且觸手可及，就好像一棵種子，在大地或冷火熱的愛撫下，它開始相信大地，并努力萌芽、長大。
x大將會是我們永遠的家。而軍訓也將成為我們人生中最璀璨、最珍貴的明珠!
范文二：
七天的軍訓就在烈日炎炎中結束了，它在每一個xx級新生心中都打下了深深的印記，尤其是我們這些國防生。對于軍訓會別有一番獨特的體會吧!
軍訓結束后，校園似乎又恢復它應有的平靜。沒有了陣陣的腳步聲，沒有了那刺耳的口哨聲，也沒有了那響徹云霄的番號聲。
軍訓結束，我們都應該慶幸吧，因為的確很苦，我們黑得發(fā)亮的臉，腳上磨出的水泡，脖子上脫掉的皮膚無不證明了這一段辛苦的生活。然而它又是最最值得我們回憶和珍藏的一段時光。
它就像一杯很濃的苦咖啡，品嘗它時很苦，難以入口，喝過之后卻是濃濃的香醇，令人留戀。
軍訓不僅僅只是鍛煉了一下我們的身體素質，更重要的是它通過嚴格的訓練傳承給我們一些精神。從軍訓的第一天起我們就被告知：我們不是一名普通大學生，我們還有一個更重要的身份那便是國防生，一名軍人，一名將來要走向部隊的軍官。
所以我們不能以普通生的標準來要求自己。對于軍訓，我們沒有什么好說的，就是要拿第一，因為只有這樣才不會辱沒國防生的稱號。
軍訓雖苦，但結果卻讓我們每一個人欣慰，我們內務第一，隊列第一。這些苦總算沒有白吃，軍訓教會我無論在什么場合，什么時間，只要是出場大型的會議，我們國防生站在那兒，就要站出國防生的氣質，時時刻刻想到自己是一名軍人，以一名軍人的要求來約束自己，時時刻刻注意自己的形象和影響。
軍訓雖然結束，但軍訓中所體會出的不怕吃苦，爭先創(chuàng)優(yōu)的精神不能就此消亡，這將伴隨我一生。
范文三：
工作心得大一篇十五
每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的.對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上自在稱王?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。
在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
工作心得大一篇十六
_多天的軍訓即將要結束了。在這短短的_多天里，我學到了很多很多。
對我來說，由于高中都沒有組織過軍訓，所以這次的軍訓的確是我人生中的.一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環(huán)境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經過這次的軍訓，我的確深有體會這句名言的含義。作為男生最多的__學院的我們，在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天_個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死，全身都發(fā)痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。最令我感動的是在我丟失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的_天的軍訓里，我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。
在這短短的_多天里，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲；籃球場上還留下過我們班激情的風姿和練拳時整齊的叫喊聲；射擊場上還有我們班那一張張描準時的臉和那洪亮的練槍聲。
軍訓即將結束，大一的生活也即將正式展開，我將永遠記住這次的軍訓帶給我的苦與樂。
工作心得大一篇十七
造物主的偉大創(chuàng)造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現(xiàn)實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實，那么就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧！
“憶苦思甜”，一提到軍訓大部分人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來說，這苦是多么的甜美。
“抬頭，挺胸，微收小腹……”站軍資的動作簡單卻難以及堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下去。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。
軍操的訓練是我們最主要的訓練，我們大部分時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳?shù)?，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團隊的一致。
軍中紀律的嚴格要求同樣讓人有點沉入苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。
但是經過風吹日曬的嚴格考驗之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍訓是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富?！?BR> 每一段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到的放松。
“教官，來一個；來一個，教官；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣……“這是我們學會拉歌后對交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常連對連，甚至營對營地進行。聲勢浩大與其中的誘惑，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來，盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內心等！
在精彩的休息中，我們不僅學會了團結，而且學會了大膽地展現(xiàn)自我。
“寒風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。
當然，上面孩子是軍訓之情中的一種，也算是最為悲涼——想家之情吧！我們還建立了許多歡樂的友情，通過軍訓使得我們來自各地的陌生同學心靈拉近，彼此了解，在短時間內建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學生活中更快的融合！
與教官的感情稱得上是復雜的感情，教官在訓練時的`嚴格，在休息時的溫柔，在生活中的照顧，在學習上的鼓勵……是同學？是朋友？是長者？是老師？都是又都不是……所有的一切構成難以形容的情感。對這份妙不可言的情感，我們都珍貴得如珍珠般的收藏在內心?，F(xiàn)在教官走了，留下了我們復雜的心情，不過我們相信我們很快會將這份心情轉化為前進的動力。
各種軍訓中培養(yǎng)的真情開始了我們的求學夢。問世間情為何物，直添生活之精彩。
經過了這次軍訓，我們獲益良多，收獲彼豐。我們學會了更好的生活，學會了更好的團隊精神，學會了自信，學會了奮進；鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心；以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
工作心得大一篇十八
有點痛，酸酸的感覺陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著隨風的點點滴滴，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情當然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
無數(shù)的回憶編織成了每個大學生的軍訓，有在烈日下站軍姿留下的汗水與顫抖的雙肩，有踢正步踢出來的水泡與掛著鹽漬的衣衫，有重復了一遍又一遍的齊步、轉法、立定、正步、各種分解動作。我記得當時最美的事情就是晚上訓完拿熱水泡腳，抱著水壺美美地休息。
后來被選入土木一方隊，也叫做標兵隊，開始也沒感覺有什么不同，到后來才發(fā)現(xiàn)這里與原來的方隊根本不是一個量級，這里的訓練強度要比原方隊強很多很多，因為我們要代表學校參加軍訓匯演。當時聽到這個消息，我的心情特別激動，想起了天安門廣場前的大閱兵，那給人心靈震撼的整齊。從任何角度去看它都會覺得那是一個整體，一個用軍人的意志連接起來的打不垮的整體。
其實對軍人這個詞，我一點也不陌生，因為我的父親當過兵，我的叔叔是現(xiàn)役軍官，而我有幸也在暑假參加了預備役訓練，軍人就是無上的榮耀，沒當過兵的人人生不完整。但想到自己有一天能成為閱兵方隊的一員，心中就騰起一團火焰，涌起一波浪潮。我一定要練好!
方隊的訓練開始后才發(fā)現(xiàn)真的很苦，我的身體有點吃不消了，感冒，腳上長水泡，很多隊員因為各種原因回到了原方隊，而我連續(xù)好幾天都是先去校醫(yī)院打針打完就回到方隊訓練，腳趾間長出水泡，自己就挑破它，然后加一張紙巾，隔一段時間就換一張。剛開始訓練時由于基本功不到位，走正步總是打手，整個手腕和手背被打得又紫又腫，碰都不能碰，看著一個又一個同學因為各種原因沒有堅持下來，我也動搖了，我究竟是為了什么在這里吃如此多的苦，說比別人多的罪?每每如此我就想想閱兵的情景，我就要求自己再堅持一陣子，就這樣一直挺到了發(fā)軍裝，挺到了比賽的那天，由于天氣比較熱，而訓練的地方又有很多灰，灰塵粘在臉上，癢也不敢撓一下，當踏著樂踢用正步走過觀禮臺是，看著身邊的“戰(zhàn)友們”整齊的步伐，我真的感動了!那是的心情簡直無法用語言來形容，有激動，有興奮，有悲傷，五味雜陳，而且我們成功了，我們取得了很好的成績，沒有墮了我們曾經軍校的威名!
大學的入學軍訓結束了，很平靜的結束了，沒有起一絲波瀾，若那和風吹過，卻又不是風，因為留下了厚重的回憶，那一個個簡單的動作，那一首首嘹亮的軍歌，那一張張嚴肅而又不失親切的臉，那一滴滴清晰的汗水，那一道道鮮明的淚痕，所有的所有雖然已經過去，但是我們經歷了，學到了很多很多，人的一生，其實沒有多少回憶能像軍訓這樣給人心靈與靈魂留下不可磨滅的痕跡，在這道痕跡上寫滿了堅持，寫滿了青春的淚水與無悔。軍訓送走了懵懂的高中畢業(yè)生，塑造了成熟而有力的大學生。人生何嘗不是一次軍訓，不經一番苦痛堅持，不經一番自我征服，如何能取得那最后的果實。
在大學里，我們沒有絢麗的迷彩服，我們沒有實彈射擊的緊張，我們也沒有從部隊出來的教官，有的只是一板一眼帶著學生氣的學長，就如鐵大給人的感覺一樣，敦厚淳樸，沒有一點張揚，總是以一種無形的力量教育著你，給你堅持的力量。因為軍魂永駐，因為艱苦創(chuàng)業(yè)，因為一批又一批的鐵院人創(chuàng)承下來的品格，這就是一個大學的力量!雖然我們不是軍人，但從軍訓中淬煉了自己的軍魂，以一個軍人的要求來約束自己，承擔自己對自己，對家人，對學校對，國家的一份沉甸甸的責任!
吾等皆為中國之青年，懷軍魂，為中華之崛起而讀書!
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和學長之間純潔淳樸充滿人情味的關系。
軍訓點亮人生前進之路，大學夢想在綠色軍服中起航!
工作心得大一篇十九
帶著希望，帶著夢想，我來到了大學—這個我憧憬了xx年的地方。而上大學的第一項挑戰(zhàn)就是軍訓。過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，軍訓對于大一新生來說的確是一個挑戰(zhàn)。
心里有些激動，有些害怕，我們出發(fā)了。還記得當時我們軍訓的地點是棋盤山。到達目的地了，不由的心生一股恐懼。因為周圍都是山，向遠處望去，連城市的影子都看不到。我心想，這回我不是完蛋了么?果不出我所料，第一天我就叫苦連天。住的是30多人的宿舍，窗戶前面是一群大豬圈，一個挨著一個。晚上屋里潮呼呼的，還不時的傳來豬先生和豬小姐身上的“香水味兒”.好不容易睡著了，又被蚊子給咬醒了，才發(fā)現(xiàn)自己沒有放蚊帳。免免強強的挨到了第二天。早上醒了，眼睛卻睜不開了—被蚊子親腫了，只能睜成一條小縫，當時我連哭的心都有了。我心想我可能見不到明天的太陽了。吃飯的時候我們一桌子人圍著咸菜和饅頭發(fā)呆，這苦啊，可真是苦到心里了。
頭頂上是炎炎烈日，腳底下是沙石操場。就那么一遍一遍的練，我是四連的兵，我們的教官才xx年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪柡美щy，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。