頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文(專業(yè)18篇)

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    對(duì)心得體會(huì)的總結(jié),可以讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)和理解自己。寫心得體會(huì)要注重思考與感悟的深度,而不僅僅是簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望能給大家提供一些參考。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇一
    土木工程丈量作為專業(yè)的一項(xiàng)根本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好把握的一項(xiàng)技能。為了進(jìn)步我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們展開(kāi)了為期兩個(gè)星期的工程丈量實(shí)習(xí)。
    我們的目的是小區(qū)域控制丈量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的丈量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次丈量,穩(wěn)固和深入了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),把握了各種儀器的操縱,并到達(dá)了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來(lái)步進(jìn)社會(huì)做好了展墊,更重要的.是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦刻苦,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)題目通過(guò)自己的努力往解決它,進(jìn)步對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那末根底,重要,由此我又不能不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
    工程丈量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的氣力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹完全底的明白了丈量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),才能使工作的效力最大化,我作為組長(zhǎng),要負(fù)責(zé)安排好每一個(gè)組員的任務(wù),定好天天的工作的方案,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每一個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深入的印象。
    我們這組人每天聚在一起,不同的意見(jiàn),不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投進(jìn)新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每一個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操縱儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期看卻落在了過(guò)往的兩個(gè)星期里了。在丈量過(guò)程當(dāng)中我們最大程度的做到了精確,每一個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),沒(méi)有上一步的驗(yàn)證盡不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在丈量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平,這個(gè)外表上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不謹(jǐn)慎稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€丈量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)疏忽的東西我們也盡不能不留意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的間隔是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是氣力,每一個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天繁忙的工作,碰到題目大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析緣由,不厭其煩的反復(fù)丈量,有了大家,我們的干勁十足。
    現(xiàn)在回想起丈量那會(huì),我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,每天背著儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們丈量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,冷風(fēng)中丈量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),就盡沒(méi)后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將丈量進(jìn)行到底。測(cè)繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成績(jī)的!這次實(shí)習(xí)也給了我們很多教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了很多麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗語(yǔ)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切〞。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是相當(dāng)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠公正,整體進(jìn)度遭到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交換,完全解決了以上題目。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇二
    經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
    這周比較忙,自學(xué)考試就要來(lái)臨了,我也要開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了,即使在上班期間我也堅(jiān)持復(fù)習(xí)我的功課。經(jīng)過(guò)上周的維修打印機(jī)我也學(xué)會(huì)了維修打印機(jī),雖然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做幾遍我也會(huì)做的像同事一樣那么容易。這周跟著同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù),每天都得工作量都在增加,不過(guò)回來(lái)之后還要堅(jiān)持學(xué)習(xí),現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得我在學(xué)校學(xué)習(xí)的根本不夠,這完全相當(dāng)于浪費(fèi)了上學(xué)期間的`時(shí)間。想想上學(xué)時(shí)的作為,現(xiàn)在很后悔,不過(guò)我還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的資本,這樣才能夠工作的更好。
    這周開(kāi)始接觸傳真機(jī)了,我以前知識(shí)見(jiàn)過(guò),根本不知道該怎么用,現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)傳真機(jī)的組成部件和如何組裝。我現(xiàn)在知道了:傳真機(jī)分為激光傳真機(jī)和噴墨傳真機(jī),激光傳真機(jī):掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器,進(jìn)紙器,出紙導(dǎo)輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒。
    噴墨傳真機(jī):進(jìn)出紙導(dǎo)輥,電路板,液晶板,拖車電機(jī),導(dǎo)紙電機(jī),拖車組件,掃描組件,耗材為墨盒。它的工作原理是:傳真機(jī)的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉(zhuǎn)化為采用霍夫曼編碼方式的數(shù)字信號(hào),經(jīng)v.27、v.29方式調(diào)制后,按t.30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號(hào)格式的不同,傳真機(jī)是不能直接在inte網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在pstn上的傳真機(jī)發(fā)出的信號(hào)在inte網(wǎng)上傳輸,基本的原理則是在pstn和inte之間構(gòu)筑網(wǎng)關(guān),由網(wǎng)關(guān)進(jìn)行協(xié)議的轉(zhuǎn)換,使pstn網(wǎng)的傳真信號(hào)和inte網(wǎng)的數(shù)據(jù)包可以相互轉(zhuǎn)換。這就是我這一周學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇三
    今天是頂崗實(shí)習(xí)的第一天,這短短的一天帶給了我很深的感悟。
    今天剛剛到達(dá)隆堯就參加了縣里組織的一次培訓(xùn),參加完這次培訓(xùn)我才深刻的意識(shí)到了我身份的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我也是一名老師了!聽(tīng)完培訓(xùn)講座我覺(jué)得自己要嚴(yán)格的要求自己,做好自己應(yīng)該做的事,給學(xué)生留下好的影響。給我們培訓(xùn)的老師以自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和我們講要如何做一個(gè)合格的好老師,他的一句話讓我印象深刻“一個(gè)好老師不是天生的,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和改進(jìn),不斷的完善自己”。只讓我明白了要做好一個(gè)老師就要不斷糾正自己,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)我也知道了,如果抱著掙錢的想法的話就不要做老師,培訓(xùn)老師說(shuō)過(guò),一個(gè)普通的老師只能讓自己的生活維持在中薪階層。培訓(xùn)老師給了我們很多有用的經(jīng)驗(yàn),讓我們認(rèn)識(shí)到了教師的偉大,我們要忽略一些華麗的名頭,要回歸本質(zhì),要回到一開(kāi)始的`初衷。培訓(xùn)老師給我們說(shuō)過(guò)他所獲得的一系列的稱呼中其實(shí)他最喜歡的是語(yǔ)文老師這個(gè)頭銜,這就體現(xiàn)了我們要記得決定當(dāng)老師的初衷。
    到達(dá)頂崗學(xué)校雙碑中學(xué)的時(shí)候是一臉茫然的,心里沒(méi)有底。但是這里的校長(zhǎng)、老師都給與我們最大的幫助,讓我們感到十分的親切。張校長(zhǎng)帶我們大概參觀了一下校園,又細(xì)心的給我們解決住宿等問(wèn)題,其他老師也十分的友好,在很多的方面都給予了很大的幫助,讓我可以更好的適應(yīng)在新學(xué)校和新崗位。并且參加了第一個(gè)老師會(huì)議,在會(huì)議室的時(shí)候我是很興奮的。但唯一不太適應(yīng)的一點(diǎn)就是說(shuō)話問(wèn)題,因?yàn)閯偟降脑虿皇煜み@的方言,有時(shí)候聽(tīng)不太懂其他老師說(shuō)話,這一個(gè)問(wèn)題是我在近期內(nèi)要趕快適應(yīng)的一個(gè)問(wèn)題。
    在頂崗實(shí)習(xí)期間我一定要多向?qū)嵙?xí)學(xué)校的老師們多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如如何上課,如何管理班級(jí),如何解決學(xué)生之間的相處問(wèn)題等。當(dāng)?shù)氐睦蠋焸兌冀?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,知道如何解決各種各樣的問(wèn)題,只要我可以虛心的和他們請(qǐng)教,一定會(huì)有收獲。而且這半年的頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程也會(huì)成為我人生中的一段難忘的經(jīng)歷。
    今天對(duì)未來(lái)半年的工作地點(diǎn)有了大概的了解,我相信我一定可以盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,也盡快適應(yīng)我的第一份工作,并在實(shí)習(xí)中有所收獲。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇四
    講課的語(yǔ)速該如何讓控制,哪里需要重復(fù)講解,哪里可以一代而過(guò),也可以通過(guò)看學(xué)生的眼神和表情來(lái)了解他們聽(tīng)講的情況了。這讓我懂得,教師不是為了完成任務(wù)而講課,而是給學(xué)生們傳授知識(shí),授之于漁,并且讓他們知其然,知其所以然,學(xué)以致用,他們能真正理解聽(tīng)懂才是我最大的目標(biāo)。
    2、班主任實(shí)習(xí)工作。
    班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務(wù)是班級(jí)管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起著關(guān)鍵的作用,只有真誠(chéng)的付出愛(ài)心,嚴(yán)格的要求學(xué)生,才能取得好的成績(jī)。起初,我認(rèn)為當(dāng)班主任很容易,也很威風(fēng),實(shí)習(xí)期間讓我感受到作為班主任真的很累,這是一個(gè)與學(xué)生心靈溝通的艱巨任務(wù),只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
    剛與指導(dǎo)班主任見(jiàn)面,我請(qǐng)班主任給我一份名單、一份學(xué)生座位表,我想盡快的熟悉他們。因?yàn)槲抑?,能記不住學(xué)生的名字,在學(xué)生眼中是很重要的,他會(huì)覺(jué)得自己在老師心中很有地位。覺(jué)得老師很關(guān)心自己,這也為實(shí)習(xí)期間班級(jí)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
    3、其他。
    我們一起討論分析學(xué)生每階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀況,如果發(fā)現(xiàn)班上哪位學(xué)生近期有異常表現(xiàn),我們會(huì)及時(shí)向班主任反映情況并尋找解決方法,不然一位學(xué)生落伍。因此,我所帶的094班不僅物理考了年級(jí)第一,其它科目期中成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò),總成績(jī)?cè)谌昙?jí)第一。
    尤其是在課上時(shí)定要顧及學(xué)生的自尊心,不能與學(xué)生在課堂上發(fā)生沖突,有事可以課后找他再談。還有一點(diǎn)要注意就是要多和學(xué)生溝通。我班有個(gè)女生,不愛(ài)學(xué)習(xí),每天上課總愛(ài)搗亂,提醒她時(shí),不但不聽(tīng)還總愛(ài)頂嘴,慢慢的我對(duì)她開(kāi)始冷落。她也意識(shí)到我對(duì)他態(tài)度的變化,后來(lái)實(shí)在不行了給我寫了一封信,把她想說(shuō)的話都寫了出來(lái),還給我提了幾點(diǎn)建議,由此使我感知溝通的重要性。初中生另一個(gè)重要的特點(diǎn)就是:希望得到老師的鼓勵(lì)和關(guān)注,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。雖然期中考試他們的成績(jī)?cè)谀昙?jí)第一,但這并不是我的理想目標(biāo),他們還是為了高分而學(xué)習(xí),什么創(chuàng)新能力,發(fā)散思維能力統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有,但這是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,不是我一下能改變的,我能做的只是朝這方面努力!在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的.特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情。
    盡管我系的頂崗支教與教育實(shí)習(xí)工作取得了較好的成績(jī)但還存在著一些比較突出的問(wèn)題。
    1、崗前強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí),注意實(shí)習(xí)生的基本教學(xué)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練。
    現(xiàn)在支教馬上要結(jié)束了,覺(jué)得自己學(xué)到了很多,不管是教學(xué)能力還是管理能力,以及組織班級(jí)活動(dòng)能力等等,這將為我以后的教師生涯奠定基石!做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的方法,而這些是從課本上學(xué)不到的,必須在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,懂得了如何合理恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生問(wèn)題,真是受益匪淺。很感謝學(xué)校給我們這次支教的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)教師崗位,也讓我們檢驗(yàn)自己是不是適合做教師這個(gè)工作!除此之外,我們通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)村生活,不僅培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活的能力,更是鍛煉我們的意志與吃苦耐勞的精神!我堅(jiān)信,這將是我人生的一筆巨大財(cái)富!
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇五
    起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的'生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,理解小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映狀況,請(qǐng)求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的潛力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇六
    不知不覺(jué)這次的暑假已經(jīng)接近尾聲了,開(kāi)學(xué)后我就要去頂崗實(shí)習(xí)了,對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的理解,大一的時(shí)候,我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)是懵懵懂懂的理解狀態(tài),現(xiàn)在我理解的頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是頂替別人的崗位,并在這個(gè)崗位中能夠讓學(xué)生和教師共同獲得知識(shí)與能力,這是現(xiàn)代教育類本科生必然要經(jīng)歷的一件事。對(duì)于我來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習(xí)既是一次難得的機(jī)會(huì)也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),首先我認(rèn)為我已經(jīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)做好了知識(shí)方面的準(zhǔn)備工作,包括我們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)另外各學(xué)校也組織了一系列和頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),使我們?cè)缫徊浇佑|課堂,有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一系列的課程和活動(dòng)提高了我的教學(xué)技能,增加了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了充分的準(zhǔn)備,在暑假期間我也準(zhǔn)備了教材,積極備課,而當(dāng)距離頂崗實(shí)習(xí)還有將近一個(gè)月的時(shí)間我的心里還是有點(diǎn)忐忑的,實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上拿起課本教書育人,但同時(shí)我也肩負(fù)著教師的責(zé)任,家長(zhǎng)的期許,學(xué)生的信任,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。為了使我的頂崗實(shí)習(xí)工作更加順利,我做了以下準(zhǔn)備:
    首先是知識(shí)上的,我仔細(xì)地翻看了初一教材,也搜尋了各種資料,大致的把前幾單元的課備出來(lái)了,具體的還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教。只有具備專業(yè)的知識(shí)素養(yǎng),才能更好的提高學(xué)生的能力,而且我也在網(wǎng)上找了一些教學(xué)視頻,吸取他們的優(yōu)點(diǎn),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法,因?yàn)槲业膶I(yè)是思想政治教育,這個(gè)專業(yè)的最大特點(diǎn)就是他的時(shí)代性,因此我會(huì)根據(jù)時(shí)代特點(diǎn),完善教育內(nèi)容以及自己的教學(xué)方法。
    再次就是做好心理上的準(zhǔn)備工作,全身心的投入教師這個(gè)角色,轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份,把自己當(dāng)做一名教師,承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,調(diào)整好自己的心態(tài),這樣才能更好的管理學(xué)生,教育學(xué)生。
    最后就是如何樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。
    1、從語(yǔ)言,著裝上向優(yōu)雅成熟方向轉(zhuǎn)變,擺脫學(xué)生的稚氣,這不但會(huì)讓學(xué)生相信你,而且能夠讓老師相信你可以勝任。
    2、和作為初中生的妹妹多交流交流,理解他們這一年齡段的特征,了解現(xiàn)代初中生的心理狀態(tài)以及學(xué)生特點(diǎn),愿望等這樣才能更好的提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。
    頂崗的腳步越來(lái)越近了,雖然我還有很多的不足之處,但是我相信我做的這些努力是不會(huì)白費(fèi)的,所以我會(huì)相信自己一定能辦到的。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇七
    在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。
    __年__專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們?cè)鎏砹瞬簧俚闹R(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
    即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
    頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
    作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇八
    頂崗第八周,經(jīng)過(guò)近2個(gè)月鍛煉,忠于自己感覺(jué)到付出是有回報(bào)的。
    剛到班級(jí)上課,就被通知要聽(tīng)我的課,頓時(shí)一個(gè)晴天霹靂在我的頭上炸開(kāi)了。完了完了,為什么要聽(tīng)課不是先告訴我呢?一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,殺我一個(gè)措手不及??!但是我還是很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)了,自己已經(jīng)充分地備了課,又在另外一個(gè)班講過(guò)一次,我相信自己一定可以順利地講完本節(jié)課的。
    開(kāi)始上課的時(shí)候心情已經(jīng)平復(fù)下來(lái),先跟同學(xué)們一同復(fù)習(xí)了上節(jié)課所講的內(nèi)容,然后引出了本節(jié)課我將要講的內(nèi)容,這也是我常用的新課導(dǎo)入的方式,既可以鞏固學(xué)生們對(duì)上節(jié)課知識(shí)的掌握,又可以引起本節(jié)的內(nèi)容。開(kāi)始便給同學(xué)們舉了一個(gè)發(fā)生在幼兒園教育中常見(jiàn)的.現(xiàn)象。然后分析現(xiàn)象讓溶血門自己總結(jié)“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則”,這樣既可以體現(xiàn)教育活動(dòng)中學(xué)生的主體性,又可以發(fā)揮學(xué)生們的積極性和主動(dòng)性,使他們充分參與到教學(xué)鐘來(lái)。一節(jié)課就在緊張的氛圍中過(guò)去了,最后將本屆所講內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)以強(qiáng)化學(xué)生們的認(rèn)識(shí)。
    下課后聽(tīng)課老師對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng),首先做到了對(duì)教材的熟悉,其次可以讓學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來(lái),使課堂氣氛活躍又有序。當(dāng)然也有不足之處。課堂之中還可以在適當(dāng)增加學(xué)生們的興趣點(diǎn),讓他們可以對(duì)課程更有興趣。
    雖然還有不足之處,但依舊很高興,自己的努力得到了回報(bào)。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇九
    實(shí)習(xí)頂崗作為一個(gè)學(xué)生邁向職場(chǎng)的第一步,是一次難得的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間中,實(shí)習(xí)生可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并提高自己的能力,更好地了解自己喜歡的領(lǐng)域。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我積累了一些心得和體會(huì),接下來(lái)我將分享給大家。
    第二段:選擇崗位的意義。
    選崗過(guò)程中考慮課程和自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,最終選擇了財(cái)務(wù)部,這一選擇讓我有機(jī)會(huì)更深入地了解公司的財(cái)務(wù)情況,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)和管理技能,獲得關(guān)于公司運(yùn)營(yíng)和管理的第一手資料。這不僅讓我感受到實(shí)踐教育的魅力,同時(shí)也讓我在專業(yè)方面得到了非常充實(shí)的鍛煉。
    第三段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)。
    實(shí)習(xí)頂崗過(guò)程中,最大的困難和挑戰(zhàn)在于適應(yīng)新的工作環(huán)境和文化,開(kāi)始接觸和處理財(cái)務(wù)方面的事情,處理公司和客戶的多方需求,在一段時(shí)間內(nèi),我面臨了很多困難,但在同事的幫助和指導(dǎo)下逐漸適應(yīng)和成長(zhǎng)。實(shí)際工作和學(xué)習(xí)氛圍中的不同,需要實(shí)習(xí)生能夠充分利用時(shí)間、適應(yīng)工作量和學(xué)習(xí)節(jié)奏,這需要實(shí)習(xí)生有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,不斷探索和學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)新領(lǐng)域和機(jī)會(huì)。
    第四段:實(shí)習(xí)中的收獲與貢獻(xiàn)。
    在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何和團(tuán)隊(duì)成員合作,學(xué)會(huì)了如何處理文件和信息,學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)的基本知識(shí)和管理技能,同時(shí),我將自己的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)與公司進(jìn)行了真正的交流,發(fā)現(xiàn)了自己在其中的價(jià)值和角色,從而為公司做出了貢獻(xiàn)。在愉快的合作和學(xué)習(xí)中,我與同事們建立了更好的溝通和合作關(guān)系,與公司的聯(lián)系更加融洽。這讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確,也讓我開(kāi)始思考如何在實(shí)踐中運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)實(shí)習(xí)頂崗,我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法領(lǐng)悟的知識(shí)和技能,也在實(shí)踐中逐步樹(shù)立了自己的職業(yè)信心和目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的技能和知識(shí),為將來(lái)的職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備,我相信這段實(shí)習(xí)將成為我職業(yè)發(fā)展中非常重要的里程碑,帶給我更多的啟示和機(jī)會(huì)。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十
    時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。
    在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺(jué)得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:
    首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的。其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能。再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的。第四,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)化。第五,多聽(tīng),多交流,多思考,多詢問(wèn),多學(xué)習(xí)。最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的'處理辦法。
    我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒(méi)有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中,是這些可愛(ài)的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說(shuō)崇敬的還是一個(gè)充滿自信的老師。
    一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長(zhǎng)的路要走,不過(guò)我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的停靠,人生就是一場(chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十一
    在自己校園生活的最后一年,作為一名學(xué)生,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了我人生中最重要的階段。我在實(shí)習(xí)頂崗期間學(xué)到了很多東西,也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更加深入的認(rèn)識(shí)。今天,我將分享一些我在實(shí)習(xí)頂崗期間的所得和所感。
    在實(shí)習(xí)頂崗期間,我參與了公司的重要項(xiàng)目,并擔(dān)任了不少重要的職責(zé)。在公司的日常運(yùn)作中,我負(fù)責(zé)了市場(chǎng)調(diào)研、職業(yè)技能培訓(xùn)等各個(gè)方面。盡管剛開(kāi)始很不容易,但我最終還是成功地完成了自己的任務(wù),而且還從中學(xué)到了很多技能和經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:學(xué)到的知識(shí)和技能。
    在實(shí)習(xí)頂崗期間,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,比如操作電腦、撰寫市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告和以及與客戶良好的溝通,這些技能不僅能夠幫助我更好地完成工作任務(wù),還能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中派上用場(chǎng)。此外,我也學(xué)到了許多其他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),比如如何熟練地處理各種官方文件和如何與上司和同事進(jìn)行溝通。
    在實(shí)習(xí)頂崗期間,我發(fā)現(xiàn)迅速適應(yīng)工作環(huán)境非常重要。公司的規(guī)模和經(jīng)營(yíng)模式可能與我之前見(jiàn)過(guò)的完全不同,因此要想快速適應(yīng),就要充分利用自己的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)公司的文化和操作流程。此外,我還學(xué)會(huì)了如何解決各種問(wèn)題和妥善利用時(shí)間的方法。
    第五段:結(jié)論。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)頂崗期間,我益處良多,這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能,還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯上的重要性。我相信,未來(lái)無(wú)論作為一個(gè)學(xué)生還是一個(gè)職業(yè)人士,我都能夠繼續(xù)運(yùn)用在實(shí)習(xí)頂崗期間學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能。在此,我非常感謝所有支持和幫助我的人們,并且,我相信這次實(shí)習(xí)頂崗體驗(yàn)一定會(huì)成為我人生難忘的經(jīng)歷。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十二
    看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷!!
    “實(shí)習(xí)”是我一直以來(lái)都滿期待的,當(dāng)還是大一新生的時(shí)候就一直聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)大二暑假的時(shí)候,就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以我一直都滿期待的。聽(tīng)說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了,有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,都不知道該聽(tīng)哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,如果自己沒(méi)有親自去體會(huì)一下,真的不知道哪個(gè)才是你可以相信的。
    以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧:
    (1)實(shí)習(xí)單位:珠海市鵬輝電池有限公司。
    (2)實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年9月——xx年1月。
    時(shí)間一天一天過(guò)去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有xx日左右了,是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了,從開(kāi)始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識(shí),讓我對(duì)噴畫業(yè)有一點(diǎn)的了解。9月xx號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因?yàn)樵诤笃谥谱鞑渴亲钅茏屛覀兪煜げ牧系囊粋€(gè)部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺(tái))——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,kt版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過(guò)膜而戶內(nèi)的就需要過(guò)膜,它才會(huì)不容易褪色;過(guò)膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。
    在后期制作部的時(shí)候,各位前輩都給了我們很多的指導(dǎo),很細(xì)心的為我們指導(dǎo),沒(méi)有因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生就粗心的,而是耐心地指導(dǎo)我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些kt版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。
    過(guò)了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙,在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)部人員的自我評(píng)價(jià)考核成績(jī),這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐心、要細(xì)心,如果不細(xì)心,一分神就會(huì)出錯(cuò),又要重新來(lái)過(guò),如果沒(méi)耐心的話,就很難堅(jiān)持下去,面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),考驗(yàn)我的耐心、細(xì)心程度,考驗(yàn)我是不是真的能做下去。學(xué)習(xí)是不分任何職位的.,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方,只要我們認(rèn)真的去體會(huì)、去了解、去思考。
    這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ?、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認(rèn)同的話那也是沒(méi)用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的,需要我們?nèi)ミm應(yīng),去慢慢體會(huì)。
    明天過(guò)后,我就會(huì)到戶內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下,雖然沒(méi)在操機(jī)部實(shí)習(xí)過(guò),但大體上對(duì)操機(jī)部也有一定的了解,我滿期待的,我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。
    實(shí)習(xí)大體上就是在(設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部)這三個(gè)部門學(xué)習(xí)。
    公司工作時(shí)間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個(gè)早會(huì)。早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,這次我們實(shí)習(xí)也有機(jī)會(huì)去帶一下操,訓(xùn)練一下,讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽怯。
    這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)不足的地方:
    (1)在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,因?yàn)橛袝r(shí)候公司很忙就覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),如果公司沒(méi)什么訂單的時(shí)候就很覺(jué)得很閑,很浪費(fèi)時(shí)間的感覺(jué),所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來(lái),這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學(xué)生的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí),而是應(yīng)該放下這種身份,慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度,運(yùn)作方式。
    (2)考勤??记谑且粋€(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)基本考察指標(biāo),也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對(duì)工作的態(tài)度和熱情??记谶@方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們?cè)谶@方面做得不是很到位,我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
    來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校的這些日子,不管是我自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的還是在辦公室中常聽(tīng)老師們說(shuō)起的都少不了師生關(guān)系這個(gè)問(wèn)題。師生關(guān)系的融洽與否,直接影響著我們的日常情緒,繼而影響著我們的教學(xué)效果與教學(xué)威信。良好的師生關(guān)系不但令我們身心愉快,而且有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升我們的教學(xué)效果。通過(guò)向老師們討教以及結(jié)合我自身經(jīng)驗(yàn),談?wù)劚救藢?duì)于師生關(guān)系幾點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí):
    首先要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生就意味著要真正把學(xué)生當(dāng)人看,初中階段的學(xué)生正處于叛逆期,他們正在逐漸形成自己獨(dú)立的思想、思維方式和個(gè)性。但同時(shí),生活經(jīng)驗(yàn)不足的他們想法上又有許多缺陷,這個(gè)時(shí)候,他們的心理特別迷茫、脆弱,他們對(duì)老師的眼光,老師的評(píng)價(jià)尤其敏感,如果老師無(wú)視這一切,依然高高在上,視他們?yōu)樾W(xué)生,輒呼斥喝,那么學(xué)生就會(huì)嘗試抗?fàn)?。贏了,他便暗自得意,輸了呢?也從此埋下抗拒的種子,于日后侍機(jī)再爆發(fā),所以,我們要掌握學(xué)生的這種心理,學(xué)生犯錯(cuò),盡量私下處理,下了課找個(gè)機(jī)會(huì)象好朋友一樣找他談心教導(dǎo),讓他有發(fā)言的機(jī)會(huì),講出他犯錯(cuò)的原因,冷靜下來(lái)審視自己,這樣才直達(dá)他的內(nèi)心,真正起到教育的作用,許多學(xué)生都會(huì)感激老師給他的這點(diǎn)面子,這點(diǎn)尊重,也是知道自己做錯(cuò)了的,都會(huì)有不同程度的改進(jìn)。
    其次,是鞏固自己的實(shí)力,老師自身的綜合素質(zhì)的優(yōu)劣亦是影響你在學(xué)生心目中的威信的,重要因素,這就是大家常說(shuō)的個(gè)人魅力問(wèn)題,教師的知識(shí)廣博與否,本專業(yè)基本功扎實(shí)與否,談吐、風(fēng)度優(yōu)秀與否等等都形成你獨(dú)特的風(fēng)格,學(xué)生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良師益友的時(shí)候,如果你行,他們會(huì)服你、敬你,進(jìn)而聽(tīng)你的,這也是影響師生關(guān)系的一個(gè)元素。
    最后,我還想談?wù)勁c學(xué)生的距離問(wèn)題。雖說(shuō)歷來(lái)人們都提議教師要與學(xué)生打成一片,但是我認(rèn)為與學(xué)生相處時(shí)保持適當(dāng)?shù)男睦砭嚯x是有必要的。因?yàn)橹挥芯嚯x才能產(chǎn)生,適當(dāng)?shù)木嚯x使學(xué)生對(duì)你保持敬畏感,以后才便于開(kāi)展工作。因?yàn)閹熒g畢竟是不同層次的兩種人,如果老師與學(xué)生太親近、太隨便,學(xué)生就會(huì)太放肆,不便于進(jìn)行教育,老師還是要保持自己的身份,堅(jiān)守自己的原則為好。
    師生關(guān)系是教師和學(xué)生之間進(jìn)行溝通和交流的最直接的途徑,對(duì)教學(xué)活動(dòng)以及素質(zhì)教育的展開(kāi)都有重大影響。師生關(guān)系作為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍的構(gòu)成因素,對(duì)學(xué)生的影響是全面而深刻的。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十三
    常常有同學(xué)和我說(shuō),老師,我感覺(jué)化學(xué)就像是文科,每天都需要背誦,可我最困難的就是背誦,所以我學(xué)不好化學(xué)。這種說(shuō)法讓我甚為惶恐,怎樣才能讓同學(xué)們感受到化學(xué)時(shí)刻與生活相聯(lián)系,體會(huì)到學(xué)習(xí)化學(xué)的奧妙,似乎成為現(xiàn)在最需要解決的問(wèn)題。
    本周四,我去聽(tīng)了我們指導(dǎo)老師的課,聽(tīng)完課后,我更加體會(huì)到一節(jié)好課,不僅僅可以從中收獲知識(shí),更應(yīng)該與生活實(shí)際相聯(lián)系,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣。
    本節(jié)課講的是人教版化學(xué)必修二第三章第三節(jié)乙醇,作為新授課,郝老師首先從生活中的常見(jiàn)引用白酒為主,借用白酒對(duì)人的危害播放視頻,進(jìn)而引出白酒的主要成分是乙醇,郝老師說(shuō),接下來(lái)我們來(lái)用幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下乙醇有什么化學(xué)性質(zhì)。
    在探究乙醇的燃燒試驗(yàn)時(shí),郝老師沒(méi)有按照常規(guī)方法進(jìn)行探究,而是點(diǎn)燃了一個(gè)酒精燈,請(qǐng)同學(xué)觀察其現(xiàn)象。一提到常見(jiàn)的酒精燈,就極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很明顯,酒精燃燒生成了明亮的火焰。在對(duì)乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究時(shí),因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)距離生活實(shí)際相差較遠(yuǎn),所以郝老師首先帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)了酒精燈的火焰組成部分,向同學(xué)們提出了內(nèi)焰溫度較低,而且主要成分是酒精蒸汽,當(dāng)利用酒精燈內(nèi)焰和外焰對(duì)銅片進(jìn)行加熱時(shí),銅片顏色會(huì)出現(xiàn)不同的變化,那么為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢,同學(xué)們七嘴八舌,各自表達(dá)出了自己的觀點(diǎn)。郝老師就學(xué)生對(duì)本實(shí)驗(yàn)的好奇心,接下來(lái)順理成章的帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)原理的探究。
    高中化學(xué)中,對(duì)于某種物質(zhì)的學(xué)習(xí)時(shí),基本學(xué)習(xí)過(guò)程形成了一個(gè)通路,即結(jié)構(gòu),物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),來(lái)源和用途。學(xué)生通過(guò)高一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)了解這種學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為長(zhǎng)此以往的學(xué)習(xí),會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)學(xué)習(xí)時(shí),產(chǎn)生一定的厭倦感,認(rèn)為化學(xué)就是背誦的學(xué)科,不加以理解,減弱同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。老師既然是課堂的引導(dǎo)者,就應(yīng)該讓課堂變得更加生動(dòng)有趣,可以據(jù)此設(shè)計(jì)一些趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。例如,在學(xué)習(xí)原電池時(shí),可以設(shè)計(jì)水果電池的實(shí)驗(yàn):而在學(xué)習(xí)物質(zhì)分離方法時(shí),可設(shè)計(jì)泥水的過(guò)濾實(shí)驗(yàn)??傊瑧?yīng)該讓同學(xué)們感受到一點(diǎn),化學(xué)不僅有趣,而且與我們的生活息息相關(guān)。
    “趣味”像是學(xué)習(xí)的調(diào)味料,加一把學(xué)習(xí)才有滋有味,初為人師,一切都是嶄新的,學(xué)生也變成了00后,面對(duì)這群年輕的孩子,我們決不能穿新鞋,走老路,要隨之轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)思路,應(yīng)用有趣的學(xué)習(xí)路徑,讓同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)化學(xué)的樂(lè)趣!
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十四
    轉(zhuǎn)眼間我已近在xx學(xué)校呆了一個(gè)星期了,這幾天感覺(jué)過(guò)的十分充實(shí),每天起床之后就會(huì)陪學(xué)生們出早操,指導(dǎo)學(xué)生們整理內(nèi)務(wù),我們的工作重心都是圍繞著學(xué)生,我們陪著他們軍訓(xùn),看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),雖然累,但是很充實(shí)。學(xué)生們好像對(duì)我們很感興趣,總是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們一些問(wèn)題,而我們很高興她們能跟我們主動(dòng)交流。
    軍訓(xùn)結(jié)束了,最后一天是軍訓(xùn)匯演,看著學(xué)生們的訓(xùn)練結(jié)果,我們都感覺(jué)到十分欣慰。也許他們的動(dòng)作做的不那么規(guī)范,也許他們的步伐不那么整齊,也許他們的口號(hào)不那么響亮,但是我們都看到了孩子們的努力。至少他們努力了,哪怕結(jié)果不那么盡人意,我們也不會(huì)覺(jué)得遺憾。
    淚水,這是我第一次收到學(xué)生們的祝福。心情都不是用一句開(kāi)心,激動(dòng)能形容的了的。感謝孩子們送給我的這份禮物。
    九月二號(hào),下著雨,從8:40——3:20,一路煩躁,一路忐忑,我們到了xx鄉(xiāng),到了xx學(xué)校。學(xué)校的老師校長(zhǎng)熱情的幫我們搬行李,收拾宿舍。他們的善意讓我們少了些緊張感,多了些期待。我們還沒(méi)收拾好行李,校長(zhǎng)就給我們六人開(kāi)了會(huì),分配了任務(wù),讓我們六人負(fù)責(zé)七年級(jí)的所有課程,也就是說(shuō)將七年級(jí)的兩個(gè)班全權(quán)交給我們管理,我們當(dāng)中有人身兼數(shù)職,有人帶兩個(gè)班的兩門課程,我則負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。
    由于我們來(lái)時(shí)學(xué)生就已經(jīng)開(kāi)始了軍訓(xùn),第二天5:30起床后我們就投入到軍訓(xùn)工作當(dāng)中,陪著他們上早操,帶他們?nèi)コ燥?,?xùn)練時(shí)在旁邊看著他們,以防學(xué)生有什么問(wèn)題,驕陽(yáng)似火,看著他們?cè)谔?yáng)底下咬牙堅(jiān)持,我們有時(shí)也會(huì)不忍苛責(zé),經(jīng)常會(huì)有學(xué)生有這樣那樣的不適,我們會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持,晚上還要檢查內(nèi)務(wù)。一整天下來(lái)腳后跟疼得都走不了路,但是我們都相信我們可以適應(yīng)。
    之后的兩天,兩班班主任已經(jīng)對(duì)本班的事物有了一定的掌握,不會(huì)再像剛開(kāi)始時(shí)什么都不熟悉,我們其他幾個(gè)對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生也有了些了解。七年級(jí)的學(xué)生因?yàn)閯倧男W(xué)那樣松散的環(huán)境中走出來(lái),都還沒(méi)有定性,并不好管,調(diào)皮搗蛋的有很多,雖然才幾天,學(xué)生也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我們也學(xué)到了很多東西,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
    即便學(xué)校很多地方并不方便,即便我們充滿忐忑,但我們都在努力做好自己的工作,做好準(zhǔn)備迎接以后的挑戰(zhàn)。
    一個(gè)辦公室,作為‘后輩‘我們主動(dòng)向辦公室老師自我介紹,并且受到了老師的熱情歡迎。
    下午開(kāi)始聽(tīng)課了,我們聽(tīng)的八年級(jí)數(shù)學(xué)的示范課,雖然只是簡(jiǎn)單的一節(jié)課,卻學(xué)到了很多知識(shí),例如如何抓住學(xué)生的注意力等等。在我們聽(tīng)課的過(guò)程中,也認(rèn)識(shí)了教學(xué)界的精英,例如馮老師,崔老師等。他們很謙虛,但真的能從他們身上學(xué)到好多。并且他們?cè)敢庀蛭覀儌魇谝恍┙虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),一些教學(xué)方法。
    xx中學(xué)雖然是第一次接待實(shí)習(xí)生,但不管是生活還是教學(xué)任務(wù)各方面都很周到,謝謝學(xué)校給我們的機(jī)會(huì)!慢慢的,慢慢的,生活逐漸步入正軌,宿舍分了,課表排了,各方面都逐漸開(kāi)始熟悉了。第二天就要見(jiàn)學(xué)生啦,我認(rèn)真的準(zhǔn)備著自我介紹以及第二天要講的課,這樣的日子很充實(shí)!以后要學(xué)的東西還有很多,美好的明天,加油嘍!
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十五
    不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了我們各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,又在不知不覺(jué)中,我們都已經(jīng)實(shí)習(xí)一周左右了,在這個(gè)期間我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)了生活,懂得了感恩。
    在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號(hào)早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧?kù)o而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無(wú)形的硝煙,7個(gè)多小時(shí)之后,玉田窩洛沽中學(xué)----我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。
    九月二日,他們開(kāi)學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說(shuō):“你們的挑戰(zhàn)來(lái)了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”看著家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)的眼神,突然就覺(jué)得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個(gè)人,那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進(jìn)門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個(gè)字,那就是“責(zé)任”。
    九月四日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯(cuò),下來(lái)之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺(jué)得沒(méi)有教好我的學(xué)生,辜負(fù)了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來(lái)了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問(wèn)題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)老老師的課,學(xué)習(xí)他們的教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來(lái)說(shuō),一周的時(shí)間,我學(xué)到的東西不少,無(wú)論從講課還是管理方面,我想我的進(jìn)步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計(jì)劃,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,學(xué)無(wú)止境,謙虛使人進(jìn)步。
    九月十日,教師節(jié),我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,只有自己親身體驗(yàn)了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當(dāng)時(shí)那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,您辛苦了,我愛(ài)您!”
    挑戰(zhàn)冷靜面對(duì),冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑 戰(zhàn)!
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十六
    時(shí)間在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到南和一中將近三個(gè)星期了,從剛開(kāi)始的仿徨,到適應(yīng),最后再到現(xiàn)在的融入,我的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,但唯一不變的就是對(duì)教師這個(gè)事業(yè)的熱愛(ài)。我相信在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后我的教師技能會(huì)有很大的提高,身上的菱角也會(huì)被磨掉,下面我來(lái)分享一下我的實(shí)習(xí)生活感悟。
    三月四號(hào)正式進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校南和一中。王副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待我們,帶著學(xué)生將我們行李搬到宿舍,學(xué)生的臉上一直洋溢著笑容,我看得出來(lái)孩子們是發(fā)自內(nèi)心的歡迎我們。這更加堅(jiān)定了我頂崗實(shí)習(xí)的決心。宿舍環(huán)境很好,并且學(xué)校給我們配置了電熱水壺和做飯的炊具,學(xué)校的考慮非常周到,我們當(dāng)然也不能拖后腿,我應(yīng)經(jīng)擼起袖子準(zhǔn)備好好大干一場(chǎng)了。安頓好之后晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
    實(shí)習(xí)的第二天我一邊熟悉教材一邊認(rèn)真聽(tīng)課,做還聽(tīng)課記錄,遇到有疑惑的問(wèn)題會(huì)向指導(dǎo)老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,老師們面對(duì)我的請(qǐng)教,非常熱情,不但給我解惑,而且教我如何管理班級(jí)??傊诶蠋焸兊膸椭?,我的備課水平和對(duì)課本知識(shí)的了解都有較大的提高,我很期待我的第一節(jié)課。
    懷著激動(dòng),仿徨的心情走上了南和一中的'講臺(tái)。首先的自我介紹,讓同學(xué)們了解我,接受我,然后讓班長(zhǎng),學(xué)委和課代表做了自我介紹,讓我了解了十四班的基本情況。最后開(kāi)始了這節(jié)課的重要環(huán)節(jié)----講課。汲取崗友們的的經(jīng)驗(yàn),考慮到學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備情況,我將知識(shí)分成兩部分,用通俗的語(yǔ)言進(jìn)行講授,并積極和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。一節(jié)課下來(lái)課堂氣氛非?;钴S,最后五分鐘我讓同學(xué)們寫了對(duì)我這節(jié)課的評(píng)價(jià)我以后的期望,教學(xué)只是講授是不行的,還需要反思。課后我看了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)中對(duì)我的肯定,讓我備受鼓舞,對(duì)我提出了期望我也虛心接受,就在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。
    感謝我的學(xué)生,讓我在這短短的三個(gè)星期讓我把自己全身心投入到教學(xué)工作中也讓自己真正開(kāi)始融入到南和高中這個(gè)大家庭中了。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十七
    客服作為和客戶溝通的主要,客服部扮演著重要的角色。因?yàn)樗且粋€(gè)公司的核心,包括客戶數(shù)據(jù)收集,潛在客戶挖掘,服務(wù),產(chǎn)品監(jiān)查,客戶關(guān)系的維系都是客戶服務(wù)的工作。公司給了很好的平臺(tái),自己通過(guò)在以前的工作當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn),讓我在很短的時(shí)間內(nèi)也熟悉了集團(tuán)的工作,對(duì)三季度工作做了個(gè)回顧與分析總結(jié):
    1、人員編制的完善;隨著驗(yàn)收開(kāi)業(yè)的臨近,客戶關(guān)懷工作的陸續(xù)開(kāi)展,客服專員已經(jīng)完成招聘。
    2、完善了客服內(nèi)部流程,制定出相關(guān)的管理制度;包括客服部主要內(nèi)容的描述;客服中心員工守則的制定;客服的制定;回訪制度制定;客戶抱怨/投訴制度的.制定。
    3、在第三季度并結(jié)合市場(chǎng)部門做了一些前期的工作準(zhǔn)備。8月,舉辦了兩次車友聚會(huì)、客戶聯(lián)誼;九月的慰問(wèn),收集大量客戶信息,其中含有換購(gòu)意向車主、和轉(zhuǎn)介紹車主,通過(guò)這幾次活動(dòng)使客戶對(duì)我店有了極大地關(guān)注,我們與此同時(shí)還建立了__群,便于和客戶溝通聯(lián)絡(luò)。9月的教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)讓__各大學(xué)院校都知道我店的存在,此外我們還利用短信平臺(tái)向__的標(biāo)致車主進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)和建店信息傳遞。在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的思路,使之能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。對(duì)后期進(jìn)一步開(kāi)展延續(xù)性的客戶服務(wù)奠定了很好的基礎(chǔ)。
    十一月,隨著店面的建成,店面驗(yàn)收,即將開(kāi)業(yè),后續(xù)工作還需要大家加強(qiáng)配合,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,有效利用工作時(shí)間,積極配合銷售及售后的工作,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極完成工作。讓盛美標(biāo)致的名字應(yīng)該讓廣大的唐山人熟悉并知曉。以下為四季度客服中心工作內(nèi)容:
    1、做好培訓(xùn):部門的基礎(chǔ)培訓(xùn),包括禮儀、電話回訪及相關(guān)崗位的培訓(xùn)。另外結(jié)合銷售與服務(wù)部門的培訓(xùn),做好前期準(zhǔn)備工作,熟悉產(chǎn)品、竟品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。也是對(duì)客服工作的鋪墊,自己的工作過(guò)程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),要對(duì)標(biāo)致產(chǎn)品相關(guān)產(chǎn)品基本能掌握。
    2、客戶信息管理:客戶信息是最寶貴的資產(chǎn),對(duì)我店進(jìn)行售后跟蹤,售后服務(wù),新業(yè)務(wù)拓展,促銷,客戶關(guān)系管理工作提供大資源。制定嚴(yán)格的客戶信息管理制度及保密制度。包括銷售檔案和服務(wù)檔案。
    3、客戶關(guān)懷工作:對(duì)基盤客戶的維護(hù)和更新。建立良好的服務(wù)意識(shí),處理和維護(hù)好與客戶之間的關(guān)系。結(jié)合市場(chǎng)做好四季度市場(chǎng)活動(dòng),挖掘換購(gòu)及轉(zhuǎn)介紹車主及潛在客戶信息。為新店開(kāi)業(yè)做好充分準(zhǔn)備,為銷售工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)文篇十八
    時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍,在化龍中學(xué)實(shí)習(xí)的這兩個(gè)多月將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
    在課余時(shí)間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,第一次跟學(xué)生上課卻是有點(diǎn)緊張。再次之前我也帶過(guò)學(xué)生上課,不過(guò)只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個(gè)學(xué)生的安全,不要在課上發(fā)生傷害,第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí),精神上和肉體上都會(huì)很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開(kāi)開(kāi)心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
    現(xiàn)在,到了實(shí)習(xí)的最后階段,我都不敢在跟學(xué)生們上課了,因?yàn)槲遗聦W(xué)生會(huì)問(wèn)我什么時(shí)候走,問(wèn)我還來(lái)不來(lái),我都不知道在怎么樣回答。在他們問(wèn)到我的時(shí)候我心里很難受。在相處半年的時(shí)間里師生之間的那份情誼······其實(shí)我也不想走,我也不想離開(kāi)他們,那群可愛(ài)天真的孩子們。
    天下沒(méi)有不散的宴席該分手的時(shí)候必要走,但是我從頂崗實(shí)習(xí)中獲得的東西或許會(huì)成為我將來(lái)最重要的財(cái)富,也是我成長(zhǎng)道路上最重要的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)。
    在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:
    1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。3、上課期間,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    當(dāng)然我知道,我還有許許多多不足的地方,許許多多需要改進(jìn)的地方。但我相信,只要我懷著一顆赤忱的心,一顆永不放棄的心。我相信我能做得越來(lái)越好!
    總之,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。