我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
籃球課心得體會(huì)篇一
籃球是一項(xiàng)富有激情和競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在參加籃球課后，我深深地體會(huì)到了籃球的樂(lè)趣和意義。通過(guò)這次課程，我不僅學(xué)到了技能，更重要的是培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在籃球課上的心得體會(huì)。
在籃球課上，我們學(xué)習(xí)了基本的運(yùn)球、投籃和傳球技巧。最初，我對(duì)這些技巧感到陌生和困惑，感覺(jué)自己無(wú)法掌握它們。然而，通過(guò)教練的耐心指導(dǎo)和同伴的幫助，我漸漸地掌握了運(yùn)球的要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地投籃，并且能夠傳球給隊(duì)友。這些技巧的熟練程度需要不斷的練習(xí)和重復(fù)，我意識(shí)到只有通過(guò)持之以恒的努力才能真正掌握它們。
除了技術(shù)層面的學(xué)習(xí)，籃球課還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在比賽中，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合和默契，很難取得好的成績(jī)。在籃球課上，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和比賽，每個(gè)人都需要發(fā)揮出最佳水平才能幫助隊(duì)伍取得勝利。我意識(shí)到，只有互相支持和合作，我們才能共同進(jìn)步并達(dá)到更好的成績(jī)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在籃球課上有用，而且在日常生活中也同樣重要。
此外，參加籃球課還讓我充滿了自信。一開(kāi)始，我對(duì)自己的籃球水平?jīng)]有信心，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)無(wú)法像其他同學(xué)那樣出色。然而，在課程中的一次比賽中，我成功地投中了幾個(gè)關(guān)鍵球，贏得了比賽。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只要努力和堅(jiān)持，我也能夠取得好的成績(jī)。從那以后，我對(duì)自己的籃球技術(shù)充滿了信心，并且更加勇敢地接受挑戰(zhàn)。
參加籃球課還讓我養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣。在課程中，每天的訓(xùn)練都很緊湊而且充滿活力，使我每天都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)定期的鍛煉，我不僅提高了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和自律的精神。這使我更加關(guān)注自己的健康和形象，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
總結(jié)起來(lái)，參加籃球課讓我從技術(shù)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自信等方面都有所提高。通過(guò)課程中的學(xué)習(xí)和鍛煉，我掌握了基本的籃球技巧，更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了自信和毅力，養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣?；@球課的經(jīng)歷讓我深深地感受到，只有不斷努力和挑戰(zhàn)自己，我們才能取得更好的成績(jī)并成為更好的自己。
籃球課心得體會(huì)篇二
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們就要結(jié)束一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺(jué)得非?？鞓?lè)。
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。 我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從面提高學(xué)習(xí)工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神。要想學(xué)好打籃球，我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快， 籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼。籃球課程的任務(wù)是通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。
籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過(guò)程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過(guò)程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值。籃球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加愛(ài)好，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的100分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。
籃球心得體會(huì)篇3
籃球課心得體會(huì)篇三
籃球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)越來(lái)越受歡迎，不僅是因?yàn)樗艿胶芏嗷@球明星的追捧，還因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康有很多好處。在我的大學(xué)里，有一門體育課就是籃球課。我在這個(gè)學(xué)期上了這門課，收獲頗豐。在本文中，我將分享我的籃球課體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣
在籃球課上，我第一次感覺(jué)到籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。在課程當(dāng)中，我通過(guò)不斷練習(xí)和打球，逐漸掌握了籃球的基本技巧。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過(guò)與其他隊(duì)員配合和相互支持，我們能夠更好地幫助隊(duì)友得分。這種協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神讓我深刻感受到了籃球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
第三段：學(xué)習(xí)如何調(diào)整身體和心態(tài)
在籃球課上，我學(xué)會(huì)了如何去調(diào)整我的身體和心態(tài)。盡管在比賽過(guò)程中我曾經(jīng)遭受過(guò)困難和挫敗，但這種經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)正確的飲食和鍛煉來(lái)保持身體健康，這對(duì)我的日常生活也有非常積極的影響。
第四段：認(rèn)識(shí)到提高籃球能力需要不斷的練習(xí)
在籃球課上，我認(rèn)識(shí)到要想在籃球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出色，需要不斷地練習(xí)和掌握更高階的技巧。課堂之外，我也會(huì)定期進(jìn)行個(gè)人練習(xí)和磨煉，以不斷提高自己的籃球水平。這種對(duì)練習(xí)和技術(shù)提高的熱情讓我在籃球運(yùn)動(dòng)中進(jìn)步了許多。
第五段：結(jié)尾
籃球課讓我更加喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也讓我體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。這門課程不僅讓我在體育方面有了新的收獲，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自信心。通過(guò)這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在籃球運(yùn)動(dòng)中還是生活中，保持積極向上和堅(jiān)毅不拔的精神，都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步中不可缺少的因素。
籃球課心得體會(huì)篇四
作為一位熱愛(ài)籃球的球迷，我很幸運(yùn)的參加了一次籃球節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我看了一場(chǎng)精彩的比賽，還讓我從中收獲了很多的收獲，下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)，來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段：籃球節(jié)是什么？
籃球節(jié)是一個(gè)為期數(shù)天的籃球賽事，由各個(gè)社區(qū)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)組成。這個(gè)節(jié)日主要目的是提高球迷對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，同時(shí)也是為了加強(qiáng)球員們之間的交流。在這個(gè)節(jié)日里，人們可以分享他們的籃球經(jīng)驗(yàn)，觀看各種籃球表演和比賽，還有各種籃球活動(dòng)。
第二段：籃球節(jié)對(duì)我有哪些幫助？
籃球節(jié)不僅讓我看到了許多精彩的籃球比賽，還讓我通過(guò)與參賽者交流，了解了更多有關(guān)籃球的知識(shí)。除此之外，我還利用這個(gè)機(jī)會(huì)參加了許多籃球活動(dòng)，如投籃比賽和技能訓(xùn)練等等。這些活動(dòng)讓我更好的了解了我的能力和不足，也讓我能更好的提高我的籃球技巧。
第三段：我的最佳球員
在籃球節(jié)的比賽中，我看到了很多優(yōu)秀的球員。但是我最喜歡的球員是一位名叫郝明的球員。他的傳球非常精準(zhǔn)，技術(shù)非常高超，而且不僅在比賽中表現(xiàn)出色，而且還能聽(tīng)取別人的建議。他的表現(xiàn)深深地啟發(fā)了我，讓我認(rèn)識(shí)到了如果我要在籃球場(chǎng)上有好的表現(xiàn)，需要付出更多的努力。
第四段：對(duì)籃球的新認(rèn)識(shí)
籃球節(jié)讓我對(duì)籃球有了更深的認(rèn)識(shí)。除了比賽和活動(dòng)，我還能看到很多籃球名人和教練在現(xiàn)場(chǎng)演示籃球技巧和策略。這些演示讓我對(duì)籃球的理解有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我看到了許多籃球技巧和策略的運(yùn)用。這些知識(shí)對(duì)我的籃球生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：我的總結(jié)和感悟
通過(guò)這次參加籃球節(jié)，我得到了很多的收獲和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了籃球?qū)ξ业娜松惺裁匆饬x，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我決心在以后更加努力地提高自己，也希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，能夠成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，我也在這里向籃球節(jié)的組織者和其他參與者致以崇高的敬意，感謝他們?yōu)橥茝V籃球運(yùn)動(dòng)所做出的不懈努力。
在籃球節(jié)中我的收獲多多，讓我從中受到啟發(fā)，讓我更加熱愛(ài)籃球，在以后的日子里，我會(huì)更加努力地提高自己，成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，希望更多的人能夠參加這個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)，讓更多的人了解籃球的魅力。讓我們一起努力，熱愛(ài)籃球，成就自己！
籃球課心得體會(huì)篇五
每個(gè)人都有自己的放松方式，我最好的放松方式就是能夠一天到籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)兩次，早晨去打兩個(gè)小時(shí)的籃球，累的全身疼，下午又覺(jué)得沒(méi)事了，再去打兩個(gè)小時(shí)，調(diào)整過(guò)來(lái)了，身體反而不累了，晚上躺在床上像放電影一樣的再回憶一下今天自己的精彩進(jìn)球，做自己愛(ài)好的事情永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得辛苦，興趣永遠(yuǎn)都是最好的老師！
第一次到外邊跟一群陌生的球友打球，前邊的三個(gè)球如果沒(méi)有絕對(duì)把握，最好先別投籃，以傳球?yàn)橹鳎驗(yàn)槿绻虿贿M(jìn)，別人就會(huì)懷疑你的實(shí)力，那么，籃球就會(huì)很少傳到你的手中，所以給人留下好的第一印象至關(guān)重要！
生活中，很多時(shí)候，我們往往認(rèn)為“態(tài)度比能力重要”，但是籃球場(chǎng)上，恰恰相反，很多時(shí)候，一個(gè)不會(huì)打球的或者說(shuō)能力很差的差的球友，往往態(tài)度越端正，越想著努力，就越是失誤，給球隊(duì)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失?；@球場(chǎng)上，往往是“能力比態(tài)度更重要！”
無(wú)論是外出培訓(xùn)還是到異地旅游，一場(chǎng)籃球賽就會(huì)拉近男人之間的距離，無(wú)兄弟不籃球，往往打完一場(chǎng)籃球之后，球友們一呼百應(yīng)，“走，地?cái)?，喝啤酒！”，情感交流，其?lè)融融，無(wú)論何地，籃球都是男人們交流的最好方式！
生活中愛(ài)抱怨的人往往是小氣的不討人喜歡的，籃球場(chǎng)上愛(ài)抱怨別人的人往往是對(duì)勝利有著強(qiáng)烈渴望的人，愛(ài)抱怨，能夠指出隊(duì)友的失誤，往往會(huì)得到大度的隊(duì)友的喜歡，對(duì)球隊(duì)的勝利意義更大！領(lǐng)袖往往都愛(ài)指責(zé)別人！
籃球是集體運(yùn)動(dòng)，在勢(shì)均力敵的情況下，隊(duì)友之間的配合尤為重要，有一句話說(shuō)“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”，如果哪一環(huán)節(jié)處理出了問(wèn)題，即使其他隊(duì)友再努力，恐怕也很難取得勝利！很多時(shí)候，關(guān)鍵部分的功能會(huì)對(duì)整體起決定性的作用！
籃球場(chǎng)上，得分最高的人往往星光閃耀，但是更多的時(shí)候，努力防守配合良好的隊(duì)友，盡管默默無(wú)聞，卻可能對(duì)球隊(duì)的作用更大，我們既要看到太陽(yáng)的光輝也要看到月亮的明媚，每個(gè)人總有適合自己的.位置，做好自己該做和能做的事情，才是人生本義，只是，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞！
籃球場(chǎng)上的“靈活矮胖子”是我最不愛(ài)防守的一類人，往往技術(shù)全面，身體素質(zhì)又超好，力氣超大，既能投籃還會(huì)突破，更能傳球防守，給人的壓力是很大的，而另一類的瘦高個(gè)往往只會(huì)投籃或者只會(huì)突破，身體素質(zhì)一般，給防守隊(duì)員的壓力較小。無(wú)論技術(shù)如何，身體素質(zhì)是第一位的，你看中國(guó)的籃球隊(duì)員們，技術(shù)也很全面，但是一遇見(jiàn)歐美的大塊頭肌肉男技術(shù)就失真了！
年輕時(shí)打籃球，往往都是跳投，都是比著跳的高度，拼蠻力，不講技巧，跟年輕人打籃球，一個(gè)假動(dòng)作，可以晃起來(lái)一大片。年齡越大，身體素質(zhì)越不行，跳不高也不跳，往往都是站立投籃，搶籃板靠卡位，等著籃球朝自己手上落，跟年齡大的打籃球，無(wú)數(shù)個(gè)假動(dòng)作也晃不起來(lái)一個(gè)人，既有身體素質(zhì)，又有良好的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，就有可能是籃球運(yùn)動(dòng)中的佼佼者。但往往是有身體時(shí)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)時(shí)身體又不行了！
感悟籃球的魅力，享受籃球給我們帶來(lái)的人生樂(lè)趣！
籃球課心得體會(huì)篇六
回想起之前訓(xùn)練的那段日子，我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績(jī)不是非常理想，但是我們問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀円驯M力！取得這樣的成績(jī)，有兩個(gè)失誤點(diǎn)，一是我們比賽過(guò)程當(dāng)中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過(guò)慢，以致于不能對(duì)對(duì)方的快攻進(jìn)行及時(shí)的防守。
不過(guò)，在比賽過(guò)程當(dāng)中，我們的運(yùn)動(dòng)員為我系樹(shù)立了良好的文明形象，體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來(lái)都會(huì)是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。勝利是好事，但也許會(huì)讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量，化壓力為動(dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng)，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會(huì)驕傲！輸就輸了，也不會(huì)泄氣！一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已，我們注重的是過(guò)程才對(duì)，因?yàn)橹挥性谶^(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當(dāng)中沒(méi)有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力！年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過(guò)這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)！一個(gè)人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會(huì)讓我們驕傲，而屬也不會(huì)使我們氣餒，我們會(huì)端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利！
對(duì)此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
我們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光，我健康！
籃球課心得體會(huì)篇七
體育課結(jié)束之后，我、黎睿、楊鵬、劉長(zhǎng)吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。
首先，張民宣拿到了球，對(duì)準(zhǔn)我方籃筐猛沖，楊鵬迎上去防守，只見(jiàn)張民宣閃過(guò)了楊鵬，進(jìn)入了2分線，剛要投籃，我沖上去就是一個(gè)蓋帽，球飛到了劉長(zhǎng)吉手里，劉長(zhǎng)吉將球傳給了黎睿，黎睿沖破了防守，對(duì)準(zhǔn)籃筐正準(zhǔn)備一投，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，唐雨龍?zhí)饋?lái)，手碰到了球，打在了籃筐上，沒(méi)有投進(jìn)，楊康華跳了起來(lái)，搶到了籃板球，我沖上去防守，他一晃，給了陳智杰，陳智杰站在邊線上，說(shuō)：“你們不要過(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)我就把球扔到線外去！”他說(shuō)著，把球扔到了線外，“哈哈?！蔽覀児笮Α?BR> 現(xiàn)在，該我們發(fā)球，楊鵬一發(fā)出來(lái)，球就被搶走了，張民宣拿到了球，又開(kāi)始猛沖，冷不防劉長(zhǎng)吉風(fēng)一般的跑過(guò)來(lái)，搶走了球，他傳給了我，正好沒(méi)有人來(lái)防守我，我對(duì)準(zhǔn)籃筐輕輕的一投，球進(jìn)了！1：0！“我們得分了！我們得分了！”我們大叫，“現(xiàn)在要拖時(shí)間，時(shí)間一到，我們就贏了！”黎睿說(shuō)。于是，我們開(kāi)始拖時(shí)間，得到了球，都傳來(lái)傳去，所以球一直在我們的手里打轉(zhuǎn)，一切都很正常。突然，張名宣搶到了球，我們的心都提到了嗓子眼，楊鵬趕緊沖了上去，張名宣一個(gè)假動(dòng)作晃了過(guò)來(lái)，投了出去，我、黎睿、劉長(zhǎng)吉一起跳了起來(lái)，球在藍(lán)筐邊上打轉(zhuǎn)，好像在玩弄我們似的，我們靜靜的等著，等著。球沒(méi)有進(jìn)！我們高興的跳了起來(lái)，同時(shí)，終場(chǎng)的`哨聲〈下課鈴〉也響了起來(lái)，我們贏了！
這真是一場(chǎng)精彩的球賽。
籃球課心得體會(huì)篇八
籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，它不僅鍛煉個(gè)人的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和集體榮譽(yù)感。在我所參加的籃球組活動(dòng)中，我有幸與其他隊(duì)員共同訓(xùn)練和比賽，這個(gè)經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會(huì)和感悟。以下是對(duì)這次籃球組活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)合作是籃球組活動(dòng)最重要的一個(gè)方面。在比賽中，每個(gè)隊(duì)員都需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并且相互配合，形成整體的力量。只有通過(guò)相互信任和默契的配合，我們才能夠取得最好的結(jié)果。我記得有一次訓(xùn)練中，我進(jìn)攻時(shí)，隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我有更好的投籃機(jī)會(huì)，主動(dòng)將球傳給了我，結(jié)果我們成功得分。這讓我深刻體會(huì)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得勝利。
其次，籃球組活動(dòng)讓我意識(shí)到了身體素質(zhì)的重要性?；@球是一項(xiàng)需要身體協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力的運(yùn)動(dòng)，只有有良好的身體素質(zhì)，才能夠更好地發(fā)揮自己的實(shí)力。我曾經(jīng)是一個(gè)體力較差的隊(duì)員，但是通過(guò)訓(xùn)練和努力，我逐漸提高了自己的身體素質(zhì)。在一次比賽中，我用一次高強(qiáng)度的突破完成了關(guān)鍵的得分，這讓我明白到只有讓身體變得更強(qiáng)壯，才能夠在比賽中發(fā)揮更大的作用。
再次，籃球組活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。比賽中時(shí)刻都伴隨著緊張和壓力，每個(gè)隊(duì)員都要不斷克服自己的緊張情緒，保持良好的心態(tài)。我曾經(jīng)在一次關(guān)鍵的比賽中，由于緊張而犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，但是在教練和隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我調(diào)整了心態(tài)，并在后來(lái)的比賽中取得了突出的表現(xiàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，保持平靜和信心是非常重要的。
另外，籃球組活動(dòng)也加強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在訓(xùn)練和比賽中，我不僅要關(guān)注自己的表現(xiàn)，還要指導(dǎo)和幫助隊(duì)友。作為隊(duì)長(zhǎng)，我要不斷提醒隊(duì)員們注意戰(zhàn)術(shù)和配合，鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿啊Ｍㄟ^(guò)這樣的角色轉(zhuǎn)變，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，并且學(xué)會(huì)了如何通過(guò)鼓勵(lì)和幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
最后，籃球組活動(dòng)讓我明白到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值。在隊(duì)伍中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，只有在相互合作的基礎(chǔ)上，才能夠形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己的不足感到沮喪，但是通過(guò)和隊(duì)友的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)和貢獻(xiàn)。這個(gè)體會(huì)讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員的存在，并且更加尊重他們的付出。
總結(jié)起來(lái)，參加籃球組活動(dòng)是我感到驕傲和滿足的經(jīng)歷。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉身體、面對(duì)壓力、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用以及珍惜每個(gè)人的價(jià)值。這些體會(huì)不僅使我在籃球場(chǎng)上有了進(jìn)步，而且在生活中也受益匪淺。我相信，在未來(lái)的籃球組活動(dòng)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，并且?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
籃球課心得體會(huì)篇九
籃球課的
心得體會(huì)
5 篇 ? 心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)
。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)籃球課心得體會(huì)，希望大家喜歡 ? #籃球課心得體會(huì) 1# ? 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們就要結(jié)束一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺(jué)得非?？鞓?lè)。
僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認(rèn)真
教學(xué)
和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼。籃球課程的任務(wù)是通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。
籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過(guò)程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過(guò)程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加愛(ài)好，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的 100 分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。
#籃球課心得體會(huì) 2# ? 終于，隨著考試成績(jī)的出爐，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時(shí)告下了一段尾聲，這么多的成績(jī)里面，我最關(guān)心也是最擔(dān)憂的一門就是我的籃球體育課了。因?yàn)槲业幕@球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特別怕籃球課掛科了，要是掛了的話，我的績(jī)點(diǎn)就會(huì)收到影響，也會(huì)拿不到這一年的獎(jiǎng)學(xué)金了。幸好，成績(jī)算不錯(cuò)，平時(shí)分 a+，考試分 a，最終分?jǐn)?shù)是 a，感謝體育老師不掛科之恩。說(shuō)實(shí)話，我最開(kāi)始是沒(méi)有想過(guò)體育課選籃球的，因?yàn)槲也粫?huì)，所以一般選的都是網(wǎng)球，但是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候網(wǎng)不好，網(wǎng)球沒(méi)了，只能退而求其次選了籃球。
去??尷尬。到了第二節(jié)課的時(shí)候，老師終于講課了，不是我想的那樣講的特別專業(yè)，而是比較基礎(chǔ)的，肯定是考慮到我們有很多人不會(huì)吧。通過(guò)老師的講解，加上后面的示范，我這才稍微好了一點(diǎn)。因?yàn)楹ε缕綍r(shí)分不好，所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩，這才慢慢地球技好了一點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我竟然喜歡上了籃球?挺神奇的。
這個(gè)學(xué)期的籃球課，讓我知道了為什么有那么多的人喜歡看籃球比賽，為什么有那么多的人追捧 nba，原來(lái)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上面揮灑自己的汗水的時(shí)候真的是特別的爽，盡管打一場(chǎng)球賽下來(lái)會(huì)特比的累，但是看到自己贏球的時(shí)候真的會(huì)特別有自豪感。在賽場(chǎng)上的每一個(gè)比分不是一個(gè)數(shù)字，而是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面每一個(gè)人的汗水堆積出來(lái)的，是所有人的團(tuán)結(jié)協(xié)作得到的東西。
這個(gè)學(xué)期的籃球課，讓我不僅僅收獲到了鍛煉，還讓我對(duì)籃球有了更多的興趣，讓我明白了競(jìng)賽的樂(lè)趣，挺棒的體驗(yàn)!? #籃球課心得體會(huì) 3# ? 又是一個(gè)九月，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，又一批小苗苗。既是學(xué)校的要求，也是為了配合教育局“千校萬(wàn)師家訪日”的活動(dòng)，更是了解新班級(jí)的需要，我在 8 月 27 日至 8 月 30 日這段時(shí)間里走訪了我班幾乎所有孩子的家。雖然每年都有家訪活動(dòng)，但是今年的感覺(jué)似乎更不一樣。這不僅是因?yàn)榻邮忠粋€(gè)全新班級(jí)的新鮮感，更多的是我在家訪活動(dòng)中有了一種對(duì)建設(shè)和諧家校關(guān)系的領(lǐng)悟。
家訪的目的在于與家長(zhǎng)交流情況，交換意見(jiàn)，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。孩子從呱呱墜地，就降臨到了家庭這一特定的成長(zhǎng)環(huán)境中。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。在這次家訪過(guò)程中，我不僅如此近距離的接觸了每一位學(xué)生，而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)孩子教育的關(guān)心和重視，當(dāng)然也了解到我們現(xiàn)在家庭教育中存在的一些問(wèn)題，這些都為我思考如何建設(shè)一個(gè)和諧良好的班級(jí)集體，乃至于促成一種家校通力合作，共同營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的氛圍提供了原始積累?，F(xiàn)在把自己的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、現(xiàn)在學(xué)生的家庭狀況差異非常大，不同的家庭環(huán)境對(duì)孩子的性格養(yǎng)成影響非常深。
還有一個(gè)奶奶，父母年紀(jì)又都比較大了，所以都比較寵愛(ài)她。這樣的環(huán)境對(duì)她的成長(zhǎng)顯然是有影響的。還有姚書蕾同學(xué)和王孝文、王孝伍兩兄弟，家里都分別還有姐姐，年齡相差也不大，父母又都是外來(lái)務(wù)工人員，造成整個(gè)家庭的貧困。同樣的，還有一些“留守”家庭的子女。比如顧家豪同學(xué)的媽媽在杭州開(kāi)衣服店，而父親又常年出差，他長(zhǎng)期和爺爺生活造成了性格上的偏差，比較“野”。面對(duì)這樣的特殊情況，我們老師要做的工作就更多了。
二、老師和家長(zhǎng)的坦誠(chéng)溝通，互相信任和協(xié)作是做好教育工作的關(guān)鍵。
平時(shí)我與學(xué)生的交談中，知道有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)整天忙于工作，極少照看、督促孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的生活。而且做起教育工作來(lái)也相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單、隨便甚至粗暴。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒(méi)辦法選擇家長(zhǎng)，我們只能選擇不同的教育方式來(lái)對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。當(dāng)然在與家長(zhǎng)聊的過(guò)程中，也了解到孩子在家的一些異常表現(xiàn)，得到了這些信息，使我在今后的教育教學(xué)工作中更能對(duì)癥下藥。很多家長(zhǎng)都反映：老師說(shuō)的，孩子會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。我們應(yīng)當(dāng)更加全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，好好地與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，更要取得家長(zhǎng)的支持，因?yàn)閮H僅依靠學(xué)校的教育是不完整?是不可以的。
三、
我們要更多地關(guān)心那些特殊的孩子。
班級(jí)里的孩子是各不相同的，總存在一些“弱勢(shì)群體”，對(duì)他們，我們要及時(shí)、深入地從家長(zhǎng)那獲取信息，給予更多的溫暖和幫助。我班的楚強(qiáng)同學(xué)，先天性患有嚴(yán)重的散光、弱視，長(zhǎng)期治療還沒(méi)有完全康復(fù)，家中母親又是沒(méi)有工作，小孩子性格非常內(nèi)向。了解了情況后，我及時(shí)調(diào)整了楚強(qiáng)同學(xué)的座位，在平時(shí)也更多地關(guān)注他，希望讓他能感受到更多的關(guān)愛(ài)。
良好的家校關(guān)系是教育很重要的一環(huán)，而家庭和學(xué)校的這種聯(lián)系主要的就是通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)這樣的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們要重視家訪工作，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)著力去構(gòu)建真正“和諧”的教育藍(lán)圖。
#籃球課心得體會(huì) 4# ? 初來(lái)大學(xué)的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因?yàn)橄矏?ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)椤豆嗷@高手》而開(kāi)始喜歡上籃球，每次聽(tīng)主題歌，片尾曲都會(huì)熱血沸騰，就想著要去球場(chǎng)痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說(shuō)：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個(gè)真正熱愛(ài)籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場(chǎng)上打球的心的。
這個(gè)學(xué)期的籃球課，老師盡心盡責(zé)，因材施教，針對(duì)不同情況的同學(xué)進(jìn)行不同的教導(dǎo)，基礎(chǔ)較好的就讓多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間對(duì)抗比賽，而基礎(chǔ)較差的則讓其多練習(xí)基本功。當(dāng)然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學(xué)們都非常樂(lè)意向他學(xué)習(xí)。通過(guò)他的悉心教導(dǎo)，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
雖然體育課再也沒(méi)有了，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。鍛煉身體而言，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康，而且有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談?wù)撝?、關(guān)注著、喜愛(ài)著······籃球運(yùn)動(dòng)崇尚的拼搏奮進(jìn)、團(tuán)隊(duì)友誼、精湛技藝，都是其經(jīng)久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動(dòng)人之處?；匚哆^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂(lè)，更是突破的成就、進(jìn)步的自豪、努力的回報(bào)?；@球課結(jié)束了，但我的熱愛(ài)仍在繼續(xù)。
總之，這學(xué)期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。
與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過(guò)家訪能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況以及思想動(dòng)態(tài)，讓每一個(gè)學(xué)生不在校園卻繼續(xù)享受校園給予的關(guān)愛(ài)，耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的反饋和推薦，不僅僅僅取得了家長(zhǎng)對(duì)校園和教師的理解和支持，同時(shí)還加深了教師與家長(zhǎng)的感情。
透過(guò)家訪我體會(huì)到了電訪所不能到達(dá)的效果。應(yīng)對(duì)面促膝交談與電話里的聽(tīng)聲不見(jiàn)面，那感覺(jué)和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說(shuō)情感是教育的橋梁。老寫的親字，也說(shuō)明一個(gè)道理：人要常見(jiàn)面才會(huì)親。所以家訪能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得到心應(yīng)手。
對(duì)于家訪的對(duì)象是后進(jìn)生，我覺(jué)得后進(jìn)生因?yàn)橐恍┎煌怀龅膬?yōu)點(diǎn)而受到老師的稱贊時(shí)會(huì)很高興，老師能夠和家長(zhǎng)一齊從點(diǎn)滴的進(jìn)步談起，一分為二地分析學(xué)生，用優(yōu)點(diǎn)去克服缺點(diǎn)。所以在家訪時(shí)我把握實(shí)際，靈活調(diào)節(jié)，在簡(jiǎn)單融洽的氣氛中提出孩子存在的問(wèn)題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長(zhǎng)也欣然配合。
生家長(zhǎng)相互了解狀況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和校園對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，并且同學(xué)生家長(zhǎng)共同研究，在教育學(xué)生的資料和方法等方面達(dá)成一致意見(jiàn)。
在這次家訪過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，作為教師我們要用心的指導(dǎo)家長(zhǎng)，同時(shí)多進(jìn)行交流，家長(zhǎng)和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)家庭校園的教育同盟。那么我們的教育會(huì)獲得更大的成功。總之，家訪讓我受益非淺，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和校園對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有透過(guò)家訪才能了解一些隱性的問(wèn)題，找出學(xué)生不良行為構(gòu)成的根本原因，這樣我們能夠從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正到達(dá)教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的教育效果。
籃球課的心得體會(huì)
籃球課心得體會(huì)
高中籃球課教學(xué)心得體會(huì)
籃球教學(xué)觀課心得體會(huì)
籃球課學(xué)習(xí)心得
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籃球課心得體會(huì)篇十
籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。在我們的籃球組里，每個(gè)人都扮演著不同的角色，共同為球隊(duì)的勝利而努力。隊(duì)員之間的默契配合是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。在比賽中，我們互相之間不遺余力地為對(duì)方創(chuàng)造機(jī)會(huì)，互相鼓勵(lì)，相互支持。在場(chǎng)上，我們無(wú)私奉獻(xiàn)，為了球隊(duì)的榮譽(yù)而拼搏。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，我們體會(huì)到了集體力量的重要性，明白了只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能真正取得成功。
第二段：團(tuán)結(jié)友愛(ài)
籃球組是一個(gè)由不同年級(jí)、不同性格的人組成的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們不分彼此，互相關(guān)心關(guān)愛(ài)。無(wú)論是訓(xùn)練還是比賽，大家始終保持著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度。當(dāng)隊(duì)友遇到困難或者失誤時(shí)，我們會(huì)及時(shí)伸出援手，給予鼓勵(lì)和支持。我們相信團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，只要大家能夠齊心協(xié)力，我們就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：個(gè)人突破
籃球讓我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。在訓(xùn)練中，我們不斷訓(xùn)練自己的技術(shù)和體力，不斷提高自身的籃球水平。通過(guò)自己的不斷努力，我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，不斷突破自己的極限。每一次突破都是一次對(duì)自己的肯定，更是一種自信和動(dòng)力的源泉?；@球讓我們明白只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
第四段：困難與挑戰(zhàn)
籃球組訓(xùn)練和比賽中，我們也會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。例如，遇到強(qiáng)大的對(duì)手，我們需要付出更多的努力和智慧才能取得勝利。面對(duì)連續(xù)失敗的挫折，我們也需要找到自己的問(wèn)題，并及時(shí)做出調(diào)整。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能氣餒，而是要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇往直前。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，激發(fā)了我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第五段：籃球之外的收獲
籃球組不僅僅是為了比賽取得好成績(jī)，更是讓我們從中收獲到了更多。通過(guò)打籃球，我們學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，因?yàn)槲覀冃枰趯W(xué)業(yè)和訓(xùn)練之間取得平衡。同時(shí)，籃球也教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人合作，如何幫助他人，如何堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。這些在籃球之外的收獲將伴隨著我們一生。
總結(jié)：
籃球組給了我們一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，在這里我們不僅學(xué)到了籃球技術(shù)，也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。最重要的是，我們從中收獲到了許多籃球之外的東西，這些將伴隨著我們一生。我們相信，無(wú)論是在籃球場(chǎng)上還是生活中，只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏，就一定能夠取得成功。
籃球課心得體會(huì)篇一
籃球是一項(xiàng)富有激情和競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在參加籃球課后，我深深地體會(huì)到了籃球的樂(lè)趣和意義。通過(guò)這次課程，我不僅學(xué)到了技能，更重要的是培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在籃球課上的心得體會(huì)。
在籃球課上，我們學(xué)習(xí)了基本的運(yùn)球、投籃和傳球技巧。最初，我對(duì)這些技巧感到陌生和困惑，感覺(jué)自己無(wú)法掌握它們。然而，通過(guò)教練的耐心指導(dǎo)和同伴的幫助，我漸漸地掌握了運(yùn)球的要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地投籃，并且能夠傳球給隊(duì)友。這些技巧的熟練程度需要不斷的練習(xí)和重復(fù)，我意識(shí)到只有通過(guò)持之以恒的努力才能真正掌握它們。
除了技術(shù)層面的學(xué)習(xí)，籃球課還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在比賽中，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合和默契，很難取得好的成績(jī)。在籃球課上，我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和比賽，每個(gè)人都需要發(fā)揮出最佳水平才能幫助隊(duì)伍取得勝利。我意識(shí)到，只有互相支持和合作，我們才能共同進(jìn)步并達(dá)到更好的成績(jī)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在籃球課上有用，而且在日常生活中也同樣重要。
此外，參加籃球課還讓我充滿了自信。一開(kāi)始，我對(duì)自己的籃球水平?jīng)]有信心，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)無(wú)法像其他同學(xué)那樣出色。然而，在課程中的一次比賽中，我成功地投中了幾個(gè)關(guān)鍵球，贏得了比賽。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，只要努力和堅(jiān)持，我也能夠取得好的成績(jī)。從那以后，我對(duì)自己的籃球技術(shù)充滿了信心，并且更加勇敢地接受挑戰(zhàn)。
參加籃球課還讓我養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣。在課程中，每天的訓(xùn)練都很緊湊而且充滿活力，使我每天都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)定期的鍛煉，我不僅提高了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和自律的精神。這使我更加關(guān)注自己的健康和形象，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
總結(jié)起來(lái)，參加籃球課讓我從技術(shù)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自信等方面都有所提高。通過(guò)課程中的學(xué)習(xí)和鍛煉，我掌握了基本的籃球技巧，更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了自信和毅力，養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣?；@球課的經(jīng)歷讓我深深地感受到，只有不斷努力和挑戰(zhàn)自己，我們才能取得更好的成績(jī)并成為更好的自己。
籃球課心得體會(huì)篇二
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們就要結(jié)束一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺(jué)得非?？鞓?lè)。
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。 我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從面提高學(xué)習(xí)工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神。要想學(xué)好打籃球，我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快， 籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼。籃球課程的任務(wù)是通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。
籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過(guò)程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過(guò)程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值。籃球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加愛(ài)好，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的100分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。
籃球心得體會(huì)篇3
籃球課心得體會(huì)篇三
籃球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)越來(lái)越受歡迎，不僅是因?yàn)樗艿胶芏嗷@球明星的追捧，還因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)于健康有很多好處。在我的大學(xué)里，有一門體育課就是籃球課。我在這個(gè)學(xué)期上了這門課，收獲頗豐。在本文中，我將分享我的籃球課體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣
在籃球課上，我第一次感覺(jué)到籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。在課程當(dāng)中，我通過(guò)不斷練習(xí)和打球，逐漸掌握了籃球的基本技巧。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過(guò)與其他隊(duì)員配合和相互支持，我們能夠更好地幫助隊(duì)友得分。這種協(xié)作與團(tuán)隊(duì)精神讓我深刻感受到了籃球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
第三段：學(xué)習(xí)如何調(diào)整身體和心態(tài)
在籃球課上，我學(xué)會(huì)了如何去調(diào)整我的身體和心態(tài)。盡管在比賽過(guò)程中我曾經(jīng)遭受過(guò)困難和挫敗，但這種經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)正確的飲食和鍛煉來(lái)保持身體健康，這對(duì)我的日常生活也有非常積極的影響。
第四段：認(rèn)識(shí)到提高籃球能力需要不斷的練習(xí)
在籃球課上，我認(rèn)識(shí)到要想在籃球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出色，需要不斷地練習(xí)和掌握更高階的技巧。課堂之外，我也會(huì)定期進(jìn)行個(gè)人練習(xí)和磨煉，以不斷提高自己的籃球水平。這種對(duì)練習(xí)和技術(shù)提高的熱情讓我在籃球運(yùn)動(dòng)中進(jìn)步了許多。
第五段：結(jié)尾
籃球課讓我更加喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也讓我體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。這門課程不僅讓我在體育方面有了新的收獲，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自信心。通過(guò)這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在籃球運(yùn)動(dòng)中還是生活中，保持積極向上和堅(jiān)毅不拔的精神，都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步中不可缺少的因素。
籃球課心得體會(huì)篇四
作為一位熱愛(ài)籃球的球迷，我很幸運(yùn)的參加了一次籃球節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我看了一場(chǎng)精彩的比賽，還讓我從中收獲了很多的收獲，下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)，來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段：籃球節(jié)是什么？
籃球節(jié)是一個(gè)為期數(shù)天的籃球賽事，由各個(gè)社區(qū)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)組成。這個(gè)節(jié)日主要目的是提高球迷對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，同時(shí)也是為了加強(qiáng)球員們之間的交流。在這個(gè)節(jié)日里，人們可以分享他們的籃球經(jīng)驗(yàn)，觀看各種籃球表演和比賽，還有各種籃球活動(dòng)。
第二段：籃球節(jié)對(duì)我有哪些幫助？
籃球節(jié)不僅讓我看到了許多精彩的籃球比賽，還讓我通過(guò)與參賽者交流，了解了更多有關(guān)籃球的知識(shí)。除此之外，我還利用這個(gè)機(jī)會(huì)參加了許多籃球活動(dòng)，如投籃比賽和技能訓(xùn)練等等。這些活動(dòng)讓我更好的了解了我的能力和不足，也讓我能更好的提高我的籃球技巧。
第三段：我的最佳球員
在籃球節(jié)的比賽中，我看到了很多優(yōu)秀的球員。但是我最喜歡的球員是一位名叫郝明的球員。他的傳球非常精準(zhǔn)，技術(shù)非常高超，而且不僅在比賽中表現(xiàn)出色，而且還能聽(tīng)取別人的建議。他的表現(xiàn)深深地啟發(fā)了我，讓我認(rèn)識(shí)到了如果我要在籃球場(chǎng)上有好的表現(xiàn)，需要付出更多的努力。
第四段：對(duì)籃球的新認(rèn)識(shí)
籃球節(jié)讓我對(duì)籃球有了更深的認(rèn)識(shí)。除了比賽和活動(dòng)，我還能看到很多籃球名人和教練在現(xiàn)場(chǎng)演示籃球技巧和策略。這些演示讓我對(duì)籃球的理解有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我看到了許多籃球技巧和策略的運(yùn)用。這些知識(shí)對(duì)我的籃球生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：我的總結(jié)和感悟
通過(guò)這次參加籃球節(jié)，我得到了很多的收獲和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了籃球?qū)ξ业娜松惺裁匆饬x，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我決心在以后更加努力地提高自己，也希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，能夠成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，我也在這里向籃球節(jié)的組織者和其他參與者致以崇高的敬意，感謝他們?yōu)橥茝V籃球運(yùn)動(dòng)所做出的不懈努力。
在籃球節(jié)中我的收獲多多，讓我從中受到啟發(fā)，讓我更加熱愛(ài)籃球，在以后的日子里，我會(huì)更加努力地提高自己，成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，希望更多的人能夠參加這個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)，讓更多的人了解籃球的魅力。讓我們一起努力，熱愛(ài)籃球，成就自己！
籃球課心得體會(huì)篇五
每個(gè)人都有自己的放松方式，我最好的放松方式就是能夠一天到籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)兩次，早晨去打兩個(gè)小時(shí)的籃球，累的全身疼，下午又覺(jué)得沒(méi)事了，再去打兩個(gè)小時(shí)，調(diào)整過(guò)來(lái)了，身體反而不累了，晚上躺在床上像放電影一樣的再回憶一下今天自己的精彩進(jìn)球，做自己愛(ài)好的事情永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得辛苦，興趣永遠(yuǎn)都是最好的老師！
第一次到外邊跟一群陌生的球友打球，前邊的三個(gè)球如果沒(méi)有絕對(duì)把握，最好先別投籃，以傳球?yàn)橹鳎驗(yàn)槿绻虿贿M(jìn)，別人就會(huì)懷疑你的實(shí)力，那么，籃球就會(huì)很少傳到你的手中，所以給人留下好的第一印象至關(guān)重要！
生活中，很多時(shí)候，我們往往認(rèn)為“態(tài)度比能力重要”，但是籃球場(chǎng)上，恰恰相反，很多時(shí)候，一個(gè)不會(huì)打球的或者說(shuō)能力很差的差的球友，往往態(tài)度越端正，越想著努力，就越是失誤，給球隊(duì)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失?；@球場(chǎng)上，往往是“能力比態(tài)度更重要！”
無(wú)論是外出培訓(xùn)還是到異地旅游，一場(chǎng)籃球賽就會(huì)拉近男人之間的距離，無(wú)兄弟不籃球，往往打完一場(chǎng)籃球之后，球友們一呼百應(yīng)，“走，地?cái)?，喝啤酒！”，情感交流，其?lè)融融，無(wú)論何地，籃球都是男人們交流的最好方式！
生活中愛(ài)抱怨的人往往是小氣的不討人喜歡的，籃球場(chǎng)上愛(ài)抱怨別人的人往往是對(duì)勝利有著強(qiáng)烈渴望的人，愛(ài)抱怨，能夠指出隊(duì)友的失誤，往往會(huì)得到大度的隊(duì)友的喜歡，對(duì)球隊(duì)的勝利意義更大！領(lǐng)袖往往都愛(ài)指責(zé)別人！
籃球是集體運(yùn)動(dòng)，在勢(shì)均力敵的情況下，隊(duì)友之間的配合尤為重要，有一句話說(shuō)“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”，如果哪一環(huán)節(jié)處理出了問(wèn)題，即使其他隊(duì)友再努力，恐怕也很難取得勝利！很多時(shí)候，關(guān)鍵部分的功能會(huì)對(duì)整體起決定性的作用！
籃球場(chǎng)上，得分最高的人往往星光閃耀，但是更多的時(shí)候，努力防守配合良好的隊(duì)友，盡管默默無(wú)聞，卻可能對(duì)球隊(duì)的作用更大，我們既要看到太陽(yáng)的光輝也要看到月亮的明媚，每個(gè)人總有適合自己的.位置，做好自己該做和能做的事情，才是人生本義，只是，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞！
籃球場(chǎng)上的“靈活矮胖子”是我最不愛(ài)防守的一類人，往往技術(shù)全面，身體素質(zhì)又超好，力氣超大，既能投籃還會(huì)突破，更能傳球防守，給人的壓力是很大的，而另一類的瘦高個(gè)往往只會(huì)投籃或者只會(huì)突破，身體素質(zhì)一般，給防守隊(duì)員的壓力較小。無(wú)論技術(shù)如何，身體素質(zhì)是第一位的，你看中國(guó)的籃球隊(duì)員們，技術(shù)也很全面，但是一遇見(jiàn)歐美的大塊頭肌肉男技術(shù)就失真了！
年輕時(shí)打籃球，往往都是跳投，都是比著跳的高度，拼蠻力，不講技巧，跟年輕人打籃球，一個(gè)假動(dòng)作，可以晃起來(lái)一大片。年齡越大，身體素質(zhì)越不行，跳不高也不跳，往往都是站立投籃，搶籃板靠卡位，等著籃球朝自己手上落，跟年齡大的打籃球，無(wú)數(shù)個(gè)假動(dòng)作也晃不起來(lái)一個(gè)人，既有身體素質(zhì)，又有良好的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，就有可能是籃球運(yùn)動(dòng)中的佼佼者。但往往是有身體時(shí)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)時(shí)身體又不行了！
感悟籃球的魅力，享受籃球給我們帶來(lái)的人生樂(lè)趣！
籃球課心得體會(huì)篇六
回想起之前訓(xùn)練的那段日子，我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績(jī)不是非常理想，但是我們問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀円驯M力！取得這樣的成績(jī)，有兩個(gè)失誤點(diǎn)，一是我們比賽過(guò)程當(dāng)中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過(guò)慢，以致于不能對(duì)對(duì)方的快攻進(jìn)行及時(shí)的防守。
不過(guò)，在比賽過(guò)程當(dāng)中，我們的運(yùn)動(dòng)員為我系樹(shù)立了良好的文明形象，體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來(lái)都會(huì)是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。勝利是好事，但也許會(huì)讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量，化壓力為動(dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng)，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會(huì)驕傲！輸就輸了，也不會(huì)泄氣！一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已，我們注重的是過(guò)程才對(duì)，因?yàn)橹挥性谶^(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當(dāng)中沒(méi)有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力！年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過(guò)這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)！一個(gè)人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會(huì)讓我們驕傲，而屬也不會(huì)使我們氣餒，我們會(huì)端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利！
對(duì)此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
我們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光，我健康！
籃球課心得體會(huì)篇七
體育課結(jié)束之后，我、黎睿、楊鵬、劉長(zhǎng)吉跟張民宣、楊康華、陳智杰、唐雨龍打籃球賽。
首先，張民宣拿到了球，對(duì)準(zhǔn)我方籃筐猛沖，楊鵬迎上去防守，只見(jiàn)張民宣閃過(guò)了楊鵬，進(jìn)入了2分線，剛要投籃，我沖上去就是一個(gè)蓋帽，球飛到了劉長(zhǎng)吉手里，劉長(zhǎng)吉將球傳給了黎睿，黎睿沖破了防守，對(duì)準(zhǔn)籃筐正準(zhǔn)備一投，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，唐雨龍?zhí)饋?lái)，手碰到了球，打在了籃筐上，沒(méi)有投進(jìn)，楊康華跳了起來(lái)，搶到了籃板球，我沖上去防守，他一晃，給了陳智杰，陳智杰站在邊線上，說(shuō)：“你們不要過(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)我就把球扔到線外去！”他說(shuō)著，把球扔到了線外，“哈哈?！蔽覀児笮Α?BR> 現(xiàn)在，該我們發(fā)球，楊鵬一發(fā)出來(lái)，球就被搶走了，張民宣拿到了球，又開(kāi)始猛沖，冷不防劉長(zhǎng)吉風(fēng)一般的跑過(guò)來(lái)，搶走了球，他傳給了我，正好沒(méi)有人來(lái)防守我，我對(duì)準(zhǔn)籃筐輕輕的一投，球進(jìn)了！1：0！“我們得分了！我們得分了！”我們大叫，“現(xiàn)在要拖時(shí)間，時(shí)間一到，我們就贏了！”黎睿說(shuō)。于是，我們開(kāi)始拖時(shí)間，得到了球，都傳來(lái)傳去，所以球一直在我們的手里打轉(zhuǎn)，一切都很正常。突然，張名宣搶到了球，我們的心都提到了嗓子眼，楊鵬趕緊沖了上去，張名宣一個(gè)假動(dòng)作晃了過(guò)來(lái)，投了出去，我、黎睿、劉長(zhǎng)吉一起跳了起來(lái)，球在藍(lán)筐邊上打轉(zhuǎn)，好像在玩弄我們似的，我們靜靜的等著，等著。球沒(méi)有進(jìn)！我們高興的跳了起來(lái)，同時(shí)，終場(chǎng)的`哨聲〈下課鈴〉也響了起來(lái)，我們贏了！
這真是一場(chǎng)精彩的球賽。
籃球課心得體會(huì)篇八
籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，它不僅鍛煉個(gè)人的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和集體榮譽(yù)感。在我所參加的籃球組活動(dòng)中，我有幸與其他隊(duì)員共同訓(xùn)練和比賽，這個(gè)經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會(huì)和感悟。以下是對(duì)這次籃球組活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)合作是籃球組活動(dòng)最重要的一個(gè)方面。在比賽中，每個(gè)隊(duì)員都需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，并且相互配合，形成整體的力量。只有通過(guò)相互信任和默契的配合，我們才能夠取得最好的結(jié)果。我記得有一次訓(xùn)練中，我進(jìn)攻時(shí)，隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我有更好的投籃機(jī)會(huì)，主動(dòng)將球傳給了我，結(jié)果我們成功得分。這讓我深刻體會(huì)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得勝利。
其次，籃球組活動(dòng)讓我意識(shí)到了身體素質(zhì)的重要性?；@球是一項(xiàng)需要身體協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力的運(yùn)動(dòng)，只有有良好的身體素質(zhì)，才能夠更好地發(fā)揮自己的實(shí)力。我曾經(jīng)是一個(gè)體力較差的隊(duì)員，但是通過(guò)訓(xùn)練和努力，我逐漸提高了自己的身體素質(zhì)。在一次比賽中，我用一次高強(qiáng)度的突破完成了關(guān)鍵的得分，這讓我明白到只有讓身體變得更強(qiáng)壯，才能夠在比賽中發(fā)揮更大的作用。
再次，籃球組活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。比賽中時(shí)刻都伴隨著緊張和壓力，每個(gè)隊(duì)員都要不斷克服自己的緊張情緒，保持良好的心態(tài)。我曾經(jīng)在一次關(guān)鍵的比賽中，由于緊張而犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，但是在教練和隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我調(diào)整了心態(tài)，并在后來(lái)的比賽中取得了突出的表現(xiàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，保持平靜和信心是非常重要的。
另外，籃球組活動(dòng)也加強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在訓(xùn)練和比賽中，我不僅要關(guān)注自己的表現(xiàn)，還要指導(dǎo)和幫助隊(duì)友。作為隊(duì)長(zhǎng)，我要不斷提醒隊(duì)員們注意戰(zhàn)術(shù)和配合，鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿啊Ｍㄟ^(guò)這樣的角色轉(zhuǎn)變，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，并且學(xué)會(huì)了如何通過(guò)鼓勵(lì)和幫助他人來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
最后，籃球組活動(dòng)讓我明白到每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值。在隊(duì)伍中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，只有在相互合作的基礎(chǔ)上，才能夠形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己的不足感到沮喪，但是通過(guò)和隊(duì)友的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)和貢獻(xiàn)。這個(gè)體會(huì)讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員的存在，并且更加尊重他們的付出。
總結(jié)起來(lái)，參加籃球組活動(dòng)是我感到驕傲和滿足的經(jīng)歷。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、鍛煉身體、面對(duì)壓力、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用以及珍惜每個(gè)人的價(jià)值。這些體會(huì)不僅使我在籃球場(chǎng)上有了進(jìn)步，而且在生活中也受益匪淺。我相信，在未來(lái)的籃球組活動(dòng)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，并且?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
籃球課心得體會(huì)篇九
籃球課的
心得體會(huì)
5 篇 ? 心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)
。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)籃球課心得體會(huì)，希望大家喜歡 ? #籃球課心得體會(huì) 1# ? 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們就要結(jié)束一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺(jué)得非?？鞓?lè)。
僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
在老師的認(rèn)真
教學(xué)
和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼。籃球課程的任務(wù)是通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。
籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過(guò)程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過(guò)程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球是一項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加愛(ài)好，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的 100 分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。
#籃球課心得體會(huì) 2# ? 終于，隨著考試成績(jī)的出爐，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時(shí)告下了一段尾聲，這么多的成績(jī)里面，我最關(guān)心也是最擔(dān)憂的一門就是我的籃球體育課了。因?yàn)槲业幕@球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特別怕籃球課掛科了，要是掛了的話，我的績(jī)點(diǎn)就會(huì)收到影響，也會(huì)拿不到這一年的獎(jiǎng)學(xué)金了。幸好，成績(jī)算不錯(cuò)，平時(shí)分 a+，考試分 a，最終分?jǐn)?shù)是 a，感謝體育老師不掛科之恩。說(shuō)實(shí)話，我最開(kāi)始是沒(méi)有想過(guò)體育課選籃球的，因?yàn)槲也粫?huì)，所以一般選的都是網(wǎng)球，但是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候網(wǎng)不好，網(wǎng)球沒(méi)了，只能退而求其次選了籃球。
去??尷尬。到了第二節(jié)課的時(shí)候，老師終于講課了，不是我想的那樣講的特別專業(yè)，而是比較基礎(chǔ)的，肯定是考慮到我們有很多人不會(huì)吧。通過(guò)老師的講解，加上后面的示范，我這才稍微好了一點(diǎn)。因?yàn)楹ε缕綍r(shí)分不好，所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩，這才慢慢地球技好了一點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我竟然喜歡上了籃球?挺神奇的。
這個(gè)學(xué)期的籃球課，讓我知道了為什么有那么多的人喜歡看籃球比賽，為什么有那么多的人追捧 nba，原來(lái)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上面揮灑自己的汗水的時(shí)候真的是特別的爽，盡管打一場(chǎng)球賽下來(lái)會(huì)特比的累，但是看到自己贏球的時(shí)候真的會(huì)特別有自豪感。在賽場(chǎng)上的每一個(gè)比分不是一個(gè)數(shù)字，而是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面每一個(gè)人的汗水堆積出來(lái)的，是所有人的團(tuán)結(jié)協(xié)作得到的東西。
這個(gè)學(xué)期的籃球課，讓我不僅僅收獲到了鍛煉，還讓我對(duì)籃球有了更多的興趣，讓我明白了競(jìng)賽的樂(lè)趣，挺棒的體驗(yàn)!? #籃球課心得體會(huì) 3# ? 又是一個(gè)九月，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，又一批小苗苗。既是學(xué)校的要求，也是為了配合教育局“千校萬(wàn)師家訪日”的活動(dòng)，更是了解新班級(jí)的需要，我在 8 月 27 日至 8 月 30 日這段時(shí)間里走訪了我班幾乎所有孩子的家。雖然每年都有家訪活動(dòng)，但是今年的感覺(jué)似乎更不一樣。這不僅是因?yàn)榻邮忠粋€(gè)全新班級(jí)的新鮮感，更多的是我在家訪活動(dòng)中有了一種對(duì)建設(shè)和諧家校關(guān)系的領(lǐng)悟。
家訪的目的在于與家長(zhǎng)交流情況，交換意見(jiàn)，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。孩子從呱呱墜地，就降臨到了家庭這一特定的成長(zhǎng)環(huán)境中。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。在這次家訪過(guò)程中，我不僅如此近距離的接觸了每一位學(xué)生，而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)孩子教育的關(guān)心和重視，當(dāng)然也了解到我們現(xiàn)在家庭教育中存在的一些問(wèn)題，這些都為我思考如何建設(shè)一個(gè)和諧良好的班級(jí)集體，乃至于促成一種家校通力合作，共同營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的氛圍提供了原始積累?，F(xiàn)在把自己的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、現(xiàn)在學(xué)生的家庭狀況差異非常大，不同的家庭環(huán)境對(duì)孩子的性格養(yǎng)成影響非常深。
還有一個(gè)奶奶，父母年紀(jì)又都比較大了，所以都比較寵愛(ài)她。這樣的環(huán)境對(duì)她的成長(zhǎng)顯然是有影響的。還有姚書蕾同學(xué)和王孝文、王孝伍兩兄弟，家里都分別還有姐姐，年齡相差也不大，父母又都是外來(lái)務(wù)工人員，造成整個(gè)家庭的貧困。同樣的，還有一些“留守”家庭的子女。比如顧家豪同學(xué)的媽媽在杭州開(kāi)衣服店，而父親又常年出差，他長(zhǎng)期和爺爺生活造成了性格上的偏差，比較“野”。面對(duì)這樣的特殊情況，我們老師要做的工作就更多了。
二、老師和家長(zhǎng)的坦誠(chéng)溝通，互相信任和協(xié)作是做好教育工作的關(guān)鍵。
平時(shí)我與學(xué)生的交談中，知道有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)整天忙于工作，極少照看、督促孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的生活。而且做起教育工作來(lái)也相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單、隨便甚至粗暴。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒(méi)辦法選擇家長(zhǎng)，我們只能選擇不同的教育方式來(lái)對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。當(dāng)然在與家長(zhǎng)聊的過(guò)程中，也了解到孩子在家的一些異常表現(xiàn)，得到了這些信息，使我在今后的教育教學(xué)工作中更能對(duì)癥下藥。很多家長(zhǎng)都反映：老師說(shuō)的，孩子會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。我們應(yīng)當(dāng)更加全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，好好地與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，更要取得家長(zhǎng)的支持，因?yàn)閮H僅依靠學(xué)校的教育是不完整?是不可以的。
三、
我們要更多地關(guān)心那些特殊的孩子。
班級(jí)里的孩子是各不相同的，總存在一些“弱勢(shì)群體”，對(duì)他們，我們要及時(shí)、深入地從家長(zhǎng)那獲取信息，給予更多的溫暖和幫助。我班的楚強(qiáng)同學(xué)，先天性患有嚴(yán)重的散光、弱視，長(zhǎng)期治療還沒(méi)有完全康復(fù)，家中母親又是沒(méi)有工作，小孩子性格非常內(nèi)向。了解了情況后，我及時(shí)調(diào)整了楚強(qiáng)同學(xué)的座位，在平時(shí)也更多地關(guān)注他，希望讓他能感受到更多的關(guān)愛(ài)。
良好的家校關(guān)系是教育很重要的一環(huán)，而家庭和學(xué)校的這種聯(lián)系主要的就是通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)這樣的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們要重視家訪工作，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)著力去構(gòu)建真正“和諧”的教育藍(lán)圖。
#籃球課心得體會(huì) 4# ? 初來(lái)大學(xué)的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因?yàn)橄矏?ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)椤豆嗷@高手》而開(kāi)始喜歡上籃球，每次聽(tīng)主題歌，片尾曲都會(huì)熱血沸騰，就想著要去球場(chǎng)痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說(shuō)：“教練、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一個(gè)真正熱愛(ài)籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場(chǎng)上打球的心的。
這個(gè)學(xué)期的籃球課，老師盡心盡責(zé)，因材施教，針對(duì)不同情況的同學(xué)進(jìn)行不同的教導(dǎo)，基礎(chǔ)較好的就讓多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間對(duì)抗比賽，而基礎(chǔ)較差的則讓其多練習(xí)基本功。當(dāng)然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學(xué)們都非常樂(lè)意向他學(xué)習(xí)。通過(guò)他的悉心教導(dǎo)，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
雖然體育課再也沒(méi)有了，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。鍛煉身體而言，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康，而且有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談?wù)撝?、關(guān)注著、喜愛(ài)著······籃球運(yùn)動(dòng)崇尚的拼搏奮進(jìn)、團(tuán)隊(duì)友誼、精湛技藝，都是其經(jīng)久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動(dòng)人之處?；匚哆^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂(lè)，更是突破的成就、進(jìn)步的自豪、努力的回報(bào)?；@球課結(jié)束了，但我的熱愛(ài)仍在繼續(xù)。
總之，這學(xué)期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。
與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過(guò)家訪能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況以及思想動(dòng)態(tài)，讓每一個(gè)學(xué)生不在校園卻繼續(xù)享受校園給予的關(guān)愛(ài)，耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的反饋和推薦，不僅僅僅取得了家長(zhǎng)對(duì)校園和教師的理解和支持，同時(shí)還加深了教師與家長(zhǎng)的感情。
透過(guò)家訪我體會(huì)到了電訪所不能到達(dá)的效果。應(yīng)對(duì)面促膝交談與電話里的聽(tīng)聲不見(jiàn)面，那感覺(jué)和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能去。俗話說(shuō)情感是教育的橋梁。老寫的親字，也說(shuō)明一個(gè)道理：人要常見(jiàn)面才會(huì)親。所以家訪能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得到心應(yīng)手。
對(duì)于家訪的對(duì)象是后進(jìn)生，我覺(jué)得后進(jìn)生因?yàn)橐恍┎煌怀龅膬?yōu)點(diǎn)而受到老師的稱贊時(shí)會(huì)很高興，老師能夠和家長(zhǎng)一齊從點(diǎn)滴的進(jìn)步談起，一分為二地分析學(xué)生，用優(yōu)點(diǎn)去克服缺點(diǎn)。所以在家訪時(shí)我把握實(shí)際，靈活調(diào)節(jié)，在簡(jiǎn)單融洽的氣氛中提出孩子存在的問(wèn)題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長(zhǎng)也欣然配合。
生家長(zhǎng)相互了解狀況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和校園對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，并且同學(xué)生家長(zhǎng)共同研究，在教育學(xué)生的資料和方法等方面達(dá)成一致意見(jiàn)。
在這次家訪過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，作為教師我們要用心的指導(dǎo)家長(zhǎng)，同時(shí)多進(jìn)行交流，家長(zhǎng)和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)家庭校園的教育同盟。那么我們的教育會(huì)獲得更大的成功。總之，家訪讓我受益非淺，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和校園對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有透過(guò)家訪才能了解一些隱性的問(wèn)題，找出學(xué)生不良行為構(gòu)成的根本原因，這樣我們能夠從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正到達(dá)教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的教育效果。
籃球課的心得體會(huì)
籃球課心得體會(huì)
高中籃球課教學(xué)心得體會(huì)
籃球教學(xué)觀課心得體會(huì)
籃球課學(xué)習(xí)心得
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籃球課心得體會(huì)篇十
籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。在我們的籃球組里，每個(gè)人都扮演著不同的角色，共同為球隊(duì)的勝利而努力。隊(duì)員之間的默契配合是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵。在比賽中，我們互相之間不遺余力地為對(duì)方創(chuàng)造機(jī)會(huì)，互相鼓勵(lì)，相互支持。在場(chǎng)上，我們無(wú)私奉獻(xiàn)，為了球隊(duì)的榮譽(yù)而拼搏。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，我們體會(huì)到了集體力量的重要性，明白了只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能真正取得成功。
第二段：團(tuán)結(jié)友愛(ài)
籃球組是一個(gè)由不同年級(jí)、不同性格的人組成的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們不分彼此，互相關(guān)心關(guān)愛(ài)。無(wú)論是訓(xùn)練還是比賽，大家始終保持著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度。當(dāng)隊(duì)友遇到困難或者失誤時(shí)，我們會(huì)及時(shí)伸出援手，給予鼓勵(lì)和支持。我們相信團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，只要大家能夠齊心協(xié)力，我們就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三段：個(gè)人突破
籃球讓我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。在訓(xùn)練中，我們不斷訓(xùn)練自己的技術(shù)和體力，不斷提高自身的籃球水平。通過(guò)自己的不斷努力，我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，不斷突破自己的極限。每一次突破都是一次對(duì)自己的肯定，更是一種自信和動(dòng)力的源泉?；@球讓我們明白只有不斷努力和堅(jiān)持，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
第四段：困難與挑戰(zhàn)
籃球組訓(xùn)練和比賽中，我們也會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。例如，遇到強(qiáng)大的對(duì)手，我們需要付出更多的努力和智慧才能取得勝利。面對(duì)連續(xù)失敗的挫折，我們也需要找到自己的問(wèn)題，并及時(shí)做出調(diào)整。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能氣餒，而是要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇往直前。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，激發(fā)了我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第五段：籃球之外的收獲
籃球組不僅僅是為了比賽取得好成績(jī)，更是讓我們從中收獲到了更多。通過(guò)打籃球，我們學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，因?yàn)槲覀冃枰趯W(xué)業(yè)和訓(xùn)練之間取得平衡。同時(shí)，籃球也教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人合作，如何幫助他人，如何堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。這些在籃球之外的收獲將伴隨著我們一生。
總結(jié)：
籃球組給了我們一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，在這里我們不僅學(xué)到了籃球技術(shù)，也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。困難和挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。最重要的是，我們從中收獲到了許多籃球之外的東西，這些將伴隨著我們一生。我們相信，無(wú)論是在籃球場(chǎng)上還是生活中，只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏，就一定能夠取得成功。